देवदार के साथ Paustovsky टोकरी महत्वपूर्ण विचारों को दर्शाती है। साहित्यिक पठन पाठ Paustovsky K
यह भी पढ़ें
- शिक्षात्मक, आंशिक रूप से खोज: विषय के नाम पर अपने काम को अधीनस्थ करने की क्षमता, निष्कर्ष निकालने की क्षमता, निष्कर्ष बनाने, श्रोता पर संगीत के प्रभाव को दिखाने, केजी की शैली का निरीक्षण करने की क्षमता सिखाने के लिए। Paustovsky, भाषण के विकास पर काम करने के लिए, सुनने के लिए सिखाने के लिए, अपने विचारों और भावनाओं को व्यक्त करने के लिए।
- विकसित होना: कौशल विकसित करना अभिव्यंजक पढ़ना, किसी कार्य का विश्लेषण करने की क्षमता, स्वतंत्रता, भावनात्मक दुनिया, कल्पना, रचनात्मक कौशल, स्मृति, सोच।
- शिक्षात्मक: साहित्य के प्रति प्रेम की भावना पैदा करें, प्रकृति की सुंदरता की प्रशंसा करना सिखाएं, दयालु, संवेदनशील, हंसमुख बनें।
कक्षाओं के दौरान
1. शिक्षक का परिचयात्मक भाषण।
संगीत हमेशा हमारे जीवन में होता है। यह टीवी है, यह रेडियो है, कोई इसमें पढ़ रहा है संगीत विद्यालय, कोई स्वयं सरल धुनों की रचना करता है और गुनगुनाता है। जब हम खुश, उदास, चिंतित, शांत होते हैं तो संगीत हमारी आत्मा में बजता है। संगीत हम में से प्रत्येक के लिए अलग है। आइए सुनते हैं संगीत के उन टुकड़ों में से एक जो कई दशक पुराना है, लेकिन जो अभी भी भावनाओं का तूफान पैदा करता है।
(ओपेरा "पेरगिन्ट" "मॉर्निंग" से ई। ग्रिग द्वारा संगीत बजाया जाता है।परिशिष्ट 1. (स्लाइड 1 से 11)
वाई: -कितना सुंदर संगीत है!
- यह अद्भुत संगीत किसने लिखा है।? (ई। ग्रिग।) (स्लाइड 12)
2.प्रतिबिंब
इस कार्य ने आप में किन भावनाओं, छापों और मनोदशाओं को जगाया?
संगीत सुनते समय आपने क्या सोचा?
और किस बात ने आपको अधिक प्रभावित किया, स्वयं संगीत या संगीत का पस्टोव्स्की का वर्णन?
आप क्या बेहतर समझते हैं काल्पनिक कामया संगीतमय?
आपको क्या लगता है कि ऐसा क्यों हो रहा है? संगीत को समझने के लिए क्या करना पड़ता है?
(आपको इसे सुनना होगा)
वाई: -साहित्य और संगीत कैसे संबंधित हैं?
डी:ये कला के काम हैं जो पाठक या श्रोता को सोचने, महसूस करने, अनुभव करने के लिए प्रेरित करते हैं।
सच है, पास्टोव्स्की भी इसे समझते हैं। वाक्यांश खोजें और पढ़ें,
जिसमें वह बताते हैं कि संगीत को शब्दों में बयां करना मुश्किल है?
(हमारी भाषा कितनी भी समृद्ध क्यों न हो, संगीत को शब्दों में बयां करना नामुमकिन है)
- इतना सुंदर संगीत रचने की प्रेरणा आपको कहां से मिलती है? - ई. ग्रिग से एक बार पूछा गया था।
- अभेद्य पहाड़ों, घने जंगलों, जादुई fjords के राजसी, कठोर, उत्तरी देश में। ऐसे देश में जहां गर्व और हठीलोग।
पर:- दोस्तों, कौन जानता है कि fjords शब्द का क्या अर्थ है?
पर:यह देश स्कैंडिनेवियाई प्रायद्वीप पर, आर्कटिक सर्कल से परे, कठोर आर्कटिक जलवायु वाले क्षेत्र में स्थित है। यह कौन सा देश है? शब्द को समझें।
संगीतकार की मातृभूमि क्या है? (स्लाइड 13 से 16)
नॉर्वे संगीतकार और संगीतकार ग्रिग का जन्मस्थान है।
- समस्याग्रस्त प्रश्न
पर:पाठ में क्यों साहित्यिक पठन क्या हम संगीतकार और उनके अद्भुत संगीत से मिले? (स्लाइड 17)
डी:ई. ग्रिग और उसका जादुई संगीतके। पास्टोव्स्की के काम का आधार है "टोकरी के साथ" स्प्रूस शंकु”. (स्लाइड 18)
पर: K. Paustovsky को जीवन से कहानियाँ लिखना पसंद था प्रसिद्ध लोग... इस तरह कहानी "स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी" दिखाई दी।
विषय: के.जी. पास्तोव्स्की
"स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी"
बयान का विषय:
"एक व्यक्ति को क्या जीना चाहिए?"
पाठ के विषय की रिकॉर्डिंग में आपने कौन-सी असामान्य बातें देखीं?
डी:हमें एक प्रश्नवाचक वाक्य दिखाई देता है, जिसका अर्थ है कि हमें उसका उत्तर देना है।
(स्लाइड 19)
पर:मैं पाठ में चौकस, गंभीर, विचारशील पाठकों को देखना चाहता हूं, जो अपने दिल और आत्मा से प्रतिबिंबित करने, विश्लेषण करने, महसूस करने में सक्षम हैं।
2. समझ
(स्लाइड 20 ग्रिग और डैग्नी की बैठक)
पर:खैर, आपने इन नायकों को पहचाना? और लड़की के पास टोकरी में क्या है? वह बहुत कठिन है!
डी:डैगनी की टोकरी में स्प्रूस शंकु हैं!
- समस्याग्रस्त प्रश्न
पर:लड़की को धक्कों की आवश्यकता क्यों थी? (बच्चों के उत्तर।)
डी:शंकु का उपयोग स्टोव को गर्म करने, विभिन्न खिलौने बनाने, घर को इन्सुलेट करने के लिए किया जा सकता है।
पर:क्या आप जानते हैं कि स्प्रूस वन कैसे दिखाई देते हैं? (स्लाइड 21)
पर:स्प्रूस के जंगल उन बीजों से उगते हैं जो शंकु के अंदर होते हैं। (स्लाइड 22 किसी के लिए।)
डैगनी एक वनपाल की बेटी है। उसने अपने पिता के लिए बीज के साथ शंकु एकत्र किया, और उसने बीज लगाकर पेड़ उगाए।
पर:क्या डैगनी इस झोंपड़ी में रह सकता है?
(स्लाइड 23 वनपाल की झोपड़ी)
- पाठ विश्लेषण
पर:दोस्तों, आइए हम भी अपने "धक्कों" को इकट्ठा करें, हमारे ज्ञान के "बीज" प्राप्त करें जो हमारे लिए उपयोगी होंगे बाद का जीवन.(स्लाइड 24)
- आइए होमवर्क की जांच करें
- शब्दों को समूहों में बांटें (सहयोगी पंक्ति) (स्लाइड 25)
बी) द्वारा सहायक सारांश एक कहानी लिखें (विवरण) (स्लाइड 26)
पतझड़ का जंगल
मशरूम हवा
सर्फ की आवाज
काई की किस्में
मीरा गूंज
शीतकालीन शहर
कोहरा
जहाजों
घाट
हिमपात
पर:आपको क्या लगता है कि के. पास्तोव्स्की ने शरद वन और सर्दियों के शहर का वर्णन क्यों शामिल किया? (बच्चों के उत्तर।)
डी:संगीतकार न केवल प्रकृति से, बल्कि सामान्य परिवेश, परिचित परिवेश से भी प्रेरणा लेता है। (इसके विपरीत: तांबे और सोने के पत्ते और जंग लगा स्टीमर।)
पर:कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की का काम 150 वर्षों से पढ़ा जा रहा है!
आइए हम और हम कलात्मक शब्द की सुंदरता को सुनें, विश्लेषणमूलपाठ।
(शिक्षक टोकरी से असाइनमेंट - "टक्कर" बांटता है। कक्षा काम करती है विभिन्न स्तरों के समूहमुश्किलें।)
बच्चों को समूह में काम करने के नियम याद रहते हैं। (स्लाइड 27 "सीखना सीखें")
(श्रृंखला में जोर से पढ़ना, समूह का प्रमुख चुनना, अध्याय का शीर्षक जोर से, हम प्रश्न नहीं पढ़ते हैं, अतिरिक्त उत्तरों को प्रोत्साहित किया जाता है, हम संगीत चालू करते हैं।
"ज्ञान की ओर ले जाने वाला एकमात्र मार्ग गतिविधि है।" बी शॉ।
पर:मैं आपके फलदायी कार्य की कामना करता हूं। (स्लाइड 28)
"लेकिन पहले, चलो थोड़ा आराम करें।
शारीरिक शिक्षा. (स्लाइड 29)
(लोग रिमाइंडर का उपयोग करके कार्य करते हैं: "इंटोनेशन के घटक", "आदर्श पाठक", "एल्गोरिदम के अनुसार काम करना सीखें।")
- कार्य के अध्यायों द्वारा समूह कार्य।
पहला समूह"जंगल में बैठक"। (स्लाइड 30)
पर:भौतिक उपहार - चीजें, खिलौने - देना आसान है।
दूसरी ओर, ग्रिग ने एक बहुत ही जटिल आध्यात्मिक उपहार - संगीत की कल्पना की।
छोटे बच्चे हमेशा नहीं समझते जटिल संगीत, इसलिए ग्रिग बाद में उपहार देने का वादा करता है।
समूह 2"संगीतकार के घर में"। (स्लाइड 31)
पर:"... आपका दिल खिल गया सफेद फूलऔर तुम्हारे सारे अस्तित्व को वसंत की सुगन्ध से भर दिया।"
यह कितनी स्पष्ट और सटीक रूप से उपयोग करता है कलात्मक शब्दके. पस्टोव्स्की। (उत्तरों को सुनकर, मैं निष्कर्ष पर पहुंचता हूं।)
समूह 3"दूर"। (स्लाइड 32)
पर:डैगनी बचपन की तरह सहानुभूतिपूर्ण, मधुर, प्रभावशाली है। (उत्तरों को सुनकर, मैं निष्कर्ष पर पहुंचता हूं।)
4 समूह"लंबे समय से प्रतीक्षित उपहार"। (स्लाइड 33)
(स्लाइड 34 पियानो)
(उनकी अपनी रचना की एक कविता। सिंकवाइन।)
पर:डैनी की भावनाओं ने उसकी आत्मा को अभिभूत कर दिया। लड़की फूल की तरह खुल गई इंद्रधनुष के सभी रंग.
