Okuldaki tiyatro çemberi: program, komut dosyaları, oyunlar. Genç stüdyo

"Talentino" sadece bir çocuk okulunda değil, aynı zamanda bir çocuk oyuncusu ajansıdır. Dersin en başından itibaren döküm müdürü, çocukları sadece sahnede açılmayacak, aynı zamanda kendilerini döküm konusunda sunmak için de öğretir. Ayrıca, çekimlerde ve performans sergilerken onları gelecekte de götürür. Talentino'da üç yıldan beri aktör olabilirsiniz.

Tiyatro stüdyosu "ev sineması" 6+

Öğrenciler " Ev tiyatrosu"Birinin rol alamayacağı için endişelenmenize gerek yok: buraya koydular yeni gözlük Ayda bir kez, böylece herkesin farklı amplua'yı denemek için vakti geldi. Çocuklar sadece üretime katılmakla kalmaz, aynı zamanda tiyatronun tarihini incelemektedir, hazırlayın sahne kostümleri, Manzaranın ustalığı ve yazma komut dosyaları. Ayrıca, okulun tüm öğrencileri otomatik olarak Teatasting Ajansının oyunculuk tabanına girecektir.

Bale-Tiyatro Stüdyosu "Aktör"

Çocuğunuzun kapsamlı bir şekilde geliştirilmesini ister misiniz? Bale ve tiyatro stüdyosuna ver. Sonuç sadece ince duruş değil ve iyi bir ilişki Kendi vücudunuzla, aynı zamanda klasik arazilerin yanı sıra sanatın ilgisini çekin.

Çocuk tiyatro stüdyosu "Biz"

"Biz" - cidden ayarlanmış olanlar için stüdyo. Burada birkaç yıl boyunca en iyi tiyatro üniversitelerine kabul için hazırlanın, bu nedenle doğan bir aktörün yetiştirilmesini anlarsanız, kurslara yazın. Belki gelecekte sokaklarda imzalara soracak.

Tiyatro stüdyosu "zafer" 0+

Her şeye ve hemen ilgilenenler için stüdyo. "Triumph" öğretmek ve vokalve modern dans ve oyunculuk becerisi. Mezunlar kendilerine çok yönlü olarak güveniyorlar gelişmiş insanlarVe bu nitelikler asla gereksizdir.

 ul. Kedrov, d. 13, Corp. 2.

 ul. Sendika, d. 27, korp. 3.

 ul. Ostrovyanova, d. 19/22

 ul. Khachaturian, d. 20

Tiyatro stüdyosu "Celabritis" 0+

Çocuğun bir aktör olmayacak olsa bile, tiyatro stüdyosunun ziyareti zarar görmez: burada kendinden emin olmak, duygularla başa çıkmak ve diğer insanlarla iletişim kurmak öğretilir. Eğer yetenek kendi özgürlüğünü kırarsa, Vgika, Gityizm ve diğer efsanevi tiyatro okulları öğretmenlerinin becerilerini öğrettiği "Celibriti" stüdyosuna doğrudan bir yolculuktur.

Çocuk tiyatrosu ve tiyatro stüdyosu "KLyax"

Bu tiyatro stüdyosunun kaydedilip kaydedilmemesi durumunda, önce aynı adın oyununa gidin. Çocuk tiyatrosu.. Her şeyin gerçekten burada olduğunu göreceksiniz: oyun, manzara, grafikler ve tabii ki, genç aktörlerin çabası.

İnanılmaz Tiyatro Stüdyosu Yury Martynchev

"Şaşırtıcı stüdyo" birkaç avantaja sahiptir: İlk olarak, herhangi bir zamanda yapmaya başlamak mümkündür, çünkü eğitim seviyelerinde ayrılma olmadığından; İkincisi, ilk deneme mesleği ücretsiz olarak ziyaret edilebilir. Oyunculuk becerilerine ek olarak, konuşma ve hatordel sanat tekniğine özel dikkat gösterilir. Ek olarak, bir ders İngilizce olarak gerçekleşir.

Kültür Evi "Martı"

Kültürün evinde "Chaika" neredeyse kırk yıldır, bir çocuk tiyatrosu stüdyosu "Ogonyok" faaliyet göstermektedir. Burada tiyatro oynamıyorlar ve gerçekten yapmıyorlar: Örneğin, takım Berlin'deki Golden Key Festivali'nin galibi oldu ve sürekli yeni zirveleri fethediyor.

Gençlik Tiyatrosu Kirill Korolev

Çocuk tiyatrosu stüdyosunun temel avantajı Kirill Korolev, aynı tiyatronun performanslarına büyük bir tarih ve kalıcı anchlats ile katılmak için bir fırsattır. Stüdyoların birçok mezunları, tiyatro üniversitelerine girer ve Kirill Korolilv'taki Tiyatro da dahil olmak üzere profesyonel sanatçılar olur. Gelecekte, herkes festivallere, telecastalara, filmlere ve TV şovlarına katılıyor.

