Çok yıllı bir grupta çizime göre soyut düğüm (2. Junior ve Orta Grup) Konu: "Liste Şelaleleri. Orta yaşlı grupta meslek "ormandaki kar meyveleri

Çok yıllı bir grupta çizime göre soyut düğüm (2. Junior ve Orta Grup) Konu:
Çok yıllı bir grupta çizime göre soyut düğüm (2. Junior ve Orta Grup) Konu: "Liste Şelaleleri. Orta yaşlı grupta meslek "ormandaki kar meyveleri

Hazırlık grubu için soyut çizim sınıfları
Konu: "Bahar Motifleri"
Amaç: Çocukların duygusal deneyiminde sınıfta kullanın. Ağaçlar geleneksel olmayan teknikler çizimde.
Görevler: Çocuklarda sıcak, yaşayanlara karşı saygılı tutum, güzelliğini ve mükemmelliğini hissedebilme yeteneği. İlkbaharın gelişiyle ilişkili neşeli bir ruh hali iletir. Boyaların boşalmasını öğretin.
Malzeme: Peyzaj levhaları, pamuklu swablar, suluboya, fırçalar №3, №1.
Ön çalışma: çocukların fenomenlerin gözlemlenmesi bahar doğası Yürüyüş için. Bahar hakkında şiirler okumak, çizimleri, resimleri, kartpostalları görüntüleme.
Yapı Meslek
1. - Çocuklar ofisimizde neyin değiştiğini fark ettiniz mi?
- Sabah parlar parlak güneş. Sıcak bir ihale. Modun ne? (neşeli, neşeli)
- Ve neden? (Bahar geldi). Bu pencere için uygundur ve gökyüzünün ne renk olduğunu izleyin, bu da bir ufukta, uzakta kar yağdı.
- çünkü prostinalinler ortaya çıktı.
- Protereli nedir?
- Snow bazı yerlerde erir ve siyah noktalar görünür.
- Sabahları nasıl geçtiğini hatırlayalım. Çocuk Yuvasıbu özel olarak görülen ve duyulabilir.
- Güneş parlar, ısınır, su birikintisi güneşli tarafta görünür.
- Böbrekler ağaçlarda görünür.
- Poultry Poultry (ne) .- ve hava ne oldu? O özel, bahar, taze.
- Doğa Kış Jersey'den sonra hayata geliyor.
Şiirin "Bahar" ı okuma I. Tokmakova.
Hızlı adımlarla bize bahar adımları,
Ve sürüklenmeler bacaklarının altında erir.
Alanlardaki siyah protaneler görülebilir.
İlkbaharda gerçek, çok sıcak ayaklar.
2. Çocukları bahar hakkında bir resim çizmelerini önerir.
- İlkbaharı canlandırmak için nasıl ilginç olabilirim?
Yürütme:
Sayfayı bir pamuklu çubukla eşleştirin, ardından üst kısımdaki mavi boyayı girin (renk lekelerle kırılmalıdır). Düşük parça Kırmızı boya çizin (güneş batar). Hemen çiğ arka planda, çalının dallarını çiziyoruz. Resimdeki bulanık bir görüntüyü ortaya çıkar.
- Erken erken, sisli, hava, olduğu gibi, güneşli ışınlar tarafından ısındı.
Böbrek çizmek (beyaz boya) ayarlayın işaret parmağı (smear) .3. Çocuklar çarşaflarında iş yapıyorlar. Boyaların pürüzsüz bir şekilde geçişini çizmek için çocukları takip edin.
4. Analiz: Çocuklar çizimlerini izler, izlenimleri hakkında konuşurlar. En çok seç İyi işNe sevdikleri.


Uygulamalı Dosyalar

Anaokulumuz 3 ila 7 yıl olan çocuklar tarafından bir çok zamanlı gruba girerek ziyaret edilir.

Genç Ortalama Alt Grup için Görevler: Çocuklara, kendi topraklarında yaşayan kuş kavramını ver. Çizgiyi terk etmeden, düzgün bir boya çiziminde çocukları egzersiz yapın. Püskül kullanabilme yeteneğini, boyaları suyla seyreltin. Çocukların kaçakçılığını, vahşi yaşamın estetik algısını geliştirmek. Dikkatini çekmek yerli kenar.

Eski hazırlık alt grubu için görevler: Çocuklara, yerli topraklarında yaşayan kuşlar hakkında, ayrıca Belarus'un kırmızı kitaplarında listelenen kuşlar gibi bir Kuğu belirtileri hakkında bir kavram vermek. Çocukları kuğu, büyük ve küçük oval yardımı ile canlandırmaya öğretmek. Çocukların geometrik şekil hakkındaki bilgisini güvence altına alın. Çocukluk çağı, dikkat, ana vahşi yaşamın ana, estetik algısını tahsis etme yeteneği geliştirin. Yerel kenarı sevmeyi ortaya çıkar dikkatli tutum Doğaya ve içinde yaşayan hayvanların ve kuşların yanı sıra.

Metodolojik Teknikler:

Etiket hikayesi sanatsal kelime, sorular, arama soruları, görsel malzeme uygulanarak, bir resim öğretmenini gösteren sorular.

Ön çalışma:

Kuğuların arkasındaki göle gezisi sırasında gözlem. G.аnestsen'deki masalın okunması " Çirkin ördek" Kışlama çizimlerini görüntüleyin ve kare kuşlar. Didaktik Oyunlar "Wild ve Poultry", "Dördüncü Ekstra", "Sinekler - Uçmaz."

Malzemeler:kağıt A4. mavi renk, suluboya boyalar, fırçalar, su ile kavanoz, kalemler. Basit, kuşlar, peçeteler, fırçalar için standlar.

Seyahat kursu.

1. Yerli toprakları hakkında konuşma.

. - Çocuklar, bana söyle lütfen böyle bir soruyu cevaplayın: Yaşadığımız köyün adı nedir?

Çocuklar. - Kandrykul.

. - Ve köyümüzün yanında ne? Büyük, güzel, mavi?

Çocuklar - Göl!

2. Kuğular hakkında konuşun.

. - Doğru, çocuklar. Ve gölümüzde hangi kuşları gördünüz?

Çocuklar. - ördekler, kazlar, kuğular, martılar.

. - Sağ. Ayrıca aşağıdakiler gibi kuşları görebilirsiniz: gölü, kıyı yutmak. Gölde nadir bir ördek var - Peganka ve Kuğular, Belarus Cumhuriyeti'nin (resimleri gösteren) kırmızı kitapta listelenen uçan kalçalardır. Kırmızı kitap, kuşların, hayvanların, böceklerin, korunması gereken bitkilerin öldürüldüğü bir kitaptır.

3. Pratik çalışma.

Kuğu çocukları ile birlikte terse.

