"Rus kulbasi" maktab muzeyiga ekskursiya stsenariysi. "Rus kulbasi" mini-muzeyiga ekskursiya stsenariysi (faoliyati bo'yicha)

Maktab muzeyiga ekskursiya ssenariysi
"Rus kulbasi" maktab muzeyiga ekskursiya stsenariysi. "Rus kulbasi" mini-muzeyiga ekskursiya stsenariysi (faoliyati bo'yicha)

Moskva shahar ta'lim bo'limi Shimoliy-G'arbiy okrug ta'lim boshqarmasi Davlat byudjeti ta'lim muassasasi Moskva shahri "1747 -sonli maktab" maktabgacha ta'lim bo'limi "Yulduz" Moskva, 3 -Mitinskiy tor ko'chasi, 6, uy. 2, tel.: 8 (495) 753-32-02

Tayyorlangan va o'tkazilgan

o'qituvchilar GBOU "1747 -sonli maktab" oldin "Yulduz"

  • Elena Nasrtdinova,
  • Marina Aleksandrovna Koroteeva.

Vazifalar:

Ta'lim maydoni « Kognitiv rivojlanish»

  • Bolalarning rus tili haqidagi tasavvurlarini kengaytirish xalq madaniyati... Bolalarning rus hayoti, rus oilasining idishlari, o'yinchoqlar haqidagi asosiy g'oyalarini shakllantirish.
  • Ta'lim maydoni « Nutqni rivojlantirish»
  • Bolalarning so'z boyligini boyitish, kulbaning qismlari, rus idishlari nomlari bilan tanishtirish: ushlagich, non uchun belkurak, beshik, quyma temir qozon, qizil burchak, tuesa. Bolalarning dialogik nutqini rivojlantirish, savollarga javob berish qobiliyatini shakllantirishni davom ettirish.
  • Xotirani rivojlantirish, mantiqiy fikrlash, bolalar tasavvurlari.

Ta'lim maydoni "Ijtimoiy axloqiy rivojlanish»

  • Rus madaniyatiga, o'z xalqining tarixiga qiziqishni uyg'otish, bolalarni tanishtirish maktabgacha yosh rus xalq san'atiga (maqollar, bolalar qofiyalari, beshiklar).
  • Birgalikda ishlash qobiliyatini rivojlantirish, o'qituvchini diqqat bilan tinglash va muloqotga kirishish.
  • Matodan qo'l san'atlari yasashda mehnat ko'nikma va malakalarini shakllantirish.

Ta'lim maydoni "Badiiy va estetik rivojlanish"

  • Rivojlaning ijodiy imkoniyatlar har xil faoliyat turlarini birlashtirish jarayoniga: og'zaki, badiiy, musiqiy, o'yin.
  • Bolalarda oddiy latta qo'g'irchoq yasash qobiliyatini shakllantirish.
  • Musiqaning tabiatini bilish qobiliyatini shakllantirish.

Ta'lim maydoni "Jismoniy rivojlanish"

  • Musiqa ritmiga o'tish qobiliyatini shakllantirish. Yangi rus tashqi o'yinini taqdim eting "Karusel" .

Uskunalar: mini muzey eksponatlari "Rus kulbasi" : eski uy anjomlari, zamonaviy uy -ro'zg'or buyumlari va mebellar tasvirlangan rasmlar, dafn, bolalar soniga ko'ra tasmalar, qo'g'irchoqlar yasash uchun mato va iplar.

Dastlabki ish: o'qish fantastika, rasmlarni ko'rish, rus tili bilan tanishish xalq o'yinchog'i, Rus xalq o'yinlari.

Darsning borishi:

O'qituvchi guruhdan so'raydi:

Tarbiyachi: - Bolalar, biz yashayotgan mamlakat qanday nomlanadi? (Rossiya) Qadimgi kunlarda bizning mamlakatimiz Rus deb nomlangan.

Bolalar, ota -bobolarimiz qadim zamonlarda qanday yashaganligini bilmoqchimisiz? (Ha) Bugun biz juda ziyorat qilamiz qiziqarli joy- rus kulbasi, ko'p yillar oldin rus xalqi yashaganiga juda o'xshaydi. Biz ilgari ishlatilgan narsalarni ko'ramiz.

Bolalar muzeyga kelishadi.

Tarbiyachi: - Shunday qilib, biz kulbamizga keldik!

Sundressda non va tuz bilan bolalarni ikkinchi tarbiyachi - buvisi -Zabavushka kutib oladi, u keyinchalik darsni olib boradi.

Buvim -o'yin -kulgi: - Salom, yaxshi do'stlar va qizil qizlar. Siz kulbada bizga tashrif buyurishingiz mumkin. Kiring, xush kelibsiz!

Bolalar skameykada o'tirishadi.

Qiziqarli buvisi: - Sizdan kulbamizga kelishingizni so'raymiz,

Qizil mehmon uchun - qizil joy.

Gavjum, lekin aqldan ozgan holda,

Qaerga yaqin bo'lsa, shuncha qiziqarli bo'ladi.

Buvim -kulgili: - Bolalar, siz oldin mehmonlar bilan qanday uchrashgansiz? Qadimgi kunlarda mehmonlarni hazillar, hazillar va o'yinlar kutib olgan. Keling, bir -birimizga ham salom aytaylik.

O'tkazilgan barmoq bilan o'ynash "Mehmonlar" .

Buvisi -kulgili: - Bolalar, bilasizmi, odamlar o'z kulbalarini qanday qurishgan? Va ular ularni shunday qurdilar: Rossiyada qoida bor edi: egasi qo'shniga bordi: "Kel," dedi u, "yaxshi odamlar, menga kulba qurishga yordam bering". . "Biz albatta kelamiz!" - javob berdi qo'shni. Uy egasi boshqa qo'shniga bordi va u unga yordam berishdan bosh tortmadi.

Ertalab ko'plab erkaklar yig'ilib, xo'jayin bilan birga boshladilar "Kulbani kesib tashlang" ... Va ular yog'och kulbalardan shunday kulba qurdilar. "Kulbani kesib tashlang" qurishni anglatadi va u bolta bilan qurilgan. Rossiyada shunday hunarmandlar bor ediki, ular bitta tirnoqsiz kulba qura olardilar, shuning uchun loglar osilgan va sozlangan, kulba kuchli, shamolga tobe bo'lmagan.

Bu nimani anglatadi "Kulbani kesib tashlang" ? (Uni bolta bilan yasang).

Buvim -kulgili: - Uyni baxtli qilish uchun siz ota -bobolaringizning urf -odatlariga amal qilishingiz kerak edi. Yangi uyning devorida yoki tomida teshik ochildi, shunda u orqali barcha muammolar va baxtsizliklar o'tdi. Hamma narsa tayyor bo'lgach, uyga birinchi bo'lib xo'rozli mushuk yoki tovuq kiritildi, bu erda yashash mumkinmi yoki yo'qligini aniqladi.

Ammo Rossiyada odamlar nafaqat yaxshi ishlashni, balki dam olishni ham bilishardi. Eshiting, rus xalqi qanday kulgili ohangni ixtiro qilgan. Oyoqlar o'zlari raqsga tushishadi. Chiqing, halol odamlar, rus raqsiga.

Bolalar o'qituvchi bilan birgalikda rus xalq raqsi hamrohligida o'zboshimchalik bilan harakatlar qilishadi "Xotin" .

Grandma-Fun: Pechka kulbada muhim o'rinni egalladi. Pechka uyning ajralmas qismi edi. U nima xizmat qildi? (Issiqlik va yorug'lik manbai edi.) U qarz oldi eng uyda. Hatto pech haqida bir topishmoq bor: - Kulbadan nima chiqolmaysan? ... Pechkada yana nima qila olar edingiz? (Siz pechda uxlashingiz yoki yotishingiz, isinishingiz mumkin.) G'ishtli pechka buklangan va loy bilan qoplangan, pechkani pechka qo'ygan. Ammo pechkada faqat uxlash va uning yonida cho'kish mumkin emas edi. U yana nima qila olardi? (Non pishiring, ovqat tayyorlang.)

