Divadelný kruh v škole: Program, skripty, hry. Teenage Studio

Divadelný kruh v škole: Program, skripty, hry. Teenage Studio
Divadelný kruh v škole: Program, skripty, hry. Teenage Studio

"Talentino" nie je len detským školským aktérom, ale aj agentúrou detí. Casting Manager od samého začiatku kurzu učí deti nielen otvoriť na pódiu, ale aj na odlievanie. Vidie aj ich v budúcnosti počas streľby a vykonávania výkonov. Môžete sa stať aktérmi v Talentini z troch rokov.

ul. Veľký Tatarskaya, D.7

Divadelné štúdio "Domáce kino" 6+

Študenti " Domáce kino"Nemusíte sa báť, že niekto nebude mať úlohu: dali sem nová okuliar Raz mesačne, tak pre rok má každý čas na vyskúšanie rôznych Amplua. Deti sa nezúčastňujú len na výrobe, ale aj študovať históriu divadla, pripraviť Štátové kostýmy, Majstrovstvo scenérie a písať skripty. Aj všetci študenti školy automaticky spadajú do pôsobiacej základne kateatastickej agentúry.

za. Grenade, D. 12

Ballet-Theater Studio "herec"

Chcete, aby bolo vaše dieťa komplexne vyvinuté? Dajte mu baletné a divadelné štúdio. Výsledkom bude nielen štíhle držanie tela a dobrý vzťah S vlastným telom, ale aj znalosť klasických pozemkov, ako aj záujmu o čl.

ul. Skak, d. 3

Detské divadlo Studio "My"

"My" - Studio pre tých, ktorí sú naladení vážne. Tu už niekoľko rokov pripravte na prijatie na najlepšie divadelné univerzity, takže ak pochopíte, že rastúce narodený herca, napíšte ho na kurzy. Možno v budúcnosti pýta autogramy na uliciach.

ul. Novogireevskaya, 14A

Divadelné štúdio "triumf" 0+

Štúdio pre tých, ktorí majú záujem o všetko a okamžite. V "triumfovom" učite a popovýa moderný tanec a konajúc zručnosti. Absolventi sa stávajú presvedčení o sebe univerzálnych vyvinutých ľudíA tieto vlastnosti nie sú nikdy nadbytočné.

ul. Kedrov, d. 13, Corp. 2.

ul. Odbor zväz, d. 27, Korp. 3.

ul. Ostrovyanova, D. 19/22

ul. Khachaturian, d. 20

ul. Sedová, d. 3

Divadlo štúdio "Celabritis" 0+

Aj keď sa dieťa nestane hercom, návšteva divadelného štúdia nebude ublížiť: Tu sa učí byť istý, vyrovnať sa s emóciami a komunikuje s inými ľuďmi. No, ak talent sám rozbije svoju slobodu, je priamou cestou do štúdia "Celibriti", kde učitelia Vigika, Gityizmus a iných legendárnych divadelných škôl učia schopnosti.

ul. Malé Dmitrovka, 5/9

Detské divadlo a divadelné štúdio "Klyax"

Ak pochybujete, či zaznamenávate toto divadelné štúdio, najprv prejdite na hru rovnakého mena detské divadlo.. Uvidíte, že všetko je naozaj tu: hra, scenérie, pozemky a samozrejme snaha mladých hercov.

ul. BURAKOVA, D. 27, CORP. štyri

Úžasné divadlo Studio Yury Martynchev

"Amazing Studio" má niekoľko výhod: Po prvé, je možné kedykoľvek začať robiť, pretože neexistuje žiadne oddelenie na úrovni výcviku; Po druhé, prvé skúšobné povolanie môže byť navštívené zadarmo. Okrem hereckých zručností sa osobitná pozornosť venuje technike reči a oratorického umenia. Okrem toho sa jedna lekcia uskutočňuje v angličtine.

ul. Khachaturian D.20

Dom kultúry "Seagull"

V dome kultúry "Chaika" už takmer štyridsať rokov, detské divadlo štúdio "OgonyOK" funguje. Tu nehrajú divadlo a skutočne to: napríklad tím sa stal víťazom Golden Key Festival v Berlíne a neustále zváži nové vrcholy.

PR-T Buden, D.14

Mládežnícke divadlo Kirill Korolev

Hlavnou výhodou detského divadla Studio Kirill Korolev je príležitosťou zúčastniť sa na predstaveniach toho istého divadla s veľkou históriou a trvalými anchlatkami. Mnohí absolventi štúdiu vstupujú na divadelné univerzity a stanú sa profesionálnymi umelcami, a to aj v divadle Kirill Korolev. V budúcnosti je každý účasť na festivaloch, telekárne, filmoch a televíznych reláciách.

ul. Dmitry Ulyanova, D.42

Detské kreatívne centrum "Gessomino"

Miesto pre najkrajšie deti. Tu povedia a vyučujú najviac rôznych profesií pre dospelých - od herca a riaditeľa pre televízny hostiteľa a fotograf. Okrem iného môže s dieťaťom sedieť s opatrovateľkou, a môžete sa začať učiť cudzí jazyk Alebo pripraviť sa na školu.

