Ve burada şafaklar sessiz anlam. Hikayenin adının anlamı ve burada şafakların anlamı sessiz

Ve burada şafaklar sessiz anlam. Hikayenin adının anlamı ve burada şafakların anlamı sessiz

Kolodin Ortaokul

Yaroslavl bölgesindeki Poshekhonsky Belediye Bölgesi

"Savaş kadın yüz değil" konferansını okumak

Açıklayıcı not

Ekstrakürrik Etkinlik: Okuyucunun konferansı "Savaş kadın yüz değil" (B.l. Vasilyeva'ya göre "ve burada şafakları sessiz ...")

Konu alanı: Edebiyat.
Amaç:büyük vatanseverlik savaşı ve yaşayan ülke örnekleriyle ilgili sanatsal işlerin kahramanları örneklerinde öğrenciler arasında vatanseverlik oluşumunu teşvik etmek.
Görevler:

fakat) eğitici:

- Yüksek vatansever nitelikleri eğitmek;

- Tarihsel hafızayı oluşturun;

- Anavatan'ın savunucularına saygı duyuyu eğitmek;

- bakış açılarını mantıksal argümanlarla savunmayı öğrenmek;

- Toleranslı bir başkasına davranın;

- Öğrencilerin estetik ve ahlaki potansiyelini geliştirmek;

b) geliştirme:

- Okuyucu gözlemini geliştirmek;

- Duygusal duyarlılık ve duyarlılık, bilişsel aktivite ve inisiyatif geliştirmek;

c) Eğitim:

- Bilişsel çıkarlar aralığını genişletin;

- Öğrenmenin hikayenin kahramanlarının eylemlerini değerlendirmelerine yardımcı olun. Vasilyeva "ve şafakları sessiz ..." ve onlara karşı tutumunu ifade ediyor;


Etkinliğin etkinliği için koşullar:

Öğrencilerin ciddi bir sohbette ön tutumu, özenli okuma hikayesi B.L. Vasilyeva "ve şafakları sessiz ...", "özellik filmini izlemek" ve burada şafakları sessiz ... "(yönetmen Stanislav Rostotsky), biyografi ile biyografi ile tanışma. Vasilyeva (bireysel görev), şiirin en anlam duyan okuması Yu.v. Sarhoş "Zinka", iyi eğitimli bir öğrencidir, Büyük Vatanseverlik Savaşı Penina A.S.'nin bir kıdeminin durumuna davet, bireysel görev mesajlarının hazırlanması.


Formlar ve Uygulama Yöntemleri:konuşma, konuşma, görüş alışverişi, görüşme, analiz, hikaye.
Konferans katılımcılarının yaşı: 11. sınıf (16-17 yaş)
Süre: 1.5 saat (2 ders)

Etkinliğin yapısı

I. Öğretmenin tanıtım sözcüğü, Rus edebiyatındaki Büyük Vatanseverlik Savaşı konusu hakkında.

II. Biyografi B.L. Vasilyeva (Mesaj hazırlanan öğrenci).

III. Öğretmenin hikayesi hakkında kelime Vasilyeva "ve şafakları burada sessiz ..."

İv. Öğretmenin mesajı, hikayenin problematiği hakkında. Vasilyeva "ve şafakları burada sessiz ..."

V. Hikaye Konuşması B.l. Vasilyeva "ve şafakları burada sessiz ...".

1) Hikayenin eylemi ne zaman ve nerede? "Ve buradaki şafaklar sessiz ..."?

2) Hikayenin ana karakterleri kim?



5) Savaşta bir kadının kolektif bir görüntüsü olduğunu varsaymak mümkün müdür?

6) Kızların her birinin kahramanca ölümünü aramak mümkün mü?





11) Hikayeye kim ele alındı?
12) Kontrast, filmin sinema yaratıcıları için fon ortaya çıktı "ve burada şafaklar sessiz ..."?

13) B.L.'in çalışmalarını sevdin mi? Vasilyeva "ve şafakları burada sessiz ..."? Ve film mi? Sebebini açıkla?

Vi. Diğer işler savaşta bir kadını anlatıyor.

1) Öğretmenin sözü.

2) şiir okumak yu.v. Sarhoş "zinka" iyi eğitimli öğrenci.

VII. Kadın Frontoviki Kolodi Bölgesi.


  1. Öğretmenin sözü.

İx. Dakika sessizlik.


Xi. Öğretmenin son sözü.

Ekipman ve dekorasyon

Büyük vatanseverlik savaşı hakkında kitap sergisi, yazarın portreleri. Vasilyeva, kitaplarının sergisi, "ve Zori'nin burada" (Yönetmen Si Rostotsky), Portreler S. Aleksievich, Y. Drunina, Savaş Konusu Üzerindeki İllüstrasyon, Ailemin Tarihi'ndeki Savaşı " "(Kolodinsky Bölgesi), Basınç Ölçer, Fonogram" Ave, Maria ", Bilgisayar, Projektör, Ekran.

Tahtada - Epigraph: Çocukluğunu kirli bir ısı kurutucusuna bıraktım,


Tüm alışkanlık 41. yılına kadar. (Y. Drunina)

Senaryo

I. Öğretmenin Rus edebiyatındaki Büyük Vatanseverlik Savaşı konusu hakkında tanıtım sözcüğü (Bkz. Ek 1).

II. Biyografi B.l. Vasilyeva (hazırlanan öğrencinin mesajı) (bkz. Ek 2).

III. Öğretmenin hikayesi hakkında kelime Vasilyeva "ve şafakları burada sessiz ..."

Gerçek başarı B.l'e geldi. Vasilyev, hikayenin yayınlanmasından sonra "ve burada şafaklar sessiz ...". Bu, yazarın en iyi ve okunabilen eserlerinden biridir. 1969'da, kitap yayınlandı, 1971'de sahnelendi ve 1972'de kararlaştırıldı (Yönetmen S.i. Rostotsky). Hikaye için "ve şafaklar sessiz ..." B. Vasilyev, SSCB'nin devlet ödülü verildi ve "Bir Zori Sessizliği ..." senaryosu için ödüllendirildi. Lenin Komsomol. 1997'de yazar, A.D'den sonra ödül verildi. Sakharov "sivil cesaret için."

Boris Vasiliev, hikayesinin kahramanlarını "ve buradaki şafaklar sessiz ..." Savaşın ne kadar zor olduğunu gösterecek kızlar, çünkü kadınlarda herhangi bir hayatın başlangıcı.

Dolayısıyla, kadınlar, sert zaman savaşçıları ve okuyucu konferansımızı "savaş kadın yüzü değil" adını veriyoruz. Bugün, insanlık dışı, acımasızca "eşitleyen" güzel cinsiyetlerin temsilcilerini anlatacağız, cazibesini, hassasiyetlerini, sevgisini şiddetle ezdi.

İv. Öğretmenin mesajı, hikayenin problematiği hakkında. Vasilyeva "ve şafakları burada sessiz ..."

Savaş konusu, feat, insan ıstırabı çağdaşlarımızı kayıtsız bırakamadı. Masal B.l. Vasilyeva "ve şafakları sessiz ..." hemen okuyuculuk kalpleri kazandı. Vasilyev, yaşamını, çağdaşının ruhsal durumunu, acılarının ve neşesinin bir ölçüsünü bilen deneyimli, olgun bir adam literatüre geldi. Buradan - kahramanlarının gerçek insanlığı, kendileri için yüksek sorumluluk ölçüsü, insanları ve bunların vatanları.

Hikayenin sanatsal yapımının temel ilkesi bir kontrasttır: Neşeli ve üzgün, ironiden ve şakalardan trajik ve kahramanca akorlara geçişin karşılaştırılmasıdır. Yazar, her zamanki gibi, ömrü yükseltti, kahramanca ve böylece anlatının iç dinamizmini yaratır, çalışmayı heyecanlandırarak okumayı sağlar. Hikayenin ana karakterleri kadındır. Feminine, özel özgürlüklerin, incezisi ve trajedinin anlatısını verecektir. İki başlangıcı bulma: kötülük, zulüm, cinayetler, B. Vasilyev dünyası ile kadın kızlık güzelliğinin kırılgan dünyası, işinin tüm Bafları uyumsuzluk, iki kavramın dayanılmazlığı - bir kadın ve savaş. Sonuçta, bir kadın bir annedir, "cinayetten nefretin niteliği koyulmaz." Sonunda, tüm ana karakterler ölür ve her birinin ölümüyle, "sonsuz insanlığın sonsuz ipliği" ile küçük bir iplik kırılır. Baştan bölüme, acı kayıpların geri ödemesizliğinden artar.

V. Hikaye Konuşması B.l. Vasilyeva "ve şafakları burada sessiz ..."

1) Hikayenin eylemi ne zaman ve nerede? "Ve buradaki şafaklar sessiz ..."?

Hikayenin zaman eylemleri "ve burada şafaklar sessiz ..." - Mayıs 1942. Yer - bilinmeyen 171. seyahat.

2) Hikayenin ana karakterleri kim?

Sessiz bir kavşakta, uçaksavar silah taburunun savaşçıları taşınır. Bunlar savaşçılar kızlar. Beş'in beşi var: Margarita Osyanina, Evgenia Komelkova, Elizabeth Brichkina, Galina Fauche, Sonya Gurvich. Ormandaki düşman sabotajlarını takip etmek, Yaşlı Fedor Evgrafych Vaskov tarafından yönetildiler, faşistlerle eşitsiz savaşa girerler: on altı on altı.

3) Beş Zenitchits kızlarının her birinin doğasının özgünlüğü nedir?
Tüm kızlar, kurşun kahramanlar, benzersizliğe sahipti. Her birinin kendine özgü bir karakteri var. Groom Komelkova, erkeklerin, kadınların, arkadaşların ve hatta düşmanların hayran olduğu parlak bir güzelliktir. RITA'nın görünümünün özgünlüğü, oksijendir - belirgin bir görev anlamında. Oğul Gurvich, kırılganlık ve güvensizlik ile birlikte şifreleme, bu da koruma arzusunun korunmasına neden olur. Liza Brichkina'daki en önemli şey, doğanın yakınlığı, açık samimi ve CHANKI DÖNÜŞÜMÜNÜNÜNÜNÜNÜNÜNÜNÜNÜNLÜĞÜ, Fantasy'nin iddiasıyla gerçeği dönüştürme yeteneğinde.
4) Yazar neden planlarını ifşa etmek için bu tür kahramanların türlerini seçmelisiniz?
Her kızın faşistlere kendi kıç puanı var. Rita Osyanina - "Sabah muhasebesinde savaşın ikinci gününde" kocası. Zhenya Komelkova'da - "Anne, kız kardeşi, bir erkek kardeş - tüm makineli tüfekten gelen ... Commostava aileleri yakalandı - ve makineli tüfek altında." Sony Gurwich - işgal altındaki Minsk'te "dostça ve çok büyük bir aile". Lisa Brichkina'nın başarısız bir "göz kamaştırıcı mutluluğun öngörülmesi." Tucks dördüncü - uygun olmayan fantezilere sahiptir.

5) Savaşta bir kadının kolektif bir görüntüsü olduğunu varsaymak mümkün müdür?
Hikayedeki beş zenitchits kızların benzersiz karakterlerinden, Sovyet kadının, kadın vatanseverlerin, vatanlarının koruyucusunun kapasiteli görüntüsü anlaşılmaz bir şekilde büyür. Özünde, beş kahramanın her biri bu kolektif imajın temel özelliklerinden birinin taşıyıcısı haline gelir.

