Argumentai link „Kerštas ir dosnumas. Keršto problema (esė nemokama tema)

Tai rašytinė refleksija nurodyta tema, kuri į privalomas turi išlaikyti kiekvienas 11 klasės mokinys, kad būtų priimtas į vieningus valstybinius egzaminus (USE). 2018-2019 metų gruodį moksleiviai tokio pobūdžio darbus rašys jau 5 kartą, nes Rusijoje jis patvirtintas nuo 2014 metų.

Gerai parašyto baigiamojo rašinio būtina sąlyga yra argumentų buvimas - pasirinktos pozicijos pagrindimas, pagrįsti rusų ar užsienio klasikos kūriniais. Taigi, kokios priežastys padės moksleiviams šiais metais susidoroti su laukiama užduotimi?

Bendrieji faktai

Minimali baigiamojo rašinio apimtis – 250 žodžių, o norint visapusiškai ir visapusiškai aprėpti temą, specialistai rekomenduoja parašyti daugiau – vidutiniškai apie 300-350 žodžių. Darbo struktūra nėra reglamentuota, tačiau praktika rodo, kad labiausiai didelis skaičius taškai skiriami tokiems rašytiniams apmąstymams, kuriuos sudaro 3 pagrindiniai blokai: įvadas, pagrindinė dalis ir išvada su išvadomis. Esė rašymui skiriamas laikas 3 valandos ir 55 minutės. Vaikai turi galimybę remtis rašybos žodynais, kurių biure turėtų būti pakankamai.

Aukščiausias įvertinimas už baigiamąjį rašinį – 10 balų. Net jei mokinys padarys 1 grubią rašybos klaidą, ekspertų komisija jam skirs didžiausią galimą balų skaičių. Galutinis balas priklauso nuo to, kaip gerai paauglys atsižvelgia į pagrindinius kriterijus. Jie apima:

1. Aktualumas temai. Svarbu rašyti baigiamąjį rašinį tik nurodytos temos / klausimo kontekste, neskleisti minčių po medį ir nenagrinėti trečiųjų šalių problemų.
2. Argumentavimas ir patrauklumas literatūrinė medžiaga... Neužtenka vien išsakyti tam tikrą poziciją – argumentuojant reikia remtis ir bent vienu rusų ar. užsienio klasika... Svarbu pademonstruoti ne tik medžiagos žinias, bet ir gebėjimą ją analizuoti. Rašant 2018-2019 metų baigiamąjį rašinį neužteks paprasto kūrinių atpasakojimo ar paviršutiniško paminėjimo.
3. Samprotavimo kompozicija ir logika. Čia vertinama darbo struktūra ir pateikimo seka. Kiekvieną naują mintį rekomenduojama pradėti nauja pastraipa. Šiuo atveju pagrindinė dalis turėtų būti didesnė nei įžanga ir išvada (iš viso paskutiniai blokai turėtų sudaryti apie 1/3 viso teksto).
4. Kokybė rašytinė kalba... Savo samprotavimuose gimnazistas turės vartoti sinonimus ir įvairias frazes ir, atvirkščiai, vengti antspaudų ir leksinių pasikartojimų.
5. Raštingumas. Čia tikrinama, ar nėra rašybos, skyrybos ir gramatinių klaidų.

Informacija:

Šiais metais baigiamojo rašinio rašymo datos nustatomos taip:

• 2018 m. gruodžio 19 d. (pagrindinė data)
• 2019 m. vasario 6 d. (papildomos datos)
• 2019 m. gegužės 8 d. (papildomos datos)

Kaip ir ankstesniais metais, baigiamasis rašinys – abiturientų priėmimas į valstybinę baigiamąją atestaciją. Be to, studentai su negalia sveikata turi teisę pasirinkti pristatymo rašymą. Per rėmus atviros kryptys baigiamojo rašinio temos, plėtojamos konkrečios baigiamojo rašinio temos (parenkami pristatymų tekstai) kiekvienai laiko juostai atskirai. Konkrečios baigiamojo rašinio temos (pristatymo tekstai) pateikiamos vietos švietimo institucijoms baigiamojo rašinio (pristatymo) dieną.

Baigiamasis rašinys (pristatymas) kaip priėmimas į NAUDOKITE absolventus švietimo organizacijos vykdanti vidurinio bendrojo lavinimo programas, pirmą kartą įvestas 2014-2015 m mokslo metai pagal prezidento nurodymus Rusijos Federacija siekiant identifikuoti mokinių gebėjimą mąstyti, analizuoti ir įrodyti savo poziciją remiantis savarankiškai atrinktais šalies ir pasaulinės literatūros kūriniais.

Teisę rašyti pareiškimą turi šių kategorijų asmenys:

• studentai su negalia arba neįgalūs vaikai ir žmonės su negalia;
• besimokantys edukacinės programos vidurinis bendrasis išsilavinimas uždarojo tipo specialiosiose ugdymo įstaigose, taip pat įstaigose, vykdančiose bausmę laisvės atėmimo forma;
• besimokantys namuose, švietimo organizacijose, įskaitant sanatorijas, kuriose pagal medicinos organizacijos išvadą atliekamos būtinos medicininės, reabilitacijos ir sveikatos gerinimo priemonės tiems, kuriems reikalingas ilgalaikis gydymas.

Baigiamąjį rašinį, jei pageidauja, gali parašyti ankstesnių kursų absolventai, kad pristatytų jo rezultatus stojant į universitetus.

Rašymo laikas - 3 valandos 55 minutės.

Egzaminų rinkinį sudaro 5 rašinių temos iš uždarojo sąrašo (po vieną temą iš kiekvienos atviros temos krypties).

Pačių rašinių temos abiturientams bus žinomos likus 15 minučių iki egzamino pradžios. Baigiamojo rašinio (pristatymo) rezultatas bus „išlaikytas“ arba „neišlaikytas“, tačiau norint išlaikyti vieningą valstybinį egzaminą ir konstatuoti Paskutinis egzaminas bus priimami tik „įskaitą“ gavę abiturientai.

Temos, kaip ir pernai, bus formuojamos pagal laiko juostas.

Rašinys vertinamas pagal penkis kriterijus: aktualumas temai; argumentavimas, literatūrinės medžiagos pritraukimas; sudėtis; kalbos kokybė; raštingumas.

Jie tikrina švietimo organizacijų komisijos arba savivaldybių / regionų lygmeniu sudarytų ekspertų komisijų rašinius (pareiškimus).

Kryptys ir temos

Kiekvienas baigiamasis rašinys turi būti parašytas pagal konkrečią temą. Tačiau jie atskleidžiami tik likus 15 minučių iki testo pradžios. Nepaisant to, yra galimybė iš anksto pasiruošti baigiamojo rašinio rašymui 2018-2019 metais, nes ir mokytojai, ir jų globotiniai žino vadinamąjį. „Pasaulinės kryptys“. Paskutinės temos, kurias gaus studentai, tikrai tilps į šių konkrečių sričių rėmus.

Kitaip tariant, temos paprasčiausiai pasirodys išsamesnės, trupmeninės ir konkretesnės. Tačiau nuorodų žinojimas leidžia naršyti ir net iš jų pasiimti tinkamus argumentus literatūros kūriniai buitiniai mokyklos mokymo programa jau yra šiuo metu... Iš viso bus 5 kryptys.

Tėvai ir Sūnūs

Argumentus 2018-2019 metų baigiamojo rašinio pasauline kryptimi „Tėvai ir sūnūs“ rasite to paties pavadinimo darbas I.S. Turgenevas. Romanas „Tėvai ir sūnūs“ yra vienas tinkamiausių tezių, susijusių su „kartų konflikto“ problema, pagrįsti. Jevgenijus Bazarovas (pagrindinis veikėjas) ir Arkadijus Kirsanovas yra „vaikų kartos“ atstovai, o „tėvų kartos“ – Pavelas Petrovičius ir Nikolajus Petrovičius Kirsanovas.

Knygoje parodoma, kaip jaunuoliai, save pozicionuojantys kaip nihilistai (bendrai priimtų normų neigiantys), nuvertina suaugusiųjų, laikomų nepažangiais tradicionalistais, patirtį. Savo ruožtu vyresnioji karta taip pat nesiekia suprasti jaunų žmonių. Pabaigoje autorius paneigia nihilizmo doktriną ir skelbia vienintelis kelias, kurio dėka įmanoma užbaigti amžiną konfliktą, tai artimųjų, išmokusių mylėti vienas kitą po patirtų kančių, susijungimas.

Kiti darbai, pateikiantys argumentus temoms „Tėvai ir sūnūs“ kryptimi 2018–2019 m. gruodžio mėn. esė:

• DI. Fonvizinas, pjesė „Nepilnametis“;
• M.Yu. Lermontovas, eilėraštis „Mtsyri“;
• N.V. Gogolis, apsakymas „Tarasas Bulba“;
• A.S. Puškinas, istorija“ Kapitono dukra».

Svajonė ar realybė

Kryptis „Svajonė ar tikrovė“ yra giliai filosofinė, nes verčia susimąstyti apie brangiausių žmogaus troškimų ir tikrovės susipynimą. Teigiamos herojės, kuri lieka ištikima savo svajonei ir daro viską, kad ji išsipildytų, pavyzdys yra Marya Mironova iš A.S. istorijos. Puškino „Kapitono dukra“.

Viskas, ko trokšta Maša, komendanto dukra Belogorsko tvirtovė, - ramiai ir laimingai gyventi kartu su mylimu žmogumi, kuriuo tampa karininkas Piotras Grinevas. Tačiau merginai pakeliui tenka įveikti daugybę išbandymų, kol pagaliau vėl susitinka su savo meile, nes tiek Piteris, tiek Maša įklimpsta. Pugačiovo sukilimas... Nepaisant to, mergina neapleidžia savo svajonių ir nepraranda tvirtybės. Net kai viltis beveik prarandama, ji paima likimą į savo rankas ir kreipiasi į imperatorę Jekateriną II su prašymu padėti išlaisvinti Petrą. Dėl savo bebaimiškumo Maša įgyvendina svajonę, būtent, ji tampa savo mylimo vyro žmona.

Taip pat žr. argumentus Gruodžio mėnesio kompozicija 2018-2019 „Svajonės ir realybės“ kryptimi galima rasti šiuose darbuose:

• F.M. Dostojevskis, romanas „Nusikaltimas ir bausmė“ (Rodionas Raskolnikovas kaip pavojingo svajotojo, kuris turėtų bijoti savo troškimų, pavyzdys);
• A.N. Ostrovskis, pjesė „Perkūnas“.

Kerštas ir dosnumas

Čia mokinys turės galimybę palyginti pačias įvairiausias žmogaus prigimties puses ir savybes: gerumą ir piktumą, gailestingumą ir žiaurumą, taikumą ir agresyvumą...

Nemokumą, negatyvumą, smulkmeniškumą, kvailumą ir visa naikinančią keršto pradžią aiškiai parodė A.S. Puškinas savo romane „Eugenijus Oneginas“. Destruktyvus jausmas, kuriuo užsidega pagrindinis veikėjas, lemia tai, kad jis vieną kartą dvikovoje nužudo geras draugas- geras draugas Vladimiras Lenskis. Kartu kūrinys atskleidžia giliai dosnaus žmogaus pavyzdį – kalbame apie Tatjaną Lariną, kuri viso romano metu aplinkinių jausmus iškelia aukščiau už savuosius (pavyzdžiui, knygos pabaigoje ji atmeta Oneginą, kuris ją įsimylėjo, nes ji negali išduoti savo vyro) ...

