MBOUE ERAXTUA MAKTABI

Uslubiy rivojlanish Adabiyotda ochiq dars"Minochilar inson qalbi "Ionach" A.P.Hexova "hikoyasida

texnologiyadan foydalanish

"O'qish va yozish orqali tanqidiy fikrlashni rivojlantirish"

Buryakov Oleg Nikolaevich,

rus tili o'qituvchisi

va adabiyot

"Ionach" hikoyasida inson qallig'ining o'limi A.P.Xexov

"Ionach" hikoyasida "Ichich" adabiyotida "Iorch" hikoyasining o'limi "Iorx" A.P. Chexov "Kanqidiy fikrlashni o'rganish texnologiyasini ishlab chiqish" texnologiyasini "o'qish va yozish orqali rivojlantirish" texnologiyasidan foydalanish.

Intizom: Adabiyot

Soatlar soni: 2 soat

Mavzu darslari: "Ichich" hikoyasida inson qallig'ining o'limi A.P. Chexov.

Sinflar turi: "O'quv va yozish va yozish orqali tanqidiy fikrlashni rivojlantirish" texnologiyasidan foydalangan holda birlashtirilgan dars.

Qabul qilingan Qabul: "Dumdagi xat", "Mosaik", "Bilaman - men bilishni xohlayman - men" ikki martali kunlik "," Sinayning tarkibi "ni bilib olaman.

Maqsadlar: didaktik (trening) - Yozuvchining hayoti va ijodi bosqichlarini tanishtiring badiiy o'ziga xoslik "Iorch" hikoyasi, har kungi fojiasi - kundalik hayot va hikoyada odamning ma'naviy qirg'inlari;

rivojlanayotgan - ko'nikma va tahlillarni rivojlantirishni davom ettirish badiiy ish, madaniyatni rivojlantirish va yozma nutq, rivojlanish mahorat xususiyatlari adabiy qahramon;

ta'lim - axloqiy tarbiya.

Usul: O'quv mashg'ulotlarini Xeursist usulida, maktab o'quvchilariga xabarlar, til o'quvchilariga, lingvistik tahlil elementlariga sharhlab berdi.

Umumiy vakolatlar:

Axborot oqimi bilan ishlash qobiliyati;

Bu savol berish qobiliyatini;

Muammoni hal qilish qobiliyati;

O'z fikringizni bildirish qobiliyati;

Fikrlaringizni ifoda etish qobiliyati;

Fikringizni ta'kidlash qobiliyati;

Bu hamkorlik qilish va guruhda ishlash qobiliyati

Hukumatlararo aloqalari: Adabiyot, rus, tarix.

Sinflarni ta'minlash: ko'rish qurollari, "Ionch" hikoyasining matni, "Ichich" hikoyasining matni, darsning taqdimoti, interfaol kengashFotosuratlar Hujjatlar

Tarqatma: "Iorch", lug'at hikoyasiga mantiqiy sxema adabiy atamalarhikoya, markerlar, qalamlar, noutbuklar, tutqichlar, rasmlar uchun rasmlar.

Adabiyotlar: "Iorch" hikoyasining matni; Darsliklar: E.ROGOVSER "Rus xIX adabiyoti Asr (V.Yu. Lebedev "Rus adabiyoti" rus adabiyoti, "Melikovskiy hayoti" va boshqalar ", deya xabar beradi A. Bykovskiy" Melikovskiy hayoti "va boshqa lug'atlar.

Normativ-texnik hujjatlar: KTP, nafasi.

Darsning bosqichlari:

Sahna sinflarining nomi

Texnologiya elementlarining nomi

Talabalarning faoliyati

O'qituvchining faoliyati

Vaqt

Orgmoment

Ish joyini tayyorlash

Yigitlarni ishlashga tayyorlik tekshiring

2 '' ''

Motivatsiya

Noutbuklarda yozish darslarida yozish, bayonotlar

kirish o'qituvchi

3 ''

"Qo'ng'iroq" bosqichida

"Bilaman - bilishni xohlayman - men o'rgandim"

Guruhlarda ishlaydi

Faoliyatni tuzatish

o'n to'rt

"Sotuv" bosqichi

So'zning ma'nosi

Qugi yozuvi

O'qituvchining ta'kidlashicha

biri

"Mozaik" qabulxonasi

Savollarga javoblar

O'qituvchi savollar beradi

10

"Aylanadagi xat"

Guruhlarda ishlash

Talabalarga yordam bering

3 ''

Muammo holati

Vaziyatni tahlil qilish

to'rt

Suhbat

Tahlil i bob

Tahlil II BOB

Savol javob

10

beshta

"Yupqa va qalin savollar" qabulxonasi

IV BOB tahlili

O'qituvchi tahririyat ishlari

10

"Klaster" qabulxonasi

Sxema

Ishda yordam

beshta

"Ko'zgu" bosqichi

"Insho - Sameavay" qabulxonasi

Ishlatiladigan adabiyotlar sharhi

10

Ijodiy ish (rasmlar)

beshta

Xulosa chiqarmoq

Darsning tahlili

3 ''

Uy vazifasi

Insho - miniatyura.

O'qituvchining izohi

3 ''

Darsning stsenariysi

Orgmoment.

O'qituvchining kirish so'zi.

1. Mavzuni xabari, darsning maqsadi.

2. Muallif haqidagi so'zlar: A.P.Xexova 80 yil ichida, ma'naviy qadriyatlarni qayta baholash davrida shakllangan. Chexiyaning barcha ishi - bu odamni ma'naviy ozodlik va yo'q qilish uchun chaqiruv. Yozuvchi va'z qilmaydi, muallifning ovozi o'z asarlarida ochiq. U qanday qilib ushlashni bilardi umumiy rasm Eng kichik tafsilotlar uchun hayot. Uning aforizmi: "Qidiruv - iste'dodli singlisi". Uning hikoyalarida, insonning ma'naviy qirg'in mavzusi, ayniqsa "ichich" hikoyasida. Bugun biz ishonch hosil qilishga harakat qilamiz. Ammo avval muallif A.P. Chexov va uning ishi haqida gapiramiz.

"Qo'ng'iroq" bosqichida

"Bilaman - bilishni xohlayman - o'rgandim." Qog'oz varaqasini oling va nimani bilishni istaganingizni bilasiz (guruhlarda ishlash, 1-jadvalni to'ldiring). Xo'sh, bilasizmi? (Har bir guruh talabalari Chexov haqida bilishadi). Nima Bilishni Hohlaysiz? (Ularning yozuvlarini 2-grafikdan o'qing). Va endi men siz o'z ichiga olgan matnni o'qishni taklif qilaman biografik materiallarShuningdek, A.P. Chexovning ishi to'g'risida ba'zi ma'lumotlar, shuningdek, 3 raqamini hisoblashda yangi ma'lumotlarni yozib oling). Bu vaqtda o'qituvchi ishning ushbu bosqichini moslashtiradi.

Chexovning tarjimai holi, siz ilgari eshitmagan asarlaridan oldin yangi bilganingizni, "Chexov Tomskda" xabarini tinglang

Tomsk o'tish joyida. A.P.chexov.

