Kako bajke pomažu u životu. Uloga bajke u životu čitatelja i njezine moralne vrijednosti

"Vrijednost bajke u ljudskom životu"

U svakoj bajci koju čitamo možete pronaći, like kompletan popis ljudski problemi te načine i sredstva njihova rješavanja. Podsvjesni odabir bajke odražava problematiku osobnih trenutaka u čovjekovu životu, njegovih težnji i uvjerenja. Poznati američki psiholog Eric Berne još je sredinom dvadesetog stoljeća tvrdio da je moguće čak i programirati budućnost djeteta uz pomoć bajki.

Bajke nisu tako jednostavne kako se na prvi pogled čine – one su poput višeslojne torte. U djetinjstvu vidimo prvi sloj, on je najrazumljiviji, a s godinama sve više duboko značenje ugrađen koncept u bajku. I što je priča kraća, u njoj je ugrađeno više informacija. I u ovom slučaju, roditelji trebaju bajke ništa manje nego njihova djeca.

Kao primjer - predlažem da analiziram bajku "Kolobok". Svi, vi, dobro se sjetite kako lepinja bježi od kuće da vidi svijet. Sigurno ima veliku želju za avanturom. Po karakterološkim karakteristikama je energičan, društven, prilično aktivan, pokretljiv, živahan, ima dobar lik i beskrajna želja da se sazna nešto zanimljivo, nepoznato. Tip temperamenta je prilično sangviničan.

Na putu u nepoznate pustolovine susreće nekoliko likova koji mu postaju smetnja. Ali Kolobok zna pregovarati sa svima - čak i s većinom negativni junak iz bajke uspio uvjeriti da ga pusti. S vremenom, već siguran u sebe, kao formiranu ličnost, putnik gubi budnost, njegovo samopouzdanje, drskost potiskuje takve psihološki procesi, kao pozornost i promatranje - i njega, uz pomoć prijevare, pojede Lisica.

Ovaj zaplet priče nalazi se u pričama mnogih naroda svijeta. Poučna je jer u sebi nosi narodnu mudrost koja se prenosi naraštajima s predaka na buduće potomke.

Koje se lekcije mogu naučiti iz ove priče i što naučiti dijete pričajući je:

1) Nemojte izgubiti osjećaj samokontrole. Uvijek možete pronaći izlaz iz situacije i suprotstaviti se onome tko vrijeđa: pozovite prijatelje u pomoć, budite lukavi. Uostalom, Kolobok je mogao pojesti Zec da naš junak nije prevario: "Hajde, pjevat ću ti pjesmu!" Ili, ipak, samo pobjeći - to je svaki put radio Kolobok, pjevajući pjesmu.

2) Ne vjerujte prvom nadolazećem. U životu se susreću razliciti ljudi, i dobronamjerni i obrnuto. Za svaki slučaj uvijek morate biti spremni na sve, jer ne uvijek loši ljudi izravno i iskreno daju do znanja: "Pojest ću te!" Većina se, u odnosu na vas, može ponašati kao lukava Lisica, uljuljkati vašu budnost laskanjem i vješto izigranom ljubaznošću; stoga ovdje morate biti vrlo oprezni da pogodite namjere ljudi.

3) Odaberite pravi put u životu. O tome s djetetom vrijedi razgovarati na samom kraju. Uostalom, Kolobok je ispečen za odgovarajuću svrhu, djed i baka su u njega polagali nade, a naš zločesti junak uništio je život sebi i njima. Svaka osoba ima svoje sposobnosti, to je znak svrhe svih na ovom svijetu. Prema tim znakovima i pozivu duše, ljudi u pravilu pokušavaju odabrati svoju profesiju, vrstu djelatnosti, zanimanje. I svakako činjenjem pravi izbor profesija - osoba će moći ostvariti svoje talente u životu, te svojim uspjesima donijeti veliku korist sebi, svojoj obitelji i društvu te dobiti od svog profesionalna djelatnost također zadovoljstvo. Potvrdite se.

Kao rezultat:

Nemojte žuriti s odbijanjem. Kada se od vas traži da “ostružete dno bačve”, a znate da tu nema ničega, svejedno ćete ga ogrebati. Baka je imala dovoljno brašna za Koloboka...

