L'abstract of the Aggiungi nella musica per i figli del gruppo preparatorio. Programma Solfeggio per studenti del gruppo preparatori di scuole di musica per bambini

In ogni momento, l'educazione musicale ha giocato uno dei ruoli principali nella vita di ogni persona. Dopotutto, a volte i bambini hanno l'opportunità di conoscere il mondo solo attraverso una tecnica sorda indifferente, pur non indovinare quanto esiste un senso in giro nella sfera spirituale. Una persona non è solo un guscio corporale e anche quello che lo Spirito è in lui dentro. È noto a lungo che la bellezza circostante è difficile da capire e comprendere a quelle persone che non hanno mostrato tutta la bellezza del mondo in tutto il mondo, non hanno aiutato a scoprire tutte le manifestazioni della bellissima. Ed è la musica che aiuta a rivelare tutte le profondità nascoste. anima umana, È la musica che riempie l'anima con la sensazione di felicità, non importa quale materiale beneficia di questa persona. Inoltre, può dare musica a un bambino in termini di spiritualità e sviluppo comuneVa notato che direttamente il gioco su qualsiasi strumento musicale dà anche molto - almeno anche nello sviluppo fisiologico. Il gioco sullo strumento musicale rafforza il cervello, migliora la memoria e si sviluppa capacità mentale Il bambino contribuisce all'interazione e al coordinamento tra le mani e il cervello, e si sviluppa anche piccolo motore Mani. Tra le altre cose, il bambino inizia a pensare di pensare, lui appare il suo, un look non standard che è tutto ciò che lo circonda, comincia a vedere il mondo con colore, luminoso, gioioso e attraente.

È abbastanza naturale che le lezioni di musica richiedono un sacco di duro lavoro, perfezione e pazienza. Inoltre, gli allenamenti regolari domestici svolgono un ruolo importante. Ci vuole un sacco di sforzi e tempo. Ma l'enorme Plus allo stesso tempo è che i bambini che si sono abituati alla formazione persistente quotidiana in tutto un certo numero Tempo, mantenere questa qualità del tuo personaggio per la vita. Naturalmente, tali bambini rimangono un po 'di tempo per la strada e l'intrattenimento, ma allo stesso tempo hanno il senso del tempo, e sanno come contare ogni minuto per spenderlo con il massimo beneficio. Ciò contribuisce allo sviluppo del suo senso di responsabilità e dell'organizzazione.

Il destino del bambino può essere in modi diversi, è possibile che non sarà un musicista famoso, ma imparerà e accuratezza, sarà sicuramente farlo alleviare molto vita adulta.

Ecco perché la risposta alla domanda è se il bambino vale la pena fare musica, dovrebbe essere unicamente affermativo. Solo dai genitori dipende da ciò che il futuro è in attesa di suo figlio, e quanto preparata da lui entrerà in età adulta. Se hai già deciso la scelta dello strumento musicale, puoi in sicurezza classi preparatorie. Le scuole musicali di stato stanno iniziando a ricevere nella prima classe di bambini da sette anni.

Abstract di attività organizzate ed educative.
Artisticamente sviluppo estetico. Educazione musicale.

"Nel parco misteri musicali"(Nel gruppo scolastico preparatorio)

Autore: Garipova Zulfia Sottovna, leader musicali, Mbdou # 133 "Ryabinka", città della Repubblica Aznakaevo Tatarstan.
Descrizione: Classi musicali astratte. Questo sviluppo sarà interessato a Dow Teachers.

scopo: Sviluppare abilità creative Bambini in tutti i tipi attività musicale.
Visita l'amore per i bambini alla musica.

