Vizualinis pasaulio suvokimas. Vizualinis suvokimas ir Gestalto principų taikymas interneto dizainui

Vabzdžiai

Vaizdinės aparatai paukščių turi funkcijas, kurios nebuvo išgyveno žmogaus vizijoje. Taigi, paukščių receptoriuose yra mikrosferos, kurių sudėtyje yra lipidų ir karotinoidų. Manoma, kad šie mikrosferos yra bespalviai, taip pat dažytos geltonos arba oranžinė spalva - Atlikite konkrečių lengvųjų filtrų funkciją, kuri yra "matomumo kreivė".

Akių žmogus

Stereoskopinė vizija

Daugelis rūšių, kurio gyvenimo būdas reikalauja geros atstumo iki objekto, akys laukia, o ne šonuose. Taigi, kalnų avinai, leopardai, beždžionės suteikia geresnę stereoskopinę viziją, kuri padeda įvertinti atstumą prieš šuolį. Žmogus taip pat turi gerą stereoskopinę viziją (žr. Skyrių ).

Alternatyvus mechanizmas įvertinant atstumą iki objekto yra įgyvendinami kai kurių paukščių, kurių akys yra ant skirtingų pusių galvos, o tūrio laukas yra mažas. Taigi, viščiukai atlieka nuolatinius svyravimo judesius galvą, o tinklainės vaizdas greitai pamainomis, atvirkščiai proporcingas atstumui iki objekto. Smegenys apdoroja signalą, kuris leidžia jums sugauti puikų kasyklą su dideliu tikslumu su snapu.

Kiekvienos žmogaus akys atrodo vienodos, bet vis dar šiek tiek kitokios, todėl išskiriama pirmaujanti ir verginė akis. Nustatymas švino akis yra svarbus medžiotojams, vaizdo operatoriams ir kitų profesijų asmenims. Jei žiūrite per nepermatomą ekraną (skylė į popieriaus lapą 20-30 cm atstumu) į pašalinimo elementą, o tada, o ne perjungimo galvutė, pakaitomis uždarykite dešinę ir kairiąją akį, tada už Vairavimo akys Vaizdas nesikeičia.

Žmogaus peržiūros fiziologija

Spalvų matymas

Asmens akyse yra dviejų tipų šviesos ląstelės (receptoriai): labai jautrios lazdos, atsakingos už "Twilight" (nakties) viziją, ir mažiau jautrių stulpelių, atsakingų už spalvų matymą.

Vienodas visų trijų elementų, atitinkančių svertinę vidurkį, dirginimas, taip pat sukelia jausmą. balta spalva (Žr. Spalvų suvokimo psichologiją). Trijų aukštų spalvų rodinio teorija pirmą kartą išreiškė 1756 m. M. V. Lomonosovo, kai jis parašė "apie" Oka "apatinius." Šimtą metų, Vokietijos mokslininkas buvo sukurtas G. Helmholtz, kuris nepaminėja garsus darbas LOMONOSOV "Dėl šviesos kilmės", nors jis buvo paskelbtas ir trumpai išdėstytas vokiečių kalba.

Lygiagrečiai buvo priešininkai "Evald Gering" spalvos teorija. Ji buvo sukurta David Hail (en: David H.Hubel) ir Torsten N.Wiesel (En: Torsten N.Wiesel). Jie gavo Nobelio 1981 m. Premiją už savo atradimą. Jie pasiūlė, kad smegenys ateis į smegenis yra ne visai apie raudoną (R), žalia (G) ir mėlyna (b) spalvos (jaunų helmgolto spalvų teorija,). Smegenys gauna informaciją apie ryškumo skirtumą - apie baltos spalvos (Y max) ir juodos spalvos (Y min) ryškumo skirtumą, apie žaliųjų ir raudonų spalvų skirtumą (GR), apie skirtumą tarp mėlynos ir geltonos spalvos (B - ir geltona (Geltona \u003d r + g) yra raudonos ir Žaliosios gėlėskur r, g ir b yra spalvų komponentų ryškumas - raudona, r, žalia, g ir mėlyna, B.

Nepaisant dviejų teorijų prieštaravimo, Šiuolaikinės idėjos, užsakymai yra abu. Tuo tinklainės lygiu, trijų šimtų teorija galioja, tačiau informacija yra apdorojama ir duomenys įrašomi į smegenis jau atitinka priešininko teoriją.

Dėl žmogaus ir beždžionių spalvų matymo atitinka tris genus, koduojančius fotosesitus baltymus rankų. Galimybė. \\ T trys yra skirtingi Baltymai reaguoja į skirtingus bangos ilgius yra pakankamas spalvų suvokimui. Daugelyje žinduolių tik du tokie genai yra, todėl jie turi ne kruviną regėjimą. Jei asmuo turi du baltymus, koduotus skirtingais genais, tai yra per panaši, daltonizmas vystosi.

Binokulinė ir stereoskopinė vizija

• - Duomenys iš skirtingų autorių

Dauguma žmogaus binokulinės regėjimo savybių yra dėl neuronų ir nervų jungčių savybių. Neurofiziologijos metodai rodo, kad tinklainėje nurodyto vaizdo dekodavimas su disparato rinkiniais pradėkite pirminės vizualinės žievės binokulinius neuronus. Buvo įrodyta, kad svarbiausias reikalavimas dėl stereoskopinės vizijos įgyvendinimo yra dviejų akių tinklainės vaizdų skirtumai.

Atsižvelgiant į tai, kad abiejų žmogaus ir aukštojo primatų akių laukai daugiausia susikerta, asmuo gali geriau nei daug žinduolių, nustatyti išvaizda Ir atstumas (taip pat padeda apgyvendinimo mechanizmas) uždaryti objektus, daugiausia dėl to, kad stereoskopiškumas regėjimo. Stereoskopinis poveikis yra saugomas maždaug 0,1-100 metrų atstumu. Asmuo turi erdvinio regėjimo gebėjimus ir tūrio vaizduotę yra glaudžiai susijęs su stereoskopijos ir ipsey obligacijomis.

Vizijos savybės

Žmogaus akies jautrumas

Šviesos jautrumas apskaičiuojamas pagal šviesos stimulo ribą.

Žmogus, turintis gerą regėjimą, gali matyti naktinę šviesą nuo žvakės kelių kilometrų atstumu. Tačiau daugelio naktinių gyvūnų (pelėdų, graužikų) šviesos jautrumas yra daug didesnis.

Didžiausias šviesos jautrumas akių lazdų pasiekiamas po pakankamai ilgai ilgalaikio tamsiai pritaikymo. Jis lemia šviesos srauto veiksmą į 50 ° kūno kampą 500 nm bangos ilgiu (didžiausias akies jautrumas). Šiomis sąlygomis šviesos slenkstis yra apie 10 -9 ERG / s, o tai yra lygiavertis kelių optinių diapazono srautui per sekundę per mokinį.

Akių jautrumas priklauso nuo prisitaikymo išsamumo, šviesos šaltinio intensyvumo, šaltinio bangos ilgių ir kampinių dydžių, taip pat nuo dirginimo laiko. Akių jautrumas mažėja su amžiumi dėl to, kad susilpnintų skleros ir mokinio optinių savybių, taip pat suvokimo receptoriaus nuoroda.

Vizualinis aštrumas. \\ T

Įvairių žmonių gebėjimas pamatyti didelius ar mažesnius daiktus iš to paties atstumo ta pati forma Akių obuolys ir ta pati dioptririnių akių sistemos lūžio stiprumas nustatomas pagal atstumo tarp cilindrų ir tinklainės mirksi ir yra vadinamas skubumu. Norėdami patikrinti regėjimo aštrumą, lentelė taikoma.

Binociškumas

Atsižvelgdami į objektą su abiem akimis, mes matome tik tada, kai akių ašys sudaro tokį konvergencijos kampą (konvergenciją), kuriame simetriški sustiprinti vaizdai į tinklainę gaunami tam tikrose atitinkamose jautrios geltonos spalvos vietose (Fovea Central ELENTY) . Dėl šios binokulinės vizijos mes ne tik vertiname apie santykinę padėtį ir objektų atstumą, bet ir suvokti reljefo ir tūrio įspūdžius.

Pagrindinės binokulinės regėjimo savybės yra pagrindinės binokulinės, gilios ir stereoskopinės vizijos buvimas, stereo aštrumas ir sintezės atsargos.

Elementinės binokulės regėjimo buvimas tikrinamas padalijant kai kuriuos vaizdus į fragmentus, kai kurie iš jų yra pateikti į kairę, ir dalis yra teisinga akis. Stebėtojas turi elementarią binokulinę viziją, jei ji gali padaryti vieno šaltinio vaizdą iš fragmentų.

