Yılın kütüphanesindeki okuma programı. Bir kitapla dinlen: Yaz okuması

Yılın kütüphanesindeki okuma programı. Bir kitapla dinlen: Yaz okuması
Yılın kütüphanesindeki okuma programı. Bir kitapla dinlen: Yaz okuması

Arkadaşlar, biz zaten bir yaz okuma programı başladık. Programımızı ilk defa okuyanlar için, yazın okumalarımızla önceki yıllar için TEGU "Yaz Okuma Programı" nda "yürüyüşe çıkabileceğinizi" söyleyeceğim.

Bu yıl, konuyla ilgili ve çok ilginç, - ekoloji! "Dünya güzel, dünya hayatta" "Yani ses çıkarır ve mükemmel bir şekilde anladığınız gibi, bu konudaki kitaplar, örnek bir öneri listesinde sunduğumuzdan çok daha fazlasıdır.

Ancak bazı kitaplar zaten kitaplığımızda sizi bekliyor :)


Programın Koşulları değişmeden kalır:

1. Program katılımcıları kütüphaneyle bir anlaşma imzaladı ve onlar tarafından tanımlanan kitap sayısını (ancak en az 3) okumayı (ancak en az 3) 30 Ağustos 2017'ye kadar okumayı taahhüt ediyor.

2. Program katılımcıları, okuyucunun günlüğünde okuma kitaplarının kayıtlarını yapar.

3. Programın katılımcıları, ücretsiz formda kitabeye göre bir sunum hazırlamıyor (1-2 dakika boyunca): Booktacyler, Medya Temsilciliği, Tiyatro Ayarı, vb.

4. Programın finalistleri katılımcılardır:
- Kütüphaneyle sözleşmeyi yerine getirdi;
- En geç 14 Eylül'den sonra, okuyucu günlüklerini ve sunum projelerini dikkate almaya sundular.

5. Yaz okuma programının katılımcıları için tatil için "Dünya güzel, yaşam dünyası" ve finalistlerin ödül töreni 24 Eylül'de yapılacak: Rostovskaya nab., Ev 5.

Program katılımcılarının en iyi günlükleri ve sunumları Gaidari web sitesinde yayınlanacak.


Programın bloglarda ve sosyal ağlarda yazabileceğini hatırlatıyoruz. Hosteg @ # PLP2017'yi kullanın, böylece işin raporları bir yerde bulmak ve monte etmek daha kolaydır :-)

Kayıt zaten tam hızıyla, günlükler ve özel yer imleri zaten sizi bekliyor! Önümüzdeki ilginç bir kitap sahibiz!

Kitap dünyasında gezinmesi zor olanlar, açıklamalı bir kitap listesi sunuyoruz. Ama biz hatırlatıyoruz: İşte konuyla ilgili tüm kitaplar değil. Seçeneklerinizi öner, sorular sor - onlara cevap vermekten mutlu olacağız :)

Yaz okuma programına adamla katılın! Her zaman yeni ve eski arkadaşlara çok sevindik :-)

Çocukların ve ergenlerin yazın düzenlenmesi, kütüphanelerin geleneksel yönüdür. Yaz aylarında, tüm kütüphanelerin asıl görevi, olabildiğince çok fazla okul olanı, ufuklarını genişletmek, yaratıcılık, iletişim, doğaya doğru dikkatli bir tutum öğretmek, kitaba sevgiyi aşılamak için.

Kütüphaneler okullar, çocuk bahçeleri, çocuk ve rekreasyon kampları, yaz tatili organize etmek için spor kampları ile işbirliği yapıyor.

Çocukların ve ergenlerin boş zamanlarını nasıl doldurur? Yaz aylarında nasıl yapılır, bir kitapla ilgilendikleri? Amaçlanan bu konuları çözmek içinyaz Programları . Onlar dahil etmek:

· Çocukları ve ergenleri kütüphaneye çekmek,

· Yaz boş zamanlarının organizasyonu;

· Bir okul çocuğunun fikri ve kitabın geliştirilmesi;

· Çocukların ve ebeveynlerinin ortak yaratıcılığı

Ayrı ve Profil Yaz Programları, tematik iş alanlarının çeşitliliğini yansıtan bireysel önlemlerin yerini almaya gelir, çocukların tüm olaylara ilgisini artıran çeşitli yaşlarla ilgili kategorilerin özellikleri ile hazırlanır. Burayayaz programlarının örnekleri Hangi kütüphanelerin çalışabileceği:"Şaşırtıcı Tatiller", "Yaz Kaleidoscope", "Yaz, Kitap, Ben Arkadaşlarım", "Bir Kitapla Yaz", "Kitapla Yolculuk", "Kitapla Tatil", "Kitapta Gizem", Bir Kitap - Gizem. "



Bu programlar, okumayı yaratıcı ve oyun aktivitesiyle birleştirmenize, film ve karikatürlerle kitapları tartışmanıza izin verdiği için ilginçtir.

Yaz aylarında iş yapmanız, bu tür iş biçimlerini uygulamak önerilir.seyahat, turnuvalar, ekolojik saatler ve dersler, yaratıcı atölyeler.

Ancak yaz sadece kitap okumak değil. Bu, sağlıklarını güçlendirmek için adamlara verilen büyük bir değişikliktir. Bu nedenle, mobil oyunlar, spor tatilleri, Olimpiyatları yapmak gerekir.

Faaliyetler, her iki organize çocuklarda (okullarda, kültürel evlerde, spor tesislerinde) ve inorganize çocuklarla - bir dizi nedenlerle tatile çıkmayan ve kendisine verilmiş olanlar ile gerçekleştirilmelidir.


Yaz tatilinde çocukları ilgi duymak için yaratmayı deneyin oyun durumu.Uygun bir rol yapma oyunu seçebilirsiniz ya da kendi başınıza gelebilirsiniz. En yaygın yolculuk oyunu. Büyük bir seyahat haritası "deniz kenarında dalgalar" çizin. Okuyucu gemide oturur ve kütüphaneyi onunla alır. Yaz okuması deniz daldırma ile karşılaştırılabilir. "Bu yaz kütüphanenize bölün ve deniz macerasına, yaz edebi bir oyununa katılın. Gözlük, kitap okuma, soruları yanıtlayan, kütüphane etkinliklerine katılmak. Dalgıç ne olacaksın? Bir maske ile, aqualung, derin su ile? ". Kütüphanenin tesisleri, deniz derinliklerinin detayları ile yayınlanabilir: balık, mercanlar, dalgıçlar, dalgıçlar.

Okuyucular ve böyle bir oyun sunabilirsiniz: "Modern Robinson olmakla ilgileniyorsanız ve yazın kendi ıssız adınıza bir kitapla geçirirseniz, kütüphane sizi yaz aylarında yer almaya davet ediyorrobinson - 2012 Programı. Oyun sırasında, çocuklar bir kitapçık biçiminde yapılan Robinson Günlüğü'nü doldurmalıdır.

Yaz aylarında kütüphaneler tarafından yürütülen olaylar, çeşitli bilgi alanlarını kapsayan büyük bir tematik çeşitliliği ayırt eder: edebi çalışmalar, ekoloji, coğrafya, tarih, bölgesel çalışmalar vb. Burada, çocukların boş zamanlarını doldurmanın ve çekilmesinin yanı sıra Oku, aynı zamanda çeşitli konularda yeni bilgi alan bir görevdir.

Yazılıma ek olarak, renkle dekore edilmiş hakkında bilgi sahibi olabileceğiniz boş ve bilişsel edebiyat sunabilirsiniz.sergiler:

- "Yaz Okuma Sırları"

- "Yaz küçük bir hayattır"

- "King - Turuncu Yaz"

Bu sergilerin artımlı nitelikleri, yer imleri, notlar, öneri açıklamalı literatür listeleri olabilir.

