جاء ابن مارشاك الصغير إلى والده. ما هو الخير وما هو الشر ...

جاء ابن مارشاك الصغير إلى والده.  ما هو الخير وما هو الشر ...
جاء ابن مارشاك الصغير إلى والده. ما هو الخير وما هو الشر ...

232 -

الأبن الأصغر

أتيت إلى والدي ،

وسأل الطفل:

ماذا او ما

و ماهو

بشكل سيئ? -

لا توجد اسرار -

10 اسمع ، يا أطفال ، -

آباء من هذا

في هذا الكتاب.

إذا الريح

تمزيق الأسقف ،

رعد البرد ، -

الجميع يعلم -

20 هذا هنا

للمشي

233 -

سقط المطر

ومرت.

في العالم بأسره.

جيد جدا

وكبيرة

30 والأطفال.

أغمق من الليل

أكاذيب قذرة

على الوجه، -

سيئ جدا

لبشرة الطفل.

40 إذا

يحب الصابون

ومسحوق الأسنان ،

هذا الولد

لطيف جدا،

بحالة جيدة.

إذا ضرب

شجاع تافه

فتى ضعيف

50 أنا من هذا القبيل

تضاف في الكتاب.

هذا واحد يصرخ:

لا تلمس

234 -

منظمة الصحة العالمية أقصر! -

هذا الولد

جيد جدا

60 وليمة للعيون فقط!

اندلعت على التوالي

أكتوبر يقولون:

بل ولد فقير.

إذا كان الفتى

يحب العمل ،

70 في الكتاب

عن هذا

اكتب هنا:

ولد جيد.

من الغراب

هربت صرخة.

هذا الولد

80 مجرد جبان.

سيئ جدا.

على الرغم من أنه هو من شبر واحد ،

مع طائر هائل.

فتى شجاع

235 -

90 سيكون في متناول يدي.

دخلت في الوحل

أن القميص متسخ.

حول هذا

إنه سيئ،

دعونا اليوم ، قبل أن نبدأ في قراءة قصيدة ماياكوفسكي ذاتها ، نتذكر القليل من طفولتنا معك. تمام؟ قطعة صغيرة من كلمات الأغاني لم تؤذي أحداً بعد ، أليس كذلك؟ 🙂

لا أعرف عنك ، لكن عندما كنت صغيراً أحببت كتاباً يحتوي على قصيدة ماياكوفسكي "ما هو جيد وما هو سيء". صحيح أنه أحب الكتاب. بمعنى - ليس نص القصيدة ، ولكن الصور التي أوضحت هذا النص بالذات. 🙂

لكن نص قصيدة "ما هو جيد وما هو شر" لم يلهمني ، بل كان يلهمني.

تخيلت هذا الصبي (لسبب ما من 3 إلى 4 سنوات ، على الأرجح). وأفكاري عنه القدرات العقليةكانت بعيدة كل البعد عن الحماس. بعد كل شيء ، حتى أكثر رحلات الخيال جرأة لم تساعدني في تخيل مثل هذا الطفل الذي ، بحسن نية ، جاء إلى والده بسؤال "كيف تتصرف بشكل صحيح؟"! 🙂

عادة نحن ، الكبار ، نهتم بمثل هذه الأسئلة ، لكن بالتأكيد ليس الأطفال الصغار. ليسوا هم أنفسهم ، لكننا ، نحن البالغين ، نجعل الأطفال ينظرون إلى العالم بنظرة تقييمية ومقارنة. نحن نجبر على تقسيم الأعمال إلى الخير والشر. قسّم الآخرين إلى "أصدقاء" و "غرباء". نجعلهم يتوقفون عن كونهم أطفالًا. 🙁

لكن الصور في الكتاب كانت جميلة. لسبب ما ، أحببت بشكل خاص أولئك الذين كان الصبي متسخًا. 🙂 على الأرجح ، على خلفيته ، شعرت بالمثل الأعلى. 🙂

والمستطيل الرمادي حول الصبي ، الذي "لا يريدون حتى إدخاله في الكتاب" جعل الخيال يعمل على أكمل وجه: وكيف يبدو هذا الوغد؟ 🙂

بشكل عام ، بناءً على ذكريات طفولتي ، أقدم لكم اليوم نصًا يحتوي على صور قصيدة ماياكوفسكي "ما هو جيد وما هو شر". مع صور من نفس كتاب "بلدي".