Va bu uzun tayoq nima uchun va hatto shoxli? Bu tutish. Bu pechdan sho'rva yoki bo'tqa solingan quyma temirni chiqarib olish uchun kerak edi. Va bu skapula? (Bolalarning javoblarini tinglang.) Pechdan non olish uchun belkurak kerak edi. Va bu erda u non uchun pishgan.

O'qituvchi sizni yangi nonning hidini his qilishga taklif qiladi. Men

Buvisi -kulgili: - Qanday non? (Xushbo'y, xushbo'y, yangi ...)

Bolalar, non haqidagi maqollarni kim biladi? (Non bo'lardi, lekin bo'tqa bo'lardi ... Tuzsiz, nonsiz - yarim tushlik. Non - ota, suv - ona. Non bor ekan, lekin suv - muammo emas. Tushlik yomon bo'lsa, non yo'q.) Va bu erda yana biri: "To'yganlar biznes haqida, ochlar non haqida o'ylashadi".

Buvisi -ko'ngil ochish: - Kulbadagi eng muhim joy - "Qizil burchak" . "Qizil burchak" - uydagi eng sharafli joy. Burchakning nomi "Qizil" degan ma'noni anglatadi "chiroyli" ... U kashta tikilgan sochiq bilan olib tashlandi. "Qizil burchak" uni toza va nafis bezatilgan holda saqlashga harakat qildi. Uyda ostonali past eshiklar kesilgan. Mehmon uyga kirganda, ta'zim qilishi kerak edi "Qizil burchak" va shundan keyingina u egalariga salom berdi. Kulbaga kelgan odam ichkariga o'tishi mumkin edi "Qizil burchak" faqat mezbonlarning taklifi bilan.

V "Qizil burchak" asosiy o'rinni stol egallagan. "Bir parcha non emas - stol - taxta" - deyishdi dehqonlar. Rus kulbasida deyarli hamma narsa dehqonlarning qo'llari bilan qilingan. Mebel uy qurilishi, yog'och, juda oddiy edi. Ular uxlagan skameykalar, narsalar uchun sandiq, stolda o'tirish uchun skameykalar, idishlar uchun javonlar.

Buvisi -kulgili: - Bolalar, qarang, tokchada nima bor? Ha, bu qishloqlarda odamlar ishlatadigan idishlar. U yog'och va loydan qilingan. Tuyesa (o'qituvchi bolalarga teginishga ruxsat beradi) daraxtlarning qobig'idan qilingan. Ular ovqatni o'zlarida saqladilar. Va bu suyuqlik uchun har xil ko'zalar: sut uchun, asal uchun. Bularning barchasi oshxona anjomlari deb ataladi. Va bu erda chelaklar va rokchi. Rokchi nima uchun edi? Ha, chunki qo'lingizda og'ir chelaklarni ko'tarish noqulay, shuning uchun ular rokkash bilan kelishdi.

Umumiy qism: o'yin o'tkaziladi "Eski - yangi" ... O'qituvchi zamonaviy narsalar tasvirlangan rasmlarni ko'rsatadi, bolalar esa eski hamkasblarini topadilar.

Grandma -Funny: - Qadimda bolalar ham xuddi siz kabi o'yinchoqlar bilan o'ynashni yaxshi ko'rishardi. O'yinchoqlar undan yasalgan har xil material bundan nima tayyor edi: loydan yasalgan, yog'ochdan kesilgan, ipdan, latta, suyakdan o'yilgan. Keyin o'yinchoqlar asta -sekin takomillashtirildi. Chiroyli matryoshka qo'g'irchoqlariga qoyil qoling Bu matryoshka haykalchasi yog'och blokdan o'yilgan. U ikki qismga bo'linadi va unda haykalcha paydo bo'ladi. Va shuning uchun bir nechta qo'g'irchoqlar. Matryoshka qaysi mamlakatning ramzi? (Rossiya.) Qadimgi an'analar hali ham saqlanib qolgan, garchi o'yinchoqlar dunyosida hamma narsa o'zgardi. Hozir eng ko'p o'yinchoqlar qaysi materialdan yasalgan? (Plastmassadan qilingan.) Qizlar qo'g'irchoqlar bilan o'ynashni, beshikni silkitishni yaxshi ko'rishardi. Siz va men beshikni o'rganganimizni eslaysizmi?

Grandma-Funny qizlarni beshikni silkitib, beshikni kuylashga taklif qiladi:

Uxlang, azizim, byu-by-bye.
Sevimli qo'g'irchoq, ko'zingizni yuming.
Men seni yechintiraman, yotqizib qo'yaman.
Ertaga birga turamiz, yana o'ynaymiz.

Shundan so'ng, o'qituvchi latta qo'g'irchoqni ko'rsatadi.

Buvim -kulgili: - Bunday qo'g'irchoqlarni bolalari uchun qarindoshlari yasagan: onalar, buvilar, katta opa -singillar va aka -ukalar. Bu oddiy qo'g'irchoqlar emas, ularni tumor deb atashgan. Sizningcha, bu nimani anglatadi?

Bolalar, siz bunday qo'g'irchoq yasashni xohlaysizmi? (Ha)... Siz uni kimga berasiz? (Onamga, buvimga, singlimga.)

Bolalar o'qituvchining rahbarligi ostida choksiz latta qo'g'irchoq yasashadi.

Buvim-kulgili:-Bugun biz o'tmishga sayohat qildik va latta qo'g'irchoq-tumor yasashni o'rgandik.

Odamlar dam olayotganlarida, ular nima o'ynashni yoqtirishardi? (Tashqi o'yinlarda.) Ochiq havoda o'yin o'ynashni xohlaysizmi? (Ha.) O'yinni kimdan boshlaymiz? Hisoblash qofiyasini kim aytadi?

(Vanya minib, qizil shlyapa kiygan,
Kumush otda.
Oltin jilov uzuk
Hamma tomonga qaraydi.

Kirpik silkitib
Uning ostida ot raqsga tushmoqda.)

Ostida musiqiy hamrohlik ochiq o'yin "Karusel" .

Zalning markazida kattalar turibdi. Ko'tarilgan qo'llarida lentalari bog'langan halqani ushlab turadi. Bolalar (lentalar soni bo'yicha) doira ichida yon tomonga markazda turing, har birining qo'lida - lentaning oxiri. Dafli bola doira yonidagi skameykada turibdi.

I qism. Bolalar aylana bo'ylab yurishadi, oyoqlarini baland ko'tarishadi. Musiqachi dafnni ritmik tarzda uradi. Keyin tamburni skameykaga qo'yadi va umumiy doirada turadi.

II qism. Bolalar musiqa ostida aylana bo'ylab yugurishadi. Uning tugashi bilan hamma tezda lentani olishga harakat qiladi. Lentasiz qolgan kishi musiqachiga aylanadi. O'yin bir necha bor o'tkaziladi.

Buvisi -kulgili: - Bizga yoqdimi? Bugun nimalarni o'rgandingiz? (Bolalar savollarga javob berishadi).

Tarbiyachi: - Rahmat, styuardessa! Bizga hamma narsa juda yoqdi.

Buvisi -kulgili: - Xush kelibsiz, yana keling! Sizni ko'rishdan xursand bo'lamiz!

Bolalar styuardessa bilan xayrlashib, guruhga qaytadilar.

Har bir munosib shaharda mahalliy xalqlarning hayotini ko'rish va ovqatlanish uchun joy bo'lishi kerak milliy oshxona... Oxirgi xabarlarning birida men buni ko'rsatdim. Va endi men sizga o'zimizni ko'rsatamiz, Saransk. Birida yoz kunlari Men hali ham etnografik majmuaga ekskursiya qilishga muvaffaq bo'ldim " Mordoviya hovlisi". Men uch marta urinib ko'rdim) Va endi qila olardim!
Men ichkarida nima borligini ko'rishni taklif qilaman.

