Η σύνθεση του Pechorin είναι ένα περίεργο άτομο. Γιατί ο Pechorin είναι παράξενος άνθρωπος

Λοιπόν, "Ήρωας της εποχής μας" - ψυχολογικό μυθιστόρημα, δηλαδή μια νέα λέξη στη ρωσική λογοτεχνία του δέκατου ένατου αιώνα. Είναι αλήθεια ιδιαίτερο κομμάτιγια την εποχή του - έχει μια πραγματικά ενδιαφέρουσα δομή: ένα καυκάσιο διήγημα, ταξιδιωτικές σημειώσεις, ημερολόγιο…. Αλλά τέλος πάντων ο κύριος στόχοςέργα - η αποκάλυψη της εικόνας ενός ασυνήθιστου, με την πρώτη ματιά, ενός παράξενου ατόμου - Grigory Pechorin. Αυτό είναι πραγματικά εξαιρετικό ειδικό άτομο. Και ο αναγνώστης το εντοπίζει αυτό σε όλο το μυθιστόρημα.

Ποιος είναι ο Pechorin και τι είναι δικό του η κύρια τραγωδία? Τον ήρωα τον βλέπουμε από τα περισσότερα διαφορετικοί άνθρωποι, και μπορεί έτσι να το συνθέσει ψυχολογική εικόνα. Στα πρώτα κεφάλαια του μυθιστορήματος, μπορεί κανείς να δει τον Grigory Pechorin μέσα από τα μάτια του Maxim Maksimych, ενός απόστρατου αξιωματικού, φίλου του ήρωα. «Ο άνθρωπος ήταν περίεργος», λέει. Όμως ένας ηλικιωμένος αξιωματικός ζει σε άλλη εποχή, σε άλλο κόσμο και δεν μπορεί να δώσει μια πλήρη και αντικειμενική περιγραφή. Αλλά ήδη στην αρχή του μυθιστορήματος, από τα λόγια του Maxim Maksimych, καταλαβαίνουμε ότι πρόκειται για ένα ξεχωριστό άτομο. Το επόμενο στάδιο της αποκάλυψης της εικόνας είναι η περιγραφή

Ο Πετσόριν ως περιπλανώμενος αξιωματικός. Είναι πιο κοντά του και σε ηλικία, και σε απόψεις και σε κοινωνικό κύκλο, επομένως, μπορεί να τον αποκαλύψει καλύτερα εσωτερικός κόσμος.

Και ο αξιωματικός παρατηρεί ορισμένα χαρακτηριστικά εμφάνισης που σχετίζονται άμεσα με τον χαρακτήρα. μεγάλη προσοχήδίνεται στην περιγραφή βάδισης, ματιών, χεριών, φιγούρας. Αλλά το βλέμμα είναι το κλειδί. «Τα Μάτια του δεν γέλασαν όταν γελούσε – ένα σημάδι είτε μιας κακής ιδιοσυγκρασίας είτε μιας παντοδύναμης θλίψης. Και εδώ είναι που προσεγγίζουμε την απάντηση στο ερώτημα: ποια είναι η τραγωδία του ήρωα; Η πληρέστερη απάντηση παρουσιάζεται στο μέρος του μυθιστορήματος που εικονογραφεί την ψυχολογία κοσμική κοινωνία- «Πριγκίπισσα Μαίρη». Είναι γραμμένο σε μορφή ημερολογίου. Και αυτός είναι ο λόγος που μπορούμε να μιλήσουμε για την πραγματική ειλικρίνεια και την αυθεντικότητα της ιστορίας, γιατί στο ημερολόγιο ένα άτομο εκφράζει συναισθήματα μόνο για τον εαυτό του και, όπως γνωρίζετε, είναι άσκοπο να λέτε ψέματα στον εαυτό σας. Και εδώ ο ίδιος ο Pechorin λέει στον αναγνώστη για την τραγωδία του. Το κείμενο περιέχει ένας μεγάλος αριθμός απόμονολόγους στους οποίους ο ίδιος ο ήρωας αναλύει τις πράξεις του, φιλοσοφεί για τη μοίρα και τον εσωτερικό του κόσμο. ΚΑΙ το κύριο πρόβλημααποδεικνύεται ότι ο Pechorin στρέφεται συνεχώς προς τα μέσα, αξιολογεί τις πράξεις, τα λόγια του, γεγονός που συμβάλλει στην ανακάλυψη των δικών του κακών και ατελειών. Και ο Pechorin λέει: "Έχω ένα έμφυτο πάθος να αντιφάσκω ..." Παλεύει με τον έξω κόσμο. Μπορεί να φαίνεται ότι πρόκειται για ένα θυμωμένο και αδιάφορο άτομο, αλλά αυτό δεν συμβαίνει σε καμία περίπτωση. Ο εσωτερικός του κόσμος είναι βαθύς και ευάλωτος. Τον βασανίζει η πίκρα της παρεξήγησης από την κοινωνία. "Όλοι διάβασαν σημάδια κακών ιδιοτήτων στο πρόσωπό μου ..." Ίσως αυτή είναι η κύρια τραγωδία. Ένιωθε βαθιά το καλό και το κακό, μπορούσε να αγαπήσει, αλλά οι γύρω του δεν καταλάβαιναν και οι καλύτερες ιδιότητές του στραγγαλίστηκαν. Όλα τα συναισθήματα ήταν κρυμμένα στις πιο μακρινές γωνιές της ψυχής. Εγινε " ηθικός ανάπηρος". Και ο ίδιος γράφει ότι η μισή του ψυχή είναι νεκρή, και η άλλη μετά βίας ζει. Αλλά είναι ζωντανή! Μένουν ακόμα στο Pechorin αληθινά συναισθήματα. Αλλά είναι ασφυκτικά. Επιπλέον, ο ήρωας βασανίζεται από την πλήξη και τη μοναξιά. Ωστόσο, τα συναισθήματα ξεσπούν σε αυτόν τον άντρα, όταν τρέχει πίσω από τη Βέρα, πέφτει και κλαίει - σημαίνει ότι είναι ακόμα πραγματικά άντρας! Όμως η ταλαιπωρία είναι μια αβάσταχτη δοκιμασία για αυτόν. Και μπορείτε να δείτε ότι η τραγωδία του Pechorin απηχεί την τραγωδία Ο Onegin του Πούσκιν- Ο Pechorin δεν μπορεί να βρει αναγνώριση για τον εαυτό του στη ζωή, η επιστήμη δεν τον ενδιαφέρει, η υπηρεσία είναι βαρετή ...

Έτσι, υπάρχουν πολλά κύρια προβλήματα: παρανόηση της κοινωνίας, έλλειψη αυτοπραγμάτωσης. Και η κοινωνία δεν κατάλαβε τον Grigory Pechorin. Νόμιζε ότι προοριζόταν για υψηλότερους στόχους, αλλά η παρεξήγηση αποδείχθηκε τραγωδία γι 'αυτόν - έσπασε τη ζωή του και χώρισε την ψυχή του σε δύο μισά - σκοτάδι και φως.