Ne ostavljajte djecu bez nadzora. Uostalom, Kolobok je nitko drugi nego beba koja je, čim se baka okrenula, skočila s prozorske daske i otišla u šumu!

Ne zaboravite na svoje djetinjstvo. Zašto glavni lik bajke tako nepromišljeno odlučili na avanturu? Vjerojatno zato što je postao prilično tužan ležati sam na prozorskoj dasci. Stoga ne biste trebali žuriti grditi dijete zbog neposlušnosti, već se prisjetite kako ste se i sami u djetinjstvu htjeli osjećati "odraslim i neovisnim", govoreći, na zahtjev svoje majke, da pomognete: "Ja sam!"

Ne pokušavajte čitanje bajke zamijeniti gledanjem crtića. Čak i kada ste zauzeti, odvojite vrijeme za čitanje s obitelji ili prije spavanja. 15 minuta dnevno nije puno za živahan, emocionalan prikaz bajke od vas za vaše dijete, ali je vrlo važno za njegov psihički razvoj.

Prije nego što svom sinu ili kćeri pročitate nepoznatu priču, brzo je skenirajte očima. V moderne interpretacije možete pronaći, na primjer: "... i poderao ga na tisuću malih komadića." Ovo je previše. Stoga u ovom slučaju ovu priču možete zamijeniti drugom ili zamijeniti neke od radnji glavnih likova mekšima koji ne odražavaju manifestacije agresije i raznih negativizama, jer dijete može stvoriti mišljenje da samo zlo i okrutnost može biti jaka i razumna.

Djeca bi trebala znati i razumjeti da u životu postoji, osim "vanjske", "unutarnje" strane (glavno odgojno značenje priče). Razgovarajte o tome sa svojim djetetom, suptilno, pažljivo birajući trenutak. Samo u obrazovne svrhe, odgoj djeteta prije nego što u takvim situacijama učini pravu stvar. A još bolje, ako je dijete nedavno bilo krivo, odaberite, prema ovoj situaciji, prikladnu bajku s pokrićem poučnog i odgojnog trenutka.

Socijalni učitelj: Serebryakova Yu.A.

Prve knjige u životima mnogih ljudi su bajke. Svijet ovih djela je šarolik, svima razumljiv. Posebno veseli djecu koja vole maštati, iznenađujući raznim čarobnim bićima, svjetovima i pričama u kojima glavni lik uvijek pobjeđuje zlo. Na takvim djelima, uključujući ruske narodne, izraslo je više od jedne generacije ljubaznih, simpatičnih i osjetljivih ličnosti.

Uloga bajke u ljudskom životu. To je jedan od problema koje autor postavlja u tekstu.

U naše vrijeme ljudi često prestaju biti zadovoljni stvarima i događajima koji su obično izazivali njihovo oduševljenje, sve se dosadi i postaje poznato. Samo bajke ostaju višeznačne, uvijek imaju nešto što se može previdjeti iz prvog, drugog i daljnjeg čitanja.

Kako starimo, čitajući ih iznova i iznova, nalazimo novi moral koji se može zaključiti iz priča. Stoga ih je važno čitati ne samo u djetinjstvu, već iu odrasloj dobi.

Bajke su vodiči kroz čarobne, "željene" i lijepe zemlje, dajući nam odgovore na pitanja koja nam ljudi postavljaju s koljena na koljeno. Čovjek se tijekom svog postojanja pita “o tome što je svima važno i potrebno” i nastavit će to činiti. A fantastična djela toliko istinski i jedinstveni po tome što daju odgovore na pitanja o sudbini, u čemu se sastoji sreća i o mnogim drugim stvarima.

Bajka je zbirka mudrosti, koju su testirali naši preci, skladište drevnog znanja.

I samo će osoba koja živi s njom u duši moći poslušati odgovore koje mu daje djelo, a ono će odgovarati „ne o onome što ne postoji i ne postoji, nego o onome što sada jest i što će uvijek biti. "

Autor smatra da bajka igra važna uloga u životu čovjeka, razvija ga, njeguje u njemu dobrotu, odaziv, ljubav prema svijetu oko sebe. “A ljudi koji žive s bajkom imaju dar i sreću. ... ... pitaj svoje ljude o prvoj i posljednjoj mudrosti života i otvorenog uma slušaj odgovore njegove izvorne, prapovijesne filozofije."