Chexov 1890 yilda Saxalinga safari paytida Tomskga tashrif buyurdi. Jamiyat e'tiborini "diniy orol" ga jalb qilish uchun qiyin va xavfli sayohat amalga oshirildi. Ammo yana bir maqsad bor edi. Chexov dunyoning g'oyasini boyitib, hayot tajribasini yuqori sifatli yangilashga ehtiyoj sezdi. Tomsk dastlab Chexovning yo'l rejalarida paydo bo'ldi. Tomichi ham u haqida tasavvurga ega edi. Gazetalar "Ivanov" premyerasi haqida xabar berishdi. Gazetalar: "Taniqli rus yozuvchisi A.P.Hexov," Ivanov "drama muallifi Omsk shahridan Tomskga tashrif buyurishdi. Tomsk bilan uchrashuv juda quvonchli emas edi. Sovuq dahshatli, sovuq edi va qor yog'di, shuning uchun xizmat va etiklar faqat "Rossiya" mehmonxonasida olib ketishi kerak edi. Bu erda yozuvchi mahalliy ziyolilarning vakillaridan bir necha bor tashrif buyurgan. Natijada Tomichs haqidagi fikr juda noaniq edi: "Tomsk zerikarli shahar. Agar hukm qilsangiz aqlli odamlarBu mening xonada topinish xonasida kelgan, shunda odamlar Tomskda eng avvalgi eng bashorat qilinadigan ",". " Chexovning Tomskda bo'lganida, yo'l yozuvlarini qayta ishlash edi. Tomskda 9 dan 7 ta insholar yozilgan bo'lib, bu Siberiyadan tsikl yasadi. Umuman olganda, Tomsk buni tuzatib bo'lmaydigan taassurot qoldirdi: "Tomsk-Shahar zerikarli, hushyor emas, chiroyli ayollar Umuman, zaif osiyolik emas. Uning ta'kidlashicha, unda ARUT Hokimlari "" Totsk misga loyiq emas. Nativ Chexovning maktubida: «Xudoyim, boy Rossiya yaxshi odamlar! Agar u sovuq bo'lmaganida, Sibir Sibirni oladi, keyin Sibiriya eng boy va baxtli mamlakat bo'ladi. "

Hayotga va ijodkorlikka qiziqish uyg'otadi A.P.Hexovmi? Diqqatga sazovor?

"Sotuv" bosqichi

Shunday qilib, ijodga o'taylik, i.e. Bizning darslarimiz mavzusiga va ochish uchun "Iorch" hikoyani tahlil qilish misolida axloqiy masalalar Ajablanarli yozuvchining asarlari.

WordWord:

Ahloqiy - Inson, axloqiy me'yorlar, bu fazilatlar bilan belgilanadigan xatti-harakatlar qoidalari tomonidan boshqariladigan ichki ruhiy fazilatlar.

Tanazzul - asta-sekin yomonlashishi, insonning pasayishi.

"Mozaik" qabulxonasi - Tekshirilgan matn bilimi.

Lingvistik tahlil "Ichich" hikoyasining matni (har bir guruh keyingi slaydda taqdim etilgan masalalarda ishlaydi).

Savollar. (Oldindan o'qilgan matn asosida).

· Nima markaziy mavzu Hikoya? (Nosozlikka qarshi norozilik namoyishi, ishchilar, ma'naviy to'r, erkakning o'zini sinab ko'rish).

· Nima asosiy g'oya (g'oya) ishlaydimi? (U "erkakka g'amxo'rlik qiling!"

3. "Doiradagi xatni qabul qilish". (Guruhning har bir a'zosi - bu qog'oz va qalam varaqasi, har bir yozuvda kamida bitta jumlani, keyin varaqni o'z ko'zgularini davom ettiradigan qo'shniga) uzatadi.

O'qituvchining so'zi.

Hikoya boshlanadigan birinchi takliflarni tahlil qilish kerak, chunki Ular olib ketmoqdalar eng katta yuk Ushbu paragrafda. Iqtidorli va aqlli turk oilasi - Siti shahrini bezatish. Bu shunga o'xshash tuyulishi mumkin. Ammo shundaymi? Matnning boshlanishini qayta o'qing. Sintaktik tahlil Birinchi jumla.

(Qachon ichida) viloyat shahar S. tashrif buyurish, hayotning zerikish va monotonligi haqida shikoyat qildi. mahalliy aholiGo'yo oqlangan, suhbatlashgandek], (bu, aksincha, C. kutubxona, teatr, klub, to'plar mavjud), (nihoyat, aqlli, Qiziqarli, yoqimli oilalar), (siz bilan tanishishingiz mumkin). Va ular ettita turkani, eng bilimdon va iqtidor sifatida ishora qildilar.

Birinchidan, takliflar, keyin asosiy narsa. Bunday qurilish tasodifiy emas. S. Shahardagi hayotning zerikarli va monotonidir. Shunday qilib, mahalliy aholi va mahalliy aholi va "xuddi shunday". (Ichida) adabiy ish Shohlik - axloqiy qadriyat hatto mayda tuyulishi art elementlariasosiy va bosma takliflar, so'zlarning tartibi, kirish takliflaridan foydalanish pozitsiyalari kabi,

Bizda yosh oqsoqollar shifokori (Chexov ismlari, qoida tariqasida, gapiradigan ») vaziyatdan iborat.

Muammo holati: Ushbu qahramonning familiyasini nima qiladi?

Bu odamning fe'l-atvori qanday ko'rinishlar?

Ushbu muammoni hal qilish uchun matn tahliliga murojaat qiling.

Tahlil men bob.

Shunday qilib, Startsev haqida yaqinda u yaqinda Zemskiy shifokoriga tayinlanganligi ma'lum.

WordWord:

Zumdor - Bu inqilobdan oldingi Rossiyada aholining tibbiy xizmatining uchastkali shaklini anglatadi.

S. balki aqlli va mehnatkash odam deb hisoblangan. Badiiy qismga e'tibor bering (hikoyaning 3-bandiga oxirgi jumlalarni o'qish). "U piyoda piyoda yurdi (uning

uning otlari yo'q edi, va har doim uchib o'tdi. " Sizningcha, bizning qahramonimiz nima? (Qahramon sog'lom, yurish unga zavq va sabablarni beradi yaxshi kayfiyat. Albatta, u quvvatli va quvnoqdir). Kirish taklifi xavotirlimi, i.e. Badiiy tafsilot: "U o'z otlari emas edi"? Ushbu sharh siz uchun, o'quvchilar va keyingi nima bo'ladi.

Ivan Petrovichning taklifiga binoan Turkin oilasi bilan tanishdi.

Nima roman Vera Josefovna Turina yozadi? ("Vera Yozefovna daftarini yopganida, besh daqiqa jim bo'lib, xor qo'shiq aytdi va bu qo'shiq romanda bo'lmagan narsa va hayotda nima sodir bo'lgan narsadan o'tdi". Pianinoda Ketrin Ivanovna o'yinida qanday? Siz qaysi maxsus ko'rdingiz? ("Ekaterina Ivanovna o'tirdi va kalitlarni ikkala qo'l bilan urdi; keyin uning barcha kuchini va yana va yana" "

Ismda Ivan Petrovichning so'zlariga ko'ra, Rus tillarining misollari ularning nutqida buzilgan. U nima mashhur? ("Qiz, befoyda, sizga rahmat aytadi").

U anevadotlarga, muxolifatni aytadi, muxolifat, shuningdek, oqsoqol, kulgili vazifalarni taklif etadi. Qanday xulosalar? (Biz ko'rib chiqamiz badiiy tafsilotlarBu B. Zerikarli, monoton hayoti. Eng ko'p "yoqimli" oilada neyterativ odamlar, aholining qolgan qismidan farq qilmaydiganlar bor. Vera Jozefovna, hayotda bo'lmagan narsalar haqida yangilik yozadi. Ekaterina Ivanovna uning o'yiniga yoki tomchig'ini pasaytirmaydi, Ivan Petrovich uzoq so'zlarni o'rganadi).Oqsoqollar nima? (Va u turkda o'tkazilgan oqshomdan mamnun edi, hamma narsa "o'nta").