(Δεν υπάρχουν ακόμη βαθμολογίες)

Άλλες εργασίες για αυτό το θέμα:

1. Για να αποκαλύψει τον τυπικό χαρακτήρα του ήρωά του, να εκφράσει τη στάση του απέναντί ​​του, ο συγγραφέας δίνει μια εικόνα της εμφάνισης ενός ατόμου. Έτσι, ο M. Yu. Lermontov για να περιγράψει τον Grigory Pechorin, τον κύριο χαρακτήρα ...
2. Κείμενο βασισμένο στο μυθιστόρημα του M.Yu.Lermontov Ένας ήρωας της εποχής μας Γιατί ο Pechorin αντιμετώπισε τόσο ψυχρά τον Maxim Maksimych κατά την τελευταία τους συνάντηση; Το κεφάλαιο "Maxim Maksimych" περιγράφει ...
3. Το κεφάλαιο "Maxim Maksimych" του μυθιστορήματος του M. Yu. Lermontov "A Hero of Our Time" απεικονίζει την τελευταία συνάντηση του G. A. Pechorin με τον Επιτελάρχη Maxim Maksimych πέντε χρόνια μετά ...

Υπάρχουν δύο άνθρωποι σε αυτό: ο πρώτος ενεργεί, ο δεύτερος κοιτάζει τις πράξεις του πρώτου και τις συζητά, ή καλύτερα να πω, τις καταδικάζει, γιατί είναι πραγματικά άξιοι καταδίκης. Οι λόγοι αυτής της διάσπασης, αυτής της διαμάχης με τον εαυτό τους, είναι πολύ βαθιές, και σε αυτούς έγκειται η αντίφαση μεταξύ της φύσης της ψυχής και των ελεεινών πράξεων ενός και του αυτού ατόμου. Έτσι, «Ένας ήρωας της εποχής μας» είναι η κύρια ιδέα του μυθιστορήματος. Στην πραγματικότητα, μετά από αυτό, ολόκληρο το μυθιστόρημα μπορεί να φαίνεται σαν μια κακή ειρωνεία, επειδή οι περισσότεροι από τους αναγνώστες πιθανότατα θα αναφωνήσουν: "Τι καλός ήρωας!" - Τι του συμβαίνει; - τολμάμε να σε ρωτήσουμε. Γιατί μιλάς τόσο αρνητικά για αυτόν; * Για το γεγονός ότι είμαστε ανήσυχοι * Απασχολημένοι, κρίνοντας τα πάντα, * Ότι οι φλογερές σκέψεις είναι αμελείς * Εγωιστική ασημαντότητα * Ή προσβάλλει, ή σας κάνει να γελάτε Λέτε εναντίον του ότι δεν υπάρχει πίστη σε αυτόν. Ωραία, αλλά αυτό είναι το ίδιο με το να κατηγορείς έναν ζητιάνο που δεν έχει χρυσό: θα χαιρόταν να το είχε, αλλά δεν του δίνεται. Και εξάλλου, ο Πετσόριν χαίρεται για την απιστία του; Είναι περήφανος για αυτόν; Δεν το έπαθε; Δεν είναι έτοιμος με κόστος ζωής και ευτυχίας να αγοράσει αυτή την πίστη, για την οποία δεν έχει έρθει ακόμη η ώρα του; .. Λέτε να είναι εγωιστής; «Μα δεν περιφρονεί και δεν μισεί τον εαυτό του γι’ αυτό;» Δεν λαχταρά η καρδιά του την αγνή και ανιδιοτελή αγάπη; .. Όχι, αυτό δεν είναι εγωιστής: ο εγωιστής δεν υποφέρει, δεν κατηγορεί τον εαυτό του, αλλά είναι ευχαριστημένος με τον εαυτό του, είναι ευχαριστημένος με τον εαυτό του ... Η ψυχή του Pechorin δεν είναι πετρώδες έδαφος, η γη δεν έχει στεγνώσει από τη ζέστη της φλογερής ζωής: αφήστε τον πόνο να το χαλαρώσει και να ποτίσει την ευλογημένη βροχή - και θα φυτρώσει από τον εαυτό του πλούσια, πολυτελή λουλούδια ουράνια αγάπη... Αυτός ο άνθρωπος ένιωσε πληγωμένος και λυπημένος που δεν τον συμπάθησαν όλοι - ποιοι είναι αυτοί οι «όλοι»; - Άδειοι, ασήμαντοι άνθρωποι που δεν μπορούν να του συγχωρήσουν την υπεροχή του απέναντί ​​τους. Και τι γίνεται με την ετοιμότητά του να καταπνίξει την ψεύτικη ντροπή στον εαυτό του, τη φωνή της κοσμικής τιμής και την προσβεβλημένη υπερηφάνεια, όταν ήταν έτοιμος να συγχωρήσει τον Γκρουσνίτσκι, έναν άνθρωπο που μόλις του είχε ρίξει μια σφαίρα και περίμενε ξεδιάντροπα μια λευκή βολή από αυτόν, για την ομολογία να συκοφαντούν; Και τα δάκρυα και οι λυγμοί του στην έρημο στέπα, δίπλα στο σώμα ενός νεκρού αλόγου; - Όχι, δεν είναι εγωισμός όλα αυτά. Αλλά η -θα πείτε- ψυχρή σύνεση, ο συστηματικός υπολογισμός με τον οποίο σαγηνεύει μια φτωχή κοπέλα, μη αγαπώντας την, και μόνο για να τη γελάσει και να απασχολήσει κάπως την αδράνειά του; τις συνθήκες της ανάπτυξής του και τη σφαίρα της ζωής στην οποία τοποθετείται από τη μοίρα. Υπάρχει πολύ ψέμα στις ιδέες του Pechorin, υπάρχει μια στρέβλωση στις αισθήσεις του. αλλά όλα αυτά λυτρώνονται από την πλούσια φύση του ... Ο συγγραφέας του μυθιστορήματος που αναλύουμε, περιγράφει την εμφάνιση του Pechorin όταν τον συναντά στις ΜΕΓΑΛΟΣ ΔΡΟΜΟΣ, να τι λέει για τα μάτια του: «Δεν γελούσαν όταν γελούσε. .. Έχετε παρατηρήσει ποτέ τέτοια παραξενιά σε κάποιους ανθρώπους; Αυτό είναι ένα σημάδι - ή μια κακή διάθεση, ή μια βαθιά, συνεχής θλίψη. Οι μισογυμνασμένες βλεφαρίδες τους έλαμπαν με ένα είδος φωσφορίζουσας λάμψης, θα λέγαμε. Δεν ήταν μια αντανάκλαση της θερμότητας της ψυχής ή της φαντασίας που παίζει. Ήταν μια λάμψη σαν αυτή από λείο ατσάλι, εκθαμβωτική αλλά κρύα. η ματιά του - σύντομη, αλλά διεισδυτική και βαριά, άφησε μια δυσάρεστη εντύπωση μιας αδιάκριτης ερώτησης και θα μπορούσε να φαίνεται αυθάδης αν δεν ήταν τόσο αδιάφορα ήρεμη. "- Συμφωνήστε ότι και τα δύο αυτά μάτια και ολόκληρη η σκηνή του Pechorin με τον Maxim Maksimych δείχνουν ότι αν αυτό είναι βίτσιο, τότε δεν είναι καθόλου θριαμβευτικό, και πρέπει να γεννηθεί κανείς για καλό για να τιμωρηθεί τόσο σκληρά για το κακό! Εν τω μεταξύ, αυτό το μυθιστόρημα δεν είναι καθόλου κακή ειρωνεία, αν και πολύ εύκολα μπορεί να θεωρηθεί ειρωνεία! αυτό είναι ένα από εκείνα τα μυθιστορήματα * στα οποία αντικατοπτρίζεται η εποχή, * Και ο σύγχρονος άνθρωπος * Απεικονίζεται πολύ σωστά * Με την ανήθικη ψυχή του, * Εγωιστής και ξερός, * Με ένα όνειρο απεριόριστα προδομένο, * Με το πικραμένο μυαλό του, * που βράζει σε δράση κενό. Αυτός είναι ο Onegin της εποχής μας, ο ήρωας της εποχής μας ... Τι είναι ο Onegin; .. Είναι στο μυθιστόρημα ένας άνθρωπος που σκοτώθηκε από την ανατροφή και Γεύση, που όλα συνήθισαν, όλα έγιναν ευχάριστα, όλα ερωτεύτηκαν και που όλη του η ζωή συνίστατο στο * Ότι χασμουρήθηκε εξίσου * Ανάμεσα στις μοδάτες και αρχαίες αίθουσες. Το Pechorin δεν είναι έτσι. Αυτός ο άνθρωπος δεν αντέχει αδιάφορα, απαθώς τα βάσανά του: κυνηγάει τρελά τη ζωή, αναζητώντας την παντού. κατηγορεί πικρά τον εαυτό του για τις αυταπάτες του. Ακούγονται συνεχώς μέσα του εσωτερικά ερωτήματα, τον ταράζουν, τον βασανίζουν και στον προβληματισμό αναζητά την επίλυσή τους: παρακολουθεί κάθε κίνηση της καρδιάς του, εξετάζει κάθε του σκέψη. Έγινε το πιο περίεργο θέμα των παρατηρήσεών του και, προσπαθώντας να είναι όσο το δυνατόν πιο ειλικρινής στην ομολογία του, όχι μόνο παραδέχεται ειλικρινά τα αληθινά του μειονεκτήματα, αλλά και επινοεί ή παρερμηνεύει τις πιο φυσικές κινήσεις του. Σύμφωνα με τις προδιαγραφές ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ, φτιαγμένο από τον Πούσκιν, εκφράζεται όλος ο Onegin, οπότε ο Pechorin είναι όλος σε αυτούς τους στίχους του Lermontov: * Και μισούμε, και αγαπάμε τυχαία, * Χωρίς να θυσιάσουμε τίποτα ούτε στον θυμό ούτε στην αγάπη Και κάποιο είδος κρυφού κρύου βασιλεύει στην ψυχή , Όταν η φωτιά βράζει στο αίμα . "Ένας ήρωας της εποχής μας" είναι μια θλιβερή σκέψη για την εποχή μας, όπως αυτή με την οποία ο ποιητής συνέχισε τόσο ευγενικά, τόσο δυναμικά την ποιητική του καριέρα και από την οποία πήραμε αυτούς τους τέσσερις στίχους ... "Από το άρθρο" Ένας ήρωας του Η ώρα μας ". Σύνθεση M. Lermontov

