Yaz aylarında çocukların kütüphanedeki faaliyetleri hakkında rapor verin. Çocuk Kütüphanesinde Yaz Okumaları

"Kitap Şemsiyesi Altında Yaz"

Bölgedeki tüm kütüphaneler için yaz tatillerinde yaz okuma programları kapsamında kitaplarla çalışmak zaten bir gelenek haline geldi. Sonuçta yaz okumaları çocukların kitaba olan ilgisini harekete geçirir, onları okuma kültürüyle tanıştırır, çocukların hayal gücünü ve yaratıcı yeteneklerini geliştirir. Ayrıca yaz okumaları, tatillerde çocuk ve ergenlerin istihdam sorunlarını bir ölçüde çözmektedir.

Bu yıl, RMBUK "Tatar MPB" kütüphaneleri "Bir kitap şemsiyesi altında Yaz" programı altında çalıştı.

Program şunlardan oluşuyordu:

Bölgesel yarışma: M. Zoshchenko'nun 120. yıldönümüne adanmış "Mutlu Gezginler";

Orijinal kitap sergilerinin tasarımı yoluyla okuyucuları kütüphaneye çekmeye yardımcı olan kütüphane çalışanları için "Kütüphane Vernissage" bölge yarışması;

Çocuk kitaplarını tanıtmak için bölgesel yarışma "Yıldönümü Vernissage" - 2014 yıldönümleri;

Kitlesel olaylar.

Programın amacı: kitapların, okumanın, çocukların ve ergenlerin boş zamanlarını düzenlemede kütüphanenin rolünün durumunu yükseltmek. Kitabı ve okumayı kütüphane kapsamı dışına çıkarmak, çocuklara ve ergenlerin okuma gelişiminde kütüphanenin olanaklarını topluma göstermek.

Haziran - Ağustos 2014 için ziyaret edilen kütüphaneler 21466 çocuklar ve gençler. Yeniden kayıt - 1114 İnsan. Verildiği 42557 edebiyat nüshaları. Yürütüldü 510 katıldığı halka açık etkinlikler 8679 İnsan. Bundan fazla 30 kitap fuarları ve temalı raflar.

Bugüne kadar, M. Zoshchenko'nun 120. yıldönümüne adanan "Mutlu Gezginler" bölgesel yarışmasının sonuçları özetlenmiştir. 89 çocuklar.

Benceyer:

5 Nolu Şehir Çocuk Kütüphanesi Okurları - kütüphaneci Kamaltynova Svetlana Nikolaevna

Kamaltynov Timur, 10 yaşında, Tatarsk

Osipov Sasha, 11 yaşında, Tatarsk

Sergeeva Julia, 10 yaşında. Tatarsk

Fedotova Tatyana, 9 yaşında, Tatarsk

Golubtsov Maxim, 9 yaşında, Tatarsk

Kozlyuk Danil, 9 yaşında, Tatarsk

Kochnevskaya kırsal kütüphanesinin okuyucuları, şube No. 13 - kütüphaneci Gridina Natalya Anatolyevna

Chernova Valeria, 10 yaşında, s. Koçnevka

Mullabaeva Alina, 10 yaşında, s. Koçnevka

Beloslyudtseva Daria, 8 yaşında, s. Koçnevka

Krasnoyarsk kırsal kütüphanesinin okuyucusu, şube No. 14 - kütüphaneci Semyonova Natalya Petrovna

Guprin Roman, 10 yaşında. İle. Krasnoyarsk

IIyer:

Okuyucu

Baranova Ksenia, 9 yaşında, s. Uvalsk

OkuyucuŞehir Çocuk Kütüphanesi No. 5 - kütüphaneci Kamaltynova Svetlana Nikolaevna

Saglaeva Daria, 9 yaşında, Tatarsk

okuyucular 2 Nolu Şehir Kütüphanesi - kütüphaneci Britova Natalya Mihaylovna

Egorushkina Daria, 10 yaşında, yerleşim Toplu

Pirogov Vasily, 11 yaşında, toplu yerleşim

Sushkova Daria, 8 yaşında ve Dolbina Elena, 7 yaşında, Bulk yerleşimi

okuyucular Mykolaiv Kırsal Kütüphanesi, Şube No. 18 - Başkan Gromak Natalya Vladimirovna

Stengauer Alyona, 11 yaşında, s. Nikolayevka

Gritsenko Alena, 10 yaşında, s. Nikolayevka

Stengauer Victoria, 10 yaşında, s. Nikolayevka

okuyucular Sevetotar kırsal kütüphanesi, şube No. 30 - kütüphaneci Lyudmila Viktorovna Fisher

Eşarp Veronica, 9 yaşında, s. Severotatarsk

Logunova Elizaveta, 9 yaşında, s. Severotatarsk

Kuznetsov Alexey, 8 yaşında, s. Severotatarsk

Fisher Danil, 11 yaşında, s. Severotatarsk

Radionova Maria, 11 yaşında, s. Severotatarsk

IIIyer:

okuyucular Uval kırsal kütüphanesi, şube No. 31 - kütüphaneci Laktyushina Elena Viktorovna

Lyshova Daria, 11 yaşında, s. Uvalsk

Usova Elizaveta, 11 yaşında, s. Uvalsk

Zinina Maria, 10 yaşında, s. Uvalsk

Okuyucu Varsayım Kırsal Kütüphane, şube No. 28 - kütüphaneci Svetlana Mikhailovna Kotlyar

Miroshnik Elena, 11 yaşında Uspenka

Okuyucu Kiev Kırsal Kütüphanesi, şube No. 10 - kütüphaneci Sidorova Evgenia Vladimirovna

Gunkina Anastasia, 10 yaşında, s. Kievka

Okuyucu Krasnoyarsk kırsal kütüphanesi, şube No. 14 - kütüphaneci Semyonova Natalya Petrovna

Yudina Polina, 9 yaşında, s. Krasnoyarsk

okuyucular Kazatkul kırsal kütüphanesi, şube No. 8 - baş Areshchenko Evdokia Aleksandrovna

Karamyshev Vladimir, 9 yaşında, s. Kazatkul

Baranova Diana, 10 yaşında, s. Kazatkul

okuyucular Platonovskaya kırsal kütüphanesi, şube No. 25 - kütüphaneci Pauls Marina Anatolyevna

Alenich Alexey, 11 yaşında, Platonovka köyü

Adamson Tatiana, 9 yaşında, Platonovka köyü

Vatrushkina Ksenia, 11 yaşında, Platonovka köyü

okuyucular Novopervomaisky kırsal kütüphanesi, şube No. 29 - kütüphaneci Azup Ekaterina Igorevna

Abdrakhmanova Alexandra, 11 yaşında, s. Novopervomaiskoye

Sidorova Ksenia, 11 yaşında, s. Novopervomaiskoye

Guryanova Julia, 9 yaşında, s. Novopervomaiskoye

Saenko Stepan, 9 yaşında, s. Novopokrovka

Yarışmaların sonuçları: "Kütüphane Vernisajı" ve "Yıldönümü Vernisajı" 10 Eylül'den sonra toplanacak.

Tüm kütüphanelerde, 1 Haziran Dünya Çocuk Bayramı'nda şenlik programı ve “Bizimle Okuyun! Kendiniz okuyun! ”, yaz aylarında çocuklarla çalışmanın başlangıcı olarak. Kazachemysskaya, Kievskaya, Uvalskaya, Novoaleksandrovskaya, Kazatkulskaya, Nikolaevskaya'nın kırsal kütüphanelerinde, “Yaz budur”, “Ülke” tiyatro programları Mutlu çocukluk", "Merhaba yaz!".

Novoaleksandrovskaya kırsal kütüphanesi, şube No. 20

Festival tiyatro programı "Merhaba, yaz!"

Şehir kütüphanelerinde No. 5, No. 3, eğlence ve oyun programları “Güneş parlasın, herkese yeter”, “Çocuklar tüm krallardan daha önemlidir”. Çocuklar edebiyat, oyun ve müzik yarışmaları ve yaz yarışması asfalt üzerine çizimler "Çocukluğun gökkuşağı". Çocuklar sanat ve özgünlük için ödüller aldı.

Uluslararası Çocuk Günü'nde, Kochnevskaya kırsal kütüphanesinde kulüp çalışanları ile birlikte büyük bir şenlikli etkinlik düzenlendi. "Çiçekle Yolculuk - Semitsvetik", mucizelerin ve masal kahramanlarının herkesi beklediği bir peri masalı glade gezisine yardımcı oldu!

Etkinlik sonunda çocuklara yönelik çay partisi düzenlendi. şenlikli masa. Tatil parlak ve renkliydi, bir atmosfer vardı iyi bir ruh hali var ve rahatlık. Çocuklar birçok olumlu duygu ve olumlu izlenim aldı. Etkinliğe yaşları 6 ile 12 arasında değişen 23 çocuk katıldı.

Vatan sevgisi... Bugün bazen bu duyguyu ifade etmekten utanıyoruz - bir insandaki en asillerden biri. Anavatanı sevmeye zorlayamazsınız. Sevgi beslenmelidir. Bu, kütüphanelerin bu önemli yöndeki çalışmalarının takip ettiği hedef budur. Rusya Günü, Hafıza ve Hüzün Günü, Gün için düzenlenen etkinlikler Rus bayrağı istisnasız tüm kitaplıklarda geçti.

Rusya Günü'ne adanan etkinlikler çok ilginç ve anlamlıydı: Krasnoyarsk s/b ve 4 numaralı şehir kütüphanesinde “Rusya'da yaşıyorum”, “Rusya seninle başlar” tematik dersleri; edebi ve şiirsel kompozisyon "Rusya'ya iyi bak, onsuz yaşayamayız!" şehir çocuk kütüphanesinde No. 5 ve Kazatkul s / b. Etkinliklerde çocuklar şiir okudular ve Rusya hakkında şarkılar söylediler.

Şehir Çocuk Kütüphanesi No. 5

Müzikli ve şiirsel saat "Rusya'ya iyi bak, onsuz yaşayamayız!"

22 Haziran ülkemizde Anma ve Hüzün Günüdür. Bu gün, bölgenin birçok kütüphanesinde, Anavatanımızı savunanların cesaretine adanmış “Unutulmaz 41.”, “Kurtarılan dünyayı hatırlar”, “Orada herkes bir kahramandı” anı saatleri düzenlendi. korkunç günler Büyük Vatanseverlik Savaşı.
Varsayım kırsal kütüphanesinde kütüphaneci, etkinliğe davet edilen okul çocuklarına savaşın ilk günleri, düşmanın gücü ve Sovyet halkının arka ve öndeki kahramanca eylemlerini anlattı. Çocuklar, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın ana savaşları hakkında bilgi aldılar. dönüş noktası. Etkinlikte, cephe şairleri - K. Simonov, A. Tvardovsky'nin şiirleri duyuldu. Etkinlik katılımcıları, Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında şehit olan hemşehriler için anıta çiçek bıraktı ve bir dakikalık saygı duruşu ile anılarını onurlandırdı.

Varsayım Kırsal Kütüphane 28 Nolu Şube

Cesaret dersi "Orada herkes kahramandı..."

Birinci Dünya Savaşı'nın 100. yıl dönümü vesilesiyle, tüm kütüphaneler tarih ve bilginin “Bir savaş, bir zafer daha” saatine ev sahipliği yaptı.

Tüm etkinlikler, okuyucular arasında vatansever bir konum oluşturmak, vatan savunucularını eğitmek ve vatanseverleri eğitmek amacıyla yapıldı. kutsanmış hafızaÜlkeleri için savaşırken ölenler.

Yerel tarih, kütüphanede çocuklarla çalışmanın en önemli alanlarından biridir. Tüm kırsal şubelerde söyleşiler, quizler, bilgilendirme saatleri vb. düzenlendi.

Uvalskaya köyündeki "Benim toprağım, bir damla Rusya" sanal turu çok ilginçti. Sanal olarak seyahat eden kütüphaneci, bölgemizin flora ve faunasının zenginliğini gösterdi ve çocuklar, aileleriyle birlikte gittikleri yerel yerler hakkındaki izlenimlerini coşkuyla paylaştılar ve şiir okudular. Sanal tur, yerli toprakların araştırılmasına olan ilginin artmasına katkıda bulundu.

senin için aşk küçük vatançocuklar çizimlerde ifade etmeyi severler, bu nedenle Novopokrovskaya, Kozlovskaya, Uskyulskaya, Nikolaevskaya kırsal kütüphaneleri “Yerli köyüm” yarışması olmadan yapamazlardı.

Çocuk ve ergenlerin ekolojik eğitimi, kütüphanelerin önemli bir faaliyetidir. Bugün yaptıklarımız gelecekte gezegenimizin nasıl olacağını belirler. Çocuklara bölgemizin ekolojisi ve sorunları hakkında bilgi vermek için bu konuyla ilgili devam eden olaylara başvurulur: "Dünya bizim ortak evimizdir" ve "Güçlü doğa mucizelerle doludur" - Uvalskaya s / b, bilgi gün "Nadir ve nesli tükenmekte olan bitkiler, hayvanlar" - Şehir Kütüphanesi No. 4, rekabet programı"Orman yolları boyunca" - Kazachemysskaya s / b.

Bir parçası olarak bölgesel rekabet"Çevremizdeki dünyayı temiz ve güzel yapalım!" Uskyul köy kütüphanesi harika bir iş çıkardı. Kütüphaneci "Parlak Yaz" projesini derledi ve uyguladı. Bu projenin amacı geliştirmekti. ekolojik kültür genç nesil ve ergenlerin dikkatini evsel atıklar ve bunların bertarafı ile çevre kirliliği sorununa çekmek. Ve projenin sonucu, katı ev atıklarından idarenin avlusunda muhteşem bir köşe tasarımıydı.

Proje verimli oldu ve sunumu parlak ve akılda kalıcıydı.

4 No'lu ortaokulun okul kampından çocuklar, Bölge Çocuk Kütüphanesi olan "Güneş herkesin üzerine parlıyor" oyun yarışmasına zevkle katıldılar.

