Monotip bolalar bog'chasida an'anaviy bo'lmagan rasmlar texnikasi: tashkilotning turli mavzulari va o'ziga xosligi. "Monotipi" texnikadagi dengiz floti
Siz tashvishlanayotganingizda nima qilasiz? Yoki xavotirli? Siz san'at terapiyasini qo'llashga harakat qildingizmi? Ular juda yordam berishadi. Bunday psixologik to'lovning bir turi monotipiya. Va ushbu usul allaqachon qo'llaniladi bolalar bog'chasi. Albatta, stressni olib tashlamaslik (ushbu o'qituvchidan tashqari) va rivojlanish uchun ijodiy salohiyat Karapusov. Bolalar o'quv yurtidagi monotipda dars tayyorlashning noziklarini ko'rib chiqing.
Ottis uslubining mohiyati nima
Yunon monotipidan tarjima qilingan bitta izohning rasmini ko'rsatadi. Rasm sirtga (silliq, qo'pol) qo'llaniladi, so'ngra rasm varaqasi rasmga qo'llaniladi, bosilgan rasmda, bosilgan, ohista ajratilgan - monotip texnikasida chizilgan.
Monotip texnikasidagi professional rasmlar - bu ijobiy ijodkorlik janridir
Monotipi tasodifan kelib chiqdi va Rossiyadagi tarqalish bizda bosma taxtaning yigirqi taxtasining boshlanishining boshlanishiga olib keladi, bu qavatni artib, keyin ko'rdi qiziqarli tasvir. Keyinchalik u ushbu texnikani rasmlarini yaratishga bir necha bor ishlatgan.
Ichida bolalar bog'i Monotip 4-5 yil bolalar bilan ishlashni boshlaydi, ya'ni o'rta guruh. Bu yoshda yigitlar nafaqat o'qituvchilarning xatti-harakatlarini takrorlamaydilar, balki o'z rasmlari bilan rasmlarni to'ldirishi mumkin. Chop etish orqali olingan rasmni ular chiqishlari mumkin bo'lgan shaklda qoldirishi mumkin va siz alohida qismlarni yanada qattiqroq rasmga olishingiz mumkin. Monotip:
- xayolni rivojlantirish;
- dunyo haqidagi fikrlarni kengaytirish;
- ijodiy qobiliyat va xayolotni rivojlantirish;
- ta'lim Ishda mustaqillik.
Tayyorgarlik bosqichining xususiyatlari
Vazifalar topshiriqlarining bajarilishi kasbni o'qitish parvarishiga bog'liq. Shunday qilib, rejalashtirish bosqichida etarli vaqt va kuch berilishi kerak.
Bo'yoqlar va baza
Monotip uchun siz Guache va akvareldan foydalanishingiz mumkin. Ikkinchisiga kelsak, suv bilan ko'payish bunga loyiq emas, aks holda tasvir hayajonli bo'ladi. Doncoore shubhasiz ustunlikka ega - agar, masalan, izni biroz buzdi. Ammo Guoshadan juda chiroyli ajralishlar olinadi.
Suv bilan suyultirilgan gouach, ajrashish shaklida juda yorqin va chiroyli narsalarni beradi
Ba'zi bolalar bog'chalarida akril bo'yoqlar san'at sinflarida qo'llaniladi. Ammo monotip uchun ular juda noqulay, chunki ular tezda quruq va deyarli yuvilmaydi.
Montotip texnikasidagi rasmlarni yaratish uchun mutaxassislar yog 'bo'yoqlariAmmo ular bilan bolalar uchun qiyin.
Rasm uchun asos sifatida (ya'ni "o'lchamlari") ishlatilishi mumkin:
- zich varaqlar (masalan, vatmon zichligi);
- qalin yaltiroq qog'oz;
- film (ushbu turdagi material bilan ishlash murakkabligi tufayli u kamdan-kam foydalaniladi va faqat katta bolalar bilan sinflarda);
- plastik boshqaruv;
- shisha;
- plitka plitkasi.
Monotipni uradi
Texnologiya bilan tanishish boshlanishi ob'ekt rasmlarini yaratishni o'rganishdan kelib chiqadi. Bu shuni anglatadiki, qog'oz varag'i yarmida katlanmoqda, bir qismida biz rasmning yarmini bir qismga chizamiz va quritilguncha, varaqning ikkinchi qismini qoplang. Shunday qilib, simmetrik rasmlar olinadi.
Katta bolalar ishlatilishi mumkin landshaft monotipi: varaqning bir yarmi (yoki silliq sirtda) landshaftni chizamiz, ikkinchi qism bilan bir qismni birlashtiramiz va bitta bo'lak rasmni oling. Shu tarzda, bu, masalan, o'rmonning suvidagi akushni chizish qulay.
Qog'ozni yaratish uchun quyidagi variant ishda muayyan ko'nikmalarni talab qiladi. Bizda plastik taxt kerak bo'ladi. Unga quyuq bo'yoq qo'llaniladi, keyin uchastka paxta tayoqchasi bilan chizilgan va bir varaq qo'llaniladi - sham yonidagi rasm kabi.
Qorong'i fon uchun siz konturni shunchaki o'qiydigan va qorong'i bo'yoq bilan cho'tka yorug'lik ohanglarida naqshni chizish uchun ishlatiladi.
Agar rasm yorug'lik ranglaridan foydalanilsa, unda rasm taxtaga quyuqroq bo'yoqni tortadi va paxta tayoqchasini emas, balki cho'tka ishlatiladi.
Taassurotni olishning yana bir g'ayrioddiy usuli - bu qog'oz varaqni urish va unga murojaat qilishdan oldin joylashtiring. Shunday qilib, izzat yanada teksturadi.
Video: suvda bo'yoqlar bilan ustuvor montotip opsiyasi
Qanday qilib rasm chizishingiz mumkin
Olingan rasmni ikki usul bilan qo'shishingiz mumkin:
- elementlarni bosqichma-bosqich qo'shish va sirtlarni birlashtirish;
- tayyor rasmga ega bo'ling.
Yorqin naqshlarni yaratish uchun ko'pincha paspazlar qalam bilan tasvirlangan, mump qalamlari yoki hatto markerlar. Bu sizga tasvirda kerakli urg'u berish imkonini beradi. Bitim tarkibini to'ldirishdan tashqari, siz foydalanishingiz mumkin:
- rang berish (rasmning individual tafsilotlarining rangini to'ldirish);
- dorizovka (ba'zi elementlar tayyor o'yinda, masalan, o'rmondagi hayvonlarga nisbatan qo'llaniladi).
Kompilyatsiya sxemasi va mavhumning misoli
Har bir bolani umumiy ishda, ishdan zavqlanishni his qilganda, sinfda muvaffaqiyat holatini yaratish uchun o'qituvchi darsni juda batafsil ishlab chiqishi kerak.
Monotipiya bolalarga ijodkorlikning quvonchini his qilish, katta harakat qilmasdan va ko'p vaqtsiz
Monotip yordamida rasm chizish bo'yicha vazifalar:
- monotip bilan tanishish davom ettirilishi;
- tabiatga muhabbatni o'rgatish;
- xayolni rivojlantirish;
- kolminizm va o'zaro yordam hissi emlash.
Mavzu bo'yicha ishning har bir bosqichida ajratilgan vaqt teng darajada muhim va oqilona taqsimlanadi. An'anaga ko'ra, bular mavzusining yoritilishining uch bosqichidir:
- Kirish qismi (5 daqiqagacha). Ushbu bosqichda o'qituvchi yigitlarni ishlashga (kitoblarni o'qish, she'rlarni dekilizatsiyasini tiklash uchun turli usullardan foydalanadi) rol o'ynaydigan o'yinlar, O'rganilgan ertaklardan va hokazolardan.).
- Asosiy qismi (20 daqiqagacha). Naqsh bo'yicha ish, shuningdek, jismoniy biriktirish va barmoqli gimnastika bo'yicha ishlarni o'z ichiga olgan sahna. Fizqulmintkaga almashtirish mumkin gimnastikaayniqsa, agar bolalarni chizishdan oldin bo'lsa sport o'yinlari yoki yurish.
- Yakuniy bosqich (5 daqiqagacha). Bu vaqt bolalar uchun maqtovga sazovor bo'lib, ko'rgazmani yaratadi tayyor ish Va bolalarning aksi (masalan, savollarga javob shaklida, "menga ishg'olga yoqdimi?", "Mening rasmim menga eng muvaffaqiyatli bo'ldimi?" ).
Monotip juda ko'p vaqt talab qilmasa, asosiy qism kirish foydasiga kesilishi mumkin va yakuniy bosqichlar. Ammo 6-7 daqiqadan oshmasligi kerak.
"SGICK KATERALIYLARI" ning o'rtacha guruhida mavhum tarqalish surasi, muallif Julia Xamazovazova
Quyida bolalar bog'chasida bolalar bilan mashg'ulotlar tayyorlashda foydalanish mumkin bo'lgan mavhum parchalanishidir.