Hikayenin sayfalarında "ve buradaki şafaklar sessiz ..." genç kahramanların kişilik ve çekiciliği. Mizah ile, hava karşıtı pilin günlük hayatı tasvir edilir, kızın bölümünün ömrü tasvir edilir, hatta kızların tamamen kadınların kendileri aralarında kendileri arasında ilişki bulurlar, bazen "sırasını" "sabote" sabotajı " Sukhhar "Vaskov. B. Vasilyev, savaşın sert gerçekliğinin, prefabrik olmayan kadınla doğal, hassasiyet, nezaketle nasıl uzlaşılamaz çelişkilere nasıl girdiğini yazar. Rita Osyanina'nın ilk Almanlığını öldürdüğünde sahnede onay buluyorum. Cinayetten gelen şok, adil bir intikam olmasına rağmen, kızların tebriklerinin "tebrikler" dedi, pırıltılı bir gülümsemeyle gülümsedi. Bütün gece titriyordu. " Aynı duygular, el ele mücadelesinde Zhenya Komelkova'yı yaşıyorlar, ilk defa düşmanı "yaşayan bir kafa üzerinde" popo ile öldürmelisiniz (Vaskov'un diyor). Ve bu Rita'ya rağmen, Zhenka'nın kendine özgü ve önemli, faşistlerin puanı var.

Hikayenin tüm kahramanlarını ve istekli olma tereddüt etmeden düşmanlarla savaşa girmeden birleştirir. Özel olarak eğitilmiş katillerin tüm sabotaj grubuna karşı, ekstrüzyonlu, dişlerle silahlı, üç kızla bir kucaklama içinde durdu. Fakat şimdi onlar, kendileri için herhangi bir indirim gerektirmeden ve onlar hakkında bile düşünmeden, düşmanı durdurmak için her şeyi yapıyorum. Ve bunun için hayatlarına pişman değiller.

Kadın ve savaş uyumlu değil. Bir kadında kendisi, cinayetin doğası atıldı.

6) Kızların her birinin kahramanca ölümünü aramak mümkün mü?

Ölüm Sahnesi Lisa brichina:

Ölüm Sahnesi Sony Gurwich:

- Filmin parçasını görüntüleyin "ve buradaki şafak sessiz."

Ölüm Sahnesi Gali çeyreği:

- Hikayenin Korilik Bölümü "ve burada şafaklar sessiz ..." (11 bölüm);

- Filmin parçasını görüntüleyin "ve buradaki şafak sessiz."

Ölüm Sahnesi Zhenya Comelkova:

- Filmin parçasını görüntüleyin "ve buradaki şafak sessiz."

Ölüm Sahnesi Osyanina Rita:

- Hikayenin Korilik Bölümü "ve burada şafaklar sessiz ..." (14 bölüm);

- Filmin parçasını görüntüleyin "ve buradaki şafak sessiz."


Çıktı: Her kızın ölümü kahramanca olarak adlandırılabilir. Her kahraman işinin her birinin feat, özellikle önemli ve önemli hale gelir, çünkü onlar, doğanın kendisi tarafından dünyaya, nazik ve kırılganlık için hayatını vermek ve devam etmek, haddeleme kaygılarının kargolarına tırmanmaya, acımasızca girin, Zalim işgalcilerle mücadele etmek ve ölmek, zar zor fiyatını korumak, anavatanlarının özgürlüğü ve geleceği başladı. Vaskov, Genimitizens Rita Osyanin, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkin, Sonya Gurvich, Galya Fouls'in herhangi bir büyük düşmanlığa katılmadığı görülüyor. Ancak, korunmaya kararlı oldukları toprak bloğunu savundular. Kızlar sarsılmaz sertlik, cesaret, derin insanlık gösterdi.
7) Fedot Evirgraphych Vaskov'un beş kızın her biriyle ne ifadedir?

Eski Vaskov'un bir ruhu acıtır: kızlar savaşmak, düşmanı öldürmek ve kendileri için ölmek zorunda. Onlara onlar için kötü olacağı gibi görünüyor ve onlar için daire suçlamak. "Öldürülenler yeter. Boğaz, hayatın sonuna kadar yeter, "ilk kaybedildikten sonra, kalanları tutmayı hayal ediyor. Foreman üzücü sonuçlar getirdiğinde, çok garip bir şekilde tüm kızları üzüntüyle bağlar, intikam alma arzusu, onların hatıralarını sürdürür.

8) Vasque'nin karakteri ve yazar anlatıcının yazarına yönelik tutumun hikaye üzerinde değişir mi?
Vaskov, Boris Vasilyev ile okuyucuya doğru bir telif hakkı özelliğine ve geçmiş kahramanın gezilerine doğru bir teleferikle tanışır. Antikalar geçmişi, bugün çok şey açıklıyor. Her şeyden önce, "Neredeyse eğitimsiz olduğu bir insanın" büyük gürültü olduğunu düşündüm, ancak bunun içindeki şarapları olmasa da: "Sonunda doğru bir şekilde ... Babası babası bir babaya acı çekti." Ve on dört yıldan beri "ve breadwinner ve ailenin çalınması ve ekmeği" oldu. "Srod Vaskov, olduğundan daha yaşlı hissetti." Ve bu, sırayla, neden orduda, sadece rütbeye göre değil, "Starishinsky özü" nde, dünya görüşünün bir tür hattı haline geldi. Vaskov'un kıdeminde yazar bir tür sembolü görür. Destekleyici, bu tür insanların yerli rolünün, Waskov, vicdani işçiler gibi, tüm yaşamda iş - ve orduda da sembolü. Bir "kıdemli" olarak, savaşçılardan korkuyor, siparişi önemsiyor, görevi kesinlikle yerine getiriyor. "Bir başkasının dakik olarak yürütülmesi, varlığının tüm noktasını görecek." Ancak, kiralayanın her harfine adliantic taahhüdü ustabaşı sınırlamaları, sık sık komik bir pozisyonda koyar.

İlk Piat yarışlarındaki topraklar ve Zenitchitler arasındaki ilişki tam olarak, Vaskov'un bakış açısına göre, kızlar sürekli kirayı ihlal eder ve kızların bakış açısından - Vaskov'un bir kiralama olması gerektiği için Yetkili paragraflara uymayan yaşam ömrünü göz önünde bulundurun. Foreman için kız arasındaki ilişkinin bu aşamasında - "EH, Yolculuk!" Ve kızlar için - "Prenok Slayt: Yirmi kelimenin rezervinde ve kiralamalardan." ("Charter" kelimesi ve diğer askeri şartlar Vaskov'un dilinden çıkmazlar. Örneğin, Zhenya Komelkova'nın delinen güzelliğinden etkilenen izleniminizi ifade etmek için: "Nakliye-Aidvummillimetre gibi anlaşılmayan göz gücü, Gun-Gaubitz ".)

Sabotörlerle ölümcül mücadele, daha derin ortaya çıkardığı test oldu, Vaskov'un karakterini olgunlaştırıyor.

Ruhun canlılığını küçük dekolbasyonunda tutma ihtiyacı, "tüm gücünün düzeltmek için tüm gücünün gülüşü" anlamıyla duyuların tezahürünü incelemektedir. Kızlar-savaşçıları öğrenmek, her birinin üzüntüsü için sıcak sempati nüfuz eder. Bu kızlarla cimripment, ortak talihsizlikler, ortak kayıplar, kazanma, toprağını savunmak, "neden bir ustabaşı, kız kardeşsiniz? Şimdi bir erkek kardeş gibi görünüyor. " Böylece savaşta, canlı bir insanlık ile doludur, sert Vaskov'un ruhu büyüyor ve kızlar ona saygı duyuyor, yaşam tecrübesine güveniyor - Askeri, Emek.

Fakat kahramanın karakterinde daha büyük ölçüde başka bir değişiklik. Düşünce deposuna göre, Vaskov'un alışkanlıkları, iyiliği için en yüksek övgüye layık bir sanatçıdır ve onun peytileşirken komik. Ve olduğu durumun, ondan bağımsız olarak karar verme yeteneğini istediği durum, onları uyarmak için düşmanın fikirlerini tahmin ediyor. Ve, ilk karışıklığın üstesinden gelmek, OPASK, Vaskov tespit, inisiyatif kazanır. Ve konumunda gerçekten olabilecek her şey sadece doğru, gerekli ve mümkün. Bu andaki kıdemli kınaya karşı olan Talimat, o anda farklı olmadı, ancak şimdi sırıtışa neden olmadı, çünkü ondan beri Fedot Evugrafych düşüncelerine destek arıyor. Vaskov, "Savaş sadece birinin ateş etmiyor. Savaş, aklını değiştirecek kim. Bunun için charter, böylece başınızı serbest bırakacaksınız, böylece diğer tarafta, düşman için düşünmeyi düşünebilirsiniz. "

Boris Vasilyev, ilk önce orijinal ahlaki özelliklerinde, her şeyden önce, her şeyden önce, deneyimsiz bir sorumluluk duygusunda "dünyadaki her şey için) bu tür bir ruhsal dönüşümün temelini görür: Sürücünün emri için ve , astların havası için ve yasal gerekliliklere uygunluk için. Bu yüzden "Buradaki şafaklar sessiz ...", iyi niyet, Sovyet işçisinin çamaşırhanesi ve yüksek medeni faaliyetler için yeteneği arasındaki ilişkiyi ortaya koyuyor.

Hikayenin sonunda, yazar kahramanını bilinçli kahramanlık ve vatanseverlik yüksekliğine yükseltir. Vaskov'un sesi ile birleşen yazarın tonlanması, "Bu savaşta Vaskov'u biliyordu: geri çekilmeyecek. Almanlara bu kıyılardaki Almanlara vermeyin. Ne kadar zor olursa olsun, ne kadar umutsuzca saklanacak olursa olsun. ... ve böyle bir hissi vardı, sanki tüm sırtlarının, tüm Rusya'nın, Fedot Evurgrafych Vaskov'un olduğu gibi kabul etti, şimdi son oğlu ve savunucusu oldu. Ve hiçbir yerde başka bir dünya yoktu: Sadece o, düşman evet Rusya. "

Tek bir feat - Anavatanın savunması - Vaskov'un yaşlılarını ve "Onların önlerini tutan, Rusya'yı" Siniukhina Ridge'sine eşittir. Bu, başka bir neden nasıl ortaya çıkıyor: Her birinin önünde, şafakların sessiz olması için zafer için olası ve imkansız hale getirmelidir. Bu, kahramanca, Boris Vasilyev'in bir ölçüsüdür.


9) Boris Vasilyev'in amacı, Vaskov'un en kötüsünün ve beş kızın her birinin geçmişindeki geri çekilişi kullanıyor?
Geçmiş eski vaskov:

- Hikayenin Korilik Bölümü "ve burada şafaklar sessiz ..." (5, 6 bölüm);

- Filmin parçasını görüntüleyin "ve buradaki şafak sessiz."

Geçmiş Osyanina Rita:

- Hikayenin Korilik Bölümü "ve burada şafaklar sessiz ..." (2 bölüm);

- Filmin parçasını görüntüleyin "ve buradaki şafak sessiz."

Geçmiş Lisa brichina:

- Hikayenin Korilik Bölümü "ve burada şafaklar sessiz ..." (7 bölüm);

- Filmin parçasını görüntüleyin "ve buradaki şafak sessiz."

Geçmiş Sony Gurwich:

- Hikayenin Korilik Bölümü "ve burada şafaklar sessiz ..." (8 bölüm);

- Filmin parçasını görüntüleyin "ve buradaki şafak sessiz."

Geçmiş Gali çeyreği:

- Hikayenin Korilik Bölümü "ve burada şafaklar sessiz ..." (10 bölüm);

- Filmin parçasını görüntüleyin "ve buradaki şafak sessiz."

Geçmiş Zhenya Comelkova:

- Hikayenin Korilik Bölümü "ve burada şafaklar sessiz ..." (13 bölüm);

- Filmin parçasını görüntüleyin "ve buradaki şafak sessiz."


