Kas yra dvasinė literatūra? Knygos vaidmuo dvasiniame ir moraliniame vystyme.

Kas yra dvasinė literatūra? Knygos vaidmuo dvasiniame ir moraliniame vystyme.
Kas yra dvasinė literatūra? Knygos vaidmuo dvasiniame ir moraliniame vystyme.

Tema: Literatūra ir jos vaidmuo žmogaus dvasiniame gyvenime.

Tikslas:siekiant gilinti studentų apie literatūrą kaip žodžio meną, apie savo vaidmenį žmogaus dvasiniame gyvenime.

Klasių metu.

I.. Keitimasis nuomonėmis dėl asmeninio skaitytojo patirties.

1. Kokios knygos skaito vasarą suinteresuoti?

3. Kaip yra žinios, įgūdžiai ir įgūdžiai, gauti literatūros pamokose ankstesniais metais, padėjo jums perskaityti ir suprasti knygas?

4. Kokie literatūros, enciklopediniai, lingvistiniai žodynai ir katalogai yra jūsų namų bibliotekoje? Kokius tu rekomenduosite savo klasės draugams?

Ii.. Skaitydami įvadinį straipsnį "Žodis devintojo-greideriams" (3 psl.).

Pokalbis pagal straipsnį.

Kaip suprantate išraišką "Pagrindinis pagrindas"?

Kodėl tiksliai į 9 klasę įtraukta bent jau ištrauka, svarbiausi Rusijos literatūros kūriniai?

Kodėl šios programos įsisavinimas reikalauja nepriklausomumo, iniciatyvų ir kūrybiškumo?

Kokį skaitymą reikės ištirti? Ar esate pasiruošę šiam skaitymui?

III.. 9 klasės literatūros apžvalgos apžvalga.

Pagrindinis 9 laipsnio literatūros užduočių eiga yra susipažinti su Rusijos literatūros turtingumu, su begaliniu jo formas. Mes perleidžiame vadovėlio puslapį, kad galėtume susipažinti su mūsų kurso komponentais.

PA plokštė atidaro pirmojo kabelio kalendoriaus puslapį Su spalvinga užrašu: " Senoji rusų literatūra»

Senovės rusų literatūros mokslininkų atsiradimo laikas linkęs apsvarstyti X amžiaus pabaigą. Ir 9 klasė pradėjome su pažįstamu senovės kūrimaskonservuoti ir suprato gyvenimo meno žavesį, sukurtą XII a. Pabaigoje.

Senovės rusų eilėraščio likimas "Žodis apie Igoro pulkas" yra unikalus. Poema reiškia žmones, turintiems pasireiškiančią jėgą kaip paslaptingą magnetą.

Žvelgdami į šią kūrinį, jūs žinosite, kas yra valor ir drąsa, drąsa ir lojalumas ... ilgą laiką po to, kai akys bus maitintojo mirtis, bet toks artimesnis. Jūs pamatysite "Breess Pietų Steppe", kuriame, kaip ir žydi laukinės popiežiaus, Alee kariniai skydai, kruvinas aušros pakilkite, išlenktas mėlyna žaibas danguje, vėjas išsipučia shzyt shzyny. Jūs išgirsite, kaip vežimėliai nusišypsos naktį, kaip nerizikingos lapės nevaiss, kaip "Nightingale" uždarymas yra skambantis, kirtimas, kardai, kaip žirgo viršuje yra girdimas, kaip laidotuvių verkia garsai ir kaip Hussly skamba šlovę kariai, grįžę iš kampanijos.

"Žodis ..." - brangakmenis perlas, išgaunamas nuo laiko gylio, kurį sukėlė šimtmečiai, paslaptinga Brillia turi stebuklingą turtą pritraukti akis ir širdis. Igoro daina skaitys ir po daugelio metų savo vaikų vaikai, savo anūkų anūkai.

Antrasis "kalendoriaus" puslapis atidaromas: "LiteratūraXVIII. amžiuje. Klasicizmas. Sentimentališkumas "(įrašymas už nešiojamojo kompiuterio).

