Ποια είναι η πνευματική λογοτεχνία; Ο ρόλος του βιβλίου στην πνευματική και ηθική ανάπτυξη.

Θέμα: Λογοτεχνία και ο ρόλος της στην ανθρώπινη πνευματική ζωή.

Σκοπός:Για να εμβαθύνετε την παρουσίαση των φοιτητών σχετικά με τη λογοτεχνία ως την τέχνη της λέξης, για το ρόλο της στην πνευματική ζωή ενός ατόμου.

Κατά τη διάρκεια των τάξεων.

ΕΓΩ.. Ανταλλαγή απόψεων σχετικά με την εμπειρία του προσωπικού αναγνώστη.

1. Τι βιβλία διαβάζουν το καλοκαίρι που σας ενδιαφέρει;

3. Πώς είναι η γνώση, οι δεξιότητες και οι δεξιότητες που λαμβάνονται στα μαθήματα της λογοτεχνίας κατά τα προηγούμενα χρόνια, σας βοήθησαν να διαβάσετε και να κατανοήσετε τα βιβλία;

4. Ποια λογοτεχνικά, εγκυκλοπαιδικά, γλωσσικά λεξικά και καταλόγους βρίσκονται στη βιβλιοθήκη σας; Ποια από αυτά θα συνιστούσατε τους συμμαθητές σας;

Ii.. Ανάγνωση του εισαγωγικού άρθρου "Λόγος προς έναντι" (σελ. 3).

Συνομιλία στο άρθρο.

Πώς καταλαβαίνετε την έκφραση "βασική βασική εκπαίδευση";

Γιατί περιλαμβάνεται ακριβώς στην τάξη 9, τουλάχιστον σε περάσματα, τα πιο σημαντικά έργα της ρωσικής λογοτεχνίας;

Γιατί η κυριαρχία αυτού του προγράμματος απαιτεί ανεξάρτητα από την ανεξαρτησία, τις πρωτοβουλίες και τη δημιουργικότητα;

Ποια ανάγνωση θα χρειαστεί μελετημένα έργα; Είστε έτοιμοι για αυτή την ανάγνωση;

ΙΙΙ. Επισκόπηση της αξιολόγησης της βιβλιογραφίας της κλάσης 9.

Η κύρια εργασία της λογοτεχνίας του βαθμού 9 είναι να γνωρίσει τον πλούτο της ρωσικής λογοτεχνίας, με άπειρη ποικιλία των μορφών της. Εξυπηρετούμε τη σελίδα του εγχειριδίου για να εξοικειωθεί με τα στοιχεία της πορείας μας.

Το PA Board ανοίγει την πρώτη σελίδα του ημερολογίου καλωδίων Με μια πολύχρωμη επιγραφή: " Παλιά ρωσική λογοτεχνία»

Ο χρόνος της εμφάνισης των αρχαίων επιστημόνων της Ρωσικής λογοτεχνίας τείνουν να εξετάσουν το τέλος του αιώνα. Και βαθμού 9 ξεκινάμε με γνωριμία με Αρχαία δημιουργία, διατηρημένο και κατανοητό τη ζωντανή γοητεία του καλλιτεχνικού, που δημιουργήθηκε στο τέλος του 19ου αιώνα.

Η τύχη του αρχαίου ρωσικού ποίημα "λέξη για το σύνταγμα του Igor" είναι μοναδικό. Το ποίημα συνεπάγεται ανθρώπους με ακάθαρτη δύναμη ως μυστηριώδη μαγνήτη.

Κοιτάζοντας σε αυτή τη δημιουργία, θα ξέρετε τι Valor και θάρρος, θάρρος και πίστη ... για μεγάλο χρονικό διάστημα μετά την ανάγνωση πριν τα μάτια θα υπάρξει μια μιράζ των επιζώντων, αλλά ένα τόσο κοντά. Θα δείτε μια νότια στέπα, στην οποία, όπως, όπως οι ανθισμένες άγριες παπαρούνες, οι στρατιωτικές ασπίδες, οι αιματηρές αυγές σηκώνουν, λυγισμένο το μπλε αστραπή στον ουρανό, ο άνεμος διογκώνει το Shzyt Shzyny. Θα ακούσετε πώς τα καροτσάκια θα σκοντάψουν τη νύχτα, πώς οι ανησυχητικές αλεπούδες δεν λάμπουν, πώς το κλείσιμο του νυχτερινού κρέμματος χτυπάει, διασχίζει, σπαθιά, πώς ακούγεται η κορυφή του αλόγου, καθώς ο κηδεία που κλαίει ακούγεται και πώς η αδελφή ακούγεται δόξα στο Στρατιώτες που επιστρέφουν από την εκστρατεία.

"Η λέξη ..." - ένα πολύτιμο μαργαριτάρι, εξορύσσεται από τα βάθη του χρόνου, που απορρίφθηκε από αιώνες, η μυστηριώδης Brillia του οποίου διαθέτει μαγευτική ιδιοκτησία για να προσελκύσει μάτια και καρδιές. Το τραγούδι του Igor θα διαβάσει και μετά από πολλά χρόνια τα παιδιά των παιδιών σας, τα εγγόνια των εγγόνια σας.