Çıktı: Boris Vasiliev, Vaskov'un en kötüsünün geçmişine ve güzelliği, huzurlu yaşamın cazibesini ve savaşın canlılığını göstermek amacıyla en kötüsünün geçmişine geri çekiliyor. Hepsi yaşayabilir, çocukları eğitebilir, insanlara neşe getirebilirler ... Ama - Bir savaş vardı ... Hiçbiri hayallerini yerine getirme zamanı geldi.
10) Hikayenin adını nasıl anlıyorsunuz - "ve buradaki şafaklar sessiz ..."? Yazar, manzara çalışmalarının adının anlamını ortaya çıkarmaya nasıl yardımcı olur?

Savaşın kadın yüzü yok. Hepsi yıkıldı: ve muhteşem acil ve annelik Rita'nın güzelliği oksijen ve Lisa Brichkina'nın rüyası ve Sony Gurwich'in yetenekleri ve Gali dördüncü çocukluğunun hayalini kuruyor. En kötü şey - "insanlığın sonsuz ipliğinde" iş parçasını kesti. İnsanlık sadece beş kızı değil, aynı zamanda doğmamış çocuklarını ve çocuklarının çocuklarını da kaybetti. Bu bütün trajedi. Sessiz Zori, savaştan iade edilmeyen herkes için bir anıttır.

Başlatan kızların feat'a dokunmak, sivil vicdanın kaygısız genç insan turistinden uyanmasına katkıda bulundu, arkadaşına neşeli bir yazı yazıyor. Başka bir tonlulukta, mektubunun ikinci kısmı yazılmıştır: "Burada, ortaya çıktı, de savaştılar ... Seninle henüz dünyada değilken savaştı. Albert Fedotoch ve babası mermer bir levha getirdi. Mezarı bulduk - ormanda nehrin arkasında. Kaptan'ın babası bir tür işaretleri için buldu. Sobayı aktarmalarına yardımcı olmak ve cesaret edemedi. " Yıllar önce burada gerçekleşen trajedi ile kaygısız "Cennet" hayatımın uyumsuzluğunu hissetme, hissetmedim. Son cümlende, tüm hikayenin adını veren mektup, beklenmedik bir şekilde gerçekleşen genç erkeklerin bir sürprizidir: "ve buradaki şafaklar sessiz, sessiz, bugün ve gördüm." Bu cümle, sert savaşın sert günlerinin kahramanca tarihinin hafif bir lirik duygusunu aydınlatır.
11) Hikayeye kim ele alındı? (Epilog)
Hikaye genç nesillere yöneliktir. Kızlar öldü. Sadece iki ya da üç yıl boyunca senden daha yaşlıydılar. "Deneyimli on dokuz öğrenciyi anlatmak istedim. Bana, kendileri savaşın yollarını geçiyorlar gibi görünüyorlar, böylece ölü kızların onlara yakın görünüyorlardı, anlaşılır - çağdaşları. Aynı zamanda, otuzluların kızları, "yazar genç okuyucularına çok çizilir.

Bu küçük hikaye, hiçbir yetişkin ne de gençleri kayıtsız bırakamaz. Vatanlarını doğuran genç kızların tüm trajik kaderi için, faşizma ile acımasız bir savaştaki zafer için, fiyatları insanlarımıza zafer kazandıkça kendilerini temsil eder.


12) Kontrast, filmin sinema yaratıcıları için fon ortaya çıktı "ve burada şafaklar sessiz ..."?
Filmin yaratıcıları "Buradaki bir şafak sessiz" (yönetmen Stanislav Rostotsky), huzurlu, mutlu bir yaşam ve savaş arasındaki kontrastı derinleştirmeyi başardı. Siyah-beyaz görüntüdeki savaşı ve kızların huzurlu yaşamını gösteren - renkli olarak, yönetmen, mutluluğun gerçek, normal bir yaşam olduğunu vurgulamak istedi. Savaş imajındaki renk eksikliği, doğanın güzelliğinin kimseye dokunmadığına, incinmediğinden hatırlatılıyor gibi görünüyor. Tüm güçler mücadeleye verilir.
13) B.L.'in çalışmalarını sevdin mi? Vasilyeva "ve şafakları burada sessiz ..."? Ve film mi? Sebebini açıkla?
Öğrenciler görüşlerini ifade eder.

Vi. Diğer işler savaşta bir kadını anlatıyor.

1) Öğretmenin sözü.

Büyük vatanseverlik savaşı hakkında çok şey biliyoruz. Kitapları okuyun, film izledim, birden fazla gazetenin hikayelerini duydunuz. Fakat "ve buradaki şafaklar sessiz ..." hikayesinde açıklanan savaş ... "B. Vasilyeva çarpıcı. Asker sona ererse ve ölürse, görevini vatanına göre gerçekleştirir. Ve eğer bu asker, birincil borcu dünyadaki hayatı uzatmak kimin bir kadınsa?

Doğru şey için, Sovyet halkının özgür ve mutlu olmasını sağlamak için, milyonlarca Sovyet insanı hayatını verdi. Hepsi yaşamak istiyorlardı, ama insanların söyleyebilecekleri için öldüler: "ve buradaki şafaklar sessiz ..." Sessiz Dawns, Selent Dawns, Savaş ile ünsüz olamaz. Kızlar öldü, ama kazandılar, kaçırılan tek bir faşist değil. Biz kazandık çünkü vatanlarını sevdiler.

Belarus Yazar Svetlana Aleksievich, kırk birinci sınıfta geri çekilme parçalarını terk eden genç kızlar hakkında bir hikaye yazdı, askeri kayıt ve kayıt dışı ofislerden ayrıldı ve gerçekler ve yarı-çocuklar kendilerine giderek daha fazla eklendi, öne koştu. Çalışmalarında, "Savaş, kadın yüzü değil,", hayatlarının bu korkunç yıllarda hayatlarının nasıl geliştirdiği ve orada gördükleri her şey hakkında, ön tarafında, kaderini anlattıkları birçok kadın Frontovikov'un anılarını topladı. Ancak bu, ünlü keskin nişancılar, el ilanları, tankerler hakkında değil, kendilerini nasıl aradıkları "sıradan askeri kızlar" hakkında bir çalışma. Birlikte toplanan, bu kadınların hikayeleri, kadın yüzü olmayan savaşın görünümünü çizer. En ünlü kitap Svetlana Aleksievich ve savaşın bir kadının gözleriyle gösterildiği büyük vatanseverlik savaşı hakkında en ünlü kitaplardan biri, "Savaş, kadın yüzü değil" 20 dile çevrildi.

Şair Julia Vladimirovna Drunina, gençleri Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın cephelerinde vade konusunda bir sınava giren nesline aittir. Moskova okullarından birinin 17 yaşındaki mezunu, akranlarının çoğu gibi, 1941'de gönüllü olarak hijyenik müfrezenin savaşçısı tarafından öne geçti. 1942'de bana kendinden bahsetecek (okuyucu konferansının epigrafına bakın):

Çocukluğunu kirli bir ısı kurutucusuna bıraktım,


Echelon piyadelerinde, hijyenik bir müfredatta.
Küçük boşluklar dinledi ve dinlemedi
Tüm alışkanlık 41. yılına kadar.

Ve daha sonra Drunina'nın ayetleri, çocukluktan gelen bu bakım nedeni, yıllarca ve on yıl boyunca bile geri dönmediği savaşın ateşinde gelecek.

Ve şimdi, lütfen, lütfen, Sovyetler Birliği Zinaida Samsonova'nın bir seksinin kahramanı olan bir seks yapısına adanmış olan Yulia Vladimirovna Drunina "Zinka" şiiri.

2) şiir okumak yu.v. Sarhoş "zinka" iyi hazırlanmış bir öğrenci (bkz. Ek 3).

VII. Kadın Frontoviki Kolodi Bölgesi.


  1. Öğretmenin sözü.
Önündeki kadınların önündeki rolü, savaş ve patlamalardan itibaren savaş alanlarından çıkarıldı, bazen kendi yaşamlarının fiyatı, nişancıdan vuruldu, bombalanan, köprüleri vurdu, zekaya gitti, "Dil", gökteki düşmanla savaştı ... Bireysel kadınların taburlarını organize etti. Sovyetler Birliği'nin Mareşali A.I. Yeromenko şunları yazdı: "Cesur kadınlarımızın kardeşlerimizin, kocalarının, babalarının yanı sıra başa çıkacağı en az bir askeri uzmanlık alanında bulunmak zor." Sadece çeşitli birliklerde savaşın yılları arasında, 800 bin'den fazla kadın hizmet etti. Asla insanlık tarihi boyunca, birçok kadın savaşa katılmadı.

Kolodin ve yakındaki köyler köyünden dört kadın öne gitti. Bu, Vorobyeva Taisiya Ivanovna, Faticheva Anna Semenovna, Bokareva Nina Dmitrievna, Penina Anna Stakheevna. Neyse ki, önden canlı ve sağlıklı döndü. Vorobyov t.i. Belarus önündeki savaştı. Madalyaya "Almanya üzerindeki zafer için" verildi. 1987'de öldü. Faticheva A.S. Batı, 3 Baltık, I Ukrayna cephesinde savaştı. "Almanya Üzerindeki Zafer İçin" Madalyası, "Mükemmel Sıhhi Hizmet Servisi" simgesi. 1988'de öldü. Bokareva N.D. Batı, Leningrad cephelerinde savaştı. "Leningrad'ın savunması için", "Askeri Merit için", "Almanya'nınki zafer için". 1994 yılında öldü. Savaş sırasında tüm kadınlar tıbbi işçilerdi, yüzlerce asker hayatını kurtardı.

Bugün, konuk katılımcımız Büyük Vatanseverlik Savaşı Penina Anna Stakheevna'ya. ABD anılarını paylaşacak: ön yollarını anlat.


  1. Penina Anna Stakheevna'nın hikayesi, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın Gazisi.
Çocuklar Penina A.S.'den sorular soruyor.

Çocuklar ilginç bir hikaye için Anna Stakheevna'ya teşekkür eder ve çiçek ver.

VIII. Öğretmenin arkadaki işçiler hakkındaki sözleri, savaştaki katılımcıların dulları.

Savaş yıllarında, kadınlar sadece savaşmazlar. Kocasının önündeyken, oğlu, erkek kardeşin önünde, makinede on ve on iki saat çalıştılar ya da sürülmüş, büyük alanları kaldırdı, çocukları yükselttiler. Bu kadınlardan birini anlatmak istiyorum, büyükannem, Kozlova Mary Mikhailovna'nın Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın dulu, hayatının son günlerine kadar olan ve geçen yıl 91 yaşında öldü. Hayatının sonunda, sık sık şöyle dedi: "Yaşadım ve yaşım ve Nicholas'ın yüzyılı (kocası Kozlov Nikolai Dmitrievich)" (Bkz. Ek 4).

İx. Dakika sessizlik.

Neredeyse 65 yıl geçti, büyük vatanseverlik savaşı sona erdi, ancak yankı hala insan ruhlarında durmuyor. Evet ve zamanın kendi hafızası var. Bu savaşın korkaklarını unutma hakkımız yok, böylece tekrar tekrarlamaz. Yaşamamız için ölen askerleri unutma hakkımız yok. Her şeyi hatırlamalıyız! Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında düşmüş sessizliğin hafızasını açıklayalım. (Dahil basınç göstergesi.)


X. Slayt Sunum "Savaş kadın yüz değil."

Ve şimdi, lütfen bak, slayt sunumu "Savaş kadın yüz değil." II. Dünya Savaşı'nda Büyük Vatanseverlik Savaşı ve Dul Katılımcılara katılan kadınların hafızasına adadık.

Fonogram "Ave, Maria" sesler. Büyük vatanseverlik savaşına katılan kadınların fotoğraflarının slaytlarında ve savaştaki katılımcıların dulları, artık canlı olmayan, bu da hayatın sembolü, sonsuzluğun bir sembolü olarak bulutlara sorunsuz bir şekilde gider.

