OGE: argomenti per la composizione “Cos'è l'amicizia? I migliori esempi di amicizia maschile in letteratura.

OGE: argomenti per la composizione “Cos'è l'amicizia?  I migliori esempi di amicizia maschile in letteratura.
OGE: argomenti per la composizione “Cos'è l'amicizia? I migliori esempi di amicizia maschile in letteratura.

Dopo aver fatto domanda per partecipare, ho annunciato che avrei analizzato l'eptalogia su Harry Potter. E l'editore del concorso mi ha risposto: " Apraxis, sì, penso che vada bene. La cosa principale è che nella recensione riveli il più possibile l'argomento dell'amicizia dei maghi e non, diciamo, l'argomento del bene e del male "... Io, la cosa principale, non mi sono mai veramente preoccupato del confronto tra il bene e il male. Io stesso avevo dei veri amici all'età di 12 anni, quindi la situazione di Harry mi è vicina nello spirito proprio dal punto di vista dell'amicizia.

È vero, è molto difficile per me immaginare una persona che non sappia nulla delle avventure di Potter, perché sono membro di un fandom online, ma dobbiamo concentrarci sull'ignorante: che non ha letto un libro o visto un film.

La storia inizia con il fatto che un orfano di 11 anni, picchiato dalla zia e dallo zio, che frequentava un istituto comprensivo e non era particolarmente amico di nessuno, poi che lì era marcio cugino proprio di fronte alla classe, finisce improvvisamente a Hogwarts, una scuola per maghi. Sulla strada per la scuola, incontra per la prima volta uno zio gigante infantile, un fratello nella ragione, Rubeus Hagrid. Informa il ragazzo della sua vera origine magica e diventa subito suo amico, prendendosi cura di lui e introducendolo nel corso delle vicende magiche.

Sul treno per Hogwarts, Harry incontra lo stesso ragazzo oppresso Ron Weasley, un mago purosangue proveniente da una famiglia numerosa e povera. Apparentemente, il passato canaglia si fa sentire, e diventano rapidamente amici su un terreno di dolciumi quando Harry compra a Ron un intero carrello di dolci. È sorprendente che Harry sia generalmente in grado di essere amico dopo essere stato tiranneggiato a scuola (anche se questo è descritto molto schematicamente dalla madre di Rowling) e in famiglia. In questa situazione, in realtà, il ragazzo dovrebbe crescere fino a diventare un tipo molto sociopatico. Ma, grazie all'arbitrarietà dello scrittore, Harry Potter è per qualche ragione aperto e amichevole. È vero, all'inizio non gli piace la nerd e noiosa Hermione Granger, che ha deciso di imparare tutti i libri di magia in estate prima di entrare a scuola. Beh, una reazione abbastanza normale per un ragazzino di 11 anni, anzi due ragazzi, legati dalla solidarietà maschile adolescenziale. Poi però la salvano da un troll di montagna, lanciato nella toilette della ragazza da uno degli insegnanti.

Il resto del libro va completamente storto con la realtà. Di solito i gruppi misti all'età di 11-12 anni si dividono in gruppi omogenei, dove iniziano i sussurri sporchi sui periodi, ma la Rowling non ne ha nemmeno traccia. Nel primo libro, i ragazzi di 11 anni sono incredibilmente infantili, circa 9 anni, e negli ultimi libri, i ragazzi di 16-17 anni hanno 20 anni. Certo, puoi dare la colpa alla guerra, ma, come diceva il compagno Stanislavskij, NON CI CREDO!

Tre compagni di sesso misto attraversano la vita e le avventure in modo molto fluido e armonioso, tranne che intorno ai 14 anni gli ormoni iniziano a giocare con loro e Ron si innamora di Hermione, Hermione di un giocatore di Quidditch straniero, Harry di una donna cinese Zhou ... si innamorano di nuovo, e improvvisamente i compagni d'armi di Ron e Hermione si rivelano una coppia, e Harry si innamora di Ginny, sorellina Ron. Questa mi sembra l'arbitrarietà super inverosimile dello scrittore.

Istituto di istruzione di bilancio statale regionale

mezzo formazione professionale

Ulyanovsk scuola di formazione per insegnanti №4

TEMA

Nella disciplina "Letteratura per ragazzi"

Morte, amore, libertà e amicizia nei libri di Harry Potter di J.K. Kathleen Rowling.

Eseguita:

Studente di gruppo 23

Narynskaya Olga Alekseevna

Insegnante:

Lyudmila Anatolyevna Tolstykh.

Ul'janovsk, 2014

Introduzione ………………………………………………………………… 3 p.

IO. Il tema della morte nei libri di JK Rowling su Harry Potter …………… ..... 4 p.

II. Il tema dell'amore nei libri di J.K.Rowling su Harry Potter ……………… 5 p.

III. Il tema della libertà nei libri di JK Rowling su Harry Potter …………… .6 p.

IV. Il tema dell'amicizia nei libri di JK Rowling su Harry Potter …………… 7 p.

Conclusione ………………… ... ……………………………. …………… ...... 8 p.

Riferimenti ………………… ... …………. …………… ...................... 9 p.

Appendice ………………………………………………………………… ... 10 p.

introduzione

Il tema del mio saggio è la morte, l'amore, la libertà e l'amicizia nei libri di JK Rowling "Harry Potter".

I libri di Harry Potter sono un esempio di letteratura giovanile molto buona e utile, perché questi libri pongono problemi reali, non inventati, e li risolvono anche in uno spirito cristiano. Tutta la "magia", la componente magica, che occupa molto spazio, funge da trama interessante per l'autore per presentare temi eterni in un modo insolito.

I temi principali di tutti i libri sono la morte, l'amore, la libertà e l'amicizia, in quest'ordine. Sono indissolubilmente legati. La Rowling prende ciascuno di loro sul serio e non dà risposte semplici e confortanti a domande difficili, non ne sottovaluta l'importanza, che è un grande vantaggio dei libri.

IO. Tema della morte nei libri di Harry Potter di J.K. Rowling.

La morte, come sai, non è un argomento infantile. Perché gli amici e i nemici di Harry Potter muoiono in tutti e sette i volumi in battaglia, o semplicemente in un sogno, per incidente fatale o come risultato di un intricato disegno? Vediamo cosa ha da dire la stessa autrice J.K. Rowling a riguardo. : “I miei libri riguardano principalmente la morte. Cominciano con la morte dei genitori di Harry. Oppure prendi l'inesorabile desiderio di Voldemort di vincere la morte. L'immortalità ad ogni costo è l'obiettivo di chiunque abbia toccato la magia. Capisco perché vuole conquistare la morte: ne abbiamo tutti paura".

Nei libri di Harry Potter muoiono non solo quelli negativi, ma anche molti personaggi positivi e innocenti. E questa è una deviazione piuttosto seria dai canoni delle fiabe, dove le forze della luce sconfiggono sempre quelle oscure, i cattivi eroi muoiono e i buoni vivono felici per sempre. Ma l'autore non uccide gli eroi con l'obiettivo di affinare la trama. Ogni morte ha un certo significato simbolico.

La morte di Sirius priva Harry di un mentore.

La morte di Buckley simboleggia la fine dell'infanzia di Harry.

La morte di Silente dimostra che la morte di un grande leader non può fermare la guerra.

La morte di Dobby è che anche una piccola creatura può morire come un eroe.

La morte di Snape suggerisce che puoi sempre cambiare il tuo percorso.

La morte di Fred dimostra molto chiaramente che non puoi mai venire a patti con la morte di qualcun altro. E va bene.

La morte è un tema che attraversa l'intera opera come un filo continuo.

Qui, forse, domanda principale, che Rowling chiede nel suo libro e al quale dà due risposte alternative. Se questo è un male assoluto, allora deve essere combattuto con ogni mezzo, incluso l'uccisione di altre persone. Ha vinto chi è sopravvissuto. Chi è morto ha perso. Questa filosofia è professata dal cattivo principale della saga, Lord Wolande - Mort e dai suoi sostenitori.

Harry Potter, i suoi amici e mentori "attraverso il vetro scuro" arrivano a una risposta diversa: la morte è una realtà terribile, che causa molto dolore a tutti i viventi, ma non viene eliminata dai propri sforzi, specialmente causando danni agli altri. Inoltre, si può e si deve accettare la morte da soli, se questa è l'unica condizione per la salvezza degli altri. Ed è questa risposta che trionfa nel libro e si rivela la via per un'altra vita eterna.

II. Il tema dell'amore nei libri di Harry Potter di J.K. Rowling.

L'amore nel libro è un dono misterioso che crea in modo sconosciuto la personalità di una persona amata e che non può essere sostituito da nulla. La sua più alta manifestazione è amore dei genitori ai bambini, disinteressati e sacrificali. Quando si leggono libri, una circostanza sorprende: due ragazzi sono cresciuti come orfani, nelle case di altre persone sui diritti dei parenti poveri, ma per qualche motivo da uno di loro alla fine si è rivelato essere un ragazzo meraviglioso Harry Potter, e dall'altro - il famigerato cattivo Voldemort.

Ma è tutta una questione di amore: Harry ha vissuto almeno il primo anno della sua vita con i suoi genitori, che lo amavano infinitamente, e l'ultima cosa che ha fatto sua madre, si è sacrificata per lui.

Il padre di Voldemort lo abbandonò anche prima della nascita e sua madre non trovò la forza di vivere per suo figlio. Forse queste circostanze hanno dato a entrambi gli eroi direzioni opposte nella vita, sebbene, ovviamente, non li abbiano predeterminati completamente.

Il significato dell'amore per una persona è mostrato implicitamente nel libro. Ma c'è anche un bellissimo frammento di cui si parla direttamente: “Se c'è qualcosa al mondo che Voldemort non può capire, è l'amore. Non poteva rendersi conto che l'amore - un amore così forte che tua madre provava per te - lascia il segno. Questa non è una cicatrice, questa traccia è generalmente invisibile ... Se sei amato così profondamente, allora anche quando una persona che ti ama muore, rimani comunque sotto la sua protezione. La tua protezione è nella tua pelle. Ecco perché Raptor, pieno di odio, avidità e ambizione, che condivideva la sua anima con Voldemort, non poteva toccarti. Toccare una persona segnata da un sentimento così forte e gentile come l'amore gli ha causato un dolore insopportabile".

Il senso di protezione che dà l'amore dei genitori è illimitato. E in queste poche parole, J.K. Rowling ha trasmesso brillantemente la magia dell'amore.

III. Il tema della libertà nei libri di Harry Potter di J.K.Rowling.

L'importanza e la preziosità della libertà si manifesta in molte situazioni. Un esempio lampante questo è il rilascio dell'elfo domestico Dobby dai suoi padroni.

In modo fraudolento, Harry Potter liberò l'elfo domestico, ringraziandolo così per il suo aiuto.

Ma, naturalmente, la cosa più importante è l'interpretazione della libertà come diritto di scegliere in cosa e in cosa credere. Ognuno sceglie la propria strada. Qualcuno crede in un futuro luminoso e nella vittoria sulle forze oscure, e qualcuno crede nella sovranità del Signore Oscuro. Il mondo non fornisce prove incrollabili della fedeltà di certe idee, della giustezza del bene o del male. I fatti materiali, tangibili, non indicano l'unico percorso corretto. In ogni situazione c'è spazio per la libera scelta che avviene nel cuore di una persona: è sia dolorosa che preziosa. Lo dimostra la scelta della famiglia Malfoy, che fino all'ultima battaglia era devota al Signore Oscuro, ma dopo essere stati lasciati disarmati e indifesi, decisero di non schierarsi, e fuggirono dal campo di battaglia.

IV. Il tema dell'amicizia nei libri di Harry Potter di J.K. Rowling.

L'amicizia nel libro è presentata in modo molto toccante, anche se nella storia dell'amicizia dei tre personaggi principali (Harry Potter, Ron Weasley e Hermione Granger) non c'è nulla di qualitativamente nuovo o insolito rispetto ad altri sindacati famosi amici della letteratura mondiale. Ma questa è una fonte di calore e sorrisi in tutti e sette i libri, e non può che gioire, perché tutti gli abitanti del mondo magico (e dopo di loro i lettori) non sono affatto viziati da buone notizie.

In tutti e sette i libri c'è un filo indissolubile di amicizia che attraversa tutte le difficoltà. Così, gli eroi sperimentano insieme gli scacchi magici, in un dungeon; il volano del tempo, quando salva Fierobecco e Sirius Black; Torneo di tre maghi; combattere nel Ministero della Magia; la morte del regista - Albus Silente, così come la guerra.

Non si può non menzionare la forte amicizia di questi eroi. Anche dopo che Ron Weasley, posseduto dall'Horcrux, lasciò i suoi amici, Harry ed Hermione non smisero di aspettarlo. Dopo il ritorno dell'amico dai capelli rossi, si è scoperto che voleva tornare immediatamente, ma non ha trovato il modo. Questo parla solo del legame inestricabile di amicizia che accompagna i nostri eroi.

Conclusione

Harry Potter è uno dei pochi libri che riempie la nostra vita di magia. Pagina per pagina, il primo libro sarà finito. Altri lo lasceranno gradualmente alle spalle.

I libri di Harry Potter non hanno lati cattivi... Non promuove problemi adolescenziali, relazioni tese con i genitori, amori non corrisposti, droghe, alcol, fumo. Per meglio dire, questa è una "fiaba per bambini per cuori grandi". Molti sostengono che questa sia solo una sciocchezza per i bambini: magia, maghi, miracoli. Bene, cosa c'è di sbagliato in questo? Dopotutto, leggere la letteratura scientifica è molto più utile. Questo è profondamente sbagliato.

In primo luogo, i libri su un giovane mago ci insegnano il coraggio, il coraggio, l'onore, il valore. E anche per essere in grado di amare, valorizzare l'amicizia e la tua famiglia. Ogni personaggio del libro ha lasciato la sua pagina. Ad esempio, Harry ci ha insegnato che non dovremmo mai arrenderci. Hermione ci ha mostrato con il suo esempio che è molto bello essere intelligenti e che ai nostri tempi, per le ragazze, la mente è tenuta in grande considerazione. Ron ci ha rivelato lealtà, dedizione e il fatto che credere in qualcosa è molto più importante della fortuna. La luna ci ha portato in un mondo in cui devi solo credere. Dal punto di vista di Lily Potter, abbiamo visto che il potere materno dell'amore è la forza più potente sulla terra. Con Fred e George ridevamo anche nei momenti bui.

Il nostro mondo sta diventando più grande, la nostra fantasia si sta sviluppando.

Non importa a che età leggi i libri sul giovane mago Harry Potter. La cosa principale è come guardi tutto ciò che accade.

Il libro di J.K. Rowling tocca i temi eterni e inestricabili dell'essere. Pertanto, anche dopo cento anni, le nostre generazioni leggeranno storie sul Ragazzo-che-è-sopravvissuto.

Bibliografia

    Rowling, JK Harry Potter e la Pietra Filosofale [Testo] / J. Rowling. - Londra: 1997 .-- 399 p.

    Rowling, J.K. Harry Potter e la camera dei segreti / J.K. Rowling. - Londra: 1998 .-- 473 p.

    Rowling, J.K. Harry Potter e il prigioniero di Azkaban / J.K. Rowling. - Londra: 1999 .-- 511 p.

    Rowling, J.K. Harry Potter e il calice di fuoco / J.K. Rowling. - Londra: 2000 .-- 667 p.

    Rowling, J.K. Harry Potter e l'Ordine della Fenice / J.K. Rowling. - Londra: 2003 .-- 826 p.

    Rowling, J.K. Harry Potter e il principe mezzosangue / J.K. Rowling. - Londra: 2005 .-- 672 p.