2-bobning tahlili.

Bu bir yildan ko'proq vaqt o'tdi.Bu yil nima o'zgardi? (Oqsoqollar mehnat va yolg'izlikda edilar. Va endi u yana turkiyada edi, u erda Ivanina Ketrinni sevib qoldi).

Rasm grafik jihatdan: qanday sevgida edi.

Rashsiz soxta soxta narsa

Bu Rasm emas deb ko'rsatma

Chiqish: "Rahmat" bunday sevgi, qahramonlar ajralib chiqdi. Mushuk Moskvaga jo'nab ketdi va oqsoqollar allaqachon baxmal yelekda bir nechta ot va uning kucerasi panteleysonga ega.

4 bobni tahlil qilish.

"Qalin va nozik savollar" qabulxonasi.

Har bir zanjir guruhi savollar beradi, nozik savollar - bitta javob, yog 'savollari aks ettirishni talab qiladi. Savollar savollari:

Qancha yil o'tdi? (4 yil)

Turkiya oilasida qanday o'zgarishlar ro'y berdi?

Dmitriy ionchi munosabati ularga o'zgarganmi?

G'oyani davom ettiring: "Agar eng ko'p bo'lsa iqtidorli odamlar Butun shaharda shoshilinch ... keyin shahar nima bo'lishi kerak! "

4 bobga chiqing. (Qirqib tashlash so'nggi yo'l Sevmoq. Hech narsa emirilishni (so'z birikmalarini), insoniyatning yo'qolishi, ma'naviy (so'z boyligi) yo'qolmaydi.

5 bobni tahlil qilish.

Qabul "Ikki kunda joylashgan"

Hikoyaning boshida qahramon

Hikoyaning oxirida qahramon

Oqsoqollar kasalxona haqida gapirishni yaxshi ko'rar edi - olijanob maqsad bor edi - azob-uqubatlarga yordam berish uchun odamlarga yordam berish uchun, insoniyatning oldinga, insoniyatga yordam berish, ish haqini olib tashlashingiz kerak, u bemorga, bemorlarga mehr bilan munosabatda bo'lishadi , diqqat bilan oqsoqollar doktori.

Bularning hammasi, shunchaki sevgi emas, balki axloqiy va axloqiy jihatdan vayron bo'lgan, axloqiy va axloqiy jihatdan vayron bo'lgan, axloqsizlik, xasterlar, pufakchalarga ishonib, nafas olishdi. Sariq va yashil qog'oz rubi. 70 yoshida, hisob, plump, qizil, bir qator, ikkita uy bor, tomoq, tabiat jahldor, ovoz yoqimsiz, yolg'iz - yolg'iz, faqat hech narsa qiziqmaydi.

Ijodiy ish: doktor Startsev va Ionchcha chizish. Suratlardagi himoya.

"Klaster" qabulxonasi

Inson qalbining o'limi qanday sodir bo'lishini tushunish, asosiy bosqichlarni Starevaning hayot yo'li bo'yicha yoyish

Hayotning asosiy bosqichlari o'rtasidagi grafik mantiqiy ulanish.

Hayot karerasi Ketrin Ivanovna bilan uning romanini rivojlantirish va uning romanining rivojlanishini rivojlantirish hayot yo'li StartSevevni, Starevaning ichichuga yo'l ajratadigan odamlar.

Chiqish: Startsevning timsolimi? Ushbu mavzuus Askoga - insonning shaxsiyatining tanazzulmi? Qahramon bilan nima bo'ldi? (insonning axloqiy tomchisi. Bularning barchasi qahramonning kichik kamchiliklari: odamlarga nisbatan sezgirlik, etarlicha ahamiyatsiz va qo'pollik bilan shug'ullanish istagi bilan boshlanadi)

Oqsoqollar safari uni tanlab, uni tirik odamlar orasidan chiqarib yuborgan xisullatli hayot, o'ylash va his qilish qobiliyatidan mahrum. Agar biror kishi qarshilikka qodir bo'lmasa, inson ruhining o'limi - eng yomon azob. Qilichbozlik faol hayot Ustievata falokatiga o'ralgan, u turk, axloqsiz va tantana odamlarga teng.

Erkakning hayoti uchun shaxsiy javobgarligi tina bilan kurashishi kerak atrof, qo'pollik, dangasalik, mashaqqat, egoizmga qarshi turing.

"Ko'zgu" bosqichida.

Dars natijasi. ("Ko'zgu"). "Sinkievin" qabulxonasi (Sinnievinning tarkibi »(Sinxen oq oylik, talabalar o'zlarining munosabatlarini bildiradigan 5 satrdan iborat oq oylik.

Men chizaman

Biri kalit so'z, hukm.

II satr

Ipni tavsiflovchi sifatlar.

III satr

Fe'llar, harakatlar.

IV string

Talabalar darsda olingan ma'lumotlarga bo'lgan munosabatlarini bildiradilar.

V spi

Sizning his-tuyg'ularingiz, fikrlaringiz.

Darsda ishlatiladigan adabiyotlar haqida umumiy nuqtai.

Uy vazifasi:

Insho yozing - eskizda "erkakka g'amxo'rlik qiling."

Adabiyot

E.S. Burchak. Rus adabiyoti XIX asr. Moskva, 2008 yil.

Yu.V. Lebedev. Rus adabiyoti XIX asr. Moskva 2009 yil.

Rus adabiyoti XIX asr. Ed. G.n. Ionina. Moskva 2003.

Mp Momaqaldiroq. Chexov. Moskva, 1993 (JZL seriyasi)

G.A. Flish. Chexov va Rossiya realizmi. Leningrad, 1999 yil.

Ularning ko'pgina hikoyalarida A.P. Chexov odamning islohotini, ruhiy tanqisligi muammosiga murojaat qiladi. Ushbu hikoyalardan biri "Iorch", unda doktor Startsarevaning misolida yozuvchi inson qalbining qulashini ko'rsatadi.

Hikoyaning boshida doktor oqsoqollar - yosh, fikrlash, ma'lumotli shaxsViloyat shaharchasining zerikarli va bo'sh aholisi orasida o'ziga xosligini yo'q qilmaydi. Shifokor hali boy emas, piyoda yuradi, chunki otlar bor. Ammo u odamlarni o'ylashi, tush ko'rishga, sevgisini, oxir-oqibat tushunishga qodir. Sevgi kuchi mening kulgili, monoton voqelikdan yuqori bo'lganini ko'ramiz. Biroq, bir vaqtning o'zida biz ikkinchisini, go'yo biz Chexov qahramonining qarama-qarshi tomoni kabi, "boshida sovuq ingichka". U Sperevani ulug'vor orzular va umidlar bilan bir qatorda, "Lie, Zemskiy doktor bilan yuzma-yuz holda, eslatmalar oling ..., ahmoqlikmi?" Boshida xuddi shunday "sovuq bo'lak" Nikoh taklifida bo'lganida, Sameevani bir o'ylab ko'ring.

Biroq, sevgi qahramonda vayron bo'lganida, bu qorong'i, beparvo, pragmatik - uning qalbi uning bir qismi o'zini yomon namoyon etadi. Ammo uning sevgisi rad etiladi va biz nimani ko'ryapmiz?