Έτσι, ο "Ένας ήρωας της εποχής μας" είναι ένα ψυχολογικό μυθιστόρημα, δηλαδή μια νέα λέξη στη ρωσική λογοτεχνία του δέκατου ένατου αιώνα. Αυτό είναι ένα πραγματικά ιδιαίτερο έργο για την εποχή του - έχει μια πραγματικά ενδιαφέρουσα δομή: ένα καυκάσιο διήγημα, ταξιδιωτικές σημειώσεις, ένα ημερολόγιο .... Ωστόσο, ο κύριος στόχος του έργου είναι να αποκαλύψει την εικόνα ενός ασυνήθιστου, με την πρώτη ματιά, παράξενου προσώπου - Γκριγκόρι Πετσόριν. Αυτό είναι πράγματι ένα εξαιρετικό, ξεχωριστό άτομο. Και ο αναγνώστης το εντοπίζει αυτό σε όλο το μυθιστόρημα.

Ποιος είναι ο Pechorin και ποια είναι η κύρια τραγωδία του; Βλέπουμε τον ήρωα από την πλευρά πολλών ανθρώπων και έτσι μπορούμε να φτιάξουμε το ψυχολογικό του πορτρέτο. Στα πρώτα κεφάλαια του μυθιστορήματος, μπορεί κανείς να δει τον Grigory Pechorin μέσα από τα μάτια του Maxim Maksimych, ενός απόστρατου αξιωματικού, φίλου του ήρωα. «Ο άνθρωπος ήταν περίεργος», λέει. Όμως ένας ηλικιωμένος αξιωματικός ζει σε άλλη εποχή, σε άλλο κόσμο και δεν μπορεί να δώσει μια πλήρη και αντικειμενική περιγραφή. Αλλά ήδη στην αρχή του μυθιστορήματος, από τα λόγια του Maxim Maksimych, καταλαβαίνουμε ότι πρόκειται για ένα ξεχωριστό άτομο. Το επόμενο στάδιο της αποκάλυψης περιγραφή εικόναςΟ Πετσόριν ως περιπλανώμενος αξιωματικός. Είναι πιο κοντά του τόσο σε ηλικία, όσο και σε απόψεις, και σε επίπεδο κοινωνικού κύκλου, επομένως, μπορεί να αποκαλύψει καλύτερα τον εσωτερικό του κόσμο.

