"Rus kulübesi" okul müzesine bir gezi senaryosu. "Rus kulübesi" mini müzesine bir gezi senaryosu (aktiviteye göre)
Ayrıca okuyun
Moskova Şehri Eğitim Departmanı Kuzey-Batı Bölgesi Eğitim Departmanı Devlet Bütçe Genel Eğitim kurumu Moskova şehri "Okul numarası 1747" okul öncesi bölümü "Yıldız" Moskova, 3. Mitinsky şeridi, 6, bldg. 2, tel.: 8 (495) 753-32-02
Hazırlandı ve yürütüldü
eğitimciler GBOU "Okul numarası 1747" önce "Yıldız"
- Elena Nasrtdinova,
- Marina Aleksandrovna Koroteeva.
Görevler:
Eğitim alanı « bilişsel gelişim»
- Çocukların Rusça anlayışını genişletin Halk kültürü... Çocukların Rus yaşamı, Rus ailesinin eşyaları, oyuncaklar hakkında temel fikirlerini oluşturmak.
- Eğitim alanı « konuşma geliştirme»
- Çocukların kelime dağarcığını zenginleştirin, kulübe parçalarının adlarını, Rus mutfak eşyalarını tanıtın: bir kavrama, ekmek için bir kürek, bir beşik, bir dökme demir tencere, bir kırmızı köşe, bir tuesa. Çocukların diyalojik konuşmalarını geliştirmek, soruları cevaplama yeteneğini oluşturmaya devam etmek.
- Hafıza geliştirmek, mantıksal düşünme, çocukların hayal gücü.
Eğitim alanı "Sosyal moral gelişimi»
- Rus kültürüne, halkınızın tarihine ilgi uyandırmak, çocukları tanıtmak okul öncesi yaş Rus halk sanatına (atasözleri, tekerlemeler, ninniler).
- Birlikte çalışma, öğretmeni dikkatle dinleme ve diyalog kurma becerisini geliştirin.
- Kumaştan el sanatları imalatında emek beceri ve becerilerini oluşturmak.
Eğitim alanı "Sanatsal ve estetik gelişim"
- Geliştirmek yaratıcı olanaklarçeşitli aktivite türlerini entegre etme sürecine: sözel, sanatsal, müzikal, oyun.
- Çocukların en basit bez bebeği yapma becerisini oluşturmak.
- Müziğin karakterini tanıma becerisini oluşturmak.
Eğitim alanı "Fiziksel Geliştirme"
- Müziğin ritmine göre hareket etme yeteneği oluşturun. Yeni bir Rus açık hava oyunu tanıtın "Atlıkarınca" .
Ekipman: mini müze sergileri "Rus kulübesi" : eski ev eşyaları, modern ev eşyalarını ve mobilyalarını gösteren resimler, tef, çocuk sayısına göre kurdeleler, muska bebek yapmak için kumaş ve ipler.
Ön çalışma: okuma kurgu, çizimleri görüntüleme, Rusça ile tanışma halk oyuncağı, Rus halk oyunları.
Dersin seyri:
Öğretmen grupta sorar:
Eğitimci: - Çocuklar, sizin ve benim yaşadığımız ülkenin adı nedir? (Rusya) Eski günlerde ülkemize Rus deniyordu.
Beyler, atalarımızın eski günlerde nasıl yaşadığını bilmek ister misiniz? (Evet) Bugün çok ziyaret edeceğiz ilginç yer- Rus halkının yıllar önce yaşadığına çok benzeyen bir Rus kulübesi. Eski günlerde kullanılan eşyaları göreceğiz.
Çocuklar müzeye geliyor.
Eğitimci: - Böylece kulübemize geldik!
Bir sundress, ekmek ve tuz ile çocuklar, gelecekte dersi verecek olan ikinci eğitimci - Büyükanne-Zabavushka tarafından karşılanır.
Büyükanne-Eğlence: - Merhaba, iyi arkadaşlar ve kırmızı kızlar. Bizi kulübede ziyaret edebilirsiniz. İçeri gel, hoş geldin!
Çocuklar bankta oturur.
Büyükanne-Eğlence: - Kulübemize soruyoruz,
Kırmızı konuk için - kırmızı yer.
Kalabalık ama deli değil,
Daha yakın olduğu yerde, daha fazla eğlence var.
Büyükanne-Komik: - Çocuklar, daha önce misafirlerle nasıl tanıştınız? Eski günlerde misafirler şakalar, şakalar ve oyunlarla karşılanırdı. Biz de birbirimize merhaba diyelim.
Kavradı parmak oyunu "Misafirler" .
Büyükanne-Komik: - Beyler, insanların kulübelerini nasıl inşa ettiğini biliyor musunuz? Ve onları şöyle inşa ettiler: Rusya'da bir kural vardı: mal sahibi komşuya gitti: “Gelin” dedi, “iyi insanlar, bir kulübe yapmama yardım edin” . "Mutlaka geleceğiz!" - komşuya cevap verdi. Sahibi başka bir komşuya yürüdü ve ona yardım etmeyi reddetmedi.
Sabah, birçok adam toplandı ve sahibi ile birlikte başladı "Kulübeyi doğrayın" ... Ve ahşap kütüklerden böyle bir kulübe yaptılar. "Kulübeyi doğrayın" inşa etmek demektir ve baltalarla yapılmıştır. Rusya'da öyle ustalar vardı ki, tek bir çivi bile çakılmadan baraka inşa edebildiler, böylece kütükler asıldı ve ayarlandı, kulübe güçlüydü, herhangi bir rüzgara maruz kalmıyordu.
Bunun anlamı ne "Kulübeyi doğrayın" ? (Bir balta ile inşa edin).
Büyükanne-Eğlenceli: - Evi mutlu etmek için atalarınızın geleneklerini takip etmeniz gerekiyordu. Yeni bir evin duvarında veya çatısında bir delik açıldı, böylece tüm sıkıntılar ve talihsizlikler içinden uçtu. Her şey hazır olduğunda, burada yaşamanın mümkün olup olmadığını belirleyen, önce bir kedi veya horozlu bir tavuğun eve girmesine izin verildi.
Ancak Rusya'da insanlar sadece iyi çalışmayı değil, aynı zamanda eğlenmeyi de biliyorlardı. Rus halkının ne kadar komik bir melodi icat ettiğini dinleyin. Bacaklar kendileri dans eder. Pekala, dışarı çıkın dürüst insanlar, Rus dansına.
Çocuklar öğretmenle birlikte Rus halk dansları eşliğinde keyfi hareketler yaparlar. "Hanım" .
Büyükanne-Eğlence: Soba kulübede önemli bir yer işgal etti. Soba evin ayrılmaz bir parçasıydı. Neye hizmet etti? (Isı ve ışık kaynağıydı.)ödünç aldı çoğu evde. Fırın hakkında bir bilmece bile var: "Kulübeden ne çıkaramazsın?" ... Ocakta başka ne yapabilirsin? (Ocakta uyuyabilir veya uzanabilir, kendinizi ısıtabilirsiniz.) Bir tuğla soba katlanıp kil ile kaplandı ve bir sobacı sobayı yaktı. Ancak ocakta sadece uyumak ve yanında güneşlenmek mümkün değildi. Başka ne yapabilirdi ki? (Ekmek pişirin, yemek hazırlayın.)
