Skład grafiki literackiej. Element kompozycji w dziedzinie grafiki: przykłady

1. Rodzaje propozycji w tekście.

2. Ustęp i jego struktura.

Słowa kluczowe: Połączenie łańcuchowe, komunikaty równoległe, temat, REMA, akapit, mikroteż, mikrotekst, pkt Zinch, część komentowania.

Literatura: 4,7,13,199,20,28,31.

Każdy tekst jest związkiem propozycji pewne zasady. Przede wszystkim istnieje znaczące połączenie między propozycjami. Ponadto propozycje znajdujące się w pobliżu mogą być podłączone i oddzielone innymi propozycjami. Relacje semantyczne między nimi są różne:

Istnieje łańcuch i równoległy podłączenie propozycji.

Dla komunikacja równoległa Sugestie nie są połączone z innymi, ale są porównywane, podczas gdy z powodu równoległości struktur, porównania / opozycji są możliwe. Cechy tego typu komunikacji: ten sam porządek słów; Członkowie zdania są wyrażani przez te same formy gramatyczne, czasem powtarzanie pierwszego słowa; Środki komunikacji mogą być figurami retorycznymi (pytanie retoryczne, wykrzyknik, odwołanie); Równoległe relacje mogą nasilać się ze słowami wprowadzającymi ( po pierwsze, po drugie, wreszcie); Często używane przysłówki ( prawo, tam) i czas ( po pierwsze), obrotów, umieść oferty dostaw. Komunikacja równoległa jest bardzo często występują w poezji. W wielu tekstach z bondem równoległym, to (motyw) jest pierwszym zdaniem, a nowe (REM) jest następsze, wszyscy określają, rozwijają myśl wyrażone w pierwszym zdaniu. Sugestie w Tekstach z takim połączeniem zazwyczaj mają tę samą strukturę, tj. Składnia jest taka sama, równoległa.

W obligacja łańcuchowa Najważniejsze jest powtórzenie słowa kluczowego, zastępując go synonimem synonimowym obrotowym, wymawiającym, powtarzając określony członek zdania. Komunikacja może być przeprowadzona przez semantyczne korespondencje / stowarzyszenia.

Równoległe połączenie między częściami tekstowymi można łączyć z elementami łańcuchowymi, które nie są podstawowe w takich przypadkach. Oprócz równolegle i łańcucha istnieją inne rodzaje komunikacji, mniej powszechne.

Duże teksty składają się z akapitów, rozdziałów, sekcji. Ale tekst jest zarówno małym przejściem z pracy, jeśli ma oznaki tekstu (łączność semantyczna i gramatyczna, integralność i realizację względną).

Części tekstu mają własne konstrukcje. Zasady budowania zdania badają składnię. Zgodnie z pewnymi zasadami zbudowany jest akapit.

Ustęp: 1) wcięcie na początku linii, czerwony wiersz; 2) część tekstu między dwoma rekolekcjami.

Propozycje, które tworzą akapit są zgrupowane wokół Microthem (najmniejszy składnik ogólny motyw). Część tekstu, w której ujawnia się Microthem nazywana jest mikrotekstem. Układ służy do podświetlenia Microthema. Propozycje w akapicie są ściśle związane z sobą logicznie i graficznie. Każdy nowy akapit odzwierciedla każdy etap w rozwoju działania, funkcji opisu, rozumowania.

Struktura akapitu:

1.Bzatny Zinch jest główną częścią akapitu, odzwierciedlając najważniejsze treści. Zwykle jest to pierwsze zdanie ust.

2. Część komentująca jest kolejnym propozycjami akapitu. Ujawniają, wyjaśniają, komentuj, co jest w pierwszym zdaniu.

Ustęp Zinch tekst musi być logicznie jednorodny, powiązany, aby utworzyć jedną całość. Jeśli nie ma takich jedności, oznacza to, że błędy są dozwolone w budowie ustępów lub w określaniu ich granic. Propozycja, która ma wartość drugorzędową w kolejnym tekście lub trochę połączony z nim w treści, może być również początkiem akapitu. Zgodnie z wyrazem akademika L. Shcherba, akapit "pogłębia poprzedni punkt i otwiera się całkowicie nowy ruch Myśli. "

Pytania do samokontroli:

Jaka jest struktura akapitu?

Jak określić poprawność podziału tekstu na akapity?

Wymień funkcje łańcucha i równoległej komunikacji propozycji w tekście.

Skład, wykres.

1. Efekt kompozycji. Zewnętrzna i wewnętrzna strona kompozycji. Wątek. Fabul.

2. Elementy sudeurous i zabójcze.

3. Wides i metody składu.

Słowa kluczowe: Ekspozycja, krawat, rozwój, kulminacja, pominięcie, elementy silnikowe, wykres, wykres, rodzaje składu.

Literatura: 4,7,13,19,20,28,31.

Skład (z lat. Skład - esej, kompilacja, kompilacja) - zewnętrzne i wewnętrzne podłączenie ideologiczne i artystyczne wszystkich elementów tekstu. Zewnętrzna strona kompozycji jest podział tekstu na rozdziały, części, wykres i elementy ekstrawy. Wewnętrzna strona kompozycji jest grupowanie obrazów grafiki i struktury oddzielnego obrazu (metody tworzenia).

Następujące elementy są przydzielane w składzie:

1. Exposion (z lat. Ekspozycja - prezentacja, wyjaśnienie) - obraz życia znaków w okresie bezpośrednio poprzedzającym ciągu.

2. Krawat jest momentem rozwoju wydarzeń, początek pojawienia się konfliktu.

3. Rozwój działań jest główną częścią działki (rozwój przyrody w akcji), w której występuje ruch konfliktu, jego eksploracja.

4. Kulminacja (Lat. Culmen - Top) - moment maksymalnego napięcia, ograniczając zaostrzenie sprzeczności.

5. Dostawa jest momentem, na czym koniec wydarzeń wprowadza je.

Istnieje również puste elementy - Elementy fabuły, które nie wykazują postaci w głównej akcji.

Każdy typ tekstu ma swój własny composite Feature.:

1. Narracja Może rozpocząć się natychmiast z tkanki lub skrzyżowania, może wystąpić inne rekolekcje z chronologii. Jednak dla wszystkich tekstów narracyjnych, krawat, kulminacyjny, węzeł są powszechne.

2 .. najbardziej charakterystyczne elementy opisy: ogólne pomysły O przedmiotowym, indywidualnym objawom przedmiotu, ocena autora, wniosek, wniosek.

3. Rozumowanie Obejmuje tezę (myśli wyrażone przez każdego), dowód / wymianę (argumenty / liczniki), któremu towarzyszy przykłady, wycofanie (zakończenie).

Narracja, opis, rozumowanie jest często związane z pewnymi typami literatury. Tekst epicki praca literacka (Z wyjątkiem bezpośrednich znaków mowy), opis jest używany różne rodzaje literatura, rozumowanie przeważa teksty naukowe.. Jednak ten podział jest bardzo warunkowy.

Wszystkie wymienione cechy kompozycji są przede wszystkim pojawienie się tekstów Epic. Jeśli chodzi o teksty, tutaj rzadko znajdziemy szczegółową działkę, opis imprezy wydarzeń. Okoliczności często działają tutaj w formie indywidualnych faktów, które nie stanowią jednego łańcucha. Skład każdej dzieła literackiego jest wyjątkowa. Ogólne trendy zależą od przynależności produktu lirycznego do jednego z następujących typów:

1) posiadać praca liryczna W którym zwyciężają teksty, tj. Odbicia emocjonalnie malowane i doświadczenia lirykowego bohatera. Kompozyt jest przepływem słownych oświadczeń, które zastępują się nawzajem, wykazując ruch i dynamikę myśli i nastrojów ("Och, sprężyna bez końca i bez krawędzi ..." A. Block, "Idę wzdłuż ulic głośnych" jako Pushkin ).

2) lyrics typu emocjonalne i obrazowe. Tutaj istnieje alteracja faktów, wrażeń i reakcji emocjonalnych z bohatera lirycznego, które można zamówić ("Żagiel" M. Lermontov), \u200b\u200bczy nie. Często ładunek emocjonalny sprawia, że \u200b\u200bczuł się na końcu tekstu ("19 października" A. Pushkin).

3) z uczenie się lub narracyjny typ tekstu. Tutaj kompozycja może być prawie działkowa ("ścisnęła ręce pod ciemną welonem ..." A.AKHMATOVA) lub zmiana faktów, a przebieg zdarzeń nie może być wyrażony zgodnie z kompozytem, \u200b\u200bgłównym nasyceniem emocjonalnym , Nastrój wyrażony przy pomocy wyrażenia językowego.

Pytania dla SRS:

Podaj definicje zewnętrznego i wewnątrz kompozycji, działki, Fabul.

Wymień elementy wykresu kompozycji.

Nazwij elementy ekstrawagtynicze.

Jaka jest różnica między Prologu z Prologu?

Jaka jest różnica między ostatnią historią z epilogu?

Nazwij ci kompozycje znane.

Jaki rodzaj odbiorniki kompozytowe. Wiesz?

Komentarz schematu "kompozytowej jedności pracy".

Skład prac literackich i artystycznych. Tradycyjne techniki kompozytowe. Domyślnie / uczenie się, "minus" - i opozycja. INSTALACJA.

Skład prac literacki jest wzajemna korelacja i lokalizacja jednostek obrazów i funduszy artystycznych i mowy. Kompozycja wykonuje jedność i integralność kreacji artystycznych. Fundament składu jest uporządkowany jako fikcyjny i pisarz przedstawiony rzeczywistość.

Elementy i poziomy składu:

• fabuła (w zrozumieniu formalistów - wydarzenia przetworzone artystycznie);
• system znaków (ich związek między nimi);
• kompozycja narracyjna (zmiana narracje i punkt widzenia);
• skład części (stosunek powiązany);
• stosunek elementów narracji i opisów (portrety, krajobrazy, wnętrze itp.)

Tradycyjne techniki kompozytowe:

• powtarza się i odmiany. Podaj przydział i koncentrując się z najważniejszych momentów i powiązań tkanki objętych mowy. Bezpośrednie powtórzenia nie były po prostu zdominowane w historycznie wczesnej pioserze piosenki, ale także stworzył jej stworzenie. Odmiany są modyfikowane powtórzenia (opis białka w "opowieści o TSAR Saltan" Puszkin). Wzmocnienie powtórzenia jest określane jako gradacja (zwiększając kory starej kobiety w "bajkowej opowieściach rybaków i ryb" Pushkin). Powtórzenia obejmują również anathematykę (jedność) i EPIFIPH (powtarzające się zakończenia struktury);
• i opozycja. W początkach tego odbioru - kształtowany równoległość opracowany przez Veselovsky. Na podstawie koniugacji zjawisk przyrody z ludzką rzeczywistością ("stellcut i idzie / na trawie łąkowej Shelkow / Kisses, Love / Mikhail jego żona"). Na przykład na porównaniu podobnych jest na przykład gracze Chekhov, gdzie ogólny dramat życiowy przedstawiony medium jest przede wszystkim, gdzie nie ma całkowicie prostego lub całkowicie winnego. Opozycja odbywa się w bajkach (bohatera - szkodnika), w "żalu z umysłu" Griboyedov między Chatsky a "25 głupcami" itp.;
• "Madowca / rozpoznawanie, minus recepcja. Domyślnie są poza szczegółowym obrazem. Spraw, aby tekst był bardziej kompaktowy, aktywuj wyobraźnię i wzmocnić zainteresowanie czytelnika przed przedstawionym, czasami jego intrygującym. W niektórych przypadkach domyślne są wyjaśnieniowe i bezpośrednie wykrywanie Dotoli ukrytą od czytnika i / lub samego bohatera - co jeszcze Arystoteles jest określany jako uznanie. Rozpoznawanie może ukończyć odtworzoną serię wydarzeń, takich jak w tragedii Sofokla "Edip-Tsar". Ale domyślne nie mogą towarzyszyć rozpoznawanie, pozostałe przestrzenie w tkance pracy, artystycznej znaczącej nieodnawiającej - przyjęcia minus.
• instalacja. W literackiej krytyce instalacji nazywa się mocowaniem współpracy, które nie są podyktowane przez logikę przedstawionej, ale także bezpośrednio przechwytywania praw autorskich i stowarzyszenia. Kompozycja z takim aktywnym aspektem jest nazywana montażu. Spatio-Tymczasowe wydarzenia i same postacie są połączone słabo lub nielogiczne, ale wszystko przedstawione jako całość wyraża energię myśli autora, jego stowarzyszenie. Zasada montażu jakoś istnieje tam, gdzie są opowiadania wtykowe ("opowieść o kapitanie Kopein" w "Dead Douls"), odchylenia liryczne ("Eugene Onegin"), chronologiczne permutacje ("bohater naszego czasu"). Konstrukcja montażu odpowiada wizji świata, różniąc się wielości i szerokości.

Rola i znaczenie artystycznej części w dziedzinie literackiej. Odpowiednia specyficzność jako przyjęcie kompozytowe.

Szczegóły artystyczne - ekspresyjne szczegóły w pracy, które nosi znaczące obciążenie semantyczne i ideologiczne-emocjonalne. Forma figuratywna pracy literackiej kończy się trzy boki: System szczegółów podmiotu obrazu, systemu przyjęć kompozytowych i systemów mowy. Szczegóły artystyczne zazwyczaj obejmują obiektywne szczegóły - życie, krajobraz, portret.