यह आप में से प्रत्येक की आत्मा में खिल सकता है।
आइए अपने ट्यूटोरियल के विषय पर वापस आते हैं। (उत्तरों को सुनकर, मैं निष्कर्ष पर पहुँचता हूँ। संगीत बज रहा है।)
पर:ई. ग्रिग का संगीत सुनते समय डैग्नी ने जो मुख्य विचार खोजा वह क्या था?
काम का मुख्य विचार क्या है? (स्लाइड 35)
(डी:"... आपने मेरे सामने वह अद्भुत चीज खोल दी है जिसके साथ एक व्यक्ति को रहना चाहिए।")
विषय: के.जी. पास्तोव्स्की
"स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी"
बयान का विषय:
"एक व्यक्ति को क्या जीना चाहिए?" (स्लाइड 36)
पर:हम जवाब देंगे मुख्य प्रश्नसबक।
(स्लाइड 37-38)डी:सपना, मातृभूमि, कला, संगीत ...
डब्ल्यूहाँ, संगीत एक चमत्कार है। तारों की इंद्रधनुषी अवस्था में, श्वेत-श्याम चाबियों की आवाज़ में, भावनाएँ होती हैं जो हमारे जीवन को बदल सकती हैं। अपने लिए शास्त्रीय संगीत की खोज करें, इसे अधिक बार सुनें। और एक दिन आप भी खुद को अपनी परियों की कहानी में पाएंगे।
डब्ल्यूआज पाठ में हमने बहुत बात की, कई सवालों के जवाब दिए। और एक को भुला दिया गया। धक्कों का इससे क्या लेना-देना है?
याद रखें कि ग्रिग ने बच्चे की कैसे मदद की?
-उसने उसकी भारी टोकरी ढोई।
उसने वयस्कता में उसकी मदद कैसे की?
- उसने उसे जीने में मदद की।
और जीवन पाइन शंकु की सबसे भारी टोकरी से भी बहुत कठिन है। (स्लाइड 39)
पर:हमने जो कार्य पढ़ा है वह आधुनिक और प्रासंगिक है। सभी भावनाएँ और कार्य हमारे लिए महत्वपूर्ण हैं। वहाँ है प्रतिभाशाली लोग(ई। ग्रिग और के। पस्टोव्स्की), जिन्होंने आध्यात्मिक संबंधों की पुस्तक को खोलने और समझने में मदद की।
मैं आपको एक ईमानदार उपहार भी देना चाहता हूं। (शिक्षक एक कविता पढ़ता है।)
अपने दिल को मत बख्शो, मत छिपाओ
आपकी दया और कोमलता।
मेरी अपनी अंतर्दृष्टि और खोज नहीं
लोगों से गुप्त ना रखें...
जीवन में सब कुछ देने की जल्दी करो,
ताकि, गुमनामी में, सत्ता में जाने के बाद,
गर्म बारिश, भुलक्कड़ हिमपात
मेरी प्यारी मातृभूमि में वापस आने के लिए।
(स्लाइड 40)
इन पंक्तियों में जो कहा गया है वह हम सभी से संबंधित है। इन छंदों के लेखक सभी लोगों को सलाह देते हैं कि उन्हें कैसे ठीक से पारित किया जाए जीवन का रास्ता... उनका कहना है कि सभी को धरती पर अपनी छाप छोड़नी चाहिए। इस तरह जिन लोगों को हमारा पाठ समर्पित किया गया, उन्होंने अपना जीवन व्यतीत किया। यह के.जी. पास्टोव्स्की और एडवर्ड ग्रिग।
- होम वर्क. (स्लाइड 41)
अपने सहपाठियों के लिए एक आध्यात्मिक उपहार तैयार करें। पढ़ना पूरा निबंधकिलोग्राम। Paustovsky "स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी"।
- पाठ में अपने काम के लिए बच्चों को कृतज्ञता के ईमानदार शब्द। (स्लाइड 42)
(स्लाइड 43 परीक्षण की कुंजी)
दस्तावेज़ सामग्री देखें
"केजी पास्टोव्स्की" स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी ""
एडवर्ड
ग्रिग
संगीतकार
संगीतकार
1843-1907gg
शब्द को समझें
अच्छे लोग!
नॉर्वे
नॉर्वे - ग्रिग की मातृभूमि, संगीतकार और संगीतकार।
समस्याग्रस्त प्रश्न
साहित्यिक पठन पाठ के दौरान हम संगीतकार ई. ग्रिग और उनके संगीत से क्यों मिले?
ई। ग्रिग और उनका जादू संगीत के। पास्टोव्स्की "बास्केट विद फ़िर कोन" के काम को रेखांकित करता है।
थीम: के.जी. पास्तोव्स्की "स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी" बयान का विषय: "एक व्यक्ति को क्या जीना चाहिए?"
स्प्रूस के जंगल उन बीजों से उगते हैं जो शंकु के अंदर होते हैं।
जिज्ञासु बच्चों के लिए
निमंत्रण
दोस्तों, आइए हम भी अपने "धक्कों" को इकट्ठा करें, ज्ञान के अपने "बीज" प्राप्त करें जो बाद के जीवन में उपयोगी होंगे।
डी.जेड. वितरक शब्द समूह द्वारा (सहयोगी पंक्ति)
पतझड़ का जंगल, सर्दियों का शहर, हवा, सर्फ की आवाज़, काई की किस्में, बर्गन, घाट, कोहरा, सोना और तांबा, जालीदार पत्ते, स्टीमर, बर्फ, हंसमुख प्रतिध्वनि।
सहायक सारांश
पतझड़ का जंगल
मशरूम हवा
शीतकालीन शहर
कोहरा
सर्फ की आवाज
काई की किस्में
जहाजों
घाट
मीरा गूंज
हिमपात
"सीखना सीखो"
ज्ञापन
"एक जोड़ी, समूह में एक पाठ में कैसे काम करें"
- असाइनमेंट को ध्यान से पढ़ें।
- सभी कार्यों को समान रूप से विभाजित करने का प्रयास करें। मुश्किल समय में चतुराई से एक दूसरे की मदद करें।
- बेझिझक मदद मांगें, लेकिन इसका अति प्रयोग न करें।
- अगर आपका दोस्त आपसे भी बुरा कर रहा है, तो उसकी मदद करें ताकि वह पूरी मेहनत से काम करे।
- किसी भी सामूहिक प्रयास में निरंतरता होनी चाहिए।
ज्ञान की ओर ले जाने वाला एकमात्र मार्ग गतिविधि है।" बी शॉ
हम सबकी राय सुनेंगे
1 समूह "जंगल में बैठक"
1. के। पास्टोव्स्की के काम के मुख्य पात्र कहाँ और कैसे मिले?
2. भूमिका के अनुसार, डैग्नी और ग्रिग के बीच संवाद पढ़ें (यदि आवश्यक हो तो इंटोनेशन कंपोनेंट्स चीट शीट का उपयोग करें)।
3. पाठ में छिपे हुए प्रश्न खोजें। ( समस्याग्रस्त मुद्दे)
2 समूह "संगीतकार के घर में"
1. किस प्रकार साहित्यिक तकनीककहानी में लेखक द्वारा प्रयोग किया गया है? उत्तर तालिका में लिखिए।
2. ग्रिग ने किन श्रोताओं की सबसे अधिक सराहना की? वे उसे प्रिय क्यों थे?
3. डैगनी के दिल में क्या खिल गया है? (पाठ से उद्धरणों का उपयोग करके अपनी परियोजना का निर्माण और बचाव करने का प्रयास करें।)
वेष बदलने का कार्य
तुलना
विशेषण
समूह 3 "दूर"
1. डैगनी के नाम के अध्याय को फिर से लिखें।
अपने पाठ में "नाटकीय चीजों" का उपयोग करते हुए, नाट्य या कहानी के पात्रों को चित्रित करने का प्रयास करें। 2. परिचित कार्यों के वाक्यांश के साथ अपने उत्तर का तर्क दें।
3. "बूट्स" शब्द का अर्थ स्पष्ट करें (का उपयोग करके विभिन्न प्रकारशब्दकोश)।
4 समूह "लंबे समय से प्रतीक्षित उपहार"
1. पाठ में उन शब्दों को खोजें जिनके साथ लेखक ने एक संगीत कार्यक्रम में डैग्नी की भावनाओं की पूरी श्रृंखला व्यक्त की है। ये शब्द किस भाग के भाषण हैं?
2. लड़की ने संगीत में क्या सुना?
लड़की की स्थिति बताएं, उसकी मानसिक गुणरंग के साथ। 3. एक सिनक्वैन बनाएं।
काम का मुख्य विचार:
«… पता चला कि सुंदर
एक व्यक्ति को कैसे रहना चाहिए "
विषय: के जी पास्टोव्स्की "स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी" बयान का विषय: "एक व्यक्ति को क्या जीना चाहिए?"
आदमी को क्या जीना चाहिए
प्रकृति की सुंदरता
मानवीय संबंध
"कोई फर्क नहीं पड़ता कि वे आपसे क्या कहते हैं
जीवन के बारे में, हमेशा विश्वास करें
कि वह अद्भुत है
और खूबसूरत ... "
अपने दिल को मत बख्शो, मत छिपाओ
आपकी दया और कोमलता।
मेरी अपनी अंतर्दृष्टि और खोज नहीं
लोगों से गुप्त ना रखें...
