Οπτική αντίληψη του κόσμου. Οπτική αντίληψη και εφαρμογή αρχών Gestalt στο σχεδιασμό ιστοσελίδων

Έντομα

Η οπτική συσκευή πτηνών έχει χαρακτηριστικά που δεν έχουν επιβιώσει από το ανθρώπινο όραμα. Έτσι, στους υποδοχείς πουλιών υπάρχουν μικροσφαίρες που περιέχουν λιπίδια και καροτενοειδή. Πιστεύεται ότι αυτά τα μικροσφαιρίδια είναι άχρωμες, καθώς και ζωγραφισμένα σε κίτρινο ή πορτοκαλί χρώμα - Εκτελέστε τη λειτουργία συγκεκριμένων φίλτρων φωτός που σχηματίζουν "καμπύλη ορατότητας".

Μάτι

Στερεοσκοπική όραση

Πολλά είδη, ο τρόπος ζωής του οποίου απαιτεί μια καλή εκτίμηση της απόστασης από το αντικείμενο, τα μάτια προσβλέπουν προς τα εμπρός, παρά στις πλευρές. Έτσι, τα βουνά Rams, Leopards, οι πίθηκοι παρέχουν καλύτερη στερεοσκοπική όραση, η οποία βοηθά στην αξιολόγηση της απόστασης πριν από το άλμα. Ο άνθρωπος έχει επίσης καλή στερεοσκοπική όραση (βλ. Παρακάτω, τμήμα ).

Ένας εναλλακτικός μηχανισμός για την εκτίμηση της απόστασης προς το αντικείμενο υλοποιείται σε ορισμένα πουλιά, τα μάτια των οποίων βρίσκονται σε διαφορετικές πλευρές του κεφαλιού και το πεδίο του όγκου είναι μικρό. Έτσι, τα κοτόπουλα εκτελούν σταθερές ταλαντωτικές κινήσεις κεφαλής, ενώ η εικόνα στον αμφιβληστροειδή μετατοπίζεται γρήγορα, αντιστρόφως αναλογικά με την απόσταση από το αντικείμενο. Ο εγκέφαλος επεξεργάζεται το σήμα, το οποίο σας επιτρέπει να πιάσετε λεπτή εξόρυξη με υψηλή ακρίβεια με ράμφος.

Τα μάτια κάθε ατόμου φαίνονται πανομοιότυπα, αλλά εξακολουθούν να είναι κάπως διαφορετικές, έτσι διακρίνονται το ηγετικό και σκλάβο μάτι. Ο καθορισμός του μανδάλου μολύβδου είναι σημαντικός για τους κυνηγούς, τους φορείς εκμετάλλευσης βίντεο και ατόμων άλλων επαγγελμάτων. Εάν κοιτάξετε μέσα από μια τρύπα σε μια αδιαφανή οθόνη (οπή σε ένα φύλλο χαρτιού σε απόσταση 20-30 cm) στο στοιχείο αφαίρεσης, και στη συνέχεια, όχι μια μετατόπιση κεφαλής, κλείστε εναλλακτικά το δεξί και το αριστερό μάτι, τότε το μάτι οδήγησης Η εικόνα δεν μετατοπίζεται.

Ανθρώπινη φυσιολογία

Έγχρωμη όραση

Το μάτι ενός ατόμου περιέχει δύο τύπους φωτοευαίσθητων κυττάρων (υποδοχείς): εξαιρετικά ευαίσθητοι ραβδιά υπεύθυνοι για το λυκόφως (νύχτα) όραμα και λιγότερο ευαίσθητες στήλες υπεύθυνες για την έγχρωμη όραση.

Ομοιόμορφος ερεθισμός και των τριών αντικειμένων που αντιστοιχούν στο σταθμισμένο μέσο φως της ημέρας, προκαλεί επίσης ένα συναίσθημα. άσπρο χρώμα (Δείτε την ψυχολογία της αντίληψης χρώματος). Η τριώροφη θεωρία της έγχρωμης προβολής εκφράστηκε για πρώτη φορά το 1756 από τον M. V. Lomonosov, όταν έγραψε "περίπου τα τρία θέματα του κάτω μέρους της ΟΚΑ". Εκατό χρόνια αργότερα, ένας γερμανός επιστήμονας αναπτύχθηκε από τον G. Helmholtz, ο οποίος δεν αναφέρεται διάσημο έργο Lomonosov "στην προέλευση του φωτός", αν και δημοσιεύθηκε και εκτίθεται σύντομα στα γερμανικά.

Παράλληλα, υπήρξε μια αντίπαλη θεωρία του χρώματος του Evald Gering. Αναπτύχθηκε από το David Hail (EN: David H.Hubel) και Torsten N.Wiesel (en: Torsten n.wiesel). Έλαβαν το βραβείο Νόμπελ του 1981 για την ανακάλυψή τους. Πρότειναν ότι ο εγκέφαλος έρχεται στον εγκέφαλο δεν είναι καθόλου για τα κόκκινα (r), πράσινα (g) και μπλε (β) χρώματα (η θεωρία του χρώματος νεανικών-helmgolts). Ο εγκέφαλος λαμβάνει πληροφορίες σχετικά με τη διαφορά φωτεινότητας - για τη διαφορά στη φωτεινότητα του λευκού (y max) και το μαύρο (y min), σχετικά με τη διαφορά των πράσινων και των κόκκινων χρωμάτων (GR), σχετικά με τη διαφορά μεταξύ μπλε και κίτρινου χρώματος (Β -Ελώστε), και κίτρινος (Κίτρινο \u003d r + g) είναι η ποσότητα του κόκκινου και του Πράσινα λουλούδιαΌπου r, g και b είναι η φωτεινότητα των χρωματικών εξαρτημάτων - κόκκινο, r, πράσινο, g, και μπλε, β.

Παρά την φαινομενική αντίφαση των δύο θεωριών, Σύγχρονες ιδέες, οι παραγγελίες είναι και οι δύο. Στο επίπεδο του αμφιβληστροειδούς, η τριεκτονική θεωρία είναι έγκυρη, ωστόσο, οι πληροφορίες επεξεργάζονται και τα δεδομένα εισάγονται στον εγκέφαλο που είναι ήδη σύμφωνο με τη θεωρία του αντιπάλου.

Για τη χρωματική όραση του ανθρώπου και των πιθήκων αντιστοιχούν στα τρία γονίδια που κωδικοποιούν φωτοευαίσθητες πρωτεΐνες των βραχιόνων. Διαθεσιμότητα Τρία είναι διαφορετικά Οι πρωτεΐνες που αντιδρούν σε διαφορετικά μήκη κύματος είναι επαρκή για την αντίληψη χρώματος. Στα περισσότερα θηλαστικά, μόνο δύο τέτοια γονίδια είναι, οπότε έχουν μη αιματηρή όραση. Σε περίπτωση που ένα άτομο έχει δύο πρωτεΐνες που κωδικοποιούνται από διαφορετικά γονίδια, είναι πολύ παρόμοιο, αναπτύσσεται ο Daltonism.

Διόρθωση και στερεοσκοπική όραση

• - δεδομένα από διαφορετικούς συγγραφείς

Τα περισσότερα από τα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης διοπτρικής όρασης οφείλονται στα χαρακτηριστικά των νευρώνων και των νευρικών συνδέσεων. Οι μέθοδοι νευροφυσιολογίας δείχνουν ότι η αποκωδικοποίηση του βάθους μιας εικόνας που καθορίζεται στον αμφιβληστροειδή με ένα σύνολο διαφορών αρχίζουν τους διόπτρες νευρώνες του αρχικού οπτικού φλοιού. Έδειξε ότι η πιο σημαντική απαίτηση για την εφαρμογή της στερεοσκοπικής οράσεως είναι οι διαφορές στις εικόνες του αμφιβληστροειδούς δύο ματιών.

Λόγω του γεγονότος ότι τα πεδία της άποψης και των δύο οφθαλμών ενός ατόμου και υψηλότερων πρωτευόντων είναι σε μεγάλο βαθμό διασταυρώνονται, το άτομο είναι ικανό για καλύτερα από πολλά θηλαστικά, καθορίστε εμφάνιση Και η απόσταση (ο μηχανισμός διαμονής βοηθά επίσης) να κλείνουν αντικείμενα κυρίως λόγω της επίδρασης της στερεοσκοπικής όρασης. Το στερεοσκοπικό αποτέλεσμα διατηρείται σε απόσταση περίπου 0,1-100 μέτρων. Το άτομο έχει χωρικά οπτικές ικανότητες και η ογκομετρική φαντασία σχετίζεται στενά με τη στερεοσκόπηση και τα ομόλογα του iPsey.

Ιδιότητες της όρασης

Φωτεινή ευαισθησία του ανθρώπινου ματιού

Η ευαισθησία του φωτός εκτιμάται με το μέγεθος του κατωφλίου του ερέθισμα φωτός.

Ένας άνδρας με καλή όραση είναι σε θέση να δει νυχτερινό φως από το κερί σε απόσταση λίγων χιλιομέτρων. Ωστόσο, η ευαισθησία του φωτός της άποψης πολλών νυχτερινών ζώων (κουκουβάγιες, τρωκτικά) είναι πολύ υψηλότερη.

Η μέγιστη ευαισθησία φωτός των ματιών επιτυγχάνεται μετά από μια επαρκώς μακρόχρονη σκοτεινή προσαρμογή. Προσδιορίζεται από τη δράση μιας ελαφρής ροής σε γωνία σώματος 50 ° σε μήκος κύματος 500 nm (μέγιστη ευαισθησία του οφθαλμού). Υπό αυτές τις συνθήκες, η κατώτατη ενέργεια του φωτός είναι η ποσότητα περίπου 10-9 ERG / s, η οποία ισοδυναμεί με τη ροή αρκετών οπτικών περιοχών ποσοτήτων ανά δευτερόλεπτο μέσω του μαθητή.

Η ευαισθησία του οφθαλμού εξαρτάται από την πληρότητα της προσαρμογής, στην ένταση της πηγής φωτός, τα μήκη κύματος και τα γωνιακά μεγέθη της πηγής, καθώς και από τη στιγμή του ερεθιστικού. Η ευαισθησία του οφθαλμού μειώνεται με την ηλικία λόγω της υποβάθμισης των οπτικών ιδιοτήτων του σκληρού σκλήρου και του μαθητή, καθώς και του συνδέσμου υποδοχέα της αντίληψης.

Οπτική οξύτητα

Η ικανότητα των διαφόρων ανθρώπων να δουν μεγάλα ή μικρότερα αντικείμενα από την ίδια απόσταση στο ίδια μορφή Το βολβό και η ίδια αντοχή στη διαθλαστική αντοχή του διοπτρικού οφθαλμικού συστήματος προσδιορίζεται από τη διαφορά στην απόσταση μεταξύ των κυλίνδρων και του αμφιβληστροειδούς αναβοσβήνει και ονομάζεται επείγουσα ανάγκη. Για να επαληθεύσετε την οπτική οξύτητα, εφαρμόζεται ο πίνακας.

Διοπώδες

Λαμβάνοντας υπόψη το θέμα και με τα δύο μάτια, το βλέπουμε μόνο τότε είναι μόνο όταν οι άξονες των ματιών σχηματίζουν μια τέτοια γωνία σύγκλισης (σύγκλιση), στην οποία λαμβάνονται συμμετρικές ενισχυμένες εικόνες στον αμφιβληστροειδή σε ορισμένους αντίστοιχους σημεία ευαίσθητου κίτρινου σημείου (Fovea Central) . Χάρη σε αυτή τη διόφθαλμη όραση, δεν είμαστε μόνο κρίνοι για τη σχετική θέση και την απόσταση των αντικειμένων, αλλά αντιλαμβάνονται επίσης τις εντυπώσεις της ανακούφισης και του όγκου.

Τα κύρια χαρακτηριστικά της διόπτρας όρασης είναι η παρουσία στοιχειώδους διόφθαλμου, βαθιάς και στερεοσκοπικής όρασης, η ευκρίνεια των στερεοφωνικών και των αποθεματικών σύντηξης.

