Kvíz „Vlastná hra“ „Moja veľká a malá vlasť“ a malá vlasť“ Materiál pripravila Mingaleva Svetlana Vladimirovna, učiteľka základnej školy Moskovskej vzdelávacej inštitúcie. Skvelý hodinový kvíz "Rusko je moja vlasť!"
Prečítajte si tiež
Oksana Rudneva
Hra – Téma kvízu: „Rusko je moja vlasť“.
Cieľ: zovšeobecňovať a upevňovať poznatky o našej krajine - Rusko; štátne symboly; naše hlavné mesto Vlasť; o histórii starovekej Rusi; o živote našich predkov. Pokračujte vo formovaní a rozvíjaní vlasteneckého cítenia. Vštepiť deťom hrdosť, lásku k vlasti.
Vybavenie a materiály: bubon s loptičkami (lottotron); špeciálne pripravené elektronická prezentácia na otázky kvíz; hudobný videoklip „Náš vlasť» ; medaily za udeľovanie; Balóny tri farby (červená, modrá, biela). Multimediálna inštalácia alebo počítač na zobrazovanie prezentácií a klipov. Hudobné dielo v podaní orchestra "Step, áno step všade naokolo...".
(podporná stopa).
Priebeh kurzu.
Hala je špeciálne pripravená na hru - kvíz: miesta pre dva tímy, miesto pre porotu, obrazovka pre multimédiá, multimediálna inštalácia. Bubon, s očíslovanými loptičkami.
Znie ruská ľudová melódia. Hostiteľ vyzve deti, aby išli do sály a zaujali prázdne miesta.
Chlapci, pravdepodobne ste si všimli, že naša dnešná lekcia bude trochu nezvyčajná. Najprv ste zaujali miesta na stoličkách, kto chce kde, a vytvorili sme dva tímy. Dnes kvíz - súťaž. Dva príkazy: Tím s modrou loptou a tím s červenou loptou odpovie na otázky. Kto odpovie na najsprávnejšie otázky, vyhráva v našej hre.
A teda aj pravidlá hry: každý člen tímu (v poradí ide von a roztočí lotériový bubon a vyberie loptičku. Na loptičke je číslo. Toto je číslo otázky. Ja, moderátor, prečítam otázku, tím udelí a dá odpoveď na položenú otázku. Ak je odpoveď správna, potom sa loptička započíta do tímu. Ak nie, potom sa loto bubon vráti do bubna.
Správnosť odpovedí a výpočet bodov bude vykonávať rešpektovaná porota. Je tu predstavenie.
Teraz urobme žrebovanie. Zavolajte jedného z členov tímu. Dieťa, ktoré ťahá loptu s najväčší počet, tento príkaz odpovedá na otázku najprv kvíz.
Teraz poďme zistiť tému našej hry. Vypočujte si báseň a určte, čomu bude naša lekcia venovaná. hra.
Hostiteľ číta:
Rusko- náš posvätný stav,
Rusko je naša milovaná krajina.
Mocná vôľa, veľká sláva -
Váš majetok navždy.
Od južné moria k polárnemu okraju
Naše polia a lesy sú rozložené.
Si jediný na svete! Jeden si -
Bohom chránená rodná krajina! S. Michalkov
To je pravda, chlapci, dnes sa s vami porozprávame a odpovieme na otázky k téme Rusko, náš s vami Vlasť o histórii našej vlasti.
Otázka 1. Ako sa volá naša krajina, v ktorej žijeme?
Odpoveď: Naša krajina sa volá - Rusko. A stále má oficiálne celé meno Ruská federácia .
Otázka 2. Aké je hlavné mesto? názov hlavné mesto naša krajina.
Odpoveď: Hlavné mesto je hlavným mestom ktorejkoľvek krajiny. Hlavné mesto nášho Vlasť - mesto Moskva.
Otázka 3. Pred vami sú vlajky rôznych štátov. Definujte vlajku Rusko. Čo znamenajú tieto tri farby.
Odpoveď: Na vlajke Rusko v troch farbách: biela, červená, modrá. Nazýva sa aj trikolóra.
Otázka 4. Pred vami sú rôzne erby. Identifikujte medzi nimi erb našej krajiny. Povedz, aký je jazdec na bielom koni.
Odpoveď A: Nie je to len jazdec. Volá sa George Víťazný. V Rusku bol dlho uctievaný ako patrón bojovníkov, obranca vlasti. V rukách má striebornú kopiju. Touto kopijou udrie čierneho hada a verný kôň hada rozdupe kopytami. Had je symbolom zla.
Otázka 5. Ako sa volá hlavná, slávnostná pieseň krajiny? Čo robiť, keď zaznie?
Odpoveď: hlavná pieseň krajiny sa volá hymna. Ozýva sa len vo veľmi slávnostných chvíľach, musíte vstať a muži si ešte musia zložiť klobúk.
Otázka 6. Pozornosť na obrazovku. Pred sebou máte mapu. Mestá: Moskva, Vladimir, Kostroma, Uglich atď. - toto je diagram mapy. Ako inak je módne hovoriť o týchto mestách inými slovami a prečo?
Odpoveď: Tieto mestá, ak sú spojené, tvoria kruh (kruh) a volal « Zlatý prsteň Rusko» . A volajú sa tak, sú veľmi pekné, starobylé, je tam veľa pamiatok.
Otázka 7. Pred vami fotografie: 1. Údolie gejzírov na Kamčatke. 2. Bajkalské jazero. 3. Peterhof - letné sídlo cára Petra 1. 4. Prírodná pamiatka "Póly zvetrávania v republike Komi". 5. Chrám Vasilija Blaženého v Moskve. 6. Mamaev Kurgan a socha Vlasť- matky vo Volgograde. 7. Mount Elbrus. Aké sú tieto fotografie, o čom vám hovoria, čo sa vám najviac páči.
Odpoveď: Fotografie sú "Sedem divov" Rusko» .
Otázka 8. Kto sú Slovania? Ako sa potom volali a prečo?
Odpoveď: Slovania sú naši predkovia, ktorí žili veľmi dlho v Staroveká Rus. Potom sa začali volať Slovania "rusi" alebo "rosa". Podľa vedcov tento názov pochádza z rieky Rusko. Z názvu tohto kmeňa pochádzali mená Rusko a"rusi".
Fizkultminutka.
Vietor fúka cez polia.
A tráva sa hojdá (Deti jemne potriasajú rukami nad hlavou).
Oblak sa vznáša nad nami
Ako biela hora (Usrknutie – ruky hore).
Vietor nesie prach po poli.
Uši sa skláňajú -
Vpravo - doľava, dozadu - dopredu,
A potom naopak. (Naklonenie doľava - doprava, dozadu - dopredu).
Stúpame do kopca. (Chôdza na mieste).
Tam si oddýchneme. (Deti si sadnú).
Otázka 9. Prečo boli skôr v Rusku obytné osady a mestá postavené hlavne na brehoch veľkých a malých riek?
Odpoveď: Pretože tu bývali husté, nepreniknuteľné lesy a veľmi ťažko sa stavali cesty. A rieka slúžila, podobne ako cesta, v lete na vode na člnoch a v zime na ľade na koňoch, aj zdrojom potravy (ryba).
Otázka 10. Čo je Kremeľ? Existuje len v Moskve alebo je v iných mestách? Čo?
Odpoveď: Kremeľ je pevnosť. Slúžil na ochranu civilného obyvateľstva pred nepriateľmi v starovekej Rusi. Kremeľ - takmer vo všetkých starovekých mestách sú pevnosti Rusko.
