Η θεωρία της οπτικής αντίληψης του Rudolph Arnheim. Αρχές σχεδιασμού: οπτική αντίληψη και αρχές του gestalt

Η θεωρία της οπτικής αντίληψης του Rudolph Arnheim. Αρχές σχεδιασμού: οπτική αντίληψη και αρχές του gestalt

Ένα αξιοσημείωτο ορόσημο για την ανάπτυξη του προβλήματος της ψυχολογίας της αντίληψης ήταν η μελέτη του Rudolph Arnheim "Art and Visual αντίληψη", έχοντας έναν υπότιτλο "Ψυχολογία του δημιουργικού ματιού". Το βιβλίο αυτό βασικά αυξήθηκε από την εφαρμοσμένη έρευνα σχετικά με την αντίληψη διαφόρων οπτικών μορφών που πραγματοποιήθηκαν στη σειρά της Γιεργιενξουμολογίας, δηλ. Ψυχολογία που ασχολείται με τη μελέτη της ολιστικής αντίληψης. Το κύριο αγροτεμάχιο Arnheim είναι ότι η αντίληψη δεν είναι μηχανική καταχώριση αισθητηριακών στοιχείων, αλλά λειτουργεί ως η ικανότητα του διορατικού και Εφευρετικός Grapping Reality. Ο Arnheim προσπάθησε να προσδιορίσει τον τρόπο διαμόρφωσης των αντικειμενικών παραγόντων και αλληλεπιδρούν στην καλλιτεχνική αντίληψη, καθώς προκαλούν ορισμένους τρόπους κατανόησης. Ένα άλλο πρόβλημα, που παραδίδεται από τον Arnheim, - ποιες είναι οι ευκαιρίες Υποκειμενική δραστηριότητα Το μάτι μας, στο οποίο οι δυνατότητες κατανόησης σημαντικών μοντέλων της οπτικής δομής και η δημιουργία του εσωτερικού αποτελέσματος. Η ικανότητα του ματιού ενός ατόμου να εκτιμήσει αμέσως τις κύριες ιδιότητες του καλλιτεχνικού συνόλου, σύμφωνα με τον ερευνητή, σε ορισμένες ιδιότητες Την ίδια την εικόνα. Παρέχει ένα παράδειγμα: Λευκή πλατείαεντός της οποίας τοποθετείται ένας σκοτεινός δίσκος. Αν βλέπουμε ότι ο δίσκος μετατοπίζεται από το κέντρο της πλατείας, τότε ένα τέτοιο είδος μη ισορροπημένης σύνθεσης ή, σύμφωνα με τον Arnheim, ένα "εκκεντρικό" δίσκο, προκαλεί μια συγκεκριμένη αίσθηση ταλαιπωρίας. Η συμμετρική θέση του δίσκου στο κέντρο του τετραγώνου δημιουργεί ένα αίσθημα σταθερότητας, μετά την οποία εμφανίζεται κάτι σαν μια αίσθηση ικανοποίησης. Παρόμοια παρατήρηση μπορεί να ανιχνευθεί στη μουσική. Τι είναι η διαφωνία; Αυτή η ασταθή συντρόφηση, η οποία απαιτεί άδεια, έξοδο, που περιλαμβάνει κάποια περαιτέρω ανάπτυξη, αναμενόμενο αποτέλεσμα. Αντιθέτως, αντιστοιχεί πάντα στο αίσθημα της αειφορίας, της έγκρισης, της σταθερότητας, της άδειας.

Αντικατοπτρίζοντας προς αυτή την κατεύθυνση, ο Arnheim έρχεται στο συμπέρασμα ότι ο καθένας έχει το μοντέλο οπτικών ορίων - εικόνα, γλυπτική, αρχιτεκτονική κατασκευή - έχει ένα σημείο διάτρησης ή το κέντρο της βαρύτητας, το οποίο καθορίζει αμέσως τα μάτια μας. Αυτό το χαρακτηριστικό της αντίληψης χρησιμοποιεί συνειδητά τους γλύπτες και τους φωτογράφους, όταν προσπαθούν να εφεύρουν μια ασταθής δυναμική σύνθεση, δηλ. Μετά από μια σταθερή εικόνα, μεταφέρετε τη δράση, την κίνηση, την ένταση που απαιτεί άδεια. Έτσι, ο χορευτής ή ο αθλητής μπορούν να απεικονιστούν στη θέση, η οποία θα είναι αυτάρκεια, ή σε θέση, την οποία η φαντασία μας θα αντιληφθεί ως συνεχής κίνηση.

Beljukin dm. Θέα από το νησί Olkhon το βράδυ. 2009.

Η ιστορία της εικονογραφικής και φωτογραφικής τέχνης έχει συσσωρευτεί μεγάλο ποσό Δεξιώσεις που επιτρέπουν, χωρίς να αλλάζετε τον όγκο του ίδιου σχεδίου ή να το τοποθετήσετε στο βάθος της εικόνας της εικόνας ή να μεταβείτε στο μπροστινό μέρος. Η ανάλυση πολλών έργων, ο Arnheim δείχνει, ειδικότερα, στην οποία ο P. Cesann στο πορτρέτο της συζύγου του (1890), επιδιώκει εκφραστικό αποτέλεσμα: η φιγούρα μιας γυναίκας σε μια καρέκλα είναι γεμάτη ενέργεια. Παραμένει στη θέση τους, αλλά ταυτόχρονα με την άνοδο. Ειδική δυναμική τοποθεσία κεφαλής σε χρεώσεις προφίλ πορτρέτο ενός στοιχείου δραστηριότητας. Την κύρια παραγωγή Ο Arnheim έχει ως εξής: Μπορούμε να μην καταβάσουμε μια έκθεση, πόσο δύσκολη η δουλειά κάνει τα μάτια μας, αλλά είναι ρυθμισμένο έτσι ώστε πάντα Αρπάζει στοιχεία κεντρικής μορφής , Διαφοροποιώντας άμεσα τους από ιδιωτικούς σε οποιαδήποτε εικόνα. Τυχαία ή ιδιωτικά σύνθετα σκευάσματα είναι πάντα κρυσταλλωμένα γύρω από αυτά τα μέρη της εικόνας, η οποία μπορεί να εκτιμηθεί ως αρκετά ανεξάρτητη και ανεξάρτητη.

Εξασφάλιση της θεωρίας του καλλιτεχνικού αντίκτυπου των έργων της Fine Art, ο Arnheim βασίζεται σε μια σειρά ιδεών που εκφράστηκαν από ερευνητές νωρίτερα. Έτσι, ο G. Völdlin σε μια στιγμή ήρθε στο συμπέρασμα ότι αν η εικόνα αντικατοπτρίζεται στον καθρέφτη, τότε όχι μόνο αλλάζει εμφάνιση, αλλά και το νόημά της μετασχηματίζεται εντελώς. Πίστευε ότι αυτό οφείλεται στη συνήθεια της συνήθειας ανάγνωσης εικόνων απο αριστερά προς δεξιά. Με την οθόνη Mirrored, η αντίληψη της εικόνας αλλάζει σημαντικά. Η Völdlin επέστησε την προσοχή σε ορισμένες σταθερές αντίληψης, ιδίως στην αξιολόγηση της διαγώνιας, η οποία προέρχεται από την κάτω αριστερή γωνία στο δεξί άνω μέρος ως αύξουσα , και η διαγώνια που προέρχεται από την επάνω αριστερή γωνία προς τα δεξιά χαμηλότερα, όπως φθίνων. Το ίδιο αντικείμενο φαίνεται βαρύ αν δεν βρίσκεται στα αριστερά, αλλά δεξιά Τμήματα της εικόνας. Αναλύοντας το Sistine Madonna του Rafael, ο ερευνητής επιβεβαιώνει αυτό το παράδειγμα: εάν η φιγούρα ενός μοναχού, αλλάζοντας την κατάσταση της διαφάνειας, για να αναδιατάξει από την αριστερή πλευρά προς τα δεξιά, τότε γίνεται τόσο έντονη ώστε η σύνθεση να είναι εξ ολοκλήρου.

Διάλεξη 2.

Η εφαρμογή των νόμων της οπτικής αντίληψης στη σύνθεση. Οργάνωση της σύνθεσης.

Κατανομή 5 νόμων της οπτικής αντίληψηςΤα οποία βασίζονται στην ψυχο-φυσιολογική έννοια της οπτικής αντίληψης από τους ανθρώπους του γύρω κόσμου: η ολοκλήρωση, η συνέχεια (κίνηση προβολής), ομοιότητα, γειτονιά, ευθυγράμμιση.

Ο νόμος ολοκλήρωσης Βασίζεται στην ιδιότητα του ανθρώπινου εγκεφάλου ανεξάρτητα ή συμπληρώνουν τις ελλείπουσες οπτικές πληροφορίες και να αναπληρώσουν τα ελλείποντα μέρη του. Αυτό το θεατή συμμετέχει στη δημιουργική διαδικασία, η ανεξάρτητα ολοκλήρωσε τα ελλείποντα μέρη, επιδιώκοντας οπτικά την ολοκλήρωση της φόρμας.

Νόμος κίνησης: - Η ματιά ενός ανθρώπου επιλέγει υποσυνείδητα την κίνηση από αριστερά προς τα δεξιά, από το πιο σκούρο έως τον αναπτήρα, η εμφάνιση κινείται στο φως και πέρα \u200b\u200bαπό το φως. - Ξεκινώντας μια αναθεώρηση σε μια συγκεκριμένη κατεύθυνση, ο θεατής θα εξετάσει προς αυτή την κατεύθυνση μέχρι οτιδήποτε άλλο (πιο ενδιαφέρον) δεν θα αποσπάσει την προσοχή του. Χρησιμοποιώντας το νόμο της συνέχειας, μπορείτε να δημιουργήσετε και να οργανώσετε ένα ρεύμα οπτικών πληροφοριών στη σύνθεση, προκαλώντας ένα θεατή με μια αίσθηση σύνθετης κίνησης, δραστηριότητας και δυναμισμού.

Νόμος της ομοιότητας - Αντικείμενα σύνθεσης που έχουν παρόμοια σημάδια και ιδιότητες, όπως το σχήμα, το μέγεθος, η οπτική μάζα, το χρώμα και το φως, η υφή και η υφή, καθώς και η θέση στο επίπεδο της εικόνας, θα γίνει αντιληπτό από τον θεατή ως αλληλένδετα αντικείμενα (ομοιότητα σε σχήμα, μέγεθος, χρώμα, υφή).

Νόμος γειτονιάς(εγγύτητα) Τα αντικείμενα των συνθέσεων που είναι πιο κοντά μεταξύ τους θεωρούνται ότι ανήκουν σε μία ομάδα (γειτονιά, αγγίξτε, επικάλυψη).

Νόμος ευθυγράμμισης Βασίζεται σε ένα υποσυνείδητο αγωνιζόμενο του εγκεφάλου για την εξίσωση οπτικών αντικειμένων σε σχέση μεταξύ τους, λαμβάνοντας υπόψη την αμοιβαία θέση τους (καθώς και τις μορφές, τα μεγέθη, τα μάζα, τα χρώματα και τις υφές). Οποιοδήποτε αντικείμενο σημαίνει τον δικό τους άξονα - 2 κεντρικό, πάνω, κάτω και δύο στις πλευρές. Η ευθυγράμμιση άλλων αντικειμένων της σύνθεσης σε σχέση με αυτούς τους άξονες δημιουργεί ομάδες που στο τέλος οδηγεί στην ενότητα της μορφής της σύνθεσης. Τύποι ευθυγράμμισης: βρώσιμα (οριζόντια, κάθετα), κεντρικοί, σχετικά κεκλιμένοι άξονες.

Βασικές αρχές της οπτικής αντίληψης - Από τους νόμους της οπτικής αντίληψης, η δημιουργική χρήση τους μπορεί να εξασφαλίσει την πληρότητα και την ενότητα της σύνθεσης. Αυτές είναι οι αρχές του περιορισμού (επιλογή), η αντίθεση, η έμφαση, η κυρίαρχη, η ισορροπία, ο ρυθμός, η αρμονία, η γενική ενότητα.

Η γνωστή σύνθετη ρεσεψιόν - το διαμέρισμα κειμένου, η κατανομή του συνόλου σε περιορισμένο αριθμό ομάδων, είναι απαραίτητη η ομαδοποίηση των στοιχείων, επειδή ο ακέραιος αριθμός μεταφέρεται με παρόμοια μέθοδο συνεπούς προσέγγισης. Αυτή η μέθοδος οφείλεται στην παρουσία ενός φυσιολογικού κατωφλίου αντίληψης, ο εγκέφαλός μας μπορεί ταυτόχρονα να αντιληφθεί όχι περισσότερα από 5_7 στοιχεία ή ομάδες

Την ίδια στιγμή. Με μεγάλο αριθμό στοιχείων, η φόρμα δεν θεωρείται πλέον ως ακέραιος και φαίνεται κατακερματισμένος. Βασικές αρχές της οπτικής αντίληψης - Διαρροή των νόμων Η οπτική αντίληψη, η δημιουργική χρήση τους μπορεί να εξασφαλίσει την πληρότητα και την ενότητα της σύνθεσης. Αυτές είναι οι αρχές: οι περιορισμοί (επιλογή), η αντίθεση, η έμφαση, η κυρίαρχη, η ισορροπία, ο ρυθμός, η αρμονία, η γενική ενότητα.

Η αρχή του περιορισμού, η επιλογή - Τα αντικείμενα σύνθεσης πρέπει να επιλέγονται έτσι ώστε να δημιουργούν και να διατηρούν οπτικό ενδιαφέρον. Ένα άτομο εμφανίζεται οπτικό ενδιαφέρον όταν κάτι νέο, με απροσδόκητα σημάδια, ή οικεία, αλλά οργανωμένη σε μια νέα, προκαλώντας επαρκή συναισθηματική ανταπόκριση. Το οπτικό σύστημα και ο ανθρώπινος εγκέφαλος μπορεί να αντιληφθεί μόνο έναν ορισμένο αριθμό μορφών, μεγεθών, χρωμάτων, υφές στη σύνθεση, η εργασία δεν υπερφορτώνει τον θεατή με μια αφθονία οπτικών αντικειμένων, την πολυπλοκότητά τους. Η σύνθεση της τέχνης δημιουργείται όχι μόνο τοποθέτηση στοιχείων, αλλά με την επιλογή τέτοιων στοιχείων που μεταδίδουν τα συναισθήματα, τη διάθεση του συγγραφέα.

Η αρχή της αντίθεσης -Το αντίθετο, δύο ή περισσότερα αντικείμενα αντικειμένου με επαρκώς απότομα εκφράζονται αντίθετες ιδιότητες: διαστάσεις, σχήμα, χρώμα, ασπρόμαυρη διαφορά, θέση, υφή. Με τη βοήθεια αντίθετων αντιπολίτευσης, μπορείτε:

Δημιουργήστε μια δυναμική τάση μεταξύ αντικειμένων της σύνθεσης (σύγκρουση).

Να ενισχύσει αμοιβαία τις ιδιότητες των αντικειμένων.

Μεγέθυνση της οπτικής ποικιλομορφίας.

Τα αντίθετα προκαλούν αυξημένο ανθρώπινο ενδιαφέρον ως Φυσικά φαινόμενα Στη ζωή - γήρας, ζεστό κρύο, πυρκαγιά-νερό.

Η αρχή της προφοράς -Προσελκύουν την προσοχή του θεατή σε ένα συγκεκριμένο τμήμα της σύνθεσης (στο κέντρο ενδιαφέροντος) αύξηση του μεγέθους, σχηματίζουν παραμόρφωση, φωτεινότητα χρώματος, λεπτομερή επεξεργασία, κίνηση κατεύθυνσης

Σύνθεση νόμων

"Νόμος ολόκληρος καθορίζει τη σχέση τμημάτων του συνόλου του μεγαλύτερου μεταξύ τους και στο σύνολο.

νόμος ποσοστόο ίδιος καθορίζει τη θέση των τμημάτων του συνόλου.

νόμος Ρυθμός εκφράζει τη φύση της επανάληψης ή της εναλλαγής τμημάτων του συνόλου ·

νόμος Συμμετρία καθορίζει τη θέση των τμημάτων του συνόλου.

νόμος Το κύριο πράγμαΓενικά, δείχνει ποια μέρη του συνόλου συνδυάζονται. Όλοι αυτοί οι πέντε νόμοι της σύνθεσης με

Η ποιότητα του αντικειμένου-χωρικού μέσου ορατού από το άτομο δεν αντιστοιχεί πάντοτε στην πραγματικότητα. Αυτό οφείλεται σε οπτικές ψευδαισθήσεις, η αιτία των οποίων είναι τόσο οι φυσικές ιδιότητες των αντικειμένων όσο και οι ιδιαιτερότητες του ανθρώπινου οράματος, καθώς και οι πρωτογενείς προσεγγιστικές δεξιότητές της.

Όταν εξετάζετε έναν πολύπλοκο σχηματισμό θέματος, ένα άτομο επιδιώκει να μειώσει αυτή την πολυπλοκότητα σε ένα απλό πιο παραγγελθέντα σύστημα: η συμμετρία έχει δράση ομαδοποίησης, χωρίζει ασυμμετρία. Η αντίληψη του όγκου - χωρικών μορφών εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τη θέση του θεατή σχετικά με αυτές τις μορφές.

Αυτά τα σημάδια είναι μια ορατή εκδήλωση των σημαντικότερων αρχών της σύνθεσης, η οποία υπόκεινται σε σύνθετη κατασκευή. Το:

1. Η αρχή της καταλληλότητας.