Çocuk Yaratıcı Merkezi "Gessomino"

En sevilen çocuklara yer. Burada, aktörden ve yönetmenden TV ev sahibi ve fotoğrafçıdan en farklı yetişkin mesleklerini söyleyecek ve öğretecekler. Diğer şeylerin yanı sıra, bir dadı çocuğa oturabilir ve ayrıca öğrenmeye başlayabilirsiniz. yabancı Dil Veya okula hazırlanın.

 ul. Zorge, d. 6

Tiyatro Okulu "Sanat Master" 12+

Ebeveynler genellikle çocuklara oyunculuk becerilerini öğrenmelerini sağlarken, daha az önemli olmadığını unutur tiyatro mesleği - üretici. "Sanat Master", hem oyunculuk hem de yönetici yönlerin olduğu birkaç okuldan biridir.

Moskova Estrada Çocuk Tiyatrosu

Bir çocuğun derhal mesleğe dalmasını ister misiniz? Moskova çocuklarının estrada tiyatrosu okuluna kaydolun. Bütün mevsim, çocuklar sadece ebeveynlerin gelmediği, aynı zamanda genç yeteneklerin hayranlarını da hazırlayamıyorlar.

Bu tiyatro stüdyosundaki eğitim programı, "temel" ve "oyunculuk" olan iki kuruma ayrılmıştır ve sırasıyla 9 ay ve üç yıl boyunca hesaplanır. İlk seçenek, sadece sahneye çıkış yoluna başlayanlar için uygundur. Onlar için çoğu Eğitimde eğitim alma zamanı, kalan süre devam ediyor yaratıcı iş. Aktera kursu programı, sahne deneyimi almak için daha tasarlanmıştır ve bu durumda performanslar için malzemenin hazırlanmasına odaklanır. Roskids öğrencileri için haftalık sınıflara ek olarak, makyaj, vokal, sahne savaşı, eskrim temelleri, kamera ve diğer alanlarla çalışmak için seçmelidir.

 ul. Plipok, d. 28

şirket profesyonel öğretmenler Ve uygulayıcılar çocuklarda yaratıcı yetenek geliştirmeye hazır. Beş yıldan başlayarak, her çocuğun bir aktörün rolünde kendinizi deneyebilirsiniz. Meslekler programı, oyunculuk becerisi, sanatsal sözler ve konuşma geliştirme konusunda dersler içermektedir. Ayrıca, her acemile sahip aktör performanslara ve stüdyo üretimine katılım bekliyor, dramatikten alıntılardan ve edebi çalışmalar, konser ve şiir akşamları.

 prosp. Leningradsky, d. 30, s. 3

Her eylül Oda tiyatrosu. Boris Pokrovsky, dört ila 13 yıl arasında bir çocuk grubu genç sanatçılar grubunda bir set açar. ÜCRETSİZDE EĞİTİM BEDAVA KARŞILAŞTIRMAK, oraya gitmek için, iki önemli puanı karşılamalısınız: Aktörlere katılmak istiyorsunuz, mükemmel müzikal ve vokal veriler olmalıdır. Gelecekte, repertuar ve prömiyer performanslarına, "Cherevollino", "Peter ve Wolf", "Cherevichki" ve diğerlerine katılmaları bekleniyor.

 ul. Nikolskaya, d. 17

Merkez House Actor, hemen on tiyatro stüdyoları arasından seçim yapmayı teklif ediyor farklı yaşlardan. Tek Durum: Set, serbest yerlerin varlığında geçer. Ana görevÖnündeyken, tüm öğretmenler ise, çocuklardan gelen literatür ve müziğin yaratıcılığa ilgi uyandırması, kültürel görünümlerini genişletmesi için bir sevgidir. Burada adamlar oyunculuk becerilerinde ilk adımlarını yapacak, sahnede nasıl hareket edip konuşacağınızı ve konuşmayı, müzik, vokal, dans ve ritimle nasıl konuşulacağını öğreneceklerdir. Tüm stüdyolar yeni yıl şovlarında yer alıyor ve sezonun sonunda hazırlanan performanslar.

 ul. Arbat, D. 35

En genç ikiyüzlüler aktörlerin kanadının altına girer ve öğretmen mevsimlerinin projesi. Genç Tiyatro Topluluğu'nda, çocukları dört ila altı yıldır oynamaya ve hayal kurmaya davet edin. Çocuklar sırasında, tiyatro dünyasına kendileri için açılacak, sahnenin ne olduğunu, yeteneklerini ortaya çıkaracağını ve ufkları genişleteceğini öğrenin. Bilinen eğitimler ve alıştırmalar, dikkat ve gözlem, motor yetenekleri ve plastik ifadelerinin yanı sıra tutarlı ve yetkin bir konuşmanın geliştirilmesini amaçlamaktadır. Ancak hayal gücüne özel bir anlam verilir.

