Rašymas temoje: žmogaus sielos mirtis istorijoje, Gogol. Metodinė raida "žmogaus sielos mirtis a

30.03.2019

Taip pat perskaitykite

Kainų pasiūlymų pateikimas, kuris nustato elektroninio aukciono pradžios laiką

Konkurencija Atvykimo prekybininko namai Aprašymas

Boriso laukas, "pasakojimas apie šį žmogų": analizė SHOLOKHOV pasakos iš realaus asmens darbo

Rašymas: Aprašymas tapyba

Garsiausi visų laikų 100 žinomų žmonių tapyba

MBOU Erakhtura vidurinė mokykla

Metodinė plėtra atvira pamoka literatūroje"Įsigaliojimai Žmogaus siela Istorijoje "Ionch" A.P.HEKHOVA "

naudojant technologiją

"Kritinio mąstymo kūrimas per skaitymą ir rašymą"

Buryakov Oleg Nikolaevich,

rusų kalbos mokytojas

ir literatūra

Žmogaus sielos mirtis istorijoje "Ionch" A.P.CHEKHOV

Metodinė atviros pamokos raida literatūroje "žmogaus sielos mirtis istorijoje" Ionch "A.P. Chekhov" naudojant technologiją "kritinio mąstymo plėtra per skaitymą ir rašymą"

Disciplina: Literatūra

Valandų skaičius: 2 valandos

Dalyko pamoka: Žmogaus sielos mirtis istorijoje "Ioncho" A.P. Chekhov.

Klasių tipas: Kombinuota pamoka naudojant technologiją "kritinio mąstymo kūrimas per skaitymą ir rašymą".

Naudojami priėmimai: "Laiškas apskritime", "Mosaic", "aš žinau - aš noriu žinoti - aš sužinojau", "dvigubo dienoraštis", "Sinway sudėtis".

Tikslai: didaktika (mokymas) - Pristatykite rašytojo gyvenimo ir kūrybiškumo etapus, atskleisti meninis ypatumas "Ionch" istorija, kasdienio gyvenimo tragedija ir dvasinis asmens sunaikinimas istorijoje;

bŪTINA. \\ T - Toliau plėtoti įgūdžius ir analizuoti įgūdžius meninis darbas, kultūros plėtra žodžiu ir rašytinė kalba, plėtros įgūdžių charakteristikos literatūros herojus;

Švietimas - moralinis ugdymas.

Metodas: Komentaro skaitymas kartu su heuristiniu metodu, pranešimais į moksleivius, lingvistinės analizės elementus.

Bendrosios kompetencijos:

· Gebėjimas dirbti su informacijos srautu;

· Gebėjimas užduoti klausimus;

· Gebėjimas išspręsti šią problemą;

· Gebėjimas parengti savo nuomonę;

· Gebėjimas išreikšti savo mintis;

· Gebėjimas ginčytis jūsų požiūriu;

· Gebėjimas bendradarbiauti ir dirbti grupėje

Tarpvyriausybiniai ryšiai: Literatūra, rusų, istorija.

Užtikrinti klases: vizualinės priemonės. \\ T, rašytojo A.P.Hehhovos portretas, istorijos "Ionch" tekstas, pamokos pristatymas, interaktyvi valdybaNuotraukos Dokumentai

Išdėstymas: Nuoroda loginė schema istorijai "Ionch", žodynas literatūros sąlygos, iliustracijų istorijos, žymekliai, pieštukai, nešiojamieji kompiuteriai, rankenos, brėžiniai.

Literatūra: Istorijos "Ionch" tekstas; Pamokos: E.S.Rogovser "Rusų xIX literatūra Century ", V.Yu. Lebedevas" Rusijos literatūra XIX a

Reguliavimo - techniniai dokumentai: KTP, pilant planas.

Pamokos etapai:

Scenos klasės pavadinimas

Technologijų elementų pavadinimas

Mokinių veikla

Mokytojo veikla

Laikas

Orgmoment.

Darbo vietos paruošimas

Patikrinkite pasirengimą vaikinai dirbti

2 '' '' ''

Motyvacija

Rašymas Nešiojamose knygose Temos pamoka, pareiškimai

ĮVADAS. \\ T Mokytojas

3 '' '

"Skambinti"

Priėmimas "Aš žinau - aš noriu žinoti - aš sužinojau"

Dirba grupėse

Veiklos korekcija

keturiolika

"Pardavimu"

Wordwork.

Riešo įrašas

Pagal mokytoją diktuojant

vienas

Priėmimo "Mosaic"

Atsakymai į klausimus

Mokytojas klausia klausimų

10.

"Laiškas apskritime"

Darbas grupėse

Padėti mokiniams

3 '' '

Problema. \\ T

Situacijos analizė

Keturi

Pokalbis

Analizė I Skyriuje. \\ T

Analizė II skyrius

Klausimo atsakymas

10.

Penki

Priėmimo "ploni ir storos klausimai"

IV skyriaus analizė

Dėstytojas redaguoja darbą

10.

Priimamasis "Cluster"

Schema. \\ T

Pagalba darbe

Penki

Etapas "atspindys"

Priimamasis "Esė - Sinvaway"

Naudojamos literatūros apžvalga

10.

Kūrybinis darbas (brėžiniai)

Penki

Apibendrinant

Pamokos analizė

3 '' '

Namų darbai

Esė - miniatiūra.

Mokytojo paaiškinimas

3 '' '

Pamokos scenarijus

OrgMoment.

Mokytojo įvadinis žodis.

1. Temos žinia, pamokos tikslas.

2. Žodžiai apie autorių: meno talentas, A.P.Hekhova buvo suformuota per 80 metų, atsižvelgiant į dvasinių vertybių perkainojimo eros. Viskas Čekijos darbas yra kvietimas dvasinio išlaisvinimo ir sunaikinimo asmeniui. Rašytojas neskelbia, autoriaus balsas yra atviras jo darbuose. Jis žinojo, kaip patraukti bendras vaizdas Gyvenimą už mažiausias detales. Jo aforizmas: "Trumpumas - talentų sesuo." Savo istorijose, dvasinio sunaikinimo žmogaus skamba tema, ypač istorijoje "Ionch". Šiandien bandysime įsitikinti. Bet pirmiausia kalbėkime apie autorių A.P. Čekovą ir jo darbą.

"Skambinti"

Priėmimas "Aš žinau - aš noriu žinoti - aš sužinojau." Paimkite popieriaus lapą ir parašykite, kad žinote, ką norite žinoti (dirbti grupėse, užpildykite 1 lentelės 2 lenteles). Taigi, ar žinote, ką? (Kiekvienos grupės studentai sako, kad žino apie Chekhovą). Ką tu nori žinoti? (Perskaitykite jų įrašus iš 2 grafikų). Ir dabar aš siūlau perskaityti tekstą, kuriame yra biografinės medžiagos, taip pat tam tikra informacija apie A.P. Chekhovo darbą (studentai susipažinti su tekstu, užrašykite naują informaciją skaičiui 3). Šiuo metu mokytojas reguliuoja šį darbo etapą.

