Οι ηθικές ιδιότητες του ήρωα στο ρωσικό λαϊκό παραμύθι "Hare Mislash" - αρχικές τάξεις - Μεθοδικός Piggy Bank - Κατάλογος άρθρων - Dia "Creativ". Ιστορία "Zaikina hut": μια σύντομη περιγραφή και βασικές πληροφορίες

Λαγός στα ρωσικά λαϊκά παραμύθια αντιπροσωπεύει Θετικός ήρωαςΑλλά απεικονίζουν δύο. Σε ορισμένες αφηγήσεις, αυτό είναι ένα θύμα, ένας αδύναμος και ανίσχυρος ήρωας, ο οποίος φοβάται τα πάντα. Σε άλλους, ενεργεί ως ατέλειωτος, ο οποίος, παρά το φόβο, είναι ικανό να γενναία δράσεις.

Λαγός στις ρωσικές λαϊκές ιστορίες

Γιατί είναι ο λαγός στα παραμύθια που αποδίδουν δειλότητα και ευκινησία;

Ο λαγός στη φύση τρώει λάχανο, φλοιό δέντρων και ρίζας. Είναι απολύτως αβλαβής μέχρι να τον απειλήσει. Αλλά για τα αρπακτικά ζώα, είναι μια πραγματική λιχουδιά, οπότε ο λαγός είναι και πάλι να καταφύγει στη μεταμφίεση και τρέχει. Από το γεγονός ότι οι βασικές προστατευτικές αντιδράσεις του - κρύβονται και ξεφύγουν, θεωρήθηκε δειλός. Αλλά η γνώμη των ανθρώπων με την πάροδο του χρόνου που διαλύθηκαν όταν είδαν πώς το θηρίο θα μπορούσε να σταθεί για τον εαυτό τους σε μια μη διαμόρφωση με ένα αρπακτικό. Σε μια σύγκρουση, δύσκολα μπορεί να χτυπήσει τον επιτιθέμενο με τα πίσω πόδια και ακόμη και να πιπιλίζει την κοιλιά που επιτίθεται στα ισχυρά νύχια του. Πιθανότατα, για το λόγο αυτό, η εικόνα ενός λαγού σε παραμύθια με την πάροδο του χρόνου έχει αλλάξει όταν τα στερεότυπα έχουν υποβληθεί.

Οι κυνηγοί εισήχθησαν από την πονηρή και επιδεξιότητα, η οποία, με δική τους εμπειρία, πιάνοντας το θηρίο, γνωρίζουν πώς συγχέουν επιδέξια ίχνη και κρύβονται.

Ψευδώνυμο λαγός σε παραμύθια

Ο λαγός στα παραμύθια καλείται πάντα με τρυφερότητα, με τη μείωση των κυρίες - λαγουδάκι, λαγουδάκι, λαγουδάκι, που εστιάζουν στον όμορφο χαρακτήρα και αβλαβείς χαρακτήρα. Το μόνο πιο σκληρό ψευδώνυμο που βρίσκεται στις λαϊκές αφηγήσεις - Κοσσυφοπέδιο. Υπάρχουν αρκετές εξηγήσεις για την εμφάνισή του:

• Πρώτον, λόγω των χαρακτηριστικών της θέσης των ματιών και της σειράς της. Εξαιτίας αυτού που γυρίζει πάντα το κεφάλι του για να εξετάσει τα αντίθετα κεφάλια.
• Δεύτερον, ο λαγός συγχέει συνεχώς τα ίχνη, κινείται μέσα Διαφορετικές περιοχέςέτσι ώστε να μην εκπαιδεύσει τους αρπακτικούς. Αυτός είναι ένας απόλαυση ελιγμός, και όχι μόνο η ανικανότητα να κινηθεί κατ 'ευθείαν.

Ψευδώνυμο Λαγουδάκι Επίσης απλά εξηγεί. Ένα τρισδιάστατο συσχετίζεται με σταθερή ένταση μυών. Αυτό, δεδομένου ότι η συνεχής sniffing, είναι απαραίτητη για να αντιδρά γρήγορα στον κίνδυνο. Δηλαδή, στην πραγματικότητα, δεν φοβάται, είναι μόνο σε σταθερή ετοιμότητα. Και, ωστόσο, αν τιμά έναν κίνδυνο, τότε αμέσως τρέχει μακριά. Ότι στην ανθρώπινη συμπεριφορά θα θεωρούνταν δειλία.

Αλλά τρέχει, και αν και ένα Ισχυρά κόμματα Ζώο, ειδικά σε μικρές αποστάσεις. Επομένως, όχι μάταια στα παραμύθια, του δόθηκε ένα άλλο ψευδώνυμο - Λαγουδάκι.

Η εικόνα του λαγού στις λαϊκές ιστορίες

Σε ορισμένες παραμύθια των λαγών προτείνουν μια ιστορία για το ζώο. Εξηγούν τους λόγους για τους οποίους το χείλι του είναι στριμμένο και το παλτό γούνας αλλάζει (για παράδειγμα, "χιόνι και λαγός"). Και άλλοι δείχνουν σε αυτή την εικόνα των ανθρώπινων σχέσεων, όπου τα ζώα υποδηλώνουν ένα καλό, αλλά δειλό και ανυπεράσπιστο άτομο.