Και ο αξιωματικός παρατηρεί ορισμένα χαρακτηριστικά εμφάνισης που σχετίζονται άμεσα με τον χαρακτήρα. Δίνεται μεγάλη προσοχή στην περιγραφή του βαδίσματος, των ματιών, των χεριών, της φιγούρας. Αλλά το βλέμμα είναι το κλειδί. «Τα Μάτια του δεν γέλασαν όταν γελούσε - αυτό είναι σημάδι είτε μιας κακής διάθεσης είτε μιας παντοδύναμης θλίψης. Και εδώ είναι που προσεγγίζουμε την απάντηση στο ερώτημα: ποια είναι η τραγωδία του ήρωα; Η πληρέστερη απάντηση παρουσιάζεται στο μέρος του μυθιστορήματος που εικονογραφεί την ψυχολογία της κοσμικής κοινωνίας - «Πριγκίπισσα Μαίρη». Είναι γραμμένο σε μορφή ημερολογίου. Και αυτός είναι ο λόγος που μπορούμε να μιλήσουμε για την πραγματική ειλικρίνεια και την αυθεντικότητα της ιστορίας, γιατί στο ημερολόγιο ένα άτομο εκφράζει συναισθήματα μόνο για τον εαυτό του και, όπως γνωρίζετε, είναι άσκοπο να λέτε ψέματα στον εαυτό σας. Και εδώ ο ίδιος ο Pechorin λέει στον αναγνώστη για την τραγωδία του. Το κείμενο περιέχει μεγάλο αριθμό μονολόγων στους οποίους ο ίδιος ο ήρωας αναλύει τις πράξεις του, φιλοσοφεί για το πεπρωμένο και τον εσωτερικό του κόσμο. Και το κύριο πρόβλημα αποδεικνύεται ότι ο Pechorin στρέφεται συνεχώς προς τα μέσα, αξιολογεί τις πράξεις, τα λόγια του, γεγονός που συμβάλλει στην ανακάλυψη των δικών του κακών και ατελειών. Και ο Pechorin λέει: "Έχω ένα έμφυτο πάθος να αντιφάσκω ..." Παλεύει με τον έξω κόσμο. Μπορεί να φαίνεται ότι πρόκειται για ένα θυμωμένο και αδιάφορο άτομο, αλλά αυτό δεν συμβαίνει σε καμία περίπτωση. Ο εσωτερικός του κόσμος είναι βαθύς και ευάλωτος. Τον βασανίζει η πίκρα της παρεξήγησης από την κοινωνία. "Όλοι διάβασαν τα σημάδια των κακών ιδιοτήτων στο πρόσωπό μου ..." Ίσως αυτή είναι η κύρια τραγωδία. Ένιωθε βαθιά το καλό και το κακό, μπορούσε να αγαπήσει, αλλά οι γύρω του δεν καταλάβαιναν και οι καλύτερες ιδιότητές του στραγγαλίστηκαν. Όλα τα συναισθήματα ήταν κρυμμένα στις πιο μακρινές γωνιές της ψυχής. Έγινε «ηθικός ανάπηρος». Και ο ίδιος γράφει ότι η μισή του ψυχή είναι νεκρή, και η άλλη μετά βίας ζει. Αλλά είναι ζωντανή! Τα αληθινά συναισθήματα εξακολουθούν να ζουν στο Pechorin. Αλλά είναι ασφυκτικά. Επιπλέον, ο ήρωας βασανίζεται από την πλήξη και τη μοναξιά. Ωστόσο, τα συναισθήματα ξεσπούν σε αυτόν τον άντρα, όταν τρέχει πίσω από τη Βέρα, πέφτει και κλαίει - σημαίνει ότι είναι ακόμα πραγματικά άντρας! Όμως η ταλαιπωρία είναι μια αβάσταχτη δοκιμασία για αυτόν. Και μπορείτε να δείτε ότι η τραγωδία του Pechorin απηχεί την τραγωδία του Πούσκιν Onegin-Pechorinδεν μπορεί να βρει αναγνώριση στη ζωή, δεν ενδιαφέρεται για την επιστήμη, η υπηρεσία είναι βαρετή ...

Έτσι, υπάρχουν πολλά κύρια προβλήματα: παρανόηση της κοινωνίας, έλλειψη αυτοπραγμάτωσης. Και η κοινωνία δεν κατάλαβε τον Grigory Pechorin. Νόμιζε ότι προοριζόταν για υψηλότερους στόχους, αλλά η παρεξήγηση αποδείχθηκε τραγωδία γι 'αυτόν - έσπασε τη ζωή του και χώρισε την ψυχή του σε δύο μισά - σκοτάδι και φως.

• Γιατί ο Σατίν υπερασπίζεται τον Λούκα σε μια διαμάχη με τους δωμάτιους; ---
• Γιατί, απεικονίζοντας τον Κουτούζοφ στο μυθιστόρημα "Πόλεμος και Ειρήνη", ο Τολστόι σκόπιμα αποφεύγει την εξύμνηση της εικόνας του διοικητή; ---
• Γιατί ακούγεται το θέμα του αποχαιρετισμού του συγγραφέα στη νιότη, την ποίηση και τον ρομαντισμό στο φινάλε του έκτου κεφαλαίου του μυθιστορήματος «Ευγένιος Ονέγκιν»; ---

Θέμα αυτοεκπαίδευσης

Fedotova Lidia Kalistratovna, καθηγήτρια ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας, MBOU "Srednetatmyshskaya δευτεροβάθμιο σχολείο" περιοχή Kanashsky της Chuvashia.

Θέμα: Pechorin - ένας παράξενος άνθρωπος. ("Bela")

Το όνομά του ήταν... Γκριγκόρι Αλεξάντροβιτς Πετόριν. Η μικρή ήταν ωραία

Τολμώ να σας διαβεβαιώσω. απλά λίγο περίεργο.

«Ήρωας της εποχής μας». M.Yu. Λέρμοντοφ.

Μαθησιακά προβλήματα :

Επισημάνετε τις αξίες προτεραιότητας του πρωταγωνιστή στο έργο

Προσδιορίστε τη φύση της σχέσης μεταξύ του ήρωα και μιας μοναδικής εικόνας του κόσμου και κατανοήστε τις συνέπειες αυτών των σχέσεων για το άτομο

Να βοηθήσει τους μαθητές να παρουσιάσουν ολιστικά τη μελετημένη πτυχή της εργασίας

Να διαμορφώσει μια συναισθηματικά πολύτιμη στάση στο υπό μελέτη θέμα

Στόχος:Να φέρει το νόημα της ιστορίας πέρα ​​από το πλαίσιο μιας ερωτικής πλοκής, να βρει σε αυτό τις γενικές αιτίες της τραγωδίας του Pechorin

Καθήκοντα:

Μάθετε την αρχική αντίληψη των μαθητών για το μυθιστόρημα.

οδηγήστε τα παιδιά να κατανοήσουν την έννοια της σύνθεσης και του ρόλου στην αποκάλυψη ιδεολογική έννοιαμυθιστόρημα;

τους ενδιαφέρουν ρομαντική πλοκήιστορία "Bela" και η προσωπικότητα ενός παράξενου άνδρα - Pechorin.

Τα αποτελέσματα της μελέτης του βασικού ζητήματος της ιστορίας του M.Yu.Lermontov "Bela".

Προσωπικός:

βελτίωση των πνευματικών και ηθικών ιδιοτήτων του ατόμου, σεβασμός στη ρωσική λογοτεχνία, χρήση διαφόρων πηγών πληροφοριών (λεξικά, πόροι Διαδικτύου, έργα άλλων συγγραφέων ρωσικής και ξένης λογοτεχνίας) για την επίλυση γνωστικών και επικοινωνιακών προβλημάτων.

Μεταθέμα:

την ικανότητα κατανόησης του προβλήματος, την υποβολή μιας υπόθεσης, τη δομή του υλικού, την επιλογή επιχειρημάτων για την επιβεβαίωση της δικής του θέσης, την επισήμανση των σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος.

Είδος μαθήματος ανά φόρμα: διαλογικός

Είδος μαθήματος ανά περιεχόμενο: εργαστήριο, έρευνα

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων

Δάσκαλος: Ας προσέξουμε την επιγραφή. Για ποιον χαρακτήρα της ιστορίας του Λέρμοντοφ μιλάμε; (Σχετικά με τον Pechorin.) Ποιος λέει αυτά τα λόγια; (Μαξίμ Μαξίμιτς.)

Ανακοίνωση του θέματος του μαθήματος.

