Mums patinka žiūrėti karikatūras. Cartoon yra kažkas geros, nuostabios ir stebuklingos.
Cartoon yra dauginimas arba animacinis filmas, i.e. Filmas sukurtas naudojant animaciją (animaciją).
Norėjau sužinoti daugiau apie tai, kaip yra sukurtos karikatūros, kurios yra ir sukurti savo animaciją. Sužinokite, kaip "ateiti į gyvenimą" ir perkelti nuotraukas.

Užduotys:

Sužinokite, kas yra animacija;

Sužinokite apie pirmųjų animacinių filmų išvaizdą mūsų šalyje;

Atlikti studentų ir jų tėvų tyrimą, siekiant nustatyti jų požiūrį į karikatūras;

Išnagrinėkite animacinių filmų kūrimo procesą ir sukurkite savo.

Hipotezė:
Aš pasiūliau atskleisti paslaptis kūrimas karikatūrųIr bus prieinama techninė pagalba, tada sukurti animaciją yra prieinama net vaikui.

Tyrimo objektas:Animacija

Etapai:
Ieškoti informacijos internete
Peržiūrėkite vaizdo įrašų kūrimą karikatūrų
Atlikti mūsų mokyklos ir jų tėvų studentų apklausą nustatyti pasirinktos projekto temos aktualumą ir paklausą
Palyginimas, stebėjimas, gautos informacijos analizė
Sukurti savo animaciją

Kas yra animacija?
Animacija (įvyko apie lotynišką žodį) - dauginimas, padidėjimas yra judančių vaizdų kūrimo procesas.
Terminas "dauginimas" yra naudojamas tik Rusijos kinoje kaip termino "animacijos" sinonimas. Išversti iš lotynų - "Anima" reiškia "Soul". Taigi "animacija" yra tik "atgimimas" arba "animacija".
Animacija, animacija, dauginimo kinas, animacinė kinas - kino tipas - kino tipas, kurio darbai sukuriami mėginio fotografavimo eilės fazės (grafinė arba ranka piešimo animacija) arba tūrio (tūrio ar lėlės dauginimas) objektų .
Multipleksai (animatoriai) užsiima animacijos menu.

Istorinė nuoroda
Pirmieji animaciniai mūsų šalyje
Mūsų šalyje animacija turi ilga istorija. 1910 m. Vladislav Alexandrovichas Rashevičius pašalino pirmąjį pasaulio erdvinio animacijos filmą "Gražu luchanide" arba "Rogache War" su "Usachi". Filmas truko 10,5 minučių ir "aktoriai" šiame animaciniame filme buvo atlikti įvairūs vabzdžiai.
1935 m. Buvo įkurta "soyuzmultfilm" kino studija, kuri buvo vadinama "soyuztudmultilm". "Cartoons1945-1959" yra būdinga aukštas lygis Fono ir simbolių realizmas. 1952 m. Buvo sukurtas pilnas "Disney" kelis fotoaparatas. Visi metodai buvo įvaldyti klasikinė animacija ir išrado naujus. 1959 m. Cartoon "Lovey Cloud" pašalinamas. Filmas atliekamas rečiausiu mišriu animaciniu būdu. Jame, meistriškai sujungė tūrio "dūmų", paprastų "dūmų" metodus, taip pat lėlių ir rankų darbo animacijas. Cartoon buvo plačiai pripažinta SSRS ir užsienyje. Užsienio kino festivalių prizai yra pažymėti.
Sovietų animacijos "aukso amžius" yra laikoma XX a. 60-70-aisiais, kai buvo pašalinti daug gražių karikatūros - "Mowgli", "Winnie Pooh", "Na, palaukite!", "Mitten" ir kt .
Pirmasis kompiuterinis animacinis filmas vadinamas "Gamta" sukūrė Maskvos valstybinio universiteto studentai ir mokytojai Besm-4, 1968 m. Filme rodomas realus katės silueto judėjimas.

Praktinė dalis (apklausa)
Man buvo įdomu, kaip moksleiviai ir jų tėvai priklauso karikatūroms. Aš nusprendžiau atlikti apklausą jaunesnysis moksleiviams Ir jų tėvai.
Apibendrinant klausimyną, padarėme išvadą, kad dauguma vaikų (47 iš 55) ir tėvų (33 iš 47) dievina, meilė ir žiūrėti karikatūras. Dauguma studentų nori žiūrėti šiuolaikiškus rusijos karikatūros (37 iš 55), ir jų tėvai (36 iš 47) bus senas sovietų karikatūros.
Tie vaikinai, kurie mėgsta karikatūros yra panašūs, nurodė, kad jie dažnai stebi kompiuterį (36 iš 55) ir sudarytas (12 iš 55) karikatūros. Tėvai pageidaujami rankų nupieštos karikatūros (33 iš 47).
Pagrindinis karikatūrose vaikams yra skausmingumas (24 iš 55) ir reikšmė (18 iš 55). Mūsų mokyklos tėvams pagrindinė dalis Cartoon yra jo reikšmė (44 iš 55).
Mėgstamiausi animacinių filmų vaikams: "Transformatoriai", "šalta širdis", "Galingas", "Justic i". Neginčijamas mėgstamiausių tėvų karikatūros lyderis yra animacinis "Na, laukimas", taip pat šiuolaikinė animacinė animacija "Masha ir lokys".
Moksleivių tėvams klausimynuose buvo užduoti papildomi klausimai. Už ką jums reikia karikatūros, daugelis tėvų atsakė už vaiko vystymąsi. Beveik visi tėvai suranda laiko pažvelgti su savo vaikų karikatais (41 iš 47.
Pusė tėvų (26 iš 47) ir beveik visi vaikai (46 iš 55) nori sužinoti, kaip sukurti karikatūras.

Tėvai ir vaikai mėgsta žiūrėti karikatūras kartu. Tėvai supranta savo reikšmę vaiko gyvenime. Mūsų mokyklos mokiniai norėtų sužinoti, kaip sukurti karikatūras. Iš apklausos paaiškėjo, kad mano tema yra svarbi ir paklausa.

Praktinė dalis (kūrimas animaciją)
Klasifikavimas karikatūros šiandien yra pakankamai didelis, todėl vertinant savo galimybes, aš padarysiu, kad labiausiai prieinama galimybė sukurti karikatūrų yra kompiuterio animacija. Kompiuterių animacija nereikalauja didelių išlaidų. Aš nusprendžiau pradėti kurti savo animaciją pasirinkti kompiuterinę programą.
Išnagrinėjo įvairius baigtos programos internete. Kai kurios programos buvo sudėtingos naudoti, kiti pasiūlė dirbti tik su galutine versija fonų ir objektų. Norėjau sukurti kažką savo ir unikalaus ir tuo pačiu metu prieinami kitiems vaikinams. Po ilgų paieškų aš atėjau į sprendimą, kad animaciją galima sukurti naudojant gerai žinomą programą, kuri yra beveik visi mano pažįstami, POWER taškas..
Ši programa suteikia dideles galimybes ne tik sukurti foną, bet ir nepriklausomą įvairių objektų ir skaičių pasirinkimą, taip pat šių objektų įrengimą. įvairių tipų Animacija. Kas visiškai leidžia jums parodyti savo vaizduotę.
Po to, kai nusprendžiau pasirinkti kompiuterio animaciją kuriant programą. Kitas etapas buvo pasirinkti animacinių filmų temą. Mokykla paskelbė, kad konkurencija būtų Kalėdų skaitymas ir būtų daugialypės terpės skyrius.
Temą atėjo pats - " Magic Night."- Kalėdų naktis, kažkas paslaptingas, nuostabus, paslaptingas ir malonus. Būtinai būkite geras, nes gerumas ir išmintis mokė žmones Jėzų Kristų.
Norėdami sukurti animaciją, man reikėjo nešiojamojo kompiuterio, su interneto prieigos ir maitinimo taško programa.
Aš paėmiau daugumą mano animacinių filmų simbolių iš interneto. Suformatuotas automatiniu nepageidaujamų piešinio modelių pašalinimu.
Dalis objektų, pagamintų naudojant standartines figūras galios pristatymai Taškas. Karikatūros skaidrių fonai yra paimti iš baigtų dizainų arba sudarytas iš standartinių maitinimo taškų funkcijų.
Karikatūra buvo sukurta iš skaidrių sekos. Iš viso animacija pasirodė 8 skaidrės. Kiekvieno objekto skaidrėje yra įvairių tipų animacija: sūpynės, judėjimas, sukimas, išvaizda, pop-up ir kt.
Pristatymo skaidrių demonstravimas automatiškai sukonfigūruotas.
Muzikinis lydinys: daina "Kalėdų žvaigždute", žodžiai Liudmila Winovaya, muzika Tatjana Molchan. Žaidimas Muzikinis lydimasis yra sukonfigūruotas automatiškai rodyti visas skaidres.
Pristatymas konvertuojamas (i.e. pakeistas) naudojant "Smart PPT Converter" programą į AVI formatą.
Ir dabar ši ilgai laukta valanda, kurią laukiau taip ilgai. Daug kartų žiūrėjau savo pirmąją animaciją.

Išvada
Kurti animacinę animaciją - labai kruopštus darbas! Remiantis darbu, galite atkreipti šias išvadas:
1. Kadangi pirmosios animacinių filmų išleidimas praėjo daugiau nei 100 metų, tačiau jų populiarumas neišnyks.
2. Žinant pagrindines filiūnų kūrimo paslaptis, jei yra techninė pagalba, galite sukurti savo animaciją visiems.
Taigi man pavyko pasiekti tyrimo tikslą. Hipotezė patvirtino man tyrimo pradžioje. Tyrimo metu įgytos žinios leistų padidinti aplinkinių animacijos animacijos interesus.

MBOU "Pagrindinė daugiadisciplininė liceum."

Darbo kryptis: (socialinis)

Projekto tema, tyrimai:

« Karikatūros: žala ar nauda? »

Atlikta:

mokinys 1 "A" klasė

Jesova Ekaterina.

LEADER:

mokytojas pirminės klasės, aukštos kategorijos kategorija

Smetanekina Antonina Aleksandrovna,

Pagrindinė 2017 m.

Įvadas ................................................. .......................... 3-4.

Pagrindinė dalis

Animacijos istorija ir jo kūrimas .................................... 5-6

Vidaus ir užsienio karikatūrų analizė .................. ..7-8

Pavojus fantastinis pasaulis animacija .................. ..... 9-10

Praktinė dalis ................................................ .......... 11-15.

Išvada ................................................. .......................... ... 16-17.

Nuorodų sąrašas ............................................... ...................... ... 18.

ĮVADAS. \\ T

Jūs girdite "karikatūros" ... ir iš karto įsivaizduokite kažką gero, juokingo, juokingo. ... kas jie yra modernūs karikatūros? Kas yra jų ypatinga, bloga, gera? Ar tikrai verta žiūrėti visus be apribojimų? Kodėl suaugusieji vieni karikatūros leido stebėti, o kiti rekomenduoja pereiti, net ir jose yra tokie spalvingi ir linksmi herojai?

Tema yra svarbi, nes šiuo metu mūsų dėmesys pateikiamas didelė įvairovė karikatūros.