Ve bu uzun çubuk ne için ve hatta boynuzlarla? Bu bir kavrama. Çorba veya yulaf lapası ile sıcak bir dökme demiri fırından çıkarmak için gerekliydi. Ve bu kürek kemiği? (Çocukların cevaplarını dinleyin.) Ve ekmeği fırından çıkarmak için kürek gerekliydi. Ve burada ekmek için olgunlaştı.
Öğretmen sizi taze bir somunun aromasını hissetmeye davet ediyor. NS
Büyükanne-Komik: - Ne tür ekmek? (Kokulu, kokulu, taze ...)
Beyler, ekmekle ilgili atasözlerini kim bilir? (Ekmek olurdu ama lapa olurdu... Tuzsuz, ekmeksiz - öğle yemeğinin yarısı. Ekmek - baba, su - anne. Ekmek olduğu sürece, ama su - sorun değil. Öğle yemeği kötü ise ekmek yok.) Ve işte bir tane daha: "İyi beslenenler işi, açlar ise ekmeği düşünür."
Büyükanne-Eğlence: - Kulübedeki en önemli yer - "Kırmızı köşe" . "Kırmızı köşe" - evin en şerefli yeri. açının tam adı "Kırmızı" anlamına geliyor "güzel" ... İşlemeli havlularla çıkarıldı. "Kırmızı köşe" temiz tutmaya ve zarif bir şekilde dekore etmeye çalıştı. Evde eşikli alçak kapılar kesildi. Eve bir misafir girdiğinde eğilmek zorundaydı. "Kırmızı köşe" , ve ancak o zaman sahiplerini selamladı. Kulübeye gelen bir kişi içeri girebilir. "Kırmızı köşe" sadece ev sahiplerinin daveti üzerine.
V "Kırmızı köşe" ana yer masa tarafından işgal edildi. "Bir parça ekmek değil - masa - tahta" - öyle dedi köylüler. Rus kulübesinde hemen hemen her şey köylülerin elleriyle yapıldı. Mobilyalar ev yapımıydı, ahşaptı, çok sadeydi. Uyudukları banklar, eşyalar için bir sandık, masada oturmak için banklar, mutfak eşyaları için raflar.
Büyükanne-Komik: - Çocuklar, bakın rafta ne var? Evet, köylerde halkın kullandığı yemekler bunlar. Ahşap ve kilden yapılmıştır. tüyesa (öğretmen gösterir ve çocukların dokunmasına izin verir) ağaç kabuğundan yapılmıştır. Yiyecekleri içlerinde tutuyorlardı. Ve bunlar sıvı için çeşitli sürahiler: süt için, bal için. Bunların hepsine mutfak eşyaları denir. Ve işte kovalar ve rocker. Rockçı ne içindi? Evet, çünkü ağır kovaları elinizde taşımak elverişsizdir, bu yüzden bir rocker ile geldiler.
Genelleme kısmı: oyun oynanıyor "Eski yeni" ... Öğretmen modern nesnelerle resimler gösterir ve çocuklar eski meslektaşları bulur.
Babaanne-Komik: - Eskiden çocuklar da sizin gibi oyuncaklarla oynamayı severdi. oyuncaklar yapıldı farklı malzeme Bundan elde edilen ve yapılan şey: kilden yontulmuş, tahtadan kesilmiş, iplikten örülmüş, paçavralardan, kemikten oyulmuş. Sonra oyuncaklar yavaş yavaş geliştirildi. Güzel matryoshka bebeklerine hayran kalın Bu matryoshka heykelcik ahşap bir bloktan oyulmuştur. İki parçaya bölünmüştür ve içinde bir heykelcik de bulunmaktadır. Ve böylece birkaç bebek. Matruşka hangi ülkenin simgesidir? (Rusya.) eski gelenekler oyuncak dünyasında her şey değişmiş olsa da hala korunmaktadır. Şu anda en çok oyuncak hangi malzemeden yapılıyor? (Plastikten yapılmış.) Kızlar bebeklerle oynamayı, beşiği sallamayı severdi. Bir ninni şarkısı öğrendiğimizi hatırlıyor musun?
Büyükanne-Komik, kızları beşiği sallamaya ve bir ninni söylemeye davet ediyor:
Uyu canım, byu-byu-bye.
Sevgili bebek, gözlerini kapat.
Seni soyacağım, yatağına koyacağım.
Yarın birlikte kalkarız, tekrar oynarız.
Bundan sonra öğretmen bir bez bebek gösterir.
Büyükanne-Eğlence: - Bu tür bebekler sevdikleri tarafından çocukları için yapılmıştır: anneler, büyükanneler, ablalar ve erkek kardeşler. Bunlar basit bebekler değildi, onlara muska deniyordu. Sizce bu ne anlama geliyor?
Böyle bir oyuncak bebek yapmak ister misiniz? (Evet)... Kime vereceksin? (Anne, büyükanne, kız kardeş için.)
Çocuklar, bir öğretmenin rehberliğinde dikişsiz bir bez bebek yaparlar.
Büyükanne-Eğlenceli: - Bugün geçmişte seyahat ettik ve bir bez bebek-muska yapmayı öğrendik.
İnsanlar dinlenirken ne oynamayı severdi? (Açık hava oyunlarında.) Açık hava oyunu oynamak ister misin? (Evet.) Oyuna kiminle başlayacağız? Sayma kafiyesini kim söyleyecek?
(Vanya biniyor, kırmızı şapka takıyor,
Gümüş bir at üzerinde.
Altın dizgin yüzükler,
Her yöne bakar.
Kirpik sallamak
At onun altında dans ediyor.)
Altında müzik eşliğinde açık hava oyunu "Atlıkarınca" .
Salonun ortasında bir yetişkin duruyor. Kalkmış ellerinde, ona bağlı kurdeleler olan bir çember tutuyor. Çocuklar (şerit sayısına göre) bir daire içinde merkeze doğru, her birinin elinde durun - şeridin ucu. Tefli bir çocuk çemberin kenarındaki bir bankta duruyor.
Bölüm I. Çocuklar bir daire içinde yürürler, bacaklarını yukarı kaldırırlar. Müzisyen ritmik olarak bir tef çalar. Sonra tefi sıranın üzerine koyar ve ortak bir daire içinde durur.
Bölüm II. Çocuklar daire çizerek müziğe koşarlar. Sonu ile herkes hızla kaseti almaya çalışır. Kasetsiz kalan müzisyen olur. Oyun birkaç kez oynanır.
Büyükanne-Komik: - Bizimle beğendin mi? Bugün yeni ne öğrendin? (Çocuklar soruları cevaplar).
Eğitimci: - Teşekkürler, hostes! Her şeyi çok beğendik.
Büyükanne-Komik: - Rica ederim, tekrar gelin! Sizi gördüğümüze sevineceğiz!
Çocuklar hostesle vedalaşıp gruba geri dönerler.
