La competizione interamente russa dei giovani fotografi "il mondo attraverso gli occhi dei giovani. Erede della grande vittoria

Per i giovani ricercatori, è stato preparato un ampio programma, che includeva:

Il gioco cognitivo interattivo "Apertura dell'isola", in cui ospiti e partecipanti al festival, avendo ricevuto fogli per itinerari, sono andati in un affascinante viaggio attraverso stazioni scientifiche. Ad ogni stazione erano in attesa di intrattenere esperimenti, quiz, lezioni master;

Rappresentazioni del teatro della scienza divertente team creativo di Mosca Scuola № 439 "Intelletto" che gode del costante interesse per bambini e adulti;

Concorso-mostra di progetti scientifici ed educativi di studenti.

Circa 200 persone hanno preso parte al festival. I partecipanti alla concorrenza-mostra erano 24 squadre dalle organizzazioni educative di Mosca e dalla regione di Mosca, che hanno presentato una giuria di 68 progetti scientifici ed educativi. La giuria ha determinato i vincitori.

Nominazione "Un progetto di ricerca sperimentale divulgazione in una manifestazione divertente delle leggi della natura."

1 ° posto - Dmitry, "Ginnastica per occhio" progetto, gbou "scuola №1621 albero della vita" (testa fomchenko e.a.);

1 ° posto - Paul, Ksenia, Varvara, Vera, Daria, Progetto "Natura e I - I migliori amici", Gbou "Scuola n. 2103", fino al numero 6 (leader di Linina A.e. e Bagdasaryan mg);

2 ° posto - Ksenia, Yaroslav, Nastasia, Gleb, Lev, Elizabeth, Taisia, progetto scolastico scolastico, scuola di autodeterminazione. UN. Tubelsky, reparto prescolare, il club "Acqua incredibile" (testa Pavlova N.P.);

3 posto - Daniel, progetto "Esperimenti chimici con prodotti ordinari", gbou "scuola №1621 albero della vita" (testa fomchenko ea).

1 ° posto - Mary, progetto "Restauro del cristallo con perdita completa e parziale della forma", il Centro per il tempo libero intellettuale "Unicum" (capo di Balova n.a.);

1 ° posto - Leone, progetto "Geotropismo e fototropismo: cosa è più forte?", Centro per il tempo libero intellettuale "Unicum" (capo di Balova n.a.);

1 ° posto - Sergey, progetto "Eliche, semi, paracaduti, flying-flying", GBPou "Mountains Vorobyev" (testa Shumeko K.a.);

2 ° posto - makar, progetto "magneti. Fenomeni magnetici ", Gbpou" Mountains Vorobyov "(testa shoeyko k.a.);

3 ° posto - Daniel, Nika, Naran, Alexey, Polina, Punto di luce e immagine, GBPOU "Vorobyev Mountains" (testa Tomalenko T.V.);

3 ° posto - Yang, progetto "Perché gli alberi alti e gli animali a due zampe cadono?", Gbou al palazzo della creatività dei bambini e dei giovani "Isole non aperte" (capo anishin n.yu.).

1 posto - Alexey, il progetto "Dipinge come dimostrazione della reazione di neutralizzazione", il centro per il tempo libero intellettuale "Unicum" (capo di Balova n.a.);

2 ° posto - Mikhail, progetto "Fermata bus destra" (testa Nikulin A.n.);

3 PLACE - Elizabeth, Alyona, Ignatius, Juliana, progetto "Il nostro sistema solare. Layout ", Gbou" School n. 1874 "(testa di Sumin s.e.).

La nominativa "formazione nella forma di gioco di scienze naturali".

1 ° posto - Anastasia, Svetlana, progetto "Raccogliere la stazione spaziale", Gbudoo Palace of Creativity of Children and Youngys. A.P. Gaidar (capo di Redicheva S.S.);

1 ° posto - Pietro, Alexey, progetto "Complesso robotico per la raccolta di fogliame di fogliame nelle aree del parco", GBPou "Mountains Vorobyev" (capo di Sukhtskaya T.G.);

2 ° posto - Nikolai, Maxim, ilya, Alexander, Nikolay, Maxim, progetto "intrattenimento zoo", gbou scuola №1569 "Constellation" (testa strungis i.g.);

3 ° posto - Alice, progetto "purificazione dei corpi idrici con l'aiuto di materiali naturali", gbou scuola №1569 "costellazione" (testa strungis i.g.);