Η παρουσία στοιχειώδους διόφθαλμης όρασης ελέγχεται με τη διάσπαση μιας εικόνας σε θραύσματα, μερικά από τα οποία παρουσιάζονται στα αριστερά και το μέρος είναι το δεξί μάτι. Ο παρατηρητής έχει στοιχειώδη διόφθαλμη όραση, αν είναι σε θέση να κάνει μια ενιαία εικόνα πηγής από θραύσματα.

Η παρουσία βαθιάς όρασης επαληθεύεται παρουσιάζοντας σιλουέτα και στερεοσκοπικά στρώματα σημείων, τα οποία πρέπει να προκαλέσουν μια συγκεκριμένη εμπειρία του βάθους, διαφορετικές από την εντύπωση της χωρητικότητας που βασίζονται σε μονοκάλια χαρακτηριστικά.

Η στερεοφωνική σοβαρότητα είναι η τιμή του ορίου αντίστροφης αντιστροφής της στερεοσκοπικής αντίληψης. Το στερεοσκοπικό όριο αντίληψης είναι η ελάχιστη ανθεκτικότητα ανισκεμότητα (γωνιακή μετατόπιση) μεταξύ των τμημάτων του στερεογράφου. Χρησιμοποιεί την αρχή που έχει ως εξής. Τρία ζεύγη στοιχείων παρουσιάζονται ξεχωριστά στο αριστερό και το δεξί μάτι του παρατηρητή. Σε ένα ζεύγους, η θέση των σχημάτων συμπίπτει, σε δύο άλλα ένα από τα σχήματα μετατοπίζεται οριζόντια σε μια ορισμένη απόσταση. Το θέμα καλείται να καθορίσει τα στοιχεία που βρίσκονται σε αύξουσα σειρά της σχετικής απόστασης. Εάν οι αριθμοί προσδιορίζονται στο Σωστή ακολουθίαΤο επίπεδο δοκιμής αυξάνεται (μειώνεται η διάθεση), εάν όχι - η ανοσφαρμογή αυξάνεται.

Φυσικά αποθέματα - συνθήκες υπό τις οποίες υπάρχει η δυνατότητα ενός στερεού συστήματος σύντηξης κινητήρα. Τα αποθέματα σύντηξης καθορίζονται από τη μέγιστη ανιστικότητα μεταξύ των τμημάτων του στερεράμματος, σύμφωνα με τα οποία εξακολουθεί να γίνεται αντιληπτή ως χύμα εικόνα. Για τη μέτρηση των αποθεμάτων σύντηξης, η αρχή χρησιμοποιείται αντιστρόφως στη μελέτη της ευκρίνειας του στερεού. Για παράδειγμα, το θέμα καλείται να συνδεθεί (περιστροφή) σε μία εικόνα δύο κάθετες λωρίδες, ένα από τα οποία είναι ορατό προς τα αριστερά και το άλλο είναι το δεξί μάτι. Ο πειραματιστής αρχίζει να αναπαράγει αργά τις ζώνες πρώτα στο συγκλίνοντα και στη συνέχεια με αποκλίνοντα διαφορετικότητα. Η εικόνα αρχίζει να "καταρρεύσει" με τις τιμές της διάθεσης που χαρακτηρίζει το αποθεματικό σύντηξης παρατηρητή.

Το διοφθάλμιο μπορεί να παραβιαστεί με το Suminting και μερικές άλλες ασθένειες των ματιών. Με έντονη κόπωση, μπορεί να υπάρχει προσωρινή στροφή που προκαλείται από την αποσύνδεση του σκλάβου.

• Βλέπε επίσης διόπτρα, στερεοσκόπιο.

Ευαισθησία αντίθεσης

Ευαισθησία αντίθεσης - Η ικανότητα ενός ατόμου να βλέπει αντικείμενα, ασθενώς διαφορετικά στη φωτεινότητα από το φόντο. Η αξιολόγηση της ευαισθησίας της αντίθεσης γίνεται σύμφωνα με τα ημιτονοειδή πλέγματα. Η αύξηση του κατώτατου ορίου της ευαισθησίας της αντίθεσης μπορεί να είναι ένα σημάδι πολλών οφθαλμικών ασθενειών και επομένως η μελέτη του μπορεί να εφαρμοστεί στη διάγνωση.

Προσαρμογή της όρασης

Οι παραπάνω ιδιότητες της όρασης σχετίζονται στενά με την ικανότητα του οφθαλμού να προσαρμοστούν. Η προσαρμογή συμβαίνει σε αλλαγές στον φωτισμό (σκοτεινή προσαρμογή), τα χαρακτηριστικά χρώματος του φωτισμού (η ικανότητα να αντιλαμβάνονται τα λευκά αντικείμενα λευκά ακόμη και με μια σημαντική αλλαγή στο φάσμα του συμβάντος φωτός, βλέπε επίσης ισορροπία λευκού).

Η προσαρμογή εκδηλώνεται επίσης στην ικανότητα όρασης να αντισταθμίσει εν μέρει τα ελαττώματα της οπτικής συσκευής (οπτικά ελαττώματα φακού, ελαττώματα αμφιβληστροειδών, βοοειδή κ.λπ.)

Ελαττώματα της όρασης

Το πιο μαζικό μειονέκτημα είναι ασαφής, ασαφής ορατότητα στενά ή απομακρυσμένα αντικείμενα.

Ελαφρά Crustalika

Ελαττώματα δικτύου

Βιβλιογραφία

• Α. Agel "ανωμαλίες, διάθλαση και διαμονή μάτι" (1881, μετάφραση από Γερμανός Δρ Dobrovolsky);
• Longmore, "Οδηγός για τη μελέτη της θέασης για τους στρατιωτικούς γιατρούς" (ανακυκλώνονται από τον Λαυρέντιιφ, 1894).
• Α. Imbert, "Les Anomalies de la Vision" (1889).

Έχετε σκεφτεί ποτέ πώς βλέπουμε αντικείμενα; Πώς να τα πιάσετε από όλες τις οπτικές πολλαπλές περιβάλλων Με τη βοήθεια των αισθητηριακών ερεθισμάτων; Και πώς ερμηνεύουμε τι βλέπετε;

Η επεξεργασία οπτικών δεδομένων είναι η δυνατότητα κατανόησης των εικόνων που επιτρέπει στους ανθρώπους (και ακόμη και τα ζώα) να επεξεργάζονται και να ερμηνεύουν την έννοια των πληροφοριών που λαμβάνουμε χάρη στο όραμά μας.

Οπτική αντίληψη αναπαραγωγής σημαντικός ρόλος σε Καθημερινή ζωήΈχοντας βοήθεια στη μάθηση και την επικοινωνία με άλλους ανθρώπους. Με την πρώτη ματιά, φαίνεται ότι η αντίληψη είναι εύκολα. Στην πραγματικότητα, μια πολύπλοκη διαδικασία είναι κρυμμένη για την επιδιωκόμενη ευκολία. Η κατανόηση του τρόπου με τον οποίο ερμηνεύουμε αυτό που βλέπουμε μας βοηθά να σχεδιάσουμε τις οπτικές πληροφορίες.

Τα ισορροπημένα infographics περιλαμβάνουν αρμόδια χρήση Οπτική αναπαράσταση (Για παράδειγμα, διαγράμματα, γραφήματα, εικονίδια, εικόνες), κατάλληλη επιλογή χρωμάτων και γραμματοσειρών, κατάλληλη διάταξη και κάρτες τοποθεσίας, κλπ. Και δεν μπορείτε να ξεχάσετε τα δεδομένα, τις πηγές και τα θέματα τους, τα οποία δεν είναι λιγότερο σημαντικά. Αλλά σήμερα δεν θα είναι γι 'αυτούς. Θα επικεντρωθούμε στην οπτική πλευρά του ενημερωτικού σχεδίου.

Ο ψυχολόγος Richard Gregory (Richard Gregory, 1970) ήταν πεπεισμένος ότι Οπτική αντίληψη Εξαρτάται από την μεταγενέστερη επεξεργασία.

Η μεταγενέστερη επεξεργασία, ή η διεξαγωγή εννοιολογικής διαδικασίας, πραγματοποιείται όταν σχηματίσουμε μια ιδέα μιας μεγάλης εικόνας από Μικρές λεπτομέρειες. Δημιουργούμε μια υπόθεση ότι βλέπουμε, βάσει προσδοκιών, πεποιθήσεων, πρώην γνώσης και προηγούμενη εμπειρία. Με άλλα λόγια, κάνουμε μια σκόπιμη υπόθεση.

Η θεωρία Gregory επιβεβαιώνει πολυάριθμα στοιχεία και πειράματα. Ενα από τα πολλά Διάσημα παραδείγματα - αποτέλεσμα της κοίλης μάσκας:

Όταν η μάσκα γυρίζει το πρόσωπο με την επιφάνεια, βλέπετε μια κανονική προσώπου

Ο Γρηγόριος χρησιμοποίησε μια περιστρεφόμενη μάσκα Charlie Chaplin για να εξηγήσει πώς αντιλαμβανόμαστε την κοίλη επιφάνεια της μάσκας με τη μορφή κυψελών με βάση τις ιδέες μας για τον κόσμο. Σύμφωνα με τις προηγούμενες γνώσεις μας για τη δομή του προσώπου, η μύτη πρέπει να μιλήσει. Ως αποτέλεσμα, υποσυνείδητα ανακατασκευάσουμε το κοίλο πρόσωπο και βλέπουμε κανονικά.

Πώς αντιλαμβανόμαστε τις οπτικές πληροφορίες σύμφωνα με τη θεωρία Gregory;

1. Σχεδόν το 90% των πληροφοριών που φτάνουν μέσα από τα μάτια, δεν φτάνουν στον εγκέφαλο. Έτσι, ο εγκέφαλος χρησιμοποιεί προηγούμενη εμπειρία ή διαθέσιμη γνώση για την κατασκευή της πραγματικότητας.

2. Οι οπτικές πληροφορίες που αντιλαμβανόμαστε είναι συνδεδεμένοι με πληροφορίες που διατηρούνται προηγουμένως για τον κόσμο που ελήφθησαν με πειραματικό.

3. Με βάση Διαφορετικά παραδείγματα Η θεωρία των πληροφοριών Downlink Επομένως, η αναγνώριση των εικόνων βασίζεται σε πληροφορίες συμφραζομένων.

Συμβουλή №1 για σχεδιασμό πληροφοριών, με βάση τη θεωρία της οπτικής παραδοχής του Γρηγορίου: Προσθέστε δεδομένα στο κατάλληλο θέμα και σχεδιασμό. Χρησιμοποιήστε μια σημαντική κεφαλίδα για να ορίσετε τις βασικές προσδοκίες. Υποστηρίξτε έναν οπτικό αριθμό εκφραστικού κειμένου.

2. Πείραμα της Σανοκίας και του Σούμμαν σε σχέδια χρωμάτων

Σύμφωνα με την πολυάριθμα ψυχολογική έρευνα, ο συνδυασμός ομοιογενών χρωμάτων είναι πιο αρμονικός και ευχάριστος. Ενώ τα αντίθετα χρώματα συνδέονται συνήθως με το χάος και την επιθετικότητα.

Το 2011, ο Thomas Sanoki (Noah Sulman) και ο Νώε Sulman (Noah Sulman) διεξήγαγαν ένα πείραμα για να μελετήσουν πώς ο συνδυασμός των χρωμάτων επηρεάζει τη βραχυπρόθεσμη μνήμη - την ικανότητά μας να απομνημονεύσουμε αυτό που μόλις είδαμε.

Τέσσερις διαφορετικές εμπειρίες πραγματοποιήθηκαν χρησιμοποιώντας αρμονικές και δυσαρμόσες παλέτες χρωμάτων. Σε κάθε δοκιμή, οι συμμετέχοντες του πειράματος έδειξαν δύο παλέτες: πρώτο, τότε το δεύτερο, το οποίο ήταν απαραίτητο να συγκριθούν με την πρώτη. Οι παλέτες καταδίδονταν σε ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα και αρκετές φορές σε τυχαία συντάκτρια συνδυασμούς. Τα θέματα που απαιτούνται για να προσδιοριστεί αν τα παλέτες ήταν πανομοιότυπα ή διαφορετικά. Επίσης, οι συμμετέχοντες του πειράματος θα έπρεπε να αξιολογήσουν την αρμονία της παλέτας - έναν ευχάριστο / δυσάρεστο συνδυασμό χρωμάτων.