Otázka 11. Ako sa volala sídelná dedina v Rusi, ktorá pozostávala z drevené domy. prečo?
Odpoveď: Obytná obec dreveníc sa volala dedina. Pretože domy sú drevené.
Otázka 12. Ako sa volá dom postavený z guľatých drevených kmeňov?
Odpoveď: Dom postavený z guľatých drevených kmeňov sa nazýva koliba.
Otázka 13. Čo v chatrči považovali naši predkovia Slovanov za hlavné? prečo?
Odpoveď: Na kolibe bola hlavná piecka, kúrilo sa v nej drevom, varili v nej jedlo a vykurovali ňou celú kolibu.
Otázka 14. A aké jedlá sa pripravovali a v čom?
Odpoveď: Varené rôzne prívarky, rybacia polievka. Tiež varili repku s medom, hrášok s cibuľou. A varili v hrncoch, vtedy sa im hovorilo aj liatinové.
Otázka 15. Vymenujte príslovia a porekadlá o svojej rodnej krajine.
Odpoveď:
Neexistuje krajšia krajina ako naša strana.
Každý má svoju stránku.
Ruská rozloha 0 sloboda pre človeka.
milovaná vlasť tá matka miláčik.
Starajte sa o svoju milovanú zem ako matka miláčik.
Naživo - slúžiť vlasti.
Otázka 16. Aké príslovia poznáte o našom hlavnom meste? Vlasť Moskva?
Odpoveď:
Moskva je srdcom Rusko.
Moskva je matkou ruských miest.
Hovoria v Moskve, ale počúvajú po celej krajine.
Moskva – hlavné mesto všetkých ľudí, na ktoré môžeme byť hrdí.
Kto nebol v Moskve, nevidel krásu.
Všetci ste jednoducho skvelí! Otázky kvíz sa skončil. A pozývam vás obdivovať našu krásu Vlasť, krása rodnej krajiny, obrovské rozlohy Rusko...(vyhliadka hudobné video klip „Náš Rusko» , slovo a hudba K. Derr, pieseň « Rusko» ). Na záver premietania moderátorka číta:
Vidím hory - obrov,
Vidím rieky a moria
Toto sú ruské maľby.
Toto moja vlasť!
A teraz je čas zhrnúť našu hru - kvíz. Spočítajte počet lôpt, koľko ktorý tím zarobil. Pozvú jedného človeka z tímu, počítajú. Víťaz je určený.
Vedenie:
Gratulujem chlapcom k víťazstvám. kvíz a prajem vám, aby ste sa aj naďalej zaujímali o históriu našej krajiny, pretože dnes sme sa dostali do kontaktu len s malým kúskom vedomostí z histórie našej vlasti. A ako motivačnú cenu vám dávame balóny. Venujte pozornosť tomu, aké sú farby (modrá, červená, biela)čo ti pripomínajú tieto farby? Toto sú naše farby ruská vlajka.
Znie hudba "Vidím ruskú rozlohu"- Deti triedia loptičky.
Poznámka: každá otázka a odpoveď sú doplnené rámčekmi prezentácie.
Elena Ladosha
Kvíz „Čo vieme o vlasti“
"Čo my vieme o vlasti"
Kvíz pre deti staršie ako prípravný vek.
Cieľ: zovšeobecňovať a systematizovať vedomosti detí o Rusku.
.Úlohy:
Komunikácia:
Naučiť deti cieľavedome hľadať odpovede na otázky, vyjadrovať svoj názor;
Opravte mená národov obývajúcich Ruskú federáciu.
Aktivujte dialóg a monológový prejav.
Obohatiť slovnú zásobu.
Poznanie:
Rozvíjať kognitívne záujmy;
Upevniť vedomosti detí o symboloch Rusko: štátny znak, vlajka, hymna.
Vychovávať duchovné a mravné vzťahy a pocity spolupatričnosti k rodnej krajine.
Vychovávať u detí vlastenectvo Vlasť: láska, hrdosť, úcta k rodnej krajine, opatrný postoj Jej.
Socializácia:
Formovať schopnosť vyjednávať, plánovať a diskutovať o akciách pri práci v tíme, poskytovať si vzájomnú pomoc.
Pestujte lásku k sebe vlasť, pocit hrdosti na svoju krajinu;
Beletria:
Naučte sa expresívne recitovať básne o Rusku.
Rozvíjať pamäť, pozornosť, zdokonaľovať umelecko - rečové, herecké schopnosti pri čítaní básne.
Umelecká tvorivosť:
Naučiť deti zobrazovať dojmy zo vzdelávacích aktivít v kresbách.
Rozvíjať detskú fantáziu, schopnosť vymýšľať náplň svojej práce
Pestovať záujem o proces kreslenia, presnosť.
Vybavenie a materiály: obrázky erbov a vlajok; projektor, listy papiera. ceruzky.
práca so slovnou zásobou:
aktivácia: erb, vlajka, hymna, vlasť, Rusko, Rusi, žezlo, guľa, štít.
prípravné práce: zoznámenie sa so štátnymi symbolmi Ruska, učenie sa básní a prísloví o Vlasť, hovorí o hlavných ruských sviatkoch.
Metodologické techniky:
verbálne: otázky, vysvetlivky, návody, umelecké slovo.
Vizuálne: ukážka prezentácie, preskúmanie vyobrazení erbov a vlajok.
Praktické a hravé: deti plnia úlohy kvíz.
Priebeh lekcie:
Deti vstupujú do sály na pieseň "Rusko" znejú v nahrávke a postavte sa a vytvorte kruh.
stanovenie cieľov:
Pozývam vás do klubu fajnšmekrov na hru- kvíz"Čo my vieme o vlasti?» Súťažiť s nami bude tím „Patrioti“ a tím „Rusi“. V priebehu našej hry určíme tím - najlepšieho odborníka, ktorý odpovedal najviac správne veľké množstvo otázky.
Dnes k nám prišlo veľa hostí, ktorým sa ukážeme. Čo sme my vieme o vlasti!
Dnes budú všetky otázky, na ktoré musíte odpovedať, venované našim Vlasť, rodná zem, krajina, v ktorej žijeme.
opatrovateľka: Veľa úžasné krajiny na Zemi ľudia žijú všade, ale naša krajina je pre nás mimoriadna krajina, pretože je naša vlasť. Čo si myslíte, že je vlasť?
deti: Vlasť znamená rodný ako matka a otec. vlasť je miesto, Kde sme sa narodili krajine, v ktorej žijeme. vlasť každý má jeden.
opatrovateľka: Výborne! Takže vidím, že odborníci sú pripravení na hru, žiadam vás, aby ste sa usadili a vydali sa na vzrušujúcu cestu krajinou poznania! Veľa šťastia!
Za každú správnu odpoveď dostane tím jeden bod.
Stanica číslo 1. "Štátne symboly".
Ktoré Štátne symboly vy vieš?-odpovedajú oba tímy.
Otázka "Patrioti" -Aký tvar má vlajka Ruska?
Otázka „Rusom“ – Koľko pruhov má ruská vlajka?
Aké sú farby pruhov vlajky Ruska? - odpovedajú oba tímy.
Správny. Štátna vlajka Ruska je obdĺžnikový panel s tromi pruhmi rovnakej šírky. Pruhy vlajky sú biele, modré, červené, usporiadané vodorovne.
Nahráva sa obrázok vlajky
Ďalšia úloha pre fajnšmekrov oboch príkazy:
Dajte si na stôl obrázok ruskej vlajky. (deti rozložia obrázok vlajky z prúžkov papiera)
Ruská vlajka je naša pýcha. biela farba v tom znamená - pokoj, čistota; modrá je farbou viery a vernosti; červená - symbolizuje silu, odvahu.
deti čítajú báseň:
Farba biela - breza,
Modrá je farba oblohy
Červený pruh -
Slnečné svitanie
Aký iný štátny symbol má Rusko?