Xi. Öğretmenin son sözü.

Bu yüzden savaşımızın anısına ve onun erkeği hakkındaki tüm fikirler oldu. Bu anlaşılabilir: çoğunlukla erkeklerle savaştılar. Ancak yıllar içinde, insanlar savaştaki bir kadının ölümsüz başarısını kavrayabilmek için daha fazla başlıyorlar, en büyük fedakarlığı zafer sunağına getirildi. Sonuçta, savaş kadın yüz değil.

Kullanılmış edebiyat listesi


  1. Egorova N.V., Zolotareva, Rus edebiyatında satın alınan gelişmeler. Xx yüzyıl. - M.: Vako, 2003.

  2. Vasilyev B. ve Zori burada sessiz ... - m.: Çocuk edebiyatı, 1984.

  3. Drunina Y. Şiir. - m.: Eksmo, 2004.

  4. "Ailemin Tarihinde Savaş" Deneme Kitabı (Kolodinsky Bölgesi).

Başvurular

EK 1
Rus Edebiyatındaki Büyük Vatanseverlik Savaşı konusu hakkında öğretmenin tanıtım sözcüğü

Geçmişte ayrıca 1945'te zafer günüdür. Her yıl daha az ve daha az yaşayan tanık olur - Büyük Vatanseverlik Savaşı Gazileri. İnsanların, savaşın onlarla birlikte getirdiği korkuları unutmadıkları, yazarlar, sanatçılar, film yapımcıları, çalışmalarını uzak acı günler hakkında anlatıyor.

Büyük vatansever savaşın konusu, Rus Sovyet edebiyatından yıllar geçmeden ayrılmadı. Askeri temanın yeni bir anlayışı "Çözülme" döneminde düşer. Bu, gençleri savaş yıllarında meydana gelen edebi nesillerden kaynaklanmaktadır. 1923-24 doğumlu her yüz çocuğun, savaştan sonra, sadece üç canlı kaldı. Ancak savaştan geri dönecek olanlar, muazzam bir zihinsel deneyime sahip olanlar, tüm nesiller için yaşıyor gibiydi, nesil adına konuştu. Savaştan yirmi yıl sonra, Yuri Bondarev şunları yazdı: "Uzun, her saat, her saat, omzunun yanında hissetmek, ölümden oluşan demir nefes, kafataslarındaki kimyasal kalemin yazıtlarıyla sessizce geçti. Eski gençlik dünyasını kaybetmedi, ancak yirmi yıl boyunca olgunlaştık ve hayal ettik, hayal etti, bu yüzden bu yılların iki kuşak için yeterli olacağı yeterli olurdu. " Bu zihinsel deneyim, ön generasyonun yaratıcı enerjisi savaş sonrası iç kültürü önemli ölçüde etkiledi. Üstün film yapımcıları ve sanatçılar, besteciler ve müzisyenler, heykeltraşlar ve ressamlar bu neslin saflarından çıktı. Özellikle bu nesil yazarların yaratıcı insanlar arasında çok fazla - şairler ve nesir plakaları.

1950'lerin ve 1960'ların başında, "teğmen nesir" diymeye başlayan bir sanatsal kurs oluşturuldu. Biri diğerinden sonra Y. Bondarev'in ("Davalar" ve "Son Gezmeler" ve "Son Gezmeler"), Baklanov ("Ana Grevin Güney" ve "Dünya Ülkesi"), B. Balter (") Hoşçakal, Boys "), In. Bykov (" Cravery Creek "," Üçüncü Roket "," Ön Sayfa "), Astafeva (Starfall), K. Vorobyeva (" Creek "ve" Moskova'da Öldürülen "). Bu çalışmalar büyük rezonansa, anlaşmazlıklara ve keskin bir reddetme ve hevesli bir onaylamaya neden oldu. Teğmen Prose, Stalingrad'ın siperlerinde V. Nekrasov'un "V. Nekrasov'un geleneğini sürdürdü." Frontoviki yazarları, A.T. Tvardovsky, "ter ve jimnastikçilerindeki savaşın kanı", "Teğmenlerin üstünde yükselmedi ve alay geçmedi." İdeolojik kalıplara karşı çıkıyorlar. Savaş kanlı gerçek, tedavi edildikleri gerçeği hakkında yazdılar. Bu yazarların favori türü lirik bir hikaye.

"Öğleden sonra" zamanında, Boris Vasilyev, ön lirik hikayenin geleneğine devam etti ("ve buradaki şafaklar sessiz ..."), Vyacheslav Kondratyev ("Sasha", "Earlings").

Literatürün eğitim değerini savaşla ilgili olarak abartmak mümkün değildir. Sovyet yazarlarının en iyi eserleri, doğal arazinin her bir tam kapsamında verilen kanlı ücreti düşünmek için, vatanseverliklerin büyüklüğünü ve güzelliğini kavrayabilmemizi sağlar, fiyatın mutluluğu ve dünyayı kazandığını kavrar.

Ek 2.
Biyografi B.L. Vasilyeva (Mesaj Hazırlanan Öğrenci)

Boris Vasilyev, Büyük Vatanseverlik Savaşı ile ilgili çalışmaların yazarlarından biridir. 21 Mayıs 1924'te Kızıl Ordusun Personel Komutanı ailesindeki Smolensk şehrinde doğdu. Temmuz 1941'de 9. sınıftan mezun olduktan sonra, ön gönüllüye gittim. Smolensk Savunma Savaşı'na katıldı. 1943'te, kontüzyondan sonra, Askeri Zırh ve Mekanize Birlikler Akademisi'ne gönderildi. 1948'de ondan mezun olduktan sonra, urullarda çalıştı.


1954'ten beri baskılar. Vasilyev çünkü çocukluk sahne hakkında tutkulu olduğundan ve bu nedenle ilk eserleri oynuyor. Boris Lvovich, bu tür romanların yazarıdır, "Beyaz kuğular içinde ateş etmeyin", "listelerde", "Yarın" Lider "," Düşüş başına düştü ", vb. O yazarıdır. Hikayelerin koleksiyonları, filmcenerey.

Ek 3.
YU.V. Drunina
Zinka

Birinci sınıf öğrencilerin hatırası,

Sovyetler Birliği Kahramanı

Zinaida Samsonova

Aydınlatmaya başladığında bekleyen kırılmış bir yedikten uzaklaştık. Soğutucu altında birlikte, Odrog'da daha sıcak, çürük topraklarda.

- Bilirsin, Yulka, üzüntüye karşıyım, ama bugün sayılmaz. Apple Zaugh, annem, annem yaşıyor.

Arkadaşın var, sevilen bir tane var, sadece bir tane var. Quashen ve duman evinde kokuyor, bahar eşiğin arkasına gömülür.

Eskisi gibi görünüyor: Her burç Huzursuz kızı bekliyor ... Bilirsin, Yulk, üzgün yaşıyorum, ama bugün sayılmıyor.

Ancak zar zor olduk. Aniden beklenmeyen bir sipariş: "İleri!" Yine çiğ sinellerin yanında, Saint-Floy Asker gider.

Her gün yakın oldu. Madencilik olmadan gittiler ve yasakladılar. Çevrede taburatın taburumuz orsha altına düştü.

Sinka bizi saldırıya götürdü, parıltıların ve bouanes için harç içindeki Black Rye'ye yol açtık.

Korkarım zafer için beklemedik, şan ile yaşamak istedik. ... Kanlı Sveta askerlerinin bandajlarında neden yalan söylüyor?

Vücudu sinemasını korudu, dişleri sıktı. Belarus Rüzgarları Ryazan Sağır Bahçeleri Hakkında Sang.

Biliyorsun, zinka, üzüntüye karşı oluyorum, ama bugün sayılmaz. Apple sessizlik annesinde bir yerde, annen yaşıyor.

Arkadaşım favori var. O vardı. Hut Quashne'de kokuyor ve duman, eşiğin arkasında ilkbahar.

Ve simge mum yaktı renkli elbiseli yaşlı kadın - Ona nasıl yazacağımı bilmiyorum, böylece seni beklemiyordu.

Ek 4.
Kozlova Mary Mikhailovna'nın Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndaki katılımcının dul hakkında öğretmenin hikayesi
22 Haziran 1941'de Büyük Vatanseverlik Savaşı başladı. Maria Mikhailovna bu günü çok iyi hatırlıyor: "Akşamları Ovchinnikov'dan Baba, patates için gittikleri ve savaşın başladıklarını bildirdi. Tüm rustik erkekler Brigadier'in evinde toplandı. Çok üzgündük ve bütün gece uyuyamadık. Yumurta kaynaklı, doğranmış ekmek: Nicholas'ın bir savaş almak üzere olduğunu düşünüyordu, köylerden biri zaten almıştı. "

11 Temmuz 1941'de Nikolay Dmitrievich kolektif çiftlikte çalıştı: bir çiftlik inşa etti. Brigadier geldi ve şöyle dedi: "Kohl, bir kütük atın ve eve gidin. Savaşa gittin. " Gündem kocasına geldi, Maria Mikhailovna, Senokos'un sahasında olduğunda Zolovok'tan tanındı.

12 Temmuz 1941 sabahı, tüm köy Nikolai Dmitrievich'in önüne eşlik etmeye geldi. Herkese Hoşçakal'ı de söyledi, sonra büyük annesinin dizlerine oturdu, oğluna başladı, onu başında okşadı ve şöyle dedi: "Üzgünüm, sevimli bir oğul, büyük evet büyür, kimseye pes etmeyin" dedi.

Maria Mikhailovna ve diğer rustik kadınlar kocalarına eşlik etmeye gitti. Maria Mikhailovna hatırlıyor: "Nikolai Nikitina Neus Valentina (kızı) kollarında. Sonra annem ve kızım eve döndü. Ve Savinsky'ye daha fazla gittim. Savinsky'de, birbirlerine elveda demeye başladı. Her ikisi de bu ışıkta asla görmeyeceklerini anladı. Nikolai, "Masha, artık evlenmeyin, annenizin getirdiği için çocuklarımızı yükseltin. Eve geldiğinde, mektubu benden okuyun. Dolapta, kitapta yatıyor. " Biz kadınlar, gözlerinde gözyaşlarıyla birlikte kocalarıyla istikrarlı. Bize bir çavdar alanının geçeceğini, bir bahçeye ayağa kalkacağını ve elimizde olacağını söylediler. Belki de elimizi bize salladılar, ancak bunu görmedik, çünkü çavdar çok yüksekti.

Eve gel. Dolap, aşağıdaki içerik olan bir mektup buldu: "Yerel tablonuz için memleketimde oturuyorum. Artık burada yok. Masha, sana soruyorum, evlenmeyin, çocukları yetiştirin. " Kocamın kıyafetlerine baktım ve uzun zamandır sakin olamadım, duyularıma gelmek, hatta yere binmek, çünkü kızı 2 yıl 4 ay ve sekiz aydı. -Yol oğlu. Ertesi gün, tanıdık bir kadın bize nicholas'ın Poshechonya'dan gönderdiği iki beyaz çan getirdi. Kocasından son otel oldu. Kendisi yememiş, hakkımızda düşünmedi. " Maria Mikhailovna o zaman sadece 23 yaşındaydı.

Ne kadar sert Mary Mikhailovna, kocanın herhangi bir anda ölebileceğinin farkındadır, ancak her şeye rağmen, yaşamak, çocukları beslemek gerekir. Maria Mikhailovna Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında kolektif çiftlikte çalıştı. Erken kalktım, geç kaldım. Tüm sağlıklı erkekler öne çıktı. Köyde yalnız kadınlar, yaşlı kadınlar ve çocuklar vardı. Tüm ağır işler kırılgan kadın omuzlarında yatıyordu ve elle tamamen uygulandı.