2. Η αρχή της ενότητας του πολύπλοκου (ακεραιότητα του έργου).

Ζ. Η αρχή της κυρίαρχης (η παρουσία της κύριας, ηγετική αρχή).

4. Η αρχή των συνηθισμένων τμημάτων στο σύνολό τους.

5. Η αρχή του δυναμισμού (η κίνηση είναι η βάση της ζωής και της τέχνης).

6. Η αρχή της ισορροπίας, τμήματα ισορροπίας του συνόλου.

7. Η αρχή της αρμονίας (η αρμονική ενότητα της μορφής του εντύπου μεταξύ τους και της ενότητας της μορφής και του περιεχομένου στη σύνθεση που βασίζεται στη διαλεκτική ενότητα των αντιθέτων).

Δημιουργία ενός έργου τέχνης, δηλαδή αρμονία, είναι απαραίτητο να εκπληρώσουμε τις δύο απαραίτητες προϋποθέσεις: Η πρώτη είναι η ισορροπία, η δεύτερη είναι η ενότητα και η γνώρισε.Αυτοί είναι οι βασικοί νόμοι της σύνθεσης.

Ισορροπία, ενότητα και έντονα, σύνθετο κέντρο - Ας ζήσουμε σε σύνθετη ισορροπία. Ισορροπία -Μια τέτοια κατάσταση μορφής, όλα τα στοιχεία είναι ισορροπημένα μεταξύ τους, εξαρτάται από τη θέση των στοιχείων μεταξύ του σχετικού κέντρου. Η ισορροπία επιτυγχάνεται με ευθυγράμμιση της εκφόρτωσης ομάδων ή στοιχείων της σύνθεσης, εξισορρόπησης μορφών και στυλ επεξεργασίας - για παράδειγμα, η ομοιότητα της δεξιάς και της αριστερής πλευράς βασίζεται σε συμμετρία. Ωστόσο, δεν είναι απαραίτητο να συγχέουμε αυτήν την έννοια με μια απλή ισότητα των ποσοτήτων. Ισορροπία Εξαρτάται από τη θέση των κύριων μάζων της σύνθεσης, από την οργάνωση του σύνθετου κέντρου, από τις πλαστικές και ρυθμικές κατασκευές της σύνθεσης, από τις αναλογικές τους ιδιότητες, από τις σχέσεις του χρώματος, του τόνερ και τις υιοθετικές σχέσεις μεμονωμένων εξαρτημάτων μεταξύ τους και είναι ακέραιος κ.λπ.

Επίτευξη ισορροπίας ασυμμετρία - Ξεχωριστά στοιχεία με την σύνθετη κατασκευή του (άξονα, ρυθμός, κέντρο) ισορροπία μεταξύ τους με τέτοιο τρόπο ώστε ο στρατηγός να λαμβάνεται οπτικά σταθερός και στατικός.

Ισορροπία Διαφορετικά εκδηλώνεται μέσα Συμμετρικά και ασύμμετρηmpositions. Η ίδια η συμμετρία δεν είναι ακόμη εγγύηση ισορροπίας στη σύνθεση. Ποσοτική ασυνέπεια του συμμετρικού στοιχείου και του επιπέδου (ή δυσανάλογων

Τα μέρη και το σύνολο) καθίστανται οπτικά μη ισορροπημένα. Ο άνθρωπος πάντα

Αντικείμενα σε έντυπα ισορροπίας, τα οποία δημιουργούν ένα πιο πλήρες ψυχολογικό

Άνεση, αρμονία του οικοτόπου σε ένα χωρικό περιβάλλον. Είναι πολύ πιο εύκολο να εξισορροπηθεί η συμμετρική σύνθεση από την ασύμμετρη και επιτυγχάνεται με απλούστερα μέσα, δεδομένου ότι η συμμετρία δημιουργεί ήδη προϋποθέσεις για σύνθετη ισορροπία. Η ισορροπία μπορεί να είναι δυναμική - Η εσωτερική κίνηση των τμημάτων που δημιουργεί την εντύπωση αστάθειας, αλλά όχι πέρα \u200b\u200bαπό το πεδίο του συνόλου, πρέπει να σταματήσει από τις λεπτομέρειες που καταπραΰνει την εσωτερική κίνηση και δεν το δίνει λεπτομέρειες από το πλαίσιο του σύνθετου χώρου.

Έτσι, μπορεί να συναχθεί το συμπέρασμα ότι κανένα από τα μέσα και οι νόμοι της σύνθεσης δεν δημιουργούν ξεχωριστά ένα αρμονικό έργο, αφού όλα είναι αλληλένδετα ή ισορροπημένα. Εάν στη δημιουργική του αναζήτηση, ο καλλιτέχνης αρχίζει ενεργά να εφαρμόζει ένα από τα μέσα για να δημιουργήσει μια πιο εκφραστική καλλιτεχνική εικόνα, το αποτέλεσμα αυτής της προσέγγισης θα πρέπει να είναι η επανεκτίμηση ολόκληρης της σύνθετης κατασκευής του έργου. Μπορεί να χρειαστεί να αλλάξουμε τις αναλογίες, μια αύξηση ή, αντίθετα, μια μείωση του αριθμού των στοιχείων της σύνθεσης, αναθεώρηση των δεικτών τόνων και χρώματος κλπ.

Συμμετρία, ασυμμετρία, στατικός και δυναμισμός. Βρήκε σωστά τη συμμετρική σύνθεση που αντιλαμβάνεται εύκολα, σαν αμέσως, ανεξάρτητα από την πολυπλοκότητα της κατασκευής του . Ασύμμετρος Μερικές φορές απαιτεί μεγαλύτερη κατανόηση και αποκαλύπτει σταδιακά. Ωστόσο, ο ισχυρισμός είναι ότι η συμμετρική σύνθεση είναι πιο εκφραστική, παράνομα. Η ιστορία των τεχνών επιβεβαιώνει ότι η σύνθεση που κατασκευάστηκε ασύμμετρη σύμφωνα με τους νόμους της αρμονίας δεν είναι κατώτερη, από την άποψη της καλλιτεχνικής αξίας, συμμετρικής. Η επιλογή της κατασκευής ή της δομής της εργασίας εξαρτάται από το καλλιτεχνικό όραμα του συγγραφέα, από την επιθυμία του να βρει μια πιο εκφραστική σύνθεση για τη δημιουργία μιας συγκεκριμένης καλλιτεχνικής εικόνας. Οι πιο συχνά χρησιμοποιούμενες απόψεις Συμμετρίαείναι καθρέφτης με κάθετο ή οριζόντιο άξονα, κεντρικός Γωνία. Χρησιμοποιείται ενεργά συμμετρία Στην αρχιτεκτονική, διακοσμητική και εφαρμοσμένη τέχνη, λιγότερο συχνά - στη μηχανή ζωγραφική, γραφικά, γλυπτική. Αυτή η τεχνική είναι ιδιαίτερα καλή για την έγκριση των θεμάτων, καθώς επιτρέπει χωρίς εσωτερικές ταλαντώσεις να εστιάσουν εξαιρετικά την προσοχή του θεατή στην εικόνα. Ως εκ τούτου, η συμμετρία χρησιμοποιήθηκε πολύ ενεργά σε ζωγραφική λατρείας. Εάν εξετάσετε προσεκτικά τη σύνθεση του τέμπλου της Ορθόδοξης Εκκλησίας, θα δούμε την κάθετη αξονική κατασκευή της. Η γραφική κατασκευή των αρχιτεκτονικών λεπτομερειών θα είναι αήττητη, η οποία, όπως και στη ράβδο, φυτεύονται στον άξονα. Ωστόσο, με προσεκτική εξέταση, μπορείτε να δείτε τις υποχρεωτικές αποκλίσεις από τη συμμετρία (ή στις μπούκλες των μαλλιών ή στο βάθος της ερμηνείας του τοίχου), το οποίο συνδέει μια συγκεκριμένη ζωγραφική σε αυτή τη ρεσεψιόν, δημιουργεί μια "ψευδή" συμμετρία.

Έχουμε ήδη αναφέρει ΚεντρικόςΣυμμετρίες, προσελκύοντας ενεργά προσοχή στο κέντρο, καθώς και για τη γωνία. Σε αντίθεση με την κεντρική, δημιουργεί μια κίνηση. Κίνηση στο κέντρο - Centripetal, κίνηση από το κέντρο - φυγόκεντρο. Μια τέτοια σύνθετη ρεσεψιόν χρησιμοποιήθηκε ευρέως και εφαρμόζεται τώρα σε διακοσμητική και εφαρμοσμένη τέχνη: όταν ζωγραφίζεις κεραμικά πιάτα, κασκόλ, επίλυσης plafones, αεροπλάνα του δαπέδου στο εσωτερικό κλπ.

Ιδιότητες και συνθέσεις ποιότητας:

Αρμονική ακεραιότητα και σχηματισμός εικόνας, -Οδήγησε ήδη στο στάδιο του σχηματισμού ενός όγκου - χωρικής δομής. Ως εκ τούτου, οι εργασίες για τη μορφή πρέπει να διεξάγονται στην αρχή του σχεδιασμού, όταν εντοπιστεί το σχέδιο σχεδιασμού, η αρχή της διάταξης ανιχνεύεται, δηλ. Την τοποθέτηση και τη σεξουαλική επαφή των κύριων τμημάτων του αντικειμένου.

Το κύριο και δευτερογενές στη σύνθεση

Αρχές περιορισμού (επιλογή), αντίθεση, προφορά, κυρίαρχη, ισορροπία, ρυθμός, αρμονία, γενική ενότητα.

Η πρώτη συνομιλία του. αρμονία στη σύνθεση, Σχετικά με την κύρια και απαραίτητη προϋπόθεση της - η ισορροπία - η ισορροπία - μας οδήγησε στο λογικό συμπέρασμα ότι όλα είναι αλληλεξαρτώμενα: και ο αριθμός των στοιχείων και η διαμόρφωσή τους και η αναλογία τους με το σύνθετο επίπεδο και το χρώμα τους, το τόνο και το υφή τους, και t. Δε. Ως εκ τούτου, επιδιώκοντας να εκπληρώσει το νόμο της αρμονίας, είναι απαραίτητο να εκπληρωθούν οι όροι του δεύτερου νόμου - Ενότητα και γνώρισε.Αντίστροφα: δημιουργία ενότητας, η ακεραιότητα του έργου, επιλύετε έτσι το καθήκον της ισορροπίας του. Μόνο συμπληρώνοντας αυτές τις δύο συνθήκες, μπορείτε να πείτε ότι δημιούργησαν μια αρμονική σύνθεση.

...Αρμονία Υπάρχει μια επικοινωνία Διαφορετικά μέρη σε ένα ενιαίο σύνολο. Αυτή η σχέση

Το πιο περίπλοκο, το καλύτερο, διαφορετικό. Είναι σαφές ότι για να συνδεθεί τα κομμάτια μεταξύ τους έτσι ώστε να αντιπροσωπεύουν κάποια ολοκληρωμένα ολόκληρα, είναι δυνατόν μόνο από την ομοιότητα των ίδιων των πραγμάτων, με άλλα λόγια, λόγω του γεγονότος ότι περιέχεται σε κάθε μέρος. Αυτό θα πρέπει να εκφράζεται στην ενότητα του πλαστικού διαλύματος, της διαμορφωμένης και σημασιολογικής αποκάλυψης του θέματος, στην ενότητα του σχηματισμού, του χρώματος και του υφάσματος κειμένου. Ενότηταμπορεί να επιτευχθεί με γνώμονα. Αλλά πριν καταλάβετε σε διάφορες επιλογές για να σας γνωστοποιηθεί, προσέξτε Οργάνωση του σύνθετου κέντρουΔεδομένου ότι οι συνηθισμένες συμβαίνουν κυρίως μεταξύ του κέντρου και άλλων στοιχείων. Είναι το σύνθετο κέντρο που είναι μια εκφραστική καλλιτεχνική εικόνα και φέρει ένα σημασιολογικό φορτίο. Ωστόσο, υπάρχει μια αρχή της σύνθετης κατασκευής όταν το κέντρο μπορεί να είναι "παύση". Με οργάνωση Σύνθετο κέντρο Πρέπει να ληφθούν υπόψη οι νόμοι της οπτικής αντίληψης του αεροπλάνου. Κατά κανόνα, βρίσκεται στο ενεργό, κεντρικό τμήμα του. Μετατόπιση σε σχέση με το γεωμετρικό κέντροΔίνει επίσης το έργο μεγαλύτερων εσωτερικών εντάσεων και πλαστικής εκφραστικότητας στην αποκάλυψη της καλλιτεχνικής εικόνας και του θέματος.

Θα αναλύσουμε διάφορες επιλογές. Σε μια σύνθεση που αποτελείται από απλό

Η αντίληψη των στοιχείων, εμφανίζεται ένα στοιχείο, περίπλοκο από σιλουέτα. Φυσικά, θα προσελκύσει την προσοχή ισχυρότερηαπό μια ομάδα απλούστερης μορφής. Είναι αυτός που θα αρχίσει να παίζει το ρόλο εις βάρος της πολυπλοκότητάς του dominanti ή σύνθετο κέντρο. Ωστόσο, είναι απαραίτητο να εκπληρώσουμε την κατάσταση της ενότητας και να προκαλέσει ολόκληρη τη σύνθεση. Σε αυτό το παράδειγμα, η συνέντευξη μπορεί να εκφράζεται κατά υποβολή στο σύνθετο κέντρο μιας χρωματιστικής λύσης ή στην εισαγωγή νέων παρόμοιων μορφών των γραμμών μορφών, καθώς και στη χρήση τέτοιων εγκαταστάσεων εναρμόνισης, όπως ο ρυθμός, η αντίθεση , και ταυτότητα, η συγκεκριμένη συνομιλία που θα πάει κάτω.

Η ιστορία των Τεχνών μας προσφέρει διάφορα συστήματα για οικοδομικές συνθέσεις. Σε μία υλοποίηση, η οργάνωση του κέντρου σύνθεσης πραγματοποιείται στο μέγιστο Λίγο με τη μορφή ενός στοιχείου, και στο άλλο - το πιο Μεγάλο. Σύνθεση του κέντρου του οποίου είναι παύση - Το πρώτο - δημιουργώντας ένα κίνημα στο κέντρο, το οποίο δεν εκφράζεται από οποιαδήποτε μορφή, χρησιμοποιώντας ένα από τα μέσα εναρμόνισης - ρυθμού. Το δεύτερο είναι η θέση των στοιχείων όπως σε σχήμα, χρώμα και υφή, χωρίς προφορά. Έτσι, η σύνθεση είναι σαν ένα πλαίσιο.

Η δυνατότητα ανάγνωσης του κειμένου φαίνεται Απλή διαδικασία: Θα στείλουμε τα μάτια σας στα γράμματα, τα βλέπουμε και γνωρίζουμε τι λένε. Αλλά στην πραγματικότητα, αυτή είναι μια εξαιρετικά πολύπλοκη διαδικασία που βασίζεται στο έργο μιας σειράς εγκεφάλων δομών που ειδικεύονται στην οπτική αντίληψη, καθώς και στην αναγνώριση διαφόρων υποδιαιρέσεων του οράματος.

Αντιλαμβάνευση σημαίνει την ερμηνεία των περιβαλλοντικών πληροφοριών που λαμβάνονται μέσω των συναισθημάτων. Αυτή η ερμηνεία εξαρτάται από τις γνωστικές διαδικασίες και τις διαθέσιμες γνώσεις μας. Η θεατική ή οπτική αντίληψη μπορεί να οριστεί ως η δυνατότητα ερμηνείας πληροφοριών που επιτυγχάνουν μάτι μέσω του φωτός της ορατής περιοχής του φάσματος. Το αποτέλεσμα της ερμηνείας που ο εγκέφαλός μας εκτελεί με βάση αυτές τις πληροφορίες είναι ότι είναι γνωστή ως οπτική αντίληψη ή όραση. Έτσι, η οπτική αντίληψη είναι μια διαδικασία που αρχίζει στα μάτια μας:

  • Φωτογραφία Απομνής: Οι ακτίνες φωτός περνούν από τους μαθητές των ματιών και ενθουσιάζουν τους υποδοχείς κυττάρων στον αμφιβληστροειδή του ματιού.
  • Μεταφορά και βασική επεξεργασία: Σήματα που δημιουργούν αυτά τα κύτταρα μεταδίδονται μέσω του οπτικού νεύρου στον εγκέφαλο. Πρώτον, το σήμα περνά μέσα από οπτικούς Chiasms (όπου οι πληροφορίες από το δεξί πεδίο προβολής αποστέλλονται στο αριστερό ημισφαίριο και από το αριστερό οπτικό πεδίο - in Δεξί ημισφαίριο), τότε οι πληροφορίες εισέρχονται στον πλευρικό στροφαλοφόρο και τον Ταλάμου.
  • Επεξεργασία και αντίληψη πληροφοριών: Επόμενο, οι οπτικές πληροφορίες που λαμβάνονται μέσω των ματιών αποστέλλονται στον οπτικό φλοιό της έντονης σκιάς του εγκεφάλου. Σε αυτές τις δομές του εγκεφάλου, οι πληροφορίες επεξεργάζονται και αποστέλλονται στα άλλα μέρη του εγκεφάλου, ώστε να μπορέσουμε να το χρησιμοποιήσουμε.