Gyvas likimo pavyzdys talentingi žmonės Autokratinio savavališkumo sąlygomis, M. V. Lomonosovo likimas - Rusijos reformatorių literatūros kalba Ir eilėraščiai, puikus mokslininkas, poetas ir menininkas, apie kurį Puškinas rašė: "Prijungimas neeilinę galią valia su nepaprastai galinga sąlyga, Lomonosovas apkabino visus Apšvietos sektorius. "Tikrieji mūsų poetiškos kalbos šaltiniai", Lomonosovas nurodė vienintelį teisingas kelias Jo vystymasis yra literatūros kalbos suartėjimo keliu su žmonių kalba. "

A. S. Griboedovas ir A. S. Puškinas, M. Yu. Lermontov ir N. V. V. Gogol, F. I. Tyutchev ir A. A, FET, A. N. Ostrovsky ir F. M. Dostoevsky, N. A. Nekrasovas ir L. N. Tolstoy, A. P. Chekhov. Kokie nuostabūs susitikimai ir atradimai laukia mūsų!

Mokytojas (atveria pastarasiscMPA.nIC.y. - "LiteratūraXX. Century ").

XX a. - karinių ir revoliucinių sukrėtimų amžiuje - galingas ir daugialypis atspindys gyvenimo situacijos Poezijos, prozos, dramos, žurnalistikos.

Yra "skambinimas" ir pavadinimai.

Iki 1917 m. Rusų literatūra buvo vieninga. Šio laiko poezijoje, A. Blok, N. Gumilev, A. Akhmatova, O. Mandelstam, M. Tsvetava, B. Pasternak, S. Yesenin, prozos - I. Bunin, M. Gorky, L. Andreev.

Po 1917 m. Dalis iš Rusijos emigravo rašytojų ir rusų literatūra buvo suskirstyta į dvi filialus, besivystančias lygiagrečiai. Tarp Rusijos užsienio rašytojų. Bunin, I. SHMELEV, B. ZAITEV, V. Nabokovas, V. Khodasevičius, G. Adamovičius ir kt.

Į sovietų literatūra 20 metų. dominavo tema Civilinis karasNuo 1930 m. Šalime atliktų įvykių meninis supratimas prasidėjo - M. Gorkio darbuose M. Sholokhov, N. Ostrovsky, A. Makarenko, A. Tedovsky.

Nuo 1941 m. Didžiojo tema tampa išsamiu Patriotinis karas..

50-70-ųjų literatūroje. Yra daugelio karo įvykių persvarstymas, atsispindi ateinančio taikaus gyvenimo prieštaravimai.

Tragiška likimas Stalino stovyklų kaliniai sukėlė A. Solzhenitsyn "Archipelago Gulag" knygą, istorijas V. Shalamov ir daug kitų darbų.

IV.. Galutinis mokytojo žodis.

Tik tam tikri etapai didelės, tragiškos, prieštaringai istorijos naujausia XX a. Rusijos literatūros yra pažymėti čia, Skonai turi susipažinti, o ne visi rašytojai, kurie atliko svarbų vaidmenį šioje literatūroje yra pavadintas. Jūs sužinosite apie tai vėliau , tuo tarpu linkiu jums jokio palyginamo literatūros kūrinio pripažinimo, kai pradėsite suprasti, ką jiems buvo suteikta atvira kiekvienam sklypo posūkiui, bet kuriam metafora, humaniško hinch.

Namų darbai: Skaitymas "žodžiai apie Igoro pulką"; "Senoji rusų literatūra", p. 4-6.