. - Bugün ve sınıfta bir kuğu çizeceğiz. Bak, bu güzel, gururlu ve görkemli bir kuş. Kuğu gövdesi tüylerin altındaki tüylerle kaplıdır. Uzun güzel boyun, kırmızı parlak gaga. Kuğu uçabilir ve yüzebilir. Kazlar ve ördeklerden daha büyük kuğular.

Kağıt sayfasını önünüze koyun. Genç ve orta, size bakın zaten güzel bir kuğu var, dikkatlice boyamalısın. Gölümüzde hangi renk kuğu var?

Çocuklar. - Beyaz.

. - Sağ, şimdi püskülleri al, suda kuru ve al beyaz boya. Bana beyaz bir boya göster. Ve şimdi kuğu seçmeye başladı. Çok temiz ol. (Bir Yardımcı Öğretmen Paint Swan'ın yardımı olan çocuklar)

Ve daha yaşlı daha büyük çalışmanız gerekir. Masanızda rakamlarınız var. Bu rakamlar nelerdir?

Çocuklar. - Ovaller. Küçük ve büyük.

. - Sağ. Büyük Oval'den gövde ve küçük olandan, Kuğu'nın kafasından yapacağız. (Tahtada gösterin) şimdi büyük bir oval alın, kağıdın ortasına koyun, ovalini düşürebilir ve daire içine alın basit kalem. Öyleyse küçük bir oval alın, boyun için bir yer bırakın ve kuğu uzundur ve aynı zamanda basit bir kalem deire içine alın. Bir soru işareti, kuyruk ve dalgalı bir hareketle kanatlara benzer boyun çizmek için ayrıldınız. Sonra aşağıdaki dalgaları çizin.

Sonra, çocuklar bağımsız olarak çalışır, kuğu boyayın. Şu anda, püskülleri doğru, özellikle daha genç olup olmadığını, çocukların duruşunu kontrol ediyorum. orta grupDoğru oturuyorlar mı, onu zorlayanlara yardım ediyorlar.

4. FIZKULTMINTHKA.

Kuğular uçuyor.

Kuğular uçuyor, mahut kanatları, (Çoraplara tırmanır, pürüzsüz eller)

Su üzerinde parladı (Parmak geri, el çorap bacak kemer üzerinde)

Salıncak kafaları. (Kafa kapama)

Düz ve gururla nasıl kalacağını bilmek (yarı çarpma, kemer üzerinde eller)

Suda çok sessizce oturuyor. (çömelme, eller taraflar)

Beyaz kuğu uçtu, uçtu, (Tırmanmaya, eller yukarı, el sallayarak)

Ve su oturdu. (çömelme, tarafta eller)

Oturdu (oturmak)

Sinek tekrar uçtu. (eller yukarı, partilerden aşağı)

. - Junior, bana işini göster. Sizi hangi güzel kuğular aldın? Aferin! Şimdi oyna git.

Fizminutka'dan sonra, çalışmalarının sonunda daha genç ve ortalama kalk, ellerinizi yıkayın, silin ve oynayın.

Kıdemli çizmeye devam ediyor.

5. Yansıma:

. - Güzel kuğularımızın neler ortaya çıktığını görün.

Çocuklarla konuşma.

Gölümüze hangi kuşlar var?

Kırmızı kitapta bir Kuş Kandrykul'da listeleniyor?

Kırmızı bir kitap nedir?

Aferin çocuklar! Sizinle çok iyi çalıştık. Şimdi gidelim kalemlerimizi temizler, böylece temizler.

İkinci el materyaller:

http://tuimpriroda.narod.ru/p30.htm.

http://kandrykul.ru/ozero/kandrykul/

http://www.detskiyad.ru/izo/teoria07.html

Svetlana Tretyakova

Soyut çizim dersleri

Çeşitli grup

« Büyük ve küçük köknar» Öğretmen Tretyakov S. N.

Eğitimin entegrasyonu bölgeler: "Biliş", « Artistik yaratıcılık» , "Okuma kurgu» , « Beden Eğitimi» , "İletişim", "Sosyalleşme", "Emniyet".

Görevler: Çevreleyen, elin hareketliliğinin estetik bir algısı geliştirmek. 4 yıl çocukları öğretin noel ağacı çizmek, çocuklar için 5-6 yaş arası öğrenmek için noel çizmekEtkileyici kozalaklar elde etmek farklı resepsiyonlar. Eski ve genç ağaçların yüksekliğindeki farkı, boyama ve yapıları, fırçanın sonu ile çizim. İşdeki doğruluğunu rahatlatmak, doğaya doğru dikkatli bir tutum.

Malzeme: guaş, tonda kağıt, illüstrasyon, didaktik oyun "Bir Noel ağacı inşa et" - Küpler "Mouch Desen".

Ön iş. Sitedeki yürüyüşler sırasında bir köknar, yanı sıra iğnenin tasvir edildiği resimleri görüntülemenin yanı sıra farklı yollar.

Seyahat kursu.

Çocuklar halının ortasına bakmaktadır.

Muhteşem, misafirler bize geldi, hadi diyelim mi? sıradışı: Birbirinizle, konuklarla parmaklarıyla birlikte.

Parmak oyunu "Günaydın".

Çocuklar sandalyelere otururlar.

Erkekler, bilmeceyi dinle.

Gizem:

Kirpi gibi görünüyor

Bir ağaç gibi, o da iğnelerde,

Üzerinde takviye meyveleri var.

Kızlar onu bekliyor, çocuklar,

Yeni yılın altındayken

Bir tatil için ayakta durmak için.

Bilmece nedir? Ağaç.

Şiiri dinleyin.

I. Tokmakova "Yemek yedi ..."

Kenarda yedik

Makuskin gökyüzüne

Dinle, Sessiz,

Torunları izlemek.

Ve torun-Noel ağaçları,

İnce iğneler

Orman kapısı

Dansı izle.

Eğitimci: Çocuklar, şiirde ne söyleyebilirim? - Noel ağacı hakkında.

Ve Noel ağacı hakkında ne konuşuyor? - Noel ağaçları hakkında buyuk ve kucuk.

Tasvir edildiğiniz resimleri göstermek büyük ve küçük köknar.

Çocuklar için sorular:

Burada ne gösteriliyor?

Hangi Noel ağaçlarını görüyorsunuz? - Yüksek ve alçak.

Ve Noel ağacının rengi nedir? - Yeşil.

Çocuklar ve Noel ağaçlarında hangi dalları kaplı? - Peynir.

Ve hangi cips daha kabarık? - büyük yılbaşı ağaçları Kabarık, onlara birçok dal ve iğne var. (iğneler).

Çocuklar, onlara nasıl davranmanız ve bizi çevreleyen doğaya nasıl ihtiyacınız var? - Şubeleri kırmayın, Noel ağacını kesmeyin, ormandaki yangınları dağıtmayın.

