Badiiy ish rejasi. "Ionach" hikoyasi misolida badiiy asarni tahlil qilish

Lirik tahlil sxemasi (she'riy) ish

Tahlil lirik ish - Bu insho variantlaridan biridir. Qoida tariqasida, ushbu turdagi mavzular quyidagicha ko'rinadi: "A.A. "Notanish" bloklari: idrok, talqin, ball. Formüsaly o'zida, siz lirik ishlarning mafkuraviy va tematik mazmuni va badiiy xususiyatlarini oshkor qilish uchun qilishingiz kerak deb aytilgan: 1) ishni idrok etish to'g'risida gapirish; 2) asarni sharhlash, bu ishda olib borilgan g'oyani hal qilish uchun muallifning rejasiga murojaat qilish; 3) Ishga bo'lgan hissiy munosabatingizni bildiring, shuni ko'rsatdiki, sizni hayratda qoldirdi, diqqatingizni tortdi. Bu lirik ishlarni tahlil qilish sxemasi.

• she'riy ishni yaratish bilan bog'liq muallif tarjimai holidan faktlar
• kim she'rga bag'ishlangan (prototiplar va ishlarni qabul qiluvchilar)?

2. She'rning janri. Janub belgilari (janrlar).

3. Ishning nomi (agar mavjud bo'lsa) va uning ma'nosi.

4. Image lirik qahramon. Uning muallifga yaqinligi.

5. Nogiron - tematik tarkib:

• etakchi mavzu;
• g'oya (asosiy g'oya) ishlaydi
• muallifning fikrlarini rivojlantirish (lirik qahramon)
• ishning hissiy ranglari (yo'nalishi) va uni o'tkazishni amalga oshirish usullari

6. Badiiy xususiyatlar:

• san'at texnikasi Ularning ma'nosi;
• kalit so'zlar va ish g'oyasi bilan bog'liq tasvirlar;
• tovush chiqaradi;
• stenzas-ga bo'linishning mavjudligi / yo'qligi;
• ritm she'rlarining xususiyatlari: she'riy o'lcham, qofiya, qofiyalar va ular bilan bog'langan mafkologik dizayni Muallif.

7. Sizning o'quvchingiz ishni idrok etishingiz.

Epik ishlarni tahlil qilish sxemasi (hikoya, ertak)

1. Ishni yaratish tarixi:

• ushbu ishni yaratish bilan bog'liq muallif tarjimaiografiyasidan faktlar.
• s. ning ishini aloqasi. tarixiy davr Uning yaratilishi;
• aRTning badiiy ish joyida.

2. Ishning janri. Janub belgilari (janrlar).

3. Ishning nomi va uning ma'nosi.

4. hikoya kimning shaxsidan? Nima uchun?

5. Mavzu va ish g'oyasi. Muammolar.

6. Sinov ( sahna chiziqlari) Ishlari. Mojarolar. Asosiy epizodlar.

7. Ish tartibi:

• ish belgilari (asosiy, ikkilamchi; ijobiy, salbiy;
• belgilarning ismlari va familiyalarining xususiyatlari;
• belgilar va ularning motivatsiyasi;
• tovar tafsilotlarixarakterni tavsiflovchi;
• ommaviy muhit bilan bog'liq bo'lgan belgilar;
• boshqa belgilar ishining qahramoniga munosabat;
• belgilarning xususiyatlari;
• mualliflik huquqi Belgilar va uning ifoda usullari.

8. Ishning tarkibi:

• ish matnini qismlarga bo'lish, ushbu bo'limning ma'nosi;
• prologik, epilogues, tashabbuslar va ularning ma'nosi;
• epizodlar mavjudligi va lirik og'ishlar Ularning ma'nosi;
• epgraflarning mavjudligi va ularning ma'nosi;
• lirik og'ishlar va ularning ma'nosi mavjudligi.

10. Asar g'oyasini ochib beradigan badiiy davolanishlar, texnikalar.

11. Ish tili tilining xususiyatlari.

Har qanday ishni tahlil qilish his-o'quvchi, tinglovchi, tomoshabindan boshlanadi. Agar ko'rib chiqilsa adabiy insho, aksi, aksincha, boshqa san'atlarga qaraganda boshqacha mafkuralar. Bu so'z, bu nafaqat adabiyot, balki umuman inson tilidir. Shunday qilib, asosiy analitik yuk badiiy mezonlarning belgisiga to'g'ri keladi. Ishning tahlili avvalambor, adabiyot yoki boshqa har qanday san'atni badiiy yaratish va inson faoliyatining chegarasi o'rtasidagi chegaralardir.