    Rowling, J.K. Harry Potter e i doni della morte / J.K. Rowling. - Londra: 2007 .-- 640 p.

    http://www.matrony.ru/pochemu-mne-nravitsya-garri-potter/#ixzz2yyshB46Q

    http://www.livelib.ru/book/1000553029/reviews

APPLICAZIONE

Sopra la fase attuale la società è assorbita dai problemi dei rapporti di mercato, dall'instabilità economica, dalle complessità politiche che distruggono i legami sociali ei fondamenti morali. Questo porta all'intolleranza e all'amarezza delle persone, distrugge il mondo interiore dell'individuo. Ecco perché la società, risolvendo i problemi dell'educazione, deve fare affidamento sul razionale e morale in una persona, aiutare tutti a determinare i fondamenti di valore della propria vita, acquisire un senso di responsabilità per preservare i fondamenti morali della società.

Le carenze e gli errori di calcolo dello stato morale della società sono causati dalle contraddizioni aggravate nella vita. I giovani sono colpiti da infantilismo sociale, scetticismo, riluttanza a partecipare attivamente agli affari pubblici e sentimenti di dipendenza aperta. La forma più pericolosa dello stato immorale di alcuni è l'ipocrisia morale, l'uso pratico di due o tre gradi di moralità: uno esterno, ostentato - per le scuole, gli eventi sociali; l'altro è per la casa, per la famiglia, per i genitori che ingannano; il terzo è genuino - per la tua cerchia sociale e per te stesso. In vista - l'attività sociale, nell'anima - la convinzione che la vita si costruisce secondo le leggi del crudele egoismo. Si manifestano i risultati della contraddizione tra educazione morale nella società e vita quotidiana, le influenze spontanee della realtà.

L'integrità dell'educazione morale si raggiunge quando una vita complessa e contraddittoria è essa stessa la base, la fonte e il materiale. La moralità si forma non su eventi verbali o di attività, ma nelle relazioni quotidiane e nelle complessità della vita, in cui il bambino deve comprendere, fare scelte, prendere decisioni e agire. Di conseguenza, matura la coscienza morale dei bambini, si rafforzano i principi di comportamento e la capacità di controllarsi.

Il romanzo di J.K. Rowling "Harry Potter" è basato sulla vita con i suoi ideali, per i quali bisogna lottare, fare sacrifici, sperimentare difficoltà, fenomeni negativi, per superare i quali occorre una notevole volontà e autocontrollo. Inoltre, "aiuta persino a trovare un linguaggio comune con suo figlio: un adolescente, ruvido, goffo, che nega ogni sorta di autorità e principalmente dei genitori. E nessuna magia: basta leggere le righe di J.K. Rowling. "

Il romanzo pone il problema dell'educazione delle giovani generazioni, il rapporto tra adulti e bambini, il rapporto tra coetanei, il problema della scelta di una posizione di vita, l'eterno conflitto tra Bene e Male, una persona e il suo posto nella società.

Lo SCOPO del nostro lavoro è quello di illuminare le questioni morali e rivelare il problema scelta morale nel romanzo di Joanne Kathleen Rowling "Harry Potter".

Obiettivi: a) leggere il romanzo "Harry Potter" e comprenderne le questioni morali; b) considerare l'essenza dei problemi morali; c) rivelare il contenuto della scelta morale dell'eroe del romanzo; d) comprendere categorie morali e filosofiche come bene, male, verità, dovere, coscienza, responsabilità, ecc.

Problemi morali del romanzo

Joan Kathleen Rowling "Harry Potter".

JK Rowling è diventata famosa da un giorno all'altro. I suoi libri di Harry Potter hanno conquistato il mondo. Fino ad ora, ogni edizione scompare letteralmente immediatamente dagli scaffali delle librerie, anche se sono passati diversi anni dall'uscita del primo libro sul mago. Il Times ha scritto: "Questo non è solo il bestseller di maggior successo nella storia della letteratura per bambini, ma anche un'opera letteraria eccezionale".

Il mondo del libro è sorprendentemente bizzarro e misterioso. Apri un romanzo su Harry Potter ed è come se ti trovassi in un mondo magico dove vivono fenici dorate, fantasmi camminano, animali magici si nascondono, accadono cose incredibili e incredibili. Nel romanzo, il reale e l'immaginario si intrecciano ad arte.

I problemi morali del romanzo di J. Rowling includono: la formazione della coscienza di una persona di connessione con la società, la dipendenza da essa, la necessità di coordinare il proprio comportamento con gli interessi della società; familiarità con gli ideali morali, le esigenze della società, prova della loro legittimità e razionalità; la trasformazione della conoscenza morale in credenze morali, la creazione di un sistema di queste credenze; la formazione di sentimenti morali stabili, un'alta cultura del comportamento come una delle principali manifestazioni del rispetto umano per le persone; formazione di abitudini morali.

Nel romanzo di fiabe "Harry Potter", i lettori vengono presentati con tali rilevanti e problemi seri, come l'educazione delle giovani generazioni, le relazioni tra adulti e bambini, le relazioni tra coetanei, il problema della scelta di una posizione di vita, l'eterno conflitto del Bene e del Male, una persona e il suo posto nella società

I temi principali del romanzo:

1.l'argomento della scelta morale di una persona.

2. il tema della lotta tra il bene e il male.

3. il tema dell'amore e dell'odio: il potere onnicomprensivo dell'amore e l'abisso che inghiotte l'odio.

4. il tema del senso della vita.

5. il tema della predestinazione, il destino.

6. il tema dei "padri" e dei "figli".

7.il tema dell'amicizia

Le norme morali vengono trasformate dal romanzo in moralità soggettiva grazie alla loro assimilazione sensuale da parte di Harry Potter. La moralità per lui è, prima di tutto, un sentimento vivo, uno stato reale e l'esperienza di profonda soddisfazione o, al contrario, disagio, sofferenza, disgusto fisico, autocondanna e amaro rimorso. Grazie a lui, la coscienza morale, la conoscenza delle norme di comportamento, le azioni abituali acquisiscono un significato morale.

I personaggi degli eroi del romanzo si formano nel processo di relazione con altre persone: attenzione e benevolenza; la capacità di comprendere un'altra persona; nella capacità di simpatia, empatia; tolleranza per le opinioni, le credenze, il comportamento di altre persone; pronto a venire in aiuto di un'altra persona. L'esempio dell'atteggiamento umano dell'insegnante nei confronti dei suoi studenti ha una forza educativa speciale nel romanzo. "Le fiabe possono essere tristi all'inizio o nel mezzo, ma devono sempre finire in modo equo, il che significa buono!" - questa e molte altre migliori tradizioni delle fiabe prendono vita nei libri di J. Rowling. Nella sua composizione storie incredibili ci sono maghi buoni e cattivi, una fenice e un basilisco, giganti e ministri crudeli, un drago e un unicorno - non puoi contarli tutti. L'immaginazione del narratore crea anche molti nuovi personaggi invisibili, come, ad esempio, Aragog, un mostruoso ragno delle dimensioni di un elefante (Harry Potter e la camera dei segreti), o Fierobecco, che sembra un cavallo e un'aquila allo stesso tempo tempo (Harry Potter e il prigioniero Azkaban "), ecc. Come in racconti popolari, gli eroi intraprendono viaggi pericolosi, vivono avventure emozionanti, compiono imprese e la trama si basa sul tradizionale conflitto tra il bene e il male.

Sulla base delle tradizioni di una fiaba, lo scrittore le sviluppa in modo creativo, cercando di creare una fiaba moderna, progettata sia per i giovani lettori che per un adulto. Questo sforzo determina in gran parte sia il contenuto ideologico che l'immaginario delle opere di J.K. Rowling, in cui il favoloso è organicamente combinato con il quotidiano, il familiare. Qui Harry trascorre l'estate con i suoi parenti, e di notte vola via in un'auto volante; ascolta il telegiornale della sera in TV e un gufo vola nella stanza con una lettera. Per volontà dell'autore, il lettore ha la sensazione che anche lui possa diventare l'eroe di una fiaba, come Harry.

Questa non è solo una magia favolosa, ma anche un miracolo di creatività che si svolge davanti ai nostri occhi. Lo scrittore si rivolge al lettore come un coautore, conta sulla sua immaginazione, e quindi è ancora più interessante seguire le avventure degli eroi. E gli stessi eroi della Rowling sono ragazzi normali e compiono imprese non perché sono dotati di una forza sovrumana, ma per il loro coraggio e ingegnosità, ma anche perché non possono lasciare gli amici nei guai. Questo libro infonde in noi un senso morale - qualcosa che a volte è così carente uomo moderno... I suoi personaggi combattono sempre per la giustizia fianco a fianco con gli amici, la loro forza sta nella capacità di sentire il dolore di qualcun altro come proprio. La glorificazione dell'intelligenza, della nobiltà, della lealtà, della loro vittoria sulla forza fisica bruta - il pathos del libro su Harry Potter. Allo stesso tempo, c'è un'altra idea molto importante in essa, che l'autore ha potuto esprimere con le parole del professor Silente: "una persona non è un tratto caratteriale, ma una scelta fatta da lui". I libri di Harry Potter sono sorprendentemente diversi. Emozionanti, ricchi di azione, colorati come un caleidoscopio, sono scritti in una lingua parlata vivace, il discorso dei personaggi è sempre individualizzato. Tuttavia, qui puoi trovare, come digressione lirica e un espressivo ritratto satirico.

A immagine del vecchio regista di Hogwarts Albus Silente e nelle sue parole, l'autore esprime e afferma valori umani universali: “il male è spietato sia con i nemici che con gli alleati”, “l'amore lascia il segno. Questa scia è generalmente invisibile. Se sei amato così profondamente, allora anche se chi ti ama è morto, rimarrai per sempre sotto la sua protezione "quanto disconnessa". Le differenze nelle nostre tradizioni e nelle nostre lingue sono insignificanti se le abbiamo obiettivi comuni, e i nostri cuori sono aperti l'uno all'altro "," se arriva il momento di fare una scelta tra il facile e il giusto, ricorda cosa è successo "," Non vergognarti dei tuoi sentimenti che sei in grado di provare un tale dolore, la tua più grande forza, il dolore è il destino umano", "I giovani non capiscono come pensano e come sentono gli anziani. Ma i vecchi sono colpevoli se dimenticano cosa significa essere giovani "," ci sono ferite che nemmeno il tempo può sanare: sono troppo profonde "," una forza che è insieme più meravigliosa e più terribile della morte, della mente umana , che forza la natura, è anche il più misterioso di tutti i tesori di questo potere salvifico: l'amore.

L'immagine del professor Severus Snape è molto controversa: odia Harry, ma non può lasciarlo morire. Una volta lui e il padre del ragazzo erano nemici della scuola e in ogni modo possibile si sono presi l'un l'altro. Ora il professor Piton infastidisce Harry, ma allo stesso tempo lo salva più volte da morte certa.

Tutti i personaggi svolgono una funzione specifica scelta per loro dall'autore. Silente è un mentore, Piton è un insegnante odiato, Ron, Hermione e Hagrid sono amici leali, Minerva McGonagall è un'insegnante severa ma giusta, Voldemort è un nemico eterno e implacabile. Ogni personaggio è dotato di caratteristiche tipiche: oggi possiamo incontrarne qualcuno per strada.

Nel romanzo, la finzione, la finzione sono alla pari con l'immagine reale nella vita. I personaggi principali sono persone che combattono per la giustizia, la bontà, pur mantenendo coraggio e coraggio. Gli eroi sono dotati non solo di un eccezionale potere magico, ma anche di qualità come la gentilezza, un senso di giustizia. Silente interpreta l'immagine di un favoloso aiutante, un "donatore" che dà all'eroe mezzi magici per sconfiggere le forze del male - dà a Harry un mantello dell'invisibilità che lo aiuterà sempre.

Perché c'è il male? Cosa sono le persone che hanno perso la loro gentilezza? Cosa diventerà una persona che ha perso la capacità di godersi la vita e fare del bene alle persone? Chi osa opporsi al male? Queste antiche domande trovano risposta nel romanzo di J.K. Rowling.

Secondo Rowling, il mondo è bello e la gentilezza è primordiale, e quindi il male più grande per una persona è il suo stato in cui smette di godersi la vita. Il bene ha una grande attrazione. In questo pensiero, coloro che hanno aiutato Harry ci aiutano a stabilirci: la fenice, Fierobecco, l'elfo domestico Dobby, il professor Silente, Sirius Black, che non ha risparmiato la sua vita per salvare Harry, il fantasma Mirto, che aiuta Harry a risolvere un difficile compito.

I concetti umani generali del bene e del male sono gli stessi. Nessuna nazione può sopportare tale vizi umani come una menzogna, l'avidità, l'inganno. Gli ideali sono cambiati. Ma fino ad ora, nell'anima di tutti abbiamo una fede nascosta in una fiaba - una fede nel meglio che verrà nella vita.

Il problema della scelta morale nel romanzo

Joanne Kathleen Rowling "Harry Potter".

“Una persona non è un tratto caratteriale, ma una scelta fatta da lui. "

Il romanzo "Harry Potter" è una storia sulla vita morale di una persona, sulla scelta morale e sulle questioni più importanti dell'esistenza umana e sul significato della vita. Al lettore è affidato il compito di preparare una persona responsabile, capace di valutare autonomamente ciò che sta accadendo e di costruire le sue attività in accordo con gli interessi delle persone che lo circondano.

Percepiamo il romanzo come una ricreazione di una vita vera con valori veri (gentilezza, amore, creatività), che è particolarmente importante per le giovani generazioni, e l'impatto educativo della lettura può avere successo solo se l'opera d'arte non è solo cosciente, ma anche sentito dal bambino.

Il meccanismo vero, profondo, efficace della scelta morale consiste nel risolvere le contraddizioni tra l'individuo, la sua autoaffermazione e la vita. Una persona, una personalità acquisisce qualità morali buone o cattive a causa del modo in cui ne esce situazioni di vita quali scelte morali compie, quali atti compie. O acquisisce la capacità di autogestirsi, supera gli ostacoli esterni e le debolezze interne, oppure la situazione lo cattura, genera confusione e paura, lo reprime, lo rende imbroglione e ipocrita. Nel processo di superamento delle difficoltà e delle contraddizioni della vita, delle profonde esperienze emotive, Harry sviluppa la forza del suo spirito, carattere, prende decisioni, da cui a volte dipende la vita di se stesso e dei suoi amici, e arriva alla conclusione che una scelta fatta liberamente e che significa vittoria su se stesso, per molti versi non è sempre il più divertente.

Nell'immagine dell'orfano Harry Potter, molti adolescenti troveranno tratti caratteriali simili ai loro, molte delle sue azioni ripeteranno le loro. Egli «impara ad essere forte con chi lo considera debole, generoso con chi dipende dalla sua volontà. Questa è una storia sulla verità e sul dovere dell'uomo di rimanere umano anche nel mondo magico".

Ma, come nella vita, in Harry e nei suoi coetanei, i giudizi morali sono spesso vaghi, instabili e talvolta errati. Molto spesso identificano la testardaggine e la testardaggine, il coraggio e l'incoscienza, l'orgoglio e l'arroganza. Questo porta ad azioni sbagliate. Ad esempio, il risentimento e la riluttanza di Harry a parlare con Silente, la decisione di andare al Ministero della Magia per salvare da solo Sirius gli è costata padrino vita.

La convinzione basata sulla vera conoscenza richiede loro di prendere le proprie decisioni e determinate azioni. Quindi, Hermione Granger nella seconda parte di "Harry Potter e la camera dei segreti" va contro tutte le regole scolastiche per creare una complessa Pozione Polisucco, la cui composizione è possibile solo per gli insegnanti di Hogwarts. E Harry deve scegliere tra "facile e giusto" ogni anno.

