N. B.

Prírodná škola, literárny smer 40 gg. 19. storočie, ktoré sa objavili v Rusku ako "School" N. V. Gogol (A. I. HERZEN, D. V. GRIGOROVICH, V. I. DAL, A. V. DRUZHINÍN, N. A. Nekrašova, I. s. Turgenev atď.). Theorist V. G. Belinsky.

Hlavné edície Almanaha: "Fyziológia St. Petersburg" (časť 1-2, 1845) a "Petrohradská kolekcia" (1846).

Vznik "skutočnej školy" je spôsobený historicky, zblížením literatúry so životom v prvom desaťročí 19. storočia. Kreativita Pushkin, Lermontov, Gogol pripravený vývoj v "prírodnej škole" a jej úspech. Slávny kritik z 19. storočia Apollo Grigoriev pôvodu "prírodnej školy" videla v obehu Pushkina a Gogolu folklór. Kritický obraz reality sa stáva hlavným cieľom Ruskí spisovatelia. Na materiáli " Mŕtve duše»Belinsky formuloval hlavné štáty estetiky" prírodnej školy ". Pripojil cestu rozvoja ruskej literatúry, ako odraz sociálnej stránky života, kombinácia "ducha" analýzy a "ducha" kritikov. Cieľom aktivity Belinskej, ako ideologický inšpirant, bol zameraný na poskytovanie celosvetovej podpory pre spisovateľov chodí po ceste gogolu. Belinsky privítali vzhľad v literatúre Herzna, Turgenev, Goncharov, Dostoevsky, okamžite určiť zvláštnosti ich talentu. Belinsky poskytol podporu pre Koltsov, hrebeň, Gale, Kudryavtsev, Kokareva a videli vo svojej práci oslavu a hodnoty "skutočnej školy". Kreativita týchto spisovateľov predstavovala celú epochu vo vývoji ruskej literatúry druhej polovice 19. storočia, ale pôvod sa vzťahujú na 40. roky 19. storočia. Títo spisovatelia boli vytlačení v časopise Domáce poznámky" Tvorili "skutočnú školu". Sympatie a súcit na chudobnej a poníženej osobe, zverejnenie duchovný svet mužíček (roľníci, malé predstavitelia), anti-osviežujúce a anti-dvoryan motívy sú hlavnými znakmi "prírodnej školy". Poézia v 40. rokoch robí prvé kroky smerom k zblíženiu so životom. Nekrasov vystupuje v duchu "prírodnej školy" s básňami o chudobných a ponižovaných ľudí. Termín "prírodná škola" bola nominovaná Bulharským Bulharskom s cieľom ponižovať spisovateľov gogolskej školy. Belinsky zdvihol tento termín a zabezpečili realizmus pre spisovateľov. Vplyv "skutočnej školy" sa cítil v posledných desaťročiach.

1840-1849 (2 fázy: od roku 1840 do roku 1846 - až do odchodu Belinského z časopisu "Domáce poznámky" a od roku 1846 do roku 1849)

Literárne a sociálne pohyby v 60. rokoch 19. storočia.

Obdobie Nicholasu I sa vyznačuje byrokraciou.

Nikitenko pomohol gogol print " Mŕtve duše"Keď Gogola odmietla cenzúru Moskvy.

1848-1855 - ponuré sedem rokov

V roku 1855, Nicholas zomriem

Prvé obdobie vlády Alexandra II sa nazýva "Liberálne jar". Spoločnosť pokrýva optimizmus, vzniká spor o spôsoby rozvoja literatúry na smere pushkina a gogolu.

3 toky: Liberálna demokracia a liberálna aristokracia (preventívna trieda), revolučná demokracia.

Obrah - na ne-čierne krajiny

Bornhouse - roľníci pracujú na vlastníku pôdy

Rozvoj literatúry

60. rokov 19. storočia - rozhodujúca demokratizácia umeleckého vedomia. Kvalitatívne sa mení v týchto rokoch samotný Pathos. Z otázky "Kto je na vine?" Literatúra oslovuje otázku "Čo robiť?".

S komplikáciou verejný život Diferenciácia sa vyskytuje so zvyšujúcim sa politickým bojom.

Oddelenie umenia s Pushkina sa ukázalo byť jedinečné. Existuje ostrejšia špecializácia literatúry. Tolstoy vstúpil do literatúry ako tvorca "vojny a sveta". Ostrovsky je implementovaný v dráme. Uložiť Pushkin University, Ivan Sergeevich Turgenev - básnik, Lirik, Epic, Realist, Autor Agendy, dráma, Browness v próze, ale Turgenev bol nútený obmedziť psychickú analýzu.

Pozornosť na "malý muž"

Takmer vždy zvláštna pozornosť ostatných nemá priťahovať zabudnuté, všetky ponižované osoby. Ich život, ich malá radosť a veľké problémy sa zdali byť všetkými nevýznamnými, nehodnou pozornosťou. Títo ľudia a tento postoj k nim vytvorili éru. Brutálny čas a caristová nespravodlivosť urobili "mladých ľudí", aby sa v sebe zavreli, opustiť úplne do svojej duše, vyslovili sa s problémami o škodlivách tohto obdobia, žili nenápadný život a tiež nepozorovane umierajú. Ale práve títo ľudia niekedy budú vôbec okolností, poslúchanie výkriku duše, začal bojovať proti silná mira To, apelovať na spravodlivosť, prestal byť veterinárom. Preto sa po tom všetkom, ich životy zaujímali, spisovatelia postupne začali platiť nejaké scény v ich dielach pre týchto ľudí, ich životy. S každou prácou sa život "nižšej" triedy ukázala viac a pravdivé. Malí úradníci papiernictvo, "Malí ľudia", ktorí sú blázni, nie v ich vôli, začali opustiť tiene, okolitý svet Briliant Hall.

Karamzin položil začiatok obrovského cyklu literatúry na "malých ľuďoch", vzal prvý krok v tejto téme. Bol to on, ktorý otvoril cestu k takýmto klasikám budúcnosti ako Gogol, Dostoevsky a ďalší.