Avval ko'zoynak, keyin non! Shuning uchun biz muzeyga boramiz.
Ichkariga kirishni osonlashtirish uchun , Men faqat barcha ma'lumotlarga ega bo'lgan qisqichning rasmini oldim :)

Darhol ta'kidlash kerakki, bu mutlaqo haqiqiy uy -ro'zg'or buyumlari emas. Bu stilize qilingan, lekin imkon qadar haqiqatga yaqin. Aytaylik, bu shahar sayyohlari uchun "splint" :) Lekin bu baribir go'zal.

Ekskursiya kulbadan boshlanadi. Etarli darajada keng, aytmoqchiman. Bu tarixiy haqiqatni aks ettirmaydi, tk. Mordoviyaliklar dastlab qazishmalarda yashagan. Keyin u bir nechta derazali va kulbaning o'rtasida o'choqli kulbalarga ko'chib o'tdi. Bu uy, eng ko'p asr oldin, oddiy qishloq zamonaviy kulbasini aks ettiradi.

Birinchidan, biz oshxonaga kiramiz, yoki Dubenskiy tumanidagi qishlog'imda shunday deyishadi - "orqa" kulba. Odatda u pech, pishirish joyi, oshxona anjomlari va ovqatlanish stoliga ega.
Ovqatlanish stolining tepasida har doim sochiqda belgi bo'ladi.

Va bu erda pech. Hali hech qanday lavabo bo'lmagan paytda, uning o'rniga oddiy chelaklar xizmat qilgan. Albatta, milliy kashta tikilgan sochiqlar. Aytgancha, qishloqdagi buvimning sochig'ida shunga o'xshash naqsh bor :)
O'ngdagi rasmdagi oshxona anjomlari - ushlagichlar, pechga non "ekish" uchun yog'och chiplari, rokchi, poker. Umuman olganda, barcha idishlar bu erga bo'linmasdan aralashtiriladi. Hatto kerosin pechkasi ham to'siq qo'ydi :)

Mana buvimning uyidan bilgan qizil sopol idishlar. Men birinchi marta qora rangni ko'raman.

Podlesnaya Tavla shahrida bizda yog'och o'ymakorligi rivojlangan. Agar bizga haqiqatni aytishsa, bu haykal o'sha erda qilingan. Veteze "beshinchi" degan ma'noni anglatadi :)

Ammo "burrows" tarjimada "er" degan ma'noni anglatadi. Aytgancha, o'ng rasmning burchagida siz yirtiq taxtani - o'tmishdagi kir yuvish mashinasini ko'rasiz :)

Mordoviyada, mamlakatning boshqa mintaqalarida bo'lgani kabi, dorivor yoki baharatlı o'tlarni yig'ib, pech yaqinida quritish odat tusiga kirgan.

Bu kulbada "orqa" kulba va "old" kulbani yo'lak ajratib turadi. Bizning qishloqda koridor odatda yon tomondan o'tadi..

Old kulba. Odatda oila a'zolari uchun uyqu joylari, kiyim -kechak / kiyim -kechak va muqaddas narsalar bor edi oilaviy qadriyatlar fotosuratlar kabi. Milliy liboslar old kulbadagi muzeyda namoyish etilgan. Albatta, bu bayram kostyumlari. Osilgichda pulay - tangalar va kashtado'zlik, odatda chekka bilan bezatilgan kamar osilgan. U kiyimning majburiy elementi, shuningdek bosh kiyim edi. Va pastki ko'ylak, har doim kashta tikilgan. Kesish va kashta tikish orqali qaysi biri ekanligini aniqlash mumkin edi etnik guruh uni kiygan ayolga tegishli edi. Apron ham majburiy element edi.

Sochiq va yostiqlar ham kashta tikilgan. To'shakdagi adyol - yamoq, lekin men uning haqiqatda bo'lganiga 100% amin emasman.

Aylanadigan g'ildiraklar. Bolaligimda, hatto aylanishni o'rganishga harakat qilardim :) Aytgancha, skameykadagi gilam ingichka matodan tikilgan. Gilamlar xuddi shu tarzda ishlab chiqarilgan.

Mordoviyaliklarning qiziqarli xususiyati - bu foto kollajlar dizayni. Men buni yozyapman, chunki men hech qachon boshqa joyda bunday narsani ko'rmaganman. Katta yog'och ramka olingan va tasodifiy tartibda unga turli formatdagi fotosuratlar kiritilgan. Muzeydagi rasmda mordoviyaliklar ko'rsatilgan milliy libos... Bu suratlarning ba'zilari muzeyga sovg'a qilingan asl nusxalar ekani aytiladi.

Biz kulbani ko'rib chiqdik, endi fermani tekshiramiz. Birinchi qadam - bu omborxona. Mana, o'ng tomonda.

Mamlakatning barcha molxonalarida. Suseki :)


Bu erda hamma narsa hamma uchun tanish - chelaklar (men shaxsan Mordoviya qishlog'ida bunday odamni uchratmaganman), tarozilar uchun og'irliklar va asal uchun ramka. Chapda, og'irliklar yaqinida, siz qiziqarli qurilmaning bir qismini ko'rishingiz mumkin. Bu kartoshka maydalagich. Ular unga kartoshka surtib, sharbatini siqib, kraxmal ishlab chiqarishdi. Va kraxmaldan noodle tayyorlandi, ular o'z navbatida Mordoviya taomlari "noodle" da ishlatilgan.

Bu nima ekanligini bilasizmi? Burilish yoki "burilish". Unda sariyog 'quyiladi. Men bir marta jarayonda qatnashganman. Keyin yangi yog 'bo'laklari ushlanib, bo'laklarga yopishtiriladi, sariyog'ini siqib, muzdek suvga tashlanadi. Bu yog'ning bir qismi odatdagidek ishlatiladi - non yoki krep ustiga surtiladi va ko'p qismi o'choqda qizdiriladi, yog'i olinadi. U och sariq rangda va ozgina donli tuzilishga ega, yong'oq hidli. Bu erda kimdir meni hind yog'i bilan ajablantirmoqchi bo'ldi. Xo'sh, moskvaliklar bilan nima olish mumkin, ularning hammasi ajablanarli. Xo'sh, biz, Volga viloyati bolalari, bilamizki, sariyog 'siz uchun hind ixtirosi emas :) Mordoviyaliklar uni ruslardan olmaganiga amin emasman.

Biz hovliga yoki Mordoviyada "kardaz" ga o'tamiz. Hovlilar uy bilan bir tom ostida yoki alohida bo'lishi mumkin. Muzeyda omborxona oldida parrandalar va qoramollar va mayda kavsh qaytaruvchilar uchun stilize qilingan koral.

Ichkarida, odatda hamma narsa - pichan yoki somon uchun oxur. Va hayvonlarning modellari :) Xususan, Mordoviyada ko'pchilik qo'y va qo'chqor boqishadi.

Shahar byudjetli maktabgacha ta'lim muassasasi

Bolalar bog'chasi 16 -sonli kompensatsion turdagi "Quyosh"

Moskva viloyati Shchelkovskiy munitsipal okrugi

Stsenariy

mini-muzeyga ekskursiyalar

"Rus kulbasi"

(faollik bo'yicha)

maktabga tayyorgarlik guruhining bolalari bilan

bilan umumiy rivojlanmaganlik nutq

Tuzilgan va olib borilgan:

Stepankova G.G.

o'qituvchi MBDOU № 16

10/03/2015

Xulosa: "Rus kulbasi" mini-muzeyiga ekskursiya.