Ką jūs žinai naujai iš Chekhovo biografijos, pavadinkite jo darbus, kurių anksčiau negirdėjote, klausykitės pranešimo "Chekhov į Tomsk"

Tomsko dalyje. A.P.CHEKHOV.

Čekovas aplankė Tomską per kelionę į Sakhalin 1890 m. Sunku ir pavojinga kelionė buvo imtasi pritraukti visuomenės dėmesį į "religinę salą". Tačiau buvo dar vienas tikslas. Chekhov manė, kad reikia aukštos kokybės gyvenimo patirties atnaujinimo, praturtinant pasaulio idėją. "Tomsskas" iš pradžių pasirodė Chekovo kelių planuose. Tamichi taip pat turėjo idėją. Laikraščiai pranešė apie "Ivanov" premjerą. Atsakymai apie laikraščius: "Gerai žinomas rusų rašytojas A.P.HEKHOV, dramos autorius" Ivanovas "atvyko į Tomską nuo Omsko. Susitikimas su Tomiske nebuvo ypač džiaugsmingas. Šaltas buvo baisus, stovėjęs šaltas ir sniegas, todėl tarnauti ir batai turėjo kilti tik viešbučio "Rusija". Čia rašytojas buvo nemažai vietos inteligentijos atstovų vizitai. Kaip rezultatas, nuomonė dėl viešbučių turėjo labai neflattering: "Tomskas yra nuobodu miestas. Jei nusprendėte protingi žmonėsTai atėjo pas mane garbinimo kambaryje, tada žmonės čia yra labiausiai nuspėjami "," Tomske, nesunaikino nešvarumus ". Pagrindinė Čekovo okupacija savo buvimo Tomske buvo kelių įrašų apdorojimas. Tomske, 7 esė buvo parašyta iš 9, kuri padarė ciklą iš Sibiro. Apskritai, Tomskas padarė nepataisomą įspūdį: "Tomssk-City yra nuobodu, ne blaivūs, graži moteris Ne visai silpnai Azijos. Jis yra puikus tai, kad jame MRUUT valdytojai "" Tomskas nėra verta vario. Laiške gimtoji Čekovas rašo: "Mano Dievas, kaip turtingas Rusija geri žmonės! Jei tai nebūtų šalta, užima Sibirą Sibirą, tada Sibira būtų turtingiausia ir laimingiausia žemė. "

Ar susidomėjimas gyvenimu ir kūrybiškumu A.P.HEKHOV? Nusipelno dėmesio?

"Pardavimu"

Taigi pereikime prie kūrybiškumo, i.e. Į mūsų klasių temą ir pabandykite analizuoti istoriją "Ionch" atskleisti moraliniai klausimai Nuostabi rašytojo darbai.

Wordwork:

Moralė - vidaus dvasinės savybės, kuriose vadovaujamos žmogaus, etikos normos, šių savybių apibrėžtų elgesio taisyklių.

Degradacija - palaipsniui pablogėjimas, vyro nuosmukis.

Priėmimo "Mosaic" - Patikrintos teksto žinios.

Kalbinė analizė Istorijos "Ionch" tekstas (kiekviena grupė dirba klausimais, kurie yra išvardyti pateikiant kitame skaidrėje).

Klausimai. (Remiantis tekstu, perskaitykite iš anksto).

· Ką centrinė tema Istorija? (Protestas prieš vulgarumą, rūšiavimo darbuotojus, dvasinę tinklą, žmogaus savęs bandymą).

· Ką pagrindinė mintis (idėja) veikia? (Ji yra apeliaciniame skunde "rūpintis žmogumi!")

3. Priėmimo "Laiškas apskritime". (Kiekvienas grupės narys yra popieriaus ir rašiklio lapas, kiekvienas įrašo bent vieną sakinį tam tikroje temoje, tada perduoda lapą kaimynui, kuris turėtų tęsti savo atspindžius).

Mokytojo žodis.

Būtina išanalizuoti pirmuosius pasiūlymus, kad istorija prasideda, nes Jie nešioja didžiausia apkrova Šioje dalyje. Talentingų ir protingų Turkijos šeima - S. miesto apdaila tai atrodytų. Bet ar tai? Perskaitykite teksto pradžią. Sintaksinė analizė pirmasis sakinys.

(Kai. \\ T provincijos miestas S. Apsilankymas skundėsi dėl nuobodulio ir gyvenimo monotonijos) [tada vietiniai gyventojai, tarsi pateisinantys, kalbėjo], (priešingai, C. labai gera), (kad S. yra biblioteka, teatras, klubas, yra kamuoliukų) (tai galiausiai yra protinga, Įdomios, malonios šeimos), (su kuria galite susipažinti). Jie nurodė septynias Turkijos, kaip labiausiai išsilavinusių ir talentingų.

Pirma, paspausdami pasiūlymus, tada pagrindinis dalykas. Tokia konstrukcija nėra atsitiktinė. Jis atkreipia dėmesį į tai, kad gyvenimas S. yra nuobodu ir monotonija. Taigi vietiniai gyventojai ir vietiniai gyventojai ir "kaip jie buvo, pateisinti". (In. literatūros darbas Ideanas - moralinė vertė atstovauja netgi tokiam žmogui meno elementaiKaip ir pagrindinių ir neatidėliotinų pasiūlymų pozicijos, žodžių tvarka, įvadinių pasiūlymų naudojimas), \\ t

Mes atstovaujame pagal situaciją, kuri buvo jaunų vyresniųjų gydytojas (Chekhovo pavadinimai, kaip taisyklė, "kalbėjimas").

Problema: Kas daro šio herojaus pavardę?

Kokie yra šio asmens personažas?

Norėdami išspręsti šią problemą, žr. Teksto analizę.

Analizė I skyriuje.

Taigi, apie Startsev tai žinoma, kad dabar jis buvo neseniai paskirtas į Zemsky gydytoją.

Wordwork:

Zemsky. - tai reiškia iš anksto revoliucinės Rusijos gyventojų medicininės priežiūros formą.

S. Mieste jis buvo laikomas protingu ir darbštumu. Atkreipkite dėmesį į meninę dalį (paskutinio sakinio 3 sakinio skaitymo). "Jis vaikščiojo pėsčiomis, lėtai (jo

jis dar neturėjo žirgų) ir visą laiką skrido. " Ką, jūsų manymu, yra mūsų herojus? (Hero yra sveika, vaikščiojimas suteikia jam malonumą ir priežastis gera nuotaika. Jis yra pilnas stiprybės, linksmas). Nesvarbu, ar įvadinis pasiūlymas yra nerimą keliantis, t.y. Meninė detalė: "Jis nebuvo" jo arkliai "? Šis komentaras yra konkrečiai jums, skaitytojams ir kas atsitiks toliau.

