Μη παραδοσιακή συλλογή εξοπλισμού σχεδίασης. Κύριος τάξη

Lydia Genyush.

Κύριος-Class έχει σχεδιαστεί για γονείς και εκπαιδευτικούς, καθώς και παιδιά ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ - από 3 έως 6 χρόνια.

Σκοπός Κύριος τάξη:

Στην εποχή μας, ένας αρκετά μη τυπικός τύπος οπτικής δραστηριότητας ήταν ευρέως διαδεδομένος - Σχισογραφία. Η Klyaxography είναι ένα επίδεσμο τυπωμένο σε αυθαίρετο χαρτί κηλίδες στην αναγνωρίσιμη καλλιτεχνική εικόνα.

Αντισυμβατικά έντυπα σχεδίασης προκαλούν ζωντανό ενδιαφέρον για τα παιδιά. Ειδικά klyakography T.. σε. Συνήθως για κηλίδες κάνουμε μια παρατήρηση, αλλά όταν χρησιμοποιείται Αυτή τη μέθοδο Αντίθετα, επαίνεσαν.

Κατασκευή κηλίδες(μαύρο και πολύχρωμο) Και η εξέταση τους, ήδη ένα παιδί ηλικίας 3 ετών μπορεί να δει εικόνες, αντικείμενα ή ατομικές λεπτομέρειες. "Τι φαίνεται;", "Ποιος σας υπενθυμίζει;" - τέτοιες ερωτήσεις αναπτύσσουν τη σκέψη και τη φαντασία.

Σχισογραφία - Αυτός είναι ένας πολύ καλός τρόπος να διασκεδάσετε και με το όφελος να περάσετε χρόνο, να πειραματιστείτε με χρώματα, να δημιουργήσετε Ασυνήθιστες εικόνες. Φουσκωτός κηλίδες Είναι αδύνατο να προβλέψουμε με ακρίβεια τον τρόπο διασποράς, μεταφέρονται ο ένας στον άλλο και ποιο θα είναι το τελικό αποτέλεσμα. Μια τέτοια επάγγελμα θα είναι ενδιαφέρουσα και ενήλικες και παιδιά. Και όχι μόνο ενδιαφέρον - αλλά και Χρήσιμος: Για παράδειγμα, ως Γυμναστική αρθρώσεων. Επίσης Ζωγραφική Η εμφύσηση μέσω του άχυρου ενισχύει την υγεία και τη δύναμη των πνευμόνων και του αναπνευστικού συστήματος (το οποίο είναι ιδιαίτερα χρήσιμο όταν βήχει).

Θα ήθελα να το σημειώσω με αυτό το είδος Σχεδιάζω καλάΑποδεικνύεται ότι απεικονίζει Διάφορα δέντρα (Σταθερά κορμούς, υποκαταστήματα κ.λπ.).. Δοκιμάστε, θα σας αρέσει το αποτέλεσμα!

σκοπός: Γνωριμία με αυτή την εικόνα όπως Σχισογραφία, δείξτε τις εκφραστικές του ευκαιρίες.

Καθήκοντα:

Να προκαλέσει το ενδιαφέρον "Αναβίωση" ασυνήθιστες μορφές ( Κηλίδα, μαθαίνω Λεπτομέρειες αντικειμένων(Κηλίδα, να τους δώσει τα τελειώματα και τις ομοιότητες με τις πραγματικές εικόνες. Να μάθουν να βλέπουν ασυνήθιστα στη συνήθη.

Αναπτύσσω δημιουργική σκέψη, ευελιξία της σκέψης, της αντίληψης, της φαντασίας, της φαντασίας, του ενδιαφέροντος δημιουργική δραστηριότητα? Ανακουφίστε την ακρίβεια του Β. ζωγραφική.

Υλικά για εργασία:

Φύλλα άλμπουμ;

Γκουάς ή ακουαρέλα.

Μεγάλη βούρτσα ή μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια πιπέτα.

Ποτό σωλήνα?

Νερό στο βάζο.

Υγρό πανί - σκουπίστε τα χέρια αν είστε μπλοκαρισμένοι.

Μπατονέτες;

Πλαστελίνη;

- feltorsters.

Κόμβος κίνησης:

Οργανωτικό τμήμα.