Taigi turėtume spręsti: žalos ar naudos iš vidaus ir užsienio karikatūros?

Šio tyrimo objektas: "Karikatūros: žala ar nauda?"

Mano projekto tikslas - suprasti, koks yra šiuolaikinių buitinių ir užsienio gamybos animacinių vaistų poveikis vaikų sąmonėje.

Sužinokite, kuriuos karikatūros turės naudos vaikams ir kurie nėra.

Tikslo sprendimas, kurį naudosiu per daug užduočių:

1) Kaip atsirado žanro animacija;

2) kokie pavojai slepia fantastišką animacijos pasaulį;

3) nustatyti labiausiai pageidaujamus animacinius filmus ir jų herojus;

4) tyrimų rezultatų analizė, išvados;

5) Memo parengimas "Kaip ir žiūrėti karikatūras".

Tyrimo objektas: vidaus ir užsienio gamybos karikatūros.

Studijų objektas: studentai 1 "A" klasė.

Tyrimo metodai:

Literatūros tyrimas.

Peržiūrėkite karikatūras.

Atlikti studentų 1a ir jų tėvų apklausą.

Gautų rezultatų analizė.

Darbo hipotezė: ne visi vidaus ir užsienio gamybos karikatūros prisidės harmoningas vystymasis Vaikas, karikatūros, kuriose daug smurto, vystosi nerimo ir baimės iš vaiko.

1. Animacijos istorija ir jo kūrimas.

Animacija (animacija) - gaunama iš lotynų "Anima" - dušas, todėl animacija reiškia animaciją ar atgimimą. Mūsų kinoje animacija dažniau vadinama animacija.

Kai karikatūros atsirado tiksliai nežinoma.

Ilgą laiką žmonės bandė "atgaivinti" brėžinius.

Animacija (animacija) pasirodė anksčiau nei filmai su realiais gyvais veikėjais. Pirmieji animaciniai filmai buvo juodi ir balti ir "kvailai", bet jau vadinami dabartiniu žiūrovo malonumu. Tačiau tikrasis filmų populiarumas įsigijo tik dvidešimtą amžiuje. Šis nuopelnas yra daugeliu būdų. Disney. Tai buvo tas, kuris išrado pagrindinį cartoon herojus Mickey Mouse, tai buvo 1928 m. Cartoon "Vilib Vili", pirmoji animacija apie Mickey Mouse.

Mūsų šalyje pirmasis animacinis filmas pasirodė 1924 m.

Kurių kūrimas yra labai daug laiko reikalaujantis procesas. Kad charakteris būtų paprastas judėjimas, būtina atkreipti apie šimtus brėžinių. Ir dešimties minučių animaciją reikia daryti apie 15 tūkst.

Taip pat yra lėlių plastilinas ir kompiuteris (įskaitant 3D) animaciją.

Lėlių ir plastilino animacija yra tada, kai kūrėjai nesiruošia nuotraukos, bet paimkite lėlę ar plastiliną figūrėlį, įdėkite juos ant stalo, padarykite nuotrauką, tada šiek tiek perkelkite figūrą ir dar kartą padarykite nuotraukas. Nuotraukos keičiasi, rėmeliai keičiasi ir gaunamas filmų animacija.

Kompiuterių animacija yra tada, kai į kompiuterį traukia herojai. Pirmiausia ant jo daro simbolius, tada su specialios programos. \\ T Simboliai pradeda judėti.

Studijuodamas šią informaciją, sužinojau, kad yra paprasta animacija, kurią bandžiau padaryti. Dėl to aš paėmiau storą nešiojamąjį kompiuterį ir padarėme piešinį ant pirmojo puslapio. Tai buvo paprastas vištiena, kuris užsikabino sparnus aukštyn ir žemyn. Pirmajame I. paskutinis puslapis Jis neturi sparnų apačioje, apie vidurinį puslapį - viršuje, o kiti puslapiai, kuriuos užpildiau tarpinėmis pozicijomis. Kai viskas buvo pasirengusi, pradėjau greitą puslapių slinkimą - pamačiau savo pirmąją rankų piešinį. Man buvo malonu ir, svarbiausia, supratau, kaip karikatūros daro.

Iš studijuojamos informacijos, aš padarysiu išvadą, kad dėl nepriklausomos kūrimo animaciją, bus reikalinga daug kantrybės, skaitmeninė kamera Ir kompiuteris su specialiomis programomis.

Ir kas žino, gal tai taps mano pašaukimu!

2. Vidaus ir užsienio karikatūrų analizė.

Rengdamas šį projektą, aš paklausiau savo motinos, ką ji parodė man vieną iš pirmųjų? Ką aš gavau atsakymą iš jos, tai buvo animacinis "motina Mamutui" (mama dažnai dainavo dainą iš šios animacinių filmų, kurį vėliau aš sužinojau iš širdies, ir kuris dabar yra mylimas man). Pasak mamos, ši animacija man mokė būti maloniu.

Tačiau pagrindinis klausimas man išlieka kaip mūsų mamos ar močiutės nustato, ar konkretus animacija yra tinkama mūsų žiūrėjimui? Už tai aš bandžiau palyginti kai kuriuos karikatūras ir sužinojau Kaip jie veikia vaikų psichiką .

Aš pradėjau su visomis animacinių filmų kartoms "Winnie -Puch ir all-all-all-all". Aš sužinojau, ką Sovietų Winnie Pūkuotukas skiriasi nuo Disney. Įdomu tai, kad Sovietų Winnie, kaip nurodyta lokys, nudažytas ruda spalva, Bet Disney dėl kokios nors priežasties ryškiai geltona.

Kai buvau užsiėmęs lyginant karikatūras, mano motina nusprendė praleisti nedidelį eksperimentą. Ji įjungė mane, kad peržiūrėtų seriją nuo serijos "Woody ir jo draugai", kuri praėjus 10 minučių, po kurios mama paprašė man pakęsti ją. Ką manote, kad tai padariau? Aš galėjau tik pasakyti 2 sakinius, kurie kalbėjo apie tai, kaip kažkas nukentėjo kažkas, nukentėjo, po to, kai medinis sakė jo žinomas juokas.

Po to motina įjungė kitą animacinį mane, jis buvo vadinamas "Oh ir Ah", kuris taip pat truko 10 minučių. Žiūrėdami šią animaciją, mano mama vėl paprašė manęs pakęsti. Mano atsakymas pasirodė esąs didesnis nei pirmuoju atveju, nes animacija man ne tik iškėlė Nuotaika, bet taip pat išsiuntė mano mintis į teisingą kryptį.

Žiūrėdamas karikatūras, sužinojau, kad beveik visose užsienio karikatūrose yra konfliktas, kova, mūšis, šaudymas ir nužudymas.

Vidaus karikatūros Man tai patiko neigiamas simbolis Lengva (be fizinės jėgos) yra iš naujo išsilavinę. Ir paaiškėja, kad jis yra toks piktas tik todėl, kad niekas nebuvo su juo draugų, nepatiko, niekas su juo nesakė. Todėl šie karikatūros yra naudingos vaikams, jie moko tinkamą elgesį: kaip padaryti draugystę, kaip būti geras draugasKaip padėti kitiems. Niekas neneigia, kad sovietiniai karikatūros apie Carlson, Winnie Poo., Krokodilo geno ir cheburashka, dėdė fedoras ir panašūs mokyti gražią ir natūra.

Tačiau gynyboje galiu pasakyti, kad tarp amerikiečių karikatūros yra išimčių - nuostabūs animaciniai filmai, kuriuos aš tikiuosi, pavyzdžiui, - "Sniego baltas", "Bambi", "karalius liūtas", jie turi gerą.

Fantastinio animacijos pasaulio pavojus.

Ką matome televizoriaus ekranuose? Kodėl kai kurie karikatūros mus džiaugiasi, ir kiti daro mus blogiu?

Aš atsakiau į šį klausimą psichologas MBOU "Pagrindinė daugiadisciplininė liceum" Jesova L.A. Aš paaiškinau savo projekto temą. (\\ TPeržiūrėkite vaizdo įrašą "Interviu su mūsų Lyceum psichologu". Dėmesį ekrane!)

Psichologas (ir ne visą darbo dieną ir mano močiutė) teigia: kad animacinių filmų (vadinamųjų filmų) forma mūsų vaikams - pirminės idėjos apie gerus ir blogius, geros ir blogas elgesys. Lyginant save su savo mėgstamais herojais, mes galime išmokti mąstyti teigiamai, susidoroti su savo baimėmis ir sunkumais, pagarba kitiems.

Deja, teigdamas mano močiutės, man tapo žinoma, kad daug karikatūros buvo pastatyta psichologiškai ir pedagogiškai neraštingai ir gali turėti pavojingų pasekmių mums.

Rengdamiesi šiam projektui, mama skaito manęs atliktų XX a. 60-aisiais atliktų tyrimų rezultatais, kurie įrodė, kad vaikų smurto scenos, kurias vaikai matė, padidina mūsų agresyvumą ir formuoja ne geriausias charakterio bruožas. Be to, pasak mokslininkų, 8 metų vaikai, kurie reguliariai stebi agresyvius telekomunikacijas iki 30 metų amžiaus, dažniau daro nusikalstamas veikas. Galų gale, mums patinka kempinė sugeria tai, ką matome televizijoje.

Nepaisant visų karikatūros pavojaus, ekspertai pažymi, kad jis gali būti išlygintas, jei esate suaugusieji stebės animacinius su mumis. Iš tiesų, šiuo atveju, mes galime jums paklausti, kas mus domina, ir jūs, savo ruožtu, gali paaiškinti mums, kokios karikatūros bus pavojinga mums.

4. Praktinė dalis.

Atlikau studento 1a klasės MBOU "Mainsky Multi-Profile Lyceum tyrimas, atlikta atlikta analizė, sudarytos rekomendacijos.

Su šiuo tyrimu sužinojau, kad didžioji dalis laiko, kai vaikai praleidžia netoli televizijos, patenka į karikatūrų žiūrėjimą. Šiuo atžvilgiu turėjau klausimą "Kaip žiūrėti karikatūras?".

Nuo psichologų ir kitų specialistų žodžių, rekomenduojamas laikas žiūrėti karikatūras nuo 40 iki 60 minučių per dieną, ir ilgas, nekontroliuojamas atradimas šalia televizoriaus, gali sukelti nemalonių pasekmių, pavyzdžiui:

Laikysenos pažeidimas;

Kalbos vėlavimas;

Vizijos sutrikimas;

Nevirškinimas.

Šiuo atžvilgiu man buvo suinteresuotas šiuo klausimu:

Ši apklausa parodė, kad 8 žmonės žiūri į karikatūras 3-4 kartus per savaitę (ir tai buvo 35% respondentų), 12 žmonių kiekvieną dieną (52%) ir tik 3 žmonės savaitgaliais (kuris buvo tik 13%).

Iš gautų duomenų galime pasakyti, kad beveik kiekvieną dieną susitiksime su savo mėgstamais animaciniais herojais.