Doktor kichik bir yorqin va yosh olomon, ahmoq, ahamiyatsiz: "Stariteva uning yuragiga qarshi kurashishni to'xtatdi." Rad etishdan uch kun o'tgach, uning hayoti odatiy bo'lmagan Rutga kiritilgan va gero ba'zi g'azablanish va hatto yengillik: "Qancha yengillik bilan baholanadi:" Ammo juda muammo! "

Ayni paytda sevgi o'z kuchini yo'qotadigan paytdan boshlab dunyodagi haqiqiy "muammolar" - dunyoviy, oddiy, qo'pollar. Va endi bizda to'rt yil davomida Chexiya qahramonimiz bor: uning kaltaklanishi, asabiylashishining ko'payishi, frank odamlarga qaratilgan va birlashmalarga mutlaqo takabburlik. U abadiy fikrlar, romantikizm, shunga o'xshash, tabiiylik, ammo u shaharda katta amaliyot bilan uchta otni boshlagan.

Qahramonning boshidagi "og'ir sovuq parcha" yurak hajmiga qadar o'sib borar edi, Sevalievaning butun qalbini to'ldirdi. Faqatgina suyukli bilan uchrashganda, faqat "ruhda chiroq" faqat yagona vaqt. Ularning bo'sh hayoti uchun afsus va og'riqlar bo'ldi, ular "xira, taassurotsiz, fikrlarsiz". Biroq, pulni eslab qolish. Stariylar yana bu nur ruhda ekanligini his qildilar ...

Shunday qilib, oqsoqollar shifokori abadiy yo'qoldi. Ichch chapda, "yiqilib, og'ir, asabiy, asabiy bo'lib qoldi", "HAR HAR QANDAY QANDAY" va "Amaliyot bilan qazib olingan cho'ntaklardan qog'ozni olib tashlashni yaxshi ko'rardi."

Qahramon bunday qildi? Chorshanba? Darhaqiqat, shahar kulrang va zerikarli edi, oqsoqollar bilan bog'langan odamlar asosan bo'sh va cheklangan. Biroq, uning yoshligida qahramon ularga qarshi chiqdi, aholining nafratini rad etib, har kuni qo'pollik, ma'naviy ahamiyatsizlik. Ammo bir necha yil o'tgach, vrachning o'zi yashirin ravishda dazmollashganlarga, oddiy shaxsiyatga, o'rtacha indeksga aylandi ma'naviy ma'no bu so'zning.

Shuning uchun, atrofdagi voqelik odamni ko'p darajada o'zgartira olmaydi, chunki uning shaxsiyati, ombor belgisi, ichki ma'naviy o'rnatish xususiyatlari. Oddiy dunyoda kulrang muhit, yopilish. Menimcha, faqat Chexov qahramonining tanazzuliga hissa qo'shdi, ammo buning sababi emas edi. E'tiqodning beqarorligi, ichki novda yo'qligi - bu uning qo'pollik va go'zalligini his qilish, "sovuq asar" befarqligini buzish uchun unga yordam bermadi.

Doimiy ravishda doimiy ravishda juda ko'p iste'mol qilmagan va ishning haqiqiy zavqini keltirib chiqarmagan va uning natijasi, bu haqda, pul, shon-shuhrat, uni undan Banalning zerikarli ioniga surib qo'ymagan.

Chexov o'zining qahramoni yaxshi uyga ega bo'lish istagida ayblamaydi, farovonlikda yashash, bularning barchasi tabiiy va qonuniy insoniy orzulardir. Oqsoqollar o'zlarining ishlariga qiziqishni yo'qotadilar va birinchi navbatda shifokor kerak bo'lgan insoniyat, odamlarga sevgi. Shunday qilib, Ichichcha misolida yozuvchi, shuningdek, biron bir ish huquqlaridan mahrum bo'lganligi va agar biror kishi uning qalbining bir qismiga sarmoya kiritmasa, seskanib ketgani haqida fikrini isbotlaydi.

Shunday qilib, chemin odamni ma'naviy jihatdan tanqid qilishi mumkinligini ko'rsatadi; Erkin, fikrlash tabiati befoyda va oddiy bo'lishi mumkin. Yozuvchining yaroqsiz fikri bilan hech narsa inson qallig'idan ham yomonroq bo'lishi mumkin emas!

O'lim siri har doim inson ongini tashvishga solmoqda. Ehtimol, har birimiz o'limdan qo'rqamiz, bu ma'yus va dahshatli narsalarning muqarrar chetiga. Modulistlar keng tarqalgan, mavjud bo'lmagan - mavjud bo'lmagan shaxsning mavjudligi koinotning abadiyligiga nisbatan mavjudligi.

Olamning abadiyligi bilan solishtirganda, insonning mavjudligi yodgorlikning soddaligiga o'xshab ko'rinishi mumkin.

Er va uning qalbi yuzidagi mavjudlikning maqsadi haqida xabardorlik, bizni azob-uqubatlar yuzasidan qiynash uchun imkoniyat yaratadi.

Agar hayotdagi kishi faqat o'zi uchun olishni istasa, uning qalbini ko'tarish mumkin emas va ijobiy odam eng yaxshisini ko'rsatadi soul sifati Hatto o'lim oldida.

Shunday qilib, kimningdir o'limi qo'rquvi yanada yomonroq va yiqilib tushadi, boshqalari esa yuqori va olijanobdir.

Bundan tashqari, insonning o'limi hayot uchun kurash uchun katta raundir, bu iroda kuchini va qiyinchiliklarni engib o'tish istagi rivojlanadi. Shuning uchun o'lim ham buyuk ustoz ekanligi ta'kidlanishi mumkin.

I. o'lim jarayoni

O'limning ikkita asosiy sabablari bor: insonning tabiiy hayoti muddati tugashi bilan erta va o'lim. Ikkinchi holatda, bir kishi chiroq bilan solishtirilishi mumkin, unda neft tugagan va parvarishning oldini olish uchun hech qanday yo'l yo'q va siz buni faqat bunga tayyorgarlik ko'rishingiz mumkin.

O'lim jarayoni, shuningdek, jarayon tashqi va ichki parchalanishdan iborat bo'lgan turli xil tibetest mashqlarida batafsil tavsiflangan. Agar omon qolgan guvohlarning guvohliklarini tinglasangiz klinik o'limSiz quyidagi amallarni tanlashingiz mumkin:

1. DENYa

Reaktsiya: "Yo'q, meni emas" - eng keng tarqalgan va halokatli tashxis e'lon qilinganida. Biror kishi, uning yaqinlari nazorati ostida bo'lgan, bu bosqichni boshqarish osonligi bilan qanchalik kuchli qo'llab-quvvatlashiga qarab, bu bosqich oson yoki qiyinroq.

2. Gnev

Ikkinchi bosqichda o'lish, odamlarga g'azabini U bilan va umuman umuman mustahkamlaydi sog'lom odamlar, chunki bu Uning taqdirini olib, azob chekishi mumkin emas, chunki "nima uchun o'lishim kerak?"

3. "Torg"

O'lish bilan munozaralarga kiradi yuqori kuchlar Va cho'zishni so'raydi o'z hayotiMasalan, mukammal mo'min bo'lishga va'da beradi. Dastlabki uch bosqich inqiroz davrini tavsiflaydi va tez-tez qaytish bilan rivojlanishi mumkin.

4. Depressiya va o'lim

Ushbu bosqichda odam endi biron bir savolni tashvishga solmaydi, u yaqinlashib kelayotgan o'lim haqida o'yladi. Endi o'lish shunchaki kamtarlik bilan uning o'limini kutmoqda.

Jonning tuzilish sirlari. Dushning tarqalishi qanday

Hammalarning ruhi sharsimon shaklga ega. Bu energiya idoralari bilan o'ralgan matritsa.

Har bir kishi uchun bir yoki har bir kishi uchun bir xil nobud bor - bu quyosh pleksusidagi jismoniy tanada qo'llaniladi.