Compiti:
Educativo:
- Consolidare la conoscenza dei bambini sull'inverno, attraverso l'ascolto della musica, cantando.
- arricchire. vocabolario, Insegnare ai bambini a esprimere il loro sentimento, pensieri sul lavoro ascoltato.
- Esercitare i bambini nel distinguere disegni ritmici.
Sviluppando:
- Sviluppa un senso di ritmo e voce nei bambini.
- Modulo cantando voce.
- Guarda la creatività: fantasia, immaginazione.
- Sviluppa memoria, attenzione, pensiero.
Educativo:
- Educare l'amore e l'interesse per la musica.
- educare l'indipendenza, l'attività, l'atteggiamento amichevole verso l'altro.
- Causa il desiderio dei bambini di ascoltare musica strumento.

Metodi e tecniche:
Meraviglioso: domande, spiegazione verbale.
Visual: mostrando illustrazioni, ritratto di un compositore.
Pratico: giochi musicali, compiti creativi.

Lavoro preliminare:
- Conversazione sui cambiamenti invernali in natura
- Esame delle illustrazioni con il paesaggio invernale.
- Testa di canzoni, giochi, poesie per tema invernale.
Attrezzatura: Dipinti invernali, ritratto di A.vivaldi, piccoli e grandi fiocchi di neve, illustrazione del violino, note tagliate da cartone, strumenti musicali: campane, triangoli per ogni bambino, sulultanti per ogni bambino.
Piano
-Organizzazione del tempo
-saluto

Esercizio "santocho"
- Speed \u200b\u200bCreatività "Spazio il tuo nome"
-Eversione "inverno" A.vivaldi dal ciclo delle stagioni
-Security "misel"
-Musical Game "Planning Rhythm"
"Soggetto" capodanno»Zarnica, Sulzyl.
-Muz. ritmo. Movimento "danza del fiocco di neve"
-Ratoog classes.

Corso di viaggio

Leader musicale: Ciao ragazzi. Ragazzi sono molto felice di vederti sala della Musica. Ci vediamo oggi buon umore E voglio invitarti al parco dei misteri musicali. Nel parco magico per le risposte giuste riceverai note magiche.
Leader musicale: Ragazzi, qual è il periodo dell'anno ora?
Bambini: inverno.
Leader musicale: Ecco bene, l'inverno arrivò, la neve bianca cadde, un cerchio cerchio. Ragazzi su cosa possiamo arrivare al parco più velocemente?
Bambini: sciare, su Icecalls, in auto, su slittino.
Capo musicale:Correttamente i ragazzi possono arrivare in modi diversi, ma oggi mangeremo sul "slochki". Svegliati come fare correttamente le slitte (mostrare con l'educatore). Maschio tira indietro le mani, e le ragazze si aggrappano a loro. Quindi e ottieni slitta. La parte posteriore è tenuta dritta, le teste sollevate.

Esercizio: "sanoki"

Leader musicale: Cambia la direzione del movimento in cotone, le ragazze sono fortunate. (Esercizio per la musica).
Leader musicale: Quindi siamo arrivati \u200b\u200bal parco. Ma puoi andare al parco solo attraverso questo cancello magico. Ragazzi, come pensi che dobbiamo fare per passare.
Bambini: canta una canzone, balla, dì al poema.
Leader musicale: C'è una nota magica qui, ora guarderò e leggerò il compito. "Ragazzi, spiga il tuo bellissimi nomi E il gate magico ti mancherà. "

Creatività della canzone "Spazio il tuo nome"

: Sviluppa le capacità creative dei bambini, la capacità di improvvisare.
(I ragazzi commemorano i nomi e passano attraverso il cancello).
Capo musicale: E ora arriveremo a sedie, riposare dalla strada. Le slanci sono confortevoli.
Leader musicale: Oh, ragazzi qui c'è un'altra nota magica. Vediamo cosa è scritto su di esso?
"Dear Guys, siamo lieti di vederti nel parco, ma seduti sulle sedie, ti consigliamo di ascoltarti composizione musicale, Determina il suo carattere.
Leader musicale: Ragazzi, ascolteremo un lavoro musicale compositore d'oltremare Antonio Vivaldi dal ciclo balneare - "inverno". Ascolta attentamente, puoi chiudere gli occhi per concentrarti. E poi dimmi le tue impressioni che hai inviato quando ascoltò questo lavoro.