3 PLACE - Dmitry, Dina, Air Relay Project GBPOU "Vorobyev Mountains" (testa Tomalenko T.V.).

1 ° posto - Igor, progetto "robot-dog gosh", gestito da IR console e smartphone su Bluetooth, "Gbou scuola №1569" Constellation "(dirigenti: Strungis I.G., Rasyuk A.V.);

1 posto - Margarita, il progetto "The Game" Sì No ", Gbou al palazzo della creatività dei bambini e dei giovani. A.P. Gaidar (capo di Redicheva S.S.);

2 ° posto - Oleg, progetto "Impara lezioni che giocano" Gbudoo Palazzo della creatività dei bambini e dei giovani "Isole non aperte" (capo anishin n.yu.);

3 PLACE - Anna, Bionics Leggi nel progetto Origami, Gbou "Scuola No. 444" (Testa di Hukhman G.A.);

3 ° posto - Alexander, progetto "Gioco educativo Play", Gbou "Scuola No. 444" (ufficiali: Maltseva A.V., VAVERNUK A.YU.).

La nomination "Master è una classe sulla produzione di un giocattolo scientifico da un materiale a prezzi accessibili."

1 ° posto - Ksenia, Yaroslav, Anastasia, Gleb, Lion, Elizabeth, Taisiya, progetto di razzo, scuola di autodeterminazione. UN. Tubelsky, dipartimento pre-scolastico, "Acqua incredibile" (capo di Carrusina OV);

2 ° posto - Andrei, Kirill, Mikhail, Alexander, Lily, Vladislav, progetto "Lego intorno a noi", gbou "scuola №1739" (dirigenti yakovleva e.v. e ryzhova i.t.)

1 ° posto - Oleg, il progetto "Incredibili dispositivi giroscopici" Gbou "scuola n. 444" (testa Dimova OA).

1 ° posto - Yuri, Eugene, Progetto "Mastery" Elica "- Giocattolo Gagarinsky Infanzia", \u200b\u200bMoscow Game Friends Club (capo della foresta E.K.).

Nell'ambito della concorrenza, si è tenuta una competizione di simpatiespazie. Tutti i visitatori potrebbero apprezzare i concorrenti, ha presentato i loro voti per il progetto che ti piace. I vincitori di questo concorso erano:

1 ° posto - Alexey, il progetto "fonti di energia alternativa" (capo di Kuznetsov v.a.);

2 ° posto - Andrey, Kirill, Mikhail, Alexander, Lily, Vladislav, progetto "Lego intorno a noi" gbou "scuola №1739", studio lego-design "self-model" (teste di yakovleva e.v. e ryzhova i.t.);

3 ° posto - Alina, il progetto "Affascinante mondo di Tynopisi", Gbou "School No. 444", laboratorio di energia solare (testa Averkeeva L.m.).

I partecipanti più attivi nel gioco cognitivo "Isola delle scoperte" erano:

1 ° posto: Squadra "giochi", gbou "scuola n. 626" Dimitrievskaya "- 480 punti e la squadra" solare ", gbou" scuola №1874 "- 460 punti;

2 ° posto: La squadra "Air Relay", GBPOU "Vorobyev Mountains" - 390 punti; Lion, Cide "Unicum" - 380 punti; Squadra "enigmi del mondo scientifico", gbou "scuola n. 1208" - 360 punti; La squadra "isolani", Gbou al palazzo della creatività dei bambini e dei giovani "Isole non aperte" - 350 punti; squadra "scintillante", gbou "scuola n. 2103" - 350 punti; Dobromir, Gbou "Scuola n. 1621" Albero della vita "- 310 punti; Team cometa, Gbou al Palazzo della creatività dei bambini e dei giovani. Gaidar "- 300 punti.

