काम का मुख्य विचार देवदार के शंकु के साथ एक टोकरी है। एक साहित्यिक पठन पाठ का विकास "फ़िर शंकु के साथ टोकरी"

काम का मुख्य विचार देवदार के शंकु के साथ एक टोकरी है।  एक साहित्यिक पठन पाठ का विकास
काम का मुख्य विचार देवदार के शंकु के साथ एक टोकरी है। एक साहित्यिक पठन पाठ का विकास "फ़िर शंकु के साथ टोकरी"

पाठ मकसद।

शैक्षिक उद्देश्य:

के माध्यम से काम के मुख्य विचार को उजागर करना सिखाएं विभिन्न प्रकारकाम; छात्रों के क्षितिज को व्यापक बनाएं, समृद्ध करें शब्दावली; अपने विचारों को मौखिक रूप से व्यक्त करने की क्षमता विकसित करना।

शैक्षिक उद्देश्य:

साहित्य और संगीत के बीच संबंध के माध्यम से सौंदर्य की भावना को बढ़ावा देना; गठन में योगदान संज्ञानात्मक रुचिकेजी के कार्यों को पढ़ने के लिए। पॉस्टोव्स्की; दयालुता, जवाबदेही और सहानुभूति की क्षमता विकसित करें।

विकासशील लक्ष्य:

छात्रों के पढ़ने के कौशल का विकास करना; संगीत के एक टुकड़े से चित्र प्रस्तुत करने की क्षमता के माध्यम से रचनात्मक कल्पना; जो पढ़ा गया है उसका विश्लेषण करने की क्षमता विकसित करना; भाषण, तार्किक और विकसित करें रचनात्मक सोच, छात्रों की रचनात्मकता।

शैक्षणिक प्रौद्योगिकियां:

  • व्याख्यात्मक और उदाहरणात्मक शिक्षण;
  • मौखिक उत्पादक और रचनात्मक गतिविधि;
  • सहयोग अध्यापन (शैक्षिक संवाद, शैक्षिक चर्चा);
  • स्वास्थ्य-संरक्षण प्रौद्योगिकी;
  • सूचना और संचार प्रौद्योगिकी।

1. संगठनात्मक क्षण।

पढ़ना शिक्षक:

शुभ दोपहर, बच्चों! शुभ दोपहर, प्रिय वयस्कों! हम आपको देखकर प्रसन्न हैं।

संगीत शिक्षक: यह पाठ हमें संचार का आनंद दे, हमारे दिलों को महान भावनाओं से भर दे।

2. पाठ का लक्ष्य निर्धारित करना।

डेस्क पर: जादूगर और महान संगीतकार!

ब्लैकबोर्ड पर शब्दों को एक स्वर में पढ़ना।

संगीत अध्यापक:

ये शब्द आज के पाठ का विषय होंगे। वे किसका उल्लेख करते हैं, आप बाद में उत्तर देंगे।

3. लेखक के बारे में संदेश।

पढ़ना शिक्षक:

दोस्तों, किताबों की प्रदर्शनी देखिए और बताइए किस लेखक की कृतियाँ यहाँ प्रस्तुत हैं?

केजी के चित्र का प्रदर्शन पॉस्टोव्स्की।

इस लेखक की सभी रचनाएँ अपनी जन्मभूमि की प्रकृति के प्रति प्रेम की एक अद्भुत गर्म और कांपती भावना से भरी हैं, वे सुंदर को देखना सिखाती हैं। अपने शेष जीवन के लिए, लेखक ने अपने पिता के शब्दों को याद किया: "आप जीवन में बहुत सी महत्वपूर्ण और दिलचस्प चीजों का अनुभव करेंगे यदि आप स्वयं महत्वपूर्ण और दिलचस्प होंगे।"वह ऐसा हो गया।

लड़कों ने छोटी तैयारी की संदेशोंलेखक के जीवन के बारे में।

किलोग्राम। पास्टोव्स्की ने बहुत यात्रा की। वह इंग्लैंड, इटली, फ्रांस और अन्य देशों में गया है। इन देशों के लोग, संग्रहालय, वास्तुकला, संगीत उनकी प्रशंसा करते थे। उन्होंने संगीतकारों, कलाकारों और लेखकों के बारे में भी बहुत कुछ लिखा।

क्या आपने इस लेखक के कार्यों को पहले ही पढ़ लिया है? मैं एक प्रश्नोत्तरी आयोजित करने का प्रस्ताव करता हूं और याद रखता हूं कि लाइनें कहां से ली गई हैं।

4. प्रश्नोत्तरी: "ये पंक्तियाँ कहाँ से आईं?" (छात्र कार्यों के अंश पढ़ते हैं)

1. "... वरुषा ने हांफते हुए अपने हाथों से बर्फ को फावड़ा मारना शुरू कर दिया। लेकिन अंगूठी नहीं थी। वरुषा की उंगलियां नीली हो गईं। वे ठंढ से इतने एक साथ लाए गए कि वे अब झुकते नहीं हैं ... ”(“ स्टील की अंगूठी”)

2. “हरे ने दादाजी को आग से बाहर निकाला। जब वे जंगल से झील की ओर भागे तो खरगोश और दादा दोनों थकान से नीचे गिर पड़े। दादाजी ने खरगोश को उठाया और घर ले गए। खरगोश के पिछले पैर और पेट झुलस गए थे।" (" हरे पंजे”)

3. "ल्योंका ने पूंछ से मछली पकड़ने की रेखा के लिए एक छोटा सा रोच बांध दिया और इसे भूमिगत छेद के माध्यम से फेंक दिया। मौत की चपेट में बिल्ली ने मछली के सिर को अपने दांतों से जकड़ लिया। ल्योंका ने उसे बाहर निकाला।" (चोर बिल्ली)

4. "आधे घंटे बाद, जानवर ने घास से बाहर एक सुअर के पैच के समान एक गीली काली नाक को बाहर निकाल दिया। नाक बहुत देर तक हवा सूँघती रही और लालच से काँपती रही। तभी घास से एक तीक्ष्ण थूथन, जिसमें भेदी काली आँखें थीं, दिखाई दीं। ("बेजर नाक")

5. “एक बार ग्रिग जंगल में दो पिगटेल वाली एक छोटी लड़की से मिला - एक वनपाल की बेटी। उसने एक टोकरी में देवदार के शंकु एकत्र किए।" ("कार्ट के साथ स्प्रूस शंकु”)

क्या प्रसिद्ध व्यक्तिके. पस्टोव्स्की की कहानी उनकी कहानी में है? (संगीतकार ई। ग्रिग के बारे में)।

संगीत शिक्षक: एडवर्ड हैगरुप ग्रिग एक नॉर्वेजियन संगीतकार, पियानोवादक और कंडक्टर हैं। 15 जून, 1843 को बर्गन में पैदा हुए। संगीतकार की माँ एक पियानोवादक थीं, इसलिए एडवर्ड, उनके भाई और तीन बहनों को बचपन से ही संगीत सिखाया जाता था। पहली बार, भविष्य के संगीतकार चार साल की उम्र में पियानो पर बैठ गए। 1862 में उन्होंने लीपज़िग कंज़र्वेटरी से उत्कृष्ट ग्रेड के साथ स्नातक किया। उनका भाग्य आगे और हमेशा के लिए संगीत बन गया।

ग्रिग के काम को नॉर्वेजियन लोक संस्कृति के प्रभाव से आकार दिया गया था। संगीतकार ने स्कैंडिनेवियाई साहित्य में और विशेष रूप से अपनी मूल भाषा के साहित्य में रुचि दिखाई। उनके संगीत में, परियों की कहानियां, लोक जीवन के चित्र, नॉर्वे की प्रकृति की छवियां जीवन में आती हैं - शंकुधारी जंगलों की उदास भव्यता, उत्तरी समुद्र का सर्फ।

उनकी सबसे प्रसिद्ध रचनाएँ: म्यूज़िक टू इबसेन का नाटक "पीयर गिन्ट", नॉर्वेजियन डांस, कॉन्सर्टो फॉर पियानो और ऑर्केस्ट्रा इन ए माइनर और अन्य।

6. छोटा सन्देशनॉर्वे के बारे में, ई. ग्रिग के बारे में।

संगीत अध्यापक:

संगीतकार किस देश में रहते थे? (नॉर्वे में)

स्लाइड 5-9

ई. ग्रिग अपने मूल नॉर्वे के स्वभाव के बहुत शौकीन थे। इसके बारे में लोग हमें बताएंगे। (ई. ग्रिग का संगीत - "नार्वेजियन डांस नंबर 2")

विद्यार्थी:राजसी कठोर नॉर्वे अभेद्य चट्टानों, घने जंगलों, संकरी घुमावदार समुद्री खण्डों का देश है। शरद ऋतु में, नॉर्वे की प्रकृति सभी रंगों के साथ चमकती है। नॉर्वे कहानियों, किंवदंतियों और परियों की कहानियों में समृद्ध है। वह संगीत में भी समृद्ध है। यह कोई अतिशयोक्ति नहीं है शानदार देशजहां आप हमेशा के लिए रहना चाहते हैं।

संगीत अध्यापक:

दोस्तों ई. ग्रिग का जन्म किस शहर में हुआ था?

स्लाइड 10-16

विद्यार्थी:बर्गन ... पश्चिमी नॉर्वे के सबसे पुराने शहरों में से एक, समुद्र की लहरों से धोया गया, चट्टानी पर्वत चोटियों के साथ ताज पहनाया गया। इस शहर को नॉर्वे की सांस्कृतिक राजधानी माना जाता है, जो अपनी राष्ट्रीय रचनात्मक परंपराओं के लिए प्रसिद्ध है, खासकर थिएटर के क्षेत्र में। यह यहाँ था, शानदार सुंदरता के बीच, एडवर्ड ग्रिग का जन्म हुआ, उन्होंने अपनी युवावस्था बिताई, और वास्तव में, अपना पूरा जीवन जीया।

पाठ का लक्ष्य निर्धारित करना।

पढ़ना शिक्षक:आज पाठ में हम कहानी के नायकों के बारे में अपनी बातचीत जारी रखेंगे "स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी। मैं चाहता हूं कि आप पाठ में अपनी रचनात्मकता प्रदर्शित करने में सक्षम हों। पाठ में एडवर्ड ग्रिग का शास्त्रीय संगीत होगा।

पाइन शंकु की एक टोकरी का प्रदर्शन।

लेकिन देवदार के शंकु वाली एक टोकरी आपको एक अप्रत्याशित बैठक की अद्भुत कहानी सीखने में मदद करेगी।

2. पाठ के साथ कार्य करना।

कहानी का भाग I। पढ़ना शिक्षक:

1. - कहानी कैसे शुरू होती है? आइए पढ़ते हैं पहला वाक्य।

2. - उस मार्ग का पता लगाएं जहां पस्टोव्स्की पतझड़ पर्वत वन की प्रकृति का वर्णन करता है। आइए इसे पढ़ें।

जंगल को किन रंगों से रंगा गया है? (काई, सोने और तांबे के पत्तों की हरी किस्में)

क्या आवाजें भर गईं? (एक प्रतिध्वनि है, पत्तों की सरसराहट, सर्फ की आवाज) और महक? (मशरूम हवा)

यह विवरण किस मनोदशा का निर्माण करता है? (स्लाइड 17)मनोदशा की शब्दावली: उदात्त, उदास, शानदार, रहस्यमय, बेचैन। (उदात्त, शानदार, रहस्यमय। शरद वर्ष का एक काव्यात्मक समय है, यह प्रेरणा देता है, रचनात्मकता को समायोजित करता है)

क्या आपको लगता है कि लेखक ने गलती से कहानी में प्रकृति का वर्णन शामिल कर लिया है?

क्या आप लोग सोचते हैं कि संगीत में इन ध्वनियों, रंगों, गंधों को चित्रित करना संभव है?

3. इस शानदार सुंदरता के बीच संगीतकार और छोटी लड़की डैगनी के बीच एक मुलाकात हुई। और अब हम सुनेंगे कि यह बैठक कैसे हुई।

स्लाइड 18

मंचन।

(संगीत नाटक)

बातचीत में सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है? (ग्रिग ने एक उपहार देने का फैसला किया।)

तुम क्या सोचते हो , ग्रिग लड़की को उपहार क्यों देना चाहता था?

बच्चों के सुझाव सुने जाते हैं।

डैगनी को उपहार के रूप में क्या मिलने की उम्मीद थी?