Slažem se s autorom i smatram da su bajke važan dio čovjekovog djetinjstva i odraslog života... Oni nam usađuju ljubav prema bližnjima, zahvaljujući njima smo uronjeni čarobnih svjetova, sjećanja na koje nas prate tijekom cijelog postojanja, podržavajući nas u teškim trenucima.

Tim su se problemom bavili i ruski i strani autori radova. U Harry Potter i relikvije smrti JK Rowling, prijatelji pokušavaju pronaći slabosti Netko-Ko-Ne-Smije-Biti-imenovati pronalazi simbol čije značenje mu nitko ne može objasniti. Odgovor na ovu misteriju krije se u pričama barda Beadlea, a zahvaljujući informacijama sadržanim u ovoj knjizi uspjeli su pobijediti Voldemorta i okončati rat koji je doveo do patnje mnogih mađioničara.

Prisjetimo se i romana Leva Grossmana "Mađioničari". Quentin, naizgled izrastao iz doba kada svi vole bajke, ne prestaje ponovno čitati svoje omiljeni komad- "Fillory i dalje." Uz te je priče odrastao, a one su mu pomogle u oblikovanju lika. Sramežljivi i skromni tip nikada nije bio u centru pažnje, ali kada je saznao da je čarobnjak, a Fillory zaista postoji, njegovo poznavanje ove zemlje postalo je nezamjenjivo, samo su uz njegovu pomoć prijatelji uspjeli doći tamo kako bi uništili neprijatelja, uništavajući svu magiju.

Dakle, bajke su jedne od najbrojnijih važna djela u životu ljudi, što za njih igra veliku ulogu tijekom života.

Ažurirano: 21.03.2018

Pažnja!
Ako primijetite pogrešku ili tipografsku pogrešku, odaberite tekst i pritisnite Ctrl + Enter.
Tako ćete biti od neprocjenjive koristi projektu i ostalim čitateljima.

Hvala na pažnji.