I tratti morali di Harry si manifestano in azioni che sono spinte da vari motivi. La decisione di fare questo e non altrimenti è spesso il risultato di una complessa lotta mentale di motivazioni, impulsi, aspirazioni, esperienze. A volte questo è uno scontro nella mente di un adolescente di motivi diversi e contraddittori, alcuni dei quali sono associati, ad esempio, al suo desiderio di piacere, per un'occupazione amata e piacevole, e altri motivi sono la consapevolezza del dovere, dei doveri, il cui compimento richiede l'esercizio della forza, il rifiuto del piacere personale. ... Alla scuola di Hogwarts, in una famiglia di badanti, un adolescente si trova costantemente di fronte alla necessità di fare una scelta morale tra il desiderato e il dovuto, quando la morale è data per scontata. In tali situazioni, hai bisogno di forza morale per fare la scelta giusta. Tali situazioni sono comuni, quotidiane e apparentemente insignificanti. Ma sono significativi in formazione morale, perché richiedono sforzo e non sottomissione insensata alle circostanze: i compiti sono finiti e puoi chattare con gli amici, ma devi aiutare un amico a padroneggiare la tecnica del Quidditch, vuoi essere il primo nella competizione, ma non puoi andartene prigionieri della gente dell'acqua sul fondo del lago.

Sfortunatamente, spesso nella famiglia dei tutori, Harry non prende questa o quella decisione da solo, non fa una scelta, ma è costretto ad agire per ordine e coercizione. Così, lo zio gli ordina semplicemente di mettere subito da parte l'album con le fotografie e di andare a falciare il prato. Il ragazzo obbedisce, ma lo fa con riluttanza e irritazione.

Il problema della scelta nel romanzo è trattato in tutti i suoi aspetti: da insignificante a globale. Tutti gli eroi scelgono prima o poi: Harry il primo giorno alla Scuola di Magia di Hogwarts si trova di fronte a una scelta di amici:

Malfoy si rivolse di nuovo ad Harry: “Scoprirai presto, Potter, che nel nostro mondo ci sono diverse dinastie di maghi che sono molto più fighe di tutte le altre. Non hai bisogno di essere amico di chi non ne è degno. Ti aiuterò a capirlo. Allungò una mano per stringergli la mano, ma Harry fece finta di non accorgersene.

Grazie, ma penso di poter capire chi si merita cosa ", ha osservato freddamente.

Oltre alla scelta degli amici, quel giorno Harry dovette pregare il Cappello Parlante di non mandarlo a Serpeverde, la facoltà più di ogni altro Mago Oscura laureato. Hermione e Ron, aiutando e sostenendo Harry in tutte le sue imprese, sono anche costretti a fare la propria scelta: Hermione, una studentessa esemplare sotto tutti gli aspetti, infrange le leggi della scuola creando la Squadra di Silente; Ron, temendo a morte i ragni, va tuttavia con Harry nella tana dell'enorme ragno Aragog.

Nel secondo libro, Harry deve scegliere tra l'obbedienza e la capacità di salvare Ginny Weasley da morte certa. Nella terza parte, Harry ha una scelta: lasciare che gli amici di suo padre uccidano il traditore o mantenere in vita Minus. In Il calice di fuoco, Harry si trova costantemente di fronte a una scelta tra "facile" o "corretto"; nell'Ordine della Fenice, Harry e i suoi amici possono accettare i termini del Ministero, ma preferisce seguire da solo il corso di Difesa contro le Arti Oscure ed educare i suoi amici; in "Il Principe Mezzosangue" e in "I Doni della Morte" si trova di nuovo di fronte alla scelta della vita e della morte. Nell'ultimo libro, tutti gli insegnanti e gli studenti si impegnano in una battaglia finale contro Voldemort per salvare Harry e non lasciarlo morire. E Harry va incontro alla morte per salvarli. Con il passare degli anni, le prove a cui viene sottoposto Harry Potter diventano sempre più pericolose, la scelta diventa più significativa e, alla fine, "avrà bisogno di un coraggio di tipo diverso - deve camminare a sangue freddo verso la propria distruzione" , deve rendersi conto che “deve morire e capisce che ci sono cose nella vita che sono molto peggiori della morte”.

Nel romanzo, J. Rowling solleva un problema filosofico: il problema della scelta morale. I personaggi principali sono adolescenti - i nostri coetanei. Con l'aiuto di varie tecniche artistiche e mezzi espressivi, l'autore crea immagini di persone attive e vive che conoscono fermamente i loro doveri e i modi di svolgerli. Lo scrittore sottolinea costantemente che la visione del mondo interiore dell'eroe è un supporto per decisioni e scelte a volte difficili. Quando l'autore procede a trasmettere le esperienze interiori e i pensieri di Harry Potter e dei suoi amici, si scopre che la passività non è affatto rassegnazione al destino (la prontezza di Harry a morire nell'ultima parte del romanzo), ma solo la capacità di sobriamente valutare lo stop e scegliere la morte come unica via d'uscita possibile dalle situazioni attuali.

Harry non può allontanarsi, scappare e salvarsi la vita - i suoi principi morali non gli permettono di farlo - così va senza paura ad incontrare il suo principale nemico, sapendo che non è più destinato a rimanere in vita.

bontà, pur mantenendo coraggio e coraggio.

Nell'ultima parte di Harry Potter e i doni della morte, J.K. Rowling usa il contrasto nella rappresentazione dei personaggi, ma ora le sue simpatie sono dalla parte del nemico apparentemente peggiore: Severus Snow. Harry scopre perché il Professor Snow ha accettato di servire con il potente Voldemort, e questo è un esempio di sottomissione alle circostanze e non di libera scelta.

Severus Snape nel lavoro non è affatto un eroe impeccabile. Trova costantemente da ridire su Harry Potter e i suoi compagni di classe, sopravvaluta la sua facoltà di Serpeverde, spietatamente severo sulla cattiva condotta, uccide Silente. Ma con lo svolgersi degli eventi, si scopre che tutte le sue azioni sono state guidate dal desiderio di salvare la vita di suo figlio Lily Evans (la madre di Harry Potter), che la morte di Damldore è stata concordata in dettaglio tra il regista di Hogwarts e il professor Snow, che lui servito Voldemort con unico scopo- conoscere i piani del nemico.

Il problema della scelta morale in un'opera, ovviamente, dovrebbe coinvolgere anche mezzi artistici rigorosamente misurati.

Probabilmente, l'autore è stato guidato da questo, affermando sulle pagine dell'opera l'idea nobile e nobile del sacrificio, motivo per cui il piano emotivo è così complesso e diversificato. Il focus è sulle azioni dei personaggi, in particolare Harry, e i sentimenti e le esperienze vengono estratti dal testo, dando al lettore l'opportunità di "sperimentare" e indovinare.

Questo tipo di eufemismo si espande spazio artistico romanzo-fiaba. Anche l'opposizione delle due immagini (Harry e Snape) mostra un'intenzione, giustificata dall'idea di scelta morale.

La personalità di Harry si rivela nella sua pienezza psicologica, attratto dalla sua lealtà alle idee, agli amici, a Silente e al desiderio di distruggere il male. L'immagine di Snape, d'altra parte,

"Soffre" di incompletezza, persino di una sorta di innaturalità. Ad esempio, durante l'omicidio dei compagni d'armi di Silente, i suoi colleghi di Hogwarts nell'ultima parte del romanzo, Severus Snape si comporta in modo così calmo, anche così a sangue freddo, che questo serve come ulteriore prova del suo coinvolgimento nei Mangiamorte .

Vale la pena notare che dopo la morte di Silente, il professor Piton è diventato il direttore di Hogwarts e in ogni modo impedisce alla squadra di Silente di rovesciarlo dalla sedia del regista. Emette ordini volti a sorvegliare gli studenti, punisce gli insegnanti. Ma ancora una volta, una rappresentazione così contrastante della psicologia degli eroi rivela "idealmente" grande idea sacrificio.

Probabilmente non c'è una sola opera letteraria che non tocchi il problema della scelta, che così spesso ci troviamo ad affrontare vita di ogni giorno... Gli eroi del romanzo scelgono percorsi diversi per se stessi, ma siamo testimoni del fatto che una volta fatta la scelta sbagliata, non solo può distruggere la vita di una persona, ma anche portare molto dolore e sfortuna agli altri. La vita è organizzata in modo tale che ogni secondo, volenti o nolenti, una persona fa una scelta: azioni attive o inazione, parole forti o pensieri tranquilli, risolutezza o paura delle conseguenze. E il nostro futuro dipende solo da come agiamo in questo momento, se siamo onesti con noi stessi o se seguiamo la corrente che porta nell'abisso.

Il bene ha una grande attrazione. In questo pensiero, coloro che hanno aiutato Harry ci aiutano a stabilirci: la fenice, Fierobecco, l'elfo domestico Dobby, il professor Silente, Sirius Black e Severus Snape, che non hanno risparmiato la loro vita per salvare Harry, il fantasma Mirto, che ha aiutato Harry risolvere un compito difficile, i suoi amici che hanno superato insieme a lui tutte le difficoltà e le difficoltà.

Attività extrascolastica "Lezioni di gentilezza" basata sul romanzo di Joanne Kathleen Rowling "Harry Potter".

Insegnare ai bambini l'assistenza reciproca, il sostegno, il rispetto reciproco, favorendo una cultura delle relazioni interpersonali.

Sopra attività extracurricolare io e i ragazzi abbiamo affrontato varie situazioni. I ragazzi sono entrati volentieri in discussioni, hanno tratto le proprie conclusioni, hanno offerto le loro opzioni sulle situazioni proposte. Nel complesso, l'evento è andato bene. Nelle situazioni proposte, i ragazzi sapevano bene come comportarsi in una determinata situazione, avevano idee sulla moralità, sull'etichetta, sugli atti immorali, ecc.

Sono state suggerite le seguenti situazioni:

"La scelta nella mia vita." I ragazzi sono stati divisi in squadre. Ogni squadra ha recitato una scena su questa situazione, su come, a loro avviso, la scelta si esprime nella vita di ognuno di noi. Secondo me i ragazzi hanno fatto un ottimo lavoro con questo tipo di lavoro, le scene si sono rivelate naturali e interessanti.

1. Sei un po' in ritardo per la lezione del Professor Piton. Inserisci il pubblico.

2. Vieni in classe la mattina. Vedi i tuoi compagni di Grifondoro.

3. Due persone sono sedute al tavolo: Malfoy e il Professor Snape. Stanno parlando. Devi contattare Malfoy con una domanda. Fallo.

4. Come faccio a dire al mio caro amico Ron che non è bravo a Quidditch?

5. Situazione: Harry Potter è nel lago, completa un compito per un po', ma rimane con i prigionieri della gente dell'acqua per salvarli e alla fine arriva per ultimo. Cosa faresti?

6. Tu sei Arthur Weasley. Chiama i Dursley. Inizia una conversazione.

7. C'è la Pozione Polisucco sul tavolo, offrila a qualcuno nella classe. Trova una ragione e parole per questo.

8. Avvicinati a qualcuno e scopri come arrivare a Diagon Alley.

9. Ron Weasley scappa da Lavanda perché ha paura di spiegarle. Come lo aiuteresti?

"Conosciamo il romanzo di Harry Potter?"

I ragazzi sono stati divisi in squadre, ogni squadra ha svolto il compito. Si può concludere che i ragazzi conoscono bene la trama del romanzo e sono in grado di applicare le informazioni ricevute. Anche l'insegnante di classe ha partecipato alle discussioni, ha aiutato i bambini, ha focalizzato la loro attenzione su questa o quella situazione e l'insegnante di classe ha chiesto ai bambini di ricordare alcuni dettagli del lavoro. L'insegnante di classe ha chiesto ai bambini di trarre conclusioni, oltre a confrontare il comportamento dei bambini in Vita di ogni giorno... I ragazzi sono giunti alla conclusione che non sono sempre guidati dalle regole della moralità e talvolta fanno atti immorali.

Compiti suggeriti per attività extrascolastiche.

1 compito - QUIZ

Harry Potter è un ragazzo normale? Cosa lo rende diverso dai suoi coetanei?

Chi erano i genitori del protagonista? Perché hanno subito un destino così terribile?

In che modo i Babbani sono diversi dai maghi? Può un futuro mago nascere in una famiglia Babbana? I Babbani sono nati tra i maghi? Trova esempi nel testo.

Dove e come si incontrano per la prima volta Harry Potter e Ron Weasley? Ci si può aspettare che i ragazzi siano amici? Come mai?

Chi è Neville? Cosa pensi che abbia introdotto lo scrittore questo personaggio nel tuo romanzo? Perché tutti i ragazzi ridono costantemente di lui? Cosa prova Harry per lui? Cosa pensa Neville di Harry Potter?

Neville Paciock è un tipico idiota che si appassiona sempre alle storie. Questo è un personaggio tradizionale della letteratura occidentale, un personaggio sempliciotto contro il quale vengono messi alla prova tutti gli altri personaggi. Allo stesso tempo, il sempliciotto è tradizionalmente gentile, ingenuo, capace di sacrificarsi per il bene dei suoi amici. È fisicamente più debole degli altri ragazzi, motivo per cui Harry e Ron lo proteggono costantemente, per cui Neville li paga con sincera amicizia.

2° compito - CONOSCENZA DEL TESTO

Perché il buon mago Albus Silente sta facendo crescere l'orfano Harry in una famiglia Babbana? Perché esattamente questo protegge il bambino?

Famiglia, sangue nativo - protezione naturale piccolo bambino da tutto il male del mondo, compresa la magia del male.

La fama nel mondo dei maghi, secondo Silente, potrebbe far girare la testa a un bambino in anticipo, rovinare la sua anima, e nel mondo dei Babbani Harry vivrà e sarà cresciuto come tutti gli altri, per il momento non sapendo chi sia e per cosa è famoso: "Vivrà qui. finché non diventerà abbastanza grande da poter far fronte alla sua fama. ""

Descrivi la famiglia Dursley. Tutti i Babbani sono come loro? Come mai? Cosa caratterizza questa particolare famiglia? Hai incontrato queste persone in vita reale?

Raccontaci come vivevano due cugini, Dudley Dursley e Harry Potter. Perché, secondo te, non sono riusciti a trovare un linguaggio comune?

Gli studenti della scuola "ordinaria" sapevano che Potter è un mago? Harry lo sapeva? Quando e come lo saprà? Cosa sta succedendo nella sua anima? Descrivi le condizioni del ragazzo.

Qual è la reazione dei ragazzi - Harry e Ron - all'apparizione di Hermione Granger nel loro scompartimento? Dicci di più su questo.

Perché Ron Weasley inizialmente non amava la figlia Babbana? Anche lui, come Draco Malfoy, considerava i Babbani "inferiori" a se stesso, "sporchi cittadini comuni"?

Cosa provava Harry per Hermione?

Cosa ha aiutato tutti e tre a diventare amici in futuro?

Perché a Draco Malfoy non è piaciuto Harry a Diagon Alley? Quali parole sul treno sono diventate fondamentali per la loro ulteriore relazione? Trova nel testo.

"-. Scoprirai presto, Potter, che nel nostro mondo ci sono diverse dinastie di maghi che sono molto meglio di tutti gli altri. Non hai bisogno di essere amico di coloro che non sono degni di questo. Ti aiuterò a capire fuori.

Allungò una mano per stringergli la mano, ma Harry fece finta di non accorgersene.

Grazie, ma suppongo di poter capire chi merita cosa ", ha osservato freddamente.

In che modo queste parole descrivono il personaggio principale? Pensi che abbiano predeterminato la scelta di Harry della Casa per il Cappello Magico? Come mai?

Raccontaci come le vite di Harry, Ron, Neville e Hermione hanno cominciato a prendere forma alla Casa di Grifondoro.

Spiega perché si è sviluppata l'animosità tra Harry e il professor Piton, lo specialista delle Arti Oscure.

Come mai il personaggio principale amico del sempliciotto e "perdente" Hagrid? Cosa li unisce? 3a che anche Ron e Hermion si sono innamorati di Hagrid?

