İngilizce kredi kaynakları. İngiliz dilinin kelime dağarcığındaki yabancı borçlanmalar

İngilizce kredi kaynakları. İngiliz dilinin kelime dağarcığındaki yabancı borçlanmalar

İngilizce konuşanlar ve dilin kendisi, tarihsel gelişimleri sırasında diğer dillerle temasa geçmiştir. Bu temasların bir sonucu olarak (ticaret, askeri), çok sayıda sözcük birimi ödünç alındı. En fazla ödünç alınan sözcük Latince, İskandinavca ve Fransızca'dan geldi. Ayrıca Kelt, Felemenkçe, İtalyanca, İspanyolca, Doğu dillerinden önemli sayıda kelime ödünç alındığına da dikkat edilmelidir. Borçlanmalar, İngiliz dilinin ve İngiliz halkının tarihini, İngilizlerin diğer milletler ve halklarla temaslarını incelemek için büyük ilgi görmektedir.

BEN. Latince borçlar... Tarihsel gelişim sürecinde İngiliz halkı, Roma uygarlığından büyük ölçüde etkilenmiştir. Uzun bir süre İngiltere'deki Latin dili eğitim, bilim ve din diliydi. Ölü bir dil olmasına rağmen, bilim dilinde terim oluşturma için bu güne kadar kullanılmaya devam etmektedir. Latince borçlanmalar genellikle üç döneme veya üç katmana ayrılır:

1) İlk, en eski borçlanma katmanı şunları içerir:

a) sözde kıtasal borçlanma aracılığıyla gerçekleştirildi doğrudan kişiler Britanya Adaları'na göç etmeden önce eski Romalılarla Anglo-Sakson kabileleri. Anglo-Sakson kabileleri, uygarlıkları oldukça yüksek olan Romalılarla ticari temaslar yoluyla onlar için yeni ve faydalı şeyler öğrendiler ve o zamanın ticareti için tipik olan Latince kelimeleri ödünç aldılar: market (L. mercatus), ucuz (L. .caupo), pound (L. pondo), inç (L. uncia), mil (L. milia); ürün isimleri: peynir (L. caseus), tereyağı (L. butyrum), yağ (L. oleum); meyve ve sebzeler: kiraz, armut, erik, pancar, bezelye, biber; bitki, zambak, kedi, tabak, fincan, mutfak, aşçı, çuval, tebeşir, bakır, değirmen, liman vb. Ayrıca kelimenin ilk bileşeni satür gün.

B) dolaylı Anglo-Saksonların kıtadan göçünden önce Britanya Adaları'nda yaşayan Kelt kabileleri aracılığıyla. Eski Roma imparatoru Julius Caesar ve lejyonerleri, MÖ 55 ve 54'te Britanya Adaları'na periyodik olarak baskın düzenledi ve MS 43'te Romalılar, 407'de terk ettikleri Britanya'yı işgal etti. Bu dönemde adalarda yaşayan kabileler - Britonlar ve Keltler - duvar (L.vallum), sokak (L. strata), kamp (L. kampüs) kelimelerini ödünç aldılar. Ayrıca, castra "kamp" ın Latin bileşeni bazı coğrafi adlarda korunur: Lancaster, Dorchester, Manchester, vb.

2) Latince borçlanmanın ikinci katmanı şunları içerir: dini sözler... 5. - 6. yüzyıllarda kilise, Britanya'daki toplum yaşamında önemli bir rol oynamaya başladı. Hıristiyanlık İrlanda'dan İngiltere'nin kuzeyine yayıldı. 597'de Papa, temsilcilerinden birini (Aziz Augustine) İngilizleri Hıristiyanlığa dönüştürmek için İngiltere'ye gönderdi. İngiltere 7. yüzyılda Hıristiyanlığı kabul etti. Latince kilisenin resmi dili olarak yaygınlaştı. Sonuç olarak, İngilizce, kilise, din ile ilgili gerçekler için kelimeler ödünç aldı: başrahip, sunak, melek, marş, piskopos, mum, haç, inanç, din adamı, şeytan, kitle, bakan, keşiş, rahibe, papa, rahip , tapınak , tunik. Ancak tanrı kelimesi anadili İngilizcedir ve kilise Yunanca kökenlidir. İngiltere'deki kiliselerde okullar kuruldu, ilk öğretmenler rahipler ve keşişlerdi, bu nedenle okul kelimeleri (L. schola)< Gk. skhole), scholar, master, grammar, verse, meter, etc. - латинские заимствования.

3) Latince borçlanmanın üçüncü katmanı, daha önce gerçekleşmiş borçlanmaları içerir. 14. - 16. yüzyıllarda Rönesans sırasında. Rönesans dönemi, antik Roma ve Yunanistan'ın antik kültürüne, bilimlerin ve kültürün gelişmesiyle artan ilgi ile karakterizedir. O zamanlar Latin dili, İngiltere de dahil olmak üzere birçok Avrupa ülkesinde büyük bir rol oynadı. Eğitimin, dinin, ilmî eserlerin diliydi ve birçok edebî eser yazıldı. Birçok Latince ödünçleme Fransızca aracılığıyla İngilizce'ye geldi, bu nedenle ödünç alma sürecinin nasıl gittiğini belirlemek her zaman mümkün değildir. Yani, Latince kökenli şüphe sözcüğü, Fransızcadan ödünç alınmıştır.< Fr. doute >, ve yazıları Latin etkisini koruyor: L. dubitare.

Latince entelektüel iletişim dili olduğundan, bu dönemden ödünç alınanlar arasında bilimsel, edebi terimler, soyut kelimeler... İsimler: hareket, eylem, kabul, hayvan, sertifika, çarpışma, çatışma, davranış, içerik, sözleşme, veri, formül, forum, kırılma, deha, edebiyat, çekirdek, resim, vaat, ilerleme vb. Özel isimler: tebeşir, mermer, ipek, keten vb. Fiiller: ekle, kabul et, kısalt, kabul et, hareket et, etkile, özümse, varsay, cezbet, tamamla, oluştur, inşa et, düzelt, doğrudan, reddet, dağıt, sergile, ifade et, böl, dahil et, kesintiye uğrat, engelle, üret, reddet, ayır , alt bölümlere ayırma, abone olma, taşıma, ihlal etme vb. sıfatlar: mutlak, akut, yapay, uygun, narin, umutsuz, eşit, muhteşem, sonlu, sık, şanslı, çocuksu, aşağı, zeki, küçük, büyük, ana, zihinsel, küçük, orta, baba, kibar, özel, kıdemli, üstün , vesaire.

Latince alıntılar o kadar çoktur ki burada tam bir liste vermek elbette mümkün değildir. Aynı zamanda, bir kelimenin orijinal, diğerinin Latince bir borçlanma olduğu eş anlamlı grupları ortaya çıkar:

babaca - babaca "baba"

anne - anne "anne"

çocukça - çocukça "çocukça"

güneşli - güneş "güneş"

Bu kelime çiftlerinden ilki orijinal, ikincisi ise daha resmi bir terminolojik karaktere sahip olan Latince borçlanmadır. Karşılaştırın: güneşli gün ve güneş yörüngesi, annelik duyguları ve annelik görevleri. Çoğu Latince ödünçleme, önek ve son ekleri olan iki veya daha fazla heceden oluşur: ab-, ad-, com-, dis-, ex-, in- / im-, il-, ir-, sub-, -ate, -al , -veya, -karınca, vb.

Rönesans sırasında, kelimeler Yunancadan da ödünç alındı: atom, döngü, İncil, efsane, felsefe.

II. İskandinav borçları(Eski İskandinav ve Danca'dan).

İngiliz ve İskandinav halkları, İngiltere tarihi boyunca yakın ilişkiler içinde olmuştur. Aralarında özellikle yakın temaslar, İskandinav Vikinglerinin İngiltere'nin kuzeyini ve doğusunu ve kısmen İskoçya ve İrlanda'yı ele geçirdiği 9. - 11. yüzyıllardaydı. 878'de Danelaw (Danelagu) "Danimarka Yasası" olarak bilinen bir barış anlaşması imzalandı. Kanun kelimesi buradan ödünç alınmıştır. Latince kelimelerin aksine İskandinav kelimeleri sözlü olarak ödünç alındı.

İngilizce ve İskandinav dilleri köken ve yapı olarak benzer olduklarından, genetik olarak ilgisiz dillerden ödünç alınamayan kelimeler İskandinavca'dan ödünç alınmıştır. Örneğin, Eski İngilizce'de "onlar"ın yerini alan onlar, onların, onlar zamirleri, aynı zamir, edatlar, bağlaçlar, zarflar: her ikisi de, ancak, fro (baştan sona).

İsimler: adam, koca, kız kardeş (OE sweostor), yasa, pencere, kek, yumurta, biftek, çanta, bağlantı, banka, kök, kanat, ağaç kabuğu (bir ağacın), kir, öfke, bacak vb. sk-, sc- ile başlayan kelimeler: ölçek, skor, kayak, cilt, etek, gökyüzü, beceri ama şüpheci, Yunanca'dan iskelet, Fransızca'dan kare. Fiiller: dökme, ölme, bakış, sürünme, vurma, yağmalama, görünme, alma, isteme, arama vb. Get ve Give sözcükleri aslen İngilizcedir, ancak baş harfinin [g] telaffuzu İskandinav dillerinin etkisi altında ortaya çıkmıştır, aksi takdirde bu kelimeler [j] sesiyle okunurdu. Sıfatlar: kasvetli, zayıf, hasta, kurnaz, garip, gevşek, düşük, mutlu, çirkin, yanlış.

III. Fransızcadan Borçlar.

Tarihsel olarak, Fransızcadan yapılan alıntılar İngilizce'ye iki lehçeden girdi: Norman ve Paris.

11. yüzyılda, 1066'daki Hastings Savaşı'ndan sonra İngiltere, Normanlar tarafından fethedildi (Normandiya, Fransa'nın kuzey eyaletidir). Norman fethi İngiltere'de 11. yüzyılın ortalarından 14. yüzyılın sonuna kadar sürdü. O zamanlar Normanlar daha yüksek bir gelişme düzeyindeydi, İngilizler onlardan daha ilerici bir sosyal sistemin yeni kavramlarını - gelişmiş feodalizmi ödünç aldı. İngiltere'deki Norman fethi sırasında, olduğu gibi, iki dil vardı - fatihlerin dili - Fransızca'nın Norman lehçesi - yönetici sınıfların dili, resmi belgeler, okul eğitimi - ve fethedilenlerin dili - İngilizce.

Norman Fethi sırasında ödünç alınan kelimeler, hem günlük kelimeleri hem de fatihlerin sosyal düzenini ve yaşam tarzını yansıtan kelimeleri içerir. Aşağıdaki ana gruplar ayırt edilir:

a) fethedilen ülkeyi tanımlamak için kullanılan kelimeler: ülke, sahil, nehir, vadi, göl, dağ, köy, sınır, sınır vb.;

b) aile ilişkileri: ebeveyn, kuzen, teyze, amca, yeğen, yeğen;

c) zaman birimleri: saat, dakika, saniye; sezon - sonbahar;

d) ülkeyi yöneten, feodal bir toplumun örgütlenmesine, mahkemede yaşama atıfta bulunan kelimeler: feodal, devlet, hükümet, parlamento, taç, mahkeme, ofis, dük, düşes, baron, vasal, asil, prens, kont, nazik , insanlar, köylü, kural, hizmet et, emret, itaat et, yetki, özgürlük, güç, şan, Tehlike, ulus, mülk, efendim, madam, şövalyelik, polis, saray, kale vb.;

e) yasal terimler: adalet, yargıç, ayrıcalık, suç, suçlama, hapis, cezaevi, müşteri, sanık, süreç, avukat vb.;

f) askeri terminoloji: savaş, barış, ordu, donanma, asker, şef, kaptan, savaş, düşman, zafer, savunma, direniş, yok etme vb.;

g) bir kişi, yaşam tarzı, duygusal durumu ile ilgili kelimeler: kolaylık, neşe, zevk, zevk, boş zaman, rahatlık, zevk, hastalık, onur, akıl, keder, umutsuzluk, arzu, tutku, cesaret, kıskançlık, vb.;

h) meslek adları: berber, marangoz, kasap, komisyoncu, tüccar, ressam, terzi, cerrah vb.

i) giysiler, ev eşyaları: palto, pelerin, frak, giysi, cübbe, bornoz, çizme, kürk, süs, mücevher, düğme, ayna, halı, perde, battaniye, masa, sandalye, kalem, kurşun kalem, moda vb.

j) yemek, yemek hazırlama: haşlama, kavurma, kızartma, kızartma, kıyma, akşam yemeği, akşam yemeği, un, şeker, sığır eti, domuz eti, koyun eti, dana eti, salata, meyve suyu, lahana, soğan, salatalık, bisküvi vb.

Çok çeşitli gruplara ait olan diğer birçok kelime, o dönemde İngilizce tarafından Fransızcadan ödünç alınmıştır. İsimler: yaş, ilişki, eylem, hava, bagaj, güzellik, dal, kafes, sığır, şans, şirket, rıza, korkak, ağlamak, hasar, fark, hata, örnek, egzersiz, deneyim, yüz, iyilik, onur, emek, evlilik, dil, soru vb. Sıfatlar: yetenekli, eski, kısa, kesin, açık, önemli, zalim, farklı, zor, kolay, tanıdık, ünlü, elverişli, güzel, yabancı, fakir, emin, vb. Fiiller: başarmak, onaylamak, varmak, katılmak, suçlamak, yakalamak, taşımak, düşünmek, saymak, örtmek, talep etmek, reddetmek, hak etmek, bitirmek, girmek, incelemek, mazeret, artırmak, başarısız olmak, oluşturmak, evlenmek, reddetmek, acı çekmek, boyamak, gerçekleştirmek, seyahat etmek vb.

Fransız dili, sonraki tarihsel dönemlerde sözlüksel borçlanmaların en önemli kaynağı olarak kaldı. Rönesans sırasında ve sonrasında Latince ve Yunancanın yanı sıra Fransız borçlanmaları da önemli bir rol oynamıştır. Paris lehçesinden geldiler.

Paris Fransızcasından ödünç alınanlar arasında, özellikle 17. yüzyılın Fransız burjuva devriminden sonra (1650): toplum, aristokrasi, demokrasi, cumhuriyet, rejim, burjuva, tiranlık, ideoloji vb.; ticaret ve sanayi ile ilgili kelimeler: ticaret, imalat, ekonomi, ekonomi. Fransa ile kültürel bağlar, sanatçı, bale, barok, vazo, anı, deneme, karikatür, fiyat, broşür, zarf vb. Fransız mutfağı ve modası İngilizlerin ilgisini çekmeye devam etti ve bu da sonraki borçlanmalarla onaylandı: mutfak, pasta, şampanya, pirzola, piknik, kantin, menü, restoran, kafe, bluz, moda, vb. Askeri terimler Fransızcadan gelmeye devam etti: birlikler, tabur, tugay, müfreze, öğrenci, top, süngü, roket, barikat, kışla, şartlı tahliye, kampanya vb. 18. - 20. yüzyıllarda ödünç alınan çeşitli kelimeler: yoldaş, pilot, giriş, tutum, detay, sıfır, apartman, büro, geliştirme, nişanlı, garaj, şoför, röportaj, ayrılma, utanma, vb.

Fransızca alıntı kelimeler için tipik olan bazı yazım ve telaffuz özellikleri vardır: ch chauffeur, echelon, Chef harf kombinasyonları; (s) kare şeklinde, tuhaf; que soru, pitoresk; rotanız; g prestij, garaj; digraph oi noktası, eklem; bir kelimenin başında v ve j yazımı: vazo, dana eti, sadece, dergi; bazı kelimeler Fransızca harfleri ve z fianci, communiqui, façade'yi korumuştur.

IV. Diğer dillerden ödünç alma.

İngilizce kelime dağarcığının genişlemesine katkıda bulunan diğer diller şunlardır:

1. Kelt... Latince olanlarla birlikte Kelt borçlanmaları en eskiler arasındadır. Sayıları nispeten azdır ve yer adlarında korunmuştur: Kent, Avon (nehir), Exe / Esk (nehir), Thames, Londra (Llyn "nehir" + dūn "tepe, kale") ve bazı kelimeler: д. а. dün, modern. aşağı, dunn - grimsi kahverengi, modern. dun, assa - modern. eşek 'eşek', binn 'kreş, besleyici' - modern. bin "zazrom".

2. Alman dili... 14-17 yüzyıllarda. Hollanda ile yoğun ticaret sayesinde Flanders, navigasyonla ilgili kelimeleri ödünç aldı: rıhtım, güverte, yat, gemi yolculuğu, navlun vb. ve ticaret: balya, paket, makara, brendi, içki vb. Resim kelimeleri: eskiz, şövale, manzara Flaman resim okulunun en parlak döneminde ödünç alındı.

3. italyan dili... Ödünç alınanların çoğu sanat, mimari, özellikle müzik alanıyla ilgilidir: kubbe, balkon, sundurma, opera, sonat, arya, solo, konser, soprano, piyano. Ayrıca, İtalyan geleneklerini, gerçeklerini yansıtan finans firması "firma", banka "banka (Fransızca)" ile ilgili çeşitli kelimeler: karnaval, gondol, makarna, pizza, şemsiye, grip, sıtma, propaganda, haydut.

4. İspanyol... İspanyolca'dan doğrudan borçlanma (16. yüzyıldan itibaren): ambargo, kargo, armada, filo, esinti, cunta, dönek, gerilla, zenci, mullatto, kast, şeri, puro, hamamböceği vb. İspanyol fatihler aracılığıyla, Latin Amerika ülkelerinden kelimeler İspanyol dilinden ödünç alındı: domates, kakao, patates, barbekü, kano, mısır, kasırga, yamyam, tütün, vb.

5. Almanca: çinko, kobalt, kuvars, nikel, parafin, vitamin, alabaşlar, lahana turşusu, şnitzel, schnaps, yağma, buzdağı, vals, anaokulu, leitmotif, Zeitgeist, sırt çantası, blitz, blitzkrieg, ablaut, vb.

6. Rus Dili... Rus dilinden alınan borçlar 2 gruba ayrılır: a) devrim öncesi: semaver, çar, bozkır, votka, kvas, borsch, troika, astrakhan, samur, sterlet, sevruga, babushka; b) devrim sonrası: Sovyet, bolşevik, sputnik, perestroika.

Büyük Britanya kolonileri olan dillerden, örneğin Hint Yarımadası'ndan (17. yüzyıl) gelen kelimelerden ödünç alınanları adlandırabilirsiniz: orman, yağma, jüt, pijama, haki, yoga, veranda, vb.

Doğu dillerinden: Malay-Polinezya gong, tabu, bumerang, Arap kahvesi, kanepe, kuşak, haşhaş, şeyh, Çin çayı, ipek, Türk paşasından, çarşıdan, kaftan, çakal, Japon geyşasından, kimono, Tatar sürüsünden harakiri, kımız. Amerikan versiyonu aracılığıyla, dilleri Kuzey Amerika Kızılderililerinden ödünç alındı: opossum, kokarca, mocassin, tomahawk, wigwam, vb. Gördüğünüz gibi, bu tür borçlanmaların çoğu kullanımda sınırlıdır, çoğu çeşitli halkların kültürüyle ilgili nesneleri belirtmek için kullanılır.

İngilizce, dünyanın en zengin dillerinden biri olarak kabul edilir. Yaklaşık 200 bin kelimelik aktif kelime hazinesi içerir. Birkaç dil, kelime zenginliğinde onunla eşleşebilir. Bunun nedeni İngilizcenin türetme yeteneğinin yanı sıra diğer dillerden kelime ödünç alabilmesidir. Herkes, İngilizce dilinin kelime dağarcığının dünyanın farklı dillerinden gerçekten çok sayıda kelimeyi emdiğini bilir, bu bağlamda, kelime hazinesinin hangi dillerden ödünç alındığını bilmek isteriz ve nihayet, dünyanın hangi dilinden en çok kelime ödünç alındı.

Bir kelime bir dilden diğerine ödünç alındığında, onu hangi kaderin beklediğini tahmin etmek çok zordur. Bir kelime, kendisine yeni bir anlamlar sistemi geliştirebilir ve ödünç alınan dilin söz varlığının diğer kelimeleriyle birlikte yeni ilişkilere girebilir, orijinal durumundan uzaklaşabilir ve bu nedenle dilde yabancı bir unsur olarak hissedilmeyebilir. Böylece örneğin, anatomik bir terim olmayı sürdürürken yaygın kullanım kazanan ve midesi olmayan (bir şeye karşı iştahı ve arzusu olmayan), kibirli mide gibi deyimsel ifadelere giren mide ismiyle oldu. (kibir) vb. Bu süreç diğer dillerde de görülmektedir. Bir dilin diğeri üzerindeki etkisi farkedilmeden gitmez. Bu süreç dünyanın tüm dillerinde görülür, bu nedenle bu konu tüm milletler ve milletler için geçerlidir. Elbette dil, ödünç alma yoluyla genişlemeye devam eder ve ödünç almalar dilin söz varlığının zenginleşmesine katkıda bulunur.

Borçlanma modern yaşamımızın ayrılmaz bir parçası olduğundan, bu araştırma çalışmasının konusunun zamanımızla ilgili olduğuna inanıyoruz.

Bizim açımızdan, yeni borçlanmalar için ana çekim merkezleri,

1. Günlük ve kültürel yönleriyle günlük yaşam:

Suşi, geyşa, tenaki-suşi - Japonca;

makine - fransız

Harem - Arapça

Hamburger - Almanca

Pizza, spagetti, makarna - İtalyan.

2. Sosyal ve politik yaşam:

Glasnost, perestroika, nomenclatura - Rusça;

Viking - İskandinav

Hara-kiri, samuray - Japonca;

Banka, balkon, şemsiye - İtalyanca.

3. Kültür alanı (edebiyat, sinema, tiyatro, müzik, resim vb.):

bale - fransız

Karaoke, ikebana - Japonca;

Piyano, opera, sonat - İtalyanca.

4. Bilimsel ve teknik alan:

Mekatronik - Fransızca

Tenaki bir Japon.

5. Spor dünyası:

Kimono, aiki-jitsu, aikido - Japonca.

Yukarıdakileri özetleyerek, bu katman olmadan İngilizce'nin yeni kelime dağarcığının tüm külliyatını hayal etmenin imkansız olduğu vurgulanmalıdır. Ve tabii ki, yabancı dilden alınan borçlar İngilizcenin gelişmesinde büyük rol oynadı.

3. Araştırma yöntemleri

Materyalleri toplamak, işlemek, yorumlamak, uluslararası kelimeleri analiz etmek ve uluslararası kelimelerin anlamı konusunda öğrencileri sorgulamak, bu konuyu daha derinden incelememize ve araştırma problemini çözmemize izin verdi.

4. Çalışmanın amaç ve hedefleri

Amaç, İngilizce'nin diğer dillerle etkileşime girerken kelimelerin iç içe geçme sürecini araştırmaktır. Kaynakları, motivasyonu, ödünç alma kapsamını belirleyin, ufukları ve kelime dağarcığını genişletin.

Hedefler:

1) ödünç alınan kelimenin İngilizce'ye nereden ve neden geldiğini belirleyin;

2) İngiliz dilinin kelime dağarcığındaki görünümünün hangi değişikliklere neden olduğunu belirlemek;

3) İngilizce'deki uluslararası kelimeleri belirleyin ve Rusça ve İngilizce'deki bazı tutarsızlıklara dikkat edin;

4) ana borçlanma yöntemlerini belirlemek;

5) İngilizce'nin neden diğer herhangi bir dilden daha fazla yabancı kelime ödünç alma yeteneğine sahip olduğunu öğrenin.

İngiliz dilinin borçlanmalarının genel özellikleri

2. 1. Kelime hazinesinde ödünç almanın rolü ve koşulları

Borçlanmaların farklı dillerdeki rolü aynı değildir ve her dilin gelişiminin belirli tarihsel koşullarına bağlıdır. İngilizce'de, ödünç alma yüzdesi diğer birçok dilden çok daha yüksektir, çünkü tarihsel nedenlerden dolayı birçok dilin aksine çok geçirgen olduğu ortaya çıkmıştır. İngiliz dili, diğer dillerden daha fazla, diğer dillerle doğrudan temas koşullarında yabancı kelimeleri ödünç alma yeteneğine sahiptir: ilk olarak Orta Çağ'da Britanya Adaları'nda birbirinin yerini alan yabancı işgalcilerden ve daha sonra ticaret koşullarında. İngilizlerin kendilerinin genişlemesi ve sömürge faaliyetleri.

Ödünç alma, kelime dağarcığını zenginleştirmenin önemli yollarından biridir, ancak tek, hatta en önemlisi değildir.

Ödünç alınan kelimenin nereden ve neden geldiği ve dilde nasıl kök saldığı, anlamını nasıl değiştirdiği ve onu benimseyen dilin söz varlığında ortaya çıkışının ne gibi değişikliklere yol açtığıyla ilgileniyoruz.

19. yüzyılın en büyük Rus dilbilimcisi A. A. Potobnya, ödünç alma sürecinde yaratıcı unsura dikkat etti. "Ödünç almak," dedi, belki de insan kültürünün hazinesine aldığınızdan daha fazlasını getirmek için ödünç almak anlamına gelir.

Ödünç alınan bir kelime, genellikle, dilde zaten mevcut olan, kendisine en yakın kelimelerin bir veya daha fazla anlamını alır. Bu durumda, bazı ikincil önemler merkezi hale gelebilir veya tam tersi olabilir. Aynı zamanda, yeni kelimeyle anlamca yakından örtüşen kelimelerin dilinden atılma da olabilir ve sıklıkla olur. Bunun nedeni, mutlak veya neredeyse mutlak eşanlamlıların dilde uzun vadeli varlığının, anlamları sınırlandırılarak veya gereksiz kelimelerin dilden çıkarılmasıyla her zaman ortadan kaldırılmasıdır.

Ödünç alınmış bir kelimenin dilde pekiştirilmesinin, mutlaka karşılık gelen orijinalin yer değiştirmesine yol açmadığı vurgulanmalıdır. Bunun neden olduğu kelime dağarcığındaki değişiklikler, üslup gruplamasında veya anlamların sınırlandırılmasında ifade edilebilir. Örneğin, Fransızca'dan ödünç alınan bir kelime, halk kelimesini orijinal halk kelimesini bir kenara itti. Aynı zamanda halk kelimesi ek bir anlam kazanmıştır. Kendilerinden bahsederken kullanılır: aile, hemşeri köylüler, hemşehriler, yurttaşlar. Halk konuşma dilinde ve halk sanatında yaygın olan bu kelime, sebepsiz yere folklor terimine dahil edilmiştir.