Vyresnieji Ivano Petrovich Turkin kvietimu susipažino su savo šeima.

Kokius romanus rašo Vera Josephovna Turkina? ("Kai Vera Josephovna uždarė savo nešiojamąjį kompiuterį, tada penkios minutės buvo tyli ir klausėsi" Raudonio ", kurį choras dainavo, ir ši daina praėjo, kas nebuvo romane ir kas vyksta gyvenime." Ir kaip yra Catherine Ivanovna žaidimas fortepijone? Kokį ypatingą pastebėjote? ("Ekaterina Ivanovna atsisėdo ir paspaudė klavišus abiem rankomis; tada nedelsiant nukentėjo visą savo jėgą ir vėl ir vėl").

Pavadinkite Rusijos žodžių, kuriuos Ivanas Petrovičius yra iškreiptas į jų kalbą. Ką jis garsėja? ("Maiden, Teness, užkariavo jums ačiū").

Jis pasakoja anekdotams, opozicijai, siūlo svečiams, įskaitant vyresnius, juokingas užduotis. Kokia išvada? (Matome meninės detalėsTai S. nuobodu, monotoniškas gyvenimas. Labiausiai "maloni" šeima, yra neigiami žmonės, kurie yra neutralizuoti, nesiskiria nuo kitų gyventojų. Vera Josefovna rašo romanus apie tai, kas nėra gyvenime. Ekaterina Ivanovna investuoja į savo žaidimą ar tikrą jausmą, Ivanas Petrovichas turi ilgai išmoko žodžių rinkinį).Ir kas yra vyresnieji? (Ir jis buvo patenkintas vakare, vyks Turkijos, viskas buvo "dešimt").

2 skyriaus analizė.

Tai užtruko daugiau nei metus.Kas šiais metais pasikeitė? (Vyresnieji buvo darbo ir vienatvės. Ir dabar jis vėl yra Turkijos, kur Ivanina įsimylėjo Catherine).

Grafiškai: kokia meilė buvo.

"Rashless Fake" yra lengviau

Apsauga tai nėra meilė Rusty

Išėjimas: "Ačiū" tokia meilė, herojai padalino. Kačių lapai į Maskvą, o vyresnieji jau "turi porą arklių ir jo Kucera Panteleimon į aksomo liemenę."

4 skyrių analizė.

Priėmimo "stori ir subtilūs klausimai".

Kiekviena grandinės grupė užduoda klausimus, subtilus klausimus - vienas atsakymas, riebalų klausimai reikalauja atspindžių. Pažymėkite klausimus:

Kiek metų praėjo? (4 metai)

Kokie pakeitimai įvyko Turkijos šeimoje?

Ar Dmitrijaus Ionchi požiūris pasikeitė į juos?

Tęskite idėją: "Jei labiausiai talentingi žmonės Visame mieste, skubiai ... tada kas turėtų būti miestas! "

Paimkite išėjimo į 4 skyrių. (Nupjauti paskutinis kelias Mylėti. Niekas vėluoja degradacijos (žodyno), žmogaus, moralinio (žodyno) nuostolių.

5 skyrių analizė.

Priėmimo "Dvigubo dienoraštis"

Herojus istorijos pradžioje

Herojus istorijos pabaigoje

Vyresnieji mylėjo kalbėti apie ligoninę, ten buvo kilnus tikslas - padėti kančioms, tarnavo žmonėms tobulai, didingi, žmonija eina į priekį, panaikina mirties bausmę, jums reikia dirbti, jis elgėsi nemokamai, natūra serga , dėmesingas, vyresniųjų daktaras.

Tokie, kaip tik ionchas, nuo meilės ne pėdsakų, gyvenime miršta iš asmens, dvasiškai ir moraliai nuniokojo, moralinis lašas, gavo jį, išlipo, apynių apynių, patyrė kvėpavimą, trys su burbuliukais, tikėjo vakarais. Geltona ir žalia knyga. 70 m. Įrašo į paskyrą, plumba, raudona, yra skaičius, du namai, godumas į viršų, gerklės buvo pilamas riebalai, pobūdis yra dirglus, balsas yra nemalonus, vienas, niekas nepalankus.

Kūrybinis darbas: nubrėžkite dr. StartSev ir Ionchcha. Apsauga brėžiniuose.

Priimamasis "Cluster"

Suprasti, kaip įvyksta žmogaus sielos mirtis, paskleiskite pagrindinius etapus Starmeva gyvenimo keliu

Grafiškai logišką ryšį tarp pagrindinių gyvenimo etapų.

Gyvenimo karjera Skonio vystymosi raida ir jo romano finalas su Catherine Ivanovna gyvenimo kelias Tie žmonės, kurie supa Startsev, kelias nuo starvės iki Ionchu.

Išėjimas: Ar "StartSev" tipiškas vaizdas? Ar ši tema Askoga - asmens asmenybės blogėjimas? Kas nutiko herojui? (moralinis lašas žmogui. Viskas prasidėjo nedideliais herojaus trūkumais: noras už naudos, nepakankamo jautrumo žmonėms, tinginimumai ir nenoras susidoroti su vulgarumu)

"Ramumus" gyvenimas, už kurį seniūnų arresijos pašalino jį iš gyvų žmonių, atimtų gebėjimą mąstyti ir jaustis. Jei asmuo negali pasipriešinti, įvyksta žmogaus sielos mirtis - blogiausias pasireiškimas. Tvoros ot. aktyvus gyvenimas Apibūdinama už "Startietia" katastrofą, jis yra lygus turkų, amoralių ir sielų žmonėms.

Žmogaus asmeninė atsakomybė už savo gyvenimą, turi būti kovojusi su Tina aplinkos.atsispirti vulgarumą, tinginumą, tinklą, egoizmą.

"Atspindys".

Pamokos rezultatas. ("Atspindys"). Priėmimo "Synekievin sudėtis" (Sinvenas yra balta eilutė, kurią sudaro 5 eilutės, kuriose studentai išreiškia savo požiūrį).

Aš linija

Vienas raktažodis, sakinys.

II eilutė

Būdvardžiai, apibūdinantys i eilutę.

III eilutė

Veiksmažodžiai, veiksmai.

IV eilutė

Studentai išreiškia savo požiūrį į informaciją, gautą pamokoje.

V String.

Jūsų jausmų išraiška, mintys.

Literatūros apžvalga, naudojama pamokoje.

Namų darbai:

Parašykite esė - miniatiūrą "rūpintis žmogumi."