ul. V krajine, d. 6

Birch Grove, D. 8

Divadelná škola "Art Master" 12+

Rodičia najčastejšie dávajú deťom, aby sa učili od hereckých zručností, pričom zabudli, že neexistuje menej dôležité divadelná profesia - výrobca. "Art Master" je jedným z mála škôl, kde sú konanie a riaditeľstvo.

ul. Krasnaya Presnya, D.9

Moskva Estrada Detské divadlo

Chcete dieťa, aby sa okamžite ponorilo do profesie? Zaregistrujte sa do školy Moskvy Detského Estrada divadla. Po celej sezóne, deti pripravujú inscenácie, na ktorých prichádzajú nielen rodičia, ale aj mnohí fanúšikovia mladých talentov.

ul. Baumanskaya, d. 32, str.1

Tréningový program v tomto divadelnom štúdiu je rozdelený do dvoch kurzov, "základných" a "herecting" a sú vypočítané na 9 mesiacov a tri roky. Prvá možnosť je vhodná pre tých, ktorí práve začínajú cestu do pódia. Pre nich najviac čas na školenie, zostávajúci čas pokračuje kreatívna práca. Program kurzu Aktera je viac navrhnutý tak, aby prijímať etapa skúsenosti a v tomto prípade sa zameriava na prípravu materiálu pre výkony. Okrem týždenných tried pre roskids žiakov, existujú voľby pre make-up, vokály, fázu bitky, základy oplotenia, práca s kamerou a inými oblasťami.

ul. Plipok, d. 28

Spoločnosť profesionálnych učiteľov A praktizujúci sú pripravení rozvíjať kreatívne schopnosti u detí. Môžete si vyskúšať v úlohe herca každého dieťaťa, od piatich rokov. Program povolaní zahŕňa skúsenosti o hereckých zručnostiach, umeleckých slovách a rozvoj reči. Aj každý začínajúci herec čaká na účasť na vystúpeniach a štúdiovej výrobe, vo výňati z dramatických a literárne diela, v koncertoch a poéziách večer.

prosp. Leningradsky, d. 30, s. 3

Každý september Komorné divadlo. Boris Pokrovsky otvára súbor v detskej skupine mladých umelcov zo štyroch až 13 rokov. Vzdelávanie v IT prechádza zadarmo, ale dostať sa tam, musíte splniť dva dôležité body: Chcete sa pripojiť k hercom by mali byť vynikajúce hudobné a hlasové údaje. Očakáva sa, že sa očakáva, že sa zúčastňujú na repertoári a premiérovom výkone, "Chipollino", "Peter a Wolf", "Cherevichki" a mnoho ďalších.

ul. Nikolskaya, d. 17

Central House Herec ponúka vybrať si priamo desať divadelných štúdií pre deti rôznych vekových kategórií. Jediná podmienka: Súprava prechádza v prítomnosti voľných miest. hlavnú úlohuZatiaľ čo pred nimi sú všetci učitelia, je to láska k literatúre a hudbe od detí, iniciovať záujem o kreativitu, rozšíriť ich kultúrny výhľad. Tu chlapci urobia svoje prvé kroky v hereckých zručnostiach, zistiť, ako sa pohybovať a hovoriť a hovoriť o pódiu, študijnej hudbe, vokáli, tanci a rytmus. Všetky štúdiá sa zúčastňujú na novoročných predstaveniach, a na konci sezóny pripravené výkony.

ul. Arbat, d. 35

Najmladší pokrytci sa berú pod krídlom aktérov a učiteľov Sezóny. V mladšej divadelnej Troupe pozýva hrať a fantazírovať deti od štyroch do šiestich rokov. Na priebehu chalanov sa otvorí pre seba sveta divadla, zistite, čo je scéna odhaliť ich talent a rozšíriť obzory. Školenia a cvičenia, ktoré podstúpia, sú zamerané na rozvoj pozornosti a pozorovania, motorických schopností a plastickej expresivity, ako aj koherentnej a kompetentnej reči. Predstavovanosť je však uvedená osobitný význam.

ul. Kareny Series, D. 3

Tu študenti získavajú dve oddelenia: pre predškolskému deťom zo štyroch až šiestich rokov a pre školákov od ôsmich do 15. nielen program tried, ale aj čas závisí od toho. Ak sa lekcie pre najmenšie uskutočňujú v dňoch ráno, potom pre tých, ktorí sú starší - v sobotu av nedeľu. Ale tam, a tam, triedy vykonávajú učitelia v oblasti zručností, zborového spevu a choreografie. Mimochodom, lekcie v tých, ktorí sú staršie, trvajú dlhšie ako veľmi začínajúci pán.

ul. MALÉ DMITROVKA, D. 8, s. 4 (predškoláci)

Existujúci na základe DC "Moskva" niekoľko desaťročí, štúdio berie do svojich stien detí Štyri roky a adolescentov. Môžete tu urobiť aspoň celú rodinu, s mamičkami a oteckami, starými rodičmi. Rodičia pomáhajú nielen za scénami, ale tiež ísť na scénu v malých úlohách. Tam sú platené a voľné oddelenia, kde sa berú v dôsledku počúvania a rozhovoru, a môžete sa pripojiť k triedam v akomkoľvek vhodnom čase počas celého roka. Štúdio sa učí z hereckých zručností, tanca a vokálov a žiakov dali vystúpenia a priamu účasť na mestských podujatiach.