Kitas apklausos klausimas:

5 respondentų atrodo mažiau nei valandą, tai yra, neviršija normos (22%); 15 studentai atrodo daugiau nei vieną valandą (65%), 3 žmonės - daugiau nei dvi valandas (13%) !!!

Iš gautų duomenų galime tai pasakyti dauguma Respondentai nesilaiko rekomenduojamo laiko. Tai gali neigiamai paveikti jų sveikatą.

Dažnai tėvai nusprendžia, kurie animaciją stebėti savo vaikus, kad apsaugotų juos nuo žiaurumo ir agresijos. Ir padaryti tokį sprendimą, turite žinoti animacinių filmų turinį, i.e. Pažvelkite.

Pagal tėvų spektaklio rezultatus į klausimą: "Ar jie dažnai žiūri kartu su karikatūros vaikais?"

Analizuojant atsakymus į šį klausimą, mes gavome šiuos rezultatus:

iš 15 įspūdingų tėvų: 10 žmonių atsakė: "kartais" (kuri sudarė 47% respondentų), 3 žmonės: "Taip, dažnai" (33%), ir 2 tėvai atsakė "ne, niekada" (20% respondentų ).

Projektuojant šį tyrimą, aš atėjau į išvadą, kad jums reikia aptarti žiūrint karikatūros turinį. Kas, kaip ir tėvai, paaiškins, kas yra gera, bet kas yra bloga!

Studijuojant studentus 1 "A" klasė:

Tuo pačiu metu, aš sužinojau taip: 3 tėvai aptarti naršydami karikatūros su vaikais, ir jie atsakė "taip" (tai yra 21% respondentų), 7 - atsakė "kartais" 50% respondentų, 4 - "ne "(29%).

Iš pirmiau minėto, aš padarysiu išvadą, kad maždaug pusė tėvų nėra suinteresuoti visai, kad žiūri į savo vaiką.

Vis dėlto, kokie karikatūros pageidauja mano bendraamžių?

Kaip parodyta apklausa, populiariausi Rusijos karikatūros buvo:

Iš užsienio:

Gravity Falls - 8 žmonės;

Šalta širdis - 4 žmonės;

Herojai kaukėse - 3 žmonės;

Kung Fu Panda - 3 žmonės;

Ninja vėžliai - 2 žmonės;

Zver-Stop - 2 žmonės;

Pingvinai Madagaskaras - 1 žmogus.

Išvada.

Šiame darbe surinkiau psichologų, tėvų ir klasiokų nuomonę dėl išmokų ar žalos klausimo, kai žiūri į karikatūras, atliko papildomą mokestį.

Atėjo laikas parašyti savo asmeninę nuomonę Ši problema Ir daryti išvadas apie hipotezės patvirtinimą.

Prisiminkite mano tyrimų hipotezę: ne visi vidaus ir užsienio gamybos karikatūros prisidės prie harmoningo vaiko vystymosi, karikatūros, kuriose yra daug smurto, vystosi nerimo ir baimės vaikui.

Mano darbe sužinojau, kad dauguma tėvų neriboja savo vaikų karikatūros pasirinkimu, suteiks teisę pasirinkti savo vaiko rankas. Ir dauguma vaikų sustabdo savo pasirinkimą blogose karikatūrose ir stebėkite juos daugiau nei vieną valandą per dieną, kuri yra kenksminga mūsų sveikatai.

Kaip apsaugoti mus nuo kenksmingų karikatūros!

Žinoma, beveik neįmanoma visiškai pašalinti televizorių nuo mūsų dienos.

Laimei, bet kuris tėvas gali visiškai apsaugoti mus nuo neigiamos televizijos. Už tai jums nereikia tiek daug.

Jūsų tėvai turi žinoti animacinį turinį, kurį matome.

Jums reikia pabandyti taip, kad nematome smurto scenų, jie negirdėjo vulgaro humoro, nepadorų pareiškimų.

Net ir labiausiai žalinga animacija neturės įtakos mūsų psichikai, jei mes jį pažvelgsime su mumis.

Tėvų vertinimas padės mums geriau suprasti, kur fikcija yra pasakoje ir kur yra gyvenimo atspindys.

Mama turėtų pasiūlyti mums žiūrėti kenksmingi karikatūrosir pamokykite. Pavyzdžiui, mes susidomės ir naudinga matyti tokius sovietinio animacijos šedevrus kaip "trys prostokvashino", "Na, palaukite!", "Puntik's Parklets", "Mammont Hotel", "Cheburashka". Yra gerų, pamokančių karikatūros ir tarp šiuolaikiškų: "Luntik", "Pelėdų pamokos", "Fixy", "Barboskins", "popierius" ir daugelis kitų.

Mieli tėvai, neleiskite televizoriui visiškai pakeisti mus su jumis.

Taigi man pavyko pasiekti tyrimo tikslą. Patvirtinta hipotezė, patvirtinta tyrimo pradžioje, įrodėme, kad ne visi vidaus ir užsienio gamybos karikatūros, kuriose daugiau gero prisidės prie harmoningo vaiko vystymosi, ir tie, kuriuose yra daug smurto vaiko nerimas ir baimė.

Apibendrinant šį darbą norėčiau pasakyti apie savo pageidavimus renkantis karikatūras. Man patinka žiūrėti abi užsienio ("žaislų istorija", "Peter Pan" ir tt), ir vidaus karikatūros ("Fixy", "popieriaus" ir daugelis kitų). Aš žiūriu aš ne kasdien. Man patinka žiūrėti karikatūros geroje įmonėje - su savo motina, tėtis ir brolis. Šeima padeda man išlaikyti ramybę netikėtai sklypo posūkyje. Arba tiesiog juoktis su manimi nuo sielos.

Bibliografija.

funkcijos psichikos raida 6-7 metų vaikai / ed. D.B. ELKONINA, A.L. Pakaba. - m.: Pedagogy, 2007. - 452 p.

Aminov N.A., Averina I.S. Express diagnostics of best (baimė - pyktis) iš valstybių ir formų tarpasmeninis konfliktas Junior Schoolchildren // Emocinių valstybių diagnostika ir reguliavimas. 1 dalis. - M., 2005.

"Apie mūsų soyuzmultfilm", Borodin, 2005

1. "Planet karikatūros", straipsnis "Mano kūdikis", Maskva, 2003

   Interneto ištekliai:

Projektas: Studija "Daugiasluoksnės" .sagalgan yra šviesos ir geros atostogos. (Kūrimas animaciją)

Leader: Zhambalova Erjen Tsybikovna - Cool Leader.

• ĮVADAS. \\ T

• Projekto tikslas ................................................ ......................................... .. 3.
• Projekto užduotys ................................................ ...................................... Keturi
• Planuojami rezultatai ................................................ ........ Penki
• Realistinis projektas ................................................ ......... 6.
• Produkto projektas ................................................ ................................... .. 7.
• Projekto aktualumas ............................................. ............... .. 8.

Ii. Projektinis darbas .

• 1 etapas ................................................ .................................................. ... ... 9.
• 2 etapas ................................................ ............................................ 10.
• 3 etapas ................................................ ....................................... .. 11.
• Informacija apie projektą .............................................. ........ 12-30.

III. Išvados. \\ T …………………………………………………………………………… 31 - 33

IV. Išvada …………………………………………………………………….. 34

ĮVADAS. \\ T Projekto tikslas.

• Projekto tipas: ilgas terminas
• sąnarių (vaikų ir tėvų) kūrybinis projektas.
• Projekto dalyviai: mokytojas, mokiniai, tėvai.
• Projekto esmė: Dažymas ir modeliavimo įgūdžių, piešimo, dizaino, mokymosi tradicijų, muitinės ir kultūros Buryat žmonių, vaikai daro simbolius ir kraštovaizdį ateities animaciją.
• Projekto tikslas : Sukurti plastilino animaciją apie Sagalgano festivalį su savo rankomis.

ĮVADAS. \\ T Projekto užduotys.

Pagrindinės mūsų projekto užduotys yra :

Švietimo:

• Supažindinti vaikus su animacijos atsiradimo ir plėtros istorija.
• Supažindinti vaikus su dauginimo plėvelės technologija.
• Išplėskite vaikų žinias apie profesijas: rašytojas, režisierius, daugiklio menininkas, operatorius, garso režisierius, muzikantas, šokėjas, virėjas.
• Išplėskite vaikų žinias apie Buryat žmonių istoriją ir kultūrą.
• Toliau dirbti su darbo įgūdžių formavimu su meniniu tekstu.

Plėtoti:

• Tęsti darbą su plėtra kūrybiškas mąstymas ir vaizduotė.
• Tęsti darbą su formavimu meniniai įgūdžiai ir įgūdžių.
• Toliau dirbti su prijungto pokalbio ir literatūros kalbos įgūdžių, tiek Buryat, tiek rusų, įgūdžių bendravimo ir bendradarbiavimo grupėje formavimas.
• Didinti:
• Geležinkelis estetinis grožio ir harmonijos jausmas gyvenime ir mene.
• Šviesti meilę K. gimtoji kraštas, atneš savo žmonių pasididžiavimą.
• Atlaisvinkite pagarbą Buryat žmonių tradicijoms ir muitinei.
• Mes įtvirtiname atsakingą požiūrį į savo darbą, atsakomybės jausmą komandai.
• Projekte pateiktos švietimo sritys: švietimo ir švietimo kompetencijos, bendravimas, tyrimai., meninis kūrybiškumasSocializacija.

Planuojami rezultatai

Dalyvavimas. \\ T projekto veikla, studentai tęsis:

• išplėskite horizontus savo interesų srityse, kurias jie domisi;
• rasti informacijos šaltinius;
• pašalinti informaciją, susijusią su tema;
• planuokite projektą;
• bendradarbiauti tarpusavyje atliekant projektą;

Taip pat gauti reikalingos žinios Pagal šią temą:

• Sužinokite, kaip tinkamai švęsti Sagalgano šventę apie Buryat žmonių tradicijas apie Buryat nacionalinius muzikos instrumentus apie nacionalinius patiekalus ir kt.;
• Sužinokite apie animacinių filmų kūrimo procesą, divirus, apie karikatūros tipus, apie skaitmeninės nuotraukos ir vaizdo inžinerijos įrenginį kompiuterių programos Movie Maker, multi-collets.

Mokiniai mokysis:

• Darbas su polimero moliu su suvenyrų "Buuza" gamyboje, paruošti Boosa, atkreipkite beždžionę, žmones;
• Darbas su fotografijos inžinerija, balso filmai, darbas būtinose kompiuterinėse programose.

ĮVADAS. \\ T Realistinis projektas.

• Norėdami įgyvendinti projektą, nereikia specialių studijų kurti karikatūros su profesionalia įranga ir šviesos. Pakankamai mažas skaičius Susijusi medžiaga:

• Fotoaparato skaitmeninis.
• Trikojis.
• Diktofonas, USB kabelis.
• Kompiuteris S. Įdiegta programa Movie Maker ir Multi-collets.
• Lentelė.
• Eksploatacinės medžiagos, skirtos sukurti dekoracijas, foną, gaminti herojų figūrėles.

ĮVADAS. \\ T Produkto projektas.

• Mūsų projekto produktas yra plastilino Cartoon "Sagalgan - šviesos ir gerumo šventė".