Literatūra

E.S. Kampas. Rusų literatūra XIX a. Maskva, 2008 m.

Yu.v. Lebedevas. Rusų literatūra XIX a. Maskva 2009 m.

Rusų literatūra XIX a. Ed. G.n. Ionina. Maskva 2003.

MP. Griaustinis. Chekhov. Maskva, 1993 (ZHZL serija)

G.a. Flaky. Chekhov ir Rusijos realizmas. Leningrad, 1999 m.

Daugelyje jų istorijų A.P. Chekhov kreipiasi į asmens atgimimo problemą, asmens dvasinį blogėjimą. Viena iš šių istorijų yra "Ionch", kurioje dr. Startsevos pavyzdyje rašytojas rodo žmogaus sielos kritimą.

Istorijos pradžioje dr. Vyresnieji, jauni, mąstymai, išsilavinusį asmenįneprarado savo individualumo tarp nuobodu ir tuščių provincijos miesto gyventojų. Gydytojas dar nėra turtingas, vaikščioja pėsčiomis, nes neturi arklių. Bet jis gali galvoti, svajoti, suprasti žmones, meilę, pagaliau. Matome, kaip meilės galia pakelia didvyrį virš pilkos, monotoniškos tikrovės. Tačiau tuo pačiu metu matome kitą, kaip ir priešingos Chekovo herojaus sielos pusės, kurios "kai kurie šaltai sunkūs gabaliukai". Jis daro "Startva", kartu su didingomis svajonėmis ir viltimi, abejojate "į veidą Lee, Zemsky dr. ... Sugge, gauti užrašus ..., daryti kvailumą?" Ta pati "šaltas gabalas" galvoje daro "Startva" galvoja apie nuotaką tuo metu, kai jis pateikia santuokos pasiūlymą.

Tačiau, nors meilė yra sugriauta per herojus, tai tamsus - nusileido, ciniškas, pragmatiškas - jo sielos dalis prastai pasireiškia pati. Bet jo meilė yra atmesta ir ką matome?

Visi ryškūs ir jauni minios dr. Petty, kvailas, nereikšmingas: "Startiva nustojo kovoti su savo širdimi." Jau praėjus trims dienoms po atsisakymo, jo gyvenimas yra įtrauktas į įprastą rutulį, o epizodas su "MatchMaker" įvertina herojus su tam tikru dirginimu ir netgi reljefu: "Kiek bėdų!".

Tuo tarpu tikrieji "rūpesčiai" - pasaulietiškas, paprastas, vulgarus - fiksuoti starteva nuo to momento, kai meilė praranda savo galią. Ir dabar mes turime čekų herojus po ketverių metų: jo kalciškumas, dirglumo padidėjimas, atrodo, atvirai nepatinka ir nesutrukdė arogancija į žmones. Jis amžinai prarado minčių, romantizmo, nuosmukio, natūralumo šviežumą, bet jis pradėjo trijų arklių su Kucher ir didele praktika mieste.

"Sunkus šaltas gabalas" herojaus galvoje augo iki širdies dydžio, užpildė visą Startievos sielą. Tik vienintelis laikas "šviečia sieloje" - susitikimas su buvusiu mylimu. Buvo apgailestaujama ir skausmas jų tuščiam gyvenimui, kuris "praeina dim, be parodymų, be minčių." Tačiau prisimindami pinigus. Startians vėl manė, kad ši šviesa buvo sieloje ...

Taigi vyresniųjų dydį dingo amžinai. Ionchas buvo paliktas, kuris "nukrito, nutukimas", "tapo sunki, dirglu", kuriam "būti įveikti", ", kuris" į varžtą grojo kiekvieną vakarą su malonumu "ir" mylėjo pašalinti popierių iš praktikos kišenių. "

Ką padarė herojus? Trečiadienį? Iš tiesų, miestas buvo pilkas ir nuobodu, žmonės, su kuriais bendrauti vyresnieji yra iš esmės tuščios ir ribotos. Tačiau jo jaunimo herojus prieštaravo jiems, niekinant gyventojus, atmetant kasdienį vulgarumą, dvasinį neturintį egzistencijos. Bet po kelerių metų pats gydytojas buvo nepastebėtas tiems, kurie slaptai buvo išlygino sieloje, tampa įprasta asmenybe, vidurkiu dvasinė prasmė šio žodžio.

Todėl galima teigti, kad aplinkinė realybė negali keisti asmens tiek, kaip jo asmenybės, sandėlio charakterio, vidinio dvasinio montavimo funkcijos. Pilka terpė, uždarymas įprasto pasaulio pasaulyje. Mano nuomone, prisidėjo tik prie Chekhov herojaus degradacijos, bet nebuvo pagrindinė šios priežasties priežastis. Tikėjimo nestabilumas, gamtos silpnumas, vidinio strypo nebuvimas - tai neleido jam išlaikyti viską ryškiai ir graži savo sieloje, atsispirti vulgarumui, sunaikinti "šalto gabalo" abejingumą.

Yra nuolatinis visapusiškas, tačiau pabrėžė, kad nepareikė tikro darbo malonumo ir, kaip jo rezultatas, pinigai, šlovė, silpnina dr. StartSev visiškai, todėl jį iš jo banalinės gręžimo jonų.

Chekhovas ne kaltina savo herojus norą turėti gerą namą, gyventi klestėjimui, indelsted - visi tai yra natūralūs ir teisėti žmogaus troškimai. Tai baisi, kad vyresnieji praranda susidomėjimą savo darbu ir tai, kad pirmiausia reikia gydytojo - žmonija, meilė žmonėms. Taigi, dėl Ionchos pavyzdžio, rašytojas taip pat įrodo, kad bet koks darbas nusidėvėjo ir yra nuskustas, jei asmuo neįsima savo sielos dalies į jį.

Taigi, čekai parodo mums, kaip lengvai ir nepastebimai gali dvasiškai pabloginti asmenį; Kaip laisvas, mąstymas Gamta gali tapti bevertis ir paprastas. Fair rašytojo nuomone, niekas negali būti blogesnis už žmogaus sielos mirtį!

Mirties paslaptis visada nerimauja žmogaus proto. Galbūt kiekvienas iš mūsų bijo mirties, tai niūrus ir grėsmingas neišvengiamumo veidas. Materistai tikėjo, kad plačiai paplitęs buvo paslėptas - neegzistuojantis, o bet kurio asmens buvimas, palyginti su visatos amžinybe, tik trumpu momentu.

Toks žmogaus egzistencijos trumpumas, palyginti su visatos amžinybe, gali atrodyti kaip Kūrėjo paprastumas.

Suvokimas apie žmogaus ir jo sielos žemės egzistavimo tikslą, suteiks mums galimybę pereiti per doom.

