Užsienio rašytojų kūryba vaikams. Žymūs vaikų rašytojai ir jų kūriniai

Nuo XIX amžiaus antrosios pusės pasaulinės vaikų literatūros istorijos tendencijos pradėjo plėsti stilistines ir žanrines galimybes. Bet kuri literatūrinė kryptis nebegali apibrėžti epochos.

Vaikiška knyga dažnai tampa kūrybine laboratorija, kurioje lavinamos formos, technikos, inscenizuojami drąsūs kalbiniai, loginiai ir psichologiniai eksperimentai. Aktyviai formuojasi nacionalinė vaikų literatūra, ypač pastebimas tradicijų originalumas vaikų literatūroje Anglijoje, Prancūzijoje, vokiškai kalbančiose, Skandinavijos ir Vakarų slavų šalyse. Taigi anglų vaikų literatūros originalumas pasireiškia turtingoje literatūrinio žaidimo, paremto kalbos ir folkloro savybėmis, tradicijoje.

Visoms nacionalinėms literatūroms būdingas platus moralizuojančių kūrinių pasiskirstymas, tarp jų yra ir pasiekimų (pvz., anglės F. Burnet romanas „Mažasis lordas Fontlerojaus“). Tačiau šiuolaikinėje vaikų skaitymas Rusijoje aktualesni užsienio autorių kūriniai, kuriuose svarbus „kitoks“ požiūris į pasaulį.

Edvardas Lyras(1812–1888) „šlovino save nesąmonėmis“, kaip rašė eilėraštyje „Kaip miela pažinti poną Learą...“ gimė būsimasis poetas humoristas didelė šeima, negavo formalaus išsilavinimo, jam visą gyvenimą labai reikėjo, bet keliavo be galo daug: Graikija, Malta, Indija, Albanija, Italija, Prancūzija, Šveicarija... Jis buvo amžinas klajoklis – tuo tarpu su krūva lėtinių ligų. ligų, todėl gydytojai jam skyrė „absoliučią taiką“.

Learas skyrė poeziją Derbio grafo vaikams ir anūkams (savo jis neturėjo). Learo rinkiniai „Absurdo knyga“ (1846), „Nesąmonės dainos, pasakojimai, botanika ir abėcėlės“ (1871), „Juokingi tekstai“ (1877), „Dar daugiau nesąmonių dainų“ (1882) sulaukė didelio populiarumo ir atlaikė daugybę. leidimai net poeto gyvenimu. Po jo mirties jie daugelį metų buvo spausdinami kasmet. Puikus braižytojas, Learas pats iliustravo savo knygas. Jo kelionių metu darytų eskizų albumai žinomi visame pasaulyje.

Edwardas Learas yra vienas iš šiuolaikinės anglų literatūros absurdo krypties pirmtakų. Jis įvedė šį žanrą į literatūrą Limerikas.Štai du šio žanro pavyzdžiai:

Viena jauna mergina iš Čilės, Motina per dieną nuėjo šimtą dvi mylias, Šiganuv be atodairos Per šimtą tris tvoras, Tos panelės iš Čilės nuostabai. * * *

Pagyvenusi ponia iš Hulio vištoms nupirko vėduoklę Ir, kad karštomis dienomis neprakaituotų, Mojuoja virš jų vėduoklę.

(Išvertė M. Freidkinas)

Limerikas - maža forma liaudies menas, nuo seno žinomas Anglijoje. Iš pradžių jis pasirodė Airijoje; jo atsiradimo vieta – Limeriki miestelis, kuriame iškilmių metu skambėjo panašūs eilėraščiai. Kartu susiformavo ir jų forma, reiškianti privalomą vietovės, kurioje vyksta veiksmas, limerikos pradžioje ir pabaigoje nurodymą bei tam tikros šios srities gyventojui būdingos keistenybės aprašymą.

Lewisas Carrollas- garsaus anglų pasakotojo pseudonimas. Tikrasis jo vardas yra Charlesas Latuage'as Dodgsonas (1832-1898). Jis žinomas kaip mokslininkas, padaręs daugybę didelių matematikos atradimų.

1862 m. liepos ketvirtoji anglų literatūros istorijai įsimintina tuo, kad šią dieną Kerolis ir jo draugas kartu su trimis Oksfordo universiteto rektoriaus dukromis išvyko į kelionę laivu po Temzę. Viena iš mergaičių – dešimtmetė Alisa – tapo pagrindinio Carrollo pasakų veikėjo prototipu. Bendravimas su žavia, protinga ir gero būdo mergina įkvėpė Carrollą daugybei fantastinių išradimų, kurie pirmą kartą buvo supinti į vieną knygą - "Alisa stebuklų šalyje" (1865), o paskui į kitą - "Alisa stebuklų šalyje" (1872).

Apie Lewiso Carrollo kūrybą kalbama kaip apie „intelektualias atostogas“, kurias sau leido garbingas mokslininkas, o jo „Alisa...“ vadinama „neišsenkančia pasaka pasaulyje“. „Stebuklų šalies“ ir „Žvilgsnio stiklo“ labirintai, kaip ir autoriaus sąmonė, išplėtota intelektualinio darbo ir vaizduotės, yra begaliniai. Nereikėtų jo pasakose ieškoti alegorijų, tiesioginių sąsajų su liaudies pasakomis ir moralinių bei didaktinių poteksčių. Autorius parašė savo juokingas knygas savo mažojo draugo ir savęs linksminimui. Carrollas, kaip ir „nesąmonių karalius“ Edwardas Learas, buvo nepriklausomas nuo Viktorijos laikų literatūros taisyklių, reikalavo edukacinio tikslo, garbingų herojų ir logiškų siužetų.

Priešingai nei įprastas dėsnis, pagal kurį „suaugusiųjų“ knygos kartais tampa „vaikiškomis“, vaikams parašytas Carrollo pasakas suaugusieji skaito su susidomėjimu ir turi įtakos „didžiajai“ literatūrai ir net mokslui. „Alisa ...“ skrupulingai tyrinėja ne tik literatūrologai, kalbininkai ir istorikai, bet ir matematikai, fizikai, šachmatininkai. Carrollas tapo „rašytoju rašytojams“, o jo komiksai tapo žinynu daugeliui literatų. Sujungus fantaziją su sąžininga „matematine“ logika, atsirado visiškai naujo tipo literatūra.

Vaikų literatūroje Carrollo pasakos buvo galingas katalizatorius. Paradoksas, žaidimas loginėmis sąvokomis ir frazeologiniais deriniais tapo neatsiejama naujausios vaikiškos poezijos ir prozos dalimi.

Carrollo pasakos patraukė rusų rašytojus XX amžiuje. Vieną pirmųjų bandymų išversti „Alisą...“ padarė sidabro amžiaus poetė P. Solovieva-Allegro – žurnalui „Kelias“ (1909). Būtent ji rado būdą versti ypač sudėtingas, dabar visuotinai priimtas pasakos „Automobilio riedėjimas“ ištraukas, pasitelkdamas rusų lyrikos parodiją (pavyzdžiui, „Vakaro sriuba, vakaro sriuba, kai buvau ir mažas, ir kvailas . .."). V. Nabokovo išversta pasaka „Anija stebuklų šalyje“ iš esmės yra adaptuota ir rusifikuota. Naują angliškų eilėraščių vertimą atliko S. Marshak. Po jo Karolio eilėraščius vertė D. Orlovskaja, O. Sedakova. Klasikinį knygų apie Alisą vertimą atliko N. Demurova; jo vertimas skirtas suaugusiems ir paaugliams. B. Zakhoder ir L. Yakhnin savo vertimus skyrė mažiems vaikams.

Mažosiose rusiškose „Alisa...“ versijose ypač akcentuojami anglų ir rusų kalbų paradoksai. Zachoderis, sekdamas Nabokovu, sukūrė žaismingą vadovėlio eilučių stilizaciją rusų lyrikoje. Pavyzdžiui, keturios įžanginės eilutės garsiajame AK Tolstojaus eilėraštyje „Mano varpai, / Stepių gėlės! / Ką tu žiūri į mane, / Tamsiai mėlyna? .. "virto keturkampiu Zachoderyje:

Mano krokodilai, upės gėlės! Kodėl tu žiūri į mane, kaip į šeimą?

Kartkartėmis istorijos eigoje Zakhoder pateikia savo paaiškinimus, tačiau Carrollo dvasia.

Situacija, kai idealus herojus staiga atsiduria aplinkoje, kupinoje nepažįstamų taisyklių, konvencijų ir konfliktų, buvo puikiai išplėtota XIX amžiaus rusų klasikoje (prisiminkime, pavyzdžiui, Dostojevskio romaną „Idiotas“). Galbūt todėl „Alisa ...“ lengvai įsitvirtino Rusijoje.

„Wonderland“ arba „Through the Looking Glass“ ypatumas yra tas, kad ten keliaujant keičiasi visos taisyklės, susitarimai ir konfliktai, o Alisa nesugeba suprasti šios „tvarkos“. Būdama protinga mergina, ji kiekvieną kartą stengiasi išspręsti problemą logiškai. Pavyzdžiui: kaip ištrūkti iš ašarų jūros? Plaukdama šioje jūroje pro žiūrintį stiklą Alisa susimąsto: „Bus kvaila, jei paskęsiu savo ašarose! Tokiu atveju, pagalvojo ji, galite išeiti geležinkelis“. Išganingos išvados absurdiškumą padiktuoja jos patirties logika: „Alisa tik kartą gyvenime buvo pajūryje, todėl jai atrodė, kad ten viskas taip pat: jūroje - maudymosi kabinos, ant kranto. - vaikai su mediniais kastuvais stato smėlio pilis; tada - pensionai, o už jų - geležinkelio stotis " (vertė N. Demurova). Jei prie jūros galima nuvažiuoti traukiniu, kodėl negalite grįžti tuo pačiu keliu?

Mandagumas (aukščiausia Anglijos merginų dorybė Viktorijos epochoje) retkarčiais suvilioja Alisą, o smalsumas turi neįtikėtinų pasekmių. Beveik nė viena jos išvada neišlaiko sutiktų keistų herojų žiaurios logikos išbandymo. Pelė, Baltasis triušis, Mėlynasis vikšras, karalienė, Humpty Dumpty, Češyro katė, Kovo kiškis, Kepurė, Kvazi vėžlys ir kiti personažai – kiekvienas griežtai klausia merginos apie menkiausią liežuvio paslydimą, kalbos netikslumą. Jie leidžia mergaitei suprasti pažodinę kiekvienos frazės reikšmę. Galima, pavyzdžiui, „švaistyti laiką“, „užmušti laiką“ arba su juo susidraugauti, o tada po devintos valandos ryto, kai reikia eiti į pamokas, iš karto yra pusė dviejų – pietūs. Tačiau su tokiomis logiškomis išvadomis visi „Wonderland“ ir „Through the Looking Glass“ herojai yra bepročiai ir ekscentrikai; savo elgesiu ir kalbomis jie kuria nesąmonių ir nesąmonių antipasaulį, kuriame klaidžioja Alisa. Ji kartais bando prisišaukti beprotiškus herojus prie tvarkos, tačiau patys jos bandymai tik dar labiau padidina absurdą šiame aukštyn kojomis apverstame pasaulyje.

Carrollo pasakos veikėjas yra anglas. Žodžiai yra jo kūrybinio metodo pagrindas. Herojai – atgijusios metaforos, alogizmai, frazeologiniai posūkiai, patarlės ir posakiai – supa Alisą, vargina ją, užduoda keistus klausimus, atsako jai ne vietoje – pagal pačios kalbos logiką. Kerolio bepročiai ir ekscentrikai yra tiesiogiai susiję su anglų folkloro veikėjais, kilusiais iš kabinos, karnavalo ir lėlių teatro liaudies kultūros.

Veiksmo dinamiką ir aktualumą daugiausiai suteikia dialogai. Carroll beveik neaprašo personažų, peizažų, aplinkos. Visas šis nelogiškas pasaulis ir jo herojų įvaizdžiai kuriami į dvikovą panašiais dialogais. Laimi tas, kuris moka vesti priešininką pašnekovą aplink pirštą. Štai Alisos dialogas su Češyro katinu:

Pasakyk man, kas čia gyvena? ji paklausė.

Šioje pusėje, - Katinas mostelėjo dešine letena ore, - gyvena kažkokia Kepurė. Uniforminė skrybėlė! O šitoje pusėje, – ir jis pamojavo kaire letena ore, – gyvena Pamišęs Kiškis. Išprotėjęs kovo mėnesį. Aplankykite kas norite. Abu pamišę.

Kodėl turėčiau eiti į nenormalųjį? - mikčiojo Alisa. - Aš juos turiu... geriau pas juos neisiu...