Bir dilin bir diğeri üzerindeki etkisi her zaman tarihsel nedenlerle açıklanır: farklı dillerin az çok yakın etkileşimine yol açan savaşlar, fetihler, seyahat, ticaret vb. Farklı dönemlerde yeni ödünç alınan kelimelerin akışının yoğunluğu çok farklıdır. Belirli tarihsel koşullara bağlı olarak, artar veya azalır.

Kelime ödünç alma sözlü ve yazılı olarak gerçekleşebilir. Sözlü olarak ödünç alma durumunda, kelimeler dilde hızla kök salmaktadır. Yazılı olarak ödünç alınan kelimeler fonetik, imla ve gramer özelliklerini daha uzun süre korur.

2. 2. Ödünç almanın ana yolları

Kelime ödünç almanın ana yöntemleri fonetik yöntem, harf çevirisi ve izlemedir.

Fonetik yöntem, ses formunun korunduğu böyle bir kelimelerin ödünç alınmasıdır. Bu şekilde, futbol (futbol), treyler (römork), kot pantolon (Jeans) ve diğerleri İngilizce dilinden ödünç alınmıştır. İngilizce olarak, örneğin Fransız rejimi, bale, buket ve diğerlerinden ödünç alınmıştır.

Harf çevirisi, yabancı bir kelimenin yazılışının ödünç alındığı başka bir ödünç alma yöntemidir: yabancı kelimenin harfleri, ana dilin harfleri ile değiştirilir. Bu yöntemi kullanarak, cruise, motel ve club kelimeleri İngilizce'den Rusça'ya ödünç alınmıştır. İngilizce'den ödünç alındığında birçok özel isim de transliterasyona tabi tutulur: Washington (İngilizce Washington), Texas (English Texas ["teksəs]), Londra (İngilizce Londra). İngilizce'de Yunanca, Latince ve Fransızca kökenli birçok kelime vardır. grafik özellikleri, İngilizce dilinin kurallarına göre okunmalarına rağmen.

Hesaplama, bir kelimenin veya deyimin çağrışımsal anlamının ve yapısal modelinin ödünç alındığı bir ödünç alma yöntemidir. İzleme sırasında, ödünç alınan bir kelime veya deyimin bileşenleri ayrı ayrı çevrilir ve yabancı bir kelime veya deyimin kalıbına göre birleştirilir. Örneğin, parça parça tercüme edilen Almanca isim Vaterland, İngilizce aydınger kağıdı Anavatan'ı verdi; Rusça isim intiharı Latince kalka intiharıdır (sui'nin kendisi, cide - cinayet); Rusça'ya ödünç alınan İngilizce self-servis, self-servis formuna sahiptir. Bu yöntem şu ifadeleri ödünç almak için kullanıldı: kısır döngü - kısır döngü; şaheser - bir şaheser; rep pate - bir takma ad; mavi çorap mavi çorap, bilim adamı kadın ve diğerleri.

2. 3. Borçlanma kaynakları

1. Fransız borçları

Fransız dilinin İngilizce üzerindeki etkisi, özellikle ulusal İngilizce dilinin henüz şekillenmediği ülkedeki Fransız egemenliği döneminde (XI-XV yüzyıllar) güçlüydü. İngiltere'nin 1066'da Fransızlar tarafından işgali, Norman fetihlerinin sözde döneminin başlangıcı oldu. Uzun bir süre Fransızca, İngiltere'nin resmi diliydi ve ülkede iki dillilik vardı.

Bu dönemde feodal ilişkilerle ilgili kelimeler (feodal, baron, vasal) ödünç alındı; hemen hemen tüm unvanlar (peer, prens, kont) ve bay ve bayan adresleri; egemen hükümet ve genel olarak devlet ile ilgili kelimeler (devlet, halk, ulus, hükümet, güç, otorite, vb.); parasal ilişkilerle ilgili kelimeler (para, mülk); aile ilişkilerini ifade eden kelimeler (ebeveyn, kuzen, amca, teyze vb.); çok sayıda askeri terim (ordu, savaş, zafer, savaş vb.); zevk, eğlence (ziyafet, zevk, keyif, rahatlık vb.) ifade eden kelimeler; yasal terimler (suç, mahkeme, suç vb.), vb.

Yeni İngilizce Rönesans sırasında şekillendi. Bu dönemin bilimsel eserleri zaten İngilizce olarak yazılmıştır, ancak bundan önce, Orta Çağ boyunca bilim dili Latince idi ve Rönesans, eski kültürün anıtlarına, üslup kullanımına, retorik yöntemlere ilgi ile karakterize edildi. Yunan ve Romalı yazarlar inşa etme konusunda, sözlüğün doldurulmasının ve yeni bilimsel terminolojinin yaratılmasının büyük ölçüde Latince'den olduğu kadar Yunan dillerinden de ödünç alma yoluyla gerçekleşmesi kesinlikle doğaldır. Örneğin felsefe, hukuk, tıp vb. terminolojisi bu şekilde oluşturulmuştur.

Fransızca'ya ek olarak, bir dizi Avrupa dili, örneğin Latince, Felemenkçe, İtalyanca, İspanyolca gibi İngilizce dilinin kelime dağarcığının zenginleştirilmesine az çok katıldı.

2. Latince borçlanma

Latince'den İngilizce'ye önemli sayıda kelime ödünç alındı. İşte en yaygın olanları: sokak - asfalt (yol); liman - liman; duvar - şaft; vakum - vakum; şarap - şarap; atalet - atalet; mil bin adımdır.

Bütün bu kelimeler sözlü olarak ödünç alındı ​​​​ve İngilizce dilinin ana kelime dağarcığına girdi.

İngilizce'nin Latince'den ödünç aldığı en fazla kelime, sözde kitap ödünçleridir. Bunlar, halklar arasındaki doğrudan, canlı iletişimin bir sonucu olarak değil, yazılı belgeler, kitaplar vb. yoluyla dile nüfuz etmiş kelimelerdir. Daha önce İngilizce olarak tasdik edilmeyen Latince kitap ödünçlemelerinin çoğu, İngiltere'deki Rönesans dönemindendir. Bu çalışma çerçevesinde bu kelimelerin bir listesi verilemez, bunun için özel bir sözlük derlemeniz gerekir.

3. Hollanda borçları

Orta Çağ'da bile İngiltere ile Hollanda arasında oldukça yakın ticari ve endüstriyel bağlar vardı. İngiltere, lonca işletmelerinde çalışmak üzere, başta gemi yapımcıları ve dokumacılar olmak üzere, çeşitli uzmanlık alanlarından oldukça önemli sayıda Hollandalı ve Flaman zanaatkârı işe aldı. Özellikle gemi inşa ve denizcilik terminolojisinde Hollanda kökenli birçok kelime bulunmaktadır. Bunlar, örneğin: seyir - seyir, rıhtım - rıhtım, geef - resif (bir ip için yelkendeki delik), kaptan - kaptan, yat - yat, vb. ... Örneğin: parlatmak - kumaşa parlaklık vermek, sallamak - çıkrık, makara - bobin, şerit - bir kumaş parçası.

Ve ayrıca İngilizce dilindeki özel bir Hollandaca ödünç kelimeler grubu, İngilizce dilinin kelime dağarcığına gelen sanat tarihi terimleridir. Örneğin, manzara bir manzaradır, maulstick bir matkaptır, vb.

4. İtalyan ve İspanyol borçlanmaları

İtalyanca, 16. yüzyıldan başlayarak İngiliz dilinin kelime dağarcığına da önemli bir katkı yaptı. Rönesans döneminde, özellikle müzik, resim, mimari, edebiyat alanında İtalyan kültürü, İngiltere kültürü üzerinde büyük bir etkiye sahipti; bu, özellikle, listelenen alanlarla ilgili birçok kelimenin zaten doğrudan İtalyancadan ve çoğu durumda orijinal biçimlerinin korunmasıyla ödünç alınmasında yansıtılmıştır. Bunlar allegro, aria, legato, libretto, opera, sonat, soprano, tempo, trio müzik terimleridir; güzel sanatlar alanından terimler örneğin fresk, stüdyo, pişmiş toprak vb. grotto, granit, fiyasko, incognito, soda, şemsiye gibi kelimeler İngiltere'de de yaygın olarak kullanılmaya başlandı; İngiliz turistlerin algısında İtalyan yaşamının tipik ayrıntılarını taşıyan kelimeler, örneğin makarna, spagetti vb. İngiltere ve İtalya arasındaki ticari ilişkilerin gelişmesiyle bağlantılı olarak, banka - banka, Lombard - Lombard gibi İtalyanca kelimeler ( Orta Çağ'da birçok tefeci ve para değiştiricinin çıktığı İtalyan Lombardiya bölgesinin adından), trafik - ticaret ve diğerleri.

İspanyol dili, İngilizce dilinin kelime dağarcığına bir dizi kelime kattı ve aynı zamanda Amerikan nüfusunun çeşitli dillerinden birçok kelimenin vericisi olarak hizmet etti.

İngilizce kelime dağarcığında, doğrudan İspanyolca dilinden ödünç alınan birkaç düzine İspanyolca kelimeyi sayabilirsiniz. Örneğin, armada - lacivert, muz - muz, barbekü - ızgara, bonanza - zengin cevher birikimi, bubi - aptal, bravado - palavra, kanyon - boğaz, kano - kayık, kırmızı biber - kırmızı biber, çikolata - çikolata gibi kelimeler , puro - puro, zenci - zenci, patates - patates, tütün - tütün, domates - domates, kasırga - kasırga, vanilya - vanilya.

5. Alman borçları

Ayrıca modern İngilizce kelime dağarcığında bir dizi ödünç almanca kelime vardır. Çoğu zaman, Alman dilinin etkisi, aşağıdaki gibi bir ifade şeklinde kendini gösterir: maviden cıvata - maviden cıvata, zincir sigara içen - ağır sigara tiryakisi, ev hasreti - ev hasreti - başyapıt - bir başyapıt, yer güneş - güneşte bir yer, sözsüz şarkı - sözsüz şarkılar, fırtına ve stres - fırtına ve saldırı, kuğu şarkısı - kuğu şarkısı, tek taraflı - tek taraflı, zaman ruhu - zamanın ruhu, süpermen - süpermen, dünyaca ünlü - dünyaca ünlü. Özellikle klasik Alman felsefesinin terminolojisinden, örneğin dünya görüşü - dünya görüşü gibi birçok kelime ve ifade geldi.

6. Rus borçlanmaları

İngilizce'deki Rus borçlanmalarının tarihi, Rusya ile İngiltere arasındaki ticaret ve siyasi ilişkilerin tarihini yansıtır. Rus dili İngilizceyi Latince, Fransızca, Almanca, İtalyanca ve İspanyolca gibi diğer Avrupa dillerinden çok daha sonra etkilemeye başladı.

Tarihsel alıntılar, devrim öncesi, devrimci ve Sovyet dönemlerinden bir grup kelimeyi içerir: arsheen (arshin), tzar (kral), desyatin (ondalık), kulak (yumruk), okhrana (muhafız), bolşevik (bolşevik), politbüro ( politbüro), sovnarhoz (ekonomik konsey), vb.

Günlük kelimeler, Rus yaşam tarzının özgünlüğünü gösterir: babushka (büyükanne), blin (krep), kovsh (kepçe), zakuska (meze), kaşa (lapa), semaver (semaver), votka (votka), vb. Bu grubun bir kısmı Rus yaşamını tanımlarken bulunur.

Biyocoğrafik kelime dağarcığı bitkileri, hayvanları, doğal olayları ve bölgeleri ifade eden kelimelerden oluşur: badiaga (badiaga), zubr (bizon), tur (tur), sable (samur), suslik (gopher), beluga (beluga), buran (kar fırtınası) , purga (kar fırtınası), bozkır (bozkır), vb.

Sosyo-politik kelime dağarcığı, mevcut aşamada Rusya'nın sosyo-politik yapısını gösteren kelimelerle temsil edilir: perestroika (perestroika), glasnost (glasnost), entelijansiya (entelijansiya), Rusluk (Rus ruhu), Duma (Duma), aparat (aygıt) ), chinovnik (resmi), starosta (muhtar), vb.

Sanatla ilgili kelime dağarcığı, orijinal Rusça anlamı olan kelimeleri içerir: balalayka (balalaika), bylina (epik), gusli (gusli), prisiadka (çömelme).

Ordu kelime hazinesi - Kalaşnikof (Kalaşnikof), Katyuşa (Katyuşa), stavka (oran), feldsher (sağlık görevlisi) gibi ünlü kelimelerle temsil edilir.

Sonuç olarak, Rus borçlanmalarının İngilizce de dahil olmak üzere tüm dillerin modern felsefi ve politik terminolojisini geliştirmede büyük bir rol oynadığına dikkat edilmelidir.

Tüm ödünç alma kaynaklarını İngilizce olarak araştırdıktan ve internetten istatistikleri inceledikten sonra (bkz. Ekler sayfa 19), diğer dillerden ödünç alma yüzdesinin çok yüksek olduğunu güvenle söyleyebiliriz.

2. 4. Uluslararası kelimeler

Uluslararası kelimeler özel bir grup oluşturur. Çoğu zaman, önemli bir yeni kavramı ifade ederken, bir kelime herhangi bir dile değil, birçok dile ödünç alınır. Böylece, insan faaliyetinin çeşitli alanlarının uluslararası terminolojisini içeren uluslararası bir kelime hazinesi yaratılıyor: siyaset, felsefe, bilim, teknoloji, sanat ve birçok soyut kelime.

Bir kaynaktan ödünç alınan uluslararası veya uluslararası kelimeler, grafik ve ses benzerliklerine sahiptir ve anlam bakımından bir dereceye kadar örtüşür, eskilerin kelime dağarcığı nedeniyle bir dizi dilin ortak mirasını oluşturur, yani , Latince ve Yunanca (demokrasi, proleter, felsefe, atom, modern, program, sistem).

Diğer bir kısmı modern dillerden geliyor: sovyet, kolhoz, sputnik - Rus devriminden, burjuva, telgraf - Fransız futbolundan, telefondan, gemi yolculuğundan, motelden, kulüpten, analizden, ordudan, komünizmden, kültürden, ulustan, işlevden, talimattan, uluslararası, geometri, coğrafya, matematik, fizik, felsefe. Aynı zamanda çok sayıda fizik, kimya, biyoloji, fizyoloji vb. terimleri içerir.

Yukarıdaki örneklerden, pek çok terimin uluslararası kelime dağarcığına ait olduğunu, yani sadece İngilizce'nin değil, aynı zamanda bir dizi başka dilin de malı olduğunu görüyoruz.

pratik kısım

Ödünç almanın bir sonucu olarak, İngilizce dili, dünyanın birçok dilinde bulunan, ancak her dilin telaffuzunun özellikleriyle ilişkili küçük fonetik farklılıkları olan kelimeler olan uluslararası kelimelerle dolduruldu. Örneğin: adres, telgraf, sosyalizm.

Rusça ve İngilizce'de bazı anlamlardaki tutarsızlıkları göstermek için lise öğrencilerimiz arasında bir anket yaptık.

40 öğrenci, belirli bir kelimenin Rusça'da ne anlama geldiğini ve İngilizce'de ne anlama geldiğini yazmak zorunda kaldı.

Bu tür birkaç uluslararası kelime seçtik: kontrol, aile, genel, dergi, orijinal, atom.

İşte ödevlere verilen cevapları analiz ederek elde ettiğimiz sonuçlar.

İlk kelime şuydu: kontrol

40 öğrencinin tamamı (%100) 'kontrol' kelimesinin orijinal anlamını biliyor. 10 öğrenci (%25) bu kelimenin birçok anlamı olduğunu ve anlamlar alabileceğini biliyor - 'yönetim', 'liderlik', 'güç'.

İkincisi kelimeydi - aile

40 öğrencinin tamamı (%100) İngilizcede ailenin yalnızca 'aile' veya 'cinsiyet' anlamına geldiğini ve 'soyadı'nın hiçbir zaman İngilizce'de kastedilmediğini bilir.

Aldığımız üçüncü kelimede - genel

40 öğrencinin tamamı (%100) generalin Rusça 'general' kelimesiyle aynı olduğunu yanıtladı. 30 kişi (%75) bu genel sözcüğün daha sık olarak 'ana', 'genel', 'sıradan' anlamlarına gelen bir sıfat olarak göründüğünü yanıtladı.

Aldığımız dördüncü kelime - dergi

Tüm öğrenciler (40 kişi - %100) dergi kelimesinin Rusça 'mağaza'ya karşılık gelmediğini, ancak 'dergi' anlamına geldiğini yanıtladı. Ve ikisi (%5) kelimeyi "askeri erzak deposu" olarak da tercüme etti.

Beşinci kelime şuydu - orijinal

Tüm öğrenciler (40 kişi - %100) Rusça ve İngilizce ismin anlamı ile örtüştüğünü belirtmiş, ancak 35 öğrenci (%87,5) sıfat olarak 'orijinal', 'otantik' anlamında bilmektedir.

Ve son söz şuydu - atom

Doğrudan anlamıyla örtüşen, ancak mecazi kullanım olasılıklarında farklılık gösteren uluslararası bir kelime önerildi.

40 kişinin tamamı (%100) bu kelimeyi 'atom' olarak tercüme etti, ancak tek bir öğrenci bile bazen İngilizce'de olduğu gibi 'bebek', 'bebek' kelimesinin mecazi anlamını bilmiyor. Küçük Paul Domba'dan bahseden Dickens ona 'atom' diyor; bu metafor Rusça'ya tek kelimeyle çevrilebilir - 'bebek'.

Yukarıdakilere dayanarak, sonuçlar çıkarabiliriz:

1. Birçok uluslararası kelime sadece dışsal biçimde değil, aynı zamanda anlam bakımından da farklılık gösterir.

Öğrencilerin yaklaşık %19'u İngilizce'deki uluslararası kelimelerin ana anlamlarını bilmiyor.

2. Anket araştırması ve ardından öğrencilerle yapılan sohbet, kelime dağarcığını yenilemeyi, öğrencilerin birçok uluslararası kelimenin kökeni ve anlamı hakkındaki bilgilerini derinleştirmeyi mümkün kıldı.

Sonuç olarak, bu araştırma çalışması pratik öneme sahiptir ve öğrenciler için büyük ilgi görmektedir.

Çözüm

İngiliz dili tarihi alanında bizim için mevcut olan bilim adamlarının çalışmalarına aşina olduktan sonra, dil temasları ve ödünç alma sorunlarıyla uğraşarak, İngilizce'deki borçlanmaların sadece sayılarıyla değil, aynı zamanda ilginç bir gerçeği ortaya çıkardık. ama aynı zamanda ödünç alındıkları çeşitli dillerde.

Tarihsel gelişim sürecinde İngilizce, diğer dillerden büyük miktarda kelime hazinesi ödünç almıştır. En aktif bağışçı dilleri Fransızca (mekatronik, prens, insanlar, para, ebeveyn, ordu, konfor, antrenör vb.); Japonca (hara-kiri, suşi, karaoke, ikebana, samuray, geyşa, kimono), şu anda Japonca önde gelen bağışçı dillerden biridir; Latince (sokak, liman, şarap, mil, vb.); Hollandaca (rıhtım, resif, yat, kaya, makara, manzara vb.); İtalyanca (sonata, şemsiye, balkon, banka, makarna, spagetti vb.); İspanyolca (muz, barbekü, bravado, kanyon, biber, çikolata, patates, domates vb.); Almanca (süpermen, memleket hasreti, hamburger, şarküteri vb.); Rusça (çar, spetsnaz, limitchiki, glasnost, perestroika, vb.).

İngilizcenin kelime hazinesi diğer dillerden de doldurulacaktır: mutlu, alçak, hasta, çirkin, zayıf, Viking (skandal); haiduk, hafif süvari eri (Macarca); polka, mazurka (Lehçe); cebir, harem (Arapça); psikoloji, alfabe, sempati (Yunanca).

İngilizce dilinde ödünç alınan kelimelerin mümkün olduğunca kapsamlı bir analizini yaptıktan sonra, aşağıdaki sonuçları çıkarabiliriz.

Birincisi, yabancı dilden ödünç almalar, İngiliz dilinin söz varlığını zenginleştirme türlerinden biridir.

İkincisi, İngilizce dilinin kelime hazinesi, dünyanın en çeşitli dillerinden gerçekten çok sayıda kelimeyi emmiştir ve bu kadar çok sayıda borçlanmanın ve ödünç alındıkları dil çeşitliliğinin nedeni yatmaktadır. İngiltere'nin tarihsel gelişiminin özelliklerinde. Bu özgüllük, İngiliz halkının, önce yenilmiş bir halk olarak, daha sonra İngiltere'nin bir halk olarak sömürgeci bir güce - bir sömürgeciye dönüşmesinin bir sonucu olarak, yabancı konuşan birçok halkla sürekli olarak doğrudan temas halinde olması gerçeğinde yatmaktadır. Ayrıca, İngiltere'de belirli bir tarihsel dönemde, Latince ve Fransızca, çeşitli sosyal faaliyet alanlarının işlevsel dillerinin konumu üzerinde hareket etti. İngiliz dili, fatihlerin dillerine karşı verilen mücadeleden galip gelse de, sömürge ülkelerine zorla yerleştirilse de, yine de yardım edemedi, ancak geldiği dillerden birçok kelimeyi kelime dağarcığına özümsedi. temasa geçmek. Dildeki bu kadar çok borçlanmayı açıklayan bu tarihsel koşullardır.

Üçüncüsü, ödünç almanın etkisi altında, orijinal kelimelerin çoğu kullanım dışı kaldı veya anlamlarını değiştirdi. Örneğin, Fransızca'daki isim çubuğu 'bar', 'bolt' anlamına gelir ve İngilizce'de bu kelime 'bar', 'restoran' olarak çevrilir ve Fransızca'da anlam kazanılmamıştır.

Borçlanmalar, ülkenin kültürel ve tarihi yaşamındaki değişiklikleri yansıtabilmeleri açısından da ilgi çekicidir.

Çok istikrarsız bir zamanda yaşıyoruz, bir değişim zamanı. Bu değişiklikler öncelikle yaşamın sosyo-politik alanını etkiler. bu nedenle, kelimelerin büyük ölçüde bu gruptan ödünç alınacağı varsayılabilir. Bu sözlerin olumlu bir çağrışım olması umulmaktadır.

Ve sonuç olarak, zamanımızda Avrupa donör dilleri arasında lider pozisyonun Fransız dili tarafından tutulduğunu belirtmek isterim.

GİRİŞ


İnsan toplumunun gelişimi, tüm kurucu kültürlerinin ve buna bağlı olarak tüm dillerin gelişimidir. Kültürler, diğer kültürlerden bağımsız olarak ve (çok büyük ölçüde) onlarla etkileşim içinde belirli bir tarihsel gelişimden geçerler. İlişkiler, siyaset, ekonomi, sanat, günlük yaşam gibi tüm alanlarda gerçekleşir ve yaşam biçiminde, dünya görüşünde ve elbette dilde önemli değişikliklere yol açar. Kültürler karşılıklı olarak fenomenleri ve kavramları ödünç alırlar; diller - atamaları. Böylece farklı halkların kültürlerinin ve dillerinin zenginleşmesi söz konusudur. Bununla birlikte, "zenginleştirme" terimi, çoğu zaman meydana gelen ve çeşitli fenomenler için kendi tanıdık tanımlarının varlığında yabancı ve haksız unsurlarla aşırı doygunluğuna yol açan herhangi bir borçlanmanın dil sistemine sorgusuz sualsiz kabulü olarak anlaşılmamalıdır.

Borçlanma kasıtlı olmalıdır; Mümkünse, kendi dilinizin araçlarını kullanın, yabancı eklemelerden kaçınmalısınız. Bununla birlikte, kişi diğer uç noktaya gitmemelidir - herhangi bir borçlanmanın tamamen reddedilmesi ve yalnızca yenilerinden kaçınmaya değil, aynı zamanda dilde zaten sabitlenmiş ödünç alınan öğeleri orijinalleriyle değiştirmeye çalışmak. Böyle bir değiştirme ihtiyacı sadece son derece tartışmalı olmakla kalmaz, aynı zamanda bazı dilbilimciler tarafından önerilen ölçeklerde pek uygulanabilir değildir: en yeni ödünç almaların çoğu, belirli bir kültürde benzeri olmayan yeni fenomenlerin atamaları olarak dile gelir; birçok dil tarafından ödünç alınan kelimeler enternasyonalizm haline gelir ve mevcut küreselleşme çağında uluslararası iletişimi büyük ölçüde kolaylaştırır.

Bildiğiniz gibi, kelime hazinesi herhangi bir zamanda dilin en dinamik yönüdür. Sözcük her zaman özne odaklı olduğundan, dildeki en küçük soyutlama derecesini temsil eder; ödünç alınabilir, oluşturulabilir, yeniden oluşturulabilir veya dilde mevcut unsurlardan alınabilir.

Çalışmamızda ödünç almayı İngilizce dilinde kelime oluşturmanın ana yollarından biri olarak görüyoruz. Yabancı dil kökenli kelimelere ödünç alma denir.

N.V. gibi dilbilimciler tarafından borçlanma hakkında bilginin geliştirilmesine önemli bir katkı yapıldı. Gabdreeva, V.A. Buryakovskaya, N.N. Volostnova, G.K. Gimaletdinova, N.M. Ermakova, M.N. Zakamulin, E.Kh. Khabibullina, T.E. Listrova-Pravda, N.M. Mekeko, L.G. Belediye Binası, D.R. Rakhmatullina, A.R. Timergaleeva ve diğerleri.

Yukarıdakiler ışığında, tezimizin konusu: "İngiliz dilinde borçlanma ve tercüme yöntemleri" idi.

Çalışmamızın alaka düzeyi, ödünç alınan kelime dağarcığının dillerin sözlük sisteminde, özellikle İngilizce ve Rusça'da giderek daha aktif pozisyonlar işgal etmesi ve böylece belirli bir dilin gerçekten ulusal dil birimlerinin işleyişini önemli ölçüde etkilemesi ile belirlenir.

Araştırmanın amacı, ödünç alınmış İngilizce sözcüklerdir.

Araştırmanın konusu, ödünç alınan sözcükleri İngilizceden Rusçaya çevirmenin yollarıdır.

Çalışmanın amacı, İngilizce'deki borçlanmaların işleyişinin özelliklerini ele almak ve İngilizce'den Rusça'ya çevirilerinin özelliklerini belirlemektir.

Araştırmamızın amacına ulaşmak için aşağıdaki görevleri belirledik:

kavramın özünü ve ödünç alınan kelime dağarcığının işleyiş alanını düşünün;

çeşitli borçlanma sınıflandırmalarını analiz eder;

İngilizce ödünç alma kaynaklarını araştırmak;

borçları transfer etmenin yollarını düşünmek;

pratikte, belirli bir çeviri yönteminin kullanımını analiz edin.

Çalışma yapısı. Çalışma bir giriş, iki bölüm - teorik ve pratik, sonuç ve kullanılan literatürün bir listesinden oluşmaktadır.