Παιδαγωγός: Guys, και ξέρετε τι είναι κηλίδα?

Απαντήσεις των παιδιών.

Παιδαγωγός: Τα κηλίδες είναι ένα σημάδι, Βάλτε το αριστερό χρώμα. Κηλίδα ίσως ένας τρόπος Σχέδιο.

Ο εκπαιδευτικός προσφέρει την προσοχή των παιδιών με λίγα τελικά σχέδια που λαμβάνονται από την είσοδο Σχισογραφία.

Τα παιδιά εκπαιδεύουν σε ένα πρόσθετο φύλλο χαρτιού ενός βαφής.

Fizkultminutka "Παιδιά όπως χρώμα»

Εδώ πήραμε χρώματα στα χέρια σας, (τα χέρια των χεριών να πιάσουν "κλειδαριά", περιστροφικές κινήσεις. γύρος)

Και όχι στην πλήξη του σπιτιού.

Να είναι διασκεδαστικό (Βαμβάκι στα χέρια σας)

Το φωτεινό χρώμα δεν λυπάται!

Είναι αλήθεια! (Στάθηκε, τσίμπημα μπροστά από το στήθος)

Λοιπόν, τι να κρυφτεί;

Τα παιδιά αγαπούν, πολύ αγάπη χρώμα! (Η κλίση στρέφει τα αριστερά-δεξιά χέρια στον ιμάντα)

Και στο τραμ στο παράθυρο!

Αυτό είναι το μικρό ζώο (Χέρια στη ζώνη, η κλίση του σώματος προς τα εμπρός)

Πολλά πόδια, ένα macushkin;

Είτε το θηρίο-σαράντα (Άλμα στη θέση του)

Υπάρχει μια γραμμή στο Larök;

Είναι αλήθεια! (Βαμβακερό χέρι)

Λοιπόν, τι να κρυφτεί;

Τα παιδιά αγαπούν, πολύ αγάπη χρώμα! (Άλμα στη θέση του)

Σε χαρτί, στην άσφαλτο, στον τοίχο

Και στο τραμ στο παράθυρο! (Βαμβάκι στα χέρια σας) (Ε. Uspensky)

Σχισογραφία μπορεί να συνδυαστεί με διαφορετικά Τεχνικές εικαστικές τέχνες, όπως ο μονοτύπος, η εφαρμογή και οι άλλοι. Μερικοί από αυτούς παρουσιάζονται σε αυτό Κύριος τάξη.

Αυτή τη μέθοδο Σχέδιο« κηλίδες» Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στην εργασία με παιδιά 3-4 ετών και άνω.

Βούρτσα Macaus σε αραιωμένο χρώμα και βουτιά σε ένα φύλλο χαρτιού. Το παχύ χρώμα είναι το πλούσιο χρώμα του χρόνου, αλλά πιο δύσκολο φυσά μακριά.

Πάρτε το σωλήνα και φυσάει μέσα από αυτό σε πολύχρωμες σταγόνες βαφής, γυρίζουν κηλίδες. Ταυτόχρονα, το φύλλο χαρτιού μπορεί να περιστραφεί - κηλίδες Αποδεικνύεται ακόμα πιο ενδιαφέρον!

Σχισογραφία χρησιμοποιώντας βαμβακερά ραβδιά

Με τη βοήθεια ενός μεγάλου βούρτσα klyaksu στη γωνία του φύλλου.

Με τη βοήθεια του βατόμουρου του σωλήνα Διαφορετικές περιοχές. Αποδείχθηκε αυτό το δέντρο!

Σκεφτείτε λίγο, αυτό το δέντρο μου θυμίζει rowan, μόνο που μεγαλώνει στην πλαγιά. Με βαμβακερά ραβδιά Πόνο τα μούρα.

Πρόκειται για ένα τέτοιο rowan, ίσως και έγραψε ένα ποίημα "Rowan" Irina Tokmakova.

Κόκκινο κτύπημα

Μου έδωσα ένα rowan.

Σκέφτηκα ότι γλυκιά,

Και είναι σαν hina.

Είτε αυτό το μούρο

Απλά δεν δόθηκε δόση

Τότε ο Ryabina Tricky

Θα θέλατε να κουνήσετε;

CLEAXOPORGORY ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΕ

Καθώς και σε προηγούμενα έργα klyaksu και χτυπήστε με ένα κονδύλιο ενός βαρελιού και των κλάδων. Και τι λειτούργησε για το δέντρο; Φυσικά, πεύκο!