Her nezih şehir, yerel halkların hayatını görebileceğiniz ve yemek yiyebileceğiniz bir yere sahip olmalıdır. Milli mutfak... Son gönderilerden birinde bunu gösterdim. Şimdi size bizimkini göstereceğim Saransk. birinde yaz günleri Hala etnografik komplekse bir gezi yapmayı başardım " Mordovya avlusu"Üç kez denedim) Ve şimdi yapabilirim!
İçeride ne olduğunu görmeyi öneriyorum.
Önce gözlük, sonra ekmek! Bu nedenle müzeye gidiyoruz.
İçeri girmeni kolaylaştırmak için , az önce tüm bilgilerin olduğu istiridye kabuğunun fotoğrafını çektim :)
Bunların tamamen otantik ev eşyaları olmadığı hemen belirtilmelidir. Oldukça stilize, ancak gerçeğe mümkün olduğunca yakın. Sadece şehrin turistleri için bir "atel" diyelim :) Ama yine de güzel.
Gezi kulübeden başlar. Yeterince geniş, söylemek istiyorum. Tarihsel gerçeği tam olarak yansıtmamaktadır, tk. Mordovyalılar başlangıçta sığınaklarda yaşıyorlardı. Sonra birkaç penceresi ve kulübenin ortasında bir ocak bulunan kulübelere taşındı. Bu ev, daha çok, en fazla bir asır önce, sıradan bir kırsal modern kulübeyi yansıtıyor.
Her şeyden önce, mutfağa gidiyoruz ya da Dubensky bölgesindeki köyümde - "arka" kulübe olarak adlandırıldığı gibi. Genellikle fırını, pişirme alanını, pişirme kaplarını ve yemek masasını barındırır.
Yemek masasının üstünde her zaman havlularda bir simge vardır.
Ve işte fırın. Lavaboların olmadığı bir zamanda, yerine sıradan kovalar servis edilirdi. Tabii ki, ulusal işlemeli havlular. Köydeki anneannemin havluda çok benzer bir deseni var bu arada :)
Sağdaki fotoğraftaki mutfak eşyaları - kulplar, fırına ekmek "ekmek" için tahta talaşlar, bir rocker, pokerler. Genel olarak, tüm mutfak eşyaları, dönemlere bölünmeden burada karıştırılır. Gaz sobası bile araya girdi :)
İşte büyükannemin evinden bildiğim kırmızı çanak çömlek. İlk defa siyah görüyorum.
Podlesnaya Tavla'da gelişmiş bir ahşap oymacılığımız var. Bu heykel orada yapıldı, eğer bize doğru söylenirse. Vetese "beşinci" demektir :)
Ancak çeviride "oyuklar" "toprak" anlamına gelir. Bu arada, sağ resmin köşesinde pürüzlü bir tahta görüyorsunuz - geçmişin çamaşır makinesi :)
Mordovya'da, ülkenin diğer bölgelerinde olduğu gibi, şifalı veya baharatlı otlar toplamak ve sobanın yanında kurutmak gelenekseldi.
Bu kulübede "arka" ve "ön" kulübe bir koridorla ayrılmıştır. Bizim köyde koridor genellikle yandan çalışır..
Ön kulübe. Genellikle aile üyeleri için uyku yerleri, şifonyerler / eşyalarla dolu ve kutsal olan gardıroplar vardı. Aile değerleri fotoğraflar gibi. Ulusal kostümler müzede ön kulübede sergileniyor. Bunlar elbette şenlikli kostümler. Bir askıda bir pulai asılıdır - genellikle saçaklarla süslenmiş madeni para ve işlemeli bir kemer. Bir başlık olduğu kadar zorunlu bir giyim unsuruydu. Ve her zaman nakışlı bir fanila. Kesim ve nakış ile hangisinin hangisi olduğunu belirlemek mümkün oldu. etnik grup giyen kadına aitti. Önlük de zorunlu bir unsurdu.
Havlular ve yastıklar da işlemelerle süslendi. Yatağın üzerindeki battaniye yama işi ama gerçekte olduğundan %100 emin değilim.
Dönen tekerlekler. Çocukken eğirmeyi bile öğrenmeye çalıştım :) Bu arada, bankın üzerindeki halı ince kumaş şeritlerinden örülürdü. Halılar da aynı şekilde üretilmiştir.
Mordovyalıların ilginç bir özelliği, fotoğraf kolajlarının tasarımıdır. Bunu yazıyorum çünkü başka hiçbir yerde böyle bir şey görmedim. Büyük bir ahşap çerçeve çekildi ve içine rastgele sırayla çeşitli formatlarda fotoğraflar yerleştirildi. Müzedeki fotoğraf Mordovyalıları gösteriyor. geleneksel kıyafet... Bu fotoğraflardan bazılarının müzeye bağışlanmış orijinal fotoğraflar olduğu söyleniyor.
Kulübeyi inceledik, şimdi çiftliği inceleyeceğiz. İlk adım ahırdır. İşte, sağda.
Ülkedeki tüm ahırlarda. suseki :)
Buradaki her şey herkese tanıdık geliyor - kovalar (şahsen bir Mordovya köyünde böyle görmememe rağmen), terazi ağırlıkları ve bal için bir çerçeve. Solda, ağırlıkların yanında ilginç bir cihazın bir parçasını görebilirsiniz. Bu bir patates rendesi. Üzerine patates sürdüler, suyunu sıktılar ve nişasta ürettiler. Ve nişastadan, sırayla Mordovya yemeği "erişte" de kullanılan erişte yapıldı.
bunun ne olduğunu biliyor musun? Çalkantı veya "çalkalayıcı". İçerisine tereyağı konur. Bir kez sürece katıldım. Daha sonra taze yağ taneleri yakalanır, topaklar halinde birbirine yapışır, ayranı sıkılır ve donması için buzlu suya atılır. Bu yağın bir kısmı her zamanki gibi kullanılır - ekmek veya kreplerin üzerine sürülür ve çoğu fırında ısıtılarak ghee elde edilir. Parlak sarı renktedir ve hafif grenli bir yapıya sahiptir, fındıksı bir kokuya sahiptir. Bazıları beni Hint yağı yağıyla şaşırtmaya çalıştı. Peki, Moskovalılar ile ne alabilirsin, hepsi bir harika. Eh, biz Volga bölgesinin çocukları biliyoruz ki ghee sizin için bir Hint icadı değil :) Mordovyalıların bunu Ruslardan devralmadığından emin değilim.
Avluya ya da Mordovya'da "kardaz" a taşınıyoruz. Avlular evle aynı çatı altında veya müstakil olabilir. Müzede
ahırın önünde kümes hayvanları ve sığırlar ve küçük geviş getiren hayvanlar için stilize ağıl.İçeride, her şey genellikle - saman veya saman için bir yemlik. Ve hayvan modelleri :) Özellikle Mordovia'da çoğu koyun ve koç besliyor.
Belediye bütçe okul öncesi eğitim kurumu
Çocuk Yuvası 16 "Güneş" dengeleme tipi
Moskova bölgesinin Shchelkovsky belediye bölgesi
Senaryo
mini müze gezileri
"Rus kulübesi"
(aktiviteye göre)
okula hazırlık grubunun çocukları ile
ile birlikte genel az gelişmişlik konuşma.