Come cambia la personalità di Hermione dall'amicizia con i ragazzi? Cosa sta diventando ora la cosa principale per lei: il suo successo negli studi, la School Cup, per la quale le facoltà competono ogni anno, o l'onore e la dignità degli amici? Conferma la tua risposta con le citazioni dal teket.

Attività 3 - LEZIONI MORALI

Quali lezioni morali ci insegnano i libri di Harry Potter? Conferma con citazioni dal testo.

Le lezioni morali del romanzo di Harry Potter:

- "Se c'è qualcosa nel mondo che Voldemort non può capire, è l'amore. Non poteva rendersi conto che l'amore - un amore così forte che tua madre provava per te - lascia il segno. Non è una cicatrice, questa è la scia generalmente invisibile. Se sei amato così profondamente, allora anche se chi ti ama è morto, rimarrai per sempre sotto la sua protezione. "

La vera amicizia è sia un dono del Destino, sia una ricompensa per il coraggio e la lealtà, e la capacità di vivere per gli altri: "siamo forti tanto quanto siamo uniti e deboli tanto quanto siamo separati".

Il coraggio e la lealtà sono meravigliosi tratti della personalità che devi coltivare in te stesso.

- "Il coraggio è diverso. Devi essere abbastanza coraggioso per resistere al nemico, ma non è necessario meno coraggio per resistere agli amici".

- "Se vuoi conoscere meglio una persona, guarda non come tratta i suoi pari, ma come si comporta con i suoi subordinati",

È impossibile aver paura del male: vince solo chi non ha paura; "l'evidente potenza del male non è un motivo per passare dalla sua parte"; "Chiama sempre le cose con i loro nomi propri. La paura di un nome intensifica la paura di chi lo indossa."

- "Se arriva il momento di fare una scelta tra facile e giusto, ricorda cosa è successo a un ragazzo onesto, gentile e coraggioso solo perché ha accidentalmente ostacolato Lord Voldemort" - devi scegliere quello giusto.

0 l'eterna lotta del Bene e 3la: "Egli è ancora qui da qualche parte, forse, alla ricerca di un nuovo corpo in cui potersi muovere. Poiché non è un essere vivente nel senso pieno di questa parola, non può essere ucciso. Egli lasciato Raptor a morire. - è spietato sia con i nemici che con gli alleati. Ma non dovresti essere arrabbiato, Harry, anche se hai solo ritardato la sua ascesa al potere per un po', ma la prossima volta ci sarà qualcun altro che sarà pronto a combatterlo E questo, nonostante il fatto che la nostra lotta contro di lui sembri persa in anticipo. E se il suo ritorno si allontana sempre di più, forse non regnerà mai”.

CONCLUSIONE

Più di dieci anni fa è stato pubblicato il romanzo di J.K. Rowling "Harry Potter". esso fiaba attrae i lettori con i suoi problemi e eroi insoliti... I personaggi di questo libro sono maghi e streghe, creature favolose e personaggi mitologici. L'autore presta molta attenzione alle relazioni tra le persone. Questo è molto importante, perché più impariamo sui rapporti umani, sulle azioni delle persone, meglio ci capiamo, perché ogni persona è un mondo intero che può essere studiato per sempre. Dopo aver letto questo libro, capisci quanto a volte i destini delle persone possano intrecciarsi, quanto la loro vita dipenda dalle circostanze e dalle azioni delle altre persone. Il romanzo può essere diviso in tre principali trame relative a problemi comuni. La prima riga è il destino di Harry. Un normale orfano, che vive con i suoi parenti, non capisce le cose strane che spesso gli accadono. La seconda è una profezia che collegava Harry e Lord Voldemort. Lord Voldemort “ha sentito parlare della profezia e ha iniziato ad agire, e alla fine non solo ha selezionato per sé un nemico che potesse finirlo, ma ha anche fornito a questo nemico un'arma mortale!. La terza linea è la vita della comunità magica e dei Babbani.

I problemi morali del romanzo sono complessi e l'autore del romanzo li risolve in un modo peculiare: il ragazzo prende decisioni da cui dipende non solo la propria vita, ma anche quella di molti altri. Harry prende queste decisioni in un momento di pericolo, ma, alla fine, è la sua decisione la più corretta. Data la profondità e la gravità dei problemi posti nel romanzo, data la potenza dell'impatto dell'opera sulle persone, non si può che stupirsi del sottile psicologo-autore.

Nel romanzo, la finzione, la finzione sono alla pari con l'immagine reale nella vita. I personaggi principali sono persone che combattono per la giustizia, la bontà, pur mantenendo coraggio e coraggio. Gli eroi sono dotati non solo di un eccezionale potere magico, ma anche di qualità come la gentilezza, un senso di giustizia.

Durante il lavoro sul libro di Harry Potter, siamo giunti alla conclusione che questo romanzo ha un contenuto istruttivo e contribuisce alla corretta percezione cosciente della vita.

§ 1 Premessa
Questo lavoro è dedicato all'acclamata serie di romanzi su Harry Potter, che ha causato molte polemiche e disaccordi tra psicologi, critici letterari e persino personaggi religiosi e, tuttavia, è entrata nell'elenco dei bestseller mondiali. Il semplice fatto che questo lavoro abbia causato una tale risposta nella società è diventato un incentivo a cercare risposte a problemi controversi... Questo lavoro parla di libri che, nonostante tutto, vengono letti con entusiasmo da bambini e adulti di tutto il mondo.
Il lavoro ha utilizzato vari letteratura scientifica in psicologia e sociologia, ascoltato lezioni di docenti di varie università, studiato articoli di rappresentanti della Chiesa, critici letterari e lettori comuni. Inoltre, tra i metodi di ricerca, si può notare l'analisi dell'opera, la visione di documentari, l'annotazione di tutti i fatti trovati, le conversazioni con persone che conoscono da vicino l'oggetto del nostro studio.
Lo scopo del lavoro è quello di rivelare nuove profondità inesplorate, fatti nei romanzi di Harry Potter per i lettori che hanno familiarità superficialmente con l'opera.
I compiti dell'opera: educazione di bambini, adolescenti e adulti di molte qualità altamente morali, che abbiamo considerato sulla base di questo lavoro; incoraggiare una lettura più ponderata della serie di Harry Potter; confutazione della maggior parte delle opinioni negative esistenti sul tema della serie di romanzi sul mago e sui suoi amici; nonché un approfondimento dell'opera dal punto di vista linguistico.
Non è un segreto che molte delle opere incluse nel curriculum scolastico non sono rilevanti per i giovani di oggi, le cui priorità e interessi sono cambiati. "Harry Potter" è un degno esempio di letteratura che ha portato i bambini a casa dalla strada, li ha tirati fuori dai giochi per computer e ha unito i genitori ai loro figli. Questa è la novità di questo lavoro.
La rilevanza dell'opera risiede proprio nella risonanza provocata da quest'opera, e nella varietà di opinioni su di essa, non sempre positive; perché, a nostro avviso, questo lavoro è degno di uno studio approfondito come esempio letteratura di qualità capace di favorire sentimenti profondi nei bambini e di sviluppare questi sentimenti negli adulti.
Parliamo di sentimenti come il senso del dovere e della giustizia, come l'amore e l'amicizia. "Harry Potter" è in grado di sviluppare qualità come volontà, risolutezza, assistenza reciproca, lealtà e devozione, affetto per la famiglia e gli amici, ecc. In un fragile personaggio infantile.
J.K. Rowling ha scelto una forma originale per l'incarnazione dei suoi pensieri, rendendo il lavoro comprensibile e interessante per il lettore di qualsiasi fascia d'età, e nella maggior parte dei casi giovani lettori questo pezzo è in grado di sviluppare l'immaginazione e la fantasia.
Ci teniamo a precisare che non c'è consenso sul genere di quest'opera. È una fusione di fantasy, avventura adolescenziale, detective, thriller e romanzo rosa.
La serie di Harry Potter è una storia di crescita, di diventare una personalità, una storia che trasforma una fiaba per bambini in un romanzo. Per un adulto, "Harry Potter" è attraente perché può letteralmente strappare una persona dalla grigia quotidianità, dall'"età adulta" e trasferirla nel mondo dell'infanzia, nel mondo del volo della fantasia e dei sogni, il mondo dei infinite possibilità e una speranza che non ci lascia mai ... Inoltre, questi saggi libri aiutano i genitori a capire i loro figli ed evitare molti degli scogli sottomarini nelle relazioni padre-figlio.
Un'intera generazione di bambini è cresciuta con i personaggi di "Harry Potter", noi compresi. Eravamo avventurieri dispettosi, simili a Harry e ai suoi amici delle prime puntate (Harry Potter e pietra filosofale"," Harry Potter e la camera dei segreti "" Harry Potter e il prigioniero di Azkaban "); adolescenti assetati di avventura, che cercano di trovare risposte alle eterne domande sul significato della vita, sul loro posto in questa vita e nel futuro, come gli eroi dei libri "Harry Potter e il calice di fuoco", "Harry Potter e il Ordine della Fenice", "Harry Potter e il principe - mezzosangue". E ora non siamo più bambini, ma non ancora adulti, siamo in uno stato di sviluppo degli eroi dei Doni della Morte. Non siamo più così dispettosi, pensiamo in modo adulto, prendiamo decisioni e ne siamo responsabili, ma ancora una parte di noi è ancora seduta nella Sala Grande con il Cappello Parlante (*) in testa.
Grazie a Harry, siamo diventati adulti con un sogno d'infanzia, siamo per sempre attaccati all'infanzia, e nei nostri cuori siamo gli studenti del primo anno con le bacchette magiche nelle nostre mani: basta agitare la bacchetta - e l'infanzia è di nuovo davanti a noi.
Abbiamo conosciuto la storia di come un ragazzo confuso e sorpreso diventa un uomo coraggioso, forte, testardo, onesto; com'è
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* è su un cappello magico, che è stato messo sulla testa di una matricola, e ha determinato in quale facoltà avrebbe studiato.

Un'amica saccente si trasforma in una donna dal carattere di ferro, ma dal cuore tenero; e un amico, spesso pronto ad agire solo per volere di Harry, in un uomo carismatico e sicuro di sé.
Nell'epilogo li vediamo da adulti, con i loro bambini. E abbiamo un nodo in gola a causa del fatto che la nostra fiaba si scioglie rapidamente e rapidamente come si capovolge ultima pagina epilogo...

§ 2. Uno sguardo ad alcuni degli aspetti psicologici del lavoro:

2.1 Eroi scelti. Il significato della divisione in babbani e maghi
Tutti i personaggi nell'opera sono divisi in maghi e non maghi (cioè Babbani). Il significato di questa divisione è ruolo importante per ogni fascia di età dei lettori.
In un modo o nell'altro, ogni bambino sogna di essere speciale, non come tutti gli altri, motivo per cui Harry, che hanno cercato di costringere a essere "normale" per tutta la vita fino all'età di undici anni, è così carino con i bambini dalle prime pagine del libro. Bene, quale bambino non vuole ricevere una lettera portata da un gufo, che dice che è un mago?! Destra! Questi bambini sono pochi, se non nessuno.
Gli adolescenti, come Harry, sentono la loro alienazione, isolamento dalla società, si sentono "al culmine della sofferenza" nel bel mezzo dell'adolescenza, quindi per loro "Harry Potter" è una sorta di fuga dalla realtà nel mondo dei maghi, dove, come sembra loro, il loro sarebbe inteso in contrasto con la vita reale. A proposito, una tale "fuga dalla realtà" è molto meglio e più utile della familiarizzazione con varie sottoculture, dipendenza da alcol, nicotina o droghe.
La nostra opinione coincide con l'opinione di N.Yu. Bykova, insegnante della Samara Humanitarian Academy: "Ogni età ha le sue insidie ​​e gli eroi, oltre a combattere il male nella persona del Signore Oscuro, risolvono anche questi problemi adolescenziali . Adattamento in squadra, scelta della "nostra" parte, rapporti con gli amici, litigi e riconciliazioni, invidia infantile, pettegolezzi nell'ambiente scolastico, acquisizione di autorità dai compagni di classe, primo amore, imparare a pensare e analizzare le azioni delle persone, capacità di mettere se stessi al posto di un altro - tutto questo lo possiamo trovare nei romanzi della Rowling. Questo è il motivo per cui i bambini amano i suoi personaggi. Dopotutto, sono gli stessi dei lettori stessi. E poiché la storia è dal punto di vista di Harry, si scopre che ai bambini non viene insegnato come vivere. Loro, insieme al protagonista, riempiono i coni e traggono conclusioni".
Joan Kathleen Rowling ha iniziato a scrivere di Harry Potter sotto l'impressione della morte di sua madre, quindi all'inizio del lavoro, Harry perde i suoi genitori. La scrittrice ha avuto un rapporto teso con suo padre. Pensiamo che siano problemi psicologici e conflitti interni l'autore stesso ha causato molte caratteristiche del personaggio di Harry, i suoi sentimenti e la percezione di varie situazioni.

2.2 La relazione di Harry con i Dursley e i Weasley.
L'opera svela in modo molto interessante il problema del rapporto tra adulti e bambini. Diversi aspetti Questo problema è particolarmente ben tracciato negli esempi di relazioni nelle famiglie Dursley e Weasley.
I Dursley - lo zio, la zia e il cugino di Harry, Dudley - sono una famiglia normale, che conduce uno stile di vita piuttosto noioso e filisteo che si adatta a loro. I genitori adorano ciecamente il loro unico figlio, non impegnandosi né nella sua educazione né nel suo sviluppo spirituale, non vedono i suoi difetti, tutto glielo consente. Di conseguenza, il loro figlio Dudley cresce e diventa egoista, vile, ipocrita, vizioso, inoltre, un cattivo terribilmente muscoloso, capace di offendere i deboli e gli indifesi e allo stesso tempo di sentire la sua impunità. Rowling sottolinea costantemente l'opposto dei fratelli in tutto da aspetto esteriore, stile di vita e termina con l'atteggiamento degli anziani Dursley nei loro confronti.
"... Inoltre, [Harry] sembrava ancora più piccolo e magro di quanto non fosse in realtà, perché doveva indossare i vecchi vestiti di Dudley, e Dudley era quattro volte più grande di lui, quindi i vestiti pendevano su Harry come un sacco..."
I bambini vedono un debole, bisognoso della protezione di Harry, che improvvisamente ha ricevuto un "bonus" inaspettato sotto forma di potere magico, e Dudley, che ha tutto, che offende tutti e tutto impunemente, che alla fine ottiene una coda di maiale come punizione (*). Il bambino (lettore) vede che la giustizia esiste ancora nel mondo, indipendentemente dalle opinioni che potrebbero essere su questo argomento.
Harry praticamente non partecipa alla vita di questa famiglia. Lui, come un ragazzo curioso e attivo, non è interessato, nemmeno disgustato dalla loro vita noiosa e monotona. Si sente un estraneo qui, un emarginato molto prima che realizzi la sua dissomiglianza con loro. Non è amato in questa famiglia e inizialmente non capisce il motivo di questa antipatia. Solo dopo aver appreso di essere un mago, Harry inizia a vedere chiaramente.
A nostro avviso, i Dursley trattano il ragazzo come un estraneo, come un "corpo estraneo" per diversi motivi.
In primo luogo, non è il loro bambino, ma il figlio della sorella di Petunia, una maga
_________
* Hagrid punì Dudley per l'eccessiva gola, facendo crescere a quest'ultimo la coda di maiale.

