Ν. Β.

Φυσικό σχολείο, Λογοτεχνική κατεύθυνση 40 gg. Ο 19ος αιώνας, ο οποίος προέκυψε στη Ρωσία ως «Σχολή» Ν. V. Gogol (Α. Ι. Herzen, D. V. Grigorovich, V. I. Dal, Α. V. Druzhinin, Ν. Α. Νεκράβ, Ι. Με. Τουργείο, κ.λπ.). Θεωρολόγος V. G. Belinsky.

Κύριες εκδόσεις της Almanaha: "Φυσιολογία της Αγίας Πετρούπολης" (μέρος 1-2, 1845) και "Συλλογή Πετρούπολης" (1846).

Η εμφάνιση του "γνήσιου σχολείου" οφείλεται στην ιστορικά, προσέγγιση της λογοτεχνίας με τη ζωή κατά την πρώτη δεκαετία του 19ου αιώνα. Δημιουργικότητα Πούσκιν, Lermontov, Gogol προετοιμασμένη ανάπτυξη στο "φυσικό σχολείο" και την επιτυχία της. Ο διάσημος Κριτικός του 19ου αιώνα Απόλλωνα Γρηγορίου Αίτηση της προέλευσης του "φυσικού σχολείου" στην κυκλοφορία του Pushkin και Gogol στο Λαϊκός. Η κρίσιμη εικόνα της πραγματικότητας γίνεται Ο κύριος στόχος Ρώσοι συγγραφείς. Στο υλικό " Νεκρές ψυχές»Το Belinsky διατύπωσε τις κύριες καταστάσεις της αισθητικής του" φυσικού σχολείου ". Ασημεί η πορεία της ανάπτυξης της ρωσικής λογοτεχνίας, ως αντανάκλαση της κοινωνικής πλευράς της ζωής, ο συνδυασμός του "πνεύματος" της ανάλυσης και του "πνεύματος" των κριτικών. Οι δραστηριότητες του Belinsky, ως ιδεολογικό έμπνευστο, αποσκοπούσε στην παροχή φιλικής υποστήριξης για τους συγγραφείς που περπατούν κατά μήκος της διαδρομής του Gogol. Ο Belinsky χαιρέτισε την εμφάνιση στη βιβλιογραφία του Herzen, του Turgenev, Goncharov, του Dostoevsky, καθορίζοντας αμέσως τις ιδιαιτερότητες του ταλέντου τους. Η Belinsky παρείχε υποστήριξη για τον Κολτφ, μια χτένα, το gale, το Kudryavtsev, το Kokareva και είδε το έργο τους την γιορτή και τις αξίες του "γνήσιου σχολείου". Η δημιουργικότητα αυτών των συγγραφέων ανήλθε σε μια ολόκληρη εποχή στην ανάπτυξη της ρωσικής λογοτεχνίας του δεύτερου μισού του 19ου αιώνα, αλλά η προέλευση αναφέρεται στις 40s του 19ου αιώνα. Αυτοί οι συγγραφείς εκτυπώθηκαν πρώτα στο περιοδικό Εγχώρια σημειώσεις" Δημιούργησαν ένα "γνήσιο σχολείο". Συμπάθεια και συμπόνια στο φτωχό και ταπεινωμένο άτομο, αποκάλυψη πνευματικός κόσμος Μικρός άνθρωπος (Οι αγρότες, οι μικρές αξιωματούχοι), τα μοτίβα κατά της ανανέωσης και των αντι-δισκοειδών είναι τα κύρια σημεία του "φυσικού σχολείου". Η ποίηση στις 40s κάνει τα πρώτα βήματα προς την προσέγγιση με τη ζωή. Ο Nekrasov εκτελεί το πνεύμα της "φυσικής σχολής" με ποιήματα για τους φτωχούς και ταπεινωμένους ανθρώπους. Ο όρος "φυσικό σχολείο" ορίστηκε από το Fadel Βουλγαρικό για να ταπεινώσει τους συγγραφείς του σχολείου Gogol. Ο Belinsky πήρε τον όρο αυτό και εξασφάλισε τον ρεαλισμό για τους συγγραφείς. Η επιρροή του "γνήσιου σχολείου" αισθάνθηκε τις τελευταίες δεκαετίες.

1840-1849 (2 στάδια: από το 1840 έως το 1846 - έως την αναχώρηση του Belinsky από το περιοδικό "εγχώριες σημειώσεις" και από το 1846 έως το 1849)

Λογοτεχνικές και κοινωνικές κινήσεις στη δεκαετία του '60 του 19ου αιώνα.

Η περίοδος του Διοικητικού Συμβουλίου του Νικολάου Ι χαρακτηρίζεται από γραφειοκρατία.

Ο Nikitenko βοήθησε την εκτύπωση Gogol " Νεκρές ψυχές"Όταν ο Gogola αρνήθηκε τη λογοκρισία της Μόσχας.

1848-1855 - Ζωντανός επτά ετών

Το 1855, ο Νικόλαος πεθαίνω

Η πρώτη περίοδος της βασιλείας του Αλεξάνδρου Β ονομάζεται "Φιλελεύθερη Άνοιξη". Η εταιρεία καλύπτει την αισιοδοξία, προκύπτει μια διαφωνία σχετικά με τους τρόπους ανάπτυξης της βιβλιογραφίας στην κατεύθυνση Pushkin και Gogol.

3 ροές: φιλελεύθερη δημοκρατία και φιλελεύθερη αριστοκρατία (προληπτική τάξη), επαναστατική δημοκρατία.

Obrah - σε μη μαύρες γη

Bornhouse - Οι αγρότες εργάζονται στον ιδιοκτήτη γης

Ανάπτυξη της λογοτεχνίας

Η δεκαετία του '60 του 19ου αιώνα - ένας αποφασιστικός εκδημοκρατισμός της καλλιτεχνικής συνείδησης. Που αλλάζουν ποιοτικά κατά τη διάρκεια αυτών των ετών ο ίδιος ο Παθός. Από την ερώτηση "Ποιος είναι φταίει;" Η λογοτεχνία απευθύνεται στην ερώτηση "Τι να κάνει;".

Με επιπλοκή Δημόσια ζωή Η διαφοροποίηση συμβαίνει με τον αυξανόμενο πολιτικό αγώνα.

Το Τμήμα Τέχνης της Πούσκιν αποδείχθηκε μοναδικό. Υπάρχει μια πιο ευκρινή εξειδίκευση της λογοτεχνίας. Ο Tolstoy εισήλθε στη βιβλιογραφία ως ο δημιουργός του "πολέμου και του κόσμου". Ο Ostrovsky υλοποιείται στο δράμα. Αποθήκευση του Πανεπιστημίου Πούσκιν, ο Ιβάν Sergeevich Turgenev - ποιητής, λιρέκτης, επική, ρεαλιστής, συγγραφέας της ημερήσιας διάταξης, δράμα, pochness στην πεζογραφία, αλλά η Turgenev αναγκάστηκε να περιορίσει την ψυχολογική ανάλυση.

Προσοχή στον "μικρό άνθρωπο"

Σχεδόν πάντα ιδιαίτερη προσοχή των άλλων δεν προσελκύουν ξεχασμένες, όλοι ταπεινωμένοι άνθρωποι. Η ζωή τους, η μικρή τους χαρά και τα μεγάλα προβλήματα φαινόταν σε κάθε ασήμαντη, αναξιόπιστη προσοχή. Τέτοιοι άνθρωποι και αυτή η στάση απέναντί \u200b\u200bτους έδωσε την εποχή. Ο Brutal Ώρα και η τσαρική αδικία έκαναν «νέους ανθρώπους» να κλείσουν τον εαυτό τους, να εγκαταλείψουν εντελώς στην ψυχή τους, προφέρονται, με τα προβλήματα που υπέστη εκείνη την περίοδο, έζησαν μια δυσδιάκριτη ζωή και επίσης ανεπαίσθητα πεθαίνουν. Αλλά ακριβώς τέτοιοι άνθρωποι μερικές φορές από τη βούληση των συνθηκών, υπακούουν στην φωνή της ψυχής, άρχισαν να πολεμούν εναντίον Ισχυρός Mira Αυτό, προσφυγή στη δικαιοσύνη, σταμάτησε να είναι κτηνίατρος. Ως εκ τούτου, τελικά, οι ζωές τους ενδιαφέρθηκαν, οι συγγραφείς, σταδιακά, άρχισαν να πληρώνουν κάποιες σκηνές στα έργα τους σε αυτούς τους ανθρώπους, τη ζωή τους. Με κάθε έργο, η ζωή της "κατώτερης" τάξης έχει δείξει όλο και αληθινή. Μικρά αξιωματούχοι Γραφική ύλη, "Little People" που είναι τρελοί, όχι στη θέλησή τους, άρχισαν να αφήνουν τις σκιές, γύρω από τον κόσμο Λαμπρή αίθουσα.