Με τη βοήθεια του πράσινου feltwasters δοκιμάζοντας βελόνες.

Πάνω από την κίτρινη φασαρία του βράχου

Το παλιό λαιμό πεύκου

Ρίζες μόλις buggy

Κάνει στον άνεμο που. (Belozers timofey)

Διακόσμηση όλων των κλαδιών με πλούσιες βελόνες, προχωρήστε με τη διακόσμηση της εκκαθάρισης γύρω από το πεύκο. Ισχύουν κηλίδες Πράσινο και χτύπημα με ένα σωλήνα. Αποδείχθηκε τα στελέχη των χρωμάτων!

Δοκιμασία Στα βραβεία των φύλλων και των λουλουδιών - πικραλίδες. Τώρα το μοναχικό πεύκο δεν είναι καθόλου βαρετό!

Κολικότητα + πλαστική

Χρησιμοποιώντας πλαστελίνη Δημιουργία θαλάσσης κάτω μέρος: Lepim Φωτεινό ψάρι και βότσαλα.

Αλλά τι λείπει σε αυτή την εικόνα; Φυσικά, θαλάσσια άλγη! Μέσω magic Kleex Και ο σωλήνας εμφανίζεται και το θαλάσσιο γρασίδι! Κηλίδες Βρίσκονται ανάμεσα στα βότσαλα και αν το χρώμα πηγαίνει ελαφρώς πάνω σε πλαστελίνη, τίποτα τρομερό, δεν μπορεί εύκολα να τοποθετηθεί με ένα πανί και το έργο δεν θα χαλάσει.

Λοιπόν, όχι ένας βυθός! Δοκιμασία Φυσαλίδες και έτοιμο σχέδιο!

Ψάρια ψαριών που αλιεύονται

Ψάρια αλογοουρά wie

Δημοσιεύθηκε στην κοιλιά - πιάστηκε!

Γεια σου, φίλη! Πώς είσαι; (Τ. OT)

Και αυτή η μέθοδος Σχέδιο Κατάλληλο για μεγαλύτερα παιδιά (5 - 7 έτη). Προσλαμβάνουμε το χρώμα σε μια βούρτσα και ψεκασμό σε ένα φύλλο χαρτιού. Με τη βοήθεια του χτυπήματος του σωλήνα Μαγεία κηλίδες. Και τώρα η πιο υπεύθυνη στιγμή - πρέπει να συμπεριλάβετε τη φαντασία σας!

Σε κάθε Κηλιδώνω

Κάποιος είναι

Αν στο klyaksu

Βούρτσα για να βγείτε έξω.

Σε αυτό kleaks -

Γάτα με ουρά

Κάτω από την ουρά -

Ποτάμι με γέφυρα,

Στη γέφυρα -

Στρόφαλο με λουλούδια.

Κάτω από τη γέφυρα -

Sudak με τέχνασμα.

Το σχήμα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη από διαφορετικές πλευρές και μόνο τότε Δοριστικά Ατομικές λεπτομέρειεςΈτσι ώστε η εικόνα να γίνει πιο αναγνωρίσιμη.

Klyaxography + Μονοτοπία

Προ-προετοιμασία φόντο με Τεχνικές - Μονοτοπία..

Το αποξηραμένο στρώμα εφαρμόζεται κηλίδες διαφορετικό χρώμα και ανατινάξτε με ένα σωλήνα.

Εδώ είναι μόνο ένα μικρό μέρος του τι μπορεί να γίνει χρησιμοποιώντας « magic Kleex» - Σχισογραφία. Τι άλλο Τεχνικές Η τέχνη μπορεί να συνδυαστεί Σχισογραφία - Θα πει τη φαντασία σας!

Κόμβος αποτέλεσμα.

Ο εκπαιδευτικός μαζί με τα παιδιά θεωρούν την εργασία, καταρτίζουν την έκθεση.

Για τα οφέλη από ένα μολύβι και βούρτσες

(απόσπασμα)

…. Klyaksu Βούρτσα για το γέλιο

Θα βάλουμε - εδώ είναι ένα εμπόδιο!