BÖLÜM 1. BORÇLANMA KAVRAMININ TANIMI VE ÇALIŞMALARININ BOYUTLARININ ARAŞTIRILMASI


.1 Ödünç kelime hazinesi: kavramın özü ve işleyişin kapsamı


Ödünç alma, bir yabancı dil öğesinin ortaya çıkması ve dilde sabitlenmesi sonucu oluşan bir süreçtir; kendisi de böyle bir yabancı dil unsurudur. Kelime hazinesinin yenilenmesinin ana kaynaklarından biri olan dilin işleyişinin ve tarihsel değişiminin ayrılmaz bir parçasıdır; aynı zamanda sözcük zenginliğinin bir parçası olan dilin tam teşekküllü bir öğesidir, yeni kökler, türev öğeleri ve kesin terimler kaynağı olarak hizmet eder. Dillerde ödünç alma, gelişmelerinde en önemli faktörlerden biridir. Ödünç alma süreci, dilsel etkinliğin tam merkezinde yer alır. Bir dildeki sağlam ve biçimsel tekdüzelik, bazı bireylerin diğerlerinden ödünç almasının sonucudur; aynı şekilde, bir dilin sözlüğünün öğelerinin başka bir dil tarafından ödünç alınması, konuşmacıların etkileşimi yoluyla gerçekleşir. Ödünç alınan öğelerin dillerdeki payı büyüktür, ancak hem dile giren yabancı dil öğelerinin sayısındaki sürekli artış nedeniyle hem de asimilasyon sürecinin eylemi nedeniyle sayılarını doğru bir şekilde hesaplamak mümkün değildir. , bu da kelimenin kökenini belirlemeyi zorlaştırıyor. Her dilde, aşağıdaki katmanlar ayırt edilebilir: bir ailenin tüm dillerinde bulunan kelimeler; bir grup için ortak olan kelimeler, ilgili dillerin bir alt grubu; belirli bir dilin orijinal kelimeleri; ödünç alınmış kelimeler.

Bir dilden diğerine sözcük ögeleri ödünç almak çok eski bir olgudur ve eski dünyanın dilleri tarafından zaten bilinmektedir.

Gelişimi sırasında İngilizce, çeşitli kelimeler ödünç aldığı birçok dille karşılaştı. İngiliz dilinin kelime dağarcığında hem sayı hem de oran bakımından aynı değildirler.

Bir dilin kelime hazinesinin diğer dillerin kelime hazinesi pahasına zenginleşmesi genellikle farklı siyasi, ekonomik ve ticari ilişkilerin sonucudur. Kültür kavramının genel kabul görmüş bir tanımı olmadığını unutmayın, ancak kültürü bir "üretim seti, insanların sosyal ve manevi başarıları" olarak düşünürsek, o zaman çevredeki kişiyle ilgili her şey, algılanan ve dönüştürülen gerçeklik. gündelik nesnelerden soyut felsefi kategorilere, bir dereceye kadar kültürle ilgili. Bu durumda, herhangi bir etnik grup arasındaki etkileşimle, sırayla dili etkileyemeyen ancak etkileyemeyen bir kültürel bilgi alışverişi vardır.

Çoğu zaman, ödünç alırken, yeni bir kelime, ödünç alınan dili konuşanların kültüründe var olmayan ve bu nedenle dünyanın dilsel resminde sabit olmayan yeni bir gerçeklikle birlikte gelir. Bazı durumlarda, ödünç alınan kelime, ödünç alınan dilin kelime dağarcığında zaten var olan bir kelimenin eş anlamlısı olarak gelir (örneğin, ithalat ve ihracat kelimeleri Rusça ithalat ve ihracatının eşanlamlıları olarak ortaya çıkmıştır).

Ödünç almalar arasında uluslararası kelime hazinesi özel bir yere sahiptir.

Bilimsel ve teknolojik ilerleme giderek daha fazla yayılıyor ve bununla birlikte uluslararası kelimeler - "enternasyonalizm" farklı ülkelerin dillerine geliyor.

Uluslararası kelime hazinesi (Lat. Inter - arasında + natio, ulus - insanlar) birçok dilde aynı anlama sahip olan, ancak genellikle belirli bir dilin fonetik ve morfolojik normlarına göre resmileştirilmiş ortak kökenli kelimelerdir. Uluslararası kelime dağarcığının ana kısmı bilim ve teknoloji (coğrafya, tarih, felsefe, mantık, aspirin, grip, mikroskop, telgraf), sosyal ve politik yaşam (parti, anayasa, sosyalizm, komünizm, devrim) alanındaki terimlerden oluşur. , diktatörlük, yönetim, cumhuriyet), ekonomi (ithalat, ihracat, banka, kredi, faiz), edebiyat ve sanat (drama, komedi, trajedi, şair, opera, bale, stil). Uluslararası kelimeler ayrıca, bu kelimeleri karşılık gelen nesneler veya fenomenlerle birlikte oluşturan kişilerin dilinden birçok dil tarafından genellikle değiştirilmeyenleri de içerir. İngilizce. spor, rus Leninizm, kollektif çiftlik, uydu.

Batı ülkelerinin dillerinde, bu kelimeler çoğunlukla Yunanca ve Latince dillerinin kelime hazinesinden ve bunlara katılan daha sonra Fransızca ve İngilizce'den kaçınılmaz değişikliklerle ödünç alınır.

Bir kelimenin uluslararası kabul edilebilmesi için, genellikle aşağıdaki modern dillerde görünmesi gerekir:

ilk olarak, sözde Roman dillerinin çoğunda - Fransızca, İspanyolca, İtalyanca ve diğerleri;

ek olarak, en azından bazı Slav dillerinde - örneğin, Rusça ve Sırpça.

Uluslararası kelime dağarcığını yerli kelimeler lehine terk etme eğiliminin kök saldığı dillerde - onlara kısalık için "saf" diyeceğiz (örneğin, İzlandaca veya Fince), neredeyse böyle kelimeler yok.

Ödünç almaların yaygın bir şekilde yaygınlığı, öncelikle edebi sürecin uluslararasılığından, tek tek ülkeler arasında kapsamlı edebi alışverişin varlığından ve bunların karşılıklı yayılmasından kaynaklanmaktadır. Edebi durumlar süresiz olarak icat edilemez. Şiirsel bir imge, tema, teknik, okuyucunun zihnine girdikten ve orada derin bir iz bıraktıktan sonra, onu oldukça yakından yeniden üreten sonraki yazarların çalışmalarını istemeden etkileyebilir.

Dillerde ödünç alma, gelişmelerinde en önemli faktörlerden biridir. Ödünç alma süreci, dilsel etkinliğin tam merkezinde yer alır.

Bir dildeki sağlam ve biçimsel tekdüzelik, bazı bireylerin diğerlerinden ödünç almasının sonucudur; aynı şekilde, bir dilin sözlüğünün öğelerinin başka bir dil tarafından ödünç alınması, konuşmacıların etkileşimi yoluyla gerçekleşir.

Ödünç alınan öğelerin dillerdeki payı büyüktür, ancak hem dile giren yabancı dil öğelerinin sayısındaki sürekli artış nedeniyle hem de asimilasyon sürecinin eylemi nedeniyle sayılarını doğru bir şekilde hesaplamak mümkün değildir. , bu da kelimenin kökenini belirlemeyi zorlaştırıyor.

Her dilde, aşağıdaki katmanlar ayırt edilebilir: bir ailenin tüm dillerinde bulunan kelimeler; bir grup için ortak olan kelimeler, ilgili dillerin bir alt grubu; belirli bir dilin orijinal kelimeleri; ödünç alınmış kelimeler.

Ödünç alınan kelimenin alıcı dilde anlamı genişletilebilir veya daraltılabilir. Anlamın genişlemesi, nesnelerin benzerliğine dayalı olarak bir ismin başka bir anlama metaforik olarak aktarılmasıyla ilişkilidir. Yani volkan kelimesi, Roma ateş ve metal tanrısı Vulcan'ın adından gelir; Alman dilinden ödünç alınan flak kelimesi başlangıçta yalnızca "uçaksavar silahı" anlamına geliyordu, İngilizce'de "uçaksavar ateşi", "muhalefet, direniş" ve İngilizce'nin Amerikan versiyonunda "anlamlarını aldı. sözlü ateş, çekişme, çekişme". Ayrıca, anlam genişletildiğinde, kelime yeni yan anlamlar kazanabilir, örneğin, ersatz "ikame etmek, vekil" kelimesi Almancada olmayan "düşük kaliteli, sahte" gibi küçümseyici bir çağrışım kazanmıştır. Ters eğilim - anlamın daralması - belirli bir kelime tarafından belirtilen anlam çemberinde bir azalmaya yol açar, bunun sonucunda kelime özel kategorisine girer ve stilistik olarak işaretlenir. Dolayısıyla Almanca'da pek çok anlamı olan ansatz kelimesi ("ön ek, nozül; tortu; oluşum; başlangıç, temel; eğim") İngilizce'de sadece bilimsel bir terim olarak "problem çözme yaklaşımı" olarak kullanılmaktadır. İngilizce'deki Latince velum "perde, peçe, peçe" zamanla anlamını yitirmiş ve artık bilimsel olarak "yumuşak damak" terimi olarak kullanılmaktadır.

Bazen alıcı dilde, kelimenin türetilmiş anlamı asıl olandan daha yaygın hale gelir, örneğin iddia, “iddia etmek” yerine “iddia etmek” anlamında kullanılır, mesele “soru”dur, değil. "yayın", kaynak "kaynak" değil, "bilginin kaynağı"dır.

Aşağıda borçlanmanın ana nedenlerini ele alacağız.

Bu olgunun nedenleri çeşitlidir, ancak tüm diller için aynıdır; aralarında dil içi ve dış, dil dışı olanlar var. Dil içi aşağıdakileri içerir:

) alıcı dilin bilişsel tabanında belirlenen fenomenin olmaması nedeniyle bir nesneyi veya fenomeni adlandırma ihtiyacı. Bu, borçlanmanın ana ve en eski nedenidir; halk için yeni bir fenomenin yanı sıra, halkın dili de adını (bistro, gondol, fil) içerir;

) mevcut ismin yanlışlığından dolayı bir nesnenin veya olgunun adına duyulan ihtiyaç. Benzer bir anlama sahip orijinal ve yabancı kelimelerin varlığında, İngilizce kelimenin daha genel bir anlamı vardır ve ödünç alınanın hem genel bir anlamı hem de ek tonları vardır (Latin effluvium sadece İngilizce kelimelerin ekshalasyon, yayılma anlamına gelmez " ekshalasyon, seçme", aynı zamanda " hoş olmayan bir kokunun eşlik ettiği "; Almanca korkudan ödünç alınan, İngilizce korku "genel olarak korku" kelimesinin doğasında olmayan "belirgin bir sebep olmadan korku" anlamını taşır.) .

Dil dışı nedenler şunlardır:

) sosyo-psikolojik: karşılık gelen birimin alıcı dilde sahip olmadığı çağrışımların ifadesi; örneğin, "prestij" etkisi yaratmak (Fransız butiği "pahalı, genellikle sıra dışı mallar satan ve pahalı bir bölgede bulunan küçük bir mağaza" ve Latin emporium "büyük alışveriş merkezi" sadece nötr İngilizce kelimeyi netleştirmek için kullanılmaz. bu tür mağazaları belirlerken değil, aynı zamanda belirli bir ticaret yerinin prestijini vurgulamak için de alışveriş yapın).

) uluslararası ilişkilerin aktivasyonu, küreselleşme süreci, çok sayıda enternasyonalizmin ortaya çıkmasına neden olur - dünyanın birçok dili tarafından ödünç alınan bir dilin kelimeleri.

Gördüğünüz gibi, bir dilde ödünç alınan belirteçlerin görünümü, belirli bir dilde belirli bir ödünç almanın varlığını açıklayabilen bir dizi özel nedenden dolayı olabilir.


1.2 Borçların sınıflandırılması


Dil öğretilerinin gelişiminin farklı aşamalarında önerilen birçok ödünç kelime sınıflandırması vardır. Ana olanları düşünelim.

Borçlanma kaynağına göre sınıflandırma

Her şeyden önce, ödünç almanın kaynağının, kelimenin İngilizce söz varlığına alındığı dil olduğu unutulmamalıdır. Bu durumda, kelimenin kökeni farklı olabilir. Örneğin, kağıt kelimesinin ödünç alınmasının kaynağı Fransızca (kağıt) iken, kökeni itibariyle Yunanca papuros, papirüs kelimesidir. Cinnabar (zinober, parlak kırmızı) kelimesi Latince'den (cinnabaris) ödünç alınmıştır, burada Yunanca'dan (kinnabari) gelmiştir, bu da bu kelimeyi doğu dillerinden birinden ödünç almıştır.

İngilizce dilinde ödünç alınan kelimelerin kaynakları, tarihsel nedenlerden dolayı çoktur. Yüzyıllar boyunca birçok ülke ile çeşitli ilişkilere giren İngiltere, istilalara ve fetihlere maruz kalmış ve daha sonra çok sayıda sömürgenin “denizlerin hakimi” ve metropolü olmuştur. Bütün bunlar yoğun dilsel temaslara yol açtı ve bu da İngilizce sözlüksel kompozisyonun karışık doğasına yol açtı. İngilizce kelime dağarcığı üzerindeki en önemli etkiler Latince, Fransızca ve İskandinav dilleridir.

Latince borçlanmalar İngilizce'ye birkaç dalga halinde girdi. En eski tabaka, Angles, Saksonlar, Jütler ve Frizyalılardan oluşan Germen kabilelerinin, Britanya'ya göç etmeden önce Romalılarla ticaret ve askeri ilişkilere girdiği zamana kadar uzanır. Şu anda, maddi kültür nesnelerinin isimleri esas olarak ödünç alındı ​​- İngilizce, sire (lat.Sarra), tereyağı (lat.butyrum), bakır (lat.cuprum), vb. Almanların yakalanmasından önce, İngiltere yaklaşık dört yüz yıl boyunca Roma İmparatorluğu'nun egemenliği ... Bu dönemde, sokak (lat. Via strata), duvar (lat. Vallum), nane (lat. Menta, moneta), vb. Gibi ödünç alınan kelimeler İngilizce olarak ortaya çıktı. günümüze sadece yer adlarında. Şimdi yer adlarında bulduğumuz Latince sözcüğün bir örneği, Chester, Colchester, Manchester, Lancaster Gloucester, Worcester'daki -Chester (Latin castra - "kamp") öğesidir; Greenwich'teki -wich öğesi, Harwich Latince vicus - "köy"e geri döner. Bir sonraki Latin borçlanması dalgası, Britanya'nın Hıristiyanlaşmasıyla ilişkilendirildi. Bunlar, ilgili tematik grubun kelimelerini içerir - rahip (lat. presbuteros), minster (lat.monastermm), mum (lat.candela, candela), inanç (lat.credo), vb. İngilizce, günlük nesneler için olduğu kadar bahçecilik ve bahçecilikle ilgili pek çok Latince sözcük içerir - göğüs (lat. cista, "kutu"), ipek (lat. sericum, "ipek"), kişniş (lat. coriandrum), maydanoz (lat. petroselinum), gül (lat. rosa), vb. Manastırlar aynı zamanda Britanya'da bilimsel ve edebi yaşamın merkezleri olduğu için, İngilizce dilinin kelime hazinesi bu dönemde karşılık gelen kelime dağarcığıyla dolduruldu: okul (lat. schola ), ayet (lat. . karşı), daire (lat. circulus) ve birçok bilimsel terim. Orta İngilizce ve Erken Yeni İngilizce dönemlerinin Latince ödünçlemeleri esas olarak bilimsel kelimeler ve soyut isimlerdir (formül, kesir, yücelik, ölümcül, neşeli, faydalı, yerel). Latince terim öğelerinin ödünç alınması biraz farklıdır, çünkü bunların İngilizce diline girme süreci genellikle yapaydır. Özellikle tıbbi terminolojide (okülist, osteotomi, vb.) bunun çok sayıda örneğini buluyoruz.

Popüler inanışın aksine, Fransız borçlanmaları Norman fethinden çok önce İngilizce olarak ortaya çıktı. Bu güne kadar hayatta kalan ödünç alınan kelimelerin sayısı azdır, ancak bunlar, 9. yüzyıldan beri yaşayan bir İskandinav halkı olan İngilizler ve Normanlar arasındaki dilsel temasların varlığına tanıklık eder. Fransa'nın kuzey kıyısında, Normandiya Dükalığı'nda ve Fransızca'nın kuzey lehçesini konuşuyor. Bu dönemin hayatta kalan ödünçleri arasında gururlu, kule, şansölye (kelimelerin modern biçimini veriyoruz) kelimeleri vardır.

1066'daki Norman fethi ile başlayıp 16. yüzyıla kadar. Fransız borçları, güçlü bir akışla İngilizceye akıyor. İngilizce kelime hazinesi, o zamanki İngiliz yaşamının özelliklerini yansıtan farklı tematik gruplardan kelimelerle doldurulur. Böylece Fransızca country, vadi, nehir, sınır vb. sözcükler ülkeyi tanımlar gibi görünmektedir.Geniş bir sözcük grubu toplumsal ilişkilerin adlandırılmasıyla ilişkilendirilir. Bu tematik grupta ana dili İngilizce olan kelimeler azdır; bu kral, kraliçe, kont, lord, hanımefendi. İngilizlerin hayatına giren yeni kavramları ifade eden imparator, dük, düşes, baron, kont, hanım, küçük hanım vb. kelimeler ödünç alınmıştır. Normanlar ülkenin yeni hükümdarları oldular ve bu, "Ülkenin Yönetimi" tematik grubundaki Fransız borçlanmalarının varlığıyla dile yansıdı: egemen, taç, yönetim, parlamento, vasi, saltanat, vb. Norman lehçesi : adalet, suç, davacı, kanıt, zindan, vb. ile askeri kelime dağarcığı: savaş, donanma, barış, kaptan, amiral, zafer, fethetme, vb.

XII-XVI yüzyıllarda. Fransız borçları esas olarak dini kavramlarla ve Fransız modasının, mutfağının, el sanatlarının yayılmasıyla bağlantılı olarak gelir: iffet, masumiyet, bağlılık; berber, kasap, tüccar, madeni para; giysi, pamuk, havlu; kızartma, kaynatın, koyun eti, lahana.

XVII yüzyılda. Fransız borçlarının büyük kısmı ticari ve endüstriyel terimlerdir: sermaye, ticaret, sigorta, banka, makine, yatırım vb. 18. yüzyılda. onlara Fransız Devrimi'nin siyasi terimleri eklenir: aristokrat, demokrasi, despot, şube, vb. Daha sonra, Fransızca'dan ödünç alma akışı yavaş yavaş kurur; İngilizce zaten çeşitli tematik grupların (garaj, şoför, geliştirme, nişanlı, vb.) tek kelimelerini içeriyor.

İskandinav borçlanmaları da büyük ölçüde İngilizce kelime dağarcığının karışık karakterini belirledi. Bu, Danimarka yönetimi döneminde (X-XI yüzyıllar) İngiltere topraklarında İngilizlerin Danimarkalılarla doğrudan bir arada yaşamasıyla büyük ölçüde kolaylaştırıldı. Yazılı kaynaklardan gelen Latince alıntıların aksine, İskandinavlar esas olarak sözlü iletişimin bir sonucu olarak ortaya çıktı. Eski İngilizce yazılı kayıtlarda sadece birkaç İskandinav kökenli kelime bulunabilir. Sadece XII yüzyılın sonunda. lehçe biçimlerini yansıtan yazılı kaynakların ortaya çıkmasıyla birlikte, İskandinav dillerinden daha erken sözlü alıntıların olduğuna dair kanıtlar vardır. Hem İngilizce hem de İskandinav dillerinin aynı Cermen grubuna ait olması, konuşanların en azından birbirlerini anlamalarını sağladı ve bu süreçte dillerin karşılıklı güçlü bir etkisi oldu. Çoğunlukla isimler, fiiller ve sıfatlar ödünç alındı. Çok geniş çeşitlilik nedeniyle onları tematik gruplara ayırmak zordur; çoğu kelimenin anlamı geneldir: koca, adam, sürükle, çanta, tuzak, bacak, baldır, deri, etek; at, al, tahmin et; hasta, yanlış, düşük ve daha birçok kelime. Modern zamanlarda, İskandinav dillerinden ödünç alma nadirdir; bir örnek, İsveççe ombudsman kelimesidir - bir kurum (hükümet veya üniversite gibi) tarafından, o kurumun hizmetlerine karşı sıradan insanlar tarafından yapılan şikayetler hakkında bir rapor almak üzere atanan kişi.

Diğer dillerden borçlanmalar çok çeşitlidir. N. N. Amosova'nın "Modern İngilizce kelime dağarcığının etimolojik temelleri" adlı klasik çalışmasında ve dilbilim dergilerinde bu konuyla ilgili çok sayıda makalede ayrıntılı olarak okuyabilirsiniz. Buradakiler sadece birkaç örnek.

İngiltere ve Hollanda arasındaki ticari ve endüstriyel ilişkiler, gemi inşası ve navigasyon (bowsprit, şamandıra, seyir, rıhtım, resif, yat) ve dokuma (kaya - çıkrık, makara) alanında çok sayıda Hollandaca terimin İngilizce olarak ortaya çıkmasına neden oldu. - bobin, şerit - kanat) ... Avrupa'da popülerlik XVI-XVII yüzyıllarda. Hollanda sanatı, sanat tarihi terimlerinin (şövale, gravür, manzara) ödünç alınmasına yansımıştır; Güney Afrika'nın Hollandalı kolonizasyonu, bu ülkenin etno ve coğrafi özellikleriyle (bushman, kraal, veldt) ilgili kelime dağarcığını getirdi.

Roman dillerinden (İspanyolca, İtalyanca, Portekizce) alınan borçlar da bu ülkeler ile İngiltere arasındaki ilişkilerin tarihini yansıtmaktadır.

16. yüzyıldan beri kültür ve sanat alanından çok sayıda İtalyanca kelime İngilizce'ye girmiştir. Bunlar müzik terimleri (adagio, allegro, basso, opera, trio, sonat), edebiyat ve görsel sanatlarla ilgili kelimelerdir (cameo, fresk, stüdyo, oyma; canto, dörtlük). İngiliz gezginler (volkan, lav, kumarhane, gondol, cicerone) tarafından İtalya'nın tanımı yoluyla İngilizce'ye bir takım kelimeler girmiştir. Siyasi ve ticari kavramlar (faşizm, banka, trafik) için bazı kelimeler ödünç alındı. Son zamanlarda, İtalyan borçları esas olarak Amerikan İngilizcesinde kaydedildi ve bu, Amerika Birleşik Devletleri'nin etnik bileşimi ile kolayca açıklanabilir. Bu tür geç borçlanma örnekleri makarna, paparazzi, mafya kelimeleridir.

İspanyol borçları özellikle 16.-17. yüzyıllarda, bir yandan İngiltere ve İspanya'nın dış politika arenasında birbirlerinin önceliğine meydan okuduğu, yakın zamanda keşfedilen Amerika'nın topraklarına hakim olduğu ve diğer yandan İspanyol edebiyatının çok sayıda olduğu zaman. en iyi döneminde, geri kalan Avrupa İspanyol gerçeklerini tanıtıyor. İspanyolca ödünç kelimeler arasında armada, muz, barbekü, kanyon, kargo, çikolata, puro, kakao, kasırga, patates, çiftlik bulunmaktadır.

İngilizce ayrıca bazı Portekizce kelimeler ödünç alır, ancak sayıları azdır ve çoğu sırayla diğer dillerden, özellikle Hindistan, Çinhindi, Afrika dillerinden Portekizce'ye ödünç alınmıştır. Portekizce alıntılar arasında kobra, Madeira, tank, veranda, mandalina, muz kelimeleri bulunur.

Rus borçlanmalarından bahsetmişken, bunların üç gruba ayrılabilecekleri unutulmamalıdır - sözde erken Rusizmler, Sovyetizmler ve 80'lerin sonundan beri İngilizceye giren daha sonraki borçlanmalar. XX yüzyıl. Erken Rusizmler çoğunlukla Rusya'nın doğasının, maddi kültürünün, devlet yapısının (altyn, boyar, borzoi, semaver, votka, nihilist, tundra, tayga) belirli özelliklerini yansıtır. Rus borçları-Sovyetizmler esas olarak Sovyet siyasi sisteminin gerçekleriyle ilişkilidir: Komsomol, artel, Sovyetler. Onlarla birlikte, uzay araştırmalarıyla ilgili kelimeler de İngilizce'ye girdi: sputnik, kozmonot. 20. yüzyılın sonunda İngilizce olarak ortaya çıkan Rus borçlanmaları, Rusya'nın hayatındaki sosyo-politik değişiklikleri de yansıtıyor (perestroika, glasnost).

Borçlanmaların asimilasyon derecesine göre sınıflandırmalar

Alıcı dile giren kelime, yeni sistemde farklı şekillerde özümsenmektedir. Her şeyden önce, ödünç alınan kelime formuna ne olduğuna bir bakalım. Bazı durumlarda, İngilizce için karakteristik olmayan grafikler ve / veya fonetik ile bir "yabancı" tanımak çok kolaydır. Kelime, maddi kabuğunu korurken, morfolojik bileşimi de kısmen işlenmiştir. Aynı zamanda, prototipin semantiği kelimede korunursa, yabancı bir kelime olarak sınıflandırılır ve tam borçlanmalara (domino, protege, tete-a-tete) atıfta bulunur. Ayrıca, fonetik ve gramer açısından kısmen işlenmiş kelimeler, tam ödünç almalara atfedilebilir. Açıkça ödünç alınmış olarak hissedilirler, ancak İngilizce dilinin telaffuz ve gramer normlarına (akıl, kültür, sergi) tabidirler.

Dilde borçlanmanın daha fazla varlığı ile, diğer kelimelerle çeşitli kombinasyonlara girer, bu da genellikle prototipe kıyasla semantiğinde bir değişikliğe yol açar. Böylece, bu anlamda İngilizce'ye ödünç alınan Latince caseus (peynir) kelimesi daha sonra "masura" anlamına gelen mecazi, terminolojik bir anlam kazandı. Eski Fransızca alouer fiili, "kiralamak", modern İngilizce'de izin vermek, "izin vermek" fiiline dönüştürülmüştür. Bu tür borçlanmaların tipik örnekleri, İngiliz teneke kutu (Latince kutudan - "hasır sepetten"), tabut (Eski Fransız tabutundan - "kutudan") ve seyahattir (Fransız travailler'den - "işe"). Bu tür borçlanmalar göreceli olarak adlandırılır ve alıcı dil sisteminin yeni dahil edilen öğeler üzerindeki etkisiyle kolayca açıklanabilen İngilizce kelime dağarcığında çoğunluğu oluşturur.

