علاج النطق KVN في المجموعة التحضيرية. KVN الرياضية في المجموعة التحضيرية لرياض الأطفال

علاج النطق KVN في المجموعة التحضيرية.  KVN الرياضية في المجموعة التحضيرية لرياض الأطفال
علاج النطق KVN في المجموعة التحضيرية. KVN الرياضية في المجموعة التحضيرية لرياض الأطفال

وصف المادة:يقدم المؤلف إلى القراء ملخصًا للترفيه الرياضي لأطفال المجموعة الإعدادية (6-7 سنوات) حول موضوع "KVN". ستكون هذه المواد مفيدة لمعلمي المجموعة التحضيرية.

هدف:كشف الفكري و مهارات إبداعيةفي الأطفال.

محتوى البرنامج:تعليم الأطفال أن يقرروا أمثلة حسابية، مهام. تمرن على مهارات العد الكمي في حدود 20 ، في الاتجاه على مستوى الورقة. لتوطيد معرفة الأطفال بتسلسل أيام الأسبوع ، وأشهر السنة ، والفصول. تطوير التفكير المنطقيالبراعة والاهتمام. تنمية الاهتمام بالرياضيات.

معدات: 2 حوامل ، طباشير ، عصي عد ، ألغاز Tangram - مجموعتان ، أقلام رصاص بسيطة، أوراق بيضاء.

تقدم الترفيه:

المضيف: الضيوف الأعزاء ، يا رفاق ، لدينا اليوم KVN رياضي.

KVN هي لعبة أناس مبتهجون وواسعون الحيلة. سنلعب ونرى: من سيكمل فريقه المهام بشكل أسرع وأكثر صحة. في نهاية اللعبة سنحسب النقاط ونحدد الفائز. وستكون لجنة التحكيم في لعبتنا والديك. (التعريف بأعضاء لجنة التحكيم).

المضيف: أعزائي اللاعبين ، تهانينا على بدء اللعبة ، نتمنى لكم أداء ناجحًا!

المنسق: أعزائي المشاهدين ، أرجو أن تجلبوا الابتسامات والتصفيق للمشاركين في لعبتنا بمناسبة الإجازة ، ولذلك أطلب منكم تحية الفرق:

فريق "ذكي"

تحيات:

نحن أصدقاء مع الرياضيات

نحن حكماء ومعرفة

لا يمكننا أن نتخلف.

فريق "زنايكي"

تحيات:

نحن فريق من الخبراء

ونعرف كل شيء في العالم

اطرح علينا أسئلة

سوف نجيب عليهم.

المضيف: يا رفاق ، نبدأ لعبتنا بإحماء. يفوز الفريق صاحب الإجابات الصحيحة.

أسئلة للفريق الأول:

1. ما هو أقصر شهر في السنة.

2. الاسم الشهر الماضيمن السنة.

3. كم يوم في الأسبوع؟

4. كم عدد المواسم ، قم بتسميتها؟

5. اسم جيران الرقم 15 (14 و 16).

6. جلست العصافير على شجرة. بعد أن طار اثنان آخران إليهما ، أصبحوا 4. كم عدد العصافير التي كانت جالسة على شجرة؟

أسئلة للفريق الثاني:

1. ما هو أقصر شهر في اسم العام؟

2. ما هو أول شهر في السنة؟

3. كم شهر في السنة؟

4. اسم أيام الأسبوع.

5. اسم جيران الرقم 18 (17 و 19)

6. شربت القطط الحليب من الصحن. بعد أن اقترب منهم واحد آخر ، كان هناك 5 منهم ، كم عدد القطط التي شربت الحليب؟

المضيف: يا رفاق ، سارت عملية الإحماء بشكل جيد ، لقد أظهرتم معرفة ممتازة. الآن دعونا نحسب النقاط. كلمة هيئة المحلفين. بعد الإحماء أمام الفريق ...

المضيف: يا رفاق ، الآن اللعبة "اسم الرقم". سأعطيك رقمًا ، وسيقوم فريق Smarties بإعطاء إجابة ، لكن 1 أكثر من هذا الرقم ، وفريق Znayka هو 1 أقل.

المضيف: ونواصل لعبتنا. يا رفاق ، لقد لاحظت بالفعل أن KVN هي لعبة لأشخاص مبتهجين وواسعين الحيلة. لذلك ، أقدم لك مهامًا ممتعة للإبداع.

استطلاع بليتز.

أسئلة للفريق الأول:

1. أي نوع من المشط لن تمشط رأسك؟ (الديك).

2. كم عدد الأذنين التي يمتلكها اثنان من الفئران؟ (أربعة).

3. كيف ينتهي الليل والنهار؟ ( علامة ناعمة).

4. كم عدد أرجل الدجاجة؟ (الدجاج ليس له أرجل).

5. الجدة داشا لها حفيدة ماشا ، قطة زغب ، كلب دروزوك. كم عدد الأحفاد لدى الجدة؟ (حفيدة واحدة ماشا).

6. وضع الديك بيضة. من سيحصل عليها؟ (للا أحد).

7. كان هناك 4 دببة و 3 كباش في حديقة الحيوانات. كم عدد الحيوانات البرية في حديقة الحيوان؟

8. نمت 5 حبات من التفاح على البتولا ، وسقطت 3 تفاحات على الأرض. كم عدد التفاحات المتبقية على البتولا؟ (لا على الإطلاق ، التفاح لا ينمو على البتولا)

استطلاع بليتز.

أسئلة للفريق الثاني:

1. ما هو الحيوان الذي يساعد على عبور الطريق؟ (الحمار الوحشي).

2. كم ذيل حمارين؟ (اثنين)

3. أي طائر يسمى ساعي البريد؟ (حمامة).

4. كم عدد المكسرات في الزجاج الفارغ؟ (الزجاج فارغ فلا شيء بداخله).

5. للحيوان ساقان يمنى وساقان يسرى ورجلين في الامام و 2 في الخلف. كم عدد الأرجل التي يمتلكها الحيوان؟ (4 أرجل).

6. الحيوانات التي تنام دائما معها افتح عينيك؟ (سمكة).

7. هل يمكن أن يطلق الديك على نفسه طائرًا؟ (لا ، لأنه لا يستطيع الكلام).

8. لقد حان شهر كانون الثاني (يناير) الذي طال انتظاره. أولاً ، أزهرت شجرة تفاح واحدة ، ثم 3 أشجار برقوق أخرى. كم عدد الأشجار التي ازدهرت؟ (الأشجار لا تتفتح في يناير).

المضيف: يا رفاق ، لقد قمت بعمل جيد. أحسنت! وتستمر لعبتنا. يا رفاق ، طارت بومة حكيمة لزيارتنا. إنها تريد أيضًا المشاركة في لعبتنا. (البومة تحيي الاولاد وتعرض عليهم مهامهم)

البومة: يا رفاق ، طرت إليكم من الغابة. في غابتي ، أعرف كل زاوية. أعرف أين تعيش صديقاتي من السنجاب ، وأصدقائي هم الأرانب ، وأين ينام الدب في العرين. يا رفاق ، يمكنك معرفة ذلك أيضًا. إذا أكملت مهماتي بشكل صحيح ، فستحصل على خريطة لغابتنا.

(هناك أوراق أمام الأطفال).

ارسم 3 مربعات في الزاوية اليمنى العليا ، تعيش السناجب هنا. في الزاوية اليسرى السفلية ، ارسم 5 مثلثات ، تعيش الأرانب هناك. في الزاوية اليسرى العلوية ، ارسم دائرة كبيرة - هذا هو عرين الدب. في الزاوية اليمنى السفلية ، ارسم 4 مستطيلات - تعيش عائلة القنفذ هناك ، وفي وسط الورقة ارسم شكل بيضاوي - هذه بحيرة غابة. الآن ، يا رفاق ، لن تضيعوا في غابتنا.

المضيف: شكرا لك البومة الحكيمةللمشاركة في لعبتنا.

البومة: حسنًا ، لقد حان الوقت للعودة إلى المنزل ، وداعًا يا رفاق.

الرائد: يا رفاق ، طارت البومة إلى الغابة ، ولدينا وقفة موسيقية"أغنية بالونات» يبدو في الأداء مجموعة صوتية. في نهاية الأغنية ، يقوم المشاركون في اللعبة برمي الكرات على الجمهور.

المضيف: الرجال الآن أهم منافسة - مسابقة الكابتن.

1. المسابقة الأولى "اصنع شخصية".

