Začiatok expozície vývoj akcie vyvrcholenie rozuzlenie epilóg. Dej: Ako vytvoriť príbeh

Zápletka je prvkom zápletky, východiskom vo vývoji akcie literárne dielo; udalosť, z ktorej vyrastá hlavný konflikt diela a smeruje k jeho konečnému vyriešeniu. V literárnom diele je konanie postáv logicky prepojené. Každá udalosť vzniká ako dôsledok tej predchádzajúcej. Postupnosť udalostí v príbehu, ktorá ovplyvňuje iné udalosti na kauzálnom základe, predstavuje jednu akciu a predstavuje zápletku umelecké dielo.

Dej odhaľuje charaktery postáv, ich vzťahy, ako aj sled opísaných udalostí. Keďže dej je založený na vzniku, raste a riešení konfliktu, teda stretu protichodných síl, štruktúra literárneho diela zahŕňa niekoľko etáp jeho vývoja.

Štruktúra pozemku

Štruktúra deja literárneho diela zahŕňa tieto prvky:

• vystavenie;
• kravata;
• rozvoj akcie;
• vyvrcholenie;
• rozuzlenie.

V štruktúre diel sú ďalšie prvky deja, napríklad epilóg. Každý prvok plní svoju vlastnú funkciu. Expozícia napríklad poskytuje informácie o hlavných účastníkoch budúcich udalostí, čase a mieste ešte pred vývojom akcie a prológ hovorí o tom, čo sa stalo pred udalosťami opísanými v diele.

Sú tam tri požadované prvky zápletka: prostredie,. Zápletka sa používa v každom príbehu na budovanie rozprávania, aj keď má neštandardnú štruktúru zápletky.

Struna sa zvyčajne nachádza na začiatku skladby, aj keď sa niekedy objaví v strede alebo na konci. Napríklad o rozhodnutí hrdinu románu „Mŕtve duše“ od N. V. Gogoľa od Čičikova získať mŕtve duše sa čitateľ dozvie na konci diela.

Vo veľkých dielach (napríklad v románe Leva Tolstého „Anna Karenina“) sa často vyskytuje niekoľko strún, ktoré začínajú rôzne dejových línií... Každá samostatná časť umeleckého diela (časť, kapitola, akcia atď.) má samostatnú väzbu, podriadenú tej všeobecnej. Zápletka v diele je východiskom pre vývoj akcie.

Typy väzieb

Zostava zvyčajne začína po expozícii (úvode). V tomto prípade sa príbeh stáva motivovaným a konzistentným. Niektoré diela však začínajú náhlou, nemotivovanou zápletkou, ktorá im dodáva ostrosť a skrytosť. V takejto väzbe je intriga (lat. inticare - zmiasť, zmiasť), to znamená spôsob organizácie akcií v diele zvýšením napätia, skrytých zámerov a akútnej konfrontácie záujmov. Prítomnosť intríg je charakteristická hlavne pre akčné dobrodružné, dobrodružné diela (napr.). V detektívnych románoch je zápletka spravidla opisom zločinu, ktorý detektívi čoskoro odhalia, v dobrodružných románoch je to scéna, ktorá nabáda postavy k zneužívaniu. Príkladom pútavej zápletky je začiatok románu N. G. Chernyshevského "Čo treba urobiť?"

Význam kravaty v diele

Súbor je udalosť, od ktorej sa začína vývoj akcie v diele. V súbore sa spravidla začína hlavný konflikt, dochádza k stretu síl, čo vedie k vývoju následných udalostí v diele.

Kravata má veľký význam pri odhaľovaní charakterov postáv. Dej zvyčajne zobrazuje prvý stret protinožcov, vznik napätia medzi hrdinami, vzhľad konfliktná situácia, ktorá sa bude v budúcnosti rozvíjať a prehlbovať do konečného rozuzlenia. Zápletka vymedzuje hlavné línie vývoja zápletky, vedie čitateľa pri delení síl, konkretizuje tému a problémy diela.

Úvod sa často považuje za najvýznamnejšiu časť deja, keďže vyvrcholenie a rozuzlenie závisia od udalostí opísaných na začiatku diela.

Príklady väzieb v dielach

Zloženie - ide o porovnanie, zosúladenie jednotlivých častí diela (hra, scenár, predstavenie). To znamená, že kompozícia je „zodpovedná“ za výstavbu diela a priamo sa podieľa na tomto procese.

Každý kus má svoj vlastný „poradie stavby“. Je určená všeobecne akceptovaným, nám známym, podmieneným rozdelením na „hlavné momenty deja“: dej (kde je počiatočná udalosť), kulminácia (kde je hlavná udalosť), rozuzlenie (kde je konečná „ riešenie“ prierezovej akcie / pozemku).

Kompozícia zakladá určité komunikačné vzorce medzi jednotlivými časťami diela – hlavnými momentmi deja, epizódami, scénami a podľa potreby aj v rámci nich. To znamená vytvorenie určitého vzťahu a vzájomnej závislosti medzi predchádzajúcimi a nasledujúcimi činmi, udalosťami - ako a akými prostriedkami sa navzájom ovplyvňujú - to je „stanovenie zákonov komunikácie medzi jednotlivými časťami diela“, ktoré by mali byť hlavná „starosť“ kompozície.

V klasickej verzii drámy sa rozlišujú tieto časti umeleckého diela: prológ, expozícia, prostredie, vývoj, kulminácia, epilóg.

Tento zoznam a poradie sú voliteľné. Prológ a epilóg nemusia byť prítomné v rozprávaní a expozícia sa môže nachádzať kdekoľvek a nie nevyhnutne celá časť.

Pozemky súčasné diela sú často postavené podľa odľahčenej schémy: začiatok – vývoj akcie – vyvrcholenie – rozuzlenie, alebo podľa ešte odľahčenejšieho spojenia – akcia – vyvrcholenie (to je rozuzlenie).

Prológ - úvodná (počiatočná) časť literárneho a výtvarného, ​​diela, ktorá predchádza všeobecný význam, dejovo-dejový základ alebo hlavné motívy diela, prípadne stručne načrtne udalosti, ktoré predchádzajú hlavnému obsahu.

