Teminė krypties patirtis ir klaida. Clichr dirba

Aprašymas pristatymo atskirų skaidrių:

1 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

Rezultatų esė. Teminė kryptis Patirtis ir klaidos. Parengta: Shevchuk A.P., Rusų kalbos ir literatūros mokytojas MBOU "Sosh №1" Bratskas

2 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

Rekomenduojamos literatūros sąrašas: Jack London "Martin Eden", A.P. Chekhov "Ionch", M.A. Sholokhov " Tylus don."Henry kovo" nekenkia "M.YU. Lermontovo "Hero" mūsų laiko "žodis apie Igoro pulką". A. Puškinas " Kapitono dukra";" Eugenijus "Onegin". M.Lervermontov "Masquerade"; "Mūsų laiko herojai" i.turgenyev "Tėvai ir vaikai"; "Žaizdos"; "Noble lizdas". F.Dostoevsky "nusikalstamumas ir bausmė". L.n. Tolstoy "karas ir ramybė"; "Anna Karenina"; "Prisikėlimas". A.HEKHOV "GOSOSBERRY"; "Apie meilę". I. Bunin "P. San Francisco"; "Tamsiai alėjos". A.Kupine "Olesya"; " Garny Apyrankė" M. Bulgakov " Šunų širdis"; "Riebalų kiaušiniai". "Dorian Gray" portretas ". D.Kiz "Gėlės Elgernon". V.KAVERYIN "Du kapitonas"; "Paveikslėlis"; "Aš einu į Gorezhu." A. Aleksinas "Mad Evdokia". B. Tychimov "kalba, mama, kalba." L. Ilitskaya "Casus Kukotsky"; "Nuoširdžiai jūsų šurkas."

3 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

Oficialus komentaras: kaip krypties dalis, argumentavimas apie atskiro asmens dvasinės ir praktinės patirties vertę, žmones, žmoniją kaip visumą, apie klaidų kainą pasaulio žinių keliu, įgyjant gyvenimo patirtį. Literatūra dažnai verčia jus galvoti apie patirties ir klaidų santykį: apie patirtį, kuri užkerta kelią klaidoms, apie klaidas, be kurio gyvybės kelio judėjimas yra neįmanomas, ir nepataisomų, tragiškų klaidų.

4 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

Gairės: "Patirtis ir klaidos" - kryptimi, kurioje mažesniu mastu reiškia aiškų dviejų poliarinių sąvokų priespaudą, nes be klaidų nėra patirties. Literatūros herojus, padarydami klaidas, analizuoti juos ir įgyti patirties, pokyčių, pagerės, patenka į dvasinio ir moralinis vystymasis. Vertinant simbolių veiksmus, skaitytojas įgyja neįkainojamą gyvenimo patirtį, o literatūra tampa tikra gyvenimo vadovė, kuri padeda nepadaryti savo klaidų, kurių kaina gali būti gana didelė. Kalbant apie herojų atliktą klaidą, reikėtų pažymėti, kad neteisingas sprendimas dviprasmiškas darbas Jie negali paveikti ne tik individo gyvenimo, bet ir mirtinu būdo paveikti kitų likimą. Literatūroje mes patenkiname tokias tragiškas klaidas, kurios turi įtakos visos tautos likimui. Šiuose aspektuose galima kreiptis į šios teminės krypties analizę.

5 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

Aforizmas ir pareiškimai Įžymūs žmonės:  Jūs neturėtumėte apiplėšti nuo baimės padaryti klaidų, didžiausia klaida yra atimti save. Luke de Clapier Wuhung  Galite būti neteisinga būti neteisinga, galima teisingai veikti vienaip, todėl pirmasis yra lengvai, o antrasis yra sunkus; Lengva praleisti, sunku patekti į tikslą. Aristotelis  Visais klausimais galime tik išmokti tik per bandymų ir klaidų metodą, įveikdami ir pataisant. Karl Raimund Popper  giliai klaidingai supranta, kas mano, kad jis nebus klaidingas, jei kiti galvoja už jį. AVERAI MARKOV  Mes lengvai pamiršome savo klaidas, kai jie yra žinomi tik mums vieni. Francois de Larancort  Pašalinkite naudos iš kiekvienos klaidos. Ludwig Wittgenstein  Gali būti tinkama visur, tiesiog nepripažinti jų klaidų. Gothhold Efraum Reshing  lengviau rasti klaidą nei tiesa. Johann Wolfgang Goethe.

6 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

Kaip parama savo argumentuose, galite susisiekti su šiais darbais. Fm. Dostojevsky "nusikaltimas ir bausmė". Raskolnikovas, nužudęs Alena Ivanovna ir prisipažino aktą, nesuvokia visos jo padaryto nusikaltimo tragedijos nepripažįsta jo teorijos klaidingumo, jis yra tik gaila, kad jis negalėtų būti padengtas, kad jis negalėtų būti priskirti sau mėgstamiausių skaičių. Ir tik Katorgos sieloje, herojus yra ne tik atgailauti (jis atgailauja, pripažįsta žmogžudystę), bet tampa sunkiu būdu atgailauti. Rašytojas pabrėžia, kad asmuo, kuris pripažįsta savo klaidas, gali keisti, jis yra bevertis atleisti ir reikia pagalbos ir užuojautos. (Romane šalia herojaus, Sonya Marmaladov, kuris yra užuojautos asmens pavyzdys).

7 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

Ma. Sholokhov "Žmogaus likimas", K.G. "Telegram" galingumas. Herojai skirtingi darbai Padarykite panašią mirtiną klaidą, apgailestauju, kuris aš būsiu visą savo gyvenimą, bet tai jau yra, deja, nieko išspręsti. Andrejus Sokolovas, paliekant į priekį, atbaido savo žmoną, herojus erzina savo ašaras, jis yra piktas, manydamas, kad ji yra "palaidotas gijimas", bet paaiškėja priešingai: jis grįžta, ir šeima miršta. Šis jo praradimas yra baisus sielvartas, ir dabar jis kaltina save už kiekvieną smulkmeną ir netikrą skausmą sako: "iki galo mirties, iki paskutinio mano valandos, aš mirsiu, ir aš nepamirsiu sau, kad ji stumdosi tai! "

8 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

Istorija K.G. "Powesta" yra vienišų senatvės pasakojimas. Lapo senelė Katerina savo dukra rašo: "Mano mylimasis, ši žiema nebus išgyventi. Ateikite bent dieną. Leiskite man pažvelgti į tave, laikykite rankas. " Bet Nastya ramina save su žodžiais: "Kadangi motina rašo - taigi, gyvi." Mintys apie pašalinius asmenis, organizuoti jauną skulptoriaus parodą, dukra pamiršta apie vienintelį vietinis asmuo. Ir tik išgirdęs šiltus dėkingumo žodžius "už asmens priežiūrą", herojė primena, kad savo piniginėje yra telegrama: "Katya Snaps. Tikhon. " Prašymas ateina per vėlai: "Mama! Kaip tai galėtų įvykti? Galų gale, aš neturiu nė vieno savo gyvenime. Ne ir nebus labiau giminaitis. Jei tik turėtumėte laiko, jei tik ji pamatė mane, tiesiog atleisk man. " Dukra ateina, bet atleidimas nebėra niekas. Pagrindinių simbolių kartaus patirties moko skaitytoją būti dėmesingu uždarymu "dar nepasieks."

9 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

M.YU. Lermontovo "savo laiko herojus". Savo gyvenimo klaidų serija daro Romos M.YU herojus. Lermontov. Gregory Alexandrovich Pechorin priklauso jaunimui savo eros jaunimui, kurie buvo nusivylę gyvenime. Pečorin pats kalba apie save: "Du žmonės gyvena manyje: vienas gyvena visame žodžio prasme, kitas galvoja ir teisėja." Lermontovo charakteris - Energetika, protingas žmogusBet jis negali rasti savo proto paraiškų, jo žinių. Pechorin yra žiaurus ir abejingas egoistas, nes jis skauda nelaimę visiems, kurie bendrauja su tuo, kas nerūpi kitų žmonių. V.G. Belińsky jį pavadino "kančia egoist", nes Gigory Aleksandrovičius kaltina už savo veiksmus, jis supranta savo veiksmus, rūpesčius ir nesuteikia jam pasitenkinimo.

10 skaidrės

Skaidrių aprašymas:

Gregory Aleksandrovich yra labai protingas ir protingas žmogus, jis žino, kaip pripažinti savo klaidas, bet jis nori mokyti kitus žinoti savo, kaip, pavyzdžiui, jis bandė stumti Husnitsky atpažinti savo kaltę ir norėjo išspręsti savo kaltę ir norėjo išspręsti savo kaltę ir norėjo išspręsti savo kaltę ginčas taikiai. Bet tada kita Pechorinos pusė taip pat pasireiškia: po kai bandymų įvykdyti situaciją dvikovoje ir raginkite Grushnitsky sąžinę pats pasiūlė fotografuoti pavojingoje vietoje nužudyti bet kurį iš jų. Tuo pačiu metu, herojus bando piešti viską pokštas, nepaisant to, kad yra tiek jaunų Pearhnitsky ir jo paties gyvenimo grėsmė.

