Gamtos tausojimo problema, egzamino argumentai. Atsargus ir bejausmis požiūris į gamtą (Egzamino argumentai)

Visi žino, kad žmogus ir gamta yra neatsiejamai susiję vienas su kitu, ir mes tai stebime kiekvieną dieną. Tai vėjo dvelksmas, saulėlydžiai ir saulėtekiai, ir medžių pumpurų nokinimas. Jos įtakoje formavosi visuomenė, kūrėsi asmenybės, formavosi menas. Bet mes taip pat apsirengėme pasaulis abipusė įtaka, bet dažniausiai neigiama. Ekologijos problema buvo, yra ir bus visada aktuali. Taigi daugelis rašytojų palietė tai savo darbuose. Šioje rinktinėje pateikiami ryškiausi ir stipriausi pasaulio literatūros argumentai, liečiantys gamtos ir žmogaus abipusės įtakos problemas. Juos galima atsisiųsti lentelės formatu (nuoroda straipsnio pabaigoje).

1. Astafjevas Viktoras Petrovičius, „Caro žuvis“. Tai vienas iš labiausiai žinomų kūrinių puiku Sovietų rašytojas Viktoras Astafjevas. Pagrindinė pasakojimo tema – žmogaus ir gamtos vienybė ir priešprieša. Rašytojas atkreipia dėmesį, kad kiekvienas iš mūsų yra atsakingas už tai, ką padarė ir kas vyksta jį supančiame pasaulyje, nesvarbu, gerai ar blogai. Kūrinyje taip pat paliečiama stambaus masto brakonieriavimo problema, kai medžiotojas, nepaisydamas draudimų, žudo ir taip nuo žemės paviršiaus ištrina ištisas gyvūnų rūšis. Taigi, sujungęs savo herojų Ignatichą ir motiną gamtą caro žuvies asmenyje, autorius parodo, kad mūsų buveinės sunaikinimas savo rankomis kelia mūsų civilizacijos mirtį.
2. Turgenevas Ivanas Sergejevičius, „Tėvai ir sūnūs“. Apie niekšingą požiūrį į gamtą kalbama ir Ivano Sergejevičiaus Turgenevo romane „Tėvai ir sūnūs“. Liūdnai pagarsėjęs nihilistas Jevgenijus Bazarovas tiesiai šviesiai pareiškia: „Gamta – ne šventykla, o dirbtuvės, o žmogus joje – darbuotojas“. Jis nesimėgauja aplinka, neranda joje nieko paslaptingo ir gražaus, kiekviena to apraiška jam yra smulkmenos. Jo nuomone, „gamta turi būti naudinga, tokia jos paskirtis“. Jis mano, kad reikia imti tai, ką ji duoda – tai nepajudinama kiekvieno iš mūsų teisė. Kaip pavyzdį galime prisiminti epizodą, kai Bazarovas, būdamas prastos nuotaikos, nuėjo į mišką ir laužė šakas bei visa kita, kas pasitaikė jo kelyje. Nepaisydamas jį supančio pasaulio, herojus pateko į savo nežinojimo spąstus. Kaip gydytojas, jis niekada nepadarė didelių atradimų, gamta jam nedavė savo slaptų spynų raktų. Jis mirė nuo savo neapdairumo, tapdamas ligos, nuo kurios niekada neišrado vakcinos, auka.
3. Vasiljevas Borisas Lvovičius, „Nešaudyk baltų gulbių“. Savo kūryboje autorius ragina būti atsargesniems su gamta, priešindamas du brolius. Draustinio girininkas, vardu Burjanovas, nepaisant atsakingo darbo, jį supantį pasaulį suvokia kaip tik vartojimo išteklius. Jis lengvai ir visiškai be sąžinės graužaties iškirto draustinyje medžius, kad galėtų pasistatyti sau namą, o sūnus Vova buvo visiškai pasiruošęs mirtinai nukankinti rastą šuniuką. Laimei, Vasiljevas supriešina jį su savo pusbroliu Jegoru Poluškinu, kuris visu savo sielos gerumu saugo natūralią aplinką, ir gerai, kad dar yra žmonių, kuriems rūpi gamta ir besistengia ją išsaugoti.

Humanizmas ir meilė jus supančiam pasauliui

1. Ernestas Hemingvėjus, „Senis ir jūra“. Savo filosofinėje istorijoje „Senis ir jūra“, kuri buvo paremta tikru įvykiu, didysis Amerikos rašytojas ir žurnalistė palietė daugybę temų, viena iš jų – žmogaus ir gamtos santykių problema. Autorius savo darbe rodo žveją, kuris yra pavyzdys, kaip gydyti aplinką... Jūra maitina žvejus, bet ir savo noru pasiduoda tik tiems, kurie supranta stichijas, jos kalbą ir gyvenimą. Santjagas taip pat supranta atsakomybę, kurią medžiotojas neša prieš savo buveinės aureolę, jaučiasi kaltas, kad prievartavo maistą iš jūros. Jį slegia mintis, kad žmogus žudo savo bičiulius, norėdamas pasimaitinti. Taigi galite suprasti pagrindinę istorijos mintį: kiekvienas iš mūsų turi suprasti savo neatsiejamą ryšį su gamta, jaustis prieš ją kaltas ir, kol esame už tai atsakingi, vadovaujami proto, Žemė toleruoja mūsų egzistavimą ir yra pasiruošusi. dalintis savo turtais.
2. Nosovas Jevgenijus Ivanovičius, „Trisdešimt grūdų“. Kitas kūrinys, patvirtinantis, kad humaniškas požiūris į kitas gyvas būtybes ir gamtą yra viena pagrindinių žmonių dorybių – Jevgenijaus Nosovo knyga „Trisdešimt grūdų“. Tai rodo harmoniją tarp žmogaus ir gyvūno, mažosios zylės. Autorius aiškiai parodo, kad visos gyvos būtybės yra savo kilmės broliai, ir mes turime gyventi draugiškai. Iš pradžių zylė bijojo užmegzti kontaktą, bet suprato, kad priešais ne ta, kuri gaudys draudimą narve, o ta, kuri saugos ir padės.
3. Nekrasovas Nikolajus Aleksejevičius, „Senelis Mazai ir kiškiai“.Šis eilėraštis yra žinomas kiekvienam žmogui nuo vaikystės. Tai mus moko padėti savo mažiesiems broliukams, rūpinasi gamta. Pagrindinis veikėjas– Senelis Mazai yra medžiotojas, vadinasi, kiškiai jam turėtų būti visų pirma grobis, maistas, tačiau jo meilė vietai, kurioje jis gyvena, pasirodo, yra didesnė už galimybę gauti lengvą trofėjų. Jis ne tik gelbsti juos, bet ir perspėja, kad medžioklės metu nesusidurtų. Argi tai ne didelis meilės motinai gamtai jausmas?
4. Antoine'as de Saint-Exupery“, Mažasis princas”. Pagrindinė kūrinio mintis skamba pagrindinio veikėjo balse: „Atsikėliau, nusiprausiau, susitvarkiau ir iš karto sutvarkiau savo planetą“. Žmogus nėra karalius, ne karalius, ir jis negali valdyti gamtos, bet gali ja rūpintis, padėti, laikytis jos įstatymų. Jei kiekvienas mūsų planetos gyventojas laikytųsi šių taisyklių, mūsų Žemė būtų visiškai saugi. Iš to išplaukia, kad reikia ja rūpintis, atidžiau elgtis, nes visa, kas gyva, turi sielą. Mes prisijaukinome Žemę ir turime būti už ją atsakingi.