• "Bunny-Pantish" - καταδεικνύει δειλότητα, καταπολέμηση του φόβου και τη μονοτριότητα αυτού του ζώου.
• "Λαγός και αρκούδα" - δείχνει την καλοσύνη του χαρακτήρα, του αλτρουισμού του, τη δυνατότητα να κρατήσει τη λέξη, την ευθύνη. Αυτά είναι θετικά χαρακτηριστικάπου επικρατούν πάνω από το φόβο.
• "Hare Misle" - Σε αυτό το παραμύθι, το θάρρος του ήρωα εκδηλώνεται εάν είναι απαραίτητο για να βοηθήσει τους άλλους.
• "Αλεπού και λαγός" - Παραδοσιακός ρόλος Θυσία, ανυπεράσπιστες φτωχοί υποτρόφους, των οποίων η καλοσύνη χρησιμοποιούνται από αρνητικούς χαρακτήρες.

Παραμύθια, στα οποία ο λαγός του πονηρού και του γενναίου, έχουν κυρίως συγγραφέα. Αλλά το έργο αντιπροσώπευε το πνεύμα Απλούς ανθρώπους Και έγινε μέρος της λαογραφίας.

Σκοπός του μαθήματος: εξοικείωση με το ρωσικό λαϊκό παραμύθι "Halyas-mislav".
Μάθημα εργασιών:
1. Εκπαιδευτική πτυχή. Δημιουργήστε συνθήκες για το σχηματισμό πλήρους ικανότητας ανάγνωσης, οι δεξιότητες για να εργαστείτε ανεξάρτητα με το κείμενο, τη δυνατότητα να εργάζεστε σε ένα στατικό ζευγάρι, σε μια στατική ομάδα (σε μια σταθερή ομάδα.
2. Ανάπτυξη πτυχών. Δημιουργήστε συνθήκες για την ανάπτυξη της στοματικής ομιλίας των φοιτητών, την ικανότητα ανάλυσης εργασία μυθοπλασίας, Δυνατότητα ανάλυσης του χαρακτήρα του ήρωα με υποστήριξη στο σχέδιο, τη δυνατότητα να δώσει τους χαρακτήρες στην αξιολόγηση, την ικανότητα αναδημιουργίας της ανάγνωσης, την ικανότητα να αποκαλύψουν αιτιώδεις σχέσεις.
3. Εκπαιδευτική πτυχή. Δημιουργήστε συνθήκες για να προσελκύσετε τους μαθητές στην κύρια ιδέα των παραμυθιών: Το καλό είναι πάντα καλό.
Δημιουργήστε συνθήκες για την ανατροφή του θάρρους, την αμοιβαία συνδρομή μέσω της αποκάλυψης μιας βαθιάς ηθικής κατανόησης της σημασίας του έργου.
Εξοπλισμός: Παρουσίαση υπολογιστών, εγχειρίδιο, εμφάνιση βιβλίου, χαρακτήρα Περιγραφή κάρτες, κάρτες με εργασίες (παιχνίδι "Βρείτε γραφείο", φάκελο), παραμύθι, πιστοποιητικά για αντανάκλαση.
Ι Οργανισμός.
1. Ψυχολογική στάση των φοιτητών.
– Καλημέρα!
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ακούσουμε την κλήση,
Το μάθημα αρχίζει!
Αναρωτιέμαι για να διαβάσουμε
Σκεφτείτε, υποστηρίζετε, αντανακλούν!
- Ας χαμογέλασε ο ένας στον άλλο. Αφήστε το μάθημα να μας φέρει όλη τη χαρά της επικοινωνίας και οι βοηθοί θα είναι: προσοχή, επινοητικότητα, seducker.
2. Γυμναστική αρθρώσεων.
- Προτείνω να διαμορφώσετε τη συσκευή ομιλίας.
AT - AT - AT - Θα διαβάσουμε πολλά.
Annia - Έλεγχος της γνώσης.
Liuu-Liu - παραμύθια που αγαπώ.
Gu-gu-gu - Βοηθήστε πάντα έναν φίλο.
- Ποιος αγαπά τα παραμύθια;
- Υπάρχουν βοηθοί;
- Ξέρετε ποιοι είναι αυτοί οι ντετέκτιβ;
- Ποιοι είναι οι ντετέκτιβ;
Ολίσθηση
Την πραγματοποίηση της γνώσης.
- Ελέγξτε ποιος από εσάς είναι έτοιμος να γίνει ντετέκτιβ; Διεξάγει την πρώτη έρευνα.
- Χρειάζομαι τη βοήθειά σου.
Το παιχνίδι "Bureau of Finds".
- Διαβάστε προσεκτικά τις λέξεις σε κάθε στήλη.
- Τι σημαίνουν αυτά τα λόγια;
L. Panteeleev "Δύο βατράχια" παραμύθι
V.gorbovsky "ροζ ελέφαντα" ποίημα
V.caplin "Mushka"
Ρώσοι άνθρωποι "Zayats-Mislash" παραμύθι
- Εγκαταστήστε τον αγώνα μεταξύ Λέξεις trey στήλες.
- Ποιος μπορεί να εκπληρώσει αυτό το καθήκον από μόνος του - προχωρήσει στην εργασία. Και τα υπόλοιπα θα βοηθήσουν το περιεχόμενο στο τέλος του εγχειριδίου.
- Ελέγξτε τον τρόπο αντιμετώπισε την έρευνα.
- Αντιμετώπισα καλά με την εργασία, σας μεταφέρω στους ντετέκτιβ.
Καρτέλλες
Ολίσθηση
Φροντιστήριο με. 189.
Ολίσθηση
ΙΙΙ διατύπωση του εκπαιδευτικού καθήκοντος.
- Εξαίρεση των έργων που έχουν ήδη μελετηθεί και καθορίζουν το θέμα του μαθήματος.
- Ρωσική λαϊκή παραμύθια "Hare HWA".
- Δεν υπάρχει τέτοιο θέμα στη ζωή, η φύση της οποίας δεν θα έδινε τα άγκιστρα για το παραμύθι. Έτσι, ο λαγός είναι συχνά ο ήρωας των παραμυθιών.
Ολίσθηση
IV μετάβαση στο θέμα.
- Τι παραμύθια με τη συμμετοχή του λαγού που γνωρίζετε;
"Ο φόβος είναι μεγάλος" R.N.S.
"Zayushkina Hope" R.N.S.
"Παράπρινες ράβδοι" Κ.δ. Ushinsky
"Αλεπού και λαγός" r.n.s.
"Kolobok" R.N.S.
"Teremok" R.N.S.
Αίνιγμα.
Longhudoes πολύ deft
Το πρωί με τολμηρά καρότα.
Από τον λύκο και την αλεπού
Που κρύβεται γρήγορα στους θάμνους.