Erken ilkbaharda, eski KLYacses'te, gübre alanına sürdü, yığınlara katlanmış ve karla yattı. Baharın sonunda, bu gübre zaten tarlada dağıldı. Tüm güzel atlar savaşa zarar verdiğinden, boğa ve ineklerin bir pullukta çalışmak için eğitmeye başladılar. Kadınlar kendilerini sürdü. Çok zor ve zordu, ama tek olmayan toprak olmayan bir topraktan ayrılmadı.

Yaz aylarında, Haziran sonunda ve temmuz sonunda, eğik çim biçme, kurutulmuş saman, onu Srates'te at sırtında sürdü ya da büyük yığınlar yaptı. Özellikle keten büyümeye çalıştı. Summer Polol'da bir kere değil. Ağustos ayında, manuel olarak sarsıldı, dövülerek ve sonra çayırların etrafına yayıldı ve uzanacak bir ay beklediler. Sonra örme ve bitkilere gönderilen "büyükannesi" içine kondu. Lona, kolektif çiftliğe iyi gelir verdi.

Eylül ayında çavdar orakları verdiler, susonlara koydular ve daha sonra tehdit etti. Buğday, yulaf ellerini biçer, toplandı ve yığınlara koydu. Sonbaharda çoğu dondan patatesleri kazdık.

Toplu çiftlikte mahsuller oldukça iyi ve büyümüş her şeyi temizledi, hiçbir şey hiçbir şey vermedi, ama hemen hemen bütün ekmek devletten geçti.

Kışın kolektif çiftlikte mil, Trepali Lyon'u verdi. Çok zor bir işti.

Savaş sırasında, kızlar ve kadınlar "sürdü", çeşitli eserlere "sürdüler: siperleri kazdıklar, yollar yaptılar, düştü ve ormana gittiler, ilkbaharda onu nehir boyunca kaynaştılar. Bu kamu çalışmaları için, hiç ödeme yapmadılar, sadece hali belirleyen bir plan yapmak için gereken kolektif bir çiftlik.

Akşamları rahatlamak için zaman yoktu. Kadınlar, İplik, Trepali Lyon, daha sonra devlet, tuval ve dikilen kıyafetleri ve çocuk kıyafetleri, örme eldivenler ve chuni (spor ayakkabılarını) el ele tutuşturdu.

Ürünler yoktu. Maria Mikhailovna, çocuğunun hayatta kaldığı, çünkü sık sık aç yatağa gittiler.

Arkadaki hayat önden daha iyi değildi, sadece kan dökümedi. Fakat her şeye rağmen, zafere inanılan insanlar, er ya da geç olduğuna inanıyordu, ancak düşman kırılacaktı ve dolayısıyla hem yoksunluğu hem de açlığı cesurca transfer ederek, orijinal kahramanlığı gösteren.

Her gün, Maria Mikhailovna, kocasından haber bekledi. Ve 1943'ün başında, uzun zamandır beklenen bir mektup geliyor. Ne yazık ki, korunmaz, ancak Maria Mikhailovna içeriğini iyi hatırladı: "Hastanede yatıyordum. Sağ elinde yaralandı - iki parmak koştu. Şimdi Stalingrad için savaşa gidiyorum. Adresimi verdiğim birçok meslektaşım. Bana bir şey olursa, kesinlikle rapor edecekler. " Ve bu kadar. Önden ilk ve son haberleriydi. Ondan ne haber? O nerede? Kimse hiçbir şey bilmiyor. Asla bir kişi olmadığı gibi. Belki de Nikolay Dmitrievich Stalingrad savaşında öldü. Ancak bunlar sadece tahminler.

"Bellek Kitabı" nda bir giriş var: "Kozlov Nikolay Dmitrievich. 1912 D. Plishchino. KR-C. Ortadan kayboldu 00.05.1943 "

Maria Mikhailovna, 1943'te 25 yaşındaydı. Kocanın geri geleceğine inanmaya devam etti ve çocukları birlikte yetiştirecekler. Ama bu olmadı.

9 Mayıs 1945. Maria Mikhailovna, diğer rustik kadınlarla birlikte, yakacak odun alaşım için büstüne nehrine attı. O hatırlar: "İşten eve gittiğimde, Devmer'um bizimle tanışmaya geldi ve savaşın sona erdiğini söyledi. Ağladım ve sevinçten ve kederden. Uzun zamandır beklenen zaferin geldiğini ve kocasının asla geri dönmeyeceği kadar üzücü değildi, ancak ... hala ruhta bir umutlu bir umut vardı. Ve aniden canlı, aniden alır ve gelir. Herkes, zaferin onuruna beyaz zillerin verildiği toplu çiftlik ofisine gitti. "

Bu harika gün, zafer günü, o sırada altı yıl olan Valentina, Mary Mikhailovna, Valentina'nın isyancısı ve kızı. Söyledi: "Düşük düşük bir uçağa uçtum. Biz, çocuklar bitti ve bağırdı: "Savaş bitti! Savaş bitti! " Ve sevinçten atladı, ne demek olsa da, "Savaş bitti" dedi.

Sevgililer günü ve küçük kardeşi Viktor, böyle bir nazik ve nazikçe "Baba" kelimesini söyleme şansım olmadı.

Dersin teması: "Savaş kadın yüz değil ..."

Hedefler:
1. Eğitim: BİT kullanımıyla sanatın ideolojik içeriğini analiz etmeyi öğrenme; Biyografi ve iş hakkında bilgi genişletmek B.Vasiliev; Bilinçli beceri ve metin becerilerinin oluşumu.
2. Geliştirme: Öğrencilerin kritik ve yaratıcı düşüncesinin gelişimi; İşi analiz etme becerilerini geliştirmek; Edebi becerilerin geliştirilmesi.
3. Yükseltme: Olumlu, ahlaki yönelimlerin oluşumu, anavatana bir sevgi duygusu, onu koruma arzusu.
Bir ders için hazırlık: Sınıf, her biri metinle birlikte çalışan ve kahramanların biyografisi ile ilişkili materyali seçer, her biri 6 gruba ayrılır.
Görsellik:
1. portre b.vasiliev
2. Kitaplar B.Vasiliev Savaş Hakkında
3. Slaytlar
4. Rostotsky filminden kare "ve buradaki şafaklar sessiz ...". 1972 yıl.
Sınıflar sırasında:
I. Dersin epigrafı.
Noel "Requiem" "hatırla ..." (bir öğrenciyi kalpten okur)
II. Konu Reklamı:
65 yaşında, bizi zafer gününden ayrıldılar, bu süre zarfında doğdu ve bir nesilden geçmedi, daha az ve daha az askerler, büyük vatanseverlik savaşı kaldı. Ancak hafıza doldurulmamalıdır. Babalardan çocuklara, torunlara ve büyük torunlara kan formülü olarak iletilir. Ve bu dünyada doğan herkes bu savaşı hatırlayacak. Edebiyatın büyük vatanseverlik savaşı ile ilgili eğitim önemini abartmak mümkün değildir. Romantizm tüyleri, sebatteki sebat ve insan gücünün drama testi - Bütün bunlar B.Vasiliev hikayesine yansıtıldı "ve buradaki şafaklar sessiz ..."
III. Biyografi B.Vasilleva (Öğrenci Hikayesi)
İv. B.Vasiliev hikayesini denir "ve buradaki şafaklar sessiz ...". Sessiz şafaklar 5 kız için bir saat ölümsüzleşmedi. Her biri onun kaderi, faşistler için kıç hesabı. Bu hikayenin kahramanları hakkında kitapta bulunan tüm bilgileri toplamak için gruplar halinde bir görev verildi. Onları adlandırdı. Hakkında bir hikaye izler:
Liza Brichkina
Oğul gurwich
Galke hızlı
Eşi comelkova
Rita Oxan
V. Sorular hakkında konuşma:
1. Yazar, planlarını ifşa etmek için bu tür kahramanları neden seçiyor?
Savaşta bir kadının kolektif bir görüntüsü olduğunu varsaymak mümkün müdür? Bütün bu kızları neler birleştiriyor?
Zhenya Komelkova - parlak güzellik;
Rita Osyanina - belirgin bir görev duygusu;
Sonya Gurvich - Şiir, Kırılganlık, Güvensizlik;
Lisa Brichkin - Doğaya yakınlık, Cordinality;
Galya Farthes - Fantasy'nin iddiası;
2. Kızların her birinin kahramanca ölümünü aramak mümkün müdür? (Filmden kareleri görüntüleyin.) Oksijenin RITA'nın ölümünü ve Komelkova'nın büyüklüğünü kızların geri kalanının ölümü ile karşılaştırın.
3. Tüm kızların görüntüleri Vaskov'un antiklığının imajını birleştirir. Onun hakkında ne diyorsun? Yazar ona nasıl ait? (Hikayenin mutlaka metnin alıntılasıyla eşlik eder)
4. Hikayenin eroinin ölümünün trajedi nedir? Yazarın felsefi meditasyonu, eski vaskov'un hikayesinin ana karakterinin ana karakterinin bir kadının savaşı ile uyumsuzlukla ilgili meditasyonlarıyla çakışıyor. (Vaskov'un kızların ölümü hakkında yansımaları okunur
5. Hikayenin adını nasıl anlıyorsunuz? Yazar, manzara çalışmalarının adının anlamını ortaya çıkarmaya nasıl yardımcı olur?
6. B.Vasiliev hikayesi tarafından kime hitap ediyor? (Bu soruyu cevaplamak, epilogu analiz etmek)
7. Ayrıca, anavatanımızın savunucularıyla da canlı olarak kayboldunuz, evdeki Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın gazilerini ziyaret etti ve ben de derste çok hoşlanıyordu. (Gazilerle ilgili öğrencilerin hikayesini takip eder)
Vi. SONUÇ: Her bir kahramanın feat özellikle ağırlık ve önemlidir, çünkü onlar dünyaya hayat vermeye ve devam etmeyi hedefleyen kadınlardır. Ölüyorlar, zorlu sürelerinin fiyatlarını korumak, ülkelerinin özgürlüğü ve geleceği.

(İi seçenek)

Vasilyev Boris Lvovich, 21 Mayıs 1924'te Pokrovskaya Dağı'ndaki Smolensk şehrinde Kızıl Ordu Komutanı ailesinde doğdu. 1952'den beri CPSU üyesi. Gönüllü, öne gitti. Babası bir personel komutanı oldu. 1969'da B. Vasiliev bir hikaye yazdı "ve buradaki şafaklar sessiz ...", 1974'te - Büyük Vatanseverlik Savaşı konusuna adanmış olan "listelerde demek değil" romanı.

Modern savaş nesnesi, temalar ve türler için dikkat çekicidir. Ancak, tüm bu çeşitlilikte telif hakkı yaklaşımları ve stilleri ile, modern Sovyet edebiyatının birliği, sözümüzün sırlarını açıklayan, insanların milletlerinin nedenlerini ve kökenlerini açıklar.

Son zamanlarda savaşla ilgili çok sayıda kitap olduğunu, karakterleri özellikle zor koşullarda hareket etmek zorunda kaldığını not etmek ilginçtir: o zaman ani bir ortamın koşullarında, umutsuz düşmanı geri tutun. Yani, yazarlar, korkunç tehlike karşısında, "Dünyanın ışığında" olarak, yeni bir binada yetiştirilen manevi nitelikleri ortaya koyan insanların görüntülerini yaratır, savaşın muzaffer sonucunu belirleyenlerdir.

Bu, öncelikle, savaşçının nerede olursa olsun, kişisel borcunuzun net ve sıkı bir şekilde anlanmasından kaynaklanan maksimum güçlerin geri dönüşüdür.