تم عمل هذه الرسوم التوضيحية فنان ممتازأ. باخوموف. وأنا متأكد من أنك ستحبهم كثيرًا أيضًا. هل أنت جاهز؟ لنبدأ!

في ماياكوفسكي

ما هو الخير وما هو الشر

الأبن الأصغر
أتيت إلى والدي ،
وسأل الطفل:
- ماذا او ما
نعم
و ماهو
بشكل سيئ؟-
لدي
لا توجد اسرار -
استمع يا أطفال -
آباء من هذا
إجابه
أنا اضع
في هذا الكتاب.

- إذا الريح
تمزيق الأسقف ،
اذا كان
رعد البرد ، -
الجميع يعلم -
هذا هو
للمشي
بشكل سيئ.

سقط المطر
ومرت.

الشمس
في العالم بأسره.
هو - هي -
جيد جدا
وكبيرة
و الاطفال.

اذا كان
ابن
أغمق من الليل
أكاذيب قذرة
على الوجه، -
صافي،
هذا هو
سيئ جدا
لبشرة الطفل.

اذا كان
صبي
يحب الصابون
ومسحوق الأسنان ،
هذا الولد
لطيف جدا،
بحالة جيدة.

إذا ضرب
شجاع تافه
فتى ضعيف
أنا من هذا القبيل
أنا لا أريد
حتى في
تضاف في الكتاب.

هذا واحد يصرخ:
- لا تلمس
أولئك،
من هو الاصغر! -
هذا الولد
جيد جدا
وليمة للعيون فقط!

إذا كنت كذلك
اندلعت على التوالي
كتيب
وكرة
أكتوبر يقولون:
بل ولد فقير.

إذا كان الفتى
يحب العمل ،
الوخزات
في هذا الكتاب
اصبع اليد،
عن هذا
اكتب هنا:
هل هو
ولد جيد.

من الغراب
طفل صغير
هربت صرخة.
هذا الولد
مجرد جبان.
هو - هي
سيئ جدا.

هذا،
على الرغم من أنه هو من شبر واحد ،
يجادل
مع طائر هائل.
فتى شجاع
نعم،
في الحياة
تأتي في متناول اليدين.

هذا
دخلت في الوحل
وسعداء.
أن القميص متسخ.
حول هذا
قل:
إنه سيئ،
وقحة.

هذا
ينظف الأحذية
يغسل
نفسي
الكالوشات.
هو - هي
على الرغم من صغر حجمها ،
لكن جيد جدا.

تذكر
هذا هو
كل ابن.
يعرف
اي طفل:
سيزيد
من الابن
شخص شره،
إذا كان الابن -
شخص شره،

صبي
ذهب بهيجة ،
وقرر الطفل:
"إرادة
فعل نعم،
وأنا لن -
بشكل سيئ".

حسنًا ، كيف تحب الرسوم التوضيحية التي رسمها باخوموف لقصيدة ماياكوفسكي "ما هو الخير وما هو الشر"؟ مبهج ، أليس كذلك؟ ربما أفضل منهم ، ربما رأيت فقط. ولكن هناك بالفعل شيء لا يصدق! 🙂

ربما هذا كل شيء لهذا اليوم. اتمنى لك يوم جيد!

نعم بالتأكيد. وداعا ، أوصي بشدة بشيء آخر. تأكد من قراءتها لطفلك. هنا هو بالضبط حول ما هو جيد وما هو شر! كطفل ، لم يكن يثير إعجابي فقط. وهزتني حقًا. لذلك لن تندم على ذلك. انا متاكد!

الآن هذا كل شيء مؤكد. 🙂

فلاديمير ماياكوفسكي "ما هو الخير والشر"

الأبن الأصغر
أتيت إلى والدي ،
وسأل الطفل:
- ماذا او ما
نعم
و ماهو
بشكل سيئ؟ -
لدي
لا توجد اسرار -
استمع يا أطفال -
آباء من هذا
إجابه
أنا اضع
في هذا الكتاب.