• Za roditelje

• Predškolski odgoj

Svaka osoba ima svoju prvu i najdražu bajku. Bajka koju cijeli život nosimo u srcu. I za svakog je drugačije. I zašto? Koje je dublje značenje ovdje? U svakoj bajci koju smo pročitali možete pronaći i potpuni popis ljudskih problema, te načine i sredstva za njihovo rješavanje. Podsvjesni odabir bajke odražava problematiku osobnih trenutaka u čovjekovu životu, njegovih težnji i uvjerenja. Poznati američki psiholog Eric Berne još je sredinom dvadesetog stoljeća tvrdio da je moguće čak i programirati budućnost djeteta uz pomoć bajki. Bajke nisu tako jednostavne kako se na prvi pogled čine – one su poput višeslojne torte. U djetinjstvu vidimo prvi sloj, on je najrazumljiviji, a s godinama otkrivamo dublje značenje utkanog pojma u bajku. I što je priča kraća, u njoj je ugrađeno više informacija. I u ovom slučaju, roditelji trebaju bajke ništa manje nego njihova djeca. Kao primjer - predlažem da analiziram bajku "Kolobok". Svi, vi, dobro se sjetite kako lepinja bježi od kuće da vidi svijet. Sigurno ima veliku želju za avanturom. Po karakterološkim karakteristikama, energičan je, društven, prilično aktivan, pokretljiv, živahan, ima dobar karakter i neograničenu želju da nauči nešto zanimljivo, nepoznato. Tip temperamenta je prilično sangviničan. Na putu u nepoznate pustolovine susreće nekoliko likova koji mu postaju smetnja. Ali Kolobok zna pregovarati sa svima - čak je i najnegativniji junak iz bajke uspio uvjeriti da ga pusti. S vremenom, već siguran u sebe kao formiranu osobnost, putnik gubi budnost, njegovo samopouzdanje, drskost potiskuje takve psihološke procese kao što su pozornost i promatranje - i njega, uz pomoć prijevare, pojede Lisica. Ovaj zaplet priče nalazi se u pričama mnogih naroda svijeta. Poučna je jer u sebi nosi narodnu mudrost koja se prenosi naraštajima s predaka na buduće potomke. Koje se pouke iz ove bajke mogu naučiti i čemu naučiti dijete pričajući je: 1) Ne gubite osjećaj samokontrole. Uvijek možete pronaći izlaz iz situacije i suprotstaviti se onome tko vrijeđa: pozovite prijatelje u pomoć, budite lukavi. Uostalom, Kolobok je mogao pojesti Zec da naš junak nije prevario: "Hajde, pjevat ću ti pjesmu!" Ili, ipak, samo pobjeći - to je svaki put radio Kolobok, pjevajući pjesmu. 2) Ne vjerujte prvom nadolazećem. U životu postoje različiti ljudi, i dobronamjerni i obrnuto. Za svaki slučaj uvijek morate biti spremni na sve, jer ne uvijek loši ljudi izravno i iskreno daju do znanja: "Pojest ću te!" Većina se, u odnosu na vas, može ponašati kao lukava Lisica, uljuljkati vašu budnost laskanjem i vješto izigranom ljubaznošću; stoga ovdje morate biti vrlo oprezni da pogodite namjere ljudi. 3) Odaberite pravi put u životu. O tome s djetetom vrijedi razgovarati na samom kraju. Uostalom, Kolobok je ispečen za odgovarajuću svrhu, djed i baka su u njega polagali nade, a naš zločesti junak uništio je život sebi i njima. Svaka osoba ima svoje sposobnosti, to je znak svrhe svih na ovom svijetu. Prema tim znakovima i pozivu duše, ljudi u pravilu pokušavaju odabrati svoju profesiju, vrstu djelatnosti, zanimanje. I, naravno, nakon što je napravio pravi izbor profesije, osoba će moći ostvariti svoje talente u životu, a svojim uspjesima donijeti veliku korist sebi, svojoj obitelji i društvu, a također uživati ​​u svojoj profesionalnoj aktivnosti. Potvrdite se. Kao rezultat: - Nemojte žuriti s odbijanjem. Kada se od vas traži da “ostružete dno bačve”, a znate da tu nema ničega, svejedno ćete ga ogrebati. Baka je imala dovoljno brašna za Koloboka ... - Ne ostavljajte djecu bez nadzora. Uostalom, Kolobok je nitko drugi nego beba koja je, čim se baka okrenula, skočila s prozorske daske i otišla u šumu! - Ne zaboravi na djetinjstvo. Zašto se glavni lik priče tako nepromišljeno odlučio na avanturu? Vjerojatno zato što je postao prilično tužan ležati sam na prozorskoj dasci. Stoga ne biste trebali žuriti grditi dijete zbog neposlušnosti, već se prisjetite kako ste se i sami u djetinjstvu htjeli osjećati "odraslim i neovisnim", govoreći, na zahtjev svoje majke, da pomognete: "Ja sam!" Savjeti za roditelje – ne pokušavajte čitanje bajke zamijeniti gledanjem crtića. Čak i kada ste zauzeti, odvojite vrijeme za čitanje s obitelji ili prije spavanja. 15 minuta dnevno nije puno za živahan, emocionalan prikaz bajke od vas za vaše dijete, ali je vrlo važno za njegov psihički razvoj. - Prije nego što svom sinu ili kćeri pročitate nepoznatu bajku, brzo je skenirajte očima. U suvremenim tumačenjima može se pronaći, na primjer: "... i razderao ga na tisuću malih komadića." Ovo je previše. Stoga u ovom slučaju ovu priču možete zamijeniti drugom ili zamijeniti neke od radnji glavnih likova mekšima koji ne odražavaju manifestacije agresije i raznih negativizama, jer dijete može stvoriti mišljenje da samo zlo i okrutnost može biti jaka i razumna. - Ne biste trebali noću svom djetetu čitati tužne bajke. Jer bit će teško zamisliti o čemu dijete može sanjati nakon takve bajke. - Djeca bi trebala znati i razumjeti da u životu postoji, osim "vanjske", "unutarnje" strane (glavno odgojno značenje bajke). Razgovarajte o tome sa svojim djetetom, suptilno, pažljivo birajući trenutak. Samo u obrazovne svrhe, odgoj djeteta prije nego što u takvim situacijama učini pravu stvar. A još bolje, ako je dijete nedavno bilo krivo, odaberite, prema ovoj situaciji, prikladnu bajku s pokrićem poučnog i odgojnog trenutka.