Ekologijos problema

• Rasputinas Valentinas „Atsisveikinimas su Matera“. Valentinas Rasputinas apsakyme „Atsisveikinimas su Matera“ parodė stiprią žmogaus įtaką gamtai. Materoje žmonės gyveno darniai su aplinka, rūpinosi sala ir ją išsaugojo, tačiau valdžiai prireikė statyti hidroelektrinę ir nusprendė salą užtvindyti. Taigi, visuma gyvūnų pasaulis, kuria niekas nesirūpino, tik salos gyventojai jautėsi kalti dėl gimtojo krašto „išdavystės“. Taip žmonija naikina ištisas ekosistemas dėl to, kad jai reikia elektros ir kitų tam reikalingų išteklių šiuolaikinis gyvenimas... Ji su nerimu ir pagarba elgiasi su savo sąlygomis, tačiau visiškai pamiršta, kad visos augalų ir gyvūnų rūšys žūva ir sunaikinamos amžiams dėl to, kad kažkam reikėjo daugiau paguodos. Šiandien ta teritorija nustojo būti pramonės centru, gamyklos neveikia, o nykstantiems kaimams nereikia tiek energijos. Tai reiškia, kad tos aukos buvo visiškai bergždžios.
• Aitmatovas Čingizas, „Plakha“. Naikindami aplinką, naikiname ir savo gyvenimą, savo praeitį, dabartį ir ateitį – tokia problema iškeliama Chingizo Aitmatovo romane „Plakha“, kur gamtos personifikacija yra vilkų šeima, kuri pasmerkta mirčiai. Gyvenimo miške harmoniją sujaukė žmogus, kuris atėjo ir viską savo kelyje sugriauna. Žmonės rengė saigų medžioklę, o tokio barbariškumo priežastis buvo tai, kad kilo sunkumų su mėsos pristatymo planu. Taip medžiotojas neapgalvotai griauna ekologiją, pamiršdamas, kad jis pats yra sistemos dalis, ir tai galiausiai jį paveiks.
• Viktoras Astafjevas, Liudočka.Šiame darbe aprašomos valdžios ignoravimo viso regiono ekologijos pasekmės. Atliekomis kvepiančiame užteršto miesto gyventojai pašėlo ir puolė vienas ant kito. Jie prarado natūralumą, harmoniją sieloje, dabar juos valdo susitarimai ir primityvūs instinktai. Pagrindinis veikėjas tampa grupinio išprievartavimo auka ant kasos kranto, kur teka supuvę vandenys – tokie supuvę kaip miestiečių papročiai. Niekas Ludai nepadėjo ir net neužjautė, šis abejingumas merginą privedė prie savižudybės. Ji pasikorė ant pliko kreivo medžio, kuris irgi žūva nuo abejingumo. Nuodinga, beviltiška purvo ir nuodingų dūmų atmosfera atspindi tuos, kurie ją padarė tokią.

Sudėtis

Kaip dažnai galvojate apie aplinkos gerovę? Kasdien vis daugiau miškų iškertama, išpilama į upes puiki suma atliekos, gamyklos labiau rūko ir teršia atmosferą, bet niekam tai nerūpi.Todėl pagarbos gamtai problema šiandien neabejotinai aktuali.

Labai nerimauja teksto autorius V.M.Peskovas dabartinė būklė aplinką. Jo didžiulis susirūpinimas šia problema pasireiškia tokiais klausimais kaip „Koks buhalteris matuoja šį nuostolį?“, „Na, nebuvo žmogaus, kuris galėtų numatyti bėdą“. Žmonės, nusprendę purkšti mišką cheminiu skysčiu, puikiai žino, kaip tai kenkia ekosistemai. Dėl žmogaus neatsargumo miršta nekaltos gyvos būtybės. Jei ir toliau ta pačia dvasia naikinsime gamtą, greitai mūsų planetoje neliks nė vieno žalio kampelio.

Turime mokytis pagarbaį gamtą, gyventi taikoje ir harmonijoje su visa gyvybe Žemėje. Taip mus ragina V.M.Peskovas.

Geras teisingo požiūrio į gamtą pavyzdys – A. Kuprino apsakymo „Olesja“ herojė. Olesya visą gyvenimą praleido vienybėje su gamta. Ji, kaip niekas kitas, jaučia subtilų ryšį tarp savęs ir miško, supranta, kad jis gyvas. Todėl ji stoja į gamtos pusę ir saugo kiekvieną miško gyventoją – nuo ​​mažo žolyno iki aukštos eglės. Už šią meilę ir rūpestį viskuo, kas gyva, ji buvo apdovanota antgamtines galias kurie padeda jai išgyventi dykumoje.

Taip pat patvirtinimą, kad žmonės pamiršo, kad gamta yra jų gimtoji ir vieninteliai namai, galima rasti Ivano Turgenevo romane „Tėvai ir sūnūs“. Bazarovas, atmesdamas bet kokį estetinį gamtos mėgavimąsi, suvokia ją kaip dirbtuves, o žmogų – kaip darbuotoją. Jo draugas Arkadijus, priešingai, bendravimas su jį supančiu pasauliu teikia malonumą ir padeda išgydyti psichines žaizdas. Jam ši vienybė yra natūrali ir maloni ...

Tekstas:

RUSIJOS ARMIJOS STABILUMO IR DRĄSOS KARINIŲ BANDYMŲ PROBLEMA

1. Romane L.N. Tostogo „Karas ir taika“ Andrejus Bolkonskis įtikina savo draugą Pierre'ą Bezukhovą, kad mūšį laimi kariuomenė, kuri visomis priemonėmis nori nugalėti priešą ir neturi geresnio nusiteikimo. Borodino lauke kiekvienas rusų kareivis beviltiškai ir pasiaukojamai kovojo žinodamas, kad už jo yra senovės sostinė, Rusijos širdis Maskva.

2. Pasakojime B.L. Vasiljeva „Aušros čia tylios...“ Penkios jaunos merginos, kurios priešinosi vokiečių diversantams, mirė gindamos savo tėvynę. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich ir Galya Chetvertak galėjo išgyventi, tačiau jos buvo įsitikinusios, kad turi kovoti iki galo. Priešlėktuvininkai demonstravo drąsą ir ištvermę, pasirodė esą tikri patriotai.

ŠVELNUMO PROBLEMA

1. pasiaukojančios meilės pavyzdys yra Jen Eyre, herojė to paties pavadinimo romanasŠarlotė Brontė. Jenas laimingai tapo jai brangiausio žmogaus akimis ir rankomis, kai šis apako.

2. Romane L.N. Tolstojaus „Karas ir taika“ Marija Bolkonskaja kantriai ištveria savo tėvo sunkumą. Ji myli senąjį princą, nepaisant jo sunkus charakteris... Princesė net nesusimąsto apie tai, kad tėtis jai dažnai būna per daug reiklus. Marijos meilė nuoširdi, tyra, lengva.

GARBĖS IŠSAUGOJIMO PROBLEMA

1. Romane A.S. Puškinas" Kapitono dukra„Petrui Grinevui svarbiausia gyvenimo principas buvo garbė. Net ir grėsmės akivaizdoje mirties bausmė Petras, prisiekęs ištikimybę imperatorei, atsisakė pripažinti Pugačiovo valdovą. Herojus suprato, kad šis sprendimas gali kainuoti jam gyvybę, tačiau pareigos jausmas nugalėjo baimę. Kita vertus, Aleksejus Švabrinas padarė išdavystę ir prarado savo orumą, kai įstojo į apsimetėlių stovyklą.

2. Garbės išsaugojimo problema iškeliama pasakojime apie N.V. Gogolio „Taras Bulba“. Du pagrindinės veikėjos sūnūs yra visiškai skirtingi. Ostapas yra sąžiningas ir drąsus žmogus. Jis niekada neišdavė savo bendražygių ir mirė kaip didvyris. Andrius yra romantiškas žmogus. Dėl meilės lenkai jis išduoda tėvynę. Asmeniniai interesai yra pirmame plane. Andrius miršta nuo tėvo, kuris negalėjo atleisti išdavystės, rankos. Todėl visada pirmiausia turite būti sąžiningi su savimi.