Funkcia prológu - sprostredkovať udalosti pripravujúce hlavnú akciu, prológ však nie je prvou epizódou rozprávania, ktorá je od neho násilne odrezaná.

Udalosti prológu by nemali duplikovať udalosti úvodnej epizódy, ale mali by vytvárať intrigy práve v kombinácii s ňou.

Expozícia - obraz usporiadania postáv a okolností bezprostredne predchádzajúci rozmiestneniu dejovej akcie.

Funkcie expozície:

Určite miesto a čas opísaných udalostí;

Predstavte hercov;

Ukážte okolnosti, ktoré budú predpokladom konfliktu.

Kravata - okamih, od ktorého sa začína pohyb pozemku. Dej je prvým stretom konfliktných strán.

Udalosť môže byť globálna alebo malá, alebo hrdina v prvom momente nemusí vôbec oceniť jej dôležitosť, no každopádne udalosť zmení životy hrdinov. Hrdinovia sa začínajú rozvíjať podľa myšlienky diela.

Climax - horná časť pozemku, najvyšší bod konflikt diela, bod jeho riešenia.

Rozuzlenie pozemku - vyústenie udalostí, riešenie dejových rozporov.

Epilóg - záverečná časť, pridaná k hotovému umeleckému dielu a nie nevyhnutne spojená s ním neoddeliteľným vývojom akcie.

Tak ako prológ predstavuje postavy pred začiatkom akcie alebo komunikuje, čo jej predchádzalo, tak aj epilóg predstavuje osudy postáv, ktoré ho v diele zaujali.

M.A. Čechov definoval kompozíciu predstavenia ako trojitý celok. „Začiatok zažijete ako semienko, z ktorého sa vyvinie rastlina; koniec je ako zrelé ovocie a stred je ako proces premeny zrna na zrelú rastlinu, začiatok je koniec." Tvrdil, že „v dobre štruktúrovanej hre (alebo predstavení) sú tri vrcholy v súlade s tromi hlavnými časťami. Sú medzi sebou v rovnakom vzťahu ako tieto časti samotné (spojenie, vývoj, rozuzlenie). Potom je možné každú z troch hlavných častí celku rozdeliť na ľubovoľný počet menších s vlastnými vrcholmi, pomocnými. Navyše v iných vypätých momentoch je potrebné umiestniť akcenty, ktoré umožňujú režisérovi neodbočiť od hlavnej myšlienky a zároveň realizovať vlastný režisérsky zámer.

Kompozícia je hlavnou vecou, ​​ktorá odlišuje prácu jedného režiséra od druhého. Kompozícia by nikdy nemala byť umelo zložená, akýsi vynájdený mikroobvod. Je to biografia priestoru, ktorá vzniká z hercov, zo vzduchu a z konkrétnej scény, zo vzťahov okolo predstavenia. Kompozícia je množstvom inkarnácií v reálnych podmienkach.

Zloženie hry "Masha a Vitya proti" Wild Guitars ":

Expozícia: Čarodejnica začne rozprávať, „vytvárať“ rozprávku.

Predstavuje sa auditórium s hlavnými postavami - Mášou, ktorá verí na rozprávky a Vityou, ktorá na ne neverí. Chlapci sa hádajú, v dôsledku čoho sa Masha rozhodne dokázať svoj prípad - existuje rozprávka.

Začiatok: Máša a Vitya sa dozvedia o únose Snehulienky.

Santa Claus hovorí chlapom, že Koschey ukradol Snehulienku a teraz Nový rok nikdy nepríde. Žiaci základnej školy sa rozhodnú ísť do rozprávkového lesa, a to všetkými prostriedkami, zachrániť vnučku Santa Clausa.

Vývoj zápletky: školáci sa raz v rozprávkovom lese stretávajú so zlými duchmi, s ktorými sa dokážu vyrovnať, pomáha im priateľstvo a odvaha.

Keď sa zlí duchovia dozvedeli, že sa chystajú zachrániť Snehulienku, rozhodnú sa ich oddeliť a jedného po druhom poraziť. Ich hlavnou úlohou je zabrániť chlapcom nájsť Kráľovstvo Koshchei. Obyvatelia lesa urazení zlými duchmi však prichádzajú na pomoc Máši a Vite, ktorých po ceste zachránia študenti. Ako vďačnosť za ich záchranu pomáhajú „dobroty“ deťom nájsť cestu do Koschei.

Climax: Oslobodenie Snow Maiden zo zajatia.

Masha, ktorá sa dostala do Kráľovstva Koscheevo, ide s hlavným zloduchom na dohodu - vymení "kúzelný" recept na bolesť zubov (Koschey sa "hrá" už dlho) za Snehulienku.

Rozuzlenie: Víťazstvo nad zlými duchmi.

Vitya, ktorá zachraňuje Mashu z pazúrov Koshchei, s ním vstúpi do boja, v ktorom vyhrá. Baba Yaga, Goblin, Divoká mačka Matvey a ďalší zlí duchovia začínajú hľadať deti. Čarodejnica a diváci prichádzajú na pomoc deťom.

Epilóg: Deti sa vracajú do školy, kde ich čaká Santa Claus a Snow Maiden.

Predstavenie sa končí všeobecnou zábavou - prišiel Nový rok.

Kto urobil nesprávne tlačidlo na prvom tlačidle,
už nebude správne zapínať.
Goethe

ZAČIATOK PRÁCE. Prológ, výklad, prostredie

1. Prológ
2. Expozícia
Expozičné funkcie
Rozšírená a rýchla expozícia
Expozičné prvky
Priama a nepriama expozícia
Predstavenie hlavnej postavy
3. Kravata
Spúšť
4. Prvý odsek

Začiatok diela sa často prirovnáva k malému kamienku, ktorý sa po zvalení z hory nesie so sebou aj s ďalšími a vedie k zrúteniu skaly.
Úspech diela závisí od toho, ako šikovne autor spustí štartovací kameň.
O tom sa bude diskutovať v tomto článku.