Rejalashtirish

Tahlil badiiy ish Uning shakli va mafkuraviy tarkibining farqlanishini talab qiladi. G'oya tarkibi birinchi navbatda mavzu va muammodir. Keyin - Pafos, ya'ni rassomning tasviriy-hissiyotiga bo'lgan hissiy munosabat: fojia, qahramonlik, drama, hazil, hissiyot yoki romantika.

Badiiy - bu mavzu va bo'sh joy ichida tasvirlangan vaqtning ketma-ketligi va tashqi faoliyatining ketma-ketligi va o'zaro ta'sirida badiiy bu fan tasviri tafsilotlari. Shuningdek, badiiy asarni tahlil qilish kompozit rivojlanishni yoritishda aniqlikni talab qiladi. Bu stilistik tafsilotlarda, rasm yoki tavsifni shakllantirish, usullar, uslublar, motivatsiya qilish, uslublar, uslublar, motivatsiya.

Tahlil qilish sxemalari

Birinchidan, ushbu ishning yaratilishi tarixi, uning sub'ektlari va muammolari, mafkuraviy yo'nalishlar va hissiy patros hisoblanadi. Keyin janr o'zining urf-odatlari va o'ziga xosligi, shuningdek, barcha ichki aloqalarda ushbu badiiy tasvirlarda tekshiriladi. Ishlarni tahlil qilish oldingi har kimni muhokama qiladi va tavsiflaydi markaziy belgilarShu bilan birga, qurilish ziddiyatlarining o'ziga xos xususiyatlarini aniqlovchi syujet liniyalari.

Keyin landshaftlar va portretlar, monologlar va muloqotlar, interer va harakat muhiti bilan ajralib turadi. Shu bilan birga, bir vaqtning o'zida tebranishlarga e'tibor berish kerak: adabiy asarni tahlil qilish muallifning tavsifi, hikoyalari, og'ishlar, mulohazalarni ko'rib chiqishni talab qiladi. Ya'ni, o'qish mavzusi bo'ladi.

Tafsilotlar

Tahlil, albatta, individual rasmlar va umumiy arxitektonika ishlarining tarkibi va xususiyatlarini tan oladi. Va nihoyat, joy belgilanadi bu insho Rassomning ishida va uning ichki va jahon g'aznachilik sohasida uning ahamiyati. Bu, agar Lermontovning ishi, Pushkin va boshqa klassiklarning asarlari tahlil qilinsa, ayniqsa muhimdir.

ERAning asosiy muammolari to'g'risida ma'lumotni etkazish va ularga bo'lgan munosabatni aniqlashtirish kerak. Muallifning ishida an'anaviy va innovatsion elementlarni belgilash maqsadlarida: g'oyalar, mavzu va muammolar nimada, nima ijodiy usul, uslubi, janr. Ushbu etakchi tanqidchilarni yaratishga munosabatni o'rganish juda foydali. Shunday qilib, Belinskiy Pushkin asarlarining deyarli to'liq tahliliga aylandi.

Belgi xarakterli xarakteristikasi

Qo'shilishda ushbu ishning umumiy rasmlari tizimida xarakterning o'rnini aniqlash kerak. Asosiy qismi birinchi navbatda uning ijtimoiy turi, materialining o'ziga xosligi va ko'rsatmalarini o'z ichiga oladi ijtimoiy holati. Batafsil muhokama qilingan tashqi ko'rinishi Va kamroq puxta - uning dunyoqarashi, dunyoqarashi, manfaatlar doirasi, odatlar, moyillik doirasi.

Faoliyatning mohiyatini majburiy o'rganish va xarakterning asosiy intilishlari rasmning to'liq oshkor qilinishiga yordam beradi. Shuningdek, uning ta'siri hisobga olinadi dunyo - Barcha ta'sir turlari.