Giliai regėjimo buvimas tikrinamas pristatydamas siluetą ir stereoskopinius - netyčia taškų stereogramas, kurios turėtų sukelti konkrečią gylio patirtį, skiriasi nuo spatiškumo įspūdžio, pagrįstos monokuliarinėmis funkcijomis.

Stereo sunkumas yra atvirkštinės stereoskopinio suvokimo slenksčio vertė. Steresoskopinės suvokimo slenkstis yra minimalus aptiktas disparatyvumas (kampinis poslinkis) tarp stereogramos dalių. Jis naudoja principą, kuris yra toks. Trys skaičiai pateikiami atskirai į kairę ir dešinę stebėtojo akis. Viena poromis skaičiai sutampa su dviem kitais vienu iš skaičių yra nukreipiami horizontaliai iki tam tikro atstumo. Dalykas yra paprašyta nurodyti skaičiavimus, esančius didėjančia tvarka santykinio atstumo. Jei skaičiai yra nurodyti tinkama sekaBandymo lygis padidėja (sumažėja disparatozė), jei ne - disparatozė didėja.

"Fusual" rezervai - sąlygos, kuriomis yra variklio sintezės stereogramos galimybė. Sintezės rezervai nustatomi pagal didžiausią disparatyvumą tarp stereogramos dalių, pagal kurią ji vis dar suvokiama kaip masinis vaizdas. Siekiant matuoti sintezės atsargas, principas yra naudojamas atvirkščiai, atsižvelgiant į stereoment ryškumą. Pavyzdžiui, tema paprašyta prisijungti (nugara) į vieną vaizdą dvi vertikaliomis juostelėmis, iš kurių vienas yra matomas į kairę, o kitas yra teisinga akis. Eksperimentuotojas pradeda lėtai veisti grupes pirmiausia su konvergentiniu, o tada su skirtingu skirtumu. Vaizdas pradeda "nukristi" su skirtumų, apibūdinančio stebėtojo sintezės rezervą, vertybes.

Žvilgsnis gali būti pažeistas su girgždančiomis ir kitomis akių ligomis. Su stipriais nuovargiu, gali būti laikino apsvaiginimo, kurį sukelia verginės akies atjungimas.

• Taip pat žiūrėkite į binokulį, stereoskopą.

Kontrasto jautrumas

Kontrasto jautrumas - asmens sugebėjimas pamatyti objektus, silpnai skiriasi nuo fono ryškumo. Kontrasto jautrumo vertinimas atliekamas pagal sinusoidines groteles. Kontrasto jautrumo slenkstis gali būti daugelio akių ligų ženklas, todėl jo tyrimas gali būti taikomas diagnozuojant.

Vizijos pritaikymas

Pirmiau minėti regėjimo savybės yra glaudžiai susijusios su akies gebėjimu prisitaikyti. Prisitaikymas vyksta apšvietimo pokyčiams (tamsiai pritaikymas), apšvietimo spalvų charakteristikų (gebėjimas suvokti baltus daiktus baltus net ir su dideliu pokyčiu incidento šviesos spektrą, taip pat yra baltos spalvos balansas).

Prisitaikymas taip pat pasireiškia regėjimo gebėjimu iš dalies kompensuoti vizualinių aparatų defektus (objektyvo optiniai defektai, tinklainės defektai, galvijai ir kt.)

Vizijos defektai

Didžiausias trūkumas yra miglotas, neaiškus artimų ar nutolusių elementų matomumas.

Defektai Crostalika.

Tinklo defektai

Literatūra

• A. Agel "Anomalijos, refrakcija ir apgyvendinimo akys" (1881, vertimas iš vokiečių Dr. Dobrovolsky);
• Longmore, "Vadovas karinių gydytojų tyrimo" (perdirbamas Lavrentiev, 1894);
• A. Imbert, "Les Anomalies de la Vision" (1889).

Ar kada nors galvojote apie tai, kaip matome objektus? Kaip juos sugauti iš visų vizualinių kolektorių aplinkos. Naudodamiesi jutimo stimulais? Ir kaip mes interpretuojame, ką matote?

Vizualinių duomenų tvarkymas yra gebėjimas suprasti vaizdus, \u200b\u200bkurie leidžia žmonėms (ir net gyvūnams) apdoroti ir interpretuoti informacijos, kurią gauname mūsų vizijai, prasmę.

Vizualinis suvokimas svarbus vaidmuo į kasdienybėPadedant mokytis ir bendrauti su kitais žmonėmis. Iš pirmo žvilgsnio atrodo, kad suvokimas lengvai įvyksta. Tiesą sakant, sudėtingas procesas yra paslėptas numatytam patogumui. Suprasti, kaip mes interpretuojame tai, ką matome, padeda mums sukurti vizualinę informaciją.

Subalansuota infografija apima kompetentingą naudojimą "Visual pristatymas" (Pavyzdžiui, diagramos, grafikai, piktogramos, vaizdai), tinkamas spalvų ir šriftų pasirinkimas, tinkamas išdėstymas ir svetainės kortelės ir tt ir jūs negalite pamiršti apie duomenis, jų šaltinius ir temas, kurios yra ne mažiau svarbios. Tačiau šiandien tai nebus apie juos. Mes sutelksime dėmesį į informacinio dizaino vizualinę pusę.

Psichologas Richard Gregory (Richard Gregory, 1970) buvo įsitikinęs vizualinis suvokimas Priklauso nuo tolesnio apdorojimo.

Tolesnis apdorojimas arba konceptualiai valdomas procesas atliekamas, kai sudarysime didelės nuotraukos idėją mažos detalės. Mes statome prielaidą, kad matome, remiantis lūkesčiais, įsitikinimais, buvusiomis žiniomis ir ankstesne patirtimi. Kitaip tariant, mes prisiimame sąmoningą prielaidą.

Gregory teorija patvirtina daugybę įrodymų ir eksperimentų. Vienas is labiausiai Įžymūs pavyzdžiai - tuščios kaukės poveikis:

Kai kaukė paverčia veidą su veidu, matote normalų veidą

Gregory naudojo besisukančią kaukę Charlie Chaplin, kad paaiškintume, kaip mes suvokiame tuščiavidurių kaukės paviršių išgyvenamumo forma, remiantis mūsų idėjomis apie pasaulį. Pagal mūsų ankstesnes žinias apie veido struktūrą, nosis turi kalbėti. Kaip rezultatas, mes nesąmoningai rekonstruojame tuščiaviduriai veidą ir pamatyti normalus.

Kaip suvokiame vizualinę informaciją pagal Gregory teoriją?

1. Beveik 90% informacijos, atvykstančios per akis, nepasiekia smegenų. Taigi smegenys naudojasi ankstesne patirtimi ar žiniomis, kuriomis galima sukurti tikrovę.

2. Vizuali informacija, kurią suvokiame, yra susijusi su anksčiau išsaugota informacija apie pasaulį, kurį gavome eksperimentiniu būdu.

3. Remiantis skirtingi pavyzdžiai Downlink Informacijos teorija Iš to išplaukia, kad vaizdų pripažinimas grindžiamas kontekstine informacija.

Patarimas №1 informacijos dizainui, remiantis "Gregory" vizualinės prielaidos teorija: pridėkite duomenis į atitinkamą temą ir dizainą; Naudoti didelę antraštę nustatyti pagrindinius lūkesčius; Palaikykite vizualinį išraiškingo teksto skaičių.

2. Sanokijos ir sulmano eksperimentas dėl spalvų santykių

Remiantis daugybe psichologinių tyrimų, homogeninių spalvų derinys yra darnesnis ir malonus. Prieš kontrastingos spalvos paprastai yra susijusios su chaosu ir agresija.

2011 m. Thomas Sanoki (Noah Sulmanas) ir Noah Sulmanas (Noah Sulmanas) atliko eksperimentą, kad išsiaiškintų, kaip spalvų derinys paveikia trumpalaikę atmintį - mūsų gebėjimą įsiminti tai, ką tik pamačiau.

Keturi skirtingos patirties buvo atliktos naudojant harmoningas ir nesuderinamas spalvų paletes. Kiekviename bandyme eksperimento dalyviai parodė dvi paletes: pirmiausia, tada antra, kuri buvo būtina palyginti su pirmuoju. Paletės buvo įrodyta tam tikru laiko intervalu ir kelis kartus atsitiktinai sudarytuose deriniuose. Dalykai, reikalingi siekiant nustatyti, ar paletės buvo identiškos ar kitokios. Be to, eksperimento dalyviai turėjo įvertinti paletės harmoniją - malonų / nemalonų spalvų derinys.