"Bunlar kimin yaprakları?" "Biyolojik" inceleme yaptılar, "Bu doğru mu ...?" sorularını yanıtladılar, oyunlar oynadılar: "Su, hava, toprak ve ateş" ve "Çöp". Ayrıca, 3 No'lu ortaokulun okul kampındaki çocuklar için Bölge Çocuk Kütüphanesi, eğlenceli ve ilginç bir ekolojik maraton "Çeşitli doğa" düzenledi. Multimedya yardımıyla kuşların seslerini tahmin ettiler, Tatar bölgesinde yetişen şifalı bitkileri hatırladılar. "Masal Kuşları" yarışması için, kuşun mutlaka bulunduğu ve çocukların onu bulması gereken bir kitap sergisi düzenlendi. Bu etkinlik çocuklara bir kez daha gösterdi ki, kuşların cıvıltılarını dinleyebilmemiz, ormanların, nehirlerin ve tarlaların güzelliğine hayran kalabilmemiz için doğamızın korunması gerekiyor.

Kütüphanelerimiz, genç nesiller arasında sağlıklı bir yaşam tarzının faydalarını sürekli olarak tanıtmaktadır. "Bizim için güçlenmek" konulu bir dizi etkinlik düzenledik.

Novoaleksandrovskaya kırsal kütüphanesinde Sağlık Günü “Sportlandia'da Sıcak Gün” çok ilginçti. Sitede spor müsabakaları düzenlendi. temiz hava. Programda - 12 Çeşitli türler yarışmalar. Çocuklar partiden yorgun ama çok mutlu ayrıldılar!

için de etkinlikler vardı. yıldönümleri yazarlar, sanatçılar ve kitaplar.

Rusya'daki Puşkin Günü kapsamında tüm kütüphanelerde etkinlikler düzenlendi. Şehir Kütüphanesi 5 No'lu, 9 No'lu okul için, A.S.'nin çalışmasına dayanan bir KVN oyunu Puşkin “Renkli bölümlerin toplanması” düzenlendi, masallara dayalı bir çizim yarışması, 2-4. sınıflar, 25 kişi vardı.

“Tatilimizi Puşkin'e adayacağız, salonu harika şiirlerle dolduracağız. Bugün Puşkin hakkında konuşuyoruz. Sihirli kelimelerle şiir"- bu tür hatlar açıldı rekabetçi oyun programı Kazatkul kırsal kütüphanesinde “Yüzyıllar ve nesiller boyunca şaşırtmaktan bıkmayacak”. Yazarın çalışmalarının harika dünyasına harika bir yolculuk, okul kampındaki çocuklar (50 kişi) tarafından yapıldı. bilenler Puşkin'in masalları sınav sorularını yanıtladı, rekabetçi görevler gerçekleştirdi “Bana birkaç kelime söyle”, “Hangi peri masallarından nesneler kayboldu” vb. Etkinlik çok ilginçti.

A.S.'nin 215. yıl dönümüne Bölge Çocuk Kütüphanesinde Puşkin, "Puşkin'in şiirlerinin satırları aracılığıyla" bir sergi yarışması tasarlandı. Sergi, "Puşkin Hakkında Söz", "Puşkin'i okuyalım" ve "Bilim Adamının Kedisi" yarışması bölümlerinden oluşuyordu. Puşkin'in masallarıyla ilgili bilgi yarışmasına katılmak isteyen herkes kendisine bir soru seçip sergideki kitaplardan ve nesnelerden bir cevap aradı. 3 soruyu cevapladıktan sonra okuyucu, A. S. Puşkin'in masallarına dayanan bir boyama kitabı aldı.

İlçe Çocuk Kütüphanesi

Sınav "Puşkin'in şiirlerinin satırları aracılığıyla"

Diğer yıldönümlerine adanmış etkinlikler de düzenlendi: “Çocukluğumun Çocukları” edebiyat saati / b.d.'nin 100. yıldönümü. Yu Sotnik, oyun programı "Gülüşme terapisi" / Dr. M. Zoshchenko'nun 120. yıldönümüne - Krasnoyarsk s / b; Yıldönümleri Günü "Çocuklar için Lermontov", matine "Yazarın yıldönümünde" / yazarlara adanmış Yu Sotnik, E. Veltistov, N. Aseeva, M. Zoshchenko - Novoaleksandrovskaya s / b; M. Zoshchenko'nun çalışmalarına dayanan bilgi yarışması “Hatırla ve gül” - Uvalskaya s / b, vb.

Okuyan bir kişinin oluşumu erken yaşta başlar, bu da okumaya başlamanın ana sürecinin her şeyden önce ailede ve kütüphanede gerçekleştirildiği anlamına gelir. Çocuk okuma alanındaki mevcut sorunlara rağmen, KİTAP'ın çocukların hayatında hala önemli bir yer tuttuğu güvenle söylenebilir. Bu, çabalarını çocukları okumaya yönlendirmeye yönlendiren kütüphanecilerin tüm günlük, yaratıcı ve gerçekten özverili faaliyetleriyle kolaylaştırılır.

Böylece Novoaleksandrovskaya s / b'de yaz başında kütüphanede "Yaz aylarında bir kitapla dinleniyoruz" eylemi açıklandı. Çarşamba - her hafta Kitap Okuma Günü ve Cuma - Kitlesel Olaylar Günü ilan edildi. Kütüphanede ilk yıl Read-ka kulübü üyelerinin katılımıyla Kitap Okuma Günü düzenlendi. Okuma günleri şu konulara ayrıldı: "Vatanımız - Rusya"; şiir seçimi ve yarışma anlamlı okuma“Ah, bu yaz”, Cesaret Günü, Yıldönümü Günü “Yıldönümüne kitaplar davet ediliyor”, “Gençlerden onur duy”, “Çocuklar için Lermontov”, “Komik ve öğretici hikayeler M. Zoshchenko.

Yazın kütüphane etkinlikleri sadece kütüphane duvarlarıyla sınırlı kalmadı. Okurları çekmek ve okumaya olan ilgiyi artırmak için, Kuzey Tatar Sosyal Kütüphanesi kütüphanecisi "Duvarların dışındaki Kütüphane" yazlık bir oyun alanı düzenledi, kitaplarla avlulara, orman perdelerine gittiler, burada çeşitli etkinlikler düzenlediler. edebi oyunlar, sınavlar ve kitap pikniği gibi - "Summer Extravaganza",

edebi iniş - "Bir bankta bir kitapla"!

Yaz tatilleri, çocukların ahlaki olarak sertleşmeleri, manevi zenginleşmeleri, işteki güç testleri, zaman canlı izlenimler, amatör yaratıcılık, doğadaki yeninin aktif bilgisi, yoldaşlar ve kendi içinde.
Aynı zamanda, yaz zamanı heyecan verici oyunlar, yarışmalar, renkli tatiller. Ve yaz aylarında okuyucularımızın boş zamanlarının organizasyonu, Varsayım Kırsal Kütüphanesinin çalışmalarının ayrılmaz bir parçası haline geldi. Çocukların ilgi alanlarını, yaş özelliklerini dikkate alarak çocukların yaz tatillerini heyecanlı bir yolculuğa dönüştüren kütüphanedir. Kütüphanede - çeşitli konularda 18 etkinlik düzenlendi: "Yurdun saflığı için" ekolojik keşif, Dostlar Günü "Yaşasın dostluk", folklor tatili"ağızdan ağza geçti"

eğlence ve oyun programı "Çimlerin üzerinde kahvaltı" vb.

Varsayım Kütüphanesi yaz başında Odnoklassniki web sitesinde kendi sayfasını oluşturmuş ve burada düzenlenen etkinliklerle ilgili bilgileri yayınlamış ve deneyimlerini paylaşmıştır. Yaz aylarında çocuklarla çalışmanın sonuçlarına göre, Assumption S/B'de kütüphaneci olan Kotlyar S.M. 1. oldu.

Novopokrovskaya kırsal kütüphanesinin çalışmalarını not etmek istiyorum. Kütüphaneci aşağıdaki etkinlikleri düzenledi: Yaz şemsiye festivali, folklor festivali "Ağızdan ağza", edebi saat M. Yu. Lermontov'un çalışmasına dayanan "Asi ilham dehası", yarışma programı "Seyahat sıcak hava balonu", edebiyat turnuvası "Yazın En İyi Okuyucusu" ve ayrıca bir dizi çeşitli tematik sergi tasarlandı. Novopokrovskaya kırsal kütüphanesi, yaz aylarında çocuklarla çalışma konusundaki raporunu "Kitap denizinin üzerinde Gökkuşağı" sunumu şeklinde sundu. (aşağıya bakınız)

Yaz boyunca, belediye kütüphaneleri, kentin "Izhevsk Tatilleri" programının bir parçası olan "Yaz Okumaları" programı üzerinde aktif olarak çalıştı.

Programın uygulanmasında bu yıl 22 kütüphane yer aldı. 14 yaşına kadar olan genç Izhevsk sakinlerine yaz tatillerinde boş zamanlarını fayda ve ilgiyle geçirmelerini teklif ettiler. Her kütüphanedeki tema, uygunluk, çeşitlilik ve talep gibi kriterlere göre belirlendi.

2013 yılının Rusya'da Çevre Koruma Yılı ilan edilmesinden dolayı çocuklar için birçok aktivite doğaya ve doğaya adandı. dikkatli tutumçevreleyen dünyaya. Bazı kütüphaneler, hem tüm gezegenin hem de özellikle Izhevsk şehrinin ekolojik durumu sorununu gündeme getirdi.

Örneğin, Merkez Belediye Çocuk Kütüphanesi. M. Gorky yaz programını aradı "Kütüphane ECOForest".

Kütüphanede. V. G. Korolenko - “Sayfalardaki Güneş”.

Onları kitaplaştırın. N. A. Ostrovsky - "Ekolojik Astar".

Kütüphane şubesi No. 18 - "Yeşil Profesör ile yaz ziyaretinde."

Şube Kütüphanesi No. 20 - "Kitap Ormanında Yaz".

Onları kitaplaştırın. V. V. Mayakovsky - “Bu Yaz Ecoleto!”.

19 numaralı kütüphane şubesi - "Güneş daha parlak parlıyor."

Onları kitaplaştırın. P. A. Blinova - “Edebi ve ekolojik ürün çeşitliliği “Orman Gazetesi”.

Onları kitaplaştırın. Yu. A. Gagarina - "Şemsiyenin altında bir kitapla yaz."

Onları kitaplaştırın. S. Ya. Marshak - "Orman Robinsons".

Onları kitaplaştırın. I. D. Pastukhova - "Yaz Ekolojik Treni".

24 numaralı kütüphane şubesi, "Gezinme Rüzgarı" nı gerektirir.

25 No'lu kütüphanede, Yaz Okumaları da ekoloji konusuna ayrılmıştır. Tüm olaylar, sembolü bir at olan tek bir "Kütüphane Hipodromu" programı ile birleştirildi. Bu, çocuklarda nezaket, küçük arkadaşlara duyarlılık, uyum ve iç güzelliğin gelişmesine katkıda bulundu.

Kütüphanede. N. K. Krupskaya ilkinden güneşli günler başladı " Yaz sezonu avcılık veya kütüphane balıkçılığı.

Onları kitaplaştırın. I.A. Krylovagenç okurlarına sihrin, nezaketin, neşenin, umudun dünyasının kapılarını araladı. Yaz programı çağrıldı"Sihir kitabı".

23 Nolu Kütüphane, yaz programını doğaya, tarihe ve yerli toprakların sırlarına ayırdı ve temaları “Büyük Şehrin Mitleri”.

Kütüphanede L.N. Tolstoy programın adı "Yap, oyna, oku - ruha neşe getir."

Onları kitaplaştırın. V. M. Azina"Genç yerel tarihçi" programı altında çalıştı.

Onları kitaplaştırın. A.P. Chekhova okuyucularıyla birlikte "Otostopçunun Kitap Galaksisi Rehberi"ne gitti.

Onları kitaplaştırın. M. Celil adamlarla dolaştı "Yazın kitap yollarında."

b'de Udmurtya'daki öncü organizasyonun 90. yıldönümü ile bağlantılı olarakonları kütüphane. FG Kedrov gerçekten "Öncü Yaz" idi. Çocuklar, ebeveynlerinin ve büyükanne ve büyükbabalarının öncü olduğu zamanlara dalmaya davet edildi.

« Biblion Hareketi” isimli kütüphane, I.A. Nagovitsyn. yazınadamlar öncü hareketin tarihi ile tanıştılar, sakinlere yardım etmek için bir "bibliyon ekibi" oluşturdular mikro bölge.

kayıt

Kütüphanede. Fuayede I. A. Krylova, "Pembe Fil" posteri konukları kütüphanede "sihirli" bir yaz geçirmeye davet etti. Ve okuma odasının kapılarında, okuma odasında her gün düzenlenen olayları anlatan büyülü bir “yedi renkli çiçek” “çiçek açtı”.

Yaz aylarında, tüm kütüphane onlara. Y. Gagarina kendini şemsiye ve balonlarla süsledi. Pencerelerde, sergilerde, kitaplıklardaydılar.

20 numaralı kütüphanenin girişinin önündeki ağaçların arasında "Kitap Ormanında Yaz" programının adının yazılı olduğu bir pankart, tüm yaz boyunca yoldan geçenlerin ilgisini çekti.

Kütüphane binasında. I.A. Nagovitsyn, öncü hareketin sembollerini açıkça görebiliyordu: kırmızı kravatlar, bayraklar, öncü sloganlı afişler.

Onları kitaplaştırın. N.K. Balık tutma konulu Krupskaya tematik kompozisyonu, safish olayları ve yaz okumaları programı, kütüphanenin çocuk bölümünün vitrinlerindeki genel üç boyutlu kompozisyonu tamamladı.

Kütüphane sergileri

Kitapsız ve kütüphane sergileri olmayan kütüphane yoktur! Yaz aylarında, her zamanki gibi en ilginç kitap ve dergileri barındırırlar ve ayrıca çocuk el sanatları, çizimler, oyunlar, sınavlar olabilir.