Čo je zobrazené na erbe Ruska?
Deti čítajú báseň
Rusko má majestát
Na erbe je dvojhlavý orol,
Na západ a východ
Mohol sa hneď pozrieť.
Je silný, múdry a hrdý.
Je slobodným duchom Ruska.
Čo je to hymna? A čo ty vedieť o ňom?-otázka na oba tímy.
deti: Hymna je slávnostná pieseň, symbol štátu. Hymnus spieva a počúva v stoji.
(Znie ruská hymna).
"P" - Aké je hlavné mesto nášho štátu, hlavné mesto Ruska?
"R" - meno Hlavné námestie Moskva.
"P" - Ako sa volajú ľudia žijúci v Rusku?
"R" - Akým jazykom hovoria Rusi?
"P" - Kto je hlavou nášho štátu (prijíma dôležité rozhodnutia pre krajinu, ktorá podpísala zákony?
"R" - Ako sa volá mesto, v ktorom žijeme?
Teraz sme hovorili o štátnych symboloch Ruska, ale neexistujú oficiálne symboly Ruska, tie symboly, ktoré si okamžite pripomíname naše rodné Rusko, náš dom, rodnú ulicu, dom, náš rodičov. Čo si vieš nie oficiálne symboly Ruska?
deti: harmanček, ruská breza, dúha.
nasledujúca stanica "kreatívny".
Kde je náš vlasť?
deti:
Kde to začína vlasť?
Z vzácnej lavice pri bráne,
Zo samotnej brezy, ktorá je na poli,
Naklonený pod vetrom rastie.
opatrovateľka: Ktorý ruský človek nemiluje brezu - krása! Breza je symbolom Ruska. Aká je dobrá rôzne časy roku! Rovné, štíhle, bieleho tela. Začnime okrúhly tanec "breza".
Deti začínajú okrúhly tanec "breza" (deti chodia v kruhu, držia sa za ruky).
Moja breza, breza,
Moja biela breza, kučeravá breza.
(Deti sa zastavia, zdvihnú ruky, načiahnu sa).
Stojíš, breza,
Uprostred doliny
Na teba, breza
listy sú zelené,
(Deti pomaly drepujú).
Pod tebou, breza,
Hodvábna tráva.
Stanica "literárny".
Vedia odborníci básne o našom Vlasť. (Deti recitujú básne o Vlasť) .
vlasť- veľké veľké slovo
Nech na svete nie sú žiadne zázraky,
Ak povieš toto slovo s dušou,
Je hlbšie ako moria, vyššie ako nebesia.
Hodí sa presne na polovicu sveta,
Mama a otec, susedia, priatelia,
Mesto drahá, rodný byt,
Babička, škôlka, mačiatko a ja.
« vlasť» F. Savinov.
Vidím úžasné potešenie
Vidím polia a polia -
Toto je ruská rozloha,
Toto je ruská zem!
Vidím hory a doliny
Vidím rieky a moria -
Toto sú ruské maľby
Toto moja vlasť!
Počujem piesne škovránka,
Počujem tril slávika -
Toto je ruská strana
Toto moja vlasť!
Čo si vieš príslovia a porekadlá o našich Vlasť.
Postarajte sa o svoju rodnú krajinu ako milovaná matka.
Ryby - more, vtáky - vzduch a človek - vlasť.
Jeden na osobu vlastná matka, má jeden a vlasť.
Muž bez Vlasť - slávik bez piesne.
Ten hrdina - kto je pozadu hora vlasti.
Na svete nie je nič krajšie ako Naša vlasť.
Naživo - slúžiť vlasti.
Pre Žiadna sila pre svoju vlasť, neliať život.
Na strane niekoho iného a jar nie je červená.
milovaná vlasť tá matka miláčik.
Stanica "Hlavné sviatky Ruska".
V našej krajine sú veľké sviatky, ktoré oslavujú všetci občania Ruska. Vyriešte hádanky a zistite, ako sa tieto sviatky nazývajú.
Santa Claus priniesol darčeky
Dáva ich pod stromček.
Prišiel veselý, jasný,
Najlepšia dovolenka...
deti: Nový rok.
Takže na celej veľkej Zemi
Pre ľudstvo prišiel mier
Oslava vo februári
deti: Obranca vlasti.
V tento jasný jarný deň
Dajte ženám kvety.
A v škôlkach a školách deti
Mamy robia remeslá!
deti: 8. marca.
Hudba, vlajky, balóny a kvety,
Toľko jarnej krásy okolo!
Vždy budeme oslavovať prvého mája
Veselá dovolenka...
deti: Jar a práca.
Je tu prehliadka, hrmí ohňostroje,
Sem-tam hrá orchester
Nielen pradedovia a dedovia
Zoznámte sa so slávnymi…
deti: Deň víťazstva.
Stanica "Les"
Aké stromy rastú v lesoch Ruska? (breza, dub, smrek, borovica, javor)
Aké bobule je možné zbierať v ruskom lese? (čučoriedky, brusnice, brusnice, maliny, jahody, černice).
Aké vtáky žijú v Rusku? (vrana, vrabec, sýkorka, hýl).
Aké ryby sa nachádzajú v riekach a jazerách? (ostriež, karas, šťuka, pleskáč).
Stanica "historický".
Aké sviatky sa slávili v Rusku od staroveku? (Vianoce, Veľká noc, Maslenitsa.).
Aké jedlá ruskej kuchyne robíte vieš? (kaše, koláče, palacinky, kapustnica.).
Aké topánky nosili ruskí roľníci? (lýkové topánky).
Aký suvenír bol považovaný za symbol Ruska? (matrioška).
opatrovateľka: Výborne chlapci! A teraz čakáme na poslednú stanicu.
Stanica "Jediný".
Tichý zvuk piesní o Vlasť.
Naši starí otcovia a pradedovia nám zachovali, zachránení pred smrťou, pred zničením, pred nepriateľmi ruskej krajiny, tieto široké rozlohy stepí, tieto rozsiahle lesy, tieto plné rieky. A teraz je rad na nás, aby sme chránili, zachovali, chránili našu rodnú zem, pôvodná príroda, je veľká krásna Vlasť - Rusko. Zamyslite sa a pomenujte, aké sú naše činy, aké sú naše skutky Rusov pre nás nevyhnutné Vlasť?
deti: Miluj ju, staraj sa o každý krík, strom, trávu. Chráňte, zachovávajte jej bohatstvo, pracujte, pracujte, predchádzajte znečisťovaniu, predchádzajte požiarom. Žite v mieri a priateľstve.
Pamätajte si chlapci: ľudia by mali byť láskaví, žiť v mieri a priateľstve. A potom na Zemi nebude zlo, násilie, vojna.
A teraz je čas urobiť inventúru toho nášho kvíz. Tím "Patriots" teda skóroval. bodov, a tím "Rusi".
Ďakujeme všetkým odborníkom, ktorí sa na tom podieľali kvíz! Výborne! Koľko už máš vedieť o našej krajine. Ste skutoční malí občania Ruska.
Za výbornú znalosť Vlasť ste ocenení čestnými titulmi.
Stavba pre ocenenie.
Chcem ukončiť našu hru príslovie:
Niet krajšej krajiny ako Naša vlasť.
Stredná škola MKOU, obec Preobrazhenka
Katangský okres v regióne Irkutsk
"Rusko je moja vlasť"
Vyvinuté učiteľom
Egorova Jekaterina Yurievna
Účel činnosti učiteľa: prispieť k výchove lásky k vlasti, rozvoju kognitívnych schopností.