Be to, argumentus „Kerštas ir dosnumas“ galutiniam 2018–2019 m. rašiniui galima rasti šiose knygose:

• A.S. Puškinas, apsakymas „Kapitono dukra“ (Emelianas Pugačiovas kaip žmogus, kuris moka būti kilnus ir kilnus to nusipelniusių atžvilgiu);
• M.Yu. Lermontovas, romanas „Mūsų laikų herojus“ („Princesės Marijos“ dalis ir ypač kerštinga Grušnickio prigimtis).

Menas ir amatai

Tikslo tema kūrybingas žmogus(rašytojas, menininkas, muzikantas ir kt.) yra vienas iš pagrindinių literatūroje. A.T. darbo dėka galima išanalizuoti kūrybiškumo fenomeną ir atspindėti kūrybinio darbo svarbą. Tvardovskis „Vasilijus Terkinas“. Eilėraštis parodo, kaip muzika pakelia dvasią ir sušildo ją girdinčiojo sielą, net kai aplinkui siaučia sunkiausi karo laikai. Tačiau liūdesį pamiršti leidžianti muzika savaime neegzistuoja – ją į šį pasaulį atneša pats muzikantas, kurį čia atlieka akordeonistas Vasilijus Terkinas.

Taip pat argumentų dėl temų „Menai ir amatai“ kryptimi randa šie autoriai:

• V. Korolenko, apsakymas „Aklas muzikantas“;
• A.P. Čechovas, apsakymas „Rotšildo smuikas“;
• KILOGRAMAS. Paustovskis, istorija „Krepšelis su eglių kankorėžiais“.

Gerumas ir žiaurumas

Ši kryptis iš dalies sutampa su kryptimi „Kerštas ir didybė“. Čia akcentuojama humanistinio požiūrio į gyvenimą apskritai, į bet kokį gyvenimą, nesvarbu, kam jis priklauso, svarba.

Romane F.M. Dostojevskio „Nusikaltimas ir bausmė“ pagrindinis veikėjas Rodionas Raskolnikovas ryžtasi senos moters-lombardininko nužudymui. Rodionas mano, kad jis yra geresnis už bevertę seną moterį, todėl turi teisę išlaisvinti pasaulį nuo savo egzistencijos. Tačiau kai herojus įvykdo žmogžudystę, jis supranta, kad iš tikrųjų jis yra blogesnis, daug kartų blogesnis už pačią nenaudingiausią ir žiauriausią senolę. Pagaliau tai suprasti jam padeda susitikimas gyvenimo kelias Sonya Marmeladova yra gerumo, dorybės ir atlaidumo pavyzdys. Jos dėka Raskolnikovas atsisako nežmoniškų idėjų ir pakeičia pasaulėžiūrą.

Kiti gerumo ir žiaurumo pavyzdžiai:

• N.V. Gogolis, apsakymas „Paštas“ (veidmainiškos ir piktos visuomenės žiaurumui priešinasi Akaki Akakievičiaus gerumas, paprastumas ir nekenksmingumas);
• M.A. Šolokhovas, romanas " Ramus Donas(Žmogaus sieloje gali kilti nuoširdumas ir žiaurumas veikiant išorinėms aplinkybėms, kaip atsitiko su valstiečiu-kazoku Grigorijumi, kuris buvo priverstas kariauti ir pradėti žudyti, kad pats nenumirtų).

Argumentai iš Olgos Gromovos knygos Cukraus kūdikis»

1. Švietimo problema.

Mažosios Stellos Nudolskajos iš Olgos Gromovos knygos „Cukrus vaikas“ tėvai sunkiai dirbo ir buvo labai užsiėmę žmonės, bet visada turėjo laiko susitvarkyti vaikui. Proto žaidimai, išmokyti mergaitę kalbų, piešti ir dainuoti. Visą likusį gyvenimą ji prisiminė svarbias taisykles„Geras žmogus“, nebijantis sunkumų, „pats išriša visus mazgus“ ir moka ištverti. Visa tai padėjo Stellai tapti tikrai stipriai, drąsiai ir laisvai.

2. Literatūros vaidmens žmogaus gyvenime problema.

Pagrindinė Olgos Gromovos knygos „Cukrus vaikas“ veikėja Stella prisimena, kad knygos buvo svarbi jų šeimos gyvenimo dalis. Jie turėjo nuostabią biblioteką ir tradiciją vakare skaityti balsu. Taip vaikui išsivystė mintis, kad knyga yra draugė, patarėja ir atrama bet kokioje situacijoje. Vėliau tremtyje, viename Kirgizijos kaime, šie skaitymai bus atnaujinti žmonėms, kuriuos vienija bendra nelaimė. Jie klausysis eilėraščių ir A.S. eilėraščių. Puškinas ir Kirgizų epas„Manas“. Taip literatūra sujungs žmones įvairių tautybių ir amžiaus su skirtinga gyvenimo patirtimi, išsilavinimu.

3. Įveikimo problema gyvenimo sunkumai, atkaklumas ir kantrybė.

Pagrindinė Olgos Gromovos knygos „Cukrus vaikas“ veikėja Stella Nudolskaja ir jos motina patyrė represijas: buvo išsiųstos į tremtį kaip liaudies priešo šeimos nariai. Kaulų tuberkulioze sirgusiai moteriai buvo sunku susidoroti su sunkia liga fizinis darbas, išsigandusi dėl dukters likimo, tačiau nė karto nesiskundė skausmu ar nuovargiu. Būtent mamos tvirtumas, drąsa ir užsispyrimas padėjo jai su Stella išgyventi nežmoniškomis sąlygomis ir kartu išlikti išdidžiais, vidumi laisvais žmonėmis.

4. Gailestingumo problema.

Pagrindinė Olgos Gromovos knygos „Cukraus vaikas“ veikėja Stella prisimena, kaip Južakovai, rizikuodami savo laisve, nesavanaudiškai padėjo tremtiniams išgyventi, vien dėl to, kad pamatė, kaip sunku moteriai ir jos dukrai susidoroti su vargais ir ligomis. Južakovai rūpinosi Stella ir jos mama: gydė, maitino, padėjo persikraustyti, atnešė maisto. Tai yra užuojautos pavyzdys.

5. Tėvų meilės vaidmuo.

Prisiminkime Stellos Nudolskajos biografiją iš Olgos Gromovos knygos „Cukrus vaikas“. Daug rūpesčių, neteisybės ir žiaurumo gyvenime patyrusi moteris su dėkingumu prisimena tėvus, kurie su ja elgėsi su meile ir visada palaikė. Vaikystėje jie visada daug laiko skirdavo dukrai: su ja žaisdavo, skaitydavo knygas, mokė kalbų. Nuo vaikystės Stella išmoko daug tiesų, padėjusių ugdyti jos charakterį, iš kurių pagrindinė – „Vergystė – tai proto būsena. Jūs negalite padaryti laisvo žmogaus vergu“.

6. Sunkaus darbo problema.

Darbščio žmogaus pavyzdys – Savelijus Južakovas iš Olgos Gromovos knygos „Cukrus vaikas“. Šis žmogus visą savo gyvenimą paskyrė sunkiam valstiečių darbui ir vaikus supažindino su darbu nuo vaikystės: berniukai kartu su tėvu arė, sėjo, šienavo, mergaitės padėjo mamoms visame namuose. Be to, Savely gražiai drožė medį, valcavo batus, o žmona ir dukros verpė ir siuvo. Visos šeimos pastangos davė vaisių: južakų ekonomika buvo stipri, nepaisant sunkumų, kolektyvizacijos ir sudėtingo klimato.

7. Gyvenimo prasmės paieškos problema.

Prisiminkime Olgos Gromovos knygą „Cukrus vaikas“, kurioje pasakojama apie represuotos šeimos likimą. Stella, Pagrindinis veikėjas darbų, dažnai susimąsto, kokia yra gyvenimo prasmė, kokiomis gairėmis reikėtų vadovautis gyvenimo kelyje. Iškeltas, nepaisant visų sunkumų, laisvas žmogus, Stella mano, kad pagrindinis gyvenimo tikslas gėrio dauginimas. Ištvėrusi daugybę sunkumų, ji neapleidžia aktyvios veiklos gyvenimo padėtis ir dalyvauja renkant lėšas humanitarinei pagalbai žmonėms, nukentėjusiems nuo žemės drebėjimo.

8. Kovos už tiesą, teisingumą problema

Atsiverskime Olgos Gromovos knygą „Cukraus vaikas“, kurioje daugiausia dėmesio skiriama represuotos mergaitės Stelos Nudolskajos likimui. Mergina, net gresia pašalinimu iš pionierių, o tais metais buvo gėda, atsisako vadovėlyje rašalu piešti Blucherio ir Tuchačevskio portretus, nes laiko juos vertais žmonėmis, prisidėjusiais prie istorijos. mūsų šalies. Tai vertas veiksmas, parodantis kūrinio herojės charakterio stiprumą.

9. Patriotizmo problema

Prisiminkime Olgos Gromovos knygą „Cukraus vaikas“. Pagrindinė šio kūrinio veikėja Stella Nudolskaja, nepaisant vaikystėje represuoto asmens, paskelbto tėvynės išdaviku šeimos nariu, likimo sunkumų, išlieka ištikima savo Tėvynei. Ji net negalvoja apie emigraciją, nes supranta, kad šalis yra ne tik vadovai, valdžia, bet ir žmonės, todėl sunkiu Tėvynei metu iš gimtojo krašto palikti neįmanoma, reikia tarnauti. žmones ir daryti gera.

10. Atsakomybės už moralinį pasirinkimą problema.

Olga Gromova knygoje „Cukraus vaikas“ apmąsto, kaip padaryti teisingą moralinį pasirinkimą, kad neprarastumėte pagarbos sau ir neprarastumėte žmogaus orumas... Pagrindinė kūrinio veikėja Stella Nudolskaja su mama kalbasi apie tai, kodėl sąžiningi ir darbštūs žmonės, tarnavę žmonėms, yra paskelbti liaudies priešais ir kumščiais. Pokalbio pabaigoje mergina supranta, kad vertinant žmones reikia „klausyti širdies“ ir galvoti pačiai, o ne aklai tikėti skambiais žodžiais, šūkiais, kaltinimais ir pagyrimais. Stella daro išvadą, kad kiekvienas turėtų pasirinkti, kurią pusę stoti, ir būti atsakingas už savo sprendimus.

11. Draugystės problema

Atsigręžkime į Olgos Gromovos knygą „Cukrus vaikas“, kurios istorijos centre – Stelos Nudolskajos likimas. Būdama represuota ir atsidūrusi su mama tolimajame Kirgizijoje, pagrindinė kūrinio veikėja supranta draugystės vertę. Kai mergina pašalinama iš pionierių, nes atsisako vadovėlyje perbraukti Blucherio ir Tuchačevskio portretus, bendražygiai nepalieka jos bėdoje. Sapkos ir Frida palaiko Stella ir lieka tikri draugai, nepaisant to, kad bendraujant su ja jie taip pat galėjo būti pasmerkti.

Argumentai iš Boriso Lvovičiaus Vasiljevo istorijos „Mano arkliai skraido ...“

Meilės problema maža tėvynė.