जीवन में सब कुछ देने की जल्दी करो,
ताकि, गुमनामी में, सत्ता में जाने के बाद,
गर्म बारिश, भुलक्कड़ हिमपात
मेरी प्यारी मातृभूमि में वापस आने के लिए।
होम वर्क।
काम की पूरी रचना के.जी. पॉस्टोव्स्की
"स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी"
परीक्षा की कुंजी
- प्रथम स्तर
- नार्वेजियन
- डैग्नी
- वनवासी
- संगीत
- दूसरा स्तर
5. स्प्रूस शंकु में बहुत अधिक राल होता है
6. हैगरुप
7. भव्य पियानो हर चीज के बारे में गा सकता है
8. एक होड़ पर नाविक, धोबी, क्रिकेट, स्तन, बर्फ, सिंड्रेला
9.द ड्रेसमेकर
- तीसरे स्तर
11.सिम्फोनिक
12.प्रशंसा, सम्मान, अभिमान
शैक्षणिक रचनात्मकता की अखिल रूसी इंटरनेट प्रतियोगिता
(2013/14 शैक्षणिक वर्ष)
प्रतियोगिता नामांकन:
शैक्षणिक विचार और प्रौद्योगिकियां: माध्यमिक शिक्षा
नौकरी का नाम:
एकीकृत पाठ
साहित्यिक पढ़ना और संगीत
विषय पर ग्रेड 4 में:
के.जी. पास्तोव्स्की
"स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी"
पाठ्यचर्या: "साहित्यिक पठन ग्रेड 4" एल.एफ. क्लिमानोवा, वी.जी. गोरेत्स्की, एम.वी. गोलोवानोवा
ओल्गा बोंडारेवा
कार्यस्थल:
एमबीओयू बीजीओ सेकेंडरी स्कूल नंबर 12
बोरिसोग्लबस्क,
वोरोनिश क्षेत्र
वर्ष 2014
विषय: के। पस्टोव्स्की "स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी" (पाठ 2)
लक्ष्य:
कहानी के विचार और अर्थ का विस्तार के.जी. Paustovsky "स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी"।
पाठ मकसद:
बच्चों के क्षितिज के विस्तार को बढ़ावा देना, कला, आध्यात्मिक संस्कृति से परिचित होना;
कलात्मक स्वाद और पढ़ने में रुचि के विकास को बढ़ावा देना;
छात्रों के भाषण और काम के विचार को बनाने की क्षमता विकसित करने के लिए;
शब्दों, संगीत के माध्यम से रचनात्मक कल्पना के निर्माण में योगदान दें, अपनी बात को प्रमाणित करें;
प्यार का पोषण करने के लिए और मान सम्मानप्रकृति के प्रति, लोगों की भावनाओं के प्रति, सहानुभूति रखने की क्षमता के प्रति।
उपकरण: मल्टीमीडिया प्रस्तुति
ई. ग्रिग सूट "पीयर गिन्ट" से काम करते हैं: "मॉर्निंग"।
पाठ सारांश
मैं. आयोजन का समय
द्वितीय... गतिविधि के लिए आत्मनिर्णय।
ये पंक्तियाँ कहाँ की हैं?
... सभी जंगल अपनी मशरूम हवा और पत्तियों की सरसराहट से अच्छे हैं, लेकिन समुद्र के पास पहाड़ के जंगल विशेष रूप से अच्छे हैं। उनमें सर्फ की आवाज सुनाई देती है, समुद्र से लगातार कोहरा निकलता है, और नमी की प्रचुरता से काई हिंसक रूप से बढ़ती है। यह हरे रंग की धागों में शाखाओं से बहुत जमीन तक लटका रहता है।
क्या आपने अनुमान लगाया है कि यह अंश किस काम का है? .
(के। पस्टोव्स्की "फ़िर शंकु के साथ टोकरी") (स्लाइड 1)
आपको क्या लगता है, आज के पाठ में हमारे पास क्या होगा?
(काम का विश्लेषण)
पाठ के उद्देश्यों को परिभाषित करें।
कार्य: कार्य की सामग्री को समझने के लिए, पाठ के मुख्य विचार को निर्धारित करने के लिए (स्लाइड 2)
हम सवालों के जवाब भी देंगे:
क्या है जादुई शक्तिसंगीत और प्रकृति? (स्लाइड 3)
लेखक और संगीतकार के चित्र एक दूसरे के बगल में क्यों हैं? उन्हें क्या एकजुट करता है? (स्लाइड 4.5)
पाठ की साजिश का परिचय।
Paustovsky की कहानी को और अधिक गहराई से समझने और महसूस करने के लिए, ग्रिग के काम और उनके जीवन को अच्छी तरह से जानना आवश्यक है। ओक्साना व्याचेस्लावोवना इस बारे में बात करेंगी कि ग्रिग का काम क्या है।
नॉर्वेजियन संगीतकार ई. ग्रिग के बारे में बात करने से पहले, मैं उस देश के बारे में सुनना चाहूंगा जिसमें वे रहते थे और उन्होंने अपनी असाधारण रचनाएँ लिखीं।
(छात्र बताता है) स्लाइड 6-15
राजसी कठोर नॉर्वे अभेद्य चट्टानों, घने जंगलों, संकरी घुमावदार समुद्री खण्डों का देश है। बर्गन ... पश्चिमी नॉर्वे के सबसे पुराने शहरों में से एक, समुद्र की लहरों से धोया गया, चट्टानी पर्वत चोटियों के साथ ताज पहनाया गया। गहरी झीलें और साफ-सुथरे मैदान, हरी-भरी पहाड़ियां और शक्तिशाली पर्वत श्रृंखलाएं, पहाड़ की प्रकृति की कठोर भव्यता और घाटियों की शांत शांति।
(संगीत शिक्षक कहते हैं)।
यह यहाँ था, शानदार सुंदरता के बीच, 15 जून, 1843 को एडवर्ड ग्रिग का जन्म हुआ - संगीतकार, कंडक्टर, पियानोवादक।
छह साल की उम्र में, लड़के ने अपनी मां, एक प्रतिभाशाली पियानोवादक के साथ पियानो बजाना सीखना शुरू कर दिया। उसने अपने बेटे को मोजार्ट, चोपिन, मेंडेलसोहन के कार्यों से परिचित कराया।
प्रसिद्ध वायलिन वादक ने एक बार युवा ग्रिग का नाटक सुना और उसे लड़के को जर्मनी में पढ़ने के लिए भेजने की सलाह दी। पंद्रह वर्षीय एडवर्ड ने कंज़र्वेटरी में प्रवेश किया और चार साल बाद सफलतापूर्वक रचना और पियानो में स्नातक किया।
ग्रिग की रचना प्रतिभा को उनके हमवतन लोगों से जल्दी ही पहचान मिली और जल्द ही उनका नाम पूरी दुनिया में जाना जाने लगा। ग्रिग ने बहुत यात्रा की, संगीत कार्यक्रम दिए विभिन्न देश... लेकिन हर बार उन्होंने समुद्र के किनारे अपने मामूली घर में जल्द से जल्द अपने वतन लौटने की कोशिश की। किंवदंतियां और परियों की कहानियां, रंगीन पेंटिंग उनके संगीत में जीवंत हो जाती हैं लोक जीवन, नॉर्वे की प्रकृति की छवियां। उत्तरी समुद्र की लहर इसमें सुनाई देती है।
ग्रिग की मृत्यु के दिन को राष्ट्रीय शोक का दिन घोषित किया गया था। संगीतकार को हमेशा हलचल वाले समुद्र के ऊपर एक चट्टान में दफनाया गया था।
पास्टोव्स्की, ग्रिग की तरह, प्रकृति से प्यार करते थे। लेकिन उन्होंने न केवल प्रकृति के बारे में लिखा, बल्कि अद्भुत लोगों के बारे में भी लिखा, उनका एक सपना भी था - संग्रह इकट्ठा करना जीवनीप्रसिद्ध लोग, अपने जीवन से सबसे दिलचस्प मामलों का वर्णन करते हैं।
तृतीयकाम के पाठ के साथ काम करना।
होमवर्क की जाँच। भूमिकाओं द्वारा पढ़ना।
घर पर, आपको डैगनी की ग्रिग के साथ बैठक के एक अंश का रोल-प्लेइंग रीडिंग तैयार करना था, एक योजना बनाएं।
पहले भाग का नाम क्या था?
एक बैठक
पहले भाग के लिए आप क्या दृष्टांत देंगे? (स्लाइड 16)
भूमिकाओं द्वारा पढ़ना।
ग्रिग की डैगनी के साथ बातचीत में सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है?
(कि ग्रिग ने डैगनी को एक उपहार देने का फैसला किया) (स्लाइड 17)
ग्रिग डैगनी को उपहार क्यों देना चाहता था?
(वह वास्तव में उसे पसंद करता था: मेहनती, भरोसेमंद, दयालु)
मुख्य बात जो ग्रिग को पसंद आ सकती थी, वह शायद यह थी कि लड़की दूसरों के बारे में सोचना और शोक करना जानती है।
लेकिन ग्रिग ने उपहार को स्थगित क्यों किया, क्योंकि आप हमेशा उपहारों के लिए तत्पर रहते हैं? इसके बारे में किताब में खोजें और पढ़ें। (... मैं वयस्कों के लिए उपहार बनाता हूं, आप अभी भी छोटे हैं और बहुत कुछ नहीं समझते हैं, धैर्य सीखें ...)
बेशक, भौतिक उपहार - गुड़िया, खिलौने - देना आसान है। दूसरी ओर, ग्रिग ने एक बहुत ही जटिल आध्यात्मिक उपहार - संगीत की कल्पना की, इसलिए संगीतकार ने 10 वर्षों में इसका वादा किया।
10 साल बाद क्यों? (क्योंकि तब डैगनी बड़ी होगी और उपहार को समझने में सक्षम होगी)
के. पस्टोव्स्की ने अपनी कहानी में प्रकृति के विवरण क्यों शामिल किए?
वे किस तरह का मूड बनाते हैं? (उदात्त, शानदार, रहस्यमय। शरद वर्ष का एक काव्यात्मक समय है, यह प्रेरणा देता है, रचनात्मकता को समायोजित करता है)
इस भाग से कौन-से मुख्य शब्द उजागर करने हैं?