Úlohy:
Naučte sa počúvať a stanovovať priority.
Rozvíjať reč, zvedavosť, myslenie.
Pestovať zdržanlivosť, schopnosť počúvať priateľa, záujem o učenie, lásku k vlasti.
Meta-cieľové ciele:
Kognitívne UUD- vývoj kognitívny záujem v štúdiu Domovská krajina, vytváranie a hľadanie ciest von problémová situácia, vyhľadávanie potrebných informácií, vedomá výstavba rečovej výpovede
Komunikatívne UUD- rozvoj schopnosti presne a správne vyjadrovať svoje myšlienky, spolupracovať, počúvať partnera;
Regulačné UUD- formovanie hodnotiacej samostatnosti žiakov, kontrola ich činnosti.
Osobné UUD - prejav kognitívnej iniciatívy pri pomoci žiakom, formovanie osobného zmyslu vyučovania.
Učiteľ: Dobrý deň, milé deti, milí učitelia! Som rád, že vás môžem privítať v našej hre, ktorá sa volá „Rusko je moja vlasť!“.
Každý človek má svoju vlasť, miesto, kde sa narodil a žije. Každý človek miluje svoje rodné lesy a polia, rieky a jazerá, svoju zimu a leto, jar a jeseň. Človek miluje ľudí, s ktorými žije, svoj ľud, svoju rodnú zem.
Aká veľká je moja zem!
Aké široké sú priestory!
Jazerá, rieky a polia
Lesy, stepi a hory!
Moja zem je zničená.
Zo severu na juh.
Keď je jar na jednej strane,
V druhom - sneh a fujavica.
Moja vlasť je bezhraničné Rusko,
A Sibír, Volga a Ural.
Všetky miesta pre ruských svätých,
Nech ste kdekoľvek v Rusku.
Každá breza, každý ker,
Drieme polia v lese, -
Všetko mi pripomína to najdôležitejšie -
Len tu vlasť.
veľká zem,
Obľúbená krajina.
Kde sme sa narodili a žijeme
Sme vlasť svetla,
Sme drahá vlasť,
Voláme našu vlasť.
Ako sa volá naša krajina?
Rusko je najviac veľká krajina vo svete. Žiadny štát nemá také veľké územie a takú dlhú hranicu. Jeho rozloha je 17 miliónov km2. Na cestu zo severu na juh budeme musieť prejsť 4 000 km a letieť od jeho západných hraníc k východným bude lietadlom trvať asi 12 hodín, pričom preletíme 10 000 km.
Z výšky uvidíme veľké i malé rieky, obrovské mestá aj mestečká, nekonečné polia a lesy. A to všetko je naša vlasť - Rusko.
A teraz vás pozývam na krátku cestu po našej obrovskej krajine, aby ste si overili a rozšírili svoje vedomosti o nej.
takže, 1. kolo "Symboly"
Každý štát má svoje charakteristické znaky – symboly.
Úloha pre tímy: nájsť vo filworde slová označujúce štátne symboly a napísať ich na papier.
Aké slová ste dostali? (vlajka, hymna, štátny znak). (každé slovo - 1 bod).
čo je vlajka?
Vlajka- oficiálny štátny symbol, obdĺžnikový panel s tromi rovnakými horizontálnymi pruhmi: biely, modrý a červený. Prvýkrát sa objavila v roku 1693 a stala sa jedinou vlajkou ruského štátu za vlády Alexandra III. Od roku 1993 je štátnou vlajkou Ruskej federácie.
Čo predstavuje biela, modrá a červená?
Existujú rôzne verzie. Podľa jedného ide o jednotu mora, vody a neba.
Podľa inej ide o trojčlenné spoločenstvo slovanské národy.
Podľa tretieho - farby vlajky symbolizovali: biela - viera, čistota; modrá - obloha, šľachta, vernosť; červená - hrdinstvo, odvaha, odvaha.
Existuje aj taká verzia: biela je viera, modrá je nádej a červená je láska.
Cvičenie: namaľte vlajku Ruska v požadovanej farbe.
Čo je to hymna?
Hymna je slávnostná pieseň, ktorá sa hrá pri zvláštnych príležitostiach. Napríklad v prípade víťazstva na medzinárodných súťažiach. To vyjadruje úctu ku krajine, za ktorou športovec stojí. V dňoch slávnostných sviatkov počúvame hymnu, štátne stretnutia, počas prehliadky. Keď zaznie hymna, ľudia vstanú. Muži si musia dať dole klobúky.
Skladateľ - Alexander Alexandrov, texty - Sergey Mikhalkov.
Cvičenie: Pamätajte, akou líniou začína moderná hymna Ruska? Zakrúžkujte požadovanú možnosť. Za správnu odpoveď - 1 bod.
Kde sa začína vlasť?
Rusko je naša posvätná moc...
Zdravas, naša slobodná vlasť...
Odpoveď: Rusko je naša posvätná veľmoc ... (1)
Počúvame hymnu Ruskej federácie.
(Znie hymna Ruskej federácie)
Erb- Toto rozlišovacie znamenie. ktoré má každý štát.
Cvičenie: nájsť erb Ruska z daných erbov rozdielne krajiny.
Máme veľmi krásne erb. V poli červeného štítu je zlatý dvojhlavý orol. Dve hlavy symbolizujú jednotu krajiny: vyzerá akoby na Západ a zároveň na Východ. V pazúroch orla je žezlo a guľa. Žezlo je palica, symbol moci. Je zdobený rezbami a drahokamy. Orb - zlatá guľa s krížikom na vrchu. Koruna, žezlo a guľa kedysi slúžili ako znamenia kráľovská moc. Teraz nemáme kráľa. Dnes nám tieto znaky pripomínajú minulosť našej krajiny a symbolizujú nezávislosť Ruska od iných štátov. Na hrudi orla je červený štít zobrazujúci svätého Juraja zabíjajúceho hada kopijou. V Rusku bol svätý Juraj považovaný za patróna bojovníkov a roľníkov. Na ruskom erbe je teda zobrazený kresťanský bojovník. Predstavuje silu dobra. Kopijou zabíja čierneho hada – symbol zla. Náš erb je veľmi starý. Má viac ako 500 rokov.
2. kolo "Slovo sa rozpadlo"
Cvičenie: z písmen urobiť slovo, názov základného zákona štátu.
ústava- základný zákon štátu, ktorý určuje základy spoločenského a štátneho systému, systému vládne agentúry práva a povinnosti občanov. Súčasná ústava bola prijatá 12. decembra 1993.
Ústava Ruskej federácie definuje množstvo práv a povinností pre všetkých jej občanov. Aké práva a povinnosti máte ako občania Ruskej federácie?
Vyplňte tabuľku
| práva | Zodpovednosti |
| pre život; | Brániť vlasť; |
| na odpočinok; | dodržiavať zákony; |
| pre vzdelávanie; | chrániť prírodu; |
| pre pomoc; | platiť dane |
| chrániť česť a dôstojnosť. |
3. kolo „Najviac...“
Najľudnatejšie mesto v Rusku. (Moskva, 12 miliónov 111 tisíc ľudí)
Najslávnejší ruský suvenír na svete? (Matrioshka. V roku 2014 mala 124 rokov.)
Najväčší vták u nás (pelikán, dĺžka 1,3-1,8 m.)
Najhlbšie jazero na svete a rozlohou najväčšie v Rusku. (Bajkal: maximálna hĺbka - 1637 metrov, plocha - 31,5 tisíc km štvorcových.)