Bir muncha vaqtgacha o'lim, ichki dunyoning kuchlari joni tanadan joni yo'q. Bunday lahzalarda barcha og'riqlar ketmoqda (inson kasalligi bir-biriga bog'langan bo'lsa ham kuchli og'riq), quvonch, dam olish va o'lim qo'rquvi sodir bo'ladi. Bu holat engil odamga xosdir, ammo agar biror kishi salbiy bo'lsa, u qorong'u mavjudotlarni (iblislar va boshqalar) ko'rishni boshlaydi.

Shunday qilib, o'lim oldida bir kishi, undan keyin qabul qilinadigan maxootlar tashrif buyuradi: yo yorqin yoki qorong'i olamlarda jazo uchun.

O'limdan keyin jonlarni ob'ektiv taqsimlash uchun butun dunyo ierarxiyasi javobgardir. U hatto hisobga olinadi - boshidagi fikrlargacha, barcha harakatlar va yashirin inson fikrlarigacha!

Ko'pincha inson qalbi birinchi marta barcha harakatlar (yutuqlar va gunohlar) keyingi taqdirni aniqlash uchun og'irlikning tarqalishiga ko'tariladi. Bu jarayon taxminan 40 kun davom etadi.

Keyin qalb quyidagi o'zgarishlarga duchor bo'ladi:

1. Agar inson keyingi tazyiq bilan oldindan belgilab qo'yilsa, uning qalbi yangi bola tanasiga joylashtiriladi.

2. Sohiy yorliqlarni yorqin olamlarga (jannat) yo'naltirishi mumkin va qalbning darajasi qanchalik yuqori bo'lsa, unda qo'shimcha mujassamlar orasidagi paytlar mavjud.

3. Ruh yo'qoldi, jo'natishga hukm qilindi er osti olamlari. Odamning butun hayotidagi kishi tomonidan to'plangan salbiy, qalbning zarur xulosalarini va boshqa xatolarni amalga oshirishi uchun salom qizdirilgan. Shunda ruh keyingi tazyiqqa yo'naltirilgan, ammo bu "ajoyib" bo'lmaydi. O'tmishdagi gunohlarning sinovi odam o'zgarguncha davom etmoqda.

4. Ammo agar odam jinoyatchining hayoti va uning atrofidagi hayotni yashagan bo'lsa, unda uning qalbi darhol qorong'u olamlarga boradi (u shunchaki erga tushadi). Va qorong'u ruh U erda uzoq vaqt kechiktirildi - bu ming yillar davomida sodir bo'ladi. Istiqbol shart emas ...

Sud va pokizada ruhni kutayotgan narsa. Qo'rqinchli sud

Qoida tariqasida, sud o'limdan keyin 40-kuni amalga oshiriladi, ammo ba'zida bu 2 - 2 oygacha oshirish mumkin. Suddan keyin, afzalliklari va kamchiliklar hayoti uchun jonni qanday qilib kiritganiga qarab, u poduktsiya yoki dekodlashda yuboriladi.

Shafqatli sud ruhni rivojlantirishning keyingi tsiklini tugatgandan so'ng, ya'ni tsivilizatsiyalarni o'zgartirish davrida sodir bo'ladi. Hidiy sudga, hatto ruhlar ham kechirilmaydi, hatto engil zaifliklar ham, yuqori o'qituvchilar, ayniqsa ruhlarning sifatini baholashda qat'iydir. Nikohning ma'lum miqdorini aniqlashda, ruh evolyutsiyadan kelib chiqadi, ammo hayot to'liq bo'shliqqa aylanadi va abadiy mavjudligi o'rniga, u unutilmaydi. Global sudlar atigi 5 (Yerdagi tsivilizatsiyalar soni bo'yicha). Ular dekodlash uchun yuborilgan ulkan sonli dush miqdori bilan ajralib turadi.

Temirada, ba'zi odamlarning ruhlari tozalanadi, u uzoqroq azob chekadi, chunki ularning gunohkorligi uchun rivojlanmaydi va ularning katta gunohlari uchun rivojlanmaganligi dekodlash orqali yo'q qilinadi.

Qanday qilib dekodlash kerak

Soullar tomonidan boshqariladigan maxsus mashinalar jon bilan shug'ullanadi. Donasiz jarayoni kompyuter orqali amalga oshiriladi, ruh parchalanadi va inson sifatida abadiy yo'qoladi.

Shishni aniqlashda uni qanday ajratish qanday bo'linishini his qilsa va aslida tanasi qismlarga bo'linib, kuchli unni boshdan kechirishdir.

Harakatlar, istaklaringiz va fikrlaringizni boshqaring - ruhning o'lmasligi haqida ehtiyot bo'ling!

Mavzu: "inson qallig'ining o'limi"

(N.V. Gogolning "Portret" ga ko'ra

8-sinfda adabiyot darslari.

Maqsadlar dars:

Hikoyaning asosiy g'oyasini ochib berish;

Ko'rishni o'rganing ijodiy usul rassom, tushuning va his etingdunyoqarash;

Gogola yozuvchisi, gogol-shaxsiy xususiyatlarga bo'lgan qiziqishni uyg'unlashtiringmadaniyat.

Uslubiy maqsad: Ishni aniqlash va baholash qobiliyatini shakllantirish va baholash vositasi sifatida matnni tahlil qilish usulini namoyish etish.

Uskunalar: N.V.GOGOL, multimedia xavfsizligi, N.VGOLOL.

Sinflar davomida:

O'qituvchi: "Portret" - hayoliy voqea. Biz allaqachon "Dorian kulrang portreti" (O. O.) va " Terining terisi"(O. de Balzac). Ushbu asarlar asosan bir kishi uchun san'at ta'sirini tushunishdir. Yozuvchi san'atning qalbini Xudoga aylantirish, yuragini Xudoga aylantirish uchun yaratilgan. Ammo san'at bo'lishi kerak Yomonlik bilan, Xudo kuchga ega bo'lgan. Googol qiynoqqa solingan degan savol: "Odam qalbida yaxshi g'alaba qozonadigan rassommi?"

"Portret" yozuvchi va uning ijodini tayinlash haqida gapiradigan "Peterburgning qo'llaridan" emas, bu Gogolning ko'rinishi va san'atning vazifasi va rassomning o'zi eng katta tartib bilan ifodalanadi. O'zini gogolga ajoyib, g'ayritabiiymi?

O'qituvchi: "Portret" da pulning kuchi petroyxali, uning pullari, uning dahshatli portretining darajasida mujassamlanadi. Fantastik oddiy bo'ladi.

Ushbu hikoyaning ikkinchi qismini o'qiyotganda, jadvallar aniqroq, uning turmush tarzi aniqroq, bu voqealar sodir bo'lgan joyni ko'tarishga o'xshaydi.

(O'quvchilar Charkovaning yashash joyiga osonlikcha qaraydi, uning shaxsiyati yangi va yangilarini aniqlaydi.)

Talaba yordamchisi:Yosh rassomlar jadvali sirli portretni topadi, unda iblisning hayotining qaysi qismida - Roshovistning surati - Rokovistning qiyofasi Real Sankt-Peterburg fonida paydo bo'ladi.

O'qituvchi: Gogol ishidagi iblis va "iblis". Ushbu mavzu bizga allaqachon tanish. "Kunduzi ...", "May kechasi ...", "Vie" da. Endi boshqa narsalar xavotirda: shayton la'nat - Falshchina - Chortkovaning xususiyatlari (Chertkov - Chertkovning xususiyatlari - yuzning xususiyatlari - iblis - Iblis - Iblis - Iblis - Iblis - Iblis - Iblis - Iblis - Iblis - Iblis - Iblis - Iblis - Iblis - Iblisning xususiyatlari. Sharh, iltimos, bu zanjir. Sizda qanday birlashmalar bor, buni tushunyapsiz?

