Se un ragazzo ama il lavoro, lo mette in un libro. "Cosa è buono e cosa è cattivo"

Se un ragazzo ama il lavoro, lo mette in un libro.
Se un ragazzo ama il lavoro, lo mette in un libro. "Cosa è buono e cosa è cattivo"

"Ciò che è buono e ciò che è cattivo" Vladimir Mayakovsky

bambino figlio
venne da suo padre
e chiese al piccolo:
- Che è successo
Bene
e cos'è
Male? —
io ho
nessun segreto -
ascolta, ragazzi,
papà di questo
Rispondere
io posto
in un libro.

- Se il vento
i tetti si strappano,
Se
la città rimbombò -
Tutti sanno -
questo è
per camminare
Male.
La pioggia gocciolava
e passò.
Il Sole
nel mondo intero.
Questo -
molto bene
e grande
e bambini.

Se
un figlio
più nero della notte
bugie sporche
sul viso -
chiaro,
esso
molto brutto
per la pelle del bambino.
Se
ragazzo
ama il sapone
e polvere di dentifricio
Questo ragazzo
molto carino,
fa bene.

Se batte
combattente trash
ragazzo debole,
io sono così
non voglio
Anche
inserire nel libro.

Questo urla:
- Non toccare
quelli,
chi più breve! —
Questo ragazzo
così buono
vista semplice!

Se sei
rotto di fila
piccolo libro
e la palla
ottobre dice:
cattivo ragazzo.

Se un ragazzo
ama il lavoro
colpisce
in un libro
dito,
su tale
scrivere qui:
lui
bravo ragazzo.

Dal corvo
arachidi
scappò, gemendo.
Questo ragazzo
solo un codardo.
Questo
molto brutto.

Questo,
anche se lui stesso è un pollice,
sostiene
con un terribile uccello.
Ragazzo coraggioso
Bene,
nella vita
tornare utile.
Questo
entrato nella sporcizia
e felice
che camicia sporca
A questo proposito
dicono:
è cattivo,
troia.

Questo
pulisce gli stivali,
lavaggi
me stessa
galosce.
Lui
anche se piccolo,
ma abbastanza buono.
ricordare
esso
ogni figlio.
Conoscere
qualsiasi bambino:
crescerà
da figlio
maiale,
se il figlio
porcellino.

Ragazzo
gioioso andò,
e il bambino decise:
"Lo farò
fare bene,
e non lo farò -
Male".

Analisi della poesia di Mayakovsky "Cosa è buono e cosa è cattivo"

L'eredità poetica di Mayakovsky, destinata ai giovani lettori, è piena di intonazioni ottimistiche. Si apre ai suoi giovani destinatari mondo enorme- giovani, gioiosi, abitati da adulti laboriosi e sicuri di sé. caratteri testo artistico Un coraggioso soldato dell'Armata Rossa, intelligenti membri del Komsomol, un operaio e un contadino, un deputato del popolo che lotta per la felicità dei bambini, un'affettuosa tata diventata "camminata". La galleria di immagini positive anticipa gli eroi dell'opera "", apparsa tre anni dopo. L'autore dà una valutazione inequivocabile di tutti i personaggi, non ignorando i disgustosi fannulloni: vecchie stupide oranti, borghesi, chiacchieroni. Nel tentativo di essere onesto e logico fino alla fine, il poeta alleva anche animali su lati diversi: classifica un gatto pulito come esempio positivo e un cane sporco come negativo.

Nella creazione del libro di testo, creata e pubblicata nel 1925, ci sono anche intonazioni istruttive e fiduciose. Struttura figurativa luminosa e comprensibile, sincerità, chiaro strofico, stile unico - punti di forza il testo poetico ha assicurato la sua popolarità tra i lettori moderni.

Il titolo insolitamente lungo dell'opera dimostra la principale antitesi su cui è costruita la sua composizione. Le categorie morali astratte sono interpretate da un punto di vista comprensibile al bambino: “buono” e “cattivo”. Il poeta affida il diritto di parlare di linee guida morali al padre del "figlio bambino", un personaggio vicino e autorevole per i giovani ascoltatori.

