Σχέδιο μολύβι για παιδιά αρχάριων. Σχεδιάστε ένα μωρό: πορτρέτο και πλήρη ανάπτυξη

Σε αυτό το μάθημα, θα εξετάσουμε πώς να σχεδιάσουμε μικρά παιδιά, θα μελετήσουμε τα χαρακτηριστικά της δομής του κεφαλιού σε ένα παιδί και να σχεδιάσουμε το πρόσωπό του.

Πώς να σχεδιάσετε τα παιδιά. Αναλογίες προσώπου στα παιδιά.

Για να σχεδιάσετε το πρόσωπο του παιδιού, πρέπει να γνωρίζετε ορισμένες αρχές της δομής εκτός των ενηλίκων. Το ποσοστό είναι ο λόγος ενός συστατικού σχεδίασης σε άλλο. Χρησιμοποιώντας τις σωστές οδηγίες, τα πορτρέτα των παιδιών φαίνονται ακριβώς όπως τα παιδιά και όχι ως μίνι ενήλικες. Για αυτό πρέπει να γνωρίζετε τις δύο βασικές συνθήκες. Αυτό αναφέρεται στο κάτω μέρος Ανθρώπινο κεφάλι, που ονομάζεται το πρόσωπο ή την περιοχή του προσώπου, και στο τμήμα του εγκεφάλου του κρανίου στο πάνω μέρος του κεφαλιού, που ονομάζεται κρανιακό κουτί.

Στο πρώτο σχέδιο παρακάτω, μπορείτε να δείτε ξεκάθαρα το πρόσωπο του παιδιού είναι ανάλογο με το κρανίο. Δώστε προσοχή στις γραμμές που χωρίζουν οπτικά το κεφάλι στα τμήματα (όπως τα κομμάτια της πίτας). Με εξαίρεση την περιοχή του τραχήλου της μήτρας, το κεφάλι χωρίζεται σε τέσσερα και μισό τμήμα. Το πρόσωπο του παιδιού παίρνει μόνο ένα τμήμα και το κουτί κρανίο παίρνει όλες τις άλλες μορφές του κεφαλιού (η φόρμα αναφέρεται σε ένα εξωτερικό περίγραμμα). Έτσι, το κρανίο του παιδιού είναι περισσότερο από τρεις φορές περισσότερο από το πρόσωπό του.

Το πιο συνηθισμένο λάθος των αρχαρίων που προσπαθούν να σχεδιάσουν ένα πορτρέτο ενός παιδιού, κάνουν ένα πρόσωπο πολύ μεγάλο σε σύγκριση με το μέγεθος του κρανίου. Στη συνέχεια, είναι απαραίτητο να τονιστεί πόσο αναλογικά ένα μικροσκοπικό πρόσωπο του παιδιού είναι σε σύγκριση με το κρανίο στο πρόσωπο του κεφαλιού ενηλίκων. Ο επικεφαλής ενός ενήλικου χωρίζεται σε τρία μέρη (εξαιρουμένου του Τμήματος του Τρυπητή). Το πρόσωπο είναι σε ένα μέρος και το κρανιακό κουτί στα άλλα δύο. Ενηλίκων κρανίου δύο φορές περισσότερο από το τμήμα του προσώπου.

Το πρόσωπο των παιδιών είναι από διάφορα σχήματα και μεγέθη, αλλά η κατασκευή της πλειοψηφίας είναι η ίδια. Πώς να σχεδιάσετε πορτρέτα των παιδιών έτσι ώστε να πάρει μια ρεαλιστική χαρτογράφηση των μικροσκοπικών τους προσώπων στην πραγματικότητα. Σχέδιο μεγέθους προσώπου, αναλογίες κεφαλής. Αυτό είναι το κλειδί για το σωστό σχέδιο πορτρέτων παιδιών.

Κάτω από το σχήμα φαίνεται ότι το κεφάλι του παιδιού, συμπεριλαμβανομένων των αυτιών του, τοποθετείται μέσα στον κύκλο. Το σχήμα του κεφαλιού μοιάζει με ένα αυγό, αλλά σημαντικά μικρότερο. Σημειώστε ότι ένα μικροσκοπικό πρόσωπο είναι κάτω από την οριζόντια γραμμή της μέσης του κύκλου. Στο προφίλ (πλάγια όψη), μόνο το πηγούνι και τα μικροσκοπικά μέρη των άνω χείλη βγαίνει από τον κύκλο.

Την επόμενη φορά που θα σχεδιάσετε ένα παιδί, θα χρειαστείτε χρόνο για να εξετάσετε προσεκτικά το κεφάλι και τα ανάλογα χαρακτηριστικά. Πρώτα απ 'όλα, λάβετε υπόψη, στάση Μικρό πρόσωπο Σε σύγκριση με τα μεγέθη του κρανιακού κουτιού, καθώς και τη θέση των ματιών, τη μύτη, το στόμα και τα αυτιά.

Σημειώνουμε επίσης το λαιμό του μικρού μωρού σε σύγκριση με το μέγεθος του κεφαλιού. Δεν χρειάζεται να εκπλαγείτε γιατί τα μικρά παιδιά δεν μπορούν να κρατήσουν τα ίδια τα κεφάλια τους! Κοιτάξτε προσεκτικά το σχέδιο του προφίλ του παιδιού στην εικόνα. Δώστε προσοχή σε πέντε οριζόντιες γραμμές:
Το ab βρίσκεται στη μέση ανάμεσα στην κορυφή του κεφαλιού και του πηγουνιού.
Το CD βρίσκεται στη μέση μεταξύ AD και EF.
Το EF βρίσκεται στη μέση μεταξύ AB και IJ.
Gh είναι στη μέση μεταξύ ef και ij.
Το IJ βρίσκεται στο κάτω μέρος του οστού στην περιοχή του πηγουνιού (κάτω γνάθο), και όχι στο κάτω μέρος του μαλακού ιστού κάτω από το πηγούνι. Τα μωρά συνήθως έχουν αυτό που ονομάζεται συνήθως "διπλό πηγούνι".

Θυμηθείτε τη θέση των τμημάτων του παιδιού σε σχέση με τις πέντε σειρές:
Τα φρύδια: είναι στη γραμμή ab.
Μάτια: βρίσκονται μεταξύ των γραμμών AB και CD.
Μύτη: Βρίσκεται μεταξύ των γραμμών CD και EF.
Στόμα: Βρίσκεται μεταξύ των γραμμών EF και GH.
Chin: ευθεία γραμμή ij.
Συναντήσαμε τις βασικές αρχές των παιδιών.

Τώρα θα δούμε πώς να σχεδιάσουμε ένα πρόσωπο (πορτραίτο) ενός παιδιού σταδιακά.