Žemiau yra 4 pavyzdžiai paletės, kurias parodė eksperimento dalyviai:

Kaip spalvos veikia mūsų vizualinį suvokimą pagal Sanoki ir Sulmano teoriją?

1. Žmonės prisimena paletes, kuriose spalvos yra derinamos tarpusavyje.
2. Žmonės geriau prisimena paletes, kuriose yra tik trijų ar mažiau spalvų derinys nei keturios ar daugiau spalvų.
3. Kitų spalvų kontrastas paveikia, kaip gerai asmuo prisimena spalvų schemą. Kitaip tariant, tai reiškia, kad spalvų skirtumas tarp konteksto ir fono gali padidinti mūsų gebėjimą sutelkti dėmesį į kontekstą.
4. Mes galime prisiminti gražią didelis skaičius spalvų deriniai Tuo pačiu metu.

Taigi eksperimento rezultatai rodo, kad žmonės gali geriau įsisavinti ir įsiminti daugiau informacijos, suvokti vaizdus su kontrastinga, bet harmoninga spalvų gamą, pageidautina su trijų ar mažiau spalvų deriniu.

Patarimas # 2 už informacijos dizainą, remiantis "Sanoki" ir "Sulman" eksperimento rezultatus: naudoti kuo mažiau skirtingos gėlės visapusišku turiniu; Padidinkite vizualinės informacijos ir fono kontrastą; Pasirinkite temas su harmoningu atspalvių deriniu; Naudokite disharmoningus spalvų derinius su protu.

Binokulinė varžybos atsiranda, kai matome du skirtingi vaizdai Vienoje vietoje. Vienas iš jų dominuoja, o antrasis yra slopinamas. Dominuoja pakaitiniai po tam tikrų intervalų. Taigi, vietoj to, kad tuo pačiu metu matytume dviejų nuotraukų derinį, mes suvokiame juos savo ruožtu, kaip du konkuruoja dėl įvaizdžio dominavimo.

1998 m., Frank Tong (Frank Tong), Ken Nakayama, Jay Thomas Vogan (J. Thomas Vaughan) ir Nancy Kanwisher (Nancy Kanwisher) eksperimento metu padaryta išvada, kad jei mes pažvelgti į dvi skirtingus vaizdus vienu metu į binokulinių varžybų poveikį.

Eksperimente dalyvavo keturi apmokyti asmeniui. Kaip paskatos per akinius su raudonais ir žaliais filtrais, jie parodė veido vaizdus ir namuose. Atsižvelgiant į suvokimo procesą, įvyko nereguliarus signalų pakaitinis iš dviejų akių. Dalykų stimulo specifinės reakcijos buvo stebimos naudojant funkcinį magnetinį rezonansą (MRT).

Kaip suvokiame vizualinę informaciją pagal "Tong" eksperimentą?

1. Pasak MRI, visi dalykai pastebėjo aktyvų binokulį varžybų, kai jie parodė nevienalyčių nuotraukas.
2. Mūsų vizualinėje sistemoje binokulinės varžybos poveikis vyksta per vizualinės informacijos apdorojimo procesą. Kitaip tariant, trumpą laiką, kai akys pažvelgti į du heterogeninius vaizdus, \u200b\u200besančius netoli vienas kito, mes negalime nustatyti, ką iš tikrųjų matome.

Davidas Carmel (Michael Arcaro), Sabine Kastner (Sabine Kastner) ir Uri Hasson (Uri Hasson) atliko atskirą eksperimentą ir sužinojo, kad binokulį varžybas gali būti manipuliuojama naudojant tokius stimulo parametrus kaip spalvą, ryškumą, kontrastą, formą, dydį, erdvinio dažnio ar greičio.

Kontrasto manipuliavimas žemiau yra tai, kad kairioji akis suvokia dominuojantį vaizdą, o dešinėje - depresija:

Kaip kontrastas veikia mūsų vizualinį suvokimą pagal eksperimentą?

1. Manipuliavimas kontrastas veda į tai, kad stiprus stimulas pasirodo dominuojantis didelis kiekis. \\ T laikas.
2. Pamatysime dominuojančio vaizdo ir depresijos dalių sujungimą iki binokulinio varžybos poveikio.

Tarybos №3 informacijos dizainas, pagrįstas binokulinio varžybos poveikiu: n e perkrovos turinį; Naudoti temines piktogramas; Pasirinkite pagrindinius taškus.

4. Rūšio ir estetikos įtaka skaitymo procese

Ar žinote, kad tipografija gali paveikti asmens nuotaiką ir jo gebėjimą priimti sprendimus?

Tipografija yra šriftų kūrimas ir naudojimas kaip vizualinės komunikacijos priemonė. Šiandien, tipografija iš tipografijos lauko perduodama į skaitmeninę sferą. Apibendrinant visų apibrėžimų termino rūšių, galima teigti, kad tipografijos tikslas yra pagerinti vizualinį suvokimą teksto.

Savo eksperimente, Kevin Larsen (Kevin Larson, Microsoft) ir Rosalind Picard (Rosalind Picard, MIT) sužinojo, kaip tipografija veikia skaitytojo nuotaiką ir gebėjimą išspręsti problemas.

Jie praleido du tyrimus, kurių kiekvienas iš jų dalyvavo 20 žmonių. Dalyviai buvo suskirstyti į dvi lygias grupes ir davė 20 minučių skaityti ant tabletės "Niujorko žurnalas". Viena grupė gavo tekstą su bloga tipografija, o kita - su geru (pavyzdžiai pateikiami žemiau):

Eksperimento metu dalyviai buvo nutraukti ir paklausė, kiek, jų nuomone, laikas praėjo nuo eksperimento pradžios. Pagal duomenis psichologiniai tyrimai. (Weybrew, 1984): žmonės, kurie mano, kad jų pamoka yra maloni ir lieka teigiama nuotaika, mano, kad jie praleido daug mažiau laiko skaitymo.

Perskaitę eksperimento dalyvių tekstai, jie paprašė išspręsti užduotį su žvakėmis. Jie turėjo pridėti žvakę prie sienos, kad vaškas nebūtų lašas, naudojant raštinės mygtukus.

Kaip suvokiame gerą tipografiją ir jos įtaką?

1. Abi dalyvių grupės neteisingai įvertino skaitymo laiką. Tai reiškia, kad skaitymas buvo jiems patraukli profesija.
2. Dalyviai, kurie buvo siūlomi tekstą su gera tipografija, žymiai nepakankamai įvertino skaitymo laiką, palyginti su dalyviais, kurie gavo tekstą su bloga tipografija. Tai reiškia, kad pirmasis tekstas jiems buvo įdomesnis.
3. Nė vienas iš dalyvių, kurie skaito tekstą su bloga tipografija negalėjo išspręsti užduoties su žvakė. Nors mažiau nei pusė antrosios grupės susidorojo su užduotimi. Taigi gera tipografija paveikė gebėjimą išspręsti problemas.

Patarimas №4 informacijos dizainui, remiantis Larseno ir Pikardo eksperimentu, aptikti tipografijos įtaką: naudokite skaitytus šriftus; Atskiras tekstas iš vaizdų; Nesutampa su teksto nuotraukomis ar piktogramomis; Palikite pakankamai laisva vieta tarp pastraipų.

5. Castelano ir Henderseno scenos esmės suvokimas

Ar kada nors susimąstėte, kas iš tikrųjų reiškia išraišką "Viena nuotrauka sako daugiau nei tūkstantį žodžių"? Arba kodėl mes suvokiame vaizdą geriau nei tekstas?

Tai nereiškia, kad vaizdas mums pasakoja visą reikalingą informaciją. Tik asmuo turi galimybę patraukti pagrindinius scenos elementus iš vieno žvilgsnio. Kai mes išspręsime temą ar objektus, mes suformuosime bendras vaizdas Ir mes pripažįstame scenos reikšmę.