Ο Karamzin έβαλε την αρχή ενός τεράστιου κύκλου λογοτεχνίας στους "μικρούς ανθρώπους", πήρε το πρώτο βήμα σε αυτό το άγνωστο σε αυτό το θέμα. Ήταν αυτός που άνοιξε το δρόμο για τέτοιους κλασικούς του μέλλοντος ως Gogol, Dostoevsky και άλλοι.

Οι τεράστιες προσπάθειες ήταν άξιοι για την ανάσταση ενός "μικρού άνδρα" για τους αναγνώστες στα βιβλία τους. Οι παραδόσεις των κλασικών, οι Τιτάνες της ρωσικής λογοτεχνίας συνέχισαν τους συγγραφείς της κατεύθυνσης της πόλης της πεζογραφίας, εκείνοι που έγραψαν για τη μοίρα του χωριού κατά τη διάρκεια των ετών του συνολικού ταραχισμού και εκείνους που διήγησαν τον κόσμο των κατασκηνώσεων. Ήταν δεκάδες. Αρκεί να ονομάσετε τα ονόματα πολλών από αυτά: Solzhenitsyn, Trifonov, Tvardovsky, Vysotsky, για να καταλάβετε τι τεράστιο πεδίο έχει φτάσει στη λογοτεχνία για την τύχη του "Little Man" του εικοστού αιώνα του εικοστού αιώνα του εικοστού αιώνα

Φυσικό σχολείο - ο χαρακτηρισμός του νέου σταδίου στη Ρωσία στην ανάπτυξη της Ρωσίας, ο χαρακτηρισμός στις 40s του 19ου αιώνα Κρίσιμος ρεαλισμόςπου σχετίζονται με δημιουργικές παραδόσεις n.v. gogol και αισθητική v.g. belinsky. Όνομα "n.sh." (Για πρώτη φορά, το FV Bullgarine χρησιμοποιήθηκε στην εφημερίδα "Northern Bee" από τις 26.Ii.1846, αριθ. 22 με αμφιλεγόμενο σκοπό να ταπεινώσει τη νέα λογοτεχνική κατεύθυνση) είχε την ρίζα του στα άρθρα του Belinsky ως ο χαρακτηρισμός αυτού Κρεβάτι του ρωσικού ρεαλισμού, το οποίο συνδέεται με το όνομα του Gogol. Σχηματισμός "n.sh." Αναφέρεται στο 1842-1845, όταν μια ομάδα συγγραφέων (N.A.NEKRASOV, D.V.GRIGOROVICH, I.S.TURGEEV, A.I.GRENZ, I.I. PANAYEV, E.P. GREBENKA, V. DAL) United υπό την ιδεολογική επιρροή του Belinsky στο περιοδικό "Εγχώριες σημειώσεις". Κάποιος αργότερα, ο F.M.Dostoevsky και ο M.e. Saltykov δημοσιεύθηκαν εκεί. Αυτοί οι συγγραφείς εκτελούσαν επίσης στις συλλογές "Φυσιολογία της Αγίας Πετρούπολης" (μέρος 1-2, 1845), συλλογή Πετρούπολης (1846), η οποία έγινε λογισμικό για το N.Sh .. Οι πρώτοι από αυτούς αποτελούσαν από τα λεγόμενα "φυσιολογικά δοκίμια", που αντιπροσωπεύουν άμεσες παρατηρήσεις, σκίτσα, σαν εικόνες από τη φύση - τη φυσιολογία της ζωής Μεγάλη πόλη. Αυτό το είδος προέρχεται από τη Γαλλία στα 20-30 χρόνια του 19ου αιώνα και παρείχε Διάσημη επιρροή σχετικά με την ανάπτυξη του ρωσικού "φυσιολογικού δοκίμιου". Η συλλογή "Φυσιολογία της Αγίας Πετρούπολης" χαρακτήρισε τους τύπους και τη διάρκεια ζωής των εργαζομένων, των μικρών αξιωματούχων, δηλώνει ανθρώπους της πρωτεύουσας, διεισδύθηκε από μια κρίσιμη στάση απέναντι στην πραγματικότητα. Η συλλογή της Πετρούπολης διακρίθηκε από μια ποικιλία ειδών, την πρωτοτυπία των νέων ταλέντων. Εκτυπώθηκε η πρώτη ιστορία του F.M.Dostoevsky "φτωχοί άνθρωποι", τα έργα του Νεκράσοφ, του Herzen, του Turgenev κ.λπ. από το 1847 από την αρχή N.Sh. Το περιοδικό "Σύγχρονο" γίνεται. Δημοσίευσε "Σημειώσεις του κυνηγού" Turgenev, " Συνηθισμένη ιστορία"I.A.Gongcharov," Ποιος είναι να κατηγορήσει; " Herzen και άλλα. Manifesto "n.sh." "Εισαγωγή" στη συλλογή "Φυσιολογία της Αγίας Πετρούπολης", όπου έγραψε ο Belinsky για την ανάγκη μάζας Ρεαλιστική λογοτεχνίαΑυτό θα ήταν "... με τη μορφή ταξιδιού, εκδρομών, δοκίμων, ιστοριών ... εξοικείωσα Διάφορα μέρη Απεριόριστη και ποικίλη Ρωσία ... ". Οι συγγραφείς θα πρέπει, σύμφωνα με τον Belinsky, όχι μόνο να γνωρίζουν τη ρωσική πραγματικότητα, αλλά και να την καταλάβουν, "... όχι μόνο να παρατηρήσετε, αλλά και να κρίνετε" (πλήρης., Είπε ο Vol. 8, 1955, σ. 377, 384). "Για να πάρει το δικαίωμα να εξυπηρετήσει το δικαίωμα να εξυπηρετήσει το δημόσιο συμφέρον", έγραψε ο Belinsky, "σημαίνει να μην αυξηθεί, αλλά να τον ταπεινώσει, γιατί σημαίνει να τον στερήσει από την πιο ζωντανή δύναμη, δηλαδή σκέψεις ... "(ibid), t. 10, σελ. 311). Παρουσίαση των αρχών του "N.Sh." Περιλαμβάνεται στα άρθρα του Belinsky: "Η απάντηση" Moskvatian "," κοιτάξτε τη ρωσική λογοτεχνία του 1846 "," Μια ματιά στη ρωσική λογοτεχνία του 1847 "και άλλοι (βλ. Ibid, vol. 10, 1956).

Συμπλήρωση του ρεαλισμού Gogol, ο Belinsky έγραψε ότι "n.sh." συνειδητά από πριν, που χρησιμοποιείται από τη μέθοδο Κρίσιμη εικόνα πραγματικότητα που καθορίζονται στο σάτιρα του Gogol. Την ίδια στιγμή, σημείωσε ότι "n.sh." "... ήταν το αποτέλεσμα όλης της τελευταίας ανάπτυξης της λογοτεχνίας και της απάντησης στις σύγχρονες ανάγκες της κοινωνίας μας" (ibid, vol. 10, σελ. 243). Το 1848, το Belinsky έχει ήδη υποστηρίξει ότι "n.sh." Βρίσκεται τώρα στο προσκήνιο της ρωσικής λογοτεχνίας.
Κάτω από το σύνθημα της "κατεύθυνσης gogol" "n.sh." ενωμένος Οι καλύτεροι συγγραφείς εκείνης της εποχής, αν και διαφορετικές για την κοσμοθεωρία. Αυτοί οι συγγραφείς έχουν επεκτείνει την περιοχή της ρωσικής ζωής, η οποία έχει επιλέξει μια εικόνα στην τέχνη. Γράφουν στην αναπαραγωγή των χαμηλότερων στρωμάτων της κοινωνίας, αρνήθηκαν τη Δέσμη, την καταστροφική δύναμη των χρημάτων και των τάξεων, τους κακούς Δημόσιο κτήριο, Που σχεδιάζει την ανθρώπινη προσωπικότητα. Σε ορισμένους συγγραφείς, η άρνηση της δημόσιας αδικίας έχει παραδοθεί στην εικόνα της αναπτυσσόμενης διαμαρτυρίας των πιο μειονεκτούντων ("φτωχών ανθρώπων" του Dostoevsky, "Consususining Business" Saltykov, στίχους του Νεκράκοφ και το δοκίμιο του "γωνίες της Πετρούπολης", "Anton Gorryka", "Grigorovich).