Meilės mažai tėvynei problemą savo darbuose kėlė ne vienas rašytojas. Prisiminkime autobiografinė pasaka B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorius prisipažįsta, kad jam „pasakiškai pasisekė“ gimti Smolenske. Su pasididžiavimu prozininkė pasakoja apie miesto istoriją, apie jame gyvenančius žmones, apie ąžuolą, išsaugojusį „amžinai gyvą praeities šilumą“. Pasakotojas supranta, kad žemėje yra gražesnių miestų, bet brangus tapo Smolenskas, nes tai „vaikystės lopšys“.

Patriotizmo problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė patriotizmo problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorius prisipažįsta, kad meilė Tėvynei prasidėjo nuo pagarbos istorijai. Gimtasis miestas, su gebėjimu vertinti savo šeimos ir savo žmonių tradicijas. Būtent į Smolenską, kur prabėgo jo vaikystė, jaunasis leitenantas Vasiljevas eina į kovą, suprasdamas, kad „vaikystės lopšys“ negali būti atiduotas priešui.

Problema geras požiūris aplinkiniams žmonėms

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė gerų santykių su juos supančiais žmonėmis problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Šiame kūrinyje autorius, kalbėdamas apie savo vaikystę, primena, kad ji buvo „prisotinta gėrio“. Pagalba sunkiai išgyvenusiems kaimynams buvo įprasta, už tai nebuvo laukta nei pagyrimų, nei atlygio. tai " paprasčiausia forma gerumas “padėjo susiformuoti pasakotojui moralinės vertybės, išlaikyti žmoniją iki senatvės.

Auklėjimo problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė švietimo problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorius, kalbėdamas apie savo vaikystę, demonstruoja, kaip jį auklėjo tėvai, įskiepiję jam „puikų kasdieninio buitinio internacionalizmo jausmą“, darbštumą, pagarbų požiūrį į knygą, gebėjimą paaukoti tai, ko reikia vardan. žmonių. Tėvai savo pavyzdžiu parodė berniukui, kaip reikia gyventi, kad būtų „visai geras“ žmogus. Pavyzdžiui, mano tėvas nė karto neleido sau naudotis tarnybiniu automobiliu asmeniniais tikslais, nes tokį poelgį laikė negarbingu.

Gamtos įtaka žmogui

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė švietimo problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Šiame darbe autorė pasakoja apie didžiulį seną ąžuolą, „labiausiai senovės gyventojas» Smolenskas. Šio šimtmečių istoriją saugančio medžio grožį ir didybę berniukas prisiminė visą likusį gyvenimą. Būtent šis ąžuolas privertė jį susimąstyti apie istorijos vaidmenį kiekvieno žmogaus gyvenime.

Vaikystės vaidmens, vaikystės prisiminimų žmogaus gyvenime problema

Daugelis rašytojų yra iškėlę vaikystės, vaikystės prisiminimų vaidmens žmogaus gyvenime problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Šiame kūrinyje autorius, daug patyręs žmogus, su nerimu prisimena tuos, kurie „padovanojo jam vaikystę ir sušildė savo širdimi“, nes būtent vaikystėje buvo klojami tie bruožai, kurie padėjo išgyventi. sunkūs karo metai, dėl kurių jis tapo kūrėju ir dvasingumą vertinančiu žmogumi.

Pasiaukojimo, meilės žmonėms problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė pasiaukojimo ir meilės žmogui problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Šiame darbe autorius pasakoja apie daktaro Janseno likimą, „šventąjį Smolensko miestą“. Šis žmogus savo gyvenimą paskyrė nesavanaudiškam tarnavimui žmonėms. Gydytojas rajone, kuriame gyveno vargšai, dirbo septynias dienas per savaitę, visada buvo mandagus ir kantrus. Daktaras Jansenas paaukojo save, kad išgelbėtų du berniukus, kurie žaidimo metu įkrito į kanalizacijos šachtą ir galėjo uždusti. Visas Smolenskas atvyko į šio verto žmogaus laidotuves.

Meno vaidmens žmogaus gyvenime problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė meno vaidmens žmogaus gyvenime problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Šiame kūrinyje autorius įžvelgia meno funkciją prisotinti žmogaus gyvenimą prasmės, mokyti žmones abejoti, jausti ir kentėti. Visa tai, anot rašytojos, ilgina fizinį ir dvasinį gyvenimą.

Gyvenimo prasmės paieškos problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė gyvenimo prasmės problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Joje autorius pasakoja apie tai, kaip, bandydamas suvokti savo egzistencijos tikslą, kreipiasi į tėvą klausimu: „Kodėl žmogus tiek daug atsisako? Ir sulaukia trumpo, bet lakoniško atsakymo: „Dėl darbo“. Būtent šis pokalbis padėjo jaunuoliui patikėti, kad „reikia atkaklaus, kasdieninio, pašėlusio darbo“. Tuo jis įžvelgė aukštą tikslą, kuris daugina gėrį pasaulyje.

Darbo vaidmens žmogaus gyvenime problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė darbo vaidmens žmogaus gyvenime problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorius pasakoja apie savo šeimą, kurioje dirbo visi. SU ankstyva vaikystė pasakotojas prisimena rankas, apdegintas nudvėsusios žolės, tėvą, kuris laisvu nuo tarnybos laiku ką nors remontavo, restauravo, mamą ir tetą, vis ką nors taisydavo, keisdavo. Jiems nenorėjęs dirbti žmogus „buvo tyčia vertinamas su neigiamu ženklu, jei buvo sveikas“.

11 / Dvasingumo problema, moralinės vertybės

Literatūros ir skaitymo vaidmuo asmenybės formavimuisi

Daugelis rašytojų savo kūriniuose iškėlė literatūros ir skaitymo problemą asmenybės formavimuisi. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorius pasakoja apie savo šeimą, pagrindinė vertybė kuriame buvo knygos. Visą gyvenimą vaikinas prisiminė, kaip vakarais garsiai skaitydavo klasiką, literatūrą, kuri „skaitoma, vaizdžiai tariant, nusiima kepurę“. Taip jis atrado Turgenevą, Gončarovą, Gogolį, Lermontovą... Didžiųjų rašytojų kūriniai suformavo geriausius būsimojo rašytojo charakterio bruožus, o jis „liko ant kelių prieš literatūrą“.

Požiūrio į gyvūnus problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė požiūrio į gyvūnus problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorius ragina skaitytojus gyvūne įžvelgti ne linksmybes, ne užgaidą, o pagalbininkus, reikalingas žmonėms ir todėl gerbiamas. Būtent tada gyvūnai žmogų taurina, daro jį malonesnį, reiklesnį sau. Svarbiausia nepamiršti atsakomybės savo mažesniems broliams ir būti jiems gailestingiems. Taip galima pavadinti pasakotojo tėvą, kuris šėrė žmonių paliktus šunis, o šie jam atsakydavo atsidavimu.

Atkaklumo įveikiant sunkumus problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė atkaklumo įveikiant sunkumus klausimą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorius pasakoja apie savo tėvą, kuris niekada neatsisakė pradėto darbo, nes tikėjo: „viskas yra noras ir darbas“. Šis žmogus visada turėjo jėgų įveikti kliūtis. Pavyzdžiui, jis ėmėsi taisyti nebeeksploatuojamus automobilius, kad išmokytų naujokus vairuoti. Negailėdamas laiko pareigūnas dirbo ir jam pavyko „įkvėpti gyvybės šioms automobilių grupėms“.

Drąsos ir didvyriškumo problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė drąsos ir didvyriškumo klausimą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorius pasakoja apie savo tėvą – kuklų ir lakonišką žmogų, ekstremalioje situacijoje pademonstravusį proto jėgą ir drąsą. Kai dėl berniuko neatsargumo garaže kilo gaisras, grasinęs persimesti į gyvenamuosius namus, tėvas, rizikuodamas gyvybe, ištraukė jau uždegtą benzino statinę, tuo išgelbėdamas žmones nuo gaisro.

Sąžinės problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė sąžinės problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorius pasakoja apie savo tėvą – kuklų ir lakonišką žmogų, kuris, nepaisant to, kad turėjo teisę į asmeninį automobilį ir disponavo trimis automobiliais, niekada jų nenaudojo asmeniniais tikslais, nes gėdijosi žmonių. , nes technologijos ir benzinas buvo valstybės nuosavybė.

Gailestingumo problema, galimybė gyventi ne sau

Gailestingumo, gebėjimo gyventi ne sau problemą savo kūriniuose kėlė daugelis rašytojų. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorė pasakoja apie savo močiutę, kuri mokėjo užjausti svetimą nelaimę. Pavyzdžiui, sužinojusi, kad vienas pažįstamas jau mėnesį gyvena be šviesos ir primuso, kartu su skardine duoda žibalo ir nė kiek nesigaili.

Problema motiniška meilė

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė motiniškos meilės problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorius pasakoja apie savo motiną, kuri padovanojo jam gyvybę, rizikuodama savąja, nes ją „sudegino vartojimas“. Šį motiniškos meilės, savęs išsižadėjimo ir pasiaukojimo žygdarbį pasakotojas nešė per visą savo likimą. Rašytojas su dėkingumu prisimena, kad mama išmokė nesiskųsti gyvenimu, draugauti su žmonėmis, nekreipti dėmesio į jų tautybę, skaityti klasikinę literatūrą.

Problema istorinė atmintis

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė istorinės atminties problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Joje autorius dalijasi savo pažiūromis apie protėvių atminties vaidmenį kiekvieno iš mūsų gyvenime. Prozininkas mano, kad A.S. Puškinas, kad reikia didžiuotis savo protėvių šlove, o ne jos gerbti - gėdingas bailumas. Tai istorija, kuri suriša kartas, išlaiko tradicijas ir „neleidžia žmogui likti barbaru“.

Mokytojo vaidmens žmogaus gyvenime problema

Daugelis rašytojų savo darbuose iškėlė mokytojo vaidmens žmogaus gyvenime problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Jame autorė su dėkingumu pasakoja apie savo pirmąją mokytoją, kuri įžvelgė savo pareigą ne „prikimšti“ vaikus žinių, iš jų daryti būsimus „robotus specialistus“, o „ugdyti savo Tėvynės piliečius“. Būtent ji leido vaikams prisiliesti prie Tėvynės praeities, įskiepijo jiems meilę istorijai.

21. Karo įtakos žmogaus likimui problema

Daugelis rašytojų savo kūriniuose iškėlė karo įtakos žmogaus likimui problemą. Prisiminkime autobiografinę istoriją apie B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“. Kaip Antrojo pasaulinio karo dalyviai, Borisas Vasiljevas sako, kad jo sunkumo vis dar neįmanoma numesti nuo pečių. Šį laiką jis vadina apanglėjusiu biografijos lapu ir laiko savo pareiga parašyti apie tą karo metą. Todėl ir pasirodo istorija „Nebuvo sąrašuose“. Tai atminimo vainikas pačiam kapui artimas draugas Nikolajus Plužnikovas. Iš karių kartos buvo atimta jaunystė: ankstyva atsakomybė padarė juos jaunais suaugusiais.

Argumentai iš Dmitrijaus Sergejevičiaus Likhačiovo knygos „Laiškai apie gėrį“

Gyvenimo tikslo ir prasmės suradimo problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įtikina jaunieji skaitytojai kad „didinti gėrį mus supančiame pasaulyje“ yra aukščiausias ir labiausiai vertas tikslas žmogaus gyvenimas... Klysta tas, kuris pagrindine vertybe laiko karjerą ar materialinius turtus, nes visa tai galima prarasti per vieną akimirką. Ir žmogus, kuris džiaugėsi kiekvienu savo geras darbas, nepraranda, o pelno kitų pagarbą ir dėkingumą.