Lily, che la stessa Petunia non amava a causa dell'invidia dei poteri magici di sua sorella.
In secondo luogo, non potevano cambiarlo, non importa quanto ci avessero provato per 11 anni!
In terzo luogo, sono terrorizzati dalle capacità di Harry, dal suo potere magico, non capiscono cosa aspettarsi da lui, perché nella loro vita tutto è calcolato, tutto è noto in anticipo.
In quarto luogo, il ragazzo è stato effettivamente imposto ai Dursley, dietro di lui c'è una forza potente (il mondo dei maghi), contro la quale questa famiglia non può fare nulla, non importa quanto duramente provino a liberarsene.
Alla fine, i Dursley sono costretti a fare i conti con il ritrovamento di Harry nella loro famiglia, ma, ahimè, questo non rende la loro relazione più calda, "più imparentata".
Tuttavia, Silente lascia ancora Harry con i Dursley fino al suo undicesimo compleanno, quando il ragazzo raggiunge l'età per iniziare a imparare la magia. Silente crede che il suo stesso sangue sia la migliore difesa.
«Voglio dire, ovviamente, che tua madre si è sacrificata per salvarti. Ti ha dato questo protezione affidabile come lui [Voldemort] non avrebbe potuto immaginare, e lei ti protegge fino ad oggi. Così ho deciso di fare affidamento sul sangue di mia madre. E ti ho portato da sua sorella, dal momento che non ha più altri parenti".
Con ogni libro, Harry è sempre più infastidito dall'atteggiamento irragionevolmente rude dei Dursley nei suoi confronti, il ragazzo è intriso di vero odio per loro. Spesso si chiude a chiave nella sua stanza, difendendosi psicologicamente dai fastidiosi barbi dei Dursley, entra nel suo mondo magico, trova la sua isola di speranza per un futuro più luminoso.
È questa capacità di non scoraggiarsi che piace tanto ai bambini. Sentono che anche loro sono in grado di scendere a compromessi con gli adulti senza perdere se stessi, di non entrare in uno scontro aperto con la famiglia, anche se nelle parti successive Harry è ancora in conflitto con i Dursley quando i loro attacchi diventano insopportabili. Ma ricordiamo che anche il nostro lettore sta crescendo e le sue opinioni non sono più traballanti come all'inizio della prima parte, quindi capisce correttamente questa relazione tra Harry e sua zia e suo zio.
I rapporti nella famiglia Weasley sono molto diversi. Non c'è un bambino come i Dursley, ma ben sette! Nonostante sia incredibilmente difficile nutrire così tanti bambini (anche nel mondo dei maghi), il signore e la signora Weasley non si scoraggiano mai e non si lamentano del destino, e Harry è percepito come un altro loro figlio.
Il cuore sensibile di Molly Weasley ha abbastanza amore e cura non solo per i suoi figli, ma anche per Harry, Tonks, Hermione e altri. Qui la Rowling mostra che non solo il sangue può proteggere, che l'amore è una barriera molto più forte.
"- Harry! Bambino! Trovato! La signora Weasley corse verso di loro a vele spiegate, facendo oscillare la borsa con una mano e trascinando con sé Ginny con l'altra. - Harry! Tesoro! Avresti potuto morire!
Correndo, la signora Weasley prese immediatamente una spazzola per vestiti dalla sua borsa e iniziò a spazzare via l'ultima fuliggine dalle vesti di Harry. E il signor Weasley ha tolto gli occhiali dal naso di Harry e li ha toccati con la sua bacchetta magica, una o due volte - e gli occhiali sono come nuovi!"

2.3 Paure e superarle
Le paure hanno un posto e un significato speciali nei libri di Harry Potter. Attraverso le labbra dei suoi personaggi, Rowling vuole trasmettere al lettore una filosofia univoca delle paure e del loro superamento.
Naturalmente, ogni persona ha paura di qualcosa: oscurità o altezze, solitudine o spazio ristretto.
Harry non ha paura dei pericoli, nemmeno di Voldemort, davanti al quale trema l'intera comunità magica, che aveva paura persino di pronunciare ad alta voce il nome dell'Oscuro Signore; e Harry no.
"La paura del nome non fa che intensificare la paura di chi lo indossa."
Più di ogni altra cosa, come si scopre nella terza parte ("Harry Potter e il prigioniero di Azkaban"), Harry ha paura della paura, che, come osserva correttamente il professor Lupin, è encomiabile. Quelli. Harry non ha paura di niente in particolare, ha solo paura di avere i piedi freddi nel momento più cruciale, per mostrare la sua debolezza.
Ron è terrorizzato dai ragni. I ragni simboleggiano la fragilità e la vulnerabilità della vita di fronte alla morte e, quindi, Ron inconsciamente teme la morte.
Si parla molto delle paure nella terza parte, dove Harry incontra per la prima volta i Dissennatori - creature che non conoscono misericordia e pietà, nutrendosi dei bei ricordi delle persone, risucchiando tutto ciò che è luminoso da loro, lasciando solo desiderio nero, tristezza.
“I Dissennatori sono le creature più disgustose del mondo. Vivono dove l'oscurità e la decadenza portano sconforto e morte. Succhiano felicità, speranza, pace da ogni parte. Anche i Babbani possono percepire la loro presenza, anche se non possono vederli. Quando sei con il Dissennatore, tutti i buoni sentimenti e i ricordi felici scompaiono in te. Questo è il loro cibo. Mangiano tutto il bene che c'è in una persona, e diventa uguale a loro, l'incarnazione del male".
Molliccio è un'altra creatura oscura che assume le sembianze della paura più potente e più profonda dell'uomo.
“Vedi…” Lupin si accigliò leggermente. - Vedendo te, il lupo mannaro prenderebbe la forma di Voldemort.
Gli occhi di Harry si spalancarono per la sorpresa. L'ultima cosa che si aspettava era una risposta del genere. Inoltre, Lupin ha chiamato il Signore Oscuro per nome, e nessuno tranne Silente e Harry osa chiamarlo così.
“Ovviamente mi sbagliavo. Ma pensavo che non avesse niente da fare nella stanza del personale ", ha continuato Lupin. - Tutti sarebbero spaventati e la lezione andrebbe in malora.
“Ho pensato a Voldemort,” ammise Harry. - Ma mi sono subito ricordato del Dissennatore...
- Allora è così! Lupin ragionò ad alta voce. - Sorprendente! Notando lo sconcerto sul volto di Harry, Lupin sorrise e aggiunse: "Quindi hai più paura della paura che di qualsiasi altra cosa". È encomiabile!"
Rowling crede che la migliore cura per la paura sia la risata, che enfatizza la saggezza e l'originalità dell'autore.
“L'incantesimo contro il molliccio è semplice, basta una cosa: una buona concentrazione. L'arma migliore contro di lui è la risata. Trasformalo in qualcosa di divertente e ridi, scomparirà immediatamente".
Quando la Rowling ha scritto il lavoro, ha superato le sue paure (ad esempio, ha preso i Dissennatori dai suoi incubi d'infanzia; e Joan ha imparato a superare le paure nello stesso modo in cui ha insegnato ai suoi personaggi ad affrontarle - con l'aiuto di ricordi felici e risate) , solitudine (lei, in contrasto con la sua, circondata dai suoi fedeli amici che Harry ha creato da lei).
Ci sembra che ci sia stata una vera catastrofe nell'anima di Rowling, che lei, incarnando sulla carta, ha gradualmente superato. Ha studiato con Harry e lui ha studiato con lei, quindi il personaggio creato si è rivelato così "vivo".

2.4 Atteggiamento al problema della vita e della morte
I temi della vita e della morte sono uno dei temi più importanti del lavoro. Personaggi diversi hanno atteggiamenti diversi nei confronti di questi problemi; vorremmo considerare l'atteggiamento nei confronti della vita e della morte del principale personaggio positivo - Harry Potter - e negativo - Voldemort. E anche il racconto dei tre fratelli, come incarnazione di vari personaggi.
Harry ha appena vissuto e non ha cercato di prevenire la morte, ha camminato coraggiosamente verso il pericolo mortale. Per lui la morte è stata solo una donna senza fissa dimora che ha portato via i suoi genitori, poi il suo padrino, poi i suoi amici...
E Voldemort ha cercato di sconfiggere la morte, entrando in conflitto con la natura, che indebolisce la sua anima. Soffre del suo stesso gioco egoistico di recupero con la morte.
Dal punto di vista della psicologia moderna, coloro che hanno paura della morte hanno solo paura della loro fantasia, che, tra l'altro, Voldemort possedeva nella misura più alta. Possiamo trarre questa conclusione sulla base dei momenti dell'infanzia del Signore Oscuro descritti nei libri, dove vediamo un pensiero crudele, amareggiato, ma non privo di originalità del ragazzo. Crediamo che la paura della morte si sia sviluppata in lui proprio allora, nell'infanzia, quando nessuno dirigeva nella giusta direzione la fantasia infantile violenta e l'immaginazione del ragazzo; si tratta quindi, a nostro avviso, di un suggerimento dato dall'autore ai genitori di prestare attenzione a ciò che eccita l'immaginazione irrequieta dei loro figli; perché molte paure create dalla fantasia infantile si trasformano in gravi fobie che inseguono una persona all'attrazione della sua vita.
Rowling contrappone i sentimenti del protagonista (amore e voglia di vivere) e il Signore Oscuro (dipendenza e paura della morte), vale a dire. Harry, senza paura della morte, sopravvive, mentre Voldemort, cercando stupidamente di nascondersi da lei, cade nella sua trappola.
"Per una mente altamente organizzata, la morte è un'altra avventura", afferma Silente.
Qui vale la pena analizzare il "Racconto dei tre fratelli": Voldemort era interessato solo al primo dono - la bacchetta - il più vile dei Doni.
“… E ora il fratello maggiore, un uomo guerriero, ha chiesto una bacchetta magica, la più potente del mondo, affinché il suo proprietario vincesse sempre in un duello. Una tale bacchetta magica è degna di una persona che ha sconfitto la Morte stessa! Allora la Morte staccò un ramo da un cespuglio di sambuco che cresceva nelle vicinanze, ne fece una bacchetta magica e la diede al fratello maggiore».
Il fratello maggiore era il più egoista dei tre: desiderava l'onnipotenza, ma non teneva conto di un "ma": anche gli onnipotenti sono insignificanti prima della morte.
Harry era interessato al secondo dono - la Pietra della Resurrezione - ma non perché lui, come il suo fratello di mezzo, volesse "umiliare la Morte", ma solo per tornare da malavita cari. Tuttavia, possedeva solo il terzo dono - il mantello dell'invisibilità - l'unico dei doni che non entra in discussione con la Morte, ma mette solo il suo proprietario allo stesso livello di Essa.
“… E quando il fratello minore divenne vecchio, si tolse il mantello dell'invisibilità e lo diede a suo figlio. Ha incontrato la Morte come un vecchio amico ed è andato a caccia con lei, e da pari a pari hanno lasciato questo mondo".
La saggezza del racconto sta nel fatto che nessuno sarà in grado di evitare la morte, non importa quanto possa essere onnipotente questo "qualcuno", e questo non è necessario; dopotutto, una persona in qualche modo si stanca della vita e ha bisogno di riposo. L'unica domanda è come una persona percepisce la morte: ha paura e scappa, inciampa, si getta in una trappola o cammina con calma verso di essa, rendendosi conto che la morte è inevitabile.
Il pensiero di Silente:
“Il vero padrone della morte non fugge da lei. Capisce che deve morire, e capisce che nella vita ci sono cose molto peggiori della morte".
coincide con l'affermazione sulla morte del famoso filosofo e poeta dell'antichità Orazio:
"La morte raggiunge chi fugge da essa"
La conclusione suggerisce se stessa: Voldemort per molto tempo ed è scappato con successo dalla morte, ma non è vissuto, ma ha corso tutto il tempo, ha corso ... fino a quando un giorno è crollato tra le braccia della morte, esausto e con un'anima sfigurata . E Harry viveva e si godeva la vita, amava, faceva amicizia, era felice, triste. E poi, come suo fratello minore, lascerà andare con calma la vita da cui ha tratto tutto il gusto.

§ 3. Domande eterne:

3.1 Il significato dell'amicizia nel lavoro
L'amicizia ha un posto speciale nella nostra storia. A questo tema è dedicata una parte significativa delle esperienze del protagonista.
Arrivato alla Scuola di Magia e Stregoneria di Hogwarts, Harry acquisisce prima un caro amico: Ron, nel quale vede l'incarnazione di tutto ciò che lui stesso sogna: il suo amato figlio; il più giovane, e quindi il più viziato, dei fratelli Weasley; un conoscitore di tutte le cose usuali per il mondo dei maghi, ma nuove per Harry, cose (come il Quidditch - un magico gioco di sport). Ron vede in Harry non solo una leggenda, come lo vede l'intera comunità magica, ma una persona con le proprie esperienze e preoccupazioni. Tra i ragazzi nasce subito un'intesa, nonostante l'opposizione dei personaggi.
Successivamente, Ron ha preso una posizione passiva nella loro amicizia, aveva la sua opinione, ma più spesso faceva affidamento su Harry. Ron non era meno coraggioso di Harry, ma più pigro, soggetto a desideri momentanei, il che è facile da spiegare con il fatto che è cresciuto in una famiglia affiatata dove è stato coccolato.
Ron partecipa a tutte le avventure e avventure di Harry, conosce i suoi segreti (fino all'ultima parte, dove Harry ha pensieri che non condivide con nessuno), è sempre pronto a rischiare, ma solo in compagnia di Harry. Ci sono stati anche casi isolati in cui Ron ha agito disinteressatamente e da solo impegnato atti eroici per il bene degli amici (ad esempio, ho salvato Harry nell'ultima parte).
“Harry non ha risposto, le parole non sono arrivate. La cerva d'argento non è niente, niente in confronto al ritorno di Ron. Harry non poteva crederci. Tremante per il freddo, raccolse la spazzatura che giaceva sulla riva del lago e cominciò a vestirsi. Ogni volta che Harry si metteva un maglione dopo l'altro, si aspettava che Ron scomparisse prima che potesse vederlo, ma era sempre lì. Si è anche tuffato nel lago, ha salvato Harry".
L'invidia delle celebrità Harry in Ron si è fatta sentire per la prima volta nella quarta parte ("Il calice di fuoco"), dove il ragazzo che è sopravvissuto attira di nuovo l'attenzione di tutti sulla sua persona, diventando il quarto partecipante al Torneo Tremaghi, che in effetti non avrebbe dovuto è successo... Ron pensa che Harry sia diventato un membro di sua spontanea volontà per ragioni egoistiche e presuntuose. Harry è ferito dalla sfiducia del suo amico, e entrano in conflitto. Dopo un po', Ron si rende conto del suo errore e i ragazzi tornano a essere migliori amici.
Nella settima parte (I Doni della Morte), un gatto nero corre di nuovo tra amici. Innanzitutto, Ron è geloso di Harry Hermione, di cui è innamorato. E Harry si sente solo, vedendo Ron ed Hermione sussurrare dietro di lui, sa che i suoi amici hanno un comune sentimento critico nei suoi confronti. In secondo luogo, Ron pensa che sua madre preferirebbe Harry a un figlio come Ron.
Queste paure di Ron furono usate da Voldemort quando Ron distrusse il medaglione che serviva da Horcrux (*). Harry divenne quindi un testimone inconsapevole dell'incarnazione materiale delle paure di Ron, e questo non lo fece affatto ridere del suo amico, ma, al contrario, gli rivelò il segreto della rabbia di Ron verso se stesso. La loro relazione e amicizia riacquista la loro purezza e sincerità originali dopo questo incidente.
Harry e Ron hanno una relazione tesa con Hermione all'inizio della storia. Hermione dà l'impressione di una raccapricciante conoscitrice che non si occupa dei suoi affari.
"Non c'è da stupirsi che nessuno la possa sopportare", mormorò [Ron] mentre cercavano di farsi strada attraverso la folla di scolari che riempiva il corridoio. "Ad essere onesti, è un vero incubo."
Hermione sente questa affermazione di Ron ed è molto offesa. Harry e Ron si sentono in colpa, salvano Hermione nei guai, dopo di che diventano amici di lei. Hermione ridusse la sua arroganza, si calmò, si rese conto che conoscere gli incantesimi e leggere molti libri non è niente se non hai amici.
"SONO? E che io sono mente e libri, tutto qui! Ma si scopre che ci sono cose molto più importanti, ad esempio l'amicizia e il coraggio".
Hermione impara a rispettare le opinioni degli altri e a scendere a compromessi. È sempre stata il cervello dell'inseparabile trinità. Se Harry fosse un capobanda, un capo, un capo; Ron è un burlone, l'unico dei tre cresciuto in una famiglia di maghi; poi il cervello di Hermione. Conosceva tutti gli incantesimi del corso scolastico e ancor di più, visitando spesso la biblioteca, riusciva a trovare una via d'uscita da ogni situazione e la risposta a qualsiasi domanda. Silente l'ha elogiata per la sua "capacità di usare la logica fredda di fronte alle fiamme".
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* Horcrux - un oggetto o una creatura vivente che contiene una parte dell'anima del mago.