Ας ενώσουμε την αστεία άσκηση μαζί μου, όπου τραβάτε το πρόσωπο του μωρού ανάλογο με το μέγεθος του κεφαλιού. Βρείτε χαρτί για το σχέδιο, αφήστε το ξύστρα να ενισχύσει το μολύβι σας και να βρείτε τη σύνθεση!

1) Σχεδιάστε ένα τετράγωνο και διαιρέστε το σε τέσσερα ίσα μέρη. Το μέγεθος της πλατείας σας θα καθορίσει το μέγεθος του κεφαλιού του παιδιού. Το έχω πολύ μικροσκοπικά 5 5 ίντσες (12,7 cm), αλλά μπορείτε να κάνετε το τετράγωνο σας περισσότερο. Τέσσερα μικρότερα τετράγωνα θα σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε ακριβείς αναλογίες όταν σχεδιάζετε το πρόσωπο και το κεφάλι ενός παιδιού.

2) Σχεδιάστε έναν κύκλο στο κάτω αριστερό τετράγωνο για να δείξετε το μέγεθος του παιδιού του παιδιού. Κακά νέα είναι ότι κανένα μάθημα δεν μπορεί να σας διδάξει να σχεδιάσετε έναν κύκλο. Καλά νέα είναι ότι η πρακτική είναι ένας σπουδαίος δάσκαλος. Με άλλα λόγια, μαθαίνετε να σχεδιάσετε έναν κύκλο μόνοι σας, τόσο πιο πρακτική, τόσο το καλύτερο. Μερικοί Χρήσιμοι Σοβιετικοί περιλαμβάνω:

- Γυρίστε το χαρτί και κοιτάξτε το σχέδιο σας με Διαφορετικά σημεία όραμα. Αυτό το μικρό κόλπο σας επιτρέπει συχνά να δείτε τις προβληματικές περιοχές.

- Να κοιτάξετε την αντανάκλαση του κύκλου σας στον καθρέφτη για να σας βοηθήσει να δείτε περιοχές που χρειάζονται στερέωση.

3) Σχεδιάστε ένα μεγάλο κύκλο μέσα Αρχικά τετράγωνο Να αντιπροσωπεύει το μέγεθος του κεφαλιού στο παιδί. Ο στόχος είναι να σχεδιάσετε το προφίλ προσώπου ενός παιδιού ανάλογα με το μέγεθος του κεφαλιού του. Όταν βλέπετε ότι το μέγεθος του ατόμου παρουσιάζεται με τη μορφή ενός μικρού κύκλου, και το κεφάλι, σαν ένας μεγάλος κύκλος, μπορείτε να εκπλαγείτε αρκετά από το πρόσωπο του μωρού πραγματικά!

4) Σχεδιάστε ένα σχήμα προσώπου σε έναν στενό κύκλο.

5) Σχεδιάστε μια καμπύλη κεφαλής του μωρού.

6) Σχεδιάστε το περίγραμμα του αυτιού στην κάτω δεξιά πλατεία.

7) Σχεδιάστε τα μάτια, τη μύτη και το στόμα σας και προσθέστε λεπτομέρειες στο αυτί.

8) Θα διαγράψετε ολόκληρο το σχέδιο σας με μια μαλακή λωρίδα από καουτσούκ μέχρι να εμφανιστούν οι γραμμές σκίτσου.

9) Διαγράψτε τα περιγράμματα των τετραγώνων και των κύκλων.

10) Σχεδιάστε ένα μόλις αξιοσημείωτο μαλλιά, διαγράψτε μέρος του περιγράμματος του προσώπου και του λαιμού. Κάνε υπομονή! Κάντε ένα μάθημα στα στάδια, ξεκούραση, δεν πρέπει να υπερφορτωθείτε! Ελέγξτε συνεχώς με το σχέδιο μου, διορθώστε μικρά κομμάτια Και να ρυθμίσετε τις αναλογίες.

Σκίαση πρόσωπο και τα μαλλιά.

Σκίαση (do hatching) πορτρέτα των παιδιών χρειάζονται μαλακούς τόνους και χωρίς πάρα πολλά αντίθεση. Βοηθά να κρατήσει μια απαλή εμφάνιση στα πρόσωπά τους. Μέσα σκίασης που εφαρμόζονται Διαφορετικές αποχρώσεις Γκρι, που επιτρέπουν το σχέδιο να φαίνεται τρισδιάστατο. Η αντίθεση μετρά τον βαθμό διαφοράς μεταξύ ελαφρού και σκοτεινού τόνου και δημιουργεί την ψευδαίσθηση τρισδιάστατου χώρου στο φύλλο. Οι τόνοι δημιουργούνται όταν σχεδιάζετε ένα μολύβι εγκεφαλικού επεισοδίου, αλλάζετε την πυκνότητα μεταξύ των γραμμών, της πίεσης στο μολύβι και χρησιμοποιείτε διαφορετική απαλότητα των μολυβιών.

11) Προσθέστε την εκκόλαψη στο πρόσωπο του παιδιού, ενώ χρησιμοποιείτε διαφορετικούς τόνους.

12) Προσθέστε σκίαση για τα μάτια, τη μύτη και το στόμα. Ο πιο σκούρος τόνος έχει ένα μάτι μαθητών. Μαθητής - Σκούρο κύκλο μέσα στην ίριδα. Το κέλυφος του ουράνιου τόξου είναι ένα μεγάλο κυκλικό σχήμα ματιών που αλλάζει το χρώμα από πολύ ελαφρύ έως πολύ σκοτεινό. Μην ξεχάσετε να αφήσετε ένα λευκό σημείο (λάμψη) για να φανεί γυαλιστερό. Το highlight είναι ένα μικροσκοπικό φωτεινό μέρος όπου το φως αντανακλάται από τη λαμπερή επιφάνεια του ματιού.

13) Dimin την περιοχή του προσώπου και του λαιμού με ένα μολύβι 2Β. Τα παιδικά σχήματα είναι μικροσκοπικά σε σύγκριση με το μέγεθος του κεφαλιού. Κάνετε την επώαση των περιοχών του προσώπου που σχεδόν δεν λαμβάνει φως.

14) Χρησιμοποιήστε την έναρξη της HB και 2B με μολύβια για να προσθέσετε σκίαση στο αυτί.

15) Προσθέστε σκίαση στα μαλλιά χρησιμοποιώντας μολύβια HB και 2Β. Δείτε δύο εικόνες παρακάτω. Τα μαλακά μέρη των μαλλιών σχεδιάζονται σαν σύντομες καμπύλες γραμμές. Δώστε προσοχή στον τόνο των μαλλιών.

Βλέπετε παρακάτω, το πορτρέτο του προφίλ προσώπου του παιδιού ολοκληρώνεται και μπορείτε να κάνετε οποιεσδήποτε αλλαγές αν θέλετε. Όπως βλέπετε, το κεφάλι του παιδιού είναι πραγματικά τρεις φορές περισσότερο από το χαριτωμένο πρόσωπο του.