Η δεύτερη σελίδα του "Ημερολόγιο" ανοίγει: "ΛογοτεχνίαXviii αιώνας. Κλασσικότης. Συναισθηματισμό "(εγγραφή στο σημειωματάριο).

Ζήστε το παράδειγμα της μοίρας Ταλαντούχοι άνθρωποι Στις συνθήκες μιας αυτοκρατικής αυθαιρεσίας, η τύχη του Μ. V. Lomonosov - Ρωσική μεταρρυθμιστής λογοτεχνική γλώσσα Και τα ποιήματα, ένας σπουδαίος επιστήμονας, ποιητής και καλλιτέχνης, για το οποίο έγραψε ο Πούσκιν: "Σύνδεση έκτακτης εξουσίας με μια εξαιρετικά ισχυρή κατάσταση, ο Lomonosov αγκάλιασε όλους τους τομείς του Διαφωτισμού. Άνοιγμα "πραγματικών πηγών της ποιητικής μας γλώσσας", ο Lomonosov επεσήμανε το μόνο ο σωστός τρόπος Η ανάπτυξή του είναι η πορεία της προσέγγισης της λογοτεχνικής γλώσσας με τη γλώσσα των ανθρώπων. "

A. S. Griboedov και Α. S. Pushkin, Μ. Yu. Lermontov και Ν. V. Gogol, F. I. Tyutchev και Α. Α, Fet, Α. Ν. Οσττρόβσκι και Φ. Μ. Dostoevsky, Ν. Α. Nekrasov και L. N. Tolstoy, Α. Π. Chekhov. Ποιες εκπληκτικές συναντήσεις και ανακαλύψεις μας περιμένουν!

Δάσκαλος (ανοίγει το τελευταίοcMPA.Νικy. - "ΒιβλιογραφίαXx αιώνα ").

XX αιώνα - αιώνα στρατιωτικών και επαναστατικών σοκ - μια ισχυρή και πολύπλευρη αντανάκλαση Καταστάσεις ζωής Στην ποίηση, πεζογραφία, δράμα, δημοσιογραφία.

Υπάρχει μια "κλήση ρολού" και ονόματα.

Μέχρι το 1917, η ρωσική λογοτεχνία ήταν ενωμένη. Στην ποίηση αυτού του χρόνου, Α. Blok, Ν. Gumilev, Α. Akhmatova, Ο. Mandelstam, Μ. Tsvetaeva, Β. Pastnak, S. Yesenin, στην πεζογραφία - Ι. Bunin, Μ. Γκυνί, Λ. Andreev.

Μετά το 1917, μέρος των συγγραφέων μετανάστευσαν από τη Ρωσία και η ρωσική λογοτεχνία χωρίστηκαν σε δύο υποκαταστήματα που αναπτύσσονται παράλληλα. Μεταξύ των συγγραφέων της ρωσικής στο εξωτερικό -Η. Bunin, I. Shmelev, Β. Zaitsev, V. Nabokov, V. Khodasevich, Γ. Αδαμόβιτς, κλπ.

ΣΕ Σοβιετική λογοτεχνία 20 χρόνια. κυριάρχησε στο θέμα Εμφύλιος πόλεμοςΑπό τη δεκαετία του 1930, η καλλιτεχνική κατανόηση των γεγονότων που ολοκληρώθηκαν στη χώρα άρχισαν - στα έργα του M. Gorky, Μ. Sholokhov, Ν. Ostrovsky, Α. Makarenko, Α. Tedovsky.

Από το 1941, το θέμα του Μεγάλου γίνεται μια ολοκληρωμένη Πατριωτικός πόλεμος.

Στη βιβλιογραφία των 50-70. Υπάρχει μια επανεξέταση πολλών γεγονότων του πολέμου, αντανακλώνται οι αντιφάσεις της επερχόμενης ειρηνικής ζωής.

Τραγική μοίρα Οι κρατούμενοι στρατόπεδοι του Στάλιν προκάλεσαν ένα βιβλίο του Α. Solzhenitsyn "Αρχιεπλάγκο Gulag", ιστορίες V. Shalamov και πολλά άλλα έργα.

Iv. Την τελευταία λέξη του δασκάλου.

Μόνο ορισμένα ορόσημα μιας μεγάλης, τραγικής, αμφιλεγόμενης ιστορίας της νεώτερης ρωσικής λογοτεχνίας του 20ού αιώνα σημειώνονται εδώ, οι μακιγιάζι πρέπει να εξοικειωθούν, όχι όλοι οι συγγραφείς που έχουν διαδραματίσει σημαντικό ρόλο σε αυτή τη λογοτεχνία ονομάζονται. Θα το μάθετε αργότερα , Εν τω μεταξύ, δεν σας εύχομαι συγκρίσιμη ευτυχία της αναγνώρισης του λογοτεχνικού έργου, όταν αρχίσετε να καταλαβαίνετε τι δίδονταν ανοιχτά σε κάθε στροφή του οικοπέδου, για οποιαδήποτε μεταφορά, ένα ανθρώπινο hinch.