V klasickej verzii sa rozlišujú tieto časti umeleckého diela:
- prológ
- expozícia
- kravata
- vývoj
- vrchol
- epilóg

Tento zoznam a poradie sú voliteľné. Prológ a epilóg nemusia byť prítomné v rozprávaní a expozícia sa môže nachádzať kdekoľvek a nie nevyhnutne celá časť.
Zápletky moderných diel sú často postavené podľa odľahčenej schémy: začiatok – vývoj akcie – vyvrcholenie – rozuzlenie, alebo podľa ešte odľahčenejšej zápletky – akcia – vyvrcholenie (to je rozuzlenie).

Klasické usporiadanie je vhodnejšie pre pevné, pomaly sa pohybujúce pozemky. Odľahčená schéma sa používa tam, kde je potrebný rýchly rozvoj pozemku.

Začiatok je viac ako polovica všetkého.
Aristoteles

PROLÓG
- úvodná (počiatočná) časť literárno-umeleckého, literárno-kritického, publicistického diela, ktorá predchádza všeobecnému významu, dejovému základu alebo hlavným motívom diela, alebo stručne načrtáva udalosti, ktoré predchádzajú hlavnému obsahu.
V naratívne žánre(román, poviedka, príbeh a pod.), prológ má vždy výtvarný a estetický význam, stáva sa akýmsi prehistóriou zápletky a v r. literárna kritika, publicistiku a iné dokumentárne žánre možno vnímať ako predslov.

Prológ
Z našej triedy mám spomienky a jednu fotografiu. Skupinový portrét s triedny učiteľ v strede, dievčatá okolo a chlapci okolo okrajov. Fotografia vybledla a keďže fotograf usilovne ukazoval na učiteľa, okraje, rozmazané pri fotení, sú teraz úplne rozmazané; niekedy sa mi zdá, že sa rozmazali, pretože chlapci z našej triedy už dávno ustúpili do zabudnutia, nikdy nedozreli a ich črty sa časom rozplynuli.
<…>
Z nejakého dôvodu sa mi ani teraz nechce spomínať na to, ako sme utekali z vyučovania, fajčili v kotolni a tlačili sa v šatni, aby sme sa aspoň na chvíľu dotkli toho, koho sme tak tajne milovali, že sme nepriznajme si to sami pred sebou. Trávim hodiny pozeraním na vyblednutú fotografiu, na už rozmazané tváre tých, ktorí nie sú na tejto zemi: chcem to pochopiť. Nikto predsa nechcel zomrieť, však?
A my sme nevedeli, že smrť bola v službe mimo prahu našej triedy. Boli sme mladí a nevedomosť mladosti je naplnená vierou v našu vlastnú nesmrteľnosť. Ale zo všetkých chlapcov, ktorí sa na mňa pozerajú z fotky, prežili štyria.
Akí sme boli mladí. (B. Vasiliev. Zajtra bola vojna)

Autor prostredníctvom prológu uvádza čitateľa do sveta svojich spomienok na mladosť, oboznamuje ho s bývalými spolužiakmi a učiteľmi, so školou a rodičmi. Spisovateľ zároveň akoby premýšľal, premýšľal a prehodnocoval všetko, čo sa mu stalo pred štyridsiatimi rokmi.

Ďalším príkladom prológu je film „Pokrovské brány“, pamätáte?
Režisér Michail Kazakov jazdí bezstarostne naprieč Moskvou 70. rokov. Autom sa dostane do starého schátraného domu, v ktorom prežil mladosť. Offscreen text a samotná skutočnosť, že dom sa ničí, naladí diváka na nostalgickú nôtu.

FUNKCIOU PROLÓGU je teda prenos udalostí pripravujúcich hlavnú akciu.

Prológ však NIE JE prvou epizódou príbehu, ktorá je od nej násilne odrezaná.
Udalosti prológu by nemali duplikovať udalosti úvodnej epizódy, ale mali by vytvárať intrigy práve v kombinácii s ňou.
Chybou je vytvoriť pútavý prológ, ktorý nesúvisí so začiatkom, ani časom, ani miestom, ani hrdinami, ani myšlienkou. Súvislosť medzi prológom a začiatkom príbehu môže byť explicitná, môže byť skrytá, ale musí byť nevyhnutná.

PROLÓG JE POTREBNÝ, AK:

1. Autor chce príbeh začať pomaly a potom prudko prejsť do dynamiky a drámy. V tomto prípade je do prológu vložených niekoľko fráz, ktoré naznačujú vrchol, ale samozrejme ho neprezrádzajú.

Príklad - rovnaký príbeh Vasiliev "A zajtra bola vojna"

2. Autor chce podrobne opísať predchádzajúce udalosti - kto čo v ktorom roku urobil a čo z toho vzišlo. Tento typ prológu umožňuje pokojné sekvenčné rozprávanie s rozšírenou prezentáciou expozície.
V tomto prípade je povolená maximálna časová medzera medzi prológom a hlavným rozprávaním, ktorá slúži ako pauza, a expozícia sa stáva minimálnou a slúži len tým udalostiam, ktoré dávajú impulz k akcii, a nie celému románu.

Príkladom je Volkovova rozprávka „Žltá hmla“, v ktorej prológu autor reprodukuje nepretržitú kontinuitu rozprávania – príbehu Z magickej krajiny a sen o čarodejnici Arachne, dlhý päť tisícročí.

3. Naladiť čitateľa na určitú emocionálnu vlnu.
V tomto prípade sú v prológu možné narážky a alegórie.
Príkladom je román Andrey Bely "Petersburg"

PROLÓG
Excelencie, vyznamenania, vyznamenania, občania!
Čo je naše Ruské impérium?
Naša Ruská ríša je geografická jednota, čo znamená: časť
známa planéta. A Ruské impérium uzatvára: po prvé, veľké, malé, biele a červené Rusko; po druhé - gruzínske, poľské, Kazaňské a Astrachánske kráľovstvo; po tretie, uzatvára... Ale - iný, iný, iný.

