Ποια διάθεση μεταδίδει την εικόνα μετά τη βροχή. ΑΛΛΑ

Η εικόνα του Gerasimov μετά τη βροχή είναι ένα από τα καλύτερη δουλειά καλλιτέχνης.

Για να κατανοήσετε την εικόνα του Gerasimov μετά τη βροχή ( Βρεγμένη βεράντα) Είναι ο πρώτος που θυμάται αρκετά ιστορικά γεγονότα.

Το 1881, 31 Ιουλίου στην πόλη Kozlov, σε μια εμπορική οικογένεια, γεννήθηκε ο Αλέξανδρος Mikhailovich Gerasimov. Ενας από διάσημους καλλιτέχνες Η εποχή του, ο Γερασιμοφία στη νεολαία του αγαπά σοβαρά τον ιμπρεσιονισμό, αλλά οι ιστορικές διαδικασίες των αρχών του 20ού αιώνα άλλαξαν εντελώς τις απόψεις του.

Η επανάσταση στη Ρωσία και η κατασκευή του κομμουνισμού που ακολούθησαν πάνω του έγινε από τον καλλιτέχνη ενός παλιού οπαδού ενός νέου ροής - σοσιαλισμού. Πρέπει να σημειωθεί ότι ήταν στον σοσιαλισμό του Γερασμιόφ που αποκαλύφθηκε εντελώς ως καλλιτέχνης. Οι πίνακές του εξετάστηκαν στην ΕΣΣΔ κατά τη διάρκεια της εποχής του Στάλιν.

Προσωπικός καλλιτέχνης του ηγέτη όλων των εθνών, ο Γερασμόφ έγραψε πολλές ζωγραφιές από τον ίδιο τον Στάλιν, τον Λένιν, τον Voroshilov. Μετά την άφιξη του Khrushchev, ο Gerasimov χάνει την κατάσταση ενός προσωπικού ζωγράφου του Κρεμλίνου.

Ωστόσο, στη σειρά έργων του καλλιτέχνη, δεν υπάρχουν μόνο πίνακες ηγετών και καμβάς που δοξάζουν τον σοσιαλισμό.

Ένα από τα προεξέχοντα έργα του συγγραφέα, η εικόνα μετά τη σύνταξη της βροχής από τον Γερασίμοφ αφού εγκαταλείψει την πρωτεύουσα και στην αναζήτηση της ηρεμίας πήγε μητρική πόλη. Τόσο διαφορετικό από το υπόλοιπο της δημιουργικότητας του καλλιτέχνη που, αναμφισβήτητα, αξίζει μια ξεχωριστή συζήτηση.

Σύμφωνα με τις αναμνήσεις των αδελφών Gerasimov, ο καλλιτέχνης ήταν συγκλονισμένος από τον κήπο που βλέπει. Μια τέτοια κατάσταση φύσης, παλέτα λουλουδιών, αέρος αέρος, δεν μπορούσε να αποτυπωθεί σε καμβά. Μετά τη βροχή, τα πάντα μεταμορφώθηκαν και ο καλλιτέχνης ζήτησε αμέσως από τον βοηθό του, το Dmitry Panin, βούρτσες και χρώματα. Ο ίδιος ο καμβάς δημιουργήθηκε σε λίγες ώρες, με την εντυπωσιακή ταχύτητα, η οποία μιλά για την έκρηξη των συναισθημάτων από τον συγγραφέα.

Αλλαγή τα πάντα γύρω, υγρό κιόσκι, χύτευση δέντρων, όλα αυτά στα χέρια του καλλιτέχνη κέρδισε διαφορετικό νόημα. Πίσω στα χρόνια της νεολαίας, της φύσης, της βροχής, ο άνεμος προσέλκυσε Gerasimov με τη φυσική ομορφιά του και τώρα όλα αυτά ενσωματώνει στην εικόνα μετά τη βροχή.

Σε αυτή την εικόνα, η Gerasimova οδήγησε ολόκληρη τη ζωή του, αφήστε το να μην ακούγεται με ακρίβεια, αλλά ήταν η υγρή βεράντα μετά τη βροχή που τον βοήθησε να δημιουργήσει την καλύτερη δημιουργία του. Στις εικόνες της ελαφρότητας της εικόνας, τα συναισθήματα του συγγραφέα, η καθαρότητα των σκέψεων. Η τεχνική εκτέλεσης προκαθορίστηκε η καλλιτεχνική πλήρωση.

ΣΕ Σοβιετική Ιστορία Ζωγραφική Δεν υπάρχουν τόσα πολλά έργα συγκρίσιμα με την εικόνα μετά τη βροχή στη χρώματα και την εκτέλεση τους.

Ο ίδιος ο καλλιτέχνης υπενθυμίζει τη ζωή του και των καμβά του, πίστευε ότι - το καλύτερο από αυτό που βγήκε από το βούρτσα του.

Διάσημο ρωσικό, και στη συνέχεια ο σοβιετικός ζωγράφος ΕΙΜΑΙ. GerasimovΠέρασε έναν μακρύ δημιουργικό τρόπο. Είδε και δόξα στις περιόδους του Στάλιν και σκοτεινιά κατά τη διάρκεια του Διοικητικού Συμβουλίου του Χρουστσιόφ, όταν όλα τα έργα του αφαιρέθηκαν από μουσεία. Είναι ευχάριστο ότι επί του παρόντος το ταλέντο του καλλιτέχνη έλαβε μια αξιοπρεπή αξιολόγηση.

Του Δημιουργική δραστηριότητα Ξεκίνησε με έναν ιμπρεσιονιστή και τελείωσε έναν ρεαλιστή. Ένα μεγάλο μέρος στο έργο του δίνεται στα σοσιαλιστικά θέματα, που δεν προκαλεί έκπληξη, αν σκεφτείτε τι Ιστορική περίοδος Ήρθε η κορυφή του έργου του καλλιτέχνη.

Εικόνα ζωγραφικής "Μετά τη βροχή", Γραμμένο το 1935, επίσης γνωστό ως "υγρή βεράντα", είναι ένα από τα λίγα από τα έργα της, στερούνται οποιουδήποτε πολιτικού υπόβαθρου και δημιουργούνται αποκλειστικά υπό την επιρροή της στιγμής. Οι ηλικιωμένοι άνθρωποι της γενιάς μπορεί ακόμα να θυμούνται την απεικόνιση αυτής της εικόνας στη σελίδα της ρωσικής γλώσσας, όπου έχει δημοσιευθεί για πολλά χρόνια. Δημιουργήθηκε στο Estate A.M. Gerasimov στην πόλη του Michurinsk.

Ένα αξιοσημείωτο χαρακτηριστικό της εικόνας είναι η αβεβαιότητα του είδους. Υπάρχουν στοιχεία σε αυτό ως νεκρή φύση, ένα βάζο με λουλούδια, ένα ποτήρι - και μια βροχή τοπίου καλοκαιρινό κήπο.

Η βεράντα που απεικονίζεται στην εικόνα είναι όλα υγρά και λάμπει από τη μόνη τελική βροχή. Η στιλπνότητα του νερού μεταδόθηκε από τον καλλιτέχνη απίστευτα ρεαλιστικό. Φαίνεται ότι αξίζει τον κόπο στο τραπέζι ή να περάσετε το χέρι σας στον πάγκο, πώς να αισθανθείτε την υγρασία στο χέρι σας. Μπορείτε ακόμη να φανταστείτε ως καλλιτέχνης, φοβούμενοι να χάσετε τη στιγμή, σε μια βιασύνη τοποθετεί το καβαλέτο μου στα βάθη της βεράντας, καθώς επικεντρώνεται στο επίχρισμα πίσω από το επίχρισμα, έτσι ώστε να μην χάσει την ομορφιά της στιγμής.