Jei asmuo gyvenime siekia gauti tik sau, jo siela negali būti laikoma padidėjusi, o teigiamas asmuo parodys geriausią sielos kokybė Net mirties akivaizdoje.

Taigi, kažkieno mirties baimė daro dar blogiau ir kristi, o kiti yra didesni ir kilnūs.

Be to, asmens mirtis yra didžiulis stimulas dėl gyvenimo kova, ji plėtoja valios galią ir norą įveikti sunkumus. Štai kodėl galima teigti, kad mirtis taip pat yra puikus mokytojas.

Sukelia I. mirties procesas

Yra dvi pagrindinės mirties priežastys: priešlaikinis ir mirtis fiziniam asmens gyvenimui. Antruoju atveju asmuo gali būti lyginamas su lempute, kurioje nafta baigėsi ir nėra jokio būdo užkirsti kelią atsargiai, ir galite tik pasiruošti.

Mirties procesas taip pat išsamiai aprašytas skirtinguose Tibeto pratimuose, po kurių procesas susideda iš išorinio ir vidinio skilimo. Jei klausotės liudijimo liudijimų, kurie išgyveno klinikinė mirtisGalite pasirinkti šiuos veiksmus:

1. Denya.

Reakcija: "Ne, ne aš" - labiausiai paplitusi ir prognozuojama asmeniui, kai paskelbė mirtiną diagnozę. Priklausomai nuo to, kokia yra stipri parama asmeniui, jo artima, todėl jis gali kontroliuoti įvykius kontroliuojamus, šis etapas yra įveiktas lengviau ar sunkiau.

2. Gnev.

Antrajame etape mirtis stiprina savo pyktį žmonėms apie jį ir apskritai apskritai sveiki žmonės, nes jis negali nuimti savo likimo ir kenčia: "Kodėl turėčiau mirti?"

3. "TORG"

Miršta į diskusijas su aukštesnės jėgos Ir prašo išplėsti savo gyvenimą: Pavyzdžiui, pažadai yra tobulai tikėti. Pirmieji trys etapai apibūdina krizės laikotarpį ir gali atsirasti dažnai grįžta atgal.

4. Depresija ir mirtis

Šiame etape asmuo nebegali rūpintis jokių klausimų, jis jau yra pažemintas su minties apie artėjančią mirtį. Mirtis dabar yra tiesiog nuolankiai laukia jo mirties.

Sielos struktūros paslaptys. Kaip yra dušo pasiskirstymas

Visuose žmonėse siela turi sferinę formą. Tai yra matrica, apsupta energetikos įstaigų.

Yra individualus dušas vienodai visiems - jis yra taikomas fiziniam kūnui saulės plexus.

Jau kurį laiką iki mirties, subtilaus pasaulio jėgos (angelai) pradeda išjungti sielą nuo kūno. Tokiais momentais visi skausmai paliekami (net jei žmogaus liga buvo konjuguota stiprus skausmas), džiaugsmo jausmas, poilsio, mirties baimė vyksta. Šis atvejis yra būdingas lengvam asmeniui, bet jei asmuo yra neigiamas, jis pradeda matyti tamsias būtybes (velnias ir kt.).

Taigi, asmeniui prieš mirtį aplanko tvariniai, kurie bus paimti po jo: arba šviesiuose ar tamsiuose pasauliuose (skelbimuose) bausmei.

Dėl objektyvaus sielų pasiskirstymo po mirties, atsakingas visas šviesos būtybių hierarchija. Ji netgi atsižvelgiama - iki minčių į galvą, iki visų veiksmų ir slaptų žmogaus minčių!

Dažniausiai žmogaus siela pirmiausia pakyla į dušo pasiskirstymą, kur visi veiksmai (pasiekimai ir nuodėmės) yra pasverti, kad nustatytų vėlesnį likimą. Šis procesas trunka apie 40 dienų.

Tada siela patiria šias transformacijas:

1. Jei asmuo yra lemia kitame įsikūnijime, jo siela dedama į naują kūdikių kūną.

2. Siela gali būti nukreipta į ryškius pasaulius (Rojaus) ir aukštesnį sielos lygį, tuo daugiau laikotarpio tarp tolesnių įsikūnijimų.

3. Siela prarandama, užburtas žmogus, nuteistas siųsti požeminiai pasauliai. Neigiamas, sukauptas asmuo savo gyvenime, yra sudegintas Hello Heat, kad siela daro būtinas išvadas ir nebegalias praeities klaidų. Tada siela nukreipta į kitą įgyvendinimo variantą, bet tai nebus "nuostabi". Praeities nuodėmių bandymai tęsiasi tol, kol asmuo pasikeis.

4. Bet jei asmuo gyveno nusikaltėlio gyvenime ir aplink jį tik blogį gyvenimą, tada jo siela iškart po mirties eina į tamsius pasaulius (jis tiesiog nukrenta po žeme). Ir. \\ T tamsi siela Ten jis vėluoja ilgą laiką - tai atsitinka, kad tūkstančius metų. Prospekcija yra neišvengiama ...

Kas laukia sielos teisme ir grynai. Baisu teismas

Kaip taisyklė, Teisingumo Teismas yra įvykdytas 40 dieną po mirties, tačiau kartais jis gali būti padidintas iki 2 - 2. 5 mėnesių. Po bandymo, priklausomai nuo to, kiek siela pelnė į privalumų ir minusų gyvenimą, jis siunčiamas grynintuvu arba dekoduojant.

Siaubingas teismas pasitaiko po to, kai baigsite kitą sielų vystymosi ciklą, tai yra civilizacijų keitimo laikotarpiu. Dėl baisaus teismo sielos nėra atleistos net menkiausių trūkumų, o aukštesni mokytojai yra ypač griežti vertinant sielų kokybę. Nustačius tam tikrą santuokos procentą, siela gaunama iš evoliucijos, toks gyvenimas tampa visapusišku tuštumu, o vietoj amžinojo egzistavimo jis laukia užmaršties. Pasauliniai teismai turi tik 5 (pagal civilizacijų skaičių žemėje). Jie išsiskiria milžinišku dušo skaičiumi, išsiųstu dekodavimui.

Purgojant, kai kurių žmonių sielos yra valomos, ji kenčia labiau kankina ilgiau, o ne vystymosi, kad jų didesnis nuodėmingumas yra sunaikintas dekoduojant.

Kaip dekoduoti

Sielos valdomos specialios mašinos užsiima sielomis. Išardymo procesas vyksta per kompiuterį, siela išmontuoja ir dingsta amžinai kaip asmuo.

Kai dekoduojate sielą, jaučiasi suskirstyta į gabalus ir patiria stipriausius miltus - iš tiesų, pvz., Kūnas yra suskirstytas į dalis.

Valdykite savo veiksmus, troškimus ir mintis - pasirūpinkite sielos nemirtingumu!