Moskva, Mikrodistrict 1, D. 49

Na divadelnom I. tanečná škola Irbis v Moskve naraz 17 vetiev v pešej vzdialenosti od metra. Zamestnávajú viac päťdesiat učiteľov, absolventov Hitis a divadelného inštitútu pomenovaného po Schukin. Okrem vzdelávací program Žiaci čakajú na účasť na večeroch čitateľov, kabstne, mestských sviatkoch a televízne výstroje. Okrem toho sa deti zapojené do výkonov a tanečných miestností zúčastňujú na festivaloch v priebehu Ruska. Vo svojom voľnom čase sa študenti "Irbis" choď na divadlá a divadelné univerzity, aby sa priblížili k životu dospelých aktérov a počas zimy a letné prázdniny Choďte do divadelného tábora "umelca" na predmestí, kde dali plnohodnotné vystúpenia.

Výcvik

V divadelnom štúdiu "Benefis" príslušný prístup k odbornej príprave hereckých zručností a hlavným dôkazom tohto individuálneho prístupu. Je možné len pri rozdeľovaní všetkých študentov v skupinách: Detské, dospelé a divadelné štúdio pre tínedžerov. Naši učitelia chápu, že každá skupina by mala mať iný prístup, účel, atmosféra študovaný materiál.

Keď sa k nám prichádzajú tínedžeri vo veku 12-16, chápeme, že to už nie sú deti, ale tiež nielen dospelí a naša úloha na pomoc im dospelým.

Štúdio hereckých zručností pre teenagerov v Moskve v The Benefise Theatre

Pri vytváraní programu hereckých zručností pokračuje z charakteristík tohto veku, a to:

Naše divadelné štúdio pre tínedžerov v Moskve je odlišné a skutočnosť, že máme učeníkov, sa zúčastňujú nielen v divadelné inscenácieAle dokonca pravidelne navštívili neformálne udalosti. Čakajú na masové výlety do divadla, kabäteri, hier v "Mafia", tematické stretnutia a triedy. V Moskve mnohé divadelné štúdiá pre adolescentov, ale nie každý sa môže pochváliť takýmto záujmom ako výsledok svojich študentov a takejto súdržnosti a po absolvovaní kurzu.

  1. Teenagers a deti sú často náchylné na skrinenosť, kompaktnosť, plachosť. S pomocou tried a školení divadelná scéna Chlapci sa naučia slobodne udržať sa s rovesníkmi a ľuďmi staršími ako oni. Nielen zlepšujú reč, dikciu a dopĺňajú slovná zásobaAle ramená sú elementárne narovnanie a postoj sa zlepšuje. Žiaci naše štúdio všimli zvýšenie ich vlastnej sebaúcty a radujú sa, že teraz môžu začať konverzáciu neznámy človek A navyše, kompetentne brániť svoj názor v rozhovore, aby ste boli naklonení na vašu stranu.
  2. Deti a dospievajúci sú často rýchle temperované, nekontrolujú svoje emócie a prerušia sa na svojich rodičov a blízkych. Často sa to deje nielen, pretože dievča alebo mladý muž sa zdá, že nie je chápaný, obmedziť, ale aj preto, že jednoducho žiadny výstup za jeho kreatívny potenciál Jeho osobnosť. Teenageri chcú spievať, tancovať, baviť sa a často ich o tom, že ich boja, majú tendenciu odísť "vo všetkých vážnych". Po písaní na divadelné dospievajúce štúdio, naši študenti v triedach dostávajú právnu platformu pre "Rebullion".
  3. Návšteva divadelných stretnutí je krásny koníček, ktorý nie je len užitočný a odstraňuje klipy a komplexy, ale aj príjemný voľný čas v strane priateľov. Čítame klasická literatúraVštep dobrý vkus, študovať vysokokvalitný materiál, preniká do sveta umenia. A s deťmi máme špeciálne krmivá a atmosféru.

Súčasný zamestnanecké majstrovstvo pre deti A dospievajúci sme nenastavili cieľ každého študenta, aby sme urobili hercovské divadlo a filmy. Za to máme iné kurzy a školenia. Chceli sme sa narodiť nová osobnosť: Bez tuhosti, komplexov. Naši študenti v rámci divadelného štúdia sprostredkovateľnosť sa učí, pochopiť tajomstvo charizmatickosti, vedenia, oratória zručností. Koniec koncov, v podmienkach moderné reality Bez nej nikde.

Triedy pre adolescentov v divadelných štúdiách sa konajú v uvoľnenej atmosfére v kruhu rovesníkov, ktorí majú spoločné záujmy, ciele a problémy. V trieda učitelia sa učí vyjadriť svoje emócie, kontrolovať jeho hlas a telo, účinne viesť diskusie. Skúsení učitelia sú zapojení do tínedžerov, ktorí sa im stávajú mentorovaním priateľov.