ĮVADAS. \\ T Projekto aktualumą.

• Į pastaraisiais metais Vaikams ir jaunimui buvo tam tikras vakuumas vaikams ir jaunimui, ir šiuolaikinės televizijos erdvės užpildytos žemos linijos Vakarų animaciniai filmai: arba vulgarus arba skatinant agresiją, pyktį ir amoralią elgesį, apskaičiuotą daugiausia vyresnio amžiaus ir suaugusių žmonių, labai Mažai įdomių ir pažintinių produktų apie Buryat žmonių kultūrą ir gyvenimą, tradicijas, apie dainas, mūsų žmonių žaidimus.
• Mūsų rinkoje kūriniai, pagrįsti jų kūryba, pradėjo atsirasti mūsų rinkoje. klasikinė mokykla vidaus animacija. todėl Ši problema Nešioja švietimo ir švietimo charakterį, nes tolesnis situacijos pablogėjimas gali sukelti jaunosios kartos dvasinį blogėjimą. Kadangi tautos sąmonė yra suformuota iš įvairių Rusijos piliečių socialinių sluoksnių visame pasaulyje ir visų pirma, šalies jaunimas, noriu pabrėžti šio projekto svarbą ir aktualumą.
• Dabar dėka naujų technologijų ir modernios įrangos švietimo įstaiga, moksleiviai iš pasyvių vartotojų karikatūros, tampa aktyviais dalyviais kuriant animaciją, tai yra, išbandyti save visiškai nauja kokybė. Modeliavimo, piešimo, aplikacijos, dizaino gebėjimų įsisavinimas ir naudojimas, taip pat žinios apie Buryat herojus nacionaliniai veiksmai, Buryat. nacionalinės priemonės, Žaidimai, dainos, tradicijos ir papročiai, vaikai daro simbolius ir kraštovaizdį fotografuoti savo karikatūras; Susipažinkite su įrenginio nuotrauka ir vaizdo įranga; išradinėti scenarijus; tiesiogiai dalyvauti fotografavimo procese; Jie išreiškė savo herojus - yra suaugusiųjų ir vaiko kūrimas.

Projektinis darbas.

1 etapas:

• Išankstinė hipotezė.
• Temos pasirinkimas.
• Tikslų nustatymas.
• Animacijos atsiradimo istorijos tyrimas; Tyrimas tradicijų, muitinės, kultūros, muzikos instrumentai, Nacionaliniai žaidimai Pasakos, paslaptys, patiekalai.
• Ieškokite medžiagos apie animaciją, apie Sagaalgan atostogų šventės istoriją.
• Padaras. kūrybinė grupė Tėvai domisi šia tema.
• Parengimas būtinas medžiagų ir įrangos projektui įgyvendinti. (Nuotraukų ir vaizdo įranga, Dieprintuotojas, Sutartis dėl ekskursijų, turinčių brėžinių konkursą, futtonus iš šeimų, viktorina, todėl būtini pakeitimai CTP subjektams).

Projektinis darbas.

2 etapas.

• Mokytis animacinių filmų kūrimo proceso.
• Karikatūrų darbo algoritmo kūrimas.
• Pažintis su nuotraukomis ir vaizdo įranga, su programos kūrimo programų.
• Scenarijų kūrimas.
• Simbolių ir peizažų kūrimas ir kūrimas.
• Simbolių atgimimas.
• Sklypo putojimas.
• Animacinis fotografavimas.
• Garsas (vaidmenų platinimas).
• Medelių montavimas kompiuteryje.

Projektinis darbas.

3 etapas.

• Nustatant bendrųjų mokymosi įgūdžių formavimo lygį, gautą dėl projekto įgyvendinimo. Galutinis klausimynas.
• Cartoon premjera. Peržiūrėti (darbo apranga).
• Galutinė pamoka.
• Tėvų susitikimas temoje "Vaikai ir animacija".
• Projekto pristatymas.

Išankstinė hipotezė.

Hipotezė: Mes siūlėme, kad jei atskleisime karikatūros paslaptis, mes ištirsime Sagalgan šventės tradiciją, mes galime sukurti savo animaciją patys, su jūsų nacionaliniu skoniu. Anksčiau parodo paruoštą animaciją apie Sagalganą.

Vaikų tyrimas pagal temas. Apklausa.

Klausimynas studentams "Ką aš žinau apie Sagalgano šventę?"

1. Kas yra sagaalgan?

2. Švenčiant Sagaalgan?

• ______________________________________________________________________________________________________________________________

3. Kas arba kas yra Sagaalgano atostogų simbolis?

• ______________________________________________________________________________________________________________________________
• 4. Ar žinote, kaip susitikti su Sagaalgan? Jei žinote, rašykite keliais žodžiais.

• Klausimynas studentams "Ką aš žinau apie karikatūras?"
• 1. Kas yra animacija? Pasakykite man, kaip suprantate.
• _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• 2. Ar žinote, kaip sukurti karikatūras? Jei žinote, pasakykite man.
• _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• 3. Ką manote, kad galite sukurti animaciją su savo rankomis?
• ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• 4. Ar norėtumėte tapti savo pačių karikatūros kūrėju? Atsakykite Kodėl "Taip" arba "ne".
• ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Apklausos rezultatus.

• Dalyvavo 29 studentai.

Klausimynas "Ką aš žinau apie Sagalgano šventę?"

Apklausos rezultatus.

• Dalyvavo 29 studentai.

Klausimynas "Ką aš žinau apie karikatūras?"

Animacijos atsiradimo istorijos tyrimas; Studijuojant tradicijas, muitinę, kultūrą, muzikos instrumentus, nacionalinius žaidimus, pasakų, paslapčių, patiekalų.

• Peržiūrėkite pristatymus apie animacijos istoriją.
• Brėžinių konkursas "Salegan yra šviesos ir gerumo šventė".
• Kelionė į Azgat į Sagalgano šventę.
• Vizitas į meistrų klasę apie Buryat Nacionalinio Bowau patiekalų gamybai etnokliato "Horde".
• Konkurencijos Buryat patiekalai.
• Apsilankymas Buryat Orchestra koncerte nacionalinis teatras "Baikal".
• Viktorina "Sagalgan - Naujieji metai ant mėnulio kalendoriaus. "

Master klasė etnocomplex "Orda".

http://ok.ru/video/42357754428.

Išvados.

• Pagal projektą vaikai ir toliau gavo reikiamų žinių, įgūdžių ir įgūdžių mokymosi procese nacionalinė papročiaiTradicijos, Buryat žmonių kultūra per panardinant į šią temą per apsilankę koncerte, meistriškumo klasėje, parodose, vaizdo įrašų peržiūrų, gavo praktinių įgūdžių tam tikrų produktų gamybai (Boosa, pumpurai), išmoko sukurti trumpus animacinius filmus, skersmenis , išmoko taikyti įgytą žinias ir praktikoje patirtį (mokė savo klasės draugus žaisti Buryat nacionalinius žaidimus).

Darbas tęsiamas:

• pLĖTRA asmeninės savybės: Nepriklausomumas, iniciatyvos, savitarpiotaitai, dalyvavimas su bendra priežastimi, atsakomybe, pagarba vieni kitiems, savigarba.
• komunikacinių įgūdžių ugdymas, kūrybinės nepriklausomybės pasireiškimas, veikla kuriant įvaizdį, plėtrą mažas Motoreiki. Rankos, gebėjimas parodyti savo talentus. Tai davė naują impulsą pažinimo veikla, Vaikai pradėjo galvoti apie naujus sklypus savo karikatūroms, ir dėl to jie atėjo į išvadą, kurią reikia skaityti daugiau knygų. Atitinkamai B. skaityti dienoraščius Daugiau informacijos apie skaitymo literatūros kūriniai pasirodė).

Išvados.

Taigi projekto veiklos naudojimas suteikia mums galimybę:

• - skatinti vaikus pasiekti rezultatą;
• - pasiekti tam tikrą ir tikrąjį tikslą, projekto veiklos produktą;
• - Naudojimas. \\ T skirtingi tipai produktyvi veikla viename projekte;
• - pažinimo, kūrybinės, verslo veiklos, nepriklausomybės, nepriklausomybės, anksčiau sukurtos žinios ir gebėjimai;
• - formuoti komunikacinius įgūdžius ir moralines savybes.
• Vaikai atrodo galimybė prisidėti prie bendros priežasties, parodyti individualumą, užkariauti tam tikrą poziciją grupėje.
• Dalyvavimo projekte taip pat tampa mąstymo, plėtros fragmentais kūrybinis potencialas, gebėjimo stebėti, fantazuoti, palyginimui, nerimauti, nerimaujant, atspindi jūsų įspūdžius kūrybinis darbas, taip pat komunikacijos įgūdžių tobulinimas komandoje ir socializacijoje.

Išvada.

Darbo šiame projekte procese nenorėjome sustabdyti jo pabaigoje pasiektus rezultatus. Jie nusprendė tęsti darbą kuriant kitus karikatūras parodyti joms plačiajai visuomenei (ne tik mokykloje, bet ir leidyba interneto svetainėse). Tačiau už tai turime išplėsti materialinę bazę (mikrofono, ministerijos ir kt.) Įsigijimą Kur gauti pinigus? Atsakymas buvo rastas vienu metu: vaikai nusprendė uždirbti apie karikatūros parodyti savo bendraamžių mokyklos. Už uždirbtus pinigus įsigyti reikalinga medžiaga. Bet čia mes nusprendėme nesibaigti: norėjome parodyti savo karikatūras ne tik mūsų mokyklos mokiniams, bet ir tiems, kurie ypač reikia dėmesio ir priežiūros, būtent našlaičiams.

Taigi šis projektas turi ne tik investicijų patrauklumą, bet ir socialiai reikšmingą, kaip labdaros dalį.

Be to, šis projektas numato keletą krypčių vaiko tapatybės kūrimo:

• Meninis ir estetiškas (per kūrybinė veikla, apsilankykite teatre, koncertas, paroda, darbas su grožine literatūra)
• Projekto veikla
• Socialinė ir naudinga veikla (per būsimus karikatūros platinimą plačiajai visuomenei, parodyti našlaičiams ir kt.)
• Mokslo ir švietimo (reikalingos informacijos ieškojimas, mokslinių tyrimų veikla)
• Patriotinis (meilė savo gimtąja žemę, savo tautai, ugdyti pasididžiavimo jausmus savo žmonėmis).
• Sportas ir poilsis (per sveiką taupymo technologijas: nuolatinis veiklos pasikeitimas, pokalbis apie sveiką maistą švenčiant Sagalgan, Mobiliesiems žaidimams).

Hipotezė:

Mes siūlėme, jei atskleisite karikatūrų kūrimo paslaptis ir bus prieinama techninė pagalba, tada sukurti animaciją yra prieinama net vaikui.

Tyrimo objektas: Animacija

Metodai:

• Ieškoti informacijos internete

Kas yra animacija?

Animacija - (nuo lat. multiplicatio) - dauginimas, padidėjimas yra judančių vaizdų kūrimo procesas.