Obrovské úsilie bolo hodnotiteľov pre vzkriesenie "malého muža" pre čitateľov v ich knihách. Tradície klasiky, Titans ruskej literatúry pokračovali spisovateľov mestského smeru prózy, tých, ktorí napísali o osude obce v priebehu rokov celkového staristu a tých, ktorí rozprávali svet táborov. Boli desiatky. Stačí na pomenovať názvy niekoľkých z nich: Solzhenitsyn, Trifonov, Tvrarovsky, Vysokyn, pochopiť, čo obrovský rozsah dosiahol literatúru na osude "malého muža" dvadsiateho storočia

Prírodná škola - označenie novej etapy v Rusku vo vývoji ruštiny, označenie v 40. rokoch 19. storočia kritický realizmusspojené s tvorivými tradíciami N.V. Gogol a estetika V.G. Belinsky. Názov "N.sh." (Prvýkrát bol FV Bullharin použitý v novinách "Northern Bee" z 26.II.1846, č. 22 na kontroverznom účele na poníženie nového literárneho smeru) bol zakorenený v článkoch Belinskej ako označenie Postele ruského realizmu, ktorý je spojený s menom gogolu. Formácia "n.sh." Vzťahuje sa na 1842-1845, keď skupina spisovateľov (N.A.NEKRASOV, D.V.GRIGOROVICH, I.TURGENHEV, A.I.GRENZ, I.I. Panayev, E.P. Grebenka, V. Niekto neskôr, F.M.dostoevsky a M.E. Saltykovi boli publikované. Títo spisovatelia vykonávali aj v zbierkach "Fyziológia sv. Petrohradu" (časť 1-2, 1845), Kolekcia Petrohradu (1846), ktorá sa stala softvérom pre N.Sh. Prvá z nich sa skladala z tzv. "Fyziologických esejí", čo predstavuje priame pozorovania, náčrtky, ako keby obrazy z prírody - fyziológie života veľké mesto. Tento žánr vznikol vo Francúzsku v 20. - 30. rokoch 19. storočia a poskytol slávny vplyv o rozvoji ruskej "fyziologickej eseje". Kolekcia "Fyziológia sv. Petrohradu" charakterizovala druhy a život pracovníkov, menších úradníkov, vyhlásených ľudí z kapitálu, bol preniknutý kritickým postojom k realite. Kolekcia Petrohradu bola vyznamenaná rôznymi žánrmi, originalitu mladých talentov. Vytlačil prvý príbeh F.M.Dostoevsky "Chudobní ľudia", diela Nekrasov, Herzen, Turgenev atď. Od roku 1847 N.Sh. Orgán Časopis "súčasný" sa stáva. Publikoval "Poznámky Hunter" Turgenev, " Bežná história"I.a.gongarov," Kto je na vine? " Herzen a ďalšie. Manifest "n.sh." "Úvod" k zbierke "Fyziológia sv. Petrohradu", kde Belinská napísali o potrebe hmotnosti realistická literatúraTo by bolo "... vo forme cestovania, výletov, esejí, príbehov ... Zoznámil som sa s rôzne časti Nekonečný a rôznorodý Rusko ... ". Spisovatelia by mali podľa Belinskej, nielen poznať ruskú realitou, ale aj na to, aby jej porozumeli, "... nielen na pozorovanie, ale aj sudcu" (plne. Povedal., Zv. 8, 1955, s. 377, 384). "Ak chcete prijať právo slúžiť právo slúžiť verejnému záujmu," Belinsky napísal, "znamená, že nebude stúpať, ale ponížiť ho, pretože to znamená zbaviť sa najživšieho silu, to znamená, že myšlienky ... "(Ibid.). Prezentácia princípov "N.sh." Je obsiahnutý v článkoch Belinskej: "Odpoveď" Moskvatian "," Pozrite sa na ruskú literatúru z roku 1846 "," Pozrite sa na ruskú literatúru 1847 "a iných (pozri Ibid., Zv. 10, 1956).

Propagovanie realizmu gogolu, Belinsky napísal, že "n.sh." vedome ako predtým, ktorý použil metódu kritický obraz Realita stanovená v satrike gogolu. Zároveň si poznamenal, že "n.sh." "... bol výsledkom posledného vývoja našej literatúry a odpovede na moderné potreby našej spoločnosti" (tamže., Zv. 10, s. 243). V roku 1848 Belinsky už tvrdil, že "n.sh." Teraz je v popredí ruskej literatúry.
Pod heslom "smer gogolu" "n.sh." zjednotený najlepší spisovatelia tej doby, aj keď sa líši na svetonázore. Títo spisovatelia rozšírili oblasť ruského života, ktorý má nárok na obrázok v umení. Obrátili sa na reprodukciu nižších vrstiev spoločnosti, odmietli Serfdomy, deštruktívnu silu peňazí a hodnosť, dedinky verejná budova, Prepúšťanie ľudskej osobnosti. V niektorých spisovateľoch sa popieranie verejnej nespravodlivosti vzdal do obrazu rastúceho protestu najviac znevýhodnených ("chudobných ľudí" Dostoevského, "mätúce podnikania" Saltykov, verše Nekrasov a jeho esej "Petersburg Corners", "Anton Gorryka "Grigorovich).

S rozvojom "n.sh." Prignise žánre začínajú ovládať literatúru. Túžba po faktoch, presnosti a spoľahlivosti, nové zásady zástrčiek sa predkladajú - negenetické a obrysy. Populárne žánre V 40-tych rokoch, esejech, memoári, cestách, príbehoch, sociálnych a domácich a sociálno-psychologických príbehoch sa stávajú. Dôležité miesto začína obsadiť spoločenský a psychologický román, ktorého prosperujú v druhej polovici 19. storočia vopred určená sláva ruskej realistickej prózy. V tom čase zásady "n.sh." Je prevedená do poézie (verše Nekrasov, N.p. Harev, Poom Turgenev) a v dráme (Turgenev). Demokratizuje jazyk literatúry. Jazyk novín a novinári, priestranná, profesionalita a dialektizmus sa zavádzajú do umeleckej reči. Sociálny Paphos a demokratický obsah "N.sh." ovplyvnil pokročilý ruské umenie: Jemné (P.A. Fedotov, A. A. Agin) a Hudba (A.S.DARGOMYZHSKY, M.P.MORUSORGSKY).