11 skaidrės

Skaidrių aprašymas:

Po Peresnitskio nužudymo matome, kaip pasikeitė Pechorino nuotaika: jei jis praneša apie dvikovą, kiek diena yra graži, po tragiško įvykio jis mato juodos spalvos, jo sieloje yra akmuo. Nusivylęs ir miršta Pechistano siela yra išdėstyta herojaus dienoraščio įrašuose su visais savianalizės negailestinga; Tuo pačiu metu tiek autoriaus, ir "žurnalo" herojus, Pechorin bebaimkaliai kalba apie savo idealius gūsius ir apie tamsias savo sielos puses ir apie sąmonės prieštaravimus. Herojus žino apie savo klaidas, bet nieko nedaro jų išspręsti, jo paties patirtis nieko neklauso. Nepaisant to, kad Pechorin turi absoliučią supratimą apie tai, ką jis sunaikina Žmonių gyvenimas ("Sunaikina gyvenimą taikūs kontrabandininkai", Pagal jo kaltę, galbūt Bela ir tt), herojus ir toliau" žaisti "kitų likimas, nei daro save nepatenkinti.

12 skaidrės

Skaidrių aprašymas:

L.n. Tolstoy "karas ir ramybė". Jei Lermontovo herojai, suprasdami savo klaidas, negalėjo būti dvasinio ir moralinio tobulėjimo keliu, tada mėgstami Tolstojaus herojai, įgyta patirtis padeda tapti geriau. Apsvarstant temą šiame aspekte, galima kreiptis į A. Bolkonskio ir P. Bezukhov vaizdų analizę. Prince Andrejai Bolkonsky dramatiškai išsiskiria nuo didelės aplinkos aplinkos su savo švietimo, palūkanų platuma, svajonėmis dėl smegenų, nori didelės asmeninės šlovės. Jo stabas - Napoleonas. Norint pasiekti savo, Bolkonskis pasirodo pavojingiausių mūšio vietose. Šešlos kariniai įvykiai prisidėjo prie to, kad princas yra nusivylęs savo svajonėse, jis supranta, kaip jis buvo klaidingas. Sunkus sužeistas, apsistojantis mūšio lauke, Bolkonskis patiria sielos lūžimą. Šiomis akimirkomis ji atsidaro naujas pasaulisJei nėra egoistinių minčių, melų, ir yra tik švariausi, aukšta, teisinga.

13 skaidrės

Skaidrių aprašymas:

Princas suprato, kad gyvenime yra kažkas svarbesnio nei karo ir šlovės. Dabar jau buvęs stabas Atrodo, jam mažas ir nereikšmingas. Išgyvenę tolesnius renginius - vaiko išvaizda ir jo žmonos mirtis - Bolkonskis ateina į išvadą, kad jis lieka gyventi už save ir jo artimuosius. Tai tik pirmoji herojaus evoliucijos etapas, ne tik pripažįstant jų klaidas, bet ir siekia tapti geresne. Didelė klaidų serija daro Pierre. Jis veda siaubingą gyvenimą Dolokhov ir Kuragino visuomenėje, tačiau supranta, kad toks gyvenimas nėra už jį, jis negali nedelsiant vertinti žmonių ir todėl dažnai klysta į juos. Jis nuoširdžiai pasitiki, stipriai.

14 Slide.

Skaidrių aprašymas:

Šie simbolių bruožai yra ryškiai pasireiškiantys santykiuose su nusivylimu Helen Kuragin - Pierre daro kitą klaidą. Netrukus po santuokos, herojus supranta, kad jis buvo apgautas ir "apdoroja vieną iš savo sielvarto". Po atotrūkio su savo žmona, būkite gilios krizės būsenoje, jis prisijungia prie masoninio gyvenimo. Pierre mano, kad čia yra "rasite naujo gyvenimo atgimimą" ir vėl supranta, kad tai yra pagrindinis dalykas yra klaidingas. Įgyta patirtis ir "perkūnija 1812" vadovauja herojui stačiuose pokyčiuose pasaulėžiūroje. Jis supranta, kad būtina gyventi dėl žmonių labui, būtina stengtis pasinaudoti tėvynei.

15 skaidrių

Skaidrių aprašymas:

Ma. Sholokhov "Silent Don". Kalbėdamas apie tai, kaip karinių kovų patirtis keičia žmones, daro jį atlikti vertinimą su savo gyvybiškai svarbiomis klaidomis, galite kreiptis į Grigorijos Melekhovo įvaizdį. Kova su baltymų šone, tada ant raudonos pusės, jis supranta, kokios baisios neteisybės aplink, ir jis pats daro klaidų, įgyja karinę patirtį ir daro svarbiausias išvadas savo gyvenime: "... man reikia pležti mano rankas. " Namas, šeima - tai vertė. Ir bet kokia ideologija, stumia žmones nužudyti, yra klaida. Jau išmintingas gyvenimo patirtis Asmuo supranta, kad pagrindinis dalykas gyvenime nėra karas, bet sūnus susitikimas riboje. Verta pažymėti, kad herojus pripažįsta, kad jis buvo neteisingas. Tai būtent tai, kas pakartotinai mesti iš baltų iki raudonos.

16 skaidrių

Skaidrių aprašymas:

Ma. Bulgakov "šuns širdis". Jei kalbame apie patirtį kaip "tam tikro reiškinio atkūrimo procedūrą, sukuriant kažką naujo tam tikromis mokslo tikslais", praktinė patirtis Profesorius Preobrazhensky "paaiškinti hipofizės hipofizės problemą, ir ateityje ir apie jo įtaką žmogaus kūno atjauninimui" vargu ar gali būti visiškai sėkmingas. Nuo. mokslo vadovas Jis yra labai sėkmingas. Profesorius Preobrazhensky atlieka unikalią operaciją. Mokslo rezultatas pasirodė esąs netikėtas ir įspūdingas, bet kasdieniame gyvenime jis paskatino labiausiai planuoti pasekmes.

17 skaidrės

Skaidrių aprašymas:

Pasirodė profesoriaus namuose dėl operacijos tipo ", -" vertikaliai ginčijamas Ir nematomas lauko ", - elgiasi nepagrįstai, arogantiškai ir brazenly. Tačiau reikėtų pažymėti, kad pasirodė manoidinis padaras lengvai atsiduria pakeistame pasaulyje, bet Žmogaus savybės Jis nesiskiria ir netrukus tampa ne tik buto gyventojams, bet ir viso namo gyventojams. Išnagrinėjus savo klaidą, profesorius supranta, kad šuo buvo daug "humanier" nei P.P. Rutuliai.

18 skaidrių

Skaidrių aprašymas:

Taigi, mes esame įsitikinę, kad žmogaus formos hibridas rutuliai yra gana nesėkmė nei profesoriaus preobrazhensky pergalė. Jis pats supranta: "Senasis asilas ... čia, gydytojas, kad paaiškėja, kai tyrėjas yra vietoj to, kad vyksta lygiagrečiai ir jaustis su gamta, verčia klausimą ir paragina šydą:" Gaukite "Sharikov" ir valgykite su košovu ir valgykite jį su košovu. " Philipp Philippovichas ateina į išvadą, kad smurtinis įsikišimas į žmogaus ir visuomenės pobūdį sukelia pražūtingų rezultatų. "Šuns širdies" istorijoje, profesorius ištaiso savo klaidą - rutuliai vėl virsta PSA. Jis džiaugiasi savo likimu ir pats. Bet gyvenime tokie eksperimentai tragiškai įtakoja žmonių likimą, įspėja Bulgakovą. Turėtų būti svarstomi veiksmai, o ne neužsidega. Pagrindinė mintis Rašytojas yra tai, kad plika pažanga, neturintis moralės, turi mirtį ir panaši klaida bus negrįžtama.

19 skaidrės

Skaidrių aprašymas:

V.G. Rasputinas "atsisveikinimas su motina". Ginčytis apie klaidas, nepataisomas ir kančias, ne tik kiekviena asmenybė, bet ir visai žmonės, taip pat galite kreiptis į nurodytą istoriją apie XX a. Rašytoją. Tai ne tik darbas apie gimtosios namų praradimą, bet ir kaip klaidingi sprendimai reiškia katastrofą, kuri neabejotinai paveiks visuomenės gyvenimą. Istorija yra pagrįsta istorija nekilnojamasis pasakojimas. Sukant HPP ant angaro, aplinkiniai kaimai buvo užtvindyti. Persikėlimas tapo skausmingu fenomenu už užtvindytų teritorijų gyventojus. Galų gale, HPP statyti didelis skaičius žmonių.