Özellikle bu tür kitaplık işleri biçimleri Beğen: Tiyatro Gönderimleri, İncelemeler, Edebi Yolculuklar, Coğrafi Bilgiler, Sanat Tarihi Araştırmaları. Kısacası, sadece okuma, yaz aylarında yaz aylarında çocukların ve ergenlerin boş zamanıyla sınırlıdır. Bazı adamlar, sınavın sorularını cevaplayarak, aşılama, bulmacaları ve charades'u çözerek parlamaya çalışırlar. Diğerleri kendilerini edebi yaratıcılıkta göstermeyi tercih ediyorlar - şiirler, hikayeler, favori kahramanlara mektuplar yazıyorlar. Üçüncüsü, çizimlerde kitap kahramanlarının görüntülerini somutlaştıran sanatçılar olarak kendilerini deneyin.


Hareketli yaz eğlencesine rağmen, adamlar coşkuyla sınıfları ziyaret etmeyi teklif edebilirler."Ahlak Okulu", "Genç Yaya Okulu", "Sihirli Kibarlık Okulu", Kütüphaneler sırasında yaz aylarında açık.

Bilgisayar okuryazarlığı dersleri döngüsü, adamların bu akıllı tekniğiyle "Siz" ile iletişim kurmalarına yardımcı olur.

Belirli bir okuyucu izleyicisine odaklanan sergilere özel dikkat gösterilmelidir. Gençler bir sergi-bulmaca sunabilir"Bir okuma arkadaşı arıyorum." Bu bulmacayı çözmek ve doğru cevapları bulmak için, sergide sunulan kitapları okumak zorunda kaldılar.

Entelektüel boş zaman etkinliklerinin araştırmaları için kütüphaneler yeni bir form getirilebilir."Erudes-Cafe." Bu, çocuklu bilişsel sınıfların sadece kütüphanenin duvarlarında değil aynı zamanda limitlerinden de çıkış yoludur: Kültür ve dinlenme parkında yerel Lore Müzesi'ne geziler. Kafede yapılan toplantıların konuları en çeşitlidir: sevgi ve dostluk, ortaklık, yerel lore sınavı, yerli toprakları ve ünlü ülke eşyaları, edebi yarışma ve entelektüel kavgalar hakkında konuşmalar.

Birçok kütüphane, video galleon, video kulüpleri oluşturmak için teknik yeteneklerini aktif olarak kullanabilir, karikatür filmler ve slaytlar, karaoke-turnuvalar, dama ve damalı turnuvalar ekranını düzenleyin.

Yaz okuma odasının organizasyonu olarak böyle bir iş ilginç. Bu çalışmanın amacı, açık gökyüzündeki okuma odası aracılığıyla okuma kitaplarını ve periyodik okumayı tavsiye etmektir. İşleyişinin önemli bir yönü bilgi ve eğitim ve eğlence aktiviteleridir. Bir çocuk ve ergenlik izleyici kitlesi için tasarlanan bu çalışma eğlenceli oyunların, bilişsel sınavların, ilginç yarışmaların davranışını içerir.

Kütüphaneler Yaz Wellness Kampları ve Gündüz Kafe Kampları'ndaki mobil ürünleri açın. Rekreasyon, "Kitap Krallığı" nın duvarlarına davet edilebilir, burada edebiyatın yeniliklerine, çocuk gazeteleri ve dergilerine getirilirler.

Yaz tatili sırasında, birçok kütüphane çocukları kütüphane faaliyetlerine ekleyebilir. Okulu düzenleyebilirsiniz"Genç Kütüphaneci", "Kitabın köşesi Aibolit", Kitap tamir kupaları"Penykina Hospital", bir eylem yapmak "Uzun yaşa, kitap!". Çocukları dizinleri ve kart dosyalarını düzenlemeye çekmek de mümkündür.

Geleneksel olarak, yaz tatili sırasında yapılan tüm etkinlikler birkaç öncelikli alanı yansıtır:

Çevresel eğitim

Bölgesel bilim

Ahlaki ve estetik eğitim

Okumaya İlgi Artırılması

Yaratıcı çocukluk gelişimi

Böyle bir çeşitlilik, kütüphanelerin şüphesiz avantajı ve bir yaz kampanyasının başarılı bir şekilde satışının garantisidir. Bu yönlerin her birinde daha ayrıntılı olarak arz.

Çevresel eğitim

Amacı, Doğaliçi Yazarların İşleriyle Tanıdıklarıyla Çocuklarda Çevresel Okuryazarlığın Kurulması: Sladkov, Svavina, Powesta ve diğerleri.

İş formları en çeşitlidir: yüksek sesli okumalar, oyunlar, entelektüel loto, sınav ve bilmeceler, eserlerin tartışılması. Büyük zevkli çocuklar yuvarlak masa toplantısına katılabilir "Dünya bizim evimiz", Kendi kendini yaratmayı önerebilirsin "Doğanın Beyanı",Çevresel bir kitap oluşturmada aktif bir rol al.

Yerel araziye olan ilgiyi arttırmak, doğası, görülür ve sorunlarını çözmeye çalışırken, kütüphaneler çıkış yoluyla olayları gerçekleştirir:

· "Kampanyaya gidiyoruz" - Çevre oyunu

Organize edilebilir "Ekolojik iniş" Orman anketi alanını çöpten temizlemek için.

Çocuklarda ve ergenlerde sürekli başarılar oyun hayal gücünden zevk aldı "Şikayet ve önerilerin orman kitabı", Sağlık günüüzerinde derlenmiş "Sağlıklı Alışkanlık Ağacı", DEĞERLENDİRME Gezisi, tüm kurallar için, genç yerel tarihçilerin ekolojik seferini "orman yollarında" donatmak için gereklidir.

Sabit faiz, ormandaki edebi biyolojik bir KVN'ye neden olur. "Bear oyunları", yerli çöplerden bir orman hasadı ve orman sakinleri için tedavi hazırlanması ile sona erdi; Bahçecilikte Paylaş "Çiçeklenme Çocukluğun Gezegeni", En aktif kütüphanelerin en aktif okuyucularının katıldığı.

Bölgesel bilim

Bu iş yönü olmadan, kütüphanenin faaliyetleri bugün, özellikle çocuklar sunulamaz. Kütüphane işçileri, yerel bir lore kitabı, yerel lore bilgisinin propagandası ile en etkili çalışma biçimlerini sürekli aramada.

Yaz okumaları sloganın altından geçebilir "Unutma: Dünyayı tanımıyor, kenarlarınızı tanımıyor." Program çağrılabilir "Arazim vatan büyük". Yerel lording aydınlanmasında kütüphanelerin çalışmaları üç ana talimat içerir:

· "Ortak arkadaşımız doğa" (doğa, kenar ekolojisi)

· "Yerel arazinin yazarları ve şairleri"

· "Yerli üçüncü taraf"

Yaz tatili programı çerçevesinde, çocukların çeşitli aktiviteler düzenlemeleri gerekir:

· Yerli sokağım bilişsel bir saattir

· "Mucizelerin kenarı" - Yerel tarih oyunu-sınav,

· "Bir zamanlar görmek daha iyidir" - yerel bir tarih yolculuğu.

Programın sembolü "Anavatanın yerlisi - anavatanın bir kısmı büyük" - büyükbaba bölgesi. Görevli bir kitapçık ekini geliştirmek için yüzünden.