Οι κηλίδες αυτό είναι πολύ θυμωμένος:

- Το Klyax δεν είναι κατάλληλο για μένα,

δεν θα Η Κλήβαβα είναι μια πεζογραφία,

Θα είμαι χαμομήλι ή τριαντάφυλλο.

Ν. Alekseevskaya.

Ψάχνετε για μια ενδιαφέρουσα τεχνική σχεδίασης για τα παιδιά; Έτσι ώστε να μπορείτε να διασκεδάσετε και συναρπαστικό χρόνο για να περάσετε κάτι χρήσιμο; Υπάρχει κάτι που χρειάζεστε! Τεχνική σχεδίασης συλλογήςπου σίγουρα θα απολαύσει τα παιδιά.

Είναι τόσο δροσερό να σχεδιάζετε Χαρούμενος kleax! Και κανένας κανόνας, χωρίς περιορισμούς - μόνο αστείες κηλίδες παντού! Για αυτό, θα χρειαστείτε αρκετά - ένα κανονικό φύλλο χαρτιού και χρώματος, και επίσης - ένα πλαστικό σωλήνα για το χυμό.

Τεχνική σχεδίασης συλλογής

Η εκκίνηση ακολουθεί με τις μεγαλύτερες και υγρές κηλίδες. Αφού το ζωγραφίσατε - απλά φυσώντας σε αυτό σε διαφορετικές κατευθύνσεις, γεμίζοντας προσεκτικά το σχέδιο κατά μήκος του φύλλου. Και στη συνέχεια - βάλτε ένα άλλο klyaksu, και ... όταν ο Klyax είναι αρκετός - ρίξτε μια ματιά στο σχέδιο και προσπαθήστε να καθορίσετε τι μοιάζει. Ίσως σε ένα ζωντανό ζώο; Ή στα σύννεφα μιας ασυνήθιστης μορφής στον ουρανό; Ή ίσως σε ένα ανθοφόρο φυτό;

Δροσισίτη μικρά κομμάτιαΓια να ολοκληρώσετε το οικόπεδο. Προσπαθήστε να φανταστείτε με το παιδί και θα δείτε πόσο απλό, Ενδιαφέρουσες μηχανές Για μεγάλο χρονικό διάστημα θα περάσετε την επιχείρησή σας!

Σκοπός: να σχηματίσουν δεξιότητες για να εφαρμόσουν την τεχνική της "εμφύσησης" σε πρακτικές δραστηριότητες. Εργασίες: Εκπαιδευτικό: - Να γνωρίζετε τα παιδιά με την τεχνική "εμφύσησης" ή τη λεγόμενη "klyaxography". επεκτείνουν λεξιλόγιο? -Πλοκάζοντας και εμπλουτίζοντας τη γνώση των παιδιών ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ Καλλιτεχνική δημιουργικότητα. Ανάπτυξη: - Μορφή δημιουργική σκέψη, σταθερό συμφέρον Καλλιτεχνικές δραστηριότητες? - να αναπτύξει καλλιτεχνική γεύση, φαντασία, εφευρετικότητα, χωρική φαντασία. - Δημιουργήστε τις δεξιότητες και τις δεξιότητες που απαιτούνται για τη δημιουργία δημιουργική εργασία? - να αναπτύξει μια επιθυμία να πειραματιστεί, που δείχνει φωτεινά γνωστικά συναισθήματα: έκπληξη, αμφιβολία, χαρά της αναγνώρισης του νέου. - Άμεση φαντασία, φαντασία, ενδιαφέρον για δημιουργική δραστηριότητα. Εκπαιδευτικό: - Να εκπαιδεύσει τη σκληρή δουλειά και την επιθυμία να επιτύχει επιτυχία στη δική τους δυσκολία. - να εκπαιδεύσει την προσοχή, την ακρίβεια, τη σκοπιμότητα, τη δημιουργική αυτο-υλοποίηση. - Να εκπαιδεύσει το ενδιαφέρον Αυτό το είδος σχέδιο.