  • Be literatūros nei kvėpuoti
  • Veikia į jūros dugną ...
  • M.SheterBakov. Visą vasarą
  • "Kaip žmogus, kaip žmogus, rašytojas Rusijos ... stovėjo pabrėžė ryški šviesa Nesavanaudiška ir aistringa meilė dideliam gyvenimo būdui - literatūra, pavargusiems darbui žmonėms, liūdnai žemei. Tai buvo sąžiningas kovotojas, Didžioji kankinė tiesa, bogatyr darbo ir vaiko labui, palyginti su siela, skaidromis, kaip ašarą ir ryškiai, kaip ir Rusijos dangaus žvaigždė. " M.Gorky.
  • "Visa Graikija ir Roma kovojo tik literatūros kūrinys: mokyklos, mūsų prasme, nebuvo visai! Ir kaip rožė. Literatūra iš tikrųjų yra vienintelė mokykla žmonės ir ji gali būti vienintelė ir pakankamai mokykla… » V. Orovanovas.
  • "Rusų literatūra ... visada buvo žmonių sąžinė. Jos vieta B. viešasis gyvenimas Šalys visada buvo garbingos ir įtakingos. Ji atnešė žmones ir siekė teisingo gyvenimo reorganizavimo. " D. Likhachevas.
  • D.S.LIKHACHEV
  • Rusijos poetų eilėraščiai raštu darbu apie rašytojų vaidmenį visuomenėje
  • Ivan Bunin.
  • ŽodisSkersiniai kapai, mumija ir kaulai yra tylūs, - tik žodis "Gyvenimas" yra: nuo senovės tamsos, pasaulio kapinės, tik raidės garsai. Ir mes neturime kito tenoro! Jis galės rūpintis bent jau pajėgų priemone, blogio ir kančių dienomis, mūsų dovana yra nemirtinga - kalba.
  • A.AKHMATOVA.
  • KūrimasTai atsitinka taip: kai kurie šaltiniai; Ausyse jis nesibaigia mūšio mūšyje; Jie surinko spontanišką griaustinį. Neapžiūrėtas ir kalinio balsai bus laimėti pagal skundus ir moans, jis yra susiaurina kai slaptas ratas, bet šiame bedugnės blauzdos ir stons yra vienas, visi garso aukos. Taigi, ji yra nepakitusi tyliai, kuris išgirdo, kaip žolė auga miške, kaip Žemė ateina Su Kittomka garsiai ... bet žodžiai ir šviesos rimai jau girdėjo: "Tada aš pradedu suprasti, ir tiesiog diktuoja standų patenka į sniego baltos nešiojamojo kompiuterio.
  • B. Pasažas
  • Visoje aš noriu pasiekti labai esmę. Darbe ieškodami kelionės, širdies painiavos.
  • Prieš pradedant nuo tekančių dienų esmės, prieš jų priežastį iki priežasčių iki šaknų, į šerdį. Visą laiką suvokdami likvidų, įvykių, gyvų, pagalvoko, jausmo, meilės siūlai, kad įvykdytų atidarymą. O, jei aš tiesiog galėjau, nors iš dalies norėčiau parašyti aštuonias eilutes apie aistros savybes. Apie neteisingumą, apie nuodėmes, bėga, piniginės, netinkamos, alkūnės, delnai.
  • Aš vedčiau savo teisę, jos pradžią ir pakartojo savo pradinius vardus. Norėčiau smack poeziją kaip sodą. Visi gyventojų drebėjimas žydėtų lindenai į juos iš eilės, Guska, galvos. Porašuose aš atnešiau rožių kvėpavimą, mėtų, pievos, esė, šieno, perkūnijų kvėpavimą. Taigi, kai Chopin kelia gyvą folijų, parkų, giraičių, kapų stebuklą į eudes. Šventės pasiekė žaidimą ir miltus - ištemptas įtemptas lankas.
  • Klausimai
  • Kodėl literatūra vadinama meno žodžiai ? \\ T Rodyti pavyzdžių, kas yra Žodžių menas ?
  • Prisiminkite darbus, kurių simboliai skaito knygas ir suteiks jiems jų įvertinimus. Kas yra svarbu jiems literatūrai?
  • Ką išmokote iš literatūros apie meilę ir išdavystę, apie mirtį ir nemirtingumą, apie bajorų ir prasmę? Ar tokios žinios yra svarbios?
  • Kaip literatūra padėjo savo dvasinei raidai?
  • - kokia naudinga gali duoti Šiuolaikinis žmogus Skaitydami praeities literatūrą?
  • Per ploną, didelę žolę stiebų švytėjo mėlynos, mėlynos ir violetinės servetėlės; Geltona svajonė iškėlė savo piramidės aspie; Balta bash su skėčių formos kojomis ant paviršiaus; Išmestas, Dievas žino iš kur, kviečių kolos pilamas į storą. Po plonomis šaknimis, "Partridge Swirls", ištempiant savo kaklus. Oras buvo užpildytas tūkstančiais skirtingų paukščių švilpukų. Danguose, Hawks vis dar stovėjo, jų sparnų suskirstymai ir nejudė savo akis į žolę. "Creek", judantis laukinių žąsų debesų pusėje, davė Dievui žino, kurioje toli ežeras. "Seagull" išaugo nuo žolės su matmenimis ir prabangiai maudosi mėlynos oro bangomis. Jis išnyko siuvinėjoje ir tik mirksi tik vienas juodas liesti. Ji pasuko su sparnais ir mirkė prieš saulę. Damn you, stepės, kaip tu gerai!
  • N.V.GOGOL "Taras Bulba"
  • "Norite žinoti, ką mačiau
  • Dėl valios? - sodrus laukai,
  • Crown padengtos kalvos
  • Apvalūs medžiai,
  • Triukšminga nei naujos minios,
  • Kaip broliai šokių apvaluose.
  • Aš pamačiau tamsiųjų uolų polius,
  • Kai srautas buvo atskirtas,
  • Ir DUMA manau:
  • Buvau labiau suteikta!
  • Ilgą laiką ruožas ore
  • Akmens rankos
  • Ir norintys susitikimai kiekvieną akimirką;
  • Tačiau dienos veikia, veikia metai -
  • Jie niekada nesibaigia!
  • M.YU.LERMONTOV "MTSYRY"
  • Atsakymas raštu dėl vieno iš klausimų:
  • Kaip susiję žmonės ir istorija " Kapitono dukra"A.S. Puškinas?
  • Kokios moralinės vertybės teigia poemą M.YU. Lermontovo "MTSYry"?
  • Kad "blogai Rusijoje" nėmėsi n.v.gogolio žaidime "auditorius" ir m.e. Saltykov-geninas pasakose?
  • Tekstas "Žodžiai apie Igoro pulką" - senovės Rusijos tekstas ir jos vertimas į šiuolaikinę rusų kalbą.
  • Namų darbai
  • Dėkojame už pamoką !!!

