Ako stráviť deň čítania. Svetový deň čítania nahlas

Ako stráviť deň čítania.  Svetový deň čítania nahlas
Ako stráviť deň čítania. Svetový deň čítania nahlas

Január Február Marec Apríl Máj Jún Júl August September Október November December


Po Ut St Št Pia So slnko
29 30 1 2 3 4
9 10 11
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31 1 2

20.03.14 3:25

Svetový deň čítania nahlas

Bolo to po prvýkrát, čo sa v Čeľabinsku konala akcia takéhoto rozsahu. Spolu s detskými knižnicami čítalo a počúvalo čítanky 6. marca 2014 viac ako 1200 malých i veľkých obyvateľov nášho mesta.

Najpočetnejšími poslucháčmi boli deti predškolského veku. „Prehliadka knižnice“ v materských školách mala veľký úspech. Knihovníci brali výber diel na čítanie deťom obzvlášť vážne.

Zamestnanci knižnice č. 17 si vybrali svojho obľúbenca na čítanie jarná téma- o mamičkách. Stretnutie v MŠ č.28 malo názov „Rozprávka od srdca a duše o tom, aké sú dobré mamy“. Najprv knihovníci prečítali deťom básne čeľabinských básnikov a potom zorganizovali detská súťažčitateľov "Naše mamy, mamy, mamky". Čítanie je dobré, pretože v ňom prebúdza chuť prejaviť zažité pocity nielen slovami. Deti inšpirované čítaním kreslili portréty svojich mamičiek a všetci spoločne spievali „jarné“ pesničky.

V MŠ č.236 knihovníčky z knižnice č.3 pomenované po. V. Kuznecovová prečítala knihu Johna Rowea „Objím ma, prosím!“. Deti pozorne počúvali dojemný príbeh o tom, ako ostnatý ježko s dobré srdce našiel priateľa.

V materských školách č. 337 (knižnica č. 10), č. 425 (knižnica č. 11), č. 352 (knižnica č. 15) sa čítali príbehy pozoruhodných spisovateľov N. Nosova, V. Dragunského, K. Paustovského. Príbehy odlišné svojou náladou a významom - vtipné, smutné, poučné, nútia deti uvažovať o čine knižných postáv, zaspomínať si na svoj krátky, no niekedy veľmi pohnutý život.

Vedúca detskej knižnice č. 16 Lilia Nikolaevna Vasina prišla do MŠ č. 455 s cieľom nerušiť, ale upokojiť pocity detí. Rozprávku L. Tolstého „Philippok“, ktorú deti dobre poznajú a milujú, čítala v spálni pred prebudením. Určite sa potom deťom snívali pekné sny.

Knižniční „vojaci“ úspešne splnili poslanie popularizácie hlasného čítania na mnohých školách v meste.

S knihovníkmi z knižnice č. 8 sa stretli žiaci 1. – 4. ročníka školy č. 153. S nadšením čítali a počúvali celú hodinu!

Zamestnanci knižnice č. 9 prilákali na čítanie svojich podobne zmýšľajúcich ľudí: učiteľov a školských knihovníkov. AT Základná škola#37 bol skutočný deň čítania nahlas. Učiteľka Trofimova Tatyana Viktorovna prečítala deťom príbeh V. Astafyeva „Kôň s ružová hriva". A opäť, pocity, ktoré deti premohli, vyústili do kresieb: po listoch albumu sa „rútilo“ celé stádo koní. Knihovníčka Lyubov Dmitrievna Dobrydina čítala deťom vtipné príbehy V. Golyavkina. Deti s radosťou počúvali. Tentoraz čítanie prebudilo dramatický dar: chalani zinscenovali niektoré príbehy.

Ako vždy, Knižnica č. 16 bola vynaliezavá. V škole č. 123 knihovníci zhromaždili deti priamo vo foyer, kde s veľkým úspechom čítali príbehy M. Zoshchenka. V škole č. 154 Rozprávka A. Aksakova " Šarlátový kvet» čítajte v knižnici, v triede, na chodbe a dokonca aj v jedálni! Pri čítaní nenarúšajú žiadne hlučné prestávky ani chutné pachy. A knihovníci priniesli do školy číslo 78 na hodinu ... mačku, skutočnú, živú! Pretože príbeh B. Zhitkova "Túlavá mačka" bol vybraný na hlasné čítanie. Osobná prítomnosť hlavnej „hrdinky“ výrazne posilnila efekt čítania.

