Θεραπεία της καθυστέρησης ομιλίας. Θεραπεία της ανάπτυξης ομιλίας

Ψυχική καθυστέρηση Ανάπτυξη ομιλίας (SRRR) - Αυτή είναι μια καθυστέρηση στην ανάπτυξη της ομιλίας (VRC), η οποία συνδυάζεται με τη γενική διανοητική υπανάπτυξη.

Τι είναι

Η καθυστέρηση της ψυχοτικής ανάπτυξης (SRRR) είναι συνέπεια της καθυστέρησης της ανάπτυξης του λόγου (VRC) στο Νεαρή ηλικία Έως 4 χρόνια Παραβίαση της ανάπτυξης ομιλίας συνεπάγεται Γενική υπανάπτυξη ψυχή.

Ως εκ τούτου, αν μέχρι 4 ετών το παιδί διαγνώστηκε με ")", είναι σημαντικό να μην περιμένετε ότι το μωρό "θα γνωρίζει τον εαυτό του", αλλά να διεξάγει ένα διορθωτικό έργο: να πάρει μια ιατρική περίθαλψη, αν διοριστεί νευρολόγος και εμπλέκεται με έναν λογοθεραπευτή ή στο σπίτι

Στο ICB-10, το SRRR δεν ξεχωρίζει σε ξεχωριστή κατηγορία. Ξεχωριστά στοιχεία που χαρακτηρίζουν αυτή την παθολογία βρίσκονται στα ίδια τμήματα με το SRP - F80-F89.

Γιατί εμφανίζεται το sprr

Τις περισσότερες φορές, το SRRR εμφανίζεται σε υπολειμματικό οργανικό υπόβαθρο. Οι λόγοι στις περισσότερες περιπτώσεις είναι νευρολογικές αλλαγές:

• Νίκη CNS.
• Όγκοι
• Καλοήθη εκπαίδευση (κύστεις).

Συχνά, το SRRR συμβαδίζει με το χέρι με το RDA (αυτισμός πρώιμου παιδιού), εγκεφαλικό παράλυση (σύνδρομο κάτω). Έτσι, εάν ένα ιστορικό αυτής της διάγνωσης βρίσκεται στην ομάδα κινδύνου.

Αυτή η ταξινόμηση αποτελεί σημαντικό μέρος της επιλογής της θεραπείας, δεδομένου ότι η ασθένεια ή η παραβίαση που προκάλεσε την ομιλία της ΟΤΔ μπορεί να έχει ειδικά συμπτώματα να διορθωθούν μεμονωμένα.

Εκδηλώσεις

Το SRRR στα παιδιά έχει μια ποικιλία συμπτωμάτων. Συχνά οι γονείς τους γράφουν από τα χαρακτηριστικά τους, ούτε καν υποθέτοντας ότι ο Karapuzus απαιτεί θεραπεία. Η παρουσία των ακόλουθων συμπτωμάτων είναι ένας λόγος υποψίας:

1. Υπερβολική σάλιωση, που δεν προκαλείται από την οδοντοφυΐα.
2. Αυξημένη διεγερσιμότητα.
3. Εξαπατημένη ψυχική δραστηριότητα.
4. Κακή ανάμνηση.
5. Πρόκληση, αποφεύγοντας την επικοινωνία.

Και ο πιο πιστός δείκτης είναι ένα backlog από τους κανόνες του σχηματισμού ομιλίας. . Το τυποποιημένο πρόγραμμα είναι:

• Από 2-6 μήνες - το χιούμορ, ή ο πρώτος ήχος.
• Από 4-9 μήνες - τράβηγμα: Η ανίχνευση ατμού επαναλαμβάνεται. Η αντίδραση στην εμφάνιση γνωστών ατόμων είναι επίσης σημαντική - το βρέφος θα αναβιώσει, θα χαϊδεύει και βράζει.
• 1 χρόνος - απλά λόγια Από προγενέστερες συλλαβές ("μαμά", "θείος"). Το παιδί πρέπει επίσης να ανταποκρίνεται στο όνομά του και τα γνωστά απαλά ψευδώνυμα.
• 2 χρόνια - προτάσεις από ζευγάρια λέξεων ("μαμά στο", "παππούς δίνουν"). Σχημάτισε τη δυνατότητα επαναλαμβάνοντας φράσεις μετά από άλλους ανθρώπους.
• 3 χρόνια - ενεργός λεξιλόγιο Είναι 750 λέξεις.

Όταν καθυστερείτε μέσα σε μια εβδομάδα, είναι πολύ νωρίς για να πανικοβληθείτε, αν η έναρξη του επόμενου σταδίου στη ζωή ενός μικρού ηλιακού Lingers είναι πολύ πιο σημαντική - δώστε προσοχή σε αυτό του παιδίατρου σας.

Υπάρχουν επίσης άλλες εκδηλώσεις:

• Η σταθερότητα στη συνήθεια - η παραμικρή αλλαγή της λειτουργίας, ένα γνωστό μενού, η ρύθμιση προκαλεί υστερία και κραυγές.
• Απροθυμία να αλληλεπιδράσει με τους συνομηλίκους και τους γονείς.
• Επιθετικότητα ή αυτοάγηση - Plipks, Bites, χτυπήματα που απευθύνονται σε άλλους ή μόνοι σας.

Αυτός ο κατάλογος των χαρακτηριστικών σχετίζεται άμεσα με την εκδήλωση αυτιστικών χαρακτηριστικών. Τι είναι πραγματικά - φυλές μέσα καθαρή μορφή, ή σε συνδυασμό με το SRRR, εξαρτάται από το αν η ικανότητα να μιλάει παραβιάζεται. Η ακριβής διάγνωση σε αυτή την περίπτωση απαιτεί μια πρόσθετη έρευνα.

Διαγνωστικά

Με υποψίες SRRR ή αγώνες, είναι απαραίτητο να υποβληθεί σε ευρύ λίστα ειδικών. Τι περιλαμβάνει μια τέτοια έρευνα;

1. Πρώτο στάδιο - επίσκεψη Σε νευρολόγοη οποία θα αξιολογήσει την κατάσταση του παιδιού, θα στείλει πρόσθετη έρευνα. Εάν επιβεβαιώσετε τη διάγνωση, θα εκχωρήσει ένα δισκίο. Θα δώσουμε επίσης οδηγίες για το EEG και την MRI, επιτρέποντας να αξιολογήσουμε την κατάσταση του εγκεφάλου και να εντοπίσουν τις παραβιάσεις του έργου του.
2. Επόμενο βήμα - Διαβούλευση Ωτορινολαρυγγολόγος ή surdian.κατά την οποία εντοπίζονται προβλήματα ακοής.
3. Μερικές φορές σας επιτρέπει να εκτιμήσετε την κατάσταση να πάτε στη γενετική που ανιχνεύει Γενετικές μεταλλάξεις και αποκλίσεις.
4. Ο λογοθεραπευτής και ο ψυχολόγος των παιδιών θα εκτιμήσουν τη συμμόρφωση των δεξιοτήτων ομιλίας των προτύπων ανάπτυξης ηλικίας.

Η ηλικία παίζει μεγάλη αξία: Εάν το παιδί δεν μιλήσει καθόλου σε 5 χρονών - πιστεύεται ότι αυτή είναι μια δύσκολη καθυστέρηση στην ανάπτυξη της Ψυχορέσης. Είναι ακόμα δυνατό να διορθωθεί η κατάσταση, αλλά η πιθανότητα επιτυχούς αποτελέσματος είναι εξαιρετικά χαμηλό.

