Monotipas yra netradicinė brėžinys darželyje: įvairios organizacijos temos ir specifikos. Seascape į techniką "Monotipia

Monotipas yra netradicinė brėžinys darželyje: įvairios organizacijos temos ir specifikos. Seascape į techniką
Monotipas yra netradicinė brėžinys darželyje: įvairios organizacijos temos ir specifikos. Seascape į techniką "Monotipia

Ką daryti, kai esate susirūpinęs? Ar nerimas? Ar bandėte taikyti meno terapiją? Jie sako labai padėti. Viena tokio psichologinio biudžeto įvykio rūšis yra monotpija. Ir šis metodas jau yra taikomas vaikų darželis. Žinoma, ne pašalinti stresą (išskyrus tai, kad mokytojas) ir vystymosi kūrybinis potencialas Karapusov. Apsvarstykite subtilybes, kaip paruošiamos monotipo vaikų švietimo įstaigoje.

Kokia yra Ottis technika esmė

Iš graikų monotipo išversta vienas įspaudas. Paveikslėlis taikomas paviršiui (lygus, šiurkštus), tada popieriaus lapas taikomas nuotraukai, paspaudžiamas, švelniai atskirtas - piešinys monotipo technikoje yra paruoštas.

Profesionalūs brėžiniai Monotipo technika - tai visiškai unikalus kūrybiškumo žanras

Monotipas kilo atsitiktinai, ir jo plitimas Rusijoje mes skolingi XX a. Elizabetho raundo pradžios menininkui, kuris išstumtų dažų į spausdintą plokštę, įdėkite popierių, kad nuvalytumėte vietą, ir kai jis iškėlė lapą, tada pamatė lapą Įdomus vaizdas. Vėliau ji pakartotinai naudojo šį metodą, kad sukurtų savo paveikslus.

Į vaikų sodas Monotipas pradeda veikti dirbant su 4-5 metų vaikais, tai yra vidutinė grupė. Šiame amžiuje vaikinai jau gali papildyti brėžinius su savo vaizdais, o ne tik kartoti pedagogo veiksmus. Spausdinimo vaizdą galima palikti kaip formoje, kuria jie pasirodė, ir jūs galite piešti atskiras dalis labiau sustiprintam vaizdui. Monotipas Naudinga:

  • vaizduotės plėtra;
  • išplėsti idėjų apie pasaulį;
  • kūrybinių gebėjimų ir fantazijų kūrimas;
  • Švietimas nepriklausomumas darbe.

Parengiamojo etapo ypatybės

Užduočių užduočių įgyvendinimas priklauso nuo profesijos mokymo priežiūros. Taigi planavimo etapas turi būti suteiktas pakankamai laiko ir pastangų.

Dažai ir pagrindai

Monotipui galite naudoti gouache ir akvarelę. Kalbant apie pastarąjį, tai nėra verta per daug veisti su vandeniu, kitaip vaizdas gaus fuzzling. Akvarelė turi neginčijamą pranašumą - jis yra lengvai nuplaunamas, jei, pavyzdžiui, įspaudas sumušė šiek tiek. Bet iš guosha, gaunami labai gražūs skyrybos.

Guašas, atskiestas vandeniu, suteikia labai ryškų ir gražią skyrybų pavidalu

Kai kuriuose vaikų darželiuose akriliniai dažai naudojami meno klasėse. Tačiau monotipui jie yra labai nepatogūs, nes jie greitai išdžiūsta ir praktiškai nesiliauja.

Profesionalai naudoja kurti paveikslus Montotype technikoje naftos dažaiBet vaikams su jais sunku.

Kaip nuotraukos pagrindas (ty "dydžiai") galima naudoti:

  • tankūs popieriaus lapai (pavyzdžiui, Watmano tankis);
  • storas blizgus popierius;
  • filmas (dėl to, kad dirbant su tokia medžiaga sudėtinga, ji retai naudojama ir tik klasių su vyresniais vaikais);
  • plastikinė lenta;
  • stiklas;
  • plytelių plytelės.

Gavėjų monotipas

Pažinimo su technologija pradžia atsiranda dėl mokymosi sukurti objekto vaizdus. Tai reiškia, kad popieriaus lapas yra sulankstytas per pusę, vienoje pusėje traukiame pusę vaizdo toje pačioje dalyje ir, kol jis išdžiovinamas, padengs antrą lapo dalį. Taigi gaunami simetriški brėžiniai.

Galima naudoti vyresnius vaikus kraštovaizdžio monotipas: Vienoje pusėje (arba lygus paviršius) atkreipiame kraštovaizdį, sujungiame su antra dalimi ir gaukite vieno gabalo vaizdą. Tokiu būdu patogu piešti, pavyzdžiui, miško atspindys vandenyje.

Toliau pateikta galimybė sukurti spausdinimą ant popieriaus reikia tam tikrų įgūdžių darbe. Mums reikės plastikinės lentos. Tamsūs dažai yra pritaikyta, tada sklypas yra sudarytas su medvilnės lazdelėmis ir popieriaus lapas - įspaudas, kaip ir žvakės piešinys.

Dėl tamsios fono galite naudoti medvilnės lazdelę, kuri paprasčiausiai skaito kontūrą, o tamsiai dažai šepečiu naudojamas šviesos tonų dažams piešti.

Jei nuotrauka naudojama šviesos spalvos, tada vaizdas traukia tamsesnį dažus ant lentos, ir šepetys yra naudojamas, o ne medvilnės lazdelės.

Kitas neįprastas būdas gauti įspūdį yra į Smith popieriaus lapą ir diegti prieš kreipdamiesi į jį. Taigi įspaudas bus labiau tekstūruotas.

Vaizdo įrašas: ne pirmenybė Montotype parinktis su dažais ant vandens

Kaip galite piešti nuotrauką

Galite pridėti gautą vaizdą dviem būdais:

  • laipsniškai pridedant elementus ir derinant paviršius, kad gautumėte įspūdį;
  • parengimo vaizdą.

Sukurti ryškius modelius, dažnai spausdina su pieštuku, vaško pieštukai arba net žymekliai. Tai leidžia jums padaryti reikiamų akcentų vaizde. Be įrengimo kompozicijos papildymo, galite naudoti:

  • dažymas (užpildant atskirų detalių spalvą);
  • dorisovka (kai kurie elementai taikomi galutiniam piešiniui, pavyzdžiui, gyvūnai miškuose).

Kompiliavimo schema ir abstrakčios pavyzdys

Siekiant sukurti sėkmės situaciją klasėje, kai kiekvienas vaikas jaučiasi į bendrą priežastį, mėgautis darbu, mokytojas turi parengti pamoką labai išsamiai.

Monotipas suteikia vaikams pajusti kūrybiškumo džiaugsmą, o ne dideles pastangas ir be daug laiko

Užduotys klases naudojant Monotipą:

  • tęsė pažįstamą su monotipu;
  • meilės švietimas gamtai;
  • vaizduotės plėtra;
  • kolektyvizmo ir savitarpio pagalbos jausmo vakcinacija.

Vienodai svarbūs ir racionaliai platinami kiekvienam darbo etapuose. Tradiciškai tai yra trys temos apšvietimo etapai:

  • Įvadinė dalis (iki 5 minučių). Šiame etape mokytojas naudoja skirtingus metodus, kad teisingai motyvuotų vaikinus dirbti (skaitymo knygų, eilėraščių deklamavimas, vaidmenų žaidimai, sustojimo nuo studijuotų pasakų ir pan.).
  • Pagrindinė dalis (iki 20 minučių). Scenoje, kuri apima darbą ant modelio, taip pat "pertrauka" ant fizinio arešto ir pirštų gimnastikos. Fizkultminutka galima pakeisti sąžiningi gimnastikaypač jei prieš piešdami vaikus sporto žaidimai vaikščioti.
  • Galutinis etapas (iki 5 minučių). Šis laikas suteikiamas vaikų garbei darbui, kuriant parodą paruoštas darbas ir vaikų atspindys (atsakymų į klausimus, pavyzdžiui, "Ar man patinka profesija?", ar aš esu patenkintas savo darbu? ", kurio piešinys man atrodo sėkmingiausias? Kodėl" ir tt ).

Kadangi monotipas nereikalauja per daug laiko, pagrindinė dalis gali būti apipjaustyta įvadiniam ir galutiniai etapai. Bet ne ilgiau kaip 6-7 minutes.

Piešimo fragmentas Santrauka vidutinės grupės "Magic Butterflies", autorius Julia Homazovazova

Žemiau yra abstrakčios fragmentas, kuris gali būti naudojamas klasių rengiant vaikus darželyje.