Knihovníci robili hlasné čítania v herni detského psychologického centra „Indigo“ (knižnica č. 3), v r. detského centra"Dúha" pre deti výtvarného ateliéru "Tsvetik-Semitsvetik" (knižnica č. 12), v r. sirotinecč. 14 (knižnica č. 10)

Väčšina úplné ponorenie v knižniciach prebiehalo hlasné čítanie. Tu sa z čitateľov aj poslucháčov stali všetci „od mladých po starých“. Knihovníci čítajú nahlas čitateľom, čitatelia knihovníkom. Mamičky čítajú deťom, deti čítajú všetkým návštevníkom knižnice, študentom – budúcim hercom, čítajú tínedžerom – budúcim študentom. „Sólové“ čítanie sa striedalo s čítaním podľa rolí. Mnohé knižnice nepretržite vysielajú zvukové nahrávky toho najlepšieho literárnych diel vykonané slávnych hercov. Môžete si len sadnúť a počúvať a užívať si predstavenie.

V detskej knižnici č. 1 zahrali rozprávky N. Nosova pracovníčky Eleny Sukhanovej a Iriny Sokolovej. Ťažko povedať z čoho viac radosti mali školáci z predškolského zariadenia č. 80 - z majstrovského čítania knihovníkov alebo zo sledovania kreslených rozprávok. Pre žiakov 1. – 3. ročníkaškolské číslo 91 knihovníkov vybralo Príbeh Viktora Dragunského „Dvadsať rokov pod posteľou“. Čítanie občas prerušené veselým detským smiechom. Chlapci pocítili hrdosť na svojho obľúbeného spisovateľa, keď sa dozvedeli, že jeho knihy čítajú nielen v Rusku, ale aj na Ukrajine, v Moldavsku, Uzbekistane, Azerbajdžane, Nórsku, Českej republike, Nemecku a dokonca aj v Japonsku. A do toho všetkého veľký svet deti sa spoznávajú v hrdinoch Dragunských, vaše skúsenosti.

Ako spomienku na Deň čítania odovzdal poslanec čeľabinskej mestskej dumy A.N. Depershmidt malým čitateľom knižnice číslo 1 knihy „Na okraji lesa“ a „Starí ruskí bogatýri“.

Na Svetový deň hlasného čítania sa v detskej knižnici číslo 5 zišli žiaci 2. - 6. ročníka školy č. 83. Všetkých čakalo stretnutie s dielom spisovateľa Sergeja Georgieviča Georgieva. Pred niekoľkými mesiacmi navštívil čitateľov knižnice Sergej Georgievič. Na Deň čítania bolo obzvlášť skvelé pripomenúť si, koľko radosti toto stretnutie prinieslo deťom. Vedúci knižnice N.V. Nechaeva, ktorá nešetrila hlasom, čítala niekoľko hodín vtipné príbehy o tretiakovi Vasyi Zakharychevovi a jeho psovi Dyushkovi, o veľmi bystrom učiteľovi telesnej výchovy Alexejovi Alekseevičovi, o jednom dievčatku a jednom chlapcovi. Všetci, ktorí 6. marca navštívili Knižnicu číslo 5, neskôr povedali, že dobrú náladu si udržiavali ešte dlho.

Knihovníci knižnice č. 13 si vybrali na čítanie knihu Y. Kovala „Scarlet“ a pozvali svojich stálych čitateľov, žiakov 2. ročníka školy č. 42, aby si ju vypočuli. Príbeh o osude statočných a obetavý pes- vyvolal medzi chlapmi búrku emócií pohraničník. Boli prekvapení, obdivovaní, smiali sa aj smútili. Kniha sa mi tak páčila, že sa všetci vrhli na predplatné, aby si ju vzali domov a prečítali si ju znova s ​​celou rodinou.

Knižnica №9 pomenovaná po N.P. Shilova 6. marca hostila prvákov zo školy č.99. Deti prišli do knižnice prvýkrát. Zoznámenie sa začalo exkurziou a čítaním básní Nikolaja Petroviča Šilova. Deťom sa veľmi páčili veselé a vtipné básne čeľabinského básnika. Prváci sa hneď rozhodli prihlásiť do knižnice, aby pokračovali v čítaní nielen svojich obľúbených diel, ale aj iných nádherných kníh.

Prváci zo školy č.130 si prišli do detskej knižnice č.7 vypočuť Andersenove rozprávky. Predškoláci z MATERSKÁ ŠKOLAč.472 navštívili knižnicu č.12, chalani z seniorská skupina MŠ č.125 - knižnica č.15. Čítali sme príbehy L.N. Tolstoj.

Prefíkané knihovníčky detskej knižnice č.6 si pripravili svoje najlepší čitatelia- žiaci 1., 4., 5. a 7. ročníka školy č.5 a sami sa rozhodli stráviť celý deň ako poslucháči. Na čítanie bola vybratá kniha „Kotolotoč v hlave“. Žiaci 4. ročníka Daniil Kirpichenko a Iľja Botvin sa pustili do čítania. Mladí čitatelia boli veľmi znepokojení. Ale veselý autor Viktor Golyavkin „pomohol“: publikum sa toľko smialo na dobrodružstvách hrdinov knihy, že umelci rýchlo zabudli na svoje obavy a smiali sa spolu so všetkými. Navyše, „nakazení“ čítaním, diváci začali medzi sebou súťažiť, kto si vyžiada knihu, aby si sami čítali nahlas. Tu to knihovníci nevydržali, chceli ukázať aj svoje čitateľské vlohy. Bola to skutočná súťaž!