Hermione ha un carattere forte, difende sempre il suo punto di vista. Ma a causa del principio femminile in se stessa, è più morbida, comprensiva, è un legame unificante, pronta a sostenere, confortare, riconciliare i ragazzi, per i quali, come amici, prova la stessa simpatia.
Hermione non litiga mai con Harry (discute, ma non litiga!). Si lamenta persino con lui quando Ron incontra un'altra ragazza, non notando i suoi teneri sentimenti per lui. Nella settima parte (I Doni della Morte), rimane con Harry quando Ron lascia il suo amico, ma piange nel cuscino, sentendo la mancanza del suo amante e rimpiangendo il suo litigio con Harry.
Harry ha sentimenti estremamente fraterni per lei.
Per tutti e tre l'amicizia era molto importante, non potevano vivere senza comunicazione e sostegno reciproco. Solo con Ron e Hermione Harry si sentiva "a casa". Erano la sua speranza, felicità, luce tra tutti i terribili eventi che avvenivano intorno.
"La felicità può essere trovata anche nei tempi bui, se non dimentichi di rivolgerti alla luce."
Si tenevano l'un l'altro, era l'amicizia che li aiutava a sopravvivere, a non impazzire, a non perdere il senso dell'umorismo.
Harry era anche amico di Neville Paciock, Luna Lovegood e Ginny Weasley, che in seguito divenne sua moglie. Nel Neville a volte ridicolo e impacciato, Harry apprezzava la gentilezza, il coraggio, la semplicità, la disponibilità a rischiare per il bene degli amici, così come la capacità di difendere il proprio punto di vista senza timore di condanna.
“Devi essere abbastanza coraggioso per affrontare il nemico. Ma non ci vuole meno coraggio per resistere agli amici".
In Luna, la strana ragazza che molti chiamavano pazza, Harry rispettava la riluttanza a obbedire agli stereotipi. Non pensava a cosa la gente avrebbe pensato di lei, ma era semplicemente se stessa, non aveva paura di sfoggiare tutte le sue stranezze. Pensiamo che sia la spontaneità e la sincerità di Luna ad essere così attraenti in lei.
Ginny attrae con coraggio, malizia, allegria.
Harry era amico, o meglio, aveva buoni rapporti, con quasi tutti a Hogwarts, che in un modo o nell'altro possedevano qualità come coraggio, gentilezza, lealtà, abnegazione, capacità di difendere il proprio punto di vista.
Lo psicologo Nemov R.S. crede: “Il cameratismo è al primo posto nella relazione degli adolescenti. L'atmosfera di tali relazioni si basa sul "codice di partenariato", che include il rispetto della dignità personale di un'altra persona, l'uguaglianza, la lealtà, l'onestà, la decenza, la disponibilità ad aiutare. Soprattutto nei gruppi di adolescenti, sono condannati l'egoismo, l'avidità, le violazioni della parola, il tradimento di un amico, la presunzione, il desiderio di comandare, la riluttanza a fare i conti con le opinioni dei compagni ". La relazione tra Harry e i suoi amici si basa sullo stesso codice di "cameratismo".
3.2 Il significato dell'amore in una vita pacifica e in guerra
“C'è una stanza nel Dipartimento dei Segreti che è sempre tenuta chiusa a chiave. Contiene un potere che è sia più meraviglioso che più terribile della morte, della mente umana, del potere della natura. Forse è anche il più misterioso di tutti i tesori che vi sono custoditi.
Il nome di questa forza di salvataggio è amore".
L'amore in "Harry Potter" è presente in tutte le sue manifestazioni: amichevole, genitoriale e amore che nasce tra un uomo e una donna. È di quest'ultimo che parleremo.
Nel quarto libro della serie ("Calice di fuoco") Harry mostra per la prima volta simpatia per la ragazza (Zhou Chang). Questo non può essere chiamato amore, innamoramento, è piuttosto un curioso interesse da ragazzo. Harry desiderava nuove sensazioni e quindi scambiava l'interesse per innamorarsi. Tali esperienze sono familiari ai bambini di 12-14 anni, questi sono i primi imbarazzanti, un po' imbarazzanti, tentativi di sentire il femminile o mascolinità, per metterti alla prova, per farti notare dal sesso opposto.
“... gli adolescenti sviluppano anche un interesse per un amico del sesso opposto, un desiderio di compiacere e, di conseguenza, c'è una maggiore attenzione al loro aspetto, ai vestiti, al comportamento. Inizialmente, l'interesse per una persona del sesso opposto acquisisce spesso un'insolita manifestazione esteriore caratteristica dei giovani ", afferma R.S. Nemov. Queste qualità si manifestano in Harry e nei suoi coetanei.
Nel quinto libro ("Ordine della Fenice"), l'intrigo di "Harry-Chou" continua. Qui, per la prima volta, il lettore vede un altro Harry, non un ragazzo che si lancia sempre nell'avventura, ma giovanotto che è capace di sentimenti come l'amore, la gelosia, la dolce tristezza. Qui sperimenteremo le impressioni del primo bacio, l'euforia dell'innamoramento e l'amarezza del tradimento, vale a dire. il libro cresce con il lettore, allontanandosi dal genere di una fiaba per bambini a un romanzo d'avventura per adolescenti.
Nel sesto libro ("Il principe mezzosangue"), Harry si innamora improvvisamente di sua sorella. migliore amico Ginny Weasley. E poi Harry si rende conto che i sentimenti per Ginny sono qualcosa di più serio che per Cho. Ginny è l'incarnazione delle contraddizioni: quando ha visto Harry per la prima volta sulle pagine del secondo libro ("La camera dei segreti"), si comporta come una bambina, scappa da lui, nel quinto ("Ordine della Fenice") diventa sua amica intima, e poi ragazza. È la personificazione della calma, della cura, della comprensione, del comfort domestico e, allo stesso tempo, è in grado di lanciarsi a capofitto nelle avventure con i personaggi principali. Crediamo che sia stata questa misteriosa combinazione in lei ad attrarre Harry.
Nel settimo libro (I Doni della Morte), Harry lascia Ginny, sacrificando la loro relazione al suo dovere, una missione. E la facilità con cui Ginny lo lascia andare - non lo dissuade, ma accetta umilmente la sua decisione - mostra quanto lei ami. Ginny ama, non dipende da Harry.
"Quindi eri impegnato, hai salvato tutto e hai salvato il mondo magico", replicò Ginny con una piccola risatina. - Ok, non posso dire che mi hai sorpreso. Sapevo che prima o poi sarebbe successo. Sapevo che non saresti stato felice finché non avessi superato Voldemort. Forse è per questo che mi piaci così tanto".
"Non riuscivo a pensare a cosa prenderti", ha detto.
- Sì, non dovresti fare niente...
Ha anche ignorato queste parole.
“Non sapevo cosa potesse essere utile. Qualcosa di non molto grande, perché altrimenti non potrai portarlo con te.
Harry decise di guardarla. Non c'erano lacrime sul viso di Ginny - una delle sue tante meravigliose qualità era che piangeva raramente. Harry a volte pensava che avere sei fratelli l'avesse temprata.
Ginny gli si avvicinò di un passo.
- E ho pensato, ho bisogno di darti qualcosa che ti ricorderai, sai? Improvvisamente, mentre svolgi i tuoi affari, incontrerai una certa Veila (*).
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* Veila è una creatura magica, in uno stato calmo simile a una bella donna affascinante. La rabbia è l'esatto contrario.

Ad essere onesti, penso che ci saranno poche opportunità per me di uscire con ragazze.
"Solo quella speranza mi conforta", sussurrò, e lo baciò in un modo che non aveva mai baciato prima, e Harry ricambiò il bacio, sprofondando in un beato oblio che nessun whisky infuocato poteva dare. Ginny si è trasformata nell'unica cosa che c'era nel mondo presente: la sensazione di toccarla, una mano sulla sua schiena, l'altra sui suoi lunghi capelli profumati...”.
Lei accetta e rispetta la sua decisione con un leggero rimprovero alla gelosia e alla tristezza. Tuttavia, lei gli rimane fedele, manca, aspetta e spera durante quest'anno; ma Ginny non è sottomessa a lui, mantiene la sua individualità sullo sfondo dell'amore sconfinato per Harry. E Harry, profondamente innamorato di lei, ritorna, non più gravato dal senso del dovere e di responsabilità per l'intero mondo magico.
Nell'epilogo, vediamo gli eroi maturi, già con i propri figli. E anche la scelta dei nomi per i bambini - Lily (in onore della madre di Harry), James (in onore di suo padre), Albus-Severus (in onore di persone significative per Harry) - parla di quanto Ginny apprezzi e rispetta il passato di Harry e i suoi sentimenti. ... La loro relazione si basa sul rispetto reciproco, sulla comprensione, sull'assistenza reciproca e, naturalmente, sull'amore puro e sincero.
Lo standard dell'amore per Harry era il rapporto dei suoi genitori. Pensiamo che proprio come James amava Lily, Harry amava Ginny.
Ron e Hermione, dopo aver attraversato molti litigi, risentimenti, incomprensioni, nella settima parte ("I doni della morte") trovano finalmente la forza di ammettere che sono innamorati da tempo l'uno dell'altro. Anche nel sesto libro ("Il principe mezzosangue"), Hermione sapeva di essere innamorata di Ron ed era gelosa di lui. Ma ciò che li ha veramente uniti è stato l'allarmante fraintendimento della situazione, il piano di Harry di cercare gli Horcrux nel settimo libro ("I Doni della Morte"). Inoltre, spesso Ron non riesce a cavarsela da solo. Hermione, d'altra parte, conosce sempre tutte le risposte, è sicura e indipendente. Quindi si completano a vicenda: Ron dà a Hermione la leggerezza, la semplicità che manca, e Hermione Ron dà responsabilità e serietà.
Nell'epilogo, hanno un rapporto meraviglioso, ma sembra che il capo della famiglia sia ancora Hermione.
L'amore nei libri di Harry Potter si oppone alla morte, è l'unica forza che può sconfiggere la morte stessa.
Nelle memorie del grande classico russo Leo Nikolaevich Tolstoj, ci siamo imbattuti in una tale affermazione, che è molto appropriata all'argomento che stiamo considerando:
“L'amore distrugge la morte e la trasforma in un fantasma vuoto; lei
trasforma la vita da un'assurdità in qualcosa di significativo e rende la felicità dalla miseria".

3.3 Senso del dovere
Il sentimento del dovere non ha lasciato il protagonista per tutta la storia, ma crescendo, questo sentimento è diventato più profondo e consapevole.
Prima di tutto, Harry credeva di dover vendicare i suoi genitori. Era anche convinto che fosse lui, e nessun altro, a dover salvare l'intera comunità magica.
Nella psicologia moderna, questa caratteristica del carattere di una persona è detta come segue: “Il senso del dovere si basa sulla consapevolezza di una persona degli interessi sociali del suo popolo e dei suoi obblighi nei suoi confronti. Tuttavia, questa non è una conoscenza fredda e razionale dei propri doveri verso le persone, ma una profonda esperienza dei doveri. Se una persona si rallegra dei successi della sua gente, la squadra sinceramente come i suoi successi, considera i successi della sua squadra come i suoi successi, allora il dovere per lui non è solo la conoscenza, ma anche un sentimento profondo ”.
Nei libri recenti, Harry ha dato la priorità al suo senso del dovere rispetto agli altri suoi sentimenti.
"... devo ucciderlo."
"Ginny, ascolta", disse a bassa voce al crescente rumore delle conversazioni che stavano già iniziando dalle persone che si alzavano dalle sedie. - Non posso starti vicino. Non ci è permesso incontrarci di nuovo. Non possiamo stare insieme.
Rispose con uno strano sorriso storto:
“Ed è tutto per qualche stupida, sublime ragione, giusto?
"Le ultime settimane che ho passato con te sono state... erano come se appartenessero a un'altra vita", disse Harry. "Ma non posso, ... non possiamo, ... ci sono cose che devo fare da solo."

3.4 Senso di giustizia
Il desiderio di giustizia si manifesta in Harry già nel primo libro ("La pietra filosofale"), dove prende la cosa rubata del suo compagno di classe Neville da Malfoy.
"- Aspetto! - gridò Malfoy, precipitandosi in avanti e sollevando qualcosa da terra. - Questa è la stessa cosa stupida che gli ha mandato sua nonna.
Il promemoria luccicava al sole.
"Dammelo, Malfoy," disse Harry piano. Tutti si bloccarono e si voltarono verso di lui.
Malfoy ridacchiò insolentemente.
- Penso che lo metterò da qualche parte in modo che Paciock possa tirarlo fuori da lì più tardi, per esempio, su un albero.
- Dallo A me! urlò Harry, ma Malfoy saltò sulla scopa e decollò in aria. Sembrava che non stesse mentendo sul fatto che può davvero volare, e ora si librava facilmente sopra una quercia che cresceva vicino alla piattaforma.
- E tu me lo porti via, Potter! offrì ad alta voce dall'alto.
Harry ha preso una scopa".
Harry ha sempre difeso i deboli. È giusto nei confronti degli altri, ma non sempre nei confronti di se stesso, che si esprime in frequenti "autocritiche" (specialmente nella quinta parte di "Ordine della Fenice" e nella settima "I doni della morte")

3.5 Amore materno e sacrificio di sé
La base di tutto il lavoro è l'amore materno, senza di esso Harry sarebbe morto prima della prima pagina del libro. Lily Potter ha coperto suo figlio con se stessa, sacrificandosi così. Il suo amore divenne un ostacolo proteggendo Harry fino all'età di diciassette anni, vale a dire. fino alla maggiore età.
Inconsciamente, una persona sente una barriera che lo protegge dalle influenze esterne, mentre i suoi genitori sono responsabili per lui: fino alla maggiore età. Pertanto, abbiamo queste due vite: prima dell'età adulta e dopo la partenza vita adulta- sono percepiti come due diversi.
Harry è privato dei suoi genitori, quindi la mano leggera dell'autore gli ha "evocato" questa protezione, che, tuttavia, non assume la forma di "campi energetici", "emisferi", che possono essere trovati come una barriera protettiva che non avere qualche significato nascosto, in altri libri di fantascienza. La difesa di Harry non è esterna, non tangibile.
“- Tua madre è morta cercando di salvarti. Se c'è qualcosa nel mondo che Voldemort non può capire, è l'amore. Non poteva rendersi conto che l'amore - un amore così forte che tua madre provava per te - lascia il segno. Questa non è una cicatrice, questa traccia è generalmente invisibile ... Se sei amato così profondamente, allora anche quando una persona che ti ama muore, rimani comunque sotto la sua protezione. "
A livello inconscio, tutti noi sentiamo questa protezione, la protezione del cuore della madre, o meglio una parte di esso, che lei ci dà irrevocabilmente quando siamo appena nati. Questo è un talismano, un talismano, custodito per sempre in noi.
Nell'ultima parte ("I doni della morte") in un duello tra Bellatrix Lestrange e Molly Weasley, viene mostrata la solennità di questo momento, un inno di suoni d'amore vero e conquistatore.
“La signora Weasley si è tolta i vestiti mentre correva, liberandosi le mani. Bellatrix si voltò di scatto - e scoppiò a ridere alla vista del suo nuovo avversario.
- DALLA STRADA! La signora Weasley gridò alle tre ragazze, afferrò la sua bacchetta e si precipitò in battaglia. Con orrore e gioia, Harry osservò mentre la bacchetta magica frustava e si attorcigliava nelle mani di Molly Weasley e come il sorriso scompariva dal viso di Bellatrix Lestrange, trasformandosi in una smorfia feroce. Fiumi di fiamma sgorgavano da entrambi i bastoncini, il pavimento sotto i piedi delle maghe era caldo e crepato; entrambi hanno combattuto fino alla morte.
- No! gridò la signora Weasley agli scolari che si precipitarono in suo aiuto. - Andare via! Vai fuori di qui! Lei è mia!
Centinaia di spettatori ora erano in piedi lungo le pareti, a guardare i due gruppi di combattimento: Voldemort e i suoi tre avversari e Bellatrix e Molly.<…>
- Che ne sarà dei tuoi figli quando ti ucciderò? la prese in giro Bellatrix, furiosa come il suo padrone, schivando gli incantesimi di Molly che danzavano intorno a lei. - Quando andrà la mamma a cercare Freddichka?
- Non toccherai mai più i nostri figli! gridò la signora Weasley.
Bellatrix rise di una risata estatica - proprio lo stesso che Harry udì da suo cugino Sirius un momento prima che cadesse in avanti con la schiena attraverso la tenda... E all'improvviso Harry capì cosa stava per succedere, anche prima che accadesse.
La maledizione di Molly passò sotto la mano tesa di Bellatrix e la colpì al petto, proprio sopra il suo cuore.
Un sorriso malizioso morì sulle labbra di Bellatrix, gli occhi che roteavano fuori dalle orbite. Per un momento capì cosa era successo, e poi lentamente cadde sulla schiena, e la folla di spettatori iniziò a frusciare, e Voldemort urlò. "
Questa non è solo una lotta tra Bene e Male, purezza e sporcizia, ma anche una lotta tra amore materno disinteressato e onnicomprensivo e adorazione servile (come quella di Bellatrix al suo padrone), che porta alla follia.