(ग्रिग ने डैगी को एक उपहार देने का फैसला किया)
भाग 2 पर काम करें। (संगीत का जन्म)
दूसरे भाग को हम क्या कहते हैं?
आप इस भाग के लिए क्या आकर्षित करेंगे? (स्लाइड 18)
दोस्तों ने संगीतकार के घर की तुलना किससे की?
इस घर की एकमात्र सजावट क्या थी?
घर गरीब और खाली था। क्या ग्रिग वहाँ खुश था?
चयनात्मक पढ़ना
एक महान संगीतकार के लिए खुशी क्या थी?
चयनात्मक पढ़ना
ग्रिग ने किन श्रोताओं की सबसे अधिक सराहना की?
ग्रिग के संगीत ने इसे सुनने वालों में क्या भावनाएँ जगाईं? पाठ के शब्दों से सिद्ध कीजिए।
संगीत किस बारे में लिखा गया था?
इस खंड में सबसे महत्वपूर्ण शब्द पढ़ें। (स्लाइड 19)
भाग 3 पर काम करें। (एक पार्टी में डैग्नी)
दूसरे भाग को हम क्या कहते हैं?
आप इस भाग के लिए क्या आकर्षित करेंगे? (स्लाइड 20)
जब वह 18 साल की हुई तो डैगनी के जीवन में क्या बदलाव आया?
उसे मागदा आंटी के पास किस उद्देश्य से भेजा गया था? (ताकि वह देख सके कि प्रकाश कैसे काम करता है, लोग कैसे रहते हैं)
अंतिम भाग पर काम करें। (संगीत - समारोह में)
तीसरे भाग को हम क्या कहते हैं?
आप इस भाग के लिए क्या आकर्षित करेंगे? (स्लाइड 21)
इस भाग में आपको कौन से संगीत शब्द मिले?
सिम्फोनिक संगीत - ग्रीक "सिम्फनी" से अनुवादित - बड़े संगीत रचनाऑर्केस्ट्रा के लिए। (स्लाइड 22)
अब 10 साल का फास्ट फॉरवर्ड करते हैं।
डैनी के जीवन में क्या बदलाव आया है? वह क्या हो गई है?
- क्या डैगनी दिखने में बदल गई है?
डैगनी को शहर में कहाँ जाना पसंद था?
प्रदर्शन के बाद वह क्यों रोई?
क्या डैगनी की आंतरिक आध्यात्मिक दुनिया बदल गई है?
10 साल बीत गए, डैगनी बड़ी हो गई - लेकिन उसकी आत्मा में वह एक ही तरह की बनी रही और
संवेदनशील व्यक्ति।
याद रखें, यह ठीक यही गुण थे जो ग्रिग को डैग्नी पसंद थे।
एक बार एक संगीत कार्यक्रम में उसके साथ क्या चमत्कार हुआ?
दीक्षा की घोषणा के समय उसने किन भावनाओं का अनुभव किया? (पढ़ कर सुनाएं)
डैनी कैसा महसूस करता है? (वह बहुत चिंतित है, संगीतकार ग्रिग जैसे महान व्यक्ति द्वारा उसे दिए गए ध्यान से वह छुआ है, डैगनी रोया, कृतज्ञता के आँसू नहीं छिपाए)
(संगीत अध्यापक)
पढ़ें डैग्नी ने अपने समर्पित संगीत में क्या सुना?
आपको क्या लगता है, उसकी आत्मा में क्या भावनाएँ पैदा हुईं:
(रिकॉर्डिंग ऑन स्लाइड: विस्मय, प्रशंसा, कृतज्ञता, आनंद, प्रसन्नता, खेद?) (स्लाइड 23)
ग्रीग का संगीत सुनते हुए डैनी क्यों रोया?
(ये कृतज्ञता के आंसू हैं। लोग न केवल दु: ख से रोते हैं, बल्कि महान अच्छी भावनाओं से भी रोते हैं, इसके अलावा, डैगनी को खेद है कि संगीतकार की मृत्यु हो गई, और वह उसे धन्यवाद नहीं देगी।)
क्या अन्य श्रोताओं को ग्रिग का संगीत पसंद आया?
क्यों, इस अद्भुत संगीत के प्रदर्शन के बाद, "पहले धीरे-धीरे, फिर सब बढ़ते हुए, तालियों की गड़गड़ाहट?"
- (शास्त्रीय संगीत आत्मा को प्रभावित करता है, जो हवा में उड़ता और उड़ता है, और जब संगीत मर जाता है, तो हृदय रुक जाता है और ठीक होने में, पृथ्वी पर फिर से महसूस होने में कुछ समय लगता है।)
डैगनी ने अपने लिए मुख्य विचार क्या खोजा? (स्लाइड 24)
- (आपने मेरे लिए वह अद्भुत चीज खोल दी है जिसके लिए एक व्यक्ति को जीना चाहिए।) (स्लाइड 25)
क्या आप ऐसे संगीत कार्यक्रम में भाग लेना चाहते हैं और डैग्नी द्वारा दिया गया संगीत सुनना चाहते हैं?
और अब, दोस्तों, हम एक बार फिर ई. ग्रिग के नाटक को ध्यान से सुनेंगे, जो अभी खेला गया है। मैं चाहता हूं कि आप सुनें कि संगीतकार संगीत में प्रकृति को कैसे आकर्षित करता है, संगीत कैसे बदलता है, कौन से वाद्ययंत्र बजते हैं। संगीत को समझने और महसूस करने के लिए, आपको इसे मौन में सुनना होगा। तो तैयार हो जाइए ध्यान से सुनने के लिए।
ई. ग्रिग का संगीत बजाया जाता है (स्लाइड 26-32)
तो यह संगीत चरित्र में क्या है? संगीतकार संगीत में प्रकृति के चित्रों को किस प्रकार व्यक्त करता है? संगीत कैसे बदलता है? कौन से वाद्य यंत्र बजाए गए?
(स्लाइड 33-34)
यही संगीत हो सकता है।
- दोस्तों, पस्टोव्स्की पाठ को बेहतर ढंग से समझने में हमारी मदद कैसे करता है?
- (वह सटीक शब्द चुनता है, संगीत को जीवंत करता है)
Paustovsky किस तरह का संगीत कहता है?
साबित करें कि संगीत लाइव है।
- (वह बढ़ी, गुलाब और झाग, दौड़ा, क्रोधित, पत्तियों को तोड़ दिया)
-लेखक उसे मानवीय गुणों से संपन्न करते हुए एनिमेट करता है।
आइए याद करें कि कहानी में और कहां पॉस्टोव्स्की ने व्यक्तित्वों का इस्तेमाल किया?
डैगनी रो रहा था, चाबियां भाग रही थीं, स्टीमर डोल रहे थे, माधुर्य बढ़ रहा था, हॉर्न गा रहा था, ऑर्केस्ट्रा जवाब दे रहा था, बारिश हो रही थी।
- Paustovsky हमें पाठ, पात्रों की मनोदशा, संगीत को व्यक्तित्वों की मदद से बेहतर ढंग से समझने में मदद करता है।
चतुर्थ.सामान्य बातचीत.
हम पाठ प्रश्न का उत्तर कैसे देते हैं: संगीत की जादुई शक्ति क्या है?
संगीत भावनाओं की भाषा है, यह हमें दुनिया को अलग-अलग आंखों से देखने, महसूस करने, प्रकृति के रंगों की सभी समृद्धि को देखने में मदद करता है - संगीत हमारे जीवन को सुंदर बनाता है। ऐसे लोग हैं जिन्होंने हमें खुशी और सुंदरता देने के लिए अपना पूरा जीवन जिया है। ऐसे लोगों में लेखक के.जी. Paustovsky, और संगीतकार ई. ग्रिग (के. Paustovsky के चित्रों के साथ स्लाइड और) शामिल हैं
ई। ग्रिग द्वारा बनाया गया संगीत सुंदर है, क्योंकि उन्होंने अपनी मातृभूमि को गौरवान्वित किया, उनके पास गायन का उपहार था प्रकृति और मनुष्य की आध्यात्मिक दुनिया, उसका साहस, वफादारी और पवित्रता।
संगीत ने आपको शांत किया, आपको काम करने के लिए तैयार किया। वह आपको खुश कर सकती है और अन्य गहरी भावनाओं को जगा सकती है। इसके लिए हम संगीतकारों, संगीत की रचना करने वाले संगीतकार, इसे प्रस्तुत करने वाले कलाकार के आभारी हैं।
आप कैसे समझते हैं कि यह कहानी किस बारे में है? जिन स्लाइडों पर हमने प्रत्येक भाग के महत्वपूर्ण शब्द रखे हैं, वे हमें प्रश्नों के उत्तर देने में सहायता करेंगी। स्लाइड (35-36)
- (दुनिया की सुंदरता और जीवन को प्रतिबिंबित करने वाले संगीत के बारे में; सबसे साधारण में सुंदरता देखने की क्षमता के बारे में।
- आपको अपने जीवन को जीने और प्यार करने की ज़रूरत है क्योंकि यह अद्भुत और सुंदर है, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वे इसके बारे में क्या कहते हैं)
लेखक और संगीतकार के चित्र आज एक दूसरे के बगल में क्यों हैं? उन्हें क्या एकजुट करता है?
ग्रिग का संगीत लेखकों, कवियों और कलाकारों को रचनाएँ बनाने के लिए प्रेरित करता है। अपने संगीत से वह हमारी भावनाओं को प्रभावित करते हैं, भावनाओं को जगाते हैं, कल्पना को जगाते हैं।
- (ई। ग्रिग और के। पास्टोव्स्की महान स्वामी हैं। अच्छी भावनायें... और इसके लिए हमें उनका आभारी होना चाहिए)
मैं इस पाठ को महान शिक्षक सुखोमलिंस्की के कथन के साथ समाप्त करना चाहूंगा "ऐसा करें कि आपके आस-पास के लोग अच्छा महसूस करें।" (स्लाइड 37)
वी... होम वर्क।
घर पर, आपको वह सब कुछ याद होगा जिसके बारे में हमने बात की थी, और लिखें
निबंध - पढ़े गए कार्य की समीक्षा।
व्याख्यात्मक नोट प्राथमिक सामान्य शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुसार साहित्यिक पढ़ने के लिए कार्य कार्यक्रम विकसित किया गया है
व्याख्यात्मक नोटअंतर्गत संगीतपी.आई. शाइकोवस्की सबक साहित्यिक अध्ययन परवीएम का काम गार्शिना "द टॉड एंड द रोज़"। वीडियो क्लिप "नॉर्वे"। केजी के काम के लिए पास्तोव्स्की - "टोकरीसाथ सजाना शंकु". पास्तोव्स्की "टोकरीसाथ सजाना शंकु"(संगीत...