"N.sh." spôsobili kritiku zástupcov rôzne oblasti: Bola obvinená z závislostí "k nízkym ľuďom", v "Dirtfilm", v politickej nespoľahlivosti (bulharskom), jednostranne negatívnym prístupom k životu, pri napodobňovaní najnovšieho francúzska literatúra. "N.sh." Vystavené smiešne v Waterman P.A. Kratygin "Natural School" (1847). Po smrti Belinskej, názov "N.sh." Bolo zakázané cenzúru. V 50-tych rokoch sa použil termín "smer gogolu" (názov práce N.G Chernyhevsky "eseje eseje gogolského obdobia ruskej literatúry"). Neskôr, termín "smer gogolu" začal byť širší ako "N.sh.", ktorý ho aplikuje ako označenie kritického realizmu.

Stručná literárna encyklopédia v 9 objemoch. Štátny vedecký vydavateľstvo Sovietska encyklopédia", T.5, M., 1968.

Literatúra:

Vinogradov v.v., vývoj ruského naturalizmu. Gogol a Dostoevsky, L., 1929;

Beltsky A., Dostoevsky a prírodná škola v roku 1846, "veda na Ukrajine", 1922, č.

Glagolev N.A., M.E. Saltykov-Shchedrin a prírodná škola, "Literatúra v škole", 1936, č. 3;

Belkin A., Nekrasov a prírodná škola, v zbere: Kreativita Nekrasova, M., 1939;

Proskov N.I., fázy vývoja smerového gogolu v ruskej literatúre, "vedecké poznámky Grozného pedagogického inštitútu. Philologická séria ", 1946, c. 2;

Gin mm, n.a.nekrasov-kritik v boji za skutočnú školu, v knihe: nekrasovský kolekcia, t. 1, M.-L., 1951;

Dalín A.S., Herzen a Belinsky. (Na otázku filozofických základov kritického realizmu 40-tych rokov), "vedecké poznámky Legendaddagogického inštitútu", 1954, vol. 9, c. 3;

Falkovský b.v., prírodná škola Belinskej a Saltykov, "vedci LENINGRADED Pedagogického ústavu Herzen", 1949, vol. 81;

Mordovchenko N.I., Belinská v boji za skutočnú školu, v knihe: literárne dedičstvo, zv. 55, M., 1948;

Morozov V.M., "Fínsky bulletin" - ideologický pridruženie "súčasní" v boji za "prírodnú školu", "vedecké poznámky z Petrozavodského univerzity", 1958, vol. 7, c. jeden;

Pospelov G.N., História ruštiny literatúra XIX storočia, zv. 2, časť 1, M., 1962; Fokht U.R., cesta ruského realizmu, M., 1963;

Kuleshov V.I., prírodná škola v ruskej literatúre XIX storočia, M., 1965.

Prírodná škola je podmienečným názvom počiatočnej fázy vývoja kritického realizmu v ruskej literatúre z roku 1840, ktoré vznikli pod vplyvom tvorivosti Nikolai Vasilyevich Gogol.

Turgenev, Dostoevsky, Grigorovich, Herzen, Goncharov, Nekrasov, Panayev, Dalya, Chernyhevsky, Saltykov-Shchedrin a ďalšie boli počítané do "prírodnej školy".

Termín "prírodná škola" bola prvýkrát použitá Faddey Bulharin ako ignorovanie charakteristiky tvorivosti mladých nasledovníkov Nikolai Gogolu v severnom Pcheele datované 26. januára 1846, ale prehodnotil Vizzarion Belinsky v článku "Pozrite sa na ruskú literatúru 1846 ":" Natural ", potom je tu nekontrolovateľný, prísne pravdivý obraz reality. Hlavná myšlienka "skutočná škola" bola vyhlásená za diplomovú prácu, že literatúra by mala byť napodobňovaná realita.

Tvorba "skutočná škola" sa vzťahuje na 1842-1845, keď skupina spisovateľov (Nikolai Nekrasov, Dmitry Grigorovich, Ivan Turgenev, Alexander Herzen, Ivan Panayev, Evgeny Grebelka, Vladimir Dal) United pod ideologickým vplyvom Belinskej v časopise "Verejné bankovky". Fedo Dostoevsky a Michail Saltykov boli vydávané o niečo neskôr. Títo spisovatelia tiež vykonávali v zbierkach "Fyziológia sv. Petrohradu" (1845), "Petersburg Collection" (1846), ktorá sa stala softvérom pre "skutočnú školu".

Je to pre Gogolo - autor "mŕtve sprcha", "audítor", "SINELI" - Ako bola Belinská prírodná škola postavená ako generický tím a niekoľko ďalších kritikov. V skutočnosti, mnohí spisovatelia zaradení v skutočnej škole zaznamenali silný vplyv rôznych strán kreativity gogolu. Taká je jeho výnimočná sila satiry na "Vile zvýšiť realitu", ostrosť problému problému "malého muža", jeho dar na zobrazenie "prozaickej podstatnej debrity života." Okrem gogolu bol vplyv na spisovateľov skutočnej školy, takých zástupcov západnej európskej literatúry ako Dickens, Balzac, Georges Sand.