Garbės ir orumo problema

Kitas pavyzdys – žurnalistinių straipsnių rinkinys D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įsitikinęs, kad kiekvienas turėtų sekti išmintinguoju liaudies patarlė ir branginti garbę nuo mažens. Juk mūsų veiksmai gyvi žmonių atmintyje. Vertieji senatvėje sušildys širdį, o blogieji neleis naktimis ramiai miegoti.

Meilės problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įtikina jaunuosius skaitytojus, kad meilė yra būtina, nes būtent meilė daro žmogų geresnį, padeda įgyti išminties. Tačiau šis jausmas neturėtų būti neapsakomas, aklas. Reikia pamatyti mylimo žmogaus trūkumus ir padėti jam su jais kovoti.

Tiesos, sąžiningumo problema

Kitas pavyzdys – žurnalistinių straipsnių rinkinys D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įsitikinęs, kad melas, gudrumas visada nukreiptas prieš apgaviką. Ištikimybę tiesai ir teisingumui akademikas laiko aukščiausiu jausmu. Išmintingas žmogus neišsisuks, tiesa jam suteikia vertingiausią dalyką gyvenime – ramią sąžinę.

Patriotizmo ir nacionalizmo problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas jaunuosius skaitytojus įtikina būti patriotais, o ne nacionalistais. Nereikia nekęsti kitų tautų, jei mylite savo. Tikras patriotas turi žinoti ir vertinti savo krašto istoriją, stengtis padaryti viską, kas įmanoma, kad Tėvynė klestėtų.

Gero elgesio su žmonėmis problema

Kitas pavyzdys – žurnalistinių straipsnių rinkinys D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įsitikinęs, kad reikia būti atviram, tolerantiškam kitų trūkumams. Žmonėse reikia ieškoti gėrio. Šis gebėjimas įžvelgti žmoguje „užtemdytą“ grožį praturtina dvasiškai.

Apmaudo ir keršto problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įtikina jaunuosius skaitytojus, kad nereikėtų nusilenkti iki apmaudo, nes per didelis susierzinimas – kompleksų požymis, todėl būtina išmokti atleisti ir niekada nekeršyti, nes tai leidžia žmogui daugiau dėmesio skirti geriems jausmams.

Godumo problema, godumas

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas jaunuosius skaitytojus įtikina, kad godumas – tai „savo orumo pamiršimas“, bjaurus jausmas, žeminantis žmogų, priešiškas jam ir aplinkiniams. Godumas, priešingai nei racionalus taupumas, yra liga, kuri užvaldo protą.

Rusų kalbos grynumo palaikymo problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas jaunuosius skaitytojus įtikina, kad kalba yra rodiklis žmogaus kultūra, psichologinės pusiausvyros laipsnis, dvasinė stiprybė. „Žodžiais spjaudantys“ žmonės žaloja kitus, savimi pasitikintis žmogus nesikeiks, varto žargoną: žino, kad jo žodis ir taip yra svarus.

Sąžinės problema

Kitas pavyzdys – žurnalistinių straipsnių rinkinys D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įsitikinęs, kad sąžinė visada sklinda iš sielos gelmių, ji „vienokiu ar kitokiu laipsniu išgryninama“. Būtent šis jausmas „graužia“ žmogų už jo blogus darbus. Be to, sąžinė niekada nėra klaidinga. Nuoširdžiai doras zmogus laiko ją savo gyvenimo vadove.

Intelekto problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įtikina jaunuosius skaitytojus, kad žmogus bet kokiomis aplinkybėmis turi būti protingas. Kuo pasireiškia intelektas? Tai ne tik žiniose, bet ir gebėjime suprasti kitus, būti tolerantiškam kitų nuomonei, pagarboje visiems geriausios tradicijos praeities.

Pavydo problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įtikina jaunuosius skaitytojus, kad pavydas – baisus, destruktyvus jausmas, būdingas gyvenime neradusiems, nepasitikintiems ir pagarsėjusiems žmonėms. Norint atsikratyti pavydo, reikia ugdyti savyje unikalius bruožus, stengtis būti savimi.

Auklėjimo problema

Kitas pavyzdys – žurnalistinių straipsnių rinkinys D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įsitikinęs, kad gerai išauklėtas žmogus yra tas, kuris „nori ir moka atsiskaityti su kitais“. Neužtenka skaityti ir mokytis knygų apie etiketo taisykles, reikia išmokti rūpintis aplinkiniu pasauliu ir žmonėmis, gerbti savo krašto praeitį.

Laimės problema

Kitas pavyzdys – žurnalistinių straipsnių rinkinys D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas tuo įsitikinęs laimingas vyras daro „dvasinę kultūrą“, nes būtent ji pripildo žmonių gyvenimus prasmės. Laimingiausiais galima laikyti tuos, kurie eina „gėrio keliais“.

Švietimo, švietimo problema

Kitas pavyzdys – žurnalistinių straipsnių rinkinys D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įsitikinęs, kad mokytis reikia visada, bet ypač palankus metas gauti geras išsilavinimas- jaunystė. Žinios auga ir dauginasi, todėl būtina skatinti saviugdą intelektualinis augimas ir plečiant akiratį.

Istorinės atminties problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įtikina jaunuosius skaitytojus, kad jaunimas turėtų stengtis geriau pažinti savo šeimos, miesto, šalies ir viso pasaulio praeitį. Tačiau to neužtenka: būtina kruopščiai saugoti ir kultūros paminklus, daiktus, likusius iš protėvių, kad istorija būtų perteikta palikuonims. Juk žmonės, kurie pamiršta apie praeitį, neturi teisės į ateitį.

Meno kūrinių įtakos žmogui problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įtikina jaunuosius skaitytojus, kad menas taurina žmogų, atveria jo sielą grožio suvokimui, moko žmogiškumo. Tik dirbant su dideliais darbais reikia būti „apsiginkluotam žiniomis“, informacija. Juk žinios yra galia, o menas „bejėgiams neprieinamas“.

Gamtos apsaugos problema

Kitas pavyzdys – žurnalistinių straipsnių rinkinys D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įsitikinęs, kad reikia laikytis ekologijos dėsnių, nes jų pažeidimas prives prie fizinės žmonių mirties. Be to, kiekvienos šalies kraštovaizdis yra svarbus nacionalinės kultūros elementas, nes gamta yra „žmonių sielos išraiška“. Nesaugokite jos – sunaikinkite savo šalies kultūrą.

Vandalizmas, kultūros paminklų naikinimas

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įtikina jaunuosius skaitytojus, kad kultūros „paminklų atsargos“ yra itin ribotos ir senka pamažu. Todėl, norėdami „neprisiminti giminystės“, turime būti atsargūs kultūrinė aplinka kitaip neturėsime ko palikti savo palikuonims.

Gailestingumo ir užuojautos problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įtikina jaunuosius skaitytojus, kad žmogus turi būti rūpestingas ir gailestingas. Atjauta – dorovės apraiška, ji vienija žmones, verčia kovoti už žmogiškumą, teisingumą, gamtos ir savo krašto praeities išsaugojimą. Šis jausmas padeda žmonėms neužkietinti savo sielos, nes buvo pamirštas, jį reikia atgaivinti.

Mokslininko atsakomybės už atradimą problema

Prisiminkime žurnalistinių straipsnių rinkinį D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Akademikas įtikina jaunuosius skaitytojus, kad mokslo žmogui už savo atradimus tenka moralinė atsakomybė. Mašinų ir robotų, atominės energijos ir biologinių ginklų amžiuje mokslininkai turėtų būti ypač atsargūs ir stengtis nepakenkti aplinką ir žmonės.

Atminties problema

Kitas pavyzdys – žurnalistinių straipsnių rinkinys D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įsitikinęs, kad atmintis yra laiko ir mirties įveikimas, todėl „neatminties žmogus yra nedėkingas, neatsakingas ir nepajėgus kilnius darbusžmogus". Jaunesnei kartai būtina gerai rūpintis atmintimi ir žinoti, kad tai „mūsų turtas“.

Jaunystės, jaunystės vaidmuo žmogaus likime

Kitas pavyzdys – žurnalistinių straipsnių rinkinys D.S. Likhačiovas „Laiškai apie gėrį“. Mokslininkas įsitikinęs, kad jaunystė – tai laikas, kai žmogus susiranda tikrų draugų, išsiugdo įpročius, kurie jam padės ar trukdys ateityje. Pavyzdžiui, jaunystėje svarbu skiepyti darbštumą, nes nebėra nelaimingo „žmogaus, kuris tingi ir vengia pastangų“. Reikia atsiminti, kad jaunystėje atlikti veiksmai senatvėje sušildys širdį, o blogi „neleis miegoti“.

Vaikystė

Kokie gali būti nuostabūs vaikystės prisiminimai! Kiek apie tai jau parašė rusų literatūros klasikai! Tačiau keistas dalykas: kiekviena nauja rašytojų karta vėl atsigręžia į vaikystės prisiminimus ir juose randa tik pačius slapčiausius... „Laimingo, laimingo vaikystės laiko...“ Šie L. Tolstojaus žodžiai gali būti priskirti šiems prisiminimams.

Žmogus gyvena sau tik vaikystėje. Tik vaikystėje jis džiaugiasi savo laime ir gerai maitinasi, prisipildo savo pilvuką. Tik vaikystėje jis be galo nuoširdus ir be galo laisvas. Tik vaikystėje visi yra puikūs ir gražūs, visi natūralūs, kaip gamta ir, kaip gamta, neturintys nerimo. Viskas yra tik vaikystėje, todėl mus taip traukia, pasenę, net jei buvo kieti, kaip kareivio didysis paltas.

Labdara

Sensacingą pareiškimą padarė žinomas Rusijos verslininkas ir vienas turtingiausių pasaulio žmonių Vladimiras Potaninas. Holdingo „Interros“ vadovas nusprendė, kad po jo mirties visas jo turtas, vertinamas milijardais dolerių, bus paaukotas labdarai, daugiausia švietimo projektams paremti.

Džiaugsmas

Tokiomis mintimis užklupo anglų rašytojo E. Porterio knyga „Poliana“. Tėvas išmokė heroję visame kame rasti teigiamų aspektų. Jis parodė jai, kad net ir nemalonioje situacijoje galima rasti priežastį džiaugsmui. Pavyzdžiui, kai labdaros organizacija vargšei mergaitei vietoj lėlės padovanojo ramentus, ji guodėsi, kad jai šių ramentų nereikia. Nuo tada Pollyanna dalyvauja priklausomybę sukeliantis žaidimas: ji pradėjo ieškoti džiaugsmo visuose gyvenimo išbandymuose, net ir tuose, kai „atrodė, kad nėra kuo džiaugtis“.

Rašytojas

Esu giliai įsitikinęs, kad rašytojai visada turi būti sąrašo viršuje, visą likusį gyvenimą išlikti įsipareigoję savo darbui. Įveikę nepakeliamą skausmą, N.A.Nekrasovas ir M.E. Viskas, kuo gyveno poetas, suskambo milžiniška galia jo mirštančiose eilėraščiuose. Eilėraštyje „Sėjėjai“ Nekrasovas ragina: Sėkite protingą, malonų, amžiną! Sėkite!

Rašytojo nuoširdumas yra vienintelis jo perėjimas į skaitytojo sielą.