3 ° posto: Squadra della GBou "School 1569" - 290 punti; Maria, cid "Unicum" - 290 punti; Team "Games Workshop", GBPOU "Mountains Vorobyov" - 280 punti; Dmitry, Gbou "Scuola n. 1621" Albero della vita "- 270 punti; Team "Gaidar", Gbou al palazzo della creatività dei bambini e dei giovani. Gaidar "- 260 punti; Team Gbou "Scuola n. 1621" Albero della vita "- 260 punti; Team "Belka-Lethay", maoo scuola n. 4 - 260 punti; Daniel, Gbou al palazzo della creatività dei bambini e dei giovani. Gaidar "- 250 punti; Team "Gloria e Julia", Gbou "scuola n. 734, scuola di autodeterminazione. UN. Tubelsky "- 240 punti; Daniel, Gbou "scuola n. 1621" - 240 punti; Alina, Gbou "Scuola No. 444" - 240 punti; Mikhail, Gbou "Gymnasium n. 1528" - 220 punti; Squadra "stelle", gbou "scuola n. 2103" - 220 punti; GBOU School n. 1739 Team, studio Lego-costruita "Self-Model" - 220 punti; La squadra "crystal", gbou "scuola n. 1739" - 210 punti; La squadra GBou "School n. 118" - 200 punti.

Congratulazioni ai vincitori!

/ V Compitazione internazionale dei bambini "attraverso l'arte - alla vita!"

POSIZIONE

V Competizione figura internazionale dei bambini

"Attraverso l'arte - alla vita!"

Tema dell'anno : « Business di gioia!»

L'argomento scelto per il concorso di quest'anno suona insolito, e infatti è di nuovo una competizione per la capacità di vedere artisticamente la vita reale. Questo è il compito principale per l'artista - la capacità di essere interessata, in modo significativo per vedere e rivelare nelle sue composizioni di lavoro-consapevolezza e poetico nella vita ordinaria, apparentemente ogni giorno.

Questo è il compito principale di questo artista da mostrare - rivelare nel lavoro del tuo tempo, i suoi contemporanei, e quindi anche il nostro mondo interiore creativo premuroso.

Nominato l'argomento coinvolge l'immagine del lavoro delle persone in giro. Quali professioni hanno persone che vivono accanto a te, a cosa serve il loro lavoro?

Vai fuori, e guarda, gli occhi dell'artista, quanto è fatto in giro! Questi sono driver di trasporto e venditori e costruttori, e c'è una scuola, una biblioteca e uno stadio, e una clinica, una pianta e un laboratorio scientifico, e qualcuno mette le piante, gli animali in crescita, cucire abiti, riparazione Automobili, cuocere il pane ...

Per quanto tempo puoi elencare! Forse dove vivi, ci sono opere speciali che sono caratterizzate dalla tua zona? Sarebbe particolarmente interessante.

Potrebbe essere il lavoro dei tuoi parenti. Ci possono essere compiti a casa, classi e hobby diverse, una composizione della gioia del lavoro congiunto della famiglia.

Ricorda che il criterio principale per valutare i disegni sarà la capacità dell'artista di vedere la vita circostante e la capacità di raccontarlo artisticamente. Pertanto, è necessario che i personaggi siano nel loro ambiente interno o paesaggio reale. Affinché la concorrenza sia una storia artistica espressiva sulla vita delle persone moderne e sulle loro cose interessanti.

E non abbiamo alcuna coincidenza che il concorso "la gioia del caso". Superare le difficoltà, gli ostacoli possono solo l'uomo e la bellezza creativi, la gioia delle buone azioni dovrebbe essere una fonte per il giovane.

1. Disposizioni generali

Il concetto di un concorso internazionale del disegno dei bambini è basato sul concetto pedagogico in via attivamente sviluppato della Scuola di Nemensky, che è un sistema integrativo olistico di introdurre la generazione più giovane nel mondo della moderna cultura artistica della Russia e del mondo. L'arte in esso è considerata come un sistema di socializzazione umana, sviluppo creativo della personalità e dell'armonizzazione del pensiero degli studenti.

Il titolo della competizione è apparso dalla posizione concettuale "Dalla vita - attraverso l'arte - alla vita" - uno dei principi di base della scuola d'arte-pedagogica B. Neminsky. Cioè, l'arte nell'educazione scolastica dovrebbe essere uno strumento "accusa", la conoscenza delle relazioni umane con la realtà e l'auto-lavoro. Sia l'attività dell'artista che la preparazione dell'artista si basano sul fatto che sta imparando simultaneamente a peuramente - pensare alla sua vita nella vita circostante, studio il linguaggio visivo, cioè, sta sviluppando fondi espressivi e Deve anche aiutarsi ad aiutarsi in un modo nuovo e capirlo. E sperimentare la vita. Queste qualità sono necessarie non solo agli artisti, ma per ogni persona una capacità semantica di vedere la vita circostante è una fonte di compilazione del suo mondo interiore e della produttività della sua personalità.