Hearing: "Winter" A. Vivaldi

: Sviluppa la capacità di determinare il carattere, i mezzi di espressività musicale.
Leader musicale: Ragazzi, che inverno voleva ritrarre il compositore nel suo lavoro?
BAMBINI: HARSH ......
Capo musicale: Inizialmente, abbiamo ascoltato gli accordi ad ondulare uniformemente - probabilmente il compositore ha rafforzato raffiche taglienti del vento, che nevica neve. La natura sembrava essere evidente. Ragazzi, e qual è stata la musica nel personaggio?
Bambini: agitata, inquietante, irrequieta, terribile, pancia.
Leader musicale: Guys hai definito correttamente il personaggio e cosa pensi che questo lavoro abbia eseguito uno strumento o molto?
Bambini: un sacco di strumenti.
Leader musicale: Giusto, ma qual è il suono simultaneo di diversi strumenti?
BAMBINI: orchestra.
Leader musicale: Ben fatto! Che strumento solo? (Se non indovini, crea un indovinello)
Movimento liscio wamchka.
Mettere nelle corde del brivido
Il motivo suona da lontano
Canta sul vento lunare
Come suoni chiari traboccare
In loro gioia e sorrisi
Sounds Dreamy Motif.
Gioca ..........
Bambini: violino.
Leader musicale: Ragazzi, soffiavano un vento freddo, scongelato una tormenta. Immagina come il vento howls?
BAMBINI - OUUUU.
Leader musicale: Guys, tutti si sono alzati, ora tutti ricordano come stare correttamente durante il canto.
Se vuoi stare a cantare
Lui è testa non verti
Alzarsi magnificamente, stringere
E sorridenti con calma
Tempo! Inalare! E malato
Bird Sound volò
Mani, spalle - tutti gratis
Cantare piacevole e conveniente.

Tagliatura: "misel".

Leader musicale: Un'altra nota volò con il vento, ora vediamo cosa su di esso. Ragazzi qui sono fiocchi di neve. Ci viene offerto di giocare gioco musicale "Rhythm slofo." Fai attenzione ai grandi fiocchi di neve sarà lungo suoni, ma piccolo .......

Musica e gioco didattico "Shlude Rhythm".

sviluppa l'udito ritmico.
Leader musicale: E ora l'enigma musicale. (Song Excert). Come viene chiamata questa canzone?
Bambini: "Sotto il nuovo anno".
Leader musicale: Qual è il personaggio di questa canzone?
Bambini - allegro, gioioso, progresso.
Leader musicale: Ora saremo artisti e cantieremo insieme, allegramente questa canzone.

Cantando "sotto il nuovo anno".

lavorare sulla purezza dell'intonazione, dell'articolazione.
Capo musicale: l'ultima nota ci invita alla pista da ballo. Ovunque la deriva, quindi andiamo al passo della piattaforma.
Stiamo camminando sui cumuli di neve
Nei cumuli di neve di Krutolobym
Guidare il piede più alto
Metti dall'altra parte.
Leader musicale : Che bello guardare i fiocchi di neve che cadono. Come se fossero eseguiti la loro danza, girando in aria. Quindi offro ragazze per un po 'per trasformarsi in una palla di neve. E lascia che ognuno di voi venga inventato e realizzare la tua danza, prendi le polariste.
Nel frattempo, le ragazze si stanno preparando a ballare i ragazzi devono prendere strumenti musicali. E quali utensili sono più adatti per la danza del fiocco di neve. (Se i ragazzi rendono difficile rispondere a un indovinello di un indovinello).
Si siede sotto il cappello
Non disturbarlo - silenzioso
È solo nelle mani da prendere
E cavalca un po '
Un chime sarà ascoltato
Ding-Don Don.
Accompagneremo le ragazze con te.

Danza del fiocco di neve.