20 skaidrių

Skaidrių aprašymas:

Tai yra svarbus ekonominis projektas, kuriam reikia atstatyti, nelaikykite seno. Bet ar galima nedviprasmiškai skambinti šiuo sprendimu? Potvynių motinų gyventojai perkelia į pastatytą ne žmogaus gyvenvietę. Netinkamas valdymas, su kuriuo išleidžiamas didžiulis pinigai, skauda rašytojo sielą. Vaisingos žemės potvyniai, ir kaime, pastatytas ant šiaurinio šlaito kalno, ant akmenų ir molio, nebus nieko didinti. Neapdorota intervencija pobūdžiui nebūtinai reiškia ekologinės problemos.. Bet rašytojui ne tiek, kiek jie yra svarbūs kaip žmonių dvasinis gyvenimas. Dėl Rasputino, tai yra aišku, kad žlugimas, dezintegracija tautos, tautos, šalis prasideda su šeimos žlugimo.

21 skaidres

Skaidrių aprašymas:

Ir tragiškos klaidos kaltė, kuri yra, pažanga yra daug svarbesnė už senų žmonių dušą, kurie atsisveikina su savo namais. Ir ne jaunimo širdyse. Bulviųjų gyvenimo patirtis vyresnoji karta Ji nenori palikti gimtosios salos, o ne todėl, kad ji negali įvertinti visų civilizacijos nauda, \u200b\u200bbet visų pirma, nes dėl šių patogumų jie turi duoti rungtynes, tai yra, išduoti savo praeitį. Ir senų žmonių kančia yra patirtis, kurią kiekvienas iš mūsų turi mokytis. Negali turėti asmens atsisakyti savo šaknų. Priežiūra, šia tema, galite kreiptis į istoriją ir nelaimes, kurios sukėlė "ekonominę" žmogaus veiklą. Rasputino istorija yra ne tik istorija apie puikias statybvietes, tai yra tragiška praėjusių kartų patirtis Žmonės XXI. amžiuje.

22 skaidrūs

Skaidrių aprašymas:

Rašymas. "Patirtis - visa mokytoja" (vaikinas Julius Caesar) kaip asmens studijos mokosi, pasviręs žinių iš knygų mokyklos klasės, pokalbiuose ir santykiuose su kitais žmonėmis. Be to, svarbi įtaka yra aplinka, šeimos tradicija ir visai žmonės. Tyrimas, vaikas gauna daug teorinių žinių, tačiau gebėjimas juos taikyti praktiškai yra būtina norint įgyti įgūdžių, įgyti savo patirtį. Kitaip tariant, galite perskaityti gyvenimo enciklopediją ir žinoti atsakymą į bet kurį klausimą, bet iš tikrųjų sužinoti, kaip tik asmeninė patirtis padės gyventi, tai yra, praktika ir be šios unikalios patirties, asmuo negali gyventi a ryškus, visavertinis gyvenimas. Labai daug fikcijos autoriai vaizduoja dinamikos herojus parodyti, kaip kiekvienas tampa tampa asmens formavimu ir perduoda savo kelią.

23 Slide.

Skaidrių aprašymas:

Pasikarkime į Anatolijos Rybakovos romanus "Arbato vaikai", "baimė", "trisdešimt penkta ir kitais metais", "Prah ir pelenai". Prieš skaitytojo žvilgsnį yra sunkiausias Sasha Pankratovo vyriausiasis herojus. Istorijos pradžioje tai yra reaguojantis vaikinas, puikus studentas, absolventas ir ugnies studentas. Jis yra įsitikinęs savo teisingu dalyku rytoj, partijoje, draugai, tai lauko vyrasPasiruošęs ateiti į vargšų pagalba. Tai yra dėl jo teisingumo jausmo jis kenčia. Sasha siunčiama į nuorodą, ir staiga paaiškėja, kad yra žmonių priešas, visiškai vienišas, toli nuo namų, nuteistas už politinį straipsnį. Per trilogiją skaitytojas stebi Sashos asmenybės formavimąsi. Visi draugai yra atjungiami nuo jo, išskyrus mergaitę Vari, kuris nesavaniai laukia jo, padeda motinai įveikti tragediją.

25 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

"Viktor Hugo" romane "formuotas" parodyta mergaitės Kozlets istorija. Jos motina buvo priversta suteikti jai mažam kūdikiui traktoriaus terendier šeimoje. Kito kito vaikui buvo labai blogai. KoZeretas pamatė, kaip savininkai buvo pilami ir mylėjo savo dukteris, kurie buvo elegantiškai apsirengę, jie grojo ir nuobodu visą dieną. Kaip ir bet vaikas, Kozetta taip pat norėjo žaisti, tačiau ji buvo priversta išeiti į Kharchevna, vaikščioti vandenį į mišką į kaimiečių, keršto gatvę. Ji buvo apsirengusi nelaimingais skudurais, ir jis miegojo ratlankyje po laiptais. Kartumas patirtis mokė ją ne verkti, nesiskundžia, bet tyliai atlikti užsakymus į teta tetradą. "Casoda" liktų Jean Valzhan, pagrobs mergaitę iš makaronų terdaro, ji nežinojo, kaip žaisti, nežinojo, ką pasiimti save. Prastas vaikas išmoko vėl juoktis, vėl žaisti lėles, neatsargiai praleidžiant dienas. Tačiau ateityje tai yra ši kartaus patirtis, kuri padėjo Kossetę tapti kuklais tyra širdis ir atvira siela.

26 skaidrę

Skaidrių aprašymas:

Taigi mūsų argumentai leidžia suformuluoti šią išvadą. Tai asmeninė patirtis moko gyvenimo asmenį. Nepriklausomai nuo šios patirties, kartaus ar geranoriškos, jis yra jo paties, patyręs ir gyvenimo pamokos moko mus, formuojant simbolį ir šviesti asmenį.

Asmens gyvenimas yra toks sparčiai ir pripildytas įvykių, kurie kartais pamiršote, kad gyvenime svarbiausia, ir kas dar yra antrinė. Būtent tai atsitinka su Nastya, Puodo "telegramos" istorijos herojus.

Nors visas sklypas atsiskleidžia aplink savo vardą, mes susipažiname su labiausiai Nastya antroje pusėje istorijoje. Nastya gimė ir auginama kurties kaime. Tai galima pamatyti, mergina labai nuobodu ir namų kaimasIr visa tai yra susijusi su juo, nes ji daugelį metų nepasiekia kaime.

Gyvenimas nesutampa, Nastya yra visiškai panardintas naujas gyvenimas, Menininkų sąjungos darbų sekretorius. Atrodo, kad ji daro svarbų ir būtiną darbą, dirbant su dokumentais, organizuojant parodą. Svarbu jai savigarbos jausmą, pavyzdžiui, kai jis vadinamas pavadinimu-patronimu.

Savo būdu Nastya bando visose savo apraiškose būti atsakingu asmeniu. Darbe, Nastya yra gerbiama, ir ji atrodo jai, kad ji taip pat atlieka savo dukterį gerai. Kiekvieną mėnesį jis reiškia seną moterį dviejų šimtų rublių kaime. Tai atrodo tiksliai, kaip skolos grąžinimas yra sausas ir formaliai, tik pinigai, be laiško, nėra šilumos.

Tai yra nenatūralus ir sielvartas, kad Nastya Motina, Katerina Petrovna, netiki, kad pinigai yra ir visa, ką dukra tiesiog pamiršo apie ją. Ji tiesiog negali galvoti apie tai, ir ji yra per daug. Nastya yra vienintelis gimtoji, ir kaip sunku suprasti, kad jai nereikia savo dukros. Taigi sunku, kad vyresnio amžiaus moteris tiesiog nemano apie tai.

Vieninteliai žmonės, kurie tikrai rūpinasi Katerina Petrovna, nėra giminaičiai. Tai yra stebėtojas Tikhon ir Jos kaimyno dukra. Šie žmonės nekalba garsiai žodžių, jie iš tikrųjų padeda Katerina Petrovna: šilumos namą, švarus, paruošite, dirbti sode. Tai yra šie žmonės, kurie įkūnija Kristaus įsakymą apie savo gyvenimą nesavanaudiška meilė Į kaimyną. Ir tai yra arti pagyvenusi moteris savo paskutines minutes.

Kai Katerina Petrovna jau miršta, Tikhon siunčia telegramą Nastya. Remiantis žodžiais, mergina nedelsiant nesupranta, kas tiksliai įvyko. Įspūdis nebuvo greitas, bet tai, kas buvo skausminga.

Nastya nedelsiant suvokia, kad jis yra toks nepastebėtas, triukšmingai, ji prarado brangiausią. Kas yra visos jos parodos, kitų dėmesio abejingi žmonėsJei tik vieniša senoji motina mylėjo šviesą realioje šviesoje. Ir kas gaila, kad "Nastya" supranta savo klaidas tik tada, kai per vėlu ir jau neįmanoma išspręsti nieko. Per vėlai net ir norint paprašyti atleidimo.

Moralizmo pamoka

remiantis K.G.Pautsky "telegramos" istorija

"Nėra nė vieno artimesnio ir giminaičių"

Gerbkite savo tėvą ir savo motiną, ir gera bus

Ir ilgojo boudeshest.

ant žemės.

(Penktasis Dievo įsakymas)

Prieš tai yra nuostabi padaras pasaulyje

Mes esame amžinoje skoloje

M.Gorky.