Με την ανάπτυξη του "N.Sh." Τα δημοφιλή είδη αρχίζουν να κυριαρχούν στη βιβλιογραφία. Η επιθυμία για τα γεγονότα, την ακρίβεια και την αξιοπιστία, οι νέες αρχές των βυσμάτων τίθενται προς τα εμπρός - μη μυθιστόρημα και περιγράφουν. Δημοφιλή είδη Στα 40s, δοκίμια, απομνημονεύματα, ταξίδια, ιστορίες, κοινωνικές και εγχώριες και κοινωνικο-ψυχολογικές ιστορίες γίνονται. Ένας σημαντικός τόπος αρχίζει να καταλαμβάνει ένα κοινωνικό και ψυχολογικό μυθιστόρημα, της οποίας η άνθηση κατά το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα προκάλεσε τη δόξα της ρωσικής ρεαλιστικής πεζογραφίας. Εκείνη την εποχή, οι αρχές "n.sh." Μεταφέρεται στην ποίηση (στίχους Nekrasov, N.P. Harev, Pooms of Turgenev), και στη Δράμα (Turgenev). Δημοκράτηση στη γλώσσα της λογοτεχνίας. Η γλώσσα των εφημερίδων και των δημοσιογράφων, ευρύχωρος, επαγγελματισμός και διαλεκτικοί εισάγονται σε μια καλλιτεχνική ομιλία. Κοινωνική Πάφο και δημοκρατικό περιεχόμενο "n.sh." επηρέασε το προχωρημένο Ρωσική τέχνη: Fine (P.A. Fedotov, Α.Α. Agin) και Μουσική (A.S.Dargomyzhsky, M.P.Morusorgsky).

"N.sh." προκάλεσε κριτική για τους εκπροσώπους Διαφορετικές περιοχές: Κατηγορήθηκε για τους εθισμούς "σε χαμηλές ανθρώπους", στο "Dirtfilm", στην πολιτική αναξιόπιστη (βουλγαρική), μονομερώς αρνητική προσέγγιση στη ζωή, μειμώντας το νεότερο Γαλλική λογοτεχνία. "N.sh." Υποβλήθηκε σε γελοία στον Waterman P.A. Kratygin "Φυσικό Σχολείο" (1847). Μετά το θάνατο του Belinsky, το όνομα "n.sh." Απαγορεύεται η λογοκρισία. Στη δεκαετία του '50, ο όρος "κατεύθυνση" Gogol "χρησιμοποιήθηκε (το όνομα του έργου του N.G. Chernyshevsky" Δοκίμια της Γεωμεικής περιόδου της ρωσικής λογοτεχνίας "). Αργότερα, ο όρος "κατεύθυνση gogol" άρχισε να είναι ευρύτερη από το "n.sh", εφαρμόζοντας την ως ονομασία κρίσιμου ρεαλισμού.

Σύντομη λογοτεχνική εγκυκλοπαίδεια σε 9 τόμους. Κρατικός επιστημονικός εκδοτικός οίκος Σοβιετική εγκυκλοπαίδεια", Τ.5, Μ., 1968.

Βιβλιογραφία:

Vinogradov v.v., Εξέλιξη της ρωσικής φυσιολογίας. Gogol και Dostoevsky, L., 1929;

Belletsky A., Dostoevsky και Φυσικό Σχολείο το 1846, "Επιστήμη στην Ουκρανία", 1922, Νο. 4;

Glagolev N.A., M.E. Saltykov-Shchedrin και το φυσικό σχολείο, "Λογοτεχνία στο σχολείο", 1936, Νο. 3;

Belkin A., Nekrasov και φυσική σχολή, στη συλλογή: Δημιουργικότητα Nekrasova, Μ., 1939;

Proskov n.i., στάδια της ανάπτυξης της κατεύθυνσης Gogol στη ρωσική λογοτεχνία, "Επιστημονικές νότες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Grozny. Φιλολογική σειρά ", 1946, C. 2;

Gin mm, n.a.nekrasov-κριτικός στον αγώνα για ένα γνήσιο σχολείο, στο βιβλίο: συλλογή nekrasovsky, t. 1, m.-l., 1951;

Daline Α., Herzen και Belinsky. (Όσον αφορά τα φιλοσοφικά θεμέλια του κρίσιμου ρεαλισμού της δεκαετίας του '40), "Επιστημονικές νότες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Λένινγκραντ", 1954, Τόμος 9, Γ. 3;

Falkovsky B.V., Φυσική Σχολή Belinsky και Saltykov, "Επιστήμονες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Leningrad του Herzen", 1949, Vol. 81;

Mordovchenko N.I., Belinsky στον αγώνα για γνήσια σχολή, στο βιβλίο: λογοτεχνική κληρονομιά, τόμος 55, Μ., 1948;

MOROZOV V.M., "Φινλανδικό Δελτίο" - ιδεολογικός συνεργάτης "Σύγχρονος" στον αγώνα για το "Φυσικό Σχολείο", "Επιστημονικές νότες του Πανεπιστημίου Petrozavodsky", 1958, Vol. 7, C. ένας;

Pospelov G.N., Ιστορία της Ρωσίας xix λογοτεχνία αιώνα, τόμος 2, Μέρος 1, Μ., 1962; Fokht u.r., η διαδρομή του ρωσικού ρεαλισμού, Μ., 1963;

Kuleshov v.i., φυσικό σχολείο στη ρωσική λογοτεχνία του XIX αιώνα, Μ., 1965.

Το φυσικό σχολείο είναι το όνομά του για το αρχικό στάδιο της ανάπτυξης κρίσιμου ρεαλισμού στη ρωσική λογοτεχνία της δεκαετίας του 1840, οι οποίες προέκυψαν υπό την επιρροή της δημιουργικότητας της Nikolai Vasilyevich Gogol.

Ο Turgenev, ο Dostoevsky, ο Grigorovich, ο Herzen, Goncharov, Nekrasov, Panayev, Dalya, Chernyshevsky, Saltykov-Shchedrin και άλλοι μετρήθηκαν στο "Φυσικό Σχολείο".

Ο όρος "φυσικό σχολείο" χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά από το Faddey Bougarine ως παραβίαση του χαρακτηριστικού της δημιουργικότητας των νέων οπαδών του Nikolai Gogol στη βόρεια Pchele που χρονολογείται από τις 26 Ιανουαρίου 1846, αλλά αναθεωρήθηκε από το Vissarion Belinsky στο άρθρο "Μια ματιά στη ρωσική λογοτεχνία 1846 ":" Φυσικό ", τότε υπάρχει μια αχαλίνωτη, αυστηρά αληθινή εικόνα της πραγματικότητας. Η κύρια ιδέα του "γνήσιου σχολείου" διακήρυξε τη διατριβή ότι η λογοτεχνία πρέπει να μιμηθεί πραγματικότητα.

Ο σχηματισμός του "γνήσιου σχολείου" αναφέρεται στο 1842-1845, όταν μια ομάδα συγγραφέων (Nikolai Nekrasov, Dmitry Grigorovich, Ivan Turgenev, Alexander Herzen, Ivan Panayev, Evgeny Greelka, Vladimir Dal), υπό την ιδεολογική επιρροή του Belinsky στο περιοδικό "Δημόσιες σημειώσεις". Ο Fedo Dostoevsky και ο Mikhail Saltykov δημοσιεύθηκαν κάπως αργότερα. Αυτοί οι συγγραφείς πραγματοποίησαν επίσης στις συλλογές "Φυσιολογία της Αγίας Πετρούπολης" (1845), "Συλλογή Πετρούπολης" (1846), η οποία έγινε λογισμικό για το "γνήσιο σχολείο".

Είναι το Gogolo - ο συγγραφέας του "Dead Shower", "Ελεγκτής", "Sineli" - πώς το φυσικό σχολείο του Belinsky ανεγέρθηκε ως γενική ομάδα και ένας αριθμός άλλων κριτικών. Πράγματι, πολλοί συγγραφείς που κατατάσσονται σε ένα γνήσιο σχολείο γνώρισαν μια ισχυρή επίδραση διαφόρων πλευρών της δημιουργικότητας του Gogol. Αυτή είναι η εξαιρετική του δύναμη του σάτιρα στην "Vile Raise Reality", η ευκρίνεια του προβλήματος του προβλήματος του "μικρού ανθρώπου", το δώρο του να απεικονίσει "Prosaic ουσιαστική συντριβή της ζωής". Εκτός από το Gogol, υπήρχαν επιρροές στους συγγραφείς της γνήσιας σχολής, όπως οι εκπρόσωποι της δυτικής βιβλιογραφίας ως Dickens, Balzac, Georges Sand.

"Φυσικό σχολείο" προκάλεσε την κριτική των εκπροσώπων των διαφόρων κατευθύνσεων: κατηγορήθηκε για τις εθισμούς "σε χαμηλά άτομα", στην "βρωμιά", στην πολιτική μη πραγματικότητα, μονομερώς αρνητική προσέγγιση στη ζωή, με μίμηση των τελευταίων γαλλικών βιβλιογραφία. Μετά το θάνατο του Belinsky, το όνομα "φυσικό σχολείο" απαγορεύτηκε από τη λογοκρισία. Στη δεκαετία του 1850 χρησιμοποιήθηκε ο όρος "κατεύθυνση gogol" (το όνομα του έργου του Ν. G. Chernyshevsky "χρησιμοποιήθηκε δοκίμια της γογγολικής περιόδου της ρωσικής λογοτεχνίας"). Αργότερα, ο όρος "κατεύθυνση gogol" άρχισε να είναι ευρύτερη από την πραγματική "φυσική σχολή", εφαρμόζοντας την ως ονομασία κρίσιμου ρεαλισμού.