Örneğin, kütüphanede V.G. Korolenko, doğayla ilgili kitap sergisinin tasarımında "Doğaya nezaket verin" taze çiçekler, çocuk el sanatları, hayvan figürleri kullandı. Oyun sergi-quiz "Favori çizgiler karnavalı" bir ağaç şeklinde tasarlanmıştır. Ağacın gövdesi ve kökleri ambalaj kağıdından bükülür, yapraklar renkli kağıttan kesilir. Dallarda, boyalı kartondan yapılmış kuşlar ve hayvanlar.Böyle bir çerçevede, F. Tyutchev, A. Tolstoy, S. Yesenin ve A. S. Puşkin'in şiirleri birçok okuyucunun dikkatini çekti.

"Sihirli Kitap", kütüphanenin kitap sergisindeki okuma odasında sayfalarını "açtı". I.A. Krylova Sıra dışı tasarımı muhteşem bir atmosfer yarattı.En "büyülü" kitap Christopher Paolini'nin "Eragon: Ejderhalar Ülkesi Rehberi"dir. Sihirli yaratıklar hakkında peri masalları sunan "Küçük Halk" sergisinin bölümü "Büyücüler, büyücüler, sihirbazlar, büyücüler" yarışmasıyla destekleniyor. Fairyland bölümü harika içerir peri masalları kanatlı büyücüler ve "Büyülü Araçlar" yarışması hakkında. Ve "Usta Danila'nın Atölyesi" bölümü, okuyucuların ve kitapların onlara yardım etmek için yaptığı el sanatlarıdır.

Yazın çevre teması kütüphane sergilerine yansıyor. Örneğin, V. Mayakovsky kütüphanesinde bir tablo sergisi düzenlendi. "Çim Oku" sınavlarla, sorularla,Ekolojik serpantin.

18 Numaralı Kütüphane, "Dünyada Ekolojik", "Yeşil Adam - Viktor Tuganaev" sergilerini düzenledi.

Oyun kitabı sergisi "Forest Robinsons" kütüphanenin çocuklarını memnun etti. S.Ya. Marshak. "Yaşayan Kitap" bölümü natüralist yazarların kurgu kitaplarını sunar, "Yeşil Ev ve sakinleri" bölümü hayvanlar ve bitkiler hakkında popüler bilim kitaplarından oluşur.

Kütüphanede. M. Jalil yaz boyunca abonelikle ilgili bir dizi kitap sergisi-quizini geçti "Orman Bilimleri Akademisi" = "Urman fә nn ә re academiyase": "Peveterinerler yerli doğa"(M. Prishvin); "Kuşların Muhteşem Dünyası"; "Bitkilerin Harika Dünyası"; "Hayvan dünyasında". Çocuklar, doğa hakkında, ormanın sakinleri hakkında bilmeceler, atasözleri ve sözler tahmin etmekten mutlu oldular ve ayrıca onları kendileri icat ettiler. Genç okuyucuların şifalı bitkileri iyi bildikleri ve kullanabilecekleri ortaya çıktı.

TsMDB'de onları. M. Gorky, hayvanlar dünyası hakkında renkli bir kütüphane sergisi süsledi“Gezegendeki Komşular”, “İyiliğin Formülü”, “Kürklülerden Hikayeler” başlıkları altında “Sen ve ben aynı kandanız”. "Kürklü Hikayeler" bölümü, çocukların kendi başlarına anlattığı hayvanların maceraları hakkında çocuklara kitaplar sundu. Örneğin, Samarsky M. “Arkadaş için Gökkuşağı”, “İyilik Formülü”, Pennak D. “Köpek Köpeği”, “Köpek Düşüncelerim” koleksiyonu vb. Bu sergilerin tasarımında, kişiyi kişileştiren çemberler kullanıldı. küre. Hayvan oyuncakları bir daireye yerleştirildi: maymunlar, kaplan, kuşlar, yılanlar, kelebekler. Serginin üstündeki tavan boşluğunda kelebekler, böcekler, uğur böceği. Hayvanlara yardım eden kuruluşların internet sitelerinin adresleri, önde gelen kişilerin yaban hayatı sevgisi ve merhameti ile ilgili alıntıları ve açıklamaları yayınlandı. Yerde ve duvarda hayvan ve kuş izleri vardı.

25 No'lu Kütüphane Şubesi genç okuyucularına doğa ile ilgili "Kütüphane Hipodromu", "Kitaplar ve Doğa Topluluğu" gibi sergiler sundu.

Kütüphanelerdeki birçok sergi, çocuk yazarlarının yıldönümleri, yaz eğlencesi maceraları ve tatillerine ayrılmıştır.

F.G.'nin adını taşıyan kütüphane Kedrova farklı bir tema seçti: Modern çocuklara bilgisayara bir alternatif sunan, çocukların aboneliğinde düzenlenen "Yazın Öncü Tarzında" kitap sergisi: ilginç okuma, çeşitli oyunlar hem mobil hem de bilgi, komik şarkılar vb.

I.A.'nın adını taşıyan kütüphane Nagovitsyn yardımı ileArkady Gaidar ve diğer yazarların eserlerine dayanan orijinal olarak tasarlanmış kitap sergileri-quizler, çocuklara vatan sevgisini aşılamayı, vatanseverlik ve hümanizm duygusunu aşılamayı amaçladı.

Pek çok kütüphane, edebi sınavlar ve bibliyografik oyunların yardımıyla sergilere eğlenceli bir karakter kazandırıyor.İletişim oyunları ve sınavlar sadece serginin ek bir unsuru değil, aynı zamanda bağımsız bir karaktere sahip olabilir.

İletişim oyunları

Şehrin çocukları yazın kütüphaneye sadece kitap okumak ya da bir kütüphane etkinliğine katılmak için değil, aynı zamanda en sevdikleri şeyleri kendi başlarına yapmak ya da sadece oynamak için gelebilirler.

Didaktik (temassız) oyunlar, kuralları hazır olan oyunlardır. Bu, bu tür eğitici oyunları içermelidir: edebi bulmacalar, yazışma sınavları, bibliyografik bulmacalar, mozaikler, loto, domino.Yeni bibliyografik oyunların (informografik) geliştirilmesi, kütüphanelerin pratik faaliyetlerine sıkı sıkıya girmiştir.

Onları kitaplaştırın. Y. Gagarina, genç bilim adamları için, erkeklerin zevkle cevapladığı iletişim sınavları hazırladı: “Dünyada bir balonda” (doğa hakkında), “Hayvanların dünyası”, “Doğanın ABC'si”, “En iyisi”, “Masallarda yolculuk” , “Güneş Şehri Sakinleri”, “Winnie the Pooh ve hepsi-hepsi”, “Masal nesneleri”, “Merhaba, Mary Poppins”, “Masal balonu”.

Onları kitaplaştırın. S.Ya. Marshaka, doğa hakkındaki kitap sergisini şu tür oyunlarla tamamladı: “Flora krallığında”, “Hayvanı tahmin et”, “Kuş konuşmaları”.

23 Nolu Kütüphane'de tüm sergilere kısa sınavlar ve temas oyunları eşlik etti. En başarılıları arasında Kent Efsaneleri, Köfte Tadı, Bir Zamanlar, Mitolojik Hayvanat Bahçesi ve Mitolojik Bulmacalar vb.

M. Gorky'nin adını taşıyan Merkez Çocuk Çocuk Hastanesi'nde her bölümde her yıl yaz için yeni tematik temas oyunları hazırlanmaktadır. Örneğin, abonelikte çocuklar, bu tür oyunların yardımıyla bilgi ve bilgilerini kendi başlarına kontrol edebilirler: şifreleme "Komik Yolculuk", coğrafi oyun "Köpek Hikayeleri", bilmece "Ekoloji".Kediler ve fareler, Risk sürümü bilmece, Beyin Fırtınası eko-rebus, "Çocuğun hakları hakkında" masal yarışması, "Köpek bağlılığı" kod oyunu, vb. Okuma odasında çocuklar ve gençler kendi başlarına çalışabilirler.bulmaca “Çiçekler”, loto “Bitki krallığının incileri”, loto “Mutlu yaz” (yazar-jübile VD Berestov'un ayetlerine dayanarak), ​​”Dünya çevresindeki denizlerde” yarışması (kitaptan yola çıkarak) yazar-jübile SV Sakharnov); bulmaca "Udmurtya'nın altın sembolü - italmalar" (Udmurt bilim adamı Buzanov V.A. "Bitki krallığının incileri" kitabına göre); teaword "Eğlenceli coğrafya" (A. Usachev'in "Çocuklar için Coğrafya" kitabına dayanarak); oyunlar "Çiçeklerin Dili" ve "Çiçek Saati" ("Çocuklar için Eğlenceli Botanik" ve "Dünyayı Biliyorum: Bitkiler" kitaplarına dayanarak), vb.

“Hem büyük hem de küçük bir kitap yakala ...” kütüphanede böyle bir günlük kitabı geliştirildi. N. Krupskaya. Bu, çocuklarla çalışmanın psikolojik bir bireysel yazışma şeklidir. Günlük, psikolojik tavsiyeler, tavsiyeler, alıştırmalar, sorular ve okunan eserler üzerine düşünceler içerir.

Olaylar

Yaz Okumaları programının ana hedeflerinden biri, kitap, okuma ve çeşitli oyun formları aracılığıyla şehir çocuklarına yaz tatillerinde boş zamanlarını düzenlemektir.Yaz aylarında kütüphaneler, okullardaki kamplar, çocuk avlu kulüpleri ve anaokulları ile işbirliği yaparak, çeşitli sosyal kuruluşlar.

Haziran ayının başında çocuklara hizmet veren tüm kütüphanelerde "Yaz Okumaları" programının açılışı ve sunumu parlak ve şenlikli geçti. Genellikle bu tatil Çocuk Bayramı ile çakışır.

Puşkinskigün

Kütüphanelerin her yıl kutladığı tarihler vardır. Bunlardan biri 6 Haziran - A.S. Günü tarihidir. Puşkin. Bu günde kütüphaneler, büyük şairin eserlerinin mini sergilerini, konuşmaları ve yüksek sesli okumaları düzenler.

Örneğin, kütüphanede Y. Gagarin, çocuklar A.S.'nin masallarından yola çıkarak hazırlanan bilgi yarışması sorularını yanıtladı. Puşkin. Bu gün, Kütüphane No. 25'te çocuklar da "Puşkin'in Süvarisi" entelektüel bilgi yarışmasında yarıştı. “Puşkin'i uzun zamandır tanıyorum” kitap sergisi, sınav üzerinde çalışmalarına yardımcı oldu. Büyük şair tanınır, hatırlanır ve sevilir.

Kütüphanede. I. A. Krylov, "Lukomorye'de" edebi oyunu başarıyla geçti. Puşkin'in masallarını bilenler, masal kahramanlarını "edebi portreler", Puşkin'in dizeleri için tekerlemeler vb. ile tanıdılar. Abonelikle ilgili genişletilmiş renkli sergi "Lukomorye", "Görünmeyen hayvanların izleri" yarışmasıyla desteklendi ve "Meşe üzerindeki altın zincir ..." ile süslendi.

Puşkin okumaları ile I.D. Pastukhova yakındaki anaokullarının öğrencilerine gitti, çocuklar büyük şairin hayatından yeni biyografik gerçekler ve ilginç hikayeler öğrendiler, peri loto oynadılar, en sevdikleri Puşkin repliklerini okudular, ayrıca kütüphanenin genç sanatçılarının hazırladığı bir kukla gösterisini izlediler.

Kütüphanede. M. Jalil, A. S. Puşkin'in anısına, sohbetler yapıldı, kitap sergisinde incelemeler yapıldı: “Puşkin ve Tukay, Rus şiirinin ve ruhunun güneşidir. Tatar halkı". A.S. Günü'ndeki küçük okuyucular, büyük şairin masallarının en sevdikleri kahramanlarını hatırladılar. Kütüphanede Puşkin "Lukomorye yeşil meşede". V.G. Korolenko.

Rusya'da Ekoloji Yılı ve Cumhuriyet'in “Doğaya Uygun Olarak” Ekolojik Okumaları ile bağlantılı olarak, bir dizi kütüphane etkinliklere ev sahipliği yaptı. adanmış V. V. Tuganaev'in homurdanması.

Örneğin, kütüphanelerde P.A. Blinova, im. N. Ostrovsky, onlar. sanal makine Azina, onlar. V.G. Korolenko, yüksek profilli kitap okuma döngülerinden geçti"Yeşil ev ve sakinleri" (Tuganaev V.V.)

P.A.'nın adını taşıyan kütüphanede. Blinov, kütüphanecinin çekirge Civciv ve güve kelebeği ile birlikte düzenlediği Viktor Vasilyevich Tuganaev'in "Yeşil Ev ve Sakinleri" kitabının tiyatro sunumunu yaptı. Bunu quizler, oyunlar ve sanatsal sayılar izledi.

Ekolojik süreç"Ama umursamıyoruz" defalarca kütüphanede yer aldı. I.A. Krylov. Uygar bir İnsan hakkında, kendi hakkında bir yargıydı. Suçlayıcı materyal, bir biyolog, profesör olan “Yılın Yeşil Adamı” Tuganaev V.V.'nin kitaplarıydı. Duruşmada hazır bulunanların tümü, suçlarını kabul edip etmeme olanağına sahipti. Ama İnsanoğlunun o kadar çok şey yarattığında hemfikirdir ki, onu düzeltmenin çok zor ya da imkansız olacağı konusunda herkes hemfikirdir.

Kütüphanede. AP Çehov'un çocukları, Tuganaev'in "Her şeyi bilmek istiyorum" çalışmaları hakkında bilgilendirici bir sohbete katıldı.

Kütüphanede. M. Celilbirkaç kez V. Tuganaev'in "Yeşil Ev ve sakinleri" kitabına dayanan edebi ve tiyatro performansı düzenlendi.

18 numaralı çocuk kütüphanesinde, Viktor Vasilyevich Tuganaev'in çalışmalarına adanmış olan “Yeşil Profesörün Başkanı” tüm yaz boyunca görev yaptı.

çalışma biçimleri

Yaz boyunca, kütüphaneler çeşitli çalışma biçimleri ve çeşitli kütüphane etkinlikleri kullandılar. Örneğin, geleneksel kütüphane formları, ilkokul çağındaki çocuklar için sesli okumaları ve tematik konuşmaları içerir.