ग्रेड 4 के लिए साहित्यिक पढ़ने का कार्य कार्यक्रम प्राथमिक शिक्षा के लिए राज्य मानक के संघीय घटक की आवश्यकताओं के अनुसार विकसित किया गया था (मास्को, 2004।
कार्य कार्यक्रम... परमूलपाठ एकीकृतलेखक का पोर्ट्रेट, ई. ग्रिग, फोनोग्राम "सनसेट"। पी.47-58, वी.6.7, 68 के.जी. पास्तोव्स्की « टोकरीसाथ सजाना शंकु ...
शिक्षण सहायता द्वारा प्रदर्शन किया गया: रुडकोवस्काया मरीना युरेवना प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक
अध्ययन गाइड... सबकखुद को निर्देशित करता है विषय... K के कार्यों का अध्ययन। पास्तोव्स्की « टोकरीसाथ सजाना शंकु». सबकआप निर्माण कर सकते हैं परनिम्नलिखित एल्गोरिथ्म। ब्लॉक 1 के साथ काम करना साहित्यिक
अपने काम में, कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की अक्सर जीवन के अर्थ के बारे में दार्शनिक प्रश्न उठाते हैं, इस दुनिया में अपनी जगह खोजने के बारे में, पसंद की कठिनाई के बारे में। कहानी "स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी" कोई अपवाद नहीं है। इस प्रकाशमय जीवनदायिनी कृति को पढ़कर आप समझ जाते हैं कि जीवन में सर्वोत्तम चीजें व्यक्ति को मुफ्त में दी जाती हैं।
इस काम के मुख्य पात्र, संगीतकार एडवर्ड ग्रिग और छोटी लड़की डैग्नी, वनपाल की बेटी, जंगल में मिलते हैं। संगीतकार बस चलता है, अद्वितीय की प्रशंसा करता है शरद ऋतु परिदृश्य, और लड़की देवदार के शंकु एकत्र करती है। एक साधारण बातचीत, एक साधारण शरद ऋतु। हालांकि, चारों ओर सब कुछ एक परी कथा के साथ संतृप्त लगता है: आश्चर्यजनक रूप से पतली और एस्पेन पत्तियों की हर सरसराहट के लिए अतिसंवेदनशील, एक भारी सुगंधित राल के साथ स्प्रूस शंकु, एक नाजुक और असामान्य रूप से सुंदर कांच की नाव ...
ग्रिग छोटे अजनबी के साथ बातचीत से इतना प्रभावित होता है कि वह उसे संगीत का एक टुकड़ा समर्पित करने का फैसला करता है। बेशक, बच्चा शास्त्रीय संगीत की शक्ति और सुंदरता की गहराई से सराहना करने में सक्षम नहीं है, इसलिए ग्रिग का कहना है कि डैगनी को दस साल में एक उपहार मिलेगा, जब वह अठारह वर्ष की हो जाएगी। लड़की घाटे में है, वह अब एक उपहार प्राप्त करना चाहती है, लेकिन वह केवल इसे स्वीकार कर सकती है।
डैगनी को समर्पित एक रचना बनाते हुए, संगीतकार कोमलता के साथ अपने छोटे से संग्रह के बारे में सोचता है। वह जानता है कि उसके आगे इतना आकर्षक, इतना उज्ज्वल और है अद्भुत जीवन, खोजों से भराऔर प्यार। ग्रिग लड़की को महान और वास्तविक खुशी की कामना करता है, और अपने सभी अनुभवों को संगीत में डालता है।
वर्षों बीत जाते हैं, डैग्नी एक पतली सुंदरता में बदल जाती है लंबी चोटी... स्नातक होने के अवसर पर, लड़की अपने चाचा और चाची से मिलने जाती है, और वे उसे एक संगीत कार्यक्रम में ले जाने का फैसला करते हैं। सामान्य आश्चर्य की कल्पना करें जब एक वनपाल की बेटी, उन्हें समर्पित अवर्णनीय रूप से सुंदर संगीत, मंच से बजता है।
डैगनी की आत्मा में सब कुछ उल्टा हो गया, उसे सब कुछ याद था: शरद वन, और हँसती आँखों वाला एक आदमी, जिसने उसे देने का वादा किया था असामान्य उपहार... यह उपहार वास्तव में सबसे अच्छा है जिसकी कोई कामना कर सकता है क्योंकि यह संगीत से बढ़कर है, यह जीवन के प्यार का उपहार है।
जीवन में कई बड़ी और छोटी घटनाएं होती हैं, हर मिनट सैकड़ों चीजें एक व्यक्ति को घेर लेती हैं, और यह याद रखना कितना महत्वपूर्ण है कि यह सब अद्भुत है और जीवन को उसकी सभी अभिव्यक्तियों में प्यार करना है। "बास्केट विद फ़िर कोन्स" एक छोटी लेकिन प्रभावशाली कहानी है जो पाठक को सच्चे मूल्यों के बारे में सोचने पर मजबूर करती है।
- मानव जीवन इतना तेज और घटनाओं से भरा है कि कभी-कभी आप भूल जाते हैं कि जीवन में सबसे महत्वपूर्ण क्या है और क्या अभी भी गौण है। पॉस्टोव्स्की की कहानी "टेलीग्राम" की नायिका नास्त्य के साथ ऐसा ही होता है। हालाँकि पूरा कथानक उसके नाम के इर्द-गिर्द घूमता है, हम कहानी के दूसरे भाग में खुद नस्तास्या को जानते हैं। नास्त्य का जन्म और पालन-पोषण सुदूर गाँव ज़बोरी में हुआ था। जाहिर है, लड़की बहुत ऊब चुकी थी और घर का गांव, और उससे जुड़ी हर चीज, क्योंकि वह सालों से गांव नहीं आई है। ज़िंदगी की कोई कीमत नहीं [...]
- जीवन में हम कितनी बार बिना किसी हिचकिचाहट के दूसरों को चोट पहुँचाते हैं। कोई कितना बचा सकता है विनम्र शब्द, एक दयालु अधिनियम। शायद यह विचार था कि पस्टोव्स्की अपनी कहानी "वार्म ब्रेड" के साथ पाठक को बताना चाहते थे। कहानी का मुख्य पात्र, फिल्का, उपनाम "वेल यू!", इज़ ए बॉय विद ए वेरी कठिन चरित्र... फिल्का एक बूढ़ी दादी के लिए भी अविश्वासी, अडिग, सभी के प्रति असभ्य है। कुछ समय के लिए, उसकी अशिष्टता उसके साथ दूर हो जाती है, लेकिन केवल तब तक जब तक कि लड़का घायल घोड़े को नाराज न कर दे, सभी का पसंदीदा [...]
- केजी पॉस्टोव्स्की की कहानी "टेलीग्राम" को पढ़ने के अंत में एक दर्दनाक भावना पैदा होती है। हल्की उदासी, शांत उदासी और दुनिया के साथ सौहार्दपूर्ण सामंजस्य नहीं, बल्कि आत्मा में किसी तरह का भारी काला पत्थर। मानो बहुत देर से नस्तास्या को पछाड़ने का अपराधबोध मुझ पर कुछ हद तक पड़ता है। सामान्य तौर पर, ऐसे विषय प्रसिद्ध पास्टोव्स्की के इतने विशिष्ट नहीं हैं, जो स्कूल में पढ़ते हैं और छोटे बच्चों द्वारा प्यार करते हैं। हम सभी एक ऐसे लेखक को जानते हैं जो सम्मान और सराहना करता है देशी प्रकृति, सूक्ष्म और मार्मिक विवरण के स्वामी [...]
- अच्छा करो - और यह तुम्हारे पास वापस आ जाएगा, अगर तुम बुराई करते हो - हिसाब की प्रतीक्षा करो। जीवन में सब कुछ आपस में जुड़ा हुआ है। शायद, Paustovsky की कहानी "हरे के पंजे" इस बारे में है: सभी जीवित चीजों के परस्पर संबंध के बारे में, जीवन में प्रेम और करुणा के महत्व के बारे में। कहानी का शीर्षक बहुत ही असामान्य है और पाठक को तुरंत आश्चर्य होता है कि क्यों हरे पंजे? उनमें ऐसा क्या खास है? खैर, मुझे जंगल की आग में झुलसा, मैं बच गया, यह रोजमर्रा की जिंदगी की बात है। क्या इसके बारे में पूरी कहानी लिखना वाकई लायक है? यह पता चला है कि यह है, क्योंकि कहानी में खरगोश सरल नहीं है, लेकिन [...]
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- Nastya Mitrasha उपनाम गोल्डन हेन किसान एक बैग में उम्र 12 साल 10 साल सूरत सुनहरे बालों वाली एक खूबसूरत लड़की, उसके चेहरे पर झाइयां हैं, लेकिन केवल एक साफ नाक है। लड़का छोटा कद, सघन रूप से निर्मित, है बड़ा माथाऔर एक चौड़ा नप। उसके चेहरे पर झाइयां हैं और उसकी साफ नाक ऊपर दिखती है। चरित्र दयालु, उचित, अपने आप में लालच पर काबू पाया बहादुर, जानकार, दयालु, साहसी और मजबूत इरादों वाला, जिद्दी, मेहनती, उद्देश्यपूर्ण, [...]