Sözcükler, grandpa bölgesini katılımcılara okumaya çeken şey budur: "Sevgili arkadaşım! Seninle tanıştığıma memnun oldum. Ben büyükbaba-bölgem, sizi kartların yardımıyla, kitabın, gizemlerin, doğanın muhteşem dünyasındaki yarışmacıların, bölgenin hikayesini ve edebiyatını tanıtacağım, olağandışı olağandışı bir şekilde nasıl göreceğinizi söyleyeceğim. Yaz tatillerinin sonunda, adaylıklardaki ödüllerden birini almanız mümkündür: Yerel Lore Reading'in lideri, sanatçı okuyucu, okuyucu yazarı, okuyucu yardımcısı. "

Sonuçlar, yaz okumalarının kazananlarının ödülünün yapıldığı Genel Kütüphane Tatilinde özetlenmiştir.

Ahlaki ve estetik eğitim, okumaya ilgi çekmek

Eğlence çocuklarının organizasyonu, okumaya, ufkun genişlemesi ve çevresindeki çocukların çocuklarının estetik algılarının oluşumu her zaman yaz aylarında kütüphanelerin çalışmalarında öncelikli alanlar olmuştur.

Bahar tatillerinde geçen geleneksel çocukların okuma haftasına ek olarak, özellikle çocukların "müfredatın değil" okuduğuna çok dikkat edilmesi, yaz aylarında kütüphanelere verilir. "Sıradışı Maceralar": edebi sınav

Geleneksel olarak, yaz aylarında iş organize etmek için birçok kütüphane kampanyası Puşkin günleriyle başlar. Kütüphaneler, Blitures, edebiyat maratonları, büyük şairin mirasına adanmış sınavlar yapılır.

"Edebi Gazebo" - Bu başlık altında, kütüphanedeki yaz okumaları programını düzenleyebilirsiniz. Program katılımcıları, içinde edebi yeteneklerini gösterme, fantezi geliştirme, iletişim becerilerini kazanma şansına sahip.

Bu tür olaylar sadece eğlenceli değil, ancak zengin bilgiler, kitabın cazibesini, uyandırılıyor. Bir oyun durumunun oluşturulması, çocuklar için acı verici bir "yetenekleri kontrol etmeyi" kaldırır ve eğilimleri ve alışkanlıkları daha tam olarak ortaya çıkar.

Kütüphaneler, "eğlence alanları", "Hobilerin Kavşağı", "Sağlık Bulvarı", "İyi İşlem Caddesi", "Hobilerin Caddesi", "Hobileri", "İyi İşlemler Caddesi" ile bütün bir şehri organize edebilir.

Yazlık döneminde kütüphanelerde yapılan olaylar, çocukların ve ergenlerin çıkarları, yaş özellikleri, yaş özellikleri ve çoklukla ayırt edilir: bu izler, kukla performansları, tiyatro performansları, rol ve edebi oyunlar, yarışmalardır. "Kitap ilham verir", Resimler "En sevdiğim masal", İşler "Ailemin favori kitabı."

Yazlık dönemdeki kütüphanelerin yaratıcı ve verimli çalışmaları, kütüphanelerin taleplerini doğrular, toplumdaki prestijlerini arttırır. Güvenle, yazın okuyucularla, yaratıcılık, fantezi, her türlü bireysel ve kütle çalışmasının yeniden canlandırılması olan en aktif mevsim olduğu söylenebilir.

http://nenuda.ru/metry-descriptations-roorganizes-work-bablik.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek ...doc.
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/Metod.-Po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id\u003d2168&r\u003d4.

Çocukların ve ergenlerin yazın düzenlenmesi, kütüphanelerin geleneksel yönüdür. Yaz aylarında, tüm kütüphanelerin asıl görevi, olabildiğince çok fazla okul olanı, ufuklarını genişletmek, yaratıcılık, iletişim, doğaya doğru dikkatli bir tutum öğretmek, kitaba sevgiyi aşılamak için.

Kütüphaneler okullar, çocuk bahçeleri, çocuk ve rekreasyon kampları, yaz tatili organize etmek için spor kampları ile işbirliği yapıyor.

Çocukların ve ergenlerin boş zamanlarını nasıl doldurur? Yaz aylarında nasıl yapılır, bir kitapla ilgilendikleri? Amaçlanan bu konuları çözmek içinyaz Programları . Onlar dahil etmek:

· Çocukları ve ergenleri kütüphaneye çekmek,

· Yaz boş zamanlarının organizasyonu;

· Bir okul çocuğunun fikri ve kitabın geliştirilmesi;

· Çocukların ve ebeveynlerinin ortak yaratıcılığı

Ayrı ve Profil Yaz Programları, tematik iş alanlarının çeşitliliğini yansıtan bireysel önlemlerin yerini almaya gelir, çocukların tüm olaylara ilgisini artıran çeşitli yaşlarla ilgili kategorilerin özellikleri ile hazırlanır. Burayayaz programlarının örnekleri Hangi kütüphanelerin çalışabileceği:"Şaşırtıcı Tatiller", "Yaz Kaleidoscope", "Yaz, Kitap, Ben Arkadaşlarım", "Bir Kitapla Yaz", "Kitapla Yolculuk", "Kitapla Tatil", "Kitapta Gizem", Bir Kitap - Gizem. "



Bu programlar, okumayı yaratıcı ve oyun aktivitesiyle birleştirmenize, film ve karikatürlerle kitapları tartışmanıza izin verdiği için ilginçtir.

Yaz aylarında iş yapmanız, bu tür iş biçimlerini uygulamak önerilir.seyahat, turnuvalar, ekolojik saatler ve dersler, yaratıcı atölyeler.

Ancak yaz sadece kitap okumak değil. Bu, sağlıklarını güçlendirmek için adamlara verilen büyük bir değişikliktir. Bu nedenle, mobil oyunlar, spor tatilleri, Olimpiyatları yapmak gerekir.

Faaliyetler, her iki organize çocuklarda (okullarda, kültürel evlerde, spor tesislerinde) ve inorganize çocuklarla - bir dizi nedenlerle tatile çıkmayan ve kendisine verilmiş olanlar ile gerçekleştirilmelidir.


Yaz tatilinde çocukları ilgi duymak için yaratmayı deneyin oyun durumu.Uygun bir rol yapma oyunu seçebilirsiniz ya da kendi başınıza gelebilirsiniz. En yaygın yolculuk oyunu. Büyük bir seyahat haritası "deniz kenarında dalgalar" çizin. Okuyucu gemide oturur ve kütüphaneyi onunla alır. Yaz okuması deniz daldırma ile karşılaştırılabilir. "Bu yaz kütüphanenize bölün ve deniz macerasına, yaz edebi bir oyununa katılın. Gözlük, kitap okuma, soruları yanıtlayan, kütüphane etkinliklerine katılmak. Dalgıç ne olacaksın? Bir maske ile, aqualung, derin su ile? ". Kütüphanenin tesisleri, deniz derinliklerinin detayları ile yayınlanabilir: balık, mercanlar, dalgıçlar, dalgıçlar.

Okuyucular ve böyle bir oyun sunabilirsiniz: "Modern Robinson olmakla ilgileniyorsanız ve yazın kendi ıssız adınıza bir kitapla geçirirseniz, kütüphane sizi yaz aylarında yer almaya davet ediyorrobinson - 2012 Programı. Oyun sırasında, çocuklar bir kitapçık biçiminde yapılan Robinson Günlüğü'nü doldurmalıdır.

Yaz aylarında kütüphaneler tarafından yürütülen olaylar, çeşitli bilgi alanlarını kapsayan büyük bir tematik çeşitliliği ayırt eder: edebi çalışmalar, ekoloji, coğrafya, tarih, bölgesel çalışmalar vb. Burada, çocukların boş zamanlarını doldurmanın ve çekilmesinin yanı sıra Oku, aynı zamanda çeşitli konularda yeni bilgi alan bir görevdir.

