Mini müze "Rus kulübesi" çevresinde bir gezi senaryosu. Mordovya avlusu

Mini müze turu senaryosu
Mini müze "Rus kulübesi" çevresinde bir gezi senaryosu. Mordovya avlusu

Galina Trofimova

Yazılım içeriği:Çocuklarda Mordovyalıların tarihi, kültürü ve yaşamı hakkında fikirler oluşturmak; okul öncesi çocukların Mordovyalıların ev eşyaları hakkındaki fikirlerini genişletmek; Çocukların tarih ve gelenekler hakkında sahip oldukları bilgileri sistematik hale getirmek ve pekiştirmek Mordovyalı insanlar; yardımseverliği, misafirperverliği, nezaketi, yeteneği, birlikte hareket etmeyi geliştirmek.

Ön çalışma.

Mordovya ulusal kostümlerinin incelenmesi.

Kitapların - albümlerin ve sunumların dikkate alınması: "Ülkem", "Mordovia'nın şiirleri ve şarkıları", "Merhaba, Mordovia!"

Mordovyalıların hayatı hakkında konuşmalar ve resimlerin görüntülenmesi.

GCD için sanatsal yaratım- çocuk eserlerinde öğelerin sergilenmesi ulusal süs ve mutfak eşyaları.

Bilmeceleri tahmin etmek.

Atasözleri, tekerlemeler, ilahiler ezberlemek.

Ulusal Mordovya müziğini dinlemek.

Mordovya açık hava oyunları yürütmek.

Teçhizat:

"Mordovskaya kulübesi" mini müzesinde sergiler, her çocuk için 15 * 15 albüm sayfaları, renkli kalemler. Mordovya şarkılarıyla fonogram.

Gezinin seyri.

S: Çocuklar, bugün bahçemizde bulunan Mordovya kulübesinin müzesini ziyaret edeceğiz. Ama oraya gitmeden önce müzedeki davranış kurallarını hatırlayalım:

1. Müzedeki eşyalar eskidir ve sergi olarak adlandırılır. Dokunulamazlar, sadece görülebilirler.

2. Müzede bakmanız, dinlemeniz ve soruları cevaplamanız gerekiyor, ancak hiçbir şekilde yaramazlık, itme veya bağırma değil.

Öğretmeni olan çocuklar kulübeye girerler.

S: Uzun zaman önce Mordovyalılar evlerini kütüklerden inşa ettiler. Bu tür evlere kulübe denirdi. Modern evlerde olduğu gibi değil, burada her şeyin ne kadar olağandışı olduğuna bakın.

Buraya geldiğinizde ilk gördüğünüz şey neydi? (çocukların cevapları)

Tabii ki soba, çünkü çok yer kaplıyor. Söyle bana, kulübedeki soba ne içindi? (çocukların cevapları)

Soba hayatın temeli, bir aile ocağıydı. Soba ısı verir, içinde yemek pişirir, ekmek pişirir, çocukları ocakta yıkar, hastalıklardan kurtulurlardı. Ve ocakta çocuklara kaç masal anlatılır. Söylenmesi boşuna değil: "O hem içici, hem hemşire, hem de vücut ısıtıyor."

Köşedeki sobanın yanında ne durduğunu görüyor musun? (Köşede bir poker, bir kavrama, bir dökme demir var)

Öğretmen bilmeceler sorar:

1. Demir at

Ateşe atlar. (poker)

2. Bir kapakla kapatılmış fırında duruyor ...

Ateş sağlam bir tarafı okşar.

Soba alevi bir flaşla aydınlatır.

Lahana çorbası ocakta (döküm tencerede) pişirilir.

3. Boynuz, ancak boğa değil,

Yeter, ama tam değil,

insanlara verir

Ve kendisi dinlenmeye gider. (kavramak)

Öğretmen, bir kepçe kullanarak dökme demiri ocaktan nasıl çıkardıklarını gösterir.

S: Kulübede başka olağandışı ne görüyorsun? (Çocukların cevapları) Doğru. Buyuk masa. Eski günlerde Mordovyalı aileler büyüktü. Her kulübede anne, baba ve birçok çocuk yaşıyordu. Akşam yemeğinde büyük bir Mordovyalı aile banklarda büyük bir masaya oturdu.

Kulübede yatak bulunmadığını lütfen unutmayın. Kulübede herkese yetecek kadar yer olmadığı için, geceleri tüm aile üyeleri ocakta, banklarda uyudu. Küçük çocuklar böyle sallantılı bir yerde yatırılırdı. Annem sallayabilsin diye tavana çivilenmiş. Küçük çocuk ağlıyor.

S: Kulübedeki hemen hemen her şey elle yapıldı. Uzun kış akşamları genç yaşlı herkes, tahtadan kaseler, kaşıklar kesti, kızlar nakış yaptı, elbise dikti. El işi yapan genç kızlar ve erkekler Mordovya şarkısını söyledi halk şarkıları, daireler çizerek dans etti, oyunlar oynadı.

Mordovya açık hava oyunu "Cennet - Cennet"

Oyun için iki çocuk seçilir - kapı; oyuncuların geri kalanı çocuklu bir anne. Kapı çocukları kenetlenmiş ellerini kaldırır ve şöyle der:

Cennet - cennet. özledim

Ve ikincisini bırakıyorum.

Anne kendisi geçecek

Ve çocukları o yönetecek.

Bu sırada, bir lokomotif haline gelen çocuklar, annelerini kapıdan takip ederler. Çocuk kapıları, elleri aşağıda, ayrı son çocuk ve fısıltıyla ondan iki kelime isterler - bir şifre (örneğin, bir çocuk bir kalkan, diğeri bir ok). Cevaplayıcı bu kelimelerden birini seçer ve şifresini isimlendirdiği çocuğa komutu birleştirir. Anne yalnız kaldığında kapı yüksek sesle sorar: Kalkan mı ok mu? Anne cevap verir ve takımlardan birine katılır. Kapı çocukları birbirlerine bakacak şekilde dururlar, el ele tutuşurlar. Her takımın geri kalanı, kendilerini kapının yarısına bir sıra halinde bağlarlar. Sonuç iki takım birbirini çekiyor. Taşan takım kazanan olarak kabul edilir.

Oyun kuralları: Çocuklar gizlice dinlememeli veya şifreyi vermemelidir.

S: Oynadık ve şimdi Mordovya kulübesini incelemeye devam edeceğiz. İşte bir çıkrık. Sizce neye yönelikti? (Çocukların cevabı).

İplik, çıkrık üzerinde doğru şekilde bükülmüştür. Yün böyle serildi. Ve onu başka bir cihazın yardımıyla döndürdüler - bir iğ.

daha çok döndürüyorum

Ben kalınlaştıkça.

(İğ).

S: Mordovian'a bakın geleneksel kıyafet... Giysiler için kumaş elle dokundu, daha sonra uzun akşamlar bir meşalenin arkasında oturan kadınlar güzel Mordovya desenleriyle işlediler. Mordovya nakışlarının ana renklerinin neler olduğunu ve Mordovya süslemesinin hangi unsurlarının size tanıdık geldiğini hatırlayalım (çocukların cevapları) Aferin.