Talaba yordamchisi:Biz to'pni pul bilan topib, ko'zlarida o'zgara boshlagan jadvallarni ko'ramiz. Matnga aylantiring:

"Endi uning qudrati bor edi, u menga mehribon bo'lgan narsa, yutib yubordi. Voy, u shunchaki o'ylab topilganida, u shunchaki o'ylaganida, gaplashish uchun Uzoq postdan keyin chiroyli kvartiradan keyin yollanib, bir soat davomida qandolatchilik, qandolatchilikda ... va boshqalar ... "

Axir u ko'chaga chiqib, rus ifodasida:do'zax Birodar emas. Gogol har bir kishini masxara qilib yurdi.

Keyin u bir xiljin ursin Uning professori tomonidan boshlandi ", - dedi Professor hali ko'prikda yuzida savol belgisi tasvirlangan ko'prikda turar edi."

O'qituvchi: Nima uchun Chatchkov o'qituvchidan o'tganmi?

Talaba yordamchisi:Grafika ko'rsatmalarini esladi: "Ishora, birodar, sening iste'dod bor, agar siz uni yo'q qilsangiz, bu gunohkor bo'ladi ... Ko'rsangiz, moda rassomi sizdan chiqmaydi.

O'qituvchi: Pulni yana qanday foydalanish kerak?(U o'zining yovuz jozibasini, san'atni o'zgartiradi, boy mijozlarni mamnun qila boshlaydi, axloqiy tozalikni yo'qotadi.)

O'qituvchi: "Axloqiy poklik" iborasini qanday tushunasiz? (Grafiklar "amaliy" kishi bo'ladi.)

O'qituvchi: "Amaliy odam" yomonmi? (Ha, Chartkova, bu o'lim, chunki rassom ozod bo'lishi kerak, u xayolparast, ehtimol, xayolparast, ehtimol, xayolparast, ehtimol, bir oz beparvo bo'lishi kerak. U Mamonga sig'inishni boshlaydi (Suriya so'zi -) boylik ". Luqodan Xushxabar, 24 Ch.).)

O'qituvchi:

- Uuristning portreti qanday edi?

Kim tomonidan?

Rassovistning portretini kim olib chiqqan rassomning qulashi qanday? (Ular o'z talabasiga huzur etkazurlar.)

Uning rasmlarida nega muqaddas yo'q? (Hamma raqamlar shayton ko'zlari.)

U oilaga qanday tegishli?

Nega u portretni yoqmadi?

(Rassomning xotini, yosh o'g'lining o'limidan omon qolganligi sababli, rassomning xotini va tirilishi haqidagi voqeani eng qiziqarli bo'lgani kabi, rassomning ko'plab uy hayvonlari va onaning onasi. Ayniqsa qiziqarli. Rassom tomonidan yaratilgan, talabalarni Gogol fikrlarini tushunishga topshirish:"O'ziga kimning o'zida iste'dod qildi, har kimning tozalagichi jon bo'lishi kerak. Ikkinchisi ko'p deydi, lekin u kechirmaydi". "

Xulosa:

Ushbu ijrochi, iste'dod Xudodan.

Pulning kuchi, san'at ehtimoli zafarli bo'lsa - bu asosiy mavzu Ertak.

- XIX asr, XIX asr avlodlari, u boshqa mavzudan tashqari boshqa mavzuni bilmaydi. U o'sishga pul beradi, foizda pulni pulni oluvchi pulni sotadi.

Odamlar oltin baxtiyor bo'lishiga umid qilib, uning oldiga borishadi ("Siz Xudoga va mamonga ishonishingiz mumkin emas").

Qo'rqinchli narx yo'qotishlar eski ustani tushundi:"Kim iste'dodni amalga oshirdi. Bu tozalagich jon bo'lishi kerak" ...

O'qituvchi: Gogol nimani o'rgatadi?(Chiroyli va mehribon san'atni yaratish ruhiy toza bo'lishi mumkin, yaxshi odam. Gogol tozalash haqida va'z qilishni, buyuk sadoqat to'g'risida va'z qilishni o'qiydi.)

Ha to'g'ri. Nikolay Vasilyevich har doim harakatchanlik roli haqida gapirdi. Deparat - bu og'ir ishni, ko'pincha kofirni olib, noshukurga ega bo'lgan shaxsdir katta maqsadyoki uning tushining sodiqligi nomi bilan, ezgu g'oya.

Rassom Roshchikning portreti muallifi - "zulmat ruhi" sifatida tush ko'rdi, unda u "eng qattiq, zo'ravonlik odam" ... u bunday hodisalarning tasviriga ega edi atrofimizdagi dunyomi? Biz undan chiqqanligini bilamiz.

Talaba yordamchisi:Har bir haqiqiy rassom tanlash erkinligiga ega bo'lishi kerak. Aftidan, ehtimol, uning o'zi rassomni ko'rgani kabi hamma narsani tasvirlash huquqiga ega deb hisoblayditushunadi, his qiladi. Ammo shu bilan birga yozuvchi shunday deydi:"Kim iste'dodli kishi, hamma uchun toza" ruh bo'lishi kerak ".

O'qituvchi: Grafiklar nima?(U achinadi. Gogol u haqida: "Barcha his-tuyg'ular va shov-shuvlarga aylandi." Qarz - "Torger" da xizmatlarga tayyorlanadi, u uni va oltin va formani boqadi. U Boy, u haqida gazetalarda yozing, yozuvlarni sotish, u o'z posti bilan ... lekin Chartkova zarrachisining orqasida zarrachalar uning bitiruvi va joniga javoban.

Iqtibos:

"Sonon uni o'g'irlagan va loyiq bo'lmagan kishiga zavq bera olmaydi; faqat uning his-tuyg'ulari va shiddatli, uning his-tuyg'ulari va shiddatlari oltinga aylandi. Oltin uning ishtiyoqi bilan amalga oshirildi, Ideal, qo'rquv, zavq, maqsad. ... U zerikkan bo'lib, hamma narsadan foydalana boshladi, hech narsadan tashqari, aqldan ozgan, bezovtalanmagan qalbdan tashqari ... "

O'qituvchi: Ammo biror narsada biror narsa qolsa, uni uyg'otishi kerak edi?(Ha, bitta voqea bo'ldi. U san'at akademiyasiga Italiyadan yuborilgan rossiy rassom rassomi haqida o'z fikrini bildiradi.)

O'qituvchi: Matnga qaytaylik.

Iqtibos:

"Kelinni toza, uyatsiz, chiroyli, uning ko'z yoshlarini o'z ichiga olgan rassomlar rasmni o'rab turgan joyni o'z ichiga olgan ... og'zida teshik bilan ko'zda tutilgan Rassom ... Butun buyumlar bir lahzada, go'yo yoshlar yana o'chib ketgandek, uning butun hayoti bir lahzaga uyg'ondi. U to'satdan bandaj bilan uchib ketdi. Xudo! Xudo! Xudo! Xudo! Xudo! shafqatsiz eng yaxshi yillar yoshligi ... "

O'qituvchi: Xo'sh, qanday his-tuyg'ularni boshdan kechirmoqda?(Gogol ma'naviy hayajonning boshida, u qahramonni boshdan kechirayotgan dahshatli un haqida gapiradi. Ammo u allaqachon pul bilan, "erkinlik" va yozuvchi tomonidan hasad qildilar Rabbi, safroni yuzida qisib ... ")

O'qituvchi: Ammo nima uchun Chartkov "g'oyib bo'ldi"? (Ehtimol, jadvallar o'zini xor bo'lib, osmon farishtasidan mag'lubiyatga uchratib, uni farishtadan ko'ra mag'lubiyatga uchratmadi. Ehtimol Chartkov beriladi so'nggi urinish Bu dunyoda bo'lish uchun odam ... "g'oyib bo'lgan farishta" nafaqat qahramon, balki jonining o'limi degani.