Najstarší názov ruských polievok. (Ukha. Až do 19. storočia v Rusku akékoľvek mäso, zelenina a rybacia polievka. Dnes je ukha špeciálna rybacia polievka.)
Najčastejšie mužské meno. (Alexander)
Najväčší ostrov v Rusku. (Sachalin: plocha - 76,4 tisíc km štvorcových.)
Najväčšia rovina v Rusku. (Západná Sibír: oblasť - asi 3 milióny kilometrov.)
Väčšina vysoké hory Rusko? (Kaukaz.)
Najdlhšia rieka pretekajúca iba územím Ruska. (Lena, 4400 km.) 11. Objemovo najväčšia nádrž v Rusku. (Bratskoje na rieke Angara: objem - 169,3 km štvorcových.) 12. Čo je najvyššie aktívna sopka v Rusku. (Kľjučevskaja Sopka na polostrove Kamčatka - 4750 metrov.) 13. Aká je najväčšia prírodná rezervácia v Rusku? (Taimyr - 1500000 ha.)
4 kolo "predsedovia"
V roku 1991 naša krajina nastavila kurz demokratického vývoja. Kto bol prvým prezidentom Ruska? Druhý? Po tretie?
D. A. Medvedev B. N. Jeľcin V. V. Putin
Kto je súčasný prezident Ruska?
5. kolo "Príslovia a príslovia"
Naši ľudia veľmi milujú svoju vlasť - Rusko. Bolo o nej napísaných veľa básní hudobných diel. Jeden z typov ľudové umenie sú príslovia a porekadlá. Spomeňme si na príslovia a príslovia o vlasti.
Cvičenie: spoj začiatok príslovia s jeho koncom.
| Na druhej strane | Vlasť je dvojnásobne sladšia. |
| Vlasť je krajšia ako slnko | cennejšie ako zlato. |
| Rodná strana - matka, | nevlastná matka niekoho iného. |
| Muž bez vlasti - | aký slávik bez piesne. |
| vlasť, | postaviť sa za ňu. |
| Niet krajšieho na svete | Naša vlasť. |
| Pre svoju vlasť | nešetri silu ani život. |
6. kolo Slávnostná nálada»
Cvičenie: zhodovať s dátumom a názvom sviatku.
7. kolo „Ruský sladký kútik“
Ako sa volá naša malá domovina?
Cvičenie: Vyberte si erb regiónu Katanga.
Erb v reči symbolov a alegórií odráža prírodné, historické a kultúrne charakteristiky Katangský región.
Územie okresu sa nachádza v strednej zóne tajgy. Viac ako 80 % územia kraja je pokrytých lesmi. Prevládajú ihličnaté druhy - daurský smrekovec, borovica, smrek, menej - céder a jedľa. Obyvatelia veria, že les je hlavným bohatstvom regiónu: je to hlavný druh paliva, stavebný materiál, je to aj špajza prírodnín, lesných plodov, húb. Lesné bohatstvo regiónu Katanga sa symbolicky odráža v erbe v zelenej farbe. Zelená farba symbolizuje jar, zdravie, prírodu, mladosť a nádej.
V okrese žijú domorodí Evenkovia, ktorí sa venujú najmä poľovníckej činnosti. Lov obyvateľov tajgy (sobol, veverička, hranostaj, líška, rosomák) je stále hlavným zdrojom príjmu pre domorodé obyvateľstvo, rovnako ako mäso divých zvierat (los, jeleň). Jeleň na erbe okresu je symbolom rozmanitej a početnej fauny a strieborný okraj okolo červeného pásu je alegóriou vzorov vyšívaných na odevoch a topánkach. Striebro je symbolom čistoty, otvorenosti, božskej múdrosti, zmierenia.
Červená farba je symbolom krásy miestnej prírody, symbolom bohatstva krajín regiónu Katanga na nerastné suroviny. V regióne boli objavené zásoby ropy, plynu a draselných solí. čierne uhlie, železná ruda, diamanty, farebné a okrasné kamene. Červená je symbolom práce, odvahy, životnej sily, krásy a oslavy.
Hlavnou riečnou tepnou pretínajúcou územie regiónu severným smerom je Dolná Tunguska, najhojnejší prítok Jenisej. Rieky sú pre obyvateľov regiónu živiteľmi. Sú bohaté na zdroje rýb, ktoré sa využívajú pre osobnú potrebu. Okrem riek, vodné zdroje jazerá zaberajú veľké miesto. Ryby - hlavný produkt Katangese. To všetko sa odráža v erbe s azúrovou špičkou a rybou - tugunom. Azure je symbolom vznešených túžob, úprimnosti, oddanosti, znovuzrodenia.
Kraj má aj vlajku, ktorá vychádza z erbu.
8. kolo "Otázka - odpoveď"
1. Meno bojovníka zobrazené na erbe Ruska. (George Víťazný)
2. Ako sa volá bojovník, ktorý bojuje na koni. (jazdec)
3. Hlavné mesto našej vlasti.
4. Hlavný symbol(znak) akéhokoľvek štátu. (erb)
5. Akú farbu má štít na štátnom znaku Ruska? (červená)
6. Zlatá guľa s krížikom navrchu. (moc)
7. Vták zobrazený na ruskom erbe. (orol)
8. Aký je iný názov vlajky? (banner)
9. Akú farbu má stredný pruh na ruskej vlajke? (Modrá)
10. Súčasný prezident Ruska?
11. Koľko hláv má orol na erbe Ruska? (dva) 12. slávnostná pieseň- symbol štátu (hymna)
13. Základný zákon štátu (ústava)
Učiteľ: Drahé deti! staviate nové Rusko zvýšiť jej slávu a bohatstvo. Buďte hodní našej veľkej krajiny, jej stáročnej histórie a vykorisťovania slávnych predkov. Našu lekciu by som rád zakončil slovami veľkého ruského básnika N. A. Nekrasova: „Možno nie ste básnik, ale musíte byť občan. Myslím si, že všetci vyrastiete a stanete sa dôstojnými občanmi svojej krajiny. A máme byť na čo hrdí.
Klip „Moje Rusko“
Postarajte sa o Rusko
Iné Rusko neexistuje
Postarajte sa o jej pokoj a ticho,
Je to obloha a slnko
Tento chlieb je na stole
A natívne okno
V zabudnutej dedine...
Postarajte sa o Rusko
Nemôžeme bez nej žiť.
Postarajte sa o ňu
Byť navždy
S našou pravdou a silou
Celý náš osud.
Postarajte sa o Rusko
Iné Rusko neexistuje.
KVÍZ « RUSKO – MATKA MOJE ».
Pamätajte si, čo je to kvíz ?
A gra, spočívajúci v tom, že účastníci musia odpovedať na sériu kladené otázky, zvyčajne skombinované niektorými spoločná téma. Samotná zábava má dlhú históriu. Ide o súťaž v dôvtipe, vynaliezavosti, erudícii.
Kvíz z latinského slova pre víťazstvo.
Dnes sa zapojíte do kvízu.
Básne čítajú Oleynik Denis a Kudryavtsev Sasha
Čo je podľa vás témou našej kvízovej hodiny?
Prvá úloha.
Pokračujte vo vete. (rozdať listy)
Vlasť je ... _________________________________________________
1.Teraz hádajte hádanky:
1. Znie to slávnostne
Všetci vstávajú na pozdrav.
pieseň Domovská krajina
Všetci musíme rešpektovať! (Hymn) Poďme spolu spievať verš 1 a 2
2 .Dopĺňa hymnu a vlajku, Akákoľvek krajina hlavné znamenie.