Σχισογραφία Πολύ καλός τρόπος Είναι διασκεδαστικό και με οφέλη για να περάσετε χρόνο, να πειραματιστούν με χρώματα, να δημιουργήσετε ασυνήθιστες εικόνες. Η φαρμακογραφία είναι ένας τύπος σχεδίου, ο οποίος αναφέρεται σε μη παραδοσιακές τεχνικές. Η Klyaxography βοηθά να σχηματίσει μια δεξιότητα για τη μετάδοση του προβληματισμού σιλουέτας, να επεξεργαστείτε τις δεξιότητες της εργασίας με χρώματα και βούρτσα. Αναπτύσσει σημαντικά τη δημιουργικότητα, τη φαντασία, τη φαντασία, φέρνει την αισθητική αντίληψη των έργων της Καλής Τέχνης και επίσης αυξάνει την ενσυναίσθηση. Οι ψυχολόγοι είναι επιτυχείς Διορθωτικές τάξεις. Αυτός ο τύπος σχεδίασης βοηθά στην ανάπτυξη του μετρητή οφθαλμού, τον συντονισμό.

Υλικά: χαρτί, μάσκαρα ή γκουάς υγρό αραιωμένο σε ένα μπολ, πλαστικό κουτάλι, σωλήνα (άχυρο ποτό). Μέθοδος απόκτησης μιας εικόνας: Το παιδί κλαίει ένα πλαστικό χρώμα με ένα πλαστικό κουτάλι, ρίχνει το σε ένα φύλλο, κάνοντας ένα μικρό λεκέ (ευδαιμονία). Στη συνέχεια, συνδυάζει το σωλήνα σε αυτό έτσι ώστε το τέλος του να μην αγγίζει τα σημεία ή το χαρτί. Εάν είναι απαραίτητο, η διαδικασία επαναλαμβάνεται. Οι λεπτομέρειες που λείπουν περιγράφονται.

Σχισογραφία - Μια από τις μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης και, πιθανώς, οι πιο υποτιμημένες. Και μάταια ...

Συναντήσατε τα παιδιά που δεν τους αρέσει να εκτοξεύουν και να κείψουν τη βρωμιά; Αυτή η λειτουργία του παιδιού μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να Δημιουργική ανάπτυξη. , Σχέδιο με φοίνικες και κυλαξογραφία - όλες αυτές τις "πολιτιστικές" μεθόδους λείανσης και ψεκασμού, μόνο καμία βρωμιά, αλλά χρώματα.

Χάρη στην klyaxography, η δημιουργική φαντασία αναπτύσσεται σκληρά. Μια σταγόνα χρωμάτων, που φτάνει σε ένα φύλλο χαρτιού, είναι πάντα μοναδικό. Τα σταγονίδια είναι πάντα διαφορετικά σε σχήμα και μέγεθος.

Το ίδιο το Bluster δεν φέρει κανένα σημείο, αλλά το σχέδιο, της δίνουμε ένα περίγραμμα, ένα σημείο πτώσης μετατρέπεται σε ένα στοιχείο, στην εικόνα, στο σχέδιο.

Αν θέλετε να αναπτύξετε μια φαντασία και τη φαντασία ενός παιδιού Έναν ασυνήθιστο τρόπο, τότε αυτό το άρθρο είναι για εσάς. Ως τρόπος ως ενήλικας, αυτή η τεχνική βοηθά επίσης να απομακρυνθεί από τα στερεότυπα.

Απαραόμενα υλικά:

Προετοιμάστε ένα φύλλο χαρτιού, βούρτσα (η σκληρή βούρτσα είναι καλύτερα κατάλληλη), μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ακόμα μια οδοντόβουρτσα. Έτσι, ο Kleks θα είναι περισσότερο :), υγρά χρώματα (χρώματα που χρειάζονται για να αραιωθούν μικρή ποσότητα Νερό), ακόμη καλύτερα για αυτό το επάγγελμα είναι κατάλληλο για μια πολύχρωμη μάσκαρα (έχει ήδη την επιθυμητή συνέπεια).

Επιλογή του θέματος για την κυλαξογραφία

Ως εκ τούτου, δεν υπάρχει θέμα. Είναι πάντα μια πτήση φαντασίας και απροσδόκητων λύσεων. Αλλά στην αρχή, η ψυχική δραστηριότητα μπορεί να κατευθύνεται σε μια συγκεκριμένη κατεύθυνση, να ρωτήσετε, έτσι να μιλήσετε, κατεύθυνση. Για παράδειγμα, για να δείτε καταπληκτικούς πλανήτες στα κηλίδες, την άφιξη των πτηνών, απροσδόκητα ζώα, Υποθαλάσσιος κόσμος, διάσπαρτα μούρα.