Βάλτε την υπογραφή σας, σήμερα, τραβήξτε το χαμόγελο στο πρόσωπό σας και πηγαίνετε να βρείτε ένα άλλο ενδιαφέρον μάθημα.

Master - τάξη "ο χνουδωτός φίλος μου" Μη παραδοσιακό σχέδιο Με προπαρασκευαστικά παιδιά Ομάδες ζύμης

Sokolova Svetlana Sergeevna, δάσκαλος Επιπρόσθετη εκπαίδευση, Mbou στο κέντρο Παιδική δημιουργικότητα P. Syava, Nizhny Novgorod περιοχή.
Κύριος τάξη Για παιδιά ηλικίας 6-7 ετών, γονείς και δάσκαλοι.
Σκοπό της κύριας τάξης. Αυτή η κύρια τάξη θα είναι χρήσιμες στους εκπαιδευτικούς, τους εκπαιδευτικούς της πρόσθετης εκπαίδευσης, οι εκπαιδευτικοί της εκτεταμένης ημέρας στη διδασκαλία των παιδιών Μη παραδοσιακές τεχνικές σχέδιο. Επίσης, μπορούν να επωφεληθούν από τους γονείς, οι οποίοι συμμετέχουν στα παιδιά τους.
Το έργο των παιδιών μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την έκθεση. δημιουργική εργασία, Διακόσμηση δωματίων, δώρο.
Σκοπός: Διδάσκουν τα αφράτα ζώα Μη παραδοσιακός τεχνικός: Σχεδιάστε μια σκούπα και εκτύπωση με ένα σφουγγάρι.
Καθήκοντα:
Γνωριμία με την έννοια του "καλλιτέχνη - ζώου" ·
να αναπτύξει μια αίσθηση υφής. αναπτύσσω Δημιουργικές δεξιότητες και το ενδιαφέρον Κ. Καλές τέχνες? Εκπαιδεύοντας την αγάπη για τα ζώα, παρατήρηση.
Υλικό:
Χαρτί Α4 (χρώμα ή λευκό),
Γατάκι στένσιλ, (μπορείτε να πάρετε οποιοδήποτε από το Internet)
γκουάς,
βούρτσες,
σφουγγάρι,
σύρμα,
Βάζο νερού.

Πρότυπα γατάκια:

Ζουν στη γη
Τα πλάσματα της unearthly ομορφιάς.
Νομίζω ότι μαντέψατε
Τι είναι αυτό - να ... .. (εσύ).
Η κύρια τάξη μας θα αφιερώσουμε αυτά τα χαριτωμένα, γοητευτικά, χαριτωμένα και μυστηριώδη ζώα. Σχεδιάστε έναν χνουδωτό φίλο. Και τα ασυνήθιστα αντικείμενα για το σχέδιο θα σας βοηθήσουν να το απεικονίσουν αφράτο, είναι μια μικρή σκούπα και ένα σφουγγάρι αφρού.
Εάν το σπίτι έχει ένα κατοικίδιο ζώο, τότε σε αυτό, κατά κανόνα, ειρήνη και ειρήνη. Υπάρχουν πολλή αγάπη, ζεστασιά και καλό σε αυτό το σπίτι. Και κοντά στο κατοικίδιο ζώο μεγαλώνουν πιο συχνά και καλοί άνθρωποι, σε θέση να αγαπά, συμπόνια, έρχονται να βοηθήσουν εκείνον που το χρειάζεται.

Ο άνθρωπος εξημερώθηκε μια γάτα πριν από περίπου 4.000 χρόνια. Και παρακολουθώντας Εγχώρια γάτα, Ανακάλυψα πολλά.
Cat πλένονται - στους επισκέπτες.

Κρύβει τη μύτη στο κρύο.

Υπάρχουν καλλιτέχνες που έχουν ζώα και πουλιά είναι οι κύριοι χαρακτήρες των σχεδίων και των ζωγραφων. Ονομάζονται ζωντανιστές. Η λέξη "ζώο" προέρχεται από τη λατινική λέξη "ζώο", που σημαίνει "ζώο". Αλλά δεν είναι τόσο εύκολο να σχεδιάσετε τα ζώα. Επειδή τα ζώα δεν ξέρουν πώς να θέτουν. Ένας ζωολογικός κήπος πρέπει να παρατηρηθεί επιμελώς και να μελετήσει τις συνήθειες τους, τον χαρακτήρα τους. Ο καλλιτέχνης αρχίζει το έργο του με την απόδοση των σκίτσων, των σκίτσων και των σκιαγραφιών με τη φύση των ζωντανών ζώων, των πτηνών, των ψαριών και η εκπλήρωση της μακροχρόνιας εργασίας πραγματοποιείται συνήθως με γεμιστά ζώα ή με τη φωτογραφία.
Καλλιτέχνες - οι ζωιστές προσπαθούν όχι μόνο να επιτύχουν Εξωτερική ομοιότηταΑλλά επίσης αντικατοπτρίζουν στα σχέδια που ο χαρακτήρας που είναι εγγενής στο απεικονιζόμενο θηρίο ή το πουλί προσπαθεί να μεταφέρει την ατομικότητα του ζώου.

Ένας από αυτούς τους καλλιτέχνες Δημοφιλής καλλιτέχνης Ρωσία Βίκτορ Chizhikov - Συγγραφέας της Ολυμπιακής αρκούδας Bear, Talisman XXII καλοκαίρι Ολυμπιακοί αγώνεςπου έλαβε χώρα στη Μόσχα το 1980.

Έκανε τα βιβλία του Marshak και Barto, Chukovsky και Volkov, Mikhalkov και Nosov. Για μισό αιώνα, η εικόνα του εμφανίστηκε σε περιοδικά " ΑΣΤΕΙΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ", Murzilka. Στα σχέδια του πλήρη ηλιακό φως, χιούμορ και χαρά, ούτε μια γενιά αναγνώστες έχει αυξηθεί. Ένας από τους πιο αγαπημένους καλλιτέχνες εικόνα των γατών.
Υπέροχη εικονογραφήσεις ζωγραφισμένα Βίκτορ Chizhikov στο βιβλίο του Andrei Usacheva "Planet Cats". Ο καλλιτέχνης έδωσε στους ήρωες του - τα ζωικά χαρακτηριστικά περίεργα για τους ανθρώπους.