  1. Pedagogas fotografuoja drugelių iš voko ir
    vietose juos ant molio. Vaikai juos mato, atskleidžia spalvų panašumus ir skirtumus, formą, dydį, sugalvokite su drugelio pavadinimais. Pedagatorius: "Aš dabar banguosiu magišką lazdelę, ir jūs taip pat paversite drugelius ir truputį skristi."
  2. Fizminutka: miegojo gėlė ir staiga pabudo,
    (liemens dešinė, kairė.)
    Aš nebenorėjau miegoti
    (Torchhead, atgal.)
    Persikėlė, pasiekė
    (Rankos, traukti.)
    Ir skrido,
    (Rankos į dešinę, į kairę.)
    Saulė tik užmokestį saulę,
    Butterfly yra verpimo, eina.
    (Susirūpinimas)
  3. Pedagogas: "Butterflies ilsėjosi ir atėjo laikas grįžti atgal. I.
    banguoja magišką lazdelę, o vėl įterpti vaikus. Vaikinai ir bandykime piešti drugelius šiandien! Bet mes ne paprasti drugeliaiir magija!
  4. Vaikai taiko dažus į kitą pusę popieriaus lapų. Pedagogas: "Pridėti daugiau vandens, jai mums reikia, kad įvyktų mūsų stebuklas. "
  5. - Gerai padaryta. Ir dabar lapai bus atvežti per pusę ir kruopščiai tariamai tariamai, plėstis. Kas nutiko? Piešinys yra simetriškai įspaustas antroje lapo pusėje, kad drugelis dedamas
    sparnai ir ketina nuimti!

Darbo pavyzdžiai Monotipo technika darželyje

Žemiau pateikiamos kelios instrukcijose monotipo technikoje.

"Butterfly"

Vaikai yra taikomi dažai taip, kad drugelio sparno kontūras

Instrukcija:

  1. Vaikinai, sulenkite lapą per pusę, pateikdami jį horizontaliai.
  2. Mes piešsime kairiajame lapo pusėje. Taigi, arčiau viduryje mes padarome storą mėlynos spalvos liniją.
  3. Iš šios linijos mes turime raudonų, oranžinių, geltonų tonų dėmės, todėl jie yra kaip drugelio sparno forma.
  4. Mes sulenkiame lapą apykakle ir insulto ranka.
  5. Įdiegti brėžinį, atkreipkite ūsus.

Vaizdo įrašas: drugeliai Montotype technika

"Žiema"

Šiam paveikslėliui reikia (arba plytelių) ir medvilnės lazdelės.

Ryškesnis mėlynos spalvos atspalvis, tuo aiškiau, kad modeliai bus matomi

Instrukcija:

  1. Mes išskiriame mėlyną guašą su vandeniu, išdžiovinkite šepetį.
  2. Ant plytelių mes taikome smūgių dažus, bandydami juos padaryti kaip storai.
  3. Padaryti chaotiškas linijas su medvilnės lazdelėmis, nudažyti dažais.
  4. Mes taikome popieriaus lapą ir paspauskite jį į pagrindą.
  5. Švelniai nuimkite lapą. Pasiruošę piešimui.

"Vasaros diena" (kraštovaizdžio monotija)

Šis monotipo pavyzdys rodo, kaip sukurti atspindį vandenyje.

Monotipo technikos kraštovaizdžiai gaunami labai gyvi ir ryškūs

Instrukcija:

  1. Sulenkiame lapą per pusę vertikaliai.
  2. Piešti viršuje. Kairėje, mes žymi medžio kamieną, atkreipkite lapelius.
  3. Fone mes prisiliesti prie žaliųjų dažų - miško.
  4. Dešinėje esančiame viršutiniame traukinyje horizontalus debesis liečia.
  5. Apsukite lapą apykakle, paspauskite.
  6. Lėtai pašalina viršutinis regionas. Vaizdas yra paruoštas.

Nuotraukų galerija: piešiniai Montotype technika

Monotipo dėka vaikai mokosi sukurti simetriškus vaizdus
Drugeliai gali būti nudažyti taškais naudojant pirštus arba medvilnės tamponai Piešiniai Monotipe technikoje gali būti papildyta su paraiškomis, pavyzdžiui, pingvinai, stebint šiaurinius žibintus. Kai kurie vaizdai gali būti planuojami iš anksto, o kai kurie yra gauti po džiovinimo atspaudų drugelio modelio sudėtingumas priklauso nuo sparnų formos: Tai yra lengviau, jaunesni vaikai.

Žinant pasaulis, ikimokyklinio amžiaus vaikai visada siekia atspindėti savo įspūdžius puiki veikla. Brėžinys atneša vaikams daug teigiamų emocijų, būtinybė už tai yra nustatyta jų genetiniu lygiu. Iki kūrybingi įgūdžiai Vaikai gavo maksimalų vystymąsi, ikimokyklinio ugdymo įstaigoje klases turėtų būti ne tik sumažintas standartiniai metodai Vaizdai. Tai netradiciniai metodai, kuriant lengvumo atmosferą, prisideda prie vaikų individualumo atskleidimo. Vienas iš įdomiausių ir originalūs metodai Piešimas darželyje yra monotipas.

Vaikų darželio Montotypės technikos piešimo klasių organizavimo ypatybės

Piešimo į Montotype techniką esmė yra ta, kad dažai yra taikoma plokščiam lygiam paviršiui, o tada įspausta kita (pagrindas gali būti viena iš popieriaus lapo šonų, sulankstyti du kartus arba atskira medžiaga - mašina). Tokio proceso rezultatas visada yra unikalus, darbas retai yra panašus. Gautas įspaudas paliekamas originalioje formoje, tačiau dažniau papildo vaizdą su būdingomis detalėmis.

Pradinis etapas Įdomus etapas Darbo paruošto atvaizdo galima pridėti prie detalių

Monotipas prisideda prie vaiko plėtros: gerina mažas variklis, sudaro tokias svarbias psichines funkcijas kaip mąstymą, vaizduotę, atmintį. Spalvų suvokimas vystosi - vaikas mokosi gebėjimo spalvų, įsiskverbia į juos. Brėžinio kūrimo procesas tampa stebuklingu veiksmu, žaidimu, fokusaverčiu.

Naudojant šią techniką vaikų darželyje klasėje (jie gali būti įtraukti į planą tiesiogiai Švietimo veikla arba išsiaiškinkite apskritimo darbai), Paaiškėja labai originalius vaizdus. Montotype klases galima atlikti antroje jauniausia grupėje. Šiame amžiuje vaikai paprastai vaizduoja paprastus daiktus - oro balionai, vėliavos, kubeliai ir tt piešimo procesas už juos paverčia įdomus žaidimas.

Pirmieji ikimokyklinio ugdymo darbai - paprasta forma

Vaikai mėgsta praktikuoti monotipo techniką

Vidutiniškai ikimokyklinio amžiaus vaikai jau sėkmingai nubrėžė drugelį, žuvis, gėles vazoje.

Butterfly - tradicinis piešinys monotipo technikoje

Vidurio grupės mokinių nuotraukos

Piešimas vidurinėje grupėje monotipo technikoje

Vyresnysis I. parengiamoji grupėaH ikimokyklinio amžiaus vaikai kviečiami kurti gražius kraštovaizdžio kompozicijas monotipo technikoje. IT ruduo medžiai Su kritusių lapų, sniego žiemos miško, jūros perpildymo, jūros dugno, taip pat įvairių fantazijos darbą.

Atkreipkite dėmesį, kad popieriaus lapas piešimo šioje technikoje galima sulenkti skirtingai: horizontaliai, vertikaliai ir net iš kampo. Pirmiausia, paprastai vaizduoja medžius, atspindinčius vandenyje (upėje ar ežere), žuvis. Antrąjį metodą sukuria drugelio, gėlių puokštės, vietinio gyvūno ar fantastinio tvarinio vaizdas (į parengiamoji grupė Taigi jie traukia net užsieniečius).

Naudojamos medžiagos ir pagrindas (įskaitant konkrečias formas ir šablonus)

Monotipas gali būti atliekamas su bet kokiu lygiu paviršiumi, kuris palankiai išskiria jį nuo kitų spausdinimo tipų. Šio originalo metodo įvairovė suteikia paviršiaus formą ir metodą taikant dažus.

Kaip pagrindas, klasėje naudojamas įprastas popieriaus lapas.Tai gali turėti kvadratinę formą: šiuo atveju popierius gali būti sulankstytas į pusę įstrižai. Kartais pedagogas siūlo ikimokyklinio amžiaus šablonus - tai gali būti raižytas drugelio siluetas, žuvis, spalvų puokštė ir kt.

Be to, yra ir kitų pagrindų parinkčių - kartono, celofano, plastiko, linoleumo, stiklo. Atkreipkite dėmesį, kad paskutinė vaikų darželio medžiaga nėra naudojama dėl saugos sumetimų. Atspausdintas pagal monotypą, taisyklę, ant popieriaus (bet retais atvejais ir ant audinio). Pageidautina, kad pagrindo dydis atitinka lapo dydį, ant kurio turi būti spausdinamas vaizdas.

Monotipo technikai, akvareliui ir gouache dažai. Jei pageidaujate, netgi galite naudoti išlydytą vaško kreidą. Vaizdo tekstūra priklauso nuo dažų tankio. Taigi, guašas yra beveik nepermatomas, suteikia gražių skyrybų, tačiau stulbinantis, jis gali tapti FAD (nes jis yra pagrįstas kreida). Akvarelė yra tinkamesnė vaikų kūrybiškumas - Tik jums reikia kreiptis į storą, o ne paliekant erdves.

Atkreipkite dėmesį, kad vaizdo tekstūra priklauso nuo dažų plaučių - nuo šviesos "Openwork" efektas į šviesai, prisotintas. Kai monotipas, galite naudoti tos pačios spalvos dažus (monochromo modelį) arba kelis atspalvius. Be to, bazė gali būti balta arba spalva (tonuoti).

Papildomos detalės, gautos dėl piešinio, vaikai gali būti sudarytas įvairiais įrankiais - šepečiu, spalvotu pieštuku, vaško pieštukais, žymekliais ir net gelio rankena.