Tema: "žmogaus sielos mirtis"

(Pagal N.V. GOGOL "PORTRAIT")

Literatūros pamoka 8 klasėje.

Tikslai pamoka:

Atskleisti pagrindinę istorijos idėją;

Sužinokite, kaip pamatyti kūrybinis metodas menininkas, suprasti ir jaustipasaulėžiūra;

Įstatykite susidomėjimą Gogolos rašytoju, Gogol asmenybe Rusijos istorijojekultūra.

Metodinis tikslas: Demonstravimas iš analizuoti tekstą kaip priemonėmis formuoti ir gerinti gebėjimą suvokti, interpretuoti ir įvertinti darbą.

Įranga: N.V.GOGOL, Multimedijos saugumo, N.V.gogolio portretas.

Klasių metu:

Mokytojas: "Portretas" - fantastiška istorija. Mes jau skaitome "Dorian Gray portretą" (O. Wald) ir " Šuolio oda"(O. de Balzac). Šie darbai iš esmės yra panašūs. Tačiau mūsų užduotis šiandien yra suvokti meno įtaką vienam asmeniui. Rašytojas manė, kad menas yra skirtas tarnauti žmogui, paversti savo širdį Dievui. Bet menas turėtų būti Kovoja su blogiu, su priešišku Dievui jėgoms. Klausimas, kad Gogol kankina, skamba taip: "Ar menininkas laimės gerą žmogaus sielą?"

"Portretas" yra ne tik vienas iš "Peterburgo rankų", kuri kalba apie rašytojo ir jo kūrimo paskyrimą, yra darbas, kuriame yra Gogolio išvaizda ir meno uždavinys bei pats menininkas išreiškiamas didžiausiu tinkamumu. Kas yra "Gogol" fantastiškas, antgamtinis?

Mokytojas: "Portretas" pinigų galia yra petroyhali, jo pinigai, jo baisi portretas. Fantastiška tampa įprasta.

Kai skaitome antrąją istorijos dalį, diagramos yra aiškesnės, jo gyvenimo būdas yra aiškesnis, tai yra tarsi didinti erdvę, kurioje įvyksta įvykiai.

(Mokiniai yra lengvai orientuoti į Chartkovos buveinę, identifikuojant naujus ir naujus jo asmenybės.)

Studentų padėjėjas:Jaunųjų menininkų diagramos suranda paslaptingą portretą, kuriame laikoma pats velnio gyvenimo dalis, o šio velnio-roshovist įvaizdis kyla prieš tikrojo Sankt Peterburgo fone.

Mokytojas: Velnias ir "velniškas" į gogolio darbą. Ši tema mums jau pažįstama. Tai buvo "vakare ...", "Gegužės naktį ...", "Vie". Kiti dalykai dabar yra susirūpinę: velnias yra prakeiktas - Damnshchina - Chartkovos charakteristikos (diagramos - Chertkov - veido bruožai - velnias - velnias bruožas). Komentuoti, prašome, ši grandinė. Kokias asociacijas turite, suvokdami?

Studentų padėjėjas:Mes matome diagrtus, kurie rado paketą su pinigais ir pradėjo keistis savo akyse. Pasukite į tekstą:

"Dabar jo galia buvo visa, ką jis pažvelgė į jį su didėjančiomis akimis, ką jis žavisi mane, nuryti salonai. Wow, kaip reguliavimas buvo įkandęs, kai jis tiesiog galvojo apie! Po ilgo pranešimo, nuoma gražią butą, eikite į tą pačią valandą teatre, konditerijos gaminiuose, ... ir pan.

Galų gale "jis išėjo į gatvę gyvai, sparčiai, Rusijos išraiška:pragaras Ne brolis. Gogolis vaikščiojo, svyravo ant kiekvieno Lornet. "

Tada jis yra tas patsprakeiktas Jo profesorius pradėjo: "Kas vis dar vis dar stovėjo ant tilto, vaizduoja klausimo ženklą ant jo veido."

Mokytojas: Kodėl Chartkovas "suklupo" praeityje mokytoju?

Studentų padėjėjas:Diagramos prisiminė profesoriaus nurodymus: "Žiūrėk, brolis, turite talentą; tai bus nusidėjėlis, jei jį sunaikinsite ... Pažvelkite, kad madingas dailininkas neišeis iš tavęs ..."

Mokytojas: Kaip dar naudoja pinigai?(Jis duoda savo blogio žavesį, keičia meną, pradeda prašyti turtingų klientų, praranda moralinę švarumą.)

Mokytojas: Kaip jūs suprantate išraišką "moralinis grynumas"? (Diagramos tampa "praktiniu" asmeniu.)

Mokytojas: "Praktinis žmogus" yra blogas? (Taip, Chartkova, tai yra mirtis, nes dailininkas turi būti laisvas, jis turi būti svajotojas, svajotojas, galbūt nejautruotas meno nuomone, šiek tiek lengviau. Jis pradeda garbinti Mamon (Sirijos žodis - " turtas ". Evangelija iš Luko, 24 CH.).)

Mokytojas:

- Kaip buvo USuristo portretas?

Pagal ką?

Kaip yra menininko kritimas, kuris atkreipė roshovist portretą? (Jie užvaldo pavydą savo studentui.)

Kodėl jo nuotraukose nėra šventos? (Visi skaičiai yra velniški akys.)

Kaip jis priklauso šeimai?

Kodėl jis nesudaro portreto?

(Studentai išsamiai pakartoja, nes menininkas išgyveno savo žmonos, dukterį, jauną sūnų mirtį. Ypač įdomu yra menininko "prisikėlimo" epizodas po daugelio kančių augintinių. Kūdikio ir motinos motinos vaizdai , kurį sukūrė menininkas, pateikia studentams suprasti gogolio mintis:"Kas padarė talentą savyje, kiekvieno švaresnis turėtų būti siela. Kitas pasakys daug, bet jis nebus atleisti.")

Išvados:

Šis menininkas, talentas yra iš Dievo.

Pinigų galia, meno pasmerkimas, kuriame pelno kultas yra triumfuojantis - tai yra pagrindinė tema Pasaka.

Roshovshchik - amžiaus bankininkų karta, XIX amžiuje, jis nežino kito dalyko, išskyrus pinigus. Jis suteikia pinigų augimui, procentais, jis parduoda pinigus, gauna pinigus už pinigus.

Žmonės eina į jį tikimės, kad auksas atneš laimės ("Jūs negalite patikėti Dievu ir mamon").

Baisūs kainų nuostoliai suprato senąjį šeimininką:"Kas padarė talentą. Šis švaresnis turi būti siela" ...

Mokytojas: Ką moko gogoliu?(Gražaus ir malonaus meno kūrimas gali būti dvasiškai švarus, geras žmogus. Gogol, atrodo, skaito pamokslavimą apie valymą, apie atsidavimą dideliam.)