- O'qituvchi kapalani konvertdan olib boradi va
ularni dastgohga joylashtiradi. Bolalar ularni ko'rishadi, ranglar, shakl, o'lchamdagi farqlarni ochib beradi, kapalak nomlari bilan birga keladi. O'qituvchi: "Endi men sehrli tayoqchani silkitaman, shuningdek, kapalaklarga aylanasiz va bir oz uchasiz." - Fizmintka: gulni uxlab, to'satdan uyg'ondi,
(Torso o'ng, chap.)
Men endi uxlashni xohlamadim
(Torchhead, orqaga.)
Ko'chib o'tdi
(Qo'llari, torting.)
Yuqoriga va uchib ketdi
(Qo'llari, o'ng, chap.)
Quyosh faqat quyoshni ajablantiradi,
Yealchin yigirilgan, ketadi.
(tashvish) - O'qituvchi: "kapalaklar dam olishdi va ularga qaytish vaqti keldi. Men
sehrli tayoqchani silkitib, siz yana bolalarga aylanasiz. Bolalar va keling, kapalaklar chizishga harakat qilaylik! Ammo biz qilmaymiz oddiy kapalaklarva sehr! - Bolalar qog'ozlar varaqasining yarmida bo'yoqlarni qo'llashadi. O'qituvchi: "Qo'shish ko'proq suvU bizning mo''jizamiz ro'y berishi uchun u bizga kerak. "
- - Yaxshi, yaxshi bajarilgan. Endi barg ikkiga olib kelinadi va ehtiyotkorlik bilan kaftini kengaytirdi. Nima bo'ldi? Chizish varaqning ikkinchi yarmida simmetrik jihatdan qavatli, shuning uchun kapalak joylashtirilgan
qanotlari va olish kerak!
Bolalar bog'chasidagi monotip texnikasida ishlarning misollari
Quyida monotip texnikasida ishlash uchun bir nechta ko'rsatmalar mavjud.
"Kapalak"
Bolalar kapalak qanotining konturiga qadar bo'yoq qo'llaniladi
O'qitish:
- Bolalar, varaqni yarmiga egib, gorizontal ravishda joylashtiring.
- Biz varaqning chap yarmini chizamiz. Shunday qilib, o'rtaga yaqin ko'k rangdagi qalin chizma qilamiz.
- Ushbu satrdan bizda qizil, to'q sariq, sariq tonnalar bor, go'yo kapalak qanot shaklida.
- Biz varaqni yoqa bilan katlayapmiz va qo'lini uramiz.
- Chizmani joylashtiring, mo'ylovni torting.
Video: Montotip texnikasidagi kapalaklar
"Qish"
Ushbu rasm uchun bazani (yoki plitka) va paxta tayoqchasi kerak.
Ko'kning soyasi yorqinroq, naqadar aniq ko'rinadi
O'qitish:
- Biz ko'k guache suv bilan suv bilan ajralib, cho'tkani quritamiz.
- Plitkada biz ularni iloji boricha qalin qilib qo'yishga urinib, bo'yoqlarni bo'yashimiz mumkin.
- Paxta tayoqchasi bilan xaotik chiziqlar yasash, artib olish.
- Biz bir varaqni qo'llaymiz va uni poydevorga bosing.
- Varaqni sekin chiqarib oling. Tayyor tayyor.
"Yoz kuni" (landshaft monotipia)
Monotipning bu misoli suvda aks ettirishni qanday yaratishni ko'rsatadi.
Monotip texnikasidagi manzara juda yashang va yorqin
O'qitish:
- Varaqni vertikal ravishda yarmiga katlayapmiz.
- Tepada chizish. Chapda biz daraxtning tanasini belgilaymiz, varaqalar chizamiz.
- Orqa fonda biz yashil bo'yoq - O'rmon.
- O'ng tomonda yuqori durang gorizontal bulutli teglar.
- Bo'lim bilan varaqni o'rab olamiz, tugmasini bosing.
- Asta-sekin olib tashlash yuqori mintaqa. Rasm tayyor.
Fotogalereya: Montotip texnikasidagi rasmlar
Monotip tufayli bolalar nosimmetrik tasvirlarni yaratishni o'rganadilar 
Kapalaklar barmoqlardan foydalangan holda nuqta bilan bo'yash mumkin paxta qatlamlari Monotip texnikasidagi rasmlar, masalan, shimoliy chiroqlarni kuzatuvchi pingvinlar bilan to'ldirilishi mumkin. Ba'zi rasmlar oldindan tasvirlash mumkin, ba'zilari kapalak naqshning murakkabligi qanotlarning shakliga bog'liq: Bu oson, yosh bolalar.
Bilish dunyo, maktabgacha tarbiyachilar har doim o'zlarining taassurotlarini aks ettirishga intilishadi yaxshi faoliyat. Lizing bolalarga ko'plab ijobiy his-tuyg'ularni keltirib chiqaradi, unga ehtiyoj sezadi. Ga ijodiy ko'nikmalar Bolalar maksimal rivojlanish, maktabgacha tarbiya muassasasidagi sinflar nafaqat qisqartirilishi kerak standart usullar Rasmlar. Bu an'anaviy bo'lmagan usullar, qulaylik muhitini yaratadigan, bolalarning individualligini oshkor qilishga hissa qo'shadi. Eng qiziqarli va asl usullar Bolalar bog'chasida rasm monotip.
Bolalar bog'chasidagi montotip texnikasida rasm chizish sinflarini tashkil etishning xususiyatlari
Montotip texnikasida chizilgan rasmning mohiyati shundan iboratki, bo'yoq tekis silliq sirtga qo'llaniladi va keyin boshqa joyga joylashtiriladi (asos qog'oz varaqasi yoki alohida materiallar - mashinaning biridan biri bo'lishi mumkin). Bunday jarayonning natijasi har doim o'ziga xosdir, ish kamdan-kam hollarda bir xil. Olingan izni asl shaklda qoldiriladi, ammo ko'pincha xarakterli tafsilotlar bilan tasvirni to'ldiradi.
Eng ko'p chizishning dastlabki bosqichi qiziqarli bosqich Ishlarga tayyor rasm qo'shilishi mumkin
Monotip bola rivojlanishiga yordam beradi: yaxshilanadi kichik motor, fikrlash, tasavvur, xotirani ifodalash kabi muhim ruhiy funktsiyalarni shakllantiradi. Rangni his qilish rivojlanmoqda - bola rang berish qobiliyatini o'rganadi va ularga kiradi. Sehrgarchilikni yaratish jarayoni sehrli harakatlarga aylandi, o'yin, diqqat markazida.
Ushbu usulni bolalar bog'chasida sinfda ishlatish (ular to'g'ridan-to'g'ri rejaga kiritilishi mumkin) o'quv ishlari yo qanday qilib aylana ishlash), U juda original rasmlar paydo bo'ladi. Montotip darslari ikkinchi eng yosh guruhida amalga oshirilishi mumkin. Bu yoshda bolalar odatda oddiy buyumlarni tasvirlaydilar - havo sharlari, bayroqlar, kublar va boshqalar. Ular uchun chizish jarayoni qiziqarli o'yinga aylanadi.
Maktabgacha tarbiyachilarning birinchi asarlari - oddiy shakli
Bolalar monotip texnikasini mashq qilishni yaxshi ko'radilar
O'rtacha, maktabgacha tarbiyachilar allaqachon vaznda baliq, baliq, gullar bilan muvaffaqiyatli dur.
Butterfly - monotip texnikasida an'anaviy rasm
O'rta guruh o'quvchilarining rasmlari
Monotip texnikasidagi o'rta guruhda chizish
Katta yoshdagi I. tayyorlov guruhia, Maktabgacha tarbiyachilar monotip texnikasida chiroyli landshaft kompozitsiyalarini yaratishga taklif etiladi. u kuz daraxtlari Yiqilgan barglar, qorli qishki o'rmon, dengiz oqishi, dengiz tubi, shuningdek turli xil xayolot ishi bilan.
Ushbu usulda rasm chizish paytida qog'oz varaqasi turli xil, gorizontal, vertikal va hatto burchakdan. Birinchi yo'lda, odatda suvda (daryo yoki ko'l yoki ko'lda) bo'lgan daraxtlar tasvirlangan. Ikkinchi usul kapalakning tasviri, gul guldastasi, ona yoki ajoyib mavjudot (ichkarida) tayyorlov guruhi Shunday qilib, ular hatto musofirlarni jalb qilishadi).
Ishlatiladigan materiallar va baza (shu jumladan ma'lum shakllar va shablonlar bilan)
Monotipni har qanday silliq sirt bilan o'qilishi mumkin, bu uni boshqa bosib chiqarish turlaridan juda moslashtiradi. Ushbu o'ziga xos texnikaning xilma-xilligi sirt shakli va bo'yoqni qo'llash usulini beradi.