 ul. Kareny serisi, d. 3

Burada, öğrenciler iki bölme kazanıyorlar: dört ila altı yıldan beri okul öncesi ve sekiz ila 15 arasında okul öncesi için. Sadece sınıf programı değil, aynı zamanda zamana bağlıdır. En küçük dersler, sabahları hafta içi günlerde gerçekleşirse, daha yaşlı olanlar için - Cumartesi günleri ve pazar günleri için. Ancak orada ve orada, sınıflar oyunculuk becerisi, koro şarkı ve koreografide öğretmenler yürütmektedir. Bu arada, yaşlı olanlardaki dersler, çok başlayan bir beyefendininkinden daha uzun.

 ul. Küçük Dmitrovka, D. 8, s. 4 (okul öncesi)

DC "Moskova" temelinde var olan birkaç yıldır, stüdyoda çocukların duvarlarına girer. dört sene ve ergenler. Burada en azından bütün aile, anneler ve babalar, büyükanne ve büyükbaba ile yapabilirsiniz. Ebeveynler sadece sahnelerin arkasında değil, aynı zamanda küçük rollerde sahneye gidiyorlar. Dinleme ve görüşme sonucu alındıkları ücretli ve ücretsiz bölmeler var ve sınıflara yıl boyunca herhangi bir uygun zamanda katılabilirsiniz. Stüdyo oyunculuk becerilerinden, dans ve vokallerden ve öğrencilerin performanslarını ortaya koyar ve kentsel etkinliklere doğrudan katılım kazandırır.

 Moskova, Microdistrict 1, d. 49

Tiyatroda I. dans Okulu Moskova'daki Irbis, bir kerede 17 şubede metroya yürüme mesafesinde. Daha fazla elli öğretmen, Hitis mezunları ve Schukin'den sonra adlandırılan tiyatro enstitüsü kullanırlar. dışında eğitici program Öğrenciler okuyucuların, cabbagers, kentsel tatillerin akşamlarına katılmayı bekliyor ve televizyon dişlileri. Ayrıca, performanslara ve dans odalarına katılan çocuklar, Rusya genelinde festivallere katılmaktadır. Boş zamanlarında, öğrencilerin "Irbis", yetişkin aktörlerin hayatına yaklaşmak için tiyatroya ve tiyatro üniversitelerine gidiyorlar ve kış aylarında ve yaz tatilleri Tam teşekküllü performansları koydukları banliyölerde "sanatçı" tiyatro kampına gidin.

Eğitim

Tiyatro stüdyosunda, oyunculuk becerilerinin eğitimine ve bu bireysel yaklaşımın ana kanıtı için yetkin bir yaklaşımı "efendin". Sadece tüm öğrencileri gruplar halinde bölerken mümkündür: gençler için çocukların, yetişkin ve tiyatro stüdyosu. Öğretmenlerimiz, her grubun farklı bir yaklaşımı, amaca sahip olması gerektiğini, atmosferin çalıştığını anlar.

12-16 yaşındaki gençler bize geldiğinde, bunların artık çocuk olmadığını, aynı zamanda yetişkinlerin olmadığı ve yetişkin olmalarına yardımcı olmak için görevimizi de anlıyoruz.

Faydada Moskova'daki gençler için oyunculuk becerilerinin stüdyosu

Oyunculuk becerileri programını oluştururken, bu yaşın özelliklerinden, yani:

Moskova'daki gençler için tiyatro stüdyomuz farklıdır ve öğrencimiz olduğumuz gerçeği sadece içinde değil. tiyatro yapımlarıAncak gayri resmi olayları düzenli olarak ziyaret etti. Tiyatro, Cabbagers, "Mafya", tematik toplantılar ve sınıflardaki oyunlara kütle gezileri bekliyorlar. Moskova'da, ergenler için birçok tiyatro stüdyosu, ancak her biri, öğrencilerinin ve böyle bir uyumun sonucu olarak böyle bir ilgiyi övünemez.

1. Gençler ve çocuklar genellikle dolap, kompaktlık, utangaçlığa eğilimlidir. Sınıflar ve eğitimler yardımı ile tiyatro sahnesi Çocuklar kendilerini kendisinden daha yaşlı insanlarla ve insanlarla özgürce tutmayı öğrenirler. Sadece konuşmayı, diksiyonu iyileştirmezler ve yenilenmiştir. kelime bilgisiAncak omuzlar temel düzlemdir ve duruş iyileştirilir. Stüdyomuzun öğrencileri, kendi özgüvenlerinde bir artışa ve şimdi bir konuşmaya başlayabileceklerini sevinir. bilmece adam Ve ayrıca, görüşünüzdeki fikrinizi savunmak, tarafınıza eğimli olmak için yetkin.
2. Çocuklar ve ergenler genellikle hızlı temperlidirler, duygularını kontrol etmiyorlar ve ebeveynlerini ve sevdikleriyle ayrılmıyorlar. Genellikle, sadece kız veya genç adamın anlaşılmamış gibi göründüğü, limit, aynı zamanda onun için bir çıkış olmadığı için yaratıcı potansiyel Onun kişiliği. Gençler şarkı söylemek, dans etmek, eğlenceli ve sık sık, onlara dayanmak istiyorlar, "hepsi ciddi olarak" ayrılma eğilimindedirler. Tiyatro genç stüdyosuna kadar yazdıktan sonra, sınıflardaki öğrencilerimiz "isyan" için yasal bir platform alır.
3. Tiyatro seansları ziyareti, sadece yararlı olmayan ve klipsleri ve kompleksleri kaldıran, aynı zamanda arkadaşlar partisinde de keyifli bir boş zaman olan güzel bir hobidir. Biz okuyoruz klasik EdebiyatAşıkız iyi tat, yüksek kaliteli malzeme incelemek, sanat dünyasına nüfuz eder. Ve çocuklu özel bir yem ve atmosferimiz var.