Boris Vasilyeva'nın hikayesinde "ve buradaki şafaklar sessiz ..." Trajik eylemler, 171st sürücünün, ormandaki, halkın saat etrafındaki Murmansk Yolu tarafından bombalandığı bir kaçındı. Hikayenin adı, hikayenin kendisinin olaylarının tam tersidir. Sembolden önce, kahramanca ve trajedi aynı anda, Vaskov'un kirpiklerinin ve beş Zenitchitz kızlarının feat'ı yükselir.

Bu hikayenin ilk okuduğunda ürettiği güçlü bir duygusal izlenim, analitik okumaya başladığınızda daha da artmaktadır. Son derece kısa olduğu ortaya çıktı: otuz dergi sayfasının biraz daha fazlası! Bu, (büyük ölçüde göründüğü için), bu durumda, çalışmanın lapidarlığının sanatın derinliklerine karşılık geldiği anlamına gelir: yazar, yalnızca ilginç olan ve her birini gerçekleştirebilen gerçeklik noktalarında dikkatimizi durdurdu. şahsen kişi ve kişisel olmayan bilgilerin unsuru minimumda yapıldı.

Kişinin kendi davasındaki yeteneklerinin maksimum açıklanması, aynı zamanda insanların işidir, - bu bizim tarafımızdan, bazkın yaralandığı korkunç ve eşit olmayan bir mücadele tarihinden itibaren kaldırılan genelleştirmenin anlamıdır. Elinde ve ölülerin hepsi hala sevginin sevincini bilmekten dolayı, annelik.

"Biri bu savaşta Bask biliyordu: geri çekilmemek. Alman noktasını bu kıyıda vermeyin. Ne kadar zor olursa olsun, ne kadar umutsuzca olursa olsun - sakın ...

Ve böyle bir hissi vardı, sanki tam olarak sırtında, tüm Rusya, O, Fedot Evugrafych Vas-Cove, şimdi son oğlu ve savunucusu olduğunu kabul etti. Ve artık dünyanın her yerinde yoktu: sadece o, düşman ve Rusya. " Böylece, B. Vasilyeva'nın az sayıda sayfa B. Vasilyeva, modern Sovyet edebiyatının ideolojik ve sanatsal avantajlarının çok boyutlu ve ciddi bir analizi için büyük gerekçeler sunar.

Fakat burada sadece savaş hakkındaki kitapların, büyük vatanseverlik savaşındaki zaferimizin böyle bir sırrını, her yerde, her yerde, dövüşmek zorunda oldukları her yerde, Sovyet halkının büyük bir girişimi olarak, - Arka, işgalcilere esaret altında ve mesleğe ve mesleğe dirençli.

Dünya savaş, ayrılık, acı ve milyonlarca ölüm korkularını unutmamalıdır. Düşmüş bir suç olur, gelecekten önce bir suçtur. Savaşı hatırlamak, yollarının kahramanlığı ve cesaretleri hakkında, barış için mücadele - dünyada yaşayanların görevi.

"Ve burada şafaklar sessiz ..." Bu hikaye Boris Vasilyeva üzerimde güçlü bir izlenim üretti. Derinliğini ve yükseltilmiş sorunların önemini vurdu.

Bir yazarın bir şekilde ilginç bir şekilde: Her yerdeki kahramanların adresindeki kelimelerin akışını vurmaz, onlara doğrudan şekillendirmemizi diliyorum.

Hikaye, çok fazla düşünmenizi sağlar. İçindeki en önemli şey - bize kayıtsız bırakmaz.

(İii seçeneği)

"Ve buradaki şafak sessiz ..." Savaş hakkında bir hikaye. Eylem Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında gerçekleşir. Demiryolu konnektörlerinden birinde, ayrı bir uçak karşıtı makine tabancası taburunun savaşçıları taşınır. Bu savaşçılar kızlardır ve Foreman Fedot Evurgrafych Bask'ı emreder. İlk başta, burası sakin bir köşeydi. Kızlar bazen geceleri uçakta kovuldu. Bir günde, beklenmedik bir şey oldu. Almanlar ortaya çıktı. Onları ormanda takip ederek, Vaskov'un önderliğindeki kızlar eşitsiz bir savaşta onlarla birlikte gelir. Birinden sonra ölüyorlar, ancak öfke ve acı, intikam alma arzusu kazanmanıza yardımcı olur.

Tüm hikaye kolayca yazılıyor, konuşma dilini. Bunun sayesinde, kahramanların düşüncelerini ve ne yaptıklarını anlamak daha iyidir. Mayıs 1942'deki korkunç olayların arka planına karşı bu endişe bir tesiste benziyor. İlk başta gerçekten şöyle oldu: kızlar güneşlenmek, dans ediyorlardı, dans ediyorlardı, "dedi" çırpınan Alman uçağı boyunca sekiz gövdelerinden gitti. "

Altı büyük kahraman hikayesinde: Beş Zenitchitsa Kızlar ve Vaskov'un ustabaşı.

Fedot Vascov otuz iki yaşında. RegiMental okulun dört sınıfından mezun oldu ve on yıl boyunca Starinsky unvanından önce görev yaptı. Vaskov kişisel bir drama hayatta kaldı: Finlandiya savaşından sonra karısı onu attı. Oğlu Vaskov, Mahkeme aracılığıyla ridoundum ve anneye köye gönderdim, ama Almanlar onu orada öldürdü. Foreman her zaman yıllarından daha yaşlı hissediyor. O yöneticidir.

Junior Sergeant Rita Osyanina, yarı zamanlı yılda bir "kırmızı komutan" evlendi. Oğlu Alika ebeveynlere gönderdi. Kocası kahramanı, ikinci savaşın ikinci gününde öldü ve Rita sadece bir ay içinde öğrendi.

Sonya Gurvich - yetim. Ebeveynleri muhtemelen Minsk'te öldü. O zamanın Moskova'da okudu, oturum için hazırlanıyordu. Ayrılıkta bir tercümandı.

Galya dördüncü ebeveynlerini bilmiyor. O bir yetimhaneye atıldı. Tüm gizemi çevrelemeye alışmak, bu yüzden dolaşmak zorunda kaldı. Galya, herkesin annesinin tıbbi bir işçi olduğunu söyledi. Bunun bir yalan olmadığına inanıyorum, ancak gerçeklik için verilen arzular.

Lisa Brichkin, Forester'ın kızıydı. Bir keresinde, evlerine evlerine getirdi. Lisa gerçekten sevdim. Onu bir hostel ile teknik bir okulda düzenlemeye söz verdi, ancak savaşa başladı. Lisa her zaman yarının geleceğine ve bugünden daha iyi olacağına inanıyordu.

İlk güzellik sürüşü olan Zhenya Komelkova, iyi bir ailede büyüdü. Eğlenmeyi sevdi ve bir gün havuzun Albayına aşık oldu. Onu önde seçti. Bir ailesi vardı ve onunla bağlantı için Zhenka bu trene gönderildi.

Bir kez kızlar gelişmiş bir nesneyle (seyahat) aktarıldıktan sonra. Rita, orada ayrılmasını göndermesini istedi, çünkü oradan aileye, ailesinin ve oğlunun yaşadığı şehre gitmesi daha kolaydı. Şehirden dönen, Almanları keşfetti.

Büyük Vascue Saboteurs'u yakalamayı emretti (Rita iki tane gördü) ve onları öldür. Bu kampanyada, hikayenin ana eyleminin ortaya çıkmasıdır. Vaskov kızlara her şeyde yardımcı olur. Aralarındaki geçişdeki durma sırasında dostça ilişkiler hüküm sürüyor.

Almanlar görünür. On altı insanı ortaya çıktı. Vaskov Lisa'ya seyahate geri gönderir. İlk ölen Lisa Brichkin. Bataklıkta boğuldu, seyahate geri döndü: "Lisa bu mavi güzel gökyüzünü uzun süre gördü. İsraf, dişli kir ve gerilmiş, ona gerilmiş, gerilmiş ve inanılan. " Son ana kadar yarın onun için geleceğine inanıyordu.

Sonya Gurvich, Vasque'nin unutulmuş olanlara döndüğünde vuruldu.

Gali dördüncü, bir dozörde bir kıdemli ile otururken sinirlere dayanmadı.

Rita Osyanin bir el bombası tarafından yaralandı ve Zhenya, Almanlarından geçerek öldü. Rita, yarasının ölümcül olduğunu bilerek, kendini tapınağa ateş etti.

Hikaye çok canlı, anlaşılabilir. Savaşın arka planına karşı, iyimser kızlar gösterilir. Vaskov'un zaferi, Rusların zaferini Almanlar üzerinde sembolize ediyor. Ağır bir şekilde mevcut, eksiklik zafer.

Hikayenin sonunda, bir epilogusta, Boris Vasiliev birkaç kahraman var - Albert Fedotcha ve babası. Görünüşe göre, Albert, Rita'nın oğlu aynı Alik'dir. Fedot Baskov onu kabul etti, "Çocuk ona gerçek bir baba olarak görüyor.

Bu, tüm zorluklara ve yoksunluğa rağmen, Rus halkı yaşayacak ve yaşayacak.

Doğanın çok ilginç görüntüsü. Yazar tarafından çekilen güzel türler olan şey. Doğa, pişmanlık, katılımı, "makul olmayan çocuklar, durur" diyormuş gibi görünüyor gibi görünüyor.

"Ve buradaki şafaklar sessiz ..." Her şey geçecek ve yer aynı kalacak. Sessiz, sessiz, güzel ve sadece mermer mezar sobalar beyaz olacak, zaten geçtiğini hatırlatıyor. Bu çalışma, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın olaylarının muhteşem bir gösterimi olarak hizmet vermektedir.

Bu hikaye çok vuruldu. İlk defa okudum, elimde bir mendille oturuyor, çünkü kalmak imkansız. Bu iş hakkında yazmaya karar verdiğimde hatırladığım bu güçlü izlenim nedeniyle. Bu hikayenin ana fikri, insanların vatanlarının özgürlüğüne karşı savaşan yenilmezliği, doğru olanıdır.

(IV seçeneği)

Son zamanlarda Boris Vasilyeva'nın hikayesini okudum "ve buradaki şafaklar sessiz ...". Sıradışı konu. Sıradışı, çünkü savaş hakkında yazılmıştır, bu yüzden sadece savaş hakkındaki kitapların isimlerini hatırlarsanız, yeterli bir kitap olmasa da. Sıradışı çünkü eski yaraların ve ruhun ötesinde insanları endişelendirmekten asla vazgeçmeyecek. Sıradışı, çünkü içindeki hafıza ve tarih birbirine birleşti.

Ben, bütün meslektaşlarım gibi, savaşı bilmiyorum. Bilmiyorum ve ben savaş istemiyorum. Ancak sonuçta, ölümü düşünmeden, ölenleri düşünmeden, artık görmeyeceklerini, çim, yaprak yok, çocuk yok. Bu beş kız da savaş istemiyordu!

Boris Vasilyeva'nın hikayesi beni ruhun derinliklerine salladı. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkin, Galya Musluk. Her birinde, kendimden biraz şey buldum, onlar bana yakın. Her biri annem olabilir, bana güzel, yaşamayı öğrenmeyi söyleyebilirdi. Ve ben hiçbirinin yerinde olabilir, çünkü ben de sessizliği dinlemeyi ve böyle bir "sessiz-sessiz bir Zori" ile tanışmayı severim.