O'qituvchi: Farishtaning surati bilan qanday birlashmalar bor? (Albatta, Pushkinni tasvirlaydigan jin bilan va Gogolning o'zi bu haqda aytadi.)

Talaba yordamchisi A. Pushkin "jin" she'rini o'qiydi:

O'sha kunlarda men yangisi bo'lganimda

Borish taassurotlari -

Va qizning ko'zlari va Dubrovning shovqini

Kechasi, Solovnaning qovurish, -

Izohlar paytida

Erkinlik, shon-shuhrat va sevgisi

Va ilhomlantiruvchi san'at

Qondan juda ko'p tashvishlanadigan narsa, -

Umid va zavqni tomosha qiling

To'satdan kuzda

Keyin qandaydir yovuz daho

U meni yashirincha tashrif buyurishni boshladi.

Uchrashuvlarimiz xafa bo'ldi:

Uning tabassumi, ajoyib ko'rinishi,

Uning asalarichi so'zlari

Sovuq zahar qalbga quyildi. Tuziqarli tuhmat

U yaratishni vasvasaga solmoqda.

U chiroyli tushni chaqirdi;

U xo'rsinib yubordi;

U sevgi, ozodlikka ishonmadi;

Hayot istehzo bilan qaradi-

Va butun tabiatda hech narsa yo'q

U duo qilishni xohlamadi.(L823)

O'qituvchi: So'z nafaqat yo'q qilish, balki himoya qilish uchun ham qodir. Gogolning barcha falsafasi - Uning so'zlari bilan. Va ular yonimizda, bu faqat kitobni ochib, tinglash kerak. Gogol - bu rassom, gogol - shaxsiyat va hayot tasdiqlangan. Gogol sabr-toqatidan saboq va ish yashashni o'rganishdir. Gogolning so'zlariga ko'ra, nima katta kuch Rassomni san'ati va tayinlashmi?

(Yomon jon dunyoni dunyoda go'zallik keltira olmaydi, chunki yaxshi va yomon, Uning o'limidan keyin, portret shaklida material qobig'ini olib, odamlar orasida qora tanlilarni qabul qildi, - bu dahshatli jinoyat edi Ushbu rasmni yaratgan rassom. Gogol o'z san'atini insonga xizmat qilishni xohlasa, uning pulga da'vat qilishiga xiyonat qilishga jur'at etolmaydi."Ammo kimdir o'z-o'zidan iste'dodni o'ziga tortdi, har kimning tozalagichi jon bo'lishi kerak. Boshqa biri juda ko'p deyishadi, lekin u kechirmaydi.")

O'qituvchi: Rassomning maqsadi haqidagi savol Gogol tomonidan juda qiynaldi. Mening butun umrim, bu yozuvchini vataniga xizmat qilish imkoniyatini va bir vaqtlardan ko'proq vaqtni tanlashda shubha qilish imkoniyatini izladi. Buning uchun bir nechta sabablar bor edi: yozuvchining ishi uchun javobgarligi, inson uchun san'at ta'sirining kuchli kuchiga va, albatta, Gogolning chuqur dinamiligi. Biroq, biz bu haqda o'rta maktabda batafsil gapirib beramiz. Va endi men sizning e'tiboringizni uy vazifangizga to'xtataman.

Uy vazifasi. O'qituvchi insholar uchun bir nechta mavzularni taklif qiladi:

- "GomoSning so'zidagi" portret ";

- "Takliflar - qahramon yoki Anterer?";

- "Roshovshiqning N. V. Gogol" portretining hikoyasida tasviri;

- "Antitza kabi adabiy qabul qilish Chartkova tasvirini yaratishda. "

90-yillarning hikoyalarida Chexov hayotni umuman hayotda emas, balki hayot sohasidagi shaxsiy iboralarida ko'rib chiqadi. Bir qarashda, kichik va ahamiyatsiz mavzular ijtimoiy talabalar uchun umumlashtirishga olib keladi. Chexov, ularning hayotiy dasturlarining to'lovga layoqatsizligi haqidagi ziyolilar, ularning iltifotlari va noto'g'ri tushunchalari haqida yozmoqda. U o'zining Trilogiyasi bilan "besozda", "Bolumberry", "Sevgi haqida" aniq namoyon bo'ldi. Uning qahramonlari "yashirin umumiylik bilan bog'liq": Belikov gimnaziyasi o'qituvchisi "Hayotim va qarorlarga rioya qilish uchun mening hayotimga ergashish uchun nima bo'lmaydi? Rasmiy Chimsza-Himolayan mulkni olish g'oyasi hayoti - Bektoshi uzum bilan ko'chmas mulk.

Sevgan, odatdagi g'oyalarni kesib o'tishi mumkin emas va sevgi o'zini o'zi o'lgan. Har bir qahramonning tor dastur hayotini bo'ysundiradi, bu ishni amalga oshiradi.

O'qituvchining surati yunon Belikova ("Ishdagi" ishda ") rivojlandi. "Hikoya" uni o'rab olgan har bir narsani aniqlaydi: qopqoqdagi barcha mebellar, har qanday qopqoqdagi har qanday ob-havoda va soyabon bilan quyuq ko'zoyna Va quloqlarga juningiz bilan. Hayotni yashirishning bir usuli, qaror qabul qilishdan qoching. Belikov zaif, qo'rqoq, yolg'iz. U patologik jihatdan qo'rqadi. Shuning uchun u o'lik qadimgi yunon tilini o'rgatadi, shuning uchun u farmon va ko'rsatmalarga rioya qiladi. Biroq, bu "ishdagi odam" butun shaharni axloqiy jihatdan saqlaydi. Uning dahshatli ko'rinishi barcha ishlarni va fuqarolarning suhbatlarini hal qiladi. Belikovaning o'limi abadiy ishni sotib olishdir, buning ajablanarli emas, u "tobutdan xursand bo'lib yotdi". "Ishdagi odam" ning surati hayotdan yashirish istagining timsoliga aylandi. Chexovning hikoyasida 1990 yillarning oxirida ziyolilarning xatti-harakatlarining g'oyali xarakterini berdi.

"Grouberberry" ning "Groberberber" ning hikoyasida Chimsza-Himolayanyan hayotning fanat orzusini amalga oshirdi - u badidonbernernniyni boqishni xohlagan Manorni sotib oldi. Kichkina mansabdor shaxsning o'g'li, qayta tug'ildi. U egasiga aylanib, dehqonlar uchun jadal jazoni talab qilish, ko'chada ahmoq odamga aylanadi. Chexov uni gotesk chizmoqda: cho'chqaqa o'xshab, cho'chqalarda qalin it va qalin pishirish cho'chqaga o'xshaydi. Hayotga bo'ysunadigan fanatik g'oya, umuman olganda, yaxshi odam, erkin ruhni keltirib chiqaradigan holat.

O'sha holatda kesish shaklida haqiqiy hayot Gunoh va fazilatlar haqidagi konservativ g'oyalar "sevgi haqida" hikoyada sevgi.

Trilogiyadagi asosiy mavzu buzilishning ma'nosi va maqsadi qahramonlarni qayta tiklashga olib keladigan hayotning mazmuni va maqsadi. Ayniqsa, "Ichich" hikoyasida, ayniqsa, eng yorqin chexovni bo'shatish va o'limning anatomiyasi aniq ko'rsatdi.