S. Büyük bir masada oturmayı ve bu peçeteleri Mordovya desenleriyle süslemeyi öneriyorum.

Çocuklar masaya gider ve görevi tamamlamaya başlar.

Ders özeti:

S: Çocuklar, bugün anaokulumuz "Mordovskaya Izba" müzesini ziyaret ettik.

Beğendin mi? (Çocukların cevabı).

Ne yeni öğrendin? (Çocukların cevabı).

İlgili yayınlar:

“Yıllar önce büyük bir Zafer Bayramı vardı. Büyükbabalar Zafer Bayramı'nı hatırlar, torunların her biri bilir. " MKOU Kasyanovskaya ortaokulu Anaokulu.

Gezimizin amacı: Çocukların atalarımızın geçmişini öğrenmesini sağlamak. Manevi ve vatansever duyguların eğitimi. Bugün.

OOD'nin özeti "Mini müze gezisi" Krasna Izba "büyük grubun çocukları ile OOD "Mini müzeye gezi" Krasna Izba "büyük grubun çocukları ile Özeti Amaç: çocukları Rus halkının tarihiyle tanıştırmak: günlük yaşamla.

Mini müze "Halk El Sanatları" gezisinin özeti Amaç: Halk el sanatlarıyla çocukların tanışması: Dymkovo oyuncağı, Gzhel, Gorodets resmi, Altın Khokhloma, Rus matryoshka. Görevler:.

Mini müze "Magic Paper" (hazırlık grubu) gezisinin özeti Mini müze "Magic Paper" gezisinin özeti hazırlık grubu, Logvinova O. A görevleri: Eğitim: çocukları tarihle tanıştırmak.

CHAKHALYAN LYUDMILA NIKOLAEVNA Nizhnevartovsk DS No. 41 "Rosinka" en yüksek kategori MADOU Müzik yönetmeni
MİNİ MÜZE SENARYO TURLARI

"RUS EVİ"
6-7 yaş arası çocuklara rehberlik eder (bir çocuk turu yönetir veya metin birkaç çocuğa bölünebilir) Merhaba sevgili misafirler! Kapının önündeki misafir, sahibi için neşedir. Bu Rus kulübesinin odası, aynı zamanda denir -
kulübe.
Köyde büyük anneannelerimiz bunu yapardı. Evin merkezi yeri tarafından işgal edildi
pişirmek
, odunla ısıtıp iyice yansınlar diye böyle karıştırdılar
poker
.
Soba evi ısıttı ve içinde yemek pişirdi.
dökme demir tencere
... Tencere fırına yerleştirildi ve ocaktan alındı.
kavramak
hostes ellerini yakmasın diye. Ana yemek yulaf lapasıydı. Bir Rus atasözü vardır; "Lahana çorbası ve yulaf lapası bizim yemeğimiz. Yemekleri tahta kaşıkla yedim. Tahta kaşıkla yersen kendini asla yakmazsın.

Tablo
- kulübenin ana bölümlerinden biri. Tüm ailenin hemen arkasına ahşap banklara sığabilmesi için büyük yapıldı. büyük vardı
semaver
ve tüm köylü ailesi bal, turta ve krep ile sıcak çay içmek. Semaver, nezaket, ev konforu ve aile barışının sembolü haline geldi. Dükkânların yanında sandıklar vardı ve içinde sadece eşyalarını değil, bütün değerli eşyalarını da tutuyorlardı. "Bu nasıl bir hanımefendi? Yünü tarağa alıyor, İnce tüylü bir iplikle - ipliği mi veriyor?" (
çıkrık
Uzun kış akşamlarında hostesler üzerine iplik örer, ipliklerden kilim örer, keten dokur, elbise diker, artıklardan yatak örtüsünü toplarlardı. Keten, ruble adı verilen tahta bir ütüyle ütülenirdi. Çıkrığın yanında her zaman bir beşik vardı - bebekler için küçük bir beşik. Çocuğun ilk beşiği beşikti veya beşik olarak da adlandırılırdı. Beşik tavana asılmıştı. Anne çocuğu beşiğe yatırır, sallanır ve bu sırada iplik örer ve ninniler mırıldanır. Evde su yoktu ve boyunduruklu kadınlar suyun üzerinde kuyuya doğru yürüdüler. Ketenleri böyle bir yıkama tahtasında tahta bir teknede yıkadılar. Rusya'da gelenekler canlıdır, yol ne olursa olsun, Eski çağlardan, Rusya'nın geleneklerinden geri çekilemeyiz, izlemeliyiz! Bu öğelerin tümü, öğrencilerin ebeveynleri ve personeli tarafından toplanır. çocuk Yuvası.
Hoşçakalın sevgili misafirler! (yay)

C Müzemizi oluşturmanın amacı, Mordovya halkının kültürünü, geleneklerini ve geleneklerini korumak ve incelemektir. Genç neslin yetiştirilmesi ve tanınması Kültürel gelenekler halklar memleket.

Bir ağaç nasıl köksüz yaşayamazsa, kendini, türünü, kültürünün köklerini bilmeden, vatanını gönülden seven gerçek bir vatandaş olamaz.

Mordva bir dış isimdir,Volga-Perm alt grubunun ilgili iki Finno-Ugric halkına atfedildi Moksha ve Erzya Rusya'da yaşıyor. Bilim adamlarının belirttiği gibi, her birinin yalnızca kendisine ve kendine özgü antropolojik özellikleri vardır. edebi dil... Moksha'nın ana yerleşim alanı Moksha Nehri havzası, Erzyan ise Sura Nehri havzasıdır.

Moksan dili Moksan, Erzyan dili Erzyan'dır, her ikisi de Ural dil ailesinin Finno-Volga grubuna aittir.


Mordva, Rusya'nın Finno-Ugric halklarının en büyük derneğidir.

Cumhuriyet'in şanlı ve zengin bir tarihi var, bu da araştırmak için ilginç ve heyecan verici. Bir ülkenin topraklarında yaşayan halkların gelenekleri imajını yaratır, tarihi kurar, geleceği tahmin eder. Bu nedenle yüzyıllardır yan yana yaşayan halkların ve milletlerin kimliklerini koruyarak gelenek ve göreneklerini bilmek çok önemlidir.

Rusya'nın gücü, halkının birliğinde yatar. Cumhuriyetimizde birçok halk yaşıyor, Ruslar, Mordovyalılar, Tatarlar, Belaruslular, Ukraynalılar, Ermeniler ve diğer halklar, temsilciler farklı milletlerden ve dinler. Ancak manevi, niteliksel ve dünya görüşü farklılıklarına rağmen, hepsi dost ve birlik içindedir.


Kültürün etkili olabilmesi için moral gelişimi kişilik ve kişiye gerçek bir kültür ihtiyacı hissetmiş, vermek gerekir. derin bilgi gelenek ve görenekler. Mordovya halkının kültürünün korunması ve geliştirilmesi, çok uluslu Rusya için önemlidir.

Ve büyük Rus ustasını nasıl hatırlamazsın?

A.S. Pushkin'in şarkı sözleri -

"Baba Yaga ile bir stupa var

Yürür, kendi başına dolaşır ... "

Birçoğu bugün kaldı geleneksel gelenekler, ile birlikte Mordovyalıların mevsimsel ayinleri ile ilişkilidir emek faaliyeti insanlar. Sabit ve sabit olmayan tarihlerle törenlere ayrılırlar.