Χαρακτηριστικά που αποτελούν οπτική αντίληψη

Για να πάρετε μια ιδέα για το πόσο δύσκολο είναι αυτό το χαρακτηριστικό, θα προσπαθήσουμε να φανταστούμε τι κάνει ο εγκέφαλός μας όταν βλέπουμε μια απλή μπάλα ποδοσφαίρου. Πόσοι παράγοντες πρέπει να προσδιορίσει; Για παράδειγμα:

  • Φωτισμός και αντίθεση: Βλέπουμε ότι υπάρχει ένα επίκεντρο των γραμμών, περισσότερο ή λιγότερο φωτίζεται και έχει διάμετρο, η οποία το διακρίνει από άλλα περιβαλλοντικά αντικείμενα και φόντο.
  • Το μέγεθος: Αυτός είναι ένας κύκλος περίπου 70 cm. Σε διάμετρο.
  • Η μορφή: Έχει μια μορφή κύκλου.
  • Τοποθεσία: Βρίσκεται σε τρία μέτρα από μένα, δεξιά. Μπορώ εύκολα να φτάσω σε αυτό.
  • Χρώμα: Λευκό με μαύρα πεντάγια. Επιπλέον, αν ο φωτισμός ξαφνικά αλλάξει, θα ξέρουμε ότι τα χρώματα του είναι ασπρόμαυρα.
  • Μετρήσεις: Υπάρχει σε τρεις διαστάσεις, καθώς είναι μια σφαίρα.
  • ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ: σε επί του παρόντος Χωρίς κίνηση, αλλά μπορείτε να του δώσετε μια κίνηση.
  • Μονάδα: Υπάρχει ένα και διαφέρει από το περιβάλλον.
  • Χρησιμοποιώντας: Σερβίρεται για να παίξει ποδόσφαιρο, σχεδιασμένο για κλωτσιές.
  • Προσωπική σχέση με το αντικείμενο: Μοιάζει με αυτό που χρησιμοποιούμε στην εκπαίδευση.
  • Ονομα: μπάλα ποδοσφαίρου. Αυτό Τελευταία διαδικασία Επίσης γνωστός ως.

Αν νομίζετε ότι αυτά είναι πολλά βήματα, σκεφτείτε το γεγονός ότι ο εγκέφαλός μας εκτελεί αυτή τη διαδικασία συνεχώς και με απίστευτη ταχύτητα. Επιπλέον, ο εγκέφαλός μας δεν αντιλαμβάνεται παθητικά πληροφορίες, αλλά χρησιμοποιεί τις γνώσεις που είναι διαθέσιμες σε "πλήρεις" πληροφορίες σχετικά με το τι αντιλαμβάνεται (έτσι γνωρίζουμε ότι η μπάλα είναι μια σφαίρα, ακόμη και όταν το βλέπουμε επίπεδη στη φωτογραφία). ΣΕ Βασική γραμμή εγκεφάλου και παρακείμενα τμήματα ( Ναός και σκοτεινές μετοχέςΥπάρχουν αρκετές περιοχές που ειδικεύονται σε κάθε μία από τις διαδικασίες που περιγράφηκαν προηγουμένως. Για τη σωστή αντίληψη, απαιτείται η συνεκτική εργασία όλων αυτών των υπηρεσιών.

Όταν εξετάζουμε την επιφάνεια εργασίας σας, ο εγκέφαλός μας αναγνωρίζει αμέσως όλα τα αντικείμενα που βρίσκονται σε αυτό, η οποία μας επιτρέπει να αλληλεπιδρούμε γρήγορα μαζί τους. Γνωρίζοντας ότι είναι εύκολο να καταλάβουμε μεγάλη αξία Αυτή η διαδικασία στο δικό μας Καθημερινή ζωή Και πόσο σημαντικό είναι σημαντικό για την κανονική λειτουργία σε οποιαδήποτε κατάσταση ζωής.

Παραδείγματα οπτικής αντίληψης

  • Η οδήγηση ενός αυτοκινήτου είναι ένα από τα πιο σύνθετα καθημερινά καθήκοντα στα οποία εμπλέκονται πολλές γνωστικές λειτουργίες. Οπτική αντίληψη Είναι ένας από τους τρόπους οδήγησης. Εάν μια από τις διαδικασίες της οπτικής αντίληψης παραβιαστεί, ο οδηγός απειλεί τη ζωή του και τη ζωή άλλων ανθρώπων. Είναι σημαντικό να καθορίσετε γρήγορα τη θέση του αυτοκινήτου σχετικά με το δρόμο και άλλα οχήματα, την ταχύτητα με την οποία κινούνται κλπ.
  • Όταν ένα παιδί βρίσκεται σε ένα μάθημα, η οπτική του οξύτητα και η αντίληψη θα πρέπει να είναι βέλτιστη ώστε να μην χάσει τις λεπτομέρειες του υλικού που επεξηγήθηκαν. Οι παραβιάσεις αυτής της ικανότητας μπορούν να οδηγήσουν σε μείωση της ακαδημαϊκής απόδοσης του παιδιού.
  • Στην οπτική τέχνη, για παράδειγμα, στη ζωγραφική, η οπτική αντίληψη είναι όλα. Όταν θέλουμε να σχεδιάσουμε μια εικόνα και να ονειρευόμαστε να το κάνουμε ρεαλιστικές και ελκυστικές, πρέπει να ελέγξουμε την οπτική μας αντίληψη και να δουλέψουμε κάθε λεπτομέρεια, τη σκιά του χρώματος, την προοπτική ... φυσικά, να εκτιμήσουν τα έργα τέχνης, επίσης Χρειάζεστε μια καλή οπτική αντίληψη, δεν αρκεί για να δείτε.
  • Η οπτική αντίληψη είναι απαραίτητη για κάθε δραστηριότητα που σχετίζεται με την παρακολούθηση ή την εποπτεία. Ο φρουρός, ο οποίος, ενόψει της παραβίασης της αντίληψης, δεν μπορεί να αξιολογήσει σωστά τι συμβαίνει στα θαλάμους επιτήρησης, δεν θα μπορέσει να εκτελέσει σωστά το έργο του.
  • Φυσικά, στην καθημερινή ζωή, χρησιμοποιούμε συνεχώς οπτική αντίληψη. Αν βλέπουμε το πλησιέστερο λεωφορείο στο δρόμο, η εικόνα της γίνεται όλο και περισσότερο στο μυαλό μας. Παρ 'όλα αυτά, ο εγκέφαλός μας είναι σε θέση να ερμηνεύσει τις αλλαγές που δεν είναι πραγματικές. Συνεχίζουμε να βλέπουμε ένα τακτικό λεωφορείο μέγεθος, ανεξάρτητα από το πόσο κοντά ή μακριά από εμάς. Χρειαζόμαστε επίσης μια οπτική αντίληψη για να μετακινηθείτε στο διάστημα, έτσι ώστε να μην συγχέουμε τη φαρμακευτική αγωγή, να μαγειρέψουν φαγητό, να καθαρίσετε στο σπίτι κλπ.

Παθολογία και διαταραχές που σχετίζονται με προβλήματα στην οπτική αντίληψη

Οι διαταραχές της οπτικής αντίληψης μπορούν να συνοδεύονται από διάφορα προβλήματα και δυσκολίες σε διαφορετικά επίπεδα.

Η πλήρης ή μερική απώλεια όρασης λόγω της ζημίας στις αρχές της αντίληψης οδηγεί στην αδυναμία αντίληψης (τύφλωση). Μπορεί να προκληθεί ζημιά στο πολύ μάτι (για παράδειγμα, τραυματισμό ματιών), Βλάβη στις διαδρομές μεταφοράς πληροφοριών από τα μάτια στον εγκέφαλο (για παράδειγμα, γλαύκωμα) ή ζημιά στα τμήματα του εγκεφάλουυπεύθυνος για την ανάλυση αυτών των πληροφοριών (για παράδειγμα, ως αποτέλεσμα εγκεφαλικού επεισοδίου ή κρανιακού τραυματισμού).

Αλλά, Η αντίληψη δεν είναι μια ενιαία διαδικασία. Υπάρχουν συγκεκριμένες ζημιές που μπορούν να σπάσουν κάθε μία από τις διαδικασίες που περιγράφονται παραπάνω. Οι διαταραχές αυτού του τύπου χαρακτηρίζονται από ζημιά στις περιοχές του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνες για ορισμένες διαδικασίες. Αυτές οι διαταραχές είναι γνωστές ως οπτική agnosia. Οπτική agnosia οριζεται ως Αδυναμία αναγνώρισης γνωστών αντικειμένων Παρά τη διατήρηση της οπτικής οξύτητας. Η κλασική agnosia χωρίζεται σε δύο τύπους: αντιληπτική αγνόσια (ο ασθενής μπορεί να δει τμήματα του αντικειμένου, αλλά δεν είναι σε θέση να κατανοήσει το αντικείμενο στο σύνολό του) και συσχετιστική agnosia (ο ασθενής μπορεί να αναγνωρίσει το αντικείμενο στο σύνολό του, αλλά δεν μπορεί να καταλάβει τι αντικείμενο Αυτή είναι η ομιλία). Είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς πώς λειτουργεί η αντίληψη των ανθρώπων με αυτές τις διαταραχές. Παρά το γεγονός ότι μπορούν να δουν τις αισθήσεις τους κοντά σε ό, τι υποφέρουν από τύφλωση. Εξαι .

Εκτός από αυτές τις διαταραχές, στις οποίες η ικανότητα χάνεται για να αντιληφθεί Οπτικές πληροφορίες (ή μέρος της), υπάρχουν επίσης πιθανές παραβιάσεις στις οποίες οι πληροφορίες που λαμβάνονται παραμορφώνονται ή δεν υπάρχουν καθόλου. Μπορεί να είναι μια υπόθεση ψευδαισθήσεις στη σχιζοφρένεια ή άλλα σύνδρομα. Επιπλέον, οι επιστήμονες περιγράφονται από τον τύπο των οπτικών ψευδαισθήσεων σε άτομα που έχουν χάσει το θέαμα: Σύνδρομο Charles Bonn. Σε αυτή την περίπτωση, ένα άτομο που έχει χάσει την όραση, μετά από μια μακρά περίοδο, κατά τη διάρκεια της οποίας ο εγκέφαλός του δεν λαμβάνει οπτική δραστηριότητα, υπάρχει μια αυτο-ενεργοποίηση του εγκεφάλου, προκαλώντας οπτικές ψευδαισθήσεις στις οποίες ο ασθενής φαίνεται Γεωμετρικά στοιχεία ή τους ανθρώπους. Ωστόσο, σε αντίθεση με τις ψευδαισθήσεις στη σχιζοφρένεια, τα άτομα με αυτό το σύνδρομο γνωρίζουν ότι τα πράγματα που βλέπουν δεν είναι πραγματικά.

Πώς να μετρήσετε και να αξιολογήσετε την οπτική αντίληψη;

Η φασματική αντίληψη μας βοηθά να εκτελούμε πολλούς τύπους καθημερινών δραστηριοτήτων. Η ικανότητά μας να κινείται και να αλληλεπιδράσει με Περιβαλλοντικός, πλήρη εμπόδια, εξαρτάται άμεσα από την ποιότητα της οπτικής αντίληψης. Έτσι, μια αξιολόγηση της αντίληψης μπορεί να είναι χρήσιμη σε διάφορους τομείς της ζωής: στη μελέτη (για να μάθετε αν το παιδί μπορεί να δει ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Ή να διαβάσει τα βιβλία) στον τομέα της ιατρικής (για να γνωρίζετε ότι ο ασθενής μπορεί να συγχέει τα φάρμακα ή να χρειαστεί μια σταθερή εποπτεία), σε επαγγελματίες κύκλους (σχεδόν κάθε εργασία απαιτεί ανάγνωση, παρατήρηση ή δεξιότητες ελέγχου).

Με τη βοήθεια, μπορούμε να αξιολογήσουμε αποτελεσματικά και αξιόπιστα διάφορες γνωστικές ικανότητες, συμπεριλαμβανομένης της οπτικής αντίληψης. Η δοκιμή που προσφέρει το Cognifit ("Cognifit") για να αξιολογήσει την οπτική αντίληψη, με βάση την κλασική δοκιμή Nepsyny (Corkman, Kirk και Kemp, 1998). Χάρη σε αυτό το έργο, μπορείτε να είστε σε θέση να αποκωδικοποιήσετε τα στοιχεία που παρουσιάζονται στην άσκηση και τον αριθμό των γνωστικών πόρων που ο χρήστης πρέπει να κατανοήσει και να εκτελέσει το έργο με τον πιο αποτελεσματικό τρόπο. Εκτός από την οπτική αντίληψη, η δοκιμή έχει επίσης τη μνήμη για ονόματα, χρόνο απόκρισης και ταχύτητα επεξεργασίας πληροφοριών.

  • : Εικόνες αντικειμένων εμφανίζονται στην οθόνη για σύντομο χρονικό διάστημα και εξαφανίζονται. Μετά από αυτό, εμφανίζονται τέσσερα γράμματα και μόνο ένας από αυτούς αντιστοιχεί στο πρώτο γράμμα του ονόματος αντικειμένου. Εργασία - Επιλέξτε αυτήν την επιστολή σωστά. Είναι απαραίτητο να εκτελέσετε μια δοκιμή όσο το δυνατόν γρηγορότερα.

Πώς να αποκαταστήσετε ή να βελτιώσετε την οπτική αντίληψη;

Η θεαματική αντίληψη, όπως και άλλες γνωστικές ικανότητες, μπορεί να εκπαιδευτεί και να βελτιωθεί. Το Cognifit ("Cognifit") καθιστά δυνατή την επαγγελματική του.

Η αποκατάσταση της οπτικής αντίληψης βασίζεται σε . Το Cognifit ("Cognifit") προσφέρει μια σειρά ασκήσεων και κλινικών παιχνιδιών που αποσκοπούν στην αποκατάσταση της οπτικής αντίληψης και άλλων γνωστικών λειτουργιών. Ο εγκέφαλος και οι νευρικές τους συνδέσεις ενισχύονται από τη χρήση των λειτουργιών που εξαρτώνται από αυτά. Έτσι, αν εκπαιδεύσουμε τακτικά την οπτική αντίληψη, ενισχύονται οι ενώσεις των δομών του εγκεφάλου που εμπλέκονται στην αντίληψη. Επομένως, όταν τα μάτια μας στέλνουν πληροφορίες στον εγκέφαλο, οι νευρικές συνδέσεις θα λειτουργήσουν ταχύτερα και πιο αποτελεσματικά, βελτιώνοντας την οπτική μας αντίληψη.

Η Cognifit ("Cognifit") αποτελείται από μια έμπειρη ομάδα επαγγελματιών που ειδικεύεται στη μελέτη των διαδικασιών συναπτικής πλαστικότητας και της νευρογένειας. Που έκανε Πιθανή δημιουργία Εξατομικευμένα γνωστικά προγράμματα διέγερσηςπου προσαρμόζεται στις ανάγκες κάθε χρήστη. Το πρόγραμμα αρχίζει με μια ακριβή αξιολόγηση της οπτικής αντίληψης και άλλων βασικών γνωστικών λειτουργιών. Με βάση τα αποτελέσματα της αξιολόγησης, το πρόγραμμα γνωστικής διέγερσης Cognifit ("Cognifit") προτείνει αυτόματα τον τρόπο προσωπικής γνωστικής κατάρτισης, προκειμένου να ενισχυθεί η οπτική αντίληψη και άλλες γνωστικές λειτουργίες, οι οποίες, ανάλογα με τα αποτελέσματα της αξιολόγησης, πρέπει να είναι βελτιώθηκε.

Για να βελτιώσετε την οπτική αντίληψη, είναι εξαιρετικά σημαντικό να εκπαιδεύσετε τακτικά και σωστά. Το Cognifit ("Cognifit") προσφέρει εργαλεία αξιολόγησης και αποκατάστασης, επιτρέποντας τη βελτίωση των γνωστικών λειτουργιών. Για τη σωστή διέγερση, είναι απαραίτητο να αφιερώσουμε 15 λεπτά την ημέρα, δύο ή τρεις φορές την εβδομάδα..

Γνωστικό πρόγραμμα γνωστικής διέγερσης ("Cognifit") Διαθέσιμο σε απευθείας σύνδεση. Το πρόγραμμα περιέχει μια ποικιλία διαδραστικών ασκήσεων στη φόρμα Συναρπαστικά παιχνίδια Για τον εγκέφαλο στον οποίο μπορείτε να παίξετε χρησιμοποιώντας έναν υπολογιστή. Στο τέλος κάθε συνεδρίας Το Cognifit ("Cognifit") θα εμφανίσει ένα λεπτομερές διάγραμμα βελτίωσης. Γνωστική κατάσταση.

Έντομα

Η οπτική συσκευή πτηνών έχει χαρακτηριστικά που δεν έχουν επιβιώσει από το ανθρώπινο όραμα. Έτσι, στους υποδοχείς πουλιών υπάρχουν μικροσφαίρες που περιέχουν λιπίδια και καροτενοειδή. Πιστεύεται ότι αυτά τα μικροσφαιρίδια είναι άχρωμες, καθώς και ζωγραφισμένα σε κίτρινο ή πορτοκαλί χρώμα - Εκτελέστε τη λειτουργία συγκεκριμένων φίλτρων φωτός που σχηματίζουν "καμπύλη ορατότητας".

Μάτι

Στερεοσκοπική όραση

Πολλά είδη, ο τρόπος ζωής του οποίου απαιτεί μια καλή εκτίμηση της απόστασης από το αντικείμενο, τα μάτια προσβλέπουν προς τα εμπρός, παρά στις πλευρές. Έτσι, τα βουνά Rams, Leopards, οι πίθηκοι παρέχουν καλύτερη στερεοσκοπική όραση, η οποία βοηθά στην αξιολόγηση της απόστασης πριν από το άλμα. Ο άνθρωπος έχει επίσης καλή στερεοσκοπική όραση (βλ. Παρακάτω, τμήμα ).