La competizione è stata organizzata a sostegno del soggetto "Fine Art" in una scuola comune, nonché attività artistiche e pedagogiche in un'istruzione aggiuntiva e prefettiva. Nelle condizioni di "perdita di interesse" alla cultura e all'arte nell'educazione moderna dei bambini, vogliamo trasmettere ad ogni funzionario, la testa e l'amministratore l'importanza e il valore della formazione artistica completa, il suo insegnamento da parte degli specialisti. Al di fuori della formazione di pensiero artistico e sagomato e spaziale oggi è impossibile l'adattamento sociale dei bambini, la formazione di un pensiero così patriottico ed euristico che è impossibile e la piena preparazione di una persona a lavorare nella società, dove la visualizzazione esplosiva Di tutti i mezzi di comunicazione, informazione e manodopera si sono verificati.

Ti invitiamo a prendere parte alla creazione della Galleria Internazionale del disegno dei bambini, in cui verranno raccolte le migliori opere competitive. Lavori dalla collezione parteciperà a varie forme di esposizione, festival, attività caritatevoli per promuovere un alto livello di abilità professionale di insegnanti-artisti e creatività dei bambini.

I compiti principali della concorrenza:

• Stimolare l'acquisizione all'arte come un sistema di criteri emotivi e di valore della vita (nel sistema di educazione generale), lo sviluppo di abilità creative (creatività) (nel sistema di istruzione supplementare), padroneggiando le fondazioni del linguaggio figurativo, il suo Fondazione grammaticale (nel sistema di prezioso).
• Lo sviluppo della capacità di osservare, analizzare, artisticamente e poeticamente vedere la vita reale, essere in grado di esprimere il suo contenuto con i mezzi d'arte.
• Migliorare l'autorità e il ruolo della voce "Fine Art" a scuola.
• Sviluppo di un sistema di lavoro con creativo, motivato all'arte dei bambini.
• Rilevamento e supporto di insegnanti di lavoro professionalmente e creativamente e creativamente - artisti.
• Attivazione dell'energia creativa dei team scolastici e un aumento della motivazione alle attività socio-culturali.
• Creazione di una fondazione per opere d'arte dei bambini e database di bambini dotati.
• Supporto per iniziative creative e scambio di esperienze nel settore dell'istruzione artistica.
• Attrarre artisti nel caso dell'istruzione estetica della Generazione più giovane e della propaganda dei risultati della creatività dei bambini.

2. Organizzatori della concorrenza

La concorrenza è effettuata dall'ufficio (CNCO) di educazione artistica continua ( Scuola B.Nensky.) Gau DPO MCRKPO insieme a " Unione internazionale degli insegnanti degli artisti ". Il partner e lo sponsor della competizione è LLC "Phil Stiiiraari" è l'ufficio di rappresentanza ufficiale del gruppo Fila di aziende in Russia.

Gli organizzatori forniscono:

Condizioni uguali per tutti i partecipanti al concorso;

Supporto informativo della concorrenza;

Conducendo una concorrenza, la visualizzazione e la valutazione del lavoro dei partecipanti alla concorrenza;

Assegnazione dei vincitori della competizione e dei loro insegnanti.

3. Concorso di organizzazione del comitato

Presidente del Comitato Organizzatore

Nemenskaya Larisa Alexandrovna.

Vice Capo di TSNO, Laureato del Presidente della Federazione Russa, Membro onorario dell'Accademia delle Arti d'Arti Russian, Professore, Presidente del ramo di Mosca dell'Unione Internazionale degli Artisti Pacagogue

Vice. Presidente del Comitato Organizzatore

Astafieva Marina Konstantinovna.

direttore esecutivo dell'Unione Internazionale degli Artisti-Artisti di Pedagogues, capo editore della rete internazionale Journal Educational Journal Insegnante d'arte, specialista TSNO.

Presidente della competizione della giuria

Nemensky boris mikhailovich.

il capo della TSNO, l'artista della gente della Russia, Accademico dell'Accademia delle Arti russe e dell'Accademia di istruzione russa, Kavaler dell'Ordine "per servizi alla patria", laureato di premi di stato dell'URSS e della Federazione Russa, Premi internazionali , Professore

Segretario responsabile della Commissione metodologica

Tereshchenko Anna Sergeevna.

analista del settore dell'arte e delle abilità pedagogiche TSNO, uno specialista nelle relazioni pubbliche dell'Unione internazionale degli insegnanti degli artisti.