Eski zamanlarda ortaya çıktılar ve oluştular: tarımsal işlerin başlangıcına veya sonuna kadar zamanlandılar (çiftçilik, ekim, hasat, tarlada hayvancılık vb.). Bu günler dini ve büyülü ritüellerle doluydu. Ritüel nitelikler (hediyeler, dualar, komplolar) aracılığıyla insanlar, tarlaların verimliliğini, çiftlik hayvanlarının yavrularını sağlamak, aileyi, evi, tarım arazilerini talihsizlikten korumak için doğayı etkilemeye çalıştılar.


Kış ritüeli döngüsü, mumya oyunlarının özel bir yer işgal ettiği Roshtuvan kud (Roshtovan kudo) ile başladı. Büyüler ve şarkılar da kullanıldı.

Şu anda Maslenitsa yaygın olarak kutlanmaktadır.


arifesinde palmiye Pazar(ilk Hıristiyan tatili ilkbahar-yaz takvimi) kızlar, bitkinin gücünü bir kişiye aktarmak, onu sağlıklı kılmak için köyün içinde evden eve dolaşıp uyuyan söğüt dallarını dövdüler.

Bu tatilin ayinlerinde özellikle Hıristiyan ve pagan unsurların güçlü bir karışımı görülür. Paskalya'da büyük bir ritüel grubu gerçekleştirildi.

19. yüzyılın ortalarında. bazı Mordovya köylerinde Paskalya harika cumartesi... Paskalya'yı kişileştiren şenlikli bir şekilde giyinmiş bir kız ve genç bir adam köyün etrafında yürüdü. Her evin sahipleri onları ikramlarla karşılamak için dışarı çıktı. Bu günde, Mordovyalılar atalarını anma töreni düzenlediler, onlardan iyi bir hasat elde etme, hayvan yetiştirme ve onları hastalık ve kötülükten koruma konusunda yardım istediler. Ekime başlamadan önce aile ve ata eğitim oturumları düzenlendi. Ekim ayının sonuna denk gelen bahar döngüsünün son büyük tatili Trinity idi.

Eski zamanlarda, Mordovyalı köylüler, elverişli hava, iyi hasat, insanlara sağlık, hayvancılık, çiftlikte refah sağlaması gereken dualar yaptılar (m., E. ayan ozks, Velen ÖZKS, baban ozks, veya baban lapası, ve benzeri.). Bu tatil, bitkilere ibadetle ilgili Hıristiyanlık öncesi gelenekleri emdi: evleri, sokakları ve kiliseleri süslemek için kullanıldılar. ana konu ritüel döngüsü Köyün içinden taşınan zarif bir huş ağacı vardı. Tatilin sonunda, baharı görmeye adanmış geleneksel şenlikler düzenlendi (m. tundan prvazhama, NS. tundong iltyamo; hala birçok Mordovya köyünde var).


Yaz aylarında, mahsullerin güvenliğini, gerekli yağış miktarını (m. pisemon anama ozx, NS. piseme ozx- "Yağmur duası", Erzyan Özk'ün kenarı "Sınırda dua"). Sonbahar törenleri, ekmek ve meyvenin olgunlaşma dönemine denk gelecek şekilde zamanlandı. Hasattan önce, tanrıların onuruna dualar yapıldı - doğurganlığın patronları (Mastorava, Norovava, vb.).


Tüm ilkbahar-yaz ritüellerinin tamamlanması, Trinity tatilinin kendisiydi. Yeşillik ve çiçekleryaz tatillerinde evler, sokaklar, kiliseler süslenirdi. Tüm Trinity haftası boyunca kızlar, yapraklardan, çiçeklerden çelenkler takarak şenliklere gittiler ya da sadece kulaklarının üstündeki saçlarına çiçekler yapıştırdılar ve onları bir örgü halinde ördüler. Trinity'de bir huş ağacı süslendi. Şarkılardaki Trinity huş ağacına "yaz günü" deniyordu - kizonshi(m.), kizençi(e.), kızların köye "getirdiği". Bundan önce, huş ağacı birkaç kez nehre daldırıldı ve soruldu. cadıya"Bir yaz günü yıkayın." Sonra onu köyün her yerine taşıdılar.



İtibaren Mordovyalılar nesilden nesile hikayelerini ve efsanelerini aktardı. İçlerinden biri Nuyanze kızını anlatıyor.
Bir zamanlar Mordovyalı bir kadın olan Nuyanza, oyacı ve zeki bir kadın varmış. Her şeyi nasıl yapacağını biliyordu. VE döndür ve doku ve sepetleri ör. A Nuyanza büyüdü - ona Nuyanza demeye başladılar - bir zanaatkar, yani. bir büyücü.
Ve şimdi bak ne sihirli sandık toplanmış NUYANZA.
Ne var sadece yok!


Lapti KART. Uzun kış akşamlarında, ailedeki bütün erkekler bast ayakkabı örerler. Kış ve yaz, şenlikli ve her gündüler: 5,7,10 basttan dokundular. Sadece 2 hafta hizmet ettikleri için büyük bir aile için çok sayıda bast ayakkabısı örmek gerekiyordu.

Ve işte havlu- NARDAMO, usta Nuyanza tarafından kendi elleriyle işlenmiştir.
Sadece kendilerini bir havluyla silmekle kalmadılar, aynı zamanda yeni doğan ve anneyi nazardan ve diğer talihsizliklerden korumak için sardılar.


Mordovyalı gelinin, düğün için damadın akrabaları için bir dizi havlu işlemesi gerekiyordu: kayınvalidesi, kayınbiraderi, damat. İşlemeli havlu da Mordovyalı kadınlar tarafından başlarına bağlandı ve dekorasyon için kullanıldı.


Bir Mordovya düğünü, Mordovyalıların hayatındaki ayırt edici fenomenlerden biridir. Hem Erzya hem de Moksha düğün törenleri, büyük karmaşıklık ve çeşitlilik ile ayırt edildi. Geleneksel bir Mordovya düğününe halk düğünü denilebilir. müzikal drama gelinin baba evinden ayrılışıyla ilgili dramatik bölümlerin (ağlamalar, monolog şarkılar, ebeveynlere ve arkadaşlara, memleketlerine ve çevredeki doğaya seslenmesi) damadın evinde gerçekleşen neşeli sahnelerle serpiştirildiği film.


Evlilikler geleneksel olarak ebeveynlerinin ve akrabalarının işi olmuştur. Genellikle bir gelin seçerken, ailesinin mülkiyet durumuna, kızın sıkı çalışmasına ve sağlığına dikkat edildi.



Düğün döngüsü çöpçatanlıkla başladı - ladyama (m.), Ladyama (e.). Geline kur yapmadan önce, damadın babası evin, sarayın ve ölen ataların koruyucu tanrılarına kurbanlar sunardı. Sonra ekmekten bir parça ekmek kesti, ekmek kırıntısını çıkardı ve bal ile doldurdu. Geceleri at sırtında gelinin evine gitti ve üstünü kapı direğine koydu ve gitti. Kızın babası kabul etti ya da ekmek ve balı geri verdi. Düğün treni gelin için donatıldı.