Εργασία για το σπίτι: διαβάζοντας "λέξεις για το σύνταγμα του Igor". Δοκιμάζοντας το άρθρο "Παλιά ρωσική λογοτεχνία", σ. 4-6.

• Εκτός από τη λογοτεχνία παρά να αναπνεύσει
• Τρέξιμο στο κάτω μέρος της θάλασσας ...
• M.sheterbakov. Ολόκληρο το καλοκαίρι

• "Ως πρόσωπο, ως πρόσωπο, ένας συγγραφέας Ρώσος ... στάθηκε επισημάνθηκε Εντονο φως Ανιδιοτελής και παθιασμένη αγάπη για τη μεγάλη ζωή - λογοτεχνία, στον κουρασμένο στην εργασία στους ανθρώπους, θλιβερή γη. Ήταν ένας έντιμος μαχητής, ο μεγάλος μάρτυρας αλήθεια για χάρη του, Bogatyy στην εργασία και το παιδί σε σχέση με τους ανθρώπους, με την ψυχή, διαφανή, σαν ένα δάκρυ και φωτεινό, όπως το αστέρι του ανοιχτού ουρανού της Ρωσίας. " M.gorky.

• "Όλη η Ελλάδα και η Ρώμη πολέμησαν μόνο ένα λογοτεχνικό έργο: τα σχολεία, με την έννοια μας, δεν ήταν καθόλου! Και όπως τριαντάφυλλο. Η λογοτεχνία είναι στην πραγματικότητα Το μόνο σχολείο ανθρώπους και μπορεί να είναι το μόνο και αρκετό σχολείο… » Β. Orovanov.

• "Ρωσική λογοτεχνία ... ήταν πάντα μια συνείδηση \u200b\u200bτου λαού. Τη θέση της Β. Δημόσια ζωή Οι χώρες ήταν πάντα αξιότιμες και επιρροές. Έφερε στους ανθρώπους και προσπάθησε στην έκθεση αναδιοργάνωσης της ζωής. " Δ. Likhachev.

• Δ .likhachev

• Ποιήματα των ρωσικών ποιητών για τη σύνταξη εργασίας, για το ρόλο των συγγραφέων στην κοινωνία

• Ivan Bunin
• ΛέξηΟι τάφοι, η μούμια και τα οστά είναι σιωπηλοί, - μόνο η λέξη της λέξης δίνεται: από το αρχαίο σκοτάδι, στον παγκόσμιο νεκροταφείο, μόνο γράμματα ήχο. Και δεν έχουμε άλλη tenor! Θα είναι σε θέση να φροντίσει τουλάχιστον ένα μέτρο των δυνάμεων, στις ημέρες του κακού και του δεινού, το δώρο μας είναι αθάνατο - ομιλία.

• A.akhmatova
• ΔημιουργίαΑυτό συμβαίνει: κάποιο είδος πηγής? Στα αυτιά δεν σταματούν τη μάχη μάχης. Συγκεντρώθηκαν μια αυθόρμητη βροντή. Οι μη αναγνωρισμένες και οι ψήφοι των κρατούμενων θα κερδηθούν από τις καταγγελίες και τα MOAN, στενεύουν από κάποιο μυστικό κύκλο, αλλά σε αυτή την άβυσσο των μερών και οι στόνοι είναι ένα, όλα τα θύματα του ήχου. Έτσι, δεν επηρεάζεται η ήσυχη, η οποία άκουσε, πώς το γρασίδι μεγαλώνει στο δάσος, όπως Η Γη έρχεται Με το Kittomka περίφημα ... αλλά οι λέξεις και οι φωτοί ρίμες έχουν ήδη ακούσει, "Τότε αρχίζω να καταλαβαίνω, και απλά υπαγορευμένα άκαμπτα πέφτουν σε ένα χιονισμένο σημειωματάριο.

• Β. Pastrunk
• Σε ό, τι θέλω να φτάσω στην ίδια την ουσία. Στην εργασία, σε αναζήτηση του ταξιδιού, σε μια άκαρπη σύγχυση.
• Πριν από την ουσία των ροών, πριν από τον λόγο τους, στους λόγους, στις ρίζες, στον πυρήνα. Όλη η στιγμή που πιάνει το νήμα των προορισμών, τα γεγονότα, ζουν, σκέφτονται, αισθάνονται, αγάπη, για να ολοκληρώσουν το άνοιγμα. Ω, αν μπορούσα, αν και εν μέρει, θα γράψω οκτώ γραμμές για τις ιδιότητες του πάθους. Σχετικά με την ανομία, για τις αμαρτίες, τρέχει, πορτοφόλια, ακατάλληλοι, αγκώνες, παλάμες.

• Θα οδηγούσα το νόμο της, την αρχή της και επανέλαβε τα αρχικά ονόματα του ονόματος. Θα χτυπήσω την ποίηση σαν κήπο. Όλος ο τρόμος των κατοίκων θα ανθίσει τα άκρα σε μια σειρά, τη Γκούκα, στο κεφάλι. Στα ποιήματα, έφερα την ανάσα των τριαντάφυλλων, την ανάσα του μέντα, το λιβάδι, το δοκίμιο, σανό, οι καταιγίδες τυλιγμένες. Έτσι, όταν ο Chopin βάζει το ζωντανό θαύμα των φύλλων, τα πάρκα, των ελαιώνων, των τάφων στα etudes του. Εορτασμός επιτευχθεί παιχνίδι και αλεύρι - ένα τεντωμένο σφιχτό τόξο.