المضيف: لكل فرد 5 عصي عد. يجب أن يجمع قائد فريق "Umniki" مستطيلين منهم ، ويجب على قائد فريق "Znayka" جمع مثلثين منهم.

2. المسابقة الثانية "Tangram".

قم بترتيب أي شخصية من أحجية Tangram وفقًا للنموذج (قدم كل بطاقة مع عينات).

لجنة التحكيم تلخص نتائج مسابقة القباطنة.

المضيف: يا رفاق ، نواصل لعبتنا. والمهمة التالية تسمى "املأ الرقم المفقود". تحتاج إلى اختيار شخصين من كل فريق. الشخص الذي يمكنه القيام بذلك بشكل أسرع هو الفائز.

الأمثلة مكتوبة على السبورة:

3 + _ = 14 7 + _ = 18

15 — _ =5 16 — _ = 5

5 + 9 = _ 14 + 2 = _

5 + 2 +4 = _ 8 + 3 +1 = _

لجنة التحكيم تلخص نتائج المسابقة.

المضيف: اليوم ، يا رفاق ، لقد اتخذت قرارات جيدة ، فكرت ، فكرت ، أنتم جميعًا رائعون. حان الوقت لتخذل نتائج.الآن لهيئة المحلفين.

ممثل لجنة التحكيم يتحدث ، يهنئ الأطفال ويقدم الميداليات لكلا الفريقين.

المضيف: شكرًا لكل من جاء إلينا وشارك في لعبتنا.

الملخص مباشرة الأنشطة التعليمية

في الرياضيات في المجموعة التحضيرية

رياضية KVN

محتوى البرنامج:

  • لتوحيد القدرة على تسمية الأرقام اللاحقة والسابقة لرقم معين ؛
  • تحديد العدد المفقود ، والقدرة على حل المسائل الحسابية البسيطة ؛
  • تشكيل القدرة على تحديد الوقت بالساعة بدقة تصل إلى ساعة ؛
  • تكوين أفكار أولية حول أيام الأسبوع والشهر والموسم ؛
  • القدرة على التنقل في الفضاء ، على ورقة ؛
  • تعزيز القدرة على النمذجة الأشكال الهندسية;
  • القدرة على إعادة إنشاء كائنات معقدة الشكل لأجزاء فردية وفقًا لعينات كفاف ؛
  • تطوير تنسيق الحركات والتوجه في الفضاء.
  • تطوير القدرة على العمل ضمن فريق.
  • تطوير الكلام المترابط. الانتباه البصري. الذاكرة والتفكير المنطقي. المهارات الحركية الدقيقة والعامة ؛
  • تكوين مهارات التعاون والتفاهم المتبادل والمبادرة والمسؤولية.

معدات:

للمعلم: مجموعة من الرقائق ألوان مختلفة، الدوائر التي تحتوي على أرقام من 1 إلى 12 للدقيقة المادية "الأسهم تسير في دائرة" ، عينة للإملاء المرئي ، "Tangram" مع عينات من قطة وكلب (مظروفان) ، كرة ؛ جهاز تسجيل ، تسجيل صوتي لأغنية V. Shainsky "Blue Wagon" (مسار دعم).

للأطفال: بطاقات بأرقام ، وشعارات للفرق ، وبطاقات بأشكال هندسية ، وبطاقات بها منازل لتكوين العدد ، ومجموعات من الأشكال الهندسية للإملاء البصري ، وأقلام رصاص من الجرافيت "Tangram".

GO NOD:

قيادة: - أصدقائي الأعزاء. اريد ان ادعوكم للعب. هل توافق؟

جاء الضيوف إلينا (وهم معجبون) ، فهم يريدون رؤية وتقييم معرفتك.

أرى أن لديك مزاج جيدلديك دفء في روحك (أرفع يدي)ودفئكم انتقل لي والضيوف.

من فضلك استدر وابتسم للضيوف وقل بصوت هامس:

نحن في مزاج جيد ، ويسعدنا أن نرى الضيوف.

كلكم يعلم أن KVN هي لعبة أناس مبتهجون وواسعون الحيلة. اليوم سنلعبها معك ونرى من سيفوز فريقه ، أي. أكمل المهمة بشكل صحيح وسريع. تحتاج إلى الاستماع بعناية إلى المهام وتنفيذها على إشارة. الفريق الذي سيكون لديه كمية كبيرةالإجابات الصحيحة تحصل على نقاط.

قيادة:- اليوم سوف نذهب إلى البلد الرائعالرياضيات. أنت جاهز؟
أطفال:نعم!!!
قيادة:- لدينا فريقان ، ( تم تقديمه وتسميته من قبل قائد الفريق)هناك لجنة تحكيم تشرف على سير المسابقة وتقيم النتائج.
(يقدم المقدم أعضاء لجنة التحكيم ...)

قيادة:- الفرق تحيي بعضها البعض.
الفريق الذكي.
"نحن أطفال أذكياء ، الأطفال شقيون ،
نحن نحب اللعب في KVN وبالطبع الفوز.
شعارنا هو: "عقل واحد جيد ، لكن الكثير أفضل".
فريق "زنايكي".
"نحن الرجال الذين يعرفون كل شيء ، والمعلمون بكل شيء ليسوا من يعرف كل شيء ،
نلعب مباريات مختلفة ، نفوز في KVN.
شعارنا: "المعرفة قوة".

قيادة:- لنبدأ منافستنا. إحماء "شحن العقل". (كل من يجيب بشكل أسرع سيحصل على شريحة. كن حذرًا.

سؤال عام. كم يوما في الأسبوع؟

1. "Smarts" - ما هو أول يوم في الأسبوع.

2. "Znayki" - ما هو آخر يوم في الأسبوع.

1. ما هو اسم يوم الأسبوع الذي يلي الثلاثاء؟ ما هو حسابه؟

2. ما هو اسم يوم الأسبوع الذي يلي الخميس؟ ما هو حسابه؟

1. ما هو اسم يوم الأسبوع بين الخميس والسبت؟

2. ما هو اسم يوم الأسبوع بين الثلاثاء والأربعاء؟

سؤال عام. كم شهر في السنة؟

1. الاسم أشهر الخريف

2. قم بتسمية أشهر الشتاء.

1. قم بتسمية أشهر الربيع

2. اسم أشهر الصيف

1. من تحت السياج يمكنك رؤية 8 أقدام قطط. كم عدد الاشخاص وراء السياج؟

2. كان هناك 3 تفاحات على الطاولة. تم قطع أحدهم إلى نصفين. كم عدد التفاح على المائدة؟

(يجلس الأطفال على الطاولات.

1. إظهار جيران الرقم 3

2. إظهار جيران الرقم 5

1. اعرض الرقم السابق 7

2. اعرض الرقم التالي 8

1. اعرض عددًا يتكون من 1 عشرة و 5 وحدات (15)

2. عرض عدد يتكون من 1 عشرات والوحدات (18)

(للإجابات الصحيحة ، يتم توزيع الرقائق ، والتي بموجبها تحدد لجنة التحكيم الفائز في هذه المسابقة).

قيادة. المسابقة الاولى "شارب اي"

ما هو المثلث؟
وكيف لا تعرف!
لكنه شيء آخر -
بسرعة وبدقة ومهارة
عد المثلثات.

يعتبر! افحص كل شيء بعناية ، على طول الحافة والداخل. كم عدد المثلثات؟

فريق "أومنيكي" فريق "الزنايكي"


يحسب الأطفال كل المثلثات. ثم تظهر على السبورة. تلخيص نتائج المسابقة الأولى.

قيادة.المسابقة الثانية "ألغاز مضحكة".

يتم تقديم فرق مهام ممتعة، والتي يجب على اللاعبين حلها معًا في 30 ثانية. بعد ذلك ، يرفع القبطان البطاقة بالرقم الصحيح.