Τα πιο κοινά σημάδια, με βάση την οποία θεωρήθηκε ο συγγραφέας που ανήκει σε ένα πραγματικό σχολείο, ήταν τα εξής: κοινωνικά και σημαντικά θέματα που κατέλαβαν περισσότερα ευρύ κύκλοςΟ ακόμη και ένας κύκλος κοινωνικών παρατηρήσεων (συχνά στα "χαμηλά" στρώματα της κοινωνίας), μια κρίσιμη στάση απέναντι στην κοινωνική πραγματικότητα, ο ρεαλισμός της καλλιτεχνικής έκφρασης, ο οποίος πολέμησε εναντίον της εξωραϊσμού της πραγματικότητας, της αυτο-αστρητικής, ρομαντικής ρητορικής.

Στα έργα συμμετεχόντων του "φυσικού σχολείου", νέες περιοχές της ρωσικής ζωής που άνοιξαν πριν από τον αναγνώστη. Η επιλογή των θεμάτων διέσχισε τη δημοκρατική βάση της δημιουργικότητάς τους. Έγινε εκτεθειμένοι συνδετήρες, η αυξανόμενη δύναμη των χρημάτων, η αδικία ολόκληρου του δημόσιου εναγομένου, καταπιέζοντας το ανθρώπινο πρόσωπο. Το ζήτημα ενός "μικρού άνδρα" έχει παραδώσει το πρόβλημα της κοινωνικής ανισότητας.

Για ένα γνήσιο σχολείο, κατά κύριο λόγο προσοχή στα είδη της τέχνης πεζοπορία ("φαιολογικό δοκίμιο", ιστορία, μυθιστόρημα). Μετά το Gogol, οι συγγραφείς της φυσικής σχολής υποβλήθηκαν σε σατιρικούς γελοίες αξιωματούχους (για παράδειγμα, στους στίχους του Νεκράσοφ), απεικόνισαν τη ζωή και τα ηθικά της αριστοκρατίας ("Σημειώσεις ενός νεαρού άνδρα" Ai Herzen, "Τακτική ιστορία" Ia goncharov) , που επικρίθηκε Σκοτεινές πλευρές Αστικός πολιτισμός ("Διπλό" F. M. Dostoevsky, Δοκίμια Nekrasova, Β. Ι. Dalya, Ya. P. Butkova), με βαθιά συμπάθεια που απεικονίζεται ένας "μικρός άνθρωπος" ("φτωχοί άνθρωποι" του Dostoevsky, "Conususing Business" M. E. Saltykov-Shchedrin ). Από τον Α. S. Pushkin και M. Yu. Το φυσικό σχολείο Lermontova αντιλαμβάνεται το θέμα "ήρωας του χρόνου" ("ο οποίος είναι να κατηγορήσει;" HARZEN, υπερβολικός άνθρωπος"Ι. Σ. Turgenev et αϊ.), Χειραφέτηση των γυναικών (" Soroka-WORCH "HATZEN," POLYKA SAX "Α. \u200b\u200bV. DrUZHININ). Ν. Sh. Οι καινοτομίες που λύνουν το παραδοσιακό θέμα για τη ρωσική λογοτεχνία (έτσι, ο "ήρωας του χρόνου" έγινε η διαφορά: "Andrei Kolosov" Turgenev, "Dr. Kraisov" Herzen, "Ζωή και Περιπέτεια του Tikhon Tykhon," Nekrasov ") και προχωρημένοι νέοι ( Αληθινή εικόνα της ζωής του χωριού φρούριο: "Σημειώσεις κυνηγός» Turgenev, "χωριό" και "Anton-Gorryka" D. V. Grigorovich).

Κατευθύνσεις.

Μεταξύ των συγγραφέων που κατατάσσονται με N.sh., τα τρία ρεύματα διατέθηκαν στη λογοτεχνική εγκυκλοπαίδεια.

Στη δεκαετία του 1840, οι διαφωνίες δεν έχουν ακόμη ακονιστεί στο όριο. Ενώ οι ίδιοι οι συγγραφείς, ενώθηκαν με το όνομα του φυσικού σχολείου, δεν γνώριζαν το σαφώς όλα τα βάθη των αντιφάσεων τους. Επομένως, για παράδειγμα, στη συλλογή "Φυσιολογία της Αγίας Πετρούπολης", ένα από τα χαρακτηριστικά έγγραφα της γνήσιας σχολής, τα ονόματα του Νεκράκοφ, του Ιβάν Παναγιάφ, Γρηγόροβιτ, η Ντόρα, βρίσκεται κοντά. Από εδώ είναι η προσέγγιση στη συνείδηση \u200b\u200bτων σύγχρονων αστικών δοκίμιων και των συνεργατών του Νεκράσοφ με τους υπαλλήλους του Dostoevsky.

Μέχρι τη δεκαετία του 1860, το μέγεθος μεταξύ των συγγραφέων, κατατάσσεται σε ένα γνήσιο σχολείο, επιδεινώνεται απότομα. Το Turgenev θα λάβει μια ασυμβίβαστη θέση σε σχέση με το "Σύγχρονο" του Νεκράσοφ και του Chernyshevsky και θα καθορίσει ως ιδεολογικό καλλιτέχνη "PRUSIAN" PATH της ανάπτυξης του καπιταλισμού. Το Dostoevsky θα παραμείνει στο στρατόπεδο που υποστηρίζει την κυρίαρχη τάξη (αν και η δημοκρατική διαμαρτυρία ήταν επίσης χαρακτηριστική του Dostoevsky 1840, στους "φτωχούς ανθρώπους", για παράδειγμα, και σε αυτό το θέμα είχε δεσμευτικά νήματα με το Nekrasov).

Και, τέλος, ο Νεκράσοφ, ο Σάλλικόφ, η Herzen, τα έργα των οποίων θα βάλουν την πορεία των ευρείας λογοτεχνικής προϊόντων του επαναστατικού μέρους των πιστώσεων της δεκαετίας του 1860, θα επηρεάσουν τα συμφέροντα της «αγροτικής δημοκρατίας» που αγωνίζονται για το "Αμερικανό" Διαδρομή της ανάπτυξης του ρωσικού καπιταλισμού, για την "αγροτική επανάσταση".