Ένας εναλλακτικός μηχανισμός για την εκτίμηση της απόστασης προς το αντικείμενο υλοποιείται σε ορισμένα πουλιά, τα μάτια των οποίων βρίσκονται σε διαφορετικές πλευρές του κεφαλιού και το πεδίο του όγκου είναι μικρό. Έτσι, τα κοτόπουλα εκτελούν σταθερές ταλαντωτικές κινήσεις κεφαλής, ενώ η εικόνα στον αμφιβληστροειδή μετατοπίζεται γρήγορα, αντιστρόφως αναλογικά με την απόσταση από το αντικείμενο. Ο εγκέφαλος επεξεργάζεται το σήμα, το οποίο σας επιτρέπει να πιάσετε λεπτή εξόρυξη με υψηλή ακρίβεια με ράμφος.

Τα μάτια κάθε ατόμου φαίνονται πανομοιότυπα, αλλά εξακολουθούν να είναι κάπως διαφορετικές, έτσι διακρίνονται το ηγετικό και σκλάβο μάτι. Ο καθορισμός του μανδάλου μολύβδου είναι σημαντικός για τους κυνηγούς, τους φορείς εκμετάλλευσης βίντεο και ατόμων άλλων επαγγελμάτων. Εάν κοιτάξετε μέσα από μια τρύπα σε μια αδιαφανή οθόνη (οπή σε ένα φύλλο χαρτιού σε απόσταση 20-30 cm) στο στοιχείο αφαίρεσης, και στη συνέχεια, όχι μια μετατόπιση κεφαλής, κλείστε εναλλακτικά το δεξί και το αριστερό μάτι, τότε το μάτι οδήγησης Η εικόνα δεν μετατοπίζεται.

Ανθρώπινη φυσιολογία

Έγχρωμη όραση

Το μάτι ενός ατόμου περιέχει δύο τύπους φωτοευαίσθητων κυττάρων (υποδοχείς): εξαιρετικά ευαίσθητοι ραβδιά υπεύθυνοι για το λυκόφως (νύχτα) όραμα και λιγότερο ευαίσθητες στήλες υπεύθυνες για την έγχρωμη όραση.

Ομοιογενής ερεθισμός και των τριών αντικειμένων που αντιστοιχούν στο σταθμισμένο μέσο φως της ημέρας, προκαλεί επίσης ένα αίσθημα λευκού (βλέπε την ψυχολογία της αντίληψης χρώματος). Η τριώροφη θεωρία της έγχρωμης προβολής εκφράστηκε για πρώτη φορά το 1756 από τον M. V. Lomonosov, όταν έγραψε "περίπου τα τρία θέματα του κάτω μέρους της ΟΚΑ". Εκατό χρόνια αργότερα, ένας γερμανός επιστήμονας αναπτύχθηκε από τον G. Helmholtz, ο οποίος δεν αναφέρεται διάσημο έργο Lomonosov "στην προέλευση του φωτός", αν και δημοσιεύθηκε και εκτίθεται σύντομα στα γερμανικά.

Παράλληλα, υπήρξε μια αντίπαλη θεωρία του χρώματος του Evald Gering. Αναπτύχθηκε από τον David Hail (EN: David H.Hubel) και Torsten N.Wiesel (en: Torsten n.wiesel). Έλαβαν το βραβείο Νόμπελ του 1981 για την ανακάλυψή τους. Πρότειναν ότι ο εγκέφαλος έρχεται στον εγκέφαλο δεν είναι καθόλου για τα κόκκινα (r), πράσινα (g) και μπλε (β) χρώματα (η θεωρία του χρώματος νεανικών-helmgolts). Ο εγκέφαλος λαμβάνει πληροφορίες σχετικά με τη διαφορά φωτεινότητας - για τη διαφορά στη φωτεινότητα του λευκού (y max) και το μαύρο (y min), σχετικά με τη διαφορά των πράσινων και των κόκκινων χρωμάτων (GR), σχετικά με τη διαφορά μεταξύ μπλε και κίτρινου χρώματος (Β -Ελώστε), και κίτρινος (Κίτρινο \u003d r + g) είναι το άθροισμα των κόκκινων και πράσινων χρωμάτων, όπου r, g και b είναι η φωτεινότητα των χρωματικών εξαρτημάτων - κόκκινο, r, πράσινο, g και μπλε, B.

Παρά την φαινομενική ασυνέπεια των δύο θεωριών, σύμφωνα με τις σύγχρονες ιδέες, και οι δύο είναι πιστοί. Στο επίπεδο του αμφιβληστροειδούς, η τριεκτονική θεωρία είναι έγκυρη, ωστόσο, οι πληροφορίες επεξεργάζονται και τα δεδομένα εισάγονται στον εγκέφαλο που είναι ήδη σύμφωνο με τη θεωρία του αντιπάλου.

Για τη χρωματική όραση του ανθρώπου και των πιθήκων αντιστοιχούν στα τρία γονίδια που κωδικοποιούν φωτοευαίσθητες πρωτεΐνες των βραχιόνων. Η παρουσία τριών διαφορετικών πρωτεϊνών που αντιδρά σε διαφορετικά μήκη κύματος είναι επαρκής για την αντίληψη χρώματος. Στα περισσότερα θηλαστικά, μόνο δύο τέτοια γονίδια είναι, οπότε έχουν μη αιματηρή όραση. Σε περίπτωση που ένα άτομο έχει δύο πρωτεΐνες που κωδικοποιούνται από διαφορετικά γονίδια, είναι πολύ παρόμοιο, αναπτύσσεται ο Daltonism.

Διόρθωση και στερεοσκοπική όραση

Ο αριθμός των μη ψυχαγωγικών και σταυροειδών ινών σε ένα οπτικό νεύρο κοντά σε μια σειρά θηλαστικών
Είδος ζώου Ο λόγος του αριθμού των μη ολοκληρωμένων διασταυρούμενων ινών
Πρόβατο 1 : 9
Αλογο 1 : 8
Σκύλος 1 : 4.5
Οπωρώ 1 : 4
Το ινδικό χοιρίδιο 1 : 3
Γάτα 1 : 3
Κουνάβι 1 : 3
Είδος γυναικείου πίλου 1 : 1.5
Ο άνθρωπος 1 : 2; 1 : 1.5; 1 : 1*
  • - δεδομένα από διαφορετικούς συγγραφείς

Τα περισσότερα από τα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης διοπτρικής όρασης οφείλονται στα χαρακτηριστικά των νευρώνων και των νευρικών συνδέσεων. Οι μέθοδοι νευροφυσιολογίας δείχνουν ότι η αποκωδικοποίηση του βάθους μιας εικόνας που καθορίζεται στον αμφιβληστροειδή με ένα σύνολο διαφορών αρχίζουν τους διόπτρες νευρώνες του αρχικού οπτικού φλοιού. Έδειξε ότι η πιο σημαντική απαίτηση για την εφαρμογή της στερεοσκοπικής οράσεως είναι οι διαφορές στις εικόνες του αμφιβληστροειδούς δύο ματιών.

Λόγω του γεγονότος ότι τα πεδία της άποψης και των δύο οφθαλμών ενός προσώπου και υψηλότερων πρωτευόντων πρωτεύων τέμνονται, το άτομο είναι ικανό να καλύτερα από πολλά θηλαστικά, να εντοπίσει την εμφάνιση και την απόσταση (ο μηχανισμός διαμονής βοηθά επίσης) να κλείσει αντικείμενα κυρίως λόγω της επίδρασης της στερεοσκοπίας. Το στερεοσκοπικό αποτέλεσμα διατηρείται σε απόσταση περίπου 0,1-100 μέτρων. Το άτομο έχει χωρικά οπτικές ικανότητες και η ογκομετρική φαντασία σχετίζεται στενά με τη στερεοσκόπηση και τα ομόλογα του iPsey.

Ιδιότητες της όρασης

Φωτεινή ευαισθησία του ανθρώπινου ματιού

Η ευαισθησία του φωτός εκτιμάται με το μέγεθος του κατωφλίου του ερέθισμα φωτός.

Ένας άνδρας με καλή όραση είναι σε θέση να δει νυχτερινό φως από το κερί σε απόσταση λίγων χιλιομέτρων. Ωστόσο, η ευαισθησία του φωτός της άποψης πολλών νυχτερινών ζώων (κουκουβάγιες, τρωκτικά) είναι πολύ υψηλότερη.

Η μέγιστη ευαισθησία φωτός των ματιών επιτυγχάνεται μετά από μια επαρκώς μακρόχρονη σκοτεινή προσαρμογή. Προσδιορίζεται από τη δράση μιας ελαφρής ροής σε γωνία σώματος 50 ° σε μήκος κύματος 500 nm (μέγιστη ευαισθησία του οφθαλμού). Υπό αυτές τις συνθήκες, η κατώτατη ενέργεια του φωτός είναι η ποσότητα περίπου 10-9 ERG / s, η οποία ισοδυναμεί με τη ροή αρκετών οπτικών περιοχών ποσοτήτων ανά δευτερόλεπτο μέσω του μαθητή.

Η ευαισθησία του οφθαλμού εξαρτάται από την πληρότητα της προσαρμογής, στην ένταση της πηγής φωτός, τα μήκη κύματος και τα γωνιακά μεγέθη της πηγής, καθώς και από τη στιγμή του ερεθιστικού. Η ευαισθησία του οφθαλμού μειώνεται με την ηλικία λόγω της υποβάθμισης των οπτικών ιδιοτήτων του σκληρού σκλήρου και του μαθητή, καθώς και του συνδέσμου υποδοχέα της αντίληψης.

Οπτική οξύτητα

Η ικανότητα των διαφόρων ανθρώπων να δουν μεγάλα ή μικρότερα αντικείμενα από την ίδια απόσταση στο ίδια μορφή Το βολβό και η ίδια αντοχή στη διαθλαστική αντοχή του διοπτρικού οφθαλμικού συστήματος προσδιορίζεται από τη διαφορά στην απόσταση μεταξύ των κυλίνδρων και του αμφιβληστροειδούς αναβοσβήνει και ονομάζεται επείγουσα ανάγκη. Για να επαληθεύσετε την οπτική οξύτητα, εφαρμόζεται ο πίνακας.

Διοπώδες

Λαμβάνοντας υπόψη το θέμα και με τα δύο μάτια, το βλέπουμε μόνο τότε είναι μόνο όταν οι άξονες των ματιών σχηματίζουν μια τέτοια γωνία σύγκλισης (σύγκλιση), στην οποία λαμβάνονται συμμετρικές ενισχυμένες εικόνες στον αμφιβληστροειδή σε ορισμένους αντίστοιχους σημεία ευαίσθητου κίτρινου σημείου (Fovea Central) . Χάρη σε αυτή τη διόφθαλμη όραση, δεν είμαστε μόνο κρίνοι για τη σχετική θέση και την απόσταση των αντικειμένων, αλλά αντιλαμβάνονται επίσης τις εντυπώσεις της ανακούφισης και του όγκου.

Τα κύρια χαρακτηριστικά της διόπτρας όρασης είναι η παρουσία στοιχειώδους διόφθαλμου, βαθιάς και στερεοσκοπικής όρασης, η ευκρίνεια των στερεοφωνικών και των αποθεματικών σύντηξης.

Η παρουσία στοιχειώδους διόφθαλμης όρασης ελέγχεται με τη διάσπαση μιας εικόνας σε θραύσματα, μερικά από τα οποία παρουσιάζονται στα αριστερά και το μέρος είναι το δεξί μάτι. Ο παρατηρητής έχει στοιχειώδη διόφθαλμη όραση, αν είναι σε θέση να κάνει μια ενιαία εικόνα πηγής από θραύσματα.

Η παρουσία βαθιάς όρασης επαληθεύεται παρουσιάζοντας σιλουέτα και στερεοσκοπικά στρώματα σημείων, τα οποία πρέπει να προκαλέσουν μια συγκεκριμένη εμπειρία του βάθους, διαφορετικές από την εντύπωση της χωρητικότητας που βασίζονται σε μονοκάλια χαρακτηριστικά.

Η στερεοφωνική σοβαρότητα είναι η τιμή του ορίου αντίστροφης αντιστροφής της στερεοσκοπικής αντίληψης. Το στερεοσκοπικό όριο αντίληψης είναι η ελάχιστη ανθεκτικότητα ανισκεμότητα (γωνιακή μετατόπιση) μεταξύ των τμημάτων του στερεογράφου. Χρησιμοποιεί την αρχή που έχει ως εξής. Τρία ζεύγη στοιχείων παρουσιάζονται ξεχωριστά στο αριστερό και το δεξί μάτι του παρατηρητή. Σε ένα ζεύγους, η θέση των σχημάτων συμπίπτει, σε δύο άλλα ένα από τα σχήματα μετατοπίζεται οριζόντια σε μια ορισμένη απόσταση. Το θέμα καλείται να καθορίσει τα στοιχεία που βρίσκονται σε αύξουσα σειρά της σχετικής απόστασης. Εάν οι αριθμοί προσδιορίζονται στο Σωστή ακολουθίαΤο επίπεδο δοκιμής αυξάνεται (μειώνεται η διάθεση), εάν όχι - η ανοσφαρμογή αυξάνεται.

Φυσικά αποθέματα - συνθήκες υπό τις οποίες υπάρχει η δυνατότητα ενός στερεού συστήματος σύντηξης κινητήρα. Τα αποθέματα σύντηξης καθορίζονται από τη μέγιστη ανιστικότητα μεταξύ των τμημάτων του στερεράμματος, σύμφωνα με τα οποία εξακολουθεί να γίνεται αντιληπτή ως χύμα εικόνα. Για τη μέτρηση των αποθεμάτων σύντηξης, η αρχή χρησιμοποιείται αντιστρόφως στη μελέτη της ευκρίνειας του στερεού. Για παράδειγμα, το θέμα καλείται να συνδεθεί (περιστροφή) σε μία εικόνα δύο κάθετες λωρίδες, ένα από τα οποία είναι ορατό προς τα αριστερά και το άλλο είναι το δεξί μάτι. Ο πειραματιστής αρχίζει να αναπαράγει αργά τις ζώνες πρώτα στο συγκλίνοντα και στη συνέχεια με αποκλίνοντα διαφορετικότητα. Η εικόνα αρχίζει να "καταρρεύσει" με τις τιμές της διάθεσης που χαρακτηρίζει το αποθεματικό σύντηξης παρατηρητή.

Το διοφθάλμιο μπορεί να παραβιαστεί με το Suminting και μερικές άλλες ασθένειες των ματιών. Με έντονη κόπωση, μπορεί να υπάρχει προσωρινή στροφή που προκαλείται από την αποσύνδεση του σκλάβου.

  • Βλέπε επίσης διόπτρα, στερεοσκόπιο.

Ευαισθησία αντίθεσης

Ευαισθησία αντίθεσης - Η ικανότητα ενός ατόμου να βλέπει αντικείμενα, ασθενώς διαφορετικά στη φωτεινότητα από το φόντο. Η αξιολόγηση της ευαισθησίας της αντίθεσης γίνεται σύμφωνα με τα ημιτονοειδή πλέγματα. Η αύξηση του κατώτατου ορίου της ευαισθησίας της αντίθεσης μπορεί να είναι ένα σημάδι πολλών οφθαλμικών ασθενειών και επομένως η μελέτη του μπορεί να εφαρμοστεί στη διάγνωση.

Προσαρμογή της όρασης

Οι παραπάνω ιδιότητες της όρασης σχετίζονται στενά με την ικανότητα του οφθαλμού να προσαρμοστούν. Η προσαρμογή συμβαίνει σε αλλαγές στον φωτισμό (σκοτεινή προσαρμογή), τα χαρακτηριστικά χρώματος του φωτισμού (η ικανότητα να αντιλαμβάνονται τα λευκά αντικείμενα λευκά ακόμη και με μια σημαντική αλλαγή στο φάσμα του συμβάντος φωτός, βλέπε επίσης ισορροπία λευκού).

Η προσαρμογή εκδηλώνεται επίσης στην ικανότητα όρασης να αντισταθμίσει εν μέρει τα ελαττώματα της οπτικής συσκευής (οπτικά ελαττώματα φακού, ελαττώματα αμφιβληστροειδών, βοοειδή κ.λπ.)

Ελαττώματα της όρασης

Το πιο μαζικό μειονέκτημα είναι ασαφής, ασαφής ορατότητα στενά ή απομακρυσμένα αντικείμενα.

Ελαφρά Crustalika

Ελαττώματα δικτύου

Βιβλιογραφία

  • Α. Agel "ανωμαλίες, διάθλαση και διαμονή μάτι" (1881, μετάφραση από Γερμανός Δρ Dobrovolsky);
  • Longmore, "Οδηγός για τη μελέτη της θέασης για τους στρατιωτικούς γιατρούς" (ανακυκλώνονται από τον Λαυρέντιιφ, 1894).
  • Α. Imbert, "Les Anomalies de la Vision" (1889).