Asosan, muntazam qog'oz varag'i sinfda ishlatiladi.Bu kvadrat shakli bo'lishi mumkin: bu holda qog'oz yarmida diagonal ravishda tartiblash mumkin. Ba'zida o'qituvchilar maktabgacha tarbiyachilarni taklif qiladi - bu kapalakning o'ymakor silueti, baliq, ranglar, ranglar va boshqa narsalar bo'lishi mumkin.
Bundan tashqari, boshqa asoslar variantlari - karton, selofan, plastmassa, linoleum, shisha. Aytingki, bolalar bog'chasidagi oxirgi material xavfsizlik nuqtai nazaridan foydalanilmaydi. Monotip, qoida, qog'ozda (lekin kamdan-kam hollarda va matolarda) chop etildi. Asosiy mahsulot hajmi tasvirni chop etish kerak bo'lgan varaq hajmiga mos kelishi ma'qul.
Monotip texnikasi uchun suv idishlari va guach bo'yoqlari. Agar so'ralsa, siz hatto eritilgan mumli bo'rdan ham foydalanishingiz mumkin. Rasmning tuzilishi bo'yoqning zichligiga bog'liq. Shunday qilib, Guache deyarli noaniq bo'lib, chiroyli ajralishlar beradi, ammo ajablantiradigan, bu fohisha bo'lishi mumkin (bo'rga asoslanganligi sababli). Akvarel ko'proq mos keladi bolalar ijodiyoti - Siz uni bo'sh joy qoldirmang, qalin, qalin, qalinlashma asosida qo'llashingiz kerak.
Shuni yodda tutingki, rasmning tuzilishi bo'yoqning o'pkasiga - "ochiq ish" yorug'ligidan yorqin, to'yingan holda. Monotipda siz bir xil rangdagi (monoxrome naqsh) bo'yoqlaridan foydalanishingiz mumkin. Bundan tashqari, poydevor oq yoki rang (taniqli) bo'lishi mumkin.
Chizma oqibatida olingan rasmlar, bolalar turli xil vositalar - cho'tka, rangli qalamlar, mumi qalamlari, markerlar va hatto gel tutqichlari bilan chizish mumkin.
Ishlash texnikasi: standart va o'ziga xos
Monotip texnikasida kompozitsiyalar yaratishda maktabgacha tarbiyachilar quyidagi asosiy texnikani o'zlashtirishlari kerak. Bu, avvalambor, qog'oz varaqni yarmida, bosma, tekislash va ikkita yuzadan sinash.
Boshqa ziyofat plastik taxtaga chizilgan. Sirtda ma'lum bir rangdagi dog'lar qo'llaniladi. Agar bola rasmning o'ziga xos g'oyasi bo'lmasa, u shunchaki ranglardan yoshroq foydalanishi mumkin. Yozgi manzara uchun tegishli ranglarni tanlash yaxshiroq - yashil, ko'k, ozgina sariq va qizil ranglar. Laktsiyalar tez harakatlanish bilan aralashishi kerak, aks holda ular quriydi. Eslab qoling murakkab rasmlar Maktabgacha kameraga bunday istak bo'lsa ham, uni jalb qilishning ma'nosi yo'q, garchi siz sinab ko'rishingiz mumkin.
Ushbu harakatlardan so'ng qog'oz varaq olinadi (ideal uning hajmi va shakli asosga mos keladi) va plastmassaga qarshi ozgina bosildi. Tizimni ehtiyotkorlik bilan ko'tarish kerak. Natijada aniq takrorlash mumkin emas. Bu natija, shubhasiz, tajriba uchun bolalarning zavq va zavqini keltirib chiqaradi. Har safar uning harakatlari yanada ishonchli bo'ladi.
Chizma biroz muzlatib qo'ygandan so'ng, siz buni ko'rib chiqishingiz, barcha "muvaffaqiyatli" va "muvaffaqiyatsiz" joylarni baholashingiz, fantaziyani ulashingiz va etishmayotgan ma'lumotlarni chizishingiz kerak. Masalan, kapalalani, u antenna, bosh qanotlardagi motli va boshqalar ko'rinishidagi qanotlar, chiziqlar, chiziqlar, finalar, tarozilar chizig'i shaklida bo'ladi. Shunday qilib, sirli dog'lar aylantiriladi va asl rasm tug'iladi.
Bola rasm chizish uchun chizilgan narsalarni, tegishli texnikalardan foydalanishiga qarab amalga oshiriladi. Agar u cho'tka bo'lsa, unda chaqaloq barcha qoziq yoki uch kishiga rasm ko'nikmalaridan foydalanadi. Qalamlar bilan chizilganda, matbuot kuchi kerakli ohangni va e'tibor asbobning tabrikiga kiritish uchun tartibga solinadi.
Mavhum sinflar
| TO'LIQ ISM | Tezis nomi |
| Kurmanova T. |
(o'rta guruh) O'quv vazifalari: Bolalarni tanishtirish yangi texnik xodim O'xshash - monotip, landshaft varag'ini ikki marta burab, burchaklarni birlashtirishni o'rganing.
O'qituvchi bolalarga ertalab ertalab guruhga borganida, kapalaklar uning ustiga uchayotganini ko'rdi. Keyin hamma quchoqlashdi. O'qituvchi maktabgacha bolalarni kapalaklar qidirishni so'raydi. Bolalar ularni shkaflar, pardalar va boshqalarda topishadi. Yigitlar kapalak g'ayrioddiy - oq ekanligiga hayron bo'lishadi. Ko'rinib turibdiki, ular bolalar bog'chasiga uchib kelganida, ular bilan bo'yoq yog'di. Keyin o'qituvchi bolalarga kapalaklar haqida ertakni aytadi. NEda. bu nutq tırtıllar haqida. U xunuk edi, barchasi uning ustidan kulib yubordi va keyin tırtıl pillaga yashirinishga qaror qildi. U erda uzoq vaqt tinchlanib ketishga qaror qildi, ammo bir narsa orqa tomonda biron bir narsani to'xtatadi deb o'yladi - u katta yorqin qanotlari bilan mukammal kapalakga aylandi. O'qituvchi yigitlarni oq kapalaklarga yordam berishni taklif qiladi - qanotlarini bir xil yorqin va motli bilan aylantiradi. O'yin o'tkaziladi - bolalar orqa rangli qanotlarga qo'ydilar. Gullar gilamda bezatilgan. Butterfly qanotlari bilan rangda bir gulda uchishi kerak. Harakatlar so'zlar bilan birga keladi:
Keyin maktabgacha tarbiyachilar stolda o'tirishadi: qanotlar rangi dasturxonning rangiga mos kelishi kerak. O'qituvchi bolalar bilan kapalakning tuzilishini muhokama qiladi, uning torso va mo'ylovi borligini eslatadi. |
| Rikun E. |
Atirgul (Katta guruh) Kasb onalar kuni arafasida o'tkaziladi. O'qituvchi siz onamni berishingiz mumkin, deb so'raydi, onam har qanday sovg'a uchun yoqimli bo'lishini ta'kidlaydi, ammo gullar xursand bo'ladi. Bolalar qaysi gullar tanlanishi haqida o'ylaydilar: atirgullar, lolalar, roliklar, Makkafarlar, Dazlia va boshqalar va boshqalar.
Rasmda bolalar atirgullar tuzilishi bilan tanishadilar. O'qituvchi uning borligini ta'kidlaydi farqlovchi xususiyat - Siqilish. Oldindan tayyorlangan bola atirgul haqida she'r aytadi:
O'qituvchi bolalar (bo'yoqlar, rangli qalamlar, sayoz) bilan bog'liq bo'lgan bolalarning fikrini so'raydi va ularga yangi qiziqarli usulni taklif qiladi va film, cho'tkalar va bo'yoqlar yordamida. Ular yigitlarga bu orada qo'llari bilan yordam berishadi.