Yazılıma ek olarak, renkle dekore edilmiş hakkında bilgi sahibi olabileceğiniz boş ve bilişsel edebiyat sunabilirsiniz.sergiler:

- "Yaz Okuma Sırları"

- "Yaz küçük bir hayattır"

- "King - Turuncu Yaz"

Bu sergilerin artımlı nitelikleri, yer imleri, notlar, öneri açıklamalı literatür listeleri olabilir.

Özellikle bu tür kitaplık işleri biçimleri Beğen: Tiyatro Gönderimleri, İncelemeler, Edebi Yolculuklar, Coğrafi Bilgiler, Sanat Tarihi Araştırmaları. Kısacası, sadece okuma, yaz aylarında yaz aylarında çocukların ve ergenlerin boş zamanıyla sınırlıdır. Bazı adamlar, sınavın sorularını cevaplayarak, aşılama, bulmacaları ve charades'u çözerek parlamaya çalışırlar. Diğerleri kendilerini edebi yaratıcılıkta göstermeyi tercih ediyorlar - şiirler, hikayeler, favori kahramanlara mektuplar yazıyorlar. Üçüncüsü, çizimlerde kitap kahramanlarının görüntülerini somutlaştıran sanatçılar olarak kendilerini deneyin.


Hareketli yaz eğlencesine rağmen, adamlar coşkuyla sınıfları ziyaret etmeyi teklif edebilirler."Ahlak Okulu", "Genç Yaya Okulu", "Sihirli Kibarlık Okulu", Kütüphaneler sırasında yaz aylarında açık.

Bilgisayar okuryazarlığı dersleri döngüsü, adamların bu akıllı tekniğiyle "Siz" ile iletişim kurmalarına yardımcı olur.

Belirli bir okuyucu izleyicisine odaklanan sergilere özel dikkat gösterilmelidir. Gençler bir sergi-bulmaca sunabilir"Bir okuma arkadaşı arıyorum." Bu bulmacayı çözmek ve doğru cevapları bulmak için, sergide sunulan kitapları okumak zorunda kaldılar.

Entelektüel boş zaman etkinliklerinin araştırmaları için kütüphaneler yeni bir form getirilebilir."Erudes-Cafe." Bu, çocuklu bilişsel sınıfların sadece kütüphanenin duvarlarında değil aynı zamanda limitlerinden de çıkış yoludur: Kültür ve dinlenme parkında yerel Lore Müzesi'ne geziler. Kafede yapılan toplantıların konuları en çeşitlidir: sevgi ve dostluk, ortaklık, yerel lore sınavı, yerli toprakları ve ünlü ülke eşyaları, edebi yarışma ve entelektüel kavgalar hakkında konuşmalar.

Birçok kütüphane, video galleon, video kulüpleri oluşturmak için teknik yeteneklerini aktif olarak kullanabilir, karikatür filmler ve slaytlar, karaoke-turnuvalar, dama ve damalı turnuvalar ekranını düzenleyin.

Yaz okuma odasının organizasyonu olarak böyle bir iş ilginç. Bu çalışmanın amacı, açık gökyüzündeki okuma odası aracılığıyla okuma kitaplarını ve periyodik okumayı tavsiye etmektir. İşleyişinin önemli bir yönü bilgi ve eğitim ve eğlence aktiviteleridir. Bir çocuk ve ergenlik izleyici kitlesi için tasarlanan bu çalışma eğlenceli oyunların, bilişsel sınavların, ilginç yarışmaların davranışını içerir.

Kütüphaneler Yaz Wellness Kampları ve Gündüz Kafe Kampları'ndaki mobil ürünleri açın. Rekreasyon, "Kitap Krallığı" nın duvarlarına davet edilebilir, burada edebiyatın yeniliklerine, çocuk gazeteleri ve dergilerine getirilirler.

Yaz tatili sırasında, birçok kütüphane çocukları kütüphane faaliyetlerine ekleyebilir. Okulu düzenleyebilirsiniz"Genç Kütüphaneci", "Kitabın köşesi Aibolit", Kitap tamir kupaları"Penykina Hospital", bir eylem yapmak "Uzun yaşa, kitap!". Çocukları dizinleri ve kart dosyalarını düzenlemeye çekmek de mümkündür.

Geleneksel olarak, yaz tatili sırasında yapılan tüm etkinlikler birkaç öncelikli alanı yansıtır:

Çevresel eğitim

Bölgesel bilim

Ahlaki ve estetik eğitim

Okumaya İlgi Artırılması

Yaratıcı çocukluk gelişimi

Böyle bir çeşitlilik, kütüphanelerin şüphesiz avantajı ve bir yaz kampanyasının başarılı bir şekilde satışının garantisidir. Bu yönlerin her birinde daha ayrıntılı olarak arz.

Çevresel eğitim

Amacı, Doğaliçi Yazarların İşleriyle Tanıdıklarıyla Çocuklarda Çevresel Okuryazarlığın Kurulması: Sladkov, Svavina, Powesta ve diğerleri.

İş formları en çeşitlidir: yüksek sesli okumalar, oyunlar, entelektüel loto, sınav ve bilmeceler, eserlerin tartışılması. Büyük zevkli çocuklar yuvarlak masa toplantısına katılabilir "Dünya bizim evimiz", Kendi kendini yaratmayı önerebilirsin "Doğanın Beyanı",Çevresel bir kitap oluşturmada aktif bir rol al.

Yerel araziye olan ilgiyi arttırmak, doğası, görülür ve sorunlarını çözmeye çalışırken, kütüphaneler çıkış yoluyla olayları gerçekleştirir:

· "Kampanyaya gidiyoruz" - Çevre oyunu

Organize edilebilir "Ekolojik iniş" Orman anketi alanını çöpten temizlemek için.

Çocuklarda ve ergenlerde sürekli başarılar oyun hayal gücünden zevk aldı "Şikayet ve önerilerin orman kitabı", Sağlık günüüzerinde derlenmiş "Sağlıklı Alışkanlık Ağacı", DEĞERLENDİRME Gezisi, tüm kurallar için, genç yerel tarihçilerin ekolojik seferini "orman yollarında" donatmak için gereklidir.

Sabit faiz, ormandaki edebi biyolojik bir KVN'ye neden olur. "Bear oyunları", yerli çöplerden bir orman hasadı ve orman sakinleri için tedavi hazırlanması ile sona erdi; Bahçecilikte Paylaş "Çiçeklenme Çocukluğun Gezegeni", En aktif kütüphanelerin en aktif okuyucularının katıldığı.

Bölgesel bilim

Bu iş yönü olmadan, kütüphanenin faaliyetleri bugün, özellikle çocuklar sunulamaz. Kütüphane işçileri, yerel bir lore kitabı, yerel lore bilgisinin propagandası ile en etkili çalışma biçimlerini sürekli aramada.

Yaz okumaları sloganın altından geçebilir "Unutma: Dünyayı tanımıyor, kenarlarınızı tanımıyor." Program çağrılabilir "Arazim vatan büyük". Yerel lording aydınlanmasında kütüphanelerin çalışmaları üç ana talimat içerir:

· "Ortak arkadaşımız doğa" (doğa, kenar ekolojisi)

· "Yerel arazinin yazarları ve şairleri"

· "Yerli üçüncü taraf"

Yaz tatili programı çerçevesinde, çocukların çeşitli aktiviteler düzenlemeleri gerekir:

· Yerli sokağım bilişsel bir saattir

· "Mucizelerin kenarı" - Yerel tarih oyunu-sınav,

· "Bir zamanlar görmek daha iyidir" - yerel bir tarih yolculuğu.