Keyingi bosqich - bu his-tuyg'ular sohasidagi ish qahramoni tahlili. Ya'ni boshqalarga tegishli bo'lgani kabi, uning ichki tajribalari. Tahlil qilingan va muallifning munosabati bu belgi. Ishda shaxsiyat qanday aniqlanadi. Muallifning o'ziga xos xususiyatlari to'g'ridan-to'g'ri taqdim etiladimi yoki u o'rganilgan yoki uning harakatlari orqali, boshqa belgilar orqali portret, boshqa belgilar orqali amalga oshirgan nutq xarakteristikasiatrof yoki qo'shnilardan foydalanish. Rassomni jamiyatdagi muammoni aniqlash bilan bir xil tahlil, rassomni aniq tasvirni yaratishga olib keldi. Xarakter bilan tanishish, agar sayohat matnga qiziqsa, juda yaqin va ma'lumot beriladi.

Lirik ishlarni tahlil qilish

Siz yozgan kundan boshlab, keyin biografik sharh bering. Janrni belgilab, o'ziga xosligini unutmang. Keyinchalik, iloji boricha ko'proq o'ylab ko'rish tavsiya etiladi. mafkuraviy tarkib: Mavzuni peshqadamlikni aniqlash va ishning asosiy g'oyasini etkazish.

She'rda ifodalangan his-tuyg'ular va ularning hissiy rangi, unda diviyam ustunlik qiladi yoki statik bo'lsa - bularning barchasi adabiy ishlarni tahlil qilishning eng muhim qismidir.

Diqqatni she'rning taassurotiga jalb qilish va ichki reaktsiyani tahlil qilish juda muhimdir. Asarda ommaviy yoki shaxsiy semonatsiyani belgilang.

Professional tafsilotlar

Keyin lirik ishlarning tahlili professional qismlar sohasiga kiradi: og'zaki tasvirlarning tuzilishi maxsus ko'rib chiqiladi, ularning taqqoslanishi va keyin rivojlanish. Assotsiatsiyaga binoan, unga taqqoslash va o'xshashlik, kontrast yoki o'xshashlik uchun muallifni qanday yo'lni tanladi.

Batafsil muhokama qilinadi nozik davolanish: Metonimiya, metafora, algegoriya, taqqoslash, giperbola, belgi, izoh, perifrasiya va boshqalar. Ayniqsa, sponna sintaktik raqamlar, masalan, sintaktikal sintaktik raqamlar, masalan, spora, anitet, epitetlar, atorik savollar, ritorik savollar, aylanish va undovlar kabi intonarli sintaktik raqamlar mavjudligini aniqlash kerak.

Lermontov, Pushkin va boshqa har qanday shoirning asarlarini tahlil qilish ritmning asosiy xususiyatlarining xususiyatlarisiz imkonsizdir. Avvalo, muallif tomonidan ishlatilganligini yozish kerak: Tonik, Sillabik, Sillabo Tonik, Dolnik yoki bepul oyat. Keyin o'lchamni aniqlang: Yamb, Koreya, Peon, Dadam, andist, amfrovachia, pirreheia yoki alfibrey yoki alflry. Qofiyalar va strategik hisoblanadi.

Sxema rasmni tahlil qilish

Birinchidan, muallif va rasmning nomi, uni yaratish joyi va vaqti, tarixi va rejaning timsoli ko'rsatilgan. Modelni tanlash sabablarini ko'rib chiqadi. Ushbu ish uslubi va yo'nalishi ko'rsatilgan. Rassomlik turi aniqlanadi: bu shisha yoki monumental, fremeo, therta yoki mozaik.

Materialni tanlash quyidagicha: yog ', akvarel, maskara, guach, pastel - va rassomga xosmi yoki yo'qmi. Art asarini tahlil qilish janrini nazarda tutadi va belgilaydi: portret, landshaft, tarixiy rasmHayot, panorama yoki diorama, marina, ikonografiya, maishiy janr yoki mifologik. Shuningdek, uning rassom uchun xususiyati ta'kidlanishi kerak. Agar ular kuzatilgan bo'lsa, go'zal fitna yoki ramziy tarkibni amalga oshirdi.

Tahlil sxemasi: haykaltarosh

Xuddi rassomlikni tahlil qilishni, haykal, muallif va ism, yaratish, joy, reja tarixi va uning turkumining timsoli birinchi navbatda ko'rsatilgan. Belgilangan uslub va yo'nalish.

Endi haykal turini aniqlash kerak: dumaloq, monumental yoki kichik plastmassa, relef yoki uning navlari, karia yoki haykaltarosh portret va boshqalar.

Modelni tanlash ta'riflangan - bu mavjud shaxs, hayvon yoki allegorik tasvir haqiqatda. Ehtimol, ish butunlay xayoliy haykaltaroshdir.