Στο προσκήνιο, βλέπουμε ένα σκούρο σκαλιστό τραπέζι με καμπύλα πόδια. Σε αυτό είναι ένα βάζο με λουλούδια και ένα γυαλί. Ίσως ήταν κλίση από τον άνεμο, και ίσως οι άνθρωποι που άφησαν τη βεράντα σε μια βιασύνη, φεύγουν από ένα ξαφνικά ντους. Οι βροχοπτώσεις πέφτουν αρκετά πέταλα με λουλούδια και τα διάσπαρτα τα στο τραπέζι και το πάτωμα.

Στο βάθος, ένα εκπληκτικό τοπίο αρχίζει πίσω από το κιγκλίδωμα. Ο ανθισμένος καλοκαιρινός κήπος είναι απλά πανέμορφος μετά τη βροχή. Έτσι αισθάνθηκε στον αέρα εξαγωγής της υγρασίας, τη μυρωδιά της βροχής, του υγρού γρασιδιού και του πράσινου φύλλωμα. Μέσα από το φύλλωμα μπορεί να φανεί χαμηλά, μια λεπτή σορκή. Αλλά το ot. Θετική διάθεσηΑυτό που μεταδίδεται από την εικόνα, αυτό το υπόστεγο φαίνεται επίσης όμορφο.

Με προσεκτική ματιά, μπορείτε να δείτε ότι τα χρώματα από το προσκήνιο στο πίσω μέρος αρχίζουν να φωτίζουν ομαλά. Ομοίως, ο καλλιτέχνης κάνει τον θεατή της να περπατήσει ομαλά στο φως και ηλιόλουστη.

Στη δημιουργία του, ο καλλιτέχνης κατόρθωσε να μεταφέρει όχι μόνο τη μεγαλοπρέπεια της στιγμής, αλλά και αγκάλιασε τον θαυμασμό του και έθεσε τη διάθεση.

Το αρχοντικό στο οποίο δημιουργήθηκε αυτή η εικόνα είναι επί του παρόντος μετατραπεί σε ένα κτηματομεσίτη του καλλιτέχνη. Η γκαλερί τέχνης οργανώνεται εδώ, η οποία είναι η μεγαλύτερη πόλη της Ρωσίας Γκαλερί εικόνων. Αυτό είναι ένα αφιέρωμα στο αδιαμφισβήτητο ταλέντο του καλλιτέχνη του λαού Α.Μ. Gerasimova.

Ο καλλιτέχνης Gerasmov δημιούργησε μια φωτογραφία που ονομάζεται μετά τη βροχή. Όταν την είδα, ήθελα να κρεμάσω μια τέτοια εικόνα όπου βλέπουμε μια υγρή βεράντα μετά τη βροχή και αν συναντήσω ποτέ την αναπαραγωγή των έργων ζωγραφικής από τον Gerasimov, σίγουρα θα το αγοράσω και να πλησιάσω τον εαυτό μου στο δωμάτιο. Εν τω μεταξύ, θα έχω ένα καθήκον στη λογοτεχνία και να γράψω στο Gerasimov-γράμματα στην εικόνα για βαθμό 6.

Α. Gerasimov "μετά την εικόνα της βροχής"

Έτσι, η ιστορία στην εικόνα "μετά τη βροχή", Gerasimov, θα ξεκινήσω με γενική εντύπωσηΚαι είναι μόνο ευχάριστο. Όταν είδα μια φωτογραφία, τότε δεν υπήρχε θαμπό διάθεση, όπως συμβαίνει συχνά μετά τη βροχή. Κοιτάζοντας την εικόνα δεν αισθάνεται δροσερό, το οποίο επίσης πέφτει στο έδαφος μετά από κακούς καιρούς. Αντίθετα, η εικόνα αγοράζει φρεσκάδα, καθαριότητα, προέρχεται από αυτό κάποιο είδος απερίγραπτης θερμότητας.

Θα συνεχίσω την περιγραφή της εικόνας Gerasimov από ακριβώς τι βλέπω στην εικόνα. Έτσι, βλέπουμε αμέσως μέρος της βεράντας όπου βρίσκεται το κατάστημα και το τραπέζι βρίσκεται. Στο τραπέζι υπάρχει ένα βάζο με λουλούδια, ωστόσο, σταγόνες βροχής μέρος των πετάλων που πυροβόλησαν και βρίσκονται στο τραπέζι. Από την υγρασία, τα φύλλα είναι εντελώς κολλημένα στο τραπέζι. Και δίπλα στο τραπέζι βρίσκεται ένα ποτήρι. Ίσως ήταν κλίση από τον άνεμο και ενδεχομένως ανθρώπους που ξεκουράζονταν λίγο πριν τη βία βροχή στη βεράντα, ένα γυαλί γαντζόταν σε μια βιασύνη και γύρισε.

Στο πάτωμα, στο τραπέζι, σε ένα κατάστημα οπουδήποτε φαίνεται, παντού λακκούβες, όλα τα υγρά και glitters στον ήλιο, το οποίο σταδιακά κάνει το δρόμο του μέσα από τα σύννεφα.

Στο φόντο του έργου Gerasimov μετά τη βροχή είναι κήπος. Τα κλαδιά δέντρων έσπευσαν λίγο, επειδή το φύλλωμα ακούστηκε σκληρότερο. Όταν κοιτάς τον κήπο, φαίνεται ότι όλα ήρθαν στη ζωή, τα χόρτα έγιναν ζουμερά, φωτεινότερα. Και αν κοιτάξετε, τότε η οροφή κάποιου είδους οικονομικού κτιρίου μπορεί να δει μέσα από το φύλλωμα. Πιθανότατα, είναι ορατή η οροφή του υπόστεγου.

Η Herasimov μετά τη βροχή έγραψε μια τέτοια εικόνα που μου άρεσε πραγματικά, και, όπως είπα, φροντίστε να αγοράσω ποτέ την εικόνα ή την αναπαραγωγή μου.

Προετοιμασία για τη σύνθεση στην εικόνα Α.Μ. Gerasimova "Μετά τη βροχή" πραγματοποίησε την παρουσίαση του δασκάλου της ρωσικής γλώσσας και της λογοτεχνίας MBOU OOS αριθ. 17 α. PSEBA Pashchenko S.N.

Στόχοι: να γνωρίσουν τους σπουδαστές με το έργο της ρωσικής ζωγραφικής στις αρχές του 20ού αιώνα. συλλογή υλικών που είναι απαραίτητα για τη σύνταξη ενός δοκίμιου. Προωθήστε τον εμπλουτισμό της ομιλίας των φοιτητών, επεκτείνοντας τις προοπτικές τους από την εξοικείωση με τα έργα της ζωγραφικής

Ας επαναλάβουμε τα είδη της ζωγραφικής πορτρέτο ακόμα κυρία Τοπίο Τύποι κειμένων Nessing Περιγραφή Διόρθωση

Alexander Mikhailovich Gerasimov

Οικογενειακό πορτρέτο του Α.Μ. Ο Gerasimov γεννήθηκε σε μια εμπορική οικογένεια στο Kozlov (Now Michurinsk), μελετήθηκε στη Σχολή Ζωγραφικής της Μόσχας, αποστράγγισης και αρχιτεκτονικής. Πορτραίτο, τοπίο, κύριος της θεματικής ζωγραφικής. Δημοφιλής καλλιτέχνης ΕΣΣΔ, ένα έγκυρο μέλος της ΑΗ του ΕΣΣΔ, Ιστορικό Ιστορίας Τέχνης.

