Cultura spirituale con parole semplici. Domande per auto-test

introduzione

1. Il concetto di Bullure Spirituale. Criterio spirituality.

2. La destra e la scienza dell'essenzie della cultura spirituale

3. Religione in cultura sistemica

Conclusione

Bibliografia

introduzione

Cultura - attività oblavere di una persona che è oggettivata in ritardo, segni e simboli; La sua essenza è rilevata in conti con la natura (come una serie di condizioni naturali dell'esistenza umana) e civiltà (livello di sviluppo del materiale o di altra società).

Sfera primaria della sfera SPELVEVEVEK - Mitologia , che includeva la primissima conoscenza da varie aree, manifestazioni dello sviluppo artistico del mondo, regolatori morali, viste di imaging religioso.

Nella tradizione teologica, svyazkulture e culti sono attualizzati, la religione agisce come base della cultura. Il progetto considera la religione come uno degli elementi della cultura, attività di impatto specifiche rivolte a oggetti soprannaturali. NEL varie epoche. La religione ha coperto vari ambiti.

La religione esegue un ruolo culturale, comporterà lo spettro dei concetti culturali universali, determina il significato della vita, i più alti valori e norme dell'esistenza umana, redige la struttura della comunità spirituale. La relazione è una dichiarazione di personalità, la formazione della coscienza personale; per uscirne oltre il limite di esistenza stretta senza soluzione di continuità, la religione trasmette anche la cultura, trasferendo una generazione a un'altra.

1 . Il concetto di cultura spirituale. Criteriosovnity.

Il concetto di Bullismo Spirituale:

· Contiene nella regione di Cebel di produzione spirituale (arte, filosofia, scienza, ecc.),

· Mostra i processi politici che si verificano nella società (questa è le strutture vastaiste della gestione, delle norme legali e morali, degli stili di leadership, ecc.).

L'antica era una triade classica della cultura spirituale dell'umanità: verità - buona bellezza. Di conseguenza, sono state assegnate le tre più importanti preacquistorie del valore della spiritualità assoluta:

· Teorismo, orientamento per la verità e la creazione di speciali essenziali essenziali opposti alla vita;

· Questo, il contenuto subordinativo della vita, tutte le altre aspirazioni umane;

· Estetismo, raggiungendo il massimo pieno di vita con un supporto per la sensualizzazione emotiva.

Le persone abbandonate designate sopra hanno trovato la loro forma di realizzazione in aree diverse Attività popolari: in scienza, filosofia, politica, arte, destra, ecc. Sono in gran parte oggi per sviluppare il livello di sviluppo intellettuale, morale, politico, estetico, legale della società. La cultura spirituale positività rivolta allo sviluppo spirituale dell'uomo e della società, e possiede anche i risultati di questa attività.

Cultura spirituale - L'etosity di elementi immateriali della cultura: norme di comportamento, moralità, valori, rituali, simboli, conoscenze, miti, idee, doganali, tradizioni, linguaggio.

Culture spirituali dalla necessità di comprendere e esplorazione sensuale figurativamente. Nella vita reale, è implementato in una serie di forme specializzate: moralità, arte, religione, filosofia, scienza.

Tutte queste la vita formulasali sono interconnesse e si influenzano a vicenda. La moralità è fissata con il possesso del bene e del male, dell'onore, della coscienza, della giustizia, ecc. Queste sono le norme regolano il comportamento delle persone nella società.

L'arte comprende valori inantici (eccellente, elevato, brutto) e modi di ghiaccio e consumo.

La religione serve i record dello Spirito, la persona disegna lo sguardo a Dio. La scienza dimostra la mente di successo dell'uomo. La filosofia soddisfa le esigenze spirito umanounità su base razionale (ragionevole).

Cultura spirituale Protezione di tutte le sfere vita sociale. Un uomo la assume attraverso la lingua, educazione, comunicazione. Stime, valori, modi di percezione della natura, tempo, gli ideali sono deposti nella coscienza di una persona dalla tradizione e nell'educazione in corso.

Il concetto di "cultura spirituale" ha una storia complessa e confusa. All'inizio del XIX secolo, la cultura spirituale esaminava come un concetto religioso della chiesa. All'inizio del XX secolo, la cultura di Unthuschovna diventa molto più ampia, tra cui non solo la religione, ma inventario, politica, arte.

NEL periodo sovieticoil concetto di "cultura spirituale" è stato interpretato dagli autori di superficialmente. La produzione di materiali genera la cultura materiale - è primaria, e la produzione culturale produce cultura spirituale (idee, sentimento, teoria) - OnVentor. Le origini della creatività, idee erano in industria industriale, lavoro.

Nel XX secolo "La cultura spirituale" è intesa in modi diversi:

· Come odibioso (religioso);

· Come inefficace, il che non richiede spiegazioni;

· Causter-esoterico.

Attualmente, ancora, il concetto di "cultura spirituale" è abbastanza chiaramente definito e non sviluppato.

La rilevanza del problema della spiritualità umana nella situazione moderna è dovuta all'intera vicina. Chiamiamo il più significativo di loro. Oggi, molti predefiniti di socializza: il crimine, l'immobalismo, la prostituzione, l'alcolismo, la tossicodipendenza e gli altri - sono principalmente dovuti principalmente allo stato di confusione nella società moderna, uno stato che provoca gravemente allarme e progressivo di anno in anno. La ricerca di superarli deformità sociali propone il problema della spiritualità nella conoscenza centergumanitaria. La rilevanza è anche dovuta ai raggiungitori della natura economica: come riforme sociali, economiche e politiche sono esercitate nella società, le condizioni e il carattere caratteristico, la sua motivazione, sta rapidamente cambiando; E questo inerente alla nostra situazione economica degli occhi rende nuovi requisiti per il miglioramento, al suo sviluppo, a tali qualità personali come moralità, responsabilità, un senso di dovere, che alla fine sono le figure per la maturità umana.

La vera spiritualità è la "Trinità della verità, buona e bellezza" e il criterio principale della spiritualità sono:

· Interdizione, cioè "l'attenzione su qualcosa o qualcuno, il caso Orchelovka, sull'idea o della personalità". Una persona ha bisogno di una bugia, torrendolo sopra l'essere individuale; Quindi è sopraffatto e la generalizzazione e la limitazione della sua esistenza, e questo di fronte a se stesso gli obiettivi ideali sono un indicatore di Spiritualmente Sviluppo;

· Riflessione con valori di vita superiori che costituiscono il significato della personalità della persona e della creazione di linee guida nella situazione della scelta esistenziale. Capacità di riflessione, dal punto di vista di Teyar de Sharden, è la primaria superiorità di una persona sull'animale. La spiritualità umana, il carattere della manifestazione del "gusto per la riflessione" è acquisito, la proclamazione delle specifiche di essere individuali. Una delle condizioni della formazione di navi a riflessione è la recupero, espansione, solitudine volontariamente forzata. "Esilio e imprigionamento, sempre così terribile fatale per una persona non sono così spaventosi e fatali per lo spirito. È un pick-up a sangue d'amore, una solitudine delle cellule e la cura del trambusto mondano, il Nostol usa con successo la solitudine forzata del riferimento, prigioniero ... senza scegliersi, girando dentro, nella sua solitudine, la conversazione di a L'uomo non inizia in un colpo. " Tutta la grandezza dello spirito dello Spirito - Gesù, Socrate - erano esiliati. E questo esilio è un Kara, comprendendo uno che è entrato nel mondo dello Spirito, la tragica Kara per il coraggio di essere Netakak, "come tutto";

· Libertà, autodeterminazione rilevabile, cioè la capacità di agire in conformità con la scena e i valori, e non sotto l'oppressione di circostanze esterne, come "potere acquisito, la resistenza del potere del mondo e del potere del potere del Società della società, "Esistenziale, libertà, esistenza di lui - o il suo centro dell'esistenza - ricorrente, dalla pressione, a seconda dell'organico;

· Creatività, intesa non solo come un'attività che genera qualcosa di nuovo, precedentemente non corretto, ma anche come ortografia - creatività, finalizzata alla ricerca stessa, per attuare il suo significato della vita;

· Coscienza sviluppata, che coordina la "legge morale eterna e universale con una situazione specifica di individuo concreto", perché la coscienza è aperta; coscienza - cosa dovrebbe esistere; Questo è qualcosa prima che la persona sia una delusione per la realizzazione del suo significato della vita;

· Responsabilità per l'attuazione del tuo significato della vita e della realizzazione dei valori e anche tutto ciò che sta accadendo nel mondo.

Questi sono il principale criterio della personalità nella comprensione dei filosofi russi e stranieri: n.a. Bardyaeva, v.francla, E. Fromma, T. de Sharden, M. Scheler e altri.

2. La destra e la scienza dell'essenzie della cultura spirituale

La scienza e sono legalmente parte della cultura, quindi qualsiasi immagine scientifica Riflette l'interpretazione di tutti gli elementi della cultura in una o nell'altra era. Nel sistema della cultura culturale e umana costituita da una cultura materiale, sociale e spirituale, è notato nel sistema di cultura spirituale dell'umanità. Di seguito sono riportate le definizioni della cultura e dei suoi elementi.

La cultura è un sistema di attività umana, grazie al quale l'attività dell'individuo, dei gruppi, dell'umanità e delle loro interazioni con la natura e tra loro è implementata e stimolata.

La cultura del materiale è un sistema di impianti materiali ed energetici di una persona e società. Un giocattolo è incluso in tali elementi come strumenti di lavoro, attrezzature attive e passive, cultura fisica, benessere delle persone.

La cultura sociale è un sistema di regole del comportamento umano in vari tipi di sfere comunicative attività pubbliche. Il sistema include elementi come l'etichetta e le varietà di attività normative (legali, religiose, economiche e altre).