Programın sembolü "Anavatanın yerlisi - anavatanın bir kısmı büyük" - büyükbaba bölgesi. Görevli bir kitapçık ekini geliştirmek için yüzünden.

Sözcükler, grandpa bölgesini katılımcılara okumaya çeken şey budur: "Sevgili arkadaşım! Seninle tanıştığıma memnun oldum. Ben büyükbaba-bölgem, sizi kartların yardımıyla, kitabın, gizemlerin, doğanın muhteşem dünyasındaki yarışmacıların, bölgenin hikayesini ve edebiyatını tanıtacağım, olağandışı olağandışı bir şekilde nasıl göreceğinizi söyleyeceğim. Yaz tatillerinin sonunda, adaylıklardaki ödüllerden birini almanız mümkündür: Yerel Lore Reading'in lideri, sanatçı okuyucu, okuyucu yazarı, okuyucu yardımcısı. "

Sonuçlar, yaz okumalarının kazananlarının ödülünün yapıldığı Genel Kütüphane Tatilinde özetlenmiştir.

Ahlaki ve estetik eğitim, okumaya ilgi çekmek

Eğlence çocuklarının organizasyonu, okumaya, ufkun genişlemesi ve çevresindeki çocukların çocuklarının estetik algılarının oluşumu her zaman yaz aylarında kütüphanelerin çalışmalarında öncelikli alanlar olmuştur.

Bahar tatillerinde geçen geleneksel çocukların okuma haftasına ek olarak, özellikle çocukların "müfredatın değil" okuduğuna çok dikkat edilmesi, yaz aylarında kütüphanelere verilir. "Sıradışı Maceralar": edebi sınav

Geleneksel olarak, yaz aylarında iş organize etmek için birçok kütüphane kampanyası Puşkin günleriyle başlar. Kütüphaneler, Blitures, edebiyat maratonları, büyük şairin mirasına adanmış sınavlar yapılır.

"Edebi Gazebo" - Bu başlık altında, kütüphanedeki yaz okumaları programını düzenleyebilirsiniz. Program katılımcıları, içinde edebi yeteneklerini gösterme, fantezi geliştirme, iletişim becerilerini kazanma şansına sahip.

Bu tür olaylar sadece eğlenceli değil, ancak zengin bilgiler, kitabın cazibesini, uyandırılıyor. Bir oyun durumunun oluşturulması, çocuklar için acı verici bir "yetenekleri kontrol etmeyi" kaldırır ve eğilimleri ve alışkanlıkları daha tam olarak ortaya çıkar.

Kütüphaneler, "eğlence alanları", "Hobilerin Kavşağı", "Sağlık Bulvarı", "İyi İşlem Caddesi", "Hobilerin Caddesi", "Hobileri", "İyi İşlemler Caddesi" ile bütün bir şehri organize edebilir.

Yazlık döneminde kütüphanelerde yapılan olaylar, çocukların ve ergenlerin çıkarları, yaş özellikleri, yaş özellikleri ve çoklukla ayırt edilir: bu izler, kukla performansları, tiyatro performansları, rol ve edebi oyunlar, yarışmalardır. "Kitap ilham verir", Resimler "En sevdiğim masal", İşler "Ailemin favori kitabı."

Yazlık dönemdeki kütüphanelerin yaratıcı ve verimli çalışmaları, kütüphanelerin taleplerini doğrular, toplumdaki prestijlerini arttırır. Güvenle, yazın okuyucularla, yaratıcılık, fantezi, her türlü bireysel ve kütle çalışmasının yeniden canlandırılması olan en aktif mevsim olduğu söylenebilir.

http://nenuda.ru/metry-descriptations-roorganizes-work-bablik.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek ...doc.
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/Metod.-Po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id\u003d2168&r\u003d4.

amaç Programlar: Zevkle okuma yapmak.
Bakım görevler Programlar:
- Yaz eğlence çocuklarının organizasyonu;
- Çocuk okuyucuların gelişimi;
- Çocuklarda sürekli okuma ve kendi kendine eğitim becerileri;
- Çocukların yaratıcı yeteneklerinin tanımlanması ve geliştirilmesi;
- Kütüphaneye yeni okuyucuları çekmek.

Geleneksel olarak, yaz aylarında kütüphane ile birlikte çalışıyor sosyal Ortaklar - Okul, köyün ve ebeveynlerin yönetimi.

Haziran ayında, bir okul kampındaki çocuklar için, bir kitabın ve okumayı teşvik etmeyi amaçlayan çeşitli büyük önlemler düzenlendi.

Çok ilginç geçmiş tiyatro tatil "Her zaman yaz olalım!". Farklı yaşların çocukları yaz oyun alanında birlikte oynamak, dans etmek, komik şarkıları söylemek, konuşmak ve yaz aylarında buluşmak için toplandı.
Beklenmedik bir şekilde yaz platformunda göründü Baba Yaga, çocuklarda zevkli oldu. Onlara su ile sıçradı, "Sayfayı aç - Kapı açın, en farklı canavar kitabında" sergisinden tüm kitapları atmaya çalıştı ve yaz gündüzleri verdiklerinde adamları karıştırdı. Fakat çocuklar sadece yazın bilmecelerini değil, aynı zamanda Baba Yaga'nın kurnaz bilmeceleri, Komik Dans "Aram-Zam-Milletvekily", güneş ve yaz hakkında şarkıları hatırladı. Ve Baba Yaga, genel ruh halini verdi, erkekler için haddelenmiş oyunlar tutmaya karar verdi. Ve sonuç olarak, yaz tüm erkeklere şekerlerle tedavi etti. Sorunsuz bir şekilde çocukları "hurray!" Tatil ve harika bir tatil kahramanları ile ayrılma zamanı geldiğinde biraz üzgün.

İçinde Rusya'da Puşkin Günü Rekreasyon kampı için yapıldı "Lukomorye'deki yolda" oyun yarışması. 2 takımın girilmesi ve kaptanları seçerek, adamlar rota ve tahmini sayfalar aldı ve yola çıktı. Her istasyonun her birinde, adamlar kütüphaneciye birleşti, görevleri verdi ve cevapları tahmin etti. Oyun süresince, çocukların ilgisini çeken bulmacaları çözdü, şairin biyografisi ile ilgili soruları cevapladı, edebi testler yapıldı, Pushkin'in peri masallarından gelen satırları okudu, belirli masallarla ilgili eşyaları seçti, onları gönderen masal kahramanlarını tahmin et. telgraflar vb.

Okuyucular için Rusya günü için yapıldı "Biz ülkenin bir parçasıyız, biz Rusya'nın bir köşeyiz". Etkinlik, çocuklarla diyalog şeklinde gerçekleşti. Çocuklar lider soruları çok aktif olarak cevapladı: "Vatandamızın adı nedir?", "Devletimiz ne denir?" Ve diğerleri. Çocuklar hangi devlet sembollerinin, tüm dünyadaki tüm devletlerin farklı olduğunu öğrendi. Erkekler bayrağın tarihi ile tanıştı, Rus bayrağının görünüşten bu yana neye geçtiğini öğrendi, Rusya bayrağının renklerinin sembolik önemini belirledi.

Hafıza günü ve okul kampından çocukların kederi çerçevesinde gerçekleşti keder akşamı "Savaş, Grozno'daki çocukların kaderine geçti".

Ayrıca yapıldı Ekolojik yolculuk "dağların ötesinde, ormanlar için". "Cross-noliki" oyunu şeklinde gerçekleşti. Çocuklar, bitki ve hayvan ormanlarının bilgisinde yarışan çevresel sınavların sorularını yanıtladı, hız mektuplardan savunuldu ve insanların ormanda kaybolmadıklarına yardımcı olan işaretleri hatırladı. Zamanlar doğası için çok fazla yeni ve ilginç öğrendi. Hayvan ormanları, ormandaki davranış kurallarını hatırladı.