Derlenen ve yürütülen:
Stepankova G.G.
eğitimci MBDOU No. 16
03/10/2015
Özet: "Mini müzeye gezi" Rus kulübesi ".
Eğitim alanı : "Sanatsal ve estetik gelişim"
Entegrasyon eğitim alanları : "Konuşma geliştirme"; "Sosyal ve iletişimsel gelişim"; "Bilişsel gelişim"
Hedef: Çocukları el sanatları ile tanıştırmaya devam edin.
Görevler:
eğitici:
Çocuklara halk uygulamalı sanat türleri (Gzhel, Khokhloma, Dymkovo, Bogorodsk oyuncakları, Pavlovo Posad şalları) ve karakteristik özellikleri hakkında bilgi vermeye devam edin.
Hikayeler oluşturma, yargıları ifade etme, sanatsal imaja ilişkin kendi anlayışlarını teşvik edin.
Çocukların şiir okurken sanatsal ve konuşma performans becerilerini geliştirmek.
Kağıt figürlerin dekorasyonunu başlatın - elementlerle dekorasyon dekoratif boyama Dymkovo oyuncağına dayanmaktadır.
gelişmekte :
Halk sanatına estetik duygular, duygular, ilgi geliştirin.
eğitici:
Çocukların Rus ulusal kültürüne olan ilgisini uyandırın.
Dinleme ve görsel algı kültürünü teşvik edin.
Sanata ilgi uyandırmak memleket, sevgi aşılamak ve saygı Rus ustaların eserlerine.
Müzeyi ziyaret etmeye ilgi uyandırın.
kelime çalışması : halk el sanatları, uygulamalı Sanatlar, resim unsurları.
Ön çalışma: müzenin sergileriyle tanışma, şiirleri ezberleme; çocuklarla halk sanatları ve el sanatları hakkında konuşmalar;
oyuncak modelleme, silüet boyama; dekoratif boyama desenleri ile illüstrasyonların incelenmesi; müzede davranış kurallarının tekrarı.
Amaçlanan sonuç:
1.
Ufuklar, hayal gücü, sanatsal zevk, yaratıcılık genişleyecektir.2. Çocuklar, halk sanatkârlarının eski ve modern ürünleriyle tanışacak.
3. Kelime bilgisi halk el sanatlarının anavatanı olan şehir ve köy isimleriyle zenginleştirilmiştir.
Materyaller ve ekipman: Khokhloma, Gzhel, Dymkovo resimleri ve diğer eşyalar halk sanatları ve el sanatları, açıkça - Dymkovo resminin unsurlarının açıklayıcı materyali, Dymkovo oyuncaklar, guaj boyalar, fırçalar, su kavanozları, ses kaydı "Rus melodileri" temel alınarak kağıttan kesilmiş rakamlar.
Dersin seyri:
eğitimci: Selam beyler! Sizi müzemizi gezmeye davet ediyorum. Müzemizde toplanan halk el sanatları ürünlerini hatırlayacağız ve tekrar hayran kalacağız ve yenileriyle tanışacağız. Rus ustalar tarafından birçok güzel şey yaratıldı. Onlara bir şey bile diyemezsin. Bunlar gerçek sanat eserleri!
Bu antikaları sizinle birlikte değerlendirin
bize söylerler güzellik sırları,
Bizi yönlendirecek Rusya dünyası,
Vermek ve iyilik.
Halk hakkında konuşacaklar
Mucize - ustalara!
eğitimci: Bugün misafirlerimiz var ve misafir görmekten her zaman mutluluk duyarız. Sergilerimizi görmek ve duymak için onları gezimize katılmaya davet ediyorum ve siz de bana bu konuda yardımcı olacaksınız.
-Pekala çocuklar, hadi -
Oyuncaklara bak.
(Çocuklar Dymkovo oyuncaklarının sergisine yaklaşırlar, Dymkovo türkiye tarafından karşılanırlar)
Ve işte ilk konuğumuz. Ona bu oyuncaklar hakkında ne söyleyebilirsin?
(çocuklar Dymkovo oyuncağı hakkında konuşurlar)
eğitimci: Çocuklar, oyuncakları kvaslı bir yumurtaya karıştırılmış kuru boyalarla, fırça yerine çubuk ve tüy kullanarak boyarlardı. Boyalı oyuncak tekrar çırpılmış bir yumurta ile kaplandı, bu da solmuş renklerin parlamasını ve parlak olmasını sağladı. Ve o kadar çok boya yoktu, ama şimdi zanaatkarlar oyuncakları boyamak için hangi renkleri kullanıyor? (çocukların cevapları)
Türkiye : Aferin çocuklar! Dymkovo oyuncağı hakkında ne biliyorsun?
Ve ben asil bir oyuncağım,
Katlanabilir, ama tamam.
her yerde ünlüyüm
Belki beğenirsin.
eğitimci: Ne tür bir oyuncak olduğunu tahmin ettin mi? (çocukların cevapları, hindi kuyruğunu açar)
eğitimci:
Evet! Bu bir Dymkovo hindisi!
büyük hindi
Her tarafı boyanmıştır.
Kıyafetiyle herkesi şaşırttı
Kanatlarını önemli ölçüde açtı.
Bak: kıvrımlı kuyruk
Onun için hiç de basit değil -
Güneşli bir çiçek gibi;
uzun bir tarak
Kederin kırmızı boyası, -
Bir kralın tacı gibi!
Hindinin tüyleri zaman zaman daha ustalıkla yapılırdı, bu yüzden heykelcik artık oyun için uygun değildi. Artık şifonyerlerde gurur duymaya ve diğer mobilyaları dekore etmeye başladı. Dymkovo oyuncak elle yapılır ve her seferinde boyanır yeni bir şekilde, yani iki özdeş figür yoktur, her biri tek bir kopyadır, her pus benzersizdir, her oyuncak bir zanaatkar tarafından kendi elleriyle ısıtılır.
Türkiye: Müzeniz için bir hatıra oyuncak vermek istiyorum! (Kovrovskaya hanım)
eğitimci: Bak ne güzel bir bayan. Sizce bu oyuncak nedir? (Çocukların cevapları) Aslında bu oyuncak bizim hemşehrimizdir. Klyazma Nehri üzerindeki Kovrov şehrinden ustalar tarafından yapılmıştır. Aynı parlak, boyalı, ancak yine de farklı olan Dymkovo'ya çok benzer. Bakın, resim öğeleri tamamen farklı ... ... ... Hediyeniz için teşekkür ederiz sevgili misafir!
Sıradaki konuğumuz.
matruşka : Scarlet ipek mendil
Parlak çiçek sundress
El dayamaları
Ahşap kenarlara
Ve içinde sırlar var:
Belki üç, belki altı.
Biraz kızar.
Bu Rus.... (matruşka) (çocukların cevapları)
matruşka : Aferin çocuklar beni tanıdınız ve hala nereden geldiğimi söylerseniz (Çocukların cevapları)
Aziz Sergiev Posad -
yuvalama bebekleri için ev!