Il codice di condotta, come un mosaico, è composto da episodi separati che mostrano opzioni per atti lodevoli o riprovevoli. Una serie di esempi inizia con una descrizione del tempo, adatto o scomodo per le passeggiate. Poi il padre si rivolge alle immagini dei ragazzi. Sporco, combattente, sciatto, codardo sono posti sul polo negativo. Ragazzi laboriosi e coraggiosi, che mantengono la pulizia e l'ordine, che si prendono cura delle cose, sono proclamati un esempio da seguire.

L'episodio finale è costruito tenendo conto delle peculiarità della psicologia infantile, che non ha perso la sua attualità nemmeno in lettura moderna. Il padre conclude il suo intervento con una generalizzazione che è diventata un aforisma: cattive abitudini che sono sorti in nei primi anni tendono a diventare adulti. Una conversazione onesta su argomenti seri provoca gratitudine e gioiosa soddisfazione nel bambino. "Baby" assimila un argomento complesso e acquisisce un'esperienza inestimabile di una decisione indipendente: seguire il percorso di vita segnato da "buoni" voti.

Oggi, prima di iniziare a leggere la stessa poesia di Mayakovsky, ricordiamo un po' la nostra infanzia con te. Buono? Un piccolo pezzo di testo non ha ancora fatto male a nessuno, vero? 🙂

Non so voi, ma quando ero piccolo amavo un libro con la poesia di Mayakovsky "Cosa è buono e cosa è cattivo". In effetti, ha adorato il libro. Nel senso - non il testo della poesia, ma le immagini che hanno illustrato proprio questo testo. 🙂

Ma il testo della poesia "Ciò che è buono e ciò che è cattivo" non mi ha ispirato, anzi mi ha persino divertito.

Ho immaginato questo ragazzo (per qualche ragione, 3-4 anni, probabilmente). E i miei pensieri a riguardo capacità mentale erano tutt'altro che entusiasti. Dopotutto, anche il volo della fantasia più audace non mi ha aiutato a immaginare un bambino del genere che, DA SOLO, per BUONA VOLONTÀ, è venuto da suo padre con la domanda "come comportarsi correttamente?"! 🙂

Di solito noi adulti ci preoccupiamo di queste domande, ma certamente non i bambini piccoli. Non sono loro stessi, ma noi, adulti, che costringiamo i bambini a guardare il mondo con uno sguardo di valutazione, di confronto. Forziamo a dividere le azioni in buone e cattive. Dividi gli altri in "noi" e "estranei". Facciamo in modo che smettano di essere bambini. 🙁

Ma le foto nel libro erano adorabili. Per qualche ragione, mi sono piaciuti particolarmente quelli in cui il ragazzo era sudicio. 🙂 Probabilmente, rispetto al suo passato, mi sentivo l'ideale. 🙂

E il rettangolo grigio su un ragazzo che "non vogliono nemmeno mettere in un libro" ha fatto funzionare la fantasia al massimo: che aspetto ha questo mascalzone? 🙂

In generale, sulla base dei miei ricordi d'infanzia, ti presento oggi il testo con le immagini della poesia di Mayakovsky "Cosa è buono e cosa è cattivo". Con le immagini dello stesso "mio" libro.

Queste illustrazioni sono state realizzate fine artista A. Pachomov. E sono sicuro che li amerai anche tu. Bene, sei pronto? Cominciato!

V. Majakovskij

Cosa è buono e cosa è male

bambino figlio
venne da suo padre
e chiese al piccolo:
- Che è successo
Bene
e cos'è
Male?-
io ho
nessun segreto -
ascolta, ragazzi,
papà di questo
Rispondere
io posto
in un libro.

- Se il vento
i tetti si strappano,
Se
la città rimbombò -
Tutti sanno -
questo è
per camminare
Male.

La pioggia gocciolava
e passò.

Il Sole
nel mondo intero.
Questo -
molto bene
e grande
e bambini.

Se
un figlio
più nero della notte
bugie sporche
sul viso,
chiaro,
esso
molto brutto
per la pelle del bambino.

Se
ragazzo
ama il sapone
e polvere di dentifricio
Questo ragazzo
molto carino,
fa bene.

Se batte
combattente trash
ragazzo debole,
io sono così
non voglio
Anche
inserire nel libro.

Questo urla:
- Non toccare
quelli,
chi è più piccolo!
Questo ragazzo
così buono
vista semplice!

Se sei
rotto di fila
piccolo libro
e la palla
ottobre dice:
cattivo ragazzo.