Leader musicale: Ben fatto ragazzi! Hai affrontato il compito. È venuto alla fine del nostro viaggio verso il parco. Ora ricorda cosa abbiamo fatto nel parco?
Ragazzi, guarda, quasi tutti hanno ricevuto note magiche. Quei ragazzi non hanno note, non scoraggiate. Nelle seguenti sessioni sarete più attivi e anche ottenere note. È tempo per noi tornare indietro, diciamo addio

Irina Belang.
Il ruolo delle classi musicali nella preparazione dei bambini a scuola

« Il ruolo delle classi musicali nella preparazione dei bambini a scuola»

NEL condizioni moderne Il problema è artistico - educazione estetica, istruzione e sviluppo bambini è uno dei compiti centrali in pedagogia prescolare. Art I. attività artistiche Impatto emotivo profondo remoto su mondo interiore Il bambino lo trasforma, forma in esso la qualità necessaria per ulteriore vita a pieno titolo, la socializzazione attiva e l'auto-realizzazione creativa, è migliorata pensando, il bambino è fatto come sensibile alla bellezza nell'arte e nella vita. Musicale Sviluppo B. giardino per bambini - Questo è organizzato processo pedagogicoeventualità cultura musicale, Sviluppo abilità musicali Bambini Allo scopo di diventare personalità creativa Bambino. Preparazione dei bambini a scuola - uno dei principali compiti di sollevare un figlio di sei anni. Prima degli insegnanti degli Stati Uniti sono il compito - la formazione di completa personalità sviluppata. Significativo ruolo Nel risolvere questo problema, prendono l'arte, in particolare musica. Luminoso opere d'arte, che colpisce la percezione estetica, diventa la fonte e il mezzo dell'istruzione e lo sviluppo del bambino, compreso mentale. V. A. SUKHOMLINSKY. scritto: « Musica - Mighty fonte di pensiero. Senza musicale L'educazione è impossibile per lo sviluppo del bambino pienamente mentale. Prima fonte musica Non è solo il mondo, ma anche un uomo, il suo mondo spirituale, pensare e discorso. L'attenzione del bambino è focalizzata sugli articoli e fenomeni, che nella nuova luce si è aperta davanti a loro musicae il suo pensiero disegna immagine luminosa; Questa immagine sta chiedendo la parola. "

NEL il gruppo preparatorio introduce i bambini a cultura musicale , continua a sollevare il sapore artistico, atteggiamento cosciente verso il domestico musica Patrimonio e moderno musica.

Durante l'analisi musicale I lavori imparano a dichiarare chiaramente i loro sentimenti, i pensieri, contribuiscono allo sviluppo del pensiero, della fantasia, della memoria, dell'udito.

Nel capitolo "Audizione musica» I bambini hanno l'opportunità di sapere come si riflette lo stesso fenomeno tipi diversi arte: Pittura, letteratura. Molta attenzione Paga lo sviluppo del dizionario delle emozioni estetiche - Il bambino impara a selezionare parole accurate per le caratteristiche lavoro musicale. Musica Sviluppare un bambino e mentalmente. Vocabolario bambini Arricchito con parole figurative ed espressioni che caratterizzano gli stati d'animo, sentendosi trasmessi in musica. Repertorio musicale utilizzato per l'audizione consente di espandere gli orizzonti bambini, Riserva musicale Le impressioni danno ai bambini la conoscenza versatile dell'ambiente.

W. bambini preparatori I gruppi più luminosi diventano il desiderio di eseguire una canzone, ballare, mostrare la creatività, il desiderio di esprimere la loro opinione sul sentito. Fra musica E c'è molto discorso. Suoni musicali , proprio come il discorso, percepito dall'udienza. Durante il canto attirato l'attenzione bambini sull'attività labbra, chiara pronuncia di consonanti alla fine della parola; Produciamo dizione con speciale esercizio: Battute - additivi, dolci, patter.