Tikslai pamoka:

Metatuotas:

1. Idėjos formavimas apie moralę: geras, jautrumas, reagavimas, gailestingumas.

2. Dvasinių ir moralinių vertybių vadovas, už kurį gyvena herojai.

Mokymas:

Forma

1. Savarankiško teksto analizės;

2. daiktai išreikšti savo požiūrį į skaitymą;

3. Problema skirti labiausiai svarbios savybės Žmogui

4Ibility atskleisti teigiamą ir neigiami bruožai herojų pobūdis.

Švietimo:

1. Atkreipkite dėmesį į tuos, kurie yra brangūs

2. Sudarykite gebėjimą rūpintis, dėmesingi ir dėkingi vaikai.

Mokytojo įvadinis žodis.

Šiandien mes turime vaikinus neįprasta pamoka - moralės pamoka pagal istoriją G.K. Puodo "telegrama", su kuria susitiko namuose. Tikimės, kad atidžiai perskaitytumėte. Ir kas reiškia žodį "moralumas"? Pasukime į K. intelultiniai žodynai V. DALY IR OZHEGOVA. (Studentai suranda žodžio reikšmę)

Moralė - dvasinės savybės, kurias vadovaujasi asmuo; Šių savybių apibrėžtos elgesio taisyklės. (Ohzhs)

Ką manote, kokia koncepcija apima moralę?

(Gerumas, staigumas, gailestingumas, užuojauta, sąžinė, reagavimas, sąžiningumas, teisingumas).

Prisiminkite darbą, mokantis šių moralinių kategorijų. ("Lapti "I. Bunina", "Prancūzų" pamokos "V. Rasputin," Juška "A. Platonova)

Kas yra įprasta tarp šių istorijų? (\\ TJie yra priversti galvoti apie gerumą, jausmą apie meilę artimiesiems, mokyti būti ne abejingais)

O kaip apie istoriją "telegrama" K. Powyness? Kokias problemas veikia autoriui? (vaikų požiūris į tėvus, jautrumą, gailestingumą)

Aš paskyrė mūsų pamokos temą ", - nėra nė vieno ir daugiau arčiau motinos".

Kuris iš herojų ir kada tai reiškia? (\\ TNastya, kai jis sužino, kad motina miršta)

Pasakykite man, kas yra "telegrama"? Ar turėjote jį gauti? Įsivaizduokite tokį momentą. Ką jūs patyrėte tokioje situacijoje? (\\ TKai nesate laukiate jokių naujienų, pirmasis jausmas yra nerimas, nerimas)

Vaikinai, kaip istorijos pavadinimas atsispindi turinyje? (\\ Tistorijoje buvo du telegramos.)

Ar jie įvykdė savo paskirties vietą? (\\ Tvėlai, kitas netikėjo)

Taigi jiems kainuoja paminėti? Gal autorius reiškia kažką kitą?, Nurodo kitą nerimą kelia naujienų? (Galbūt pavadinimas yra simbolinis) arba galbūt telegrama yra skirta mums? (autorius kreipiasi į šią istoriją.).

Taigi, šiandienos pamokoje bandysime atsakyti probleminis klausimas:

"Ką girdėjote telegramoje nuo Paustovskio?"

Nurodykite istorijos simbolius (Katerina Petrovna, Nastya, Tikhon, aičiaihka)

Norint suprasti, kokia moralinė pamoka suteikia mums Paustovsky, aš siūlau jums išanalizuoti darbo vaizdų sistemą, dirbančią grupėse. Kai 4grins gaus jūsų vaizdą ir užduotį. Darbo laikas ant lapo įrašo herojaus charakterio kokybė.

(Užduotis ant skaidrių ir yra platinamas vaikams pagal grupes). Paruoškite prijungtą istoriją su vieno iš herojų patvirtinimu. Paaiškinkite savo veiksmus ir bandykite pamatyti su kokiomis lėšomis meninis išraiškingumas Hero ir Katerinos Petrovinos herojaus santykis, kuris pasirodė esąs mirties akivaizdoje.

Teksto medžiagos tyrimas turėtų būti naudojamas maždaug tokiomis kategorijomis: kraštovaizdžio, portretas, interjeras, pobūdis, kalba, darbai, detalės.

Jūs žinote, I.. Bunin sakė, kad proza \u200b\u200bturi tą pačią melodiją kaip eilėraščius, muziką. Siūlau dirbti su P.J. Tchaikovskio "spalio mėnulio muzika ir atkreipti dėmesį į muzikos ir kraštovaizdžio tonumą darbe. (Muzikos garsai)

Analitinis pokalbis Katerina Petrovna paveikslėlyje. 1 grupė.

Vaikinai, kas skauda, \u200b\u200bpalietė jus šios moters likimu? "Ką sužinojote apie namo gyventoją Katerina Petrovna? \u200b\u200bKaip ji gyvena? Kas yra jos nepriklausoma valstybė? \\ T Ką ji gyvena?

- Katerina Petrovna gyvena Zaberty kaime. Jos tėvas - garsus menininkas, Memorialinis namas, ji yra "paskutinis gyventojas". Ji neturi nė vienos gimtosios, išskyrus jos dukterį. Ne kam kalbėti apie paveikslus apie Peterburgo gyvenimą; Kartą gyveno Paryžiuje su savo tėvu, pamačiau Viktor Hugo laidotuves - prancūzų rašytojas. Natūra - kenčia nuo vienatvės, bet ne paniekina dukterį; Tyliai sėdi ant sofos alkanas, mažas, viskas eina per tam tikrus dokumentus; Kartais tyliai verkdami savo naktis daug, sunki, ji turi nemiga, nežino, kaip gyventi iki ryto.

Visi aprašyti įvyksta šaltas rudenį. Apskritai, žodis šaltas yra kelis kartus. Autorius atkreipia drumstumą:

Sodinė žolė sode bėgo ... "(supainioti, nes didelė, aišku, šlapia nuo lietaus.)" Jie nuvilkė ant pievų nuo upės (jis buvo vilkdamas, o ne plūduriuojančias), tvirtindamas už nugaišęs vėjai, laisvi debesys "(debesysai jie yra mažos; jie, atrodo, ištirpsta erdvėje, netenka griežtų kontūrų)." lietus buvo pristatytas iš jų "(aš nepadariau, ir lyja -" lietus mažas, kaip smėlis ir nuolat atrodė, erzina).

Tik maža saulėgrąžų tvoroje išsiskiria, bet jis yra sukimas, ir jis yra vienas tarp pilkos, juodos, todėl tampa liūdna.

Mes stengsimės perteikti herojės psichinę būklę:

(Vien tik nusivylęs, protinis skausmas, vertimas jaučiasi Nastya dvasių kvapas, nepraranda vilties dukters atvykimui).

Ypač jaučiamas epizodas, kad Katerina Petrovna viltis atvykti į dukterį nėra visiškai prarasta? (Skaitymas iš žodžių "kažkaip" spalio pabaigoje ... "prieš" ... vaikščiojo į namus ").

Metafora sakinyje "Priverstinės žvaigždės atrodė ant žemės ant žemės." Autorius sunaudoja žodį, pamirštą pabrėžti Katerinos Petrovinos vienatvę, nes tai yra kaip "pamiršta", ir žvaigždės jį supranta ir todėl atrodo auskarų.

Koks yra susirinkimo epizodo su klevo epizodo vaidmuo?(Jie turi tą patį likimą. Klevo likimas, kaip aprašyta istorijoje, taip pat yra nemalonių, vienatvės: "Jis niekur nesiimtų nuo šios ribinės, vėjuotos nakties." Metafora ir personifikacija čia padeda mums padėti Suprasti herojės nuotaiką, jos patirtį, nes jos niekas taip pat laukia jos, ji taip pat neturi vietos eiti, ji tiesiog gyvena).

Kenčia. \\ T Žmogaus ir pobūdžio Puodo "užjaučia". Tai po susitikimo su klevo, kad ji nusprendžia parašyti laišką savo dukrai.

(Studentai skaito laišką (skaidrę): "Mano mylimas", "Katerina Petrovna rašė." Žiema aš neišgyvuosiu šią žiemą. Ateikite bent per dieną. Leiskite man pažvelgti į jus, laikyti savo rankas. Bet net sėdi ir gulėti, mirtis pamiršo man kelią. Sodas džiūsta, tai ne tiek daug, bet aš to nematau. Dabar rudenis yra blogas. taip sunku, kad visas gyvenimas yra toks ilgas . "

Ir kažkas nustebino laiške?

Nėra džiaugsmo, tik vienatvė. Kūdikių klausimai sako (pabaigoje) močiutės, jie sako: "taip nuoširdus, širdingas ir vienišas" ir kaip panieka savo žodžiais Nastya "atrodo labai išmeta"

"Tosca" pertrauka per laišką, visa galia motinos meilė Ji investavo į laišką. Ji neturėjo nieko, ko ji kažkaip rašo apie mirties požiūrį ("Šią žiemą aš neišliksiu", "mirtis pamiršta man keliu").

Taip pat stebina, kad tokiu trumpu laišku ji rašo apie aplinką: dažniausiai praneša apie pažįstamus ar giminaičius. Katerina Petrovna nurodo sodą apie rudenį.