Υπάρχει κάπου πλανήτης γάτας.
Υπάρχουν γάτες, όπως ζουν οι άνθρωποι:
Διαβάστε στην εφημερίδα
Και πίνετε καφέ με κρέμα γάλακτος.
Έχουν διαμερίσματα και εξοχικές κατοικίες,
Μηχανήματα και άλλη άνεση.
Λατρεύουν τον Fisher
Και φέρουν παιδιά στο θέρετρο.
Πετούν στις υπερπόντιες χώρες.
Βρείτε διαμάντια με γροθιά.
Κάθονται σε λουλούδια τουλίπες
Και ακόμη και τα σκυλιά.
Πολυτελής ζωή στον πλανήτη
Γάτες, γάτες και γατάκια!
Αλλά περίεργοι κάτοικοι αυτών
Όλη την ώρα κάτι θλιβερό ...
Πόσα καλά παιχνίδια!
Πόσες πλάκες και βιβλία! ..
Υπάρχουν μόνο γάτες σε γάτες.
Ω, πόσο λυπημένος χωρίς αυτούς.
(Andrei Usachev)

Και δεν έχουμε χρόνο να χάσουμε, αρχίζουμε να σχεδιάζουμε ένα χνουδωτό γατάκι.

Πρακτική δουλειά.

Εφαρμόστε το στένσιλ των στοιχείων της γάτας στη μέση του φύλλου άλμπουμ.

Κάνετε το ξηρό σφουγγάρι μέσα Κίτρινο χρώμα Και οι κινήσεις εκτύπωσης γεμίζουν το χρώμα της σιλουέτας. Ξεκινάμε από το κεφάλι μου, τότε ο κορμός, η ουρά.

Αποδείχθηκε ένα λεκέ - το σχήμα του γατάκι.

Ένα πορτοκαλί χρώμα μιας μικρής σκούπας αντλείται από το περίγραμμα του σχήματος των μικρών εγκεφαλικών επεισοδίων προς την κατεύθυνση του αυξανόμενου μαλλιού του γατάκι.

Επισημάνετε το πρόσωπο, τα πόδια, τα στήθη και τα μάγουλα.

Σχεδιάστε λωρίδες στην ουρά, τις πλευρές και το κεφάλι του γατάκι.

Η φούντα αντλεί τα μάτια, τη μύτη και το στόμα γατάκι, τα φρύδια και τα φρύδια.

Μπορείτε να σχεδιάσετε ανεξάρτητα ένα φόντο. Μπορείτε να απεικονίσετε ένα γατάκι για το καλοκαιρινό γκαζόν. Επίσης, ένα χόρτο χρωμάτων, φούντα - λουλούδια, σφουγγάρι - σύννεφα.

Έτοιμο σχέδιο.

Εικόνες από φοιτητές δημιουργικής ένωσης.

Αλίνα 7 ετών

Nastya 6 ετών

Vika 6 ετών

Natasha 6 ετών
Στην τεχνική, αντλώντας μια σκούπα με τα παιδιά μπορεί να τραβήξει χνουδωτά και φραγκοστάφυλα, δέντρα.
χριστουγεννιάτικο δέντρο

Καλή μέρα, αγαπητοί γονείς. Σήμερα θα μιλήσουμε για το πώς να διδάξουμε ένα παιδί να σχεδιάσει σταδιακά. Πρέπει να καταλάβετε ότι αυτή η μέθοδος είναι η πιο προσβάσιμη για τα μικρά παιδιά. Θα εξετάσουμε Ηλικιακές ιδιαιτερότητεςΚαθώς και βασικούς κανόνες και τρόπους αναπαραγωγής ορισμένων έργων ζωγραφικής χρησιμοποιώντας ειδικούς αλγόριθμους.

Ποιο είναι το όφελος του σχεδίου

1. Το παιδί αναπτύσσει έναν ρηχό κινητήρα.
2. Στα σχέδια, αποκαλύπτεται η κοσμοθεωρία, τα συναισθήματα και τα συναισθήματα μεταδίδονται.
3. Το μωρό αναπτύσσει τη δική του άποψη.
4. Όταν ένα παιδί αντλεί, εμφανίζεται η ενεργή ανάπτυξη του δεξιού και αριστερού εγκεφάλου ημισφαιρίων. Έτσι, στην πραγματικότητα, παίζει και εκδηλώνει τις δημιουργικές του κλίσεις.
5. Προωθεί την ανάπτυξη οπτικών δεξιοτήτων, ομιλίας, μνήμης, επαφής και σκέψης.
6. Η διαδικασία σας επιτρέπει να αναπτύξετε την πειθαρχία, την αυτο-οργάνωση και την τελειότητα.
7. Το παιδί συνηθίζει να φέρει το τέλος.
8. Το σχέδιο μπορεί να θεωρηθεί ως ένας τρόπος ενός ήσυχου χόμπου που έρχεται για την αντικατάσταση ενεργών παιχνιδιών.

Στρατηγικό τρόπο για τη δημιουργία σχεδίων

Το σταδιακό σχέδιο είναι μια εικόνα των σχεδίων, γεγονός που το καθιστά δυνατό να γίνει αυτό σε σειρά, ακολουθώντας απλές οδηγίες και συστήματα. Πρώτα πρέπει να διδάξετε ένα παιδί να σχεδιάσει Απλά σχέδιαΚαι στη συνέχεια να πάτε στο πιο περίπλοκο.

Συχνά, ακόμη και ο ενήλικας είναι δύσκολο να καταλάβει πώς να σχεδιάζει ή άλλο πλάσμα ή θέμα. Γνωρίζοντας πώς να το κάνετε χρησιμοποιώντας απλό Γεωμετρικά στοιχείαΗ διαδικασία σχεδίασης θα είναι πολύ πιο εύκολη και ευκολότερη. Να γιατί Αυτή τη μέθοδο Που ισχύουν καλά όταν διδάσκουν τα παιδιά.

Όταν ήμουν μικρή, η μητέρα μου απέκτησε για μένα Ειδικό βιβλίο Σχέδιο σταδιακής. Για το γιο μου δεν αγόρασα τέτοια. Κάπως αποδείχθηκε ότι το παιδί μου άρχισε να σχεδιάζει αμέσως ολόκληρες συνθέσεις, χωρίς να σκεφτεί τίποτα για ένα δευτερόλεπτο. Έλαβα και εξακολουθούσα μεγάλη ευχαρίστηση από αυτή τη διαδικασία.

Μαθαίνοντας στο σπίτι

Αρχικά, πρέπει να φροντίσετε την απόκτηση Απαιτούμενα εργαλεία Για τη δημιουργία των πρώτων αριστουργημάτων του παιδιού. Για να το κάνετε αυτό, θα χρειαστείτε:

• υψηλής ποιότητας άλμπουμ.
• Μαλακό απλό μολύβι.
• καλή γόμα;
• Σετ χρωματιστών μολυβιών.
• Σχέδια για Σχέδιο σταδιακής.

Μην εκπλαγείτε αυτό αυτή τη στιγμή Είναι απαραίτητο τόσο λίγες συσκευές. Καλύτερα πρώτα Είτε θα εισαγάγει ένα παιδί με σχέδιο με μολύβια, και μόνο στη συνέχεια πηγαίνετε σε μικρές ή χρώματα.