Taip teisingai. Nikolajus Vasilyevičius visada kalbėjo apie mobilumo vaidmenį. Bhaktas yra asmuo, kuris paėmė sunkesnius darbus, dažnai nedėkingu, nepritekliu vardu puikus tikslasarba jo svajonės lojalumo vardu, kilnus idėja.

Menininkas yra "Roshchik" portreto autorius - svajojo apie portretą kaip "tamsos dvasią", kurioje jis atsispindėjo "visą sunkiausią, slegiančią žmogų" ... ar jis turėjo teisę į tokių reiškinių įvaizdį aplink mus? Mes žinome, kad jis išėjo iš jo.

Studentų padėjėjas:Kiekvienas tikrasis menininkas turi turėti pasirinkimo laisvę. Gogolis, matyt, jis pats mano, kad menininkas turi teisę pavaizduoti viską, kaip jis matosupranta, jaučiasi. Tačiau tuo pačiu metu rašytojas sako:"Kas padarė talentą, kiekvienas turi būti siela."

Mokytojas: Kas yra diagramos?(Jis yra gaila. Gogolio kalba apie jį: "Visi jausmai ir gūsiai pavertė jį į blogį." Aktas - "Torgash", šimtmečio bankininkas yra dosniai moka Chartkov už paslaugas, jis su auksu ir vienodu. Jis yra Turtingas, žinomas, rašo apie jį laikraščiuose, raštų pardavimus, jis su savo įrašu ... Bet dalelė už Chartkovos dalių yra grįžta į jo baigimą ir sielą.)

Citata:

"Šlovė negali džiaugtis žmogumi, kuris pavogė ją ir nenusipelno; jis gamina nuolatinį jaudulį tik savo padoriu. Ir todėl jo [Chartkova] jausmai ir gūsiai pasuko į auksą. Gold buvo padaryta jo aistra, Idealus, baimė, malonumas, tikslas. ... Jis pradėjo tapti nuobodu, nepasiekiamas visam, išskyrus auksą, nepagrįstą sielą, sutrikusią kolekcionierių ... "

Mokytojas: Bet kažkas turėjo pabusti jį, jei kažkas buvo palikta?(Taip, buvo vienas įvykis. Jis atėjo į meno akademiją, kad galėtume priimti sprendimą dėl Rusijos menininko, išsiųsto iš Italijos.)

Mokytojas: Pasukime į tekstą.

Citata:

"Švari, nepriekaištinga, graži, nes nuotaka stovėjo menininko darbai priešais jį ... įtraukė ašaras buvo pasirengusi įjungti lankytojų, kurie supa vaizdą, asmenis ... mustaliai su skylė savo burnoje stovėjo diagramos priešais Tapyba ... visa kompozicija, visa jo gyvenimas buvo pažadintas vienu metu, tarsi jaunimas jam sugrįžo, tarsi išnyko talento išnyko. Jis staiga skrido tvarsčiu. Dievas! Ir sunaikinti negailestingai geriausių metų jo jaunimas ... "

Mokytojas: Taigi, kokie jausmai patiria diagramas?("Gogol" sako dvasinio jaudulio pradžioje, apie baisius miltus, kuriuos jis patiria herojus. Bet jis jau yra sugadintas su pinigais, "laisvė" ir, kaip rašytojas ", - paėmė baisų pavydą, pavydą pasiutligės, šakos tulžies ant jo veido ... ")

Mokytojas: Bet kodėl Chartkovas "dingo angelas"? (Tikriausiai diagramos lygina save su pažeminimu, nugalėjo iš dangaus angelo, nepripažįstant jo, kad jis yra daugiau demoniškas nei angeliškas. Galbūt pateikiamas Chartkovas paskutinis bandymas Norėdami pasilikti šiame pasaulyje žmogus ... "Dingo angelas" yra ne tik herojus, bet ir jo sielos mirties simbolis.)

Mokytojas: Kokias asociacijas turite su angelo vaizdu? (Žinoma, su demonu, kuris vaizduoja A. Puškiną, ir pats Gogol sako apie tai.)

Studentų padėjėjas skaito eilėraštį A. Puškin "Demon":

Tomis dienomis, kai buvau naujas

Visi įspūdžiai -

Ir Maideno akys ir Dubrovo triukšmas

Ir naktį, Solovya kepti, -

Kai didingi jausmai,

Laisvė, šlovė ir meilė

Ir įkvepiantis menas

Taip nerimauja dėl kraujo, -

Žiūrėti viltį ir malonumą

Staiga rudenį,

Tada kažkas blogio genijaus

Jis pradėjo slaptai aplankyti mane.

Mūsų susitikimai buvo liūdni:

Jo šypsena, nuostabi išvaizda,

Jo dilgčiojančios kalbos

Šaltas nuodingumas supilamas į sielą. Neišsenkantis šmeižtas

Jis vilioja apvaizdą;

Jis pašaukė gražią svajonę;

Jis įkvėpė paniekintą;

Jis netikėjo meile, laisve;

Gyvenimas išnyko-

Ir nieko visose gamtoje

Jis nenorėjo palaiminti.(L823)

Mokytojas: Žodis yra pajėgi ne tik sunaikinti, bet ir apsaugoti. Visa Gogolio filosofija - jo žodžiais. Ir jie yra šalia mūsų, tai yra tik verta klausytis atidarant knygą. Gogol yra menininkas, Gogol - asmenybė ir gyvenimas patvirtino. Sužinokite iš gogolio kantrybės ir darbo yra išmokti gyventi. Taigi, kas, pasak gogolio, yra didžioji galia Menininko menas ir paskyrimas?

(Bloga siela negali atnešti grožio į pasaulį, nes gera ir bloga yra nesuderinama. Roshovist po jo mirties gavo materialią apvalkalą portreto pavidalu ir tęsė savo juoduosius reikalus tarp žmonių, - tai buvo baisus nusikaltimas Atlikėjas, kuris sukūrė šį vaizdą. Gogol mano, kad menininkas nedrįso išduoti savo raginimą už pinigus, turtą, jei jis nori savo meno tarnauti asmeniui."Bet kas nors padarė talentą savyje, kiekvienas švaresnis turėtų būti siela. Kitas pasakys daug, bet jis nebus atleisti.")

Mokytojas: Menininko tikslo klausimas buvo labai kankinamas gogoliu. Visa mano gyvenimas, šis rašytojas ieškojo galimybės tarnauti tėvui ir daugiau nei vieną kartą abejojant pasirinkdami savo tikslą. Tam buvo keletas priežasčių: rašytojo atsakomybė už savo darbą, tikėjimas galinga meno poveikio jėga vienam asmeniui ir, žinoma, giliai gogolio religija. Tačiau mes apie tai kalbėsime išsamiau vidurinėje mokykloje. Ir dabar aš sustabdysiu jūsų dėmesį į savo namų darbus.