Yüksek Sesli Okumalar

Yüksek sesle okuma gibi bir form kütüphanelerde daha aktif olarak kullanılmaya başlandı. Modern çocuklar için bir kütüphanecinin veya bir akranının okumasını evde kendi başlarına yapmaktan çok daha ilginç ve daha kolaydır. Yaz boyunca, çocuklar kütüphanede Udmurt masallarının “Bir kutu sepetle, orman yolları boyunca” yüksek sesle okumalarını dinlediler. sanal makine Azina. Salı günleri kütüphanede. FG Kedrov tartışma ile yüksek sesle okumalar yaptı. Öncü kahramanlarla ilgili kitaplar çocuklar arasında büyük ilgi gördü. Birçoğu bu kitapları bağımsız okuma için eve götürdü. A. Rybakov "Hançer", "Bronz Kuş", A. Gaidar "Davulcunun Kaderi", G. Belykh, L. Panteleev "ShKID Cumhuriyeti" ve diğerlerinin eserleri büyük ilgi gördü.

TsMDB'de onları. M. Gorky yaz boyunca, aboneliğin kütüphanecisi ile birlikte çocuklar bir “daire” içinde okudular ve Vitaly Bianchi, Nikolai Sladkov, Eduard Shim, Evgeny Charushin ve diğerleri gibi harika yazarların kitaplarını tartıştılar.

Yaz aylarında 25 No'lu kütüphanede atlar hakkında yüksek sesle okurlar. Çocuklar V. Astafiev'in “Pembe Yeleli At” kitaplarıyla tanıştılar. Shima "Atlar nasıl uyur", V. Bulvanker "Kaide üzerindeki atlar", Y. Korinets Y. "En zeki at" vb.

Cuma günleri kütüphaneye yakın bir açıklıkta çadır kurmak ve temiz havada yüksek sesle okumalar düzenlemek için iyi bir gelenek kütüphanede ortaya çıktı. I.A. Nagovitsyn.

Konuşmalar

Sohbetler, kütüphane etkinliklerinin geleneksel bir biçimidir. Mevcut aşamada, programda genellikle elektronik bir slayt gösterisi eşlik ediyor. Priz ve öğrenilen materyali pekiştirmek için test soruları ile desteklenir. Bu, konuşmanın bilişsel işlevini geliştirir ve bu formu modern ve alakalı hale getirir.

Kütüphanede canlılar dünyası hakkında bir slayt konuşma döngüsü gerçekleştirildi. I.A. Krylov. Bu:

"Timsah, Yıldız ve diğerleri"; "Ak kuyruklu kartal - 2013 kuşu"; Kuş yuvaları hakkında “Kurbağa Prenses veya Kurbağa Partisi” ve “Kuş Kalesi veya Konut Sorunu” vb.

20 numaralı kütüphanede, doğru yaşam tarzı hakkında bir dizi konuşma çocuklar arasında çok popülerdi: “Egzersizin faydaları hakkında”, “Hijyen sağlığın anahtarıdır”; “Ah! Vitaminler bir şeydir!”; "Sağlık: sekiz sihirli harf". Tüm sohbetler, dinleyicileri çok mutlu eden mobil güçlendirme oyunlarıyla desteklendi.

V.G.'nin adını taşıyan kütüphane korolenko bir dizi röportaj yaptı“Doğa ile arkadaşız”: V.V.'nin çalışmasına dayanan “Sera ve sakinleri”. Tuganayev; "Eczane ayaklarınızın altında"; Durov V.L.'nin doğumunun 150. yıldönümüne "Sirk hakkında"; "Korolenkov Okumaları": yazarın doğumunun 160. yıldönümüne vb.

I.D.'nin adını taşıyan kütüphanede Pastukhov, "Hollanda - geleneksel ve modaya uygun" bilgilendirici bir konuşma yaptı. Seyirci bu ülkenin geleneksel ve modern mimarisiyle tanıştı. Kızlar tarihi, halk ve modern kostümlerle ilgileniyorlardı. Hollandalı iğne işi ile tanışma, "tasarım" yarışmalarına katılan herkesin katılımıyla sona erdi.

Kütüphanenin genç okuyucuları tarafından bir dizi bilgilendirici sohbet dinlendi. FG Kedrova.Öncüler hakkındaki hikayeler, onların arkadaş canlısı sosyal hayatları hakkında her zaman ekolojik bir önyargı olmuştur. Kim hep atık kağıt, hurda metal topladı? Zor durumda kalan yaralı hayvanlara kim yardım etti, yaşam köşelerinde onlarla ilgilendi, doğaya zarar vermeden doğru yürüyüşe çıkmayı kim bilebilirdi? Bunların hepsi öncü! Bu, konuşmalarda tartışıldı: “Ekolojide öncü ve örnek”, “Yeşil zenginlik”, “Sağlıklı olmak istiyorsanız kendinizi yumuşatın”, “Herkesin sadece bir Dünyası var” vb.

incelemeler

Geleneksel tematik literatür incelemeleri olmadan çocukları bilgilendirmek ve okumaya dahil etmek imkansızdır. Literatürün bibliyografik incelemeleri hem bağımsız bir olay hem de karmaşık bir olayın ayrılmaz bir parçası olabilir. Literatür incelemeleri genellikle tematik sergilerde veya yeni gelenlerin sergilerinde yapılır. İncelemelere slayt gösterileri de eşlik edebilir.

Balinalar ve yunuslarla ilgili kitapların incelemesi "Derin Deniz Sakinleri" 20 numaralı kütüphanede yapıldı. Etkileyici bir video sekansı eşlik etti. Çocuklar, en sıra dışı isimlerle balıkların hayatı hakkındaki hikayeyle ilgilenmeye başladılar: ay balığı, kılıç balığı, iğne, kemer, kürek kralı, testere balığı vb.

“Aynı kandan geliyoruz” hayvan literatürünün gözden geçirildiği kütüphane sergisinin sunumu, I. M. Gorki.

18 No'lu Kütüphane, "Yeşil Adam - V. Tuganaev" sergisi hakkında defalarca literatür incelemesi yaptı.

Dersler ve saatler

Yaz tatili olmasına rağmen, çocuklar kütüphanelerde eğitici derslerden ve saatlerden yararlanabilirler.

Onları kitaplaştırın. S. Ya Marshak, genç okuyucuları harika yazar V. Bianchi'nin “Bilmecelerde Ormana” çalışmalarına dayanan bir doğa saatine davet etti. Çocuklar “kuş kantinini” “ziyaret ettiler”, kimin ne yediğini, “Kimin burnu daha iyi” ve “Kimin ne söylediğini” öğrendiler. Sonra kuşlarla ilgili bilmeceler tahmin ettiler ve Orman Gazetesini okudular. Aynı kütüphanede “Kırmızı Kitaba Bak” ekolojik saati düzenlendi. Çocuklar Kırmızı Kitap'ın yaratılış tarihi ile tanıştılar, okudular hüzünlü hikayeler insanların hayvanları nasıl yok ettiğini (tur hakkında, yolcu güvercinleri hakkında, deniz ineği hakkında). Sonra bilgelik gösterdiler: hayvanın tanımına göre adını belirlemek gerekiyordu. Ekolojik saat, "Dünya ve sakinleri" zoolojik loto ile sona erdi.

Hukuk dersi “Çevre koruma. Vatandaşların hak ve yükümlülükleri "kütüphanede tutuldu. İD. Pastukhova Çocuklar, Rusya Federasyonu Anayasası'nın 42, 58 No'lu maddeleri ve çevre alanındaki ana düzenleyici yasal düzenlemeler hakkında bilgi sahibi oldular. kütüphane sergisi"Çocukların yasal gezegeni" ve ayrıca "yasal av" da ellerini denedi. Bu avın amacı, çevre koruma alanında yasal bilgi edinmekti.

Aynı kütüphanede gerçekleşti eğitim saati"Ekoloji ve Taşımacılık" Çocuklar, ulaştırma gelişimi ve ekoloji tarihinin ne kadar yakından bağlantılı olduğuna dair hikayeyi dikkatle dinlediler. "Toprak, su, hava, ateş" oyunu hareket yöntemlerine ayrılmıştı. "Gemide", "Tren" ve "Oto Yarış" oyunları sırasında çocuklar araçların hem "sürücüleri" hem de "yolcuları" rolünü üstlendiler. İki takıma ayrılarak soruları yanıtladılar ve geleceğin ulaşımının nasıl olacağını hayal ettiler.

Müzikal ve şiirsel saat için "Valde ama kytky - oh, oh, urome!" (“Koşum takımı, çocuklar, atlar!”) Herkes 25 No'lu kütüphaneye davet edildi. Çocuklar zevkle şiirler okudular ve eski zamanlardan beri hem evde hem de savaşta bir kişiye yardımcı olan sadık ve nazik atlar hakkında şarkılar söylediler.

oyun formları

Çocuklara okuma sevgisini aşılamak sıkıcı veya müdahaleci olmamalıdır. Çocuklarla grup ve bireysel çalışmalarda oyun formlarının kullanılması dikkatlerini kitaba çeker, yeni materyal öğrenme sürecini heyecan verici bir etkinliğe dönüştürür. Çocuklar için hemen hemen her etkinlikte oyunlar veya oyun öğeleri bulunur. Tüm kütüphanelerin genç ziyaretçileri, entelektüel ve edebi oyunlarda yer almaktan mutluluk duyar. Bu yazın bir özelliği, tek bir etkinlikte bir dizi kütüphanede açık hava oyunları ile entelektüel görevlerin birleşimidir.

Çocuklar, entelektüel ve spor oyunu "Tricks of Vkuzyo" ile M. Gorky'nin adını taşıyan Merkez Çocuk Çocuk Hastanesine çekildi. Mitolojik karakterler Vkuzyo ve Inmar, çocuklara Udmurt mitolojisi hakkındaki bilgilerini sordular, hayvanlar ve kuşlar hakkında bilmeceler yaptılar. Sonra Udmurt'taki tanıdık nesneleri adlandırmak gerekiyordu. Mobil bir bayrak yarışında, koşullu bataklıklar, dağlar ve vadilerden su taşımak ve sıçramamak gerekiyordu. Sonunda, Wumurt yaramazlık yaptı ve oyuncuları havuzuna sürüklemeye çalıştı - kimi sürüklediyse, kendisi Wumurth oldu.

Aynı kütüphanede e gerçekleştiekolojik turnuva "Çiçek ülkesinin fantezileri". Takımlar çiçeklerle ilgili bilmeceler tahmin etti,efsaneler ve masallar anlattı, onlar hakkında şarkılar hatırladı. Daha sonra oyuncular pratik becerilerini gösterdiler: bir buket için çiçeklerin nasıl düzgün bir şekilde kesileceği, bir çiçeğin aromasıyla nasıl tanımlanacağı. Diğer yarışmaların soruları, çiçeklerin sembolizmi, şifalı bitkilerin faydaları ve çiçeklerle ilgili işaretlerle ilgiliydi. Takım oyunu devreye girdi ve adamları topladı.

Entelektüel oyun "Taiga Robinson"da genç doğa severler kütüphanede yer aldı. S. Ya Marshak. Orman hakkında bir bilgi testi olan Robinson'lara bir tür inisiyasyondu. Kuzey ormandaki ünlü yer işaretlerini adlandırmak, kibritsiz ateş yakmanın yollarını listelemek, ormandaki yenilebilir bitkilerden bir menü yapmak, yardımcı olacak şifalı bitkileri listelemek, halk işaretlerinden hava durumunu öğrenmek gerekiyordu. görevler!

Kütüphanede. P.A. Blinov, "Orman Kenarı Masalları" oyunu düzenlendi. Etkinlik sırasında çocuklara Olesya'ya çeşitli sorular soruldu. Sonra "En dikkatli" atlama edebi bir gösteri ve "Tıbbi bitkiler" bir sınav vardı.

Kütüphanede. Y. Gagarin edebi oyunları "Onlarla tanıştınız mı", "Kitap kurdu için tuzak", "Edebi kargaşa" ve spor ve çevre: "Güneş ve ben en iyi arkadaşız", "Büyük atlama ipleri".

Kütüphanede. I.A. Krylov, çevre ve yerel tarih konulu çocuk oyunu "100'e 1" ile büyülendi.

Edinilen bilgileri kütüphanede pekiştirmek. FG Kedrov, oyun "Beyin" oyununa benziyordu: çizgili karenin her alanı, önerilen edebi soruyu cevaplayarak kaç puan kazanılabileceğini gösteriyor. Sahada gülen bir “gülen yüz” gösteriliyorsa, puanlar aynen böyle verilir, “gülen” üzgünse, o zaman ek bir soruyu da cevaplamanız gerekir.

Onları kitaplaştırın. I.A. Nagovitsyna, macera oyunu gibi bir formu güvenle kullanır. Bu yaz da kütüphanenin genç arkadaşları Biblioner's Quest'e büyük bir keyifle katıldılar. Gizli sihirli kitabı aramak zorunda kaldılar kötü ruh, en önemli "İncil" niteliklerinin yanı sıra. Oyunun amacı ipuçlarını toplamak ve gizli nesneyi bulmak için talimatları takip etmektir. Oyun sırasında çocuklar kütüphanenin her köşesini tanıdılar ve kataloğu nasıl kullanacaklarını öğrendiler.

23 numaralı kütüphanede yazın keşfi "Mitolojik Görev" olmuştur. İstasyonlarda dolaşan, oyunun katılımcıları açık havada bulmacaları çözdü, mitolojik karakterleri hatırladı, mitlerle tanıştı. Farklı ülkeler ve Izhevsk'in kentsel mitolojisi.

Kütüphanede. V. Mayakovsky, rakip takımlar için arama görevleri çocukların kendileri tarafından icat edildi.

Dış mekan oyunları

Ilık yaz havası ve ilan edilen Çevre Koruma ve Ekoloji Yılı, sadece entelektüel değil, aynı zamanda çocukların fiziksel gelişimi için de birçok açık hava etkinliğinin yapılmasına katkıda bulundu.

Evet, kütüphanede. Y. Gagarin yaz başında eğlenceli oyunlar"Baş aşağı ve ters" olarak adlandırılan yarışmalar: "Çekme yarışı", bağlı bacaklarla koşma, "Dev adımlar", "Bir bardak suda kaç saniye" oyunu, "Rakibi tahmin et" yarışması, oyun "Çarpmalar ve Bataklık", bir balonla koşma vb.