Članak

« Značenje bajke u ljudskom životu"

Bajka, ili Kazka, bicikl, bajka (njegov najstariji naziv je od riječi "bayat", "razgovor") je usmena priča o izmišljenim događajima, predodžba o onome što se ne događa.

Bajke kolektivno stvaraju i tradicionalno čuvaju usmene prozaične umjetničke pripovijesti takvog stvarnog sadržaja, koji po potrebi zahtijevaju korištenje metoda nevjerojatnog prikaza stvarnosti. Ne ponavljaju se ni u jednom drugom žanru folklora.

Razlika između fantastične fikcije i fikcije koja se nalazi u drugima folklorna djela, - iskonski, genetski. Razlika je izražena u posebnoj funkciji i u korištenju fikcije. Originalnost fikcije u bajkama bilo koje vrste ukorijenjena je u njihovoj poseban sadržaj... Kondicioniranje umjetničke forme vitalni sadržaj - glavna stvar za razumijevanje bilo kojeg pjesnički žanr... Originalnost bajke ne može se dokučiti ako se pazi samo na njezina formalna svojstva.

Narodne priče nikada nisu bile neutemeljena fantazija. Stvarnost se u priči pojavila kao složen sustav veze i odnosi. Reprodukcija stvarnosti spojena je u bajci s mišlju njezinih tvoraca. Svijet stvarnosti uvijek je podređen volji i fantaziji pripovjedača, a upravo je to voljno, aktivno načelo najprivlačnije u bajci. I sada, u doba koje je prešlo prag najluđih snova, drevna tisućljetna bajka nije izgubila moć nad ljudima. Ljudska je duša, kao i prije, u prošlosti, otvorena pjesničkim čarima. Što su tehnička otkrića nevjerojatnija, to su snažniji osjećaji koji ljude potvrđuju u osjećaju veličine života, beskonačnosti njegove vječne ljepote. U pratnji niza bajkovitih junaka, čovjek će ući u nadolazeća stoljeća. I tada će se ljudi diviti umjetnosti bajki o lisici i vuku, medvjedu i zecu, koloboku, guskama-labudovima, Koscheyu, zmijama koje dišu vatru, budalu Ivanuški, nevaljalom vojniku i o mnogim drugim junacima koji postali su vječni suputnici ljudi.

Postoje tri glavne vrste ruskih narodnih priča: bajke, svakodnevne priče i dječje priče o životinjama.

Bajka. Veliki broj slike bajke oblikovale su se u antičko doba, u samo doba kada su nastale prve ideje i pojmovi čovjeka o svijetu. Naravno, to ne znači da svaka magična fikcija potječe iz antičkih vremena. Mnoge slike bajke oblikovale su se u relativno nedavnoj prošlosti. U svakom nova era bajka je imala određenu fantastičnu građu koju su generacije prenosile od starih ljudi, čuvajući i razvijajući staru usmenu i pjesničku tradiciju.

Ruski narod stvorio je oko sto pedeset izvornih bajki, ali još uvijek ne postoji njihova stroga klasifikacija. Bajke – specifične umjetnička djela narodna umjetnost... Svaki od njih ima svoju ideju, koja je jasno izražena u svim verzijama iste nevjerojatan zaplet... U bajci su uspostavljeni i njihovi pjesnički oblici, određena kompozicija i stil. Estetika ljepote i patos društvene istine odredili su stilski karakter bajke. U bajci nema razvojnih likova. Reproducira, prije svega, postupke junaka i tek kroz njih - likove. Upečatljiva je statičnost prikazanih likova: kukavica je uvijek kukavica, hrabar čovjek je posvuda hrabar, podmukla žena je stalna u podmuklim planovima. Junak se pojavljuje u bajci s određenim vrlinama. Tako ostaje do kraja priče.