Curatore di progetti espositivi

Volkov Alexander Evgenievich.

Capo del Museo e Settore fieristico Tsnko

Supporto informativo

Kondratyev Andrey Vitalivich.

testa Settore del supporto organizzativo e informativo Tsnko

Yudina Lyubov Yuryevna.

documentand CNO.

4. Termini di concorrenza

Concorrenti

Partecipanti della concorrenza - Scolari da 1 a grado 11, studenti che studiano in generale educazione, scuole d'arte, scuole, monolocali, cerchi, bambini in età prescolare per 4-6 anni. I disegni dei concorrenti sono stimati separatamente in cinque gruppi di età: 4-6 anni, 7-9 anni, 10-12 anni, 13-15 anni, 16-18 anni

Nomination della concorrenza

"Colore" (miglior lavoro pittoresco).

"Linea" (miglior lavoro grafico).

5. Procedura per la concorrenza

La competizione avviene in tre fasi.

Prima fase della concorrenza: accettazione del lavoro nella galleria elettronica della competizione

sul sito web dell'Unione internazionale degli insegnanti-artisti

È accolto con favore durante il primo round, la concorrenza per l'anno a livello regionale con i vincitori del premio. Ciò contribuisce a una più ampia copertura dei partecipanti alla concorrenza, alla diffusione e alla discussione degli obiettivi e degli obiettivi competitivi che sono un importante compito educativo, un mezzo per la crescita professionale e la comunicazione degli insegnanti.

Alla proposta dei partecipanti, la competizione nella regione può essere organizzato in tempo pieno. La giuria locale seleziona i vincitori i cui opere vengono inviate alla galleria elettronica. La giuria regionale allo stesso tempo può assegnare ai partecipanti al tour a tempo pieno come vincitori della fase regionale della competizione internazionale .

La seconda fase della competizione:

La giuria sceglie i laureati della competizione

Terza fase della competizione - Trovare: Febbraio-marzo 2019

Notificando gli organizzatori, i vincitori selezionati del concorso devono inviare gli originali del loro lavoro sull'indirizzo specificato nella notifica.

La seconda fase della giuria si è svolta al centro per la continuazione dell'arte continua) e vengono selezionati i vincitori della competizione.

(non inviato dal lavoro dei Laureati per lo stadio a tempo pieno del concorso della giuria non considera)

Apertura della mostra delle opere dei Laureati e dei vincitori della competizione ,

come parte del V IO. Forum internazionale di pedagoghi di artisti .

6. Requisiti di base per il lavoro competitivo

Espressività figurativa;

La pronunciata capacità dell'osservazione artistica della vita;

Originalità del design e abilità di esecuzione;

Divulgazione del contenuto dell'argomento dei mezzi artistici.

Criteri di valutazione di base La qualità artistica degli studenti di studenti di qualsiasi età e grado di studio è l'indipendenza creativa nella divulgazione di un dato argomento, personalità stilistica, osservazione della vita e non strappata dalla sua fantasia, la visione poetica del mondo circostante. La principale qualità del lavoro dei bambini è lei soddisfarein cui è tessuto organicamente atteggiamento L'autore del fatto che si sta raffigurando, cioè. contenuti implementati in forma espressiva (artistica).

7. Assegnazione dei vincitori della competizione

Con decisione della giuria sono determinati vincitoricukurs. Nelle nominazioni: "Colore" e "Line" (nessun premio 1, 2, 3 posti), e ha anche assegnato il Gran Premio del concorso in ogni categoria di età.

Inoltre, i diplomi speciali e i premi della giuria sono assegnati alle principali nomination:

"Per la migliore incarnazione dell'argomento della competizione",

"Per la visione poetica della vita"

"Per reattività ed empatia",

"Il più giovane partecipante della competizione."

I vincitori sono assegnati con diplomi e premi.

Tutti gli insegnanti che hanno preparato i vincitori del concorso sono assegnati dalla giuria del concorso.

Le opere dei vincitori del concorso sono pubblicati:

"RF-oggi"

Dal 2000, nella regione di Samara, sulle date dell'anniversario della vittoria nella grande guerra patriottica, 1941-1945, la competizione interamente russa dei giovani fotografi "si svolgono gli occhi del mondo dei giovani. Eredi della grande vittoria. " Questa tradizione gentile è nata nel Photoshop "Samara" del Palazzo Samara della creatività dei bambini e dei giovani.