Kütüphanede. I.A. Nagovitsyn adamları ayrıca çeşitli spor yarışmaları ve yarışmalarının yardımıyla sağlıklarını güçlendirdiler ve fiziksel gelişimle uğraştılar. Örneğin, Temmuz ayında bir spor rol yapma oyunu vardı. « Biblioner's Games Can güvenliği ve çevre bibliyonerleri alanında daha önce edindikleri bilgilere dayanarak, hem açık hava sporları yarışmalarında hem de entelektüel quizlerde yer aldılar.Her takımın görevleri olan kendi rota çizelgesi vardı.

"Orman Soyguncuları" oyununa kütüphane okuyucuları katıldı. S.Ya. Marshak.

F.G.'nin adını taşıyan kütüphanede. Kedrova ertesi sabahtan önce kütüphane etkinliğiçocuklar, sağlıklarını ve fiziksel gelişimlerini iyileştirmek için sabah egzersizleri için 9.30'da toplandı. Aynı kütüphanenin okuyucuları, öncü kütüphane oyunu Zarnitsa'da yer aldı.

Tematik günler ve tatiller

Özellikle yaz tatillerinde, kapsamlı hazırlık ve çocukların kendi yardımlarını gerektiren karmaşık tematik etkinliklerin düzenlenmesi tavsiye edilir.

Kütüphane duvarları içinde düzenlenen tatiller de karmaşık etkinliklere aittir. Gerçek tatiller, kütüphanelerde “Yaz Okumaları” programının açılıp kapanması, tema günleri gibi önemli olaylardır.

Yaz başında kütüphanede. V.G. Korolenko "Sayfalardaki Güneş" tatiline ev sahipliği yaptı. Çocuklar çevre ile ilgili sınavlarda aktif rol aldılar, temel çevre sorunlarıyla tanıştılar, çevrede nasıl davranacaklarına karar verdiler. zor durumlar doğada, dostluk ve doğadaki tüm canlıların ilişkisi hakkında "Üç Kelebek" kukla gösterisini izledi. Büyük bir önizleme yapıldı yeni edebiyatçocuklar için "Önce okuyun!".

25 Numaralı Kütüphane, bu yıl “Atlar Çikolata Yer mi?” olarak adlandırılan Çikolata Festivali'ne okuyucularını ilk kez davet etmiyor. özellikler. Daha sonra tatilin katılımcıları "Mucizelerin Manege" ve "Çikolata ve Şeker Kör Adamın Blöfü" gösteri oyununu oynadılar. Bütün çocuklar tatlı günün tadını çıkardı.

Çikolata tatili "Tatlı diş için ilaç" da 23 No'lu kütüphanede kutlandı. Kukla tiyatrosu ile izleyicilere bir çikolata ağacının ve kakao çekirdeklerinden yapılan bir içeceğin hikayesi, çikolatanın faydaları ve geleneksel olmayan kullanımları anlatıldı. Tatlı dişe sahip genç uzmanlar eğlenceli sınavlara katıldı.

Aynı kütüphanede "Neptün Günü" geleneksel hale geldi ve her zaman olduğu gibi konuklara birçok olumlu duygu getirdi. Çocuklar ünlü denizciler hakkındaki kitapları hatırladılar, deniz terminolojisi ile tanıştılar, deniz uçurumuna daldılar ve denizlerin hükümdarını sevindiren şarkılar söylediler - bu, tatilin konuklarının yaptıklarının sadece küçük bir kısmı.

Onları kitaplaştırın. L.N. Tolstoy kaydetti takvim tatili Ivan Kupala Günü. Bu gün çocuklar N. Gogol'un "İvan Kupala'nın Arifesinde Akşam" hikayesini okudular, hatırladılar halk gelenekleri, çiçeklerden, otlardan, talaşlardan bebekler yaptı, samandan “güneşler” yaptı, boyalı otlar ve çiçekler.

Yaz sonunda, Yaz Okumaları programının en aktif katılımcılarının birçok kütüphanesi, fuarlara, meyve ve meyve ziyafetlerine ve karpuzlara davet edildi (20 Nolu Kütüphane, S.Ya. Marshak'ın adı, IA Krylov'un adı vb. )

Evcil Hayvanlar

Ve kütüphanede. P.A. Blinov "Evcil Hayvanlar" adlı bir yarışma düzenledi. Çocuklar seve seve evcil hayvanlarını gösterdiler, alışkanlıkları, beslenmeleri ve özellikleri hakkında konuştular. Hayvanlarla ilgili bir bilgi yarışması yapıldı ve ardından çocukların iki takıma ayrılmalarının istendiği ve her birinin sunulan üç seçenekten sorunun doğru cevabını tahmin ederek kendi aşamasını geçen bir mobil röle yarışması yapıldı.

Kütüphanede evcil hayvanların katılımıyla çocuk bayramı düzenlendi. S.Ya. Marshak "Dört pençe, ıslak burun". Bir yıldan fazla bir süredir burada düzenleniyor. İlk olarak, çocuklar dört ayaklı arkadaşları hakkında konuştular (yarışma "kartvizit").Bir sonraki görev eğitim. Köpekler, temel komutların olağanüstü performansını gösterdi. Daha sonra evcil hayvan sahipleri yarıştı: en çok köpek ırkını kim isimlendirecek ve köpeklerin mesleklerini listeleyecek, köpek karakterleriyle yapılan çalışmaları hatırlayacak vb. Sonra herkes Pozharnitskaya'nın “Evcil Hayvanlarla Seyahat” kitabının incelemesini dinledi.

tiyatro etkinlikleri

Kütüphanecilerin veya çocukların kendilerinin aktör olarak hareket ettiği teatralleştirme unsurlarıyla kütüphane etkinlikleri yürütmek, okuyucular arasında büyük ilgi uyandırır. okul öncesi yaş lise öğrencilerine yöneliktir ve okuma ve edebiyatın yaygınlaşmasını teşvik eder.

Yaz programının tanıtımında Haziran başında TsMDB im. M. Gorki çocukları orman kralı Berendey ve yardımcıları Lesovichok ve Kikimora tarafından karşılandı. Tecrübeli Gezgin çocuklara önümüzdeki yazdan bahsetti. Kaygısız Kelebekler birkaç oyun oynadı. Roller hem kütüphanecilerin kendileri hem de çocuk aktivistler tarafından oynandı.

Ve yaz sonunda kütüphanede. AP Çehov'a çocukların kendileri tarafından hazırlanan ekolojik peri masalı "Gri Şapka ve Kurt" gösterildi.

18 No'lu çocuk kütüphanesinde bir araya gelen bir inisiyatif okuyucu grubu, birlikte birkaç küçük performans ve skeç sahnelendi. Teatralizasyon olmadan tek bir etkinlik geçmedi. Çocuklar kendileri kostüm ve makyaj hazırladılar, şarkılar öğrendiler ve dans ettiler. Farklı yaşlardaki aktörler seçildi: 1. sınıftan 10. sınıfa. Çocuklar, Yaz Okumaları'na katılarak sadece utangaçlıklarını yenerek yeteneklerini ortaya çıkarmakla kalmadı, aynı zamanda yeni arkadaşlar da edindiler.

Kukla tiyatrosu bir oyun formu işlevi görür kütüphane çalışması, tiyatroyu birleştiren - bir oyuncak bebek - bir kitap. Deneyimler, kütüphanelerde kendi başlarına oluşturulan kukla tiyatrolarının genç okuyucuları cezbettiğini, onlarda sanata, tiyatroya ve edebiyata gerçek bir ilgi uyandırdığını göstermiştir.

TsMDB'de onları. M. Gorky faaliyetlerine “Altın Anahtar” kitabının tiyatrosu ile devam etti. Yaz aylarında, örgütlenmemiş okuyucular için çocuk oyuncular şu tür kukla gösterileri gösterdiler: Puşkin Günü için “Balıkçı ve Balık Masalı”; yerel tarih ve çevre performansları "Horoz ve Tilki", "Yaşlı Adam ve Huş", "Kotofei İvanoviç"; çevre performansları "Meraklı Tavşan", "Avcı ve Yılan", "Ormanda Bir Zamanlar", "Siste Kirpi", "Knaughty Bunny" vb.

Kütüphanede. N.K. Krupskaya yaz aylarında kukla gösterileri gösterildi: pike komutu”, “Balıkçı ve Ejderhanın Hikayesi” vb.

Kütüphanede. M. Celil'in kukla tiyatrosu 1 Haziran'dan beri çalışıyor" Bir kiyat "-" Masal ". Çocuklara masallar gösterildi: "Teremok", "Kedi, Horoz ve Tilki", "Keçi ve Koç" (G. Tukay). K. Chukovsky "Fly - Tsokotuha" masalına dayanan bir performans sahnelendi. Çocuklar için amatör tiyatro "Chulpan" gösterildi C V. V. Tuganaev'in "Yeşil Ev ve Sakinleri" kitabına dayanan "Çekirge Hakkında" değerlendirmesi.

Kütüphanede. V.G. Korolenko yazın cuma günleri çalışırdı tiyatro stüdyosu"Öğrenilmiş kedinin hikayeleri".

Kütüphane numarası 19 ve TsMDB onları. M. Gorky Şehir Günü'nde ekolojik bir mini performans ve bir sınav ile açık bir şehir alanına gitti.

Yaz, güneş, tatil! Bazı etkinlikler kütüphane duvarları, kitaplık ve rafların yakınlığı ile sınırlı kalmadı.

Kütüphanede. Y. Gagarin, kütüphaneciler ve genç okuyucular defalarca kütüphane binasını terk etti. Örneğin, kütüphaneye en yakın pınarı temizlemek için "Bahar" çevre eylemini organize ettiler. Eylemle eş zamanlı olarak suyun insan hayatındaki önemi hakkında “Su, su, her yer su” konulu bir söyleşi gerçekleştirildi. Ve birkaç kez daha yürüyüşe çıktılar "Bir yaz çayırında bir şemsiye ve bir büyüteçle." Çocuklar tanıştılar ve bitişik bölgede yetişen bitkilere baktılar, bitkiler hakkında tahminlerde bulundular.

Onları kitaplaştırın. S.Ya Marshaka, okuyucuları için Kozmonot Parkı'nda bir yürüyüş düzenledi. Aynı yerde açık havada şifalı bitkiler, çayır ve tarla bitkileri hakkında sohbet edildi. Çocuklar çiçeklerle ilgili efsanelerle tanıştılar, çiçeklerle ilgili bir sınava katıldılar, bilmeceler tahmin ettiler.

25 Numaralı Kütüphane'nin okuyucuları, atın yumuşak dokunuşunu hissettikleri için şanslıydılar ve Ksyusha'nın Ahırını ziyaret ettiler. Çocuklar Belka atı, midilli Rute ve deve Liza ile tanıştılar. Bölgemizdeki görünümlerini öğrendik. Çocuklar hediyelerle hayvanları ziyarete geldi, onları tedavi etti. Ve sonra kalpten sürün!

V. Mayakovsky kütüphanesinin okuyucuları 25 numaralı kütüphaneyi ziyaret etmeye gittiler ve yerel irfan müzesini ziyaret ettiler. N. Ostrovsky, genç okuyucularla birlikte şifalı otlar aramak için ormanda yürüyüşe çıktı “Bizim için tüm hastalıklardan daha faydalıdır.”

Onları kitaplaştırın. I.A. Nagovitsyna, yeni fikirlerle şaşırtmaktan asla vazgeçmez. 31 Temmuz'da bu kütüphanede tanıtım yapıldı. "İyi işlerin karınca yuvası." Eylemin amacı, sanayi bölgesi sakinlerinin dikkatini kütüphaneye, kitaplara ve okumaya çekmek, tüm sakinleri daha nazik ve mutlu kılmaktır. Aktivistler ve kütüphanenin arkadaşları olumlu broşürlerle çıktı. Bu gün, genç bibliyograflar bile yoldan geçenlerin ağır çantaları taşımasına yardım etti, onları yağmurda büyük bir şemsiye altında eve götürdü ve “sarılmalar” düzenledi. Toplamda 20 bibliyoner eyleme katıldı, 60 duyuru yapıldı, yoldan geçen 40 kişi kucaklandı, 30 iyilik yapıldı!

oluşturma

Tüm kütüphanelerde haftalık bir program hazırlandı - belirli Günlerçocuklar belirli bir konu üzerine çizdi, yaptı veya besteledi.

20 No'lu kütüphanede, "Nine Lives of One Thing" adı verilen geri dönüştürülmüş malzemelerden "çevre dostu" el sanatları yaratma konusunda bir ustalık sınıfı düzenlendi.

Bütün yaz kütüphanede. Yu. Gagarin, "gereksiz şeylerden 100 fikir" adlı bir eko-atölye işletti. Adamlar hacimli kağıt toplar, kusudama çiçekleri, yer imleri (scrapbooking), düğmelerden anahtarlıklar, komik mandallar yaptılar.

Temmuz ayı boyunca kütüphanede. L.N. Tolstoy, farklı malzemelerden (kil, şeker sarmalayıcılar, otlar, çubuklar, kumaş) kukla yapmayı ve onlarla oynamayı öğrenebileceğiniz bir kukla atölyesi çalıştı. "Çocuk çizimleri galerisi" tasarlandı. Yaz sonunda, kütüphane "Çocuk Yaratıcılığı Müzesi" sergisini açtı.

Kütüphanede. İD. Pastukhov'un yaratıcı atölyedeki dersleri eski şeylerin geri dönüşümüne ayrılmıştı: çocuklar gelecekteki tren için köpük plastik ve kağıttan römorklar yaptılar; plastik şişelerden ve eski kumaştan - oyuncaklar, eski kot ve saten kurdeleler, yeni çantalar ve diğer aksesuarlar oluşturmak için kullanıldı.

Kütüphanede. sanal makine Azin'in çocukları mutluluk için muska yapmayı öğrendi.