Ta'lim maydoni : "Badiiy va estetik rivojlanish"

Integratsiya ta'lim sohalari : "Nutqni rivojlantirish"; "Ijtimoiy va kommunikativ rivojlanish"; "Kognitiv rivojlanish"

Maqsad: Bolalarni qo'l san'atlari bilan tanishtirishda davom eting.

Vazifalar:

Ta'lim:

Bolalarni xalq amaliy san'ati turlari (Gjel, Xoxloma, Dymkovo, Bogorodsk o'yinchoqlari, Pavlovo Posad ro'mollari) va ularning o'ziga xos xususiyatlari bilan tanishtirishda davom eting.

Hikoyalar tuzish, hukmlar bildirish, badiiy obraz haqidagi o'z tushunchalarini rag'batlantirish.

She'rlarni o'qiyotganda bolalarning badiiy va nutqiy ijro mahoratini oshirish.

Qog'oz figuralarini bezashni boshlang - elementlar bilan bezash dekorativ rasm Dymkovo o'yinchog'iga asoslangan.

Rivojlanmoqda :

Estetik tuyg'ularni, hissiyotlarni, xalq ijodiga qiziqishni rivojlantirish.

Ta'lim:

Bolalarning rus milliy madaniyatiga bo'lgan qiziqishini uyg'otish.

Tinglash va vizual idrok madaniyatini tarbiyalash.

San'atga qiziqishni rivojlantirish vatan, muhabbat va hurmat rus ustalarining asarlariga.

Muzeyga tashrif buyurishga qiziqish uyg'otish.

Lug'at ustida ishlash : xalq hunarmandchiligi, amaliy san'at, rasm elementlari.

Dastlabki ishlar: muzey eksponatlari bilan tanishish, she'rlarni yod olish; bolalar bilan xalq amaliy san'ati haqida suhbatlar;

o'yinchoqlarni modellashtirish, siluetlarni bo'yash; dekorativ rasm naqshlari bilan illyustratsiyalarni o'rganish; muzeyda o'zini tutish qoidalarini takrorlash.

Maqsadli natija:

1. Ufq, tasavvur, badiiy did, ijodkorlik kengayadi.

2. Bolalar xalq hunarmandlarining qadimiy va zamonaviy mahsulotlari bilan tanishadilar.

3. So'z boyligi xalq hunarmandchiligi vatani - shahar va qishloqlarning nomlari bilan boyitiladi.

Materiallar va uskunalar: Xoxloma, Gjel, Dymkovo rasmlari va boshqa buyumlar xalq amaliy san'ati, aniq - Dymkovo rasmining elementlari tasviriy materiali, Dymkovo o'yinchoqlari, govush bo'yoqlari, cho'tkalar, suv idishlari, "Rus kuylari" audio yozuvlari asosida qog'ozdan kesilgan raqamlar.

Darsning borishi:

O'qituvchi: Salom bolalar! Sizni muzeyimizga ekskursiya qilishga taklif qilaman. Biz muzeyimizda to'plangan xalq hunarmandchiligi buyumlarini eslaymiz va yana qoyil qolamiz va yangilari bilan tanishamiz. Ko'p chiroyli narsalar rus ustalari tomonidan yaratilgan. Siz ularni narsalar deb atay olmaysiz. Bu haqiqiy san'at asarlari!

Siz bilan bu antiqa buyumlarni o'ylab ko'ring

Ular bizga aytadilar go'zallik sirlari,

Bizni ichkariga olib kiradi Rossiya dunyosi,

Berish va mehribonlik.

Ular xalq haqida gapirishadi

Mo''jiza - ustalarga!

O'qituvchi: Bugun bizda mehmonlar bor va biz har doim mehmonlarni ko'rishdan xursandmiz. Men ularni eksponatlarimizni ko'rish va eshitish uchun ekskursiyamizga taklif qilaman va siz bu borada menga yordam berasiz.

-Xo'sh, bolalar, kelinglar ...

O'yinchoqlarga qarang.

(bolalar Dymkovo o'yinchoqlari ko'rgazmasiga yaqinlashadi, ularni Dymkovo kurka kutib oladi)

Mana, bizning birinchi mehmonimiz. Bu o'yinchoqlar haqida unga nima deya olasiz?

(bolalar Dymkovo o'yinchog'i haqida gapirishadi)

O'qituvchi: Yigitlar o'yinchoqni quruq bo'yoqlar bilan tuxumga kvas bilan aralashtirib, cho'tka o'rniga tayoq va patlarni ishlatar edilar. Bo'yalgan o'yinchoq yana kaltaklangan tuxum bilan qoplangan edi, bu esa so'nib ketgan ranglarni yorqin va ravshan qildi. Bo'yoqlar unchalik ko'p emas edi, lekin endi ustalar o'yinchoqlarni bo'yash uchun qanday ranglardan foydalanadilar? (bolalar javoblari)

kurka : Yaxshi bolalar! Dymkovo o'yinchog'i haqida siz qanchalik bilasiz.

Va men olijanob o'yinchoqman,

Katlanadigan, lekin yaxshi.

Men hamma joyda mashhurman

Balki sizga yoqadi.

O'qituvchi: Bu qanday o'yinchoq ekanligini taxmin qildingizmi? (bolalar javoblari, kurka dumini yoyadi)

O'qituvchi:

Ha! Bu Dymkovo kurkasi!

Katta kurka

Barcha tomonlar bo'yalgan.

U kiyinishi bilan barchani hayratda qoldirdi

U eng muhimi qanotlarini yoydi.

Qarang: egri quyruq

Uning uchun bu oddiy emas -

Quyoshli gul kabi;

Uzun bo'yli taroq

Qayg'u qizil bo'yog'i, -

Xuddi shoh toji kabi!

Turkiyaning shoxlari vaqti -vaqti bilan mohirlik bilan qilingan, shuning uchun haykal endi o'yin uchun yaroqsiz edi. Bundan buyon u kiyim -kechak ustaxonalari bilan faxrlanishni va boshqa mebellarni bezashni boshladi. Dymkovo o'yinchog'i qo'lda yasalgan va har safar bo'yalgan yangi usulda, shuning uchun ikkita bir xil raqam yo'q, ularning har biri bitta nusxadir, har bir tuman o'ziga xosdir, har bir o'yinchoq o'z qo'llari bilan hunarmand tomonidan isitiladi.

Kurka: Men sizning muzeyingizga esdalik o'yinchoq bermoqchiman! (Kovrovskaya xonim)

O'qituvchi: Qarang, qanday go'zal ayol. Sizningcha, bu o'yinchoq nima? (Bolalar javoblari) Aslida bu o'yinchoq bizning vatandoshimiz. U Klyazma daryosining Kovrov shahridan hunarmandlar tomonidan yasalgan. Bu Dymkovoga juda o'xshash, xuddi shu yorqin, bo'yalgan, lekin baribir boshqacha. Mana, uning rasm elementlari butunlay boshqacha ... ... ... sovg'angiz uchun rahmat aziz mehmon!

Mana bizning navbatdagi mehmonimiz.

Matryoshka : Qip -qizil ipak ro'molcha

Yorqin gulli sarafan

Qo'l dam oladi

Yog'och tomonlarga

Va uning ichida sirlar bor:

Balki uch, olti.

Bir oz qizar.

Bu ruscha .... (matryoshka) (bolalar javoblari)

Matryoshka : Yaxshi bolalar! Siz meni tanidingiz va agar hali ham menga qaerdan kelganimni aytsangiz. (Bolalar javoblari)

Sankt -Sergiev Posad -

qo'g'irchoqlar uyasi uchun uy!

Yuzdan oshgan qo'g'irchoqlar

butun dunyoni xursand qiling!

O'qituvchi : Qarang, muzeyimizda qancha uyali qo'g'irchoqlar to'plangan. Ularning barchasi juda boshqacha. Rossiyaning qaysi joylarida bu o'yinchoq ishlab chiqarilmagan. Matryoshka - bu chet ellik mehmonlar Rossiyadan olib kelmoqchi bo'lgan rus suveniri.