ĮSIPAREIGOJOS MEILĖS PROBLEMA

1. Romane A.S. Puškino „Kapitono dukra“ Piotras Grinevas ir Maša Mironova myli vienas kitą. Piteris gina savo mylimosios garbę dvikovoje su Švabrinu, kuris įžeidė merginą. Savo ruožtu Maša išgelbsti Griniovą nuo tremties, kai ji „prašo pasigailėjimo“ imperatorienės. Taigi tarpusavio pagalba yra Mašos ir Petro santykių esmė.

2. Savanaudiška meilė– viena iš M.A. romano temų. Bulgakovo „Meistras ir Margarita“. Moteris sugeba priimti mylimojo interesus ir siekius kaip savus, padeda jam visame kame. Meistras rašo romaną – ir tai tampa Margaritos gyvenimo turiniu. Ji perrašo visiškai užbaigtus skyrius, stengiasi, kad meistras būtų ramus ir laimingas. Jame moteris mato savo likimą.

ATGALAUJOS PROBLEMA

1. Romane F.M. Dostojevskio „Nusikaltimas ir bausmė“ rodo ilgą Rodiono Raskolnikovo atgailos kelią. Įsitikinęs savo teorijos „kraują sprendžiant sąžine“ pagrįstumu, pagrindinis veikėjas niekina save dėl savo silpnumo ir nesuvokia nusikaltimo sunkumo. Tačiau tikėjimas Dievu ir meilė Sonjai Marmeladovai atvedė Raskolnikovą į atgailą.

GYVENIMO PRASMĖS PAIEŠKIMO ŠIUOLAIKiškame pasaulyje problema

1. Pasakojime apie I.A. Buninas „Ponas iš San Francisko“ Amerikos milijonierius aptarnavo „auksinį veršį“. Pagrindinis veikėjas tikėjo, kad gyvenimo prasmė slypi turto kaupime. Kai Viešpats mirė, paaiškėjo, kad tikra laimė jį aplenkė.

2. Levo Nikolajevičiaus Tolstojaus romane „Karas ir taika“ Nataša Rostova įžvelgia šeimos gyvenimo prasmę, meilę šeimai ir draugams. Po vestuvių su Pierre'u Bezukhovu pagrindinis veikėjas atsisako aukštas gyvenimas, yra visiškai skirta šeimai. Nataša Rostova rado savo likimą šiame pasaulyje ir tapo tikrai laiminga.

LITERATŪRINIO NERAŠTUMO IR ŽEMO JAUNIMO IŠSIlavinimo LYGIO PROBLEMA

1. „Laiškuose apie gėrį ir gražų“ D.S. Lichačiovas tvirtina, kad knyga moko žmogų geriau nei bet koks darbas. Garsi mokslininkė žavisi knygos gebėjimu ugdyti žmogų, formuoti jo vidinį pasaulį. Akademikas D.S. Lichačiovas daro išvadą, kad būtent knygos moko mąstyti, daro žmogų protingą.

2. Ray Bradbury knygoje Fahrenheit 451 parodo, kas atsitiko žmonijai po to, kai visos knygos buvo visiškai sunaikintos. Gali atrodyti, kad tokioje visuomenėje nėra Socialinės problemos... Atsakymas slypi tame, kad ji tiesiog bedvasė, nes nėra literatūros, kuri galėtų priversti žmones analizuoti, mąstyti ir priimti sprendimus.

VAIKŲ UGDYMO PROBLEMA

1. Romane I.A. Goncharova „Oblomovas“ Ilja Iljičius užaugo nuolatinės tėvų ir pedagogų globos atmosferoje. Vaikystėje pagrindinis veikėjas buvo smalsus ir smalsus aktyvus vaikas, tačiau perdėta priežiūra sukėlė Oblomovo apatiją ir silpnumą pilnametystė.

2. Romane L.N. Tolstojaus „Karas ir taika“ Rostovo šeimoje karaliauja tarpusavio supratimo, ištikimybės ir meilės dvasia. Dėl to Nataša, Nikolajus ir Petya tapo vertais žmonėmis, paveldėjo gerumą ir kilnumą. Taigi prisidėjo Rostovų sukurtos sąlygos harmoningą vystymąsi jų vaikai.

PROFESIONALUMO VAIDMENIO PROBLEMA

1. Pasakojime B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“ Gydytojas Jansonas iš Smolensko nenuilstamai dirba. Pagrindinis veikėjas bet kokiu oru skuba padėti ligoniams. Savo reagavimo ir profesionalumo dėka daktarui Jansonui pavyko pelnyti visų miesto gyventojų meilę ir pagarbą.

2.

KAREIO LIKIMO KARE PROBLEMA

1. Pagrindinių istorijos herojų likimas B.L. Vasiljeva „Ir aušros čia tylios ...“. Vokiečių diversantams priešinosi penki jauni priešlėktuvininkai. Jėgos nebuvo lygios: visos merginos žuvo. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich ir Galya Chetvertak galėjo išgyventi, tačiau jos buvo įsitikinusios, kad turi kovoti iki galo. Merginos tapo atkaklumo ir drąsos pavyzdžiais.

2. V. Bykovo apsakymas „Sotnikovas“ pasakoja apie du partizanus, kurie per Didžiąją pateko į vokiečių nelaisvę. Tėvynės karas. Tolesnis likimas kareivis vystėsi įvairiai. Taigi Rybakas išdavė tėvynę ir sutiko tarnauti vokiečiams. Sotnikovas atsisakė pasiduoti ir pasirinko mirtį.

Įsimylėjusio VYRO EGOIZMO PROBLEMA

1. Pasakojime apie N.V. Gogolis „Taras Bulba“ Andrius dėl meilės lenkui pateko į priešo stovyklą, išdavė brolį, tėvą, tėvynę. Jaunuolis nedvejodamas nusprendė išeiti ginklu prieš savo vakarykščius bendražygius. Andriui pirmoje vietoje yra asmeniniai interesai. Jaunuolis miršta nuo savo tėvo, kuris negalėjo atleisti savo jaunesniojo sūnaus išdavystės ir savanaudiškumo.

2. Nepriimtina, kai meilė tampa apsėdimu, kaip pagrindinio veikėjo P. Zuskindo "Kvepalai. Žudiko istorija" atveju. Jeanas-Baptiste'as Grenouille'as nesugeba aukštų jausmų. Jį domina tik kvapai, kvapo, įkvepiančio žmonėms meilę, kūrimas. Grenouille'as yra egoisto, kuris eina į sunkiausius nusikaltimus, kad įvykdytų savo meta, pavyzdys.

PAŽEIDIMO PROBLEMA

1. Romane V.A. Kaverina „Du kapitonai“ Romašovas ne kartą išdavė aplinkinius. Mokykloje Romashka nugirdo ir pranešė vadovui viską, kas apie jį buvo pasakyta. Vėliau Romašovas nuėjo taip toli, kad surinko informaciją, įrodančią Nikolajaus Antonovičiaus kaltę dėl kapitono Tatarinovo ekspedicijos mirties. Visi Ramunėlės veiksmai žemi, griaunantys ne tik jo gyvenimą, bet ir kitų žmonių likimus.

2. Dar gilesnes pasekmes sukelia istorijos herojaus V. G. veiksmas. Rasputinas „Gyvenk ir prisimink“. Andrejus Guskovas pasitraukia ir tampa išdaviku. Ši nepataisoma klaida ne tik pasmerkia jį vienatvei ir pašalinimui iš visuomenės, bet ir sukelia jo žmonos Nastjos savižudybę.