Özellikle ayırt edilenler, İngilizce dilindeki yabancı dil biçimbirimlerinden oluşturulan kelimeler olan biçimbirimsel borçlanmalardır. Bunlar, anyon, katyon (Yunanca'dan. Ana - "yukarı", kata - "aşağı" ve iyon - "gidiş" gibi birçok terimi içerir; telefon, fonograf, teletip. Yukarıdaki sınıflandırma esas olarak ödünç alınan kelimelerin biçimsel özelliklerine dayanmaktadır. Sözcük anlambiliminin özümsenme derecesine göre borçlanma türlerinin dağılımı biraz farklı görünmektedir.

Burada, her şeyden önce, sözde barbarlıklar veya yerel renkli kelimeler öne çıkıyor. Alıcı dilde yalnızca ödünç alındıkları yerin özellikleriyle bağlantılı olarak kullanılırlar. Kural olarak, formda bunlar tam borçlanmalardır, yani prototipin şeklini korurlar. Barbarlık örnekleri ciao (İtalyanca "merhaba"), rajah (Hintçe, "hükümdar", "prens"), wigwam (Kızılderililerin dilinden "kulübe") vb. dar ve asimilasyon derecesi çok küçüktür.

Bir sonraki grup, kısmen özümsenmiş, ancak kapsamı sınırlı olan kelimelerdir. Her şeyden önce, bunlar terimler ve kitap kelimeleri, özellikle sözde poetizmler (etymon, homonym, lexical; dalgın, hitabet, sokulgan, matron). H. H. Amosova onlara özel borçlanma diyor. Kısmen özümsenen kelimeler, prototipin biçimsel özelliklerini koruyabilir, örneğin bazı gramer biçimleri (dahi - genii, dahiler), telaffuz değişkenleri (garaj-), grafik özgünlük (bale, sıra). Bu grubun sınırları bulanık, türler örtüşüyor.

En az tanınan ve bu nedenle İngiliz dilinin standartlarına en uygun olan, bir grup borçlanma, tamamen özümsenmiş kelimelerdir. İngilizceye farklı kaynaklardan girerek, zaman içinde ve alıcı dilin sisteminin etkisi altında fonetik, gramer ve semantik olarak anadili İngilizce olan kişiler tarafından tanınacak şekilde değişmiştir. Tamamen asimile edilmiş kelimeler, orijinal kelimelerle birlikte kelime dağarcığının çekirdeğini oluşturur. Bu türün örnekleri, İskandinav fiili, Latin duvarı, Fransız masası ve diğerleridir. H. H. Amosova, İngiliz dilinin tamamen hakim olduğu kelimeler, onları ilkel olarak adlandırmayı önerir.

Yabancı dil öğelerinin ödünç alınmasından bahsetmişken, ödünç almanın gerçekleştiği dilin yapısal seviyelerine, yani. bir dilden diğerine aktarılır - fonemler, morfemler, kelimeler ve diğer öğeler.

V.M. Aristova'ya göre, fonemlerin ve morfemlerin ödünç alınması, örneğin ödünç alınan kelimelerle eşitlenmemelidir, çünkü farklı dil seviyelerindeki birimler veya öğeler ödünç alırken farklı davranır. Bu nedenle, dilbilimci, bir dilden diğerine bağımsız olarak geçebilen, temel konuşma bilgilerini taşıyan ve göreceli bağımsızlığa sahip olan birincil öğeler ile başka bir dile bağımsız geçiş yapamayan ikincil öğeler arasında ayrım yapmayı önerir.

Birincil öğeler sözcüksel, anlamsal, sözdizimsel ve biçimsel öğelerdir; ikincil öğeler fonetik, sesbilimsel ve biçimbilimsel öğelerdir.

Ünlü dilbilimci L.P. Krysin, bir dilden diğerine geçen öğelerin, dilin yapısının farklı düzeylerinde birimler olabileceğine inanır - fonoloji, morfoloji, sözdizimi, kelime bilgisi, anlambilim. Aynı zamanda, kelimelerin ödünç alınması tipik bir ödünç alma durumudur; fonem ödünç almak, iki dil arasındaki temasın derecesine bağlı olan nadir bir durumdur; morfemlerin ödünç alınması esas olarak bir kelimenin parçası olarak gerçekleşir, morfemlerin seçimi, herhangi bir yapısal unsurun tekrarı ile karakterize edilen ortak bir sözlüksel anlama sahip kelimeleri içeren sözlü bir dizi temelinde gerçekleştirilir (örneğin, bir işadamı, barmen, atlet), sözdizimsel veya yapısal-sözdizimsel borçlanma, konuşmadaki tümcelerin inşası yabancı dilin sözdizimsel yapılarından etkilendiğinde meydana gelir; semantik ödünç alma, bir yabancı dil örneğinin "saldırı altında" anlamına gelen bir kelimedeki görünümüdür.

Borçlanmaların insan faaliyetindeki uygulama kapsamına göre sınıflandırılmasına gelince, burada tam olarak bu şekilde zenginleştirilmiş iki ana kelime grubunu ayırt edebiliriz - genel konuşma dili ve mesleki kelime dağarcığı (terminoloji).

Modern borçlanma teorisinde en önemlisi, ödünç alınan materyalin doğasına dayalı olarak borçlanmaların sınıflandırılmasıdır. Geleneksel olarak, iki ana borçlanma türünü ayırt etmek gelenekseldir - doğrudan borçlanma ve izleme. Doğrudan ödünç almada, hem materyal formu (ses ve grafik) hem de prototip kelimenin anlamları bir yabancı dilden alınır ve izleme yapılırken - sadece yabancı dil sözlük biriminin anlamları veya anlamsal yapısı.

Doğrudan veya maddi borçlanmalar arasında (D.S. Lotte - orijinal borçlanmalardan), aşağıdaki alt türler ayırt edilebilir:

) kelimenin maddi biçiminin ve içeriğinin ödünç alındığı sözcüksel borçlanmalar, örneğin: alıcı - "gaz veya buhar birikimi için bir rezervuar" (İngilizce alıcı);

) kelimenin maddi biçimini ödünç almak, yani. sözlü (fonetik ödünç alma) veya yazılı (grafik ödünç alma) bir kelimenin sadece yabancı dil formunu ödünç almak ve bu formu yeni içerikle doldurmak, örneğin: reçel - kalın reçel (eng. reçel);

) yeni kelimeler oluşturmak için kök ve türetme biçim birimlerinin ödünç alınması olan biçimbirimsel ödünç alma, örneğin: tele- (gr.) + -type (eng.).

İzleme yaparken (D.S.Lotte'den - çevrilebilir ödünç almalar), hayır

bir sözcük biriminin maddi biçimi, ancak yalnızca anlamı veya yapısı. Aşağıdaki alt türler burada ayırt edilebilir:

) alıcı dilin karşılık gelen öğelerinden bir kelimenin oluşturulduğu, yalnızca bir yabancı dil sözcük biriminin yapısının ödünç alındığı kelime oluşumu izleme, örneğin: gökdelen,

) ulusal bir kelimenin karşılık gelen yabancı kelimede bulunmayan bir anlama sahip olduğu anlamsal (anlamsal) izleme,

) çevirinin yabancı kararlı ifadelere "göre" yapıldığı deyimsel izleme, örneğin ilerleme kaydetmek - ilerleme kaydetmek (başarıya sahip olmak).

Yukarıdaki iki ana borçlanma türü ve bunların alt türlerine ek olarak, karma borçlanma olarak adlandırılan üçüncü bir tür ayırt edilebilir. Bunlar, bir kelimenin bir bölümünün ödünç alınabileceği ve diğerinin - çevrilmiş veya alıcı dilde zaten var olan durumları içerir.

Karışık borçlanmalar arasında şunlar vardır:

yarım patiska, kelimenin bir kısmı maddi olarak ödünç alındığında ve diğeri izlendiğinde, örneğin TV + video,

yarı ödünç alma, kelimenin bir kısmı ödünç alındığında ve ikincisi dilde mevcut olduğunda, örneğin, mont + nick, counter + nut.

Tezimiz, İngilizce'den Rusça'ya yapılan alıntıları çevirmenin yollarını ele alacağından, doğrudan Rusça olarak sunulan borçlanmaların sınıflandırılmasını dikkate almayı uygun görüyoruz. Gelecekte bu, ödünç alınan belirteçleri İngilizce'den Rusça'ya çevirme yollarının niteliksel bir analizine yardımcı olabilir.

Rusça'daki borçlanmaları stilistik bir bakış açısıyla ele alalım.

Çeşitli metinlerde ödünç alınan kelimelerin kullanımının üslup değerlendirmesi, yabancı dil kaynaklarının kelime dağarcığının tüm özelliklerini dikkate almalıdır: Rus dilinde ustalaşma derecesi, üslup sabitleme, karşılık gelen Rusça isimlerin yokluğu veya aksine, yabancı bir kelimenin eşanlamlı olarak yer değiştirme olasılığı, dilde ortaya çıkma zamanı, konuşmada kullanım sıklığı vb. Bu kriterlere göre, ödünç alınan kelimelerin Rus dilindeki ustalık derecelerine göre sınıflandırılması önerilmiştir. Aynı zamanda seçilen sözcüksel katmanlar, üslup anlamında önemli farklılıklara sahip olacaktır. Ödünç alınan kelimelerin üslup açısından böyle bir gruplandırılması, pratik bir amaç tarafından belirlenir - bu tür borçlanmaların konuşmada kullanımına ilişkin önerileri belirlemek.

Modern Rus dili, cephaneliğinde yabancı kaynaklara geri dönen sınırsız sayıda borçlanmaya sahiptir. bu borçlanmalar, Rus dilindeki ustalık derecelerine göre birkaç gruba ayrılabilir.

Rusça kökenli olmayan herhangi bir işaretini kaybetmiş kelimeler (ekmek, kupa, şemsiye, dükkan, kedi, at, köpek, yelken, ikon, pirzola, patates, tencere, tabak).

Bu tür kelimeler, ne fonetik, ne morfolojik, ne de stilistik olarak Rusça kelime dağarcığının arka planında öne çıkmaz - "yabancı dil", konuşmadaki kullanımlarını etkilemez.

Yabancı dil kökenli bazı dış özellikleri koruyan kelimeler: Rus diline özgü olmayan ünsüzler (yaka, fonem, tını, tempo); Rusça olmayan son ekler (erkek arkadaş, aktivist, muhabir, öğretim görevlisi); Rusça olmayan önekler (harf çevirisi, antioksidan); bu kelimelerin bazıları çekim yapmıyor (avenue, hintçe, kahve, metro). Bu grup, hayatımıza sıkıca giren fenomenleri ifade eden, yaygın nesneler ve kavramlar için tek isimler olarak konuşmada yaygın olarak kullanılan kelimeleri içerir. Bu tür ödünç alınan kelimeler, ilkel Rus kelime dağarcığıyla stilistik olarak birleşti.

Ödünç alınan kelime dağarcığı, bilim, siyaset, kültür, sanat alanındaki, yalnızca Rusça'da değil, aynı zamanda Avrupalılık veya enternasyonalizm olarak adlandırılan diğer Avrupa dillerinde de bilinen ortak kelimelerin önemli bir bölümünü içerir, örneğin: dosya, arayüz, yazıcı , danışma, süpermarket, sunum.

Salon-asil jargonun (aşk - "aşk", buluşma - "tarih", plezir - "zevk", duygu - "duyarlılık") etkisi altında Rus diline giren ödünç kelimeler. Bu grubun kelimeleri, Rusça konuşmada daha yaygın eş anlamlılar buldukları için büyük ölçüde eskileştirildi.

Egzotizm, farklı halkların yaşamının belirli ulusal özelliklerini karakterize eden ve Rus olmayan gerçekliği tanımlamak için kullanılan ödünç alınmış kelimelerdir, örneğin: İtalyan borçlanmaları - gondol, tarantella, İspanyolca - mantilla, kastanyet, hidalgo, vb. Egzotizmler, diğer yabancı dil sözcük ögeleri ile birlikte, Rusça'nın sözcüksel olarak tam anlamıyla hakim olmadığı sözcükler olarak öne çıkmaktadır.

Rusça kelime dağarcığındaki yabancı dil eklemeleri (üzgünüm, tamam, dahi), genellikle Rusça olmayan yazımları korur (oyun bitti (İngilizce) - oyun bitti, "Kamo gryadeshi", "quo vadis" (Latince) - Nereye gidiyorsun ?, per aspera ad astra (lat.) - yıldızlara dikenler aracılığıyla Yabancı dil kapanımları genellikle Rusça kelime dağarcığında sözcüksel eşdeğerlere sahiptir, ancak stilistik olarak onlardan farklıdır ve bir veya başka bir iletişim alanında özel adlar veya ifade olarak sabitlenir konuşmaya özel bir ifade kazandıran anlamına gelir.yabancı dil ekleri, bunların sadece Rusça'da değil, diğer Avrupa dillerinde de dağılımıdır.

Barbarlıklar, Rus diline tam olarak asimile edilmemiş ve genel kabul görmüş dil normunu ihlal eden yabancı kelimeler olarak algılanan yabancı kelimeler veya ifadelerdir. Örneğin: comme il faut, çağrı cihazı, hacker. Barbarlıklar, yalnızca sınırlı bir kullanım kapsamı olan ödünç alınmış kelimelere şartlı olarak atfedilebilir; aslında, Rusça sözlüğün sınırlarının dışında kalırlar.

Bu nedenle, ödünç alınan kelimeleri birkaç gruba bölerek, konuşmada kullanımının üslup değerlendirmesinde kesinlikle dikkate alınması gereken, içlerindeki "yabancı" renklendirmenin kademeli olarak güçlendiğini takip edebiliriz. Halihazırda geniş bir alana yayılmış ve stiller arası kelime dağarcığının yapısına yerleşmiş olan ödünç kelimeler, üslup açısından özellikle ilgi çekici değildir. Sınırlı kullanım alanı olan ödünç alınmış kelimeler ve ifadeler üslup değerlendirmesine tabi tutulur. Bununla birlikte, bu tür kelime dağarcığının özellikleri ve işleyişi, dilbilim alanında çalışan uzmanlar tarafından kesinlikle dikkate alınmalıdır.


1.3 İngilizce kredi kaynakları


İngilizce geleneksel olarak çok çeşitli dillerden ödünç almaya açıktır.

Orta Çağ'ın başlarında bile, İngiliz dili İskandinav dillerinden çok sayıda ödünç aldı (cilt "cilt", hasta "hasta" ve hatta "o" gibi temel kelimeler dahil). En yoğun borçlanma akışı, Norman fethinden sonra, Eski Fransız dilinden ortaçağdır; sonuç olarak, İngilizce kelime dağarcığının neredeyse yarısı Romanesk kökenlidir. Modern zamanlarda, çok sayıda Latinizm bilgini ve kıta dillerinden yeni borçlanmalar dile girdi.

Kelt borçlarını düşünün. Kelt dillerinden alınan borçlar İngilizce olarak azdır ve çoğu durumda diyalektik kelime dağarcığına veya nüfusun alt katmanlarının kelime dağarcığına atıfta bulunur. İlgi çekici olan, İngiliz koyun yetiştiricilerinin, soyu tükenmiş Cumbrian dilinin rakamlarından türetilen sayım sistemidir. Kelt dillerinden gelen sözdizimsel izleme kağıdı, kökeninde, diğer Cermen dillerinde bulunmayan Sürekli zamanlar sistemidir.

Latince borçlanmanın ilk katmanı, kıtadaki ticari temaslar sırasında İngilizce'ye giren kelimelerdir, örneğin: şarap "şarap", armut "armut", "biber" biber.

Latince borçlanmanın ikinci katmanı, Hıristiyanlaştırma sırasında ödünç alınan kelimelerdir: kitle "kitle", okul "okul", rahip "rahip", şeytan "şeytan" ve diğerleri.

Önemli sayıda Latince kelime, Norman döneminde XI-XIII yüzyıllarda İngilizce'ye girdi. Bununla birlikte, bu kelimeler, çoğunlukla, bu kelimeleri Latince'den ödünç alan Fransız dilinin Norman lehçesinde, az ya da çok, fonetik, gramer ve anlamsal değişikliklerden geçmiştir.

İngilizce'nin Latince'den ödünç aldığı en fazla kelime, sözde kitap ödünçleridir. Bunlar, halklar arasındaki doğrudan, canlı iletişimin bir sonucu olarak değil, yazılı belgeler, kitaplar vb. yoluyla dile nüfuz etmiş kelimelerdir. Kitap ödünç alma, diğer ödünç verme türlerinden niteliksel olarak farklıdır. Her şeyden önce, özellikle anlamsal olanlar olmak üzere her türlü değişikliğe daha az duyarlıdırlar. Bu, ödünç alınan kitapların uzun bir süre kullanım alanıyla - belirli bir dilin edebi biçimiyle - sınırlı kalmasıyla açıklamak mantıklıdır. Ayrıca, bu alıntılar genellikle soyut, soyut veya terminolojik niteliktedir.

İngilizce'deki Latin kitap ödünçlerinin çoğu, XVI ve XV-XVI yüzyılları, yani İngiltere'deki Rönesans dönemine aittir. Wycliffe, Langland ve Chaucer'ın yazılarında daha önce İngilizce olarak tasdik edilmemiş binin üzerinde Latince sözcük vardır. Rönesans döneminde tıp, edebiyat, teoloji, teknik terimler vb. Bu kelimeleri kısa bir bölüm içinde sıralamak mümkün değil. Bunu yapmak için özel bir sözlük derlemeniz gerekir.

Bu borçlanmaların çoğu, morfolojik özelliklerle ayırt edilebilir, örneğin, Latin I çekimli fiillerin geçmiş sıfatlarından oluşan mastarda -ate- son ekine sahip fiiller, ayrı, tercüme, meditasyon, abartma, tebrik etme; prosecute gibi, III konjugasyonunun Latin fiil grubunun geçmiş ortaçlarının tabanından türetilen mastardaki -ute- son ekine sahip fiiller; Kökleri -ant- ve -ent- olan Latince mevcut ortaçtan türetilen sıfatlar, örneğin, belirgin, şeffaf, sabırlı, muzaffer, belirgin, itaatkar.

Sonraki yüzyıllar - XVII, XVIII - Latince'den kitap ödünç almalarına tanık oldu. Çoğu durumda, bunlar sözde "öğrenilmiş kelimeler" olup, genellikle Latince kelimelerin eylemsizlik, sanatoryum, cins, yarıçap, müfredat, veri, boşluk gibi morfolojik doğasının özelliklerini korur.

Son olarak, modern İngilizcede, Latince görünümlerini tamamen koruyan, yani herhangi bir dilsel asimilasyona uğramamış ve şu anda maruz kalmayan bu tür borçlanmalar da vardır. Bu kelime ve ifadeler dilde Latinceden bir nevi alıntı olarak kullanılmaktadır. Kullanımlarının kapsamı çok sınırlıdır: genellikle bilimsel nesir tarzlarında, ticari belgelerde, yüce hatip konuşma tarzında kullanılırlar. Bu ödünç almalar, alma materyali, iyi niyetli, re'sen, koşullu sine qua non vb. gibi ifadeleri içerir.

Önceki bölümde belirtildiği gibi, bir dilden diğerinden kelime ödünç alma sürecinde, aynı kelimenin iki kez ödünç alındığı durumlar vardır. Bu, ancak dilleri birbirine temas eden halklar arasında uzun süreli tarihi ve kültürel bağlar olması durumunda mümkündür. Bu tam olarak Latin dilinin İngilizce üzerindeki etkisinin tarihidir. Birçok Latince kelime İngilizce'de iki kez ortaya çıktı: bir kez Fransız dilinden ve bir kez de Latin dilinin kendisinden. İkinci ödünç alma, genellikle ilkinden, yeni ödünç alınan kelimenin yeni olarak kabul edilmesi için gerekli olan önemli bir miktarda kaldırılır. Etimolojik Fransız-Latin ikilileri elde edilir.

Bazı sözcük biçimlendirici öğeler - önekler ve son ekler - aynı zamanda kitap niteliğindeki Latince borçlanmaların sayısına da atıfta bulunulmalıdır. Bu sözcük biçimlendirici biçimbirimler, bağımsız sözcük birimleri olarak Latin dilinden ödünç alınmamıştır; bütün kelimelerin bir parçası olarak ödünç alındılar ve ancak daha sonra kelime oluşturan morfemler olarak yorumlandılar. Bununla birlikte, dilbilimsel literatürde genellikle ödünç alınmış ekler olarak adlandırılırlar.

Böylece Latin dilinin İngilizcenin yeni kelimelerle zenginleşmesi konusunda önemli bir etkisi olmuştur. Bu büyük ölçüde, beraberinde çok sayıda Fransızca kelime getiren Normanların İngiltere'yi fethinin, etimolojik akrabalık nedeniyle nispeten serbest bir Latince kelime akışına yol açmasından kaynaklanmaktadır. Tarihsel sözlükbilimde, belirli bir kelimenin İngilizce'ye Fransızca'dan mı yoksa Latince'den mi geldiğini belirlemek bazen zordur.

İskandinav borçlanmaları, İngilizce dilinin kelime dağarcığında da görülür. İskandinav fethinin bir sonucu olarak Danimarka'dan geldiler (yaklaşık 870'ten). Bu borçlanma grubu çok sayıda değildir, ancak çok sık kullanılan kelimeler ona aittir. İşte bazı örnekler:

onlar, onlar yerine, onlar (etek, "onlarla dün tanıştığım gibi konuşma dilindeki ifadelerde korunur);

al, kes, al, modern dilde hangi İngilizce kelimelerin vereceği yerine * nim, * snide, * werth;

Are, dostum, dişli, hasta, olur, mutlu, koca, tekme, hukuk, bacak, düşük, garip, rove, halı, ölçek (terazi anlamına gelir), kafa derisi, beceri, cilt, atlama, kafatası, sıkı, çirkin, yanlış, vesaire.

hayır, fro, etek, set, gökyüzü, cıyaklama, bunun için İngiliz paralellikleri korunmuştur, hayır, gömlek, hendek, welkin, çığlıktan;

yer adlarındaki son ekler: -by, -beck, -thorp (e), -fell, -toft, -thwaite byr "köy", bekkr "dere", thorp "köy", fjall "dağ", topt "emlak", Thveit" çitle çevrili alan "ve diğerleri; isim örnekleri: Rugby, Welbeck, Scunthorpe, Micklefell, Lovestoft, Applethwaite;

Sürü, kupa ve birkaç kişi daha Anglo-Norman dilinden geldi;

nag, ombudsman, ski, skive, slalom, slam - İngilizler için yeni gerçekleri yansıtan kelimeler, XIX-XX yüzyıllarda modern İskandinav dillerinden girmiştir.

Danca ve Eski İngilizce birbiriyle yakından ilişkili diller olduğundan, İskandinavya'daki alıntı sözcükleri uygun İngilizce sözcüklerden ayırt etmek zordur. Karakteristik bir fark, Danca kelimelerin / k /, / g /, / sk /'yi tutması, İngilizce'de ise ıslık çalmalarına dönüşmeleridir: / k / ve / g / - belirli koşullar altında, / sk / - her zaman.

Fransızca ödünç kelimeler İngilizce dilinde en çoktur.

1066'da İngiltere Normanlar tarafından fethedildi. Normandiya bir Fransız düklüğüydü; adını, Vikinglerle baş edemeyen Fransız kralı Basit Charles'ın 912 anlaşması uyarınca onlara bu bölgeyi vermesinden sonra aldı. 1066'ya gelindiğinde, Vikingler uzun zamandır Fransız dilini benimsemiş ve yerel nüfusla asimile olmuştu. İngiltere'ye Fransız dilinin (Norman lehçesi), Fransız kültürünün ve Fransız feodal sisteminin taşıyıcıları olarak geldiler. Norman fethinden sonra, güç tamamen Normanların elindeydi; Fatih Dük William da İngiliz rahipleri görevden aldı ve onların yerine Norman rahiplerini getirdi. Yerli halk İngilizce konuşmaya devam ederken, Norman lehçesi devlet dili haline gelen ve XIV yüzyılın sonuna kadar var olan Anglo-Norman dilini oluşturdu. Bu süre zarfında, İngilizce çok sayıda Fransızca kelime öğrendi. İngilizce dilinde en yaygın olarak kullanılan 80.000 kelimenin yaklaşık 22.500'ü Fransızca alıntılardır (tarihin tüm dönemleri).

Borçlanmalar, özellikle hükümet alanında, askeri ilişkilerde, kilisenin örgütlenmesinde ve kentsel yaşamda Norman etkisini açıkça yansıtmaktadır:

saray, hizmetçi, bekçi, prens, vasal, hükümet, serf, köy (mahkeme, serf, bekçi, prens, vasal, hükümet, serf, köy);

ordu, muharebe, sancak, zafer (ordu, muharebe, sancak, zafer);

din, şapel, dua, itiraf etmek

Şehir, tüccar

Kasap "kasap", duvarcı "mason", terzi "terzi": Köyde yaşayan ustalar İngilizce adlarını korurken, kentsel olanlar Fransızca olarak anılmaya başlandı. Hayvanlara İngilizce kelimeler denir, ancak etlerine Fransızca denir: sığır eti "sığır eti", koyun eti "koyun eti", domuz eti "domuz eti", dana eti "dana eti".

İngiliz dilindeki kelimelerin yarısından fazlası Norman fethi (1066) sonucunda Fransızca kökenlidir. Hayvanların tüm adlarının orijinal olarak İngilizce kelimeler olması ve bu hayvanların etinin Fransız borçlanmaları olması ilginçtir, örneğin: inek-sığır (inek - sığır), domuz-domuz (domuz - domuz), geyik - geyik (geyik) - geyik eti), koyun - koyun eti (kuzu koyunu).

İngilizce'deki Fransızca alıntılar, kural olarak, daha fazla formalite sağlamak için kullanılır, örneğin: başlamak yerine başlamak, memnun olmak yerine memnun olmak.

Yukarıdaki kelimeler (bunlara ortak kelimeler ekleyebilirsiniz, örneğin: kompozisyon, devam, frekans vb.), Fransızca ödünç almalar İngilizce olarak telaffuz edilir. Bu durumda, İngilizce'ye herhangi bir değişiklik yapılmadan giren ifadelerle ilgileniyoruz, örneğin: appetit! (afiyet olsun ) - Afiyet olsun! yolculuk! (İyi yolculuklar) - İyi yolculuklar! blanche (carte blanche) - carte blanche, hareket özgürlüğü. a-tete (tete-a-tete) - tete-a-tete, yalnız. a-Vis (vis-a-vis) - karşılıklı oturmak, muhatap, yüz yüze. (özgeçmiş) - "özgeçmiş" formatında kısa bir biyografi. - Respondez s il vous plait (esponde sil vu ple) - lütfen cevaplayın, cevaplayın (iş yazışmalarında).