"Prírodná škola" vzbudila kritiku zástupcov rôznych smerov: bola obvinená z závislostí "k nízkym ľuďom", v "Dirt Film", v politickej nerealizovanosti (Bulharin), jednostranne negatívny prístup k životu, pri napodobňovaní najnovšej francúzštiny Literatúra. Po smrti Belinskej, názov "prírodná škola" bola zakázaná cenzúrou. V roku 1850 bol použitý termín "smer gogolu" (názov práce N. G. Chernyhevského "esejí gogolského obdobia ruskej literatúry"). Neskôr, pojem "smer gogolu" začal byť širší ako skutočná "prírodná škola", ktorá ju uplatňuje ako označenie kritického realizmu.

Najbežnejšie príznaky, na základe ktorých bol spisovateľ považovaný za príslušnú školu, boli tieto: sociálne a významné témy, ktoré zachytili viac široký kruhDokonca aj kruh sociálnych pozorovaní (často v "nízkych" vrstvách spoločnosti), kritický postoj k sociálnej realite, realizmu umeleckého prejavu, ktorý bojoval proti výskumu reality, seba-astate, romantickej rétoriky.

V dielach účastníkov "prírodnej školy", nové oblasti ruského života sa otvorili pred čitateľom. Výber tém svedčil demokratický základ ich tvorivosti. Odkryli spojovací materiál, rastúcu silu peňazí, nespravodlivosť celého verejného obžalovaného, \u200b\u200butláčania ľudskej osoby. Otázka "malého muža" sa vzdala do problému sociálnej nerovnosti.

Pre skutočnú školu, prevažne pozornosť s žánrom umeleckej prózy ("fiologická esej", príbeh, román). Nasledujúci gogol, boli príbuzné spisovatelia prírodných škôl vystavené satirickým smiešnym predstaviteľom (napríklad vo veršoch Nekrasov), zobrazovali život a morálku šľachty ("Poznámky jedného mladého muža" Ai Herzen "Bežná história" IA Goncharov) kritizoval temné strany Mestská civilizácia ("dvojitá" F. M. Dostoevsky, Esseys Nekrasova, V. I. DALYA, YA. P. BUKOVA), s hlbokým sympatickým zobrazením "malého muža" ("chudobných ľudí" Dostoevského, "mätúce podnikania" M. E. Saltykov-Shchedrin ). Od A. S. Pushkin a M. Yu. Lermontová prírodná škola vnímala tému "Hero času" ("Kto je na vine?" Herzen, "Denník prebytok"I. S. Turgenev et al.), Emancipácia žien (" Soroka-Worch "Herzen," Polynka Sax "A. V. Druzhinin). N. SH. Inováciám vyriešili tradičnú tému pre ruskú literatúru (tak "hrdina času" sa stal rozdiel: "Andrei Kolosov" Turgenev, "Dr. Kraisov" Herzen, "Život a dobrodružstvo Tikhon Tykhon," Nekrasov ") a pokročilý Nový ( Pravdivý obraz života Pevnej dediny: "Poznámky Hunter» Turgenev, "Village" a "Anton-Gorryka" D. V. Grigorovich).

Smery.

Medzi spisovateľmi zaradili s N.SH., tri prúdy boli pridelené v literárnej encyklopédii.

V roku 1840s nezhody ešte nezaostrili na limit. Kým aj samotní spisovatelia, zjednotení pod názvom prírodnej školy, neboli si vedomí jasnejšej hĺbky ich rozporov. Z tohto dôvodu, napríklad v kolekcii "Fyziológia sv. Petrohradu", jednej z charakteristických dokumentov skutočnej školy, mená Nekrasov, Ivan Panayev, Grigorovich, Dalya stojan v blízkosti. Odtiaľ je zblíženie v vedomí súčasníkov mestských esejí a pridružených spoločností Nekrasov s úradníkmi Dostoevského.

Do roku 1860, dimenzovanie medzi spisovateľmi, zaradil v skutočnej škole, ostro zhoršil. Turgenev bude mať nezlučiteľnú pozíciu vo vzťahu k "súčasnému" nekrasova a Chernyhevského a určí ako ideologický umelec "pruský" cesta vývoja kapitalizmu. Dostoevsky zostane v tábore, ktorý podporuje dominantný poriadok (hoci demokratický protest bol tiež charakteristický pre Dostoevsky 1840, v "chudobných ľuďoch" a v tomto ohľade mal záväzné vlákna s Nekrasovom).

A konečne, NEKRASOV, SALTYKOV, HERZEN, ktorých diela vložia cestu širokých literárnych produktov revolučnej časti alokácií 1860 rokov, budú mať vplyv na záujmy "roľníckej demokracie" bojovať za "Američan" Cesta rozvoju ruského kapitalizmu, pre "roľnícku revolúciu".