Ποιος είναι αυτός, αυτός ο γκρίζος,
Τι σπεύδουν το πεδίο της μάχης;
Το καλοκαίρι, γκρίζο, λευκό,
Αυτός, πες μου, είσαι;
- Τι σας βοήθησε να μαντέψετε το αίνιγμα;
- Τι γνωρίζεις για το λαγό;
- Τι είδους χαρακτήρα συνήθως είναι ο λαός;
- Διαβάστε τις λέξεις και επιλέξτε εκείνους που είναι εγγενείς στον χαρακτήρα του λαγού. Εξηγήστε την επιλογή σας.
(Άπληστος, αστείο, δειλός, ισχυρός, γενναίος, αλεξίπτωτος, ηλίθιος, δυστυχισμένος, επιφυλακτικός, άμεσος, περίεργος, αδέξια).
- Λοιπόν, αυτοί οι νέοι ντετέκτιβ, είστε έτοιμοι για νέες δοκιμές.
- Μερικές φορές οι συγγραφείς αλλάζουν τον συνήθη χαρακτήρα του ήρωα στα έργα τους.
- Σήμερα θα διαβάσουμε το ρωσικό λαϊκό παραμύθι του "λαγούι mislash" και θα διερευνήσει. Συλλέγουμε για το λαγό όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες.
- αλλά πριν κάνουμε μια αναζήτηση, πρέπει να ελέγξουμε μας Φυσική μορφή.
Fizkultminutka.
Περπατήστε στις κάλτσες έτσι ώστε κανείς δεν μας ανακάλυψε.
Έχουμε τεντώσει για να πάρετε ένα σημαντικό πακέτο από το κορυφαίο ράφι.
Έκρυψη σε πυκνό χορτάρι.
Πολύ κρατώντας τα πόδια, βήμα πάνω από τις παγίδες.
Και τώρα ελέγξτε τι προσεκτικοί είστε.
Ολίσθηση
Προβολή βιβλίων
Ολίσθηση
Φωτογραφία του zaitsev
Σανίδα
Καρτέλλες
Κατά Απόφαση του έργου μάθησης.
1. Ηλεκτρονική εργασία.
- Οι λέξεις θα συναντηθούν στο κείμενο, ας διευκρινίσουμε το νόημά τους.
- Ποιος είναι μια τέτοια λαβή;
Διάφορα - κάποιος που διαθέτει.
Το καυγάς είναι ένας απεριόριστος έπαινος των πλεονεκτημάτων τους.
Αγροτικός - αγροτικός κάτοικος.
Khumno - ένα οικόπεδο για λείανση συμπιεσμένου ψωμιού.
Cockerina - Κάτω μέρος Κωνοφόρο δέντρο.
2. Πρωταρχική ανάγνωση ενός παραμύθι του δασκάλου.
3. Ανάλυση του χαρακτήρα του ήρωα.
- Πού ζούσε ο λαγός;
- Τι έκανες?
- Ποιος κοινοποίησε;
- Γιατί καυχήθηκε ο λαγός;
(Ήθελε να είναι μεγάλη, ισχυρή, έτσι ώστε όλοι να τον φοβόταν.)
- Πώς κατείχε; ΚΑΘΑΡΗ.
- Ποιος διδάσκει το λαγό;
-Πώς νομίζετε ότι σταμάτησε να κατείει;
-Τι πράξη έκανε τον ήρωα του παραμυθιού;
-Πώς ευχαρίστησε το λαγό; ΚΑΘΑΡΗ.
4. Ερευνα.
- Ποιος είναι ο λαγός σε αυτό το παραμύθι;
- Να απαντήσετε σε αυτή την ερώτηση, προτείνω να συνεργαστείτε με τους ντετέκτιβ.
- Τώρα διαβάσατε προσεκτικά το παραμύθι και κάντε ένα φάκελο στο λαγό μας.
- Τι είναι ένας φάκελος;
(Συλλέξτε πληροφορίες για κάποιον ή κάτι τέτοιο.)
- Θα συλλέξουμε πληροφορίες σχετικά με τον ήρωα του παραμυθιού σύμφωνα με το σχέδιο:
Ονομα___________________________
Τόπος κατοικίας_______________
Εποχή_____________________
Εμφάνιση___________________
Οι φιλοι_________________________
Εχθροί __________________________
Πράξεις _______________________
Χαρακτήρας (υπογραμμίστε την επιθυμητή επιλογή): η τυχερή, καυτό, τεμπέλης, ειλικρινής, αγενής, τυχερός, γενναίος, φοβερό, είδος, θυμωμένος, δειλός, ομιλητικός, φροντίδα.)
- Το παραμύθι μεταφέρεται από το βιβλίο στο φύλλο χαρτιού. Ανάγνωση, θα επισημάνετε τις απαντήσεις στο κείμενο με ένα κόκκινο μολύβι και να τα καταγράψετε στον φάκελο.
5. Ελέγξτε τα αποτελέσματα της εργασίας.
- σε ποιο αρχείο κατοίκησα; ΚΑΘΑΡΗ.
- Ποια χαρακτηριστικά καταδικάζονται σε παραμύθι;
(Καυσίμων)
- Τι ενθαρρύνονται;
(Θάρρος, αμοιβαία συνδρομή)
- Γιατί κάναμε ένα φάκελο στον ήρωα;
(Για να μάθετε καλύτερα και να το καταλάβετε).
Ολίσθηση
Εγχειρίδιο
(σελ. 51-52)
Ολίσθηση
Ολίσθηση
Ντοσιέ
Tales κείμενο
VI Συνολικό μάθημα. Αντανάκλαση.
- Με την οποία Λογοτεχνική εργασία Συναντήσαμε σήμερα;
- Τι μπορείτε να πείτε για τον ήρωα αυτού του παραμύθι;
- Τι Σημαντικό άνοιγμα Κάναμε, μετά την ανάγνωση αυτού του παραμυθιού;
- Στις συμβουλές που πρέπει να ακούσετε. Καλή επιχείρηση έκανε ένα τολμηρό λαγό.
- Ποια παροιμία είναι πλέον κατάλληλη για το περιεχόμενο ενός παραμυθιού;
Ένα κεφάλι είναι καλό, αλλά δύο καλύτερα.
Ο ίδιος ο αυτο-δολοφόνος, και οι σύντροφοι θα κόψουν.
Επτά δεν περιμένει.
Καλό είναι πάντα καλές αποδόσεις.
- Ποια παροιμία έρχεται στο έργο μας στο μάθημα.
- Όλοι εργάστηκαν καλά και λάβετε ένα πιστοποιητικό πραγματικών ντετέκτινων για εργασία.
Πιστοποιητικό
που εκδίδεται στον παρόντα ντετέκτιβ
_______________________________