Iš tiesų, Katerina Petrovna vaizdas yra labai kietas. Puodo seminaras rodo ploną "Katerina Petrovnos sielos" sandėlį. Ji ir aplink ją - visa. Ką ji nurodo savo vardą?

Katerina (graikų) - švarus, sugedęs. Pateikiu tokį dovaną (skaidrę)

Ačiū. Jūs atidarėte "Katerina Petrovna" vaizdą.

Analitinis pokalbis Nastya paveiksle. Grupė. \\ T 2.

Ką mes sužinome apie Nastya gyvenimą ir pamoką?

Nastya yra vienintelė Katerinos Petrovinos dukra. Gyvena Leningrade, dirba kaip menininkų sąjungos sekretorius; Daug darbo, tinka parodai. Į pašto vertimai Kai kurie ir tie patys žodžiai: tiek daug atvejų, kad nėra laiko, ką ateiti, net parašyti dovaną. Kartą per du ar tris mėnesius, 200 rublių perdavimas; paskutinį kartą prieš trejus metus atėjo ..

Nastya gavo laišką iš motinos. Kaip ji reagavo į jį? Kodėl? (\\ TPaslėpta rankinėje; Kai jis rašo - tai reiškia gyvą).

- Nastya neatsargus, abejingas, širdis.

Kas skiriasi epitetas? (\\ TŠaltos akys - apie žiaurų širdį).

Tačiau iš tikrųjų mes perskaitome tekste: "Po darbo, Nasta turėjo eiti į jaunų skulptoriaus Timofeev seminarą, pažiūrėkite, kaip jis gyvena pranešti apie tai Sąjungos valdybai. "Timofejevas skundėsi, kad jis buvo prarastas, jie nesuteiks atsiskleisti."

Ir ji yra pasirengusi jam padėti? Įrodyti, kad ji neketina pasitraukti.

Na, mes kovosime kartu. Ji paliko tvirtą ketinimą traukti nieko talentingas žmogus Nuo greitumo. Menininkų sąjungoje jis jau seniai teigė, kad buvo būtina organizuoti parodą.

Paroda pavyko? Kieno nuopelnai yra?

Ar manote, kodėl "Nastya Saverlessy" padeda skulptoriaus timeofev? Ar tai nesavanaudiškai? (\\ TKarjera. Pokalbis prasidėjo, kalbėjo apie žmogų, nepagrįstas pamirštas menininkas. Ši paroda yra įpareigota Anastasijos semerovna, jis buvo pasveikintas).

Labai keista, kad toks abejingas jo motina Nastya sugebėjo suprasti insulto menininką. Pouustovsky naudoja kontrasto priėmimą į Nastya pobūdžio pobūdį, rodo savo veiksmų ir pagarbos nenuoseklumą. (Švarus)

Gauta laiškas iš motinos Nastya skaito tik vakare ir pasakė: "Kur vyksta! Dvi savaitės pakabintos su paroda. " Ir tuo metu mama buvo mirė tvoroje.

Parodos metu gavo telegramą. Kaip tai elgiasi?

Koks kate miršta? Neturi būti man; Sužinojau adresą, sutrauktą telegramą, susmulkintą. Į klausimą: "Kažkas nemalonus?", Atsakymas: "Ne, tai taip, iš vienos pažįstamos.

Kas, atrodo, pažeidžia savo sąmonę? (\\ TKažkas, atrodo sunkesnis jaučiasi visą laiką; Gogol pažvelgė į savo šypseną; Nastya atrodė, kad "Gogol" švelniai pasakė: "Eh, tu!").

Suprantu: ji padarė išdavystę, o jos veiksmų vertinimas suteikia Gogolį. Jis mato savo klaidingą ir išdaviką, niekina ją už tuštybę ir egoizmą.

Ar Nastya Pokhol Gogol jaučiasi? Buvo Nastya sąžinė? Parodyti pažadinimo dinamiką.

(Aš greitai pakilo, skubiai apsirengęs, bėgo į gatvę, prisiminė "mylimą mano" - aš šaukiau; Supratau, kad niekas nemylėjo jos kaip šis dumblas, atsisakyta visos senosios moters; šoktelėjo, bėgo į geležinkelio stotį - tiesiog turėti laiko; Bilietai nepasirodė; Jis manė, kad skliautas mokėtų. Tame pačiame vakare Nastya paliko).

Ši scena kulminacija centrinėje istorijos dalyje. Nastya prabestas, suprato, kad tai buvo neteisinga motinai, sąžinė prabudo į jį, supratimą apie tai, kad ji niekada nemato motinos.

Rasti aiškinamųjų žodynų, ką reiškia žodis "sąžinė"? (Moralinės atsakomybės jausmas už jų elgesį)

- Vardas "Nastya" (graikų) - prisikėlimas, todėl noriu patikėti, kad jis pasikeis.

Iš tiesų, motina gali nusiraminti, atleisti, bet ji nėra, o dabar iki jo gyvenimo pabaigos, ji pajus kaltės jausmą iki gyvenimo pabaigos. Jis visada bus tas, kuris buvo ir atrodo , jūs negalite pasakyti svarbiausio dalyko.

Kas Biblijos įsakymas pažeidė Nastya? (\\ Tpenkta)

Poetas Valentin Berestovo poetas buvo labai paprasčiausiai pasakyta:

Mylėjo jus be specialios priežastys. \\ T

Už tai, kad esate anūkas,

Už tai, kad esate sūnus,

Už tai, kad vaikas

Auginimui

Dėl to, kad tėtis ir mama atrodo.

Ir ši meilė yra iki jūsų dienų pabaigos

Jis išliks jūsų kūno paslaptis.

Ši parama gyvenime ir prarasta Nastya. Taigi kokios gamtos savybės matėme iš Nastya? (Žiupsnelis ant lentos) (dėvėti, abejingumas, širdis, egoizmas, gerumo poslinkis, tuštybė, netikras).

Nesumokėjo dėl motinos Nastya. Bet pasaulis nėra be geri žmonės. Ir tokia naktis buvo. Kas tai?

Analitinis pokalbis Tikhono paveiksle. 3 grupė.

- Tikhon, skirtingai nuo Nastya, parodė tikrą žmoniją, jautrumą, priežiūrą ir pristatė moralės pamoką. "Nebūkite šūdas! Už gerą atlyginimą. " ". Ką tai reiškia" kestrakoy? (Ant skaidrių)

Kestrel. - 1. Paukščių paukštis nuo Falconry šeimų.

2. Frivoliškas, tuščias asmuo (sulaužęs insurev.).

"WaterMan Tikhon" padeda senai moteriai: Rubit, pjūklai, žiedai seni medžiai ant malkų. Taip pat nežino, kaip kalbėti gražiai. Bet aš atsarginu Katerina Petrovna, suteikia Nastya telegramą. Neleidžiant atsakymo, baimė: atneša miršta moteris įsivaizduojamą telegramą nuo savo dukros.

Kodėl jis nusprendė apie apgaulę? (\\ Tremti ją, konsolę, sušvelninti vienatvės kartumą ir paskutines gyvenimo akimirkas).

Du telegramos: tikras ir įsivaizduojamas, tiek didelėje sieloje paprastas žmogus, jokiu būdu ne gimtoji Katerina Petrovna, bet tam tikru mastu labiau humaniškiau nei jos gimtoji dukra. Žmogaus esmė pasireiškia jo veiksmais. Kaip vertinate tikhon? (Lapas su tikhono charakterio savybėmis yra pritvirtintas ant lentos)

Analitinis pokalbis Daugialkyje. 4 grupė.

Kartu su "Tikhon šalia Katerina Petrovna buvo mergina" Autaihhka ". Ji užėmė vietą, kurią Nastya dukra turėtų užimti.

"Eashushka" - kolektyvinio ūkių dukra - kurortai kiekvieną dieną, kad vanduo iš šulinio, plauti grindis, įdėti samovarą. Šešios dienos neperkėlė nuo Katerinos Petrovinos, o ne nusirengimo, miegojo senosios sofos. Kalboje aišku, kad tai nėra labai kompetentinga, paprasta merginabet supranta, kad žmogus į bėdą yra padėti

Mergina supa vienišą seną moterį su šiluma ir priežiūra. Gailestingumas ir užuojauta pasireiškia maža mergaitė, labiau nei dukra.

- Į sielos gylį, epizodas mane palietė, kai "iverushka" priskiria laišką laiškui (skaitymo) "alavo tuštuma" pašto dėžutė Jis turi prasmingą reikšmę: tas pats tuštuma į Katerinos Petrovnos sielą. Labai gaila, ši senoji moteris yra viena moteris, ji bijo mirties, drebėjimo, bet laidotuvėse yra karstas,

Kas padarė žmogaus požiūrį į Katerina Petrovna parodė bet kokį herojus? (Tikhon ir daughahka. ) (Mes skaitome apie kiekvieno herojaus doko žodžių charakteristikas. Tai paprasti žmonėskas mylėjo Paustovsky. Jie yra nematomi, jie nėra įpratę pasakyti gražiai, bet jie nepaliks kito asmens deginimui. Ir kas yra jūsų gimtoji dukra? (Ji pamiršo apie motiną)

Taip, jokie darbai negali pateisinti dukros, jei ji pamiršo apie savo motiną.