§ 4. Aspetti sociali:

Le questioni sociologiche si trovano nel lavoro molto più profonde di quelle psicologiche e richiedono una considerazione più attenta.
Qui citiamo ancora l'opinione del docente della Samara Humanitarian Academy N. Yu. Bykova, che corrisponde assolutamente alle nostre opinioni sugli aspetti sociali del lavoro: i mass media, il rapporto tra etica e scienza.
Rowling non predica, assolutamente. Mostra con esempi specifici del destino dei suoi eroi a cosa porta la posizione di tacita conciliazione o di resistenza alla pressione delle circostanze quando una persona difende il suo diritto ad agire secondo coscienza.

4.1 Atteggiamento verso lo sciovinismo, espresso in relazione alla purezza del sangue degli eroi dei libri
Pensiamo che Rowling esprima il suo atteggiamento negativo nei confronti dei problemi dello sciovinismo in qualsiasi sua manifestazione attraverso il rapporto tra maghi di razza e mezzosangue. I Malfoy e gli altri Serpeverde e le loro famiglie incarnano lo sciovinismo, molti di loro diventano Mangiamorte, anche i loro vestiti ricordano le vesti e i berretti del Ku Klux Klan (*). In questo caso, Mudbloods e Squibs *, secondo loro, dovrebbero essere schiavi o non avere alcun diritto di esistere. Lo stesso accadde prima dell'introduzione dell'emendamento alla Costituzione degli Stati Uniti sull'abolizione della schiavitù, adottato il 31 gennaio 1865. I mezzosangue sono in realtà un vergognoso miscuglio di bianchi e afroamericani.
I protagonisti stanno conducendo una lotta accanita contro lo "sciovinismo", dimostrando, usando l'esempio della stessa Hermione, che, nelle qualità puramente umane e nelle capacità mentali, sono oppressi o disprezzati a causa di vari
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* Il Ku Klux Klan (in inglese Ku Klux Klan) - un'organizzazione di estrema destra negli Stati Uniti, i metodi terroristici hanno difeso idee estremiste come la supremazia bianca, il nazionalismo bianco.
* Squib è una persona nata in una famiglia di maghi, ma completamente priva di abilità magiche. Bisogna comunque ammettere che le possibilità dei Squibs sono più ampie di quelle dei Babbani. Così possono vedere i Dissennatori, comunicare con gli animali a un livello superiore.

Le persone con pregiudizio sono capaci non solo di eguagliare, ma anche di superare i loro oppressori.
Questo, in linea di principio, è ciò che promuovono i gruppi antisciovinisti, antirazzisti e antinazionalisti. L'idea principale alla base di tali attività è che tutte le persone sono uguali, indipendentemente dal colore della pelle, dalla nazionalità, dalle convinzioni politiche, religiose o personali.
Tuttavia, questa lotta si rivela spesso infruttuosa, poiché l'atteggiamento negativo nei confronti dei "mezzosangue" viene assorbito dagli ardenti propagandisti del "sangue puro" con il latte materno.
Nella persona di Harry, Ron, Neville e altri amici, Harry Rowling mostra il suo atteggiamento nei confronti di varie forme di intolleranza nazionale e razziale. L'autore crede che le persone dovrebbero essere giudicate dalle loro qualità umane.
Pensiamo che questo sia un altro qualità positiva libri su Harry Potter per bambini e adulti: il libro infonde filantropia e consapevolezza dell'uguaglianza di persone che differiscono per origini o convinzioni.
4.2 Atteggiamenti verso i malati di AIDS espressi in relazione agli eroi verso i licantropi
Nei lupi mannari, la Rowling, secondo noi, ha incarnato persone che soffrono di sindrome da immunodeficienza acquisita.
Se nella nostra società scoprono l'esistenza di una persona simile nelle vicinanze, iniziano immediatamente a evitarlo (per non infettare se stessi o la loro reputazione), disprezzano (dicono, è da biasimare), spingendo così la persona in depressione più profonda che porta all'autoisolamento dalla società.
Oggi non viene mai in mente a nessuno di promuovere la tolleranza e il sostegno per queste persone. Ti imbatti spesso in volantini come "Attenti all'AIDS!" o "Attenzione, AIDS!"
Rowling ha incarnato queste riflessioni nell'atteggiamento contrastante dei maghi nei confronti dei lupi mannari, ad esempio, ha dato supporto e assistenza a Lupin nella persona di Silente, mentre molti altri lupi mannari sono stati immeritatamente discriminati. A Remus non importava nessun attacco solo quando trovava alleati e amici: Silente, e poi
Giacomo, Sirio e Pietro. Sono stati i primi a sostenerlo e infondere in lui speranza e fiducia in se stessi.
La nascita di un bambino sano a Lupin (nel settimo libro dei Doni della Morte) significa che nella vita non bisogna mai disperare e perdere la speranza.
Vale anche la pena notare qui che Rowling mostra non solo lupi mannari che soffrono di disprezzo pubblico, come Lupin, ma anche coloro che, amareggiati dalla loro malattia incurabile, iniziano a infettare deliberatamente altri maghi diffondendo virus pericoloso... Stiamo parlando di uno dei Mangiamorte, il lupo mannaro Siwom, che ha infettato Lupin quando era ancora un bambino. Nella nostra società ci sono anche persone con AIDS che lo sanno, ma continuano a condurre una vita normale, esponendo così deliberatamente gli altri al pericolo (conducendo una vita sessuale promiscua o donando il sangue come donatori).
4.3 Atteggiamenti verso il fascismo espressi in relazione ai Mangiamorte verso i Babbani
Un'altra questione sociologica molto importante considerata da Rowling nel suo lavoro è la questione del fascismo.
Nel settimo libro ("I doni della morte") si conosce meglio l'ideologia dei Mangiamorte (quando salgono al potere), che corrisponde assolutamente a quella fascista: la necessità di usare forme estreme di violenza contro l'opposizione dissenziente. , la superiorità dei maghi sui Babbani (razzismo), la superiorità dei maghi di razza pura sul sangue sporco (sciovinismo), l'onnipotenza del Ministero della Magia, il leaderismo (Voldemort - come Fuhrer), la politica aggressiva.
Degno di nota è il momento in cui Harry entra nel Ministero della Magia dopo che i Mangiamorte sono saliti al potere.
“L'enorme atrio sembrava più buio di quello che Harry ricordava. Un tempo era una fontana dorata al centro, che proiettava macchie di luce iridescenti sul pavimento e sulle pareti in legno lucido. Ora una colossale statua di pietra nera regnava su tutto. Sembrava intimidatoria: un'enorme statua di uno stregone e una maga che, sedute su troni scolpiti, guardavano i funzionari del Ministero che rotolavano fuori dai caminetti. Sulla base della statua c'erano le parole, alte un piede ciascuna, MAGIC - POWER.
“... quello che prese per troni scolpiti erano in realtà cumuli fatti di corpi umani: centinaia e centinaia di uomini, donne e bambini nudi, tutti con facce ottuse e brutte, erano intrecciati e compressi per sostenere il peso della veste nella bella vesti di stregoni.
-Babbani, -<…>"Al loro posto".
Questo ricorda ancora una volta gli slogan e i metodi fascisti per trattare con coloro che non corrispondevano alle idee dei fascisti sui membri ideali della società. Ricordiamo che Hitler dichiarò i tedeschi i "più alti" razza ariana, che, dopo essersi ripulito dagli ariani "sporchi di sangue", dai malati di mente e dai rappresentanti di altre razze, deve conquistare il mondo intero. Voldemort con i Mangiamorte persegue gli stessi obiettivi in ​​una versione leggermente modificata artisticamente.
Il modo in cui l'opposizione democratica nella persona dell'Ordine della Fenice e dei suoi sostenitori lotta con difficoltà e alla fine sconfigge la dittatura fascista di Voldemort e dei Mangiamorte mostra la visione del fascismo dell'autore.

§ 5 Onomastica:

5.1 Significato di nomi, luoghi, attributi utilizzati nel testo
Un altro fatto che dimostra che "Harry Potter" non è solo una fiaba per bambini, ma un'opera seria che richiede uno studio approfondito, è la presenza di nomi "parlanti", nomi con una storia ben definita.
(Nel seguito ci riferiamo all'inchiesta condotta da Discovery Channel).
Stazione di King's Cross. Piattaforma 9;
Secondo la leggenda, sotto questa piattaforma è sepolta una regina guerriera che sfidò l'impero romano e cacciò i romani dalla Gran Bretagna. Fu uccisa nella seconda invasione delle legioni romane. Lei, come Harry, ha sfidato le forze del male e dell'ingiustizia, più potenti, ma impotenti di fronte alla giustizia e all'onore. La regina guerriera ha concluso il suo viaggio dove la Rowling ha mandato in vita Harry.
Banca Gringott
Ha come prototipo il deposito d'argento di Londra, dove sono custoditi i reperti più rari (compresi esemplari del XIII secolo). Il caveau è sotto seria protezione.
Goblin
Esistono da molto tempo nella letteratura, avevano in sé qualche danno in relazione alle persone. Ma non hanno mai voluto far loro del male, hanno solo mantenuto l'indifferenza e la compostezza alle passioni umane. Sono queste qualità che li rendono banchieri ideali: non hanno alcun legame emotivo con le persone.
Uniforme scolastica
Le vesti nere erano usate dalle streghe per nascondersi al buio in caso di pericolo. Cappelli a punta: secondo la leggenda, gli stregoni venivano indossati sopra le loro teste per accumulare energia dentro di sé e rilasciarla attraverso l'estremità del cappello.
Molti degli strumenti che Harry usava a scuola erano precedentemente usati per rituali legati al culto della natura:
Caldaia
Personifica la terra, grembo materno, e quindi fertilità, longevità, vita.
bacchetta magica
Gli sciamani usano ancora un bastone per concentrarvi l'energia. Lei, come Harry, viene scelta da molto tempo. Una bacchetta di agrifoglio e piume di fenice si avvicinò a Harry.

Gufo
È anche un simbolo di antiche tradizioni di stregoneria, associate alla protezione, all'avvertimento del pericolo. MA! I gufi selvatici sono abbastanza stupidi e vedono male al buio a causa della visione binoculare, quindi non possono consegnare lettere nemmeno in termini puramente fisiologici.

Signora in grigio
Potrebbe avere un prototipo nella persona della Signora di Chillington, che, come la Signora Grigia, è stata abbandonata dalla sua amata. Mary Barkley è il nome della vera Lady in Grey.

Draco Malfoy
Il nome è preso dalla mitologia greca. Lì Draco era un sovrano che emanava leggi così crudeli da essere chiamate "draconiane".
Narcissa
Il nome della madre di Draco deriva dal mito greco di un giovane che era impegnato nel narcisismo.

Hagrid
Il nome è preso dal mito di Eroe greco, espulso dal cielo, ma è rimasto il custode di animali con Zeus, il che è abbastanza coerente con l'immagine di Rubeus Hagrid.

Cane a tre teste
Esisteva nella mitologia greca come cane da guardia Cerberus.

centauri
Rappresentanti classici della mitologia con una parte superiore del corpo umana e una parte inferiore del corpo di un cavallo.

unicorni
Furono cercati per molti secoli, perché le proprietà delle loro corna erano considerate curative

Pietra filosofale
Fu creato dall'alchimista francese Nicolas Flamel, che rivendicò la sua invenzione nel XIV secolo. Morì nel 1417 e si diceva che avesse vinto la morte con la sua invenzione. Due secoli dopo, la sua tomba fu aperta e trovata vuota.

I nomi dei fondatori di Hogwarts:

Godric Grifondoro
"Godric" significa letteralmente "il potere di Dio", è un antico nome inglese. Grifondoro si riferisce a mitologia antica dove un grifone con corpo d'aquila e testa di leone (simbolo della facoltà) custodiva l'oro degli dei. Il grifone è anche un simbolo di coraggio e, come ricordiamo, gli uomini coraggiosi studiano alla facoltà.
"Grifondoro, un glorioso,
Che gli uomini coraggiosi imparano lì.
I loro cuori sono pieni di coraggio e forza,
Inoltre, sono nobili."

Salazar Serpeverde
"Salazar" non è un nome inglese. Antonio de Salazar era il dittatore fascista del Portogallo, il che è abbastanza coerente con le credenze e le idee di Salazar Serpeverde (l'idea della disuguaglianza dei maghi sporchi e purosangue).
"Serpeverde": il cognome è in consonanza con il verbo "strisciare", che è associato a un serpente (il simbolo della casa). Nella versione russa, il cognome di Salazar è in consonanza con la parola "melma", che provoca alcune associazioni spiacevoli che sono abbastanza coerenti con l'immagine che porta questo cognome.

Penelope Tassorosso
Non ha un significato separato speciale (come la facoltà di Tassorosso non gioca un ruolo di primo piano in nessuna delle storie). L'unica cosa che suono originale(la prima sillaba è "bang") + il gioco dei suoni è associato a mancanza di respiro, movimento pesante, che crea un'immagine comica. Il fantasma di questa facoltà, il Fat Monk, è all'altezza del suo nome.

Candida Corvonero
"Corvonero" è in realtà "corvonero" (originariamente corvonero), ma l'emblema della facoltà è un'aquila, che rivela alcune imprecisioni.

Albus Silente
"Albus" - tradotto dal latino "bianco", cioè è il fulcro del bene. "Albion" è una parola affine - un nome poetico medievale per l'Inghilterra. "Silente" è un nome medievale per un calabrone, quindi è un antico nome di famiglia. Il cognome ricorda anche l'eccentricità del suo proprietario, che ronza costantemente qualcosa sottovoce.

