Environmentálny KVN "Vo svet prírode" hra pre učiteľov predškolských inštitúcií. Ekologická KVN "Únia s prírodou" pre deti prípravnej skupiny

Environmentálny KVN
Environmentálny KVN "Vo svet prírode" hra pre učiteľov predškolských inštitúcií. Ekologická KVN "Únia s prírodou" pre deti prípravnej skupiny

(Pre seniorské predškolské deti)

1. Rozbaliť okruh environmentálnych reprezentácií predškolákov.

2. prispievať k porozumeniu vzorov, závislostí a vzťahov v prírode, aby sa deťom umožnilo, aby sa cítili ako neoddeliteľná súčasť tohto procesu, ktorá sa podieľa na zachovanie svojej krásy a rozmanitosti.

3. Rozvíjať tavenie a inteligenciu detí, ich erudíciu.

4. Stručná láska prírody, starostlivý postoj k nej, túžba zúčastniť sa na ochrane prírody.

5. Podporovať rozvoj zručností sociálnej adaptácie detí v tíme rovesníkov iných uschool inštitúcie.

Prípravné organizačné práce.

Urobiť emblémy pre tímy, výber hudobného sprievodu, príprava diplomov a cien.

Predbežná práca pre deti:

Prísť s menom a mottom tímu - pre všetky tímy;

Pripravte si scénu "na svete" - pre tím D / S No. 38.

Materiály a vybavenie:

MOILAZZI Zelenina, košík, taška - pre súťaž "zistené na dotyk";

Tri obruče, obrázky s objektmi prírody (zvieratá, ovocie, hmyz), podmienená notácia - pre súťaž "Nájdite si domov";

Tri obrázky so siluetami zvierat v lese - pre súťaž "nájsť zvieratá";

Environmentálne značky - pre súťaž "vysvetlenia";

Obrázky prírody na obrazovke.

Vedúci:

Máme lúč ray a

Teraz sa bavíme ráno,

Jar nám dáva zvonečnú dovolenku

A hlavný hosť na tom je hra.

Je náš priateľ veľký a inteligentný,

Nedovolí ma, aby som sa nudil a stratil srdce.

Strávil argument veselého, hlučného,

Pomôže nám to nové učenie.

Vedúci:

Tam je nádherný svet - je okolo

A to len chce,

Ako oživuje prírodu

A každý chce lietať ako vták,

Hluk Curly Birch v lese ...

A navrhujem vám ponoriť

V nádhernom tomto svete a kráse!

Vedúci:

Sme radi, že vás privítajú chlapci na ekologickom KVN.

Viete, čo je KVN?

Čo znamená životné prostredie?

KVN sa nazýva "Náš dom - Príroda". A dnes budeme hovoriť o prírode o našej planéte, o nás s vami, pretože sme všetci súčasťou prírody.

Dieťa znie báseň o prírode (pri výbere pedagógu).

Vedúci:

Ak chcete vyhodnotiť dnes hra bude porota (predloženie členov poroty).

Porota, ako vidíte, sme hodní rešpektu.

Mali a viac ako raz, hodnotili bitky!

V našom klube Veselá a vynaliezavé, existujú 3 tímy. Tak - dopredu na víťazstvo! Začneme hru!

1 Hospodárska súťaž "Pozdravové tímy" (meno, motto, znak)

"Slnko"

Postarajte sa o svoju planétu -

Koniec koncov, nie je na svete.

MOTTO SUN TAKÉ:

Porazíme s láskavosťou!

"Birds"

Bez veľkého úsilia

Vyvíjame naše krídla,

No, vtáky - všetko na vzlete!

Čerstvé nebeské volanie!

"Včely"

Včely - priateľská rodina!

Takže nám nazývame žiadne márne ...

A zábava a v práci

Sme bzučanie na dobrú poznámku!

Tímy Prosím, vezmite si svoje miesta.

Vedúci:

Mnohé tajomstvá a hádanky sa od nás skrýva. Ale sme s vami zvedavými ľuďmi a otvárame žiadne tajomstvá! Naša hra v KVN pokračuje.

2 "Cvičenie" Súťaž

Musíte si vybrať pružinové slová alebo pružné značky. Tím volal viac slov - dostane bod.

(Deti volajú slová, napríklad: icle, kvapôčky, potoky, trávy, atď. Alebo príznaky, napríklad, snehové taveniny, prúdové prúdy, atď.)

Dobrá práca! Ľahko vyrovnať sa s zahriatím.

Vedúci:

3 Súťaž "Určite dotyk zeleniny"

Všetky dohromady sú vnímané zelenina a ovocie v košíku, potom ich olovo ohýba do tašky. Každý k dotyku definuje, že si vybral.

Vedúci:

4 Súťaž "Kapitáni"

"Stojace tiché pokojná noc, tmavé a opustené. Len príležitostne počul vlcolu. A vedľa neho Emanoval iného. Ale lúč slnka sa zobudil kohút.

Kurča sa za ním zobudilo. Gorkovaná husa. O stodole bol vypočutý Lai Polkana. Vystrašená krava. Za plotom je sťažene zaseknuté mačiatko. Ráno prišlo. "

- Dobre urobené kapitáni, ktoré sa snažia dokončiť úlohu.

Vedúci:

5 Súťaž "MySFots"

Byliny sa dotýkajú kopytá

Pekné prechádzky lesom,

Prechádzky odvážne a jednoduché

ROG Rozľahlý. (Elk.)

Na pastieri, vyzerá to:

Že ani zub nie je ostrý nôž!

Beží, s výhľadom na ústa,

Ovce sú pripravené na útok. (Vlk.)

Obrie hadicový nos

Umyje sa ako v sprche.

Tento rezident horúcich krajín

Všetky najväčšie na zemi. (Elephant.)

Celú noc letí

Myši ťažili,

A bude to svetlo -

Spánok letí v dutine. (Sova.)

Po celú dobu zaklopuje

Stromy kurva.

Neprispôsobuje ich

Ale len lieči. (Woodpecker.)

Krasnogrudoy, \u200b\u200bChernokhlenny

Miluje zrná na peck.

S prvým snehom na Rowan

Opäť sa objaví. (Bullfinch.)

Chlpatý, zelen,

V listoch sa skrýva

Hoci veľa nôh,

Nemôže to bežať. (Caterpillar.)

Flys, pípnutia, krúžky veľmi riedko.

Prípad nebude chýbať, sadnúť si a uhryznúť (Komar.)

To je to, čo vrtuľník

Lode v lete?

Nad jazerami, lúkmi,

Cez kvitnúce polia? (Dragonfly.)

Na rieke plachty log.

Oh a zamračené!

Tí, ktorí sa dostali do rieky

Nos sa odlomí ... (krokodíl).

Ide, otočí si hlavu,

Nie preto, že hrdý tempe

Nie preto, že dôležitý graf

A pretože ... (žirafa).

Ústa vyzerajú ako kufor

Najdôležitejšie ako pohovka.

Vyhral plávať, že ide -

Tolstoke ... (Hippo.)

Vedúci:

6 súťaž - Relé "Nájdite svoj domov"

Celý tím sa zúčastňuje.