Nel lavorare con i bambini, introduciamo la modellazione visiva per assimilare efficacemente il materiale. Basato su di loro sviluppato giochi didattici "Forte quieto", "Veloce lento" altro. Inoltre musica e movimenti, bambini familiare con le caratteristiche del orale discorso: Voce colorata, espressioni facciali, gesti. Parte di Sviluppo mentale bambini è lo sviluppo e il miglioramento di bambini Processi di pensiero, elementi pensiero logico. L'attivazione dell'attività mentale è raggiunta dal fatto che ogni volta che i bambini offrono più complessi l'obiettivo: Altra versione complessa dello stesso compito, un'altra situazione di gioco, nuova composizione musicale. Conoscenza in espansione bambini in età prescolare, sviluppando la loro capacità di pensare logicamente, non perdevo il campo visivo e un tale compito importante dell'educazione mentale come lo sviluppo del discorso. Condurre ruolo Nello sviluppo del discorso appartiene alla canzone. La musica attira i bambini a una base discorso, lo fa ascoltare e pensare alla canzone.

Assistenza inestimabile per risolvere i compiti di educazione mentale musica - Giochi ed esercizi didattici, forma di gioco Il che facilita il processo di conoscenza, rende consapevole, rende possibile garantire l'attività mentale di ogni bambino. Compiti didattici su ciascuna successiva modifiche delle classiCompletamento, creo un) che consente ai bambini di cercare nuovi modi per raggiungere l'obiettivo, li attiva.

Ottimo posto nell'istruzione e nello sviluppo mentale i bambini appartengono a musical. - Attività ritmiche. Selezione di giochi, danze, danze, esercizi e compiti creativi, tenendo conto, prima di tutto, metodi e tecniche di lavoro su un materiale specifico. Lavorare su tutti i tipi musica - I movimenti ritmici iniziano con la percezione musica, con la sua analisi da parte dei bambini. Quando si lavora con i bambini gruppo preparatorio Usando"Giochi dita" - Sono originali e interessanti in quanto sono un teatro in miniatura, dove gli attori sono dita. I giochi di dito stanno sviluppando la migliore motilità di mani, apparecchi muscolari, sensibilità tattile, aumentano il livello generale dell'organizzazione del pensiero del bambino. Questi giochi sono molto emotivi, puoi tenerli sia in scuola materna che a casa. Sono affascinanti e contribuiscono allo sviluppo del discorso, attività creativa. attraverso « giochi dita» Puoi simultaneamente cucinare il bambino e alla lettera ea leggere. Sul le lezioni insegnano ai bambini Trasferisci la tua esperienza emotiva attraverso i movimenti. Il movimento cosciente permetterà di percepire più a fondo musica e trasferire in modo più espressivo lo stato emotivo che causa composizione musicale. Espressivo discorso colloquiale strettamente correlato ai movimenti (gesti, intonazione musicale, diventa "Ponte"che collega il movimento e musica.

Come risultato del lavoro sistematico sull'istruzione mentale bambini nel processo di attività musicale in classi e B. vita di ogni giorno I bambini acquisiscono l'abilità delle azioni indipendenti attive.

Classi musicali , Festive Matinees causa i bambini sono interessi speciali, e queste forme musicale Le attività aiutano a vedere l'attività mentale bambini, qualità di ricerca, principio creativo nelle loro azioni interesse cognitivo, prestazioni, indipendenza e in generale - prontezza per attività didattiche nel scuola.

Pubblicazioni sull'argomento:

È prestata molta attenzione alla creazione di un ambiente di apprendimento. La progettazione dell'Ufficio della logopedia ha un adattamento di successo dei bambini a nuove condizioni e fornisce.

Libretto informativo per i genitori per la preparazione di bambini a scuola Preparazione personale K. apprendimento scolastico suggerisce l'adozione di un nuovo figlio stato sociale - Posizioni dello scolaro. I.e,.

Consultazione per i genitori "Il ruolo della famiglia nel bambino preparato per la scuola" Il ruolo della famiglia nella preparazione del figlio all'obiettivo scolastico: per aumentare la competenza pedagogica dei genitori, mirare a una stretta interazione con l'educazione.