Matai, to vis tiek nepavyks išvengti, - tarė Katinas, - nes mes čia visi išprotėję. Aš pamišęs. Tu esi išprotėjęs.

Kodėl tu žinai, kad aš išprotėjau? - paklausė Alisa.

Nes tu čia, paprastai pasakė Katė. - Kitaip nebūtum čia patekęs.

(vertė B. Zakhoder)

Carroll sukūrė „nesąmonių“ žaidimo pasaulį – nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė. Žaidimas susideda iš dviejų tendencijų – realybės sutvarkymo ir netvarkingumo – akistatos, kurios vienodai būdingos žmogui. Alisa savo elgesiu ir samprotavimais įkūnija tvarkos polinkį, o „Per žvilgsnį“ gyventojai – priešingą tendenciją. Kartais Alisa laimi – tada pašnekovai iškart pokalbį pakreipia kita tema, pradėdami naują žaidimo ratą. Dažniausiai Alisa pralaimi. Tačiau jos „laimėjimas“ yra tas, kad ji žingsnis po žingsnio žengia į savo fantastišką kelionę, nuo vienų spąstų prie kitų. Tuo pačiu Alisa, atrodo, netampa protingesnė ir neįgyja tikros patirties, tačiau skaitytojas savo pergalių ir pralaimėjimų dėka tobulina savo intelektą.

Josephas Rudyardas Kiplingas (1865-1936) vaikystę praleido Indijoje, kur jo tėvas anglas tarnavo pareigūnu ir amžinai įsimylėjo šią šalį, jos gamtą, žmones ir kultūrą. Jis gimė tais metais, kai buvo išleista Carroll's Alisa stebuklų šalyje; Su šia knyga susipažinau labai anksti ir žinojau ją beveik mintinai. Kaip ir Carrollas, Kiplingas mėgo išsklaidyti klaidingas idėjas ir sąvokas, kurios buvo įsišaknijusios į kasdienę sąmonę.

Kiplingo kūryba yra vienas ryškiausių neoromantizmo tendencijų reiškinių Anglų literatūra... Jo darbai rodo atšiaurų kolonijų gyvenimą ir egzotiškumą. Savo poezijoje ir prozoje rašytojas tvirtino jėgos ir išminties idealą. Tokio idealo pavyzdys jam buvo žmonės, užaugę ne žalingoje civilizacijos įtakoje, ir laukiniai gyvūnai. Jis išsklaidė plačiai paplitusią mitą apie magiškus, prabangius Rytus ir sukūrė savo pasaką – apie Rytus, atšiaurią, žiaurią silpniesiems; jis papasakojo europiečiams apie galingą gamtą, kuri reikalauja, kad kiekviena būtybė panaudotų visas fizines ir dvasines jėgas.

Aštuoniolika metų Kiplingas rašė pasakas, apsakymus, balades savo vaikams ir sūnėnams. Du jo ciklai pelnė pasaulinę šlovę: dviejų tomų „Džiunglių knyga“ (1894–1895) ir rinkinys „Just So“ (1902). Kiplingo kūriniai kviečia mažuosius skaitytojus apmąstymams ir savišvietai. Iki šiol anglų berniukai mintinai mokosi jo eilėraštį „Jei ...“ – drąsos įsakymą.

Pavadinime Džiunglių knygos atspindėjo autoriaus norą sukurti žanrą, artimą seniausiems literatūros paminklams. Filosofinė dviejų „Džiunglių knygų“ idėja susiaurinama iki teiginio, kad laukinės gamtos ir žmonių gyvybei galioja bendras įstatymas – kova už gyvybę. Didysis džiunglių įstatymas apibrėžia gėrį ir blogį, meilę ir neapykantą, tikėjimą ir netikėjimą. Pati gamta, o ne žmogus, yra moralinių įsakymų kūrėja (dėl to Kiplingo darbuose nėra net užuominos apie krikščionišką moralę). Pagrindiniai žodžiai džiunglėse: „Tu ir aš esame to paties kraujo ...“.

Vienintelė tiesa, kuri egzistuoja rašytojui, yra gyvenimas, nevaržomas civilizacijos konvencijų ir melo. Rašytojo akimis žiūrint, gamta jau turi pranašumą, kad yra nemirtinga, o net patys gražiausi žmogaus kūriniai anksčiau ar vėliau virsta dulkėmis (beždžionės šėlsta, o kažkada prabangaus miesto griuvėsiais šliaužioja gyvatės). Tik ugnis ir ginklai gali padaryti Mauglį stipriausiu džiunglėse.

Rašytojas žinojo tikrų atvejų kai vaikai buvo auginami vilkų ar beždžionių būryje: šie vaikai nebegalėjo tapti tikrais žmonėmis. Ir vis dėlto jis kuria literatūrinį mitą apie Mauglį – įvaikintą vilkų sūnų, kuris gyvena pagal džiunglių įstatymus ir kartu išlieka žmogumi. Subrendęs ir subrendęs Mauglis palieka džiungles, nes jam, gyvuliška išmintimi ir ugnimi ginkluotam žmogui, nėra lygių, o džiunglėse medžioklės etika suponuoja sąžiningą vertų priešininkų kovą.

Dviejų tomų „Džiunglių knyga“ – tai novelių ciklas, persipynęs poetiniais intarpais. Ne visos novelės pasakoja apie Mauglį, kai kurios jų turi savarankiškus siužetus, pavyzdžiui, apysaka-pasaka „Rikki-Tikki-Tavi“.

Kiplingas apgyvendino daugybę savo herojų Vidurio Indijos laukinėje gamtoje. Autoriaus fantastika paremta daugeliu patikimų mokslinius faktus, kurio studijoms rašytojas skyrė daug laiko. Gamtos vaizdavimo realizmas atitinka jos romantišką idealizavimą.

Dar viena plačiai išgarsėjusi rašytojo „vaikiška“ knyga – pasakų rinkinys, kurį jis pavadino. "Tiesiog" (Galite išversti ir „Tiesiog pasakos“, „Paprastos istorijos“). Kiplingą sužavėjo Indijos liaudies menas, o jo pasakose organiškai susijungia „baltojo“ rašytojo literatūriniai įgūdžiai ir galingas indų folkloro išraiškingumas. Šiose pasakose yra kažkas iš senovės legendų – iš tų legendų, kuriomis žmonijos aušroje tikėjo ir suaugusieji. Pagrindiniai veikėjai – gyvūnai, turintys savo charakterius, keistenybes, silpnybes ir dorybes; jie ne kaip žmonės, o kaip jie patys – dar neprijaukinti, nenupiešti pagal klasę ir tipą.

„Pačiais pirmaisiais metais, labai seniai, visa žemė buvo visiškai nauja, ką tik pagaminta. (čiairtolesnis vertimasKAM.Čukovskis). Pirmykščiame pasaulyje gyvūnai, kaip ir žmonės, žengia pirmuosius žingsnius, nuo kurių visada priklausys tolimesnis gyvenimas. Elgesio taisyklės dar tik kuriamos; gėris ir blogis, protas ir kvailumas tik nustato jų polius, o gyvuliai ir žmonės jau gyvena pasaulyje. Kiekviena gyva būtybė priversta atrasti savo vietą dar nesutvarkytame pasaulyje, ieškoti savo gyvenimo būdo ir savo etikos. Pavyzdžiui, arklys, šuo, katė, moteris ir vyras turi skirtingas idėjas apie gėrį. Žmogaus išmintis yra amžinai „susitarti“ su žvėrimis.

Pasakojimo eigoje autorė ne kartą kreipiasi į vaiką („Kažkada jūroje gyveno mano neįkainojamas banginis, kuris valgė žuvį“), kad įmantriai pintas siužeto siūlas nepasimestų. Veiksme visada yra daug netikėtumų – to, kas išnarpliojama tik finale. Herojai demonstruoja išradingumo ir išradingumo stebuklus, išsisukdami iš sudėtingų situacijų. Mažasis skaitytojas tarsi raginamas pagalvoti, ką dar būtų galima padaryti, kad būtų išvengta blogų pasekmių. Dėl savo smalsumo dramblys amžiams liko su ilga nosimi. Raganosio oda buvo susiraukšlėjusi – dėl to, kad jis valgė vyrišką pyragą. Už mažą apsirikimą ar kaltę – nepataisoma didelė pasekmė. Tačiau tai nesugadins gyvenimo ateičiai, jei nenusiminsi.

Kiekvienas gyvūnas ir žmogus pasakose egzistuoja vienaskaita (juk jie dar nėra rūšies atstovai), todėl jų elgesys paaiškinamas kiekvieno asmenybės ypatumais. O gyvūnų ir žmonių hierarchija kuriama pagal jų intelektą ir sumanumą.

Pasakotojas su humoru pasakoja senovės istoriją. Ne, ne, taip, ir modernybės detalės atsiranda pirmykštėje jos žemėje. Taigi primityvios šeimos galva savo dukrai daro pastabą: „Kiek kartų aš tau sakiau, kad tu negali kalbėti bendra kalba! „Siaubas“ yra blogas žodis ... „Patys siužetai yra šmaikštūs ir pamokantys.

Kad įsivaizduotumėte pasaulį kitokį nei jūs jį pažįstate – vien tam reikia, kad skaitytojas turėtų ryškią vaizduotę ir mąstymo laisvę. Kupranugaris be kupros, Raganosys lygia oda, užsegamas trimis sagomis, Dramblys su trumpa nosimi, Leopardas be dėmių ant odos, Vėžlys kiaute su raišteliais. Nežinoma geografija ir nesuskaičiuojama istorija metų metus: „Tais laikais mano neįkainojama, kai visi gyveno laimingai, leopardas gyveno vienoje vietoje, kuri vadinosi Aukštąja Stepe. Tai buvo ne Žemutinė stepė, ne krūminė ir ne molinė stepė, o nuoga, tvanki, saulėta Aukštoji Stepė ... “Šių neapibrėžtų koordinačių sistemoje pliko kraštovaizdžio fone ypač išsiskiria savotiški herojai. ryškiai, kontrastingai. Viską šiame pasaulyje Kūrėjas dar gali pakeisti, pataisyti. Kiplingo pasakų žemė savo judriu judrumu yra tarsi vaikų žaidimas.

Kiplingas buvo talentingas piešėjas ir pats piešė geriausias savo pasakų iliustracijas.

XX amžiaus pradžioje Rudyardo Kiplingo kūryba buvo ypač populiari Rusijoje. Jį vertino I. Buninas, M. Gorkis, A. Lunačarskis ir kiti, apie jį A. Kuprinas rašė: „Stebuklingas siužeto žavesys, nepaprastas istorijos įtikimumas, nuostabus pastebėjimas, sąmojis, dialogo, scenų blizgesys. išdidus ir paprastas heroizmas, subtilus stilius arba, tiksliau, dešimtys tikslių stilių, egzotiškos temos, žinių ir patirties bedugnė ir daug daugiau yra Kiplingo meniniai duomenys, kuriuos jis valdo negirdėta galia virš savo proto ir vaizduotės. skaitytojas. "

2-ojo dešimtmečio pradžioje R.Kiplingo pasakas ir eilėraščius išvertė K. Čukovskis ir S. Maršakas. Šie vertimai sudaro didžiąją dalį mūsų šalyje išleistų jo kūrinių vaikams.

Alanas Alexanderis Milne'as (1882-1956) buvo matematikas pagal išsilavinimą ir rašytojas pagal pašaukimą. Jo kūriniai suaugusiems dabar jau pamiršti, bet pasakos ir eilėraščiai vaikams tebegyvena.

Kartą Milne'as savo žmonai padovanojo eilėraštį, kuris vėliau buvo ne kartą perspausdintas: tai buvo pirmasis jo žingsnis vaikų literatūros link (žmonai jis skyrė ir savo garsųjį „Mikė Pūkuotuką“). Jų sūnus Christopheris Robinas, gimęs 1920 m., taps pagrindiniu veikėju ir pirmuoju istorijų apie save ir savo žaislinius draugus skaitytoju.

1924 metais spaudoje pasirodė vaikiškų eilėraščių rinkinys „Kai mes buvome maži“, o po trejų metų – kitas rinkinys pavadinimu „Dabar mums jau 6“ (1927). Milne'as daug eilėraščių skyrė lokio jaunikliui, pavadintam Meškos vardu iš Londono zoologijos sodo (jai netgi buvo pastatytas paminklas) ir gulbei, vardu Pūkuotukas.

Mikė Pūkuotukas yra dvi atskiros knygos: "Mikė Pūkuotukas" (1926) ir „Namas lokio kampe“ (1929 m.; kitas pavadinimo vertimas – „Namas ant Pūkuotuko krašto“).