La cultura spirituale è un sistema di conoscenza, stati della sfera emotiva e di volontà della psiche e del pensiero di Infidivid, così come le forme immediate delle loro espressioni, segni. Il deviatore universale è una lingua. Il sistema di cultura spirituale comprende tali elementi, kakamamal, giusta, religione, vista mondiale, ideologia, arte, scienza.

Scienza - L'etosistema della coscienza e delle attività delle persone volte a raggiungere conoscenze oggettive e sistematizzazione di una persona economica e informazioni di informazioni. Può essere diviso in diversi tipi di scienze di base: umanitari, antropologici, tecnici, studi sociali e scienze naturali.

L'umanitarianianenayuki è sistemi di conoscenza il cui argomento è il valori della società. I libri includono: ideali pubblici, obiettivi, norme e regole di pensiero, comunicazione, comportamento, basato su una certa comprensione dell'utilità per l'individuo, gruppi di umanità di qualsiasi azione tematica.

I lanci antropologici sono una combinazione di scienze su una persona, l'unità e la differenza delle sue proprietà della società naturale. Includono le scienze tali come forza fisica, antropologia filosofica, pedagogia, antropologia culturale, medicina (300 specialità), criminologia, ecc.

Le tecnologie sono un sistema di conoscenza e attività sull'uso pratico della natura della natura nell'interesse di una persona in tecnologia. Studiano le leggi della creazione della creazione e del funzionamento di dispositivi tecnici complessi utilizzati da individui e umanità in varie sfere di attività vitale.

Studi sociali è un sistema di scienze sulla società come parte dell'essere, ricreati in modo permanente dalle persone. Studia le specifiche della macro e della micro-comunione di Generalità (sociologia, demografia, etnografia, storia, ecc.).

Le definizioni annunciate mostrano quanto siano difficili e diversificare la relazione tra elementi culturali sia orizzontalmente che verticalmente. Le definizioni sono anche conosciute come un fenomeno vitale speciale della società - il suo sottosistema. CultureSpresents Un sistema di norme, valori, principi, credenze e aspirazioni della società è un sistema normativo della società. Le sue caratteristiche hanno definito le caratteristiche di accuratezza della scienza naturale dell'immagine del mondo in una o in un'altra era.
L'integrità della visione del mondo cristiana nel contesto della diversità di culturalmente collegata ai suoi benchmark assoluti.

La Bolotherapist WorldView è a conoscenza del dispositivo ragionevole del MIRATOV circostante e della sua cognizabilità nel quadro che è necessario per la sicurezza della vita fisica, emotiva e spirituale di una persona che è la creazione del seno speciale. La visione del mondo cristiana è collegata alla presentazione della perpendario della conoscenza, delle sue possibilità e del valore della conoscenza, poiché, la decrittografia, conosciamo il creatore.

La fondazione del mondo circostante da parte degli scienziati con qualsiasi visione del mondo è un approccio principio.

3. Religione in cultura sistemica

Il ruolo della religione nella storia dell'umanità, c'è una significativa, non può essere stimata inequivocabile. Due vertici di religione sviluppo pubblico: Religione nel fattore di qualificazione e religione come fattore di cambiamento.

L'analisi del ruolo della religione nel sistema della comunità culturale da prendere in considerazione seguenti fattori:

· L'influenza della religione può essere eseguita solo in indirettamente virina (attraverso le attività di individui religiosi, gruppi, comunità);

· Il carattere e il grado di impatto sono diversi per una particolare religione per una particolare era storica.

Stato di religione in varie fasi di sviluppo:

· La coscienza religiosa "è dominante, religiosa e generalità etnica. Istituzioni religiose dotate di potenza in fiore;

· Esiste la coscienza religiosa insieme a laico, il verificarsi e la differenziazione di altre sfere e istituzioni vita pubblica;

· La coscienza religiosa si è spostata sullo sfondo; L'etnia non coincide più con i religiosi; La separazione delle autorità secolari e spirituali è fissata.

La cultura della Bielorussia non è monolicata; Conteneva varie tendenze ideologiche a causa del livello di sviluppo sociale e spirituale della società, la distinzione dei vari strati sociali in alcune forme di educazione culturale. Durante lungo periodo In Bielorussia, la cultura dominante è una serie di forme, manifestazioni, elementi di spiritualità (arte, letteratura, architetture, giornalismo, diritti, moralità, filosofia, ecc.), Funzionando nel quadro della visione del mondo religioso e riempiendo il compito di religioso predicazione. La cultura sakral è specificamente religiosa - libri sacri, creed -ing, sacramenti, riti, attacchi, edifici all'interno della sfera del culto religioso. Questa è una verga, un kernel cultura religiosa.

Sotto la cultura laica, lo stato di comprensione è la cultura non-chiesa, la coltura mondana (laica), che è spesso lo stato equamente dello spirito, la svalutazione dei concetti sacri, la cultura liberata dall'influenza religiosa. Queste definizioni sono in linea di principio possibili, tenendo presente che nella cultura laica è possibile allocare in modo estremo mermetri: una cultura indifferente che rivendica lo sviluppo autonomo non delicato; La cultura di volnodum finalizzata a criticare la religione e gli istituti di storia; Prodotti di cultura laica contenenti religiosi-mystrustici e idee. I cultratologi religiosi decidono ambiguamente la questione del rapporto tra la cultura secolare e la cultura religiosa, il più spesso considerava il rapporto tra religione e cultura: alcuni identificano la religione e la cultura, dando un significato religioso dei prodotti di creatività culturale; Altri considerano la cultura religiosa con diversi piani di essere (sacro e bloccato); Terzo percepisci la cultura religiosa "Zakuask" per trasformare internamente una persona.

In realtà, la cultura e la cultura secolare inter-autonoma della Sacra, della Chiesa, dell'esistenza di forme transitorie, che a volte sono difficili da identificare con religiosamente con la cultura laica. L'uso di climati religiosi in qualità culturale non indica sempre la natura religiosa di quest'ultimo: la cultura non deliziosa per molto tempo può conservare termini e immagini religiosi tradizionali, riempiendoli con contenuti secolari. Quelli., La sensazione sportiva del mondo può essere effettuata nel vecchio sistema iconico, essendo con il costo del referenziale o critico per la religione (quindi, le immagini bibliche, karam e antiche mitologiche sono state utilizzate da A.S. Pushkin espressività artistica). Va inoltre tenuto presente che i suggerimenti del clero nell'analisi di determinati problemi (compreso i cognomi religiosi) hanno utilizzato metodi di ricerca obiettivi e scientifici.

In Bielorussia, così come nell'antichità, la presenza di due sfere della cultura -religiosa e laica. Le tribù Praslavyansky insieme a complesse convinzioni systempolytetic possedute conoscenze razionali sulla natura, le competenze nel business della costruzione, in artigianato, nella produzione di strumenti di lavoro, metalker, in arte militare, ecc., Che è stata registrata in un linguaggio in via di sviluppo. Investire il cristianesimo nel suo forma ortodossa In Russia, è stato associato alla frode del Dohharistian - la cultura "pagana", come religiosa, quindi Iramskaya. Elementi separati della religione "Pagan" sono stati assimilati dal cristianesimo. Nel framework cultura ortodossa. Nel corso dei secoli, sono stati creati magnifici templi, una delle ricchezze del mondo arti visive - Letteratura iconografica, originale agiografica, istituzioni educative che danno all'educazione alla religione e all'educazione. I migliori costruttori, architetti, artigiani, artisti, intenditori della letteratura della Chiesa sono stati attratti. Le attività dei creatori della cultura religiosa riorganizzavano dai canoni della Chiesa, che, tuttavia, non sono sempre stati impiantati. La dogmatizzazione della lingua, dei concetti e delle immagini associati alle caratteristiche delle religioni monotetiche (cristianesimo, Islam, ebraismo) ha diverse finestre che tengono la creazione di nuove forze, più profondamente e in modo completo riflettente.

Elementi della cultura laica Irigue sono stati tenuti nella creatività popolare. La religiosità della gente ha rifiutato nei versi spirituali, leggende (ad esempio, nei versi spirituali "su Christmylostiv", "Nikola-Saint", "su Maria Egitto"), convinzioni orali, credenze orali, proverbi (per esempio, "dal vivo - servire Dio", "da Dio rifiutare - a Satnepriste "," Mind - in umiltà "). C'era un ricco folklore non zero, che conteneva motivi sociali e anticelici (ad esempio, nei proverbi del tipo "Holly Segale in una pila e nella barina nella bara", "stiamo ballando sulla montagna", " Il mondo è disonesto, e sono nutriti da un monastero pio "). La cultura del mondo della gente è stata anche incarnata dal peggiore, in canzoni storiche, nell'epica epica, dove lo studente poetico è il lavoro, le idee sull'etica popolare si riflettevano, il Valor rialzato, il Ministero della Patria.

Conclusione

· La cultura spirituale è una combinazione di elementi immateriali di cultura: norme di comportamento, moralità, valore, rituali, simboli, conoscenze, miti, idee, doganali, tradizioni, linguaggio.

· Colture spirituali dalla necessità di comprendere e esplorazione sensuale figurativamente. Nella vita reale, è implementato in una serie di forme specializzate: moralità, arte, religione, filosofia, scienza.

· Treueduchnation Ci sono "problemi di verità, buona e bellezza".

· Scienza e legalmente parte della cultura, quindi qualsiasi immagine scientifica riflette l'intercetta di tutti gli elementi della cultura in una o nell'altra era. Nel sistema della cultura culturale e umana costituita da una cultura materiale, sociale e spirituale, è notato nel sistema di cultura spirituale dell'umanità. Di seguito sono riportate le definizioni della cultura e dei suoi elementi.

· Scienza - Ethosystems della coscienza e attività delle persone volte a raggiungere conoscenze oggettive e sistematizzazione di una persona e informazione a prezzi accessibili. La traduzione può essere divisa in diversi tipi di scienze di base: scienze umanitarie, antropologiche, tecniche, sociali e scienze naturali .