1. Ψυχολογία της οπτικής αντίληψης

Αντικείμενο και θέμα της ψυχολογίας της τέχνης

Η βασιζόμενη στη θεωρία της φιλοσοφίας της τέχνης, θα απαντήσει στο ζήτημα της σημασίας της τέχνης για την επιστήμη της ψυχολογίας. Η τέχνη ως αντικείμενο μελέτης της ψυχολογίας θεωρείται από τον Κ. G. Jung στο έργο "σχετικά με τη σχέση της αναλυτικής ψυχολογίας για έργα λογοτεχνίας". Από την άποψη του Κ. G. Yung, η τέχνη της τέχνης μπορεί να θεωρηθεί ως ψυχολογική δραστηριότητα, γι 'αυτό η τέχνη είναι ένα αντικείμενο της ψυχολογίας (Jung, Neumann, 1996). Ως θέμα μελέτης, η διαδικασία της καλλιτεχνικής δημιουργίας, η μορφή του προβληματισμού του οποίου παρουσιάζεται σε σχέση με:

"Ο άνθρωπος της δημιουργικής" καλλιτεχνικής εικόνας που επενδύει την ιδέα του στο περιεχόμενό της, το οποίο καθορίζει τη μορφή έκφρασης.

"Αντιλαμβανόμενος άνθρωπος" που δίνει το περιεχόμενο της ήδη δημιουργημένης εικόνας από αλληγορίες και ενώσεις.

Με άλλα λόγια, η φύση του σχηματισμού και το περιεχόμενο της καλλιτεχνικής εικόνας εξαρτάται από τις προσωπικές ρυθμίσεις, την προηγούμενη εμπειρία της δημιουργίας (απάντησης) και του γεγονότος ότι ο Κ. G. Jung έδειξε τόσο το "concoser". Είναι μια εξωτερική πτυχή της δημιουργικότητας που καθορίζει την ελευθερία της φαντασίας του δημιουργικού θέματος. Από την άποψη αυτή, η πηγή δημιουργικής δράσης Κ. G. Yung καλεί "Αυτόνομο συγκρότημα" - ανεξάρτητα από την επιρροή της συνείδησης της ψυχικής εκπαίδευσης. Στη θεωρία της βαθιάς ψυχολογίας, το αυτόνομο σύμπλεγμα ορίζεται ως δομικός σχηματισμός, γεμάτος με παιδική και αρχαϊκή περιεκτικότητα. Η ενέργεια αυτού του σύνθετου ενεργεί ως πηγή εκδήλωσης και ανάπτυξης Δημιουργικό δυναμικό. Από την άποψη της θεωρίας της βαθιάς ψυχολογίας, μια καλλιτεχνική εικόνα είναι μια συμβολική αντανάκλαση της σφαίρας της ασυνείδητης μυθολογίας, κάτω από την οποία το Jung κατάληξε "Συλλογικό ασυνείδητο".

Μια άλλη θέση που προσκολλάται Σίγκμουντ Φρόυντ, πιστεύοντας ότι η εικόνα είναι ένας καθρέφτης μιας προσωπικής ασυνείδητης, όχι συμβολικής εκπαίδευσης, αλλά συμπτωματική εκδήλωση. Σύμφωνα με την ψυχανάλυση, τα μη πραγματοποιηθέντα συναισθήματα και οι ανάγκες υποτίθεται από τη συνείδηση \u200b\u200bστο πεδίο του ασυνείδητου. Το εκτοπισμένο περιεχόμενο είναι τραυματικό και απαιτεί την άδειά του. Το καλλιτεχνικό αποτέλεσμα δρα ως πράξη εκδήλωσης εκτοπισμένης πρόθεσης, δίνοντάς του μια πλήρη σημασιολογική μορφή. Από εδώ, οι πληροφορίες που είναι κρυμμένες σε μια καλλιτεχνική εικόνα σας επιτρέπει να προσδιορίσετε το ρεύμα στην πλευρά του θέματος της "εσωτερικής" του.

Μελέτη των εκδηλωμένων αξιών και των συμβόλων Καλλιτεχνική δημιουργικότητα Μπορεί να πραγματοποιηθεί στους ακόλουθους τομείς:

Ανάλυση συστήματος των συνθηκών και τη διαδικασία δημιουργίας καλλιτεχνικών εργασιών ·

Μελέτη των ιδιαιτεροτήτων του πολιτιστικού και ιστορικού χρόνου λόγω της φύσης του προβληματισμού στο έργο ορισμένων ψυχολογικών πτυχών της ζωής της κοινωνίας.

Ανάλυση και ερμηνεία των προσωπικών χαρακτηριστικών του δημιουργικού θέματος, που καθορίζουν τις καλλιτεχνικές μορφές και τα στυλ της αυτο-έκφρασής του.

Μελέτη συνειδητών και ασυνείδητων πτυχών της δημιουργικότητας ·

Ερμηνεία της εικονικής και συμβολικής αξίας της εικόνας.

Μελέτη των μορφών προβληματισμού των διαρθρωτικών και σύνθετων χαρακτηριστικών του έργου στο πλαίσιο της ανάλυσης της γένεσης της αντίληψης.

Μελέτη της επιρροής της καλλιτεχνικής εικόνας για την ψυχική και σωματική κατάσταση ενός δημιουργικού και αντιληπτικού θέματος.

Πρέπει να σημειωθεί ότι η ψυχολογία της τέχνης είναι ο τομέας της ανθρωπιστικής γνώσης, στον τομέα της άποψης της οποίας παρουσιάζονται θεωρητικές και εμπειρικές μελέτες για τις δύο κεντρικές πτυχές της δημιουργικότητας:

Το αποτέλεσμα - δομές και περιεχόμενο του καλλιτεχνικού έργου.

Ψυχική Ι. Κοινωνικές πτυχές Προσωπικότητα που δημιουργεί ή αντιλαμβάνεται το θέμα.

Από την άποψη του L. S. Vygotsky, τρεις κύριοι τομείς γνώσης μπορούν να επισημανθούν στον τομέα της ψυχολογίας: την αντίληψη, την αίσθηση, τη φαντασία. Με βάση αυτή τη διάταξη, εξετάστε τα κύρια ζητήματα της θεωρίας της αντίληψης, την ερμηνεία του περιεχομένου του οποίου σχετίζεται άμεσα με την ανάπτυξη διαγνωστικών κριτηρίων και διορθωτικών και αναπτυσσόμενων μοντέλων τεχνικών θεραπευτικών δραστηριοτήτων. Μια περαιτέρω ανάλυση της φύσης της αισθησιακής εμπειρίας και της φαντασίας θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της εξέτασης της γένεσης του σχηματισμού μιας καλλιτεχνικής εικόνας, του αντίκτυπου στην ψυχική σφαίρα.

Οι βασικές διατάξεις της θεωρίας της οπτικής αντίληψης παρουσιάζονται στα έργα των εγχώριων και ξένων επιστημόνων Ν. Ν. Volkov, Α. Β. Zaporozhets, Β. Ρ. Zinchenko, Α. Ν. Λεοντίεΐα, Β. Σ. Κουζίνα, R. Arnheim, Baumgarter, Rs Woodvorts, Rl Gregory, J. Gibson, B. Keler, Κ. Koffka, Ch. Osguda, I. Renchera κλπ. Ο γνωστός σοβιετικός ψυχολόγος VP Zinchenko δίνει στο οπτικό σύστημα "σημαντικές παραγωγικές λειτουργίες". Κατά τη γνώμη του, οι διάφορες εγκεφαλικές δομές που είναι υπεύθυνες για την αντίληψη συμμετέχουν στην παραγωγή της εικόνας. Σε αυτή την περίπτωση, η κρίσιμη αξία δίνεται στο οπτικό σύστημα. Έννοιες όπως "οπτική σκέψη", "γραφική παράσταση" (Zinchenko, σελ. 41), είναι το αποτέλεσμα κοινής δράσης διαφόρων λειτουργικών συστημάτων.

Από την άποψη του R. Arnheim, η οπτική αντίληψη στη δομή της είναι ένα αισθησιακό ανάλογο της πνευματικής γνώσης, δηλ. Η αντίληψη είναι μια πράξη οπτικής κρίσης. Η εικόνα είναι σημαντική, το περιεχόμενο της οποίας καθοδηγεί τη φαντασία. "Ο κόσμος μας φαίνεται να παραγγείλει λόγω της σύνδεσης μεταξύ της αντίληψης και της σημασίας", ο Charles Osgood (η ψυχολογία της αίσθησης και της αντίληψης, το 2002, σ. 115).

Σύμφωνα με τη θεωρία της περιβαλλοντικής αντίληψης, όχι μόνο οι στοιχειώδεις αισθήσεις που λαμβάνονται κατά τη διάρκεια της αντίληψης, αλλά και η εντύπωση της ολιστικής εικόνας του παρατηρούμενου αντικειμένου καθορίζονται από τη φύση της επίδρασης του μέσου. James Jerome Gibson - Συγγραφέας της θεωρίας Περιβαλλοντική αντίληψη - Εξετάζει την έννοια του φωτός ως μεταφορέα πληροφοριών σχετικά με την κατάσταση του κόσμου (Gibson, 1988). Κατά τη γνώμη του, η εικόνα είναι ο τόπος μετάδοσης εντυπώσεων σχετικά με τη φύση της κάλυψης των αντικειμένων του περιβάλλοντος χώρου. Με άλλα λόγια, το αντικείμενο "επιβάλλει" τον εαυτό του στο θέμα ", τον ιδρύει στην επιλογή ορισμένων πτυχών (αμετάβλητες) της αντίληψης.

Ταυτόχρονα, η φύση της αντίληψης εξαρτάται από τις συνθήκες του πολιτιστικού περιβάλλοντος και του είδους της δραστηριότητας του ίδιου του θέματος. Η αντίληψη συσχετίζεται με τις τρέχουσες παρουσιάσεις του αντικειμένου του αντικειμένου, τα οποία είναι αποτέλεσμα της ανατροφής της, της αισθησιακής εμπειρίας της αντανάκλασης της πραγματικότητας, η σημασία του οποίου οφείλεται στην αναζήτηση των καλύτερων τρόπων ερμηνείας των εισερχόμενων πληροφοριών. Σύμφωνα με τον Immanuel Kant, "σκέψεις χωρίς να κρατάει άδειο, σκέψη χωρίς έννοιες τύφλωσης" (Kant, 1994). Ο φυσικός κόσμος για ένα άτομο είναι μόνο υλικό για αισθήσεις και η συνείδηση \u200b\u200bοργανώνει ενεργά αυτό το υλικό στο διάστημα και το χρόνο, σχηματίζοντας μια έννοια για την ερμηνεία της εμπειρίας.

Η θεωρία της αντίληψης από την άποψη της ψυχολογίας Gestalt

Στο πρώτο τρίτο του αιώνα xx, η ενεργός ανάπτυξη της θεωρίας της αντίληψης πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ψυχολογίας Gestalt (H. Erenfels, Κ. Cooc). Εννοια "Gestalt" μεταφράζεται από τη γερμανική γλώσσα σημαίνει "μορφή" ή "η μορφή". Η κύρια ιδέα της θεωρίας του Gesthatta είναι αυτή Η εσωτερική, η συστημική οργάνωση του συνόλου καθορίζει τις ιδιότητες και τις λειτουργίες των τμημάτων του . Από αυτή την άποψη, έξι κατηγορίες φαινών αντίληψης (F. H. Olport) ξεχωρίζουν:

"Αισθητήρια ιδιότητες και μετρήσεις", τα δεδομένα του ανθρώπου στην εμπειρία των εντυπώσεων από την αντίληψη του αντικειμένου στο οποίο ανήκουν.

"Ιδιότητες της διαμόρφωσης" που σχετίζονται με τη μορφή μιας αντιληπτικής εμπειρίας, στην κατανομή των "αριθμών στο παρασκήνιο".

"ΑΚΟΛΟΥΘΕΣ ΑΚΟΛΟΥΘΕΣ", οι οποίες καθορίζουν τη δυνατότητα αναγνώρισης αντικειμένων που βασίζονται στην προηγούμενη εμπειρία της αντίληψής τους.

"Το φαινόμενο της αναφοράς του συστήματος στην αντίληψη των ακινήτων", που βασίζεται σε υποκειμενική κλίμακα εκτιμήσεων.

"Αντικείμενο αντίληψης", υποδεικνύοντας την αξία του αντικειμένου για το θέμα.

"Το φαινόμενο της κυρίαρχης εγκατάστασης ή κράτους", το οποίο καθορίζει την επιλογή του αντικειμένου και της ετοιμότητας για την αντίληψη.

Σύμφωνα με τη θεωρία της Gestaltpsychogy, με την αντίληψη των φαινομένων, η συνείδηση \u200b\u200bεπιδιώκει να πραγματοποιήσει την αντιληπτική οργάνωση του χώρου. Μελέτες M. Vertheimer επιτρέπεται να πραγματοποιήσει την ταξινόμηση των παραγόντων που οδηγούν στην επιθυμία να εξορθολογήσουν τη σχέση των στοιχείων του συστήματος (Wertheimer, 1923, σελ. 301-350).

Γειτνίαση . Το πιο κοντά (με άλλα πράγματα είναι ίσα), αντικείμενα μεταξύ τους σε ένα οπτικό πεδίο, τόσο πιο πιθανό είναι οργανωμένα σε ομοιόμορφες, ολιστικές εικόνες.

Συντελεστής ομοιότητας . Οι πιο ομοιόμορφες και ολιστικές εικόνες, τόσο πιο πιθανό είναι οργανωμένες.

Συνέχιση του παράγοντα . Τα περισσότερα στοιχεία στο οπτικό πεδίο αποδειχθούν σε θέσεις που αντιστοιχούν στη συνέχεια της φυσικής αλληλουχίας, δηλ. Λειτουργούν ως μέρος των γνωστών περιγραμμάτων, τόσο πιο πιθανό είναι οργανωμένες σε μονές ολιστικές εικόνες.

Συντελεστής κλεισίματος . Όσο μεγαλύτερη είναι τα στοιχεία του οπτικού πεδίου που κλειστούν ακέραιοι ακέραιοι, όσο πιο εύκολα θα οργανωθούν σε ξεχωριστές εικόνες.

Εκτός από τους εξωτερικά οργανωμένους παράγοντες - υπάρχουν "αντικειμενικές μεταβλητές ερέθισμα" "Κεντρικοί παράγοντες" στο οποίο μπορεί να αποδοθεί σημασίες, έννοιες και σχέσεις . Είναι το περιεχόμενο των "κεντρικών παραγόντων" καθορίζει τη δομή του καλλιτεχνικού χώρου, την επιλογή των σύνθετων χαρακτηριστικών του, τις χρωματικές λύσεις. Μια ανάλυση των σημασιών που εμφανίζεται στην καλλιτεχνική εικόνα καθιστά δυνατή τη διερεύνηση των προσωπικών χαρακτηριστικών του θέματος, του σημασιολογικού χώρου των πολιτιστικών προτιμήσεών της.

Ιστορία Η μελέτη αυτού του ζητήματος στην ψυχολογία της τέχνης έχει τις δικές του παραδόσεις. Ερμηνεία Έργα τέχνης Οι ερωτηθέντες διαφόρων ιθαγένειας και κοινωνικοπολιτισμικού προσανατολισμού επέτρεψαν την ανάπτυξη ορισμένων δοκιμών που αποσκοπούν στη μελέτη του μη λεκτικού σημασιολογικού χώρου. Γ. Osgood, Ζ. Bayes, L. Jacobovits, R. Bentler και A. La Wiel δημιούργησαν δοκιμές μη λεκτικής σημασιολογίας, στις οποίες η ίδια η αναφορά αξιολογεί την ποιότητα της εργασίας, καθορίζει το περιεχόμενο της καλλιτεχνικής εικόνας. Ως αποτέλεσμα της ερμηνείας του υλικού δοκιμής, χορηγήθηκαν παράγοντες (χαρακτηριστικά), βάσει των οποίων ο εναγόμενος προτιμά ένα ή ένα άλλο σχήμα. Αυτοί οι παράγοντες είναι τέτοιοι δείκτες ως "αξιολόγηση", "δύναμη", "δραστηριότητα", "πυκνότητα" και "παραγγελία". Οι μπαταρίες των προβολικών σχεδίων συνιστώνται στη χρήση της οπτικής σκέψης για τη μελέτη διαπολιτισμικών συγκρίσεων.

Ωστόσο, σύμφωνα με τον V. F. Petrenko, κατά την οικοδόμηση semanthical κλίμακες, υπήρξε ανάμειξη δύο επιπέδων ανάλυσης του οπτικού υλικού: το επίπεδο του αισθησιακού ιστού (σχέδιο έκφρασης) και το επίπεδο ουσιαστικού περιεχομένου (σχέδιο συντήρησης) (Petrenko, 1998). Για μια κατηγορία ζυγών, η επιλογή των προτύπων διεξάγεται συγκρίνοντας το αντικείμενο των αντιληπτών γραφικών μορφών που δεν έχουν ρητή ουσιαστικό περιεχόμενο, ενώ οι εικόνες των σχεδίων άλλης σειράς κλίμακες είναι προικισμένες με ένα συγκεκριμένο περιεχόμενο.

Για να επιλύσει αυτή την αντίφαση, αναπτύξαμε τις αρχές και ένα μοντέλο για την κατασκευή προβολικών διαγνωστικών, με βάση τα οποία το αντικείμενο της μελέτης είναι τα δομικά στοιχεία της σύνθεσης, συμπεριλαμβανομένων των ουσιαστικών, υψηλής ποιότητας και επίσημων χαρακτηριστικών. Η μελέτη των σημείων της σύνθετης κατασκευής υπόκειται σε αντικειμενικό χαρακτήρα, στατιστικά αξιόπιστα.