O'qituvchi maktabgacha bolalarni jadvallarda o'tirishga taklif qiladi va ular ishlaydigan materiallarni diqqat bilan ko'rib chiqing. Ro'zani birinchi bo'lib filmga olish kerak. Keyin, bo'yoq qurish uchun vaqt bo'lmasa-da, plyonka varag'ini plyonkaga qo'llashingiz va qo'lingiz bilan yutib yuborishingiz kerak - u bosma chiqadi.
|
| Bogdanova N.V. |
"Daraxtlar ko'lga qaraydi" (Tayyorlov guruhi) Bolalar taxtada joylashgan landshaft rasmlarini ko'rishadi. Kuzgi haqidagi mini-suhbat o'tkaziladi, bolalar kuz oylarining nomlarini eslashadi. Keyin o'qituvchi maktabgacha tarbiyachilarni taklif qiladi " rasmlar galereyasi"Qaerda ular plyonkalarni ko'paytirish bilan tanishishadi taniqli rassomlar. O'qituvchi ushbu rasmdagi janrning o'ziga xos xususiyatlari haqida hikoya qiladi. Bolalar kuzning tasvirlangan joyda rasmlarga ishora qiladi, ularning fikrlarini asoslaydi. Pedagog Z. Fedorovskaya she'rini o'qiydi:
She'rni muhokama qilgandan so'ng, o'qituvchi qanday tasvirlashni tushuntiradi kuzgi manzara Monotip texnikasi yordamida. Birinchidan, qog'oz varag'i yarmida va joylashtirish kerak. Katta chiziqlar tepasida er va jannatda bo'ladi, bu erda parvozli qushlar va pastki qismida - pastki qismida - daryo yoki ko'l. Yuqori qismi suv bilan aralashtirilgan ko'k rangga bo'yalgan. Chizmaning pastki qismida toza suv quyiladi. Varaq yarmida va bosish kerak - quyida ko'k ko'lda o'ralgan, bu yuqori qismdagi barcha narsalarni aks ettiradi. Keyin kompozitsiya kichik tafsilotlar bilan to'ldiriladi. Maktabgacha tarbiyachilarning mustaqil faoliyati. Mashg'ulotlar oxirida, yigitlar barcha rasmlarni ko'rib chiqadilar va taassurotlari bilan bo'lishadi. |
| Vikovskaya I. |
"Uxlab yotgan qishki o'rmon" (Tayyorlov guruhi) Kasb kutilmagan daqiqalardan boshlanadi - o'yinchoq to'tiqush bo'yniga sharf bilan bolalar oldida paydo bo'ladi. U qor hech qachon bo'lmaydi, u erda hech qachon sodir bo'lmaydi. Afrikalik hayvonlar chindan ham qishki o'rmonga qarashni xohlashadi, barglarsiz tomchig'alar va daraxtlarni ko'rishadi. Axir, ular daraxtlar ularni tashlab yuborishiga ishonmaydilar - bu Afrikada bo'lmaydi. Mana, hayvonlar bor va u ularga qarab, ularga aytib berishdi. Ammo to'tiqush sovuq edi va ovozini yo'qotdi. U ko'rgan narsalari haqida do'stlarini aytolmaydi. Faqatgina qishki o'rmon tasviri bo'lgan yigitlarning rasmlari (motivatsiya) yordam bera oladi.
Qishni qanchalik sevishimiz haqida mini-suhbat mavjud. Keyin o'qituvchi yigitlarni xayoliy chang'ida qishlash uchun sayohat qilishlarini taklif qiladi.
Bolalar chandiqlarda yurib, so'zlarga muvofiq harakat qilishadi - men o'rmonda o'rmonda o'rmonga boraman ":
O'qituvchi yigitlarni o'rmonda xatti-harakati qoidalarini eslaydi. Shuningdek, maktabgacha tarbiyachilar qish haqidagi she'rni eslashadi.
Bolalar stollarda o'tirishadi. O'qituvchi ularni qishli landshaftni an'anaviy bo'lmagan asbob-uskunalar yordamida olishni taklif qiladi - monotip bu ish sekund va tezlikni talab qiladi. Siz ranglarni tanlash haqida o'ylashingiz kerak, bolalar ko'k rangni qanday olishni eslashadi.
P. Tchayovskiyning tarkibi uchun bolalar durang. Dars oxirida hamma birgalikda ish olib bormoqda, o'qituvchi, daraxtlar tirik kabi paydo bo'lganligini bildiradi. |
Monotip texnikasida maktabgacha yoshdagi bolalar rasmlari ish faoliyatini ko'rib chiqish bo'yicha sharhlar bilan tanishish
Butterfly - Montotip texnikasida tasvirlangan eng mashhur ob'ektlardan biridir. Har bir ish noyobdir. Motli naqsh "go'zallik-go'zallik" chizig'ida kapalak bilan ajralib turadi, bu erda siluetning o'rash qobiq bilan aylanib yuradi, bu esa rasmni yanada yorqinroq qiladi. Sariq-ko'k rangdagi yumshoq sirli rang "kuya" bor. "Quyosh kapalasi" va "ko'k kapalak" kompozitsiyasi qo'shimcha tafsilotlar bilan bezatilgan: quyosh nuri, o't, gullar. Bu erda kapalak qanotlarning qiziqarli shaklida. "Cheople - Go'zal kapalak" shaklidagi kapalakning asl ko'rinishi va aniq ta'sir ko'rsatadi: ikki noan'anaviy texnikaning kombinatsiyasi - monotip va barglar bilan bosib chiqarish natijasida hosil bo'ladi.
Fotogalereya "Montotip texnikasidagi kapalaklar"
Shaklon akvarel va akcoors Controlor Concocoor Contonor Concounce Conkolor Technastrning nafas olish - Monotip va barglar bilan chop etish
Sehrli mavjudotlarga o'xshash maftunkor dengiz aholisi, "baliq" ni tasvirlagan. Biz kompozitsiyaning juda chiroyli, real va shu bilan birga dengiz tubini yonalish bilan sehrli o'tkazdik. FAQAT FAQAT BAXTA "Baliq arra" rasmida keltirilgan. G'ayrioddiy "akvariumda baliq" chizig'ini chiqardi. Ularning ranglari bir-birlari tomonidan to'ldiriladi: oq dog'lar bilan qizil ranglar va qizil dog'lar bilan oq ranglar bilan.
Fotogalereya "Baliq"
Shaklon akcoore guuace gueacfolor
Monotip texnikasi yordamida juda chiroyli guldastallar olinadi. Sariq qizil kabinalar bilan yorqin tarkib "Oyim uchun guldasta" va "gullar bilan vaza" rasmida, aksincha, yumshoq pastel ranglarda qilingan. Sirli va sirli o'simlik "sehrli gul" asalidir.
Fotogalereya "gullar"
Tasvirdan tortib olingan rasmni torting
Har doim montotip texnikasida bajarilgan landshaft ishi. Ular juda uzoq vaqt davomida tekshirilishi mumkin. Gorizontal simmetriya bilan chizmalar, qoida tariqasida, suv omborida aks ettirilgan daraxtlar (ko'l yoki daryo) da aks ettiriladi. Shu munosabat bilan "Chiroyli daraxtlar" kompozitsiyalari, "Daryo ustidan o'rmon", "kuz bo'yalgan". Vertikal simmetriya bilan ishlash alohida chiroyli daraxtlar ("Suzish daraxti", "nok daraxti". Yozgi maftunkor kompozitsiyada " Apple bog'i"- ko'p bog'lanishli bo'yoqlarni hayratda qoldiradi. Qiziqarli tafovutlar qish mavzusida - « Rojdestvo daraxti"Va" qishki mo''jiza ".
Fotogalereya "Landshaft kompozitsiyalari"
Tasvirdan tortib olingan transporcoor Protcoor kompettasin translycrafh suv ovqati transporti transporti Tasvirdan olingan transport vositasi
bolalar rejasi uchun katta qiziqish uyg'otadi. Bolaning fantaziyasi monotip texnikasi bilan birgalikda eng kutilmagan va g'alati rasmlarni keltirib chiqaradi. Shunday qilib, sirli ravishda "pushti buqa" ga o'xshaydi, undan mehribonlik qiladi. "Quvnoq quyosh" ni, quyoshning antropomorfik tasviri katta ko'zlar va tabassum. Maftunkor va sirli "yorug'lik malikasi". Va "bunker" oddiy hayvondan farqli ravishda oddiy raqami bilan farq qiladi. Qatlamli egizak singillar xuddi shu nomning tarkibi bilan tabassum qilishadi. Va ba'zi sabablarga ko'ra "quvnoq o'rdaklar" bir-biridan yuz o'girdi.
Fotogalereya "Fantaziya sabablari"
Shaklon akcoor akkrokopol akkulasi Shakulni torting
Katta maktab-tarbiya taqdirida bolalar xayolparastlikdan xursand bo'lishadi kosmik mavzu. Monotip yordamida, g'aroyib hayradan iborat bo'lgan ajoyib haykalchalar - Mars, Yupiter, Saturn. Bolalar hatto ular bilan birga bo'lishadi va ularni rasmga yozadilar. Shuni ta'kidlash kerakki, barcha mavjudotlar, har biri g'ayrioddiy, yaxshi qarashga ega, chunki bolalar ishi har doim ham ijobiydir.
Fotogalereya "Kosmos"
Shaklon akcoor akkrokopol va rangli qalam tutqichini alloko'l fondlari
Maktabgacha tarbiyachilar bilan ishlashda, vizual tadbirlarning yanada xilma-xil va qiziqarli texnikasi va texnikasi rivojlanmoqda badiiy qobiliyat Bolalar. Shu munosabat bilan, monotipiya haqiqatan ham sehrli usul rasm chizish. Bolalarni idrokida bu ertak yoki diqqat markaziga o'xshaydi. Asl texnikaviy usul sizga eng kutilmagan natijalarga olib keladigan ijodiy tabiatni oshkor qilishga imkon beradi: Bola o'z rasmiga qoyil qoladi va yana va yana chizishni xohlaydi.