1. 6 اشبال
أمي وضعتني على السرير.
لا يستطيع المرء النوم على الإطلاق.
كم من الناس لديهم حلم جيد؟ (6-1 = 5)

1. التقطه مارينا في كوب
10 حبات من التوت ،
6 أعطت لصديقتي.
كم عدد التوت في الكوب؟ (10-6 = 4)

2. لدى ناديوشا خمسة دفاتر ملاحظات ،
بقع فيها وفوضى.
نادية بحاجة إلى مسودة.
فاسيا ، الطالب الأول ،
أعطت نادية مفكرة أخرى
كم عدد أجهزة الكمبيوتر المحمولة لديها؟ (5 + 1 = 6)

2. جلست الأخوات السنجاب
ستة منا في جوف على شجرة التنوب.
هرع آخر إليهم -
نجت من المطر.
الجميع دافئ الآن.
كم عدد السناجب في الجوف؟ (6 + 1 = 7)

3. ذهب القنفذ يتكاثر
ووجدت 6 كبسولات من حليب الزعفران
3 وضع في سلة.
الباقي على الظهر.
كم عدد حمر الشعر تحمل
على إبرهم القنفذ؟ (6-3 = 3)

3. أربع كمثرى ناضجة
يتأرجح على فرع
خلع بافلشا اثنين من الكمثرى ،
وكم عدد الكمثرى المتبقية (4-2 = 2)

فيزمينوتكا

قيادة: - والآن أقترح عليك أن تأخذ استراحة وتلعب معي
في لعبة "الأسهم تذهب في دائرة". هذا هو المكان الذي تكون فيه معرفة الساعات والوقت في متناول اليد.
(يتم وضع البطاقات ذات الأرقام من 1 إلى 12 في دائرة على السجادة. يقف الأطفال بالقرب من البطاقات. يقف المعلم في الوسط وينطق الخطوط الشعرية مع الأطفال (تتلقى الفرق نقطة واحدة في نهاية اللعبة لتصحيح الإجابات).).
نحن الساعة ، حركتنا الدقيقة ،
(يسير الأطفال في دائرة ممسكين بأيديهم.)
السهام تدور
وهم يريدون اللحاق ببعضهم البعض.
سهام ، سهام ، خذ وقتك
أخبرنا بالوقت!
يقرفص الأطفال جنبًا إلى جنب
مع البطاقة التالية.
قيادة:خمس ساعات!
(يجب أن يقف الأطفال الجالسون بالقرب من البطاقات ذات الأرقام 5 و 12).

تتكرر اللعبة عدة مرات.

قيادة.المسابقة الثالثة "استقر البيت" (تكوين العدد).

لديك مظروف أخضر به مهمة على مكتبك.

الخامس: - ي - يا رفاق ، انظروا إلى ماذا منزل جميل! هنا فقط الشقق غير مرقمة.

ضمير تحتاج إلى ترقيمها.

بواسطة فكرة:يجب أن يكون مجموع أرقام الشقق مساويًا لرقم المنزل.

حرك البيوت وأقلام الرصاص نحوك. عدد الشقق.

(يقوم الأطفال بواجبهم المنزلي).

قيادة. -هل فهمها الجميع بشكل صحيح؟ دعونا تحقق. بيتيا ، من فضلك أخبرنا كيف قمت بترقيم الشقق. (الطفل يقول والباقي يتحقق).

يتم تحديد النتيجة من قبل هيئة المحلفين. كم عدد الإجابات الصحيحة في كل فريق.


(بيت العينة)


قيادة: المسابقة الرابعة "تذكر وافعل" (التوجيه على متن الطائرة).

المهمة التالية موجودة في المغلف الأحمر. انتباه! أري العينة بسرعة كبيرة! (0.5 دقيقة معروضة) - يجب أن تفكر وتتذكر كيف توجد الأشكال الهندسية ، (تتم إزالة العينة) ثم وضعها على الأوراق الخاصة بك . بعد الانتهاء من المهمةتحقق مع العينة (يتم عرض العينة للفحص الذاتي أو الفحص المتبادل) ، تتم مناقشة النتيجة.

قيادة.المسابقة الخامسة "تنغرم"

(يتم فتح مظروفين بعينات من مجسمات قطة وكلب ، عند الطلب ، يجمع الأطفال الأشكال على السجادة).

قيادة. - المسابقة السادسة مسابقة القباطنة "(تُطرح الأسئلة أولاً على القبطان الأول ، ثم إلى القبطان الثاني).

كابتن الفريق "سمارت" كابتن فريق الزنيكي

1. الاثنين ، الأربعاء ، الجمعة ، الخريف. 1. الخميس ، الربيع ، الشتاء ، الخريف.

2. إذا كانت الطاولة أعلى من الكرسي ، إذا الكرسي؟ (أسفل الجدول) 2. إذا كان المسطرة أطول من قلم رصاصثم قلم رصاص؟

3. كم عدد الأذنين التي تمتلكها ثلاثة فئران؟ (6) 3. كم عدد القرون التي تمتلكها بققتان؟ (4)

4. من المزيد من الكفوف: كلب أم ديك؟ 4.كم عدد الأحذية التي اشترتها عليا

5. كم عدد الزوايا في المثلث؟ حتى لا تبتل أرجل القط؟ (4)

5. كم عدد الزوايا في المربع؟


6. أقوم بتسمية كلمة ، وتقوم بإدراج الأشياء التي يمكن تسميتها بهذه الكلمة.

1. طريق طويل ، شريط ، حبل ، إلخ.

2. دائري - كرة ، شمس ، برتقالية ، إلخ.

(لجنة التحكيم تلخص نتائج المسابقة السادسة).

مقدم:- أعلن عن المسابقة السابعة لعبة "بينج بونج".

(لعبت بالتناوب مع الفرق).

لفريق "سمارت" لفريق الزنيكي

النهار والليل صباحا ومساء

الصيف والشتاء الكبيرة والصغيرة

واسع ضيق طويل قصير

كثيف - رقيق - قريب

الفوق تحت يسار يمين

ذهابًا وإيابًا واحد متعدد

من الخارج إلى الداخل خفيف ثقيل

الإفراط في الدفء البارد

زائد ناقص كبير وصغير

مقدم:- حان الوقت للجماهير لدعم فرقهم.

قم بتسمية الحكايات الخرافية التي تحتوي على أرقام في أسمائها.

زهرة - سبع أزهار
ماشا وثلاثة دببة
إثنا عشر شهرا
حكاية أميرة ميتةوسبعة أبطال
ثلاثة خنازير
الذئب والماعز السبعة
علي بابا والأربعون حرامي
سبعة سلالات
ثلاث حبات من سندريلا
سنووايت و الأقزام السبعة
ثلاثة رجال بدينين
اثنين من الصقيع
38 ببغاء
اثنان من النعش متماثلان من الوجه

مقدم:- لقد انتهت مسابقاتنا. في هذه الأثناء ، تلخص هيئة المحلفين النتائج ، سيغني الرجال أغنية "Blue Wagon" لـ V. Shainsky

  1. لتصبح رائد فضاء ، مهندس ،
    لقيادة السيارات والسفن
    نحتاج إلى معرفة الرياضيات جيدًا ،
    كن متقدمًا على الجميع في الفصل.

الكورس: تعلم ، تعلم
نحن نقرر ونحسب
نحن مهتمون بكل شيء
نحن جميعا بحاجة إلى أن نعرف.
نعتقد ، نعتقد
كيف يصبحون علماء
لنكن مواهب
كلنا نطور!

مقدم:- الآن نطلب الاهتمام ،

هيئة المحلفين ستقيم معرفتنا.

بعد إعلان النتائج ، يتم منح ميداليات لجميع الأطفال.

KVN في الرياضيات (FEMP) في المجموعة التحضيرية للمدرسة

"رحلة إلى عالم الرياضيات"

MDOU "روضة الأطفال رقم 215"

المربي: Bykova E. G.

هدف :

الحفاظ على اهتمام الأطفال بالنشاط الفكري ، والرغبة في ممارسة الألعاب ذات المحتوى الرياضي ، وإظهار المثابرة ، والتصميم ، وسعة الحيلة ، والبراعة ، والمساعدة المتبادلة ، وفهم الفكاهة. لإضفاء البهجة والسرور على الأطفال بالألعاب التعليمية.

مهام التعلم:

  • الاستمرار في تطوير القدرة على حل الأمثلة الحسابية.
  • تمرن على العد في غضون 10 ، في القدرة على التمييز بين العد الكمي والترتيبي في غضون 10.
  • لتوحيد المعرفة حول تسلسل أيام الأسبوع وشهور السنة والفصول.
  • لتعزيز القدرة على التمييز بين المفاهيم: أقدم - أصغر ، أطول ، أقصر ، أسمك - أرق ، أعلى - أقل ، أعرض - أضيق.

مهام التطوير:

  • لتعزيز تكوين العمليات العقلية ، وتطوير الكلام ، والقدرة على مناقشة أقوالهم.
  • خلق الظروف لتنمية التفكير المنطقي والبراعة والانتباه.
  • تطوير البراعة والذاكرة البصرية والخيال.