6. marca prišiel poslanec Mestskej dumy v Čeľabinsku do detskej knižnice č. Sergej Gennadievič Ovčinnikov. V tento deň usporiadali knihovníci sviatok venovaný internacionále deň žien. Pre žiakov 3. ročníka školy č. 110 a veteránky z Centra sociálnej ochrany sovietskeho okresu nahlas prečítal Sergej Gennadievič I. Pankinovú "Legendy matiek: Oblačná loď". Takéto nezvyčajné blahoželanie k nadchádzajúcej dovolenke sa dotklo detí aj dospelých.

Takto bol organicky a harmonicky budovaný Svetový deň čítania nahlas s predškolákmi, študentmi nižších ročníkov a mladších dorastencov.

So stredoškolákmi to bolo ťažšie. Spočiatku boli skeptickí voči myšlienke Dňa čítania nahlas. Ironicky prijal pozvanie do knižnice. Jednoducho netušili, že taký mocný pomocník, akým je divadlo, príde na pomoc knihovníkom. Nech je to zatiaľ študent, ale preto je to „svoje“, milé a blízke.

Študenti 3. ročníka Juhouralského inštitútu umenia pomenovaného po A.I. P.I. Čajkovskij, odbor „herecké umenie a divadelná tvorivosť". Čítali báseň od M.Yu. Lermontov "Démon" pre študentov ročníka 8A, škola č. 62. Inscenované emotívne čítanie sprevádzala veľkolepá hudobná séria. Budúci umelci sa snažili precítiť a sprostredkovať všetku drámu romantická práca. Ôsmaci, takmer v rovnakom veku ako žiaci, so zatajeným dychom sledovali a počúvali, cítili každé slovo, prijímali a chápali každý intonačný odtieň básne. A potom sa ozval búrlivý a dlhotrvajúci potlesk.

V rámci projektu „Čítanie ako umenie“ sa v Ústrednej mestskej detskej knižnici 6. marca uskutočnilo stretnutie pedagógov a študentov 2. a 4. ročníka fa. divadelné umenie Čeľabinská štátna akadémia kultúry a umenia so žiakmi deviateho ročníka Technologického lýcea č.142 mesta Čeľabinsk.

Študenti Aleksey Shvetsov, Andrey Suvorov, Nikita Manylov čítali z listu, podľa rolí, úryvok z prózy E. Jevtušenka. Potom prišiel rad na poéziu. Najprv sa chceli obmedziť na pár básní, no čítanie ma unieslo. Čítame naspamäť básne M.Yu. Lermontov, V.V. Majakovskij, A.S. Puškin, S.A. Yesenin, moderní básnici. Emocionálna nálada študentov sa preniesla aj na školákov, roztopila prvotné odcudzenie sály. Chlapci začali chodiť na improvizovanú scénu a čítať svoje obľúbené diela. K čítaniu sa pridali aj knihovníci. Vládla tam nezvyčajná atmosféra vrúcnosti a dôvery. Aký druh dobré tváre boli všetci, keď sa stretnutie skončilo.

Osobitná pozornosť by sa mala venovať tejto metóde svetový deňčítanie nahlas ako čítanie na skype, ktorú organizuje pracovníčka detskej knižnice č.3 Svetlana Grigorievna Odnorog. Svetlana Grigorievna sa vopred dohodla na komunikačnom stretnutí so spisovateľom Sergejom Georgievom. Spisovateľ žijúci v Moskve si v určený čas posadil vnuka na kolená, sadol si pred videokameru a začal čítať svoje príbehy deťom 2. ročníka školy č. 136 v Čeľabinsku. Takéto čítanie vyvolalo u detí búrku rozkoše! Spisovateľovi položili veľa otázok a podelili sa o svoje dojmy. Samotný Sergej Georgievič však mohol pozorovať reakciu mladých poslucháčov na čítanie. Živé priame Čeľabinské deti mali spisovateľa naozaj radi. Niet pochýb o tom, že pre deti aj pre Sergeja Georgieva zostane toto nezvyčajné stretnutie jasnou udalosťou v ich pamäti.

Ďalšou príjemnou udalosťou pre všetkých zúčastnených bola akcia „Svetový deň hlasného čítania“, vďaka ktorej každodenná činnosť pre knihovníkov a čitateľov zrazu získala iný, vôbec nie obyčajný charakter.

2016 zamestnanci pobočiek MBUK, o. Samara „SMIBS“ v rámci programu „Samara Reading“ usporiadala Propagáciu k Svetovému dňu hlasného čítania „Preteky štafiet v čítaní“. Účelom podujatia je ukázať čítanie ako spôsob interakcie s vonkajším svetom a ako príležitosť preniesť svoje emócie na druhú osobu spolu so znejúcim slovom.