İngilizce bir metinde yabancı kökenli kelimeler ve ifadelerle karşılaşan bir çevirmen, açıklandığı İngilizce-İngilizce (açıklayıcı) sözlüğe veya ilgili iki dilli sözlüğe başvurmalıdır, örneğin: krieg (Almanca) - yıldırım savaşı vita (İtalyanca) - manzara tatlı hayat (sp.) - güzel manzara.

Bildiğiniz gibi Amerika Birleşik Devletleri'nin boşuna ulusların erime potası olarak adlandırılmaması nedeniyle, İngilizcenin Amerikan versiyonunda çok sayıda borçlanma bulunur.

ABD'de birçok yer adı İspanyolca olarak yazılır ve telaffuz edilir, örneğin San Francisco, San Diego, La Jolla [la hoya], San Antonio, Sacramento, Rio Grande nehri, Rio Vista caddesi vb. biliyorum, bu isimler Rusça olarak ses reprodüksiyonu, yani transkripsiyon yoluyla iletilir, örneğin: Rio Vista caddesi (ve "nehir manzarası" değil).

19. yüzyılın ortalarında bu topraklara yerleşen kovboylar sayesinde Amerika Birleşik Devletleri'nin güneybatısında çok sayıda İspanyolca kelime ve deyim kullanılıyor. Amerikalılar onları Meksika halkından öğrendi: rodeo, ahır (İspanyolca - rancho), vb.

Fransız kolonizasyonunun bir sonucu olarak, bu tür isimler Iowa'nın başkenti olan Des Moines (Des Moines) şehri Colorado'da Cache la Poudre nehri ("barutu gizle") olarak ortaya çıktı (ancak, bu durumda, telaffuzu şehrin adı Fransızca olarak tamamen korunmamıştır).

İtalyanca kelimeler de İngilizce'ye girmiştir (İtalyanca yazım ve telaffuz ile), örneğin: lazanya (lazanya) mantı (mantı), makarna (makarna), spagetti (spagetti). Aynısı, İngilizce'de Yidiş dilinden ortaya çıkan Avrupa yemeklerinin adları için de söylenebilir, örneğin, latkeler (latkeler) - patates krepleri, blintzeler (blintzeler) - krepler, gefilte balıkları (gefilte balıkları) - doldurulmuş balıklar.

İngilizce ödünç alınan kelimelerin listesine devam edilebilir.

İngilizce'de (hem yazılı hem de sözlü), Latin dilinden çok sayıda kelime, kelime öbeği ve kısaltma kullanılır.

Bazı Latinceler ortak kelime dağarcığına girmiştir, örneğin: 5AM - 5'te veya tam tersi - tam tersi. Temel olarak, Latince ifadeler, akademik, resmi üslubun yazı biçiminin karakteristiğidir. Bu nedenle, İngilizce kurgusal olmayanları okuyan veya İngilizce'yi akademik amaçlarla yazılı olarak kullananlar tarafından bilinmelidir.

Latinizm örnekleri: hoc - bu durumda fide - içtenlikle, içtenlikle - yaklaşık olarak laude - onurla. (et cetera) - ve diğerleri - diğerleri arasında

Bu nedenle, ödünç alınan kelimelerin herhangi bir dilin, özellikle İngilizce'nin sözlük sisteminde önemli bir yer tuttuğunu not edebiliriz. Belirli bir dil sistemi çerçevesinde işleyişinin özelliklerini incelemek için, bu kelime dağarcığının dile gelişinin özelliklerine ve dilin gelişine yol açan koşulların incelenmesine büyük önem verilmesi tavsiye edilir. bu borçlar.

Unutulmamalıdır ki, farklı dillerde ödünç almanın kelime hazinesinin zenginleşmesinde farklı bir etkisi vardır. Bazı dillerde, dilin söz varlığını önemli ölçüde etkileyebilecek bir etkiye sahip değillerdi. Diğer dillerde, farklı tarihsel dönemlerde ödünç alma, dilin söz varlığı üzerinde o kadar önemli bir etkiye sahipti ki, diğer dillerden ödünç alınan zamirler, edatlar gibi hizmet sözcükleri bile orijinal hizmet sözcüklerinin yerini aldı. Çünkü yaşayan bir dil sürekli gelişen bir olgudur. Yeni bir şey gelir, gereksiz, gereksiz kaybolur, o zaman sözlükbilim alanında çalışan bilim adamları için çözülmesi gereken birçok soru vardır.


BÖLÜM 2. BORÇLANMA TRANSFER YÖNTEMLERİNİN ANALİZİ


.1 Borçların tercüme yöntemleri


Öncelikle belirtelim ki, genel anlamda çevirmenin izlediği iki çeviri biçimini özetlemek mümkündür: Doğrudan veya birebir çeviri ve dolaylı (dolaylı) çeviri.

Gerçekten de, ya paralel kategorilere (yapısal paralellik) ya da paralel kavramlara (üstdilsel paralellik) dayandığından, kaynak dildeki bir mesajın hedef dilde bir mesaja mükemmel bir şekilde çevrildiği bir durum olabilir. Ancak çevirmenin, hedef dilde eşdeğer araçlarla doldurulması gereken ve iki mesajın genel izleniminin aynı olmasını sağlayan bir "boşluk" olduğunu belirtmesi de olabilir. Ayrıca, yapısal veya üstdilsel farklılıklar nedeniyle, bazı üslup etkilerinin, öğelerin ve hatta sözcük birimlerinin sırasını bir dereceye kadar değiştirmeden hedef dilde aktarılamayabilir. İkinci durumda, ilk bakışta şaşırtıcı olabilecek, ancak eşdeğerlik başarısını sıkı bir şekilde kontrol etmek için izlenebilecek daha karmaşık yöntemlere başvurmak gerektiği açıktır.

Çeviri yapmanın ilk yolu: ödünç alma.

Çeviri yapmanın en kolay yolu, genellikle üstdilsel nitelikteki (yeni teknik, bilinmeyen kavramlar) bir boşluğu doldurmanıza izin veren ödünç almaktır. Çevirmen bazen üslupsal bir etki yaratmak için buna ihtiyaç duymasaydı, ödünç alma ilgilenebileceğimiz bir çeviri yöntemi bile olmazdı. Örneğin, sözde yerel lezzeti getirmek için, yabancı terimler kullanabilir ve Rusya'da "versts" ve "poods", Amerika'da "dolar" ve "parti" hakkında, "tekila" ve "tortilla" hakkında konuşabilirsiniz. Meksika, vb. Adli tabip, Le Coroner prit la parole (adli yargıç kelimesini aldım) ödünç alarak konuştu gibi bir ifadeyi Fransız yargı görevlileri arasında aşağı yukarı eşdeğer aramak yerine çevirmek daha iyidir.

Ayrıca, bizim için artık böyle olmayan eski ödünçlemeler de vardır, çünkü bunlar dilimizin sözlüksel kompozisyonunda yer alırlar ve zaten aşina hale gelirler: alkol, redingote, paquetbot, acajou, vb. Çevirmen öncelikle yeni ödünçlemelerle ilgilenir. ve hatta bireysel karakterin ödünç alınması. Unutulmamalıdır ki, ödünç almalar sıklıkla dile çeviri yoluyla girer, bunların arasında anlamsal ödünçlemeler veya özellikle dikkatli olunması gereken "çevirmenin sahte arkadaşları" ortaya çıkar.

Ödünç alma yoluyla çözülen yerel renk sorunu, öncelikle stil alanını ve dolayısıyla mesajın kendisini etkiler.

Kelime ödünç almanın ana yolları, transkripsiyon, harf çevirisi ve izlemedir.

Transkripsiyon (fonetik yöntem), ses formunun korunduğu (bazen kelimenin ödünç alındığı dilin fonetik özelliklerine göre biraz değiştirilmiş) bir sözlük biriminin ödünç alınmasıdır. Bu şekilde futbol (futbol), treyler (treyler), jeans (jean) vb. kelimeler İngilizce dilinden, İngilizcede ise Fransız rejimi, bale, buket vb. kelimelerden ödünç alınmıştır.

Harf çevirisi, yabancı bir kelimenin yazılışının ödünç alındığı bir ödünç alma yöntemidir: ödünç alınan kelimenin harfleri, ana dilin harfleri ile değiştirilir. Harf çevirisi yapılırken kelime ana dili okuma kurallarına göre okunur. İngilizce'den Rusça'ya çevirme yöntemi kullanılarak cruise, motel ve club kelimeleri ödünç alınmıştır.

İngilizce'den ödünç alınırken birçok özel isim de transliterasyona tabi tutulur: Washington, Texas, London. İngilizcede, İngilizce dilinin kurallarına göre okunmasına rağmen grafik özelliklerini koruyan Yunanca, Latince ve Fransızca kökenli birçok kelime vardır.

Ödünç alma yöntemleri olarak hesaplama, transkripsiyon ve harf çevirisi, aynı adı taşıyan çeviri yöntemlerinden ayırt edilmelidir. Mekanizmalarında farklılık göstermezler, nihai sonuçlarında farklılık gösterirler: çeviri yaparken kelime hazinesi artmaz, ödünç alırken kutuda yeni kelime birimleri belirir.

Yabancı dil öğelerinin asimilasyon süreci, çevirmenler tarafından dile tanıtıldığı andan itibaren başladığı için, özellikle yabancı isimleri çevirme tekniği hakkında birkaç söz söylemek yerinde olacaktır. Anlaşılmaz bir çağrışımsal anlama sahip kelime ve ifadeleri tercüme ederken ve ayrıca gerçeklerin isimlerini tercüme ederken, transkripsiyon, daha az sıklıkla transliterasyon, izleme ve açıklayıcı tercüme (yabancı bir kelimenin veya deyimin anlamının ana dil aracılığıyla korunmadan aktarılması) motivasyon ve form) kullanılabilir. Örneğin, Konuşmacı kelimesinin Avam Kamarası başkanı deyimi ile çevirisi, backbenchers kelimesi 'İngiliz parlamentosunun sıradan üyeleri' ibaresi vb. Açıklayıcı bir çeviride, bir dipnot çevrilmiş kelimeyi içerebilir, bu durumda “hoparlör” ve “backbangers”. Takip, transkripsiyon ve harf çevirisi yaparken bazen yorumlara başvurmak gerekir.

İkinci çeviri yolu: izleme.

Hesaplama özel bir borçlanma türüdür: yabancı Dil bir veya başka bir sözdizimi ve onu oluşturan öğeleri tam anlamıyla tercüme eder. Bu şekilde ya bir ifadenin izini süreriz ve hedef dilin sözdizimsel yapılarını kullanırız, ona yeni ifade unsurları katarız, örneğin Compliments de la Saison (kelimenin tam anlamıyla: "mevsimsel selamlar") veya Dile yeni yapılar getiriyoruz, örneğin Bilimkurgu (kelimenin tam anlamıyla "bilimkurgu").

Ödünç almalarla ilgili olduğu gibi, ödünç almalar gibi anlamsal evrim geçirerek "sahte arkadaş" haline gelebildikleri için, yalnızca geçerken bahsedilebilecek eski istikrarlı izleme belgeleri vardır. Çevirmen için daha ilginç olan, yardımıyla borç almaktan, boşlukları doldurmaktan kaçındığı yeni aydınger kağıdıdır (karşılaştırın: Fransız ekonomisi mümkün - ekonomik olarak zayıf, Almanca'dan izleme). Bu gibi durumlarda, görünüşe göre, Greko-Latin fonuna dayalı kelime oluşumuna başvurmak veya hipostaz kullanmak (konuşmanın bir bölümünden diğerine dönüşüm yoluyla geçiş) kullanmak daha iyidir. Bu şekilde, aşağıdaki gibi işkence gören sakatlardan kaçınmak mümkün olacaktır: Thérapie işgalci (Ergoterapi); "Banque puor le Commerce et le Développement", le quatre Grands, le Premier français ve bunlar gibi diğerleri, bazı çevirmenlere göre, aşırı düşünce sefaletinin en açık örneği olarak hizmet edebilir.

Üçüncü çeviri yolu: gerçek çeviri

Birebir çeviri ya da kelimesi kelimesine çeviri, kaynak dilden hedef dile geçiş anlamına gelir, bu da doğru ve deyimsel bir metnin oluşturulmasına yol açarken, çevirmen yalnızca dilin zorunlu normlarına uygunluğu denetler. örnek: Gözlüklerimi alt kattaki masanın üzerine bıraktım - gözlüğümü aşağıdaki masanın üzerine bıraktım; Neredesin? - Neredesin?; Bu tren Union İstasyonuna saat 10'da varıyor - Bu tren Merkez İstasyona saat 10'da varıyor.

Prensip olarak, kelimenin tam anlamıyla çeviri, sorunun tek tersine çevrilebilir ve eksiksiz çözümüdür. Aynı aileye ait dillerden (Fransızca - İtalyanca) ve özellikle aynı kültür yörüngesine ait diller arasında yapılan çevirilerde bunun birçok örneği vardır. Almanca'dan İngilizce'ye bazı edebi çeviri vakalarının varlığını belirtmek mümkünse, bunun nedeni, siyasi veya entelektüel ile bağlantılı olan bir arada yaşama, iki dillilik dönemleri ve bilinçli veya bilinçsiz taklit gerçeklerini de yansıtabilen üst dilbilimsel kavramların olmasıdır. prestij. Bu aynı zamanda, Avrupa dilleri arasında gözlemlenebilen bir tür düşünce ve bazen yapıların yakınlaşmasıyla da açıklanabilir (örneğin, kesin bir makalenin oluşumu, kültür ve medeniyet kavramlarının benzerliği vb. .).

Tercüman, daha önce belirtildiği gibi, ödünç alınanlar arasında özel bir yer tutan uluslararası kelimelerin çevirisine özel bir yaklaşım uygulamalıdır.

Uluslararası kelimeleri tercüme etmedeki zorluklar, bir tercümanın, özellikle yeni başlayanların, özellikle kelime eşdizimi alanında, "bir kelimenin kullanımı" (hedef dil) gibi bir kavramı sıklıkla unutmasından kaynaklanmaktadır. Bu arada, iki dilde (ifade bakımından benzerlikten dolayı) ilişkilendirilen ve tespit edilen kelimeler, içerik veya kullanım açısından tamamen veya hatta tamamen örtüşmemektedir. fransız dilbiliminde faux amis du traducteur olarak adlandırılır. - "çevirmenin sahte arkadaşları".

Bazı durumlarda, çevirmenin kelimenin kök anlamını kelimenin tam anlamıyla iletme hakkı vardır, ancak yalnızca dil ve deneyim duygusu ona belirli bir özel durum için sunduğu çevirinin tam olarak orijinalin yeterli bir aktarımı olduğunu söylediğinde. düşünce. İşte bazı örnekler: kod noktası - kod noktası, renk düzeltme - renk düzeltme, bağdaştırıcı - bağdaştırıcı.

Aynı zamanda, bu hüküm (bir takım ender durumlarda terimlerin ve terminolojik kombinasyonların harfi harfine tercümesinin kabul edilebilirliği) de bir çeviri hatası kaynağı olarak hizmet edebilir. Bilimsel ve teknik çeviri araştırmacısı A.L. Pumpyansky tarafından belirtildiği gibi, hatalara yol açan ana nedenler şunlardır:

) kelimelerin ve gramer biçimlerinin benzersizliğine inanç;

) kelimenin grafik görünümünü karıştırmak;

) analojinin hatalı kullanımı;

) gerçekte olduğundan daha özel anlamları olan kelimelerin çevirisi;

) İngilizce kelimeleri ve sözcüksel ve dilbilgisi kombinasyonlarını çevirmek için Rusça bir anlam bulamama;

) İngiliz bilimsel ve teknik materyalinin sunum kalıplarının ve Rusça'ya aktarım yönteminin cehaleti ".

Böylece, A.L. tarafından belirtilen hataların ilk iki nedeninin olduğunu görüyoruz. Pumpyansky, uluslararası kelime dağarcığının özelliklerini bilmemenin bir sonucu olarak hatalardır.

Literatürde, uluslararası ve karşılık gelen Rusça kelimelerin anlamlarında aşağıdaki olası tutarsızlıklar belirtilmiştir.

Rusça kelime İngilizce ile örtüşür, ancak tüm anlamlarda değil, yalnızca bir veya ikisinde. Bu uluslararası kelime dağarcığı grubu, çevirisi önemli zorluklar sunan nispeten fazla sayıda kelime içerir.

İngilizce'den Rusça'ya geçen polisemantik kelime uydusu, esas olarak tek bir anlamda kullanılır: uydu devleti, kukla devlet. İngilizce'de uydu kelimesinin birkaç anlamı vardır:

) uydu, uydu;

) yapay uydu;

) maiyetin bir üyesi, tören kortejine katılan, eşlik eden bir kişi;

) uşak, bağlı;

) uydu durumu;

) uydu şehir;

) uydu (kromozomlar).

Diğer durumlarda durum farklıdır: Rusça kelimenin bir takım anlamları vardır ve bunlardan sadece biri İngilizce'ye karşılık gelir. Bu genellikle, kelime üçüncü bir dilden ödünç alındığında görülür: örneğin, Rusça kelime izleyicisi, İngilizce oditoryumdan daha geniştir. Rusçada okuyucu kitlesi diyebilirsiniz; İngilizce'de oditoryum kelimesi bu anlamda kullanılmaz ve bu anlamı iletmek için İngilizce'deki karşılıkları okuyucu, okuyucu kitle, okuyucular ve hatta pazar gibi birimler olacaktır (bkz. kitabın iyi bir pazarı vardır) .

Biçim olarak benzer olan bazı kelimelerin çoğu zaman farklı temel anlamları vardır. Bu kategorideki kelimeler, kolayca yanıltıcı olabildikleri ve büyük hatalara neden olabildikleri için çevirmenin özel ilgi göstermesini gerektirir. Böylece, faaliyetler faaliyet olarak değil, faaliyet olarak tercüme edilir; ortak, çoğunlukla "kamusal" ve çok nadiren - "ortak" anlamında kullanılır; aday - bir şey için başvuran, ancak asla yüksek lisans öğrencisi; yön - yön, yön değil (bkz. yönetim kurulu; yönetim); dergi - bir dergi, ancak kesinlikle bir mağaza değil; yükümlülük - bir yükümlülük, bir tahvil değil; sempatik - sempatik, ilk kendini gösteren, ancak yanlış seçenek sempatik (bkz. sempatik grev - bir dayanışma grevi, sempati grevi değil); tipografi - tipografi, tipografi değil; kumaş bir tekstil ürünüdür, fabrika değil.

Çeviri sırasında sese benzeyen (veya benzer bir grafik biçime sahip) kelimelerin bir dilden diğerine aktarılması özellikle ilgili dillerde, örneğin Rusça ve Ukraynaca'da görülür. “Birçok kişiye öyle geliyor ki, diye yazıyor O. Kundzich, böyle bir kelime bir dilden diğerine aktarıldığında, tüm niteliklerini koruyor, bu nitelikler kelimenin kendisinde yer alıyor ve bununla ilişkili olarak ortaya çıkmıyor. Bu dilin tüm sistemi ile bir kelime.Bir kelimenin milliyeti veya kitaplığı, duygusallık veya terminoloji, anlamın pozitifliği veya olumsuzluğu, şiir, ciddiyet vb. oranlar."


2.2 Borçların tercümesinin pratik analizi

Ödünç kelime izleme çevirisi

Ödünç alınan sözlüklerin çevirisinin özelliklerini analiz ettikten sonra, belirli sözcük birimleri örneğini kullanarak bir veya başka bir çeviri yöntemi kullanmanın uygunluğunu ele alacağız.

Aşağıdaki ödünç alınan jetonları düşünün: Microsoft, Windows, Apple, AOL, CD-ROM, MS-DOS, Yahoo, Rambler, Google, Yandex, Corel Draw, 3D Max, Total Commander, Internet Explorer.

Bu durumda, orijinal yazımda herhangi bir değişiklik yapılmadan ödünç alınanın grafiksel bir kopyası vardır. Gördüğünüz gibi, bu öncelikle isimlerle ilgilidir - şirketlerin adları, arama motorları, işletim sistemleri ve yazılım ürünleri (genellikle kısaltmalar ve kısaltmalar şeklinde). Böylece, Rusça çeviri metninde yukarıda ödünç alınan sözcük birimleri, grafik biçimlerini tamamen koruyacaktır.

Ödünç alınan jetonların bir sonraki satırı, transkripsiyon yöntemiyle çevrilir: bilgisayar - bilgisayar, yazıcı - yazıcı, ekran - ekran, dosya - dosya, bindirme - bindirme, çizici - çizici, piksel - piksel, kurulum - kurulum. Belirli bir bağlamsal ortamda örneğin görüntü, dosya, kurulum gibi belirli sözcük birimlerinin, ulusal Rus yazışmaları kullanılarak aşağıdaki gibi çevrilebileceğine dikkat edilmelidir: ekran - ekran, dosya - belge, kurulum - ayar. Aynı zamanda, dosya kelimesinin "belge" olarak çevrilmesi, ödünç alınan başka bir eşdeğer veya uluslararası "belge" kelimesinin çevirisi olarak da kabul edilebilir.

Harf çevirisi, genellikle uluslararası belirteçler olan terminolojik belirteçlerin çevirisine uygulanır. Örnekler şu kelimeleri içerir: işlemci - işlemci, modem - modem, monitör - monitör.

Daha önce belirtildiği gibi, izleme, ödünç alınan sözcük birimlerini çevirmenin ana yöntemleri arasında oldukça önemli bir yer tutar.

Bu durumda, yabancı bir kelimenin bölümlerinde ana dilin malzemesinden tercüme olan bir kelime veya ifade ile uğraşıyoruz. Aşağıdaki sözcük birimleri, onkoloji yöntemiyle pratik çeviri örnekleri olarak kullanılabilir: harici komut - harici komut; dijital imza - dijital imza; çevresel denetleyici - çevresel denetleyici.

Sakatların tercümesi vakaları ilginçtir, burada öğelerden birinin harf çevirisi yapılır ve hedef dilin diğer öğesi, bir zamanlar veya hatta yakın zamana kadar bir ödünç alma-neologizmdi. Örneğin: proxy sunucusu - proxy sunucusu; takas yöneticisi - takas yöneticisi, içerik sağlayıcı - içerik sağlayıcı.

Ayrıca, alıntıların tercümesini açıklayıcı bir şekilde pratikte ele alalım.

Tanımlayıcı (açıklayıcı, açıklayıcı) çeviri, eşdeğer olmayan kelimeleri aktarmanın, ödünç alınan bir birimin anlamının ayrıntılı bir açıklama (ifadeler, deyimler vb.) Örneğin: Sayısallaştırıcı - bir giriş analog sinyali için dijital veri üreten kodlayıcı, alt sistem veya cihaz; Transponder, sinyali bir biçimde alan ve başka bir biçimde ileten bir telekomünikasyon cihazıdır.

Ödünç almaların pratik tercümesinden bahsetmişken, ödünç alınan bazı sözlük birimlerinin geçtiği asimilasyon sürecinin gerçeğinden bahsetmek mümkün değildir.

Dile girdikten sonra, ödünç alma asimilasyon sürecinden geçer - kelimenin telaffuzun değiştirilmesi, kelimenin hecelenmesi, dilbilgisi özelliklerinin alıcı dilin kurallarına göre değiştirilmesi ile ifade edilen kelimenin başka bir dil sistemine uyarlanması, ve sıklıkla - anlambilimi değiştirirken. Ödünç alınan öğelerdeki anlamsal değişiklikler en ilginç olanıdır, çünkü bunlar oldukça önemli olabilir, ancak derin bir etimolojik çalışma olmadan fark edilemez.

Terminolojinin özümsenmesinin, onun fonetik, gramer, semantik ve grafik terimlerle alıcı dilin sistemine uyarlanması olduğu varsayımından hareket ediyoruz. Asimilasyon derecesi farklı olabilir, ancak kural olarak tamamen ve kısmen asimile edilmiş terimler ayırt edilir. Asimilasyon derecesi, aralarında en önemlilerinden birinin morfolojik, semantik veya sözdizimsel türetme olduğu birçok faktör tarafından belirlenir, yani. morfolojik yapıdaki karşılık gelen basit borçlanmalardan hedef dilde türev kelimelerin oluşumu: xerox'a - fotokopiye.

Örneğin, bilgisayar terimlerinin asimilasyonundan bahsetmişken, bilgisayar argosunun bir parçası haline gelen veya gelmekte olan terimlerden söz edilmelidir - genel kabul görmüş standardın altında kabul edilen bir konuşma dili türü: standart dilde kullanılmayan kelimeler veya özel bir sözlük-anlamsal içeriğe sahip.

Aşağıda, ekonomik alanda işlev gören ödünç jetonların çevirisini tek tek cümleler üzerinden inceleyin.Şirketimizin müşterilerimize know-how hakkında bazı bilgiler vermek için kullandığı anahtar yöntem, renkli sirkülerlerdir. - Şirketimizin halkı en son haberler hakkında bilgilendirmek için kullandığı ana yol, evlere gönderilen renkli reklam broşürleridir.

Kanaatimizce bu öneride esas dikkat, hukuki-hukuki işleyiş alanına ait olan borçlanma-sözde-enternasyonalizm genelgesine verilmelidir. Bu ödünç alma, "eve gönderilen reklam broşürleri" ile açıklayıcı bir şekilde Rusça'ya çevrilir. Bir çeviri yöntemi olarak harf çevirisi, bu durumda hariç tutulmuştur, çünkü Rusça'daki "dairesel" kelimesi en çok düzenleyici belgelerle ilişkilidir. Bu nedenle, bu durumda, mümkün olan tek çeviri yöntemi tanımlayıcıdır (açıklayıcı) .olgu, bahsettiğimiz şey, devlet bütçesi pahasına KDV'yi geri ödemeyi, sermayeyi nakde çevirmeyi, taşımayı amaçlayan yasadışı finansal hizmetler alanıdır. menkul kıymetler ve sigortalı planlar (daha doğrusu, para ihraç etmek, reasürans kullanmak), vb. - Aslında, devlet bütçesinden KDV iadesi, sermayenin nakde aktarılması, menkul kıymetler ve sigorta ile çalışma planları (daha doğrusu reasürans yoluyla yurtdışından para çekilmesi) vb. Amaçlanan yasadışı finansal hizmetler alanından bahsediyoruz.

Öncelikle bu örnekte borçlanma reasüransına dikkat etmelisiniz. Finansal ve ekonomik işleyiş alanını ifade eder. Bu borçlanmayı Rusça karşılığı olan "reasürans"a çevirdik. Ödünç alınan sözlüğün yapısının Rus dilinde tamamen korunduğunu belirtmekte fayda var: İngilizce'de bir eylemin tekrar tekrar gerçekleştirildiğini gösteren re- öneki, Rusça re- önekine dönüştürüldü. Ayrıca, bu ödünçleme tercüme edilirken ismin şekli korunmuştur.

