Główna idea koszyka roboczego z nierówkami świerkowymi. Rozwój lekcji czytania literackiego "Kosz z nierówkami świerkowych"

Główna idea koszyka roboczego z nierówkami świerkowymi. Rozwój lekcji literackiego
Główna idea koszyka roboczego z nierówkami świerkowymi. Rozwój lekcji czytania literackiego "Kosz z nierówkami świerkowych"

Lekcja celów.

Cel edukacyjny:

uczyć przydzielenia głównej idei pracy różne rodzaje praca; Rozwiń horyzonty uczniów, aby wzbogacić słownictwo; Tworząc zdolność do wyrażania myśli doustnie.

Cel edukacyjny:

wywołuje poczucie doskonałego przez połączenie literatury i muzyki; promować formację zainteresowanie poznawcze. Do czytania prac k.g. Paustovsky; Nieruchomość, reakcja, zdolność do empatii.

Rozwijanie celu:

rozwijać umiejętności czytania uczniów; Twórcza wyobraźnia dzięki możliwości reprezentowania zdjęć na pracy muzycznej; Rozwijać zdolność do analizy odczytu; rozwijać mowę, logiczne i kreatywne myslenie, umiejętności twórczy studentów.

Technologie pedagogiczne:

  • uczenie się wyjaśniające i poglądowe;
  • werbalna działalność produkcyjna i twórcza;
  • pedagogia współpracy (dialog szkoleniowy, dyskusja szkolenia);
  • technologia ogrzewania;
  • informacje i technologia komunikacyjna.

1. Moment organizacyjny.

Czytanie nauczyciela:

Dzień dobry, dzieci! Dzień dobry, drogi dorośli! Cieszymy się, że cię widzieliśmy.

Nauczyciel muzyki: niech ta lekcja przyniesie nam radość komunikacji, wypełnij nasze serca szlachetne uczucia.

2. Ustawianie celu lekcji.

Na biurku: Kreator I. wielki muzyk!

Czytanie słowa chór na planszy.

Nauczyciel muzyki:

Te słowa będą przedmiotem dzisiejszej lekcji. Do kogo się odnoszą, odpowiesz później.

3. Zgłoś o pisarzu.

Czytanie nauczyciela:

Faceci, spójrz na wystawę książek i opowiedz o pracach, którego pisarza, tutaj są reprezentowane?

Pokazuje portret K.g. Paustovsky.

Wszystkie dzieła tego pisarza są niesamowicie ciepłe i drżące poczucie miłości do natury ich ojczyzny, nauczyć się widzieć piękne. Na całe życie pisarz przypomniał sobie słowa Ojca: "Doświadczysz dużo znaczących i interesujących w życiu, jeśli sam jesteś istotny i interesujący".Stał się taki.

Faceci przygotowali małe wiadomościo życiu pisarza.

KG. Puszek podróżował dużo. Był w Anglii, Włoszech, Francji i innych krajach. Został podziwiany przez ludzi tych krajów, muzeów, architektury, muzyki. Pisał dużo o kompozytorach, artystów, pisarzach.

Czy czytałeś już prace tego pisarza? Proponuję wydać quiz i pamiętam, skąd pochodzą linie.

4. Quiz: "Skąd pochodzą te linie?". (Uczniowie czytają fragmenty z prac)

1. "... Fuse Varychi i zaczął się rake ze śniegiem. Ale pierścień nie był. Palce w Varyushi zawołały. Są tak zmniejszone z mrozu, że już nie zginają ... ". (" Stalowy pierścień.”)

2. "Zając przyniósł grandface. Kiedy skończyli się z lasu do jeziora, zając i dziadek - oboje spadły z zmęczenia. Dziadek podniósł zając i przyniósł go do domu. Zając wyluzowano nogi i brzuch. " (" Zając Paws.”)

3. "Lyanka związała mały płoć do linii rybackiej i rzuciła go przez Laz w podziemiach. Kot sprzężył zęby rybackie jego głowy martwy uchwyt. Lyanka go wyciągnęła. (Côte Brew)

4. "Po pół godzinie bestia uderzała mokry czarny nos, podobnie jak plaster wieprzowy. Nos spędził przez długi czas i drżał z chciwości. Wtedy ostrą twarz z czarnymi ukradkowymi oczami wydawało się z trawy ". ("Bandschi nos")

5. "Po raz kolejny Grieg spotkał małą dziewczynę z dwiema warkoczami w lesie - córka lasestora. Zebrała hodi guzki do koszyka. " ("Kosz z świerkowy shishkami.”)

O czym znana osoba mówi K. Pouustovsky w swojej historii? (O kompozytora E. Grieg).

Muzyka nauczyciel: Edward Hagerup Grig - kompozytor norweski, pianista i dyrygent. Urodzony 15 czerwca 1843 r. W Bergen. Matka kompozytora była pianistą, tak Edward, jego brat i trzy siostry z dzieciństwa nauczały muzyki. Po raz pierwszy przyszły kompozytor usiadł na fortepianie za cztery lata. W 1862 r. Ukończył konserwatorium w Lipsku z doskonałymi znakami. Jego los, odtąd i na zawsze stał się muzyką.

Praca Griega powstała pod wpływem norweskiej kultury ludowej. Kompozytor wykazał zainteresowanie literaturą skandynawską, a zwłaszcza literaturą języka ojczystego. W swojej muzyce, bajki, zdjęcia życia ludowego, zdjęcia natury Norwegii są ponurą wielkość lasów iglastych, surfowania Morza Północnego.

Jego najsłynniejsze prace: Muzyka do gry Ibsena "Per Gunt", norweskie tańce, koncert fortepianu z orkiestrą La Minor i innymi.

6. Krótka wiadomość O Norwegii, o E. Grieg.

Nauczyciel muzyki:

W jakim kraju mieszkał kompozytor? (W Norwegii)

Slajdy 5-9.

E. Grieg uwielbiał naturę jego rodzimej Norwegii. Faceci nam o tym powiedzą. (Muzyka E. Grieg - "taniec norweski №2")

Student:Majestic Horsh Norwegia jest kraj nieomylnych skał, gęstych lasów, wąskich nawijających zatok morskich. Jesienią przyrodę Norwegii świeci ze wszystkimi odcieniami farb. Norwegia jest bogata w legendy, legendy, bajki. Jest bogata i muzyka. To jest bez przesady fantastyczny krajgdzie chcesz zostać na zawsze.

Nauczyciel muzyki:

Chłopaki, aw jakim mieście urodził się E. Grieg?

Jak 10-16.

Student:Bergen ... Jeden z najstarszych miast w zachodniej Norwegii, umytych falami morza, koronowany skalistymi szczytami gór. To miasto jest uważane za kapitał kulturowy Norwegii, słynie z krajowych tradycji kreatywnych, zwłaszcza w dziedzinie teatru. Urodził się tutaj, że wśród wspaniałych piękna, spędził młodość i żył w istocie, Edward Grieg.

Ustawienie celu lekcji.

Czytanie nauczyciela: Dziś w lekcji kontynuujemy rozmowę o postaciach historii "Kosz z nierówkami świerkowych. Chcę, żebyś na lekcji mógłby zademonstrować swoje umiejętności twórcze. Klasyczna muzyka Edward Griega brzmą na lekcji.

Pokaż kosz ze stożkami.

Ale kosz z jodłami pomoże uczyć się wspaniałej historii nieoczekiwanego spotkania.

2. Praca z tekstem.

I częścią historii. Czytanie nauczyciela:

1. - Gdzie zaczyna się historia? Przeczytaj pierwsze zdanie.

2. - Znajdź fragment, gdzie Paustovsky opisuje charakter jesieni górskiego lasu. Przeczytaj to.

Jakie farby są wyciągnięte las? (Zielone pasma mchu, liście złota i miedzi)

Jakie dźwięki to wypełniły? (Ponad echem, szelest liści, hałas surfowania) i zapachy? (Powietrze grzybowe)

Jaki nastrój tworzy ten opis? (Slajd 17)Slogografia sentymentu: podwyższony, smutny, wspaniały, tajemniczy, niespokojny. (Sublime, fantastyczny, tajemniczy. Jesień - poetycki czas roku, daje inspirację, ustawia się do kreatywności)

Jak myślisz, jak pisarz przypadkowo obejmował opis natury w historii?

Co myślisz, czy te dźwięki mogą te dźwięki, farby, zapachy przedstawiać w muzyce?

3. Wśród tego wspaniałego piękna i było spotkanie kompozytora i małej dziewczynki Dagney. I jak to spotkało się z Tobą teraz i usłysz.

Zsunąć 18.

Inscenizacja.

(Dźwięki muzyczne)

Jaka jest najważniejsza rzecz w rozmowie? (Grieg postanowił złożyć prezent.)

Co myślisz , dlaczego Griego chciał zrobić prezent dla dziewczynki?

Lisviar do założeń dzieci.

Co miało nadzieję uzyskać Dagni jako prezent?

Dlaczego Grieg opóźnił prezent, ponieważ prezenty zawsze czekają z niecierpliwością? Rozważ cytat z tekstu. (Prezenty są materialne - rzeczy, zabawki - łatwiej jest dać. Grieng pomyślał bardzo trudny duchowy prezent - muzyka. Nie zawsze nie zawsze małe dzieci wyrafinowana muzyka. Dlatego kompozytor obiecuje dać swój prezent później.)