Szczegółowe informacje o obiektywnym świecie w literaturze jest nieuniknione, ponieważ tylko przy pomocy części autor może odtworzyć przedmiot we wszystkich swoich funkcjach, powodując szczegóły niezbędnych stowarzyszeń od czytelnika. Szczegóły nie jest dekoracją, ale istotą obrazu. Dodanie czytelników brakujące elementy psychicznie są określane jako konkrencja (na przykład wyobraźnia jakiejś wyglądu danej osoby, wygląd, który nie jest podawany przez autora z wyczerpującą pewnością).

Według Andrei Borisovich Esin są trzy duże grupy danych:

• wątek;
• opisowy;
• psychologiczny.

Przewaga jednego lub innego typu daje początek odpowiedniego stylu dominującego: historia ("taras i bulba"), opisy ("martwe dusze"), psychologizm ("przestępstwo i kara).

Szczegóły mogą obu "zgadzają się ze sobą" i sprzeciwiają się ze sobą "argument". EFIM SEMENOVICH DYZOV zaproponował typologię części, na podstawie kryterium: jednostki / zestaw. Określiło stosunek danych szczegółów i szczegóły: przedmiot do samodzielności, szczegóły wpływa na zestaw.

Kychov uważa, że \u200b\u200bpowtarzanie i zdobywanie dodatkowych zmysłów, część rośnie w symbol, a szczegółowo bliżej znaku.

Opisowe elementy kompozycji. PORTRET. SCENERIA. WNĘTRZE.

Opisowe elementy kompozycji są zwyczajowe włączenie krajobrazu, wnętrza, portreta, a także charakterystyki bohaterów, historię o wielu, regularnie powtarzając swoje działania, nawyki (na przykład opis zwykłej rutyny Dnia Bohaterów " Opowieść o tym, jak Ivan Ivanovich kłócił się z Ivan Nikiforowiczą "Gogolem). Głównym kryterium opisowego elementu kompozycji jest jego statyczne.

Portret. Portret znaków - opis swojego stroju: cielesne, naturalne, a w szczególności właściwości wiekowe (cechy twarzy i figury, kolor włosów), a także wszystko, co w mocy osoby, która jest utworzona przez środowisko społeczne, tradycja kulturowa, indywidualna inicjatywa (ubrania i dekoracje, fryzury i kosmetyki).

W przypadku tradycyjnych wysokich gatunków scharakteryzowano pionowanie portretów (na przykład biegun w Taras Bouvube). Obraz portretowy w dziełach śmiechu, znaku komików, gdzie centrum portretowym jest groteskowym (przekształcającym, prowadząc do jakiegoś udilizmu, niespójności) karmienia ludzkiego ciała.

Rola portretu w pracy zostanie podzielona w zależności od rodzaju, gatunku literatury. W dramacie autor jest ograniczony przez oznakę wiek i ogólnych danych charakterystycznych w uwagach. W tekstach stosuje się maksymalne zastosowanie zastępowania opisu wyglądu wyglądu wyglądu. Taka wymiana często towarzyszy stosowanie epitetów "pięknych", "uroczych", "uroczych", "urzekających", "niezrównany". Oto bardzo aktywnie używane przez porównania i metafory oparte na obfitości natury (smukły młyn - cyprys, dziewczyna - brzoza, buggy LAN). Klejnoty A metale są używane do przenoszenia połysku i koloru oczu, ustach, włosów. Charakteryzuje się porównaniem ze słońcem, księżyca, bogów. W EPO pojawienie się i zachowanie postaci są związane z jego charakterem. Wczesne epickie gatunki, takie jak heroiczne bajki, są nasycone hiperbolizowanym przykładami charakteru i wyglądu - doskonała odwaga, niezwykła siła fizyczna. Zachowanie jest również odpowiadającą - majestatem pozów i gestów, uroczystość spokojnego słowa.

W tworzeniu portretu aż do koniec XVIII. w. Czołowy trend pozostawał jego warunkową formę, przewagę całkowitej przez całą prywatność. W literatura XIX w. Możesz wybrać dwa główne typy portretów: Ekspozycja (statyczna) i dynamiczna (przechodząca do całej narracji).

Portret ekspozycji opiera się na szczegółowej listy szczegółów twarzy, kształtów, ubrań, oddzielnych gestów i innych. Jest on podany w imieniu narratora zainteresowanego znakiem wygląd przedstawiciele niektórych ogólność społeczna. Bardziej złożona modyfikacja takiego portretu jest psychologiczny obrazgdzie cechy wyglądu dominują, wskazując właściwości znaków i wewnętrzny świat (Nie-śmiech oczy Pechorina).

Dynamiczny portret zamiast szczegółowej listy, cechy zewnętrzny oznacza krótkie, ekspresyjne szczegóły wynikające w trakcie narracji (obrazy bohaterów w "Peak Lady").

Sceneria. W obszarze krajobraz jest bardziej poprawny, aby zrozumieć opis dowolnej odblokowanej przestrzeni. Świat zewnętrzny. Krajobraz nie jest obowiązkowym fundamentem świata artystycznego, który podkreśla konwencjonalność tego ostatniego, jak w otaczającej rzeczywistości krajobrazów wszędzie. Krajobraz przenosi kilka podstawowych funkcji:

• oznaczenie miejsca i czasu działania. Z pomocą czytelnika krajobrazu może wyraźnie sobie wyobrazić, gdzie wystąpią zdarzenia. W takim przypadku krajobraz nie jest suchym wskazaniem parametrów przestrzeni pracy i artystyczny opis za pomocą figuratywnego, poetyckiego języka;
• motywacja sceny. Naturalne, aw szczególności procesy meteorologiczne mogą wysłać działkę w jednym lub drugim kierunku, głównie, jeśli ta działka jest przewlekła (z mistrzostwami zdarzeń, które nie zależą od postaci woli). Dużo miejsca krajobrazu jest w literaturze zwierząt (na przykład dzieła bianki);
• forma psychologa. Krajobraz tworzy psychologiczną postawę postrzegania tekstu, pomaga ujawnić stan bohaterów wewnętrznie (na przykład rolę krajobrazu w sentymentalnej "biednej LISA");
• forma obecności autora. Autor może wykonywać swoje patriotyczne uczucia, dając krajobrazowi narodową oryginalność (na przykład poezję eseniny).

Krajobraz ma własne cechy w różnych rodzajach literatury. W drama jest reprezentowany bardzo miarka. W tekstach podkreślają ekspresyjne, często symbolizowane: personifikacja, metafory i inne szlaki są szeroko stosowane. Epicka jest znacznie więcej możliwości wprowadzania krajobrazu.

Krajobraz literacki ma bardzo rozgałęzioną typologię. Istnieje rustykalny i miejski, stepowy, morski, las, górski, północny i południowy, egzotyczny - przeciwny flora i fauna natywnej krawędzi autora.

Wnętrze. Wnętrze, w przeciwieństwie do krajobrazu, jest obrazem pomieszczeń wewnętrznych, opis zamkniętej przestrzeni. Jest używany głównie do charakterystyki społecznej i psychologicznej znaków, pokazuje warunki ich życia (pokój Skolnikov).

Skład "narracyjny". Narrator, narrator i ich korelacja z autorem. "Punkt widzenia" jako kategoria składu narracji.

Narrator jest tym, który zgłasza czytelnika o wydarzeniach i działaniach bohaterów, naprawia przebieg czasu, przedstawia pojawienie się osób działających i sytuacji działania, analizuje wewnętrzny stan bohatera i motywy jego zachowanie, charakteryzuje go typ ludzkiBez bycia członkiem wydarzeń ani obiektu obrazu dla żadnej z postaci. Narrator nie jest twarzą, ale funkcją. Albo, gdy Thomas Mann mówił: "Anonimowy, nierozliczany i wszechobecny duch narracji". Ale funkcja narratora może być przymocowana do postaci, pod warunkiem, że znak nie pokrywa jako narratora jako narratora, jak z rzeczywistą osobą. Tak więc, na przykład, ściśnięcie narracyjne w "córki kapitana" nie jest w żaden sposób niektórych osobie, w przeciwieństwie do Grinevo do osoby działającej. Green House View tego, co się dzieje, jest ograniczone przez warunki miejsca i czasu, w tym cechy wieku i rozwoju; Jest znacznie głębszy przez jego punkt widzenia jako narratora.

W przeciwieństwie do narratora, narrator jest całkowicie w przedstawionej rzeczywistości. Jeśli nikt nie widzi narratora wewnątrz na zdjęciu na zdjęciu i nie oznacza to możliwości jego istnienia, narrator koniecznie wchodzi do horyzontów lub narratora lub postaci - słuchaczy historii. Narrator jest przedmiotem obrazu związanego z konkretnym środowiskiem społeczno-kulturowym, z pozycji, której przedstawia inne postacie. Narrator, przeciwnie, jest blisko autora Stwórcy.

W szerokim znaczeniu narracja jest kombinacją tych oświadczeń przedmiotów mowy (narrator, narrator, obraz autora), który przeprowadza funkcje "mediacji" między światem a czytnikiem - adresata całej pracy jako pojedyncze oświadczenie artystyczne.

W wąskim i dokładniejszym, a także bardziej tradycyjnym znaczeniem, narracja jest zestawem wszystkich fragmentów mowy o pracy zawierającej różne wiadomości: o wydarzeniach i działaniach znaków; o warunkach przestrzennych i czasowych, w których działka jest wdrażana; Na relacjach osób działających i ich motywy ich zachowania itp.

Pomimo popularności terminu "punkt widzenia", jego definicja spowodowała i podnosi wiele pytań. Rozważ dwa podejścia do klasyfikacji tej koncepcji - w B. A. Uspensky i B. O. Kamana.

Uspensky mówi o:

• ideologiczny punkt widzenia, zrozumienie wizji obiektu w świetle pewnego światopoglądu, który jest przekazywany na różne sposoby, wskazując jego indywidualną i społeczną pozycję;
• punktem frazeologicznym widoku, zrozumienie pod nim używać przez autora do opisania różnych bohaterów różnych języków lub ogólnych elementów innej lub podstawionej mowy przy opisywaniu;
• punkt widzenia przestrzennego, zrozumienia stałego i określonego miejsca narratora, który może zbiegać się z miejscem charakteru;
• punkt widzenia w zakresie psychologii, zrozumienie rozróżnienia między dwoma możliwościami autora na nim: odnosząc się do tego lub tej indywidualnej percepcji lub dążenie do opisania zdarzeń obiektywnie, na podstawie znanych mu faktów. Pierwszy, subiektywny, możliwość, zgodnie z założeniem i psychologicznym.

Korman jest najbliższy założeniem o frazeologicznym punkcie widzenia, ale on:

• rozróżnia przestrzenną (fizyczną) i tymczasową (pozycję czasu) punkt widzenia;
• ideologiczny i emocjonalny punkt widzenia na szacunkową (otwarty, odpowiedzialny za tekst tekstu, relacje przedmiotu świadomości i przedmiotu świadomości) i pośrednio szacunkowo (ocena autora, nie wyrażona słowami, które mają oczywista wartość oceny).

Brak podejścia Kormana jest brakiem "planu psychologii" w swoim systemie.

Tak więc punkt widzenia w dziedzinie literackiej jest pozycja obserwatora (narratora, narratora, charakter) na świecie pokazano (w czasie, przestrzeń, w medium społeczno-ideologiologicznym i językowym), który z jednej strony, określa jego horyzonty - jak w odniesieniu do objętości (pole widzenia, stopień świadomości, poziom zrozumienia) i pod względem oceny postrzeganej; Z drugiej strony wyraża ocenę autora tego tematu i jego horyzonty.

Literatura i nauka biblioteczna

Struktura pracy literackiej jest rodzajem struktury dzieł sztuki werbalnej organizacji wewnętrznej i zewnętrznej. Sposób komunikacji składników elementów. Obecność pewnej struktury zapewnia integralność pracy, jaką zdolność do ucieleżenia i przekazywania treści wyrażonych w nim. Zasadniczo struktura grafiki jest taka: pomysł jest główny pomysł Prace, w których jest wyrażona przez postawę pisarza do przedstawionych zjawisk.

Struktura grafiki.

Grafika jest obiektem z estetykąwartość, produkt materialny kreatywności artystycznej, świadoma działalność człowieka.

Grafika jest złożonym liczbą całkowitą. Należy poznać jego wewnętrzną strukturę, a to jest przydzielenie poszczególnych elementów.

Struktura literatury RA to jakiś rodzajtrojery dzieł sztuki słownej, organizacji wewnętrznej i zewnętrznej, metody komunikacji składników elementów. Obecność pewnej struktury zapewnia integralność pracy, jego zdolność do ucieleśniania i przekazywania treści wyrażonych w nim. I to znaczy jest to bardzo ważne w pracy.

Zasadniczo struktura grafiki jest następująca:

Pomysł - To główna idea pracy, która wyraża postawę pisarza do przedstawionych zjawisk.Ogólne, emocjonalne, sympatiacyjna myśl u podstaw grafiki. Za to, co ta praca jest napisana.