Στην περίπτωση μίας διερώσεως, η θεραπεία θα είναι πιο αποτελεσματική. Επομένως, περιμένοντας την ηλικία των πέντε ετών, όταν οι δυσκολίες θα είναι αισθητές με γυμνό μάτι, δεν αξίζει τον κόπο: είναι καλύτερο να δείξει υπερβολική προσοχή σε ένα τέτοιο θέμα παρά να διακινδυνεύσει την υγεία του κληρονόμου σας.

Θεραπευτική αγωγή

Η θεραπεία του SRRR είναι μια πολύπλοκη διαδικασία που απαιτεί μια ολοκληρωμένη προσέγγιση. Ωστόσο, με συντονισμένες πράξεις ιατρικού προσωπικού και γονέων, είναι δυνατόν να ολοκληρωθούν οι παραβιάσεις. Εξετάστε τις υπάρχουσες προσεγγίσεις λεπτομερέστερα.

Φάρμακα

Ένα από τα πιο σημαντικά συστατικά του αγώνα κατά του SRRR στα παιδιά είναι η θεραπεία με φάρμακο. Μην αρνείται τα φάρμακα που ορίζονται από τους γιατρούς, αλλά μην προσπαθήσετε να πειραματιστείτε μαζί τους.

Μόνο ειδικός Γνωρίστε τις λειτουργίες Ο εγκέφαλος λειτουργεί ικανός να παρέχει πιθανές αλλεργικές αντιδράσεις και λαμβάνοντας υπόψη το ατομικό επίπεδο διεγερότητας είναι σε θέση να επιλέξει ένα κατάλληλο σύνολο φαρμάκων.

Μπορεί να διοριστεί:

• Magna B6 ή άλλα φάρμακα που περιέχουν μαγνήσιο
• Kogitum
• Mexidol
• Βιποκτερίνη
• Εγκεφαλική
• Γλυκιά
• Phoenibut

Αυτή η λίστα δεν είναι πλήρης. Είναι δυνατή η χρήση κεφαλαίων με παρόμοιες δραστικές ουσίες ή παρόμοια αποτελέσματα. Η επιλογή εξαρτάται από τις προσωπικές αναγνώσεις του μωρού σας.

Διόρθωση

Η διορθωτική εργασία γίνεται στο σπίτι με τη μαμά και με επαγγελματίες. Η επιλογή ενός γιατρού εξαρτάται από την ηλικία.

• Δύο χρονών Αρραβωνιασμένος Γκαμολόγος. Ο κύριος στόχος δεν είναι να ξεκινήσει μια υστέρηση σε ψυχική δραστηριότητα, θέτοντας σε ένα επίπεδο ιδιοκτησίας των κύριων δεξιοτήτων με τους συνομηλίκους.
• Σε τέσσερα χρόνια Είναι ώρα για εργασία c logop. Για να σχηματίσει μια πιστή προφορά, πραγματοποιείται επίσης ένα μασάζ σύσφιξης της ζώνης του προσώπου.
• Μαθήματα Με έναν ψυχολόγο Θα είναι χρήσιμες σε περιπτώσεις όπου η αιτιολογία της νόσου σχετίζεται με συναισθηματικούς σοκ. Η τραυματισμένη ψυχή και η συμπίεση παρεμβαίνει στην ήρεμη έκφραση των εμπειριών τους, στην περίπτωση αυτή μόνο ένας εξειδικευμένος ψυχολόγος είναι σε θέση να βοηθήσει.

Στο σπίτι

Μαθήματα για την ανάπτυξη της ρηχής κινητικότητας:

Παιχνίδια δάχτυλα:

Quilling

Μοντελοποίηση πλαστελίνης:

Παιχνίδια με κοπή και ντύσιμο χαρτί κούκλες

Για να βελτιώσετε τη μνήμη και τη φροντίδα:

• ΑΝΑΓΝΩΣΗ
• Παιχνίδι σε πόλεις, θέματα
• Αναζήτηση διαφορών
• Αναζητήσεις με αναζήτηση
• Εξερευνήστε και επαναλάβετε το patter - θα συμβάλει επίσης στη βελτίωση της άρθρωσης.

Άλλες μέθοδοι

• Οστεοπαθητική
• Igloreflexotherapy
• Ηλεκτρονυχθεραπεία
• Μαγνητοθεραπεία
• Ιπποφορία
• Δελφινότα

Οστεοπαθητική Ι. igloreflexotherapy επηρεάζουν ορισμένα σημεία στο ανθρώπινο σώμα, παρέχοντας βοηθητικό αποτέλεσμα: χαλαρωτικό και υποστηρικτικό έργο νευρικό σύστημα.

Ηλεκτροθεραπεία και το σημείο μαγνητοθεραπείας επηρεάζουν τα κατεστραμμένα τμήματα του εγκεφάλου, την ενεργοποίησή τους.

SRRR και διδακτικό δοχείο

Ένα από τα συνακόλουθη προβλήματα καθυστέρησης στην ψυχο-ανάπτυξη σε ένα παιδί είναι μια άρνηση συνημμένων σε ένα δοχείο. Παιδιά σαν να δεν μπορούσαν να καθίσουν σε αυτό - φωνάζουν, να σπάσουν, να σέρνουν. Μερικές φορές οι μητέρες και ο μπαμπάς είναι παρά την επίλυση - το SRRR και το δοχείο είναι ασυμβίβαστες. Αλλά υπάρχει μια λίστα συμβουλών που θα σας βοηθήσουν να διδάξετε λίγο πεισματάρη για να κάνουν τις υποθέσεις τους στο δοχείο:

• Απορρίψτε τις πάνες. Οι υγρές κιλότες τέλεια κίνητρα για να ρωτήσουν την τουαλέτα.
  Μην τρέχετε αμέσως για να βάψετε τα υγρά εσώρουχα. Στο κεφάλι των παιδιών, ο κανόνας πρέπει να ενοποιηθεί: πήγα στην τουαλέτα όπου ήταν απαραίτητο - αφού ήταν ζεστό και ξηρό. Αποφάσισα να το κρεμάσω - έγινε δυσάρεστο.
• Μολυσματικό παράδειγμα. Πιο επιδείξιοι συνομηλίκοι σε πράγματα τουαλέτας, χαρακτήρες κινούμενων σχεδίων - όλα τα μέσα είναι καλά. Τοποθετήστε το αγαπημένο σας παιχνίδι - ακριβώς αν η αγαπημένη σας αρκούδα κάνει το Pi-Pi σε αυτό το περίεργο μέρος, το ψίχουλο θα ακολουθήσει το παράδειγμα του.
• Μην επιπλέουν για "ατύχημα". Δείξτε ότι είστε αναστατωμένοι, εξηγήστε ότι το περπάτημα με βρεγμένα παντελόνια δεν είναι μεγάλη.
• Εάν σε κάποιο σημείο τα πάντα αποδείχθηκαν - μην σκουπίζετε τον έπαινο.
• Εάν δεν μετατοπίζεται από το νεκρό σημείο - δεν πρέπει να υποφέρετε και να ξεπεράσετε. Ίσως μια εβδομάδα αργότερα, θα εμφανιστεί μια θετική δυναμική.

Το κύριο πράγμα στις διορθωτικές διαδικασίες είναι η τακτική και εθελοντική.

Η καθυστερημένη θεραπεία της ανάπτυξης της ομιλίας είναι μια ολοκληρωμένη εργασιακή αναπτυξιακή εργασία για την εξομάλυνση της ανάπτυξης ομιλίας σε ένα παιδί. Με αυτή τη διάγνωση, είναι εξαιρετικά σημαντικό να ξεκινήσετε τη θεραπεία το συντομότερο δυνατό. Όσο νωρίτερα θα ξεκινήσει η διορθωτική εργασία, τόσο μεγαλύτερη είναι οι πιθανότητες πλήρους ανάκτησης.