Mevcut Çocuklar için Oyunculuk ustası Ve ergenler, aktör tiyatrosunu ve filmleri yapmak için her öğrencinin hedefini belirlemedik. Bunun için başka kurslar ve eğitimlerimiz var. Doğum yapmak istedik yeni kişilik: Sertlik, kompleksler. Öğrencilerimiz tiyatro stüdyosu çerçevesinde İletişim Bildirimi Öğrenir, karizmatiklik, liderlik, oratory becerilerinin sırlarını kavrar. Sonuçta, koşullarda modern gerçeklikler Onsuz hiçbir yerde.

Tiyatro stüdyolarındaki ergenler için sınıflar, ortak çıkarları, hedefleri ve problemleri olan akranlar dairesinde rahat bir ortamda tutulur. Sınıf öğretmenlerinde, duygularını ifade etmeyi, sesini ve vücudunu kontrol etmeleri, etkili bir şekilde tartışmalara yol açması öğretilir. Deneyimli öğretmenler, onlar için arkadaşlar edinen gençler ile uğraşıyorlar.

1. Gençler karşı cinsiyetten hoşlanmak istiyor, şaka yapabilmek, dikkatin merkezi ol, konuşmak güzel ve harika görünüyor. Ergenler için oyunculuk becerileri bu dönemde ihtiyaç duydukları şeydir. Sonuçta, doğaçlama becerisi bize tiyatrodan geldi. İçindeki birkaç performansın güvenli bir şekilde olduğunu beyan edebiliriz. tiyatro okulu Ve çocuk veya genç artık netleme döndüğünde damgalama olarak değil, sesine ve bedenine sahip, eşle nasıl etkileşime gireceğini biliyor, takdir ediyor toplu iş Aynı zamanda, ortak nedenin bir kısmından sorumlu olmayı öğrenir.
2. Yetişkin olmak, genç ne istediğini ve hayatta nasıl yapılacağını bildiğini düşünüyor. O, O prestijli işkimi memnun edecek ve onu getirecek İyi gelir. Ancak sadece bir yetişkin, gereksiz becerilerin, becerilerin ve el sanatlarının olmadığını anlar. Tiyatro kursları, zorlu yaşamda cihazın ek bir garantörü haline geliyor.

Hayal etmek zor başarılı adam oratory becerileri becerileri olmadan, güzel ve yetkin konuşma, netsiyon, karmaşıklık. Tüm bu avantajların her zaman doğanın hediyesi olmadığını unutmamak önemlidir, ancak çoğu zaman insanın kendisi üzerindeki çalışmalarının sonucu! Ve çocuklar ve ergenler için bir tiyatro stüdyosu olarak görevimiz gündelik Yaşam Kalite.

Amaç: Öğrencilerin tiyatro sanatına tanıtılması, çocuğun manevi ihtiyaçlarını zenginleştiren, yaratıcı faaliyetinin gelişimi.

Görevler:

• estetik bir his ve yaratıcı bir başlangıç \u200b\u200buyandırın;
• gerekli etkili ekipman becerilerine hakim;
• sahnede kalma ve izleyiciyi arayabilme yeteneği geliştirmek
• duygusal tepki;
• doğal çocuk yeteneklerini geliştirmek beyler: Fantezi,
• hayal gücü, dikkat, temas.

Kısa açıklama

Sahne hareketi çalışırken, plastik, etkileyici hareketlere çok dikkat edilir.

Çemberin çalışmaları, oyunculuk becerilerinin temelleri ile tanışmayı, teleconların izlenmesi, tiyatroya ayrılarak mini performansları belirlemektedir.

Programın yapısı, kuruluşun teknolojisinin sorunları ve mini performansların belirlenmesi de dahil olmak üzere tanıtım ve üç ana bölümdir.

Daire sınıfları haftada 5 saat tutulur (170 saat boyunca 170 saat tutulmalıdır) kıdemli grupve genç grup için haftada 4 saat (140 saat)

İndir:

Ön izleme:

Açıklayıcı not

Daire Daire "Yaratıcılık"

Amaç: Öğrencilerin tiyatro sanatına tanıtılması, çocuğun manevi ihtiyaçlarını zenginleştiren, yaratıcı faaliyetinin gelişimi.