Θέμα μαθήματος:Ο Πετσόριν είναι ένας παράξενος άνθρωπος. ("Bela")

Αναφορά στο κείμενο. Ήταν τόσο αδύνατος, λευκός, η στολή του ήταν τόσο ολοκαίνουργια... Άλλωστε, για παράδειγμα, στη βροχή, στο κρύο, κυνηγούσε όλη μέρα. όλοι θα κρυώσουν, θα κουραστούν - αλλά τίποτα γι 'αυτόν. Και άλλη φορά κάθεται στο δωμάτιο του, μυρίζει ο αέρας, βεβαιώνει ότι έχει κρυώσει· το κλείστρο θα χτυπήσει, θα ανατριχιάσει και θα χλωμιάσει. και μαζί μου πήγε στον κάπρο ένας προς έναν· έτυχε να μην μπορείς να βγάλεις λέξη για ώρες ολόκληρες, αλλά μερικές φορές, μόλις αρχίσεις να μιλάς, θα σπάσεις την κοιλιά σου από τα γέλια... Ναι, κύριε, ήταν περίεργος με τα μεγάλα και πρέπει να είναι ένας πλούσιος: πόσα διαφορετικά

ακριβά πράγματα!

Δάσκαλος: Όλα καλλιτεχνική δομήΤο μυθιστόρημα "Ένας ήρωας της εποχής μας" είναι χτισμένο με τέτοιο τρόπο ώστε να αναδεικνύει τον κύριο χαρακτήρα - τον Γκριγκόρι Αλεξάντροβιτς Πετσόριν - με διαφορετικά σημείαόραμα. Αποκαλύπτοντας τον εσωτερικό κόσμο του ήρωα, ο συγγραφέας πείθει: «Η ιστορία της ανθρώπινης ψυχής... είναι σχεδόν πιο περίεργη και όχι πιο χρήσιμη από την ιστορία ενός ολόκληρου έθνους». Τι είναι πραγματικά ένας ήρωας: μια κακιά ιδιοφυΐα ή ένα θύμα της κοινωνίας; Αυτή η ερώτηση, φυσικά, είναι διφορούμενη, θα πρέπει να απαντήσουμε κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Ο ίδιος ο Pechorin μιλάει επανειλημμένα για τη δυαδικότητα του. Από τη μια ο συγγραφέας τον εμφανίζει ως ελαττωματικό, χωρίς καλοσύνη και ανθρωπιά, από την άλλη ως ένα θαρραλέο, φλογερό, συμπαθητικό άτομο.

Και πώς είδατε τον Pechorin αφού διαβάσατε την ιστορία "Bela"; Μοιραστείτε τις εντυπώσεις σας.

(Ο Λέρμοντοφ σχεδιάζει την ιστορία του Μπέλα πολύπλευρα, την περιγράφει μέσα από τα μάτια του διαφορετικούς ήρωες. Θα ήθελα να το καταλάβω αυτό τραγική ιστορίααγάπη και θάνατος ενός νεαρού κοριτσιού και καταλάβετε τι ρόλο έπαιξε ο Pechorin στη μοίρα των ηρώων της ιστορίας. Ήταν η αγάπη του ειλικρινής ή ήταν η ιδιοτροπία μιας κακομαθημένης καρδιάς;)

Διατύπωση του προβλήματος.Γιατί ο Pechorin παραμένει μυστήριο για τους άλλους;

Ποια είναι η παραξενιά, η ανομοιότητά του; Πώς επηρεάζει τους άλλους;

Γιατί είναι δυστυχισμένος; Ποιοι είναι οι λόγοι της δυστυχίας του; (Ο Pechorin έχει ένα λαμπρό αναλυτικό μυαλό, αξιολογεί τους ανθρώπους, τα κίνητρα των πράξεών τους και, από την άλλη πλευρά, η πλήξη τον κυριεύει γρήγορα, δεν έχει σκοπό στη ζωή.)

Εργασία με κάρτες

5 λεπτά για ομαδική εργασία.

Κάρτα ομάδας 1.

1. Ποιος είναι ο Azamat;

Ο Azamat είναι γιος ενός πρίγκιπα, νεότερος αδερφόςΜπέλα. Αυτός είναι ένας δεκαπεντάχρονος τύπος που είναι παρορμητικός, ασυγκράτητος, ανισόρροπος και θέλει να είναι σαν τον Κάζμπιτς σε όλα.

Τέσσερις μέρες αργότερα, ο Azamat φτάνει στο φρούριο ... Η συζήτηση έγινε στα άλογα ... Τα μάτια του κοριτσιού Τατάρ άστραψαν.

Στα τρία πρώτα βήματα θα σε πετάξει και θα σπάσεις το πίσω μέρος του κεφαλιού σου στα βράχια.

Μου? - φώναξε θυμωμένος ο Αζαμάτ και το σίδερο του στιλέτου των παιδιών

χτύπησε για αλυσιδωτή αλληλογραφία. δυνατό χέριτον έσπρωξε μακριά και χτύπησε το

φράχτη wattle έτσι ώστε ο φράχτης wattle κλιμακώνεται. "Θα υπάρχει πλάκα!" - Σκέφτηκα, όρμησα μέσα

στάβλος, χαλινάρισε τα άλογά μας και τα οδήγησε στην πίσω αυλή. Δύο λεπτά αργότερα

ήδη είχε γίνει ένας τρομερός σάλος στη σάκλα. Να τι συνέβη: ο Azamat έτρεξε εκεί μέσα

σκίστηκε το beshmet, λέγοντας ότι ο Kazbich ήθελε να τον σκοτώσει.

2. Γιατί το «πεισματάρικο αγόρι» συμφωνεί με την απάτη του Pechorin;

Βλέπω, Azamat, ότι σου άρεσε πολύ αυτό το άλογο. να μη δεις

σου αρέσει το πίσω μέρος του κεφαλιού σου! Λοιπόν, πες μου τι θα έδινες σε αυτόν που σου το δίνει

θα έδινες;

Ό,τι θέλει, - απάντησε ο Αζαμάτ.

Σε αυτή την περίπτωση, θα σας το πάρω, μόνο με την προϋπόθεση ... Ορκιστείτε αυτό

θα τα καταφέρεις...

Ορκίζομαι... Ορκίζεσαι κι εσύ!

Καλός! Ορκίζομαι ότι θα έχετε ένα άλογο. μόνο για αυτόν χρωστάς

δώσε μου την αδερφή μου Μπέλα: Ο Καραγκιόζ θα είναι η τιμή της νύφης σου. Ελπίδα προσφορά για

ωφέλιμο για εσάς.

Κάρτα 2 ομάδες.

1. Ποιος είναι αυτός, αυτός ο Κάζμπιτς;

Ο Κάζμπιτς είναι ένας ατρόμητος ιππέας, ένας ληστής που ζει στα βουνά του Καυκάσου.

Άρχισα να κοιτάζω και αναγνώρισα το δικό μου

ένας παλιός γνώριμος του Κάζμπιτς. Αυτός, ξέρετε, δεν ήταν τόσο ειρηνικός, όχι τόσο

μη ειρηνική. Υπήρχαν πολλές υποψίες για αυτόν, αν και δεν ήταν σε καμία φάρσα

δει. Έφερνε πρόβατα στο φρούριο μας και τα πουλούσε φτηνά,

μόνο που δεν παζαρεύτηκε ποτέ: ό,τι ζητήσει, έλα - τουλάχιστον σφάξτε, μην

υποχωρώ. Είπαν γι 'αυτόν ότι του αρέσει να πηγαίνει στο Kuban με άμπρεκ, και,

Για να πω την αλήθεια, το πρόσωπό του ήταν το πιο ληστή: μικρό, στεγνό,

πλατύς... Και ήταν επιδέξιος, επιδέξιος, σαν διάβολος! Beshmet πάντα

κουρελιασμένο, σε μπαλώματα, και το όπλο σε ασήμι. Και το άλογό του ήταν διάσημο για το σύνολο

Kabarda, - και σίγουρα, είναι αδύνατο να εφεύρουμε κάτι καλύτερο από αυτό το άλογο.