V rámci akcie sa konali rôzne podujatia.

takze vetva 2 priblížila žiakom prípravnej skupiny MŠ č.000 tvorbu spisovateľky. Podujatie sa nieslo vo forme dlhého davu: účastníci si vopred s učiteľkou prečítali rozprávku „Kôň hrbatý“ a na Svetový deň hlasného čítania dostali možnosť nahovoriť kreslené postavičky na motívy tohto diela. Na plátne sa premietali nemé úryvky, deti sa do roly ľahko vložili, dokonca improvizovali. Na záver sa uskutočnil kvíz na tému „Humpbacked Horse“ od P. Ershova. Všetky deti prejavili aktivitu a dobrú znalosť rozprávky, za čo dostali sladké odmeny ako darček.

Navštívili aj zamestnanci MŠ č.000 pobočka číslo 13. Do akcie bola pripravená inscenácia rozprávky Borisa Zakhodera „Malá morská víla“. Deti si s pomocou rodičov vyrobili masky postavičiek. Knihovníčka nahlas prečítala rozprávku a deti pozorne počúvali, a keď knihovníčka spomenula hrdinu, dieťa v maske ho ukázalo. Všetkým deťom sa predstavenie veľmi páčilo. Malí herci dostali ceny. Štafetu čítania ukončil rozprávkový kvíz.

Vetva #8 spolu s dobrovoľníkmi SEC usporiadali akciu „Poďme si čítať!“. Akcia začala v knižnici, v informačno-zábavnom centre. Knihovníci vyrozprávali príbeh tohto sviatku, pozn pozitívne stránky tradícií rodinné čítanie nahlas a potom si chlapci prečítali úryvky zo svojich obľúbených diel. Akcia pokračovala na ulici, kde zamestnanci knižnice a dobrovoľníci študentov potešili obyvateľov mikrodištriktu linkami z slávnych diel M. Lermontov, S. Yesenin, V. Tsoi, ako aj ďalší básnici a spisovatelia, čítajú diela nahlas a pozývajú okoloidúcich, aby sa zapojili do akcie - nahlas čítali úryvok z diela alebo obľúbenej básne.

Zamestnanci vyšli na ulicu číslo pobočky 18. Na hlasné čítanie si knihovníci vybrali dielo „Majster a Margarita“. Účastníci akcie, náhodne otvárajúc stránku románu, čítajú pasáž nahlas. Knihovníci aj okoloidúci si odniesli veľa pozitívnych emócií. Akcia skončila rozdávaním letákov.

zamestnancov pobočka №27 usporiadal flash mob „Nech žije čítanie!“ pre deti s telesným postihnutím internátnej školy č. 000. Každé dieťa nahlas a s výrazom predstavilo autora, dielo a prečítalo zaujímavý fragment. Spievali sa repliky z obľúbených kníh: Carol L. "Alenka v krajine zázrakov", Veltistov E. "Ressi nepolapiteľná kamarátka", A. Kononov "Veľký strom", P. Travers "Mary Poppins" a iné. Deťom čítali knihovníčky príbeh z vtipné príbehy A. Usacheva „Inteligentný pes Sonya“, úryvky z knihy „Zvieratá. 150 úžasné fakty". Všetci účastníci flash mobu dostali drobné ceny.

Pobočka №13 vybrala do akcie inscenáciu rozprávky Borisa Zakhodera „Malá morská víla“. Na podujatie si žiaci MŠ č. 000 pripravili masky pre postavy v diele. Knihovníčka nahlas prečítala rozprávku a deti pozorne počúvali, a keď knihovníčka spomenula hrdinu, dieťa v maske ho ukázalo. Všetkým deťom sa tento formát čítania a hrania veľmi páčil. Štafetu čítania ukončil rozprávkový kvíz.

Rusko je krajina ľudí, ktorí milujú a vedia čítať. A nie je prekvapujúce, že v tento deň v pobočka №11 s veľkou pozornosťou počúvali diela „Donove príbehy“ od M. Sholokhova. Návštevníci knižnice, ktorí sa do akcie zapojili, vyjadrili vďaku knihovníkom za potešenie z čítania nádhernej literatúry.

Pobočka №14 na hlasné čítanie pre dospelých som si vybral knihu od V. Volodina „Crossing the Volga“. A deti čítali rozprávky spisovateľov Samary - bratov Bondarenkových. Do akcie sa s radosťou zapojili deti aj dospelí: čítali básne, počítali riekanky, úryvky z diel. Na záver si všetci pozreli karikatúru na motívy rozprávky bratov Bondarenkových „O zajačikovi Oh a zajačikovi Ai“.