Κόστος υπηρεσίας

από 5 000 τρίψιμο.

Τηλέφωνο για εγγραφή

Ποια είναι η θεραπεία της καθυστέρησης της ανάπτυξης του λόγου;

Πότε απαιτείται θεραπεία;

Διάγνωση και θεραπεία των καθυστερήσεων ανάπτυξης ομιλίας απαιτούνται παρουσία των ακόλουθων συμπτωμάτων και χαρακτηριστικών της ανάπτυξης:

• Σε 4 μήνες, το παιδί δεν χαμογελάει, δεν δείχνει συναισθήματα για ενήλικες, τις χειρονομίες τους.
• Σε 8-9 μήνες, δεν επαναλαμβάνει τους σαφείς ήχους του "MA-MA MA", "PA-PA PARA", "BA-BA BA".
• Η καθυστέρηση ανάπτυξης μπορεί να διαγνωστεί σε ένα παιδί αμφίδρομης, το οποίο δεν προφέρει τις λέξεις αυτο-διαμερισμάτων (για παράδειγμα, "δώστε") και δεν εκπληρώνει απλή αίτημα ("Ελάτε εδώ", "Sit"). Υπάρχουν δυσκολίες στην μάσηση και το πιπίλισμα.
• 2,5 χρόνια - Το λεξιλόγιο είναι σημαντικά μικρότερο από 20 λέξεις. Εάν το ενεργό λεξιλόγιο είναι λιγότερο - πιθανότατα αυτά είναι τα αναπτυξιακά προβλήματα.
• Σε τρία χρόνια, το παιδί μιλάει γρήγορα, τρώει το μισό άκρο ή το αντίθετο να εκτείνεται επίσης την προφορά.
• Σε κάθε ηλικία, οι γονείς παρατηρούν αυξημένη σάλτσα και συνεχώς ανοιχτό στόμα.

Θεραπεία της καθυστέρησης ομιλίας στα παιδιά: Τι ειδικός;

Η διαδικασία θεραπείας της καθυστέρησης της ανάπτυξης του ομιλίας συνοδεύεται από τη διαμόρφωση του ηχητικού αντίκτυπου, τη συσσώρευση ενεργού και παθητικού λεξιλογίου, συνεργάζεται με την ομιλία, σχηματισμό λεκάνης ικανότητας και άλλων στοιχείων. Όλες οι τάξεις και οι διαδικασίες με τα παιδιά διεξάγουν έναν έμπειρο λογοθεραπευτή που βοηθά τους γονείς του παιδιού. Επίσης, στη θεραπεία της καθυστέρησης του ομιλίας μπορεί να λάβει ενεργό συμμετοχή του οστεοπαθού. Εάν περισσότερο, τότε εδώ είναι τρεις "περιπτώσεις" που θα πρέπει να παρέχουν μια φροντίδα και προσοχή στο παιδί:

1. Οι γονείς είναι οι πρώτοι άνθρωποι που μπορούν να βοηθήσουν στη διαδικασία θεραπείας της καθυστέρησης ομιλίας στο παιδί τους. Για παράδειγμα, πιο συχνά μιλάμε μαζί του, διεξάγει Γυμναστική αρθρώσεωνΠραγματοποιώντας άλλες οδηγίες ειδικών. Το μεγαλύτερο μέρος του μωρού είναι σημαντική ψυχολογική υποστήριξη κατά την περίοδο διόρθωσης.
2. Λογοθεραπευτή ή οφογολόγος. Αυτός είναι ένας ειδικός που θα ασχοληθεί με την εκμάθηση ενός παιδιού. Διεξάγει ομάδα I. Ατομική δουλειά Με την έναρξη δεξιοτήτων ομιλίας.
3. Χειροπράκτωρ. Ορισμένες μελέτες που διεξάγονται στη Ρωσία και το εξωτερικό έδειξαν ότι η κοινή εργασία ενός λογοθεραπευτή και ο οστεοπαθού δίνει πολύ αποτελεσματικά αποτελέσματα. Ωστόσο, ο οστεοπαθητικός μπορεί να βοηθήσει στη θεραπεία της καθυστέρησης ομιλίας στο σύνθετο με τον λογοθεραπευτή και τους γονείς.

Μερικές φορές συνιστάται η σύνδεση ενός νευροπαθολόγου στη διαδικασία θεραπείας. Μπορεί να συνταγογραφήσει τη θεραπεία φαρμάκων με τη μορφή τέτοιων φαρμάκων ως φλοιτίνη, nootropyl, encephol και άλλα. Αυτά είναι αυτά τα φάρμακα που έχουν θετική επίδραση στα υψηλότερα ενοποιημένα χαρακτηριστικά του εγκεφάλου. Συμβάλλουν στη βελτίωση των διαδικασιών μνήμης και της μάθησης.

Πώς βοηθά ο Osteopath με την καθυστέρηση της ανάπτυξης του λόγου;

Απολύτως όλες οι πολύπλοκες διαταραχές της ομιλίας έχουν τους λόγους τους. Ο ρόλος των καταστροφικών παραγόντων που προκαλούν καθυστερήσεις ανάπτυξης ομιλίας νικήθηκε από το νευρικό σύστημα πριν ή μετά την παράδοση, γενικές τραυματισμοί, κριτικές, μυϊκές ή αρθρικές διαταραχές, πείνα οξυγόνου (ασφυξία). Λιγότερο συχνά - συγγενείς ανωμαλίες, υδροκεφαλία ή ανωμαλίες για την ανάπτυξη του νευρικού συστήματος. Όλα αυτά είναι η ώθηση για την καθυστέρηση στην ανάπτυξη του λόγου.

Εάν για κάποιους λόγους κατά τα πρώτα χρόνια της ζωής του μωρού, αυτές οι παραμορφώσεις καθορίζονται και δεν αντιμετωπίζονται - τότε οι γονείς θα αντιμετωπίσουν δυσκολίες στην ανάπτυξη του παιδιού. Αυτή δεν είναι η εφαρμογή στο σχολείο, η υλική ανοσία, κακή Κοινωνικές επαφές. Το κύριο πρόβλημα είναι ότι ορισμένες παραμορφώσεις και τραυματισμοί συχνά δεν είναι ορατοί στο γυμνό μάτι. Για να τα διαγνώσετε, χρειάζεστε μια διαβούλευση και μια επιθεώρηση ενός οστεοπαθητικού.

Πώς λειτουργεί ο Osteopath:

• Ένας καλός οστεοπαθητικός για αρκετές συνεδρίες μπορεί να ισιώσει το κρανίο του παιδιού εάν το τελευταίο ήταν κατεστραμμένο και παραμορφώθηκε κατά τη διάρκεια του τοκετού.
• Οι οστεοπαθητικές τεχνικές καθιστούν δυνατή τη μείωση της τάσης των κελυφών εγκεφάλου, ως αποτέλεσμα της οποίας δημιουργούνται κανονικές συνθήκες για την ανάπτυξη και τη λειτουργία του εγκεφάλου.
• Η καλύτερη εργασία στις δομές του εγκεφάλου και των οστών του κρανίου ενεργοποιείται από ζώνες ύπνου που είναι υπεύθυνες για τις πτυχές της ανάπτυξης του λόγου στα παιδιά.
• Οι υπάρχοντες σφιγκτήρες και μπλοκ στους μύες και τις δέσμες, οι βλάβες στις δομές των οστών εξαλείφονται.
• Η κανονικοποίηση του λεμφικού ρεύματος, εξασφαλίζεται αίμα.
• Όλοι οι χειρισμοί είναι πάντα μαλακοί και ανώδυνοι.