Çocuk kütüphanesine tüm yaz ziyaretçileri. I.A. Krylov, çevre projesinin bir parçası olarak düzenlenen en iyi çocuk çizimleri "Yılın Kuşu" sanat sergisinden memnun kaldı. Genç sanatçılar teşvik ödülleri aldı. 24 numaralı kütüphanede ise çocuklar geleceğin kütüphanesini çizdi.

19 Nolu Kütüphanede çocuklar çizgi filmlerin nasıl oluşturulduğuna dair bir film izlediler ve yazar V. Suteev'in çalışmalarıyla tanıştılar. Sonra V. Suteev "Apple" masalına dayanan bir karikatür yaratmaya çalıştılar.

20 Nolu Kütüphanede bu yazın en önemli başarısı, yazarın Masha Traub "Porridge Manya" tarafından "Yenilebilir Öyküler"e dayanan karikatürünün yaratılmasıydı. Sürecin teknik tarafı bir uzman, bir kütüphane çalışanı tarafından sağlandı. Beş yaratıcı genç okuyucudan oluşan dostane bir ekip, tahıl gevrekleri ve hamurundan “boğuk” karakterler yarattı, sahneyi kesti, senaryoyu tartıştı ve tek tek kareler yayınladı.

Video görüntülemeleri

Kütüphanelerde, teknik imkânlar varsa, çocuklar belirli konulardaki çizgi film ve filmlerin video gösterimlerine veya edebi eserlerin film uyarlamalarına davet edilerek daha sonra tartışılır.

Kütüphanede. I.A. Krylova filmleri ve çizgi filmleri gösterildi: "Yegor'un Sırrı veya sıradan bir yazda olağanüstü maceralar." Bu film, Stalker Uluslararası İnsan Hakları Festivali'nin bir katılımcısıdır. Karikatür "Epik", doğanın korunması, aldatma ve dürüstlük, kötülük ve iyi hakkında büyüleyici bir hikaye. Bu kütüphanedeki Kütüphane Yaz etkinliği, Jack London'ın Beyaz Diş'ine dayanan bir film şeridinin retro gösterimidir. Modern çocuklar hayatlarında ilk kez bir film şeridi izlediler. Bir mucizenin yaratılmasına kişisel katılım: karanlık bir odanın hazırlanması, çerçeveler için metnin sanatsal olarak okunması, geri sarılması, çocuklar üzerinde unutulmaz bir izlenim bıraktı. Kütüphanede. V.G. Korolenko bütün yaz çarşamba günleri çizgi film izledi. Kütüphanede. FG Kedrova, im. V. Mayakovsky ve diğer bazı kütüphaneler, karikatürlerin izlenmesine bir tartışma eşliğinde eşlik etti.

yardımcılar

Yaz aylarında çocuklar sadece dinlenmekle, oyun oynamakla ve okumakla kalmazlar. Genç yardımcı kütüphaneciler çiçek tarhlarının dikilmesinde, çiçeklerin bakımında, harap kitapların onarımında, yeni literatürün işlenmesinde, kütüphane koleksiyonlarının tozlanmasında görev aldılar.

Sakinleri Bummashevskaya, kütüphanenin genç asistanları tarafından şaşırdı. I.A. Bahçe yataklarının himayesini alan Nagovitsyn.

Mayıs ayında kütüphane FG Kedrov, okuyucuların yardımıyla, üzerinde yetkisiz çöplüklerin veya basitçe kötü temizlenmiş, sahipsiz bölgelerin belirtildiği mikro bölgenin ekolojik bir haritası geliştirildi. Yaz boyunca, çevre kütüphanesi askerleri, tehlike simgeleri yerine çiçeklerin açıldığı bu haritanın görünümünü değiştirmek için ellerinden geleni yaptılar.

25 No'lu kütüphanede, genç asistanlar bir emek inişinde yer aldı: çocuk dergilerini ve kitaplarını onarmak, kütüphane koleksiyonlarını tozlamak.

terfi

Kütüphanede. S.Ya. Marshakbir okuma ekranı oluşturuldu - "Ormancının Hediyeleri". Çocuklar yaprakları huş ağacına bağladılar. Yapraklara (huş yaprağı şeklinde) katılımcının adı ve kazanılan puanlar kaydedildi. Bu yapraklardan yaz sonunda güzel bir huş ağacı çıktı!

Kütüphanede. I.A. Nagovitsyn'e göre, her iyi iş, kütüphane para birimi - “kütüphaneciler” ile ödüllendirildi ve özel bir kişisel dosyada dikkate alındı.

25 Nolu kütüphanede, yaz sonunda, çocukların kütüphane para birimi "at nalı" ile kırtasiye malzemeleri satın aldığı "Bitir" müzayedesi düzenlendi. Yaz boyunca L.N. Tolstoy'un çocukları seyahat günlükleri tuttu. Kütüphanede. V.Mayakovsky çocukları "işaretler" kazandı - kütüphane para birimi. M'nin okuyucuları tarafından yaz boyunca kazanılan bibloların sayısı. Gorki, 16.000 konvansiyonel ünite rekoru kırdı.

Basmak. medya

Devam eden kütüphane etkinlikleri ile ilgili bilgiler halka iletilir Farklı yollar: her kütüphanedeki duyurulardan ve sokaktaki bildirilerden başlayarak, basılı ve elektronik medya, televizyon ve radyo iletişimiyle biten.

Önümüzdeki yaz için basın açıklaması resmi.ru web sitesinde okunabilir.

Şehir RehberiMBU CLS'nin faaliyetlerini içeren "Yaz Okumaları" programıIzhevsk İdaresi web sitesinde http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Izhevsk MBU CLS Çocuklardan Sorumlu Müdür Yardımcısı Krasnoperova Natalya Vladimirovna, Devlet Televizyon ve Radyo Yayın Şirketi "My Udmurtia"da yayınlanan "Kişi" yayınında belediye kütüphanelerindeki okuma ve yaz etkinlikleri hakkında konuştu.

Yaz boyunca onlara kütüphane. I.A. Krylova, Rusya Radyosu muhabiri Dina Sedova'yı (Pesochnaya, 13) ziyaret etti ve hem çocuk okuyucularla hem de çocuk okuma liderleri olan kütüphanecilerle birkaç röportaj yaptı. Yaz etkinlikleriyle ilgili notlar, Izhevsk şehrinin İdaresinin portalında tekrar tekrar yayınlandı.

Kütüphane çalışmaları hakkında. M. Jalil, "Yaz Okumaları-2013" programı kapsamında, Devlet Televizyon ve Radyo Yayıncılığı Şirketi "Udmurtia" nın Tüm Rusya Devlet Televizyon ve Radyo Yayıncılığı Şirketi şubesi tarafından çekildi. Kütüphanenin başarısı. V.G. Korolenko yerel televizyonda da yer aldı. Diğer kütüphaneler de yerel basına bilgi verdi. Yaz aylarında kütüphaneler belediye, sosyal ve kamu çocuk kuruluşlarıyla işbirliği yapmaktadır.

Örneğin, 1 Haziran Çocuk Bayramı Kütüphanesi. S.Ya. Marshak çocuk bayramına katıldı Microdistrict Stolichny, Sanayi Bölgesi Estetik Eğitim Merkezi ile birlikte. Oyunlar ve testler vardı.

gelen çocuklar için MBU Merkezi sosyal Hizmetler Kütüphanede Izhevsk "Tepliydom" Sanayi Bölgesi'nin ailesi ve çocukları. P.A. Blinov yaz boyunca üç etkinlik düzenledi.

TsMDBim'de. KTSSO No. 1'den engelli çocuklar için M. Gorky, slayt sohbetleri, uzun metrajlı ve animasyon filmlerin kısa sınavlarla izlenmesi gerçekleştirildi.

Haziran ayında, çocuk kütüphanesi. Y. Gagarina, Udmurt Cumhuriyeti'ndeki Rusya Federasyonu Federal Cezaevi Hizmetinin 9 numaralı çocuk ıslah kolonisinin öğrencileri için üç etkinlik düzenledi.

Onları kitaplaştırın. I.A. Krylova hazırlandı ve yürütüldü yaz aktiviteleri 7 Nolu Çocuk Hastanesinin çocukları için (Oktyabrsky ve Sanayi bölgelerinin muhtaç çocukları).

Onları kitaplaştırın. I.A. Nagovitsyna, Izhevsk'teki MKU SRTSDN ve Cumhuriyet Klinik Psikiyatri Hastanesi Çocuk Bölümü ile işbirliği yaptı. 25 Nolu Kütüphane Aile Merkezi'ndeki çocuklarla engelli ve zor yaşam koşullarındaki çocukların yer aldığı etkinlikler düzenledi.

Psikonörolojik dispanserin çocuk bölümünün çocukları ve Gençler için Sosyal ve Rehabilitasyon Merkezi, adını taşıyan kütüphane. İD. Pastukhova bir dizi etkinlik düzenledi ve yürüttü. Onları kitaplaştırın. FG Kedrova, 96 No'lu okul (yatılı okul) ve 23 No'lu ıslah okulu ile işbirliği yaptı.

bir sarayda Çocukların yaratıcılığıöncü organizasyonun 90. yılı vesilesiyle yayınlanan “Vatan Nedir?” kitabının tanıtımında çocuklar, kütüphanenin genç okuyucuları adını aldı. I.A. Sanat numaraları ile Nagovitsyn.

Izhevsk şehrinin belediye kütüphanelerinde çok heyecan verici ve verimli bir yaz oldu. En çok yaz sonunda en iyi üyeler"Yaz Okumaları-2013" programı MBU CBS, "Böylece yaz geçti" tatili için Kozmonot Parkı'na davet edildi. 1 No'lu çocuk sanat okulunun "High Five" tiyatrosunun performansını izlediler,

Bilgi ve Kütüphane Hizmetleri Daire Başkanlığı.

Çocuklar ve gençler için yaz tatillerinin organizasyonu, kütüphanelerin geleneksel bir faaliyetidir. Yaz aylarında, tüm kütüphanelerin ana görevi, mümkün olduğunca çok sayıda okul çocuğunu anlamlı rekreasyonla kapsamak, ufuklarını genişletmek, yaratıcılığı, iletişimi, doğaya saygıyı öğretmek ve kitap sevgisini aşılamaktır.

Kütüphaneler, yaz tatillerini organize etmek için okullar, anaokulları, çalışma ve dinlenme kampları, spor kampları ile işbirliği yapmaktadır.

Çocukların ve gençlerin boş zamanları nasıl doldurulur? Yaz aylarında bir kitapla ilgilenmelerini nasıl sağlayabilirim? Bu sorunları gidermek için,yaz programları . Onlar Dahil etmek:

· çocukları ve gençleri kütüphaneye çekmek,

yaz eğlencelerinin organizasyonu;

oyun ve kitap yoluyla öğrencinin zekasının geliştirilmesi;

Çocukların ve ebeveynlerinin ortak yaratıcılığı

Bireysel etkinliklerin yerini, tüm çeşitliliği yansıtan karmaşık ve özel yaz programları alıyor. tematik alanlarçalışmalar, çeşitli yaş kategorilerinin özellikleri dikkate alınarak derlenmekte, bu da çocukların devam eden tüm etkinliklere olan ilgisini arttırmaktadır. Buradayaz programları örnekleri , hangi kitaplıkların üzerinde çalışabileceği:"Muhteşem Tatiller", "Yaz Kaleydoskopu", "Yaz, kitap, arkadaşım", "Yazla Kitap", "Kitap Evreninde Yolculuk", "Kitapla Tatil", "Kitaptaki Gizem, bir kitap bir gizemdir".

Bu programlar ilginç çünkü okumayı yaratıcı ve oyun etkinlikleriyle birleştirmenize, kitapları tartışmak ve film ve çizgi film izlemenize olanak tanıyor.

Yaz döneminde, bu tür çalışma biçimlerini kullanarak çalışma yapılması tavsiye edilir.seyahat, turnuvalar, ekolojik saatler ve dersler, yaratıcı atölye çalışmaları.

Ancak yaz sadece kitap okumaktan ibaret değildir. Bu aynı zamanda erkeklere sağlıklarını ve fiziksel kondisyonlarını iyileştirmeleri için verilen büyük bir değişiklik. Bu nedenle, açık hava oyunları, spor tatilleri ve olimpiyatları yanlarında tutmak gerekir.

Etkinlikler hem organize çocuklarla (okullarda, kültür merkezlerinde, spor kurumlarında yaz oyun alanlarını ziyaret ederek) hem de örgütlenmemiş çocuklarla - çeşitli nedenlerle tatile gitmeyen ve kendi haline bırakılanlarla yapılmalıdır.

Yaz tatillerinde çocukların ilgisini canlı tutmak için oyun durumu. Uygun bir rol yapma oyunu seçebilir veya kendinizinkini geliştirebilirsiniz. En yaygın oyun seyahattir. "Denizler boyunca, dalgalar boyunca" büyük bir seyahat haritası çiziyoruz. Okuyucu gemiye biner ve kütüphaneyi de beraberinde götürür. Yaz okuması bir deniz dalışına benzetilebilir. “Bu yaz kitaplığınıza dalın ve bir deniz macerasına, bir yaz edebi oyununa katılın. Kitap okuyarak, soruları yanıtlayarak, kütüphane etkinliklerine katılarak puan kazanın. Ne tür bir dalgıç olacaksın? Maskeli, tüplü dalış, derin deniz mi?”. Kütüphane odası deniz derinliklerinin detayları ile dekore edilebilir: balıklar, mercanlar, dalgıçlar, dalgıçlar.

Okuyuculara şu oyunu sunabilirsiniz: “Modern bir Robinson olmak ve yazı kendi ıssız adanızda bir kitapla geçirmek istiyorsanız, kütüphane sizi yazın yer almaya davet ediyor."Robinson - 2012" programı. Oyun sırasında çocuklar, kitapçık şeklinde hazırlanmış "Robinson'ın Günlüğü"nü doldurmalıdır.

Kütüphanelerde yaz aylarında düzenlenen etkinlikler, edebiyat eleştirisi, ekoloji, coğrafya, tarih, yerel tarih vb. gibi çeşitli bilgi alanlarını kapsayan büyük bir tematik çeşitlilik ile ayırt edilir, buradan itibaren, çocukların boş zamanlarını doldurmanın ve okumayı çekmenin yanı sıra. , görev ayrıca çeşitli konularda yeni bilgiler edinmektir.