Celý deň v vetva №16 boli vypočuté príbehy Sergeja Dovlatova. Dovlatov je legenda, anekdota, mýtus. Najväčším snom spisovateľa je vydávať a čítať vo svojej domovine. Návštevníci pobočky mali možnosť prečítať si úryvok z príbehov zaradených do zbierky Pochod osamelých. Čitatelia sa do akcie zapojili s radosťou. Niekto už poznal spisovateľovu tvorbu, čítal jeho diela a niekto sa s týmto autorom stretol po prvýkrát a chcel si knihu vziať domov. Akcia nenechala nikoho ľahostajným - každý počúval silu slov, zdieľal svoje emócie a bavil sa.

Čitatelia a zamestnanci sa s radosťou zapojili do globálnej kampane pobočka №28. Ukázali, že milujú a vedia čítať nahlas! Na detské predplatné malé expresívne čítajú básne o mame a staršie deti úryvky z diel ruských klasikov. A koľko radosti a smiechu bolo, keď knihovníci nahlas čítali príbehy krásnych detský spisovateľ Oleg Kurguzov! Deti sa nákazlivo smiali a žiadali ich, aby čítali viac a viac. A knihy, ktoré sa nahlas čítali v knižnici, si deti odniesli domov.

Do akcie sa zapojili čitatelia vetva №34. Na čítanie nahlas si knihovníci vybrali „ Príbehy o Sevastopole“, od ktorého tohto roku uplynie 150 rokov od jeho napísania. Návštevníci knižnice si užili klasický literárny ruský jazyk Leva Nikolajeviča, ktorý tak živo sprostredkúval hrdinskú obranu Sevastopolu.

Pobočka №35 pozvaní na Čítaciu štafetu prípravná skupina MŠ č.65. Pri príležitosti 90. výročia básní „Zmätok“ a „Telefón“ prečítali knihovníci tieto nádherné básne. Deti s napätím cestovali po rozprávkach, hádali hádanky. Na konci stretnutia chlapci predviedli vystúpenie na motívy básne „Telefón“.

Pobočka №38 predstavil deťom prvého filmového rozprávača v krajine Alexandra Arturoviča Rowea. Filmová rozprávka "Barbara - krása, dlhý cop“ čítajte s veľkým potešením.

Pobočka №40 v rámci akcie predstavil deťom knihy samarských spisovateľov - bratov Bondarenkových, ktorí napísali 15 zbierok rozprávok, na základe ktorých bolo natočených 16 karikatúr. Knihovníci nahlas čítali deťom rozprávky „Magic Bag“, „Fox Hare“, „Deti tej istej matky“, skúmali činy hrdinov, diskutovali o ich správaní. Na konci si deti pozreli karikatúru " lesné rozprávky»podľa diel V. Bondarenka.

Pobočka №41 Pre kampaň Reading Relay som si vybral príbeh Diny Rubiny „The Copper Box“. Pred hlasným čítaním pani knihovníčka oboznámila prítomných so životopisom a dielom D. Rubiny. Už samotné čítanie príbehu bolo kreatívne. Rozprávanie bolo rozdelené na časti, po prečítaní ktorých poslucháči predpokladali ďalší vývoj diania. Ukázalo sa, že to bol veľmi živý rozhovor. Všetci sa tešili umelecké slovo Rubina.

Do štafetového behu v čítaní bolo zapojených 185 ľudí. Akcia opäť všetkým pripomenula, že čítanie je to najlepšie učenie!

Svetový deň čítania nahlas sa oslavuje každoročne v marci. Pre knihovníkov a čitateľov toto významný dátum, deň, rušný, stretnutia a príjemné chvíle komunikácie s kreativitou najlepší spisovatelia a básnikov, ich kníh a literárnych hrdinov. V tento deň prichádzajú do knižníc dospelí aj deti a čítajú nahlas. Láska k literatúre a čítaniu sa podriaďuje všetkým vekovým kategóriám (aby som parafrázoval líniu klasiky).

AT centrálna knižnica ich. V. Belinského, dospelí napríklad čítajú nahlas príbehy Arkadija Averčenka. Tohto spisovateľa si čitatelia vybrali preto, že 18. marca uplynie 135. výročie jeho narodenia a narodil sa na Kryme, v meste Sevastopoľ.

A v Ústrednej detskej knižnici. V. Dubinin na Hlasnú hodinu kognitívne čítanie podľa knihy M. Shpagina "Čo bolo predtým ..." prišli žiaci 2.-4. ročníka školy č.9. Téma knihy, ako sa ukázalo, bola pre prítomných aktuálna, zrozumiteľná a zaujímavá. Prečítajte si o veciach, ktoré nás obklopujú. O tom, ako boli vynájdené, teda vymyslené. Hlasné čítanie rozprávok, básní, krátkych humorných a vzdelávacie príbehy. Na samostatné čítanie doma si každý vybral knihu podľa svojich predstáv a záujmov, aby mohol čítať nahlas pre seba a svojich príbuzných a priateľov.