Bölgesel bilim, kütüphanedeki çocuklarla çalışmada en önemli alanlardan biridir.
Okulun yazın işçiliğinden gelen adamlar için Tarihsel ve yerel tarih okumaları "Kendim dalgın ve yumuşak". Birçok yeni şey, adamları yerli köyün tarihi hakkında öğrendi. Lenin Caddesi'nde yaşamak (İkinci Dünya Savaşı'nın katılımcısından sonra, eski onurlu öğretmen ve okul müdürü Golden A.I.), erkekler bu ada ait olanları ve bu kişinin bildiği kişileri hiç düşünmediler. Okuyucular, bu harika kişinin kimliğine gerçek bir ilgi gösterdi ve köyün sakinlerinin neden sokakta ismiyle aramaya karar verdiğini öğrendi. "

Kütüphaneyi, ergenler arasında olumsuz olayların dikkatini çekmesine ve önlenmesi. Bu amaçla, Kütüphane harcadı Uluslararası Olimpiyat Günü Olimpiyat hareketinin modern formunda canlanmasının anısına. Olimpiyat Kiralamasında, "Olimpiyat Hareketi, gençleri en iyi karşılıklı anlayış ve arkadaşlığın ruhundaki spor yardımı ile gençleri yetiştirmek için hedeflerine sahiptir, bu nedenle daha iyi ve daha rahat bir dünyanın yaratılmasına katkıda bulunur. "Uluslararası Olimpiyat Günü'nün yanı sıra, uyuşturucu bağımlılığı ile mücadele gününe, Kriushinsky kırsal kütüphanesi okuyucuları için düzenlenen spor oyun saati "Muhteşem röle".

Etkinliğin hedefleri, Olimpiyat değerlerinin ve ideallerin tanıtımı, genel olarak Olimpiyat hareketinin ve sporların popülerleşmesi, daha genç nesilleri düzenli beden eğitimi, spor ve sağlıklı bir yaşam tarzını çekmektedir.

Kütüphanenin görevi, genç nesilleri beladan korumak için uyarı bilgisi vermek için sağlıklı bir yaşam tarzını tanıtmak için çalışmaktır.
Etkinlik doğada gerçekleşti. Etkinliğin başında, çocuklar kış Olimpiyat sporlarını, Beyaz Olimpiyatların tarihi hakkında ve önde gelen Rus sporcuları hakkında, Vancouver'daki XXI Kış Olimpiyat Oyunları ve Tabii ki, Soçi'deki XXII Kış Olimpiyatları hakkında. Erkekler, Olimpiyat Sözlük sayfalarını kaydırdı, Soçi-2014'te Olympiad'ın Sembolleri, Talismans, Madalyaları, Olimpiyat Ateşinin Röleği. Sonra spor yarışmaları Olimpiyat Anthem ile başladı. Mevcut olanlar arasında spor heyecanı, Olimpiyat sporları ile ve "Olimpiyat Oyunları" kısa öyküsünden öğrendikleri Rus Olimpiyat ekibinin kazananları ve üyeleri ile tanışma uyandırdı. Gençler, herkesin ülkemizin dünyanın en önemli spor oyunlarını ağırlamaya hazır olduğunu sağlamak için büyük bir gurur duyusu yaşadığını belirtti.

Çocuklar muhteşem bir pentatlonda yarıştı. Aşağıdaki spor disiplinlerine dahil edildi: "Bilinmeyen raylarda koşmak", "Basılı kurbağaların atlanması", "Sihirli bir planör atıyor", "Muhteşem Miller", "Çalışma", voleybol oynuyor. Toplantı sınav sona erdi. Oyun sırasında, çocuklar Olimpiyat oyunlarının tarihini öğrendi, kış sporlarını hatırladı. Rekabetçi programda, çocuklar spor malzemeleriyle test edildi ve ayrıca spor physkultminuts yaptı. Ayrıca, kısa bir hikayeden, adamlar, dayanıklı fonların bir gencin gövdesindeki ve kullanımlarının sonuçları üzerindeki yıkıcı etkilerini öğrendiler.

Aktif ve duygusal olarak, onun tarafından önerilen sorunun tartışılmasına dahil edildi "Neden ilaçları denemedim?"

İnsanlık, bir tanesi, biri klasik literatürün yaşayan sözcüğü olan tüm araçlarla bağımlılığı ile mücadele eder. Alıntılar işlerden okundu M. Bulgakov, Ch. Aitmatova. Uyuşturucu bağımlılığına karşı olan ilaçlardan biri bunun hakkında gerçektir. "Uyarılan, demek, silahlı" - halk atasözleri diyor. Uyuşturucu hakkındaki gerçeği bilmek, çocuklar sadece kendilerini kurbanlar değil, aynı zamanda arkadaşlarını da durduracaklar. Toplantı Olimpiyat Sınavı tarafından tamamlandı. Rekabetçi programda, çocuklar spor malzemeleriyle test edildi ve ayrıca spor physkultminuts yaptı.

Etkinliğin sonucunda, adamlar sabah jimnastik, spor, daha sonra başarılarından ve zevkleriyle ve sevdikleriyle spor zaferleri ve sağlığı ile gurur duyacaklardır. Ayrıca, hayat boyunca, "Biz spor içiniz!" Sloganını takip edin. Tüm katılımcılar, sağlıklı bir yaşam tarzını, uyuşturucu bağımlılığının önlenmesi, uyuşturucu bağımlılığının önlenmesi hakkında bilgi sahibi olan tüm katılımcıların, "Tek yardım hattı" telefonları, "telefonlar güven." Etkinlikte 10 kişi vardı.

3 yaratıcı görev yapıldı:
-Yaratıcı Atölye "Eko Paleti" (Çocukların El Sanatları ve Çizimleri)
- "Masal kahramanları" (Hamurudan gelen el sanatları)
- El sanatları-kahramanlar Favori Magazine Murzilki'den "

Yaz okuma programı "kitap gökkuşağı" yılları arasında Minusinsky bölgesinde uygulanmaktadır. 2016-2018 için Minusinsky İlçesi "Kültür Gelişimi" çerçevesinde uygulanan "Kitabın Nüfusunun Kütüphane Hizmeti ve Okumaya İlgisinin Gelişiminin Geliştirilmesi" olaylarından biridir.

Programın amacı, yaşından bağımsız olarak, literatürü okumak, yaz aylarında çocukların bilişsel boş zamanlarını organize etmek, yaratıcı yetenekler geliştirmek, mümkün olduğunca çok çocuğu çekmektir. Çocukların dikkatini çekmek ve yaz etkinlikleri hakkında bilgi vermek, kütüphane, bilgi broşürleri ve kitapçıkları yaz programının logosuyla dağıttı.

İlçenin kütüphanecileri, yaz aylarında okuyucular ile birlikte kütüphanenin çeşitli modellerine aşina oldukları çocukların yazılımı ve rekreasyonlarının düzenlenmesi konusundaki eğlenceye yapıldı. Yaz Okuma Çocukları "Kitap Rainbow" programı, 15.700 ruble miktarında yerel bütçenin pahasına finanse edilmektedir. Bu para ödüller ve kazananlar satın aldı.

Her kütüphane, kendi yaz okuma programını çocuklar için koşullar ve görevlerle hazırlanır.