Meškiukas Milnovo namuose pasirodė pirmaisiais berniuko gyvenimo metais. Tada apsigyveno asilas ir paršelis. Norėdamas išplėsti įmonę, tėtis išrado Pelėdą, Triušį ir nupirko Tigrą ir Kangą su kūdikiu Ru. 1925 metais šeimos įsigytas Cochfordo ūkis ir jį supantis miškas tapo būsimų knygų herojų buveine.

Rusų skaitytojai puikiai žino B. Zakhoderio vertimą pavadinimu „Mikė Pūkuotukas ir viskas, viskas, viskas“. Šis vertimas buvo specialiai sukurtas vaikams: sustiprintas veikėjų infantiliškumas, pridėta kai kurių detalių (pavyzdžiui, pjuvenos lokio jauniklio galvoje), sumažinti ir pakeisti (taip vietoj Pelėdos atsirado Pelėda ), taip pat parašė savo dainų versijas. Zachoderio vertimo, taip pat F. Khitruko animacinio filmo dėka Mikė Pūkuotukas tvirtai įsiliejo į vaikų ir suaugusiųjų kalbos sąmonę, tapo nacionalinės vaikystės kultūros dalimi. Naujas Mikės Pūkuotuko vertimas, atliktas T. Michailovos ir V. Rudnevo, išleistas 1994 m. Tačiau toliau kalbėsime apie Zakhoderio vertimą, „įteisintą“ vaikų literatūroje.

A. A. Milne'as savo kūrinį sukonstravo kaip pasakas, kurias tėvas pasakoja sūnui – tokią techniką naudojo R. Kiplingas. Iš pradžių pasakas nutraukia „tikri“ nukrypimai. Taigi, „realybėje“ Christopheris Robinas nusileidžia laiptais ir velkasi meškiukas, ir jis „trenkia“ galvą laiptais žemyn: šis bumas neleidžia lokiui tinkamai susikaupti. Tėčio pasakoje berniukas nukrenta nuo pompinio šautuvo ant po balionu pakibusiam Mikiui Pūkuotukui, o po antro šūvio Pūkuotukas galiausiai krenta, skaičiuodamas medžio šakas kaip galvą ir pakeliui bandydamas mąstyti. Subtili tėčio pastaba sūnui lieka nesuprantama: malonus ir mylintis berniukas nerimauja, ar šūvis (išgalvotas!) neįskaudino Mikės Pūkuotuko, tačiau po minutės tėtis vėl išgirsta, kaip lokys daužosi į galvą, lipantis laiptais paskui Christopherį Robiną. ..

Rašytojas berniuką ir jo meškiuką kartu su kitais žaisliniais herojais apgyvendino pasakų miške. Ji turi savo topografiją: pūkuotas kraštas, gilus miškas, šešios pušys, nuobodu, užburta vieta, kur auga 63 arba 64 medžiai. Miškas kerta upę ir įteka į ją Išorinis pasaulis; ji yra laiko simbolis, paslėptas nuo mažojo skaitytojo supratimo, gyvenimo kelias, visatos šerdis. Tiltas, nuo kurio herojai meta lazdas į vandenį, simbolizuoja vaikystę.

Miškas – psichologinė erdvė vaikų žaidimams ir fantazijai. Viskas, kas ten vyksta, yra mitas, gimęs iš Milno vyresniojo vaizduotės, vaiko sąmonės ir ... žaislinių herojų logikos: faktas yra tas, kad pasakojimui tobulėjant herojai palieka autoriaus pavaldumą ir pradeda gyventi savo. gyvybes.

Laikas šiame miške yra ir psichologinis bei mitologinis: jis juda tik atskirose istorijose, apskritai nieko nekeisdamas. „Seniai – atrodo, praėjusį penktadienį...“ – taip prasideda viena iš istorijų. Herojai žino savaitės dienas, valandas nustato saulė. Tai cikliška uždarytas laikas ankstyva vaikystė.

Herojai neužauga, nors kiekvieno amžius nustatomas – pagal pasirodymo šalia berniuko chronologiją. Christopheriui Robinui šešeri, vyriausiam jo draugui meškos jaunikliui – penkeri, Paršelis mano, kad jam „baisiai daug metų: gal treji, gal net ketveri!“ kartą pamatė Christopherio Robino koją ir tuo suabejoja. Tuo pat metu paskutiniuose skyriuose aprašoma tam tikra herojų raida, susijusi su Christopherio Robino studijų pradžia: Mikė Pūkuotukas pradeda protingai samprotauti, Paršelis padaro puikų ir kilnų poelgį, o Eeyore nusprendžia apsilankyti. visuomenė dažniau.

Herojų sistema sukurta remiantis psichologinių berniuko, besiklausančio pasakų apie savo pasaulį, „aš“ refleksijos principu. Pasakų herojus Christopheris Robinas yra pats protingiausias ir drąsiausias (nors ir ne viską žino); jis yra visuotinės pagarbos ir nerimastingo susižavėjimo objektas. Geriausi jo draugai – lokys ir kiaulė.

Paršelis įkūnija vakarykštį, kone infantilų berniuko „aš“ – jo buvusias baimes ir abejones (pagrindinė baimė – būti suvalgytam, o pagrindinė abejonė – ar jį myli artimieji?). Mikė Pūkuotukas – dabarties „aš“ įsikūnijimas, į kurį berniukas gali perkelti nesugebėjimą susikaupęs mąstyti („O, tu kvailas meškiukas!“ – karts nuo karto meiliai sako Christopheris Robinas). Apskritai proto ir išsilavinimo problemos yra svarbiausios visiems herojams.

Pelėda, Triušis, Eeyore-Eeyore – tai suaugusiojo vaiko „aš“ variantai, juose atsispindi ir kai kurie tikri suaugusieji. Šie herojai juokingi dėl savo žaislinio „tvirtumo“. Ir jiems Christopheris Robinas yra stabas, tačiau jo nesant jie visais įmanomais būdais stengiasi sustiprinti savo intelektualinį autoritetą. Taigi, Pelėda kalba ilgus žodžius ir apsimeta, kad gali rašyti. Triušis pabrėžia savo sumanumą ir geras manieras, tačiau jis nėra protingas, o tiesiog gudrus (Pūkuotukas, pavydėdamas savo „tikrųjų Smegenų“, galų gale teisingai pažymi: „Turbūt todėl jis niekada nieko nesupranta!“). Eeyore'as yra protingesnis už kitus, bet jo protas yra užimtas tik „širdį draskančio“ pasaulio netobulumo reginio; jo suaugusiųjų išminčiai trūksta vaiko tikėjimo laime.

Kartkartėmis Miške pasirodo nepažįstamų žmonių: tikrų (Kanga su kūdikiu Ru, Tigras) arba pačių herojų sugalvotų (Buka, Heffalump ir kt.). Iš pradžių svetimi žmonės suvokiami skausmingai, su baime: tokia ankstyvosios vaikystės psichologija. Jų išvaizdą gaubia žaislų herojams nesuvokiama paslaptis, kurią žino tik Christopheris Robinas. Vaiko sąmonės fantomai atsiskleidžia ir išnyksta. Miške amžiams apsigyvena tikrieji ateiviai, suformuodami atskirą šeimą (likę herojai gyvena vieni): mama Kanga su kūdikiu Ru ir globoti paimtu Tigru.

Kanga yra vienintelė tikra suaugusi tarp visų, nes ji - Motina. Mažasis Roo nuo mažojo Paršelio skiriasi tuo, kad jam nėra ko bijoti ir nėra ko abejoti, nes jo mama ir jos kišenė visada šalia.

Tigras yra absoliutaus neišmanymo įsikūnijimas: jis anksčiau net nematė savo atspindžio veidrodyje... Tigras mokosi pakeliui, dažniausiai iš klaidų, suteikdamas kitiems daug rūpesčių. Šis herojus knygoje reikalingas galutiniam Žinių naudos patvirtinimui (natūralu, kad Tigras Miške pasirodo, kai Christopheris Robinas pradeda formalųjį išsilavinimą). Kitaip nei Mikė Pūkuotukas, kuris prisimena, kad jo galvoje yra pjuvenų, todėl kukliai vertina savo galimybes, Tigras nė akimirkos neabejoja savimi. Mikė Pūkuotukas ką nors daro tik rimtai apsvarsčiusi; Tigras visai negalvoja, mieliau ima veikti nedelsiant.

Taigi draugai Tigras ir Roo yra herojų pora, priešinga Mikės Pūkuotuko ir Paršelio porai.

Kanga savo ekonominiu ir motinišku praktiškumu yra savotiška priešingybė popiežiaus, kaip pasakotojo, įvaizdžiui.

Visiems herojams trūksta humoro jausmo; priešingai, į bet kurį klausimą jie žiūri itin rimtai (tai daro juos dar juokingesnius ir vaikiškesnius). Jie malonūs; jiems svarbu jaustis mylimiems, jie tikisi užuojautos ir pagyrimų. Herojų logika (išskyrus Kengą) vaikiškai egocentriška, jos pagrindu atliekami veiksmai absurdiški. Čia Mikė Pūkuotukas daro keletą išvadų: pats medis negali zvimbti, bet bitės, gaminančios medų, dūzgia, o medus egzistuoja tam, kad jis galėtų jį valgyti... triuškinančių smūgių serija.

Blogis egzistuoja tik vaizduotėje, jis neaiškus ir neapibrėžtas: Heffalump, Buki ir Byaka... Svarbu, kad galiausiai jis išsisklaidytų ir virstų dar vienu juokingu nesusipratimu. Tradicinio pasakų konflikto tarp gėrio ir blogio nėra; jį pakeičia prieštaravimai tarp žinojimo ir nežinojimo, gero veisimo ir blogų manierų. Miškas ir jo gyventojai yra pasakiški, nes jie egzistuoja tokiomis sąlygomis didelių paslapčių ir mažos mįslės.

Vaiko žaidimo įvaldymas pasaulyje – tai pagrindinis visų istorijų, visų „Labai protingų pokalbių“, įvairių „Iskpedicijų“ ir kt. motyvas. Įdomu tai, kad pasakų herojai niekada nežaidžia, tačiau jų gyvenimas yra didžiulio berniuko žaidimas.

Vaikų žaidimo elementas neįmanomas be vaikiškos poezijos. Mikė Pūkuotukas kuria triukšmo kūrėjus, skanduotes, niurzgėjimus, pūtiklius, purkštukus, šlovinimo dainas ir netgi pateikia teorijas: „Drychaki nėra dalykai, kuriuos randi, kai nori, tai dalykai, kurie tave suranda“. Jo dainos yra tikrai vaikiški eilėraščiai, priešingai nei paskutinis knygos eilėraštis, kurį sukūrė Eeyore; Pūkuotukas nuoširdžiai tiki, kad tai geriau nei jo eilėraščiai, tačiau suaugusiems poetams tai yra nemandagus asilo imitavimas.

Mikė Pūkuotukas visame pasaulyje pripažįstama kaip viena geriausių skaitomų knygų šeimai. Knygoje yra visko, kas traukia vaikus, tačiau yra ir tai, kas suaugusius skaitytojus verčia nerimauti ir susimąstyti. Nenuostabu, kad autorius pasaką skyrė savo žmonai ir motinai Christopheriui Robin. Kartą jis paaiškino savo sprendimą ją vesti: „Ji juokėsi iš mano juokelių“.

Astrid Lindgren (1907 - 2002) yra pripažinta vaikų literatūros klasikė. Švedų rašytojas du kartus laimėjo tarptautinę H.C.Anderseno premiją. Pati pirmoji knyga - "Pupy Longstocking" paleistas 1945 metais – ją atvežė pasaulinė šlovė... Parašyta kaip Peppy... 1944 m., Britt-Marie Pours Out Her Soul buvo įrodymas, kad jauna rašytoja turėjo unikalią dovaną matyti vaikų ir suaugusiųjų gyvenimus savaip.

Mergina, pravarde Pippi – Ilgakojinė, žinoma viso pasaulio vaikams. Ji, kaip ir Carlson, yra vaikas be suaugusiųjų, todėl yra laisvas nuo globos, kritikos ir draudimų. Tai suteikia jai galimybę daryti nepaprastus stebuklus, pradedant teisingumo atkūrimu ir baigiant didvyriškais darbais. Lindgren priešinasi savo herojės energijai, sveikumui, atsipalaidavimui nuobodžiai patriarchalinio Švedijos miestelio rutinai. Pavaizdavęs dvasiškai stiprų vaiką ir net mergaitę filistinėje aplinkoje, rašytojas patvirtino naują vaiko, galinčio savarankiškai išspręsti bet kokias problemas, idealą.

