ايرينا بوريسوفنا بوستوخود
نص الترفيه بتنسيق مجموعة كبار"زيارة الموسيقى"

مهام البرنامج:

استمر في تعليم الأطفال كيفية الأداء الجماعي والفردي.

رن الأغاني بشكل نظيف.

تعزيز القدرة على أداء التصفيق الإيقاعي ، والربيع ، والجري الخفيف ، وإعادة البناء ، والخطوة الجزئية ، وأعمال اللعبة.

تعلم كيفية التعبير عن الشخصية بالحركات قطعة من الموسيقى.

طور القدرات العقليةمن خلال الوسائل التعبير الموسيقي.

المهام التنموية:

تبنوا موقفًا خيرًا تجاه بعضكم البعض.

تنمية مهارات ثقافة السلوك بجميع أشكاله الأنشطة الموسيقية .

عمل تمهيدي:

عرض لوحة من قبل I.I. Levitan « الخريف الذهبي» ، محادثة على المحتوى.

انطلاقحكايات شعبية روسية.

تعلم شخصيات اللعبة.

زخرفة القاعة:

الجدار المركزي: سحابة، شمس، أوراق القيقب، التي يتم لصق الملاحظات عليها.

الأمن المادي:

صفات: كوخ ، 3 شجرات عيد الميلاد ، حفيف حسب عدد الفتيات ، الات موسيقية (ملاعق ، سقاطة ، أجراس ، صافرة ، بلاليكا ، لفت دمية.

ازياء خاصة: رجل كعك الزنجبيل ، دب ، فأران ، حفيدة ، كلب ، قطة ، ضفدع ، أرنبة ، ثعلب.

الشخصيات:

الكبار: مدير موسيقي , موسيقى، بابا ياجا.

أطفال: أوراق الشجر ، كولوبوك ، دب ، ثعلب ، أرنب ، ضفدع ، فأران ، كلب ، قطة ، 6 عرائس متداخلة ، ولد مع بلاليكا.

عملية الترفيه:

تحت المرح موسيقى"Dooley-vyboduli"يخرج الأطفال ويتوقفون في نصف دائرة في مواجهة الجمهور.

غزال أمريكي ضخم. اليد ل: كم العدد الفتيات الذكيةوجاء الأولاد إلى قاعتنا! لذلك كلكم تحب موسيقىوالغناء والرقص! هناك العديد ضيوف... دعنا نقول مرحبا ونرحب بهم.

يقرأ الأطفال الشعر.

1 طفل: مساء الخير أيها الصادقون

مرح ، لطيف ، رائع.

ندعو الجميع للعطلة

ونحن نتعامل معكم بمرح!

2 طفل: الاسترخاء في رياض الأطفال.

انظر الى عطلتنا!

3 طفل: دع البلاليكا يلعب

ويخرج الراقصون

تصبح وجوهنا أجمل

عندما نكون سعداء!

4 طفل: آه ، أنت روح روسية!

كيف جيدة أنت!

تميز نفسك في رقصة مستديرة

وشحن مع المرح!

5 طفل: كلمة طيبةنلتقي بك

نتعامل مع الخبز بالملح!

غزال أمريكي ضخم. اليد ل: والآن سنذهب في رحلة إلى عالم رائعاغانينا ورقصاتنا. رحلة سعيدة ، أيها الأطفال الأعزاء!

الأطفال تحت موسيقىالجلوس على الكراسي.

غزال أمريكي ضخم. اليد ل: هنا نأتي إلى المملكة الحقيقية موسيقى.

بيت جميل يقف هنا ،

جنية الموسيقى تنام فيه.

أخبرني أيها الأصدقاء ،

ماذا تفعل لجعلها تأتي؟

حتى تستيقظ قريبا

وابتسمت لنا!

طفل: دعنا نغني أغنية جيدة ، إنها تسمع وتستيقظ.

غزال أمريكي ضخم. اليد ل: الحق في الكلام! فلنغن أغنية! موسيقىسوف يسمع ويحلم.

أغنية إي. بافلينكو "فناننا الخريف"

من الأبواب السحرية تظهر موسيقى.

موسيقى: سبعة ألوان بالضبط من قوس قزح

وفي موسيقى - سبع ملاحظات.

على الأرض لفرحنا

مدى الحياة يعيش الموسيقى!

موسيقى: مرحبا يا شباب! هل عرفتني؟ هذا صحيح ، أنا موسيقى... سعيد بلقائك اليوم. ماذا يوجد في صالة الألعاب الرياضية الخاصة بك؟ (للأطفال)... هل رأيت ذلك من قبل؟ (تناشد المشاهدين).

طفل: لقد جاء هذا الخريف إلينا.

لقد جلبت الكثير من الألوان.

الأوراق صفراء منحوتة

مثل الصور المرسومة!

يتم تنفيذ الرقصة « الخريف الملونة» تشغيل موسيقى تي... موروزوفا.

موسيقى: يا لها من رقصة رائعة. لكني أحب الخريف الذهبي كثيرا! شكرا لكم أيها الأصدقاء الأعزاء. يا رفاق ، وصلتني الأخبار بأنك صديق موسيقىبأغنية رقص. إذن أنت تعيشين في روضة الأطفال بفرح ومرح. والآن ، يا أطفال ، ضيوفاجتماع ممتع واحد في انتظارك.

يبدو مضحكا موسيقى.

طفل: كل ​​شيء يمكن أن يحدث في قصة خيالية ،

حكايتنا في المستقبل

حكاية خرافية تطرق بابنا

دعنا نقول قصة خرافية: "ادخل!".

موسيقى تصويرية للحكاية الخيالية "لفت نبات" (وموسيقى اللغز).

يتم تنفيذ أغنية رقص مستديرة "لفت نبات".

يجلس الأطفال ذوو الشخصيات على كراسي عالية.

موسيقى: تستمر الحكاية ،

ولد في صمت

تخمين اللغز

ستكون الرقصة إجابتها!