Seyahat sayısı (örn. bir yerde) tuhaf olmalı. Asıl kişi çöpçatandı ( kudava). Kız, hamile kadın veya dul olamazdı. Şeref ve önemdeki ikinci kişi kanda (m.), Uredev'in (e.) toronuydu. Görevi damadı ve tüm treni hasardan korumak ve masayı elden çıkarmaktır.

Çocuğa bakmak, evlilik anından itibaren başladı, bu da düğün törenleri... Doğmamış çocuğun cinsiyetini bulmak için hamile bir kadın gözlemlendi: yüzünde yaşlılık lekelerinin varlığı bir oğlunun doğumunu gösterdi; sola bakan büyük dikdörtgen göbek - kızlar ve tam tersi .


Doğumu etkileyen tanrılar, Mordovyalılar tarafından su tanrıçası olarak kabul edildi. Witava ve orman tanrıçası Virava... Onurları için yapılan dualarda, insanlara "dolu çocuk dükkanları" verilmesini istediler. diye bir inanç vardı Witava yeni doğanları ve hatta doğmamış çocukları bile çalar. Bu nedenle, bir kadının çocuğu yoksa, nehre gitti ve bir dua ile suyun hamiliğine döndü: "Sonuçta Ava, anne, beni affet, belki seni gücendirdim ve bu yüzden çocuk doğurmuyorum.".


Şu anda, atın yerini bir araba aldı ve kurdeleler, toplar ve bir oyuncak bebekle süslendi. Ancak, şaşırtıcı bir şekilde, bebek bir Mordovya kıyafeti giymiş. Evdeki birçok insan, kostümün güzelliğini vurgulayan Mordovya kıyafetlerindeki bebekleri giydiriyor.



Müze, öğrencilerin ebeveynleri, büyükanneleri ve büyükbabaları ile temaslar kurarak fonlarını sürekli olarak yeniler. Burada çocuklar ve ebeveynler için geziler, tatiller, gazilerle toplantılar yapıyoruz. Bu, Mordovya halkının kültür ve yaşam anlayışını genişletmenize, çocukların sanatsal ve estetik eğitimini geliştirmenize ve nesiller arasındaki bağlantıyı sürdürmenize olanak tanır.


Küçük vatanımıza hayranız. Kendi topraklarında yaşayan tüm halkların vatanıdır. Ve burada yaşayan hepimiz, vatanımızın gelişmesini, dönüşmesini ve diğer gelişmiş cumhuriyetler ve bölgelerle yaşam standartları açısından uyumlu olmasını istiyoruz.

Müze, MBDOU Kadoshkinsky anaokulu "Solnechny" çalışanlarının çabalarıyla oluşturuldu.

Belediye bütçesi okul öncesi Eğitim kurumu

telafi edici tipte anaokulu numarası 16 "Güneş"

Moskova bölgesinin Shchelkovsky belediye bölgesi

Senaryo

mini müze gezileri

"Rus kulübesi"

(aktiviteye göre)

okula hazırlık grubunun çocukları ile

ile birlikte genel az gelişmişlik konuşma.

Derlenen ve yürütülen:

Stepankova G.G.

eğitimci MBDOU No. 16

03/10/2015

Özet: "Mini müzeye gezi" Rus kulübesi ".

Eğitim alanı : "Sanatsal ve estetik gelişim"

Entegrasyon eğitim alanları : « konuşma gelişimi"; "Sosyal ve iletişimsel gelişim"; " bilişsel gelişim»

Hedef: Çocukları el sanatları ile tanıştırmaya devam edin.

Görevler:

eğitici:

Çocuklara halk uygulamalı sanat türleri (Gzhel, Khokhloma, Dymkovo, Bogorodsk oyuncakları, Pavlovo Posad şalları) ve karakteristik özellikleri hakkında bilgi vermeye devam edin.

Hikayeler oluşturma, yargıları ifade etme, sanatsal imaja ilişkin kendi anlayışlarını teşvik edin.

Çocukların şiir okurken sanatsal ve konuşma performans becerilerini geliştirmek.

Kağıt figürlerin dekorasyonunu başlatın - elementlerle dekorasyon dekoratif boyama Dymkovo oyuncağına dayanmaktadır.

gelişmekte :

Halk sanatına estetik duygular, duygular, ilgi geliştirin.

eğitici:

Çocukların Rus ulusal kültürüne olan ilgisini uyandırın.

Dinleme ve görsel algı kültürünü teşvik edin.

Yerli toprak sanatına ilgiyi teşvik edin, sevgiyi aşılayın ve saygılı tutum Rus ustaların eserlerine.

Müzeyi ziyaret etmeye ilgi uyandırın.

kelime çalışması : halk el sanatları, uygulamalı Sanatlar, resim unsurları.

Ön çalışma: müzenin sergileriyle tanışma, şiirleri ezberleme; çocuklarla halk sanatları ve el sanatları hakkında konuşmalar;

oyuncak modelleme, silüet boyama; dekoratif boyama desenleri ile illüstrasyonların incelenmesi; müzede davranış kurallarının tekrarı.

Amaçlanan sonuç:

1. Ufuklar, hayal gücü, sanatsal zevk, yaratıcılık genişleyecektir.

2. Çocuklar, halk sanatkârlarının eski ve modern ürünleriyle tanışacak.

3. Kelime bilgisi halk el sanatlarının anavatanı olan şehir ve köy isimleriyle zenginleştirilmiştir.

Materyaller ve ekipman: Khokhloma, Gzhel, Dymkovo resimleri ve diğer eşyalar halk sanatları ve el sanatları, açıkça - Dymkovo resminin unsurlarının açıklayıcı materyali, Dymkovo oyuncaklar, guaj boyalar, fırçalar, su kavanozları, ses kaydı "Rus melodileri" temel alınarak kağıttan kesilmiş rakamlar.

Dersin seyri:

eğitimci: Selam beyler! Sizi müzemizi gezmeye davet ediyorum. Müzemizde toplanan halk el sanatlarının öğelerini hatırlayacağız ve tekrar hayran kalacağız ve yenileriyle tanışacağız. Rus ustalar tarafından birçok güzel şey yaratıldı. Onlara bir şey bile diyemezsin. Bunlar gerçek sanat eserleri!

Bu antikaları sizinle birlikte değerlendirin

bize söylerler güzellik sırları,

Bizi yönlendirecek Rusya dünyası,

Vermek ve nezaket.

Halk hakkında konuşacaklar

Mucize - ustalara!

eğitimci: Bugün misafirlerimiz var ve misafir görmekten her zaman mutluluk duyarız. Sergilerimizi görmek ve duymak için onları gezimize katılmaya davet ediyorum ve bu konuda bana yardımcı olacaksınız.

-Pekala çocuklar, hadi -

Oyuncaklara bak.

(Çocuklar Dymkovo oyuncaklarının sergisine yaklaşırlar, Dymkovo türkiye tarafından karşılanırlar)

Ve işte ilk konuğumuz. Ona bu oyuncaklar hakkında ne söyleyebilirsin?