Įprastas paprastos šeimos gyvenimas yra daugumos Lindgren knygų įvykių raidos fonas. Įprasto pasaulio pavertimas neįprastu, linksmu, nenuspėjamu – tai bet kurio vaiko svajonė, kurią įgyvendina pasakotojas.

"Trys istorijos apie Karlsoną, kuris gyvena ant stogo" (1965 - 1968) – Astridos Lindgren kūrybos viršūnė.

Rašytojas padarė svarbus atradimas vaikystės srityje: pasirodo, kad vaikas turi mažai tų džiaugsmų, kuriuos jam gali suteikti net patys mylimiausi suaugusieji; jis ne tik įvaldo suaugusiųjų pasaulį, bet jį atkuria, „tobulina“, papildo tuo, kas reikalinga jam, vaikui. Kita vertus, suaugusieji beveik niekada iki galo nesupranta vaikų, nesigilina į savotiškas vaiko vertybių sistemos subtilybes. Jų požiūriu, Karlsonas yra neigiamas personažas: juk karts nuo karto nusižengia gero elgesio taisyklėms, draugystės etikai. Vaikas turi atsakyti už tai, ką padarė jo draugas, ir net gailėtis dėl sugedusių žaislų, suvalgyto uogienės ir pan. Tačiau jis noriai atleidžia Karlsonui, nes jis pažeidžia suaugusiųjų siūlomus, bet vaikui nesuprantamus draudimus. Negalite daužyti žaislų, negalite kovoti, negalite valgyti saldumynų vienas... Šios ir kitos suaugusiųjų tiesos yra visiška nesąmonė Karlsonui ir Mažyliui. „Žmogus pačiame jėgų žydėjime“ spinduliuoja sveikata, pasitikėjimu savimi, energija būtent todėl, kad pripažįsta tik savo dėsnius, be to, ir lengvai juos panaikina. Vaikas, aišku, priverstas skaitytis su daugybe suaugusiųjų sugalvotų konvencijų ir draudimų, o tik žaidimas su Karlsonu tampa savimi, t.y. Laisvas. Kartkartėmis jis prisimena tėvų draudimus, bet vis dėlto žavisi Carlsono išdaigomis.

Carlsono portretas pabrėžia pilnumą ir sraigtą su mygtuku; abu yra herojaus pasididžiavimo objektas. Išbaigtumą vaikas sieja su gerumu (Mama turi pilną ranką), o gebėjimas skraidyti naudojant paprastą ir be rūpesčių prietaisą yra vaiko svajonės apie visišką laisvę įkūnijimas.

Karlsonas turi sveiką egoizmą, o tėvai, kurie skelbia, kad rūpinasi kitais, iš esmės yra paslėpti egoistai.

Jie mieliau dovanoja Mažyliui žaislinį šuniuką, o ne tikrą: taip jiems patogiau. Jiems rūpi tik išoriniai Vaiko gyvenimo aspektai; jų meilės neužtenka, kad vaikas būtų tikrai laimingas. Jam reikia tikro draugo, kuris atsikratytų vienatvės ir nesusipratimų. Vaiko vidinė vertybių sistema yra daug artimesnė Karlsono gyvenimo struktūrai nei suaugusiųjų vertybėms.

Suaugusieji taip pat mielai skaito Lindgren knygas, nes rašytoja griauna daugybę stereotipų idėjoje apie idealius vaikus. Tai rodo tikrą vaiką, kuris yra daug sudėtingesnis, prieštaringesnis ir paslaptingesnis, nei paprastai manoma.

Pasakoje „Pipė Ilgakojinė“ herojė – „superstipri“, „supermergina“ – augina gyvą arklį. Šį fantastišką vaizdą rašytojas apžiūrėjo žaidžiantį vaiką. Keldamas žaislinį arkliuką ir nešdamas jį iš terasos į sodą, vaikas įsivaizduoja, kad neša tikrą gyvą arklį, vadinasi, jis toks stiprus!

Peru Lindgren turi ir kitų knygų vaikams, įskaitant pradinio ir vidurinio mokyklinio amžiaus: „Žymusis detektyvas Kalle Blumkvistas“ (1946), „Mio, mano Mio“ (1954), „Rasmusas valkata“ (1956), „Emil iš. Lönneberg „(1963), „Mes Saltroko saloje“ (1964), „Broliai Liūtaširdžiai“ (1973), Roni, plėšiko dukra „(1981). 1981 metais Lindgren taip pat išleido naują didelę pasaką – savo variaciją apie Romeo ir Džuljetos siužetą.

Marcelis Aimė(1902-1967) - jauniausias vaikas gausioje kalvio šeimoje iš Joigny, tolimos Prancūzijos provincijos. Kai jam buvo dveji metai, mirė jo mama, o senelis iš mamos pusės, plytelių meistras, pradėjo auginti vaiką. Tačiau vaikui teko antrą kartą likti našlaičiu. Kurį laiką jam teko gyventi internate. Jis norėjo tapti inžinieriumi, bet dėl ​​ligos turėjo nutraukti studijas. Tada buvo tarnyba kariuomenėje, prancūzų okupuotoje pralaimėtos Vokietijos dalyje. Iš pradžių gyvenimas Paryžiuje, kur Aimé atskubėjo ketindamas tapti profesionalia rašytoja, taip pat nesusiklostė. Teko lankytis pas mūrininką, pardavėją, filmo statistą ir nedidelį laikraščio reporterį. 1925 metais buvo išleistas pirmasis jo romanas, pastebėtas kritikų.

O 1933 metais – jau pirmoji sėkmė: Aimé tapo vieno didžiausių šalyje literatūros apdovanojimų – Goncourt premijos laureate už romaną „Žalioji kumelė“, kūrinį, atnešusį autoriui ne tik nacionalinę, bet ir pasaulinę šlovę. Nuo to laiko jis pradėjo gyventi tik iš savo rašiklio. Be apsakymų ir novelių, jis rašo pjeses ir scenarijus, taip pat vaikiškas pasakas. Pirmą kartą jis juos sudėjo į vieną knygą 1939 m. ir pavadino ją „Pasakos apie katę kaime“ (vertimas į rusų kalbą - „Katės murkimo pasakos“).

Šių pasakų herojų – Delfinų ir Marinetės – nuotykiai yra tokie pat neįtikėtini ir netikėti, kaip ir nepaprastai juokingi. Ir dažnai humoristinis koloritas juose sustiprėja dėl stebuklingo, magiško elementų. Tam rašytojas naudoja liaudies motyvai, ypač vaikystėje iš močiutės girdėtos legendos. Linksmų siužetų ir humoro bei gražaus skaidraus stiliaus dėka moralistinės orientacijos Aimé pasakos pirmiausia suvokiamos kaip didingi itin meniški kūriniai. Pagrįsti ironija ir humoru, jie neturi herojiškų ar lyriškų tradicinių pasakų motyvų. Fantastiška juose tik atmosfera, kurioje vyksta veiksmas, gyvena herojai – vaikai ir gyvūnai. Ir tada yra visiškai įprastas, be magiškų incidentų, suaugusiųjų pasaulis. Be to, abu pasauliai gyvena atskirai, net tarsi priešingi vienas kitam. Tai padeda rašytojui pasirinkti laimingas pabaigas savo pasakoms; juk pasakiška yra aiškiai atskirta nuo realybės, kur laimingas situacijos rezultatas dažnai yra tiesiog nerealus.

Tyrėjai visada pastebi, kad Eme pasakose nėra jokios mizantropijos, kartais būdingos jo „suaugusiųjų“ darbams. Galbūt tik savo herojų-mergaičių tėvų atžvilgiu rašytojas leidžia sau tam tikrą pasmerkimą. Tačiau jis vaizduoja juos greičiau kvailus nei piktus, o savo „nuosprendį“ sušvelnina švelniu humoru.

Aimės pasakų sėkmę tarp vaikų, iš pradžių prancūzų, o paskui ir visame pasaulyje, labai prisidėjo tai, kad jų malonios ir naivios herojės su visais gyvų, tikrų personažų bruožais stebėtinai organiškai įsiliejo į pasakišką nuostabiojo atmosferą. , neįprastas, užmegzti paprastus ir „Gyvenimo“ santykius. Arba šios merginos guodžia vilką, kenčiančios nuo to, kad jo niekas nemyli, tada su susidomėjimu klausosi „juodosios piemenėlės“ samprotavimų, įtikindamos jas daryti tai, ko jos pačios tikrai nori – praleisti mokyklą. Šių kūrinių personažai – vaikai ir gyvūnai – sudaro tarsi savotišką bendruomenę, sąjungą, paremtą santykiais, kuriuos autorius laikė idealiais.

Antoine'as Marie Roger de Saint-Exupery(1900-1944) šiandien žinomas visame pasaulyje. Ir pirmas dalykas, kuris prisimenamas skambant šiam vardui: jis parašė "Mažasis princas" (1943), buvo savo profesiją įsimylėjęs lakūnas, poetiškai apie tai pasakojęs savo kūriniuose ir žuvęs kovoje su fašistiniais įsibrovėliais. Jis taip pat buvo išradėjas, dizaineris, gavęs keletą autorių teisių patentų.

Rašytojas Saint-Exupéry lakūno darbą suprato kaip aukštą tarnybą, kurios tikslas – suvienyti žmones, kuriems turėtų padėti piloto jiems atrastas Visatos pasaulio grožis. „Planetos dvelksmas“ – kas gali apie tai geriau papasakoti, jei ne pats žmogus, stebinantis gamtos kuriama didybe, matoma iš skrydžio aukščio! Apie tai jis rašė savo pirmojoje paskelbtoje istorijoje „Pilotas“ ir pačioje pirmoje knygoje „Pietų paštas“ (1929).

Rašytojas kilęs iš aristokratiškos, bet skurdžios šeimos. Buvo grafo titulas, net nedidelis dvaras netoli Liono, kur jie gyveno, bet jų tėvas turėjo dirbti draudimo inspektoriumi. Savo darbuose Saint-Exupery dažnai nurodo vaikystę. Jo paties ankstyvieji įspūdžiai prasiskverbia į knygos „Karo pilotas“, parašytą, kaip „ Mažasis princas„Ir „Laiškai įkaitui“, Antrojo pasaulinio karo metu tremtyje, JAV. Ten jis atsidūrė naciams okupavus Prancūziją ir įsakius išformuoti pulką, kuriame kovojo prieš nacius.

Giliai išgyvendamas karo absurdą ir žiaurumą, Saint-Exupery apmąstė vaikystės patirties reikšmę žmogaus gyvenime: „Vaikystė, ši didžiulė žemė, iš kurios visi kilę! Iš kur aš kilęs? Aš esu iš vaikystės, tarsi iš kokios šalies “ (vertė N. Gal). Ir tarsi mažasis princas atkeliavo pas jį iš šios šalies, kai jis, karo lakūnas, vienas per avariją Šiaurės Afrikos dykumoje sėdėjo su savo lėktuvu.

Reikia nepamiršti savo vaikystės, turi nuolat ją girdėti savyje, tada suaugusio žmogaus poelgiai bus prasmingesni. Tokia yra pasakos „Mažasis princas“ idėja, pasakojama vaikams, tačiau taip pat ir suaugusiems. Būtent į juos kreipiamasi palyginimo kūrinio pradžia. Visa pasakojimo simbolika pasitarnauja autoriaus siekiui parodyti, kaip neteisingai gyvena žmonės, kurie nesupranta, kad jų egzistavimas Žemėje turi derėti su Visatos gyvybe, pripažinta jos dalimi. Ir tada daug kas pasirodys tik „tuštybių tuštybė“, nereikalinga, nereikalinga, žeidžianti žmogaus orumą ir naikinanti aukštą jo pašaukimą - saugoti ir puošti planetą, o ne ją beprasmiškai ir žiauriai sunaikinti. Ši mintis, regis, aktuali ir šiandien, ir, kaip prisimename, ji buvo išsakyta per žiauriausią karą žmonijos istorijoje.

Sent Egziuperi herojus Mažasis princas, gyvenantis mažutėje planetoje – asteroide, kalba apie būtinybę mylėti savo žemę. Jo gyvenimas paprastas ir išmintingas: grožėkis saulėlydžiu, augink gėles, augink ėriuką ir rūpinkis viskuo, ką tau davė gamta. Taip rašytojas tikisi išmokyti vaikus būtinos moralės pamokos. Jiems skirtas ir linksmas siužetas, ir intonacijų nuoširdumas, ir žodžių švelnumas, ir grakštūs paties autoriaus piešiniai. Jiems jis parodo, kaip klaidingai per daug praktiški suaugusieji kuria savo gyvenimą: jie labai mėgsta skaičius. „Kai tu jiems pasakysi:“ Mačiau grazus namas iš rožinės spalvos plytų, languose yra pelargonijos, o ant stogo balandžiai "" - jie neįsivaizduoja šio namo. Jie turi pasakyti: "Mačiau namą už šimtą tūkstančių frankų" "- ir tada jie sušunka: "Kas yra gražu!".