المهام التعليمية:

  • لزراعة الاستقلال والقدرة على فهم المهمة التعليمية وأداءها بشكل مستقل.
  • تنمية الاهتمام بالرياضيات.

العمل الأولي مع الأطفال:

أحاديث عن الفصول ، عن أيام الأسبوع ؛ حل الرياضيات و المهام المنطقية؛ تحديد الوقت بالساعة ، تخمين الألغاز ، حل المشكلات البناءة.

معدات:

لوحة مغناطيسية ، أرقام ، ساعة توقيت ، بالونات.

المواد التجريبية:

البطاقات ذات الأرقام (للدقائق الفعلية) ،

مذكرة:

عد العصي ، البطاقات ذات الأرقام ، "البابونج" بالمهام ، "القفازات" (مثال وجواب) - لكل طفل (12).

تفعيل القاموس:العناوين الأشكال الهندسية؛ أسماء أيام الأسبوع والشهور. استخدام الكلمات "زائد" ، "ناقص" ، "متساو" في الكلام

تقدم الحدث:

الموسيقى تعزف ، الجمهور في مقاعدهم.

قيادة: تعلمون جميعًا أن KVN هي لعبة مبهجة وواسعة الحيلة. سوف يتنافس فريقان من الذكاء واليقظة مع بعضهما البعض ويخوضان عدة مراحل من الاختبار. الرياضيات علم رائع ، فهي تطور التفكير المنطقي والانتباه والدماغ. لا عجب أن يطلق عليه "عقل الجمباز" وفعله مثير مثل لعب KVN.

قيادة: الوقت يتحرك ، ليس من حق

ننسى ذلك.

العمل - الوقت ، والساعة - المرح ،

حان الوقت لبدء KVN.

أصوات الموسيقى ، تدخل الفرق الصالة وتجلس في مقاعدها.

الآن سأقدم لجنة التحكيم التي ستراقب لعبتنا وتقيم المسابقات ، وفي نهاية اللعبة سوف تلخص وتحدد الفريق الفائز. اسمحوا لي أن أقدم أعضاء لجنة التحكيم لدينا: 1. ، 2. ، 3 ..

كل مسابقة تساوي نقطتين. والآن أريد أن أعرض

أنتم الفرق التي ستشارك في اللعبة:

الفريق الأول "CIRCLE"

شعارك:

من الأسهل أن تقرر وتربح!

الفريق الثاني "سكوير"

شعارك:

في "ساحة" لدينا

جميع الأطراف متساوية.

وجميع رجالنا

الصداقة قوية.

مقدم: والآن سترحب الفرق بضيوفنا

تحيات:

واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة،

جئنا هنا للعب.

سنقوم باختصارك بسرعة

نحن نعرف الرياضيات!

المنافسة الأولى هي "الإحماء".

أسئلة للفريق الأول:

1. ما هو أقصر شهر في السنة.

2. اسم الشهر الأخير من السنة.

3. كم يوم في الأسبوع؟

4. كم عدد المواسم ، قم بتسميتها؟

5. اسم جيران الرقم 15 (14 و 16).

6. جلست العصافير على شجرة. بعد أن طار اثنان آخران إليهما ، أصبحوا 4. كم عدد العصافير التي كانت جالسة على شجرة؟

أسئلة للفريق الثاني:

1. ما هو أقصر شهر في اسم السنة؟

2. ما هو أول شهر في السنة؟

3. كم شهر في السنة؟

4. اسم أيام الأسبوع.

5. اسم جيران الرقم 18 (17 و 19)

6. شربت القطط الحليب من الصحن. بعد أن اقترب منهم واحد آخر ، كان هناك 5 منهم ، كم عدد القطط التي شربت الحليب؟

قيادة: يا رفاق ، الإحماء سار بشكل جيد ، أظهرتم معرفة ممتازة. الآن دعونا نحسب النقاط. كلمة هيئة المحلفين. بعد الإحماء أمام الفريق ...

المسابقة الثانية - "التقط زوجين" (أعلى درجة -2)

يُعطى كل مشارك قفازًا يُكتب عليه مثال.

يمارس: حل المثال على القفاز الخاص بك وابحث عن القفاز الثاني بنفس الإجابة. تختلف ألوان القفازات.

المسابقة الثالثة: البابونج ( قباطنة يسحبون بتلة مع لغز من زهرة)

1. ذات مساء للدب

جاء الجيران إلى الفطيرة:

القنفذ ، الغرير ، الراكون ، "مائل" ،

ذئب مع ثعلب مارق.

لكن الدب لم يستطع

شارك الفطيرة

تعرق الدب من المخاض

ساعده بسرعة

عد كل الحيوانات. (7)

(ب. زاخضر)

2. خبزت الجدة كعكة حلوة

اتصلت بجميع أحفادي وحفيداتي ،

كان لجدتي العديد من الأحفاد

قسمت الفطيرة إلى عشرة أجزاء.

قطعة - مارينا ،

قطعة - سفيتلانا ،

قطعة - دانيلا ،

قطعة - ماريان

إليوشا وكيريوشا وألينا وماشا

أصغر حفيدتنا.

وجلست فوفا للتو على الطاولة

أكلت قطعتين على الفور.

كم عدد الأجداد التي تمتلكها الجدة؟
هل عالجت الجميع فطيرة؟ (9 أحفاد)

3. خرج إغنات إلى الفناء ،

رأيت شبابًا مألوفًا

وكان هناك بالضبط 5

Ignat حصل على حلوى

وأعطى كل واحد اثنين.

ولم يعد هناك المزيد من الحلوى

حتى أنه لم يحصل عليها

أعطني إجابة سريعة:

كم عدد الحلوى هناك؟ (10)

4. 10 مخاريط معلقة على شجرة عيد الميلاد ،

كان صبيان يمشيان عبر الغابة.
اختار الصبيان قمعين.

كم عدد المخاريط المتبقية على الشجرة

متى غادر الأولاد الغابة؟ (6)

5. جيد القنفذ في السوق

اشترى بعض الأحذية للعائلة.

أحذية على الساق - لنفسك ،

أقل قليلا - للزوجة ،

مع الابازيم - الابن

مع المشابك - ابنة.

كم عدد الأرجل التي يمتلكها القنفذ في الأسرة

وكم عدد الأحذية التي اشتراها؟ (الأرجل - 16 ، الأحذية - 16)

6. ركض حارس عبر الغابة ،

تعتبر مسارات الذئب على الطريق

مرت مجموعة من الذئاب هنا

كل كف في الثلج مرئي.

تركت الذئاب ثمانية مسارات ،

كم عدد الذئاب ، أخبرني؟ (2)

التعليم الجسدي:

قيادة: والآن أدعو الفرق للعب معي

الخامس لعبة "الأسهم تذهب في دائرة".

هذا هو المكان الذي تكون فيه معرفة الساعات والوقت في متناول اليد.

البطاقات ذات الأرقام من ١ إلى ١٢ موضوعة في دائرة على السجادة ، ويقف الأطفال بالقرب من البطاقات. يقف المعلم في المركز وينطق الخطوط الشعرية مع الأطفال (للإجابات الصحيحة ، تحصل الفرق على نقطة واحدة في نهاية اللعبة).

نحن الساعة ، حركتنا الدقيقة ،

(يسير الأطفال في دائرة ممسكين بأيديهم).

السهام تدور

وهم يريدون اللحاق ببعضهم البعض.

سهام ، سهام ، خذ وقتك

أخبرنا بالوقت!

يجلس الأطفال بجوار أقرب بطاقة.

المربي. خمس ساعات!

(يجب أن يقف الأطفال الجالسون بالقرب من البطاقات ذات الأرقام 5 و 12).

تتكرر اللعبة 3-4 مرات.

المنافسة الرابعة: "احزر الأرقام" ( إقامة الروابط والعلاقات بين أعداد المتسلسلة الطبيعية)

قيادة: سأخبرك بالأرقام ، وأنت ، بأخذ البطاقة الصحيحة بالأرقام ، أظهر أي رقم أكثر (أقل) من الرقم المسمى بـ 1. (تسمى الأرقام 5 ، 6 ، 7). لذا:

أي رقم أكبر من 3 أو 5؟ (5)

ما هو الرقم قبل 7؟ بعد 7؟ (يظهر الأطفال بطاقات بأرقام 6 و 8).

ما هو العدد الأكبر من 6 وأقل من 8؟ (يظهر الأطفال الرقم 7).