Durdurmak, dinlenmek: Fizkultminutka - Noel ağacımız.

Noel ağacımız harika, elleriyle dairesel hareketler yapmak.

Ağacımız yüksek, çorap üzerinde durmak, ellerini yükselterek.

Annelerin üstünde, babanın üstünde, sessiz, eller ve çoraplara kalk.

Tavana alır. Germek.

Eğlenceli dans edeceğiz, bacakları dönüşümlü olarak topukta koyacağız,

Şarkıları soyacağız, elleri partilere yayar ve onları kemere koyacağız.

Ağaca istedi

Yine bizi tekrar ziyaret etmek için!

Küplerden bir Noel ağacı inşa etmek istiyorum, yataklara gidin. Didaktik oyun "Bir Noel ağacı inşa et" Size yüksek, yediği yüksek isteyin. Çocuklar, bugün olacağız noel ağaçları çizin - büyük ve küçük, masaların ötesine geç.

Ne kadar ardışık olarak göster silmek. Dikey olarak koymak için bir sayfa alacağım, nasıl olacağız? bir gövde çizin - kahverengi. Üste başlıyoruz, fırça ucunu çizin, fırçayı tüm yığına yavaş yavaş bastırın. Eski yedide ne kadar kalın bir gövde göstermek için diğer tarafta ağrıAyrıca başka bir gövde çizin, öte yandan, bu kapılar ortaya çıktı. Ve şimdi karanlık - yeşil boya Dalları çiziyoruz, başlar, fırçanın ucunu bitirin küçük eziyetler. Bu tür ladin ortaya çıktı "Paws".

FAKAT big yakınındaki küçük Noel ağaçları, Orman kapıları temizleme suyu dansında. Onları açık yeşil boya ince gövdeleri tasvir edeceğim küçük Yelochk, Dalları çizin, etekler, üçgenler, üçgenler.

Sonuç:

Sonunda sınıflar Tüm resimleri düşünüyoruz ve çocukların sevdiği kişileri seçiyoruz.

Erkekler, en yüksek köknar ağacı bul.

En kabarık Noel ağacı hangi resmi?

Hangi, güzel Noel ağaçları, kabarık twigs?

Aferin adamlar, herkes denedim, gerçek bir Ladin ormanı vardı ve oyunu oynamak istiyorsun, kiralanacaksın.

Hareketli oyun "Kum-Bunny Jump".

Halının üzerine keyfi olarak atlayan çocuklar, metne göre hareketler gerçekleştirir.

Bir tavşan kükürteli, bir tavşan küfür, aniden zirvede bir tavşan, kulakların bir ok gibi, sessiz bir yolun hışırdığı, birisi ormanda gizlice girer, tavşan, izleri karıştırır, tilkiden uzaklaşır.

Konudaki yayınlar:

Merhaba! Sevgili meslektaşlarım, bugün dikkatinize "büyük ve küçük havuç" modelinde fotoğraf raporu, çocukların ortalarıyla birlikte hazırlanmak istiyorum.

Merhaba Sevgili Meslektaşları! 1 Eylül'den itibaren 3 yaşında yeni çocuklar kazandım. Artık çocuk setinin yapıldığı yerlerde yeni bir gruba sahibiz. benim.

"Büyük ve Küçük" bir grubun çocukları için bilişsel gelişiminde soyut bir bütünleşik düğüm Çocuk Grupları için Bilişsel Gelişim İçin Soyut Entegre Düğüm erken yaş "Büyük ve Küçük" tarihi hakkında :.

"Büyük ve küçük toplar" ikinci gruptaki aplikelerdeki soyut düğüm Hedef işaret: Büyük ve küçük yuvarlak şekilli eşyaların nasıl seçileceğini bilir; Görüntü manzara sayfasında. Öncelikli eğitim.

Eğitim alanlarında uygulama: " Bilişsel gelişim"(Barış ve temel matematiksel fikirlerin bütünsel bir resminin oluşumu.

Görevler:

1. Eski çocukların çizim becerilerini umutsuz geleneksel olmayan teknoloji-Jazlık, junior - şablondaki bezin becerilerini bağlayın

2. Ride yaratıcı hayal gücü, fantezi.

3. Merhamet, karşılıklı yardım, birbirlerine saygı duymak, insanları iyi hale getirme arzusunu yeniden şekillendirin.

İndir:


Ön izleme:

MKDOU D / S №18 s. Demarino.

Açık görünüm

Geleneksel olmayan çizim tekniklerinde başını sallayın Çeşitli grup "Bahar Gidiyor - Bahar Yolu"

Hazırlanan: Eğitimci

Alichmina Marina Aleksandrovna

2016

Amaç: Çocukların sanatsal tadının oluşumu, yaratıcı potansiyelin gelişimi.

Görevler:

1. Desktach eski çocukların alışılmadık ekipmanlarda çizme becerileri, daha genç - swab becerilerini şablonda tutturmak

2. Yaratıcı hayal gücü, fantezi kullanın.

3. Merhamet, karşılıklı yardım, birbirlerine saygı duymak, insanları iyi hale getirme arzusunu yeniden şekillendirin.

Malzeme: beyaz kağıt, taban taban, kullanılmış çubuk, beyaz, yeşil, kardelen şablon, sonunda sünger ile kalem

Ön çalışma:güzellik için doğada gözlem bahar manzarası, yaşayan ve cansız nitelikteki mevsimsel değişikliklerle ilgili konuşmalar, doğa hakkındaki şiirleri ezberleme, "Bahar", "Priorices", "Mart" konusundaki resimleri izleme, müzikal eşliğin seçimi.

Faaliyetler:üretken, bilişsel, iletişimsel, motor

Çocuk yaşı: Çeşitli Grup (3 - 7 Yıl)

Öncelik Alanı:Sanatsal - Estetik Gelişim

Entegrasyon: bilişsel Gelişim, Konuşma Gelişimi

Seyahat kursu:

Konuşma oyunu "Merhaba! "

Merhaba, güneş altın! Avuçlarınızı birbirine koyarak, parmaklar için parmaklar - "güneş"

Merhaba, mavi gökyüzü! Avuç yukarı, düz eller - "gökyüzü" yükseltmek

Merhaba, ücretsiz esinti! Yükseltilmiş ellerle izleyin

Merhaba, küçük dubcom! Alt eller aşağı

Merhaba sabah! Sağa yumuşak el hareketi yapın

Merhaba, gün! Sola yumuşak bir el hareketi gerçekleştirin

Beslenmiş elleri göğsüne selamlıyoruz

Çok tembel değil! Ellerini kenarlara getir.

Eğitimci: Herkesi ne kadar güzel, herkesi selamlamaktan ne kadar mutlu olur:

Ve şimdi birbirlerine baktım ve gülümsedi.