Programa ek olarak, eğlence ve eğitim literatürü, rengarenk tasarlanmışsergiler:

- "Yaz Okuma Sırları"

-"Yaz küçük bir hayattır"

- "Kral - turuncu yaz"

Kitap ayraçları, notlar, tavsiye edilen açıklamalı edebiyat listeleri bu sergilerin vazgeçilmez nitelikleri olabilir.

Aşağıdaki kütüphane çalışması biçimleri özellikle popülerdir. olarak: tiyatro gösterileri, inceleme oyunları, edebi geziler, coğrafi haber dergileri, sanat tarihi araştırmaları. Tek kelimeyle, sadece kitap okumak, çocukların ve ergenlerin yaz aylarında kütüphanede boş zamanlarıyla sınırlı değildir. Bazı adamlar, bulmacaları ve maskaralıkları çözerek, bilgi yarışması sorularını yanıtlayarak bilgilerini göstermeye çalışırlar. Diğerleri kendilerini edebi yaratıcılıkta ifade etmeyi tercih ederler - en sevdikleri karakterlere şiirler, hikayeler, mektuplar yazarlar. Yine de diğerleri, kitap karakterlerinin görüntülerini çizimlerde somutlaştıran illüstratör olarak denerler.

Gezici yaz eğlencesine rağmen çocuklar derslere coşkuyla davet edilebilir.“Ahlak okulları”, “Genç bir yayanın okulları”, “ sihirli okul nezaket", hangi yaz aylarında kütüphanelerde açılır.

Bilgisayar okuryazarlığı dersleri döngüsü, çocukların bu akıllı teknoloji ile "siz" üzerinde iletişim kurmasına yardımcı olur.

Belirli bir okuyucu kitlesini hedefleyen sergilere özellikle dikkat edilmelidir. Gençler bir bulmaca sergisi sunabilir"Okuyan bir arkadaş arıyorum." Bu bulmacayı çözmek ve doğru cevapları bulmak için sergide yer alan kitapları okumaları gerekiyordu.

Entelektüel boş zamanları sevenler için, kütüphanelerin çalışmalarına yeni bir biçim kazandırılabilir."Bilge Kafe".Bu, çocuklarla yalnızca kütüphanenin duvarları içinde değil, aynı zamanda ötesine geçen bir bilişsel etkinlikler döngüsüdür: yerel bilgi müzesine, kültür ve eğlence parkına geziler. Kafedeki toplantıların konuları çok çeşitlidir: aşk ve dostluk, dostluk, yerli topraklar ve ünlü hemşehriler hakkında yerel tarih sınavları, edebi yarışmalar ve entelektüel düellolar hakkında sohbetler.

Birçok kütüphane, video salonları, video kulüpleri oluşturmak, animasyon film ve slayt gösterileri düzenlemek, karaoke turnuvaları ve satranç ve dama turnuvaları oluşturmak için teknik yeteneklerini aktif olarak kullanabilir.

İlginç bir çalışma şekli, bir yaz okuma odasının organizasyonudur. Bu çalışmanın amacı, açık hava okuma odası aracılığıyla kitap ve süreli yayınlar aracılığıyla okumayı teşvik etmektir. İşleyişinin önemli bir yönü bilgi ve eğitim ve boş zaman etkinlikleridir. Çocuklar ve gençler için tasarlanan bu çalışma, eğlenceli oyunlar, eğitici testler ve ilginç yarışmalar içeriyor.

Kütüphaneler, yaz sağlık kamplarında ve okul gündüz kamplarında gezici istasyonlar açıyor. Orada dinlenen çocuklar, en son edebiyat, çocuk gazeteleri ve dergileriyle tanıştıkları "kitap krallığının" duvarlarına davet edilebilir.

Yaz tatillerinde birçok kütüphane çocukları kütüphane etkinlikleriyle tanıştırabilir. Bir okul organize edebilir"Genç Kütüphaneci" "Aibolit kitabının köşesi", kitap tamir kupaları"Kitap Hastanesi" bir eylemde bulunmak "Uzun yaşa, kitap!". Çocukları katalogları ve dosya dolaplarını düzenlemeye dahil etmek de mümkündür.

Geleneksel olarak, yaz tatillerinde düzenlenen tüm etkinlikler birkaç öncelikli alanı yansıtır:

çevresel eğitim

yerel Tarih

Ahlaki ve estetik eğitim

Okumaya ilgi geliştirin

Çocukların yaratıcı gelişimi

Bu çeşitlilik, kütüphanelerin şüphesiz bir avantajı ve yaz kampanyasının başarılı bir şekilde uygulanmasının garantisidir.Bu alanların her birine daha yakından bakalım.

çevresel eğitim

Amacı, doğa bilimci yazarların çalışmalarıyla tanışarak çocukları çevre okuryazarlığı konusunda eğitmektir: Sladkov, Prishvin, Paustovsky ve diğerleri.

Çalışma biçimleri çok çeşitlidir: sesli okumalar, oyunlar, entelektüel loto, testler ve bilmeceler, eserlerin tartışılması. Çocuklar toplantıya katılmaktan mutluluk duyarlar. yuvarlak masa "Dünya bizim evimiz", kendinizinkini yaratmayı teklif edebilirsiniz "Doğa Bildirgesi" bir çevre kitabının oluşturulmasında aktif rol almak.

Vatana, doğasına olan ilgiyi artırmak, sorunlarını görmek ve çözmeye çalışmak için kütüphaneler doğaya erişim sağlayan etkinlikler düzenlemektedir:

"Kamp yapmaya gidiyoruz" - ekolojik oyun

Düzenleyebilir "Ekolojik iniş" orman alanını enkazdan temizlemek için.

Yaratıcı oyun, çocuklar ve ergenler ile sürekli başarıya sahiptir. "Orman Şikayet ve Öneri Kitabı", sağlık günü, hangi Sağlıklı Alışkanlıklar Ağacı, tüm kurallara göre ekolojik bir keşif gezisinin donatılması gereken ormana yazışma gezisi genç yerel tarihçiler"Orman Yollarında"

Ormandaki edebi ve biyolojik KVN sürekli ilgi görmektedir. "Ayı Oyunları" ormanın evsel çöplerden temizlenmesi ve orman sakinleri için ikramların hazırlanması ile sona eren; çevre düzenlemesi kampanyası "Çiçek Açan Çocukluk Gezegeni", en aktif kütüphane okuyucularının yer aldığı.

yerel Tarih

Bu çalışma alanı olmadan, özellikle çocuklar için bugün kütüphanenin faaliyetlerini hayal etmek imkansızdır. Kütüphaneciler sürekli olarak en iyisini arıyor etkili formlar yerel tarih kitaplarıyla çalışma, yerel tarih bilgisinin tanıtımı.

Sloganı altında yaz okumaları yapılabilir "Unutmayın: Avantajınızı bilmeden dünyayı bilemezsiniz." Program çağrılabilir “Benim memleketim Anavatan'ın büyük bir kısmıdır”. Kütüphanelerin yerel tarih eğitimi konusundaki çalışmaları üç ana alanı içerir:

“Ortak dostumuz doğadır” (doğa, bölgenin ekolojisi)

"Yerli toprakların yazarları ve şairleri"

"Yerli tarafında"

Çocuklar için yaz tatili programının bir parçası olarak, çeşitli aktiviteler:

"Yerli sokağım" - bir eğitim saati,

"Mucizeler Ülkesi" - yerel bir tarih bilgi yarışması oyunu,

· "Bir kez görmek daha iyidir" - yerel bir tarih gezisi.

“Yerli vatanım büyük Anavatan'ın bir parçası” programının sembolü Büyükbaba-yerel tarihçidir. Görevleri olan bir broşür geliştirmek onun adına gereklidir.

İşte yerel büyükbabanın okumalara katılanlara hitap ettiği sözler: “Sevgili dostum! Tanıştığımıza memnun oldum. Ben dede-yerel tarihçiyim, sizi haritalar, kitaplar, bilmeceler, yarışmalar yardımıyla doğanın harika dünyasına götüreceğim, sizi bölgenin tarihini ve edebiyatını tanıtacağım, nasıl göreceğinizi anlatacağım. olağandışında olağandışı. Yaz tatilinin sonunda, belki de adaylarda ödüllerden birini alacak olan sizsiniz: yerel tarih okuma lideri, okur-sanatçı, okur-yazar, okur-hayalperest.

Sonuçlar, yaz okumalarının kazananlarının ödüllendirileceği genel bir kütüphane tatilinde özetlenir.

Ahlaki ve estetik eğitim, okumaya ilgi uyandırmak

Çocukların boş zamanlarının düzenlenmesi, okumaya dahil edilmesi, ufkunun genişletilmesi ve çocukların çevrelerindeki dünyaya ilişkin estetik algılarının şekillendirilmesi, yaz aylarında kütüphanelerin çalışmalarında her zaman öncelikli alanlar olmuştur.

Bahar tatilinde gerçekleşen geleneksel çocuk okuma haftasının yanı sıra kütüphaneler özellikle yaz aylarında çocukların “müfredat dışı” okumalarına büyük önem veriyor."Olağanüstü Maceralar": Edebi Sınav

Geleneksel olarak, birçok kütüphanede yaz döneminde iş düzenleme kampanyası Puşkin Günleri ile başlar. Kütüphaneler yıldırım turnuvaları, edebi maratonlar, büyük şairin mirasına adanmış sınavlar düzenler.

"Edebiyat Çardak"- Bu isim altında kütüphanede bir yaz okuma programı düzenleyebilirsiniz. Programa katılanlar, programda edebi yeteneklerini gösterme, hayal güçlerini geliştirme ve iletişim becerileri kazanma fırsatı buluyor.

Bu tür etkinlikler sadece eğlendirici değil, aynı zamanda zengin bilgiler, bir kitabın büyüsü ve hayal gücünü uyandırıyor. Bir oyun durumunun yaratılması, çocuklar için acı veren “yetenekleri test etme” güdüsünü ortadan kaldırır ve onların eğilimleri ve alışkanlıkları daha tam olarak ortaya çıkar.

Kütüphaneler, "Eğlence Meydanı", "Hobilerin Kavşağı", "Sağlık Bulvarı", "Hayırlı İşler Sokağı" ve kendi yayınevleri ile bütün bir şehri düzenleyebilirler.

Yaz aylarında kütüphanelerde düzenlenen etkinlikler, çocukların ve gençlerin ilgi alanları, yaş özellikleri dikkate alınarak geliştirilir ve çok yönlüdür: bunlar saatler süren taahhütler, kukla gösterileri, tiyatro gösterileri, rol yapma ve edebi oyunlar, yarışmalardır. "Kitap ilham veriyor"çizimler "En sevdiğim hikaye”, denemeler "Ailemin en sevdiği kitap."

Kütüphanelerin yaz aylarında yaratıcı ve verimli çalışmaları kütüphanelere olan talebi bir kez daha teyit etmekte, toplumdaki prestijlerini artırmaktadır. Yaz mevsiminin okuyucularla çalışma, yaratıcılık, fantezi, her türlü bireysel ve toplu çalışmanın aktivasyonu için en aktif mevsim olduğunu güvenle söyleyebiliriz.

http://nenuda.ru/methodical-recommendations-on-organizing-libraries-work.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_method-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/method.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

Yaz aylarında kütüphane, eğlence ve yaratıcılık için bir tür merkez haline gelir. Boş zaman etkinlikleri yaz projelerinin ana görevlerinden biridir. Bu nedenle, boş zaman organizasyonu biçimi, çocukların buna zevkle katılacağı şekilde inşa edilmelidir. Bölgedeki tüm kütüphaneler yaratıcı programlar yaz okuması:

"Leto gezegenindeki Chitalia Adası" (Bölgesel Çocuk Kütüphanesi)

"Yaz kitabıyla birlikte dünyayı dolaşmak"

"Yazın kitap cazibeleri" (Kamarchag ve Bolsheungut kırsal kütüphaneleri)

"Yaza tam yelken aç" (Kolbinsk kırsal kütüphanesi)

"Yaz okuması bir maceradır"(

"Güneşli Bir Yazın 33 Sırrı" (Novonikolskaya Kırsal Kütüphanesi), vb.

Programların maddi olarak desteklenmemesi üzücü elbette. Tüm kütüphanelerde yaz okumalarının kitap sergileri düzenlenmektedir:

• "Yaz kitabı benimle olsun", "Yaz - kitap kurtlarının zamanı" (İlçe Çocuk Kütüphanesi)

• Kitap sergisi "Yazın Büyüsü" (Vyezzhelogskaya kırsal kütüphanesi)
• Kitap sergisi "Edebiyat Galaksisi" (Üst - Esaulovskaya kırsal kütüphanesi)

İLEdaha düşükve bensergia — reklama“Yaz aylarında sıkılmamak için ne okuyacağınızı seçin”

"Yaz Kitabı İncelemesi" (Tertezh Kırsal Kütüphanesi)

Çocuklar için şekil ve konu olarak çeşitli kitlesel etkinlikler düzenlenmektedir.

28 Temmuz'da Tertezh Kütüphanesi "İlginç Kitap Günü" düzenledi. Çocuklar “Okumanızı tavsiye ederim” fotoğraf oturumuna ve “Viktor Dragunsky'nin hikayelerini birlikte okuduk” sesli okumasına katılabildiler.

Temmuz ayı boyunca Sugrista kırsal kütüphanesinde çocuklar şu işleri yaptılar: birlikte kitap okudular, sınavlar düzenlediler ve oyunlar oynadılar. Resim yapıyorlardı. "Okyanusların Sakinleri" testi özellikle dikkat çekicidir. Bu etkinlik sırasında, sorulan soruları yanıtlayan çocuklar, gezegenimizin su alanının sakinleriyle tanıştı. Alışkanlıklarını, özelliklerini öğrendik. Köpekbalıkları, balinalar, yunuslar ve su elementinin diğer sakinleri hakkında ilginç hikayeler, kısa hikayeler dinledik.