يتم عرض أشجار عيد الميلاد.

يتم تنفيذ رقصة مزحة "كولوبوك".

موسيقى: ترك جده ،

ترك جدته ،

تفوقت على كل الحيوانات

لقد وقعت في كفوف الثعلب ،

لم أستطع الهروب من الثعلب

لذيذ ، مستدير ... (صانع خبز الجنزبيل).

أصوات ضحك بابا ياجا.

موسيقى: تعيش في كوخ مثل هذا السيدة العجوز,

يطير في الهاون ، يقود بعصا المكنسة.

الأنف هوك ، عظم الساق ،

الاسم هو ذلك السيدة العجوز ...

أطفال: بابا ياجا.

يتم تنفيذ رقصة هزلية مع بابا ياجا. ( "بابكا إزكا"تي موروزوفا.

بابا ياجا: أوه ، شكرًا يا أطفال ، لقد حان الوقت للذهاب إلى قصة خيالية.

طفل: الحكايات الخرافية هي نور عينيك ،

الحكايات الخرافية لطف في كل القلوب ،

ستصبح الحياة أكثر ثراءً إذا فجأة

حكاية خرافية ، صديقة الطفولة ، ستعود إليك!

موسيقى: وأين هم أصغر التلاميذ روضة أطفال، مساعدي ، الملاحظات الأولى؟ لدي لغز لهم ايضا استمع!

نشأ في الغابة ، نفذ من الغابة

تبكي بين ذراعيها ، وتقفز على الأرض .. ما هذا؟

(بالاليكا)

أطفال الفرقة العليا تؤدي رقصة"Balalaika".

موسيقى: يا صديقي ، ما الذي يمكن أن يكون أجمل ،

وطن لا يقدر بثمن?

هناك تبدو الشمس أكثر إشراقًا

الخريف الذهبي أكثر سعادة هناك!

طفل: نسيم بارد،

الغابات والأعشاب أكثر خضرة.

هناك يغني الدفق بلطف

والعندليب يغني برقة أكثر.

يتم تنفيذ الرقصة "روسينوتشكا - روسيا".

موسيقى: حانت ساعة الفراق. لا تحزنوا يا رفاق ، لأن هناك الكثير من الإجازات في المستقبل. كم سيكون هناك موسيقى، الأغاني ، الرقصات.

طفل: شكرا، موسيقىلن ننساك أبدا. وسنكون دائما بجانبك.

موسيقى: إلى ضيوفلم ننس اجتماعنا ، سنمنحهم مساعدي - الطيور الموسيقية.

تحت المرح موسيقىهناك توزيع الهدايا ، والتي في نهاية المطاف مع الأطفال تذهب الموسيقى إلى المجموعة.

تعريف الأطفال بالروسية الثقافة الشعبية- جزء مهم من التعليم. كيف عاش أسلافنا؟ ما هي العطل التي لديهم؟ ما هو المهم بالنسبة لهم في الحياة؟ - يتعلم الأطفال إجابات هذه الأسئلة باللعب. من خلال قضاء الإجازات في التقاليد الروسية ، يمكننا - جزئيًا على الأقل - استعادة الصلة بين الأوقات وتعليم الأطفال حب وتقدير جذورهم. أثناء اللعب ، يتعلم الأطفال العالم ، ومن قدرتنا تعليم الأطفال اللعب ، ولعب تلك الألعاب التي لعبها أسلافنا منذ زمن سحيق. مهمتنا هي الحفاظ على التقاليد ، وتعريف الأطفال بأعياد الشعب الروسي وعاداته ، حتى لا يكبر أطفالنا "إيفان لا يتذكرون القرابة".

العمل الأولي مع الأطفال:

1. التعرف على عادات وتقاليد التجمعات الشتوية.
2. تعلم الديات ، التراتيل ، الرقص ،

القاعة مزينة بأسلوب كوخ قروي - سجاد ومناديل وما إلى ذلك.

تقع الكراسي حول محيط القاعة.

المضيفة تحيي الضيوف.

يتم سماع ضوضاء وضحك وأصوات خشخيشات ودفوف وغيرها من أدوات الضوضاء خلف الباب.

المضيفة. من هناك؟ هل جاء الترانيم؟

يأتي الأطفال - الممثلين الإيمائيين

مرحبا ، مضيفين جيدين!
سنه جديده سعيده! بسعادة جديدة!

حتى تكون بصحة جيدة
لسنوات عديدة للعيش!

سوف نسير في جميع أنحاء القرية ،
دعونا نغني ترانيم عيد الميلاد!

مضيفة في الأيام الخوالي في روسيا كانت هناك مثل هذه الطقوس. كان يدعى ...

الكل (في الكورس). كوليادا!

المضيفة. من عيد الميلاد إلى عيد الغطاس ، تجول الممثلون الإيمائيون حول الساحات مع ماعز ...

الماعز (يقرع بحافره). لي-إي!

عشيقة الدب ...

الدب (يهز رأسه). Rrr!

عشيقة نجمة وعرين وشهر. غنوا ، وطلبوا الهدايا ، وهنأوا أصحابها ، وتمنوا الصحة.

ضيف 1. (مؤذ).

عطلة سعيدة ، أيها السادة!
وما إذا كان يصرخ kolyada؟

المضيفة. يصيح، يصرخ، صيحة!

غناء ترنيمة

أنا أزرع ، أنا أزرع ،
سنه جديده سعيده،
مع الماشية ، مع البطن ،
بالقمح مع الغنم
مهلا أيها السيد الصغير
فتح الصدر
اخرج من الخنزير الصغير
نحن مجانين
إليكم قافية الحضانة!

المضيفة. تعال ، أيها الناس الطيبون ، نرحب بالضيوف!

يجلس الأطفال على كراسي عالية.