Man atrodo, kad Rašytojas yra Kūrėjas. Jis kuria pasaulį, kurio anksčiau nebuvo, ir apgyvendina jame ne moters, o jo paties gimusius žmones. Jis valdo įvykius šiame savo sukurtame pasaulyje, mezga iš istorijos įvykių, leidžia saulei šviesti tada, kai to nori, ir savo noru siunčia lietų ir blogus orus. Jis turi didžiulę dievišką galią pasauliuose, kuriuos susikūrė iš savo nemigos, o tai reiškia, kad jis turi būti kaip aukščiausias teisėjas. O teisingumas yra gėrio pergalė.

Vienatvė

Vienatvė yra baisi bausmė bet kokio amžiaus žmogui, ypač kai ateina „gyvenimo ruduo“. Šiuo klausimu prisiminiau karčias eilutes iš garsiosios K. Paustovskio istorijos „Telegrama“ Katerinos Ivanovnos lūpomis autorė sako: „Duok Dieve, kad tu sugyventum iki tokios vienišos senatvės!

15 metų Rabizon Crusoe gyveno vienas dykumoje saloje. Kodėl jis nepamiršo kalbėti? Kodėl išgyvenai? Nugalėta vienatvė?! Bendravimas padėjo Crusoe. „Tai buvo daugiausia laimingų metų mano gyvenimas saloje. Juk dabar aš nebebuvau vienas, buvo penktadienis su manimi, ir tai padarė mane drąsesnę ... "

Geri, geri darbai

Apsakyme „Agrastas“ Čechovas rašo, kad už kiekvieno laimingo žmogaus durų turi stovėti vyras su plaktuku ir beldimu priminti tuos, kurie yra nelaimingi, nuskriausti, kuriems reikia pagalbos. Man atrodo, kad pats rašytojas buvo toks „žmogus su plaktuku“. Tiesa, jis nestovėjo už durų, o pats rūpinosi vargstančiais, siekdamas perdaryti ir pakeisti kiekvieno iš mūsų gyvenimą į gerąją pusę.

Kad ir kaip keistųsi mus supantis pasaulis, kad ir kokie kataklizmai supurtytų mūsų visuomenę, visada atsiras žmonių, kuriuos Dahlas vadino teisuoliais. Tokia yra Matryona iš apsakymo „Matrionos kiemas“.

Gerbiama Halima Akhmatovna per ilgus darbo metus nepilnamečių reikalų inspekcijoje padėjo daugeliui paauglių rasti savo vietą gyvenime. Kur geras žodis ir meiliu žvilgsniu, kur savo griežtumu ir nepriekaištingu elgesiu įkvėpė jiems vilties, privertė patikėti savo jėgomis. Tokie žmonės savo esybe išlaiko tam tikrą dvasinį lygį, kurį visi pasiekiame ir pasiekiame.

Kalbos kultūra

Manau, kad turime padaryti viską, kad išsaugotume nemirtingą gamtos dovaną. Pirma, Rusijos Federacijos vyriausybė turėtų pasirūpinti, kad laisvai kalbėti rusiškai būtų prestižinė ir pelninga. Antra, įvesti cenzūrą šalies televizijoje, kad ji nustotų kartoti kultūros trūkumą. Trečia, vetuoti didžiąją rusų kalbą griaunančius leidinius. Ketvirta, šeimoje, in darželis o mokykloje ugdyti dėmesį, pagarbą žodžiui.

KD Ušinskio žodžiai: Kalba yra gyviausias, gausiausias ir stipriausias ryšys, sujungiantis pasenusias, gyvas ir būsimas žmonių kartas į vieną didelę, istorinę gyvą visumą.

Baigdamas kreipiuosi į savo bendraamžius: „Kalbėk rusiškai!

Art

Leonardo do Vinci sakė, kad geras tapytojas turi nupiešti du pagrindinius dalykus: žmogų ir jo sielos atvaizdą. Manau, kad abu meistrai puikiai susidorojo su šia užduotimi, visą savo patirtį, visą išmintį įdėję į portretus „Sintaktinė Madonna“ ir „La Džokonda“. Šiuose šedevruose kalba ne rašysena ar teptuko potėpis, o didžiųjų menininkų širdys. Jie yra nemirtingi, kaip yra nemirtingi literatūros herojai: švytinti Beatričė, švytinti Džuljeta ir švytinti Tatjana Larina ...

Turtas

Džiugu, kad Rusijos istorijoje yra žmonių, kurie prisimenami ne dėl įgyto turto, o dėl išleisto. Tai Savva Mamontovas, Tretjakovas, Ščiukinas. Jie negyveno pagal principą „kas ką pranoksta“, netrypdavo pasitenkinimu. Jie visą savo turtą investavo į meną. „Mano mintis... atidengti, kad tai, ką mes įgijome apie visuomenę, sugrįžtų ir į visuomenę (žmones) kokiose nors naudingose ​​institucijose...“ – rašė P. Tretjakovas. Argi tai ne vertas pamėgdžiojimo pavyzdys gyvenantiems „pasirodymui“, valdovams „pompastiškai su savimi“?!

Viena iš pagrindinių temų O. de Balzako romane „Gobsekas“ – pinigų galia žmonėms. Turėdamas milijonus, be šeimos, vaikų, Gobsekas veda asketišką gyvenimo būdą. Senajam lupikininkui pinigai reikalingi ne kaip įsigijimo priemonė, o kaip būdas įgyvendinti valdžią kitiems.

Atsakomybė

Televizijos laidos „Tegul kalba“ vedėjas A. Malakhovas daug dėmesio skiria tėvų atsakomybės už savo vaikus problemai. Taigi vienoje iš laidų jis įgarsino istoriją apie tragišką dvejų metų kūdikio mirtį. Mergina mirtinai sušalo dėl tėvų – girtuoklių kaltės, dėl tos pačios priežasties kitoje šeimoje pasikorė sūnus. Kaip po to galima juos vadinti tėvais?!

Atsakomybės problema atsispindėjo ir rusų literatūroje: A. Platonovo apsakyme „Abejojantis Makaru“, M. Bulgakovo apsakymuose „Šuns širdis“ ir „ Mirtingi kiaušiniai“. Atsakomybės už pabaisą jausmas, atsiradęs po benamio šuns operacijos, priverčia profesorių Preobraženskį daryti viską, kad Šarikas būtų grąžintas į ankstesnę būseną.

Vyresnysis Minnikhanovas, Tatarstano Respublikos prezidento Rustamo Minnikhanovo tėvas, buvo labai atsakingas žmogus, tikrasis miško savininkas. Jo nuopelnams atminti pastatytas paminklas (vienintelis Rusijoje!), sukurta daina.

„Tu visada esi atsakingas už visus...“ – iš tolimos praeities primena ir A. de Saint – Exupery pasakoje – pasakoje „Mažasis princas“. Nepamirškite šios tiesos!

Pavardė

Žmogaus vardas ir pavardė visada kėlė nuoširdų rašytojų ir žurnalistų susidomėjimą. Tai liudija kalbančios Fonvizino, Gribojedovo pavardės, Gogolio istorija „Didysis paltas“, nuostabios šio fragmento autoriaus knygos „Žodis apie žodžius“, „Tu ir tavo vardas“. Herojė Astafjeva (Agafja), pavadinusi savo kūdikį Agafya, tiki, kad senasis vardas saugo jos močiutės, kuriai visas rajonas lenkėsi po kojomis už sumanumą ir gerumą, atminimą. O apsakyme „Ponas iš San Francisko“ Buninas nemini nei pagrindinio veikėjo vardo, nei pavardės, jo nevaizduoja. vidinis pasaulis... Pasak Bunino, tas, kuris neturi vidinio pasaulio, negali egzistuoti išoriniame, tikrame pasaulyje. Kam tada jam reikia vardo, pavardės?

Žygdarbis

Gelbėdamas troleibuso keleivius iš ledinio vandens, Shavarshas Karipetianas rizikavo savo gyvybe. Tačiau žinomas sportininkas negalvojo apie asmeninę gerovę, jam svarbiau buvo ne „130 iškovotų medalių, o 20 išgelbėtų gyvybių“. Tai Bocharovo straipsnis žurnale „Ogonyok“. V. Titovo istorijos „Nepaisant visų mirčių“ herojus Sergejus taip pat rizikavo savo gyvybe, išgelbėdamas bendradarbius... į namus, į savo šalį, tai žygdarbis.

Raidė, abėcėlė

Rašto ateities problemą savo publicistiniuose straipsniuose apmąsto ir žurnalistai Kaznačejevas, Kostomarovas, vertėjas N. Gal. Jei pirmasis nerimauja, kad artimiausiu metu nereikėtų konstatuoti fait accompli Tatjanos Bek žodžiais: „Sudie, abėcėlė“, tai antrieji laikosi šio teksto autoriaus pozicijos.

Laikas

Taip, šiandien laiko bėda tampa visuotine. K. Paustovskio, V. Soloukhino, Žarikovo ir Kruželnickio publicistiniai straipsniai daugelyje žiniasklaidos priemonių pateikia patarimų, kaip sutaupyti laiko. Man atrodo, kad jie visi susiveda į vieną dalyką – tik racionalus laiko panaudojimas leis žmogui tapti savo dienos „šeimininku“.

Mėgstamiausia F. Abramovo herojė Makhonka – tik vienas iš tų retų žmonių, išmokusių įveikti laiką. Jis gali keliauti iš vienos eros į kitą...

Visą Čechovo pjesę „Vyšnių sodas“ taip pat alsuoja nenumaldomai bėgančio laiko supratimas, pradedant pirmaisiais Lopakhino žodžiais „kiek dabar laikas?“.

Motina

– Apie mamas galima kalbėti be galo! rašė M. Gorkis, anksti praradęs tėvų meilę.

Paustovskio istorijos „Telegrama“ herojė Katerina Ivanovna išgyveno sunkią emocinę dramą. Ji vis dar laukė Nastjos, savo kraujo. Ji bijojo, kad numirs jos nepaglamonėjusi, nepaglosčiusi šviesių „žavingo grožio“ plaukų. Ji nelaukė dukros. Tik blanki ašara, kuri riedėjo iš po užmerktų akių vokų, liudijo apie nepaguodžiamą sielvartą. Ar po to Nastja galės gyventi ramia sąžine? Nežinau. Tikriausiai ne. Juk tai ji turėjo sėsti prie mamos lovos, ji turėjo ją išvežti į paskutinę kelionę!

Triukšmas

Neseniai skaičiau nusipelniusio gydytojo Airapetovo eskizus „Sveikata, emocijos, grožis“, kur yra kuriozinis faktas. Tam tikras Kachalkinas 22 metus miegojo nepabudęs. Žinomas sumanusis Pavlovas, kai mieste stojo tyla, priėjo prie ligonio ir sušnibždėjo: „Kelkis! Ką tu manai? Kachalkinas atsikėlė! Pasirodo, jis neatlaikė stiprių dirgiklių, bet koks triukšmas sukeldavo slopinančių struktūrų veiklą. Šią mįslę išsprendė Pavlovas.

Istorinė atmintis

Kas neturi atminties, neturi gyvenimo (V. Rasputinas). Per pastaraisiais metais Kazanė taip pat keičia savo išvaizdą, virsdama moderniu didmiesčiu. Tačiau ar mieste bus išsaugoti praeities paminklai? Deja, faktai rodo, kad taip būna ne visada. Ryškus pagarbos XX amžiaus pradžios architektūrai pavyzdys. Yra Troicko miestas. Miesto centre puikiai greta senieji vieno aukšto pirklių namai ir modernūs daugiaaukščiai namai, kuriuose įsikūrę biurai, prekybos centrai.