Terminas "dauginimas" yra naudojamas tik Rusijos kinoje kaip termino "animacijos" sinonimas. Išversti iš lotynų - "Anima" reiškia "Soul". Taigi "animacija" yra tik "atgimimas" arba "animacija".

Animacija, animacija, dauginimo kinas, animacinis kinas - kino tipas, kurio darbai sukuriami iš eilės rankų nutrauktų judesių fazių ( grafika. \\ T arba. \\ T atkreiptas. \\ T volumenny. arba. \\ T lėlių Dauginimo) objektai.

Animacijos istorija

Ir 10-11 šimtmečių. - Buvo šešėlinės idėjos, kurios buvo labai panašios į būsimus karikatūras.

1877 m. Rugpjūčio 30 d. Manoma, kad rankų nutrauktų animacijos gimtadienis - patentuotas Emil Reno išradimas.

Animacija laikoma kino pramonės šaka nuo jo išvaizdos. Tačiau ši įdomi vieta taip pat gali būti sėkmingai susijusi su tapyba ir grafika. Menininko talentas ir techniniai gebėjimai - ir menas gimė, kuris nepalieka abejingų ar vaikų ar suaugusiųjų.
Animacijos atsiradimo šaknys yra susijęs su stroboscope - optinis žaislas išrado Belgijos išradėjas Joseph plynauau 1932 m. Šio prietaiso principas buvo paprastas - ciklinis modelis buvo taikomas apskritimo kraštui. Pavyzdžiui, bėgimo žirgas, kuris buvo pavaizduotas kelis kartus skirtinguose judėjimo etapuose. Pasukdami ratą, kilo piešinys ir judančio objekto iliuzija atsirado.

Tačiau tikrieji pirmieji karikatūros pasirodė tik XX a. Pradžioje. Jie buvo juodi ir balti, vaizdai - kampinis ir gremėzdiškas. Pirmieji animaciniai filmai buvo "kvaila".

Kitas, animacijos kūrimas, taip pat kino teatras, perduotas Prancūzijoje. Emil Kohl yra dar vienas ryškus direktorius ir menininkas, pradedant savo veiklą nuo veikimo. 1908 m. Jis sukūrė pirmuosius animacinius filmus. Jie panašūs į parengtus komiksus, tik judant. Emile Kohl atkreipė tūkstančius brėžinių, kad juos atgaivintų. Jis siekė pasiekti realizmą, kopijuoti tikrus objektus ir netgi naudojo nuotrauką. Jo palikimas šiuolaikinės daugikliai mano, kad vertinga.
Vladislav Oldevich. Sukurta pirmoji lėlės animacija vadinama "gražiu lucanidu arba Roga ir Usach karo". Šis skaičius buvo žinomas dėl savo meilės vabzdžiui. Jis paėmė daug filmų, jie atsidūrė, ir jie labai natūraliai pažvelgė į ekraną. Vladislav Rašeevich - subtilus psichologas ir talentingas dailininkas. Jis rūpinosi ne tik apie filminę karikatūros pusę, bet taip pat juos užpildė gilus reikšmė.

Studijavome, mes supratome istoriją

. Karikatūrų klasifikavimas

Šiandien karikatūros klasifikavimas yra pakankamai didelis, todėl sutelksime dėmesį į prioritetą ir žinomą

Tikslais:

susipažinimas;

linksmas;

kompiuteris.

milteliai.

Trukmė:

Pagal amžiaus interesus:

Vaikams;

Paaugliams

Suaugusiems.

Praktinė dalis

man nerūpi

neapykanta

Šiuolaikiniai rusai,

užsienyje

senoji sovietinė

spalvingumas

specialieji efektai

Šiuolaikiniai rusų karikatūros - 75%

užsienio - 18%

senoji sovietinė - 7%

reikšmė - 75%

specialieji efektai -10%

spalvingumas - 15%

Mėgstamiausia animacija: "Trys herojai", "Ivan -Tsarevich ir pilka vilkas» ,

Sukurti simbolius.

Pasirengimas fotografuoti.

1. Fotoaparato nustatymas: šaudyti animaciją, mes pasirinkome pačią kamerą mažas dydis Rėmas 640 × 480. Būtina, kad animacija užima mažai vietos atmintyje.

2. Fotoaparato diegimas į trikojį: iš pradžių mes nežinojome apie trikojio poreikį. Pirmieji animaciniai šūviai, kuriuos nušovėame iš pozicijos, stovi ant fono. Po to, kai jie nusprendė patikrinti, kas atsitiko, jie buvo nusivylę, nes jie matė animacinių šuorinių rėmų, nuo kurių akys buvo pavargę. Kadangi mes neturėjome šio trikojo, suaugusieji padarė mus naminį trikojį iš knygų.

3. Aukščio ir pakreipimo trikojis: fotoaparatas ant trikojo mes pritvirtintos taip, kad objektyve buvo tik būsimos scenos fonas ir niekas nebūtų perteklius. Dabar mes buvome tikri, kad mūsų animacinių filmų rėmeliai nebebus šokinėti ekrane.

Kas yra rėmų dažnis?

Naudingi patarimai fotografuojant.Fotoaparatas yra priskirtas. Trikojis neperkelia. Galite pradėti fotografuoti. Perkelti figūras reikia būti "šiek tiek" ir teisinga kryptimi. Skaičiai ekrane gali judėti vienu metu. Būtina stebėti, kad fotografuojant rėmelyje nebuvo jokių papildomų detalių - dažniausiai piešimo rankas.

SVARBU!

Filmų apdorojimas naudojant vaizdo studijos vaizdo studiją "Windows 7"

Po filmų rėmų filmavimo mes perkėlime juos į kompiuterį. Ten jie turėjo būti gydomi speciali programa. Mes pasirinkome populiari programa "Windows 7" filmų studijos vaizdo redaktorius, norėdamas sukurti animacinius filmus, yra visiškai paprastas.

4) žiūrėti animaciją.

Išvada

Filminiai karikatūros - labai kruopštus darbas! Remiantis mūsų darbu, galite padaryti šias išvadas:

2 .. Cartoon filmavimas yra labai kruopštus darbas!

3. Žinant pagrindines karikatūrų kūrimo paslaptis, jei yra techninė pagalba, galite sukurti savo animaciją.

Taigi mums pavyko pasiekti savo mokslinių tyrimų tikslus. Hipotezė patvirtinta tyrimo pradžioje. Tyrimo metu įgytos žinios leido padidinti aplinkinių animacijos interesus

Peržiūrėkite dokumento turinį
"Įvadas"

Mokslinių tyrimų projektas

"Art" srityje

Dalykas. Cartoon paslaptys.

Kūrimas animacinių filmų.

Atlikėjai

Mokiniai 3 "B" klasė

gimnazija № 205 "Teatras"

Jekaterinburgas

ĮVADAS. \\ T …………………………………………………… 1

Pagrindinė dalis

Kas yra daugiklis ................................. .. 3

Istorijos karikatūra ........................................ Keturi

Karikatūrų klasifikavimas ........................... .. 9 9

Praktinė dalis

Apklausa ................................................. ..... 11.

Animacinių animacinių filmų kūrimo etapai ................ 13.

Karikatūros kūrimo procesas .................................... penkiolika. \\ t

Išvada ................................................. ................. 18.

Nuorodų sąrašas ............................................... ........ 19. 19.

Taikymas

ĮVADAS. \\ T

Ką labiausiai mėgsta vaikai apie pasaulį? Na, žinoma, saldainiai ir karikatūros! Įdomūs animaciniai filmai, kaip ir skanūs saldainiai, niekada nuobodu - bet vaikas jums pasakys.

Ir mes taip pat labai mėgstu žiūrėti karikatūras. Ieškome judančių paveikslėlių ekrane, mes įdomu: kaip jūs atvykstate į savo mėgstamus simbolius? Ir mes norėjome sukurti savo animaciją.

Bet kaip ją sukurti? Kur pradėti? Kokios yra karikatūros kūrimo paslaptys? Norėdami gauti atsakymus į klausimus įdomius mus, mes nusprendėme atlikti tyrimą.

Tikslas. \\ T : Sužinokite, kaip "brėžiniai ateina į gyvenimą"

Sukurkite pirmąjį animaciją

Užduotys:

Naršykite animacijos kūrimo istoriją

Atlikti animacinių filmų klasifikaciją

Atlikti studentų apklausą, siekiant nustatyti labiausiai pageidaujamus karikatūras ir jų herojus;

Išnagrinėkite animacinių filmų kūrimo procesą ir sukurkite savo.

Hipotezė:

Mes manėme

jei atskleidžiate karikatrių kūrimo paslaptis,

ir bus Galimos techninės pagalbos prieinamumas, \\ t

Kad kūrimas animaciją yra prieinama net vaikui.

Tyrimo objektas:

Animacija

Metodai:

Ieškoti informacijos internete

Peržiūrėkite vaizdo įrašų kūrimą karikatūrų

Palyginimas, stebėjimas, gautos informacijos analizė

Sukurti savo animaciją

PAGRINDINĖ DALIS

Kas yra animacija?

Animacija - (nuo lat. multiplicatio) - dauginimas, padidėjimas yra judančių vaizdų kūrimo procesas.

Terminas "dauginimas" yra naudojamas tik Rusijos kinoje kaip termino "animacijos" sinonimas. Išversti iš lotynų - "Anima" reiškia "Soul". Taigi "animacija" yra tik "atgimimas" arba "animacija".

Animacija, animacija, dauginimo kinas, animacinis kinas - kino tipas, kurio darbai sukuriami iš eilės rankų nutrauktų judesių fazių ( grafika. \\ T arba. \\ T atkreiptas. \\ T animacija) arba tūrika ( volumenny. arba. \\ T lėlių Dauginimo) objektai.

Multipleksai (animatoriai) užsiima meno animacija

Animacijos istorija

Žmogus visada bandė atspindėti judėjimą savo brėžinyje. Pirmieji bandymai perduoti srautą skaičiui yra apie 2000 m. Mūsų eros (Egiptas).

Paveikslas: dviejų kovų žmonių įvaizdis. Egiptas 2000L. Bc.

Buvo teiginių, kad šie brėžiniai turi būti vadinami pirmuoju animacijos pavyzdžiais, tačiau tai nėra visiškai tiesa, nes nebuvo įrangos, kuri gali parodyti šiuos brėžinius.

XV amžiuje - Buvo knygų su brėžiniais, atkuriant įvairius žmogaus figūros judėjimo etapus. Šios knygos sukūrė besikeičiančių brėžinių iliuziją.

Ir 10-11 šimtmečių. - Buvo šešėlinės idėjos, kurios buvo labai panašios į būsimus karikatūras.

1877 m. Rugpjūčio 30 d. Manoma, kad rankų nutrauktų animacijos gimtadienis - patentuotas Emil Reno išradimas.

Animacija laikoma kino pramonės šaka nuo jo išvaizdos. Tačiau ši įdomi vieta taip pat gali būti sėkmingai susijusi su tapyba ir grafika. Menininko talentas ir techniniai gebėjimai - ir menas gimė, kuris nepalieka abejingų ar vaikų ar suaugusiųjų.
Animacijos atsiradimo šaknys yra susijęs su stroboscope - optinis žaislas išrado Belgijos išradėjas Joseph plynauau 1932 m. Šio prietaiso principas buvo paprastas - ciklinis modelis buvo taikomas apskritimo kraštui. Pavyzdžiui, bėgimo žirgas, kuris buvo pavaizduotas kelis kartus skirtinguose judėjimo etapuose. Pasukdami ratą, kilo piešinys ir judančio objekto iliuzija atsirado.