Keliaudamas nuo asteroido prie asteroido, mažasis princas (o kartu su juo ir mažasis skaitytojas) vis daugiau sužino, ko vengti. Meilė valdžiai – ji įasmeninama karaliuje, kuris reikalauja neabejotino paklusnumo. Tuštybė ir besaikis ambicingumas – vienišas kitos planetos gyventojas, tarsi reaguodamas į plojimus, nusiima kepurę ir nusilenkia. Girtuoklis, verslininkas, geografas, užsitraukęs savo moksluose - visi šie personažai veda Mažąjį princą prie išvados: „Iš tiesų, suaugusieji yra labai keisti žmonės“. O žibintuvėlis jam arčiausiai - kai jis uždega savo žibintą, tarsi gimsta dar viena žvaigždė ar gėlė, „tai tikrai naudinga, nes gražu“. Reikšmingas ir pasakos herojaus pasitraukimas iš Žemės: jis grįžta į savo planetą, nes yra atsakingas už viską, ką ten paliko.

1944 m. liepos 31 d. karo lakūnas Antoine'as de Saint-Exupery negrįžo į bazę, dingo likus trims savaitėms iki gimtosios Prancūzijos išlaisvinimo, už kurį kovojo. Jis pasakė: „Aš myliu gyvenimą“ – ir šį jausmą paliko mums amžinai savo darbuose.

Otfriedas Preusleris(g. 1923 m.) – vokiečių rašytoja, užaugusi Bohemijoje. Pagrindiniai jo gyvenimo universitetai buvo metai, praleisti sovietų karo belaisvių stovykloje, kur jis atsidūrė 21-erių. „Mano mokymosi centre yra tokie dalykai kaip pradinė filosofija, praktiniai žmogaus mokymai ir rusų kalba kontekste. slavų filologija“, – interviu sakė jis. Nenuostabu, kad Preusleris laisvai kalba rusiškai ir čekų kalba.

Rašytojo kūryboje atsispindi jo pažiūros į šiuolaikinę pedagogiką. Tame pačiame interviu jis pabrėžė: „O šiandienos vaikus išskiria supančio pasaulio įtakų pasekmės: itin techniška kasdienybė, bet kokia kaina sėkmės siekiančios vartotojiškos visuomenės vertė, t. vaikystei nepalankūs veiksniai“. Jo nuomone, būtent jie visumoje atima iš vaikų vaikystę, sutrumpina. Dėl to vaikai neužsibūna vaikystėje, „per anksti bendrauti su beširdžiu suaugusiųjų pasauliu, pasineria į žmogiškus santykius, kuriems dar nėra subrendę... todėl šiuolaikinės pedagogikos tikslas yra sugrąžinti vaikus į vaikystė...".

Nacių ideologija, Hitlerio režimo laikotarpiu persmelkusi visas Vokietijos visuomenės poras, negalėjo nepajungti Vokietijos vaikų leidybos. Jaunieji skaitytojai buvo gausiai prikimšti žiaurių viduramžių legendų, palaikančių antžmogio idėją, ir niūrių pseudoistorijų, išreiškiančių filistine moralę.

Preusleris ėjo vokiečių vaikų literatūros deheroizavimo keliu. Pasakos mažyliams „Little Baba Yaga“, „Little Water One“, „Little Ghost“ sudaro trilogiją, kuri buvo išleista 1956–1966 m. Tada atėjo pasakos apie nykštuką – „Žolelės didžioji kepurė“ ir „Nykštukė žolelė ir velnias“. Gėrybėse nėra nieko didingo, o piktadarių arogancija ir pranašumo jausmas tiesiog pašiepiamas. Pagrindiniai veikėjai dažniausiai būna labai maži (Little Baba Yaga, Little Water, Little Ghost). Nors ir moka burti, jie toli gražu nėra visagaliai, o kartais net prispausti ir priklausomi. Jų egzistavimo tikslas yra proporcingas jų augimui. Nykštukai kaupia atsargas žiemai, Mažoji Baba Jaga nori pagaliau patekti į Valpurgijos nakties festivalį, Mažasis Vandenis tyrinėja savo gimtąjį tvenkinį, o Mažasis Vaiduoklis norėtų iš juodos vėl pavirsti į baltą. Kiekvieno herojaus pavyzdys įrodo, kad visai nebūtina būti tokiam, kaip visi, o „baltosios varnos“ yra teisios. Taigi, mažoji Baba Yaga, priešingai raganos taisyklėms, daro gera.

Pasakojimai pasakose seka dienų kaitą, kurių kiekviena yra paženklinta kokiu nors įvykiu, kuris šiek tiek peržengia įprastos, net būties ribas. Taigi, nykštukas Herbė atideda darbą darbo dieną ir išeina pasivaikščioti. Jei magiškų herojų elgesys pažeidžia visuotinai priimtus kanonus, tai tik dėl pilnumo ir gyvenimo džiaugsmo. Visais kitais atžvilgiais jie laikosi etiketo, draugystės ir geros kaimynystės taisyklių.

Proisleriui svarbiau yra fantastiškos būtybės, gyvenančios toje pasaulio dalyje, kuri įdomi tik vaikams. Visi herojai gimsta iš populiarios fantazijos: jie broliai literatai ir vokiečių mitologijos veikėjų seserys. Pasakotojas mato juos pažįstamoje aplinkoje, supranta jų charakterių originalumą ir įpročius, susijusius su nykštuko ar goblino, raganos ar vandens gyvenimo būdu. Tuo pačiu metu tikroji fantastinė pradžia nevaidina didelio vaidmens. Nykštukui Herbei reikia raganavimo, kad sukonstruotų nykštuko skrybėlę. Mažoji Baba Yaga nori mintinai žinoti visus magiškus triukus, kad galėtų juos panaudoti geriems darbams. Tačiau Preuslerio fantazijoje nėra nieko paslaptingo: mažoji Baba Yaga mažoje kaimo parduotuvėje nusiperka naują šluotą.

Nykštukas Herbė išsiskiria savo ekonomiškumu. Net pasivaikščiojimui jis ruošiasi kruopščiai, nepamiršdamas nė vienos smulkmenos. Kita vertus, jo draugas velnias Zvottel yra nerūpestingas ir visiškai nepažįsta namų komforto. Mažoji Baba Yaga, kaip ir dera moksleivėms, yra nerami ir kartu darbšti. Ji daro tai, ką mano esant reikalinga, sukeldama tetos ir vyresniosios raganos pasipiktinimą. Mažasis Vodyanoy, kaip ir bet kuris berniukas, yra smalsus ir patenka į įvairius pokyčius. Mažasis vaiduoklis visada yra šiek tiek liūdnas ir vienišas.

Kūriniuose gausu aprašymų, kurie mažąjį skaitytoją gali sudominti ne mažiau nei siužeti veiksmai. Objektas vaizduojamas per spalvą, formą, kvapą, net kinta prieš akis, kaip nykštuko kepurė, kuri pavasarį būna „švelniai žalia, kaip eglės letenų galiukai, vasarą tamsu, kaip lapų lapai. bruknė, rudenį yra marga auksinė, kaip nukritę lapai, o žiemą tampa balta ir balta, kaip pirmasis sniegas.

Preuslerio pasakų pasaulis vaikiškai jaukus, kupinas natūralaus gaivos. Blogis yra lengvai įveikiamas ir kažkur egzistuoja didelis pasaulis. Pagrindinė vertybė Pasakiški vaikai – draugystė, kurios negali užgožti nesusipratimai.

Pasakų romanas išsiskiria rimtesniu pasakojimo tonu ir konflikto aštrumu. "Krabatas"(1971), paremta viduramžių Lusatijos serbų tradicija. Tai pasaka apie baisų malūną, kuriame Melnikas moko raganavimo savo pameistrius, apie keturiolikmečio mokinio Krabo pergalę prieš jį, apie pagrindinę blogiui besipriešinančią jėgą – meilę.

Rezultatai

Rusijos ir Europos vaikų literatūra formavosi ir vystėsi panašiai – veikiama skirtingų epochų folkloro, filosofinių, pedagoginių, meninių idėjų.

Pasaulio vaikų literatūra gausiai atstovaujama Rusijoje dėl unikalios vertėjų mokyklos, taip pat susiformavusių transkripcijos vaikams tradicijų.

Užsienio vaikų literatūros skaitymas įveda vaiką-skaitytoją į pasaulio kultūros erdvę.

Vaikams sukurtas menas yra įvairi ir plati dalis šiuolaikinė kultūra... Literatūra mūsų gyvenime yra nuo vaikystės, jos pagalba dėliojama gėrio ir blogio samprata, formuojasi pasaulėžiūra, idealai. Net ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus jaunieji skaitytojai jau gali įvertinti poezijos dinamiką ar gražios pasakos, o vyresniame amžiuje jie pradeda skaityti apgalvotai, todėl knygas reikia parinkti tinkamas. Pakalbėkime apie rusus ir užsieniečius vaikų rašytojai ir jų kūriniai.

XIX–XX amžiaus vaikų rašytojai ir vaikų literatūros raida

Pirmą kartą specialiai vaikams skirtos knygos Rusijoje pradėtos rašyti XVII amžiuje, XVIII amžiuje prasidėjo vaikų literatūros formavimasis: tuo metu tokie žmonės kaip M. Lomonosovas, N. Karamzinas, A. Sumarokovas ir kt. gyveno ir dirbo. XIX amžius yra vaikų literatūros klestėjimas“, sidabro amžius“ Ir iki šiol skaitome daug to meto rašytojų knygų.

Lewisas Carrollas (1832–1898)

„Alisa Stebuklų šalyje“, „Alisa pro stiklą“, „Snarko medžioklė“ gimė mažame Češyro kaimelyje (iš čia ir kilo jo personažo vardas – Češyro katė). Tikrasis rašytojo vardas yra Charlesas Dodgsonas, jis užaugo didelė šeima: Charlesas turėjo 3 brolius ir 7 seseris. Įstojo į koledžą, tapo matematikos profesoriumi, netgi gavo diakono laipsnį. Labai norėjo tapti dailininku, daug tapė, mėgo fotografuoti. Būdamas berniukas, jis kūrė istorijas, linksmas istorijas, dievino teatrą. Jei jo draugai nebūtų įtikinę Čarlzo perrašyti savo istorijos ant popieriaus, „Alisa stebuklų šalyje“ gal ir nebūtų išvydusi šviesos, bet vis tiek 1865 metais knyga buvo išleista. Carroll knygos yra tokios originalios ir sultingas liežuvis kad kai kuriems žodžiams sunku rasti tinkamą vertimą: yra daugiau nei 10 jo kūrinių vertimo į rusų kalbą versijų, o patys skaitytojai gali pasirinkti, kuriam teikti pirmenybę.

Astrid Lindgren (1907-2002)

Astrid Ericsson (ištekėjusi už Lindgren) užaugo kaip ūkininkė, vaikystę praleido žaisdama, žaisdama nuotykius ir dirbdama ūkyje. Vos išmokusi skaityti ir rašyti Astrida pradėjo rašyti įvairias istorijas ir pirmuosius eilėraščius.

Istorija „Pupy Ilgos kojinės»Astrida kūrė dukrai, kai ji sirgo. Vėliau pasirodė romanai „Mio, mano Mio“, „Roni, plėšiko dukra“, trilogija apie detektyvą Callie Blumkvist, mylima triologija, pasakojanti apie linksmą ir nenuorama Karlsoną.

Astridos kūrinius stato daugybė vaikų teatrų visame pasaulyje, jos knygas dievina įvairaus amžiaus žmonės. 2002 m. jis buvo patvirtintas literatūrinė premija Astridos Lindgren garbei – ji apdovanota už indėlį į vaikų literatūros kūrimą.

Selma Lagerlef (1858–1940)

Tai švedų rašytoja, pirmoji moteris, gavusi Nobelio premija apie literatūrą. Selma nenoriai prisiminė savo vaikystę: būdama 3 metų mergaitė buvo paralyžiuota, ji nesikėlė iš lovos, o vienintelė paguoda jai buvo močiutės pasakos ir istorijos. Būdama 9 metų, po gydymo Selmoje grįžo galimybė judėti, ji pradėjo svajoti apie rašytojos karjerą. Ji sunkiai mokėsi, įgijo mokslų daktaro laipsnį, tapo Švedijos akademijos nare.