2. Ο Κάζμπιτς αγαπά τον Μπέλα. Γιατί δεν συμφωνεί με την πρόταση του Azamat;

Για πολύ, πολύ καιρό ο Κάζμπιτς ήταν σιωπηλός. τελικά αντί να απαντήσει έσφιξε το παλιό

Έχουμε πολλές ομορφιές στα χωριά,

Τα αστέρια λάμπουν στο σκοτάδι των ματιών τους.

Είναι γλυκό να τους αγαπάς, ένα αξιοζήλευτο μερίδιο.

Αλλά η γενναία θέληση είναι πιο διασκεδαστική.

Ο χρυσός θα αγοράσει τέσσερις συζύγους,

Το ορμητικό άλογο δεν έχει τιμή:

Δεν θα μείνει πίσω από τον ανεμοστρόβιλο στη στέπα,

Δεν θα αλλάξει, δεν θα εξαπατήσει.

3. Τι ρόλο έπαιξε ο Pechorin στη μοίρα του ορεινού;

Η σκόνη κουλουριάστηκε στο βάθος - ο Azamat καβάλησε το ορμητικό Karagez. στο τρέξιμο

Ο Κάζμπιτς έβγαλε ένα όπλο από τη θήκη και πυροβόλησε, για ένα λεπτό έμεινε ακίνητος,

μέχρι που πείστηκε ότι έδωσε μια αστοχία? μετά ψέλλισε, χτύπησε το όπλο σε μια πέτρα,

το έσπασε μέχρι τα σκουπίδια, έπεσε στο έδαφος και έκλαιγε σαν παιδί... Εδώ

άνθρωποι από το φρούριο συγκεντρώθηκαν γύρω του - δεν παρατήρησε κανέναν. στάθηκε,

μίλησε και γύρισε πίσω. Διέταξα να βάλω χρήματα για πρόβατα κοντά του - αυτός

δεν τα άγγιξε, ξάπλωσε μπρούμυτα, σαν νεκρός. Πιστέψτε με, ξάπλωσε έτσι

μέχρι αργά το βράδυ και όλη τη νύχτα; .. Μόνο το επόμενο πρωί ήρθε στο φρούριο και

άρχισε να ζητά να ονομαστεί ο απαγωγέας. Ο φρουρός που είδε

Ο Azamat εξαπέλυσε το άλογό του και κάλπασε πάνω του, δεν θεώρησε απαραίτητο να κρυφτεί. Εν

Τα μάτια του Name Kazbich άστραψαν και πήγε στο χωριό όπου ζούσε ο πατέρας του Azamat.

Κάρτα 3 ομάδες.

Ποια είναι η ελκυστικότητα της εικόνας του Μπέλα; Γιατί ακόμα και ο Maxim Maksimych δέθηκε μαζί της;

Φυσικότητα και ανικανότητα να προσποιηθεί - αυτές είναι οι ιδιότητες που, εκτός από την ομορφιά, είδε σε αυτήν ο Pechorin.

Και σίγουρα, ήταν όμορφη: ψηλή, αδύνατη, μάτια μαύρα, σαν

ορεινός αίγαγρος, και κοίταξε στις ψυχές μας. Ο Πετσόριν δεν μειώθηκε στη σκέψη

τα μάτια της και συχνά τον κοιτούσε κάτω από τα φρύδια της.

Γιατί ο Bela υπέκυψε στην επιρροή του Pechorin;

Ο Γκριγκόρι Αλεξάντροβιτς της έδινε κάτι κάθε μέρα: τις πρώτες μέρες εκείνη σιωπηλά

έσπρωξε με περηφάνια τα δώρα που μετά πήγαν στον υπάλληλο και ξεσήκωσαν

την ευγλωττία της. Α, δώρα! τι δεν θα κάνει μια γυναίκα για ένα χρωματιστό κουρέλι!..

Λοιπόν, ναι, αυτό είναι κατά μέρος... Ο Γκριγκόρι Αλεξάντροβιτς πάλεψε μαζί της για πολύ καιρό. Εν τω μεταξύ

σπούδασε στα Τατάρ και άρχισε να καταλαβαίνει τη δική μας. Είμαι ένοχος ενώπιόν σου και πρέπει να τιμωρήσω τον εαυτό μου.

αντίο, πάω - πού; γιατί ξέρω; Ίσως δεν θα κυνηγήσω μια σφαίρα για πολύ

ή χτυπώντας ένα πούλι? τότε θυμήσου με και συγχώρεσέ με.» Γύρισε μακριά και

της άπλωσε το χέρι του σε αποχαιρετισμό. Δεν της έπιασε το χέρι, ήταν σιωπηλή. Μόνο που στέκεται πίσω

πόρτα, μπορούσα να δω το πρόσωπό της μέσα από τη χαραμάδα: και λυπήθηκα - τέτοια

η θανατηφόρα ωχρότητα κάλυψε αυτό το όμορφο πρόσωπο! Χωρίς να ακούω απάντηση, Πετσόριν

έκανε μερικά βήματα προς την πόρτα. έτρεμε - και το είπες; Νομίζω ότι είναι μέσα

ικανός να κάνει πραγματικά αυτό που είπε αστειευόμενος. Τέτοιο ήταν

φίλε, ένας Θεός ξέρει! Μόλις άγγιξε την πόρτα, εκείνη πήδηξε επάνω,

έκλαιγε και πετάχτηκε στο λαιμό του.

3. Τι ρόλο έπαιξε η Pechorin στη μοίρα της; (Τραγικός.)

Κάρτα 4 ομάδες.

Η ευγένεια, ο αυθορμητισμός, η ειλικρίνεια του Maxim Maksimych είναι ξεκάθαρα ανεπαρκείς για να αντισταθείς στο κακό ή τουλάχιστον να καταλάβεις το νόημα του δράστη. Η στενόμυαλή του όχι μόνο συνυπάρχει με την ευγένειά του, αλλά την υπονομεύει και την αντιπαρέρχεται.

Πώς αντέδρασε ο Pechorin στο θάνατο του Bela;

Ο Maxim Maksimych κατηγορεί τον Pechorin για αδιαφορία: «... το πρόσωπό του δεν εξέφραζε τίποτα το ιδιαίτερο, και εκνευρίστηκα: θα είχα πεθάνει από τη θλίψη στη θέση του».

3. Maxim Maksimych - συμπαθής μάρτυρας ή άμεσος συνεργός αυτού που συμβαίνει;

Η απαγωγή, που διαπράχθηκε από πληρεξούσιο, είναι κακή, αλλά ο Maxim Maksimych δεν μπορεί να το εξηγήσει αυτό και μπορεί μόνο να κατηγορήσει τον Pechorin, ο οποίος τον βάζει συνεχώς "σε αδιέξοδο".

Κάρτα ομάδας 5.