AT čitáreň knižnica - pobočka číslo 4 pomenovaná. M. Gorkij 2. marca sa počas celého dňa nahlas čítali básne o jari od S. Yesenina, A. Feta, F. Tyutcheva. Výber kníh bol veľmi pestrý. Na predplatnom boli najobľúbenejšie knihy na čítanie knihy M. Sholokhova „Donove príbehy“ a V. Makovetského „Kerčské príbehy“. A v detskom oddelení chlapci čítajú básne a príbehy o matkách, pretože tento deň prechádza v predvečer nádherného jarné prázdniny 8. marec. Hlasné čítanie nabilo dospelým aj deťom dobrou náladou.

"Bravo, krymská kniha" - pod týmto mottom sa v detskej knižnici č. 8, pomenovanej po A. Gajdarovi, konali významné čítania o knihách krymských spisovateľov. Deti čítali knihy „Krymské zázraky“ a „Rozprávkový Krym“, ktoré predstavili tvorbu V. Orlova, V. Makoveckého, E. Belousovovej, L. Ogurcovovej a ďalších krymských autorov.

V knižnici č. O.Koshevoy.

Odzneli tu básne ruských básnikov: A.K. Tolstoj, F.I. Tyutcheva, A.A., Feta, I.S. Nikitin, I. Z. Surikov.

V knižnici - pobočka číslo 7 pomenovaná. Lermontovove deti čítajú nahlas Ershovovu rozprávku „Hrbatý kôň“, podávajú si ju z ruky do ruky a majú z čítania veľké potešenie.

Čitatelia knižnice - pobočka č.2 pomenovaná po. N.A. Nekrasov vopred vybral knihy na čítanie. Takto sa objavila výstava „Moje obľúbené knihy“. V tento deň, riadky z diel V. Vysockij, Ilf I. a Petrov E. "Dvanásť stoličiek", V. Kaverin "Dvaja kapitáni", M. Sholokhov " Ticho Don“, A.N. Tolstoy „Peter Veľký“.

Knižnicu prišli navštíviť aj študenti druhých ročníkov gymnázia č. Deti sa zapísali do knižnice a stali sa poslucháčmi hlasných čítaní. Pani knihovníčka predviedla rozprávku A.P. Čechova „Vanka“. Kniha sa tento rok dožíva 130 rokov. poučné a dojímavý príbeh Vanka Žukov nenecháva nikoho ľahostajným

Najmenší čitatelia knižnice č.5 pomenovaná po. Marshak, žiaci MŠ č. 60 „Dúha“, si vypočuli básne na tému „O jari a mame“. Čítali im ich knihovníci. Po prečítaní „Príbehu strateného času“ od Evgenyho Schwartza sme hovorili o tom, ako si vážiť čas, ako ho správne používať.

Druháci školy č.12 a knihovníci nahlas čítali rozprávku Valentina Kataeva „Kvet – sedemkvet“ a snažili sa prísť na to, čo Magická sila Nie len rozprávkový kvet, ale aj počin hrdinky – dievčaťa Zhenya. Deti nezostali ľahostajné ani vtipné príbehy Viktora Dragunského „Žije a žiari“, „Tajomstvo sa vyjasňuje“ z novej zbierky „Deniskine príbehy“.

Celkovo sa akcie venovanej Svetovému dňu hlasného čítania v knižniciach Kerčského CLS zúčastnilo 199 ľudí, do knižníc sa zapísalo 14 nových čitateľov a uskutočnilo sa 16 podujatí.

Jarkovskej vidiecka knižnica

2. marec, Svetový deň čítania nahlas na návšteve žiakov druhého stupňa ( triedny učiteľ Kushnir Tamara Vladimirovna) navštívil dedinskú knihovníčku Shcherbanyuk Tatyanu Gennadievnu a ponúkol jej, že bude čítať nahlas dobré a dojímavé príbehy Valentina Oseeva" Čarovné slovo“, „Traja kamaráti“ a neobyčajne originálna rozprávka Evgenyho Schwartza „Príbeh strateného času“.

Tieto príbehy, rôzne náladou a významom – vtipné, smutné, poučné, nútia deti uvažovať o konaní knižných postáv, spomínať na svoj malý, no niekedy veľmi pohnutý život. Deti pozorne počúvali a niekedy sa v týchto príbehoch spoznali. Poznamenali, že v skutočný život, bohužiaľ, sú situácie, keď zlo silnejší ako dobrý, ale dospel k záveru, že na to, aby bol náš život jasný a radostný, musíte robiť dobré skutky, byť milí ľudia. A na konci podujatia Tatyana Gennadievna všetkým pripomenula rady V.A. Oseeva čítaj a premýšľaj. Čítanie bolo sprevádzané multimediálna prezentácia"Na dobro prostredníctvom knihy!". Čítania sa zúčastnilo 24 ľudí.

Vidiecka knižnica Maryinskaya

Začiatkom marca sa na celom svete oslavuje Deň čítania nahlas. Toto je nádherná dovolenka, keď ľudia berú knihy a čítajú ich svojim príbuzným, známym, priateľom.