ग्रिग ने उपहार को स्थगित क्यों किया, क्योंकि आप हमेशा उपहारों के लिए तत्पर रहते हैं? पाठ से उद्धरण पढ़ें। (भौतिक उपहार - चीजें, खिलौने - देना आसान है। दूसरी ओर, ग्रिग ने एक बहुत ही जटिल आध्यात्मिक उपहार - संगीत की कल्पना की है। छोटे बच्चे हमेशा समझ नहीं पाते हैं जटिल संगीत... इसलिए, संगीतकार बाद में अपना उपहार देने का वादा करता है।)

ग्रिग के कौन से चरित्र लक्षण प्रकट होते हैं? (दयालु - एक अज्ञात लड़की के लिए उपहार की तलाश में, बच्चा डरा नहीं था - ग्रिग की आंखें हंस रही थीं ... उसने टोकरी ले जाने में मदद की (खुद की पेशकश की)। मिलनसार, सरल - पाता है आपसी भाषाएक साधारण लड़की के साथ। डैगनी एक वनपाल की बेटी है, ई। ग्रिग एक प्रसिद्ध संगीतकार है, अभिमानी नहीं, चौकस, उदार)।

कहानी का दूसरा भाग। संगीत अध्यापक:

ग्रिग ने डैगनी के लिए किस शहर में संगीत लिखा था?

संगीतकार के घर के लिए तेजी से आगे (पढ़िए वह कैसा दिखता था? संगीतकार के घर का विवरण किस बारे में बताता है? (खुद को विलासिता से घिरा नहीं था)।

Paustovsky पियानो के बारे में क्या लिखता है? वह इसकी तुलना किससे करता है? (एक आदमी की आवाज के साथ: "पियानो हर चीज के बारे में गा सकता है - आवेग के बारे में" मनुष्य की आत्मामहान और प्यार के बारे में।")

ग्रिग ने संगीत लिखते समय किसका प्रतिनिधित्व किया? इसे पढ़ें।

पाठ में खोजें और ग्रिग के विचारों को पढ़ें, जिन्होंने संगीत लिखा था (1. जीवन अद्भुत और सुंदर है। 2. खुश है क्योंकि उसने सब कुछ दिया। ग्रिग प्रेरित और खुश था क्योंकि उसने लिखा और देखा कि एक लड़की उसकी ओर दौड़ रही है, खुशी से बेदम हरी चमकती आँखों के साथ। वह उसे गर्दन से गले लगाती है और उसके भूरे रंग के अनचाहे गाल के खिलाफ दबाती है। उसने खुद को पूरी तरह से काम करने के लिए समर्पित कर दिया, उसने किया और बहुत अच्छा किया।)

स्लाइड 19(नीतिवचन)

डेस्क पर: वह नहीं जो अधिक समय तक जीवित रहता है, जो अधिक समय तक जीवित रहता है।

पढ़ना शिक्षक:

कहावत पढ़ें।

क्या इस कहावत को एडवर्ड ग्रिग के जीवन और कार्य से जोड़ा जा सकता है? क्यों?

कहानी का III-IV भाग।

आइए अपनी नायिका के पास लौटते हैं। छोटी बच्ची बड़ी हो गई है।

वह क्या हो गई है?

Dagny का एक चित्र बनाने का प्रयास करें।

हाई स्कूल के बाद डैगी कहाँ गया?

मौसी मगदा ने एक बार कहाँ जाने की जिद की?

संगीत कार्यक्रम किस असामान्य सेटिंग में हुआ?

सफेद रातें क्या हैं?

उत्तर में, गर्मियों की शुरुआत में, आप निम्न चित्र देख सकते हैं - रात में यह लगभग हल्का होता है, थोड़ा सा धुंधलका होता है, क्योंकि सूरज थोड़ी देर के लिए क्षितिज के पीछे छिप जाता है।

जैसा। सेंट पीटर्सबर्ग की व्हाइट नाइट्स के बारे में पुश्किन ने बहुत खूबसूरती से कहा:

...और, रात के अँधेरे को न आने दे
सुनहरे आसमान को
एक सुबह दूसरे को बदलने के लिए
जल्दी करो, रात को आधा घंटा दे दो।

संगीत अध्यापक:

डैग्नी पहली बार किसी संगीत कार्यक्रम में क्या सुन रहे थे? (सिम्फोनिक संगीत)

एक सिम्फनी क्या है। आइए व्याख्यात्मक शब्दकोश में इस शब्द का अर्थ पढ़ें।

और अब आप "सुबह" नामक संगीत के एक अंश का एक अंश सुनेंगे। लेकिन पहले बात करते हैं, सुबह क्या है? सूर्योदय क्या है? सूरज? (बोर्ड पर लिखते हुए) बच्चों के उत्तर। (ज़रिया, बड़ी धधकती गेंद)

संगीत अध्यापक:

आप अपनी आंखें बंद कर सकते हैं। (बच्चे बंद आँखों से सुनते हैं)

संगीत बजाया। यह किस प्रकार का संगीत है? (वह अब कोमल है, शांत है, फिर अचानक तेज है, उत्तेजित है, संगीत अब जोर से लगता है, अब शांत)।

ग्रिग ने प्रकृति के जागरण को किन ध्वनियों, स्वरों, रंगों के साथ व्यक्त किया? (क्या वे असभ्य या कोमल हैं?) आप सोने के बाद धीरे-धीरे अपनी आंखें खोलें।

चुप या जोर से? (कहाँ ज़ोर है - सूरज दिखाई देता है, और कहाँ शांत है?)

चिकनी, धीमी आवाज या तेज राग?

उदास या खुश? एक नया दिन हमेशा एक खुशी (एक उज्ज्वल, दयालु, दिलचस्प, अच्छी घटना) होता है और हम नए दिन से केवल अच्छी चीजों की उम्मीद करते हैं, हम केवल सुखद छापों की आशा करते हैं।

सुबह, प्रकृति के जागरण, सूर्योदय को व्यक्त करने के लिए और कौन सी ध्वनियाँ फैशनेबल हैं? (बोर्ड पर लिखना: मधुर, स्नेही, जादुई, अद्भुत, रोमांचक, मैत्रीपूर्ण, शांत, पारदर्शी, हंसमुख, आकर्षक, गरिमापूर्ण)।

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक:

अब आइए पढ़ते हैं कि डैग्नी ने अपने समर्पित संगीत के एक अंश में क्या सुना। ("पहले तो उसने कुछ नहीं सुना" से "संगीत मर गया" तक पढ़ना। छात्र अनुसरण करते हैं।)

डैगनी के दिमाग की आंखों में कौन सी तस्वीरें आती हैं?

वह यह सब क्यों सुन और देख पा रही थी? (संगीत, पेंटिंग और कविता की तरह, एक समृद्ध कल्पना, महसूस करने, सपने देखने की क्षमता के साथ, डैग्नी की तरह संपन्न व्यक्ति के दिमाग में स्थानिक चित्र पैदा करने में सक्षम है)

डैनी ग्रिग का संगीत सुनते हुए क्यों रोया? (लोग न केवल दुःख से रोते हैं, बल्कि महान, अच्छी भावनाओं से भी रोते हैं। ये कृतज्ञता के आँसू थे, इसके अलावा, डैगनी को खेद था कि ग्रिग की मृत्यु हो गई थी और वह उसे उपहार के लिए धन्यवाद नहीं देगी।)

तो डैगनी ग्रिग के प्रति किस बात के लिए आभारी था? इसे पढ़ें। (आपकी उदारता के लिए, मेरे सामने उस अद्भुत चीज को खोलने के लिए जिसके साथ एक व्यक्ति को रहना चाहिए।)

एक व्यक्ति को कैसे रहना चाहिए? (एक व्यक्ति को अपने आसपास की दुनिया की सुंदरता को देखना चाहिए, अच्छे कर्म करने चाहिए)

एडवर्ड ग्रिग हमारे साथ नहीं है, लेकिन हम उसे अपरिवर्तनीय रूप से हमसे दूर जाने पर विचार नहीं कर सकते। ग्रिग को शाश्वत, जीवित बनाया गया था, और मृत्यु के बाद उनका संगीत, प्रतिभा, जीवन के लिए प्यार, लोगों के लिए, खुद को, अपनी आत्मा को देने की इच्छा। ऐसे लोगों का संगीत उनकी मृत्यु के बाद भी किया जाता है, उनके बारे में फिल्में बनाई जाती हैं, किताबें लिखी जाती हैं, जैसा कि पास्टोव्स्की ने किया था।

7. पाठ सारांश।

मैं अपने विषय पर लौटने का प्रस्ताव करता हूं।

ये शब्द किसके बारे में हैं? (हमें इस तरह के जादूगर और संगीतकार के बारे में महान संगीतकार ई। ग्रिग के बारे में ऐसी अद्भुत कहानी देने के लिए लेखक के। पस्टोव्स्की का आभारी होना चाहिए। वे दोनों महान स्वामी हैं: एक शब्द के साथ, दूसरे संगीत के साथ, जागता है हम में शुद्ध और दयालु भावनाएँ।)

क्या आपको लगता है कि संगीतकार एक खुशमिजाज व्यक्ति था?

शायद, आप लोग, अपने जीवन में, ऐसे लोगों से मिले, जिन्होंने स्वेच्छा से दिया, जरूरी नहीं कि चीजें दीं, बल्कि एक अच्छा मूड, एक मुस्कान भी।

और अब आप में से प्रत्येक हमारे फूलों की पंखुड़ियों पर दया के बारे में अपना शब्द लिखेगा। उस पर संक्षेप में लिखिए कि आपने कौन सा अच्छा काम किया है, जिससे आपको और आपके आस-पास के लोगों को खुशी हुई।

(बच्चे संगीत को शांत करने का काम करते हैं)

हम उन्हें बाहर नहीं पढ़ेंगे। अपने अच्छे कामों के बारे में चिल्लाना इसके लायक नहीं है।

स्लाइड 19

"कौन वास्तव में अच्छा है, मौन में अच्छा करता है" - एक अंग्रेजी कहावत।

देखिए, दयालुता एक शानदार फूल की तरह है जो हर किसी की आत्मा में खिल सकता है।

हमारी बैठक के अंत में, मैं आपको आपके काम के लिए, आपकी रचनात्मकता के लिए धन्यवाद देना चाहता हूं और कामना करता हूं कि आप बड़े होकर दयालु और विश्वसनीय लोग बनें।

दिल से शिष्य:

अपने दिल को मत बख्शो, मत छिपाओ
आपकी दया और कोमलता,
मेरी अपनी अंतर्दृष्टि और खोज नहीं
लोगों से गुप्त न रखें ...
जीवन भर सब कुछ देने के लिए जल्दी करो
ताकि, सत्ता में गुमनामी में चले गए,
गर्म बारिश, भुलक्कड़ हिमपात
मेरी प्यारी मातृभूमि में वापस आने के लिए।

पढ़ना शिक्षक: जानो कि हर किसी को धरती पर अपनी छाप छोड़नी चाहिए। इस तरह जिन लोगों को यह पठन पाठ समर्पित था, उन्होंने अपना जीवन व्यतीत किया। ये कोंस्टेंटिन जॉर्जीविच पॉस्टोव्स्की और एडवर्ड ग्रिग हैं।

प्रतिबिंब।

स्लाइड 21-22

पिछले पाठ में, आपने बनाया सिंकवाइन Paustovsky और Grieg के बारे में। हमने आपके सबसे सफल वाक्यांश चुने और हमें यही मिला: (छात्रों ने स्लाइड से पढ़ा)

संगीत शिक्षक: और अब आपके पास रचनात्मक कार्य (संगीत के लिए रचना-छाप) है। तो आप लिखना कैसे शुरू करते हैं? (विश्लेषण)।

लेकिन ऐसा निबंध आपके लिए बन सकता है:

"कल्पना कीजिए कि सब कुछ सो रहा है। जंगल सोता है, नदी सोती है, कंकड़ के बीच एक पतली धारा चुपचाप बड़बड़ाती है, मानो चुप्पी तोड़ने से डरती हो। छोटी हरी पत्तियों के छोटे हरे सपने होते हैं। पशु-पक्षी सो रहे हैं। एक पुराने पेड़ के खोखले में एक गिलहरी ने गिलहरी को अपनी शराबी पूंछ से ढक दिया है और आराम से सो रही है। और आकाश नीला-नीला है। और तारे बड़े हैं, मैं तारे बड़े हैं, उज्ज्वल हैं, आकाश में एक बड़ा चंद्रमा है, और नदी पर एक चंद्र पथ है। और क्षितिज पर, जहां आकाश जमीन के साथ अभिसरण करता प्रतीत होता है, एक हल्की पट्टी दिखाई दी। यह बढ़ता है, फैलता है, और तारे एक के बाद एक फीके और फीके पड़ने लगते हैं। भोर पूर्व में टूटती है और पानी गुलाबी दिखता है। अनगिनत पक्षियों के गायन के लिए सूर्य पृथ्वी से ऊपर उठता है। जंगल में फैला मकड़ी का जाला कई चमकों से जगमगाता है। और अब, पुराने लिंडन की चड्डी के पीछे, एक विशाल, ज्वलनशील गेंद जमीन से ऊपर उठती है। वह बढ़ता है, हर्षित प्रकाश से चमकता है, खेलता है और मुस्कुराता है। एक नया दिन शुरू होता है। ”

आप अपना निबंध कैसे समाप्त कर सकते हैं? (विश्लेषण)। फिर से संगीत सुनना। अंत तक स्लाइड शो. रचनात्मक कार्य... निबंध पढ़ना।

संगीत शिक्षक: क्या आप पस्टोव्स्की और ग्रिग द्वारा कला के अन्य कार्यों से परिचित होने की इच्छा रखते थे?