02/08/2011
Δάσκαλος του έτους 2011.
- Πρέπει να ζωγραφίσετε την εκτύπωση. Κόκκινο - Μεγάλη δουλειά. Πράσινη - επιτυχημένη εργασία.
- Ευχαριστώ ο ένας τον άλλον για εργασία.
Το μάθημα έχει τελειώσει. Σας ευχαριστώ όλους για δουλειά.
Ολίσθηση
Πιστοποιητικό

Είναι δυνατόν να μιλήσουμε για ένα λαγό σαν ένα δειλό ζώο;

Η δειλία είναι μάλλον Ανθρώπινο χαρακτηριστικό χαρακτήρας. Αλλά η Zoopsysygology - η επιστήμη είναι σχετικά νέος και οι άνθρωποι έχουν την τάση να αποδίδουν σε ζώα τι είναι χαρακτηριστικό του εαυτού τους.

Πώς συμπεριφέρεται ο λαγός in vivo; Για να μην εισέλθουν στα δόντια στον αρπακτικό, ο λαγός είναι κρυμμένος και αν ο αρπακτικός του τον βρήκε ακόμα, σπάει απότομα και τρέχει. Ένα άτομο που κρύβεται από τον κίνδυνο μπορεί να θεωρηθεί δειλός. Εναλλακτική συμπεριφορά - για να ανταποκριθεί στον κίνδυνο αντιμετώπισης του προσώπου, "στη μάχη". Αυτά τα στερεότυπα μπορούν επίσης να συζητηθούν, για να μάθετε την ιστορία τους.