Prírodná škola

Prírodná škola

Prírodná škola - opovrhujúci Nick, hodil F. Bulharin na adrese ruskej litovskej mládeže 40. rokov. A potom, zakorenené v kritike pórov, bez akéhokoľvek druhu odtieňa (pozri napr. Belinsky V., pozrite sa na ruskú literatúru 1846). Príchod do éry, čoraz zhoršuje rozpory medzi SERF a rast kapitalistických prvkov s rozvojom procesu nadýchaných prenajímateľov, tzv. N. SH. So všetkou jeho sociálnou nehomogenitou a protichodnou činnosťou odpudzovali rast liberálneho a demokratického sentimentu, ktorý sa prejavil v rôznych triedach skupinách.
N. SH. V rozšírenej aplikácii termínu, ako sa používa v 40. rokoch, neuvádza jeden smer, ale je podstatná podmienená koncepcia. N. SH. Započítali takéto heterogénne svojou triedou a umeleckým výskytom spisovateľov, ako je Turgenev a Dostoevsky, Grigorov a Goncharov, Nekrasov a Panayev, atď Najčastejšie príznaky na základe spisovateľa sa považovali za patriace do N. SH , boli nasledovné: sociálne a významné témy, ktorí zachytili širší kruh ako aj kruh sociálnych pozorovaní (často v "nízkych" vrstvách spoločnosti), kritický postoj Do sociálnej reality, realizmu umeleckého výrazu, fantastické proti prijatiu reality, sebaobrany AESTHETY, Romantická rétorika. Belinsky rozlišuje realizmus N. SH. najdôležitejšia funkcia "Pravda", nie "falošné" obrázky; Poukázal na to, že "naša literatúra ... z rétorického hľadiska sa stala prirodzeným, prírodným." Belinsky zdôraznil sociálnu orientáciu tohto realizmu ako jeho zvláštnosť a úlohu, keď protestovali proti používaniu "umenia pre umenie", tvrdili, že "v našom čase, umenie a literatúre viac ako kedykoľvek predtým, a vyjadrenie verejných otázok". Realizmus N. SH. Pri interpretácii Belinskej demokratickej. N. SH. Nie je to nakreslené na dokonalé, fiktívne hrdinovia - "príjemné výnimky z pravidiel", ale k "davu", na "Mass", ľuďom obyčajným a najčastejšie k ľuďom "nízky názov". Dokončené v 40. rokoch. Všetky druhy "fyziologických" eseje spĺňali túto potrebu odrazu inej, krátkodobého života, aspoň v odraze externe domáce, povrchné. CHERNYSHEVSKY najmä ostro akcenty ako materiál a hlavný rys "literatúry gogolského obdobia", jeho kritický, "negatívny" postoj k realite - "literatúra gogolského obdobia" je tu ďalší názov toho istého N. SH.: IT Je Gogol - Autor "mŕtve duše", "Audítor", "Sineli" - ako generický tím bol postavený N. Sh. Belinsky a niekoľko ďalších kritikov. Mnohí spisovatelia zaradili na N. sh., Zažil vplyv rôznych strán kreativity gogolu. Taká je jeho výnimočná sila satiry na "Vile zvýšiť realitu", ostrosť problému problému "malého muža", jeho dar na zobrazenie "prozaickej podstatnej debrity života." Okrem gogolu ovplyvnili spisovateľov N. SH. Takýmto predstaviteľom ZAP - European Petty-Bourgeois a Bourgeois Literatúra ako Dickens, Balzac, Georges Sand.
Novinka sociálneho výkladu skutočnosti, hoci sa líši v každej z týchto skupín viedla k nenávisti N. SH. V časti spisovateľov plne podporoval byrokratický režim feudálnej-ušľachtilého monarchie (N. Kupolnik, F. Bulharin, N. Grécke atď.), Za zneužitie prírodovedných detailov odpisovania N. SH. "Meschille."
Pri prezentácii modernej kritiky N. SH. So. Arr. bola jednotná skupina zjednotená spoločné znaky. Avšak špecifické sociálne a umelecké vyjadrenie týchto vlastností, čo znamená stupeň sekvencie a zmiernenie ich prejavu, boli tak odlišné, že N. SH. Ako celok sa ukáže ako dohovor. Medzi spisovateľmi sa za to počítalo, je potrebné zdôrazniť tri prúdy.
Prvý, reprezentovaný liberálnou, kapitalizovanou šľachtiliou a susedí o IT Sociálne Strata, sa rozlišuje povrchná a opatrná povaha kritikov reality: to je buď neškodná irónia vo vzťahu k jednotlivým stranám ušľachtilého reality alebo krásneho, písania dobré pocity a ušľachtilý protest proti sluncovi. Kruh sociálnych pozorovaní tejto skupiny nie je široká a je zvykom. Stále je obmedzený na Bosom Estate. Základné správy je podrobná výstava druhov roľníkov, ich životy. Spisovatelia tohto aktuálneho N. SH. (Turgenev, Grigorovich, I. I. Panayev) často zobrazujú majetok a jej obyvateľov s intonáciami ľahkého posmechu potom v básni ("vlastnenec pôdy", "Parasha" Turgenev et al.) To, že v psychologickom príbehu (diela I. I. Panayev). Špeciálne scény obsadili eseje a príbehy z roľník ("Village" a "Anton Gorryka" Grigorovich, "Hunter's Notes" Turgenev), aj keď nie je zadarmo od barnického sentimentálneho "ľútosti" človeka, z humanistickej výkrm roľníckych druhov a estetického obrazu vidieckej povahy. Realizmus v dielach spisovateľov tejto skupiny - ušľachtilý realizmus, zbavený akútnej a odvahy v odmietnutí okolitej reality, infikovanom túžbou po estetizácii života, na vyhladenie jeho rozporov. Spisovatelia tejto skupiny pokračujú v súlade s liberálnou ušľachtilou literatúrou 20-30s. Iba v novej fáze a nič kvalitatívne nové v sociálno-umeleckom zmysle nie je s ním nesený. Toto je literatúra dominantnej triedy tvárou v tvár svojej pokročilej skupine, pričom sa zohľadní nové javy v roku 2006. \\ T sociálny život A snaží sa im prispôsobiť ich prostredníctvom pozmeňujúcich a doplňujúcich návrhov k existujúcemu systému.