Φυσικό σχολείο

Φυσικό σχολείο

Φυσικό σχολείο - ένα περιφρονητικό ψευδώνυμο, που ρίχτηκε από τον F. Bulgarin στη διεύθυνση της ρωσικής λιθουανικής νεολαίας της δεκαετίας του '40. Και στη συνέχεια, οι ρίζες στην κριτική του πόρου, χωρίς κανένα είδος απόχρωσης (βλ. Π.χ. Belinsky V., κοιτάξτε τη ρωσική λογοτεχνία 1846). Φτάνοντας στην εποχή, επιδεινώθηκαν όλο και περισσότερο αντιφάσεις μεταξύ των δουλειών και της ανάπτυξης των καπιταλιστικών στοιχείων με την ανάπτυξη της διαδικασίας υπερεχθόστησης ιδιοκτήτες, λεγόμενη. Ν. Sh. Με όλη την κοινωνική ανομοιογένεια και αντιφατική της, απωθημένη την ανάπτυξη του φιλελεύθερου και δημοκρατικού συναισθηματικού συναισθηματικού, οι οποίες εκδηλώθηκαν σε διαφορετικές ομάδες κλάσης.
Ν. Sh. Κατά την εκτεταμένη εφαρμογή του όρου, όπως χρησιμοποιήθηκε στη δεκαετία του '40, δεν υποδεικνύει μία μόνο κατεύθυνση, αλλά είναι μια σημαντική έννοια υπό όρους. Στο Ν. Sh. Μετρούσαν τέτοιες ετερογενείς από την τάξη που βασίζεται στην τάξη και την καλλιτεχνική εμφάνιση των συγγραφέων, όπως ο Turgenev και ο Dostoevsky, ο Γκριγόροφ και ο Goncharov, ο Nekrasov και ο Panayev κλπ. Τα πιο κοινά σημάδια, με βάση έναν συγγραφέα, θεωρήθηκε ότι ανήκει στον Ν. Sh ., ήταν τα εξής: κοινωνικά και σημαντικά θέματα, οι οποίοι κατέλαβαν έναν ευρύτερο κύκλο παρά ακόμη και έναν κύκλο κοινωνικών παρατηρήσεων (συχνά στα "χαμηλά" στρώματα της κοινωνίας), Κρίσιμη στάση Στην κοινωνική πραγματικότητα, ο ρεαλισμός της καλλιτεχνικής έκφρασης, φανταστική ενάντια στην είσοδο της πραγματικότητας, της αυτοάμυνας αισθητή, ρομαντική ρητορική. Ο Belinsky διακρίνει τον ρεαλισμό του Ν. Sh., Υποστηρίζοντας Το πιο σημαντικό χαρακτηριστικό "Αλήθεια", όχι "ψευδείς" εικόνες. Τόνισε ότι "η λογοτεχνία μας ... από ρητορική προσπάθησε να γίνει φυσικό, φυσικό." Ο Belinsky υπογράμμισε τον κοινωνικό προσανατολισμό αυτού του ρεαλισμού ως την ιδιαιτερότητά της και το καθήκον, πότε, διαμαρτύρονται για τη χρήση της "τέχνης για την τέχνη", υποστήριξε ότι "στην εποχή, την τέχνη και τη λογοτεχνία περισσότερο από ποτέ και την έκφραση δημόσιων θεμάτων". Ρεαλισμός Ν. Sh. Στην ερμηνεία των δημοκρατικών του Belinsky. Ν. Sh. Δεν έχει σχεδιαστεί στους τέλειους, φανταστικούς ήρωες - "ευχάριστες εξαιρέσεις από τους κανόνες", αλλά στο "πλήθος", στην "μάζα", στους ανθρώπους συνηθισμένοι και συχνότερα στους ανθρώπους του "χαμηλού τίτλου". Ολοκληρώθηκε στις 40s. Όλα τα είδη των "φυσιολογικών" δοκίμιο ικανοποίησαν αυτή την ανάγκη για μια αντανάκλαση της άλλης, μικρής διάρκειας ζωής, τουλάχιστον μόνο μόνο στην αντανάκλαση του εξωτερικά εγχώριου, επιφανειακού. Το Chernyshevsky ιδιαίτερα δρομολογητικά δρομολόγια ως υλικό και κύριο χαρακτηριστικό της "λογοτεχνίας της γογγολικής περιόδου", κρίσιμη, "αρνητική" στάση απέναντι στην πραγματικότητα - "λογοτεχνία της γογγολικής περιόδου" είναι εδώ ένα άλλο όνομα του ίδιου Ν. Sh.: Το Είναι στο Gogol - ο συγγραφέας των "νεκρών ψυχών", "ο ελεγκτής", "Sineli" - ως γενική ομάδα ανεγέρθηκε από τον Ν. Sh. Belinsky και ένας αριθμός άλλων κριτικών. Πράγματι, πολλοί συγγραφείς κατατάσσονται στο Ν. Sh., Βίωσαν την επιρροή των μορφών των διαφόρων πλευρών της δημιουργικότητας του Gogol. Αυτή είναι η εξαιρετική του δύναμη του σάτιρα στην "Vile Raise Reality", η ευκρίνεια του προβλήματος του προβλήματος του "μικρού ανθρώπου", το δώρο του να απεικονίσει "Prosaic ουσιαστική συντριβή της ζωής". Εκτός από το Gogol, επηρεασμένο σε συγγραφείς Ν. Sh. Τέτοιοι εκπρόσωποι της Zap.-Ευρωπαϊκή Petty-Bourneois και την αστική λογοτεχνία ως Dickens, Balzac, Georges Sand.
Η καινοτομία της κοινωνικής ερμηνείας της πραγματικότητας, αν και διαφορετική σε κάθε μία από αυτές τις ομάδες οδήγησε στο μίσος του Ν. Sh. Από την πλευρά των συγγραφέων, υποστήριξε πλήρως το γραφειοκρατικό καθεστώς της φεουδαρχουσών ευγενών μονάρχης (Ν. Kupolnik, F. Bulgarin, Ν. Ελληνικά, κ.λπ.), για την κατάχρηση των φυσιολογικών λεπτομερειών για την απόσβεση του Ν. Sh. "Meschille."
Στην παρουσίαση της σύγχρονης κριτικής του Ν. Sh. Ετσι. arr. ήταν μια ενοποιημένη ομάδα ενωμένη παραπάνω κοινά χαρακτηριστικά. Ωστόσο, μια συγκεκριμένη κοινωνική και καλλιτεχνική έκφραση αυτών των χαρακτηριστικών, που σημαίνει ότι ο βαθμός ακολουθίας και η ανακούφιση της εκδήλωσης τους ήταν τόσο διαφορετικοί που ο Ν. Sh. Συνολικά, αποδεικνύεται ότι είναι σύμβαση. Μεταξύ των συγγραφέων, μετρήθηκε γι 'αυτό, είναι απαραίτητο να επισημανθούν τα τρία ρεύματα.
Το πρώτο, εκπροσωπούμενο από την φιλελεύθερη, κεφαλαιοποιημένη ευγένεια και δίπλα σε αυτό κοινωνικά στρώματα, διακρίθηκε από την επιφανειακή και προσεκτική φύση των κριτικών της πραγματικότητας: αυτό είναι είτε αβλαβές ειρωνεία σε σχέση με μεμονωμένα κόμματα ευγενικής πραγματικότητας ή μια όμορφη γραφή Καλά αισθήματα και ευγενική διαμαρτυρία ενάντια στη Serfdom. Ο κύκλος των κοινωνικών παρατηρήσεων αυτής της ομάδας δεν είναι ευρύς και είναι συνήθεια. Εξακολουθεί να περιορίζεται στο κτήμα της Bosom. Τα βασικά νέα είναι η λεπτομερής παράσταση των τύπων αγροτών, της ζωής τους. Συγγραφείς αυτού του τρέχοντος Ν. Sh. (Turgenev, Grigorovich, Ι. Ι. Παναγιάφ) συχνά απεικονίζουν το κτήμα και τους κατοίκους του με τους εσωτερικούς χώρους της ελαφριάς κοροϊδευτής στη συνέχεια στο ποίημα ("γαιοκτήμονας", "parasha" turgenev et αϊ.) Ότι στην ψυχολογική ιστορία (έργα του Ι. Ι. Παναγιάφ). Ειδικές σκηνές κατεχόμενα δοκίμια και ιστορίες από Αγροτική ζωή ("Χωριό" και "Anton Gorryka" Grigorovich, "Σημειώσεις του κυνηγού" Turgenev), αν και δεν είναι απαλλαγμένες από μια συναισθηματική "λύπη" του Barnic ενός άνδρα, από την ανθρωπιστική πάχυνση των αγροτικών τύπων και της αισθητικής εικόνας της αγροτικής φύσης. Ρεαλισμός στα έργα των συγγραφέων αυτής της ομάδας - ευγενής ρεαλισμός, στερημένος οξεία και θάρρος στην άρνηση της γύρω πραγματικής πραγματικότητας, μολυσμένη από την επιθυμία για την αισθητοποίηση της ζωής, να εξομαλυνθούν οι αντιφάσεις της. Οι συγγραφείς αυτής της ομάδας συνεχίζουν να ευθυγραμμίζουν τη φιλελεύθερη λογοτεχνία 20-30. Μόνο στο νέο στάδιο και τίποτα δεν έχει μεταφερθεί με αυτόν τον ποιοτικά την κοινωνικοπαιδευτική αίσθηση. Αυτή είναι η λογοτεχνία της κυρίαρχης κλάσης στο πρόσωπο της προηγμένης ομάδας του, λαμβάνοντας υπόψη τα νέα φαινόμενα Κοινωνική ζωή Και προσπαθώντας να προσαρμοστεί σε αυτές μέσω των τροπολογιών στο υπάρχον σύστημα.