(v tejto fráze Bely paroduje úplný oficiálny titul ruského cisára, ktorý zahŕňal asi 60 mien jemu podliehajúcich krajín („Cisár a samovládca celého Ruska, Moskva, Kyjev, Vladimír, Novgorod, cár Kazan, cár Astrachaňský , cár z Poľska, cár z Chersonis z Tauride" atď.) a končiac slovami: "a tak ďalej, a tak ďalej, a tak ďalej")

<…>A nebudeme sa tým zaoberať.
Rozšírme o Petrohrade viac: existuje Petersburg, príp
Petrohrad, alebo Peter (niečo rovnaké). Na základe rovnakých rozsudkov
Nevsky Prospect je Petrohradský vyhliadka.
Nevsky Prospect má pozoruhodnú vlastnosť: pozostáva z
priestory pre verejný pohyb; očíslované domy to obmedzujú; číslovanie ide v poradí domov - a vyhľadávania vytúžený domov sú značne uľahčené.
<…>
Ak budete pokračovať v presadzovaní absurdnej legendy - existencia 1,5 milióna obyvateľov - potom musíte uznať, že Moskva bude hlavným mestom, pretože len v hlavných mestách žije 1,5 milióna obyvateľov; a v mestách provincií nie je jeden a pol milióna obyvateľov, nikdy sa to nestalo, nikdy nestane. A podľa smiešnej legendy sa ukazuje, že hlavné mesto nie je Petrohrad.
Ak Petrohrad nie je hlavným mestom, potom neexistuje ani Petrohrad. Len sa zdá, že existuje

(Potvrdiac motív „nereality“ Petrohradu nasleduje Bely poetickú tradíciu vyobrazenia mesta v dielach Gogoľa (pozri finále príbehu „Nevsky prospekt“) a Dostojevského („Teenager“, časť I, kap. 8, I).

„Téma“ Petrohradu od Andreyho Belyho vyrástla z dvestoročnej mytológie Petrohradu, ktorej vznik sa datuje do čias založenia mesta. Vo svojej najostrejšej podobe sa Petrohrad stavia proti Belymu Bronzovému jazdcovi„Puškin a zároveň akoby pokračuje a rozvíja svoje myšlienky<…>Petersburg v „Petersburgu“ Bely – nie medzi Východom a Západom, ale Východom a Západom zároveň, teda celým svetom“ (c) D. Lichačev

Nájdite začiatok všetkého a veľa pochopíte.
Kozma Prutkov

EXPOZÍCIA
- obraz usporiadania postáv a okolností bezprostredne predchádzajúci rozmiestneniu dejovej akcie.

FUNKCIE EXPOZÍCIE:

Určite miesto a čas opísaných udalostí,
- predstaviť hercov,
- ukázať okolnosti, ktoré budú predpokladom konfliktu.

Diderot napísal: „Prvé dejstvo drámy je možno jej najťažšou časťou: musí otvárať akciu, rozvíjať sa, niekedy prezentovať a vždy spájať.“

Pozrime sa na príklad - ako to „vyjadriť“ a „prepojiť“?

Skript k \ f " Milostný vzťah v práci". Text mimo obrazovky pochádza z mena hlavnej postavy - súdruha Novoselceva Anatolija Efremoviča.

„Ako každý vie, práca človeka zušľachťuje.
A preto ľudia chodia do práce s radosťou.
Osobne chodím do služby len preto, lebo ma zušľachťuje.
Keby neexistovali štatistiky, ani by sme netušili, ako dobre pracujeme “(c) - miesto a čas konania + sebaprezentácia hrdinu = znázornenie postáv.

„Ľudmila Prokofievna Kalugina, riaditeľka nášho štatistického úradu.
Pozná biznis, ktorý má na starosti. Aj toto sa stáva.
Ľudmila Prokofievna prichádza do služby skôr ako všetci ostatní a odchádza neskôr ako všetci ostatní, z čoho je zrejmé, že, bohužiaľ, nie je vydatá.
Hovoríme tomu „naša mymra“.
Samozrejme, za očami “(c) - prezentácia postáv, náznak konfliktu.

„Každé ráno cestou do služby sa zbavím svojich nezbedníkov.
- Tu je pre vás 40 kopejok, kúpte si dva kartóny mlieka. A nezabudni!
- Dobre!
„A nezabudni sa naraňajkovať, počuješ!“ (C) - sebaprezentácia hrdinu = predstavenie postáv

„Volám sa Anatolij Efremovič, moje priezvisko je Novoseltsev.
Žijem len zo svojho platu, teda od výplaty k výplate.
Jedným slovom odchádzam...
Jedným slovom točím “(c) - sebaprezentácia hrdinu = reprezentácia postáv + náznak konfliktu.

A toto je Olga Petrovna Ryzhova ...
Olya.
Olya je moja najvernejšia priateľka.
Dlho sme sa kamarátili aj v ústave.
Najviac sa mi na nej páči, že je optimistka – nech sa deje čokoľvek!
A Zem Ako viete, sú to optimisti, ktorí sa krútia „(c) – znázornenie postáv

Rozvaha a presnosť pri definovaní postáv a okolností – to by mala byť zásluha expozície.

ROZSAH EXPOZÍCIE

Autor: klasický vzor cca 20 % z celkového objemu diela je vyčlenených na expozíciu a úvod. V skutočnosti však objem expozície úplne závisí od zámeru autora. Pri dielach s rýchlym dejom stačí pár riadkov, aby čitateľ uviedol do podstaty veci, pri dielach s predĺženým dejom býva úvod väčší.

Príkladom rozšírenej expozície je Ostrovského hra „Búrka“

Akcia sa vyvíja pomaly a viditeľne, vstup diváka do sveta „temného kráľovstva“ zaberá celé 1. dejstvo a začiatok 2. Divák má možnosť pozorne preskúmať okolie provinčného kupeckého mestečka Kalinov bez toho, aby sa ponáhľal zoznámiť sa so životom a zvykmi jeho obyvateľov.
V tomto prípade je úlohou dramaturga tvoriť detailný obrázok, čo v divákovi nevyvoláva žiadne pochybnosti o autenticite diania na javisku.