Iné N. SH. Odišiel sa hlavne na šéf mesta 40 rokov, na jednej strane, na jednej strane, stále húževnatých pevnostiach a na druhej strane - rastúci priemyselný kapitalizmus. Určitá úloha tu patrila F. Dostoevského, autorovi riadku psychologický Romanov a vodcovia (chudobní ľudia "," Twin "a i.). Práca spisovateľov tohto toku sa nepochybne líši v oveľa väčšej zvláštnosti, novelty sociálnych otázkach, novinka sveta znázorneného nimi - malými úradníkmi, mestskými okami, atď, ktorý sa stal centrálnym objektom umelecký obraz. Sociálne zamerané, adresované "Low" Reality Realizmus, popieranie jednotlivcov sociálnej reality, tieto vlastnosti kvalitatívne novej "pôvodnej" literatúry N. sh., Proti literatúre dominantnej triedy, ako keby boli uvedené v dielach tento prietok N. SH. Napríklad V "chudobných ľuďoch" DOSTOVSKY. Ale v tomto štádiu, literatúra tejto skupiny v nezriedenej forme uzavrela tie rozpory, ktoré ho neprinášajú pod vplyvom a úniou vládnuca trieda: Namiesto rozhodujúceho a konzistentného boja s existujúcou realitou v ňom sa v ňom vylial sentimentálny humanizmus, neskôr - náboženstvo a únie s reakciou; Namiesto obrazu základných strán spoločenského života - prehlbovanie v chaose a zmätku ľudskej psychiky.
Iba tretí tok v N. sh., Zastúpený takzvaný. "ALLOCYNY", ideológovia revolučnej roľníckej demokracie, dávajú v jeho práci najviac jasné vyjadrenie trendov, ktoré boli spojené so súčasníkmi (Belinsky) s menom N. SH. A proti ušľachtilým estetizáciám. Ďalej a ostro, tieto trendy sa prejavili v Nekrasove (mestské príbehy, eseje - "Petersburg rohy", atď., - najmä rovnaké anti-obnovovacie básne). Burning, Biles Protest Proti Serfs, tmavé rohy mestskej reality, ktorého jednoduchý obraz je ostrý obvinenie proti bohatým a plným hrdinom z "nízkych" tried, nemilosrdnej expozície nesprávnosti a vymazanie estetických glorických kultúrnych gluits Na obrázkoch a štytistike jeho diel, vyrobte z Nekrasova skutočný zástupca ideologických a umeleckých prvkov spojených súčasníkmi s názvom N. SH. Do tej istej skupiny by mal byť Herzen pripisovaný ("Kto je na vine?"), Saltykov ("mätúci podnikanie"), hoci trend typický pre skupinu je vyjadrený menej ostro ako v Nekrašove, a nájde sa v celom rozsahu neskôr.
So. Arr. V Motley konglomeráte tzv. N. SH. Je potrebné vidieť rôzne a v niektorých prípadoch nepriateľských triednych tokov. V 40. rokoch Nezhody sa ešte nezaostrili na limit. Kým aj samotní spisovatelia, zjednotení pod názvom N. SH., Nebol si vedomý odlišnej hĺbky ich rozporov. Preto napríklad v SAT. "Fyziológia St. Petersburg", jedným z charakteristických dokumentov N. sh., Vidíme blízko mien Nekrasov, Yves. Panayev, Grigorovich, Daly. Odtiaľ je zblíženie v vedomí súčasníkov mestských esejí a pridružených spoločností Nekrasov s úradníkmi Dostoevského. Do 60. roka. Klasicizmus medzi spisovateľmi, od N. sh., Ostro zhoršiť. Turgenev bude trvať na nesmierniteľnú pozíciu vo vzťahu k "súčasnému" nekrasova a Chernyhevského a určí ako ideologický umelec "pruský" cesty vývoja kapitalizmu. Dostoevsky zostane v tábore, ktorý podporuje dominantný poriadok (hoci demokratický protest bol tiež charakteristický pre Dostoevsky 40s., V "chudobných ľuďoch" a v tomto ohľade mal záväzné vlákna s Nekrasovom). A nakoniec, Nekrasov, Saltykov, Herzen, diela dôvodov, Dôvody dostanú cestu širokých literárnych produktov revolučnej časti alokácií 60-tych rokov, bude mať vplyv na záujmy roľníckej demokracie bojujúc za "americkú" cestu Rozvoj ruského kapitalizmu, pre roľnícku revolúciu.
So. Arr. Nie o všetkých týchto prúdoch, ktoré boli zahrnuté do konceptu N. Sh., Je možné hovoriť s rovnakým právom ako zástupcovia nových trendov proti ušľachtilému literatúre v jeho ideologických a umeleckých funkciách a vyjadrenie nová etapa vo vývoji sociálnej reality. Vlastnosti N. SH. V obsahu, ktorý je daný Belinskou a Chernyhevsky ako skutočná forma demokratického, spojená s popieranie Serfdom a boj proti ušľachtilým estetizácii, najsilnejším zastúpeným spoločnosťou Nekrasov a jeho skupina. Je to táto skupina, ktorá môže byť nazývaná expresívna princípov novej estetiky, ktorá už nominovala v kritike Belinskej. Ostatné alebo na podporu existujúcej štruktúry alebo ako skupina Turgenev - Grigorovich, stelesňujú, aj keď v novej fáze, zásady ušľachtilého estetiky, zástupcov revolučnej demokracie bojujú proti Ki-Roy. Tento opačný bude detekovať všetku presvedčivosť neskôr, v 60. rokoch, keď literatúra revolučnej sedločnej demokracie bude ostro postaviť proti ušľachtilému táboru. Pozrite si časť "Ruská literatúra", časť o 40. rokoch. Bibliografia:
Chernyhevsky N. G., eseje z obdobia gogolu ruskej literatúry (niekoľko ed.); Cheychin-Wind, Forties, Art. v "histórii ruskej literatúry XIX storočia", časť 2, M., 1910; Belinsky V. G., pohľad na ruskú literatúru 1847, "úplné nevýhody. Sochik. ", Upravil S. A. Wengerova, T. XI, P., 1917; Jeho odpoveď "Moskvatian" (o skutočnej škole na gogolu) na tom istom mieste; Benetsky A., Dostoevsky a prírodná škola v roku 1846, "Veda na Ukrajine", Charkov, 1922, č. Zeitlin A., príbeh chudobného predstaviteľa Dostoevského, M., 1923; Vinogradov V., vývoj ruského naturalizmu, "Academia", L., 1928. Pozri tiež referenčnú literatúru. V texte spisovateľov.