Rusko má jeden špeciálny, môžete ho skúsiť pomenovať. (erb)
3. Má veľa mien: trikolóra, trojfarebný banner -
Odvetrajte úzkosť. Bielo-modro-červené..(Vlajka)
4. Z vôle ľudu
Právoplatne zvolený na čele štátu (prezident)
Poďme si dnes s vami zahrať a zistiť, koľko toho vieme o našej vlasti - Rusku.
Vyhlasuje sa 1. súťaž „Rozcvička“.
1. Ako sa volá krajina, v ktorej žijeme? (Rusko)
2. Ako sa volá miesto, kde sa človek narodil a vyrástol? (vlasť)
3. Ktoré mesto je hlavným mestom nášho štátu? (Moskva)
4. Ako sa volajú obyvatelia našej krajiny? (Rusi)
5. Aký strom je symbolom Ruska? (breza)
6. Spoločný názov všetkých obyvateľov krajiny? (ľudia)
7. Na ktorom kontinente sa nachádza Rusko? (Eurázia)
8. Hlavná rieka Európy, ktorá tečie v Rusku? (Volga)
Vyhlasuje sa 2. súťaž. Príslovie k slovu hovorí.
1. Moskva je matkou všetkých miest.
6. Žiť - slúžiť vlasti.
3. súťaž Som občan Ruska.
Naša vlasť je Ruská federácia. Čo znamená slovo "federácia"? (zväz, zväz)
Muž, ktorý miluje svoju krajinu? (patriot)
Obyvateľ nášho štátu, ktorý má práva a plní povinnosti? (občan)
Ako sa volá obrazový symbol, ktorý zobrazuje historické tradície mesta, štátu, rodiny, jednotlivca? (erb)
Koľko farieb má ruská vlajka, akých? (Tri: biela, modrá, červená)
Čo znamená biela farba ruskej vlajky? (Biela farba označuje čistotu ašpirácií)
Čo robí Modrá farba ruská vlajka? (Modrá - vôľa k mieru)
Čo znamená červená farba ruskej vlajky? (Červená - pripravenosť nešetriť krvou pri obrane vlasti)
Ako sa volajú pravidlá, ktoré stanovuje štát? (Zákony)
4. súťaž Šikovný dizajnér.
Obrázky pôvodnej prírody.
Ľudové remeslá.
3. Rusko je trpezlivé.
4. Majstrovské diela ruskej maľby.
Domáca kresba. Ochrana projektu.
5. súťaž Veľkí ľudia z Ruska.
1. Cár-reformátor, tvorca ruskej flotily? (Peter 1)
3. Prvý kozmonaut. (Yu.A. Gagarin)
4. Veľký veliteľ a diplomat, ktorý vyhral bitku o Čudské jazero? (Alexander Nevskiy)
5. Kompilátory slovanská abeceda. (Cyril a Metod)
6. Vymenujte vynikajúcich ruských veliteľov, ktorí neprehrali ani jednu bitku. (Suvorov, Ushakov)
7. Kto vynašiel rádio? (Popov)
8. Zakladateľ prvého štátna univerzita. (Lomonosov M.V.)
9. Veľký ruský spisovateľ, ktorý nikdy nepísal pre deti. Ale deti čítajú jeho diela. (Pushkin A.S.) (všeobecne)
10. Dokázal pochopiť dušu lesa ako nikto iný
A ukážte nám to na plátnach.
Kôra je živá a konáre sú ostnaté
Borovice a jedle sú veľké a mohutné.
A je to ako keby sme vdychovali živicový zápach,
Keď sa s potešením pozeráme na plátna.
(Ivan Ivanovič Shishkin) Projekt
Takmer hlava dole
K nohám prepleteným špagátom,
Obuté v lykových topánkach pozdĺž rieky,
Nákladné člny sa plazili v dave.
(Dopravcovia nákladných člnov na Volge. Repin Ilya_) Projekt
5. súťaž Volzhsky je mesto mojich snov.
Nakreslite znak a vlajku nášho mesta.
1 . Aký je názov centrálne námestie naše mesto? (Leninovo námestie).
2 . Prečo sa začalo s výstavbou mesta Volzhsky? (pretože sa rozhodli postaviť ďalšiu vodnú elektráreň na Volge)
3 .Kto bol vedúcim tejto stavby, jej hlavným architektom? (Fjodor Georgievič Loginov)
4. Na mieste smrti tohto generála v ruštine a nemecký nápis:. K vedcovi. bojovník. Komunistický. Jeho život a smrť boli činom v mene života. Dmitrij Michajlovič Karbyšev 1 (945) bol poslaný do koncentračného tábora Mauthausen, ktorý sa nachádzal 30 kilometrov od rakúskeho mesta Linz, kde bol v noci zo 17. na 18. februára umučený ruský generál Karbyšev spolu s ďalšími vojnovými zajatcami. Väzňov vyzliekli donaha a vyhnali na ulicu studená voda pod tlakom. Bol silný mráz. Tých, ktorí hneď nezomreli, opäť vyhnali na dvor a dobili železnými tyčami. Medzi nimi bol aj generál Karbyšev.
5.Kde je pomník zakladateľa mesta? (na Námestí staviteľov)
6. Aké námestia máme v meste? (Pracovné námestie, Leninovo námestie, Sverdlovo námestie, Námestie staviteľov).
7. Aké pamiatky máme v meste? (pamätníky D.M. Karbyševa, A.S. Puškina, V.I. Lenina, F. Loginova a pomník vojakom internacionalistov).
8. Aké dve rieky tečú pri meste Volžskij? (Volga a Achtuba)
Zhŕňa porota.
Vedúci: Chlapci, viete, ako ste chceli nazvať naše mesto? (Pyatimorsk, Electrograd, Hydrograd, Mesto slnka)
Bleskový turnaj
Ako sa volala naša vlasť v staroveku? (Rus)
Pomenujte hlavné mesto prvého ruského štátu (Kyjev)
Ako sa volali traja epickí hrdinovia?
Väčšina populárny hrdina Ruské eposy (Ilya Muromets)
Najslávnejší ruský fabulista (Ivan Andreevich Krylov)
Najpopulárnejšia ruská hračka na svete (Matryoshka)
Ruský sviatok odchodu do zimy, toto je (Maslenica)
8. Najobľúbenejšia pochúťka počas Maslenitsa (palacinky)
Každý pozná ruskú pohostinnosť, vnímavosť, citlivosť, láskavosť a pohostinnosť. Dovoľte mi pohostiť vás naším národným jedlom - ... palacinkami.
Podávame palacinky.
učiteľ:Ďakujeme všetkým za účasť v našom kvíze. Dúfam, že z každého z vás vyrastie skutočný náš patriot veľká vlasť. Na záver mi dovoľte ukončiť náš kvíz poetickými riadkami:
Milujte kvety, lesy, rozlohy polí,
Všetko, čo sa nazýva vaša vlasť!
1. Vonku je dobre, ale doma je lepšie.
2. Každý pieskomil chváli svoj močiar.
3. Kde sa kto narodil, tam mu to prišlo vhod.
4. Pre svoju vlasť nešetri ani silou, ani životom.
5. Ak budú ľudia jednotní, nebudú porazení.
1. Moskva je matkou všetkých miest.
2. Národy našej krajiny sú silné v priateľstve.
3. Na zahraničnej strane je vlasť dvojnásobná.
4. Na svete nie je nič krajšie ako naša vlasť.
5. Vlasť je matka, vedieť sa jej zastať
1. Rodná strana je matka, mimozemská strana je nevlastná matka.
2.C rodná krajina- zomri, nechoď dole.