Görevler:

• estetik bir his ve yaratıcı bir başlangıç \u200b\u200buyandırın;
• gerekli etkili ekipman becerilerine hakim;
• sahnede kalma ve izleyiciyi arayabilme yeteneği geliştirmek
• duygusal tepki;
• doğal çocuk yeteneklerini geliştirmek beyler: Fantezi,
• hayal gücü, dikkat, temas.

Kısa açıklama

Sahne hareketi çalışırken, plastik, etkileyici hareketlere çok dikkat edilir.

Çemberin çalışmaları, oyunculuk becerilerinin temelleri ile tanışmayı, teleconların izlenmesi, tiyatroya ayrılarak mini performansları belirlemektedir.

Programın yapısı, kuruluşun teknolojisinin sorunları ve mini performansların belirlenmesi de dahil olmak üzere tanıtım ve üç ana bölümdir.

Daire sınıfları haftada 5 saat tutulur (yıl boyunca 170 saat boyunca daha eski grup için yapılmalı ve genç grup için haftada 4 saat (140 saat)

Program 1 yıllık çalışma için tasarlanmıştır.

Faaliyet Kontrol Formu Kupa - Konserler Raporlama

Modern çocuğun kimliği, yaratıcı yaratmanın atmosferinden oluşur, bu nedenle çeşitli kullanımlar ilgilidir. tiyatro yaratıcılığı Schoolchildren.

Bir oyunculuk çemberinin "yaratıcılığını" korumak ortaokul Eğitim sürecini etkili bir şekilde etkileyebilir, çünkü Kolektif uyum oluşur, öğrencilerin ve öğretmenlerin kültürel aralığı genişlemektedir, davranış kültürü artmaktadır. Aktörün pozisyonu ile tanışma - Yaratan, duygusal, entelektüel, ahlaki biriktirir, emek deneyimi Ve geliştirir.

Yaratıcılık oyuncusu, yalnızca öğrencinin ilgisini yalnızca genel olarak tiyatro ve sanat sanatına aktarır, aynı zamanda fantezi, hayal gücü, hafıza, dikkat ve diğer nitelikler geliştirir, takımın psikolojik atmosferini getirir ve geliştirir. Sınıflar Kupa, öğrencilere birbirleriyle iletişim kurmalarını, düşünceleri, becerileri, bilgiyi paylaşmalarını öğretir. Tiyatro egzersizlerinin yöntemleri, şekilleri ve içeriği, aynı anda üç hedefe uygulanır: Çocukları oyunun unsuruna bırakın, psikolojik yapılar geliştirir (dikkat, düşünme, irade, hafıza), çocuklar için çekici bir eğitim günü verir. ilginç ve eğlenceli emeğin kalitesi.

Öğretmenin yardımıyla, genç sanatçılar rollerinde, sözcüğü, duyuru ve ses, tonlama saflığı, net eklemli, sadık, ritmik paternin doğruluğu, bulmak, bulmak, gerekli Boyalar ve sanatsal bir imajın açıklanması için etkileyici araçlar. Rol seçimi, öğretmen ve öğrencilerin karşılıklı rızası ile gerçekleşir.

Daire sınıfları, orijinalliğin, kimliğinin, her çocuğun bağımsızlığının açıklanmasına ve yoğunlaştırılmasına katkıda bulunur. Öğrencinin kişiliğinin "I" ifadesinin bu görevi, oyun yapabilecekleri oyun performansına hizmet eder. farklı varyantlar Performanslar ve her çocuk, anlayışınıza ve kurguna uygun olarak kendi seçeneğini sunabilir.

Eğitim alanı ve konu

Oyunculuk çemberi, herhangi bir çocuğun ve gençin ruhundaki bir yerin ve davanın olduğu bir evdir. Tiyatro, bir yandan, nihai sonucun, işin çeşitli sanatçıların eserleri tarafından yaratıldığı evrensel sanat, oyun yazarları, sanatçılar, dizinler, besteciler, ressamlar. Öte yandan, sadece insanların ortak çabaları farklı meslekler, onları toplu iş bir mucize somutlaştırabilir tiyatro performansı. Hem çocukların hem de yetişkinlerin ve tiyatro ve tiyatronun çıkarlarının çok büyük ve daire faaliyetleri için olduğu tesadüfen değil. Sadece profesyonel bir tiyatrodaki performansları görüntülemekle kalmaz, aynı zamanda diğer kişiyi sahneye sahneye çıkma arzusu, bir performansın yaratılmasına katılmak için tiyatro düzenlerine gidin - tiyatronun dünyasına dokunma arzusu, muhtemelen herkes.

Bu program bir program içerir."Oyunculuk ustaları"

• Yenilik, alaka düzeyi, kursun pedagojik fizibilitesi

Bu program geliştirirken, benzer eğitim derneklerinin ve tiyatro çevrelerinin deneyimi dikkate alınmıştır. Yüksek tiyatroda hareket etmek için eğitim sistemine dayanır eğitim KurumlarıTemelleri K.S. Stanislavsky tarafından atıldı ve öğrencileri ve takipçileri tarafından geliştirildi. Program ayrıca, çeşitli ülkelerde kullanılan modern tekniklerin ve eğitimlerin unsurlarını da içerir.