• Ερωτήματα

• Γιατί η λογοτεχνία καλείται Λέξεις τέχνης ; Εμφάνιση στα Παραδείγματα Τι είναι Τέχνη των λέξεων ?
• Θυμηθείτε τα έργα των οποίων οι χαρακτήρες διαβάζουν βιβλία και τους δίνουν τις εκτιμήσεις τους. Τι είναι σημαντικό για τη λογοτεχνία τους;
• Τι μάθατε από τη λογοτεχνία για την αγάπη και την προδοσία, για το θάνατο και την αθανασία, για την ευγένεια και την ανησυχία; Είναι τόσο γνώση για ένα άτομο σημαντικό;
• Πώς η λογοτεχνία βοήθησε τη δική σας πνευματική ανάπτυξη;
• - Τι χρήσιμο μπορεί να δώσει ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ Διαβάζοντας τη βιβλιογραφία του παρελθόντος;

• Μέσω λεπτών, υψηλών χλοοτάπητα στελέχους κουνιστό μπλε, μπλε και μοβ μαντηλάκια. Το κίτρινο όνειρο έβγαλε την πυραμίδα του Aspie. Λευκό Bash με πόδια σε σχήμα ομπρέλα στην επιφάνεια. Απορρίπτεται, ο Θεός ξέρει από πού, οι Κόλοι του σιταριού χύνεται στο πάχος. Κάτω από τις λεπτές ρίζες τους, οι στροφές της πέρδικας, που εκτελούν τους λαιμούς τους. Ο αέρας ήταν γεμάτος με χιλιάδες διαφορετικές σφυρίχτρες πουλιών. Στον ουρανό, τα γεράκια εξακολουθούσαν να στέκονται, τις βλάβες των φτερών τους και να καθορίζουν ακίνητα τα μάτια τους στο χορτάρι. Ο ρυθμός που κινείται στην πλευρά των σύννεφων των άγριων χήνων έδωσε ο Θεός ξέρει σε ποια λίμνη. Ο γλάρος αυξήθηκε από το γρασίδι με διαστάσεις και πολυτελώς λουσμένους σε μπλε κύματα αέρα. Εξαφανίστηκε στο κέντημα και αναβοσβήνει μόνο ένα μαύρο άγγιγμα. Γύρισε με φτερά και έλαμψε πριν από τον ήλιο. Σας βρωμιά, στέπες, πώς είσαι καλός!

• N.v.gogol "taras bulba"

• "Θέλετε να μάθετε τι είδα
• Κατά τη θέληση; - Πλούσια πεδία,
• Crown-καλυμμένους λόφους
• Κυκλικά δέντρα,
• Θορυβώδης από ένα φρέσκο \u200b\u200bπλήθος,
• Όπως οι αδελφοί στη χορευτική κυκλική.
• Είδα τους σωρούς των σκοτεινών βράχων,
• Όταν το ρεύμα διαχωρίστηκε,
• Και η Duma υποθέτω:
• Ήμουν περισσότερο δόθηκε!
• Τεντώστε στον αέρα για μεγάλο χρονικό διάστημα
• Τα χέρια της πέτρας
• Και πρόθυμοι συναντήσεις κάθε στιγμή.
• Αλλά οι μέρες τρέχουν, τρέχοντας το έτος -
• Ποτέ δεν συγκεντρώνονται!

• M.yu.lermontov "mtsyry"

• Απάντηση γραπτώς για μία από τις ερωτήσεις:
• Ως συναφείς άνθρωποι και ιστορία στο " Η κόρη του καπετάνιου"Α. Α.α. Πούσκιν;
• Ποιες ηθικές αξίες υποστηρίζουν το ποίημα m.yu. Lermontov "Mtsyry";
• Ότι το "κακό στη Ρωσία" γελοιοποιείται από το n.v.gogol στο έργο "Ελεγκτής" και M.E. Saltykov-generin σε παραμύθια;
• Κείμενο "λέξεις για το σύνταγμα του Igor" - το αρχαίο ρωσικό κείμενο και τη μετάφρασή της στη σύγχρονη ρωσική γλώσσα.

• Εργασία για το σπίτι

• Σας ευχαριστώ για το μάθημα !!!

§ 1 Ο ρόλος της τέχνης στην ιστορία της ανθρωπότητας

Από την αρχαιότητα, η τέχνη διαδραματίζει ηγετικό ρόλο στο σχηματισμό ενός ανθρώπου κοσμημάτων. Μουσική, ζωγραφική, γλυπτική, η αρχιτεκτονική πάντα επηρέασε τη συνείδηση \u200b\u200bτων ανθρώπων, σχημάτισαν το σύστημα ηθικές αξίες άνδρας.