- إذا الريح
تمزيق الأسقف ،
اذا كان
رعد البرد ، -
الجميع يعلم -
هذا هو
للمشي
بشكل سيئ.
سقط المطر
ومرت.
الشمس
في العالم بأسره.
هو - هي -
جيد جدا
وكبيرة
و الاطفال.

اذا كان
ابن
أغمق من الليل
أكاذيب قذرة
على الوجه، -
صافي،
هذا هو
سيئ جدا
لبشرة الطفل.
اذا كان
صبي
يحب الصابون
ومسحوق الأسنان ،
هذا الولد
لطيف جدا،
بحالة جيدة.

إذا ضرب
شجاع تافه
فتى ضعيف
أنا من هذا القبيل
أنا لا أريد
حتى في
تضاف في الكتاب.

هذا واحد يصرخ:
- لا تلمس
أولئك،
من هو أقل طولاً! -
هذا الولد
جيد جدا
وليمة للعيون فقط!

إذا كنت كذلك
اندلعت على التوالي
كتيب
وكرة
أكتوبر يقولون:
بل ولد فقير.

إذا كان الفتى
يحب العمل ،
الوخزات
في هذا الكتاب
اصبع اليد،
عن هذا
اكتب هنا:
هل هو
ولد جيد.

من الغراب
طفل صغير
هربت صرخة.
هذا الولد
مجرد جبان.
هو - هي
سيئ جدا.

هذا،
على الرغم من أنه هو من شبر واحد ،
يجادل
مع طائر هائل.
فتى شجاع
نعم،
في الحياة
تأتي في متناول اليدين.
هذا
دخلت في الوحل
وسعداء
أن القميص متسخ.
حول هذا
قل:
إنه سيئ،
وقحة.

هذا
ينظف الأحذية
يغسل
نفسي
الكالوشات.
هو - هي
على الرغم من صغر حجمها ،
لكن جيد جدا.
تذكر
هذا هو
كل ابن.
يعرف
اي طفل:
سيزيد
من الابن
شخص شره،
إذا كان الابن -
شخص شره.

صبي
ذهب بهيجة ،
وقرر الطفل:
"إرادة
القيام بعمل جيد،
وأنا لن -
بشكل سيئ".

تحليل قصيدة ماياكوفسكي "ما هو الخير وما هو الشر"

إرث ماياكوفسكي الشعري ، المخصص للقراء الشباب ، مليء بالتنغيم المتفائل. عناوينها الشباب مفتوحة عالم ضخم- شاب ، بهيج ، يسكنه بالغون مجتهدون وواثقون من أنفسهم. الشخصيات نص فنيجندي شجاع في الجيش الأحمر ، وأعضاء بارعون في كومسومول ، وعامل وفلاح ، ونائب شعب يكافح من أجل سعادة الأطفال ، ومربية حنونة تصبح "تمشي". معرض الصور الإيجابية ينتظر أبطال العمل "" الذي ظهر بعد ثلاث سنوات. يقدم المؤلف تقييمًا لا لبس فيه لجميع الشخصيات ، ولا يتجاهل انتباه العاطلين المثيرين للاشمئزاز: نساء عجوز غبيات ، نبلاء يصلون ، برجوازي ، سيدة ثرثارة. في محاولة ليكون صادقًا ومنطقيًا حتى النهاية ، يقوم الشاعر بتربية حتى الحيوانات من جوانب مختلفة: يعتبر القطة النظيفة مثالًا إيجابيًا ، والكلب القذر مثال سلبي.

يحتوي إنشاء الكتاب المدرسي ، الذي تم إنشاؤه ونشره في عام 1925 ، أيضًا على تنغيم إرشادي وسري. بنية تصويرية مشرقة ومفهومة ، إخلاص ، مقطع واضح ، أسلوب فريد - نقاط القوةضمن النص الشعري شعبيته بين القراء المعاصرين.