Τεχνική σχεδίασης (υποδοχή). Πρώτη μέθοδος

Προσλαμβάνουμε το χρώμα στο πινέλο (περισσότερο), αρχίζουμε να ψεκάζετε, ελαφρώς χτυπώντας ένα πινέλο για ένα δάχτυλο ή το χέρι. Μπορείτε απλά να κουνήσετε τη φούντα. Πολλά μικρά και μεσαία σταγονίδια θα εμφανιστούν στο φύλλο.

Μπορείτε να προσθέσετε μεγάλες σταγόνες χρησιμοποιώντας μια βούρτσα ή πιπέτα.

Αυτή η μέθοδος φέρνει σκέψεις για το νερό ή για τον ουρανό. Εδώ είναι οι πλανήτες. Όχι - αυτά είναι ασυνήθιστα αστέρια. Ναι, δεν υπάρχουν μέδουσες ή ακόμα ένα σκάφος.

Δεύτερος τρόπος

Η δεύτερη μέθοδος είναι παρόμοια με την πρώτη, αλλά το φύλλο διαβρέχεται με νερό. Δόξαμε τον αριθμό του Klyax. Θα πρέπει να είναι λιγότερο, αλλιώς θα συγχωνευθούν σε ένα άνθος μελιού. Οι στυπώματα μπορούν να τροποποιηθούν με την προσθήκη εξαρτημάτων: σημεία, γραμμές, κούπες.

Τα πλεονεκτήματα αυτής της τεχνικής είναι ότι η φαντασία του παιδιού δεν περιορίζεται. Και μπορείτε να μάθετε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα γι 'αυτόν. Στο πρώτο μάθημα, το μωρό μπορεί να χρειαστεί να βοηθήσει: Βρείτε την εικόνα στο άνθος. Στη συνέχεια, το παιδί σας θα περάσει και θα έχετε κάποιο ελεύθερο χρόνο.

Αφηρημένα μαθήματα έλξης για την παλαιότερη ομάδα.

Θέμα: Klyaxography. Φυσώντας το σωλήνα

Σκοπός: Ανάπτυξη σε παιδιά φαντασίας μέσω μη παραδοσιακής τεχνολογίας Σχέδιο - Klyaxography.

Καθήκοντα:

Εκπαιδευτικός: Ενοποιήστε τη γνώση των βασικών χρωμάτων, εισαγωγική με Μη παραδοσιακός τεχνικός Σχέδιο συλλογής - εμφύσηση του σωλήνα.

Ανάπτυξη: Αναπτύξτε τη δημιουργική σκέψη των παιδιών (από καταστροφικές καταστάσεις), περιέργεια, φαντασία.

Εκπαιδευτικός: σεΔιαχωρίστε το ενδιαφέρον για την εφευρετική δραστηριότητα

Αναπτύξτε και εντείνετε το λεξικό: Σχισογραφία, στυπώματα, σεΚοίλο σωλήνα.

Εξοπλισμός : Χωρητικότητα με διάλυμα σαπουνιού, διαφανές δοχείο με καθαρό πόσιμο νερό,Αναφερόμενο φύλλο, γκουάς, ευρεία βούρτσα, βάζο με νερό, σωλήνα επικάλυψης,Υγρά μαντηλάκια, έλξη φούντα.

Προκαταρκτική εργασία: Διαβάζοντας ένα παραμύθι v.g. Suyeeva "Ψάχνουμε για ένα klyaksu"

Μαθήμα

1. Τμήμα εισόδου: 4 λεπτά

Πλάσμα Πρόβλημα

Δημιουργώντας ένα κίνητρο για τις δραστηριότητες των παιδιών

2. Κύριο μέρος: 13 λεπτά

Λεπτή δραστηριότητα

Fizminutka

Λεπτή δραστηριότητα

3. Τελικό μέρος: 3 λεπτά

Αξιολόγηση παιδιών και αυτοεκτίμησης

Σύνοψη των τάξεων

Η διάρκεια του μαθήματος 20 λεπτά

Κατοχή δομής