Sandalyelere otur.

Kapıyı çalmak. Bahar gelir.
- Merhaba adamlar, beni tanıdınız mı?

Değil

Sana söyleyeceğim, hadi benim hakkımda bir masal görelim.

Klip baharını görüntüle

Peki, hangi adamlar, kim bize kimin geldiğini tahmin ettin?

Evet ilkbahardır

Doğru, bugün konuşma ilkbaharda gidecek. Bahar uzun zamandır insanlar tarafından sevildi. İnsanlar "ilkbahar-kırmızı" olarak adlandırdı. Bahar şairleri hakkında şiirleri karşıladı. Bütün doğa, kışın soğuktan sonra baharda uyanır. Onun hakkında hangi kelimeleri söyleyebilirsin? Bahar ne? (İhale, sıcak, muhteşem, olağanüstü, erken, Magic) Hangisini hatırlayabilir ve bahar hakkında şiirleri okuyabilirsiniz?

Blizzards'a kalktım,

Ve donlar çatlamaz.

RUTS Damlacıkları,

Ve buz sarkıtları üst üste asılı.

Merry ve Isıtıcı

Çelik Mart Günleri.

Sokaklardaki anaokulumuzda

Açıkça görülebilirler.

Tinkie Tinkie Sitsy

Penceremizin yakınında ...

Gerçek bahar! Sasha Novikov

Ne kadar bahar kokuyor? Baharın isimlerini belirtin (çocukları sırayla çağırın)

- Birleşmiş doğada olan baharın saldırısının en dikkat çekici işareti kar eritiyor.

Ve Sasha'ya ne söylemek istiyoruz?

Atasözleri: Dağlardan su akan, ilkbahar getirdi.

Buzu eritmeye başlar. Nehirlerde buz navlun başlar.

Buz gider. Buz geliyor

İnsanlar kıyıya gitti

Nehir oynamaya benziyor
Parçalardaki Buz Misha'yı kırar

Ağaçlarda böbrek şişer

İşte küçük bir yaprak,
Tolstoy'un çevresindeböbrek .
İlk olarak, o zekada,
Alt dalı üzerinde oturur:
- Her şey sırayla, kardeşler!
Çiçeklenebilirsin! Varya N.

- Kuşlar ılık ülkelerden döndürülür, yuvalara dilerler.

Atasözü: Mount üzerinde GRACH - Bahçedeki Bahar

Bir merce gördüm, bilişim, baharda bahar. Andrew

İlk bahar çiçekleri görünür.

Kar yağışı koştu
Martov Lesok'ta,
Kardelen baktı
Saf akışta.
Ve kendini gör
Bağırdı: "İşte bunlar!
haberim yoktu
O bahar geldi. "Alena


- bilmece dinle:

Böbrekleri ortaya çıkarıyorum
Yeşil yapraklarda.
Ağaçlar giymek

Sevings sulama.
Hareket dolu

Benim ismim …

(Bahar.)

Dünyadan çıkan ilk kişi
Protalyanka'da
Dondan korkmuyor
Küçük olmasına rağmen.

Ve şimdi bir tahminde bulunmadığını kontrol edeceğim. Ve bunun için bir resim toplamamız gerekiyor.

Etkileşimli bir tahtada bir oyun var

Bahar, ama neden bu kadar üzgün ve üzgünsün?

Senin için çok uzun zamandır, ormanlar aracılığıyla, karlı sürüklenmeler yoluyla bitirdim. Kötü kış ayrılmak ve mülklerimi terk etmek istemiyor.

- Ve bahar sürmek için yardım edelim soğuk kış Çizimlerimizin yardımı ile, sadece basit olmayacaklar, ama sihir ... Fakat başlangıç \u200b\u200biçin, kollarımızı ve bacaklarımızı çıkaralım.

Fizminutka yapmak

Ve şimdi sihirli atölyeye gidelim,

Burada, bu masa, şablonlarla çalışacakları küçük adamlara oturacak. Ve eski adamlar şövale için çalışacak, çizimi kullanılmış bir çubukla bir kolla çizeceksiniz. Bu yöntemin rutin denir. Çizimi çizmek için biraz çaba sarf etmeniz gerekecek. Sizinle çiçek çizeceğiz - çuha çiçeği. Bunlar kardelendir. (Erkekler ve kimin denirlerini kim biliyor). Güzel ve dikkatli bir şekilde çizmeliyiz

Çizime güzel ve sevilen kış olduğu ortaya çıktı

Tchaikovsky "Spring" albümünden müzik

Son bölüm:

Küçük adamlar çizimi bitirir, çalışmalarını onlarla alıyoruz ve glade'nin tasvir edildiği standıma bakın. Kardelenlerinizi bastırın ve işlerini tartışın. Kimin ne işi sevdi.

Bu kardeyi seviyorum, çünkü güzel ve kar beyazı. Sonra genç adamlar ellerinizi yıkamak için gider

Şu anda, yaşlı adamlar işi bitirir ve onlarla oynamaya gidiyoruz

Ve hadi seninle oynayalım (büyük çocuklar)

"Nazis Laskovo" oyunu var (orta topun kullanımı - kirpi).

Amaç: dilbilgisi sisteminin iyileştirilmesi (azalan son ekleri olan isimlerin eğitimi)

Çiçek - çiçek

Güneş Güneş.

Levha - yapraklar

Su birikintisi - Puzhitsa

Soselka - Sosselchka

Ağaç ağacı

Damla - Damlacık.

Bulut - Tuchka

Creek - Rouh

Çim - çimen

Protalina - Protalinka

Kuş - kuş

Ve şimdi bizim işimizi temizleme konusunda alalım, kışın işimizi beğeneceğini düşünüyorum.

Erkekler, işini sevelim. Bana en büyük adamların nasıl boyandığını söyleyecek? (Taiting) ve daha genç? (şablon). Sasha ve bana söyle lütfen daha fazla çalıştınız? Neden bu?

(Şekil nasıl sever nazik çiçek Beyaz karın altından bakıyor)

Veronica'yı neyi beğendiniz? Örneğin?

- (Güneş, çiçeğin kırılgan güzelliğini aydınlattı, dünyayı ısıtdı ve baharda yolu açtı)

Bahar gelir

Evil kışın eşyalarımdan sürmeme yardım ettiğin için teşekkür ederim. Senin için de sihirli kardelenler hediyelerim var. Evlerini evde dekore etmelisin.

Erkekler, sana sormak istiyorum. Bugün iyi bir tapu aldık mı? (baharın kış sürmesine yardımcı olur)

Öğrenciler için soyut düğüm kıdemli grup tarafından eğitim bölgesi BİT kullanarak "sanatsal yaratıcılık" (geleneksel olmayan çizim tekniklerini kullanarak).