F. Abramovo romanas „Broliai ir seserys“ – nepaprastas paminklas ilgaamžėms, atkaklioms moterims, ištvėrusioms visus karo sunkumus. Nuostabi V. Zakrutkino istorija „Žmogaus motina“ skamba kaip himnas motiniškai meilei, nugalėjusiai mirtį. Netekusi visų ūkininkų, tarp jų ir artimiausių, vyro ir sūnaus, Marija liko viena „sudegintoje, susmulkintoje, karo subjaurotoje žemėje“. Niekas: nei mirtis, nei ugnis, nei žaizdos - negalėjo sustabdyti gyvybės šioje žemėje. Herojė ne tik išgyveno pati, bet ir paėmė globoti blokados vaikus, kuriuos rado tolimame lauke, be to, padovanojo gyvybę naujam žmogeliukui - savo sūnui. Tik pabaigoje, kai pasirodė vilties spindulys, kad vaikai ir gyvūnai yra gerose rankose, Marija leido sau atsipalaiduoti ...

pavydas

Būtent ji tampa viena iš priežasčių, dėl kurių nutrūksta santuokiniai ryšiai, be to, baisios tragedijos, dažnai rodomos televizijos programose „Tegul jie kalba“, „Federalinis teisėjas“. Prieš keletą metų visą kaimą apskriejo šokiruojanti žinia: mūsų kaimynas kaltina žmoną

išdavyste, vienuolika kartų smogė peiliu ir tris dienas slėpė jos lavoną rūsyje. Mūsų šeima kenčia nuo šio „nuolat graužiančio įtarimo“. Tėtis, sąžiningas ir darbštus vyras, puikus stalius, nervinasi, jei mama kiek pavėluoja į darbą. Jis niekada neišmoks „valdyti savęs“, nors puikiai žino, kad mama jam ištikima.

Esame įsitikinę, kad pavydas yra viena iš žmogaus ydų, griaunančių gyvenimą, o skaitydami Aleksandro Puškino eilėraštį „Čigonai“. Pavydus ir piktas Aleko, apimtas pykčio, įmeta peilį pirmiausia į priešininką, paskui į Zemfirą ...

Karas

Apie karo nežmoniškumą ir Levo Tolstojaus istoriją „Sevastopolis gegužę (55 m.)“, kurioje – įspūdinga scena. Buvo paskelbtos paliaubos. Kariaujančių šalių kariai siekia vieni dėl kitų. Tuo tarpu 10 metų vaikas, pamatęs nukirstą lavoną, iš siaubo bėga... Ar kariai neapsikabins kaip broliai? Ne, vėl liejasi nekaltas kraujas. Kaip matote, tiek Tolstojus, tiek ____ piešia karą kaip beprotybę, kuri verčia žmones abejoti protu.

Ekologija

Požiūrio į problemą problema gimtoji žemė patraukė V. Belovo dėmesį. Autorius rašo apie savo vaikystę, gyvenimą namai kur viskas pažįstama ir pažįstama, kur „uodegą vizgina“ takas, kuriuo ėjo daug – daug kartų, kur beržai ypatingu būdu šnabžda, kur visur jaučiama žemės šiluma. Kiekvienas autoriaus žodis persmelktas meile, tačiau juose jaučiamas ir skausmas, nes žydinčius kaimus keičia daugiaaukštės dėžės, o žolės šnabždesys užgožia reaktyvinio lėktuvo ūžimą. Problema ta, kad šias metamorfozes taip sunku priimti! Taigi jis klausia

Šiandien žmonės turi vartotojišką požiūrį į aplinką. Dėl to nuo žemės paviršiaus išnyksta vertingos medžių rūšys, retos paukščių ir gyvūnų rūšys, tarp jų ir Usūrijos tigrai, užterštas oras, išdžiūsta ežerai ir upės. Matydami Žemei padarytą milžinišką žalą rašytojai negalėjo likti abejingi. Žmogaus ir gamtos santykis tapo S. Zalygino, V. Rasputino, V. Astafjevo, V. Belovo minčių objektu. Rašytoju-gamtos užtarėju tapo ir Valstybinės premijos laureatas M. Aleksejevas.

Garbė

Jie moko gyventi pagal sąžinę garsiuose literatūros herojuose. Tai Piotras Grinevas, kuris pamaldžiai vykdo tėvo įsakymą. Tai Andrejus Bolkonskis, einantis savotišku garbės keliu. M. Bulgakovo romano „Baltoji gvardija“ herojams garbė – šventa sąvoka. Kad ir kaip būtų sunku, jie neatsisako savo moralinių pozicijų, nors ir brangiai moka už galimybę išlikti kilniais žmonėmis išprotėjusiame pasaulyje.

Kazanės gyventojas Asgatas Galimzyanovas, kuris visą gyvenimą pervedė didžiąją dalį šeimos pajamų ir pervedė jas į vaikų namus, už kuriuos jam per gyvenimą vienoje iš Tatarstano Respublikos sostinės gatvių buvo pastatytas paminklas. Tikiu, kad būtent ant tokių žmonių pasaulis ilsisi, nes jiems garbės samprata yra pagrindinė žmogaus sielos savybė.

Žinios, ribotumas

Žmogus, plėsdamas savo žinių ratą, taip praplečia neatpažinto pasaulį. Nenuostabu, kad didysis Sokratas pasakė: „Dabar aš žinau, kad nieko nežinau, ir daugelis to nežino!

Išdavystė, draugystė

Man atrodo, kad V. Bykovo istorija „Sotnikovas“ Sotnikovas ir Rybakas yra siunčiami atsakingai užduočiai, yra puikus žmogaus veiksmų prieštaringumo patvirtinimas. Nepaisant akivaizdaus pavojaus, Rybakas partnerio neapleidžia, padeda jam vaikščioti. Ir pagautas jis pradeda galvoti tik apie tai, kaip išgyventi. Rybakas pirmenybę teikė gyvenimui, o ne vertai mirčiai išdavystės kaina.

Tegul draugystė, viena svarbiausių vertybių žmogaus gyvenime, nesibaigia išdavyste!

Talentas

Talentas yra kaip ginklas, tarkime, kaip kirvis ar peilis, arba galite kurti, statyti namą, drožti gražius gaminius ar žudyti. Paimkite, pavyzdžiui, Šekspyrą. Jis nebijojo vaizduoti tamsiosios pusėsžmogaus prigimtis, bet tuo pačiu jis niekada nemaišė gėrio ir blogio, skaitant jo kūrinius visada kyla šviesūs pojūčiai, tikėjimas, kad visas gėris nugali blogį. Jis niekada nepriima aukščiausio už mažiausią. Ir apskritai tikras talentas niekada negiedos apie blogį.

Mūsų talentai taip pat neišnyko. Respublikinėje chemijos olimpiadoje „Medicinos ateitis“ laimėjo KSMU I kurso studentė Elina. Nuo 2008 m. ji gavo specialų apdovanojimą Labdaros fondas Rusijos standartas Ji taip pat laimėjo Tatfontbank apdovanojimą kaip respublikinės kampanijos „100 talentingų kaimo vaikų“ dalį.

Tikėjimas savimi

Neseniai klausėmės kasetės su garsaus verslininko Priščepos kalba. Kai jo žmona, sėdinti su vaiku, pranešė apie norą vykti į Vengriją verslo seminaro, šeimoje kilo didelis skandalas... Iš Vengrijos ji atvyko pasikeitusi. Pirmoji žmonos sėkmė įkvėpė jos skeptiką vyrą, įskiepijo jam pasitikėjimą savimi. Baimę įveikusi, per ugnį perėjusi Prishchep pora šiandien pasiekė deimantinį lygį ir dalijasi savo darbo patirtimi. Elena, kadaise nemokėjusi kepti tosto prie stalo, tapo verslo moterimi.

Gyvenimo išbandymai

ŽIV infekuota Svetlana Izambajeva, sužinojusi apie savo ligą, nevirpėjo, isterikų nerengė. Drąsi mergina bandė prisiderinti prie sveikimo ir pilnaverčio gyvenimo! Šiandien, būdama „Nuotaikos“ grupės vadovė, Svetlana teikia pagalbą moterims, patekusioms į keblias situacijas, iš kurių pačiai sunku išeiti.

Neseniai sunkiai susirgo mano artimiausias žmogus brolis. Liga pavertė jį visiškai kitu žmogumi. Jis išmoko mylėti save! Liga išmokė jį gyventi, ilsėtis ir nebėgti stačia galva per gyvenimą. Ji priminė jam apie turtingo atspalvių, spalvų, skonio, santykių, gamtos ir jausmų pasaulio egzistavimą. Ji išmokė džiaugtis gyvenimu čia ir dabar. Liga jį pavertė prieš save. Jis suprato paprastą tiesą: kaip gali užjausti kitą, neišmokęs užjausti savęs?

Ginčas

Aukščiausio polemiškumo pavyzdys yra caro Grozno ir kunigaikščio Kurbskio susirašinėjimas. Bohras ir Einšteinas ginčijosi 40 metų.

Mano mama yra išmintingas žmogus. Ji pati sau išvedė trijų „y“ taisyklę: įtikinti, nusileisti, palikti. Bet kokiu prieštaringu atveju pasistenkite įtikinti oponentą, kad esate teisus. Jei negalite įtikinti - pasiduokite, ir staiga jis teisus. Jei nenorite pasiduoti, išeikite, tolesnis bendravimas su juo malonumo nesuteiks.

Knyga

Daugelis rašytojų tik knygų dėka „išgyveno“ visuomenėje ir tapo puikiomis asmenybėmis. Pavyzdžiui, I. Buninas, M. Gorkis. Pastarasis, remdamasis savo paties gyvenimu, rašė: „Mylėk knygą, ji palengvins tavo gyvenimą, išmokys gerbti žmogų ir save, įkvepia protą ir širdį meilės pasauliui, žmogui jausmo“. Šiandien vis dar yra žmonių, kurie mėgsta skaityti. Pavyzdžiui, mūsų mokyklos abiturientas Azatas nuo vaikystės mėgo knygas ir skyrė joms daug laiko. Tokios veiklos rezultatas jo ilgai laukti neprivertė: įstojo į Kazanės valstybinį universitetą ir toliau gerai mokosi. Stengiuosi iš jo imti pavyzdį ir laisvalaikiu skaitau knygas, ypač įdomias.

Kerštas, atleidimas

Įžeistas žmogaus orumas, žiaurumas gali sukelti atsaką – kerštą. Kas yra kerštas? Tai yra sąmoningas žalos darymas, siekiant atsilyginti už įžeidimą, įžeidimą. Tačiau ne viskas taip paprasta, nes kerštas yra sudėtingiausias ir prieštaringiausias reiškinys visuomenės gyvenime.

Tačiau reikia pastebėti, kad keršto problema susijusi ne tik su kariniais įvykiais, o egzistuoja ne tik suaugusiųjų pasaulyje. Kerštas ar atsisakymas atkeršyti yra pasirinkimas, su kuriuo galime susidurti kiekvienas iš mūsų. Šiuo atžvilgiu prisimenu Soloukhino istoriją „Keršytojas“. Herojaus pasakotojo sieloje vyksta kova tarp noro atkeršyti ir nenoro mušti patiklaus draugo. Dėl to jam pavyksta nutraukti užburtą ratą, ir jo siela tampa lengva.