पढ़ना शिक्षक: दोस्तों, मैं आपको धन्यवाद देना चाहता हूं अच्छा पठन, आपके उत्तरों की स्पष्टता के लिए, आत्मा के कार्य के लिए। सबक खत्म हो गया है।

आवेदन

"... वरुषा ने हांफते हुए अपने हाथों से बर्फ को रगड़ना शुरू कर दिया। लेकिन अंगूठी नहीं थी। वरुषा की उंगलियां नीली हो गईं। वे ठंढ से इतने एक साथ लाए गए कि वे अब झुकते नहीं हैं ... ”।

“हरे ने दादाजी को आग से बाहर निकाला। जब वे जंगल से झील की ओर भागे तो खरगोश और दादा दोनों थकान से नीचे गिर पड़े। दादाजी ने खरगोश को उठाया और घर ले गए। खरगोश के पिछले पैर और पेट झुलस गए थे।"

"एक बार ग्रिग जंगल में दो पिगटेल वाली एक छोटी लड़की से मिला - एक वनपाल की बेटी। उसने एक टोकरी में देवदार के शंकु एकत्र किए।"

"ल्योंका ने पूंछ से मछली पकड़ने की रेखा के लिए एक छोटा सा रोच बांध दिया और इसे भूमिगत छेद के माध्यम से फेंक दिया। मौत की चपेट में बिल्ली ने मछली के सिर को अपने दांतों से जकड़ लिया। ल्योंका ने उसे बाहर निकाला।"

"आधे घंटे बाद, जानवर ने घास से बाहर एक सुअर के पैच के समान एक गीली काली नाक को बाहर निकाल दिया। नाक बहुत देर तक हवा सूँघती रही और लालच से काँपती रही। तभी घास से एक तीक्ष्ण थूथन, जिसमें भेदी काली आँखें थीं, दिखाई दीं।

बचपन से, Paustovsky वह सब कुछ देखना और अनुभव करना चाहता था जो एक व्यक्ति देख और अनुभव कर सकता है।

लेखक का जन्म 1892 में हुआ था। परिवार बड़ा और कला-दिमाग वाला था। परिवार ने खूब गाया, पियानो बजाया, थिएटर से प्यार किया। और लेखक खुद जीवन भर थिएटर में ऐसे गया जैसे कोई छुट्टी हो। उन्होंने कीव में एक शास्त्रीय व्यायामशाला में अध्ययन किया, साहित्य को जाना और प्यार किया और किताबें पढ़ने में बहुत समय बिताया। व्यायामशाला की अंतिम कक्षा में, उन्होंने अपनी पहली कहानी लिखी, जो कीव पत्रिका "लाइट्स" में प्रकाशित हुई थी। तब से लेखक बनने के निर्णय ने उन्हें इस कदर जकड़ लिया है कि वे अपने जीवन को इसी एक लक्ष्य के अधीन करने लगे।

Paustovsky ने देश भर में बहुत यात्रा की। वह "सब कुछ सीखना, सब कुछ महसूस करना, सब कुछ समझना" चाहता था। इसलिए, मैं अलग-अलग लोगों से मिला। उन्होंने कई व्यवसायों को बदल दिया: वह एक ट्राम ड्राइवर, एक कंडक्टर, एक सैन्य ट्रेन में एक अर्दली था जो घायलों को शहरों तक पहुंचाता था। तब उसे पता चला और पूरे दिल से उसे मध्य रूस से प्यार हो गया (यारोस्लाव, निज़नी नावोगरट, सिम्बीर्स्क, समारा, तांबोव)। कई बेहतरीन किस्से सुने अलग तरह के लोग... बाद में उन्होंने एक धातुकर्म संयंत्र में, मछली पकड़ने की कला में, मास्को के अखबारों में एक रिपोर्टर के रूप में काम किया। लेखक ने कहा: "मैं जो भी यात्रा करता हूं वह एक किताब है।"

पाठ विषय: जादुई शक्तिशब्द और संगीत की कला।

केजी पास्टोव्स्की। "देवदार शंकु के साथ टोकरी"

सांसारिक जादूगर रहते हैं, उनके दिलों को गर्माहट देते हैं।

एम प्लायत्सकोवस्की

अपने दिल को मत छोड़ो, अपनी अंतर्दृष्टि और खोजों में से किसी को भी मत छिपाओ

आपकी दया और कोमलता, इसे लोगों से गुप्त न रखें।

जीवन में सब कुछ देने के लिए जल्दी करो ...

तातियाना कुज़ोवलेवा

आज पाठ में हम ऐसे ही लोगों के साथ बैठक में जाएंगे जिन्होंने अपने जीवनकाल में लोगों को सब कुछ दिया: साहित्य और संगीत के क्षेत्र में महान जादूगरों केजी पास्टोव्स्की और ई ग्रिग के साथ। हम न केवल कला के काम पर काम करेंगे, बल्कि सुनना भी सीखेंगे - संगीत पढ़ें, जानें कि संगीत कैसे पैदा होता है, यह हमारी भावनाओं को कैसे प्रभावित करता है, यह किन भावनाओं को जगाता है। (के। पास्टोव्स्की, ई। ग्रिग के चित्र।) (प्रस्तुति। के। पस्टोव्स्की।)

K.G. Paustovsky का जन्म 1892 में मास्को में हुआ था। पहले से ही स्कूल में उन्होंने जीविकोपार्जन किया। उन्होंने कई पेशों को बदल दिया: वे एक परामर्शदाता, एक कंडक्टर, एक नाविक, एक शिक्षक थे। मैं सब कुछ जानना, देखना, महसूस करना और यात्रा करना चाहता था। जल्दी लिखना शुरू करें। उनके काम अद्भुत गर्मजोशी से भरे हुए हैं, उनके लिए प्यार की एक कांपती भावना जन्म का देश... वे जीवन में सुंदर हर चीज के लिए प्यार जगाते हैं। लेखक सबसे साधारण विषय में अद्भुत और अनुपयोगी का खुलासा करता है। कहानियों की मुख्य सामग्री सरल और मामूली में सुंदरता की खोज है। वयस्कों और बच्चों दोनों को उनकी कहानियाँ पढ़ना पसंद है।

के. पस्टोव्स्की के कौन से काम आप जानते हैं? ("हरे पंजे", "स्टील की अंगूठी", "बेजर नाक", "चोर बिल्ली", "गर्म रोटी", "क्या बारिश होती है", "मेश्चर्सकाया साइड", "डिसवेल्ड स्पैरो", "स्नो", "रूक इन ट्रॉलीबस "," पुराने घर के किरायेदार "...)

Paustovsky की किताबों के बारे में स्लाइड। Paustovsky की पुस्तकों की प्रदर्शनी।

के। पस्टोव्स्की ने न केवल प्रकृति के बारे में, बल्कि इसके बारे में भी लिखा अद्भुत लोग... उनका सपना सच हुआ: उन्होंने बहुत यात्रा की, इंग्लैंड, फ्रांस, इटली का दौरा किया। इन देशों के लोग, संग्रहालय, वास्तुकला, संगीत उनकी प्रशंसा करते थे। Paustovsky ने संगीतकारों, कलाकारों, लेखकों, अर्थात् के बारे में लिखा। उन लोगों के बारे में जो हमारे आसपास की दुनिया की सुंदरता को सूक्ष्मता से महसूस करते हैं और अपनी रचनात्मकता से सौंदर्य की दुनिया में सभी लोगों को शामिल करने का प्रयास करते हैं।

घर पर, आपको के। पास्टोव्स्की "बास्केट विद स्प्रूस कोन" के काम को ध्यान से पढ़ने का काम मिला, जो हमें एक असाधारण दुनिया से परिचित कराएगा। संगीत रचनात्मकताप्रसिद्ध नॉर्वेजियन संगीतकार एडवर्ड ग्रिग।

एडवर्ड ग्रिग (1843 - 1907) - नॉर्वेजियन संगीतकार, कंडक्टर, पियानोवादक, संगीत समीक्षक... (ई। ग्रिग का पोर्ट्रेट; नॉर्वे, fjords। बर्गन। माता-पिता के चित्र। विला। हाउस।)

राजसी कठोर नॉर्वे अभेद्य चट्टानों, घने जंगलों, संकरी घुमावदार समुद्री खण्डों - fjords का देश है। ग्रिग की बदौलत पूरी दुनिया ने स्कैंडिनेवियाई धुनों की सुंदरता सीखी। उनका जन्म 15 जून, 1843 को बर्गन (ट्रोल साम्राज्य की राजधानी) में हुआ था। (स्लाइड।) पिता - एक अंग्रेजी व्यापारी, ब्रिटिश कौंसल। गेज़िन की माँ ग्रिग एक उत्कृष्ट पियानोवादक हैं। प्रतिभा जल्दी ही प्रकट हो गई, उन्होंने 6 साल की उम्र में संगीत का अध्ययन करना शुरू कर दिया था। मुख्य विषयग्रिग का काम मातृभूमि का विषय है।

ग्रिग ने बहुत यात्रा की, संगीत कार्यक्रम दिए विभिन्न देश, हर बार वह समुद्र के किनारे अपने मामूली घर (स्लाइड्स) में जल्द से जल्द अपने वतन लौटने का प्रयास करता था।

(उनका विला ट्रोलहौगेन है, जिसका अर्थ है "ट्रोल की पहाड़ी"; उन्हें यह शानदार नाम पसंद है; एक वन घर, यहाँ मौन में, प्रकृति से घिरा हुआ, कार्यों के लिए विचार पैदा हुए थे।)

शब्दावली का काम: fjords, ट्रोल।

ग्रिग का संगीत सुनना। "सुबह"। (सूर्योदय स्लाइड।)

संगीत हमेशा एक रहस्य है, यह भावनाओं की भाषा है। वह बुलाती हुई प्रतीत होती है: जीवन में अच्छाई खोजो। यह हमें दुनिया को अलग-अलग आंखों से देखने, इसे महसूस करने और प्रकृति के रंगों की सारी समृद्धि देखने में मदद करता है। और यह अच्छा है कि ऐसे लोग हैं जो हमें यह आनंद और सुंदरता देते हैं।

के. पस्टोव्स्की। "स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी"। फिसल पट्टी।

1. काम की शैली निर्धारित करें। (यह एक कहानी है, इसमें की छोटी मात्रापात्र, छोटी मात्रा, वास्तविक घटनाएँ, दो एपिसोड, कथा रूप)।

2. के. पॉस्टोव्स्की किस बारे में सोचते हैं? (जीवन के अर्थ के बारे में, खुशी के बारे में, सुंदरता के बारे में)।

3. इस कहानी ने आप पर क्या प्रभाव डाला। मैं अपनी आत्मा में उदास और हल्का महसूस कर रहा था।

खुशी, खुशी, कोमलता की भावना बनी रही।

डैग्नी के लिए खुशी, एक शानदार उपहार के लिए।

ढेर सारा प्यार, लोगों की दया। यह बहुत अच्छा है कि लोग दूसरों के लिए जीते हैं।

मुझे लगता है कि सभी लड़कियां ऐसा उपहार प्राप्त करना चाहेंगी।

कहानी ने सोचने पर मजबूर कर दिया।

कहानी पढ़ने के बाद आपको जो इंप्रेशन मिले, उसे आपने अपने रचनात्मक कार्यों में व्यक्त किया है। आप देख सकते हैं कि कक्षा को पाठ के विषय पर आपके सहपाठियों के काम से सजाया गया है। उनके द्वारा चुने गए काम से ये विशेष एपिसोड क्यों, इन कार्यों के लेखक खुद को बताएंगे (लोविचोवा कात्या, स्विरिडोवा वीका, वोरोबयेवा अलीना)। छात्रों के काम की स्लाइड।

4. कहानी की शुरुआत में लौटना

क) ग्रिग ने शरद ऋतु कहाँ बिताई? (बर्गन शहर के पास।)

ख) आपको क्या लगता है कि ग्रिग जंगल में क्या कर रहा था? (मैंने प्रकृति की प्रशंसा की। सुंदरता से प्रेरणा ली। प्रकृति मनुष्य को प्रेरित करती है, उसे समृद्ध करती है, उसे महान, स्वच्छ बनाती है।)

5. आइए पढ़ें पहाड़ के जंगल का विवरण (छात्र दिल से पढ़ता है)।

6. ग्रिग का ध्यान क्या आकर्षित करता है? जंगल में कौन सी आवाजें भरती हैं?