La competizione del 2015 ha ricevuto oltre 2.800 fotografie da 582 fotografie da 583 autori di 53 monolocali fotografici della Russia dall'Oryvskaya, Mosca, Sverdlovsk, Novosibirsk, Tomsk Tverskaya, Tyumen, Kostroma, Leningrado, Omsk, Lipetsk, Penza, Ryazan, Irkutsk, Kurgan, Samara, Chelyabinsk, regioni di Kaluga, così come dal territorio di Altai, territorio di Krasnodar, Kamchatka, regione autonoma ebraica, Repubblica di Mari El, Repubblica Tatarstan, Repubblica di Bashkortostan, territorio perm, Repubblica di Crimea e dal Kazakistan.

1. "Vincitori" — single foto o serie che mostrano la vita dei partecipanti alla grande guerra patriottica, attitudine a loro intorno agli altri, il collegamento di generazioni, la conservazione della memoria sulla fondazione dei difensori della patria.

2. "Persone e vita di tutti i giorni" -single foto o serie che illustrano ricchezza e varietà di vita quotidiana, comprese le foto del ritratto.

3. "Natura" -single foto o serie sul mondo della natura (mammiferi e uccelli, paesaggi, fotografia macro, piante, mondo sottomarino).

4. "Argomento gratuito" -single foto o serie, che nel loro contenuto non corrispondono ad altre nomination (natura morta, architettura, astrazione, ecc.).

La selezione dei lavori è avvenuta in quattro categorie di età: 11-13, 14-16, 17-19 e 20-25 anni.

I fondatori di questa concorsi fotografici sono il ministero dell'istruzione e della scienza della regione Samara e dell'Unione dei fotografi della Russia, la Camera pubblica della regione Samara, l'organizzatore del concorso fotografico è il Palazzo Samara dei bambini e della creatività dei giovani.

• Formazione di sentimenti patriottici e coscienza dei giovani cittadini basati su valori storici e ruoli della Russia nel destino del mondo, la conservazione e lo sviluppo del senso di orgoglio nel loro paese.
• Divulgazione dell'arte fotografica tra bambini e giovani della Federazione Russa.
• Promuovere lo stabilimento e l'espansione dei legami creativi tra giovani fotografi.
• L'identificazione di giovani fotografi di talento, creando condizioni per migliorare il loro livello professionale e fornire la capacità di realizzare il loro potenziale creativo.
• Migliorare l'abilità professionale dei gestori di amministrazione fotografica.

Svetlana Pozhayskaya -presidente l'onorato lavoratore della cultura della Federazione Russa, per oltre 25 anni Svetlana Georgievna ha lavorato come specialista principale nel dipartimento della fotografia della Stato Casa russa della creatività popolare. Membro della giuria, Medaglia di esposizioni fotografiche internazionali, All-Union, russe, festival e competizioni. Passò 20 mostre personali in Russia e all'estero. Immagini del Pogskoy, S.G. Conservati nel Museo di Stato delle Belle Arti del nome A. Pushkin, nel centro di stato per l'arte contemporanea, nonché nelle collezioni private.

Vladimir vyatkin. - Membro onorario dell'Unione dei fotografi della Russia, Reporter Foto Ria Novosti, Membro dell'Unione dei giornalisti della Russia, vincitore del Golden Eye Premium e sei medaglie d'oro Medaglie mondiali della stampa, Insegnante della Facoltà di Giornalismo Msu (Mosca).

Galina Damn. - Capo dello studio fotografico "Moscow window" (1986-2000). Ho insegnato una foto presso la Facoltà di Giornalismo Impei. Griboedov (2002-2012). Attualmente uno psicologo-consulente. Membro dell'Unione dei fotografi della Russia (Mosca).

Mukhanov Nikolai.- Samara Concept Photographer, un membro del carcere fotografico con l'Unione dei giornalisti della Russia, il vincitore del Baltic Baltic Grand Prix.

Yuri Sagletter. - Editor dell'Università dellustrazioni nel quotidiano regionale Samara Izvestia, presidente della fornitura di foto nell'organizzazione regionale Samara dell'Unione dei giornalisti della Russia. Membro dell'Unione dei fotografi della Russia, membro dell'Unione dei giornalisti della Russia (Samara).
Tutte le squadre inviate alla competizione sono assegnate con testimonianze del partecipante del concorso fotografico.