Ir kodėl manote, kad į istoriją įvedamas jaunas mokytojo vaizdas?

Manau, kad šis vaizdas yra priešinasi Nastya įvaizdžiui. Galų gale, mokytojas nedelsdamas prisimena apie motiną, kuri liko mieste.

Man atrodo, kad jos širdis yra natūra, nes ji nežinojo Katerinos Petrovano, bet po karsto, tada, kai laidotuvių metu jis pabučiavo mirę "džiovintą geltoną ranką".

Kodėl ji tai padarė?

Ji, matyt, suprato visą siaubą šios moters vienatvės, pajuto tam tikrą kaltę priešais ją, suvokdami, kad visi jauni, gyvenantys ją Įdomus gyvenimas, kaltinti motinoms, mokant pakankamai dėmesio jiems.

Tikriausiai jaunas mokytojas geriau nei Nastya supranta tai ir galbūt jis atneš savo mokinius su geru, reaguojančius žmones.

Rašytojas tarsi įspėja šį mokytoją: būkite atidūs savo motinai.

Ir aš esu įsitikinęs, kad tai taip pat priklauso nuo mūsų, kad tokia Katerin žemėje tapo mažiau. Jūs taip pat turite senelius, senelius. Ir kaip dažnai juos vadinate, pagrobėte vakarą už arbatos puodelį, skirti savo laiką jiems, tiems, kurie davė ir suteikia jums savo meilę tik už tai, ką esate, kad esate žmonės giminaičiai?

Grįžkime prie schemų, kur įterpėte žodžius, žyminčius visuotines vertes kiekviename herojoje. O gal Pausvsky galėjo padėti mums pažvelgti į save, ir kažkas savo pasaulio gyventojų pasikeitė? Pabandykite dar kartą nustatyti šių vertybių vietą savo gyvenime. O kas yra autorius siunčia telegramą? Ką girdėjote? Atspindėjimo lygiu mes stengsimės atsakyti į probleminį mūsų pamokos klausimą.

Atspindys

Pamoka padėjo galvoti ...

(Dėl to, kaip siaubingai prarandama mama;

Apie vienatvę, gerumą ir gailestingumą

Apie žmoniją apie požiūrį į mamą

Apie mano giminaičius

Kokia kaina yra mokama už savo egoizmą

Kodėl Nastya nesuprato, kad jos mama buvo reikalinga.)

Ką aš girdėjau (a) Pausto telegramoje?

- (negali būti toks nežmoniškas kaip Nastya

Reikia rūpintis mama

Aš nežinau daug, bet aš niekada nedarysiu to paties kaip Nastya

Seniems žmonėms reikia mūsų paramos

Aš labai myliu savo mamą ir aš bijo prarasti

Jūs negalite atlikti tokių klaidų, kurių negalima pataisyti

Aš niekada netapsiu "soroch" ir "kestrel»)

Koks telegrama būtų parašyta Nastya? (Studentai rašo Nastya telegramų pavidalu)

(- Linkiu jums įgyti žmonijos.

Nastya, Uzpost! Tai neįmanoma padaryti! Galų gale, tavo motina yra viena!

Nastya, noriu, kad jūsų siela būtų malonu.

Jūs, keturiasdešimt. Man gaila tavęs.

Nastya, vėlai jūs supratote savo klaidą. Dievas draudžia, kad tas pats atsitinka jums.

- Kestrel. Ką jūs padarėte neteisinga.

Dabar klausyk atsisveikinimo:

Nepamirškite, kad motina pasiekė mus

Tėvas atnešė savo gimtąjį vaiką,

Taigi bijo neatsargaus

Savo senose širdyse buvo mažiausiai nuodų lašas,

Be to, jis bus smūgis per valandą: būsite vyresni,

Pažvelkite, netrukdykite šventa klaida.

(Iš knygos "pasaulyje išmintingos mintys Heierou.

Pasirenkant skaidres:

pagal K. Pautorisky "telegramą" istoriją moralės pamoka.

Moralė yra dušo sandėlis, išreikštas aistromis ir veiksmais. Aristotelės moralė yra proto protas. G.Genen.

Nustatyti grupes. Paruoškite prijungtą istoriją su vieno iš herojų patvirtinimu. Norėdami paaiškinti savo veiksmus ir pabandyti pamatyti, kokio meninio išraiškingumo pagalba parodyta herojaus ir Katerinos Petrovinos herojaus santykis, kuris pasirodė esąs mirties akivaizdoje. Teksto medžiagos tyrimas turėtų būti naudojamas maždaug tokiomis kategorijomis: kraštovaizdžio, portretas, interjeras, pobūdis, kalba, darbai, detalės.

Mes pristatome Katerina Petrovna, istorijos "telegrama" herojus.

Laiškas Katerina Petrovna dukra: "Yeah myliu! Šią žiemą aš negalėsiu išgyventi. Ateikite bent dieną. Leiskite man pažvelgti į tave, laikykite rankas. Tiesiai aš tapau ir silpni, kol man sunku vaikščioti, bet net sėdėti ir meluoti, "mirtis pamiršta man keliu. Sodas džiūsta - tai ne tai, kad aš jo nematau. Šiandien ruduo yra blogai. Labai sunku; Atrodo, kad visas gyvenimas nebuvo toks ilgas, kaip šis rudenį. "

Jie mylėjo jus be daug priežasčių dėl to, kad esate anūkas, už tai, kad esate sūnus, už tai, kad kūdikis, už tai, ką mes augame, už tai, kad tėtis ir mama atrodo. Ir ši meilė iki jūsų dienų pabaigos išliks jūsų gynybos paslaptis. V.BESTES.

Kestrelis - 1. Paukščių paukštis iš Falcony šeimos; 2. Frivoliškas tuščias asmuo (pokalbis.)

Refleksija pamoka padėjo manau ... aš supratau ... Aš girdėjau telegramą nuo Pausto ...

Nepamirškite, kad motina mums prisiminė, tėvas iškėlė savo gimtąjį vaiką taip bijo savo neatsargumo savo senose širdyse, kad išlaisvintų nuodų lašą, be to - tai blowjob: jūs būsite vyresni sau, atrodo, nesilaikysite šventas atsakovas. (Iš knygos "išmintingų minčių" N. Sirou "pasaulyje.

Namų darbas: parašykite laišką - atgaila savo motinai (atneškite voką)

Oficialus komentaras:

Kaip dalis krypties, argumentavimas yra įmanoma dėl dvasinės ir praktinės patirties atskiros asmenybės, žmonių, kaip visumos, apie klaidų kainą žinių pasaulio keliu, įgyti gyvenimo patirtį. Literatūra dažnai verčia jus galvoti apie patirties ir klaidų santykį: apie patirtį, kuri užkerta kelią klaidoms, apie klaidas, be kurio gyvybės kelio judėjimas yra neįmanomas, ir nepataisomų, tragiškų klaidų.

"Patirtis ir klaidos" - tai kryptis, kuria mažesniu mastu reiškia akivaizdžiai prieštaraujant dviem poliarinėms sąvokoms, nes be klaidų nėra patirties. Literatūros herojus, daro klaidų, analizuojant juos ir įgyti patirties, pokyčiai, gerėja, patenka į dvasinio ir moralinio vystymosi kelią. Vertinant simbolių veiksmus, skaitytojas įgyja neįkainojamą gyvenimo patirtį, o literatūra tampa tikra gyvenimo vadovė, kuri padeda nepadaryti savo klaidų, kurių kaina gali būti gana didelė. Kalbėdamas apie herojų atliktus klaidas, reikėtų pažymėti, kad neteisingas sprendimas, dviprasmiškas veiksmas gali turėti įtakos ne tik individo gyvenimui, bet ir išblukusiam būdui paveikti kitų likimą. Literatūroje mes patenkiname tokias tragiškas klaidas, kurios turi įtakos visos tautos likimui. Šiuose aspektuose galima kreiptis į šios teminės krypties analizę.

Aprorai ir žinomų žmonių pareiškimai:

Negalima apiplėšti nuo baimės padaryti klaidų, didžiausia klaida yra atimti sau patirtį.

Luke de Clapier Vovenarg

Jūs galite būti klaidingas kitaip, galima teisingai veikti vienaip, todėl pirmasis yra lengvai, o antrasis yra sunku; Lengva praleisti, sunku patekti į tikslą.

Aristotelis

Karl Raimund Popper.

Giliai klaidingai klaidingai, kas mano, kad jis nebus klaidingas, jei kiti galvoja už jį.

Averaliniai Markov.

Mes lengvai pamiršome savo klaidas, kai jie yra žinomi tik mums vieni.

Francois de Larochefuky.

Ištrauka gauna naudos iš kiekvienos klaidos.

Ludwig Witgenstein.

Gaila gali būti tinkama visur, tik nepripažįstant jų klaidų.