اجتمع لنا ضيوف من جميع الشخصيات. حسنًا ، البداية الجيدة ، كما يقولون ، هي نصف المعركة. لقد وفرت لك بعض المرح لكل ذوق. لمن النكتة ، لمن الحقيقة ، لمن الرقص الروسي!

يغني الأطفال ديتس:

أنا أعرف الكثير من الأشياء الصغيرة
كلاهما جيد وسيئ.
من الجيد سماع ذلك
من لا يعرف أي شيء.

دعني ارقص
دعني أداوس.
هل من الممكن في هذا المنزل
هل تنفجر ألواح الأرضية؟

كتي روسا لديها الضفائر
كرة لولبية أسفل الحزام
كيف لهذه الضفائر
قاتلنا أنا وصديقي!

إيه ، ختم بقدمك
دس يمينًا ،
كل نفس ، الرجال يحبون
وإن كانت صغيرة!

حبيبي صغير
المزيد من الأحذية
في الأحذية المصنوعة من اللباد ،
كيف ستتضخم الفقاعة!

مثل عيد ميلاد كاتيا
تم إحضار علبة مربى.
لذلك أكلت أنا وأنت -
آلام في المعدة

لدي أربعة شالات
خامس ناعم ،
أنا لست الوحيد الذي يقاتل -
الأسرة كلها ممتعة!

لقد غنينا لكم -
هل هو جيد أو سيئ
والآن نطلب منك
ليصفق!

ارقص "سأذهب"

المضيفة. نحن هنا نغني ورقصنا - يمكنك الاسترخاء!

سوف أخمن الألغاز - أنت تخمن!

بدون يوجه اليد,
لدغات بدون أسنان. (تجميد).

تدفقت ، تدفقت
واستلقي تحت الزجاج. (النهر تحت الجليد).

لوكريا مبعثرة
الريش الفضي.
نسج ، جرف بعيدا ،
أصبح الشارع أبيض. (عاصفة ثلجية.)

مفرش المائدة أبيض
كست العالم كله. (ثلج).

سينكا وسانكا يتم أخذهم
سونيا على مزلقة.
الزلاجات إلى الجانب
سينكا من قدميه
سانكا على الجبهة ،

كل ذلك في جرف ثلجي!
اتصل بالجميع بأسمائهم الأولى؟ (سينكا ، سانكا ، سونيا.)

يطير الذباب الأبيض
لا يشربون ولا يأكلون. (رقاقات الثلج.)

ليس ألماسة ، لكنه يضيء. (جليد.)

المضيفة. حان وقت اللعب الآن! "خاتم ، خاتم ، اخرج إلى الشرفة!"

لعبة "خاتم ، خاتم ، اخرج إلى الشرفة"

وصف اللعبة:

يضع السائق الخاتم في راحة اليد المطوية بواسطة "القارب" و "يوزع" الخاتم على المشاركين في كف اليد مطويًا بنفس الطريقة ، محاولًا ترك الخاتم لأحد اللاعبين بشكل غير واضح قدر الإمكان. بعد أن سار السائق حول الجميع ، يتراجع ويصرخ: "رن ، اتصل ، اخرج إلى الشرفة!" ينفد اللاعب صاحب الخاتم ويحاول جيرانه إيقافه. إذا لم يكن من الممكن الحجز - يصبح السائق ، نجح - يظل السائق كما هو.

"شنق ، شنق ، ملفوف"
فيزيا ، فيزيا ، ملفوف ،
شنق ، شنق ، أبيض ،
كيف لا يمكنني تجعيد الملفوف ،
لا تنكسر بالمذراة البيضاء.

وصف اللعبة:

الأطفال يتكاتفون ، والقائد يصنع دائرة ، ويدخل إلى الداخل مع "الحلزون" ، وبنهاية اللعبة يتم الحصول على "كتلة" كثيفة من الملفوف. عندما لا يكون هناك مكان للتحرك - يتم تحرير اليدين - "ينهار" الورم.

حسنًا ، أيها الضيوف الأعزاء ، حان الوقت ويشرفنا أن نعرف ، لقد حان وقت المضيفة للراحة.

ضيف 1. شكرا لك المضيف والمضيفة!

ضيف 2. منزلك جيد. قلوبكم ودودة.

ضيف 3. بفضل هذا المنزل ، دعنا نذهب إلى منزل آخر.

MBDOU د / ث "الشمس". Krinichnoe

منطقة بيلوجورسك بجمهورية القرم

افتح ملخص الترفيه الموسيقي

في المجموعة الأكبر سنا

"رحلة إلى عالم الموسيقى"

المخرج الموسيقي:

جيراسيمتسيفا زانا فلاديميروفنا

2018 عام

أنواع أنشطة الأطفال: الابداع الاتصالي الادراك الأعمال الموسيقية، أداء.

تكامل المجالات التعليمية: "التطور الفني والجمالي" ، "التنمية الاجتماعية والتواصلية" ، " التطور البدني"،" تطوير الكلام ".

التحفيز:لتعريف الأطفال بالإبداع الموسيقي ؛ خلق الظروف لإتاحة الفرصة للكشف عن الذات أنواع مختلفةنشاط موسيقي تسبب الرغبة في التعبير عن نفسك بالحركة والغناء واللعب الآلات الموسيقية والضوضاءوالتعليم صفات إيجابيةالشخصية ، وتكوين مفاهيم الصداقة والاحترام المتبادل لدى الأطفال ، والموهبة لبعضهم البعض ، والاستمرار في تشكيل مهارات بسيطة خطوات الرقص: التصفيق ، الصنابير ، التلويح باليد ، الاستمرار في تطوير السمع والانتباه الديناميكيين.