Είναι επίσης απαραίτητο να φροντίζετε την παρουσία ενός βολικού πίνακα, καρέκλα, καλό φωτισμό. Όταν αρχίζει η κατοχή, αποκλείστε όλους τους αποσπασματικούς και ενοχλητικούς παράγοντες.

Πρέπει να θυμηθώ ορισμένους κανόνες Στη διαδικασία εκμάθησης:

• Βιασύνη κακή σύμβουλος.
• Πρέπει να εφαρμόσετε όλες τις προσπάθειές σας.
• Είναι απαραίτητο να προσπαθήσουμε να απεικονίσουμε το σχέδιο στην ίδια αλληλουχία όπως υποδεικνύεται στο σχήμα.
• Πρέπει να αναπαράγετε την εικόνα, να σκεφτείτε και να τιμήσετε τις ενέργειές σας, έτσι ώστε τότε έχει την ευκαιρία να το κάνει μόνοι σας, χωρίς τη χρήση των συστημάτων.
• Το πρώτο έργο πρέπει να είναι επαρκώς ελαφρύ και απλό στην εκτέλεση, τότε πρέπει να μετακινηθείτε με συνέπεια σε πιο σύνθετα καθήκοντα.
• Θυμηθείτε ότι δεν μπορείτε να συμπληρώσετε το σχέδιο του μωρού. Οι ενέργειές σας θλιβούνται μόνο.

Διδάσκουμε τα παιδιά από τρία έως τέσσερα χρόνια

1. Για ένα παιδί σε 3 χρόνια είναι απαραίτητο να επιλέξετε μόνο Μαλακά μολύβια. Αυτό σχετίζεται με ανεπάρκεια πίεσης.
2. Δείξτε το μωρό, πώς να το κρατήσετε σωστά. Εάν είναι απαραίτητο, βοηθήστε το χέρι σας.
3. Θυμηθείτε ότι τα παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών δεν είναι σε θέση να κρατήσουν σιγουριά ένα μολύβι και, ως εκ τούτου, και να περάσουν επίπεδες γραμμές. Επομένως, στην αρχή, πρέπει να το εξασκήσετε.
4. Για τα παιδιά σε παρόμοια ηλικία, συνιστάται να αποκτήσετε ειδικούς τυπωμένους σημειωματάρια στους οποίους μπορείτε να περιορίσετε τις έτοιμες εικόνες.
5. Επόμενο στάδιο - εξοικείωση με απλό γεωμετρικά σχήματα. Σχεδιάζουμε ένα τρίγωνο, κύκλο, ωοειδές, ορθογώνιο, τετράγωνο.
6. Μόλις το παιδί κατέπληξε τα γεωμετρικά σχήματα και άρχισαν να το πάρουν, πηγαίνουν στη μεταστροφή τους σε νέα αντικείμενα. Για παράδειγμα, μπορείτε να δημιουργήσετε ένα λεωφορείο από μικρούς κύκλους και ορθογώνια.

Γνωρίζω τα παιδιά από πέντε έως επτά χρόνια

1. Εάν το παιδί που ήταν για 5 χρόνια, ήταν εξοικειωμένο προηγουμένως Απλοί Τεχνικοί Σχέδιο, τότε μπορείτε από Απλό μολύβι Μεταβείτε στο σύνολο του χρώματος, επίσης σε δείκτες ή χρώματα. Εξηγήστε στο μωρό που η εικόνα του μπορεί να είναι διακοσμημένη, δίνοντας Διαφορετικά χρώματα Αυτά ή άλλα αντικείμενα.
2. Σε 6 χρόνια, το παιδί θα είναι σε θέση να μάθει πώς να δημιουργεί συνθέσεις και ολόκληρα οικόπεδα στους πίνακές τους.
3. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά μπορούν να κληθούν να απεικονίσουν σε ένα κομμάτι χαρτί που παρατηρούν στην καθημερινή ζωή.
4. Εάν η κόρη ή ο γιος έχει ερωτήσεις στη δημιουργία εικόνων, θα πρέπει πάντα να δώσετε προσοχή και να προσπαθήσετε να βρείτε απαντήσεις σε αυτά.
5. Ένα παιδί σε 7 χρόνια θα μεταφέρει συνειδητά τα συναισθήματά της χρησιμοποιώντας σχέδια.

Παραδείγματα

Φέρνω στην προσοχή σας ένα σχέδιο για τέσσερα σταδιακά σχέδια. Ξεκινήστε από το απλούστερο ξύλο ή τα τριαντάφυλλα και ολοκληρώστε, δοκιμάστε το βήμα του σταδιακού μοτίβου του ατόμου. Θα δείτε ότι δεν είναι τόσο δύσκολο να δημιουργήσετε τέτοιες εικόνες, οποιοδήποτε παιδί θα αντιμετωπίσει την εργασία.

Σχεδιάστε ένα δέντρο

Συνδεθείτε σε ένα παιδί που πρέπει να αποτελείται από έναν κορμό, φύλλα και κλαδιά.

1. Φανταστείτε τον κορμό, σημειώστε ότι η βάση είναι σημαντικά ευρύτερη από ό, τι στην κορυφή.
2. Σκεφτείτε τι είδους δέντρο απεικονίζετε. Θυμηθείτε ότι, για παράδειγμα, ο κορμός σημύδας είναι αρκετά λεπτός, έχει στροφές, και η δρυς είναι τεράστια.
3. Τώρα πρέπει να προσθέσετε υποκαταστήματα. Παρακαλείστε να σημειώσετε ότι η βάση είναι ευρύτερη. Πρέπει επίσης να καταλάβει ότι είναι μεγαλύτερα από το κάτω μέρος. Πρέπει να θυμόμαστε ότι τα κλαδιά του δέντρου αρχίζουν να αυξάνονται περίπου από ένα τέταρτο από όλο το ύψος του. Τα κλαδιά απεικονίζονται προς τον ήλιο, που ανυψώνεται.
4. Προσπαθήστε να σχεδιάσετε μικρά κλαδιά, προσθέστε ρεαλιστικά στο σχέδιο σας.
5. Την πρώτη φορά που δεν μπορείτε να σχεδιάσετε κάθε φυλλάδιο, αλλά να απεικονίσετε το στέμμα με την ίδια μάζα.
6. Τώρα μπορείτε να ζωγραφίσετε το προκύπτον δέντρο.

Δημιουργήστε ένα τριαντάφυλλο

1. Σχεδιάστε μια ομαλή γραμμή που θα είναι ένα στέλεχος φυτών.
2. Στο στέλεχος τραβήξτε τα φύλλα.
3. Σχεδιάστε το ωοειδές. Θα είναι ο μελλοντικός μας οφθαλμός.
4. Μέσα οβάλ απεικονίζουν τα κύρια πέταλα, τα δύο τους. Σχεδιάζουμε έτσι ώστε τα κέντρα των πετάλων να μοιάζουν με ένα έλασης.
5. Δόσεις μικρά πλευρικά πέταλα.
6. Το μόνο που έχει μείνει - προσθέστε χρώματα.