Αλλά από την άποψη της φύσης, η συμπεριφορά του λαγού είναι εξαιρετικά ορθολογική. Ξέρει πώς να καλύψει καλά - επομένως είναι κρυμμένο. Και έτσι, παρεμπιπτόντως, παρέχει επιβίωση στους απογόνους τους. Τρέχει πολύ γρήγορα σε μικρές αποστάσεις, οπότε έχει νόημα να φύγει. Τόσοι πολλοί φυτοφάγα συμπεριφέρονται. Για παράδειγμα, Lani, ελάφια. Υπενθυμίστε τον κύκλο των παραμυθιών του Felix ψιλοκομμένο για τα ελάφια του Bambi. Υπάρχουν λαγοί με ελάφια μέσα Καλή σχέση. Θεωρούν ο ένας τον άλλον "τους". Φυσικά, αυτό είναι ένα παραμύθι και είναι ιδεολογικό από αυτές τις σχέσεις: λένε, ελάφι και λαγοί "φίλο", επειδή ούτε κανένας άλλος σκοτώσει κανέναν.

Αλλά στην πραγματικότητα ο πραγματικός λαγός δεν είναι ένα τόσο μικρό και αδύναμο ζώο. Το μήκος του σώματός του είναι 60-70 cm. Και αν πέσει στα πίσω πόδια, τότε το "ύψος" του μπορεί να φτάσει και 80 cm. Είναι χωρίς να λαμβάνεται υπόψη το μήκος των αυτιών. Έχει νύχια στα μπροστινά και οπίσθια πόδια του, και είναι ικανό να αποκαταστήσει έναν αρπακτικό σε ορισμένες περιπτώσεις. Εάν ο λαγός αξίζει τον κόπο, θα νικήσει τα μπροστινά πόδια. Αν ανατρέψει την πλάτη του, θα χτυπήσει τα πίσω πόδια, τα οποία έχει πολύ ισχυρότερη από το μέτωπο. Μπορεί ακόμη και να εξαπλωθεί η αλεπού της κοιλιάς. Επομένως, όχι πάντα η Fox αποφασίζεται να επιτεθεί στο λαγό.

Μια κοινή ιδέα ότι ο λαγός "τρέμουν συνεχώς από το φόβο", συνδέεται με τις ιδιαιτερότητες της αίσθησης της όσφρησης. Η μυρωδιά των λαγών είναι πολύ απότομη και συνεχώς Sniff Air: Αν ένας αρπακτικός δεν έχει εμφανιστεί κοντά, δεν υπάρχει κανένας κοντά σε ένα κατάλληλο φαγητό. Όταν ο λαγός Sniffers, μετακινεί γρήγορα τη μύτη του και το άνω χείλος κινείται επίσης από αυτό. Από την πλευρά μπορεί να μοιάζει με ένα λαγό που τρέμει.

Ένα άλλο "δημοφιλές" σφάλμα αφορά τον ιερό "χώρο". Τα μάτια του λαγού δεν βρίσκονται σαν ένα άτομο, αλλά σε διαφορετικές πλευρές του κεφαλιού. Και ο λαγός φαίνεται διαφορετικά: ένα άτομο έχει ένα πεδίο προβολής διαφόρων ματιών που τέμνονται και μια ενιαία εικόνα προκύπτει στον εγκέφαλο. Και τα πεδία λαγού δεν τέμνονται. Έχει κάθε μάτι "την βλέπει". Ομοίως, κοιτάζουν τον κόσμο ενός αλόγου, προβάτων, αγελάδων, κατσικιών, ποντικών, πρωτεϊνών και πολλών άλλων ζώων. Θα μπορούσαν επίσης να θεωρηθούν "λοξή". Στην πραγματικότητα, το άλογο λέει συχνά ότι "χάνει το μάτι".

Σε γενικές γραμμές, λαγός, όπως κάθε άλλο ζώο, είναι ένα απίστευτα ενδιαφέρον πλάσμα. Λοιπόν, το γεγονός ότι, ανάγνωση των παραμυθιών, τα παιδιά συμπαθούν με ένα λαγό και το λυπάμαι, είναι καλό. Ίσως κάποια μέρα θα δουν ένα ζωντανό λαγό και θα είναι πολύ έκπληκτοι - έτσι θα διαφέρει από τον λαγό της υπέροχης. Αλλά το αναρωτιέστε είναι χρήσιμο.

Ο ρόλος των ζώων στα ρωσικά λαϊκή δημιουργικότητα Εξαιρετικά μεγάλες και ποικίλες. Σε όλες σχεδόν τα παραμύθια, εμφανίζονται αυτά ή άλλα ζώα. Μεταξύ αυτών μπορείτε να επισημάνετε την αλεπού, την αρκούδα, τον λύκο, τον λαγό, τον σκαντζόχοιρο, το Σορόκι και τους άλλους. Με αυτά τα γνωστά Φωτεινά χαρακτήρες Οι ενήλικες λένε τα παιδιά τους για το τι είναι καλό, και τι είναι κακό. Τα πρώτα παραμύθια στην ιστορία εμφανίστηκαν πολύ πριν από την εφεύρεση των βιβλίων και γραφής και μεταδόθηκαν από το στόμα στο στόμα, από τη δημιουργία σε γενιά. Ως εκ τούτου, ονομάζονται λαϊκοί. Εξετάστε τα πιο δημοφιλή ζώα που εμφανίζονται σε παραμύθια και συγκρίνουν πόσο τα "υπέροχα" χαρακτηριστικά συμπίπτουν με την περιγραφή τους πραγματική ζωή.