Príkladom rýchleho zobrazenia je príbeh Conana Doyla „Únia ryšavých“.

„Bolo to minulú jeseň. Sherlock Holmes mal staršieho pána, veľmi bacuľatého, ohnivo červeného. Už som sa chystal vojsť, ale videl som, že obaja boli unesení rozhovorom a ponáhľali sa odísť. Holmes ma však vtiahol do izby a zavrel za mnou dvere.
- Prišiel si v najvhodnejší čas, drahý Watson, - povedal prívetivo "(c)
A potom prichádza zápletka zápletky.

Okrem vkusu autora je objem expozície diktovaný, žiaľ, aj módou. Požiadavkou moderných redaktorov je, aby expozícia začínala dynamickou a vzrušujúcou scénou, do ktorej je zapojená hlavná postava.

EXPOZIČNÉ PRVKY

Začiatok niečoho bol už dlho navrhnutý tak, aby zvádzal.
Ernst Simon Bloch

„Koncom roku 1811, v epoche, ktorú si pamätáme, žila dobrá Gavrila Gavrilovič R** na svojom panstve Nenaradov“ (Puškin. Blizzard)

Čitateľovi by mali byť predstavené hlavné postavy - a podrobnosti, ktoré sa neskôr použijú v konflikte...

„V celom okrese sa preslávil pohostinnosťou a srdečnosťou, susedia k nemu každú minútu chodili jesť, piť, hrať päť kopejok v Bostone s manželkou a niektorí sa pozerať na svoju dcéru Maryu Gavrilovnu, štíhlu, bledú a sedemnásťročné dievča.Považovali ju za bohatú nevestu a mnohí ju predpovedali pre seba alebo pre svojich synov.
Marya Gavrilovna bola vychovaná vo francúzskych románoch, a preto bola zamilovaná. Námetom, ktorý si vybrala, bol chudobný armádny prápor, ktorý mal dovolenku vo svojej dedine.“ (Puškin. Blizzard)

... ako aj predpoklady pre konflikt

„Je samozrejmé, že mladý muž bol zapálený rovnakou vášňou a že jeho milí rodičia, keď si všimli ich vzájomnú náklonnosť, zakázali svojej dcére myslieť na neho a bol prijatý horšie ako dôchodca.
Naši milenci si dopisovali a každý deň sa vídali v súkromí v borovicovom háji alebo pri starej kaplnke. Tam si navzájom prisahali večná láska, sťažoval sa na osud a vytváral si rôzne domnienky. Keď si takto dopisovali a rozprávali, (čo je veľmi prirodzené) dospeli k tejto úvahe: ak nemôžeme jeden bez druhého dýchať a vôľa krutých rodičov nám bráni v pohode, nezaobídeme sa bez toho? Samozrejme, táto šťastná myšlienka prišla na um ako prvá. mladý muž a že sa jej veľmi páčila romantická predstavivosť Maryy Gavrilovny.“ (Puškin. Blizzard)

Všetky prvky expozície sú „pištole“ zavesené na stenách, ktoré by mali byť pre autora vypálené v správnom momente.

TYPY EXPOZÍCIE

Metódy expozície sú rôzne. V konečnom dôsledku ich však možno v zásade všetky rozdeliť na dve hlavné rôzne druhy- priama a nepriama expozícia.

V prípade PRIAMY EXPOZÍCIE dochádza k uvedeniu čitateľa do chodu veci, ako sa hovorí, bezhlavo a s úplnou otvorenosťou.

Prvý mladý muž. Je pravda, že keď sa človek zaľúbi, narovná sa ako kvet vo svetle?
Dievča (zamyslene). Aj to sa stáva...
Druhá mladá žena (chytí ju za ruku, pozrie na ňu). Nie je možné, že sila mojej lásky ťa zmení na nepoznanie a ty sa staneš tak krásnymi, že ťa ani ja sám nepoznám?
Mladá žena. Kto vie...
X o r. Stalo sa tak na rieke Angara, neďaleko mesta Irkutsk. V polovici dvadsiateho storočia bola na týchto miestach postavená výkonná vodná elektráreň ...
- A stretli sa tam traja ľudia.
- Príbeh, o ktorom sa bude diskutovať, je ...
V al i. Príbeh môjho života.
Sergey. A môj ...
V a na r (neslušné). Aj moja.
V al i. Volám sa Valya.
V a do asi r. Ja - Victor.
SERGEY (zamyslene). A moje meno bolo Sergej.
LARIS (položí ruky na Valyine ramená). Som s ňou kamarát, ale tento príbeh nie je o mne. Volám sa Larissa... Je to škoda, ale pôjdem okolo.
Serdyuk je moje priezvisko. Mám po päťdesiatke, to je zlé. (Premýšľanie.) V tomto príbehu je zapojených ešte niekoľko, ale o nich sa dozviete neskôr.
X o r. Toto je koniec tohto príbehu. Jarný dážď. Stmieva sa. Na drevenom moste pri samotnej Angare stojí Valya a rozmýšľa, ako ďalej žiť. (Arbuzov. História Irkutska)

Výrazným príkladom priamej expozície je monológ hlavného hrdinu, ktorým sa dielo začína.

Nerád beriem pozvánky príliš dlho. Ako môžete zaručiť, že v taký a taký deň o tri týždne alebo o mesiac budete chcieť večerať s takým a takým? Možno sa medzitým naskytne príležitosť stráviť tento večer príjemnejšie a pri tak dlhom pozvaní sa očividne zíde početná a slávnostná spoločnosť. No a o čom? Deň bol stanovený už dávno, pozvaní hostia ho mohli uvoľniť vopred a na odmietnutie je potrebné veľmi závažné ospravedlnenie, inak urazíte majiteľov nezdvorilosťou. Prijmete pozvanie a na celý mesiac vás toto predsavzatie zaťaží a pokazí vám náladu. Narúša to plány, ktoré sú vášmu srdcu drahé. Zničí vám to život. V skutočnosti existuje len jedna cesta von - vyhnúť sa samotnému na poslednú chvíľu... Ale na to buď nemám dosť odvahy, alebo mi to svedomie nedovolí. (Maugham. Zmysel pre slušnosť)

Ďalšou špecifickou formou priamej expozície je sebaodporúčanie hrdinov divákovi – ako to urobil Anatolij Efremovič Novoselcev. Zvyčajne sa táto technika používa na zvýraznenie lyrického začiatku.