اسم جيران الرقم 8. (7 و 9)

قيادة: أحسنت! أنت تعلم أن KVN هي لعبة مرحة وواسعة الحيلة. لذلك ، أقدم لك مهامًا ممتعة للإبداع.

استطلاع بليتز.

أسئلة للفريق الأول:

1. أي نوع من المشط لن تمشط رأسك؟ (الديك).

2. كم عدد الأذنين التي يمتلكها اثنان من الفئران؟ (أربعة).

3. كيف ينتهي الليل والنهار؟ (علامة ناعمة).

4. كم عدد أرجل الدجاجة؟ (الدجاج ليس له أرجل).

5. الجدة داشا لها حفيدة ماشا ، قطة زغب ، كلب دروزوك. كم عدد الأحفاد لدى الجدة؟ (حفيدة واحدة ماشا).

6. وضع الديك بيضة. من سيحصل عليه؟ (للا أحد).

7. كان هناك 4 دببة و 3 كباش في حديقة الحيوانات. كم عدد الحيوانات البرية في حديقة الحيوان؟

8. نمت 5 حبات من التفاح على البتولا ، وسقطت 3 تفاحات على الأرض. كم عدد التفاحات المتبقية على البتولا؟ (لا على الإطلاق ، التفاح لا ينمو على البتولا)

استطلاع بليتز.

أسئلة للفريق الثاني:

1. ما هو الحيوان الذي يساعد على عبور الطريق؟ (الحمار الوحشي).

2. كم ذيل حمارين؟ (اثنين)

3. أي طائر يسمى ساعي البريد؟ (حمامة).

4. كم عدد المكسرات في الزجاج الفارغ؟ (الزجاج فارغ فلا شيء بداخله).

5. للحيوان ساقان يمنى وساقان يسرى ورجلين في الامام و 2 في الخلف. كم عدد الأرجل التي يمتلكها الحيوان؟ (4 أرجل).

6. ما هي الحيوانات التي تنام دائمًا وأعينها مفتوحة؟ (سمكة).

7. هل يمكن للديك أن يطلق على نفسه اسم طائر؟ (لا ، لأنه لا يستطيع الكلام).

8. لقد حان شهر كانون الثاني (يناير) الذي طال انتظاره. أولاً ، أزهرت شجرة تفاح واحدة ، ثم 3 خوخات أخرى. كم عدد الأشجار التي ازدهرت؟ (الأشجار لا تتفتح في يناير).

قيادة: قمت بعمل جيد. أحسنت! وتستمر لعبتنا. يا رفاق ، طارت بومة حكيمة لزيارتنا. إنها تريد أيضًا المشاركة في لعبتنا.(البومة تحيي الاولاد وتعرض عليهم مهامهم)

بُومَة: يا رفاق ، لقد طرت إليكم من الغابة. في غابتي ، أعرف كل زاوية. أعرف أين تعيش صديقاتي من السناجب ، وأصدقائي هم الأرانب البرية وأين ينام الدب في العرين. يا رفاق ، يمكنك معرفة ذلك أيضًا. إذا أكملت مهماتي بشكل صحيح ، فستحصل على خريطة لغابتنا.

(هناك أوراق أمام الأطفال).

ارسم 3 مربعات في الزاوية اليمنى العليا ، تعيش السناجب هنا. في الزاوية اليسرى السفلية ، ارسم 5 مثلثات ، تعيش الأرانب هناك. في الزاوية اليسرى العلوية ، ارسم دائرة كبيرة - هذا هو عرين الدب. في الزاوية اليمنى السفلية ، ارسم 4 مستطيلات - تعيش عائلة القنفذ هناك ، وفي وسط الورقة ارسم شكل بيضاوي - هذه بحيرة غابة. الآن ، يا رفاق ، لن تضيعوا في غابتنا.

قيادة: شكراً لك أيتها الحكيمة على المشاركة في لعبتنا.

بُومَة: حسنًا ، حان الوقت للعودة إلى المنزل ، وداعًا يا رفاق.

قيادة: بينما تلخص هيئة المحلفين نتائج مسابقة Owl ، سأطرح بعض الأسئلة المضحكة على المعجبين.

لعبة المعجبين:

1. كم عدد الزوايا في الدائرة؟

2. كم عدد النجوم في السماء نهارا؟
3. كم عدد الأذنين التي تمتلكها ثلاثة فئران؟
4. كم عدد القرون لبقرتين؟

5. ما هو عدد الأضلاع التي يمتلكها المستطيل؟ (أربعة).
6. كم عدد الزرافة تسبح في البحر الأسود؟ (لا احد).
7. أمي محبوك ثلاثة أوشحة وثلاثة قفازات للأطفال. كم عدد القفازات التي تركتها لربطها؟ (ثلاثة).
8. أي حكايات لها أرقام في أسمائها؟ (بياض الثلج والأقزام السبعة ، ثلاثة خنازير ، ثلاثة رجال سمينون ، ثلاثة دببة ، قصة خيالية عن أميرة ميتة و 7 أبطال)

9. كم عدد الشخصيات التي عاشت في البرج؟ (6)

10. كم عدد الشخصيات التي سحبت اللفت في الحكاية الخيالية "اللفت"؟ (6)

التربية البدنية للجميع:بينوكيو

امتدت بينوكيو

واحد - ينحني ، اثنان - ينحني

رفع اليدين على الجانبين ،

يبدو أن المفتاح غير موجود.

لتحصل على المفتاح لنا

عليك أن تقف على أصابع قدميك.

المنافسة الخامسة. قبل كل شيء - مسابقة الكابتن.(أعلى درجة -2)

تتكون مهمة القباطنة من جزأين.

1. "اصنع شخصية".

لكل منها 5 عصي عد. يجب أن يجمع قائد فريق "الدائرة" مستطيلين منهم ، ويجب على قائد فريق "المربع" جمع مثلثين منهم.

2. "تحدي ممتع".

يُعرض على القادة مهام ممتعة يجب عليهم حلها في 30 ثانية. ثم أعط الجواب الصحيح.

1) بدأ القنفذ يتكاثر

ووجدت 6 كبسولات من حليب الزعفران

3 وضع في سلة.

الباقي على الظهر.

كم عدد حمر الشعر تحمل

على إبرهم القنفذ؟ (6-3 = 3)

1) أربعة كمثرى ناضجة

يتأرجح على فرع

خلع بافلشا اثنين من الكمثرى ،

وكم عدد الكمثرى المتبقية (4-2 = 2)

2) لدى ناديوشا خمسة دفاتر ،

بقع فيها وفوضى.

نادية بحاجة إلى مسودة.

فاسيا ، الطالب الأول ،

أعطت نادية مفكرة أخرى

كم عدد أجهزة الكمبيوتر المحمولة لديها؟

(5+1=6)

2) كانت الراهبات السنجاب جالسات

ستة منا في جوف على شجرة التنوب.

هرع آخر إليهم -

نجت من المطر.

الجميع دافئ الآن.

كم عدد السناجب في الجوف؟

(6+1=7)

قيادة: أحسنت! المهام المكتملة.

المسابقة السادسة "متابعة العرض"

دائرة. إذا كانت الشجرة أطول من الشجيرة ، فالشجيرة ...؟

الأبناء: تحت الشجرة.

مربع. إذا كانت المسطرة أطول من قلم الرصاص فالقلم ...؟

الأبناء: أقصر من المسطرة.

دائرة. إذا كان الحبل أكثر سمكًا من الخيط ، فعندئذ الخيط ...؟

الأطفال: أنحف من الحبل.

مربع. إذا أخت الأخ الأكبرثم أخي ...؟

الأبناء: أصغر من الأخت.

دائرة. إذا كان النهر أوسع من الدفق ، إذاً الدفق ...؟

الأطفال: الأنهار بالفعل.

مربع. كم عدد المكسرات في الزجاج الفارغ؟

دائرة. ما الشجرة التي يجلس عليها الغراب عندما تمطر؟

مربع. من الذي سوف يسبح عبر النهر أسرع - دجاجة أم بط؟

لعبة تعليمية مع المعجبين:

الأشياء التي تحيط بنا ذات أحجام مختلفة: كبيرة ، صغيرة ، طويلة ، قصيرة ، منخفضة ، عالية ، ضيقة ، واسعة. سأقوم بتسمية الكلمة ، وسوف تسرد الأشياء التي يمكن أن تسمى هذه الكلمة.