"Fox-αδελφή", "Lisa-Στη συζήτηση της ομορφιάς", "Fox Patriyevna", Λισαφείας, Λισσία-Kumushka - έτσι λοιπόν κάλεσε την αλεπού στα ρωσικά λαϊκά παραμύθια. Αυτή η κοκκινομάλλη πτερυγίων είναι σίγουρα ένας αγαπημένος χαρακτήρας ανά πάσα στιγμή. Και είναι πάντοτε, είναι έξυπνο, έξυπνο, έξυπνο, υπολογισμό, κακόβουλο και καπέλο. Έτσι, μόνο που ήταν σε θέση να προκαλέσει και να φάει ένα φτωχό στυλεό, να κρατήσει έναν ηλίθιο λύκο, ο οποίος έχει μια ουρά στην τρύπα, και ακόμη και εξαπατά έναν άνδρα, προσποιείται ότι είναι νεκρός. Η κύρια ιδέα αυτών των παραμύθια είναι να πούμε στα παιδιά ότι στη ζωή δεν είναι σημαντική, αλλά ένα τέχνασμα. Παρά το γεγονός αυτό, αλεπού - όλα τα ίδια Αρνητικός χαρακτήρας. Σε ορισμένες παραμύθια, τα γαλήνια ζώα υπέφεραν από αυτό το κόκκινο χαρούμενο, πρέπει να εργαστείτε σκληρά για να υπερφορτώσετε και να διδάξετε την ίδια την αλεπού.

Αλλά είναι πραγματικά το τέχνασμα και η έξυπνη αλεπού στην πραγματικότητα; Γερμανικός ζωολόγος Alfred Brem στο βιβλίο του "ζωή των ζώων" ισχυρίζεται ότι το τέχνασμα της αλεπούς στα ρωσικά παραμύθια είναι πολύ υπερβολική, αλλά το μυαλό του λύκου - αντίθετα, υποτιμάται. Διαφορετικά, η πραγματική συνηθισμένη αλεπού είναι σε μεγάλο βαθμό παρόμοια με το "Fabulous": κόκκινο μαλλί, μια όμορφη χνουδωτή ουρά, η αλεπού συχνά κυνηγάει λαγό ή επισκέψεις κοντά στο κάπνισμα.

"Bear Kosolapiy", "Mikhail Potapich" ή απλά μια αρκούδα στη δημοτικότητά του, δεν καθυστερεί πίσω από την αλεπού. Αυτός ο χαρακτήρας παρουσιάζεται συχνά σε ένα παραμύθι όπως τεμπέλης, λίπος και αδέξια. Μεγάλο και κλείσιμο, είναι αργός, ηλίθιος και επικίνδυνος. Συχνά απειλεί με την αδύναμη δύναμη του, αλλά τελικά χάνει πάντα, επειδή δεν είναι η δύναμη, αλλά η ταχύτητα, η επιδεξιότητα και το μυαλό είναι η σημασία των παραμυθιών με τη συμμετοχή του Bechere. Τα πιο δημοφιλή παραμύθια - "Τρία αρκούδα", "Masha και η αρκούδα", "κύπελλα και γούνα". Ωστόσο, στην πραγματική ζωή, καφέ αρκούδα Όχι τόσο αργά όσο μπορεί να υποτεθεί. Μπορεί να τρέξει πολύ γρήγορα και, επιπλέον, κανένα ηλίθιο δεν είναι διαφορετικό. Διαφορετικά, η "υπέροχη" εικόνα του έχει πολλά μαζί του Γενικά βλασφημία: Είναι πραγματικά μεγάλος, επικίνδυνος και λίγο συμπλέκτης: όταν το περπάτημα, οι κάλτσες του φαίνονται λίγο μέσα, και τα τακούνια είναι έξω.

Φωτογραφία 1.

"Bunny-shooter", "Bunny-Panty" ή "Oblique" είναι επίσης ένας πολύ κοινός ήρωας των ρωσικών παραμυθιών. Του Κύριο χαρακτηριστικό - δειλία. Σε ορισμένες παραμύθια, ο λαγός αντιπροσωπεύεται ως δειλός, αλλά ταυτόχρονα καυλιάρης, λεηλασία και ηλίθιος ήρωας, και σε μερικούς - αντίθετους, ως ένα μέτριο επιφυλακτικό και ευφυές δάσος.

Για παράδειγμα, στο παραμύθι "Bunny-Barasting" ή "Φόβος του ματιού είναι μεγάλη", η δειλία του λαγού είναι γελοιοποιημένη, κύρια ιδέα Αυτά τα παραμύθια - πρέπει να είσαι γενναίος. Την ίδια στιγμή, στο παραμύθι "Zayushkina hut", το λαγουδάκι εμφανίζεται μπροστά μας Θετικός χαρακτήραςο οποίος χρειάζεται υποστήριξη και προστασία.