§ 1 Meno vaidmuo žmonijos istorijoje

Nuo seniausių laikų meno vaidina pagrindinį vaidmenį formuojant žmogaus pasaulėžiūrą. Muzika, tapyba, skulptūra, architektūra visada paveikė žmonių sąmonę, suformavo sistemą moralinės vertybės vyras.

Meninė literatūra - viena iš meno meno, žodžio menas. Į literatūros darbai per meninis žodis Galite rodyti praeities ir esamų, daiktų, fenomenų renginius, kurie lydi mus visą gyvenimą. Su literatūros pagalba, mes ne tik žinome pasaulisBet mes bandome išsiaiškinti savo veiksmus.

§ 2 Knygos vaidmuo pasaulio kultūroje

Didžiausi mąstytojai viešieji skaičiai, Rašytojai visame pasaulyje daug kartų atkreipė dėmesį į išskirtinį knygos vaidmenį žmonijos plėtrai.

Knyga yra žmonių dvasinės kultūros įkūrimas. Skaitymo procese vyksta didelė asmens priėmimo sakramentas su naujomis idėjomis, mintims, meniniai vaizdai. Iš čia - gera vertė Procesas, kurį reiškia platus ir galingas žodis "skaitymas".

Taigi, knygos vaidmuo kaip meno įvairovė yra puikus: jis sudaro žmogaus mąstymą, perduoda sukauptą patirtį.

§ 3 knygos kūrimo procesas

Iš pradžių knyga egzistavo kaip žodžio vežėjas, ji buvo paslėptų žinių vežėjas, o įvadas į jį buvo įmanomas ilgalaikiu inicijavimu. Knygos rašymo procesas ilgą laiką buvo neįprastai sunku, šventas sakramentas. Taigi, Chronikeris, kuris buvo atliktas tik po ilgo pašto ir maldų, manydamas, kad pats angelas vairuoja ranką. Tik XVII a. Rašto tekstas tampa įprastu ir prieinamais paprastais žmonėmis.

Todėl atsispindi knygų kūrimo procesas atsargus požiūris į rašytinį žodį.