Wątek - Jest to połączenie wydarzeń i relacji między podmiotami prac, rozwijając się w pracy w czasie i przestrzeni. Wystarczy wstawić, właśnie jest to praca.

Kompozycja - Wewnętrzna organizacja prac artystycznych, budowa epizodów, głównych części, system zdarzeń i wzorców znaków.

Kompozycja ma własne główne składniki:

Ekspozycja - informacje o życiu postaci przed rozwojem wydarzeń. Jest to wizerunek tych okoliczności, które tworzą tło działania.

Wiązanie - Wydarzenie, które pogorsza lub stwarza sprzeczności prowadzące do konfliktu.

Rozwój działania - Jest to identyfikacja relacji i sprzeczności między znakami, dalsze pogłębienie konfliktu.

Kulminacja - Moment maksymalnego napięcia działania, pogorszenie konfliktu do limitu. W punkcie kulminacyjnym cele i bohaterowie są najlepsze.

Złącze - część, w której konflikt podaje się do swojej logistycznej zgody.

Epilog - Obraz zdarzeń po określonym przedziale czasu po skrzyżowaniu.

Wniosek - Część pracy końcowej, która zgłasza dodatkowe informacje o bohaterach pracy, rysując krajobraz.

Z zwykłym odczytem pracy struktura ta nie jest śledzona, a my nie zauważamy żadnej sekwencji, ale kiedy szczegółowa analiza Tekst można łatwo zidentyfikować.

W ten sposób można powiedzieć, że nie można napisać pracy i zainteresowanie ich czytelnikiem bez pewnej struktury. Chociaż czytamy, nie zauważamy żadnego budynku, ale mimo to gra bardzo ważna, a nawet jedna z najważniejszych ról na piśmie prace artystyczne.

Jak również inne prace, które mogą Cię zainteresować
73521.		Podsystem analizy w zarządzaniu produkcją	1,11 MB.
	Metoda substytucji łańcucha jest sposobem na określenie wpływu różnych czynników na uogólnianie wskaźników przez kolejną wymianę wartości podstawowej każdego składnika zgodnie z wzorem obliczania wskaźnika uogólniającego do analizowanej wartości.
73522.		Podsystemy motywacyjne w zarządzaniu produkcją	148,5 KB.
	Istota zakresu różnych form i systemów płacowych. Obliczanie podstawy wynagrodzenia w różnych systemach płac. Zwiększenie wydajności pracy, która była wynikiem stosowania tej metody motywacji w połączeniu z bardziej efektywnym wykorzystaniem specjalizacji i standaryzacji. Systemy organizacyjne. wynagrodzenie I stymulowanie w przedsiębiorstwach przedsiębiorstwa niezależnie rozwijają się i zatwierdzają systemy formularzy i płac.
73523.		Podsystemy podejmowania decyzji w zarządzaniu przemysłowym	122 KB.
	Istota wartości i roli podejmowania decyzji w zarządzaniu produkcyjnym można nazwać osobą tylko wtedy, gdy akceptuje decyzje organizacyjne lub wdraża je przez innych ludzi. Potrzeba podjęcia decyzji przenikającej wszystko, co sprawia, że \u200b\u200bzarządzanie formułowaniem celami i osiągnięcie ich osiągnięcia. Jako możliwość komunikowania się tak i zdolności do podejmowania decyzji jest możliwość rozwijania z doświadczeniem. W zarządzaniu procesem decyzyjnym bardziej systematycznym niż w prywatności.
73524.		Produkcja przygotowania produkcji. SPA	394,5 KB.
	Obliczanie i optymalizacja modeli sieciowych. Zarządzanie rozwojem z SPU. Koncepcje zdarzeń Working Path Sieć i harmonogram sieci. Koncepcja i obliczenie pełnego rezerwy.
73525.		Planowanie organizacji interakcji w zarządzaniu przemysłowym	161 KB.
	Planowanie organizacji interakcji w badanych kwestiach zarządzania przemysłowego. Istota i rola organizowania interakcji w zarządzaniu. Celem wykładu: wyjaśnienie wyznaczenia istoty i roli organizacji interakcji w zarządzaniu produkcją. Rola organizacji interakcji w zarządzaniu.
73526.		Podsumowanie zarządzania w produkcji	278 KB.
	Definicja zarządzania. Miejsce zarządzania w systemie produkcyjnym. Firma jest systemem produkcyjnym, który prowadzi produktywne podłączenie elementów produkcji środków i podmiotów pracy o pracy z pomocą technologii i organizacji produkcji i zarządzania przedsiębiorstwem w celu uzyskania produktów pracy. Zarządzanie przedsiębiorstwem Są to ukierunkowany wpływ systemu sterowania systemu sterowania do systemu sterowanego, obiekt sterujący.
73527.		Ewolucja pomyślała do zarządzania. Udany zarządzanie	44,09 KB.
	Zasady zarządzania. Metody zarządzania. Celem wykładu: wyjaśnienie formacji i rozwoju zarządzania naukowego istoty zasad i metod zarządzania. Wkład głównych podejść do nauki zarządzania.
73528.		Funkcje i podsystemy zarządzania funkcjonalnymi	88,5 KB.
	Funkcje zarządzania Ta seria ciągłych powiązań powiązanych podczas procesu sterowania, z których każdy jest sam w sobie pełny proces. Planowanie jest procesem ustanowienia celu celów sposobów osiągnięcia celu celów i alokacji zasobów w celu osiągnięcia celu celów w systemie zarządzania. Organizacja interakcji Jest to proces tworzenia struktury zarządzania przedsiębiorstwem w rozwoju interakcji podziałów i relacji uprawnień, które oparte na koordynacji działań ludzi pozwala im skutecznie ...
73529.		Podsystemy planowania w zarządzaniu produkcją	228,5 KB.
	Planowanie strategiczne przedsiębiorstwa. Planowanie wdrażania strategii przedsiębiorstwa. Celem wykładu: Studiowanie istoty wizyty i proces planowania działań w zakresie zarządzania produkcją ten temat Uczniowie powinni wiedzieć ...

Skład jest osobny program procesu percepcji przez czytelnika. Kompozycja tworzy liczbę całkowitą z poszczególnych części, samego układu i stosunek obrazów artystycznych wyrażają artystyczne znaczenie. Jaka jest kompozycja , Analiza kompozytowa grafiki?

Ściągnij:

Zapowiedź:

Skład prac artystycznych

Skład jest osobny program procesu percepcji przez czytelnika. Kompozycja tworzy liczbę całkowitą z poszczególnych części, samego układu i stosunek obrazów artystycznych wyrażają artystyczne znaczenie.

« Jaka jest kompozycja? Jest to przede wszystkim ustanowienie centrum, centrum artysty, "- tak napisałA.n. Tołstoj . (Rosyjscy pisarze o praca literacka. - L., 1956, TH.IV, str.491) Skład grafiki jest rozumiany inaczej.

B. Shreński Stwierdza, że \u200b\u200b" centralny problem Kompozycje grafiki "IS"problem punktu widzenia" "Zakłada się, że struktura artystyczny tekst Można to opisać, jeśli cieszycie się innym punktem widzenia, czyli pozycje praw autorskich, z którymi utrzymywany jest historia (opis) i zbadaj relację między nimi. " (Kompozycja pocztowa USPENSKY B. Poetyka. - SPB, 2000, str. 16)Punkt widzenia w dziedzinie literackiej- "pozycja" obserwatora "(narratora, narratora, charakter) w porcie świata (w czasie, w przestrzeni, w medium społeczno-ideologiczne i językowe), które z jednej strony określa jego horyzonty - jak w odniesieniu do "objętości" (świadomość stopnia) i pod względem oceny postrzeganej; Z drugiej strony wyraża ocenę autora tego tematu i jego horyzonty. " (Tamarchenko n.d., Tyu V.i., Broitman S.N. Teoria literatury. W 2 objętościach. - M., 2004, T.1, str.221)

"Kompozycja - System fragmentów tekstu pracy związanej z punktami widzenia przedmiotów mowy i obrazu, tego systemu organizuje, z kolei zmienić punkt widzenia czytnika i na tekście oraz na obrazie. " . (Tamarchhenko n.d., Tuad VI, Broitman S.N. Teoria literatury. W 2 objętościach. - M., 2004, T.1, str.223) Ci autorzy przeznaczonotrzy złożone formy mowy prozaicznej

V. Kołinow wierzy w to kompozycja jednostkowa "Jest to segment pracy, w ramach lub granicach, o których zachowuje się jedną zdefiniowaną formę (lub jedną metodę, A) obrazu literackiego." "Z tego punktu widzenia, w pracy literackiej, możliwe jest rozróżnienie elementów dynamicznej narracji, opisu statycznego lub charakterystyki, dialogu znaków, monologu i tak zwanego monologu wewnętrznego, list charakteru, uwaga autora, rekolekcje liryczne. ..Kompozycja - Komunikacja i stosunek poszczególnych form obrazów i scen. " (KOLINOV V.V. działka, Fabul, Skład. - W książce: teoria literatury. - M., 1964, str.434)Duża kompozycja jednostkowa - Portret (spełnione oddzielne elementy narracji, opisów), krajobrazu, rozmowy.

A.yesin. Daje taką definicję: "Kompozycja - Jest to kompozycja i określony układ części, elementów i obrazów pracy w niektórych znaczącej kolejności czasu. " (ESIN A.B. Zasady i przyjęcia analizy pracy literackiej. - M., 2000, str.127) Najważniejszecztery przyjęcia kompozytowe: Powtórz, wzmocnienie, opozycja, instalacja.

Powtórz powtórkę - włączenie między początkiem a końcem tekstu lub powtarzającego się elementu jako leitmotif pracy lub rymu. Wzmocnienie - wybór jednorodnych obrazów lub szczegółów. Kontrastracja - antyteza obrazów. Instalacja - Dwa sąsiednie obrazy powodują nowe znaczenie.

V. Khalizhev wzywa takie techniki kompozytowe i środki: powtórzenia i odmiany; motywy; zbliżenie, ogólny plan, domyślnie; punkt widzenia; CO-i opozycja; instalacja; Tekstowa organizacja tymczasowa. (Khalizhev V.e. teoria literatury. - M., 2005, str.276) "Kompozycja Prace literackie, które tworzą koronę swojej formy, jest wzajemną korelacją i lokalizacją jednostek wyobrażonych i artystycznych i mowy funduszy ".

(Khalizhev v.e. teoria literatury. - M., 2005, str.276)

N.Nikolina Highlights. różne aspekty składu: architektonika lub zewnętrzna kompozycja tekstowa; wzory obrazu znaków; Przesuń punkty widzenia w strukturze tekstowej; System szczegółów; Ekstrapty. (Nikolina N.A. Analiza filologiczna tekstu. - M., 2003, str.51)Kompozycja Organizuje całą formę artystyczną tekstu i działa na wszystkich poziomach: system symboliczny, system znaków, mowy artystyczna, wykres i konflikt, dodatkową wojnę.

"Kompozycja - Budowanie pracy artystycznej ze względu na jej treści, charakter i spotkanie oraz w dużej mierze determinowanie jego percepcji. Kompozycja jest najważniejsza, organizując składnik formy artystycznej, co daje dzieło jedności i uczciwości, nawiązanie swoich elementów do siebie i całości. " (Duża encyklopedia radziecka - M., 1973. T.1.12. Artykuł 1765.-C.293)

Czytelnik postrzega tekst, przede wszystkim poprzez cechy swojej konstrukcji. Szeroki widok byinstalacja jako zasada elementów dokujących całości Opiera się na zrozumieniu kompozycji. S. Eisenstein argumentował: "... skład kompozycji zawsze pozostaje taki sam. We wszystkich przypadkach jego główny determinant pozostaje przede wszystkim postawą autora ... decydujące elementy systemu kompozytowego są podejmowane przez autora z podstaw ich stosunku do zjawisk. Dyktuje strukturę i charakterystyczną, że sam obraz jest wdrażany. " (Eisenstein S. Wybrane prace. W 6 T. T3. - M., 1956, -C.42)

Skład prac literackich opiera się na takich najważniejsza kategoria TekstŁączność. W tym samym czasie rets i opozycja (Contrastration) Określ strukturę semantyczną tekstu artystycznego i są zasadnicze technikami składowymi.

Lingwistyczna teoria kompozycji pochodzi z początku XX wieku.V.v. Vinograd. napisał o kompozycji słownej, językowej. Przedstawił zrozumieniekompozycja Artystyczny tekst "jako system dynamicznych wdrażania wierszy słownych w złożonej inteligencji werbalnej"

(Vinogradov V.v. na teorii mowy artystycznej. - M., 1971, str.49) składniki kompozycji językowej są szeregami werbalnymi. "Sloveny. - Jest to sekwencja przedstawiona w tekście (niekoniecznie ciągła) jednostek językowych o różnych poziomach, połączona rola kompozytowa i korelacji z określonym obszarem wykorzystania języka lub z pewnym zastosowaniem budowy tekstu ". (Gorshkov A.I. Rosyjska stylistyka. - M., 2001, str. 18)Kompozycja języka - Jest to porównanie, opozycja i alteracja werbalnych wierszy w tekście artystycznym.

Rodzaje kompozycji.
1. Logowanie
2.Sercal.
3. Informacje
4.
5. Rozbiórka
6.
7. Łopaty itp.
Rodzaje kompozycji.
1. Forcesed (liniowy).
2. Przedmiot (transformacja).
Elementy sceny

Kulminacja

Rozwój upadku

działania

Ekspozycja Zaguka Epiloge.