To'liq tahlil qilish uchun haykalning me'moriy element ekanligini yoki u alohida ekanligini aniqlash kerak. Keyin muallifning moddiy va nimasi bilan bog'liqligini ko'rib chiqing. Marmar, granit, bronza, yog'och yoki loy. Oshkor qilmoq milliy xususiyatlar Ish va nihoyat shaxsiy munosabat va idrokni etkazing. Haykaltarosh ishining tahlili tugadi. Shunga o'xshab, arxitektura ob'ektlari ham ko'rib chiqilmoqda.

Musiqiy ishlarni tahlil qilish

Hayot hodisalarini oshkor qilish uchun musiqiy san'ati o'ziga xos vositaga ega. O'rtasida ulanish mavjud majoziy ma'no Musiqa va uning tuzilishi, shuningdek bastakor tomonidan ishlatiladigan vositalar. Tushiklikning bu o'ziga xos xususiyatlari va tahlilni belgilash uchun mo'ljallangan musiqiy ish. Bundan tashqari, u odamning estetik va axloqiy fazilatlarini rivojlantirish vositasi bo'lishi kerak.

Avval bilib olishingiz kerak musiqiy tarkib, ish g'oyalari va tushunchasi. Shuningdek, uning nozik bilimlarni o'qitishdagi roli to'liq rasm Dunyo. Keyin qaysi birini aniqlashingiz kerak aritariy vositalar musiqiy til Bastakorni intonatsiya topadigan ishning semantik tarkibini shakllantirdi.

Sifat tahlilini qanday tahlil qilish kerak

Bu erda javob beradigan savollarning to'liq ro'yxati sifatli tahlil Musiqiy ish:

• Bu musiqiy narsa nima?
• Qanday ism berishim mumkin? (Agar inshe dasturiy ta'minot bo'lmasa.)
• Ishda qahramon bormi? Ular nima?
• Ushbu musiqada biron bir harakat bormi? Vaqqlar qayerda paydo bo'ladi?
• Qanday qilib eng yuqori ko'rinishga ega? Ular yuqoridan yuqoriga o'syaptimi?
• Bajaruvchining barchasini bizga qanday tushuntirdi? (TiRbres, sur'at, sur'atlar, dinamika va boshqalar - ya'ni bu xususiyatni yaratish usullari va vositalari.)
• Bu musiqani qanday taassurot qoldiradi, kayfiyat qanday?
• Tinglovchilar qanday hislar?

Yozuvchining ishi adabiyotda maktabda o'rganilayotganda, u ko'pincha uydan so'rayapti, bu ishni qisqacha tahlil qilmaydi. Bu o'qituvchiga muallifning ishini qanchalik o'rganganingizni tushunishga imkon beradigan, siz ish g'oyasini tushuna olasizmi, mavzuni, syujet, asosiy belgilar ajratishingiz mumkin. Biroq, har kim buni amalga oshirmaydi, ba'zida nafratlanadi, tahlil qilinadi va hayotingizni osonlashtiradi va biz sizga maktab dasturining ishlarini tahlil qilish misollariga yordam berishni taklif qilamiz.

Lirik ishlarni tahlil qilish

Siz har doim ham maktab o'quvchilariga katta berilib ketayotgan lirik ishni tahlil qilish misolini topishingiz mumkin. She'rlar oson va tez o'qiyotganiga qaramay, ba'zi sabablarga ko'ra ularning tahlili eng ko'p bo'ladi qiyin vazifa Har qanday talaba uchun. Maktab o'quvchilari ta'kidlash qiyin badiiy vositalarMuallif o'zining qahramonlariga tasvirlarni yaratadigan, ular mavzuni hal qilish, ishning tavsifini berish, asosiy qismni ajratish qiyin. Maktab o'quvchilari janrning ta'rifiga to'sqinlik qilishadi, adabiy yo'nalishda Ishlar va shunga o'xshash narsalar. Ammo, hech kim yomon belgi olishni xohlamaydi, hech bo'lmaganda ba'zi fikrlarni o'zgartirish uchun ish joyida o'tirishingiz kerak. Ammo endi hammasi oson bo'ladi, chunki biz bu borada sizga yordam beramiz, misollarimizni baham ko'ramiz.

Art asarini tahlil qilish

Endi san'at asarlarini tahlil qilish qiyin emas, chunki oldingizda albatta siz uchun aniq bo'ladi va siz bizning oldingizda bo'lishingiz mumkin qisqacha fikrlarIshingizni shaxsiy tahlil qilish orqali.