· Il ruolo della religione nella storia dell'umanità è generalmente molto significativo, non può essere stimato inequivocabilmente. Due influenze vettoriali della religione sono assegnate lo sviluppo pubblico: la religione come fattori stabilizzanti religione come fattore di cambiamento.

· Sotto SecretsCulture, di solito comprendiamo la non-chiesa, una cultura mondana (laica), spesso uno stato di spirito unico, la svalutazione dei concetti sacri, la cultura liberata dall'influenza religiosa.

· I religiosi-agentiogi decidono ambiguamente sulla relazione tra la cultura laica della cultura ilodagiotica, il più spesso considerandolo in termini di rapporto della religione dell'iccultura: alcuni identificano la religione e la cultura, dando i prodotti del senso religioso della creatività culturale; Altri considerano la religione e la cultura nei dyutrricziani della Genesi (sacre e incagliate); La terza religione percepisce come una "saldatura" della cultura per trasformare internamente una persona.

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introduzione

Cultura spirituale - definizione.

Cultura spirituale - struttura.

Varietà di cultura spirituale.

2. Arte.

   Filosofia.

3. Ideologia.

   Morale.

1. Introduzione

La comunità mondiale presta maggiore attenzione allo stato della cultura. È compreso principalmente come il contenuto e il processo della vita umana, il risultato del loro attivo e mirato, anche se non sempre opportuno e di successo, attività sociale produttiva. La cultura parla uno dei principali segni di civiltà planetaria, distingue la vita delle persone della vita di altri esseri viventi sulla terra e possibili civiltà extraterrestri.

Cultura- (Lat) coltivazione, educazione, educazione, sviluppo.

Questo è un modo specifico per organizzare e sviluppare mezzi di sostentamento umano, presentazioni in prodotti di manodopera materiale e spirituale in, sistema di norme sociali e istituzioni, nel sistema di valori spirituali, nell'atteggiamento aggregato delle persone in natura tra loro e per loro stessi.

Nel senso ampio della parola cultura - Una serie di manifestazioni della vita, risultati della creatività delle persone o dei gruppi di popoli.

Nel senso stretto della parola cultura - Rimozione del corpo, inclinazioni mentali e abilità umane.

Cultura- Elaborazione, progettazione, spiritualizzazione, godimento da parte di persone degli altri e di loro stessi. Questo è un design che ha un significato di valore. La cultura inizia dove il contenuto acquisisce una forma perfetta.

La cultura è un oggetto sistema olistico con una struttura complessa. Allo stesso tempo, l'essere cultura stessa funge da un unico processo che può essere diviso in due sfere: materiale e spirituale.

Cultura materiale Diviso in: - produzione e cultura tecnologica, che è il vero risultato della produzione materiale e dei metodi di attività tecnologiche di una persona pubblica; - Riproduzione della razza umana, che include l'intera sfera di relazioni intime tra un uomo e una donna. Va notato che sotto la cultura materiale significa non tanto la creazione del mondo oggettivo delle persone, quante attività formare le "condizioni dell'esistenza umana". L'essenza della cultura materiale è l'incarnazione di una varietà di bisogni umani, consentendo alle persone di adattarsi alle condizioni biologiche e sociali della vita.

2. Cultura spirituale - definizione.

Cultura spirituale - educazione multistrato, compresa la cultura cognitiva, morale, artistica, legale, ecc.; Questa è una combinazione di elementi immateriali: norme, regole, leggi, valori spirituali, cerimonie, rituali, simboli, miti, lingua, conoscenza, dogana. Qualsiasi oggetto della cultura intangibile ha bisogno di un intermediario materiale, ad esempio - un libro.

Cultura spirituale - Sfera di attività umana, coprendo vari lati della vita spirituale di una persona e della società. La cultura spirituale comprende le forme di coscienza pubblica e la loro forma di realizzazione in letterario, architettonico e altri monumenti dell'attività umana. Parlando con un indicatore qualitativo della vita spirituale della società, la cultura spirituale secondo la sua struttura è identica alla struttura della sfera spirituale della vita pubblica, che è l'unità di tali componenti come sistema, bisogni spirituali, consumo spirituale, istituzioni sociali , relazioni spirituali e comunicazione.

Produzione spirituale - Le attività dell'azienda per la produzione, la conservazione, lo scambio, la distribuzione e il consumo di idee, idee, ideali, conoscenze scientifiche e altri valori spirituali. Nella distribuzione e allo sviluppo dei valori spirituali, la produzione spirituale copre l'istruzione, l'educazione morale ed estetica e altre forme di ammissione alla cultura spirituale. Sviluppo spirituale - il processo di arricchimento dello sviluppo spirituale dell'uomo e della società, finalizzato ad attuare gli ideali dello sviluppo spirituale della cultura: l'umanesimo, la libertà, l'individualità, la creatività, ecc. Lo sviluppo spirituale della società è incorporato nello sviluppo delle forme di coscienza pubblica: moralità, religione, filosofia, scienza, arte, comprensione politica e legale del progresso sociale.

Il concetto di cultura spirituale: - contiene tutte le aree di produzione spirituale (arte, filosofia, scienza, ecc.), - mostra i processi socio-politici che si verificano nella società (questa è le strutture di potere della gestione, delle norme legali e morali, degli stili di leadership, ecc.). Gli antichi greci hanno formato una classica triade della cultura spirituale dell'umanità: la verità è buona - bellezza. Di conseguenza, i tre valori più importanti per la spiritualità umana sono stati assegnati: - teorismo, con l'orientamento alla verità e la creazione di uno speciale essenziale sia di fronte ai fenomeni della vita ordinaria; - questo subordina il contenuto morale della vita tutte le altre aspirazioni umane; - Estetismo, raggiungendo la massima pienezza della vita con un supporto per un'esperienza emotiva e sensuale. I partiti sopra menzionati della cultura spirituale hanno trovato la loro forma di realizzazione in vari campi delle attività delle persone: in scienza, filosofia, politica, arte, giusta, ecc. Sono in gran parte determinati dal livello di sviluppo intellettuale, morale, politico, estetico, legali di società. La cultura spirituale implica attività rivolte allo sviluppo spirituale umano e società, e presenta anche i risultati di questa attività. Quindi, tutta l'attività umana diventa contenuto della cultura. Società umana e stava fuori dalla natura a causa di una forma così specifica di interazione con il mondo in atto come attività umana.

cultura spirituale religiosa ateistica

La cultura spirituale è una totalità di elementi immateriali della cultura: norme di comportamento, moralità, valori, rituali, simboli, conoscenze, miti, idee, dogane, tradizioni, linguaggio.

La cultura spirituale deriva dalla necessità di comprendere e lo sviluppo sensuale in modo figurato della realtà. Nella vita reale, è implementato in una serie di forme specializzate: moralità, arte, religione, filosofia, scienza.

Tutte queste forme di vita umana sono interconnesse e si influenzano a vicenda.

La moralità è registrata un'idea del bene e del male, dell'onore, della coscienza, della giustizia, ecc. Queste idee, le norme regolano il comportamento delle persone nella società.

L'arte include valori estetici (belli, elevati, brutti) e modi per creare e consumo.

La religione serve le esigenze dello spirito, una persona disegna gli occhi a Dio. La scienza dimostra i successi della mente umana.

La filosofia soddisfa i bisogni dello spirito umano all'unità su base razionale (ragionevole).

La cultura spirituale permea tutte le sfere della vita sociale. Un uomo la assume attraverso la lingua, educazione, comunicazione. Stime, valori, metodi di percezione della natura, tempo, gli ideali sono deposti nella coscienza di una persona dalla tradizione e nell'educazione nel corso della vita.

Il concetto di "cultura spirituale" ha una storia complessa e confusa. All'inizio del XIX secolo, la cultura spirituale era considerata come un concetto religioso della chiesa. All'inizio del ventesimo secolo, una comprensione della cultura spirituale diventa molto più ampia, compresa la non solo la religione, ma anche la moralità, la politica, l'arte.

Nel periodo sovietico, il concetto di "cultura spirituale" è stato interpretato dagli autori di superficialmente. La produzione di materiali genera la cultura materiale - è primaria e la produzione spirituale genera cultura spirituale (idee, sentimento, teoria) - è secondaria. Le origini della creatività, idee erano in produzione, lavoro.

Negli anni '90. Xx in. "La cultura spirituale" è intesa in modi diversi:

• - come qualcosa di sacro (religioso);
• - come qualcosa di positivo, che non richiede spiegazioni;
• - come un mistico-esoterico.

Attualmente, ancora, il concetto di "cultura spirituale" è abbastanza chiaramente definito e non sviluppato.

Il concetto di cultura spirituale contiene in sé tutte le aree di produzione spirituale (arte, filosofia, scienza, ecc.),

Mostra i processi socio-politici che si verificano nella società (questa è le strutture di potere della gestione, delle norme legali e morali, degli stili di leadership, ecc.).

Gli antichi greci hanno formato una triade classica della cultura spirituale dell'umanità: la verità è -Dobro-art. Di conseguenza, sono stati assegnati i tre valori più importanti della spiritualità umana:

• -Retisismo, con l'orientamento alla verità e alla creazione di uno speciale essenziale essenziale opposto ai fenomeni di vita convenzionali;
• -Im, subordinando il contenuto morale della vita tutte le altre aspirazioni umane;
• -Etism, raggiungendo la massima completezza della vita con un supporto per un'esperienza emotivamente sensuale.

I partiti sopra menzionati della cultura spirituale hanno trovato la loro forma di realizzazione in vari campi delle attività delle persone: in scienza, filosofia, politica, arte, giusta, ecc. Sono in gran parte determinati dal livello di sviluppo intellettuale, morale, politico, estetico, legali di società. La cultura spirituale implica attività rivolte allo sviluppo spirituale umano e società, e presenta anche i risultati di questa attività.

Quindi, tutta l'attività umana diventa contenuto della cultura. Società umana e stava fuori dalla natura a causa di una forma così specifica di interazione con il mondo in atto come attività umana.