Puste elementy

1. Opis:

Sceneria

Portret

3. Ostatnie epizody.

Silne pozycje tekstu

1. Uwaga.

2. Epigraf.

3. I koniec tekstu, rozdział, część (zdanie pierwsze i ostatnie).

4. SALL W wierszu rymu.

Kompozycja dramatyczna - Organizacja dramatyczne działanie w czasie iw przestrzeni.
E. Cholodov.

IPM - 2.

Analiza kompozytowa Praca artystyczna

Analiza kompozytowa Zgodnie z stylem tekstu najbardziej produktywny w pracy na dziedzinie literacki.L.kida. pisze, że "wszystkie elementy struktura artystyczna (Fakty, zestaw tych faktów, ich lokalizacji, charakteru i metody opisu, etc.) są ważne, a nie same, ale jako odbicie program estetyczny (Myśli, pomysły) autora, który wybrał materiał i przetwarzały go zgodnie ze swoim zrozumieniem, postawą i oceną. " (Analiza składu Kaida L. Tekst artystyczny. - M., 2000, str.88)

V.dintsov. argumentował, że "tylko świadomy ogólna zasada Budowa pracy, można poprawnie interpretować funkcje każdego elementu lub komponentu tekstowego. Bez tego, prawidłowe zrozumienie idei, znaczenie całej pracy lub jej części jest niepozorne. (Odintsov V. stylistyka tekstu. - M., 1980, str.171)

A.yesin. mówi "rozpoczęcie analizy składu całej pracyobsługiwane punkty ... Punkty największego napięcia czytelnika będziemy nazywane punktami wsparcia kompozycji ... Analiza punktów odniesienia jest kluczem do zrozumienia logiki kompozycji, a zatem całą wewnętrzną logikę pracy jako całość. " (ESIN A.B. Zasady i przyjęcia analizy pracy literackiej. - M., 2000, str.51)

Skład punktów wsparcia

1. Kulminacja
2. Węzeł
3. Perypetia B. los bohatera
4. Silne pozycje tekstu
5. Spektakularne techniki artystyczne i środki
6. Reints.
7. Sprzeciw

Obiekt analizy Różne aspekty kompozycji to: architektonika lub zewnętrzna kompozycja tekstowa (rozdziały, akapity i tym podobne); Wzory obrazu znaków; Przesuń punkty widzenia w strukturze tekstowej; System części przedstawionych w tekście; Związek ze sobą iz innymi składnikami tekstu jego ekstraplarnych elementów.

Konieczne jest uwzględnienie różnychwyładowanie graficzne, Odwrócenia jednostek językowych różnych poziomów, silne pozycje tekstu (tytuł, epigraf, początek i koniec tekstu, rozdział, części).

"Podczas analizy ogólnej kompozycji praca powinna przede wszystkim określić relację między działką a elementami ekstalacyjnymi: co jest ważniejsze - a na tej podstawie kontynuuj analizę w odpowiednim kierunku". (Zasady ESIN AB i otrzymuje analizę pracy literackiej. - M., 2000, str.150)

Koncepcja składu tekstu jest skuteczna na dwóch etapach analizy: na etapie znajomego z pracą, gdy konieczne jest, aby wyraźnie wyobrazić sobie jego architektoniki jako wyraz praw autorskich, a na ostatnim etapie analizy, kiedy pisk Uważane są -Buttles. różne elementy Pracuje; Otrzymuje budowę tekstu (powtórzenia, leitmotify, kontrast, równoległość, instalacja i inne).

« Aby przeanalizować skład tekstu artystycznego, musisz być w stanie: przyznać w swojej strukturze znaczącej do interpretacji powtórzeń pracy, które służą jako podstawa spójności i spójności; Zidentyfikuj połączenia rolkowe semantyczne w częściach tekstu; Przydziel sygnały językowe oznaczające złożone części pracy; korelują cechy członkostwa tekstu z jego treścią i określić rolę dyskretnych jednostek kompozytowych w składzie całości; Ustal połączenie struktury tekstowej narracyjnej ... z jego kompozycją zewnętrzną. " (Nikolina N.a. Analiza filologiczna tekstu. - M., 2003, str.51)

Podczas badania kompozycji należy rozważyć ogólne cechy pracy. Analiza kompozytowa tekstu poetycka może obejmować takie, na przykład operacje.

Analiza kompozytowa tekstu poetyckiego

1.Stabs i wiersze. Mikrotum każdej części.

2. Skład językowy. Słowa kluczowe, wiersze słowne.

Techniki 3.comPosition. Powtórz, wzmocnienie, antyteza, instalacja.

4. Pozycja tekstu płciowa. Tytuł, epigraf, zdania pierwszego i ostatniego, rymy, powtórzenia.

Analiza tekstu prokuratury

1. Na tekście (mikrotelems) schemat wykresu.

2. Punkty dźwiękowe kompozycji.

3. protestujący i opozycja.

Techniki 4.comPosition, ich rola.

5. Pozycje tekstu płciowego.

6. Kompozycja języka. Słowa kluczowe, wiersze słowne.

7.Vide i rodzaj kompozycji.

8. Epizod w tekście.

9. Charakterystyczne cechy znaków.

10. Zmiana punktów widzenia w strukturze tekstowej.

11. W organizacji tekstu.

1. Ogłoszono architektonikę. Działki, działania, zjawiska.

2. Rozwój działania w czasie iw przestrzeni.

3. Elementy fabuły roli w tekście.

4. Uwagi Uwagi.

5. Znak grupowania obrazu.

6.Sentee i nieistotne znaki.

Analiza epizodu tekstu prozaicznego

Co to jest epizod?

Założenie roli odcinka w pracy.

Fragment sprężonego fragmentu.

Odcinek miejsce w składzie tekstowym. Jakie fragmenty przed i po? Dlaczego dokładnie tutaj?

Umieść epizod na działce. Ekspozycja, krawat, kulminacyjny, rozwój, pominięcie, epilog.

Jakie są tematy, pomysły, problemy tekstu znalazły odzwierciedlenie w tym fragmencie?

Wyrównanie znaków w epizodzie. Nowy w bohaterach bohaterów.

Jaki jest temat pracy? Krajobraz, wnętrze, portret. Dlaczego w tym epizodzie?

Motywy epizodowe. Spotkanie, spór, droga, sen itp.
Stowarzyszenie. Biblijny, folklor, antyk.
Z którego nazwy jest historia? Autor, narrator, znak. Dlaczego?
Organizacja mowy. Narracja, opis, monolog, dialog. Dlaczego?
Językowy sposób obrazu artystycznego. Szlaki, figury.
Wynik. Rola epizodu w pracy. Jakie są tematy prac rozwijających się w tym odcinku? Wartość fragmentu, aby ujawnić ideę tekstu.

Rola epizodu w tekście

1.Characterological.
Epizod ujawnia charakter bohatera, jego światopoglądu.
2. Withological.
Epizod ujawnia niepodległym państwem Postać.
3.Good.
Epizod pokazuje nowy zwrot w relacji bohaterów
4. Cena.
Autor daje charakterystykę charakteru lub wydarzeń.

IPM - 3.

Program

"Badanie składu artystycznego

Pracuje w lekcjach literatury w 5 - 11 klasach "

List wyjaśniający

Znaczenie problemu

Problem składu jest centrum badania grafiki. Skład prac artystycznych jest rozumiany na różne sposoby.

B. Shupnsky twierdzi, że "centralny problem składu grafiki" jest "punktem widzenia". V.Korinov pisze: "Skład jest relacją i stosunkiem poszczególnych form wizerunku i scen". A.Sen daje taką definicję: "Skład jest kompozycją i pewnym układem części, elementów i obrazów prac w niektórych znaczącej kolejności czasu".

W języku lingwistycznym znajduje się również teoria kompozycji. Kompozycja języka jest porównawczym, opozycją, alternatywną alternatywną rzędami werbalnymi w tekście artystycznym.

Analiza kompozytowa zgodnie z stylem tekstu jest najbardziej produktywna w pracy na produkcie literackim. L.kaida mówi, że "wszystkie elementy struktury artystycznej są ważne same same same same, ale jako odzwierciedlenie programu estetycznego autora, który wybrał materiał i przetworzył go zgodnie ze swoim zrozumieniem, postawą i oceną".

Ścieżka zakupu kwalifikacji czytelnictwa jest niezależną analizą głęboką estetyczną tekstu artystycznego, możliwość postrzegania tekstu jako systemu podpisu, pracy - jako system obrazów, aby zobaczyć sposoby tworzenia obrazu artystycznego, mieć przyjemność Z percepcji tekstu, chcesz i być w stanie stworzyć interpretacje tekstu artystycznego.

"Struktura tekstu artystycznego w tym przypadku (analiza) działa jako" martwy "przedmiot badania: w tekście możliwe jest przydzielenie elementów, porównują ich ze sobą, porównaj z elementami innych tekstów itp. ... Analiza pomaga czytelnikowi znaleźć odpowiedzi na pytania: "Jak tam tekst?", "Jakie elementy składają się z?", "W jakim celu tekst jest tak zbudowany, a nie inaczej?" - Pisze Lavlinsky S.P.

Cel i zadania

Rozwój kultury czytelnej, zrozumienia prawo autorskie; Myślenie figuratywne i analityczne, kreatywna wyobraźnia.

• Poznaj koncepcję "Składu", "technik kompozytowych", "Kompozycje kompozycji", "Kompozycje kompozycji", "Kompozycja językowa", "Formularze kompozytowe", "Punkty podporowe kompozycji", "działki", "działka" Elementy "," elementy przymusowe "," konflikt "," silne stanowiska tekstu "," bohater literacki "," moting "," Fabul "," słowne techniki subetywacji "," Rodzaje narracji "," System obrazów " .
• Aby móc wykonać kompozytową analizę tekstu prozaiczny, tekst poetycki, dramatyczny tekst.

Ocena 5.

"Narracja. Początkowa koncepcja O.działka i konflikt w epicka praca, portret,budowanie pracy" (Bogdanova O.yu., Leonov S.a., Damn V.f. Metody literatury nauczania. - M., 2002, str.268)

Werset i Stanza.

Silne pozycje tekstu: Nazwa, epigraf.

Plan tekstowy, Microthem.

Techniki kompozytowe.: Powtórz, opozycja.

Elementy sceny: Wznadło, rozwój, kulminacyjny, upadek, skrzyżowanie.

Struktura Folk Magic Fairy Tale (według V.Proppa).

"Mapy propap"

1. Elewocja kogoś z członków rodziny.

3. Zakaz.

4. Wprowadzanie.

5. Midden.

6. Podobnie.

7.Newnym.

8. niezależność (lub niedobór).

9. Produkcja.

10.Condely opozycja.

11. Hero opuszcza dom.

12. Jeleń doświadcza bohatera.

13. Pierścień reaguje na działania przyszłego dawcy.

14. Umieszczenie magicznego agenta.

15. Pierścień jest przenoszony, dostarczany, jest napędzany do miejsca "znalezienia" elementów wyszukiwania.

16. Bohater i antagonista wchodzą do walki.

17. Heroye.

18. AANTAGONIST jest pokonany.

19. Wyeliminowano klasa lub niedobór.

20.Wychaj bohatera.

21. Pierścień jest prześladowany.

22. Pierścień jest zapisywany z prześladowań.

23. Pierścień jest nierozpoznany dom lub do innego kraju.

24. W Hero stawia nieuzasadnione roszczenia.

25. Mino zaproponowano trudne zadanie.

26. Skontaktuje się.

27. Heroy dowie się.

28. Wydano taki bohater lub antagonista.

29. Gra ma nowy wygląd.

30. Lekarz jest karany.

31. Pierścień wchodzi w małżeństwo.

Działka folk magiczna bajka

1. Zachin. Ekspozycja: sytuacja przed rozpoczęciem działania.

2. Dźwięk: bohater stoi w obliczu nowej sytuacji (sabotaż, niedobór, bohater pozostawia dom).

3. Rozwój działania: Bohater przechodzi do ścieżki, przecina granicę innego świata (dawcy, magiczny agent).

4. Kulminacja: bohater między życiem a śmiercią.

5. Odtwarzanie działań: napięte chwile.

6. Wydanie: Rozwiązanie sprzeczności (ślub, przystąpienie bohatera). Kończący się.

Metody wymyślania historii (według D. Terry)

• Binin fantazja.
• Limeryk.
• Zagadka.
• Karty Poppa.
• Opowieść na zewnątrz.
• Stara bajka W nowej żyła.
• Materiał do charakteru.
• Sałatka z bajek.
• Kontynuacja bajki.
• Fantastyczna hipoteza.

"Fantastyczna hipoteza"

Co by się stało gdyby ...? Bierzemy kogoś, kto podlegający i opłaty - ich kombinację i daje hipotezę. Co by się stało, gdyby nasze miasto nagle okazało się wśród morza? Co by się stało, gdyby pieniądze zniknęły na całym świecie?

Co by się stało, jeśli osoba nagle obudziła się w pobłażaniu owada?

To pytanie odpowiedziała na F. Kafka w historii "Transformacja".