Görevler. Doğada değişiklikler hakkında fikir oluşturmak, ilkbaharda meydana gelen, yay işaretleri bilgisini birleştirir. Geleneksel olmayan teknikleri kullanarak çizim becerilerini oluşturmak için. Çocukları yeni geleneksel olmayan çizim tekniğine öğretin - köpük kauçuk tarafından çizim. Geliştirmek küçük motor Eller, hayal gücü, fantezi. Genişletmek kelime bilgisi "Bahar" konusundaki çocuklar.

Eğitim alanlarının entegrasyonu."Sanat yaratıcılığı", "müzik", "biliş", "sosyalleşme", "iletişim".

Malzemeler, Aletler, Ekipmanlar.Multimedya sunumu "Bahar geldi", ses kaydı "Kuşların sesi". Hazırlanan öğretmen boyalı beyaz ile hazırlanan kağıt sayfaları yağlı boya Kardelenler. Suluboya boyaları, köpük süngerleri, fotokopi kağıdından çiçekler, suyla pelvis.

Ön iş.İlkbaharda okuma, şiirlerin öğrenilmesi, atasözleri, konudaki sözler. "Seasons" serisinden resimlerin görüntülenmesi.

Eğitimci: Merhaba çocuklar! Söyle bana ne bahar işaretleri? Baharın geldiğini nasıl tanıyoruz? (çocukların yanıtları). Sağ! Kuş gelmesi, kar erir, güneş daha güçlü ısınır, ilk çiçekler ortaya çıkar. Ve ne kadar çelip biliyorsun? (Lilnies, kardelen, çiğdemler). Evet! Hepiniz doğru mu? Bugün kardelen hakkında konuşacağız! Sonuçta, bunlar ilkbaharın sembollerinden biri olan aynı çiçeklerdir! Şimdi size bir sunum göreceğiz ve bununla ilgili detayları öğreneceğiz. bahar çiçeği. (Bir ataşta tutturulmuş bir sunumu görüntüleme)

Çocuk Faaliyetleri Türleri: Oyun, İletişimsel, Müzikal ve Sanatsal, Bilişsel, Üretken.

Ön çalışma:

1. İlkbaharda şiirleri okumak: " Bahar ormanı"V. Stepanov," Admo, Bahar geliyor "I. Nikitin," Bahar "E. Karganova," Kardelen "T. Belozörov; Hikayeler "Bahar - Krasnaya" I. Sokolov - Mikitov, "Yılın dört zamanı" K. Ushinsky.

2. Şiirler "Snowdrop" I. Emelyanov, "Kardelen" T. Belozørov.

3. Peri masalındaki karikatürü görüntüleyin. Marshak "on iki ay", bahar hakkında slaytlar.

4. Konuşmalar, baharın çizimlerini görüntüleme, doğanın gözlemlenmesi.

5. Dinleme müzikal işler P. I. Tchaikovsky "Seasons".

6. Temalarda Çizim: "PriorLies", "Spring-Krasnaya".

7. Çalışmak için malzemenin boşlukları.

Öğretmen ona çocuklara gizem yapar:

Eriyen kar

Çayır hayata geldi.

Gün geliyor

Ne zaman oldu?

Çocuklar:

Bahar!

Eğitimci:

Bu doğru, zaten tahmin ettiğiniz gibi, bugün konuşma baharda gidecektir. Bahar uzun zamandır insanlar tarafından sevildi. İnsanlar "ilkbahar-kırmızı" olarak adlandırdı. Bahar şairleri hakkında şiirleri karşıladı. Bize bahar hakkında şiirleri hatırlayabilir ve okuyabilirsin?

Blizzards'a kalktım,

Ve donlar çatlamaz.

RUTS Damlacıkları,

Ve buz sarkıtları üst üste asılı.

Merry ve Isıtıcı

Çelik Mart Günleri.

Sokaklardaki anaokulumuzda

Açıkça görülebilirler.

Tinkie Tinkie Sitsy

Penceremizin yakınında ...

Yakında bize kapıda

Gerçek bahar!

Vos. :

Ve şimdi hatırlayalım ve bahar işaretlerini arayalım.

(Güneş yüksektir, daha parlak parlar, gün daha uzun olur, halkaları yüzükler, kar siyahdır, erir.)

Vos. : Aferin. Birçok bahar size bilmek kabul edecek.

Tüm kar erir ise - kar altında ne göreceğiz?

Çocuklar: Dünya.

Vos. : Dünya ne olacak, karın altından kurtuldu?

Çocuklar: Siyah, ıslak.

Oh, sorun! Oh sorun!

Erime kar, daire suyu

SHOD hissetme

Karda .... (Protalinki)

Mutlu bahar kardeşi sasha

Ve köpek mutlu

Kanalizasyonda, çatımızdan

Sabah damlayan ... (Icicle)

Ormanda kar, kar böcekleri

Ama titted trell duymak

Yoldaki çatıdan

Duvar damlayan ... (damla)

Şiirler bahar işaretleri

Oynak buz sarkıtları kornişe oturdu.

Oynak buz sarkıtları aşağı bakıyor.

Biz oturduk. Yapılacak şeyler?

Çelik atış damlaları.

Bütün gün ayık:

Cap Cap, Din-Don! (COSKS)

Ne kadar bahar kokuyor? Bahar belirtileri (sırayla çocukları çağırır)

1) İlkbaharın cansız nitelikteki ana belirtisi, güneşin ufukta çok daha yükseğe çıkmasıdır.

2) Daha parlak parlar ve her gün daha güçlü bir şekilde ısınır. Günler daha uzun sürüyor.

3) Birleşen ilkbaharın saldırgan bir doğada en dikkat çekici işareti, karın erimesidir.

4) Buzun eritilmesine başlar. Nehirlerde buz navlun başlar.

5) Nehirler ve göller suyla boğulduğunda, suyla karla boğulmuşsa, su çayırları, ormanları, nehrin boyunca alanları doldurur. Buna sel denir.

6) Bahar sıcaklığından toprağı çeker. Çok fazla nemi biriktirir. Bu nem çok gerekli bitkilerdir

7) Yağmur baharda gider, kar değil. İlk fırtınaya kadar uzak değil.

Kurulumuzda ve bahar hakkındaki sözlerimizde atasözleri yazdık, ancak hepsi kafası karıştı, onları doğru yapmalıyız.

Bahar kırmızıdır ve yaz acı çekiyor.

Kırmızı bahar renkleri, sonbahar snaps.

Bahar Kovası - Kaşık Kaşık; Sonbahar kaşık su - çamur kovası.

Bahar Günü WETS ve saat kurutulur.

Kuru Mart ve ıslak bir tür ekmek yapabilirsiniz.

Nisan suyu ile ve çim ile olabilir.

Hareketli oyunu "Güneş ve Kuşlar".