Παρακάτω είναι 4 παραδείγματα παλέτες που αποδείχθηκαν από τους συμμετέχοντες του πειράματος:

Πώς τα χρώματα επηρεάζουν την οπτική μας αντίληψη σύμφωνα με τη θεωρία του Sanoki και του Sulman;

1. Οι άνθρωποι θυμούνται τις παλέτες στις οποίες τα χρώματα συνδυάζονται μεταξύ τους.
2. Οι άνθρωποι καλύτερα θυμούνται τις παλέτες που περιέχουν ένα συνδυασμό μόνο τριών ή λιγότερων χρωμάτων από εκείνα στα οποία τέσσερα ή περισσότερα χρώματα.
3. Αντίθεση από τα επόμενα χρώματα επηρεάζει πόσο καλά ο άνθρωπος θυμάται το χρωματικό σχέδιο. Με άλλα λόγια, αυτό σημαίνει ότι η διαφορά χρώματος μεταξύ του πλαισίου και του φόντου μπορεί να αυξήσει την ικανότητά μας να επικεντρωθεί στο πλαίσιο.
4. Μπορούμε να θυμόμαστε όμορφα ένας μεγάλος αριθμός από Έγχρωμες συνδυασμοί Την ίδια στιγμή.

Έτσι, τα αποτελέσματα του πειράματος δείχνουν ότι οι άνθρωποι είναι καλύτερα σε θέση να εξομοιώσουν και να απομνημονεύσουν περισσότερες πληροφορίες, αντιλαμβανόμενες εικόνες με αντίθεση, αλλά αρμονική Γκάμα χρωμάτων, κατά προτίμηση με ένα συνδυασμό τριών και λιγότερων χρωμάτων.

Συμβουλή # 2 Για σχεδιασμό πληροφοριών, με βάση τα αποτελέσματα του πειράματος του Sanoki και του Sulman: Χρησιμοποιήστε όσο το δυνατόν λιγότερο Διαφορετικά λουλούδια σε περιεκτικό περιεχόμενο. Να αυξήσετε την αντίθεση μεταξύ των οπτικών πληροφοριών και του φόντου. Επιλέξτε θέματα με έναν αρμονικό συνδυασμό αποχρώσεων. Χρησιμοποιήστε δυσαρμόσες συνδυασμούς χρωμάτων με το μυαλό.

Ο διοπτρική αντιπαλότητα εμφανίζεται όταν βλέπουμε δύο Διαφορετικές εικόνες Σε ένα μέρος. Ένας από αυτούς κυριαρχεί, και το δεύτερο καταστέλλεται. Η κυριαρχία εναλλάσσεται μετά από ορισμένα χρονικά διαστήματα. Έτσι, αντί να βλέπετε τον συνδυασμό δύο εικόνων ταυτόχρονα, τους αντιλαμβανόμαστε με τη σειρά τους, όπως δύο ανταγωνιστικές για την κυριαρχία της εικόνας.

Το 1998, ο Frank Tong (Frank Tong), ο Ken Nakayama, ο Jay Thomas Vogan (J. Thomas Vaughan) και Nancy Kanwisher (Nance Kanwisher) κατά τη διάρκεια του πειράματος κατέληξε στο συμπέρασμα ότι αν εξετάσουμε δύο διαφορετικές εικόνες ταυτόχρονα η επίδραση της διόφθαλμης αντιπαλότητας.

Τέσσερα εκπαιδευμένο άτομο συμμετείχε στο πείραμα. Ως κίνητρα μέσω γυαλιών με κόκκινα και πράσινα φίλτρα, έδειξαν εικόνες του προσώπου και στο σπίτι. Στη διαδικασία της αντίληψης, πραγματοποιήθηκε παράτυπη εναλλαγή σημάτων από δύο μάτια. Οι ειδικές αντιδράσεις των ερέθυνσης των υποκειμένων παρακολουθήθηκαν χρησιμοποιώντας λειτουργική απεικόνιση μαγνητικού συντονισμού (MRI).

Πώς αντιλαμβανόμαστε τις οπτικές πληροφορίες σύμφωνα με το πείραμα Tong;

1. Σύμφωνα με την MRI, όλα τα άτομα έχουν παρατηρήσει μια ενεργή διοπτρική αντιπαλότητα όταν έδειξαν ετερογενείς εικόνες.
2. Στο οπτικό μας σύστημα, το αποτέλεσμα της διοπτρικής αντιπαλότητας εμφανίζεται κατά τη διάρκεια της διαδικασίας επεξεργασίας των οπτικών πληροφοριών. Με άλλα λόγια, για ένα σύντομο χρονικό διάστημα, όταν τα μάτια βλέπουν δύο ετερογενείς εικόνες που βρίσκονται κοντά ο ένας στον άλλο, δεν είμαστε σε θέση να προσδιορίσουμε τι βλέπουμε πραγματικά.

Ο David Carmel (Michael Arcaro), ο Sabine Kastner (Sabine Kastner) και ο Uri Hasson (Uri Hasson) διεξήγαγαν ξεχωριστό πείραμα και ανακάλυψαν ότι η διοπτρική αντιπαλότητα μπορεί να χειριστεί χρησιμοποιώντας τέτοιες παραμέτρους του ερεθίσματος ως χρώμα, αντίθεση, σχήμα, μέγεθος, μέγεθος, μέγεθος, Χωρική συχνότητα ή ταχύτητα.

Η χειραγώγηση της αντίθεσης στο παρακάτω παράδειγμα οδηγεί στο γεγονός ότι το αριστερό μάτι αντιλαμβάνεται την κυρίαρχη εικόνα, ενώ το σωστό - το κατάθλιψη:

Πώς η αντίθεση επηρεάζει την οπτική μας αντίληψη σύμφωνα με το πείραμα;

1. Ο χειρισμός της αντίθεσης οδηγεί στο γεγονός ότι το ισχυρό ερέθισμα αποδειχθεί κυρίαρχο μεγάλη ποσότητα χρόνος.
2. Θα δούμε τη συγχώνευση της κυρίαρχης εικόνας και τμήματα του καταθλιπτικού μέχρι την επίδραση της διοπτρικής αντιπαλότητας.

Συμβούλιο №3 για σχεδιασμό πληροφοριών, με βάση την επίδραση της διόφθαλμης αντιπαλότητας: n e Περιεχόμενο υπερφόρτωσης. Χρησιμοποιήστε θεματικά εικονίδια. Επιλέξτε τα σημεία πλήκτρων.

4. Επίδραση τυπογραφίας και αισθητικής στη διαδικασία ανάγνωσης

Γνωρίζατε ότι η τυπογραφία μπορεί να επηρεάσει τη διάθεση ενός ατόμου και την ικανότητά του να λαμβάνει αποφάσεις;

Η τυπογραφία είναι η ανάπτυξη και η χρήση γραμματοσειρών ως μέσο οπτικής επικοινωνίας. Σήμερα, η τυπογραφία από το πεδίο της τυπογραφίας πέρασε σε μια ψηφιακή σφαίρα. Συνοψίζοντας όλα τα είδη ορισμών του όρου, μπορεί να ειπωθεί ότι ο σκοπός της τυπογραφίας είναι η βελτίωση της οπτικής αντίληψης του κειμένου.

Στο πείρα του, ο Kevin Larsen (Kevin Larson, Microsoft) και Rosalind Picard (Rosalind Picard, MIT) ανακάλυψε πώς η τυπογραφία επηρεάζει τη διάθεση του αναγνώστη και την ικανότητά του να λύσει προβλήματα.

Πέρασαν δύο μελέτες, σε κάθε μία από τις οποίες συμμετείχαν 20 άτομα. Οι συμμετέχοντες χωρίστηκαν σε δύο ίσες ομάδες και έδωσαν 20 λεπτά για να διαβάσουν στο tablet το περιοδικό New Yorker. Μια ομάδα πήρε κείμενο με κακή τυπογραφία, το άλλο - με καλό (παραδείγματα παρουσιάζονται παρακάτω):

Κατά τη διάρκεια του πειράματος, οι συμμετέχοντες διακόπτονταν και ρώτησαν πόσο, κατά τη γνώμη τους, ο χρόνος είχε περάσει από την αρχή του πειράματος. Σύμφωνα με τα δεδομένα Ψυχολογική έρευνα (Weybrew, 1984): Οι άνθρωποι που βρίσκουν το μάθημά τους είναι ευχάριστες και μείνετε Θετική διάθεση, πιστεύουν ότι πέρασαν πολύ λιγότερο χρόνο ανάγνωσης.

Μετά την ανάγνωση των κειμένων των συμμετεχόντων στο πείραμα, ζήτησαν να λύσουν την εργασία με το κερί. Απαιτούνται για να επισυνάψουν ένα κερί στον τοίχο έτσι ώστε το κερί να μην πέσει, χρησιμοποιώντας τα κουμπιά χαρτικής.

Πώς αντιλαμβανόμαστε μια καλή τυπογραφία και την επιρροή του;

1. Και οι δύο ομάδες συμμετεχόντων εκτιμούν εσφαλμένα τον χρόνο που δαπανάται για την ανάγνωση. Αυτό σημαίνει ότι η ανάγνωση ήταν για αυτούς μια συναρπαστική κατοχή.
2. Οι συμμετέχοντες που προσφέρθηκαν κείμενο με καλή τυπογραφία, υποτιμούσαν σημαντικά τον χρόνο ανάγνωσης σε σύγκριση με τους συμμετέχοντες που έλαβαν κείμενο με κακή τυπογραφία. Αυτό σημαίνει ότι το πρώτο κείμενο τους φαινόταν πιο ενδιαφέρον.
3. Κανένας από τους συμμετέχοντες που διαβάζουν το κείμενο με μια κακή τυπογραφία δεν μπόρεσαν να λύσουν την εργασία με το κερί. Ενώ λιγότερο από το ήμισυ της δεύτερης ομάδας αντιμετώπισε την εργασία. Έτσι, μια καλή τυπογραφία επηρέασε την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων.

Συμβουλή №4 για σχεδιασμό πληροφοριών, με βάση το πείραμα Larsen και Picard, ανίχνευση της επιρροής τυπογραφίας: Χρησιμοποιήστε αναγνώσιμες γραμματοσειρές. Ξεχωριστό κείμενο από εικόνες. Μην επικαλύπτονται εικόνες ή εικονίδια στο κείμενο. Φεύγω αρκετά Ελεύθερος χώρος μεταξύ των παραγράφων.

5. Η αντίληψη της ουσίας της σκηνής από το Castelano και Hendersen

Έχετε αναρωτηθεί ποτέ τι σημαίνει πραγματικά η έκφραση "μια εικόνα λέει περισσότερες από χίλιες λέξεις"; Ή γιατί αντιλαμβανόμαστε την εικόνα καλύτερα από το κείμενο;

Αυτό δεν σημαίνει ότι η εικόνα μας λέει όλες τις απαραίτητες πληροφορίες. Απλά ένα άτομο έχει την ικανότητα να αρπάξει τα βασικά στοιχεία της σκηνής από μια ματιά. Όταν διορθώνουμε μια ματιά στο θέμα ή τα αντικείμενα, σχηματίζουμε Γενική εικόνα Και αναγνωρίζουμε τη σημασία της σκηνής.

Ποια είναι η αντίληψη της ουσίας της σκηνής; Σύμφωνα με τον ερευνητή της Nissan Research & Development Ronald A. Rensink (Ronald A. Rensink):

"Η αντίληψη της ουσίας της σκηνής (Gist σκηνής) ή η αντίληψη της σκηνής είναι μια οπτική αντίληψη του περιβάλλοντος ως παρατηρητής ανά πάσα στιγμή. Περιλαμβάνει όχι μόνο την αντίληψη των μεμονωμένων αντικειμένων, αλλά και τις παραμέτρους όπως η ερμηνεία τους, καθώς και η ιδέα των άλλων τύπων αντικειμένων. "

Φανταστείτε ότι βλέπετε κάποια αντικείμενα που είναι δύο σημάδια με σύμβολα και ένα σχέδιο, συμβολίζοντας ένα πιρούνι και υποδηλώνουν δύο διαφορετικούς τρόπους. Πιθανότατα, η επόμενη σκηνή προέρχεται μπροστά σας - βρίσκεστε στη μέση της ζούγκλας / δασών / αυτοκινητοδρόμων και μπροστά από δύο τρόπους που οδηγούν σε δύο διαφορετικούς προορισμούς. Με βάση αυτή τη σκηνή, γνωρίζουμε ότι πρέπει να αποφασίσετε και να επιλέξετε έναν τρόπο.