Είναι η αγάπη του Pechorin για τον Bela ένα ειλικρινές συναίσθημα ή μια ιδιοτροπία μιας κακομαθημένης καρδιάς; Γιατί απαγάγει την Μπέλα; Γιατί δεν νιώθει ευτυχισμένη στο τέλος;

Ο Πετσόριν έκλεψε τον Μπέλα. Την είδε και ερωτεύτηκε. Αλλά δεν ήταν αξιόπιστο αληθινή αγάπη, και η αγάπη είναι ακριβώς έτσι, από βαρεμάρα. Αλλά αν ο ίδιος ξέρει ότι σύντομα θα ερωτευτεί την Μπέλα, ότι έχει τέτοιο χαρακτήρα, τότε γιατί να την κλέψει, γιατί να της φέρει πόνο, αλλά γενικά, με αυτόν δεν επικοινωνεί ο Πετσόριν, φέρνει πόνο ή θάνατο. στον καθένα.

Διαβάστε την ομολογία. Ο Πετσόριν εξηγεί τον εαυτό του ως συνέπεια των νόμων του χρόνου και του κύκλου του, θεωρεί τον εαυτό του άξιο οίκτου ακόμη περισσότερο από τον Μπέλα. Τι νομίζετε;

«... Έχω έναν δυστυχισμένο χαρακτήρα. Αν η ανατροφή μου με έκανε έτσι, αν ο Θεός με δημιούργησε έτσι, δεν ξέρω. Ξέρω μόνο ότι αν είμαι η αιτία της ατυχίας των άλλων, τότε και ο ίδιος δεν είμαι λιγότερο δυστυχισμένος ... Άρχισα να απολαμβάνω μανιωδώς όλες τις απολαύσεις που μπορούν να πάρουν τα χρήματα και, φυσικά, αυτές οι απολαύσεις με αηδίασαν. Μετά ξεκίνησα για τον μεγάλο κόσμο και σύντομα κουράστηκα και την κοινωνία. Ερωτεύτηκα τις κοσμικές ομορφιές και αγαπήθηκα - αλλά η αγάπη τους ενόχλησε μόνο τη φαντασία και τη ματαιοδοξία μου, και η καρδιά μου έμεινε άδεια ... Άρχισα να διαβάζω, να μελετώ - η επιστήμη κουράστηκε επίσης ... Είμαι ανόητος ή κακό, δεν ξέρω? αλλά είναι αλήθεια ότι είμαι και πολύ αξιολύπητος…»

(Έδρα - ο καπετάνιος που ξόδεψε πλέονη ζωή σε ένα καυκάσιο φρούριο, είναι σε θέση να αναπαράγει με ακρίβεια την εξωτερική πορεία των γεγονότων, αλλά δεν μπορεί να τα εξηγήσει. Απέχει πολύ από το να κατανοήσει τις πνευματικές αναζητήσεις του ήρωα. Τα κίνητρα των πράξεών του για τον Maxim Maksimych είναι ανεξήγητα. Παρατηρεί μόνο την «παραξενιά του ήρωα»)

1. Ο Pechorin δεν είναι ικανός για φιλία, ο εγωισμός είναι εγγενής σε αυτόν, δεν έχει πραγματική προσκόλληση σε κανέναν. κάθε ένα που ελκύει κατάσταση ζωήςεπιδιώκει να φέρει σε σύγκρουση.

2. Ο Bela Pechorin βγαίνει με το ζόρι από το φυσικό της περιβάλλον και την οδηγεί στον θάνατο με τον εγωισμό του.

3. Η ψυχή του δεν είναι σε θέση να συμπάσχει με μια άλλη ψυχή, συντονιστείτε από κοινού με τη διάθεση των άλλων. Ελεύθερος από τη φιλία, που περιορίζει τα ηθικά ίχνη και τις συνδέσεις του, ο Πετόριν απωθεί την έξυπνη καλοσύνη του Μαξίμ Μαξίμιτς.

4. Ο Πετσόριν εξηγεί την ψυχραιμία του προς τον Μπέλα με αυτόν τον τρόπο: «Έκανα πάλι λάθος: η αγάπη ενός άγριου είναι λίγος καλύτερο από την αγάπηευγενής κυρία? η άγνοια και η απλοϊκή καρδιά του ενός είναι εξίσου ενοχλητική με την φιλαρέσκεια του άλλου». Ωστόσο, ζωντανές καρδιές πληρώνουν για τα λάθη και τα πειράματα του πρωταγωνιστή.

5. Απρόβλεψη πράξεων, ροπή προς ανάληψη κινδύνων, εγωισμός, στιγμιαία απογοήτευση κατά την επίτευξη ενός στόχου, αδυναμία συμπόνιας, ενσυναίσθηση, απογοήτευση, πλήξη - χαρακτηριστικά προσωπικότητας του ήρωα.

Δάσκαλος:

Τώρα συνθέστε ένα syncwine με θέμα "Pechorin". Διαβάστε τι πήρατε;

Μοναχικός, παράξενος

Επίτευξε, συκοφαντήστε, υποφέρετε

Προκαλεί σύγχυση και παρεξήγηση

Παραξενιά.

Γενικεύοντας προβληματικό θέμα : «Ποιοι είναι οι λόγοι για την ατυχία του «περίεργου ανθρώπου»;» Πρωτοποριακός διάλογος.

Εργασία για το σπίτι . Διαβάστε το κεφάλαιο «Maxim Maksimych». Βρείτε τους λόγους για την αποξένωση του Pechorin και Μαξίμ Μαξίμιτς.

Αντανάκλαση.Ποιες ανακαλύψεις, συμπεράσματα βγάλατε για τον εαυτό σας αφού αναλύσατε την ιστορία "Μπελά";

Μάθημα 45 «ΞΕΝΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ» PECHORIN (ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΩΝ «BEL» ΚΑΙ «MAXIM MAKSIMYCH»)

Μάθημα 45
"Strange Man" Pechorin
(Ανάλυση του περιεχομένου των κεφαλαίων
"Bela" και "Maxim Maksimych")

Στόχοι:να ενδιαφέρουν τους μαθητές για το περιεχόμενο των ιστοριών "Bela", "Maxim Maksimych". μάθετε τα χαρακτηριστικά της πλοκής, της σύνθεσης, του είδους. αναλύοντας επεισόδια, για να εμβαθύνετε ιδέες για τον χαρακτήρα του πρωταγωνιστή, προσπαθήστε να εξηγήσετε μερικές από τις «παραξενιές» του Pechorin, μιλήστε για τις πράξεις και τις ενέργειές του (προσπαθήστε να τις κατανοήσετε), για τις σχέσεις με άλλους χαρακτήρες.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων

I. Έρευνα εργασίας για το σπίτι.

1. Ποια είναι η ιδιαιτερότητα της κατασκευής του μυθιστορήματος του Λέρμοντοφ «Ένας ήρωας της εποχής μας»;

2. Τι σε βάζει να σκεφτείς μια τέτοια σύνθεση;

II. Η ιστορία του Μπέλα.(Ήρωες, περιεχόμενο, χαρακτηριστικά του είδους και της σύνθεσης, στάση απέναντι στον Pechorin των ηρώων της ιστορίας.)