Σχεδιάστε ένα στάδιο γάτας

1. Θα δείξω το κεφάλι σας με τη μορφή οβάλ.
2. Τώρα πρέπει να σχεδιάσετε ένα τρίγωνο στο κέντρο του κύκλου. Θα είναι ένα στόμιο, δύο κύκλοι πάνω από αυτό πάνω.
3. Σχεδιάστε ένα ρύγχος, προσθέστε δύο χέρια που προέρχονται από τη μύτη.
4. Τώρα πρέπει να κάνετε τον κορμό. Για το σκοπό αυτό αντλήστε το ωοειδές.
5. Σχεδιάστε τα πόδια σας, προσθέστε ουρά.
6. Προσθέστε τώρα δύο τρίγωνα, τοποθετώντας τα στο κεφάλι σας. Θα είναι αυτιά.
7. Μέσα σε κάθε προκύπτον τρίγωνο, προσθέστε ένα άλλο.
8. Προσθέστε ένα μουστάκι.
9. Το Kitty είναι έτοιμο, παραμένει μόνο για να το διακοσμήσετε.

Σχεδιάστε τον πρώτο μικρό άνθρωπο

Ένα τέτοιο αντικείμενο είναι αρκετά περίπλοκο και είναι καλύτερο να το αφήσετε τελικά όταν συναντήσετε ένα σταδιακό μοτίβο.

Ωστόσο, αξίζει να γνωρίζουμε ότι μετά τη λήψη ορισμένων δεξιοτήτων του σταδιακού σχεδίου, ακόμη και ένα τέτοιο σχέδιο δεν θα φανεί σκληρό και θα αναδημιουργηθεί εύκολα από ένα παιδί.

1. Για την εικόνα του κεφαλιού, σχεδιάζω ένα απλό ωοειδές.
2. Τώρα ακριβώς κάτω από το οβάλ οβάλ πρέπει να προσθέσει ένα ορθογώνιο. Θα είναι μέρος του σώματος, από τη ζώνη μέχρι το κεφάλι.
3. Στη συνέχεια πρέπει να συνδέσετε τα αντικείμενα που έχουν σχεδιαστεί. Έτσι παίρνετε το λαιμό.
4. Κάτω από το ορθογώνιο ισοπαλία άλλου, με τον ίδιο τρόπο, αλλά σε μήκος πιο επίμηκες.
5. Το προκύπτον ορθογώνιο πρέπει να χωρίζεται σε δύο μισά, θα είναι πόδια.
6. Στη συνέχεια, πρέπει να απεικονίσετε τα χέρια σας, να σχεδιάζετε λεπτά μακρά ορθογώνια κατά μήκος της κορυφής του σώματος.
7. Τώρα μπορείτε να ντύσετε τον προκύπτοντα άνθρωπο. Προσθέστε το λαιμό για ένα πουλόβερ, που απεικονίζει παντελόνια, παπούτσια και βούρτσες χεριών.
8. Προσθέστε χαρακτηριστικά προσώπου, αυτιά.
9. Έτσι αποδείχθηκε ένας μικρός άνθρωπος. Παραμένει να του δώσει τη φωτεινότητα, να το συμπιέζει.

Τώρα ξέρετε πώς να διδάξετε ένα παιδί να σχεδιάσει. Το κύριο πράγμα είναι να είστε υπομονετικοί και μην πιέζετε το μωρό. Θα είναι έτοιμος όταν έρθει η ώρα. Προσπαθήστε να διευκρινίσετε τα λάθη του όσο το δυνατόν περισσότερο, θυμηθείτε ότι είναι αδύνατο να παρεμβαίνετε στο έργο των παιδιών και να συμβάλλετε σε αυτές τις προσαρμογές.

Για να σχεδιάσετε ένα παιδί, πρέπει σίγουρα να γνωρίζετε ορισμένα χαρακτηριστικά και το πρώτο πράγμα είναι ότι τα χαρακτηριστικά και οι αναλογίες στο μέγεθος του παιδιού είναι πολύ διαφορετικές από τον ενήλικα, για την έκφραση του ποσοστού του παιδιού που αλλάζουν πάρα πολύ και Ξεκινήστε πρώτα το σχέδιο, βεβαιωθείτε ότι έχετε διαβάσει σχετικά με τις λειτουργίες και μόνο στη συνέχεια μεταβείτε στην ενότητα ή Σχεδιάστε ένα παιδί μολύβι σε μια καθιστή θέση.

Χαρακτηριστικά σχεδίασης μικρών παιδιών

Εάν κοιτάξετε προσεκτικά, τα παιδιά διαφέρουν από τους ενήλικες όχι μόνο με τα δικά τους μεγέθη. Οι αναλογίες του σώματος και της προσώπου στα παιδιά δεν είναι καθόλου σαν ενήλικες.

Η κύρια διαφορά είναι τα μεγέθη του κεφαλιού. Στα μικρά παιδιά, το μετωπικό τμήμα σε σχέση με το πρόσωπο είναι πολύ μεγαλύτερο. Κρανίο u. Μικρό παιδί Δεν έχει ακόμη σχηματιστεί εντελώς, οπότε το άτομο είναι ακόμα μικρό.

Το πηγούνι των παιδιών εξακολουθεί να αναπτύσσεται μέχρι το τέλος. Σχεδιάζοντας το πρόσωπο του μωρού στο προφίλ, το γεγονός αυτό πρέπει να ληφθεί υπόψη. Το πηγούνι δεν πρέπει να εκτελεί στο επίπεδο του άνω χείλους. Ταυτόχρονα, τα παιδιά έχουν συχνά ποιες ενήλικες ονομάζονται ένα δεύτερο πηγούνι.
Αν κοιτάξετε την παρακάτω εικόνα, θα δείτε πώς αλλάζει το κεφάλι στη διαδικασία ανάπτυξης. Θα παρατηρήσετε ότι τα φρύδια του παιδιού βρίσκονται πολύ κοντά στη μύτη λόγω του γεγονότος ότι το πρόσωπο από μόνο του παίρνει μια μικρή περιοχή. Και μόνο το μάτι της ίριδας έχει ένα πλήρες μέγεθος, χάρη στην οποία τα μάτια των παιδιών μοιάζουν με μεγάλα.

Το ίδιο το σώμα σε σχέση με το κεφάλι φαίνεται δυσανάλογα μικρή σε σύγκριση με το σώμα ενός ενήλικα. Στην πραγματικότητα, η διαφορά στον λόγο δεν είναι τόσο μεγάλη, αλλά πρέπει να ληφθεί υπόψη. Σημειώνουμε επίσης ότι τα παιδιά δεν έχουν ακόμη τεντώσει το μακρύ "κύκνο" λαιμό λόγω του οποίου το κεφάλι φαίνεται και πάλι πολύ μεγαλύτερο.