Transcranial Micropolarization ως θεραπεία της καθυστέρησης ανάπτυξης

Αυτό δεν είναι οστεοπαθητική και μη ιατρική περίθαλψη, αλλά η αποτελεσματικότητά του αποδεικνύεται επίσης από την έρευνα. Εφαρμόστε αυτή τη μέθοδο όταν καθυστερεί η ανάπτυξη της ομιλίας των παιδιών συνιστάται σε συνδυασμό με τη θεραπεία άλλων ειδικών. Η βάση αυτής της τεχνικής είναι η επίδραση στον εγκέφαλο του ηλεκτρικού ρεύματος. Το ρεύμα είναι αρκετά χαμηλό - 10 φορές λιγότερο από το χρησιμοποιούμενο στην ηλεκτροφόρηση.

Η πορεία των διαδικασιών στην καθυστέρηση στην αναπτυξιακή ομιλία οδηγεί σε μείωση της παρορμητικής, βελτιώνει τη μνήμη, την προσοχή, η τελειότητα συμβάλλει στην ανάπτυξη ομιλίας και ανάπτυξης των λειτουργιών του κινητήρα.

Αξίζει να σημειωθεί ότι η τεχνική MicroiLarization δεν θα είναι αποτελεσματική εάν η καθυστέρηση στην ανάπτυξη της ομιλίας προκαλείται από σοβαρή ψυχιατρική παθολογία (νοητική καθυστέρηση, αυτισμός).

Πόσο αποτελεσματική είναι η θεραπεία της καθυστέρησης της ανάπτυξης του λόγου;

Στην πράξη και στην έρευνα, μπορεί να φανεί ότι η καθυστέρηση στην ανάπτυξη της ομιλίας των παιδιών μετακινείται από ένα νεκρό σημείο ήδη τις πρώτες εβδομάδες μετά την ολοκληρωμένη θεραπεία σύμφωνα με τον τύπο: οι γονείς + λογοθεραπευτής + οστεοπαθής. Εάν συνδέσετε νευρολόγους και φυσιοθεραπευτικές διαδικασίες - η διαδικασία μπορεί να πάει ταχύτερη, αλλά μεμονωμένα επιλύει έναν προσωπικό θεράποντα ιατρό. Ήδη μετά από δύο ή τρεις εβδομάδες αργότερα, τα παιδιά μπορούν να τηρούν θετικές αλλαγές. Οι ημερομηνίες για κάθε παιδί είναι διαφορετικές, ορισμένοι μπορεί να διαρκέσουν μήνες. Διορθωτική εργασία Ανάπτυξη.

Εάν υπήρχαν τέτοια συμπτώματα ως υπεραξία (αυξημένη σάλιο), η απόκλιση της γλώσσας (μη ισορροπημένη εργασία των γλωσσικών μυών), προβλήματα με ήχους ήχους και λέξεις, τότε μετά την πορεία των συνεδριών για τη θεραπεία της καθυστέρησης ομιλίας, όλες οι λειτουργίες κανονικοποιούνται σταδιακά . Είναι αναγκαστικά μια αύξηση του λεξιλογίου, κατανόηση της ομιλίας, την ανάπτυξη λογικής και χωρικής σκέψης.

Τα αποτελέσματα της έρευνας καθυστέρησης ομιλίας σε παιδιά επιβεβαιώνουν ότι πρόκειται για πολύπλοκη θεραπεία που είναι η πιο αποτελεσματική στη διάγνωση της καθυστέρησης της ανάπτυξης του ομιλίας του παιδιού.

Κάθε μητέρα προσβλέπει στη στιγμή που το παιδί της θα πει την πρώτη λέξη. Αλλά μερικές φορές οι γονείς με το άγχος αρχίζουν να παρατηρούν ότι η ομιλία του παιδιού δεν αναπτύσσεται, είναι σιωπηλός ή μόνο θαύματα όταν μιλούσε με φράσεις. Συνήθως οι ενήλικες αισθάνονται όταν συμβαίνει Καθυστέρηση ομιλίας Στα παιδιά, αλλά υπάρχουν ορισμένα ορισμένα σημάδια που μπορούν να κατανοηθούν με ακρίβεια αν αξίζει να ανησυχείτε ή είναι όλοι οι φόβοι των γονέων.

Σημάδια του VRR στα παιδιά

Σημάδια που δείχνουν προς εσφαλμένη ανάπτυξη ομιλίας, υπάρχουν πολλά. Πριν να διαγνώσετε το παιδί, πρέπει να καταλάβετε πώς αναπτύσσεται στο σύνολό τους:
Όπως συμβαίνει σωματική ανάπτυξη Το παιδί (είτε η ηλικία του αντιστοιχεί σε κινητικές δεξιότητες είτε όχι).
Είτε το παιδί έχει σοβαρές ασθένειες από το παιδί.
Υπάρχουν νευρολογικές ασθένειες.
Αν το παιδί δεν είχε ψυχολογικούς τραυματισμούς.
Πώς το παιδί επικοινωνεί με τους ανθρώπους. Εδώ πρέπει να δώσετε προσοχή στο αν είναι εσφαλμένο ή όχι. Τα άρρωστα παιδιά επικοινωνούν εξίσου με τους οικικούς και άλλους ανθρώπους.
Είτε το παιδί μιλάει στο όνομά του.
Καλά ένα παιδί κατανοεί την ομιλία των γονέων, είτε την αντιλαμβάνεται για φήμες.
Είτε το παιδί λέει καθαρά, είτε χρησιμοποιεί εκφράσεις του προσώπου και χειρονομίες όταν μιλάμε.
Η λέξη ή ακούγεται παρόμοια με αυτά εμφανίζονται στο αποθεματικό λεξιλογίου;
Μπορεί ένα παιδί να χρησιμοποιήσει ενεργά μια ομιλία, είτε επιλύει τα προβλήματά του με διάλογο είτε είναι δύσκολο να μιλήσει, και ως εκ τούτου προσπαθεί να κάνει ό, τι ο ίδιος.
Είναι το παιδί καλά αναπτυγμένο Μικρή Μοτοσικλέτα, Υπάρχουν συγγενές παραβιάσεις της συσκευής ομιλίας (για παράδειγμα τα συντρίμμια των χείλη).

Εάν οι γονείς βρήκαν τουλάχιστον ένα από τα σημάδια της VIR, πρέπει να εξετάσετε επειγόντως το παιδί. Μερικές φορές τα σημάδια είναι ασθενώς προφέρονται, αλλά το μωρό χρειάζεται βοήθεια. Δεν μπορεί να πει τίποτα στους ενήλικες, ωστόσο, είναι άρρωστος. Δεν χρειάζεται να περιμένετε ότι το παιδί θα μιλήσει τον εαυτό του, το νωρίτερο αυτό το πρόβλημα θα ασχοληθεί με τους ειδικούς, τόσο πιο γρήγορα το μωρό μιλάει.
Όταν η διάγνωση έχει ήδη παραδοθεί, μόνο μία ερώτηση παραμένει: τι να κάνετε; Ανάλογα με την αιτία της δημιουργίας, διορίζεται μια πορεία θεραπείας. Συνήθως, οι παραβιάσεις της ομιλίας οφείλονται σε βιολογικούς παράγοντες, όπως η εγκυμοσύνη με παθολογίες, κληρονομικές ασθένειες που επηρεάζουν την ομιλία, μερικές σοβαρές ασθένειες που μεταφέρονται Παιδική ηλικία, τραυματισμοί του κεφαλιού, παραβίαση των αισθήσεων (ακρόαση ή όραμα). Μερικές φορές η κοσμοθεωρία του παιδιού και ο χαρακτήρας του επηρεάζουν την πορεία ανάπτυξης της διαδικασίας ομιλίας. Εάν το παιδί είναι κλειστό, τότε είναι πολύ δύσκολο να μιλήσουμε. Συνήθως, σε μια τέτοια κατάσταση, καταφεύγουν στη βοήθεια ψυχολόγων, και στο εγγύς μέλλον, τα μαθήματα δίνουν στους καρπούς τους.
Παιδιά πριν Τρία χρόνια Πρέπει να αναπτύξουμε την ομιλία κάθε μέρα. Για να τους βοηθήσουν σωστά και αμέσως να μιλήσουν, να τους διδάξουν να μάθουν δεξιότητες ομιλίας, μερικές φορές απαιτείται η βοήθεια ειδικών.