Yüz yaşından büyük bebekler
tüm dünyayı sevindirin!
eğitimci : Bakın müzemizde kaç tane iç içe bebek toplanmış. Hepsi çok farklı. Rusya'nın hangi bölgelerinde bu oyuncak yapılmadı. Matryoshka, yabancı konukların Rusya'dan getirmeye çalıştıkları ilkel bir Rus hatırası olarak kabul edilir.
Ama bilirsiniz, Japon tanrısının heykelciği, matryoshka gibi, kendisini daha küçük bir figür için bir hazne olarak temsil eden, birbirinden ayrılan Rus yuvalama bebeğinin prototipi haline geldi. Rus ustalar kendi oyuncaklarını yapmaya karar verdiler. Usta V.P. Zvezdochkin iç içe geçen ilk oyuncak bebek heykelciklerini (üçlü ve altı kişilik) oydu. Bu yuvalama bebekleri hayatta kalmadı. Bu nedenle, ilk matryoshka, horozlu bir köylü kızı betimleyen sekiz kişilik bir oyuncak bebek olarak kabul edilir ve kısa süre sonra halk tarafından popüler Matryoshka (Matryona) adıyla vaftiz edilir.Oyuncak sekiz figürden oluşur - kızlar ve erkekler. İkincisi kundaklanmış bir bebeği tasvir etti. Ustalar yorulmadan birbirleriyle rekabet ederek yuvalama figürlerinin sayısını artırdılar. Tarihi müze Moskova'da ayrıca 100 kişilik bir matryoshka var. Tek nüsha halinde yapılır.
Beyler, başka hangi yuvalama bebeklerini biliyorsunuz? (çocukların cevapları) Ve neyden yapılmışlar? (çocukların cevapları)
eğitimci: Matryoshka'nın içine bir arzu ile bir not koyarsanız, kesinlikle gerçekleşeceğine ve matruşka'ya ne kadar çok emek verilirse, yani. içinde ne kadar çok yer varsa ve matryoshka resminin kalitesi ne kadar yüksek olursa, dilek o kadar hızlı gerçekleşir.
Matruşka: Ne iyi arkadaşlar! İşte müzeniz için bir hediye.(Yuvalama bebeği verir)
eğitimci: Teşekkürler Matruşka! Çocuklar, ahşaptan yapılmış başka hangi halk ustaları ürünlerini biliyorsunuz? (Çocukların cevapları: (Gorodets, Khokhloma, Bogorodskaya oyuncağı)
Bu doğru, Altın Khokhloma!
Khokhloma boyama
Kızıl meyvelerin saçılması,
Ustanın bizi çalışmalarıyla nasıl memnun etmeye çalıştığına hayran kalın. Ahşap tabaklar güzel ve rahattır.
Arkadaşlar biliyorsunuz böyle bir kaşıkla lahana çorbası ya da lapa yerseniz ağzınızı yakmaz.
Ve neden buna - Altın Khokhloma deniyor? (çocukların cevapları)
(Öğretmen çocukları Bogorodsk oyuncaklarının sergisine götürür)
Ve bu sihirli oyuncaklar ne, bana kim söyleyebilir?
(çocukların cevapları)
Bogorodsk oyuncağı -
ahşap hayvan.
Ayı, tavşan, horoz -
hayran ol dostum!
Ustalar işe başladı -
beyaz ıhlamurdan kesilmiş
ya da bir demirci ayısı,
ya da bir gözüpek dansında!
Evet, bu bir Bogorodsk oyuncağı. Neden buna denir? (çocukların cevapları)
Ve bu köy Moskova bölgesinde bulunuyor.
Bu oyuncakların Bogorodsk ustalarının bulduğu bir numara var, nasıl canlanacağını biliyorlar. Onları elinize alın, onlarla oynayın. (çocuklar oyuncaklara bakar)
Tüm oyuncaklar kuruması yaklaşık dört yıl süren ıhlamurdan yapılmıştır. Ahşap yumuşaktır ve işlenmesi kolaydır.
eğitimci: Bir sonraki sergiye geçin (çocuklar Gzhel'e gelir)
Bir misafirimiz daha var.
Gzhel:
Porselen çaydanlıklar,
Şamdanlar, saatler,
Hayvanlar ve Kuşlar
Eşi görülmemiş güzellik.
Banliyödeki köy
Ünlü oldu. Şimdi
Tüm insanlar tarafından bilinir
Onun adı(Gzhel)
(çocukların cevapları)
eğitimci: Bu doğru, ama bunun Gzhel olduğunu nasıl tahmin ettin? (çocukların cevapları)
Gzhel zanaatının emekleme döneminde olduğu eski zamanlarda bile Gzhel'in çok renkli olması ilginçtir. Tabaklar, insan ve hayvan figürleri boyandı parlak renkler: yeşil, sarı, kırmızı.
Ve günümüzde Gzhel, beyaz bir arka plan üzerine boyanmış mavi ve mavi desenleriyle tanınır. Geleneksel hale gelen mavi ve beyaz Gzhel, doğal olarak Rus değil - Rus ustalar bu renkleri Hollandalılardan gözetlediler.Gzhel ustaları bulaşıklarını hangi desenlerle boyamayı sever? (çocukların cevapları)
Gzhel aynı zamanda hemşehrimiz, Moskova bölgesinde.
Gzhel : Tebrikler, işte müzeniz için bir hediye (Gzhel bir Gzhel kupası verir)
eğitimci: Teşekkürler! Ah, bu nasıl bir güzellik? (Omuzlarına bir fular takar) Kim anlatacak bana?
(çocukların cevabı)
Çok renkli eşarplar
Baskılı şallar
Rusya'da kaç kadın
Bir tatilde dekore edilmiştir.
Ustalar öğrendi
Pavlova Posada
Bitki deseni çizin
Ormanlar, çayırlar, bahçeler.
eğitimci: Pavlovsky Posad, Klyazma Nehri kıyısındaki başka bir şehirdir. Boyalı eşarplar ve şallar Pavlovsky Posad'a tüm dünyaya ün kazandırdı. Giyildiler ve basit insanlar, ve asil kişiler. Daha önce, birçok kadın başlarına, omuzlarına parlak renkli başörtüsü takarlardı ve hatta bazen bir süsleme (gösteri) olarak sadece kollarını katlarlardı. Birçok zengin ailenin genç hanımların emrinde kırk şal vardı. En çok rağbet gören hediyelerden biri de eşarptı. Ayrıca bugün Pavlovo-Posad bölgesinde sihir yaratılıyor. Sonuçta, burada, Danilovo köyünde, Noel ağacı süsleri "Hoarfrost" fabrikası var. Bardak Noel süsleri- gerçek bir mucize. Sonuçta, bu tür her top, yumru, heykelcik elle yaratılır. Bu, benzersiz ve taklit edilemez oldukları anlamına gelir. Fabrika, çocuklar ve yetişkinler için geziler düzenler, böylece herkes oyuncak yaratma sürecinin tamamını kendi gözleriyle görme fırsatına sahip olur.
Bunlar, sevgili Moskova bölgemizin zengin olduğu halk ustalarının harika ürünleri! Arkadaşlar gezimizi beğendiniz mi? Ve size Filimonov oyuncağı, Altın Khokhloma ve boyalı hakkında daha ne kadar ilginç şeyler söyleyebilirim? Zhostovo tepsileri! Ve kesinlikle Rus kulübemizde başka bir zaman buluşacağız ve tanışmaya devam edeceğiz. halk ustaları ve onların harika ürünleri.