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- अद्भुत रूसी कवि बोरिस लियोनिदोविच पास्टर्नकी लंबे सालउपन्यास लिखने का विचार आया। वह तीन क्रांतियों के युग में, देश के लिए एक कठिन समय में रहने के लिए हुआ। वह मायाकोवस्की से परिचित था, उसने अपनी शुरुआत की रचनात्मक गतिविधि, जब प्रतीकवादी और भविष्यवादी सक्रिय रूप से काम कर रहे थे, तो वह खुद एक समय में भविष्य के चक्र "कविता के मेजेनाइन" से संबंधित थे। पास्टर्नक का इरादा "देने" का था ऐतिहासिक छविपिछले पैंतालीस वर्षों में रूस ... "। उपन्यास का पहला रेखाचित्र 1918 का है। लेखक ने उन्हें एक कामकाजी शीर्षक दिया [...]
- एक संघर्ष दो या दो से अधिक दलों का टकराव है जो विचारों, दृष्टिकोणों में मेल नहीं खाता है। ओस्ट्रोव्स्की के नाटक "द थंडरस्टॉर्म" में कई संघर्ष हैं, लेकिन यह कैसे तय किया जाए कि कौन सा मुख्य है? साहित्यिक आलोचना में समाजशास्त्र के युग में यह माना जाता था कि सामाजिक संघर्षनाटक में सबसे महत्वपूर्ण। बेशक, अगर आप कतेरीना की छवि में "अंधेरे साम्राज्य" की बंधन स्थितियों के खिलाफ जनता के सहज विरोध का प्रतिबिंब देखते हैं और अपनी सास के साथ टकराव के परिणामस्वरूप कतेरीना की मौत का अनुभव करते हैं, तुम्हे करना चाहिए [...]
"फ़िर शंकु के साथ टोकरी": मुख्य पात्र, मुख्य विचार, क्या लिखना है?
एक छोटी सी कहानी उद्धरण; फ़िर शंकु के साथ टोकरी; कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की द्वारा लिखा गया था।
मुख्य पात्रों:
डेगनी पेडर्सन, एक वनपाल की बेटी
एडवर्ड ग्रिग, संगीतकार
माग्दा, डैगनी की चाची
निल्स, डैगनी के चाचा।
मुख्य विचारइस कहानी में यह है कि आपको हमेशा एक चमत्कार में विश्वास करना होगा और यह निश्चित रूप से होगा और फिर आपके जीवन में एक अर्थ दिखाई देगा, जैसा कि लड़की डैग्नी के जीवन में दिखाई दिया, जब उसने ग्रिग के संगीत को खुद को समर्पित सुना।
सारांश:
जंगल में, पुराने संगीतकार ग्रिग ने वनपाल डैगनी की बेटी से मुलाकात की, जो 8 साल की थी, और उसे देवदार के शंकु की एक टोकरी लाने में मदद की। ग्रिग ने लड़की को इतना पसंद किया कि उसने उसे उपहार देने का वादा किया, न केवल अभी, बल्कि 10 साल बाद, जब डैगी 18 साल का हो गया।
ग्रिग ने कई महीनों तक वादा किया संगीत छोड़ दिया और लिखा।
10 साल बाद, डैगनी ने हाई स्कूल से स्नातक किया और अपने चाचा और चाची के पास क्रिश्चियनिया चली गई। मौसी लगातार डैगनी को थिएटरों में ले गईं, और जो कुछ हुआ उससे डैग्नी बहुत चिंतित था। एक बार आंटी मगदा ने डैग्नी को एक संगीत कार्यक्रम में ले जाने का फैसला किया और वहाँ लड़की ने अचानक उसका नाम सुना। पिछली पंक्तियों को दोहराने के लिए कहा गया था और वह आश्वस्त थी कि यह वही उपहार था जिसका उससे वादा किया गया था एक बूढ़ा आदमीदस साल पहले।
जादुई संगीत ने डैगनी को उसके पैतृक जंगल और खुद, एक छोटी लड़की की याद दिला दी। उसने महसूस किया कि सुंदरता के लिए जीवन जीने लायक है और वह इस जीवन से प्यार करती है।
संगीतकार ग्रिग और नॉर्वेजियन लड़की डैग्नी के जंगल में एक अप्रत्याशित बैठक, जो देवदार के शंकु एकत्र कर रही थी, एक समझौते के साथ समाप्त हुई - ग्रिग लड़की को उसके 18 वें जन्मदिन के लिए एक असामान्य उपहार देगा। लड़की के सवाल पर, इतना लंबा इंतजार क्यों?, संगीतकार ने जवाब दिया कि उपहार असामान्य होगा और इस तरह के उपहार बच्चों को नहीं दिए जाते हैं। उन्होंने उसके लिए एक संगीत रचना लिखने का फैसला किया।
बर्गन। संगीतकार ग्रिग का घर। डैगनी से मिलने की यादें संगीतकार के लिए प्रेरणा का स्रोत हैं। लड़की उसके लिए एक म्यूज बन जाती है, सपनों की दुनिया के लिए एक गाइड, हमेशा के लिए युवावस्था की उस दुनिया में, जब वह छोटा और खुश था:
कई साल बाद। डैगी स्लिम में बदल गया सुन्दर लड़की, उसके पिता ने उसे अपनी बहन के पास भेजा, जो एक नाट्य पोशाक बनाने वाली थी। डैगनी के पास अब घूमने का अवसर है नाट्य प्रदर्शन... एक बार वह अपने जीवन के पहले संगीत कार्यक्रम में पहुंची। सिम्फोनिक संगीत... संगीत कार्यक्रम के दौरान, मनोरंजनकर्ता ने अचानक घोषणा की:
संगीत के प्रदर्शन के दौरान, भावनाओं ने डैगनी को अभिभूत कर दिया: उसे अपना घर, जंगल, पहाड़, समुद्र याद आ गया ... समुद्र किनाराऔर फुसफुसाया नहीं:
अंकल निल्स, जो लड़की को देख रहे थे, ने एक मुहावरा बोला कि, मेरी राय में, इस कहानी का मुख्य विचार है:
एक कहानी जिसका शीर्षक है, बास्केट विद फ़िर कॉन्सक्वॉट; कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की द्वारा लिखित। कहानी के मुख्य पात्र हैं: डैगनी पेडर्सन ( मुख्य पात्र, वनपाल हैगरुप पेडर्सन की बेटी), एडवर्ड ग्रिग (संगीतकार), माग्दा (त्या डगनी), निल्स (मगदा के पति डैगनी के चाचा)। एक शानदार सेटिंग, छोटी लड़की डैग्नी एक असामान्य रूप से सुंदर जंगल से गुजरती है और संगीतकार एडवर्ड से मिलती है। उनके बीच एक अच्छे स्वभाव की बातचीत होती है, और अंत में संगीतकार एडवर्ड के पास एक अपरिचित लड़की के साथ संवाद करने का केवल अच्छा प्रभाव होता है। इसके अलावा, संगीतकार एडवर्ड ने भावनात्मक रूप से फिट होकर संगीत का एक सुंदर टुकड़ा डैगनी को समर्पित किया। बेशक, छोटी लड़की इसे ठीक से नहीं समझती है, जिस पर एडवर्ड ग्रिग ने जवाब दिया कि यह एक उपहार है, और वह दस साल बाद ही इसकी सराहना करेगी, जब वह अठारह साल की हो जाएगी। साल बीत जाते हैं, लड़की बड़ी हो जाती है, स्कूल खत्म कर लेती है। एक दिन स्कूल से स्नातक होने के सम्मान में, डैगनी अपनी चाची मगदा और चाचा नील्स के पास जाता है, और वे बदले में उसके साथ एक संगीत कार्यक्रम में जाते हैं। संगीत कार्यक्रम में, संगीत का वही टुकड़ा उसकी आवाज़ को समर्पित था। डैगनी बहुत हैरान होता है और उन अद्भुत पलों को याद करता है और महसूस करता है कि यह सबसे अधिक है सबसे अच्छा उपहार... मुख्य विचार यह कहानीमेरी राय में यह है शास्त्रीय संगीतभावनाओं, भावनाओं और विचारों को सामान्य रूप से एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति तक पहुंचाता है, यह आपको जीवन के सबसे छोटे मूल्यों के बारे में सोचने पर मजबूर करता है।
उस्तिमिरोवा झन्ना कुलबावन
प्राथमिक विद्यालय शिक्षक
राज्य संस्थान "पेरेलेस्किन्स्काया माध्यमिक विद्यालय"
डेनिसोव्स्की जिला
कोस्तानय क्षेत्र
विषय पर 3 "ए" वर्ग में पढ़ने और संगीत का एकीकृत पाठ: केजी पास्टोव्स्की "फ़िर शंकु के साथ टोकरी" (सामान्यीकरण पाठ)
पाठ का उद्देश्य
- के लिए शर्तें बनाएं भावनात्मक धारणाके. पॉस्टोव्स्की की कहानी और ई. ग्रिग द्वारा संगीत, समझ मुख्य विचारपाठ के मुख्य विचार को तैयार करने की क्षमता सिखाने के लिए एक कहानी;
- छात्रों के भाषण और काम के विचार को बनाने की क्षमता विकसित करना;
- दयालुता की खेती करें, अच्छे, निस्वार्थ कर्म करने की इच्छा पैदा करें।
उपकरण:पढ़ने के लिए एक किताब, प्राथमिकी शंकु की छवि के साथ चित्र, ई. ग्रिग द्वारा संगीत के साथ एक ऑडियो सीडी, लेखक और संगीतकार के चित्र, भौतिक मिनटों के लिए संगीत।
पाठ सारांश
- आयोजन का समय।
- आपकी राय में, आज के पाठ में सबसे महत्वपूर्ण, आवश्यक व्यक्ति कौन है?