S cieľom popularizovať čítanie uskutočnila knihovníčka Maryinskej vidieckej knižnice Fatime Mukhammedovna Aliyeva cyklus hlasných čítaní pod mottom „Čítanie je najlepšia výučba“ pre predškolákov a žiakov 1. – 4. ročníka.

Pozor chlapci juniorská skupina V materskej škole bolo predstavené dielo - hrdina roka 2016 „Zmätok“ od Korneyho Chukovského a pre deti zo skupiny seniorov materskej školy čítala knihovníčka „ Muhu-Tsokotuhu» Korney Čukovskij. Žiaci 1. – 4. ročníka čítali dielo známeho nemeckého spisovateľa Ericha Raspeho „Dobrodružstvá baróna Munchausena“ a chlapci mali možnosť cestovať s hlavnou postavou po okolí. zasnežené lesy Rusko sa cez moria a oceány dostáva do rôznych problémov, no úspešne z nich vychádza ako víťazi.

Akcie sa zúčastnilo 46 ľudí.

Dedinská knižnica Mirnovskaja

Mirnovskij knihovníčka Kosenková Natalia Nikolaevna usporiadala hlasné čítanie pre žiakov tretieho ročníka „Rozprávka je bohatá na múdrosť“ venovaná Medzinárodný deňčítanie nahlas. Natalya Nikolaevna hovorila o histórii tohto sviatku a prečítala deťom niekoľko rozprávok spisovateľov výročia 2016, ako sú A. N. Tolstoy „Dobrodružstvá Pinocchia“, Nosov „Dobrodružstvá Tolya Klyukvina“.

Po prečítaní rozprávok pani knihovníčka hovorila o významnej úlohe čítania v živote a výchove detí, žiaci zase sami dospeli k záveru, že rozprávka vychováva k láskavosti, múdrosti, súcitu a úcte k starším.

Pre žiakov tretieho ročníka sa uskutočnil prieskum knižný veľtrh"Vo svete ruských rozprávok", s ktorými sa chalani stretli a vzali si knihy na domáce čítanie.

Prítomní: 20 ľudí

Novokrymská vidiecka knižnica

2. marca pri príležitosti Svetového dňa hlasného čítania vedúci novokrymskej vidieckej knižnice Nimčuk E.G. navštívila seniorskú skupinu materskej školy "Romashka" (učiteľka Ablyalimova Aishe Kazimovna). Stretnutie v materskej škole sa nieslo pod názvom „Jar. Jar." O jari. Elena Grigoryevna čítala deťom básne básnikov o jari, o matke, príbehy G. Skrebitského, I. Sokolova-Mikitova, B. Belasha a potom zorganizovali hlasné čítanie po slabikách, Esma Absilyamová zarecitovala báseň „Vtáky prileteli “. Pre deti bola pripravená minivýstava kníh zo série „Čítali sme sami seba“.

Deti inšpirované čítaním chceli preskúmať knižnicu. V ten istý deň navštívili knižnicu stredná skupina MŠ (učiteľka Zorinová Kristína Viktorovna) a žiaci 2. stupňa (učiteľka Lesavina Galina Petrovna). Vedúca knižnice Nimchuk Elena Grigoryevna čítala deťom rozprávku A.S. Puškina „Zlatý kohút“. Pre žiakov 2. stupňa sa konal literárny sortiment venovaný 110. výročiu narodenia filmového režiséra - rozprávkara A.A. Rowe "Nositeľ rozprávok". Elena Grigoryevna predstavila deti zaujímavostiživotopisy spisovateľa. Počas podujatia najviac zaujímavé pasáže z rozprávok a pozeralo sa video.

Pavlovská vidiecka knižnica

Reálny detská dovolenka sa v pavlovskej vidieckej knižnici konalo vypočutie k Svetovému dňu čítania, ktoré sa konalo pod mottom „Čítame spolu, čítame sami!“. V tento deň v knižnici deti nielen čítali rozprávky Korneyho Čukovského „Telefón“ a „Fedorinov smútok“, ale aj veselú a poučná rozprávka"Aibolit". Podujatia sa zúčastnilo 12 ľudí.

Pobednenskaja vidiecka knižnica

V rámci Svetového dňa hlasného čítania navštívila Materskú školu Pobednenského vedúca Pobednenskej knižnice Tatyana Borisovna Kareeva. Ako povedal V. Suchomlinsky: "Čítanie je jedným zo zdrojov myslenia a duševného rozvoja." A je potrebné zapojiť sa do rozvoja detí s nízky vek. Ako priviesť malé deti k čítaniu, ako v nich vzbudiť lásku ku knihe? Iba prostredníctvom čítania nahlas. "Rozprávka nahlas" - pod týmto názvom sa toto podujatie nieslo. Žiakom staršieho ročníka bola ponúknutá kniha „Rozprávky o princoch“. V rozprávkach zozbieraných v tejto knihe je skutočne celé magické kráľovstvo. Obsahuje nielen zázračné sily a mágiu, ale čo je najdôležitejšie, víťazstvo dobra nad zlom, víťazstvo lásky, krásy a spravodlivosti. Deti počúvali rozprávky morský kráľ a Vasilisa Múdra“ a „Finist the Clear Falcon“. Potom si so záujmom prezerali ilustrácie a odpovedali na otázky. Pri počúvaní alebo čítaní rozprávok deti chápu, že sa môžete naučiť prekonávať rôzne prekážky: poraziť zlých a zákerných protivníkov, pomáhať tým, ktorí to potrebujú, milovať svoju rodinu a svoj domov.