Kas yra scenos esmės suvokimas? Pasak "Nissan" mokslinių tyrimų ir plėtros "Ronald A. Rensink" mokslininko (Ronald A. Rensink):

"Scenos esmės suvokimas (scenos GIST) arba scenos suvokimas yra vizualinis aplinkos suvokimas kaip stebėtojas bet kuriuo metu. Tai apima ne tik atskirų objektų suvokimą, bet ir tokius parametrus kaip jų aiškinimą, taip pat idėja apie tai, kas yra kitų tipų objektų. "

Įsivaizduokite, kad matote kai kuriuos objektus, kurie yra du ženklai su simboliais ir schemą, simbolizuojančią šakutę ir nurodant du skirtingus būdus. Labiausiai tikėtina, kad kitas scenos kilęs iš jūsų - jūs esate džiunglių / miško / greitkelio viduryje ir prieš du būdus, kurie veda į dvi skirtingas vietas. Remdamiesi šia scena, žinome, kad jums reikia priimti sprendimą ir pasirinkti vieną būdą.

2008 m. Monica S. Castellano (Monica S. Castelhano) iš Masačusetso universiteto Amherst ir John M. Henderson (John M. Henderson) iš Edinburgo universiteto Edinburgo universiteto eksperimento metu išsiaiškino spalvų poveikį gebėjimui suvokti esmę scena.

Eksperimente buvo trys skirtingi bandymai. Studentai parodė keletą šimtų nuotraukų (natūralių ar žmogaus sukeltų objektų) įvairiomis kiekvieno bandymo sąlygomis. Kiekvienas vaizdas buvo rodomas tam tikroje sekoje ir laiku. Dalyviai buvo paprašyti atsakyti "taip" arba "ne", kai pamatysite išsamią informaciją, atitinkančią sceną.

Normalios ir neryškios nuotraukos buvo pateiktos atitinkamai spalvomis ir monochromu.

Norint nustatyti spalvų vaidmenį į scenos esmės suvokimą šiems nuotraukų pavyzdžiams, buvo panaudotos anomalios spalvos:

Kaip suvokiame vizualinę informaciją apie Castelano ir Henderseno išvadas?

1. Dalykai sugriebė scenos esmę ir tikslinį objektą sekundėmis. Tai reiškia, kad žmonės gali greitai suprasti įprastos scenos vertę.
2. Dalykai pritvirtino spalvų nuotraukų korespondenciją nei juoda ir balta. Taigi spalva padeda mums geriau suprasti vaizdą.
3. Apskritai, spalvos nustato objektų struktūrą. Kuo geresnė spalva atitinka tai, kaip mes paprastai suvokiame pasaulį, tuo lengviau suprasti įvaizdžio reikšmę.

Tarybos №5 informacijos dizainas, pagrįstas scenos scenos "Castelane" ir "Hendersen" tyrimų: naudokite tinkamas piktogramas ar nuotraukas, kad pateiktumėte duomenis; Padėkite turinį į teisingą seką; Naudokite įprastas spalvas svarbiems objektams.

Išvados. \\ T

Supratimas, kaip žmonės suvokia vizualinę informaciją padeda pagerinti infografiją. Apibendrinant eksperimentų išvadas, mes atkreipiame dėmesį į pagrindinius patarimus dėl vizualinės informacijos dizaino:

1. išdėstymas ir dizainas

• Tema ir dizainas turi atitikti informaciją.
• Negalima perkrauti savo puslapio infografijos.
• Naudokite temines piktogramas.
• Padėkite turinį į tinkamą seką.
• Naudokite antraštes, kad nustatytumėte pagrindinius lūkesčius.

2. Vaizdo serijos. \\ T

• Vaizdo efektai turi būti pridedami prie teksto.
• Rodyti svarbius skaičius diagramose ir diagramose.
• Jei norite pateikti duomenis, naudokite teisingas nuotraukas ir piktogramas.

• Sumažinkite spalvų skaičių visapusiškam turiniui.
• Atlikite kontrastą tarp svarbios vizualinės informacijos ir fono.
• Naudokite harmoningus temų temas.
• Naudokite nesėkmingas spalvas su protu.
• Naudokite paprastas spalvas svarbiems objektams.

4. Tipografija. \\ T

• Pasirinkite nuskaitomi šriftai.
• Palikite pakankamai tuščios vietos tarp pavadinimo ir teksto ar nuotraukos.
• Nenaudokite teksto nuotraukų ar piktogramų.
• Įdėkite pakankamai spragų tarp simbolių.

Dabar, kai žinote visus gražios ir įtikinamų infologijos sukūrimo subtilybes, tai yra tavo!

Vizualinis analizatorius galbūt yra stipriausias iš visų esamų. Naudojant viziją, asmuo žino apie aplinkinę tikrovę, suvokia pagrindinę informaciją apie pasaulį. Tai, ką jis mato, sukelia savo pozityvias ar neigiamas emocijas, padeda suprasti gyvenimą aplink kelią.

Žmonės, turintys viziją pažeidžiant ne tik nuo to, kad jie negali matyti kažko, jie turi atėmimo būseną nuo jų nepateikimo emocinis sfera naujų įspūdžių. Dažnai galima stebėti, kaip regos negalios asmenybės pradeda nuolat klausytis skambantis žodis, bando kažkaip kompensuoti savo trūkumą.

Vizualinio suvokimo ypatybės

Kaip ir bet kuriam kitam analizatoriui, vizija turi savo fiziologines savybes, leidžiančias visapusiškai suvokti apylinkių objektus ir reiškinius.

Gėlių suvokimas

Sveika žmogaus akis gali suvokti visas esamas spalvas. Toks reiškinys yra įmanomas dėl puikios vizualinės analizatoriaus struktūros. Mokslininkas Helmholtz suformulavo fotosensities koncepciją ir nustatė, iš kurios žalios, raudonos, violetinės ir kitos spalvos suvokimas priklauso. Jis taip pat pasakė apie jaudulį, kurį reglamentuoja vizualiniai neuronai smegenų žievėje ir sukuria bet kokios spalvos jausmą.

Vietos suvokimas

Pagal nuomonę ji paprastai suprantama gebėjimu atskirti atskirus objektus. Kuo aiškesnė ši funkcija, šviesesnė asmens galimybė gerai matyti. Vizualinis aštrumas tikrinamas naudojant specialiai sukurtas lenteles, kuriose raidės yra tokiu būdu, kad būtų kuo aiškiau ir visiškai rodyti tikrą vaizdą. Žmogaus akis gali ginčytis gana didelę erdvę aplink jį, sugauti mažiausius vienetus, kurie yra artimi ir toli. Be to, su labai artimu atstumu, kai kurie dalykai dažnai yra priblokšti, o atstumu yra labiau atskiri.

Atstumo suvokimas

Atstumai gali būti pakankama kliūtis apsvarstyti objektus tik asmeniui, kuris progresuoja arba jau turi trumparegystės. Priešingu atveju, turintys sveiką viziją, žmonės neturi skųstis, kad kai kurie objektai, esantys atstumu, jie nėra suvokiami aiškiai. Iš esmės, vizualinis analizatorius gali būti vienodai gerai matyti arti ir toli.

Tamsus suvokimas

Žmogaus akis turi unikalų gebėjimą matyti visiškai tamsoje. Jei asmuo staiga yra patalpintas tamsioje erdvėje, jis pirmiausia pamatys viską, tai negalės atskirti objektų. Bet po poros minučių vizualinis analizatorius prisitaiko prie naujų sąlygų ir palaipsniui tampa įmanoma atskirti atskirų daiktų kontūrus, o tada netgi naršyti erdvėje. Apsauginis mechanizmas, kuris yra įtrauktas į akies struktūrą, leidžia asmeniui, buvusi ekstremaliomis sąlygomis, išlaikyti gebėjimą orientuoti į žemę.

Vizualinio suvokimo pažeidimas

Vizualiai negali suvokti žmonės negali suvokti pasaulį su tuo ryškumu, kuris yra prieinamas sveikam asmeniui. Bet koks regėjimo pažeidimas nebūtinai turi įtakos akies gebėjimui apgyvendinti ir iš tikrųjų suvokti objektus ir reiškinius. Eksperimentiškai įrodyta, kad iš dalies tylų žmonių dalis yra žymiai sumažėjusi objektų suvokimo greitis. Tai yra tie, kurie mato silpnai, pirmiausia reikia kreiptis į tam tikrą atstumą, tai apsvarstyti, ir tada suformuoti jo individualus požiūris jam. Sveikas žmogus gali padaryti tuos pačius veiksmus beveik nedelsiant, lengvai, nesvarbu apie tai, kas vyksta kitą minutę.

Vizualinio analizatoriaus pažeidimas pasižymi keliais funkcijomis ir funkcijomis, kurios turi būti žymės atskirai.