Το 2008, η Monica S. Castellano (Monica S. Castelhano) από το Πανεπιστήμιο της Μασαχουσέτης στο Amherst και τον John M. Henderson (John M. Henderson) από το Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου κατά τη διάρκεια του πειράματος μελέτησε την επίδραση του χρώματος στην ικανότητα να αντιληφθεί την ουσία της ουσίας η σκηνή.

Το πείραμα περιελάμβανε τρεις διαφορετικές δοκιμές. Οι μαθητές έδειξαν αρκετές εκατοντάδες φωτογραφίες (φυσικά ή ανθρωπογενή αντικείμενα) σε διάφορες συνθήκες για κάθε δοκιμή. Κάθε εικόνα παρουσιάστηκε σε μια συγκεκριμένη ακολουθία και χρόνο. Οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να απαντήσουν στο "Ναι" ή "Όχι" όταν θα δουν τις λεπτομέρειες που αντιστοιχούν στη σκηνή.

Οι κανονικές και θολές φωτογραφίες παρουσιάστηκαν με χρώμα και μονόχρωμη, αντίστοιχα.

Για να προσδιορίσετε το ρόλο των χρωμάτων στην αντίληψη της ουσίας της σκηνής για τα ακόλουθα παραδείγματα φωτογραφιών, χρησιμοποιήθηκαν ανώτερα χρώματα:

Πώς αντιλαμβανόμαστε τις οπτικές πληροφορίες με βάση τα συμπεράσματα του Castelano και της Hendersen;

1. Τα άτομα άρπαξαν την ουσία της σκηνής και το αντικείμενο στόχου σε δευτερόλεπτα. Αυτό σημαίνει ότι οι άνθρωποι μπορούν να κατανοήσουν γρήγορα την αξία της κανονικής σκηνής.
2. Τα θέματα στερεώθηκαν την αλληλογραφία των εικόνων χρώματος από το μαύρο και το λευκό. Έτσι, το χρώμα μας βοηθά να κατανοήσουμε καλύτερα την εικόνα.
3. Γενικά, τα χρώματα καθορίζουν τη δομή των αντικειμένων. Όσο καλύτερο το χρώμα αντιστοιχεί στο πώς συνήθως αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο, τόσο ευκολότερο είναι να κατανοήσουμε την έννοια της εικόνας.

Συμβούλιο №5 για σχεδιασμό πληροφοριών με βάση την έρευνα της σκηνής σκηνής Castelane και Hendersen: Χρησιμοποιήστε κατάλληλα εικονίδια ή εικόνες για να υποβάλετε δεδομένα. Τοποθετήστε το περιεχόμενο στη σωστή σειρά. Χρησιμοποιήστε συνηθισμένα χρώματα για σημαντικά αντικείμενα.

συμπεράσματα

Η κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι αντιλαμβάνονται ότι οι οπτικές πληροφορίες βοηθούν στη βελτίωση των infographics. Συνοψίζοντας τα συμπεράσματα των πειραμάτων που εξετάζονται, φέρνουμε στην προσοχή σας βασικές συμβουλές σχετικά με το σχεδιασμό οπτικών πληροφοριών:

1. Διάταξη και σχεδίαση

• Το θέμα και ο σχεδιασμός πρέπει να συμμορφώνονται με τις πληροφορίες.
• Μην υπερφορτώνετε τα infographics της σελίδας σας.
• Χρησιμοποιήστε θεματικά εικονίδια.
• Τοποθετήστε το περιεχόμενο στη σωστή σειρά.
• Χρησιμοποιήστε τίτλους για να ορίσετε τις βασικές προσδοκίες.

2. Σειρά βίντεο

• Τα οπτικά εφέ πρέπει να συνοδεύουν το κείμενο.
• Εμφάνιση σημαντικών αριθμών σε διαγράμματα και διαγράμματα.
• Χρησιμοποιήστε τις σωστές εικόνες και τα εικονίδια για να υποβάλετε τα δεδομένα σας.

• Μειώστε τον αριθμό των χρωμάτων για περιεκτικό περιεχόμενο.
• Αντίθετα παραπάνω μεταξύ σημαντικών οπτικών πληροφοριών και υπόβαθρου.
• Χρησιμοποιήστε αρμονικά θέματα θέματος.
• Χρησιμοποιήστε τα απορροφητικά χρώματα με το μυαλό.
• Χρησιμοποιήστε συνηθισμένα χρώματα για σημαντικά αντικείμενα.

4. Τυπογραφία

• Επιλέξτε αναγνώσιμες γραμματοσειρές.
• Αφήστε αρκετό κενό χώρο μεταξύ τίτλου και κειμένου ή εικόνας.
• Μην επικαλύπτονται εικόνες ή εικονίδια στο κείμενο.
• Τοποθετήστε επαρκή κενά μεταξύ χαρακτήρων.

Τώρα που γνωρίζετε όλες τις λεπτές αποχρώσεις της δημιουργίας όμορφων και πειστικών infographics, το θέμα είναι δικό σας!

Ο οπτικός αναλυτής είναι ίσως ο ισχυρότερος από όλους τους υπάρχοντες. Χρησιμοποιώντας το όραμα, ένα άτομο γνωρίζει τη γύρω πραγματικότητα, αντιλαμβάνεται τις πρωταρχικές πληροφορίες για τον κόσμο. Αυτό που βλέπει προκαλεί τα θετικά ή αρνητικά συναισθήματά του, βοηθά στην κατανόηση της ζωής γύρω από το δρόμο γύρω.

Οι άνθρωποι με παραβίαση της όρασης υποφέρουν όχι μόνο από το γεγονός ότι δεν μπορούν να δουν κάτι, έχουν κατάσταση στέρησης από την αδυναμία να καταθέσουμε τους Συναισθηματική σφαίρα Νέες εντυπώσεις. Είναι συχνά δυνατή η παρακολούθηση του τρόπου με τον οποίο οι μειωμένες προσωπικότητες αρχίζουν να ακούσουν μόνιμα ηχητική λέξη, προσπαθώντας να αντισταθμίσετε με κάποιο τρόπο το μειονέκτημα σας.

Χαρακτηριστικά της οπτικής αντίληψης

Όπως συμβαίνει με οποιονδήποτε άλλο αναλυτή, το όραμα έχει τα δικά του φυσιολογικά χαρακτηριστικά, επιτρέποντάς του να αντιλαμβάνεται πλήρως τα αντικείμενα και τα φαινόμενα του γύρω κόσμου.

Αντίληψη λουλουδιών

Ένα υγιές ανθρώπινο μάτι είναι σε θέση να αντιληφθεί όλα τα υπάρχοντα χρώματα. Ένα τέτοιο φαινόμενο είναι δυνατό λόγω της τέλειας δομής του οπτικού αναλυτή. Ο επιστήμονας Helmholtz διατύπωσε την έννοια της φωτοευαισθησίας και αποφασισμένη, από την οποία εξαρτάται η αντίληψη του πράσινου, του κόκκινου, μοβ και άλλων χρωμάτων. Είπε επίσης για τον ενθουσιασμό, τα οποία διέπονται από οπτικούς νευρώνες στον εγκεφαλικό φλοιό και δημιουργούν ένα αίσθημα οποιουδήποτε είδους χρώματος.

Αντίληψη του χώρου

Υπό την επείγουσα άποψη, συνήθως κατανοείται από την ικανότητα διάκρισης μεμονωμένων αντικειμένων. Το σαφέστερο αυτό το χαρακτηριστικό, τόσο πιο φωτεινό η πιθανότητα ενός ατόμου να δει καλά. Η οπτική οξύτητα ελέγχεται χρησιμοποιώντας ειδικά σχεδιασμένα τραπέζια στα οποία τα γράμματα βρίσκονται με τέτοιο τρόπο ώστε να κάνουν το πιο καθαρό και πλήρως να εμφανιστεί μια πραγματική εικόνα. Το ανθρώπινο μάτι είναι σε θέση να υποστηρίξει αρκετά μεγάλο χώρο γύρω του, να πιάσει τις μικρότερες μονάδες που είναι κοντά και μακριά. Επιπλέον, με πολύ κοντινή απόσταση, μερικά πράγματα είναι συχνά συγκλονισμένα και σε απόσταση είναι πιο ξεχωριστή.

Αντίληψη της απόστασης

Οι αποστάσεις μπορεί να αποτελέσουν επαρκές εμπόδιο για να εξετάσουν αντικείμενα μόνο σε ένα άτομο που έχει προχωρήσει ή έχει ήδη μυωπία. Διαφορετικά, έχοντας υγιή όραση, οι άνθρωποι δεν πρέπει να διαμαρτύρονται ότι ορισμένα αντικείμενα που βρίσκονται σε απόσταση, δεν θεωρούνται σαφώς. Στην ουσία, ο οπτικός αναλυτής μπορεί να είναι εξίσου καλά να δει τόσο κοντά όσο και μακριά.

Σκοτεινή αντίληψη

Το ανθρώπινο μάτι έχει μια μοναδική ικανότητα να δει σε πλήρες σκοτάδι. Εάν το άτομο ξαφνικά τοποθετείται στον σκοτεινό χώρο, θα δει αρχικά οτιδήποτε άλλο, δεν θα είναι σε θέση να διακρίνει μεταξύ αντικειμένων. Αλλά μετά από μερικά λεπτά, ο οπτικός αναλυτής προσαρμόζεται σε νέες συνθήκες και σταδιακά καθίσταται δυνατή η διάκριση των περιγραμμάτων μεμονωμένων αντικειμένων και στη συνέχεια περιηγηθείτε στο διάστημα. Ο προστατευτικός μηχανισμός, ο οποίος περιλαμβάνεται στη δομή του οφθαλμού, επιτρέπει σε ένα άτομο, να είναι σε ακραίες συνθήκες, διατηρεί την ικανότητα προσανατολισμού στο έδαφος.

Παραβίαση της οπτικής αντίληψης

Οι άνθρωποι με προβλήματα όρασης δεν μπορούν να αντιληφθούν τον κόσμο με αυτή την ευκρίνεια, η οποία είναι προσβάσιμη σε ένα υγιές άτομο. Οποιαδήποτε παραβίαση του οράματος επηρεάζει αναγκαστικά την ικανότητα του ματιού να διαμονή και στην πραγματικότητα αντιληπτό αντικείμενα και φαινόμενα. Αποδείχθηκε πειραματικά ότι εν μέρει από τους μερικώς σιωπηλοί άνθρωποι η ταχύτητα της αντίληψης των αντικειμένων μειώνεται σημαντικά. Δηλαδή, εκείνοι που βλέπουν ασθενώς, πρώτα πρέπει να προσεγγίσουν το θέμα για μια ορισμένη απόσταση, να το εξετάσει και στη συνέχεια να διαμορφώσει το Ατομική στάση σε αυτόν. Ένα υγιές άτομο μπορεί να κάνει τις ίδιες ενέργειες σχεδόν αμέσως, εύκολα, χωρίς να σκεφτόμαστε τι συμβαίνει το επόμενο λεπτό.

Η παραβίαση του οπτικού αναλυτή χαρακτηρίζεται από έναν αριθμό χαρακτηριστικών και χαρακτηριστικών που πρέπει να δηλώνεται ξεχωριστά.