Oyunculuk gruplarından sadece ortalama - çocuklara ve öğretmenlere tamamen davranan görevler, yani performansların yaratılması ve kiralanması, katılım konser Programlarıİzleyiciler için tasarlanmıştır. Çemberin ilk aşaması genç gruptur - tiyatronun dünyasına bir çocuğu tanıtır, geleneklerini, tarihini ve hayatını tanıtıyor.

• Ek Bir Eğitim Programının Amaçları ve Amaçları

Amaç, çocuğu tiyatro aktivitesi ile sanat dünyasına tanıtmaktır.

Kupa'nın ana görevi, her çocuğun sosyalleşmesi ve kişisel büyümesidir. Daha spesifik görevler her yaş grubu tarafından formüle edilmiştir.

• Programın uygulanmasına katılan çocukların yaşı

Bu program 6 ila 14 yaş arası çocuklar için sunulur ve iki kişi için tasarlanmıştır. yaş gruplarıHer grupta bir çocuk bir yıl ile başa çıkabilir.

• Junior - 6-11 yaş arası çocuklar (1-5 ortaokul sınıfı);
• Ortalama - Çocuklar 12 - 17 yaşında (6 - 11. Sınıf)

Her grubun kendi görevleri ve faaliyet alanlarına sahip olmasına rağmen, gruplar arasındaki karşılıklı iletişim hem günlük mesleğin hem de işbirliği sırasında ortaya çıkar.

Yıl boyunca hareket eden çemberlerin çalışmalarının temel yönü, düzensiz bir şekilde dağılmış, yani, belirli bir süre içinde, grup sadece eğitimden etkileşime girer veya bu sınıfları provalarla veya her zaman performans veya konserin provaları.

• Bir dairenin gelişimi için umutlar

Oyunculuk çemberi, sürekli gelişim ve aramada "canlı" organizmadır. Gelecekte, vokal öğretimi ve tiyatro tarihinin daha derinlemesine bir çalışmasının tanıtılması arzu edilir.

Ek olarak, gelecekte tiyatro kupa temelinde oluşturmak mümkündür. amatör tiyatro., topluluğu daire mezunları yapar.

Junior grup

• bilişsel çıkarlarının aktivasyonu, öz-bilgi ve öz gelişme sürecinde çocuğa yardım;

Eğitici:

• Kültürel kitlenin eğitimi, anlayış ve sevgi dolu tiyatro.
• Çocuğun takımdaki adaptasyonu.

Geliştirme:

• Çocukların kişisel ve yaratıcı yeteneklerinin gelişimi;
• İç kelepçelerin çıkarılması;

Eğitici:

• Dünyadaki çocukların tanıdık tiyatro sanat.

Orta grup

Bu grubun çocukları ile çalışmanın asıl amacı şunlardır:

• Çocuğun yaratıcı kişiliğinin açıklanması;

Bu aşamadaki hakim görevler aşağıdakilerdir:

Geliştirme:

• Çocukların yaratıcı yeteneklerinin gelişimi;
• İç kelepçeleri çıkarma.

Eğitici:

• Aktör mesleğinin ana bileşenleri ile tanışma.

Eğitici:

• Ekipteki iletişim kültürünün eğitimi, işe karşı özenli ve sorumlu tutumlar;
• İzleyici kültürünün eğitimi.

• Çalışma ve Pedagojik Faaliyet Yöntemleri

Sınıfların temeli, öğrenme aktörlerinin ilkeleridir. tiyatro ÜniversiteleriBununla birlikte, hepsi çocuklarla ve ergenlerle çalışmak için kullanılmak üzere uyarlanmıştır: maksimum süre verilir pratik derslerYani, malzemenin gelişmesi, büyüleyici yaratıcı görevlerin öğrencilerini çözme sürecinde gerçekleşir.

• Temaların kısa açıklaması;

İlk aşamada, çocuklar disiplinler tarafından aşağıdaki yönlerde sunulmaktadır:

• Sahnelerin dünyasına giriş (eğitim sınıfları).

• Ziyaret performansları;
• Tiyatro Tarihi;

• Yaratıcı yeteneklerin gelişimi (eğitim sınıfları).

• Tiyatro oyunu;
• Plastik;
• Doğal konuşma.

• Kazanılan bilgiyi değerlendirmek için tahmini sonuç ve mekanizma.

Ana gösterge, çocuklarla çalışan öğretmenlerin gözlemleri nedeniyle, grubun işbirliği ve ortak yaratıcılık yeteneğine sahip tek bir ekibin dönüşümünden dolayı tespit edilen grubun her bir üyesinin kişisel büyümesidir.

Öğrenciler tarafından disiplinler geliştirmelerinde elde edilen başarılar, eğitimciler, ebeveynler ve diğer okul öğrencileri tarafından konser ve etkinliklerde gösterilmektedir.