Le attività sono una forma di attività socio-culturale volta a convertire la realtà.

Esistono due tipi di attività:

• -Practic (cioè, il materiale e il convertitore, finalizzato a cambiare la natura ed essere di una persona e un convertitore socialmente, cambiando la realtà sociale, compresa la persona stessa);
• - Humane (il cui contenuto è il cambiamento nella coscienza delle persone).

A seconda della direzione dell'attività umana, le attività socioculturali possono essere:

• -Sidativo (cioè, rivolto alla formazione della "seconda natura": habitat umano, strumenti di lavoro, macchinari e meccanismi, ecc.);
• - sviluppato (associato a varie guerre, rivoluzioni, conflitti etnici, distruggere la natura, ecc.).

Nell'attività umana ci sono alcuni benchmark. Sono chiamati valori.

Il valore è qualcosa che è significativamente per una persona, che è costoso e importante per cui è focalizzato nelle sue attività.

La società costruisce un determinato sistema valori culturaliche cresce gli ideali e le esigenze dei suoi membri. Può includere:

• -Fine valori di vita (idee sullo scopo e senso della vita, felicità);
• -La totalità della comunicazione interpersonale (onestà, buona volontà);
• -Valori emocratici (diritti umani, libertà di parola, coscienza, feste);
• -ValoriPrigmatici (successo personale, impresa, desiderio di ricchezza materiale);
• -Mirovsky, morale, estetico, ecc. Valori.

Tra i valori più importanti per una persona, in gran parte determinare è il problema del significato della sua vita. L'occhiata di una persona sul problema del significato della vita è formata attraverso la consapevolezza dell'arto del loro essere. L'uomo è l'unica creatura vivente che comprende l'inevitabilità della sua morte.

Per quanto riguarda il problema del significato della vita umana, due opinioni non rispondenti l'una dell'altra.

Primo adatto. Ha una lunga tradizione e risale in particolare, in particolare per l'epicureria. La sua essenza è che se la persona è una creatura mortale, allora il significato della vita è nella sua vita stessa. Epicuri ha negato il significato del fenomeno della morte per una persona, sostenendo che semplicemente non esiste, poiché la persona vive ancora, e quando muore, non è in grado di capire di più il fatto stesso della sua morte.

Assegnazione della vita alla vita come il significato della vita, gli epicurei insegnarono che l'ideale dell'esistenza umana è Atraxia, o evasione dalla sofferenza, una vita calma e misurata, costituita da piaceri spirituali e fisici, dati con moderazione. La fine di questo processo e indica la cessazione dell'essere umano.

La filosofia materialistica che continua l'antica tradizione dell'epicureism, in tutte le sue manifestazioni proventi dalla negazione dell'aldilà e orienta la persona alla massima realizzazione di se stessa nella realtà esistente. Tuttavia, questo non esaurisce l'intero contenuto di questo concetto.

Un altro punto di vista sul problema del significato della vita -religioso. La religione risolve questo problema semplicemente, rivendicando il fatto dell'aldilà dell'uomo. Nelle loro varie modifiche, la religione insegna al fatto che l'essere terreno, l'essere umano è solo la preparazione per la morte e il guadagno vita eterna. Questo è il palcoscenico necessario per la pulizia e salvare l'anima.

La più alta forma di attività umana è la creatività.

La creatività è un'attività umana che crea qualitativamente nuovi, mai esistiti, materiali e valori spirituali.

Quasi tutti i tipi di attività umana includono elementi di creatività. Tuttavia, sono più luminosi manifestati nella scienza, nell'arte e nella tecnologia. C'è anche una scienza speciale -Evrism (GR. Heurisko -Not), con il quale non è possibile imparare solo attività creativa, ma anche creare vari modelli del processo creativo.

Ci sono quattro fasi principali di creatività:

• - individuo (questa è l'organizzazione primaria del materiale, che identifica l'idea centrale, i nuclei, i problemi, le fasi del lavoro futuro);
• - Idee di taglio (il processo di progettazione del "soggetto ideale" nell'immaginazione del creatore),
• -Preation (la decisione viene rilevata dove non stava cercando di cercare);
• -Check (valutazione sperimentale o logica della novità della soluzione trovata).

Il processo di creazione di un nuovo porta il creatore un senso di soddisfazione, stimola la sua ispirazione e lo allevia in una nuova creazione.

Arte come coscienza estetica della società

La coscienza estetica nel sistema di forme di coscienza pubblica occupa un posto speciale. Dopo aver mediato in un ramo speciale della cultura spirituale, allo stesso tempo esegue la sintetizzazione delle funzioni, poiché la struttura della coscienza estetica include tali elementi come viste estetiche, Ideali, valutazioni, gusti, sentimenti estetici, bisogni, teoria estetica. La coscienza estetica è quella fondazione spiritualeche fornisce un'unità armoniosa e il rapporto interno di varie manifestazioni della vita spirituale umana e della società nel suo complesso.

Ruolo sintetico della coscienza estetica e attività estetica si è manifestato in "sincreticaty" (assentiance) cultura anticaIn quali opere d'arte e opere scientifiche e religiose e filosofiche sono state talvolta create come testi artistici. La coscienza estetica è formata nel processo di attività estetica ed è definita come un riflesso olistico e emotivamente ricco della realtà. La base oggettiva della coscienza estetica è la realtà naturale e sociale e la pratica sociale e storica. La coscienza estetica è una delle facce dello sviluppo spirituale e pratico del mondo. La creatività "secondo le leggi della bellezza" si presenta sulla base dell'attività del lavoro ed è la sua aggiunta. Nel processo di lavoro, le abilità spirituali di una persona sono formate, al numero di cui includono la coscienza estetica. Nel processo di lavoro e attività estetica, i sensi umani sono formati, si presentano esigenze estetiche che hanno un impatto olistico sull'identità.

Con la divisione del lavoro, la separazione dell'arte da altri tipi di attività umane è la formazione finale della coscienza estetica. La coscienza estetica riflette il mondoTutte le diverse attività delle persone e dei suoi risultati in immagini stimate emotivamente. Il riflesso del mondo circostante è accompagnato dalla comparsa di speciali esperienze impegnative associate ai sentimenti di un elevato, bello, tragico e comico. Ma la peculiarità della coscienza estetica risiede nel fatto che contiene la complessità ed l'espressività delle impressioni emotive e allo stesso tempo penetra in profondità relazioni e relazioni significative.

Una caratteristica della coscienza estetica è che l'interazione umana con vero mir. percepito, valutato ed esperto individualmente in base agli ideali esistenti, ai gusti, alle esigenze.

La coscienza estetica ha una struttura complessa che include esigenze, ideali, opinioni, valutazioni, sentimenti, teorie che sono strettamente connesse con l'altro e interdipendenti. L'atteggiamento estetico è ugualmente stimato e gli aspetti positivi del mondo e negativo.

La coscienza estetica è una delle vie di riflessione, consapevolezza della pace e dell'impatto su di esso. Sorge sulla base dell'attività logistica dell'uomo, e con lo sviluppo di questa attività, i sentimenti di una persona sono formati, liberando dalla forma istintiva, ci sono specifiche esigenze umane, che, a loro volta, hanno un effetto opposto su tutte le parti all'uomo vita. Nella struttura della coscienza estetica, un elemento importante è il fabbisogno estetico, sono l'inizio dell'atteggiamento estetico per il mondo.

La necessità estetica può essere considerata come una relazione oggettivamente esistente di una persona con un mezzo, come risultato della quale è necessaria la produzione, la conservazione, l'assimilazione e la distribuzione di emozioni estetiche, sentimenti individuali e sociali, opinioni, conoscenze, valori E ideali e la loro obiezione nell'attività umana.

Nella struttura della necessità estetica, si possono distinguere tre elementi correlati: emotivi, razionali e attivi. Questo dovrebbe essere considerato quando determinano i percorsi e i mezzi della sua formazione. Naturalmente, è necessario un impatto completo sull'emotivo e la razionale portata della coscienza per sviluppare le credenze e le installazioni necessarie e per ulteriori consolidamenti di loro in attività.

Il concetto di "Bisogno estetico" copre sia la necessità della percezione dei fenomeni estetici del mondo che per la necessità di arte e creatività estetica. Il bisogno estetico agisce come forza trainante Lo sviluppo della coscienza e dell'attività pratica dell'individuo, come uno dei principali elementi della coscienza estetica e si manifesta nel desiderio di trasformare il mondo. Una caratteristica della necessità estetica è che può essere implementata in tutte le sfere dell'attività umana: nel manodopera, in relazione alla natura, nell'attacco all'arte, nelle relazioni morali, in conoscenza scientifica. In termini di contenuto, il bisogno estetico è universale, perché il suo oggetto è in tutte le sfere della vita.

La necessità estetica si manifesta come la necessità di un alto grado di ordine, l'armonizzazione di tutti i tipi di attività umana e la necessità di organizzare tutti i prodotti, aspirando ad ottenere gioie spirituali. La necessità estetica è strettamente interconnessa con morale, per il desiderio di eccellenti e gentilmente eseguiti nell'unità. È anche connesso con altre esigenze spirituali, anche con la necessità di lavorare e nell'ammissione alla conoscenza.

La struttura della coscienza estetica include sentimenti estetici. Gli psicologi si riferiscono alla categoria di sentimenti più elevati e indicano la loro connessione con l'intelligenza. I sentimenti estetici si basano sull'esperienza della mente e causano riflessioni stessi. Ecco perché i sentimenti estetici sono chiamati ideologici. I sentimenti estetici sono esperienze peculiari di una persona derivante dalla percezione di obiettivi specifici: la bellezza della natura, degli oggetti del lavoro, delle opere d'arte. Questi sentimenti stimolano l'attività sociale di una persona, hanno un impatto regolamentare sul suo comportamento e sulla formazione di ideali estetici e morali. Aiutano a percepire la pace e l'arte il più vicini e stimolano l'attività creativa. La loro caratteristica è l'interazione complessa in momenti estetici ed etici della vita mentale.