Se un ragazzo
ama il lavoro
colpisce
in un libro
dito,
su tale
scrivere qui:
lui
bravo ragazzo.

Dal corvo
arachidi
scappò, gemendo.
Questo ragazzo
solo un codardo.
Questo
molto brutto.

Questo,
anche se lui stesso è un pollice,
sostiene
con un terribile uccello.
Ragazzo coraggioso
Bene,
nella vita
tornare utile.

Questo
entrato nella sporcizia
e felice.
che camicia sporca
A questo proposito
dicono:
è cattivo,
troia.

Questo
pulisce gli stivali,
lavaggi
me stessa
galosce.
Lui
anche se piccolo,
ma abbastanza buono.

ricordare
esso
ogni figlio.
Conoscere
qualsiasi bambino:
crescerà
da figlio
maiale,
se il figlio
porcellino,

Ragazzo
gioioso andò,
e il bambino decise:
"Lo farò
Fare Bene,
e non lo farò -
Male".

Bene, come ti piacciono le illustrazioni di Pakhomov per la poesia di Mayakovsky "Cosa è buono e cosa è cattivo"? Incredibile, vero? Meglio di loro, forse, ho visto solo. Ma c'è già qualcosa di incredibile! 🙂

Probabilmente è tutto per oggi. Buona giornata!

Oh si. In congedo, ecco cosa consiglio vivamente. Assicurati di leggere a tuo figlio. Si tratta esattamente di ciò che è buono e ciò che è cattivo! Mi ha impressionato da bambino. E davvero scioccato. Quindi non te ne pentirai. Sicuro!

Ora è tutto sicuro. 🙂

bambino figlio
venne da suo padre
e chiese al piccolo:
- Che è successo
Bene
e cos'è
Male?-
io ho
nessun segreto -
ascolta, ragazzi,
papà di questo
Rispondere
io posto
in un libro.

- Se il vento
i tetti si strappano,
Se
la città rimbombò -
Tutti sanno -
questo è
per camminare
Male.
La pioggia gocciolava
e passò.
Il Sole
nel mondo intero.
Questo -
molto bene
e grande
e bambini.

Se
un figlio
più nero della notte
bugie sporche
sul viso,
chiaro,
esso
molto brutto
per la pelle del bambino.

Se
ragazzo
ama il sapone
e polvere di dentifricio
Questo ragazzo
molto carino,
fa bene.

Se batte
combattente trash
ragazzo debole,
io sono così
non voglio
Anche
inserire nel libro.

Questo urla:
- Non toccare
quelli,
chi è più piccolo!
Questo ragazzo
così buono
vista semplice!
Se sei
rotto di fila
piccolo libro
e la palla
ottobre dice:
cattivo ragazzo.

Se un ragazzo
ama il lavoro
colpisce
in un libro
dito,
su tale
scrivere qui:
lui
bravo ragazzo.

Dal corvo
arachidi
scappò, gemendo.
Questo ragazzo
solo un codardo.
Questo
molto brutto.

Questo,
anche se lui stesso è un pollice,
sostiene
con un terribile uccello.
Ragazzo coraggioso
Bene,
nella vita
tornare utile.
Questo
entrato nella sporcizia
e felice.
che camicia sporca
A questo proposito
dicono:
è cattivo,
troia.
Questo
pulisce gli stivali,
lavaggi
me stessa
galosce.
Lui
anche se piccolo,
ma abbastanza buono.

ricordare
esso
ogni figlio.
Conoscere
qualsiasi bambino:
crescerà
da figlio
maiale,
se il figlio
porcellino,
Ragazzo
gioioso andò,
e il bambino decise:
"Lo farò
Fare Bene,
e non lo farò -
Male".

Analisi della poesia "Cosa è buono e cosa è cattivo?" Majakovskij

L'eredità creativa di Mayakovsky comprende non solo opere provocatorie e complesse nello stile del futurismo. Il poeta si è dedicato di più al suo lavoro giovani lettori. Un ottimo esempio, che non ha perso la sua rilevanza nel nostro tempo, è la poesia "Ciò che è buono e ciò che è cattivo", scritta da Mayakovsky nel 1925.