Ve şimdi sizi kendinizi halk ustaları olarak tanıtmaya ve geleceğin Dymkovo oyuncağının bir taslağını çizmeye davet ediyorum. Salona gel, seç iş yeri... Ama işe başlamadan önce parmaklarımızı yoğuralım.
Parmak jimnastiği:
“Ah sol ve sağ el”
Bak, iki el:
Sağ ve sol! (kollarımızı öne doğru uzatıyoruz, gösteriyoruz)
Ellerini çırpabilirler -
Hem sağda hem solda! (ellerimizi çırp)
Burnumu sıkıştırabilirler -
Hem sağda hem solda! (sırasıyla burnu sağ ve sol el ile sıkıştırırız)
Avuç içi ile ağızlarını kapatabilirler -
Hem sağda hem solda! (ikisinin de ağzını kapatın)
Yolu gösterebilirler -
Hem sağda hem solda! (yönünü önce sağ sonra sol el ile gösteriyoruz)
Ben her zaman ellerle arkadaşım -
Ve sağ ve sol ile! (arkadaşça el sıkışma)
Ve sevecen olabilirler
Hem sağda hem solda!
Sana sarılacaklar, seni bana bastıracaklar -
Hem sağda hem solda! (kollarınızı kendinize sarın - "sarıl")
(çocuklar ebeveynleri ile birlikte Dymkovo oyuncaklarının silüetlerini boyarlar)
eğitimci: Harika oyuncaklar yapmışsın.
Sonuç olarak şunu söylemek istiyorum ki Halk sanatı birileri için ilginç olduğu sürece, her neslin bir şekilde hoşuna gittiği sürece geçmişe gitmez. Bu, halk sanatının daha uzun yıllar yaşayacağı ve zanaatkarlarülkesini yüceltecek.
Kullanılan literatür listesi:
Lykova I.A. görsel aktivite anaokulunda. kıdemli grup... - M.: "KARAPUZ-DIDAKTİKA", 2006.
Ermolaeva N.V. Okul öncesi çocukların estetik eğitimi dekoratif ve uygulamalı Sanat. Kısmi program. -SPb. LLC "Yayınevi" ÇOCUK-BASIN "2011
Sergi listesi
Mini - müze "Rus kulübesi".
Sergilerin listesi. Mini - müze "Rus kulübesi", bir yerleşim köyü binasının yeniden üretilmesidir. İşte otantik ev eşyaları ve uygulamalı sanatlar toplanır.
Rus kulübesindeki merkezi yer soba modeli tarafından işgal edilmiştir. Kulübenin kırmızı köşesi bir masa, banklar. Müzenin içi kalıcıdır. Sadece bazı dekoratif öğeler değişir.
Rus kulübesi - eski günlerde dedikleri gibi köy evleri... Baltalarla parçalandıkları için kütük kabinler de deniyordu. Eski günlerde, önce bir kütük ev yapılır, daha sonra kışın daha sıcak olması için kütüklerin arasına yosun yerleştirilir. Ve bir kulübe inşa ederken, zengin olmak için parayı, ısınmak için yün, kutsallık için buhuru bir köşenin altına sakladılar.
Kırmızı köşe - kırmızı - "güzel" anlamına gelir. Kırmızı köşe her şeyin en temiz, en parlak ve en zarif yeridir. köylü evi... Bir masa ve banklar vardı ve köşede özel bir rafta simgeler vardı. Evde özel bir yerdi. Burada misafirler karşılandı, tedavi edildi, tedavi edildi ve en çok önemli sorular karar verilmiş.
Soba tuğladan yapılmış ve üzeri kil ile kaplanmıştır. Bir köylünün bütün hayatı, bütün hayatı soba ile bağlantılıdır. Soba sadece kulübeyi ısıtmakla kalmadı, aynı zamanda insanları da besledi - içinde ekmek pişirdiler, yulaf lapası ve lahana çorbası pişirdiler. "Fırında sıcaksa, o zaman sıcaktır."
Giysiler, mantarlar, meyveler ve küçük balıklar da ocakta kurutuldu.
Ocakta uyumak mümkündü. Ve burada uzun süre kaç masal anlatıldı kış akşamları... Ve Bayunok'un masalları sakladığı türden.
Babi kut - sobanın sağ köşesi. Burada kadınlar ev sahipliği yaptı. Küçük bir masa ve birkaç mutfak eşyasını tutan bir duvar rafı vardı. Burası yemek pişirmek için bir yer ve bir çıkrık vardı.
Lavabo, elleri yıkamak için bir kaptır ve bulaşıkları yıkamak için kullanılabilir.
Kavrama, bir mutfak gereçleri parçasıdır. İnek boynuzu gibi demir uçlu uzun bir çubuktur. Bir tutamak yardımıyla onları fırına koydular ve içinden tencere ve dökme demir çıkardılar.
Poker, kömürleri döndürmek için bükülmüş ucu olan kalın bir demir çubuktur.
Dökme demir - bir tencere şeklinde, ancak dökme demirden yapılmış köylü sobası. Lahana çorbası, yulaf lapası, patates kaynatmak için kullanılır.
Kaseler, kaşıklar, kepçeler, kavanozlar - kendi elleriyle tahtadan yapılmış yemekler.
Stupa, tahılın bir havaneli ile dövüldüğü ve öğütüldüğü, yüksek duvarlı, ahşap, içi boş bir bloktur.
Masa, banklar kendi elleriyle tahtadan yapılmıştır.
Bir gaz lambası - karanlık kış akşamlarında kulübeyi aydınlattı.
Salıncak, kovaların yaylarının girdiği uçlarında oluklar bulunan ahşap bir kemerdir. Kovalarca su rocker yardımıyla taşındı.
Çıkrık - iplik eğirmek için bir cihaz.
İğ, iplik eğirme için bir cihazdır. Alt uca doğru biraz kalınlaşmış, yontulmuş bir çubuğa benziyor.
Sandık - şeyleri saklamak için kullanılır. Göğüs yapıldı iyi ağaç, resimlerle süsledi ve göze çarpan bir yere koydu.
Valances - yatak örtüleri, havlular üzerinde dantel fırfırlar.
Balalayka - Rusça halk enstrümanı... Akşamları insanlar balalayka oynar ve ditties söylerdi.
Bast ayakkabıları - geniş basttan dokunmuş ayakkabılar. Karaağaç kabuğundan şenlikli sandaletler dokunmuştur. Bast ayakkabılarındaki ayaklar ıslanmadı ve donmadı.
Semaver - Semaver uzun zaman önce Tula şehrinde icat edildi. Kömürler ve bir bot yardımıyla, çay için su kaynatıldı. İçindeki su hızla kaynadı ve uzun süre soğumadı. Lezzetliydi, dumanlıydı. Akşamları bütün aile semaverde toplanırdı. Çayın yanında çeşitli reçel, bal, simit çeşitleri ikram edildi. Semaver, ev konforunun, refahın, ailede huzurun sembolü haline geldi.
Bebek Kuzya - Evi koruyan kek.