Καλλιτεχνική λογοτεχνία - μια από τις τέχνες της τέχνης, την τέχνη της λέξης. ΣΕ Κυριολεκτικά δουλεύει μέσω καλλιτεχνική λέξη Μπορείτε να εμφανίσετε τα γεγονότα του παρελθόντος και των σημείων, των φαινομένων που μας συνοδεύουν σε όλη τη ζωή. Με τη βοήθεια της λογοτεχνίας, δεν γνωρίζουμε μόνο ο κόσμοςΑλλά προσπαθούμε να καταλάβουμε τις δικές μας ενέργειες.

§ 2 Ο ρόλος ενός βιβλίου στον παγκόσμιο πολιτισμό

Οι μεγαλύτεροι στοχαστές Δημόσια πρόσωπα, Οι συγγραφείς σε όλο τον κόσμο πολλές φορές σημείωσαν τον εξαιρετικό ρόλο του βιβλίου στην ανάπτυξη της ανθρωπότητας.

Το βιβλίο είναι το θεμέλιο της πνευματικής κουλτούρας του λαού. Είναι στη διαδικασία ανάγνωσης ότι ένα μεγάλο μυστήριο της εισδοχής ενός ατόμου συμβαίνει σε νέες ιδέες, σκέψεις, Καλλιτεχνικές εικόνες. Από εδώ - μεγάλη αξία Η διαδικασία που δηλώνεται από την ευρεία και ικανή λέξη "ανάγνωση".

Έτσι, ο ρόλος ενός βιβλίου ως ποικιλίας τέχνης είναι μεγάλη: αποτελεί την ανθρώπινη σκέψη, μεταφέρει τη συσσωρευμένη εμπειρία.

§ 3 Διαδικασία δημιουργίας ενός βιβλίου

Αρχικά, το βιβλίο υπήρχε ως μεταφορέας της λέξης, ήταν ένας μεταφορέας κρυφής γνώσης και η εισαγωγή σε αυτό ήταν δυνατή με μακροπρόθεσμη έναρξη. Η διαδικασία σύνταξης ενός βιβλίου για μεγάλο χρονικό διάστημα ήταν ένα ασυνήθιστα δύσκολο, ιερό, ιερό μυστήριο. Έτσι, ο χρονικογράφος που διεξάγει τα αρχεία μόνο μετά από μια μακρά θέση και προσευχές, πιστεύοντας ότι ο ίδιος ο άγγελος οδηγεί το χέρι του. Μόνο στον XVII αιώνα, το γραπτό κείμενο γίνεται οι συνηθισμένοι και προσιτές απλές άνθρωποι ..

Κατά συνέπεια, η διαδικασία δημιουργίας βιβλίων αντανακλάται Προσεκτική στάση σε μια γραπτή λέξη.

§ 4 Ο ρόλος της ρωσικής λογοτεχνίας στην ιστορία της χώρας

Οι άνθρωποι μας δημιούργησαν την εξαιρετικά καλλιτεχνική λογοτεχνία. Ονόματα Α. Pushkin, M.yu.Lermontova, L.N. Tolstoy, Α.Ρ..Hehhova, F.M.Dostoevsky είναι γνωστοί σε όλο τον κόσμο. Η λογοτεχνία μας δεν παρουσίασε μόνο την ιστορία του λαού, τον αγώνα του για ελευθερία, για ευτυχισμένη ζωή, αλλά αντανακλούσε επίσης βαθιά, οδυνηρή πνευματική αναζήτηση ανθρώπων Διαφορετικές εποχές. Η δημόσια πραγματικότητα εμφανίζεται ειλικρινά στη ρωσική λογοτεχνία: διάφορες περιόδους ζωής όλων των ανθρώπων, την επιθυμία και την ελπίδα των ανθρώπων. Οι ρωσικοί συγγραφείς και οι ποιητές ενσταλάζουν το ενδιαφέρον για την ιστορία τους, αγάπη για Μητρική γη, Στους προγόνους σας, στον γείτονά σας και τους αδελφούς λαούς σας ... Η λογοτεχνία βοηθά και υποστηρίζει ένα άτομο σε δύσκολες στιγμές της διαδρομής ζωής.

Δ. Likhachev Έγραψε έτσι για τη λογοτεχνία μας: "Ρωσική λογοτεχνία ... Υπήρξε πάντα συνείδηση \u200b\u200bτου λαού. Η θέση της στη δημόσια ζωή της χώρας ήταν πάντα έντιμη και επιρροή. Έφερε στους ανθρώπους και προσπάθησε στην έκθεση αναδιοργάνωσης της ζωής. "

Συμπερασματικά, μπορούμε να το πούμε μυθιστόρημα Βασίζεται στις ανθρωπιστικές απόψεις και πεποιθήσεις, εγκρίνει μη μόνιμες και αιώνιες παγκόσμιες αξίες. Αυτό είναι ακριβώς αυτό που είναι κοντά, πολύ απαραίτητο και απλά απαραίτητο για την ανθρωπότητα, η οποία αντανακλάται στο ποίημά του "Word" ρωσικός συγγραφέας Ivan Bunin:

Σιωπηλοί τάφοι, μούμι και οστά, -

Μόνο η λέξη LIFE χορηγείται:

Από το αρχαίο σκοτάδι, στον παγκόσμιο βαθμό,

Μόνο γράμματα μόνο.