Άλλοι Ν. Sh. Βασιζόταν κυρίως στο αφεντικό της πόλης της δεκαετίας του '40, στραγγαλισμένο, αφενός, ακόμα ανθεκτικά φρούρια, και από την άλλη - τον αυξανόμενο βιομηχανικό καπιταλισμό. Ένας ορισμένος ρόλος που ανήκε στο F. Dostoevsky, ο συγγραφέας της σειράς Ψυχολογικός Ρωμαίος και ηγέτες ("φτωχοί άνθρωποι", "δίδυμοι" και άλλοι). Το έργο των συγγραφέων αυτής της ροής διαφέρει αναμφισβήτητα σε πολύ μεγαλύτερη ιδιαιτερότητα, τα κοινωνικά ζητήματα της καινοτομίας, η καινοτομία του κόσμου που απεικονίζεται από αυτούς - μικρούς αξιωματούχους, αστικές μάσκες κλπ., Το οποίο έγινε το κεντρικό αντικείμενο εδώ Καλλιτεχνική εικόνα. Κοινωνικά κατευθυνόμενη, απευθυνόμενη στον "χαμηλό ρεαλισμό πραγματικότητας πραγματικότητας, την άρνηση των ατόμων της κοινωνικής πραγματικότητας, αυτά τα χαρακτηριστικά μιας ποιοτικά νέας" αρχικής "λογοτεχνίας Ν. Sh., Αντίθετη λογοτεχνία της κυρίαρχης τάξης, σαν να δοθεί σε έργα Αυτή η ροή Ν. Sh., Για παράδειγμα Στους "φτωχούς ανθρώπους" Dostoevsky. Αλλά ήδη σε αυτό το στάδιο, η βιβλιογραφία αυτής της ομάδας σε μια αδιάλυτη μορφή κατέληξε σε αυτές τις αντιφάσεις, οι οποίες δεν το φέρνουν από την επιρροή και την ένωση με κυρίαρχη τάξη: Αντί ενός αποφασιστικού και συνεπούς αγώνα με την υπάρχουσα πραγματικότητα σε αυτό, ο συναισθηματικός ανθρωπισμός χύνεται σε αυτό, αργότερα - θρησκεία και ένωση με αντίδραση. Αντί μιας εικόνας των ουσιωδών κομμάτων στην κοινωνική ζωή - εμβάθυνση στο χάος και σύγχυση της ανθρώπινης ψυχής.
Μόνο η τρίτη ροή στο Ν. Sh., Που αντιπροσωπεύεται έτσι. "Allocyns", ιδεολόγοι της επαναστατικής αγροτικής δημοκρατίας, δίνει στο έργο του την πιο σαφή έκφραση των τάσεων, οι οποίες συνδέονταν με τους σύγχρονους (Belinsky) με το όνομα Ν. Sh. Και αντιτάχθηκαν στην ευγενή αισθητική. Επιπλέον και απότομα, αυτές οι τάσεις έδειξαν στον Νέκσσοφ (αστικές ιστορίες, δοκίμια - "γωνίες της Πετρούπολης", κλπ., - ειδικά τα ίδια ποιήματα κατά της ανανέωσης). Καύση, BiLes διαμαρτυρία εναντίον Serfs, σκοτεινές γωνιές της αστικής πραγματικότητας, μια απλή εικόνα του οποίου είναι μια απότομη κατηγορία εναντίον των πλούσιων και πλήρων, οι ήρωες από τις "χαμηλές" τάξεις, η ανελέητη έκθεση της λανθασμένης και η διαγραφή των αισθητικών γλοιθωριών καλλιεργειών, που εκδηλώνεται Στις εικόνες και τα στυλ των έργων του, η Nekrasov ένας πραγματικός εκπρόσωπος των ιδεολογικών και καλλιτεχνικών χαρακτηριστικών που συνδέονται με τους συγχρόνους με το όνομα Ν. Sh. Στην ίδια ομάδα, το HARZEN θα πρέπει να αποδοθεί ("ο οποίος να κατηγορείται;"), Saltykov ("Busususing Business"), αν και η τάση που είναι χαρακτηριστική για μια ομάδα εκφράζεται λιγότερο απότομα απ 'ό, τι στο Nekrasov και θα βρεθεί στο σύνολό της στο σύνολό της αργότερα.
Ετσι. arr. Στο Motley The Complomeration του λεγόμενου Ν. Sh. Είναι απαραίτητο να δούμε διάφορα και σε ορισμένες περιπτώσεις εχθρικές ροές τάξης. Στα 40s Οι διαφωνίες δεν έχουν ακόμη ακονιστεί στο όριο. Ενώ και οι ίδιοι οι συγγραφείς, ενώθηκαν με το όνομα Ν. Sh., Δεν γνώριζαν το ξεχωριστό κάθε βάθος των αντιφάσεων τους. Επομένως, για παράδειγμα, στο Sat. "Φυσιολογία της Αγίας Πετρούπολης", ένα από τα χαρακτηριστικά έγγραφα Ν. Sh., Βλέπουμε κοντά στα ονόματα του Nekrasov, Yves. Panayev, Grigorovich, Daly. Από εδώ είναι η προσέγγιση στη συνείδηση \u200b\u200bτων σύγχρονων αστικών δοκίμιων και των συνεργατών του Νεκράσοφ με τους υπαλλήλους του Dostoevsky. Μέχρι το 60ο έτος. Κλασσισμός μεταξύ συγγραφέων, που κυμαίνεται στον Ν. Sh., Επιδεινώνεται απότομα. Το Turgenev θα λάβει μια αδιαμφισβήτητη θέση σε σχέση με το "Σύγχρονο" Nekrasov και Chernyshevsky και θα καθορίσει ως έναν ιδεολογικό καλλιτέχνη "PRUSIAN" PATH της ανάπτυξης του καπιταλισμού. Το Dostoevsky θα παραμείνει στο στρατόπεδο που υποστηρίζει την κυρίαρχη τάξη (αν και η δημοκρατική διαμαρτυρία ήταν επίσης χαρακτηριστική του Dostoevsky 40s., Στα «φτωχοί άνθρωποι», για παράδειγμα, και σε αυτό το θέμα είχε δεσμευτικά νήματα με το Nekrasov). Και τέλος, ο Nekrasov, ο Σαλύβοφ, η Herzen, τα έργα των λόγων θα βάλουν την πορεία των ευρείας λογοτεχνικής προϊόντων του επαναστατικού μέρους των πιστώσεων της δεκαετίας του '60, θα επηρεάσει τα συμφέροντα της αγροτικής δημοκρατίας που αγωνίζονται για την «αμερικανική» πορεία του Η ανάπτυξη του ρωσικού καπιταλισμού, για την αγροτική επανάσταση.
Ετσι. arr. Όχι για όλα αυτά τα ρεύματα, τα οποία συμπεριλήφθηκαν στην έννοια του Ν. Sh, είναι δυνατόν να μιλήσουμε με το ίδιο δικαίωμα με τους εκπροσώπους των νέων τάσεων που αντιτίθενται στην ευγενή λογοτεχνία στα ιδεολογικά και καλλιτεχνικά χαρακτηριστικά του και εκφράζουν νέα σκηνή στην ανάπτυξη της κοινωνικής πραγματικότητας. Διαθέτει Ν. Sh. Στο περιεχόμενο τους, ο οποίος δίνεται από τον Belinsky και Chernyshevsky ως μια πραγματική μορφή ενός δημοκρατικού, που συνδέεται με την άρνηση της Serfdom και τον αγώνα ενάντια στην ευγενή αισθητική, το πιο απότομο εκπροσωπούμενο από τον Nekrasov και την ομάδα του. Αυτή η ομάδα που μπορεί να ονομαστεί εκφραστική των αρχών μιας νέας αισθητικής που έχει ήδη οριστεί στην κριτική του Belinsky. Άλλοι ή έρχονται να υποστηρίξουν την υφιστάμενη δομή ή, ως ομάδα Turgenev - Grigorovich, ενσωματώνουν, αν και στο νέο στάδιο, οι αρχές της ευγενικής αισθητικής, εκπρόσωποι της επαναστατικής δημοκρατίας αγωνίζονται εναντίον του Ki-Roy. Αυτό το αντίθετο θα ανιχνεύσει τον εαυτό του με όλη την πειστικότητα αργότερα, στη δεκαετία του '60, όταν η λογοτεχνία της επαναστατικής αγροτικής δημοκρατίας θα σταθεί απότομα ενάντια στο ευγενικό στρατόπεδο. Ανατρέξτε στην ενότητα "Ρωσική λογοτεχνία", τμήμα περίπου 40s. Βιβλιογραφία:
Chernyshevsky Ν. Γ., Δοκίμια της περιόδου Gogol της ρωσικής λογοτεχνίας (αρκετές ed.); Cheychin-Wind, σαράντα, τέχνη. Στο "Ιστορικό της ρωσικής λογοτεχνίας του 19ου αιώνα", μέρος 2, Μ., 1910; Belinsky V. G., μια ματιά στη ρωσική λογοτεχνία 1847, "πλήρης μειονεκτήματα. Sochik. ", Επεξεργασμένο από τον S. A. Wergerova, T. Xi, P., 1917; Την απάντησή του "Moskvatian" (περίπου το γνήσιο σχολείο στο Gogol), στον ίδιο τόπο. Beletsky Α, Ντοστογιέφσκι και Φυσικών Σχολή το 1846, «Η επιστήμη στην Ουκρανία», Kharkov, 1922, Νο 4? Zeitlin A., ιστορία του φτωχού αξιωματούχου του Dostoevsky, Μ., 1923; Vinogradov Β, Εξέλιξη της ρωσικής νατουραλισμού, «Academia», L., 1928. Βλέπε επίσης η αναφορά βιβλιογραφίας. Στο κείμενο των συγγραφέων.