Bilasizmi, rus qo'g'irchog'ining prototipi, xuddi matryoshka singari, o'zini kichikroq figura uchun konteyner sifatida ko'rsatgan holda, yapon xudosining surati edi. Rus hunarmandlari o'z qo'llari bilan o'yinchoq yasashga qaror qilishdi. Usta V.P. Zvezdochkin qo'g'irchoqlarning birinchi haykalchalarini (uch va olti o'rinli) o'yib ishlagan, ular bir-biriga joylashtirilgan. Bu uyali qo'g'irchoqlar tirik qolmagan. Shuning uchun, birinchi matryoshka sakkiz o'rindiqli qo'g'irchoq bo'lib, u xo'rozli dehqon qizni tasvirlaydi, yaqinda odamlar o'sha paytda keng tarqalgan Matryoshka (Matryona) nomi bilan suvga cho'mishadi. O'yinchoq sakkizta figuradan iborat edi - qizlar va o'g'il bolalar Ikkinchisida o'ralgan chaqaloq tasvirlangan. Hunarmandlar bir -birlari bilan tinimsiz raqobatlashib, uyalar sonini ko'paytirdilar. Tarixiy muzey Moskvada 100 o'rinli matryoshka ham bor. U bitta nusxada tuzilgan.

Bolalar, yana qanday uyali qo'g'irchoqlarni bilasiz? (bolalar javoblari) Va ular nimadan yasalgan? (bolalar javoblari)

O'qituvchi: Agar siz matryoshka ichiga xohish bilan yozuv qo'ygan bo'lsangiz, u albatta amalga oshadi va matryoshkaga ko'proq ish qilinadi, degan ishonch bor. unda qancha joy bor va matryoshka rasmining sifati qanchalik yuqori bo'lsa, orzu tezroq amalga oshadi.

Matryoshka: Qanday yaxshi do'stlar! Mana sizning muzeyingizga sovg'a. (Uya qo'g'irchog'ini beradi)

O'qituvchi: Rahmat Matryoshka! Bolalar, siz yog'ochdan yasalgan xalq hunarmandlarining yana qanday mahsulotlarini bilasiz? (Bolalarning javoblari: (Gorodets, Xoxloma, Bogorodskaya o'yinchog'i)

To'g'ri, Oltin Xokloma!

Xoxloma rasmlari

Qip -qizil mevalar sochilib ketadi,

Ustoz o'z ishi bilan bizni qanday xursand qilishga harakat qilganiga qoyil qoling. Yog'ochdan yasalgan idishlar chiroyli va qulay.

Bolalar, bilasizmi, agar siz bunday qoshiq bilan karam sho'rva yoki bo'tqa iste'mol qilsangiz, u og'zingizni yoqmaydi.

Va nima uchun u "Oltin Xokloma" deb nomlangan? (bolalar javoblari)

(O'qituvchi bolalarni Bogorodsk o'yinchoqlari ko'rgazmasiga olib boradi)

Va bu sehrli o'yinchoqlar nima, kim menga ayta oladi?

(bolalar javoblari)

Bogorodsk o'yinchog'i -

yog'och hayvon.

Ayiq, quyon, kokerel -

qoyil qol, do'stim!

Ustalar biznesga kirishdi -

oq jo'ka daraxtidan kesilgan

yoki temirchi ayiq,

yoki dovyurak raqsida!

Ha, bu Bogorodsk o'yinchog'i. Nega bunday deb nomlangan? (bolalar javoblari)

Va bu qishloq Moskva viloyatida joylashgan.

Bu o'yinchoqlar Bogorodsk ustalari o'ylab topgan hiyla -nayrangga ega, ular qanday qilib hayotga kirishni bilishadi. Ularni qo'lingizga oling, ular bilan o'ynang. (bolalar o'yinchoqlarga qaraydilar)

Barcha o'yinchoqlar jo'ka daraxtidan qilingan, quritish uchun taxminan to'rt yil kerak bo'ladi. Yog'och yumshoq va u bilan ishlash oson.

O'qituvchi: Keyingi ko'rgazmaga o'ting (bolalar Gjelga kelishadi)

Bizda yana bitta mehmon bor.

Gjel:

Chinni choynaklar,

Shamdonlar, soatlar,

Hayvonlar va qushlar

Misli ko'rilmagan go'zallik.

Shahar atrofidagi qishloq

U mashhur bo'lib ketdi. Endi

Odamlar orasida hammaga ma'lum

Uning ismi(Gjel)

(bolalar javoblari)

O'qituvchi: To'g'ri, lekin bu Gjel ekanligini qanday taxmin qildingiz? (bolalar javoblari)

Qizig'i shundaki, hatto qadim zamonlarda, Gjhel hunarmandchiligi endigina boshlanganda, Gjhel ko'p rangli edi. Idishlar, odamlar va hayvonlarning figuralari chizilgan yorqin ranglar: yashil, sariq, qizil. Hozirgi vaqtda Gjhel oq fonga bo'yalgan ko'k va ko'k naqshlari bilan mashhur. An'anaga aylangan ko'k va oq Gjhel ruslardan emas - rus ustalari Gollandiyaliklardan bu ranglarga josuslik qilishgan.

Gjel ustalari idishlarini qanday naqshlar bilan bo'yashni yaxshi ko'radilar? (bolalar javoblari)

Gjel ham bizning vatandoshimiz, u Moskva viloyatida.

Gjel : Yaxshi, muzeyingizga sovg'a. (Gjel Gjel krujkasini beradi)

O'qituvchi: Rahmat! Oh, bu qanday go'zallik? (Yelkasiga ro'mol qo'yib) Kim menga aytadi?

(bolalar javoblari)

Ko'p rangli sharflar

Bosilgan sharflar

Rossiyada qancha ayollar bor

Bayramda bezatilgan.

Ustalar o'rgangan

Pavlova Posada

O'simliklar namunasini chizish

O'rmonlar, o'tloqlar, bog'lar.

O'qituvchi: Pavlovskiy Posad - Klyazma daryosi qirg'og'idagi boshqa shahar. Bo'yalgan sharf va ro'mol Pavlovskiy Posad uchun butun dunyoga shuhrat keltirdi. Ular kiyilgan va oddiy odamlar va olijanob odamlar. Ilgari, ko'plab ayollar boshlarida, yelkalarida yorqin rangli boshli ro'mollarni taqib yurishgan, ba'zan esa shunchaki bezak (namoyish) sifatida qo'llarida bukishgan. Ko'p badavlat oilalarda yosh xonimlar ixtiyorida qirqta ro'mol bor edi. Bu sharf eng orzu qilingan sovg'alardan biri edi. Va shuningdek, Pavlovo-Posad viloyatida bugun sehr yaratilmoqda. Axir, bu erda, Danilovo qishlog'ida, "Hoarfrost" Rojdestvo daraxti bezaklari fabrikasi bor. Shisha Rojdestvo bezaklari- haqiqiy mo''jiza. Axir, har bir bunday to'p, zarba, haykalcha qo'lda yaratilgan. Bu shuni anglatadiki, ular noyob va tengsizdir. Zavod bolalar va kattalar uchun ekskursiyalarni o'tkazadi, shuning uchun har kim o'yinchoqlar yaratish jarayonini o'z ko'zlari bilan ko'rish imkoniyatiga ega bo'ladi.

Bu bizning sevimli Moskva viloyati boy bo'lgan xalq hunarmandlarining ajoyib mahsulotlari! Bolalar, bizning ekskursiyamiz sizga yoqdimi? Men sizga Filimonov o'yinchog'i, Oltin Xokloma va bo'yalgan narsalar haqida yana qancha qiziqarli narsalarni aytib bera olaman. Jostovo tovoqlar! Va biz muqarrar ravishda rus kulbasida boshqa safar uchrashamiz va tanishuvimizni davom ettiramiz xalq hunarmandlari va ularning ajoyib mahsulotlari.