Öğretmen güneşi, çocuklarını - Kuşlar Frolic, Run, Tweet'i yükseltir. Sunshine gizler, çocuklar - kuşlar çömeldi ve sakinleşir.

Eğitimci: İlkbaharda sıcak olmak, güneşi, yeşil çimleri ısıtır.

İlk bahar çiçekleri görünür. Onların isimleri ne? (Kardelen).

Fizkultminutka.

Seninle oynamama izin ver, seni bir top atacağım ve mevsimleri arayacağım, yılın bu zamanından itibaren aylarca aramayı söylüyorsunuz.

Kış ter- (çocuk) Ocak gidiyor.

Bahar Damlaları- (Çocuk) Nisan Getirdi

Yaz, kök zamandır.

Sonbahar Yağmur bize sözleşmeyi ziyaret etmeye gidiyor.

Kış ilk başlar - Ocak her şey denir.

Yöntem ve Teknikler:

konuşma, sanatsal kelime, bilmeceler, sanatçılardaki çocukların dönüşümü.

Analiz. - Kardelenlerimizi açıklığa koyalım, etraflarında bir daire içinde duralım ve kuşlarla birlikte onlara hayran kalacaksınız. (Müzik sesleri)

Bu doğru, ilkbaharda. Bana ilkbaharda başka neler olduğunu söyleyelim. Cevabınızı "Bahar" kelimesiyle başlatın ...

Baharda ... Güneş parlıyor.

Kar kar erir.

İlkbahar protalisi görünür.

Bahar su birikintileri görünüyor.

Bahar şişliği böbrekleri

İlkbaharda kuşlar geliyor.

Bahar çimen görünüyor.

İlkbaharda, ilk renkler görünür: Kardelenler.

Eğitimci çocukları, kardelenler görüntüsüyle bir fotoğraf, resim, resimler seçimi göz önünde bulundurmaya davet ediyor.

S: Bu çiçekler neler? Onları tanımlayın.

D: Hassas, güzel, ilk, kırılgan, olağanüstü, erken, ilkbahar

Erkekler, baharın kışın yenilmesine yardım etmemiz gerekiyor, aynı zamanda kırılmamız gereken kış.

ormana gitmeniz ve orada bir çözüm bulmalısın. Ormanda, hala soğuk algınlığımız var ve donmamız gerekmiyor. Ne uğraşıyoruz? (taklit giyinme)

Karlı Noel ağaçları çizmemize, kışın işimiz gibi kış yapabilir ve bahar yapacak mı? Hadi deneyelim? Ve ormanda ne çizilebilir?

Erkekler, çizmeyi sevdin mi? Bence kışın da hoşuna gittiği ve o ilkbahara yol açacak. Kış gibi mi? Ne istersin? (Kızakta, paten, kayaklar, bir kardan adamı scultt, kartopu oynayın ....)

Bahar uyandıralım ve çizimlerimizin yardımıyla soğuk bir kış sürmemize yardımcı olalım, sadece basit olmayacaklar, ama sihir ... Sihirli atölyeye gidelim, olağandışı bir şeyin yattığı sihirli tablolar için otur. ...

Oyunu "Nazis Laskovo"

Güneşli

Çimenler -

Protalina -

Canlı Yayınlar -

Rüzgar -

Kuşlar -

Çiçekler -


İlkbahar: Merhaba çocuklar, size uzun süredir, ormanların aracılığıyla, tarlalardan, kar sürüklenmeleri yoluyla seyahat ettim. Kötü kış beni ve mülklerimi büyüledi. İlkbaharda çiçek açan tüm renklerin isimlerini unuttum.

Eğitimci: Şimdi, neden karın sokakta erimemesi ve çiçekler açılmıyor.

Bahar: Çiçeklerin nasıl çağrıldığını hatırlamama yardım edeceksiniz?

Çocuklar: Kesinlikle yardım edeceğim.

Bahar belirtileri

Kış ne olursa olsun ve ilkbahar hala gelecek. Hangi işaretler için Kış Krallığının bittiğini ve baharın doğada tam bir metresi haline geldiğini belirleyebilirsiniz.

Vadilerde, Kosoyram'a göre, ilk protalyes dikişte ortaya çıktı. Doğada ilkbaharın başlangıcında protalinin ortaya çıkmasıdır. Yerleşimde, kükreme karı güneş ışınları oynuyor. Hala çok fazla kar var, ama çoktan yüzüyor ve kaybediyor. Güneşli yerlerde, karlı bir kütle yoğun bir şekilde eritiyor.

Akışların Murbları. İlkbahar ayındaki gökyüzü şaşırtıcı ve ilk kümülüs bulutları çekilir. Bahar güneşi - neşeli, yüzünü ve ellerini ısıtır. Günler daha uzun ve kısa bir gece oldu.

Ormana uyanır. Dışarıdan, ağaçlar kışın gibi görünüyor, ama değil. Kökler zaten nemi emmeye başladı, yaşayan sular üst katta yükselmeye başladı, böbrekler düşmeye başlar ve bir bütün olarak ağacın çıplak olmadığı gibi, ama hafifçe şık görünüyor.

Diğer işaretler ilkbaharın özelliği nedir? Ferforje damlaları, buz sarkıtlarının görünümü, sıcak parklar, kurutma zeminden yükselen, kuşların melodik kuşları. Birincisi, WagTail'in ilkbaşı. Kuyruğundaki bu kuş "getiriyor". Ve ondan sonra - Belon eksenleri, SKVORTSA. Yulafsızlar, memeler, serçeler, woodles - her bahar işini yapar. Sings, davul kesirini (bu, elbette, ağaçkakan) yendi, yuvayı oluşturur, örneğin yulaf ezmesi, sarımsı bir kıyafetle.

Mutlu Yaşam - Çocukluk, Mutlu Sezon - Bahar. Onun işaretleri çok şey var, sadece dikkatlice bakmanız gerekiyor.

Eğitimci: Aferin, tüm bilmeceler tahmin ediyor. Çocuklar ve ilkbaharda atasözleri kim bilir?

Çocuk Arama Atasözleri:

Dağın üzerinde rant - bahçede bahar.

Kış bahar korkuyor ve kendini erir.

Bahar kırmızı çiçekler ve sonbahar turtalar

İlkbaharda şişeleme - Kışın doldurulacaksınız.

Şubat Silen Misel ve Mart - Drops.

Daha fazla arazi gübresi, hasattan daha yüksek olacaktır.

Buz gider, buz gider!
Lena satırı
Üçüncü günler
Uyku kütleleri.

Buz floları boğuşur
Korku ve alarm içinde,
Sanki katliamda bir sürü gibi
Yolda zincir.