Kek, ocağı koruyan bir tanrıdır, kötü değil, tuhaf bir şakacıdır. Kimi severse ona hizmet eder. Ve kim sevmediyse, evden kurtulur.
Çit - ev bir çitle çevrilidir.
köşe halk hayatı bir anaokulu grubunda.
1. Çıkrık - 1 adet.
2. Soba - 1 adet.
3. Göğüs - 1 adet.
4. Sihirli kutu - 1 adet.
5. Oyuncak bebek Milli kıyafet- 1 BİLGİSAYAR.
6. Kek Kuzya - 1 adet.
7. Khokhloma yemekleri (kaşık, kase, bardak)
8. Toprak kaplar (sürahi, kase, çömlek "
9. Dökme demir -2 adet.
10. Tablo - 1 adet.
11. Dükkan - 1 adet.
12. Gaz lambası - 1 adet.
13. Fener - 1 adet.
14. Salıncak - 1 adet.
15. Mil - 1 adet.
16. Beşik - 1 adet.
17. Semaver - 2 adet.
18. Yuvalama bebekleri - 5 adet.
19. Hasır sepet - 1 adet.
20. Kutu - 1 adet.
21. Kavrama - 1 adet.
22. Sundress - 8 adet.
23. Gömlekler - 8 adet.
didaktik oyunlar
1. "Bebeği giydirin."
2. "Slav kalıpları".
3. "Tarlada gömleğin nasıl büyüdüğü."
4. "Bir köy kulübesinde."
5. "İnsanlar Rusya'da nasıl yaşadı?"
1. "Derin antik çağ efsaneleri."
2. "Rus halk kostümleri".
3. "Masaya davet".
4. "Halk el sanatları"
5. "Rusya'da El Sanatları".
6. "Slav ailesi".
C Müzemizi oluşturmanın amacı kültür, gelenek ve görenekleri korumak ve incelemektir. Mordovyalı insanlar... Genç neslin yetiştirilmesi ve tanışması Kültürel gelenekler memleketin halkları.
Bir ağaç nasıl köksüz yaşayamazsa, kendini, türünü, kültürünün köklerini bilmeden, vatanını içtenlikle seven gerçek bir yurttaş olamaz.
Mordva bir dış isimdir,Volga-Perm alt grubunun ilgili iki Finno-Ugric halkına atfedildi Moksha ve Erzya Rusya'da yaşıyor. Bilim adamlarının belirttiği gibi, her birinin yalnızca kendisine ve kendine özgü antropolojik özellikleri vardır. edebi dil... Moksha'nın ana ikamet bölgesi Moksha Nehri havzası, Erzyan ise Sura Nehri havzasıdır.
Moksan dili Moksan, Erzyan dili Erzyan'dır, ikisi de Ural dil ailesinin Finno-Volga grubuna aittir.
Mordva, Rusya'nın Finno-Ugric halklarının en büyük derneğidir.
Cumhuriyet, ilginç ve incelenmesi heyecan verici, görkemli ve zengin bir tarihe sahiptir. Bir ülkenin topraklarında yaşayan halkların gelenekleri imajını yaratır, tarihi kurar, geleceği tahmin eder. Bu nedenle yüzyıllardır yan yana yaşayan halkların ve milletlerin kimliklerini koruyarak gelenek ve göreneklerini bilmek çok önemlidir.
Rusya'nın gücü, halkının birliğinde yatar. Cumhuriyetimizde birçok halk yaşıyor, Ruslar, Mordovyalılar, Tatarlar, Belaruslular, Ukraynalılar, Ermeniler ve diğer halklar, temsilciler farklı milletlerden ve dinler. Ancak manevi, niteliksel ve dünya görüşü farklılıklarına rağmen, hepsi dost ve birlik içindedir.
Kültürün bireyin ahlaki gelişimi üzerinde etkili bir etkiye sahip olması ve kişinin gerçek kültüre ihtiyaç duyduğunu hissetmesi için, derin bilgi gelenek ve görenekler. Mordovya halkının kültürünün korunması ve geliştirilmesi, çok uluslu Rusya için önemlidir.
Ve büyük Rus ustasını nasıl hatırlamazsın?
A.S. Puşkin'in sözleri -
"Baba Yaga ile bir stupa var
Yürür, kendi kendine dolaşır ... "
Birçoğu bugün kaldı geleneksel gelenekler, ile birlikte Mordovyalıların mevsimsel ritüelleri ile ilişkilidir emek faaliyeti insanlar. Tarihleri sabit olan ve olmayan törenler olmak üzere ikiye ayrılırlar.
Eski zamanlarda ortaya çıktılar ve oluştular: tarımsal işlerin başlangıcına veya sonuna kadar zamanlandılar (çiftçilik, ekim, hasat, tarlada hayvancılık vb.). Bu günler dini ve büyüsel ritüellerle doluydu. Ritüel gereçler (hediyeler, dualar, komplolar) aracılığıyla insanlar, tarlaların verimliliğini, çiftlik hayvanlarının yavrularını sağlamak, aileyi, evi, tarım arazisini talihsizlikten korumak için doğayı etkilemeye çalıştılar.
Kış ritüeli döngüsü, mumya oyunlarının özel bir yer işgal ettiği Roshtuvan kud (Roshtovan kudo) ile başladı. Büyüler ve şarkılar da kullanıldı.
Şu anda Maslenitsa yaygın olarak kutlanmaktadır.
arifesinde palmiye Pazar(ilk Hıristiyan tatili ilkbahar-yaz takvimi) kızlar, bitkinin gücünü insana aktarmak, onu sağlıklı kılmak için köyün içinde evden eve dolaşıyor ve uyuyan söğüt dallarını kamçılıyordu.
Bu tatilin ritüellerinde özellikle Hıristiyan ve pagan unsurların güçlü bir karışımı görülür. Paskalya'da büyük bir ritüel grubu gerçekleştirildi.
19. yüzyılın ortalarında. bazı Mordovya köylerinde Paskalya harika cumartesi... Paskalya'yı kişileştiren şenlikli bir şekilde giyinmiş bir kız ve genç bir adam köyün etrafında yürüdü. Her evin sahipleri onları ikramlarla karşılamak için dışarı çıktı. Bu günde, Mordovyalılar atalarını anma töreni düzenlediler, onlardan iyi bir hasat elde etme, hayvan yetiştirme ve onları hastalık ve kötülükten koruma konusunda yardım istediler. Ekim başlamadan önce, aile ve ata eğitim oturumları düzenlendi. Ekim ayının sonuna denk gelen bahar döngüsünün son büyük tatili Trinity idi.
Eski zamanlarda, Mordovyalı köylüler, uygun hava, iyi hasat, insanlara sağlık, çiftlik hayvanları, çiftlikte refah sağlaması beklenen dualar yaptılar (m., E. ayan ozks, Velen ÖZKS, baban ozks, veya baban lapası, ve benzeri.). Bu tatil, bitkilere ibadetle ilgili Hıristiyanlık öncesi gelenekleri emdi: evleri, sokakları, kiliseleri süslemek için kullanıldılar. Ana konu ritüel döngüsü Köyün içinden taşınan zarif bir huş ağacı vardı. Tatilin sonunda, baharı görmeye adanmış geleneksel şenlikler düzenlendi (m. tundan prvazhama, NS. tundong iltyamo; hala birçok Mordovya köyünde mevcuttur).