Naudoti brėžiniai: standartiniai ir konkretūs

Kuriant kompozicijas monotipo technikoje, ikimokyklinio amžiaus vaikai turi įvaldyti šias pagrindines technikas. Tai visų pirma yra sulankstoma popieriaus lapo pusė, paspaudus, išlyginant ir tvarkingai bandant du paviršius.

Kitas priėmimas yra ant plastikinės plokštės. Ant paviršiaus yra pritaikytos specifinės spalvos. Jei vaikas neturi konkrečios idėjos apie brėžinį, jis gali tiesiog naudoti jaunesnes spalvas. Vasaros kraštovaizdžiui geriau pasirinkti atitinkamas spalvas - žalios, mėlynos, šiek tiek geltonos ir raudonos. Dažai turi būti sumaišyti su greitu judėjimu, kitaip jie turės laiko išdžiūti. Prisimink tai sudėtingi paveikslai Tai neturi prasmės padaryti, nors jei ikimokyklinio amžiaus turi tokį norą, galite pabandyti.

Po visų šių veiksmų imamas popieriaus lapas (idealiu atveju jo dydis ir forma atitinka pagrindą) ir šiek tiek prispaustas nuo plastiko. Būtina kruopščiai pakelti brėžinį kampams. Rezultatas yra unikalus įspūdis, kurį neįmanoma tiksliai pakartoti. Šis rezultatas, be abejo, sukels vaiko malonumą ir malonumą eksperimentuoti. Kiekvieną kartą jo veiksmai bus labiau pasitikintys.

Po piešinio yra šiek tiek užšaldyti, jums reikia jį apsvarstyti, įvertinti visus "sėkmingus" ir "nesėkmingų" vietas, sujungti fantaziją ir atkreipti trūkstamų detalių. Pavyzdžiui, prie drugelio, tai bus antenos, galvos kontūras, motslo modelis ant sparnų, esančių apskritimų, juostelių ir kt., Žuvų uodega, pelekai, skalės brėžinys. Taigi, paslaptingi dėmės yra konvertuojamos ir pradinis vaizdas gimęs.

Priklausomai nuo įrankių, kuriuos vaikas naudoja brėžinį į brėžinį, atliekami atitinkami metodai. Jei tai yra šepetys, tada kūdikis naudoja vaizdo įgūdžius visai krūvoje ar antgaliai. Būdant pieštukus, spaudos jėga yra reguliuojama gauti norimą toną ir atkreipiamas dėmesys į įrankio pakreipimą.

Santrauka klases

PILNAS VARDAS Santraukos pavadinimas
Kurmanova T.
(vidurinė grupė)

Švietimo užduotys.: Supažindinti vaikus naujasis technikas Piešimas - Monotipas, išmokti sulankstyti kraštovaizdžio lapą du kartus, derinant kampus.
Užduoties kūrimas: Gerinti gebėjimą piešti akvarelę, plėtoti vaizduotę, kūrybinę fantaziją.
Švietimo užduotys.: šviesti kardinumą, tikslumą.
Integracija Švietimo regionai : "Meninis kūrybiškumas", "pažinimas", "komunikacija", "socializacija", "sveikata".
Demonstracinė medžiaga:spalvoti sparnai ir popieriaus gėlės raudonos, geltonos ir mėlynos gėlės, modelio mėginiai monotipo technikoje, baltos spalvos popieriaus drugeliai, įvairios plėvelės staltiesės, garso įrašai - muzika P. Tchaikovsky, spalvota grožio daina.
Išdėstymas:baltos spalvos popieriaus lapai su drugeliu, ištraukta į pusę vaikų skaičiaus, akvarelės dažai, Turbulentiniai stiklainiai, šepečiai, stendai po šepečiai, servetėlės.
Kelionių kursas:
Mokytojas apima dainą apie drugelį "spalvotu grožiu" ir daro mįslę vaikams:

  • Per gėlių flutters,
  • Kas nežino grožio?
  • Jos sparnai nudažyti,
  • Jos šokiai yra klounas.
  • Tik labai defensai
  • Visiškai nekenksminga.
  • Neskubėkite išgąsdinti
  • Silpnas turi būti apsaugotas.

Mokytojas praneša vaikinai, kad kai ji nuėjo į grupę anksti ryte, jis pamatė, kad drugeliai skristi ant jo. Tada jie visi apkabino. Mokytojas prašo ikimokyklinio amžiaus ieškoti drugių. Vaikai juos rasti ant spintos, užuolaidos ir tt Vaikinai yra nustebinti, kad drugelis yra neįprasta - balta. Pasirodo, kad su jais tekėjo dažais, kai jie skrido į darželį.

Tada pedagogas pasakoja vaikams pasaką apie drugelį. Ne. tai yra kalba Apie "Caterpillar". Ji buvo negraži, visi juokėsi už ją, o tada Caterpillar nusprendė paslėpti į kokoną. Raminantis ten ilgą laiką, ji nusprendė išeiti, bet manė, kad kažkas nustoja kažką ant nugaros - ji virto puikiu drugeliu su dideliais ryškiais sparnais.

Pedagogas siūlo vaikinai padėti baltiems drugeliams - padaryti savo sparnus su tuo pačiu ryškiu ir moterišku.

Žaidimas laikomas - vaikinai įdėjo ant nugaros sparnų. Gėlės yra suskaidytos ant kilimo. Drugelis turi skristi ant gėlės, sutampančios spalvos su savo sparnais. Veiksmai pridedami žodžiai:

  • Drugeliai skrido, skrenda.
  • Virš gėlių.
  • Gėlių skrenda
  • Ir skrenda ir skrenda
  • Skraidymas, laivynas
  • Ir šalia gėlių atsisėdo.

Tada ikimokyklinio amžiaus vaikai sėdi prie stalo: sparnų spalva turėtų atitikti staltiesės spalvą. Mokytojas aptaria drugelio struktūrą su vaikais, primena, kad ji turi liemens ir ūsai.
Pedagatorius demonstruoja, kaip piešti drugelį su monotipo technikos pagalba.
Nepriklausoma ikimokyklinio amžiaus vaikų laikų veikla. Po to, kai vaikai baigė darbą, mokytojas informuoja juos, kad tai bus dovana mamai, o vėliau jie bus gražus rėmelis.
Džiovinti, mokytojas praleidžia su vaikų kvėpavimo gimnastika "drugelis, skristi": vaikai smūgiu ant popierinių drugelių.

Rikun E. Rožės
(vyresnysis grupė)

Okupacija vyksta motinos dienos išvakarėse. Pedagogas klausia vaikinų, kuriuos galite suteikti mama, apibendrina, kad mama bus maloni bet kuriai dovanai, bet gėlės bus malonu. Vaikai atspindi gėlės gali būti pasirinktos: rožės, tulpės, ramunėlių, kukurūzų srautai, Dahlia ir kt.
Mokytojas daro mįslę apie temą: kokia augalas vadinamas visų spalvų karaliene.

  • Pažvelkite į tvorą
  • Nuvilkė karalienės sodą.
  • Ne tulpė, o ne mimose
  • Ir šuoliai grožio ... (rožė)

Vaizde vaikai susipažino su rožių struktūra. Mokytojas pabrėžia, kad ji turi skiriamasis bruožas - šuoliai.

Iš anksto paruoštas vaikas pasakoja poemą apie rožę:

  • Mano skambutis yra rožė.
  • Priimk mane.
  • Aš esu labai siela.
  • Ir spalva yra švelni.
  • Spalva ir vardas buvo duotas man.
  • Ir netgi karalienė
  • Dėl puff vadinamas!

Mokytojas prašo vaikinų nuomonės apie tai, ką galima pavaizduoti su Rosa (dažai, spalvoti pieštukai, vaško sekli), ir siūlo jiems naują įdomų būdą - su filmo, šepečių ir dažų pagalba. Ir jie padės vaikinai šioje pamokoje savo rankenomis.
Laikydami pirštų gimnastiką "Gėlė":

  • Pakilo didelės gėlės.
  • Ryte rudenį atidarė žiedlapius.
  • Visi žiedlapiai Grožis ir mityba.
  • Draugiškas šaknis į žemę.

Mokytojas kviečia ikimokyklinio amžiaus vaikams sėdėti prie stalų ir atidžiai apsvarstyti medžiagas, su kuriomis jie dirbs. Rožė pirmiausia reikia atkreipti į filmą. Tada, kai dažai neturėjo laiko išdžiūti, jums reikia taikyti popieriaus lapą į filmą ir nuryti jį rankomis - paaiškėja spausdinimą.
Pagal Gllerio kompoziciją "Mama", vaikai atkreipia gėles, kurios tada suteiks savo motinoms.
Pamokos pabaigoje mergina skaito eilėraštį:

  • Gerbiamasis mama, mamyy,
  • Tai gerai, kad mamos šventė yra.
  • Aš tave myliu, mano gimtoji,
  • Visi jūsų nuopelnai ir neskaitys.
  • Gyvenime esate gynimas ir palaikymas,
  • Iš hastities išgelbes mane
  • Meilė be šviesų ir storų
  • Ir Sogret yra visa šeima.
  • Linkiu jums sveikatos
  • Taigi, kad niekas nepateikė nerimo.
  • Jūs esate vienas iš tokių šviesos,
  • Mano mama yra mano mama.
Bogdanova N.V. "Medžiai žiūri į ežerą"
(Parengiamoji grupė)

Vaikai peržiūrėti lentoje paskelbtus kraštovaizdžio nuotraukas. Laikoma mini pokalbis apie rudenį, vaikinai prisimena rudens mėnesių pavadinimus.