Formazione dei giochi in età prescolare per gli strumenti musicali dei bambini nel processo di formazione musicale La forma principale di attività musicale in scuola materna è classi musicali. Combinano tutti i tipi di attività musicale:.

Questa consultazione ha senso all'inizio anno scolastico, come parte dell'uscita degli esperti riunioni dei genitori in gruppi.

scopo : In una forma conveniente, interessante, fornendo informazioni ai genitori sui benefici e sull'importanza dell'istruzione musicale.

- Nella forma corretta e positiva da dare caratteristica generale Abilità musicali dei bambini di questo gruppo;

Parla del grande interesse dei bambini alle attività musicali in Doo;

Convincere i genitori che i bambini che studiano in scuole di musicaah, intellettualmente e moralmente, ancora, differiscono dai loro pari, hanno un'eccellente opportunità per comunicare con i bambini dotati, possono capire e apprezzare le opere d'arte;

Fornisci informazioni sulle specifiche delle scuole di musica e studi musicali G. Perm;

Descrivere brevemente discipline educative Scuola musicale (Solfeggio, strumento musicale, letteratura musicale, coro, orchestra);

Condurre fatti scientifici Migliorare il discorso nei bambini in età prescolare e junior età scolasticaattraverso le classi accese strumenti musicali (questa informazione oggi è molto pertinente);

Sottolinea l'attenzione, specialmente, i genitori di ragazze sul fatto che per i loro figli, la musica in futuro può diventare una bella e meravigliosa professione;

Per conoscere i genitori dell'articolo "Dieci motivi per inviare un bambino a una scuola di musica" del Vicettore dell'Accademia della musica russa. Gnesini, professore, dottore di arti, dottore scienze psicologiche D.k.kyrnarskaya (quindi posizione questa informazione Nell'angolo per i genitori).

Anche in questo incontro sarà appropriato per organizzare un piccolo concerto di bambini della scuola di musica (studenti1-2 classe).

Cari genitori! Se almeno uno dei parenti del bambino ha bella voce E sentire, è abbastanza naturale che il bambino non sia privato dei dati musicali. Puoi assicurarti di poter dare a un figlio a una scuola di musica. Ad oggi, è molto più prestigioso insegnare l'inglese, la lettura rapida e la scrittura, piuttosto che una lettera musicale, tuttavia, la musica gioca lontano dall'ultimo ruolo nello sviluppo dell'identità del bambino. Forse il bambino piacerà la scelta dello strumento che gli offri, e forse lui stesso si prese cura di sé un pianoforte o un violino. Spesso, i bambini cercano di imitare i loro idoli, e se l'attore preferito di tuo figlio in qualche film si siede in un frutto nero per il pianoforte e gioca una bella melodia, il bambino può penetrare questo strumento e chiederti di insegnargli a suonarlo.

Cosa farà entrare in una scuola di musica? Prima di tutto - questo grammo musicale, gusto estetico E il concetto di bellezza. Pochi bambini B. tenera età Capire vero significato Le opere dei classici, ma lottano per portarli agli ascoltatori a modo loro. Il bambino impara a sentire i migliori cambiamenti nella musica, per affrontare le sue sfumature, nell'umore, e nel tempo imparerà a sentire questi cambiamenti e nel discorso umano - per notare i minimi cambiamenti nell'intonazione della madre o nessuno scontento notevole dell'insegnante. Un bambino con musica impara a comunicare con le persone, catturare l'umore dell'interlocutore, il suo stato emotivo. Inoltre, l'influenza della musica sullo sviluppo di un bambino è indiscutibile nello sviluppo della perpetuo, della pazienza, del lavoro sistematico.