Na celkovom stole leží obrázky s prírodnými objektmi, invertovaný po obrázku. Tri obruče so symbolom predmetu prírody sa rozkladajú na podlahe. Jeden hráč otočí kartu a ak zodpovedá konvenčné označenie Jeho dom, beží mu a dá kartu. Ak sa nezhoduje, zaberá ostatné, kým nenájde potrebný. Vráti, prenáša relé na nasledujúce. Tím vyhráva príkaz, ktorý rýchlo splní úlohu.

Dobre urobil chlapci!

Slovo porota.

Vedúci:

7 súťaže "nájsť zvieratá"(Príloha 1.)

Pozerám - neverím, že moje oči:

Čo vták, aký druh šelmy?

Či už kôň, alebo slon

Či už báječný drak?

Hľadám druhý deň

Nebudem nájsť žiadne kačice.

Pomôžte mi čoskoro

Zvážte všetky zvieratá!

Hráči každého tímu sú distribuované obrázky zobrazujúce živočíšne siluety v lese. Je potrebné spočítať všetky zvieratá. Kto je rýchlejší!

(Odpoveď: 7 Zvieratá - medveď, Lisa, Hare, Hedgehog, veverička, sláčik, tit.)

Dobrá práca! Správne našiel všetky zvieratá. Dokonale poznáte zvieratá natívneho okraja.

Vedúci:

Mnohé úžasné je možné vidieť v prírode, ona sa stretne s radosťou, ale vždy potrebujeme si spomenúť, ako sa správať, aby sa nerušili jej krásu, nerušujte svojich obyvateľov, poďme si spomenúť na niektoré pravidlá správania v prírode:

Ak sa les prišiel chodiť, Čerstvý vzduch dýchať,

Beh, skok a hra, len, chur, nezabudnite,

Že v lese nie je možné, aby hluk a, samozrejme, spievať hlasno:

zvieratá sa budú vystrašení, utiecť od okraja lesa.

Nikdy nezabudnite na odpadky z trávy na čistenie.

V márne kvety nemusia trhať.

Tu nemusíte chytiť všetkých, hlúpy, clap, beat palice.

Ste len hosťom v lese, tu je vlastník Oak a Elk!

Scéna "na svete je potrebná."

Hmyz stojí v kruhu - hádka: Som najdôležitejší, som najužitočnejší, som najkrajší, potrebujem čo najviac potrebné. A rozhodli sa ísť múdra sovaaby ich posúdil. Vhodné pre sova. Sova spí.

Motýľ: - Oh, ty, sovka-sova, ty veľká hlava. Porozprávajte sa s nami.

Sova: - Nemôžem otvoriť oči, zatiaľ čo nemusíte hádať moju hádanku:

Dun spí,

Lietanie v noci

A zvieratá sa desí.

Hmyz premýšľať o zadnej strane hlavy.

Mravca: - Takže tajomstvo je o vás, sovka-sova!

Sova (otvorí oči): - Áno! Správny! Čo si sa ma chcel opýtať?

Lienka: - Tvrdíme, ktorý z nás je najužitočnejší.

Sova: - No, poďme. Tu ste mravcov, čo je užitočné?

Mravca: - Vyčistite les pred škodcami. Tam, kde sú anthills - je zdravý les a čistý.

Sova: - No, ty si naozaj užitočný, vstávajte so mnou rukou. No, ty, motýľ, tak krásne, pomôžete vám?

Motýľ: "Áno, lietam z kvetu na kvete a niesť peľ, z ktorej rast plodov a bobule.

Sova: - Áno, vidím a vy ste užitočný, vstávajte s nami. No, ty, lienka, čo je užitočné?

Lienka: - Zničím škodlivý nástroj, ktorý jedol listy stromov, kríkov, bylín.

Sova: - A vy, lienka, veľmi užitočné, vstávajte s nami. Pozri, zostal jeden dážď červ.

Aký druh výhod môže priniesť?

Červ: - A mám veľmi dobrý prínos: Mám posvätnú celú krajinu s mojimi podzemnými ťahmi, vybuchla - z toho všetky rastliny rastú lepšie.

Sova: - Vstaňte aj na nás. Čo sa deje? Všetko, čo ste veľmi užitoční a veľmi dôležité, bez teba by to bolo veľmi zlé na svete.

Všetko-všetko-všetko

Potrebný vo svete

A poludy nie sú menej potrebné

Ako slony.

Zlé veci v mačke bez myši,

Myš bez mačky je lepšia DIVISKA.

Áno, ak nie sme s niekým veľmi priateľský,

Stále potrebujeme veľmi priateľ.

A ak sa nám niekto zdá,

To znamená, samozrejme, chyba bude!

Všetko-všetko je potrebné na svete,

A títo deti si pamätajú!

Vedúci:

8 súťaže "vysvetliť znamenie"(Dodatok 2.)

Deti z každého tímu sú ponúkané 2 ekologické znamenia. Je potrebné vysvetliť, že tieto označenia označujú.

Dobre vykonané, rýchlo sa vyrovnalo. Environmentálne znaky Viete dokonale!

Čo nám hovorí slovo povaha? Príroda je okolo nás. Toto je vzduch, voda, rastliny a zvieratá. Niekedy, bez premýšľania vôbec, človek robí veľkú škodu prostredie. Chlapci by sme nemali uraziť buď mačku, ani chybu, žiadny vraždený. Osoba musí byť láskavá! Postaráme sa o prírodu, náš spoločný dom. Medveď a milovať všetky živé veci!

Hostiteľ: Naša hra sa dostane na koniec, pozývame vás, aby ste vstali v kruhu. A porota sumarizuje výsledky.

Horor "Shiry Circle"

(Hudba: Sigismund Katz, slová Jacob Helenského.)

(Pohyby sa vykonávajú podľa slov.)

Širší kruh, širší kruh,

Hudba sa nazýva

Všetci priatelia všetci priateľka

V hlučnom tanci!

Priateľa vtákov v vyšívaní,

Priateľské ryby v hĺbke

Priateľský s oceánom,

Priatelia sú priatelia rôznych krajín.

Širší kruh, širší kruh,

Hudba sa nazýva

Všetci priatelia všetci priateľka

V hlučnom tanci!

Priateľ slnko a jar,

Priatelia hviezd a mesiac,

Priatelia v morských lodiach,

Deti Friends všetky Zemi.

Širší kruh, širší kruh,

Hudba sa nazýva

Všetci priatelia všetci priateľka

V hlučnom tanci!

Summovanie, prezentácia diplomov priateľov prírody a cien.

KvN ste hrali dobre,

A bolo veľa o prírode!

Všetci spolu "ďakujem!" Hovoríme s vami

A dáme vám všetky ceny!

Verzia práce s aplikáciami je možná.

LARISA OSIPENKO
Ekologický KVN. Pre deti seniorského predškolského veku

Ekologický KVN.

účel: Identifikovať vedomosti deťom O nepriaznivých a voľne žijúcich živočíchov, o migračných a zimných vtákoch. Rozvíjať inteligenciu, smaltovanie, schopnosť nájsť správnu odpoveď krátky čas. Spôsobiť záujem, túžbu sa naučiť čo najviac prirodzený fenomén. Zbavte si schopnosť komunikovať medzi sebou v podnikateľskej situácii, radujte sa z úspechu rovesníkov, správne prijať porážky.

Pravidlá hry: Rýchlo a spolu hľadať odpovede, rozhodovať a jasne odpovedať na otázky.

Hra Traffic:

Viesť: Pre každého, všetci! Začneme KVN! Dvaja sa na ňom zúčastnia tím:

"Predaj" a "Náhodné". Pozdravte ich!