Rekabet için pedagog (Bir kez bir kez) umnata.ru Diploma 2 dakika! Blitz Olympiad içinpedagoglar . Sonuç hemen (GEF)!Adres ve telefon Duyuruyu gizle

Ketenden elbiseler 1710'dan! Argnord.ru Stil ve kalite!% 100 keten elbiseleri . Katalogda 280 model! Rusya Federasyonu'nun teslimi! Reklamı gizle

Rekabet için pedagoglar Medyada 2016Imudnomygorod.desti Uluslararası Yarışma "Emerald City". (2 gün boyunca hızlı sonuç). Temizlik! Reklamı gizle

Formun başlangıcı

Bizi:

Formun sonu

Bahar

İlkbahar yine ülkeye geldi.
Güneş çarpmaları. Gün büyüdü.
Ve sadece yalnız buz sarkıtları ağlıyor
Üzgünüm kış ve don.

Novitskaya

Dzin-jin-jin

Dzin-dzin-dzin, "Drops şarkı.
"La la-la," - yıldızı söylüyor.
Dzin-la-la! Aslında:
Kış sona erdi!

V. Stepanov

Kardelen

Pine Snowdrop civarında
Gökyüzüne bakar - hafif, nazik
Kar taneleri yaprakları nedir!
Ellerini çekmeyin -
Aniden eritme yaprakları! ..

Ivan Emelyanov

Serçe

Serçe gizlenmiş
Pyryshki-
Hayatta, sağlık
Ve zararsız.
Martovskoye yakalamak
Güneş
Her pedogo
Onun.

V. Orlov

Dağınık kış

Daha fazla maliyet daha
Çıplak ağaçlar
Ve damla çatısından
Fuck Fun.

Bir yerde kış
Paniğe geçti
Ve çok kötü
Dinlendirilmiş vinç.

Temizlemede, yolda
Tavrolar yollarını yapar.
Tuberca akışıyla çalışır.
Ve Noel ağacının altında, kar yalan söylüyor.

Skalker B.

Baharda, şişiren böbrekler

Baharda, Swolley Böbrek,
Ve yapraklı yapraklar.
Akçaağaç dallarına bakın:
Kaç tane burnu!

T. Dmitriev

Kar erime ise

Kar her yerde kalıplarsa,
Gün daha uzun olur
Eğer her zaman büyümüşse
Ve tarlalarda bir akış çalar,
Rüzgar daha sıcak olursa,
Kuşlar uykulu değilse,
Güneş parlıyorsa,
Yani, Bahar bize geldi.

E. Karganova

Bahar

Uykudan uyandı,
Fırça yumuşak bahar
Dallarda böbrekler çizer
Alanlarda - rutin zincirler,
En yoğun yaprakların üstünde -
Fırtınanın ilk vuruşu,
Ve şeffaf bir bahçenin gölgesinde -
Çit ile Lila Bush.

Victor Lunin

Fısıldayan güneş ışığı

Fısıldayan Güneş Yaprağı:
- Pobey, twer!
Ve böbreklerden kaçar
Yeşil ribe için

Vladimir Orlov

İlkbahar ayları

Bahar eğlenceli başlıyor -
Eşikte Mart.
Eğlenceli Yüzükler Damlaları -
Biz zaten nisan için acelecekti.
Onları hızla yakalayabilir
Tüm renkleri karşılıyor.
Işık, neşe dolu
Baharın da üç ayı.

Elena Erato

Mart

Sonra don
Sonra su birikintileri mavidir.
Sonra Blizzard,
Sonra güneşli günler.
Hillokta
Kar lekeleri
Güneşten gizle
Gölgede.
Yer üstünde-
Kaza zinciri
Yerde -
Bir nehir uyandım,
Ve kış şovları
Tomurcuk
Yaramaz, yeşil
Dil.

V. Orlov

Bahar şarkıcıları

Bahar eğlenceli başlıyor -
Eşikte zaten Mart'ta,
Sky Blue Nehri,
İçinde Tekneler - Bulutlar
Skvortlar birlikte şarkı söylüyor
Bahar şarkıcıları,
Ve her şeyin etrafında gelişir -
Yer bahar adımlarında.

Elena Erato

Anne.

Tencerede bir Filiz koyacağım,
Pencereyi giy.
Son derece Filiz,
Çiçek kesme -
O çok, gerçekten bana ihtiyacım var.

Pencerenin dışındaki rüzgarları uyandırın
Karlı kış ile
Ama daha yüksek olacak
Her gün:
Çiçeğimi büyütmek için!

Takvimde ne zaman
Bahar ölüleşecek
Mart sekizinci
Anneme çiçek vereceğim!

Vera Shugruev

Hediye anne

Anne annemi seviyorum.
Bir hediye vereceğim.
Kendimi bir hediye yaptım
Kağıttan boyalarla.
Anne vereceğim,
Nazik sarılma.

Olga chusovitin

Mart

Bütün kış
Beyaz kar
Zil
Ve Mart ayında
Ve kararmış.
Sıkıntı ile kararmış
İnsan ne
Güneş mutlu!

Mikhail Sadovsky

Nisan içinde

İlk güneşli gün,

Aşırı kilolu esinti üfleme.

Serçe şık

Bu sıcak saatlerde,

Ve buz sarkıtları sessiz

Ve asılı burunlar.

V. Orlov

Nisan ayında

Nisan ayında ormanda iyi:
Primin bir favori kokuları,
Kuşlar farklı şarkı söylüyor
Yuvaların ağaçlarında sulardır;
Glades, MedNica'da
Güneşe git
Smorchchka otlar arasında
Kapakları kaldırın;
Şişlik böbrek dalları
Broşürleri aldı,
Muravye başlatmak
Saraylarını düzeltmek için.

Vladonchikov

Yutmak

Lastochka uçtu
Otuz topraklar için ...
Geri dön, yut!
Bahçesinde Nisan ayında.
Geri dön, yut!
Sadece yalnız değil:
Sana izin ver, yut
Bahar gelecek!

Boris nodoka

Çayırda

Vite'sinde ormanlar
Mavi Cennet,
Göze çarpan ve siyah
Ekilebilir alanda,
Ve bebek aramaları
Sesin çayırının üstünde.
Bahar bir kenara gidiyor,
Ama o nerede?
Chu, ses bir zil sesi duyuldu,
Bu bahar değil mi?
Hayır, zil sesi, ince
Akışta, dalga sakızdır ...

A. Blok.

Admose Bahar geliyor

Ayarla, Bahar geliyor,
Cravda Caravan uçuyor.
Parlak altında, gün boğuluyor,
Ve ravinler üzerindeki akarsu gürültülü ...
Yakında konuklar seninle toplanacak,
Kaç tane yuva izleyecek, bak!
Şarkılar için hangi sesler dökülür?
Şafaktan şafaktan gündüz!

I. S, Nikitin

Zafer günü

Zafer günü nedir?
Bu bir sabah geçit törenidir:
RUT tankları ve roketler,
Asker sistemini Mars.