ذخيرة موسيقية: O. Gazmanov "أنا بحار ، أنت بحار" ، كلمات وموسيقى من تأليف G. Struve "At my Russia" ، كلمات S. Kozlov ، موسيقى M. أغنية قارب "كلمات S. كوزلوف ، يفوز. إم مينكوفا ، رر الروسية. أغنية "آه ، يا ظلة ، ظليتي" ، تتار القرم ، نار. رقصة "هيتارما" ، موسيقى د. لفوف - كلمات كومبانيتسا لف. فاكماروف "أطفال الأرض كلها أصدقاء" ، أغنية "تشونجا تشانجا" كلمات يو. موسيقى إنتين لف. شاينسكي من الرسوم المتحركة "كاتيروك" ، الرقص الاسباني "باسو دوبل" ، "في البتولا وقفت في الميدان" الأغنية الشعبية الروسية.

المعدات اللازمة: بيانو ، آلات موسيقية وضوضاء ، كمبيوتر محمول ، لوحة وسائط متعددة ، أزياء: سارافان روسي ، تتار القرم ، زي القبطان ، أزياء البحارة ، صور الملحن فلاديمير شاينسكي والشاعر يوري إنتين.

عملية الدرس

موسيقى أغنية أوليغ غازمانوف "أنا بحار ، أنت بحار"

الأطفال يدخلون القاعة. أصوات التحية.

أيدي الموسيقى.أهلا،

أهلا،

أهلا،

أطفال: أهلا!

غزال أمريكي ضخم. اليدين.يا رفاق ، انظروا إلى عدد الضيوف الذين لدينا اليوم. دعنا نقول مرحبا للضيوف ونمنحهم ابتساماتنا.

يذهب الأطفال إلى وسط القاعة وكما أوضح المعلمتحية (الكلام مع الحركات اللعب اللفظي: "مرحبا! المؤلف I. Bograchenko.

مرحبًا ، الشمس ذهبية - الأيدي تصنع الشمس

مرحبا السماء زرقاء - رفع اليدين

مرحبًا ، نسيم حر - إنهم يصافحون أيديهم فوق

مرحبًا ، البلوط الصغير - أظهر

مرحبا صباح! - عرض اليد اليمنىإلى اليمين،

مرحبًا باليوم! - أظهر باليد اليسرى إلى اليسار ،

لسنا كسالى جدًا لنقول مرحباً - افرد كلتا يديك على الجانب.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:اجلس على الكراسي.

يجلس الأطفال على كراسي عالية على طول الجدار.

غزال أمريكي ضخم. اليدين.اليوم ليس احتلالنا المعتاد. سنذهب في رحلة إلى عالم الموسيقى.

أريدك حقًا أن تكوني مبتهجة ونشيطة أثناء السفر. نحن نعيش في عالم واسع، هناك غابات وحقول وبحار وأنهار وسماء وشمس. يمكنك مشاهدة السحب العائمة والاستماع إلى صوت الرياح والمطر. يمكنك رسم وتصوير كل هذا. ستكون صورة مجمدة. بمجرد أن تنقل الموسيقى حركة الغيوم: ستجعلنا عاصفة البحر وصوت المطر حزينين ونستمتع.

اليوم سوف تسمع ألحانًا حديثة: ألحان روسية وتترية وإسبانية وطنية وموسيقى الطبيعة.

هل أنت مستعد للسفر؟

انطلقنا في رحلة عبر البحر بالسفن. سأكون قائدك. انت فريقي.

أغنية "لقد جئنا إلى الميناء اليوم" ، كلمات س. كوزلوف ، موسيقى إم مينكوف ، تبدو في التسجيل.

وهم ينتظروننا عند الرصيف. أريد أن أتمنى لك إبحارًا سعيدًا و 7 أقدام تحت العارضة.

الأطفال على الكراسي العالية ، المجموعة الأكبر سناً يؤدون حركات حسب كلمات الأغنية: التصفيق الإيقاعي ، إظهار "الجوارب" ، الحركة "التأرجح".

من خلف شاشة المراكب الشراعية ، يخرج 5 أزواج من البحارة ويرقصون "أنا بحار ، أنت بحار" يا غازمانوف.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:شكرا مع التصفيق يا رفاق الثانية مجموعة صغار.

ندير الخيال ، ونرفع الأشرعة ، ونتخلى عن خطوط الإرساء.

تسجيل اصوات "صرخة طيور النورس صوت البحر".

يد موس.أوه ، كيف لعبت الأمواج

صرخت طيور النورس في السماء

تجري الموجة خلف الموجة

قاربنا يطير في المسافة.

من البحر الأسود وصلنا إلى البحر الأبيض المتوسط ​​إلى شواطئ إسبانيا. وهنا تنتظرنا مفاجأة.

أطفال المجموعة التحضيريةأداء "الرقص الاسباني" باسو دوبل

أصوات الرقص الاسباني.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:يناشد الرجال في المجموعة العليا

غزال أمريكي ضخم. اليدين:هل تحب الموسيقى " الرقص الاسباني"؟ لها شمس حارة ، ضجيج المدينة والبحر. العاطفة والحب. واسم الرقصة هو نفسه "Posadobl" المتهور ، فلنصفق للفتيات - لرقصة إسبانية مشرقة ومزاجية.

أطفال المجموعة التحضيرية يغادرون القاعة.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:دعنا نذهب في رحلتنا! البحر الأبيض المتوسط ​​الدافئ يرحلنا. استمر.

أغنية "الدلافين" ، كلمات س. كوزلوف ، موسيقى إم مينكوف تبدو في التسجيل.

هناك صورة لدلافين الغوص على الشاشة.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:أي نوع من الدلافين هم؟ (نوع ، مبلل ، بعيون ذكية)

سوف نعرض باليد معا

كيف تحتاج الدلافين للغوص.

أطفال المجموعة الكبار يقلدون "الدلافين" بحركات اليد.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:للأغنية ومرت الوقت على الطريق بسرعة. اين نحن الان؟

يتم تشغيل مقدمة أغنية "Chunga-Changa" بواسطة كلمات Y. Entin ، موسيقى V. Shainsky من الرسوم المتحركة "Katerok". أصوات الموسيقى بهدوء طوال الحوار.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:جزيرة معجزة أمامنا

دعنا نتعرف على الأصدقاء.