Ruska ljepota i elegancija razlikuju jezik bajke. To nisu polutonovi, to su duboke, guste boje, naglašeno određene i oštre. U bajci u pitanju O mračna noć, o bijeloj svjetlosti, o crvenom suncu, o sinjem moru, o bijelim labudovima, o crnom gavranu, o zelenim livadama. Stvari u bajkama mirišu, okuse, jarke boje, izrazite oblike, poznat je materijal od kojeg su napravljene. Oklop na junaku gori kao vrućina, izvadio je, kako priča kaže, izvukao je svoj oštar mač, povukao čvrsti luk.

Bajka je primjer nacionalne ruske umjetnosti. Ona ima svoje najdublje korijene u psihi, u percepciji, kulturi i jeziku naroda. Fantazija bajke nastala je kolektivnim stvaralačkim naporima ljudi. Kao u ogledalu, odražavao je život ljudi, njihov karakter. Kroz bajku se pred nama otkriva njezina tisućljetna povijest. Fantastična fikcija imala je pravi temelj. Svaka promjena u životu naroda neminovno je dovela do promjene sadržaja fantastične slike i njihove forme. Nakon što je nastala, fantastična se fikcija razvila u svezi s čitavim nizom postojećih narodnih ideja i pojmova, podvrgavajući se novoj obradi. Postanak i promjene tijekom stoljeća objašnjavaju značajke i svojstva fikcije u narodna priča... Razvijana stoljećima u bliskoj vezi s načinom života i cjelokupnim životom naroda, fantastična fantazija je originalna i neponovljiva. Ova originalnost i jedinstvenost objašnjavaju se osobinama ljudi kojima fikcija pripada, okolnostima nastanka i ulogom koju bajka igra u narodni život.

U bajci, osoba komunicira sa bićima koja nećete naći u životu: Koshchei besmrtni, Baba Yaga, mnogoglava zmija, divovi, patuljci čarobnjaci. Ovdje postoje neviđene životinje: jelen-zlatni rogovi, svinja-zlatna čekinja, sivka-burka, vatrena ptica. Često u ruke osobe padaju divni predmeti: lopta, torbica koja se sama trese, stolnjak koji se samostalno sastavlja, palica za samoudaranje. U takvoj bajci sve je moguće! Bajka počinje činjenicom da glavni lik iz ovog ili onog razloga napušta svoj dom, a potom i iz običnog svijeta. Sve što lik bajke čini najčešće se događa u tuđem, čudan svijet: u bakrenom, srebrnom, zlatnom kraljevstvu ili u dalekom dalekom kraljevstvu, trideset i desetoj državi. U bajci gotovo da nema znakova ruskog života. Osim ako sami ljudi nisu Rusi. Vraćajući se na ljudski svijet... Junak prelazi iz jednog kraljevstva u drugo, postaje kralj. Međutim, posvuda živi jedan narod. Drugi su narodi negdje daleko, prekomorski (prekomorski trgovci, prekomorska vina).

Svijet bajke je svijet politeizma, t.j. poganstvo. Drevni vladari elemenata pomažu ili pokušavaju spriječiti osobu, prirodne sile: Sunce, Mjesec, Vjetar, Mraz, voda, kralj mora... U bajci nećete naći svećenika - sve čarobnjake i vještice.

Protagonist priče je uvijek mlad. Prema stavovima primitivni čovjek, mudrost se mogla dobiti samo od predaka. Ali preci su u drugom svijetu. Odatle potječu sva ta putovanja u različita kraljevstva.

Puno bajke govoriti o vojničkom podvigu. Ali bajkoviti junaci ne bore se za Rusiju, ne za rusku zemlju. Nabavljaju za kralja neki čudesan, prekrasan predmet.

Bajka se stoljećima prenosila usmeno. Ponekad namjerno, ponekad slučajno, pripovjedač je nešto promijenio, nešto dodao. Tako su nastala djela koja su međusobno bila slična, ali ne i potpuno ista.

Kućanska priča ... Svakodnevna priča naziva se i društveno-svakodnevna, satirična ili pripovijetka - od riječi pripovijetka¦. Pojavila se mnogo kasnije od magije.