K hudbe tímu vstupujú do haly.

Viesť: Predstavuje kapitánov tímov a zavádza porotu, ktorá bude zhrnúť po každej súťaži.

1 Súťaž. Pozdrav tímov.

Tím "Značka":

Sme tím "Vojaci" Helma náš zvedavý ahoj,

Z dušu, želáme vám vedieť osvedčenú odpoveď.

Zistíme sa s vami o zvieratách a o vtákoch,

Nechcem s nami bojovať? Túto inteligentné osoby sme nevideli.

Všetci vieme o prírode, ušetríme a strážíme.

A vždy sa staráme večný život Bol!

Z tímu "Náhodné":

Prišli sme na náš večer, nebudeme leniví

Odpovedzte na otázky, spievať a baviť sa.

Sme naši súperi "SALOK" hlasno hovoriť:

"Budeme s tebou bojovať, ale ja sa nevzdám".

Sme oboznámení s prírodou, budeme stráži a les a vodu.

Všetky živé živé by mali, nechajte ho rásť a žiť!

Kým porota oceňuje súťaž, deti sedia na stoličkách.

2 Súťaž. Posilovať. "Kto je väčší"?

Zavolajte čo najviac ľudový vstup. napríklad:

1. Mravce sa skrývajú v hniezde na búrku.

2. Spustí sa pred dažďom.

3. Vo večerných hodinách sú kobylky silne plaché - dobré počasie.

4. Veľké dažďové bubliny - zlé počasie a silný dážď.

5. Dymový pilier - do mrazu alebo vetra.

6. Vrabci sa pohybovali v prachu a pípanie - čakajte na daždivé počasie.

7. Brown Dawns - byť veterné počasie.

Porota oceňuje súťaž.

Divadelná hra:

"Šťasný Starý muž - Forestovichk»

Vzderátor číta báseň Starý muž - Lesovich hovorí, že jeho slová na texte s rôznou intonáciou, deti opakujú.

Pedagóg: Žil v lese starý muž malej výšky

A smiať sa starý muž je veľmi jednoduchý:

Starožitné drevo: Ha ha ha a chehe hehe

Hee Chi Hee a SOOOOOOOOOOOOOO!

Bu-b be-bb

Ding Ding a Trekh-Treeh!

Pedagóg: Raz, vidieť pavúk, vystrašený,

Ale, zachytené strany, nahlas smiešny:

Starožitné drevo: Hee hee hee a ha ha ha

Ho-ho-ho a Gul-Gul-Gul!

Go-Go-Go Boule-Bull-Bulb!

Pedagóg: A po videní dragonfly je to strašne nahnevané,

Ale zo smiechu na tráve a padnutý:

Starožitné drevo: Gee-Gey-Gee Da Gu-Gu-Gu-Gu

Go-Go-Go-Bakh-Bah-Bah!

Oh, chlapci, nemôžem!

Oh, chlapci, ah-ah-ah!

3 Súťaž. Nájsť v obrazoch zvierat žijúcich vedľa človeka.

Nájdite živočíšne obrázky, ktoré žijú v lese.

Zistite zvieratá podľa popisu:

1. Má krátke, hrubé, široké nohy. Predné nohy skrútené na stranách. Dom má na sebe. V prírode sa skrýva v piesku. Miluje zeleninu a ovocie. (Korytnačka)

2. Letné a zimné plachty tuk. Nemiluje teplo a chlad. Jedzte korene, huby, maliny, med. Zima spí. (Medveď)

Porota oceňuje súťaž.

Divadelná hra:

"Fox a Wolf"

Šedý vlk v hustom lese sa stretol s červenou farbou lisu.:

Vlk: Lizaveta, Ahoj!

Líška: Ako sa máš, zubatý?

Vlk: Nič nie je veci,

Hlava je stále musí.

Líška: Kde si bol?

Vlk: Na trhu.

Líška: Čo si kúpilo?

Vlk: Ošípané.

Líška: Koľko vzal?

Vlk: Vlna CHOP vzrástli pravej strane.

Chvost spájkovaný v boji

Líška: Kto je OTT?

Vlk: Psy.

Líška: Je to nažive, Cute Kumanek?

Vlk: Sotva sa veselí.

Ako sa darí tvojmu obchodu?

Líška: Bol som na bazáre.

Vlk: Čo ste tak unavení?

Líška: Myslel som, že kačice.

Vlk: Koľko bolo to?

Líška: Sedem s ôsmimi.

Vlk: Koľko to stalo?

Líška: Žiadne.

Vlk: Kde sú tieto kačice?

Líška: Mám v žalúdku!

4 Súťaž "Connoisseurs ofture"

1. Ktoré zviera má ihly?

2. Kto spí v lese celú zimu?

3. Aká je rok na stromoch kvitnúce listy?

4. Lion - Divoké alebo domáce zviera?

5. Aké domáce zvieratá viete, ako plávať?

6. Aká je doba roka zbery z polí a záhrad?

7. Aké domáce zvieratá majú rohy a kopytá?

8. Čo je hrozné: Thunder alebo zips?

9. Prečo opustiť vtáky na páde vtákov?

10. Aký je les?

11. Prečo sú krásne a voňavé kvety?

12. Prečo vtáky zavolajú našim asistentom, perie?

13. Čo je to užitočný hmyz?

14. Prečo je ploti Dirta?

15. Zvieratá vedia, ako hovoriť?

16. Aké liečivé rastliny viete?

17. Aké kvety prvé kvitnú na jar?

18. Čo je torad na zime?

19. Kto má uši na nohách?

Porota oceňuje súťaž.

Fizkultminutka:

"Rýchle nabíjanie"

Raz - zúrivosť,

Dva - skok.

Toto je hladová chôdza

A olízal, ako sa zobudiť

(chytiť oči)

Láska na dlhú dobu natiahnuť

(ťahať)

Uistite sa, že nosíte

(yaw, zakrytie úst dlaň)

Dobre, chvost je vädnutý

(pohybové boky na boku)

A vagón chrbát bude klenutý

(Prst v zadnej časti dopredu)

A predĺžené skok

(Svetlo skočí)

A medvedík

(Ruky polo-ohnuté v lakťoch, ladoshki pripojený pod pásom)

Rozšírené labky

(Nohy na šírke ramien)

Potom jeden, potom spolu

(Krok od nohy pešo)

Dlhý krok na mieste

(kymáci trup na boku)

A komu je malá nabíjanie -

Spustí sa najprv

(Zrieďte ruky na boku na spodnej strane palmového pásu hore)

Viesť: Deti, teraz pôjdeme do lesa.

Existuje mnoho zázrakov.

Deti pozdraví z lesov.

Dieťa znie báseň Pogorelovského.

Ahoj les, hustý les, plné rozprávky A zázraky!

Čo vidíte listy v noci Dark, Thunderstorm?

Čo šepkáme na svitania, všetko v rosách, as v striebre?

Čo je na púšti vášho luxusu, aký druh šelmy, čo vták?

Všetky otvorené, neublížiaVidíte - Sme tvoja!

Viesť: Pozrite sa okolo, ako krásne! Čo sú kvety krásne! Pozrite sa, čo krásne kvitnúce kvet s veľkými lístkami.

Oh, áno tu hádanky!