يجلس المدير الموسيقي على البيانو. أطفال يؤدون أغنية "Chunga-Changa". على شاشة "جزيرة المعجزة"

غزال أمريكي ضخم. اليدين:هذه الجزيرة الرائعة اخترعها الشاعر يوري إنتين والملحن فلاديمير شاينسكي.

على لوحة وسائط متعددة ، يعرض مدير الموسيقى صورًا للمؤلفين يوري إنتين وفلاديمير شاينسكي.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:دعنا نقول وداعا للجزيرة. نعود إلى السفينة.

ارفع الأشرعة ، اترك خطوط الإرساء.

يتم تسجيل أغنية "حسنًا ، إذا كان القبطان".

غزال أمريكي ضخم. اليدين:افتح عينيك على نطاق أوسع - انظر إلى حكايتنا الخيالية!

يقولون أن في قاعتنا معجزات….

لذلك دعونا نسرع ​​ونرى المعجزة.

أطفال المجموعة الثانية يجلسون على خشبة المسرح في نصف دائرة.

غزال أمريكي ضخم. يلفت القائد الانتباه إلى صندوق ضخم يقف على كرسي ظهر بالقرب من البيانو.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:الصندوق فريد هنا.

صدرنا موسيقي.

ستكون هناك مفاجأة للرجال!

يا شباب ، انهضوا!

يفتح مدير الموسيقى الصندوق ويخرج ملاعق خشبية.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:يؤكل الحساء في الغداء

بحلول المساء "سيتكلمون"

بنات خشبية

الأخوات الموسيقية

العب وانت قليلا

على جميلة ومشرقة

"ملاعق".

اخرج منها المطلية ، ملاعقنا مؤذية!

هكذا ملاعق هي مجرد معجزة!

سيد النوعصنع - وأعطى الرجال.

يوزع مدير الموسيقى ملاعق خشبية على أطفال المجموعة الأكبر سناً.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:لا تزال هناك مفاجأة هنا!

سنأخذ الماراكا ونبدأ اللعب بمرح.

غزال أمريكي ضخم. يوزع القائد maracas على أطفال المجموعة الأكبر سناً.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:"أوه ، يرن ، يرن ،

الجميع مستمتع باللعب.

وثلاثة أوتار فقط

من هي؟ يخمن!

حسنا بالطبع…..

"Balalaika"

هذا صحيح ، بالاليكا. الناس من فرحها ومرحها.

هي مشهورة في جميع أنحاء العالم. يعلم الجميع أن balalaika روسي آلة شعبية! صوتها يرن حول العالم ويمجد روسيا!

يعطي المخرج الموسيقي البلالايكا لديمكا (فرقة كبيرة) وسريوزا وأمتخان. (أطفال المجموعة الثانية ، الذين يجلسون في وسط القاعة).

غزال أمريكي ضخم. اليدين:سيد جيد صنع الحرف وقدمها للرجال.

لا تزال هناك مفاجأة هنا.

مهلا. يا رفاق ، انطلقوا!

يقوم المدير الموسيقي بإخراج الأجراس وتوزيعها على أطفال المجموعة الأكبر سنًا.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:لنأخذ الأجراس ونبدأ في العزف عليها.

دعونا ندعو ونقرع!

الأجراس بسيطة جدا معجزة

صنع السيد الطيب

وأعطاها للرجال.

غزال أمريكي ضخم. يأخذ القائد الدف ويعطيها لأطفال المجموعة الأكبر سناً.

هناك أجراس عليها

ضربناه بصوت عال!

سوف نلعب معه الآن ،

أعط في متناول اليد ، رنان

"دف صغير".

ما هو المثلث؟

كل تلميذ يعرف هذا

لكن لا يعلم الجميع على الإطلاق

أنه يعزف في الأوركسترا!

في أكثر اللحظات روعة

ستأتي هذه الأداة.

بهدوء ، رنين بلطف.

كأن كل شيء من الفضة

وبعد ذلك سيصمت قريباً

في اتجاه الموصل.

غزال أمريكي ضخم. يوزع القائد مثلثات على أطفال المجموعة الأكبر سناً.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:لذلك دعونا نسرع ​​، لنلعب أكثر متعة.

يلعب الأطفال في الأوركسترا الشعبية الروسية "أوه ، يا مظلة ، مظلة بلدي".

غزال أمريكي ضخم. اليدين:دعونا نشكر شباب المجموعة الثانية للناشئين

لأداء رائع.

أطفال المجموعة الثانية المبتدئين يغادرون القاعة.

سفينتنا سعيدة جدا

خذ الرجال إلى المنزل.

نحن في عجلة من أمرنا ، نحن في عجلة من أمرنا إلى المنزل

مرحبا القرم ، أنت عزيزتنا.

يتم تشغيل أغنية "في بلدي روسيا" لجي ستروف.

عرض الشرائح على نص الأغنية.

غزال أمريكي ضخم. اليدين:أنا أحب البتولا الروسية

هذا الضوء ، ثم حزين

في سرفان ابيض

مع مناديل في جيوبهم.

أغنية "كان هناك البتولا في الميدان" هي أغنية شعبية روسية. فتيات المجموعة الأكبر سنًا يرتدين صندرسات الشمس الروسية يرقصن رقصة.

غزال أمريكي ضخم. اليدين. معبينكم في الصف هناك شباب ازياء وطنية تتار القرم... دعونا نلعب معك لعبة "Skullcap" تتار القرم.

يقف الأطفال في دائرة. بالنسبة للموسيقى ، يتناوب الأطفال على وضع قلنسوة على رؤوسهم وتبقى عليها القلنسوة ، وعندما تتوقف الموسيقى ، يذهب إلى دائرة ويرقص على أنغام موسيقى "هايترما" ، إلخ.

ينظم المخرج الموسيقي للأطفال لعبة "رقصة مستديرة - صداقة" تظهر لهم الحركات ، يرددها الأطفال.