Pirmasis tikrasis daugiklis yra laikomas prancūzu Emil Reyno. Jis sukūrė aparatą prrazoskopą, kurį sudarė verpimo būgnas, veidrodžių ir žibinto sistema. 1892 m. Reyo pradėjo tam tikrą patrauklumą - optinį teatrą. Ten jis parodė auditorijos komiksų sklypus, trunkančius 15-20 minučių.

Tai įvyko kelerius metus prieš garsius Lumiere brolių premjerą, tai yra, animacija tapo žinoma prancūzų net šiek tiek anksčiau nei filmai.
Tačiau tikrieji pirmieji karikatūros pasirodė tik XX a. Pradžioje. Jie buvo juodi ir balti, vaizdai - kampinis ir gremėzdiškas. Pirmieji animaciniai filmai buvo "kvaila".

Kitas, animacijos kūrimas, taip pat kino teatras, perduotas Prancūzijoje. Emil Kohl yra dar vienas ryškus direktorius ir menininkas, pradedant savo veiklą nuo veikimo. 1908 m. Jis sukūrė pirmuosius animacinius filmus. Jie panašūs į parengtus komiksus, tik judant. Emile Kohl atkreipė tūkstančius brėžinių, kad juos atgaivintų. Jis siekė pasiekti realizmą, kopijuoti tikrus objektus ir netgi naudojo nuotrauką. Jo palikimas šiuolaikinės daugikliai mano, kad vertinga.
Kita ryškus vardas Animacijos, susijusios su Rusija, istorijoje. 1912 m. Vladislav Oldevich. Sukurta pirmoji lėlės animacija vadinama "gražiu lucanidu arba Roga ir Usach karo". Šis skaičius buvo žinomas dėl savo meilės vabzdžiui. Jis paėmė daug filmų, jie atsidūrė, ir jie labai natūraliai pažvelgė į ekraną. Vladislav Oldeevich yra subtilus psichologas ir talentingas menininkas. Jis rūpinosi ne tik apie filionų vaizdinę pusę, bet taip pat užpildė juos giliai prasme.

Japonijoje pirmieji eksperimentai su animacija prasidėjo 1913 m., O 1917 m. Buvo animaciniai filmai nuo 1 iki 5 minučių.

Jei Europoje filmų filmai praėjo praktiškai amatų, tada Amerikoje su technine baze, viskas buvo daug geriau. Čia pasirodė Walt Disney, kuris 1929 m. Jis nuėmė savo pirmąją rankų piešinį muzikinis lydėjimas "Skeletų šokis". Disney yra laikoma animacijos tėvas, jo darbas nusipelno atskiros istorijos, nes tik Oscar premija jis gavo 30 kartų. Jo patirtis yra pagrindu ir šiandien.

1928 m. "Walt Disney" sukuria populiariausią rankų sudarymo būdą animacijos istorijoje - Mickey Mai. Tais pačiais metais jo pirmasis garso animacija išeina 1940 m. Amerikoje, prasideda serijos "Tom ir Džeris" gamyba.
jonų filmas "Village Willy"

Vėliau kino meistras pristatė kitą įdomią technologiją - derinant gyvų veikėjų ir animacinių herojų žaidimą.

Rusijos animacijoje Aleksandras Viktorovich Shiryaev laikomas pirmuoju. Tai buvo 1906 m. Kiekvienas judėjimas rankų darbo vaizdinėje dėžutėje detaliai eskizai siauroje popieriaus juostoje. Paaiškėjo tam tikra siužeto tipo. Jei jie yra atkuriami ekrane, jis bus išleistas su šiuolaikiniais matavimais. Daugyba.

1936 m. Maskvoje buvo sukurta speciali rankų parengtų filmų studija "Soymmultfilm" Vyriausybės sprendimu. Šiuo metu, jų darbuose, daugikliai menininkai pradeda įvaldyti spalvą.

1950 m. Yra pirmieji eksperimentai su kompiuteriu sukurto vaizdo.

Šiandien kompiuterinė animacija buvo plačiai naudojama ir palaipsniui pakeičia visas kitas technologijas. Kartais kompiuterinė grafika Jis perduodamas į filmą. Pagal kompiuterinę animaciją taip pat reiškia CGI (ENG. Kompiuterių sukurtos vaizdai, raidės. "Vaizdai, kuriuos sukuria kompiuteris"), t.y. Specialieji efektai, sukurti kompiuteryje.

Vis daugiau ir daugiau yra sukurta karikatūros 3D. 3D scenos animacijos ir objektai yra modeliuojami kompiuteryje (sukuriamas trimatis scenos modelis ir objektai, su geometriniu modelio projekcija plokštumoje, t.e. kompiuterio ekrane), skaičiai turi virtualų skeletą. Po atvaizdavimo (vizualizacijos), t.y. Sukurkite projekciją pagal pasirinktą fizinį modelį. Toliau rodomas vaizdas.

Kompiuterių animacija pradėjo būti naudojama 90-aisiais

Studijavome, mes supratome istoriją

Kas yra maršrutizavimas ir kaip su savo pagalba gali būti teikiama herojų judėjimui

. Karikatūrų klasifikavimas

Karikatūros užima vieną iš centrinių vietų kino pasaulyje. Nes karikatuose iš pradžių yra naudingos savybės:

fantastinio (stebuklingo) ir realaus (svajonių galvoje yra įgyvendinami ekranuose);

karikatūros medžiagos ir lakoniškumo ryškumas ( ryškūs vaizdai pritraukti dėmesį ir sklypo prostata palaiko palūkanas);

geros ir blogos buvimas (tik karikatūrose, kaip taisyklė, visada yra laimingas finale nevienodoje kovoje blogos jėgos);

pasakų pasaulis (Ateikite į gyvenimą negyvi objektai).

Šiandien karikatūros klasifikacija yra pakankamai didelė, todėl sutelksime dėmesį į prioritetą ir gerai žinomą.

Atskiros karikatūros pagal šalies gamintojus:

amerikos (Walt Disney karikatūros);

prancūzų (pavyzdžiui, "kačių sriuba", "mousetail");

japonų (anime) ("dėvėti vaiduokliai", "mano kaimynas totoro");

Rusija (TSRS) ("Kid ir Carlson", "Na, palaukite", "Ivan Tsarevich ir Grey Wolf");

Čekijos ("UPS, klaida", "Crient");

vokiečių (sniego balta, "pranešimas");

anglų ("Pet Postman").

Tikslais:

Švietimo (reikšmė yra tokia: karikatūros turi pakeisti žinių, požiūrio ar elgesio stebėjimo);

vystymas (tokie animaciniai filmai skirti asmeniui vystytis);

švietimo (modelio elgesio sistema);

mokymas (žinių gerinimas ir jų sisteminimas);

pažinimo (švietimo funkcija);

susipažinimas;

linksmas;

retoriška (problema) (padėti galvoti apie aplinkines problemas).

Iki dalies technologinis procesas:

atkreiptas. Pirmieji animaciniai filmai buvo tokie, kaip jiems nereikia kino įrangos, todėl jie pasirodė ilgai prieš kino išvaizdą. Tokiu būdu dirbo Walt Disney. Dabar.. \\ T Šis metodas Dauguma naudoja Japonijos gamybą.

kompiuteris.

lėlių. Į priekį pasirodė Rusijoje. Įžymūs karikatūros: "Cheburashka", "Mitten", "nuotakos lavonas".

plastilinas. "Plastilino varna".

smėlis. Bet kokių didelių medžiagų naudojimas.

milteliai.

Trukmė:

Trumpas (trukmė iki 45 minučių);

Pilnas ilgis (daugiau nei 45 minutės).

Pagal amžiaus interesus:

Vaikams;

Paaugliams

Suaugusiems.

Praktinė dalis

Profilis

Ar jums patinka žiūrėti karikatūras? (pabrėžti atsakymą)

man nerūpi

neapykanta

Kokie karikatūros jums patinka? (pabrėžti)

Šiuolaikiniai rusai,

užsienyje

senoji sovietinė

Koks yra pagrindinis dalykas karikatūroje?

spalvingumas

specialieji efektai

Kas yra jūsų mėgstamiausia animacija? _________________________

Ar žinote, kada ir kur atsirado pirmieji karikatūros? __________

Kaip sukuriamos karikatūros? _______________________________

Išnagrinėję klausimyną, mes padarėme išvadą, kad dauguma vaikų (1 priedėlis) mėgsta žiūrėti karikatūras (45%), meilė (20%) kai kurie žiūri į juos kartais (15%), ir tik 5% nepatinka žiūrėti karikatūros (berniukai). Taigi dauguma vaikų mėgsta žiūrėti

Vaikinai, kurie mėgsta animonsais, nurodė, kad dažniau žiūri (2 priedėlis):

Šiuolaikiniai rusų karikatūros - 75%

užsienio - 18%

senoji sovietinė - 7%

Svarbiausia yra karikatūros jų yra (priedėlis3):

reikšmė - 75%

specialieji efektai -10%

spalvingumas - 15%

Myliautinis animacinis filmas: "Trys herojai", "Ivan Sarevich ir pilka vilkas", "Smeshariki" ir tt (4 priedėlis)

Kada pasirodys pirmieji karikatūros? Kaip sukuriamos karikatūros? Vaikai neatsakė. Taigi nežinau. Į šį klausimą: nenorite sukurti animacinių asmenų, kiekvienas atsakė didelį norą.

Klausimynas padėjo mums nustatyti, koks filmas mums reikia

Vaikai, bet su prasme

Linksmas, bet modernus

Plastilinas.

Trumpas

Animacinių filmų kūrimo etapai

Animacinis filmas - Tai ne tik nuotraukų seka, tai yra istorija, išradusi ir vadovauja auditorijai direktoriui.
Norint pasakyti istoriją, įdomu, kad žiūrovas neturi klausimų apie pasakojimą, direktorius turi būti gerai pasirengęs istorijai.

Peržiūrėję keletą dauginamųjų vaizdo įrašų, supratome, kad animacinių filmų kūrimas yra ilgas, laiko reikalaujantis procesas.

Gamintojas nustato iš viso reklamaSkriptai kuria sklypą ir scenarijų, kuris tada padalintas į epizodus ir scenos iliustruoja eskizų serija.

Direktorius platina daugiklio menininkų scenas. Kiekvienas iš jų yra atsakingas už pagrindines scenos simbolių pozicijas. Tarpiniai epizodai atkreipia jaunesnius daugiklius. Kiti menininkai rengia foną, kuria veiksmas atsiskleidžia. Kontūro brėžiniai Perduodami dažymui, perkeliami į skaidrią plastiką ir įdėkite jį su rašikliu arba rašalu. Jei naudojama spalva, ji taikoma išvirkščia pusė Plokštės.

Tada operatoriaus rėmas fotografuoja brėžinius naudojant specialią kamerą.