Va endi, men sizni o'zingizni xalq hunarmandlari sifatida tanishtirishga va kelajakdagi Dymkovo o'yinchog'ining eskizini chizishga taklif qilaman. Zalga keling, tanlang ish joyi... Ammo ishga kirishdan oldin, barmoqlarimizni yoğuraylik.

Barmoq gimnastikasi:

Oh chap va o'ng qo'l

Qarang, ikki qo'l:

O'ngga va chapga! (biz qo'llarimizni oldinga cho'zamiz, ko'rsatamiz)

Ular qo'llarini qarsak chalishlari mumkin -

O'ngda ham, chapda ham! (qo'llarimiz bilan qarsak chalamiz)

Ular burnimni chimchilashlari mumkin -

Ham o'ng, ham chap! (biz o'z navbatida burunni o'ng va chap qo'l bilan qisamiz)

Ular og'zini kaft bilan yopishi mumkin -

Ham o'ng, ham chap! (ikkalasining og'zini yoping)

Ular yo'l ko'rsatishi mumkin -

O'ngda ham, chapda ham! (biz o'ng, keyin chap qo'l bilan yo'nalishni ko'rsatamiz)

Men har doim qo'llar bilan do'stman -

O'ng bilan ham, chap bilan ham! (do'stona qo'l siqish)

Va ular mehribon bo'lishlari mumkin

Ham o'ng, ham chap!

Ular seni quchoqlaydilar, seni menga bosadilar -

Ham o'ng, ham chap! (qo'llaringizni o'rab oling - "quchoqlash")

(bolalar ota -onalari bilan birgalikda Dymkovo o'yinchoqlarining siluetlarini bo'yashadi)

O'qituvchi: Siz ajoyib o'yinchoqlar yasadingiz.

Xulosa qilib shuni aytmoqchimanki xalq san'ati har kimga qandaydir tarzda yoqishi, kimgadir qiziq bo'lsa, o'tmishga kirmaydi. Bu shuni anglatadiki, xalq san'ati yana ko'p yillar yashaydi va hunarmandlar ular o'z vatanlarini ulug'laydilar.

Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati:


Lykova I.A. Vizual faoliyat bolalar bog'chasida. Katta guruh... - M.: "QARAPUZ-DIDAKTIKA", 2006.

Ermolaeva N.V. Maktabgacha yoshdagi bolalarga estetik tarbiya berish dekorativ va amaliy san'at Qisman dastur. - SPb. MChJ "CHILDHOOD-PRESS" nashriyot uyi 2011 yil

Eksponatlar ro'yxati

"Rus kulbasi" mini muzeyi.

Eksponatlar ro'yxati. "Rus kulbasi" mini muzeyi - bu turar -joy binolarining takrorlanishi. Bu erda haqiqiy uy -ro'zg'or buyumlari va amaliy san'at to'plangan.

Rus kulbasida markaziy o'rinni pechka modeli egallaydi. Kulbaning qizil burchagi - stol, skameykalar. Muzeyning ichki qismi doimiydir. Faqat ba'zi dekorativ elementlar o'zgaradi.

Rus kulbasi - qadim zamonlarda shunday deyilgan qishloq uylari... Ularni boltalar bilan kesilganligi sababli, ular yog'och kabinalar deb ham atashgan. Qadim zamonlarda dastlab yog'ochdan yasalgan uy qurilgan, keyin esa qishda isib ketishi uchun loglar orasiga mox qo'yilgan. Va kulbani qurayotganlarida, ular boy bo'lish uchun burchak ostida, issiqlikni jun va muqaddaslik uchun tutatqini yashirishgan.

Qizil burchak - qizil - "chiroyli" degan ma'noni anglatadi. Qizil burchak - hamma narsada eng toza, yorqin va oqlangan joy dehqon uyi... Stol va skameykalar, burchakda esa maxsus tokchadagi piktogramma bor edi. Bu uyning alohida joyi edi. Bu erda mehmonlar kutib olindi, muomala qilindi, davolandi va eng ko'p muhim savollar qaror qildi.

Pechka g'ishtdan yasalgan va ustidan loy bilan qoplangan. Dehqonning butun hayoti, butun hayoti pechka bilan bog'liq. Pechka nafaqat kulbani isitdi, balki odamlarni ham ovqatlantirdi - ular non, pirog va karam sho'rva pishirishdi. "Tandirda issiq bo'lsa, u issiq bo'ladi."

Kiyimlar, qo'ziqorinlar, rezavorlar va mayda baliqlar ham o'choqda quritilgan.

Pechka ustida uxlash mumkin edi. Bu erda qancha ertaklar aytilgan qishki kechalar... Mehribon Bayunok esa ertaklarni saqlagan.

Babi kut - pechkaning o'ng burchagi. Bu erda ayollar uyni mehmon qilishdi. Kichkina stol va devor tokchasida bir nechta oshxona anjomlari bor edi. Bu pishirish joyi va aylanadigan g'ildirak bor edi.

Lavabo - bu qo'llarni yuvish uchun mo'ljallangan idish va idishlarni yuvish uchun ishlatilishi mumkin.

Tutqich - bu oshxona anjomlarining bir qismi. Bu sigir shoxiga o'xshash temir biriktirgichli uzun tayoq. Tutqich yordamida ularni o'choqqa qo'yishdi va undan kostryulkalar va quyma temir olishdi.

Poker - bu ko'mirni o'rash uchun egilgan uchi bo'lgan qalin temir tayoq.

Cho'chqa - temir shaklidagi, lekin quyma temirdan yasalgan dehqondan tayyorlangan idishlar. Hammayoqni sho'rva, bo'tqa, kartoshka qaynatish uchun ishlatiladi.

Idishlar, qoshiqlar, idishlar, idishlar - o'z qo'llari bilan yog'ochdan yasalgan idishlar.

Stupa-bu baland devorli, yog'ochdan yasalgan, ichi bo'sh blok. Unda don zararkunanda bilan maydalanadi.

Stol, skameykalar o'z qo'llari bilan yog'ochdan qilingan.

Kerosin chiroq - qorong'u qish oqshomlarida kulbani yoritib turardi.

Rokchi - bu yog'och chelaklar, uchlari oluklar bilan, chelaklarning kamonlari kirgan. Suv chelaklari rokchi yordamida olib ketilgan.

Ip -g'ildirak - ip yigirishga mo'ljallangan qurilma.

Shpindel-qo'lda ip yigirish uchun mo'ljallangan qurilma. U pastki chetiga biroz qalinlashgan, kesilgan tayoqqa o'xshaydi.

Ko'krak - narsalarni saqlash uchun ishlatiladi. Ko'krak qafasi yasalgan yaxshi daraxt, uni rasm bilan bezatib, ko'zga ko'ringan joyga qo'ydi.

Valanslar - choyshablar, sochiqlardagi dantelli burmalar.

Balalaika - rus xalq cholg'usi... Kechqurun odamlar balalaika chalib, qo'shiq kuylashdi.

Bast poyabzal - keng bastdan to'qilgan poyabzal. Bayram sandallari qarag'aydan yasalgan. Oyoqlari poyabzalda namlanmadi va muzlamadi.

Samovar - samovar ancha oldin Tula shahrida ixtiro qilingan. Ko'mir va etik yordamida choy uchun suv qaynatilgan. Undagi suv tez qaynab ketdi va uzoq vaqt sovimadi. Bu mazali, tutunli edi. Kechqurun butun oila samovarga yig'ilishdi. Bir necha turdagi murabbo, asal, simit choy bilan berildi. Samovar uy farovonligi, farovonlik va oiladagi tinchlik timsoliga aylandi.