Μέχρι το 1935, γράφοντας πολλά πορτρέτα Β. Ι. Λένιν, Ι. Β. Στάλιν και άλλοι σοβιετικοί ηγέτες, Α. Μ. Γεράιμεφ, ο Χάρτης από τον αγώνα για επίσημη αναγνώριση και επιτυχία, πήγε να ξεκουραστεί με δική του και αγαπημένη πόλη Kozlov. Εδώ δημιουργήθηκε "υγρή βεράντα".

Η ιστορία της δημιουργίας μιας εικόνας "μετά τη βροχή", έκανα ένα etude για δύο ώρες. Αυτό συνέβη: Έγραψα ένα ομαδικό πορτρέτο της οικογένειάς μου στη βεράντα. Ο ήλιος μαγνητοσκόπησε, με φωτεινό λεκέδες από πράσινο. Και ξαφνικά σύννεφα σύννεφα. Busty άνεμος, να σκίσουν από ροδοπέταλα και να τα διασκορπίσουν στο τραπέζι, κλίνει ένα ποτήρι με νερό. Η βροχή κρέμεται, και η οικογένειά μου εξαφανίστηκαν στο σπίτι. Και καλύφτηκα από μια απροσδόκητη απόλαυση. Από φρέσκο \u200b\u200bπράσινο και αφρώδη ροή νερού, ένα τραπέζι που ρίχνει με ένα μπουκέτο τριαντάφυλλα, ένα πάγκο και τα δάπεδα. Ευτυχώς, ήταν κάτω από τα χέρια του Subramcier με καμβά και άρχισα να γράφω. Δεν χρειάζεται να αναδιατάξει ή να προσθέσει οτιδήποτε - όλα ήταν ωραία, όλα όσα ήταν μπροστά στα μάτια μου.

Συνομιλία στην εικόνα που απεικονίζεται στην εικόνα; Σε ποιο είδος θα εκχωρήσετε μια εικόνα του A.M. Gerasimova; Ποιες λεπτομέρειες της εικόνας είναι υποθέτω τι έχει περάσει η βροχή; Μήπως ο καλλιτέχνης καταφέρθηκε να περάσει το αίσθημα της φρεσκάδας μετά τη βροχή; Η εικόνα έχει δύο ονόματα. Τι νομίζετε γιατί; Ποια από τα ονόματα μεταφέρουν με μεγαλύτερη ακρίβεια το σχέδιο του συγγραφέα; Τι είδους κείμενο θα είναι το δοκίμιο σας; Α. Μ. Γερασιμόβα "μετά τη βροχή (υγρή βεράντα)"

Περιγράψτε τι βλέπετε. Στρογγυλό τραπέζι, ένα μπουκέτο λουλούδια σε μια κανάτα, σκαλισμένα πόδια ενός τραπεζιού, ένα γυαλί κεκλιμένου, μια λάμψη υγρών επιφανειών, σκιές από αντικείμενα.

Wordwork. Καλοκαιρινή βροχή; Όλα είναι κατασκευασμένα από υγρασία. όλα bl e styt? Fregery, πλένονται από το φύλλωμα. στο μπροστινό και πίσω σχέδιο. Pl a m et χτύπημα στο ποτήρι του NN MR. Υγρή λάμψη, όχι ηλιακό φως; VSP Σχετικά με το M και Nayu Ts σε σειρές από το στίχο για τη δημιουργία a.ya.yashina; ORD για το σταθμό ρίψης Skvo z b πάχος με την οροφή της οροφής με ένα παράδεισο. Sch, είμαι ts, φρέσκο \u200b\u200bαέρα και παλίρροια και επάνω? Αυτά τα RR ASA, P E RILE.

Α. Yashin μετά τη βροχή βροχή πέρασαν μέσα από ένα μονοπάτι κήπου. Οι σταγόνες στα κλαδιά κρέμονται σαν τα seelings. Δοκιμάστε τη σημύδα - θα μεγαλώσει και θα λάμψει. Πριν γελούν τα δάκρυα. Η βροχή παρακολουθήθηκε σε ένα ευρύ λιβάδι. Ακόμα και τα λουλούδια έκπληκτα ο ένας στον άλλο: στα κύπελλα των φύλλων, σε κάθε άκρη της φωτιάς στη φωτιά, Silverka.

Σύνταξη. Σημεία στίξης. Καταγράψτε τις προτάσεις, ρυθμίστε τα σημάδια στίξης: Οι γραμμές θυμούνται από το ποίημα a.ya.yashina μετά τη βροχή σταγόνες στα κλαδιά κρεμάστε σαν τα παράθυρα στα κύπελλα των φύλλων σε κάθε άκρη της λάμας σε ασήμι. Όλα λάμπουν στο προσκήνιο του κιγκλιδώματος του πάτωμα πάγκου στη βεράντα και το καπάκι του τραπεζιού. Flaming σε ένα γυάλινο decanter από τριαντάφυλλα πάνω τους, κρέμονται επίσης σταγονίδια βροχής. Ο κύκλος είναι υγρή λάμψη και ανεπαρκές ηλιακό φως και η φρεσκάδα του αέρα και η σιωπή εκείνης της στιγμής έρχεται αμέσως μετά τη βροχή.

Ελέγξτε τον εαυτό σας να ανακαλέσετε τις γραμμές από το ποίημα a.ya.yashina "μετά τη βροχή": "Οι σταγόνες στα κλαδιά κρέμονται σαν τα καταστήματα", "στα κύπελλα των φύλλων, σε κάθε άκρη της φωτιάς σε μια φωτιά, silverka." Όλα λάμπουν στο προσκήνιο: κιγκλίδωμα, πάγκος, όροφος στη βεράντα και καπάκι τραπέζι. Flaming σε ένα γυάλινο decanter από τριαντάφυλλα, κρεμούν και τα βροχή πάνω τους. Ο κύκλος είναι υγρή λάμψη και ανεπαρκές ηλιακό φως και η φρεσκάδα του αέρα και η σιωπή εκείνης της στιγμής έρχεται αμέσως μετά τη βροχή.

Ένα απόσπασμα από την ιστορία του Λ. Ν. Τολστόι "Άμυνας", αλλά η βροχή γίνεται μικρότερη. Το σύννεφο αρχίζει να διαιρείται στα κυματιστά σύννεφα, φωτεινά στον τόπο στον οποίο ο ήλιος πρέπει να είναι, και μέσα από τις γκρίζες λευκές άκρες των σύννεφων ελαφρώς είδε μια ακμή σαφών λιπαντικών. Ένα λεπτό αργότερα, η δειλά ακτίνα του ήλιου είναι ήδη λαμπερή στις φυλές του δρόμου. Αισθάνομαι αναμφισβήτητο με ένα ευχάριστο αίσθημα ελπίδας στη ζωή. Η ψυχή μου χαμογελάει ακριβώς όπως η ανανέωση, είχε τη διασκέδαση. Είμαι ευθυγραμμισμένος από το φωτεινό και άπληστο στάζει στον αρωματικό αέρα μου. Όλα τα υγρά και λάμπουν στον ήλιο, όπως ένα βερνίκι επικαλυμμένο. Δεν μπορώ να καθίσω σε ένα brickeleton, να τρέξω στους θάμνους, τα βρεγμένα υγρά κλαδιά ανθίζουν από κεράσι, τα χτύπησαν στο πρόσωπο και τους αποκαλύπτουν με μια θαυμάσια μυρωδιά. "