Elementi della coscienza estetica sono il gusto estetico e l'ideale, sporgendo dai regolatori di valutazione umana di oggetti di percezione estetica e le proprie attività. Il gusto estetico è la capacità di comprendere e valutare la bella e brutta, elevata e pianura, tragica e comica nella vita e nell'art. Hegel ha scritto che la base oggettiva del gusto è il perfetto e che il gusto sia sollevato. Il gusto estetico è determinato socialmente e ha il suo manifestazione individuale. È determinato dalla visione del mondo della personalità, quindi è così importante formare il gusto estetico basato sulla visione del mondo scientifico e sui principi etici.

Il gusto estetico agisce come la capacità della personalità di valutare la dignità (o gli svantaggi) di fenomeni esteticamente significativi basandosi sulle sue idee sul perfetto ed elevato, per esempio e per obiettare queste idee in attività specifiche, ad esempio, quando si organizza un argomento -AmbienteSpatial, durante il tempo libero, nella comunicazione di stile, in espressività estetica dell'aspetto. Il gusto estetico si manifesta in qualsiasi attività creativa, nel comportamento delle persone, nella vita di tutti i giorni. La caratteristica del gusto estetico è che si manifesta direttamente come una risposta emotiva di una persona su ciò con cui interagisce. Secondo I. Kant, il gusto è "la capacità di giudicare la bellezza".

Nell'unità con il gusto estetico, come elemento importante della coscienza estetica, l'ideale estetico sta anche eseguendo funzioni normative, ma su di più alto livello. Contiene una comprensione dell'essenza della bellezza, riflette le migliori caratteristiche della persona, è un modello su cui le persone sono orientate, non solo riflette il passato e il presente, ma anche di fronte al futuro.

L'ideale estetico si basa sulle tendenze obiettive nello sviluppo sociale e svolge un ruolo vincolante tra il passato, il presente e il futuro. In condizioni sviluppo moderno Le società dovrebbero prestare particolare attenzione a questo momento, perché è impossibile violare la relazione tra il passato e il moderno, attraversando il passato del suo paese o di essere alla moda idealizzarlo, copiando ciecamente l'esperienza di altri paesi, senza prendere in considerazione il modello di sviluppo della società. L'ideale estetico è una principale riflessione del mondo, stimola attività pratiche e pensando alle persone volte a migliorare la realtà circostante, esegue una funzione prognostica, essendo una componente ideologica importante che determina il pensiero della personalità.

In ideale estetico, non solo i problemi estetici sono riflessi, ma anche morali, legali, politici, filosofici, perché si basano su una comprensione della direzione sviluppo storico Società. L'ideale estetico nella forma concreta e olistica rappresenta personalità armoniosa Nelle sue relazioni con la società e la natura.

Nell'ideale estetico, la complessità delle relazioni sociali si riflette e non può essere mostrata in forma apertaPertanto, a volte c'è un'illusione che questo ideale sia specifico ed è isolato, ad esempio, dalla politica e dalla legge. Va notato che il processo di formazione di un ideale estetico progressivo è un processo molto lungo e complesso in cui l'esperienza personale e sociale è fusa organicamente quando un impatto significativo ha tutta la pace, l'arte, le misure di impatto educativo. E l'ideale estetico formato è il livello più difficile della coscienza estetica, alto grado Generalizzazioni e preservazioni allo stesso tempo visivo e specifico senso. L'ideale estetico emergente è il criterio della valutazione estetica per un'ulteriore percezione della vita, e qualsiasi fenomeno, un atto o circa l'esecuzione dell'arte sono confrontati con l'ideale estetico esistente. Diventa un regolatore della coscienza estetica di una persona o della società. Ma va notato che l'ideale stesso cambia sotto l'influenza di una vita mutevole.

Il processo di formare l'ideale estetico, così come la coscienza estetica nel suo complesso, molto contraddittorio, perché la vita stessa è complessa e contraddittoria. Nella formazione della coscienza estetica, l'arte è chiamata un ruolo importante, apre ampie opportunità di ammirazione per valori spirituali, le viste sulle forme sui valori morali ed estetici, aiuta a trasformare la conoscenza nella convinzione, sviluppa il gusto estetico dei sentimenti, sviluppa la personalità estetica Abilità, colpisce attività pratiche.

L'arte è un fenomeno specifico: vista speciale Sviluppo spirituale e pratico del mondo oggettivo. Ogni forma di coscienza pubblica fissa il mondo in tutto il mondo inerente in mezzi specifici (nella scienza - con l'aiuto di concetti, categorie, a destra - sotto forma di leggi, nella religione - dogma, in moralità - norme, ecc.) . L'arte è un mezzo di riflessione ed esprimere la vita sotto forma di immagini artistiche. La fonte di immagini artistiche è la realtà reale.

L'arte è influenzata dalla coscienza politica. Ma la caratteristica dell'arte è che ha un impatto ideologico dovuto ai suoi vantaggi estetici. Qualsiasi forma di coscienza pubblica è associata alla realtà attraverso le sue funzioni. La forza dell'arte nell'impatto diretto sulla personalità e sulla società.

L'arte ha sempre svolto un ruolo importante nella vita della società, eseguendo una funzione informativa ed educativa, quindi nella storia c'era sempre una lotta acuta attorno alla questione di come la direzione dell'opera d'arte solleverà le persone come influenzeranno l'umano Psicologia, sulle sue opinioni e dei suoi gusti, dei suoi bisogni. Le opere d'arte hanno un impatto su tutte le forme di coscienza pubblica, specialmente per la coscienza politica e morale, sulla formazione di un mondo di vista ateo o religioso. Attraverso la coscienza pubblica, l'arte influisce sulle attività pratiche, sulla creazione di valori materiali e spirituali. Allo stesso tempo, l'arte stessa sente l'influenza delle condizioni sociali e delle esigenze.

Nell'art, come nella specifica forma di coscienza pubblica, un sistema di relazioni sociali, sviluppando nel processo di produzione materiale e spirituale, rifratta in ideali, bisogni, gusti.

Il ruolo dell'arte e come regolatore dell'attività sociale delle persone e del loro comportamento personale sono essenziali. Efficienza del consumo artistico, I.e. Il grado del suo impatto sui sentimenti e sui punti di vista della persona, sul suo sviluppo creativo, dipende direttamente da sviluppo artistico Personalità.

La caratteristica più importante dell'arte è educativa. Riflettendo il mondo nella sua peculiarità estetica, mostrando la bella o brutta, tragica o fumetta, elevata o pianura, arte enalita il mondo emotivo dell'uomo, solleva sentimenti, le forme di intelligenza, risveglia i migliori lati Le anime dell'uomo del secolo, provoca una sensazione di gioia estetica. Arricchimento mondo spirituale La persona dipende in gran parte da quanto siano completamente interessati i vari tipi di arte.

La caratteristica più importante dell'arte è edonistica. Le opere d'arte offrono gioia estetica all'uomo, attiva le sue forze spirituali e fisiche, soddisfano il bisogno di piacere emotivo e intellettuale. Agire esteticamente su una persona, arricchendo spiritualmente e consegnando piacere estetico, l'arte soddisfa, quindi, varie esigenze spirituali.

Una grande influenza sulla formazione di qualità sociali della personalità, la soddisfazione delle sue esigenze estetiche ha funzione comunicativa Arti, comunicazione spirituale con altre persone come mezzo di comunicazione tra persone, generazioni, nazioni. L'arte funge da mezzo di ammirazione per una persona a pubblico, estetica e ideali morali. Comunicazione con arte, empatia attiva di spettatori, lettori, ascoltatori arricchiscono l'esperienza personale percezione artistica Mondo.

Un ruolo elevato nella vita delle persone è svolto da una caratteristica compensativa e di intrattenimento dell'arte, soddisfazione di tali esigenze emotive che non possono essere implementate in altre sfere di attività vitale. Con il livello attuale dello sviluppo dei media tecnici, compilando il tempo libero di una persona con l'arte con l'arte è un modo molto prezioso per il tempo libero.

L'arte ha sempre svolto un ruolo importante nella società. Pertanto, nella storia c'era sempre una lotta acuta attorno alla questione di come la direzione dell'arte influenzerà la persona. Arte, che colpisce attività pratiche, sulla creazione di valori materiali e spirituali, allo stesso tempo sta vivendo l'influenza delle condizioni sociali.

Quindi, la coscienza estetica e le sue massime prodotti sono un elemento necessario della coscienza pubblica, fornendo la sua integrità e concentrarsi sul futuro. Nel presente, un po 'di diminuzione del livello di valutazione e requisiti artistici imposti sia all'organizzazione industriale che I media per la casa e le opere dei singoli tipi di arte, come applicato, design. A volte la realtà è piena di Kich invece di campioni veramente artistici, che non è conveniente, purtroppo e edifici architettonici, piccole architettura, architettura decorativa e persino arti visive.

Sembra che non sia vero che un tale cambiamento nel livello di gusto estetico è il risultato del suo degrado, un forte deterioramento dovuto a circostanze esterne. Radio e televisione, editoria di libri, teatri, sale da concerto e musei offrono oggi ad ogni grande opportunità per formare gusto artistico e la scelta dei monumenti estetici. Il caso, apparentemente, nel fatto che la libertà di manifestazioni personali e auto-sfruttamento al momento attuale ha esposto, rivelato e ha mostrato un vero livello di coscienza artistica ed estetica senza bastoncini educazione estetica Popolazione russa La ragione di ciò è in un approccio fondamentalmente errato all'educazione estetica giovane generazione, studenti e studenti, e in particolare per aumentare l'arte.