يوضح العنوان الطويل غير المعتاد للعمل التناقض الرئيسي الذي بني عليه تكوينه. يتم تفسير التصنيفات الأخلاقية المجردة من وجهة نظر مفهومة للطفل: "جيد" و "سيء". يثق الشاعر في والد "الابن الرضيع" - شخصية قريبة وموثوقة للمستمعين الصغار ليخبروا بها عن المبادئ الأخلاقية.

تتكون مدونة السلوك ، مثل الفسيفساء ، من حلقات فردية ، توضح خيارات لأفعال محمودة أو مستهجنة. تبدأ سلسلة الأمثلة بوصف الطقس المناسب للمشي أو الذي يعوقه. ثم يلتفت الأب إلى صور الأولاد. توضع قذرة ، مشاكسة ، قذرة ، جبان على القطب السالب. الرجال المجتهدون والشجعان ، والمحافظة على النظافة والترتيب ، والاهتمام بالأشياء ، هم مثال يحتذى به.

تم بناء الحلقة الأخيرة مع الأخذ في الاعتبار خصوصيات علم نفس الطفل ، والتي لم تفقد أهميتها في القراءة الحديثة... يختم الأب حديثه بتعميم صار قول مأثور: عادات سيئةتنشأ في السنوات المبكرةتميل إلى النمو لتصبح بالغين. محادثة صادقة حول مواضيع جادة تسبب الامتنان والرضا السعيد لدى الطفل. يتعلم "الطفل" موضوعًا معقدًا ويكتسب خبرة لا تقدر بثمن في اتخاذ القرار المستقل - أن يتبع مسار الحياة ، الذي يحمل علامة "جيد".

لينينغراد ، دار النشر العمالية "Priboy" ، 1925. 20 ص. ج مريض. موصوف من غلاف مطلي بالكروم. 27.5x20 سم منشور بدون صفحة عنوان الكتاب... عدد 10130 نسخة. السعر 75 كوبيل. من أشهر كتب الأطفال السوفييتية.نادر للغاية!

كتب في ربيع عام 1925. 20 مايو 1925 وقع ماياكوفسكي اتفاقية مع دار نشر بريبوي. الموعد النهائي لتقديم المخطوطة هو 22 مايو 1925. يبدو أن القصيدة قد كُتبت بالفعل. نشرت طبعة منفصلةفي نوفمبر 1925 من الشكل. نحيف ن. دينيسوفسكي. إن الاختيار الدقيق للتفاصيل ، والاقتضاب التركيبي والألوان الغنية تتكيف إلى حد كبير مع التقنيات المبتكرة للنحافة. نيكولاي دينيسوفسكي إلى مستوى إدراك الطفل. هذه الصفات موجودة أيضًا في الرسوم التوضيحية لقصيدة "ما هو الخير وما هو الشر؟" ، التي كتبها ن. دينيسوفسكي عام 1925. يجد الفنان حلول تصميم بارعة ، تقريبًا حرفيًا باتباع كلمات الشاعر. يكتب ماياكوفسكي: "إذا / مقاتل تافه / فتى ضعيف ينبض ، / أنا / لا أريد / حتى / أدخل هذا في كتاب" ، ويغلق دينيسوفسكي الرسم المصنوع بقطعة سميكة. لا يحتوي الكتاب باستمرار على مغالطات شعرية فحسب ، بل يحتوي أيضًا على رسومات مفرطة. على سبيل المثال ، الغراب ، الذي يحلق على مرأى منه صبي جبان ، أكبر بكثير من حجم الطفل. يتكرر رسم الغلاف (يمكنك أن تجد فيه لمسات واضحة من "آيس كريم" ليبيديف) في نسخة مصغرة على أحد الحيزات: يجيب الأب على أسئلة ابنه ، ممسكًا بيديه بالكتاب نفسه الذي بداخله. في بعض المطبوعات الحجرية ، يتم التأكيد على تقليدية طريقة التنفيذ من خلال تداخل الأجزاء الأجنبية المفصلة بوضوح (نمط ورق الحائط ، قرص الساعة ، غلاف الصابون).