Novelistička pripovijetka točno prenosi svakodnevnicu, prilike narodnog života. Istina koegzistira s fikcijom, s događajima i radnjama kojih zapravo ne može biti. Primjerice, okrutna kraljica se ispravlja tako što se nekoliko dana mijenjaju mjesta sa ženom postolara-borca. U bajci postoje dva svijeta, u svakodnevnom životu jedan. Ovdje je sve obično, sve se događa u Svakidašnjica... V svakodnevna bajka suprotstavljaju se slabi i jaki, bogati i siromašni. Priča poštuje dobre, vješte radnike, ismijava nesposobne, neradnike. U svakodnevnoj bajci (nije bez razloga što se naziva i lopovska priča) krađa je sasvim dopuštena. U svim najstarijim legendama i mitovima o junacima koji su čovječanstvu donijeli neka znanja i zanate, ova ili ona otkrića, ta znanja i otkrića ukradena su od viših bića, bogova.Najdraži junak bajke je vojnik. Spretan, snalažljiv i na riječi i na djelu, hrabar, sve zna, sve sposoban, veseo, veseo. Vojnik se obično vraća kući nakon 25 godina službe (zbog čega je uvijek stari vojnik!). Na putu mu se dogode nevjerojatne priče... Neuspjeh u bajci proganja svakoga tko je u njoj stvaran život dominirao nad ljudima, pljačkao ih, vrijeđao. Seljak preuzima gospodara, radnik nad svećenikom, vojnik nad generalom, a mlađi, uvrijeđeni u obitelji, nad starcima tiranima. Početak priče odgovara stvarnom, nepravednom stanju stvari, a kraj nužno uništava tu nepravdu. U bajci, junak često postiže pobjedu u bitci uz pomoć prekrasnog oružja. U kućanstvu - pozitivan junak ne koristi silu, vojnim podvizima ne. Ovdje nema čuda. Postoji, takoreći, natjecanje uma: tko će koga nadmudriti, tko će ispasti pametniji.

Priče o životinjama... Bajke o životinjama, poput bajki, nastale su u davna vremena, odražavaju zaboravljena vjerovanja, obrede, ideje. Ovdje je sjećanje na toteme predaka, te stoljetno iskustvo komunikacije primitivnih lovaca i stočara sa životinjama. U davna vremena takve su se priče pričale prije početka lova, i to je bilo magično značenje... U naše vrijeme govore djeci. A govore o navikama, trikovima i običnim pustolovinama divljih i domaćih životinja, o pticama i ribama, među kojima je odnos vrlo sličan odnosu među ljudima. A karakter životinja uspoređuje se s ljudskim: medvjed je glup, zec je kukavica, vuk je pohlepan, a Lisa Patrikejevna je lukavija od lukave, prevarit će koga god želite.

Postoji nekoliko vrsta priča o životinjama.

Bili jednom djed i žena, a imali su kokoš - grašak - divna bajka! Ukratko, ništa više. Takve su priče namijenjene najmanjima. Slušajući ih, beba puno uči, razvija um, maštu.

Poznato je oko 50 priča o životinjskim pričama. Njihovi junaci su lisica i medvjed, lisica i pijetao. Osobito se često govori o odnosu lisice i vuka. Prevarili su se lisica i seljak, pravili se mrtvi, a onda svu ribu iz saonica bacili na cestu. Takve su priče za stariju djecu – onu koja su već počela istraživati ​​svijet izvan zidova svog doma. A priča o tome kako su čovjek i medvjed dijelili žetvu ("ti - vrhovi, ja - korijenje"), uči domišljatosti, daje djetetu početno znanje o biljkama koje hrane ljude.

U bajkama za najmlađe često se nalaze pjesnički i pjesnički umetci - to olakšava pamćenje, razvija sluh i zabavlja. A duge, beskrajne bajke su i igra i vježba govora, u logično mišljenje... Posebno su korisne takozvane lančane bajke, gdje se mora vrlo pažljivo pratiti redoslijed epizoda, njihova logika.

Tu su bajke i životinje za tinejdžere i odrasle. Bajka "Lisica ispovjednik" parodira crkvenu ispovijed. Čitajući bajku čovjek se brine, brine, a kada se konačno sve dobro završi, osjeća zadovoljstvo, kao iz svake druge dobre knjige. Bajka danas nije oronuli spomenik daleke prošlosti, nego svijetli, živi dio naše nacionalne kulture.