La letteratura per bambini solo a prima vista sembra una cosa semplice e facile che non merita l'attenzione di autori seri. In effetti, parlare a un bambino in una lingua che comprende richiede uno sforzo notevole. Soprattutto se l'autore afferma che il suo lavoro insegnerà davvero alle nuove generazioni qualcosa di buono e importante nella vita. Mayakovsky si considerava uno di quelli che hanno fatto girare la "ruota della storia". Nell'educazione di una nuova generazione destinata a un futuro migliore, vedeva la sua diretta responsabilità.

La poesia inizia con domanda semplice figlio dato al padre. Nella mente dei bambini, il mondo è chiaramente diviso in due parti: buono e cattivo. Per il bambino non esistono ancora concetti astratti e intermedi. Una risposta chiara a tale domanda diventerà la base per i concetti emergenti di bene e male, verità e menzogna, giustizia e arbitrarietà.

La risposta del padre inizia con un semplice esempio relativo al tempo. Tutti sanno che la pioggia e il vento sono cattivi, ma il sole che splende è buono. Da ciò, l'autore procede a un'analogia diretta: lo sporco è cattivo, la pulizia è buona. Pertanto, un bambino pulito e igienico è una brava persona.

Il padre continua a elencare comprensibile al bambino situazioni che caratterizzano tratti positivi. La protezione dei deboli, la diligenza, il coraggio, la pulizia sono chiaramente contrapposti alla crudeltà, alla pigrizia, alla codardia e alla sciatteria. Il ragazzo capisce che tutte le sue azioni possono essere considerate attraverso le categorie di buono e cattivo. La valutazione finale del bambino da parte di altri dipenderà da questo. L'ultimo avvertimento è l'affermazione che solo un "maiale" può crescere da un "maiale". Una minaccia giocosa ha un grande impatto emotivo. Il bambino trae fuori dalla conversazione una ferma convinzione che è necessario fare sempre e solo del bene.

La poesia prende il sopravvento significato speciale nel nostro tempo. L'eccessivo entusiasmo per i "diritti del bambino" paralizza la personalità emergente, le rende difficile l'ingresso nella società. Il riconoscimento del valore dei desideri dei bambini è, ovviamente, necessario. Ma, a sua volta, questo dà origine a un'eccessiva presunzione e permissività. I bambini viziati, a cui non vengono insegnate durante l'infanzia le regole di comportamento di base, non riescono a trovare il loro posto nella società. La loro vita diventa difficile e dolorosa.

Leningrado, casa editrice attiva "Priboy", 1925. 20 p. c ill. Descritto dalla copertina cromolitografata. 27,5x20 cm Pubblicato senza frontespizio. Tiratura 10130 copie. Prezzo 75 kop. Uno dei libri per bambini sovietici più famosi. Rarità estrema!

Scritto nella primavera del 1925. Il 20 maggio 1925 Mayakovsky firmò un accordo con la casa editrice Priboy. Il termine per la consegna del manoscritto è il 22 maggio 1925. A quanto pare, la poesia è già stata scritta. Venne fuori edizione separata nel novembre 1925 con la fig. magro N. Denisovsky. La rigorosa selezione dei dettagli, il laconicismo compositivo e i colori ricchi adattano in larga misura le tecniche innovative dell'arte. Nikolai Denisovsky al livello di percezione del bambino. Queste qualità sono presenti anche nelle illustrazioni per la poesia "Cosa è buono e cosa è cattivo?", Realizzata nel 1925 da N. Denisovsky. L'artista trova soluzioni progettuali spiritose, seguendo quasi alla lettera le parole del poeta. "Se picchia / un miserabile combattente / un ragazzo debole, / non voglio / non voglio / nemmeno / inserirlo in un libro", scrive Mayakovsky e Denisovsky sigilla il disegno con una macchia grassa. Nel libro si incontra costantemente un'iperbole non solo poetica, ma anche grafica. Ad esempio, un corvo, alla vista del quale un ragazzo codardo prende il volo, supera di gran lunga le dimensioni del bambino. Il design della copertina (puoi trovare tratti evidenti da "Ice Cream" di Lebedev in esso) in una versione ridotta viene ripetuto su uno degli spread: il padre risponde alle domande di suo figlio, tenendo tra le mani il libro stesso in cui si trova lui stesso . In alcune litografie, la convenzionalità del modo di esecuzione è sottolineata dall'inclusione di frammenti estranei e chiaramente dettagliati (modello di carta da parati, quadrante di orologio, involucro di sapone).