Zafer günü nedir?
Bu şenlikli bir selam:
Havai fişek gökyüzüne çıktı,
Orada saçılma ve burada.

Zafer günü nedir?
Bunlar masadaki şarkılar,
Bunlar konuşmalar ve konuşmalar,
Bu büyükbaba albümü.

Bunlar meyveler ve şekerdir,
Bunlar bahar kokuyor ...
Zafer günü nedir?
Bu, savaş olmadığı anlamına gelir.

A. A. usachev

Bahar rengi

Bahçe bahar!
Kışın ardından Litua
Uykudan uyanır
Tüm doğası. Su birikintileri bile
Gecelik buzu örtmeyecek
Kışın güneşi uzaklaştır!
Böbrek suyunu şişirmek
Ve yeşil yaprakları
Yakında esinti jetleri
Olacak! Her zaman
Nehrin yakınında güneş renkleri
Işıklar var!
Her şey! Donlar sona erdi!
Mimosa Bloom!


Çok Yıllık Gruptaki Entegre Sınıfların Özeti "Merry Sihirbazı ile Toplantı"

Kravchenko Nadezhda Nikolaevna, Eğitimci Mkdou Boturlinovsky Kindergarten # 7, Burlinovka Voronezh Bölgesi
Açıklama: Bu sınıflar, okul öncesi kurumların öğretmenleri için yararlı ve ilginç olacaktır.

Amaç:Gelişme yaratıcı Yetenekler Çocuk
Görevler:
- Çocukların insan vücudu parçaları hakkındaki bilgilerini birleştirin
- Bir kişinin ruh halini anlamayı, çocukların sözlerinin konuşmasında yoğunlaşmayı öğrenin: sevinç, üzüntü, öfke.
- Çocukların levha düzlemini dekore etme yeteneğini geliştirmek (kare) geometrik şekiller, orta, tarafı vurgulayan, açıları vurgulayın. Çocukların konuşmasını geliştirmek, sebep olma yeteneği.
- Başkalarına karşı yardımsever bir tutum eğitimi, kibar iletişimi eğitmek için onları keyifli hale getirme arzusu.

Ön çalışma:
Bir kişinin ruh hali şemalarını göz önünde bulundurun - neşe, üzüntü, öfke.
Bir ayna ile oyun "Yüzün yansımanızı gösterin" (sevinç, üzüntü, öfke)
Oyun durumları

Seyahat kursu:

Selamlama: Çocuklar bir daireye kalkar. (Daire, herkese bakma, ellerini alıp meslektaşları arasında hissedin) bir fırsattır)
Tüm birbirimizi gördüğüme sevindik,
Hepsi birbirimiz için olduğumuz gibi
Ve her zaman arkadaş olacağız
Ve dostluğumuz gitmek!

Çocuklar kendi yerine otururlar. Kapıdaki bir vuruş ve postacı parselleri çocuklara sunar.
Eğitimci: Erkekler, bize tekrar gizemli arkadaşımızdan bir hediye bakın. Hediye almak ister misiniz? (Evet) Hediye aldığınızda ne hissediyorsunuz? (sevinç)
Bakalım orada ne var!
Öğretmen parsel açar, mektubu çıkarır ve okur:

"Küçük arkadaşlarım! Sana sihirli markterler veriyorum.
Eğer onları bir bezle terlerseniz,
Odağımı gör! "

Öğretmen çocukların keçeli ipuçlarını dağıtır ve ihtiyaç duyduğunuz her şeyin deneme için bulunduğu masaya davet eder.


Çocuklar roz çürükleri ovalayın ve küçük kağıtları çekerler (renkli kağıttan kesilmiş geometrik şekiller)


Eğitimci: Erkekler, hangi geometrik figürler, sihirli hissetti-damperin kendisine çekti mi?
Çocuklar: Daire, kare, üçgen, oval
Eğitimci: Ve bunları bırakalım geometrik rakamlar Büyük bir beyaz kağıt karesinde bir desen yapacağız, yapıştırdık ve sonra gizemli arkadaşımıza veriyoruz.

Çocuklar, geometrik şekillerin bir modelini oluşturur, yapıştırın, köşeleri, orta ve tarafı dekore edin.
Eğitimci: Erkekler, hediyelerimiz hazır. Çalışmalar ilginç ve en çeşitli, ancak gizemli arkadaşımız görünmedi. Onları kim vereceğiz? Muhtemelen bizimle oynamaya devam ediyor. Belki grubumuzda bir yere mi saklanır?

Kiralama oyunu yapıldı.

Çocuklar arıyor ve büyük zarf grubunda başka bir mektup buluyorlar. Eğitimci ile birlikte, zarfı açın ve okuyun:

"Eğer kim olduğumu bilmek istiyorsan,
Öyleyse biraz düşünün.
Sadece o zaman görüneceğim
Beni katlarsan,
Bu kağıt biçimlerinden
En çeşitli! "

Çocuklar, insan vücudunun büyük bir zarf kısmından çıkıp halı üzerinde bir kişiyi oluşturur.



Eğitimci: Erkekler, ne düşünüyorsun, kimin başına kim oldu?
Çocuklar: Sihirbaz, sihirbaz, hikaye anlatımı.
Eğitimci: Ve onun imajında \u200b\u200bne eksik?
Çocuklar: Kişiler.
Eğitimci: Erkekler, resimle birlikte kaç kartım olduğuna bakın. Sihirbazımızın yüzünü seçelim.
Duygusal yüz ile çocuk piktogramları gösterir


Eğitimci: Bu ifade bize ne söylüyor? (Öfke) Sihirbazımızın kötülüğümüz olabileceğini düşünüyorsunuz? Neden böyle düşünüyorsun? Kötülük olsaydı ne olurdu?
Çocukların cevapları.
Eğitimci: Bu ifade ne anlama geliyor? (üzgün) Sihirbazımız üzgün olabilir mi? Neden böyle düşünüyorsun? Üzgün \u200b\u200bolsaydı ne olurdu?
Çocukların cevapları.
Eğitimci: Bu ifade bize ne söylüyor? (sevinç). Sihirbazımız neşeli, neşeli olabilir mi? Neden böyle düşünüyorsun?
Çocukların cevapları.
Çocuklar bu yüz ifadesini halı üzerinde bırakır.
Eğitimci: Burada neşeli arkadaşım sihirbazımız ve göründü.

Hadi ona merhaba diyelim.
Çocuklar selamlıyor.
Eğitimci: Ve şimdi bize verdiği sihirli hediyeler için ona teşekkür edelim.
Çocuklar şükran sözlerini söylüyor.
Eğitimci: Ve şimdi ona desenlerimizi verelim ve sizi grupta bizimle oynamaya davet edelim.