Eğitimin sonunda, çocuklar aşağıdaki bilgi, beceri ve becerilere sahip olmalıdır:

Bilgi:

• İzleyicinin davranışları, tiyatrodaki görgü kuralları, performanstan ve sonrasında, sırasında ve sonrasında;
• Tiyatro sanatının türleri ve türleri arasında ayrım yapın (opera, bale, drama; komedi, trajedi;, vb.);
• Tiyatronun ana yapısını, kökeni;
• Ana tiyatro bebek türlerini bilir.

Beceriler:

• Uzun süredir (20-40 dakika) oyun, konseri izlemeye, müzik dinlemeye, vb. Konsantre olmak;
• Görülenlerin izlenimleriniz hakkında birleşik bir hikaye oluşturabilmek, önceki gösterimlerle karşılaştırabilir;
• Isınabilir, vücudunuzu bir öğretmenin rehberliğinde çalışmaya hazırlayabilme;
• Öğretmen rehberliğinde eklem ve solunum jimnastiklerini gerçekleştirebilme.

Beceriler:

• Bir yabancının varlığında dikkat, bellek ve fantezi için oyunculuk eğitimi alıştırmalarını yapın;

. Metodik destek

• Derslerin formları ve modu

Sınıflar haftada 5 kez 3-4 saat boyunca gerçekleşir (grubun orta yaşına bağlı olarak). İÇİNDE junior grup Öğretmenin, özellikle gerekli olan her çocuğa yeterince dikkat etmesini sağladığı için en fazla 10 kişi nişanlanmamalıdır. genç yaşlı. İÇİNDE orta grup 15 kişiye kadar meşgul olabilir: Böyle bir sayıda çocuk hem dersler için hem de performanslar ve konserler düzenlemek için optimumdur.

• Beklenen sonuçlar

Bu Birliğe dahil edilen disiplinler, bir çocuk bir oyun veya konserde tam teşekküllü bir performans için hazırlamak için tasarlanmıştır. Ayrıca, çocuğun kişisel özelliklerini, yaratıcı yeteneklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.

• Toplama formları

Sınıflardaki öğrenciler tarafından elde edilen sonuçlar, hem konser ve olaylar sırasında hem de "Oyunculuk Becerileri" Derneği'ndeki iş sürecinde, yani bir performans yaratır ve gerçekleştirirken.

• Lojistik ekipman.

Tam meslekler ve etkinlik olayları için bir daire gereklidir:

1. Salon - Doğal bir platform, görsel sitelerle donatılmış ve özel tiyatro aydınlatması ve ses üretme ekipmanı ile donatılmış tiyatro veya montaj, performanslar, provalar, genel satış faaliyetleri ve sınıfları için.
2. Sınıflar için tesisler - Hem doğrudan amaçlanan amacı, çalışma yüzeyleri ve bir weiglier olarak kullanılan ücretsiz orta ve minimum mobilya sayısı olan geniş, iyi havalandırılan bir sınıf.
3. Makyaj odası - Scressing ve sınıflar için hazırlık için öncül.
4. Dekorasyon kostümü - Kostümleri, sahne ve başka bir kupa varlıklarını saklamak için tesisler.

Bilgi Destek Programı

• Öğretmenler ve öğrenciler için referanslar

1. K.S. Stanislavsky "Aktörün kendisi üzerine çalışması"
2. K.S. Stanislavsky "roldeki oyuncu çalışması"
3. B.Y. Zakhava "Aktör ve Yönetmenin Beceri"
4. M.a.hekhov "aktör tekniğinde"
5. V.k.lvova, n.k.thtymatov "Sahne Etudes"
6. P, m, ershov "pratik psikoloji olarak yönetmen"
7. P, M, Ershov "Oyunculuk Teknolojileri"
8. Vi nemirovich-danchenko "aktörün çalışmalarında"
9. V.o.toporkov "aktör tekniğinde"
10. N.A. Akimov "Tiyatro Mirası"
11. B.Golubovsky "Aktör Sanatında Plastik"
12. I.KO "sahne hareketinin temelleri"
13. V.i.gugova "sahne konuşması"
14. V.n. Berezkin "Sahneli Tarih"
15. Oturdu "Meyerhold ve Sanatçılar"
16. J. SBoda "Tiyatro alanının gizemi"
17. Oturdu "Sahne tekniği"
18. S.V. Merzalova "Kostüm Tarihi"

Tematik iş planı kupa

Tiyatro kupa ziyaret ettikten emin olmak için Çocuk mesleği Ücretsiz denemeye gitmelisin.

Yapması çok uğraştık oyunculuk Böylece tüm öğrenciler tam teşekküllü teorik bilgi ve yeterli sayıda pratik eğitim alabilirler.