Jakie cechy charakteru żyć są ujawniane? (Dobry - szukam prezentu dla nieznanej dziewczyny, dziecko nie było przestraszone - oczy migra roześmiała się ... pomogły (zaoferowali), aby przekazać kosz. Smart, proste - znaleziska wzajemny język Z prostą dziewczyną. Dagney - córka Forester, E. Grig - słynny kompozytor, nie arogancki, uprzejmy, hojny).

II część historii. Nauczyciel muzyki:

W którym mieście Grega napisała muzykę na Dagney?

Jesteśmy przeniesione do domu kompozytora (Czytaj, jak wyglądał? Co mówi opis domu kompozytora? (Nie otaczał się luksusem).

Co pisze Powiesty o fortepianie? Co on porównuje? (Z głosem osoby: "Fortepian może śpiewać o wszystkim - o impulsie dusza ludzka Do wielkiej i miłości. ")

Kto się zaprezentował, kiedy napisał muzykę? Czysty.

Znajdź w tekście i przeczytaj myśli Mygry, pisanie muzyki (1. Życie jest niesamowite i piękne. 2. Szczęśliwy, ponieważ dałem wszystko. Grieg został zainspirowany i szczęśliwy, ponieważ napisał i widział, jak biegał, dławiąc swoją radość, dziewczyna Z zielonymi świecącymi oczami. Przytula go na szyi i przycisnęła na jego szary nieogolony policzek. Wystarczył pracować, pracował i pracował świetnie.)

Slajd 19.(Przysłów)

Na biurku: Nie mieszka już, kto żyje dłużej.

Czytanie nauczyciela:

Przeczytaj przysłowie.

Czy można powiązać tego przysłowie z życia i kreatywności Edwarda Griegi? Dlaczego?

III-IV część historii.

Wróć do naszej bohaterki. Mała dziewczynka dorastała.

Co ona dostała?

Spróbuj zrobić portret Dagni.

Gdzie, po ukończeniu studiów Dagney poszedł?

Gdzie zrobiłeś kiedyś Aunt Magda?

Jakie niezwykłe ustawienie było koncertem?

Co to jest "białe noce"?

Na północy, na początku lata, możesz obserwować takie zdjęcie - w nocy prawie światło, jest lekki zmierzch, ponieważ Słońce ukrywa się za horyzontem.

TAK JAK. Puszkin powiedział tak pięknie o białych nocy Petersburga:

... i nie uruchamiając ciemności nocy
Na złotym niebie
Jeden świt zmienia inny
Pospiesz się, dając noc pół godziny.

Nauczyciel muzyki:

Czym po raz pierwszy na koncercie słuchał Dagni? (Muzyka symfoniczna)

Co to jest symfonia. Znaczenie tego słowa zostanie przeczytane w rozsądnym słowniku.

A teraz usłyszysz fragment od gry muzyki, która nazywa się "rano". Ale najpierw porozmawiajmy, jaki rano? Co to jest wschód słońca? Słońce? (Nagrywanie na pokładzie). Spotkania dziecięce. (Świt, duża płonąca piłka)

Nauczyciel muzyki:

Możesz zamknąć oczy. (Dzieci słuchają z zamkniętymi oczami)

Muzyka brzmiała. Jaka jest muzyka w charakterze? (Ona jest delikatna, spokojna, a potem nagle cicha, podekscytowana muzyka brzmi głośno, potem cicho).

Jakie dźwięki, intonacje, z odcieniami wyrażone na buźle natury? (Niegrzeczny lub delikatny?). Stopniowo otwierasz oczy po sen.

Cichy lub głośny? (Gdzie jest głośniejszy - pojawia się słońce i gdzie jest cicho?)

Gładkie, wolne dźwięki lub szybka melodia?

Smutny lub radosny? Nowy dzień jest zawsze radością (wydarzenie jest jasne, miłe, interesujące, dobre) i jesteśmy po prostu dobrzy z nowego dnia, mamy nadzieję tylko na przyjemne wrażenia.

Jakie inne dźwięki są modne, aby wyrazić poranek, przebudzenie natury, wschód słońca? (Rekord na pokładzie: melodyjny, delikatny, magiczny, wspaniały, ekscytujący, przyjazny, spokojny, przezroczysty, zabawny, uroczy, wspaniały).

Nauczyciel szkoły podstawowej:

Teraz przeczytajmy o tym, co dagni usłyszała w pracy muzycznej poświęconej jej. (Czytanie słów "na początku nie słyszała niczego" przed słowami "muzyka stykana". Studenci są przestrzegane.)

Jakie zdjęcia powstają przed myślą o Dagney?

Dlaczego była w stanie to usłyszeć i zobaczyć to wszystko? (Muzyka, jak malarstwo i poezja, mogą powodować przestrzenne obrazy w umyśle człowieka, obdarzone jak Dagni, bogata wyobraźnia, zdolność do czcicia, marzenia)

Dlaczego Dagny płaczem, słuchając muzyki Griega? (Ludzie płaczą nie tylko ze smutku, ale z dużych, dobrych uczuć. To były łzy wdzięczności, oprócz, Dagney był litością, że Grieg zmarł, a ona nie powie mu dziękuję za dar.)

Dlaczego więc dagni dziękuję Gigra? Czytać. (W przypadku twojej hojności, ponieważ odkryłeś przede mną, piękna rzecz, którą powinna żyć.)

Co powinien żyć człowieka? (Osoba musi zobaczyć piękno świata, rób szlachetne działania)

Edward Griega nie jest z nami, ale nie można rozważyć tego nieodwołalnie od nas. Migrae zrobił wiecznie, żywy i po śmierci jego muzykę, talent, miłość do życia, ludziom, pragnienie oddania się, ich duszy. Muzyka takich osób wykonuje, a po ich śmierci filmy strzelają o nich, piszą książki, jak Paustovsky zrobił.

7. Wynik lekcji.

Proponuję wrócić do naszego tematu.

Kim są te słowa? (Musimy być wdzięczni pisarzowi K. Poystovsky za dając nam tak wspaniałą historię o wielkim kompozytorze E.Griege - o tym dobrym kreatorze i muzykiem. Oba są wielkimi mistrzami: jedne słowa, inna muzyka budzi czyste i dobre uczucia czyste i dobre uczucia w nas.)

Jak myślisz, jaki był kompozytor szczęśliwy człowiek?

Prawdopodobnie, w życiu, w twoim życiu byli ludzie, którzy chętnie podalili, niekoniecznie mają rzeczy, ale także dobry nastrój, uśmiech.

A teraz każdy z was pisze twoje słowo o dobrociach na płatkach naszych kolorów. Napisz na nim krótko, co zaangażowałeś dobry czyn, z którego ty i otaczający stały się radosne.

(Dzieci pracują pod spokój)

Nie przeczytamy ich. Krzyczący o dobrych sprawach nie jest tego warte.

Slajd 19.

"Kto jest prawdziwy, dobry tworzy w ciszy" - angielskie przysłowie.

Spójrz, dobroć jest jak wspaniały kwiat, który może kwitnąć w duszy każdego.

Podsumowując nasze spotkanie, chcę podziękować za pracę, za kreatywność i pragnę uprawiać dobrych i wiarygodnych ludzi.

Uczeń przez Serce:

Nie oszczędzaj serc, nie cel
Życzliwość i czułość
Ani ich transkrypcje i odkrycia
Nie trzymać tajemnicy od ludzi ...
Pochodnia wszystko, aby dać w życiu
Do, pozostawiając nieistnienie w mocy,
Ciepły prysznic, czy śnieg jest puszysty
Znowu do słodkiej ojczyzny.

Czytanie nauczyciela: wiem, że każdy powinien zostawić swój znak na Ziemi. W ten sposób ludzie żyli swoim życiem, że to lekcja lekcji została oddana. To jest Konstantin Georgievich Powesta i Edward Grieg.

Odbicie.

Slajd 21-22.

Na ostatniej lekcji sinkweights.o Paustovsky i Griege. Wybraliśmy najbardziej udane frazy i to właśnie zrobiliśmy: (uczniowie czytają z slajdu)

Nauczyciel muzyczny: a teraz masz kreatywną pracę (pisanie-wrażenie do muzyki). Więc jak mogę rozpocząć esej? (Analiza).

Ale taki esej może wypracować:

"Wyobraź sobie, że wszystko śpi. Spanie las, rzeka śpi, cienki proteer cicho mruczy między kamykami, jakby boi się złamać milczenie. Małe zielone liście marzy o małych zielonych snach. Sen bestie i ptaki. W pary starego drzewa matki wiewiórki pokryte puszystym ogonem i wygodnie śpi. A niebo jest niebieskie. A gwiazdy są duże, gwiazdy są duże, jasne, na niebie jest wielkim księżycem, a nad rzeką z jej moonwalk. A tutaj na horyzoncie, gdzie wydaje się, że niebo zbiega się od ziemi, wydawała się lekki pasek. Rośnie, rośnie, a gwiazdy zaczynają blady i jeden po drugim, aby zniknąć. Na wschodzie, świt flares up i woda wydaje się różowa. Pod śpiewem niezliczonych ptaków wznosi się nad słońcem. Zestaw brylantów błyszczy rozciągnięty w lesie sieci. I tutaj dla pni starej wargi, ogromna płonąca piłka wzrasta nad ziemią. Wzrasta, świeci z radosnym światłem, gra i uśmiecha się. Zaczyna nowy dzień. "

Jak można zakończyć esej? (Analiza). Ponownie słuchanie muzyki. Wyświetlanie slajdów do końca. Kreatywna praca. Czytanie pism.