Θεραπεία της καθυστέρησης ανάπτυξης του λόγου (VRZ)

Στην κλινική της βιοακουστικής διόρθωσης στη Μόσχα περάσουν Θεραπεία του Κύριουπου αρχίζει με μια επίσκεψη στο γιατρό. Περιλαμβάνει μια επιθεώρηση και συνταγογραφεί θεραπεία που αποτελείται από ένα σύμπλοκο φυσιοθεραπευτικών διαδικασιών, για παράδειγμα, όπως, αποδείχθηκε η αποτελεσματικότητά του στη θεραπεία της VIR.

Διαβάστε περισσότερα σχετικά με τις δυνατότητες χρήσης Αυτή τη μέθοδο Με καθυστερήσεις στην ανάπτυξη ομιλίας στα παιδιά, διαβάστε στο άρθρο του.

Όπως έχω ήδη γράψει στο προηγούμενο άρθρο, στη δεύτερη κόρη που γεννήθηκε σε μια περίοδο 33 εβδομάδων, μετά τον εμβολιασμό και τον μηδενικό ίκτερο, έχουν προκύψει αποκλίσεις στην ανάπτυξη.

Στην αρχή δεν ήταν τόσο αξιοσημείωτη. Μου φαινόταν ότι το παιδί είναι ήρεμο και θέλει να κοιμηθεί, επομένως δεν ενδιαφέρεται πολύ στον έξω κόσμο. Σε ηλικία 4 μηνών, η κόρη δεν έκοψε τις λαβές στα παιχνίδια και ακολούθησε μόνο την τροχιά του κινήματος τους και άρχισα να παρατηρήσω το συγκρότημα αναψυχής μόνο για την ηλικία των 5 μηνών.

Πώς υποψιάζητων την καθυστέρηση στην ψυχορετική ανάπτυξη (SRRR);

Ξεκίνησα ένα σοβαρό συναγερμό να νικήσει λίγο αργότερα και, στην πραγματικότητα, για ποιους λόγους.

• Σε 7 μήνες, η κόρη δεν καθόταν μόνο, αλλά ούτε καν γύρισε.
• Δεν υπήρχε κακή σε αυτή την ηλικία εντελώς.
• Ήταν ασθενώς χαμογελαστός επί του παρόντος, αλλά δεν είδα πολύ χαρά.
• Ο νευρολόγος παρατήρησε ότι είχε υποτονικές πλάτες και πόδια.
• Όταν της έδωσα στο παιχνίδι στα χέρια της, την κράτησε άσχημα και δεν ενδιαφέρεται πολύ για τις ιδιότητές του.
• Το μεγαλύτερο μέρος όλων όσων αγάπησε μόνο να καθίσει στην αγκαλιά της και να "Shindle" στη Mirka.

Έχουμε γίνει σκληρό μασάζ, γυμναστική και επισκέπτοντας τους γιατρούς. Ο Orthoped είπε ότι η κόρη του είχε πάρα πολύ hypermobile αρθρώσεις, έτσι θα πάει αργά. Ο νευρολόγος έβαλε την καθυστέρηση του ρυθμού στην ανάπτυξη του κινητήρα, HY και το σύνδρομο Διαταραχές του κινητήρα.

Τα πρώτα επιτεύγματα στη θεραπεία του SRRR

Πολλά φάρμακα + μασάζ ξεκίνησαν σταδιακά και έγινε πιο ενεργός να αντιδράσει σε εμάς, παιχνίδια, κινούμενα σχέδια. Αλλά η ανάπτυξη του κινητήρα μέχρι το έτος δεν ήρθε ποτέ στο φυσιολογικό - ήμασταν τρομερά πίσω. Το μωρό μετατράπηκε στους 7,5 μήνες, καθόταν σε 11, και έπεσε μόνο ένα χρόνο. Δεν υπήρχαν καθόλου ομιλίες, δηλαδή, οι λέξεις "μαμά", "μπαμπά", "baba" δεν γλίστηκαν ακόμη και τυχαία. Αντέδρασε στο όνομά του μία φορά, δεν δείχνουν το δάχτυλό της Τα απαραίτητα θέματα, και επιθυμητή αναζήτηση κραυγή. Παίζοντας παιχνίδια, ταξινομήστε τα στοιχεία, συλλέξτε την πυραμίδα, δεν θα μπορούσε να είναι καθαρά σωματικά, διότι εκτός από μια μεγάλη κινητικότητα, ήταν πολύ τραυματισμένη και μικρή. Τα δάχτυλα αμήχανα κρατούνται αντικείμενα, οι κινήσεις ενισχύθηκαν και κάπως αποπροσανατολισθεί.

Μέχριμισι χρόνια, η κόρη ήξερε πώς να σέρνει τέλεια και να σηκωθεί στα πόδια, αλλά δεν μπορούσε να περπατήσει καθόλου. Περπάτησε πίσω, σαν να μεθυσμένος. Διάγνωση - Αβατικό σύνδρομο ασαφών γονιδίων. Λόγω του κινητήρα, υπέφερε και η ομιλία, και η ψυχή: δεν υπήρχαν λόγια, από τις εν λόγω κατάλαβε από τη δύναμη του 50%, το αίτημα δεν εκπλήρωσε, η εμφάνιση συχνά απουσιάζει, σαν να είχε ανακατεύσει κάπου κάπου σε έναν άλλο κόσμο. Πυραμίδες, ταξινομητές, ένθετα και παζλ - Αυτά ήταν κάποια μη ρεαλιστικά καθήκοντα.

Για να σπουδάσετε, μάθετε να επικοινωνήσετε στενά, δεν καίει με την επιθυμία. Έτσι, προστέθηκε καθυστέρηση στην ψυχοθετητική ανάπτυξη (SRRR) στο προσωπικό σύνδρομο. Μερικοί γιατροί αμφισβήτησαν τον αυτισμό, υπήρξε ακόμη και μια υποψία του συνδρόμου του Angelman, επειδή η κόρη συχνά έβαλε και χωρίς (όπως αποδείχθηκε αργότερα, ήταν απλά ένα πολύ θετικό παιδί, πάντα πάντα Καλή διάθεση).

Το κύριο σχέδιο θεραπείας μας SRRR και επιτυχία

Μετά από μακροπρόθεσμες έρευνες και πατινάζ στα φωτιστικά της ιατρικής, αποκαλύψαμε για τον εαυτό τους τις ακόλουθες τακτικές θεραπείας:

• Μασάζ κάθε δύο μήνες + παράλληλα Νοτροπικά παρασκευάσματα, βιταμίνες, σιρόπια για τη βελτίωση του μεταβολισμού.
• Πισίνα δύο φορές την εβδομάδα.
• Συχνή δεκαδική αλλαγή για τη λήψη θετικών συναισθημάτων.
• Μόνιμες αίθουσες διδασκαλίας μαζί μου (έχω παιδαγωγική εκπαίδευση) για την ανάπτυξη κινητικότητας, ομιλίας και κατανόησης του περιβάλλοντος κόσμου.