• Sumažinti gebėjimą matyti tamsoje. Žmonės, kurie turi viziją viename ar kitame, dažnai skundžiasi, kad pikio tamsoje, net po dviejų iki penkių minučių, akys yra sunku prisitaikyti, ir jie tiesiog praranda orientyrą erdvėje. Jei žmogus smarkiai perkeltas iš šviesos terpės iki tamsos, jam bus gana sunku suprasti, kokiu būdu judėti. Esant tokiai situacijai, galbūt tik pažįstama ir idėja apie daiktų vietą.
• Diskomforto jausmas. Asmuo, matantis blogai, nuolat patiria vidinį nepilnavertiškumą. Jis turi labai įtempti, kad gautų reikalinga informacija. Nepaisant visų jo pastangų, vis dėlto ji niekada neturi informacijos, nes ji nebūtinai pasirodo prarasta. Dažnai toks asmuo yra priverstas kreiptis į kitus žmones, prašydami pagalbos (pvz., Perskaitykite nedidelį tekstą, kuris yra tam tikru atstumu), kuris pats savaime gali būti pridedamas nepatogumas ir nepatogumas.
• Psichologinis trūkumas. Ši valstybė ateina, nes asmuo gyvenime, vienaip ar kitaip, pristatomas patogios sąlygostai supa. Gebėjimas pamatyti yra suvokiamas jų ne kaip didžiulis fizinis reiškinys, o kaip nurodyta, be kurios neįmanoma padaryti. Todėl, kai vizija staiga pradeda mažėti nesuvokioje priežastyje, asmenybė yra painiavos situacijoje. Yra priespaudinė sielos būklė, kai atrodo, kad pasaulio dažai lydosi jų akyse ir niekada nebus geriau padaryta. Jei tuo pačiu metu asmuo yra priverstas atidėti savo klases (pavyzdžiui, dirbti kompiuteryje), tada yra papildomas ribotumo jausmas ir dažnai beviltiškumas, kol bus suteikta reali pagalba ir parama.

Ištaisymas vizualinio suvokimo

Bet kokį vizualinio analizatoriaus pažeidimą reikia privalomo korekcijos. Deja, šiuo metu kada dauguma Žmonės nori praleisti savo laisvalaikį ne bendrauti su artimaisiais ir gamta, bet kompiuteriu ir televizija, vizija blogės daug greičiau nei ankstesniais metais. Jauni žmonės nepastebimai praleidžia vis daugiau ir daugiau laiko prieš monitorių, taip palaipsniui "ateina" akys ir net neištaiso šių pokyčių. Žemiau pateikiamos naudingos rekomendacijosTarkime, kad vizija ilgą laiką būtų ilgai ir pagerinti, jei yra mažų sutrikimų.

Prevencinis patikrinimas. Gydytojas - oftalmologas turi aplankyti bent vieną - du kartus per metus. Per šį laikotarpį galima nustatyti matomus regėjimo aštrumo pokyčius ir imtis atitinkamų veiksmų. Jei kitame patikrinime paaiškėja, kad vizija pastebimai pablogėjo, tai turėtų būti konsultuojamasi, kaip galima ją pagerinti. Dažnai pradiniame etape reikia gerti tam tikrus vitaminus, o vizija palaipsniui pradės grįžti. Gydytojas - oftalmologas duos reikiamus rekomendacijas, jei reikia, jis rašys korekcinius akinius.

Padarykite pertraukas kompiuteryje. Veikla, kuriai reikalinga didelė dėmesio ir požiūrio koncentracija, kartais lemia vieną ar kitą regėjimo klausimus. Jei jūsų darbui reikia nuolatinės sėdynės monitoriui, yra priežastis galvoti ir nerimauti dėl jūsų sveikatos. Jūs negalite sėdėti kelias valandas kompiuteryje už kompiuterio ir nejaukite. Pastebėta, kad šioje padėtyje mes mirksi daug rečiau, o tai lemia akies ragenos džiovinimą. Tai nebus pakenkta pirkti lašai akims, pirkti specialius akinius dirbti monitoriuje, jei įtampa kasdien.

Dėvėkite akinius, jei jie rodomi. Daugelis nepaiso šios paprastos taisyklės ir toliau viršija akis. Vietoj to, kad laikomi akiniai, žmonės dėl tam tikrų priežasčių nori stumti, jaustis tam tikri nepatogumai. Kažkas atvirai drovus dėvėti akinius, kiti yra nepatogūs, kiti tiesiog pamiršti. Žinoma, kai vizija nėra daug mažesnė, tai yra visiškai įmanoma daryti be šio priedo. Bet jei yra trumparegiška vieta kietajame formoje, tada nebėra be jų.

Pratimai akims. Visi žino, kad akių pratimai turi didelį efektyvumą. Tačiau žmonės dėl tam tikrų priežasčių yra mažai naudojama, nors tai neįmanoma iš jo matuoti. Ir jums reikia tik parengti įprotį reguliariai atlikti šiuos paprastus veiksmus.

Susiduria su protingomis pertraukomis. Žmonės, kurių profesija yra susijusi su kompiuteriu, turėtų suprasti, kad be kasdienės jų akių priežiūros, jie gali palaipsniui sugadinti regėjimą. Štai kodėl taip yra būtina, kad mažos pertraukos kas valandą dešimt penkiolika minučių. Šiuo metu galite gerti stiklinę arbatos ar kavos, išeiti į gatvę, kad kvėpuotumėte šviežią orą arba tiesiog vaikščiokite aplink kambarį.

Vaizdo suvokimo plėtros klases

Žemiau yra pratimai, leidžiantys reguliuoti tolesnį regėjimą ir prisidėti prie jos išsaugojimo ilgai metų. Vizualinio suvokimo plėtra prasideda nuo sąmoningo sprendimo priėmimo. Jei kiekvieną dieną atitiksite šias rekomendacijas, rezultatas bus pastebimas per savaitę. Palaukite įtampą ir deginkite akis.

• Protingas. Šis pratimas kartais vadinamas "jūsų delnų šiluma". Jo esmė yra tokia: Jūs turite uždaryti akis, įdėkite savo delnus ant jų ir sėdėti šioje pozicijoje keletą minučių. Tai ypač veiksminga, kai esate labai pavargęs ir tekstas monitoriaus ekrane jau nėra suvokiamas. Penkių iki septynių minučių akys bus pailsės ir jums bus lengviau. Būtina sąlyga: akys turi uždaryti delnus taip, kad dienos šviesa nepatektų į juos. Šiuo atveju tamsa paveiks terapinį veiksnį, turintį teigiamą poveikį.
• Piešti "gyvatė". Stiprios nuovargio metu galite pabandyti atkreipti gyvatės akies judėjimą, kuris nuskaito teisę į kairę, o tada iš kairės į dešinę. Toks mokymas puikiai tinka tiems, kurie turi bet kokią veiklą reikalauja nuolatinės koncentracijos ir įtampos. Pratimai leidžia atsipalaiduoti akių raumenis ir grąžinti buvusį vizualinį ryškumą.
• Akis ". Psichiškai atkreipkite ratą ir važiuokite per akines į apskritimą: iki dešinės - į kairę. Pakartokite kelis kartus. Šio nuostabaus pratimo esmė yra užtikrinti, kad šis veiksmas būtų tikslus. Pratimai, akys atsipalaiduoja ir poilsio.
• "Skirtingomis kryptimis". Pabandykite chaotiškai padaryti paprastus judesius per akis: aukštyn, žemyn, dešinėn, į kairę, žiūrėkite tolimame kambario kampe ir savo nosies gale. Esmė yra atlikti šiuos veiksmus ne aiškiai seka, bet blizzard. Tai pasiekiama regėjimo aštrumo ir dėmesio smulkmenoms.

Taigi, vizualinis asmens suvokimas yra sudėtingas ir labai organizuotas procesas, reikalaujantis kompetentingo atsakingo požiūrio. Vizualinio analizatoriaus darbas yra labai svarbus visam organizmui ir, laimei, jis yra patobulingas.

"Kūrybiškumas prasideda nuo regėjimo. Vizija -

tai jau yra kūrybinis veiksmas, kuriam reikia volties "

Henri Matisse.

Estetinio suvokimo teorija grindžiama tuo, kad jo pagrindo suvokimas yra pažintinis procesas, kurį nustato vizualinio suvokimo formos ir tipas.

Ypatingas akcentas bus atliktas dėl to, kad estetinis suvokimas nėra pasyvus, kontempliatyvus aktas ir kūrybinis, aktyvus procesas.

Kiekvienas vizualinio suvokimo aktas, pasak "Arnheim" (įdomiausios knygos "meno ir vaizdo suvokimo" autorius) yra aktyvus objekto tyrimas, jo vizualinis vertinimas, esamų funkcijų pasirinkimas, palyginus juos su atminties judėjimais , jų analizė ir visa tai organizacija holistinis vaizdas.