ما هو الخير وما هو الشر؟



الأبن الأصغر

أتيت إلى والدي ،

وسأل الطفل:

ماذا او ما

نعم

و ماهو

بشكل سيئ؟-

لدي

لا توجد اسرار -

استمع يا أطفال -

آباء من هذا

إجابه

أنا اضع

في هذا الكتاب.

إذا الريح

تمزيق الأسقف ،

اذا كان

رعد البرد ، -

الجميع يعلم -

هذا هو

للمشي

بشكل سيئ.

سقط المطر

ومرت.

الشمس

في العالم بأسره.

هو - هي -

جيد جدا

وكبيرة

و الاطفال.



اذا كان

ابن

أغمق من الليل

أكاذيب قذرة

على الوجه، -

صافي،

هذا هو

سيئ جدا

لبشرة الطفل.

اذا كان

صبي

يحب الصابون

ومسحوق الأسنان ،

هذا الولد

لطيف جدا،

بحالة جيدة.



إذا ضرب

شجاع تافه

فتى ضعيف

أنا من هذا القبيل

أنا لا أريد

حتى في

تضاف في الكتاب.

هذا واحد يصرخ:

لا تلمس

أولئك،

من هو أقل طولاً! -

هذا الولد

جيد جدا

وليمة للعيون بسيطة!

إذا كنت كذلك

اندلعت على التوالي

كتيب

وكرة

أكتوبر يقولون:

بل ولد فقير.

إذا كان الفتى

يحب العمل ،

الوخزات

في هذا الكتاب

اصبع اليد،

عن هذا

اكتب هنا:

هل هو

ولد جيد.

من الغراب

طفل صغير

هربت صرخة.

هذا الولد

مجرد جبان.

هو - هي

سيئ جدا.

هذا،

على الرغم من أنه هو من شبر واحد ،

يجادل

مع طائر هائل.

فتى شجاع

نعم،

في الحياة

تأتي في متناول اليدين.

هذا

دخلت في الوحل

وسعداء.

أن القميص متسخ.

حول هذا

قل:

إنه سيئ،

وقحة.

هذا

ينظف الأحذية

يغسل

نفسي

الكالوشات.

هو - هي

على الرغم من صغر حجمها ،

لكن جيد جدا.



تذكر

هذا هو

كل ابن.

يعرف

اي طفل:

سيزيد

من الابن

شخص شره،

إذا كان الابن -

شخص شره،

صبي

ذهب بهيجة ،

وقرر الطفل:

"إرادة

القيام بعمل جيد،

وأنا لن -

بشكل سيئ".



1925.