Bu cümle aynı zamanda, yasal-yasal işleyiş alanına atıfta bulunan, yasa dışı ödünç alınmış sözcükbirimini de içerir. Bu ödünç alınan sözlük tarafımızca transkripsiyon yoluyla "yasadışı" olarak çevrilmiştir. Aynı ödünç alma, Rus analogu "yasadışı" tarafından çevrilebilir, ancak Rusça'da yasadışı olan İngilizce borçlanmanın pragmatik yükünü korumak için, ödünç alınan morfemi çeviride bırakmaya karar verdik.

Ayrıca, sosyal işlevsellik alanıyla ilgili olan doğru bir şekilde ödünç almaya da dikkat etmelisiniz. Bu borçlanma, Rus analogu tarafından "daha kesin olarak" çevrildi. Borçlanma-enternasyonalizm bütçesi ve sermayesine gelince, bunlar finansal ve ekonomik işleyiş alanıyla ilgilidir ve Rusça'ya “bütçe” ve “sermaye” olarak çevrilerek çevrilir. Ödünç alınan uluslararası eşanlamlı "varlıklar" (İngilizce'den. Varlıklar) tarafından da çevrilebilen ödünç alınan sözlük sermayesine özel dikkat gösterilmelidir, ancak çeviri sırasında orijinal metne mümkün olduğunca yakın olması için karar verdik. orijinal sözlüğü "sermaye" bırakmak için ...

Kanaatimizce, bir sonraki cümlede bulunan ödünç kelime hazinesini de dikkate almalıyız.

Kiralayan Kişi tarafından Sözleşmenin 3. Maddede belirtilen durumlar dışında herhangi bir nedenle iptal edilmesi durumunda, bu Sözleşmenin imzalanmasından sonra, iptal tarihine kadar yapılan tüm avans ödemeleri mal sahibi tarafından alıkonulacaktır ve mal sahibi, söz konusu depozitoyu ancak yatı aynı süre ve aynı koşullar altında başka bir Kiralayana kiralamayı başarması halinde iade etme hakkı. - Kiralayanın bu sözleşmeyi imzaladıktan sonra 3. maddede belirtilenler dışında herhangi bir nedenle kiralamayı iptal etmesi durumunda, iptal tarihinden önce yapılan tüm avans ödemeleri mal sahibine kalır ve mal sahibi söz konusu iadeyi yapma hakkını saklı tutar. ancak yatı aynı süre ve aynı koşullar altında başka bir kiracıya ödünç verebilirse ödeme yapılır.

Ödünç alınan sözlük tüzüğü, işleyişin finansal ve ekonomik alanını ifade eder. Bu ödünç alma, "tüzük" olarak tercüme edilerek Rusça'ya çevrilmiştir. Yukarıdaki kelimeyle ilgili olarak bir kök ödünç alma, aynı alanda işlev gören, ancak aşağıdaki yazışma ile Rusça'ya çevrilen sözlük Charterer'dir - "charterer". Ödünç alınan sözlük nedeni, sosyal işlevsellik alanına atıfta bulunur ve Rusça'daki karşılığı “sebep” değil, “sebep” kelimesidir.

Bu cümlede ayrıca, doğası gereği tamamen ticari olan ve "avans ödemeleri" gibi bir yazışma ile tercüme edilen ödünç alınmış bir sözlük avansı vardır. Bu ödünç alınan jetonu çevirmek için, ödünç alma avansını çevirmek için transkripsiyon da uygulandı. Sosyal işlevsellik alanıyla ilgili olan bir sonraki borçlanma tarihine geçelim. Rusçaya çevirmek için transkripsiyon yöntemini kullandık ve "tarih" kelimesini aldık.

Borçlanma rezervini de düşünün. Sosyal uygulama alanına aittir. Bu durumda, bu borçlanmayı çevirmek için karşılık gelen Rus analogunu "kaydeder" seçtik. Aynı sözlük, transkripsiyon yöntemiyle “yedek” olarak çevrilebilir, ancak bu bağlamda ve bu ödünçlemenin “doğru” kelimesiyle birleşimi bağlamında, ikinci seçenek bizim için kabul edilemez.

Ödünç alma dönemi, sosyal işlevsellik alanına aittir. Rusça'ya "dönem" olarak çevrilerek çevrilmiştir. Ödünç alınan sözlük mevduatlarına gelince, esas olarak iş söyleminde kullanılır ve bu durumda “ödemeler” olarak çevrilir. Aynı kelime "mevduat" olarak çevrilebilir ve başka harfe çevrilebilir, ancak bu eşdeğer "banka mevduatı" bağlamında kabul edilebilir. Bizim durumumuzda tamamen farklı durumsal koşullarımız var, bu nedenle bir çeviri yöntemi olarak harf çevirisi burada bize uymuyor. Ancak Rus "ödeme" analoğu, bu cümlede mevduat ödünç almanın bağlamsal anlamını tamamen yeniden üretir.

Bu örnekte bir borçlanma daha var - koşullar. Sosyal işlevsellik alanına aittir. Bu kelimenin Rusça "koşullar" eşdeğeri tarafından çevrildiğine dikkat edilmelidir. Bu sözlük hiçbir şekilde "koşul" olarak çevrilemez.

Ödünç alınan sözlüklerin işlev gördüğü başka bir cümlenin çevirisini düşünün Kurumsal denetim, Yönetim Kurulu'nun şirketin ve hissedarlarının çıkarlarına en uygun hedefleri takip etmesi için uygun bir arka plan oluşturur; ayrıca yöneticileri şirketin kaynaklarını ve yeteneklerini daha verimli kullanmaya teşvik eden etkili performans izleme sağlar.Bu liderlik aynı zamanda şirket operasyonlarının etkin bir şekilde denetlenmesini sağlar, bu da yöneticileri şirketin kaynaklarını ve yeteneklerini daha verimli kullanmaya teşvik eder. .

Borçlanma kurumsal denetimi, finansal ve ekonomik faaliyet alanını ifade eder. Rus dilinde yapısını tamamen koruyan bir borçlanma olarak görülebilir: sıfat + isim - "kurumsal liderlik".

Terminolojik borçlanma Yönetim Kurulu, mali ve ekonomik alanda faaliyet göstermektedir. Bu ödünçlemenin çevirisinden önce, ihmalin çeviri yöntemini de uyguladık ve Rusça çeviride sadece "Kurul" aldık. Esas olarak bilimsel ve teknik işleyiş alanında kullanılan ödünç alınan sözlük izleme, eşanlamlı ikame yoluyla tercüme ettik, başka bir borçlanma seçerek - "kontrol". Aynı ödünçleme, harf çevirisi kullanılarak çevrilebilir ve bizce eş anlamlı çeviri bu bağlam için daha uygundur.

Sosyal işlevsellik alanıyla ilgili ödünç alma kaynakları, bir transkripsiyon yöntemi kullanarak “kaynaklar” olarak tercüme ettik.

Bir teklifi daha inceleyelim: yatırımcılar da şirketin işleyişine katılıyor: iki Leipzig enerji şirketi şirketin hissedarı, hisselerinin değeri 2003'te yüzde 5 arttı. - Yabancı yatırımcılar da şirketin faaliyetlerine katılıyor. şirket: 2003 yılında değeri %5 artan şirketin hisseleri Leipzig'deki iki enerji şirketinin elindedir.

Bu teklifte, bir ifade şeklinde var olan ve finansal ve ekonomik faaliyet alanını ifade eden yabancı yatırımcılar tarafından borçlanma var. Bu borçlanma, transkripsiyon (izleme) yoluyla çevrilirken, bu borçlanmanın gramer yapısı korunmuştur: sıfat + çoğul isim - “yabancı yatırımcılar”.

Bu maddede bir sonraki ödünç alınan jeton işlemdir. İşleyiş alanı hakkında konuşursak, bu sosyal alan. Bu örnekte, ödünç alma işleminin Rus analogu "faaliyet" tarafından çevrildiği görülmektedir. Bu ödünç alma farklı bir bağlamda olsaydı, "operasyon" olarak yazıya geçirilerek İngilizce'den Rusça'ya çevrilebilirdi, ancak bu durumda böyle bir çeviri mümkün değildir.

Yukarıda tartışılan örneklerden de görebileceğiniz gibi, bir veya başka bir çeviri yönteminin kullanımı, esas olarak ödünç alınan sözlüğün bağlamsal ortamı tarafından belirlenir ve kullanıldığı metne bağlı olarak değişir. Bu nedenle, ödünç alınmış kelimelerle ilgilenen bir çevirmen, en doğru ve doğru çeviri seçeneğini seçmek ve aynı zamanda kaynak metnin yazarı tarafından ortaya konan pragmatik yükü korumak için belirli bir cümlenin veya metnin bağlamını tam olarak analiz etmelidir. .


ÇÖZÜM


Bu tezi yazma sürecinde, ödünç alınan kelimeleri, kavramı ve işleyiş kapsamı açısından dikkatlice analiz ettik. Ayrıca, dilbilim çalışmalarının çeşitli aşamalarında uzmanlar tarafından önerilen, ödünç alınmış sözcüklerin çeşitli sınıflandırmalarını da göz önünde bulundurduk. İngiliz dilindeki ödünçleme kaynaklarının kronolojik bir bakış açısıyla ele alınması çalışmamızda önemli bir yer tutmaktadır.

Pratik kısımda, İngilizce'den Rusça'ya ödünç alınan sözcükleri çevirmenin yollarını inceledik. Aynı zamanda, pratikte, belirli cümleler örneğini kullanarak, bir veya başka bir çeviri yöntemini uygulamanın uygunluğunu kanıtladık.

Böylece araştırmamızı tamamlayarak aşağıdaki sonuçlara vardık.

Bir süreç olarak borçlanma çok yönlüdür; kesin nedenleri, türleri ve sonuçları vardır. Ödünç almanın nedenleri hem belirli bir dil sistemi içinde hem de dışında yatmaktadır. Dil içinde ortaya çıkan bir yabancı dil ögesini ödünç alma ihtiyacı, mevcut adın yanlışlığı veya bu dili kullanan kültür için belirlenen nesnenin yeniliği nedeniyle yokluğu ile açıklanmaktadır. Borçlanmaların ortaya çıkmasının dış nedenleri, farklı dilleri konuşan insanlar arasındaki temasların bir sonucu olarak ortaya çıkar. Ödünç alınan kelimeler iletişimi kolaylaştırır ve ayrıca çoğu zaman alıcı dilin yazışmalarında bulunmayan çağrışımlar biçiminde sosyo-psikolojik bir yük taşır.

İngiliz dilinin modern kelime hazinesi yüzyıllar boyunca değişti ve eklendi ve şimdi stokunda çok sayıda kelime var ve bu da kelime dağarcığının oluşumu üzerinde belirsiz bir etkisi oldu.

Birçok borçlanmanın geldiği Latin dili, esas olarak aracı bir rol oynadı.

Diğer yabancı dillerden kelimeleri kabul eden İngilizcenin özgünlüğünü ihlal etmediğine güvenle karar verebiliriz. Tam tersine, kendisini tüm tarihte özümseyebileceği en iyi dilsel öğelerle zenginleştirdi.

Ayrıca, alıntıların tercüme edilmesinin ana araçlarının transkripsiyon, transliterasyon, transkripsiyon, izleme, eş anlamlı ikame olduğu sonucuna vardık.

Dilin bir öğesi olarak ödünç almanın da kendine has özellikleri vardır: bu tür öğeler dilin farklı düzeylerinde bulunur, ancak eşit miktarlarda değildir. Bunların en büyük sayısı kelimeler düzeyinde, en küçüğü ise kararlı ifadeler düzeyindedir. Ödünç almanın alıcı dilde geçirdiği uzun ve derin asimilasyon sürecine rağmen, belirli bir dil için tanım ölçütlerini bilen bir unsurun yabancı dilini kurmak çok zor değildir.

Tüm çeviri yöntemleri, bir dilden ödünç alınan unsurları başka bir dile aktarmak için geçerlidir. Kullanımları, çevirmenin belirli bir durumda bir veya başka bir yöntem ve çeviri varyantının uygunluğuna ilişkin görüşünden kaynaklanmaktadır, çünkü birkaç varyant genellikle mümkündür. Uygunluk kriterleri şunlardır: metnin amacı ve buna bağlı olarak - bilgi aktarımının doğruluğu veya ifadesi; okuyucunun bu alanda beklenen hazırlık düzeyi; metin stili.

Tezimizi yazdıktan sonra, öngörülemeyen hatalardan kaçınmak için ödünç alınan jetonların çeviride çok fazla dikkat gerektirdiği sonucuna vardık. Bu nedenle, her bir cümlenin gramer ve bağlamsal faktörlerinin kapsamlı bir analizi, ödünç alınan kelimelerin çevirisiyle ilgilenen çevirmenin birincil görevi olmalıdır.

Bu konuyla ilgili daha fazla araştırma yapma olasılığını, ödünç alınan kelime dağarcığının analizinde ve çeviri yöntemlerini belirli bir işlevsellik alanında - ekonomik, sosyal, politik - kullanma olasılığında görüyoruz.


KULLANILAN EDEBİYAT LİSTESİ


1.Akulenko V.V. Uluslararası bir kelime hazinesi var mı, "Dilbilim Sorunları", 1961, sayı 3.

2.Akulenko V.V. Dilin kelime dağarcığının uluslararasılaşması soruları. - Kh.: Kharkov Üniversitesi yayınevi, 1972 .-- 216 s.

.Akulenko V.V. Sözcüksel enternasyonalizmler ve çalışma yöntemleri // Dilbilim sorunları. - 1976. - No. 6. - S. 50-63.

.Aristova V.M. İngilizce-Rusça dil kişileri. - L: Leningrad Devlet Üniversitesi yayınevi, 1978 .-- 151 s.

.Arnold I.V. Modern İngilizcenin sözlükbilimi / I.V. Arnold. - E.: AspectPress, 2001 .-- 536 s.

.Atrashevskaya O.T. Anlamsal olarak bağıntılı ilkel ve ödünç alınmış birimlere sahip sözcük alanları / O.T. Atrashevskaya // İletişim Teorisi. Dil anlamları: Sat. ilmi. makaleler / MSLU; yayın kurulu: T.V. Bobko (genel yazı işleri müdürü) [ve diğerleri]. - Minsk, 2007. - Sayı 4. - 141 s.

.Barhudarov L.S. "Dil ve Çeviri", "Uluslararası İlişkiler" Yayınevi, Moskova, 1975

.Belchikov Yu.A. Rusça'da uluslararası terminoloji, M., 1959; Makovsky MM, Sözde "uluslararası" kelime dağarcığı sorunu üzerine, "Dilbilim Sorunları", 1960, No. 1.

.Vinogradov V.S. "Çeviri Kuramına Giriş", M., 2001.

.Vinokurova V.N. Modern İngilizce / V.N.'de sözcüksel borçlanmaların anlamsal yapısının gelişim kalıpları. Vinokurova // Dilbilimin güncel sorunları ve yabancı dil öğretiminin yoğunlaştırılması: Sat. ilmi. Sanat / Ed. AV Danilovich, M.I. Parçalar. - Minsk: Nauka i tekhnika, 1993 .-- 208 s.

.Vlakhov S.I., Florin, S.P. Çeviride çevrilemez / S.I. Vlakhov, S.P. Florin. - M.: "R.Valent", 2006. - 448 s.

.Volodarskaya E.F. Rusça-İngilizce temaslarının bir yansıması olarak borçlanmalar // Dilbilim soruları. 2002. No 4. 102-104.

.Garbovsky N.K. Çeviri teorisi / N.K. Garbovsky. - M.: Moskova Üniversitesi yayınevi, 2004. - 544 s.

.Golovin B.N., Kobrin R.Yu. Terimler doktrininin dilsel temelleri: Ders kitabı. Philol için bir rehber. uzman. üniversiteler. - M.: Daha yüksek. shk., 1987 .-- 104 s.

.Grinev S.V. Terminolojik borçlanmalar. (konunun mevcut durumuna kısa bir genel bakış) // Kitapta: Lotte D.S. Yabancı dildeki terimleri ve terminolojik unsurları ödünç alma ve sıralama sorunları - M.: Nauka, 1982. - S. 108-135.

.Zhirmunsky V.M. Ulusal dil ve sosyal lehçeler, L., 1936, ch. 6.

.V.I. Zabotkina Yeni kelimenin semantiği ve pragmatiği (İngiliz dilinin malzemesine dayalı): Yazarın özeti. dis. … Doktor filol. Bilimler: 10.02.04 / Moskova Beşeri Bilimler ve Hukuk Enstitüsü. - M., 1991 - 35 s.

.AA Zaliznyak Eşzamanlılık ve artzamanlılık içinde anlamsal türetme: anlamsal geçişler kataloğunun bir projesi. Zaliznyak // Dilbilim soruları - 2001. - №2.

.Isaev M.I. Uluslararası iletişimin yapay dili sorunu // Diller arası sorunlar. - E.: Nauka, 1976 .-- S. 26-35.

.Kabakçi V.V. Kültürlerarası İngilizce: Ders Kitabı. referans konum - SPb.: Eğitim, 1993 .-- 200 s.

.Kabakçi V.V. (İngilizce) Aracı Dilin Yerelleştirilmesi // Semasiyolojinin Güncel Sorunları. - L., 1991 .-- S. 65-75.

.Kabakçi, V.V. Uluslararası iletişimin İngilizce dili / Kültürler arası İngilizce. - SPb: Eğitim, 1993 .-- 200 s.

.Kıyak T.R. Enternasyonalizm terimlerinin seçimi ve sıralanması için olası bir kriter olarak motivasyon // Bilimsel ve teknik bilgi. Seri I, 1985. - No. 10. - S. 15-19.

.Klimzo B.N. Ödünç alınan yabancı dil terimlerinin eşdeğerlerinin oluşturulmasında çevirmenin rolü / B.N. Klimzo // Köprüler. - 2006. - No. 4. - S.20-27.

.Kovalevsky R.L. Greko-Latin kökenli bileşenlerle uluslararası terimlerin türev modelleri: Yazarın özeti. dis. ... Cand. Phil. Bilimler.: 10.02.04 / Moskova İnsani Eğitim Enstitüsü. - E., 1969 - 17 s.

.VN Komissarov "Çeviri Kuramı (dilbilimsel yönler)", Yayınevi "Yüksek Okul", Moskova, 1990.

.Krysin L.P. Modern yaşamda yabancı kelimeler / L.P. Krysin // yirminci yüzyılın sonunun Rus dili.- M.: Eğitim, 1996.

.Krysin L.P. Modern Rusça'da yabancı kelimeler. - M.: "Bilim", 1968. - 208 s.

.Krysin L.P. Son on yılların Rus dilinde sözcüksel ödünç alma ve izleme // Dilbilim soruları. 2002. No. 6. S.32-33

.Lotte D.S. Yabancı dildeki terimler ve terim öğelerinin ödünç alınması ve sıralanması konuları. - M.: "Bilim", 1982. - 152 s.

.Maslovski E.K. Bilimsel ve teknik çeviride düşüncesiz ödünç alma hakkında / E.K. Maslovski // Köprüler. - 2006. - No. 4. - S.28-33.

.Mіram G.E. ki. Çeviri Temelleri: Ders anlatımı; Navchalnyy posibnik - K.: Elga, Nika-Center, 2002 .-- 240 s.

.Mostovy M.I. İngiliz dilinin sözlükbilimi / Pidruch. ін-тів і fac için. inozem. hareket /. - Kh.: Osnova, 1993 .-- 256 s.

.Pavlovskaya A.V. Küreselleşme bağlamında ulusal karakter: çalışma perspektifleri // Moskova Devlet Üniversitesi Bülteni. Seri 19. Dilbilim ve Kültürlerarası İletişim. 2004. No. 1.

.Reformatsky A.A. Dilbilime giriş. - M.: "Eğitim", 1967. - 544 s.

.Sytina N.A. Dillerarası açıdan İngilizcenin kelime hazinesi: Yazarın özeti. dis. ... Cand. Phil. Bilimler.: 10.02.04 / Volgograd Sosyal ve İnsani Üniversitesi. - Volgograd, 1999 .-- 19 s.

.Telia V.N. Dil değerlerinin türleri. Bir kelimenin dilde ilişkili anlamı - Moskova: Nauka, 1981 .-- 269 s.

.Timasheva O.V. Kültürlerarası iletişim teorisine giriş: bir ders kitabı. M., 2004.S.127.

.Khairullin M.B. Çok sistemli dillerde uluslararası ve ulusal birliğin bazı soruları. - Kazan: University Press, 1991 .-- 73 s.

.T.I. Cheremina Modern İngilizce / T.I.'de asimile edilmemiş borçlanmaların işlevsel yönü. Cheremisin // Bilimsel eserlerin toplanması / M. Torez'in adını taşıyan Halklar Devlet Pedagoji Yabancı Diller Enstitüsü Moskova Dostluk Düzeni; yayın kurulu: G.Yu. Knyazeva (baş editör) [ve diğerleri]. - M., 1983. - Sayı 212; - 124 s.

DERS ÇALIŞMASI

"Dil öğrenme teorisinin temelleri" disiplininde

sözlükbilim

İngilizce borçlanma

GİRİŞ .. ……………………………………………………………………… ...… 3

1. AÇIKLAMA KAVRAMI DİL BORÇLANMASI. FARKLI TEDAVİLERİ ................................................................ ................................……………………….…5

2. YABANCI DİL KELİMELERİ Ödünç Alma NEDENLERİ. BORÇLANMA NEDENLERİNİN İNCELENMESİ TARİHÇESİ ................................................................. ...................................................dokuz

3. SÜREKLİ GELİŞEN BİR ŞEKİLDE CANLI İNGİLİZCE

OLGU …..................................................……………………… ......................................…………...15

3.1. Modern İngilizceyi etkileyen dillere ve alıntı kelimelere örnekler .................................................. .................................................................. ..................................................16

4. BORÇLANMA SÜRECİ SONUÇLARI. İNGİLİZ DİLİNİN OLUŞUMU VE GELİŞİMİNDE DİL ÖLÇÜMÜNÜN ROLÜ .................................................................. ..................................................................... ..... ……………………….yirmi

SONUÇ ..... ……………………………………………… ... ……………… ..24

KULLANILAN KAYNAKLAR VE KAYNAKLAR …………………………………………………………… ... ……… ... 26

GİRİŞ

Konunun alaka düzeyi: Sunulan çalışma "İngilizce Ödünç Alma" konusuna ayrılmıştır. Bu çalışmanın sorunu modern dünya ile ilgilidir. Bu, her iki belirli kuşağın en çeşitli faaliyet alanları ve bir bütün olarak ulusların gelişimi üzerindeki etkilerini genişleten dilsel borçlanma sorunlarının sık sık ortaya çıkması ve daha fazla araştırılmasıyla kanıtlanmıştır. Hiçbir dil "saf" değildir - her dilde ödünç alınan kirlilikler vardır. İngilizce bir istisna değildir. Latince, Fransızca, İtalyanca, İspanyolca, Çince, Japonca, Hintçe ve diğer birçok dilden kelimeler içerir. Ve sonuç olarak, yukarıdaki sorunun incelenmesi, dilsel borçlanmaların geçmişin genel tarihi ile yakın bağlantısı ve gelecekte dillerin gelişimi için beklentiler nedeniyle alakalıydı ve olacaktır.

Hedef: Benzer bir dil ödünç alma sorununa ilişkin en son yerli ve yabancı araştırmalar açısından "İngilizce Ödünç Alma" konusunun bir süreç olarak incelenmesi. İngiliz dilinin oluşumunda ve gelişiminde dil ödünç almanın rolünün belirlenmesi.

Bu amaca dayalı olarak aşağıdakiler belirlenmiştir: Görevler :

İngiliz dilinin oluşumu ve gelişiminde yer alan dilsel borçlanmaların teorik yönlerini ve doğasını incelemek;

Konuşmada dil ödünç alma kriterlerini ve olanaklarını belirlemek;

"İngilizce Ödünç Alma" konusunun gelişim eğilimlerini ana hatlarıyla belirtin.

Nesne Bu çalışma, İngiliz dilinin dilsel olarak ödünç alınmasının doğasının analizi ve tespitidir.

Ders araştırma, İngilizce dil ödünç alma koşullarının analizi, bu araştırmanın amaçları olarak formüle edilen bireysel konuların dikkate alınmasıdır,

1. AÇIKLAMA KAVRAMI DİL BORÇLANMASI. FARKLI GÖREVLERİ.

Borçlanma- bu, bir yabancı dil öğesinin ortaya çıktığı ve dilde sabitlendiği bir süreçtir; kendisi de böyle bir yabancı dil unsurudur. Kelime hazinesinin yenilenmesinin ana kaynaklarından biri olan dilin işleyişinin ve tarihsel değişiminin ayrılmaz bir parçasıdır; aynı zamanda sözcük zenginliğinin bir parçası olan dilin tam teşekküllü bir öğesidir, yeni kökler, türev öğeleri ve kesin terimler kaynağı olarak hizmet eder.

Dillerde ödünç alma, gelişmelerinde en önemli faktörlerden biridir. Ödünç alma süreci, dilsel etkinliğin tam merkezinde yer alır.

Bir dildeki sağlam ve biçimsel tekdüzelik, bazı bireylerin diğerlerinden ödünç almasının sonucudur; aynı şekilde, bir dilin sözlük öğelerinin başka bir dil tarafından ödünç alınması, konuşmacıların etkileşimi yoluyla gerçekleşir.

Ödünç alınan öğelerin dillerdeki payı büyüktür, ancak hem dile giren yabancı dil öğelerinin sayısındaki sürekli artış nedeniyle hem de asimilasyon sürecinin eylemi nedeniyle sayılarını doğru bir şekilde hesaplamak mümkün değildir. , bu da kelimenin kökenini belirlemeyi zorlaştırıyor.

Her dilde, aşağıdaki katmanlar ayırt edilebilir: bir ailenin tüm dillerinde bulunan kelimeler; bir grup için ortak olan kelimeler, ilgili dillerin bir alt grubu; belirli bir dilin orijinal kelimeleri; ödünç alınmış kelimeler. İngilizce dilini örnek olarak kullanırsak, şöyle görünür:

Hint-Avrupa sözcükleri (birçok dilde ortaktır): anne , Erkek kardeş , kız evlat , Kurt , et , duymak , yüz , olmak , durmak ;

Almanca kelimeler: ayı, parmak, demek, bakın, beyaz, kış ;

Batı Almanca kelimeler: yaş, sor, ver, sev, güney;

Uygun İngilizce (Anglo-Sakson kelimeler): bayan, efendi, oğlan, kız ;

Borçlanma:

Göreceli diller: şövalye, düşük, düz, adam, satış(eski zamanlardan beri), Rummer, şekerleme, tesisatçı(Hollandaca'dan);

Başka bir dil sisteminden: Sovyet, sputnik, bozkır, tayga(Rusçadan), judo, samuray, sumo(Japonca), ksilofon, çağ, yankı(Yunancadan).