1906 metais buvo išleista jos knyga apie mažųjų Nielsų kelionę ant Martino žąsies nugaros, tada rašytoja išleido rinkinį „Troliai ir žmonės“, kuriame buvo fantastinių legendų, pasakų ir apsakymų, ji taip pat parašė daug romanų suaugusiems. .

Johnas Ronaldas Ruelis Tolkienas (1892–1973)

Šis anglų rašytojas negali būti vadinamas tik vaikams, nes suaugusieji taip pat entuziastingai skaito jo knygas. „Žiedų valdovo“ trilogijos „Hobitas: kelionė ten ir atgal“ autorius, kūrėjas nuostabus pasaulis Vidurio žemė, kurianti neįtikėtinus filmus, gimė Afrikoje. Kai jam buvo treji metai, anksti tapusi našle mama du vaikus išvežė į Angliją. Berniukas mėgo tapyti, svetimos kalbos jam buvo lengvos, jis net patraukė studijuoti „negyvas“ kalbas: anglosaksų, gotų ir kitas. Karo metu savanoriu ten nuvykęs Tolkienas užsikrečia šiltine: būtent kliedesyje jis sugalvoja „elfų kalbą“, kuri tapo vizitinė kortelė daugelis jo herojų. Jo darbai nemirtingi, mūsų laikais labai populiarūs.

Clive'as Lewisas (1898-1963)

airių ir anglų rašytojas, teologas ir mokslininkas. Clive'as Lewisas ir Johnas Tolkienas buvo draugai, Lewisas vienas pirmųjų išgirdo apie Vidurio žemės pasaulį, o Tolkienas – apie gražiąją Narniją. Clive'as gimė Airijoje, bet dauguma gyveno Anglijoje. Pirmuosius savo kūrinius jis išleidžia Clive'o Hamiltono pseudonimu. 1950–1955 metais pirmą kartą buvo išleista jo „Narnijos kronikos“, kurioje pasakojama apie dviejų brolių ir dviejų seserų nuotykius paslaptingame ir stebuklinga žemė... Clive'as Lewisas daug keliavo, rašė poeziją, mėgo diskutuoti įvairiomis temomis ir buvo visapusiškas žmogus. Jo kūrinius suaugusieji ir vaikai mėgsta iki šiol.

rusų vaikų rašytojai

Kornėjus Ivanovičius Čukovskis (1882-1969)

Tikrasis vardas - Nikolajus Korneichukovas yra žinomas dėl vaikiškų pasakų ir istorijų poezijoje ir prozoje. Gimė Sankt Peterburge, ilgą laiką gyveno Nikolajeve, Odesoje, nuo vaikystės tvirtai apsisprendė tapti rašytoju, tačiau atvykęs į Sankt Peterburgą susidūrė su žurnalų redakcijos atsisakymais. Tapo literatų būrelio nariu, kritiku, rašė eilėraščius, apsakymus. Jis netgi buvo suimtas už drąsius pareiškimus. Karo metais Chukovskis buvo karo korespondentas, almanachų ir žurnalų redaktorius. Mokėjo užsienio kalbas ir vertė užsienio autorių kūrinius. Dauguma žinomų kūrinių Chukovsky - tai "Tarakonas", "Fly Tsokotukha", "Barmaley", "Aibolit", "Stebuklų medis", "Moidodyr" ir kt.

Samuelis Jakovlevičius Maršakas (1887-1964)

Dramaturgas, poetas, vertėjas, literatūros kritikas, talentingas rašytojas. Būtent jo vertime daugelis pirmą kartą perskaitė Šekspyro sonetus, Burnso eilėraščius, pasakas. skirtingos tautos pasaulis. Samuelio talentas pradėjo reikštis ankstyvoje vaikystėje: berniukas rašė poeziją, mokėjo užsienio kalbas. Iš Voronežo į Petrogradą persikėlęs Maršako poetinės knygos iškart sulaukė didžiulio pasisekimo, o jų bruožas – žanrų įvairovė: eilėraščiai, baladės, sonetai, mįslės, dainos, posakiai – jis galėjo viską. Jis yra apdovanotas daugybe apdovanojimų, jo eilėraščiai išversti į dešimtis kalbų. Žymiausi kūriniai – „Dvylika mėnesių“, „Bagažas“, „Pasaka apie kvailą pelę“, „Štai kaip išsiblaškęs“, „Ūsuotasis dryžuotasis“ ir kt.

Agnija Lvovna Barto (1906–1981)

Agnia Barto buvo pavyzdinga mokinė, jau mokykloje ji pirmą kartą pradėjo rašyti poeziją ir epigramas. Dabar jos eilėraščiais augina daug vaikų, jos lengvi, ritmingi eilėraščiai išversti į daugelį pasaulio kalbų. Agnia visą gyvenimą buvo aktyvi literatūrinis veikėjas, Anderseno konkurso žiuri narys. 1976 m. ji gavo H. H. Anderseno premiją. Žymiausi eilėraščiai – „Gobis“, „Buoliukas“, „Mes su Tamara“, „Liubočka“, „Meška“, „Žmogus“, „Aš augu“ ir kt.

Sergejus Vladimirovičius Mikhalkovas (1913-2009)

Jį galima laikyti rusų vaikų literatūros klasiku: rašytoju, RSFSR rašytojų sąjungos pirmininku, talentingu poetu, rašytoju, fabulistu, dramaturgu. Būtent jis yra dviejų giesmių autorius: SSRS ir Rusijos Federacija... Daug laiko skyrė visuomeninei veiklai, nors iš pradžių svajonės tapti rašytoju neturėjo: jaunystėje buvo ir darbininkas, ir geologinės ekspedicijos dalyvis. Visi prisimename tokius kūrinius kaip „Dėdė Styopa – policininkas“, „Ką tu turi“, „Draugų dainelė“, „Trys paršiukai“, „Pagal Naujieji metai"kitas.

Šiuolaikiniai vaikų rašytojai

Grigorijus Bencionovičius Osteris

Vaikų rašytojas, kurio darbuose daug ko gali išmokti ir suaugusieji. Jis gimė Odesoje, tarnavo kariniame jūrų laivyne, jo gyvenimas iki šiol labai aktyvus: jis yra pagrindinis, talentingas autorius, animacinių filmų scenaristas. „Beždžionės“, „Kačiukas vardu Woof“, „38 papūgos“, „Gotcha Who Bite“ – visi šie animaciniai filmukai buvo nufilmuoti pagal jo scenarijų, o „Blogi patarimai“ yra milžiniško populiarumo sulaukusi knyga. Beje, Kanadoje išleista vaikų literatūros antologija: daugumos rašytojų knygų tiražas siekia 300-400 tūkst., o „Auster's Bad Advice“ parduota 12 mln.

Eduardas Nikolajevičius Uspenskis

Nuo vaikystės Eduardas Uspenskis buvo lyderis, dalyvavo KVN, organizavo scenas, tada pirmą kartą išbandė savo jėgas būdamas rašytojas, vėliau prasidėjo rašo pjeses radijo laidoms vaikams, vaikų teatrams, svajojo sukurti savo žurnalą vaikams. Šlovę rašytojui atnešė animacinis filmas „Gena krokodilas ir jo draugai“, nuo tada ausų simbolis – Čeburaška apsigyveno kone kiekvienuose namuose. Taip pat vis dar mėgstame knygą ir animacinį filmuką „Trys iš Prostokvašino“, „Kolobokai atlieka tyrimą“, „Plastilino varna“, „Baba Yaga prieš! kitas.

J. K. Rowling

Kalbant apie šiuolaikinius vaikų rašytojus, tiesiog neįmanoma neprisiminti knygų apie Harį Poterį, burtininką ir jo draugus, serijos autoriaus. Tai perkamiausia knygų serija istorijoje ir uždirbo didžiulius filmus. Rowling iš nežinomybės ir skurdo tapo pasauline šlove. Iš pradžių nė vienas redaktorius nesutiko priimti ir išleisti knygos apie burtininką, manydamas, kad toks žanras skaitytojams nebus įdomus. Tik nedidelė leidykla Bloomsbury sutiko – ir tai buvo teisinga. Dabar Rowling ir toliau rašo, užsiima labdara ir visuomenine veikla, yra supratusi autorė ir laiminga mama bei žmona.

Viena garsiausių vaikų rašytojų Astrid Lindgren gimė 1907 metų lapkričio 14 dieną. Jos pasakas skaitė kelios kartos vaikų, o šiandien nusprendėme pristatyti geriausius, mūsų nuomone, vaikiškus užsienio autorių kūrinius.

Astrid Lindrgen gimė Švedijoje, mažame miestelyje ūkininko šeimoje. Rašytojos šeimą siejo ypatingi santykiai: tėvai buvo labai prisirišę prie savo vaikų, o Astrida tikina, kad būtent tai paskatino ją kurti. Jos tėvas rinko pasakas, anekdotus, tautosaką, kuri vėliau sudarė Lindgren pasakų pagrindą. Astrida pradėjo rašyti, kai išmoko rašyti. Nuo šešiolikos metų rašytoja dirbo žurnaliste, tačiau nė ištekėjusi pastojo ir išvyko į Stokholmą. Būdama 19 metų Lindgren pagimdė sūnų, tačiau negalėjo auginti berniuko, nes pinigų neužteko net maistui. Ji atidavė vaiką globėjų šeimai iš Danijos. Po kelerių metų Astrida ištekėjo ir pasiėmė berniuką pas save. Netrukus gimė dukra, o Lindgren nusprendė, kad jai labiau tinka namų šeimininkės vaidmuo. Retkarčiais ji dirbdavo ne visą darbo dieną, bet vis tiek mieliau rašė knygas vaikams. Žymiausi Astridos kūriniai – „Pipė Ilgakojinė“, „Mio, mano Mio!“, „Mažylis ir Karlsonas, kuris gyvena ant stogo“, „Pakabuko gudrybės“, „Emilio iš Lennebergo nuotykiai“. Rašytojo kūryba išversta į septyniasdešimt kalbų, išleista šimte pasaulio šalių. Per savo gyvenimą Lindgren tapo legenda ir milijonų vaikų mėgstamiausia. Šiandien nusprendėme sudaryti geriausių vaikiškų knygų reitingą, į kurį įtraukiami ir kūriniai švedų rašytojas.

„Vaikas ir Karlsonas“. Astrida Lindgren. Vienas iš geriausių užsienio pasakos vaikams ikimokyklinio amžiaus... Daugelyje šalių šis darbas buvo nufilmuotas karikatūros... Užtenka prisiminti sovietinis animacinis filmas– vienas mylimiausių kelių kartų žiūrovų. Tai maloni švedų pasaka apie berniuką, kuris susirado tikrą draugą, tačiau šis draugas visada atvesdavo Vaiką į bėdą, bet berniukas jį dievino. Carlsonas visada buvo linksmas ir linksmas, optimistiškai žvelgė į pasaulį.

"Pelenė". Charlesas Perrault. Pelenė yra viena dažniausiai filmuojamų pasakų visame pasaulyje. Ji moko vaikus gėrio ir to, kad gali būti laimingas ne tik turtu, bet ir skurde. Istorija apie nelaimingą merginą, kuri patyrė patyčias pikta pamotė, negali palikti abejingų net suaugusiųjų. Pasaka moko, kad net nepaisant didelių bėdų, mūsų gyvenime visada atsiras vietos tikram stebuklui, tik reikia juo tikėti, ir tada stebuklas tikrai įvyks.

"Undinė". Hansas Kristianas Andersenas. Liūdniausia pasaka apie tai, kaip vienas žmogus gali atiduoti savo gyvybę už kitą, jei jį labai myli. Mažoji undinė įsimylėjo paprastas žmogus, bet ji negalėjo to atsisakyti ir pavirto į jūros putos... Danijos gyventojai taip myli Anderseno pasakos heroję, kad net pastatė jos garbei paminklą!

"Emilis iš Lennebergo". Astrida Lindgren. Jei jūsų vaikas labai myli juokingi darbai, tuomet linksmos istorijos, nutikusios berniukui Emiliui, jį tikrai pamalonins. Lindgren parašė šešis kūrinius apie Emilio – paprasto kaimo berniuko, nuolat atsiduriančio juokingose ​​situacijose, nuotykius. Emilis gyvena su tėvais, mažąja seserimi ir dviem darbininkais mažame kaime. Jis mėgsta dailidės darbus, pažįsta arklius ir moka užsidirbti.