Qishki landshaft qadam
Mavzu bo'yicha master-klass " Qish oqimi»- Montotiping texnikasidagi landshaft
Pervuxina Elena Yuriningsi, o'qituvchi qo'shimcha ta'lim,
Ish joyi: "Qo'shimcha ta'lim markazi" ga ot
P. Mejdurechenskiy, Kondinskiy tumani, Xamo-Ugra
Maqsad: Monotip texnikasidagi qish manzarasi tasviri.
Vazifalar:
- MonTotipiya texnikasi bilan tanishish;
- ijodiy qobiliyat, xayol, xayolni rivojlantirish;
- Vataningiz, tabiatiga bo'lgan muhabbat va qiziqish bildirish.
Mahorat darsi 6-10 yoshdagi bolalarga, qo'shimcha ta'lim o'qituvchilari, o'qituvchilar, ota-onalar. Bu mumkin monotip texnikasida qishki manzaraning qadamlari batafsil bayon qilingan.
Ish uchun quyidagi kerak: Doncoor, GuaAş, yumshoq cho'tkalar, cho'tka cho'tkasi, qaychi, sekretinlar.
Har safar yilning va kunning har safar o'ziga xos va go'zaldir. Qish - yilning ajoyib vaqti! Bu sirli, ayni va albatta qorli. Va ayniqsa uzoq, xotirjam va sehrli oqshomlar va ayniqsa jozibali oqshomlar. Kechqurun hamma narsa uxlay boshladi va tinchlik va tinchlik muhiti atrofida hukmronlik qilmoqda. Havo toza, yangi va ayozlari, ular osongina va xotirjamlashadi. Aftidan, har bir nafas bilan siz energiya va salomatlik bilan shug'ullanasiz.
Oy nurida chiroyli qorli daraxtlar kabi. Go'yo kumush yoki marvarid ularning onasi qishni bezatdi. Qor uchquni va toshib ketdi. Va bu shunchaki juda chiroyli! Qor va sovuq bizga poklik va tazelik. Ajoyib va \u200b\u200bsirli oqshom qishda qorli kursi. Atrofdagi sehrli va ertak muhiti muhiti.
Rus shoirlari o'zlarining ishlarida ajoyib qish oqshomlarini eritib yuborishdi.
Qishda zaryadlovchi
Uorded, o'rmon arziydi
Va qorli muzlatgich ostida
Sobit, soqov,
U ajoyib hayot.
Va u tashqarida, undan tashqarida
O'lik emas va tirik emas -
Uyqiragan sehr hayratlanarli
Hammasi olan, barchasi
Engil zanjir ...
Fedor Taylchev
Bugun biz g'ayrioddiy monotip texnikasida "Qishki kech" landshaftini chizamiz.
Ish bosqichlari:
1. Sizga kerak bo'lgan hamma narsani pishiring.
2. Biz karton varaqni olamiz va uni stakan ostiga qo'yamiz, bu bizning ishimizga ko'rinadi. Biz oq rangdarini, u gorizon chizig'i va kelajakdagi oq bulutlar bo'ylab qo'llashni boshlaymiz. Biz shisha cho'tkada saxiylik bilan qo'llaniladigan qalin bo'yoq ishlaymiz.
3. Keyingi, biz binafsha rang va ko'k ranglarni olamiz va qishki osmonni anglatuvchi shisha dog 'ustiga murojaat qilamiz. Bo'yoqlar yaxshi izoh olish uchun saxiylik bilan qo'llaniladi. Qor tomirlari ostida, biz ko'lning muzlatilgan stroyidagi osmonning aksini tasvirlaymiz, u oq bulutlar va sirli oqshom osmonni aks ettiradi.
Monotip favqulodda va sehrli uslub! Biz beton narsani anglamaymiz, faqat bo'yoq dog ', biz uchun monotipning o'zi favqulodda rasm chizamiz.
4. Biz ufq chizig'i bo'ylab kelajakdagi o'rmonni belgilaymiz, biz vertikal harakatlar orqali qo'llaniladi, biz ocher rangidan foydalanamiz. Magistrallarning rangi ocherni tanlashda aniqlanadi.
5. Bir oz oling toza suv Barmoqlarda, go'yo bo'yoqlarni sepganday, qo'llang. Siz cho'tka olishingiz va bo'yoqlar bir-birlari bilan bir oz aralashgan.
6. almashtirish bo'sh varaq Bo'yoq bilan stakan ustiga. Qattiq bosma va silliq qog'ozni mahkam bosing.
7. Biz chizamiz sehrli texnika. Va mo''jizani biz talaffuz qilishimiz kerak sehrli afsun: Snur - Snur, Snur, Snur - Vifti! Mo''jizalar, mo''jiza olasiz!
Keyin shablonni silliq harakatda olib tashlang.
8. Biz bizga qaraymiz. Biz bu g'ayrioddiy dog'larda sehrli tafakkurni ko'rishga harakat qilamiz.
9. Keyin ufq chizig'i bo'ylab qor matkapini kiygan oq gooch.
10. Endi biz tafsilotlarni bajaramiz. Biz ularni ham montootip uslubida chizamiz. Buning uchun kelajakdagi uyni chop eting. Men oq qalin qog'ozning to'rtburchagini kesib tashlayman, 4 * 5 sm. Uyning tomi borligi uchun burchaklarni tuzataman.
11. Uyning tomini qizil rangda rangi to'q sariq rangga ega bo'ladi. Uyning izi olishini unutmang, shuning uchun Gumoch qalin qatlam bilan qo'llaniladi.
12. Keyin bo'yalgan uyni bo'yashimiz, bo'yoqni buramiz. Biz ko'lda qirg'oqning qorli yuzasiga borishga harakat qilamiz.
13. Uyning bosib chiqarishni tezda olib tashlang va uni 180 darajadan oshib, bo'yoq qatlamini yangilamasdan yana qo'llang. Shunday qilib, biz ko'lning muz yuzasida uyning aks ettirilishi shunchalik yorqin emas va qirg'oqdagi uyning o'zi kabi ravshan emas. Ammo bu aks ettirish, aks ettirish hech qachon aks ettirilgan buyumdan ko'ra muhimroq bo'lmaydi.
14. Jigarrang guache, yupqa cho'tka, novdalar va daraxtlarning tanasi, shuningdek kichik qismlar DOMAMA: jurnallar va trubka.
15. Uydagi derazani chizganingizga ishonch hosil qiling, yorug'lik yoqadi, qulay va issiq bo'ladi. Quvurdan oq tutun pechka bu erda, albatta, biz bu erda qishki kechqurun muzlash paytida qizib ketishini kutamiz.
Ko'chada bu juda sovuq bo'lib qoldi, bu daraxtlar daraxtlarida paydo bo'ldi!
Biz quruq cho'tka va oq goachikani tasvirlaymiz.
16. So'nggi zarba - biz uyning tomida daraxtlar kirib borayotgan joyining chetidagi bir oz ko'k yorqinlikni qo'llaymiz.
17. Tayyor rasm ramkaga joylashtiriladi.
Maqsadlar dars:
- montootip uslubidagi landshaftni bajaring;
- barcha sezgi kanallarni o'rganish, tahlil qilinish bo'yicha mavzuga nisbatan hissiy va estetik munosabatni rivojlantirish orqali atrofdagi dunyoni to'liq his qilish uchun sharoit yarating.
1) montootip uslubida ishlash ko'nikmalarini ishlab chiqish;
2) "monotipiya" uslubini, tabiatning tasvirini o'rgating;
3) tezkor va ajoyib ishlarni yaratishda bolalarning ijodiy faolligi va bunyodkorlik qobiliyatini rivojlantirish;
4) san'atga qiziqish va muhabbatni o'rgatish.
Dars turi: birlashtirilgan.
Dars turi: taqdimotda chizish.
Usul: tushuntirish va tasviriy.
Qabullar: pedagogik displey, taqqoslash.
Uskunalar: kompyuter, proektor.
Materiallar: A3 Formal qog'oz, neft bo'yoqlari, ozgina erituvchi, plektiglas, cho'tkalar, salfetkalar, rulon.
Sinflar davomida
I. TAShKA MA'LUMOT
II. Kirish suhbati
Bizning darsimizning mavzusi: "Montotipia" uslubidagi manzara ".
Monotip nima?
Monotip - bu faspa fazilatlarini birlashtirgan noyob tinchsiz texnik vositadir. Monotip: Ikki so'z: "mono" va "tipice". Monotpi? Men ("Mono" - Yunoncha. "TIPO" - Chop etish, Tasvir ...) - bosma grafikalar turi.
Montotip texnikasida qilingan ishlar uchun shakllarning nuqtai nazaridan, shakllanishining nozikligi, silliqlik va yumshoqligi - bu xarakterlidir, bu esa, bu tashqi orqali suv orqali aylana bilan birga monotipni birlashtiradi.