  1. Teenageri sa chcú páčiť opačný sex, byť schopný vtip, byť centrom pozornosti, je to krásne hovoriť a vyzerá úžasne. Zamestnancové zručnosti pre dospievajúcich je to, čo potrebujú počas tohto obdobia. Po tom všetkom k nám prišla zručnosť improvizácie z divadla. Môžeme bezpečne vyhlásiť, že niekoľko vystúpení v rámci divadelná škola A dieťa alebo teenager už nie je ako razení, keď sa ukázalo, že vlastní svoj hlas a telo, vie, ako komunikovať s partnerom, oceňuje kolektívna práca A zároveň sa dozvie, že je zodpovedný za svoju časť spoločnej príčiny.
  2. Stáva sa dospelým, teenager si myslí, že chce a vie, ako robiť v živote. Sníva o O. prestížna prácaKto by ho potešil a priviedol ho dobrý príjem. Ale len dospelý chápe, že zbytočné zručnosti, zručnosti a remeslá sa nestanú. Divadelné kurzy sa stávajú ďalším garantom zariadenia v ťažkom živote.

Je ťažké si predstaviť Úspešný človek Bez zručností o oratóriách, krásne a kompetentný prejav, Zmazaná dikcia, charizmatický. Je dôležité nezabudnúť, že všetky tieto výhody nie sú vždy dar prírody, ale často výsledkom práce človeka na sebe! A naša úloha ako divadelné štúdio pre deti a adolescentov, ktorí pomáhajú kúpiť tieto potrebné každodenný život Kvality.

Účel: Zavedenie študentov do divadelného umenia, obohacujúceho duchovné potreby dieťaťa, rozvoj svojej tvorivej činnosti.

Úlohy:

  • prebudiť estetický pocit a kreatívny začiatok;
  • zvláštne potrebné zručnosti práce;
  • rozvíjať schopnosť zostať na scéne a zavolať publikum
  • emocionálna reakcia;
  • rozvíjať schopnosti prírodných detí Chlapci: Fantasy,
  • predstavivosť, pozornosť, kontakt.

Rýchly opis

Pri vypracovaní pohybu štádia sa venuje veľká pozornosť plastovým, expresívnym pohybom.

Práca kruhu zahŕňa oboznámenie s základmi hereckých zručností, sledovanie telekonov, odchod do divadla, nastaviť mini-predstavenia.

Štruktúra programu je zavedenie a tri hlavné časti, vrátane otázok technológie organizácie a stanovenie mini-predstavení.

Triedy kruhu sa konajú 5 hodín týždenne (v priebehu roka 170 hodín by sa mali konať) senior Groupa 4 hodiny týždenne pre mladšiu skupinu (140 hodín)

Stiahnuť ▼:


Náhľad:

Vysvetlivka

Prieckací kruh "Kreativita"

Účel: Zavedenie študentov do divadelného umenia, obohacujúceho duchovné potreby dieťaťa, rozvoj svojej tvorivej činnosti.

Úlohy:

  • prebudiť estetický pocit a kreatívny začiatok;
  • zvláštne potrebné zručnosti práce;
  • rozvíjať schopnosť zostať na scéne a zavolať publikum
  • emocionálna reakcia;
  • rozvíjať schopnosti prírodných detí Chlapci: Fantasy,
  • predstavivosť, pozornosť, kontakt.

Rýchly opis

Pri vypracovaní pohybu štádia sa venuje veľká pozornosť plastovým, expresívnym pohybom.

Práca kruhu zahŕňa oboznámenie s základmi hereckých zručností, sledovanie telekonov, odchod do divadla, nastaviť mini-predstavenia.

Štruktúra programu je zavedenie a tri hlavné časti, vrátane otázok technológie organizácie a stanovenie mini-predstavení.

Kruhové triedy sa konajú 5 hodín týždenne (v priebehu roka 170 hodín by sa mali konať pre staršiu skupinu a 4 hodiny týždenne pre mladšiu skupinu (140 hodín)

Program je určený na 1 rok štúdia.

FORMULÁR AKTIVITY FORMULÁRNY MURGHO - REPUSTRIECIA

Identita moderného dieťaťa pozostáva v atmosfére tvorivej tvorby, takže rôzne použitie je relevantné divadelná kreativita Školákov.

Udržiavanie hereckého kruhu "Kreativita" v stredná škola účinne ovplyvniť vzdelávací proces, pretože Kolektívna súdržnosť dochádza, kultúrna škála študentov a učiteľov sa rozširuje, kultúra správania sa zvyšuje. Známy s pozíciou herca - tvorca akumuluje ich emocionálne, intelektuálne, morálne, pracovné skúsenosti A rozvíja ho.

Konajúca tvorivosť nielenže aktivuje záujem študenta do umenia divadla a umenia vo všeobecnosti, ale aj vyvíja fantázie, predstavivosť, pamäť, pozornosť a iné vlastnosti, prináša a zlepšuje psychologickú atmosféru v tíme. Triedy Hrnček naučia študentov, aby navzájom komunikovali, zdieľali myšlienky, zručnosti, vedomosti. Metódy, tvary a obsah divadelných cvičení sú implementované súčasne tri góly: ponoriť deti do prvku prvku hry, vyvíjajú psychologické štruktúry (pozornosť, myslenie, vôľa, pamäť), dávajú vzdelávací deň atraktívny pre deti kvalita zaujímavej a zábavnej práce.