Στην πραγματική ζωή, ο λαγός, όπως ο «εκπληκτικός» χαρακτήρας του, μακρύς, γρήγορος, αγωνιζόμενος, προσεκτικός και προσεκτικός. Χάρη στην ειδική θέση των ματιών, ο λαγός μπορεί να φαίνεται όχι μόνο προς τα εμπρός, αλλά και πίσω. Κατά τη διάρκεια της έκχυσης, ο λαγός μπορεί να "ρίξει" το μάτι για να υπολογίσει την απόσταση από τον επιδιωκόμενο του. Για μια τέτοια ικανότητα, ο λαγός ήταν άρρωστος με πλάγια. Ο κύριος εχθρός του λαγού, όπως στα παραμύθια, - αλεπού.

"Γκρι λύκος - τα δόντια του μάγουλα", "λύκος λύκος - από κάτω από τον θάμνο." Ο λύκος-ανόητος "φαίνεται να είναι στις περισσότερες περιπτώσεις ως αρνητικός χαρακτήρας, ηλίθιος, θυμωμένος, πεινασμένος και επικίνδυνος. Αλλά, στις περισσότερες περιπτώσεις, είναι τόσο ηλίθιος που, στο τέλος, παραμένει με οτιδήποτε. Για παράδειγμα, το "παραμύθι της αλεπούς και ένας λύκος" ή "λύκος και επτά κατσίκια". Σε αυτά τα παραμύθια, ο λύκος είναι μια ενσάρκωση του κακού και η κύρια υπόσχεση για τα παιδιά - που πάντα κερδίζει πάντα το κακό. Παρ 'όλα αυτά, σε ορισμένες παραμύθι, ο λύκος εμφανίζεται μπροστά μας ως σοφός και πραγματικός φίλος Ένα άτομο, έτοιμο να έρθει πάντα στη διάσωση, το παράδειγμα αυτού είναι το παραμύθι "Ivan-Tsarevich, ένα firebird και ένα γκρίζο λύκο".

Στην πραγματική ζωή, ο λύκος, πράγματι, μπορεί να είναι εξαιρετικά επικίνδυνος. Συχνά πεινασμένος και περιπλανιέται πάνω από το δάσος σε αναζήτηση τροφίμων. Αλλά το μυαλό του είναι εξαιρετικά υποτιμημένο. Ο λύκος είναι ένα έξυπνο και οργανωμένο ζώο, μια σαφής δομή και πειθαρχία μπορεί να εντοπιστεί στο κοπάδι λύκων. Οι λύκοι δημιουργούν απίστευτες Ισχυρά ζεύγηΤα συνδικάτά τους είναι ανθεκτικά και οι ίδιοι οι λύκοι είναι η πραγματική προσωποποίηση της πίστης και της αγάπης ο ένας στον άλλο. Εξημερώθηκε ο λύκος και μπορεί πραγματικά να γίνει αληθινός και αφοσιωμένος φίλος Για ένα άτομο.

Το Spiny Hedgehog - έχει υποβληθεί από καιρό σε εμάς με τη μορφή ενός καλού έξυπνου γέρου, σοφή ζωή. Παρά τη μικρή του ανάπτυξη και τα μικρά πόδια του, βγαίνει πάντα ο νικητής χάρη στο έκτακτο μυαλό και τα κόλπα του. Έτσι, για παράδειγμα, στο παραμύθι "λαγός και σκαντζόχοιρος", - ο σκαντζόχ , εξηγώντας ότι για επιβίωση είναι απαραίτητο να σκεφτείτε το κεφάλι σας.

Στην πραγματική ζωή, ο σκαντζόχοιρος δεν διακρίνεται από ένα εξαιρετικό μυαλό, αλλά όχι ηλίθιο. Με τον κίνδυνο, ο σκαντζόχοιρος διπλώνεται στην φραγκόσυκο μπάλα, γεγονός που το καθιστά απρόσιτο για αρπακτικά ζώα, όπως αναφέρεται σε παραμύθια.

Ilyicheva Olga
Κόμβος "λαγός στα ρωσικά λαϊκά παραμύθια"

Περίληψη των άμεσα εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων

(Ανώτερη ηλικία προσχολικής ηλικίας)

Θέμα: « Λαγός στις ρωσικές λαϊκές ιστορίες» .

Περιεχόμενο λογισμικού:

1. Συνεχίστε να γνωρίζει τα παιδιά με Ρωσικές λαϊκές ιστορίες.

2. Βελτιώστε την ικανότητα των παιδιών να δώσουν χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά παραμύθια.

3. Για να σχηματίσουν μια αξιολόγηση τέτοιων ηθικές έννοιες, όπως και "Επιμέλεια", "θάρρος", "Φορτηγά", "να καυχηθεί".

4. Άσκομαι στο σχηματισμό των μεμονωμένων λέξεων, εμπλουτίζουν την ομιλία των επίθετων παιδιών, να μάθουν να καταλάβουν εικονιστικό νόημα λέξεις και φράσεις.

5. Άσκηση στην ικανότητα μεταφοράς της διάθεσης χαρακτήρων παραμύθιαΧρησιμοποιώντας μια ποικιλία εκφραστικών μέσων.