(çocuklar Dymkovo oyuncağı hakkında konuşurlar)

eğitimci: Çocuklar, oyuncakları kvaslı bir yumurtaya karıştırılmış kuru boyalarla, fırça yerine çubuk ve tüy kullanarak boyarlardı. Boyalı oyuncak, solmuş renklerin parlamasını ve parlak olmasını sağlayan çırpılmış bir yumurta ile tekrar kaplandı. Ve o kadar çok boya yoktu, ama şimdi ustalar oyuncakları boyamak için hangi renkleri kullanıyor? (çocukların cevapları)

Türkiye : Aferin çocuklar! Dymkovo oyuncağı hakkında ne biliyorsun?

Ve ben asil bir oyuncağım,

Katlanabilir, ama tamam.

her yerde ünlüyüm

Belki beğenirsin.

eğitimci: Bu oyuncağın ne olduğunu tahmin ettiniz mi? (çocukların cevapları, hindi kuyruğunu yayar)

eğitimci:

Evet! Bu bir Dymkovo hindisi!

büyük hindi

Her tarafı boyanmıştır.

Kıyafetiyle herkesi şaşırttı

Kanatlarını önemli ölçüde açtı.

Bak: kıvrımlı kuyruk

Onun için hiç de basit değil -

Güneşli bir çiçek gibi;

Uzun bir tarak

Kederin kırmızı boyası, -

Bir kralın tacı gibi!

Hindinin tüyleri zaman zaman daha ustaca yapıldı, bu yüzden heykelcik oyun için uygun olmaktan çıktı. Artık şifonyerlerde gurur duymaya ve diğer mobilyaları dekore etmeye başladı. Dymkovo oyuncağı elle yapılır ve her seferinde boyanır yeni bir şekilde, yani iki özdeş figür yoktur, her biri tek bir kopyadır, her pus benzersizdir, her oyuncak bir zanaatkar tarafından kendi elleriyle ısıtılır.

Türkiye: Müzeniz için bir hatıra oyuncak vermek istiyorum! (Kovrovskaya hanım)

eğitimci: Bak ne güzel bir bayan. Sizce bu oyuncak nedir? (Çocukların cevapları) Aslında bu oyuncak bizim hemşehrimizdir. Klyazma Nehri üzerindeki Kovrov şehrinden ustalar tarafından yapılmıştır. Aynı parlak, boyalı, ancak yine de farklı olan Dymkovo'ya çok benzer. Bakın, resim öğeleri tamamen farklı ... ... ... Hediyeniz için teşekkür ederiz sevgili misafir!

Sıradaki konuğumuz.

matruşka : Scarlet ipek mendil

Parlak çiçek sundress

El dayamaları

Ahşap kenarlara

Ve içinde sırlar var:

Belki üç, belki altı.

Biraz kızar.

Bu Rus.... (matruşka) (çocukların cevapları)

matruşka : Aferin çocuklar beni tanıdınız ve hala nereden geldiğimi söylerseniz (Çocukların cevapları)

Aziz Sergiev Posad -

yuvalama bebekleri için ev!

Yüz yaşından büyük bebekler

tüm dünyayı sevindirin!

eğitimci : Bakın müzemizde kaç tane iç içe bebek toplanmış. Hepsi çok farklı. Rusya'nın hangi bölgelerinde bu oyuncak yapılmadı. Matryoshka, yabancı konukların Rusya'dan getirmeye çalıştığı ilkel bir Rus hatırası olarak kabul edilir.

Ama biliyorsunuz, Rus yuvalama bebeğinin prototipi, yuvalama bebeği gibi birbirinden ayrılan ve kendisini daha küçük bir figür için bir hazne olarak temsil eden Japon tanrısının heykelciğiydi. Rus ustalar kendi oyuncaklarını yapmaya karar verdiler. Usta V.P. Zvezdochkin iç içe yerleştirilmiş ilk bebek heykelciklerini (üç ve altı kişilik) oydu. Bu yuvalama bebekleri hayatta kalmadı. Bu nedenle, ilk matryoshka, horozlu bir köylü kızı betimleyen sekiz kişilik bir bebek olarak kabul edilir ve kısa süre sonra halk tarafından popüler Matryoshka (Matryona) adıyla vaftiz edilir.Oyuncak sekiz figürden oluşur - kızlar ve erkekler. İkincisi kundaklanmış bir bebeği tasvir etti. Ustalar yorulmadan birbirleriyle rekabet ederek yuvalama figürlerinin sayısını artırdılar. Tarihi müze Moskova'da ayrıca 100 kişilik bir matryoshka var. Tek nüsha halinde yapılır.

Beyler, başka hangi yuvalama bebeklerini biliyorsunuz? (çocukların cevapları) Ve neyden yapılmışlar? (çocukların cevapları)

eğitimci: Matryoshka'nın içine bir arzu ile bir not koyarsanız, kesinlikle gerçekleşeceğine ve matryoshka'ya ne kadar çok emek verilirse, yani. içinde ne kadar çok yer varsa ve matryoshka resminin kalitesi ne kadar yüksek olursa, dilek o kadar hızlı gerçekleşir.

Matruşka: Ne iyi arkadaşlar! İşte müzeniz için bir hediye.(Yuvalama bebeği verir)

eğitimci: Teşekkürler Matruşka! Çocuklar, ahşaptan yapılmış başka hangi halk ustaları ürünlerini biliyorsunuz? (Çocukların cevapları: (Gorodets, Khokhloma, Bogorodskaya oyuncağı)

Bu doğru, Altın Khokhloma!

Khokhloma boyama

Scarlet meyveleri saçılma,

Ustanın bizi çalışmalarıyla nasıl memnun etmeye çalıştığına hayran kalın. Ahşap tabaklar güzel ve rahattır.

Arkadaşlar biliyorsunuz böyle bir kaşıkla lahana çorbası ya da lapa yerseniz ağzınızı yakmaz.

Ve neden denir - Altın Khokhloma? (çocukların cevapları)

(Öğretmen çocukları Bogorodsk oyuncaklarının sergisine götürür)

Ve bu sihirli oyuncaklar ne, bana kim söyleyebilir?

(çocukların cevapları)

Bogorodsk oyuncağı -

ahşap hayvan.

Ayı, tavşan, horoz -

hayran ol dostum!

Ustalar işe başladı -

beyaz ıhlamurdan kesilmiş

ya da bir demirci ayısı,

ya da bir gözüpek dansında!

Evet, bu bir Bogorodsk oyuncağı. Neden buna denir? (çocukların cevapları)

Ve bu köy Moskova bölgesinde bulunuyor.

Bu oyuncakların Bogorodsk ustalarının bulduğu bir numara var, nasıl hayata geçeceğini biliyorlar. Onları elinize alın, onlarla oynayın. (çocuklar oyuncaklara bakar)

Tüm oyuncaklar kuruması yaklaşık dört yıl süren ıhlamurdan yapılmıştır. Ahşap yumuşaktır ve işlenmesi kolaydır.

eğitimci: Bir sonraki sergiye geçin (çocuklar Gzhel'e gelir)

Bir misafirimiz daha var.

Gzhel:

Porselen çaydanlıklar,

Şamdanlar, saatler,

Hayvanlar ve Kuşlar

Eşi görülmemiş güzellik.