Montotip texnikasi XVII asrdan ma'lum, ammo XIX asr oxiridan boshlab tarqatish. Eng mashhur magistrlar orasida: Italiya Giovanni Castigtione (1616-1670), "Elchi Deb" (1834-1917), "elchi kafesidagi konsert" ni uloqtirgan frantsuz denora (1834-1917). 3-slayd.
Rossiyadagi monotipning paydo bo'lishi Elizabet Sergeyevna KRGUGLIVNOA bilan bog'liq bo'lib, ushbu texnikani XX asr boshlarida qayta ochib, yaratdi o'z maktabi. XX asr boshlarida, rossiyalik rassom Elizabet (Elizabet Kruglikov mustaqil ravishda "ochilgan" monotipda ishlagan. Lirik tafakkurni - tinchlantiruvchi landshaftlar, atirgul, papatyalar, papatyalar, rassomning zikriga zudlik bilan eslashadi. 4-slayd.
Monotipning asosiy farqi - bu ishning o'ziga xosligi va yakuniy natijada imkoniyatning katta elementi. Monotip yordamida grafikadan ko'ra mavhum tasvirni yaratish osonroq. Biroq, yaxshi tasvirlarni yaratishda monotipiya ajoyib o'yin-kulgi va ajablanib katta imkoniyatlarga ega.
Ko'rish bo'yoqlari orqali vizual asarlarni amalga oshirishning asosiy murakkabligi - bu matritsa va qog'ozni ajratgandan keyin bo'yoq xulq-atvori va nazorati.
Oldindan aytib bo'lmaydiganlik, o'ziga xoslik, qatl qilish qulayligi, imkoniyatlarning boyligi monotip bilan grafik usul sifatida taqqoslanadi.
Grafik texnik sifatida monotip
Monotipni tayyorlash usuli shunchaki tasvirlanishi mumkin - har qanday ranging moddasi har qanday silliq yoki tekstlangan qattiq sirtga qo'llaniladi, so'ngra chop etish maqsadli Ottis yuzasining matritsasiga bosiladi.
Shu bilan birga, grafika stakan (mis varag'i va boshqalar) qo'llaniladi, bu qo'llaniladi. Qog'oz varag'i tepaga o'rnatiladi va uni sirtga bosdi. Qog'ozda taassurot g'ayrioddiy naqshlar bilan shakllanadi, uni rassom tomonidan takrorlash mumkin emas. Chop etishdagi rasm tasodifiy (stoxa) xarakterini kiyadi. Chop etishgandan so'ng rassom estetik jozibadorlik va uchastkada qoniqadigan bu bosmalarni tanlaydi. Faqat ba'zi bir oqibatlardan faqat ba'zilar tanlanadi.
Keling, ushbu uslubning moddiy qismini batafsil ko'rib chiqishga kelamiz.
Keling, bo'yoqlardan boshlaylik. Ranglar bilan bog'liq holda, ushbu usul hamma narsani yaratadi! "Dalkopol, gouaa, harorat, akril, neft bo'yoqlari, tsifikatsiya, tifikatsiya uchun siz qurilish turlaridan foydalanishingiz mumkin. Bo'yoqlar oqimlar bilan va ichkarida sof shakl - vazifalarni bajarish. Siz chop etishingiz mumkin bo'lgan sirtlarning keng va xilma-xillarini tanlash: qog'oz, turli xil turlari Karton, turli xil qalinlik, turli xil metallarning plitalarining: rux-mis po'latdan yasalgan. Shisha, organik va kontrplak! Tuval va daraxt, tosh! Asosiysi, sirt tuzilishi rassomning vazifalari va vazifalariga to'g'ri keladi. "
Bo'yoqlarning turlariga ishora qilish kerakki, maqsadga qarab, rassom bo'yoqning nozik qismini o'zgartirishi va o'z ishining maqsadlariga aylanishi kerak. Yuqori hosilli kuchda, bo'yoq taqqoslanadigan fraktal shakllanishni shakllantiradi, aksincha, og'ir zaryadli va nozik qo'llanma bilan - tanazzul yoki hosil bo'lgan to'qimalarga o'xshash narsalar. Tekshiruvlar suyultirilgan bo'yoq bilan bir tekis va cho'tkaning harakati va tuzilishini takrorlaydi (yarim qurituvchi cho'tka sifatida) katta qalinligi bilan. Biroq, bu erda yakuniy umumlashtirish mumkin emas - barchasi muallif tomonidan tanlangan rang-barang materialning turiga bog'liq. Masalan, neft, fraktal shakllanishlar bir rang dog 'dog'lari hajmli to'qima zonasida bo'lishi mumkin.
Sirtga kelsak, har qanday tanlov ish turini aniqlaydi. Matritsa sirtini hisoblash hisobga olinishi va uning rang-barang materiallari va erituvchi (suv yoki boshqa) ishni yaratish uchun muhim bo'lgan omillar sifatida qabul qilinishi kerak. Xususan, masalan, bo'yoqni kuchli ravishda singdirsa va yuqori shaffof talab qilinsa, oq dog'lar kutilishi kerak. Masalan, monotipda, gumoche, agar sirtni hal qiluvchi bo'lsa, unda bo'yoqning zichligi yuqori bo'lishini taxmin qilishimiz mumkin, deb taxmin qilishimiz mumkin.
Shunday qilib, rang-barang materiallar yordamida matritsaning yuzasi va bosma yuzasi yakuniy natijani bilmaydi.
Bo'yoq sirtga, shuningdek, turli xil asboblar bo'yicha qo'llaniladi: rassom, cho'tkalar, mastika, turli xil spatulalar, shu jumladan jingalak. Shuningdek, turli xil to'qimalarga ega roliklar ham qo'llaniladi. Xo'sh, nihoyat, sizning ijodiy boshingizga nima keladi.
Plastmassa va metall varaqlardan tozalangan varaqlardan elastik va metall buyumlardan foydalanish kerak. Litografik toshdan - litografiya mashinasi ishlatilgan.
Oddiy matodan, har xil aniq moddalarga, idishlar, paxta tayoqchasini tozalash uchun moslama, temir shimgichni bo'yash uchun bo'yoq tanlash uchun ...
Monotipni yaratish usullari
Birinchi usul, eng sodda, shuningdek, deyiladi - "Fraktal monotipia".
Tanlangan qattiq sirtni ijodiy turg'un, bo'yoqni kerakli asbobga qo'ying, qog'ozni yoqing, biz uni qo'lingiz yoki rezina rolik bilan qilamiz. Chirish varaqasi. Olingan bosmani o'rganing. Qoida tariqasida, bu usulni boshqarish qiyin. Ayniqsa, ishlatilgan suv bo'yoqlari: suv ovqati, gouae, akril, tepperu. Keyin ko'plab rassomlarni keltirib chiqargan, natijada olingan chop etish, peyzaj, kompozitsiyani ko'rishga harakat qiling, aks holda monotipni kuchaytirish va aniqlashni aniqlab, biroz yakunlashga harakat qiling.
Shuni ta'kidlash kerakki, fraktal naqshlar vagonning paydo bo'lishi kuzatilishi mumkin. Bu oq naqshlar namoyon bo'lishi kerak bo'lgan oq rangdagi bo'yoq joylashgan joyidan foydalangan holda ishlab chiqariladi. Nasratlar sirt kuchlanish plyonkalari buzilganda, naqshlar o'zini namoyon etishni boshlaydi, bu ish matritsadan ajralib turganda sodir bo'ladi. Shunday qilib, fraktallarning tarqalish yo'nalishi ishlarni ajratish yo'nalishi bilan boshqarilishi mumkin. Ya'ni, agar siz yuqoridan pastgacha bo'lgan ishni buzsangiz, ya'ni yuqori chetida, aksincha qarama-qarshi yo'nalishda tarqalishi mumkin.
Ikkinchi usul. 6-slayd.
Bo'yoq metall yoki plastmassa plitalarida qo'llanilganda, qog'ozning yuqori qismida katta va taassurot yoki litografik mashinada taassurot qoldiriladi. Ushbu usulda, qoida tariqasida, moy va mos yozuvlar ko'pincha ishlatiladi. Ushbu usul sizga ijodiy jarayonni aniq boshqarishga imkon beradi va kerakli ijodiy natijani taxmin qilish juda aniq. Bu erda siz deyarli go'zal realist asarlarini yaratishingiz mumkin. Qog'oz bo'yoqdan moyni qo'ymaydi, u suv bilan muhrning oldida ho'llanadi!
Uchinchi yo'l. 7-slayd.
Kassa yoki kartonda yoki kartonda iflos bo'yoqlarni yozing. Keyin qog'oz, mato yoki bir xil tuvalni ehtiyotkorlik bilan, va unchalik mos emas. Hammasi sizning temperamentingizga bog'liq. Biz turli xil yurisdiktsiyalardan foydalangan holda qog'oz tayyorlaymiz. Tajriba shuni ko'rsatadiki, uchta bosma nashr qilishingiz mumkin va ulardan hech biri avvalgisini takrorlamaydi. Monotipning yuqori qismidan yuqori bo'lgan juda nozik go'zal narsalar paydo bo'ladi. Ammo bu allaqachon bo'ladi aralash texnikasi.