Tada mokytojas kviečia ikimokyklinio amžiaus vaikus " paveikslų galerija"Kur jie yra susipažinę su kraštovaizdžio reprodukcijomis pagal ramią muziką Įžymūs menininkai. Mokytojas pasakoja apie šio paveikslo žanro ypatumus.

Vaikai nukreipia į nuotraukas, kuriose pavaizduota ruduo, pateisina savo nuomones.

Pedagogas skaito poemą iš Z. Fedorovskaya:

  • Rudenį ant dažų krašto,
  • Iki lapų, tyliai šepečiu.
  • Yehshnik geltona ir Klen
  • Violetiniu rudenį. Tik ąžuolo žalia.
  • Ruduo Comforts: - Nesigailėkite vasaros!
  • Žiūrėk - Grove auksas apsirengęs!

Aptarius eilėraštį, pedagogas paaiškina, kaip pavaizduoti rudens kraštovaizdis Su monotipo technika. Pirma, popieriaus lapas turi būti sulankstytas į pusę ir dislokuoti. Virš sulankstytų linijų bus įsikūrusi žemė ir dangus, čia yra medžiai, plaukiojantys su paukščiais, ir apačioje - upė ar ežeras. Viršutinė dalis yra neryški mėlyna akvarelė, sumaišyta su vandeniu. Po brėžinio apačios sudaužo tiesiog švarus vanduo. Lapas turi būti sulankstytas per pusę ir paspauskite - mėlynas ežeras yra įspausta žemiau, kuris atspindi visus daiktus, kurie yra viršutinėje dalyje. Tada kompozicija papildo mažomis detalėmis.

Nepriklausoma ikimokyklinio amžiaus vaikų laikų veikla. Pasibaigus klasėms, vaikinai mano, kad visi brėžiniai ir dalinasi savo įspūdžiais.

Bykovskaja I. "Miego žiemos miškas"
(Parengiamoji grupė)

Profesija prasideda nustebimo momentu - žaislų papūga pasirodo prieš vaikus su šaliku ant kaklo. Jis nuskrido iš karšto Afrikos, kur niekada neįvyksta sniegas. Afrikos gyvūnai tikrai nori pažvelgti į žiemos mišką, pamatyti dreifus ir medžius be lapų. Galų gale, jie netiki, kad medžiai gali juos išmesti - tai neįvyksta Afrikoje. Čia yra žvėrys ir išsiuntė papūga, kad jis atrodė ir pasakė jiems. Bet papūga buvo šalta ir prarado savo balsą. Jis negalės pasakyti draugams apie tai, ką jis pamatė. Tik nuotraukos vaikinai gali padėti su žiemos miško (motyvacijos) įvaizdį.
Pedagogas skaito vaikų eilėraštį. Puškinas apie žiemą:

  • Čia yra šiaurinių debesų gaudyti,
  • Girtas, priblokštas - ir čia
  • Yra vedlio žiema.
  • Atėjo, sumušė; Klokami
  • Pakabinti ant kalės ąžuolų,
  • Nustatykite banguotus kilimus
  • Tarp laukų aplink kalvų;
  • Grąžinimo pertrauka
  • Palyginkite plumtimą.
  • Nudegė šalčio. Ir mes džiaugiamės
  • Granaamo motinos žiema.

Yra mini pokalbis apie tai, ką mylime žiemą. Tada mokytojas siūlo vaikinai padaryti kelionę į žiemos mišką į įsivaizduojamus slides.

  • Kad lūpos būtų užšalimo, kalbos įkrovimas atliekamas:
  • Atėjo Ma-Ma - žiema
  • Man - mes džiaugiamės, kad mes žiemą
  • Du-doo - žiemos miškuose aš einu!

Vaikai imituoja vaikščioti ant slidžių ir atlieka judėjimą pagal žodžius - aš eisiu į mišką ant slidžių ":

  • Greitai slidinėjimas ir sniegas, mes einame,
  • Ant sniego, aukštos kojos pakeliamos,
  • Ir ant ledo, tai yra visiškai lengva tyliai.
  • Taigi, kad sniege nepavyks, greitai, greitai skubėti.
  • Mes esame medžiai ir krūmai gyvatės darbo užmokestis
  • Ir netrukus ateisime į miško kraštą.

Mokytojas prisimena vaikinus elgesio taisykles miške. Be to, ikimokyklinio amžiaus vaikai prisimena poemą apie žiemą.
Be to, vaikai mano, kad kraštovaizdžio reprodukcija I. Shishkin "Žiema" ir I. Grabar " Žiemos ryte" Analizuojamos spalvos, kurias naudojo menininkai (šalta - balta ir mėlyna), objektų proporcijos (medžiai atrodo mažos).
"Winter Forest" auginimas vyksta:

  • Mes atėjome į žiemos mišką (vaikščioti vietoje)
  • Kiek čia stebuklų! (Sulaužykite rankas į šonus)
  • Dešinėje beržo kailio sluoksnyje (rankos yra išleidžiamos į nurodyta pusė ir stebėkite.)
  • Kairiajame medyje žiūri į mus
  • Snaigės danguje yra žiedas, (pasverkite rankas ir rūpintis)
  • Tai gražiai gulėti ant žemės (judėjimas (žibintai) ir stebimi).
  • Kaip gražūs jie yra!
  • Miško, grožio ir taikos (augintos rankos į šonus)
  • Ir atėjo laikas eiti namo.
  • Imtis slidžių ir eiti namo. (sėdėti)

Vaikinai sėdi prie stalų. Pedagatorius kviečia juos atkreipti žiemos kraštovaizdį su netradicinės įrangos - monotipo pagalba, paaiškina, kad šis darbas reikalauja laikytis ir greičio. Jūs turite galvoti apie spalvų pasirinkimą iš anksto, vaikai prisimena, kaip gauti mėlyną spalvą.
Produktyvi veiklą atlieka pirštų gimnastika "Snowball":

  • Kartą, du, trys, keturi, (pirštai sulenkti, pradedant nuo didelių).
  • Mano sniegas aklai. ("Peded" keičiant delnų padėtį).
  • Apvali, stipri, labai lygi (rodyti ratą, išspauskite delnų kartu, insulto vieną delną į kitą).
  • Ir tai nėra labai saldus.
  • Kartą - mesti. (Gresia pirštu. Pažvelkite į įsivaizduojamą sniego išmesti).
  • Dviejų laimikio. (Sėdi, sugauti "sniegą").
  • Trys - lašai. (Pakilti, nuleiskite "sniegą").
  • Ir ... pertrauka. (Viršuje).

Dėl P. Tchaikovskio "sezonų", vaikų sudėties. Pamokos pabaigoje kiekvienas svarsto darbą kartu, mokytojas pastebi, kad medžiai pasirodė esąs gyvas.

Ikimokyklinių vaikų brėžinių pavyzdžiai Monotipo technikoje su pastabomis dėl darbo vykdymo

Butterfly yra vienas iš populiariausių objektų, vaizduotų Montotype technikoje. Kiekvienas darbas yra unikalus. Motley modelis išsiskiria drugeliu brėžinyje "Grožis-grožis", palei kontūrą, siluetas yra sujungtas su veltinio antgaliu švirkštimo priemone, todėl brėžinys dar ryškesnis. Švelnus paslaptinga spalva geltonos spalvos tonuose yra "kandis". Sudėtis "Saulės drugelis" ir "mėlyna drugelis" yra papuošti papildoma informacija: saulė, žolė, gėlės. Čia yra drugelis turi įdomią sparnų formą. Butterfly į paveikslą "gražus drugelis" atrodo originalus ir patobulinti: toks poveikis atsiranda dėl dviejų netradicinių metodų derinio - monotipas ir spausdinimas su lapais (Umpsions skirstomi iš akvarelės).

Nuotraukų galerija "drugeliai Montotype technika"

Paveikslas akvarelė figūra akvarelė ir veltinio modelio akvarelės figūra figūra akvarelės figūra akvarelės figūra Dviejų netradicinių metodų kvėpavimas - monotipas ir spausdinimas su lapais

Žavingi jūrų gyventojai, panašūs į magiškus tvarinius, pavaizduotas paveiksle "Žuvis". Atkreipiame dėmesį į labai gražią kompozicijos foną, realistišką ir tuo pačiu metu stebuklingai perdavė jūros dugną su dumbliais. Pavojus kelti žuvų tipą pateikiama paveikslėlyje "Žuvų pjūklas". Neįprastas pasirodė "žuvų akvariume" brėžinyje. Jų dažymas vienas kitą papildo: raudona su baltomis dėmėmis ir priešingai balta su raudonomis dėmėmis.

Nuotraukų galerija "Žuvys"

Paveikslėlis akvarelinio piešimo gouache piešimo akvarelė

Naudojant monotipo techniką, gaunami labai gražūs gėlių puokštės. Ryški kompozicija su geltonomis raudonomis kabinomis pateikiamas paveiksle "puokštė už mama", o "vaza su gėlėmis", priešingai, pagamintas švelniomis pastelinėmis spalvomis. Paslaptingas ir paslaptingas augalas yra "magijos gėlių" darbas.