Banliyödeki köy

Ünlü oldu. Şimdi

Tüm insanlar tarafından bilinir

Onun adı -(Gzhel)

(çocukların cevapları)

eğitimci: Bu doğru, ama bunun Gzhel olduğunu nasıl tahmin ettin? (çocukların cevapları)

Gzhel zanaatının henüz emekleme döneminde olduğu eski zamanlarda bile Gzhel'in çok renkli olması ilginçtir. Tabaklar, insan ve hayvan figürleri boyandı parlak renkler: yeşil, sarı, kırmızı. Ve günümüzde Gzhel, beyaz bir arka plan üzerine boyanmış mavi ve mavi desenleriyle ünlüdür. Geleneksel hale gelen mavi ve beyaz Gzhel, doğal olarak Rus değil - Rus ustalar bu renkleri Hollandalılardan gözetlediler.

Gzhel ustaları bulaşıklarını hangi desenlerle boyamayı sever? (çocukların cevapları)

Gzhel aynı zamanda hemşehrimiz, Moskova bölgesinde.

Gzhel : Aferin, işte müzeniz için bir hediye (Gzhel bir Gzhel kupası verir)

eğitimci: Teşekkürler! Ah, bu nasıl bir güzellik? (Omuzlarına bir fular takar) Kim anlatacak bana?

(çocukların cevabı)

Çok renkli eşarplar

Baskılı şallar

Rusya'da kaç kadın

Bir tatilde dekore edilmiştir.

Ustalar öğrendi

Pavlova Posada

Bitki deseni çizin

Ormanlar, çayırlar, bahçeler.

eğitimci: Pavlovsky Posad, Klyazma Nehri kıyısındaki başka bir şehirdir. Tüm dünyaya şan, boyalı eşarplar ve şallarla Pavlovski Posad'a getirildi. Giyildiler ve basit insanlar, ve asil kişiler. Daha önce, birçok kadın başlarına, omuzlarına parlak renkli başörtüsü takarlardı ve hatta bazen bir süsleme (gösteri) olarak ellerinde katlanmışlardı. Birçok zengin ailenin genç hanımların emrinde kırk şal vardı. En çok rağbet gören hediyelerden biri de eşarptı. Ayrıca bugün Pavlovo-Posad bölgesinde sihir yaratılıyor. Sonuçta, burada, Danilovo köyünde, Noel ağacı süsleri "Hoarfrost" fabrikası var. Bardak Noel süsleri- gerçek bir mucize. Sonuçta, bu tür her top, yumru, heykelcik elle yaratılır. Bu, benzersiz ve taklit edilemez oldukları anlamına gelir. Fabrika, çocuklar ve yetişkinler için geziler düzenler, böylece herkes oyuncak yaratma sürecinin tamamını kendi gözleriyle görme fırsatına sahip olur.

Bunlar, sevgili Moskova bölgemizin zengin olduğu halk ustalarının harika ürünleri! Arkadaşlar gezimizi beğendiniz mi? Ve size Filimonov oyuncağı, Altın Khokhloma ve boyalı hakkında daha ne kadar ilginç şeyler söyleyebilirim? Zhostovo tepsileri! Ve kaçınılmaz olarak Rus kulübemizde başka bir zaman buluşacak ve tanışmaya devam edeceğiz. halk ustaları ve onların harika ürünleri.

Ve şimdi sizi kendinizi halk ustaları olarak tanıtmaya ve geleceğin Dymkovo oyuncağının bir taslağını çizmeye davet ediyorum. Salona gel, seç iş yeri... Ama işe başlamadan önce parmaklarımızı yoğuralım.

Parmak jimnastiği:

Ah sol ve sağ el

Bak, iki el:

Sağ ve sol! (kollarımızı öne doğru uzatıyoruz, gösteriyoruz)

Ellerini çırpabilirler -

Hem sağda hem solda! (ellerimizi çırp)

Burnumu sıkıştırabilirler -

Hem sağda hem solda! (sırasıyla burnu sağ ve sol el ile sıkıştırırız)

Avuç içi ile ağızlarını kapatabilirler -

Hem sağda hem solda! (ikisinin de ağzını kapatın)

Yolu gösterebilirler -

Hem sağda hem solda! (yönünü önce sağ sonra sol el ile gösteriyoruz)

Ben her zaman ellerle arkadaşım -

Hem sağla hem solla! (arkadaşça el sıkışma)

Ve sevecen olabilirler

Hem sağda hem solda!

Sana sarılacaklar, seni bana bastıracaklar -

Hem sağda hem solda! (kollarınızı kendinize sarın - "sarıl")

(çocuklar ebeveynleri ile birlikte Dymkovo oyuncaklarının silüetlerini boyarlar)

eğitimci: Harika oyuncaklar yapmışsın.

Sonuç olarak şunu söylemek istiyorum ki Halk sanatı birileri için ilginç olduğu sürece, her neslin bir şekilde onu sevmesi geçmişte kalmaz. Bu, halk sanatının daha uzun yıllar yaşayacağı ve zanaatkarların ülkelerini yücelteceği anlamına gelir.

Kullanılan literatür listesi:


Lykova I.A. görsel aktivite anaokulunda. kıdemli grup... - M.: "KARAPUZ-DIDAKTİKA", 2006.

Ermolaeva N.V. Okul öncesi çocukların estetik eğitimi dekoratif ve uygulamalı Sanat. Kısmi program. -SPb. LLC "Yayınevi" ÇOCUKLUK-BASIN "2011

« Okul öncesi eğitim kurumlarında tatil ve etkinlik organizasyonu "

RUSYA IZBY DÜNYASI

SoyutRus Gornitsa Müzesi'ne geziler. Eğitim alanlarının entegrasyonu: "Güvenlik", "Sosyalleşme", "İletişim", "Biliş", "Okuma" kurgu"," Sanatsal yaratım ".

V.V. Zinovieva - müzik yönetmeni MADOU "Anaokulu kombine Troitsky yerleşiminin 2 No'lu "Masal" yazın, Gubkinsky bölgesi, Belgorod bölgesi.

Hedef: gezi etkinliklerinin organizasyonu yoluyla okul öncesi çocukların manevi kültürünün oluşumu. Görevler:

Rusça konularını tanımak halk hayatı ve eski günlerde var olan gelenekler;

çalışan insanlara saygıyı geliştirmek - zanaatkarlar, ustalar;

büyüklü küçüklü vatan sevgisini geliştirmek;

kendini gerçekleştirme ihtiyacını geliştirmek ve iletişimsel nitelikler bebek oyun aktiviteleri, müzikal folklor;

hafıza, mantıksal düşünme, hayal gücü geliştirmek.

ön çalışma: müze sergileriyle tanışma, gezi metnini ezberleme, şarkı öğrenme, illüstrasyonları izleme, didaktik oyunlar kaşık ve çocuk müzik aletleri üzerinde oynamak.

Yöntemler:

üreme (görsel-sözel): sergilerin sergilenmesi, bir öğretmenin hikayesi, okul öncesi çocuklar;

oyun: bir ilişki kültürü geliştirmeyi amaçlayan, okul öncesi çocuklarda hafıza, mantıksal düşünme, hayal gücü.

Teçhizat: müzenin tüm sergileri, düğme akordeon, teyp, türküler kayıtları.