Hero o'z hayotida uch bosqichni o'tkazadi, ularning har biri takrorlash bilan tavsiflanadi, ammo batafsil o'zgarishlarga olib keladi.

Dmitriy Iichich oqsoqollar shifokor tomonidan Xizmatkorlarning yuqori g'oyalari bilan Zemstvo kasalxonasiga murojaat qilishadi. U hayotni romantik idrokidan mahrum emas, musiqa, orzularni sevadi, oshiq bo'lishadi. U go'zallikni his qila oladi oy oqshomi, keskin tashvishlan.

Dastlab u kambag'allardan pulga ham g'amxo'rlik qilmaydi. Uning o'zi boy emas - shaharda sayr qiladi. Mushukni Startsevdan bosh tortganida, u uch kun changlik va sevgi chuqurligi bilan azob chekdi va faqat sevgi keraksiz muammolarni keltirib chiqardi.

Chexov Startsevning hayoti haqida batafsil ma'lumot bermaydi, ammo faqat asosiy bosqichlarni qo'yadi.

Shahar aholisidan turli xil orzular va issiq tuyg'ularga ega bo'lgan qahramon o'rtacha ko'rsatkichlarning o'lchovli, yarimparchalanish davri bilan o'rganilmoqda. Ular endi Stareevani bezovta qilmaydilar. Ular o'zgarmadilar, ammo qahramonning o'zi o'zgarishi. Endi u barcha bemorlardan pul kerak, bahslashishni to'xtatadi, ikki otni sotib oladi. U sevgi uchun juda dangasa va u shunday deb o'yladi: "Men turmush qurmaganligim yaxshi." Ular uni hozir Dmitriy Ichch deb atashadi.

Oqsoqollar eshigi ionga aylanadi, chunki oqsoqollar ionga aylanib, o'rtacha odamning tirik fikrlaridan mahrum. Endi u nafaqat pulni, balki barcha bemorlarni olib keladi; Daqli va qo'shiladigan daqli va Kaper bilan jo'nab ketadi; Kechqurun u pul deb biladi, uylar sotuvga rejalashtirilgan deb hisoblaydi. Uning qiziqishlari doirasi endi - faqat boylik, garchi u nega shunchalik ko'p pul ekanligini bilmasa ham. Ion orzulari ham, ion orzulari ham yo'q. Shaxsiylikni buzish jarayoni yakunlandi.

Chexiya shuni ko'rsatadiki, o'rta, atrof-muhit, Filistlar axloqi odamga ta'sir qiladi, ammo bu faqat og'ir omillardir. Qahramonning vayronagarchilikning asosiy sababi - o'ziga qarshilik, qarama-qarshilikning iloji yo'qligida. M. Baktin bu "erkak yoki undan ko'p odamning yoki uning insoniyatidan kamroq" deb yozgan. Chexovning qahramonlari o'zlariga etishmaydi, bular to'liq bo'lmagan odamlar.

Bepul yozuvni qanday yuklab olish mumkin? . Va ushbu insholarga murojaat qilish; A. P. Chexov hikoyalaridagi inson ruhining o'limi Allaqachon xatcho'plaringizda.

Dramaturgiya Gilos bog'i "Cherry bog'i" spektaklini namoyish etish tarixi tashqi va ichki uchastkalarni urish vaqtini ikki marta ko'rish Belgilar Chexovskiy dialosi "Cherry Bog '" plitasi haqida asosiy tanlov tanqidi - S. Skafodov P. Skafodov A. Skafodov P.Nonovich Anton Anton Pavlovich Chexov. Vanya Anton Pavlovich Chexov. Uchta singil Anton Pavlovich Chexov. ARGORIZLARNING SARGULULLIKLARI A.
Chexovning "Peronap" tarixidagi tabiatni tavsiflashning roli - Anton Pavlovich Chexov - taniqli usta qisqa hikoyalar. Men Chexovni o'qidim, men hikoyamni yozganimda, men juda qisqa, ammo yorqin ifodalarni qidirardim. U deyarli uning hikoyalarida hech qanday tavsif yo'q. Va agar ular bo'lsa, demak, ular aniq rol o'ynaydi. "Pererap" hikoyasida tabiatning tavsifi mavjud. Ushbu tavsif bilan birinchi marta Amerer Gleb Gavilovich stantsiyani tark etganida uchrashamiz. Avvaliga muallif qachon bo'lganligini aytadi. Uning oqshomi bor edi.
Anton Pavlovich Chexov 1860 yil 1860 yilda Tagarog shahrida tug'ilgan - qirg'oqdagi kichik port shaharchada tug'ilgan Azov dengizi. Xerfoni bekor qilishdan bir yil oldin majburiy, Chexov dehbonning birinchi vakili bo'lgan. Otaning derida yozuvchining bobosi Egor Mixailovich oilasini serfadan ozod qildi. Kelajakdagi yozuvchi Pavel Egorovich, tik uzukning odami, olti bolasini mehnat, ibodat va itoatkorlik bilan tarbiyalagan. Keyinchalik Chexov bir necha bor esladi: «Ichkarida
"Yog 'va ingichka" mahsuloti janrning bu hikoya. U namoyon bo'ldi farqlovchi xususiyatlar Chexovning uslubi: Imkoniyat, ajralish, ifodali qismlar, uchastkaning jadal rivojlanishi, qisqarish va tilning aniqligi. Hatto uning boshida ham ijodiy yo'l Chexov shunchaki kulgili yoki kulgili hikoyalar, oddiy odamlar hayoti, ularning quvonchlari va fojialarida, uning ishlarida ko'rsatiladi. U bularning barchasini hazil bilan tasvirlaydi. Ishonchni ixtiro qilmasdan, chexonlar o'z zamondoshlari bilan mirrorni almashtirishadi,
1. kim bosh qahramon A.Hayrang A. P. Chexov "Ofitserning o'limi"? A. Belikov B. Akaki akakievich V. Makar qizi shaharning qizi 2. Ro'yxatdan o'tgan hikoyalardan qaysi biri tegishli dastlabki davr Ijod A. P. Chexov? A. "Qalin va ingichka" B. "Ot ismi", "G." Chameleon "." Chameleon "hikoyasida Vilist tomoshasi A. P. Chexovni ko'rsatdi. A. qo'rqoqlik B. Tozalash A. Ust B. Kalosh V. Qadimgi yunon tilida yorqin ro'molcha veltaycel
Ovning boshida yozuvchi martabahali ham qisqa hazilChexov shunday dedi: "Mening boshimda, men tashqarida, men tashqariga chiqib, jamoadan ... mendan, mendan, Boku shahridagi yer osti boyliklari kabi suv va jamoalarning tayoqli uchastkalari." XX asrning ostonasida XX asrning ostonasida XX asrning ostonasida xotirada: "Men katta ofatlar kutayotganini ko'rmoqdaman. Rossiya butun o'tmish uchun pul to'laydi ... yangi Rossiya... nafaqat
Chexov Alohida rassom ... Hayot rassomi ... Menimcha, menimcha, A. P. Chexov rus yozuvchilaridan biri. U bugungi kunda uning asarlarida bunday savollarga qanday ta'sir qilishni bilar edi, bugungi kunda qayg'uli va quvnoq hikoyalar Va tegishli bo'ling. Boshqalar orasida A. P. Chexov har doim sevgi va baxtning mavzusi, uyg'un insoniy munosabatlar mavzusiga qiziqib qolgan. Shunday qilib, "it bilan xonim" hikoyasida sevgi nafaqat ikki munosabatni qo'yadi odamlarni sevish umume'tirof etilgan axloqdan, ammo