Το πρόσωπο του παιδιού έχει κάποια χαρακτηριστικά: Έχει ένα ευρύ μέτωπο, λόγω των ματιών, η μύτη και τα χείλη μετατοπίζονται Χαμηλό μέρος, μεγάλα μάγουλα, και μάλιστα όλα τα χαρακτηριστικά του προσώπου είναι μεγάλα. Στη μέση οριζόντια γραμμή (χωρίς πηγούνι) υπάρχουν φρύδια. Η μύτη είναι ευρεία, αλλά χαμηλή.
Για να σχεδιάσετε κεφάλια, χρησιμοποιήστε ένα τέτοιο σταδιακό περίγραμμα:

1. Σχεδιάστε οβάλ και μέσα από το κέντρο να περάσετε μια οριζόντια και κάθετη γραμμή.
2. Στη συνέχεια, κάτω από την οριζόντια γραμμή διαιρέστε το χώρο στα διαστήματα ακόμη και τρία οριζόντιες γραμμές - Αυτό υποδηλώνουμε πού θα είναι τα μάτια, η μύτη, τα χείλη.
3. Σχεδιάστε.

Σύμφωνα με ένα τέτοιο σύστημα, μπορείτε να σχεδιάσετε ένα κεφάλι με Διαφορετικές γωνίεςΠαραδείγματα εμφανίζονται στην εικόνα:

Σχεδιάστε ένα παιδί μολύβι σε μια καθιστή θέση

Το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να σχεδιάσετε τα περιγράμματα του σώματος, το κεφάλι, τη λαβή και τα πόδια του μωρού. Σας συμβουλεύουμε, δώστε προσοχή στην εικόνα για να καταλάβετε ακριβώς πώς να τοποθετήσετε το κεφάλι σας, επειδή είναι ένα από τα σημαντικότερα μέρη του σώματος του παιδιού. Το τολούσαμε σε μια καθιστή θέση με λαβές στο πάτωμα. Το παράδειγμα είναι σαφώς ορατό από τη στάση, οπότε προσπαθήστε να απεικονίσετε το ίδιο σχέδιο στο φύλλο σας. Κάντε ελαφριά κινήσεις μολύβι, χωρίς να πιέζετε σε αυτό. Περάστε στο κέντρο της οβάλ (κεφάλι) κάθετη λωρίδα για να ορίσετε τη μέση του προσώπου.

Σχεδιάστε τμήματα του κεφαλιού, καθιστούν ωοειδές με μικρά μάγουλα και ένα μικρό πηγούνι. Περάστε περίπου κάτω από την κεντρική οριζόντια λωρίδα και ορίστε τα μάτια σας, μια σημείωση για τη μύτη, και ακόμη χαμηλότερη - το στόμα. Σχεδιάστε τις πτυχές των ρινοβολίας, όπως φαίνεται στην εικόνα. Στη συνέχεια, πρέπει να κάνετε μια ομαλή μετάβαση στους ώμους και τις λαβές. Μπορούν να εμφανιστούν καμπύλες γραμμές, πτυχές που υπάρχουν στο σώμα του παιδιού. Μην αγγίζετε τα υπόλοιπα άλλα μέρη.

Στο κεφάλι σας θα πρέπει να σχεδιάσετε μικρά αυτιά. Βρίσκονται στο επίπεδο των ματιών. Τώρα πηγαίνετε στα άκρα. Πρώτον, τραβήξτε τις ομαλές γραμμές μινιατούρα δάχτυλα στο χέρι και τα πόδια. Θα διαγράψετε όλες τις περιττές λεπτομέρειες της γόμας για να δείτε αν κάνατε τα πάντα σωστά. Κάντε μόλις αισθητή γραμμές στο στήθος του μωρού - στο παράδειγμα που μπορείτε να δείτε πού βρίσκονται. Το Karapuz μας κάθεται σε εσώρουχα, έτσι στην επιθυμητή περιοχή, δροσισίτη δύο καμπύλες λωρίδες.

4. Τελική φιγούρα

το τελικό στάδιο Στη διαδικασία της εμφάνισης του παιδιού σε χαρτί. Είναι απαραίτητο για να ολοκληρωθεί το σχέδιο και να κάνει αρκετές σημαντικές λεπτομέρειες σε αυτό. Πρώτον, τραβήξτε τα μάτια σας - τα βάζετε σε ένα σκοτεινό χρώμα και διορθώστε τα περιγράμματα. Στην κορυφή μιας ελαφρύτερης διαλείπουσας λωρίδας φέρνει, ελαφρώς ανυψώνεται. Σγουρή μύτη, όπως όλα τα παιδιά θα είναι θαυμάσια να κοιτάξουν το παιδιατρικό ρύγχος. Ο Rotik έσπασε σε ένα ειλικρινές χαμόγελο. Σχεδιάστε μερικά μπούκλες μαλλιών στο μέτωπό μου - ένα είδος εγκατάλειψης. Διαγράψτε επιπλέον γραμμές περιγράμματος, προσθέστε σκιά στα πόδια - σχέδιο έτοιμη!

Οδηγίες βήμα προς βήμα. Πώς να διδάξετε τα παιδιά να σχεδιάσουν. Μέρος 1.

Πώς να σχεδιάσετε μια πασχαλίτσα.

Η κηδεία για τους ενήλικες του κόσμου, στην κατανόηση και την παρουσίαση του παιδιού, φαίνεται εντελώς διαφορετική. Όταν μερικές φορές περπατάς στο πάρκο και ξαφνικά το μωρό βλέπει στον πάγκο Αγελάδα του Θεού Κόκκινο με μαύρα ασυνήθιστα στίγματα είναι ένα ακέραιο άνοιγμα για αυτό. Θέλει να αγγίξει, να αγγίξει, να εξετάσει τις λεπτομέρειες. Είναι σημαντικό να υποστηρίξετε αυτή την περιέργεια των παιδιών και να βοηθήσει στην επιθυμία να δείτε όλα τα χρώματα του κόσμου της φύσης. Σε αυτή τη διαδικασία, οι κοινές τάξεις ζωγραφικής είναι πολύ χρήσιμες. Μετά από όλα, μπορείτε πάντα να πείτε εύκολα για κάτι και να δείξετε όπως φαίνεται. Προσφέρουμε σήμερα να ταξιδέψουμε στον κόσμο της γύρω φύσης και να σχεδιάσουμε μια μικρή και χαμογελαστή πασχαλίτσα. Νομίζω ότι το μωρό σας, και εσείς ο ίδιος, θα χαρείτε μια τέτοια συναρπαστική επιχείρηση, και θα σας βοηθήσουμε να κάνετε αυτή τη διαδικασία διαθέσιμη και ενδιαφέρουσα. Κοιτάξτε τις φάσιμες συμβουλές μας και θα πετύχετε!