"Limeryk"

Limerick (angielski) - nonsens, nonsens. Najsłynniejsze limeryki E.lira. Diagram struktury Limericka jest.

Pierwsza linia to bohater.

Druga linia jest charakterystyką bohatera.

Trzecia i czwarte linie są działaniami bohatera.

Piąta linia jest ostateczną cechą bohatera.

Żył tak, był stary mężczyzna,

Odwiedzaj dziadek i ciężko,

Na pokładzie siedział,

Żaba Song Sang,

Pusty stary bagno.

E. lir.

Możliwa jest inna wersja struktury Limericka.

Pierwsza linia to wybór bohatera.

Druga linia to działania bohatera.

Trzeci i czwarty wiersze są reakcją otaczającego bohatera.

Piąty ciąg - wyjście.

Mieszkał stary dziadek w Granomie,

Poszedł na palca.

Wszystko w mikserze:

Inkipt z tobą!

Tak, żyło wspaniały stary człowiek w dziewczynie.

D. Terry.

"Zagadka"

Budowa zagadek

Wybierz dowolny element.

Pierwsza operacja jest precyzją. Dajmy taką definicję, jakby zobaczymy to po raz pierwszy w moim życiu.

Druga operacja - Stowarzyszenie i porównanie. Przedmiotem Stowarzyszenia nie jest obiektem jako całością, ale jedną z jego cech. Dla porównania wybierz inny temat.

Trzecią działaniem jest wybór metafory (ukryte porównanie). Dajemy przedmiotową definicję metaforyczną.

Czwarta operacja jest atrakcyjną formą zagadek.

Na przykład wymyślić modlitwę w ołówku.

Pierwsza operacja. Ołówek jest różdżką, która opuszcza ślad na lekkiej powierzchni.

Druga operacja. Lekka powierzchnia to nie tylko papier, ale także śnieżne pole. Szlak ołówka przypomina ścieżkę na białym polu.

Trzecia operacja. Ołówek jest czymś, co ogląda czarną ścieżkę na białym polu.

Czwarta operacja.

Jest na białym - białe pole

Pozostawia czarny znak.

"Tales na zewnątrz"

Wielka przyjemność dla wszystkich dostarcza grę do objawów Tales Tales. Być może intencjonalne "obracanie się na zewnątrz" wspaniały temat.

Czerwony kapelusz jest zły, a wilk jest miły ... chłopiec - palec mówiąc z braciami, aby uciec z domu, rzucić biednych rodziców, ale zatopili kieszeni i wylał ryż ... Kopciuszek, pęknięty Dziewczyna, wyśmiewała swoją wspaniałą macochę, bijcie z pana młodego ...

"Ciągłe bajki"

Opowieść się skończyła. I co się stało? Odpowiedź na to pytanie będzie nowa bajka. Kopciuszek poślubił księcia. Nieco, w przerażającym farcucie, na zawsze wystaje w kuchni w kuchence. Taka żona księcia zmęczył się. Ale zabawa może spędzić czas ze swoimi siostrami, atrakcyjną macochą ...

"Sałatka z bajki"

Jest to historia, w której żyją postacie różnych bajek. Pinocio był w domu siedmiu krasnoludków, stał się ósmym kursami na śniegu ... Czerwona czapka spotkała chłopca w lesie - palcem i jego braciami ...

"Stara bajka w nowej żyła"

W każdej magicznej bajki można zmienić czas lub miejsce działania. A bajka nabywa niezwykły kolor. Przygoda Kolobki w XXI wieku ...

"Materiał do charakteru"

Z charakterystycznych cech charakteru możesz logicznie z jego przygodą. Niech bohater będzie szklanym mężczyzną. Szklana przezroczysta. Możesz przeczytać myśli naszego bohatera, nie może mówić w kłamstwie. Myśli mogą być ukryte, tylko wkładając kapelusz. Szkło kruche. Wszystko wokół powinno być tapicerowane, odwołane dłoni. Lekarz będzie okulary ...

Drewniany człowiek powinien być strach przed ogniem, a w wodzie nie zatopia ...

Człowiek z lodów może żyć tylko w lodówce, a jego przygody występują tam ...

"Binin Fantasy"

Weź dwa słowa. Na przykład psy i szafa. Istnieją takie opcje połączenia słów: psa z szafą, szafką PSA, psa na szafie, psa w szafie itp. Każda z tych obrazów służy jako podstawa do historii wynalazku. Na ulicy biegnie psa z szafą na plecach. To jest jego stoisko, zawsze ją ciągnie ...

W klasie 5 "nauczyciel wprowadza uczniów z budową bajki, dialogu i monologu, planu historii, epizod, tworzy początkową koncepcję bohater literacki. Putting. elementy konstrukcyjne Koncepcje "bohatera literackiego", dzieci uczą się przeznaczyć wygląd wyglądu bohatera, jego działań, relacji, charakteryzują doświadczenia, dotycząc opisów natury, otaczający bohatera Ustawienia. " (SNEZHNEVSKAYA M.A. Teoria literatury w 4 - 6 klasach szkoły średniej. - M., 1978, str.102)

6. klasa

« Podstawowa koncepcja kompozycji. Rozwój koncepcji portretu bohatera literackiego, krajobraz. (Bogdanova O.yu., Leonov S.a., Damn V.f. Metody literatury nauczania. - M., 2002, str.268)

Silne pozycje tekstu: Pierwsze i ostatnie zdania, rymy, powtórzenia.

Kompozycja języka: słowa kluczowe.

Rodzaje składu : Pierścionek, liniowy.

Elementy sceny: Ekspozycja, Epilog.

Puste elementy: Opisy (krajobraz, portret, wnętrze).

Schemat sceny : Elementy działki i elementy silnika.

W klasie 6 musisz "zapoznać uczniów z elementami kompozycji. Krajobraz, wnętrze ... jako tło i miejsce działania, ... jako środek charakterystyki bohatera, jako niezbędna część pracy, ze względu na plan pisarza ... Narysujemy uwagę dzieci do strony zdarzenia pracy i narzędzia obrazu znaków ... ". (Snezhnevskaya M.a. Teoria literatury w 4 - 6 klasach szkoły średniej. - M., 1978, str.102 - 103)

7. klasa

« Rozwój koncepcji fabuły, skład, krajobraz, opisy gatunków.Rola historii w narracji. "(Bogdanova O.yu., Leonov S.a., Damn V.f. Metody literatury nauczania. - M., 2002, str.268)

Kompozycja języka: Seria tematyczna werbalna.

Techniki kompozytowe.: Wzmocnienie.

Rodzaje składu : Lustro, retrospekcja.

Zgrabna pierwsza osoba. Schludny od strony trzeciej.

Fabuła i fabul.

Uzasadniać rola epizodu w tekście.

W klasie 7 ", umieściliśmy zadanie identyfikacji roli kompozycji w ujawnieniu znaków podmiotów ... Budowanie i organizowanie prac, prezentacja zdarzeń, lokalizacji rozdziałów, części, stosunek komponentów ( Krajobraz, portret, wnętrze), grupowanie aktorów wynika z stosunku do stosowania praw autorskich do wydarzeń i bohaterów ". (Snezhnevskaya M.a. Teoria literatury w 4 - 6 klasach szkoły średniej. - M., 1978, str.103 - 104)

8 klasa

« Rozwój koncepcji fabuły i kompozycjii Nttza. jako sposób na budowę pracy. " (Bogdanova O.yu., Leonov S.a., Damn V.f. Metody literatury nauczania. - M., 2002, str.268)

Techniki kompozytowe.: Antiteza, instalacja.

Rodzaje składu: za darmo.

Działki i motyw.

Techniki słowne subiektywacji: Bezpośrednia mowa, niewłaściwa bezpośrednia mowa, wewnętrzna mowa.

W klasie 8, nie tylko specjalne przypadki składu (na przykład przyznanie antytezy), ale także ustanawia relacje między kompozycją a ideą pracy; Skład działa jako najważniejszy "wizualizowany" agent stworzenia artystycznego obrazu ". (Biały, Snezhnenevskaya M. Badanie teorii literatury w szkole średniej. - M., 1983, str.110)

Stopień 9.

Rodzaje składu: Otwórz, domyślnie.

Puste elementy: Autor rekolekcje, odcinki wtykowe.

Rodzaje składu

Porównanie epizodów.

Uzasadniać rola epizodu w tekście.

Przedmiot mowy : Punkt widzenia przewoźnika.

Kompozycja Jako lokalizacja fragmentów tekstu, które charakteryzują się punktem widzenia autora, narratora, charakteru.

Kompozycja języka Jako porównanie, opozycja, alteracja rzędów werbalnych.

Skład prac Klasycyzm, sentymentalizm, romantyzm, realizm.

Analiza kompozytowa tekstu dramatycznego

W klasie 9 "Koncepcja składu jest wzbogacona w związek z badaniem prac bardziej złożonej struktury; Studenci do pewnego stopnia są opanowane przez umiejętności analizy kompozytowej wysoki poziom (Systemy obrazów, "Sceny Callery", zmiana punktu widzenia narratora, konwencję czasu sztuki, znaków budowlanych itp.). " (Biały, Snezhnenevskaya M. Badanie teorii literatury w szkole średniej. - M., 1983, str.113)

10 - 11 klas

Pogłębianie koncepcji kompozycji.

Różne aspekty kompozycji Tekst sztuki: kompozycja zewnętrzna, w kształcie systemu, System znaków, punkty przesunięcia widoku, system części, działki i konflikt, mowa artystyczna, elementy ekstrawagtyczne.

Formy kompozytowe: Narracja, opis, charakterystyka.

Formy kompozytowe i środki: Powtórz, wzmocnienie, opozycja, instalacja, motyw, porównanie, "duży" plan, "ogólny" plan, punkt widzenia, tymczasowa organizacja tekstu.

Skład punktów wsparcia: kulminacja, skrzyżowanie, silne pozycje tekstu, powtórzenie, opozycja, perypetia w losie bohatera, spektakularny techniki sztuki. i fundusze.

Silne pozycje tekstu: tytuł, epigraf,

Główne typy kompozycji: Pierścień, lustro, liniowy, domyślny, retrospekcja, wolna, otwarta itp.

Elementy sceny: Ekspozycja, remis, rozwój działania (perypetia), kulminację, niezgoda, epilog.

Puste elementy: Opis (krajobraz, portret, wnętrze), autorskie rekolekcje, epizody wtykowe.

Rodzaje składu : Prosty (liniowy), kompleks (transformacja).

Skład prac Realizm, neorealizm, modernizm, postmodernizm.

Kompleksowa analiza tekstu prozy.

Złożona analiza tekstu poetyckiego.

Composite analiza tekstu dramatycznego.

IPM - 4.

System technik metodologicznych składu szkoleniowego

Analiza grafiki.

Techniki metodologiczne nauczania z analizą złożoną tekstu hojnie rozproszone w pracach M. Rybnikova, N.Snikoliny, D.Motolskaya, V.Sorokina, M.Gaskarova, V.Golubkova, L.Kayda, Y.Lotman, E .Rogovser, A.zina, G. Belenko, M.Snezhnevskaya, V. Obanesmensky, L.Novikova, E. E.Tortex i inne.

V.Golubkov. Uważa, że \u200b\u200bna liście literatury konieczne jest stosowanie prac malarskich. "Na zdjęciu artysty wszystkie jego składniki przed ich oczami, a połączenie jest łatwe do zainstalowania. Dlatego, jeśli nauczyciel chce wyjaśnić uczniów, że taki skład pracy literackiej najlepiej zacząć od obrazu "(Golubkov V. Metodologia literatury nauczania. - M., 1962, str.185-186).

Ciekawe pomysły można znaleźć w książkach.M. Rybnikova. . "Analiza kompozytowa składa się z trzech boków: 1) struktury działania, 2) charakteru lub innego rodzaju obrazu (krajobraz, część), jego konstrukcja, 3) system obrazów ... Weź dowolną centralną scenę lub historię i pokaż, jak Jest przygotowywany przez wszystkie poprzednie i poprzedni i jak jest to spowodowane wszystkimi kolejnymi scenami ... Weź skrzyżowanie ... i udowodnij wszystkie postępy akcji, bohaterów bohaterów, że ten złącze jest naturalne, co może nie być ... następne pytanie brzmi: o pierścieniach bohaterów w pracy, o ich sąsiedztwie, kontrasty, podobieństwach, z pomocą, który autor robi sceny i znaki jasne ... "(Rybnikova M. Eseje zgodnie z metodą czytanie literackie. - M., 1985, str.188 - 191).

• Metodetysta wyciął tekst "śmierci oficjalnego" Czechowa, rozproszonych studentów na kartach, dzieci miały w pożądanej sekwencji.
• Uczniowie stanowili plan opowieści o grubej "po bali", ustalono, która część centralnego, opowiada się w kolejności poziomej.

D.motolskaya. Proponuje całą grupę metod analizy kompozycji.

1. "Od większości osób działających, staje się jasne, jaki jest plan autora ... wykrywanie zasady grupowania bohaterów pracy pozwoli uczniom ... trzymaj" część "i "Integer" (Motolskaya D. Badanie składu pracy literackiej. - W książce: pytania dotyczące studiowania umiejętności pisarzy w lekcjach literatury w klasach VIII - X, L., 1957, str.68).