§ 4 Rusijos literatūros vaidmuo šalies istorijoje

Mūsų žmonės sukūrė labai meninę literatūrą. Vardai A.S. Puškinas, M.Yu.lermontova, L.N. Tolstoy, A.P.Hehhova, F.M.Dostoevsky yra žinomi visame pasaulyje. Mūsų literatūra ne tik pristatė žmonių istoriją, kovą už laisvę laimingas gyvenimas, bet taip pat atsispindi giliai, skausminga dvasinė žmonių paieška skirtingi epochai. Viešoji realybė yra sąžiningai rodoma Rusijos literatūroje: įvairūs viso žmonių gyvenimo laikotarpiai, žmonių noras ir viltis. Rusijos rašytojai ir poetai įeina į savo istoriją, meilę native Land., Jūsų protėviai, prie savo kaimyno ir broliškų tautų ... Literatūra padeda ir palaiko asmenį sunkiais gyvenimo keliais.

D.S. Likhachevas taip parašė apie mūsų literatūrą: "Rusų literatūra ... visada buvo žmonių sąžinė. Jos vieta šalies viešajame gyvenime visada buvo garbinga ir įtakinga. Ji atnešė žmones ir siekė teisingo gyvenimo reorganizavimo. "

Apibendrinant, mes galime tai pasakyti grožinė literatūra Jis grindžiamas humanistiniais požiūriais ir įsitikinimais, patvirtina nuolatines ir amžinas visuotines vertybes. Tai yra būtent tai, kas yra arti, labai reikalinga ir tiesiog būtina žmonijai, kuri atsispindi savo eilėraštyje "Žodis" rusų rašytojas Ivan Bunin:

Tyliai kapai, mumijos ir kaulai, -

Pateikiamas tik žodis "Life":

Nuo senovės tamsos, ant pasaulio lygio,

Garso tik laiškai.

Ir mes neturime kito tenoro!

Nugalėk Berecher

Bent jau į jėgų matas, blogio ir kančių dienomis,

Mūsų dovana yra nemirtinga - kalba.

Naudoti vaizdai:

Skaitymas yra svarbi dalis žmogaus gyvenimas. Tai paprastas būdas išlaikyti proto aiškumą ilgai metų. Žmogus, kuris yra susipažinęs didelis kiekis. \\ T Įvairių žanrų literatūra turi platesnę perspektyvą, kuria savo smegenis. Dažnai mokosi mokiniai namų darbai - parašykite esė, kurioje argumentai už šią profesiją.

Raštų tikslai

Kodėl rusų kalbos mokytojai apima tokio pobūdžio užduotį namų darbuose studentams? Rašymo procese kiekvienam darbui mokytojas turi sukelti svorius argumentus. Literatūros vaidmuo asmens gyvenime yra platus tema, kuri leidžia jums vėl atnaujinti atmintį tuos įrodymus, kurie patvirtina skaitymo svarbą Šiuolaikinis gyvenimas. Žmonės XXI. Šimtmetis yra daug lengviau ateiti namo, sėdėti prie kompiuterio ar televizoriaus, o ne pradėti skaityti knygą.

Kiekvienas supranta, kad toks santykis prisideda prie psichikos degradacijos. Tačiau dėl kokių nors priežasčių daugelis kitų klasių mėgsta knygas. Mokinys gali pabandyti parašyti esė, kuri bus raginama įtikinti skaitytoją į literatūros vaidmenį asmens gyvenime svarbą. Argumentai, kuriuos mokiniui naudos, jis gali paimti iš labiausiai skirtingi šaltiniai: kasdienybė, Dėklai su ilgai pažįstamu, savo patirtimi. Svarbiausia yra tai, kad turėtų būti įrodyta arba paaiškinta viena ar kita idėja. Ir, žinoma, nepamirškite apie tokius svarbios akimirkosKaip rašyba, skyryba, taip pat rašymo stilius.