Qo'g'irchoq Kuzya - uyni himoya qiladigan Brownie.

Qora - bu o'choqni qo'riqlaydigan xudo, u yovuz emas, balki g'alati prankster. Kimni sevsa, xizmat qiladi. Va kimga yoqmasa, u uydan omon qoladi.

Panjara - uy devor bilan o'ralgan.

burchak xalq hayoti bolalar bog'chasi guruhida.

1. Aylanadigan g'ildirak - 1 dona.

2. Pechka - 1 dona.

3. Ko'krak qafasi - 1 dona.

4. Sehrli quti - 1 dona.

5. Qo'g'irchoq milliy kiyim- 1 ta kompyuter.

6. Brownie Kuzya - 1 dona.

7. Xoxloma taomlari (qoshiq, piyola, stakan)

8. Sopol idishlar (ko‘za, piyola, qozon)

9. Quyma temir -2 dona.

10. Jadval - 1 dona.

11. Do'kon - 1 dona.

12. Kerosin chiroq - 1 dona.

13. Chiroq - 1 dona.

14. Roker - 1 dona.

15. Milya - 1 dona.

16. Beshik - 1 dona.

17. Samovar - 2 dona.

18. Qo'g'irchoqlar uyasi - 5 dona.

19. To'qilgan savat - 1 dona.

20. Quti - 1 dona.

21. Tutqich - 1 dona.

22. Sarafanlar - 8 dona.

23. Ko'ylaklar - 8 dona.

Didaktik o'yinlar

1. "Qo'g'irchoqni kiyin".

2. "Slavyan naqshlari".

3. "Dalada ko'ylak qanday o'sdi".

4. "Qishloq kulbasida".

5. "Rossiyada odamlar qanday yashagan".

1. "Chuqur antik davr afsonalari".

2. "Rus xalq kiyimlari".

3. "Stolga taklif".

4. "Xalq hunarmandchiligi"

5. "Rossiyadagi hunarmandchilik".

6. "Slavyan oilasi".

C Muzeyimizni tashkil etishdan maqsad - madaniyat, urf -odat va an'analarni saqlash va o'rganishdir Mordoviya xalqlari... Yosh avlodning tarbiyasi va tanishuvi madaniy an'analar vatan xalqlari.

Daraxt ildizsiz yashay olmagani kabi, o'zini, turini, madaniyatining ildizlarini bilmasdan, o'z vatanini chin dildan sevadigan haqiqiy fuqaro bo'lolmaydi.

Mordva - ekoetnonim,Volga-Perm kichik guruhining ikkita Finno-Ugr xalqiga tegishli Moksha va Erzya Rossiyada yashash. Olimlarning ta'kidlashicha, ularning har biri o'ziga xos antropologik xususiyatlarga ega adabiy til... Mokshaning asosiy yashash joyi - Moksha daryosi havzasi, Erzyan - Sura daryosi havzasi.

Mokshan tili-Mokshan, Erzyan tili-Erzyan, ikkalasi ham Ural tillari oilasining Fin-Volga guruhiga mansub.


Mordva-Rossiyaning Finno-Ugr xalqlarining eng yirik uyushmasi.

Respublika shonli va boy tarixga ega, uni o'rganish qiziqarli va hayajonli. Bir mamlakat hududida yashovchi xalqlarning urf -odatlari uning qiyofasini yaratadi, tarixni o'rnatadi, kelajakni bashorat qiladi. Shunday ekan, asrlar davomida yonma -yon yashab kelgan, o'ziga xosligini saqlab qolgan xalqlar va millatlarning urf -odatlari va urf -odatlarini bilish juda muhim.

Rossiyaning kuchi uning xalqining birligida. Respublikamizda ko'plab xalqlar yashaydi, Ruslar, mordoviyaliklar, tatarlar, belaruslar, ukrainlar, armanlar va boshqa xalqlar, vakillar turli millat vakillari va dinlar. Ammo, ma'naviy, sifat va dunyoqarash farqlariga qaramay, ularning hammasi do'st va birlashgan.


Madaniyat shaxsning axloqiy rivojlanishiga samarali ta'sir ko'rsatishi uchun va inson haqiqiy madaniyatga ehtiyoj sezishi uchun berish kerak. chuqur bilim urf -odatlar va urf -odatlar. Mordoviya xalqlarining madaniyatini saqlash va rivojlantirish ko'p millatli Rossiya uchun dolzarbdir.

Qanday qilib buyuk rus ustasini eslay olmaysiz?

so'zlar A.S. Pushkin -

"Baba Yaga bilan stupa bor

Ketadi, o'z -o'zidan adashadi ... "

Ko'pchilik bugun qolmoqda an'anaviy urf -odatlar, bilan Mordoviyaliklarning mavsumiy marosimlari bilan bog'liq mehnat faoliyati odamlar Ular sanalari belgilangan va belgilanmagan marosimlarga bo'linadi.

Ular qadim zamonlarda paydo bo'lgan va shakllangan: ular qishloq xo'jaligi ishlarining boshlanishiga yoki oxirigacha (shudgorlash, ekish, o'rim -yig'im, chorva mollarini dalada boqish va h.k.) aniqlangan. Bu kunlar diniy va sehrli marosimlarga to'la edi. Odamlar marosim atributlari (sovg'alar, ibodatlar, fitna) orqali dalalarning unumdorligini, chorva mollarining naslini ta'minlash, oilani, uyni, qishloq xo'jaligi erlarini baxtsizlikdan himoya qilish uchun tabiatga ta'sir o'tkazishga harakat qilishdi.


Qishki marosim tsikli Roshtuvan kudidan (Roshtovan kudo) boshlandi, unda mummlar o'yinlari alohida o'rin egalladi. Shuningdek, afsun va qo'shiqlar ishlatilgan.

Hozirgi kunda Maslenitsa keng nishonlanmoqda.


Arafasida Palm yakshanba(birinchi Xristian bayrami bahor-yoz taqvimidan) qizlar uyning uyini aylanib, o'simlikning kuchini odamga etkazish, uni sog'lom qilish uchun uxlab yotgan tol novdalarini qamchiladilar.

Ayniqsa, xristian va butparast elementlarning kuchli aralashmasi bu bayram marosimlarida ko'rinadi. Pasxada katta marosimlar guruhi o'tkazildi.

19 -asrning o'rtalarida. Mordoviyaning ba'zi qishloqlarida Fisih bayrami nishonlandi Buyuk shanba... Bayramda kiyingan qiz va yigit, Pasxani tasvirlab, qishloq bo'ylab yurishdi. Har bir uyning egalari ularni kutib olish uchun chiqib ketishdi. Shu kuni mordoviyaliklar ota -bobolarini xotirlash marosimini uyushtirishdi, ulardan yaxshi hosil olish, chorva mollarini ko'paytirish, kasallik va yomonlikdan himoya qilishda yordam so'rashdi. Ekish boshlanishidan oldin oilaviy va ajdodlar mashg'ulotlari tashkil etildi. Ekish tugashiga to'g'ri keladigan bahorgi tsiklning oxirgi katta bayrami Uch Birlik edi.

Qadim zamonlarda Mordoviya dehqonlari qulay ob-havoni, yaxshi hosilni, odamlarning sog'lig'ini, chorva mollarini, fermada farovonlikni ta'minlaydigan ibodatlarni o'qishgan (m., E. ayan ozks, velen ozks, boban ozks, yoki boban pyuresi, va boshq.). Bu bayram o'simliklarga sajda qilish bilan bog'liq xristiangacha bo'lgan urf-odatlarni o'zlashtirdi: ular uylarni, ko'chalarni, cherkovlarni bezash uchun ishlatilgan. Asosiy mavzu marosim tsikli qishloq bo'ylab olib borilgan oqlangan qayin bor edi. Bayram oxirida bahorni vidolashishga bag'ishlangan an'anaviy tantanalar bo'lib o'tdi. tunda prvazhama, NS. tundong iltyamo; Mordoviyaning ko'plab qishloqlarida hali ham mavjud).