Per 20 metų, dabar pastaruoju XX a. Pasirodė nauja psichologijos kryptis, tai vadinama Gestalt. Terminas "Gestalt" nėra galingas aiškaus vertimo į rusų kalbą, ji turi daug vertybių: holistinis, įvaizdis, struktūra, forma. Ir jis gali būti naudojamas be vertimo, tai reiškia holistinį derinį psichikos gyvenime, kuris yra neišvengiamas dalių komponentų kiekį. Savo darbuose gesaltpsichologai sumokėjo daug dėmesio. \\ T Suvokimo problemos. Jie pirmiausia buvo prieš asociatyvinę suvokimo teoriją, kurioje dominavo X1X amžiaus psichologinės teorijos. Jie siekė įrodyti, kad suvokimas yra holistinio pobūdžio ir yra pagrįstas holistinių struktūrų kūrimu - Gestaltov. Vietoj abstrakčių klausimų apie tai, kaip matome tris aspektus, kokie yra jutimo elementai, jų asociacija gesaltpshologists pateikė realias ir konkrečias problemas: kaip matome dalykus, kaip jie yra iš tikrųjų, nes skaičius yra suvokiamas atskirai nuo fono , kas yra paviršius, kuris yra forma, kodėl tai yra įmanoma, nekeičiant nieko objekto "pakeisti" jo svorį, dydžius ir kitus parametrus.

Pabandykime išsiaiškinti, kaip matome ir tokiu būdu padėti sau sužinoti, kaip valdyti vizualinį suvokimą.

Taigi - bet koks suvokimas taip pat galvoja, bet kokie argumentai yra tuo pačiu metu intuicija, bet stebėjimas taip pat kūrybiškumas. Ir kiekvienas žmogus mato ir girdi tik tai, ką jis supranta ir atmeta, ką jis nesupranta.

Dažnai manoma, kad akis yra panašus į fotoaparatą. Tačiau yra visiškai netinkami suvokimo požymiai. Akis tiekia smegenis su informacija, koduotu nervų aktyvumu - elektros impulsų grandinė, kuri, savo ruožtu, su savo kodo pagalba ir tam tikra smegenų aktyvumo struktūra atkuria elementus. Tai yra kaip raidės skaitydami, simboliai nėra nuotraukos. Nėra vidinio vaizdo! Dėl smegenų šis struktūrinis įspūklas yra objektas.

Labai įdomu, mūsų smegenų tendencija grupuojant objektus ir paprastus skaičius ir tęsti (brėžinių) nebaigtas linijas. Kelios linijos yra tai, ko jums reikia akies, likusi dalis baigs smegenis mano vystymosi ir supratimo matas. (Karikatūros, regėjimo liepsnos arba debesų - veidai ir skaičiai, laimė pasakoja apie kavos pagrindus ir tt)

Galima visiškai pasitikėti, kad žinios apie ankstesnę patirtį gautą objektą yra įtraukta į vizualinio suvokimo procesą, ir ši patirtis neapsiriboja regėjimu, čia ir liesti ir skoniu, spalvų, kvapo, klausos ir galbūt netgi Šio dalyko temperatūra, skausmas ir kitos jausmingos charakteristikos.

Suvokimas viršija pojūčius tiesiai į JAV pojūčius. Suvokimas ir mąstymas neegzistuoja vienas nuo kito. Frazė: "Aš matau, ką suprantu" - nurodo ryšį, kuris iš tikrųjų egzistuoja.

Apibūdinantys daiktus ir daiktus, mes nuolat atkreipiame dėmesį į jų koreliaciją su aplinka. Nė vienas elementas nėra suvokiamas izoliuotas. Kažko suvokimas reiškia, kad tai yra "kažkas" tam tikros vietos sistemoje: vieta erdvėje, ryškumo, spalvos, dydžio, dydžio, atstumų ir kt. Keičiant šukuoseną, staiga pastebime, kad veidas buvo šiek tiek suapvalintas. Pasirinkus suknelės stilių, mes svajojame "ištraukti" kojas ir kaklą ir "sumažinti" juosmens sumą. Galima pasakyti visiškai pasitikėjimu, kad matome daugiau nei gauti tinklainės akį. Ir tai nėra intelekto veiksmas!

Atrodo neįtikėtina, bet bet kokia linija, nubrėžta ant popieriaus arba pritaikyta ant objekto paviršiaus (mūsų atveju ant drabužių ar ant veido), panašus į akmenį, atsisakytą ramiame tvenkinio vandenyje. Visa tai yra poilsio, erdvės mobilizavimas, veiksmas, judėjimas. Ir vizija suvokia šį judėjimą, šį veiksmą.

Įjungta suvokiama galia. Ar šios stiprybės yra tikros? Stebimose objektuose, yra natūraliai nėra (žinoma, jūs nesulaikėte, išleiskite drabužius į vertikalią juostelę ir neišplėste nuo horizontalių), tačiau jie gali būti laikomi psichologiniais dvyniais arba regiono regione veikiančių fiziologinių pajėgų ekvivalentais smegenų. Nėra jokių fondų su iliuzijomis, kad paskambintų šioms jėgoms, jie yra iliuziniai ne daugiau kaip patys dalykams būdingos spalvos, nors spalvos iš fiziologinio požiūrio yra tik reakcija nervų sistema Ant šviesos su tam tikru bangos ilgiu (bet šiek tiek vėliau).

Pusiausvyros protinis ir fizinis.

Aptariant objekto vietos įtaką su savo suvokimu, neišvengiamai susiduriame su pusiausvyros veiksniu. Fizikos požiūriu pusiausvyra yra kūno būklė, kurioje juo veikia jėgos kompensuoja vieni kitus. Šis apibrėžimas taikomas suvokimo jėgoms. Kaip ir bet kuris fizinis kūnas, kiekvienas turi sienos vizualinį modelį turi paramą ar svorio centrą. Kokia yra atvaizdo kūrimo balansas? Nesubalansuota kompozicija, nesvarbu, ar tai yra brėžinys, baldų išdėstymas, drabužių pasirinkimas ar spalvų ir makiažo linijos bei šukuosena, atrodo atsitiktinai, laikinai. Kai nėra ramus ir aiškumo, mes turime įspūdį apie sunaikinimą ar ne tikslumą. Pavyzdžiui, klouno drabužiai - raudona ir mėlyna, kėbulo dalijant pusiau - ir figūra atrodo juokinga, nors abi liemens pusės ir jų fizinis svoris yra lygūs. Galima visiškai pasitikėti, kad pusiausvyros nebuvimas lemia visumos suvokimo neįmanoma.

Svoris. Kurdami vizualią kompoziciją, jūs negalite pamiršti apie akivaizdų svorį. Svoris priklauso nuo dalies ar objekto vietos. Elementas, esantis kompozicijos centre arba arti jo sveria mažiau nei kiti. Viršutinėje dalyje esantis elementas atrodo sunkesnis nei žemiau, o dešinėje pusėje yra didesnis svoris nei kairiajame. Svoris priklauso nuo tiek dydžio, natūraliai, kad didesnis elementas atrodys sunkiau. Dabar, kaip "spalvos svoris", tada raudona (šilta) yra sunkesnė už mėlyna (šalta), ir ryškios ir ryškios spalvos yra sunkesnės. Pavyzdžiui, išaiškinti juodą ir baltą, būtina padaryti juodą erdvę, kad būtų šiek tiek daugiau balta. Svoris taip pat turi įtakos dalyko formai ir suvokiamų objektų krypčiai. Teisinga geometrinė forma visada atrodo sunkiau nei neteisinga. Pavyzdžiui, lyginant su tuo pačiu svorio ir spalvos kamuolys, kvadratu ir trikampio, atrodo, kamuolys.

KRYPTIS.Kryptis, taip pat svoris, paveikia pusiausvyrą, t. Y. Sukurti bendras įspūdis iš subjekto. Labai svarbu suprasti ir prisiminti, kad pailgos formos, erdvinės orientacija, kurios nukrypsta nuo horizontalios ar vertikalios iki mažo kampo, ši kryptis tampa dominuojanti. Paprasčiausias ir labiausiai prieinamas šios taisyklės pavyzdys yra šiek tiek išstumtas siūlės, kai mados kojinės su siūlu!