Ishning qahramoni tahlili

Qahramonlarni tahlil qilmasdan, ikkinchisiga ham, ikkilamchi ishni o'rganish ham yo'q. Bunday tahlillar sizga nafaqat ishning qahramonlarini va ularning harakatlarini yaxshiroq tushunishga imkon beradi, balki yozuvchining o'zini o'zi, hissiyotlari, hissiyotlari, kayfiyatni o'rganishga imkon beradi. Bu shunchaki, ko'pincha xarakterli va qisqa tahlil Qahramon. Ammo bunga misol bo'lmasa, qiyin. Masalan, har qanday ish neft kabi bo'ladi. Va siz qidirayotgan hamma narsani albatta topasiz va qahramonlarning tahlili endi ko'rinmaydi qiyin vazifa. Shunday qilib, jur'at eting.

Aksariyat hollarda, 8-sinfdan boshlab, kattalar o'qishda adabiyot darslarida va mazmunli ish O'quvchilar savol, roman, spektakllar yoki hatto she'rlar uchun tahlil yozishni so'rashadi. Tahlilni to'g'ri yozish va o'zingiz uchun foydali narsani qilish uchun siz tahlil qilish rejasini qanday qilishni bilishingiz kerak. Ushbu maqolada biz bu haqda gaplashamiz va Jukovskiy tomonidan yozilgan "dengiz" she'rini tahlil qilamiz.

Ishni yaratish tarixi

Ishni yaratish tarixi tahlilda muhim qismdir, shuning uchun tahlil rejasi bundan boshlanadi. Shu nuqtada biz qachon ish yozganini, ya'ni ishga tushirilgan va tugatganligini aniqlashimiz kerak (yil va agar xurmo). Keyinchalik, muallif ushbu mahsulot ustida qanday ishlaganini aniq bilish kerak, unda uning qaysi davrida hayoti. Bu tahlilning juda muhim qismi.

Ish yo'nalishi, uning jinsi va janrlari

Ushbu mahsulot ishni tahlil qilish bilan bog'liq. San'at asarining tahlil rejasi, albatta, yo'nalishni, nassiy va ishning janrini belgilashdan iborat bo'lishi shart.

Umuman olganda, 3 yo'nalishda adabiyotda ajralib turadi: klassikm, ishni o'qish va qaysi biri bilan bog'liq bo'lganini aniqlash kerak.

Tahlil rejasi ishning jinsini aniqlashdan iborat. Umuman olganda, 3 turdagi asarlar ajratilgan: epos, lirika va drama. Epos - bu qahramon yoki muallifga tegmaydigan voqealar haqida hikoya. Qo'shiqlar yuqori sezgilar orqali o'tishdir. Drama - bu dialogik shaklda qurilgan barcha ishlar.

Belgilanganligi sababli, chunki ishning boshida u ro'yxatga olingan. Ular juda ko'p, ammo eng mashhur roman, epiks va boshqalar.

Adabiyot ishlarining mavzulari va muammolari

Ishni tahlil qilish rejasi ishda va uning sub'ektlari va muammolari kabi muhim xususiyatlarga ega emas. Ishning mavzusi - bu aynan qandaydir aytilgan. Bu erda siz ishning asosiy mavzularini tasvirlashingiz kerak. Muammolar asosiy muammoning ta'rifiga asoslanadi.

Pafos va g'oya

Fikr - bu ta'rif asosiy fikr Ishlar, ya'ni aslida yozilgan. U o'z ishi bilan aytmoqchi bo'lgan narsalariga qo'shimcha ravishda, u o'z qahramonlariga qanday qarashini ta'kidlash kerak. Pafos - bu muallifning o'zi faoliyat davomida kuzatilishi kerak bo'lgan muallifning asosiy hissiy kayfiyatidir. Muallif ushbu yoki boshqa voqealar, qahramonlari, ularning xatti-harakatlarini qanday his-tuyg'ular tasvirlash kerak.

Asosiy qahramonlar

Ishning tahlil rejasi uning asosiy belgilari tavsifini ta'minlaydi. Hech bo'lmaganda bir oz gapirish kerak ikkilamchi qahramonlarAmmo shu bilan birga asosiy narsa. Xarakter, xatti-harakatlar, mualliflik huquqi, har bir qahramonning ahamiyati - bu siz aytishingiz kerak bo'lgan narsa.