È tempo per noi abbandonare la propaganda "popolare" e "artistico e amatoriale" approccio all'istruzione estetica e guardarlo come un complesso compito psicologico e pedagogico, che richiede una grave creazione di un sistema didattico, implementato in tutto il processo educativo e in grado Garantire l'implementazione di educazione e educazione artistica sistematica.

Ingresso perenne per serio arte classica Le ampie masse e l'educazione dell'amore per lui giustifica in modo convincente il punto di vista sull'arte come fenomeno d'élite. Tuttavia, questo non significa che l'arte sia in linea di principio non disponibile per tutti per la percezione. La percezione dell'arte richiede inevitabilmente la profonda preparazione sistematica speciale per questo.

Decidere l'arte come modo speciale e la forma di validità riproduttiva nelle immagini artistiche, supponiamo anche che la percezione dell'opera d'arte sia capire l'immagine artistica come un'idea astratta in una forma sensoriale specifica (da Hegel) e il materiale significa, le tecniche della sua creazione , cioè, i mezzi di espressività artistica, arte della lingua. Già da questo si può vedere che la principale condizione di comprensione dell'arte è uno sviluppo speciale di una percezione artistica molto specifica.

La condizione per la formazione della vera percezione e del gusto artistica, una comprensione dell'immagine artistica - questa è la creazione di un sistema di apprendimento e lo sviluppo della capacità di percepire contenuto artistico Lavori (incluso compreso l'essenza del fenomeno, l'idea principale), mezzi artistici e organizzativi: la forma come struttura materiale e composizione, organizzazione ritmica, la logica dei collegamenti tra l'interno e l'esterno, infine, la percezione di mezzi artistici ed espressivi e il loro ruolo nella creazione dell'immagine e dell'umore come a intero - il contenuto del lavoro.

Ad esempio, affinché il visualizzatore percepisca completamente, valutare e godere del prodotto di belle arti, deve essere appreso per il silenzio e, è particolarmente importante, per determinare il significato di ciascun elemento dell'intero sistema dei moduli e dello stirene Agenti -formanti: la natura della linea e del disegno, del colore, della luce, come il colore, le composizioni (spaziali o sul piano), le trame, nonché vedano e comprendono lo scopo di utilizzare uno o un altro materiale, tecniche di esecuzione. Per preparare la percezione delle opere di architettura, è importante formare un'abilità per valutare il lavoro nella Trinità: una funzione - una forma - forma, analizzare i modi per organizzare lo spazio e la massa, la composizione e la creazione generale di architettura, immagine.

Sembra che questo sistema di formazione e l'organizzazione dello sviluppo della percezione artistica e dell'istruzione estetica siano in grado di portare a una valutazione estetica adeguata della realtà, degli interessi estetici e delle esigenze di ciascuna persona, alla corretta lettura di qualsiasi opera d'arte e piacere estetico nella percezione di veramente artistico. Questo percorso conduce alla creazione della fondazione della cultura spirituale della persona, poiché è in grado di espandere gli orizzonti della visione del mondo, per cambiare il sistema di pensieri e immagini, vedere il mondo in altre dimensioni, per evidenziare il perfetto modellato e spirituale.

- La sua produzione, distribuzione e conservazione. In questo senso, la creatività artistica di musicisti, scrittori, attori, pittori spesso comprende la cultura; Organizzazione di esibizioni di esposizioni e registi; Attività museali e biblioteche, ecc. Ci sono anche valori più ristretti della cultura: il grado di sviluppo di qualcosa (laburista o cultura alimentare), le caratteristiche di una certa epoca o della gente (coltura fritta o antica russa), il livello degli alunni (cultura del comportamento o del discorso ), eccetera.

In tutte queste interpretazioni della cultura, stiamo parlando di entrambi gli oggetti materiali (dipinti, film, edifici, libri, auto), gas e prodotti intangibili (idee, valori, immagini, teorie, tradizioni). I valori materiali e spirituali creati dall'uomo sono chiamati rispettivamente una cultura materiale e spirituale.

Cultura materiale

Sotto cultura materiale Di solito gli oggetti creati artificialmente che consentono alle persone con il modo ottimale di adattarsi alle condizioni naturali e sociali di vita di solito intesa.

Gli oggetti materiali sono creati per soddisfare i vari e quindi sono considerati come valori. Parlando della cultura materiale di una popolo natale, mestrica tradizionalmente tali oggetti specifici, come abbigliamento, armi, utensili, cibo, decorazione, dispositivo di dimora, strutture architettoniche. Scienze moderneEsplorando tali manufatti in grado di ricostruire lo stile di vita anche i popoli a lungo scomparso a lungo che non sono menzionati nelle fonti di iscrizione.

Con un senso più ampio della cultura materiale, ci sono tre elementi principali in esso.

• In realtà Oggetto del mondo Creato da uomo, - edifici, strade, comunicazioni, dispositivi, oggetti d'arte e oggetti vita. Lo sviluppo della cultura si manifesta in costante espansione e complicazione del mondo, "addomesticazione". La vita di una persona moderna è difficile da immaginare senza i dispositivi artificiali più complicati - un computer, televisione, cellulari ecc., che si trovano alla base della moderna cultura delle informazioni.
• Tecnologie - Fondi e algoritmi tecnici per la creazione e l'uso di oggetti del mondo oggettivo. Le tecnologie sono materiali, dal momento che incarnate in specifici modi pratici di attività.
• Cultura tecnica - Queste sono abilità concrete, abilità ,. La cultura mantiene queste competenze e competenze insieme alla conoscenza, trasmettendo da generazione in generazione sia teorica che di esperienza pratica. Tuttavia, in contrasto con la conoscenza, le competenze e le competenze sono formati in attività pratiche, di solito in contanti. In ogni fase dello sviluppo della cultura, insieme alla complicazione delle tecnologie, le competenze sono complicate.

Cultura spirituale

Cultura spirituale A differenza del materiale non è incorporato negli oggetti. La portata del suo essere non è una cosa, ma l'attività ideale associata all'intelligenza, alle emozioni ,.

• Forme ideali L'esistenza della cultura non dipende dalle singole opinioni umane. Questa è conoscenza scientifica, linguaggio, regole di moralità stabilita e, ecc. A volte questa categoria include le attività di istruzione e mass media.
• Integrazione della forma spirituale Le culture combinano gli elementi sparsi di coscienza pubblica e personale in solido. Alle prime fasi dello sviluppo umano, i miti eseguiti da tale forma normativa e unificante. Nei tempi moderni, è stato preso il suo posto, e in una certa misura -.
• Spiritualità soggettiva È la rifrazione di forme oggettive nella coscienza individuale di ogni particolare persona. A questo proposito, possiamo parlare della cultura di una persona separata (il suo bagaglio della conoscenza, la capacità di scegliere moralmente, sentimenti religiosi, cultura del comportamento, ecc.).

Collegamento di forme spirituali e materiali spazio generale della cultura Come complesso sistema interconnesso di elementi che si trasformano costantemente tra loro. Così, la cultura spirituale - idee, le idee dell'artista - possono essere incarnate in cose materiali - libri o sculture, e leggere libri o osservazione degli oggetti d'arte è accompagnato da una transizione inverso - da cose materiali a conoscenza, emozioni, sentimenti.

La qualità di ciascuno di questi elementi, nonché le relazioni strette tra loro determinano livello morale, estetico, intellettuale e alla fine - sviluppo culturale di qualsiasi società.

Il rapporto di cultura materiale e spirituale

Cultura materiale- Questa è l'intera area della logistica umana e dei suoi risultati - la persona che circonda la persona.

Cose - il risultato di materiale umano e attività creative - sono la forma più importante La sua esistenza. Come il corpo umano, la cosa contemporaneamente appartiene a due mondi - naturali e culturali. Di regola, le cose sono prodotte da materiali naturali, e parte della cultura diventa dopo aver maneggiato dall'uomo. È così che agisce i nostri antenati lontani, girando la pietra in rubilla, un bastone in una lancia, la pelle della bestia assassinata nei vestiti. Allo stesso tempo, la cosa acquisisce molto qualità importante - la capacità di soddisfare determinati bisogni umani, essere persona utile. Si può dire che una cosa utile è la forma iniziale di essere una cosa nella cultura.

Ma fin dall'inizio, le cose fin dall'inizio erano anche vettori di informazioni socialmente significative, segni e simboli che legano il mondo umano con il mondo dei profumi, i testi memorizzati dalle informazioni necessarie per sopravvivere alla squadra. Era particolarmente caratteristico della cultura primitiva con il suo sincretismo - l'integrità, l'assenza di tutti gli elementi. Pertanto, insieme ad un'utilità pratica, c'era un'utilità simbolica che ha permesso l'uso della pasta in riti e rituali magici, oltre a fornire loro ulteriori proprietà estetiche. Un'altra forma di cose apparve nei tempi antichi - un giocattolo destinato ai bambini, con l'aiuto di cui coloro che hanno padroneggiato l'esperienza necessaria della cultura, preparata per vita adulta. Molto spesso, questi erano modelli in miniatura di cose reali, a volte avevano un ulteriore valore estetico.

A poco a poco, durante il millennio, le proprietà utilitaristiche e del valore delle cose cominciarono a essere separate, che hanno portato alla formazione di due classi di cose - prosaic, puramente materiali e significati utilizzati in scopi rituali, ad esempio flag e stemma degli Stati Uniti , ordini, ecc. Tra queste classi non è mai stata una barriera irresistibile. Quindi, un font speciale è usato nella chiesa per la cerimonia del battesimo, ma se necessario, può essere sostituito con qualsiasi bacino adatto. Quindi, qualsiasi cosa mantiene la propria funzione iconica, essendo il testo culturale. I valori estetici delle cose sono diventati sempre più importanti, quindi la bellezza è stata a lungo considerata una delle loro caratteristiche più importanti. Ma B. società industriale La bellezza e l'uso hanno iniziato a separarsi. Pertanto, molte cose utili, ma brutte e allo stesso tempo belle palline costose, enfatizzando la ricchezza del loro proprietario.