Θα επιλέξουμε συνώνυμα για να αποφύγουμε τις επαναλήψεις. Εικόνα - ο καμβάς, το τοπίο. Καλλιτέχνης - ζωγράφος, ζωγραφισμένο τοπίο - απεικονίζεται, έδειξε

Χρώμα χρώματος και διάθεσης στην εικόνα έχει μεγάλης σημασίας. Ο καλλιτέχνης με ένα χρώμα δημιουργεί μια εικόνα, μεταδίδει τη στάση του στον ήρωα, προκαλεί μια ορισμένη διάθεση. Βλέπουμε μη ήσυχα, χαλαρωτικά χρώματα: ανοιχτό πράσινο και σκούρο πράσινο γκάμα, ροζ-κίτρινο, μπορντό τόνο. Αυτοί οι συνδυασμοί δημιουργούνται Καλοκαιρινή διάθεση. Η ασημένια σκιά σε όλα τα άτομα προκαλεί ένα αίσθημα δροσιάς. Ο καλλιτέχνης αγαπά τον κήπο του, Εγγενής φύση. Του αρέσει να απεικονίζει αλλαγές στη φύση.

Σχέδιο δειγματοληψίας 1. Πριν από εμάς είναι η εικόνα του Α. Μ. Γεραιμόβ "μετά τη βροχή". 2. Υγρή βεράντα. 3. Κήπος μετά από βροχή. 4. Χρωματίζοντας τους πίνακες. 5. Η διάθεση που δημιουργεί μια φωτογραφία.

"Μετά τη βροχή" - ένα από τα Τα καλύτερα τοπία Καλλιτέχνης Alexander Mikhailovich Gerasimov. Για την AK και άλλα, αυτή η εικόνα χαρακτηρίζεται από απλότητα, σαφήνεια και γιορτή. Μόλις περάσει ισχυρή καλοκαιρινή βροχή. Έφυγε από τα ίχνη του σε όλα. Εμποτισμένες θάμνοι υγρασίας και δέντρα. Σε υγρά κλαδιά, φρέσκα, πλένονται με φύλλα ντους λάμψη. "Σταγόνες στα κλαδιά κρέμονται, όπως τα σκουλαρίκια", δήλωσε ο ποιητής Α. Ya. Yashin. Και ακόμη και να θυμηθούμε τις γραμμές από το ποίημά του "μετά τη βροχή": "στα φλιτζάνια φύλλα, σε κάθε άκρη της γενναιότητας, Silverka." Είναι glitter τα πάντα: και η οροφή του αχυρώνα, μακριά, στο παρασκήνιο, και τι είναι στο προσκήνιο: κιγκλίδωμα, πάγκος, όροφος στη βεράντα, τραπέζι. Όλα υπενθυμίζουν το σκατιστικό στοιχείο. Όλα αυτά τα στοιχεία έχουν πολύ νερό. Flaming σε ένα γυάλινο decanter από τριαντάφυλλα, κρεμούν και τα βροχή πάνω τους. Και δίπλα στο γυαλί είναι: μπορεί να δει, η βροχή ήταν ισχυρή. Ο κύκλος είναι μια υγρή γυαλάδα, ένα μη συγκολλητικό ηλιακό φως, σπάζοντας τα σπασμένα σύννεφα και ταιριάζει σαφώς τη φρεσκάδα του αέρα και τη σιωπή εκείνης της στιγμής που ήρθε αμέσως μετά τη βροχή.

Εργασία για το σπίτι Γράψτε ένα σχέδιο γραπτής

Ευχαριστώ για τη δουλειά

Λογοτεχνία: Ρωσικά. 6η τάξη. Σπουδές. Για τη γενική εκπαίδευση. ιδρύματα. Σε 2 ώρες. /(M.T.Baranov, Τ.Α. Malezhenskaya, L.T. Tostentsova et αϊ.; Επιστημονική. Ed. N.M.Shansky) - Μ.: Διαφωτισμός, 20013. Khodiakova L.A. Τη χρήση της ζωγραφικής στη διδασκαλία της ρωσικής γλώσσας. - M.: Διαφωτισμός. 1983 Πόροι Διαδικτύου: Ρωσική Πύλη Γενικής Εκπαίδευσης. Συλλογή: MHC. Gerasimov A.M. - http://artcassic.edu.ru/catalog.asp?ob_no\u003d%2016527 μοτίβο - http://wynotra.moy.su/_nw/14/15329.jpg Εικόνες A.M. Gerasimova: http: // www .amgerasimov. michmuzei.ru / χρώματα / ger00avtoportret.jpg http://artcassic.edu.ru/attach.asp?a_no\u003d6487 http://artcassic.edu.ru/attach.asp?a_no\u003d6457 http: // www.amgerasimov .michmuzei.ru / Χρώματα / Ger04Tropinka.jpg http://www.tstu.ru/win/kultur/kul_img/mus_img/ger_img/terrasa.jpg σπίτι μουσείο - http://www.tstu.ru/ win / kultur / Kul_IMG / MUS_IMG / GEER_IMG / TRIT.JPG μετά τη βροχή - http://www.e1.ru/fun/photo/view_pic.php/p////////////////////////VENET

Προεπισκόπηση:

Η περίληψη του μαθήματος της ρωσικής γλώσσας στο βαθμό 6.

Δάσκαλος - Paschenko Svetlana Nikolaevna, MBOU OSH №17 α. Pseba

Θέμα : "Προετοιμασία για τη σύνθεση σύμφωνα με την εικόνα A. M. Gerasimov" μετά τη βροχή (υγρή βεράντα). "

Στόχος

Εκπαιδευτικός: εξοικειωθούν με Σύντομη βιογραφία Καλλιτέχνης, διδάσκουν την εικόνα "ανάγνωση", συλλέγουν εργαζόμενους στη σύνθεση.

Ανάπτυξη : Ανάπτυξη της προφορικής και γραπτής συνδεδεμένης ομιλίας, Δημιουργικές δεξιότητες και Συναισθηματική σφαίρα, το ενδιαφέρον για τη ζωγραφική, επεκτείνεται λεξιλόγιο, σχηματίζουν δεξιότητες συνεργασίας στην ομάδα.

Εκπαιδευτικός : Για να αυξήσετε την αίσθηση της αγάπης για τη φύση, την εγγενή άκρη.

Τύπος μαθήματος : Μάθημα ανάπτυξης ομιλίας

Τεχνολογία : Μάθημα-εργαστήριο

Μορφές οργάνωσης Γνωστική δραστηριότητα: Ατομικό, μέτωπο, ομάδα (οι τύποι εργάζονται σε μια ομάδα)

Εξοπλισμός : Παρουσίαση; Αναπαραγωγή της ζωγραφικής "Μετά τη βροχή", το πορτρέτο του καλλιτέχνη, του καβαλέτου, των βούρτσας, των χρωμάτων, της ηχογράφησης "καταιγίδα. Ηρεμία. Το χαρούμενο τραγούδι των πτηνών ", το υλικό διανομής είναι ένα απόσπασμα από την ιστορία του L. N. Tolstoy" addocacy ", εγχειρίδιο, λογικά και ορθογραφικά λεξικά.

Κατά τη διάρκεια των τάξεων.