Yüzeysel bilgi vermeyiz, programın tamamı belirli görevleri çözen, tüm program bloklara ayrılır. Ayrıca belirli bir oyunculuk kursu seçmeyi öneriyoruz. Her müşterinin sorularına cevap alma ve belirli sorunlara bir çözüm bekleme hakkına sahiptir. Birisi kurtulmak ve iletişim kurmayı öğrenmek istiyor, birinin ciddi kamu konuşmalarını telaffuz etmesi gerekiyor ve birileri hafif bir eğlence olarak beceriyi harekete geçirme çalışmalarına aittir ve yaratıcı potansiyellerini vermek istiyor.

Yetişkinler için oyunculuk çemberi

Tiyatro oyunculuk kupaları Çok sayıda konuşma ve diksiyon problemini çöz. Hızlı ya da yavaş konuşma, net bir telaffuz değil, aksan ve konuşma, kırılmış ve ilginç bir metin akışı, hoş olmayan ses, monotonluk.

Ekipte iletişim kurduğumuz her gün, birçok diyalog şekli var, türler var. kamu konuşmaları, İnsan karakterleri ve onlarla etkileşime girmenin yolları. Onlarla etkili bir şekilde baş etmek için, tiyatro kurslarında gerçekleştirilen özel bilgi ve eğitimler gereklidir.

Manzaralı konuşma, konuşmadan önemli ölçüde farklıdır: İçinde en küçük şeyler yoktur. İçerik ve ifade, yemin özgünlüğü ve elbette, konuşmacının görüntüsü dikkate alınır.

Moskova'daki yetişkinler için tiyatro kupaları, izleyici üzerinde özel etki teknikleri için de benzersiz bir platformdur. Oyunculuk stüdyosunun öğretmenleri, uygunsuz soruları nasıl önleyeceğini, bir kerelik onlara yanıt vereceğini, yönlerine düşmesi için.

Moskova'daki tiyatro çevreleri, herhangi bir hazırlık seviyesine özel bir adapte bulunur. edebi materyal. Kural olarak, yetişkinler ara ve raporlanabilir türün 1-2 performansını koyabilirler.

Oyunculuk teknisyeninin derinlemesine bir çalışmasını istiyorsanız, reenkarnasyon yöntemlerini nüfuz etmek ve rol üzerinde çalışmak, ünlü sırlarını öğrenmek, yetenekli aktörlerT. tiyatro halkaları Yetişkinler için sadece bu amaçlar için uygundur.

Bunlara, öğrenciler, kahramanlarının kopyalarını ne kadar hızlı hatırlamayı, duyguların bir karakter yaşadığını ve genel olarak kabul edilen "pulların" kullandıklarını, izleyicilerini göstermek için nasıl bir şekilde kabul edildiğini anlamak için ne kadar hızlı bir şekilde hatırlamayı öğretiyorlar. Oyunculuk becerilerine ilişkin sınıf öğretmeninde doğaçlama, sanatın güvenilir, aydınlık, unutulmaz olmasıdır.

Birçok yetişkin, bağımsız bir süreç kendini kullanma yeteneğine sahip olamaz. Onunla rol oynamalarına yardımcı olmak için öğretici veya çağrı tanıdıklarıyla yapmayı sevmezler. Bu durumda, ihtiyacınız var yetişkinler için Tiyatro Sınıfları. Benzer düşünen insanları topladılar, birleşik kişiler birleşik kişiler ortak hedef. Onlar için zor değildir ve kurtarılabilir sesin telaffuzunda çalışmak için 30 dakika kadar saçma değildir. Burada birlikte aynı hedeflerde çalışmak.

Tiyatro kupaları ve oyunculuk okulları, "Işıkta" eklenti ve ortak eklentileri içerebilir: edebi Akşamlarıtiyatroya ya da filme yürüyüş. Gruplar Mafya'daki lahana ve oyunlar için buluşuyor.

Oyunu sahnede seviyorsanız, kolayca hobiniz haline gelebilir. Oyunculuk becerisi çemberi size yardımcı olacaktır. Yani, pratikte bir ruhun olanı uyguluyorsunuz.

Bir kişinin hobisinin işten çok daha fazla taşıdığı sıklıkla olur. Bir kişinin işinin hiç hoşlanmadığından bile olur, ancak tiyatrodaki oyun asılı. Şimdi eğer hepsini bağladıysa profesyonel aktiviteler Tiyatro ile, çok daha iyi olurdu, çünkü tam olarak ruhun ne olduğu ile uğraşmanız önerilir. Sonra potansiyel uygulanır, erkekte gizlenir.

Çoğu insanın sorunu, hobilerini ciddiye almadıklarıdır. Ve basit hobiler kalırlar, aşırı streslerden kurtulmanın bir yolu. Ve potansiyel, uzun zamandır bir insanda, sık sık hayatını sıkıştırmaya devam ediyor. Yalnızca en gerçek sevinçlere, çeken şeyi boyadığı gerçeğini, kaderinin maksimum fırsatlar sağladığı bölgeye neyin yapıldığı konusunda meşgul olmak gerekebilir. Ve sonra, belki bir kişi kendisini hayatta maksimumda fark eder.