Εικόνα ως σύνθεση: δομική προσέγγιση στην τεχνική θεραπεία

Σύμφωνα με τις ιδέες του V. S. Kuzin, η αντίληψη χαρακτηρίζεται από τέτοιες μεταβλητές ως ακεραιότητα , Ανασφάλεια, συναίσθηση, εκλεκτικότητα, Ομοιότητα (Kuzin, 1997), δηλ., Τα σημάδια που είναι εγγενή στην ολοκληρωμένη σύνθεση. Οποιαδήποτε στοχοθετημένη δράση που σχετίζεται με την πράξη της αντίληψης ολοκληρώνεται με την εξεύρεση μιας πλήρους λύσης με ιδιότητες ακεραιότητας. Πώς η έννοια της "σύνθεσης" με μια θεραπευτική μεθοδολογία τέχνης σχετίζεται με την έννοια της "σύνθεσης"; Το θεραπευτικό αποτέλεσμα είναι ένα συμβάν δομημένο σε χώρο και χρόνο. Ο ψυχολόγος βρίσκει μια τέτοια σύνθετη λύση στο πρόβλημα στο οποίο συνδέονται όλα τα στοιχεία ενός σημαντικού γεγονότος σε ένα νέο, πιο παραγωγικό, και όχι πριν, το επίπεδο της σχέσης συνδέονται.

Έτσι, η ερμηνεία της φύσης της αντίληψης από το αντικείμενο της προβλήματος μπορεί να πραγματοποιηθεί στη διαδικασία μελέτης των αποτελεσμάτων της σύνθετης κατασκευής του. Η καλλιτεχνική εικόνα θεωρείται ως προβολή των σημερινών σημασιών, των σχέσεων και των σημαντικών πτυχών της ζωής. Η στρέβλωση της φύσης της λογικής της οικοδόμησης μιας εικόνας υποδεικνύει τις γνωστικές και συναισθηματικές αισθησιακές διαταραχές, στις εσωτερικές και εξωτερικές συγκρούσεις του ατόμου.

Τραπέζι 1

Χαρακτηριστικά της αντίληψης και των κριτηρίων για την ακεραιότητα της σύνθεσης (V. N. Nikitin, Α. Ι. Lobanov)

Πρέπει να τονιστεί ότι η καλλιτεχνική εικόνα που ολοκληρώθηκε είναι μια ιεραρχικά χτισμένη σύνθετη σύνθεση, μεταδίδοντας μια δημιουργική ιδέα και μια συναισθηματική στάση του θέματος στο θέμα της εικόνας. Μπορούμε να μιλήσουμε για το βαθμό ολοκλήρωσης του έργου, με βάση την ανάλυση των σημείων της εκφραστικότητας. Τα κριτήρια για εκφραστικές συνθέσεις σας επιτρέπουν να προσδιορίσετε σε ποιο επίπεδο εμφανίζεται σφάλμα στην αντίληψη της κατάστασης προβλήματος. Το σύστημα διαγνωστικών κριτηρίων για τη μελέτη της ικανότητας μιας ολιστικής εκφραστικής εικόνας αναπτύχθηκε από τις ΗΠΑ κατά τη διάρκεια της μελέτης της φύσης της σύνθετης κατασκευής που αντικατοπτρίζει τα προσωπικά χαρακτηριστικά του δημιουργικού θέματος.

Εξετάστε το περιεχόμενο των επιλεγμένων κριτηρίων.

1. "Apperception" - "Σχήμα στο παρασκήνιο".

Προφανώς, μπορούμε να πούμε ότι ο αποφασιστικός παράγοντας που καθορίζει τη φύση της αντίληψης και της εικόνας του αντικειμένου, την κατανομή του Χαρακτηριστικά στυλ Και τα μοντέλα της οικοδόμησης μιας σύνθεσης τέχνης, είναι η πολιτιστική και αισθητική εκπαίδευση του δημιουργικού θέματος. Πολιτιστικά πρότυπα - επιχειρησιακές μονάδες αντίληψης, οι οποίες μεσολαβούν οι αντιληπτικές αλληλεπιδράσεις, έδειξαν Α. Β. Zaporozhets (Zaporozhets, 1967). Η προσοχή επικεντρώνεται σε αυτές τις ιδιότητες του θέματος του οποίου η αξία ενημερώνεται Πολιτιστικό μέσοστην οποία ανήκει το αντικείμενο της δημιουργικότητας. Η φύση της αντίληψης των αντικειμένων καθορίζεται από κοινωνικο-ιστορικές συνθήκες, δηλ., Χωρικά-χρονικοί παράγοντες που αποτελούν πολιτιστικές συμπεριφορές και προσωπικές προθέσεις. Μιλώντας διαφορετικά συναίσθησηΩς εμπειρία, γνώση, γνώση, δεξιότητες, απόψεις, συμφέροντα, καθορίζει τις ιδιαιτερότητες της αντίληψης της πράξης πραγματικότητας (Kuzin, 1997, σ. 155).

Σύκο. έντεκα. Ένα παράδειγμα της σωστής επιλογής των "αριθμών στο παρασκήνιο"

Σύκο. 12.Εργασία φοιτητής της καλλιτεχνικής ικανότητας. Ένα παράδειγμα εσφαλμένης κατανομής των "αριθμών στο παρασκήνιο"

Ουσιαστικά, η αφαίρεση προδικάζει την επιλογή του κύριου στοιχείου της σύνθεσης, γύρω από το οποίο χτίζεται η δομή, αφήνοντας τα δευτερεύοντα συστατικά του στο παρασκήνιο. Συνειδητά ή ασυνείδητα διακρίνει αυτά τα σημάδια της εικόνας της εικόνας που είναι πιο σημαντικές για το θέμα της δημιουργικότητας. Έτσι, η φύση της επιλογής "Στοιχεία στο παρασκήνιο" Αντανακλά την ικανότητα ενός θέματος σε μια ολιστική εικόνα και εικόνα εικόνας.

Παραβιάσεις. Τα προβλήματα επιλογής μιας κεντρικής μορφής στο παρασκήνιο μπορεί να οφείλονται σε διάφορους λόγους. Για διανοητικά υγιείς ερωτηθέντες, τα σφάλματα στην κατασκευή της δομής της σύνθεσης, κατά κανόνα, οφείλονται στην παρεξήγηση των σημασιών και των τιμών των στοιχείων εικόνας για την καλλιτεχνική έκφραση του περιεχομένου του θέματος. Σημαντικοί παράγοντες στην επιφανειακή αντίληψη της δημιουργημένης εικόνας αναπαράγονται με προσωπικές ρυθμίσεις και ενημερωμένες ανάγκες.

Για διανοητικά προβληματικούς ερωτηθέντες, έντονες στρεβλώσεις για τον προσδιορισμό του κύριου στοιχείου της σύνθεσης μπορεί να συσχετιστεί με τη φύση της πνευματικής δραστηριότητας, ειδικότερα, με παραβιάσεις στην κατανόηση της επιλεκτικότητας και της βιωσιμότητας των σημασιολογικών δεσμών των στοιχείων της σύνθεσης (Khomskaya, 1987, σ. 197).

Για τις συναισθηματικές διαταραχές, παρατηρείται πλεονασμός, βρώμικο στην εικόνα των λεπτομερειών της σύνθεσης, παράλογο στην επιλογή του κεντρικού στοιχείου εικόνας.

2. "Constance" - "Θέμα".

Το δεύτερο χαρακτηριστικό της οπτικής αντίληψης είναι "Constance". Οι μελέτες της διαδικασίας αντίληψης υποδηλώνουν ότι κάθε θέμα έχει ιδιότητες και ιδιότητες που εξασφαλίζουν αναγνώριση. Τα σφάλματα στην αναγνώριση του αντικειμένου της αντίληψης, ειδικότερα, σχετίζονται με τα προβλήματα της προσοχής. Η φύση της αντίληψης του θέματος καθορίζει το σχήμα του σχεδίου του, τη θέση του στη σύνθεση. "Για να δούμε το αντικείμενο - σημαίνει να το ζήσετε και από αυτό το κατάλυμα είναι γεμάτο και βαθιά κατανοώντας τα πάντα", ο M. Merlo-Ponti σημείωσε στο έργο του "φαινομενολογία της αντίληψης" (Merlot-Ponti, 1999).

Η ικανότητα να σχεδιάζει τα σταθερά χαρακτηριστικά του αντικειμένου μπορεί να οριστεί ως η δυνατότητα Ανακοίνωση. Στο στάδιο της θέσεως κατασκευής της σύνθεσης, το θέμα διεξάγει μελέτη των ιδιοτήτων των ιδιοτήτων και των ιδιοτήτων του αντικειμένου. Κατανόηση των τυπολογικών χαρακτηριστικών της εικόνας της εικόνας (ιδιότητες και ιδιότητες), προδικάζει τη φύση των κατασκευών της σύνθεσης. Αυτό μπορεί να φανεί από το παράδειγμα. γραφική εργασία V. Δ. Bubnova, στην οποία ο καλλιτέχνης έγραψε τις ιδιότητες του δέντρου, αποκαλύπτοντας το θέμα της εργασίας. Με τη σειρά του, η σταθερότητα της αντίληψης εξασφαλίζει την εκλεκτικότητα της και το σχέδιο υποκατάστασης στη σύνθεση είναι η προϋπόθεση επιλογής των στοιχείων του.

Σύκο. 13.V. D. Bubnova. "Ο κορμός ενός παλιού δέντρου", 1958. Ένα παράδειγμα του σωστού σχεδίου του "θέματος"

Σύκο. δεκατέσσερα.Εργασία φοιτητής της καλλιτεχνικής ικανότητας. Παράδειγμα εσφαλμένης σχεδίασης του "θέματος"

Παραβιάσεις. Η νευροψυχολογική ανάλυση των παραβιάσεων κατά την αντίληψη και την εικόνα του θέματος δείχνει ότι οι αιτίες της επίσημης και υψηλής ποιότητας παραμόρφωσης στο σχήμα συνδέονται με τις ήττες διαφορετικών επιπέδων του οπτικού συστήματος, τη σύγκρουση στη συναισθηματική στάση και την κατανόηση της καλλιτεχνικής εικόνας . Έτσι, οι ερωτηθέντες με το υποκείμενο αγνωσία παρατηρούνται για τον εντοπισμό της μορφής του θέματος, με οπτική χωρική agnosia, σημειώνονται προβλήματα στην εικόνα των χωρικών χαρακτηριστικών του θέματος (Khomskaya, 1987, σ. 89-91).

Όταν η μανιακή κατάθλιψη και η σχιζοφρένεια, τα σφάλματα καταγράφονται στον αποδέκτη των αντικειμένων εικόνας, στην στρέβλωση των επίσημων και χωρικών παραμέτρων, στη σχηματισμό των στοιχείων εικόνας, σκόπιμη υπερβολική εικόνα κάποιων και η διάσταση άλλων αντικειμένων (εμπρός και πίσω σχέδια).

3. "Αποτίμηση" - "Κινητικότητα".

Ως τρίτος δείκτης, ο οποίος χαρακτηρίζει την οπτική αντίληψη, ο V. S. Kuzin διαθέτει "εκλεκτικότητα". Η επιλεκτικότητα της αντίληψης παρέχει μια επιλογή στο αντικείμενο της αντίληψης αυτών των χαρακτηριστικών που αποκαλύπτουν την αξία του για το θέμα. Πρέπει να σημειωθεί ενεργός εκλογικός χαρακτήρας της αντίληψης. Όπως φαίνεται στον Ν. Α. Bernstein, Ρ. Κ. Anokhina, Α. R. Luria, Κ. Pribrama, και άλλων. Στον τομέα της νευροφυσιολογίας και της νευροψυχολογίας, η επιλεκτικότητα της αντίληψης οφείλεται στο έργο δύο κορυφαίων μηχανισμών επιλογής πληροφοριών:

Μηχανισμός πρόβλεψης - Πρόβλεψη των αποτελεσμάτων της αντίληψης.

Συσκευές ελέγχου, σύγκριση του αναμενόμενου αποτελέσματος με ένα πραγματικό παρατηρούμενο φαινόμενο.

Η αποφασιστική επιλογή των πραγματικών αντικειμένων της αντίληψης ανήκει στην προσοχή, τη σκέψη και τη μνήμη που προδικάζει τη λογική της αντιληπτικής δράσης. Το ήμισυ της διαδικασίας αντίληψης παρέχει προϋποθέσεις για τη δημιουργία μιας ολιστικής εικόνας, η είσοδος της οποίας επιλέγεται τα σημάδια της απεικονιζόμενης εικόνας. Την εντύπωση σχετικά με τη φύση της αντίληψης του αντικειμένου, που αντανακλάται με τη μορφή υποκειμενικών αισθήσεων και των ημιτελών εκτιμήσεων, στο Καλλιτεχνική μορφή "Σχισμένο" στο χώρο της εικόνας. Από την άποψη της ψυχολογίας της αντίληψης, το φαινόμενο μεταφοράς οφείλεται στην αίσθηση της ενσυναίσθησης στο θέμα της εικόνας. Σύμφωνα με τον V. Voringer, η επιλεκτικότητα της αντίληψης στην ρεαλιστική τέχνη καθορίζει τις δύο μορφές της εικόνας του αντικειμένου: το πρώτο συνδέεται με την απομίμηση του θέματος. Το δεύτερο είναι μια εικόνα στο "Naturalistic Style" (Voringer, 1957). Η απομίμηση αντικειμένων πραγματοποιείται με τη μορφή αντιγράφων, δεν φέρει αισθησιακή στάση απέναντι στο αντικείμενο της εικόνας. Αντίθετα, εργαζόμαστε στο "φυσιολογικό ύφος", ο καλλιτέχνης καθορίζεται αισθητικά με τη μορφή της οποίας οφείλεται στην ενσυναίσθητη στάση της απέναντι στο απεικονιζόμενο στοιχείο.

Σύκο. δεκαπέντε.Εργασία φοιτητής της καλλιτεχνικής ικανότητας. Ένα παράδειγμα του σωστού "προϋπόσωπου"

Σύκο. δεκαέξι.Εργασία φοιτητής της καλλιτεχνικής ικανότητας. Ένα παράδειγμα εσφαλμένης "προϋπόομισης"

Με άλλα λόγια, ο καλλιτέχνης σημαίνει για τον εαυτό του τα συναισθήματά του σε σχέση με το αντιληπτό θέμα. Στην εικόνα, όχι μόνο απευθύνει έκκληση για τη διαίσθησή του, αλλά κάνει μια συνειδητή επιλογή των στοιχείων της εικόνας, την ποιότητα των σπουδών τους. Ένα διαισθητικό αποτέλεσμα που σχετίζεται με την Εμπαθία κατευθύνεται με την έννοια του έργου και την ικανότητα του θέματος να βρει εκφραστικές λύσεις. Κριτήριο "Συμπεριφορά" Σας επιτρέπει να προσδιορίσετε τον βαθμό συνειδητοποίησης του θέματος στην επιλογή των χαρακτηριστικών εικόνας, η χρήση του οποίου κατά τη διάρκεια της εικόνας δημιουργεί συνθήκες για το σχηματισμό μιας ολιστικής σύνθεσης.

Παραβιάσεις. Η ανάλυση των σχεδίων των ερωτηθέντων που ανήκουν σε διάφορες υποτροπικές ομάδες έδειξαν ότι η πραγματοποίηση στην εικόνα ορισμένων ποιοτήτων και ιδιοτήτων της σύνθεσης καθορίζεται σε μεγάλο βαθμό από εγκαταστάσεις στόχους και σημεία αναφοράς αξίας. Για οριακές ομάδες νέων, η επιλογή τέτοιων στοιχείων της εικόνας, η οποία θα τονίσει την αντίθεση των σχέσεων (τόσο σε μορφή όσο και σε χρώμα), υπερβολική δυναμισμό και διαδεδομένο συμβολισμό.

Για κοινωνικά ανεκτικές ομάδες, κυριαρχεί ένα σύνολο συνηθισμένων στοιχείων της εικόνας που υποδεικνύει τη σύγκρουση, μη κρίσιμη υιοθέτηση κοινωνικών πραγματικότητας. Η επιλογή των κοινωνικά αποδεκτών αντικειμένων και σχημάτων της εικόνας, κατά κανόνα, παρέχει ένα μαλακό, ισορροπημένο σχέδιο σχέσεων μεταξύ των στοιχείων της σύνθεσης, της ισορροπίας της σκιάς και των χρωματικών συνδέσεων, της στατιστικής της εικόνας.

4. "Σημαία" είναι "συσχέτιση".

Η συνειδητή ιδέα της φύσης της εικόνας του ολοκληρωμένου προϊόντος καθορίζει τη στρατηγική για τη σύνθεση της σύνθεσης της σύνθεσης. Σύμφωνα με τον R. L. Gregory, "η πραγματικότητά μας σχηματίζεται από προσωπικές αντιληπτικές υποθέσεις και από γενικές εννοιολογικές υποθέσεις" (Γρηγόριο, 1970). Η διαδικασία σχηματισμού της σύνθεσης οφείλεται στην ικανότητα ενός θέματος να μελετηθεί η φύση της σχέσης μεταξύ ιδιοτήτων, σχήματος και τιμής της εικόνας της εικόνας, επιλέγοντας το χωρικό διάλυμα της σύνθεσης ανάλογα με τον στόχο στόχο. Κριτήριο "Η σημασία της αντίληψης" Αποκαλύπτει τη φύση του οράματος από το θέμα των δεσμών μεταξύ της σημασίας των αντικειμένων που απεικονίζονται και της σημασίας του έργου που δημιουργήθηκαν από αυτούς, το νόημα που συλλαμβάνεται στο όνομα του έργου.