Και δεν έχουμε άλλη tenor!

Ήττα Berecher

Τουλάχιστον στο μέτρο των δυνάμεων, στις ημέρες του κακού και του πόνου,

Το δώρο μας είναι αθάνατο - ομιλία.

Χρησιμοποιημένες εικόνες:

Η ανάγνωση είναι ένα σημαντικό μέρος ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ζωη. Αυτός είναι ένας εύκολος τρόπος για να διατηρήσετε τη σαφήνεια του νου μεγάλα χρόνια. Ο άνθρωπος που είναι εξοικειωμένος με μεγάλη ποσότητα Η λογοτεχνία διαφόρων ειδών, έχει μια ευρύτερη προοπτική, αναπτύσσει τον εγκέφαλό του. Συχνά οι μαθητές παίρνουν εργασία για το σπίτι - Γράψτε ένα δοκίμιο στο οποίο τα επιχειρήματα υπέρ αυτού του επαγγέλματος.

Στόχοι των γραπτών

Γιατί οι δάσκαλοι της ρωσικής γλώσσας περιλαμβάνουν το καθήκον αυτού του είδους στην εργασία για τους μαθητές; Στη διαδικασία γραφής σε κάθε διατριβή, ο μαθητής πρέπει να οδηγήσει στα βαρέα επιχειρήματα. Ο ρόλος της λογοτεχνίας στη ζωή ενός ατόμου είναι ένα εκτεταμένο θέμα που σας επιτρέπει να ανανεώσετε και πάλι στη μνήμη αυτά τα στοιχεία που επιβεβαιώνουν τη σημασία της ανάγνωσης μοντέρνα ζωή. Άνθρωποι xxi Ένας αιώνας είναι πολύ πιο εύκολο να έρθει σπίτι, να καθίσει σε έναν υπολογιστή ή τηλεόραση, αντί να αρχίσει να διαβάζετε ένα βιβλίο.

Ο καθένας κατανοεί ότι μια τέτοια σχέση συμβάλλει στην ψυχική υποβάθμιση. Ωστόσο, για κάποιο λόγο, πολλές άλλες τάξεις προτιμούν τα βιβλία. Ένας μαθητής μπορεί να προσπαθήσει να γράψει ένα δοκίμιο που θα κληθεί να πείσει τον αναγνώστη στη σημασία του ρόλου της λογοτεχνίας στη ζωή ενός ατόμου. Επιχειρήματα που θα χρησιμοποιήσει ο φοιτητής, μπορεί να πάρει από τα περισσότερα Διαφορετικές πηγές: Καθημερινή ζωή, Περιπτώσεις με μακροχρόνια οικεία, τη δική σας εμπειρία. Το κύριο πράγμα είναι ότι η μία ή άλλη ιδέα πρέπει να αποδειχθεί ή να εξηγηθεί. Και φυσικά, μην ξεχνάτε για τέτοιες Σημαντικές στιγμέςΌπως η ορθογραφία, η στίξη, καθώς και το στυλ γραφής.

Καταλάβετε τον εαυτό σας

Ανάγνωση διαφόρων λογοτεχνίας, παρακολουθώντας την ιστορία των βιβλίων που αναπτύσσονται, οι άνθρωποι θα αρχίσουν να προβληματιστούν σε σοβαρά θέματα της ύπαρξής μας. Εξάλλου, ήταν ακριβώς για το σκοπό αυτό που γράφτηκαν μεγάλα έργα - βοηθούν τον αναγνώστη να επικεντρωθεί σε ένα συγκεκριμένο πρόβλημα με το οποίο ένα άτομο μπορεί να αντιμετωπίσει. Παρακολουθώντας τους χαρακτήρες που διαβάζουν μαθητές να εντοπίζουν και με κάθε τρόπο να προβλέψουν τις ενέργειές τους στην καθημερινή ζωή.

Συχνά συμβαίνει ότι ο ίδιος ο συγγραφέας επέζησε ορισμένες δυσκολίες σε κάποιο στάδιο της ζωής του και αποφάσισε να μεταφέρει την εμπειρία του σε επακόλουθες γενιές μέσω μυθιστορήματος, παιχνιδιού, μυθιστορήματα ή ιστορίες. Όχι λιγότερο σημαντικό και ρόλος της ποίησης - διαβάζοντας το ποίημα, ένα άτομο μπορεί να διεισδύσει στη διάθεση του ποιητή, την κοσμοθεωρία του Ορισμένη στιγμή χρόνος. Και μερικές φορές η ποίηση φέρει και θεραπευτική δύναμη. Για παράδειγμα, διαβάζοντας ένα ποίημα σχετικά με τις δύσκολες στιγμές, ένα άτομο αισθάνεται ότι δεν είναι ένα στα προβλήματά του ότι οι άνθρωποι κάποτε συναντούν τέτοιες δυσκολίες μπροστά του.