क) पत्तों की सरसराहट। मशरूम की हवा। सर्फ की आवाज। उनमें काई उगती है। एक मधुर प्रतिध्वनि रहती है।

7. पहाड़ के जंगलों में शरद ऋतु का वर्णन करने के लिए कौन से दृश्य और कलात्मक साधन लेखक की मदद करते हैं?

तुलना एक वस्तु या घटना को दूसरे की मदद से समझाने के लिए दो घटनाओं की तुलना है। तुलना (काई - हरे रंग की किस्में; हंसमुख प्रतिध्वनि - मॉकिंगबर्ड)

बी) रूपक (शरद ऋतु पोशाक)।

ग) अवतार (गूंज रहता है, प्रतीक्षा करता है, फेंकता है)।

8. प्रतिरूपण क्या है? (गुण स्थानांतरित करना चेतन वस्तुओंनिर्जीव को। अक्सर प्रकृति को चित्रित करते समय उपयोग किया जाता है।)

9. आइए शरद ऋतु का विवरण पढ़ें (छात्र दिल से पढ़ता है)।

जंगल की सुंदरता ने संगीतकार को प्रेरित किया। यह देखा जा सकता है कि वह शरद ऋतु से प्यार करता है।

इस बात पर जोर देता है कि "पहाड़ों में पड़ी एक शरद ऋतु की पोशाक" से ज्यादा सुंदर कुछ नहीं है।

मुझे ऐसा लगता है कि लेखक चाहता है कि हम सुंदरता देखें, महसूस करें।

जब मैं खुद को जंगल में पाता हूं, तो मुझे लगता है कि मैं बदल रहा हूं, बेहतर हो रहा हूं।

10. क्या एक महत्वपूर्ण घटनाइस भाग में वर्णित है? इस भाग को शीर्षक दें।

"जंगल में बैठक"। फिसल पट्टी। फॉरेस्टर की छोटी बेटी ग्रिग और डैगनी पेडर्सन की मुलाकात।

11. क्या आपको लगता है कि बैठक ग्रिग की जीवनी या एक कल्पना से एक तथ्य थी? (यह सच है और काल्पनिक है। एक लेखक को कलात्मक कल्पना का अधिकार है। पास्टोव्स्की ने ग्रिग के जीवन से कुछ तथ्यों का इस्तेमाल किया और उन्हें कल्पना के साथ जोड़ा। डैगनी की छवि सामूहिक है।)

12. सैर के दौरान, विश्व प्रसिद्ध संगीतकार ग्रिग, एक प्रसिद्ध व्यक्ति, वनपाल की बेटी के साथ बात करके खुश होता है। (स्लाइड। ग्रिग और डैगनी।)

उसने बहुत सुन्दर आँखें... "उसकी पुतली हरी-भरी है, और उसमें पत्ते चमक रहे हैं।" डैगनी ने उसे मोहित किया।

13. क्या आप जंगल में किसी अजनबी से बात करेंगे?

14. डैग्नी ने आप पर भरोसा क्यों किया और यहां तक ​​कि आपको आने के लिए आमंत्रित भी किया?

15. ग्रिग ने एक छोटी लड़की को क्या देने का फैसला किया? उसकी यह इच्छा क्यों थी?

ग्रिग डैगी के साथ प्यार से पेश आता है। इसे जीवन के तथ्यों से जोड़ें। (के. पी-वें को इस बारे में पता था।)

ग्रिग के जीवन का सबसे नाटकीय क्षण उनकी बेटी की मृत्यु थी। वह एक साल तक जीवित रही।

हर लड़की में उन्होंने अपनी बेटी को देखा। डैगनी के साथ, उन्होंने अपनी बेटी के साथ बात की।

डैगनी में भोलापन, खुलापन, दया में विश्वास था, जिसे ग्रिग ने हर चीज में देखने की कोशिश की।

उसे माँ की बूढ़ी गुड़िया के बारे में सोचना अच्छा लगता था।

ग्रिग को यह तथ्य पसंद आया कि लड़की दूसरों के बारे में सोचना और शोक करना जानती है।

उसने पूरे मन से अपने घर के बारे में बात की, मुझे आने के लिए आमंत्रित किया।

उसने मुझे बताया कि उनके पास एक कशीदाकारी मेज़पोश, एक अदरक बिल्ली, एक कांच की नाव है।

ग्रिग ने डैगनी द्वारा ढोई एक भारी टोकरी देखी। इसलिए वह मेहनती है, अपने दादा की देखभाल करती है।

ग्रिग और डैगनी में जो समानता है वह यह है कि वे प्रकृति से प्यार करते हैं, इसे महसूस करते हैं।

ग्रिग ने उसे संगीत देने का फैसला किया। मैं इसे तुरंत नहीं कर सका, क्योंकि वह अभी भी छोटी थी।

ग्रिग ने एक आध्यात्मिक उपहार की कल्पना की - संगीत। उसने उसे 10 साल में देने का वादा किया, क्योंकि

डैगनी बड़ा होगा और संगीतकार के उपहार - "गंभीर संगीत" को समझने में सक्षम होगा।

16. संगीत का जन्म। अब चलते हैं ग्रिग के वन गृह की ओर। यह क्या है?

संगीतकार के घर का विवरण पाठक को क्या बताता है?

शब्दावली कार्य: लकड़हारा (लकड़हारा) एक प्राचीन पेशा है। कार्य पेड़ों को काटना और उन्हें परिवहन के लिए तैयार करना है।

ग्रिग ने पुराने सोफे को बाहर फेंकने की हिम्मत नहीं की, क्योंकि इसमें एक दर्जन मेहमान बैठ सकते थे।

पियानो ने कमरे को आरामदायक बना दिया, यह घर की सजावट थी। फिसल पट्टी। (समुद्र के किनारे वन घर। ग्रैंड पियानो।)

शब्दावली कार्य: भव्य पियानो - कीबोर्ड संगीत के उपकरणखड़े त्रिकोणीय

शरीर और क्षैतिज तना हुआ तार, एक प्रकार का पियानो।

"पियानो हर चीज के बारे में गा सकता था - मानव आत्मा के विस्फोट के बारे में और प्यार के बारे में ..."। प्रतिरूपण।

17. ग्रिग के घर में अभी भी कौन सी आवाजें रहती थीं? एक छोटे से तार की आवाज कैसी थी?

18. आपको क्यों चाहिए अच्छा विवरणबर्गन में सर्दी? (शांत। मौन। प्रकृति की सुंदरता।)

संगीतकार ने अपने परिवेश से प्रेरणा ली और अपने कार्यों में अपनी भावनाओं को प्रतिबिंबित किया: सौंदर्य, अच्छाई।)

सर्दी। हिमपात। विचारों की पवित्रता। शुद्धता का रंग। सब कुछ सफेद है। Dagny . की यादें

भी साफ, प्रकाश। डैगनी एक हल्का प्राणी है।

19. डैगनी का संगीत किससे संबंधित है? संगीत लिखते समय ग्रिग ने किसका प्रतिनिधित्व किया?

उसने लिखा और देखा कि हरी चमकती आँखों वाली एक लड़की खुशी से बेदम अपनी ओर दौड़ रही है। वह उसे गले लगाती है और धन्यवाद देती है।

ग्रिग को डैगनी पसंद है। वह कबूल करता है: "तुम्हारी आवाज मेरे दिल को कांपती है।"

"आप सूरज की तरह हैं," ग्रिग कहते हैं। - कोमल हवा की तरह और बहुत सवेरे... आपके दिल में खिल गया सफेद फूलऔर तुम्हारे पूरे अस्तित्व को वसंत की सुगंध से भर दिया।"

- "धन्य हो वह सब कुछ जो आपको घेरता है, जो आपको छूता है और जिसे आप स्पर्श करते हैं, जो आपको प्रसन्न करता है और आपको सोचने पर मजबूर करता है।"

20. संगीतकार डैगनी की तुलना किससे की जाती है? सूरज के साथ, सुबह-सुबह, एक सफेद रात के साथ उसकी रहस्यमय रोशनी के साथ, भोर की चमक के साथ, एक सफेद फूल के साथ ...

21. सूरज के साथ क्यों? (सूरज गर्मी, प्रेम, कोमलता, दया विकीर्ण करता है)।

22. ग्रिग ने किन श्रोताओं की अधिक सराहना की? संगीत ने किन भावनाओं को जगाया?

पसंदीदा श्रोता खिड़की के बाहर स्तन हैं। (वे चिंतित थे, कताई ...)

दरार से झाँकने वाला क्रिकेट। आसमान से गिरती बर्फ। सिंड्रेला ... मुस्कुराई।

एक होड़ पर नाविक जो सुनते थे, सिसकते थे।

धोबी उसकी पीठ को खोल रही थी, अपनी लाल आँखों को अपनी हथेली से पोंछ रही थी।

पास में असली और जादुई। संगीत एक जादुई प्रभाव डालता है।

23. क्या आपको शब्दों में संगीत का वर्णन करना मुश्किल लगता है?

हमारी भाषा कितनी भी समृद्ध क्यों न हो, संगीत का शब्दों में वर्णन करना असंभव है।

24. क्या आपको लगता है कि ग्रिग खुश था? उसे क्या खुशी से भर दिया?

ग्रिग ने बिना बदले सब कुछ दे दिया। उनका मानना ​​​​है कि वह डैग्नी से ज्यादा खुश हैं, क्योंकि उन्होंने सब कुछ दिया।

मेरा मानना ​​है कि जो देता है वह पाने वाले से ज्यादा खुश होता है।

इस भाग में सबसे महत्वपूर्ण शब्द: "... जीवन अद्भुत और सुंदर है... मैंने अपना जीवन, काम, प्रतिभा युवाओं को दी। मैंने बिना बदले सब कुछ दे दिया।"

25. इस भाग में चित्रात्मक और अभिव्यंजक साधनों के कुछ उदाहरण क्या हैं।

स्टीमर दर्जन भर थे, खर्राटे ले रहे थे। चाबियां तरस गईं, भाग गईं, हंस पड़ीं। ड्रॉप

दोहराता रहा। स्नो ने रिंगिंग सुनी। जूते कांप उठे। (प्रतिरूपण।)

रहस्यमय प्रकाश, कोमल हवा, चमकती आँखें। (उपनाम।)

लेखक ने संगीतकार को एक ऐसे व्यक्ति के रूप में पेश किया जो संवाद करने में आसान और प्यार करने वाला है। उनके जीवन और कार्य में प्रकृति बहुत मायने रखती है। सच्चाई और एक परी कथा के बीच रचनात्मक कल्पनाग्रिग की कोई सीमा नहीं है। ग्रिग एक बेहतरीन संगीतकार हैं जो अपने संगीत से सभी का दिल जीत लेते हैं।

भाग 3. "आंटी मागदा का दौरा"।

26. शब्दावली का काम।

ब्रोकेड एक घने पैटर्न वाला रेशमी कपड़ा है जिसमें आपस में बुने हुए सुनहरे धागे होते हैं।

ट्रेड्स - सॉकेट्स के साथ लंबे घुड़सवार जूते (ऊपर की ओर एक विस्तार के साथ)।

एंटरटेनर - कलाकार, एंटरटेनर का होस्ट (पॉप शैली - परफॉरमेंस एट

कार्यक्रम संख्या की घोषणा से जुड़ा दृश्य)।

सिम्फोनिक संगीत संगीत का एक बड़ा टुकड़ा है (आमतौर पर 4 भाग)।

मखमल एक घने रेशमी कपड़े है जिसमें मुलायम, चिकने और मोटे ढेर होते हैं।

मागदा चाची (नाटकीय पोशाक निर्माता) है, नील्स थिएटर में नाई है। रहते थे

थिएटर की छत के नीचे। कमरे में कई नाटकीय चीजें हैं। अच्छे, दयालु लोग।

27. डेगनी ने दौरा करते समय क्या किया? (मैं अक्सर थिएटर जाता था।)