Σε 1 χρόνο 7 μήνες, η κόρη πήγε - στραβό, πλάγια, κλιμακωτά, πτώση - αλλά ακόμα πήγε. Συγκεκριμένα, για την καταπολέμηση του ασεξικού συνδρόμου θα υπάρχει ένα ξεχωριστό άρθρο, οπότε δεν θα σταματήσω πάρα πολύ. Ήταν μια ερώτηση με τη μορφή ακούσιων ήχων και συλλαβών. Σε 2 χρόνια υπήρχαν οι πρώτες λέξεις "μαμά", "πάπα", "baba", "meow". Αλλά το πιο σημαντικό πράγμα - η μετατόπιση της ψυχής του παιδιού πήγε, και άρχισε να ανοίγει ειρήνη, το SRRR άρχισε να υποχωρεί.

Τώρα σε 3 χρόνια γνωρίζει το αλφάβητο, αριθμούς από 1 έως 12, 10 χρώματα (και διακρίνει μπλε και μπλε, σκούρο μπλε και απλά μπλε), Γεωμετρικά στοιχεία, μεγάλο ποσό Λέξεις και έννοιες (δυστυχώς, κυρίως αυτό το παθητικό λεξιλόγιο), μπορούν να συγκρίνουν το "μεγάλο-μικρό", "υψηλό-χαμηλό", "λεπτό λίπος" κλπ. Επίσης, καταλαβαίνει τέλεια τα συναισθήματα άλλων ανθρώπων, χρησιμοποιεί μια χειρονομία δείκτη, παίζει παιχνίδια, με μια αδελφή και μια γάτα. Έχει γίνει καλύτερο να συγκεντρώσει την προσοχή, έτσι είναι ευτυχής να κάνει μαζί μου.

Τα μαθήματά μου με την κόρη σας

Στη δουλειά μου μαζί της χρησιμοποίησα βιβλία και εικόνεςπου είναι γραμμένο στο άρθρο σχετικά με το τι πρέπει να κάνετε με τα παιδιά την πτώση σε κακές καιρικές συνθήκες. Ήταν μαζί τους μια ώθηση στην κατανόηση. Είπα στους πολύχρωμους και έντονα, χρησιμοποίησα χειρονομίες, εκφράσεις του προσώπου, αστεία, χαϊδεύοντας, άλλαξαν τον τόνο των φωνών - με σύντομο, έδειξαν δεξιότητες που έδειξαν όσο το δυνατόν περισσότερο. Όλα μάθαμε από εικόνες που έψαχνα στο περιβάλλον και την έδειξαν. Έπρεπε να δοκιμάσω το ίδιο πράγμα εκατό φορές και, πάρα πολύ, έτσι ώστε κάτι στο κεφάλι της να κάνει κάτι.

Μια ενδεικτική χειρονομία Την δίδαξα επίσης. Τη ζήτησα να μου δείξει, για παράδειγμα, μια κούκλα, τότε πήρε τη λαβή και το δάχτυλό της έδειξε σε μια κούκλα. Επαναλαμβάνω τις ίδιες δύο εβδομάδες. Ως αποτέλεσμα, έχω επιτύχει μια απάντηση από αυτήν. Αφού το ζητήσατε συνεχώς να μου δείξει κάτι - έτσι στερεώθηκε η ικανότητα της χρήσης ενός δακτύλου για οδηγίες σχετικά με το επιθυμητό ή κάτι που είναι ενδιαφέρον.

Κατανοήστε τα συναισθήματα που έγινε στις εικόνες Και χάρη στις ανατροπές μου, αντίστοιχα, αυτές τις εικόνες. Με απομίμηση ήταν Περισσότερα προβλήματα, Ο χρόνος πέρασαν πάρα πολύ, αλλά τώρα επαναλαμβάνει τις ενέργειες για τους άλλους.

Χρώματα και σχήματα που την εισήγανα για μεγάλο χρονικό διάστημα και πεισματικά. Δεν με άκουσε, απωθημένα βιβλία και κάρτες με αυτά τα θέματα, έτρεξε μακριά. Άρχισα να εφαρμόζομαι μια πονηρή μέθοδο ενθάρρυνσης για να το ενδιαφέρει. Ήταν ένα είδος εκβιασμού - η κόρη μου προτάθηκε να εκτελέσει αυτό ή αυτή τη δράση (για παράδειγμα, να παρακολουθήσει κάρτες με λουλούδια), για τα οποία έλαβε είτε μια θεραπεία είτε ένα αγαπημένο παιχνίδι (έχουμε ένα μικρό μαλακό κοτόπουλο που είναι Καλύτερη ανταμοιβή για εκείνη). Ο εκβιασμός ήταν επιτυχής. Εξακολουθώ να χρησιμοποιώ τη μέθοδο προώθησης (διαβάζω, εκβιασμός) στη δουλειά μου με αυτό.

Παρατήρησα επίσης ένα τέτοιο χαρακτηριστικό στην επικοινωνία με το κορίτσι μου - το γεγονός ότι απωθημένων πρώτα, έγινε ενδιαφέρον αργότερα. Όταν το εκπαιδεύτηκα με τις έννοιες του "One" και "Two", έφτασε εκτεταμένα, αλλά συνέχισα να γλιστρώ αυτές τις πληροφορίες σαν τυχαία. Κουραστικό, μακρύ, κουραστικό. Μερικές φορές φαινόταν ότι το αποτέλεσμα δεν θα ήταν, και ήθελα να κλέψω τον εαυτό μου. Αλλά σε κάποιο σημείο, η κόρη επεξεργάστηκε τις πληροφορίες, που ορίζονται στα κεφάλια στα ράφια και έδειξαν περισσότερο ενδιαφέρον για τις τάξεις. Τώρα ο ίδιος σέρνει τις εργασίες και τις διάφορες κάρτες για την ανάπτυξη, και πριν από ένα χρόνο τους μισούσε.

Πάντα προσπάθησα Περισσότερα με τη βόλτα της και πολλή μιλώντας για το περπάτημα για το τι βλέπω. Τα συναισθήματα στο δρόμο, ειδικά την άνοιξη και το καλοκαίρι, τα παιδιά συρρικνώνονται, και εδώ σε μια βάση, ως μια θετική στάση, μπορείτε να βάλετε μια μεγάλη ποσότητα υλικού. Μίλησα μίλησε, μίλησε, μέχρι το τέλος της βόλτας ο λαιμός μου ήταν άρρωστος και μια φωνή καθόταν, και η ηθική μου εξάντληση εμφανίστηκε, επειδή έκανα το συναίσθημα όσο το δυνατόν περισσότερο. Βρήκα ακόμα μια απάντηση από το παιδί μου.

Σημείωση, κατά πάσα πιθανότητα, το μωρό σας έχει εξαγμένο ενδιαφέρον - το θέμα που το θέτει 100%. Το έχουμε - γάτες. Η κόρη θα μπορούσε να παρακολουθήσει ώρες. Στο δρόμο πήγαμε να τους ταΐσαμε, και είπα τι κάνουν, ποια μέρη του σώματος έχουν, και στη συνέχεια όλα αυτά μεταφράζονται σε μια άλλη περιοχή και σε σύγκριση, για παράδειγμα, "στο μουνί υπάρχουν πόδια και έχουμε στυλό, Ας πηδήσουμε και θα κρατήσουμε τις λαβές. " Σύντομα ξεκινήσαμε το γατάκι - προκάλεσε μια συναισθηματική βουτιά στην κόρη της, και έδειξε μεγάλη δραστηριότητα στο Γνωστικές διαδικασίες.