Λογοτεχνική εγκυκλοπαίδεια. - σε 11 τόνους · M.: Εκδοτικός οίκος της Κομμουνιστικής Ακαδημίας, Σοβιετική Εγκυκλοπαίδεια, μυθοπλασία. Επεξεργασμένο από τον V. M. Croper, Α. Β. Lunacharsky. 1929-1939 .

Φυσικό σχολείο

Ονομασία προέκυψε στη δεκαετία του 1840. στην Ρωσία Λογοτεχνική κίνησηπου σχετίζονται με δημιουργικές παραδόσεις Ν. V. Γκόρ και την αισθητική V. G. Belinsky. Ο όρος "φυσικό σχολείο" χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά από το F. V. Βούλγαρος Ως αρνητικός, αρνητικά χαρακτηριστικά της δημιουργικότητας των νέων συγγραφέων, αλλά στη συνέχεια πάρθηκε από VG Belinsky, ο οποίος αναθεώρησε των επιθετικά σημασία της, ανακηρύσσοντας τον κύριο στόχο του σχολείου «Φυσικά», που είναι, δεν είναι ρομαντική, είναι απολύτως αληθινή εικόνα της πραγματικότητας.
Ο σχηματισμός ενός γνήσιου σχολείου αναφέρεται στο 1842-45, όταν μια ομάδα συγγραφέων (Ν. Α. Nekrasov, D.V. Grigorovich, ΕΙΝΑΙ. Turgenev, Α. Ι. Herzmen, Ι. Ι. Παναβίφ, Ε. Π. Γκρέμπελκα, Β. Ι. Απόσταση) Ηνωμένες κάτω από την ιδεολογική επιρροή του Belinsky στο περιοδικό » Εγχώρια σημειώσεις" Ένα κάπως αργότερα τυπωμένο F. M. Dostoevsky και εγώ. Saltykov-shchedrin. Σύντομα, οι νέοι συγγραφείς κυκλοφορήσει συλλογή πρόγραμμά τους «Φυσιολογία Πετρούπολη» (1845), το οποίο αποτελείτο από «φυσιολογικές δοκίμια», εκπροσωπούμενη ζουν παρατηρήσεις, σκιαγραφώντας από τη φύση - τη φυσιολογία της ζωής μιας μεγάλης πόλης, κυρίως από τη ζωή των εργαζομένων και των Αγία Πετρούπολη κακή (για παράδειγμα, «Πετρούπολη επιστάτη» Δ Β Grigorovich, Πετρούπολη Λιμάνια V. Ι Dalya, Πετρούπολη γωνίες Ν Α Nekrasova). Τα δοκίμια επέκτειναν την παρουσίαση των αναγνωστών σχετικά με τα όρια της λογοτεχνίας και ήταν η πρώτη εμπειρία της κοινωνικής πληκτρολόγησης, η οποία έγινε μια συνεπής μέθοδος μελέτης της εταιρείας και ταυτόχρονα αντιπροσωπεύει μια ολιστική υλιστική κοσμοθεωρία, με την έγκριση της υπεροχής της κοινωνικο- Οικονομικές σχέσεις στην προσωπικότητα. Άνοιξε τη συλλογή του άρθρου Belinsky, εξηγώντας το Creative και Ιδανικές αρχές Γνήσιο σχολείο. Ο κριτικός έγραψε για την ανάγκη για μαζική ρεαλιστική λογοτεχνία, η οποία θα ήταν "με τη μορφή ταξιδιού, ταξιδιού, δοκίμων, ιστορίες που εξοικειωθούν με διάφορα μέρη της άπειρης και διαφορετικής Ρωσίας ...". Οι συγγραφείς πρέπει, σύμφωνα με τον Belinsky, όχι μόνο να γνωρίζουν τη ρωσική πραγματικότητα, αλλά και να την καταλάβουν, «όχι μόνο να παρακολουθήσουν, αλλά και να κρίνουν». Η επιτυχία της νέας ένωσης ενοποιήθηκε από τη συλλογή της Πετρούπολης (1846), η οποία διακρίθηκε Είδος ποικιλομορφίας, Συμπεριλαμβάνονται καλλιτεχνικά πιο σημαντικά πράγματα και χρησίμευαν ως ένα είδος αναγνώστες σε αναγνώστες νέων λογοτεχνικών ταλέσεων: η πρώτη ιστορία του FM Dostoevsky "φτωχοί άνθρωποι" δημοσιεύθηκε, τα πρώτα ποιήματα του Νεκράκοφ για τους αγρότες, την ιστορία του Herzen, του Turgenev κλπ . Από το 1847 από την αρχή της φυσικής σχολής γίνεται ένα περιοδικό " Σύγχρονος", Των οποίων οι συντάκτες ήταν ο Nekrasov και ο Panayev. Δημοσιεύει τις "σημειώσεις του Hunter" Turgenev, "συνηθισμένη ιστορία" Ι. Α. Goncharov, "Ποιος είναι ένοχος;" Herzen, "Προοριζόμενη επιχείρηση" Me Saltykova-Shchedrin et αϊ. Η παρουσίαση των αρχών ενός γνήσιου σχολείου περιέχεται επίσης στα άρθρα του Belinsky: "Η απάντηση" Μοσκαβάτι "," Μια ματιά στη ρωσική λογοτεχνία 1840 "," Μια ματιά στη ρωσική λογοτεχνία 1847. ". Δεν περιορίζεται σε μια περιγραφή των αστικών φτωχών, πολλοί συγγραφείς της γνήσιας σχολής ανέλαβαν την εικόνα του χωριού. Ο πρώτος ανοίγει αυτό το θέμα από τον DV Grigorovich με τους δικούς του παράγοντες "χωριό" και "Anton-Gorryka", πολύ έντονα αντιληπτή αναγνώστες, ακολουθώντας τις "Σημειώσεις του κυνηγού" Turgenev, οι αγροτικοί στίχοι της Na Nekrasov, η ιστορία του Herzen .
Συμπλήρωση του ρεαλισμού Gogol, ο Belinsky έγραψε ότι η φυσική σχολή συνειδητά, όσο νωρίτερα, χρησιμοποιήθηκε από τη μέθοδο μιας κρίσιμης εικόνας της πραγματικότητας που έβαλε το Gogol Satire. Ταυτόχρονα, σημείωσε ότι αυτό το σχολείο "ήταν το αποτέλεσμα όλης της τελευταίας ανάπτυξης της λογοτεχνίας μας και της ανταπόκρισης στις ανάγκες επείγουσας ανάγκης της κοινωνίας μας". Το 1848, το Belinsky έχει ήδη υποστηρίξει ότι ένα φυσικό σχολείο καταλαμβάνει ηγετική θέση στα ρωσικά. βιβλιογραφία.
Η επιθυμία για τα γεγονότα, την ακρίβεια και την αξιοπιστία, υποβλήθηκαν νέες αρχές σχεδίασης - μη ονομαστικές και περιγράφουν. Δημοφιλή είδη στη δεκαετία του 1840. Δοκίμια, απομνημονεύματα, ταξίδια, ιστορίες, κοινωνικές και εγχώριες και κοινωνικο-ψυχολογικές ιστορίες γίνονται. Ένας σημαντικός τόπος αρχίζει να καταλαμβάνει το κοινωνικό και ψυχολογικό μυθιστόρημα (το πρώτο, εξ ολοκλήρου ανήκει γνήσιο σχολείο είναι "ο οποίος φταίει;" Α. Α. Α. Γκλεζέν και "συνηθισμένη ιστορία" από τον Ι. Α. Goncharov), της οποίας η άνθηση στον δεύτερο όροφο. 19ος αιώνας προκαθορισμένη τη δόξα του Rus. Ρεαλιστική πεζογραφία. Ταυτόχρονα, οι αρχές της γνήσιας σχολής μεταφέρονται στην ποίηση (στίχοι του Ν. Α. Νεκράβ, Ν. Ρ. Ogareva, Pooms I. S. Turgenev), και στη Δράμα (Ι. Σ. Turgenev). Η γλώσσα της λογοτεχνίας εμπλουτίζεται λόγω της γλώσσας των εφημερίδων, των δημοσιογράφων και των δημοσιογράφων και Επαγγελματικότητα και μειώνεται λόγω της ευρείας χρήσης από τους συγγραφείς Ευρύχωρος και διαλεκτικότητες.
Το φυσικό σχολείο υποβλήθηκε στην πιο διάφορη κριτική: κατηγορήθηκε ότι ο εθισμός στους "χαμηλούς ανθρώπους", στην "μικρή ταινία", με πολιτικό μη εξουσιοδοτημένο τρόπο (βουλγαρίνη), μονομερώς αρνητική προσέγγιση στη ζωή, με τη μίμηση της τελευταίας γαλλικής λογοτεχνίας.
Με τον δεύτερο όροφο. 1850s. Η έννοια του "φυσικού σχολείου" αφήνει σταδιακά τη λογοτεχνική εξέταση, δεδομένου ότι οι συγγραφείς που έκαναν κάποτε τον πυρήνα της ένωσης ή σταδιακά παύουν να διαδραματίσουν σημαντικό ρόλο στο λογοτεχνική διαδικασίαή να πάτε περαιτέρω στην καλλιτεχνική τους αναζήτηση, ο καθένας σας τρόπος, που περιπλέκει την εικόνα του κόσμου και Φιλοσοφικά ζητήματα Εαυτός Πρόωρα έργα (F. M. Dostoevsky, Ι. S. Turgenev, Ι. Α. Goncharov, L. N. Tolstoy). NEKRASOV - Ο άμεσος διάδοχος των παραδόσεων της γνήσιας σχολής γίνεται όλο και πιο ριζοσπαστικός στην κρίσιμη εικόνα της πραγματικότητας και σταδιακά κινείται στη θέση του επαναστατικού πληθυσμού. Μπορεί να ειπωθεί κατά τέτοιο τρόπο ώστε το γνήσιο σχολείο ήταν η αρχική φάση του σχηματισμού του RUS. Ρεαλισμός 19 V.