5 súťaže "Hádajte hádanku"

1. Jedna noha a veľa rúk. (Drevo)

2. Zima av lete v jednej farbe.

3. Ani v ohni nie je svieti, ani vo vode nie je potopenie.

4. Snehové taveniny, lúka prišla na život, deň príde, keď sa to stane?

5. Čo je biela v zime av lete zelenej?

6. Nie vták, ale s krídlami, nie včiel, ale nad farbami letí.

Porota oceňuje súťaž.

Viesť: Pokračujeme v prechádzke. Ideme do zúčtovania.

Deti, vidieť, čo sa deje tu. Všade odpadky, balíčky, banky. Strávme ekologická sobota.

Deti čisté odpadky.

Viesť: A aký druh lesnej sanitácie viete? (Mravce, ďázie)

6 Súťaž "Hra "Zem, vzduch, voda"

Viesť: Deti, pracovali ste dobre. A teraz budeme hrať hru.

So Slovom "Pôda" zavolajte zvieratá, keď "Vzduch" - vtáky, so slovom "Voda" - ryby. Ten, kto nesprávne volá - vychádza z hry. Vyhrá tím, v ktorom budú viac hráčov vyhrať.

Porota hodnotí súťaž, sumarizuje výsledky.

Viesť: Ponúka na živé obrazu "Keby som bol strom".

Deti, zdvíhanie hands hore, zmraziť na niekoľko sekúnd.

Vedúci pýta - kto bol taký. (Dub, borovica, smrek, breza, ox, linden, javor, rowan)

Deti, pozrite sa na niektoré znaky, pozrime pozorne ich:

1. "Postarajte sa o anthills"

2. "NEPOUŽÍVAJTE BLIŽKA HNÍŽIKA"

3. "V lesoch snažte sa chodiť po ceste»

Báseň "Nikto nie je urazený"

Nikto trestný čin

Ani bee ani lietať

Ani slimák

Ani chrobák - tmavé brucho,

Ani kobylka v tráve

Gucky šikovne

Ani lesklý v tráve

Božia krava

Ani modrá, ani drozda

Ani zámky sú slepé ...

Nikdy,

Nenechávajte urazený životom

K. Rossetti

A teraz sa rozlúčili s lesom.

Zaseknutý:

Lesná hustá - Zbohom!

Rastiete ľuďom.

Budeme s vami priateľmi,

Dobrý les, mocný les,

Plné rozprávok a zázrakov!

Porota sumarizuje, predstavuje dary.

Obecná rozpočta Predškolská vzdelávacia inštitúcia

materská škola číslo 9

Ekologická KVN "Únia s prírodou" pre deti prípravná skupina

Vzdelár: Kolchirin Elena Mikhailovna

g. Kizel, 2017

Účel: Vytvoriť sa u detí prvkov ekologického vedomia a kultúry.

Úlohy:

konsolidovať vedomosti o deťoch o prírode;

zhrňte vedomosti o deťoch o prírodných komunitách;

vytvoriť schopnosť riešiť hádanky prírodných komunít, \\ t

zavolajte prírodné komunity (pole, lúka, les atď.) na komponentoch ich rastlín a zvierat žijúcich v nich;

pokračujte vo forme reči, aby ste sa naučili, je spojené, stručne reagovať na otázky na otázky;

aktivovať slovná zásoba deti;

rozvíjať rýchlosť reakcie, inteligencie, logické myslenie, Erudition;

zaujatie detí a spôsobujú radostný zážitok zo spoločných aktivít tímu;

zbavte si zmysel pre partnerstvo, rešpektovanie partnerov a súperov v hre, naučiť sa dodržiavať pravidlá hry, schopnosť počúvať odpovede a dopĺňať ich.

Materiály a vybavenie:

Ø obrázky zo života prírody;

Ø zariadenie pre hru "Hádajte, kto?";

Ø obrázky s pravidlami správania v lese;

Ø panel s kmeňmi vtákov;

Ø emblémy pre tímy;

Ø krížovka;

Ø čipy;

Ø rezanie obrázkov.

Prezentácia:

Predbežná práca:

Zapamätanie básní, príslovia, robiť hádanky prírody a počasia; Konverzácie s deťmi o miznení zvierat a rastlín, ktoré sú uvedené v červenej knihe.

Desktop a didaktické hry o prírode a počasí: "jedlé a nejednoduché", "pole, les, záhrada", "rybári a ryby", lotto "doma a divoké zvieratá";

Zvážte encyklopédiu "zvieratá a rastliny našej povahy".

Pohyb:

Vedúci:

Dobrý deň, drahí priatelia! Vitajte v klube veselý a vynaliezavý! Náš KVN sa dnes nazýva "V Únii s prírodou." Nádherný spisovateľ a veľký milenec prírody M. PRYSHVIN napísal:

"Sme majitelia nášho charakteru, a ona je špajda slnka s veľkými pokladmi života. Ryby - voda, vták - vzduch, šelma - les, step, hory a človek potrebuje vlasť. A chrániť prírody - to znamená chrániť vlasť. "

Dnes čakáme na fascinujúcu cestu cez ekologické cesty. Ekológia je veda domu, o prírode. A príroda je náš veľký dom, a všetci veliteľstvo musí v ňom zachovať objednávku. Vzdelávač číta motto KVN:

"Si osoba, milujúca prírodu,

Aj keď niekedy jej ľutuje.

V zábavných táboroch

NEPOUŽÍVAJTE jeho polia.

V Sočivá v Bay

Ponáhľaš ju.

Je to váš dlhoročný dobrý únik

Je spojeneckou dušou.

Neháňajte ju z dotyku.

A nevyčerpávajte až do dna.

A pamätajte, že pravda je jednoduchá

Veľa z nás, a ona je sám.

Príprava na hru

Prezentácia distribuuje všetky tieto prvky rozdelených obrázkov. Podľa tímu, hranie začne zbierať celý obrázok: Napríklad, jeden má slnko, iné majú kvapku. Tím kombinuje deti s časťami toho istého obrázku.
Dvaja tímy sa tak budú podieľať na hre. A porota ich posúdi. Dovoľte mi, aby som prezentuli členov našej rešpektovanej poroty.

Prezentácia členov poroty.

Porota, ako vidíte, sme hodní rešpektu.
Mali a viac ako raz, hodnotili bitky!

Pre každú súťaž poroty udelí jedno skóre.
Tímy Prosím, vezmite si svoje miesta. Mnohé tajomstvá a hádanky sa od nás skrýva. Ale sme s vami zvedavými ľuďmi a otvárame žiadne tajomstvá! Začneme hru. Tak - dopredu na víťazstvo!

Súťaž "Cvičenie" (odpoveď na otázku)

Je to blitz anketa. Každá hra KVN začína zahrievaním, takže nebudeme porušovať tradíciu. Budem klásť otázky pre tímy, a budete na nich odpovedať. Nie je možné kričať, skóre sa na to zníži.

Za jednu minútu musíte odpovedať, ako môžete viac otázky. Pre každú správnu odpoveď 1 bod. Začiatok a koniec súťaže informuje pípanie poroty.