Literárna encyklopédia. - na 11 ton; M.: Vydavateľstvo komunistickej akadémie, sovietska encyklopédia, fikcia. Upravil V. M. Trosko, A. V. Lunacharsky. 1929-1939 .

Prírodná škola

Označenie vzniklo v roku 1840. v Rusku literárny pohybspojené s tvorivými tradíciami N. V. Gogol A Estetika V. G. Belinsky. Termín "prírodná škola" bola prvýkrát použitá F. V. Bulharský Ako negatívne, negatívne charakteristiky tvorivosti mladých spisovateľov, ale potom to bolo zdvihnuté VG Belinskou, ktorí po tomemicky prehodnotili svoj význam, vyhlasoval hlavným cieľom "prírodnej" školy, to znamená, že nie romantický, prísne skutočný obraz reality.
Tvorba originálnej školy sa vzťahuje na 1842-45, keď skupina spisovateľov (N. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. Nekrasov, D.V. Grigorovich, JE. Turgenev, A. I. Herzmen, I. I. Padanec, E. P. Grebelka, V. I. Vzdialenosť) Spojené pod ideologickým vplyvom Belinskej v časopise " Domáce poznámky" O niečo neskôr vytlačené F. M. Dostoevsky a mňa. Saltykov-Shchedrin. Čoskoro, mladí spisovatelia vydali svoju programovú kompiláciu "Fyziológiu St. Petersburg" (1845), ktorá sa skladala z "fyziologických esejí", zastúpených živých pozorovaní, náčrtov z prírody - fyziológie života veľkého mesta, najmä životom Pracovníci a Petrohrad chudobní (napr. "Petrohrad Janitor» D. V. GRIGOROVICH, Petrohrad Harbors V.I. DALYA, Petrohradské uhly N. A. Nekrasov). Eseje rozšírili prezentáciu čitateľov o hraniciach literatúry a boli prvé skúsenosti so sociálnym písaním, ktoré sa stali konzistentnou metódou štúdia spoločnosti a zároveň predstavoval holistický materiálový svetonázore, so súhlasom primátu sociálno-\\ t hospodárskych vzťahov v osobnosti. Otvoril zbierku článku Belinys, vysvetľujúci kreatívny a ideálne princípy Skutočná škola. Kritik napísal o potrebe masívnej realistickej literatúry, ktorá by bola "vo forme cestovania, cestovania, eseje, príbehy oboznámených s rôznymi časťami nekonečného a rôznorodého Ruska ...". Spisovatelia musia podľa Belinskej, nielen poznať ruskú realitou, ale aj na to, aby jej porozumeli, "nielen sledovať, ale aj siahnuť." Úspech nového združenia bol konsolidovaný zber Petrohradov (1846), ktorý bol odlíšený rozmanitosť žánru, zahŕňali umelecké výraznejšie veci a slúžil ako druh čitateľov na čitateľov nových literárnych talentov: prvý príbeh FM Dostoevského "chudobných ľudí" bol publikovaný, prvé básne Nekrasov o roľníkovi, príbeh Herzen, Turgenev atď. , Od roku 1847 sa autoritatívna škola stane časopisom " Súčasný", Ktoré redaktory boli nekrasov a panayev. Publikuje "Hunter's Notes" Turgenev, "obyčajný príbeh" I. A. Gonar, "Kto je vinný?" Herzen, "zamýšľané podnikanie" Me Saltykova-Shchedrin et al. Prezentácia princípov skutočnej školy je tiež obsiahnutá v článkoch Belinských: "Odpoveď" Moskvatian "," Pozrite sa na ruskú literatúru 1840 "," pohľad Na ruskej literatúre 1847. ". Nie je obmedzený na opis mestských chudobných, mnohí autori skutočnej školy vzali obraz obce. Prvý z nich otvára túto tému DV GRIGOROVICH s vlastnými agentmi "Village" a "Anton-Gorryka", veľmi živo vnímaných čitateľov, potom nasledovať "Notes lovca" Turgenev, roľnícke verše Na Nekrasov, príbeh Herzen .
Propagovanie realizmu Gogolu, Belinsky napísal, že prírodná škola vedome, tým skôr, bola použitá metóda kritického obrazu reality položeného v gogol satire. Zároveň poznamenal, že táto škola "bola výsledkom posledného vývoja našej literatúry a reakcie na potreby naliehavosti našej spoločnosti." V roku 1848, Belinsky už tvrdil, že prírodná škola zaberá vedúcu pozíciu v ruštine. Literatúra.
Túžba po faktoch, presnosti a spoľahlivosti, nové zásady vykreslenia boli predložené - nominálne a obrysy. Populárne žánre v roku 1840. Eseje, memoáre, cestovanie, príbehy, sociálne a domáce a sociálno-psychologické príbehy sa stávajú. Dôležité miesto začína obsadiť sociálny a psychologický román (prvá, úplne vlastnená skutočná škola "Kto je na vine?" A. A. A. GLEZEN a "ROKOVÁ HISTÓRIE" I. A. GONCHAROV), ktorého prekvitajú v druhom poschodí. 19. storočie vopred určená sláva RUS. Realistická próza. Zároveň sú zásady pravej školy prevedené do poézie (Verše N. A. Nekrasov, N. P. Ogarva, Pooms I. S. Turgenev) a v dráme (I. S. Turgenev). Jazyk literatúry je obohatený o jazyku novín, novinárov a profesionalita a znižuje v dôsledku rozšíreného používania spisovateľov priestranný a dialektizmy.
Prírodná škola bola podrobená najrozmanitejšej kritike: bola obvinená z závislosti na "nízkych ľudí", v "Little Film", v politickom neoprávnenom spôsobe (Bulharin), jednostranne negatívny prístup k životu, pri napodobňovaní najnovšej francúzskej literatúry.
S druhým poschodím. 1850s. Koncepcia "prírodnej školy" postupne opúšťa literárne protihodnotu, pretože spisovatelia, ktorí kedysi tvorili jadro združenia, alebo postupne prestanú zohrávať významnú úlohu literárny procesAlebo choď ďalej do svojho umeleckého hľadania, každá vlastná cesta, komplikujúca obraz sveta a filozofické otázky Seba skoré diela (F. M. Dostoevsky, I. S. Turgenev, I. A. Goncharov, L. N. Tolstoy). Nekrasov - priamy nástupca tradícií pravej školy sa stáva radikálnejším v kritickom obraze reality a postupne sa pohybuje do pozície revolučného obyvateľstva. Môže sa povedať takým spôsobom, že skutočná škola bola počiatočnou fázou tvorby RUS. Realizmus 19 V.