• Μειώνοντας την ικανότητα να βλέπετε στο σκοτάδι. Οι άνθρωποι που έχουν ένα όραμα σε ένα πτυχίο ή άλλο, συχνά διαμαρτύρονται ότι στο σκοτάδι του βήματος, ακόμη και μετά από δύο έως πέντε λεπτά, τα μάτια είναι δύσκολο να προσαρμοστούν και κυριολεκτικά χάνουν το ορόσημο στο διάστημα. Εάν ένα άτομο μετακινηθεί απότομα από ένα ελαφρύ μέσο στο σκοτάδι, θα είναι αρκετά δύσκολο να καταλάβει ποιος τρόπος να κινηθεί. Σε αυτή την κατάσταση, ίσως μόνιμα μόνο σε ένα οικείο περιβάλλον και μια ιδέα της θέσης των αντικειμένων.
• Ένα αίσθημα δυσφορίας. Ένα άτομο που βλέπει άσχημα αντιμετωπίζει συνεχώς μια εσωτερική κατωτερότητα. Πρέπει να στραγγίσει σημαντικά για να πάρει απαραίτητες πληροφορίες. Παρά τις προσπάθειές του, παρ 'όλα αυτά, ποτέ δεν έχει πλήρη πληροφόρηση, ως μέρος της αναγκαστικά αποδεικνύεται ότι χάνεται. Συχνά, ένα τέτοιο άτομο αναγκάζεται να αναφερθεί σε άλλους ανθρώπους που ζητούν βοήθεια (για παράδειγμα, διαβάστε το μικρό κείμενο, το οποίο είναι σε κάποια απόσταση), η οποία από μόνη της μπορεί μερικές φορές να συνοδεύεται από αμηχανία και αμηχανία.
• Ψυχολογική στέρηση. Αυτή η κατάσταση έρχεται επειδή ένα άτομο κατά τη διάρκεια της ζωής, τον ένα ή τον άλλο τρόπο, συνηθίζει Άνετες συνθήκεςπου το περιβάλλουν. Η ικανότητα να βλέπεις θεωρείται ότι δεν είναι ως ένα τεράστιο φυσικό φαινόμενο, αλλά μάλλον, ως δεδομένο, χωρίς το οποίο είναι αδύνατο να γίνει. Επομένως, όταν το όραμα αρχίζει ξαφνικά να μειωθεί με έναν ακατανόητο λόγο, η προσωπικότητα είναι στην κατάσταση της σύγχυσης. Υπάρχει μια καταπιεσμένη κατάσταση της ψυχής όταν φαίνεται ότι τα χρώματα του κόσμου λιώνουν στα μάτια τους και δεν θα γίνουν ποτέ καλύτερα. Εάν ταυτόχρονα ένα άτομο αναγκάζεται να αναβάλει τις τάξεις του (για παράδειγμα, να εργάζεται σε έναν υπολογιστή), τότε υπάρχει μια πρόσθετη αίσθηση θλίψης και συχνά απελπισία μέχρι να παρασχεθεί πραγματική βοήθεια και υποστήριξη.

Διόρθωση οπτικής αντίληψης

Οποιαδήποτε παραβίαση του οπτικού αναλυτή χρειάζεται υποχρεωτική διόρθωση. Δυστυχώς, επί του παρόντος πότε τα περισσότερα Οι άνθρωποι προτιμούν να ξοδεύουν τον ελεύθερο χρόνο τους όχι στην επικοινωνία με τους αγαπημένους τους και τη φύση, αλλά σε έναν υπολογιστή και τηλεόραση, το όραμα θα επιδεινωθεί πολύ ταχύτερα από ό, τι τα προηγούμενα χρόνια. Οι νέοι άνθρωποι ξοδεύουν ανεπιθύμητα όλο και περισσότερο χρόνο πριν από την οθόνη, σημειωμένα σταδιακά "έρχονται" μάτια και δεν καθορίζουν ούτε αυτές τις αλλαγές. Παρακάτω δίνονται Χρήσιμες συστάσειςΑς υποθέσουμε ότι διατηρείτε το όραμα για μεγάλο χρονικό διάστημα και να το βελτιώσετε σε περίπτωση που υπάρχουν μικρές διαταραχές.

Προληπτική επιθεώρηση. Ένας γιατρός - ένας οφθαλμίατρος πρέπει να επισκεφθεί τουλάχιστον μία - δύο φορές το χρόνο. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, είναι δυνατόν να εντοπιστούν οι ορατές αλλαγές στην οπτική οξύτητα και να λάβουν τα κατάλληλα βήματα. Εάν στην επόμενη επιθεώρηση αποδεικνύεται ότι το όραμα έχει επιδεινωθεί αισθητά, τότε θα πρέπει να συμβουλευτείτε όσο το δυνατόν τη βελτίωση της. Συχνά στο αρχικό στάδιο πρέπει να πίνετε ορισμένες βιταμίνες και η όραση θα αρχίσει σταδιακά να επιστρέψει. Ο γιατρός - ένας οφθαλμίατρος θα δώσει τις απαραίτητες συστάσεις, αν χρειαστεί, θα γράψει διορθωτικά γυαλιά.

Κάντε διαλείμματα στον υπολογιστή σας. Δραστηριότητες που απαιτούν υψηλή συγκέντρωση προσοχής και συγκέντρωσης, μερικές φορές οδηγεί σε ένα ή ένα άλλο ζήτημα με όραμα. Εάν η εργασία σας απαιτεί μόνιμη καθίσματα για την οθόνη, υπάρχει ένας λόγος να σκεφτείτε και να ανησυχείτε για την υγεία σας. Δεν μπορείτε να καθίσετε για λίγες ώρες σε έναν υπολογιστή πίσω από τον υπολογιστή και να μην σκίζετε. Παρατηρήθηκε ότι σε αυτή τη θέση αναβοσβήνουμε πολύ λιγότερο συχνά, γεγονός που οδηγεί στην ξήρανση του κερατοειδούς του ματιού. Δεν θα βλάψει να αγοράσει σταγόνες για τα μάτια, αγοράστε ειδικά γυαλιά για να εργαστείτε στην οθόνη αν εμφανιστεί η τάση καθημερινά.

Φορέστε γυαλιά αν εμφανιστούν. Πολλοί παραμελούν αυτόν τον απλό κανόνα και συνεχίζουν να υπερβαίνουν τα μάτια τους. Αντί να μεταφέρουν γυαλιά, οι άνθρωποι για κάποιο λόγο προτιμούν να πιέζουν, αισθάνονται ορισμένες δυσκολίες. Κάποιος είναι ειλικρινά ντροπαλός να φορέσει γυαλιά, άλλοι είναι ενοχλημένοι, άλλοι απλά ξεχνούν. Φυσικά, όταν το όραμα δεν μειώνεται πολύ, είναι πολύ πιθανό να το κάνετε χωρίς αυτό το εξάρτημα. Αλλά αν υπάρχει ένας τόπος μυωπίας σε σκληρή μορφή, τότε δεν το κάνετε πλέον χωρίς αυτούς.

Ασκήσεις για τα μάτια. Όλοι γνωρίζουν ότι οι ασκήσεις των ματιών έχουν υψηλή απόδοση. Αλλά οι άνθρωποι για κάποιο λόγο είναι ελάχιστες χρήσεις με αυτό το μέσο, \u200b\u200bαν και είναι αδύνατο να μετρηθεί από αυτό. Και πρέπει μόνο να εργαστείτε τη συνήθεια να εκτελείτε αυτές τις απλές ενέργειες.

Αντιμετωπίστε τον εαυτό σας εύλογα διαλείμματα. Οι άνθρωποι των οποίων το επάγγελμα συνδέεται με έναν υπολογιστή θα πρέπει να καταλάβουν ότι χωρίς καθημερινή φροντίδα των ματιών τους, μπορούν να χαλάσουν σταδιακά την όραση. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι τόσο απαραίτητο να κάνετε μικρά σπάσιμα κάθε ώρα για δέκα - δεκαπέντε λεπτά. Αυτή τη στιγμή, μπορείτε να πιείτε ένα ποτήρι τσάι ή καφέ, βγείτε έξω στο δρόμο για να αναπνεύσετε φρέσκο \u200b\u200bαέρα ή να περπατήσετε γύρω από το δωμάτιο.

Μαθήματα για την ανάπτυξη της οπτικής αντίληψης

Παρακάτω είναι οι ασκήσεις που σας επιτρέπουν να προσαρμόσετε την κατάντη όραση και να συμβάλλετε στη διατήρησή του μεγάλα χρόνια. Η ανάπτυξη της οπτικής αντίληψης αρχίζει με την υιοθέτηση μιας συνειδητή απόφασης. Εάν πληροίτε αυτές τις συστάσεις κάθε μέρα, το αποτέλεσμα θα παρατηρήσει μια εβδομάδα. Περιμένετε τάση και καύση στα μάτια.

• Palming. Αυτή η άσκηση ονομάζεται μερικές φορές "η ζεστασιά των παλάμες σας". Η ουσία της είναι η εξής: Πρέπει να κλείσετε τα μάτια σας, να τοποθετήσετε τις παλάμες σας πάνω τους και να καθίσετε σε αυτή τη θέση για λίγα λεπτά. Είναι ιδιαίτερα αποτελεσματικό όταν είστε πολύ κουρασμένοι και το κείμενο στην οθόνη της οθόνης δεν έχει ήδη αντιληφθεί. Για πέντε έως επτά λεπτά, τα μάτια θα ξεκουραστούν και θα είναι ευκολότερο για εσάς. Προαπαιτούμενο: Τα μάτια πρέπει να κλείσουν τις παλάμες με τέτοιο τρόπο ώστε το φως της ημέρας να μην τους διεισδύσει. Σε αυτή την περίπτωση, το σκοτάδι θα επηρεάσει ως θεραπευτικό παράγοντα, με ευεργετικό αποτέλεσμα.
• Σχεδιάστε το "φίδι". Τη στιγμή της έντονης κόπωσης, μπορείτε να προσπαθήσετε να τραβήξετε την κίνηση του ματιού του φιδιού, που σέρνεται δεξιά προς τα αριστερά, και στη συνέχεια από αριστερά προς τα δεξιά. Αυτή η εκπαίδευση είναι τέλεια για όσους έχουν οποιαδήποτε δραστηριότητα απαιτούν σταθερή συγκέντρωση και ένταση. Η άσκηση σας επιτρέπει να χαλαρώσετε τους μυς των ματιών και να επιστρέψετε την πρώην οπτική ευκρίνεια.
• Μάτια "σε έναν κύκλο". Διανοητικά σύρετε έναν κύκλο και οδηγείτε μέσα από τα μάτια σε έναν κύκλο: Up - Δεξιά - Αριστερά. Επαναλάβετε αρκετές φορές. Η ουσία αυτής της υπέροχης άσκησης είναι να διασφαλιστεί ότι αυτή η ενέργεια μπορεί να είναι ακριβής. Κατά τη διάρκεια της άσκησης, τα μάτια χαλαρώνουν και ξεκουραστούν.
• "Σε διαφορετικές κατευθύνσεις". Δοκιμάστε να κάνετε απλές κινήσεις μέσω των ματιών σας: επάνω, κάτω, δεξιά, αριστερά, κοιτάξτε τη μακρινή γωνία του δωματίου και στην άκρη της μύτης σας. Η ουσία είναι να εκτελέσετε αυτές τις ενέργειες όχι σε μια σαφή ακολουθία, αλλά μια χιονοθύελλα. Αυτό επιτυγχάνεται με οπτική οξύτητα και προσοχή σε μικροσκοπικά.

Έτσι, η οπτική αντίληψη ενός ατόμου είναι μια πολύπλοκη και εξαιρετικά οργανωμένη διαδικασία που απαιτεί μια αρμόδια υπεύθυνη προσέγγιση. Το έργο του οπτικού αναλυτή είναι πολύ σημαντικό για ολόκληρο τον οργανισμό και, ευτυχώς, είναι επιδεκτικό στη διόρθωση.

"Η δημιουργικότητα αρχίζει με το όραμα. Οραμα -

Αυτό είναι ήδη μια δημιουργική πράξη που απαιτεί τάση "

Henri Matisse

Η θεωρία της αισθητικής αντίληψης βασίζεται στο γεγονός ότι η αντίληψη της βάσης του είναι μια γνωστική διαδικασία που καθορίζεται από τα έντυπα και τον τύπο της οπτικής αντίληψης.

Θα γίνει ειδική προφορά για το γεγονός ότι η αισθητική αντίληψη δεν είναι παθητική, στοχαστική πράξη και δημιουργική, ενεργή διαδικασία.