S pomocou učiteľa, mladí umelci pracujú na svojich úlohách, so slovom, jeho vyhlásením a zvukom, čistota intonácie, jasnej artikulácie, vernej, presnosti rytmického vzoru, nájsť požadované farby a prostriedky expresívne na zverejnenie umeleckého obrazu. Voľba úlohy sa vyskytuje vzájomným súhlasom učiteľa a študentov.

Kruhové triedy prispievajú k zverejneniu a intenzifikácii originality, identity, nezávislosti každého dieťaťa. Táto úloha zverejnenia "I" osobnosti študenta slúži úlohu hry, kde môžu byť rôzne varianty A každé dieťa môže ponúknuť vlastnú možnosť v súlade s vaším porozumením a fikciou.

Vzdelávacia oblasť a predmet

Accing Circle je dom, kde je miesto a prípad v duši akéhokoľvek dieťaťa a tínedžera. Divadlo je na jednej strane univerzálne umenie, kde konečný výsledok, práca, je vytvorená dielami rôznych umelcov: dramatikov, umelcov, adresárov, skladateľov, maliarov. Na druhej strane len spoločné úsilie ľudí rôzne profesieich kolektívna práca môže obsahovať zázrak divadelný výkon. Nie je náhodou, že záujmy detí aj dospelých a divadla a do centra sú tak veľké. Nielen prezeranie výkonov v profesionálnom divadle, ale túžba obsahovať druhú osobu na pódiu do fázy, choďte na divadelné rozloženie, zúčastniť sa na vytváraní predstavenia - túžba dotknúť sa sveta divadla je známa, pravdepodobne každý.

Tento program obsahuje program."Accing Mastery"

  • Novinka, relevantnosť, pedagogická realizovateľnosť kurzu

Pri vývoji tohto programu sa zohľadnili skúsenosti podobných vzdelávacích združení a divadelných kruhov. Je založený na vzdelávacom systéme, ktorý pôsobí vo vyššom divadelnom vzdelávacie inštitúcieZáklady, ktoré položené K.S. Stanislavský a vyvinuli jeho študenti a nasledovníci. Program zahŕňa aj prvky moderných techník a školení v rôznych krajinách.

Z konkurenčných skupín len priemer - stavia deťom a učiteľom čisto konajú úlohy, to znamená, že tvorba a prenájom predstavení, účasť koncertné programyurčené pre divákov. Prvá etapa kruhu je mladšia skupina - zavádza dieťa do sveta divadla, predstavuje svoje tradície, históriu a život.

  • Ciele a ciele dodatočného vzdelávacieho programu

Cieľom je predstaviť dieťa svetu umenia prostredníctvom divadelnej činnosti.

Hlavnou úlohou hrnca je socializácia a osobný rast každého dieťaťa. Konkrétnejšie úlohy sú formulované každou vekovou skupinou.

  • Vek detí zapojených do implementácie programu

Tento program je ponúkaný pre deti vo veku 6 až 14 rokov a je určený pre dvoch vekové skupinyV každej skupine sa dieťa môže zaoberať jeden rok.

  • JUNIOR - deti 6-11 rokov (1-5 trieda strednej školy);
  • Priemerné - deti 12 - 17 rokov (6 - 11. ročník)

Napriek tomu, že každá skupina má svoje vlastné úlohy a oblasti činnosti, vzájomná komunikácia medzi skupinami sa vyskytuje počas každodenného povolania a počas spolupráce.

Hlavným smerom práce kruhu - triedy na konanie počas roka sú nerovnomerne distribuované, to znamená, že skupina je v určitom časovom období zapojená len odbornou prípravou, alebo kombinovať tieto triedy s skúškami, alebo po celý čas venovaný skúšky výkonu alebo koncertu.

  • Vyhliadky na rozvoj kruhu

Accing Circle je "živý" organizmus v neustálom vývoji a vyhľadávaní. V budúcnosti by bolo žiaduce zaviesť vokálne vyučovanie a hlbšiu štúdiu histórie divadla.

Okrem toho, v budúcnosti je možné vytvoriť na základe divadelného hrnčeka amatérske divadlo, z nich by urobil absolventov kruhu.

Junior Group

  • pomoc dieťaťu v procese seba-vedomostí a seba-rozvoja, aktivácia jeho kognitívnych záujmov;

Vzdelávacie:

  • Vzdelávanie kultúrnych publikov, porozumenie a milujúce divadlo.
  • Prispôsobenie dieťaťa v tíme.

Rozvoj:

  • Rozvoj osobných a tvorivých schopností detí;
  • Odstránenie vnútorných svoriek;

Vzdelávacie:

Stredná skupina

Hlavným cieľom práce s deťmi tejto skupiny je:

  • zverejnenie tvorivej osobnosti dieťaťa;

Prevažujúcimi úlohami v tejto fáze sú nasledovné:

Rozvoj:

  • Rozvoj tvorivých schopností detí;
  • Odstránenie vnútorných svoriek.

Vzdelávacie:

  • Zoznámenie sa s hlavnými zložkami profesie herca.