To'rtinchi yo'l. Slayd 8.
Ushbu usul tuzatish imkonsizligi sababli ishonchli o'yin san'atsiyasini talab qiladi.
Plastik yoki shisha oling. Rolli to'g'ri joy Yoki bargning butun yuzasi bir xil bo'yoq qatlamidir, bo'yoqdan keng yog 'olib tashlangan, uni bir muncha vaqtgacha yotqizish uchun. Agar siz darhol bo'yoq ustiga bo'yoq, yorug'lik harakatlariga qo'yishdan oldin, darhol ishni chizish va yozishingiz mumkinligiga ishonchingiz komil bo'lmasa. oddiy qalam Siz asosiy kompozitsiyani va undan keyin, biriktirmasdan, varaqni o'ralgan bo'yoq yuzasiga tushirishingiz mumkin. Va keyin siz qalam, oddiy dasta bilan ishlay boshlaysiz, cho'tkadan kesilgan kesmalar - barchasi olishni istagan chiziqning qalinligiga bog'liq.
Qog'ozda qo'llar etarli emas. O'zingizning mashqlaringizni qog'ozga ijro etgandan so'ng, varaqni ehtiyotkorlik bilan olib tashlang.
Monotipning har qanday turlari singari, uni tozalash va to'ldirish mumkin.
Beshinchi usul. 9-slayd.
Fotografiyaga suv quying. Tikografik bo'yoqlarni oling, ularni benzinli suyuqlik yoki maxsus hal qiluvchi bilan turli xil bankalarga ajrating. Keyin cho'tkalarni olib, ichki manzaraga qarab, bo'yoqlarni suvga soling, u qanday rangni ulug'lang. Va keyin eng qiziqarli narsa boshlanadi: silk cho'tkasi bilan aralashtirgichlarni aralashtirishingiz mumkin bo'lgan noyob naqshni ko'rishingiz mumkin.
Tez ishlash kerak, ammo ehtiyotkorlik bilan: suv varag'ini suvga soling (bir chetida, ikkinchi chetida). Shuningdek, uni olib tashlash kerak: birinchisi, keyin ikkinchi yoyda. Suvda aralashtirish, bo'yoqlar "kaleydoskop" dagi ajoyib go'zal kombinatsiyalarni keltirib chiqaradi.
Oltinchi usul - aralash texnika 10-slayd.
Yaratilgan monotip bazaga, keyin boshqa materiallar tomonidan tavsiya etilganda: pastel moy, quruq, akril, moy, harorat, teksturali pastalar va boshqalar.
Monotipning jozibasi shundaki, unda oldindan aytib bo'lmaydigan narsa yo'q, bu uni monotipda ajoyib mo''jizadir! Kichkina, lekin hali ham rassomning yuragini baxtli ravishda titraydigan mo''jiza. Monotipdagi jarayon, ehtimol, butun harakatning eng hayajonli! 11-23 slaydlar.
III. Amaliy ish vazifasini shakllantirish
Vazifa. Montotip uslubidan foydalanib peyzaj bilan.
Amaliy ishlarga o'tishdan oldin, keling, "manzara" nimani anglatadi?
Imagening asosiy mavzusi tabiat, yovvoyi yoki inson tomonidan o'zgartiriladigan janr, deyiladi landshaft (frantsuzcha to'lov - tabiat).
Tabiiy tabiatning turli xil landshaft janrlariga vizual san'atdagi turli xil landshaft janrlariga olib keldi.
Rassom-landshaft o'yinchilari ishida tabiatning haqiqiy qiyofasi qiziqarli emas, balki unga subyektiv qarashning aksi. Shaxs ko'pincha hissiy holatini tabiatning holati bilan bog'laydi. Manzamaotlar tabiat turlarini ijod qilayotgandek, odamlar, odamlar his-tuyg'ularini ifoda etishga qodir. Ularning oldida, masalan, "quvonchli" yoki "ma'yus", ammo bu holatlar tabiatga xos bo'lmagan bo'lsa ham, ular oldida paydo bo'ladi.
IV. O'rgatish
Birinchi bosqich:
Ishlash uchun bizga moddiy narsa kerak:
- a3 Format qog'oz;
- yog 'bo'yoqlari;
- rolikli;
- cho'tkalar;
- latta yoki salfetkalar, bo'yoq cho'tkalari va sirtdan artish uchun;
- pleexiglas;
- hal qiluvchi banka;
- ranglarni aralashtirish uchun palitrasi;
- gazeta.
Uchinchi bosqich:
Mavzuni tanlash gamma ranglari. (landshaft motivining hissiy ko'rinishiga qarab). Ish siz tabiatdan bo'yash yoki xayolotdan, siznikini ixtiro qilishning bir xil tarzda amalga oshiriladi rang kombinatsiyalari Gullar. Rang toza, yorqin, to'yingan. Rang soyalari olijanob, yoqimli idrok bilan.
Siz stakanni spatula, paxta tayoqchasidan foydalanib, rasmni stakanga sozlashingiz mumkin. Hal qiluvchi bilan seping.
To'rtinchi bosqich:
Yakkada rangda eskizdan keyin biz qog'oz varaqqa olib, moyni qog'ozga yopishmasligi uchun suv bilan to'ldiramiz va biz bo'yalgan sirtga ariza beramiz.
Beshinchi bosqich:
Keyingi bosqich shundaki, siz varaqni muloyimlik bilan bosing, rolikni siljiting. Yuqorida, g'oyaga qarab, cho'tkaning kesilganlari qismlarini chizishi mumkin.
Oltinchi bosqich:
Keyinchalik, siz pleksigla qog'oz varag'ini ehtiyotkorlik bilan olib tashlaysiz. Men sizning e'tiboringizni chizish, varaqni olib tashlash kerak, va varaq ikkinchi burchagini asta-sekin ko'tarib, varaq sirtdan olib tashlanganda biz bilan birga harakatlanmasligi uchun asta-sekin biz bilan harakatlanmaydi.
Ettinchi bosqich:
Keyin natijada naqsh tafsilotlarini ko'rsatuvchi nusxaga ega bo'lishi mumkin.
V. Amaliy ishlar
Vivaldi "fasllari" musiqasi, tabiat tovushlari yangradi.
"Baykal ko'li" monotipi. 6-8 yoshdagi bolalar uchun bosqichma-bosqich peyzajni chizish
Mahorat darslari 6-8 yoshda "Baykal Leyk" ko'magi uchun landshaftni chizish
Muallif: Natalya Aleksandrovna Ermava, O'qituvchi, munitsipal byudjet ta'lim muassasasi Bolalar uchun qo'shimcha ma'lumot "Bolalar san'at maktabi A. A. Bolshakova nomli, "City Luki, Pskov viloyati.Ta'rif: Ish 6-8 yil bolalar bilan amalga oshirilishi mumkin. MATERIALLAR TALABALAR UChUN MUHIM bo'lishi mumkin maktabgacha ta'lim muassasalari va qo'shimcha ta'limning o'qituvchilar.
Maqsad: Ishlar ichki ishlar va bolalar ijodiy ko'rgazmalarining ajoyib dizayni bo'lib xizmat qiladi.
Maqsad: An'anaviy bo'lmagan chizma texnikasi (monotyping, barmoq palitrasi, kartalar rasmlari) yordamida Baykal Leyshake ko'ylakini yaratish.
Vazifalar:
- Bolalarni ko'lning landshaftini o'rganish uchun turli xil texnikalar va chizmachilik texnikasi yordamida tabiatning atrofidagi tabiatdagi landshaftni aks ettirish bilan.
- bo'yoqlar bilan ishlash ko'nikmalarini, tarkibning tarkibi, reja bosqichlarini yaratish qobiliyati;
- An'anaviy bo'lmagan rasmlar bilan ishlashda engil qiziqish.
Monotipiya - Ajoyib janr, asosan san'at va psixologiya o'rtasida rasm va grafika o'rtasida median mavqeini egallaydi. Monotip so'z erkinligi usuli, bu ichki dunyoning proektsiyasidir. S. deb tarjima qilingan. yunon Monotip bitta izni. Shakl birinchi navbatda tekis va silliq sirtda qo'llaniladi, so'ngra boshqa sirtda joylashtiriladi, bizning ish xonamizda ko'p bosqichli bo'ladi.
Barmoq palitrasi- Monotipning turlaridan biri bor, palma yoki barmoqni bo'yoq bilan bog'lang va qog'ozga qoldiring. Bo'yoq nafaqat ko'rinadigan, balki o'zini his qiladi!
Kartani chizishShuningdek, kartalar tomonidan yaratilgan turli barmoq izlari yordamida chizilgan turli xil monotip turli xil shakllar va o'lchamlari.