1. εισαγωγή Δάσκαλος.

Γεια σας παιδιά. Βρίσκεστε στο εργαστήριο του καλλιτέχνη. Τι βλέπετε εδώ; (Καβαλέτο, χρώματα, σκίτσα, καμβά ...) Με τη βοήθειά τους, ο καλλιτέχνης δημιουργεί μια φωτογραφία, το σημερινό θαύμα που ζει και μας ευχαριστεί για αιώνες. Σήμερα θα προσπαθήσουμε επίσης στο ρόλο των καλλιτεχνών, αλλά μόνο όχι συνηθισμένοι, και οι καλλιτέχνες θα είναι το εργαλείο λέξης.

2. Προσφυγή στη συναισθηματική και οπτική μνήμη των παιδιών. Επαγωγή.

Κλείστε τα μάτια σας. Ακούστε τις καταχωρήσεις.

(Ενεργοποιεί την εγγραφή "καταιγίδα. Βάλτε. Χαρούμενο τραγούδι των πουλιών.")

Ποια εικόνα προσποιούσατε; Πες μας.

Σας αρέσει η καλοκαιρινή βροχή; Φανταστείτε ότι βγήκε μετά από μια καταιγίδα στο δρόμο. Τι είδες? Τι νιώσατε; (Exchange Impressions.) Εδώ και σήμερα θα προετοιμαστούμε για τη σύνθεση της εικόνας του Α. Μ. Γεραιμόβ "μετά τη βροχή (υγρή βεράντα)" (Slide 1) και ας μιλήσουμε για το τι είδα τον καλλιτέχνη Α. Μ. Γεραιμόφ μετά τη βροχή, όταν το πήγε στη βεράντα του.

Ας επαναλάβουμε. Ποια είδη ζωγραφικής ξέρετε; Τι είδους κείμενο; (Διαφάνεια 3)

Ενδιαφέρεστε να μάθετε για τον καλλιτέχνη και πώς εμφανίστηκε αυτή η εικόνα;

3. Ιστορία για τον καλλιτέχνη και την εικόνα του. (διαφάνειες 4-7)

ΕΙΜΑΙ. Ο Gerasimov γεννήθηκε σε μια εμπορική οικογένεια στο Kozlov (Now Michurinsk), μελετήθηκε στη Σχολή Ζωγραφικής της Μόσχας, αποστράγγισης και αρχιτεκτονικής. Πορτραίτο, τοπίο, κύριος της θεματικής ζωγραφικής. Ο καλλιτέχνης των ανθρώπων της ΕΣΣΔ, ένα έγκυρο μέλος της Αχ ΕΣΣΔ, Ο γιατρός των Τεχνών.

Καλλιτέχνης Α. Μ. Γερασμόφ ζούσε στη Μόσχα για μεγάλο χρονικό διάστημα και ήταν ζωγράφος του Κρεμλίνου: έγραψε φωτογραφίες των ηγετών του Στάλιν, Λένιν, άλλων ηγετών της χώρας. Αλλά σύντομα κινείται στην πατρίδα της Κοζλόφ (τώρα είναι η πόλη του Michurinsk Tambov περιοχή). Μου άρεσε πολύ το σπίτι του, τον κήπο. Μου άρεσε ιδιαίτερα να παρακολουθήσει τη φύση κατά τη διάρκεια της βροχής ή μετά από αυτόν. Η αδελφή του υπενθύμισε ότι μια μέρα ο κήπος του ήταν συγκλονισμένος μετά από ένα ισχυρό καλοκαιρινό ντους. Ο καλλιτέχνης φώναξε στον βοηθό του να του δώσει ένα πινέλο και παλέτα γρηγορότερα. Έτσι, σε τρεις ώρες δημιουργήθηκε μια φωτογραφία "μετά τη βροχή", η οποία ο Γεραιμόφ θεωρήθηκε μία από τις καλύτερες σπηλιές του.

Τι είναι ενδιαφέρον για τον καλλιτέχνη και την εικόνα του που ακούσατε; (Η εικόνα "μετά τη βροχή" δημιουργήθηκε σε τρεις ώρες!)

4. Διατύπωση των εργασιών θεμάτων και μαθήματος.

Ο καλλιτέχνης συνεργάζεται με τη βοήθεια χρωμάτων, και θα δουλέψουμε στο εργαστήρι μας με τη βοήθεια του Λόγου. Πείτε μου, τι μπορείτε να βρείτε λέξεις; Σωστά. Φράσεις, προτάσεις, κείμενο. Και ποιο κείμενο μπορεί να γίνει για την εικόνα; (Ιστορία, δοκίμιο.) Λέξη του θέματος του μαθήματος. ("Προετοιμασία για τη σύνθεση σύμφωνα με την εικόνα Α. Μ. Γεραιμόβ" μετά τη βροχή ".)

Τι νομίζετε ότι σημαίνει να γράψετε ένα δοκίμιο στην εικόνα;

Κατανοήστε την πρόθεση του καλλιτέχνη. Παρακολουθήστε πώς ο καλλιτέχνης πραγματοποίησε την πρόθεσή του στην εικόνα (σύνθεση, χρώμα χρωμάτων). Μεταφέρετε τη στάση σας προς τον καμβά που εμφανίζεται, τις σκέψεις σας, τα συναισθήματα.

Και πώς να προετοιμαστεί για τη γραφή;

Είναι απαραίτητο να συλλέξετε τις απαραίτητες λέξεις, φράσεις, προτάσεις για να πάρετε ένα καλό κείμενο. Δημιουργήστε ένα σχέδιο δοκίμιου. Τότε θα είναι ευκολότερο να το γράψουμε.

Εδώ είπατε τα καθήκοντα του μαθήματος μας. Πες μου, γιατί κάθισα σε ομάδες;

Θα συνεργαστούμε, θα ακούσουμε ο ένας τον άλλον και θα βοηθήσουμε ο ένας τον άλλον.

Σωστά. Αλλά μην βιαστείτε να πάρετε κάποιον άλλο, ίσως η επιλογή σας είναι επίσης καλή, επειδή το σύνθημα του εργαστηρίου μας είναι "είστε όλοι ικανοί!".

5. Λεξική εργασία. Αποδόμηση.

Αποκορύφωμα Λέξεις-κλειδιά Στον τίτλο της εικόνας. Γράψτε τα στη στήλη.Βροχή, βεράντα, υγρό. Εξηγήστε τη λέξη "βεράντα". Μπορείτε να δείτε την έννοια της λέξης στο Επεξηγηματικό λεξικό. (Άνοιγμα καλοκαιριού (χωρίς τοίχους) Επέκταση στο σπίτι, κτίριο.) Παρατηρήστε πώς είναι γραμμένο αυτή η λέξη.

Είναι δυνατόν να δείτε στη βεράντα της βεράντας;

Οι βεράντες είναι χτισμένες στη μεσαία λωρίδα της Ρωσίας, στο νότο, επίσης, στο βορρά, είναι οι βεράντες κοντά στα σπίτια.

Επιλέξτε τα συνώνυμα για τη "Βροχή", "WET". (Ανάγνωση δυνατών συνώνυμων.) Γιατί πρέπει να πάρετε; Για να αποφύγετε τις επαναλήψεις. Επιλέξτε τα επίθετα στο ουσιαστικό "βεράντα", "βροχή". Το επίθετο εμπλουτίζει το περιεχόμενο της προσφοράς, με τη βοήθεια του οποίου θα κάνουμε κείμενο.