"Mikė Pūkuotukas". Aleksandras Milnas. Galbūt nėra nė vieno suaugusiojo, kuris nežinotų garsiausio Milne'o veikėjo atliekamų riksmų, triukšmo ir purkštukų. Linksmasis meškiukas, kurio galvoje tik pjuvenos, turi daug draugų – Eeyore Asilą, Paršelį, Tigrą, triušį ir kitus. Kiekvienas šio kūrinio herojus turi įdomų ir savitą charakterį. Komiškos istorijos nuolat nutinka Mikiui Pūkuotukui ir jo draugams.

„Džiunglių knyga“. Rudyardas Kiplingas. Kiekviena šio populiaraus autoriaus knyga supažindina vaikus su gamta ir gyvūnais, kurių kiekvienas turi savitą charakterį. Visos autoriaus istorijos parašytos pamokomai. Pagrindiniai veikėjai yra tik gyvūnai, taip pat berniukas Mauglis, vaikas, užaugintas vilkų gaujos. „Džiunglių knyga“ buvo ne kartą filmuota tiek Rusijoje, tiek užsienyje. Pagal Kiplingo darbus buvo nufilmuota daug vaidybinių filmų ir animacinių filmų.

„Mažasis mėšlas“. Vilhelmas Haufas. Tai viena neįprasčiausių pasakų pasaulyje, pasakojanti apie senuką, vardu Little Muck. Jis buvo labai vienišas dėl savo vertikaliai užginčytas, vaikai ir net suaugusieji jį erzino, todėl gatvėje pasirodydavo tik kartą per mėnesį. Ši pasaka, kaip ir kai kurie kiti Gough kūriniai, buvo sėkmingai nufilmuota daugelyje šalių.

Pippi ilgos kojinės. Astrida Lindgren.Švelnus - Pagrindinis veikėjasšvedų rašytojo knygų serija. Pasaka pasakoja apie išdykusią raudonplaukę mergaitę, kuri gyvena be tėvų didelėje viloje, o ją supa tik gyvūnai – arklys ir beždžionė. Džiugi dukra garsus kapitonas kuris tapo juodųjų vadu. Ši mergina labai judri, stipri ir gudri, nuo niekuo nepriklausoma ir daro ką nori.

"Alisa stebuklų šalyje". Lewisas Carrollas. Viena paslaptingiausių pasakų pasaulyje. Labai žavi istorija apie merginą Alisa, kuri netikėtai atsidūrė stebuklingoje žemėje, kuri primena paralelinis pasaulis... Tai labai malonus ir neįprasta pasaka apie magiją ir transformacijas, taip pat apie Alisos, kuri atsiduria neįtikėtinose situacijose, nuotykius.

Ar artėja jūsų kūdikio gimtadienis? Mes jums siūlome

Peržiūra:

Tėvams

Šiek tiek apie užsienio vaikų literatūros skaitymą

(panaudotos ištraukos iš E.O. Putilovos redaguotos knygos „Vaikų literatūra“)

Užsienio literatūra vaikams – neįprastai įdomus skaitymas. Ji supažindina mažąjį skaitytoją su kitokiu pasauliu, gyvenimo būdu, nacionalinės ypatybės charakteris, prigimtis. Rusakalbiui skaitytojui ji egzistuoja puikiuose vertimuose ir perpasakojimuose, būtume daug praradę, jei šie svetimi kūriniai mūsų nepasiektų. Rašytojų knygos vaikams skirtingos salys atverkite vaikui plačią pasaulio kultūros panoramą, padarykite jį pasaulio piliečiu.

Vaikų literatūra, kaip ir apskritai literatūra, priklauso žodžio meno sričiai. Tai lemia jo estetinę funkciją. Tai asocijuojasi su ypatingomis emocijomis, kurios kyla skaitant. literatūros kūriniai... Vaikai gali patirti estetinį skaitymo malonumą ne mažiau nei suaugusieji. Vaikas su džiaugsmu pasineria į fantazijų pasakų ir nuotykių pasaulį, įsijaučia į herojus, jaučia poezijos ritmą, mėgaujasi garsu ir žodiniu žaidimu. Vaikai gerai supranta humorą ir juokelius.

Anglų vaikų literatūra yra viena turtingiausių ir įdomiausių pasaulyje. Gali pasirodyti keista, kad šalyje, kurią tradiciškai suvokiame kaip santūrių, mandagių ir protingų, griežtų taisyklių besilaikančių žmonių tėvynę, gimė šelmiška, nelogiška literatūra. Bet, ko gero, būtent toks angliškas standumas iš protesto jausmo lėmė linksmą ir išdykusią literatūrą, kurioje pasaulis dažnai apverčiamas aukštyn kojomis... nesąmonių literatūra. Žodis „nesąmonė“ vertime reiškia „nesąmonę“, „prasmės stoką“, tačiau pačioje šios nesąmonės beprasmybėje slypi apibrėžta prasmė... Juk nesąmonė atskleidžia visus mus supančių ir mumyse esančių dalykų neatitikimus ir taip atveria kelią į tikrąją harmoniją.

Yra knygų, kurias geriau perskaityti laiku, kai perskaitytos sėklos gali nukristi ant vaikystės ir žaidimų derlingos dirvos. svarbus vaidmuo ugdant ir formuojantis vaikui kaip asmenybei ir kaip asmenybei. Jums, mieli tėveliai, išvardinsime keletą Anglų kūriniai priminti apie jų egzistavimą ir paprašyti neatimti iš savęs ir savo vaikų malonumo juos skaityti ar perskaityti.

Alanas Milne'as, Mikė Pūkuotukas ir viskas, viskas, viskas

Rudyardas Kiplingas, „Džiunglių knyga“ (Mauglio istorija), „Pasakos“ ( Įdomios istorijos-mitai apie gyvūnus)

Kennethas Grahamas, „Vėjas gluosniuose“ (Įspūdingi trijų draugų nuotykiai: kurmis, žiurkė ir rupūžė)

Jamesas Barry, Piteris Penas (Knyga apie berniuką, kuris nenorėjo užaugti)

Lewisas Carrollas, Alisa stebuklų šalyje ( Juokinga pasaka pilnas juokingų ir šmaikščių juokelių, žodžių žaidimai, frazeologiniai vienetai)

A. Milne "Mikė Pūkuotukas ir viskas"

Alanas Milne'as baigė Kembridžo universitetą su tvirtu ketinimu tapti rašytoju. Tačiau vargu ar dabar prisimintume apie šį rašytoją, jei ne jo sūnus Christopheris Robinas. Jis pasakė jam, kad jam Milne'as pradėjo kurti poeziją juokingos istorijos, kurio herojais tapo pats mažasis Kristupas ir jo mėgstamiausi žaislai – meškiukas Pūkuotukas, asilas Eeyore ir kiti. Milne'o knygose, stebėtinai teisingai atspindėta vidinis pasaulis vaikas, jo požiūris į dalykus, jo problemos, atradimai, žaidimai, vargai ir džiaugsmai. Per trumpą laiką, sutampantį su Christopherio Robino vaikystės metais, viena po kitos pasirodė knygos: eilėraščių rinkinys „Kai mes buvome maži“, 1924 m. Mikė Pūkuotukas, 1926 m.; eilėraščių rinkinys „Dabar mums jau šešeri“, 1927 m. „Namas ant Pūkuotuko krašto“ (pasakojimo apie Mikę Pūkuotuką tęsinys), 1928 m.

Milne'o eilėraščiai atrodė neįprastai anglų vaikų poezijos fone. Tuo metu knygose gausu daugiausia fėjų, o požiūris į vaiką buvo nuolaidus, kaip į nesusiformavusį psichikos žmogų, o eilėraščiai primityvūs. Milne'o eilėraščiuose pasaulis matomas vaiko akimis (dauguma jo eilėraščių parašyti pirmuoju asmeniu), kuris visai nėra primityvi būtybė ar „neišsivysčiusi suaugęs žmogus“.

Pavyzdžiui, eilėraštyje „Vienatvė“ herojus svajoja apie namus – „užburtą vietą“, laisvą nuo nesuskaičiuojamų suaugusiųjų draudimų. Šis namas yra jo vidinis pasaulis, uždaras nuo kitų – jo svajonių ir paslapčių pasaulis. Eilėraštyje „Tamsoje“ autorius parodo, koks brangus yra šis pasaulis vaikui, pasiruošusiam išpildyti visus suaugusiųjų reikalavimus, tiesiog jų atsikratyti ir galiausiai „galvoti apie ką nori galvoti“ ir „Juokis iš to, iš ko nori juoktis“. Džeinę eilėraštyje „Gera mergaitė“ erzina nuolatinė tėvų globa ir nuobodus klausimas. Ji įsižeidžia, kad visur, net ir zoologijos sode, yra įtariama blogu elgesiu. Merginai atrodo, kad tėvai nekantrauja, kol ji jos paklaus, ar ji elgėsi gerai. Eilėraštyje „Siųsk su manimi“ herojus bando į savo gyvenimą įtraukti suaugusiuosius, parodyti jiems viską, ką yra matęs, bet suaugusieji jį atleidžia, nes yra per daug užsiėmę (eilėraštis parašytas prieš 80 metų!) .

Pasakose apie Mikę Pūkuotuką pagrindinis veikėjas yra ne išgalvotas, o tikras kūdikis su ypatinga logika, ypatingu pasauliu, ypatinga kalba. Visa tai autorius suvokia ne sauso traktato pavidalu, o linksmu literatūriniu žaidimu. Christopheris Robinas čia jau yra idealus herojus, nes jis yra vienintelis vaikas, o visi kiti miško gyventojai pagyvina jo vaizduotę ir įkūnija kai kuriuos jo bruožus. Taigi, išlaisvintas nuo kai kurių savo charakterio bruožų, Christopheris Robinas šioje pasakoje yra protingiausias, stipriausias ir drąsiausias savo išgalvoto pasaulio gyventojas. O Mikė Pūkuotukas įkūnija kūrybinę vaiko energiją ir turi kitokį dalykų supratimą, kitokį nei loginis. Ir jo eilėraščiai („triukšmininkai“, „niurzgėjai“ ir kt.), ir jo elgesys daugiausia remiasi intuicija.

Milne'o knygose vaikas, vaidindamas vaidmenis ir darydamas „nieko nedarydamas“, įgyja savąjį „aš“. Kai kurios Pūkuotuko dainos persmelktos jausmu, kaip puiku būti Pūkuotuku. Vienintelis jausmas yra natūrali vaiko būsena, suteikianti jam komfortą. Todėl jam taip sunku suprasti kitą žmogų, kuris nepanašus į jį. Lygiai taip pat vaikui sunku suprasti, kaip kas nors gali būti nelaimingas, kai jis laimingas, jam sunku suprasti ir numatyti kito žmogaus elgesį. Taigi, pasakos apie Mikę Pūkuotuką personažai rodomi skirtingi tipai vaikų charakteriai ir įvairūs bruožai. Pavyzdžiui, vaikystės baimės knygoje įkūnytos tokiose mitinėse būtybėse kaip Heffalump, Jagulyar, Byaka ir Buka. Nė vienas iš šių veikėjų iš tikrųjų neegzistuoja ir miške neatsiranda nė vieno į juos panašaus. Tačiau Paršelio sąmonėje jie yra tikri, o kai Paršelis yra šalia Christopherio Robino, jis nieko nebijo, kaip vaikas šalia tėvų.

Milne'as savo pasakoje pateikia įdomų ikimokyklinuko kalbinį portretą, parodo, kaip vaikas tvarko kalbą, kaip ją įvaldo, kaip įvaldo jį supantį pasaulį. Vaikui atsiveriantis pasaulis kupinas stebuklų, tačiau galimybė pasakoti apie šiuos stebuklus jį daro dar nuostabesnį. Kaip sakė Paršelis, kokia nauda iš tokių nuostabių dalykų kaip potvyniai ir potvyniai, jei neturi su kuo apie juos net pasikalbėti.

Milno pasaka – namai literatūrinis žaidimas, įdomi tiek suaugusiems, tiek vaikams. Jo knygose nėra neigiamo poliaus. Herojai turi savo trūkumų, tačiau nė vieno negalima pavadinti „neigiamu“ ir blogis nesiveržia į miško gyvenimą. Mikės Pūkuotuko pasaulyje vyksta stichinės nelaimės, atsiranda mitinių baimių, tačiau visi pavojai lengvai įveikiami herojų draugystės, optimizmo, išradingumo, gerumo dėka. Milne savo personažus palieka (vaikams taip reikalingame) žaislų, namų pasaulyje, o tai suteikia vaikams saugumo jausmą.