2. "Podczas analizy kompozycji jest brane pod uwagę ... Jak pisarz ma fabułę (czy daje im równolegle, czy jedna fabuła jest przekroczona przez inne, czy po drugim) ... Jak się odnoszą nawzajem, co wiąże je między sobą "(str.69).

3. "... wydaje się ważne, aby dowiedzieć się, gdzie podano ekspozycję, gdzie portret lub charakterystyka osoba działającaW tym samym miejscu istnieje opis sytuacji, opis natury ... Dlaczego w tym miejscu pracy argumenty praw autorskich lub odchylenia liryczne pojawiają się w tym miejscu pracy "(str.69).

4. "... Co jest podawane przez zbliżenie artysty, ponieważ zostałby przeniesiony do tła, że \u200b\u200bartysta detali to, co, przeciwnie, pisze krótko" (str.70).

5. "... pytanie o system ujawnienia ludzki charakter: Biografia, monolog, zaklęcia bohatera, portret, krajobraz "(str.70).

6. "... pytanie, czy percepcja jest podana przez jednego lub innego materiału ... a kiedy autor przedstawia życie pod kątem widzenia jednego z jego bohaterów ... Kiedy narrator mówi ..." ( str.71).

7. "W kompozycji prac epickich ... Inna rola odgrywa zasadę członkostwa w ich materiałach (Tom, rozdział) ... Co służy dla pisarza podstawy członkostwa w rozdziale ... "(str.71-72).

D.Motolskaya uważa, że \u200b\u200bprace nad pracą jest przydatne do rozpoczęcia od rozważenia kompozycji. "Ruch z" całości "do" części "i z" części "do" całości "- jeden z możliwych sposobów analizy pracy ... W takich przypadkach apel do" całości "jest początkowym etapem pracy oraz ostateczny "(str. 73).

Podczas badania kompozycji nie tylko gatunki, ale także ogólne cechy pracy powinny być brane pod uwagę. Podczas analizy kompozycji dramatyczne dzieła Konieczne jest zwrócenie uwagi przychodzący znak, skrzyżowanie, linie wykresu wciągnęły się do jednego węzła dramatycznego.

"Podczas analizowania składu pracy lirycznej nie można przegapić tego, co jest nieodłączne w tekstach ... autora" I ", uczucia i myśli samego poety ... to uczucie poety i zorganizować to Materiał dołączony do pracy lirycznej "(str.120).

"Podczas analizowania prac epickich, nasyconych startami lirycznych, należy zawsze podnieść pytanie, które teksty zajmują w epickiej pracy, jaka jest jego rola w epickiej pracy, jakie są sposoby wykonania lirycznych motywów w dziełach epickich tkanin" (str.122).

V.Sorokin. Zapisze także o technikach metodologicznych do analizy kompozycji. "Głównym zadaniem analizy składu ... Szkoła jest uczenie uczniów nie tylko" zewnętrznego "planu, ale także uchwycić jego" wewnętrzny "plan, poetyckiej struktury pracy" (Sorokin V. Analiza pracy literackiej w liceum. - M. 1955, s. 250).

1. "... Analizując kompozycję pracy historii, ważne jest ustalenie, który konflikt leży w nim ... Jak wszystkie dzieła pracy rozciągają się do tego głównego konfliktu ... Uczniowie powinni nauczyć się określić Główne zderzenie pracy historii, realizując ją jako pręt kompozytowy tej pracy "(str.259).

2. "... Jaka jest wartość ... Każda postać ujawniania głównej idei pracy" (str.261).

3. W pracy działają, ważne jest nie tylko włączenie łańcucha, kulminacji, skrzyżowania, ale nawet ważniejsze jest śledzenie całego przebiegu rozwoju działania, rosnącego konfliktu ... "(str.262) .

4. W szkole wszystkie najważniejsze elementy ekstrawagitalne w analizie dzieł uczniów powinny przeznaczyć i dowiedzieć się im ... Ekspresyjność i połączenia z całym produktem "(str.268).

5. "Epigraf jest odpowiedzialnym elementem składu pracy" (str.269).

"Podczas analizy dużych dzieł konieczne jest zidentyfikowanie elementów kompozytowych (działki, obrazy, motywy liryczne), ich znaczenie i relacje, aby zatrzymać się na najważniejszych częściach (krawat, punkt kulminacyjny, rekolekcje liryczne, opisy)" (str. 280) .

"W 8-10 klasach, małych, ale niezależnie przygotowany przez uczniów postów: prześledzić rozwój Fabuli (lub jednej fabuły), znajdź punkty węzłów fabuły i wyjaśnić ich ekspresję" (str.280).

V.Sorokin mówi o potrzebie korzystania z "akceptacji ekspresyjnego czytania, przywracając najważniejsze epizody na działce, streszczenie działka, futerka kulminacji, złącze, szkicowanie uczniów, rysunek doustny, wybór ilustracje dla indywidualnych epizodów z motywacją, pisemną prezentacją fabuły lub fabul, zapamiętanie przez serce rekolekcji lirycznych, własny esej z obowiązkowymi technikami kompozytowymi (na przykład, Ekspozycja, krajobraz, lyrical Retreats) "(str.281).

L.kida. Opracowano technikę dekodowania do analizy kompozycji. "Badanie przechwytuje dwa etapy: Pierwszy - prawdziwe znaczenie stwierdzeń w wyniku interakcji jednostek składniowych jest ujawniony ...; Na drugim (kompozytowym) - prawdziwe znaczenie struktur składniowych stanowiących składniki kompozycji (nagłówka, występowanie, zakończenie itp.) W wyniku funkcjonowania w tekście "(Kaida L. Analiza składowa tekstu artystycznego . - M., 2000, s. 83).

A.yesin. Twierdzi, że rozpoczyna analizę kompozycji, której potrzebujesz z punktów odniesienia. Do punktów wsparcia składu, odnosi się takie elementy: kulminację, skrzyżowanie, perypetia w losie bohatera, silna pozycja tekstu, spektakularnych technik artystycznych i środków, powtarza się, opozycja. "Analiza punktów odniesienia jest kluczem do zrozumienia logiki kompozycji" (ESIN A.B. Zasady i techniki analizy pracy literackiej. - M., 2000, str.51)

N.nikolina. Wzywa umiejętności niezbędne do analizy składu tekstu artystycznego (Nikolina N.a. Analiza filologiczna tekstu. - M., 2003, str.51).

W piątej klasie nauczyciel daje "początkową koncepcję fabuły i konfliktu w epickiej pracy, portret, budowie pracy" (Bogdanova O., Leonov S., cholera V. Metody literatury nauczania. - M., 2002, str.268.).

Wydaje się dobrym znajomym z kompozycją na przykładzie magicznych bajek ludowych. "Nauczyciel wprowadza uczniów z budową bajki, dialogu, monologu, planu opowieściowego, epizodu, tworzy początkową koncepcję bohatera literackiego" (Snezhnevskaya M. teoria literatury w 4-6 klasach szkolnych. - M., 1974, str.102.). Badanie składu magicznej bajki w formie gry sugerowanego przez D. Rodari w książce "Grammar Fantasy" (Rodari D. Grammar Fantasy. Wprowadzenie do sztuki historii wymyślania. - M., 1978, str.81). Ten pomysł jest rozwijany przez Y.Sipinöv i I. Sipinev w ręku "Rosyjska kultura i literatura" (Sipinev Yu., Sipinev I. Rosyjska kultura i literatura. - S.-P., 1994, str.308).

Znakomity folklorklorek v.ya.proppp w dziełach "Morfologia bajki", " Historyczne korzenie Magiczne bajki "," Transformacja magicznych bajek "napisał o strukturze magicznej bajki.

W lekcjach możesz użyć różne formy Pracuj z "Kartami Proppap": Aby skomponować bajkę opartą na proponowanych sytuacjach, tworzą Formuły bajki, stworzyć formułę bajki, przynieś przykłady funkcji z bajki, porównują zestawy wspaniałych sytuacji w różnych bajkach. (IPM - 8).

W związku z tym analiza kompozycyjna jest skuteczna na etapie znajomego z pracą, gdy konieczne jest wyobrazić sobie jego architektonię, a na ostatnim etapie analizy, gdy techniki konstruowania tekstu (powtórzenia, leitmotify, kontrast, równoległości, instalacji) Uważane są stosunki nieatrakcyjne elementów pracy.

streszczenie

Techniki metodyczne.

• Skompresowany odchwyt.
• Tworzenie planu prostego (złożonego, cytatu).
• Tajemnicza zmiana epizodów.
• Przywracanie nieodebranych linków tekstowych.
• Wykrywanie zasady grup grupowych.
• Uzasadnienie roli epizodu w tekście.
• Wykrywanie lokalizacji linii działek.
• Wykrywanie elementów wykresu i przesuwania.
• Wymyślanie finałów.
• Porównanie działki i fabul.
• Kompilacja schematu chronologicznego.
• Wykrywanie różnych punktów widzenia.
• Analiza składu obrazu.
• Wybór ilustracje dla epizodów.
• Tworzenie rysunków.
• Wykrywanie zasady członkostwa materiału.
• Wykrywanie systemu środków tworzenia obrazu postaci (portret, krajobraz, biografia, mowa itp.)
• Porównanie epizodów i obrazów.
• Wybór słów kluczowych i budowa rzędów słownych.
• Analiza silnych pozycji.
• Szukaj technik kompozytowych.
• Oznaczanie składu kompozycji.
• Znalezienie punktów odniesienia kompozycji.
• Oznaczanie rodzaju kompozycji.
• Znaczenie nazwy pracy.
• Szukaj powtórzeń i opozycji na wszystkich poziomach tekstu.
• Recepcja E. Etkind po schodach znaczeń "

1. Główna działka.

2.Fantastyka i rzeczywistość.

3.Prior i człowiek.

4.mire i człowiek.

5 ludzi.

• Wykrywanie form kompozytowych w tekście artystycznym.
• Wykrycie techniki słowne. Przedmiot.
• Analiza rodzaju narracji.
• Szukaj motywów w tekście.
• Skład historii przy użyciu przyjęć D. Rodri.
• Analiza struktury magicznej bajki.
• Pracuj z "Kartami Proppap".
• Doustny rysunek słowny.

IPM - 5.

Przedmiot

A.a.fet "Shepot, timid oddech ..."

Szept, nieśmiały oddychanie,

Nighting ciężarówki

Srebro i Krakhanye.

Spanie strumień

Nocna noc, nocny cień,

Cienie bez końca,

Liczba magicznych zmian

Ładna twarz

W dymie puffur fioletowe róże,

Głębić bursztyn

I Lobsia i łzy;

I świt, świt!

1850

JA. Postrzeganie wiersza.

Co wydawało się niezwykłe w tekście?

Co nie jest jasne?

Co widziałeś?

Co usłyszałeś?

Co czułeś?

Co jest niezwykle z punktu widzenia składni?

Wiersz składa się z jednej oferty wykrzyknika.

Co jest niezwykle z punktu widzenia morfologii?

Nie ma czasowników w tekście, głównie rzeczowniki i przymiotniki.

II. Tekst składu językowego.

Jakie rzeczowniki są wskazywane przez naturę?

Jakie rzeczowniki wskazują na stan osoby?

Będziemy zbudować dwie seria tematyczne werbalne - natura i człowiek.

"Natura" - ciężarówka Solovna, srebrny i śpiący potok, lekka noc, nocne cienie, w Smoky Purple Purple Róże, Bursztynowe Ostrze, Zarya.

"Człowiek" - sukces, nieśmiały kłopoty, wiele magicznych zmian ślicznej twarzy, lobsagne, łzy.

Wynik. Kompozycja opiera się na odbiorze równoległości psychologicznej: porównuje świat natury i świat człowieka.

III. Analiza kompozytowa.

Pierwszy Stanfa.

Co to jest Microthem?

Data kochana wieczorem na strumieniu.

Jakie farby? Dlaczego?

Ciche farby.

Jakie są dźwięki? Dlaczego?

Chodzenie, bary.

Epityto "Timid", "senny", metafora srebra.

Druga Stanfa.

O czym to jest?

Noc spędza się w miłości.

Jakie są dźwięki?

Cisza.

Jakie farby? Dlaczego?

Brak kolorów definicji.

Jaka jest rola epitetów?

Trzecia Stanfa.

Co to jest Microthem?

Rano, rozstanie się w miłości.

Jakie farby? Dlaczego?

Jasne tony ..

Jakie są dźwięki? Dlaczego?

Łzy, pocałunki.

Jaka jest rola środków ekspresyjnych artystycznych?

Wynik. FET używa odbioru koloru i kontrast dźwięku. W pierwszej Stanzie, stłumione, nieodpowiednie farby, w tym drugim - jasne odcienie. Dlatego obecny czas jest pokazany - od wieczoru przez noc do świtu. Natura i zmysły mężczyzny zmieniają się równolegle: wieczorem i nieśmiałym spotkaniu, świt i szybki pożegnanie. Poprzez dźwięki wykazały zmianę nastroju bohaterów: od szeptu i śpiących pokrojony przez absolutną ciszę do lobozycji i łez.

IV. Czas i działanie.

W wierszu nie ma czasownika i jest akcja.

W większości nazw ruch został zawarty - Trelli, Krakhanye.

Jaka jest charakterystyka?

Wieczór, noc, rano.

V. Rytmiczny wzór wiersza.

Pracować w parach lub grupach.