طويل - نهر ، طريق ، شريط ، حبل ، إلخ.

دائري - كرة ، شمس ، برتقال ، تفاح ، إلخ.

منخفض - شجيرة ، منزل ، طاولة ، طفل ، إلخ.

منزل مرتفع ، طاولة ، كرسي ، إلخ.

مقدم: هنا انتهت اللعبة

حان الوقت لنفترق.

نقول شكرا للجميع

شكرا على اللعبة.

في غضون ذلك ، تلخص هيئة المحلفين ، لدينااستراحة موسيقية "أغنية البالونات". في نهاية الأغنية ، يقوم المشاركون في اللعبة برمي الكرات على الجمهور.

سيغني الرجال أغنية "اثنان ، اثنان ، أربعة".

الأدب:

نوفيكوفا ف. "الرياضيات في رياض الأطفال" (المجموعة التحضيرية) م. "الفسيفساء - التركيب"

Kuvaeva N.L. "ملخصات الفصول في الرياضيات" م 2008.

"الأولى خطوة ، والثانية خطوة" / الرياضيات للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 6 سنوات / ل. جي بيترسون ، ن.ب.كولينا ، يوفنتا ، 2006


عمر: 6 - 7 سنوات.

موقع:نادي رياضي.

مهام:

- لتعريف الأطفال بتاريخ شعوبهم وثقافتها وفنونها الشعبية الشفوية: الألغاز والألعاب وقوافي الحضانة والتعاويذ ؛

- غرس موقف محترم تجاه الثقافة الروسية الأصلية ؛

- إتاحة الفرصة لمرحلة ما قبل المدرسة لتطبيق المهارات والقدرات الحركية المكتسبة في فصول التربية البدنية.

معدات: أجهزة سمعية ، تسجيلات روسية الأغاني الشعبية، ساعة التوقيف؛ 2 معالم ، 4 دلاء ، 2 هزاز ، أكياس ، مجارف ، كرات ؛ صحائف بها ألغاز وشريط من الساتان ووشاح وأزياء لتنظيم القصص الخيالية.

قاموس:مهرج ، بلومان.

تم تزيين الصالة الرياضية على شكل كوخ من الفلاحين. أصوات اللحن الشعبي الروسي.

قيادة.مساء الخير يا رفاق! اليوم نحمل KVN ، حيث يشارك فيها فريقان: Russian Boys و Red Maidens.

لذلك دعونا نلتقي بالفرق.

إلى الموسيقى ، يدخل أعضاء الفريق القاعة ويأخذون أماكنهم. تبدأ تحيات الفريق.

قائد الفريق الأول.مرحبا بكم في فريق "الروس بويز"! شعارنا:

"المزيد من النكات والابتسامات والضحك.

بالنسبة لرجل روسي ، فهي ليست عائقا ".

قائد الفريق الثاني.مرحبًا بك في فريق Red Maiden! شعارنا:

نحن الجميلات - الفتيات ،

ملكات حقيقية.

عرض لجنة التحكيم.

تسخين

في غضون دقيقتين ، يحصل كل فريق على 5 روس الألغاز الشعبية. يتم منح نقطة واحدة لكل إجابة صحيحة.

الألغاز للفريق الأول

معطف فرو أزرق

غطت العالم كله. (سماء.)

أمشي في الميدان ، لكن ليس حصانًا ،

يطير في البرية ، لكن ليس طائرًا. (رياح.)

كانت بيضاء ورمادية

جاء الشباب الخضراء. (الشتاء والربيع).

أنا أدور ، أدور ولست كسولًا

تدور طوال اليوم. (يولا).

نبكي بدونها.

كيف سيظهر

نختبئ عنه. (شمس.)

الألغاز للفريق الثاني

ليست شجيرة ، ولكن بأوراق الشجر ،

ليس قميصًا ، بل مخيط

ليس شخصًا ، لكنه يقول. (كتاب.)

ما هو أعلى من الغابة

اجمل من الدنيا

هل تحترق بدون نار؟ (شمس.)

انتشار الجسر الذهبي

لسبع قرى ، لسبعة أميال. (قوس المطر.)

كبير ، يتردد جزئياً ،

سقى كل الارض. (مطر.)

لا أذرع ولا أرجل

وهو يعرف كيف يرسم. (تجميد).

الكلمة لهيئة المحلفين.

مهمة "Guess the rebus"

كل فريق يحتاج إلى حل اثنين من الألغاز. لكل لغز تم تخمينه بشكل صحيح - 3 نقاط. الدرجة القصوى لهذه المهمة هي 6.

ألغاز الفريق الأول:

الإجابات: القرية ، القبضة.

ألغاز الفريق الثاني:

الإجابات: أحذية اللحاء ، بقرة.

التتابع 1. "جلب الماء"

يجب أن يركض عضو كل فريق ، مع نير معلق عليه دلاء الأطفال ، إلى المعلم ، والركض حوله ، والعودة إلى فريقه ، وتمرير نير مع دلاء إلى صديقه.

التتابع 2. "الجري مع كعكة"

يجب على عضو كل فريق حمل الكرة على الجرافة إلى المعلم ، والالتفاف حولها ، والعودة إلى فريقه وتمرير المجرفة والكرة إلى صديقه.

التتابع 3. "القفز في الحقائب"

بأمر من القائد ، يقفز عضو من كل فريق في الحقيبة ويؤدي القفز فيها إلى المعلم. ثم يركض عائداً إلى فريقه ويمرر الحقيبة إلى صديقه.

الكلمة لهيئة المحلفين.

في المسابقة التالية - مسابقة القباطنة - يتناوب القادة في أداء نوع من الألعاب الروسية مع الفريق المنافس. لعبة شعبيةالتي يجب أن تكون قواعدها معروفة للجميع. الدرجة القصوى لهذه المهمة هي 3.

لعبة "الفجر"

يلعب اللعبة كابتن فريق Red Maidens. يقف الأطفال في دائرة ، وأيديهم ممسكة خلف ظهورهم ، ويسير أحد اللاعبين - زاريا (قائد الفريق) - خلفه بشريط ويقول:

زاريا البرق

عذراء حمراء

سار عبر الميدان

أسقطت المفاتيح

مفاتيح ذهبية

شرائط زرقاء

تتشابك مع حلقة -

ذهبت من أجل الماء.

مع الكلمات الاخيرةيضع السائق الشريط بعناية على كتف أحد اللاعبين ، الذي لاحظ ذلك ، وسرعان ما يأخذ الشريط ، ويعمل مع السائق في اتجاهات مختلفة في دائرة. من ترك بلا مكان يصير الفجر. تستمر اللعبة.

لعبة "الخداع العادي"

يلعب اللعبة كابتن فريق Russian Guys. أحد اللاعبين - وهو أعمى - معصوب العينين ، واقتيد إلى منتصف الدائرة واستدار عدة مرات ، ثم سألوه:

- قطة ، قطة ، على ماذا تقف؟

- في القدر.

- ماذا يوجد في القدر؟

"امسك الفئران ، ليس نحن!"

بعد هذه الكلمات ، يتفرق المشاركون في اللعبة ، ويمسكهم الأعمى الأعمى. من يمسك به يصبح رجل أعمى. وهكذا ، يتم لعب اللعبة عدة مرات.

مسابقة "قول الكلام الأحمر"

يحتاج المشاركون في كلا الفريقين إلى تذكر أكبر عدد ممكن من القوافي والأغاني والمضايقات والأمثال والأقوال الروسية الشعبية. الفريق الذي يسمي أعضائه أكبر عددأمثلة على الفن الشعبي الشفوي. يتوافق عدد النقاط في هذه المهمة مع عدد الأمثلة.

مسابقة "سرعان ما تحكي قصة خرافية ..."

في هذه المسابقة ، يُطلب من المشاركين من كلا الفريقين تنظيم روسي حكاية شعبية. بالنسبة لفريق "Russian Boys" ، هذه هي الحكاية الخيالية "Teremok". لفريق "Krasna Maidens" - "اللفت". لمرحلة ما قبل المدرسة ، تم إعداد الأزياء والتسجيلات الموسيقية والمناظر الضرورية مسبقًا.

يتم تقييم مشاركة الفرق في هذه المسابقة من قبل لجنة التحكيم.

قيادة. حسنًا ، يا رفاق ، أود أن أشكركم على معرفتكم وبراعتكم وصبركم وإرادتكم للفوز. بينما تقوم هيئة المحلفين بالمشاركة والتلخيص ، سنبدأ بالرقص.