Κριτήριο "ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ" Τα στοιχεία της σύνθεσης στον σημασιολογικό χώρο της εικόνας υποδεικνύουν ότι η ικανότητα του υποκειμένου να αρπάξει την εικόνα. Όπως σημειώθηκε νωρίτερα, στη θεωρία της Gestaltpsychogy, το φαινόμενο της χωρικής συσχέτισης των ιδιοτήτων των "αριθμών" και η έννοια του "Ιστορικού" θεωρείται. Σύμφωνα με την Ε. Rubin, υπάρχουν συνθήκες που καθορίζουν ποια επιφάνεια της εικόνας μπορεί να θεωρηθεί ως "σχήμα" και το οποίο είναι ως "φόντο" (Rubin, 1915). Κατά τη γνώμη του, η "επιφάνεια που συνάπτεται σε ορισμένα όρια επιδιώκει να αποκτήσει την κατάσταση του σχήματος, ενώ η γύρω επιφάνεια θα είναι το φόντο". Με άλλα λόγια, η δομή της σύνθεσης σάς επιτρέπει να δείτε πώς οργανώνεται ο χώρος, με ποιον τρόπο ενεργεί ο "αριθμός" και "φόντο", πώς συσχετίζονται τα επίσημα και ουσιαστικά στοιχεία της εικόνας για να εκφράσει την κύρια ιδέα.

Σύκο. 17.Εργασία φοιτητής της καλλιτεχνικής ικανότητας. Ένα παράδειγμα σωστής "συσχέτισης"

Σύκο. δεκαοχτώ.Εργασία φοιτητής της καλλιτεχνικής ικανότητας. Ένα παράδειγμα εσφαλμένης "συσχέτισης"

Παραβιάσεις. Από την άποψη των σύγχρονων επιστημονικών ιδεών σχετικά με τη φύση της δημιουργικότητας, στη δημιουργία μιας καλλιτεχνικής εικόνας, ο προσδιορισμός των σύνθετων σχέσεών της παίρνει τη συμμετοχή τόσο των ημισφαίρων του εγκεφάλου. Το ισχυρό σύστημα είναι υπεύθυνο για μια ολιστική αισθησιακή αντίληψη. Η εκπαίδευση αριστεράς ξήρανσης συμμετέχει στην επεξεργασία αισθησιακών εντυπώσεων, λειτουργεί με τις έννοιες και τις κατηγορίες (Nikolaenko, 2007).

Στη μανιακή φάση της μανιακής καταθλιπτικής ψύχωσης στα πρότυπα των παραληπτών, τα μεμονωμένα στοιχεία της σύνθεσης δεν σχετίζονται μεταξύ τους. Η καλλιτεχνική εικόνα εμφανίζεται ως σχηματικά, γεωμετρικά οργανωμένος χώρος. Σύμφωνα με τον Α. Yu. Egorov και Ν. Νικολάβκο, με τη μανιακή φάση, η διάτμηση της αλληλοσυνδετικής ισορροπίας κατευθύνεται προς την παθολογικά υψηλή ενεργοποίηση του αριστερού ημισφαιρίου, η οποία "καταστέλλει" μια συναισθηματική και αισθησιακή στάση απέναντι Δημιουργήθηκε εικόνα (Λειτουργική ασυμμετρία ..., 1991, σελ. 680-690).

Με μια καταθλιπτική κατάσταση, δηλαδή στην καταπίεση των λειτουργιών του αριστερού ημισφαιρίου, στη συνείδηση \u200b\u200bτου παραλήπτη, διατηρείται η ικανότητα να αντιπροσωπεύει μια ολιστική εικόνα, αλλά η πρόθεση της σύνθεσης της σύνθεσης είναι "διαγραφεί". Σύμφωνα με την έρευνα του Ν. Freeman, για την καταθλιπτική κατάσταση, χαρακτηρίζεται από υπερβολή των μεγεθών της εικόνας της εικόνας της εικόνας (Freeman, 1980). Σε αντίθεση με αυτό το φαινόμενο, με μανιακά συμπτώματα, υπάρχει μείωση του μεγέθους των αντικειμένων σχεδίασης του σχεδίου.

Όταν η σχιζοφρένεια, ως μία από τις μορφές της διαχωρισμού της προσωπικότητας, η εστίαση της δραστηριότητας του δεξιού ημισφαιρίου περνάει στο φόντο της ενεργοποίησης της δραστηριότητας αριστερά. Υπάρχει σκόπιμη εισαγωγή στη δομή μιας καλλιτεχνικής εικόνας ενός εικονικού-συμβολικού φάσματος στοιχείων, σχηματισμού και τυποποίησης των απεικονιζόμενων αντικειμένων (Zeigarnik, 1969).

5. "Ακεραιότητα" - "Εκφραστικότητα".

Εννοια "ακεραιότητα", καθώς και η έννοια της "εκφραστικότητας", αντανακλά τη διαδικασία ενσωμάτωσης της εντύπωσης που αποκτήθηκε κατά τη δημιουργία και την αντίληψη της εικόνας. Η εντύπωση βασίζεται στην αντίληψη των στοιχείων που απεικονίζονται, συμπεριλαμβανομένων των ιδιοτήτων τους, της χωρικής θέσης και της συσχέτισης με το θέμα της εργασίας. "Για να δείτε το φαινόμενο στο σύνολό του, αρπάξτε και κρατήστε αυτόν τον ακέραιο σε μια τροχιά άμεσης προσοχής, αναπτύσσοντας τα αντικείμενα στον απαραίτητο ήχο τους στη Συμφωνία ολόκληρου - και σύνθετων και χρώματος - αυτή είναι η βάση των θεμελίων της τέχνης, "Είπε ο BV Johanson (στην ερώτηση σχετικά με τη σύνθεση, το 2000).

Ως εκτίμηση του κριτηρίου της ακεραιότητας της σύνθεσης προτείνεται η χρήση της έννοιας "Εκφραστικότητα". Η εκφραστικότητα της εργασίας μιλά για μια τέτοια δομική διαταραχή των στοιχείων της σύνθεσης, η οποία δημιουργεί μια εντύπωση ακεραιότητας, πληρότητας, εκκεντρικότητας, αισθητικής ωριμότητας στην αντίληψη φορέα. Η αξιολόγηση της εκφραστικότητας της σύνθεσης πραγματοποιείται με την ανάλυση των σημασιολογικών και διακοσμητικών χαρακτηριστικών της ολιστικής εικόνας.

Σύκο. δεκαεννέα.Εργασία φοιτητής της καλλιτεχνικής ικανότητας. Παράδειγμα: "Holly" εκφραστική εικόνα

Σύκο. είκοσι.Εργασία φοιτητής της καλλιτεχνικής ικανότητας. Παράδειγμα: "Κατακερματισμένη" Εσεβεντική εικόνα

Πρέπει να σημειωθεί ότι οποιαδήποτε τέχνη φέρει συμβολική λειτουργία. Η ίδια η τέχνη αντιπροσωπεύει την προβολή του εσωτερικού κόσμου της δημιουργίας, ικανοποιώντας την "εσωτερική της ανάγκη". Στο καλλιτεχνικό έργο καταρτίζεται η εικόνα του κόσμου, ιδέες που έχουν Συμβολική έννοιαΠρώτα απ 'όλα, για τον ίδιο τον καλλιτέχνη. Η μελέτη του περιεχομένου του καλλιτεχνικού έργου σας επιτρέπει να εξετάσετε τα βάθη του ασυνείδητου στην άμεση αντίληψη του ασυνείδητου. Εκφραστικότητα της εργασίας Υποδεικνύει την εναρμόνιση των συνειδητών και ασυνείδητων, ορθολογικών και διαισθητικών πτυχών της δημιουργικότητας, υποδεικνύει την ακεραιότητα της δομής της προσωπικότητας του πιο δημιουργικού θέματος.

Παραβιάσεις. Προβλήματα στη δημιουργία μιας ολιστικής σύνθεσης που κατέχει Υψηλός βαθμός Εκφραστικότητα που σχετίζεται με παραβιάσεις τόσο των γνωστικών όσο και των συναισθηματικών-αισθησιακών σφαίρων του ανθρώπου. Καθυστερεί την ψυχική ανάπτυξη, τα συναισθηματικά κράτη, η ψύχωση περιορίζει τη φαντασία, καθορίζει την ανικανότητα να χτίσει λογικά μια ολιστική εικόνα της εικόνας. Η προσωπικότητα με προφανώς έντονη νοητικές αναπηρίες έχει παραβιάσεις στη σφαίρα του ικίου, η οποία προκαλεί την αδυναμία του να σχηματίσει στη συνείδηση \u200b\u200bμια ολιστική σύμφωνη εικόνα. Για ένα τέτοιο άτομο, χαρακτηρίζεται η αποσύνθεση της ενότητας των στοιχείων εικόνας, η υπερβολική κατανάλωση της σημασίας ορισμένων και η άρνηση των τιμών των άλλων συστατικών της σύνθεσης χαρακτηρίζεται.

Ο "σύνθετος" τρόπος ερμηνείας της δομής του σχεδιασμού της εικόνας μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ανάλυση των προσωπικών και ψυχολογικών χαρακτηριστικών και των ψυχικών παραβιάσεων του αντικειμένου της δημιουργικότητας όχι μόνο στον τομέα των καλλιτεχνικών και οπτικών δραστηριοτήτων, αλλά και ως διαγνωστικό εργαλείο στο χορό και τον κινητήρα, τη μουσική και τη φωνητική θεραπεία και τη δραματουργία. Η σύνθεση της τέχνης είναι μια προβολή τυπολογικών και υποκειμενικών χαρακτηριστικών του ατόμου, ενός αντικειμενικού "Cast" των ασυνείδητων εγκαταστάσεων και των προθέσεων, των κοινωνικών κλοπών και Πολιτιστικά στερεότυπα. Έτσι, η ανάλυση της δομής της σύνθεσης μπορεί να συμπεριληφθεί στην προβολική διαγνωστική διαδικασία στην θεραπευτική πρακτική της τέχνης.

Πρέπει να σημειωθεί ότι η φύση της αντίληψης από το αντικείμενο της πραγματικότητας εξαρτάται από την ευαισθησία στις επιπτώσεις των μέσων ενημέρωσης και των εσωτερικών παραγόντων. Από την άποψη της έρευνας του Gustav του Θεόδωρου Fehner, ένα άτομο δεν είναι διαθέσιμο σε μια ποσοτική μέτρηση των αισθήσεων σχετικά με τον αντίκτυπο ενός ερεθισμού. Η γνώση των αλλαγών στις αισθήσεις βασίζεται σε σύγκριση των εντυπώσεων από την πρωτογενή και επακόλουθη αίσθηση στο αντίστοιχο ερέθισμα. Ωστόσο, είναι δυνατή η μέτρηση του μεγέθους του ερέθυνσης των επιπτώσεων προκαλώντας ένα ελαφρώς διακριτό συναίσθημα, συμπεριλαμβανομένης της ελάχιστης αξίας της. Με άλλα λόγια, η μέτρηση της ελάχιστης έντασης ερεθισμού σάς επιτρέπει να προσδιορίσετε το απόλυτο όριο ευαισθησίας στο ο καθορισμένος τύπος ερεθισμός.

Ευαισθησία στην αντίληψη μπορεί να καθοριστεί από ένα τέτοιο πράγμα όπως "Όριο αίσθησης" αντανακλώντας την ικανότητα ενός ατόμου να διακρίνει τη φύση της έκθεσης στο ερεθιστικό. Όσο λιγότερο το κατώφλι της αίσθησης, τόσο μεγαλύτερη είναι η ευαισθησία στο ερέθισμα.

Σύμφωνα με Θεωρίες ψυχοφυσικής, Μελετάμε την ποσοτική σχέση μεταξύ των επιπτώσεων των ερεθισμάτων και των αντίστοιχων αισθήσεων, η σχέση μεταξύ ευαισθησίας (Ε) και της τιμής του ερέθισμα κατωφλίου (R) μπορεί να αντιπροσωπεύεται από τον τύπο: E \u003d 1 / r. Ο G. Fehner έφερε κανονικότητες στη φύση της αντίληψης και του προβληματισμού από τον ανθρώπινο περιβαλλοντικό αντίκτυπο. Ο κύριος νόμος της ψυχοφυσικής - "Weber - Fehner" - λέει: "Η αξία της αίσθησης είναι ανάλογη με τον λογάριθμο του μεγέθους του ερεθισμού" (Makarov, 1959, σελ. 52-56).

Ποια είναι η σημασία της έρευνας στον τομέα της ψυχοφυσικής για τη θεραπευτική πρακτική της τέχνης; Είναι γνωστό ότι η φύση της αντίληψης εξαρτάται από τη συναισθηματική και αισθησιακή κατάσταση, τις κοινωνικο-ψυχολογικές στάσεις και τα προσωπικά κίνητρα του ατόμου. Το ίδιο αντικείμενο - ένα φαινόμενο γίνεται αντιληπτό από διάφορους παράγοντες με διαφορετικούς τρόπους. Το έργο τέχνης, που διαθέτει μια πολυμονική, πολυλειτουργική αξία, επηρεάζει το αντικείμενο της αντίληψης τόσο στο όριο όσο και στα επίπεδα υπο-επιπέδου. Γνωρίζοντας την πιθανή φύση της επιρροής της καλλιτεχνικής εικόνας και τη διαδικασία δημιουργικότητας στην ψυχική κατάσταση του παραλήπτη σας επιτρέπει να προβλέψετε το αποτέλεσμα της θεραπευτικής διαδικασίας, λαμβάνοντας υπόψη το Μεμονωμένα χαρακτηριστικά αντίληψη. Για παράδειγμα, για μια κατηγορία ερωτηθέντων που επικεντρώνονται σε περιθωριακές, "μεγάλες" εγκαταστάσεις και μορφές συμπεριφοράς, οι εκκεντρικές μορφές θεραπείας με χρώμα, μουσική, παιχνίδι είναι σχετικές. Για τους ερωτηθέντες, με μια "δευτερεύουσα" αποθήκη χαρακτήρα, πιο ελκυστικά μαλακά, παστέλ αποχρώσεις στη ζωγραφική, αρμονικά οργανωμένο χώρο ήχου, κλασσικές μορφές χορού κλπ.

Προοπτική κατασκευή

Ένα άτομο είναι ένα πλάσμα που βλέπει και εκφράζει τι βλέπει. Το όραμα του αντικειμένου της αντίληψης βασίζεται σε αντιληπτικές στρατηγικές που καθορίζονται από τα χαρακτηριστικά της συνείδησης, της άσκησης, των μοτίβων, των προθέσεων του θέματος και των φυσικών συνθηκών του μέσου. Ένα άτομο βλέπει αυτό που "κατέχει" στον τομέα της κατανόησης και της σημασίας του. Η αντίληψή του λειτουργεί ως μια μορφή γνώσης του κόσμου, στην οποία, ως θέμα δράσης, κατευθύνει την προσοχή του σε αυτό που του έχει σχέση.

Η οπτική αντίληψη του κόσμου είναι τρισδιάστατη. Επιλέγοντας αντικείμενα του εμπρός ή πίσω σχεδίου, ένα άτομο καθορίζει το νόημά τους στο πλαίσιο της σχέσης τους. Κατά τη διαδικασία της αντίληψης και της συνειδητοποίησης του παρατηρούμενου, τι είναι στο παρασκήνιο μπορεί να προχωρήσει και, αντίθετα, η πραγματική μπορεί να μετακινηθεί στους ακραίους ορίζοντες της αντίληψης. Αυτή η επιλογή του σχεδίου παρατήρησης και εμπειρίας ποικίλλει ανάλογα με την ψυχική κατάσταση του ατόμου, τις κοινωνικοπολιτισμικές του προτιμήσεις.

Με άλλα λόγια, η πράξη της αντίληψης συνεπάγεται πάντοτε την επιλογή των αντικειμένων, των στοιχείων του χώρου παρατήρησης, την σύνθετη αναπαράσταση και τη δομή τους σε μια ενιαία ολιστική εκπαίδευση. Οι επιστημονικές εμπειρικές και αναλυτικές μελέτες που πραγματοποιήθηκαν στο Τμήμα Φιλοσοφικής Ανθρωπολογίας και της Θεραπείας Τέχνης για 15 χρόνια κατέστησαν δυνατή την ανάπτυξη κριτηρίων για την αξιολόγηση της ανθρώπινης ικανότητας σύνθετης κατασκευής, η χρήση της οποίας στην τεχνική θεραπευτική πρακτική εξασφαλίζει την αντικείμενο πληροφοριών σχετικά με τις διαδικασίες αντίληψης.

Πρέπει να σημειωθεί ότι η συνθετική προσέγγιση της θεραπείας της τέχνης σχετίζεται με τη μελέτη των νόμων της σύνθετης κατασκευής στη ζωγραφική. Στην τέχνη Τρεις τύποι σύνθετων καλλιτεχνικών εικόνων κατασκευές:

Μετωπική σύνθεση.

Σύνθεση όγκου.

Deep-Spatial (Volume-Spatial) σύνθεση.

Ταυτόχρονα, η ιδέα σημειώνεται ότι καμία από τις συνθέσεις σχετικά με τη σημασία και το βαθμό εκφραστικότητας έχει πλεονεκτήματα έναντι άλλων. Προτιμάται η εικόνα της εικόνας που ταιριάζει καλύτερα με το παρεχόμενο Καλλιτεχνική εργασία (Golubva, 2004, σελ. 90).

Ορίζουμε τις κύριες διαφορές στους τύπους σύνθετων κατασκευών.

Μετωπικές συνθέσεις που αντιπροσωπεύονται από τις "επίπεδες" επιλογές εικόνας, καθώς και συνθέσεις που έχουν ανακούφιση.