Πώς να σχεδιάσετε μια κατσίκα.

Η σχεδίαση της κατσίκας είναι εύκολη αν είστε επαγγελματίας, αλλά όχι όλοι μας είναι καλλιτέχνες καλώντας. Και τα παιδιά αγαπούν να σχεδιάσουν διαφορετικά ζώα και δεν καταλαβαίνουν ότι οι ενήλικες ενδέχεται να μην είναι σε θέση να το κάνουν αυτό. Πώς να ενεργήσετε σε αυτή την περίπτωση; Αυτή η εντολή θα σας βοηθήσει εδώ. Όλα περιγράφονται στα στάδια. Για να ξεκινήσετε, μόνο Κενό φύλλο, μολύβι και γόμα. Δοκιμάστε, πιθανώς και το παιδί σας θα είναι ικανοποιημένο με το αποτέλεσμα.

Πώς να σχεδιάσετε ένα λιοντάρι.

Πολλά παιδιά θέλουν να είναι ισχυροί, τολμηροί, όμορφοι, κατοικίες στο προσκήνιο. Αυτές οι ιδιότητες συχνά έχουν ένα λιοντάρι ως βασιλιάς των ζώων. Επομένως, η επιλογή ενός λιονταριού ως αντικειμένου για το σχέδιο με ένα παιδί - ποτέ δεν χάνετε. Παραμένει να αποκτήσετε στοιχειώδη χαρτικά με τη μορφή μολυβιού, χαρτιού και γευστικής. Μια μικρή προσπάθεια - και θα έχετε ένα ευχάριστο λιοντάρι, και ακριβέστερα, το λιοντάρι δείχνει για την αρχή. Έτσι τολμηρά για έμπνευση και προχωρήστε στο σχέδιο. Και δική μας Φωτογραφίες βήμα προς βήμα Θα βοηθήσουν να αντιμετωπίσουν εύκολα αυτή την εργασία και χωρίς μεγάλη προσπάθεια.

Πώς να σχεδιάσετε στρουθοκαμήλου.

Το παιδί σας σήμερα έχει ήδη προσπαθήσει να παίξει με όλα τα παιχνίδια του, αλλά τίποτα δεν έχει τη διασκέδαση και να διασκεδάσει. Τι να κάνω? Λάβετε χαρτί και μολύβια και προσπαθήστε να σχεδιάσετε κάτι ασυνήθιστο, αυτό είναι τουλάχιστον μια όμορφη στρουθοκαμήλου. Και δεν είναι ένα πρόβλημα που δεν ξέρετε πώς να κάνετε και δεν ξέρετε πώς να το κάνετε σωστά, μην ανησυχείτε - έχετε Σταδιακή διδασκαλίαΜε την οποία χωρίς δυσκολίες κάνουν τα πάντα εύκολο και απλό, και το πιο σημαντικό - όλα θα αποδειχθούν. Και έτσι, πάρτε χαρτί, μολύβια, γόμες και καθίστε προς τα κάτω για το ρομπότ. Θα είναι καλύτερο αν θα σχεδιάσετε ξεχωριστά με το παιδί σας, δηλαδή, όλοι θα είναι απασχολημένοι με τη δημιουργία τους, καλά, ένα σαφές πράγμα - είναι απαραίτητο να βοηθήσετε ο ένας τον άλλον αν κάτι δεν λειτουργεί. Προώθηση, κοιτάξτε την οθόνη και ξεκινήστε!

Πώς να σχεδιάσετε ένα σαλιγκάρι.

Απλή Ι. Φως βήμα προς βήμα Οδηγίες, πώς να σχεδιάσετε ένα σαλιγκάρι σας με ένα μολύβι, θα σας βοηθήσει σε λίγα λεπτά για να κατανοήσετε την AZA και να αναπληρώσετε τη συλλογή σας ή να περιποιηθείτε το παιδί σας με ένα νέο σκίτσο.

Πώς να σχεδιάσετε κουκουβάγια.

Για να μάθετε πώς να σχεδιάσετε καλά τις κουκουβάγιες δεν χρειάζονται πολύ χρόνο και προσπάθεια. Η απλή σταδιακή μας διδασκαλία με εικόνες, πώς να σχεδιάσει κουκουβάγια θα σας βοηθήσει σε αυτόν τον έλεγχο. Απλά πρέπει να κερδίσετε υπομονή και να πάρετε ένα μολύβι στα χέρια. Ακολουθήστε τα βήματά μας και κατανοείτε τα βασικά στοιχεία της τέχνης σχεδίασης.

Πώς να σχεδιάσετε μια τίγρη.

Θέλετε γρήγορα και απλά να μάθετε την τέχνη του σχεδίου; Στη συνέχεια, οι οδηγίες βήμα προς βήμα με εικόνες, πώς να σχεδιάσετε μια τίγρη για εσάς. Τα παντα. Τι χρειάζεστε αυτό το καθαρό φύλλο χαρτιού και μολύβι.

Πώς να σχεδιάσετε ένα ψάρι.

Πώς να σχεδιάσετε έναν δεινόσαυρο.

Αυτό συμβαίνει να ρωτάς το μωρό - τι σχεδιάζετε; Και διανοητικά ήδη αποσύρουν το μολύβι των αστείων μικρών ανδρών, μιας γάτας ή ενός σκύλου. Και σε απάντηση, απροσδόκητο - θέλω έναν δεινόσαυρο. Το έργο είναι περίπλοκο, αλλά είναι μόνο με την πρώτη ματιά. Εάν το καταλάβετε, αυτά είναι τα ίδια τέσσερα πόδια, ο κορμός, η κεφαλή και η ουρά. Λοιπόν, μπορείτε να πάρετε ένα μολύβι, χαρτί, γόμα και προς τα εμπρός για να πάρετε τον εαυτό σας και το μωρό. Και θα σας βοηθήσουμε να κάνετε αυτό το επάγγελμα με απλή και συναρπαστική. Σε κάθε περίπτωση, μπορείτε πάντα να πείτε ότι έχετε Ειδική προβολή Ένας δεινόσαυρος που δεν έχει δει ακόμα.

Πώς να σχεδιάσετε μια γάτα.

Πολλοί γονείς αντιμετωπίζουν την κατάσταση όταν το παιδί τους τελειώνει με ένα φύλλο χαρτιού και μολύβι και ζητώντας να ζητήσουν ζωγραφική το ζώο. Και δεν τελειώσατε Μαθήματα τέχνηςΑλλά δεν μπορείτε να απογοητεύσετε ένα παιδί.Σας προσφέρουμε ένα απλό Βήμα προς βήμα οδηγίες Σε εικόνες, πώς να σχεδιάσετε ένα γατάκι μόνοι σας.