Nauczyciel muzyczny: Czy chęć poznania innych dzieł sztuki Powału i Griega?

Czytanie nauczyciela: faceci, chcę ci podziękować dobre czytanie, dla szczerości twoich odpowiedzi, za pracę duszy. Lekcja się skończyła.

podanie

"... Waryzha fucked i zaczął gwałcić śnieg rękami. Ale pierścień nie był. Palce w Varyushi zawołały. Są tak zmniejszone z mrozu, że nie wyginają się już ... ".

"Zając przyniósł dziadek. Kiedy skończyli się z lasu do jeziora, zając i dziadek - oboje spadły z zmęczenia. Dziadek podniósł zając i przyniósł go do domu. Zając wyluzowano nogi i brzuch. "

"Kiedy Grieg spotkał się w lesie małą dziewczynką z dwoma warkoczami - córka leśnicza. Zebrała hodi guzki do koszyka. "

"Lyanka związała małego płochy do linii połowowej i rzucił go przez Laz w podziemiach. Kot sprzężył zęby rybackie jego głowy martwy uchwyt. Lyanka go wyciągnęła.

"Po pół godzinie bestia utknęła mokry czarny nos, podobnie jak plaster wieprzowy. Nos spędził przez długi czas i drżał z chciwości. Wtedy ostrą twarz z czarnymi ukradkowymi oczami wydawało się z trawy ".

Od lat dzieci Puustovsky chciał zobaczyć i doświadczyć wszystkiego, co widziałoby i doświadczyć osoby.

Pisarz urodził się w 1892 roku. Rodzina była duża i podatna na sztukę pracy. Rodzina śpiewała dużo, grana na fortepianie, Loved Theatre. I sam pisarz Cały jego życie poszło do teatru jako wakacje. Studiował w Kijowie w klasycznym gimnazjum, wiedział i kochał literaturę i spędził dużo czasu na czytanie książek. W ostatniej klasie gimnazjum napisał swoją pierwszą historię, która została wydrukowana w magazynach Kijowa "Lights". Od tego czasu decyzja stać się pisarzem tak trudnym, że zaczął podporządkować swoje życie temu jedynym celem.

Powiadom jeździć dużo w kraju. Chciał wiedzieć wszystko, poczuć wszystko, zrozumieć wszystko. " Dlatego spotkałem się z różnymi ludźmi. Zmieniłem wiele zajęć: byłem kierowcą tramwajowy, dyrygentem, sanitarną w pociągu wojskowym, który dostarczył rannych przez miasta. Potem dowiedział się i z całym sercem uwielbiałem środkowy zespół Rosji (Yaroslavl, Nizhny Novgorod., Symbirsk, Samara, Tambov). LITERIED Wiele wspaniałych historii różni ludzie. Później pracował w zakładzie metalurgicznym, w Artelach Fishing, reporter w gazetach Moskwy. Pisarz powiedział: "Każda podróż jest książką".

Lekcja tematyczna: magiczna siła Słowa sztuki i muzyka.

K.g. POYSTOVSKY. "Kosz z nierówkami świerkowych"

Żywy czarodzieje ziemskie, ciepłe serca ich dawania.

M Planovsky.

Nie żałuj serca, nie kieruj swoich transkrypcji i odkryć

Dobroć i czułość własnego, nie trzymać tajemnicy od ludzi.

Pochodnie wszystko, aby dać w życiu ...

Tatyana Kuzovlev.

Dziś, w lekcji pójdziemy na spotkanie z takimi ludźmi, którzy wszyscy dali ludziom w życiu: z wielkimi czarodziejami w dziedzinie literatury i muzyki K.g. Poystovsky i E. Grig. Będziemy pracować nie tylko nad grafiką, ale także nauczyć się słuchać - czytać muzykę, dowiadujemy się, jak rodzi się muzyka, ponieważ wpływa na nasze uczucia, co powoduje emocje. (Portrety K. Pouustovsky, E.GRIEGA) (prezentacja. K. Pouustovsky).

K.g. Poystovsky urodził się w 1892 roku w Moskwie. Już w szkolnym chlebie. Zmienił wiele zawodów: był doradcą, dyrygentem, żeglarzem, nauczycielem. Chciałem wiedzieć wszystko, zobaczyć, czuć i podróżować. Pisanie, aby rozpocząć wcześnie. Jego prace są wypełnione niesamowitym ciepłem, awe ojczyzna. Sprawiają, że miłość do wszystkich pięknych, co jest w życiu. Autor ujawnia w najczęstszym temacie cudownym i wyjątkowym. Główną treścią historii jest poszukiwanie piękna w prosty i skromny. Jego historie uwielbiają czytać zarówno dorosłych, jak i dzieci.

A co działa K. Pouustovsky, wiesz? ("Hare Paws", "Steel Colek", "Ball Nose", "Cat-Woruga", "Ciepły chleb", "jakie są deszcze", "Side Mesherskaya", "rozczochrany wróbel", "śnieg", "Ruch", W trolejbusie "," mieszkańcy starego domu "...)

Zjeżdżamy o księgach o najpotkaniu. Wystawa książek popularność.

K. Pouustovsky napisał nie tylko o naturze, ale także o wspaniali ludzie. Jego sen przyszedł: podróżował dużo, odwiedził Anglię, Francję, Włochy. Został podziwiany przez ludzi tych krajów, muzeów, architektury, muzyki. Puustovsky napisał o kompozytorach, artystów, pisarzach, tj. O ludzi, cienko czując piękno świata wokół nas i próbując przynieść wszystkich ludzi do świata pięknego.

Dostałeś zadanie do domu, uważnie przeczytać pracę K. Pouustovsky'ego "Basket with Fir Bumps", który wprowadzi nas do niezwykłego świata muzyczna kreatywność Znany norweski kompozytor Edward Griega.

Edward Grieg (1843 - 1907) - kompozytor norweski, dyrygent, pianista, krytyk muzyczny. (Portret E.Griega; Norwegia, Fjords. Bergen. Portrety rodziców. Willa. Dom.)

Majestic Horsh Norwegia jest kraj nieomylnych skał, gęstych lasów, wąskich nawijających zatok morskich - Fjords. Piękno skandynawskich anentangelements stwierdził cały świat, dzięki Mesmie. Urodził się w Bergen (stolica Królestwa Troll) w dniu 15 czerwca 1843 r. (Slide.) Ojciec - angielski sprzedawca, brytyjski konsul. Matka Gesina Grieg - wybitny pianista. Talent się objawił wcześnie, zaczął angażować się w muzykę od 6 lat. główny temat. Kreatywność Griga jest tematem ojczyzny.

Grieg bardzo podróżował, rozmawiał z koncertami różnych krajów, Za każdym razem, gdy starałem się szybko wrócić do mojej ojczyzny, w moim skromnym domu nad brzegiem morza (zjeżdżalni).

(Jego willa jest Trollhaugen, co oznacza, że \u200b\u200b"Hill Trolls"; lubi to wspaniałe imię; urodziły się dom, tutaj w ciszy otoczony przez robotników przyrody.)

Wordwork: Fiords, trolle.

Słuchanie muzyki Mragijskiej. "Ranek". (Sunrise Slajdy).

Muzyka jest zawsze tajemnicą, jest to język uczuć. Wydaje się, że dzwoni: Znajdź dobre życie w życiu. Pomaga nam spojrzeć na świat innymi oczami, poczuć go i zobaczyć wszystkie bogactwo natury. I dobrze, że są ludzie, którzy dają nam tę radość i piękno.

K. Pouustovsky. "Kosz z nierówkami świerkowych". Ślizgać się.

1. Produkt gatunek pracy. (To jest historia w nim mała ilość Bohaterowie, mała objętość, prawdziwe wydarzenia, dwa odcinki, forma narracyjna).

2. Co sprawia, że \u200b\u200bmyśleć o K. Pouustovsky? (W sensie życia, o szczęściu, o pięknie).

3. Jakie wrażenie zostało złożone w tobie tej historii. Smutny i łatwo upadł na duszę.

Jest uczucie radości, szczęścia, czułości.

Joy dla Dagni, dla wspaniałego prezentu.

Wiele miłości, życzliwość ludzi. Jest piękna, że \u200b\u200bludzie żyją dla dobra innych.

Myślę, że wszystkie dziewczyny chcą zdobyć taki prezent.

Historia sprawiła, że \u200b\u200bmyślisz.

Wrażenia, które otrzymały po przeczytaniu historii, którą wyrażałeś w naszej kreatywnej pracy. Widzisz, że klasa jest wydawana przez prace swoich kolegów z klasy na temat lekcji. Dlaczego wybrali te epizody z pracy, powiedzą sobie autorami tych prac (Lelchchikova Katya, Sviridova Vika, Vorobyova Alena). Slajdy uczniów.