Si può dire che la cosa materiale diventa il corriere del significato spirituale, poiché consolida l'immagine di una persona di una particolare era, cultura, stato sociale, ecc. Quindi, la spada knightly può essere un modo e un simbolo di feudale medievale, e in moderni elettrodomestici complessi è facile vedere una persona primitivo xxi. nel. I ritratti dell'era sono giocattoli. Ad esempio, i moderni giocattoli tecnicamente complessi, compresi molti modelli di armi, riflettono con precisione il volto del nostro tempo.

Organizzazioni sociali Inoltre sono il frutto dell'attività umana, ma una forma di oggettività materiale, la cultura materiale. La formazione della società umana si è svolta in stretta connessione con lo sviluppo di strutture sociali, senza la quale l'esistenza della cultura è impossibile. NEL società primitiva A causa del sincretismo e dell'uniformità della cultura primitiva, c'era solo una struttura sociale - un'organizzazione generica che ha fornito tutta la genesi di una persona, i suoi bisogni materiali e spirituali, nonché il trasferimento di informazioni alle seguenti generazioni. Con lo sviluppo della società, varie strutture sociali che erano responsabili per tutti i giorni vita pratica Persone (lavoro, pubblica amministrazione, guerra) e per la soddisfazione dei suoi bisogni spirituali, principalmente religiosi. Già nell'Antico East, lo stato e il culto si distinguono chiaramente, allo stesso tempo le scuole apparse come parte delle organizzazioni pedagogiche.

Lo sviluppo della civiltà associata al miglioramento della tecnologia e della tecnologia, la costruzione delle città, la formazione di classi, richiedeva di più organizzazione efficace vita pubblica. Di conseguenza, le organizzazioni sociali sono apparse, in cui sono state determinate le relazioni economiche, politiche, legali, morali, tecniche, scientifiche, artistiche e sportive. Nella sfera economica, la prima struttura sociale è stata il laboratorio medievale, nel nuovo tempo, sostituito da una manifattura, sviluppata oggi alle imprese industriali e commerciali, società e banche. Nella sfera politica, oltre allo stato, ai partiti politici e alle associazioni pubbliche è apparso. La sfera giuridica ha creato la Corte, l'ufficio del procuratore, gli organismi legislativi. La religione ha formato un'ampia organizzazione della Chiesa. Più tardi, le organizzazioni di scienziati, artisti, apparvero filosofi. Tutte le sfere culturali esistenti oggi hanno una rete di organizzazioni sociali e strutture create da loro. Il ruolo di queste strutture è sollevato dalla partecipazione del tempo, poiché l'importanza del fattore organizzativo nella vita dell'umanità aumenta. Attraverso queste strutture una persona svolge la gestione e l'autogoverno, creando una base per vita insieme Le persone, per preservare e trasferire l'esperienza accumulata per seguire il m.

Le cose e le organizzazioni sociali in aggregato creano una struttura complessa di cultura materiale, in cui si distinguono diverse aree più importanti: agricoltura, edifici, strumenti, trasporti, comunicazioni, tecnologia, ecc.

agricoltura Include derivato dalla selezione di impianti e rocce degli animali a seguito della selezione, così come dei terreni colta. La sopravvivenza di una persona è direttamente collegata con quest'area della cultura materiale, in quanto fornisce alimenti e materie prime per la produzione industriale. Pertanto, una persona si preoccupa costantemente della rimozione di nuove, impianti più produttivi e specie animali. Ma la corretta elaborazione del suolo, mantenendo la sua fertilità ad alto livello, è una lavorazione meccanica, fertilizzante con fertilizzanti organici e chimici, miglioramento e rotazione delle colture - una sequenza di coltivazione di diverse piante su un pezzo di terra.

Edificio - Habitat di persone con tutta la varietà delle loro attività ed essere (alloggi, locali per attività di gestione, intrattenimento, attività didattiche), IO. Costruzione - I risultati della costruzione, modificando le condizioni della fattoria e della vita (locali per la produzione, i ponti, le dighe e il cosiddetto). Sia gli edifici che le strutture sono il risultato della costruzione. Una persona deve costantemente prendersi cura di mantenerli in modo che possano adempiere con successo le loro funzioni.

Strumenti, adattamento e attrezzatura Progettato per fornire tutti i tipi di manodopera fisica e mentale umana. Pertanto, gli strumenti influiscono direttamente sul materiale elaborato, i dispositivi servono come aggiungendo agli strumenti, l'apparecchiatura è un complesso di strumenti e dispositivi situati in un unico luogo e utilizzato per un obiettivo. Varari a seconda del tipo di attività che servono - agricoltura, industria, comunicazione, trasporto, ecc. La storia dell'umanità testimonia il costante miglioramento di questo settore della cultura materiale - dal chopper in pietra e dai bastoncini di attacco alle moderne macchine e meccanismi più complessi che garantiscono la produzione di tutto il necessario per una persona.

Trasporto e Percorsi del messaggio garantire lo scambio di persone e merci tra diverse aree e insediamenti, contribuendo al loro sviluppo. Questa area della cultura materiale comprende: percorsi appositamente attrezzati di messaggi (strade, ponti, tumuli, piste da aeroporti), edifici e strutture necessarie per il normale funzionamento dei trasporti (stazioni ferroviarie, aeroporti, porti, porto, stazione di servizio, ecc. ), Tutti i tipi di trasporto (manzocca, automobilistico, ferrovia, aria, acqua, conduttura).

Comunicazione Strettamente correlato al trasporto e include posta, telegrafo, telefono, radio e reti informatiche. Lei, come il trasporto, collega le persone, consentendo loro di scambiare informazioni.

Tecnologie - Conoscenza e abilità in tutte le aree di attività elencate. L'attività più importante non è ulteriormente ulteriormente migliorare le tecnologie, ma anche il trasferimento delle seguenti generazioni, che è possibile solo attraverso il sistema educativo sviluppato, e questo indica una stretta connessione della cultura materiale e spirituale.

Conoscenza, valori e progetti come forma di cultura spirituale. Conoscenzasono un prodotto di attività cognitiva di una persona che registra le informazioni ricevute dalla persona del mondo e dell'uomo stesso, dei suoi punti di vista sulla vita e sul comportamento. Si può dire che il livello di cultura sia di una persona e della società separata nel suo complesso sia determinata dal volume e dalla profondità della conoscenza. Oggi, la conoscenza è acquisita da una persona in tutte le sfere della cultura. Ma ricevendo conoscenze in religione, arte, vita quotidiana, ecc. Non è un compito principale. Qui la conoscenza è sempre associata a un determinato sistema di valori, che giustificano e proteggono: inoltre, sono figurativi. Solo la scienza come sfera speciale di produzione spirituale è finalizzata ad ottenere una conoscenza oggettiva del mondo in giro. Ha avuto origine nell'antichità quando c'era bisogno di conoscenza generalizzata sul mondo in giro.

Valori - Ideali, per raggiungere una persona e una società, nonché oggetti e proprietà che soddisfano determinati bisogni umani. Sono associati a una valutazione costante di tutti gli articoli e fenomeni che circondano la persona, che produce sul principio è buono, buono, cattivo, e sorto come parte della cultura primitiva. Nella conservazione e nel trasferimento di valori alle generazioni seguenti ruolo speciale I miti hanno giocato, grazie al quale i valori sono diventati parte integrante di riti e rituali, e attraverso di loro una persona è diventata parte della società. A causa del crollo del mito con lo sviluppo della civiltà, gli orientamenti del valore cominciarono a essere fissati in religione, filosofia, arte, moralità e giusta.

Progetti - Piani per future azioni umane. La loro creazione è associata all'essenza di una persona, la sua capacità di produrre azioni mirate consapevoli per trasformare il mondo circostante, che è impossibile senza un piano pre-disegnato. Questo è implementato abilità creativa Umano, la sua possibilità di conversione libera della realtà: prima - nella sua stessa coscienza, poi nella pratica. Questa persona differisce da animali che possono agire solo con quegli oggetti e fenomeni che esistono per il presente e sono importanti per loro questa volta. Solo una persona ha la libertà, non c'è nulla di inaccessibile e impossibile per lui (almeno nella fantasia).

Nei tempi primitivi, questa abilità è stata fissata a livello del mito. Oggi, le attività proiettive esistono come specializzate e condivise in conformità con i progetti dei quali dovrebbero essere creati oggetti - naturali, sociali o umani. A questo proposito, si distingue il design:

• tecnico (ingegneria), inestricabilmente collegata a progressi scientifici e tecnici, che occupa un posto sempre più importante nella cultura. Il suo risultato è il mondo delle cose materiali che creano il corpo civiltà moderna;
• social per la creazione di modelli di fenomeni sociali - nuove forme di governo, sistemi politici e giuridici, metodi di gestione della produzione, dell'istruzione scolastica, ecc.;
• pedagogico per creare modelli umani, immagini ideali Bambini e studenti che sono formati da genitori e insegnanti.
• Conoscenza, valori e progetti costituiscono la fondazione della cultura spirituale, che include oltre ai citati risultati delle attività spirituali e dell'attività molto spirituale per la produzione di prodotti spirituali. Essi, così come i prodotti della cultura materiale, soddisfano alcuni bisogni umani e soprattutto la necessità di garantire la vita delle persone nella società. Per questo, una persona acquisisce la conoscenza necessaria del mondo, della società e della stessa stessa, per lo stesso scopo, vengono creati oggetti di valore, consentendo a una persona di realizzare, scegliere o creare approvato dalla società di comportamento. Ecco come sono state formate le attuali varietà di cultura spirituale - moralità, politica, legge, arte, religione, scienza, filosofia. Di conseguenza, la cultura spirituale è una formazione multistrato.