Κάθε πράξη οπτικής αντίληψης, σύμφωνα με τον Arnheim (ο συγγραφέας του πιο ενδιαφέροντος βιβλίου "τέχνης και οπτικής αντίληψης"), είναι μια ενεργή μελέτη του αντικειμένου, της οπτικής της αξιολόγησης, την επιλογή των υφιστάμενων χαρακτηριστικών, συγκρίνοντάς τους με τις κινήσεις της μνήμης , την ανάλυσή τους και την οργάνωση όλων αυτών Ολιστική εικόνα.

Σε 20 χρόνια, τώρα ο τελευταίος εικοστός αιώνας εμφανίστηκε μια νέα κατεύθυνση στην ψυχολογία, ονομάζεται Gestalt. Ο όρος Gestalt δεν είναι επιδεκτικός σε μια σαφή μετάφραση στα ρωσικά, έχει μια σειρά αξιών: μια ολιστική, εικόνα, δομή, σχήμα. Και μπορεί να χρησιμοποιηθεί χωρίς μετάφραση, που σημαίνει έναν ολιστικό συνδυασμό στοιχείων ψυχικής ζωής, η οποία είναι αναπόφευκτη στην ποσότητα εξαρτημάτων εξαρτημάτων. Στα έργα τους, οι Gestaltpsycholολόγοι έχουν πληρώσει Μεγάλη προσοχή Προβλήματα αντίληψης. Εκτελούσαν κυρίως εναντίον της συνεταιριστικής θεωρίας της αντίληψης που κυριάρχησε στις ψυχολογικές θεωρίες του αιώνα X1X. Επιδίωξαν να αποδείξουν ότι η αντίληψη είναι ολιστικής φύσης και βασίζεται στη δημιουργία ολιστικών δομών - Γκεστατάφ. Αντί των αφηρημένων ερωτήσεων σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο βλέπουμε τρεις διαστάσεις, ποια είναι τα αισχώδη στοιχεία, ο σύνδεσμος τους, ο Gestaltpsiholops παρουσιάζει πραγματικά και συγκεκριμένα προβλήματα: πώς βλέπουμε τα πράγματα όπως είναι στην πραγματικότητα, καθώς η φιγούρα θεωρείται ξεχωριστά από το φόντο , ποια είναι η επιφάνεια που είναι μια μορφή γιατί είναι δυνατόν χωρίς να αλλάξετε τίποτα στο θέμα, "αλλάξτε" το βάρος, τα μεγέθη και άλλες παράμετροι του.

Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε πώς βλέπουμε και, έτσι, για να βοηθήσετε τον εαυτό σας να μάθουν πώς να διαχειριστείτε την οπτική αντίληψη.

Έτσι - οποιαδήποτε αντίληψη σκέφτεται επίσης, κάθε συλλογιστική είναι ταυτόχρονα διαίσθηση, οποιαδήποτε παρατήρηση είναι επίσης δημιουργικότητα. Και κάθε άτομο βλέπει και ακούει μόνο αυτό που καταλαβαίνει και απορρίπτει αυτό που δεν καταλαβαίνει.

Συχνά πιστεύεται ότι το μάτι είναι παρόμοιο με την κάμερα. Ωστόσο, δεν υπάρχουν απολύτως κατάλληλα σημάδια αντίληψης. Το μάτι προμηθεύει τον εγκέφαλο με πληροφορίες που κωδικοποιούνται σε νευρική δραστηριότητα - ένα κύκλωμα ηλεκτρικών παλμών, οι οποίες, με τη σειρά τους, με τη βοήθεια του κώδικα και μια ορισμένη δομή της εγκεφαλικής δραστηριότητας αναπαράγει αντικείμενα. Είναι σαν τα γράμματα κατά την ανάγνωση, οι χαρακτήρες δεν είναι εικόνες. Δεν προκύπτει εσωτερική εικόνα! Για τον εγκέφαλο, αυτός ο δομικός ενθουσιασμός είναι το θέμα.

Πολύ ενδιαφέρον, η τάση του εγκεφάλου μας είναι ομαδοποίηση αντικειμένων και απλών αριθμών και συνεχίζεται (σχεδίαση) ημιτελή γραμμές. Αρκετές γραμμές είναι αυτό που χρειάζεστε για το μάτι, το υπόλοιπο θα ολοκληρώσει τον εγκέφαλο στο μέτρο της ανάπτυξης και της κατανόησης μου. (Caricatures, όραμα στη φλόγα ή στα σύννεφα - πρόσωπα και αριθμούς, τύχη που λέει στους χώρους καφέ κ.λπ.)

Είναι δυνατόν να πούμε με την πλήρη εμπιστοσύνη ότι η γνώση του αντικειμένου που ελήφθη από την προηγούμενη εμπειρία περιλαμβάνεται στη διαδικασία της οπτικής αντίληψης και αυτή η εμπειρία δεν περιορίζεται στην όραση, εδώ και αγγίζοντας και γεύση, χρώμα, οσφρητικό, ακουστικό και ίσως ακόμη και ακόμη Θερμοκρασία, πόνος και άλλα αισθησιακά χαρακτηριστικά αυτού του θέματος.

Η αντίληψη ξεπερνά τις αισθήσεις απευθείας στις αμερικανικές αισθήσεις. Η αντίληψη και η σκέψη δεν υπάρχουν ανεξάρτητα το ένα από το άλλο. Φράση: "Βλέπω τι καταλαβαίνω" - δηλώνει μια σύνδεση που πραγματικά υπάρχει.

Περιγράφοντας τα στοιχεία και τα πράγματα, επισημαίνουμε συνεχώς τη συσχέτησή τους με το περιβάλλον. Κανένα στοιχείο δεν γίνεται αντιληπτό απομονωμένο. Η αντίληψη για κάτι σημαίνει να αποδίδει αυτό το "κάτι" ενός συγκεκριμένου τόπου στο σύστημα: η θέση στο διάστημα, ο βαθμός φωτεινότητας, το χρώμα, το μέγεθος, το μέγεθος, τις αποστάσεις κλπ. Αλλάζοντας το χτένισμα, παρατηρούμε ξαφνικά ότι το πρόσωπο ήταν ελαφρώς στρογγυλεμένο. Επιλογή του στυλ του φόρεμα, ονειρεύουμε να "βγάλουμε" τα πόδια και το λαιμό και "μειώνουν" το ποσό της μέσης. Μπορεί να ειπωθεί με πλήρη εμπιστοσύνη που βλέπουμε περισσότερο από το να φτάσουμε στο μάτι του αμφιβληστροειδούς. Και δεν είναι μια ενέργεια της νοημοσύνης!

Φαίνεται απίστευτο, αλλά οποιαδήποτε γραμμή που σχεδιάστηκε σε χαρτί ή εφαρμόζεται στην επιφάνεια του θέματος (στην περίπτωσή μας σε ρούχα ή στο πρόσωπο), παρόμοιο με την πέτρα που εγκαταλείπεται στο ήσυχο νερό της λίμνης. Όλα αυτά ξεκουράζονται, κινητοποίηση του χώρου, της δράσης, της κίνησης. Και το όραμα αντιλαμβάνεται αυτό το κίνημα, αυτή η ενέργεια.

Η αντιληπτική ισχύς τίθεται σε λειτουργία. Αυτές οι δυνάμεις είναι πραγματικές; Στα αντιληπτά αντικείμενα, δεν υπάρχουν φυσικά όχι (φυσικά, δεν αναπτύξατε, βάζοντας ρούχα σε μια κάθετη λωρίδα και δεν επεκτάθηκε από τον οριζόντιο), αλλά μπορούν να θεωρηθούν ψυχολογικά δίδυμα ή ισοδύναμα των φυσιολογικών δυνάμεων που ενεργούν στην οπτική περιοχή του εγκεφάλου. Δεν υπάρχουν θεμέλια με ψευδαισθήσεις για να καλέσουν αυτές τις δυνάμεις, είναι απαράδεκτες όχι περισσότερο από τα χρώματα που είναι εγγενή σε θέματα, αν και τα χρώματα από μια φυσιολογική άποψη είναι απλά μια αντίδραση νευρικό σύστημα Στο φως με ένα συγκεκριμένο μήκος κύματος (αλλά λίγο αργότερα).

Διανοητική και σωματική ισορροπία.

Συζητώντας το ζήτημα της επιρροής της θέσης του αντικειμένου στην αντίληψή του, αντιμετωπίζουμε αναπόφευκτα τον παράγοντα ισορροπίας. Από την άποψη της φυσικής, η ισορροπία είναι η κατάσταση του σώματος στην οποία οι δυνάμεις που ενεργούν σε αυτό αντισταθμίζουν ο ένας τον άλλον. Αυτός ο ορισμός ισχύει για τις αντιληπτικές δυνάμεις. Όπως οποιοδήποτε φυσικό σώμα, το καθένα που έχει ο καθένα από τα σύνορα οπτικό μοντέλο έχει σημείο υποστήριξης ή κέντρο βάρους. Ποια είναι η ισορροπία στη δημιουργία μιας εικόνας; Μη ισορροπημένη σύνθεση, είτε πρόκειται για ένα σχέδιο, τοποθέτηση επίπλων, επιλογή ρούχων ή χρωμάτων και γραμμών μακιγιάζ και hairstyles, φαίνεται τυχαία, προσωρινή. Όταν δεν υπάρχει ήρεμος και σαφήνεια, έχουμε την εντύπωση καταστροφής ή μη ακρίβειας. Για παράδειγμα, τα ρούχα κλόουν - ένα κόκκινο και μπλε, διαιρώντας το σώμα στο μισό - και η φιγούρα φαίνεται γελοία, αν και και τα δύο μισά του κορμού και το φυσικό τους βάρος είναι ίσες. Είναι δυνατόν να πούμε με την πλήρη εμπιστοσύνη ότι η απουσία ισορροπίας οδηγεί στην αδυναμία αντίληψης ενός συνόλου.

ΒΑΡΟΣ. Κατά τη δημιουργία μιας οπτικής σύνθεσης, δεν μπορείτε να ξεχάσετε το φαινομενικό βάρος. Το βάρος εξαρτάται από τη θέση του τμήματος ή του αντικειμένου. Το στοιχείο που βρίσκεται στο κέντρο της σύνθεσης ή κοντά σε αυτό ζυγίζει λιγότερο από άλλους. Το στοιχείο στο πάνω μέρος φαίνεται σκληρότερο από το παρακάτω, και η δεξιά πλευρά έχει μεγαλύτερο βάρος από το αριστερό. Το βάρος εξαρτάται από το μέγεθος, φυσικά, ότι το μεγαλύτερο στοιχείο θα φανεί πιο δύσκολο. Τώρα, όπως για το "βάρος" του χρώματος, στη συνέχεια το κόκκινο (ζεστό) είναι βαρύτερο από το μπλε (κρύο) και τα φωτεινά και φωτεινά χρώματα είναι βαρύτερα σκοτεινά. Για παράδειγμα, για να ερμηνεύσετε το μαύρο και άσπρο, είναι απαραίτητο να κάνετε μια μαύρη περιοχή για να κάνει λίγο πιο άσπρο. Το βάρος επηρεάζει επίσης τη μορφή του θέματος και την κατεύθυνση των αντιληπτών αντικειμένων. Η σωστή γεωμετρική μορφή μοιάζει πάντα σκληρότερη από το λάθος. Για παράδειγμα, σε σύγκριση με το ίδιο βάρος και το χρώμα της μπάλας, το τετράγωνο και το τρίγωνο, φαίνεται η μπάλα.

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ.Η κατεύθυνση, καθώς και το βάρος, επηρεάζει την ισορροπία, δηλ. Για να δημιουργήσω γενική εντύπωση από το θέμα. Είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσουμε και να θυμόμαστε ότι στις επιμήκεις μορφές, ο χωρικός προσανατολισμός των οποίων αποκλίνει από την οριζόντια ή κάθετη σε μια μικρή γωνία, αυτή η κατεύθυνση είναι κυρίαρχη. Το απλούστερο και πιο προσιτό παράδειγμα αυτού του κανόνα είναι μια ελαφρώς μετατοπισμένη ραφή σε κάλτσες μόδας με μια ραφή!