4. Włącz na początek historii

a) Gdzie spędził jesień Grig? (W pobliżu miasta Bergen).

b) Co myślisz, że robiłem Grieg w lesie? (Podziwiany przez naturę. Wciągnął inspirację z piękna. Natura inspiruje osobę, wzbogaca go szlachetne, czystsze.)

5. Przeczytajmy opis górskiego lasu (uczeń czyta przez serce).

6. Co przyciąga uwagę ringu? Jakie dźwięki wypełniają las?

a) ruste liście. Grzybowe powietrze. Dźwięk surfowania. Moss rośnie w nich. Żyje wesołym echem.

7. Jakie agenci artystyczne pomagają pisarzowi opisać jesień w lasach górskich?

Porównanie jest porównawcze dwóch zjawisk, aby wyjaśnić jeden obiekt lub zjawisko z drugim. Porównanie (Moss - Green Strands; Merry Echo - Pier-Mock)

b) Metafora (Autumn Autfit).

c) Posiadanie (mieszka echo, czekanie, rzuty).

8. A co jest personifikacją? (Transfer mienia animować obiekty na nieożywiony. Często jest używany w obrazie natury.)

9. Przeczytajmy opis upadku (student czyta przez serce).

Piękno lasu zainspirowało kompozytora. Widać, że jesienią kocha.

Podkreśla, że \u200b\u200bnie ma nic piękniejszego niż "jesienny strój leżący w górach".

Wydaje mi się, że pisarz chce, żebyśmy widzieli piękno, poczuł to.

Kiedy okażę się być w lesie, czuję, że jestem przekształcony, stawanie się lepszym.

10. Co. istotne wydarzenie Opisuje w tej części? Obejmujące tę część.

"Spotkanie w lesie". Ślizgać się. Spotkanie z Migra i Dagney Pederson, Córka Little Lesnnika.

11. Jak myślisz, co spotkanie było faktem biografii życiowej lub fikcji? (To jest prawdziwe i fikcyjne. Pisarz ma prawo do cienkiego. Fikcji. Powitesta użył indywidualnych faktów z życia Griega i podłączonych z fikcją

12. Podczas chodzenia The Grieg - kompozytor znany z całym światem, znanym człowiekiem, z przyjemnością rozmawiając z córką leśniczku. (Slajd. Grigoń i Dagney.)

Ona była bardzo piękne oczy. "Jest z nią zielonkawa i błyska w nich płomienie liści". Dagney zafascynował go.

13. Czy rozmawiałbyś w lesie z nieznanym człowiekiem?

14. Dlaczego Dagny zaufał, a nawet zaprosił do odwiedzenia?

15. Co zdecydowałem się dać małą dziewczynkę? Dlaczego pojawił się to pragnienie?

Mrig z miłością odnosi się do Dagney. Zwiąż go z faktami życia. (K.P-TH wiedziała o tym.)

Najbardziej dramatyczny moment w życiu Griega była śmiercią jej córki. Żyła rok.

W każdej dziewczynie widział jego córkę. Z Dagney, komunikował jak jej córka.

Naiwność, otwarcie, wiara w dobroć, którą Grieg próbował zobaczyć we wszystkim, był z Dagney.

Lubił refleksje na lalce starej matki.

Migra lubiła fakt, że dziewczyna wie, jak myśleć i obrać o innych.

Z duszą opowiedziała o swoim domu, zaproszeniu do odwiedzenia.

Powiedziano mu, że mają haftowany obrus, czerwony kot, szklana łódź.

Grieg widział ciężki kosz, który niesie Dagni. Więc jest pracowita, dba o dziadka.

Wspólna Griga i Dagni, które kochają przyrodę, poczuć to.

Grieg postanowił dać muzykę. Nie mogłem tego zrobić natychmiast, ponieważ była wciąż mała.

Grigg pomyślał duchowy prezent - muzykę. Obiecał mu dać za 10 lat, ponieważ

Dagny wzrośnie i zrozumiemy prezent kompozytora - "poważna muzyka".

16. Uradzaj muzykę. A teraz zostaniemy przeniesione do domu Leśnego Grieg. Czym on jest?

Co czytelnik mówi opis domu kompozytora?

Wordwork: Woodcutter (Lumberjack) - starożytny zawód. Zadaniem jest przecięcie drzew i ich przygotowania do tranzytu.

Grieg nie zmniejszył się, by wyrzucić starej sofę, ponieważ może pomieścić do dziesięciu gości.

Pokój komfortowy dał pianino, był dekoracją w domu. Ślizgać się. (Leśny dom nad morzem. Fortepian.)

Wordwork: fortepian - klawiatura narzędzie MUZ-Y z trójkątną trójkątną

korpus i poziomy rozciągnięte struny, Różnorodność fortepianu.

"Fortepian może śpiewać o wszystkim - o rdzewienia ludzkiego ducha i o miłości ...". Eliminacja.

17. Jakie dźwięki nadal mieszkały w domu Griga? Co przypomniało dźwięk małego sznurka?

18. Dlaczego potrzebujesz piękny opis Winters w Bergen? (Spokój. Cisza. Piękno natury.)

Inspiracją krzykownika kompozytora jest to, że był otoczony i odzwierciedlał swoje uczucia w pracach: piękno, dobre.)

Zimowy. Śnieg. Czystość myśli. Czysty kolor. Wszystko białe. Wspomnienia Dagni.

także czyste, płuca. Dagni - kreacja światła.

19. Jaka jest muzyczna gra poświęcona Dagni? Co reprezentował Grieg podczas pisania muzyki?

Napisał i widział mnie w kierunku szczęścia, dławiąc szczęście, dziewczyna z zielonymi świecącymi oczami. Przytula go i dzięki.

Dagni jak Migra. Przyznaje: "Z twojego głosu, serce jest zadrżone".

"Lubisz słońce", mówi Grieg. - jako delikatny wiatr i wczesny poranek. Kwitnąłeś na swoim sercu biały kwiat I wypełnił całe stworzenie zapach wiosny. "

"Tak, wszystko będzie błogosławione, wszystko, co cię otacza, co cię dotyka i co cię dotykasz, co cię podoba i sprawia, że \u200b\u200bmyślisz".

20. Co porównuje kompozytor Dagney? Ze słońcem, wczesnym rankiem, z białą noc z jej tajemniczym światłem, z blaskiem świtu, z białym kwiatem ...

21. Dlaczego ze słońcem? (Słońce promieniuje ciepłą, miłością, czułością, dobrą).

22. Co więcej są słuchacze Griega? Jakie uczucia budzą muzykę?

Ulubione słuchacze - Titches poza oknem. (Martwili się, pluć ...)

Krykiet, który szpiegował w kliknięciu. Śnieg latający z nieba. Kopciuszek ... uśmiechnięty.

Sailorzy stępi, którzy słuchali szlochania.

Bundochka rozłożył plecami, otarł czerwone oczy palcem.

Obecny i magiczny w pobliżu. Muzyka wytwarza magiczne wrażenie.

23. Co uważasz, że trudno jest opisać muzykę słowami?

Nie można opisać muzyki słowami, bez względu na to, jak bogaty w naszym języku.

24. Jak myślisz, co jest szczęśliwa? Co było pełne szczęścia?

Grieng dał wszystko bez zwrotu pieniędzy. Wierzy, że szczęśliwsi Dagni, ponieważ dał wszystko.

Wierzę, że osoba, która daje, raduje się więcej niż ten, który dostaje.

Najważniejsze słowa w tej części: "... Życie jest niesamowite i piękne ... Dałem życie młodzieżowe, praca, talent. Dałem wszystko bez zwrotu pieniędzy. "

25. Nazwij przykłady drobnych środków ekspresyjnych w tej części.

Dreamed Steamats, zanurzony. Klucze wędrowali, biegły, śmiejąc się. Krople

służył. Śnieg słuchał dzwonka. Buty zadrżały. (Uosobienie.)

Tajemnicze światło, delikatny wiatr, świecące oczy. (Epitets.)

Pisarz przedstawił nam kompozytor przez osobę prostą w komunikacji, kochając. W swoim życiu i kreatywność natura dużo znaczy. Między prawdą a bajką kreatywna wyobraźnia Grieg bez granic. Grieg jest wspaniałym muzykiem, który może dotknąć serc muzyki.

Część 3. "Odwiedzając Tetushka Magda".

26. Doskonała praca.

Palch - gęsta wzorzysta tkanina jedwabna z intertingiem złotymi niciami.

Obchody to wysokie buty kawalerskie z squabbles (z rozszerzeniem).

Artramenter - Artysta, wiodąca konferencja (gatunek POP - wydajność

scena związana z ogłoszeniem numerów programów).

Muzyka symfoniczna to duża praca muzyczna (zwykle od 4 części).

Velvet jest gęstą tkaniną jedwabną z łagodnym gładkim i grubym stosem.

Magda - Ciotka (Teatr Porn), Niels - fryzjer w teatrze. Żył

pod dachem teatru. W pokoju jest wiele rzeczy teatralnych. Śliczne, mili ludzie.

27. Co zrobił Dagni na wizytę? (Często poszedł do teatru.)

Dlaczego teatr często płakał? (Dagny był bardzo wrażliwy, responsywny, zaufany, jak w dzieciństwie. Wierzyłem w to, co stało się na scenie. Autor przygotowuje nas jeszcze silniejsze uczucie).