Taigi, atkeršykite arba atsisakykite keršto. Manau, kad nugalėtam, paklusniam priešui reikia atleisti, nepamirštant, kad „išdžiovinti vieną ašarą yra drąsiau nei išlieti visą kraujo jūrą“.

Silpnas niekada neatleidžia. Atleisti yra stipriųjų savybė (M. Gandhi, Indijos politikas)

Rašytojas. Rašytojo laimė

Nėra dviejų visiškai vienodų žmonių pasaulių. Kiekvienas žmogus meilę, neapykantą, pavydą išgyvena savaip ir įvairiai interpretuoja šias sąvokas. Ta pati istorija su laimės samprata. Taip, rašytojai, dalindamiesi savo gyvenimo patirtis, kančias ir viltis, mokyti skaitytojus gyventi, perspėti dėl klaidų, skiepyti joms viltį... Argi tai ne literatūrinė laimė ?! Manau, kad šitame. O mes, skaitytojai, pasisavindami laimingos sielos grūdus, gauname energijos kovoti už savo laimę. A. Greenas, mirštantis iš bado, rašo ekstravaganciją “ Scarlet Sails“, Kas vis dar patvirtina atsidavimą svajonei ir žmogaus sugebėjimą savo rankomis daryti stebuklus. Talentingas aktorius P. Luspekajevas ant dviejų protezų sukuria žaviausią linksmojo bičiulio Vereščiagino įvaizdį, veržliai įveikdamas visas savo kelyje pasitaikančias kliūtis. Tai pavyzdžiai, kaip atsidavimas gyvenimo reikalui daro žmones laimingus, nepaisant visų išbandymų.

Kompiuteris

Kompiuteris yra vienas reikšmingiausių žmogaus mąstymo laimėjimų. Jo įtaka mokslo ir technologijų pažangos raidai sunkiai įvertinama. Kompiuteriai yra nepakeičiami bankininkystės, švietimo ir teisėsaugos srityse. Ir tai ne visos kompiuterių taikymo sritys. Svetainės Pasaulio knyga daug, kiekvienas gali talpinti savo informaciją. Bet bet kokioje informacijoje, manau, reikėtų atsižvelgti į mentalitetą, tautiškai nulemtą vertybių sistemą.Gal politikų svetainėje autorius pamatė įžymų žmogų nepatogioje padėtyje? Arba populiarus atlikėjas, koncertuojantis pirtyje? Arba smurtinis nusikaltimas? Klausimas lieka atviras. Tačiau esu tikras, kad internetas padeda suvokti pasaulį. Pats jį dažnai naudoju edukaciniais tikslais: ruošdamasis egzaminui, atlikdamas tyrimus.

Ar virtualus gyvenimas taps ateities socialine norma? Manau, kad ne, nebus. Faktas yra tas, kad Rusijos žmonės įtariai žiūri į viską, kas nauja, su baime. Tada atsirado fotografija. Jie manė, kad fotografija pakeis tapybą. Vienas iš vaidybinio filmo „Maskva ašaromis netiki“ herojų iš praėjusio amžiaus 60-ųjų kalba apie ateitį, kurioje bus viena nepertraukiama televizija. Kaip matote, prognozės nepasitvirtino. Nuotraukos ir paveikslai, televizija ir knygos egzistuoja greta. Manau, tik keli gyvens keliuose virtualiuose pasauliuose. Esu tikras: dauguma, protingai naudodamosi interneto ištekliais, nepaliks tikrojo pasaulio į vaiduoklišką pasaulį.

televizorius

Esu tikras, kad televizija niekada neišstums knygos, kaip ir fotografija savo laiku neišstūmė didžiųjų menininkų kūrybos. Jie egzistuos lygiagrečiai, vienas kitą papildydami.

Knygos vaidmuo asmeniniame tobulėjime yra unikalus. Man patinka žiūrėti intelektualią laidą „Sumanūs ir gudrūs“. Vedėjas Vyazemsky ir žaidimo dalyviai man sukelia nevalingą susižavėjimą. Kiek literatūros turi būti „kastuvu“, kad būtų galima greitai ir tiksliai atsakyti į užduodamus klausimus! Bet nugalėtojas įstoja į MGIMO be egzaminų! „Visas geras... skolingas knygas“ ir žaidimo „Ką? kur? Kada?" – dvasinis šalies elitas. Tai mano atsakymas tiems nerimtiems žmonėms, kurie mano, kad nereikia skaityti knygos, kai galima žiūrėti filmo adaptaciją.

Mokslas

O tarp mūsų yra žmonių, savo gyvenimą paskyrusių tyrimams, įvairių mokslo sričių studijoms. Pavyzdžiui, mūsų tautietis Nizamovas Gimajus renka archyvinę medžiagą apie Kukmoro kaimų istoriją, jų piliečius, tyrinėja šiose apylinkėse gyvenusių žmonių gyvenimo būdą ir tradicijas. Jo darbai mane įkvepia pagarbos ir susižavėjimo. O mokykloje yra astronomijos būrelis, kuriame mokiniai teleskopu gali stebėti žvaigždes, žiūrėti į mėnulį, tyrinėti palydovų trajektoriją. Trumpai tariant, jei norite, sudaromos sąlygos pradėti savo „mažus“ tyrimus.

Intelektas

Manau, kad bet kas mąstantis žmogus bent kartą pagalvojo, kas turėtų būti laikomas tikrai protingu žmogumi. Atsivertę žodyną, galite perskaityti, kad intelektualas yra asmuo, turintis aukštąjį ar vidurinį specializuotą išsilavinimą ir dirbantis protinio darbo srityje. Tačiau DS Likhačiovas iš esmės nesutinka su šiuo apibrėžimu. Jis mano, kad tikrai protingu žmogumi galima vadinti žmogų, kuris subtiliai jaučia kitą ir elgiasi taip, kad visiems aplinkui būtų patogu.

Kad ir kokioje situacijoje atsidurčiau, stengsiuosi elgtis protingai! Protingas Lichačiovo supratimu: nerodantis grubumo, džiūgaujantis, pavydus, vertinantis kitą. To ir moko tekstas.

Muziejus

Stepanovų šeimos muziejus yra specialiai pastatytas pastatas. Priešais jį yra aikštė. Amžinosios liepsnos parke, šalia Sovietų Sąjungos didvyrio Aleksandro Stepanovo biusto.

Einame į muziejų su gėlėmis. Į savo šeimos Valentinos Michailovnos muziejų, ką ji dabar jaučia?

Ko gero, tai vienintelis toks muziejus žemėje, nes ši šeima vienintelė, kurios devyni sūnūs už mus atidavė gyvybes. Čia, Stepanovų apsuptyje, negali būti netikras. Tai reikštų juos apgaudinėti, išduoti jų gyvenimo ir mirties prasmę, reikštų, kad tu gyveni su kitokiais, slaptais jausmais, bet kam tada čia ateiti?

Jaunuoliai

Bet kurios visuomenės ateitis priklauso nuo jaunimo. Nuo to, ar jaunoji karta išmoksta savarankiškai spręsti savo problemas, ar išmoksta veikti kaip visavertis politinių santykių subjektas. Ši socialiai reikšminga problema dažnai keliama žiniasklaidoje, taip pat ir šiame straipsnyje. Šiandieninis Rusijos jaunimas yra pragmatiškas. Bent ketvirtadalis jaunuolių savo gyvenimo credo iškelia karjeros siekius ir turto įgijimą. Manau, tie, kurie pasidavė „prizams“, paaukštinimams, karjeros pažangai, negalės būti patikima vienos ar kitos politinės partijos atrama. Taip pat jų negalima tikėtis rinkimuose, kuriuose kiekviena partija stengiasi surinkti kuo daugiau balsų.

Kalbos mokėjimas

Perskaičiusi Bitovo pamąstymus supratau, kad kalbų mokėjimas praturtina dvasinis pasaulisžmogų, praplečia jo akiratį ir pakelia kultūrinį lygį. Neįmanoma iki galo suprasti kitos tautos, jos kultūros, gyvenimo būdo, tradicijų, nemokant jos kalbos. Apskritai kalbų mokėjimas buvo vertinamas visais laikais ir visose valstybėse, net ir Senovės Egipte. Vertėjai užėmė privilegijuotą padėtį, užtikrino tarpusavio supratimą skirtingų tautų ir prisidėjo prie prekybos plėtros. O XVIII – XIX amžiuje užsienio kalbų studijos tapo bajorų privilegija. Kalbų mokėjimas visada bus paklausus, ypač mūsų laikais, kai galite laisvai kirsti valstybių sienas. Kitų kalbų mokėjimas padės sėkmingai vykdyti profesinę veiklą

Argumentų ruošimas baigiamojo rašinio 2018 m.

A.S. Puškinas „Eugenijus Oneginas“

Romane „Eugenijus Oneginas“ Puškinas pagrindinio veikėjo veiksmų pavyzdžiu iškelia keršto ir dosnumo problemą. Eugenijus Oneginas nusprendė atkeršyti savo draugui Lenskiui, kuris įtikino jį atvykti į balių Tatjanos gimimo garbei. Oneginas nemėgo kaimo kaimynų susibūrimų ir pasidavė draugo įkalbinėjimams tik todėl, kad Lenskis patikino: bus tik jų pačių. Oneginas nusprendė atkeršyti savo bendražygiui per lengvabūdišką Olgą. Įsimylėjęs Lenskis įsiuto, kai pamatė savo nuotaką šokančią su Oneginu. Jis pakvietė neseniai buvusį draugą į dvikovą. Čia Oneginas galėjo parodyti dosnumą: pasikalbėti su Lenskiu, paaiškinti jo elgesio priežastį, tačiau baimė būti pajuokos objektu neleido to padaryti. Oneginas priėmė iššūkį ir nužudė savo draugą.

A.S. Puškinas „Dubrovskis“

Kūrinyje „Dubrovskis“ A.S. Puškinas apmąsto keršto ir dosnumo problemą dviejų šeimų: Troekurovo ir Dubrovskio pavyzdžiu. Konfliktas tarp tėvų prasidėjo dėl kvailo vieno Trojekurovo skaliko pokšto ir baigėsi tuo, kad keršydami už jo pasididžiavimą buvo atimtas Dubrovskio turtas. Dubrovskio sūnus nusprendė atkeršyti turtingam kaimynui po tėvo mirties. Netekęs namų, Vladimiras kartu su savo žmonėmis tampa plėšiku ir plėšiku. Tik meilė Mašai Troekurovai privertė jį atsisakyti keršto. Jis dosniai dingsta iš gimtosios vietos, palikdamas viską taip, kaip yra.

M.Yu.Lermontovas „Daina apie pirklį Kalašnikovą“

„Dainoje apie pirklį Kalašnikovą“ kalbėjo M.Yu.Lermontovas žiauri moralė Ivano Rūsčiojo laikai, kai caro oprichnikų valdžia buvo neribota, todėl caro tarnų pasipiktinimas buvo įprastas. Pirklys Kalašnikovas Lermontovo darbe nusprendė atkeršyti Kiribevičiui už jo žmonos įžeidimą. Šis kerštas yra pagrįstas, nes jis yra glaudžiai susijęs su dosnumo pasireiškimu, kuris grindžiamas noru apsaugoti savo šeimą nuo gėdos ir išniekinimo. Tik caras nerodo tokio pat didingumo, o Kalašnikovo egzekucija tampa kerštu už pirklio pergalę sąžiningoje kovoje su sargybiniu Kiribejevičiumi. Tačiau žmonės Kalašnikovą laiko savo herojumi.