Σε υποστήριξη των παιδιών MOMS με το SVPRR

Αθροίζοντας, θέλω να πω ότι η εργασία σας είναι φρένο ένα παιδί, αλλά μην περιμένετε γρήγορα αποτελέσματαΕπειδή τα παιδιά με καθυστέρηση στην ανάπτυξη Psyporette (VPRR) είναι χειρότερες από τις πληροφορίες. Απλά είναι υποχρεωμένοι να εκπληρώσετε τις συστάσεις των ιατρών - αυτό βοηθάτε το παιδί να ξεπεράσει τις δυσκολίες της μάθησης. Για παράδειγμα, το μάθημα Elf και οι ενέσεις Crotexin σε ένα διαμέρισμα με ένα μασάζ έδωσαν εκπληκτικά αποτελέσματα.

Και η πιο βασική είναι η στάση σας για να κερδίσετε. Μπορείτε να ανεβείτε σε ένα μαξιλάρι ή να φάτε μια ολόκληρη σοκολάτα για να χαλαρώσετε το νευρικό σύστημα, αλλά το πρωί πρέπει να κάνετε ένα παιδί με ένα χαμόγελο και νέες ιδέες. Πλήρης τα συμφέροντά του, καθορίζουν τους τομείς προτεραιότητας στην ανάπτυξη, επαινούν το μωρό για το παραμικρό επίτευγμα και συνεχώς προχωρήστε!

Αφήστε την εμπειρία μας να γίνει ένα παράδειγμα για εσάς ότι η SRRR δεν είναι μια πρόταση και όχι ένα κουπόνι για εκπαίδευση σε ένα σωστό σχολείο. Τα πάντα στα χέρια μας είναι στα χέρια των αγαπημένων και εξυπηρετικών μητέρων! Εμείς με την κόρη μου άφησε να κάνει μια διάγνωση του VRC (δυστυχώς, με μια ομιλία ενώ προβλήτα), αλλά πιστεύω ότι αυτός είναι ο ώμος μας!

Κάτω από την καθυστέρηση στην ψυχομαγνητική ανάπτυξη συνεπάγεται παραβίαση της ομιλίας, αλλά και της ψυχικής ανάπτυξης του παιδιού. Αυτού του είδους παραβιάσεις αρχίζουν να εντοπίζουν τη ζωή του μωρού για 2-3 χρόνια. Ταυτόχρονα, η αρχική παραβίαση της ανάπτυξης της ομιλίας παρατηρείται συχνότερα, η οποία τελικά οδηγεί στην πέδηση και την ψυχική ανάπτυξη του παιδιού.

Αιτίες της καθυστέρησης της ανάπτυξης της Ψυχοθίας

Πρωτογενές ενδομήτριες ανωμαλίες:

• πρόωρη, ταχεία εργασία ·
• εμβρυϊκή ασφυξία.
• μακρά άνυδρη περίοδο.
• Ανάπτυξη υδροκεφαλιού.

ΣΕ Τελευταία υπόθεση, συχνά υπάρχει μια αγενής καθυστέρηση στην ανάπτυξη Psychorette, η οποία χαρακτηρίζεται από μια πλήρη έλλειψη ομιλίας στο παιδί. Όσον αφορά την ψυχική ανάπτυξη, σε μια τέτοια κατάσταση, το παιδί εξαρτάται πλήρως από τη μητέρα και πρακτικά δεν μπορεί να υπηρετήσει τον εαυτό του.

Ο λόγος των γονέων στο παιδί της είναι πολύ διαφορετικός. Συχνά ανησυχούν υπερβολικά οι μητέρες και οι μπαμπάδες, οι οποίοι, αν το παιδί σε 2 χρονών δεν αρχίζει να μιλάει εκτεταμένες φράσεις, απλά πανικό. Μετά από όλα, ο γείτονας στη λυχνία θείας είναι το μωρό της ήδη όλα τα ποιήματα του Barto γνωρίζει το Nazubok! Αλλά υπάρχουν επίσης τέτοιοι γονείς που δεν παρατηρούν ρητά προβλήματα στην ανάπτυξη των γατών και μόνο μετά τη διάγνωση της "καθυστέρησης σε τους ιατρούς", αναφέρονται σε ειδικούς. Μερικές φορές οι περιπτώσεις λειτουργούν έτσι ώστε οι γονείς να αναγνωρίζουν την πικρή αλήθεια ότι η βοήθεια καθυστερεί, και τώρα μπορείτε να προσαρμόσετε μόνο το παιδί Κανονική ζωή στην κοινωνία. Πώς να προσδιορίσετε την καθυστέρηση στην ανάπτυξη Psychorette (SRRR) και τι είδους θεραπεία απαιτείται;

Πότε αρχίζει το μωρό να μιλάει;

Σε ένα χρόνο, το μωρό πρέπει να προφέρεται μέχρι δέκα ελαφριά λόγια και να καλέσει σωστά πολλά στοιχεία.

Σε 2 χρόνια, το μωρό θα πρέπει να είναι σε θέση να κατασκευάσει φράσεις και σύντομες προτάσεις, χρησιμοποιώντας επίθετα και αντωνυμίες, σε αυτό το λεξιλόγιο ηλικίας επεκτείνεται σε πέντε δεκάδες λέξεις.

Σε 2,5 χρόνια, ο Kroch πρέπει να είναι σε θέση να χτίσει περίπλοκες προτάσεις, Είναι αλήθεια για σχεδόν όλα τα γράμματα, εκτός από την υπέρβαση, "L" και "R", να θέσουν ερωτήσεις "Πού;", "Πού;".

Το παιδί σε 3 χρόνια θα πρέπει να πει ολόκληρες προτάσεις που συνδυάζονται με νόημα.

Τα παιδιά σε 4 χρόνια μιλούν γραμματικά κατασκευασμένες φράσεις, χρησιμοποιούν όλα τα μέρη της ομιλίας, γνωρίζουν πώς να γενικεύουν αντικείμενα σε ομάδες. Σε αυτή την περίοδο είναι λαμπρές μήτρες!

Τα παιδιά των 5 ετών θα πρέπει να μιλούν πρακτικά ως ενήλικες (το λεξιλόγιο περιλαμβάνει 3000 λέξεις). Τραυματίζουν σωστά όλα τα γράμματα, το κείμενο, συγκρίνουν και αξιολογούν τις ενέργειες των ηρώων.

Αλλά πώς να δείτε τα σύνορα μεταξύ της ΟΤΔ και των μεμονωμένων χαρακτηριστικών στην ανάπτυξη; Τα παντα Ατομικά χαρακτηριστικά Μπορεί να πάει πέρα \u200b\u200bαπό 2-4 μήνες. Αλλά σε περίπτωση που το μωρό σας δεν προφέρεται φράσεις σε 2,5 χρόνια - Μιλαμε Σχετικά με την επιβράδυνση της ανάπτυξης του λόγου.

Παρατηρήστε ότι η ανάπτυξη ομιλίας των ψιφακτών δεν αντιστοιχεί στα πρότυπα ηλικίας; Μην κρύβετε - συμβουλευτείτε επειγόντως με έναν ειδικό!

Αιτίες καθυστερήσεων στην ψυχοθετητική ανάπτυξη

Η υδροκεφαλική ή η αυξημένη ενδοκρανιακή πίεση είναι μια πολύ κοινή και ύπουλη ασθένεια, η οποία μπορεί να χαθεί για λίγο, και στη συνέχεια να επιδεινώσει ξαφνικά και να προκαλέσει ένα παιδί νέες εκδηλώσεις της νόσου, συμπεριλαμβανομένου του SRRR.

Ο γενικός τραυματισμός συχνά ονομάζεται βλάβη στον εγκέφαλο στη διαδικασία σοβαρού τοκετού (πρόωρη, με ένα πακέτο ομφαλικού λώρου γύρω από το λαιμό, ταχεία).