Otázky pre tím "Sunny":

Kedy zásobuje proteínové orechy? (jeseň)
. Aké slovo sa nazýva vtáky, ktoré lietajú do teplých hrán? (migračné)
. Ako zavolať mladého koňa? (žriebä)
. Aký druh šelmy sa môže nazývať Longuhim? (Hare)
. Čo vták zaobchádza stromy? (Woodpecker)
. Kedy biely sneh iskru na slnku? (zima)
. Ako v slove nazvanej zvieratá, ktoré žijú vedľa osoby? (Domov)
. DOG - WILD ALEBO PET? (Domov)
. Ktorý strom má biely trup? (Bereza)
. Kedy bude snowdrop kvitnúť v lese? (jar)
. Čo je to motýľ? (nektár)
. Čo závod pomáha vyliečiť ranu? (plantain)
. Pomenujte kurča (kurčatá)
. Čo sú v podstate krmivo migračné vtáky? (hmyz)
. Ako pomenovať mláďatá? (ošípané)
. Keď je lístie zo stromov praskanie? (jeseň)
. Kto je v lesnom weave webe? (pavúk)
. Kedy je zem pod snehom? (zima)
. Ako sa slovo nazýva zvieratá, ktoré žijú v lese? (Divoké)
. Aký je zelený kryt zeme? (tráva)
. Ktoré uši na nohách? (na kobyliste)
. Čo robí YOZH v zime? (spanie)
. Čo vtáky letia prvé? (GRACI)
. Koľko nôh pavúka? (osem)
. Kto bol leto ryšavosti a v zime sa stáva sivou? (veverička)
. Aký druh vtákov hodí vajcia v hniezdach iných ľudí? (kukučok)

Otázky pre tím "Drop"

Kedy je zemiakový dedko kopanie? (jeseň)
. Aký strom pestuje žaluď? (na dub)
. Ako sú zvieratá, ktoré žijú vedľa osoby, ktorá sa volá jedným slovom? (Domov)
. Crow, skorets, vrabec, prehĺtať - kto je to? (vtáky)
. Ako pomenovať kravu? (Calf)
. Kedy je kvapkajúci iCULE a topí? (jar)
. Čo je šelma červená kožušina? (proteíny, líšky)
. Koľko nôh z chrobáka? (šesť)
. Kto spí v lese celú zimu? (Hedgehog, Bear, Badger)
. Keď voda na rieke zamrzne? (zima)
. Ktorý vták má červené prsia? (hromadne)
. Lev - divoký alebo domáce zviera? (Divoké)
. Ktorý hmyz má červené krídla s čiernymi bodkami? (U. božia krava)
. Kedy sa jahodový spánok? (v lete)
. Aký vták trvá kurčatá v zime? (crossbill)
. Muha, komár, motýľ, dragonfly, mravca - kto je to? (hmyz)
. Aký je názov domu Muravyeva? (Anthill)
. Aký druh vtákov hodí vajcia v hniezdach iných ľudí? (kukučok)
. Ktorá jej domov na chrbte? (Slimák)
. Ktorá šelma má ihlu? (Hedgehog)
. Kedy sa zberia z polí a záhrad? (jeseň)
. Aké slovo sa nazýva vtáky, ktoré máte? (Zima)
. Kedy sa motýľ letí cez pole? (v lete)
. Aký vták sa nazýva "lesné rádio"? (magpie)
. Aký je názov domu pre vtáky vyrobené rukami osoby? (Buncher)
. Aký je názov osoby, ktorá chráni les, poradie hodinky? (Forester)
. Ktorý strom má biely trup? (Birch)
. Aký je názov obce mravca? (Anthill)
. Aká huba je názov lesného predátora? (chanterelle)
. Aký druh šelmy vyzerá ako ježko? (Porcupine)

Slovo dostane porota, ktorá volá spoločný účet.

2 Hospodárska súťaž

Je potrebné si uvedomiť, ktoré vtáky lietajú v zime na podávač, a umiestniť svoje obrázky na panel.

Vedúci:

Ako zavolať jedno slovo vtáky, ktoré ste si vybrali? (Zimné) obrázky znázorňujúce, čo vtáky zostali na stole? Ako im zavolať jednému slovu? (sťahovavý).

3 Hospodárska súťaž "Environmentálny tréning" - "Hádaj, ktorého hlas?"

Zástupcovia tímov sa nazývajú vtáky.

(Spievajte Nightingale, Soroki, kukučok, Dyatla, Sparrow, Kozy, Voron, Sova, Bullfiga).

Porota odhadujú výsledky školenia.

Hudobná pauza

4 Hospodárska súťaž "Ako sa správať v prírode"

Master číta situácie "Ako sa správať v prírode."

1 Situácia pre tím "Sunny"

Dievča kráčala v lese s skorým jarcom ráno.
- Oh, zistite, čo som našiel. Hniezdo!
- A v ňom, semenník.
- Možno si to vezmeme domov a my budeme mať mláďa.
- Budeme sa o neho postarať!
Dievčatá s nimi vzali semenník.

Hostiteľ: Robí dievčatá správne? Prečo si to myslíš?

Deti: zle. Chick zomrie, pretože potrebuje materské teplo.

2 Situácia pre tím "kvapky"

Chlapec kráčal po lesnej ceste, videl si ježko a rozhodol sa vziať domov.

Hostiteľ: Kolak to správne?

Deti: zle. Divoké zvieratá nemožno odobrať domov, môžu zomrieť v zajatí.

5 Hospodárska súťaž "Environmentálne značky"

Každý tím dostane 4 znaky. Chlapci musia určiť názov každého z nich.

1. tím:

1) - Nenechávajte odpadky.

Vzdelár: Prečo si môžete nechať odpadky v lese?

Vieš to väčšina Odpad sa rozloží veľmi dlho, napríklad:

Orange Peel - 2 roky;

Plastové vrecká - od 10 do 20 rokov;

Can Cans - od 80 do 100 rokov;

Plastové fľaše sa vôbec nerozložia!

2) - Nie je možné, aby hluk v lese.

Možnosti pre deti odpovedá.

Vzdelár: Viete, že môžete vidieť mnoho zaujímavých zvierat v lese, za predpokladu, že sa budete správať ticho a nebojte sa ich. Jeleň, bielkovinový šum.

3) - Nezachyťte motýle.

Možnosti pre deti odpovedá.

Vzdelár: Viete, že nemôžete zabiť žiadne zvieratá, pretože sú súčasťou nášho prírodného prostredia. Podľa osobitnej ochrany existujú takéto zvieratá, ktoré vyžadujú osobitnú pozornosť, pretože sú buď veľmi užitočné alebo veľmi zriedkavé.

4) - Nepretrobjte vetvy.

Možnosti pre deti odpovedá.

Vzdelár: Viete, že rastliny sú oneskorené veľká suma atmosférické znečistenie A prach, navyše uhisia hluk. Stromy, absorbovanie znečistenia, čistiť vzduch, ale samotné sa špinaví. Pamätajte si, že ak sa zlomíte aspoň jednu pobočku, strom môže suchý!

2. tím:

1) - Nedotýkajte sa vtáčej hniezd.

Možnosti pre deti odpovedá.

Vzdelár: Viete, že vtáky hodia hniezda, ktorí sa dotkli osoby, a už sa nevrátia na toto miesto. Ak by v hniezde boli vajcia, potom sa objavia kurčatá. Keby tam boli mláďatá v hniezde, zomreli bez jej matky.

2) Nechcem sa pochádzať

3) NEPOUŽÍVAJTE ANTHILLS

Niet divu, že Muravyov sa nazval lesné sanitárne panely. Ants sú omnivores - to sú univerzálne predátori a kaadály. Aktívne piť larvy škodlivého hmyzu - chrobákov, motýľov.