يقف الأطفال في دائرة ويؤدون الجمباز الإيقاعي باستخدام عناصر الرقص الروسي على الموسيقى التصويرية لأغنية "القمر يضيء".

ايلينا بيشيفا
KVN النهائي في المجموعة الإعدادية للمدرسة

MBDOU "روضة Lyambirsky رقم 3 من النوع المشترك"

KVN في مجموعة المدرسة الإعدادية(أخير)

تم تجميعها وإجرائها

مقدمي الرعاية:

بيشيفا إي.

راجوزينا ن.

2012-2013 العام الدراسي

مهام التعلم:

استمر في تعلم كيفية حل الأمثلة الحسابية وكتابة الحل باستخدام الأرقام.

تمرن على العد في غضون 10 ، في القدرة على التمييز بين العد الكمي والترتيبي في غضون 10.

لتوحيد المعرفة حول تكوين الأعداد في حدود 10 من الرقمين الأصغر.

لتوحيد المعرفة حول تسلسل أيام الأسبوع والفصول وشهور السنة.

تقوية القدرة على التمييز المفاهيم: أعلى - أقل ، أعرض - أضيق ، أطول - أقصر ، أسمك - أرق ، أقدم - أصغر.

توسيع وتفعيل مفردات الأطفال (تواصل)

مهام التطوير:

خلق الظروف لتنمية التفكير المنطقي والبراعة والانتباه.

تطوير البراعة والذاكرة البصرية والخيال.

لتعزيز تكوين العمليات العقلية ، وتطوير الكلام ، والقدرة على مناقشة أقوالهم.

المهام التعليمية:

لزراعة الاستقلال والقدرة على فهم المهمة التعليمية وأداءها بشكل مستقل.

زيادة الاهتمام بمعرفة العالم من حولنا ، في الدراسات الرياضية ، في الإبداع الفني (رسم).

خلق موقف إيجابي عاطفيا عند الأطفال (التنشئة الاجتماعية)

غرس روح الصداقة ، المساعدة المتبادلة ، الجماعية ، روح المنافسة (التنشئة الاجتماعية)

التكامل التربوي المناطق:

-"الرياضيات"

- "تواصل"

- "التنشئة الاجتماعية"

- "موسيقى"

-"الإبداع الفني. رسم"

معدات: الوسائل التعليمية ، الشعارات ، الجوائز ، الحامل ، صور الزهور ، أنابيب النفخ ، الغواش ، (الألعاب - "سلسلة الكلمات", "الرسائل انهارت"، "اختر الخضار بصوت "ل").

المشاركون في اللعبة للموسيقى "نحن نبدأ KVN ..."ادخل القاعة.

مقدم 1:

الجميع! الجميع! الجميع! نبدأ KVN الخاص بنا. اليوم نحن نحمل KVN حقيقي وجاد للغاية ومسؤول للغاية - KVN guys - أطفال ما قبل المدرسة. سوف يتنافس فريقان من الذكاء واليقظة مع بعضهما البعض ويخوضان عدة مراحل من الاختبار.

الرصاص 2:

رفاق ، قريبا سوف تصبح طلاب الصف الأول. اليوم سنكتشف كيف لك على استعداد للمدرسة. للقيام بذلك ، اجتمعنا في نادي البهجة والحيلة. اليوم سوف تحل المشاكل وتؤدي المهام ببراعة.

مقدم 1:

ثم سوف نخذلكم نتائجوفي النهاية سيكون هناك حفل توزيع الجوائز. سيتم الحكم على مسابقتنا من قبل هيئة محلفين مختصة (يتم الإعلان عن الاسم ، اسم والد رئيس الروضة ، والدي الأطفال). والآن - تمثيلات الأوامر.

الرصاص 2:

نرحب بالفريق "لماذا"(يمثل قائد الفريق!

أعضاء الفريق "لماذا":

نحن شباب أطفال ما قبل المدرسة,

نحن لا نخاف من الحواجز.

نحن نحب أن نلعب KVN

فوز ودود عادل!

مقدم 1:

فريق "المحققون". تحية لها! (يمثل قائد الفريق).

أعضاء الفريق "المحققون":

نحن شباب مضحك

لا نشعر بالملل في رياض الأطفال

نلعب ألعابًا مختلفة

نحن نفوز في KVN!

الرصاص 2: إذن ، نبدأ! ندعو الفرق لأخذ أماكنهم.

في بداية اللعبة ، نقترح أن تنفق

المنافسة الأولى هي عملية إحماء.

"لماذا": كم عدد الأذنين التي يمتلكها قنفذان؟

"المحققون"س: كم عدد ذيول لدى أربع قطط؟

"لماذا": كم عدد أنوف ثلاثة أفيال؟

"المحققون": ما عدد الكفوف التي يمتلكها اشبال؟

"لماذا": كم عدد المكسرات في الزجاج الفارغ؟

"المحققون": ما الشجرة التي يجلس عليها الغراب عندما تمطر؟

"لماذا": إذا كانت الشجرة أعلى من الأدغال ، فالشجيرة ... (تحت الشجرة)

"المحققون": إذا كانت المسطرة أطول من قلم الرصاص ، فالقلم الرصاص ... (مسطرة أقصر)

"لماذا": إذا كان الحبل أثخن من الخيط ، فإن الخيط ... (أرق من الحبل)

"المحققون": إذا كانت الأخت أكبر من الأخ فالأخ ... (أصغر من أخت)

"لماذا": أي يوم يأتي بعد الأربعاء؟

"المحققون": ما هو اليوم الذي يسبق الثلاثاء؟

مقدم 1: نواصل KVN.

المنافسة الثانية

لنلعب لعبة "قل كلمة واحدة"

أمثلة المهام:

"منزل ، حظيرة ، كوخ ، ناطحة سحاب" (مبنى).

"الأخ ، الأخت ، الجدة ، العمة ، الأب" (أقارب).

"قلم رصاص ، دفتر ملاحظات ، ورق ، قلم ، دفتر رسم" (الأدوات المكتبية).

"قطار ، دراجة ، طائرة ، سيارة ، سفينة" (ينقل).

"إيغور ، سيرجي ، إيفان ، كيريل" (أسماء الذكور).

"الكرز ، الفراولة ، الكشمش ، عنب الثعلب ، البطيخ" (التوت).

"طاولة ، سرير ، خزانة ملابس ، كرسي ، كرسي بذراعين" (أثاث).

وكذلك الحيوانات والأشجار والزهور والألعاب.

الرصاص 2:

المنافسة الثالثة

لعبة "قل العكس"

هدف: تحقق من قدرة الأطفال على اختيار الكلمات المعاكسة في المعنى.

ناقص زائد ،

ماء النار

جريئة - حذرة.

جميع المتضادات دائمًا معاكسة.

قوي-ضعيف ، شجاع جبان ، مرح-حزين ، قذر-نظيف ، فاتح-مظلم ، بارد-دافئ ، مرتفع-منخفض ، صغير-كبير ، شتاء-صيفي ،

ذكي ، غبي ، ضيق ،

سميكة نادرة ،

ضحلة العميقة ، حلوة المر ، مر. اركض - قف ، اضحك - ابكي ، تكلم - اصمت ، أكذب - تقف ،

يدخل - يترك ، يفتح - يغلق ، يخسر - يجد ، يشعل النار - يطفئ ، تذكر - انسى ، ساعد - تدخل ، اسقط - استيقظ. بارد - حار ، سريع - بطيء ، فاتح - مظلم ، نظيف - متسخ ، قريب ، حزين - مرح ، بصوت عالٍ - هادئ ،

سائل سميك ، نادر ، مرتفع منخفض ، عميق ضحل.

السكر حلو والفلفل ...

الطريق واسع والمسار ...

البلاستيسين لينة ، والحجر ...

الشاي ساخن والآيس كريم ...

كيسل كثيف ، وشراب الفاكهة ...

ورقة الصنفرة خشنة ، وورقة من الورق ...

الأرنب يجري بسرعة والسلحفاة تزحف ...

يكون ساطعا بالنهار ولكن في المساء ...

يتم طهي العصيدة سميكة و ...

الحيوانات شجاعة و ...

يمكن أن تؤكل الجزر نيئة و ...

يمكن أن يكون التفاح صغيرًا و ...

مقدم 1:

المنافسة الرابعة

المنافسة القادمة "جواب السؤال"

دعنا نطرح عليك الأسئلة الآن

ليس من السهل الإجابة عليها.