8 Eylül'de, Kafkas Yerleşim Kütüphanesinde, her kütüphanenin yazın okuma programının yürütülmesi üzerine (sunum, dağıtma materyali) hakkındaki raporunu sunduğu "Kitap Raduga" yazın okuma programı temelinde bir seminer. Aşağıdaki raporlar, yaz okuma programının kazananları tespit edilir:

1. Yer - "Equelo IN! Kitap çemberi "(s. Znamenka);

2. yer - "kitap gökkuşağı" (P. Sukhoe Gölü);

3 Yer - "Yaz Mozaiği" (S. Lugavskoye);

Teşvik Ödülleri Kütüphaneci Eksi Minus ve Doğu Programları için "Kızlar ve Erkekler! Yaz kitaplarını okuyun, "" Ortak arkadaşımız doğa. "

Znamensky Arası Segment Kütüphanesi Yaz Okuması Programında "Ekoleto! Daire kitabı » , Programın her üyesi eko siteye bir gezi yaptı: Eco - Raf, Eco - Polyanka, Eko-Atölye, Eko-Cinema Hall, Eco-Cafe. Program Durumu: Kütüphaneyi ziyaret etmek için olaylara katılın ve görevleri gerçekleştirin. Görevi tamamlayarak, her doğru cevap ve eko siteleri ziyaret etmek için, katılımcı programın bir sembolü biçiminde bir Zaton aldı - "Yeşil Çanta". Sonuçlar, kütüphanenin okuma odasında standda yayınlanmaktadır ve Programın Kazananı'nın fotoğrafı "İyi Arkadaşlarla Buluşan" Kütüphane Gazetesi'nin ilk sayfasında yayınlanmaktadır.

Lugava yerleşim kütüphanesinde, yaz günündeki lobi, adamların uygulamalı yaratıcılık, fotoğraf laboratuvarında, "ilginç bir çerçeve" nin uygulanan yaratıcılık, fotoğraf laboratuvarında yüksek laboratuarda aktif katılımcı oldukları rahat bir oturma odasına dönüştü. Yaz mozaik programı çalışmalarının sonuçları, Kütüphane Gazetesi'nde standda yayınlanmaktadır. Erkeklerin kendileri okuma kitapları hakkında konuşabilecekleri haberleri ekledi, işleri okumanızı tavsiye eder, yaz macerası hakkında konuşun, tatil ya da doğum günü için tebrik edin. Yaz aylarında eko-arazi çalıştı. Programın bir üyesi olmak için, bir biletin doldurulması, rengarenk yaratması, yazın kitap okumak için bir plan yapması gerekiyordu.

Minusinsky Bölgesi'nin 25 kütüphanesi, 1.500'den fazla kişiyi ziyaret eden yaratıcı atölye çalışmaları, oyun, video okulları, kütüphane çimleri düzenledi.

Yaz aylarında, çevrelerin ve kulüplerin çalışmaları kütüphanelerde verimlidir. S. Büyük Inya, yaz iletişim kulübü tarafından açıldı "Okuma - Şirket", adamlar bir varlık seçti, amblemi ve sloganı ile geldi: "Oku, oyna, bil!". Kulüplerin çalışmalarında en az 320 kişi dahil edildi.

Afişde, proje uygulandı - 2 (oyun eğlence şeridi). Artık kütüphanede ya da sokakta yerdeki oyunları oynayabilirsiniz! GUYS Scherbakov Nikita, TKACHEVA Victoria, Dresventykinking Sophia, Bahar Oturumu "Bölge 2020" katılımcıları sayesinde bir oyun alanı vardı. Bu, hayatımıza başlatılan 5. Gençlik Projesidir. Battlefield'daki bu oyuncular, Znamenka köyünün 280 yaşındaki yıldönümünde, sokakta bir duş turnuvasında yer alan genç insanlar ve yetişkinler hissetti. Dama oynatmak için gönderilen oyun alanı, birçok insanı çekti.

Kütüphanelerdeki çocukların yaratıcılığının gelişmesi için ana sınıflar okuyucunun ortamında giderek daha popüler hale geliyor. Kütüphanede Master Sınıfı - fenomen kullanışlı ve benzersizdir. Sonuçta, kütüphanede, aynı zamanda bu tür sınıflarda, aynı zamanda bir çalışma dersi, aynı zamanda gençlerin yarattıklarını yaratır. Bütün bunlara bir örnek, Sucho-Archor yerleşim kütüphanesinde "Topraklar 2020" bahar oturumunun galibi olan "Ladoshki" projesinin uygulanmasıdır. Yaz boyunca, kütüphane ziyaretçileri, aşağıdaki ana sınıflara yapıldı ve katıldı: "Doğal malzemeden hediyeler", "Komik kağıt çiçek", "İplik buketleri üretimi", "Quation tekniğinde yaz fantezileri", vb.

"Kitap Armock" projesinin bir parçası olarak, Japonya'daki yolculuk sırasında Verkhneköy yerleşim kütüphanesinin okuyucuları, Japon kağıt fanlarının imalatındaki ana sınıfı ziyaret etti. Japon hayranları, yaratmak için çok fazla çaba ve zaman gerektiren gerçek bir sanat eseridir. Japonya'nın gerçek bir vurgulaması ve kendine özgü özellikleri olan kurtarıcı oldu. Japon fanlarının oluşturulması, anlaşılamayan ayrı bir zanaat oldu ve kaldı. Japon hayranları dünya çapında çok takdir edilmektedir, çünkü bu güzel ülkenin gerçek güzelliğini ve parlaklığını ortaya çıkarırlar.

Kholmskaya yerleşim kütüphanesi temelinde, gönüllü kuvvetleri, köyde yaşayan çeşitli milletlerden temsilcilerden gelen çocuklar için tiyatro - bebekler "Filipple". Proje çerçevesinde, "on yıl dakika", oyunculuk becerilerinde yüksek lisans sınıfları, "tiyatro ve çocuklar" haftasında yüksek profilli okumalar yapıldı. Çıkış Kukla Performansları, Küçük ve Büyük Exanya köyünde düzenlenecek. Prutubinsky.

Kasabanın köyünde, ülkemiz Viktor Petrovich Astafiev'in çalışmalarını korumak ve tanıtmak için Astafevsky köşesi "Astafeva'yı birlikte okuduk" ortaya çıktı. Projenin uygulanması, Works'in yayılmasına katkıda bulunur. Astafiev, iç literatürün en iyi örnekleri olarak, çocukların okumaya, insanlarının kültürel değerlerine, çocukların istihdamı, çocukların ve ergenler arasındaki suç sayısını azaltarak, çocukların yaratıcı potansiyelinin gelişmesi çocukların.

Kütüphanenin yaz ayları için çeşitli bölge tatillerinde, promosyonlar. Minusinsky ilçesinin gününe adanmış olan "Altın Ayçiçeği", 1917'de Devrimin 100. Yıldönümü çerçevesinde yapıldı. Kütüphane sistemi, "Ekim Devrimi'nin sayfalarında) Bulgular düzenlendi. Caddede, tatilin konukları, Ekim Devrimi'nin zamanlarının gerçekleri ve fotoğraflarıyla tanışabilir, bakınız, Polystay, REVROTION'u anlatan kitapları okuma, herhangi bir Minusinsky ilçesine teslim edilmesini emreder, ustaya katılın Devrim niteliğindeki özniteliklerin imalatında "kırmızı devrim" sınıfı, fotoğrafçıda "100 yıllık devrim" ve Sovyet Rusya'nın niteliklerinin arka planındaki fotoğraf çeker, devrimin bilgilerini kontrol ederek, ünlülerden bir soru alarak Capka Ilyich, fotovicorine katılmak için "kim kim?" "Devrimci hareketin Deattelius" konusuna.

Bölge Kütüphaneleri - Ağ Promosyonunda Katılımcılar "Rusya biziz". 12 Haziran'da, öpücük "Rusya" sınavı soruları, slaytını izledi - "Tarih Rusya" sunumu ve Rusya'nın sembollerini (asfaltta, Watman'da, renkli kumdan) çekti.