Magda uspokoił, a Niels powiedział: "Pozwól mu płakać. W teatrze musisz wierzyć we wszystko. "

28. Co mówił Niels o muzyce? ("Muzyka - lustro duszy.") Muzyka musi być zrozumiana.

29. Jak rozumiesz te słowa? (Niels - osoba nie jest naukowcem, uniwersytety nie skończyły, ale on kochał myśleć. Uczył życie. On jest miły i w sprawach, w myślach.

"Duchowy prezent". Czerwiec. Białe noce. Park Miejski. Koncert.

Białe noce można zaobserwować na początku lata na północy. Lekki. Lekki zmierzch.

A nie rozpoczęcie ciemności na złotym niebie,

Jeden świt, aby zmienić drugą w pośpiechu, dając noc pół godziny. (A.S. Pushkin.)

30. Czym była Dagney, według Nielsa? (N i 1 wieczorem akord.)

Uwertura jest wpisem do pracy muzycznej.

Dagni jest młody, tylko wchodzi w życie. Dlatego takie porównanie.

31. Czy autor odpowiada koncertowi w czerwcu w czasie białych nocy? Pamiętaj, jak Dagney był ubrany? (Chciałem nosić biały, ale Niels doradzali czarne. "W białych nocy konieczne jest być w kolorze czarnym i ... w ciemnym blasku w bieli."

Pisarz mówi, że sukienka była z tajemniczego aksamitu. I zrozum to

Życie Dagney powinno się zdarzyć coś niesamowici, tajemnicze.

32. Zwróć uwagę na przepełnienie i przejścia kolorów do siebie.

Biały kwiat na sercu Dagni - kolor radości, splendor.

Żółty jest uniżony złotem. Złota jesień, warkocz złoto. Złocenie północnego świtu.

Oznacza to, że dziewczyna ma duże i bogate życie

33. Jak Dagny słuchał gry, muzyki symfonicznej?

Dagney Najpierw słuchał muzyki symfonicznej. Zrobiła na nią dziwne działanie.

Wszystkie przepełnienia i grzmości orkiestry spowodowały wiele obrazów z Dagni, podobne do snów.

Przeczytajmy, co ogłosiło artystę? "Teraz zostanie spełniony ..."

"Na początku nic nie słyszą. Wewnątrz była głośną burzą. Potem w końcu usłyszała, jak śpiewa wcześnie rano rogu ciasta i odpowiedzi na niego setki głosów, mały szok, orkiestra smyczkowa odpowiada.

Melodia wzrosła, rósł, szalała, gdy wiatr, rzucił się wzdłuż szczytów drzew, złamał liście, szturchając trawę, uderzając w twarz fajnych plam. Dagney poczuł podmuch powietrza, który emanował z muzyki i zmusił się do uspokojenia.

Tak! To był jej las, ojczyzna! Jej góry, piosenki rogów, hałas morza.

Oznacza to, że on był! Ten szary człowiek, który pomógł jej przekazać koszykowi domu z jodłami. To był Edward Grieg, czarodziej i wielki muzyk! ... Więc ten prezent ... "

A teraz będziemy słuchać muzyki, która potrząsnął moc Dagi, bogactwo farb.

(E. Grieg. Koncert fortepianu z orkiestrą.)

Tak, chcę, żeby pomyśleć. Nie należy mylić tego, co usłyszeli: hałas surfowania, zabawy echo, szelest liści.

34. Dlaczego Dagney płacze? (Dagni płakał ze łzami wdzięczności.)

Przepraszam Griga, że \u200b\u200bumarł, a ona nie powieię ci dziękuję.

Na fakt, że nie zapomniał jej.

Ludzie płaczą nie tylko z żalu, od bólu, ale także z dużych, delikatnych, dobrych uczuć.

35. Co Migra uda się udzielić muzyki? Dlaczego tak podekscytowała dziewczynę? Jakie dźwięki są wymienione w tekście?

Przypomniała jej dzieciństwo, obudziła najlepsze wspomnienia.

Wprowadziła obrazy kraju, w którym nikt nie bierze wzajemnie szczęścia.

Muzyka budzi nadzieję na najlepsze. Wiara w szczęście, zakochana, w najlepszych.

36. Jaki rodzaj "hojności" Dagney chciał podziękować Griga?

Na hojność duszy. Dał swoje serce, duszę.

Za fakt, że piękna rzecz, którą mężczyzna powinien żyć.

37. Jak nazwał go Dagny?

Kreator i wielki muzyk.

Czytanie ostatecznych stresów historii (str.183)

38. Dlaczego Dagny Loved Life?

Za to, co żyje. Za szczęśliwy. Za posiadanie swoich ulubionych ludzi.

Za to, co może cieszyć się muzyką, pięknem świata.

39. Lubił Dagney Prezent? (Slajd. Pomnik Migra)

Tak. Dostaliśmy to także z nią. Nie ma z nami Grieg, ale jego muzyka, talent, miłość do ludzi, pragnienie oddania się, jego dusza uczyniła go wiecznym, żyjącym.

Paust pokazuje, że muzyka, przechodząc zmysły kompozytora, powoduje doświadczenia odpowiedzi od słuchaczy. Naprawdę podobał mi się prezent. Muzyka jest delikatna, spokojna, a potem nagle splot, to brzmi cicho, a potem głośno.

40. Dlaczego Nils zdecydowały, a z nim i Paustovsky, że życie Dagni nie zniknie nic?

Usłyszał jej szczęśliwy śmiech i zdał sobie sprawę, że Dagney nigdy nie zrobi złego.

W życiu koniecznie będzie dużo miłości.

Dagney - mężczyzna piękny i czysta dusza. Jej życie będzie pełne dobrego i światła.

Dagni będzie hojnym człowiekiem, jak Grig. Uczył muzyki kochać jej życie.

41. Wrócimy do ostatniej części tekstu. Kreatywna praca wiki. Światła Steamats.

W finale Dagni doświadcza burzy sprzecznych uczuć. Ona żałuje i raduje się z nowych doznań. Była nad morzem, mając nadzieję znaleźć pokój. Oto zrozumienie nowego uczucia. Droga do świata doskonałej zaczyna się. Powstaje romantyczny obraz Parowiec z płonącymi światłami. Wieczny symbol ciągłej ścieżki. "Słuchaj, życie" - powiedział cicho Dagney: "Kocham cię".

42. Co pozostaje w naszej duszy po przeczytaniu i omówiliśmy historię?

Sztuka lepiej tworzy osobę.

W życiu musisz być hojny, nosić ludzi dobrej i radości.

Muzyka wygrała odległość i czas, udało się przekazać uczucia kompozytora.

Jest to historia o pięknie świata, roli muzyki w życiu człowieka.

Natura, zakired baby inspirowany kompozytor.

Uderzyłem muzykę, jej dźwięk.

Ta muzyka, którą możesz pracować cuda.

Nie traktuję poważnie muzyki klasycznej, nie słucham jej siebie, ale dziś coś milczym. Nie spodziewałem się takiej reakcji od siebie.

Ważnym pomysłem na temat kreatywności PoweStovsky - myśl o pięknie i poezji ludzka duszaPragnienie otwarcia dla wszystkich i każdy "klucz do pięknego".

42. I co. główny pomysł Fabuła?

Osoba musi żyć, widząc, słuchając i czując się cudowną rzeczą, która nas otacza. Wtedy jego życie nie będzie żył na próżno.

Aby dać ludziom "bajkę życia" - możliwość otwarcia pięknego i romantycznego w bardzo zwyczajnym jest głównym zadaniem osoby na ziemi.

Przez lata Świetny kompozytor. Grieg wręczył swój prezent czarująca dziewczynaMuzyka otworzyła jej "piękno tego świata".

Wróćmy do Epimigrafu lekcji: "Czarodzieje Ziemi będą żyć, ciepło ich serc dawania".

43. Kogo nazywamy czarodziejami i dlaczego?

  • Grieg zaprezentował utalentowaną muzykę napisaną.
  • Puustovsky przedstawił wspaniałą historię.
  • Oba są świetnymi mistrzami: jedno słowo, inna muzyka obudzić w nas dobre przeczucie. I jesteśmy im wdzięczni i wdzięczni. Oba są twórcami. Wybrali tę ścieżkę samodzielnie. Kochają swoją ojczyznę, ich ludzi. Dostarczyć się do ludzi.
  • Sztuka ma magiczna siła. Ta muzyka, którą możesz pracować cuda. Inspiruje osobę do dobrych działań, uczy kochać i rozumieć natury, doceniać ludzkie relacje, walczyć złem, wierząc w dobre i cuda, dziel się szczęściem, żyjącym dla innych. A kiedy kogoś potrzebujesz - to szczęście. Życzę ci tego szczęścia. Noś to szczęście, daj je innym. I będziesz potrzebował ludzi!