1. Συνομιλία για:

1) Σε πόσα μέρη μπορεί να χωριστεί το περιεχόμενο της ιστορίας; Τι επικεφαλίδες να καταλήξουμε;

2) Για λογαριασμό ποιου λέγεται η ιστορία; Με ποια μορφή είναι γραμμένο; (Η ιστορία λέγεται για λογαριασμό του συγγραφέα και του Maxim Maksimych. Είδος - ταξιδιωτικές σημειώσεις: "... Δεν γράφω ιστορία, αλλά ταξιδιωτικές σημειώσεις.")

3) Τι ενδιαφέροντα πράγματα μπορείτε να πείτε για τον συγγραφέα και τον Maksim Maksimych;

Ο συγγραφέας είναι ένα «νέο» άτομο στον Καύκασο, που λαχταρά για τα πατρικά του μέρη. Είναι περίεργος, έχει την επιθυμία να «βγάλει» κάποια συναρπαστική ιστορία από τον Maxim Maksimych. Ο συγγραφέας είναι μορφωμένος, παρατηρητικός, θαυμάζει την υπέροχη φύση του Καυκάσου.

Ο Επιτελάρχης Maksim Maksimych είναι ένας «έμπειρος» άνθρωπος στον Καύκασο, συνηθισμένος σε μια σκληρή ζωή. Η στρατιωτική θητεία του δίδαξε υπευθυνότητα και πειθαρχία, αλλά δεν τον σκλήρυνε. Ο Maxim Maksimych είναι αδιάφορος και ευγενικός. Καλός γνωρίζοντας τη ζωήοι ορειβάτες, ξέρει να κατανοεί τις πράξεις τους, να εκτιμά τη δύναμη και το θάρρος. Ο λόγος του, αν και όχι πάντα σωστός, είναι πάντα ειλικρινής. Ο Belinsky σημειώνει ότι ο Maxim Maksimych μιλάει "σε μια απλή, χονδροειδή γλώσσα, αλλά πάντα γραφική, πάντα συγκινητική και εκπληκτική ...". Η γνωριμία με τον Pechorin και η κοινή υπηρεσία είναι ένα εξαιρετικό γεγονός στη μονότονη ζωή ενός επιτελάρχη.

2. Επαναφήγηση-ανάλυση των επεισοδίων «Απαγωγή του Μπέλα» και «Θάνατος του Μπέλα». Μπορούν να χρησιμοποιηθούν ερωτήσεις:

1) Διανοητική αναπαραγωγή ψυχολογική κατάσταση Pechorin.

2) Πώς χαρακτηρίζουν αυτά τα επεισόδια τον κεντρικό χαρακτήρα;

3) Γιατί καταδικάζετε τον Pechorin;

4) Ποια χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του αξίζουν έγκρισης; Γιατί;

5) Η αγάπη του Pechorin για τον Bela είναι πραγματικό συναίσθημα ή είναι απλώς ένα χόμπι - μια ιδιοτροπία;

6) Σε τι βλέπει ο Maxim Maksimych την παραξενιά του Pechorin;

Το Pechorin προσελκύει την προσοχή των άλλων και προκαλεί το ενδιαφέρον του συγγραφέα. Αλλά η στάση του συγγραφέα προς τον ήρωα είναι αντιφατική. Τα περίεργα είναι εντυπωσιακά τόσο στην εμφάνιση όσο και στον χαρακτήρα του Pechorin. Θάρρος, ενέργεια, θάρρος, ευγενείς ορμές συνδυάζονται σε αυτό με λήθαργο και αδιαφορία.

Η ιστορία με τον Bela δείχνει ότι ο Pechorin έχει ισχυρή θέληση, ξέρει πώς να πετύχει τον στόχο του. Αυτό τον κάνει να συμπονά. Αλλά ταυτόχρονα, ο συγγραφέας τον καταδικάζει για μικροπρεπείς και εγωιστικές ενέργειες, τη συνήθεια να εξετάζει μόνο τις δικές του επιθυμίες.

Η ασυνέπεια του Pechorin αποκαλύπτεται στα επόμενα κεφάλαια του μυθιστορήματος στο σύνολό του, αποκαλύπτοντας την «ασθένεια» της γενιάς εκείνης της εποχής.

3. Επαναφήγηση-ανάλυση της ιστορίας «Μαξίμ Μαξίμιτς» ή ανάγνωση ανά ρόλους. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν ερωτήσεις:

1) Ποια είναι η εντύπωσή σας από αυτά που διαβάζετε;

2) Ποια είναι τα χαρακτηριστικά του πορτρέτου του Pechorin; Σε τι διαφέρει από ένα πορτρέτο; δίνεται από τον Μαξίμ Maksimych στην ιστορία "Bela";

3) Ποιος είναι ο ρόλος του αφηγητή στην ιστορία;

4) Πώς εκδηλώνεται η ιδεολογική αντίληψη του Lermontov;

5) Αναλύστε το επεισόδιο της συνάντησης του Pechorin με τον επιτελάρχη. Μπορεί ο Pechorin και ο Maxim Maksimych να αποκαλούνται φίλοι;

6) Πώς εξηγείτε την ψυχρότητα του Pechorin; Γιατί δεν έμεινε να δειπνήσει με τον επιτελάρχη;

7) Ποια χαρακτηριστικά χαρακτήρα του Pechorin αποκαλύφθηκαν στην τελευταία συνάντηση με τον Maxim Maksimych;

8) Ποιον χαρακτήρα συμπάσχεις;

9) Ποια, κατά τη γνώμη σας, θα πρέπει να είναι η συνάντησή τους;

10) Ποια είναι η θέση και η σημασία της ιστορίας «Maxim Maksimych» στο μυθιστόρημα;

(Ο συνθετικός ρόλος της ιστορίας "Maxim Maksimych" είναι σπουδαίος. Είναι, λες, ένας σύνδεσμος μεταξύ του "Bela" και του "Pechorin's Journal". Εξηγεί πώς το περιοδικό έφτασε στον συγγραφέα, έναν επισκέπτη αξιωματικό.

Η πλοκή της ιστορίας είναι επίσης απλή. Αλλά η συνάντηση μεταξύ του Pechorin και του Maxim Maksimych είναι θλιβερή. Η ψυχρότητα, η αδιαφορία και ο εγωισμός του πρωταγωνιστή έχουν αυξηθεί. Ταξίδι - τελευταία προσπάθειαγεμίστε με κάποιο τρόπο τη ζωή σας με κάτι χρήσιμο, νέες εμπειρίες.)

Το πιο σημαντικό μέσο για τον χαρακτηρισμό του Pechorin σε αυτήν την ιστορία είναι ένα ψυχολογικό πορτρέτο (χαρακτηριστικά εμφάνισης, αντανάκλαση πολύπλοκων συναισθηματικών εμπειριών σε αυτό, ψυχολογισμός του πορτρέτου).

Εργασία για το σπίτι.

1. Η ιστορία «Ταμάν». Διάβασμα, αφήγηση. Τι νόημα έχει η σύγκρουση του Pechorin με τους λαθρέμπορους;

2. Ανάλυση των επεισοδίων "Scene in the Boat" και "Yanko's Farewell to the Blind Boy". Τι μάθατε για τον κεντρικό χαρακτήρα;

3. Παρατηρήσεις στη σύνθεση του «Ταμάν», την περιγραφή της φύσης, τον λόγο των χαρακτήρων.