Gothhold Efraum RESTINDING

Lengviau rasti klaidą nei tiesa.

Johann Wolfgang Goethe.

Visais klausimais galime išmokti tik bandymų ir klaidų metodu, kuris patenka į klaidinančią ir koregavimą.

Karl Raimund Popper.

Kaip parama savo argumentuose, galite susisiekti su šiais darbais.

Fm. Dostojevsky "nusikaltimas ir bausmė".Raskolnikovas, nužudęs Alena Ivanovna ir prisipažino aktą, nesuvokia visos jo padaryto nusikaltimo tragedijos nepripažįsta jo teorijos klaidingumo, jis yra tik gaila, kad jis negalėtų būti padengtas, kad jis negalėtų būti priskirti sau mėgstamiausių skaičių. Ir tik Katorgos sieloje, herojus yra ne tik atgailauti (jis atgailauja, pripažįsta žmogžudystę), bet tampa sunkiu būdu atgailauti. Rašytojas pabrėžia, kad asmuo, kuris pripažįsta savo klaidas, gali keisti, jis yra bevertis atleisti ir reikia pagalbos ir užuojautos. (Romane šalia herojaus, Sonya Marmaladov, kuris yra užuojautos asmens pavyzdys).

Ma. Sholokhov "Žmogaus likimas", K.G. "Telegram" galingumas.Tokių įvairių darbų herojai daro panašią mirtiną klaidą, apgailestauju, kurį aš būsiu visas mano gyvenimas, bet tai jau yra, deja, nieko išspręsti. Andrejus Sokolovas, palikęs priekyje, atgaivina savo žmoną, herojus erzina savo ašaras, jis yra piktas , atsižvelgiant į tai, kad ji buvo "palaidota garbingai", tačiau paaiškėja priešingai: jis grįžta, ir šeima miršta. Šis jo praradimas yra baisus sielvartas, ir dabar jis kaltina save už kiekvieną smulkmeną ir netikrą skausmą sako: "Prieš mirtį, iki paskutinės valandos aš mirsiu, bet aš nepamirsiu sau, kad ji jį stumdau!" Istorija K.G. "Powesta" yra vienišų senatvės pasakojimas. Lapo senelė Katerina savo dukra rašo: "Mano mylimasis, ši žiema nebus išgyventi. Ateikite bent dieną. Leiskite man pažvelgti į tave, laikykite rankas. " Bet Nastya ramina save su žodžiais: "Kadangi motina rašo - taigi, gyvi." Mintys apie pašalinius asmenis, organizuojant jauna skulptoriaus parodą, dukra pamiršta apie vienintelio gimtąjį žmogų. Ir tik išgirdęs šiltus dėkingumo žodžius "už asmens priežiūrą", herojė primena, kad savo piniginėje yra telegrama: "Katya Snaps. Tikhon. " Prašymas ateina per vėlai: "Mama! Kaip tai galėtų įvykti? Galų gale, aš neturiu nė vieno savo gyvenime. Ne ir nebus labiau giminaitis. Jei tik turėtumėte laiko, jei tik ji pamatė mane, tiesiog atleisk man. " Dukra ateina, bet atleidimas nebėra niekas. Pagrindinių simbolių kartaus patirties moko skaitytoją būti dėmesingu uždarymu "dar nepasieks."

M.YU. Lermontovo "savo laiko herojus".Savo gyvenimo klaidų serija daro Romos M.YU herojus. Lermontov. "Gigory Alexandrovich Pechorin" priklauso jauniems žmonėms jų eros, kurie buvo nusivylę gyvenime.

Pats Pechistanas kalba apie save: "Du žmonės gyvena manyje: vienas gyvena visame žodžio prasme, kitas galvoja ir teisėjai." Lermontovo simbolis - energingas, protingas žmogus, bet jis negali rasti savo proto paraiškų, jo žinių. Pechorin yra žiaurus ir abejingas egoistas, nes jis skauda nelaimę visiems, kurie bendrauja su tuo, kas nerūpi kitų žmonių. V.G. Belińsky jį pavadino "kančia egoist", nes Gigory Alexandrovich kaltina jį apie savo veiksmus, jis supranta savo veiksmus, rūpesčius ir nesuteikia jo pasitenkinimo.

Gregory Aleksandrovich yra labai protingas ir protingas žmogus, jis žino, kaip pripažinti savo klaidas, bet jis nori mokyti kitus žinoti savo, kaip, pavyzdžiui, jis bandė stumti Husnitsky atpažinti savo kaltę ir norėjo išspręsti savo kaltę ir norėjo išspręsti savo kaltę ir norėjo išspręsti savo kaltę ginčas taikiai. Bet tada kita Pechorinos pusė taip pat pasireiškia: po kai bandymų įvykdyti situaciją dvikovoje ir raginkite Grushnitsky sąžinę pats pasiūlė fotografuoti pavojingoje vietoje nužudyti bet kurį iš jų. Tuo pačiu metu, herojus bando piešti viską pokštas, nepaisant to, kad yra tiek jaunų Pearhnitsky ir jo paties gyvenimo grėsmė. Po Grushnitskio nužudymo matome , Kaip pasikeitė Pechorino nuotaika: jei kelyje į dvikovą jis pažymi, kaip gražus yra diena, tada po tragiško įvykio jis mato juodos spalvos, jis turi akmenį ant jo sielos.

Nusivylęs ir miršta Pechistano siela yra išdėstyta herojaus dienoraščio įrašuose su visais savianalizės negailestinga; Būdamas tuo pačiu metu autorius ir "žurnalo" herojai, Pechorin yra imprūstingai apie jo idealią gūsį ir apie tamsias savo sielos puses ir apie sąmonės prieštaravimus. Herojus žino apie savo klaidas, bet nieko nedaro jų išspręsti, jo paties patirtis nieko neklauso. Nepaisant to, kad Pechorina turi absoliučią supratimą apie tai, ką jis sunaikina žmogaus gyvenimą ("sunaikina taikių kontrabandininkų gyvenimą", pasak jo kaltės, Bela ir tt), herojus ir toliau "žaisti" kitų likimus nepatenkinti.

L.n. Tolstoy "karas ir ramybė".Jei Lermontovo herojai, suprasdami savo klaidas, negalėjo būti dvasinio ir moralinio auginimo kelyje, tada mėgstami storio herojai padeda tapti geriau. Apsvarstant temą šiame aspekte, galima kreiptis į A. Bolkonskio ir P. Bezukhov vaizdų analizę. Prince Andrejai Bolkonsky dramatiškai išsiskiria nuo didelės aplinkos aplinkos su savo švietimo, palūkanų platuma, svajonėmis dėl smegenų, nori didelės asmeninės šlovės. Jo stabas - Napoleonas. Norint pasiekti savo, Bolkonskis pasirodo pavojingiausių mūšio vietose. Šešlos kariniai įvykiai prisidėjo prie to, kad princas yra nusivylęs savo svajonėse, jis supranta, kaip jis buvo klaidingas. Sunkus sužeistas, apsistojantis mūšio lauke, Bolkonskis patiria sielos lūžimą. Šiose akimirkose jis atveria naują pasaulį, kur nėra egoistinių minčių, melų, ir yra tik švariausias, didelis, tik. Princas suprato, kad gyvenime yra kažkas svarbesnio nei karo ir šlovės. Dabar buvęs idolas jam atrodo mažas ir nereikšmingas. Išgyvenę tolesnius renginius - vaiko išvaizda ir jo žmonos mirtis - Bolkonskis ateina į išvadą, kad jis lieka gyventi už save ir jo artimuosius. Tai tik pirmoji herojaus evoliucijos etapas, ne tik pripažįstant jų klaidas, bet ir siekia tapti geresne. Didelė klaidų serija daro Pierre. Jis veda siaubingą gyvenimą Dolokhov ir Kuragino visuomenėje, tačiau supranta, kad toks gyvenimas nėra už jį, jis negali nedelsiant vertinti žmonių ir todėl dažnai klysta į juos. Jis nuoširdžiai pasitiki, stipriai. Šie simbolių bruožai yra ryškiai pasireiškiantys santykiuose su nusivylimu Helen Kuragin - Pierre daro kitą klaidą. Netrukus po santuokos, herojus supranta, kad jis buvo apgautas ir "apdoroja vieną iš savo sielvarto". Po atotrūkio su savo žmona, būkite gilios krizės būsenoje, jis prisijungia prie masoninio gyvenimo. Pierre mano, kad tai buvo čia "ras atgimimą į naują gyvenimą" ir vėl supranta, kad tai, ką pagrindinis dalykas vėl yra klaidingas. Įgyta patirtis ir "perkūnija 1812" vadovauja herojui stačiuose pokyčiuose pasaulėžiūroje. Jis supranta, kad būtina gyventi dėl žmonių labui, būtina stengtis pasinaudoti tėvynei.