Salom, aziz mehmonlar! Bizning vatanimiz - Rossiya boy suv resurslari. Bu toza aktsiyalar toza suvva cheksiz sho'r dengiz va ko'llar bilan ajablanarli tarix va go'zallik. Bugun biz "Baykal ko'li" ni daryoni aylantiramiz. Ushbu ko'l o'z-o'zidan o'rganilmaganidan tashqari juda kam emas. Bir marta etib boring, siz bu joylar tomonidan asir olinasiz. Baykal katta chuchuk suv ko'li. U Sharqiy Sibirda Buryatiya va Irkutsk viloyati hududida joylashgan. Baykal - bu eng chuqur sayyora ko'lidir. Uning maksimal chuqurligi 1640 metr. Ushbu ko'lning maydoni 315 ming kv. Km, bu Rossiyaning toza suvi asosiy suv ombori (zaxiralarning 90%). Baykalning kelib chiqishi hali ham ilmiy nizolarni keltirib chiqaradi. Oltin olimlarining yoshi an'anaviy ravishda 25-35 million yilni belgilaydi. Bu fakt shuningdek, Bayikal noyobdir tabiiy ob'ektKo'pgina ko'llar, ayniqsa muzliklar kelib chiqishi, o'rtacha 10-15 ming yil yashaydi, so'ngra urug'lantirish yoki urug'lantirish va qo'rquv bilan to'ldiriladi.
Bayal ... Shommand, himoyachi, Grozny Rabbiy va aql bovar qilmaydigan mistik va ruhiy kuchga ega bo'lgan qattiq egasi. Kasanachilikning o'zi sezilmaydigan darajada hissiy ta'sir eng kuchli hissiy ta'sirga ega, shuning uchun ko'l shunchaki "dengiz" ni "dengiz" deb nomlash nafaqat xarakter va afsonalar joylashuvi emas edi Ko'p dinlarning ma'naviy tajribalari ob'ekti - butparastlikdan xristianlikgacha.
Baykal Leyk - Angara ko'lidan yuzaga kelgan yagona daryo. Ashdarning to'planish maydoni yarmidan ko'pi - Boyal ko'lidir. Har yili daryo Baykaldan 60 kilometrni oladi. km suv.
Mahalliy odamlar: "Boyal - Ota va uning qizi - Angara". Va, ammo, ammo bu qudratli shimoliy gigantni uning ishonchli hamrohisiz tasavvur qilib bo'lmaydi - Angara. Angarning yoshi, shubhasiz, atigi 50 ming yilga teng bo'lmagan darajada taqlid qilib bo'lmaydigan darajada taqqoslanmaydi. Ko'lning afsonalaridan birida, Bikalning yagona qizi bor edi - angar. U Yeniseyga oshiq bo'lib, Unga qochishga qaror qildi. Baykal bu haqda bilgan holda toshning manbaiga tashlanib, uning yo'lini to'sib qo'yishga harakat qildi, lekin Boyal jiyani uning jiyani yubordi, ammo u shafaqni afsusda edi. Angar Yenisem bilan uchrashdi va u bilan birga yo'l oldi.
Baykal! Shimolda yugurish
Sibir chiroqlari kechasi orqali.
Angar va Yeniseyda -
Baykal Otlbestka ular!
Yovvoyi tosh emas, balki uxlayotgan kar emas,
Muammoning xotirasi emas - boshqa
Buyuk Bo'shliqlar -
Bugun, bugun Sibir.
Ammo bu shoh suv,
Ammo o'lchamdagi tog'lar yarim mongrel, -
Baykal - bebaho tabiat in'omi
Ha, er yuzida abadiy bo'ladi.
(Aleksandr Tverardovskiy, 1959 yil)
Ushbu go'zal ko'lning suvi - bu xistir va yangi. Bizda mag'rurlanadigan narsa bor. Ko'ldagi suv shunchalik shaffof bo'lib, individual toshlar va turli xil narsalar 40 m chuqurlikda ko'rinib turibdi. Bu vaqtda Baykal suvi sodir bo'ladi ko'k rang. Yozda, yozda o'simlik va hayvonlarning organizmlari issiq quyoshda rivojlanganda, shaffof 8-10 m gacha pasayadi va rang ko'k-yashil va ko'katlarga aylanadi.
Bu juda katta va juda katta va bu juda katta flora va hayvonot dunyosi. Ko'llarni o'rganish bilan shug'ullanadigan ilmiy yo'nalish mavjud, u limnologiya deb ataladi. Irkutskulhorgiya akadegorodokida Baykalni o'rganayotgan gelanologik institut mavjud. Baykal va mustaqil o'rganish ilmiy tashkilotlar, masalan, Baykal tadqiqot markazi (ano). Baykal - Jahon hududi tabiiy merosRossiya Fanlar akademiyasining Sibir filialining litnologik instituti, O'simliklar va hayvonlar turlari va navlari, 2/3, ya'ni ular faqat ushbu suv omborida yashaydilar. Tirik organizmlarning bunday mo'l-ko'lligi, baykal suvining qalinligida kislorodning katta miqdori bilan bog'liq.
Bayal Loda olimlarga juda ko'p sirlarni taqdim etadi. Shunday qilib, 1930 yillarda Baykal Linnologik stantsiya mutaxassislari muz qoplamining g'ayrioddiy shakllarini topdilar, faqat Baykal uchun xosdir. Masalan, konus shaklidagi muzli tepaliklarga 6 m balandlikda, ichi bo'sh tepaliklar. Tashqi turlar Ular qirg'oqdan qarama-qarshi yo'nalishda "ochiq" muz chadorlariga o'xshaydi. Sopgiya alohida joylashishi mumkin va ba'zida miniatyura "tog 'tizmalari" ni tashkil qiladi.
1996 yilda Baykal ko'li YuNESKOning dunyo tabiiy merosi ob'ektlariga loyiq edi. 1999 yildan keyin 1999 yilda "Bayalal kuni" festivali tashkil etildi, ular juda tez mintaqaviy tadbirdan juda tez o'sib, olingan jahon tan olishi. Bugungi kunda Baykalning ikkinchi yakshanbasida Baykal festivali bo'lib o'tadi. Biroq, ushbu sanadan ancha oldin tashkilotchilar ko'plab tanlovlarni tashkil etishmoqda turli xil joylar Festivalda natijalari namoyish etilishi mumkin bo'lgan ijod. Film Festivallari, vizual san'at, xalq hunarmandchilik buyumlari, teatr hunarmandchilik, tabiiy seminarlar va boshqa ko'plab stantsiyalar va boshqa ko'plab stantsiyalar tadbirlari noyob festivalning paydo bo'lishini yaratadi.
Materiallar va asboblar:
Hali ham A3.
-Ekvall va gouaae
- Oddiy, cho'tkalar
Loycastlast Card (men modellashtirish uchun yupqa plastik taxtalardan foydalanaman, ular qaychi bilan kichik kartalarni kesib tashlashlari kerak)
- suv uchun
Cho'tkalar uchun tasma
-Palitra (qog'oz varag'i)
Master Class harakati:
Biz bir varaqni ishlash uchun ishlay boshlaymiz, chunki bu rasmning asosiy qismi bosmalardan iborat. Biz varaqni yarmida gorizontal holatda egishimiz va kattakni tekislashimiz kerak. Keyin, oddiy qalam bilan siz kelajakda er chiziqlarini chizishingiz kerak.
Va ko'k rangda, ko'k rangda ishlashga o'ting, naqshning suv maydonini bo'yash.
Keyin katakchani yaratish uchun varaqni yarmiga o'rab qilamiz, palma bilan yumshoq bargni tekislash kerak yaxshiroq sifat. Biz tog'larning ko'lida va ko'k osmonda aks ettirgan tog'larning silkitlari bor edi.
Tog 'tizmasining yuqori qismida siz qorong'i o'rmon guruhini chizishingiz kerak. Biz kul rangni olish uchun palitra bilan ishlaymiz (oq va qora bo'yoq.) Va biz hosil bo'lgan rangni tepalikning yuqori qismiga qo'llaymiz.
Keyin chop eting.
Keyin keyingi yuqori qismida o'rmon chizig'ini chizing va qisman er yuzini bo'yash kulrang. Chizmadagi oq joylar nafaqaga chiqqan qor va yana izni.
Xuddi shunday, er yuzini boshqa vertexga torting, biz chop etamiz.
Biz endi bosma nashrlar bilan ishlamaymiz, endi biz manzarani chiroyli tafsilotlar bilan to'ldirishimiz kerak. Yashil Guache yordamida oldingi Ishlar, GuaAs qalin qatlamni qo'lladi.
Keyin kartaning yordamida biz maysalar bilan bir qatorda, xuddi bo'yalgan sirt bo'ylab kartochka bo'lgan.
Tog 'tepaligidagi daraxtlarning yupqa cho'tkasi.
Biz landshaftga bulutlarni qo'shamiz, biz ularning konturlarini yanada ko'proq rahmat (Guach) ko'krak qafasidagi ko'l yuzasiga qo'shamiz.