Allo stesso tempo, la cultura spirituale è inestricabilmente legata al materiale. Eventuali articoli o fenomeni di cultura materiale sono basati sul progetto, incarnano determinate conoscenze e diventano valori, soddisfacendo i bisogni umani. In altre parole, cultura materiale Sempre la forma di realizzazione di una certa parte della cultura spirituale. Ma la cultura spirituale può esistere, solo essere estraibile, definita, che ha ricevuto questa o quella forma di realizzazione del materiale. Qualsiasi libro, pittura, composizione musicale, come altre opere d'arte, che fanno parte della cultura spirituale, ha bisogno di carriera materiale - carta, tela, vernici, strumenti musicali, ecc.

Inoltre, è spesso difficile capire che tipo di cultura è materiale o spirituale - uno o un altro soggetto o fenomeno appartengono. Quindi, molto probabilmente prenderemo il materiale dei mobili alla cultura materiale. Ma se stiamo parlando del petto di 300 anni, esposto al museo, dovresti parlarne come oggetto di cultura spirituale. Il libro è un argomento indiscutibile di cultura spirituale - può essere utilizzato per la tolleranza al forno. Ma se gli articoli culturali possono cambiare il loro scopo, i criteri dovrebbero essere introdotti per distinguere tra gli articoli di cultura materiale e spirituale. In questa capacità, è possibile utilizzare una valutazione del significato e dello scopo del soggetto: il soggetto o il fenomeno che soddisfano i bisogni umani primari (biologici) relativi alla cultura materiale se soddisfano le esigenze secondarie associate allo sviluppo delle capacità umane, esso è considerato il tema della cultura spirituale.

Ci sono forme transitorie tra la cultura materiale e spirituale - segni che rappresentano qualcosa di eccellente perché loro stessi sono, anche se questo contenuto non si riferisce alla cultura spirituale. La forma più famosa del segno è denaro, così come una varietà di coupon, token, ricevute, e così via. Applicato da persone per designare tutti i tipi di servizi. Quindi, il denaro è un mercato universale equivalente - puoi spendere soldi per l'acquisto di cibo o abbigliamento (cultura materiale) o acquistare un biglietto per il teatro o un museo (cultura spirituale). In altre parole, i soldi agiscono come mediatore universale tra gli oggetti di cultura materiale e spirituale nella società moderna. Ma questo è un serio pericolo, poiché il denaro è equalizzato da questi oggetti, isolando gli oggetti della cultura spirituale. Allo stesso tempo, molte persone nascono l'illusione che tutto ha il suo prezzo, che tutto può essere acquistato. In questo caso, i soldi disaggregati le persone, detengono il lato spirituale della vita.

Cultura spirituale - Questo è un sistema di conoscenza e idee ideologiche inerenti in specifiche unità culturali e storiche o umanità nel suo complesso.

Il concetto di "cultura spirituale" risale alle idee storiche e filosofiche del filosofo tedesco, del linguista e del operaio Wilhelm von humboldt. Secondo la teoria della conoscenza storica sviluppata da lui, la storia del mondo è il risultato delle attività della forza spirituale che giace al di fuori della conoscenza, che si manifesta attraverso le capacità creative e gli sforzi personali dei singoli individui. I frutti di questa creatività costituiscono la cultura spirituale dell'umanità.

La cultura spirituale sorge a causa del fatto che una persona non si limita solo all'esperienza sensuale e non lo ha respinto importanza preferenziale, ma riconosce la principale e principale esperienza spirituale da cui vive, adora, crede e valuta tutte le cose. Questa esperienza spirituale interiore di una persona determina il significato e il più alto obiettivo di esperienza esterna e sensuale.

Cultura spirituale - Sfera di attività umana, coprendo vari lati della vita spirituale di una persona e della società. La cultura spirituale comprende le forme di coscienza pubblica e la loro forma di realizzazione in letterario, architettonico e altri monumenti dell'attività umana.

La cultura spirituale a differenza del materiale non è incorporata nei soggetti. La sfera del suo essere non è una cosa, ma l'attività ideale associata all'intelligenza, alle emozioni, ai sentimenti.

Le forme ideali di esistenza della cultura non dipendono dalle singole opinioni umane. Queste sono conoscenze scientifiche, linguaggio, regole stabilite di moralità e legge, ecc. A volte questa categoria include le attività di istruzione e mass media.

Le forme di integrazione della cultura spirituale combinano gli elementi sparsi della coscienza pubblica e personale in tutta la visione del mondo. Alle prime fasi dello sviluppo umano, i miti eseguiti da tale forma normativa e unificante. Nei tempi moderni, il suo posto è stato preso da religione, filosofia e in una certa misura - Art.

La spiritualità soggettiva è la rifrazione di forme oggettive nella coscienza individuale di ogni particolare persona. A questo proposito, possiamo parlare della cultura di una persona separata (il suo bagaglio della conoscenza, la capacità di scegliere moralmente, sentimenti religiosi, cultura del comportamento, ecc.).

La combustione di spirituale e materiale costituisce lo spazio generale della cultura come un complesso sistema interconnesso di elementi che si trasformano costantemente tra loro. Così, la cultura spirituale - idee, le idee dell'artista - possono essere incarnate in cose materiali - libri o sculture, e leggere libri o osservazione degli oggetti d'arte è accompagnato da una transizione inverso - da cose materiali a conoscenza, emozioni, sentimenti.

La qualità di ciascuno di questi elementi, nonché la stretta relazione tra loro, determinare il livello di morale, estetico, intellettuale e alla fine - lo sviluppo culturale di qualsiasi società.

Conoscenza, valori e progetti come forma di cultura spirituale. La conoscenza è un prodotto dell'attività cognitiva umana, che fissa la persona ha acquisito informazioni sul mondo in tutto il mondo e l'umano stesso, i suoi punti di vista sulla vita e sul comportamento. Si può dire che il livello di cultura sia di una persona e della società separata nel suo complesso sia determinata dal volume e dalla profondità della conoscenza. Oggi, la conoscenza è acquisita da una persona in tutte le sfere della cultura. Ma ricevendo conoscenze in religione, arte, vita quotidiana, ecc. Non è un compito principale. Qui la conoscenza è sempre associata a un determinato sistema di valori, che giustificano e proteggono: inoltre, sono figurativi. Solo la scienza come sfera speciale di produzione spirituale è finalizzata ad ottenere una conoscenza oggettiva del mondo in giro. Ha avuto origine nell'antichità quando c'era bisogno di conoscenza generalizzata sul mondo in giro.

Valori - Ideali, al raggiungimento di cui cercano una persona e una società, nonché oggetti e le loro proprietà che soddisfano determinati bisogni umani. Sono associati a una valutazione costante di tutti gli articoli e fenomeni che circondano la persona, che produce sul principio è buono, buono, cattivo, e sorto come parte della cultura primitiva. Nella conservazione e nel trasferimento di valori, le seguenti generazioni hanno svolto un ruolo speciale svolto da miti, grazie a cui i valori sono diventati parte integranti di riti e rituali, e attraverso di loro una persona è diventata parte della società. A causa del crollo del mito con lo sviluppo della civiltà, gli orientamenti del valore cominciarono a essere fissati in religione, filosofia, arte, moralità e giusta.

I progetti sono piani per le future azioni umane. La loro creazione è associata all'essenza di una persona, la sua capacità di produrre azioni mirate consapevoli per trasformare il mondo circostante, che è impossibile senza un piano pre-disegnato. Questo è realizzato dalla capacità creativa di una persona, la sua possibilità di trasformazione libera della realtà: all'inizio - nella sua stessa coscienza, poi nella pratica. Questa persona è diversa da animali, che sono in grado di agire solo con quegli oggetti e fenomeni che esistono al presente e sono importanti per questa volta. Solo una persona ha la libertà, non c'è nulla di inaccessibile e impossibile per lui (almeno nella fantasia).

Nei tempi primitivi, questa abilità è stata fissata a livello del mito. Oggi, le attività proiettive esistono come specializzate e condivise in conformità con i progetti dei quali dovrebbero essere creati oggetti - naturali, sociali o umani. A questo proposito, si distingue il design:

tecnico (ingegneria), inestricabilmente collegata a progressi scientifici e tecnici, che occupa un posto sempre più importante nella cultura. Il suo risultato è il mondo delle cose materiali che creano il corpo della civiltà moderna;

social per la creazione di modelli di fenomeni sociali - nuove forme di governo, sistemi politici e giuridici, metodi di gestione della produzione, dell'istruzione scolastica, ecc.;

pedagogico per creare modelli umani, immagini ideali di bambini e studenti che sono formati da genitori e insegnanti.

Conoscenza, valori e progetti costituiscono la fondazione della cultura spirituale, che include oltre ai citati risultati delle attività spirituali e dell'attività molto spirituale per la produzione di prodotti spirituali. Essi, così come i prodotti della cultura materiale, soddisfano alcuni bisogni umani e soprattutto la necessità di garantire la vita delle persone nella società. Per questo, una persona acquisisce la conoscenza necessaria del mondo, della società e della stessa stessa, per lo stesso scopo, vengono creati oggetti di valore, consentendo a una persona di realizzare, scegliere o creare approvato dalla società di comportamento. Ecco come sono state formate le attuali varietà di cultura spirituale - moralità, politica, legge, arte, religione, scienza, filosofia. Di conseguenza, la cultura spirituale è una formazione multistrato.

Allo stesso tempo, la cultura spirituale è inestricabilmente legata al materiale. Eventuali articoli o fenomeni di cultura materiale sono basati sul progetto, incarnano determinate conoscenze e diventano valori, soddisfacendo i bisogni umani. In altre parole, la cultura materiale è sempre una forma di realizzazione di una certa parte della cultura spirituale. Ma la cultura spirituale può esistere, solo essere estraibile, definita, che ha ricevuto questa o quella forma di realizzazione del materiale. Qualsiasi libro, pittura, composizione musicale, come altre opere d'arte, che fanno parte della cultura spirituale, ha bisogno di carriera materiale - carta, tela, vernici, strumenti musicali, ecc.