Vzdelávacie:

  • Vzdelávanie kultúry komunikácie v tíme, pozornom a zodpovednom postoji k práci;
  • Vzdelávania kultúry divákov.
  • Metódy práce a pedagogických aktivít

Základom tried je princípmi vzdelávacích aktérov v divadelné univerzityVšetky sú však prispôsobené na používanie v práci s deťmi a dospievajúcimi: maximálne množstvo času praktické lekcie, To znamená, že vývoj materiálu dochádza v procese riešenia študentov fascinujúcich tvorivých úloh.

  • STRUČNÝ OPIS TÉMOV;

V prvej fáze sú deti ponúkané disciplíny v nasledujúcich smeroch:

  • Úvod do sveta scén (školenia).
  • Hosťujúce výkony;
  • Divadelná história;
  • Vývoj tvorivých schopností (vzdelávacie kurzy).
  • Divadelná hra;
  • Plast;
  • Scénická reč.
  • Odhadovaný výsledok a mechanizmus na posúdenie získaných poznatkov.

Hlavným ukazovateľom je osobným rastom každého jednotlivého člena skupiny, ktorý je zistený z dôvodu pripomienok učiteľov pracujúcich s deťmi, ako aj transformáciu skupiny do jedného tímu, ktorý je schopný spolupráce a spoločnej tvorivosti.

Úspechy, ktoré dosiahli študenti v rozvoji disciplín, dokazujú pedagógovia, rodičia a ostatní študenti na koncertoch a udalostiach.

Do konca výcviku musia mať deti nasledujúce vedomosti, zručnosti a zručnosti:

Znalosť:

  • Poznať pravidlá pre správanie diváka, etikety v divadle pred, počas a po výkone;
  • Rozlišovať medzi druhmi a žánrmi divadelného umenia (opery, balet, dráma; komédia, tragédia;, atď.);
  • Poznať hlavnú štruktúru divadla, jej pôvodu;
  • Poznať hlavné typy divadelných bábik.

Zručnosti:

  • Byť schopný na dlhú dobu (20-40 minút) sústrediť sa na sledovanie hry, koncertu, počúvania hudby atď.;
  • Aby ste mohli vybudovať pripojený príbeh o vašich dojmoch z toho, čo videli, porovnávali s predchádzajúcimi dojmami;
  • Byť schopný zahriať, pripraviť svoje telo, aby ste pracovali pod vedením učiteľa;
  • Buďte schopní vykonávať artikuláciu a respiračnú gymnastiku pod vedením učiteľa.

Zručnosti:

  • Vykonajte cvičenia konajúceho školenia pre pozornosť, pamäť a fantáziu v prítomnosti outsidera;

. Metodická podpora

  • Formuláre a spôsob tried

Triedy sa uskutočňujú 5-krát týždenne počas 3-4 hodín (v závislosti od stredného veku skupiny). V junior Group Nie viac ako 10 ľudí by sa malo angažovať, pretože umožňuje učiteľovi, aby venoval dostatočnú pozornosť každému dieťaťu, ktorý je obzvlášť potrebné mladší vo veku. V stredná skupina Môže byť zapojený do 15 osôb: Takýto množstvo detí je optimálny ako pre triedy a organizovať výkony a koncerty.

  • Očakávané výsledky

Disciplíny zahrnuté v tejto Únii sú navrhnuté tak, aby pripravili dieťa na plnohodnotný výkon v hre alebo koncerte. Okrem toho sa zameriava na rozvoj osobných charakteristík dieťaťa, jeho kreatívne schopnosti.

  • Formy sčítania

Výsledky dosiahnuté študentmi v triedach sú demonštrované tak počas koncertov a podujatí a v procese práce v združení "Konanie o zručnostiach", to znamená, že pri vytváraní a vykonávaní výkonu.

  • Logistické vybavenie.

Pre plné povolania a udalosti udalostí je potrebný kruh:

  1. hala - divadelné alebo montážne, vybavené malebnou plošinou, vizuálnymi miestami, ako aj vybaveným špeciálnym divadelným osvetlením a zvukovým reprodukčným zariadením - pre vystúpenia, skúšky, všeobecné predajné činnosti a triedy.
  2. Priestory pre triedy - Priestranná, dobre vetraná trieda s voľným stredným a minimálnym počtom nábytku, ktorý sa používa priamym zamýšľaným účelom, ako pracovné povrchy a ako weiglier.
  3. Make-up miestnosť - Predpoklad na obliekanie a prípravu pre triedy.
  4. Dekorácie-kostým - priestory na skladovanie kostýmov, rekvizín a iných aktív hrnčeka.