Cosa è buono e cosa è male?



bambino figlio

venne da suo padre

e chiese al piccolo:

Che è successo

Bene

e cos'è

Male?-

io ho

nessun segreto -

ascolta, ragazzi,

papà di questo

Rispondere

io posto

in un libro.

Se il vento

i tetti si strappano,

Se

la città rimbombò -

Tutti sanno -

questo è

per camminare

Male.

La pioggia gocciolava

e passò.

Il Sole

nel mondo intero.

Questo -

molto bene

e grande

e bambini.



Se

un figlio

più nero della notte

bugie sporche

sul viso,

chiaro,

esso

molto brutto

per la pelle del bambino.

Se

ragazzo

ama il sapone

e polvere di dentifricio

Questo ragazzo

molto carino,

fa bene.



Se batte

combattente trash

ragazzo debole,

io sono così

non voglio

Anche

inserire nel libro.

Questo urla:

Non toccare

quelli,

chi è più piccolo! -

Questo ragazzo

così buono

vista semplice!

Se sei

rotto di fila

piccolo libro

e la palla

ottobre dice:

cattivo ragazzo.

Se un ragazzo

ama il lavoro

colpisce

in un libro

dito,

su tale

scrivere qui:

lui

bravo ragazzo.

Dal corvo

arachidi

scappò, gemendo.

Questo ragazzo

solo un codardo.

Questo

molto brutto.

Questo,

anche se lui stesso è un pollice,

sostiene

con un terribile uccello.

Ragazzo coraggioso

Bene,

nella vita

tornare utile.

Questo

entrato nella sporcizia

e felice.

che camicia sporca

A questo proposito

dicono:

è cattivo,

troia.

Questo

pulisce gli stivali,

lavaggi

me stessa

galosce.

Lui

anche se piccolo,

ma abbastanza buono.



ricordare

esso

ogni figlio.

Conoscere

qualsiasi bambino:

crescerà

da figlio

maiale,

se il figlio

porcellino,

Ragazzo

gioioso andò,

e il bambino decise:

"Lo farò

fare bene,

e non lo farò -

Male".



1925.

DENISOVSKII, NIKOLAI FYODOROVICH(1901, Mosca - 1981, Mosca) - pittore, grafico, artista di teatro, artista del manifesto, artista onorato della RSFSR. Nato nella famiglia dell'artista grafico F. Denisovsky. Studiò a Mosca presso la Stroganov School of Industrial Art (1911-1917) con S. Noakovsky e D. Shcherbinovsky, al Museo d'arte statale (1918-1919) nel laboratorio teatrale e scenografico di G. Yakulov. Nel 1917, sotto la direzione di G. Yakulov, ha partecipato alla pittura del caffè Pittoresk su Kuznetsky Most a Mosca. Anche durante gli studi si cimentò come grafico al Teatro da Camera, all'Opera Libera di S. Zimin (dal 1914). Nel 1920-1921 progettò gli spettacoli del N. Forreger Workshop e del Demonstration Theatre di Mosca. La collaborazione con G. Yakulov continuò fino al 1928. Nel 1918-1928, insieme ad altri studenti di G. Yakulov, lavorò alla scenografia e ai costumi per gli spettacoli Oedipus Rex (premio del Dipartimento di Teatro del Narkompros), Misura per misura, Gallo Rosso, "Principessa Brambilla", "Girofle-Girofle", "Señora Formica", "Colla di Rienza" per Dimostrazione e Teatro da camera. Nel 1918 ha partecipato alla progettazione di Mosca per la celebrazione del 1 maggio. Immediatamente dopo essersi laureato a Vkhutemas, ha lavorato come segretario di dipartimento educazione artistica Narkompros a D. Shterenberg. Durante questi anni si avvicinò a V. Meyerhold, V. Mayakovsky, V. Bryusov, L. Popova, A. Rodchenko, V. Stepanova. Nel 1922-1924 fu inviato dal Commissariato del popolo per l'educazione a Berlino e Amsterdam come segretario della prima mostra d'arte russa. Uno degli organizzatori e presidente del consiglio di OBMOKhU, un partecipante a tutte le sue mostre nel 1919-1922. Insieme ad altri membri della Società, realizzò stencil per le finestre ROSTA di V. Mayakovsky, dipinse treni di propaganda e creò poster. Uno dei membri fondatori della Society of Easel Painters (1925–1932), partecipante a 2–4 ​​mostre OST. Nel 1929 lasciò l'OST. Negli anni '20 collaborò con riviste satiriche di Mosca e Leningrado (Red Pepper, Smekhach, Krokodil, Buzoter, Begemot, Searchlight, Beach, ecc.). Nel 1925 dipinge una serie di dipinti intitolati "Piccolo borghese in un resort".