15 Temmuz'da Verkhne-Esaulovsky kırsal kütüphanesinde edebi sınav"Yaz okuması bir maceradır." Bütün çocuklar kitap okumayı sever ama en çok masal okumayı severler. Sonuçta, peri masalları sihirdir. Kütüphaneci, “Peri masallarının en iyi bilgisi” konulu yarışmalar düzenledi, doğru cevap için bir jeton verildi. Görevler ilgiliydi: eserlerin adı, masal kahramanları veya onları yazan yazarlar. Çocuklar, “Masalın kahramanını tahmin edin”, “Tahmin edin” yarışmalarına büyük ilgi gösterdiler. sihirli sandık”, “Entelektüel”. Her biri bilgisini göstermeye çalıştı, en sevdiği masalları ne kadar iyi bildiğini değerlendirdi. Etkinliğin sonunda, token sayısının gösterdiği gibi sonuçlar özetlendi, kazananlar şunlardı: Sofia Ivanova, Leila Kirkova, Marina Lazareva, Liza Litvinova.

Teşvik olarak, onlara küçük ödüller verildi.

7-10 yaş arası çocuklar için Nizhne-Esaulovsky kırsal kütüphanesinde, “Gizli bir yüz olmadan” gizemli adı altında büyük ilgiyle bilgilendirici bir saat düzenlendi.

Bu heyecan verici etkinlik, konuşmamızdaki bilmecelerin ve çeşitliliğin kökenine adanmıştı.

zhu'datablo büyük sanatçıların çalışmaları hakkında kitaplar - Korovin K.D., Shishkin, Repin, Serov, vb. M. Prokhorov'un fonundan birçok kitap. Bu günkü tüm kütüphane kullanıcıları harika sanatçılar hakkında daha fazla bilgi edinebildiler, "Yaşamın Güzelliği ve Sevinci" yarışması Çocuklar "Dünyayı çiziyoruz" resim yarışmasına katıldı.

Nizhne'de- Esaulovskaya kırsal kütüphanesi geçtiPdama adanmış oyun öğeleri ile eğitim programı. Programa orta yaşlı çocuklar katıldı.

Yaz tatili programında: sunum "dama tarihi yüzlerde", Pbilişsel sınav "Dama — İyi oyun", ana sınıf "Küçükler için dama", satranç yarışması.

Temmuz en iştah açıcı zamandır. Yaz tüm hızıyla devam ediyor! 12 Temmuz'da Bölge Çocuk Kütüphanesinde eğitici bir yarışma programı düzenlendi -"Çikolata Fantezileri" , Dünya Çikolata Günü'ne adanmıştır.

Bu günde okuyucular hoş bir sürpriz yaşadılar, çünkü onları hoş sürprizler bekliyordu. Etkinliğin özgünlüğü ilgi uyandırdı ve yaz mevsimine rağmen çocukları tatil için bir araya getirdi. Kütüphaneci Chekhlova O.V. çocuklara çikolatanın nasıl yapıldığını, neden böyle adlandırıldığını, kakao çekirdeklerinin nereden getirildiğini, çikolatanın nasıl saklanacağını, neler yapıldığını anlattı. faydalı özellikler bu ürüne sahiptir. Ve "çikolata gününün" en parlak kısmı, çocukların öğrendiği tatildi. İlginç gerçeklerÇikolatanın “hayatından”: vatanı, yaratıcısı, anıtları ve çok daha fazlası “çikolata yarışmasına” katıldı ve “Kim daha hızlı çikolata yiyecek” çikolata sprintine katıldı. Şenlik havası yarışmalar ve bilgi yarışmaları ile desteklendi. Çocuklar çikolata adına yapılan müzayedede aktif rol aldı. Çocuklar çikolatalara isim vermek için birbirleriyle yarıştı. Tüm yarışmacılar, kütüphanede yetişen bir çikolata ağacından seçilebilecek tatlı çikolata ödülleri aldı. Etkinlikte şenlikli ve ciddi bir atmosfer hüküm sürdü. Bu yaz okuyucularımız tarafından birçok olay hatırlanacak, çünkü gelenek gereği, çocuk kütüphanesinde yaz, ilginç, renkli, neşeli ve gürültülü bir tatil, ilginç iletişim ve kitapla tanışma için her şeyin olduğu. Tüm katılımcılara lezzetli çikolata ödülleri verildi.

20 Temmuz tüm dünyada kutlandıUluslararası Satranç Günü .

Bölge Çocuk Kütüphanesinde satranç turnuvası düzenlendi. Ve bu bir tesadüf değil, çünkü satranç, başka hiçbir oyun gibi zekayı, özellikle hafızayı ve mantıksal düşünmeyi geliştirir.

Çocuklar için satranç ustası sınıfı düzenlendi. Çocuklar satranç taşları ile tanıştılar, çeşitli oyunlar oynadılar, bulmacalar ve bilmeceler tahmin ettiler.

Ve bu gün satranç severler ve uzmanlar yeteneklerini test ettiler. satranç tahtası. Tek kelimeyle, satranç teması birçok kişiyi ele geçirdi!

28 Temmuz'da Bölge Çocuk Kütüphanesi ev sahipliği yaptı bilgi saati Rusya'nın Vaftiz Günü'ne adanmış "Ortodoks Rusya". Etkinlik, "Ortodoks Rusya" sunumunun gösterildiği çocuklar için düzenlendi. V erişilebilir form Rusya'daki Hıristiyanlığın tarihini Kızıl Güneş Vladimir'e İlk Çağrılan St. Andrew'dan yansıtıyor, devlete olan inancın daha da yayılmasını ve kurulmasını tartışıyor ve ayrıca Rusya Vaftizinin tarihsel önemini ve onun üzerindeki etkisini gösteriyor. ülkelerin daha da gelişmesi

Pervomansk'tan haberler.

15 Temmuz 2016 MBDOU anaokulu "Kolosok"un kıdemli ve hazırlık gruplarının çocukları Pervomansk kırsal kütüphanesini ziyarete geldi. Kütüphane personeli, kütüphanede ne tür kitapların olduğunu, büyük ve küçük, müzikli ve konuşmalı, bulmaca kitapları ve 3 boyutlu olarak gösterdi ve anlattı.

"Çocukluk Ülkesi" kütüphane kulübünün aktivistleri "Tilki ve Horoz" adlı bir kukla gösterisi gösterdi. Ancak mucizeler burada bitmedi, sihirbaz (Vadim Shtark) sihirli bir değnek ve sihirli bir şapka ile bir sihir numarası, bir sihirbaz (Semina Dasha) sihirli suyla bir numara ve bir sihirbaz (Daniil Urbel) kimyasal bir numara gösterdi " Volkan".

Bu tür maceralardan sonra, adamlar sihirbazlarla birlikte masallar arasında edebi bir yolculuğa çıktılar. Yetişkinlerin yardımıyla, çocuklar önde gelen sihirbazların göreviyle mükemmel bir iş çıkardılar ve herkes çocukların birçok peri masalını sevdiğini ve bildiğini öğrendi.

Ve etkinliğin sonunda, çağrılmayan, ancak kendisi gelen ve kibar ve yakışıklı olduğu ortaya çıkan “korkunç haydut” (Egor Witner), tüm erkeklere tatlı ödüller verdi.

Uzmanların ekolojik turnuvası "Her adımda ormandaki gizemler"

Bilişsel program "Gezegendeki Komşular"

Yaşayan Su Günü

Ekoloji Saati "Gezegenin Mavi Gözleri"

Yaratıcılık saati (Zherzhul köy kütüphanesi)

Rus sinemasının yılı ve Soyuzmultfilm'in 80. yıldönümü.

"Sihirli Sinema" - E. Ptashkov'un çalışmalarıyla tanışma. "Ekrandaki kitapların kahramanları" - "Çarpık Aynalar Krallığı" masalını izlemek (Pokosinskaya kırsal kütüphanesi)

Yaz Sineması'ndaki video filmlerin gösterimleri "Ekrandaki kitapların favori kahramanları" (Nizhne-Esaulovskaya kırsal kütüphanesi)

Çizgi film izlemek "Masha ve Ayı" (Novonikol kırsal kütüphanesi)

"Multi-Pultia'ya Yolculuk" (Sugristinskaya kırsal kütüphanesi)

"Ekrandaki Kitap" video filmlerinin gösterimi (Sosnovskaya kırsal kütüphanesi)

"Çocuk seansı" film gösterimi(Pervoman kırsal kütüphanesi)

Bibliomultikalar. Karikatürler gösteriliyor. Müze-film platformu "Film çekmek!"

Film sınavları ve video gösterimleri. "Kino-pier" (Kolbinsk kırsal kütüphanesi)

Her Çarşamba, film ve çizgi film izlemek ve tartışmak "Film masallarında yolculuk" (Novomikhaylovskaya kırsal kütüphanesi)

Kütüphane sineması "Kitap kahramanları - film ekranında" (Anastasinskaya kırsal kütüphanesi)

Çok gün. Kütüphanede sinema (Tertezh kırsal kütüphanesi)

dünya çikolata günü "Bilgilendirici yarışma programı" Çocuğun ruhunun iyi şifacıları "(Vyezzhelogskaya kırsal kütüphanesi)

Bilişsel yarışma programı "Çikolata Fantezileri" (Bölge Çocuk Kütüphanesi)

Bilişsel program "Çikolata Ülkesi" (Pokosinskaya kırsal kütüphanesi)

Dünya Aile, Sevgi ve Sadakat Günü.

"Aile abajurunun altında" (Vyezzhelogskaya kırsal kütüphanesi)

Rekabetçi program "Aile sandığı" (Pokosinskaya kırsal kütüphanesi)

"Mutluluk Papatyası" kampanyası( Nizhne-Esaulovskaya kırsal kütüphanesi)

Aşka gönlümü koyacağım eylem (Bölge çocuk kütüphanesi)

Oyun ailesi programı "Erkekler ve kızlar ve ebeveynleri" (Novonikol kırsal kütüphanesi)

Yaratıcılık Saati "Yarat! Barışmak! Dene!(Pervoman kırsal kütüphanesi)

Aile Okuma Günü. "Birlikte okumak çok eğlenceli!" (Bolsheungut kırsal kütüphanesi)

Bilgi saati "Peter ve Fevronia - ana aşk hikayemiz"(Kamarçak kırsal kütüphanesi)

Sergi-tatil "Aile Hobileri Dünyası" (Anastasinskaya Kırsal Kütüphanesi)

Hemen hemen tüm kütüphaneler, zaten küçük olan binalarının alanını farklı alanlara bölmüştür:

Yaratıcılık köşesi "Güneş Işını" (Verkhne-Esaulovskaya kırsal kütüphanesi),yaratıcı atölyeCarlson(Novonikol kırsal kütüphanesi),genç bir sanatçının atölyesi ve "Usta Eller" (Sugristinsky kırsal kütüphanesi), yaratıcı daire "Kalyaka-Malyaka" (Kolbinsk kırsal kütüphanesi), zanaatkarlar atölyesi "Masterilka" (Novomikhaylovskaya kırsal kütüphanesi), "Plyushkin'in Atölyesi" (Pokosinskaya kırsal kütüphanesi), yaratıcılık köşesi "Tüp Çalıştayı" (Nizhne-Esaulovsky kırsal kütüphanesi).

Oyun alanı "Igroteka" (Verkhne-Esaulovskaya kırsal kütüphanesi, Nizhne-Esaulovskaya kırsal kütüphanesi),oyun hedefi "İlginç hale getirmek"(Pervomansk kırsal kütüphanesi),oyunların amacı "Bütün yaz için oyun kütüphanesi"(Kamarçak kırsal kütüphanesi).

Dinlenme ve okuma alanı "Okuma" (Verkhne-Esaulovskaya kırsal kütüphanesi),balkonda alt salon(Pervoman kırsal kütüphanesi).

"Güneş için Sinema" (Verkhne-Esaulovskaya köy kütüphanesi) çizgi film ve film izlemek için bir platform,yabancı gösterim "Çocuk filmi şovu"(Pervomansk kırsal kütüphanesi), Film stüdyosu "CHILDHOOD" (Kolbinsk kırsal kütüphanesi), "Dunno Cinema" (Nizhne-Esaulovskaya kırsal kütüphanesi), Domovenka Kuzi sinema salonu(Rbölgesel çocuk kütüphanesi)

Bölgesel festival "Vysotsky ve Sibirya" 2016

Çocuk kütüphanesi oyun alanı "Yaz Eğlencesi"

15 ve 16 Temmuz'da "Vysotsky ve Sibirya" ozan festivalinde kütüphane oyun alanı "Yaz Eğlencesi" açıldı.

İlçe kütüphanecilerinin her yaş kategorisi için çeşitli oyunlar ve yarışmalar düzenlediği ilk yıl değil. Sadece çocuklar coşkuyla değil, yetişkinler de oynuyor.

Neşeli, parlak bir palyaço (Nizhne-Esaulovsky kırsal kütüphanesinin başkanı L.P. Shcherbatenko) herkesi sitemizde oynamaya davet etti.

Büyük popülerlik"Mucizeler Alanı" oyununu kullandıRus sinema Yılı'na ve bu yıl kutlanan Soyuzmultfilm'in 80. yıldönümüne adanmış, süper çizgi film uzmanı, gerçek bir multiman ortaya çıktı!

Yarışmalara katılan herkese küçük ödüller verildi. "Yaz eğlencesi" sitesinde oyunlar ve yarışmalar bölge kütüphanecileri tarafından düzenlendi: çocuk kütüphanesi başkanı - Kasyanova N.K., Vetvista köy kütüphanesi - Zimmermann E.I., Nizhne-Esaulovsky kırsal kütüphanesi - Shcherbatenko L.P., Verkhne-Esaulovsky kırsal kütüphanesi - Bulova OV, Stepnobadzhey kırsal kütüphanesi - Eric NG, Kiyai kırsal kütüphanesi - Butikova ES, Pokosinskaya kırsal kütüphanesi - Kaminskaya V.

Hem oyuncular hem de ev sahibi, canlılık ve pozitif bir ücret aldı. İnsanlara neşe ve iyi bir ruh hali vermek çok güzel!

Müze-film platformu "Film çekmek!"(Bolsheungut kırsal kütüphanesi)

Birçok aktivite açık havada gerçekleşir.

Gönderi Görünümleri:
947