غزال أمريكي ضخم. اليدين.دائرة أوسع دائرة أوسع,

مكالمات الموسيقى….

يأخذ الأطفال بضع خطوات من وسط الدائرة.

كل الأصدقاء ، كل الصديقات

في رقصة مستديرة صاخبة!

يسير الأطفال في دائرة إلى اليمين.

الطيور اصدقاء في السماء

السمك في الأعماق أصدقاء….

يتوقف الأطفال ، ويرفعون أيديهم ، ويصافحونهم بلطف ، وينحنون.

المحيط صديق السماء ،

الناس من مختلف البلدان هم أصدقاء.

يضع الأطفال أيديهم على أكتاف بعضهم البعض ، ويقفون بلا حراك ، يتأرجحون على إيقاع الموسيقى.

الشمس والربيع صديقان

النجوم والقمر صديقان ...

الأطفال يتكاتفون ، يمشون إلى اليسار في دائرة.

السفن أصدقاء في البحر ،

أطفال الأرض كلها أصدقاء!

يتقارب الأطفال إلى المركز ويمسكون بأيديهم ويرفعونهم.

غزال أمريكي ضخم. اليدين.عن ماذا تتحدث هذه لأغنية؟

أطفالهذه الاغنية عن الصداقة!

ملخص الدرس:

غزال أمريكي ضخم. اليدين. 1.اين كنا معك

2. ما هو الرقص الذي أعجبك؟

3. ما نوع الموسيقى التي تم تشغيلها اليوم؟

4. ما كانت الأدوات فيه الصندوق السحري?

5. من تذكر اسم لحن القرم لعبة التتار"Tyubiteika"؟

أطفالتحدث عن تجاربهم. وداعًا للمعلم بأغنية "وداعًا" ، يغادر الأطفال قاعة الموسيقى على أنغام أغنية أوليغ غازمانوف "أنت بحار ، أنا بحار".

ملخص للترفيه الموسيقي في فرقة كبار "Tsvetik-Seven-Tsvetik"

استهداف: تطوير القدرة الموسيقية، تشكيل أسس الثقافة الموسيقية.

• - طور ذاكرة موسيقيةمن خلال التعرف على الألحان.
• - تحسين مهارات الغناء الفردي ؛
• - لتنمية الشعور بالإيقاع ، والقدرة على نقل طابع الموسيقى من خلال الحركات ، ومحتواها العاطفي المجازي ؛
• - طور الإبداع الموسيقيالخامس الأنشطة المشتركةالمعلمين مع الأطفال.
• - لتنمية القدرة على العزف على الآلات الموسيقية ؛
• - تعزيز السلوك الودي بين الأطفال ؛
• - لتثقيف فهم جمال الأعمال الموسيقية.

مادة:الآلات الموسيقية ، سمات الرقص: أوراق الشجر ، زهرة ذات سبعة ألوان ، مسجل شرائط ، فيديو ، مركب

مسار الترفيه: مدخل الى مقدمة اغنية "ماجيك فلاور". عامل موسيقىيلتقي الأطفال.

نحيي الضيوف. يبدو المقطع الأول من أغنية "زهرة سبعة ألوان" - حركات إيقاعية مجانية للموسيقى.

اليد الموسيقية ل: يا رفاق ، ما نوع الأغنية التي تم تشغيلها؟ وما هي هذه الزهرة تكريما لها حتى أنهم ألفوا أغنية؟ لماذا هو رائع؟ تحدثنا كثيرًا عن زهرة الزهرة السبع ، وسحرها ، ورسمت أزهارنا. تلك الزهرة رائعة ، ونحن نعلم أن "الحكاية الخيالية هي كذبة وتلميح فيها - رفيق جيد لدرس. ماذا علمتك هذه القصة الخيالية؟ ما هي رغباتك لزهورك؟ كم عدد البتلات التي أهدرت الفتاة؟ لماذا ا؟

هذا صحيح ، لقد أهدرت دون تفكير بتلات السحر والرغبات ، والتي ألغتها لاحقًا بتلات سحرية أخرى.

تناثرت بتلات. ودعنا نجمع زهورنا ذات السبع أزهار ، والتي ستلبي رغباتنا الداخلية المهمة والضرورية حقًا. دعونا نجلس معا على السجادة.

المربي:أوه ، انظر ، ما هو نوع من أيقونات الصور على البتلات؟ ربما نصائح لجمع الزهرة السبعة.

(البتلة الأولى هي كلمة ريبوس: RIDDLES ، على الآلات الموسيقية الأخرى)

المربي:ماذا تعتقد أن البتلات تقترح علينا أن نصنعه؟

اليد الموسيقية ل:ألغاز لفظية حول الآلات الموسيقية ، وألغاز حول صوت الآلات (آلة النطق).

أحسنت صنعًا ، البتلات عالقة في مكانها (ماشية على الوجهين في المنتصف) لعبة موسيقيةترفيه الأطفال

تخرج الموسيقى من بابا ياجا. انظر من هو في عجلة من أمره لأصوات الآلات الموسيقية.

بابا ياجا:أهلا أهلا! من أنت؟ وهذا صحيح يا أطفال. لماذا أسمع البعض الأصوات الموسيقية؟ ولدي الكثير في الغابة أيضًا ... أصوات مختلفة: ثم الريح - shur ، shur ، shur ، ثم - oo-oo-oo ، الحيوانات ، الحشرات تنشر الشائعات - zz-z ، ثم يمر الطنين بـ gu-gu-gu ، ثم الغابة ستتنهد فو فو ، وفي الصباح ندى-تي-تي-تي ، تي-تي-تا ... مثير للاهتمام! ...

اليد الموسيقية ل:انتظر بابا ياجا. يا رفاق ، هل يذكرك هذا بأي شيء؟ - نعم ، يمكننا أن نلعب لك لعبة صغيرة عن غاباتك على الآلات الموسيقية. خذ أي أداة معنا. اي منها يعجبك؟ وأنتم يا رفاق تختارون الآلات الموسيقية. اللعبة.