NEPRIAMY EXPOZÍCIA

Vytvára sa postupne, pričom sa skladá z množstva nahromadených informácií. Divák ich dostáva v zastretej podobe, sú dané akoby náhodou, neúmyselne.

Raz na jar, v hodinu nevídane horúceho západu slnka, sa v Moskve pri Patriarchových rybníkoch objavili dvaja občania. Prvý z nich, oblečený v sivom letnom páre, bol vertikálne napadnuté, dobre živený, holohlavý, v ruke niesol svoj slušný klobúk s koláčom a na dobre oholenej tvári mal nasadené okuliare nadprirodzenej veľkosti v čiernych rámoch s rohovou obrubou. Druhý – ryšavý, kučeravý mladík so širokými ramenami v károvanej čiapke zastrčenej vzadu na hlave – mal kovbojskú košeľu, ožuté biele nohavice a čierne papuče.
Prvým nebol nikto iný ako Michail Aleksandrovič Berlioz, predseda predstavenstva jedného z najväčších moskovských literárnych spolkov, skrátene MASSOLIT, a redaktor hustého umeleckého časopisu a jeho mladým spoločníkom je básnik Ivan Nikolajevič Ponyrev, ktorý píše pod pseudonym Bezdomny.
Keď sa spisovatelia dostali do tieňa mierne zelených líp, najskôr sa ponáhľali do farebného stánku s nápisom „Pivo a voda“. (Bulgakov. Majster a Margarita)

Jedným z cieľov expozície je pripraviť vzhľad hlavnej postavy (alebo postáv).
V drvivej väčšine prípadov sa v prvej epizóde nevyskytuje žiadna hlavná postava a je to spôsobené nasledujúcimi úvahami.
Faktom je, že s príchodom GG sa napätie rozprávania zvyšuje, stáva sa intenzívnejším, impulzívnejším. Príležitosti na akékoľvek podrobné vysvetlenie, ak nezmiznú, tak v každom prípade prudko klesnú. Práve to núti autora odložiť predstavenie hlavnej postavy.

Román „Otcovia a synovia“ sa začína scénou, v ktorej ustaraný Nikolaj Petrovič Kirsanov očakáva v hostinci svojho syna Arkadija, ktorý práve skončil univerzitu. V prvom rade Turgenev prináša do expozície informácie nie o hlavnej postave - Bazarovovi, ale o Kirsanovovi, maloletom Peržanovi.
Román Vojna a mier sa začína opisom Schererovho salónu. Tolstoj nám neukazuje Pierra a Bolkonského, ale vedľajšie postavy ako princ Vasilij.
Zoznam pokračuje. Tieto diela spája rovnaká túžba autorov - pripraviť pôdu pre vzhľad hrdinu.

Hrdina musí jednoznačne upútať pozornosť čitateľa. A tu je najspoľahlivejšie predstaviť hrdinu, keď ho už čitateľ zaujal z príbehov iných postáv a teraz chce vedieť lepšie.

Takže, načrtáva expozícia - iba v všeobecný prehľad! - hlavný hrdina, či je dobrý alebo zlý. Autor by v žiadnom prípade nemal zverejňovať svoj obraz až do konca.
Po prvé, je nudné a zdĺhavé hneď na začiatku veľa rozprávať o hrdinovi. Čitateľ sa bude utápať v niekoľkostranových opisoch úplne nezaujímavého a neznámeho človeka.
Po druhé, nemali by ste stratiť hlavnú tromfovú kartu vo všeobecnej štruktúre deja - postupný vývoj charakteru hrdinu. Ak je postava úplne jasná, potom nebude ťažké predvídať jeho činy. Predvídateľnosť deja je veľkou nevýhodou dielu.

To, s čím človek začne, musí vedieť rásť.
Ernst Simon Bloch

Expozícia efektívne pripraví úvod, úvod si uvedomí protichodné možnosti, ktoré sú v expozícii vlastné a viac či menej citeľne rozvinuté.
Expozícia a kravata sú neoddeliteľne spojené prvky jedného počiatočná fáza diela tvoria zdroj dramatickej akcie.

TIE
- okamih, od ktorého sa začína pohyb pozemku.

V západnej literárnej kritike existuje pojem „spúšťač“ = východiskový prvok románu. Označuje začiatok akcie.
Vo väčšine prípadov sa spúšťa na konci expozície a po jej zapnutí sa priebeh doterajšieho života hrdinov stáva nemožným.

Napríklad v Deťoch kapitána Granta je spúšťačom to, že v bruchu uloveného žraloka nájdu hrdinovia románu fľašu, v ktorej sú zapečatené lodné denníky kapitána Granta. Potreba hľadať a prípadne zachrániť nezvestnú výpravu núti hrdinov konať, vyrážajú na cestu.
Vo filme Generálny inšpektor je spúšťačom príbeh mestských klebiet Bobčinského a Dobčinského o inkognito z hlavného mesta.

Rozlišujte medzi aktívnym spúšťačom a hlasovým prejavom (spúšťačom).

Voiceover je pre čitateľa neviditeľný, no určite má vplyv na postavy. Napríklad v "Hamletovi" je spúšťačom vražda Hamletovho otca, ktorá bola síce "v zákulisí", ale určila celý priebeh udalostí a osudy hrdinov tragédie.

Inými slovami, kravata je dôležitá udalosť, kde je hrdinovi pridelená konkrétna úloha, ktorú musí / musí splniť.
O akú udalosť pôjde, závisí od žánru diela. Môže to byť nález mŕtvoly, únos hrdinu, správa, že Zem sa chystá zasiahnuť nebeskú os atď.