आप अक्सर थिएटर के बाद क्यों रोते थे? (डैग्नी बचपन की तरह बहुत प्रभावशाली, संवेदनशील, भरोसेमंद थी। वह मंच पर जो हो रहा था उस पर विश्वास करती थी। लेखक हमें और भी मजबूत भावना के लिए तैयार करता है।)

मगदा ने उसे आश्वस्त किया, और नील्स ने कहा, "उसे रोने दो। आपको थिएटर की हर बात पर विश्वास करना होता है।"

28. नील्स ने संगीत के बारे में क्या कहा? ("संगीत आत्मा का दर्पण है।") संगीत को समझना चाहिए।

29. आप इन शब्दों को कैसे समझते हैं? (नील्स वैज्ञानिक नहीं हैं, उन्होंने कभी विश्वविद्यालयों से स्नातक नहीं किया, लेकिन उन्हें सोचना पसंद था। उन्हें जीवन ने सिखाया था। वह कर्मों और विचारों दोनों में दयालु हैं।)

"आध्यात्मिक उपहार"। जून. सफ़ेद रातें। सिटी पार्क। संगीत कार्यक्रम।

उत्तर में शुरुआती गर्मियों में सफेद रातें देखी जा सकती हैं। क्या यह हल्का है। प्रकाश गोधूलि।

और, रात के अँधेरे को सुनहरे आसमान में न जाने दे,

एक भोर दूसरे को बदलने की जल्दी करती है, रात को आधा घंटा देती है। (एएस पुश्किन।)

30. नील्स के अनुसार डैगनी कैसी थी? (प्रस्ताव का पहला राग।)

एक ओवरचर संगीत के एक टुकड़े के लिए एक परिचय है।

डैगनी युवा है, बस जीवन में प्रवेश कर रही है। इसलिए ऐसी तुलना।

31. क्या यह संयोग से है कि लेखक जून में व्हाइट नाइट्स के दौरान एक संगीत कार्यक्रम की व्यवस्था करता है? याद रखें कि डैनी ने कैसे कपड़े पहने थे? (मैं सफेद पहनना चाहता था, लेकिन नील्स ने काले रंग की सलाह दी। "सफेद रातों में, आपको अपनी पोशाक की सफेदी के साथ चमकने के लिए काले और ... अंधेरे में होना सुनिश्चित करना चाहिए।"

लेखक का कहना है कि पोशाक रहस्यमय मखमल से बनी थी। और आप समझते हैं कि

डैगनी के जीवन में कुछ अविश्वसनीय, रहस्यमय अवश्य घटित होना चाहिए।

32. एक दूसरे में रंगों के अतिप्रवाह और संक्रमण पर ध्यान दें।

दगनी के हृदय पर सफेद फूल आनंद, वैभव का रंग है।

पीले रंग की जगह सोने ने ले ली है। शरद सोना, चोटी सोना। उत्तरी भोर का गिल्डिंग।

इसका मतलब है कि लड़की का आगे बड़ा और व्यस्त जीवन है।

33. डैगनी ने नाटक, सिम्फोनिक संगीत कैसे सुना?

डैगनी ने पहली बार सिम्फोनिक संगीत सुना। उसका उस पर अजीब प्रभाव पड़ा।

ऑर्केस्ट्रा के सभी झिलमिलाहट और गड़गड़ाहट के कारण डैग्नी के पास कई तस्वीरें थीं जो सपने की तरह दिखती थीं।

आइए पढ़ते हैं एंटरटेनर ने क्या ऐलान किया? "अब इसे अंजाम दिया जाएगा ..."

"पहले तो उसने कुछ नहीं सुना। उसके अंदर एक तूफान आया। फिर उसने आखिरकार सुबह-सुबह चरवाहे के सींग को गाते हुए सुना और स्ट्रिंग ऑर्केस्ट्रा ने सैकड़ों आवाजों के साथ प्रतिक्रिया दी, थोड़ा कंपकंपी।

माधुर्य बढ़ गया, गुलाब, हवा की तरह भड़क गया, पेड़ों के शीर्ष पर बह गया, पत्तियों को तोड़ दिया, घास को लहराया, चेहरे पर ठंडी छींटे मारे। डैगनी ने संगीत से हवा के झोंके को महसूस किया और खुद को शांत होने के लिए मजबूर किया।

हां! यह था उसका जंगल, उसकी मातृभूमि! उसके पहाड़, उसके सींगों के गीत, उसके समुद्र की आवाज।

तो वह था! भूरे बालों वाला आदमी, जिसने उसे देवदार के शंकु की टोकरी घर तक ले जाने में मदद की। यह एडवर्ड ग्रिग, एक जादूगर और एक महान संगीतकार था! ...तो ये है तोहफा..."

और अब हम उस संगीत को सुनेंगे जिसने डैगनी को शक्ति, रंगों की समृद्धि से हिला दिया।

(ई। ग्रिग। पियानो और ऑर्केस्ट्रा के लिए कॉन्सर्टो।)

हां, मैं चुप रहना चाहता हूं, सोचना चाहता हूं। जो आपने सुना उसे मत खोना: सर्फ की आवाज, हंसमुख गूंज, पत्तियों की सरसराहट।

34. डैगनी क्यों रो रही थी? (डैग्नी कृतज्ञता के आंसुओं के साथ रोया।)

ग्रिग के लिए यह अफ़सोस की बात है कि वह मर गया, और वह उसे धन्यवाद नहीं देगी।

उसे न भूलने के लिए।

लोग न केवल दुःख से, दर्द से, बल्कि बड़े, कोमल, अच्छे भावों से भी रोते हैं।

35. ग्रिग ने संगीत में क्या संदेश देने का प्रबंधन किया? उसने लड़की को इतना उत्तेजित क्यों किया? पाठ में किन ध्वनियों का उल्लेख है?

उसने उसे अपने बचपन की याद दिलाई, बेहतरीन यादें जगाईं।

उन्होंने एक ऐसे देश की तस्वीरें पेश की जहां कोई एक-दूसरे की खुशियां नहीं छीनेगा।

संगीत सर्वश्रेष्ठ के लिए आशा जगाता है। मैं खुशी में, प्यार में, सबसे अच्छे में विश्वास करता हूं।

36. डैग्नी ग्रिग को किस "उदारता" के लिए धन्यवाद देना चाहता था?

आत्मा की उदारता के लिए। उन्होंने संगीत को अपना दिल और आत्मा दे दी।

उस खूबसूरत चीज की खोज के लिए जिसके साथ एक व्यक्ति को रहना चाहिए।

37. डैगनी ने उसे क्या कहा?

एक जादूगर और एक महान संगीतकार।

कहानी की अंतिम पंक्तियों को पढ़ना (पृष्ठ 183)

38. डैगनी को जीवन से प्यार क्यों था?

जीने के लिए। खुश रहने के लिए। क्योंकि वह प्रियजनों से घिरी हुई है।

इस तथ्य के लिए कि वह संगीत का आनंद ले सकता है, दुनिया की सुंदरता।

39. क्या डैगनी को उपहार पसंद आया? (स्लाइड। ग्रिग के लिए स्मारक)

हां। हमें भी उसके साथ मिला। ग्रिग हमारे साथ नहीं हैं, लेकिन उनके संगीत, प्रतिभा, लोगों के लिए प्यार, खुद को देने की इच्छा, लोगों को उनकी आत्मा ने उन्हें शाश्वत, जीवित बना दिया।

Paustovsky से पता चलता है कि संगीत, संगीतकार की भावनाओं को व्यक्त करते हुए, दर्शकों में पारस्परिक भावनाओं को उजागर करता है। मुझे तोहफा बहुत पसंद आया। संगीत अब कोमल है, शांत है, अब अचानक तेज है, अब यह चुपचाप लगता है, अब यह जोर से है।

40. नील्स ने और उसके साथ पस्टोव्स्की को क्यों तय किया कि डैगनी का जीवन बर्बाद नहीं होगा?

उसने उसकी हंसी खुशी सुनी और महसूस किया कि डैग्नी कभी किसी को चोट नहीं पहुंचाएगा।

उसके जीवन में निश्चित रूप से महान प्रेम होगा।

डैगनी एक सुंदर है और शुद्ध आत्मा... उसका जीवन दया और प्रकाश से भरा होगा।

डैगनी ग्रिग की तरह एक उदार व्यक्ति होगा। संगीत के साथ, उन्होंने उसे जीवन से प्यार करना सिखाया।

41. आइए पाठ के अंतिम भाग पर लौटते हैं। विकी का रचनात्मक कार्य। स्टीमर की रोशनी।

फिनाले में, डैग्नी परस्पर विरोधी भावनाओं के तूफान का अनुभव करता है। वह नई संवेदनाओं पर दुखी और आनन्दित होती है। उसने शांति पाने की उम्मीद में खुद को समुद्र के किनारे पाया। यहां एक नई भावना की समझ आती है। सुंदरता की दुनिया का रास्ता अभी शुरू हुआ है। उमड़ती रोमांटिक छविजलती हुई रोशनी के साथ स्टीमर। पथ की निरंतरता का शाश्वत प्रतीक। "सुनो, जीवन," डैगनी ने चुपचाप कहा, "आई लव यू।"

42. और कहानी पढ़ने और चर्चा करने के बाद हमारी आत्मा में क्या बचा है?

कला इंसान को बेहतर बनाती है।

जीवन में, आपको उदार होना चाहिए, लोगों के लिए अच्छाई और आनंद लाना चाहिए।

संगीत ने दूरी और समय पर विजय प्राप्त की, संगीतकार की भावनाओं को व्यक्त करने में कामयाब रहा।

यह दुनिया की सुंदरता, मानव जीवन में संगीत की भूमिका के बारे में एक कहानी है।

प्रकृति, बचपन के आकर्षण ने संगीतकार को प्रेरित किया।

मैं संगीत, इसकी आवाज से प्रभावित था।

असली संगीत अद्भुत काम कर सकता है।

मैं शास्त्रीय संगीत को गंभीरता से नहीं लेता, मैं खुद इसे नहीं सुनता, लेकिन आज कुछ बहुत दर्द हो रहा है। मुझे खुद से ऐसी प्रतिक्रिया की उम्मीद नहीं थी।

पॉस्टोव्स्की के काम में एक महत्वपूर्ण विचार सौंदर्य और कविता का विचार है मानवीय आत्मा, सभी के लिए "सौंदर्य की कुंजी" खोलने की इच्छा।

42. और क्या मुख्य विचारकहानी?

मनुष्य को अपने चारों ओर की सभी सुंदरता को देखकर, सुनकर और महसूस करके जीना चाहिए। तब उसका जीवन व्यर्थ नहीं जाएगा।

लोगों को "जीवन की परी कथा" देने के लिए - सबसे साधारण में सुंदर और रोमांटिक खोजने की क्षमता - यह पृथ्वी पर एक व्यक्ति का मुख्य कार्य है।

गुजरे सालों में महान संगीतकारग्रिग ने दिया अपना उपहार मोहक लड़की, संगीत ने उसे "इस दुनिया की सुंदरता" के बारे में बताया।

आइए पाठ के एपिग्राफ पर लौटते हैं: "सांसारिक जादूगर रहते हैं, उनके दिलों की गर्मी देते हैं।"

43. हम जादूगर किसे कहते हैं और क्यों?

  • ग्रिग ने प्रतिभाशाली लिखित संगीत का दान दिया।
  • पास्टोव्स्की ने एक अद्भुत कहानी प्रस्तुत की।
  • दोनों ही महान गुरु हैं: एक शब्द में, दूसरे संगीत से वे हममें जाग्रत हो जाते हैं अच्छी भावनायें... और हम उनके आभारी और आभारी हैं। दोनों रचनाकार हैं। उन्होंने अपनी मर्जी से यह रास्ता चुना। वे अपनी मातृभूमि, अपने लोगों से प्यार करते हैं। उन्होंने अपना सब कुछ लोगों को दे दिया।
  • कला है जादुई शक्ति... असली संगीत अद्भुत काम कर सकता है। यह एक व्यक्ति को अच्छे कर्म करने के लिए प्रेरित करता है, प्रकृति से प्यार करना और समझना सिखाता है, मानवीय रिश्तों को महत्व देता है, बुराई से लड़ता है, अच्छाई और चमत्कारों में विश्वास करता है, खुशियां बांटता है, दूसरों के लिए जीना सिखाता है। और जब किसी को आपकी जरूरत हो तो वह खुशी है। मैं आपको इस खुशी की कामना करता हूं। यह खुशी लाओ, दूसरों को दो। और लोगों को आपकी आवश्यकता होगी!