Bu, İngilizce dilinin kelime dağarcığının genel kabul görmüş bir sınıflandırmasıdır. Ancak kesin olarak doğru olarak adlandırılamaz. Örneğin, Hint-Avrupa için alınan kelimeler diğer proto-dillerden ödünç alınabilir, çünkü ticaret ve halklar arasındaki diğer ilişkiler eski zamanlardan beri var olmuştur.

En eski zamanlarda ödünç alınan ve alıcı dil tarafından tamamen özümsenen kelimeler yabancı olarak algılanmaz ve kökenlerini belirlemek bir dilbilimci için bile çoğu zaman zordur ( tablo- Fransızca'dan).

Sözcüğün kaynağının gruptan veya alt gruptan hangi dil olduğunu belirlemek genellikle zordur. figür doğrudan Latince'den gelmiş olabilir şekil ve Fransızlar aracılığıyla figür). Bir başka zorluk da "kelime kökeni" ve "ödünç alma kaynağı" terimleri arasındaki ayrımdır.

Birçok kelime ikinci veya daha fazla dereceden ödünçlemelerdir (örneğin, kelime Vadi Latince'den Fransızca'ya İngilizce'ye geldi).

Bazı yanlışlıklara rağmen, bu sınıflandırma olgunun ölçeğini göstermektedir: İngilizce dilindeki kelimelerin çoğunun ödünç alındığını görüyoruz - daha erken veya daha sonraki bir dönemde, yakın veya uzak bir dil sisteminden.

Kelimeleri ödünç almak, dil gelişiminin doğal ve gerekli bir sürecidir. Sözcüksel ödünç alma dili zenginleştirir ve genellikle özgünlüğüne zarar vermez, çünkü aynı zamanda temel kelime hazinesi korunur ve ayrıca dilin doğasında bulunan dilbilgisi yapısı değişmeden kalır, dil gelişiminin iç yasaları ihlal edilmez. . Bu sürecin birçok nedeni olabilir: askeri-politik bağımlılık, yeniden yerleşim veya coğrafi yakınlık ile bağlantılı yoğun dilsel temaslar; din ve kültürün yayılması veya başka bir dil topluluğuna özgü yüksek düzeyde teknik uygarlık; bir bölgenin diğerine göre uzun vadeli amaçlı dil politikası. Kural olarak, bir dil topluluğunun diğeri üzerindeki etkisi sürecinde, bu faktörlerin birçoğunun etkileşimi vardır. Ancak ödünç almanın arkasındaki en önemli itici güç, ödünç alanın başka bir dilin kabule ilham veren değerler, başarı veya yaşam tarzı getirebileceği gerçeğinin farkında olmasıdır. Başka bir deyişle, başka bir dilsel topluluk daha ilerici olarak algılanır.

Ödünç alınan kelimelerin incelenmesi farklı şekillerde yapılabilir. Dilin yapısını, dilin gelişiminin farklı dönemlerinde fonetik, gramer ve sözcük özelliklerini inceleyen İngiliz dilinin tarihi, gelişiminin belirli her döneminde İngiliz dilinin kelime hazinesini inceler. Bu nedenle, dilin tarihinde, diğer dillerden ödünç almalar genellikle dilin varlığının belirli bir dönemi ile ilgili olarak düşünülür. Başka bir deyişle, tüm borçlanmalar belirli bir dönemde aynı anda değerlendirilir. Bu yazıda, İngiliz dilinin kelime dağarcığının bir bütün olarak durumunu inceleyerek, bu borçlanmaların incelenen İngilizce'ye düştüğü dillere göre borçlanmalar, gelişimlerinin her döneminde ele alınmaktadır. Ders çalışmasının görevi nedir.

Farklı dillerdeki borçlanmalar kelime dağarcığının zenginleşmesini farklı şekillerde etkiler. Bazı dillerde, dilin söz varlığını önemli ölçüde etkileyebilecek bir etkiye sahip değillerdi. Diğer dillerde, farklı tarihsel dönemlerde ödünç alma, dilin söz varlığı üzerinde o kadar önemli bir etkiye sahipti ki, diğer dillerden ödünç alınan zamirler, edatlar gibi hizmet sözcükleri bile orijinal hizmet sözcüklerinin yerini aldı. Bir süreç olarak ödünç alma her dilde ve özellikle İngiliz dilinin sözcüksel kompozisyonunda içkin olduğundan, bu konu her zaman önemli ve alakalıdır, üzerinde düşünülmesi ve araştırılması için yeterli malzemeye sahiptir.

2. YABANCI DİL KELİMELERİ Ödünç Alma NEDENLERİ. BORÇLANMA NEDENLERİNİN İNCELENMESİ TARİHİ.

Birçok dilbilimci, 20. yüzyılın başlarında yabancı kelimelerin ödünç alınmasının nedenlerini araştırıyordu. Bununla birlikte, ödünç alma nedenlerinin belirlenmesi, dilsel ve dışsal, dilsel olmayan nedenler arasında yeterince net bir ayrım yapılmadan gerçekleştirildi. Yani, L.P. Krysin'in çalışmasında belirtilmektedir ki

E. Richter, sözcükleri ödünç almanın ana nedeni olarak şeyleri ve kavramları adlandırma ihtiyacını düşünür. Doğada farklı olan diğer nedenler de listelenmiştir - dilsel, sosyal, zihinsel, estetik vb. kolaylık için vb. Dilsel ödünç alma sürecinin kendisi tarafından iki farklı dil toplumunun kültürel ve diğer temaslarıyla ayrılmaz bir şekilde bağlantılı ve bu tür temasların bir parçası ve sonucu olarak kabul edildi.

L.P. Krysin'in ardından, M.A. Breiter ödünç almanın aşağıdaki nedenlerini tanımlar:

1) Alıcı dilin bilişsel temelinde karşılık gelen bir kavramın olmaması. Alıcının dilinde yeni olan ve kaynak dilde mevcut olmayan kavramları belirtmek için ödünç almaların kullanıldığı durumları kaydetti. Bu, Breiter'in ilk nedenine tam olarak uymadığı için açıklığa kavuşturulmuştur: Alıcı dilde, yaşamda "aktif olarak titreşen" bir fenomeni belirtmeye ihtiyaç vardır; tam kelime sizin dilinizde hemen bulunmaz, ancak başka bir dilde (yabancı dilde) birleştirildiğinde bir ad için uygun olan iki birim vardır (İngilizce). Yani, İngilizce olmayan unsurlardan yeni bir İngilizce kelimenin oluşumu kadar ödünç alma değildir. Yazar, anadili İngilizce olan kişiler için anlaşılabilir, ancak başka bir dilde (ödünç almanın gerçekleştiği yerden) eşdeğeri olmayan çeşitli örnekler verir. Burada iki unsurun ayrı ayrı ödünç alınmasından ve alıcı dilde karmaşık bir adla birleştirilmesinden bahsedebiliriz. Bu kelime kompozisyon modeli, çeşitli dillerde üretkendir ve diğerlerinde kelime oluşum süreçlerine karşılık gelir. Bu türetme modelinin gerçekleşmesi, sözde günlük düzeyde dillerde, bilimsel çalışmalarda kullanılmayan, ancak belirli bir kişinin günlük yaşamında yaygın olan kelimelerde mevcuttur. Bu tür kelimeler resmi belgelerde nadiren kullanılır, ancak bu tür ödünç alma ifadeleri medyada yaygındır, bu da bu tür kelimelerin özel popülaritesini gösterir. Yazılarının değişkenliği, her zaman asimilasyonun ilk aşamasını göstermez, çünkü böyle bir değişkenlik, böyle bir ödünç alınmış kelimeyi içeren bir belgenin derleyicisinin cehaletinin bir sonucu olabilir.

2) Alıcı dilde uygun (daha doğru) bir ismin olmaması (veya borçlanma ile rekabette "kaybı").

MA Breiter, alıcı dilde karşılık gelen bir ismin olmaması nedeniyle en yeni kelimelerin yaklaşık %15'inin ödünç alındığını belirtiyor. Bazı durumlarda bu kavramın alıcı dil için yeni olup olmadığını söylemek zor olduğundan, bu grup ile önceki grup arasındaki çizginin bulanık olduğu belirtilmektedir. Yazar ayrıca, herhangi bir nedenle (telaffuzu daha kolay, daha kısa, etimolojilerinde, daha spesifik olarak anlambilimde daha şeffaf), daha önce hakim olan veya ilkel dilsel birimleri bu gruba kaydırmış (kısmen veya tamamen) bu alıntıları da içerir. Bazen bu baskıyla ilgili değil, anlamsal rollerin yeniden dağıtılmasıyla ilgilidir: bazı durumlarda, diğerlerinde - anadili İngilizce olan yalnızca yabancı dilde bir kelime kullanmak uygundur. Ödünç almaların kullanılması, orijinal kelimenin geniş çokanlamlılığının üstesinden gelinmesinin bir sonucu olarak kabul edilebilir. Bu durumda, LP Krysin'in "kavramın uzmanlaşması ihtiyacı" formülasyonu kullanılabilir.

Ödünç almanın nedeni genellikle yabancı dildeki bir kelimenin işlevini belirler.

Ödünç alma ve orijinal veya daha önce hakim olan ismin bir arada bulunması durumunda, ödünç alınanın işlevi, başka bir kültürün gerçekliklerini veya metnin üslup etiketlemesini belirtmektir ve gerçekliği tanımlamak için İngilizce eşdeğerleri kullanılır.

3) Stilistik (vurgusal) bir etki sağlamak. Vurgulama işlevi, diller arası anlamları birbirine bağlayan sesdeşlikten de kaynaklanabilir. Bu faktörün etkisi nadirdir ve konuşmacıların yüksek derecede dil yeterliliği için tasarlanmıştır.

4. Alıcı dilde eşdeğer bir birimi olmayan olumlu veya olumsuz çağrışımların ifadesi. Yazar, Rus dilini anadili olarak konuşanlar arasında, örneğin Japon teknolojilerinin Angiyen teknolojilerinden daha ilerici olduğu, yabancı bankaların daha güvenilir olduğu ve yabancı malların daha kaliteli olduğu konusunda yaygın bir fikir olduğuna dikkat çekiyor. Yazara göre bu ayar, ödünç almaların olumlu çağrışımları gerçekleştirmek için kullanıldığı reklamlarda yaygın olarak kullanılmaktadır.

Reklamlarda ve medyada aşırı borçlanma kullanımının, nüfusun oldukça büyük, ancak esas olarak "eski" bir kesiminde olumsuz bir tepkiye neden olduğu, bu nedenle borçların yardımıyla olumlu bir çağrışım yaratılmasının tartışmalı bir konu olduğu belirtilmelidir. her zaman sorun.

L. P. Krysin tarafından önerilen borçlanma nedenleri listesine atıfta bulunarak, yukarıdaki ifadeler onaylanmıştır. L.P. Krysin, yabancı dil kelime dağarcığının kullanımını ve aynı zamanda sosyal yönleri vurgular:

1. Yeni bir şeye, yeni bir fenomene vb. isim verme ihtiyacı.

2. Kavramsal olarak yakın, ancak yine de farklı kavramlar arasında ayrım yapma ihtiyacı.

3. Kavramların uzmanlaşması ihtiyacı - bir alanda veya başka bir amaç için.

4. Eğilim, bir integralin, ayrı kurucu nesnelere bölünmemesi ve kelimelerin bir kombinasyonu değil, "bütün" olarak adlandırılması gerektiğidir.

5. Sosyo-psikolojik nedenler ve ödünç alma faktörleri: konuşmacıların tamamı veya bir kısmı tarafından algılanması - daha prestijli, "bilim adamı", "güzel ses veren" bir yabancı dil kelimesi ve ayrıca belirlenen iletişimsel alaka düzeyi kavram.

Yukarıdakiler ışığında, ödünç almanın esas olarak dil içi nedenlerinin belirtildiği belirtilebilir. Ayrıca, yabancı kelimelerin ödünç alınmasının dışsal, dil dışı nedenlerinden bahsedildi: diğer halklarla, devletlerle ilişkilerin aktivasyonu, İngilizce konuşan insanların zihniyetindeki değişiklikler.

Pek çok tarihi dönemin kısmen veya tamamen ödünç alınması yukarıda sıralanan nedenlere tekabül etmektedir.

Tamamen İngiliz kökenli kavram ve olguların kapsamı sınırlıdır. Bu nedenle, halihazırda var olan bir adaylığı ödünç alınan kavram ve konu ile birlikte ödünç almanın daha basit ve daha etkili olduğu düşünülmektedir.

Hemen hemen her tematik grupta, ödünçlemelerin çoğu, yeni bir şeyi veya kavramı adlandırma ihtiyacını karşılamanın bir sonucu olarak İngilizce dilinde ortaya çıkan sözlüklerdir.

Eşanlamlı diziler oluşturan sözcükler, kolayca tanımlanabilecek anlamsal farklılıklara sahiptir.

İngiliz dili temelinde gelişen bilgisayar teknolojisi terminolojisi, yabancı dil kökenli yeni terimlerle kolayca doldurulur. Benzer bir süreç, spor terminolojisinde ve ayrıca İngilizce kelimelerden gelen İngilizce kelimelerin baskın olduğu uyuşturucu bağımlıları, fahişeler, hippiler, müzisyenler ve diğerleri gibi dilin kodlanmamış alt sistemlerinin kelime dağarcığında gözlemlenebilir.

Bir nesnenin bölünmezliği ile tek öğe arasında bir yazışma kurma eğilimi, boş bir hücre doldurulduğunda, belirli bir anlama karşılık gelen, ancak - ayrı bir kelime biçiminde - bulunmadığını gösteren tek sözcüklülük gözlenir ( bunun yerine açıklayıcı bir dönüş kullanılır). Yukarıda daha önce belirtildiği gibi, bu ödünç alma nedeni birinci sebeple yakından ilişkilidir ve neredeyse her zaman birlikte düşünülmelidir, ancak ikinci neden dar, daha spesifik olarak adlandırılabilir: konuşmacı konuşma çabasından tasarruf eder, dil bir hücreyi bir ifadeyle doldurmayı içerir. adaylık.

Ödünç alma sürecini etkileyen sosyo-psikolojik nedenler arasında konuşmacı sayısındaki artış ve çeşitli dilleri bilme denilebilir. Ülkeyi terk eden, uzun süre başka ülkelerde yaşayan ve geri dönen büyük bir insan akışı, "kod değiştirme" olarak adlandırılan diğer dillere sık sık geçişin nedenidir. Bu gibi durumlarda, konuşmacı konuşmada sadece ödünçleme kullanmaz, bir dilden diğerine geçer. Göçün borçlanma süreci üzerindeki etkisi, ödünç alma süreci için çeşitli dillerin geniş bilgisinin gerekli olduğu kadar yüksek değildir.

Birçok dilbilimci, İngilizce ile karşılaştırıldığında bazı durumlarda yabancı bir kelimenin çok sık olmamasına rağmen yine de prestijine işaret eder.

L. P. Krysin bu fenomeni "derece artışı" olarak adlandırır: kaynak dilde sıradan bir nesneye atıfta bulunan bir kelime, ödünç alınan dilde daha önemli, bir anlamda daha prestijli bir nesneye atıfta bulunan bir kelime vb. Yeniliğin dışavurumculuğu, daha prestijli, anlamlı, etkileyici olarak ödünç almanın kalıcı nedenlerinden biridir. Ödünç almaların İngilizce eş anlamlılara göre avantajı, konuşmacıyı belirli alanlarda sosyal olarak daha yüksek belgelemeleri, farkındalık seviyesini vurgulamaları ve bu kelime dağarcığını kullanarak belirli bir grubun (gençliğin) üstünlüğünü iddia etmeleridir.

Yabancı dil kelime hazinesi alma sürecinin gelişimi için güçlü bir itici güç, popüler programlar sırasında yetkili kişiliklerin konuşmasında kullanılmasıdır. İngiltere'deki pek çok tanınmış televizyon programında İngilizce konuşmayan kişiler de yer almakta, bunun ardından özellikle gençler arasında İngilizce ödünç alma düzeyi artmaktadır. Borçlanmaların İngilizceye girmesinin sosyo-sosyal nedenleri arasında, L. P. Krysina ayrıca "kavramın iletişimsel alaka düzeyini" ve buna karşılık gelen kelimeyi de bağladı. Bir kavram insan faaliyetinin önemli alanlarını etkiliyorsa, o zaman bu kavramı ifade eden kelime doğal olarak kullanılır hale gelir. Zamanla, bir kelimenin alaka düzeyi kaybolabilir ve tam tersi, yüzyılın başında ödünç alınan bir kelime yüzyılın sonunda zirveye ulaşabilir.

Bu nedenle, sosyo-psikolojik yoluyla içsel (örneğin, iletişimsel alaka düzeyi) ile "uyum" ödünç almak için dış nedenler, bu özellikle "konuşmacı / dinleyici" çatışkısının birincisinin lehine belirgin bir değiştirme eğiliminde kaymasında fark edilir. Tek kelime ile Rusça açıklayıcı ifade. İngilizce bilen yabancı dil bilenlerin sayısı önemli ölçüde arttı. Bir konuşma durumunda, ödünç alınan bir kelimenin İngilizce'den daha prestijli hale geldiği, yeniliğinin ifadesinin çekici olduğu, konuşmacının yüksek düzeyde bilgi içeriğini vurgulayabileceği sık sık oldu. Bir otorite figürünün konuşmasında (veya reklamda) ödünç almaların kullanılması, onun İngilizce konuşmaya asimilasyonu için bir itici güç olabilir.

3 ... SÜREKLİ GELİŞEN BİR FENOMEN OLARAK İNGİLİZCE YAŞAYIN.

İngilizce yaşayan bir dil olduğundan, bu faktör İngilizce'nin bir fenomen olduğunu düşündürür: sürekli ve gelişen. Yeni bir şey gelir, gereksizler kaybolur. Sorun şu ki, uzun gelişim tarihi boyunca, İngiliz dili, şu ya da bu şekilde sözlüğe giren önemli sayıda yabancı kelimeyi özümsemiştir. (Bkz. Ek # 1) Bu kelimeler hem hizmet kelimelerini hem de türetme biçimbirimlerini içerir. Bu sadece İngilizcenin genişlemesinden ve zenginliğinden bahsetmez.

İngiliz dilinde bu kadar çok sayıda ödünç alınmış kelime, bazı dilbilimcilerin İngilizcenin kimliğini kaybettiğini, onun bir "melez dil" olduğunu iddia etmelerine yol açmıştır. Orta Çağ'ın başlarında bile, İngiliz dili İskandinav dillerinden çok sayıda borçlanmayı benimsemiştir ("cilt" - cilt ve hatta "o" - o gibi temel kelimeler dahil). En yoğun borçlanma akışı, Norman fethinden sonra, Eski Fransız dilinden ortaçağdır; sonuç olarak, İngilizce kelime dağarcığının neredeyse yarısı Romanesk kökenlidir. Modern zamanlarda, kıta dillerinden çok sayıda bilimsel terim ve yeni borçlanma dile girdi. Ancak bu gerçekler, dilbilimcilerin dilin özgünlüğü konusundaki şüphelerine dokunmuyor. İngilizce kelimelerin çoğu yerli olmuştur ve öyle kalacaktır. Aynı zamanda, İngilizcenin kendisi en büyük borçlanma sağlayıcısıdır.

3.1. Modern İngilizceyi etkileyen dillere ve alıntı kelimelere örnekler.

Diğer dillerden kelimeler "ödünç kelimeler".

Yabancı kelimeleri ödünç alma eğilimi bu güne kadar devam ediyor. Dünyanın farklı dillerinden, genellikle modern teknolojinin (bilgisayar, internet, biyoteknoloji, spor, eğlence, iş ve sosyal değişim) alanından geliyorlar.

Diğer dillerden ödünç alınan birçok kelime, farklı yiyecek türleri için kullanılan kelimelerdir. Örneğin, latte (İtalyanca bol sütlü kahve anlamına gelir), taqueria (Meksika İspanyolcasında bir tür restoran) ve radicchio (İtalyanca'dan; bir tür marul anlamına gelir).

Amerikan İngilizcesinden kelimeler.

Amerikan İngilizcesinin önemi her geçen gün artıyor. Bunun nedeni, Amerika'nın ekonomik pazardaki baskın konumu ve film, müzik ve diğer kültürel alanlar aracılığıyla diğer uluslar üzerindeki muazzam etkisidir. Amerika Birleşik Devletleri'nde yeni olmayan, ancak son zamanlarda dünya çapında yaygın olarak kullanılan birkaç kelime var. Örneğin, büyük ölçüde (argo aşırıdır) yaygın bir kullanım kazanmış ve böylece bazı sözlüklerde yeni İngilizce kelimelerin (AmE işareti olmadan) listesine girmiştir. Ağırlıklı olarak iş, gençlik, pop müzik, internet ve bilgisayar dünyasına atıfta bulunan Amerikan sözcüklerini ödünç almak, İngiliz dilinde çok parlak bir trend.

Fransız uzaylılar.

1066'da Normanlar İngiltere'yi fethetti ve Fransızca, prestij ve gücün dili oldu. Bu dönemde Fransızcadan birçok kelime İngilizceye geçmiştir. Özellikle iktidar (dük, düşes, kont, kontes), hükümet (parlamento, hükümet) veya hukuk (suçlama, avukat, suç) ile ilgili olanlar. Moda (elbise, giyim), sanat (müzik, şiir) ve ahlaki nitelikler (nezaket, hayırseverlik) ile ilgili diğer borçlanmalar.

Aynı fenomeni ödünç almalarla iletmek için İngilizce'de var olan kelimeler mutlaka ortadan kaybolmadı. Genellikle Fransızlarla yan yana geldiler, ancak daha basit bir bağlamda kullanıldılar. Örneğin, İngiliz toplumunun alt sınıfları, sözlüklerinde inek, koyun, domuz gibi kelimeler bırakmıştır (hepsi eski İngiliz döneminden alınmıştır). Aynı zamanda, söz konusu gıda (et) olduğunda bu hayvanları ifade etmek için Fransızca sığır eti, koyun eti, domuz eti kelimeleri konuşmaya girmiştir. Bunun nedeni, etin esas olarak Fransızca bilmesi gereken yüksek toplumdan zengin insanlar tarafından yenmesidir.

Latince borçlar.

Kilisenin dili olan Latince her zaman önemli bir rol oynamıştır. İngilizcede bazı durumlarda aynı anlama gelen İngilizce, Fransızca ve Latince sözcükler yan yana bulunmaktadır. Örneğin, yardım (İngilizce), yardım (Fransızca), yardım (Latince) veya kitap (İngilizce), cilt (Fransızca), metin (Latin). Birçok Latince kelime, 16. ve 17. yüzyıllarda İngilizce tarafından ödünç alındı. Temel olarak yazı dilinin bir parçasıydılar ve entelektüel emek alanında (tür, numune, tedium, squalor, anten) kullanıldılar. Bazı kelimeler dile orijinal halleriyle geldi (yukarıya bakınız), ancak İngilizce yazımına uyarlanmış olanlar da vardı (tarih, olgunluk, kibar, kutsal yazı). 17. yüzyılda, İngilizce konuşan vatandaşlar, Latince kelimelerin İngilizce diline taşmasından endişe duymaya başladılar. Oyun yazarı Ben Johnson, Poetastar (1601) adlı oyununda bu eğilimle alay etti. Kahramanlarından biri, birçoğunun komik ve abartılı olduğu varsayılan kelimeler üretti: köpüklü köpük, soğuk, beceriksiz, kavramalı, bilinçli, nemli, feshedilmiş, şişman, öfkeli, glibbery, incubus, şişirmek, kaygan, görkemli, oblatrant, obstupefact , prorumpted, kabarık, titreyen muhallebi, karşılıklı, retrograd, hırıltılı rüzgarlar, snotteries, sahte, yorucu, turjit, ventositous.

Sözcüklerin o zamanlar var olan gerçeklikle alay etmek için icat edilmiş olmasına rağmen, birçoğu dilde sabitlendi ve hala günlük konuşmada kullanılıyor. Örneğin, beceriksiz, bilinçli, nemli, işlevini yitirmiş, şişkin, karşılıklı, geriye dönük, sahte ve yorucu.

17. yüzyılda İngilizce, diğer önemli Avrupa dilleriyle temas halindeydi ve bu, örneğin Fransızca (albay makinesi, kartuş), İspanyolca (armada, muz, kalyon) ve İtalyanca (oy pusulası, karnaval, madrigal).

Kelt borçları.

Kelt dillerinden alınan borçlar İngilizce olarak azdır ve çoğu durumda diyalektik kelime dağarcığına veya nüfusun alt katmanlarının kelime dağarcığına atıfta bulunur. İlgi çekici olan, İngiliz koyun yetiştiricilerinin, soyu tükenmiş Cumbrian dilinin rakamlarından türetilen sayım sistemidir. Kelt dillerinden gelen sözdizimsel izleme kağıdı, kökeninde, diğer Cermen dillerinde bulunmayan Sürekli zamanlar sistemidir.

İskandinav borçları.

İskandinav fethinin bir sonucu olarak Danimarka'dan (yaklaşık 870'ten). Bu borçlanma grubu çok sayıda değildir, ancak çok sık kullanılan kelimeler ona aittir. İşte bazı örnekler: onlar, onlar yerine hie, hem (kenar, "em dün tanıştığım gibi konuşma dilinde korunur); modern dilde İngilizce kelimelerin vereceği yerine al, kes, al * nim, * snide, * werth; vardır, dostum, dişli, hasta, olur, mutlu, koca, tekme, yasa, bacak, düşük, garip, rove, halı, ölçek, kafa derisi, beceri, cilt, atlama, kafatası, sıkı, çirkin, yanlış ve diğerleri hayır, fro, etek, dike, gökyüzü, çığlık, ki bunun için İngilizce paralellikler korunmuştur nay, from, shirt, hendek, welkin, shriek; toponimik son ekler: -by, -beck, -thorp (e), -fell , - toft, -thwaite "köy", bekkr "dere", thorp "köy", fjall "dağ", topt "malikane", thveit "çitle çevrili alan" ve diğerleri gibi İskandinav kelimelerinden; ad örnekleri: Rugby, Welbeck, Scunthorpe , Micklefell, Lovestoft, Applethwaite; sürü, kupa ve diğerleri İngiliz-Norman dilinden geldi; nag, ombudsman, ski, skive, slalom, slam - İngilizler için yeni gerçekleri yansıtan kelimeler modern İskandinav dilinden girdi. dilleri XIX-XX yüzyıllarda.

Danca ve Eski İngilizce birbiriyle yakından ilişkili diller olduğundan, İskandinavya'daki alıntı sözcükleri uygun İngilizce sözcüklerden ayırt etmek zordur. Karakteristik bir fark, Danca kelimelerin / k /, / g /, / sk /'yi tutması, İngilizce'de ise ıslık çalmalarına dönüşmeleridir: / k / ve / g / - belirli koşullar altında, / sk / - her zaman.