Svetlovskaja vidiecka knižnica

2. marca, v Deň hlasného čítania v knižnici Svetlovskaja pre žiakov materskej školy "Solnyshko", čítali nahlas improvizovane, počúvali, pozerali, empatizovali, diskutovali o dielach S.Ya. Marshaka "Príbeh hlúpych" Myš", "Príbeh inteligentnej myši", "Mustachioed - pruhované "a ďalšie v podaní vedúcej knižnice Koshman Oksana Ivanovna a učiteľky Cheranevy Tamary Frantsevny. Básne S. Marshaka čítajú s veľkým záujmom deti a opakovane čítajú dospelí. Doteraz vychádzajú knihy Samuila Jakovleviča veľké cirkulácie a neležte v regáloch obchodov a knižníc. Predškoláci spoznali literárny portrét spisovateľ, na konci podujatia si vypočul poéziu, pozrel si karikatúru s rovnakým názvom „Rozprávka o hlúpej myške“. Všetci si tento zážitok veľmi užili!

Komsomolská vidiecka knižnica

2. marca, v predvečer spisovateľských výročí básnikov 19. storočia, usporiadala knihovníčka Mallaliyeva Elzara pre žiakov 4. ročníka Maslovskej literárnej hodiny „Svet magických zázračných kníh je nesmierny a veľký“. škola, učiteľka Gulshen Shefketovna.

motto literárna hodina bol:

Kniha je pravdivá

Kniha je prvá

kniha - najlepší priateľ chlapi

Bez knihy nemôžeme žiť

Bez knihy sa nezaobídeme! - Hovoria všetci chlapci.

Toto stretnutie sa konalo v rámci knižnice kreatívny projekt„Súčasníci M.E. Saltykov-Shchedrin, A.S. Puškin, A.A. Barto, N.A. Nekrasová a ďalší. Pozorne si vypočul príbeh o básnikoch, o ich histórii tvorivý život, všetci chlapi si s chuťou prečítali svoje básničky na pamiatku, zaspomínali si aj na škôlkarské riekanky A. A. Barto „Lopta“, „Kôň“, „Hrastka“. Deti si pripravili a priniesli na vyučovanie knihy, ktoré si vážia a radi v nich čítajú voľný čas. Počas literárnej hodiny deti aktívne odpovedali, počúvali, delili si medzi sebou svoje dojmy. Študenti sa tešia na ďalšie takéto zaujímavé a zábavné lekcie od organizátorov.

Odpovedali sme na najobľúbenejšie otázky - skontrolujte, možno odpovedali na vašu?

  • Sme kultúrna inštitúcia a chceme vysielať na portáli Kultura.RF. Kam sa máme obrátiť?
  • Ako navrhnúť podujatie na „plagát“ portálu?
  • Našla sa chyba v publikácii na portáli. Ako to povedať redakcii?

Prihlásený na odber upozornení push, ale ponuka sa zobrazuje každý deň

Na zapamätanie si vašich návštev používame na portáli cookies. Ak sa súbory cookie vymažú, znova sa zobrazí ponuka predplatného. Otvorte nastavenia prehliadača a uistite sa, že v položke „Vymazať súbory cookie“ nie je začiarkavacie políčko „Odstrániť pri každom opustení prehliadača“.

Chcem byť prvý, kto sa dozvie o nových materiáloch a projektoch portálu Kultura.RF

Ak máte nápad na vysielanie, no nie je tam technická možnosť zrealizovať ho, odporúčame vyplniť elektronickú prihlášku v rámci národný projekt"Kultúra": . Ak je podujatie naplánované v termíne od 1. septembra do 31. decembra 2019, prihlášku je možné podávať od 16. marca do 1. júna 2019 (vrátane). Výber podujatí, ktoré získajú podporu, vykonáva odborná komisia Ministerstva kultúry Ruskej federácie.

Naše múzeum (inštitúcia) sa na portáli nenachádza. Ako to pridať?

Inštitúciu môžete na portál pridať pomocou systému Jednotný informačný priestor vo sfére kultúry: . Pridajte sa k nemu a pridajte svoje miesta a udalosti podľa . Po overení moderátorom sa informácie o inštitúcii objavia na portáli Kultura.RF.