Tur ilerlemesi:

BAY. Rusya tarihinde üçüncü bin yılın başında geliyor yeni Çağ- devlet politikasında manevi ve ahlaki kurallar dönemi, yeni bir kişinin oluşum dönemi. Ve Rusya'nın canlanması sadece siyasi, ekonomik kararla ilişkili değil, sosyal problemler, ama her şeyden önce, bir kişinin yetiştirilmesi ve aydınlanmasıyla, içinde orijinal Rus zihniyetine karşılık gelen manevi ve ahlaki niteliklerin oluşumu. Böylece, anaokulunda konuyu geliştiren bir ortam yaratıldı, Rus Antik Müzesi "Üst Oda" ve 18 Mayıs 2011'de müze, Etnografya Müzesi "Rus Üst Odası" statüsünü aldı. "Rus Üst Odası" Müzesi, genç nesli ahlakın ana akımına yönlendirerek ataların hafızasını güçlendiriyor. Çağın geleneklerini koruyarak, gelecek gün yalan söylüyorsun,

Gördüğün bu, Rusya, benim için gerçekte ve rüyalarımdasın.

Bizim tarafımıza şan, antik çağımıza şan.

Ve bu eski zamanı anlatmaya başlayacağım,

Böylece insanlar kendi memleketlerinin meselelerini bilebilirler.

Gelin sevgili misafirler, tarih müzemize köylü hayatı, eski zamanların atmosferine dalın, atalarımızın kulübesini ziyaret edin, kullandıkları eşyalara bakın. Rehberlerimiz size müzenin sergilerinden, eski zamanların konutlarının düzenlenmesi hakkında bilgi verecek. Misafirler girerüst oda.

Çocuklar: Merhaba, davetli misafirler, hoşgeldiniz misafirler! "Gorenka"mıza hoş geldiniz!

Bay... Misafirlerimiz ilginç ve mesafeli, bizimkiler ise yerli!

Her şey: Hepimiz tanıdık olalım (yay) misafir evimizde!

BAY. Arkadaşlar ülkemizin adı nedir?

Çocuk.Ülkemizin adı Rusya.

Bay... Doğru, Rusya büyük, güzel, zengin bir ülke ama eski günlerde böyle mi deniyordu?

Her şey: Rusya.

BAY. Beyler, Rus misafirperverliğinin yasalarını biliyor musunuz?

Her şey: Ama nasıl!

Çocuklar: 1. Eski Rus geleneğine göre Değerli misafirler ekmek ve tuzla karşılanırlar, ancak hoş bir sözle karşılanırlar. (NSküçük kız ekmek ve tuz çıkarır)

2. Değerli misafirlerimizi yuvarlak, yemyeşil bir ekmekle karşılıyoruz. Size ekmek sunuyoruz, eğilerek, tadına bakmanızı rica ediyoruz.

Bay... Misafirlerimizi ağırlamaktan mutluluk duyuyoruz: Çocuklar: 1. nazik bir kelime! 2. Sevgi dolu bir görünüm! 3. Lezzetli ikramlar! 4. Ve eğlenceli bir şarkı!

Karagod « İçinde gorenka, yeni "nehirde. n. NS.

M.R. Müzemiz nedir?

Çocuk: Müzemiz bir Rus kulübesinin sergilenmesidir. Sevgiyle "Gorenka" diyoruz. M.R. Neden kulübe? Çünkü, herhangi bir kişi için bir ev, bu ilk ilkedir, onunla başladığı şey budur. hayat yolu, Anne ve Babasını, babasının evinin sıcaklığını, bakımını ve hassasiyetini kazandığı yer. Rus kulübesi akıllıca ve basit bir şekilde inşa edilmiştir. Evlerin neyden yapıldığını biliyor musunuz?

Çocuk: Kulübeler tahta baltalarla kesildi.

BAY. Rus halkı çok çalıştı. Her şeyi kendi elleriyle yaptılar: kulübeler yaptılar, mobilyalar yaptılar, bulaşıklar yaptılar, elbiseler diktiler. Eski Rusya'daki kulübeler genellikle ahşaptan kesilirdi (kabuğundan soyulmuş bütün çam veya ladin gövdelerinden). Evin mutlu olması için ataların geleneklerini takip etmek gerekiyordu. Duvarda veya yeni bir evin çatısında bir delik açıldı, böylece tüm sıkıntılar ve talihsizlikler içinden uçtu. Her şey hazır olduğunda, burada yaşamanın mümkün olup olmadığını belirleyen, önce bir kedi veya horozlu bir tavuğun eve girmesine izin verildi. Evin içinde bir eşik ve küçük pencereler olan alçak kapıları kestiler, bu yüzden sıcaklıktan tasarruf ettiler ve kulübeye girerken konuk kendini vaftiz edildiği simgelerle karşı karşıya buldu, eğildi ve ancak o zaman sahiplerini selamladı.

Çocuklar: 3. "Gorenok" da ana olan "Kırmızı Köşe" dir. İşte simgeler Ortodoks edebiyatı, "Ekmek her şeyin başıdır" sergisi.

BAY. Misafiri kırmızı köşeye oturtup dediler ki:

Her şey:"Övgüyle değil, onurla tanışın."

Çocuklar: 4. Karşısında Arina, uzun ağzı açık. Kışın her şeyi yer ve bağırır ama yazın aç uyur! Ne tahmin edebilirsin? (pişirmek)... Tabii ki, yağlı fırınımız.

M.r... Soba çok işlevliydi: içinde yemek pişirilirdi, evi ısıtırdı, yaşlılar ve çocuklar ocakta, ocakta uyurlardı. insanlardan önce hatta yıkandı ve soba evin ana dekorasyonuydu. Soba ne kadar büyükse, ondan o kadar fazla ısı geliyordu, bu yüzden bazen kulübede çok yer kaplıyordu. Evin iç düzeni konumuna bağlıydı. Bu yüzden şu söz ortaya çıktı: "Ocaktan dans etmek."

5. Yanında bir çöpçatan var - kötü ve boynuzlu bir tutuş! Fırından her şeyi alır, ancak mümkün olan en kısa sürede masaya koyar. Pokerin teyzesi caddeden aşağı indi. (elini sallar). Ve burada kızları bir omuz bıçağı - güzel Dunyatka, dökme demiri koruyor.

6.Bak, rocker karanfilin üzerinde asılı duruyor ve kek Kuzka eğilip onunla oynuyor.

BAY... Kek, insanlarla birlikte yeni kulübeye taşındı - eski evin sobasının altından toprak döktükleri eski püskü bir bast ayakkabısına alındı.

7. Önde gizlenen iki yağlı tahta karın vardır ve havanlarına Marfushki ve iticiler - Ilyushki denir.

8. Sobanın yanında un ve lahanadan yıkanmış tahta bir oluk var. Adı Gavruşka. Çalık Dunyashka'nın yanında duruyorlar, sessizce bir şey hakkında konuşuyorlar, böylece yıkama tahtası olan çalkantı onları duymasın.

9. Köşede bir süpürge kardeş, yaramaz bir çocuk Senya var

Bütün evin etrafında koşuyor ve yine bir köşede duruyor (parmağını sallar) O kadar yaramaz bir şakacı ki her zaman köşede duruyor.

10. Rafta önemli testiler, sürahi, tencere, makitra ve her türlü basit şey var ... Tek kelimeyle - "Babi kut".

BAY. Eskiden yemekler kil ve tahtadan yapılırdı. Balta yardımıyla o kadar küçük dikmişler ki tahta kaşıklar... (göstermek). Ve ustalar onları boyadı.