بابا ياجا.أوه ، ما مدى اهتمامك بتصوير غاباتي الصيفية. كل الأصوات. أوه نعم لديك تلفزيون هنا. لحسن الحظ ، أمسكت بجهاز الكمبيوتر المحمول المفضل لدي. هل تريد أن ترى كم هي جميلة بلدي غابة الخريفوكم هي جميلة موسيقاه. فيديو تشايكوفسكي أغنية الخريف... أكتوبر ”أعجبني ذلك. أو ربما تعرف نوع الموسيقى التي بدت؟

اليد الموسيقية: وماذا عنها؟ صفه؟ ما هي الموسيقى الأخرى الموجودة؟ استمع إلى هذا. (العزف على آلة النطق ، صِفها).

بابا ياجاشكرا لك. تسبب الحنين المستقيم لغابتي. سأعود إلى المنزل وأتحقق من ممتلكاتي. إنه هادئ ، جميل هناك ، أوراق ملونة تطير. إذا كنت في حوزتي ، فسوف نشاهد الرسوم المتحركة ، ونلعب الألعاب…. الكمبيوتر ، وسنتمشى في الغابة.

اليد الموسيقية ل.ذهبت بابا ياجا إلى غابتها للإعجاب بالأوراق ، وعلى بتلاتنا…. انظروا ... أيضا الأوراق المتساقطة. وفكر كيف يمكننا أن نظهر ، ونخبر عنها ، ووصفها.

(قصائد ، أغنية "الخريف الجميل" ، رقصة "سقوط أوراق الشجر")

المربي:أوه ، أخذت بتلتان أخريان مكانهما (أطفال على السجادة)

الخريف الذهبي ضيفنا كم هو جميل. وبأي علامات نحدد أن الخريف قد حان؟ (قائمة الأطفال…. ، مطر)

عامل موسيقى: ولدينا مطر على البتلة. كيف يحدث المطر؟

هل المطر دائما يثير مشاعر الحزن؟ هل يمكن أن يكون المطر ممتعًا ، مرحًا ، شقيًا؟ هل تعرف أي شيء عن مثل هذا المطر؟ (شعر ، لعبة المطر)

المربي: أخذت البتلة مكانها.

اليد الموسيقية ل: يا رفاق ، نحن اليوم نفعل فقط ما نطرحه من الأسئلة ونجيب عليها أكثر من غيرها طرق مختلفة... وعلى قطع الورق لدينا أسئلة ،….

ماذا يسمى أبناء الأرض كلها المولعين بطرح الأسئلة؟

دعونا نظهر لضيوفنا كم عمرنا الآن ، وكم لدينا لماذا لدينا. وبعد ذلك سنطلب منهم أن يقولوا ما إذا كان بإمكانهم الإجابة على جميع الأسئلة. (رقص اغنية)

اليد الموسيقية ل: لذلك قمنا بجمع ملفات زهرة سحرية... دعونا نقول له مرة أخرى رغباتنا العزيزة. فتيات ذكية. وماذا يمكن أن نعطيه. (رقصة زهرة الزهرة السبع)

اليد الموسيقية ل:والآن أقترح اصطحاب الزهرة السبعة تسفيتيك إلى المجموعة في قطارنا الصغير المضحك. ولعل كل رغباتك ورغبات ضيوفنا ، التي هم الآن في قلوبهم ، تأكد من أن تتحقق.

ادوات:نسخ اللوحات:

1.I.I. ليفيتان " مياه كبيرة».

2. أ. كويندزي "دنيبر في الصباح".

3. I.I. ليفيتان "الخريف الذهبي".

4. أي. جرابار "فبراير أزور".

المرافقة الموسيقية:

1. Grieg E. "الربيع".

2. شتراوس الأول "فالس".

3. تشايكوفسكي بي. "مواسم. أبريل".

4. فيفالدي أ. "الفصول".

5. الأغنية الشعبية الروسية "Red Sarafan".

6. الأغنية الشعبية الروسية "مع لوش".

7. الرومانسية على آيات س. يسينين "بدأت أوراق الشجر الذهبية تدور".

8. هايدن الأول "الفصول".

9. جلازونوف "مواسم".

قيادة: يا رفاق ، اجتماعنا اليوم مخصص للمواسم. تذكر كيف في قصة كونستانتين ديمترييفيتش أوشينسكي ، يفرح الصبي ميتيا في كل موسم: في كل منها يجد سحره الخاص. صور العديد من الشعراء والملحنين والرسامين الفصول في أعمالهم. من أين نبدأ مساءنا اليوم؟ دعنا نطلب المساعدة من Queen Harmony! هل توافقون يا رفاق؟ ثم بهدوء ، يمكنني بالفعل سماع خطواتها.

(أصوات "الفالس" التي كتبها آي شتراوس. تظهر الملكة وترقص.)

ملكة:

منذ الصغر ، الجميع يعرفني ،

أنا ملكة الانسجام.

بهدوء ، لا أسمع ، أدخل منزلك ،

يستحق الثناء والانتباه.

مرحبا يا اصدقاء! لماذا تحتاجني؟

قيادة:مرحبا عزيزتي الملكة! قررت أنا والشباب القيام برحلة عبر المواسم ، لكننا لا نعرف من أين نبدأ؟

ملكة:ما الذي يوجد للتفكير فيه؟ بالطبع - من الربيع! ليس من قبيل الصدفة أن أطلق ألكسندر سيرجيفيتش بوشكين على الربيع لقب "صباح العام".

قيادة: أنت على حق. الربيع هو بداية الحياة ، إيقاظ الطبيعة. انظر إلى الربيع في اللوحة بواسطة I.I. ليفيتان "المياه الكبيرة". ضاعت النظرة في المساحة التي يغطيها الانسكاب.

ملكة: أقترح الآن الاستماع إلى مقتطف من مسرحية إي جريج "الربيع".