Ma. Sholokhov "Silent Don".Kalbėdamas apie tai, kaip karinių kovų patirtis keičia žmones, daro jį atlikti vertinimą su savo gyvybiškai svarbiomis klaidomis, galite kreiptis į Grigorijos Melekhovo įvaizdį. Kova su baltymų šone, tada ant raudonos pusės, jis supranta, kokios baisios neteisybės aplink, ir jis pats daro klaidų, įgyja karinę patirtį ir daro svarbiausias išvadas savo gyvenime: "... man reikia pležti mano rankas. " Namas, šeima - tai vertė. Ir bet kokia ideologija, stumia žmones nužudyti, yra klaida. Gyvenimo metu jau ištirpsta asmuo, kuris supranta, kad pagrindinis dalykas gyvenime nėra karas, bet sūnaus susitikimas riboje. Verta pažymėti, kad herojus pripažįsta, kad jis buvo neteisingas. Tai būtent tai, kas pakartotinai mesti iš baltų iki raudonos.

Ma. Bulgakov "šuns širdis". Jei kalbame apie patirtį kaip "tam tikros reiškinio atkūrimo procedūra yra eksperimentinė, sukuriant kažką naujo tam tikromis sąlygomis studijuoti", tada praktinė profesoriaus preobrazhenskio patirtis "paaiškinti problemą dėl hiputotumo Hipofizės ir ateityje ir jos įtaka kūno atgaivinimą žmonėms "vargu ar gali būti visiškai sėkmingas.

Mokslo požiūriu jis yra labai sėkmingas. Profesorius Preobrazhensky atlieka unikalią operaciją. Mokslo rezultatas pasirodė esąs netikėtas ir įspūdingas, bet kasdieniame gyvenime jis paskatino labiausiai planuoti pasekmes. Atsirado profesoriaus namuose dėl operacijos tipo, "mažas augimas ir ne matomas lauko", elgiasi nepagrįstai, arogantiškai ir brazenly. Tačiau reikėtų pažymėti, kad žmonės, kurie pasirodė lengvai atsiduria pasikeitusiame pasaulyje, tačiau jis nesiskiria žmogaus savybėms ir netrukus tampa perkūnija ne tik už buto gyventojus, bet ir viso namo nuomininkams .

Išnagrinėjus savo klaidą, profesorius supranta, kad šuo buvo daug "humanier" nei P.P. Rutuliai. Taigi, mes esame įsitikinę, kad žmogaus formos hibridas rutuliai yra gana nesėkmė nei profesoriaus preobrazhensky pergalė. Jis pats supranta: "Senasis asilas ... čia, gydytojas, kad paaiškėja, kai tyrėjas yra vietoj to, kad vyksta lygiagrečiai ir jaustis su gamta, verčia klausimą ir paragina šydą:" Gaukite "Sharikov" ir valgykite su košovu ir valgykite jį su košovu. " Philipp Philippovichas ateina į išvadą, kad smurtinis įsikišimas į žmogaus ir visuomenės pobūdį sukelia pražūtingų rezultatų.

"Šuns širdies" istorijoje, profesorius ištaiso savo klaidą - rutuliai vėl virsta PSA. Jis džiaugiasi savo likimu ir pats. Bet gyvenime tokie eksperimentai tragiškai įtakoja žmonių likimą, įspėja Bulgakovą. Veiksmai turėtų būti apsvarstyta, o ne niokojančio principo.

Pagrindinė rašytojo idėja yra tai, kad plika pažanga, netekusi moralės, mirtis ir panaši klaida bus negrįžta.

V.G. Rasputinas "atsisveikinimas su motina".Ginčytis apie klaidas, nepataisomas ir kančias, ne tik kiekviena asmenybė, bet ir visai žmonės, taip pat galite kreiptis į nurodytą istoriją apie XX a. Rašytoją. Tai ne tik darbas apie gimtosios namų praradimą, bet ir kaip klaidingi sprendimai reiškia katastrofą, kuri neabejotinai paveiks visuomenės gyvenimą.

Pagrindinė istorija yra pagrįsta tikra istorija. Sukant HPP ant angaro, aplinkiniai kaimai buvo užtvindyti. Persikėlimas tapo skausmingu fenomenu už užtvindytų teritorijų gyventojus. Galų gale, HPP statyti daug žmonių. Tai yra svarbus ekonominis projektas, kuriam reikia atstatyti, nelaikykite seno. Bet ar galima nedviprasmiškai skambinti šiuo sprendimu? Potvynių motinų gyventojai perkelia į pastatytą ne žmogaus gyvenvietę. Missanagementas, kurio didžiulis pinigai praleidžiami, skauda rašytojo sielą. Vaisingos žemės potvyniai, ir kaime, pastatytas ant šiaurinio šlaito kalno, ant akmenų ir molio, nebus nieko didinti. Nedidelė intervencija pobūdžiui nebūtinai reiškia aplinkos problemas. Bet rašytojui ne tiek, kiek jie yra svarbūs kaip žmonių dvasinis gyvenimas.

Dėl Rasputino, tai yra aišku, kad žlugimas, dezintegracija tautos, tautos, šalis prasideda su šeimos žlugimo. Ir tragiškos klaidos kaltė, kuri yra, pažanga yra daug svarbesnė už senų žmonių dušą, kurie atsisveikina su savo namais. Ir ne jaunimo širdyse.

"Mulled Life" patirtis Vyresnio amžiaus karta nenori palikti gimtosios salos, o ne todėl, kad ji negali įvertinti visų civilizacijos naudos, bet visų pirma, nes dėl šių patogumų jie reikalauja duoti rungtynes, tai yra, išduoti savo praeitį. Ir senų žmonių kančia yra patirtis, kurią kiekvienas iš mūsų turi mokytis. Negali turėti asmens atsisakyti savo šaknų.

Priežiūra, šia tema, galite kreiptis į istoriją ir nelaimes, kurios sukėlė "ekonominę" žmogaus veiklą.

Rasputina istorija yra ne tik istorija apie puikias statybvietes, tai yra tragiška praėjusių kartų patirtis mūsų XXI amžiaus žmonėms.

1. I.A. Goncharovo "Olromovas"

Romos Ilya Olromovo, pradedant savo karjerą, veikėjas, daro paslaugų trūkumą ir siunčia svarbų išsiuntimo vietoj Astrakhan į Arkhangelską. Po to, staiga serga, gydytojo išduotame medicininiame sertifikate buvo liudininkė: "Širdies šildymas su kairiojo skilvelio išplėtimu", kurį sukelia kasdien "vaikščioti į poziciją". Ši klaida lėmė vėlesnį amžinąjį gulėti ant sofos, iš kurios net visi gallets bandymai nėra išsaugoti. Taigi paslaugų klaida tapo mirtina Olromovui.

2. MA. Sholokhov "Silent Don"

Grigory Melekhov, yra jaunas, stiprus kazokai, pasirenka meilė Utyakh. Geriausi jaunųjų cossinhu rajone. Atvejis. \\ T cossack Stunny.. Tačiau problema yra nuostabi visos Melekhovo kilmė jo genezėje. Ir aksinya, kurie niekada nežinojo meilės, pirmiausia suprato šio jausmo žavesį. Kossekų kaime drovūs pažvelgti į bėdą Aksigni akyse. Tačiau jo tėvo Natalijos įsakymas tampa mirtinas gregory. Visa jo gyvenimas bus skubantis tarp dviejų moterų, galiausiai sunaikins abu.

3. E.I. Zamyatin "Mes"

Pagrindinis romano - D-503 pobūdis yra vienos valstybės mechanizmo varžtas. Jis gyvena pasaulyje, kuriame nėra meilės (jis pakeičiamas "rožiniais kuponais"). Susitikimas su I-330 nuostabiu herojaus vaizduotėmis. Jis įsimylėjo. Pagal įstatymą jis turi pranešti apie nusikaltimo globėjus, į kuriuos traukia jo mergina. Bet jis yra Medleet ir praleidžia laiką. Klaida tampa mirtina I-330.

4. V.F. Tenryakov "Duona šuniui"

Volodija Tenkovas pasirodo esąs baisiausias laikas didelių lūžių metu pačiame mūšio centre. Viena vertus, tai yra pilni partijos vadovavimo, kur pyragai, Borscht ir skanūs Kvass atstovai. Kita vertus - žmonės, išmesti į nuošalyje. Buvę "kumščiai" šiandien - "shkiletikai" ir "dramblys", sukelia berniuko gailestingumą. Bandymas padėti jiems tapti klaida. Taupo vaiką, serga gailestingumu, senu sergančiu šunimis.

5. V. Bykovas "Sotnikov"

Istorijos veikėjas - Sotnikovas - išliko gyvenime. Jis, neklausydamas savo tėvo draudimo, paėmė jį nominaliu šautuvu. Buvo sunku berniukui pripažinti šį Tėvą, bet jis tai padarė savo valia, bet motinos prašymu. Kai berniukas pasakė savo tėvą apie savo nusikaltimą, jis jam atleido, bet jis nusprendė tai padaryti? Vaikas nebuvo pasirengęs atsakyti į šį klausimą ir neįmanoma: "Taip." Piwa yra amžinai siaubo Sotnikova, primindamas vaikystės klaidą. Šis nusižengimas tapo Sotnikove, apibrėžiančiame gyvenime.