IŠVAIZDOS APGALINIMO PROBLEMA

1. Levo Nikolajevičiaus Tolstojaus romane „Karas ir taika“ Helen Kuragin, nepaisant puikios išvaizdos ir sėkmės visuomenėje, nepasižymi turtingaisiais. vidinė ramybė... Jos pagrindiniai gyvenimo prioritetai – pinigai ir šlovė. Taigi romane šis grožis yra blogio ir dvasinio nuopuolio įsikūnijimas.

2. Viktoro Hugo romane „Katedra Paryžiaus katedra„Quasimodo – kuprotas, per gyvenimą įveikęs daugybę sunkumų. Pagrindinio veikėjo išvaizda visiškai neišvaizdi, tačiau už jos slypi kilni ir graži siela, gebanti nuoširdžiai mylėti.

KARO MOKYMO PROBLEMA

1. Pasakojime apie V.G. Rasputino „Gyvenk ir prisimink“ Andrejus Guskovas pasitraukia ir tampa išdaviku. Karo pradžioje pagrindinis veikėjas kovojo sąžiningai ir drąsiai, ėjo į žvalgybą, niekada nesislėpė už bendražygių nugarų. Tačiau po kurio laiko Guskovas susimąstė, kodėl jis turėtų kovoti. Tuo metu nugalėjo savanaudiškumas, o Andrejus padarė nepataisomą klaidą, pasmerkusią vienatvei, pašalinimui iš visuomenės ir tapusią žmonos Nastenos savižudybės priežastimi. Sąžinės graužatis kankino herojų, bet jis jau nebegalėjo nieko pakeisti.

2. V. Bykovo apsakyme „Sotnikovas“ partizanas Rybakas išduoda tėvynę ir sutinka tarnauti „Didžiajai Vokietijai“. Kita vertus, jo bendražygis Sotnikovas yra atsparumo pavyzdys. Nepaisant nepakeliamo skausmo, kurį patiria kankinimų metu, partizanas atsisako sakyti tiesą policijai. Žvejas suvokia savo poelgio niekšybę, nori bėgti, bet supranta, kad kelio atgal nėra.

MEILĖS TĖVYNEI ĮTAKOS KŪRYBINGUMUI PROBLEMA

1. Yu. Ya. Jakovlevas apsakyme „Lakštingalų pažadinti“ rašo apie sunkų berniuką Seliuženką, kurio aplinkiniai nemėgo. Vieną naktį pagrindinis veikėjas išgirdo lakštingalos trilą. Nuostabūs garsai stebino vaiką, sužadino susidomėjimą kūryba. Seliuženokas įstojo meno mokykla, ir nuo to laiko pasikeitė suaugusiųjų požiūris į jį. Autorius įtikina skaitytoją, kad gamta bunda žmogaus sieloje geriausios savybės, padeda atskleisti kūrybiškumą.

2. Patinka gimtoji žemė - pagrindinis motyvas tapytojo A.G. kūryba. Venetsianovas. Jo teptukui priklauso nemažai paveikslų, skirtų paprastų valstiečių gyvenimui. „Pjautuvai“, „Zacharka“, „Miegantis piemuo“ – tai mano mėgstamiausios dailininkės drobės. Kasdienybė paprasti žmonės, Rusijos gamtos grožis paskatino A.G. Venetsianovui sukurti paveikslus, kurie savo gaivumu ir nuoširdumu traukia žiūrovų dėmesį jau daugiau nei du šimtmečius.

VAIKO ATMINIMŲ ĮTAKOS ŽMOGAUS GYVENIMUI PROBLEMA

1. Romane I.A. Goncharova "Oblomovas" pagrindinis veikėjas laiko pačią vaikystę laimingas kartais... Ilja Iljičius užaugo nuolatinės tėvų ir auklėtojų globos atmosferoje. Perdėta priežiūra tapo Oblomovo apatijos priežastimi suaugus. Atrodė, kad meilė Olgai Iljinskajai turėjo pažadinti Ilją Iljičių. Tačiau jo gyvenimo būdas išliko nepakitęs, nes gimtosios Oblomovkos būdas amžiams paliko pėdsaką pagrindinio veikėjo likime. Taigi vaikystės prisiminimai turėjo įtakos gyvenimo kelias Ilja Iljičius.

2. Eilėraštyje „Mano kelias“ S.A. Yeseninas prisipažino, kad jo vaikystės metai žaidė svarbus vaidmuo savo darbe. Kažkada būdamas devynerių metų berniukas, įkvėptas gimtojo kaimo gamtos, parašė savo pirmąjį kūrinį. Taigi vaikystė iš anksto nulėmė S.A. gyvenimo kelią. Jeseninas.

GYVENIMO KELIŲ PASIRINKIMO PROBLEMA

1. Pagrindinė I.A. romano tema. Gončarova "Oblomovas" - žmogaus, kuris nesugebėjo pasirinkti teisingo gyvenimo kelio, likimas. Rašytojas pabrėžia, kad apatija ir nedarbingumas pavertė Ilją Iljičių dykinėjančiu žmogumi. Valios ir bet kokių interesų trūkumas neleido pagrindiniam veikėjui tapti laimingu ir realizuoti savo potencialą.

2. Iš M. Mirskio knygos "Gydymas skalpeliu. Akademikas N. N. Burdenko" sužinojau, kad puikus gydytojas pirmiausia mokėsi teologijos seminarijoje, bet netrukus suprato, kad nori atsiduoti medicinai. Įstojęs į universitetą, N.N. Burdenko susidomėjo anatomija, kuri netrukus padėjo jam tapti garsiu chirurgu.
3. D.S. Lichačiovas „Laiškuose apie gėrį ir gražų“ tvirtina, kad „reikia gyventi oriai, kad nebūtų gėda prisiminti“. Šiais žodžiais akademikas pabrėžia, kad likimas nenuspėjamas, tačiau svarbu išlikti didingu, sąžiningu ir neabejingu žmogumi.

ŠUNŲ LOJALUMO PROBLEMA

1. Pasakojime apie G. N. Troepolsky „Baltasis Bimas Juoda ausis"pasakė tragiškas likimasŠkotijos seteris. Šuo Bim desperatiškai bando surasti šeimininką, patyrusį širdies smūgį. Pakeliui šuo susiduria su sunkumais. Deja, šeimininkas augintinį suranda po to, kai šuo buvo nužudytas. Bima drąsiai gali būti vadinamas tikru draugu, atsidavusiu savininkui iki savo dienų pabaigos.

2. Erico Knighto romane „Lassie“ Carraclough šeima dėl finansinių sunkumų yra priversta atiduoti savo kolį kitiems žmonėms. Lassie ilgisi savo buvusių šeimininkų, o šis jausmas tik sustiprėja, kai naujasis savininkas ją išveda iš namų. Kolis pabėga ir įveikia daugybę kliūčių. Nepaisant visų sunkumų, šuo vėl susijungia su ankstesniais šeimininkais.

MENE TOBULINIMO PROBLEMA

1. Pasakojime apie V.G. Korolenko „Aklas muzikantas“ Peteris Popelskis turėjo įveikti daugybę sunkumų, kad surastų savo vietą gyvenime. Nepaisant aklumo, Petrus tapo pianistu, kuris savo grojimu padėjo žmonėms tapti tyresnė širdimi ir malonesnė siela.

2. Pasakojime apie A.I. Kuprin „Taper“ berniukas Jurijus Agazarovas yra savamokslis muzikantas. Rašytoja pabrėžia, kad jaunoji pianistė ​​yra stebėtinai talentinga ir darbšti. Berniuko gabumas nelieka nepastebėtas. Jo pasirodymas sužavėjo garsųjį pianistą Antoną Rubinšteiną. Taigi Jurijus visoje Rusijoje tapo žinomas kaip vienas talentingiausių kompozitorių.