6. Επαναλαμβανόμενη ζωγραφική. Αποτροπή και κοινωνικοποίηση (διαφάνεια 8)

Τι φαίνεται στην εικόνα;

Σε ποιο είδος θα εκχωρήσετε μια εικόνα του A.M. Gerasimova;

Ποιες λεπτομέρειες της εικόνας είναι υποθέτω τι έχει περάσει η βροχή;

Μήπως ο καλλιτέχνης καταφέρθηκε να περάσει το αίσθημα της φρεσκάδας μετά τη βροχή;

Η εικόνα έχει δύο ονόματα. Τι νομίζετε γιατί; Ποια από τα ονόματα μεταφέρουν με μεγαλύτερη ακρίβεια το σχέδιο του συγγραφέα;

Τι είδους κείμενο θα είναι το δοκίμιο σας;

Περιγράψτε τι βλέπετε (διαφάνεια 9)Στρογγυλό τραπέζι, μπουκέτο λουλουδιών σε μια κανάτα, σκαλισμένα πόδια ενός τραπεζιού, ένα γυαλί κεκλιμένο, μια λάμψη υγρών επιφανειών, σκιές από αντικείμενα.

7. Θα πραγματοποιήσουμε εργασίες λεξικού (διαφάνεια 10): είσοδος σε σημειωματάρια

Σπειρώδης βροχή; Όλα τα αιθάληγια την υγρασία. όλα bl e styt? Νωπά ΑΑ, πλένονται φύλλωμα του νόμου · μπροστάem και πίσω όρους. Pl a i iom glace glas τριαντάφυλλα πτερύγια? υγρή γυαλάδαόχι εγώ πλούσιο ηλιακό φως. μετα μεσημβριαςΣχετικά με το m και nay ts σε σειρές από το στίχο Δημιουργία a.ya.yashina; Oproh δακτυλογραφημένη τέχνη και ka; Skvo z b πάχος με την οροφή της οροφής με ένα παράδεισο. Sch, sha ts φρέσκο Αέρας και tishκαι σε? Αυτά τα RR ASA, P E RILE.

8. Προσφυγή σε πρόσθετες πηγές. Χάσμα. (Διαφάνεια 11)

Σχετικά με το τι συμβαίνει στη φύση μετά τη βροχή, γράφει επίσης ποιητές και συγγραφείς - Master Word. Ακούστε ένα ποίημα (διαβάζει έναν φοιτητή που εκπαιδεύεται από την καρδιά). Τι είναι κοινό στο ποίημα και στην εικόνα; Αυτό το ποίημα ποιητή Α. Yashina "μετά τη βροχή". Βρίσκεται στο βιβλίο σας. Τι είδους Ασυνήθιστες λέξεις Βρήκε έναν ποιητή για να δείξει σύντομα αλλαγές στη φύση; Συγκρίνετε με το κείμενό σας, έχετε οποιεσδήποτε ασυνήθιστες λέξεις. Κοιτάξτε στην ομάδα, ποιες λέξεις από το ποίημα θα ταιριάζουν στην εικόνα μας. Γράψτε τα έξω. Σκεφτείτε αν υπάρχουν καλλιτεχνικά μέσα εδώ. ("Οι σταγόνες στα κλαδιά κρέμονται σαν τα seelings" - μια σύγκριση, "στα φλιτζάνια φύλλα, σε κάθε άκρη της φωτιάς στη φωτιά, σύμφωνα με το ασήμι" - μεταφορά. Τι είναι ο ρόλος αυτών καλλιτεχνικά μέσα? Είναι δυνατόν να χρησιμοποιήσετε γραπτώς αυτές τις γραμμές; Πώς να το εκδώσετε;

Σύνταξη. Σημεία στίξης. Θα κάνουμε μια πρόταση και θα τα γράψουμε στο σημειωματάριο, θα ελέγξετε γραπτά. (διαφάνειες 12-13)

1. Σειρές του ποίημα του a.ya.yashina "Μετά τη βροχή" θυμούνται: "Σταγόνες στα κλαδιά κρέμονται σαν τα seelings", "στα κύπελλα των φύλλων, σε κάθε άκρη της φωτιάς σε μια πυρκαγιά, silverka."
2. Όλα λάμπουν στο προσκήνιο: κιγκλίδωμα, πάγκος, όροφος στη βεράντα και καπάκι τραπέζι.
3. Flaming σε ένα γυάλινο decanter από τριαντάφυλλα, κρεμούν και τα βροχή πάνω τους.
4. Ο κύκλος είναι υγρή λάμψη και ανεπαρκές ηλιακό φως και η φρεσκάδα του αέρα και η σιωπή εκείνης της στιγμής έρχεται αμέσως μετά τη βροχή.

Πριν από εσάς, το πέρασμα από την ιστορία του L. N. Tolstoy "Άμυνα". Διαβάστε το Expressive (Slide 14):

"Αλλά η βροχή γίνεται μικρότερη. Το σύννεφο αρχίζει να διαιρείται στα κυματιστά σύννεφα, φωτεινά στον τόπο στον οποίο ο ήλιος πρέπει να είναι, και μέσα από τις γκρίζες λευκές άκρες των σύννεφων ελαφρώς είδε μια ακμή σαφών λιπαντικών. Ένα λεπτό αργότερα, η δειλά ακτίνα του ήλιου είναι ήδη λαμπερή στις φυλές του δρόμου. Αισθάνομαι αναμφισβήτητο με ένα ευχάριστο αίσθημα ελπίδας στη ζωή. Η ψυχή μου χαμογελάει ακριβώς όπως η ανανέωση, είχε τη διασκέδαση. Είμαι ευθυγραμμισμένος από το φωτεινό και άπληστο στάζει στον αρωματικό αέρα μου. Όλα τα υγρά και λάμπουν στον ήλιο, όπως ένα βερνίκι επικαλυμμένο. Δεν μπορώ να καθίσω σε ένα brickeleton, να τρέξω στους θάμνους, τα βρεγμένα υγρά κλαδιά ανθίζουν από κεράσι, τα χτύπησαν στο πρόσωπο και τους αποκαλύπτουν με μια θαυμάσια μυρωδιά. "

Ποια διάθεση στον ήρωα του Tolstoy δημιουργεί την άνοιξη βροχή;

Τα συναισθήματά σας που αντιμετωπίζετε, κοιτάζοντας την εικόνα και την αίσθηση του ήρωα;

Βρείτε αυτούς τους συνδυασμούς που μπορούν να χρησιμοποιηθούν γραπτώς.

Δώστε προσοχή σε ό, τι εκπληκτικές λέξεις βρίσκουν τους πλοιάρχους του οδηγού να δείχνουν εκφραστικά την εικόνα, ή μάλλον να εκφράσουν τις αισθήσεις των ηρώων. Θα μάθουμε μια τέτοια δεξιότητα.

Επιλέγουμε συνώνυμα για να αποφύγουμε τις επαναλήψεις (διαφάνεια 15)

• Εικόνα - Blizzard, τοπίο
• Καλλιτέχνης - Ζωγράφος, τοπίο
• Drew - Απεικονίζεται

9. Συζήτηση των διαδρομών ανάλυσης ζωγραφικής.

Τι έσπευσες για πρώτη φορά στα μάτια μου όταν κοίταξα την εικόνα; (Βεράντα.) Έτσι, πώς να περιγράψετε καλύτερα την εικόνα; (Πρώτα σε πρώτο πλάνο, και στη συνέχεια το φόντο.)