Nuotraukų galerija "Gėlės"

Brėžinys akvarelės piešimo akvarelės brėžinys akvarelė

Visada sužavėti kraštovaizdžio darbą, atliktą Montotype technika. Jie gali būti nagrinėjami labai ilgai. Piešiniai su horizontaliomis simetrija yra kaip taisyklė, medžiai atsispindi rezervuare (ežeras ar upė). Šiuo atžvilgiu kompozicijos "gražūs medžiai", "miškas virš upės", "rudens dažai". Darbas su vertikalia simetrija yra atskira gražūs medžiai (Brėžiniai "plaukimo medis", "medis su kriaušėmis". Taip pat vasaros žavinga kompozicija " "Apple Orchard""- stebina kelių kaklaraiščių dažus. Įdomios skirtumai Žiemos tema - « Kalėdų eglutė"Ir" Žiemos stebuklas ".

Nuotraukų galerija "Kraštovaizdžio kompozicijos"

Braižymo akvarelės piešimo akvarelės piešimo akvarelės piešimo akvarelės piešimo akvarelės piešimo akvarelės piešimo akvarelės piešimo akvarelė

labai domina vaikų darbą plane. Vaiko fantazija kartu su monotypo technika kartais sukuria netikėtus ir keistų vaizdus. Taigi, paslaptingai atrodo kaip "rožinis bulius", iš kurio jis daro gerumą. Paveiksle "linksmas saulė", antropomorfinis saulės vaizdas didelės akys ir šypsokis. Žavinga ir paslaptinga "šviesos karalienė". Ir "bunkeris" skiriasi nuo paprasto gyvūno su savo neapibrėžtu neįprastu skaičiumi. Merry Twin seserys šypsosi su to paties pavadinimo sudėtį. Ir "linksmas ančiukai" dėl tam tikros priežasties pasuko vienas nuo kito.

Nuotraukų galerija "Fantazijos motyvai"

Paveikslėlis Akvarelės figūra akvarelė figūra akvarelės figūra akvarelės figūra akvarelė ir veltinio modelio figūra akvarelė

Vyresnysis ikimokyklinio amžiaus vaikinai džiaugiasi galėdamas fantazuoti space tema.. Su Monotipo pagalba, Bizarre fantastiški atviams vaizdai - Marso gyventojai, Jupiteris, Saturnas. Vaikai netgi sugalvoti su jais vardus ir juos užrašykite paveikslėlyje. Pažymėtina, kad visi jos neįprastos būtybės turi gerą nuomonę, nes vaikų darbas visada visada yra teigiamas.

Nuotraukų galerija "Cosmos"

Paveikslas Akvarelės figūra Akvarelės figūra Akvarelės ir spalvos pieštukai Paveikia akvarelės akvarelės figūra

Dirbant su ikimokykliniu veikėjais ir labiau įdomesniais metodais ir metodais, kai dirbate su ikimokykliniu valdytojais, tuo labiau vystosi meniniai gebėjimai Vaikai. Šiuo atžvilgiu Monotipia iš tiesų yra magiškas būdas piešinys. Vaikų suvokime atrodo kaip pasakos ar dėmesio. Originalus metodas leidžia jums atskleisti kūrybinį prigimtį, o tai lemia netikėtų rezultatų: vaikas žavisi savo pieštuku ir nori vėl ir vėl piešti.

Žiemos kraštovaizdžio žingsnis po žingsnio

Master klasė ant tos temos " Žiemos vakaras»- Montotyping technikos kraštovaizdis


Pervukhina Elena Yuryevna, mokytojas papildomas mokymas,
Darbo vieta: Maow į "papildomo ugdymo centrą",
P. Mezhdurechensky, Kondinskio rajonas, khmao-ugra
Tikslas: Žiemos kraštovaizdžio vaizdas Monotipo technikoje.
Užduotys:
- susipažinti su MontotyPia technika;
- plėtoti kūrybinius gebėjimus, fantaziją, vaizduotę;
- šviesti meilę ir susidomėjimą savo tėvyne, gamta.
Magistro klasė skirta 6-10 metų vaikams, papildomo išsilavinimo mokytojams, pedagogams, tėvams. Jis išsamiai aprašytas žiemos kraštovaizdžio įvaizdžio žingsniai į turimą monotipo techniką.
Dėl darbo būtina: Popieriaus akvarelės, guašai, minkšti šepečiai # 1 ir №5, šepečio šepetys, stiklo formatas A4, žirklės, blizgučiai.
Kiekvieną metų metus ir dienos laiką yra unikalus ir gražus savo keliu. Žiema yra puikus metų laikas! Tai paslaptingas, šaltas ir, žinoma, snieguotas. Ir ypač viliojanti ilgas, ramus ir stebuklingas žiemos vakarai. Vakare viskas prasideda užmigti ir ramybės bei taikos atmosfera aplink. Oro švarus, šviežias ir šaltas, jie lengvai ir ramiai kvėpuoja. Atrodo, kad su kiekvienu kvėpavimu įkvėpkite energiją ir sveikatą.




Kaip gražūs snieginiai medžiai mėnulio šviesoje. Tarsi sidabras ar perlas papuošė savo motinos žiemą. Sniego spindesys ir perpildymas. Ir tai tiesiog neapsakomai gražus! Grynumas ir šviežumas, kad sniegas ir šaltas suteikia mums aplink. Puikus gražus ir paslaptingas vakaras žiemos sniego metu. Magijos ir pasakų atmosfera aplink.
Rusų poetai savo darbe išlydė nuostabias žiemos vakarus.
Įkroviklį žiemą
Warred, miškas yra verta
Ir po sniego šaldytuvu,
Fiksuotas, kvailas,
Nuostabus gyvenimas.
Ir jis stovi, už jos ribų
Ne miręs ir ne gyvas -
Mieguistas magija yra sužavėtas
Visi Outan, visi
Lengvosios grandinės poohova ...
Fedor Tyutchev.

Šiandien neįprastos monotipo technikoje atkreipiame kraštovaizdžio "žiemos vakarą".

Darbo etapai:

1. Kepkite viską, ko reikia.


2. Mes paimame kartono lapą ir įdėti jį po stiklu, jis bus geriau matomas mūsų darbui. Pradėjome taikyti baltus dreifus, palei horizonto liniją ir baltus debesis būsimame danguje. Mes dirbame storais dažais, kurie yra dosniai ant stiklo šepečio.


3. Be to, mes vartojame violetines ir mėlynos spalvos ir pritaikome ant stiklo dėmių, žyminčiais žiemos dangų. Dažai dosniai taiko gerą įspūdį. Jos darbo apačioje, po sniego rutuliukais, mes vaizduojame dangaus atspindį užšaldyto ežero sluoksnio atspindys, tai atspindi ant baltų debesų ir paslaptingo vakaro dangaus.
Monotipas yra nepaprastas ir stebuklinga technika! Mes neatsižvelgiame į bet kokį konkretų, mes tik galvojame ir taikome dažų dėmes, pačiam monotpas mums atkreips ypatingą vaizdą.


4. Mes žymi būsimą mišką palei horizonto liniją, mes taikome vertikaliais judesiais, mes naudojame OCHER spalvą. Lagnų spalva nustatoma pasirinkdami OCHER.


5. Paimkite šiek tiek svarus vanduo Ant pirštų ir kreipkitės, tarsi purškite ant dažų. Galite nuvažiuoti šepetį ir padėti dažams šiek tiek sumaišyti vienas su kitu.


6. Pakeiskite tuščias lapas Popierius virš stiklo su dažais. Tvirtai paspauskite ir lygų popierių.


7. Mes traukiame magic Technika.. Ir taip įvyko stebuklas, turime ištarti magiški kerai: Snur-re, snur-re, snur-re, VIP! Stebuklas, stebuklas gaus!
Tada nuimkite šabloną sklandžiai.


8. Mes žiūrime į mus. Mes stengsimės matyti stebuklingus šiose neįprastos dėmės.


9. Tada balta guašai atspalvių sniego treniruotes palei horizonto liniją.


10. Ir dabar mes susidursime su informacija. Mes taip pat pritraukiame į Montotypia techniką. Norėdami tai padaryti, atlikite ateities namų spausdinimą. Aš supjaustysiu balto storo popieriaus stačiakampį, 4 * 5 cm. Ištaisykite kampus, kad namas turi stogą.


11. Spalva namo stogą raudonai, pats namas bus oranžinės. Nepamirškite, kad gausime namų įspūdį, todėl guašas yra su stora sluoksniu.


12. Tada mes pasukame dažytus namus, nudažykite. Mes stengiamės patekti į snieguotą krantą prie ežero.


13. Greitai pašalinkite namo spausdinimą ir pasukite jį daugiau nei 180 laipsnių ir vėl jį įjunkite, neatnaujinant dažų sluoksnio. Taigi mes gauname namo atspindys ant ledo paviršiaus ežero, jo įvaizdis nėra toks ryškus ir aišku, kaip paties namo įspaudas ant kranto. Bet tai yra atspindžio, o atspindys niekada negali būti svarbesnis už atspindėtą elementą.