GYVENIMO PATIRTIES SVARBĖS RAŠYTOJAMS PROBLEMA

1. Boriso Pasternako romane „Daktaras Živagas“ pagrindinis veikėjas mėgsta poeziją. Jurijus Živago yra revoliucijos liudininkas ir civilinis karas... Šie įvykiai atsispindi jo eilėraščiuose. Taigi pats gyvenimas įkvepia poetą kurti gražius kūrinius.

2. Rašytojo pašaukimo tema iškeliama Jacko Londono romane „Martinas Edenas“. Pagrindinis veikėjas – jūreivis, daug metų dirbantis sunkų fizinį darbą. Lankėsi Martinas Edenas skirtingos salys, matė paprastų žmonių gyvenimą. Visa tai tapo Pagrindinė tema jo kūrybiškumas. Taigi gyvenimo patirtis leido paprastam jūreiviui tapti garsiu rašytoju.

MUZIKOS ĮTAKOS ŽMOGAUS PASITIKOS BŪKLEI PROBLEMA

1. Pasakojime apie A.I. Kuprinas " Granato apyrankė„Vera Sheina patiria dvasinį apsivalymą skambant Bethoveno sonatos garsams. Klasikinė muzika, po patirtų išgyvenimų herojė nurimsta. Stebuklingi sonatos garsai padėjo Verai atrasti vidinę pusiausvyrą, atrasti būsimo gyvenimo prasmę.

2. Romane I.A. Gončarova „Oblomovas“ Ilja Iljičius įsimyli Olgą Iljinskają, kai ji klausosi jos dainavimo. Arijos „Casta Diva“ garsai pažadina jo sieloje jausmus, kurių jis niekada nepatyrė. I.A. Gončarovas pabrėžia, kad Oblomovas ilgą laiką nejautė „tokio veržlumo, tokios jėgos, kuri tarsi pakilo iš jo sielos dugno, pasiruošęs žygdarbiui“.

MOTINOS MEILĖS PROBLEMA

1. Pasakojime apie A.S. Puškino „Kapitono dukra“ aprašo Piotro Grinevo atsisveikinimo su mama sceną. Avdotya Vasiljevna buvo prislėgta, kai sužinojo, kad jos sūnui reikia ilgam išvykti į tarnybą. Atsisveikindama su Petru moteris negalėjo sulaikyti ašarų, nes jai nieko negali būti sunkiau, kaip išsiskirti su sūnumi. Avdotya Vasilievna meilė yra nuoširdi ir didžiulė.
MENO KŪRINIŲ APIE KARĄ POVEIKIO ŽMOGIUI PROBLEMA

1. Levo Kassilio apsakyme „Didžioji akistata“ Simas Krupitsyna kiekvieną rytą per radiją klausydavosi naujienų iš fronto. Vieną dieną mergina išgirdo dainą „Šventasis karas“. Simą taip sujaudino šio himno žodžiai, kad ji nusprendė eiti į frontą. Taip meno kūrinys įkvėpė pagrindinį veikėją žygdarbiui.

PALSO MOKSLO PROBLEMA

1. Romane V.D. Dudintseva „Balti drabužiai“ Profesorius Ryadno yra giliai įsitikinęs partijos patvirtintos biologinės doktrinos teisingumu. Siekdamas asmeninės naudos, akademikas pradeda kovą su genetikais. Row įnirtingai gina pseudomokslines pažiūras ir, siekdama šlovės, imasi pačių negarbiausių darbų. Akademiko fanatizmas veda prie talentingų mokslininkų mirties, svarbių tyrimų nutraukimo.

2. G.N. Troepolskis apsakyme „Mokslų kandidatas“ prieštarauja tiems, kurie gina klaidingas pažiūras ir idėjas. Rašytojas įsitikinęs, kad tokie mokslininkai stabdo mokslo, vadinasi, ir visos visuomenės raidą. Pasakojime apie G. N. Troepolskis pabrėžia būtinybę kovoti su pseudomokslininkais.

VĖLĖVOS ATgailos problema

1. Pasakojime apie A.S. Puškinas" Stoties viršininkas Samsonas Vyrinas liko vienas po to, kai jo dukra pabėgo su kapitonu Minskiu. Senis neprarado vilties surasti Dunią, tačiau visi bandymai liko nesėkmingi. Prižiūrėtojas mirė nuo melancholijos ir nevilties. Tik po kelerių metų Dunja atėjo prie savo tėvo kapo. Mergina jautėsi kalta dėl prižiūrėtojo mirties, tačiau gailestis atėjo per vėlai.

2. Pasakojime apie K.G. Paustovskio „Telegrama“ Nastja paliko mamą ir išvyko į Sankt Peterburgą kurti karjeros. Katerina Petrovna nujautė apie neišvengiamą mirtį ir ne kartą prašė dukters ją aplankyti. Tačiau Nastya liko abejinga savo motinos likimui ir neturėjo laiko atvykti į jos laidotuves. Mergina atgailavo tik prie Katerinos Petrovnos kapo. Taigi K.G. Paustovskis teigia, kad reikia būti dėmesingiems savo artimiesiems.

ISTORINĖS ATMINTIES PROBLEMA

1. V.G. Rasputinas savo esė „Amžinasis laukas“ rašo apie kelionės į Kulikovo mūšio vietą įspūdžius. Rašytojas pastebi, kad praėjo daugiau nei šeši šimtai metų ir per tą laiką daug kas pasikeitė. Tačiau šio mūšio atminimas iki šiol gyvas dėka obeliskų, pastatytų protėvių, gynusių Rusiją, garbei.

2. Pasakojime B.L. Vasiljeva „Ir aušros čia tylios ...“ krito penkios merginos, kovodamos už tėvynę. Po daugelio metų jų kovos draugas Fedotas Vaskovas ir Ritos Osianinos sūnus Albertas grįžo į priešlėktuvininkų žūties vietą, kad galėtų pastatyti antkapinį paminklą ir įamžinti jų žygdarbį.

GABINGO ŽMOGAUS GYVENIMO BŪDO PROBLEMA

1. Pasakojime B.L. Vasiljeva „Mano arkliai skraido ...“ Smolensko gydytojas Jansonas yra nesuinteresuotumo ir aukšto profesionalumo pavyzdys. Talentingas gydytojas kiekvieną dieną, bet kokiu oru skubėdavo padėti pacientams, nieko nereikalaudamas. Už šias savybes gydytoja pelnė visų miesto gyventojų meilę ir pagarbą.

2. Tragedijoje A.S. Puškino „Mocartas ir Salieri“ pasakoja dviejų kompozitorių gyvenimo istoriją. Salieri rašo muziką, kad išgarsėtų, o Mocartas nesavanaudiškai tarnauja menui. Dėl pavydo Salieri nunuodijo genijų. Nepaisant Mocarto mirties, jo kūriniai gyvena ir jaudina žmonių širdis.

NAIKANČIŲ KARO PASEKMŲ PROBLEMA

1. A. Solženicyno istorijoje “ Matrenin dvor„Vaizdo Rusijos kaimo gyvenimą po karo, kuris paskatino ne tik ekonomikos nuosmukis, bet ir moralės praradimui. Kaimiečiai prarado dalį ekonomikos, tapo bejausmiai ir beširdžiai. Taigi karas sukelia nepataisomų pasekmių.

2. Pasakojime apie M.A. Šolochovo „Žmogaus likimas“ parodo kareivio Andrejaus Sokolovo gyvenimą. Jo namą sugriovė priešas, o jo šeima žuvo per bombardavimą. Taigi M.A. Šolohovas pabrėžia, kad karas iš žmonių atima tai, kas vertingiausia, ką jie turi.