Agrus Gazza
"Argus" è il nome del mitico mostro dai molti occhi, che corrisponde alla sua immagine di guardiano dell'ordine. "Filch" è un cognome opposto al nome, che significa "rubare". Questa discrepanza crea una sorta di personaggio comico.

signora Norris
Un riferimento alla persona sgradevole del romanzo di J. Austin. Lì la signora Norris è una puritana che striscia fuori dai suoi affari, che caratterizzano il gatto di Gazza.
Severus Snape
Un nome che parla solo in parte. Il cognome "Piton" (versione originale) è il nome di un villaggio nel nord dell'Inghilterra. Questo ricorda al lettore che il padre di Snape era un normale Babbano che non si distingueva in niente di speciale. Si notano anche consonanze con il verbo "a scatto" (afferrare), il sostantivo "a scatto" (click) o "serpente" (serpente), nessuno dei quali contraddice l'immagine del duro professore. Il nome può essere associato a diversi figure storiche... Lucius Septileus Sevrus (forma corretta di trascrizione) - un comandante che ha ripristinato la stabilità nell'Impero Romano dopo l'altro guerra civile... Era un eroe, come Snape. uno in più personaggio storico- San Severo martire di Alessandria, vissuto nel IV secolo d.C., fu giustiziato per aver proclamato pubblicamente la sua fede insieme a Luca (il nome latinizzato Lucius, che ricorda Malfoy il Vecchio) e Pietro (Peter Minus, che pagò per un momento scorcio di misericordia). Tutti sono canonizzati. Secondo la trama di "Harry Potter", Severus e Peter vengono effettivamente giustiziati per qualcosa di buono, come i Santi Martiri, e Lucius viene severamente punito.

Minerva McGonagall
Il nome Minerva deriva dalla mitologia greca, dove era indossato dalla dea della saggezza. "McGonagall" è un cognome scozzese, nel 19° secolo in Scozia c'era un poeta William McGonagall, che aveva la reputazione di essere il peggior poeta in Scozia, ma continuò a scrivere poesie. Da lui, Minerva è testarda, nonostante la saggezza che spesso la mette in una posizione comica.

Tom Marvolo Indovinello
= Lord Voldemort. "Riddle" - un indovinello (la storia del Signore Oscuro rimane un mistero fino agli ultimi capitoli). Questo nome ha un interessante gioco linguistico- un anagramma, nel corso del quale l'"enigma" nel nome cambia in qualcosa come "Signore della morte" (Signore- come signore, sovrano e Mortem- (lat.) morte). Nella traduzione russa, il nome è adattato al lettore russo, per il quale è inequivocabilmente associato al Woland di Bulgakov.

Cognome Weasley
Significa un piccolo animale nella foresta. Questo è probabilmente il motivo per cui la casa di famiglia si chiama "Nora".
Inoltre, tutti i maschi della famiglia Weasley prendono il nome dai re inglesi. epoche diverse tranne Ron. Nell'ultimo libro (I Doni della Morte), uno dei gemelli Weasley, George, perde un orecchio durante un attacco dei Mangiamorte, e alla fine del libro, Fred, suo fratello gemello, viene ucciso. Una cosa simile è stata osservata nella famiglia reale, dove George, che era sordo da un orecchio, divenne re a causa della morte di suo fratello Fred.
Il nome di Ron, tradotto dall'antico norreno, significa "consigliare il sovrano".
Harry
Inoltre, il nome normanno nascosto Henry, che significa "sovrano", "capo", può essere trovato nel nome del protagonista. "Potter" può essere associato alla parola "Potterfield", che significa un luogo in un cimitero destinato alla sepoltura di mendicanti e orfani (e Harry è un orfano). Il posto era considerato maledetto, qualche maledizione riposa su Harry.

§ 6 parte finale
Nel nostro lavoro abbiamo esaminato gli aspetti morali, psicologici, sociali e linguistici della serie di libri di Harry Potter. Abbiamo cercato di dimostrare che questo lavoro non contraddice morale e principi morali che i genitori allevano nei loro figli. Questi libri favoriscono l'umanità e la tolleranza.
Crediamo che nemmeno "Harry Potter" contraddica la fede ortodossa. Al contrario, i libri sul mago lodano e sostengono quelle qualità e azioni umane che guidano e caratterizzano gli insegnamenti della Chiesa cristiana: amore per il prossimo, rispetto per i genitori, abnegazione per il bene degli altri.
"Harry Potter" non contraddice la Bibbia in materia di vita e di morte: sopprime e punisce severamente un tentativo di prendere il controllo sulla morte, un potere che non è dato a nessuno.
Abbiamo dimostrato che quest'opera non può essere considerata solo come una fiaba per bambini, che è piena di un significato morale sia per un personaggio in via di sviluppo che per uno completamente formato. Il nostro lavoro ha un significato profondo e, a nostro avviso, il lavoro è degno di essere studiato a livello del curriculum scolastico, ad esempio nelle lezioni di lettura extracurriculari.
Vorrei sottolineare che gli aspetti da noi considerati sono lontani dall'intero spettro di fatti che devono essere studiati nelle opere di J.K.Rowling su Harry Potter. Ad esempio, una delle aree di ricerca interessanti di questo lavoro è la storia, coincidenze temporali con il mondo Babbano (*).
Tra l'altro c'è un altro argomento che non è stato incluso in questo lavoro ma interessante per noi. Forse continueremo il nostro studio della serie di libri di Harry Potter esaminando questioni di scienze politiche: come governo, istituzioni di potere, corruzione, movimento di opposizione, ecc.
Bene, questo è forse tutto ciò che possiamo dire sull'argomento di questo lavoro. Abbiamo appena toccato la punta dell'iceberg in questa serie di libri davvero magici!

__________
* Joan Rowling confronta la mostruosa tirannia di Grindelwald nel mondo dei maghi con il periodo della prosperità e del periodo di massimo splendore del fascismo con Hitler a capo. Pertanto, crea la vittoria di Silente su Grindelwald in concomitanza con la vittoria dell'Unione Sovietica nella guerra con la Germania nazista nel 1945.

Bibliografia:
1. JK Rowling "Harry Potter e la pietra filosofale". - M.: Rosmen-Press, 2005.
2. JK Rowling "Harry Potter e la camera dei segreti". - M.: Rosmen-Press, 2005.
3. JK Rowling "Harry Potter e il prigioniero di Azkaban". - M.: Rosmen-Press, 2006.
4. JK Rowling "Harry Potter e il calice di fuoco". –M.: Rosmen-Press, 2006.
5. J.K. Rowling "Harry Potter e l'Ordine della Fenice". - M.: Rosmen-Press, 2006.
6. JK Rowling "Harry Potter e il principe mezzosangue". - M.: Rosmen-Press, 2006.
7. JK Rowling "Harry Potter ei doni della morte". - M.: Rosmen-Press, 2007.
8. Il film "Harry Potter e il prigioniero di Azkaban". - 2004.
9. Enciclopedia "Saggezza dei millenni". –M.: Olma-Press, 2004.
10. AS Makarenko "Discorsi sui temi dell'educazione familiare". - Operazione. Mosca: APN RSFSR, 1957, volume IV.
11.V.A. Krutetsky "Psicologia". –M.: Educazione, 1980.
12. RS Nemov "Psicologia". –M.: Umanità. ed. centro VLADOS, 1997.
13. Lezione del 1 ottobre 2012 di Irina Dubrovina, Professore Associato del Dipartimento di Filologia Inglese presso l'Istituto di Filologia e Giornalismo della SSU, “Speaking names in translations of Harry Potter books”.
14. Il documentario “Discovery. Alla scoperta del mondo reale di Harry Potter." - 2006.
15. Conferenza scientifico-pratica 14/11/2009 "Problemi reali dello studio della letteratura nell'università e nella scuola" N. Yu. Bykova, Samara Academy of Humanities.
16. A. Kuraev "'Harry Potter' nella Chiesa: tra anatema e sorriso".
17. N. Smelzer "Sociologia: trad. dall'inglese ". -M.: Fenice, 1994.
18. A. Kurpatov "Il rimedio per la paura". –M.: Olma Media Group, 2007.

  1. (48 parole) I veri amici sono sempre sensibili l'uno all'altro. L'eroe del romanzo omonimo di A.S. Pushkin, Eugene Onegin, si è concesso uno scherzo crudele in relazione al suo amico Lensky. Non ha tenuto conto del fatto che poteva prendere tutto a cuore e un atto avventato si è trasformato in una tragedia. La loro relazione non era una vera amicizia.
  2. (48 parole) Sfortunatamente, spesso con il pretesto dell'amicizia, una persona usa un'altra. Un caso del genere si verifica nella storia di A.I. "Matryonin Dvor" di Solzhenitsyn. Gli amici di Matryona, approfittando della sua gentilezza, le chiedono costantemente di aiutarla nelle faccende domestiche, ovviamente gratuitamente. Ma sanno molto bene che ha già molto da fare, ma il loro vantaggio è più importante per loro.
  3. (38 parole) Un esempio di amicizia sincera e tenera è la comunicazione tra Makar Devushkin e Varvara Dobrosyolova di F.M. Dostoevskij. Nonostante la povertà e le difficoltà della vita, ciascuno degli eroi si preoccupa più del benessere dell'altro che del proprio, che si riflette nelle loro toccanti lettere.
  4. (59 parole) "Inutile chi dimentica i vecchi amici!" - così dice Maxim Maksimych, uno dei personaggi del romanzo di M.Yu. "Un eroe del nostro tempo" di Lermontov. Considerava Pecorin un caro amico ed era molto contento di incontrarsi di nuovo, ma in cambio ricevette solo una fredda stretta di mano. Questo sconvolse il povero vecchio fino alle lacrime. A proposito, Pechorin fu punito dal destino: rimase solo fino alla fine della sua vita.
  5. (49 parole) Un'amicizia un po' insolita è nata tra i personaggi principali del romanzo di Ilf e Petrov "Le dodici sedie". Sembrerebbe che Ostap e Ippolit Matveyevich non siano solo compagni in una causa comune, ma anche rivali nella lotta per il prezioso bottino - tuttavia, vanno fino in fondo insieme e solo alla fine la vicinanza dell'obiettivo distrugge le loro relazioni amichevoli .
  6. (46 parole) La vera amicizia implica l'uguaglianza. Nel romanzo di W. Golding Il signore delle mosche, i bambini lasciati senza adulti si divisero rapidamente in leader e subordinati, e solo pochi conservarono la capacità di essere amici. Uno di questi personaggi è il ragazzo Piggy, che non abbandona il suo amico Ralph, anche quando da leader si trasforma in un emarginato.
  7. (48 parole) È noto che un amico è conosciuto nei guai. L'eroe del romanzo di Mine Reed "Il cavaliere senza testa", Maurice Gerald è stato falsamente accusato di un crimine terribile, ma non ha potuto provare nulla a causa della sua coscienza offuscata. Il suo compagno, il cacciatore Zebulon Stump, fece tutto il possibile per ristabilire la giustizia, e ci riuscì: il vero colpevole fu punito.
  8. (57 parole) Nel racconto di A. de Saint-Exupery “Il Piccolo Principe”, le parole di Fox descrivono cosa dovrebbe essere l'amicizia: “Avremo bisogno l'uno dell'altro. Sarai l'unico per me in tutto il mondo. E lo sarò per te in tutto il mondo…”. Dice anche Al piccolo principe che quando ci si separa da un amico, l'amarezza è inevitabile, ma allo stesso tempo i ricordi piacevoli rimarranno per sempre.
  9. (41 parole) L'idea dell'importanza dell'amicizia permea il romanzo fantasy di JK Rowling Harry Potter. Sostenendosi a vicenda nel dolore e nella gioia, gli eroi possono affrontare più facilmente i problemi personali e superare le difficoltà della vita. Ma soprattutto: solo insieme formano una forza capace di resistere al male.
  10. (41 parole) La storia dell'amicizia tra un uomo e un lupo è raccontata da J. London nel libro "White Fang". La cosa più sorprendente è che le persone hanno causato molti danni a Zanna Bianca, ma la gentilezza dell'ultimo proprietario ha fatto un miracolo con la bestia selvaggia. Non rimase indebitato e divenne un devoto protettore di tutta la famiglia.

Esempi di vita reale

  1. (51 parole) La migliore amicizia è quella che è per sempre. Ma conosco un caso più eclatante in cui nemmeno la morte divenne la causa della sua fine. Due conoscenti di mio padre hanno combattuto insieme in un punto caldo. Uno è morto, e il secondo è ancora (e sono passati più di vent'anni!) ad aiutare l'anziana madre dell'amico a ricordarlo.
  2. (53 parole) C'è una bella parabola sull'amicizia. Parla di un vecchio con un cane che camminava a lungo ed era molto stanco. All'improvviso apparve un'oasi sulla strada, ma agli animali non fu permesso di andarci. Il vecchio non abbandonò l'amico e gli passò accanto. Raggiunsero presto la fattoria e il proprietario li fece entrare entrambi. Un vero compagno nei guai non se ne andrà.
  3. (33 parole) Nel film "Hachiko" di L. Hallström, nasce una vera amicizia tra gli eroi, che ha sconfitto la morte. Il professore ha dato rifugio a un cucciolo randagio abituato a incontrare il salvatore dal lavoro. Il fedele cane aspettava il suo padrone anche quando è morto.
  4. (48 parole) Non è un segreto che l'amicizia più forte nasce durante il periodo studentesco. In effetti, in questo momento le persone si sono già formate come individui, quindi di solito si stabiliscono connessioni tra coloro che sono vicini nello spirito. È noto che Boris Eltsin ha incontrato ex compagni di classe e non ha cambiato la sua tradizione, anche quando è diventato presidente.
  5. (43 parole) Dicono: "un amico è conosciuto nei guai". Questo è chiaramente visibile nell'adattamento cinematografico russo del romanzo di Dumas I tre moschettieri. Yuri Ryashentsev ha scritto canzoni eccellenti elogiando la fratellanza combattente degli eroi. Ognuno di loro, coprendo il compagno, intonò: "Li ritarderò, niente!". Tutto il potere irrompe in questa frase amicizia maschile.
  6. (48 parole) Ci sono molti film dedicati al tema dell'amicizia. Uno dei miei preferiti è Yolki-1 di Timur Bekmambetov. In esso, una ragazza orfana di nome Varya ha inconsapevolmente mentito che suo padre era il presidente e le avrebbe augurato un felice anno nuovo. Allora cosa c'è adesso? Fortunatamente, il fedele amico di Vova viene in soccorso e, grazie ai suoi sforzi, l'impossibile diventa possibile.
  7. (54 parole) Al giorno d'oggi, quasi ogni persona ha diverse dozzine o addirittura centinaia di amici in social networks... Questo conta come amicizia? Sono sicuro che sì, se comunichi molto con la persona e ti porta gioia. Inoltre, con alcune delle conoscenze di Internet che ho avuto la fortuna di incontrare nella realtà, e questo ha solo rafforzato il nostro affetto.
  8. (49 parole) Un detto comune su Internet è: "Un amico non è colui che comunica con te in tempo libero, ma quello che libera tempo per comunicare con te. " Possiamo essere d'accordo con questo: quando una persona sacrifica le sue azioni per il bene di un altro, significa che lo apprezza; e se no - molto probabilmente, è solo un'amicizia che non dura a lungo.
  9. (45 parole) L'amicizia è incompatibile con l'egoismo - questo è un dato di fatto. La mia amica Anya è un buon esempio per me. So che posso sempre contare su di lei. Una volta avevo urgentemente bisogno di qualcuno con cui sedersi fratello minore mentre sono via. Anya ha accettato senza esitazione, anche se vive dall'altra parte della città.
  10. (48 parole) Puoi essere amico non solo delle persone. I nostri animali non sono davvero amici? Il mio cane mi aspetta sempre da scuola, e se vede che sono arrabbiato per qualcosa, cerca di consolarmi, ad esempio, mette la testa sulle ginocchia o mi chiama per giocare. E viceversa, quando vede che sono occupato, non interferirà.
  11. Interessante? Tienilo sulla tua parete!