Yaz aylarında, mahsullerin güvenliğini, gerekli yağış miktarını (m. pisemon anama ozx, NS. piseme ozx- "Yağmur duası", Erzyan Özk'ün kenarı "Sınırda dua"). Sonbahar törenleri, ekmek ve meyvelerin olgunlaşmasıyla aynı zamana denk gelecek şekilde zamanlandı. Hasattan önce, tanrıların onuruna dualar yapıldı - doğurganlığın patronları (Mastorava, Norovava, vb.).
Tüm ilkbahar-yaz ritüellerinin tamamlanması, Trinity tatilinin kendisiydi. Yeşillik ve çiçekleryaz tatillerinde evler, sokaklar, kiliseler süslenirdi. Tüm Trinity haftası boyunca kızlar, yapraklardan, çiçeklerden çelenkler takarak şenliklere gittiler ya da sadece kulaklarının üzerindeki saçlarına çiçekler yapıştırdılar ve onları bir örgü halinde ördüler. Trinity'de bir huş ağacı süslendi. Şarkılardaki Trinity huş ağacına "yaz günü" deniyordu - kizonshi(m.), kizençi(e.), kızların köye "getirdiği". Bundan önce, huş ağacı birkaç kez nehre daldırıldı ve soruldu. cadıya"Bir yaz günü yıkayın." Sonra onu köyün her yerine taşıdılar.
İtibaren Nesilden nesile Mordovya halkı hikayelerini ve efsanelerini aktardı. İçlerinden biri Nuyanze adlı kızı anlatır.
Bir zamanlar Mordovyalı bir kadın olan Nuyanza, oyacı ve zeki bir kadın varmış. Her şeyi nasıl yapacağını biliyordu. VE döndür ve doku ve sepetleri ör. A Nuyanza büyüdü - ona Nuyanza demeye başladılar - bir zanaatkar, yani. bir büyücü.
Ve şimdi bak ne sihirli sandık toplanmış NUYANZA.
Ne var sadece!
Lapti KART. Uzun kış akşamlarında, ailedeki bütün erkekler sandalet dokurlardı. Kış ve yaz, şenlikli ve her gündüler: 5,7,10 deriden dokunmuşlardı. Sadece 2 hafta hizmet ettikleri için büyük bir aile için çok sayıda bast ayakkabısı dokumak gerekiyordu.
Ve işte havlu- NARDAMO, usta Nuyanza tarafından kendi elleriyle işlenmiştir.
Sadece kendilerini bir havluyla silmekle kalmadılar, aynı zamanda yenidoğanı ve anneyi nazardan ve diğer talihsizliklerden korumak için sardılar.
Mordovyalı gelinin, düğün için damadın akrabaları için bir dizi havlu işlemesi gerekiyordu: kayınvalidesi, kayınbiraderi, damat. İşlemeli havlu da Mordovyalı kadınlar tarafından başlarına bağlandı ve dekorasyon görevi gördü.
Bir Mordovya düğünü, Mordovyalıların hayatındaki ayırt edici fenomenlerden biridir. Hem Erzya hem de Mokshan düğün törenleri, büyük karmaşıklık ve çeşitlilik ile ayırt edildi. Geleneksel bir Mordovya düğününe halk düğünü denilebilir. müzikal drama gelinin baba evinden ayrılışıyla ilgili dramatik bölümlerin (ağlamalar, monolog şarkılar, ebeveynlere ve arkadaşlara, memleketlerine ve çevredeki doğaya hitaplar) serpiştirildiği damat evinde neşeli sahneler.
Evlilikler geleneksel olarak ebeveynlerinin ve akrabalarının işi olmuştur. Genellikle bir gelin seçerken, ailesinin mülkiyet durumuna, kızın sıkı çalışmasına ve sağlığına dikkat edildi.
Düğün döngüsü çöpçatanlıkla başladı - ladyama (m.), Ladyama (e.). Geline kur yapmadan önce, damadın babası evin, sarayın ve ölen ataların koruyucu tanrılarına kurbanlar sunardı. Sonra ekmekten bir parça ekmek kesti, ekmek kırıntısını çıkardı ve bal ile doldurdu. Geceleri at sırtında gelinin evine gitti ve üstünü kapı direğine takıp çıktı. Kızın babası kabul etti ya da ekmek ve balı geri verdi. Düğün treni gelin için donatıldı.
Seyahat sayısı (örn. bir yerde) tuhaf olmalı. Asıl kişi çöpçatandı ( kudava). Kız, hamile kadın veya dul olamazdı. Şeref ve önemdeki ikinci kişi kanda (m.), Uredev (e.) toron'du. Görevi damadı ve tüm treni hasardan korumak ve masayı elden çıkarmaktır.
Çocuğa bakmak, evlilik anından itibaren başladı ve bu da düğün törenleri... Doğmamış çocuğun cinsiyetini bulmak için hamile bir kadın gözlemlendi: yüzünde yaşlılık lekelerinin varlığı bir oğlunun doğumunu gösterdi; sola bakan büyük dikdörtgen göbek - kızlar ve tam tersi .
Doğumu etkileyen tanrılar, Mordovyalılar tarafından su tanrıçası olarak kabul edildi. Witava ve orman tanrıçası Virava... Onurlarına yapılan dualarda, insanlara "dolu çocuk dükkanları" verilmesini istediler. diye bir inanç vardı Witava yeni doğanları ve hatta doğmamış çocukları bile çalar. Bu nedenle, bir kadının çocuğu yoksa, nehre gitti ve bir dua ile suyun hamiliğine döndü: "Sonuçta Ava, anne, beni affet, belki seni gücendirdim ve bu yüzden çocuk doğurmuyorum.".
Şu anda, atın yerini bir araba aldı ve kurdeleler, toplar ve bir oyuncak bebekle süslendi. Ancak, şaşırtıcı bir şekilde, bebek bir Mordovya kıyafeti giymiş. Evdeki birçok insan, kostümün güzelliğini vurgulayan Mordovya kıyafetlerindeki bebekleri giydiriyor.
Müze, öğrencilerin ebeveynleri, büyükanneleri ve büyükbabaları ile temaslar kurarak fonlarını sürekli olarak yeniler. Burada çocuklar ve ebeveynler için geziler, tatiller, gazilerle toplantılar yapıyoruz. Bu, Mordovya halkının kültür ve yaşam anlayışını genişletmenize, çocukların sanatsal ve estetik eğitimini geliştirmenize ve nesiller arasındaki bağlantıyı sürdürmenize olanak tanır.
Küçük vatanımıza hayranız. Kendi topraklarında yaşayan tüm halkların vatanıdır. Ve burada yaşayan hepimiz, vatanımızın gelişmesini, dönüşmesini ve diğer gelişmiş cumhuriyetler ve bölgelerle yaşam standartları açısından uyumlu olmasını istiyoruz.
Müze, MBDOU Kadoshkinsky anaokulu "Solnechny" çalışanlarının çabalarıyla oluşturuldu.