Odpowiedzi na podręczniki szkolne

Grieg "napisał i widział go spotkanie z dziewczyną z zielonymi świecącymi oczami. Przytula go za szyją i naciska gorącego policzku na szary nieogolony policzek. " "Lubisz słońce", mówi jej Grig. - Jako delikatny wiatr i wczesny poranek. Biały kwiat kwitnął na twoim sercu i wypełnił całe twoje stworzenie w sprężyna zapachu. Widziałem życie ... Jest niesamowita i piękna. Jestem starym człowiekiem, ale dałem życie młodzieżowe, pracować, talent. Dlatego mogę być nawet szczęśliwszy niż ty, Dagni ... "
Jego, wszyscy na swój sposób, słuchali sines na drzewie, żeglarzami z portu, torba z sąsiednich domów, krykiet, śniegu i Kopciuszki. "Sinitsa martwiła się ... żeglarze szli po schodach domu i słuchali, szlochania. Batser wytarł dłoń czerwonawą twarz i ścisnęła głowę. Krykiet wyszukano z pęknięcia w piecu kafelkowym i podglądając się do Griega.
Spadający śnieg wisiał w powietrzu, aby słuchać Zeona, podnosząc swoje strumienie z domu. A Kopciuszek wyglądał, uśmiechając się na podłodze. Kryształowe buty Jej nogi zadrżały w odpowiedzi na akordy. "

2. Z jakiego powodu jest Dagney? Gdzie ona dostała? Jak jej stosunek do teatru charakteryzuje ją?

O osiemnastu, Dagney ukończył szkołę, a jego ojciec wysłał ją do swojej siostry Magde, Theatrical Dressmaker. Magda z mężem Nilsa mieszkała w pokoju pod dachem teatru.
"Dagney często podszedł do teatru. To był fascynujący zawód. Ale po występach Dagney nie zasypał przez długi czas, a czasami płakała czasami w łóżku. " W teatrze Dagney wierzył wszystko. Pozostała tak samo wrażliwe, słodkie, wrażliwe, jak w dzieciństwie.

3. Co zaskoczył i potrząsnął Dagni na koncercie? Jak to domyśliło sławny Piese. Czy Grieg poświęcony jej? Czy to tylko dlatego, że jej imię zostało nazwane?

Dagney poszedł na koncert Magdy i Niels. "Dagny najpierw słuchał muzyki symfonicznej. Zrobiła na nią dziwne działanie. Opowieści i grzmotowie orkiestry spowodowały obrazy z Dagni, podobne do snów. " Potem przyszła, że \u200b\u200bwiodący koncert nazwał jej imię. I powtórzył, że gra muzyczna była poświęcona jej przy okazji, że miała 18 lat.

4. Czy bohaterka będzie zrozumiała, że \u200b\u200bchciałem powiedzieć jej grigowi? Co ona żałuje?

Dagney nie mógł powstrzymać łez i zamknął twarz swoim palmami. Początkowo nic nie słyszała, bo w środku była głośna burza. Wtedy (? Słyszałem, jak pastisty róg śpiewa wczesnym rankiem, aw odpowiedzi, orkiestra smyczkowa odpowie na niego ". To był jej las, jej ojczyzna! Jej góry, piosenki rogów, hałas morza! .. Dagney zawołał łzy wdzięczności. "Żałowała, że \u200b\u200bEdward Grieg już nie żyje, a ona nie będzie w stanie podziękować mu za wspaniały prezent.

5. Czy zgadzasz się, że wszystko, co wydarzyło się na koncercie, można nazwać najbardziej intensywnym momentem tej historii? Wyjaśnić.

Koncert, który wydarzył się na koncercie, można nazwać najbardziej intensywnym momentem tej historii. Dagney zdał sobie sprawę, że osoba, która pomogła jej przekazać koszyk z uderzeniami i był Edward Grieg. A gra jest darem, który obiecał, że robi to dziesięć lat temu.
"Muzyka wypełniła całą przestrzeń między ziemią a chmurami wisiał nad miastem ... Muzyka już nie śpiewała. Wezwała się do tego kraju, gdzie słońce pali jak korona we włosach wspaniałej dobrej czarodziejki ... w napływu dźwięków nagle powstał znany głos. "Jesteś szczęściem" - powiedział. "Jesteś błyszczony świtem".

6. Wymyśl tytuł do każdej części opowieści. Dlaczego Pustic podzielił tekst? Jak wszystkie części tej historii są związane ze sobą?

1) Spotkanie Griga z Dagni w lesie i jego obietnica napisania muzyki.
2) Grieng pisze muzykę do Dagni.
3) Dagni przychodzi do odwiedzenia w swojej Tete Magde. Pokój Magda.
4) Koncert Symphony. Biały w nocy w parku miejskim.

7. Ustalono główną ideę produktu Paustovsky. Co to jest?

Ta historia o pięknie świata i mężczyzny, o tym, jak piękna sztuka odzwierciedlała życie. Dagney przedstawił, że podziękować Griega "dla tych, którzy odkryli dla mnie piękna niż mężczyzna powinien żyć".

8. Uzupełnij plan i opuść tekst.

Zaplanuj Revet Ochaw.
1) Kompozytor Edward Grieg uwielbiał trzymać jesienią w lasach w pobliżu Bergen.
2) Kiedyś Grieg spotkał się w lesie córki leśniczej, ale nie znalazł tego, że ma dać.
3) Grieng wydał Dagni do domu i postanowił poświęcić jej pracę muzyczną, którą napisał do jej osiemnaście.
4) Dom Griga jest całkowicie pusty i podobny do mieszkania Woodcutter.
5) Muscus napisał muzykę przez ponad miesiąc na Dagney Pedersen.
6) Grieg podczas pracy był Dagni, zdjęcia przyrody skandynawskiej, prawdziwi ludzie i wspaniali bohaterowie.
7) Kiedy Dagny skończyła osiemnaście, przyszła pływać do Tete Magde.
8) Dagney często poszedł do teatru, ale bardzo martwił się o to, co widział, a potem ciotka zaproponowała odwiedzić koncert na różnorodność.
9) Podczas koncertu Dagny nagle usłyszał, że jej imię brzmiał z sceny.
10) Wszyscy dowiedzieli się, że Grieg dedykował Dagni jego esej - był to dar, który obiecał ją za dziesięć lat.
11) Dagni nie może już powiedzieć, dziękuję! Dziękuję Ci.

9. Pomyślał z przyjacielem na temat "Uwielbiam słuchać muzyki". Będziesz mógł pomógł pytań z "Tetradi".

Uwielbiam słuchać muzyki i przyjaciół i samodzielnie. Z przyjaciółmi uwielbiam słuchać szybko, wesoły i głośna muzykai sam wolę słuchać spokojnej spokojnej melodii bez słów. I uwielbiam słuchać różna muzyka w transport publiczny, przez słuchawki, aby nie zakłócać nikogo. Uwielbiam wyglądać przez okno i znaleźć taką melodię w graczu, który pasowałby do ruchu pojazd: Lub Brix, jeśli szybko prowadzimy lub wolno, jeśli jesteśmy w korku.

"Kosz z jodłami": główne bohaterowie, główna idea, która pisze?

    Mała historia; kosz z świerkowym bishis Został napisany przez Konstantinę.

    Główne postacie:

    Dagney Pedersen, Córka Leśnicza

    Edward Grieg, kompozytor

    Magda, ciocia Dagni

    Niels, wujek Dagney.

    główny pomysł Ta historia jest tym, że zawsze powinieneś wierzyć w cud i na pewno się stanie, a potem będzie sens w twoim życiu, gdy pojawił się w życiu dziewczyny Dagney, kiedy usłyszała muzykę Griega dedykowanego dla siebie.

    Streszczenie:

    W lesie stare kompozytor Grieg spotkał córkę Forester Dagney, który miał 8 lat i pomógł jej przynieść kosz z jodłami. Dziewczyna tak bardzo podobała migra, którą obiecał, że uczyni jej prezent, ale nie teraz, a po 10 latach, kiedy Dagni ma 18 lat.

    Grieg pozostawił i napisał obiecaną muzykę przez kilka miesięcy.

    10 lat minęło, Dagney ukończył szkołę i wyjechał do Christiania, do wuja i ciotki. Ciotka stale pojechała Dagni do teatrów, a Dagni był bardzo zużyty. Pewnego dnia Ciotka Magda postanowiła zabrać Dagni na koncert, a dziewczyna nagle usłyszała jej imię. Tylne szeregi zostały poproszone o powtórzenie, a była przekonana, że \u200b\u200bto tylko ten prezent, który ją obiecał stary mężczyzna dziesięć lat temu.

    Magiczna muzyka przypomniała Dagny jego rodzima lasu i jej bardzo małej dziewczynki. Zdała sobie sprawę, że warto żyć ze względu na dobro i że uwielbiałem to życie.

    Nieoczekiwane spotkanie w lesie kompozytora gring i norweskiej dziewczyny Dagney, który zebrał hodi guzki, zakończył się perswazją - Grieg daje dziewczynie w 18. rocznicy niezwykły prezent. Do kwestii dziewczyny, po co czekać tak długo, by czekać; kompozytor odpowiedział, że dar byłby niezwykłym, a takie prezenty nie dają dzieciom. Postanowił napisać dla niej skład muzyczny.