Kimlerin bana daha yakın olduğunu bile bilmiyorum. Hepsi çok farklı, ama benzeri benzer. Rita Oxanine, virüslü ve nazik, manevi güzellik bakımından zengin. Onun cesaretlerinin merkezi, o bir çimento feat, o bir anne! Zhenka ... Zhenya, zhenya, neşeli, hafif, güzel, misanti, umutsuz ve savaştan, acıdan, aşktan, uzun ve acı verici, uzak ve evli bir adama. Sonya Gurvich - Öğrenci Öğrenci ve Şiirsel Doğa - "Güzel Yabancı", Tomika Pychov Alexander Blok'ta yayınlanan "Beautiful Stranger". Lisa Brichkin ... "Eh, Lisa-Lizaveta, seni öğrenmek için!" Öğrenin, Tiyatroları ve Konser Salonları, Kütüphaneleri ve Sanat Galerisi ile büyük şehri görmek için. And You, Lisa ... Savaş engellendi! Sizi mutluluğunuzu bulamayın, size yazmayın Dersler: Hayal ettiğim her şeyi görmek için zamanım yok! Galya foota ve olgunlaşmamış, komik ve beceriksizce çocuk kızı. Notlar, yetimhaneden kaçmak ve ayrıca rüyalar ... Yeni bir aşk orlovası olun.

Hiçbiri hayallerini yerine getirmeyi başaramadı, onlar sadece kendi hayatlarını yaşamak için zamanları yoktu. Ölümün hepsi farklıydı, farklı olduğu gibi, onların kaderiydi: Rita - irade ve tapınakta vuruşun çabası; Zhenya umutsuz ve küçük bir umutsuz, saklanıp hayatta kalabilir, ancak gizli değil; Sonya, şiirde bir hançer grevi var; Gali'de - kendisi olarak aynı acı verici ve acımasız; Lisa - "Ah, Lisa-Lizaveta, zaman yoktu, savaşın altını aşamadı ..."

Ve baskının ustabaşı, henüz bahsetmediğim, biri. Biri ağrı, un; Biri ölümlü, biri üç mahkumlu. Bir? Fiero o şimdi şimdi güçler. Ve ona en iyi, insancıl, ama duşta gizli olan şey, hepsi aniden ortaya çıktı ve hayatta kalan, kendisi için ve onlar için, kızları için "kız kardeşleri" için listelendi.

Foreman nasıl ezildi: "Şimdi nasıl yaşayabilirim? Neden öyle? Sonuçta, ölmemeliler, ancak çocukları doğururlar, çünkü anne! " Bu satırları okuduğunuzda çöpler çekilir.

Ancak sadece ağlamak için değil, hatırlamanız gerekir, çünkü ölüler onları sevenlerin hayatını bırakmazlar. Sadece yaşlanmıyorlar, sonsuza kadar gençlerin kalbinde kalıyorlar.

Neden hepsi bu kadar iyi çalışıyor? Muhtemelen bu yazar, zamanımızın en iyi yazarlarından biridir. Muhtemelen Boris Vasilyev, savaş konusunu, özellikle acı verici bir şekilde algılanan olağandışı yüze dönüştürmeyi başardı. Sonuçta, "Savaş" ve "Erkekler" kelimelerini ve burada kadınlar, kızlar ve savaş kelimelerini birleştirmeye alıştık. Vasilyev, çok fazla bir arsa inşa etmeyi başardı, bu yüzden herkes ayrı bölümleri ayırt etmenin zor olduğunu birbirine bağladı, bu hikaye tek bir bütündür, bir füzyon. Güzel ve ayrılmaz Anıt: Beş Kız ve Rus Dünyasının ortasına yerleştirilmiş bir ustabaşı: Ormanlar, bataklıklar, göller, düşmana karşı, güçlü, sert, mekanik olarak öldürülür, bu sayede önemli ölçüde onları aşıyor. Ancak kimseyi kaçırmadılar, durdular ve durdular, yüzlerce ve binlerce benzer kaderinden döküldü, Rus halkının tüm acısından ve gücünden yararlandı.

Kadınlar, Rus kadınları savaş ve ölüm kazandı! Ve her biri içimde ve diğer kızlar yaşıyor, sadece farketmeyiz. Sokaklardan geçiyoruz, diyoruz, hayal ettiklerini düşünüyoruz, ama şu an geliyor, ve güven hissediyoruz: "Ölüm yok! Mutluluk ve sevgi için hayat ve mücadele var! "

Rus yazarları

Boo'dan cevap [yeni gelen]
Boris Vasilyeva'nın hikayesinde "ve buradaki şafaklar sessiz ..." Trajik eylemler, 171st sürücüden birkaç liderlik, ormandaki, Almanların saat etrafında bombalandığı bir yana gerçekleşir. Hikayenin adı, hikayenin kendisinin olaylarının tam tersidir. Sembolden önce, kahramanca ve trajedi aynı anda, Vaskov'un kirpiklerinin ve beş Zenitchitz kızlarının feat'ı yükselir.
Bu hikayenin ilk okuduğunda ürettiği güçlü bir duygusal izlenim, analitik okumaya başladığınızda daha da artmaktadır. Son derece kısa olduğu ortaya çıktı: otuz dergi sayfasının biraz daha fazlası! Bu, (büyük ölçüde göründüğü için), bu durumda, çalışmanın lapidarlığının sanatın derinliklerine karşılık geldiği anlamına gelir: yazar, yalnızca ilginç olan ve her birini gerçekleştirebilen gerçeklik noktalarında dikkatimizi durdurdu. şahsen kişi ve kişisel olmayan bilgilerin unsuru minimumda yapıldı.
Kişinin kendi davasındaki yeteneklerinin maksimum açıklanması, aynı zamanda insanların işidir, - bu bizim tarafımızdan, bazkın yaralandığı korkunç ve eşit olmayan bir mücadele tarihinden itibaren kaldırılan genelleştirmenin anlamıdır. Elinde ve ölülerin hepsi hala sevginin sevincini bilmekten dolayı, annelik.
"Biri bu savaşta Bask biliyordu: geri çekilmemek. Alman noktasını bu kıyıda vermeyin. Ne kadar zor olursa olsun, ne kadar umutsuzca olursa olsun - sakın ...
Ve böyle bir hissi vardı, sanki tam olarak sırtında, tüm Rusya, O, Fedot Evugrafych Vas-Cove, şimdi son oğlu ve savunucusu olduğunu kabul etti. Ve artık dünyanın her yerinde yoktu: sadece o, düşman ve Rusya. " Böylece, B. Vasilyeva'nın az sayıda sayfa B. Vasilyeva, modern Sovyet edebiyatının ideolojik ve sanatsal avantajlarının çok boyutlu ve ciddi bir analizi için büyük gerekçeler sunar.
Fakat burada sadece savaş hakkındaki kitapların, büyük vatanseverlik savaşındaki zaferimizin böyle bir sırrını, her yerde, her yerde, dövüşmek zorunda oldukları her yerde, Sovyet halkının büyük bir girişimi olarak, - Arka, işgalcilere esaret altında ve mesleğe ve mesleğe dirençli.
Dünya savaş, ayrılık, acı ve milyonlarca ölüm korkularını unutmamalıdır. Düşmüş bir suç olur, gelecekten önce bir suçtur. Savaşı hatırlamak, yollarının kahramanlığı ve cesaretleri hakkında, barış için mücadele - dünyada yaşayanların görevi.
"Ve burada şafaklar sessiz ..." Bu hikaye Boris Vasilyeva üzerimde güçlü bir izlenim üretti. Derinliğini ve yükseltilmiş sorunların önemini vurdu.
Bir yazarın bir şekilde ilginç bir şekilde: Her yerdeki kahramanların adresindeki kelimelerin akışını vurmaz, onlara doğrudan şekillendirmemizi isteyen, onlara doğrudan özellikler vermez.
Hikaye, çok fazla düşünmenizi sağlar. İçindeki en önemli şey - bize kayıtsız bırakmaz.

Belediye Bütçe Eğitim Kurumu

"Ortaokul №1"

Ust-Vymsky Bölgesi Komi Cumhuriyeti

Soyut ders planı

Ders dışı okuma

Edebiyatta

8. sınıfta.

Masal'a göre

B. Vasilyeva

"Ve şafaklar burada sessiz"

rusça dil ve edebiyat öğretmeni

Popova G.V.

mikun.

Tema dersi:

"Kalpte acı ile ..." (B.Vasiliev'in hikayesine göre "ve burada şafaklar sessizdir" ve S. Rostotsky'nin aynı adının filmi)

Hedefler dersi:

    ana yolun ne olduğunu öğrenin

hikayenin ve filmin ideolojik anlamının açıklanması;

    vaskov'un doğasının nasıl etkilediğini izlemek

kahraman hikayesinin kişiliğinin oluşumunda;

sorundaki Yönetmen Filmi: Nedir?

zaferimizin ana bileşeni

Vatanseverlik Savaşı;

    bir nesil kırkını bugün ile karşılaştırın

nesil: Onların İLETİŞİM NOKTALARI VAR

manevi yaşam, topluluk hakkında konuşabilir miyiz

Önemli yaşam idealleri.

Dersin Türü:

    ders - Sunum

Ekipman dersi:

    B.Vasiliev'in eserlerinin sergilenmesi.

    Hikayenin metinleri "ve buradaki şafak sessiz."

    "Kalpteki acı ile" sunum.

    Darya Charushi'nin şarkısı "Geri döneceğiz."

Dersin epigrafı:

Ayrıca her işle kanıtlamak istiyorum: onur, vicdan, borç, nezaket, güvenilirlik bir hayatın bir insanı veren en önemli şeydir. Bu tür bir servete sahip olmak, hatta dayanılmaz olmayan ciddi koşullarda hayatta kalabilir. Durup kazan.

B. Vasilyev.

Sınıflar sırasında:

Öğretmenin tanıtım sözcüğü:

Savaşın bitiminden bu yana kaç yıl geçtiğiniz önemli değil, dul ve annelerin gözyaşlarına, halende yaralarda ve gazilerin hayallerimizde, hafızamızda devam ediyor. Üç ay önce, birbiri ardına çiftliğimizin gazilerinin sonunu terk etti: Semenov M.m. ve Lymari i.i. Dersimiz, yalnızca Vatanseverlik Savaşı hakkında sadece bir ders değil, bu, yine ve yine unutamayacak kadar uygun olmayan yıllara hitap eden bir bellek dersidir, bu neslinin hayatta kalmayı ve yenilmesini sağlayan bu nesline.

HEDEF:

Dersimizin içeriği B. Vasilyeva "ve buradaki şafaklar sessiz" ve aynı film S. Rostotsky.

- Ne düşünüyorsun, dersimizin hedefleri nelerdir?

    hikayenin ve filmin ideolojik anlamını açıklamanın ana yollarının nelerin olduğunu;

    vaskov'un niteliğinin hikayenin kahramanının kişiliğinin oluşumunu nasıl etkilediğini izlemek;

    yürümenin bir neslini bugünün nesli ile karşılaştırın: ruhsal yaşamlarında temas noktaları olup olmadığı, önemli yaşam idealleri topluluğu hakkında konuşabilir miyiz.

- B.Vasiliev ne iş yapıyorsunuz? Ne okudun?

(B. Vasiliev'in çalışmalarının sergisine çekilmiş)

- B. Vasilyeva hikayesi, savaşla ilgili en heyecan verici kitaplardan biridir. Kitap bir jübiledir, bu yıl 40 yaşında. Hem kitap hem de film ruhun derinliklerine şok oldu. İşlerin yazarları hakkında konuşalım.

S. Rostotsky ve oyunculuk çalışmaları hakkında Mesaj öğrencisi.:

- Film grubunda birçok ön çizgi vardı, bu yüzden aktörleri onaylamadan önce, her kız için bir oyla bir döküm düzenlendi..

Okuyucu algısının tespiti:

- B.vasiliev "ve buradaki şafakların sessiz olduğu" ve S. Rostotsky filmi.

-Ne bölümler özellikle hayal gücünüzü vurdu?

- Kahramanlardan en çok sevdi?

İşin Analizi:

Kompozisyonun özellikleri ve arsa hikayesi:

- B. Vasilyeva hikayesinin temeli nedir?