دينيسوفسكي ، نيكولاي فيودوروفيتش(1901 ، موسكو - 1981 ، موسكو) - رسام ، فنان جرافيك ، فنان مسرحي، فنان ملصق ، فنان مشرف في جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية. ولد في عائلة فنان الجرافيك ف. دينيسوفسكي. درس في موسكو في مدرسة Stroganov للفنون الصناعية (1911-1917) تحت إشراف S. Noakovsky و D. Shcherbinovsky ، في الأكاديمية الزراعية الحكومية (1918-1919) في ورشة العمل المسرحية والزخرفية لـ G. Yakulov. في عام 1917 ، تحت قيادة G. Yakulov ، شارك في رسم مقهى Pittoresk في Kuznetsky Most في موسكو. بينما كان لا يزال طالبًا ، جرب يده كمصمم جرافيك في مسرح تشامبر ، في الأوبرا الحرة لـ S. Zimin (منذ عام 1914). في 1920-1921 قام بتصميم عروض ورشة عمل ن. فوريجر ومسرح العروض في موسكو. استمر التعاون مع G. Yakulov حتى عام 1928. في 1918-1928 ، عمل مع طلاب آخرين من G. Yakulov على مشهد وأزياء لعروض "Oedipus the Tsar" (جائزة قسم المسرح في مفوضية الشعب للتعليم) ، "مقياس للقياس" ، "الديك الأحمر" ، "الأميرة برامبيلا" ، "جيروفلي جيروفلي" ، "سينورا فورميكا" ، "كولا دي رينزا" للتوضيح و مسارح الغرفة... في عام 1918 شارك في زخرفة موسكو للاحتفال بيوم 1 مايو. مباشرة بعد تخرجه من Vkhutemas ، عمل كسكرتير قسم تعليم الفنونمفوضية الشعب للتعليم في D. Shterenberg. خلال هذه السنوات أصبح قريبًا من ف.مايرهولد ، ف.ماياكوفسكي ، ف.براوسوف ، إل بوبوفا ، أ.رودشينكو ، ف.ستيبانوفا. في 1922-1924 أرسلته مفوضية التعليم الشعبية إلى برلين وأمستردام كسكرتير للمعرض الفني الروسي الأول. أحد المنظمين ورئيس مجلس إدارة OBMOKHU ، مشارك في جميع معارضها في 1919-1922. جنبا إلى جنب مع أعضاء آخرين في الجمعية ، قام بعمل الإستنسل لـ "Windows of ROSTA" بواسطة V. Mayakovsky ، رسم قطارات دعائية ، رسم ملصقات. أحد الأعضاء المؤسسين لجمعية Easelists (1925-1932) ، مشارك في 2-4 معارض OST. في عام 1929 غادر OST. في العشرينات من القرن الماضي ، تعاون مع مجلات موسكو ولينينغراد الساخرة (Red Pepper ، Smehach ، Crocodile ، Buzoter ، Begemot ، Prozhektor ، Beach ، إلخ). في عام 1925 رسم سلسلة من اللوحات "برجوا في المنتجع".