Per esposizione opere d'arte in occasione del decimo anniversario della Rivoluzione d'Ottobre, che si aprì nel gennaio 1928 a Mosca, creò la tela "Il primo incontro del Consiglio dei commissari del popolo". Tra la fine degli anni '20 e l'inizio degli anni '30, fece viaggi d'affari creativi nelle miniere del Donbass (1929), nelle fabbriche di Kerch (1930), nelle miniere d'oro dell'Estremo Oriente (1930), nell'Armata Rossa (1931) e, sulla base dei risultati di questi viaggi di lavoro, creò diversi cicli grafici ("In the Donbass" e "At the Kerch Metallurgical Plant", entrambi - 1929) e libri-album ("Compagno Artyom", 1930; "Gold", con un proprio testo, 1931; “Carbone, ghisa, acciaio”, 1932) . Basato su serie grafiche nei primi anni '30, ha creato dipinti su temi di produzione: "Miners", "Steam Hammer", "Exit of Cast Iron", ecc. Libri illustrati per Gosizdat e altre case editrici, in particolare "Goose Step" di E. Sinclair (1924), "9 gennaio" di M. Gorky (nella raccolta "9 gennaio", 1930), "Asterischi nella foresta" di A. Barto (1934), ecc. Ha lavorato molto alle illustrazioni per le poesie di V. Mayakovsky: "Ciò che è buono e cosa c'è di male?" (1925), "Marcia sinistra", "A un compagno dattilografo", "Fabbrica ottimista", ecc. Relazioni amichevoli con V. Mayakovsky continuò fino alla morte del poeta. Fu N. Denisovsky che nel 1930 progettò l'appartamento di V. Mayakovsky in Gendrikov Lane per la celebrazione del 20° anniversario attività creativa poeta. Ha partecipato a mostre: VII Mostra del gruppo "L'arenier" ("Spider") (1925, Parigi), "Il disegno russo per i dieci anni della Rivoluzione d'Ottobre" (1927, Mosca), mostra di acquisizioni della Commissione di Stato per l'acquisizione di opere d'arte per gli anni 1927– 1928 (1928, Mosca), Quarta mostra di dipinti di artisti russi contemporanei (1928, Feodosia), Contemporanea libro arte all'Esposizione Internazionale della Stampa (1928, Colonia), mostra artisti tedeschi(1928, Berlino), "Graphics and Book Art in the USSR" (1929, Amsterdam), mostra di grafica russa (1929, Riga), Art and Handicraft Exhibition of the USSR (1929, New York, Philadelphia, Boston, Detroit) , mostra d'arte russa (1929, Winterthur, Svizzera), una mostra di acquisizioni da parte della Commissione di Stato per l'acquisizione di opere di belle arti per il 1928-1929 (1930, Mosca), una mostra di opere di temi rivoluzionari e sovietici (1930 , Mosca), "Costruzione socialista nell'arte sovietica" (1930 , Mosca), "Modern arte russa"(1930, Vienna), mostra Arte sovietica(1930, Berlino), la Prima Mostra di Belle Arti dell'URSS (1930, Stoccolma, Oslo, Berlino), una mostra di reportage di artisti inviati nei settori dell'edilizia industriale e delle fattorie collettive (1931, Mosca), "Anti -mostra imperialista dedicata alla Giornata Rossa Internazionale" (1931 , Mosca), mostra internazionale"The Art of the Book" (1931, Parigi; 1932, Lione), una mostra di grafica, libri, manifesti, fotografie e industria artistica sovietica (1931, Johannesburg), una mostra di opere di artisti inviate in aree industriali e costruzione di fattorie collettive (1932, Mosca), mostra anniversario "Artisti della RSFSR per XV anni" (1932, Leningrado), mostra d'arte sovietica (1932, Koenigsberg), mostra sull'assistenza sanitaria (1932, Los Angeles), Seconda mostra di Grafica, libri, manifesti, fotografia e industria artistica sovietici (1932–1933, Johannesburg), esibizione artistica"15 anni dell'Armata Rossa" (1935, Kharkov), mostra d'arte "Industria del socialismo" (1939, Mosca), mostra di grafica sui temi della storia del Partito Comunista All-Union dei Bolscevichi (1940, Mosca) , esposizione le migliori opere artisti sovietici(1941, Mosca), mostre d'arte tutta dell'Unione del 1947 e del 1950 (entrambe a Mosca), una mostra d'arte dedicata al 40° anniversario della Grande Rivoluzione Socialista d'Ottobre (1957-1958, Mosca), ecc. Dalla fine degli anni '10, ha lavorato molto e fruttuosamente nel campo poster. Nel 1929-1930, insieme a V. Mayakovsky, creò una serie di disegni per i manifesti del Commissariato popolare per la salute. Nel 1931 divenne membro fondatore dell'Associazione dei Posteriori Rivoluzionari. Durante gli anni della guerra fu uno degli organizzatori e leader delle TASS Windows e dal 1956 artista associazione creativa"Manifesto di agitazione". Ha lavorato come artista a Izogiz (1931-1935) e "Vsekohudozhnik" a Mosca (1931-1935, 1947-1949). Negli anni '30 continuò a lavorare in teatro, progettando spettacoli al Teatro Maly (dal 1933). Nel 1934 guidò un gruppo di artisti che sviluppò e realizzò un progetto per la decorazione di aree residenziali, strutture industriali e di trasporto, ecc., commissionato dalla Kramatorsk Machine-Building Plant. Negli anni '30 e '40 ha continuato a lavorare pittura da cavalletto, ritratti dipinti e dipinti a tema. Insegnò al Vkhutein di Leningrado (1928-1930), poi all'IPK presso l'Istituto statale d'arte di Mosca. VI Surikov (1935–1938), MIPiDI (1949–1952), LVHPU (1952–1954). Autore di articoli su belle arti, ricordi. Artista onorato della RSFSR (1962). Mostre personali: 1956, 1961 (entrambe - Mosca).