Tuttavia, l'illusione penserà che se dai ai tuoi figli a una scuola di musica, allora diventerà immediatamente diligente. Molti bambini e anni non sono resistenti in una scuola di musica, perché sono annoiati lì, è necessario insegnare a loro termini incomprensibili a loro, capire le stesse melodie a casa ogni giorno. Quindi se il tuo bambino è contrario a tali insegnamenti - non lo rimprovera, perché non tutti crescono musicisti famosiMolti educazione musicale Dà solo un'altra pagina della diversità nella vita, e niente di più. In ogni caso, cari genitori, ti risolvi!

Risultato atteso

I genitori possono ascoltare la consultazione qualificata musicalee. E circa il 50% di loro porterà i loro figli a studiare nelle scuole di musica, lo studio della città.

Applicazione.

Dieci motivi per inviare un bambino alla scuola di musica

Nonostante il fatto che il bambino stia falsamente urlare le canzoni di Cheburashka, e lui non ha udito; Nonostante il fatto che il pianoforte non abbia da nessuna parte da mettere, e la nonna non può portare un figlio "alla musica"; Nonostante il fatto che il bambino non sia generalmente tempo - inglese, spagnolo, sezione di nuoto, balletto e altro ...

Ci sono buone ragioni per tutto questo per superare e insegnare ancora musica, e queste ragioni dovrebbero conoscere i genitori moderni:

1. Il gioco è seguire la tradizione. La musica è stata insegnata tutti gli aristocratici, russi ed europei. Musnizing è un lucentezza, lucentezza e chic, apoteosi di un modo secolare. Duca

Ellington ha iniziato a suonare il pianoforte perché le ragazze si riuniscono sempre intorno al ragazzo del gioco. Bene, intorno alla ragazza del gioco? Attenzione, genitori di spose!

2. Le classi musicali sollevano la volontà e la disciplina: fare sullo strumento è necessario costantemente, regolarmente e senza pause. In inverno ed estate, nei giorni feriali e nelle vacanze. Quasi con la stessa perseveranza, con quali campioni treno in palestra e sulla pista. Ma, a differenza degli eroi degli sport, giocando al pianoforte, è impossibile rompere né il collo, né alla gamba, o nemmeno la mano. Attenzione, genitori rigidi! La musica sta aumentando il carattere senza lesioni da rischio: quanto è buono è possibile!

3. Fare musica, il bambino sviluppa abilità matematiche. Pensando spazialmente, cadendo sulle chiavi desiderate, manipola le figure audio astratte, commemorativamente e lo sa nella musica gioca come in prova matematica: Né iscriviti o aggiungi! Non per caso, Albert Einstein ha giocato un violino, e il professore di fisica e professore di matematica Oxford è il 70% dei membri universitari club musicale. Attenzione, genitori lontani dei futuri matematici e ingegneri! Musicolizzazione più piacevole che risolvere compiti difficili da sotto il bastone tutoraggio.

4. Musica e lingua - Twin Brothers. Sono nati davanti a vicenda: prima musica anziana; Poi il più giovane - discorso verbaleE nel nostro cervello continuano a vivere nelle vicinanze.

Frasi e suggerimenti, virgole e punti, domande ed esclamazioni sono in musica e nel discorso.

Giocare e cantare meglio parlare e scrivere, più facile ricordo parole straniere, assimilare rapidamente la grammatica. Amanti musicali Turgenev e Sindale, Boris Pasternak e Lion Tolstoy, Jean-Jacques Rousseau e Romain Rollan, ognuno dei quali non ne sapeva uno lingua stranieraConsiglia tutta la futura musica Poliglotus. Attenzione, genitori saggi dei futuri giornalisti e traduttori! All'inizio c'era una parola, ma anche prima c'era un suono.

5. Musica strutturale e gerarchica: grandi lavori Disintegrare in parti meno grandi, che a loro volta sono suddivise in piccoli argomenti e frammenti costituiti da piccole frasi e motivi. La comprensione spontanea della gerarchia musicale rende facile capire anche il computer, completamente gerarchico e strutturale. Gli psicologi hanno dimostrato che i piccoli musicisti, gli studenti del famoso Shinichi Suzuki, se nemmeno molto sono riusciti a sviluppare udienza musicale e memoria, ma bypassare i loro pari su

2. Il livello del pensiero strutturale. Attenzione, genitori pragmatici di futuri ingegneri IT, amministratori di sistema e programmatori! La musica conduce direttamente alle alture delle scienze del computer; Non per caso, Microsoft preferisce i dipendenti con l'educazione musicale.