VYRO VIDINIO PASAULIO PRIETAŠTAMŲ PROBLEMA

1. Romane I.S. Turgenevo „Tėvai ir sūnūs“ Jevgenijus Bazarovas išsiskiria sumanumu, darbštumu, kryptingumu, tačiau tuo pat metu studentas dažnai būna atšiaurus ir grubus. Bazarovas smerkia žmones, kurie pasiduoda jausmams, bet įsimyli Odincovą, įsitikina savo pažiūrų neteisingumu. Taigi I.S. Turgenevas parodė, kad žmonėms būdingas nenuoseklumas.

2. Romane I.A. Gončarova „Oblomovas“ Ilja Iljičius turi tiek neigiamų, tiek teigiamų savybių charakteris. Viena vertus, pagrindinis veikėjas yra apatiškas ir savarankiškas. Oblomovas nesidomi Tikras gyvenimas, jam nuobodu ir pavargsta. Kita vertus, Ilja Iljičius išsiskiria nuoširdumu, nuoširdumu, gebėjimu suprasti kito žmogaus problemas. Tai yra Oblomovo charakterio dviprasmiškumas.

SĄŽININGO ELGIMO SU ŽMONĖMIS PROBLEMA

1. Romane F.M. Dostojevskio „Nusikaltimas ir bausmė“ Porfirijus Petrovičius tiria senos moters, lupikautos, nužudymą. Tyrėjas yra subtilus žinovas žmogaus psichologija... Jis supranta Rodiono Raskolnikovo nusikaltimo motyvus ir iš dalies jį užjaučia. Porfirijus Petrovičius duoda jaunas vyras galimybė prisipažinti. Vėliau tai bus lengvinanti aplinkybė Raskolnikovo byloje.

2. A.P. Čechovas savo apsakyme „Chameleonas“ supažindina mus su ginčo, kilusio dėl šuns įkandimo, istorija. Policijos prižiūrėtojas Ochumelovas bando nuspręsti, ar ji nusipelnė bausmės. Ochumelovo verdiktas priklauso tik nuo to, ar šuo priklauso generolui, ar ne. Prižiūrėtojas neieško teisybės. Pagrindinis jo tikslas – pritraukti generolo palankumą.

ŽMOGAUS IR GAMTOS SANTYKIŲ PROBLEMA

1. Pasakojime apie V.P. Astafjevas „caras-žuvis“ Ignatjevičius daug metų brakonieriavo. Kartą žvejys užkibo ant milžiniško eršketo. Ignatičius suprato, kad jis vienas negali susidoroti su žuvimi, tačiau godumas neleido į pagalbą pasikviesti brolio ir mechaniko. Netrukus ir pats žvejys buvo už borto, įsipainiojęs į tinklus ir kabliukus. Ignatičius suprato, kad gali mirti. V.P. Astafjevas rašo: „Upės karalius ir visos gamtos karalius yra ant tų pačių spąstų“. Taigi autorius pabrėžia nenutrūkstamą žmogaus ir gamtos ryšį.

2. Pasakojime apie A.I. Kuprinas "Olesya" pagrindinis veikėjas gyvena harmonijoje su gamta. Mergina jaučiasi kaip neatsiejama ją supančio pasaulio dalis, moka įžvelgti jo grožį. A.I. Kuprinas pabrėžia, kad meilė gamtai padėjo Olesjai išlaikyti jos sielą nepaliestą, nuoširdžią ir gražią.

MUZIKOS VAIDMUO ŽMOGAUS GYVENIMO PROBLEMA

1. Romane I.A. Svarbų vaidmenį atlieka Gončarovo „Oblomovo“ muzika. Ilja Iljičius įsimyli Olgą Iljinskają, kai klausosi jos dainavimo. Arijos „Casta Diva“ garsai pažadina jo širdyje jausmus, kurių jis niekada nepatyrė. IA Gončarovas pabrėžia, kad Oblomovas ilgą laiką nejautė „tokio veržlumo, tokios jėgos, kad, atrodė, viskas pakilo iš sielos dugno, pasiruošęs žygdarbiui“. Taigi muzika gali pažadinti žmoguje nuoširdžius ir stiprius jausmus.

2. Romane M.A. Šolokhovas" Ramus Donas„Dainos kazokus lydi visą gyvenimą. Jie dainuoja karo žygiuose, laukuose, vestuvėse. Kazokai dainuodami atiduoda visą savo sielą. Dainos atskleidžia jų meistriškumą, meilę Donui, stepėms.

TELEVIZIJOS TEIKIAMŲ KNYGŲ PROBLEMA

1. R. Bradbury romane „Farenheitas 451“ vaizduojama visuomenė, kuri remiasi populiarioji kultūra... Šiame pasaulyje kritiškai mąstantys žmonės yra uždrausti, o knygos, verčiančios susimąstyti apie gyvenimą, sunaikinamos. Literatūrą išstūmė televizija, kuri tapo pagrindine žmonių pramoga. Jie yra bedvasiai, jų mintims galioja standartai. R. Bradbury įtikina skaitytojus, kad knygų naikinimas neišvengiamai veda į visuomenės degradaciją.

2. Knygoje „Laiškai apie gėrį ir gražų“ DS Likhačiovas svarsto klausimą: kodėl televizija pakeičia literatūrą. Akademikas mano, kad taip nutinka todėl, kad televizorius atitraukia nuo rūpesčių, verčia lėtai pažiūrėti kokią nors programą. D.S. Lichačiovas tai vertina kaip grėsmę žmogui, nes televizija „padiktuoja, kaip žiūrėti ir ką žiūrėti“, daro žmones silpnavaliais. Filologo nuomone, tik knyga gali padaryti žmogų dvasiškai turtingą ir išsilavinusį.

RUSIJOS KAIMO PROBLEMA

1. A. I. Solženicino pasakojime „Matrionino kiemas“ vaizduojamas Rusijos kaimo gyvenimas po karo. Žmonės ne tik nuskurdo, bet ir tapo bejausmiai, bedvasiai. Tik Matryona išlaikė gailesčio jausmą kitiems ir visada ateidavo į pagalbą tiems, kuriems jos reikia. Tragiška mirtis Pagrindinis veikėjas– tai Rusijos kaimo moralinių pamatų griovimo pradžia.

2. Pasakojime apie V.G. Rasputino „Atsisveikinimas su Matera“ vaizduoja salos gyventojų likimą, kuris turi būti užtvindytas. Seniems žmonėms sunku atsisveikinti su gimtuoju kraštu, kuriame praleido visą gyvenimą, kur palaidoti jų protėviai. Istorijos pabaiga tragiška. Kartu su kaimu nyksta jo papročiai ir tradicijos, kurios per šimtmečius buvo perduodamos iš kartos į kartą ir suformavo savitą Materos gyventojų charakterį.

POŽIŪRIO Į POETUS IR JŲ KŪRYBINGUMĄ PROBLEMA

1. A.S. Puškinas eilėraštyje „Poetas ir minia“ vadina tą dalį Rusijos visuomenė kurie nesuprato kūrybos paskirties ir prasmės. Pasak minios, eilėraščiai yra visuomenės interesai. Tačiau A.S. Puškinas mano, kad poetas nustos būti kūrėjas, jei paklus minios valiai. Taigi, Pagrindinis tikslas poetas yra ne nacionalinis pripažinimas, o noras padaryti pasaulį gražesnį.

2. V.V. Majakovskis eilėraštyje „Visu balsu“ mato poeto likimą tarnaujant žmonėms. Poezija yra ideologinis ginklas, galintis įkvėpti žmones, paskatinti juos pasiekti didelių laimėjimų. Taigi, V. V. Majakovskis mano, kad dėl bendro reikia atsisakyti asmeninės kūrybinės laisvės puikus tikslas.