Program podpory informácií

  • Odkazy pre učiteľov a žiakov
  1. K.S. Stanislavský "Práca herca nad sebou"
  2. K.S. Stanislavsky "práca aktéra nad úlohou"
  3. B.Y. Zakhava "zručnosť herca a režiséra"
  4. M.A.HEKHOV "na technike herca"
  5. V.K.LVOVA, N.K. SHTYMATOV "SCITY ETUDES"
  6. P, M, Ershov "riaditeľka ako praktická psychológia"
  7. P, M, Ershov "herectné technológie"
  8. VI NEMIROVICH-DANCHENKO "O Práčiou herca"
  9. V.o.oporkov "na technike herca"
  10. N.a. Akimov "divadelné dedičstvo"
  11. B.Golubovsky "plast v odbore herca"
  12. I.KO "Základy hnutia štádia"
  13. V.I.GUGOVA "FÁZOV"
  14. V.N. Berezkin "História scénografie"
  15. Sedel "Meyerhold a umelci"
  16. J. SBODA "Tajomstvo divadelného priestoru"
  17. Sedel "Scéna technika"
  18. S.V. Merzalova "Kostým História"

Tematický pracovný plán hrnček

dátum

Predmet

Hodina

4.09

Briefing na TB. Herec - čo to znamená?!

Práca so scenárom "Tragédia Beslan"

8.09

Scenár "Tragédia Beslan"

Kreatívna interakcia s partnermi na scéne. Výcvik

11.09

Práca s skriptom. Porozprávajte sa o pódiu. Scéna "Tlačová konferencia".

22.09

Zahrajte si etude "na vec".

25.09

29.09

Základy hereckých zručností.

2.10

6.10

Gesto, mimické, pohyb.

Práca na skripte "RUS, Remeslá!"

9.10

Herectvo pre vývoj pamäte. Práca na skripte "RUS, Remeslá!"

13.10

Praktická činnosť na rozvoj pozornosti.

16.10

Reč "remeslá rus"

20.10

Práca na technike reči.

Štúdium básní "Ninokka"

23.10

Práca na technike reči.

Štúdium básní "List Son" R. Knipping

27.10

Práca na technike reči.

Štúdium básní "Balet Ticket" A. Barto

30.10

Distribúcia rolí. Čítanie rolí.

3.11.

E. SUCANSKY "O DIČKUJÚCICH VEĽKOM A MONKEY ANFISU"

6.11

10.11

Príprava výkonu výkonu.

13.11

Opakovanie.

"Moje Rusko, natívne" S.Seninove narodeniny

17.11

Organizácia účastníkov, divákov a hostí premiéru. "Moje Rusko, natívne" S.Seninove narodeniny

20.11

Príprava plagátu.

"Moje Rusko, natívne" S.Seninove narodeniny

24.11

Vydanie výkonu. Premiéra.

"Moje Rusko, natívne" S.Seninove narodeniny

27.11

Analýza premiéru.

1.12

Kreatívne kroky v podmienkach scénických fikcií.

4.12

« Novoročná cesta okolo sveta"

8.12

Kreatívna interakcia s partnerom.

"Novoročná cesta po celom svete"

11.12

Kledená domácnosť etude.

"Novoročná cesta po celom svete"

15.12

Etudes v pohybe.

"Novoročná cesta po celom svete"

18.12

Etude o stave očakávania v danej situácii. "Novoročná cesta po celom svete"

22.12

Baltový etude na kontrastoch.

"Novoročná cesta po celom svete"

25.12

Premiéra. Výkon "Novoročná cesta po celom svete"

5.01

Technológia Komunikácia v procese interakcie ľudí. Novoročné Carols

8.01

Technológia Komunikácia v procese interakcie ľudí. Štúdium vianočných carols

12.01

Dialóg. Štúdium vianočných carols

15.01

Zastupovanie "Vianočné koledy. Epiphany Fun "

19.01

Intonácia, náladu, znak

22.01

Obraz hrdinu. Charakter a výber akcií.

26.01

Imitácia správania zvierat.

29.01

Plastická improvizácia na cestách v danom obraze.

2.02

Penenie kostýmových prvkov.

5.02

Príprava K. literárne a muzikál Kompozície "pod pokojnou neba modrou"

9.02

Cielené opatrenia a navrhované okolnosti.

12.02

Výber práce a práce na ňom.

16.02

Práca na technike reči.

Literárne a hudobné zloženie.

19.02

Scenár Ľudová dovolenka "Od Nedruz do Maslenitsa"

26.02

Distribúcia rolí. Čítanie rolí

1.03

Triedy rehearsúry na rečovej technike.

4.03

Skúšobné aktivity o technike pohybu.

7.03

Expresivita bezdrozmerného správania osoby

11.03

Skúšobné aktivity o technike pohybu.

15.03

Príprava plagátu.

18.03

Vydanie výkonu. Premiéra.

22.03

Analýza premiéru.

25.03

Súťaže "MIME" a "GAIT".

29.03

Výraznosť bezdrozmerného správania človeka.

1.04

Dali sme hru "MUTE CINEEMA".

5.04

Výber práce a práce na ňom.

8.04

Distribúcia rolí.

12.04

Triedy skúšky pre verné a malebné pohyby.

15.04

Divadelné vyhlásenie vo výške 71 rokov víťazstva

19.04

Analýza divadelného programu. 71 rokov víťazstvo

22.04

Návšteva divadla. 71 rokov víťazstvo

26.04

Diskusia o výkone. 71 rokov víťazstvo

29.04

Situačne masívna scéna "na vlakovej stanici."