    Bergen. Dom kompozytora Gring. Pamiętając o spotkaniu z Dagni, jest źródłem inspiracji dla kompozytora. Dziewczyna staje się muzą, przewodnikiem w świecie snów, na tym świecie dla wszystkich zmarłych młodzieży, kiedy był młody i szczęśliwy:

    Wiele lat później. Dagni zamienił się w smukły piękna dziewczynaOjciec wysłał ją do swojej siostry, kreskówki teatralnej. Dagney ma możliwość odwiedzenia przedstawienia teatralne.. Kiedyś spadła na pierwszy koncert w swoim życiu muzyka symfoniczna. Podczas koncertu, który nagle ogłosił (

    Podczas spełnienia muzyki uczucia były przytłoczone Dagney: przypomniała sobie jej dom, las, góry, morze ... długo wędrowała przez opuszczone ulice, aż do całkowicie pusty brzeg morski I nie szepnął:

    Oglądanie rodzimego wujecznego Nielsa dziewczyny powiedział frazę, co moim zdaniem jest główną myśl o tej historii:

    Opowieść o nazwie Cyt; Kosz z świerkowym Contekot; Wysłany przez Konstantin Powesta. Głównymi bohaterami tej historii są: Dagni Pedersen ( główny bohater, Córka Forester Haugurup Pedersen), Edward Grieg (kompozytor), Magda (Tia Dagni), Nils (wujek Dagney, mąż Maggid). Wspaniałe umeblowanie, mała dziewczynka Dagney idzie wzdłuż niezwykle pięknego lasu i spotyka Edward Composer. Dorastają do dobrowolnej rozmowy, ostatecznie kompozytor Edwarda pozostaje tylko dobrym wrażeniami komunikacji z nieznaną dziewczyną. Następnie, w ogromnej emocji kompozytor Edward poświęca Dagni piękną pracę muzyczną. Oczywiście ta dziewczyna nie doceni to właściwie, do którego Edward Grieg odpowiada, że \u200b\u200bjest to prezent, a to doceni to tylko za dziesięć lat, czyli, kiedy ma osiemnaście lat. Przejście przez rok, dziewczyna wzrośnie, wykończy szkołę. Na cześć końca szkoły Dagney jest wysyłany do jego Tete Magde i Wujek Nilsa, a oni z kolei idą z nią na koncert. Na koncercie brzmi to tylko, że najbardziej muzyczna praca poświęcona jej. Dagni jest bardzo zaskoczony i pamięta tych pięknych chwil i zrozumieć, że jest to najbardziej najlepszy prezent. Główna myśl ta historiaMoim zdaniem jest to, że klasyczna muzyka przenosi uczucia, emocje i myśli w całej osobie do drugiej, sprawia, że \u200b\u200bmyślą o najdrobniejszych wartościach w życiu.

  • Nauczanie, Częściowo wyszukiwania: nauczanie umiejętności podporządkowania swojej pracy Nazwa tematu, możliwość wyciągania wniosków, zbudować wniosek, pokazać wpływ muzyki na słuchacz, obserwuj styl K.g. Paustovsky, pracuj nad rozwojem mowy, naucz się słuchać, wyrazić swoje myśli, uczucia.
  • Rozwój: rozwijanie umiejętności ekspresyjny czytanie, umiejętność analizy pracy, niezależności, emocjonalny świat, wyobraźnia, umiejętności kreatywne, pamięć, myśląc.
  • Edukacyjny: zaszczepić poczucie miłości do literatury, nauczyć się podziwiać piękno przyrody, dobrze się rozwijają, wrażliwe i witalność.

Podczas zajęć

1. Słowo wprowadzające nauczyciela.

Muzyka w naszym życiu jest zawsze. Jest to telewizor, to radio, ktoś uczy się szkoła MuzycznaKtoś sam komponuje i zatopi proste melodie. Muzyka gra pod prysznicem, kiedy jesteśmy: radosny, smutny, niepokojący, spokojnie. Muzyka dla każdego z nas jest inna. Posłuchaj jednej rzeczy prace muzyczne.Co już było wiele dziesięcioleci, ale co wciąż powoduje burzę emocji.

(Muzyka E. GRIEEM z "Pergunt" Rano "rano".Załącznik 1. (Slajdy od 1 do 11)

U: - Jaka piękna muzyka!
- Kto napisał tę wspaniałą muzykę. (E.GRIEG.) (Slide 12)

2.Fleksia.

Jakie uczucia, wrażenia i nastrój spowodowały tę pracę?

Co udasz, że słuchałeś muzyki?

A co zrobiło większe wrażenie, sam muzykę lub muzyczny opis Paustovsky?

Co rozumiałeś lepiej praca fikcji Lub musical?

Co myślisz, co to dzieje? Co jest potrzebne, aby zrozumieć muzykę?

(Muszę to usłyszeć)

U: - Jak są związane z literaturą i muzyką?

RE:Są to dzieła sztuki, które sprawiają, że czytelnik lub słuchacze myślą, czuć się, zmartwieniem.

Prawda, że \u200b\u200bPaustovsky też to rozumie. Znajdź i przeczytaj frazę,

w którym wyjaśnia, że \u200b\u200btrudno jest opisać muzykę słowami?

(Nie można opisać muzyki ze słowami, bez względu na to, jak bogaty nasz język)
- Gdzie rysujesz inspirację do napisania tak pięknej muzyki? - zapytał, jak E. Griga.
- W Majestic, surowy, północny kraj niezdopnialnych gór, gęstych lasów, magicznych fjordów. W kraju, gdzie dumny i silnej woli ludzie.

U:- Strażnik, a kto wie, co oznacza słowo fiordy?

U: Kraj ten znajduje się na Półwyspie Skandynawskim, za kołem polarnym, w strefie surowego klimatu arktycznego. Jaki to kraj? Rozszyfrować słowo.

Nazwij ojczyznę kompozytora. (Slajdy od 13 do 16)

Norwegia jest migrą, kompozytorem i muzykiem.

  • Problematyczne pytanie

U: Dlaczego w klasie czytanie literackie. Spotkaliśmy się z kompozytorem i jego wspaniałą muzyką? (Slajd 17)

RE: E. GRIEGENG I JA magiczna muzyka Opiera się na pracy K. Paust "koszu z jodłami." (Slajd 18)

U: K. Powiadom miłość do pisania historii z życia sławni ludzie. Więc była historia "kosz z nierówkami świerkowych".

Przedmiot: K.G.PAUTSKY.
"Kosz z nierówkami świerkowych"

Temat oświadczenia:
"Co powinien mieszkać?"

Jaki niezwykły zauważył w rekord lekcji?

RE: Widzimy ofertę kwestionowania, a zatem będziemy musieli dać odpowiedź.

(Slajd 19)

U: Chcę zobaczyć na lekcji uprzejmy, poważnych, przemyślanych czytelników, którzy są w stanie myśleć, przeanalizować, czuć serce i duszę.

2. Usuń

(Slide 20 Spotkanie Migra i Dagney)

U: Cóż, oczywiście rozpoznałeś tych bohaterów? A co z dziewczyną w koszu? Jest tak ciężka!

RE: W koszyku z hodi dagni!

  • Problematyczne pytanie

U: Dlaczego dziewczyna potrzebowała guza? (Opcje dla dzieci.)

RE: Corsy mogą jodła piekarnika, tworzyć różne zabawki, izolować dom.

U: Czy wiesz, jak pojawiają się lasy jodły? (Slide 21)

U: Lasy świerkowe rosną z nasion, które są wewnątrz stożków. (Slide 22 dla miłości.)

Dagney - córka leśnika. Zebrała uderzenie z nasionami dla ojca, a on, sadzenie nasion, dorosły drzewa.

U:Czy Dagni może żyć w tej chacie?

(Slide 23 Chata Lesnik)

  • Analiza tekstu.

U: Facecimy, a my zbieramy nasze "guzki", otrzymujemy nasze "nasiona" wiedzy, która będzie przydatna Życie. (Slide 24)

  • Sprawdź swoją pracę domową
  1. Rozproszone słowa według grup (stowarzyszenie) (Slide 25)

b) Przez streszczenie odniesienia Zrób historię (opis) (Slide 26)

Jesienny las
Powietrze grzybowe
Dźwięk surfowania
Moss Strands.
Wesoły ech

Zimowe miasto
Mgła
Steamboats.
Molo
Śnieg

U: Jak myślisz, dlaczego K. Poustovsky obejmował opis jesienny las i zimowe miasto? (Opcje dla dzieci.)

RE: Kompozytor czerpie inspirację nie tylko w przyrodzie, ale także w zwykłym otoczeniu, zwykłym otoczeniu. (Kontrast: liście miedzi i złote i zardzewiały parowiec.)

U: Praca Konstantin Powistywa jest odczytywana przez 150 lat!

Niech słuchamy piękna artystycznego słowa, analizowanie tekst.

(Nauczyciel dystrybuuje zadania - "stożki" z koszyka. Klasa działa grupy różnych poziomów trudności.)

Dzieci pamiętają zasady pracy w grupie. (Slide 27 "Naucz się uczyć")

(Odczytywanie głośno na łańcuchu, wybór grupy starszych, nazwę rozdziału głośno, nie czytam pytań, dodatkowe odpowiedzi są zachęcane, w tym muzykę.

"Jedynym sposobem prowadzi do wiedzy to działania". B. Shaw.

U: Życzę ci owocnej pracy. (Slide 28)

- Ale najpierw trochę odpoczynku.

FizKultMinutka.. (Slide 29)

(Faceci wykonują zadanie za pomocą notatki: "Komponenty zamykające", "Idealny czytnik", "Naucz się pracować zgodnie z algorytmem")

  • Pracować w grupie na głowach pracy.