L'artista Alexey Laptev, illustrando "Ciò che è buono ..." nel 1930, ripeté le scoperte semantiche e compositive di maggior successo di Denisovsky ("combattente di formaggio" è barrato con una linea ondulata, ecc.), Ma conferì ai suoi disegni un carattere leggermente più realistico, ha integrato le composizioni con motivi paesaggistici. L'artista ricorda che “su richiesta dell'editore, ha dovuto mostrare gli schizzi a Mayakovsky. Ma non l'ha fatto. Sono andato a trovarlo: abitava vicino al Museo del Politecnico, ma non l'ho trovato a casa. E il giorno dopo i giornali riportarono la sua morte...». Negli anni '30 la poesia è diventata un vero bestseller, è stata pubblicata a Mosca, Gorky, Rostov-on-Don, Pyatigorsk.





232 -

bambino figlio

venne da suo padre

e chiese al piccolo:

Che è successo

e cos'è

Male? -

nessun segreto -

10 ascoltate, ragazzi, -

papà di questo

in un libro.

Se il vento

i tetti si strappano,

la città rimbombò -

Tutti sanno -

20 è qui

per camminare

233 -

La pioggia gocciolava

e passò.

nel mondo intero.

molto bene

e grande

30 e bambini.

più nero della notte

bugie sporche

sul viso, -

molto brutto

per la pelle del bambino.

40 Se

ama il sapone

e polvere di dentifricio

Questo ragazzo

molto carino,

fa bene.

Se batte

combattente trash

ragazzo debole,

50

inserire nel libro.

Questo urla:

Non toccare

234 -

chi è più piccolo! -

Questo ragazzo

così buono

60 solo una gioia per gli occhi!

rotto di fila

ottobre dice:

cattivo ragazzo.

Se un ragazzo

ama il lavoro

70 in un libro

su tale

scrivere qui:

bravo ragazzo.

Dal corvo

scappò, gemendo.

Questo ragazzo

80 è solo un codardo.

molto brutto.

anche se lui stesso è un pollice,

con un terribile uccello.

Ragazzo coraggioso

235 -

90 tornerà utile.

entrato nella sporcizia

che camicia sporca

A questo proposito

è cattivo,