Η ομάδα περιγεννητικής παθολογικής παθολογικής CNS συνδυάζει την εγκεφαλική βλάβη λόγω διαφόρων παραγόντων, συμπεριλαμβανομένης της ενδομήτριας λοίμωξης και της απειλής της διακοπής της εγκυμοσύνης, καθώς και Ανεπάρκεια οξυγόνου Πριν τον τοκετό και κατά τη διάρκεια αυτών.

Ειδικοί που μπορούν να βοηθήσουν το μωρό με καθυστέρηση ομιλίας

Οι απολιθωτικοί - αρχίζουν τις τάξεις από 2 χρονών, θα συμβάλουν στην ανάπτυξη προσοχής από ένα παιδί, οι κινητικές τους δεξιότητες, η μνήμη και η σκέψη τους.

Αθλητισμός - Θα βοηθήσουν "βάλουν" ήχους, θα διδάξουν την πρόταση να ορθώς και να καταρτίσει αρμόδιες ιστορίες. Πολλοί λογοθεραπευτές εργάζονται με παιδιά ηλικίας 4 ετών. Το μασάζ μουσικής ομιλίας πραγματοποιείται για τη βελτίωση της λεξής.

Νευρολόγοι - Προσδιορίστε τη νευρολογική παθολογία που δίνεται στο SRRR, συνταγογραφήστε τη θεραπεία, συχνά - Nootropic ναρκωτικά.

Οι ReflexItherapists χρησιμοποιούνται από τη μεθοδολογία της ρεφλεξολογίας μικροσκοπίας, προκειμένου να ενεργοποιηθούν οι ζώνες ομιλίας του εγκεφάλου για να αποκαταστήσουν σταδιακά την ανάπτυξη ομιλίας του παιδιού.

Συχνά οι γονείς κάνουν τα ίδια λάθη. Πολλοί πιστεύουν ότι η αναπτυξιακή καθυστέρηση θα πρέπει να "θεραπεύσει" λογισμικούς λογοθεραπευτές, αλλά οι λογοθεραπευτές είναι πραγματικά εκπαιδευτικοί. Διδάσκουν μόνο το μωρό - πώς να προφέρουν Διαφορετικοί ήχοι. Ως εκ τούτου, πολλοί λογοθεραπευτές επιμένουν ότι το παιδί πρέπει να επιτύχει συνειδητή ηλικία (4-5 χρόνια), μετά από την οποία αρχίζουν να καταλαμβάνουν μαζί του.

Αλλά κατά 5 χρόνια, η καθυστέρηση στην ανάπτυξη της ομιλίας (VRC), δυστυχώς, μπορεί να μετατραπεί σε καθυστέρηση στην ανάπτυξη του Ψυχορέστου (SRRR). Και αν περιμένετε την ηλικία των 5 ετών και να μην αντιμετωπίζετε το VRP, μπορεί να οδηγήσει σε μια έντονη υστέρηση από τη μέρα και η κατάρτιση θα είναι δυνατή μόνο σε μια ειδική σχολική ή διορθωτική τάξη.

Λόγω διαφορετικών φορτίων (ακόμη μικρής: εμβολιασμών, λοιμώξεις για παιδιά, ψυχικό φορτίο, υψηλή θερμοκρασία), ο υδροκεφαλός ακονίζεται, ο οποίος γίνεται η εμφάνιση νέων συμπτωμάτων: πονοκεφάλους, ρινική αιμορραγία, υστερικές, διαταραχές ύπνου, μειώνουν τη μνήμη και τις διανοητικές ικανότητες, αποσπούν και επιθετικότητα. Δεν έχει σημασία τι αιτία οδήγησε σε βλάβη στον εγκέφαλο, το αποτέλεσμα είναι ένα - το λάθος ή όχι αρκετό ενεργό λειτουργία διαφόρων ζωνών του εγκεφάλου αρχίζει. Στα παιδιά με SRRRs, οι ζώνες που είναι υπεύθυνες για την ομιλία και τη νοημοσύνη είναι πιο κατεστραμμένες, επομένως, υπάρχει πέδηση ανάπτυξης και ομιλίας και ψυχής.

Μέθοδοι για τη θεραπεία μιας καθυστέρησης της ψυχοτετικής ανάπτυξης

Για τη θεραπεία, τα ναρκωτικά είναι "ενεργή διατροφή" και "δομικά υλικά" για νευρώνες στον εγκέφαλο (ecrovingin, φλοιτίνη, νευρομινιτίτιδα, λεκιθίνη). Και επίσης υπάρχει ένα μέσο που "σάρωσε" τη δραστηριότητα των ζωνών ομιλίας (kogitum). Όλα τα φάρμακα συνταγογραφούνται μόνο ένας νευρολόγος.

Επιπλέον, στη θεραπεία του SRRR, χρησιμοποιείται το βέλτιστο σύμπλεγμα των διαδικασιών, συμπεριλαμβανομένων:

• Μικροτονική Reflexotherapy.
• Μαθήματα με λογοθεραπευτή, και, φροντίστε να με έναν ψυχολόγο παιδιού.
• φαρμακευτική θεραπεία, επιλεγμένη μεμονωμένα στο τέλος της πορείας της θεραπείας, δεδομένων των χαρακτηριστικών και της κατάστασης του παιδιού.
• Μασάζ θεραπείας ομιλίας.

Χάρη στη μικροκυομηχανική αντανακλασθεραπεία, εμφανίζεται μια επιλεκτική αποκατάσταση του έργου διαφορετικών κέντρων του εγκεφάλου, η οποία είναι υπεύθυνη για την κατάλογη, την κατανόηση της ομιλίας, το λεξιλόγιο, Πνευματικές ικανότητες και τη δραστηριότητα ομιλίας. Η υψηλή απόδοση αυτής της τεχνικής σχετίζεται με την παροχή πρόσθετων θεραπευτικών επιδράσεων στον υδροκεφαλικό - Κύριος λόγος SRRR.

Ίσως το κύριο πράγμα στο συγκρότημα θεραπείας της καθυστέρησης της ανάπτυξης Psychorette είναι η έγκαιρη ανίχνευση του προβλήματος. Παραδοσιακά, οι γονείς αρχίζουν να φροντίζουν την ανάπτυξη της ομιλίας του παιδιού σε 5 χρόνια.

Μέχρι αυτή την περίοδο, οι γονείς δικαιολογούν την έλλειψη ομιλίας ή "χυλό στο στόμα" Οικογενειακή κληρονομιά, Lazy παιδί, διαμαρτυρία κλπ.

Εάν προκαλείται από μια νευρολογική ασθένεια, τότε τα κατάλληλα φάρμακα συνταγογραφούνται στο μωρό. Ειδικός ρόλος Κατά τη διαδικασία του σχηματισμού ομιλίας, το παιδί παίζει κοινωνικοποίηση. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο, τα παιδιά με σημάδια ή προδιάθεση σε τέτοιες παραβιάσεις, συνιστούν το συντομότερο δυνατόν στα προσχολικά, διορθωτικά ιδρύματα.

Ο εκπαιδευτικός-οφογολόγος διεξάγει διορθωτικά μαθήματα, λαμβάνοντας υπόψη τις μεμονωμένες παθολογίες της ομιλίας του παιδιού. Οι ομαδικές κατηγορίες των κατηγοριών τους βοηθούν να κοινωνικοποιηθούν, να τους συνηθίσουν να συνηθίσουν τους εαυτούς τους.

Η επαναληπτική επανάληψη θα βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν και να ενισχύσουν τη συσκευή άρθρωσης σε μια φιλική και απαλή ατμόσφαιρα.