Dešinėje ir kairėje pusėje.Sunkios problemos kyla ryšys su dešinės ir į kairę asimetrija. Bet koks dešinėje esantis elementas atrodo sunkesnis. Ekspertai mano, kad kairėje esančioje vietoje yra didesnė vertė stebėtojui nei kas yra centre ar dešinėje. Prisiminkite, kur kalbėtojo tribūnas yra kur pagrindinis veiksmas yra scenoje: viduryje ir dažniau kairėje. Šis reiškinys yra susijęs su kairiajame smegenų žievės pusrutulyje dominuojančia, kurioje yra aukščiausieji smegenų centrai - kalba, skaitymas ir rašymas.

Kontūrai.Iš esmės vizija yra praktinės orientacijos priemonė erdvėje. Vizualinis procesas reiškia "suvokti", greitą suvokimą apie keletą būdingų objekto bruožų. (Prasta spausdinta nuotrauka pasuko į kelias pilkas vietas, bet mes sužinome, kad galime tai pasakyti Žmogaus išvaizda - Tai tam tikru mastu yra įsiskverbimas į dalyko esmę. Ir obliacija yra tik viena iš esminių dalyko savybių, užfiksuotos ir sąmoningos žmogaus akies. Kontūras yra masės siena. Bet čia yra įdomus pavyzdys, mes nematome paslėptos pusės kamuolys, bet mes tvirtai žinome, kad kamuolys yra apvalios. Kas mums yra pažįstama, veikia kaip žinios, kurios pridedamos prie tiesioginio stebėjimo.

Gestaltpshologists mano, kad bet koks stimuliuojantis modelis yra suvokiamas lengviausia, i.e. Dalykas matome susideda iš nedidelio būdingų struktūrinių savybių skaičiaus. Ir kuo toliau nuo mūsų yra dalykas, tuo labiau paprasta forma, kurią matome. Su artimu pažvelgti, mes pradėsime pamatyti detales.

Panašumas. Kuriant bet kokią sudėtį, būtina prisiminti panašumo principą: daugiau dalių bet kokio suvokiamo modelio panašaus į vienas kitą, tuo stipresnis jie bus sujungti į sveikąjį skaičių. Elementai, susiję su forma, spalvomis, dydžiu ir kt., Stenkitės būti toje pačioje plokštumoje. Panašumas sukuria tvirtą vizualinį poveikį, formuojant ir formuojant vaizdinius modelius. Ir ką tiesiog modelisTaigi, tuo stipresnis jie skubina, dažnai nutraukia kompoziciją arba sukuria naują.

Tolesnis dalių panašumo principas išreiškiamas modeliuose, kuriame kalbama apie vidinį vizualiai suvokiamo objekto panašumą: kai yra pasirinkimas tarp kelių galimybių tęstinėms kreivėms (ir žmogaus organizmui, noriu primena, susideda iš Tik iš jų), tada pirmenybė teikiama vienai, kad labiausiai nuosekliai išlaiko vidinę struktūrą. Ir dar, visada intervalai tarp kreivių segmentų psichiškai užpildytų su mumis ir baigtas į pilną ratą. Taip pat įrodyta, kad figūrų ar spalvų dėmių panašumas nėra išreikštas griežtai pasikartojant ankstesniam, tačiau laipsniškai keičiant formą. Ir žiūrovo akis, priversti sekti šį suvokimo judėjimą, mato naują formą!

Po šio Arnheim padarė straipsnį "meno simboliai - Freudian ir kita". Joje jis grįžta į psichoanalizės estetikos kritiką. Pasak Arnheimo, psichoanalijų ekskursijos meno srityje yra absoliučiai bando.

"Kiekvienais metais mes gauname bet kokį kitą EDIP arba Hamleto vaizdo interpretaciją. Šios analizės yra arba lengvai praryti arba ignoruojamos, o dažniausiai sukelia juoką iš skaitytojų ir nesuteikia jokios konstruktyvios diskusijos. " Meno kūrinių interpretacijos, kurias freudai suteikia, savavališkai ir atsitiktinai. Atlikdami meną į simbolinę lytinių motyvų išraišką, laisvalaikį, pasak "Arnheim", yra sulaikyti meną. "Net jei jis rašo, kai interpretavimas nėra grynai savavališkas, bet jis yra pagrįstas kažkuo, mes, vis dėlto, likti pusiaukelėje į Šventosios arts, kai girdime pareiškimus, kad meno kūrinys yra tik seksualinių troškimų išraiška, norėdami grįžti į motinos įsčią ar kastracijos baimę. Iš tokių pranešimų nauda yra labai nereikšminga, ir turi būti nustebinti, kodėl menas buvo laikomas būtinu kiekvienoje žinomame JAV kultūroje ir kodėl ji įsiskverbia taip giliai į mūsų gyvenimą ir gamtą. "

Prieštaravimai su atstovais Freudijos estetikos taip pat pateikiama knygoje "Menas ir vizualinė suvokimas". Arnheimas priešinasi daugelio psichoanalizės teorijos atstovų. Tai šiek tiek pakankamai, pavyzdžiui, Freudistskio jausmo Grojdeko, kuris savo darbe "žmogus, kaip simbolis" bando interpretuoti kai kurias "Rembrandt" nuotraukas seksualinėje prasme ir pristatyti skulptūrinę grupę Laocoon kaip a simbolinis lytinių organų vaizdas. "Dažniausias prieštaravimas dėl tokio aiškinimo" rašo "Arnheim" yra nurodyta savo vienašališkumu, kuris yra išreikštas atpažįstant seksą svarbiausią ir pagrindinį žmogaus gyvenimo tašką, kuris yra spontaniškas viskas. Psichologai jau nurodė, kad ši nuostata neįrodyta. Geriausia, ši teorija yra teisinga tik atsižvelgiant į atskirų asmenų su sutrikusi psichika ar net tam tikrų laikotarpių kultūros, per kurį "superfluid seksualumas pernelyg didelių ribų rūšių". "

Ne mažiau ūminis arnheimas yra prieš garsų anglų meno istorikas ir Herberto dailės teoretiką. Arnheimo kritikos objektas yra nendrės "meno ugdymas", kur nendrės į Freuddizmo dvasią siekia interpretuoti vaikų kūrybiškumas Kaip įgimtų ir pasąmonės simbolių išraiška.

Po Jung, nendrių mano, pavyzdžiui, pavyzdžiui, vaikų naudojimas savo darbe tokių visuotinių formų, kaip apskritimo, yra archetipų ar seksualinių kompleksų, guli kažkur be sąmonės gelmes išraiška. Arnheim paneigia tokią nuomonę, įrodo jo subjektyvumą ir nepagrįstumą. "Įspūdingai suvokiami simboliai", - rašo, "negali būti tinkamai tiriamas be apyvartos iki suvokimo ir vizualinių veiksnių. Psichoanalizės rėmėjas, kuris mano, kad vaikas pradeda savo meninę veiklą nuo apskritimų įvaizdžio dėl savo prisiminimų motinos krūties, kuri buvo pirmasis svarbus jo objektas gyvenimo patirtis, nepaisoma elementarių variklių ir vizualinių sąlygų, kurios sukelia pirmenybę apskritimui ar apskritimui. Tokie tikrieji simboliai kaip saulėras ar kryžius atspindi pagrindines žmogaus patirties rūšis su pagrindinėmis vizualinėmis formomis. "

Taigi, Arnheim per savo knygą prieštarauja Freudo estetikai su savo paieška klinikinių simptomų ir lytinių simbolių, meninio kūrybiškumo apgaulė. Tiesa, neįmanoma pamiršti, kad Freudizmo kritika vykdo Arnheim ne iš nuoseklios materialistinės filosofijos perspektyvos. Tačiau, atsižvelgiant į šią aplinkybę, ji turi labai svarbu.

Freudist estetika visiškai atmetė žinių funkciją iš meno srities. Priešingai nei šis Arnheimas teigia, kad menas yra žinių procesas. Pasak jo, pagrindinis pavojus, kuris kelia grėsmę menui, yra meno praradimas. "Mes paneigiame dovana suprasti dalykus, kad mūsų jausmai yra duoti mums. Kaip rezultatas, teorinis supratimas apie suvokimo procesą atskirti nuo paties suvokimo ir mūsų minties juda į abstrakciją. Mūsų akys pavertė paprastu matavimo įrankiu ir identifikavimu - taigi trūksta idėjų, kurios gali būti išreikštos vaizduose, taip pat nesugebėjimas suprasti, ką matome. "

Estetinio suvokimo teorija, kurią vystosi Arnheim, grindžiama tuo, kad suvokimas grindžiamas jo pažinimo procesu, nustatomas vizualinio suvokimo formas ir tipas. Tai galbūt yra pagrindinė Arnheimo estetinės sąvokos vertė.