Λογοτεχνία και γλώσσα. Μοντέρνα εικονογραφημένη εγκυκλοπαίδεια. - Μ.: Rosman. Επεξεργασμένο από τον καθηγητή. Gorkina a.p. 2006 .

Ονομασία προέκυψε στη δεκαετία του 1840. Στη Ρωσία, το λογοτεχνικό κίνημα που συνδέεται με τις δημιουργικές παραδόσεις του Ν. V. Gogol και της αισθητικής V. G. Belinsky. Ο όρος "φυσικό σχολείο" χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά από τον Fv Bulgarin ως αρνητικά, απολεσθέντα χαρακτηριστικά της δημιουργικότητας των νέων συγγραφέων, αλλά στη συνέχεια πήρε το VG Belinsky, ο οποίος ξεκίνησε πολεμικά τη σημασία της, διακηρύσσοντας τον κύριο στόχο του σχολείου "φυσικό ", δηλαδή όχι ρομαντική, αυστηρά ειλικρινή εικόνα της πραγματικότητας.

Ο σχηματισμός μιας πραγματικής σχολείου αναφέρεται σε 1842-1845, όταν μια ομάδα συγγραφέων (Ν Α Nekrasov, D. V. Grigorovich, I. S. Τουργκένιεφ, Α Ι Herzzen, Ι Ι Panayev, Ε.Ρ. Greb, VI Dahl) ενωμένοι κάτω από την ιδεολογική επιρροή του Belinsky στο περιοδικό " Εγχώριες σημειώσεις ". F. Μ Ντοστογιέφσκι και Μ Ε Saltykov-Shchedrin δημοσιεύθηκαν κάπως αργότερα. Σύντομα, οι νέοι συγγραφείς κυκλοφορήσει συλλογή πρόγραμμά τους «Φυσιολογία Πετρούπολη» (1845), το οποίο αποτελείτο από «φυσιολογικές δοκίμια», εκπροσωπούμενη ζουν παρατηρήσεις, σκιαγραφώντας από τη φύση - τη φυσιολογία της ζωής μιας μεγάλης πόλης, κυρίως από τη ζωή των εργαζομένων και των Αγία Πετρούπολη κακή (για παράδειγμα, «Πετρούπολη επιστάτη» Δ Β Grigorovich, Πετρούπολη Λιμάνια V. Ι Dalya, Πετρούπολη γωνίες Ν Α Nekrasova). Τα δοκίμια επέκτειναν την παρουσίαση των αναγνωστών σχετικά με τα όρια της λογοτεχνίας και ήταν η πρώτη εμπειρία της κοινωνικής πληκτρολόγησης, η οποία έγινε μια συνεπής μέθοδος μελέτης της εταιρείας και ταυτόχρονα αντιπροσωπεύει μια ολιστική υλιστική κοσμοθεωρία, με την έγκριση της υπεροχής της κοινωνικο- Οικονομικές σχέσεις στην προσωπικότητα. Άνοιξε μια συλλογή του άρθρου Belinsky, εξηγώντας τις δημιουργικές και ιδεολογικές αρχές μιας γνήσιας σχολής. Ο κριτικός έγραψε για την ανάγκη για μαζική ρεαλιστική λογοτεχνία, η οποία θα είναι «υπό τη μορφή ταξιδιού, τα ταξίδια, δοκίμια, ιστορίες εξοικειωθούν με τα διάφορα μέρη του άπειρου και ποικίλες Ρωσία ...». Οι συγγραφείς θα πρέπει, σύμφωνα με Belinsky, όχι μόνο για να ξέρετε ρωσική πραγματικότητα, αλλά και να το καταλάβουν, «όχι μόνο να παρατηρήσει, αλλά και να κρίνουμε.» Η επιτυχία της νέας ένωσης εδραιώθηκε από τη σύνταξη της Πετρούπολης (1846), η οποία διακρίθηκε από την ποικιλομορφία του είδους, περιλάμβανε καλλιτεχνικά πιο σημαντικά πράγματα και χρησίμευαν ως ένα είδος αναγνώστες νέων λογοτεχνικών ταλέντων: η πρώτη ιστορία FM Dostoevsky "φτωχοί άνθρωποι" ήταν δημοσιευθεί, τα πρώτα ποιήματα του Nekrasov η αγροτών, η ιστορία του Herzen, Τουργκένιεφ, κ.λπ. από το 1847, το όργανο του φυσικού σχολείο γίνεται το περιοδικό «Σύγχρονο», οι συντάκτες των οποίων ήταν Nekrasov και Panayev. Δημοσιεύει τις "σημειώσεις του Hunter" Turgenev, "συνηθισμένη ιστορία" Ι. Α. Γκονάρροφ, "Ποιος φταίει;" Herzen, «Σκοπός Business» ME Saltykova-Shchedrin et al Η παρουσίαση των αρχών μιας πραγματικής σχολείο επίσης περιέχονται στα άρθρα του Belinsky:. «Η απάντηση» Moskvatian «» μια ματιά σε ρωσική λογοτεχνία 1840 «» Μια ματιά σε ρωσική λογοτεχνία 1847.». Δεν περιορίζεται σε μια περιγραφή των αστικών φτωχών, πολλοί συγγραφείς της γνήσιας σχολής ανέλαβαν την εικόνα του χωριού. Η πρώτη ανοίγει αυτό το θέμα από τους D. Β Grigorovich με το δικό τους αντιπροσώπους της «Χωριό» και «Anton-Gormanka», πολύ έντονα αντιληπτή αναγνώστες, στη συνέχεια, ακολουθήστε τις «Σημειώσεις του Hunter» Τουργκένιεφ, αγρότης στίχους N. Α. Nekrasov, το προβάδισμα του Herzen.

Συμπλήρωση του ρεαλισμού Gogol, ο Belinsky έγραψε ότι η φυσική σχολή συνειδητά, όσο νωρίτερα, χρησιμοποιήθηκε από τη μέθοδο μιας κρίσιμης εικόνας της πραγματικότητας που έβαλε το Gogol Satire. Ταυτόχρονα, σημείωσε ότι αυτό το σχολείο "ήταν το αποτέλεσμα όλης της τελευταίας ανάπτυξης της λογοτεχνίας μας και της ανταπόκρισης στις ανάγκες επείγουσας ανάγκης της κοινωνίας μας". Το 1848, το Belinsky έχει ήδη υποστηρίξει ότι ένα φυσικό σχολείο καταλαμβάνει ηγετική θέση στα ρωσικά. βιβλιογραφία.

Η επιθυμία για τα γεγονότα, την ακρίβεια και την αξιοπιστία, υποβλήθηκαν νέες αρχές σχεδίασης - μη ονομαστικές και περιγράφουν. Δημοφιλή είδη στη δεκαετία του 1840. Δοκίμια, απομνημονεύματα, ταξίδια, ιστορίες, κοινωνικές και εγχώριες και κοινωνικο-ψυχολογικές ιστορίες γίνονται. Ένας σημαντικός τόπος αρχίζει να καταλαμβάνει το κοινωνικό και ψυχολογικό μυθιστόρημα (το πρώτο, εξ ολοκλήρου ανήκει γνήσιο σχολείο είναι "ο οποίος φταίει;" Α. Α. Α. Γκλεζέν και "συνηθισμένη ιστορία" από τον Ι. Α. Goncharov), της οποίας η άνθηση στον δεύτερο όροφο. 19ος αιώνας προκαθορισμένη τη δόξα του Rus. Ρεαλιστική πεζογραφία. Ταυτόχρονα, οι αρχές της γνήσιας σχολής μεταφέρονται στην ποίηση (στίχοι του Ν. Α. Νεκράβ, Ν. Ρ. Ogarev, ποιήματα Ι. Σ. Turgenev), και στη Δράμα (Ι. Σ. Turgenev). Η γλώσσα των αναφορών εμπλουτίζεται εις βάρος της γλώσσας των εφημερίδων, των δημοσιογράφων και του επαγγελματισμού και μειώνεται λόγω της ευρείας χρήσης των ευρύχωρων και διαλεκτικιστών.

Η φυσική σχολή υποβλήθηκε στην πιο διάφορη κριτική: κατηγορήθηκε τις ενημέρωση στους "χαμηλού ατόμου", στην «ταινία λάσπης», σε πολιτικές μη ρευστότητες (βουλγαρικά), μονομερώς αρνητική προσέγγιση στη ζωή, με μίμηση της τελευταίας γαλλικής λογοτεχνίας. Εξαιρετικός ορισμός

Ελλιπής ορισμός ↓