स्कूल की पाठ्यपुस्तकों के उत्तर

ग्रिग ने "लिखा और देखा कि हरी चमकती आँखों वाली एक लड़की उसकी ओर दौड़ रही है। वह उसकी गर्दन को गले लगाती है और अपने गर्म गाल को उसके भूरे, बिना मुंडा गाल पर दबाती है। "तुम सूरज की तरह हो," ग्रिग उसे बताता है। - कोमल हवा की तरह और सुबह-सुबह। तुम्हारे हृदय में एक सफेद फूल खिल गया और तुम्हारे पूरे अस्तित्व को वसंत की सुगंध से भर दिया। मैंने जीवन को देखा है... यह अद्भुत और सुंदर है। मैं एक बूढ़ा आदमी हूं, लेकिन मैंने अपना जीवन, काम, प्रतिभा युवाओं को दी। इसलिए, मैं आपसे भी ज्यादा खुश हो सकता हूं, डैगनी ... "
वह, प्रत्येक अपने तरीके से, पेड़ पर स्तन, बंदरगाह के नाविकों, अगले घर से धोबी, क्रिकेट, बर्फ और सिंड्रेला द्वारा सुना गया था। "स्तन चिंतित थे ... नाविक जो एक होड़ में गए थे, घर की सीढ़ियों पर बैठ गए और सिसकते हुए सुना। धोबी ने अपना धुला हुआ चेहरा अपने हाथ से पोंछा और अपना सिर हिला दिया। एक क्रिकेट टाइल वाले चूल्हे की दरार से रेंग कर बाहर निकला और ग्रिग के पीछे एक दरार से झाँका।
गिरती हुई बर्फ़ हवा में लटकी हुई थी, सुनने के लिए कि झोन घर से धाराओं में बह रहा है। और सिंड्रेला ने फर्श पर मुस्कुराते हुए देखा। क्रिस्टल चप्पलउसके पैरों पर जीवाओं के जवाब में कांपने लगे।"

2. डागनी ने किस कारण से घर छोड़ा? वह कहाँ समाप्त हुई? नायिका थिएटर के प्रति अपने दृष्टिकोण को कैसे दर्शाती है?

अठारह साल की उम्र में, डैगनी ने हाई स्कूल से स्नातक की उपाधि प्राप्त की, और उसके पिता ने उसे अपनी बहन मगदा, एक थिएटर ड्रेसमेकर के साथ रहने के लिए भेजा। मगदा और उनके पति नील्स थिएटर की छत के नीचे एक कमरे में रहते थे।
"डैनी अक्सर थिएटर जाते थे। यह एक रोमांचक अनुभव था। लेकिन प्रदर्शन के बाद डैगनी को ज्यादा देर तक नींद नहीं आई और कभी-कभी तो वह अपने बिस्तर पर भी रोती थी।" थिएटर में, डैगनी ने सब कुछ माना। वह बचपन की तरह ही संवेदनशील, मधुर, प्रभावशाली बनी रही।

3. संगीत कार्यक्रम में डैग्नी को किस बात ने हैरान और चौंका दिया? उसने यह कैसे अनुमान लगाया प्रसिद्ध नाटकक्या ग्रिगा उसे समर्पित है? क्या सिर्फ इसलिए कि उसका नाम पुकारा गया था?

डैगनी मैग्डा और नील्स के साथ संगीत कार्यक्रम में गए। "डैग्नी ने पहली बार सिम्फोनिक संगीत सुना। उसका उस पर अजीब प्रभाव पड़ा। ऑर्केस्ट्रा के अतिप्रवाह और गड़गड़ाहट के कारण डैगनी को ऐसी तस्वीरें देखने को मिलीं जो सपनों की तरह थीं।" तब उसे ऐसा लगा कि संगीत कार्यक्रम के प्रस्तुतकर्ता ने उसका नाम पुकारा। और उन्होंने दोहराया कि यह टुकड़ा उनके 18वें जन्मदिन के अवसर पर उन्हें समर्पित किया गया था।

4. क्या नायिका समझ सकती थी कि ग्रिग उसे क्या बताना चाहता था? उसे क्या पछतावा हुआ?

डैगनी अपने आँसुओं को रोक नहीं पाई और अपने हाथों से अपना चेहरा ढँक लिया। पहले तो उसने कुछ नहीं सुना क्योंकि उसके अंदर एक तूफान चल रहा था। फिर (? उसने सुबह-सुबह एक चरवाहे के सींग को गाते हुए सुना, और एक स्ट्रिंग ऑर्केस्ट्रा ने उसे जवाब दिया। "यह उसका जंगल था, उसकी मातृभूमि! उसके पहाड़, सींग के गीत, उसके समुद्र की आवाज़! .. डेग्नी रोया कृतज्ञता के आँसू के साथ।" कि एडवर्ड ग्रिग पहले ही मर चुका है, और वह उसे अद्भुत उपहार के लिए धन्यवाद नहीं दे पाएगी।

5. क्या आप इस बात से सहमत हैं कि कॉन्सर्ट में जो कुछ भी हुआ, उसे कहानी का सबसे गहन क्षण कहा जा सकता है? समझाना।

कॉन्सर्ट में जो हुआ उसे कहानी का सबसे गहन क्षण कहा जा सकता है। डैगनी ने महसूस किया कि जिस व्यक्ति ने उसे पाइन शंकु की टोकरी ले जाने में मदद की थी, वह एडवर्ड ग्रिग था। और नाटक वह उपहार है जिसे उसने दस साल पहले देने का वादा किया था।
"संगीत ने पृथ्वी और बादलों के बीच के सारे स्थान को भर दिया जो शहर पर छा गए ... संगीत अब गा नहीं रहा था। उसने उसे उस देश में बुलाया जहां एक शानदार अच्छी जादूगरनी के बालों में सूरज मुकुट की तरह जलता है ... ध्वनियों के प्रवाह में एक परिचित आवाज अचानक प्रकट हुई। "आप खुशी हैं," उन्होंने कहा। "आप भोर के तेज हैं।"

6. कहानी के प्रत्येक भाग के लिए एक शीर्षक के साथ आएं। पस्टोव्स्की ने पाठ को इतना विभाजित क्यों किया? कहानी के सभी भाग एक दूसरे से कैसे संबंधित हैं?

1) ग्रिग की जंगल में डैगनी से मुलाकात और संगीत लिखने का उसका वादा।
2) ग्रिग डैगनी के लिए संगीत लिखता है।
3) डैगनी अपनी मौसी मगदा से मिलने आती है। मगदा का कमरा।
4) सिम्फनी कॉन्सर्टसिटी पार्क में रात में सफेद।

7. पॉस्टोव्स्की के काम के मुख्य विचार को परिभाषित करें। यह क्या है?

यह कहानी दुनिया और मनुष्य की सुंदरता के बारे में है कि कला कितनी सुंदर है जो जीवन को दर्शाती है। डैगनी ने कल्पना की कि वह ग्रिग को "मेरे लिए उस अद्भुत चीज़ की खोज करने के लिए धन्यवाद देगी जिसके साथ एक व्यक्ति को रहना चाहिए।"

8. एक योजना बनाएं और पाठ को फिर से बताएं।

रीटेलिंग योजना
1) संगीतकार एडवर्ड ग्रिग को बर्गन के पास जंगल में शरद ऋतु बिताना पसंद था।
2) एक बार ग्रिग जंगल में एक वनपाल की बेटी से मिला, लेकिन उसे नहीं मिला कि उसे क्या दिया जाए।
3) ग्रिग डैग्नी के घर गया और उसने संगीत का एक टुकड़ा उसे समर्पित करने का फैसला किया, जिसे वह अपने अठारहवें जन्मदिन के लिए लिखेगा।
4) ग्रिग का घर पूरी तरह से खाली है और लकड़हारे के घर जैसा दिखता है।
5) ग्रिग एक महीने से अधिक समय से डगनी पेडर्सन के लिए संगीत लिख रहे हैं।
6) ग्रिग ने काम करते हुए डैगनी की कल्पना की, स्कैंडिनेवियाई प्रकृति के चित्र, सच्चे लोगऔर परी-कथा नायक।
7) जब डैगनी अठारह वर्ष की थी, तब वह मागदा आंटी से मिलने आई।
8) डैगनी अक्सर थिएटर जाती थी, लेकिन उसने जो देखा उससे वह बहुत चिंतित थी, फिर उसकी चाची ने बदलाव के लिए एक संगीत कार्यक्रम में जाने का सुझाव दिया।
9) संगीत कार्यक्रम के दौरान, डैगनी ने अचानक सुना कि उसका नाम मंच से आ रहा है।
10) सभी ने सीखा कि ग्रिग ने अपनी रचना डैगनी को समर्पित की - यह एक उपहार था जिसे उसने दस वर्षों में देने का वादा किया था।
11) डैगनी अब ग्रिग को "धन्यवाद!" नहीं कह पाएगा।

9. "मुझे संगीत सुनना पसंद है" के बारे में किसी मित्र के साथ चैट करें। "कार्यपुस्तिका" के प्रश्न आपकी सहायता करेंगे।

मुझे दोस्तों और अकेले दोनों के साथ संगीत सुनना पसंद है। दोस्तों के साथ, मुझे तेज़, मज़ेदार और सुनना पसंद है जोर से संगीत, और अकेले मैं बिना शब्दों के एक शांत शांत राग सुनना पसंद करता हूं। मुझे भी सुनना अच्छा लगता है अलग संगीतवी सार्वजनिक परिवहनहेडफोन के माध्यम से, ताकि किसी को परेशान न करें। उसी समय, मैं खिड़की से बाहर देखना पसंद करता हूं और खिलाड़ी में ऐसा राग ढूंढता हूं जो आंदोलन के अनुरूप हो वाहन: या ब्रावुरा, अगर हम तेज या धीमी गति से जा रहे हैं, अगर हम ट्रैफिक जाम में हैं।

"फ़िर शंकु के साथ टोकरी": मुख्य पात्र, मुख्य विचार, क्या लिखना है?

    एक छोटी सी कहानी उद्धरण; फ़िर शंकु के साथ टोकरी; कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की द्वारा लिखा गया था।

    मुख्य पात्रों:

    डेगनी पेडर्सन, एक वनपाल की बेटी

    एडवर्ड ग्रिग, संगीतकार

    माग्दा, डैगनी की चाची

    निल्स, डैगनी के चाचा।

    मुख्य विचारयह कहानी है कि आपको हमेशा एक चमत्कार में विश्वास करना होगा और यह निश्चित रूप से होगा और फिर आपके जीवन में एक अर्थ दिखाई देगा, जैसा कि लड़की डैगनी के जीवन में दिखाई दिया, जब उसने खुद को समर्पित ग्रिग का संगीत सुना।

    सारांश:

    जंगल में, पुराने संगीतकार ग्रिग ने वनपाल डैगनी की बेटी से मुलाकात की, जो 8 साल की थी, और उसे देवदार के शंकु की एक टोकरी लाने में मदद की। ग्रिग ने लड़की को इतना पसंद किया कि उसने उसे उपहार देने का वादा किया, न केवल अभी, बल्कि 10 साल बाद, जब डैगी 18 साल का हो गया।

    ग्रिग ने कई महीनों तक वादा किया संगीत छोड़ दिया और लिखा।

    10 साल बाद, डैगनी ने हाई स्कूल से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और अपने चाचा और चाची के पास क्रिश्चियनिया के लिए रवाना हो गए। मौसी लगातार डैगनी को थिएटरों में ले गईं, और डैग्नी इस बात से बहुत चिंतित थी कि वह क्या गई थी। एक बार आंटी मगदा ने डैगनी को एक संगीत कार्यक्रम में ले जाने का फैसला किया और वहाँ लड़की ने अचानक उसका नाम सुना। पिछली पंक्तियों को दोहराने के लिए कहा गया था और वह आश्वस्त थी कि यह वही उपहार था जिसका उससे वादा किया गया था एक बूढ़ा आदमीदस साल पहले।

    जादुई संगीत ने डैगनी को उसके पैतृक जंगल और खुद, एक छोटी लड़की की याद दिला दी। उसने महसूस किया कि सुंदरता के लिए जीवन जीने लायक है और वह इस जीवन से प्यार करती है।