3. Človek bez vlasti je ako vták bez krídel.
4. Cudzinec - kalina, Vlasť - maliny.
5. Človek má jednu matku a jedna je jeho vlasť.
6. Žiť - slúžiť vlasti.
| 1 tím | 2 tím | ||
| 1 súťaž Vlasť je ... (pre každé slovo) | |||
| 2 súťaž. Hádanky | |||
| 3 súťaž. Zahrejte sa | |||
| 4 súťaž Príslovie k slovu hovorí. | |||
| 5 súťaž. Som občan Ruska. | |||
| 6 súťaž . Šikovný dizajnér. | |||
| 7 súťaž. Skvelí ľudia. | |||
| 8 súťaž. Volzhsky je mesto mojich snov. | |||
Kvíz „Rusko je moja vlasť“
Ciele: Rozvíjať u detí zmysel pre občianstvo, vlastenectvo a lásku k vlasti.
Úlohy:
Zovšeobecňovať a systematizovať vedomosti detí o Rusku, formovať úctivý postoj k štátnym symbolom;
Obohaťte, objasnite a aktivujte slovník na tému, zadajte slová " malá vlasť"," Veľká vlasť";
Rozvíjať dialógovú a monologickú reč detí;
Opravte názvy krajín, miest, názvy ľudových remesiel;
Upevniť schopnosť expresívneho čítania básní o vlasti;
Rozšíriť a upevniť predstavy detí o našej krajine – Rusku, o ich rodné mesto, ktorá je súčasťou našej krajiny, pestujú zmysel pre vlastenectvo.
Pestujte lásku k vlasti, občiansko-vlastenecké cítenie.
Materiály: mapa Ruska, mapa Sverdlovská oblasť, zemeguľa, vlajky Ruska a iných krajín, erb Ruska a iných krajín, zvukový záznam „Hymn“, fotografie V. V. Putina, matrioška, gželský riad, drevené lyžice s chochlomským obrazom, hračkou Dymkovo.
Prípravné práce:
Učenie básní o vlasti, rozprávanie o Ruské symboly, prezeranie ilustrácií a predvádzanie diel na základe ľudovej dekoratívnej - úžitkového umenia.
Priebeh hry:
(Deti sedia pri stoloch, predtým rozdelené do mini skupín po 5-6 ľudí.)
Znie hymna Ruska, všetci ju počúvajú v stoji.
Hostiteľ: Ahoj chlapci! Dnes máme nezvyčajné stretnutie, dnes zhrnieme vaše poznatky o Rusku: o jeho štátne symboly o jeho kultúre a zvykoch. Súhlasíte s tým, že pôjdete na cestu do „Krajiny vedomostí o Rusku“.
Deti (zborovo): Áno!
Moderátor: Potom si vezmite svoje vedomosti a choďte.
Deti čítajú poéziu. (Vika, Anya, Natasha)
Pedagóg: 1. Chlapci, žijeme v najväčšej a najkrajšej krajine na Zemi! Poznáte už názov našej krajiny? (Odpovede detí.) Je to tak, naša krajina má úžasne krásnu, zvučné meno- Rusko. Poďme si to spolu zopakovať. Viete, prečo má naša krajina taký názov?
Pre jasné úsvity, umyté rosou,
Pre ruské pole s vysokými ušami,
Nad riekami rozlievajúcimi sa v modrom plameni
Volali vás po slovansky – Rusko.
Moderátor: Áno, mimochodom, naša vážená porota dnes vyhodnotí vaše znalosti.
(Moderátor predstaví porotu.)
Moderátor: Teraz mi dovoľte, aby som vyhlásil našu 1. súťaž – „Súťaž pozdravov“. (Každá skupina dostane slovo na pozdrav (kapitáni ukážu a povedia): ukážu emblém skupiny, ako aj motto)
Hostiteľ: Skvelé! Teraz vieme, čo tieto emblémy znamenajú. Teraz musíte byť veľmi opatrní, pretože je vyhlásená 2. súťaž - „Warm-up“. Každá skupina dostane otázku, na ktorú bude musieť odpovedať, ak neexistuje žiadna odpoveď, potom táto otázka prejde na druhú skupinu. Bod dostane skupina, ktorá odpovie správne.
Otázky do pozornosti:
Naša krajina sa volá Rusko.
Občania Ruska sa nazývajú Rusi.
Moskva je hlavným mestom Ruska.
Kto je prezident Ruska Putin.
Kto zvolil prezidenta ruského ľudu.
Aký doklad má ruský občan pas.
Aký dokument obsahuje práva občana Ruska, ústava Ruskej federácie.
Čo by mal robiť občan Ruska, keď žije v ruský štát dodržiavať práva a povinnosti.
Aké štátne symboly poznáte? (Erb, vlajka, hymna.)
Aká je štátna hymna? ( Hlavná pieseň country, predvádzaný pri obzvlášť slávnostných príležitostiach, treba ho počúvať v stoji, prejavujúc úctu.) „Hymn“ A. Alexandrov.
Na čo slúži erb?
Kde môžeme vidieť vyobrazenie štátneho znaku?
Akú farbu má orol na modernom erbe Ruska?
Čo znamená zlatá farba? Prečo je orol dvojhlavý?
Kto iný (okrem orla) je zobrazený na Hebe našej vlasti?
Čo znamená obraz jazdca na erbe Ruska?
Na erbe ktorého mesta je jazdec zabíjajúci hada kopijou?
Aké farby sú na vlajke našej krajiny?
Čo znamenajú farby ruskej vlajky - biela, modrá, červená?
Hostiteľ: Výborne, chlapci, odviedli ste skvelú prácu.
3. súťaž - „Príslovia o vlasti“. Tiež by ste mali striedavo vymenovať čo najviac prísloví alebo výrokov o vlasti, rodnej strane resp rodná krajina. (Vyhráva ten, kto má najviac mien)
Hostiteľ: - Prečo si myslíte, že hovoria: "Naša vlasť je matka Rusko"? (Rusku hovoríme matka, pretože sme sa tu narodili.)
Hostiteľ: Ako rozumiete prísloviu: "Muž má jednu matku - má jednu a svoju vlasť"?
Máš pravdu, dieťa má jednu matku, aj miesto, kde sa človek narodil, je rovnaké.
Mama a vlasť sú si veľmi podobné.
Mama je krásna, vlasť tiež.
Pozeráš sa pozorne, mamine oči
Farby sú rovnaké ako obloha.
Mamkine vlasy sú ako pšenica
Ten, čo ušká na našich poliach.
Vlasť má veľa spoločného s mamou,
Najkrajšie, najláskavejšie!
Tak by to malo byť: čo je nám drahé -
Pripomína mi naše mamy!
4 súťaž
Hostiteľ: Navrhujem, aby ste si zahrali nasledujúcu hru „Nájdite vlajku Ruska medzi vlajkami rôznych krajín“. Tím si musí vybrať kartu s erbom Ruska. Úlohu komplikuje skutočnosť, že vlajky týchto krajín majú pruhy rovnakej farby. Tím, ktorý dokončí úlohu rýchlejšie a správne, vyhráva.)
Kde môžete vidieť ruskú vlajku? (Zapnuté verejné budovy, lode, lietadlá, obytné budovy v dňoch štátne sviatky.) Biela znamená čistotu, modrá nebo a vernosť, červená oheň a odvahu.
Nájsť Ruský erb medzi inými krajinami. Hra „Spoznaj náš erb“.
Čo je na našom erbe? (Na štíte je zobrazený zlatý dvojhlavý orol so žezlom a guľou, Juraj Víťazný na koni, kopijou udiera do hada.) Náš erb symbolizuje víťazstvo dobra nad zlom, krásy a spravodlivosti .