Tada animacija yra padaryta (atgimimas).

Aktoriai išreiškė filmų simbolius.

Galiausiai garso inžinierius sinchronizuoja garsą su vaizdu.

Muzika gali būti parašyta kompozitoriaus specialiai pagal vaizdą, ir tai gali būti, kad vaizdas būtų sudarytas ir montuojamas pagal jau parašytą muziką

Taigi, mes paskyrėme šiuos dalykus

cartoon filmo kūrimo etapai:

1. Sklypas

Viskas prasideda nuo idėjos. Tai gali būti tokia, kaip tik kažkas, kas atėjo į kažkieno idėją ir idėjų ar paprastųjų idėjų konkursą. Kai idėja yra pasirengusi, būtina padaryti ateities herojų, peizažų, scenų ir kino schemos portretų kontūrą. Sukurtos eskizai ar paveikslai naudojami ateities filmo sklypui paaiškinti.

2. Rašyti scenarijų

Filmo kūrimas prasideda išsamiomis rašytine filmcenuurija. Jums reikia parodyti, kaip kiekviena scena atrodys filme.

3. Sukurti simbolius ir nustatymus

Po rašymo scenarijaus, jums reikia atkreipti arba tiesiog padaryti siužetą scenos ir laiku.

4. Judėjimas

Surinkite animaciją: išsiaiškinkite animaciją, t. Y. Simbolių judėjimas, naudojant kompiuterines technologijas.

5. Garso pasirinkimas

Paleiskite balso pavarą: prijunkite mikrofoną, įjunkite įrašą ant garso takelio, balso simbolių.

6. Garso ryšys su vaizdu

Sinchronizuokite vaizdą su skambant.

7. Sukurti ekrano užsklandą ir pabaigą

Jie padės jums pradėti ryškiai ir efektyviai baigti savo filmą.

Plastilino karikatūros kūrimo procesas.

Rašyti animacinį scenarijų. Mes nusprendėme sukurti plastiliną animaciją Įžymi pasaka "Kolobok". Scenarijuje Kolobokas pats pasakoja apie jo nuotykius. Kalbėjo apie susitikimą su hare, vilku, lokiu. Bet susitikimas su lapė buvo tragiška.

Sukurti simbolius. Norėdami sukurti animaciją, mes paruošėme šiuos plastilino personažus: Kolobka, Hare, vilkas, lokys, lapė. Padarė reikiamą kraštovaizdį: močiutės namą su seneliu, debesimis ir prisilietimais, saulėmis, medžiais, keliu.

Kai simboliai buvo pasirengę, mes padarėme foną: baltas plastikinis lapas buvo laikomas pagrindu, dangus buvo nudažytas gouache dažaiKadangi šioje medžiagoje labai patogu turėti animacinių filmų personažus, juos lengva juos perkelti iš vietos į vietą, jei reikia, visada galite valyti neryškią lapą.

Pasirengimas fotografuoti.

1. Fotoaparato nustatymas:Norėdami šaudyti animaciją, mes pasirinkome mažiausią rėmo dydį 640 × 480 ant fotoaparato. Būtina, kad animacija užima mažai vietos atmintyje.

2. Fotoaparato diegimas trikojiui:Iš pradžių mes nežinojome apie trikojio poreikį. Pirmieji animaciniai šūviai, kuriuos nušovėame iš pozicijos, stovi ant fono. Po to, kai jie nusprendė patikrinti, kas atsitiko, jie buvo nusivylę, nes jie matė animacinių šuorinių rėmų, nuo kurių akys buvo pavargę. Kadangi mes neturėjome šio trikojo, suaugusieji padarė mus naminį trikojį iš knygų.

3. Aukščio ir pakreipimo trikojo pasirinkimas:Fotoaparatas ant trikojo mes pritvirtinome taip, kad objektyve buvo tik būsimos scenos fonas ir niekas neviršija rėmelio. Dabar mes buvome tikri, kad mūsų animacinių filmų rėmeliai nebebus šokinėti ekrane.

Kas yra rėmų dažnis?

Karikatūra sukurta nuo nuotraukų sekos (rėmelių).

Rėmo dažnis gali būti kitoks (profesionaliame kinoje yra nuo 12 iki 30 kadrų per sekundę).

Iš plastilino karikatūros kūrimas yra gana sunkus. Atsižvelgiant į tai, kad 2 kadrai atsiskaito už 1 šūvį, tada vieną sekundę reikia vartoti 12 nuotraukų (nes greitis yra 24 kadrų / sek.). Atitinkamai būtina pakeisti objektą 12 kartų, kad pašalintumėte 1 sekundę.

Naudingi patarimai fotografuojant. Fotoaparatas yra priskirtas. Trikojis neperkelia. Galite pradėti fotografuoti. Perkelti figūras reikia būti "šiek tiek" ir teisinga kryptimi. Skaičiai ekrane gali judėti vienu metu. Būtina stebėti, kad fotografuojant rėmelyje nebuvo jokių papildomų detalių - dažniausiai piešimo rankas.

SVARBU! Šaudymo vieta ir fotoaparatas turi išlaikyti savo padėtį per visą fotografavimą. Neįmanoma perkelti trikojo ir fotoaparato.

Filmų apdorojimas suvaizdo redaktorius Cinema B.Langai 7

Po filmų rėmų filmavimo mes perkėlime juos į kompiuterį. Ten jie turėjo būti gydomi speciali programa. Mes pasirinkome populiarią programą vaizdo redaktorius Cinema B.Langai 7 Sukurkite karikatūras į jį yra visiškai paprasta .. bet skaičiuojama, kad pirmą kartą tai nėra blogai.

4) Peržiūrėkite animaciją . Ir ši ilgai laukta valanda atėjo, kurią laukėme taip ilgai. Daug kartų mes pažvelgėme per mūsų mėgstamą pirmąjį animaciją.

Kartu su mumis mūsų kiti klasiokai sukūrė kitus karikatūras.

"Žvėrių istorija" "ant baisios tuchka"

Išvada

Remiantis mūsų darbu, galite padaryti šias išvadas:

1. Kadangi pirmosios animacinių filmų išleidimas praėjo daugiau nei 100 metų, tačiau jų populiarumas neišnyks.

2.. Filminiai karikatūros - labai kruopštus darbas!

3. Žinant pagrindines karikatonų kūrimo paslaptis, \\ t Su turima technine pagalba, Galite sukurti savo animaciją.

Taigi mums pavyko pasiekti savo mokslinių tyrimų tikslus. Hipotezė patvirtinta tyrimo pradžioje. Tyrimo metu įgytos žinios leistų padidinti aplinkinių animacijos animacijos interesus.

Ateityje mes norime

Sukurkite karikatūras su fiktyviais herojais

Sužinokite, kaip karikatūros daro įtaką mūsų sąmonei, visų vaikų sąmonei.

Bibliografija

Ką. Kas tai. 3t. T.2 - 3-oji leidimas, perdirbtas ir papildytas - M. pedagogika - spauda, \u200b\u200b1992 m

I. Ivanov-Vano-nubrėžta filmas - m.: Goskinoizdat, 1950 m

Anna Milboras Aš atkreipiu karikatūrą - m.: EKSMO, 2006

Naudoti ištekliai:

http: //xn-----9sbmlcancehc7el2iuaw.xn-p1ai/info/znachenie_slova_multiplikaciy.html.

http://www.myltik.ru/index.php?topic\u003dinteres/history.

Projektas: pirmieji žingsniai animacijoje. Sukurti animaciją.

Paskelbimo data: 20.04.2015

Trumpas aprašymas: Pirmieji žingsniai animacijoje. Visi vaikai mėgsta žiūrėti karikatūras. 4-osios klasės studentai suinteresuoti plastilino karikatūros kūrimo procesą ir nusprendė pabandyti padaryti savo. Pasiūlė, kad jei atskleidžiamos karikatūros kūrimo paslaptys, jie gali

peržiūrėti medžiagą

Noyabrsko miesto administracijos katedra

Savivaldybės autonominė vidurinė institucija

"Vidutinis švietimo mokyklos numeris 2 su išsamiu užsienio kalbų tyrimas"

savivaldybės švietimo miestas Noyabrsk

Pirmieji animacijos žingsniai. Sukurti animaciją.

Sanina Nastya,

Akhmedzhanova sofya,

Kudryashova Christina,

Earthy Ivan.

LEADER:

Mikhailova Elena Viktorovna.

pradinės mokyklos mokytoja

Mautosh№2 WEII.

Noyabrsk.

Įvadas ................................................. ...............................2-4.

Teorinė dalis ................................................ .................. 5-7.

Praktinė dalis ................................................ .................. .8.

Išvada ................................................. ........................................ ..9.

Nuorodos ................................................. ................. .9.9.

Taikymas ............................................................................

Projekto pasas.

Projekto komandos sąrašas: Sanina Nastya, Akhmedzhanova Sophia, Kudryashova Christina, žemiškas Ivanas

Projekto vadovas: Mikhailova Elena Viktorovna, klasės mokytojas.

Tema: Techninė kūrybiškumas ir išradimas

Projekto tipas: kūrybingi.

Projekto pavadinimas: Kūrimas animaciją. Pirmieji animacijos žingsniai.

Projekto tikslas: Kūrimas animaciją.

Projekto užduotys:

Hipotezė: Mes siūlėme, kad jei atskleisime karikatūros paslaptis, galime sukurti savo animaciją.

Studijų objektas: Dauginimas

Studijų objektas: Cartoon Creation procesas

Tyrimo metodai: Surinkite informaciją iš įvairių šaltinių, palyginimo, analizės, stebėjimo, animacinių filmų šaudymo.

Projekto aktualumas - Mes manome, kad būtina atlikti šį projektą, nes 1) Norime išsiaiškinti, kaip kurti karikatūros paslaptis sukurti savo animaciją. 2) Šis darbas padėtų susidomėti studentais dirbti su netbooks.

Akademinis dalykasPagal projektą: technologija, kompiuterių mokslas.

Projekto produktas: Animacinis filmas. Pranešimas apie darbą (pristatė savo darbą pateikiant savo klasės draugams, parodė jiems animaciją).

Anotacija: Projektas leidžia suprasti fotografijos, animacijų ir kinematografijos pamatas. Pirkite žinias, įgūdžius ir įgūdžius kuriant animaciją.

Laikymo sąlygos: Vidurinės trukmės - 2 mėnesiai (kovo mėn.)

Problema, kurio sprendimas skirtas projektui: Kaip sukurti animaciją?

Projekto darbo etapai:

Pareigų paskirstymas grupėje

Studijavimo literatūra

Darbo užbaigimas

ĮVADAS. \\ T

Lapkričio mėn. Mes dalyvavome mokyklų tinklo projekte "sparnuotosios piniginės", kur jie buvo apsaugoti Basnya I.A. Krylov. Mes buvo filmuojami į vaizdo įrašą (su "Netbook" pagalba) fabų sustojimo, kur vaikinai grojo vaidmenis. Ir dabar jie nusprendė eiti toliau ir pabandyti sukurti animaciją.

Mums patinka žiūrėti karikatūras.