N.V. Gogolis „Baisus kerštas“

Gogolio pasakojime kalbama apie žmogaus keršto prigimtį – su šiuo reiškiniu siejamas viso kūrinio siužetas. Burtininkas - paskutinis Petro, nužudžiusio savo brolį ir sūnėną, palikuonis, gimė siaubingai bjaurus, jam visada atrodė, kad jie iš jo juokiasi, keršydamas jis žudė žmones, o ant jo sąžinės yra daugybė žiaurumų. Petras nužudė du žmones, o jo palikuonis - nesuskaičiuojama daugybė... Blogis auga ir dauginasi. Pats Petras kenčia po žeme, auga su blogiu, kurį daro jo palikuonis, ir patiria siaubingas kančias. Taip siaubingai broliui atkeršijęs Ivanas taip pat kenčia, nes yra priverstas stebėti savo bausmės pasekmes. Tačiau viskas prasidėjo nuo brolio pavydo broliui: jei Petro nebūtų nužudęs Ivano, nieko nebūtų nutikę. Visi gyventų ir džiaugtųsi gyvenimu, gimtų burtininkas normalus žmogus ir nešaukdavo mirusiųjų iš jų kapų, sukeldamas jiems siaubingas kančias. Tačiau brolių sielose nebuvo dosnumo, kuris yra tik vienas dalykas ir gali atleisti kaimynams bei džiaugtis jų laime ir sėkme.

V.A.Zakrutkin „Žmogaus motina“

VA Zakrutkino istoriją „Žmogaus motina“ galima pavadinti himnu rusės moters dosnumui. Šis kūrinys pasakoja apie moterį, iš kurios karas atėmė brangiausią daiktą – mylimus žmones: vyrą ir sūnų. Fašistų žiaurumai tokie nežmoniški, kad Marija, pamačiusi vokietę, griebė šakę ir buvo pasirengusi nužudyti priešą, kad atkeršytų už visą nacių jai padarytą blogį. Tačiau žodis „mama“ ją sustabdė. Šios moters dosnumas toks beribis, kad ji randa savyje jėgų ir su šia kare elgtis kaip su mama.

S. Aleksievičius „Ukaras nėra moters veidas...

Visos knygos herojės turėjo ne tik išgyventi karą, bet ir dalyvauti karo veiksmuose. Vieni kariškiai, kiti civiliai, partizanai.

Pasakotojai mano, kad vyro ir moters vaidmenų pusiausvyra yra problema. Jie tai sprendžia kaip įmanydami.Pavyzdžiui, svajoja, kad jų moteriškumas ir grožis būtų išsaugoti net mirtyje. Saperių būrio karys-vadas bando vakare siuvinėti dugnoje. Jie džiaugiasi, kai vos ne priešakyje pavyksta pasinaudoti kirpėjos paslaugomis (6 istorija). Perėjimas prie taikaus gyvenimo, kuris buvo suvokiamas kaip grįžimas į moterišką vaidmenį, taip pat nėra lengvas. Pavyzdžiui, karo dalyvis, net ir pasibaigus karui, susitikdamas su aukštesniu laipsniu, tiesiog nori būti apkaltintas.

Moteris atsakinga už nedidvyriškumą. Moterų liudijimai leidžia pamatyti, koks didžiulis karo metais buvo „neherojiškos“ veiklos, kurią visos taip lengvai įvardijame kaip „moterų reikalus“, vaidmuo. tai yra ne tik apie tai, kas vyko gale, kur visa šalies gyvybės palaikymo našta teko moteriai.

Moterys rūpinasi sužeistaisiais. Jie kepa duoną, ruošia maistą, skalbia kareivių baltinius, kovoja su vabzdžiais, pristato laiškus į fronto liniją (5 istorija). Jie maitina sužeistus didvyrius ir Tėvynės gynėjus, kurie patys smarkiai kenčia nuo bado. Karo ligoninėse posakis „kraujo ryšys“ tapo tiesiogine prasme. Moterys, iškritusios iš nuovargio ir alkio, atidavė savo kraują sužeistiems herojams, savęs nelaikydamos didvyrėmis (4 istorija). Jie sužeisti ir nužudyti. Dėl nueito kelio moterys keičiasi ne tik viduje, bet ir išoriškai, negali būti vienodos (ne veltui viena nepripažįsta savo motina). Grįžimas į moters vaidmenį yra labai sunkus ir vyksta kaip liga.

Boriso Vasiljevo istorija „Aušros čia tylios ...“

Jie visi norėjo gyventi, bet mirė, kad žmonės galėtų pasakyti: „Ir aušros čia tylios...“ Ramios Aušros negali būti suderintas su karu, su mirtimi. Jie mirė, bet laimėjo, nepraleido nė vieno fašisto. Mes laimėjome, nes jie nesavanaudiškai mylėjo Tėvynę.

Zhenya Komelkova yra viena ryškiausių, stipriausių ir drąsiausių istorijoje rodomų kovotojų moterų atstovių. Tiek komiškiausios, tiek dramatiškiausios istorijos scenos siejamos su Zhenya. Jos geranoriškumas, optimizmas, linksmumas, pasitikėjimas savimi, nesutaikoma neapykanta priešams nevalingai atkreipia į ją dėmesį ir sukelia susižavėjimą. Norėdami apgauti vokiečių diversantus ir priversti juos apeiti ilgą kelią aplink upę, miške triukšmavo nedidelis būrys merginų – kovotojų, apsimesdamos medkirčiais. Ženija Komelkova surengė stulbinančią sceną, kaip neatsargiai plaukiojo lediniame vandenyje, vokiečių akyse, dešimt metrų nuo priešo kulkosvaidžių. V paskutinės minutėsŽenija užsidegė, kad išvengtų sunkiai sužeistų Ritos ir Fedoto Vaskovų grėsmės. Ji tikėjo savimi ir, vesdama vokiečius nuo Osianinos, nė akimirkai neabejojo, kad viskas baigsis gerai.

Ir net kai pirmoji kulka pataikė į šoną, ji tiesiog nustebo. Juk buvo taip kvailai absurdiška ir neįtikėtina mirti sulaukus devyniolikos...

Būrio vadą jaunesniąją seržantę Ritą Osjaniną išskiria drąsa, santūrumas, žmogiškumas, aukštas pareigos jausmas Tėvynei. Autorius, atsižvelgdamas į Ritos ir Fedoto Vaskovų centrinius įvaizdžius, jau pirmuosiuose skyriuose kalba apie praeitas gyvenimas Osyanina. Mokyklos vakaras, pažintis su leitenantu - pasieniečiu Osjaninu, gyvas susirašinėjimas, metrikacijos skyrius. Tada – pasienio postas. Rita išmoko tvarstyti sužeistuosius ir šaudyti, jodinėti arkliu, mėtyti granatas ir apsisaugoti nuo dujų, sūnaus gimimo, o paskui ... karo. Ir pirmosiomis karo dienomis ji nebuvo beviltiška – gelbėjo svetimus vaikus, o netrukus sužinojo, kad jos vyras žuvo priešpriešoje antrąją karo dieną per kontrataką.

Jie norėjo ne kartą išsiųsti ją į užpakalį, tačiau kiekvieną kartą ji vėl pasirodydavo įtvirtintos zonos būstinėje, galiausiai paėmė ją slaugytoja, o po šešių mėnesių išsiuntė mokytis į tankų priešlėktuvinę sistemą. mokykla.

Zhenya išmoko nekęsti priešų tyliai ir negailestingai. Atsidūrusi padėtyje, ji numušė vokišką oro balioną ir išmestą stebėtoją.

Kai Vaskovas su merginomis suskaičiavo iš krūmų kylančius nacius – šešiolika vietoj lauktų dviejų, meistras visiems namuose pasakė: „Blogai, merginos, tai verslas“.

Jam buvo aišku, kad jie negali ilgai išsilaikyti prieš ginkluotų priešų dantis, bet čia tvirta Ritos pastaba: "Na, žiūrėk, kaip jie praeina?" - akivaizdu, kad Vaskova sprendime daug sustiprino. Du kartus Osjanina gelbėjo Vaskovą, užsidegdama ant savęs, o dabar, gavusi mirtiną žaizdą ir žinodama sužeisto Vaskovo padėtį, nenori būti jam našta, supranta, kaip svarbu atnešti jų bendrą reikalą. pabaigos, sulaikyti fašistus diversantus.

„Rita žinojo, kad žaizda mirtina, kad jai bus ilgas ir sunkus mirtis.

Sonya Gurvich - "vertėja", viena iš Vaskovo grupės merginų, "miesto" paršelis; plonas kaip spyruoklė."

Autorė, kalbėdama apie praėjusį Sonyos gyvenimą, pabrėžia jos talentą, meilę poezijai, teatrui. Borisas Vasiljevas prisimena“. Procentas protingų merginų ir studentų priekyje buvo labai didelis. Dažniausiai – pirmakursiai. Jiems karas buvo pats baisiausias... Kažkur tarp jų kovojo ir mano Sonia Gurvich.

Taigi, norėdama nuveikti ką nors malonaus, kaip vyresnysis, patyręs ir rūpestingas bendražygis, meistras, Sonya skuba ieškoti maišelio, kurį pamiršo miške ant kelmo, ir miršta nuo priešo peilio smūgio į krūtinę.

Galina Četvertak - našlaitė, mokinė našlaičių namai, svajotojas, gamtos apdovanotas ryškia vaizduotės fantazija. Plona, ​​maža „zamuhryshka“ Galka neatitiko kariuomenės standartų nei ūgiu, nei amžiumi.

Kai po jo draugės Galkos mirties liepė meistrui apsiauti batus, „fiziškai iki alpimo ji pajuto į audinį prasiskverbiantį peilį, išgirdo suplėšytos mėsos traškėjimą, pajuto stiprų kraujo kvapą. Ir tai sukėlė nuobodų, ketaus siaubą ... “Ir netoliese tykojo priešai, iškilo mirtinas pavojus.

„Tikrovė, su kuria moterys susidūrė karo metu, – sako rašytoja, – buvo daug sunkesnė už viską, apie ką jos galėjo pagalvoti pačiu beviltiškiausiu savo fantazijų metu. Gali Chetvertak tragedija yra apie tai.

Kulkosvaidis smogė netrukus. Bėgdamas keliolika žingsnių jis atsitrenkė į ploną, įsitempusią nugarą, o Galya išsibarstė veidą į žemę ir nepatraukė iš siaubo iškreiptų rankų nuo galvos.

Viskas sustingo proskynoje“.

Liza Brichkina mirė eidama komandiruotę. Skubėdama patekti į perėją, pranešti apie pasikeitusią situaciją, Lisa nuskendo pelkėje:

Užkietėjusio kovotojo, didvyrio-patrioto F. Vaskovo širdis perpildyta skausmo, neapykantos ir šviesumo, o tai stiprina jėgas, suteikia galimybę atsilaikyti. Vienintelis žygdarbis – Tėvynės gynyba – prilygina seržantą Vaskovą ir penkias merginas, kurios Siniukhinos kalnagūbryje „saugo savo frontą, savo Rusiją“.

Taigi iškyla dar vienas istorijos motyvas: kiekvienas savo fronto sektoriuje turi padaryti tai, kas įmanoma ir kas neįmanoma, kad laimėtų, kad aušros būtų ramios.