Meter - jądro. Rozmiar - wiele z pirycami. Stała na 5 i 7 sylabach. Claused męska i kobieta. Cessura nie. Alternatywne krótkie i długie linie. Anakruise zmienna. Fulies w wersetowym skończeniu, alternatywny samiec i żeński, dokładny i niedokładny, bogaty, otwarty i zamknięty. Przejście w uporczywie.

Wynik. Wzór rytmiczny jest tworzony przez wielu chorej z piryczną. Stała, naprzemienna na sylabach 5 i 7, daje uprząż rytmu. Alternatywność długich i krótkich linii, klauzuli kobiet i mężczyzn daje kombinację miękkiego i stałego rhythum. W finale stanzę, solidne zakończenie mężczyzny, ostatnia linia jest krótka.

Vi. Cechy składu wiersza.

W tekście znajdują się trzy plamy 4 werset. Skład stań: w pierwszej burzy 1 werset - człowiek, 2,3,4 wersety - natura; W drugim Stanza, 1,2 wiersze - Natura, Wiersze 3,4 - Człowiek; W trzeciej burzy 1,2,4 są natura, 3 werset - człowiek. Te linie są splecione, alternatywne.

Wynik. Skład wiersza jest zbudowany na równoległym porównaniu dwóch rzędów werbalnych - człowieka i naturalnych. FET nie analizuje swoich uczuć, po prostu je naprawia, przekazuje swoje wrażenia. Jego poezja impresjonista: Mlubling of Impressions, Fragmentary Skład, bogactwo farb, emocjonalności i subiektywności.

Literatura

1. Lotman Yu.m. O poetach i poezji. - Petersburg, 1996
2. Lotman Yu.m. W szkole poetyckiego słowa. - M., 1988
3. Etkind E. Rozmowa o wersetach. - M., 1970
4. Etkind E. Materia Werset. - SPB, 1998
5. Ginzburg L. o tekstach. - M., 1997
6. Highter V. Podstawy stylu. - M., 2002
7. GASPAROV M. o rosyjskiej poezji. - Petersburg, 2001
8. Baevsky V. Historia rosyjskiej poezji. - M., 1994
9. Suche I. World Feta: chwile i wieczność. - Gwiazda, 1995, №11
10. Dry I. Shenshin i Fet: Życie i wiersze. - Neva, 1995, №11
11. Sukhova N. Mistrzów rosyjskich tekstów. - M., 1982
12. Sukhova N. Lyrics Athanasius Feta. - M., 2000

IPM - 6.

Lekcja literatury abstrakcyjna w klasie 9

Przedmiot

"Ubieranie" A. Chekhov. Kto jest taki ubrany?

I. Zadanie indywidualne.

Porównaj obrazy siewu i A.m. Pszenica.

II. Dwa spojrzenia na Heroine Czechowa.

L. Tołstoj: "Pomimo cudownej, wesoły komicity całej pracy, nie mogę czytać niektórych miejsc tej niesamowitej historii bez łez ... autor, oczywiście, chce się śmiać z żałosnych, zgodnie z jego rozumowaniem, bycie ... ale Nie zabawny i niesamowita dusza otępienia.

M. Gorky: " Jest z niepokojem, jak szara mysz, krewetki to buty, - słodka, łagodna kobieta, która jest tak slaky, tyle wie, jak kochać. Może uderzać w policzek, a nawet nie jęknęła głośno, niewolnika ".

Po czyjej jesteś stronie? Dlaczego?

III. Sprawdź swoją pracę domową.

2 grupa. Czytanie pisemne działa "Moje podejście do otępienia".

1 grupa. Plan stanu, techniki kompozytowe.

1. Prysznic jest żonaty z przedsiębiorcą Kukin.
2. Śmierć męża.
3. Prysznic jest żonaty z zarządzającym pustym.
4. Śmierć męża.
5. Rzymska obiad z weterynarzem Smirnin.
6. Lekarz weterynarii.
7. Samotność.
8. Miłość do Sashy.

Kompozycja opiera się na powtórzeniach tematycznych. "Prysznic za każdym razem staje się "dureble" jej męża. Z Cukinem usiadła w swoim biurze, spojrzał na rozkazy w ogrodzie, nagrał koszty, wydał wynagrodzenie ... z opróżnianiem "siedziała w biurze do wieczora i napisała bony tam i wydała towary. " Ale jednocześnie Olga Semenievna nie pozostała tylko asystentem - przypisana do siebie osobiste doświadczenie, czyjeś "kierunek życia", jakby podwaja przedmiot jego przywiązania. Poświęcenie obiadu, jak stopniowo wyjaśnia do końca historii, istnieje forma zależności duchowej "

3 grupa. Analiza silnych pozycji: tytuły, początek i koniec każdego rozdziału.

Analiza językowa fragmentu ze słów "w wielkim poście poszedł do Moskwy ..."

Znaleźć słowa kluczowe Smokeshief).

"W tradycji poetyckiej kontemplacja gwiazdy nieba zazwyczaj sugeruje wywyższony system myśli, sen przyrody. Według mitologicznych pomysłów prysznic jest ogólnie objęty. Olenka również porównuje się z wodami stworzeń, jednak nie są trzepotać, a kontemplacja wszechświata sugeruje ją na myśl o kurczaka. Tak jak kurczak - rodzaj parodii za darmo ptak wędrowny... Chekhov bokiem - parodia tradycyjnie alegorycznego psycho. "

Historie Heroine są pozbawione umiejętności niezależnie wybrać istotną pozycję, wykorzystuje samostanowienie innych osób. Iriony Chekhov rozwija się na sarkazm.

V. Wnioski.

Dlaczego historia nazywa się "nudna"? Dlaczego w ostatnim rozdziale o Sashę?

"Więc, bez odrodzenia" stępienia "w dorosłej" duszy "pod wpływem efektu rafineryjnego uczucia macierzyńskiego w ostatniej części pracy nie jest widoczne. Wręcz przeciwnie, zaakceptując kąt widzenia autora na tekście zgłoszonym nam, będziemy zmuszeni do uznania, że \u200b\u200bten ostatni przywiązanie ostatecznie ujawnia niespójność Olgi Semenievna jako osoby. Pyszne ... z jego niezdolnością do samostanowienia, niezdolność do aktualizacji tego znaczenia w sobie pojawia się w historii z niezabudowaną "embrion osobowości".

Bibliografia.

1. Typ V. artystyczny historii Czechowa. - M., 1989, str.67.
2. Typ V. artystyczny historii Czechowa. - M., 1989, str.61.
3. Typ V. artystyczny historii Czechowa. - M., 1989, str.72.

podanie

Kompozycja

Kompozycja języka

Odbiorniki kompozytowe.

1. Powtarzający się
2. Zdobyć.
3. Instalacja.

Silne pozycje tekstowe.

1. Tytuł.
2. Epigraf.
3. Początek i koniec tekstu, rozdział, część (zdanie pierwsze i ostatnie).

Główne typy kompozycji

1. Pierścień
2. Lustro
3. Liniowy
4. Domyślna
5. Retrospekcja
6. Wolny
7. otwarty

Elementy sceny

1. Ekspozycja
2. Vazka.
3. Rozwój działania
4. Kulminacja
5. Węzeł

1. Znaczenie nazwy pracy.

IPM - 7.

Lekcja literatury abstrakcyjna w klasie 10

Przedmiot

Mężczyzna i jego miłość w historii A. Czechowa "Pani z psem".

Cele:

1. Poznawanie:

• znać techniki kompozytowe i ich rolę praca artystyczna, silne pozycje tekstu, schemat zbliżenia kompozytowego tekstu prozaicznych;
• aby móc znaleźć techniki kompozytowe i określić ich funkcję w pracy, przeanalizuj mocne strony tekstu, interpretują tekst artystyczny za pomocą analizy kompozytowej.

2. Rozwijanie:

• rozwój zdolności do myślenia;
• powikłanie semantycznej funkcji mowy, wzbogacania i powikłań zapasów słownictwa.

Ekwipunek

1. Materiał wizualny. Zdjęcie pisarza, tabel "Schemat analizy kompozytowej tekstu prozaicznych", "skład", "techniki kompozytowe (zasady)".
2. Materiały informacyjne. Kserokopie "Schemat analizy kompozytowej tekstu prozy".

Przygotowanie do lekcji

1. Praca domowa dla całej klasy. Czytanie historii "Pani z psem", aby stworzyć plan historii.
2. Indywidualne zadania. Trzech studentów przygotowuje wyraziste czytanie fragmentów I, III Rozdziały, porównanie " Stone Guest."Puszkina z historią Czechowa (Don Guang i Dmitry Gurov).

Podczas zajęć

JA. Motywacja aktywności poznawczej.

Rosyjski historyk V. Klyuchevsky powiedział o Czechowie: "Artysta szarych ludzi i szarych dni. System życia, tkany z tych absurdów, nie pęknie. " Czy zgadzasz się z tym stwierdzeniem? Dlaczego?

II. Cel.

"Pani z psem" to historia resort Romana. Lub o prawdziwej miłości? Dzisiaj na lekcji spróbujemy odpowiedzieć na to pytanie za pomocą składu analizy tekstowej.

III. Aktualizacja badanego.

1. Ankieta. Jaka jest kompozycja? Nazwij techniki kompozytowe. Co się powtarza? Co to jest amplifikacja? Jaka jest rola opozycji? Jaka jest rola instalacji?

2. Sprawdzanie zadań domowych.

Czytanie i omawianie planów historii.

1 rozdział. Spotkanie Dmitry Gurova i Anna Sergeyevna w Jałcie.

2 rozdział. Miłość (?) I rozstanie.

3 rozdział. Spotkanie bohaterów w mieście S.

4 rozdział. Miłość i "najtrudniejsza i trudna rzecz wciąż się zaczyna".

O czym mówimy w każdym rozdziale? Krótki fuzja wątek.

IV. Tworzenie umiejętności analizy kompozytowej tekstu.

Czym jest ciekawa skład historii? Powody tematyczne: w rozdziałach 1 i 3; W rozdziałach 2 i 4 są powtarzane wydarzenia. Porównywalne te rozdziały. Jakie zmiany w nich?

Rozdział 1. Student wyraźnie odczytuje fragment słów "i raz, wieczorem, jedliśmy w ogrodzie ..." do słów "roześmiała się". Dlaczego Gurov zapoznał się z kobietą? Jakim sposobem życia jest bohater?

Indywidualna wiadomość "Don Guan Pushkin i Dmitry Gurov Chekhov".

Rozdział 3. Student wyraźnie czyta fragment ", ale przekroczony miesiąc ...". Co stało się z bohaterem?

Analiza językowa epizodu Według "Przyszedł do S. rano ...". Dlaczego autor trzy razy potrzebuje epitetu "szarego"? Dlaczego jeździec był poza głową? Dlaczego Szwajcaria niepoprawnie nawiązuje nazwę Didrai?

Student wyraźnie czyta fragment ze słów "w pierwszym przerwaniu mąż poszedł ...". Co zmieniło się na 3 rozdział?

"Tak więc, z Gurowem w mieście S., występuje prawdziwy odrodzenie ... pojawienie się prawdziwego, wewnętrznej bliskości dwóch osobowości przekształca wszystko. W Jałcie, jak pamiętamy, a Anna Sergeyevna zawołała, Gurov Ate Arbelon, wykazując jego niezniszczalną obojętność w cierpieniu innego. W Moskwie, na "słowiańskim bazarze", w podobnej sytuacji zamawia herbatę. Tematyczny, odpowiedni gest nabywa dokładnie przeciwne znaczenie. Picie herbaty jest czysto domowej roboty, codzienne krajowe, późno. Prawdziwa intymność dwóch osób tworzy atmosferę wokół nich intymność (na bohaterce, na przykład "jego ulubiona szara sukienka").

Czytanie finału historii. Dlaczego "... Najtrudniejsze i trudne jest po prostu zaczynające się"? Przeczytaj pierwsze i ostatnie zdanie. Dopasuj je. Jaka jest rola każdego?

Dlaczego historia nazywana "Lady z psem" (w końcu mówimy o miłości Gurov)?"Historia opowiedziana w" Pani z psem "to nie tylko historia tajnej miłości i niewierności małżeńskiej. Głównym wydarzeniem historii jest zmiana, że \u200b\u200bdzieje się pod wpływem tej miłości. W całej historii punkt widzenia Gurova dominuje, czytelnik obserwuje jego oczy, przede wszystkim, jest zmiana ".

Dama z psem stała się symbolem tego duchowego złamania, które miało miejsce w Gurowie. Odrodzenie wewnętrzne, ożywienie człowieka pod wpływem miłości do kobiety.

Przybyliśmy na pomysł historii Czechowa za pomocą analizy kompozytowej. Jakie techniki kompozycji używały autora i dlaczego? (Powtórzenie i opozycja).

Czy to historia o powieściu ośrodka lub o prawdziwej miłości?

V. Odbicie.

Napisz miniaturę "Szare ludzie i szare tygodnie" w "Pani z psem".

Vi. Zadanie domowe.

1. Dla całej klasy. Czytanie historii "jonch". Zrób plan, znajdź techniki kompozytowe.

2. Indywidualne zadania. Jakie jest znaczenie nazwy historii "jonch". Analiza pierwszych i ostatnich zdań w każdym rozdziale. Charakterystyka porównawcza Gurova i Starteva.