Mes nusprendėme išsiaiškinti, kaip žodinis animacija paaiškina žodyną.

Piešinių ar lėlės, vaizduojančios individualias judėjimo akimirkas, filmavimas, taip pat filmas, gautas tokiu šaudymu. Animacinis filmas arba kiną. Cartoon yra animacinio filmo supjaustymas.

Mes norėjome sukurti plastilino animaciją, ir mes nusprendėme pabandyti padaryti savo.

Bet kaip ją sukurti? Kur pradėti? Kokios yra karikatūros kūrimo paslaptys? Norėdami gauti atsakymus į klausimus įdomius mus, mes nusprendėme atlikti tyrimą.

Mūsų tyrimo tikslas: Pašalinkite karikatrių kūrimo paslaptis.

Mokslinių tyrimų užduotys:

Susipažinkite su animacinių filmų kūrimo procesu.

Pašalinkite animacinį filmą.

Pateikite savo darbo rezultatus.

Hipotezė: Mes siūlėme, kad jei atskleisime karikatūros paslaptis, mes galime sukurti savo pirmąjį animaciją.

Studijų objektas: animacija.

Tyrimo objektas: Animacijos istorija, karikatrių kūrimo procesas.

Tyrimo metodai: Informacijos rinkimas iš skirtingi šaltiniaipalyginimas, analizė, stebėjimas, animacinis šaudymas.

Pradėtas su paprasta: nuėjo į biblioteką, naudojo internetą - sužinojote, kaip pašalinti animaciją. 3 metus dirbome su netbooks, todėl jie nusprendė šaudyti į juos.

Iš pradžių mes studijavome bet kurį iš karikatūros.

Nedaug žmonių žino, kad animacija pasirodė net prieš kiną. Karikatūrų įkūrėjas laikoma Emil Reyno. 1877 m. Jis pristatė pirmąją judančią juostą visuomenei, kuri nuosekliai pakeitė viena kitos nuotraukas. Tačiau ir prieš jį bandoma atgaivinti nuotraukas. Net XV a. Europoje buvo paplitusi knyga, kuri, su greitu sukimu, sukūrė simbolių judesių iliuziją. Tiesą sakant, buvo pastatytas animacijos principas.

Yra tokių animacinių animacinių animacija, lėlių animacija, plastilinama animacija, kompiuterių animacija.

Rankų parengta animacija yra tada, kai norimas simbolis yra sudarytas ant atskirų lakštų su nedideliais pakeitimais kiekvieno kitimas, ir tada šie lapai yra vieni kitiems, po kurio nuolat keičiami rėmai yra atkuriamas.

Lėlių animacija yra tada, kai lėlės-aktoriai yra naudojami tiesiai priešais fotoaparatą, o tada žingsnis po žingsnio fotografuojami priimant minimalius pakeitimus, kad sukurtumėte judėjimo iliuziją.

Plastilino animacija yra plastilino lėlės, viduje, įterpiamas metalo rėmas, siekiant užtikrinti stabilumo simbolius, taip pat už jų daugybę pokyčių galimybe, neprarandant jo formos.

Kompiuterių animacija yra tada, kai norimas simbolis yra sukurtas naudojant kompiuterinę įrangą, kuri vėliau padeda jį į judėti.

Populiariausias animacijos vaizdas į šią dieną - ranka. Keičiasi tik techniniai prietaisai. Jei ankstesni karikatūros traukia nuo rankos, dabar tai daroma kompiuteryje. Principas, kaip padarytos karikatūros, išliko nepakitusi.

Pirmiausia rašykite išsamų scenarijų. Tada visi simboliai yra paimti. Kiekvienas piešinys yra simbolių judėjimo elementas, atskira laikysena. Gali būti tūkstančiai tokių piešinių. Po brėžinių, fotografuokite vieną po vieną ir yra sumažintas iki vieno vaizdo serijos su 24 kadrų per sekundę arba su specialiomis programų pagalba tas pats daroma kompiuteryje.

Kompiuterių animacija yra perspektyviausia šiandieninė kryptimi. Ypač pabrėžta 3D karikatūros. Jie leidžia jums padaryti vaizdo tūrio. Tai yra labai brangi technologija, tačiau būtent 3D karikatūros šiandien surinkti pilną kambarius kino teatruose.

Mėgstamiausia iš vaikystės plastilino karikatūros yra šiek tiek lengviau. Bet čia jums nereikės paskambinti kompiuteriui padėti, išskyrus diegimo etapą. Visi skaičiai visuose jų veiksmuose yra formuojami rankiniu būdu.

Skaičiai, pagaminti iš specialaus plastilino, kuris nesiliauja po lempomis. Tada jie yra ant specialaus gryno spalvos paviršiaus (mėlynos, žalios) - chromocks. Figūros yra nufilmuojamos. Tada fonas taip pat pašalinamas. Ir jau kompiuteryje yra prijungti fonas ir skaičiai. Tai vadinama tvarkymo metodu. Dabar jis yra labiausiai paplitęs.

Norėdami sukurti simbolius, mes nusprendėme akliesiems herojams ir fone, kad popierius ir kartonas. Šioje medžiagoje patogu perkelti simbolius.

Norėdami pradėti fotografuoti savo animaciją, kuri bus patikima pažvelgti, būtina turėti bent jau apytiksliai suprasti laiko, t.y. Laiko skaičiavimas tarp rėmų. Yra daug geros knygos Apie šią temą. Pavyzdžiui, "Laikas animacija". Bet jei trumpai, jums reikia prisiminti, kad rėmeliai animaciniame etape vyksta net tuo pačiu metu. Ir, pavyzdžiui, žaislų mašina turi judėti su skirtingas greitisGalų gale, pirmiausia jis stovi, o tada pradeda padidinti greitį. Ji nedelsdama pasiims greitį? Pasibaigus taip, jis turėtų sulėtinti. Būtina apskaičiuoti mašinos padėtį ant trajektorijos, kad būtų aišku: čia jis yra pagreitintas, ir jis sulėtėja. Tai yra laiko ar maršruto skaičiavimas.

Kitas etapas yra šaudymas. Mums reikės netbook, geros apšvietimo (lempos), mūsų herojų ir peizažų bei pagrindinio fono.
Vienas iš pagrindinių etapų yra scenarijus. Turime kruopščiai galvoti apie tai, ką norime matyti kaip rezultatas, mums reikia kai kurių herojų, iš kurios medžiagos gaminsime, kad šie herojai padarys.

Pasirinko ateities animaciją scenarijų:

"Mažas paukštis gyveno viename miške, kuris mėgo dainuoti nuostabias dainas. Ji dainavo taip gražiai, kad visas miškas klausėsi jos! Iš Soroki ji sužinojo, kad žmonės yra įprasta duoti gėlės prie mėgstamiausių atlikėjų. Ir ji mylėjo gėles stipriai, kaip dainavimas! Ilgas sulenktas Ptashka. Tačiau vieną dieną, po kito improvizuoto koncerto, medžiolis skrido į Ptashka ir pristatė ją ... ramunėlių! O, jis buvo tikras džentelmenas! Ptashka buvo neįtikėtinai laiminga !!!

Dabar būtina nustatyti šviesą. Jei dirbame su natūralus apšvietimas (nuo lango), tada jums reikia būti pasirengę už tai, kad jis netikėtai keičiasi: pavyzdžiui, saulė bus debesuota arba atvirkščiai. Todėl lengviau dirbti su dirbtine šviesa, nes ji bus nuolatinė.

Dabar jums reikia konfigūruoti rėmelį. Simboliai yra dideli ir reikia papildomai įdiegti kraštovaizdžio. Atkreipiame dėmesį į tai, kad nereikalingi objektai nepatenka į rėmą.

Dabar patikrinkite. Turime įdėti pagrindinio charakterio foną, patikrinkite, kaip jis atrodo į rėmelį. Įsitikinkite apie teisingus netbook nustatymus, fotografavimo režimą, šviesą.

Pradėjome fotografuoti.

Visų pirma, mes padarysime pora rėmų tuščių fone ir tik tada mūsų simboliai bus rodomi pora.
Pavyzdžiui, paukštis atvyksta pradžioje. Pttashka netoli rėmo rėmo, leiskite galvai pasirodyti rėmelyje. Fotografavimas. Perkelkite Ptashka į priekį apie 1 cm, vėl fotografuojame. Ir nepamirškite pašalinti rankas iš rėmo, kai fotografuojate. Po fotografavimo 10-15 kadrų slinkite per rėmelius greitas Tempe. (Tai atrodys taip ir padaryti išvadas: man patinka ar nepatinka, kaip jis juda. Paprastai klaidos yra pastebimos. Jei jums patinka ─ aš ir toliau šaudyti. Kai mes likome visa, ką mes manėme, galite galvoti apie kreditus. Ypač susidomėjimo apie animacinio stiliaus pavadinimų tipą. Galite padaryti plastilino raides arba pakaitomis rašyti ant popieriaus tiesiai po fotoaparatu.
Kai viskas paspaudžiama, galite pereiti į antrąjį etapą ─ Montage.

Paimkite visas mūsų nuotraukas - rėmai ir perkėlimas į kompiuterį diegimui. Montavimas Mes darysime su "Windows" programos Movie Maker, kuris eina standartinis rinkinys operacinė sistema Langai. Tai labai paprasta, paleiskite programą, importuokite savo vaizdus ir vilkdami juos į kiekvieną atitinkamą rėmelį. Meniu "Paslauga" - "Parametrai" Nustatykite vaizdų gilumą, numatytasis yra 5 sekundės, užtrunka 0,5 sekundės. Jums reikia pridėti garso palaikymo arba balso. Norėdami tai padaryti, atskirai pasirinkite garso efektą, praneškite apie pasakos pasakos tekstą. Norėdami užbaigti meniu Failas, pasirinkite "Išsaugoti failo failą".

Peržiūrėkite animaciją. Galiausiai atėjo momentas, kai galėjome peržiūrėti savo animaciją. Mes vėl ir vėl žiūrėjome per mūsų animaciją. Mes tikrai patiko tai, ką darėme. Mes mielai pasidalinome su klasės filmų kūrimo paslaptimis ir parodė savo animaciją. Mes taip pat nusprendėme parodyti savo animaciją visai mokyklai ir padengti jį į mokyklos svetainę. Dabar kiekvienas gali atrodyti mūsų karikatūroje!

Taigi atskleidėme karikatūros kūrimo paslaptis ir sukūrė savo animaciją.

Išvada.

Patvirtinta JAV paskirta hipotezė. Studijavome karikatūros kūrimo paslaptis ir galėjo pašalinti savo pirmąsias animaciją. Vėliau išmoksime daugiau dėmesio skirti skirtingoms detalėms. Pavyzdžiui, fonas, herojų judėjimas ir kt. Mes nenorime ten sustoti. Žinios ir įgūdžiai padės mums kurti naujus karikatūras, kur mes parašysime scenarijų, pagal mus su juo susiję.

Bibliografija:

S.I.HHEGOV IR N.YU.SHEDOVA. Rusų kalbos žodynas.

TV kanalas "karuselė" - animacija "Fixy".

Jei medžiaga neatitinka jums, naudokite paiešką