Δεξιά και αριστερή πλευρά.Ένα δύσκολο πρόβλημα προκύπτει σε σχέση με την ασυμμετρία του δεξιού και του αριστεράς. Οποιοδήποτε στοιχείο που βρίσκεται στα δεξιά φαίνεται βαρύτερη αριστερά. Οι ειδικοί θεωρούν ότι όλα αυτά που βρίσκονται στα αριστερά έχουν μεγαλύτερη αξία για τον παρατηρητή από ό, τι βρίσκεται στο κέντρο ή δεξιά. Θυμηθείτε πού το Tribune του ομιλητή είναι όπου η κύρια δράση βρίσκεται στη σκηνή: στη μέση, και πιο συχνά στα αριστερά. Αυτό το φαινόμενο συνδέεται με την κυριαρχία του αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφαλικού φλοιού, η οποία περιέχει τα υψηλότερα εγκεφαλικά κέντρα - ομιλία, ανάγνωση και γραφή.

Περίγραμμα.Στην ουσία, το όραμα είναι ένα μέσο πρακτικού προσανατολισμού στο διάστημα. Η οπτική διαδικασία σημαίνει "GRASP", την ταχεία συνειδητοποίηση πολλών χαρακτηριστικών του αντικειμένου. (Η κακή τυπωμένη φωτογραφία γύρισε το πρόσωπο σε διάφορα γκρίζα σημεία, αλλά ανακαλύπτουμε) μπορούμε να το πούμε Ανθρώπινη εμφάνιση - Αυτό είναι σε κάποιο βαθμό, η διείσδυση στην ουσία του θέματος. Και η αντικατάσταση είναι μόνο ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά του θέματος, που συλλαμβάνεται και συνειδητοποιεί το ανθρώπινο μάτι. Το περίγραμμα είναι το περίγραμμα της μάζας. Αλλά εδώ είναι ένα ενδιαφέρον παράδειγμα, δεν βλέπουμε την κρυμμένη πλευρά της μπάλας, αλλά γνωρίζουμε σθεναρά ότι η μπάλα είναι στρογγυλή. Αυτό που μας γνωρίζει, ενεργεί ως γνώση, η οποία προστίθεται στην άμεση παρατήρηση.

Οι Gestaltpsiholολόγοι πιστεύουν ότι οποιοδήποτε μοντέλο διέγερσης γίνεται αντιληπτό, δηλαδή, δηλ. Το θέμα που βλέπουμε αποτελείται από ένα μικρό αριθμό χαρακτηριστικών δομικών χαρακτηριστικών. Και ο μακρύτερος από εμάς είναι το θέμα, τόσο πιο απλή μορφή μορφής που βλέπουμε. Με μια πιο προσεκτική ματιά, αρχίζουμε να βλέπουμε τις λεπτομέρειες.

ΟΜΟΙΟΤΗΤΑ. Κατά τη δημιουργία οποιασδήποτε σύνθεσης, είναι απαραίτητο να θυμόμαστε η αρχή της ομοιότητας: τα περισσότερα μέρη οποιουδήποτε αντιληπτού μοντέλου παρόμοιες μεταξύ τους, τόσο ισχυρότερο θα συνδυαστούν σε έναν ακέραιο αριθμό. Στοιχεία που σχετίζονται με το σχήμα, τα χρώματα, το μέγεθος, κλπ., Προσπαθήστε να βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο. Η ομοιότητα δημιουργεί ένα ισχυρό οπτικό αποτέλεσμα, σχηματίζοντας και σχηματίζει οπτικά μοντέλα. Και τι Απλά μοντέλοΈτσι, τόσο ισχυρότερο βιάζουν, συχνά σπάζουν τη σύνθεση ή δημιουργώντας ένα νέο.

Η περαιτέρω ανάπτυξη της αρχής της ομοιότητας των εξαρτημάτων εκφράζεται σε πρότυπα, τα οποία ασχολούνται με μια εσωτερική ομοιότητα ενός οπτικού αντιληπτή αντικείμενο: όταν υπάρχει μια επιλογή μεταξύ αρκετών δυνατοτήτων για συνεχιζόμενες καμπύλες (και του ανθρώπινου σώματος, που θέλω να υπενθυμίσω, αποτελείται από Μόνο από αυτούς), τότε η προτίμηση δίνεται σε αυτή που η πιο σταθερά διατηρεί την εσωτερική δομή. Και όμως, πάντα διαστήματα μεταξύ καμπυλωτικών τμημάτων γεμάτη με εμάς και ολοκληρώθηκαν σε έναν πλήρη κύκλο. Αποδεικνύεται επίσης ότι η ομοιότητα των αριθμών ή των χρωμάτων δεν εκφράζεται στην αυστηρή επανάληψη του προηγούμενου, αλλά σε μια σταδιακή αλλαγή στη φόρμα. Και το μάτι του θεατή, αναγκάστηκε να ακολουθήσει αυτό το αντιληπτικό κίνημα, βλέπει μια νέα μορφή!

Μετά από αυτό το Arnheim έκανε ένα άρθρο από τα "σύμβολα τέχνης - Freudian και άλλα". Σε αυτήν, επιστρέφει στην κριτική της αισθητικής της ψυχανάλυσης. Σύμφωνα με τον Arnheim, οι εκδρομές των ψυχαναλυτών στην περιοχή της τέχνης προσπαθούν απολύτως.

"Κάθε χρόνο έχουμε οποιαδήποτε άλλη ερμηνεία μιας εικόνας του EDIP ή Hamlet. Αυτές οι αναλύσεις είναι ή εύκολα καταπίνονται ή αγνοούνται και συχνά προκαλούν το γέλιο από τους αναγνώστες και δεν δίνουν λόγο για καμία εποικοδομητική συζήτηση ». Ερμηνείες έργων τέχνης που ο Freudian δίνει, αυθαίρετη και τυχαία. Φέρνοντας την τέχνη στη συμβολική έκφραση των σεξουαλικών κινήσεων, οι φρόκοι, σύμφωνα με τον Arnheim, κρατούν την τέχνη. "Ακόμα κι αν γράφει, όταν η ερμηνεία δεν είναι καθαρά αυθαίρετη, αλλά βασίζεται σε κάτι, εμείς, ωστόσο, μείνετε στα μισά του Άγια των Αγίων Τεχνών, όταν ακούμε δηλώσεις ότι το έργο τέχνης είναι μόνο μια έκφραση σεξουαλικών επιθυμιών, λαχτάρα να επιστρέψει στη μητρική μήτρα ή το φόβο του ευνουχισμού. Το όφελος από αυτό το είδος μηνυμάτων είναι εξαιρετικά ασήμαντο και πρέπει να εκπλαγείτε γιατί η τέχνη θεωρήθηκε απαραίτητη σε κάθε πολιτισμό που μας γνωρίζει και γιατί διεισδύει τόσο βαθιά στη ζωή και τη φύση μας ».

Η διαμάχη με εκπροσώπους της αισθητικής Freudian περιέχεται επίσης στο βιβλίο "τέχνη και οπτική αντίληψη". Ο Arnheim αντιτίθεται σε ορισμένους εκπροσώπους της θεωρίας της ψυχανάλυσης. Κάνει αρκετά λίγο, για παράδειγμα, ο συγγραφέας της αίσθησης της πόλης του Grojdek, ο οποίος στο έργο του "άνθρωπος, ως σύμβολο" που προσπαθεί να ερμηνεύσει κάποιες φωτογραφίες του Rembrandt με σεξουαλική έννοια και να παρουσιάσει το γλυπτό της ομάδας Laocoon ως α Συμβολική εικόνα των γεννητικών οργάνων. "Η πιο κοινή αντίρρηση κατά της ερμηνείας αυτής," γράφει ο Arnheim, αναφέρεται στην μονόπλευρη της, η οποία εκφράζεται στην αναγνώριση του σεξ του σημαντικότερου και κύριου σημείου της ανθρώπινης ζωής, η οποία είναι αυθόρμητη όλα. Οι ψυχολόγοι έχουν ήδη δηλώσει ότι αυτή η διάταξη δεν έχει αποδειχθεί. Στην καλύτερη περίπτωση, αυτή η θεωρία είναι αλήθεια μόνο σε σχέση με τα μεμονωμένα άτομα με διαταραγμένη ψυχή ή ακόμη και για ορισμένες περιόδους πολιτισμού, κατά τη διάρκεια των οποίων η "υπερρευσιπλοΐα στη σεξουαλικότητα υπερέχει όλα τα είδη των ορίων". "

Κανένα λιγότερο οξεία Arnheim είναι ενάντια στον διάσημο ιστορικό της αγγλικής τέχνης και θεωρητικός της τέχνης του Herbert Reed. Το θέμα της κριτικής του Arnheim είναι το βιβλίο του Reed "εκπαίδευση τέχνης", όπου το καλάμι στο πνεύμα του Freuddism επιδιώκει να ερμηνεύσει Παιδική δημιουργικότητα Ως έκφραση συγγενών και υποσυνείδητων χαρακτήρων.

Ακολουθώντας το Jung, το Reed πιστεύει, για παράδειγμα, ότι η χρήση παιδιών στο έργο αυτών των καθολικών μορφών, ως κύκλος, είναι μια έκφραση αρχέτυπων ή σεξουαλικών συγκροτημάτων που βρίσκονται κάπου στα βάθη του ασυνείδητου. Ο Arnheim αντικρούει μια τέτοια γνώμη, αποδεικνύοντας την υποκειμενικότητα και την ομοιόμορφη. "Τα θεαματικά αντιλαμβανόμενα σύμβολα," γράφει ", δεν μπορεί να μελετηθεί επαρκώς χωρίς κυκλοφορία σε αντιληπτικούς και οπτικούς παράγοντες. Ένας υποστηρικτής της ψυχανάλυσης, ο οποίος πιστεύει ότι το παιδί ξεκινά τις καλλιτεχνικές του δραστηριότητες από την εικόνα των κύκλων λόγω των αναμνήσεών του από το μητρικό στήθος, το οποίο ήταν το πρώτο σημαντικό αντικείμενο του Εμπειρία ζωής, παραμελούν τους στοιχειώδους κινητήρες και οπτικές συνθήκες που προκαλούν προτίμηση σε κύκλο ή περιφέρεια. Τέτοιοι πραγματικοί χαρακτήρες ως ηλιοβασίλεμα ή ο σταυρός αντικατοπτρίζουν τους κύριους τύπους ανθρώπινης εμπειρίας με τη βοήθεια βασικών οπτικών μορφών. "

Έτσι, ο Arnheim καθ 'όλη τη διάρκεια του βιβλίου του αντιτίθεται στην Αισθητική Freudian με την αναζήτηση των κλινικών συμπτωμάτων και τα σύμβολα σεξ, μια φάρσα καλλιτεχνικής δημιουργικότητας. Είναι αλήθεια ότι είναι αδύνατο να χάσετε το γεγονός ότι η κριτική του φρεγματισμού διεξάγεται από τον Arnheim όχι από την προοπτική της συνεπούς υλιστικής φιλοσοφίας. Αλλά, λαμβάνοντας υπόψη αυτή την περίσταση, έχει μεγάλης σημασίας.

Η Αισθητική Freudist απέκλεισε εντελώς τη λειτουργία της γνώσης από την περιοχή της τέχνης. Σε αντίθεση με αυτό το Arnheim υποστηρίζει ότι η τέχνη είναι μια διαδικασία γνώσης. Σύμφωνα με τον ίδιο, ο κύριος κίνδυνος που απειλεί την τέχνη είναι ψέματα στην απώλεια της τέχνης. "Αρνίζουμε το δώρο της κατανόησης των πραγμάτων που μας δίνονται τα συναισθήματά μας. Ως αποτέλεσμα, η θεωρητική κατανόηση της διαδικασίας αντίληψης που διαχωρίζεται από την ίδια την αντίληψη και η σκέψη μας μετακινείται στην αφαίρεση. Τα μάτια μας μετατράπηκαν σε ένα απλό εργαλείο μέτρησης και ταυτοποίηση - εξ ου και η έλλειψη ιδεών που μπορούν να εκφραστούν στις εικόνες, καθώς και την αδυναμία κατανόησης της σημασίας αυτού που βλέπουμε. "

Η θεωρία της αισθητικής αντίληψης, η οποία αναπτύσσεται η Arnheim, βασίζεται στο γεγονός ότι η αντίληψη βασίζεται στη γνωστική της διαδικασία, καθορίζεται από τα έντυπα και τον τύπο της οπτικής αντίληψης. Αυτό, ίσως, είναι η κύρια αξία της αισθητικής έννοιας του Arnheim.