Çocuk. Ancak çarın böyle boyanmış bir kaşığı vardı - ondan hiçbir şey dökülmeyecek, lahana çorbası ondan daha lezzetli ve yulaf lapası daha nazik! Ve kaşıklarla daha eğlenceli oynuyoruz! Gorenka'mızda 12 yıldır kaşık yapımcıları "Rus Hatıra Eşyası" topluluğunun bir kulübü çalışıyor.

"Korobeyniki" rn.m., "Rus Hatıra" kaşık yapımcıları topluluğu tarafından gerçekleştirilen .

BAY... Burada - ev bahçesinin düzeni bir köşeyi kaplar. Ebeveynler ipliklerden evcil hayvanları ve kuşları dikti ve bağladı.

11.Oh, bu çöplük nedir?

12. Evet, bu bizim çıkrık! Adı Nastasyushka - bir dikişçi. Hayvan kıllarından iplikler örüyor ve ipliklerden bluzlar, çoraplar ve eldivenler örüyor.

BAY. Pekala, burada kendiniz görün: makas, terazi, orak, lamba, tığ, tek kelimeyle ev eşyaları. - Yaşam alanları geleneksel olarak güneyde ışığa sabitlenmiş bir meşale ile - bir yağ kabı (fitilli bir kil kase) ile aydınlatılmıştır. Mumlar, genellikle varlıklı ailelerde veya bayramlarda dua sırasında nadiren kullanılırdı. V geç XIX- yirminci yüzyılın başı. gazyağı lambaları yaygınlaştı.

13. Ama pavlukh ütüler göbeklerini ayırmazlar, her şeyi ütülerler, çamaşırları ütülerler.

BAY... Beyler, işte kömürlü ütüler. Kömürler kasanın içine yerleştirildi ve bir kapakla kapatıldı. (Demiri göster). Kömürleri daha iyi ısıtmak için yanlara özel delikler açıp ütüyü soğumaması için salladılar. Bakalım büyük anneannelerimiz çarşaflarını ne tür bir ütüyle ütülermiş! İlk Rus ütüsü de demire benzemiyor. Bir göz at! (Rubleyi göster). Islak bez bir merdaneye sarılır ve oluklu mukavva - bir ruble ile sürülür. Keten bu şekilde ütülendi, ancak kıvrımlar ve kırışıklıklar olmadan. Ve kural olarak, göğüste bulunuyordu.

14.Duvarda hindi gibi somurtkan bir sandık var. Kız-gelinin kıyafetleri orada tutuldu, yani. "Umut Sandığı".

m. r. Rus kostümleri şenlikli ve her gündü (her gün için). "Gorenka"mızda eski bir Bayan giyimi: ceket-kholodayka, etek-poneva, kendinden dokuma kemerler, kokoshnik-saksağan. Bir başlığın kadın veya erkek, şenlikli veya günlük herhangi bir kostümle eşleşmesi gerektiğini belirtmek isterim. . Eski kumaşlar, yün şallar, boyalı Pavlo-Posad şallar. Zanaatkarların yaptığı giysiler miras kaldı. - Bütün bunlar elle yapıldı (dikiş, nakış) - "Keten Gelin" sergisi şunları anlatıyor:

Trinity zanaatkarları tarafından tığ işi ve örülmüş dantel. Güzellikleriyle ünlü Vologda dantel, ve onları "bobinler" - küçük tahta çubuklarla (8 ila 200 parça) örün.

"Keten tohumundan dokuma havlulara" standında keten işleme sırasını öğreniyoruz, "gömleğin tarlada nasıl büyüdüğünü" öğreniyoruz.

Her hostes hayatını, evini dekore etmeye çalıştı. Gorenka'nın dekorasyonu saten dikiş veya kanaviçe tablolar ve havlularla işlenmiştir.

- Orada kim ağlıyor?

15. Bu torunu Dasha bir beşikte yatıyor - beşik denilen ... Bebek yatağa konulduğunda "lyuli-lyuli" söylendi ...

16. Ve dedemin yatağı demirden yapılmıştı, üzeri patchwork yorganla, saten işlemeli çarşaflarla, pelerinli yastıklarla, yün boyalarla boyanmış bir halıyla kaplıydı.

17. Ortada, kendinden montajlı bir masa örtüsü ile kaplı bir meşe masa vardır. Ve etrafta Eroshka'nın bankları var - dört ayak üzerinde.

18. Masada şişman bir adam yaşıyor - kalçaları akimbo. Tıslayıp kaynar, herkese çay içmesini söyler. Semaver Goshka'dır.

« Çay ditties "r.n.p.

19. Sergi "Benim evim Rusya!" İkinci Dünya Savaşı'nın gazileri-köylü dostlarını, ülkenin komutanlarıyla ilgili materyalleri tanıtır. İşte, Gubkin şehri Troitsky köyü hakkında, Belgorod bölgesinin türbeleri hakkında toplanan fotoğraflar.

20. "Kaderimin Kutsanmış Ülkesi" sergisi, Troitsky yerleşiminin bir modelini, köyün tarihi hakkında bir kronik, "Bir Anaokulunun Emek Zaferi" albümünü, "Benim Şecerem" - geçmişi anlatıyorlar, şimdi yaşıyor ve yakın zamanda aramızda olanlar.

BAY... Bak, orada, pencerenin yanında bir "Halk Sanatları" sergisi var. Modernde antik görüntüler halk oyuncakları: Kargopol oyuncak, Dymkovo oyuncak, Palekh, Khokhloma, Zhostov, Gzhel ustalarının örnekleri, Zagorsk ustalarının yuvalama bebekleri, Goncharov kardeşlerin ıslıkları, insan elinin yaratılışını görmenizi sağlar.

BAY... Ve burada Akulinka Teyze, elle sarılmış bebeklerle bir karagod bebeği başlattı. "Çocuklar İçin Eğlence" sergisi, büyük anneannelerimizin oyuncaklarını anlatıyor: bükülmüş bir bebek, bir saman mucizesi, bir bez bebek. Çocuklar bez bebeklerin eski zamanlardan beri var olduğunu öğrenecekler. Bir kadın tanrının, doğurganlığın, evin saygısı ile ilişkilidirler.

21. "İş zamanı - eğlence saati ..." sergisinde: akordeon, balalayka, gusli, gramofon tüm konuklar eğlendirilir. Geçmişte insanlar sadece çalışmıyorlardı. İnsanların şunu söylemesine şaşmamalı:

Çocuklar:"Bitmiş iş - cesurca yürü!"

Dans "Barynya" R.N.m .

Bay... Size "Rus Üst Odamızda" ne olduğunu gösterdik. Ve şimdi sormak istiyorum: Rus kulübesine girdiğinizde ne hissettiniz, Rus antik nesnelerini gördüğünüzde ne hissettiniz? (Yanıtlar). Yaşlı gidiyor, ama onu bilmen ve beslemen gerekiyor. Rus antik çağının tümüne iyi bir şekilde nüfuz edilmiştir ve bu bugün çok önemlidir. Ayrıca size iyi dileklerimizi sunar ve bugün duyduğunuz ve gördüğünüz her şeyin her birinizin ruhunda kalmasını dileriz!