Suprasti save

Skaitydami įvairią literatūrą, stebėdamas knygų kūrimo istoriją, žmonės pradės apmąstyti rimtus mūsų egzistavimo klausimus. Galų gale, būtent šiam tikslui buvo parašyta puikūs darbai - jie padeda skaitytojui sutelkti dėmesį į tam tikrą problemą, su kuria asmuo gali susidurti. Stebėdami simbolius, kurie skaito mokosi identifikuoti ir visais būdais prognozuoti savo veiksmus kasdieniame gyvenime.

Dažnai atsitinka, kad pats rašytojas išgyveno tam tikrus sunkumus tam tikru savo gyvenimo etapu ir nusprendė perduoti savo patirtį vėlesnėms kartoms per romaną, žaisti, romanus ar istorijas. Ne mažiau svarbus ir poezijos vaidmuo - poemo skaitymas, asmuo gali įsiskverbti į poeto nuotaiką, jo pasaulėžiūrą tam tikro momento laikas. Kartais poezija atlieka ir gydo galią. Pavyzdžiui, skaityti eilėraštį apie sunkius laikus, žmogus mano, kad jis nėra vienas jo problemų, kad žmonės kažkada susiduria su tokiais sunkumais prieš jį.

Literatūros vaidmuo žmogaus gyvenime: argumentai

Tad kodėl taip svarbu mūsų laiku prisiminti skaitymo svarbą? Daugelis nori šio darbo: knygų skaitymas gali pašalinti stresą. Jis verčia skaitytoją į kitą pasaulį, kur jis gali atitraukti nuo kasdienių problemų, pasinerti tam tikrą laiką nauja atmosfera. Šiandien yra labai didelis skaičius Žmonės kenčia nuo pastovaus streso. Ir tai plius skaitymas bus vertinamas tiems, kurie jau pavargę kiekvieną dieną galvoja apie begalines problemas.

Psichologiniai pliusai. \\ T

Kitas argumentas yra įdomu grožinės fikcijos vaidmeniu žmogaus gyvenime. Mokslininkai įrodė, kad esame vyresni, kai mūsų smegenų amžiai. Štai kodėl skaitymas gali netgi sulėtinti šiek tiek ir "atidėti senatvę". Galų gale, skiriant literatūros laiką, žmogus yra priverstas mąstyti, padaryti išvadą, suprasti, kas aprašyta knygoje prasmę. Ir papildoma apkrova ant smegenų palankiai paveikia viso kūno veikimą.

Argumentai dėl problemos "Literatūros vaidmuo asmens gyvenime" nesibaigia. Mokslininkai nustatė, kad skaitymas gali prisidėti geras miegas. Jei asmuo reguliariai skaito knygą naktį, netrukus jo smegenys suvoks šią profesiją kaip signalą - netrukus atėjo laikas miegoti. Dėl skaitymo, todėl žmonės gali jaustis kitą rytą.

Sunku skaityti

Tačiau aprašant literatūros vaidmenį žmogaus gyvenime, argumentai nebūtinai įrodyti jo naudą. Mokinys gali laikytis priešingos nuomonės. Pavyzdžiui, tai gali būti paskirta, kad taip pat mėgsta skaityti galima ignoruoti šią pamoką tikras gyvenimas. Tonų literatūros, šiuo atveju, įprastinė baimė realybės yra verta. Žinoma, žmogus visada pripažįsta kažką naujo iš knygų. Bet tai neįmanoma žinoti visko su literatūros pagalba. Dauguma. Patirtis žmonės gaunami sąveikaujant su tikrove. Čia jums reikia laikytis principo - "viskas turi būti saikingai".

Mokytojo vaidmuo

Puikus ir mokytojo literatūros vaidmuo žmogaus gyvenime. Argumentai čia, greičiausiai, kiekvienas studentas duos savo patirtį. Galų gale, literatūros mokytojas yra tas, kuris pristato klasę su puikių klasikų darbais, padeda geriau suprasti prasmę, kuri norėjo perteikti palikuonių rašytojus ir poetus per savo kūrinius. Esant prasme, literatūros mokytojas yra pirmasis psichoterapeutas, su kuriuo asmuo susiduria savo gyvenime. Galų gale, tai yra tas, kuris pristato moksleivius į žmonių pasaulį ir jų santykių įvairovę.