She'r lirik qahramonni tasvirlashi kerak.

Art asarining uchastkasi va tarkibi

Uchrashuv bilan hamma narsa juda oddiy: siz qisqa vaqt ichida sizga qisqacha kerak, shunchaki bir nechta jumlalarda ishdagi asosiy asosiy va asosiy voqealar tasvirlangan.

Tarkibi - ishning o'zi qanday qurilgan. U galstukni (harakatlarning boshlanishi) o'z ichiga oladi (asosiy voqealar rivojlana boshlaganda), gullash (har qanday hikoya yoki romanda eng qiziq parda, sodir bo'ladi) eng yuqori kuchlanish harakatlar), birikma (tugatish).

Badiiy o'ziga xoslik

Ishning xususiyatlarini, uning noyob xususiyatlari, xususiyatlari, ya'ni uni boshqasidan ajratib turadigan xususiyatlarini tasvirlash kerak. Yozish paytida muallifning o'ziga xos xususiyatlari mavjud.

Ishning qiymati

Har qanday mahsulot uchun tahlil rejasi uning qiymati tavsifi bilan, shuningdek o'quvchining munosabati bilan tugashi kerak. Bu erda u odamlarga odamlarga qanday ta'sir qilganiga, siz o'zingiz olib borgan o'quvchi sifatida sizga yoqdi. Ishning ahamiyati rejaning oxirida kichik mahsulotga o'xshaydi.

She'rni tahlil qilish xususiyatlari

Lirik she'rlar uchun yuqorida aytilganlarga qo'shimcha ravishda ularning she'riy hajmini yozish kerak, saqlash hajmini, shuningdek qofiyaning xususiyatlarini aniqlab olish kerak.

"Dengiz" she'rni tahlil qilish Jukovskiy

Materialni tuzatish va eslab qolish uchun, ish qanday qilib yuqorida ko'rsatilgan rejaga ko'ra Jukovskiy she'rini tahlil qiling.

1. Bu she'r 1822 yilda Jukovskiy tomonidan yozilgan. "Dengiz" she'r birinchi bo'lib "1829 yil davomida shimoliy gullar" to'plamida bosilgan.
2. She'r erta romantikizm ruhida yozilgan. Ta'kidlash joizki, ko'p ishlarni bu ruhda engish kerak edi. Muallifning o'zi bu yo'nalish eng jozibali va hayajonli ekaniga ishongan. Asar so'zlarni anglatadi. Bu she'r etilmagan janrga tegishli.
3. Bu she'rda, Vasiliy Jukovskiy nafaqat dengizni tasvirlaydi, balki qalbning eng haqiqiy manzarasini yaratdi, yorqin va inqirozni yaratdi. Ammo she'rning ahamiyati nafaqat yozuvchi haqiqiy psixologik landshaftni yaratganligi va dengizni tasvirlashda insonning his-tuyg'ulari va hissiyotlarini ifoda etganligi bilan bog'liq. She'rning bu xususiyati shundaki, dengiz odam uchun, o'quvchi uchun tirik jon va ishning haqiqiy qahramoni bo'ladi.
4. Mahsulot 3 qismdan iborat. Birinchi qism - kirish, eng katta hajmi va informatsion. Uni "jim dengiz" deb atash mumkin, chunki Jukovskiyning o'zi bu she'rning bu qismida dengizni chaqiradi. Keyin bo'ronli his-tuyg'ular bilan ajralib turadigan ikkinchi qism "bo'ron" deb nomlanadi. Uchinchi qism she'r tugatilgani zo'rg'a boshlanadi - bu "tinchlik".
5. She'rning badiiy o'ziga xos xususiyati o'zini namoyon qiladi katta miqdor epithers (engil osmon, qorong'u bulutlar, dushmanlik tumanlari va boshqalar)
6. Bu she'r rus she'riyatida e'tiborsiz qoldirilmagan. Ushbu muallifdan keyin boshqa shoirlar o'zlarining oyatlarida dengizning rasmlarini chiza boshladilar.

Ushbu tahlil rejasiga muvofiq "dengiz" she'rini tahlil qilish san'at asarlarini osongina va tez qismlarga ajratishga yordam beradi.

Ishning asosiy fikrlarini bilish uchun uni diqqat bilan tahlil qilish kerak. Afsuski, bu ishni qaerdan boshlash kerakligini hamma ham bilmaydi. Tahlil rejasi o'quvchilarning fikrlarini tuzatishga va ishning barcha jihatlarini oshkor qilishga yordam beradi.