Ο ρόλος της λογοτεχνίας στη ζωή ενός ατόμου: επιχειρήματα

Γιατί λοιπόν είναι τόσο σημαντικό στην εποχή μας να θυμόμαστε τη σημασία της ανάγνωσης; Πολλοί θα ήθελαν αυτή τη διατριβή: η ανάγνωση βιβλίων μπορεί να αφαιρέσει το άγχος. Μεταφράζει τον αναγνώστη σε έναν άλλο κόσμο, όπου μπορεί να αποσπά την προσοχή από καθημερινά προβλήματα, να βυθιστεί για λίγο Νέα ατμόσφαιρα. Σήμερα είναι πολύ ένας μεγάλος αριθμός από Οι άνθρωποι υποφέρουν από σταθερό άγχος. Και αυτή η ανάγνωση θα αξιολογηθεί από εκείνους που είναι ήδη κουρασμένοι κάθε μέρα σκέφτονται για ατελείωτα προβλήματα.

Ψυχολογικά πλεονεκτήματα

Ένα άλλο επιχείρημα είναι ενδιαφέρον για το ρόλο της μυθοπλασίας στη ζωή ενός ατόμου. Οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι είμαστε μεγαλύτεροι όταν ο εγκέφαλός μας είναι ηλικίας. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η ανάγνωση είναι σε θέση να επιβραδύνει ακόμη και να "αναβληθεί η γηρατειακή ηλικία". Μετά από όλα, αφιερώνοντας το χρόνο της λογοτεχνίας, ένα άτομο αναγκάζεται να σκεφτεί, να καταλάβει το συμπέρασμα, να κατανοήσει το νόημα του τι περιγράφεται στο βιβλίο. Και το πρόσθετο φορτίο στον εγκέφαλο επηρεάζει ευνοϊκά τη λειτουργία ολόκληρου του σώματος.

Επιχειρήματα για το πρόβλημα "Ο ρόλος της λογοτεχνίας στη ζωή ενός ατόμου" δεν τελειώνει. Οι επιστήμονες έχουν δημιουργήσει ότι η ανάγνωση μπορεί να συμβάλει Καλό ύπνο. Εάν ένα άτομο διαβάζει τακτικά ένα βιβλίο για τη νύχτα, σύντομα ο εγκέφαλός του θα αντιληφθεί αυτή την κατοχή ως σήμα - ήρθε η ώρα να κοιμηθούμε σύντομα. Λόγω της ανάγνωσης, έτσι ώστε οι άνθρωποι να αισθάνονται το επόμενο πρωί.

Μειονεκτήματα ανάγνωση

Ωστόσο, κατά την περιγραφή του ρόλου της βιβλιογραφίας στη ζωή ενός ατόμου, τα επιχειρήματα δεν πρέπει κατ 'ανάγκη να αποδείξουν το όφελος της. Ο μαθητής μπορεί να τηρήσει την αντίθετη γνώμη. Για παράδειγμα, μπορεί να χαρακτηριστεί ότι πάρα πολύ λάτρης της ανάγνωσης μπορεί να αγνοηθεί από αυτό το μάθημα πραγματική ζωή. Για τους τόνους της λογοτεχνίας, στην περίπτωση αυτή, ο συνηθισμένος φόβος της πραγματικότητας αξίζει. Φυσικά, ένα άτομο αναγνωρίζει πάντα κάτι νέο από τα βιβλία. Αλλά είναι αδύνατο να γνωρίζουμε τα πάντα με τη βοήθεια της λογοτεχνίας. Πλέον Η εμπειρία των ανθρώπων λαμβάνονται με αλληλεπίδραση με την πραγματικότητα. Εδώ πρέπει να συμμορφωθείτε με την αρχή - "Όλα πρέπει να είναι μετριοπάθεια".

Ο ρόλος του δασκάλου

Μεγάλη και ρόλος της λογοτεχνίας των εκπαιδευτικών στη ζωή ενός ατόμου. Τα επιχειρήματα εδώ, κατά πάσα πιθανότητα, κάθε φοιτητής θα δώσει από τη δική τους εμπειρία. Μετά από όλα, ο δάσκαλος της βιβλιογραφίας είναι αυτός που εισάγει την τάξη με τα έργα των μεγάλων κλασικών, βοηθά καλύτερα να κατανοήσουμε το νόημα που ήθελε να μεταφέρει τους συγγραφείς από απογόνους και τους ποιητές μέσω των δημιουργιών τους. Κατά μία έννοια, ένας δάσκαλος της λογοτεχνίας είναι ο πρώτος ψυχοθεραπευτής, με τον οποίο ένα πρόσωπο αντιμετωπίζει στη ζωή του. Μετά από όλα, αυτός που εισάγει μαθητές στον κόσμο των ανθρώπων και την ποικιλία των σχέσεων μεταξύ τους.