14. Nupieškite rudą guašlą, ploną šepetį, šakeles ir medžių talls, taip pat mažos dalys. \\ T Domika: rąstai ir vamzdis.


15. Būtinai atkreipkite langą namuose, jis nudegina šviesą, yra jaukus ir šiltas. Atrodo, kad balta dūmai iš vamzdžio atrodo, kad viryklė yra čia ir mes tikrai laukiame čia, kad sušildytų po vaikščiojimo aplink žiemos vakarą.
Gatvėje jis tapo toks šalčio, kad IVEN pasirodė ant medžių!
Mes pavaizdame sausą šepetį ir baltą guašlą.


16. Paskutiniai smūgiai - mes taikome šiek tiek mėlyna blizgesį ant įleidimo ant įėjimo ant medžių krašto, ant namo stogo.


17. Galutinis paveikslėlis dedamas į rėmelį.

Tikslai pamoka:

  • atlikti kraštovaizdį Montotypia technikoje;
  • sukurti sąlygas visapusiško apylinkės suvokimo plėtrai, prijungiant visus jutimo kanalus, kad susidarytų mokslinių tyrimų veiksmai, emocinio ir estetinio požiūrio į tyrimo dalyką kūrimas, reiškinys.

1) plėtoti darbo Montotypia techniką įgūdžius;
2) Išmokykite "Monotipia" techniką, gamtos įvaizdį;
3) plėtoti kūrybinę veiklą ir kūrybinius gebėjimus vaikams sukuriant greitą ir įspūdingą darbą;
4) šviesti susidomėjimą ir meilę menui.

Pamokos tipas: kartu.

Pamokos tipas: pateikimo piešimas.

Metodas: aiškinamasis ir iliustracinis.

Priėmimai: pedagoginis ekranas, palyginimas.

Įranga: kompiuteris, projektorius.

Medžiagos: A3 formato popierius, aliejaus dažai, nedidelis tirpiklis, plexiglass, šepečiai, servetėlės, ritinėlis.

Klasių metu

I. organizacinis momentas

Ii. Įvadinis pokalbis

Mūsų pamokos tema: "Kraštovaizdžio Montotypia technika".

Kas yra monotipas?

Monotipas yra unikalus ne tylios technika, derinant Mismampa ir tapybos savybes. Monotipas: du žodžiai: "mono" ir "tiptika". Monotpi? I (nuo "mono" - vienas ir graikas. "Tipo" - įspaudas, spausdinimas, prisilietimas, vaizdas ...) - spausdintos grafikos tipas.

Dėl darbų, padarytų Montotype metoduose, formų spalvų santykių, lygumo ir minkštumo formas yra būdingas, o išoriškai sujungia monotipas su akvareliu.

Montotype metodas yra žinomas iš XVII a., Tačiau pasiskirstymas gaunamas tik nuo XIX amžiaus pabaigos. Tarp garsiausių meistrų: Italijos Giovanni Castiglione (1616-1670), Englishman William Blake (1757-1828), prancūzų Degora (1834-1917), kuris prijungtas monotipas su dykinančiu ("koncertas ambasadoriaus kavinėje). Pristatymas 3.

Monotipo atsiradimas Rusijoje yra susijęs su vardu Elizabeth Sergeyevna Kruglikova, vėl atidarė šį techniką XX a. Pradžioje ir sukūrė savo mokykla. XX a. Pradžioje Rusijos menininkas Elizabeth Kruglikovas, kuris dirbo spalvų ėsdinimo, nepriklausomai "atidarytas" monotipas. Lyriniai kontempliatyvūs ir ramūs kraštovaizdžiai, rožių puokštės, saulėgrąžos, saulėgrąžos yra nedelsiant prisimintos menininko paminėjimu. 4 slydimas.

Pagrindinis monotipo skirtumas yra darbo unikalumas ir didelis rezultatas. Su monotipo pagalba, lengviau sukurti abstrakčią vaizdą nei grafika. Tačiau, kūrimui kūrimas, Monotipas turi didelį potencialą pramogų ir nustebinti.

Pagrindinis sudėtingumas vizualinių darbų įgyvendinimo teko dažai yra prognozavimas ir dažų elgesio kontrolė atskiriant matricą ir popierių.
Nenuspėjamumo, unikalumo, lengvumo vykdymo elementas, galimybių turtas yra gerai apibūdinamas kaip grafinis metodas.

Monotipas kaip grafinė technika

Monotipo priėmimo metodas gali būti aprašytas paprasčiausiai - bet kokia spalva yra taikoma bet kokiam lygiui arba tekstūruotam kietam paviršiui, tada spausdinimas pagamintas paspaudžiamas į tikslinio Ottis paviršiaus matricą.

Tuo pačiu metu grafika išskiria vieną įspūdį (mono) ant popieriaus nuo stiklo (vario lakštai ir tt), kuris yra taikomas. Popieriaus lapas dedamas ant viršaus ir paspaudžiamas į paviršių. Ant popieriaus, įspūdis susidaro su neįprastais modeliais, kurių menininkas negali kartoti. Spausdinimo vaizdas nešioja atsitiktinį (Stocha) simbolį. Menininkas po spausdinimo pasirenka tuos atspaudus, kurie patenkina jį estetiniu patrauklumu ir sklypu. Tik kai kurie yra parinkti iš daugelio pasekmių.

Pasikarkime išsamiau atsižvelgti į materialinę šios technikos dalį.
Pradėkime nuo dažų. Atsižvelgiant į spalvas, šis metodas yra visagalis! "Akvarelė, guašai, temperatūra, akrilo, aliejaus dažai, išgraviruotas, tipografinis, už visišką atskyrimą galite naudoti statybos tipų dažus. Dažai naudojami tiek su skiedikliais, tiek gryna forma - Priklausomai nuo užduočių. Taip pat platus ir įvairūs paviršių, iš kurių galite padaryti, pasirinkimas: popierius, skirtingos rūšys Kartonas, įvairių storis plastikas, skirtingų metalų plokštės: cinko-vario-plieno žalvaris. Taip pat stiklas, organinis ir fanera! Drobė ir medis, akmuo! Svarbiausia yra tai, kad paviršiaus tekstūra atitinka dailininko užduotis ir uždavinius. "

Remiantis dažų tipais, reikėtų pažymėti, kad priklausomai nuo tikslo, menininkas turėtų keisti dažų subtilumą ir tekėti į savo darbo tikslus. Didelio derlingumo stiprumo dažai būdingi frakcinės formacijos ir didelio storio arba, priešingai, su sunkiu išleidimu ir smulkiu taikymo sluoksniu - tekstūromis, panašiomis į taškus arba suformuotas mažas dėmes. Tekstūros yra vienodos su atskiestu dažais ir pakartokite šepečio judėjimą ir tekstūrą (kaip pusiau džiovinimo šepetėlį) su dideliu storiu. Tačiau neįmanoma atlikti galutinio apibendrinimo čia - viskas priklauso nuo spalvingos medžiagos tipo, kurį pasirinko autorius. Pavyzdžiui, dirbant su aliejumi, frakcinės formacijos greičiausiai bus vienos spalvos dėmių tūrinės tekstūros srityje.

Kaip ir paviršiui, bet koks pasirinkimas lemia darbo tipą. Reikia atsižvelgti į matricos paviršiaus apskaičiavimą ir gebėjimą absorbuoti spalvingą medžiagą ir tirpiklį (vandenį ar kitą) kaip veiksnius, svarbius kuriant darbą. Visų pirma, pavyzdžiui, su akvareliniu monotipu, jei paviršius stipriai sugeria dažą, o reikia didelio skaidrumo, reikėtų tikėtis baltos dėmės. Kai monotipas, pavyzdžiui, guašas, jei paviršius yra stipriai absorbuojamas tirpikliu, tada mes galime manyti, kad dažų tankis bus didesnis ir pan.

Taigi, naudojant spalvingą medžiagą, matricos paviršių ir paviršiaus, ant kurio spausdinimas yra pagamintas, gali netiesiogiai kontroliuoti galutinį rezultatą.
Dažai pritvirtinami prie paviršiaus taip pat įvairių įrankių: dailininko, šepečių, mastikos priemonių, įvairių menininko rankų ir pirštų, įskaitant garbanotą. Taip pat taikykite volelius su įvairiomis tekstūromis. Na, pagaliau, kas ateina į jūsų kūrybinę galvą.
Dėl įspaudų nuo plastikinių ir metalų lakštų lakštų naudoja elastines mašinas. Litografinio akmens įspūdžiui - naudojamas litografijos spausdinimo mašina.
Norėdami pasirinkti dažus iš spausdinto paviršiaus, pradedant nuo paprasto audinio iki visų rūšių konkrečių medžiagų: rungtynes, plieno kempinė valyti patiekalams, medvilnės lazdims ...

Monotipo kūrimo metodai

Pirmasis būdas, paprasčiausias, jis taip pat vadinamas - "Fractal Monotipia".