Najčastejšie je súbor triviálny. Je veľmi, veľmi ťažké prísť s niečím originálnym – všetky zápletky už boli vymyslené pred nami. Každý žáner má svoje vlastné klišé a otrepané techniky. Úlohou autora nie je ani tak predviesť sa, ako sa hovorí, pri vymýšľaní kravaty, ako skôr urobiť zo štandardnej situácie originálnu intrigu.

Tých väzieb môže byť viacero – toľko, koľko autor nastavil dejových línií. Tieto väzby môžu byť rozptýlené po celom texte, ale všetky musia mať nevyhnutne vývoj a nie visieť vo vzduchu.

PRÁVO - všetky prezentované reťazce musia mať pokračovanie a končiť rozuzlením.

Napríklad,
Perník si ľahol, ľahol a zrazu sa kotúľal - z okna na lavicu, z lavice na podlahu, cez podlahu a k dverám, preskočil prah do vchodu, od vchodu na verandu, z verandy do dvora, z dvora do brány, ďalej a ďalej..

PRVÝ ODSEK

V prvom odseku musíte chytiť čitateľa pod krk,
v druhom ho stlačte pevnejšie a pridržte ho pri stene
do posledného riadku.
Paul O Neil. americký spisovateľ

Prečítajte si o úlohe prvého odseku v novinovom článku Randalla D. Universal Journalist http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Gurn/Rendall/10.php

Beletria sa od publicistických prác líšia, no úloha prvého odseku zostáva zachovaná.

„Prvý odsek, niekedy nazývaný úvod, by mal byť trefou do prvej desiatky. Malo by to dať jasnú predstavu o téme a nálade celej knihy, v ktorej sa rozhodnete opísať svoj premyslený a vypočítaný príbeh. Ak vymyslíte štylisticky krásnu frázu, bude to ešte lepšie.
Napríklad Rebecca od Daphne du Maurier začína plynulou prirodzenou frázou:
"V tú noc sa mi snívalo, že som späť v Menderli."

Tento začiatok tak harmonicky korešponduje s knihou, že sa ani nechce veriť, že čo i len trochu viac a autor zvolil iný začiatok. V jej zaváhaní je nám však istá útecha – ak spisovateľka prišla s povestnou prvou vetou neskôr, znamená to, že nie sme povinní hneď prvú vetu doviesť k dokonalosti. Budeme mať veľa času na dosiahnutie požadovaného efektu.
<…>

Tu je príklad začiatku niekoľkých noviel, nových i starých, ktoré sa mi dostali do rúk. Prvý Georges Simenon a Les Fantomes du kaplier, novela prvýkrát vydaná v roku 1949, s nezabudnuteľnou náladou:

„Bol tretí december a stále pršalo. Čierna trojka s mierne vyčnievajúcim bruškom sa vynímala oproti belobe kalendára pripevneného na pokladničnom pulte oproti tmavej dubovej priečke, ktorá oddeľovala okno od samotnej predajne. Presne pred dvadsiatimi dňami, pretože sa to stalo 13. novembra - ďalšia trojka v kalendári - prvá stará žena bola zabitá pri kostole Spasiteľa, pár krokov od kanála."

Ako viete, Simenon bol Belgičan, ktorý písal po francúzsky. Vždy sa snažil používať bežný jazyk. Venujte pozornosť jednoduchosti a kráse jazyka tohto fragmentu zároveň, akú silu má. Nie sú tu žiadne pritiahnuté frázy, ktoré len odvádzajú pozornosť čitateľa, ale iba expresívny obraz obyčajného predmetu, udržiavaný v tmavých farbách, po ktorom nasleduje šokujúca správa o viacnásobnej vražde. Simenon týmito tromi vetami vyjadril nepokojnú náladu celého príbehu. (Leslie Grant-Adamson)

© Copyright: Súťaž o autorské práva -K2, 2013
Osvedčenie o zverejnení č. 213092602051
recenzie
Recenzie
Napísať recenziu
Wow! (radšej si mädlím ruky) - to mi chýba!
ďakujem, hovorím!
Eloise Humeová 26.09.2013 22:56

Áno, áno, Eloise, zostaň s nami - prichádza piata škola
Súťaž o autorské práva -K2 26.09.2013 23:14

V regáloch sa rozdalo veľa. Pochopil som to takto – našiel som inšpiráciu, bolo potrebné sa ozvať, urobil som to. Potom vzal svoj opus do ruky a v prípade potreby ho upravil podľa pravidiel literárnej vedy.
Alexandra Strizheva 27.09.2013 11:41

Zdokonaľme nafigovú inšpiráciu tvarom!
Jurij Kamaletdinov 27.09.2013 12:35

Ale, mimochodom, myslel som si. čo je dôležitejšie? inšpirácia alebo forma? (úsmev)
Eloise Humeová 27.09.2013 17:50

Dovolil by som si navrhnúť, že „oheň“ bez „nádoby“ pod vodou a vetrom rýchlo zhasne. A "nádoba" bez "ohňa" nemá žiadny význam.
Boa constrictor Yuzik 27.09.2013 19:09

Čo je to za oheň, ktorý je v nádobe? stolica?