- Arsa ve kompozisyon nedir?

- Hikayenin bileşimi nedir?

- Sıradışı arsa nedir?

Hikaye, Büyük Vatanseverlik Savaşı ölçeğinde önemsiz küçük bir böceğe dayanır, ancak bunun için korkunç çirkin formundaki tüm savaştan kurtulması söylenir. Filmin ikinci serisi yanlışlıkla "yerel mücadele" olarak adlandırılmamıştır. Yazar, sessiz, sıradan insanlar, olası olmayan insanlar hakkında söyler. Ancak sessiz bir yaşam aniden kanama acil durumdadır ve bunun patlaması, insanları ana şeyleri ortaya çıkarır. Bu, Vasilyeva'nın tüm tirsinde eylemin gelişimini belirleyen komplo oluşumunun favori bir resepsiyonudur. Olağandışı sahne beklenmedik bir şekilde, komik dizelerden trajik olayların hızlı gelişmesine dönüşür.

- Hikaye ne başlıyor? Neden 171. sürücüdeki kızların huzurlu yaşamını tanımlamak için neden bu kadar ayrıntılı?

Antiteza, "Fenomenlerin En İnanılmaz Anlaşılmaz Kombinemesi" nü açığa vuran ana yazarın resepsiyonudur: bir kadın ve savaş. İlk bölümde, her şey kızların, yaramaz ve neşeli, savaşta beklendiği gibi davrandığını vurgulamaktadır. İlk başta bir gülümseme, bir savaş, ölüm olduğuna inanamıyorum bile.

Ana karakterlerin görüntülerinin analizi:

- Hikayenin ana karakterlerini adlandırın. Fedot Evgrafovich Vaskov Central görüntüsü mi? Neden?

- Geçmiş Fedot Evgrafovich Vaskov nedir?

- Hikayenin başında onu ne görüyoruz?

- Kızlara nasıl aittir? Vasque karakteri kızların kaderini nasıl etkiler?

- Nasıl ve neden eroin hikayesinin tavrını yaşlandıkça değiştirdi?

- Eşitsiz kuvvetlerin ortaya çıktığında, savaşı yapmak mümkün mü?

- Aforizmin anlamını nasıl anlıyorsunuz:

"Savaş sadece kimseyi vurur. Savaş, aklını değiştirecek olandır. "

"Komutan, o sadece bir askeri lider değil, aynı zamanda bir eğitimci olmakla yükümlüdür."

- Sizinle bilinen kahramanlar, Sovyet literatürü Vaskov'u karşılaştırabilir misiniz?

(Konuşma sırasında, Vaskov ve kızların son savaşının bölümü ifade edilir: "Biri bu savaşta vaskov biliyordu ...").

Vaskov - Personel Askeri, Strin. Tüm hayatını emir veren ve onları hızlı bir şekilde gerçekleştiren titiz bir hizmetçidir. Tam olarak 4 eğitim sınıfı, İskele Okulu'ndan, 9 yıl boyunca yaşlılara kusursuz hizmetten mezun oldu. İlk başta, yazarın kahramanına bir miktar ironik göründüğü gibi, sanki ekibi altında olan kızların gözü gibi. Ancak hikayenin her sayfasında, bu adam kızların ve ABD'nin gözünde yetişir. Sadece akıllı, deneyimli savaşçı tarafından değil, aynı zamanda yüksek oranda artmış, ahlaki açıdan zengin bir adam gibi görünüyor. Vaskov gibi, çok şey açıklamaya gerek yok. Ölümden önce Rita Foreman'a itiraf etti:

Hatırlıyor musun, Almanlara tökezledim mi? Sonra annem için şehre koştum. Oğlum orada, üç yaşında. Alaşımın adı Albert. Anne hastaları çok uzun zamandır yaşayacak ...

Endişelenmeyin, Rita, her şeyi anladım.

Sadece beş kelime dedi. Ancak, bu vaadi yerine getirmek için, ağır yaralandı ve neredeyse silahsız, iki faşisti öldürmek, yaşamak, ölen Rita'nın oğlu bulmak, büyümek, bir erkek yapmak için onu yetiştirmek zorunda kaldı. Beş kelime ve neredeyse tüm hayat. Büyük incelik, duyarlılık, ayık zihin olan adam, ne kadar zor olduğunu ve fiziksel olarak ve ahlaki olarak ne kadar zor olduğunu anlar. Yalnızca onlara yardım etmeye, koruduğunuz, ölümden tasarruf etmeye, "Cinayetten nefretin doğasının doğuşunun atıldığı" ile savaştıklarını biliyorsunuz. Gerçek nezaket her zaman mütevazıdır, ekran için değil, görünmüyor. Çoğu zaman dış şiddetidir. Vaskov'un prototipi, Vasilyev'in rejimental okulda hizmet etme şansı olduğu bir ustabaşıdır.

"O her zaman sertdi, çok şanssızdı. Savaş gitti. Ve ustabaşı bizden askerler hazırladı. Bu nedenle zulüm getirdi. Ve o zaman bana göre, genç komutan, yenilendi, ... istemeden taklit etmeye çalıştım ... Senior. Anladım: Komutan insanların kaderinden sorumlu olmalıdır. Bu nedenle, sipariş ve disiplin gereklidir ve basitçe ciddiyet onlar için görülüyor. "

Bu, insanların kaderinin kaderinin "... ... ... sanki tüm Rusya'nın sırtına çıkmış gibi, sanki Fedot Evangrafovich Vaskov'un son oğlu ve savunucusu ..." diye sonsuza dek öyene kadar. son ve ana ahlaki sinir olur. Vaskov, çok sayıda insanla tanışan bir depo olan yazarın favori bir kahramanıdır. "Onlara sınırsız saygıyla davranıyorum, çünkü bir görev duygusu, sebat, hayatınız için işiniz için sorumluluk var."

- Kızlar ön tarafa, geçmişlerini ne öğreniriz?

Düşmanla "Kişisel Hesap" Rita ve Zhenya'da. Lisa, "göz kamaştırıcı mutluluğun sabırsız imzalanması, yarının hissi" ile yaşıyor "içinde, ölüm fikrinin sadece yerden yoksun olması için çok fazla insan yaşamı vardı." Talent hatırlanmalı, tiyatronun sevgisi, Sony Gurvich'in şiiri, hayal gücü, fantezi, Gali dördüncü hayranlığı.

- Neden, kızların savaş öncesi yaşam ömrünün hatıraları, her birinin ölümünün açıklamasından önce verilir?

Bir savaş öncesi bir yaşam neşe dolu, umutlar, ışık ve bu özellikle açıkça aptalca ve maalesef 19 yılda ölmek gibi hissettiriyor.

- Kızlar onlar için zor bir an nasıl davranıyor? Nasıl öledin?

  • Lisa neden öldü - sonuçta, başkalarını daha deneyimli miydi?

    Sonya'yı saçma ölüm için kınamak mümkün mü?

    Zhenya neden saklanmak istedim?

    Rita, kendilerini tapınakta çekiyor mu?

- Neden tüm kızlar öldü?

1942'lik Alman paraşütçüleri hakkında, deneyimli, mükemmel silahlı askerler hakkında, daha uzakta olmadığı konusunda göz önünde bulundurmalıyız. Onları durdurmak için Sovyet halkının hayatını ödemek gerekliydi. Ve işte sadece bir ustabaşı ve beş deneyimsiz kız.

Hikayenin ve filmin ideal anlamı:

- B.vasiliev "yarın savaştı" hikayesinin ana fikri nedir?

- Filmin ana fikri kelimesi. Hangi sahnede, fikrinizde, belirginden daha parlak mı?

- Hikayenin ve filmin temel fikrini açıklamanın ana yolları nedir?

- Bir epilogun ne olduğunu hatırlıyor musun? Hikayenin neden epilogu ihtiyacı var?

Epilog - İşin son kısmı. Epilog'da Vasilyev, Kareliyan rahip vahşi doğasından bir arkadaşına gönderilen bazı genç çağdaş adamın bir mektubunu önderlik ediyor. Beklenmedik bir toplantı, genç bir adamı savaşı hatırladıktan sonra, bugünün sessiz zorunun cazibesini hissetmek için daha keskin. Yazarın hafızası, derhal keder algısının ciddiyetini bırakan, sevdiklerinin ölümü, modern ahlak anlayışı, insanın gerçek değerinin kriterleri ışığında kırılır.

- Hikayenin adının anlamı nedir?

Hikaye şaşırtıcı, mütevazı bir şiirsel isim giyer "ve buradaki şafaklar sessiz." Trematitude ve huzur bu isimden esiyor. Yazar, bize ilk aşkı, gün batımı ya da gün doğumu hakkında ilk aşkının tazeliğini anlatacak gibi görünüyor. Ama bu başka bir şeyle ilgili: savaş hakkında ve yaklaşık altı kahraman. İnsanların kalbine kaç tane keder damgalandı. "Buradaki şafaklar" ifadesi, birkaç kez hikayede bulundu, yazarın huzurlu günlere hatırlatılıyor gibi görünüyor ve tüm işten geçen ana düşünceyi ifade ediyor: Kızlar adına öldü.

işık geleceği, savaşı bilmiyoruz, şafak sakinleri sessizdi.

Masalın adı, savaşa karşı protestoyu ifade eder. "Şafak" kelimesinin kendisi gibi bir multivaldir ve kurulayın:

  • Güneş doğmadan önce ufkun aydınlık aydınlatılması veya gün batımından sonra.

    Sabah şafak.

    Akşam şafak.

    Taşınabilir. Başlangıç, neşeli bir şeyin doğuşu.

    Hayatın şafağında.

    Sabah veya akşam askeri sinyal.

    Dövme.

Şafak, şafak, sessiz sabah konusu tüm işten geçer. Sabah, şafakta, arsa gelişimi için en önemli olaylar meydana gelir. Sessiz Dawns, zorlu kuzey doğası, barış ve sessizliğin güzelliğini ve ciddiyetini vurguluyor, savaşın yakınında bir yerde olduğunu hayal etmek zor. Kızlar Zenitchitsy, zormların sessizliğini ve Zori'nin sessizliğini döndürdü, sırayla, bir günde geçen tüm olayları tut, kutsal tutun, daha önce nasıl bir şekilde gözlemleyerek sessizlik.

- Kırkların oluşumunu bugünün nesli ile karşılaştırın: manevi yaşamlarında herhangi bir temas noktası var mı, en önemli yaşam ideallerinin topluluğu hakkında konuşabilir miyiz?

(Dersin epigrafına itiraz)

Ders Sonuçları:

Öğretmen bir kez daha, öğrencilerin dikkatini dersin amacıyla çeker.

- Hedeflerinize ulaştığımızı mı düşünüyorsunuz?

- Bu dersi düşünen ne yaptı?

Ödev:

    Konuya bir makale yazın: "Biz?"

    B.vasiliev veya S. Rostotsky filminin bir incelemesini yazın.

    Bize en sevdiğiniz kahramandan bahsedin.

Kelimeler ve müzik Daria Charussa "Biz döneceğiz ...".

Nehrin vahşi doğasında Shcherbaty ayı,

Çocukluktan eğimli otların üzerine koku,

Annemin ellerimin örgüsünü ağlatıyor -

Tek hayallerim, sevdiğim her şey.

Koro:

Geri geleceğiz:

Farklı olmayabilir, Yerli duyuyor musunuz?

Anne, sana tüm sırları söyleyecek zamanım yoktu.

Baharda mikroplar çim

Ve huşkalar gürültülü, reçine değil.

Anne, anne, dinle!

Sabah günbatımından gelen harflerin zamanı.

Çizginin arkasındaki stritch, evet burada bir sorundur:

Yalınayak koştuğu yer var mı

Çift sütlü bir kahvaltı olacak mı?