Il reclutamento di applicazioni per la partecipazione alla fase regionale della competizione internazionale dei disegni internazionali di "Protezione del lavoro attraverso gli occhi dei bambini" nel 2019 è stato avviato nel 2019.

La competizione si svolge con il sostegno del ministero della famiglia, del lavoro e della protezione sociale della Repubblica di Bielorussia e dell'ispezione del lavoro statale nella Repubblica di Bielorussia.

I bambini in 3 categorie di età possono essere parti della concorrenza:

Preschooler - Bambini da 3 a 6 anni;

Scolaro delle classi junior - Bambini da 7 a 12 anni;

Scolaro delle scuole superiori - bambini dai 13 ai 18 anni.

La competizione è effettuata tra i giovani residenti della Repubblica di Bashkortostan.

Condizioni del concorso:

1) È necessario disegnare un disegno sul tema della protezione del lavoro,

compreso collegandolo con una delle seguenti aree:

- Problemi generali di protezione del lavoro;

- Protezione del lavoro nel settore delle costruzioni;

- Protezione del lavoro nel settore dei trasporti;

- Protezione del lavoro durante il funzionamento delle strutture di sollevamento;

- Protezione del lavoro nell'economia del gas;

- Protezione del lavoro in alloggi e servizi comunali;

- Protezione del lavoro in agricoltura;

- Protezione del lavoro nella silvicoltura;

- Protezione del lavoro nelle industrie petrolchimiche e chimiche;

- Protezione del lavoro nell'industria petrolifera;

- Protezione del lavoro nel settore minerario;

- Protezione del lavoro alle imprese;

- Sicurezza antincendio;

- sicurezza stradale;

- protezione ambientale;

- Sicurezza elettrica.

I temi dei disegni corrispondono a nomination per ulteriori assegnazioni di partecipanti.

2) Compila il modulo di registrazione sul sito www.bmipk.ru nella sezione "Competizioni". Assicurati di riempire tutti i campi!

3) Scansione della figura download sul sito www.bmipk.ru nella sezione "Competizioni" o inviare un'e-mail all'indirizzo e-mail: [Email protetta] fino al 1 ° agosto 2019. Requisiti file: Formato - JPEG, PNG, BMP, PDF; Dimensione - fino a 5 MB (con una risoluzione di almeno 150 DPI).

L'accettazione delle opere competitive viene effettuata fino al 1 ° agosto 2019. Solo 1 lavoro è accettato da un partecipante.

Il vincitore sarà determinato dai risultati del voto - la più grande quantità di "Mi piace" raccolti nel gruppo ufficiale del concorso: http://vk.com/risunok_bmipk. La votazione durerà fino al 1 ° agosto 2019.

I migliori disegni che hanno segnato il maggior numero di "simise" sui risultati del voto sarà diretto alla fase nazionale della competizione, i loro autori riceveranno i diplomi del concorso regionale Laureate (i primi 30 autori nella classifica - Diplomas I Laurea I restanti 70 autori - Diploma II grado).

Saranno anche determinati e assegnati i diplomi dei tre vincitori in nomination separate. Il loro lavoro è anche inviato alla fase nazionale della competizione.

Tutti i partecipanti alla concorrenza ricevono un diploma della fase regionale della competizione. I diplomi sono firmati dai rappresentanti degli organizzatori della fase regionale della competizione.

Di più centinaia di giovani artisti, i membri della giuria sono stati scelti 89 nelle nomination: "Punti pittura", "grafica", "arti decorative e applicate", "scultura", "lavoro collettivo", tra le quattro categorie di età. Gli autori di questi lavori sono stati osservati da Diploma I, II, III e laurea per la laurea, e il loro lavoro andrà alla fase regionale, che si terrà a fine aprile - in anticipo maggio di quest'anno a Murmansk.

- La varietà di opere è colossale. Quest'anno sono stati presentati nuovi articoli. Uno di questi, il lavoro "di nuovo di Deuce" nella "scultura" della nomination. Litografia molto interessante e, naturalmente, pittura, grafica, - daria Silushin, direttore della Scuola di Nord della Scuola d'arte, dice. - Ogni volta che ammiro le opere dei nostri figli, perché a volte guardi e pensi: "Dove l'hai visto nella nostra città?". E lo vedono! È davvero insolito guardare il mondo che ci circonda con gli occhi di un bambino. Ogni volta che sorrido, sono felice. Grazie per questo!