71 rokov víťazstvo

3.05

Kreatívna interakcia s partnerom. Cvičenie "stretnutie na vlakovej stanici." 71 rokov víťazstvo

6.05

Premiéra hry venovaná veľkej vojne

10.05

13.05

Príprava na dovolenku " Posledný hovor"," Prvý certifikát "

17.05

Príprava na dovolenku "Posledný hovor", "Prvý certifikát"

20.05

Príprava na dovolenku "Posledný hovor", "Prvý certifikát"

24.05

Všeobecné skúšky dovoleniek

27.05

Poslednú lekciu. Zhrnutie

Uistiť sa, že návšteva divadla nie je detské zamestnanie Mali by ste ísť na bezplatnú skúšobnú verziu.

Snažili sme sa veľmi ťažké pôsobiaci Takže všetci študenti môžu získať plnohodnotné teoretické znalosti a dostatočný počet praktických tréningov.

Neodávame povrchné znalosti, celý program je rozdelený do blokov, z ktorých každý rieši určité úlohy. Navrhujeme tiež výber konkrétneho konania. Každý klient má právo získať odpovede na jeho otázky a očakávať riešenie špecifických problémov. Niekto chce oslobodiť a naučiť sa komunikovať, niekto potrebuje vysloviť vážne verejné prejavy a niekto patrí do práce na konaní zručnosti ako ľahký voľný čas a chce dať ich kreatívny potenciál.

Koncový kruh pre dospelých

Divadelné hniloby riešiť početné problémy s prejavom a dikciami. Rýchle alebo pomalé reč, nie je jasná výslovnosť, prízvuk a rozprávanie, rozbité retelling a nie zaujímavý tok textu, nepríjemný hlas, monotónnosť.

Každý deň komunikujeme v tíme, existuje mnoho foriem dialógov, žánrov verejné prejavy, Ľudské znaky a spôsoby, ako s nimi komunikovať. Aby sa s nimi mohli účinne vyrovnať, sú potrebné špeciálne znalosti a školenia, ktoré sa vykonávajú na divadelných kurzoch.

Scenová reči je výrazne odlišná od konverzačného jazyka: nie sú v ňom najmenšie veci. Obsah a expresivita, originalita krmiva a samozrejme sa zohľadňuje obraz rečníka.

Divadelné hrnčeky pre dospelých v Moskve je tiež jedinečná platforma pre vypracovanie špeciálnych techník vplyvu na publikum. Učitelia herectného štúdia Povedzte, ako sa vyhnúť nepohodlným otázkam, jednorazové reagovať na ne, klesať v ich smere.

Divadelné kruhy v Moskve ponúkajú špeciálne prispôsobené akejkoľvek úrovni prípravy. literárny materiál. Dospelí môžu spravidla dať 1-2 výkony medziproduktu a reportujúceho typu.

Ak chcete hĺbkovú štúdiu hereckého technika, preniknúť do metód reinkarnácie a práce na úlohe, naučiť sa tajomstvá slávneho, talentovaní aktériT. divadelné kruhy Pre dospelých, ktorí sú vhodné na tieto účely.

Študenti v nich učia, ako rýchlejšie si zapamätali repliky svojho hrdinu, aby pochopili, čo emócie zažíva znak a ako použitie všeobecne akceptovaných "známok" na preukázanie svojho diváka. V triede učiteľa na hereckých zručnostiach učí improvizáciu, umenie byť spoľahlivé, svetlé, nezabudnuteľné.

Mnohí dospelí sa nemôžu pochváliť schopnosťou seba-kultivovať nezávislý proces. Nemôžu alebo nemajú radi robiť s návodom alebo známymi výzvami, aby im pomohli urobiť úlohu s ním. V tomto prípade potrebujete divadelné triedy pre dospelých. Zhromaždili podobne zmýšľajúcich ľudí, osoby uviazli spoločný cieľ. Nie je to pre nich ťažké a nie smiešne 30 minút pracovať na výslovnosti ťažké obnoviteľné zvuk. Tu spolupracujú na rovnakých cieľoch.

Divadelné hrnčeky a herecké školy môžu zahŕňať a spoločne doplnkové výstupy "vo svetle": literárne večeryTuristika na divadlo alebo film. Skupiny sa stretávajú na kapusta a hry v mafie.

Ak sa vám páči hra na javisku, môže sa ľahko stať vaším koníčkom. Kruh hereckej zručnosti vám pomôže s ním. To znamená, že v praxi vykonávate to, čo máte dušu.

Často sa stáva, že hobby osoby nesie oveľa viac ako prácu. Dokonca sa stáva, že práca osoby sa vôbec nepáči, ale hra v divadle ju visí. Teraz, keď si zviazal profesionálne aktivity S divadlom by bolo oveľa lepšie, pretože sa odporúča riešiť presne to, čo je duša. Potom sa potenciál implementuje, skrytý u človeka.

Problémom väčšiny ľudí je, že ich záľuby nepovažujú vážne. A zostávajú jednoduché záľuby, prostriedok na zbavenie nadmerného stresu. A potenciál zostáva sedieť na človeku na dlhú dobu, často celý život. Môže byť potrebné zapojiť sa len v tom, čo spôsobuje najdôležitejšiu radosť, skutočnosť, že maľuje to, čo ťahá, do oblasti, v ktorej osud poskytuje maximálne príležitosti? A potom sa človek uvedomuje do života v živote.