Atsižvelgiant į meno suvokimą kaip pažinimo procesą, Arnheimas nurodo konkrečius šios žinios ypatumus. Visų pirma, tai orientuota į tai, kad estetinis suvokimas nėra pasyvus, kontempliatyvus veiksmas ir kūrybinis, aktyvus procesas. Jis neapsiriboja tik objekto atkūrimu, bet ir turi produktyvias funkcijas, kurias sudaro vizualinių modelių kūrimas. Kiekvienas vizualinio suvokimo aktas, pasak "Arnheim", yra aktyvus įrenginio tyrimas, jo vizualinis vertinimas, reikšmingų savybių atranka, palyginus juos su savo atminties takeliais, jų analize ir organizavimu į holistinį vaizdinį vaizdą.

Vizualinis suvokimas Interneheime yra aktyvus, dinamiškas procesas. Vizija negali būti matuojama statiniais, kiekybiniais vienetais - centimetrais, bangos ilgiais ir tt, nes ji apima kaip esminį, esminį elementą, dinamišką jėgų santykį. "Kiekvienas vizualinis modelis yra dinamiškas ... bet kokia linija, padaryta ant popieriaus lapo, bet kokia paprasta forma, formuojama iš molio gabalo, yra panaši į akmenį, išmestą į tvenkinį. Visa tai yra poilsio suskirstymas, erdvės mobilizavimas. Vizija yra veiksmų suvokimas. "

Šis aktyvus I. kūrybinis charakteris Vizualinis suvokimas, pasak Arnheimo, tam tikras panašumas su intelektinės žinių procesu. Jei intelektinės žinios susiduria su logiškomis kategorijomis, meno suvokimas, ne intelektualus procesas, vis dėlto priklauso nuo tam tikrų struktūrinių principų, kad "Arnheim" vadina "vizualines sąvokas". Ji skiria dviejų rūšių tokias sąvokas - "suvokimas", su kuria susiduria suvokimas, ir "vizualinis", per kurį menininkas įkūnija savo minties į meno medžiagą. Taigi, suvokimas yra "suvokimo koncepcijų" formavimosi, taip pat meno kūrybiškumas yra "tinkamų vizualinių sąvokų formavimas". Arnheim prisideda prie šių sąvokų meno suvokimo ir kūrybiškumo procese. Jis net sako, kad jei Rafaelis būtų gimęs be rankų, jis vis dar liks su menininku.

Pasak "Arnheim", vizualinis suvokimas savo struktūroje yra jausmingas intelektinės žinios analogas. "Šiuo metu galima teigti," rašo Arnheim, - kad abiejuose lygmenyse - suvokia ir intelektualiniai - tie patys mechanizmai veikia. Todėl tokios sąlygos kaip "koncepcija", "sprendimas", "logika", "abstrakcija", "baigiamasis", "skaičiavimas" ir tt, turėtų būti neišvengiamai taikomas analizuojant ir aprašant jutimo žinių. "

Šią mintį apie Arnheimą, nepaisant to, kad tai yra viena iš pagrindinių jo vizualinio suvokimo teorijos nuostatų, atrodo, kad jis yra žinomas diskusijai. Knygoje "Menas ir vizualinis suvokimas", jis vaidina hipotezės vaidmenį, o ne eksperimentiškai įrodyta tiesa. Nepaisant to, Arnheimo tvirtinimas dėl produktyvaus, kūrybinio pobūdžio vizualinio suvokimo nusipelno labiausiai dėmesio. Tam tikru mastu jis gauna pripažinimą sovietinėje psichologijoje. Taigi, straipsnyje "produktyvus suvokimas" V. P. Zinchenko, paaiškindami, ypač dėl Arnheim, rašo: "Įvairios funkcinės sistemos dalyvauja įvaizdžio metodu, o vizualinės sistemos indėlis yra ypač svarbus. Šis įnašas neapsiriboja realybės atkūrimu. Vizuali sistema atlieka labai svarbias produktyvias funkcijas. Ir tokios sąvokos kaip "vizualinis mąstymas", "vaizdingas svarstymas", nėra visai metafora. "

Vertinant Arnheimo knygą, būtina pasakyti keletą žodžių apie jos struktūrą. Jis susideda iš dešimties skyrių: "pusiausvyra", "kontūras", "formą", "plėtra", "erdvė", "šviesa", "spalva", "judėjimas", "įtampa", "išraiškingumas" (šiame leidime, Atstovaujant sutrumpintam Arnheimo vertimui, nėra galvos "įtampos"). Šiame sąraše yra savo seka, savo logika. Visos knygos vadovai atspindi tam tikrus vizualinio suvokimo vietų kūrimo taškus, atsižvelgiant į žinias iš paprastų, pradinių formų į sudėtingiausią ir reikšmingą. Paskutinis skyrius "išraiškingumas", pasak "Arnheim", suvokimo kategorijų "karūna". Jis baigia knygą ir tuo pačiu metu užbaigus vizualinio suvokimo procesą. Taigi knygos struktūra atskleidžia estetinio suvokimo proceso struktūrą, kaip atstovauja savo arnheim, svarbiausi akimirkos formuojant holistinį meninį vaizdą.

Arnheimo knyga parašyta remiantis Gestalto psichologijos principais ir metodika. Ši orientacija GestaltPsichologija yra ypač apčiuopiama į "Įvadas" ir pirmuosius tris skyrius: "pusiausvyros", "kontūras", "forma". "Įvadas", Arnheim specialiai pabrėžia, kad jos tyrimų metodika grindžiama eksperimentine ir teorine gestalto psichologijos baze. Šiuo atžvilgiu jis nurodo Gestalt psichologų k.Koffki, M.Verteimerio darbus, V.Köler ir meno ir pedagogikos psichologijos srityje dėl Šveicarijos mokytojų Gustav Britz ir Amerikos psichologo Henry shefer Zimmer.

Gestalt Psichologija reiškia vieną iš įtakingų krypčių šiuolaikinėje psichologijoje Vakaruose. Jo pagrindai buvo grąžinti į 20s Vokietijos psichologų darbuose, kurie pateikė vadinamojo Gestalto teoriją. Terminas "Gestalt" nėra tinkamas vienam vertinamam vertimui į rusų kalbą. Jis turi daugybę verčių, tokių kaip "holistinis vaizdas", "struktūra", "forma". Į mokslinė literatūra Ši koncepcija dažniausiai naudojama be vertimo, o tai reiškia holistinį psichikos gyvenimo elementų derinį, neišvengiamas jo dalių sudedamųjų dalių kiekiui. Savo darbuose GestaltPsichologai atkreipė didelį dėmesį į suvokimo problemas. Visų pirma, jie atliko prieš asociatyvinę suvokimo teoriją, kurioje dominuoja XIX a. Psichologinės teorijos. Skirtingai nuo šios teorijos, jie siekė įrodyti, kad suvokimas yra holistinio pobūdžio ir yra pagrįstas holistinių struktūrų kūrimu, gestal.

Pažymėtina, kad jos noras atskleisti holistinį struktūrinį gestaltpshologists suvokimo, dažnai atėjo į tik idealistines išvadas, pripažindama, kad vizualinio suvokimo faktai paaiškinami ne tik suvokimo objektų savybės, bet ir a Įgimta, immanentinė fenomenalo lauko struktūra, smegenų elektrinių sričių poveikis.

"Psichologai-geshetalts", Pastabos R. L. Gregory, - tikėjo, kad smegenų viduje buvo nuotraukos. Jie atstovavo suvokimą kaip elektrinių smegenų laukų keitimą, ir šie laukai nukopijuoja suvokiamų objektų formą. Ši doktrina, žinoma kaip izomorfizmas, turėjo neigiamą poveikį suvokimo teorijai. Nuo to laiko yra tendencija priskirti savybes su hipotetinėmis smegenų laukais, tariamai "paaiškinti" tokius reiškinius kaip iškraipymus Žiūrovasir kiti reiškiniai. "

Panašus vertinimas filosofinė prasmė Gestalt Psichologija suteikia V. P. Zinchenko. "Būdamas psichofizinės lygiagretumo pozicija, gestaltpsyPsichologija laikė suvokimo suvokimo suvokimo procesus kaip paprastą atspindį. Struktūros formavimo fiziologiniai procesai, tariamai nervų sistemos viduje. Gestalto psichologų pozicija, kad suvokimo gesalles yra ne išorinio pasaulio atspindys, tačiau smegenų pagamintų struktūrų, yra tik nauja versija senosios idealistinės koncepcijos fizinio idealizmo. "