Λαμβάνοντας υπόψη την αντίληψη της τέχνης ως γνωστική διαδικασία, ο Arnheim υποδεικνύει τα συγκεκριμένα χαρακτηριστικά αυτής της γνώσης. Πρώτα απ 'όλα, επικεντρώνεται στο γεγονός ότι η αισθητική αντίληψη δεν είναι παθητική, στοχαστική πράξη και δημιουργική, ενεργή διαδικασία. Δεν περιορίζεται μόνο στην αναπαραγωγή του αντικειμένου, αλλά έχει επίσης παραγωγικές λειτουργίες που συνίστανται στη δημιουργία οπτικών μοντέλων. Κάθε πράξη οπτικής αντίληψης, σύμφωνα με τον Arnheim, είναι μια ενεργή μελέτη της εγκατάστασης, της οπτικής της αξιολόγησης, την επιλογή σημαντικών χαρακτηριστικών, συγκρίνοντάς τα με τα κομμάτια μνήμης, την ανάλυση και την οργάνωσή τους σε μια ολιστική οπτική εικόνα.

Η οπτική αντίληψη στην ερμηνεία του Interneheim είναι μια ενεργή, δυναμική διαδικασία. Η όραση δεν μπορεί να μετρηθεί σε στατικές, ποσοτικές μονάδες - εκατοστά, μήκη κύματος κ.λπ., δεδομένου ότι περιλαμβάνει ως βασικό, ουσιαστικό στοιχείο, τη δυναμική αναλογία δυνάμεων. "Κάθε οπτικό μοντέλο είναι δυναμικό ... οποιαδήποτε γραμμή που σχεδιάζεται σε ένα φύλλο χαρτιού, οποιοδήποτε απλό σχήμα, χυτευμένο από ένα κομμάτι πηλού, είναι παρόμοιο με μια πέτρα, που ρίχνεται στη λίμνη. Όλα αυτά είναι μια κατανομή της ανάπαυσης, η κινητοποίηση του χώρου. Το όραμα είναι η αντίληψη της δράσης. "

Αυτό το ενεργό I. Δημιουργικός χαρακτήρας Η οπτική αντίληψη έχει, σύμφωνα με τον Arnheim, μια ορισμένη ομοιότητα με τη διαδικασία πνευματικής γνώσης. Εάν η πνευματική γνώση ασχολείται με τις λογικές κατηγορίες, η αντίληψη της τέχνης, η οποία δεν αποτελεί πνευματική διαδικασία, στηρίζεται, ωστόσο, σε ορισμένες διαρθρωτικές αρχές που ο Arnheim ονομάζει "οπτικές έννοιες". Διαθέτει δύο τύπους τέτοιων εννοιών - "αντιληπτή", με τη βοήθεια της οποίας συμβαίνει η αντίληψη, και "οπτική", μέσω του οποίου ο καλλιτέχνης ενσωματώνει τη σκέψη του στο υλικό της τέχνης. Έτσι, η αντίληψη έγκειται στο σχηματισμό των "αντιληπτικών εννοιών", καθώς και η καλλιτεχνική δημιουργικότητα αντιπροσωπεύει "ο σχηματισμός επαρκών οπτικών εννοιών". Ο Arnheim αποδίδει μεγάλη σημασία σε αυτές τις έννοιες στη διαδικασία της αντίληψης και της δημιουργικότητας της τέχνης. Ας λέει μάλιστα ότι αν ο Rafael θα γεννηθεί χωρίς χέρια, θα παραμείνει ακόμα ο καλλιτέχνης.

Σύμφωνα με τον Arnheim, η οπτική αντίληψη στη δομή του είναι ένα αισθησιακό ανάλογο της πνευματικής γνώσης. "Επί του παρόντος, μπορεί να υποστηριχθεί", γράφει ο Arnheim, - ότι και στα δύο επίπεδα - αντιληπτή και πνευματική - οι ίδιοι μηχανισμοί λειτουργούν. Κατά συνέπεια, τέτοιοι όροι ως "έννοια", "κρίση", "λογική", "αφαίρεση", "ολοκληρωμένη", "υπολογισμός" κ.λπ., θα πρέπει να εφαρμοστούν αναπόφευκτα στην ανάλυση και την περιγραφή της αισθητικής γνώσης. "

Αυτή η σκέψη του Arnheim, παρά το γεγονός ότι αποτελεί μία από τις βασικές διατάξεις της θεωρίας της οπτικής αντίληψης, φαίνεται να είναι γνωστό στη συζήτηση. Στο βιβλίο "τέχνη και οπτική αντίληψη", παίζει το ρόλο της υπόθεσης και όχι πειραματικά αποδεδειγμένη αλήθεια. Παρ 'όλα αυτά, ο ισχυρισμός του Arnheim για την παραγωγική, δημιουργική φύση της οπτικής αντίληψης αξίζει την πιο στενή προσοχή. Σε κάποιο βαθμό, παίρνει αναγνώριση στη σοβιετική ψυχολογία. Έτσι, στο άρθρο "παραγωγική αντίληψη" V. P. Zinchenko, διευκρινίζοντας, ειδικότερα, στο Arnheim, γράφει: "Διάφορα λειτουργικά συστήματα εμπλέκονται στη μέθοδο της εικόνας και η συμβολή του οπτικού συστήματος είναι ιδιαίτερα σημαντική. Η συνεισφορά αυτή δεν περιορίζεται στην αναπαραγωγή της πραγματικότητας. Το οπτικό σύστημα εκτελεί πολύ σημαντικές παραγωγικές λειτουργίες. Και τέτοιες έννοιες ως "οπτική σκέψη", "γραφική παράσταση", δεν είναι σε όλες τις μεταφορές. "

Αξιολόγηση του βιβλίου του Arnheim, είναι απαραίτητο να πούμε λίγα λόγια για τη δομή του. Αποτελείται από δέκα κεφάλαια: "ισορροπία", "περίγραμμα", "μορφή", "ανάπτυξη", "διάστημα", "φως", "χρώμα", "κίνηση", "ένταση", "εκφραστικότητα" (σε αυτή την έκδοση, Αντιπροσωπεύοντας τη συντομευμένη μετάφραση του βιβλίου του Arnheim, δεν υπάρχει κεφάλι "τάση"). Σε αυτή την καταχώριση υπάρχει η δική του ακολουθία, η δική του λογική. Όλοι οι αρχηγοί βιβλίων αντικατοπτρίζουν ορισμένα σημεία στην ανάπτυξη της οπτικής αντίληψης, σε κίνηση της γνώσης από τις απλές, στοιχειώδεις μορφές στο πιο πολύπλοκο και σημαντικό. Το τελευταίο κεφάλαιο, η "εκφραστικότητα", είναι, σύμφωνα με τον Arnheim, το "στέμμα" των αντιληπτικών κατηγοριών. Ολοκληρώνει το βιβλίο και ταυτόχρονα ολοκλήρωση της διαδικασίας οπτικής αντίληψης. Έτσι, η δομή του βιβλίου αποκαλύπτει τη δομή της διαδικασίας αισθητικής αντίληψης, όπως αντιπροσωπεύει το Arnheim του, τις σημαντικότερες στιγμές στο σχηματισμό μιας ολιστικής καλλιτεχνικής εικόνας.

Το βιβλίο του Arnheim γράφεται βάσει των αρχών και της μεθοδολογίας της ψυχολογίας Gestalt. Αυτός ο προσανατολισμός στη Gestaltpsychogy είναι ιδιαίτερα απτή στην "εισαγωγή" και τα τρία πρώτα κεφάλαια: "ισορροπία", "περίγραμμα", "μορφή". Στην "Εισαγωγή", ο Arnheim υπογραμμίζει ειδικά ότι η μεθοδολογία της έρευνάς της βασίζεται στην πειραματική και θεωρητική βάση της ψυχολογίας Gestalt. Από την άποψη αυτή, αναφέρεται στα έργα των ψυχολόγων του Gestalt K.Koffki, M.ertheimer, V.Köler, και στον τομέα της ψυχολογίας της τέχνης και της παιδαγωγικής στην έρευνα του ελβετικού δασκάλου Gustav Britz και ο Αμερικανός Ψυχολόγος Henry Shefer- Zimmer.

Η ψυχολογία Gestalt αναφέρεται σε μία από τις επιρροές κατευθύνσεις στη σύγχρονη ψυχολογία στη Δύση. Τα θεμέλιά της τοποθετήθηκαν στη δεκαετία του '20 στα έργα των γερμανών ψυχολόγων που προέβαλαν τη θεωρία του λεγόμενου gestalt. Ο όρος "gestalt" δεν είναι επιδεκτικό σε μια μοναδική μετάφραση στα ρωσικά. Έχει έναν ολόκληρο αριθμό αξιών, όπως η "ολιστική εικόνα", "δομή", "μορφή". ΣΕ Επιστημονική λογοτεχνία Αυτή η έννοια χρησιμοποιείται συχνότερα χωρίς μετάφραση, που σημαίνει έναν ολιστικό συνδυασμό στοιχείων ψυχικής ζωής, αναπόφευκτη στο ποσό των εξαρτημάτων των τμημάτων του. Στα έργα τους, οι Gestaltpsyciogists έδωσαν μεγάλη προσοχή στα προβλήματα της αντίληψης. Πρώτα απ 'όλα, εκτελούσαν κατά της συνεταιριστικής θεωρίας της αντίληψης που κυριάρχησε στις ψυχολογικές θεωρίες του 19ου αιώνα. Σε αντίθεση με αυτή τη θεωρία, προσπάθησαν να αποδείξουν ότι η αντίληψη είναι ολιστικής φύσης και βασίζεται στη δημιουργία ολιστικών δομών, Gestal.

Πρέπει να σημειωθεί ότι στην επιθυμία του να αποκαλύψει την ολιστική διαρθρωτική φύση της αντίληψης των Gestaltpsiholists που συχνά ήρθαν σε καθαρά ιδεαλιστικά συμπεράσματα, η αναγνώριση ότι τα γεγονότα της οπτικής αντίληψης εξηγούνται όχι μόνο από τις ιδιότητες των αντικειμένων της αντίληψης, αλλά και ένα Συγγενής, εμμετρική δομή του φαινομενικού πεδίου, η επίδραση των ηλεκτρικών πεδίων του εγκεφάλου.

"Ψυχολόγοι-Geshetaltists", σημειώνει ο R. L. Gregory, - πίστευε ότι μέσα στον εγκέφαλο υπήρχαν εικόνες. Εκφράζουν την αντίληψη ως τροποποίηση των ηλεκτρικών εγκεφαλικών πεδίων και αυτά τα πεδία αντιγράφουν τη μορφή αντιληπτών αντικειμένων. Αυτό το δόγμα, γνωστό ως ισομορφισμό, είχε επιζήμια επίδραση στη θεωρία της αντίληψης. Έκτοτε, υπάρχει μια τάση να αποδίδουμε ιδιότητες με υποθετικά εγκεφαλικά πεδία, υποτίθεται ότι "εξηγεί" τέτοια φαινόμενα ως παραμόρφωση Θεατήςκαι άλλα φαινόμενα. "

Παρόμοια αξιολόγηση φιλοσοφική έννοια Η ψυχολογία Gestalt δίνει στον V. P. Zinchenko. "Όντας στη θέση του ψυχοφυσικού παραλληλισμού, η Gestaltpsysygology θεωρείται ότι οι διαδικασίες σχηματίζουν μια αντιληπτή εικόνα ως απλή αντανάκλαση. Οι φυσιολογικές διεργασίες σχηματισμού δομής, που φέρεται να συμβαίνουν μέσα στο νευρικό σύστημα. Η θέση των ψυχολόγων Gestalt ότι οι αντιληπτικές gestalles δεν αποτελούν αντανάκλαση του εξωτερικού κόσμου, αλλά οι δομές του εσωτερικού που παράγονται από τον εγκέφαλο, αντιπροσωπεύουν μόνο μια νέα έκδοση της παλιάς ιδεαλιστικής έννοιας του φυσικού ιδεαλισμού ».