للمعرض الأعمال الفنيةفي الذكرى العاشرة لثورة أكتوبر ، التي افتتحت في يناير 1928 في موسكو ، تم إنشاء لوحة "الاجتماع الأول لمجلس مفوضي الشعب". في أواخر العشرينيات وأوائل الثلاثينيات من القرن الماضي ، ذهب في رحلات عمل إبداعية إلى مناجم دونباس (1929) ، ومصانع كيرتش (1930) ، ومناجم الذهب من الشرق الأقصى(1930) ، في جزء من الجيش الأحمر (1931) ونتيجة لهذه الرحلات ، أنشأ عدة دورات رسومية ("In the Donbass" و "At the Kerch Metallurgical Plant" ، كلاهما - 1929) وألبومات الكتب (" الرفيق أرتيوم ، 1930 ، "ذهب" ، مع نصه الخاص ، 1931 ، "فحم ، حديد زهر ، فولاذ" ، 1932). استنادًا إلى سلسلة الرسوم البيانية في أوائل الثلاثينيات من القرن الماضي ، ابتكر لوحاتحول موضوعات الإنتاج: "Miners" ، "Steam Hammer" ، "Cast Iron Out" ، إلخ. الكتب المصورة لدار النشر الحكومية ودور النشر الأخرى ، ولا سيما "Goose Step" بقلم E. Sinclair (1924) ، "9 يناير "بقلم إم. غوركي (في المجموعة" 9 يناير "، 1930) ،" نجوم في الغابة "لأ. بارتو (1934) وآخرين. عمل كثيرًا على الرسوم التوضيحية لقصائد ف. ماياكوفسكي:" ما هو الخير وما هو الشر؟ " (1925) ، "Left March" ، "إلى كاتب طابع زميل" ، "مصنع المتفائلين" ، إلخ. العلاقات الوديةاستمر مع V.Mayakovsky حتى وفاة الشاعر. دينيسوفسكي هو من قام في عام 1930 بتزيين شقة V. Mayakovsky في Gendrikov Lane للاحتفال بالذكرى السنوية العشرين. النشاط الإبداعيشاعر. شارك في المعارض: المعرض السابع لمجموعة "لارينير" ("العنكبوت") (1925 ، باريس) ، "الرسم الروسي في عشر سنوات من ثورة أكتوبر" (1927 ، موسكو) ، معرض مقتنيات لجنة الدولة. لاقتناء أعمال الفنون الجميلة لعام 1927-1928 (1928 ، موسكو) ، المعرض الرابع للوحات لفنانين روس معاصرين (1928 ، فيودوسيا) ، معاصر فن الكتاب- معرض الصحافة الدولى (1928 ، كولون) فنانون ألمان(1928 ، برلين) ، "الرسومات وفن الكتاب في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية" (1929 ، أمستردام) ، معرض الرسومات الروسية (1929 ، ريغا) ، معرض الفنون والحرف اليدوية لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية (1929 ، نيويورك ، فيلادلفيا ، بوسطن ، ديترويت) ، معرض الفن الروسي (1929 ، فينترتور ، سويسرا) ، معرض مقتنيات من لجنة الدولة لاقتناء أعمال الفنون الجميلة 1928-1929 (1930 ، موسكو) ، معرض للأعمال الثورية والسوفييتية (1930) ، موسكو) ، "البناء الاشتراكي في الفن السوفياتي" (1930 ، موسكو) ، "حديث الفن الروسي"(1930 ، فيينا) ، معرض الفن السوفياتي(1930 ، برلين) ، المعرض الأول للفنون الجميلة لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية (1930 ، ستوكهولم ، أوسلو ، برلين) ، وهو معرض للتقارير عن أعمال الفنانين المرسلين إلى مناطق بناء المزارع الصناعية والجماعية (1931 ، موسكو) ، " معرض مناهض للإمبريالية مكرس لليوم الأحمر العالمي "(1931 ، موسكو) ، معرض دولي"فن الكتاب" (1931 ، باريس ؛ 1932 ، ليون) ، معرض للرسومات السوفيتية ، والكتب ، والملصقات ، والتصوير الفوتوغرافي وصناعة الفن (1931 ، جوهانسبرغ) ، ومعرض لأعمال الفنانين المرسلين إلى المناطق الصناعية و بناء مزرعة جماعية (1932 ، موسكو) ، معرض "فنانو جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية لمدة 15 عامًا" (1932 ، لينينغراد) ، معرض للفن السوفيتي (1932 ، كونيغسبرغ) ، معرض عن الصحة العامة (1932 ، لوس أنجلوس) ، المعرض الثاني معرض للرسومات السوفيتية والكتب والملصقات والتصوير الفوتوغرافي وصناعة الفن (1932-1933 ، جوهانسبرغ) ، معرض فني"15 عامًا من الجيش الأحمر" (1935 ، خاركوف) ، معرض فني "صناعة الاشتراكية" (1939 ، موسكو) ، معرض للرسومات عن تاريخ VKP (ب) (1940 ، موسكو) ، معرض أفضل الأعمال الفنانين السوفييت(1941 ، موسكو) ، معارض فنية لعموم الاتحاد في عامي 1947 و 1950 (كلاهما في موسكو) ، معرض فني مخصص للذكرى الأربعين لثورة أكتوبر الاشتراكية العظمى (1957-1958 ، موسكو) ، إلخ. ملصق. في 1929-1930 ، قام مع ف. ماياكوفسكي بإنشاء سلسلة من الرسومات لملصقات مفوضية الشعب للصحة. في عام 1931 أصبح عضوًا مؤسسًا لجمعية عمال الملصقات الثورية. أثناء الحرب ، كان أحد منظمي وقادة "TASS Windows" ، ومنذ عام 1956 - فنان جمعية إبداعية"Agitplakat". عمل كفنان في Izogiz (1931-1935) و "Vsekohudozhnik" في موسكو (1931-1935 ، 1947-1949). في الثلاثينيات ، واصل العمل في المسرح ، وصمم عروض مسرح مالي (منذ عام 1933). في عام 1934 ، ترأس فرقة من الفنانين ، الذين طوروا ونفذوا مشروعًا للزخرفة الزخرفية للأحياء السكنية ، ومرافق الإنتاج والنقل ، وما إلى ذلك بأمر من مصنع كراماتورسك لبناء الآلات. في الثلاثينيات والأربعينيات من القرن الماضي ، واصل الدراسة اللوحة الحامل، صور مرسومة و اللوحات الموضوعية... درس في فوتين في لينينغراد (1928-1930) ، ثم في IPK في معهد موسكو الحكومي للفنون. سوريكوف (1935-1938) ، MIPiDI (1949-1952) ، مدرسة لينينغراد العليا للفنون (1952-1954). مؤلف المقالات في الفنون الجميلة، ذكريات. فنان تكريم روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية (1962). المعارض الشخصية: 1956 ، 1961 (كلاهما - موسكو).