Namų darbai. Mokytojas siūlo keletą esėlių temų:

- "Gogolio žodis istorijoje" Portretas ";

- "diagramos - herojus ar antireriu?";

- "Roshovshchik vaizdą N. V. Gogol" Portretas ";

- "antza literatūros priėmimas Kuriant Chartkovos įvaizdį. "

1990-ųjų dešimtmečio istorijose Chekhovas vis dar nagrinėja gyvenimą ne apskritai reiškinius, bet savo privačiomis išraiškomis gyvenimo srityje. Iš pirmo žvilgsnio, mažos ir nesvarbios temos yra gautos į socialinių studentų apibendrinimus. Chekhovas rašo apie intelektualus, jų iliuzijas ir klaidingus nuomones, savo gyvenimo programų nemokumą. Jis buvo ryškiai pasireiškęs savo trilogijoje "Žmogus byloje", "Agosė", "apie meilę". Jos herojai "yra susiję su paslėpta bendruoju": Belikovo gimnazijos mokytojas su savo šūkiu "Kaip niekas atsitiktų" sekti savo gyvenimą sekti instrukcijas ir dekretus; Oficialus Chimsza-Himalaysanas subordinavo idėjos gyvenimą įsigyti turtą - turtą su agrastu.

Alekhinas, kuris mylėjo, negalėjo kirsti įprastų idėjų, ir pats meilė mirė. Kiekvienas herojai pavaldūs siauros programos gyvenime, daro jį į bylą.

Mokytojo įvaizdis graikų kalba Belikova ("žmogus į bylą") sukūrė groteską. "Istorija" apibrėžia viską, kas ją supa: visi baldai į dangtelius, bet kokiu oru karuose ir su skėčiu, tamsūs akiniai Ir su vilna į ausis. Byla yra būdas paslėpti nuo gyvenimo, išeiti nuo sprendimų priėmimo. Belikovas yra silpnas, baisus, vienišas. Jis yra patologiškai bijodamas. Todėl jis moko negyvą senovės graikų kalbą, todėl jis seka dekretus ir nurodymus. Tačiau šis "žmogus tuo atveju" keistai išlaiko visą miestą moraliai. Jo grėsmingas išvaizda užima visus piliečių reikalus ir pokalbius. Belikovos mirtis yra amžinojo bylos įsigijimas, nenuostabu, kad jis "beveik laimingas į karstą". "Žmogaus tokiu atveju vaizdas tapo noro paslėpti nuo gyvenimo simboliu. Čekovo istorijoje davė grotesko charakteristiką inteligentijos elgesį dešimtojo dešimtmečio pabaigoje.

Istorijoje "Gozgberry" oficialus Chimsza-Himalajų realizavo fanatinę svajonę apie gyvenimą - nusipirko dvarą, kuriame jis norėjo veisti agrastu. Mažasis pareigūnas, kareivio sūnus, atgimęs. Tapimas savininku, jis teigia apie fizinės bausmės poreikį valstiečiai, virsta kvailu žmogumi gatvėje. Chekhovas atkreipia į groteską: atrodo kaip kiaulė, storas šuo ir storas kepimas kiaulių atrodo kaip kiaulė. Fanatiška idėja, kuri buvo pavaldi gyvenimui, apskritai, geras žmogus, taip pat yra laisva dvasia.

Tas pats atvejis nuo nutraukimo formos tikras gyvenimas Konservatyvios idėjos apie nuodėmę ir dorybę "Ruffles" meilę istorijoje "apie meilę".

Trilogijoje pagrindinė tema yra neteisingai suprantama prasme ir gyvenimo tikslu, dėl kurio buvo nuolaužos ir moralinės reinkarnacijos herojai. Žmogaus sielos ištuštinimo ir mirties anatomija, ypač ryškus Chekhovas parodė istorijoje "Ionch".

Herojus eina trys etapai savo gyvenime, kurių kiekvienas pasižymi kartojimu, bet išsamiai keičiasi.

Dmitrijus Ionchych seniūnai ateina gydytojas Zemstvo ligoninėje su aukštais idealais tarnauti žmonėms. Jis nėra atimta romantiško gyvenimo suvokimo, myli muziką, svajones, įsimylėjusi. Jis gali jausti grožį moon Night., smarkiai nerimauti.

Iš pradžių jis net nerūpina pinigų iš vargšų. Jis pats nėra turtingas - eina į miestą. Kai katė atsisakė pradėti, jis patyrė tris dienas su visais atrodančiais dulkių ir meilės gylyje, tada paguodė ir maniau, kad meilė atneša nereikalingų rūpesčių.

Chekhovas išsamiai nesako apie "Startsev" gyvenimo metus, tačiau kelia tik pagrindinius etapus.

Herojus, kuris anksčiau buvo skiriasi nuo miesto gyventojų su didingomis svajonėmis ir karštais jausmais, yra priprasti prie vidutinio vidurkių. Jie nebėra erzina stadiete. Jie nepasikeitė, bet pats herojus keičiasi. Dabar jis užima pinigų iš visų pacientų, nustoja ginčytis, perka pora arklių. Jis yra pernelyg tingus mylėti, ir jis galvoja: "Gerai, kad nesu susituokiau." Jie dabar vadina Dmitrijus Ionchą.

Moralinis ištuštinimas yra baigtas tuo, kad vyresniųjų durys virsta jonu - tingus, dulkinamas, atimtas iš gyvų minčių apie vidutinį žmogų. Dabar jis užima ne tik pinigus, bet ir visi pacientai atneša; Važiuoja ant trejeto su kibirais ir "Kutcher" ant ožkų; Vakarais jis laiko pinigais, mano, kad namai planuojami parduoti. Jo interesų ratas yra dabar - tik turtas, nors jis pats nežino, kodėl jis yra tiek daug pinigų. Nei troškimai, nei jonų svajonės nebėra. Užbaigimas tapatybės degradacijos procesas.

Čekai rodo, kad terpė, aplinka, filistinų moralė veikia asmenį, tačiau tai yra tik sunkinantys veiksniai. Pagrindinė herojaus nuniokojimo priežastis - pats, nesugebėjimas pasipriešinti, konfrontacija. M. Bakhtinas rašė, kad "vyras ar daugiau jo likimo ar mažiau jo žmonijos." Chekhov herojai nesilaiko sau, tai yra neišsamūs žmonės.

Kaip atsisiųsti nemokamą rašymą? . Ir nuoroda į šią esė; Žmogaus sielos mirtis istorijose A. P. Chekhov Jau jūsų žymėse.

Papildomos esė apie šią temą

ankstyvas laikotarpis