100 R. Μπόνους για την πρώτη τάξη

Επιλέξτε Τύπος εργασίας ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Εργασία μαθήματος Έκθεση διατριβής αφηρημένης μεταπτυχιακής διατριβής σχετικά με την πρακτική έκθεση αναφοράς Δοκιμή Monogy λύση εργασίες Επιχειρηματικό σχέδιο απαντήσεις σε ερωτήσεις Δημιουργική εργασία Δοκίμιο Ελέγχου Ελέγχου Ελέγχου Μετάφραση Παρουσίαση Κείμενο Ορίστε άλλο κείμενο Ενίσχυση Μοναδική ζωτική διατριβή Εργαστηριακή εργασία Βοηθήστε on-line

Να μάθετε την τιμή

Οι κοινωνικοπολιτικές απόψεις των ρωσικών στοχαστών συνδέονταν στενά με την ανάπτυξη της ρωσικής λογοτεχνίας. Τα λόγια των Herzen είναι ευρέως γνωστά: "άνθρωποι, στερούνται της δημόσιας ελευθερίας, της λογοτεχνίας, της μόδας tribune, από το ύψος του οποίου αναγκάζει να ακούσει την κραυγή της αγανάκτησης και της συνείδησής του. Η επίδραση της λογοτεχνίας σε μια τέτοια κοινωνία αποκτά διαστάσεις που έχουν χάσει καιρό από άλλες χώρες της Ευρώπης. " Αναλύοντας το ρόλο της λογοτεχνίας και Λογοτεχνικοί κριτικοί Στα ρώσικα Πολιτισμός XIX. σε., Σύγχρονος ερευνητής Ο Ι. ΚΟΝΔΑΚΟΒ έγραψε: "... Λογοτεχνία - Λι ποιο (Μη κυβερνητική αντιπολίτευση), στη συνέχεια εξυπηρετεί άμεσα τη δημοσιότητα (λόγω της ικανότητας των μεταφορικά, αναφέρουμε ότι είναι αδύνατο να πούμε ευθεία κυριολεκτικά) σε σχέση με την κοινωνία, από τη βάση της. Ταυτόχρονα, αυτό σήμαινε ότι η λογοτεχνία στη Ρωσία (ξεκινώντας από την εποχή του Νικολάεφ, δηλαδή κατά τη διάρκεια της ζωής του Pushkin) έπαψε να είναι μόνο τέχνη σε μια σειρά από άλλες τέχνες και έγινε ένα ειδικό-καθολικό, συνθετικό φαινόμενο πολιτισμού, αν Απαραίτητο, αντικαθιστώντας τις εξαναγκαστικές ελαττωματικές βιομηχανίες που είναι υπεύθυνες για τις γνωστικές, ιδεολογικές, κοινωνικο-ρυθμιστικές και άλλες λειτουργίες. Κατ 'αρχήν, το βάρος της ευθύνης της λογοτεχνίας γίνεται θεμελιωδώς για την κοινωνία - η ευθύνη όχι μόνο και όχι τόσο καλλιτεχνική και αισθητική, πόσες ηθικές ηθικές, πολιτικές, κοινωνικο-φιλοσοφικές, γνωστικές-ιδεολογικές ».

Έτσι, στην πνευματική κουλτούρα Νέα εποχή Υπήρξε μια σύνθετη διαδικασία διαφοροποίησης, οι σφαίρες της όπως η επιστήμη, η μυθοπλασία και η τέχνη, η εκπαίδευση, πολυάριθμοι κοινωνικολίτοι που αναπτύχθηκαν. Ο κοσμικός χαρακτήρας, το άνοιγμα, η δυνατότητα επιλογής των καλύτερων πολιτισμών άλλων λαών, διατηρώντας παράλληλα την εθνική ταυτότητα και την ακεραιότητα, που χαρακτηρίζεται από ρωσικά Πολιτισμός XVIII. σε. Το χάσμα μεταξύ του επιτευχθέντος επιπέδου της πνευματικής κουλτούρας και των δυνατοτήτων των μεγάλων μαζών να κυριαρχήσει Πολιτιστικές αξίες άρχισε να ξεπεράσει το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα. Χάρη στην εξάπλωση της έντυπης λέξης και του γραμματισμού, αναπληρώστε το Intelligentia και το μέσο κτήμα από τις κατανομές. Ο καπιταλισμός και η σχετική αποκέντρωση της διαχείρισης σημείωσε την έναρξη της ενοποίησης του ευγενικού ενδιαφέροντος και λαϊκού Παραδοσιακοί πολιτισμοί σε μια ενιαία καλλιέργεια σε εθνικό επίπεδο. Οι ίδιοι λόγοι συνέβαλαν στην εμφάνιση μεγάλου επαρχιακού Πολιτιστικά Κέντρα Σε βιομηχανικές και εμπορικές περιοχές της χώρας. Δεσιακή θέση Β. Πρώιμη XIX. σε. Η "φωτισμένη ευγένεια" ανακινήθηκε από τα μέσα του αιώνα, όταν στο κοινό, επιστημονικό, Τέχνη Εκπροσώπους των κατώτερων ακινήτων που έχουν εισαχθεί.

Μια κοινωνική σκέψη παρείχε μεγάλη επιρροή στην πνευματική κουλτούρα της εποχής. Ξεκινώντας από το XVIII αιώνα. ένα από τα πιο σημαντικά Πολιτιστικές ιδέες Έγινε η ιδέα του φυσικού δικαιώματος της προσωπικότητας που της δόθηκε από τη γέννηση τους από τους διαφωτιστές. Η ιδιαιτερότητα της ανάπτυξης της κοινωνικής σκέψης στη Ρωσία ήταν η πολιτική της έκφραση, η αναζήτηση της Ρωσίας στην παγκόσμια κοινότητα.