Literatúra a jazyk. Moderná ilustrovaná encyklopédia. - m.: Rosman. Upravené prof. Gorkina A.p. 2006 .

označenie vzniklo v roku 1840. V Rusku literárny pohyb spojený s tvorivými tradíciami N. V. Gogolu a estetiky V. G. Belinsky. Termín "prírodná škola" bola prvýkrát použitá FV Bulharinom ako negatívne, zamietol charakteristiky tvorivosti mladých spisovateľov, ale potom ho zdvihol VG Belinsky, ktorí po tomemicky prehodnotili svoj význam, vyhlasoval hlavným cieľom školy "prirodzené ", tj. Nie romantický, prísne pravdivý obraz reality.

Tvorba skutočnej školy sa vzťahuje na 1842-45, keď skupina spisovateľov (N. A. Nekrasov, D. V. Grigorovich, I. S. Turgenev, A. I. HERZEN, I. I. Panayev, E.P. GREB, VI DAHL) United pod ideologickým vplyvom Belinys v časopise " Domáce poznámky ". F. M. Dostoevsky a M. E. Saltykov-Shchedrin boli zverejnené o niečo neskôr. Čoskoro, mladí spisovatelia vydali svoju programovú kompiláciu "Fyziológiu St. Petersburg" (1845), ktorá sa skladala z "fyziologických esejí", zastúpených živých pozorovaní, náčrtov z prírody - fyziológie života veľkého mesta, najmä životom Pracovníci a Petrohrad chudobní (napr. "Petrohrad Janitor» D. V. GRIGOROVICH, Petrohrad Harbors V.I. DALYA, Petrohradské uhly N. A. Nekrasova). Eseje rozšírili prezentáciu čitateľov o hraniciach literatúry a boli prvé skúsenosti so sociálnym písaním, ktoré sa stali konzistentnou metódou štúdia spoločnosti a zároveň predstavoval holistický materiálový svetonázore, so súhlasom primátu sociálno-\\ t hospodárskych vzťahov v osobnosti. Otvoril zbierku článku Belinys, vysvetľuje kreatívne a ideologické zásady skutočnej školy. Kritik napísal o potrebe masívnej realistickej literatúry, ktorá by bola "vo forme cestovania, cestovania, eseje, príbehy oboznámených s rôznymi časťami nekonečného a rôznorodého Ruska ...". Spisovatelia by mali podľa Belinskej, nielen poznať ruskú realitou, ale aj na to, aby to pochopili, "nielen na pozorovanie, ale aj siahnuť." Úspech nového združenia bol konsolidovaný kompilácie Petrohradu (1846), ktorá sa rozlišovala žánrovou rozmanitosťou, zahŕňala umelecké výraznejšie veci a slúžil ako druh čitateľov nových literárnych talentov: prvý príbeh FM DOPOVOVSKY "Chudobní ľudia" bol Publikované, prvé básne Nekrasov roľníkov, príbeh Herzen, Turgenev, atď. Od roku 1847, orgán prírodnej školy sa stáva časopisom "súčasný", ktorých editory boli nekrasov a Panayev. Publikuje "Hunter's Notes" Turgenev, "obyčajný príbeh" I. A. Goncharov, "Kto je na vine?" Herzen, "zamýšľané podnikanie" Me Saltykova-Shchedrin et al. Prezentácia princípov skutočnej školy je tiež obsiahnutá v článkoch Belinských: "Odpoveď" Moskvatian "," Pozrite sa na ruskú literatúru 1840 "," pohľad Na ruskej literatúre 1847. ". Nie je obmedzený na opis mestských chudobných, mnohí autori skutočnej školy vzali obraz obce. Prvý z nich otvorí túto tému D. V. Grigorovich s vlastnými agentmi "Village" a "Anton-Gormanka", veľmi živo vnímaných čitateľov, potom nasledovať "Notes lovca" Turgenev, roľnícke verše N. A. Nekrasov, Herzenove vedenie.

Propagovanie realizmu Gogolu, Belinsky napísal, že prírodná škola vedome, tým skôr, bola použitá metóda kritického obrazu reality položeného v gogol satire. Zároveň poznamenal, že táto škola "bola výsledkom posledného vývoja našej literatúry a reakcie na potreby naliehavosti našej spoločnosti." V roku 1848, Belinsky už tvrdil, že prírodná škola zaberá vedúcu pozíciu v ruštine. Literatúra.

Túžba po faktoch, presnosti a spoľahlivosti, nové zásady vykreslenia boli predložené - nominálne a obrysy. Populárne žánre v roku 1840. Eseje, memoáre, cestovanie, príbehy, sociálne a domáce a sociálno-psychologické príbehy sa stávajú. Dôležité miesto začína obsadiť sociálny a psychologický román (prvá, úplne vlastnená skutočná škola "Kto je na vine?" A. A. A. GLEZEN a "ROKOVÁ HISTÓRIE" I. A. GONCHAROV), ktorého prekvitajú v druhom poschodí. 19. storočie vopred určená sláva RUS. Realistická próza. Zásady pravej školy sú zároveň prevedené do poézie (Verše N. A. Nekrasov, N. P. Ograrev, básne I. S. Turgenev) a v dráme (I. S. Turgenev). Jazyk odkazov je obohatený o úkor jazyka novín, novinárov a profesionality a znižuje sa v dôsledku rozšíreného využívania grafických a dialektizmov.

Prírodná škola bola podrobená najrozmanitejšej kritike: Bola obvinená z adries na "nízkych ľudí", v "bahennom filme", \u200b\u200bv politických nealitách (bulharčina), jednostranne negatívnym prístupom k životu, pri napodobňovaní najnovšej francúzskej literatúry. Vynikajúca definícia

Neúplná definícia ↓