(تم عزف مقتطف من مسرحية إي جريج "الربيع").

قيادة: اكتساب القوة ، يأتي الربيع بمفرده. تظهر قطرات الثلج على البقع المذابة الأولى.

طفل:

بكت سنو مايدن ، وهي تقضي الشتاء ،

تبعها حزين ، غريب على كل من في الغابة.

طفل:

حيث كانت تمشي وتبكي وهي تلامس البتولا ،

نمت قطرات الثلج

دموع سنو مايدن.

ملكة:كيف شعرية قصيدة أ. مايكوف. يقدم Pyotr Ilyich Tchaikovsky مسرحية رائعة في أبريل. Snowdrop ". دعونا نستمع إليها.

(يتم تشغيل تسجيل "Dance of the Snowdrops" بواسطة PI Tchaikovsky.)

قيادة: تجدد الطبيعة نفسها في الربيع ، وتتألق بأزياء فاخرة. في كثير من الأحيان ، عند وصف نفس الظاهرة في الموسيقى والشعر ، يمكنك أن تجد شيئًا مشابهًا. S. Yesenin ، على سبيل المثال ربيع متأخريسكر ، يجذب.

ملكة:يتم سماع شيء ثابت في موسيقى الجزء الثاني من "الفصول الأربعة" من قبل أ. فيفالدي. لنستمع.

(مقتطف من "الفصول الأربعة" بصوت أ. فيفالدي ، قرأ الأطفال S. Yesenin للموسيقى.)

طفل:

يصب الكرز الطيور مع الثلج ،

الخضرة في ازهر وندى.

في الميدان ، يميل نحو البراعم ،

الغربان يسيرون في الشريط.

طفل:

سوف تتساقط أعشاب الحرير

تنبعث منه رائحة الصنوبر الراتنجي.

يا غابات المروج والبلوط

أشعر بالدوار في الربيع.

قيادة:ها نحن نأتي إلى الصيف ، عندما تدفئ الشمس الدافئة الأرض بأشعةها ، ويهب نسيم خفيف بهدوء ، مضفرًا ضفائر البتولا النحيلة.

طفل:

تسريحة شعر خضراء ، ثدي بناتي

أوه ، شجرة البتولا الرقيقة التي نظرت إلى البركة؟

ما هي الريح التي تهمس لك ، ما هي رنين الرمل؟

أم تريد مشط القمر في فرع جديلة؟

(يتم أداء رقصة البتولا على أنغام "Red Sarafan").

قيادة:إلى موضوع الصيفلقد تناول العديد من الرسامين. انتبه إلى المناظر الطبيعية في A. كويندزي "دنيبر في الصباح". يبدو أن الطبيعة تقف مكتوفة الأيدي. ولكن سرعان ما ستشرق الشمس وسيذوب الضباب وستتألق المروج بألوان الأعشاب والزهور. كما في قصيدة إي. Trutneva.

طفل:

مرج ، مثل وشاح chintz من كل الألوان ، -

لن تفهم مكان الفراشة وأين الزهرة الحية.

طفل:

الغابات والحقل في المساحات الخضراء والنهر الأزرق.

غيوم بيضاء ورقيقة في السماء.

ملكة: هناك الكثير من الروس الأغاني الشعبيةحول موضوع الصيف. تحظى بشعبية كبيرة لدى الأطفال والبالغين. دعونا نشاهد رقصة تؤديها مجموعة من فتياتنا ونحاول تخمين اسمها.

(يتم تنفيذ رقصة مستديرة "مع لوش").

قيادة:يتم استبدال الصيف الدافئ بالخريف ، الذهبي ، الملكي ، كما في لوحة I.I. ليفيتان "الخريف الذهبي". ما هي السطور الأخرى التي من الأفضل أن تخبرك عنها؟

طفل:

وقت الخريف ، سحر العيون ،

وداعك جميل بالنسبة لي.

أنا أحب ذبول الطبيعة الخصبة ،

في الغابات القرمزية والذهبية المغطاة.

(تسمع أصوات الكمان).

قيادة:يا لها من أصوات رائعة! هل تعرفون هذا الصوت يا رفاق؟ من هو؟ (إجابة الأطفال). هذا صحيح ، صوت الكمان.

ملكة:هذه هديتي. ماذا يمكن أن يكون أفضل من الأصوات الحية المرتعشة؟ دعونا نستمع إلى قصة حب برفقة كمان.

(دويتو المعلمين يغني أغنية "غزلت أوراق الشجر الذهبية").

قيادة:انه لشيء رائع!

ملكة:لكن لا تنس: كل شيء يسير كالمعتاد ، ويتبع الخريف شتاء ثلجي بلوري.

طفل:

تحت سماء زرقاء

سجاد رائع

يتلألأ في الشمس ، والثلج يكذب.

الغابة الشفافة وحدها تتحول إلى اللون الأسود ،

وتتحول شجرة التنوب إلى اللون الأخضر خلال الصقيع ،

والنهر يضيء تحت الجليد.

قيادة:كما. يتحول بوشكين إلى اللون الأخضر من خلال شجرة التنوب الصقيع. في اللوحة التي رسمها إي. Grabar "February Azure" كما في الدانتيل هو البتولا الأبيض. تتطابق قصيدة س. يسينين مع هذه الصورة. اجعل هذه هدية لك يا ملكة. سيعرض لك الأطفال الآن بشكل غير عادي صورة البتولا الشتوية.

(قصيدة "وايت بيرش" مقطوعة على أنغام آي. هايدن من الخطابة "الفصول").

ملكة: شكرا ، انها جميلة! لقد انتهى اجتماعنا ، واتضح أنه رائع. مرة أخرى ، كنا مقتنعين بأن أي وقت من العام رائع بطريقته الخاصة. إنها تغري الفنانة والشاعر والملحن بجمالها الخاص ، وتولد إحساسًا خاصًا بها في روح الخالق.