Qayerdan boshlanish kerak?

Har qanday maktabboy matnni tahlil qilish vazifasiga duch keldi. Qoida tariqasida, adabiyot saboqida bu maktab o'quv dasturiga kiritilgan ish. Ammo nima qilish kerak batafsil hikoya O'zingizni qilish kerakmi? Maqsadni belgilashdan boshlanadi.

Agar asosiy vazifa hikoyada epizodning tahlili bo'lsa, unda uning roli aniqlanishi kerak. Qoida tariqasida, ishdagi eng muhim sahnalardan biri taklif qilinadi. Masalan, qahramon kabi, bir vaqtning o'zida qanday xususiyatlar aniqlangan.

Ammo ko'pincha o'qituvchi hikoyani butunlay tahlil qilishni talab qiladi va bu ishni batafsilroq o'rganishingiz kerak.

Asosiy jihatlari

Siz matnni diqqat bilan o'qib chiqasiz, endi hikoyalar tahlili rejasini tuzish kerak.

Uning mavzusini aniqlash orqali boshlang. Odatda matnda ulardan bir nechtasi: do'stlik, sadoqat, qarz, sevgi. Eng asosiy narsani aniqlash kerak.

Endi asosiy belgilar tavsifiga o'tish kerak. Bu nafaqat emas tashqi ko'rinish, shuningdek, muhim, balki xarakterning asosiy xususiyatlari ham muhimdir. Herolarning roliga qarab, hikoyaning hikoyasini oshkor qilishda. Ularning munosabatlari ham muhim jihat Reja.

Ikkilamchi qahramonlar ko'pincha o'ynaydi muhim rol Ishda. Adabiy tahlil Hikoya ularning tavsifi va xususiyatlarini o'z ichiga olishi kerak.

Tarkibi va uning tarkibiy qismlari

Keyinchalik, hikoyaning o'zi tarkibiga o'ting. Har bir ish bor individual xususiyatlar Bino. Avvalambor, biz asosiy harakatni keltirib chiqargan makonni aniqlaymiz. Satrga o'tgandan so'ng va biz nizo yoki ish muammosiga qaraymiz.

Endi hikoyada harakatlarning rivojlanishini aniqlash kerak. Kompozitsiyaning bu qismi odatda eng uzoqdir. Unda biz asosiy belgilar, ularning tavsifi, asosiy voqealarni ko'ramiz. Ammo hikoyaning eng keskin lahzasi gullash deb ataladi. Bu ishlarning barcha sirlari oshkor bo'lgan voqea, eng og'ir harakatlar sodir bo'ladi. Endi u faqat ulashuvning tarkibi tahlilini yakunlash uchun davom etadi. Bu shunday bo'lgan element, tanglik deb ataladigan kuchni olib tashlaydi, voqealar sodir bo'lganidan keyin qahramonlar bilan aylanganini tasvirlaydi.

Statusni tahlil qilish rejasi

Ishni o'rganishni tugatish, bu uni aniqlash uchun qoladi badiiy o'ziga xoslik. Ko'rsatish ijodiy Maneru Uni boshqa mualliflardan ajratib turadigan har qanday yozuvchini. Ishlatiladigan vositalar badiiy sur'atMatnda ular tahrirni yanada to'liq va chuqurlashtiradilar. Epitetlar, taniqish, metaforalar va boshqa yo'llar haqida unutmang.

Shundan so'ng, muallifning muammoga bo'lgan munosabati, shuningdek o'z fikringiz va taassurotingizni o'z ichiga olgan xulosaga o'ting.

Biz adabiyotlar hikoyasini tahlil qilish rejasini o'z ichiga olgan asosiy elementlarni ro'yxatlaymiz:

1. Hikoyaning mavzusi.
2. G'oya.
3. Asosiy belgilar tahlili.
4. Ikkilamchi belgilar.
5. Kompozitsiyaning xususiyatlari.
6. Matnda ishlatiladigan ifodali vositalar.
7. O'quvchining taassurotlari.

Endi siz bizning maqolamizdan foydalangan holda har qanday hikoyani tahlil qilasiz. Biz taqdim etgan rejaning asosiy jihatlari sizga chuqur va yuqori sifatli ishlarni amalga oshirishga yordam beradi.