MOKYTOJO ĮTAKOS MOKINIAMS PROBLEMA

1. Pasakojime apie V.G. Rasputinas „Prancūzų kalbos pamokos“ klasės auklėtoja Lidija Michailovna - simbolis žmogaus reagavimas... Mokytoja padėjo kaimo berniukui, kuris mokėsi toli nuo namų ir gyveno iš rankų į lūpas. Lidija Michailovna turėjo prieštarauti visuotinai priimtoms taisyklėms, kad padėtų studentui. Be to, besimokydamas su berniuku, mokytojas jam vedė ne tik prancūzų kalbos, bet ir gerumo bei užuojautos pamokas.

2. Antoine'o de Saint_Exupéry pasakoje-palyginime „Mažasis princas“ senasis Lapė tapo pagrindinio veikėjo mokytoju, pasakojančiu apie meilę, draugystę, atsakomybę, ištikimybę. Jis atsivėrė princui pagrindinė paslaptis visata: „Akimis nematai pagrindinio dalyko – tik širdis yra aštri. Taigi Lapė išmokė berniuką svarbią gyvenimo pamoką.

POŽIŪRIS Į NAŠLAČIUS VAIKUS PROBLEMA

1. Pasakojime apie M.A. Šolochovo „Žmogaus likimas“ Andrejus Sokolovas per karą neteko šeimos, tačiau tai nepadarė pagrindinio veikėjo beširdžio. Pagrindinis veikėjas visą likusią meilę atidavė benamiui berniukui Vanyuškai, pakeisdamas savo tėvą. Taigi M.A. Šolokhovas įtikina skaitytoją, kad nepaisant to gyvenimo sunkumai, reikia neprarasti gebėjimo užjausti našlaičius.

2. G. Belykh ir L. Pantelejevo istorija „ŠKID Respublika“ vaizduoja mokinių gyvenimą gatvės vaikų ir nepilnamečių nusikaltėlių socialinio ir darbinio ugdymo mokykloje. Pažymėtina, kad ne visi studentai sugebėjo tapti padoriais žmonėmis, tačiau dauguma sugebėjo rasti save ir nuėjo kartu teisingu keliu... Istorijos autoriai teigia, kad valstybė turėtų atkreipti dėmesį į našlaičius, sukurti jiems specialias institucijas, kad išnaikintų nusikalstamumą.

MOTERŲ VAIDMUO ANTRAJAME PASAULINIAME KARE PROBLEMA

1. Pasakojime B.L. Vasiljeva „Ir aušros čia tylios...“ Kovodamos už Tėvynę žuvo penkios jaunos priešlėktuvininkės. Pagrindiniai veikėjai nepabijojo pasisakyti prieš vokiečių diversantus. B.L. Vasiljevas meistriškai vaizduoja kontrastą tarp moteriškumo ir karo žiaurumo. Rašytojas įtikina skaitytoją, kad moterys lygiai su vyrais yra pajėgios kovinių žygdarbių ir didvyriškus darbus.

2. Pasakojime apie V.A. Zakrutkino „Žmogaus motina“ parodo moters likimą karo metais. Pagrindinė veikėja Marija prarado visą šeimą: vyrą ir vaiką. Nepaisant to, kad moteris liko visiškai viena, jos širdis neužkietėjo. Marija paliko septynis Leningrado našlaičius, pakeitė jų motiną. Istorija apie V.A. Zakrutkina tapo himnu rusei, per karą patyrusiai daug vargų ir negandų, tačiau išlaikiusiai gerumą, užuojautą, norą padėti kitiems žmonėms.

RUSŲ KALBOS POKYČIŲ PROBLEMA

1. A. Knyševas straipsnyje "O puiki ir galinga nauja rusų kalba!" su ironija rašo apie skolinimosi mėgėjus. Pasak A. Knyševo, politikų ir žurnalistų kalba dažnai tampa juokinga, kai yra perkrauta svetimais žodžiais... Televizijos laidų vedėja įsitikinusi, kad besaikis skolinių naudojimas teršia rusų kalbą.

2. V. Astafjevas apsakyme „Liudočka“ kalbos pokyčius sieja su žmogaus kultūros lygio kritimu. Artiomkos muilo, Strekacho ir jų draugų kalba yra užkimšta kriminaliniu žargonu, kuris atspindi visuomenės blogybę, jos degradaciją.

PROFESIJOS PASIRINKIMO PROBLEMA

1. V.V. Majakovskis eilėraštyje „Kas būti? kelia profesijos pasirinkimo problemą. Lyrinis herojus galvoja, kaip rasti teisingą gyvenimo ir profesijos kelią. V.V. Majakovskis daro išvadą, kad visos profesijos yra geros ir vienodai reikalingos žmonėms.

2. E. Griškoveco apsakyme „Darvinas“ pagrindinis veikėjas baigęs mokyklą pasirenka verslą, kuriuo nori užsiimti visą gyvenimą. Jis suvokia, kad tai, kas vyksta, yra nereikalinga ir atsisako studijuoti Kultūros institute, kai žiūri studentų vaidinamą spektaklį. Jaunuolis tvirtai įsitikinęs, kad profesija turi būti naudinga ir maloni.

Žmogus ir gamta.

Žalingos žmogaus įtakos gamtai problema; vartotojų požiūris į ją.

– Kaip žmogus daro įtaką gamtai? Prie ko gali lemti toks požiūris į gamtą?

1) Neapgalvotas, žiaurus požiūris į gamtą gali sukelti jos mirtį; gamtos sunaikinimas veda į žmogaus ir žmonijos mirtį.

2) Gamta iš šventyklos virsta dirbtuvėmis; ji pasirodė esanti neapsaugota prieš žmogų, nuo jo priklausoma.

3) Žmogaus ir gamtos santykiai dažnai būna neharmoningi, žmogus naikina gamtą, tuo naikindamas save.

V. Astafjevas „Caro žuvis“

V. Rasputinas „Atsisveikinimas su Matera“, „Ugnis“

V. Belovas „Bebras ungurys“, „Pavasaris“, „Namuose“

Ch. Aitmatovas „Plakha“

B. Vasiljevas „Nešaudyk baltų gulbių“

2. Žmogaus ir gamtos santykio stokos problema.

– Kaip tai parodyta? Kas yra grėsmė?

1) Žmogus yra gamtos dalis, su ja sudaro vieną visumą, o šio ryšio nutrūkimas galiausiai veda į žmonijos mirtį.

2) tiesiogiai, tiesioginis kontaktas reikalingas žmogus su žeme. Psichologinė ir dvasinė izoliacija tarp žmogaus ir žemės yra daug pavojingesnė nei fizinė.

V. Astafjevas „Starodub“

V. Rasputinas „Atsisveikinimas su Matera“

A. Fetas „Mokykis iš jų – iš ąžuolo, iš beržo...“

M. Yu. Lermontovas „kai gelstantis kukurūzų laukas nerimauja ...“

3. Naudingos gamtos įtakos žmogui problema.

– Kaip gamta veikia žmogų?

Gamta sugeba pagyvinti ir atgaivinti žmogaus sielą, atskleisti geriausias jo savybes.

L. N. Tolstojus „Karas ir taika“ (epizodas apie ąžuolą ir Andrejų)

L. N. Tolstojus „Kazokai“

Yu. Nagibinas Žieminis ąžuolas»

V. Astafjevas „Lašas“

K. Paustovskis „Girgiančios grindų lentos“

Citatos.

I. Vasiljevas : „Išėjęs žmogus greičiausiai atsikrato nuo moralinių inkarų gimtoji žemė kai nustoja matyti, jausti ir suprasti. Atrodo, kad jis yra atjungtas nuo šaltinio, kuris jį maitina.

V.P. Astafjevas : "Pavojingiausias brakonierius kiekvieno iš mūsų sieloje."