    संगीतकार ग्रिग के जंगल में एक अप्रत्याशित बैठक और नार्वे की लड़की डैगनी, जो देवदार के शंकु एकत्र कर रही थी, एक समझौते के साथ समाप्त हुई - ग्रिग लड़की को उसके 18 वें जन्मदिन पर देगा असामान्य उपहार... लड़की के सवाल पर, इतना लंबा इंतजार क्यों?, संगीतकार ने जवाब दिया कि उपहार असामान्य होगा और इस तरह के उपहार बच्चों को नहीं दिए जाते हैं। उन्होंने उसके लिए एक संगीत रचना लिखने का फैसला किया।

    बर्गन। संगीतकार ग्रिग का घर। डैगनी से मिलने की यादें संगीतकार के लिए प्रेरणा का स्रोत हैं। लड़की उसके लिए एक संग्रह बन जाती है, सपनों की दुनिया के लिए एक मार्गदर्शक, हमेशा के लिए चले गए युवाओं की दुनिया के लिए, जब वह जवान और खुश था:

    कई साल बाद। डैगनी पतला हो गया है सुन्दर लड़की, उसके पिता ने उसे अपनी बहन के पास भेजा, जो एक नाट्य पोशाक बनाने वाली थी। डैगनी के पास अब घूमने का अवसर है नाट्य प्रदर्शन... एक बार वह अपने जीवन के पहले संगीत कार्यक्रम में पहुंची। सिम्फनी संगीत... संगीत कार्यक्रम के दौरान, मनोरंजनकर्ता ने अचानक घोषणा की:

    संगीत के प्रदर्शन के दौरान, भावनाओं ने डैगनी को अभिभूत कर दिया: उसे अपना घर, जंगल, पहाड़, समुद्र याद आ गया ... समुद्र किनाराऔर फुसफुसाया नहीं:

    अंकल निल्स, जो लड़की को देख रहे थे, ने एक मुहावरा बोला कि, मेरी राय में, इस कहानी का मुख्य विचार है:

    एक कहानी जिसका शीर्षक है, बास्केट विद फ़िर कॉन्सक्वॉट; कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की द्वारा लिखित। कहानी के मुख्य पात्र हैं: डैगनी पेडर्सन ( मुख्य पात्र, वनपाल हैगरुप पेडर्सन की बेटी), एडवर्ड ग्रिग (संगीतकार), माग्दा (त्या डगनी), निल्स (चाचा डैगनी, माग्दा के पति)। एक शानदार सेटिंग, छोटी लड़की डैग्नी एक असामान्य रूप से सुंदर जंगल से गुजरती है और संगीतकार एडवर्ड से मिलती है। उनके बीच अच्छे स्वभाव की बातचीत होती है, और अंत में संगीतकार एडवर्ड के पास एक अपरिचित लड़की के साथ संवाद करने के केवल अच्छे प्रभाव होते हैं। इसके अलावा, भावनात्मक रूप से फिट होकर, संगीतकार एडवर्ड ने संगीत का एक सुंदर टुकड़ा डैगनी को समर्पित किया। बेशक, छोटी लड़की इसकी ठीक से सराहना नहीं करती है, जिसके लिए एडवर्ड ग्रिग जवाब देता है कि यह एक उपहार है, और वह केवल दस साल बाद, यानी जब वह अठारह वर्ष की हो जाएगी, तो वह इसकी सराहना करेगी। साल बीत जाते हैं, लड़की बड़ी हो जाती है, स्कूल खत्म कर लेती है। एक दिन स्कूल से स्नातक होने के सम्मान में, डैगनी अपनी चाची मगदा और चाचा नील्स के पास जाता है, और वे बदले में उसके साथ एक संगीत कार्यक्रम में जाते हैं। संगीत कार्यक्रम में, संगीत का वही टुकड़ा उसकी आवाज़ को समर्पित था। डैगनी बहुत हैरान होता है और उन अद्भुत पलों को याद करता है और महसूस करता है कि यह सबसे अधिक है सबसे अच्छा उपहार... मुख्य विचार यह कहानीमेरी राय में, शास्त्रीय संगीत भावनाओं, भावनाओं और विचारों को सामान्य रूप से एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति तक पहुंचाता है, यह आपको जीवन के सबसे छोटे मूल्यों के बारे में सोचने पर मजबूर करता है।

  • शिक्षात्मक, आंशिक रूप से खोज: विषय के नाम पर अपने काम को अधीनस्थ करने की क्षमता, निष्कर्ष निकालने की क्षमता, निष्कर्ष बनाने, श्रोता पर संगीत के प्रभाव को दिखाने, केजी की शैली का निरीक्षण करने की क्षमता सिखाएं। Paustovsky, भाषण के विकास पर काम करते हैं, सुनना सीखते हैं, अपने विचारों और भावनाओं को व्यक्त करते हैं।
  • विकसित होना: कौशल विकसित करना अभिव्यंजक पढ़ना, किसी कार्य का विश्लेषण करने की क्षमता, स्वतंत्रता, भावनात्मक दुनिया, कल्पना, रचनात्मक कौशल, स्मृति, सोच।
  • शिक्षात्मक: साहित्य के प्रति प्रेम की भावना पैदा करें, प्रकृति की सुंदरता की प्रशंसा करना सिखाएं, दयालु, संवेदनशील, हंसमुख बनें।

कक्षाओं के दौरान

1. शिक्षक का परिचयात्मक भाषण।

संगीत हमेशा हमारे जीवन में होता है। यह टीवी है, यह रेडियो है, इसमें कोई पढ़ रहा है संगीत विद्यालय, कोई स्वयं सरल धुनों की रचना करता है और उन्हें गुनगुनाता है। जब हम खुश, उदास, चिंतित, शांत होते हैं तो संगीत हमारी आत्मा में बजता है। संगीत हम में से प्रत्येक के लिए अलग है। आइए सुनते हैं इनमें से एक संगीतमय कार्य, जो पहले से ही कई दशक पुराना है, लेकिन जो अभी भी भावनाओं के तूफान का कारण बनता है।

(ओपेरा "पेरगिन्ट" "मॉर्निंग" से ई। ग्रिग द्वारा संगीत बजाया जाता है।परिशिष्ट 1. (स्लाइड्स 1 से 11)

वाई: -कितना सुंदर संगीत है!
- यह अद्भुत संगीत किसने लिखा है।? (ई. ग्रिग।) (स्लाइड 12)

2.प्रतिबिंब

इस कार्य ने आप में किन भावनाओं, छापों और मनोदशाओं को जगाया?

संगीत सुनते समय आपने क्या सोचा?

किस बात ने आपको अधिक प्रभावित किया, स्वयं संगीत या संगीत का पस्टोव्स्की का वर्णन?

आप क्या बेहतर समझते हैं काल्पनिक कामया संगीतमय?

आपको क्या लगता है कि ऐसा क्यों हो रहा है? संगीत को समझने के लिए क्या करना पड़ता है?

(आपको इसे सुनना होगा)

वाई: -साहित्य और संगीत कैसे संबंधित हैं?

डी:ये कला के काम हैं जो पाठक या श्रोता को सोचने, महसूस करने, अनुभव करने के लिए मजबूर करते हैं।

सच है, पास्टोव्स्की भी इसे समझते हैं। वाक्यांश खोजें और पढ़ें,

जिसमें वह बताते हैं कि संगीत को शब्दों में बयां करना मुश्किल है?

(हमारी भाषा कितनी भी समृद्ध क्यों न हो, संगीत को शब्दों में बयां करना नामुमकिन है)
- इतना सुंदर संगीत रचने की प्रेरणा आपको कहां से मिलती है? - ई. ग्रिग से एक बार पूछा गया था।
- अभेद्य पहाड़ों, घने जंगलों, जादुई fjords के राजसी, कठोर, उत्तरी देश में। ऐसे देश में जहां गर्व और हठीलोग।

पर:- दोस्तों, कौन जानता है कि fjords शब्द का क्या अर्थ है?

पर:यह देश स्कैंडिनेवियाई प्रायद्वीप पर, आर्कटिक सर्कल से परे, कठोर आर्कटिक जलवायु वाले क्षेत्र में स्थित है। यह कौन सा देश है? शब्द को समझें।

संगीतकार की मातृभूमि क्या है? (स्लाइड 13 से 16)

नॉर्वे संगीतकार और संगीतकार ग्रिग का जन्मस्थान है।

  • समस्याग्रस्त प्रश्न

पर:पाठ में क्यों साहित्यिक पठन क्या हम संगीतकार और उनके अद्भुत संगीत से मिले? (स्लाइड 17)

डी:ई. ग्रिग और उनके जादुई संगीतके। पास्टोव्स्की "स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी" के काम को रेखांकित करता है। (स्लाइड 18)

पर: K. Paustovsky को जीवन से कहानियाँ लिखना पसंद था प्रसिद्ध लोग... इस तरह कहानी "फिर से शंकु के साथ टोकरी" दिखाई दी।

विषय: के.जी. पास्तोव्स्की
"स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी"

बयान का विषय:
"एक व्यक्ति को क्या जीना चाहिए?"

पाठ के विषय की रिकॉर्डिंग में आपने कौन-सी असामान्य बातें देखी हैं?

डी:हमें एक प्रश्नवाचक वाक्य दिखाई देता है, जिसका अर्थ है कि हमें उसका उत्तर देना है।

(स्लाइड 19)

पर:मैं पाठ में चौकस, गंभीर, विचारशील पाठकों को देखना चाहता हूं, जो अपने दिल और आत्मा से प्रतिबिंबित करने, विश्लेषण करने, महसूस करने में सक्षम हैं।

2. समझ:

(स्लाइड 20 ग्रिग और डैग्नी की बैठक)

पर:खैर, आपने इन नायकों को पहचाना? और लड़की के पास टोकरी में क्या है? वह बहुत कठिन है!

डी:डैगनी की टोकरी में स्प्रूस शंकु हैं!

  • समस्याग्रस्त प्रश्न

पर:लड़की को धक्कों की आवश्यकता क्यों थी? (बच्चों के उत्तर विकल्प।)

डी:शंकु का उपयोग चूल्हे को गर्म करने, विभिन्न खिलौने बनाने, घर को इन्सुलेट करने के लिए किया जा सकता है।

पर:क्या आप जानते हैं कि स्प्रूस वन कैसे दिखाई देते हैं? (स्लाइड 21)

पर:स्प्रूस के जंगल उन बीजों से उगते हैं जो शंकु के अंदर होते हैं। (स्लाइड 22 किसी के लिए।)

डैगनी एक वनपाल की पुत्री है। उसने अपने पिता के लिए बीज के साथ शंकु एकत्र किया, और उसने बीज लगाकर पेड़ उगाए।

पर:क्या डैगनी इस झोंपड़ी में रह सकता है?

(स्लाइड 23 फॉरेस्टर हट)

  • पाठ विश्लेषण

पर:दोस्तों, आइए हम भी अपने "धक्कों" को इकट्ठा करें, हमारे ज्ञान के "बीज" प्राप्त करें जो हमारे लिए उपयोगी होंगे बाद का जीवन.(स्लाइड 24)

  • आइए होमवर्क की जांच करें
  1. शब्दों को समूहों में बांटें (सहयोगी पंक्ति) (स्लाइड 25)

बी) द्वारा सहायक सारांश एक कहानी लिखें (विवरण) (स्लाइड 26)

शरद वन
मशरूम हवा
सर्फ की आवाज
काई किस्में
मीरा गूंज

शीतकालीन शहर
कोहरा
जहाजों
तटबंध
हिमपात

पर:आपको क्यों लगता है कि के. पस्टोव्स्की ने विवरण शामिल किया शरद वनऔर सर्दियों का शहर? (बच्चों के उत्तर विकल्प।)

डी:संगीतकार न केवल प्रकृति से, बल्कि सामान्य परिवेश, परिचित परिवेश से भी प्रेरणा लेता है। (इसके विपरीत: तांबे और सोने के पत्ते और जंग लगा स्टीमर।)

पर:कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की का काम 150 वर्षों से पढ़ा जा रहा है!