4) - Nechcem rvi kvety.

Možnosti pre deti odpovedá.

Vzdelár: Viete, že ľudia za posledných 100 rokov ohrozili zmiznutie 25 000 druhov rastlín. Medzi nimi sú údolie, zvončeky, snežienky, Aubravnaya Anemone, Venujská obuv, ktorá kvitne len 18 rokov života a mnoho ďalších.

Zhrnutie súťaže "environmentálne značky".

Poďme si myslieť spolu: Či už bude naše lesy horšie, ak, prejde po ceste, budete zlomiť vetvičky, alebo prísť do amanómu; Urobte si veniec kvetov, ktoré rastú na lúke? (Detské reakcie)

Áno, príroda bude horšia! Koniec koncov, každá vetvička, rozbitá márna, alebo kondenzovaná huba je malá rana spôsobená prírodou. A príroda je ťažké liečiť aj tie najmenšie rany.

6 Súťaž "Krížovka"

Učiteľ na prelome každého tímu prichádza z hádania. Hádajte hádanky, a my napíšeme odpovede na krížovku, a potom uvidíme, aké slovo sa nám podarilo v špecializovaných bunkách.

"Slnko"

1 Fluffy Vata.
Tečie niekde.
Ako vlna
Dážď bližšie (mraky)

2 v zime oblečenej v bielom kaftáne,
Na jar - v zelenej stere
V lete - v šatách,
Na jeseň ide do plaču zlata. (Pôda)

3 šarlát, cukor,
Kaftan zelená, zamatová. (Melón).

4 modrý stan celý svet pokrytý (neba)

5 stojí Lepseka
Na jednej nohe,
Ktokoľvek prechádza
Každý sa bude lukať. (Huba).

6 Redhead Ruting žije v hustom lese. (Líška).

o bliká
pôda
a r b u s
N e b o
R a b
Líška

Vzdelár: Aké slovo sa stalo v zvýraznených bunkách? (Dávajte pozor)

Čo nám toto slovo hovorí?

"Droplet"

1. Nie je jazda, ale s ostrovmi
Nie je to budík, a všetky sa prebudí (kohút).

2. Všetkých nočných letí - myši ťažili
A bude ľahký, spí v dutine (sova).

3. Flys, pípne, krúžky veľmi riedko.
Prípad nebude chýbať, sedieť a uhryznúť (Komar).

4. Vodní majstri postavia dom bez sekeru.
Dom vetvičky a Tina a Dam (Bobras)

5. Krasnogoody, kováč miluje peck.
S prvým snehom na Ryabíne sa opäť objaví (bullfinch)

6. Nadýchaný chvost, zlatá kožušina.
V lesnom živote, v obci Kuracie kradne (FOX)

Vzdelár: Aké slovo sa stalo v zvýraznených bunkách? (Pomoc)

Čo nám toto vzrušujúce slovo hovorí?

Skutočnosť, že niekedy vôbec, bez myslenia, človek robí veľkú škodu životnému prostrediu.

Postaráme sa o naše krásna krajinaNáš spoločný dom. Medveď a milovať všetky živé veci! Pamätajte si, deti, ste častica prírody! Les alebo rieka chorý a budeme zlí. Neubližujte ani strom ani mačku alebo mravca! Neboj sa navzájom! Osoba musí byť láskavá!

Vzdelár:

Postaráme sa o planétu -
V celom vesmíre nie je podobné,
Vo všetkých vesmíre len jeden
Pre život a priateľstvo nám dáva nám!
Naša planéta Zem.
Veľmi veľkorysé a bohaté:
Hory, lesy a polia
Dom Naši narodení chlapci!
Postaráme sa o planétu,
Na svete nie sú žiadne iné.
Rozptýliť mraky a dym
Stiahnite ju nikto!
Budeme vtáky, hmyz, zvieratá.
Z toho budeme len láskavým.
Ozdobte celú zem so záhradami, kvetmi.
Takáto planéta nás potrebuje s vami!

Porota sumarizuje výsledky

V našom klube, tím vyhral vtipné a vynaliezavé ... Je udelené ... Stimutívne ceny Získajte tím ...
Porota: Skontrolovali sme vás na slávu,
A víťazi
Sú hodné. A odmeny
Teraz sme veľmi radi.

Ocenenie sa koná

Ďakujem za osud,
Tu sú suveníry pre šťastie!
Vzhľad, obdiv, vziať,
Vyberte si niekoho, kto by ochutnal!

V našom klube získal tím legrační a vynaliezavý ... Ona je udelená ...
Vzdelár:

KVN Dokončené, priatelia, Zbohom!
Chcem, aby všetci hovorím rozlúčku:
Žijeme toľko na Zemi
A o prírode - jeden - môžeme sa starať celkom!

Relevantnosť témy je, že environmentálna výchova a vzdelávanie detí je mimoriadne relevantným problémom súčasnosti: len ekologický svetonázor, environmentálna kultúra živých ľudí môže priniesť planétu a ľudstvo z katastrofického stavu, v ktorom sú teraz. Svet prírody platí veľké príležitosti komplexný rozvoj Deti. Premyslená organizácia prechádzok, školenia, špeciálne pozorovania vyvíja svoje myslenie, schopnosť vidieť a cítiť farebnú diverzitu prírodných javov, všimnúť si veľké a malé zmeny v okolitom svete. Odrážajúca povahu pod vplyvom dospelého, predškolák obohacuje svoje vedomosti, pocity, tvorené správny postoj Žiť, túžba vytvoriť, a nie zničiť.

Stiahnuť ▼:


Náhľad:

Účel:

I. Zhrňte deti charakteristické značky Rastliny a zvieratá, ich rozpoznávajú v popise.

II. Rozvíjať pozornosť, pozorovanie.

III. Vzdelávajte lásku k prírode, nevyhnutnosti starostlivý vzťah Jej.

Predbežná práca: Výber mena tímov, Maiden, pripraviť emblémy ako darček.

Materiál: Emblémy, letáky stromov, zeleniny, box, hračka - mačka, 2 ceruzka, listy, nádherná taška, darčeky víťazom.

Kvn

Prichádza dva tímy. Čítanie básne E. Serov "Zelená krajina".

Milujem blúdiť

V zelenej krajine.

Tu sú priatelia začať

Veľmi sa mi páči.

V tejto krajine - milosť

Úžasné svetlo.

Želám nám, aby sme riešili:

Čo je hlavné tajomstvo?

Vyhodnoťte našu súťaž poroty

S pomocou čitateľov si vyberte kapitánov.

(Deti nezávisle si zvolia počítanie a zvážiť).

I. TEAM: "GRASTEHOPES" (Deti hovoria zbor) Motto: "Skočiť viac zábavy, budete zdravší!"

II. Tím: "motýle"

Motto: "Ak je vzduch čistejší, potom budeme vlajšie častejšie"

Tímy si navzájom pripravili prekvapenia. Ručné darčeky!(Emblémy).

I. Začíname KVN:

A) Zavolajte čo najviac domácich a voľne žijúcich zvierat.(zase).

B) Zimovanie a migračné vtáky.

C) na letákoch definujú strom.

II. Čítanie básní na tému "Príroda".

III. Hádajte tri hádanky.

A) Pod borovicami, pod vianočnými stromami, je taška s ihličkami(Hedgehog).