O kalbant apie Milne'o knygą, negalima nepaminėti, kas išmokė anglų pliušinį meškiuką Mikę Pūkuotuką kalbėti rusiškai. Tai nuostabus rašytojas, pasakotojas ir vertėjas Borisas Vladimirovičius Zakhoderis. Būtent jis supažindino rusų vaikus su garsiųjų herojais Anglų pasakos(„Alisa Stebuklų šalyje“, „Meri Popins“, „Peteris Penas“ ir kt.) ir parašė daug smagių eilėraščių, nuostabių vaikiškų pjesių, iš kurių viena („Lukomorye“) buvo panaudota kuriant operą, ir pasakų. Pagal jo scenarijus buvo nufilmuota daugiau nei tuzinas filmų, įskaitant animacinius filmus, kurių pagrindinis, žinoma, buvo animacinis filmas apie Mikę Pūkuotuką.

Mitas vaikų skaityme Mitas ir mitologija.
Primityvaus mąstymo bruožai
(animizmas, antropomorfizmas, sinkretizmas,
totemizmas).
Šumerų legendos. Gilgamešo epas.
(XVIII-XVII a. pr. Kr.)
Senovės Egipto mitai. (IV tūkstantmečio vidurys prieš Kristų)
Senosios mitologijos raidos bruožai.
Skandinavijos mitologija(„Vyresnioji Edda“,
„Jaunesnė Edda“).
Biblijos mitas vaikų literatūroje.
Krikščioniškosios moralės motyvai in
vaikų užsienio literatūra (G.K. Andersen,
S. Lagerlefas, K. S. Lewisas).

Pasakojimai apie pasaulio tautas

Austrų liaudies pasakos originalumas ir
Vokietija.
Mitai ir pasakos apie afriką.
Liaudies pasaka apie Bretanę ir Britaniją
salos.
Rytų liaudies pasaka. Kolekcija „Tūkstantis ir
viena naktis".
Islandijos liaudies pasakos bruožai, jos
ryšys su bylichka.
Švedijos liaudies pasaka.

Vaikų literatūra Austrijoje, Vokietijoje, Šveicarijoje

Senovės vokiečių epas:
„Hildebrando daina“. „Nibelungų daina“.
Literatūrinė pasaka vokiečių literatūroje.
E. Raspe „Barono Miunhauzeno nuotykiai“:
autorystės problema, veikėjas.
Brolių Grimų kūryba.
V. Haufo ir E. Hoffmanno pasakos vaikų skaityme:
problemos ir poetika.
Gyvulinis vokietis literatūrinė pasaka:
V. Bonzelso ir F. Salteno kūriniais vaikams.
Dvidešimtojo amžiaus literatūrinė pasaka (E. Kestner, O. Preisler,
D. Krussas, K. Nöstlingeris).

Otfriedas Preusleris
(1923- 2013)

Otfriedas Preusleris

- vokiečių vaikų rašytojas (Luzhsky
serbas)
– 1950–1960 m. "Mažas vanduo"
„Mažoji Baba Yaga“, „Mažasis
vaiduoklis (http://www.fairytales.su/avtorskie/projsler-otfrid)
- „Krabatas arba senųjų laikų legendos
malūnai“ (1971 m.)
(http://lib.ru/TALES/PROJSLER/krabat.txt)

Rotraut Suzanne Berner (gimė 1948 m.)

Į rusų kalbą
išversta:
Serialas apie miestą
Istorijų serija apie
Karlchenas

Mira Lobe (1913-1995)

Močiutė ant obels.
Kaip buvo susitarimas su
gauruotas.
"Nagi!" - pasakė katė.

Anglų vaikų literatūra

Pasaka kaip žanras. Liaudies ir literatūrinė pasaka. Pasaka ir
fantazija. Pasaka ir fantazija.
Anglų literatūrinė vaikų pasaka:
B. Poterio kūrybiškumas,
D.R. Kiplingo „Just Tales“, „Džiunglių knyga“;
Pasaka apie žaislinius gyvūnus, A.A. Milna „Mikė Pūkuotukas ir viskas“,
kūrybiškumas D. Bissetas.
L. Carroll intelektualią pasaką „Alisa pro stiklą“,
"Alisa stebuklų šalyje".
Pasaka anglų literatūroje: kūrybiškumas
O. Wilde'as, D.M. Barry, P. Travers vaikams.
H. Loftingas ir jo pasakų ciklas apie daktarą Dūlitlį;
Fantazijos žanras vaikų ir jaunimo skaityme (C.S. Lewis, D.R.
Tolkienas). Charleso Dickenso kūryba.
D.Defoe romanai „Robinzonas Kruzas“ ir R.Stivensonas „Sala
lobiai „vaikų skaityme.
F. Burnetto darbas (“ Mažasis lordas Fauntleroy“,
„Paslaptingas sodas“ ir kt.)

Beatričė Poter (1866–1943)

Pasaka apie Petrą Triušį
(1902)
Pasaka apie voverę Nutkiną (1903 m.)
Glosterio siuvėjas – Glosterio siuvėjas (1903 m.)
Pasaka apie Benjaminą zuikį (1904 m.)
Pasakojimas apie dvi blogas peles (1904 m.)
Pasaka apie ponią. Tiggy-Winkle (1905 m.)
Pasaka apie pyragą ir Patty-Pan (1905 m.)
Pasaka apie p. Jeremy Fisheris (1906 m.)
Istorija apie nuožmią blogą triušį (1906 m.)
Istorija apie panelę Moppet
(1906)
Pasaka apie Tomą Kačiuką
(1907)
Pasakojimas apie Jemimos balandą (1908)
Pasaka apie Samuelį ūsą arba „The Roly-Poly Pud“.
dingimas
(1908)
Pasaka apie imbierą ir marinuotus agurkus (1909)
„Pampusata“ – pasaka apie zuikius, sustingusius
(1909)
Pasaka apie ponią. Pelytė (1910 m.)
Pasaka apie Timmy Tiptoes (1911 m.)
Pasaka apie poną Todą Todas (1912 m.)
„Pasakojimas apie blandų paršelį“ (1913 m
Appley Dapply eilėraščiai (1917 m.)
„The Tale of Johnny Town-Mouse“ (1918 m.)
Cecilės Parsley eilėraščiai (1922)
Pasaka apie kiaulę Robinzoną – pasaka apie
Little Pig Robinson (1930 m.)

Kennethas Grahamas (1859–1932)

škotų rašytojas
„Vėjas gluosniuose“ (pasaka)
1908
Pirmas rusiškas leidimas- 1988, vertimas
I. Tokmakova

Kenetas Greimas
„Vėjas gluosniuose“ (vert.
Viktoras Luninas.
Iliustravo Robertas Ingpenas).
M .: Makhaonas, 2012 m
Vidutiniams ir vyresniems
mokyklinio amžiaus

Julia Donaldson (gimė 1948 m.)

Jojimas ant šluotos (2005) / Kambarys ant šluotos
(2001)
Gruffalo (2005) / The Gruffalo (1999)
Grufalo vaikas (2006 m.)
(2004)
Sraigė ir banginis (2006)
(2003)
Aš noriu pamatyti savo mamą!
Zog
Tiulis. Mažos ir didelės žuvys
išradėjas
Timothy Scott
Nauja milžino apranga
Čeloveletkinas
Zuikis Sočinyayčikas
Ką girdėjau Boružė

Michaelas Bondas (g. 1926–2012 m.)

Knygos išverstos į rusų kalbą:
Meškiukas vardu Padingtonas
Lokio Padingtono nuotykiai
Padingtonas keliauja
Padingtono lokys
Padingtono lokys cirke
Padingtono lokys namuose vienas
Padingtono lokys ir Kalėdos
Padingtono lokys rūmuose
Padingtono lokys zoologijos sode
Padingtono lokys. Fokus Pokus
Viskas apie Padingtono lokį
Viskas apie Padingtono lokį. Nauja
istorijos

Stephenas Williamas Hawkingas (g. 1942 m.), Lucy Hawking

Prancūzų vaikų literatūra
Rolando daina.
Prancūzų literatūrinė pasaka:
Rytų pasaka (Antoine'as Gallandas),
satyrinė pasaka (Antoine'as Hamiltonas),
filosofinė pasaka (Volteras).
Charleso pasakų problemos ir poetika
Perrault.
A. de Saint-Exupery pasaka „Mažoji
princas „vaikų skaityme.
J. Verne'o kūryba vaikams.
M. Meterlink“ Mėlynas paukštis».

Kitty Crowther (gimė 1970 m.)

JAV vaikų rašytojai

Amerikos vietinių gyventojų folkloras
J.C.Harriso kūriniai.
Elinor Porter, Francis kūriniai
Burnet.
Paulo Galliko darbai.
Nuotykių darbai vaikams:
kūrybiškumas E. Seton-Thompson, D.F. Kuperis,
D. Londonas.
Kūrybiškumas M. Tvenas. Tomo nuotykiai
Sawyer“.
F. Baumas ir jo pasakų ciklas apie Ozo žemę.

Arnoldas Lobelis
(1933-1987)
"Aitvaras"
"mygtukas"
„Kvakas ir rupūžės raundas
metai"
„Vėl Kvakas ir Rupūžė
kartu"
(Nuotraukos autoriaus)
M .: Rožinė žirafa, 2010 m

Keithas DiCamillo (gimė 1964 m.)

Rusų kalba (vertė Olga Varshaver)
Nuostabi triušio Edvardo kelionė.
M .: Makhaonas, 2008 m.
Ačiū Winn-Dixie. M .: Makhaon, 2008 m
Despereaux Mouse nuotykiai. M .: Makhaonas,
2008
Kaip dramblys nukrito iš dangaus (The dramblys of the magician).
M .: Makhaon, 2009 m
Sklandantis tigras. M .: Makhaonas, 2011 m
Flora ir Odisėjas: puikus nuotykis.
M .: Makhaon 2014 m
Kiaulė Mila. Linksmi nuotykiai... M .: Makhaonas
2011
Mila Pig yra tikra princesė.
Machaon 2011
Kiaulė Mila. Nauji nuotykiai. M .: Makhaonas
2011

Shel Silverstein
"Lafkadijas arba liūtas,
kuri
atšovė"
(2006 m. rusiškas leidimas)

Skandinaviška vaikų literatūra

Senovės skandinavų epas.
G.Kh. problemos ir poetika.
Andersenas.
Psichologinės istorijos vaikams žanras
kūrybiškumas A.-K. Westley.
Z. Topeliaus pasakos vaikams.
Kūrybiškumo bruožai S. Lagerlefas.
Kūrinių problemos ir poetika
A. Lindgren.
T. Janssono kūriniai vaikų skaityme.

Lenartas Helsingas (gimė 1919 m.)

"Crakelis
Spektaklis: visi
salto!" (2001)

Svenas Nordqvistas (gimė 1946 m.)

Švedų vaikų rašytojas ir
iliustratorius
Petsonas ir Findusas knygų serija
(XX a. devintojo dešimtmečio vertimas į rusų k. 20022007)
– Kur mano sesuo?
"Ilgas kelias"

Vaikų literatūra Italijoje ir Ispanijoje
K. Collodi „Pinokio nuotykiai, arba
Lėlės istorija“:
problemos ir poetika.
D. Rodari kūriniai vaikams:
eilėraščiai ir pasakos („Chippolino“,
„Jelsomino melagių šalyje“
„Mėlynosios strėlės nuotykiai“ ir kt.).

Bibliografija

Pagrindinis
1. Budur N.V. Užsienio literatūra vaikams: edukacinė
vadovas vidurinių ir aukštųjų mokyklų studentams, 2 leidimas, Maskva, 2004 m.
2. Arzamastseva I.N., Nikolaeva S.A. Vaikų literatūra:
Vadovėlis aukštosios ir vidurinės pedagogikos studentams
švietimo įstaigos. M .: Akademija, 2005 ir kt.
Papildomas
1. Užsienio literatūra vaikams: Vadovėlis studentams
Bibl. fac. Kultūros institutas / Comp. I. S. Černiavskaja – 2 leidimas.
peržiūrėjo ir išorinis M., 1982 m.
2. Užsienio literatūra vaikams ir jaunimui. Dviese
dalys / Red. N.K. Meshcheryakova, I.S. Chernyavskoy. - M., 1989 m.
3. Brandis E. Nuo Ezopo iki Gianni Rodari: Užsienio
vaikų ir jaunimo skaitymo literatūra.- M., 1965 m.
4. Ivanova E.A., Nikolaeva S.A. Užsienio kalbos studijos
literatūra mokykloje. M., 2001 m.
5. Užsienio vaikų rašytojai Rusijoje: bibliografija
žodynas / Pagal bendrąjį. Red. I.G. Mineralova. M., 2005 m.
6.Mineralova I.G. Vaikų literatūra. M., 2002 m.

bibliogid.ru "Bibliogidas"
papmambook.ru
knigoboz.ru laikraštis "Knygų apžvalga"