Mes vartojame pasirinktą kietą paviršių, kūrybiniame impulse, įdėkite dažus į reikalingą priemonę, supermuokite popierių, mes padarome jį rankomis ar guminiu voleliu. Sklandžiai šaudyti. Naršykite gautą spausdinimą. Paprastai šis metodas yra sunku valdyti. Ypač jei naudojami vandens dažai: akvarelė, guašas, akrilas, teperu. Tada daug menininkų, peering į gautą spausdinimą, pabandykite pamatyti tam tikrą įvaizdį, kraštovaizdį, sudėtį ir šiek tiek užbaigti, bandydami sustiprinti ir identifikuoti Monotipe. "

Pažymėtina, kad galima stebėti vaizdą ir frakcinių modelių vietą. Tai gaminama naudojant nuotėkio dažų vietą, kur turėtų būti pasireiškiamos frakcinės modeliai. Svarbu, kad modeliai pradės pasirodyti, kai paviršiaus įtempimo plėvelė yra sutrikdyta, kuri atsitinka, kai darbas yra atskirtas nuo matricos. Taigi fraktalų šakos kryptis gali būti kontroliuojama darbo atskyrimo kryptimi. Tai yra, jei suskaidysite darbą iš viršaus į apačią, tai yra, už viršutinį kraštą, fraktai greičiausiai bus šakoti priešinga kryptimi.

Antrasis kelias. 6 skaidrę.

Kai dažai pritvirtinami prie metalo ar plastiko plokščių, ant popieriaus viršuje ir įspūdis yra pagamintas naudojant atsparią arba litografinę mašiną. Šioje technikoje paprastai naudojamos naftos ir etaloniniai dažai. Šis metodas leidžia tiksliai kontroliuoti kūrybinį procesą ir yra gana tiksli atspėti norimą kūrybinį rezultatą. Čia galite sukurti praktiškai vaizdingus realistiškus darbus. Kad popierius nesilaiko aliejaus nuo dažų, jis yra sudrėkintas prieš vandenį su vandeniu!

Trečiasis būdas. SLIDE 7.

Parašykite kūrinį su aliejaus dažais ant drobės ar kartono. Tada primesti popierių, audinį ar tą pačią drobę - atsargiai, ir tai nėra labai. Viskas priklauso nuo jūsų temperamento. Mes gaminame popierių, taip pat naudojant įvairias jurisdikcijas. Kaip rodo patirtis, galite padaryti iki trijų spaudinių, o ne vienas iš jų nebus pakartoti ankstesnio. Pasirodo labai plonais vaizdingais dalykais, kuriuos galima baigti virš monotipo. Bet tai bus jau mišrioji technika.

Ketvirtas kelias. Pristatymas 8.

Šis metodas reikalauja tvirto pasitikėjimo menininko, nes pataisymai yra neįmanomi.

Paimkite plastiką arba stiklą. Ritininis valcavimas tinkama vieta Arba visas lapų paviršius yra vienodas dažų sluoksnis, iš anksto pašalinant didelę alyvą nuo dažų, klojant jį už laikraštį. Jei nesate tikri, kad galite nedelsiant piešti ir įrašyti darbą ant lapo, tada, prieš įdėdami jį ant dažų, šviesos judesiai paprastas pieštukas Galite apibūdinti pagrindinę kompoziciją ir po to, be pritvirtinimo, nuleiskite lapą ant valcavimo dažų paviršiaus. Ir tada pradėsite piešti tai, ką jie apibūdino, dirbdami su pieštuku, paprasta rankena, statrets iš šepečio - viskas priklauso nuo linijos storio, kurį norite gauti.

Rankos ant popieriaus yra pageidautina pasikliauti. Atlikę savo pratimus ant popieriaus, atsargiai nuimkite lapą.

Kaip ir bet kuris iš monotipo tipų, jis gali būti rafinuotas ir baigtas.

Penktas būdas. SLIDE 9.

Supilkite vandenį į fotografiją. Paimkite tipografinius dažus, skiedo juos į skirtingus stiklainius į skystą būseną su benzinu arba specialiu tirpikliu. Tada paimkite šepečius ir, priklausomai nuo vidinės vaizdingos būsenos, purškia dažus į vandenį, koreguojant kokią spalvą yra didesnė ar mažesnė. Ir tada prasideda įdomiausias dalykas: maišant dažus su stiebo šepečiu, galite matyti unikalų modelį, kurį manote.

Būtina greitai dirbti, bet tvarkingai: įpilkite popieriaus lapą ant vandens (vienas kraštas, ir tik tada, kai ant lanko, antrasis kraštas). Ir taip pat jis turėtų būti pašalintas: pirmasis, o tada antrajame lankelyje. Maišymas į vandenį, dažai sukuria nuostabius vaizdingus derinius, kaip ir kaleidoskopoje.

Šeštasis metodas - mišrioji technika SLIDE 10.

Kai sukurtas monotipas buvo paimtas už pagrindą ir tada rafinuoti įvairios kitos medžiagos: pastelinės alyvos, sausos, akrilo, aliejaus, temperatūros, tekstūruotos pastos ir pan.

Pačios monotipo žavesys yra tas, kad jame yra nenuspėjamumas, o tai daro nuostabų stebuklo jausmą Monotipe! Leiskite mažam, bet vis dar stebuklui, kuris daro menininko širdį laimingai drebėti. Monotipo procesas tikriausiai yra labiausiai įdomiausias visas veiksmas! Skaidrės 11-23.

III. Praktinio darbo užduoties formavimas

Užduotis. Pail su kraštovaizdžiu naudojant Montotypia techniką.

Prieš pereinant prie praktinio darbo, prisiminkime, kas "kraštovaizdžio"?

Žanras, kuriame pagrindinis dalykas yra gamta, laukinė arba paverčiama žmogaus, vadinama kraštovaizdis (nuo Prancūzijos PayGag - Gamta).

Gamtos įvairovė sukėlė įvairių tipų kraštovaizdžio žanrų vizualiame mene.

Menininkų ir kraštovaizdžio žaidėjų darbe, realaus gamtos įvaizdžio faktas nėra įdomus, o subjektyvios, individualios pažvelgti į ją atspindys. Asmuo dažnai susieja savo emocinę būseną su gamtos būkle. Peizažai gali išreikšti žmonių jausmus, nes menininkai kūrybiškai atkuria gamtos tipus. Jis pasirodo priešais juos dažyti patirtimi, pavyzdžiui, "džiaugsminga" arba "niūri", nors šios valstybės nėra būdingos gamtai.

IV. Įstojimas

Pirmas lygmuo:

Norėdami dirbti, mums reikia medžiagos:

  • a3 formato popierius;
  • naftos dažai;
  • ritinėlis;
  • šepečiai;
  • skudurai arba servetėlės, nuvalyti dažų šepečiais ir nuo paviršiaus;
  • plexiglas;
  • tirpiklio jar;
  • spalvų maišymo paletė;
  • laikraštis.

Trečiasis etapas:

Temos pasirinkimas spalva gama. (priklausomai nuo emocinio kraštovaizdžio motyvo tapybos). Darbas atliekamas taip pat, kaip rašote tapybą iš gamtos ar fantazijos, sugalvokite savo spalvų deriniai Gėlės. Spalva Pabandykite vartoti švarią, ryškią, prisotintą. Spalvų atspalviai su kilniu, maloniu suvokimu.

Vaizdo paveikslėlį galite reguliuoti naudojant mentelę, medvilnės lazdeles. Pabarstykite tirpikliu.

Ketvirtasis etapas:

Po spalvoto eskizavimo, mes paimame popieriaus lapą, iš anksto sudrėkintą vandeniu, kad alyva neslystų prie popieriaus, ir mes kreiptis į dažytą paviršių.

Penktasis etapas:

Kitas etapas yra tas, kad jums reikia švelniai paspausti lapą, sukite volelį. Viršuje, priklausomai nuo idėjos, šepečio statrets gali piešti dalis.

Šeštasis etapas:

Be to, kruopščiai nuimkite popieriaus lapą iš Plexiglos. Nutariu, kad brėžinys turi būti nuimamas, laikydamas lapo lapą ir lėtai didinant antrą lapo kampą, kad lapas neperkelia su mumis, kai pašalinate nuo paviršiaus.

Septintasis etapas:

Tada gautą spausdinimą galima baigti, nurodant modelio duomenis.

V. Praktinis darbas

Nors Vivaldi "sezonų muzika", gamtos garsų garsai.

Monotipas "Baikal ežeras". Piešimo kraštovaizdžio palaipsniui dedamas vaikams 6-8 metus

Master Class piešti kraštovaizdį vaikams 6-8 metų "Baikal ežeras"

Autorius: Natalya Aleksandrovna Ermakova, mokytojas, savivaldybės biudžetas švietimo įstaiga Papildomas vaikų ugdymas "Vaikų meno mokykla Pavadinta A. A. Bolshakova, "City Great Luki, Pskovo regionas.
Apibūdinimas: Darbas gali būti atliekamas su vaikais 6-8 metus. Medžiaga gali būti naudinga pedagogams ikimokyklinio ugdymo institucijos ir pedagogų papildomo išsilavinimo.
Tikslas: Darbas bus puikus interjero ir vaikų kūrybinių parodų dizainas.
Tikslas: Baikinio kraštovaizdžio ežero kūrimas naudojant netradicinius brėžinius (monotipų, pirštų paletė, kortelių piešinys).
Užduotys:
- mokymosi vaikai atkreipti kraštovaizdį ežero su aplinkiniu kraštovaizdžio pobūdžio savo vandenyse, naudojant įvairius metodus ir piešimo metodus;
- Užtikrinti darbo su dažais įgūdžius, gebėjimą kurti sudėtį, planuoti darbo etapus;
- šviesos susidomėjimas dirbti su netradiciniais brėžinių metodais.
Monotipia - nuostabus žanras, kuris iš esmės užima mediana tarp paveikslo ir grafikos, tarp meno ir psichologijos. Monotipas yra saviraiškos laisvės būdas, tai yra vidinio pasaulio projekcija. Išvertė S. graikų kalba Monotipas yra vienas įspaudas. Paveikslas yra naudojamas pirmiausia ant lygaus ir lygaus paviršiaus, o tada jis yra įspaustas ant kito paviršiaus, mūsų darbo monotipas bus daugiasluoksnė.
Pirštų paletė- Yra vienas iš monotipo tipų, padarykite delną ar pirštą dažuose ir palikite įspūdį ant popieriaus. Dažai yra ne tik matomi, bet ir!
Kortelės piešimastaip pat yra įvairių monotipų, kur brėžinys sukurtas naudojant įvairius pirštų atspaudus, sukurtus kortelių skirtingos formos ir dydžiai.