XX yüzyılın Avrupa borçlanmaları.

20. yüzyılın ilk yarısında, Alman dilinin çok sayıda kelimesi, örneğin eigen- gibi bireysel biçimbirimler de dahil olmak üzere İngiliz doğa bilimleri sözlüğüne nüfuz eder. Almanca kelime dağarcığının nüfuzu, İkinci Dünya Savaşı sırasında askeri terimleri belirtmek için devam eder ve savaştan sonra pratikte sona erer.

Saf eğilimler.

Farklı zamanlarda, saflar İngilizceyi yabancı kelimelerden temizlemeye ve onları Anglo-Sakson kelimelerle değiştirmeye çalıştılar. Bir dil milliyetçisi şöyle dedi: “Latin türevlerinden kaçının; kısa, etkileyici Anglo-Sakson tek heceli kelimeler kullanın. (İngilizce Latince türevlerinden kaçının; kısa, özlü Anglo-Sakson tek heceli sözcükler kullanın). Buradaki ironi, bu özdeyişteki tek Anglo-Sakson kelimesinin Anglo-Sakson olmasıdır.

4. BORÇLANMA SÜRECİ SONUÇLARI. İNGİLİZ DİLİNİN OLUŞUMU VE GELİŞİMİNDE BORÇ DİLİNİN ROLÜ.

Ödünç alma olgusunun dil üzerinde büyük etkisi vardır ve dilde ciddi değişikliklere neden olur. Bu sürecin bir sonucu olarak, yabancı unsurlar dillerde ortaya çıkar - kelimeler ve kelimelerin bölümleri - çoğu zaman dili tıkamaz (ancak bu, düşüncesiz borçlanma ile olur), ancak sözcük hazinesini zenginleştirir ve morfolojik olasılıklar. Genellikle melez kelimeler vardır - bazıları ödünç alınan kelimeler ve diğer kısım - orijinal olarak belirli bir dilde bulunur (sanatsız - ödünç alınmış kök sanat-, hoşlanmama - ödünç alınmış sonek - benzeri). Barbarlık ve egzotizm ile ilgili kelimeler ortaya çıkıyor. Karışık diller ortaya çıkıyor (Creole, Pidgin-English). Aşağıda daha ayrıntılı olarak tartışılacak olan çok sayıda uluslararası ve sahte uluslararası kelime ortaya çıkıyor. Bunlar borçlanma sürecinin en belirgin sonuçlarıdır. Ancak daha az belirgin, ancak daha az önemli olmayan başkaları da var.

Sonuçlardan biri, farklı kaynaklardan veya farklı tarihsel dönemlerde ödünç alındıkları veya kelimenin özel bir gelişiminin sonucu oldukları için farklı fonemik yapıya ve anlama sahip çok sayıda ikilinin (özdeş kökenli kelimelerin) ortaya çıkmasıdır. dilde. İngilizce'de, çiftlerin ana kaynağı, doğrudan Latince'den veya Fransızca dilinden (kanal - kanal, büyük - belediye başkanı, likör - likör, gerçek - ustalık) gelen Latin kökenli kelimelerdir. Bazı çiftler, aynı dilin farklı lehçelerinden (deney - deneme (Fransızca'nın farklı lehçelerinden)) veya aynı dilden farklı zaman dilimlerinde (yemek - daha önce, disk - daha sonra Latince'den ödünç alma) ödünç almanın bir sonucu olarak ortaya çıktı. Ayrıca, çok anlamlı bir kelimenin anlamları arasındaki bağlantı kaybolduğunda ikili çiftler ortaya çıkar; Böylece Latin persona iki İngilizce kelime haline geldi: kişi ve papaz. Etimolojik üçüzlerin istisnai durumları da vardır: sığır - mal - sermaye (tüm kelimeler Latin başkentinden gelir).

İkincil borçlanma da bu sürecin sonuçlarından biridir. Bu durumda, daha önce ödünç alınan ve özümsenen kelimeyle birlikte, dilde daha önce ödünç alınanla örtüşen, ancak eşsesliliğe kadar farklı bir anlamı olan yeni bir kelime belirir. Örneğin, daha önce ödünç alınan "bir uçağı kontrol eden uzman" anlamındaki pilot kelimesiyle birlikte, yirminci yüzyılın sonunda, pilot kelimesi "yüksek hızlı spor aracı kullanan bir atlet" anlamında ortaya çıktı. Fransızcadan da geldi. Başka bir yeni borçlanma, "baskı denemesi" anlamına gelen pilottur. Ayrıca, bu ödünç almanın işleyişinin bir sonucu olarak, bir kelimenin yeni bir anlamı alıcı dilde ortaya çıkabilir; örneğin, kelime formatı Almancadan "basılı baskının boyutu, sayfa" anlamında Fransızca aracılığıyla ödünç alındı ​​ve daha sonra "bilgisayar belleğindeki verilerin bir organizasyon ve sunum biçimi" anlamını kazandı. Bu gibi durumlarda, bu kelimelerin eş anlamlı mı yoksa çok anlamlı bir kelimenin anlamları mı olduğu sorusu ortaya çıkar. Bunu çözmek için, ortak anlamsal bileşenlerin varlığının geleneksel ilkesi kullanılır: eğer varsa, çok anlamlı bir kelimenin anlamları (pilot olarak pilot ve sporcu olarak pilot), yokluğunda - eşsesli ilişkiler hakkında konuşabiliriz. (kelimenin diğer anlamları ile ilgili olarak basılı bir yayının deneme sürümü olarak pilot) ...

Borçlanmaların İngilizce dilbilgisi üzerinde çok önemli bir etkisi oldu. Bir üyelik ilişkisini ifade etmek için tipik Fransızca + İsim yapısını ödünç alarak (legofthetable), İngilizce sonlarını kaybetti. Ayrıca, ödünç almaların etkisiyle, orijinal İngilizce kelimelerin 2/3'ü dilden çıkarılmıştır (yüz, para, savaş ve diğer kelimelerin Anglo-Sakson karşılıkları). Birçok orijinal kelime, ödünç alınanlara kıyasla azaltılmış bir stilistik çağrışım kazanmıştır (İngiliz buzağı, domuz, inek ve İskandinav kökenli peçe, domuz eti, sığır eti gibi karşılık gelen kelimeleri karşılaştırın).

Ödünç alma sürecinin sonuçlarından biri uluslararası ve sözde uluslararası kelimelerdir. Enternasyonal, birkaç dilde aynı anda ödünç alınması sonucu dünyanın birçok dilinde yaygınlaşan kelimelerdir. Bunlar esas olarak Yunanca-Latin kökenli kelimelerdir (Yunanca: özerklik, sistem, analiz; Latince: ilke, ulus, hacim, ilerleme). Ayrıca, enternasyonalizmler diğer ulusal dillerden kelimeleri içerir (İtalyanca sonat, cephe, balkon; Fransız görgü kuralları, omlet, cesur; Arap cebiri, alkol, kahve; Hint ormanı, yumruk, veranda; Rus bozkırı, nihilist). Enternasyonalizmlerin ulusal varyantları yalnızca yazım ve telaffuz açısından değil, çeviri yaparken dikkate alınması gereken anlam açısından da farklılık gösterir. Böylece, Fransızca ve İngilizce'de hırs kelimesi "bir hedef için çabalamak" anlamına gelen nötr bir anlama sahipken, Rusça hırs olumsuz bir çağrışıma sahiptir; family (İngilizce), familia (İspanyolca), Familie (Almanca) "aile" anlamına gelir, bu anlamda Rusça soyadı kelimesi nadiren kullanılır ve modası geçmiş olarak kabul edilir. Bu tür durumlar genellikle "çevirmenin sahte arkadaşları" veya sözde uluslararası kelimelerin ortaya çıkmasına neden olur - iki dilin ses ve yazım açısından benzer, ancak kısmen veya tamamen farklılaşan sözcük birimleri. Sözde uluslararası kelimeler, benzerlik derecesine göre gruplara ayrılabilir:

1) aynı yazım ve telaffuza sahip, ancak tamamen farklı anlamlara sahip kelimeler (doğru - doğru, düzgün değil; ten - ten, ten değil; dergi - bir dergi, mağaza değil);

2) yazım ve telaffuza ek olarak, bazı anlamlarda çakışan, ancak her zaman en yaygın olmayan kelimeler (otorite - güç, daha az sıklıkla - otorite; taklit etmek - taklit etmek, daha az sıklıkla - taklit etmek; katı - katı, değil sadece sağlam);

3) yakın, ancak yazım ve ses bakımından aynı olmayan ve buna göre farklı anlamlara sahip kelimeler (uyarlamak - uyarlamak, benimsemek - kabul etmek; veri - veri, tarih - tarih; daha sonra - daha sonra, ikincisi - son listelenenlerden, mektup - mektup, mektup);

4) ölçü adları, ünsüz, ancak miktar olarak aynı değil (pound (Latince'den Almanca'ya İngilizce) - 453,59 g, Pfund (Almanca) - 500 g, pound (Rusça) - 409.5 g, ; centner (Latince'den İngilizce'ye) Almanca aracılığıyla) - 45,36 kg, Zentner (Almanca) - 50 kg, centner (Rusça) - 100 kg.)

ÇÖZÜM.

Bir süreç olarak borçlanma çok yönlüdür; kesin nedenleri, türleri ve sonuçları vardır. Ödünç almanın nedenleri hem belirli bir dil sistemi içinde hem de dışında yatmaktadır. Dil içinde ortaya çıkan bir yabancı dil ögesini ödünç alma ihtiyacı, mevcut adın yanlışlığı veya bu dili kullanan kültür için belirlenen nesnenin yeniliği nedeniyle yokluğu ile açıklanmaktadır. Borçlanmaların ortaya çıkmasının dış nedenleri, farklı dilleri konuşan insanlar arasındaki temasların bir sonucu olarak ortaya çıkar. Ödünç alınan kelimeler iletişimi kolaylaştırır ve ayrıca çoğu zaman alıcı dilin yazışmalarında bulunmayan çağrışımlar biçiminde sosyo-psikolojik bir yük taşır. Ödünç alma akrabalık bakımından hem yakın hem de uzak farklı diller arasında gerçekleşebilir. Bu sürecin alıcı dil üzerindeki etkileri çeşitlidir; sadece dilin sözcüksel düzeyini değil, aynı zamanda Fransızca'nın etkisinden kaynaklanan vaka kayıplarının bir sonucu olarak dilbilgisi sistemi kökten değişen İngiliz dili örneğinde açıkça görülen dilbilgisini de etkiler. dilim.

Dilin bir öğesi olarak ödünç almanın da kendine has özellikleri vardır: bu tür öğeler dilin farklı düzeylerinde bulunur, ancak eşit miktarlarda değildir. Bunların en büyük sayısı kelimeler düzeyinde, en küçüğü ise kararlı ifadeler düzeyindedir.

İngilizce borçlanmalar, en son yerli ve yabancı araştırmalar açısından gözden geçirilmiş ve incelenmiştir. Dilsel borçlanmanın İngiliz dilinin oluşumu ve gelişimindeki rolü, ödünç alma sürecinin, kelime dağarcığını "oluşturma" sürecinde dilin kendisinin gelişimi için bir perspektif ve fırsat sağladığı gerçeği göz önünde bulundurularak belirtilmiştir. uluslararası arenada diğer dillerle bağlantısı. Bu ders çalışmasının başlangıçta belirlenen görevleri de yerine getirildi, çünkü sözlükbilim alanındaki sayısız bilim insanının çalışmasına aşina olduktan sonra, ödünç alma yüzdesinin yüksek olmasına rağmen, İngilizce'nin uluslararası bir dil olarak sınıflandırılamayacağı bulundu. kökenli veya Roman dillerinden biri olarak. Yerel öğe çok sayıda kelime içeriyor ve dilbilgisi yapısı bozulmadan kaldı. Konuşmada dil ödünç alma kriterleri ve olanakları, bu güne kadar pratik olarak değişmeden kalmıştır.

"İngilizce ödünç alma" konusunun gelişimindeki eğilimler, hem geçmişin tarihini incelemeye hem de İngilizcenin durumu ve uluslararası bir dil olarak gelişimi için gelecekte beklentiler oluşturmaya yönelik sürekli ihtiyaç göz önüne alındığında, aynı derecede önemlidir. ölçeklendirin ve kullanın.

Böylece, İngiliz dilinin modern kelime hazinesi yüzyıllar boyunca değişti ve tamamlandı ve şimdi stokunda çok sayıda kelime var. Ancak buna rağmen bir tür “melez”e dönüşmedi ve hiçbir şekilde kimliğini kaybetmedi. İngilizce, gelişimi boyunca kendine özgü tüm karakteristik özellikleriyle Cermen grubunun dili olarak kaldı ve ödünç almalarla bağlantılı olarak geçirdiği değişiklikler sadece kelime dağarcığını zenginleştirdi.

REFERANS LİSTESİ VE KULLANILAN KAYNAKLAR.

1. Breiter M.A. İngilizce Ödünç Alma: Tarih ve Perspektifler: Rus Çalışmaları Yabancı Öğrenciler için Bir Kılavuz. - Vladivostok: Diyalog yayınevi. 2003.
2. Vinokur G.Ö. İngilizce kelime oluşumu üzerine notlar. - Moskova, 1999.
3. Krysin L.P. Modern hayatta yabancı kelimeler. Yirminci yüzyılın sonlarında İngiliz dili. - Moskova, 1996.
4. Krysin L.P. İngilizce yabancı kelimeler. - Moskova, 2006.
5. Rosen E.V. Almanca dilinde yeni kelimeler ve sabit ifadeler. - Moskova, 1991.

6. Antrushina G.B., Afanasyeva O.V., Morozova N.N. "İngiliz dilinin sözlükbilimi", Yüksek öğrenim, Bustard, 2003.

7. Reutovich, Yu.S. Almanca alıntı kelimelerin İngilizce / Yu.S. Reutovich // İletişim teorisi. Dil anlamları. Sayı 2. Cts. ilmi. makaleler: MSLU. - Moskova, 2002.

8. Cheremina, T.I. Modern İngilizcede asimile edilmemiş ödünç kelimelerin işlevsel yönü. - Moskova, 2001.

9. Kabakçı, V.V. Uluslararası iletişimin İngilizce dili / Kültürler arası İngilizce. - SPb: Perma, 2004.

10. Vinokurova V.N. Modern İngilizce'de sözcüksel borçlanmaların anlamsal yapısının gelişim kalıpları, 2005.

11. Brunner I.V. Modern İngilizcenin Sözlükbilimi.- Moskova., 1999.

12. Sekirin V.P. İngilizce borçlar. - Moskova, 2004.

13 Atrashevskaya, O.T. Anlamsal olarak bağıntılı ilkel ve ödünç alınmış birimlere sahip sözcüksel alanlar. İletişim teorisi. - Moskova 2006.

14. Latyshev, L.K. Çeviri teknolojisi / L.K. Latyshev. - E.: NVI-TEZAURUS, 2001 .-- 280'ler.

16. Smirnitsky A.I. İngiliz dilinin sözlükbilimi - Moskova, 2000.

15. Fadeev V.I. İngilizce Rusça kelimeler. - Novosibirsk, 1999.

16. Ozhegov S.I., Shvetsova N.Yu. Rus Dilinin Açıklayıcı Sözlüğü.- Moskova, 1995.

17. Muller, V.K. / Büyük İngilizce-Rusça Sözlük / V.K. Müller, A.B. Shevnin, M. Yu. Brodsky. - Yekaterinburg, 2005.

18. Wikipedia özgür bir ansiklopedidir: http://ru.wikipedia.org/wiki.

19. İngilizceye ihtiyacı olanlar için: http://www.study.ru/index.html.

20. Khomenko, S.A., Tsvetkova, E.E., Basovets, I.M. İngilizce'den çeviri teorisi ve pratiğinin temelleri. - Moskova, 2004.

EK №1 "İngilizce borçlanmaların bileşimi".

Rusya Federasyonu Yüksek ve Mesleki Eğitim Bakanlığı

Perm Devlet Teknik Üniversitesi

Yabancı Diller ve Psikoloji Bölümü

İngilizce borçlanma

Gerçekleştirilen:

Sanat. gr. PRF98-6

Vityukhovskaya Yana

Kontrol:

O.V. Solovyova

Perma 2000

Tanıtım. 2

benİngiliz dilinin kelime dağarcığının etimolojik yapısı 3

IIİngiliz dilinin kelime dağarcığının gelişiminde borçlanmanın rolü 6

III Borçlanma sınıflandırması 9

IV Borçlanma kaynağı 12

V Alıntı kelimelerin asimilasyonu sorunu 17

Çözüm 21

Kaynakça 22

Tanıtım.

Bu ders çalışmasının konusu sözlükbilim alanına aittir. Bildiğiniz gibi, kelime hazinesi herhangi bir zamanda dilin en dinamik yönüdür. Sözcük her zaman özne odaklı olduğundan, dildeki en küçük soyutlama derecesini temsil eder; ödünç alınabilir, oluşturulabilir, yeniden oluşturulabilir veya dilde mevcut unsurlardan alınabilir. Çalışmamda, İngilizce dilinde kelime oluşturmanın ana yollarından biri olarak ödünç almayı düşünüyorum.

Eser, yazarın belirlediği hedeflere uygun olarak yapılandırılmıştır:

1) En önemli kaynakları ve borçlanmaların İngilizce'ye nüfuz etme yollarını göz önünde bulundurun

2) İngiliz dilinin kelime dağarcığındaki rollerini ve yerlerini belirlemek

3) etimolojik analize dayalı ödünç kelimelerin özelliklerini göz önünde bulundurun

Ders çalışmasının amaçları arasında, herhangi bir modern kelimeye yansıyan formların ve fenomenlerin kökenlerini belirlemeyi öğrenme de yer alır. Bunu yapmak için Britanya tarihini, dilin tarihini ayrıntılı olarak inceledim ve ayrıca bir kelime analizi (işin pratik bir parçası olan) yaptım. Ayrıca, dilbilim alanındaki uzmanların araştırmalarına dayanarak borçlanmaları sistematize etmeye ve sınıflandırmaya çalıştım.

Çalışma beş bölüm ve bir sonuçtan oluşmaktadır. Teorik hükümler, İngiliz dilinin ödünç alınması ve etimolojisi alanındaki başarılar temelinde geliştirilmiştir. Pratik kısım, kelimelerin etimolojik analizinden oluşur.


ben İngiliz dilinin kelime dağarcığının etimolojik yapısı.

Modern dil, çeşitli nedenlerle dilin çok yönlü değişimlere uğradığı uzun bir tarihsel gelişimin ürünüdür. Değişiklikler dilsel yapının tüm taraflarını (düzeyler, katmanlar, yönler) etkiler, ancak farklı şekillerde hareket ederler. Her düzeyin tarihsel gelişimi, dilin sözcüksel bileşimindeki, fonetik (fonolojik) organizasyonundaki, dilbilgisel yapısındaki kaymaları uyaran belirli nedenlere ve koşullara bağlıdır.

Dilin gelişimi, büyüme ve bozulma süreçleri ile karakterize edilir. Bu nedenle, İngilizce dilinde analitik formlar, karmaşık bir fiil şekillendirme sistemi gelişiyor, ancak çekim sistemi parçalanıyor ve fiilin kişisel sonları kelime dağarcığından kelimelerden düşüyor, yenileri borçlanma veya yeni oluşumlar yoluyla ortaya çıkıyor.

Dilin tarihi, varlığının farklı aşamalarında dilde meydana gelen tüm süreçleri, dilin kendisinde bulunan değişikliklerin nedenlerini (faktörlerini) dilsel (veya diller arası) olarak adlandırılır ve dil ile ilişkili faktörleri ortaya çıkarır. insanların tarihi, insan toplumunun genel gelişimi ile birlikte, dil dışı ... Dil tarihinin bu 2 kavramı ve 2 yüzü sürekli temas halindedir.

Dilin farklı yönlerinin gelişim tarihi hakkında bilgi birikimi, sonunda, etimolojik bir sözlük yardımıyla ve büyük ölçüde onsuz, kökenlerini açıklayabildiğinde, böyle bir nihai hazırlık düzeyine yol açmalıdır. herhangi bir modern kelimeye yansıyan formlar ve fenomenler.

Tablo 1. İngilizce sözlüğün etimolojik yapısı. dilim.

Bu tablonun biraz açıklamaya ihtiyacı var. İlk olarak, ikinci sütunun sadece daha fazla grup içermediğine, aynı zamanda daha fazla kelime içerdiğine dikkat etmelisiniz. Bunun nedeni, çok sayıda tarihi olay ve uluslararası ilişkilerin bir sonucu olarak ortaya çıkan, İngilizce dilinde (% 75) ödünç alınan kelimelerin yüksek yüzdesidir.

Kelime bilgisi açısından İngilizce, uluslararası kökenli bir dil veya Roman dillerinden en az biri (Fransızca ve Latince kelimeler baskın olduğu için) olarak sınıflandırılmalıdır. Ancak kelime yayılımının göreceli sıklığı düşünüldüğünde, Anglo-Sakson mirasının bedelini ödediği açıktır. İngilizce'deki yerel bir öğe, makaleler, edatlar, bağlaçlar, yardımcı fiiller gibi çok sayıda sık tekrarlanan kelimelerin yanı sıra günlük nesneler (çocuk, su, gel, iyi, kötü, vb.)

Üstelik, esasen Germen olan dilbilgisi yapısı, yabancı etkilerle bozulmadan kaldı.

Ayrıca, farklı zamanlarda, püristlerin İngilizceyi yabancı kelimelerden temizlemeye çalıştıklarını ve onları Anglo-Sakson olanlarla değiştirdiklerini de belirtmek gerekir. Dilsel bir milliyetçi şöyle yazdı: “Latin türevlerinden kaçının; kısa, etkileyici Anglo-Sakson tek heceli kelimeler kullanın. (Latince türevlerinden kaçının; kısa, özlü İngilizce-Sakson-tek heceli kullanın) Buradaki ironi, bu slogandaki tek Anglo-Sakson sözcüğün "Anglo-Sakson" olmasıdır.

Şimdi, İngilizce kelime dağarcığının çekirdeği olan yerel öğeyi temsil eden tablonun ilk sütununa geri dönelim. Sütun üç gruptan oluşmakta ve yalnızca üçüncüsü tarihlenmektedir. Bu grubun kelimeleri 5. yüzyılda veya daha sonra İngilizce olarak ortaya çıktı. Yani, Germen kabileleri Britanya Adaları'na göç ettikten sonra. Hint-Avrupa ve Germen gruplarına gelince, o kadar eskiler ki tarihlenemiyorlar.

Hint-Avrupa unsuru, Hint-Avrupa grubunun tüm veya daha fazla dillerinde ortak olan kelimeleri ifade eder. Bu grubun İngilizce kelimeleri, onsuz insan iletişiminin imkansız olduğu temel kavramları belirtir. Aşağıdaki gruplarda birleştirilebilirler:

1. aile ilişkileri: baba, anne, erkek kardeş, oğul, kız

2.partiküller: ayak, burun, dudak, kalp

3.hayvanlar: inek, domuz, kaz.

4. bitkiler: ağaç, huş ağacı, mısır

5. günün saati: gündüz, gece.

6. gök cisimleri: güneş, ay, yıldız

7.sıfatlar: kırmızı, yeni, memnun, üzgün

8. 1'den 100'e kadar sayılar

9. şahıs ve işaret zamirleri (bunlar hariç)

10. Çok sayıda fiil: ol, dur, otur, ye, bil

Cermen öğesi, Cermen kökenli dillerin tümü veya çoğu için ortak olan kelimeleri temsil eder. Cermen kelimelerinin ana gruplarından bazıları Hint-Avrupa unsurunun gruplarına benzer:

1.partiküller: baş, el, kol, parmak, kemik

2.hayvanlar: ayı, tilki, buzağı

3. bitkiler: meşe, köknar, çimen

4.doğal olaylar: yağmur, don

5. mevsim: kış, ilkbahar, yaz

6. manzaralar: deniz, kara

7.insan konutu ve mobilyası: ev, oda, bank

8. deniz gemileri: tekne, gemi

9.sıfatlar: yeşil, mavi, gri, beyaz, küçük, kalın, yükseklik, eski, iyi

10.fiiller: gör, duy, söyle, söyle, cevapla, yap, ver, iç

İngilizce öğesinin belirli bir açıdan ilk iki gruba karşı olduğu belirtilmelidir. Sadece yaklaşık olarak tarihli değil, bu kelimelerin başka bir özelliği daha var: Kesinlikle İngilizce ve diğer dillerdeki kelimelerle ortak bir kökenleri yokken, Hint-Avrupa ve Cermen kelimeleri ortak bir kökte bulunabilir.


II İngiliz dilinin kelime dağarcığının geliştirilmesinde borçlanmanın rolü

Ödünç almaların (ödünç almalar, ödünç sözcükler) farklı dillerdeki rolü aynı değildir ve her dilin gelişiminin belirli tarihsel koşullarına bağlıdır. İngilizce'de, borçlanma yüzdesi diğer birçok dilden çok daha yüksektir, çünkü tarihsel nedenlerden dolayı, örneğin İzlandaca'nın aksine çok geçirgen olduğu ortaya çıktı. İngiliz dili, diğer dillerden daha fazla, doğrudan doğrudan temas koşullarında yabancı kelimeler ödünç alma fırsatına sahipti: ilk olarak Orta Çağ'da Britanya Adaları'nda birbirinin yerini alan yabancı işgalcilerden ve daha sonra ticari genişleme ve sömürge koşullarında. İngilizlerin kendi faaliyetleri. İngilizce sözlükteki yerli kelime sayısının sadece %30 civarında olduğu tahmin edilmektedir.

Bir kelimenin bir dildeki rolünün ödünç alınmış mı yoksa orijinal mi olduğuna göre belirlendiğini düşünmek kabalık olur. Bununla birlikte, en yaygın tüm edatlar, bağlaçlar, zaman ve yer zarfları, tüm yardımcı ve modal fiiller, neredeyse tüm güçlü fiiller ve neredeyse tüm zamirler, tamamlayıcı dereceli karşılaştırmalı sıfatlar, saniye, milyon, milyar hariç tüm sayılar ve son olarak, iletişim eylemine en yaygın ve sürekli katılanları ifade eden birçok isim, modern İngilizce'deki orijinal kelimelerdir.

Borçlanma sorununa uygulanan dil öğelerindeki değişikliklerin eşitsizliğine ilişkin genel yasa şu şekilde formüle edilmiştir: dilin sözvarlığında yer alan dilin en geçirgen öğeleri, fonun yerleşik öğeleri daha az geçirgendir. , ve dilin gramer yapısı neredeyse yabancı etkilere maruz kalmaz.