الفنان أليكسي لابتيف، الذي أوضح "ما هو جيد ..." في عام 1930 ، كرر أكثر النتائج الدلالية والتركيبية نجاحًا لدينيسوفسكي (تم شطب "المقاتل التافه" بخط متموج ، وما إلى ذلك) ، ولكنه أعطى رسوماته طابعًا أكثر واقعية إلى حد ما ، استكملت التراكيب بزخارف المناظر الطبيعية ... يتذكر الفنان أنه "بناء على طلب المحرر ، كان عليه أن يُظهر ماياكوفسكي الرسومات. لكن لم يكن لديه وقت. ذهبت لرؤيته - كان يعيش بالقرب من متحف البوليتكنيك ، لكنه لم يجده في المنزل. وفي اليوم التالي نقلت الصحف عن وفاته ... ". في الثلاثينيات. أصبحت القصيدة من أكثر الكتب مبيعًا حقًا ، وتم نشرها في موسكو ، غوركي ، روستوف أون دون ، بياتيغورسك.





"ما هو الخير وما هو الشر؟"

الأبن الأصغر
أتيت إلى والدي ،
وسأل الطفل:
- ماذا او ما
نعم
و ماهو
بشكل سيئ؟-
لدي
لا توجد اسرار -
استمع يا أطفال -
آباء من هذا
إجابه
أنا اضع
في هذا الكتاب.

إذا الريح
تمزيق الأسقف ،
اذا كان
رعد البرد ، -
الجميع يعلم -
هذا هو
للمشي
بشكل سيئ.
سقط المطر
ومرت.
الشمس
في العالم بأسره.
هو - هي -
جيد جدا
وكبيرة
و الاطفال.

اذا كان
ابن
أغمق من الليل
أكاذيب قذرة
على الوجه، -
صافي،
هذا هو
سيئ جدا
لبشرة الطفل.

اذا كان
صبي
يحب الصابون
ومسحوق الأسنان ،
هذا الولد
لطيف جدا،
بحالة جيدة.

إذا ضرب
شجاع تافه
فتى ضعيف
أنا من هذا القبيل
أنا لا أريد
حتى في
تضاف في الكتاب.

هذا واحد يصرخ:
- لا تلمس
أولئك،
من هو الاصغر! -
هذا الولد
جيد جدا
وليمة للعيون فقط!
إذا كنت كذلك
اندلعت على التوالي
كتيب
وكرة
أكتوبر يقولون:
بل ولد فقير.

إذا كان الفتى
يحب العمل ،
الوخزات
في هذا الكتاب
اصبع اليد،
عن هذا
اكتب هنا:
هل هو
ولد جيد.

من الغراب
طفل صغير
هربت صرخة.
هذا الولد
مجرد جبان.
هو - هي
سيئ جدا.

هذا،
على الرغم من أنه هو من شبر واحد ،
يجادل
مع طائر هائل.
فتى شجاع
نعم،
في الحياة
تأتي في متناول اليدين.
هذا
دخلت في الوحل
وسعداء.
أن القميص متسخ.
حول هذا
قل:
إنه سيئ،
وقحة.
هذا
ينظف الأحذية
يغسل
نفسي
الكالوشات.
هو - هي
على الرغم من صغر حجمها ،
لكن جيد جدا.

تذكر
هذا هو
كل ابن.
يعرف
اي طفل:
سيزيد
من الابن
شخص شره،
إذا كان الابن -
شخص شره،
صبي
ذهب بهيجة ،
وقرر الطفل:
"إرادة
القيام بعمل جيد،
وأنا لن -
بشكل سيئ".

قصيدة ف.ف. ماياكوفسكي - ما هو الخير وما هو الشر؟