Τι άλλο λέμε όταν περιγράφουμε την εικόνα του καλλιτέχνη; (Σχετικά με τα χρώματα που χρησιμοποιήθηκαν ο καλλιτέχνης)

Και γιατί δημιουργούνται εικόνες; (Ο καλλιτέχνης της εικόνας του θέλει να πει πόσο όμορφη η γη μας είναι όμορφη. Εμείς, οι θεατές, απολαύστε τις δημιουργημένες εικόνες, διεισδύουν σε καλή διάθεση.)

Σωστά. Έτσι, γραπτώς πρέπει να εκφράσετε τη διάθεσή σας.

10. Συνομιλία σχετικά με τον σχεδιασμό χρωμάτων της εικόνας. (Διαφάνεια 16)

Τι χρησιμοποίησε ζωγραφίζει ένας καλλιτέχνης; Καταγράψτε στο σημειωματάριο. Διατήρηση στην ομάδα και ενημερώστε το δυναμικό.

Γιατί ο καλλιτέχνης χρησιμοποίησε αυτά τα χρώματα;

Το χρώμα στην εικόνα έχει μεγάλη σημασία. Ο καλλιτέχνης με ένα χρώμα δημιουργεί μια εικόνα, μεταδίδει τη στάση του στον ήρωα, προκαλεί μια ορισμένη διάθεση. Βλέπουμε μη ήσυχα, χαλαρωτικά χρώματα: ανοιχτό πράσινο και σκούρο πράσινο γκάμα, ροζ-κίτρινο, μπορντό τόνο. Αυτοί οι συνδυασμοί δημιουργούν καλοκαιρινή διάθεση. Η ασημένια σκιά σε όλα τα άτομα προκαλεί ένα αίσθημα δροσιάς.

Και τι μπορείτε να πείτε για τον καλλιτέχνη - τους συγγραφείς της εικόνας; (Αγαπά τον κήπο του, τη μητρική φύση. Του αρέσει να απεικονίζει αλλαγές στη φύση.)

11. Μιλήστε για τη διάθεση του ακροατηρίου (φοιτητές).

Κοιτάξτε προσεκτικά την εικόνα. Σου αρέσει αυτή? Από? Τι είδους διάθεση δημιουργεί; Ποια είναι τα συναισθήματά σου; Καταγράψτε 1-2 προτάσεις.

12. Κατάρτιση ενός σχεδίου. Κοινωνικοποίηση. (Διαφάνεια 17)

Πώς θα έχουμε το υλικό που συναρμολογείτε; Συνθέτουν το σχέδιό σας. Στη συνέχεια, συζητήστε τους στην ομάδα και επισημάνετε το καλύτερο. Διαβάστε τα έξω δυνατά. (Μπορεί να υπάρχει ένα τέτοιο σχέδιο:

1. Πριν από εμάς είναι η εικόνα του Α. Μ. Γερασμόφ "μετά τη βροχή".

2. Υγρή βεράντα.

3. Κήπος μετά από βροχή.

4. Χρωματίζοντας τους πίνακες.

5. Η διάθεση που δημιουργεί μια φωτογραφία.

13. Κατάρτιση κειμένου. Ανοικοδόμηση.

Πες μου, μπορούμε τώρα να κάνουμε κείμενο; Συνθέτουν το κείμενό σας με βάση το διαθέσιμο υλικό. Στη συνέχεια, διαβάστε την στην ομάδα. Συζητώ. Να αποφασίσει τα κείμενα των οποίων είναι πιο επιτυχημένα. Θα τους ακούσουμε με ευχαρίστηση. Καλή σου τύχη! Θυμηθείτε: είστε όλοι ικανοί!

14. Έχοντας ακούσει τα καλύτερα κείμενα, τις επιδόσεις των ομάδων. Αξιολόγηση άλλων ομάδων. Τοποθέτηση. (Διαφάνεια 18)

Τι σας άρεσε στα γραπτά; Καλές στιγμές?

Τι πρέπει να συμπληρώσετε;

15. Η εργασία. (Διαφάνεια 19)

Συμπληρώστε κείμενο με εγγραφές φορητών υπολογιστών, μεμονωμένες εντυπώσεις και γράψτε σχέδια συνθέσεων.

16. Αντανάκλαση.

Τι μάθατε σήμερα;

Ποια ανακάλυψη κάνατε σήμερα;

Ποια είναι η διάθεσή σας;

Σας άρεσε να εργάζεστε ως ομάδα;

Ποιοι σύντροφοι έκπληκτοι; Από?

Τι δεν συνέβαινε πραγματικά Ομαδική δουλειά? Τι νομίζετε, γιατί;

Κατάλογος μεταχειρισμένων λογοτεχνίας.

1.Συσία. 6η τάξη. Σπουδές. Για τη γενική εκπαίδευση. ιδρύματα. Σε 2 ώρες. /(M.t.Baranov, Τ.Α. Malezhenskaya, L.T. Tostentsova et αϊ.; Επιστημονική. Ed. N.m.shansky) - m.: Διαφωτισμός, 20013.

Alexander Mikhailovich Gerasimov - Φωτεινό αντιπρόσωπο Κοινωνικός ρεαλισμός στη ζωγραφική. Έγινε διάσημος για πορτρέτα που απεικονίζουν οι ηγέτες του κόμματος. Αλλά υπάρχει στο έργο του και πολύ λυρικό έργο, τοπία, ακόμα ζωντανά, εικόνες της ρωσικής ζωής. Χάρη σε αυτά και γνωστά σήμερα "μετά τη βροχή" (περιγραφή της εικόνας, η ιστορία της δημιουργίας, της εκφραστικότητας) είναι το θέμα αυτού του άρθρου.

Βιογραφική αναφορά

Gerasimov A.M. Γεννήθηκε στην οικογένεια ενός εμπόρου από την πόλη Kozlov (Modern Michurinsk) της περιοχής Tambov στις 12 Αυγούστου 1881. Η παιδική του ηλικία και η νεολαία πέρασε σε αυτή την πόλη, αγαπούσε να έρθει εδώ και στη συνέχεια όταν έγινε διάσημος καλλιτέχνης.

Από το 1903 έως το 1915 σπούδασε στη Μόσχα Σχολή καλών τεχνών, αμέσως μετά το τέλος της οποίας κινητοποιήθηκε στο μέτωπο, ήταν η πρώτη Παγκόσμιος πόλεμος. Από το 1918 έως το 1925, ο καλλιτέχνης έζησε και εργάστηκε στην πατρίδα του και στη συνέχεια επέστρεψε στη Μόσχα, προσχώρησε στον Σύνδεσμο καλλιτεχνών και μετά από λίγα χρόνια έγινε πρόεδρος της.

Gerasimov A.M. Οι εποικοδομητικές περιόδους απογείωσης και πτώσεις, αγαπούσε ο καλλιτέχνης Στάλιν, έλαβε ένας μεγάλος αριθμός από Επαγγελματικά βραβεία και τάξεις. Και κατά τη διάρκεια του Χρουστσόφ, έπεσε σε δυσφήμιση.

Ο καλλιτέχνης πέθανε το 1963, 3 εβδομάδες πριν από τα 82 γενέθλιά του.

Δημιουργική διαδρομή του καλλιτέχνη

Ο ΓΕΡΑΣΙΜΟΒ σπούδασε με τους μεγαλύτερους ζωγράφους Τέλος xix. - Πρόωρη XX αιώνες - Κ.Α. Κοροβίνα, Α.Ε. Arkhipova, στην αρχή δημιουργική διαδρομή Έγραψε κατά κύριο λόγο πίνακες Εθνικός, Απενεργοποίησα τη ρωσική φύση με τη μέτρια και αγγίζοντας την ομορφιά του. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, δημιουργήθηκαν: "Rye Bounded" (1911), "Γνωρίζοντας" (1912), "Μπουκέτο λουλουδιών. Παράθυρο "(1914).