Dynamická hra „Ruský erb“.
Štátny znak - dvojhlavý orol
Hrdo roztiahne svoje krídla (zdvihne ruky do strán)
Drží žezlo, guľu (striedavo zovrie pravú a ľavú ruku v päsť)
Zachránil Rusko (nakreslite kruh rukami)
Na hrudi orla je červený štít (položte si ruky na hruď)
Drahí všetkým: vy a ja (naklonenie hlavy doľava a doprava)
Krásny mladý muž skočí (krok na mieste, s vysokým zdvihnutím nohy)
Na striebornom koni
Vlaje modrý plášť (hladké kývanie rukami doprava a doľava)
A oštep v ruke svieti. (zaťať ruky v päste)
Silný jazdec vyhráva (polož si ruky na opasok)
Zlý drak leží pri nohách (ukážka s rukami)
Potvrdzuje starý erb
Nezávislosť krajiny.
Pre národy celého Ruska
Naše symboly sú dôležité. (zdvihnúť ruky)
5. súťaž - "Mestá Ruska".
Rusko je najväčšia krajina na svete! V Rusku je viac ako tisíc miest, veľa dedín a dedín. Pomenujte mestá, ktoré poznáte. (Odpovede detí: Moskva, Kazaň, Jekaterinburg, Toboľsk, Saransk, Ťumen, Chanty-Mansijsk atď.).
6. súťaž – „Krížovka „Prírodné zdroje Ruska“.
Popredné: V útrobách Zeme sa nachádza obrovské bohatstvo – nerasty. Bez nich by ľudstvo nevedelo, čo je teplo, pohodlie, jedlo, autá a mnoho iného, na čo sme si tak zvykli a bez čoho moderný človekťažké urobiť.
1. Prináša teplo do domu,
Všade okolo je svetlo,
Čierna a lesklá
Skutočný asistent. (COAL)
2. Z čoho sú vyrobené hračky Dymkovo? (HLINA)
3. Prírodná horľavá kvapalina, ktorá je pod zemou. (OLEJ)
4. Naozaj potrebuje deti,
Je na cestičkách na dvore
Je na stavenisku a na pláži
A dokonca aj roztavený v skle. (PIESOK)
5. Ušľachtilý kov. (ZLATO)
6. Narodí sa do vody, ale vody sa bojí. (SOĽ)
7 súťaž. - Národy Ruska.
Aké národy nie sú
V našej veľkej krajine:
Ako farebná slnečná kytica,
Kalmykov a Čuvašov
Tatári, Komi a Mordovčania,
Baškirovia a Burjati -
Povedzme všetci milé slová
Každý bude vítaný. L. Martyanová
Koľko ľudí si myslíte, že žije v Rusku? (Deti pomenúvajú národnosti: Rusi, Chanty, Tatári, Čuvaši, Neneti, Tadžici atď.). Ako sa národy navzájom líšia? Môžu sa líšiť vzhľadom. Medzi národmi Ruska rôzne zvyky, jeho história, jeho sviatky, jeho zvláštnosti Národné kroje. Dokonca aj obľúbené jedlo každého človeka je iné. Každý národ hovorí svojím vlastným jazykom. Väčšina veľa ľudí v Rusku - ruský ľud, preto je ruský jazyk hlavným jazykom v našej krajine: it rôzne národy komunikovať medzi sebou.
8 súťaž:
Naša krajina je veľká Priateľská rodina, ktorá sa od ostatných krajín líši ľuďmi, tradíciami a zvykmi.
Rusko bolo známe svojim zázrakom - majstrami,
Drevo a hlina sa zmenili na rozprávku.
Vytvorili krásu farbami a štetcom,
Mladí ľudia sa učili ich umeniu.
Navrhujem, aby ste si zapamätali výrobky dekoratívneho a úžitkového umenia ruských majstrov. Riešte hádanky.
1. Farebné priateľky
Milujú sa skrývať jeden v druhom. Čo je to? (Matrioshka.)
- Samozrejme, toto je nám všetkým známa hniezdna bábika. Tu je! (Učiteľ ukazuje deťom hniezdnu bábiku.)
2. Tento obraz je len zázrak,
Všetky jedlá sú modré.
Maľovanie s modrým vírom
Vábi s ruskou nevädzou. (Gzhel.) Správne, chlapci. Pozrite sa, aké krásne.
3. Na lyžičke vyrástla zlatá tráva, na miske vykvitol červený kvet. (Chochloma.)
4. Všetky hračky sú ťažké,
A čarovne namaľované
Snehovo biele ako brezy,
Kruhy, bunky, pruhy. (hračka Dymkovo.)
5. láskavý majster urobil rozprávku
Zvieratká ožívajú v rozprávke
Medvede, zajace, paličky -
Drevené Hračky. (hračka Bogorodskaya.)
9 súťaž. - "Hlavné sviatky Ruska."
V našej krajine sú veľké sviatky, ktoré oslavujú všetci občania Ruska. Vyriešte hádanky a zistite, ako sa tieto sviatky nazývajú.
1. Santa Claus priniesol darčeky,
Dáva ich pod stromček.
Prišiel veselý, jasný,
Najlepšia dovolenka (Nový rok).
2. Takže na celej veľkej Zemi
Pre ľudstvo prišiel mier
Oslava vo februári
Deň obrancu vlasti).
3. Ak niečo potrebujeme,
Mapa vám pomôže nájsť cestu.
Ak potrebujeme odmeny
Začnime rýchlym behom od začiatku.
A na jar sa radi stretávame
Deň žien (ôsmy marec).
4. Hudba, vlajky, balóny a kvety,
Toľko jarnej krásy okolo!
Vždy budeme oslavovať prvého mája
Radostné sviatky (jari a práce).
5. Je paráda, hrmí ohňostroj,
Sem-tam hrá orchester
Nielen pradedovia a dedovia
Zoznámte sa so slávnymi (Deň víťazstva).
Zahrejte sa. Flóra a fauna pôvodnej krajiny.
Hra "Čo rastie v lese, kto žije v lese." (Odpovede detí. Stromy, huby, lesné plody, kríky, tráva. V lese žijú veveričky, líšky, zajace, vlky, medvede, myši atď.)
Moderátor vyzve deti, aby sa postavili do kruhu. Na hranie potrebujete loptu. Učiteľ sa pýta: „Čo rastie v lese? - a hodí loptu jednému z detí. Dieťa pomenuje ľubovoľnú rastlinu a hodí loptu inému hráčovi. Keď sú možnosti odpovede vyčerpané, učiteľ opäť položí otázku: "Kto žije v lese?" - a hodí loptu dieťaťu. Deti odpovedajú.
O výsledku rozhoduje porota.
Hostiteľ: Budúcnosť našej krajiny Ruska do značnej miery závisí od vás, od toho, ako veľmi milujete svoju vlasť, čo dobré pre ňu môžete urobiť, keď budete dospelí. Všetci občania Ruska sú hrdí Štátny znak, vlajka a hymna. Bez týchto charakteristických znakov sa nezaobíde ani jedna dôležitá udalosť pre krajinu.
Kým ste ešte malý, nemôžete pre Rusko urobiť nič. Ale môžete urobiť našu krajinu silnou a mocnou, ak máte radi svojich priateľov a blízkych, nehádajte sa, pozrime sa na seba, usmievajte sa a nezabúdajme, že sme Rusi, ľudia sú veľmi múdri, trpezliví, láskaví.
Povedzme všetci spolu: "Ak je priateľstvo skvelé, vlasť bude silná!"