B) Som veselým zviera, skok z vianočného stromu na dub(veverička).

C) v zime spí v lete úľov(medveď).

D) spálené na hory a z hory Kuvarka(Hare).

E) Kto sa mení štyrikrát za rok?(pôda) .

E) celý svet, ktorý som sa živil, ale nie som sama(pôda) .

A) Určite dotyk zeleniny.

B) určená zelenina podľa chuti s uzavretou.

V. Definoval, že v čiernom boxe. Ktorý tím dal rýchlejšie.

Uši, ale nie veľké,

Chvost je namáhaný, ale nie krátky,

Sám hladký, ale nie tuhý,

(Príkazy v možnostiach ponuky.

Vi. Kapitáni S. uzavreté oči Nakreslite:

  1. kapitán - Kuznechik
  2. kapitán - motýľ

VII. Príkazy navzájom zase robí hádanky o zvieratách, hmyzoch, vtákoch

VIII. Uveďte pravidlá priateľov prírody

A) netrhávajte farby

B) netrpejte pobočky

C) nezabíjajte žaby

D) nezachytávajte hmyz

E) nezachytávajte voľne žijúce zvieratá

Kým porota zhŕňa, spievajme pieseň spolu:

Pieseň: "holub sveta"

Dávam slovo rešpektovanú porotu.

Výsledku poroty. Prezentujúce dary víťazom.


Scenár ekologického KVN v prípravnej skupine.

Predmet:« Mladí odborníci Príroda! "

Účel:upevnenie znalosti detí o prírode.

Úlohy:forma u detí environmentálna kultúrarozvíjať kreatívne zručnosti Deti, Smuses, korekcia, ich erudícia, naďalej formovať reč, naučiť sa, že sú spojené, stručne odpovedať na otázky, zintenzívniť slovnú zásobu detí, aby rozvíjali rýchlosť reakcie, aby zaujali deti a spôsobili radostný zážitok zo spoločných tímových aktivít , vzdelávať starostlivý a starostlivý postoj k prírode, cítiť partnerstvo. Rešpektovanie partnerov a súperov v hre.

Vybavenie:emblémy pre tímy, znamenia s odhadom poroty, ceny za udelenie, obrázky "Environmentálne značky". Didaktický materiál Na tému "Living-nebytová", poštové obálky, rebuses, fonogram "zvuky prírody", fonogram "Hlas vtákov", vybavenie na držanie hry-relé "Vymazanie cesty".

Predbežná práca:zapamätať si básne, robia hádanky prírody, konverzácie s deťmi o zvieratách a rastlinách uvedených v červenej knihe, vedenie pozorovania pre prechádzky, výlety v prírode, výroba Lapbukov na tému "Postarať sa o prírodu", didaktické hry Na ekológii, vytvorenie kolektívnych plagátov, tapety na tému "Sme znamení prírody", prezeranie a čítanie kognitívna literatúra pre deti.

Štruktúra podujatia

Pod hudobný sprievod Deti vstupujú do haly. Podujatie sa podieľa na deťoch prípravných skupín "A" a "B". (5 ľudí z každej skupiny - účastníci hry. Zvyšok chlapcov sú fanúšikovia)

Otvorenie konverzácie.

Dobré popoludnie Vážení priatelia! Dnes budeme hovoriť o prírode. Dnes čakáme na fascinujúcu cestu cez ekologické cesty. Ekológia je veda nášho domu, o prírode. A príroda je naším veľkým domom. A všetci musíme v ňom podporovať objednávku.

Vítame vás všetkých v našom klube veselý a vynaliezavý! Téma dnes KVN Znie to takto: "Mladí znalci prírody". Ale najprv musíte sa zoznámiť s tímmi. Takže, dnes sa tím zúčastní hry. "A" a pod. "B". A porota ich posúdi. Dovoľte mi, aby som prezentuli členov našej rešpektovanej poroty.

Prezentácia členov poroty

Porota, ako vidíte, sme hodní rešpektu. Mali a viac ako raz, hodnotili bitky! Pre každú súťaž poroty bude udelená jedno skóre, ktoré je 1 čip.

Tímy Prosím, vezmite si svoje miesta. Mnohé tajomstvá a hádanky sa od nás skrýva. Ale sme s vami zvedavými ľuďmi a otvárame žiadne tajomstvá! Začneme hru! So. Vpred na víťazstvo!

Zastupovanie príkazov. (meno, motto, znak)

Vedúci sa pýta na deti meno svojho tímu.

Tím p.gr. "ALE" - "Predaj" (Deti odpovedá na Chorus).

Kapitán tímu "Salok" je Turon-Ladyko Plato.

Naše motto - "Starať sa o svoju planétu - pretože na svete nie je iná!". Tímový znak

Tím p.GR "B" - "Mogni"

Kapitán tímu Melnikov - Dotsenko Polina

Naše motto je "Chránime prirodzenosť rýchlo, v lese av parkoch bude čistý!". Znak.

No, to začíname našu hru. Tak - 1 Súťaž. "Zahrievanie".

Predstavuje blitzopros. Každá hra KVN začína zahrievaním. Preto túto tradíciu neporušujeme. Budem klásť otázky pre tímy. A obrátite sa na nich. Vykríknuť je to nemožné, pre to bude natočený.

Jednu minútu musíte dať čo najviac správnych odpovedí. Začiatok a koniec súťaže informuje pípanie poroty. So. Tímy sú pripravené?

Tak, otázky pre tím "Salok".

    Aký je ročný rok je padlý list?

    Aký druh vtáka sa nazýva "lesný lekár"?

    Kedy spí Malina v záhrade?

    Ktorý strom má biely trup?

    Kedy bude snowdrop kvitnúť v lese?

    Čo závod pomáha vyliečiť ranu?

    Aké slovo sa nazýva vtáky, ktoré lietajú do teplých hrán?

    Koľko nôh pavúka?

    Kedy biely sneh iskru na slnku?

    Ktorá jej domov na chrbte?

    Aký je názov domu pre vtáky vyrobené rukami osoby?

    Rovnako ako v jednom slove, zvieratá sa nazývajú. Ktorí žijú v lese?

    Carat, Catfish, Pike, Bream?

    Kto je v lesnom weave webe?

    Pomenujte mladé kurča?

    Aký je zelený kryt zeme?

    Aký druh vtákov hodí vajcia v hniezdach iných ľudí?

Otázky pre tím Melnikov.

    Kedy sa orechy orechy chváli?

    Aký druh šelmy sa môže nazývať Longuhim?

    Ako môže človek volať zvieratá, ktoré žijú vedľa osoby?

    Ktoré uši na nohách?

    Čo robí ježko v zime?

    Čo vtáky letia prvé?

    Kto bol leto ryšavosti a v zime sa stáva sivou?

    Aký strom pestuje žaluď?

    Kedy je kvapkajúci iCULE a topí?

    Keď voda v rieke zamrzne?

    Čo vták je prsia?

    Ktorý hmyz má červené krídla s čiernymi bodkami?

    Dragonfly, mravca, komár, motýľ - kto je to?

    Kto spí v lese celú zimu?

    Vráňa, Sparrow, Swall, SKZORTEN - Kto je to?

    Kedy je zemiakový dedko kopanie?

    Aký je názov domu mravca?

(Zhrnutie 1 súťaže)

2 Hospodárska súťaž "Environmentálne značky"

Každý tím dostane 5 znakov. Chlapci musia určiť názov každého z nich.