Σύνθεση όγκου Χαρακτηρίζεται από τρεις διαστάσεις (μήκος, πλάτος, ύψος), και δύο τύποι συνθέσεων διακρίνονται: Συμμετρικά και ασύμμετρη. Κατά την κατασκευή σύνθεση χύδην Ο καλλιτέχνης αντιμετωπίζει την ανάγκη επίλυσης των ακόλουθων τεχνικών ερωτημάτων:

Δημιουργία όγκου στον περιβάλλοντα χώρο σε κατάσταση "σύγκρουσης" ογκομετρικών μορφών στο αεροπλάνο.

Προσδιορισμός της επίδρασης στον όγκο των χρηστών και των χρωμάτων.

Επιλογή υφής υλικού ως ποιοτικό χαρακτηριστικό των ογκομετρικών μορφών στο επίπεδο.

Η πραγματική για την κατασκευή της σύνθεσης είναι η κατανόηση του γεγονότος ότι, σε αντίθεση με ένα σημείο, κυρίαρχη στο μοντέλο "Flat" της εικόνας, αντίκτυπος χύδην Η ανθρώπινη ψυχή είναι ισχυρότερη. Στη θεωρία της τέχνης, ένα τέτοιο αντιληπτικό φαινόμενο συνδέεται με τον αντίκτυπο της "φυσικής μάζας" της καλλιτεχνικής εικόνας στη συναισθηματική-αισθησιακή σφαίρα του ανθρώπου. Ωστόσο, πιστεύουμε ότι είμαστε πιθανότατα όχι για το φυσικό φαινόμενο, αλλά το νόημα των κωδικοποιημένων σημείων και των συμβόλων για ένα αντιληπτό θέμα.

Στην περίπτωση αυτή, η κατασκευή της σύνθεσης όγκου πραγματοποιείται στη διαδικασία εξισορρόπησης των μορφών σε σχέση με:

Κλίμακα;

Αναλογίες;

Τόμους.

Ιδιαίτερη προσοχή για τους σκοπούς της θεραπείας της τέχνης, από την άποψή μας, έχει μια διαδικασία κατασκευής βαθιά χωρική σύνθεση, που είναι ένας συνδυασμός αεροπλάνων, όγκων και παύσεων μεταξύ τους. Η επίμονη εικόνα του χώρου, αντανακλώντας τον τόπο και το ρόλο των αντικειμένων της σύνθεσης για τη δημιουργία ενός θέματος, αποκτά μια κρίσιμη αξία. Πρέπει να σημειωθεί ότι από ψυχολογική άποψη, τα βαθιά χωρικά χαρακτηριστικά της καλλιτεχνικής εικόνας είναι το μεγαλύτερο βάρος στο βαθμό των επιπτώσεών τους στο πρόσωπο στο σύνολό του.

Τα θεωρητικά έργα καλλιτεχνών και αρχιτεκτόνων αφορούν την ανάλυση αυτού του ζητήματος, η οποία προσελκύει την ανάπτυξη τεχνικών και τους νόμους της οικοδόμησης ενός τρισδιάστατου χώρου. Κατανομή δύο κορυφαίων τύπων ελπιδοφόρων εικόνας: Γραμμική και προοπτική αέρα, ενώ η γραμμική υποσχόμενη κατασκευή χωρίζεται σε Μετωπική και γωνιακή Κτίριο. Στη θεωρία της γραμμικής προοπτικής, οι άμεσες και αντίστροφες προοπτικές καταλαμβάνουν κεντρικά. Κατά τη δημιουργία Άμεση πολλά υποσχόμενη κατασκευή Τα μεγέθη των αντικειμένων μειώνονται καθώς τα αφαιρούν από το προσκήνιο, αντίθετα, κατά το σχέδιο αντίστροφη προοπτική - Οι διαστάσεις των αντικειμένων του πίσω σχεδίου είναι υπερβολικές.

Η προοπτική του αέρα δημιουργείται με βάση την επιλογή του χρωματικού τόνου και της διόρθωσης του χρώματος των χρωμάτων που αλλάζουν καθώς τα αντικείμενα αφαιρούνται από το προσκήνιο. Ο χαρακτήρας της εικόνας εξαρτάται από τη μετάδοση μιας κατάστασης μάζας αέρα, τη φύση της πηγής φωτός (ξάδερφος, 1997, σ. 145-150).

Η μελέτη των νόμων της αντίληψης και των τεχνικών για την κατασκευή των προοπτικών B. V. Rauhenbach κατέστησε δυνατή την κατανομή των λεγόμενων Αντιληπτικό είδος προοπτικής. Η αντιληπτική προοπτική είναι ο τύπος της προοπτικής που περιλαμβάνει άμεση, αντίστροφη προοπτική και πρόοδο. Είναι γνωστό ότι κάθε είδος γραμμικής ελπιδοφρασίας εικόνας έχει χαρακτηριστικά σημάδια παραμόρφωσης (ύψος, πλάτος και μετάδοση βάθους). Έτσι, στην περίπτωση άμεσης παραμόρφωσης προοπτικής, μειώνεται σε ισχυρή υπερβολή του μεγέθους των αντικειμένων του προσκηνίου και μείωση των αντικειμένων του μακρού σχεδίου. Ταυτόχρονα, ο λόγος μεταξύ ύψους και πλάτους παραμένει σωστός. Η μεταφορά αντικειμένων μεσαίου σχεδίου συμβαίνει σχεδόν χωρίς παραμόρφωση.

Σύμφωνα με τον Β. V. Raushenbahu, στην πραγματικότητα, ένα άτομο βλέπει τα αντικείμενα όλων των σχεδίων στην αντιληπτική προοπτική. Μια εικόνα του χώρου και αντικειμένων με τη χρήση ενός αντιληπτικού συστήματος προοπτικής οδηγεί σε άψογη μετάδοση κατακόρυφων αεροπλάνων και παραμόρφωση προς την αύξηση του πλάτους. Από την άποψη της θεωρίας Καλλιτεχνική εικόνα Η αρχή της αντιληπτικής προοπτικής είναι ακριβέστερη στην εικόνα του περιβάλλοντος κόσμου.

Πρέπει να σημειωθεί ότι με τη χρήση της μεθόδου μετάδοσης του βάθους του χώρου στο επίπεδο, είναι δυνατόν να αλλάξει όχι μόνο η φύση της αντίληψης και της εικόνας του αντικειμενικού κόσμου, αλλά να δημιουργηθούν συνθήκες για τη μετατροπή της φύσης του υιοθεσία από το πρόσωπο του περιβάλλοντος του. Σύμφωνα με την έρευνα N. N. Nikolaenko, υπάρχουν στυλιστικές προτιμήσεις σε μια πολλά υποσχόμενη εικόνα σε άτομα με σοβαρές διανοητικές εντάσεις. Έτσι, στην σχιζοφρένεια, εκφράζεται η επιθυμία να δημιουργηθεί μια άμεση ελπιδοφόρα εικόνα με την επεξεργασία των στοιχείων του πίσω σχεδίου και τη διασπορά των τμημάτων της σύνθεσης. Ενώ με μανιακή κατάθλιψη ψύχωση, ο χαρακτήρας της εικόνας ποικίλλει ανάλογα με τη μορφή της νόσου. Στη μανιακή φάση, η τάση προς την εικόνα της εικόνας μιας άμεσης προοπτικής κυριαρχεί, αντίθετα με την κατάθλιψη της κατάθλιψης, η κεντρική εικόνα επεκτείνεται στην πρώτη γραμμή, ο ασθενής αρνείται να σχεδιάσει ένα χώρο κλήσης. Ο συγγραφέας σημειώνει την ιδέα ότι η προτίμηση της αντίστροφης προοπτικής στην κατάσταση της κατάθλιψης συνδέεται με την επιθυμία του ασθενούς να δείξει το γειτονικό τμήμα της σύνθεσης της σύνθεσης. Σε περίπτωση ανάκαμψης, ο παραλήπτης επιστρέφει στη στρατηγική της εικόνας μιας άμεσης προοπτικής με το σχέδιο του μακρινού χώρου (Nikolaenko, 2007, σελ. 165-180).

Παρουσιάζονται από τα συμπεράσματα N. N. Nikolaenko, βασίζονται στη μελέτη του χαρακτήρα της σύνθετης κατασκευής από τους ερωτηθέντες με έντονους μορφές ψυχικών διαταραχών. Το ερώτημα προκύπτει σχετικά με την επιλεξιμότητα της μεταφοράς αυτών των παρατηρήσεων στην πρακτική μιας ψυχολόγου που εργάζεται, κατά κανόνα, με διανοητικά αποθηκευμένες αναφορές. Είναι πραγματικά, η προτίμηση μιας ελπιδοφρασίας εικόνας δείχνει ότι οι κυρίαρχες των ημισφαίρων του εγκεφάλου, στις οποίες υποδεικνύει ο Ν. Ν. Νικόλαένκο; Ή η επιλογή της μελέτης διαστήματος της σύνθεσης οφείλεται στα πολιτιστικά και μεμονωμένα χαρακτηριστικά του δημιουργικού;

Πρέπει να σημειωθεί ότι στην ιστορία Ευρωπαϊκή ζωγραφική Βιώσιμη δυναμική του σχεδίου χαρακτήρα της καλλιτεχνικής εικόνας εντοπίζονται, οι προτεραιότητες διακρίνονται στις μεθόδους κατασκευής της σύνθεσης. Έτσι, στη ζωγραφική της Αναγέννησης, του ρομαντισμού και του ιμπρεσιονισμού, η μελέτη του χώρου πραγματοποιείται μέσω της προοπτικής του αέρα. Την κυριαρχία του γραμμικού Ολοκληρωμένη λύση μπορεί να παρατηρηθεί στα έργα εκπροσώπων του κλασικισμού, συμβολισμού, ρεαλισμού, μέσα Σύγχρονα σχολεία Ζωγραφική. Φυσικά, αυτή η τάση στην αλλαγή των στυλ ζωγραφικής υποδεικνύει μια αλλαγή στη φύση της αντίληψης του κόσμου και την παρουσίασή της με τη μορφή μιας καλλιτεχνικής εικόνας. Μπορείτε να κάνετε την ιδέα ότι ο χρόνος εξορθολογισμού και της εννοιοποίησης έχει έρθει να αντικαταστήσει την άμεση εμπειρία της πραγματικότητας που μεταδίδεται από τις αποφάσεις.

Με άλλα λόγια, η φύση της προοπτικής κατασκευής οφείλεται σε τόσο πολιτιστικές προτιμήσεις του ανθρώπου, όσο και της ψυχολογική κατάσταση. Μελέτες της δομής μιας σύνθετης εικόνας του χώρου, που διεξάγονται με φοιτητές ψυχολογικής εξειδίκευσης (περισσότερα από 1.500 σχέδια), έδειξαν ότι για ένα σημαντικό μέρος των εσωστρεφών (35-40%), σχεδιάζοντας πρόσθια και μέση σύνθεση της σύνθεσης μέσω της χρήσης των στοιχείων της αντίστροφης προοπτικής και της αξονομετρίας. Για εξωστρεφείς, οι οποίες αποτελούν περίπου το 78% των θεμάτων, χαρακτηρίζεται από τη μελέτη μεσαίων και πίσω σχεδίων χρησιμοποιώντας άμεση ελπιδοφόρα κατασκευή. Για τους εκπροσώπους του πρώτου δείγματος των υποκειμένων των υποκειμένων, το αντικείμενο, κατά κανόνα, να ενεργήσει υλικό και ιδανικά αντικείμενα με αξιωματική αξία. Αντικείμενα των εκπροσώπων του δεύτερου δείγματος - εξωστρεφείς, σε μεγαλύτερο βαθμό, είναι περιβαλλοντικά αντικείμενα, κοινωνικές συνδέσεις και σημεία επικοινωνίας. Και τα δύο δείγματα χαρακτηρίζονται από την εικόνα Τέλεια εικόνα τον εαυτό σας, την ιδέα του κόσμου.

Η χρήση άλλων τύπων υποσχόμενων εικόνων σε αυτά τα δείγματα προκαλεί σημαντικές τεχνικές δυσκολίες και, κατά κανόνα, αποτυγχάνει. Πρέπει να σημειωθεί ότι κατά τη δημιουργία μιας καλλιτεχνικής εικόνας, ένα άτομο προσπαθεί για τη μεταφορά ιδανικών εντύπων και σχέσεων χρωμάτων που έχουν αναπτυχθεί στην Ontogenesis. Σε μια προσπάθεια να εκφράσει το όραμά του για τον κόσμο, το θέμα μεταφέρει τη στάση του στην ομορφιά και την αρμονία στην τέχνη. Επιλέγει αυτούς τους καλλιτεχνικούς παράγοντες και τις τεχνικές που του επιτρέπουν να κλείσει όσο το δυνατόν περισσότερο στην εικόνα της σχεδιαστής.

Η γνωριμία με τα βασικά στοιχεία της σύνθετης κατασκευής και των τύπων προοπτικής επιτρέπει όχι μόνο να επεκτείνει το φάσμα των καλλιτεχνικών δυνατοτήτων, αλλά να αλλάξει τη φύση της αντίληψης και των εμπειριών από το θέμα της πραγματικότητας. Το θεραπευτικό αποτέλεσμα συμβαίνει στη διαδικασία παρατεταμένης δράσης τέχνης, συμπεριλαμβανομένης της μελέτης της οντολογίας της τέχνης, λαμβάνοντας υπόψη τα ατομικά χαρακτηριστικά της φύσης και Δημιουργικές ικανότητες αποκρινόμενος. Αυτή η πρόκληση επιλύεται λόγω του συνιστρικού αποτελέσματος που προκύπτει από τη σύνθεση πληροφοριών από τη θεωρία και την πρακτική της φιλοσοφίας, της ψυχολογίας και της τέχνης.

Έτσι, η φύση των μελλοντικών κατασκευών της σύνθεσης αντικατοπτρίζει τόσο τα χαρακτηριστικά της ατομικής αντίληψης όσο και τη στάση του θέματος στο παρόν και το μέλλον. Μετασχηματισμός των αντιπροσωπευτικών προσωπικότητας για τον εαυτό του και τον κόσμο, τη διόρθωση των άκαμπτων εγκαταστάσεων και προθέσεων μπορούν να πραγματοποιηθούν κατά τη διάρκεια της τεχνικής θεραπευτικής εργασίας που στοχεύουν στη διαμόρφωση μιας ολιστικής εικόνας του κόσμου. Η καλλιτεχνική εικόνα που δημιουργήθηκε στην συνεδρίαση της τέχνης αποτελεί πηγή εναρμόνισης της ταυτότητας της δημιουργικής οντότητας.

Από το βιβλίο μια γυναίκα συν έναν άνδρα [ξέρει και κατακτήσει] Συντάκτης Shainov viktor pavlovich

Κεφάλαιο 1. Ψυχολογία Γυναίκες και Ψυχολογία Άνδρες

Από τους διαλόγους μετασχηματισμού βιβλίων Συγγραφέας Flemming Ταμείο

Η αξία της αντίληψης (έννοια της αντίληψης) κάθε άτομο έχει τις αντιλήψεις του. Διαφορετικοί άνθρωποι Αντιλαμβάνονται διαφορετικά πράγματα στην ίδια κατάσταση. Επιπλέον, κάθε αποδίδει διαφορετικό πράγμα που σημαίνει ότι είναι αντιληπτό. Και ένα άτομο έχει αξία να αλλάξει. Αυτός μπορεί

Από την κοινωνική επιρροή του βιβλίου Συντάκτης Zimbardo Philip George

Από το βιβλίο Ψυχολογία: CRIB Συντάκτης Ο συγγραφέας άγνωστος

Από την επιχειρηματική επικοινωνία. Διαλέξεις Συντάκτης Munin Alexander Nikolaevich

Από το βιβλίο Νομική Ψυχολογία [με τα βασικά στοιχεία της Γενικής και Κοινωνικής Ψυχολογίας] Συντάκτης Yenikeev marat ishakovich

Ψυχολογία και εργασία. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Η Ψυχολογία είναι ένας κλάδος της εφαρμοσμένης ψυχολογίας που σπουδάζει Ψυχολογικές πτυχές και μοτίβα Εργατική δραστηριότητα άνδρας. Η εργατική ψυχολογία άρχισε να σχηματίζεται στη σειρά των αιώνων XIX-XX. Σε σχέση με την ανάπτυξη

Από το βιβλίο πώς να λύσει προβλήματα ισχυρούς ανθρώπους Συγγραφέας διακοπών Ryan

Κεφάλαιο 8 Ψυχολογία της κοινωνικής αλληλεπίδρασης της προσωπικότητας (κοινωνική ψυχολογία) § 1. Οι κύριες κατηγορίες της κοινωνικής ψυχολογίας Ένα πρόσωπο είναι ένα κοινωνικό όντος. Τον διαχωρισμό της κοινής και κοινωνικής ψυχολογίας υπό όρους. Η κοινωνική ψυχολογία σπουδάζει την ανθρώπινη ψυχολογία σε συνθήκες

Από το βιβλίο από το βιβλίο δημιουργικοί άνθρωποι [Μάθετε να σκέφτεστε διαφορετικά] Συγγραφέας καφέ ηλιόλουστος

Ο παράγοντας αντίληψης πριν από την εμπλοκή του πετρελαίου, ο John Rockefeller ήταν επενδυτής νομοσχέδιο και αρχάριος - μια μικρή χρηματοδότηση στο Κλίβελαντ. Ο γιος ενός αλκοολούχου και ενός εγκληματία που έριξε την οικογένειά του, ο νεαρός Rockefeller άρχισε να εργάζεται από δεκαέξι το 1855 (αυτή την ημέρα αυτός