V. Rasputinas : „Šiandien kalbėti apie ekologiją reiškia kalbėti ne tik apie gyvenimo keitimą, kaip anksčiau, bet ir apie jos išsaugojimą“.

R. Roždestvenskis : "Vis mažiau supa gamta, vis daugiau aplinkos."

Džonas Donas : „Nėra žmogaus, kuris būtų kaip sala savaime; kiekvienas žmogus yra sausumos, žemyno dalis, o jei banga nuneš pakrantės skardį į jūrą, Europa taps mažesnė... Todėl niekada neklausk, kam skambina varpas: jis skamba tau“.

V.P. Astafjevas : "Mano nuomone, šiandien pasaulyje egzistuoja trys žmonijos sunaikinimo pavojai: branduolinis, aplinkos ir pavojus, susijęs su kultūros sunaikinimu."

V. Fiodorovas : Norėdami išgelbėti save ir pasaulį,

Mums reikia, nešvaistydami metų,

Pamiršk visus kultus

Neklystantis gamtos kultas.

• Žmogaus veikla naikina gamtą
• Gamtos būklė priklauso nuo žmogaus
• Aplinkos išsaugojimas yra visuomenės prioritetas
• Žmonijos ateitis priklauso nuo gamtos būklės
• Meilė gamtai daro žmogų švaresnį
• Žmonės, turintys aukštą moralines savybes saugoti gamtą
• Meilė gamtai keičia žmogų į gerąją pusę, prisideda prie jo moralinio tobulėjimo
• Žmonės pamiršo, kad gamta yra jų namai
• Įprasta, kad kiekvienas turi savo požiūrį į gamtos vaidmenį žmogaus gyvenime.

Argumentai

I.S. Turgenevas „Tėvai ir sūnūs“. Kūrinyje – du visiškai priešingi požiūriai į gamtos vietą žmonių gyvenime. Nihilistas Jevgenijus Bazarovas jį supantį pasaulį suvokia kaip medžiagą praktikai, sakydamas, kad „gamta – ne šventykla, o dirbtuvės“. Viskame jis stengiasi rasti naudos, o nematyti grožio aplinkui. Gyvas būtybes herojus laiko tik medžiaga savo tyrimams. Arkadijui Kirsanovui, kuris iš pradžių palaikė Jevgenijaus Bazarovo pažiūras, gamta yra harmonijos šaltinis. Jis jaučiasi esąs neatsiejama jį supančio pasaulio dalis, mato ir jaučia grožį.

ĮJUNGTA. Nekrasovas „Senelis Mazai ir kiškiai“. Senelio Mažojo pasakojimas apie kiškių gelbėjimą buvo žinomas kiekvienam žmogui nuo vaikystės. Iš didžiojo poeto eilėraščio aišku, kad mūsų herojus yra medžiotojas, o tai reiškia, kad jam kiškiai pirmiausia turi būti grobis. Tačiau senelis Mazai negali įžeisti gyvūnų, kai jie yra visiškai bejėgiai, tarp gyvenimo ir mirties. Meilė gamtai žmogui pasirodo aukštesnė už gebėjimą gauti lengvą grobį. Jis šaukia paskui išgelbėtus kiškius, kad nesusidurtų medžioklės metu, o toliau Šis momentas leidžia jiems eiti.

A.I. Kuprinas „Olesya“. Pagrindinio kūrinio veikėjo požiūrį į gamtą galima vadinti tikrai teisingu. Olesijos gyvenimas yra neatsiejamai susijęs su ją supančiu pasauliu. Ji jaučia, kad yra susijusi su mišku ir kad miškas yra kažkas gyvo. Mergina myli viską, kas gyva. Olesya pasiruošusi saugoti viską, kas susiję su gamta: žoles, krūmus, didžiulius medžius. Vienybė su išoriniu pasauliu leidžia jai išgyventi per atstumą nuo žmonių, miško tyruose.

V.P. Astafjevas „Caro žuvis“. Gošo Gertsevo likimas toks ryškus pavyzdys tai, kad gamta gali ne tik ištverti žmogaus puolimus, bet ir aktyviai gintis pasitelkdama savo moralinę baudžiamąją galią. Vartotojišką, cinišką požiūrį į aplinką parodęs herojus baudžiamas. Be to, bausmė gresia ne tik jam, bet ir visai žmonijai, jei ji nesuvokia, kokia žiauri yra jos veikla. Dvasingumo stoka, pelno troškimas, neapgalvotas pasiekimų naudojimas mokslo ir technologijų pažanga– visa tai gresia visuomenės mirtimi.

B.L. Vasiljevas „Nešaudyk baltų gulbių“. Kūrinys parodo kitoks požiūrisžmonės gamtai: matome ir jos gynėjus, ir priešus, kurių veikla tik vartotojiško pobūdžio. Pagrindinis veikėjas Jegoras Poluškinas rūpinasi viskuo, kas gyva. Dažnai jis tampa pajuokos objektu, nes kiti nepalaiko jo požiūrio į pasaulį. Egoras Poluškinas, tiesdamas vamzdį, nusprendžia apeiti skruzdėlyną, o tai sukelia žmonių juoką ir pasmerkimą. Kai herojui reikia pinigų, jis sužino, kad gyventojai gali gauti atlygį už permirkusį bastą. Tačiau net ir sunkioje situacijoje herojus negali nuspręsti sunaikinti gyvųjų, o savo pusbrolis dėl pelno sunaikina visą giraitę. Tomis pačiomis moralinėmis savybėmis išsiskiria ir Jegoro Poluškino sūnus: Kolka savo brangią dovaną (verpimo meškerę, apie kurią visi svajojo) dovanoja Vovkai, kad išgelbėtų šuniuką, kurį berniukas norėjo kankinti. Pats pagrindinis veikėjas yra nužudytas blogio ir pavydūs žmonės už norą saugoti gamtą.

Čingizas Aitmanovas „Plakha“. Kūrinyje parodyta, kaip žmogus savo rankomis naikina aplinkinį pasaulį. Žmonės šaiposi iš saigų, dėl žmogaus sukelto gaisro žūsta vilkų jaunikliai. Nežinant kur nukreipti savo motiniška meilė, vilkė prisiriša prie žmogaus vaiko. Žmonės, to nesuprasdami, šaudo į ją, bet vienas iš jų dėl to nužudo. nuosavas sūnus... Dėl vaiko mirties galima kaltinti ne vilką, o žmones, kurie barbariškai įsiveržė į jos teritoriją, išnaikino jos vaikus, vadinasi, griebėsi ginklo prieš gamtą. Kūrinys „Plakha“ parodo, kuo toks požiūris į gyvas būtybes kupinas.

D. Graninas „Stumbras“. Pagrindinis veikėjas su siaubu suvokia, kad beveik visi žmonės, įskaitant mokslininkus, yra tikri dėl gamtos begalybės ir nereikšmingo žmogaus poveikio jai. Stumbrai nesupranta, kaip žmogus gali tvirtinti mokslinius ir statybinius projektus, kurie daro nepataisomą žalą viskam, kas gyva. Jis mano, kad mokslas šiuo atveju veikia ne į naudą, o kenkia žmonijai. Herojų skaudina tai, kad beveik niekas nesuvokė tikrojo gamtos vaidmens žmogaus gyvenime, jos išskirtinumo ir pažeidžiamumo.

E. Hemingway „Senis ir jūra“. Senam žvejui jūra yra maitintoja. Visoje herojaus išvaizdoje matomas ryšys su gamta. Senolis su viskuo elgiasi pagarbiai ir dėkingai: prašo atleidimo nuo sugautos žuvies. Kūrinys parodo gamtos dosnumo vaidmenį mūsų gyvenime, o herojus – iš tikrųjų teisingas požiūris išoriniam pasauliui – dėkingas.