1 tím:

    Nedotýkajte sa vtákov hniezda.Viete, že vtáky hádzajú hniezda, ktorí sa dotkli muža, a nikdy sa nevzťahovali na tieto hniezda. Ak by tam boli vajcia v hniezde, potom sa kurčatá nezobrazujú.

    Nepretrobjte vetvy.Pamätajte, že ak sa zlomíte aspoň jednu pobočku, strom môže suchý.

    Nezachyťte motýle. Nemôžete zabiť žiadne zvieratá, pretože sú súčasťou nášho prírodného prostredia.

    Nenechávajte odpadky. Toto upchávanie životného prostredia.

    Nie je možné, aby hluk v lese.Viete, že v lese môžete vidieť mnoho zaujímavých zvierat za predpokladu, že sa budete chcieť potichu a nenechajte sa vystrašiť.

2 tím:

    NIE JE RVI kvety.Viete, že ľudia z posledných 100 rokov ohrozili zmiznutie 25 000 druhov rastlín.

    Neužívajte aninthills.Viete, že mravce sú lesné sedadlá.

    Nevedeli oheň.Požiarny nepriateľ pre les.

    Nemôžete znížiť stromy.Svetlo sú svetlom našej planéty.

    Nemôžete pokaziť kôru stromov.

(Zhrnutie výsledkov súťaže "environmentálne značky")

Poďme si myslieť spolu: Či už bude naše les horšie, ak prechádzate po ceste, budete zlomiť vetvičky, alebo krok na amoor, urobte veniec kvetov? (Detské odpovede). Áno, príroda bude horšia! Koniec koncov, každá zlomená vetvička, skrátená Amanita, roztrhaná kvetina je malá rana spôsobená prírodou. A príroda je veľmi ťažká liečiť aj tie najmenšie rany. Preto si musíte pamätať a dodržiavať pravidlá správania v prírode!

3 Súťaž: Environmentálne relé "Vymazanie cesty".

    Zbierajte gumené výrobky 5 ks.

    Zbierajte Candy Paper 5 ks.

    Zbierajte plastové výrobky (fľaše, jednorazové jedlá atď.) 5 ks.

    Zbierajte bunkové balíky 5 ks.

    Ten beží na koši koša, ktorý je rýchlejší - víťaz.

(Slovo je vybavené porotou, aby zhrnula).

Zástupcovia tímov sú ponúkané, aby poznali hlas vtáka a zavolali ho. Uznávajú spev soroki, vrabec, vrany, prsia, Dyatla, kukučok, sova, holub, kohút, gracch.

5 Hospodárska súťaž: Súťaž intelektuálov "RB Robuses".

Tímy sa vyzývajú, aby vyriešili 2 rebrus a odpovede - vklady, aby vyložili vo forme zozbieraného puzzle na tabuliek.

Varianty RUS:


Súťaž kapitánov.

Kapitán oboch tímov sú pozvaní. KvN účastníci privítajú kapitánov.

Hostiteľ: žil - Tam bol človek na svete - roztrúsený a bol poučený, aby napísal dve písmená pre vedeckú expedíciu. Každý list by mal obsahovať informácie o zástupcov žijúceho a neživého charakteru, ktoré vedci by mali zbierať informácie a poskytnúť im vedecké laboratórium. Ale pretože autor listu bol veľmi rozptýlený, interpretoval všetky obrázky. Vaša úloha: Správne rozkladať obrázky v obálkach. BIKE "SALTIES" TEAM - zbiera obrázky z voľne žijúcich živočíchov na obálku pre vedeckú expedíciu a kapitán tímu "Melniki" - zhromažďuje obrázky neživý charakter. A členovia tímu - Rivaly overia správnosť úlohy.

Porota oceňuje súťaž.

6 Súťaž: "Ako by ste urobili?"

Každý tím hrá a zobrazuje dve ekologické situácie pre svojich súperov. Chlapci musia definovať, navrhnúť názov situácie, pripomienkovať na ňu a urobiť správny záver.

Možnosti Situácie

1. - Vanya hniezdo s penovými vajcami v tráve. Malé semenníky, ktoré naozaj páčil. Chcel si ich vziať domov. A pena spisovaná nad ním a kričala. Ako to spraviť?

2.-deti prišli s pedagógom na lesnom čisteji. A v úžase zastavil: "Koľko farieb! Harmanček, zvončeky. Narodme si veľké kytice kvetov, "ponúkané deti. A pedagóg povedal ... Čo povedal pedagóg?

      V nedeľu som sa rozhodol ísť do jazera. Dvaja chlapci šli po ceste pred cestou. Zrazu videli malú žabu v tráve. "Vezmime sa k sebe, aby sa nestratila," povedal jeden chlapec. "Nedotýkajte sa jej, samotná žaba nájde cestu," povedal druhý. Kto z chlapcov mal pravdu?

      Andryusha našli ježkovi v lese a rozhodol sa mu dať svoju priateľku nastya. Ale NESTEA povedal: "Nechajte ho ísť, prosím!" "Nikdy! Viem, že niektorí ľudia chytia a prinášajú domov, dávajú im mlieko, kŕmia sa sladkosťami, "odpovedali Andryusha. "Takže len to krutý ľudia. HEZHI nemôže žiť v zajatí a často zomrieť! " Prečo povedal NESTEA.

Porota sumarizuje súťaž.

Hrať s fanúšikmi.

"Ak prídem k únikom."

Teraz skontrolujeme, ako poznáte pravidlá správania v lese. Poviem vám moje činy a odpoviem. Ak dobre hovoríme "áno", ak je to zlé, spolu kričím "nie".

Ak som prišiel na rybárske prúty a harmanček? (nie Prečo?

Ak budete jesť piddle a vziať kus papiera? (nie)

Ak je chlieb kus na konope? (Áno)

Ak vetva nechá PEG stojan? (Áno)

Ak budem obnoviť bonfire a nebudem existovať? (nie)

Ak je silný a odstránený, aby ste zabudli? (nie)

Ak odpad odstránia, odkvapujem banku? (Áno)

Milujem svoju povahu, pomohol som jej! (Áno)

7 Hospodárska súťaž (finále): Čítanie básní na životnom prostredí.

Z každého tímu sa pozvaní dvaja zástupcovia. Chlapci čítajú pripravené básne.

Slovo dostane porota, ktorá volá spoločný účet. V našom klube veselý a vynaliezavý tím vyhral .......... udeľujem cenu.

Ďakujem za osud,

Tu sú suveníry pre šťastie!

Pozrite sa, obdivujte, vezmite!

Vyberte si niekoho, kto by ochutnal!

KVN je hotový, priatelia, Zbohom!

Hodnotenie protokolu pre porotu v ekologickom KVN

"Mladí znalci prírody"

p / P.

Hospodárska súťaž

Tím "Salinks"

P.GR "A"

Tím

"Mogni"

P.GR "B"

Poznámky

Posilovať

Environmentálne značky

Relay "Clear Road"

Rebuses - Riddles

Ako by ste robili?

Poetický

Kapitán hospodárskej súťaže

Fotodéry

Foto 1. Miniovestácia "kognícia vedy" ekológia "

Foto 2. Registrácia centrálnej steny environmentálna hra


Foto 3. Pracovné chvíle hry v KVN na ekologickej téme.