1 grupa"Spotkanie w lesie". (Slide 30)

U: Prezenty są materialne - rzeczy, zabawki - łatwiej jest dać.

Grieng pomyślał bardzo trudny - duchowy prezent - muzyka.

Nie zawsze małe dzieci rozumieją złożoną muzykę, więc Grieg obiecuje dać prezent później.

2 grupy."W domu kompozytora". (Slide 31)

U: "... masz biały kwiat na swoim sercu i wypełniasz całe swoje stworzenie w sprężyna zapach".

Jak jasno i dokładnie używa artystyczne słowo K. poust. (Słuchanie odpowiedzi, doprowadzić do wniosku).

3 grupa"Przyjezdny". (Slide 32)

U: Dagni wrażliwy, miód, wrażliwy, jak w dzieciństwie. (Słuchanie odpowiedzi, doprowadzić do wniosku).

4 grupa"Długo oczekiwany prezent". (Slide 33)

(Slide 34 fortepian)

(Wiersz własny esej. Synkievin.)

U: Uczucia Dagni przytłoczyły jej duszę. Dziewczyna otworzyła się jak kwiat wszystkie tęczowe kwiaty.

Potrafi rozkwitać w duszy każdego z was.
Wróćmy do tematu naszej lekcji. (Słuchanie odpowiedzi, doprowadzić do wniosku. Dźwięki muzyczne.)

U: Jaka główna myśl odkryła Dagney, słuchając muzyki przez E. Griega?

Jaka jest główna idea pracy? (Slide 35)

(RE:"... otworzyłeś przede mną, to piękna rzecz, którą powinien żyć.")

Przedmiot: K.G.PAUTSKY.
"Kosz z nierówkami świerkowych"

Temat oświadczenia:
"Co powinien mieszkać?" (Slajd 36)

U:Odpowiedz na główne pytanie lekcja.

(Slide 37-38)

RE: Marzenie, ojczyzna, sztuka, muzyka ...

W. Tak, muzyka jest cudem. W przepełnieniu ciągów, w dźwięku czarno-białych kluczy istnieją takie uczucia, które mogą zmienić nasze życie. Otwórz i ty sam muzyka klasyczna, Słuchaj go częściej. I pewnego dnia również wejdziesz do swojej bajki.

W.Dziś na lekcji rozmawialiśmy o wielu pytaniach, odpowiedział na wiele pytań. I zapomniał. Gdzie są tutaj nierówności?

Pamiętaj, jak Gorg pomógł dziecku?

-Hon zgłoszenia do jej ciężkiego koszyka.

Jak pomógł jej w życiu dorosłym?

"Pomógł jej na żywo".

A życie jest znacznie trudniejsze nawet najtrudniejszy kosz z nierówkami. (Slide 39)

U: Praca studiowaliśmy nowoczesny i odpowiedni dla ciebie. Wszystkie uczucia i działania są dla nas ważne. jest utalentowani ludzie (E. GRIG i K. Powesta), którzy pomogli ujawnić i zrozumieć księgę stosunków psychiczni.

Chcę też dać ci duchowy prezent. (Nauczyciel czyta wiersz.)

Nie oszczędzaj serc, nie cel

Życzliwość i czułość własnego.

Ani ich transkrypcje i odkrycia

Nie trzymać tajemnicy od ludzi ...

Pochodnia wszystko, aby dać w życiu,

Pozostawiając nieistnienie, w mocy,

Ciepły prysznic, czy śnieg jest puszysty

Znowu do słodkiej ojczyzny.

(Slide 40)
To, co brzmiało w tych liniach dotyczy nas wszystkich. Autor tych wersetów udziela doradzów wszystkim ludziom, jak przejść Ścieżka życia. Sugeruje, że każda osoba powinna opuścić swój znak na ziemi. W ten sposób ludzie żyli życiem, które poświęcili naszej lekcji. To jest K.g. Moce i Edward Grieg.

  • Zadanie domowe. (Slajd 41)

Przygotuj duchowy prezent dla kolegów z klasy. Czytać pełny esej KG. Kosztowy kosz z nierówkami świerkowymi. "

  • Soul słowa wdzięczności dla dzieci do pracy w lekcji. (Slajd 42)

(Slide 43 Klucz do testu)

Zobacz zawartość dokumentu
Kosz "K.G.Pautsky" z nierówkami świerkowymi ""












Edward.

Grig.

Kompozytor

muzyk

1843-1907.



Rozszyfrować słowo.


Dobra robota!

NORWEGIA


Norwegia - Ojczyzna Griega, kompozytora i muzyka.


Problematyczne pytanie

Dlaczego spotkaliśmy się z kompozytorem E. Grigem i jego muzyką w lekcji czytania literackiego?


E. Grieg i jego magiczna muzyka leży u podstaw pracy K. Pytesty'ego "z nierówkami świerkowych".


Przedmiot: K. G. Powisy. "Kosz z nierówkami świerkowych" Temat stwierdzeń: "Co powinien mieszkać?"




Lasy świerkowe rosną z nasion, które są wewnątrz stożków.

Dla ciekawskich dzieci



Zaproszenie

Chłopaki, chodźmy, a my zbieramy nasze "guzki", otrzymamy nasze "nasiona" wiedzy, która będzie przydatna w dalszym życiu.


D.Z. Dystrybucja słowa w grupach (seria asocjacyjna)

Jesień las, zimowe miasto, powietrze, hałas na surfowanie, mosski, napoje, molo, mgła, złoto i miedź, liście kutego, parowce, śnieg, wesoły echo.


Wsparcie

Jesienny las

Powietrze grzybowe

Zimowe miasto

Mgła

Dźwięk surfowania

Moss Strands.

Steamboats.

Molo

Wesoły ech

Śnieg


"Nauczyć się uczyć"

Notatka

"Jak pracować w lekcji w parze, grupie"

  • Ostrożnie przeczytaj zadanie.
  • Spróbuj podzielić całą pracę w równym stopniu. Taktownie pomaga sobie nawzajem w przypadku trudności.
  • Nie możesz ubiegać się o pomoc, ale nie nadużywaj go.
  • Jeśli twoja towarzysz radzi sobie gorsza niż ty, pomóż mu, aby pracował z pełnym napięciem.
  • W każdym zbiorowym biznesie powinno być spójne.

Jedynym sposobem prowadzi do wiedzy to działania. " B. Pokaż.



Słysząc opinię wszystkich

1 grupa "spotkanie w lesie"

1. Gdzie i jak spotkali się główni bohaterowie pracy K. Powhovsky?

2. "Przez role", przeczytaj dialog Dagney i Griega (jeśli to konieczne, użyj notatki "Komponenty zamykane").

3. Znajdź ukryte pytania w tekście. ( problemy z problemami)


2 grupa "w domu kompozytora"

1. Jaki rodzaj techniki literackie. Używał autora w historii? Odpowiedź jest zapisywana do stołu.

2. Jakie słuchacze przede wszystkim cenione grig? Dlaczego byli do niego drogą?

3. Co "kwitnął na sercu" z Dagney? (Spróbuj utworzyć i chronić swój projekt za pomocą cytatów z tekstu.)

Eliminacja

Porównanie

Epitet


3 grupa "odwiedzająca"

1. Powtórz rozdział w imieniu Dagney.

Korzystając z "rzeczy teatralnych" w tekście, spróbuj przedstawić teatralne lub wspaniałe znaki. 2. Odpowiedź argumentuj według frazy znanych dzieł.

3. Wyjaśnij znaczenie słowa "buty" (przy użyciu różnych typów słowników).


4 grupa "długi prezent"

1. Znajdź słowo w tekście, z którym autor przekazuje całą gamę uczuć Dagni na koncercie. Jaka część mowy są te słowa?

2. Co dziewczyna usłyszała w muzyce?

Przekazać stan dziewczyny, jej jakość duszy Z kolorem. 3. Zrobić syncewine.



Główna idea pracy:

«… odkrył to piękno

co powinni żyć "


Temat: K. G. Powis "Kosz z nierówkami świerkowych" Temat stwierdzeń: "Co powinien mieszkać?"



Co powinni żyć

Piękno przyrody

Relacje międzyludzkie


"Cokolwiek powiesz

o życiu, zawsze wiarę

że jest niesamowita

i piękny ... "


Nie oszczędzaj serc, nie cel

Życzliwość i czułość własnego.

Ani ich transkrypcje i odkrycia

Nie trzymać tajemnicy od ludzi ...

Pochodnia wszystko, aby dać w życiu,

Pozostawiając nieistnienie, w mocy,

Ciepły prysznic, czy śnieg jest puszysty

Znowu do słodkiej ojczyzny.


Zadanie domowe.

Pełny esej pracy K.g. Powestaty

"Kosz z nierówkami świerkowych"



Klucz do testu

  • Pierwszy poziom
  • norweski
  • Dagni.
  • leśniczy
  • muzyka
  • Drugi poziom

5. W jodłowi nierównie dużo żywicy

6. Hegeup.

7. Royal może śpiewać o wszystkim

8. Marynarze podstawowe, treningi, krykiet, cycki, śnieg, Kopciuszek

9. Girths.

  • Trzeci poziom

11. Symfonic.

12. podziw, szacunek, duma