Kütüphaneler organizasyona katıldı ve bellek ve keder gününe adanmış bir ilçe eylemi "bir mum ödünç verdi. Bir usta yapıldı - bir "dünyanın bir sembolü çiz", "ve yarın savaştı" bir sunum yapıldı ve akşamları ralli yapıldı ve hafıza mumları aydınlandı.

Kütüphanelerde. Konik, s. Znamenka, ile. Lugavskoye, s. Big Inya, s. Üst kaleci "köyün saflığı içiniz" eylemiyle düzenlendi. Okuyucular olan kütüphaneciler, sakinleri arasında broşürler, "böylece köyümüz her zaman temiz" ve çevredeki bölgelerden çöp topladı. 70'in üzerinde insan paylara dahil edildi.

Puşkin Günü'nde, tüm kütüphanelerde yuvarlak tablolar, "Puskin Peri Masallarını Ziyaret Etti", "Bu Peri Masalları," Çocukluğundan bu yana, "Bilinmeyen pistlerde" kitap sergileri "kitap sergilemesi yapıldı ve bilişsel-oyun programı yapıldı. , Gevşeme Günü -Bnigotherapy "Peri masallarını dinleyin ve Şiirler A. S. Puşkin", "Bu günde kim doğdu?"

Yaz döneminde kütüphanelerin alanlarından biri, sağlıklı bir yaşam tarzının propagandasıydı. Geziler ormanda ve danışmanlar, bilmeceler ve yarışmalar (S. B., S. Balky) eşlik eden su kütlelerine yapıldı.

Gençlik Bölgesi Tatiline Katılım "Günler". Kütüphanecisi A. Voznesenskaya, O. Khanakova, E. Goluboynaya, "eko-alay", "eko-atölye", Eco-Quiz "yazarı tahmin et" içeren "Book Boulevard" platformunu düzenledi. "Eko-alay" konusundaki herkes, hediyelik eşyaların ve el sanatlarının doğal materyallerini yapmak için "eko-atölyede" terapötik ve faydalı özellikleri hakkında bitki ve bilgi çıkartmalarıyla tanışabilirler. "Kitap Bulvarı" alıcıları Ekolojinin çalışmalarını etkileyen modern yazarların isimlerini ve "kalıplama elması" nın tadına bakmak için doğru tahmin edilebileceklerini tahmin edebildi.

5 Haziran'da, Dünya Çevre Günü, Krasnoyarsk Bölge Çocuk Kütüphanesi Bölgesel Kampanyayı "Günü'nden okuma" Beni okuyan! " Eylem ekoloji yılına adanmıştır. Yüksek sesle okuma gününün sloganı: "Doğa büyüleyici bir kitaptır. Sadece okumaya başlar, "Nikolay Sladkov." Nikolay Sladkov. Promosyona katılmak için, Minusinsky Bölgesi'nin 15 kütüphanesi de dahil olmak üzere Krasnoyarsk bölgesinden her yerinden 350'den fazla kurum kayıtlıdır. Kütüphanelerde, okullar, okullar, okullar, yetimhaneler, sanat ve popüler bilim kitaplarında doğa hakkındaki yazarlar, V. Dragunsky, V.V. Chaplin, V.P. Astafyev, V. Bianki, R. Kipling, K. Powesty, E. Charushina.

15 Ağustos'tan itibaren, "Öğrenmeye Yardım", Kütüphaneler ve Kütüphanecilerin başkanları düzenlendi: "Okul programına yardımcı olmak için" kitap-açıklayıcı sergilere genel bir bakış "," Bilgi ülkesine seyahat ". Kütüphane dersleri: "Anadili", "Böyle farklı kitaplar ...", "Kitaplar bizim sadık arkadaşlarımızdır!". Geziler (gelecek birinci sınıf öğrencileri için) "Kitap Tapınağı", "ve biz memnun!" "Sen okuyucusun!" Notunun teslimi ile. Bir şeyleri toplamak, okulun tüm kütüphanelerinde düşük gelirli ve dezavantajlı ailelerden gelen çocuklar için okul malzemeleri.

23 şube, "Avucunun üstünde kitap" bölümünü dile getirdi. Eylemin organizatörü, Samara Kültürünün Belediye Bütçe Kurumu "Çocuk Kütüphanelerinin Merkezi Sistemi". 28 Ağustos'ta, aynı zamanda, hisselerindeki katılımcıların tüm ajanslarında çocuklar, modern çocuk yazarlarının yüksek sesli edebi sanat eserlerini okuduklardı.

Her yıl geleneksel "Hasat Tatilleri", Minusinsky Bölgesi köylerinde yıllık olarak düzenlenmektedir. Bu, bir sonbahar toplantısı anlamına gelir, yaz sıcaklığına ve soğuk havalarda bekler. Bu zamandan beri, insanlar işten bir mola verebilir ve doğanın kendisi kış uykusu için hazırlanıyor. 26 Ağustos SDK SDK. Küçük eksi "hasat tatilini" geçti. Oyun alanındaki kütüphane "Bebek elleri harikalar yaratıyor!" Taze sebze ve meyvelerin bolluğunun zamanı olduğu için "yaz hediyeleri" nden en iyi el sanatları için bir rekabet tuttu. Tatilin köylüleri ve konukları, masanın arkasındaki çocuklarla oturabilir, renkli çocukların Oster "38 papağan" kitaplarını görebilir ve okuyabilir, S. Kozlov "Lionok ve Kaplumbağa", A. Usacheva "Kış Tale", S. Mikhalkov "Masallar ve Kediler ve Fareler Hakkında" vb. Boyama severler için, çizim ve masaüstü oyunları için bir masa dekore edilmiştir. Kütüphaneci Ksenia, ustayı uzun süre harcadı - hayvanlar, kuşların ve çeşitli muhteşem karakterlerin çocukların parmaklarının altından geldiği "Ranetki'nin oyuncakları" sınıfı.

Mallonichkan ve Bolshenichkaya yerleşim kütüphaneleri "Mantar Festivali" yarışmasına katıldı. "Orman Polyanka'da" site, sergiye genel bir bakış, bir çocuk sınav boyama, çizim yarışması ile çerçevelenmiştir.

27 Ağustos'ta, Rusya'daki federal kampanya "filmin gecesi" ikinci kez geçti. Eylemin bir parçası olarak, seyirci internet oyu sırasında seçilen kazananları gördü. Bu "ilk", "mutfak". Son Savaş "ve" 28 Panfilovtsev ". Çocuk programında, finalist "Snow Queen - 3: Ateş ve Buz" karikatürü oldu. İncil Selivaniy Selivani, Big, Znamenka bu eyleme bağlı ve "Kitap Sayfaları", "Adamın" Köylüler için sergi düzenledi. Evren. Cosmos, fotokupl, sihirli bilet 60'larda alanın gelişimi hakkında sorular, hangisinin gözaltına girebileceği ve film izlemenin tadını çıkarabilecekleri.

Kütüphane olayları kütüphane duvarları ile sınırlı değildi. Kütüphanenin yakınındaki çimlerde birçok haddeleme oyunu ve yarışması gerçekleşti.

Kütüphanelerin faaliyetleri, çocuklar ve ergenler arasındaki okumayı, yaratıcı ve bilişsel yeteneklerinin aktivasyonu yapmayı teşvik etmeye yöneliktir.

3 ay boyunca toplam (Haziran, Temmuz, Ağustos) 2017 yapıldı 551 Çocuklar için etkinlikler onları ziyaret etti 13476 insan.

Sitede http://okstimp.ru/ Oxtemp AMR, MBC "MBS" Minusinsky Bölgesi, Grup VK