Bibliografia.

1. Tyu v.i. Artystyczne historii Czechowa. M., 1989, str. 44-45.
2. Kataev V.B. Krawaty literackie. Czechow. M., 1989, str. 101.

podanie

Kompozycja

Skład i określony układ części, elementów i obrazów prac w pewnej kolejnej kolejności czasu.

Kompozycja języka

Porównanie lub opozycja do serii werbalnej.

Odbiorniki kompozytowe.

1. Powtarzający się
2. Zdobyć.
3. Kontrast (opozycja).
4. Instalacja.

Silne pozycje tekstowe.

1. Tytuł.
2. Epigraf.
3. Początek i koniec tekstu, rozdział, część (zdanie pierwsze i ostatnie).

Schemat zbliżenia kompozytowego tekstu prozaicznych

1. Utwórz plan tekstowy (Microthelems) lub schemat działki (elementy fabuły i elementy przelotne).
2. Wykryć punkty wsparcia kompozycji.
3. Wybierz powtórzenia i opozycję w strukturze.
4. Wykryj techniki kompozytowe. Określ rolę tych technik.
5. Analiza silnych pozycji tekstowych.
6. Znajduj słowa kluczowe. Zbuduj słowne serie tematyczne.
7. Określ widok i rodzaj kompozycji.
8. Uzasadniać rolę określonego epizodu w tekście.
9. Znaczenie nazwy pracy.

IPM - 8.

{!LANG-d4285945fe64c946aab35b87b4acc6cb!}

1. {!LANG-84e7119265cd4f47872d8fd3f7b78bb7!} {!LANG-85242ba9988e35d636943d7b624ff72a!}{!LANG-6a5efb44bfdb876b2a18f6725312a5d7!}
2. {!LANG-af545bde6f31dd50ecdc184e2ffcb129!} {!LANG-f36ce1e5ff2a1f874f7deaaa0c556d95!}{!LANG-1062219493545c34863d041239a2aa3c!} {!LANG-87b1d9bcb5ad46cbc9bf3e7908270bec!}{!LANG-46ee55cdc0d7855bf0e4b07b7772da3e!}
3. {!LANG-052d5f117ad923472a2bda3008a730b5!}
4. {!LANG-434458f03e6b6d912e4aa32188086b07!}
5. {!LANG-b26de0cc4c10691ddc98af1e7d1db554!}
6. {!LANG-62ed8ceaaa029473a2ff04b6832f5c52!}
7. {!LANG-c9dfd008f4cc613221c0371c0637136e!}
8. {!LANG-26351bc6c5fca837de144b5f4c1cfb3a!}
9. {!LANG-eb3212af60afe7f4481cbab13b4d6f1f!}
10. {!LANG-fc03ed93000efcdd428601d7f934e59c!}
11. {!LANG-72ddbc2730e5cce0be8fac5405c95cab!}
12. {!LANG-d0b1c504b4ca7aaf33f757088518fe3c!}
13. {!LANG-c2bccb5c70bf225c128963abcc12783b!}
14. {!LANG-e9abb1d3050bc1c81fff0064d9e9e004!}
15. {!LANG-83f35ba73b62acdd27051a7be4c6c1ec!}
16. {!LANG-3723b37af14d318cbbe39e54ad9d4ed0!}
17. {!LANG-5981ec476762533689018565e054bda9!}
18. {!LANG-49194975ea9bfa87cc017d010d6be97b!}
19. {!LANG-9ef0bbd5b7e2d7fd42882ccacb6ee23b!}
20. {!LANG-8d3b9d7fa29f140c0868f1e45b5f2f17!}
21. {!LANG-9276cfa7a607062738ac7c2956af19df!}
22. {!LANG-bb887e5fae805c28668e6935b890566a!}
23. {!LANG-8a3b8cdaab918a158db8f475c6efe489!}
24. {!LANG-8164ec6302175ba561fe966fa233095e!}
25. {!LANG-fb2d942d155cb10f9eb5179aef084fd4!}
26. {!LANG-9af9ca02194ee6a54442499b4cae799b!}
27. {!LANG-56da8c2a47d5ed5c01803dee20df0632!}
28. {!LANG-b4a86f7f9056b12a6c657df8f30b6b17!}
29. {!LANG-fef75b8bbdd81e3bccde3cd664b05324!}

{!LANG-95c7c2367c9acff58bca83a3fe3f2e9d!}

{!LANG-643229826efb7af09e4a618ea58876a3!}

{!LANG-89c51a36e7bc6592b974fcbd3c40836b!}

{!LANG-ce1aa1b55256cfa688dd2da8cc12474a!}

{!LANG-5a6ba248ec3539f7eaf377b4d15d0514!}

{!LANG-026e24538d9d4cd6b7cbfceab6599886!}

{!LANG-9311b04bfd5e0a44a8e93f844379a095!}

{!LANG-00bf22eb752afe2a0292064978b6ee06!}

{!LANG-0205d976d40c642dd4645e85fc0a57cd!}

{!LANG-111b4d67f35fbaf4c2cbae9a387ab2d3!}

{!LANG-3632f3d66d027e84070b33ef26103fdb!}

{!LANG-21e58a7d776a9d8e02567d359373c66b!}

{!LANG-1154129016d3936fb6a44852e9fd83ab!}

{!LANG-92136f5f7378c641b137a68b1174fa68!}

{!LANG-c742020b89c9bc984f5b3d1cf30c728e!}

{!LANG-aeb0caa919f47b7c1fa8e9c3276938f7!}

{!LANG-117ccd5ccee58e4bb18f111cc1c0d30b!}

{!LANG-625e9ce497280cbe8422fd2fad910d33!}

{!LANG-8be7554e4492628a4c237a75d77147fc!}

{!LANG-dcd8a3e7544584f055a1cb50054f945b!}

{!LANG-46c9e09235f847e17643f40928a91745!}

{!LANG-9f294a46a70298c5d83446c8c9140055!}

{!LANG-081d888a408959ff969f82a69fe25f79!}

{!LANG-6443571b8a6bf947115a991e9d95f711!}

{!LANG-7f3947dd1cbdb2399aa80c5d360e461e!}{!LANG-e97b92113f4bb50cf01c410df784286e!}

{!LANG-b65b3eac8cfd1680b7c8bb66d0bc805f!}

{!LANG-ddf306cd360ea607aff2461531cbcabc!}

{!LANG-54e07039e869d955014479a82c35d232!}

{!LANG-348221c6e0a0ef1d4af615f6022b4dde!}

{!LANG-4bbeb3aeb608bbd06e521b11c9a84d84!}

- {!LANG-708e96b0b2f0e17692ab48f7f653b20d!}

{!LANG-4ae2e125c65dfae27e772df856d29830!}{!LANG-2421c01c566cbf7e3cbce9cd195731d9!}

{!LANG-9a8be2dfab9b4e7493de5c67fcfc7e9b!}

{!LANG-ce0803592a8b0c0b21ebaef4a8c1e546!}

{!LANG-f9904aebdc840570c607ca7ec79f6837!}

{!LANG-3d6c15182f3717077d59cd6ac8d27e38!}

{!LANG-3916600d54eae9497d6eaaee1f9324af!}

{!LANG-10b31cef9f2904f97a20db1ce7f298e8!}

{!LANG-4859501a0e8d7bb355459d37bea78a7e!} {!LANG-eec45ba9d28b75176c9d974334f86cc9!}

{!LANG-be7d91db22c2391d742d1de97eccecd2!}{!LANG-2ef65901bbb3c174a86c72564543b647!}

{!LANG-35b946468127d9523e6475e15d340b3e!}{!LANG-e1ec96d326629e478e3afff97f5c3a1c!}

{!LANG-7fb496198909c77e4700b1c5daf26c3d!}

{!LANG-329a2f9e83001a39b3ed3a2cd7c7751a!}

{!LANG-a892c85f348a6410dc48558346d0ab21!}

{!LANG-db41c7db59d2187ec1c044740e157d70!}

{!LANG-72f070f6cf31da888bfe9f3b7c0d4cb2!}

{!LANG-1dfe085e79f8d231c41ef4a2667cb30a!}

{!LANG-a0b4e959b2bcafb0a8f35b2dcd07e962!}

{!LANG-32d8fd3838981bbb1be580f22f117fb6!}

{!LANG-7c38de3c1934f344698d7e4581d9e1b2!}

{!LANG-9f0007c3fca097a34a526f93a8e7a6ff!}

{!LANG-a3b1fe7e4c2d39e549288a7d13d93bcf!}

{!LANG-56203fe4cb748afe5aae69c40477eb10!}

{!LANG-578ae610939c73f961b860367b18be3a!}

{!LANG-5cfb3f6dd19de96b511e18a3131d8365!}

{!LANG-7108cb844d72134fa67018d0db7ea50d!}

{!LANG-db26a762f70c85fa70900e522273dd26!}

{!LANG-34cb0ba7b43054da640780b6eb71bab5!}

{!LANG-6e925fe034942ee24cb4891e61c33fa1!}

{!LANG-75609ff6d053e44cb66a281b879b0c9b!}

{!LANG-36c2415c748ff952fcfefd3aee26c511!}

{!LANG-20f5d83d6f00afdc362ee5d19004d3cf!}

{!LANG-77ba5f433d12ecdb3e3dae53caf91361!}

{!LANG-9cb3f3604550674bd37f61f2386cabc4!}

{!LANG-08f1b35b2dc4fe3b1d68e925cda8484b!}

{!LANG-9b9cdfab90890dfd512c70adf8328efe!}

{!LANG-54c1506ab5cde9634272be07a6d6a889!}

{!LANG-020680ad64da08929f4371797adcdb7f!}<…>{!LANG-9de1c9fd5e9a87cb08b66eccb291ce6c!} .

{!LANG-2d0d8163e6c12dc5ac25fc50f6a7c081!}

{!LANG-dedc0d59ae4899dda4f5dfb46511798e!}

{!LANG-fbfd5a0dafec407d55c77af26e02f60d!}

{!LANG-e8dc3bc45c2bd453b5d837cc94ed0597!}

{!LANG-0748869e5666809550c92f551df6b47e!}

{!LANG-3eceb7bc691b867150c1c205c70f0659!}

{!LANG-b58664323a5a8773ae240c3958cfaf2b!}

{!LANG-cb6a7e0fe4bbe604a0f89f1f497034af!}

{!LANG-3b7caba7e0a7a144d498261ad8665899!}

{!LANG-c150ee3fde260cbecc312acf03c5ac75!}

{!LANG-401371ae6e6f59357f031b1616bd87d7!}

{!LANG-0bec076bac18037687903d82c11bed71!}

{!LANG-5fc9322b609485f084416c7d85e18305!}

{!LANG-813f13dc8f180b2315cbcef2ee804c7b!}

{!LANG-37f829e69f2f616c0c52cce9241d9082!}

{!LANG-1478bb5dcc7fc429e573f0c2394b9134!}

{!LANG-cf5e680711dbd922ec83369048f5a22e!}

{!LANG-f2ac07ac3bc2b31ccdce90a57198cb17!}{!LANG-df86b7e9e4ed71c00ba8f7e7bdca6462!}

{!LANG-71405701d77a7f03c94945c2bf4ce946!} {!LANG-aa949ab1e1742e99295b4a8aa3c3627b!}{!LANG-28543a2d0b9cafcfe2f4f9d2a5e34ce1!}

{!LANG-16e28925dcf896d255ddc7a7536794d5!} {!LANG-df3edad66e78e11d6ca17463d0fcc1ed!}{!LANG-2cb9b491edc1965aab429e9f4f75932b!}

{!LANG-b8715f5198ad53e9ed38712b1cd83b33!}

{!LANG-245c9b338650978b79a8b816b29c939e!}

{!LANG-62abc31dd6a718d16952c413ec4547ed!} {!LANG-7d6ca924da3f04424c8bdf2e5f2bf700!}{!LANG-e1b085638af2021041105d3a63c2eb20!} {!LANG-fe5e33e5fe128b569677efe5dfeee73a!}{!LANG-090b743397fc4e21d4995fff72e1dd25!}

{!LANG-43eee50e2ee6733fdb625b71585b234f!} {!LANG-a0956762a2dae269e503b9e2e1601669!}{!LANG-f35a2b36f46a1f1c6917e6b3cf648ff4!}

{!LANG-d76540315464974c049704d6889432c0!}

{!LANG-cfb0cd169bb74570a68bac01b2a8e2e9!}

{!LANG-b878dfb9ad52651d11562175518e988b!} {!LANG-7bedca8722cb7982d2830af4ac8da4b3!}{!LANG-b08b085e7ed96f8b94041afeec7c3a3a!}

{!LANG-812891095cc0a0bd82b257a0e6965cd9!} {!LANG-7b19f6b6495c586c30ca1a18aabdbd73!}{!LANG-3077a89d95917a14475c99897d1862f0!}

{!LANG-151b4d35aa10c1489e1c877e3c9ec5df!} {!LANG-5ddd9ac770a86b30a04bb660e60c5425!}{!LANG-5395ff0f26e46b1d4ab01e66593d7c21!} {!LANG-983ea50ab5ce6dcbe4119852e830e0db!}{!LANG-afbe564057b4fb0d6ef0eff3e1d10638!}