6. Le classi musicali stanno sviluppando competenze di comunicazione o come li chiamano oggi, abilità comunicative. Nel corso degli anni, il bambino, il bambino farà conoscere il galardo e amichevole Mozart, l'eruzione cutanea e l'atletica prova, il bach modellato e filosofico e altre persone musicali molto diverse. Giocare, dovrà reincarne di reincarne e portarli al pubblico, sentirsi, voce e gesti. Ora c'è un passo al talento del manager. Dopotutto, non è molto importante per lui - capire le persone e, usando la loro comprensione, gestirli. Attenzione, genitori ambiziosi dei futuri fondatori di imprenditori imprenditivi! La musica conduce dal cuore al cuore, e l'arma più terribile del top manager è il sorriso disarmante di un "bravo ragazzo".

7. I musicisti sono dal cuore tenero e allo stesso tempo coraggioso. Secondo gli psicologi, gli uomini musicisti sono sensuali come donne, e i musicisti delle donne stanno alzati e allo spirito fermico, come gli uomini. La musica ammorbidisce la morale, ma per riuscirci, devi essere coraggioso. Attenzione, i genitori ispirati, in attesa di assistenza e supporto nella vecchiaia! I bambini che erano impegnati nella musica sono simpatici e allo stesso tempo paziente, e quindi il più "bicchiere d'acqua" è più spesso pronto a sottomettersi ai loro genitori anziani.

8. Le classi musicali sono coinvolte nella squadra ". I musicisti temono di meno parole spaventose Scadenza: la scadenza per la consegna. Nella scuola di musica è impossibile posticipare domani o una settimana davanti alla gamma e un concerto fantastico. La posizione dell'artista sulle lacrime del palco alla massima disponibilità "su richiesta", e il bambino con tale esperienza non riverserà un esame serio, un'intervista quando ammette il lavoro e un rapporto responsabile.

Attenzione, genitori irrequieti! Le lezioni musicali nell'infanzia sono il massimo estratto e l'artistico per la vita.

9. Le lezioni musicali aumentano piccoli "caesiani" che sanno come fare un sacco di cose subito. La musica aiuta a navigare in diversi processi simultanei: quindi leggere un pianista con un foglio fa immediatamente alcuni casi - ricorda il passato, esaminando il futuro e controlla il presente. La musica scorre nel suo ritmo e la lettura dal foglio non può essere interrotta, rilassarsi e tradurre lo spirito. Inoltre, il regolatore del traffico aereo, l'operatore del computer o del broker di Exchange monitora diverse schermate e ascolta contemporaneamente e trasmette informazioni su diversi telefoni. La musica insegna a pensare e vivere in diverse direzioni. Attenzione, genitori sovraccarichi e stanchi! La madre-musicista sarà più facile di te, attraversa diversi brani di vita e venire prima ovunque.

10. E infine, musica - miglior percorso al successo della vita. Perché? Vedi paragrafi 1-9.

Non c'è da stupirsi che molte celebrità siano state osservate dal passato musicale: Agatha Christie ha scritto la sua prima storia sul perché è difficile per lei giocare a pianoforte sul palco; Condoleezza riso, al contrario, molto probabilmente ama giocare nel pubblico nel suo abito da concerto abbagliante, e Bill Clinton è fiducioso che senza un sassofono non sarebbe mai diventato presidente.

Guarda a gente di successo In qualsiasi area, chiedi se non hanno fatto in musica infantile, almeno anche per un breve periodo, almeno anche senza molta zelo? Certo, erano fidanzati. E abbiamo 10 motivi per seguire il loro esempio ispiratore .__