आइए हम और हम कलात्मक शब्द की सुंदरता को सुनें, विश्लेषणमूलपाठ।

(शिक्षक टोकरी से असाइनमेंट - "टक्कर" बांटता है। कक्षा काम करती है विभिन्न स्तरों के समूहमुश्किलें।)

बच्चों को समूह में काम करने के नियम याद रहते हैं। (स्लाइड 27 "सीखना सीखें")

(श्रृंखला में जोर से पढ़ना, समूह का प्रमुख चुनना, अध्याय का शीर्षक जोर से, हम प्रश्न नहीं पढ़ते हैं, अतिरिक्त उत्तरों को प्रोत्साहित किया जाता है, हम संगीत चालू करते हैं।

"ज्ञान की ओर ले जाने वाला एकमात्र मार्ग गतिविधि है।" बी शॉ।

पर:मैं आपके फलदायी कार्य की कामना करता हूं। (स्लाइड 28)

"लेकिन पहले, चलो थोड़ा आराम करें।

शारीरिक शिक्षा. (स्लाइड 29)

(लोग रिमाइंडर का उपयोग करके कार्य करते हैं: "इंटोनेशन के घटक", "आदर्श पाठक", "एल्गोरिदम के अनुसार काम करना सीखें।")

  • कार्य के अध्यायों द्वारा समूह कार्य।

पहला समूह"जंगल में बैठक"। (स्लाइड 30)

पर:भौतिक उपहार - चीजें, खिलौने - देना आसान है।

दूसरी ओर, ग्रिग ने एक बहुत ही जटिल आध्यात्मिक उपहार - संगीत की कल्पना की।

छोटे बच्चे हमेशा जटिल संगीत को नहीं समझते हैं, इसलिए ग्रिग बाद में उपहार देने का वादा करता है।

दूसरा समूह"संगीतकार के घर में"। (स्लाइड 31)

पर:"... तुम्हारे हृदय में एक सफेद फूल खिल गया और तुम्हारे पूरे अस्तित्व को वसंत की सुगंध से भर दिया।"

यह कितनी स्पष्ट और सटीक रूप से उपयोग करता है कलात्मक शब्दके. पस्टोव्स्की। (उत्तरों को सुनकर, मैं निष्कर्ष पर पहुंचता हूं।)

समूह 3"दूर"। (स्लाइड 32)

पर:डैगनी बचपन की तरह सहानुभूतिपूर्ण, मधुर, प्रभावशाली है। (उत्तरों को सुनकर, मैं निष्कर्ष पर पहुंचता हूं।)

4 समूह"लंबे समय से प्रतीक्षित उपहार"। (स्लाइड 33)

(स्लाइड 34 पियानो)

(उनकी अपनी रचना की एक कविता। सिंकवाइन।)

पर:डैगनी की भावनाओं ने उसकी आत्मा को अभिभूत कर दिया। लड़की फूल की तरह खुल गई इंद्रधनुष के सभी रंग.

यह आप में से प्रत्येक की आत्मा में खिल सकता है।
आइए अपने ट्यूटोरियल के विषय पर वापस आते हैं। (उत्तरों को सुनकर, मैं निष्कर्ष पर पहुंचता हूं। संगीत लगता है।)

पर:ई. ग्रिग का संगीत सुनते समय डैग्नी ने जो मुख्य विचार खोजा वह क्या था?

टुकड़े का मुख्य विचार क्या है? (स्लाइड 35)

(डी:"... आपने मेरे सामने वह अद्भुत चीज़ खोली है जिसके साथ एक व्यक्ति को रहना चाहिए।")

विषय: के.जी. पास्तोव्स्की
"स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी"

बयान का विषय:
"एक व्यक्ति को क्या जीना चाहिए?" (स्लाइड 36)

पर:हम जवाब देंगे मुख्य प्रश्नसबक।

(स्लाइड 37-38)

डी:सपना, मातृभूमि, कला, संगीत ...

डब्ल्यूहाँ, संगीत एक चमत्कार है। तारों की झिलमिलाहट में, श्वेत-श्याम चाबियों की आवाज़ में, भावनाएँ होती हैं जो हमारे जीवन को बदल सकती हैं। आप भी जानिए शास्त्रीय संगीत, इसे अधिक बार सुनें। और एक दिन आप भी खुद को अपनी परियों की कहानी में पाएंगे।

डब्ल्यूआज के पाठ में हमने बहुत बातें कीं, अनेक प्रश्नों के उत्तर दिए। और वे एक भूल गए। धक्कों का इससे क्या लेना-देना है?

याद रखें कि ग्रिग ने बच्चे की कैसे मदद की?

-उसने उसकी भारी टोकरी ढोई।

उसने वयस्कता में उसकी मदद कैसे की?

- उसने उसे जीने में मदद की।

और जीवन पाइन शंकु की सबसे भारी टोकरी से भी बहुत कठिन है। (स्लाइड 39)

पर:हमने जो काम पढ़ा है वह आधुनिक और प्रासंगिक है। सभी भावनाएँ और कार्य हमारे लिए महत्वपूर्ण हैं। वहाँ है प्रतिभाशाली लोग(ई। ग्रिग और के। पस्टोव्स्की), जिन्होंने आध्यात्मिक संबंधों की पुस्तक को खोलने और समझने में मदद की।

मैं आपको एक ईमानदार उपहार भी देना चाहता हूं। (शिक्षक एक कविता पढ़ता है।)

अपने दिल को मत बख्शो, मत छिपाओ

आपकी दया और कोमलता।

मेरी अपनी अंतर्दृष्टि और खोज नहीं

लोगों से गुप्त न रखें ...

जीवन में सब कुछ देने के लिए जल्दी करो,

ताकि, गुमनामी में चले जाने पर, सत्ता में,

गर्म बारिश, भुलक्कड़ हिमपात

मेरी प्यारी मातृभूमि में वापस आने के लिए।

(स्लाइड 40)
इन पंक्तियों में जो कहा गया वह हम सभी से संबंधित है। इन छंदों के लेखक सभी लोगों को सलाह देते हैं कि उन्हें कैसे ठीक से पारित किया जाए जीवन का रास्ता... उनका कहना है कि धरती पर सभी को अपनी छाप छोड़नी चाहिए। इस तरह जिन लोगों को हमारा पाठ समर्पित किया गया, उन्होंने अपना जीवन व्यतीत किया। यह के.जी. पास्टोव्स्की और एडवर्ड ग्रिग।

  • होम वर्क।(स्लाइड 41)

अपने सहपाठियों के लिए एक आध्यात्मिक उपहार तैयार करें। पढ़ना पूरा निबंधकिलोग्राम। Paustovsky "देवदार शंकु के साथ टोकरी"।

  • पाठ में अपने काम के लिए बच्चों को कृतज्ञता के सच्चे शब्द। (स्लाइड 42)

(स्लाइड 43 परीक्षण की कुंजी)

दस्तावेज़ सामग्री देखें
"केजी पास्टोव्स्की" स्प्रूस शंकु के साथ टोकरी ""












एडवर्ड

ग्रिग

संगीतकार

संगीतकार

1843-1907gg



शब्द को समझें


अच्छे लोग!

नॉर्वे


नॉर्वे - ग्रिग की मातृभूमि, संगीतकार और संगीतकार।


समस्याग्रस्त प्रश्न

साहित्यिक पठन पाठ में हम संगीतकार ई. ग्रिग और उनके संगीत से क्यों मिले?


ई। ग्रिग और उनका जादू संगीत के। पास्टोव्स्की "बास्केट विद फ़िर कोन" के काम को रेखांकित करता है।


थीम: के.जी. पास्तोव्स्की "देवदार शंकु के साथ टोकरी" बयान का विषय: "एक व्यक्ति को क्या जीना चाहिए?"




स्प्रूस के जंगल उन बीजों से उगते हैं जो शंकु के अंदर होते हैं।

जिज्ञासु बच्चों के लिए



निमंत्रण

दोस्तों, आइए हम भी अपने "धक्कों" को इकट्ठा करें, ज्ञान के अपने "बीज" प्राप्त करें जो बाद के जीवन में उपयोगी होंगे।


डी.जेड. वितरक शब्द समूह द्वारा (सहयोगी पंक्ति)

पतझड़ का जंगल, सर्दियों का शहर, हवा, सर्फ की आवाज़, काई की किस्में, बर्गन, घाट, कोहरा, सोना और तांबा, जालीदार पत्ते, स्टीमर, बर्फ, हंसमुख प्रतिध्वनि।


सहायक सारांश

शरद वन

मशरूम हवा

शीतकालीन शहर

कोहरा

सर्फ की आवाज

काई किस्में

जहाजों

तटबंध

मीरा गूंज

हिमपात


"सीखना सीखो"

ज्ञापन

"एक जोड़ी में एक समूह में एक पाठ में कैसे काम करें"

  • असाइनमेंट को ध्यान से पढ़ें।
  • सभी कामों को बराबर बांटने की कोशिश करें। मुश्किल समय में चतुराई से एक दूसरे की मदद करें।
  • बेझिझक मदद मांगें, लेकिन इसका अति प्रयोग न करें।
  • अगर आपका दोस्त आपसे भी बुरा कर रहा है, तो उसकी मदद करें ताकि वह पूरी मेहनत से काम करे।
  • किसी भी सामूहिक प्रयास में निरंतरता होनी चाहिए।

ज्ञान की ओर ले जाने वाला एकमात्र मार्ग गतिविधि है।" बी शॉ



हम सबकी राय सुनेंगे

1 समूह "जंगल में बैठक"

1. के। पास्टोव्स्की के काम के मुख्य पात्र कहाँ और कैसे मिले?

2. भूमिका के अनुसार, डैग्नी और ग्रिग के बीच संवाद पढ़ें (यदि आवश्यक हो तो इंटोनेशन कंपोनेंट्स चीट शीट का उपयोग करें)।

3. पाठ में छिपे हुए प्रश्न खोजें। ( समस्याग्रस्त मुद्दे)


2 समूह "संगीतकार के घर में"

1. किस प्रकार साहित्यिक तकनीककहानी में लेखक द्वारा प्रयोग किया गया है? उत्तर तालिका में लिखिए।

2. ग्रिग ने किन श्रोताओं की सबसे अधिक सराहना की? वे उसे प्रिय क्यों थे?

3. डैगनी के दिल में क्या खिल गया? (पाठ से उद्धरणों का उपयोग करके अपनी परियोजना का निर्माण और बचाव करने का प्रयास करें।)

वेष बदलने का कार्य

तुलना

विशेषण


समूह 3 "दूर"

1. Dagny की ओर से अध्याय को फिर से बताएं।

अपने पाठ में "नाटकीय चीजों" का उपयोग करते हुए, नाट्य या कहानी के पात्रों को चित्रित करने का प्रयास करें। 2. परिचित कार्यों के वाक्यांश के साथ अपने उत्तर का तर्क दें।

3. "बूट्स" शब्द का अर्थ स्पष्ट करें (विभिन्न प्रकार के शब्दकोशों का उपयोग करके)।


4 समूह "लंबे समय से प्रतीक्षित उपहार"

1. पाठ में उन शब्दों को खोजें जिनके साथ लेखक ने एक संगीत कार्यक्रम में डैग्नी की भावनाओं के सभी पहलुओं को व्यक्त किया है। ये शब्द किस भाग के भाषण हैं?

2. लड़की ने संगीत में क्या सुना?

लड़की की स्थिति बताएं, उसकी मानसिक गुणरंग की मदद से। 3. एक सिनक्वीन बनाएं।



काम का मुख्य विचार:

«… पता चला कि सुंदर

एक व्यक्ति को कैसे रहना चाहिए "


विषय: के जी पास्टोव्स्की "देवदार शंकु के साथ टोकरी" बयान का विषय: "एक व्यक्ति को क्या जीना चाहिए?"



आदमी को क्या जीना चाहिए

प्रकृति की सुंदरता

मानवीय संबंध


"जो कुछ भी वे तुमसे कहते हैं"

जीवन के बारे में, हमेशा विश्वास करें

कि वह अद्भुत है

और खूबसूरत ... "


अपने दिल को मत बख्शो, मत छिपाओ

आपकी दया और कोमलता।

मेरी अपनी अंतर्दृष्टि और खोज नहीं

लोगों से गुप्त न रखें ...

जीवन में सब कुछ देने के लिए जल्दी करो,

ताकि, गुमनामी में चले जाने पर, सत्ता में,

गर्म बारिश, भुलक्कड़ हिमपात

मेरी प्यारी मातृभूमि में वापस आने के लिए।


होम वर्क।

काम की पूरी रचना के.जी. पास्तोव्स्की

"देवदार शंकु के साथ टोकरी"



परीक्षा की कुंजी

  • प्रथम स्तर
  • नार्वेजियन
  • डैग्नी
  • वनवासी
  • संगीत
  • दूसरा स्तर

5. स्प्रूस शंकु में बहुत अधिक राल होता है

6. हैगरुप

7. भव्य पियानो हर चीज के बारे में गा सकता है

8. एक होड़ पर नाविक, धोबी, क्रिकेट, स्तन, बर्फ, सिंड्रेला

9.द ड्रेसमेकर

  • तीसरे स्तर

11.सिम्फोनिक

12.प्रशंसा, सम्मान, अभिमान