ΣΕ Σοβιετική ώρα Ο καλλιτέχνης άσκησε έφεση στο Gerasimov έδειξε ένα ταλέντο σε εκπληκτικό τρόπο συγκεκριμένα χαρακτηριστικά, επιτυγχάνοντας μεγάλη πορτρέτο ομοιότητα. Σταδιακά, οι άνθρωποι υψηλής κατάταξης, οι ηγέτες και οι ηγέτες αρχίζουν να κυριαρχούν ανάμεσα στους ήρωες των καμβά του: Λένιν, Στάλιν, Βωροσιλόφ και άλλοι. Οι πίνακές του χαρακτηρίζονται από μια επίσημη διάθεση και μερικές αφίσες pathos δεν στερούνται.

Μέχρι τα μέσα της δεκαετίας του 20ού αιώνα, ο καλλιτέχνης έγινε ο μεγαλύτερος εκπρόσωπος της κοινωνικής ταυτότητας στη ζωγραφική. Το 1935 πήγε στην πατρίδα του για να χαλαρώσει από την εργασία και να περάσει χρόνο με την οικογένειά του. Ήταν στο Kozlov έγραψε το A.M. Gerasimov "Μετά τη βροχή" - μια εικόνα που τον έφερε τη δόξα ενός πανέμορφου τοπίου.

Στα χρόνια του κανόνα του Στάλιν, ο Gerasimov κατέλαβε τις υπεύθυνες θέσεις ηγεσίας. Επικεφαλής του Τμήματος της Μόσχας της Ένωσης καλλιτεχνών, ένωση Σοβιετικοί καλλιτέχνες, Ακαδημία Τέχνων της ΕΣΣΔ.

Η ιστορία της ζωγραφικής "μετά τη βροχή" Gerasimov

Η αδελφή του καλλιτέχνη είπε για την ιστορία της ζωγραφικής. Η οικογένεια ξεκουράζεται στη βεράντα του σπιτιού της, όταν άρχισε η έντονη βροχή απροσδόκητα. Αλλά ο Alexander Mikhailovich τον δεν τον κρύβει, όπως έκανε το υπόλοιπο νοικοκυριό. Ήταν συγκλονισμένος από το πώς οι σταγόνες νερού συσσωρεύονται στο φύλλωμα, στο πάτωμα, στο τραπέζι, λάμψη Διαφορετικά χρώματαΠοιος φρέσκος και διαφανής αέρας έγινε, πώς, έχοντας αμηχανία στη γη του ντους, άρχισε να φωτίζεται και να καθαρίσει τον ουρανό. Διάτρησε να τον φέρει μια παλέτα και μόνο για τρεις ώρες δημιούργησε ένα εκπληκτικό τοπίο στην εκφρασμένη του. Κάλεσα αυτή την εικόνα ο καλλιτέχνης Gerasimov - "μετά τη βροχή".

Ωστόσο, το τοπίο, γραπτό τόσο γρήγορα και γρήγορα, δεν ήταν τυχαίο στο έργο του καλλιτέχνη. Ενώ η μάθηση στο σχολείο, αγαπούσε να απεικονίσει υγρά αντικείμενα: δρόμους, φυτά, στέγες των σπιτιών. Κατάφερε να μεταφέρει τη λάμψη του κόσμου, φωτεινά, πλυμένα χρώματα με βροχή. Ίσως πολλά χρόνια περπάτησαν σε αυτό το τοπίο π.μ. Gerasimov. "Μετά τη βροχή" ήταν το αποτέλεσμα της δημιουργικής αναζήτησης προς αυτή την κατεύθυνση. Δεν θα υπήρχε τέτοια προϊστορία, δεν θα είχαμε την περιγραφή του ιστού.

ΕΙΜΑΙ. Gerasimov "μετά από βροχή": Περιγραφή της εικόνας

Το οικόπεδο των έργων ζωγραφικής είναι εκπληκτικά απλό και λακωνικό. Η γωνία μιας ξύλινης βεράντας, ένα μπουκέτο λουλουδιών σε ένα στρογγυλό τραπεζαρία και ένα χυμώδες σιτάρι φύλλωμα, φόντο συστατικών. Στη λαμπρότητα των ξύλινων επιφανειών, ο θεατής καταλαβαίνει ότι πρόσφατα έληξε έντονη βροχή. Αλλά η υγρασία δεν δημιουργεί ένα αίσθημα υγρασίας και χαλαρώνει. Αντίθετα, φαίνεται ότι το ντους πατήσαμε τη θερινή θερμότητα και γεμίζει το χώρο με φρεσκάδα.

Θεωρείται ότι η εικόνα δημιουργήθηκε σε μια αναπνοή. Δεν έχει κοινωνική και βαρύτητα. Απορρίπτει τη διάθεση του καλλιτέχνη: Ελαφρύ, ειρηνικό. Τα χόρτα των δέντρων και των λουλουδιών σε ένα μπουκέτο γράφονται ελαφρώς απρόσεκτα. Αλλά ο θεατής συγχωρεί εύκολα από τον καλλιτέχνη, συνειδητοποιώντας ότι ήταν σε μια βιασύνη για να το πιάσει Τέλεια άμεση Αρμονία με τη φύση.

Εκφραστικά μέσα

Αυτό το τοπίο (Α.Μ. Gerasimov "μετά τη βροχή"), περιγραφή της ζωγραφικής, Εκφραστικά μέσαΧρησιμοποιείται από τον καλλιτέχνη, δώστε στους ιστορικούς τέχνης, ο λόγος για να μιλήσετε για την υψηλή γραφική τεχνική του συγγραφέα. Παρά το γεγονός ότι η εικόνα φαίνεται απλή και ακόμη και απρόσεκτα, το ταλέντο των δασκάλων εμφανίστηκε σε αυτό. Βρόχινο νερό Έκανε τα χρώματα πιο κορεσμένα. Οι ξύλινες επιφάνειες δεν είναι μόνο λαμπερά, αλλά αντανακλούν επίσης το χρώμα του πράσινου, των χρωμάτων και του ήλιου, χυτοσίδηρο και χρυσό.

Προσελκύει το γυαλί προσοχής και κεκλιμένο στο τραπέζι. Τέτοιες, φαινόταν, μια μικρή λεπτομέρεια αποσαφηνίζει πολύ, καθιστά το οικόπεδο εύκολα αναγνώσιμο. Γίνεται σαφές ότι η βροχή άρχισε απροσδόκητα και γρήγορα, βρήκε τους ανθρώπους με έκπληξη, τους έκανε βιαστικά μαθήματα πιάτα από το τραπέζι. Μόνο ένα γυαλί και ένα μπουκέτο λουλούδια κήπου ξεχάστηκαν.

Ένα από τα καλύτερα έργα του θεωρούσε τον εαυτό του π.μ. Gerasimov - "Μετά τη βροχή". Η περιγραφή της ζωγραφικής που παρουσιάζεται σε αυτό το άρθρο δείχνει ότι αυτό το έργο είναι ένα από τα πιο σημαντικά όχι μόνο στο έργο του καλλιτέχνη, αλλά και σε όλη τη σοβιετική ζωγραφική.