(बच्चों के उत्तर)
- मेरे पास एक शानदार वस्तु है: यह जादू का डिब्बा। आप में से प्रत्येक, इसे देखते हुए, सबसे महत्वपूर्ण और उचित व्यक्तिहमारे पाठ में। इस बीच, यह एक रहस्य है।
मुझे आशा है कि इस ट्यूटोरियल के अंत में आप इस रहस्य का पता लगा लेंगे।
- उच्चारण के लिए व्यायाम:
मैं - ई - ए - ओ - यू - एस
हम इसे एक सांस में धीरे-धीरे, सहजता से, मधुरता से उच्चारण करते हैं।
- पाठ के विषय और उद्देश्य का संचार।
- आज पाठ में हम पाठ के साथ काम पूरा कर रहे हैं। हम अपने क्षितिज का विस्तार करेंगे, अद्भुत लोगों के जीवन के बारे में बात करेंगे।
- कॉल स्टेज। लेखक के बारे में पोस्ट करें।
... संगीतकार ई. ग्रिग ने बर्गन के पास जंगल में शरद ऋतु बिताई। मशरूम की हवा और पत्तों की सरसराहट से सभी जंगल अच्छे होते हैं, लेकिन समुद्र के पास पहाड़ के जंगल विशेष रूप से अच्छे होते हैं।
- क्या आपने अनुमान लगाया है कि यह अंश किस काम का है? के। पस्टोव्स्की "फ़िर शंकु के साथ टोकरी")।
पाठ के विषय और उद्देश्य का संचार।
- आपको क्या लगता है कि आज हमें पाठ में क्या करना है? (काम का विश्लेषण)
कार्य: कार्य की सामग्री को समझने के लिए, पाठ के मुख्य विचार को निर्धारित करने के लिए।
- यह कहानी किसने लिखी है?
(कॉन्स्टेंटिन जॉर्जीविच पास्टोव्स्की)
- समूह 1 और 2 ने लेखक के बारे में एक संदेश तैयार किया। हमें बताओ।
(बच्चों की कहानी)
समूह 1: कॉन्स्टेंटिन जॉर्जीविच पास्टोव्स्की (1892-1968)।
कोस्त्या ने बचपन से ही खूबसूरत दूर के देशों का सपना देखा था। जब लड़के ने इस बारे में अपनी माँ को बताया, तो वह डर गई और कहा: "तुम एक सपने देखने वाले हो, तुम्हें जीवन में अपने लिए जगह नहीं मिलेगी और तुम बाड़ के नीचे मर जाओगे।" कोस्त्या अपनी मां से नाराज नहीं थे। वह, जन्म से ही अदूरदर्शी और नाजुक था, दृढ़ता से आश्वस्त था कि वह एक कप्तान बन जाएगा, सभी गर्म समुद्रों के पानी में स्नान करेगा, और सबसे दूर के द्वीपों तक पहुंच जाएगा।
जब उनके पिता ने पास्टोव्स्की परिवार को छोड़ दिया, तो कोस्त्या को व्यायामशाला से स्नातक होने के लिए अपना जीवन यापन करना पड़ा। ट्यूशन ने सब कुछ छीन लिया खाली समय, लेकिन अपने पसंदीदा शगल - लेखन में हस्तक्षेप नहीं कर सका। Paustovsky ने कविता और कहानियाँ लिखने की कोशिश की। वह, नौवीं कक्षा का छात्र, उनमें से एक को वयस्क में प्रकाशित करने में भी कामयाब रहा साहित्यिक पत्रिका... कॉन्स्टेंटिन जॉर्जीविच ने कई व्यवसायों को बदल दिया: वह एक नेता और एक ट्राम के कंडक्टर, एक नाविक, एक कारखाने के कर्मचारी, सेना में एक अर्दली, साहित्य के शिक्षक, एक पत्रकार थे।
कॉन्स्टेंटिन जॉर्जीविच पॉस्टोव्स्की यूक्रेन में पले-बढ़े। लेखक ने बचपन और किशोरावस्था की यादों के लिए कई किताबें समर्पित कीं।
लेखक ने लड़ाइयों में भाग लिया गृहयुद्ध... समय में देशभक्ति युद्धयुद्ध संवाददाता थे।
बचपन के सपने हुए सच: कॉन्स्टेंटिन जॉर्जीविच ने बहुत यात्रा की, पूरे देश की यात्रा की। इन यात्राओं के दौरान प्राप्त छापों को उनके कई कार्यों में जगह मिली। Paustovsky के बारे में लिखा है मानवीय भावनाएं, प्रकृति के बारे में, रचनात्मकता के बारे में।
समूह 2: कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की हमें दयालु और आध्यात्मिक रूप से उदार होना सिखाते हैं।
वयस्क और बच्चे उसकी कब्र पर आते हैं, हर कोई जो उसके कामों से प्यार करता है, जिसे उसने लोगों के सामने पेश किया। वसंत से देर से शरद ऋतु तक, फूलों के गुलदस्ते उसकी कब्र पर पड़े रहते हैं, और सर्दियों में स्प्रूस की शाखाएँ हरी हो जाती हैं।
आइए लेखक की कहानी को उनकी इच्छा के साथ समाप्त करें:
"पढ़ो, पढ़ो और पढ़ो!
- किस बारे मेँ अद्भुत व्यक्ति KG Paustovsky ने अपनी कहानी में लिखा है?
(संगीतकार एडवर्ड ग्रिग के बारे में)
- Paustovsky की कहानी को और अधिक गहराई से समझने और महसूस करने के लिए, ग्रिग के काम और उनके जीवन को अच्छी तरह से जानना आवश्यक है। बच्चों का अगला समूह बताएगा कि ग्रिग का काम क्या है।
- मैं तीसरे और चौथे समूह के लोगों को मंजिल देता हूं।
(ग्रिग के बारे में बच्चों की कहानी)
समूह 3: एडवर्ड ग्रिग का जन्म बर्गन शहर में हुआ था। छह साल की उम्र में, लड़के ने अपनी मां, एक प्रतिभाशाली पियानोवादक के साथ पियानो बजाना सीखना शुरू कर दिया। उसने अपने बेटे को मोजार्ट, चोपिन, मेंडेलसोहन के कार्यों से परिचित कराया।
प्रसिद्ध वायलिन वादक ने एक बार युवा ग्रिग का नाटक सुना और उसे लड़के को जर्मनी में पढ़ने के लिए भेजने की सलाह दी। पंद्रह वर्षीय एडवर्ड ने कंज़र्वेटरी में प्रवेश किया और चार साल बाद सफलतापूर्वक रचना और पियानो में स्नातक किया।
समूह 4: ग्रिग की रचना प्रतिभा ने हमवतन लोगों से जल्दी ही पहचान हासिल कर ली और जल्द ही उनका नाम पूरी दुनिया में जाना जाने लगा। ग्रिग ने बहुत यात्रा की, विभिन्न देशों में संगीत कार्यक्रम दिए। लेकिन हर बार उन्होंने समुद्र के किनारे अपने मामूली घर में जल्द से जल्द अपने वतन लौटने की कोशिश की। किंवदंतियां और परियों की कहानियां, लोक जीवन के रंगीन चित्र, नॉर्वे की प्रकृति की छवियां उनके संगीत में जीवंत हो जाती हैं। उत्तरी समुद्र की लहर इसमें सुनाई देती है।
ग्रिग की मृत्यु के दिन को राष्ट्रीय शोक का दिन घोषित किया गया था। संगीतकार को हमेशा हलचल वाले समुद्र के ऊपर एक चट्टान में दफनाया गया था।
- लेखक कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की और संगीतकार एडवर्ड ग्रिग दो महान स्वामी हैं: एक शब्दों के साथ, दूसरा संगीत के साथ, हममें अच्छी भावनाओं को जगाता है।
- काम पर काम करो।
हम योजना के अनुसार काम करेंगे।
- एक बैठक।
- संगीतकार के घर में।
- डागनी दौरा कर रहा है।
- संगीत - समारोह में।
होमवर्क की जाँच। भूमिकाओं द्वारा पढ़ना।
- अब लुडा और साशा हमें संगीतकार और लड़की की मुलाकात के एपिसोड की याद दिलाएंगे।
आइए याद करें कि संगीतकार और डैगनी के बीच की मुलाकात कैसे हुई, उनकी बातचीत को ध्यान से सुनें और यह निर्धारित करने का प्रयास करें कि बातचीत में सबसे महत्वपूर्ण क्या है।
तुम्हारा नाम क्या है, लड़की?
डैगनी पेडर्सन।
क्या परेशानी है! मेरे पास आपको देने के लिए कुछ नहीं है। मैं अपनी जेब में गुड़िया, रिबन या मखमली खरगोश नहीं रखता।
मेरे पास मेरी माँ की बूढ़ी गुड़िया है। एक बार उसने अपनी आँखें बंद कर लीं। इस कदर! और अब वह आंख खोलकर सोती है।
- सुनो, डैगनी, मैंने इसे बना लिया है। मैं तुम्हें एक दूंगा दिलचस्प बात यह है कि... लेकिन अभी नहीं, दस साल में।
ओह, कब तक!
आप देखिए, मुझे अभी भी यह करना है।
और वो क्या है?
आपको बाद में पता चलेगा।
क्या आप अपनी पूरी जिंदगी में सिर्फ पांच या छह खिलौने ही बना सकते हैं?
नहीं यह नहीं। मैं कर लूंगा, शायद कुछ दिनों में। लेकिन ऐसी चीजें छोटे बच्चों को नहीं दी जाती हैं। मैं वयस्कों के लिए उपहार बनाता हूं।
मैं नहीं टूटूंगा। और मैं नहीं टूटूंगा। तुम देखोगे।
आप अभी छोटे हैं और ज्यादा नहीं समझते हैं। धैर्य सीखें। मैं आपका साथ दूंगा और हम कुछ और बात करेंगे।
संगीतकार के सामने और हमारे सामने डैगनी कैसे प्रकट हुए? ( वह छोटी लेकिन मेहनती है, चीड़ के शंकु की एक भारी टोकरी घर खींच रही है। वह भरोसा कर रही है: उसने तुरंत अजनबी को घर, खिलौनों के बारे में बताया। वह प्यारी है, सुंदर है: उसके पास गुड़िया की तरह बड़ी हरी आंखें हैं, और उसकी आवाज शर्मिंदगी से शांत है। वह संवेदनशील है: वह अपने बूढ़े दादा के बारे में कोमलता से सोचती है और उसके साथ सहानुभूति रखती है। और सबसे महत्वपूर्ण बात, वहप्रकार दिल, दूसरों के बारे में सोचना और शोक करना जानता है।)
निष्कर्ष :- बातचीत में सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है ?