Kravata

Kravata

VIAZANIE je jedným z počiatočných štádií vývoja deja básnického diela. V Z. sa tie konflikty vytvárajú („zväzujú“), do-žito sa pri tom prehĺbi ďalší vývoj akcie, až po rozuzlenie, riešenie týchto konfliktov. Takže ex. Z. „Hamlet“ je stretnutie hrdinu tragédie s tieňom a následné rozhodnutie Hamleta pomstiť sa kráľovi za vraždu svojho otca.
Z. typy môžu byť mimoriadne rôznorodé. S logicky jasnou dispozíciou umeleckého diela Z. nasleduje bezprostredne po expozícii postáv; takými sú napr. Z. klasické tragédie, poviedky talianskej renesancie atď. Niekedy Z. predbieha expozíciu; pripomeňme si dynamickú Z. „Annu Kareninu“ od L. Tolstého: „V dome Oblonských bolo všetko zmätené.“ Hororové a detektívne romány sa vyznačujú tzv. analytická štruktúra zápletky: dôvod je čitateľovi odhalený po následku, ktorý z toho vyplýva ("Pes baskervillský" od Conana Doyla). Ďalej, rozuzlenie jednej epizódy môže súčasne zahŕňať Z. novej epizódy (dobrodružné romány, ako napríklad Ponson du Terraille „Rockumball“ atď.).
Voľba spisovateľa toho či onoho typu Z. je daná štýlom a žánrovým systémom, v zmysle ktorého tvorí svoje dielo. Keďže štýl aj žáner sú zasa určené psychoideológiou konkrétneho triedneho zoskupenia kompozičná technika Z. sa stáva sociálne podmienený.
Takže, Z. rytierska romantika, ako celý tento žáner formou aj podstatou vyjadrujú psychoideológiu aristokracie s jej kultom dvorných dobrodružstiev, postupne na seba nadväzujúcich. Z. buržoázneho románu z čias rozkvetu komerčného kapitálu využíva tému námornej dopravy, pirátskych nájazdov a stroskotaní pri neobývanom ostrove, ktorý hrdina neskôr premení na prekvitajúcu kolóniu. Náhly a kŕčovitý Z. Dostojevskij, vovádzajúci čitateľa do samého zhonu udalostí, sú diktované dekadentnou psychikou ruského filistinizmu 60. rokov. Bez pevných obrysov a akútne konflikty Z. Čechovské drámy plne korešpondujú s pasivitou a lyrikou Tuzenbachovcov, Voinitsinovcov a iných.predstavitelia malomeštiackej inteligencie éry priemyselného kapitalizmu, ktorej umelcom bol Čechov. Vo všetkých týchto prípadoch má Z. určité funkcie v systéme básnického štýlu, v štruktúre literárneho žánru a zodpovedá ich sociálnej orientácii.

Literárna encyklopédia... - V 11 zväzkoch; Moskva: vydavateľstvo Komunistickej akadémie, Sovietska encyklopédia, Beletria. Editovali V. M. Fritsche, A. V. Lunacharsky. 1929-1939 .

Kravata

Udalosť, ktorá narúša rovnováhu počiatočnej situácie, odhaľuje v nej rozpor, ktorý generuje konflikt a dáva sa do pohybu zápletka... Kravatu je možné pripraviť a motivovať v expozícia diela (napríklad v tragédii „Rómeo a Júlia“ od W. Shakespeare, kde je v prvých scénach hlásené nepriateľstvo rodov Montague a Kapuletovcov), ale môže to byť aj náhle, čo dodáva dejovej akcii zvláštne napätie a dojemnosť (ako v N.V. Gogoľ).

Literatúra a jazyk. Moderná ilustrovaná encyklopédia. - M.: Rosman. Spracoval prof. A.P. Gorkina 2006 .

Antonymá:

Pozrite si, čo je „Linkage“ v iných slovníkoch:

TIE, strings, women 1.len jednotky. Činnosť podľa kap. kravata kravata v hodnote 1v1 (hovorový). Je potrebné zlepšiť a urýchliť viazanie balíkov. 2. Predmet, ktorý slúži na zviazanie niečoho; čo sa viaže, stuha, stuha. Župany sú na... Výkladový slovník Ushakova

Viazanie, východisko, východisko, blat, zoznámenie, viazanie, koniec, začiatok, začiatok, prológ, východisko, začiatok Slovník ruských synoným. začiatok pozri začiatok Slovník synoným ruského jazyka. Praktický sprievodca. M .: ruský ...... Slovník synonym

kravatu- VÄZBA, a, dobre. 1. a v zn. rozprávka. Koniec toho, čo l .; stav kedy s čím l. navždy koniec. To je všetko, začiatok, ani gram (nepijem). 2. Známosť, ťahať. Byť v remíze s čím a bez dodatočných. hodiť ten l. robiť, vzdať sa navždy toho, čo l., ... ... Slovník ruského arga

Udalosť, ktorá je začiatkom (prípravou) akcie (rozvíjanie dejovej línie); často označuje vznik konfliktu medzi herci … Veľký encyklopedický slovník

TIE, a, manželky. 1. pozri kravatu. 2. Čím sa viaže (vrkoč, stuha, povraz). Zástera s kravatami. 3. Začiatok, východisko toho, čo n. akcie, udalosti; začiatok dramatického alebo iného literárneho diela so zložitou zápletkou. Z. bitka. Z ... ... Ozhegovov výkladový slovník

Tento výraz má iné významy, pozri Nastavenie (významy). Remíza je udalosť, ktorá je začiatkom akcie. Buď odhaľuje už existujúce rozpory, alebo vytvára ("viaže") konflikty. Takže v tragédii ... ... Wikipedia

kravatu- udalosť, ktorá slúžila ako začiatok vzniku a rozvoja konfliktu, ktorý tvorí základ zápletky umeleckého diela. Remíza určuje následné nasadenie akcie; toto je najdôležitejší prvok zápletky. Rubrika: kompozícia a dej ...... Terminologický slovník-tezaurus literárnej kritiky

A; pl. rod. zok, dat. zkam; f. 1. Roztierajte. do Tie Tie (1.Z.) a Tie Tie Tie. Z. tašky. Nájdite si zámienku na kravatu letovisko romantika... 2. obyčajne plurál: struny, zok. Čím sa viaže (lano, stuha, stuha). Klobúk s ... ... encyklopedický slovník

kravatu- VÄZBA, a, množné číslo. zok, dat. zkam, w Časť literárneho resp divadelná práca so zložitou zápletkou, ktorá je začiatkom, obsahujúcou udalosti, ktoré určujú ďalšia akcia stanovenie hlavného konfliktu; Ant .: rozuzlenie. Čítanie Roslavleva, ...... Výkladový slovník ruských podstatných mien

kravatu- užuomazga statusas T sritis augalininkystė apibrėžtis Po žydėjimo pradėjusi didėti mezginė. atitikmenys: angl. acrospire; zárodok rus. kravata; embryo; základ... Žemės ūkio augalų selekcijos ir sėklininkystės terminų žodynas