لعبة "إنهاء الجملة".

اطلب من الأطفال الانتهاء عروض:

نتناول الإفطار في الصباح والعشاء. (عند المساء).

نحن ننام بالليل ونقوم بالتمارين. (في الصباح).

خلال النهار نتناول الغداء والفطور. (في الصباح).

تشرق الشمس في النهار والقمر. (بالليل).

نتناول العشاء في المساء والغداء. (بعد الظهر).

الرصاص 2:

المنافسة الخامسة

رياضياتنا تطير فوق النجوم ،

يذهب إلى البحار ويبني المباني والمحاريث.

نباتات الأشجار وتشكيل التوربينات ،

الوصول إلى السماء الزرقاء

إذن ، الرياضيات هي ملكة العلوم. نحن نقدم مهام ممتعة يجب عليك حلها معًا في 30 ثانية. بعد ذلك ، يرفع القبطان البطاقة بالرقم الصحيح.

1) 6 اشبال

أمي وضعتني على السرير.

لا يستطيع المرء النوم على الإطلاق.

كم من الناس لديهم حلم جيد؟

1) التقط مارينا في كوب

10 حبات من التوت ،

6 أعطت لصديقتي.

كم عدد التوت في الكوب؟

(10-6=4)

2) لدى ناديوشا خمسة دفاتر ،

بقع فيها وفوضى.

نادية بحاجة إلى مسودة.

فاسيا ، الطالب الأول ،

أعطت نادية مفكرة أخرى

كم عدد أجهزة الكمبيوتر المحمولة لديها؟

2) كانت الراهبات السنجاب جالسات

ستة منا في جوف على شجرة التنوب.

هرع آخر إليهم -

نجت من المطر.

الجميع دافئ الآن.

كم عدد السناجب في الجوف؟

3) بدأ القنفذ يتكاثر

ووجدت 6 كبسولات من حليب الزعفران

3 وضع في سلة.

الباقي على الظهر.

كم عدد حمر الشعر تحمل

على إبرهم القنفذ؟

3) أربعة كمثرى ناضجة

يتأرجح على فرع

خلع بافلشا اثنين من الكمثرى ،

كم عدد الكمثرى المتبقية

مقدم 1:

مسابقة الكابتن -

"مواسم". (أعلى درجة -2)

تتكون مهمة القباطنة من جزأين.

أولا أجب على الأسئلة:

1) كم شهر هناك في السنة؟ سميهم.

1) كم عدد الأيام في الأسبوع؟ سميهم.

2) كم عدد المواسم هناك؟

2) ما هي الفصول؟

3) ما هي أشهر الخريف؟

3) ما هي أشهر الشتاء؟

الرصاص 2:

المسابقة السادسة

"جواب السؤال".

سأطرح أسئلة الآن ، ليس من السهل الإجابة عليها. (لكل إجابة صحيحة ، يتم منح نقطة لفريقك).

أسئلة للفريق "لماذا":

1. مؤسسة التعليم الثانوي العام. (مدرسة) .

2. بيض الشوكولاتة. (مفاجأة كيندر).

3. فن شعبي. (التراث الشعبي).

4. ما فائدة اللسان في الفم؟ (خلف الأسنان).

5. ما الذي يجعل الكلام ملونًا ومجازيًا؟ (الأمثال والأمثال والأقوال).

6. مصنفات مطبوعة على شكل أوراق تجليد. (كتاب).

7. ما يسجل ويعيد إنتاج الصوت والصورة؟ (آلة تسجيل الفيديو).

8. قسم في علم الخلل يتناول عيوب النطق وتصحيحها. (علاج النطق).

9. علم التربية والتكوين. (أصول تربية).

10. التجسيد المثالي لشيء ما. (مثالي).

11. التعبير في حاجة إلى تفسير. (أُحجِيَّة).

12. ما الذي لا يمكن أن تفعله كسولًا أبدًا؟ (يتنفس).

13. لا يعود أبدا. (وقت).

الرصاص 2.

أسئلة للفريق "المحققون":

1. النقش على الرسالة ، الطرد. برقية تشير إلى من وإلى أين يتم إرسال الرسالة (عنوان)

2. عاصفة ثلجية قوية ، عاصفة ثلجية (عاصفة ثلجية)

3. مكان بيع المخدرات (مقابل)

4. جزء من اليوم من نهاية النهار إلى بداية الليل (مساء)

5. منزل الأجازةل عطلات الصيف (بيت ريفي)

6. صغار الأغنام (حمَل)

7. مغلي الفواكه والتوت في شراب السكر (مربى)

8. منطقة وقوف السيارات (كراج)

9. شجرة متهاويةمع اللحاء الأبيض (بيرش)

10. شريحة من الخبز مع النقانق والزبدة (ساندويتش)

المسابقة السابعة.

الرصاص 1.

والمسابقة الأخيرة - "مسابقة المتعلمين".

يتكون من 4 مهام.

1. "ضعوا الخضار في السلة التي تحتوي على صوت. "ل". (تُمنح الفرق أوراقًا تُرسم عليها سلة وخضروات متنوعة. استخدم الأسهم لربط السلة والخضروات التي يوجد باسمها صوت "ل").

ثم اتصل القبطان باللاعب الذي أخبره عن سبب اختياره لهذه الخضار بالذات. على سبيل المثال: "الملفوف ، في هذه الكلمة هناك صوت "ل"في بداية الكلمة.

الرصاص 2.

2. "الرسائل انهارت".

الرصاص 1.

3. "اقرا الكلمة". (المهمة هي بالتتابع ، وفقًا للأسهم ، توصيل الأحرف وقراءتها كلمات: ساشا. خزان؛ إبرة؛

لعبة).

4. مقدم 2.

"ازرع الزهور في الحديقة".

(على الألواح صور بها أزهار ، يجب وضع أصواتها على الأسرة).

اسم كل الزهور. عليك أن تخمن على الأسرة التي سوف تزرع الأصوات.

الورود - كم عدد الأصوات الموجودة في الكلمة؟ (4) (1) _ _ _ _

ASTERS - كم عدد الأصوات الموجودة في الكلمة؟ (5) . على أي سرير سنزرع هذه الأصوات (2) . _ _ _ _ _

ثم يقوم كل فريق بشكل مستقل بإجراء تحليل سليم للكلمات. عندما ينتهي كل شخص من المهمة ، يقوم الكابتن باستدعاء اللاعب الذي يقوم ، على اللوح ، بإجراء تحليل مقطعي صوتي للكلمة. على سبيل المثال: ROSES - في كلمة ROSES هناك 4 أصوات ، الصوت الأول هو R ، ساكن ، صلب ، رنان ، نشير إليه بشريحة زرقاء.

الصوت الثاني - O ، حرف متحرك ، يُرمز إليه بشريحة حمراء. الصوت الثالث - З ، ساكن ، صلب ، معبر ، يُرمز إليه بشريحة زرقاء. الصوت الرابع - - هو حرف متحرك ، يُرمز إليه بشريحة حمراء. كلمة روز لها مقطعين.

الرصاص 1.

لذلك وصل KVN الرائع إلى نهايته. هيئة المحلفين المتميزة لتلخيص نتائج اللعبة، وفي هذا الوقت سنقوم بإعداد هدايا للآباء - صور الربيع. دعهم يتم تذكيرهم كم هم أطفالهم رائعون. على استعداد للمدرسة.

سنرسم زهور الربيع بطريقة مألوفة الرسم غير التقليدي- بالنفخ ، ونرسم براعم الزهور بأصابعنا. حسنًا يا رفاق ، لنبدأ العمل.

(عزف موسيقى هادئ)

فشل هيئة المحلفين نتائجوتعلن عن الفائزين في KVN ، يتم منح الفائزين جوائز. يقدم الأطفال الهدايا لوالديهم - زهور مرسومة.

الأدب

T. I. Babaeva ، و O. V. Akulova ، و T. A. Berezina ، و Z. A. Mikhailova and others. "طفولة"تقريبي الأساسي برنامج التعليم العام الحضانة . سانت بطرسبرغ ، مطبعة الطفولة ، 2011

Dybina O. V. ، طفل و العالم. دار نشر الفسيفساء التوليفية ، موسكو ، 2005

Dyachenko O. M. ما الذي لا يحدث في العالم؟ موسكو ، دار النشر "معرفة"، 1994

Subbotsky E. V. الطفل يفتح العالم. موسكو ، "تعليم"، 1991