ग्रिग ने फैसला किया: "मैं संगीत लिखूंगा, शीर्षक पृष्ठ पर मैं प्रिंट करने का आदेश दूंगा:" डैग्नी पेडर्सन - फॉरेस्टर हैगरुप पेडर्सन की बेटी जब वह अठारह साल की हो जाती है।
- आपको क्या लगता है कि ग्रिग लड़की को उपहार क्यों देना चाहता था?
के। पस्टोव्स्की हमें इस बारे में सीधे नहीं बताते हैं, लेकिन आप शायद पहले ही अनुमान लगा चुके हैं?
बच्चों के सुझाव सुने जाते हैं।
(1. यह लड़की जंगल में रहती है - ग्रिग के लिए वह प्रकृति का अवतार है, उसके पास हरे रंग की पुतली है। 2. दगनी लोगों की एक लड़की है। और ग्रिग लोगों से आकर्षित होता है।
- और अंत में, ग्रिग के लिए लड़की युवा, एक नई पीढ़ी की पहचान है, जिसके लिए वह अपना संगीत छोड़ना चाहेगा।)
- लेकिन ग्रिग ने उपहार को स्थगित क्यों किया, क्योंकि आप हमेशा उपहारों की प्रतीक्षा करते हैं? (... मैं वयस्कों के लिए उपहार बनाता हूं, आप अभी भी छोटे हैं और बहुत कुछ नहीं समझते हैं, धैर्य सीखें ...)
- बेशक, भौतिक उपहार - गुड़िया, खिलौने - देना आसान है। दूसरी ओर, ग्रिग ने एक बहुत ही जटिल आध्यात्मिक उपहार - संगीत की कल्पना की, इसलिए संगीतकार ने 10 वर्षों में इसका वादा किया।
- 10 साल में क्यों? (क्योंकि तब डैगनी बड़ी होगी और उपहार को समझने में सक्षम होगी)
हम दूसरे भाग के साथ काम कर रहे हैं। - हमने इसका नेतृत्व कैसे किया? (संगीतकार के घर में)
चलो संगीतकार के घर चलते हैं। वो क्या पसंद करता था?
ग्रिग ने घर से सब कुछ क्यों निकाला? (हस्तक्षेप, दबी आवाज़, संगीत में रहते थे, रचनात्मकता)
ग्रिग ने डैगनी के लिए कब तक संगीत लिखा? (एक पूरा महीना, सर्दी शुरू हो गई है)
- पाठ में उन शब्दों को चिह्नित करें जो संगीत के श्रोताओं के बारे में बताते हैं। (समूहों में काम)
- रचना के समय संगीतकार की मनोदशा क्या है? (ग्रिग प्रेरित और खुश था, क्योंकि उसने लिखा और देखा कि हरी चमकती आँखों वाली एक लड़की उसकी ओर दौड़ रही है, खुशी से हांफ रही है। वह उसे गर्दन से गले लगाती है और उसके भूरे रंग के अनचाहे गाल के खिलाफ दबाती है। उसने खुद को पूरी तरह से काम करने के लिए समर्पित कर दिया, उसने बनाया और बहुत अच्छा किया।)
क्या आपको लगता है कि एडवर्ड ग्रिग था? खुश इंसान? पाठ में ऐसे शब्द खोजें जो इसकी पुष्टि करें। (" मैं बूढ़ा हूं, लेकिन मैंने अपना जीवन, काम, प्रतिभा युवाओं को दी। मैंने बिना बदले सब कुछ दे दिया। इसलिए, मैं आपसे भी ज्यादा खुश हो सकता हूं, डैगनी।"
- शारीरिक शिक्षा
बच्चे नृत्य की धुन पर वार्म अप करते हैं।
भाग 3 पर काम करें।
- समय बीतता गया और डैगनी घर छोड़ देता है। और वह ऐसा किस कारण से करती है?
(प्रकाश को देखने दें कि लोग कैसे रहते हैं और थोड़ी मस्ती करते हैं).
- सामूहिक कार्य
कहानी के 3 भागों में, लेखक ने फिर से हमारे लिए डैगनी के साथ एक बैठक की तैयारी की।
हमें बताएं कि डैगनी के जीवन में क्या बदलाव आया है?
डैगनी का क्या हो गया है? पाठ से पढ़ें।
नाट्य प्रदर्शन के बाद डैगनी क्यों रोई?
(डैनी वही मधुर, संवेदनशील, प्रभावशाली बनी रही,
बताइए, क्या आपके साथ फिल्में, नाटक देखने के बाद ऐसा हुआ है?
अंतिम भाग पर काम करें।
ए) शब्दावली कार्य
सिम्फोनिक संगीत - ग्रीक "सिम्फनी" से अनुवादित - ऑर्केस्ट्रा के लिए संगीत का एक बड़ा टुकड़ा
डैनी ने कैसा व्यवहार किया?
उसने संगीत में क्या सुना? (बर्फ कैसे पिघलती है ...) हाँ! यह था उसका जंगल, उसकी मातृभूमि! उसके पहाड़, उसके सींगों के गीत, उसके समुद्र की आवाज़!
क्या हुआ जब संगीत मर गया? (तालियाँ गूँज उठीं)
पार्क से निकलते समय डैगनी क्या सोच रही थी? (वह मर गया! क्यों? ...)
आज हम कहानी पर काम खत्म कर रहे हैं।
यह कहानी किस बारे में है? (दुनिया की सुंदरता और जीवन को प्रतिबिंबित करने वाले संगीत के बारे में; सबसे साधारण में खूबसूरती से देखने की क्षमता के बारे में)
- ग्रिग का संगीत सुनकर अब डैनी क्यों रोया? (ये कृतज्ञता के आंसू थे। डैगनी को खेद है कि ग्रिग पहले ही मर चुका है, और वह इस अद्भुत संगीत के लिए उसे धन्यवाद नहीं दे पाएगी)
8 संगीत सुनना
वह संगीत सुनें जिसे ग्रिग ने लिखा था।
क्या तुमने उसे पसंद किया?
आपको सबसे ज्यादा कौन पसंद आया? क्यों?
निष्कर्ष: हम दो आचार्यों के कार्यों से परिचित हुए। शब्दों के साथ के. पॉस्टोव्स्की, संगीत के साथ ई. ग्रिग
कहानी में मुख्य बात क्या है?
(आपको अन्य लोगों के लिए खुशी लाकर जीना है)
- समझ का चरण। सिंकवाइन "संगीत" लिखनाई. ग्रिग का संगीत "मॉर्निंग"
संदर्भ रिकॉर्ड
(बच्चों के उत्तर)
शिक्षक से समापन टिप्पणी:
- कला (पेंटिंग, थिएटर, साहित्य, संगीत, "जादुई ध्वनियों, भावनाओं और विचारों का मिलन"), दुनिया की सुंदरता को गौरवान्वित करती है, हमारे जीवन को और अधिक सुंदर, महान, उदात्त बनाती है। कला से जुड़ने वाले लोग रूपांतरित हो जाते हैं। Paustovsky की कहानी में, यह डैग्नी पेडर्सन के साथ हुआ, जो वह बन गया जिसके लिए उस्ताद ने ब्यूटीफुल के साथ एक बैठक प्रस्तुत की। - सबक सारांश।
केजी पास्टोव्स्की की कहानी में हमने कौन सी अद्भुत चीजें खोजी हैं? ( हमने प्रकृति की सुंदरता के बारे में बात की, ओह अद्भुत लोग... उनका लुक प्यारा है नेक काम, हमने एक व्यक्ति की आंतरिक और बाहरी सुंदरता के बारे में बात की। एक अच्छे जीवन के बारे में (हमें विश्वास करना चाहिए कि यह अद्भुत और सुंदर है। आध्यात्मिक उपहारों के बारे में। संगीत, साहित्य, रंगमंच के बारे में, उन कलाओं के बारे में जो आपको सुंदर देखना सिखाती हैं।)
हमें ई. ग्रिग - इस तरह के जादूगर और महान संगीतकार के बारे में ऐसी अद्भुत कहानी देने के लिए केजी पॉस्टोव्स्की का आभारी होना चाहिए। दोनों अपनी कला के उस्ताद हैं। एक शब्दों से, दूसरा भावनाओं से, हममें शुद्ध और दयालु भावनाओं को जगाता है। और इसके लिए हर समय के लोग उनके आभारी हैं।
- अद्भुत लेखक कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की की मृत्यु को कई साल बीत चुके हैं और प्रतिभाशाली संगीतकारएडवर्ड ग्रिग, और हम कहानियां पढ़ना, संगीत सुनना जारी रखते हैं, क्योंकि इन लोगों द्वारा बनाई गई रचनाएं अमर हैं।
- अब हम बॉक्स के अंदर देख सकते हैं और देख सकते हैं कि हमारे पाठ में सबसे महत्वपूर्ण और आवश्यक कौन था।
(बॉक्स में एक दर्पण है, हर कोई खुद को देखता है)
- आश्चर्य हो रहा है? आप में से प्रत्येक के बिना, हमारा आज का पाठ नहीं होता। क्या आप इस बात से सहमत हैं कि आप में से प्रत्येक महत्वपूर्ण और आवश्यक था?
- होम वर्क:
थोड़ा परीक्षण करें
- संगीतकार ने डैगनी पेडर्सन के लिए कब तक संगीत लिखा?
ए) एक वर्ष से अधिक
बी) एक महीने से अधिक
- जब संगीतकार ने संगीत तैयार किया तो संगीतकार की बात किसने सुनी?
ए) स्तन, नाविक, धोबी, क्रिकेट, बर्फ, सिंड्रेला
बी) गौरैया, सैनिक, रसोइया, चूहा, बारिश, स्नो व्हाइट
सी) कल्पित बौने और सूक्ति
- मागदा आंटी के पास डैगनी को पिता ने क्यों भेजा?
ए) प्रकाश देखें और मज़े करें
बी) अपनी पढ़ाई जारी रखें
बी) काम
- मागदा और अंकल नील्स कहाँ रहते थे?
ए) थिएटर के तहखाने में एक कमरे में
बी) मंच के पीछे एक कमरे में
सी) थिएटर की छत के नीचे एक कमरे में
- मागदा आंटी के कहने पर लड़की कहां गई?
ए) ऐतिहासिक संग्रहालय के लिए
बी) ओपेरा के लिए