100 R. Premija už pirmąją užsakymą

Pasirinkite darbo tipą Baigiamajame darbe Kursų darbas Anotacija magistro disertacijos ataskaita apie praktikos straipsnio ataskaitos peržiūrą Testas "Monogy Solution" užduotys Verslo planas Atsakymai į klausimus Kūrybinis darbas "Essay" rašymo tikrintuvo vertimo pristatymas Tekstas Nustatykite kitą "Enhancement" tekstą Unikalus PHTIC disertacija Laboratoriniai darbai Padėti on-line

Sužinoti kainą

Rusijos mąstytojų socialiniai ir politiniai vaizdai buvo glaudžiai susiję su Rusijos literatūros raida. Žodžiai Herzen yra plačiai žinoma: "Žmonės, atimta viešosios laisvės, literatūros, vienintelis tribūnas, nuo kurio jis verčia išgirsti savo pasipiktinimo šauksmą ir jo sąžinę. Literatūros įtaka tokioje visuomenėje įgyja matmenis, kurios ilgai prarado kitų Europos šalių. " Analizuoti literatūros vaidmenį ir literatūros kritikai Rusiškai kultūra XIX. ., Šiuolaikinis tyrėjas I. Kondakov rašė: "... Literatūra - pagal konkrečiai suvaržytas socialines ir politines sąlygas šalies plėtrai - atlieka misiją vienu metu kelis kultūros komponentus vienu metu: filosofija, socialiniai mokslai, žurnalistai, socialinė ir politinė veikla (Nevyriausybinė opozicija), tada tiesiogiai tarnauja reklama (dėl metaforiškai gebėjimo alegoriškai sako, kad neįmanoma tiesiogiai pasakyti tiesiogiai) visuomenės atžvilgiu. Tuo pačiu metu tai reiškė tą literatūrą Rusijoje (pradedant nuo Nikolaev ERA, ty vis dar Puškino gyvenimo metu) nustojo būti tik meno menu ir tapo specialiu - universaliu, sintetiniu kultūros reiškiniu, jei būtina, pakeičiant ją priverstinai su defektinėmis pramonės šakomis, atsakingomis už pažintines, ideologines, socialines reguliavimo ir kitas funkcijas. Iš esmės literatūros atsakomybės našta iš esmės tampa visuomenei - atsakomybe ne tik tiek daug meninės ir estetinės, kiek moralinės etikos, politinės, socialinės-filosofinės, pažinimo-ideologinės ".

Taigi, dvasinėje kultūroje nauja era Buvo sudėtingas diferenciacijos procesas, jo sritys, pvz., Mokslas, grožinė literatūra ir menas, švietimas, daugybė sociokultūrinių institucijų. Pasaulietinis pobūdis, atvirumas, gebėjimas pasirinkti geriausias kitų tautų kultūras, išlaikant nacionalinį tapatybę ir vientisumą, kuriam būdingas rusų kalba kultūra XVIII. Į Atotrūkis tarp pasiekto dvasinės kultūros lygio ir plataus masės galimybių įvaldyti kultūrinės vertybės pradėjo įveikti XIX a. Pusėje. Dėka spausdinto žodžio ir raštingumo plitimo, papildo intelektai ir vidutinis turtas pagal paskirstymą. Kapitalizmas ir santykinis valdymo decentralizavimas pažymėjo kilnus europizuoto ir liaudies suvienijimo pradžią tradicinės kultūros į vieną nacionalinę kultūrą. Tos pačios priežastys prisidėjo prie didelės provincijos atsiradimo kultūros centrai Pramonės ir prekybos srityse. Dominuojanti padėtis B. ankstyvas XIX. Į "Apšviestas bajorystė" buvo sukrėtė iki amžiaus viduryje, kai viešai, mokslo, meno gyvenimas Įvestų žemesnių dvarų atstovai.

Socialinė mintis suteikė didelę įtaką epochos dvasinei kultūrai. Nuo XVIII a. vienas iš svarbiausių kultūros idėjos Ji tapo natūralios jai suteiktos asmenybės teisingumo idėja gimimo metu. Socialinės minties kūrimo ypatumas Rusijoje buvo politinis atkreipimas, Rusijos paieška Pasaulio bendruomenėje.