Yozda ekinlarning xavfsizligini, yog'ingarchilikning kerakli miqdorini ta'minlashi kerak bo'lgan marosimlar o'tkazildi (m. pisemon anama ozx, NS. piseme ozx- "yomg'ir uchun ibodat", ozzlarning Erzyan tomoni "chegaradagi ibodat"). Kuzgi marosimlar non va mevalarning pishib etish davriga to'g'ri keldi. O'rim -yig'imdan oldin, xudolar sharafiga namoz o'qildi - unumdorlik homiylari (Mastorava, Norovava va boshqalar).


Barcha bahor-yoz marosimlarining bajarilishi Uchbirlik bayramining o'zi edi. Yashil va gullaryozgi ta'til paytida uylar, ko'chalar, cherkovlar bezatilgan. Uch Birlik haftasida qizlar barglarga, gullarga gulchambar kiyib, yoki gullarni sochlariga quloqlari ustidan yopishtirib, ularni to'quv qilib to'qishdi. Uchbirlikda qayin daraxti bezatilgan. Trinity qayin qo'shiqlarda "yoz kuni" deb nomlangan - kizonshi(m.), kizenchi(e.), buni qizlar qishloqqa "olib kelishgan". Undan oldin, qayin bir necha marta daryoga tushib, so'radi Jodugarlik qilish"Yozning bir kunini yuving." Keyin uni butun qishloq bo'ylab olib ketishdi.



Kimdan avloddan -avlodga, Mordoviya xalqi o'z ertak va afsonalarini etkazdi. Ulardan biri qiz Nuyanze haqida hikoya qiladi.
Bir paytlar mordoviyalik qiz Nuyanza, igna va aqlli edi. U hamma narsani qanday qilishni bilardi. VA aylantiring va to'qing va savat to'qing. A Nuyanza o'sdi - ular uni Nuyanza deb atay boshladilar - hunarmand, ya'ni. sehrgar.
Va endi nima bo'lganiga qarang sehrli ko'krak yig'ilgan NUYANZA.
Faqat nima yo'q!


Lapti kartasi. Qishning uzoq oqshomlarida oiladagi barcha erkaklar sandal to'qishardi. Ular qish va yoz edi, bayram va har kuni: ular 5,7,10 boshdan to'qilgan. Katta oila uchun juda ko'p poyabzal to'qish kerak edi, chunki ular atigi 2 hafta xizmat qilishgan.

Va bu erda sochiq- NARDAMO, uni Nuyanza usta o'z qo'li bilan kashta qilgan.
Ular nafaqat sochiq bilan artibgina qolmay, balki yangi tug'ilgan chaqaloqni va onasini yomon ko'zdan va boshqa baxtsizliklardan himoya qilish uchun o'rab olishdi.


Mordoviyalik kelin to'y uchun kuyovning qarindoshlari uchun sochiqlarning butun to'plamini tikishi kerak edi: qaynona, qaynonasi, kuyov. Kashta tikilgan sochiqni ham mordovalik ayollar boshiga bog'lab, bezak uchun xizmat qilishgan.


Mordoviya to'yi - mordoviyaliklar hayotidagi o'ziga xos hodisalardan biri. Erzya va Moksha to'y marosimlari juda murakkabligi va xilma -xilligi bilan ajralib turardi. An'anaviy Mordoviya to'yini xalq to'yi deb atash mumkin musiqiy drama unda kelinning otasining uyidan ketishi bilan bog'liq dramatik epizodlar (yig'lash, monolog qo'shiqlar, ota -onalar va do'stlarga, ularning tug'ilgan joylariga va atrofidagi tabiatga murojaat qilish) kuyovning uyida bo'lib o'tadigan quvnoq sahnalar bilan kesishgan.


Nikoh an'anaviy ravishda ota -onalar va qarindoshlarning ishi bo'lib kelgan. Ko'pincha kelin tanlashda asosiy e'tibor uning oilasining mulkiy holatiga, qizning mehnatsevarligi va sog'lig'iga qaratilardi.



To'y tsikli matchmakingdan boshlandi - ladyama (m.), Ladyama (e.). Kuyovning otasi kelinni o'ziga jalb qilishdan oldin, uyning, xudoning va xudolarning xudolariga qurbonlik qildi. Keyin nonning bir bo'lagini kesib, undan bo'lakni olib, asal bilan to'ldirdi. Kechasi ot minib, kelinning uyiga borib, tepasini darvoza ustuniga qo'yib, chiqib ketdi. Qizning otasi rozi bo'ldi yoki non va asalni qaytarib berdi. To'y poyezdi kelin uchun jihozlangan.



Sayohat soni (masalan. qayerdadir) g'alati bo'lsa kerak. Asosiy odam matchmaker edi ( kudava). U qiz, homilador ayol yoki beva bo'la olmasdi. Shon -sharaf va ahamiyatga ega bo'lgan ikkinchi shaxs kanda toroni (m.), Uredev (e.) Edi. Uning vazifasi kuyovni va butun poyezdni shikastlanishdan himoya qilish va stolni yo'q qilishdir.

Bolalarga g'amxo'rlik nikoh paytidan boshlab boshlangan, bu o'z aksini topgan to'y marosimlari... Tug'ilmagan bolaning jinsini bilish uchun homilador ayol kuzatildi: uning yuzida yosh dog'lari borligi o'g'il tug'ilishini ko'rsatdi; katta cho'zinchoq qorin chap tomonga qaragan - qizlar, va aksincha .


Tug'ilishga ta'sir qiladigan xudolar Mordoviyaliklar tomonidan suv ma'budasi deb hisoblangan Vitava va o'rmon ma'budasi Virava... Ularning sharafiga qilingan ibodat paytida ular odamlarga "bolalar do'koni" berishni so'rashdi. Bunday ishonch bor edi Vitava yangi tug'ilgan chaqaloqlarni va hatto tug'ilmagan bolalarni o'g'irlaydi. Shuning uchun, agar ayolning bolasi bo'lmasa, u daryo bo'yiga bordi va ibodat bilan suv xo'jayiniga murojaat qildi: "Axir, Ava, onam, meni kechiring, ehtimol sizni xafa qilganman va shuning uchun men bola tug'mayapman.".


Hozirgi vaqtda ot o'rniga mashina qo'yilgan va u lentalar, to'plar va qo'g'irchoq bilan bezatilgan. Ammo, ajablanarli tomoni shundaki, qo'g'irchoq Mordoviya kiyimida kiyingan. Uyda ko'p odamlar kostyumning go'zalligini ta'kidlaydigan qo'g'irchoqlarni Mordoviya kiyimida kiyadilar.



Muzey o'quvchilarning ota -onalari, buvilari va bobolari bilan aloqa o'rnatish orqali o'z mablag'larini doimiy ravishda to'ldiradi. Bu erda biz bolalar va ota -onalar uchun ekskursiyalar, bayramlar, faxriylar bilan uchrashuvlar o'tkazamiz. Bu sizga Mordoviya xalqining madaniyati va hayoti haqidagi tasavvurni kengaytirishga imkon beradi, bolalarning badiiy va estetik tarbiyasini yaxshilaydi va avlodlar o'rtasidagi aloqani saqlaydi.


Biz kichkina Vatanimizga qoyil qolamiz. Bu uning hududida yashovchi barcha xalqlarning vatani. Va bu erda yashaydigan barchamiz o'z vatanimiz gullab -yashnashini, o'zgarishi va turmush darajasi jihatidan boshqa rivojlangan respublikalar va viloyatlar bilan uyg'un bo'lishini xohlaymiz.

Muzey MBDOU Kadoshkinskiy "Solnechniy" bolalar bog'chasi xodimlarining sa'y -harakatlari bilan yaratilgan.