6. Αναπτύξτε τη δημιουργική φαντασία στα παιδιά

Υλικό: Εικονογραφήσεις Κ. Ρωσικές λαϊκές ιστορίες« Λαγός - misola» , "Zyushkina hut", "Kolobok".

Propaedeutic εργασία: Γνωριμία έτσι παραμύθια"Kolobok", "Zyushkina hut", « Λαγός - misola» ; Προβολή σχεδίων Διαφορετικοί καλλιτέχνες - Εικονογράφος.

Δομή:

Ο δάσκαλος παρουσιάζει την εικόνα εκ των προτέρων Αναπληρωματικοί ένωρκοι"Kolobok", "Zyushkina hut", « Λαγός - misola» Με την εικόνα του λαγού.

ΣΕ: Κοιτάξτε πόσα Zaitsez να μας επισκεφθείτε σήμερα παραπονέσιμα.

Είστε εξοικειωμένοι με αυτούς;

Από την οποία είναι Αναπληρωματικοί ένωρκοι?

Γιατί et. Τα παραμύθια ονομάζονται ρωσικά λαϊκά?

Τι μας βοηθούν οι ήρωες Αναπληρωματικοί ένωρκοι?

ΡΕ.: Απαντήστε ερωτήσεις

ΣΕ: Παιδιά, ας δούμε μαζί σας εικόνα με την εικόνα του λαγού και να πείτε τι λαγός σε αυτά τα παραμύθια?

ΡΕ.: Αδύναμος, μικρός, καβουρδισμένος, δειλός ...

ΣΕ: Τι θα μπορούσε να συμβεί αν τα κτυπήματα δεν πληρούσαν την αλεπού;

ΡΕ.: Απάντηση

ΣΕ: Κι αν Ο λαγός δεν γνώρισε τον κόκοραΠοιος θα τον βοηθήσει;

ΡΕ.: Απάντηση.

ΣΕ: Και τώρα ας καταλήξουμε στη μακρύτερη λέξη για το λαγό από το λαγό παραμύθια"Zyushkina hut"

Υπάρχει ένα παιχνίδι για το σχηματισμό νέων επίθετων.

ΡΕ.: Shorty, μακρά, δειλή, μακράς ...

Όνομα στοργικά λόγια για το λαγουδάκι από παραμύθια"Zyushkina hut"

ΡΕ.: Απάντηση

Fizkultminutka

Zainka - Bunny - Παιδιά άλμα, Πάσχα, μιμώντας ένα λαγό.

Μικρό λαγουδάκι - squatting, που δείχνει το χέρι του δαπέδου από το πάτωμα.

Μεγάλα αυτιά - βάλτε παλάμες στο κεφάλι.

Τα γρήγορα πόδια - τρέχουν στη θέση του.

Zainka - Bunny - το ίδιο.

Το Little Bunny είναι το ίδιο.

Παιδιά φοβούνται - κούμπωμα τον εαυτό σας,

Bunny - μια εσώρουχα - απεικονίζει το φόβο, τρέμοντας.

ΣΕ: Guys, Ας δούμε την εικόνα παραμύθι« Λαγός - misola»

Περιγράψτε αυτόν τον λαγό. Τι κάνει? Θυμηθείτε πώς καυχηθεί λαγός; Είναι δυνατόν? κλήση: Άτακτος, άτακτος, zabyaka;

ΡΕ.: Απάντηση.

ΣΕ: Για να σχεδιάσετε έναν τέτοιο λαγό, ο καλλιτέχνης παρακολουθούσε τα ζώα, μελέτησε τις συνήθειες τους. Και ανάμεσα σε σας δεν υπάρχουν τέτοια καυχάται;

Είναι καλό να καυχηθεί;

ΡΕ.: Απάντηση

ΣΕ: Τι παροιμίες για να καυχηθείτε ξέρετε;

ΡΕ.: - Δεν είμαι γενναίος φούρνοι σας, αλλά στον τομέα αυτό δεν τρίβει.

Φοβούνται ως ένα buggy κοράκι?

Φοβισμένος ως Λαβός;

Κρύβεται σαν βάτραχος σε καλάμια.

ΣΕ: Και τώρα σας προτείνω να παίξετε το παιχνίδι "Πες μου κάτι"

"Η ψυχή στα τακούνια έφυγε" - τρομαγμένα.

"Ρώτησε ο Starkch" - τήν κοπάνησε.

"Βγήκα από τις δυνάμεις" - Κουρασμένος.

"Να κοιμάστε τη μύτη σας" - Μίλησε.

ΣΕ: Το επόμενο παιχνίδι καλείται "Τι φαίνεται;"

Ο εκπαιδευτικός προσφέρει ένα παιδί να απεικονίσει καυχηθεί λαγός: Το παιδί πρέπει να είναι πιστό και χειρονομίες για να εκφράσει την εικόνα, και τα υπόλοιπα παιδιά μαντέψουν, ποιος είναι;

ΣΕ: Ποια από αυτά τα λαγούς θα θέλατε να είστε φίλοι και γιατί;

ΡΕ.: Απάντηση.

ΣΕ: Συνοψίζει το αποτέλεσμα.