Sveiki, brangūs svečiai! Mūsų tėvynė - Rusija yra turtinga vandens ištekliai. Tai yra švari atsargos gėlynas vanduo. \\ Tir beždžionių sūrusių jūrų ir ežerų nuostabi istorija ir grožis. Šiandien mes paversime savo žvilgsnį į Baikalo ežerą. Šis ežeras savaime nėra mažai neištirtas, nei pritraukia daug žmonių sau. Atvykimas vieną kartą, jūs visam laikui bus užfiksuotas šiose vietose. Baikal Big. gėlo vandens ežeras. Jis įsikūręs rytinėje Sibire Buriatijos ir Irkutsko regiono teritorijoje. Baikal yra giliausia planetos ežeras. Jo maksimalus gylis yra 1640 metrų. Šio ežero plotas yra daugiau nei 315,000 kv. Km, tai yra pagrindinis gėlo vandens rezervuaras (90% visų rezervų tūrio). Baikalo kilmė vis dar sukelia mokslinius ginčus. Ežero mokslininkų amžius tradiciškai nustato 25-35 milijonus metų. Šis faktas taip pat daro "Baikal" unikalų natūralus objektasKadangi dauguma ežerų, ypač ledų kilmės, gyvena vidutiniškai 10-15 tūkst. Metų, o po to pripildytas arba apvaisinamas ir baimė.


Baikal ... Cordhouse, gynėjas, Grozny Viešpats ir atšiaurinis savininkas, turintis neįtikėtiną mistinę ir dvasinę jėgą. Didžiulė neįsivaizduojamų vandens tūrių galia turi stipriausią emocinį poveikį, todėl nenuostabu, kad ežeras, kuris visuomet gyvena "jūra", buvo ne tik legendų, bet ir legendų vieta, bet taip pat Daugelio religijų dvasinės praktikos objektas - nuo pagonybės iki krikščionybės.
Vienintelė upė, atsirandanti dėl Baikalio ežero - Angera. Daugiau nei pusė angaro baseino yra Baikalo ežeras. Kiekvienais metais upė trunka daugiau nei 60 cu nuo Baikal. km vandens.
Vietiniai žmonės sako: "Baikal - tėvas ir jo dukra - Angarinė." Ir galų gale, tačiau neįmanoma įsivaizduoti, kad šis galingas šiaurinis milžinas be jo ištikimas kompanionas - Angera. Angarų amžius yra nepalyginamai mažiau nei galingas Baikal, tikriausiai tik 50 tūkst. Vienoje iš ežero legendų sako, kad Baikal turėjo vienintelę dukrą - angarą. Ji įsimylėjo Yenisei ir nusprendė jį pabėgti. Baikal, sužinojęs apie tai, bandė užblokuoti savo kelią, mesti į akmens šaltinį, bet bajorai bėgo toliau, tada Baikal išsiuntė savo sūnėną už jos - Irkuta, bet jis apgailestavo į angarą ir išjungė kelią. Angaras susitiko su Yeniseem ir su juo važiavo.
Baikal! Paleisti į taiga į šiaurę
Per Sibiro šviesų naktį.
Ant angaro ir Yenisei -
Baikal Otlbestka jie!
Ne miego kurčias, ne laukinis akmuo,
Ne bėdų atmintis - kita
Didžiosios pramonės šakos -
Jūsų diena šiandien, Sibire.
Bet šie karališki vandeniui,
Bet kalnų sėklų pusiau Mongrel, -
Baikal - neįkainojama gamtos dovana
Taip, tai bus amžina žemėje.

(Aleksandras Tvardovsky, 1959)


Šio gražaus ežero vanduo yra chisty ir švieži. Nors mes turime kažką didžiuotis. Vanduo ežere yra toks skaidrus, kad atskiri akmenys ir įvairūs daiktai yra matomi 40 m gylyje. Šiuo metu Baikalinis vanduo įvyksta mėlynos spalvos. Vasarą, vasarą, kai augalų ir gyvūnų organizmų vanduo išsivysto šiltoje saulėje, skaidrumas mažėja iki 8-10 m, o spalva tampa mėlyna žalia ir žali.
Tai yra "Multipoint" ir įvairių ežero, nes tai yra didžiulis ir čia yra turtinga floros ir faunos. Yra mokslinė kryptis, užsiimanti ežerų tyrime, vadinama limnologija. Irkutskokocorodok Yra limnologijos institutas, mokantis Baikal. Mokytis baikal ir nepriklausomo mokslinės organizacijos, pavyzdžiui, Baikal tyrimų centras (ano). Baikal - pasaulio teritorija natūralus paveldasIki Limnologijos instituto Sibiro filialo Rusijos mokslų akademijos, 2,630 rūšių ir veislių augalų ir gyvūnų gyvena Baikal, 2/3 iš kurių yra endemijos, tai yra tik gyvena šiame rezervuare. Toks gyvų organizmų gausa yra dėl didelio deguonies kiekio, esančio baikingo vandens storesniame.


Baikal Loda pristato daug paslapčių mokslininkams. Taigi, 1930 m. Baikalinės limnologijos stoties specialistai atrado neįprastas ledo dangos formas, būdingas tik Baikalui. Pavyzdžiui, "dainuoti" - kūgio formos ledinės kalvos iki 6 m aukščio, tuščiaviduriai viduje. Išorinės rūšys. \\ T Jie panašūs į ledo palapines, "atidarykite" priešinga kryptimi nuo kranto. SopGia gali būti atskirai, o kartais sudaro miniatiūrinius "kalnų diapazonus".
1996 m. Baikalo ežeras buvo visiškai pelnytas UNESCO pasaulio gamtos paveldo objektams. Šiek tiek vėliau 1999 m. Buvo sukurtas festivalis "Baikalo diena", kuri labai greitai augo nuo regioninio renginio ir gauto pasaulio pripažinimas. Šiandien Baikalio festivalis vyksta rugsėjo antrą sekmadienį. Tačiau ilgai iki šios datos organizatoriai organizuoja daugybę konkursų skirtingos sritys Kūrybiškumas, kurio rezultatai bus pateikti festivalyje. Kino festivaliai, vizualinio meno ir liaudies amatų amatų konkursai, teatro kūriniai, gamtos seminarai ir daugelis kitų stočių renginiai sukuria unikalaus festivalio išvaizdą.


Medžiagos ir įrankiai:
Vis dar popieriaus a3.
-Akvall ir gouache.
-Andash paprastas, šepečiai
-Plastinė kortelė (aš naudoju plonas plastikines plokštes modeliavimui, jie turi supjaustyti į mažas korteles su žirklėmis)
-Bankui vandeniui
Strip šepečiai
-Palitra (popieriaus lapas)

Master Class Perkelti:

Pradėjome dirbti su popieriaus lapo paruošimu darbui, nes pagrindinė skaičiaus dalis sudarys spaudiniai. Mums reikia sulenkti lapą per pusę horizontaliai ir lyginti sulankstymo liniją. Tada su paprastu pieštuku, jums reikia atkreipti būsimų vietų liniją.


Ir pereikite prie darbingo akvarelės, mėlynos spalvos, dažykite modelio vandens erdvę.


Tada mes sulenkiame lapą per pusę, kad sukurtume spausdinimą, būtina išlyginti minkštą lapą su delnu iki įspaudo geresnė kokybė. Turėjome kalnų siluetus su savo atspindžiais ežere ir mėlyname danguje.


Kalnų viršuje turite piešti tamsinimo miško juostą. Mes dirbsime su palete, kad gautume pilką (sumaišykite baltą ir juodi dažai.), Ir mes taikome gautą spalvą į kalno viršūnę.


Tada atlikite spausdinimą.


Toliau, pieškite miško juostelę ant kito viršaus ir iš dalies nudažykite žemės paviršių pilka. Baltos vietos piešinyje yra pučiantis sniegas ir vėl įspaudas.




Panašiai atkreipkite žemės paviršių ant kito viršūnės, mes spausdiname.


Mes nebebus dirbti su spaudinimais, dabar turime papildyti savo kraštovaizdį su vaizdingomis detalėmis. Su žalios guašo pagalba priekinio plano Darbai, guašai padengė storą sluoksnį.


Tada su kortelės pagalba, mes sukuriame žolės palengvinimą, tarsi kortelė su grandikliu palei dažyto paviršiaus.


Plonas šepetys atkreipia medžių viršūnes kalnų kalvose.



Mes pridedame debesų į kraštovaizdžio, mes padaryti savo kontūrai daugiau ačiū (gouache), pridėti prie ežero paviršiaus mėlynų smūgių (akvarelės).